2023年國防教育演講稿小學生四年級 國防教育演講稿(大全15篇)

2025/6/9 4:53:28

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    演講是練習普通話的好機會,特別要注意字正腔圓,斷句、斷詞要準確,還要注意整篇講來有抑有揚,要有快有慢,有張有弛。演講的直觀性使其與聽眾直接交流,極易感染和打動聽眾。下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
    國防教育演講稿小學生四年級篇一
    :
    大家好!今天我演講的是《情系國防》。時值新
    中國成立xx周年
    ,站在這舞臺,談祖國繁榮昌盛,國防根基日趨強大,我心潮澎湃。當我們在參加升旗儀式時,看著冉冉升起的五星紅旗,聽著雄渾豪邁的《義勇軍進行曲》時,感到無比的自豪和激動?!捌饋恚辉缸雠`的人們,把我們的血肉筑成我們新的長城……”這是當年無數(shù)革命烈士為了民族的解放而發(fā)出的吼聲!這也是炎黃子孫不屈的意志!
    。
    在國際舞臺上的影響越來越大,地位越來越高,特別是改革開放以來,我國的經(jīng)濟實力越來越強大,使得一些有想法的國家感到了震動,一些和我國關(guān)系比較緊張的國家紛紛加緊了擴軍備戰(zhàn)的步伐,加劇了國際形勢的緊張局面。我們的天空上正飛行著外國的各種衛(wèi)星;如果我們沒有強大的國防,其后果是可怕的!在世界上接連發(fā)生的美國依仗它的軍事力量踐踏別國主權(quán)的事不是最好的例子嗎?
    人都把保衛(wèi)祖國、建設祖國作為自己的忠誠事業(yè),每位學子刻苦學習,成為祖國事業(yè)的繼承人,勇于創(chuàng)新,樂于奉獻,我堅信,祖國的繁榮,民族的富強,臺灣的回歸,指日可待。
    和國防熱情,而這種“意識”、“
    精神
    ”、“熱情”又決定著國防工作的好壞,維系著國家安全與民族興衰,維系著中華民族的凝聚力和向心力,也是我國建設社會主義市場經(jīng)濟必不可少的基礎(chǔ)。所以,年輕的朋友們,讓我們共同努力吧!在我們心中樹立起國防觀念,時刻記住有防才有國,時刻意識國防是我們安定繁榮生活的保障。
    我們不愿重蹈戰(zhàn)爭的覆轍,讓我們建筑起國防的銅墻鐵壁,遠離戰(zhàn)火硝煙,捧著鮮花迎接欣欣向榮的明天。謝謝大家!
    國防教育演講稿小學生四年級篇二
    尊敬各位老師、各位同學:
    今天國旗下講話的主題是國防教育!
    什么是國防教育?國防教育實際是愛國主義和革命英雄主義教育,是民族精神和氣節(jié)的教育,是喚起人民憂患意識和民族危機感的教育,是社會主義精神文明的一個重要方面,對于一個國家,一個民族,國防教育是必不可少的基礎(chǔ)教育,是國家安全、民族利益的靈魂,是增強公民國防觀念、提高公民國防素質(zhì)的基礎(chǔ)工程和中心環(huán)節(jié)。二戰(zhàn)的湮滅,離我們并不遙遠,慘絕人寰的南京大屠殺,也仿佛近在咫尺,八年的抗戰(zhàn),多少無辜之人成為刀下鬼!回憶民族危亡,百余年的屈辱和血淚,令人無法忘卻,義憤填膺。事實證明,一個落后的國家,只有任人宰割,毫無還手之力。歷史發(fā)展至今,霸權(quán)的主義、強權(quán)政治成為現(xiàn)代戰(zhàn)爭和世界不穩(wěn)定的根源。形形色色的局部戰(zhàn)爭和武裝沖突,沒有一次不是由于霸權(quán)的主義發(fā)動、挑撥,或是參與的。我國承諾在世界上永遠不稱霸,不欺辱任何國家,也堅決反對霸權(quán)的主義和強權(quán)政治欺辱任何小國、弱國。戰(zhàn)爭看似離開了我們,其實并不遙遠,我們不能夜郎自大,坐以待斃,必須居安思危。我國的國防實力、綜合國力與發(fā)達國家相比還有一定差距。因此,必須大力加強國防的建設,然而國防的昌盛,離不開我們強烈的國防意識、精神、熱情,而這種“意識”、“精神”、“熱情”又來自國防教育工作的好壞,維系著國家安全與民族興衰,維系著民族凝聚力和向心力。
    “長江后浪推前浪。一代新人換舊人”。作為新時代的年輕人,我們應該繼往開來,順應時代要求,走高科技強國之路,使自己的脈搏與國家的發(fā)展和諧一致,為了祖國和人民,努力學習,奮發(fā)圖強。老師們、同學們讓我們共同努力吧!讓我們心系祖國的發(fā)展,關(guān)注祖國的安危,讓我們奮發(fā)工作、學習,為祖國的發(fā)展、強盛全力以赴。今天國旗下講話到此結(jié)束,謝謝!
    國防教育演講稿小學生四年級篇三
    老師們、同學們:
    大家上午好!
    今年9月15日是第x個“全國國防教育日”,我校結(jié)合實際,將組織開展一系列的宣傳教育活動。今天我很榮幸能對大家進行一次國防教育的宣傳。
    那什么是國防教育呢?它是國家為防備和抵抗侵略,制止武裝顛覆,保衛(wèi)國家的主權(quán)、統(tǒng)一、領(lǐng)土完整和安全為根本目的和要求的,通過一定的國家觀、戰(zhàn)爭觀、國防觀、國防知識的學習和國防體育的開展,有計劃、有組織的對學生的品德、智力和體質(zhì)等施以相應影響的意義重大的活動,是國家教育事業(yè)和全民社會主義精神文明建設的重要組成部分,是學生不可缺少的基本教育。
    我們是生長在新世紀的一代學生,是肩負祖國建設勇往直前的一代,我們是幸福的,我們在和平中快樂的成長,父母把我們從天真浪漫的童年時代小心翼翼地扶我們走過來,在溫暖和無微不至的懷抱中,得到了嚴父的教誨和慈母的重愛。我們已踏入青少年的行列,有了獨特的思維、完整的性格和較穩(wěn)定的人生觀,正缺乏一種精神的指引,一種“我以我血薦軒轅”的激情。
    現(xiàn)代戰(zhàn)爭告訴我們,戰(zhàn)爭是人民的戰(zhàn)爭,戰(zhàn)爭取得勝利的關(guān)鍵必須依靠于人民的力量。未來戰(zhàn)爭需要復合型人才,我們是祖國的未來,祖國的重任肩負在我們身上,祖國仍需加強發(fā)展,因此我們必須努力學習,增強民族意識,學成報效祖國。祖國明天的輝煌關(guān)系于我們相信祖國明天會更好!愛國主義是指在知祖國、愛祖國的基礎(chǔ)上,立報國之志、學報國之才、踐報國之行。其有機統(tǒng)一才是真正的愛國主義,因此我們學生應該知國、愛國、報國上下功夫,做到以了解祖國、學習愛國主義知識和有關(guān)理論為基礎(chǔ),以激發(fā)自己的愛國主義情感為重點。
    那我們需要進行那些必要的學習呢?
