最新奮斗者正青春演講稿三分鐘(優(yōu)質13篇)

2025/6/8 20:06:00

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    使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場合越來越多。優(yōu)質的演講稿該怎么樣去寫呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
    奮斗者正青春演講稿三分鐘篇一
    青春,我在路上。在大好青春時光里,我們應該是活躍的、不懈奮斗的、成熟的。
    關于活躍,首先要正直,正直就是說我們應該坐的又正又直,而不是彎著腰,埋在一堆書中,看著那些發(fā)霉的題目,去思考魯迅先生為什么會在第二自然段說出那句話。保證身體正直,看起來更有生氣,行如風,這是身體上的活躍。其次,我們不是布什,和組織也無冤無仇,不需要那些像防彈玻璃一樣厚的鏡片,對我們進行的眼睛進行特殊保護。我們需要的是一雙好奇、充滿求知的眼睛,去探索世界,追尋生命的意義,理解大自然的神秘,這是精神上的活躍。
    關于奮斗,我們不做流水線上的產(chǎn)品,勇敢的從流水線上逃走,擺脫應試教育,獲得自由,走上真正的求知之路。我們努力奮斗,用批判的思維方式,去審視一切,發(fā)現(xiàn)真理,創(chuàng)造一個新的世界,一個足夠溫暖的家園。
    關于成熟,在中國,誠實是一種奢侈的品質,有時候,我們想說一句實話,對方說不可以,我們問,為什么?對方大怒,你瞎說啥實話。
    對這個世界的善惡美丑看不清不是單純,而是傻;看清了世界的善惡美丑,仍能堅持那些美好的東西,這才是單純。
    社會是一個大染缸,要凈化這口缸,需要社會少年的力量,梁啟超先生的《少年中國說》給了我們啟示,改善社會,靠的是少年的奮斗,靠的是我們。難道你想讓自己活在這個冰冷的世界嗎?難道你想讓你們的下一代活在一個更加惡劣的的社會嗎?改變,從我們開始,個人發(fā)出的光和熱雖然微不足道,但是,我們團結一致,終究能照耀一方,溫暖那片大地的人們,溫暖我們的后人。
    有很多年輕人經(jīng)不住誘惑,由一個堅持真善美的人變成了一個唯利是圖的惡心人,更可怕的是,他們竟然對此產(chǎn)生了幻覺,說這叫成熟,這叫成熟嗎?這叫不要臉。
    每個人來到世界,都注定改變這個世界。如果你選擇做一個好人,那么這個世界的好人就多了一個,如果你選擇做一個惡心人,那么這個世界的惡心人就多了一個。也許有人不服,會說:“老子自殺!”那么,你就把這個世界的自殺率提高了一點點,每個人來到世界,都注定改變世界。
    青春,我們在路上。
    奮斗者正青春演講稿三分鐘篇二
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    大家好!
    青春是一泓山間的泉水,是一條奔騰的小河。平靜時,泉水叮咚,綿綿訴說著青春的故事;激蕩處,洶涌澎湃,百折不回,抒發(fā)著青春的熱情。
    青春是璀璨的夜空,有如月色般美麗的抱負,也有數(shù)不清的幻想渴望。只是青春的星兒比夜空的星兒更繁、更亮,青春的月兒比夜空的月兒更豐滿、更耀眼。
    當我們經(jīng)歷了越來越多的坎坷,我們是否會對未來產(chǎn)生一絲迷茫,我相信答案是肯定的!但是這并不是我們可以失敗的理由,也絕不是我們就此沉淪的原因,青春應該充滿朝氣,記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》中有這么一段話:生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望和信心的青春!"的確如此,青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節(jié),是成長的季節(jié),青春是人生最美好的季節(jié),青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升的力量,青春的我們意氣風發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚!
    少年興則國興,少年強則國強!此時的我們正當年少,正如一柄剛剛出爐的刀,容不得片刻的等待與遲疑,否則只會在似水的歲月中慢慢氧化失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風化,最后成為一塊廢鐵!
