演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾,說服聽眾,取得好的效果。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,我們一起來了解一下吧。
時(shí)間管理演講稿五分鐘篇一
大家好。我要給各位演講的題目是。。
時(shí)光總是在我們指縫間如水般的快速流逝,周遭的一切也相得益彰的變化炫麗多彩。《東方文化園》總是為我們展現(xiàn)著它最美好的一切。賦予我們力量,給予我們展望未來的勇氣,去創(chuàng)造,追逐那屬于自己的明天。
蒸蒸日上的偉業(yè),默默奉獻(xiàn)平凡可愛的一群人,還有那年少努力不怕失敗的我們,五星,這里有著如此堅(jiān)不可摧的力量。那么這里便值得你矚目,值得你停留。五星,來吧,在這里留下你的腳印。
時(shí)間管理演講稿五分鐘篇二
親愛的同學(xué)們:
大家好!
時(shí)間對(duì)誰都不利。只有珍惜時(shí)間的人才能擁有時(shí)間的控制權(quán)。
“燕子去了,還有再來的時(shí)候;柳樹枯了,有再綠的時(shí)候;桃花謝了,有時(shí)間再開。但是,聰明,告訴我為什么我們的日子一去不復(fù)返了?”當(dāng)我讀到朱自清的《匆匆》文章時(shí),我覺得時(shí)間從我身邊飛逝而過。
時(shí)間寶貴。自古以來,有所作為的人都珍惜時(shí)間。東漢末年的董郁,雖然生長在戰(zhàn)亂時(shí)代,以打柴為主,但他善用時(shí)間,勤于讀書,最終成為名儒。有人問他成功的秘訣。他說:“我花了三個(gè)多小時(shí)讀了很多書。他所說的“三個(gè)以上”是指冬天沒有多少農(nóng)民。晚上天黑,上班不方便,是一天的空余時(shí)間;天氣不好,你不能工作。這是白天的空余時(shí)間?!?BR> 無獨(dú)有偶,中國古代著名畫家王冕也出身貧寒,家里無力供他上學(xué)。他只得到一個(gè)叫秦的家族放牛。王冕一直想著讀書學(xué)習(xí),每天出去放牛,跟他借書,有時(shí)騎在牛背上看書,有時(shí)吃草,他坐在樹蔭下看書。就這樣,王冕通過自學(xué)學(xué)到了很多知識(shí),然后他努力了。
時(shí)間對(duì)每個(gè)人都一樣。有些人可以與時(shí)間賽跑,珍惜時(shí)間,充分利用時(shí)間
用時(shí)間;有的人飽食終日,無所事事,碌碌無為,讓時(shí)間白白地流過,最后只能空唱《明日歌》。
珍惜時(shí)間,不要讓時(shí)間從指縫間溜走。時(shí)間不是每個(gè)人都能掌控的。所以當(dāng)它經(jīng)過的時(shí)候,請(qǐng)緊緊抓牢時(shí)間的腳步。
謝謝大家!
時(shí)間管理演講稿五分鐘篇三
大家好。
我要給各位演講的題目是:xxx。
時(shí)光總是在我們指縫間如水般的快速流逝,周遭的一切也相得益彰的變化炫麗多彩。《東方文化園》總是為我們展現(xiàn)著它最美好的一切。賦予我們力量,給予我們展望未來的勇氣,去創(chuàng)造,追逐那屬于自己的明天。
蒸蒸日上的偉業(yè),默默奉獻(xiàn)平凡可愛的一群人,還有那年少努力不怕失敗的我們,五星,這里有著如此堅(jiān)不可摧的力量。那么這里便值得你矚目,值得你停留。五星,來吧,在這里留下你的腳印。
時(shí)間管理演講稿五分鐘篇四
6點(diǎn)優(yōu)先工作制是效率大師艾維利向美國一家鋼鐵公司提供咨詢時(shí)提出的復(fù)習(xí)方法,它使這家公司用了5年的時(shí)間,從瀕臨破產(chǎn)一躍成為當(dāng)時(shí)全美最大的私營鋼鐵企業(yè),艾維利因此獲得了2.5萬美元咨詢費(fèi),故管理界將該方法喻為“價(jià)值2.5萬美元的時(shí)間管理方法”。
帕累托原則
這是由19世紀(jì)意大利經(jīng)濟(jì)學(xué)家帕累托提出的。其核心內(nèi)容是生活中80%的結(jié)果幾乎源于20%的活動(dòng)。比如,總是那些20%的客戶給你帶來了80%的業(yè)績,可能創(chuàng)造了80%的利潤;世界上創(chuàng)造了80%的財(cái)富是被20%的`人掌握著,世界上80%的人只分享了20%的財(cái)富。因此,要把注意力放在20%的關(guān)鍵事情上。
根據(jù)這一原則,我們應(yīng)當(dāng)對(duì)要做的事情分輕重緩急,進(jìn)行如下的排序:
a.重要且緊急(比如救火、搶險(xiǎn)等)——必須立刻做。
b.重要但不緊急(比如學(xué)習(xí)、做計(jì)劃、與人談心、體檢等)——只要沒有前一類事的壓力,應(yīng)該當(dāng)成緊急的事去做,而不是拖延。
c.緊急但不重要(比如有人因?yàn)榇蚵閷ⅰ叭币弧倍o急約你、有人突然打電話請(qǐng)吃飯等)——只有在優(yōu)先考慮了重要的事情后,再來考慮這類事。人們常犯的毛病是把“緊急”當(dāng)成優(yōu)先原則,而不是把“重要”當(dāng)成優(yōu)先原則。其實(shí),許多看似很緊急的事,拖一拖,甚至不辦,也無關(guān)大局。