    一、增強國防觀念,認識國防的重要意義。積極學習國防教育理論,理解研究國防知識。只有我們具有了一定的國防觀念,才可能積極學習國防知識和軍事技能,主動履行國防義務,無防不立,民無防不安,國防是關(guān)系到國家和民族生死存亡的根本大計,國防與中華民族每一個成員息息相關(guān)。
    二、認識歷史,增強愛國情操。從近代歷史很容易看出,落后就要挨打,不團結(jié),不愛國就會面臨亡國滅種的危險。國家興亡匹夫有責,作為學生,作為華夏子孫,我們要用自己的身軀捍衛(wèi)我們的國土。
    三、認識世界,認識現(xiàn)實。多看國際新聞;了解現(xiàn)實、了解世界形勢、國家狀況;關(guān)心國家大事。不難從國際形勢中看到雖然表面上和平,但仍然存在危險。我們應該時刻警惕。
    四、努力學好科學知識作為學生,學習才是主業(yè)。只有我們學好了科學知識,有了一技之能,才能談得上報效祖國。只有學好了科學知識我們才能成為合格的四有新人,成為合格的接班人。
    六、積極參加課余國防教育演講和實踐。參加和宣傳國防教育理論知識,提高全體學生以及全民的國防意識。
    七、自覺履行國防義務。按時,保質(zhì)保量的完成應該履行的義務。自覺形成“為國防盡義務光榮”的良好社會風尚。
    只有這樣,我們的國家才會不斷強大,在國際上才能有好的地位,我們始終為自己是中國人而自豪!
    謝謝大家!
    國防教育演講稿小學生四年級篇四
    各位老師、各位同學:
    今年是新中國成立_周年,也是第_個全民國防教育日,和紀念《中華人民共和國國防教育法》頒布施行_周年,今年國防教育的宣傳主題是“熱愛人民軍隊,共筑鋼鐵長城”。下面我給同學們講兩個英雄人物故事。
    1、小英雄王二小的故事
    中國少年抗日英雄王二小,1929年生于河北省淶源縣上莊村。1942年的一天,一聲震天動地的巨響,鬼子的炮彈落到了王二小的家里。在山上放牛的王二小驚恐地看著遮天蔽日的濃煙烈火,他不能相信,剛才還溫暖的家和親愛的爹娘頃刻間就灰飛煙滅了。
    抗日戰(zhàn)爭時期,王二小的家鄉(xiāng)是八路軍抗日根據(jù)地,經(jīng)常受到日本鬼子的“掃蕩”,王二小是兒童團員,他常常一邊在山坡上放牛,一邊給八路軍放哨。有一天,八路軍在開會時王二小聽見了吳連長說要做個包圍圈等鬼子來鉆的話。1942年10月25日(農(nóng)歷9月16日),日本鬼子又來“掃蕩”,走到山口時迷了路。王二小看到鬼子向鄉(xiāng)親們轉(zhuǎn)移的方向走去,心里著急,就唱著放牛歌走了出來。鬼子看到了山坡上的王二小,就叫他帶路。為了保衛(wèi)轉(zhuǎn)移躲藏的鄉(xiāng)親們,王二小牽著一頭壯牛,就帶著鬼子走了。王二小領(lǐng)著鬼子在山里轉(zhuǎn)圈,狡猾的鬼子起了疑心,鬼子頭拔出戰(zhàn)刀威脅王二小。王二小心里很鎮(zhèn)定,卻裝出害怕的樣子,對鬼子說,那邊有條路,穿過去就能找到八路。鬼子說你撒謊,你想騙皇軍。王二小說那就算了,反正我也不想去。鬼子相信了王二小,就跟著他走了。
    到了八路軍埋伏的山溝,王二小機靈地從溝邊往山上跑。吳連長一邊高喊要王二小快跑,一邊開槍打死了向王二小瞄準的鬼子。敵人知道上了當,鬼子小隊長就氣急敗壞地端著大槍追上王二小,把刺刀扎進了王二小的身體,將二小挑到了山坡上。機智勇敢的小英雄王二小,就這樣被日本侵略者殘酷地殺害了,犧牲在淶源縣狼牙口村,年僅13歲。正在這時候,八路軍從山上沖下來,消滅了全部敵人。
    2、抗日小英雄小兵張嘎的故事
    故事講的是抗日戰(zhàn)爭時期,生活在冀中白洋淀的小男孩張嘎與唯一的親人奶奶相依為命,為了掩護在家養(yǎng)傷的八路軍偵察連長鐘亮,奶奶英勇的犧牲在鬼子的刺刀下,而鐘亮也被敵人抓走,為替奶奶報仇和救出老鐘叔,嘎子歷盡艱辛,找到了八路軍,當上了一名小偵察員。他配合偵察排長羅金寶執(zhí)行任務時表現(xiàn)的勇敢、機智。在一次戰(zhàn)斗中,他繳獲了敵人的一支手槍,竟偷偷把槍藏進鳥窩里,沒有上交。為攻打敵人崗樓,他奉命進城偵察時被捕,當?shù)財橙丝絾枙r,他勇猛反抗,堅強不屈。當部隊攻打崗樓時,他設法在里面放火,發(fā)揮了很好的配合作用,最終里應外合全殲敵人,救出了老鐘叔,也替奶奶報了仇。戰(zhàn)斗結(jié)束后,嘎子把藏在鳥窩里的手槍主動拿出來交公,隊長則正式宣布把手槍發(fā)給他使用。嘎子心滿意足,便將自己這珍愛的木制小手槍送給了胖墩。
    同學們!我們要學習王二小、張嘎等英雄人物那種勇氣、膽量和機靈,在兇惡的敵人面前不但不害怕,還能憑著自己的聰明和機智把敵人消滅,這需要多么大的勇氣啊!我們還要學習他們的愛憎分明的精神。他們那么小,肯定不知道什么是“愛國主義”,但他們對鄉(xiāng)親們有愛,對燒毀他們的家園,殺害他們的親人的敵人有恨,所以,他們才有膽量有勇氣面對敵人的刺刀仍能沉著冷靜的和敵人斗智斗勇,最終消滅敵人。
    同學們!我們今天生活在這樣幸福的生活里,在日益繁榮富強的祖國媽媽懷抱里,我們盡情地享受著祖國的陽光雨露,沉浸在關(guān)愛的海洋中,沒有溫飽之憂,更無戰(zhàn)亂之苦,每天在歡樂中度過,在幸福中成長。我們應該認識到今天的幸福生活來之不易,是許多革命先烈拋頭顱灑熱血,英勇獻身換來的??谷諘r期,許多的少年先鋒隊員也參加到抗日戰(zhàn)爭中,為抗日獻出自己年幼且寶貴的生命。比起抗日戰(zhàn)爭時期的少先隊員,我們的生活幸福多了,不愁吃穿,還能讀書,還能愉快地玩耍,我們有什么理由不聽老師的話,有什么理由不努力學習。所以,我們更要珍惜現(xiàn)在和平、幸福的時光。在和平的年代里,我們不能忘記歷史。英雄的事跡教育我們要熱愛祖國,祖國的強大是我們共同的心愿。大家都要辛勤地工作,建設我們偉大的國家。同學們!今天,我們是小學生,明天,我們將成為祖國的棟梁之材。做為一名小學生,我們現(xiàn)在的主要任務就是要好好學習,天天向上,扎實學習科學本領(lǐng),努力增長自己的才干,長大以后才能報效祖國。用最先進的科學技術(shù)建設我們的祖國,加強我們的國防,維護世界和平,制止戰(zhàn)爭,讓地球真正成為人類和平的家園,友愛的家園。
    請同學們起立,立正,舉起右手,跟我一起宣誓:
    居安思危,牢記國恥,奮發(fā)圖強,報效祖國!為中華之崛起而讀書!請坐下。(結(jié)束)
    國防教育演講稿小學生四年級篇五
    各位老師、各位同學:
    早上好。
    今天國旗下講話的主題是國防教育!
