每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
校園廣播稿青春勵志篇一
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放飛理想——希望的萌動
我們每個人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆勇而上。
年少時,我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實際的幻想,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。
漸漸地,我們長大了,目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,令人神往。我們把它稱之為——理想。一個最美的字眼!
理想,包含著我們對未來的向往,對未來的希望,對未來美好的憧憬。
金色的童年,沉淀著兒時的快樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足于回味。小時侯的我,最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的。現(xiàn)在看來,才覺得兒時的我多么的天真。
長大后,才漸漸地明白:“理想,不在于一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴望的`目光去滋潤,更需要我們用真摯的心靈去呵護?!?BR> 的確,每個人都有理想,但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實,關(guān)鍵還要看自己。在失敗中振作,在振作中奮發(fā),在奮發(fā)中取勝,這才是我們要的精神。俗話說:“有志者,事竟成”。我相信,只要我們努力塌實的學(xué)習(xí),一定會使自己的理想成真!
理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。
理想是火,點燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。
當(dāng)然,理想也是一股動力,推動著我們前進用不氣餒。
讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚?,讓我們一起放飛自己的理想!
放飛理想希望的萌動我們每個人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆勇而上。年少時,我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實際的幻想,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。
我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地,我們長大了,目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,令人神往。我們把它稱之為理想。
一個最美的字眼!~理想,包含著我們對未來的向往,對未來的希望,對未來美好的憧憬。金色的童年,沉淀著兒時的快樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足于回味。小時侯的我,最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的。
現(xiàn)在看來,才覺得兒時的我多么的天真。長大后,才漸漸地明白:“理想,不在于一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴望的目光去滋潤,更需要我們用真摯的心靈去呵護?!钡拇_,每個人都有理想,但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實,關(guān)鍵還要看自己。
在失敗中振作,在振作中奮發(fā),在奮發(fā)中取勝,這才是我們要的精神。
俗話說:“有志者,事竟成”。我相信,只要我們努力塌實的學(xué)習(xí),一定會使自己的理想成真!理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。理想是火,點燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。當(dāng)然,理想也是一股動力,推動著我們前進用不氣餒。讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚颍屛覀円黄鸱棚w自己的理想!
同學(xué)們:
你們好!我是xxx。
我們每個人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆勇而上。
年少時,我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實際的幻想,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地,我們長大了,目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,令人神往。我們把它稱之為——理想。一個最美的字眼!
理想,包含著我們對未來的向往,對未來的希望,對未來美好的憧憬。 金色的童年,沉淀著兒時的快樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足于回味。小時侯的我,最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的。
現(xiàn)在看來,才覺得兒時的我多么的天真。 理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。 理想是火,點燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。 當(dāng)然,理想也是一股動力,推動著我們前進用不氣餒。
讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚?,讓我們一起放飛自己的理想!
今天的節(jié)目就要結(jié)束了,感謝您的收聽,再會!
校園廣播稿青春勵志篇二
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!薄半S風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。”燃燒著自己,照亮了我們成長的路,老師就是這樣一群可親可敬的人。日復(fù)一日年復(fù)一年,老師教給我們無數(shù)的知識,像春雨點點滋潤著我們幼小的心田。
從幼兒園到現(xiàn)在,有許多老師教過我,不管是嚴(yán)厲的還是溫柔的,我都心存感激,因為師恩難忘,更因為老師的奉獻精神和對我無私的愛。說到無私的愛,我記得暑假時,做老師的姨夫的一番話:“在所有的授業(yè)者中,只有老師不會藏私,自己有十分的知識,想教給孩子的是十二分,不管是開心還是生氣都和學(xué)生對知識的掌握情況有關(guān)。”讓我對老師更加敬佩!
教過我的老師有好多,大部分我都不記得名字了,但是二年級的xx老師讓我記憶猶新永遠難忘。忘不了她像媽媽一樣的笑容;忘不了她的善良;忘不了她生動有趣的課堂,跟著她生動的講述,身臨其境地走進了課文中,好像自己就是課文中的人物似的。
x老師的笑容我永遠難忘,她的笑渦里有媽媽的味道。老師的眼睛會說話,有時是表揚,有時是批評,有時是鼓勵,有時是安慰和心疼(在我們摔傷時、生病時)。記得有一次,王老師正在上課,我忽然肚子疼得很厲害,老師好像會“千里傳音”,不一會我的媽媽就來學(xué)校接我了。原來是老師在教室外面的過道里給我媽媽打了電話,在三小上課時,是不允許老師接打電話的,可是在我生病時,老師顧不得這么多了,這時在她心里,我能快點去看醫(yī)生才是最重要的。
還記得有一次我上學(xué)遲到了,心里忐忑不安就怕老師批評我,王老師問明了原因:是因為我家的鬧鐘壞了,并沒有批評我。讓我回到了座位上開始早讀,那一刻我在想老師多像媽媽呀!
x老師的課堂,很少有人搗亂,并不是我們班沒有調(diào)皮鬼,而是老師的課講得生動、有趣調(diào)皮鬼也被吸引住了。他們偶爾會坐不住,老師一個生氣的眼神,幾句批評的話,他們又都乖乖地坐端正了。原來我以為老師會魔法,連調(diào)皮鬼都可以聽話,慢慢的我明白了:老師的眼里全是對我們的愛,調(diào)皮鬼更善于察言觀色呀!