d.既不緊急也不重要(比如娛樂、消遣等事情)——有閑工夫再說。
麥肯錫30秒電梯理論
麥肯錫公司曾經(jīng)得到過一次沉痛的教訓(xùn):該公司曾經(jīng)為一家重要的客戶做咨詢。咨詢結(jié)束的時(shí)候,麥肯錫的項(xiàng)目負(fù)責(zé)人在電梯間里遇見了對(duì)方的董事長,該董事長問麥肯錫的項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:“你能不能說一下現(xiàn)在的結(jié)果呢?”由于該項(xiàng)目負(fù)責(zé)人沒有準(zhǔn)備,而且即使有準(zhǔn)備也無法在電梯從30層1層運(yùn)行的30秒鐘內(nèi)把結(jié)果說清楚。最終,麥肯錫失去了這一重要的客戶。從此,麥肯錫要求公司員工凡事要在最短的時(shí)間內(nèi)把結(jié)果表達(dá)清楚,凡事要直奔主題、直奔結(jié)果。麥肯錫認(rèn)為,一般情況下人們最多記得住一二三,記不住四五六,所以凡事要?dú)w納在3條以內(nèi)`。這就是如今在商界流傳甚廣的“30秒電梯理論”或稱“電梯演講”。
辦公室美學(xué)
秩序是一種美。均勻、對(duì)稱、平衡和整齊的事物能給人一種美感。簡潔就是速度,條理就是效率。簡潔和條理也是一種美,是一種辦公室的美學(xué)、工作的美學(xué)。
我們應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成如下良好習(xí)慣:
第二,迅速歸檔,以免文件弄亂或弄丟。
第三,及時(shí)銷毀。沒用的文件要及時(shí)處理掉,以免繼續(xù)浪費(fèi)空間和時(shí)間。
莫法特休息法
《圣經(jīng)新約》的翻譯者詹姆斯?莫法特的書房里有3張桌子:第一張擺著他正在翻譯的《圣經(jīng)?新約》譯稿;第二張擺的是他的一篇論文的原稿;第三張擺的是他正在寫的一篇偵探小說。
莫法特的休息方法就是從一張書桌搬到另一張書桌,繼續(xù)工作。
“間作套種”是農(nóng)業(yè)上常用的一種科學(xué)種田的方法。人們在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn),連續(xù)幾季都種相同的作物,土壤的肥力就會(huì)下降很多,因?yàn)橥环N作物吸收的是同一類養(yǎng)分,長此以往,地力就會(huì)枯竭。人的腦力和體力也是這樣,如果長時(shí)間持續(xù)同一項(xiàng)工作內(nèi)容,就會(huì)產(chǎn)生疲勞,使活動(dòng)能力下降。如果這時(shí)改變工作內(nèi)容,就會(huì)產(chǎn)生新的優(yōu)勢興奮灶,而原來的興奮灶則得到抑制,這樣人的腦力和體力就可以得到有交的調(diào)劑和放松。
時(shí)間管理演講稿五分鐘篇五
因?yàn)槿魏问虑榈陌l(fā)生都會(huì)與時(shí)間有關(guān),你的時(shí)間用在什么地方,得到的就是什么東西。有人把時(shí)間用工作上,有人把時(shí)間用在娛樂上,有人把時(shí)間用在愛情上,有人把時(shí)間用在學(xué)習(xí)上。針對(duì)不同人打發(fā)時(shí)間的方式是不一樣的。所以我們一個(gè)人要想獲得成功,得到自己想要的東西,首先就要問自己我今天所做的是否是我所需要的,如果不是,那么你很難得到你想要的。因?yàn)槟愕臅r(shí)間沒有花在你想做的事情上。你怎么能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)呢。
各人支配生活的一個(gè)共同之處就是每人每天有24小時(shí)。為什么有的人在完成任務(wù)的過程中效率很高,而其他人在面對(duì)相同工作量的時(shí)候卻要拼命地爭取時(shí)間呢?不同之處就在于對(duì)時(shí)間的管理。那些沒有很好地管理時(shí)間的人,就像無頭蒼蠅一樣沒有方向到處亂飛,也就沒有任何成果可以展示。那些能很好地踐行時(shí)間管理的人,也就能夠很好地掌控他們的生活。他們能夠確切地知道一天之內(nèi)要做的事情。大部分或許也知道明天和下一周要做的事情。
現(xiàn)在,許多人由于生活的壓力而累垮。這些人遭受這些痛苦,多半是因?yàn)樗麄儧]有踐行有效的時(shí)間管理。從他們忙碌的生活中,我們就可以很明顯地看出,他們工作非常辛苦。因?yàn)樗麄儾恢廊绾卫沓鋈蝿?wù)的優(yōu)先順序,所以他們會(huì)在一個(gè)時(shí)間里試著做過多的事情。因此,盡管他們堅(jiān)持認(rèn)為自己工作十分賣力,效率仍舊不高。
時(shí)間管理的目的就是將時(shí)間投入與你的目標(biāo)相關(guān)的工作,達(dá)到“三效,即效果、效率、效能”。
效果,是確定的期待結(jié)果;