    什么是國防教育?國防教育實際是愛國主義和革命英雄主義教育,是民族精神和氣節(jié)的教育,是喚起人民憂患意識和民族危機感的教育,是社會主義精神文明的一個重要方面,對于一個國家,一個民族,國防教育是必不可少的基礎(chǔ)教育,是國家安全、民族利益的靈魂,是增強公民國防觀念、提高公民國防素質(zhì)的基礎(chǔ)工程和中心環(huán)節(jié)。二戰(zhàn)的湮滅,離我們并不遙遠,慘絕人寰的南京大屠殺,也仿佛近在咫尺,八年的抗戰(zhàn),多少無辜之人成為刀下鬼!回憶民族危亡,百余年的屈辱和血淚,令人無法忘卻,義憤填膺。事實證明,一個落后的國家,只有任人宰割,毫無還手之力。歷史發(fā)展至今,霸權(quán)的主義、強權(quán)政治成為現(xiàn)代戰(zhàn)爭和世界不穩(wěn)定的根源。形形色色的局部戰(zhàn)爭和武裝沖突,沒有一次不是由于霸權(quán)的主義發(fā)動、挑撥,或是參與的。我國承諾在世界上永遠不稱霸,不欺辱任何國家,也堅決反對霸權(quán)的主義和強權(quán)政治欺辱任何小國、弱國。戰(zhàn)爭看似離開了我們,其實并不遙遠,我們不能夜郎自大,坐以待斃,必須居安思危。我國的國防實力、綜合國力與發(fā)達國家相比還有一定差距。因此,必須大力加強國防的建設,然而國防的昌盛,離不開我們強烈的國防意識、精神、熱情,而這種“意識”、“精神”、“熱情”又來自國防教育工作的好壞,維系著國家安全與民族興衰,維系著民族凝聚力和向心力。
    “長江后浪推前浪。一代新人換舊人”。作為新時代的年輕人,我們應該繼往開來,順應時代要求,走高科技強國之路,使自己的脈搏與國家的發(fā)展和諧一致,為了祖國和人民,努力學習,奮發(fā)圖強。老師們、同學們讓我們共同努力吧!讓我們心系祖國的發(fā)展,關(guān)注祖國的安危,讓我們奮發(fā)工作、學習,為祖國的發(fā)展、強盛全力以赴。今天國旗下講話到此結(jié)束,謝謝!
    國防教育演講稿小學生四年級篇六
    同學們:
    新的學期又開始了,而這個學期我們又接到了一個特殊的任務,那便是承訓09級新生,擔任新生的軍訓教官。這對我們是一個考驗,更是一個挑戰(zhàn)。最近這些天,我們?nèi)w人員都在刻苦訓練,為即將到來的軍訓任務積極備戰(zhàn)。首先,我代表大隊和選培辦對大家的辛勤付出表示感謝,我相信,經(jīng)過我們所有人員的努力,我們一定能夠圓滿完成這次軍訓任務,贏得學校領(lǐng)導和新生們的一致好評!
    面對這個光榮而艱巨的任務,我相信大家早已經(jīng)迫不及待地想在訓練場上大顯身手,想在軍訓新生的過程中發(fā)現(xiàn)自己的不足。但是我要提醒大家,這次承訓09級新生對我們來說是一個大膽的嘗試,更是我們開展各項工作的一個突破。因此,我要對大家提出以下幾點要求。
    一、嚴整軍容,嚴肅軍紀,維護國防生良好形象。這次我們大家面對的是09級的新生,我們國防生素質(zhì)的高低與否,他們會有一個最直接的體會。因此,我希望我們所有的軍訓教官,在新生面前要注意自己的言談舉止,維護好我們國防生良好的形象,展現(xiàn)出我們國防生應有的素質(zhì)。所以,大家的一舉手,一投足都要考慮到我們集體的形象與利益。
    二、扎實備課,靈活授課,達到良好的訓練效果。這次軍訓,我們的中心任務是要將一些基本的軍事技能、隊列動作教給09級的新生,以培養(yǎng)其良好的作風與吃苦耐勞的精神。所以組織教學是我們的根本途徑,教會新生是我們的根本目的。因此,我希望大家在軍訓期間能夠認真準備每天所教授的課程,采用合適的教學方法進行授課,遇到問題時和其他同學多進行交流,這樣才能達到事半功倍的效果。
    三、防微杜漸,排除隱患,確保軍訓期間的安全。安全工作仍然是重中之重,無論是我們自身的安全還是參訓新生的安全都要引起高度的重視。軍訓期間,由于天氣的不良影響,參訓新生很有可能出現(xiàn)中暑等情況,希望一旦出現(xiàn)人員的健康問題,大家能夠及時采取措施和報告上級,這樣才能將安全系數(shù)提升到最高。值得一提的是,鑒于目前甲型h1n1流感大肆流行,而軍訓期間又是人員高度集中和流動時期,希望大家能夠自覺防控,堅持我們每日的體溫測量上報機制,一旦出現(xiàn)異常,能夠早發(fā)現(xiàn)早治療,將疾病帶來的不良影響減小到最低。
    四、敞開心扉,真誠溝通,正確處理與新生的關(guān)系。軍訓期間,我們會與09級新生一起生活十多天,可以說,他們將是這段時間與我們關(guān)系最為密切的人群。因此,妥善處理這個關(guān)系就顯得尤為重要。在新生中,有性格不同,形形色色的人,我們在與其交往時要真誠對待,及時了解其思想動態(tài),更要因材施教。對于其中的女同學,我們要自然大方的交往,謹防“愛情陷阱”。
    以上便是我對大家這次軍訓提出的要求,希望大家能夠嚴格按照要求去做。俗話說,臺上一分鐘,臺下十年功。我們自從成為國防生以來,所有的努力與訓練在這次軍訓中將是一個很好的展示,希望大家能把我們平時的作風拿出來,圓滿完成這次軍訓新生的任務!
    國防教育演講稿小學生四年級篇七
    親愛的同學們、老師們:
    大家好!