    朋友,青春是一筆不耐花銷的財富,請你千萬不要徘徊,不要迷茫,也不要隨意的揮霍、虛度。時光匆匆如流水,歲月如流不復回。不要拿青春去賭明天,須牢記:上帝永不拋擲色子,就讓我們珍惜青春,珍視自己,在青春的歲月里揚起你理想的風帆,駛向你輝煌的明天。
    謝謝大家!
    奮斗者正青春演講稿三分鐘篇三
    親愛的老師們,親愛的學生們:
    大家好!
    讓青春在奮斗中綻放光芒。
    一顆不起眼的沙子也可以變成一顆閃亮的珍珠。
    我們還在糾結,帶著晶瑩的淚珠和痛苦的傷痕,如何占據(jù)激情,奮進。
    滿意的答題卡,笑臉,別人的夸獎,都充分回報了喜悅和感動。
    我們年輕意氣風發(fā),正處在人生最美好的階段。奮斗是我們的座右銘,努力是我們的象征,勤奮是我們的習慣,奉獻是我們的信條!奮斗是我們的榜樣!
    青春歲月,有過掙扎,有過彷徨,但更多的是同伴的努力催人奮起,促我奮斗,催我向上,看著有些朋友們得過且過,虛度光陰,我也曾猶豫;看著有些人整日的紫醉金迷,吃喝玩樂,我也曾動搖。每當彷徨時,我便想起了水稻之父袁隆平的奮斗之路,正是他一次次的實驗,堅持不懈的奮斗,才解決了十三億人的吃飯問題,每當我迷茫時,經(jīng)常會有一個響亮的聲音在我耳邊響起:奮斗吧,努力吧!美麗的風景在前面,奮斗的青春最美麗!
    讓我們的青春在拼搏中閃光吧!汗水會把那閃光折射成更加耀眼的七彩光芒。指尖上跳躍的青春,一不小心就不見了,誰也沒辦法挽留,既然留不住,就不要花太多時間去留住他,因為泛黃的記憶會是通往人生彼岸的地圖。當你在遙望人生的夕陽時,你會發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的青春會讓你感動,因為那不僅是一段美麗的回憶,更是因為那拼搏的青春讓你無怨無悔,讓你始終如一,勇往直前。從而登上屬于自己的那座最美的山峰。
    拼搏是展現(xiàn)耀眼青春的一種方式,用雙手去奮斗,去努力,才能有意想不到的青春,采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜,蜜蜂靠自己的辛勤獲得甜蜜豐盛的花蜜。而我們就需要用拼搏來實現(xiàn)自己那美好的青春。
    用拼搏給青春繪畫美麗的藍圖,讓青春在拼搏中閃光!
    奮斗者正青春演講稿三分鐘篇四
    同學們:
    好!
    首先請允許我給大家講一個故事。
    一位國王某日清晨獨自漫步于自己的花園中,竟發(fā)現(xiàn)了園中幾乎所有的花草樹木都一一枯萎凋殘了,花園成了一派死寂、毫無生機的花園。在萬般詫異戶,國王詢問園門口的一株橡樹為何落下這般景致。原來,橡樹因為抱怨自己沒有松樹挺拔高俊,頓生厭世之情,不愿活命了;松樹呢,又怨恨自己不能像葡萄藤那樣結出豐腆的果實,也不愿再活下去了;而葡萄藤也準備自盡,因為它日夜葡甸在地上或別的樹上,自己不能直立于世,又不能像桃樹那樣,開放出鮮艷可人的花朵……幾乎所有的植物都在垂頭自怨,恨己不如人。
    只有一株卑微的心安草例外。國王見到它的時候,它仍在不停地噴香吐綠,保持著自己固有的生命狀態(tài)。國王異常地高興,又一次在驚詫中用舒緩的語氣試探這株嬌小的生命:“心安草兒,看到你我真高興,在別的植物都悲觀沮喪、厭世嫉俗的時候,你卻如此堅強自立,看上去似乎不曾失落沮喪過?!?BR>    “尊敬的國王啊,我確實不曾對自己失去信心,哪怕一絲一毫的灰心失望也不曾有過。我雖然卑微,卻知道如果您需要橡樹、松樹、葡萄藤或者桃樹,您都會分別去種植的,而且我也知道您對我的要求是:做好一棵微小而不懦弱的心安草。這樣,我才毫無厭意地做著我自己?!毙⌒〉男陌膊萜届o而認真地對國王說道。
    心安草是睿智的。它沒有追風逐影,沒有過分地崇拜他人,沒有自怨自艾,更沒有奢求自己變成他人,所以它存在;它沒有在追尋他人的歷程中失掉自我、毀掉自己,它明白它只能成為它自己,所以它存在。
    我想,我們每一個人都應當做一株可愛的心安草,我們要知道自己的誕生到底意味著什么,要知道我們如何得到健康的成長,要知道怎樣謀求獨立,要知道面對他人的優(yōu)點、面對自己的缺陷的正確方法,要明白做好一個真實上進的自己的重要。