效率,是用最小的代價(jià)或花費(fèi)所獲得的結(jié)果;
效能,是用最小的代價(jià)或花費(fèi),獲得最佳的期待結(jié)果。
說明:是目標(biāo)導(dǎo)向,沒有目標(biāo),談不上時(shí)間管理
時(shí)間管理對(duì)企業(yè)和個(gè)人都很重要,我們沒有理由不做好。
做時(shí)間的主人。
時(shí)間伴隨著我們的一生,我們可以自由支配。然而我們當(dāng)中的很多人都忽視了時(shí)間的存在。我們需要做的是學(xué)會(huì)管理好自己的時(shí)間:我們無法阻止時(shí)間的流逝,但是我們可以利用時(shí)間。我們要成為時(shí)間的主人,而不是成為時(shí)間的奴隸。
各位伙伴,當(dāng)你的朋友打電話給你:“喂,最近怎么樣呀?”你會(huì)怎么回答:“我比較忙!”“在忙什么呢?”“咳!瞎忙唄!我也不知道在忙些什么!”我們每天總是在忙——盲(盲目)——茫(茫然)到最后亡,這就是我們的一生。一個(gè)沒有時(shí)間的人不再稱之為人,而一個(gè)死去的人也無法擁有時(shí)間。所以當(dāng)朋友邀請(qǐng)我們的時(shí)候,不要說我沒時(shí)間。死人才沒有時(shí)間,要說我暫時(shí)沒空,或者比較忙,有事情走不開。
那么我們現(xiàn)在有許許多多的人都說我很忙,時(shí)間不夠用,要是一天有25個(gè)小時(shí)就好了。實(shí)際上我們的時(shí)間真的不夠用嗎?并不是這樣的。我們看有許多國家領(lǐng)導(dǎo)人、企業(yè)的老總,他們?nèi)绽砣f機(jī),每天要處理大量的事務(wù)。但是,如果仔細(xì)觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們工作井井有條,而且還有時(shí)間去休閑,難道對(duì)于他們來說,他們一天的時(shí)間比我們多嗎?也不是,主要是他們善于進(jìn)行時(shí)間管理,這就是我今天要和大家談的話題。
時(shí)間管理演講稿五分鐘篇六
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天的演講主要還是針對(duì)初三的同學(xué)們,這是你們最后一個(gè)學(xué)期了,不久之后你們就要中考了,離開這所學(xué)校了,我也是這其中的一員,請(qǐng)不要感到焦慮不安,這沒什么可怕的,往屆的初三學(xué)子們不都是為我們學(xué)校爭取到了很多的榮耀嗎?我們也一定能想行,只要我們做到一點(diǎn),合理規(guī)劃好自己的時(shí)間。
你們認(rèn)為自己現(xiàn)在的時(shí)間被安排的合理嗎?
雖然說我們每個(gè)人的每天的時(shí)間都是24個(gè)小時(shí),但是為什么有的人就能學(xué)到更多的東西呢,原因就是你們沒有好好的把自己的時(shí)間利用起來,讓時(shí)間發(fā)揮出最大的作用。
很多的同學(xué)們覺得自己玩耍的時(shí)間不夠,所以趁著晚上熄燈在寢室就多玩一會(huì),非常的影響自己的睡眠時(shí)間,同時(shí)也是影響室友的睡眠質(zhì)量,非常的不可取。吃飯,這可是重中之重的事情啊,肚子的溫飽問題直接是影響到我們上課的質(zhì)量的,餓著肚子上課時(shí)不能夠集中精力的,所以說我們要在學(xué)校給我們安排的就餐時(shí)間表,按時(shí)的吃飯,不要吃得太快也不要吃得太慢。
其次就是學(xué)習(xí)上的時(shí)間安排,我們每一節(jié)課為什么都是45分鐘你們知道嗎?因?yàn)槲覀冏鳛榍嗌倌甑淖⒁饬?,一般只能集?0分鐘左右,再往下教效率也是極為低下的,剩下的15分鐘基本上都是留給我們自己做作業(yè)的,并且45分鐘也是我們頸部疲勞的極限值了,需要活動(dòng)活動(dòng)了,這也就是為什么一節(jié)課是45分鐘的原因,十分鐘課間休息時(shí)間,就是讓我們調(diào)整好狀態(tài),繼續(xù)下一堂課。所以說我們不能違反這個(gè)時(shí)間安排,該上課的時(shí)候上課,該休息的時(shí)候休息,這樣做只是為了能夠有更好的學(xué)習(xí)效率。還有就是你們很多人不知道的黃金記憶時(shí)間段,我們的早自習(xí)就是黃金記憶時(shí)間段,我們完全可以利用這個(gè)時(shí)間段,來背書,是有奇效的,千萬不要浪費(fèi),大聲朗讀最好!
我說的這些都是輔助作用,你們一定要學(xué)會(huì)根據(jù)自己的個(gè)人實(shí)際情況,合理的安排出一張學(xué)習(xí)時(shí)間表,這樣才能讓自己以最高效的方式去學(xué)習(xí)。中考離我們還有一段時(shí)間,當(dāng)我們合理安排自己的時(shí)間后,一定會(huì)給我們的中考帶來莫大的好處,加油吧,同學(xué)們,利用好自己的時(shí)間,讓我們一起迎接中考。
時(shí)間管理演講稿五分鐘篇七
大家好!