    我一直以為國防一直是離我們非常遙遠的事。體育課上,望著偶爾幾架戰(zhàn)機猶如閃電般地劃過我的頭頂,天空中那涇渭分明的兩瓣云彩述說著剎那間的顫栗與那帶著黑色的不可思議的速度。我注視著那天空中一道道漸漸分散的云層,心中充滿了興奮與神往,直到有一次。
    幾年前,我有幸來到上海一座國防園。我早在各種書上讀到過各種武器,心中雖有準備,但還是帶著略微緊張不安的心情。越接近國防園,我的各種想象都任它而去,只讓興奮充滿心中。
    遠遠地便望見在綠樹叢中挺立的一艘大船。導游老師介紹,那是美國尼米茲核動力航母1:1的模型。我望著那高高的艦橋,忽然聽見其他同學的驚呼聲,我順聲砍去,原來是一座小機場!不遠處銀光閃閃的小燕子——殲擊機像打雷似的怒吼起來,它們揚著頭,翹起尾,一架跟著一架,用閃電般的速度在跑道上飛馳,一眨眼的工夫便騰空而起了。不一會兒,抬頭再看,銀色的飛機已經(jīng)變成一個個小白點了。再看最早的雙機翼飛機,第一層機翼有六米長。飛機駕駛艙離地面差不多兩人高。機頭裝有四塊槳片螺旋槳,螺旋槳連著機身內(nèi)的發(fā)動機,飛機靠它獲得動力。側(cè)面看,草綠色的機身上嵌著紅色軍徽,兩側(cè)各有六個圓形小窗,左邊還有一扇門。真有一種回到幾世紀以前的感覺!跑道另一邊,那架直升飛機像一只蜻蜓,穩(wěn)穩(wěn)地在空中扇著翅膀。順著直升機飛的方向看,那艘航母盡顯眼前。
    兩個跑道呈“v”字夾角,黑色的柏油跑道上各種飛機有序的聽著,這里有更多樣式的飛機,有頭頂大圓盤的預警機,有水路兩棲直升機,還有停在跑道末端,彈越甲板以升起的戰(zhàn)斗機。那停在水中的航母似乎會飛空掠海地破浪航行,鐵甲的艇頭,刺破碧波,分開一條水路奮勇前進。被激起的層層海濤帶著銀白的浪花掠過船舷,然后在艇尾匯合洶涌的波濤,留下一條閃光的水帶,水帶擴大到遠處海面上,泛起萬頃波光。我想著,好像我已在海上了。不遠處,潛艇和巡洋艦似乎正對著前方開炮,眼前展現(xiàn)出一幅遼闊的海戰(zhàn)圖。
    戰(zhàn)爭早已不復存在,但我們?nèi)砸私鈬乐R。通過這次不尋常的參觀,我明白火箭,地下的光纜,防空林等也和國防密切相關(guān)。看來,國防,在和平年代一樣重要!
    國防教育演講稿小學生四年級篇八
    老師們、同學們:早上好!
    20xx年8月31日,九屆全國人大會第23次會議根據(jù)《中華人民共和國國防教育法》決定,每年9月的第三個星期六為全民-國防教育日,這是中國第一個以法律形式明確規(guī)定國防教育的主題節(jié)日。
    今天,仰望冉冉升起的五星紅旗,那是成千上萬的烈士用鮮血染成。我們千萬不要忘記我們的中華民族曾經(jīng)飽受過深重的災難。1840年,英帝國主義發(fā)動了鴉片戰(zhàn)爭,用他們的軍艦和大-炮,轟開了中國的大門,中國從此變成了半殖民地半封建的國家。而后帝國主義一次又一次的發(fā)動侵華戰(zhàn)爭,逼著清政府簽訂了一個又一個喪權(quán)辱國的不平等條約,割地賠款、開放口岸、血腥屠殺。僅賠款一項,總數(shù)達7億2千多萬兩白銀,使中國人民陷入了苦難的深淵。
    1931年,日本帝國主義強占我東北三省,1937年,又發(fā)動了全面侵華戰(zhàn)爭,燒殺搶奪,無惡不作。八年抗日戰(zhàn)爭,中國-軍民死亡就達3500萬人之多,僅在震驚中外的南京大屠殺中,就有30多萬中國-軍民慘死在日本鬼子的屠刀下。經(jīng)過全民抗戰(zhàn),萬眾一心,團結(jié)奮斗,迫使日本法西斯于1945年8月15日宣布無條件投降。這是中華民族的偉大勝利,是近代以來反對外敵入侵第一次取得的全面徹底的勝利,也成為中華民族走向復興的歷史轉(zhuǎn)折點。
    隨著新中國的誕生,以美帝國主義為首的西方敵對勢力,妄圖把她扼殺在搖籃里,又發(fā)動了侵朝戰(zhàn)爭,嚴重威脅著我國的安全。1950年10月初,朝鮮黨和政府向中國黨和政府提出出兵援助的請求。10月8日,毛澤東主席下令,組成了中國人民志愿軍。開赴抗美援朝的前線。在十分艱苦的環(huán)境下,經(jīng)過三年多的戰(zhàn)斗,終于打敗了美國侵略者,在世界上展示了新中國的力量。
    改革開放以來,我們偉大祖國的建設事業(yè)日新月異,人民群眾的生活逐步改善,幸福安全。當前雖然處在和平年代,但天下并不太平,西方敵對勢力對我西化、分化的圖謀從未改變,顛覆、分-裂活動從未停息,支持臺-獨、藏-獨、疆-獨反動勢力,制造事端,破壞社會穩(wěn)定,我國東海釣魚島、南海諸島被周邊國家侵占和分割,資源遭到大量掠奪。今年是第十個國防教育日,我們在普及全民-國防教育中一定要有堅定的愛國情懷,一定要樹立憂患意識,一定要認清形勢,增強國防觀念。
    同學們,當年,孫中山先生喊出了振興中華的響亮口號。一百年來,一批又一批仁人志士,為了中國的重新崛起,前赴后繼,作出了不懈努力。我們重溫歷史,是為了深刻認識過去,更好走向未來,實現(xiàn)中華民族的偉大復興。實現(xiàn)中華民族的偉大復興要靠一代又一代的中華兒女奮斗拼搏來實現(xiàn)。你們是肩負振興中華神圣使命的一代,一定要永遠記住歷史賦予你們的這個光榮而偉大的使命。努力學習吧,用你們的知識和智慧去描繪中華民族更加絢麗多彩的明天!
    如果一個國家沒有了國防或者國防力量薄弱,那么他們的抵抗也會變得脆弱無力,就無法捍衛(wèi)國家主權(quán),人民安居樂業(yè)更不用談安居樂業(yè)。愛國,這兩個字對我們這批年輕人來說意義其實很渺茫。年輕的我們并不知道如何將“愛國”這種偉大的情懷詮釋??晌覀儚膬?nèi)心之中仍然對這片生我養(yǎng)我的土地充滿著一種由衷并且熾熱的愛。每當從電視機里聽到傳出的“終于祖國、忠于人民”的口號,我也一樣跟著電視里的主人公一起心潮澎湃熱淚盈眶。盡管我并不知道如何去實踐這種“忠于祖國、忠于人民”的崇高精神,可我就是這樣的盲目的熱愛,因為這是我的祖國!這是生我養(yǎng)我的地方!
    我們只能從長輩的話語中聆聽那個戰(zhàn)亂年代的故事,在那個屈辱的年代,有多少我的同胞慘死在敵人的屠刀之下,有多少的奇珍異寶被劫持流落他鄉(xiāng)。每當看見這些歷史文獻和流失文物,我只恨自己不能生在那個年代。不能和我的先輩一起拿起刺刀為保衛(wèi)我的祖國而戰(zhàn)!為保衛(wèi)我的家園而戰(zhàn)!
    “一玉口中國,一瓦頂成家,都說國很大,其實一個家。一心裝滿國,一手撐起家,家是最小國,國是千萬家。在世界的國,在天地的家,有了強的國,才有富的家?!睅拙涓柚{,道出了國家的本質(zhì),道出了國富民強的根本,而就是有這樣一批人,像兩彈一星元勛錢學森,鄧稼先;殲15負責人羅陽這些祖國優(yōu)秀的國防科技人才是他們舍小家而顧大家。才鑄就了祖國的輝煌,奠定了東方巨龍的奮起騰飛。是這些默默無聞的奠基人讓祖國十幾億人民感受到了東方雄獅的崛起,感受到了深深的民族自豪!有這些先驅(qū)作為榜樣,身上那一份沉甸甸的民族使命感使我們時刻覺得鋼槍在手,重任在肩。
    當在奧運的賽場上響起悠揚的《義勇軍進行曲》,我莫名的心潮澎湃和奧運健兒一起吶喊,一起自豪。當看見國慶閱兵整齊的方隊,氣勢雄渾的中國人民解放軍。當看見遼寧號航空母艦在我國的領(lǐng)海上試航,看見遼寧艦上的中國海軍雄姿英發(fā)的樣子,我和那些軍人一樣驕傲,一樣自豪。當從電視上看見殲15起降的姿勢紅遍全國,我也不由自主的將右手奮力前伸,去模仿,去效法這個使民族驕傲的姿勢!因為我們同是中國人!