    每一個人都應該是為了其應具有的地位和應發(fā)揮的作用而誕生的;每一個人都是帶著自己的尊嚴、背負著自己的使命而降臨于天地之間的。我們沒有理由對自己失去信心,沒有理由自我墮落,也沒有理由成為他人的影子。我們應該做一個完整的自己,一個真實的自己,一個獨立的自己。
    也許,我們身上有著這樣那樣的缺陷,以致因此而喪失了許多美麗的光環(huán)。但只要我們不讓這些固有的缺陷滋長,同時加固和充實自己的優(yōu)點,我們就一樣能以驕人的成就屹立于世。而當我們一味詛咒和埋怨自己而看不到自己的優(yōu)點的時候,我們就將連這些優(yōu)勢也喪失殆盡,一無是處,為人所鄙棄。
    其實,在我們自怨自艾的時候,別人也在羨慕著我們自己的優(yōu)勢。松樹不是被橡樹羨慕嗎?葡萄藤不是被松樹羨慕嗎?桃樹不是被葡萄藤狡慕嗎?羨慕別人和被別人羨慕,本來也極正常,我們所有人身上的優(yōu)勢都與國王花園里的植物一樣,被別人羨慕著。但不太正常的是,某些本來被別人羨慕的人卻在羨慕別人的過程中迷失了自己,使自己陷人了一種無盡的深淵而無法解脫、難以自拔。
    只有心安草,沒有自慚自損,沒有在盲目崇拜中要求自己成為別人,它只在履行自己生存的使命;它看到了別人的優(yōu)勢,但它更懂得別人有無數(shù),而獨立的自己卻只有一個。于是,國王的花園中,萬物凋零,唯獨這株心安草還這么生氣勃勃地生長著,不斷地吐露著芬芳。
    奮斗者正青春演講稿三分鐘篇五
     下面是一篇三分鐘關于青春的演講稿范文,供大家閱讀參考!更多演講稿范文請繼續(xù)關注本欄目!
     各位老師,同學們,大家好,今天我演講的題目叫《青春·理想》。
     我們,撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風那樣的自由,感受云那般的自在,因為青春賦予我們的是生命的'巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執(zhí)著。
     人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期,努力學習,奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個人主宰著自己的明天。
     最后我想用梁啟超的話來結束今天的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄于地球,則國雄于地球。”讓我們?yōu)⒁宦泛顾?,飲一路風塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風破浪,奮勇前進!
     我的演講完畢,謝謝大家。
    奮斗者正青春演講稿三分鐘篇六
    尊敬的各位領導,敬愛的同志們:
    大家上午好!問世間什么最美麗,是明媚的陽光?是靈動的山川?還是微風吹拂著的.波瀾?我說:最美麗的是我們跳躍的青春旋律!青春的夢想是石,敲出星星之火;是燈,照亮前行的道路;是火,點燃希望的燈;是路,引你走向黎明。青春是說不完的話題,今天我為青春演講的題目是“弘揚愛國精神、激揚青春風采”。
    五月令人向往,值得贊美。上世紀之初,1919年五月,中國熱血青年作為一支新生的社會力量登上了歷史舞臺,掀起了偉大的五四愛國主義運動。xx個春秋過去了,以愛國主義、振興中華為核心的五四精神一直激勵著我們青年一代,并逐漸成為熱血青年的一種神圣的精神追求。
    有一位哲人說過:“夢里走了許多路,醒來還是在床上。”它形象地告訴我們:人不能躺在夢幻式的理想中生活。實現(xiàn)青春理想的路上免不了坎坷崎嶇,我們需要有決心,有信心,有不畏艱難、鍥而不舍的精神,面對挫折,我們不能望而生畏,就此讓步,要拿出客服困難的勇氣,不懈地去努力,因為,青春正在賦予著我們激情、力量,我們沒有任何理由有絲毫的懈怠,從而消磨浪費它,我們要在不斷追求與奮斗中揮灑青春的色彩,讓青春飛揚!