時(shí)間,他是人們生命中的匆匆過客,往往在我們不知不覺中,他便悄然而去,不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后,才漸漸發(fā)覺,留給自己的時(shí)間已經(jīng)所剩無幾。也正是如此,才有了古人一聲嘆息:少壯不努力,老大徒傷悲。
時(shí)間是最平凡的,也是最珍貴的。金錢買不到它,地位留不住它。“時(shí)間是構(gòu)成一個(gè)人生命的材料?!泵總€(gè)人的生命是有限的,同樣,屬于一個(gè)熱鬧的時(shí)間也是有限的,它一分一秒,稍縱即逝。
事實(shí)告訴我們,只要我們愿意,時(shí)間是可以支配的。就像魯迅先生說的一樣:時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。
而能否把握時(shí)間,做時(shí)間的主人往往決定著一個(gè)人一生的命運(yùn)。陶淵明說過:盛年不重來,一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。人生短短數(shù)十秋,想要在如此短的時(shí)間內(nèi),取得成功,登上人生的頂峰,談何容易。也正因?yàn)槿绱耍湎r(shí)間就顯得異常得重要。每個(gè)成功人士的背后往往有一段珍惜時(shí)間的故事。
奧地利著名作家莫扎特,連理發(fā)時(shí)也在考慮樂曲創(chuàng)作,常常情不自禁地停止理發(fā),記下他構(gòu)思出的新樂曲。他說:“誰和我一樣用功,就會(huì)和我一樣成功?!?BR> 時(shí)間是消無聲息的,人世間沒有人不走過風(fēng)風(fēng)雨雨,大大小小的困難的事。但在途中要和困難作斗爭和時(shí)間賽跑。用最短的時(shí)間把一件事做好,這樣不是又節(jié)省了時(shí)間又高興又興奮,多么好!而在困難中為了更好更快的做好它一定要認(rèn)真思考用最短的時(shí)間完成它。
無論時(shí)間有多么的緊張,只要我們愿意,他會(huì)源源不斷的到來。
把握時(shí)間,就是珍惜生命。充分利用命運(yùn)給我們的每一分,每一秒。不要成為時(shí)間的奴隸,做時(shí)間的主人。到那時(shí),讓這一個(gè)匆匆過客,永伴你我左右。
時(shí)間管理演講稿五分鐘篇八
各位伙伴:
當(dāng)你的朋友打電話給你:“喂,最近怎么樣呀?”你會(huì)怎么回答:“喂,我比較忙!”“在忙什么呢?”“咳!瞎忙唄!我也不知道在忙些什么!”我們每天總是在忙,盲(盲目)茫(茫然)到最后亡,這就是我們的一生。那么我們現(xiàn)在有許許多多的人都說我很忙,時(shí)間不夠用,要是一天有25個(gè)小時(shí)就好了。實(shí)際上我們的時(shí)間真的不夠用嗎?并不是這樣的,我們看有許多職業(yè)經(jīng)理人,每天你看他并不是很忙,工作井井有條,而且還有時(shí)間去休閑,難道對(duì)于他們來說,他們一天的時(shí)間比我們多嗎?也不是,主要是他們善于進(jìn)行時(shí)間管理,這就是我今天要和大家談的話題。
那么我們?yōu)槭裁匆M(jìn)行時(shí)間管理呢?我們有沒有想過我們每天落后別人半步會(huì)怎樣呢?在大森林里有兩個(gè)人去打獵,到了黃昏時(shí)分子彈用完,兩個(gè)人正準(zhǔn)備回去,這時(shí)候突然兩個(gè)人發(fā)現(xiàn)了一只餓了一天的獅子,獅子同時(shí)也看到了他們,一個(gè)人正準(zhǔn)備跑可是他發(fā)現(xiàn)另外一個(gè)人沒有跑很迅速的從背包里掏出一雙運(yùn)動(dòng)鞋用最快的時(shí)間換上了運(yùn)動(dòng)鞋,這時(shí)他就問“哎,你還不快跑,你換鞋干嘛你能跑過獅子嗎?”這個(gè)人回答道:“我不用跑過獅子,我只要跑過你就行了!”……那么各位,你從這個(gè)故事里能悟到什么呢?如果我們落后別人半步我們就會(huì)沒“命”的。我們慢不是因?yàn)槲覀儾豢?,而是因?yàn)閯e人更快!
那么時(shí)間有什么特性呢?時(shí)間有以下四個(gè)特性:
1、供給豪無彈性
2、無法蓄積
3、無法替代
4、無法失而復(fù)得
現(xiàn)在來看一看我們一生中總共浪費(fèi)了多少時(shí)間,假如我們可以活到80歲,那么在這80年當(dāng)中,我們睡了24年的覺,,吵了2年的駕,打了3年的電話,找了2年的東西,洗了2年的澡,做飯吃飯用了8年,看電視用了8年,上了1年的廁所等等等等。那么真正用于工作的時(shí)間還不到10年呢,真是不算不知道,一算嚇一跳,我們浪費(fèi)了昨天,還能再浪費(fèi)掉今天嗎?現(xiàn)在我再給大家算一算我們的時(shí)間值多少錢?根據(jù)每天八小時(shí)工作,全年工作244天計(jì)算,如果你的年薪為20000,那你工作每分鐘價(jià)值為0.1708元,每小時(shí)為10.25元,而每天多工作一個(gè)小時(shí),全年的價(jià)值為2500元,每天多工作一小時(shí)十年的價(jià)值為75000元,接近四年的年薪。也就是說:每天多工作一小時(shí)10年可以走別人14年走的路。那么如果我們多工作二小時(shí)呢?