    國家興亡,匹夫有責。雖然我們不一定能為祖國的國防建設做出多大的貢獻。但從事教育行業(yè)的我們必將身體力行的讓我們所教授的學生切實的體會到我們這一份愛國情懷。偉大領(lǐng)導人鄧小平先生曾說過:“教育要從娃娃抓起”,其實國防教育也一樣受用于這句話。從小為學生培養(yǎng)愛國主義情懷和民族自豪感。讓他們從小便樹立一個思想,那就是未來的成長,要為祖國的國防建設事業(yè)添磚加瓦。梁啟超先生曾說過:“今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球?!蔽艺J為,從事教育崗位的我們,這種追求,才是我們?nèi)松淖罡吣繕?。我也相信我未來的學生們必將青出于藍而勝于藍!我為他們驕傲。
    國家的昌盛和富強,靠的不只是戰(zhàn)亂年代的革命先驅(qū),更需要靠我們一代又一代的接班人,繼往開來前赴后繼。富國強兵,靠的不僅僅是人民子弟兵,更需要無數(shù)的人民共同創(chuàng)造。我們作為祖國的一份子,我們有義務,有責任為自己,更為下一代樹立起居安思危的國防意識。和每一位老師、同學一起構(gòu)筑國防建設的長城。和我們犧牲的革命先輩一樣,為我們的下一代建設更加美麗祥和、平安喜樂的理想中國!
    國防教育演講稿小學生四年級篇九
    各位老師、各位同學:
    早上好
    4月28日是《中華人民共和國國防教育法》頒布10周年紀念日。國防教育是建設和鞏固國防的基礎(chǔ),是增強民族凝聚力、提高全民素質(zhì)的重要途徑。為了普及和加強國防教育,發(fā)揚愛國主義精神,促進國防的建設和社會主義精神文明建設,根據(jù)國防法和教育法,制定《中華人民共和國國防教育法》。
    公民都有接受國防教育的權(quán)利和義務。普及和加強國防教育是全社會的共同責任。那么,什么是國防教育?國防教育實際是愛國主義和革命英雄主義教育,是民族精神和氣節(jié)的教育,是喚起人民憂患意識和民族危機感的教育。是社會主義精神文明的一個重要方面,對于一個國家,一個民族,國防教育是必不可少的基礎(chǔ)教育,是國家安全、民族利益的靈魂,是增強公民國防觀念、提高公民國防素質(zhì)的基礎(chǔ)工程和中心環(huán)節(jié)。
    學校的國防教育是全民國防教育的基礎(chǔ),是實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。我們站在這莊嚴的國旗下,回想過去,展望未來,國防教育是全社會的重要責任,是我們?nèi)珖嗣袢罕姷闹匾蝿?。雖然我們的社會和平安定,但是國防教育對于我們中學生來說是必要的,也是必須的。
    我國的國防實力、綜合國力與發(fā)達國家相比還有一定差距。因此,必須大力加強國防的建設。然而國防的昌盛,離不開我們強烈的國防意識、精神、熱情,而這種“意識”、“精神”、“熱情”又來自國防教育工作的好壞,維系著國家安全與民族興衰,維系著民族凝聚力和向心力。“長江后浪推前浪。一代新人換舊人”。作為新時代的學子,我們應該繼往開來,順應時代要求,走高科技強國之路,使自己的脈搏與國家的發(fā)展和諧一致,為了祖國和人民,努力學習,奮發(fā)圖強。
    老師們、同學們讓我們共同努力吧!讓我們心系祖國的發(fā)展,關(guān)注祖國的安危,讓我們奮發(fā)工作、學習,為祖國的發(fā)展、強盛全力以赴。
    今天國旗下講話到此結(jié)束,謝謝!
    國防教育演講稿小學生四年級篇十
    很高興能在xx年國慶尚未遠去的今天參加國防在我心中的演講比賽,和大家對國防的見解。
    我想大家都知道,國防就是為適應國家安全與發(fā)展的需要,保衛(wèi)國家領(lǐng)土主權(quán),防備外敵武裝侵略而采取的以軍事為主體及與軍事有關(guān)的政治、經(jīng)濟、外交、科技、文化等的一切措施的總和。那么,對于我們,一名大學生來說,對于我們最重要,最直接的是什么呢?作為學生,我們的首要任務是學習文化知識。更重要的,作為在整個全世界文化交流密切的信息時代,作為掌握知識,即將步入社會,面對文化入侵,面對自我與影響周圍人的價值觀,繼承與發(fā)展我國的傳統(tǒng)文化,并最終用學到的知識為國防做貢獻。由此可見,最為國防措施之一的文化措施,與我們是緊密聯(lián)系,血肉相關(guān)的。作為一個大學生,若要做到把國防放在心中,我想,與政治、經(jīng)濟、外交、科技措施相比,首當其沖的,一定是文化措施。
    要談國防,當然也要了解入侵。那么大家在腦海中回憶一下,印象深刻的入侵有哪些?我想大家都會想到日本的侵華,幾年前的伊拉克戰(zhàn)爭。那么有沒有人想到一個詞匯:文化入侵?“侵略”,指的是一個國家或民族有目的有計劃的對它國或另一民族的征服行為。因此,文化入侵,就一個國家或民族對它國或另一民族通過文化改造和思想改造而達到的征服行為。文化入侵與侵略戰(zhàn)爭同樣可怕,甚至跟需要警惕。它悄無聲息而迅速地。國民的風俗習慣,阻礙其文化、傳承,把它的意思形態(tài)強加在我們頭上而我們還渾然不知。當我們吃著洋快餐,看著電影變形金剛中的美國軍隊,樂此不疲的過著情人節(jié),愚人節(jié),圣誕節(jié)…過洋節(jié)日被貼上有品位、時尚、時髦等標簽。與此同時,傳統(tǒng)節(jié)日被遺忘,潛移默化中,出國成了一些人的夢想。著名科學家茅以升先生曾經(jīng)這樣鞭笞道,“清華大學培養(yǎng)了大量芯片專業(yè)的研究生,百分之八九十跑到國外去了。于是就有一個這樣的邏輯:中國花高代價培養(yǎng)的人才流失到國外,給外國企業(yè)搞科技創(chuàng)新,然后這些跨國公司再來到中國,利用其創(chuàng)造的知識產(chǎn)權(quán)大發(fā)其財?!?BR>    提高全體國民的國防意識,構(gòu)筑精神防務的長城。面對外國的文化滲入,我們該如何在心中國防的精神長城呢?首先,我們要讓傳統(tǒng)文化的種子在心中生根發(fā)芽,當我們心中有了傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ),我們才不會在外來文化的浪潮中迷失自我。其次,我們也不能固步自封。魯迅先生就在他的政論名篇《拿來主義》中明確指出:我們要運用腦髓,放出眼光,自己來拿。知識,好的理念我們可以吸收。而面對文化與我們的傳統(tǒng)文化所勢如水火的,絕不能盲目跟風,要堅決抵制。當我們在自己心中構(gòu)筑了精神防務的長城,我們影響與改變周圍的人:宣揚愛國主義,弘揚傳統(tǒng)文化,對盲目的崇外情結(jié)予以駁斥。這對提升全體國民的國防精神能產(chǎn)生積極廣泛的社會輻射作用,從而使以愛國主義為核心的國防文化深深熔鑄在民族的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力之中。
    當國防的文化深入每一個人的內(nèi)心之中,必將提升民族的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力。而這種生命力、創(chuàng)造力,凝聚力,也必將會成為建設國防的政治、經(jīng)濟、外交、科技不可忽視的推動力。
    我的演講完了,謝謝大家。
    國防教育演講稿小學生四年級篇十一
    “我”要國防!國要“我”防!國防時刻在我心中,那么你想知道國防教育主題發(fā)言是怎么樣的嗎?以下是本站小編為你整理推薦國防教育主題
    演講稿
    ,希望你喜歡。
    我們的未來是一個沒有迷底,沒有人去揭開它的面紗,也不敢,也不想。
    現(xiàn)在,國防教育的進行非常激烈,像學得慢一些,就會被球人偷去資料似的,來得突然,來得令人想不到。我非常仔細地翻看著《國防教育》這本書。當看到核核武器的介紹時,我的心不由得一驚,這本是科學家或者是比我們大一些的人去看呀!怎么現(xiàn)在就告訴我們了呢?是為了我們自衛(wèi)呢?還是讓我們的祖國強大起來,讓我們做那被人們所忌諱的事情呢?誰都不敢想象!