    青春最好的不是年華,而是我們的心境。這個心境就是用五四精神指引,在社會進步中扮演積極而具有建設性的角色。這個角色首先要熱愛我們的工作單位及其崗位。一個國家是由千千萬萬個單位有機組成的,踐行五四精神首先要從愛單位開始,沒有這一點,弘揚五四精神僅僅是一句空話,找不到現(xiàn)實落腳點。因此,我們要在做好本職工作上,從甘心奉獻上做起,有損于單位形象的話不說,與單位這個大局向違背的事不做,時時刻刻從單位的角度去思考問題,去約束自己,這才能夠體現(xiàn)愛單位、愛祖國的五四精神。
    最后,祝愿青年朋友們、同事們,以弘揚五四精神為己任,激揚青春風采,成為自己青春的主人、成為建設國家的棟梁。讓青春之路,始于足下。
    謝謝大家!
    奮斗者正青春演講稿三分鐘篇七
    尊敬的各位評委、老師,親愛的同學們:
    大家好!
    青春:她經(jīng)得起磨練卻經(jīng)不起消磨,經(jīng)得起開發(fā)卻經(jīng)不起揮霍。保爾·柯察金曾經(jīng)說過:“人最寶貴的是生命,生命對于每過忍耐只有一次,人的一生應當這樣度過”,當他回首往事的時候,他不會因為虛度年華的悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧,當他臨死的時候,他能夠說::“我的整個生命和全部精力,都已經(jīng)獻給了世界上的最偉大的事業(yè)—人類的解放而斗爭”。所以我們應該珍惜青春,乘著自己還年輕,盡自己所能,在青春的舞臺上展現(xiàn)自己亮麗而獨特的風采,讓青春飛揚!就像無數(shù)的星星在生活的星空中發(fā)出自己耀眼的光芒。
    我國一代文學巨匠郭沫若先生曾對青春的有這精辟論述?!叭耸篱g,比青春還寶貴的東西實在沒有。然而,青春也是最容易消逝的,最寶貴的東西不甚為人們所愛惜,最易消逝的東西卻在促使它的消逝。誰能保證永遠的青春,便是偉大的人?!?BR>    如果,你夢想嫦娥,那你去追月吧!你夢想夸父,那你去逐日吧!你夢想閏土,那你去刺猹吧!擁有青春的我,將以夸父逐日的信念追求我的理想,感悟背負太陽和腰系月亮的沉重與悲壯,體會執(zhí)過羊鞭的蘇武的辛勞,感悟李時珍跋山涉水寫下《本草綱目》的艱辛,感悟千辛萬苦寫成《史記》的司馬遷的困難。然后,我會如保爾一樣大喊:“我的全部青春和熱血都獻給了我最愛的事業(yè)上,我無怨無悔!”
    時光老人的腳步在悄悄前進,光陰似箭、日月如梭的感覺時刻伴隨著我們?陶淵明曾有過這樣的感嘆:“盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人”。青春對我們每個人僅有一次,愿我們把握住自己的青春。朋友,讓我們把青春聚合成美麗的冰雕,讓我們將年輕抒寫成美麗的詩行,讓我們把信念掛在桅桿上,讓成功之船啟航!
    謝謝大家!
    奮斗者正青春演講稿三分鐘篇八
    親愛的老師、同學們:
    大家好!