一次x老師和媽媽在聊天,我清楚地記得老師的話:“一個老師并不是學(xué)識有多么淵博就是最好的,而是你用多少愛心來關(guān)心自己的學(xué)生,孩子的心是純真無暇的,你真心待他們好,他們才會聽話、懂事、好好學(xué)習(xí),這才是對老師最好的報答?!崩蠋煹脑捝钌畹赜≡诹宋业男睦?,將來長大了,如果我會做老師,也要像王老師這樣,讓自己的學(xué)生在愛里成長。
x老師不教我已有一年了,雖然還在一個學(xué)校,但是見面的機會并不多,可是老師的音容笑貌時時在我眼前,偶爾碰見老師我是滿心歡喜。沒事時我還會和媽媽談?wù)撈鹁磹鄣耐趵蠋?,教師?jié)要到了,我想說一句:“王老師我愛您!”
老師您是和風(fēng)細(xì)雨滋潤我們成長;老師您是那燦爛的陽光照亮我們前行的路;老師您是那默默無聞的綠葉哺育我們茁壯成長!讓我發(fā)自內(nèi)心的說出:“師恩難忘!”九月十日是老師的節(jié)日,讓我提前對您們說一聲:“節(jié)日快樂!”也祝愿天下所有的老師們節(jié)日快樂!
校園廣播稿青春勵志篇三
綠色是和平和生命的象征?;蛟S就是在那樣一個空氣、陽光、風(fēng)雨充足的天然大氧吧里,我步入了而立之年。
我贊美綠色,因為有了藻類到參天大樹,才使荒蕪的地球生機勃勃,才有了動物,才有了人類。
由植物開始的植物鏈養(yǎng)育了地球所有動物,養(yǎng)育了人類。 綠色大自然是人類財富的寶藏,也是人類美感與藝術(shù)的源泉。
期待有一天,狂暴的洪水不再咆哮,灼人的熱浪不再肆虐。
期待有一天,每一個山谷都盛開希望之花,每一條小溪都跳著歡樂之舞,所有的荒原都變成綠洲,所有的生命都得到上蒼的關(guān)愛和人類的善待。
大家好,今天我為大家?guī)淼难葜v叫做《青春·理想》。
我們,撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風(fēng)那樣的自由,感受云那般的自在,因為青春賦予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執(zhí)著。
人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個人主宰著自己的明天。
最后我想用梁啟超的話來結(jié)束今天的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄于地球,則國雄于地球?!弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾?,飲一路風(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進!
也許,震天的呼聲于你們無緣,
但,摯起那片歡呼聲的是你們的目光!
也許,炙熱的高陽不曾憐憫你們,
但,烈陽底下是你們高大的身影。
也許,贊美與期盼總于你們擦肩而過,
但,真正的'感激未嘗不在每個人心中流淌。
無聲的話語化作一聲:
老師,榮譽有你的一份。
同樣的教養(yǎng),
同樣的暴曬,
沒有熱烈的歡呼,
沒有激烈的喝彩。
但你仍用精密的儀表
和細(xì)致的耐心,
記錄著運動的輝煌。
我們?yōu)槟阕院溃?BR> 辛苦了,
敬愛的老師們!
也許,震天的呼聲于你們無緣,
但,摯起那片歡呼聲的是你們的目光!
也許,炙熱的高陽不曾憐憫你們,
但,烈陽底下是你們高大的身影。
也許,贊美與期盼總于你們擦肩而過,
但,真正的感激未嘗不在每個人心中流淌。
無聲的話語化作一聲:
老師,榮譽有你的一份。
再這競賽的操場上,
有掌聲,有著運動員們的動“美”,
有著啦啦隊員們的助威,
當(dāng)然還有我們辛勤的裁判員們,
汗水浸漬著汗衫,烈日灼燒著軀體,
在這里,那邊,在運動員的每份成績中,
殊不知裁判員們付出了多少,
兩條鎖不住熱情的騰飛,
熱浪擊不潰執(zhí)著的意念,
是他們造就了我們,正在造就著,
已經(jīng)造就著,將來造就著……
啊,thank you,
我們的裁判們,
我們會用自己的行動去博取沖擊,
為此換來一點良知的欣慰,
let’s go,運動員們,
啦啦隊員們,
讓我們?yōu)榫磹鄣牟门袉T們也來一些掌聲吧。
良好的開始是成功的一半,
然而您們--裁判員老師,
更是我們到達終點的關(guān)鍵。
您們的公平是我們用于走路的腳 ;
您們的耐心是我們邁過的步;
您們的認(rèn)真是我們走過的路。
天平似的公正顯視出您們正直無私的性格。
請讓我再說一次:
裁判員老師,您辛苦!
---致大會裁判員
同樣的驕陽,
同樣的暴曬,
沒有熱烈的歡呼,
沒有激動的喝彩。
你用精密的儀表,
和細(xì)致的耐心,
記錄著運動員的輝煌。
我為你們自豪,
辛苦了,
敬愛的老師
校園廣播稿青春勵志篇四
有了生命,我們才能品味生活的酸甜苦辣。
有了生命,我們才能去創(chuàng)造自己的美好未來!
好好珍愛今生,因為只有活著,才有美麗的綻放!
今天的《人生百味》欄目。讓我們談?wù)劇罢鋹凵?,過陽光生活”
人的生命只有一次,人生的每時每刻都是現(xiàn)場直播,走過去了,就不能再重演。珍愛自己的生命,讓我們的生命變得有價值,關(guān)愛他人的生命,讓大家的人生更加美麗!