    我們所希望的未來就是這樣的嗎?我們不同意,我們呼吁,我們希望的是一個充滿和平鴿的世界,讓它們盡情地飛翔,傳遞著各國的信息。啊!我們要脫離機器,讓我們的可愛的動物來代替,代替這光榮而神圣的使命。
    我們要做的同時,要去幫一幫非洲的難民者,讓他們也享受一下世界的和平與美的那份甜蜜,讓我們共同攜起手來,獻出一顆顆火熱而同情的心,讓暖流流入難民的心,因戰(zhàn)爭而丟去家園的人也是一樣。我們幫助的人很多,這都是為“重建家園,和平友”做的鋪墊。
    國防的教育雖然對我們有利,但是說不定明天就要攻打別的國家。那么,失去國家的人就會很多,他們就會像一個嬰兒沒有人哺育一樣會失去重建家園的信心,誰會想到這后果竟是這樣的悲慘!所以,我們要做的第一步就是消除人們的戒備心,讓他們因為有家而高興的新感。
    最后,我向全世界人民呼吁,讓我們攜起手來,共創(chuàng)一個美麗、和平的未來,有一個溫暖而舒適的家庭。
    偉大的時代激揚青春的風采,宏偉的事業(yè)成就青春的理想。在“贊頌新成就,履行新使命,迎接xx大”主題教育活動中成長起來的我們新一代青年官兵,對黨、國家和軍隊的事業(yè)忠貞不渝、熱愛祖國、追求奉獻,勇于開拓、銳意進取,思想更加開放、胸懷更加寬廣,視野更加開闊,展現(xiàn)出我們新一代青年官兵良好的精神風貌和世紀青春風彩。
    愛國是軍人畢生的忠誠,奉獻是軍人一世的追求。一滴水只有放在大海里才能以一盛會,一棵大樹只有在松林里才能抵擋狂風,一名軍人只有為祖國奉獻才能彰顯價值,一名學兵只有鑄魂
    勵志
    、精武強能才能把茂華的青春獻給綠色的國防。
    迎著初春的燦爛曙光,懷著對學技的美好憧憬,抱著投身院校服務老部隊的一腔赤子之情,我們來到了空軍雷達學院,掀開了我們軍旅生涯新的一頁。
    我們學兵來自七大軍區(qū)和各不同的直屬單位,天南海北聚一起,學習成才在雷院。新的到來,新的開始。為期一個月的強化訓練,我們學兵的思想從“只許這樣,不許那樣”的紀律約束階段,經(jīng)過漠河上升到“應該這樣,不應該那樣”的道德規(guī)范階段,既懂得了“為什么應該這樣,為什么不因該那樣”的道德約束階段上升到加之認同階段,既懂得了“只得這樣,不值得那樣”的緣由。這種由“許不許”經(jīng)“該不該”到“值不值”的發(fā)展過程,使我們樹立了正確的人生觀和價值觀,就是要努力把軍事訓練統(tǒng)一到黨中央、和堅強領(lǐng)導下,譜寫推進國防和軍隊現(xiàn)代化建設跨越式發(fā)展的新篇章。
    4月6日下午王部長傳達的“兩會”精神,引導我們堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹落實科學發(fā)展觀,學習黨的路線、方針、政策,學習關(guān)于加強軍隊建設的一系列重要指示,使我們更加堅定了對馬克思主義的信仰,對中國社會主義的信念,對改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設的信心,培養(yǎng)了我們聽黨指揮、服務人民、英勇善戰(zhàn)的優(yōu)良作風。平日里,教導員以保持共產(chǎn)黨員
    先進性教育
    為牽引,以黨團活動為主陣地,組織“學兵上講臺,教育大家談”活動,調(diào)動了我們廣大學兵自我教育的積極性,變“要我做”為“我要做”,強化了自身的軍魂意識、宗旨意識和使命意識,使我們對黨的理論創(chuàng)新成果,認識上有了新的提高,感情上有了新的升華,踐行上有了新的標準。
    寶劍鋒從磨礪出,軍統(tǒng)將士神圣使命記心懷。贊頌新成就,履行新使命,迎接xx大,金戈鐵馬勵雄風。只要祖國一聲喚,面向未來為實戰(zhàn),所向披靡顯神通,我是雷達學院軍械裝備通用兵。
    同樣的青春年歲,不一樣的花樣年華,滾動的時代車輪碾不去我們廣大青年官兵“以身許國”、“常思奮不顧身,而殉國家之急”的道德準則和把祖國利益放在高于一切的位置,做社會主義祖國的忠誠衛(wèi)士的崇高情懷。天涯海角無不是祖國神圣領(lǐng)土不可分割的一部分,邊關(guān)哨所無不是祖國安全的門戶。祖國和人民把我們放在哪里,哪里就是我們青年官兵履行職責和使命的崗位。今天,我們有幸來到了空軍雷達學院,我們的職責,我們的使命就是要努力學習新知識,掌握新本領(lǐng),積極理論創(chuàng)新,勇于實際操作,永葆青春的熱情和創(chuàng)新的激情,把有限的青春投入到無限的為祖國奉獻中去。也許明天會是饑寒交迫、日夜兼程的行軍,也許明天是嚴防死守、精疲力盡地堅持,也許明天是分餐露宿、披星戴月的忍耐,也許明天是赴湯蹈火、奮不顧身的拼搏,也許是槍林彈雨、瘀血奮戰(zhàn)的重逢……。也許,也許,還有太多的也許……青年官兵們,此時不博,更待何時?滄海橫流,方顯我英雄本色;國家有事,正看我熱血男兒獻身國防的風采。
    選擇了軍營,追求的應該是生命的價值;選擇了軍裝,就應該把對自由的追求化作奉獻的足跡。
    生命中有了當兵的歷史,一輩子也不后悔。我要把自己最寶貴的青春年華和最炙熱的情感獻給軍隊這片綠洲——保衛(wèi)祖國和服務人民的神圣事業(yè)。牢記新世紀新階段我軍的歷史使命,在投身中國特色的軍事變革中忠誠使命;忠誠新世紀新階段我軍的歷史使命,在推進軍事斗爭準備中踐行使命;踐行新世紀新階段我軍的歷史使命,在促進部隊建設科學發(fā)展中完成使命。
    我們軍通系的廣大學兵將對國防事業(yè)傾注滿腔熱忱,一往情深,無怨無悔,把自己的青春、自己的聰明才智核力量毫不保留的獻給國防事業(yè)。
    敬愛的各位領(lǐng)導、各位評委、朋友們:
    大家好!