    如果說青春是一條清澈的小溪,那我們便是一條條小魚,隨著青春的反向游向遠方,那溪流中的石頭阻礙了我們的道路,但因為我們踏進了青春,所以我們要學會及時避險使自己游得更遠。
    校園是我們青春的居所,偌大的校園裝著小小的我們那大大的夢想,我們在校園里歡笑;在校園里哭鬧;在校園里承擔;在校園里成長;在校園里釋放了我們的燦爛青春。
    青春的我們懵懵懂懂,我們嘗試了各種事情,我們學著大人的樣子,干了許多不適合我們干的事。胡夏的《那些年》里有一句“將頭發(fā)輸成大人模樣,換上一身帥氣西裝!”我們也向往大人的世界。
    擁抱青春,追尋夢想,讓我們一起長大……
    奮斗者正青春演講稿三分鐘篇九
    各位老師,各位同學,大家好!我演講的題目是《讓青春在拼搏中飛揚》。
    首先,我想問問大家,青春是什么?青春是一道亮麗的風景,如噴薄而出的朝陽,如皎潔明亮的月光,如廣闊無垠的大海,如深邃斑斕的星空,如蠶蛾破繭的美麗,如小草勃發(fā)的力量。
    我們要有“會當凌絕頂,一覽眾山小”的壯志,要有“自信人生二百年,會當擊水三千里”的氣概,更要有“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時”的勤勉!
    青春的道路,有書香相伴才能擺脫平庸和寂寞;青春的道路,有知識相隨才能去掉貧窮和愚昧;青春的道路,有拼搏精神才能活出一個精彩的我。
    拼搏是雄鷹搏擊長空的翅膀,拼搏是寒梅傲雪怒放的芬芳,拼搏會引領我們走向成功的殿堂。
    同學們,你想讓你的青春飛揚?那還等什么!讓“拼”做船,以“搏”做槳,載著你的夢想遠航!
    拼搏不是口頭上的豪言壯語,而是用行動書寫的永不言棄;拼搏不是順境中的鮮花裝點,而是逆境中的不懈堅持;拼搏不是作給別人看的虛偽的樣子,而是一種刻入骨髓,溶進血液的品質!
    奮斗者正青春演講稿三分鐘篇十
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    大家早上好,我今天演講的主題是保護水生態(tài),節(jié)約水資源。
    眾所周知中國是一個干旱缺水嚴重的國家,總量約占全球水資源6%的28000億立方米的水,可利用的也僅只有1100億立方米。在全中國華夏大地上,600多個城市中就有400個城市缺水,更嚴重缺水的多達100多個城市。江邊無數(shù)魚群一動不動在沙灘上,大面積黑色污水向海上蔓延等是常見現(xiàn)象,那如此看來,可利用資源不斷減少。20世紀末長達27年的黃河旱災河床干枯,長江邊散落的垃圾與在河水中游泳的人,想到毛主席的筆下的波瀾壯闊,我不禁嘆息,多年前阿木斯特林在外太空望見的那顆水星,想到無奈20--年的今天黃土遍地。當一汪清流中有了濁流,或幾百年后,幾十年后,甚至現(xiàn)在,無數(shù)滴水失去自己的本色,變得渾濁、激蕩、腐臭。
    為了面對水資源的這些嚴峻形勢,人類在20世紀末確立了世界節(jié)水日,旨在喚起公眾的水意識。1917年聯(lián)合國因水資源需求上升,召開了聯(lián)合國水事會議,向全世界發(fā)出嚴重警告:水不久將成為一個深刻的社會危機,石油危機之后的下一個危機便是水。于是在1977年后16年的1月18日,第47屆聯(lián)合國大會,終于確立了3月22日為世界水日。
    水早已成為我們生活中的一個重要部分,但中國的人均水資源占有量低于500立方米,遠遠低于國際公認的1000立方米的臨界值。北方許多大中城市因缺水造成工廠停產(chǎn)或限產(chǎn),損失值年產(chǎn)達1200億元,南方一些城市也陸續(xù)出現(xiàn)水荒,缺水量約為1000萬噸/天左右。
    幾百萬人生活用水緊張,面對滴水貴如油的水資源,而人類對它的浪費和污染卻是令人痛心的。據(jù)統(tǒng)計,全世界污水排放量已達到4000億立方米,使5.5萬億立方米水體受到污染,約占了世界徑流總量的14%以上。水或許曾是永恒的,可當人性中的惡把貪欲、罪愆與潮濕一并撒入水中時,它只好被毀滅,被消亡。而靈魂中缺少了水的我們,也注定需要在干涸的人生里畫地為牢。水能載舟,亦能覆舟。甚者,沒有了水,舟連翻覆的資格也被剝奪去,于是寂寥地,泊在一灣人類咸澀的眼淚里。
    從身邊開始節(jié)約用水便變得尤為重要,當剩下一大半水的水瓶躺在垃圾筒中,當把淘米水倒在洗槽中忘了它也曾能用去澆花,當把礦泉水喝下一口后把它丟在地下任它流在上面而跑上運動場,忘了在下一場結束后不會再浪費一瓶水,當洗臉時剩余多的水而把它倒掉忘了也可以裝在熱水瓶中明天繼續(xù)用,當外婆說著把喝不完的水倒在桶里沖廁所你一臉的嫌棄,請不要忘了那些曾經(jīng)干旱和正在忍受干旱煎熬的人們。
    保護水源,節(jié)約用水,盡我們所能刻不容緩。
    謝謝大家!