在這個世界上,每個人都有著不同的缺陷或不如意的事情,并非只有你是不幸的,關(guān)鍵是如何看待和對待不幸。無須抱怨命運的不濟,不要只看自己沒有的,而要多看看自己所擁有的,我們就會感到:其實自己很富有。人生不是一支短短的蠟燭,而是一支由我們暫時拿著的火炬,唯有熱愛生命,才能把它燃得旺盛。 珍惜生命是道德之本,熱愛生命是信仰之目標(biāo)。
熱愛生命 就是要豐富生命的內(nèi)涵 提升生命的價值
上一只腳,而后他拾起鈔票,鈔票已變得又臟又皺。“現(xiàn)在誰還要?”還是有人舉起手來。
“朋友們,你們已經(jīng)上了一堂很有意義的課。無論我如何對待這張鈔票,你們還是想要它,因為它并沒貶值,它依舊值100元。”
熱愛生命 就是要直面挫折笑對人生
中學(xué)生的成長就是一次遠航,航道曲折而漫長,如同在大海上航行的船沒有不帶傷的一樣,成長中的中小學(xué)沒有不經(jīng)歷挫折的!小時候我聽過這樣一個故事:草地上有一只蠶蛹,里面的蝴蝶掙扎了好長時間,一直出不來。一個天真的小男孩子不忍看到蛹中的蝴蝶痛苦掙扎的樣子,于是拿起剪刀把蛹?xì)ぜ糸_,幫助蝴蝶脫蛹而出。然而,這只蝴蝶由于沒有經(jīng)過破蛹前必須經(jīng)歷的痛苦掙扎,以致出殼后身軀臃腫,翅膀干癟,根本飛不起來,不久就死了。這個小故事說明了一個人生的道理:要得到歡樂與成功,就必須承受痛苦和挫折。是啊 ,蠶蛹只有無悔地承受作繭自縛的痛苦,才能展翅飛向藍天;人生只有無悔地跋涉過寒冷的冬季,才能享受生命的翠綠!
“人因挫折而積蓄的煩悶,若不釋放出來,就像埋伏心間的定時炸彈一樣,一旦觸發(fā)即可釀成大難?!彼裕侠硇?,是積極應(yīng)對挫折的有效方式,對人的身心健康是十分重要。作為中學(xué)生不能像古人一樣借酒消愁,但可以找自己最尊敬的、最信得過的長者或知心朋友傾訴,可以借助一支筆把自己心情煩躁,情緒低落的原因,擔(dān)憂的內(nèi)容逐條地在日記本上寫下來,把心靈庫房中的沮喪和嘆息一一清掃。通過這些合理方式,把心中的悲傷、委屈、苦悶等不良情緒合理釋放出來,心情才會輕松和舒暢起來,精神的壓力才會得到緩解。 但中學(xué)生壓力大,耐挫力差,長時間的壓抑或情緒低落,很容易不分場合、不分對象的隨意尋找“出氣筒”,輕則會妨礙人際關(guān)系的和諧,重則會對自己、家人、學(xué)校、社會造成傷害,這是缺乏道德修養(yǎng)的表現(xiàn),應(yīng)堅決反對。因此,宣泄行為一定要注意場合、注意分寸,要給自己宣泄的時間和程度設(shè)一個限度。
挫折,對于弱者是牢不可破的網(wǎng);對于庸者是束縛手腳的鐐銬;對于強者是不堪一擊的盾;對于智者是打開成功之門的鑰匙。笑對挫折,你就是強者,你就是智者。中學(xué)生追夢的路漫長、曲折,或許有千里冰封;或許有陰雨綿綿,或許有風(fēng)浪滔滔;或許會跌倒路途,鼻青臉腫,或許會失足山崖,粉身碎骨。堅強些,朋友,有一種跌倒叫站立;有一種失落叫收獲;有一種失敗叫成功,風(fēng)雨中那點痛算得了什么?在人生旅途中,我們須有這樣一種風(fēng)度:失敗和挫折,只不過是一種記憶,一個名詞而已,帶著傷痛把成功的大旗插上人生的高地,才是生命中的一道亮麗的風(fēng)景。直面挫折,從一個微笑開始,讓自信、自愛、自持從外向內(nèi),在心頭凝結(jié)為坦然,那么你就離成功很近,離幸福不遠了! “贏是一種過程,輸只是一種開始”,只要我們擁有生命,就會有無悔的追求,我們的青春就會在歲月的星河里熠熠生輝!
愛惜自己,因為我們還有親人,珍惜生命,因為我們的路還很長,走過現(xiàn)在,等著我們的是陽光生活。
今天的校園之聲廣播就到這里吧,同學(xué)們明天再見!
校園廣播稿青春勵志篇五
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,今天我為大家?guī)淼难葜v叫做《青春·理想》。
我們,撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風(fēng)那樣的自由,感受云那般的自在,因為青春賦予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執(zhí)著。
人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個人主宰著自己的明天。
最后我想用梁啟超的話來結(jié)束今天的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄于地球,則國雄于地球?!弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾?,飲一路風(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進!
校園廣播稿青春勵志篇六
親愛的老師、小朋友們:
大家好!
開心小喇叭又和您見面了,現(xiàn)在是健康小天地時間,我是六年級的葛慧琳。
小朋友們,我發(fā)現(xiàn)有好多小伙伴上學(xué)都帶酸奶,可能是爸爸媽媽擔(dān)心我們餓肚子,其實學(xué)校食堂每天都給我們準(zhǔn)備了可口的飯菜,每個教室都有純凈水,大家不必每天都帶酸奶,現(xiàn)在天氣變冷了,酸奶喝多了容易肚子痛、嘔吐,嚴(yán)重了還要去醫(yī)院,所以帶一點水果就行,不用每天都帶酸奶。
好了,今天就到這里,明天再見!