    我叫,來自x局,在建軍節(jié)即將來臨之際,我有幸站在這里,和大家一起沐浴和平的光,感受生活的幸福,這一切,都要感謝我們有一個強大的防和強大的民軍隊。在開始講演之前,請允許我以一個普通中公民的份,向保衛(wèi)我們每一寸土的戰(zhàn)士們致以崇高的敬禮!今天我演講的題目是《國防在我心中》。
    “我和我的祖國,一刻也不能分割,無論我走到哪里,都流出一首贊歌……”每當聽到李谷一《我和我的祖國》,這首雄渾而優(yōu)美的旋律時,我的心無比澎湃,我為自己是一個中國人而感到驕傲。
    可當我們腳踏大地,張開雙臂,自由呼吸那清新空氣的時候;當我們攀上高峰,指點江山,忘我地欣賞祖國那秀美山河的時候;當我們結(jié)束一天的工作,踏上歸途,盡情享受自己家庭溫馨幸福的時候,可曾想過,這一切是多么的來之不易!
    我們想起:翻開中國近代史就會發(fā)現(xiàn):從鴉片戰(zhàn)爭、八國聯(lián)軍侵華直至日本全面侵華戰(zhàn)爭;從旅順大屠殺到南京大屠殺;從鴉片走私、掠賣華工到火燒圓明園;從“豬仔”、“東亞病夫”到“華人與狗不得入內(nèi)”!中華民族遭受了前所未有的暴力與屈辱!堂堂的中華大帝國,上下五千年的文明歷史,曾經(jīng)擁有令世界各國都為之敬畏的繁榮與強盛,以及那獨有的至高無上地霸氣與尊嚴,為何在頃刻間被外國列強輕易的摧毀與踐踏!我們悲憤啊!所以,我們反思!中國之所以遭受了帝國主義列強的野蠻侵略,最直接的原因就是當時清政府的腐敗無能導致國防力量的落后。慘痛的歷史告訴我們,落后就要挨打!沒有強大的國防,就要被人欺凌,“國不可一日無防”,國防是一個國家的根本,是國家生存與發(fā)展的安全保障,沒有國防,就不會有和平穩(wěn)定的發(fā)展局面;沒有國防,人民的生命財產(chǎn)就要受到威脅。我們拒絕再走落后挨打的老路,我們拒絕讓戰(zhàn)火紛飛的場面再現(xiàn)。那么,我們就必須加強自己的國防。
    我們看到:新中國建立以來,國防建設在武裝力量建設、武器裝備發(fā)展、防空體系的建立、動員體制的建設以及國防外交與國家軍事合作等方面,都取得了驚人的成就。國慶xx周年大閱兵無疑是我國國防建設突飛猛進的最好體現(xiàn),當一個個整齊劃一的方隊從天安門前走過時;當一輛輛由我國自主研發(fā)的坦克、步戰(zhàn)車、火炮、導彈從天安門前駛過時;當各種機型組成的空中梯隊從天安門前飛過時,國人為之沸騰,世界為之震驚!所以,我們驕傲!我們自豪!為我們國家有這樣的軍隊而驕傲!為我們能生在這樣的國家而自豪!
    此時,我想表達:
    強化全民的國防觀念已勢在必行。我國近20xx年來無戰(zhàn)事,一些人便隨著戰(zhàn)爭槍炮聲遠去而淡化了國防觀念。有的人把國防只看成是國家的事、軍隊的事,把國防教育當成戰(zhàn)爭教育,這是十分危險和可怕的認識。戰(zhàn)爭可以千日不打,觀念不可一日松懈。我們通過發(fā)展經(jīng)濟來壯大國防實力無疑是正確的,但是,不能強調(diào)以經(jīng)濟建設為中心來作為搪塞掩蓋忽視關(guān)心國防的借口。一個國家和民族如果安全利益得不到保障,就不會有其他利益可言。歷史發(fā)展至今,霸權(quán)主義、強權(quán)政治成為現(xiàn)代戰(zhàn)爭和世界不穩(wěn)定的根源。形形色色的局部戰(zhàn)爭和武裝沖突,沒有一次不是由于霸權(quán)主義發(fā)動、挑撥,或是參與的。我國承諾在世界上永遠不稱霸,不欺侮任何國家,也堅決反對霸權(quán)主義和強權(quán)政治欺侮任何小國、弱國。戰(zhàn)爭看似離開了我們,其實并不遙遠,我們不能夜郎自大,坐以待斃,“居安思危,忘戰(zhàn)必危”,世界并不安寧,并不太平,資本主義國家對社會主義國家依然虎視眈眈。
    國防的昌盛,離不開軍民強烈的國防意識。我們作為這個國家的一份子,注定了國防與我們密不可分。我們熱愛自己的國家,反對侵略,視保衛(wèi)祖國為自己的圣神職責。當今的中國國泰民安,這與強大的國防力量做后盾是分不開的。但是,居安而要思危,有備才能無患。因此,我們要樹立強烈的國防意識、國防精神和國防熱情,大力加強國防建設。
    “一玉口中國,一瓦頂成家,都說國很大,其實一個家。一心裝滿國,一手撐起家,家是最小國,國是千萬家。在世界的國,在天地的家,有了強的國,才有富的家。”這幾句清新歡快的童謠,寥寥數(shù)句,卻道出了一個最為普通的道理,有國才有家。如果一個國家不能有效地保衛(wèi)主權(quán)、領(lǐng)土完整和安全,防御外來的武裝侵略和顛覆,那么作為這個國家的人民又怎會過上國泰民安的幸福生活呢?所以,這就要求我們必須在發(fā)展國家經(jīng)濟建設的前提下,積極推進國防現(xiàn)代化建設,進一步“鞏固長城”!為我國政治、經(jīng)濟、文化的穩(wěn)定發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
    因為祖國,我有了家;因為祖國,我有了快樂;因為祖國,我學到了知識,得到了收獲。我和我的祖國,一刻也不能分割。我愛我的家,我愛我的國,我愛我國家!所以,“我”要國防!國要“我”防!國防時刻在我心中!
    我的演講完了,謝謝大家!
    國防教育演講稿小學生四年級篇十二
    老師們、同學們:
    大家好!
    首先,我很幸運參加這次國防教育。這次國防教育讓我結(jié)識了更多的同學、朋友;這次國防教育讓我認識了xxx中學;這次國防教育還增強了我的體質(zhì),讓我身體更結(jié)實了!
    在這次國防教育中,我擔任了寢室室長、女生排長,讓我有機會認識更多的同學,結(jié)識更多的知己。除此之外,還讓我體會到了,生活中還有更多的人在關(guān)心我,也有更多的人需要我的關(guān)心!我很高興參加這次國防教育!
    在這次國防教育中,我們還進行了一次模擬考試。在這之前我還擔心自己會被分到差班,但當考試當天豐主任跟我們解釋這次模擬考試是一次復習考試、學校均衡分班時我的.心才真正的平靜下來!我很高興能來觀音橋中學上學!