    奮斗者正青春演講稿三分鐘篇十一
    同學們:
    站到臺上來,面對你們“雪亮”的眼睛,雖然我的樣子呆頭呆腦,可是一點兒也沒緊張。因為我知道,我不見得是最好的,但肯定與眾不同!今天我演講的題目就是―“你,與眾不同!”
    老早以前盧梭說:“上帝是用模型來造人的,他在塑造了我之后,就把那個模型搗碎了。”你看,在這個世界上,你是唯一的:你,與眾不同!單憑這一點,就不該放任惰性滋長,只有傻瓜才膽小和自卑!
    我當過傻瓜,曾經(jīng)因為相貌相當沮喪。后來我想,沒有人能替代我,我要是不自己出息自己,就不會有跟我一樣的人有出息了。許多女作家丑起來和自己不相上下,說不定哪一天,一不小心咱也成了作家呢!后來我又找到一個丑才―藝術大師柯羅,因為他相貌平常,他的母親幾乎陷于絕望。然而柯羅以他獨特、卓越的技巧,以他異常斯文、精致、復雜的畫風超過了同時代的人。你猜他怎么對母親說?他說:“您知道不知道,自打創(chuàng)世以來,世間一共只有三個智者:蘇格拉底、耶穌基督和我?”人活著,就該有這份自信!
    沒有令人賞心悅目的外形,你可以有豐厚的精神積累;
    沒有左右逢源的性格優(yōu)勢,你可以有堅強的人格力量;
    即便你無貌無才,不還可以有我們的傳統(tǒng)美德“溫柔敦厚”?
    就算你不溫柔不賢良愛發(fā)脾氣,活潑起來吊兒郎當,我還可以說:“你這人特有個性!”
    年年歲歲花相似,相似而已;
    英雄所見略同,不還是略同?
    你肯定有許多自己獨有的寶貝,肯定在某些方面你能干得出色,任何人都沒有理由妄自菲薄!當然,我不是鼓勵你為了嘩眾取寵而身著奇裝異服,為了標新立異而舉止反常;不是說別人大樂你皺眉、別人上課你睡覺、別人說逗死了你說“真可笑”是與眾不同。
    我所說的與眾不同盆含一種向上的力量,它是與高尚的價值取向相應相和的出類拔萃。認識到自己與眾不同,這僅僅是一個前提和基礎,我們借此達到一種牢靠的平衡,接下來要做的是熱情十足地挖掘潛能,堅韌不拔地優(yōu)化劣勢,以持之以恒的積累期待石破天驚的萌發(fā),在適合你的那一方面迎接脫穎而出的時刻,完成一份接近完滿的人生!
    不要總是用別人的眼睛看待尚不起眼的自己,用你的明亮的、發(fā)展的目光遠望未來,為你的明天大膽預言,用最終的成功驚醒旁人的忽略,你肯定能贏!
    看看凡·高,他做過店員,學過牧師,當過福音傳教士,27歲開始學畫。從海牙到阿姆斯特丹,從巴黎到阿爾再到奧維爾,除了弟弟提奧,幾乎所有的人都認為這個與眾不同的“紅頭發(fā)瘋子”一無是處一事無成??墒俏覀儊砜捶病じ咴鯓涌创约?,他說:“是的,在我的頭腦里,在我大腦的墻背后,存在著巨大的事物,我將能夠給世界某些東西,那也許會使人們關心一個世紀,也許需要一個世紀去思索?!痹谒Q生一百余年后,這高度自信的預言被公正地證實了!