校園廣播稿青春勵志篇七
合:校園紅領(lǐng)巾廣播站,現(xiàn)在開始播音
男:在這里,我們?yōu)槟蜷_一扇窗,展示校園的活力與風(fēng)采。
女:這里有飛揚的夢想
男;這里有溫馨的
合:歡迎您走近新曉紅領(lǐng)巾廣播站!
女:敬愛的老師們,
男;親愛的同學(xué)們,
合:大家下午好!
女:今天是12月7號,星期一,新曉雙語實驗小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站,又和大家見面了!
男:我是四年四班的播音員——曲浩華
女:我是四年四班的播音員—— 王羽 歡迎大家收聽本期節(jié)目。
男:同學(xué)們,我先將本期節(jié)目的主要內(nèi)容介紹一下:首先是《校園快訊》和《溫馨
提示》,
女:接著是《文化廣場》和《教師風(fēng)景線》、《星星譜》欄目
男:最后,我們將要走近《娛樂天地》,送出我們的祝福。
女:首先,讓我們走進《校園快訊》。(快樂號角音樂聲響起)
男;新聞之后,為大家送上《溫馨
提示》(鋼琴樂響起)
(稍微停頓一會兒,任音樂逐漸提高又降低)
女:一篇篇動聽的文章能把我們帶往蔚藍色的大海,也能讓我們馳騁遼闊的草原,下面請聽四年四班 弓少蕭 同學(xué)帶來的美文《 秋雨 》。
(讀文章,伴著音樂,音樂《二泉映月》)
男:聽說有一種仙草,吃了不會變老。我要把它找尋,老師吃了不會老。
女:皺紋不會爬上老師的額頭,歲月不會染白老師的鬢角,老師的嗓音永遠那么清脆。
男:不老的心,不老的笑,不老的老師永遠不會老?!督處燂L(fēng)景線》向你講述一位奮斗在教育戰(zhàn)線上,將青春播撒在三尺講臺上的老師的故事。
(音樂聲起,伴音樂朗讀)
女:這學(xué)期我們來了一位新英語老師———miss花,她胖胖的,但非常lovely,大大的眼睛躲在黑色的眼鏡框后面,很有學(xué)問的樣子,而一口流利而標(biāo)準(zhǔn)的英語,就更讓我們崇拜得五體投地了!!!課堂上,我們總是在游戲中就不知不覺的把知識掌握了,大家都很開心!we like games, we like engish, we like miss hua .
男:在新曉的這塊熱土上,也有著一群在“學(xué)習(xí)、生活、行為”方面暫露頭角的小星星,他們散發(fā)光芒,感染著別人?!缎切亲V》欄目為您帶來兩顆“小星星”的故事。
(張家輝)
女:大家喜歡的《點歌臺》又要開始了,
男:讓歌聲為你送上深情的
女:讓歌聲傳遞你們美好的心聲
男:一首《幸福拍手歌》為大家送上,愿它給大家?guī)硪恢艿暮眯那椤?音樂《幸福拍手歌》)
結(jié)束:女:伴著輕快的音樂,也是我們和大家說再見的時候了!
男:謝謝大家的收聽,下次節(jié)目再見!
女:再見!(幸福歌再次響起)
校園廣播稿青春勵志篇八
大家好,今天我為大家?guī)淼膹V播叫做《青春·理想》。
我們,撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風(fēng)那樣的自由,感受云那般的自在,因為青春賦予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執(zhí)著。
人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個人主宰著自己的明天。
最后我想用梁啟超的話來結(jié)束今天的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄于地球,則國雄于地球?!弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾?,飲一路風(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進!
校園廣播稿青春勵志篇九
共同的目標(biāo),共同的努力,共同的夢想,我們相聚有八月,相聚有廣饒一中——那個曾經(jīng)為之奮斗了很久的地方。
高中的大門,一種緊張的氣息撲面而來,每個人心里都清楚,在這十幾天的時間里,我們要進行艱苦的軍訓(xùn)。天氣炎熱,生活艱苦,這都是訓(xùn)練的困難之處,雖然軍訓(xùn)很苦很累,但是這兩天以來,我感覺很充實。在這有規(guī)律有秩序的生活中,會豐富多彩,在那團結(jié)的集體生活,每個人都精神煥發(fā),展現(xiàn)出的是自己最高精神面貌。
訓(xùn)練、勞動、唱軍歌……每天生活并不會因為一成不變而感到煩瑣,每天在訓(xùn)練中有所提高,勞動時相互幫助,我們收獲的不僅僅是勞動成果,更有美好的友誼;唱軍歌來考驗我們的團隊精神。
軍訓(xùn)會訓(xùn)出我們的團結(jié),訓(xùn)出我們的意志,訓(xùn)出我們的風(fēng)彩,訓(xùn)出我們的堅強!
同學(xué)們,加油吧!
校園廣播稿青春勵志篇十
女:放飛童年夢想,播灑希望的明天
合:尊敬的班級老師,親愛的同學(xué)們,大家下午好!
男: 伴隨著這優(yōu)美的旋律,紅領(lǐng)巾廣播又與大家相逢了!
女:我是主持人****
男:我是主持人****
女:我是主持人***** 很高興在期末緊張復(fù)習(xí)的時候能和你相約在廣播中!讓我們共同享受這美好的15分鐘吧!本期我們?yōu)榇蠹野才帕巳齻€欄目《期末總動員》《輕松一刻》《快樂圣誕》。
女:首先,讓我們走進《期末總動員》聊聊期末復(fù)習(xí)的話題吧!