這就是為什么有很多人把時(shí)間比喻成金錢的一個(gè)道理。我們要想成就美好的未來,必然要很好的利用時(shí)間。抓住時(shí)間就有錢賺,貽誤時(shí)間就要賠錢時(shí)間的關(guān)鍵是現(xiàn)在,珍惜時(shí)間最重要的是珍惜現(xiàn)在,凡事推到明天,終將一事無成。大家都知道電話是貝爾發(fā)明的,其實(shí)還有一個(gè)人也發(fā)明了電話,他就是格林,他們兩個(gè)在同一時(shí)間發(fā)明了電話,但是不同的是,格林在發(fā)明了電話之后,忙著慶功,而貝爾卻在第一時(shí)間到專利局申請(qǐng)注冊,當(dāng)格林去注冊的時(shí)候,貝爾已經(jīng)捷足先登了,格林后悔也來不及了,僅僅因?yàn)楦窳值⒄`了一天的時(shí)間結(jié)果造成了兩種截然不同的結(jié)果。
時(shí)間的三大殺手是什么呢?第一是缺乏時(shí)間管理的意識(shí),我們很多人只知道時(shí)間一天天的過,卻不知道如何有效地管理自己的時(shí)間,現(xiàn)在時(shí)代在不斷的進(jìn)步,競爭越來越強(qiáng),我們要想在激烈的競爭中立于不敗之地,只有管理好自己的時(shí)間,提高自己的工作效率;第二就是缺乏溝通,如果我們用5分鐘時(shí)間做好事先溝通,就可以省掉做事過程中一兩個(gè)小時(shí)的重復(fù)溝通,節(jié)省了時(shí)間,又提高了效率。第三是弄不清優(yōu)先順序,在一次時(shí)間管理的課上,教授給學(xué)生們做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),他拿出一個(gè)空瓶子,然后往里面裝滿鵝卵石,問在坐的學(xué)生瓶子滿了嗎?學(xué)生都回答滿了,教授又拿出一些小的石子,裝到了瓶子里,搖了搖又裝進(jìn)去一些,這時(shí)他又問學(xué)生滿了嗎?學(xué)生回答滿了,教授說你們繼續(xù)看,他又拿出一袋細(xì)沙子,倒了進(jìn)去,當(dāng)他再問學(xué)生的時(shí)候,沒有人回答了,最后教授拿出一瓶水,倒進(jìn)了看上去已經(jīng)被鵝卵石、小石子、沙子填得滿滿的瓶子里,水仍然沒有溢出來。教授問全班的學(xué)生從這個(gè)實(shí)驗(yàn)中你們得到什么啟示,有個(gè)學(xué)生站起來回答:“時(shí)間就象海綿里的水,只要愿擠總還是有的?!苯淌谡f:‘你說得很對(duì),但不是我要告訴你們的最重要的啟示,我想告訴你們的是———如果你不先把最大的鵝卵石裝進(jìn)去,以后就再也沒有機(jī)會(huì)把它裝進(jìn)去了?!睂W(xué)生恍然大悟。 這就好象是在生活中,每天我們都有很多的事情等著去處理,如果你分不清主次,分不清優(yōu)先順序,用那些不重要的小事占去了大量的時(shí)間,結(jié)果真正重要的事情卻沒有去做,不得不去事后補(bǔ)救,永遠(yuǎn)都在做時(shí)間的救火隊(duì)員。
現(xiàn)在告訴大家時(shí)間管理的陷阱,大家一定要當(dāng)心了,同時(shí)要學(xué)會(huì)如何跨越時(shí)間管的陷阱。第一是沒有時(shí)間觀念,做任何事都沒有事先的計(jì)劃和統(tǒng)籌安排,就好象是豬八戒踩西瓜皮——滑到哪里是哪里。我們應(yīng)該堅(jiān)持要事第一,重要的事情優(yōu)先去做。第二是不好意思拒絕別人,對(duì)別人有求必應(yīng),結(jié)果可能大量的時(shí)間在處理別人的事,自己的事卻沒有做。我們要學(xué)會(huì)說“no”,找到合適的方法來拒絕別人不必要的請(qǐng)求。第三是認(rèn)為時(shí)間還早,總是往后拖延,疏不知“明日復(fù)明日,明日何其多,事事待明日,萬事成蹉跎”。因此我們年輕人一定要珍惜自己的青春年華,不要等到自己老去的時(shí)候才后悔浪費(fèi)了好時(shí)光,一事無成。第四是不速之客的到來打撓了我們的正常的工作秩序,那么我們要養(yǎng)成“計(jì)劃你的工作,工作你的計(jì)劃”的習(xí)慣,提前安排和預(yù)約。第五是會(huì)議病,有些機(jī)構(gòu)官僚作風(fēng)嚴(yán)重,大事小事都要開會(huì),會(huì)議上又沒有合理的解決方案,白白浪費(fèi)了時(shí)間,因此我們要減少冗長的會(huì)議。第六是文件滿桌病,這種人的案頭被一大摞一大摞的文件占據(jù)著,不知道他有多忙,多少事要處理。這種人其實(shí)做事缺乏先后主次順序,想起一件是一件,就好象小貓釣魚,猴子掰棒子,掰一個(gè)扔一個(gè)。最后是有些人不懂得授權(quán),凡事事必躬親,對(duì)別人不信任,不敢委以重任,其實(shí)我們幫助團(tuán)隊(duì)中的新生力量盡快成長,把一些適當(dāng)?shù)氖虑榉纸o別人去做,減輕了自己的負(fù)擔(dān),又給別人一些鍛煉的機(jī)會(huì)。所以我們一定要跨越時(shí)間管理的陷阱,讓自己的時(shí)間更有價(jià)值。