    【青春的三分鐘演講稿】三
    親愛的同學們:
    大家好!
    我演講的題目是:《我不是一張牌》。
    大家一定都有玩撲克的經(jīng)驗。每副撲克有四種花色共54張。每張牌捏在我們的手中,它們的命運也掌握在其中,就連“大王”和“小王”也無法主宰自己的命運。
    有時,我也在想,我們這場人生是否也是一盤牌局?我們每個人是否都如命運掌握在別人手里的撲克牌?回顧十幾年的成長歷程,在家里,要受父母的管制,有時甚至是厲聲的呵斥;在學校里,要受紀律的約束,老師的訓導;長大了參加工作又要受社會環(huán)境的限制,而不能由自己的意愿干你我想干的事。十一二歲,在兒時的憧憬里,該是一個充滿陽光的輝煌燦爛的季節(jié),然而,當你自己親身乘上這趟列車,又常會感到身不由己。
    就拿考試來說吧,考好了,家長會把你當寶貝,對你寄予的希望也就越大!早上牛奶,晚上咖啡,似乎牛奶加咖啡就能把一個普通的人灌概成人才,甚至一條蟲也能變成龍或鳳!老師們提起你時也往往帶著一種自豪的口氣,臉上會泛起一陣欣慰的笑容,左鄰右舍碰到你,也會瞅個沒夠,說個沒完。那真是橫著看你有出息,豎著看你前途無量;左看你是個人才,右看你是個棟梁。
    而當你付出汗水和努力后卻未有收獲的時候呢?家長雖只輕輕地說一句:“考大學可是你唯一的選擇啊!”但你聽起來卻感覺好沉重好壓抑;老師不會說什么,只是用一種期待的目光定定地盯著你,一直盯得你好慚愧好內疚;左鄰右舍呢?他們也不過在與你擦身而過的一剎那,用一種令他自己也解釋不清楚的神色瞅著你,那神情,足以令你原本傷感的心辛酸得掉淚!
    果真這樣嗎?
    不!我在心里這樣對自己說:我們絕不是一張撲克牌!
    撲克畢竟沒有思維,而我們,卻是一群有著高級思維能力的活生生的人啊!我本該擁有與撲克截然不同的人生!自己的歷史靠自己去書寫,自己的青春靠自己去創(chuàng)造,自己的世界靠自己去闖!而不是像牌那樣在冥冥中失去自我!
    謝謝大家!
    奮斗者正青春演講稿三分鐘篇十二
    大家好!
    青春:她經(jīng)得起磨練卻經(jīng)不起消磨,經(jīng)得起開發(fā)卻經(jīng)不起揮霍。保爾.柯察金曾經(jīng)說過:"人最寶貴的是生命,生命對于每過忍耐只有一次,人的一生應當這樣度過",當他回首往事的時候,他不會因為虛度年華的悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧,當他臨死的時候,他能夠說::"我的整個生命和全部精力,都已經(jīng)獻給了世界上的最偉大的事業(yè)-人類的解放而斗爭"。因此我們應該珍惜青春,乘著自己還年輕,盡自己所能,在青春的舞臺上展現(xiàn)自己亮麗而獨特的風采,讓青春飛揚!就像無數(shù)的星星在生活的星空中發(fā)出自己耀眼的光芒。
    我國一代 文學 巨匠 郭沫若 先生曾對青春的有這精辟論述。"人世間,比青春還寶貴的東西實在沒有。然而,青春也是最容易消逝的,最寶貴的東西不甚為人們所愛惜,最易消逝的東西卻在促使它的消逝。誰能保證永遠的青春,便是偉大的人。"
    在我認為,青春是沒有規(guī)則的。因為,你不必在意剪個頭走在人群里,被人議論你是男是女;不必在意捧著言情小說,學做一回林妹妹;也不必在意學尼采自詡為太陽,會引來多少人的非議......