(播放背景輕音樂1)
男:時光如梭,彈指一揮間,緊張、忙碌而又充實的一個學(xué)期的生活又要結(jié)束了,不知不覺我們又迎來期末考試。
校園廣播稿青春勵志篇一
校園廣播稿大全400字,校園廣播稿飄揚在校園中,以下的校園廣播稿大全400字范文,一起來閱讀欣賞吧。
放飛理想——希望的萌動
我們每個人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆勇而上。
年少時,我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實際的幻想,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。
漸漸地,我們長大了,目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,令人神往。我們把它稱之為——理想。一個最美的字眼!
理想,包含著我們對未來的向往,對未來的希望,對未來美好的憧憬。
金色的童年,沉淀著兒時的快樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足于回味。小時侯的我,最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的。現(xiàn)在看來,才覺得兒時的我多么的天真。
長大后,才漸漸地明白:“理想,不在于一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴望的`目光去滋潤,更需要我們用真摯的心靈去呵護?!?BR> 的確,每個人都有理想,但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實,關(guān)鍵還要看自己。在失敗中振作,在振作中奮發(fā),在奮發(fā)中取勝,這才是我們要的精神。俗話說:“有志者,事竟成”。我相信,只要我們努力塌實的學(xué)習(xí),一定會使自己的理想成真!
理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。
理想是火,點燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。
當(dāng)然,理想也是一股動力,推動著我們前進用不氣餒。
讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚?,讓我們一起放飛自己的理想!
放飛理想希望的萌動我們每個人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆勇而上。年少時,我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實際的幻想,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。
我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地,我們長大了,目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,令人神往。我們把它稱之為理想。
一個最美的字眼!~理想,包含著我們對未來的向往,對未來的希望,對未來美好的憧憬。金色的童年,沉淀著兒時的快樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足于回味。小時侯的我,最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的。
現(xiàn)在看來,才覺得兒時的我多么的天真。長大后,才漸漸地明白:“理想,不在于一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴望的目光去滋潤,更需要我們用真摯的心靈去呵護?!钡拇_,每個人都有理想,但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實,關(guān)鍵還要看自己。
在失敗中振作,在振作中奮發(fā),在奮發(fā)中取勝,這才是我們要的精神。
俗話說:“有志者,事竟成”。我相信,只要我們努力塌實的學(xué)習(xí),一定會使自己的理想成真!理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。理想是火,點燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。當(dāng)然,理想也是一股動力,推動著我們前進用不氣餒。讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚颍屛覀円黄鸱棚w自己的理想!
同學(xué)們:
你們好!我是xxx。
我們每個人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆勇而上。
年少時,我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實際的幻想,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地,我們長大了,目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,令人神往。我們把它稱之為——理想。一個最美的字眼!
理想,包含著我們對未來的向往,對未來的希望,對未來美好的憧憬。 金色的童年,沉淀著兒時的快樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足于回味。小時侯的我,最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的。
現(xiàn)在看來,才覺得兒時的我多么的天真。 理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。 理想是火,點燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。 當(dāng)然,理想也是一股動力,推動著我們前進用不氣餒。
讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚?,讓我們一起放飛自己的理想!
今天的節(jié)目就要結(jié)束了,感謝您的收聽,再會!
校園廣播稿青春勵志篇二
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!薄半S風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。”燃燒著自己,照亮了我們成長的路,老師就是這樣一群可親可敬的人。日復(fù)一日年復(fù)一年,老師教給我們無數(shù)的知識,像春雨點點滋潤著我們幼小的心田。
從幼兒園到現(xiàn)在,有許多老師教過我,不管是嚴(yán)厲的還是溫柔的,我都心存感激,因為師恩難忘,更因為老師的奉獻精神和對我無私的愛。說到無私的愛,我記得暑假時,做老師的姨夫的一番話:“在所有的授業(yè)者中,只有老師不會藏私,自己有十分的知識,想教給孩子的是十二分,不管是開心還是生氣都和學(xué)生對知識的掌握情況有關(guān)。”讓我對老師更加敬佩!
教過我的老師有好多,大部分我都不記得名字了,但是二年級的xx老師讓我記憶猶新永遠難忘。忘不了她像媽媽一樣的笑容;忘不了她的善良;忘不了她生動有趣的課堂,跟著她生動的講述,身臨其境地走進了課文中,好像自己就是課文中的人物似的。
x老師的笑容我永遠難忘,她的笑渦里有媽媽的味道。老師的眼睛會說話,有時是表揚,有時是批評,有時是鼓勵,有時是安慰和心疼(在我們摔傷時、生病時)。記得有一次,王老師正在上課,我忽然肚子疼得很厲害,老師好像會“千里傳音”,不一會我的媽媽就來學(xué)校接我了。原來是老師在教室外面的過道里給我媽媽打了電話,在三小上課時,是不允許老師接打電話的,可是在我生病時,老師顧不得這么多了,這時在她心里,我能快點去看醫(yī)生才是最重要的。
還記得有一次我上學(xué)遲到了,心里忐忑不安就怕老師批評我,王老師問明了原因:是因為我家的鬧鐘壞了,并沒有批評我。讓我回到了座位上開始早讀,那一刻我在想老師多像媽媽呀!
x老師的課堂,很少有人搗亂,并不是我們班沒有調(diào)皮鬼,而是老師的課講得生動、有趣調(diào)皮鬼也被吸引住了。他們偶爾會坐不住,老師一個生氣的眼神,幾句批評的話,他們又都乖乖地坐端正了。原來我以為老師會魔法,連調(diào)皮鬼都可以聽話,慢慢的我明白了:老師的眼里全是對我們的愛,調(diào)皮鬼更善于察言觀色呀!