可能我們有很多人分不清做事的優(yōu)先順序。什么事情先做什么事情后做,結(jié)果重要的事情沒有做,而不重要的事情做了。我們身邊所有的事情可以分為四大類:第一:是重要又緊急的事情;第二:重要而不緊急的事情;第三:緊急而不重要的事情;第四:不重要又不緊急的事情。那么這四類事情我們應(yīng)該首先做哪類呢?有很多人都認(rèn)為是第一類事情先做,又重要又緊急嗎?但是如果你每天做的都是既重要又緊急的事情,那么你每天充當(dāng)?shù)亩际蔷然痍?duì)員的工作,你不覺得你很累嗎?所以我們應(yīng)該首先做的是第二類重要而不緊急的事情,為什么我們要先做重要而不緊急的事情呢?我們分析一下什么是重要的事情呢?所謂重要的事情就是對(duì)你的工作、生活等起到較大影響的事情,比如參加我們的聯(lián)誼會(huì)、拜訪客戶都是重要的事情,如果我們什么事情都趕到眼前在做,都變成了緊急的事情,你會(huì)感覺到手忙腳亂,而且效果又不好,那么第二類事情就會(huì)上升為第一類事情,所以你每天的節(jié)奏都很緊張,你每天都在說:“哎,累死了”。既然是那么重要的事情所以在不緊急的時(shí)候我們就把這些事情做完,我們就會(huì)感覺到工作和生活都會(huì)井然有序,有條不紊,這也是會(huì)工作和不會(huì)工作的人的區(qū)別。
還有一類事情就是“對(duì)”的事情,那么什么又是“對(duì)”的事情呢?“對(duì)”的事情就是對(duì)我們一生都有重大影響的事情,比如我們能力的提高,培訓(xùn)等就是對(duì)的事情,舉個(gè)例子:每個(gè)人都很想和客戶簽單,但是你知不知道怎么樣才能得到客戶的認(rèn)同?客戶拒絕的真正原因是什么?你會(huì)和客戶有效溝通嗎?為什么別人去了一次就可以簽單,而你去了好幾次就是簽不下來呢?一流的營銷員銷售的事理念,二流的營銷員銷售的是自己,三流的營銷員銷售的是產(chǎn)品,那么我們這個(gè)理念又如何去灌輸呢?這些問題的解決難道是多去幾次聯(lián)誼會(huì)就能找到原因的嗎?那么只有通過培訓(xùn)或者是和在這方面有專長的人交流學(xué)習(xí)才可以解決,這就是在做對(duì)的事情,當(dāng)我們的營銷技巧、營銷理念、產(chǎn)品知識(shí)和溝通技巧都得到了一個(gè)有效提高之后我們再和客戶交流就變得更容易了,成交率也更高了!這也就是走向營銷高手的路。所以我們只有做好“對(duì)”的事情的前提下再做重要的事情才會(huì)更容易,重要的事情才會(huì)做好,因此做“對(duì)”的事情永遠(yuǎn)都是第一位的,我們要學(xué)會(huì)如何分析什么是對(duì)的事情什么是重要的事情,這樣你的事情才會(huì)做好!
通過以上所述:我們要學(xué)會(huì)控制時(shí)間,如果我們利用好時(shí)間,我們就是主宰時(shí)間的主人,否則我們就是時(shí)間的奴隸。
謝謝!
時(shí)間管理演講稿五分鐘篇一
大家好。我要給各位演講的題目是。。
時(shí)光總是在我們指縫間如水般的快速流逝,周遭的一切也相得益彰的變化炫麗多彩。《東方文化園》總是為我們展現(xiàn)著它最美好的一切。賦予我們力量,給予我們展望未來的勇氣,去創(chuàng)造,追逐那屬于自己的明天。
蒸蒸日上的偉業(yè),默默奉獻(xiàn)平凡可愛的一群人,還有那年少努力不怕失敗的我們,五星,這里有著如此堅(jiān)不可摧的力量。那么這里便值得你矚目,值得你停留。五星,來吧,在這里留下你的腳印。
時(shí)間管理演講稿五分鐘篇二
親愛的同學(xué)們:
大家好!
時(shí)間對(duì)誰都不利。只有珍惜時(shí)間的人才能擁有時(shí)間的控制權(quán)。
“燕子去了,還有再來的時(shí)候;柳樹枯了,有再綠的時(shí)候;桃花謝了,有時(shí)間再開。但是,聰明,告訴我為什么我們的日子一去不復(fù)返了?”當(dāng)我讀到朱自清的《匆匆》文章時(shí),我覺得時(shí)間從我身邊飛逝而過。
時(shí)間寶貴。自古以來,有所作為的人都珍惜時(shí)間。東漢末年的董郁,雖然生長在戰(zhàn)亂時(shí)代,以打柴為主,但他善用時(shí)間,勤于讀書,最終成為名儒。有人問他成功的秘訣。他說:“我花了三個(gè)多小時(shí)讀了很多書。他所說的“三個(gè)以上”是指冬天沒有多少農(nóng)民。晚上天黑,上班不方便,是一天的空余時(shí)間;天氣不好,你不能工作。這是白天的空余時(shí)間?!?BR> 無獨(dú)有偶,中國古代著名畫家王冕也出身貧寒,家里無力供他上學(xué)。他只得到一個(gè)叫秦的家族放牛。王冕一直想著讀書學(xué)習(xí),每天出去放牛,跟他借書,有時(shí)騎在牛背上看書,有時(shí)吃草,他坐在樹蔭下看書。就這樣,王冕通過自學(xué)學(xué)到了很多知識(shí),然后他努力了。
時(shí)間對(duì)每個(gè)人都一樣。有些人可以與時(shí)間賽跑,珍惜時(shí)間,充分利用時(shí)間
用時(shí)間;有的人飽食終日,無所事事,碌碌無為,讓時(shí)間白白地流過,最后只能空唱《明日歌》。
珍惜時(shí)間,不要讓時(shí)間從指縫間溜走。時(shí)間不是每個(gè)人都能掌控的。所以當(dāng)它經(jīng)過的時(shí)候,請(qǐng)緊緊抓牢時(shí)間的腳步。
謝謝大家!