    在這次國防教育中,我的體能提高了,我的身體更結(jié)實了,雖然還是經(jīng)常生病,但我已經(jīng)學會了忍耐,更加學會了堅強地面對困難與疼痛。
    這一切的一切是學校給我們創(chuàng)造的條件,是教官和我共同努力的結(jié)果!在此我要謝謝觀音橋中學給我機會,謝謝教官對我的教育,謝謝教官的為我而付出、為我而努力做好、為我而辛苦!謝謝!
    國防教育演講稿小學生四年級篇十三
    防事業(yè)是每一個中國人都引以為豪的事業(yè),國防事業(yè)就像一個強有力的盾,保護著我們不被暗箭刺殺,國防事業(yè)就如山上的大樹,在塵暴襲來時,它幫我們擋住了重重災難。
    中國,是一個歷史悠久的古國,在古代的秦朝,秦王建造了世界奇觀——萬里長城。到了唐宋年間,中國的國防更是發(fā)展到了鼎盛時代,在這兩個朝代里,英才倍出,有李白、蘇軾等大名人,我國的國防在全亞洲算得上最強大的一個,沒有人敢來侵犯我國,這一直延續(xù)到了——清朝。
    清朝,歷史開始走下坡路,經(jīng)濟衰退,政治腐敗,因此國防減弱,亞洲的帝國主義者紛紛前來侵略中國。八國聯(lián)軍、火燒圓明園、南京大屠殺、等。他們把我們國家古代的結(jié)晶搶掠一空,為了毀滅證據(jù),他們用一把大火,將這結(jié)晶燒毀了。
    這些歷史的教訓過去幾千年幾百年了,但我們依然不能忘懷曾經(jīng)所承受的痛苦……
    歷史的經(jīng)驗告訴我們,國防系著我們的心,它保障了我們的未來。
    看!現(xiàn)在的國防是多么的強大!社會生活是多么美妙!這一切都來自于國防。
    國防教育演講稿小學生四年級篇十四
    尊敬的領(lǐng)導老師,親愛的同學們:
    大家好!
    我們的未來是一個沒有迷底,沒有人去揭開它的面紗,也不敢,也不想。
    現(xiàn)在,國防教育的進行非常激烈,像學得慢一些,就會被球人偷去資料似的,來得突然,來得令人想不到。我非常仔細地翻看著《國防教育》這本書。當看到核核武器的介紹時,我的心不由得一驚,這本是科學家或者是比我們大一些的人去看呀!怎么現(xiàn)在就告訴我們了呢?是為了我們自衛(wèi)呢?還是讓我們的祖國強大起來,讓我們做那被人們所忌諱的事情呢?誰都不敢想象!
    我們所希望的未來就是這樣的嗎?我們不同意,我們呼吁,我們希望的是一個充滿和平鴿的世界,讓它們盡情地飛翔,傳遞著各國的信息。??!我們要脫離機器,讓我們的可愛的動物來代替,代替這光榮而神圣的使命。
    我們要做的同時,要去幫一幫非洲的難民者,讓他們也享受一下世界的和平與美的那份甜蜜,讓我們共同攜起手來,獻出一顆顆火熱而同情的心,讓暖流流入難民的心,因戰(zhàn)爭而丟去家園的人也是一樣。我們幫助的人很多,這都是為“重建家園,和平友”做的鋪墊。
    國防的教育雖然對我們有利,但是說不定明天就要攻打別的國家。那么,失去國家的人就會很多,他們就會像一個嬰兒沒有人哺育一樣會失去重建家園的信心,誰會想到這后果竟是這樣的悲慘!所以,我們要做的第一步就是消除人們的戒備心,讓他們因為有家而高興的新感。
    最后,我向全世界人民呼吁,讓我們攜起手來,共創(chuàng)一個美麗、和平的未來,有一個溫暖而舒適的家庭。
    國防教育演講稿小學生四年級篇十五
    尊敬的老師、親愛的同學們:
    大家好!今天,我非常的榮幸,能夠站在莊嚴的國旗下為大家演講。我演講的主題是愛國,是民族的靈魂。
    在演講開始時,我先給大家講個故事。一個名叫李立的中國留學生,他在美國留學時的鄰居是一位靠賣藝為生的吉卜賽人,名叫阿普杜拉。一個休息日,李立和阿普杜拉一邊喝咖啡一邊聊天,談到吉卜賽人四海為家的習俗時,李立真誠地對阿普杜拉說:我很欽佩你們吉卜賽人的才華和生存能力,無論世界的哪個角落,幾乎都有你們吉卜賽人。阿普杜拉也高興地說:不錯,我們吉卜賽人無論到哪里,都能被那里的人民所接納。但突然,阿普杜拉的聲音變得低沉了許多:但這也正是我們吉卜賽人的悲哀,因為我們沒有祖國。說到這里,一向樂觀粗獷的阿普杜拉,眼里噙滿了淚水。
    愛國,是一個神圣的字眼,是我國各族人民世代傳承的一面旗幟,是推動我國社會歷史前進的強大動力。
    回顧中華民族的歷史長河,展現(xiàn)在我們面前的是無數(shù)為國家拋頭顱、灑熱血、無私奉獻的懷投筆志之人,古代,有為國家的前途憂心不已,上下求索的屈原;有為維護國家尊嚴而茹毛飲雪的持節(jié)牧羊人蘇武;有欲駕長車,破賀蘭山,收拾舊山河的抗金英雄岳飛,有南北驅(qū)馳報國情,蕩平海疆澤莆仙的抗倭保民英雄戚繼光,有擊敗西方殖民者,收復臺灣回歸祖國的鄭成功近代以來,為了保衛(wèi)國家,反抗帝國主義的侵略,更是有許多仁人志士為捍衛(wèi)民族主權(quán)而慷慨就義,有林則徐不因禍福避趨之的禁煙壯舉,有譚嗣同橫刀長笑的昆侖肝膽,有陳天華雪國恥,驅(qū)外族,復我冠裳的警醒,有楊靖宇頭顱不惜拋掉,鮮血可以噴灑的剛毅。新中國成立以后,有很多杰出人物,如鄧稼先、華羅庚、錢學森等等,他們放棄國外榮華富貴的生活,回到貧窮的祖國來,為國家的現(xiàn)代化建設貢獻自己的力量。這些人的光輝形象和他們可歌可泣的動人事跡,永遠激勵著每一個中國人奮發(fā)向上!
    首先要熱愛自己的'學校。一個連自己的學校都不愛的學生,又怎么可能愛自己的國家呢?熱愛學校是一種非常具體而切近的行動。學校里的每一位學生都要像愛護自己的眼睛一樣去維護學校的形象和榮譽;我們要自覺地保護學校里的一草一木,美化自然環(huán)境,創(chuàng)造高雅的人文環(huán)境,使我們學校成為名副其實的花園、樂園。
    其次要像對待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛我們學校的數(shù)千位同學,讓我們互愛互學,一起歡樂成長!
    最后我們要珍惜時間,刻苦學習,努力拼搏,奪取各學段的優(yōu)異成績,將來為祖國貢獻自己的一份力量,以此來報答養(yǎng)育了我們的學校,報答我們敬愛的老師!
    愛國,是至高無上的品德、是民族的靈魂。親愛的同學們,為了學校的榮譽、為了我們肩上的重任,為了中華民族的騰飛,讓我們努力學習,做一個無愧于人民的具有愛國主義情懷的學子吧!