一次x老師和媽媽在聊天,我清楚地記得老師的話:“一個老師并不是學(xué)識有多么淵博就是最好的,而是你用多少愛心來關(guān)心自己的學(xué)生,孩子的心是純真無暇的,你真心待他們好,他們才會聽話、懂事、好好學(xué)習(xí),這才是對老師最好的報答?!崩蠋煹脑捝钌畹赜≡诹宋业男睦?,將來長大了,如果我會做老師,也要像王老師這樣,讓自己的學(xué)生在愛里成長。
x老師不教我已有一年了,雖然還在一個學(xué)校,但是見面的機會并不多,可是老師的音容笑貌時時在我眼前,偶爾碰見老師我是滿心歡喜。沒事時我還會和媽媽談?wù)撈鹁磹鄣耐趵蠋?,教師?jié)要到了,我想說一句:“王老師我愛您!”
老師您是和風(fēng)細(xì)雨滋潤我們成長;老師您是那燦爛的陽光照亮我們前行的路;老師您是那默默無聞的綠葉哺育我們茁壯成長!讓我發(fā)自內(nèi)心的說出:“師恩難忘!”九月十日是老師的節(jié)日,讓我提前對您們說一聲:“節(jié)日快樂!”也祝愿天下所有的老師們節(jié)日快樂!
校園廣播稿青春勵志篇三
綠色是和平和生命的象征?;蛟S就是在那樣一個空氣、陽光、風(fēng)雨充足的天然大氧吧里,我步入了而立之年。
我贊美綠色,因為有了藻類到參天大樹,才使荒蕪的地球生機勃勃,才有了動物,才有了人類。
由植物開始的植物鏈養(yǎng)育了地球所有動物,養(yǎng)育了人類。 綠色大自然是人類財富的寶藏,也是人類美感與藝術(shù)的源泉。
期待有一天,狂暴的洪水不再咆哮,灼人的熱浪不再肆虐。
期待有一天,每一個山谷都盛開希望之花,每一條小溪都跳著歡樂之舞,所有的荒原都變成綠洲,所有的生命都得到上蒼的關(guān)愛和人類的善待。
大家好,今天我為大家?guī)淼难葜v叫做《青春·理想》。
我們,撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風(fēng)那樣的自由,感受云那般的自在,因為青春賦予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執(zhí)著。
人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個人主宰著自己的明天。
最后我想用梁啟超的話來結(jié)束今天的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄于地球,則國雄于地球?!弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾?,飲一路風(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進!
也許,震天的呼聲于你們無緣,
但,摯起那片歡呼聲的是你們的目光!
也許,炙熱的高陽不曾憐憫你們,
但,烈陽底下是你們高大的身影。
也許,贊美與期盼總于你們擦肩而過,
但,真正的'感激未嘗不在每個人心中流淌。
無聲的話語化作一聲:
老師,榮譽有你的一份。
同樣的教養(yǎng),
同樣的暴曬,
沒有熱烈的歡呼,
沒有激烈的喝彩。
但你仍用精密的儀表
和細(xì)致的耐心,
記錄著運動的輝煌。
我們?yōu)槟阕院溃?BR> 辛苦了,
敬愛的老師們!
也許,震天的呼聲于你們無緣,
但,摯起那片歡呼聲的是你們的目光!
也許,炙熱的高陽不曾憐憫你們,
但,烈陽底下是你們高大的身影。
也許,贊美與期盼總于你們擦肩而過,
但,真正的感激未嘗不在每個人心中流淌。
無聲的話語化作一聲:
老師,榮譽有你的一份。
再這競賽的操場上,
有掌聲,有著運動員們的動“美”,
有著啦啦隊員們的助威,
當(dāng)然還有我們辛勤的裁判員們,
汗水浸漬著汗衫,烈日灼燒著軀體,
在這里,那邊,在運動員的每份成績中,
殊不知裁判員們付出了多少,
兩條鎖不住熱情的騰飛,
熱浪擊不潰執(zhí)著的意念,
是他們造就了我們,正在造就著,
已經(jīng)造就著,將來造就著……
啊,thank you,
我們的裁判們,
我們會用自己的行動去博取沖擊,
為此換來一點良知的欣慰,
let’s go,運動員們,
啦啦隊員們,
讓我們?yōu)榫磹鄣牟门袉T們也來一些掌聲吧。
良好的開始是成功的一半,
然而您們--裁判員老師,
更是我們到達終點的關(guān)鍵。
您們的公平是我們用于走路的腳 ;
您們的耐心是我們邁過的步;
您們的認(rèn)真是我們走過的路。
天平似的公正顯視出您們正直無私的性格。
請讓我再說一次:
裁判員老師,您辛苦!
---致大會裁判員
同樣的驕陽,
同樣的暴曬,
沒有熱烈的歡呼,
沒有激動的喝彩。
你用精密的儀表,
和細(xì)致的耐心,
記錄著運動員的輝煌。
我為你們自豪,
辛苦了,
敬愛的老師
校園廣播稿青春勵志篇四
有了生命,我們才能品味生活的酸甜苦辣。
有了生命,我們才能去創(chuàng)造自己的美好未來!
好好珍愛今生,因為只有活著,才有美麗的綻放!
今天的《人生百味》欄目。讓我們談?wù)劇罢鋹凵?,過陽光生活”
人的生命只有一次,人生的每時每刻都是現(xiàn)場直播,走過去了,就不能再重演。珍愛自己的生命,讓我們的生命變得有價值,關(guān)愛他人的生命,讓大家的人生更加美麗!