    家喻戶曉的張海迪阿姨在20xx年11月13日被選舉為中國殘聯(lián)第五屆主席團主席。張海迪以頑強的毅力克服疾病和困難,學習了多國語言。1983年她走上了文學創(chuàng)作的道路。1991年,張海迪在做完癌癥手術后,繼續(xù)以堅強的意志與命運抗爭,她開始學習哲學專業(yè)研究生課程,并取得了輝煌的成就。
    如果,你夢想嫦娥,那你去追月吧!你夢想夸父,那你去逐日吧!你夢想閏土,那你去刺猹吧!擁有青春的我,將以夸父逐日的信念追求我的理想,感悟背負太陽和腰系月亮的沉重與悲壯,體會執(zhí)過羊鞭的蘇武的辛勞,感悟 李時珍 跋山涉水寫下《本草綱目》的艱辛,感悟千辛萬苦寫成《史記》的 司馬遷 的困難。然后,我會如保爾一樣大喊:"我的全部青春和熱血都獻給了我最愛的事業(yè)上,我無怨無悔!"
    時光老人的腳步在悄悄前進,光陰似箭、日月如梭的感覺時刻伴隨著我們? 陶淵明 曾有過這樣的感嘆:"盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人"。青春對我們每個人僅有一次,愿我們把握住自己的青春。朋友,讓我們把青春聚合成美麗的冰雕,讓我們將年輕抒寫成美麗的詩行,讓咱們把信念掛在桅桿上,讓成功之船啟航!
    謝謝大家!
    奮斗者正青春演講稿三分鐘篇十三
    親愛的老師、同學們:
    大家好!
    你能感受得到嗎?你能看到嗎?睜大眼睛瞧瞧吧!那比霓虹燈更絢爛奪目的,我的猗郁的年華!
    我是一個典型的90后女孩,迎著溫柔的陽光而踏入青春的大花園,一路走來,也并未碰到太多磕絆,倘若要我去寫勵志故事,恐怕今晚就要暫別于周公了。
    我狂愛著向日葵花,那怒放在純澈的碧天之下的葵花。我每畫它們時,總不忘把它們涂成紅色,大塊大塊的鋪開,那鮮艷如火的顏色,映滿我的臉龐,我的嘴角輕輕上揚,你聽到了嗎?我要以紅色來比喻我的青春!
    紅色,代表著活力、激情、自信、成功與力量。
    恰似著紅色,我的青春是充滿著活力的,當每天我都充滿朝氣地去到學校時,當我在操場上揮汗如雨時,當我滿懷著希望對未來進行一次次的設想的時候,我感到充滿了力量,因為青春、因為我紅色的青春!青春,充滿著數(shù)不盡的契機。
    我堅信著萬事皆有可能。我對著我躍動著紅色的青春微笑,在心里默念著“我永遠不會忘記你的呀!”尤其記得中考之前那一段流火的歲月,空氣是沉重而緊張的,我們卻是熱切而充滿著動力的,我永遠的記得,我們在那炎熱的季節(jié),為了心中的那夢想而進行著最后的奮斗,互相祝福,互相打氣,用溫柔的語氣說著離別前的每一句話,含著淚揮手道別,散了,時間將我拋散了。
    然而那些人卻永遠定格在了我的記憶之中,影與影交錯著,給我的青春又覆上了火紅的一筆,而此時,我在青春的花園里又向前邁了一步,每一次情感的爆發(fā),我都跟著成長一步,以時間為載體,以情感為催化劑,和著無數(shù)光影的,那推動著我成長的,那是————力量,紅色的力量。于是我便也按捺不住地加快了步伐。我看見天邊透露著微紅的光,耳朵里充斥著無數(shù)喧囂的、溫柔的聲音:“加油呀!”、“你一定行的!”、“不要讓我們失望喲……”我越發(fā)想要奔向那片紅色,那是————成功!
    即使是在花園中,也會有下雨的時候,會有磕絆、會有淚,正如紅色,也代表著任性和狂妄。多么倔強的眼神?。∫驗樯形唇?jīng)歷諸多事故,而顯得那么的棱角分明;未豐滿的羽翼根根豎起,迎著太陽,反射出火紅的光。這些帶刺的性格,只屬于青春————火紅的青春!
    你有試過閉上眼睛去感受太陽嗎?怎樣逃避,那火紅的光也還是會撞進來,明晃晃的突兀,一如我火紅的青春。