時(shí)間管理演講稿五分鐘篇三
大家好。
我要給各位演講的題目是:xxx。
時(shí)光總是在我們指縫間如水般的快速流逝,周遭的一切也相得益彰的變化炫麗多彩。《東方文化園》總是為我們展現(xiàn)著它最美好的一切。賦予我們力量,給予我們展望未來的勇氣,去創(chuàng)造,追逐那屬于自己的明天。
蒸蒸日上的偉業(yè),默默奉獻(xiàn)平凡可愛的一群人,還有那年少努力不怕失敗的我們,五星,這里有著如此堅(jiān)不可摧的力量。那么這里便值得你矚目,值得你停留。五星,來吧,在這里留下你的腳印。
時(shí)間管理演講稿五分鐘篇四
6點(diǎn)優(yōu)先工作制是效率大師艾維利向美國一家鋼鐵公司提供咨詢時(shí)提出的復(fù)習(xí)方法,它使這家公司用了5年的時(shí)間,從瀕臨破產(chǎn)一躍成為當(dāng)時(shí)全美最大的私營鋼鐵企業(yè),艾維利因此獲得了2.5萬美元咨詢費(fèi),故管理界將該方法喻為“價(jià)值2.5萬美元的時(shí)間管理方法”。
帕累托原則
這是由19世紀(jì)意大利經(jīng)濟(jì)學(xué)家帕累托提出的。其核心內(nèi)容是生活中80%的結(jié)果幾乎源于20%的活動(dòng)。比如,總是那些20%的客戶給你帶來了80%的業(yè)績,可能創(chuàng)造了80%的利潤;世界上創(chuàng)造了80%的財(cái)富是被20%的`人掌握著,世界上80%的人只分享了20%的財(cái)富。因此,要把注意力放在20%的關(guān)鍵事情上。
根據(jù)這一原則,我們應(yīng)當(dāng)對(duì)要做的事情分輕重緩急,進(jìn)行如下的排序:
a.重要且緊急(比如救火、搶險(xiǎn)等)——必須立刻做。
b.重要但不緊急(比如學(xué)習(xí)、做計(jì)劃、與人談心、體檢等)——只要沒有前一類事的壓力,應(yīng)該當(dāng)成緊急的事去做,而不是拖延。
c.緊急但不重要(比如有人因?yàn)榇蚵閷ⅰ叭币弧倍o急約你、有人突然打電話請(qǐng)吃飯等)——只有在優(yōu)先考慮了重要的事情后,再來考慮這類事。人們常犯的毛病是把“緊急”當(dāng)成優(yōu)先原則,而不是把“重要”當(dāng)成優(yōu)先原則。其實(shí),許多看似很緊急的事,拖一拖,甚至不辦,也無關(guān)大局。
d.既不緊急也不重要(比如娛樂、消遣等事情)——有閑工夫再說。
麥肯錫30秒電梯理論
麥肯錫公司曾經(jīng)得到過一次沉痛的教訓(xùn):該公司曾經(jīng)為一家重要的客戶做咨詢。咨詢結(jié)束的時(shí)候,麥肯錫的項(xiàng)目負(fù)責(zé)人在電梯間里遇見了對(duì)方的董事長,該董事長問麥肯錫的項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:“你能不能說一下現(xiàn)在的結(jié)果呢?”由于該項(xiàng)目負(fù)責(zé)人沒有準(zhǔn)備,而且即使有準(zhǔn)備也無法在電梯從30層1層運(yùn)行的30秒鐘內(nèi)把結(jié)果說清楚。最終,麥肯錫失去了這一重要的客戶。從此,麥肯錫要求公司員工凡事要在最短的時(shí)間內(nèi)把結(jié)果表達(dá)清楚,凡事要直奔主題、直奔結(jié)果。麥肯錫認(rèn)為,一般情況下人們最多記得住一二三,記不住四五六,所以凡事要?dú)w納在3條以內(nèi)`。這就是如今在商界流傳甚廣的“30秒電梯理論”或稱“電梯演講”。
辦公室美學(xué)
秩序是一種美。均勻、對(duì)稱、平衡和整齊的事物能給人一種美感。簡潔就是速度,條理就是效率。簡潔和條理也是一種美,是一種辦公室的美學(xué)、工作的美學(xué)。
我們應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成如下良好習(xí)慣:
第二,迅速歸檔,以免文件弄亂或弄丟。
第三,及時(shí)銷毀。沒用的文件要及時(shí)處理掉,以免繼續(xù)浪費(fèi)空間和時(shí)間。
莫法特休息法
《圣經(jīng)新約》的翻譯者詹姆斯?莫法特的書房里有3張桌子:第一張擺著他正在翻譯的《圣經(jīng)?新約》譯稿;第二張擺的是他的一篇論文的原稿;第三張擺的是他正在寫的一篇偵探小說。
莫法特的休息方法就是從一張書桌搬到另一張書桌,繼續(xù)工作。
“間作套種”是農(nóng)業(yè)上常用的一種科學(xué)種田的方法。人們在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn),連續(xù)幾季都種相同的作物,土壤的肥力就會(huì)下降很多,因?yàn)橥环N作物吸收的是同一類養(yǎng)分,長此以往,地力就會(huì)枯竭。人的腦力和體力也是這樣,如果長時(shí)間持續(xù)同一項(xiàng)工作內(nèi)容,就會(huì)產(chǎn)生疲勞,使活動(dòng)能力下降。如果這時(shí)改變工作內(nèi)容,就會(huì)產(chǎn)生新的優(yōu)勢興奮灶,而原來的興奮灶則得到抑制,這樣人的腦力和體力就可以得到有交的調(diào)劑和放松。
時(shí)間管理演講稿五分鐘篇五