在這個世界上,每個人都有著不同的缺陷或不如意的事情,并非只有你是不幸的,關(guān)鍵是如何看待和對待不幸。無須抱怨命運的不濟,不要只看自己沒有的,而要多看看自己所擁有的,我們就會感到:其實自己很富有。人生不是一支短短的蠟燭,而是一支由我們暫時拿著的火炬,唯有熱愛生命,才能把它燃得旺盛。 珍惜生命是道德之本,熱愛生命是信仰之目標(biāo)。
熱愛生命 就是要豐富生命的內(nèi)涵 提升生命的價值
上一只腳,而后他拾起鈔票,鈔票已變得又臟又皺。“現(xiàn)在誰還要?”還是有人舉起手來。
“朋友們,你們已經(jīng)上了一堂很有意義的課。無論我如何對待這張鈔票,你們還是想要它,因為它并沒貶值,它依舊值100元。”
熱愛生命 就是要直面挫折笑對人生
中學(xué)生的成長就是一次遠航,航道曲折而漫長,如同在大海上航行的船沒有不帶傷的一樣,成長中的中小學(xué)沒有不經(jīng)歷挫折的!小時候我聽過這樣一個故事:草地上有一只蠶蛹,里面的蝴蝶掙扎了好長時間,一直出不來。一個天真的小男孩子不忍看到蛹中的蝴蝶痛苦掙扎的樣子,于是拿起剪刀把蛹?xì)ぜ糸_,幫助蝴蝶脫蛹而出。然而,這只蝴蝶由于沒有經(jīng)過破蛹前必須經(jīng)歷的痛苦掙扎,以致出殼后身軀臃腫,翅膀干癟,根本飛不起來,不久就死了。這個小故事說明了一個人生的道理:要得到歡樂與成功,就必須承受痛苦和挫折。是啊 ,蠶蛹只有無悔地承受作繭自縛的痛苦,才能展翅飛向藍天;人生只有無悔地跋涉過寒冷的冬季,才能享受生命的翠綠!
“人因挫折而積蓄的煩悶,若不釋放出來,就像埋伏心間的定時炸彈一樣,一旦觸發(fā)即可釀成大難?!彼裕侠硇?,是積極應(yīng)對挫折的有效方式,對人的身心健康是十分重要。作為中學(xué)生不能像古人一樣借酒消愁,但可以找自己最尊敬的、最信得過的長者或知心朋友傾訴,可以借助一支筆把自己心情煩躁,情緒低落的原因,擔(dān)憂的內(nèi)容逐條地在日記本上寫下來,把心靈庫房中的沮喪和嘆息一一清掃。通過這些合理方式,把心中的悲傷、委屈、苦悶等不良情緒合理釋放出來,心情才會輕松和舒暢起來,精神的壓力才會得到緩解。 但中學(xué)生壓力大,耐挫力差,長時間的壓抑或情緒低落,很容易不分場合、不分對象的隨意尋找“出氣筒”,輕則會妨礙人際關(guān)系的和諧,重則會對自己、家人、學(xué)校、社會造成傷害,這是缺乏道德修養(yǎng)的表現(xiàn),應(yīng)堅決反對。因此,宣泄行為一定要注意場合、注意分寸,要給自己宣泄的時間和程度設(shè)一個限度。
挫折,對于弱者是牢不可破的網(wǎng);對于庸者是束縛手腳的鐐銬;對于強者是不堪一擊的盾;對于智者是打開成功之門的鑰匙。笑對挫折,你就是強者,你就是智者。中學(xué)生追夢的路漫長、曲折,或許有千里冰封;或許有陰雨綿綿,或許有風(fēng)浪滔滔;或許會跌倒路途,鼻青臉腫,或許會失足山崖,粉身碎骨。堅強些,朋友,有一種跌倒叫站立;有一種失落叫收獲;有一種失敗叫成功,風(fēng)雨中那點痛算得了什么?在人生旅途中,我們須有這樣一種風(fēng)度:失敗和挫折,只不過是一種記憶,一個名詞而已,帶著傷痛把成功的大旗插上人生的高地,才是生命中的一道亮麗的風(fēng)景。直面挫折,從一個微笑開始,讓自信、自愛、自持從外向內(nèi),在心頭凝結(jié)為坦然,那么你就離成功很近,離幸福不遠了! “贏是一種過程,輸只是一種開始”,只要我們擁有生命,就會有無悔的追求,我們的青春就會在歲月的星河里熠熠生輝!
愛惜自己,因為我們還有親人,珍惜生命,因為我們的路還很長,走過現(xiàn)在,等著我們的是陽光生活。
今天的校園之聲廣播就到這里吧,同學(xué)們明天再見!
校園廣播稿青春勵志篇五
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,今天我為大家?guī)淼难葜v叫做《青春·理想》。
我們,撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風(fēng)那樣的自由,感受云那般的自在,因為青春賦予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執(zhí)著。
人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個人主宰著自己的明天。
最后我想用梁啟超的話來結(jié)束今天的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄于地球,則國雄于地球?!弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾?,飲一路風(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進!
校園廣播稿青春勵志篇六
親愛的老師、小朋友們:
大家好!
開心小喇叭又和您見面了,現(xiàn)在是健康小天地時間,我是六年級的葛慧琳。
小朋友們,我發(fā)現(xiàn)有好多小伙伴上學(xué)都帶酸奶,可能是爸爸媽媽擔(dān)心我們餓肚子,其實學(xué)校食堂每天都給我們準(zhǔn)備了可口的飯菜,每個教室都有純凈水,大家不必每天都帶酸奶,現(xiàn)在天氣變冷了,酸奶喝多了容易肚子痛、嘔吐,嚴(yán)重了還要去醫(yī)院,所以帶一點水果就行,不用每天都帶酸奶。
好了,今天就到這里,明天再見!
校園廣播稿青春勵志篇七
合:校園紅領(lǐng)巾廣播站,現(xiàn)在開始播音
男:在這里,我們?yōu)槟蜷_一扇窗,展示校園的活力與風(fēng)采。
女:這里有飛揚的夢想
男;這里有溫馨的
合:歡迎您走近新曉紅領(lǐng)巾廣播站!
女:敬愛的老師們,
男;親愛的同學(xué)們,
合:大家下午好!
女:今天是12月7號,星期一,新曉雙語實驗小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站,又和大家見面了!
男:我是四年四班的播音員——曲浩華
女:我是四年四班的播音員—— 王羽 歡迎大家收聽本期節(jié)目。
男:同學(xué)們,我先將本期節(jié)目的主要內(nèi)容介紹一下:首先是《校園快訊》和《溫馨
提示》,
女:接著是《文化廣場》和《教師風(fēng)景線》、《星星譜》欄目
男:最后,我們將要走近《娛樂天地》,送出我們的祝福。
女:首先,讓我們走進《校園快訊》。(快樂號角音樂聲響起)
男;新聞之后,為大家送上《溫馨
提示》(鋼琴樂響起)
(稍微停頓一會兒,任音樂逐漸提高又降低)
女:一篇篇動聽的文章能把我們帶往蔚藍色的大海,也能讓我們馳騁遼闊的草原,下面請聽四年四班 弓少蕭 同學(xué)帶來的美文《 秋雨 》。
(讀文章,伴著音樂,音樂《二泉映月》)
男:聽說有一種仙草,吃了不會變老。我要把它找尋,老師吃了不會老。
女:皺紋不會爬上老師的額頭,歲月不會染白老師的鬢角,老師的嗓音永遠那么清脆。
男:不老的心,不老的笑,不老的老師永遠不會老?!督處燂L(fēng)景線》向你講述一位奮斗在教育戰(zhàn)線上,將青春播撒在三尺講臺上的老師的故事。
(音樂聲起,伴音樂朗讀)
女:這學(xué)期我們來了一位新英語老師———miss花,她胖胖的,但非常lovely,大大的眼睛躲在黑色的眼鏡框后面,很有學(xué)問的樣子,而一口流利而標(biāo)準(zhǔn)的英語,就更讓我們崇拜得五體投地了!!!課堂上,我們總是在游戲中就不知不覺的把知識掌握了,大家都很開心!we like games, we like engish, we like miss hua .
男:在新曉的這塊熱土上,也有著一群在“學(xué)習(xí)、生活、行為”方面暫露頭角的小星星,他們散發(fā)光芒,感染著別人?!缎切亲V》欄目為您帶來兩顆“小星星”的故事。
(張家輝)
女:大家喜歡的《點歌臺》又要開始了,
男:讓歌聲為你送上深情的
女:讓歌聲傳遞你們美好的心聲
男:一首《幸福拍手歌》為大家送上,愿它給大家?guī)硪恢艿暮眯那椤?音樂《幸福拍手歌》)
結(jié)束:女:伴著輕快的音樂,也是我們和大家說再見的時候了!
男:謝謝大家的收聽,下次節(jié)目再見!
女:再見!(幸福歌再次響起)
校園廣播稿青春勵志篇八
大家好,今天我為大家?guī)淼膹V播叫做《青春·理想》。
我們,撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風(fēng)那樣的自由,感受云那般的自在,因為青春賦予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執(zhí)著。
人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個人主宰著自己的明天。
最后我想用梁啟超的話來結(jié)束今天的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄于地球,則國雄于地球?!弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾?,飲一路風(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進!
校園廣播稿青春勵志篇九
共同的目標(biāo),共同的努力,共同的夢想,我們相聚有八月,相聚有廣饒一中——那個曾經(jīng)為之奮斗了很久的地方。
高中的大門,一種緊張的氣息撲面而來,每個人心里都清楚,在這十幾天的時間里,我們要進行艱苦的軍訓(xùn)。天氣炎熱,生活艱苦,這都是訓(xùn)練的困難之處,雖然軍訓(xùn)很苦很累,但是這兩天以來,我感覺很充實。在這有規(guī)律有秩序的生活中,會豐富多彩,在那團結(jié)的集體生活,每個人都精神煥發(fā),展現(xiàn)出的是自己最高精神面貌。
訓(xùn)練、勞動、唱軍歌……每天生活并不會因為一成不變而感到煩瑣,每天在訓(xùn)練中有所提高,勞動時相互幫助,我們收獲的不僅僅是勞動成果,更有美好的友誼;唱軍歌來考驗我們的團隊精神。
軍訓(xùn)會訓(xùn)出我們的團結(jié),訓(xùn)出我們的意志,訓(xùn)出我們的風(fēng)彩,訓(xùn)出我們的堅強!
同學(xué)們,加油吧!
校園廣播稿青春勵志篇十
女:放飛童年夢想,播灑希望的明天
合:尊敬的班級老師,親愛的同學(xué)們,大家下午好!
男: 伴隨著這優(yōu)美的旋律,紅領(lǐng)巾廣播又與大家相逢了!
女:我是主持人****
男:我是主持人****
女:我是主持人***** 很高興在期末緊張復(fù)習(xí)的時候能和你相約在廣播中!讓我們共同享受這美好的15分鐘吧!本期我們?yōu)榇蠹野才帕巳齻€欄目《期末總動員》《輕松一刻》《快樂圣誕》。
女:首先,讓我們走進《期末總動員》聊聊期末復(fù)習(xí)的話題吧!
(播放背景輕音樂1)
男:時光如梭,彈指一揮間,緊張、忙碌而又充實的一個學(xué)期的生活又要結(jié)束了,不知不覺我們又迎來期末考試。