因?yàn)槿魏问虑榈陌l(fā)生都會(huì)與時(shí)間有關(guān),你的時(shí)間用在什么地方,得到的就是什么東西。有人把時(shí)間用工作上,有人把時(shí)間用在娛樂上,有人把時(shí)間用在愛情上,有人把時(shí)間用在學(xué)習(xí)上。針對(duì)不同人打發(fā)時(shí)間的方式是不一樣的。所以我們一個(gè)人要想獲得成功,得到自己想要的東西,首先就要問自己我今天所做的是否是我所需要的,如果不是,那么你很難得到你想要的。因?yàn)槟愕臅r(shí)間沒有花在你想做的事情上。你怎么能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)呢。
各人支配生活的一個(gè)共同之處就是每人每天有24小時(shí)。為什么有的人在完成任務(wù)的過程中效率很高,而其他人在面對(duì)相同工作量的時(shí)候卻要拼命地爭取時(shí)間呢?不同之處就在于對(duì)時(shí)間的管理。那些沒有很好地管理時(shí)間的人,就像無頭蒼蠅一樣沒有方向到處亂飛,也就沒有任何成果可以展示。那些能很好地踐行時(shí)間管理的人,也就能夠很好地掌控他們的生活。他們能夠確切地知道一天之內(nèi)要做的事情。大部分或許也知道明天和下一周要做的事情。
現(xiàn)在,許多人由于生活的壓力而累垮。這些人遭受這些痛苦,多半是因?yàn)樗麄儧]有踐行有效的時(shí)間管理。從他們忙碌的生活中,我們就可以很明顯地看出,他們工作非常辛苦。因?yàn)樗麄儾恢廊绾卫沓鋈蝿?wù)的優(yōu)先順序,所以他們會(huì)在一個(gè)時(shí)間里試著做過多的事情。因此,盡管他們堅(jiān)持認(rèn)為自己工作十分賣力,效率仍舊不高。
時(shí)間管理的目的就是將時(shí)間投入與你的目標(biāo)相關(guān)的工作,達(dá)到“三效,即效果、效率、效能”。
效果,是確定的期待結(jié)果;
效率,是用最小的代價(jià)或花費(fèi)所獲得的結(jié)果;
效能,是用最小的代價(jià)或花費(fèi),獲得最佳的期待結(jié)果。
說明:是目標(biāo)導(dǎo)向,沒有目標(biāo),談不上時(shí)間管理
時(shí)間管理對(duì)企業(yè)和個(gè)人都很重要,我們沒有理由不做好。
做時(shí)間的主人。
時(shí)間伴隨著我們的一生,我們可以自由支配。然而我們當(dāng)中的很多人都忽視了時(shí)間的存在。我們需要做的是學(xué)會(huì)管理好自己的時(shí)間:我們無法阻止時(shí)間的流逝,但是我們可以利用時(shí)間。我們要成為時(shí)間的主人,而不是成為時(shí)間的奴隸。
各位伙伴,當(dāng)你的朋友打電話給你:“喂,最近怎么樣呀?”你會(huì)怎么回答:“我比較忙!”“在忙什么呢?”“咳!瞎忙唄!我也不知道在忙些什么!”我們每天總是在忙——盲(盲目)——茫(茫然)到最后亡,這就是我們的一生。一個(gè)沒有時(shí)間的人不再稱之為人,而一個(gè)死去的人也無法擁有時(shí)間。所以當(dāng)朋友邀請(qǐng)我們的時(shí)候,不要說我沒時(shí)間。死人才沒有時(shí)間,要說我暫時(shí)沒空,或者比較忙,有事情走不開。
那么我們現(xiàn)在有許許多多的人都說我很忙,時(shí)間不夠用,要是一天有25個(gè)小時(shí)就好了。實(shí)際上我們的時(shí)間真的不夠用嗎?并不是這樣的。我們看有許多國家領(lǐng)導(dǎo)人、企業(yè)的老總,他們?nèi)绽砣f機(jī),每天要處理大量的事務(wù)。但是,如果仔細(xì)觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們工作井井有條,而且還有時(shí)間去休閑,難道對(duì)于他們來說,他們一天的時(shí)間比我們多嗎?也不是,主要是他們善于進(jìn)行時(shí)間管理,這就是我今天要和大家談的話題。
時(shí)間管理演講稿五分鐘篇六
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天的演講主要還是針對(duì)初三的同學(xué)們,這是你們最后一個(gè)學(xué)期了,不久之后你們就要中考了,離開這所學(xué)校了,我也是這其中的一員,請(qǐng)不要感到焦慮不安,這沒什么可怕的,往屆的初三學(xué)子們不都是為我們學(xué)校爭取到了很多的榮耀嗎?我們也一定能想行,只要我們做到一點(diǎn),合理規(guī)劃好自己的時(shí)間。
你們認(rèn)為自己現(xiàn)在的時(shí)間被安排的合理嗎?
雖然說我們每個(gè)人的每天的時(shí)間都是24個(gè)小時(shí),但是為什么有的人就能學(xué)到更多的東西呢,原因就是你們沒有好好的把自己的時(shí)間利用起來,讓時(shí)間發(fā)揮出最大的作用。
很多的同學(xué)們覺得自己玩耍的時(shí)間不夠,所以趁著晚上熄燈在寢室就多玩一會(huì),非常的影響自己的睡眠時(shí)間,同時(shí)也是影響室友的睡眠質(zhì)量,非常的不可取。吃飯,這可是重中之重的事情啊,肚子的溫飽問題直接是影響到我們上課的質(zhì)量的,餓著肚子上課時(shí)不能夠集中精力的,所以說我們要在學(xué)校給我們安排的就餐時(shí)間表,按時(shí)的吃飯,不要吃得太快也不要吃得太慢。
其次就是學(xué)習(xí)上的時(shí)間安排,我們每一節(jié)課為什么都是45分鐘你們知道嗎?因?yàn)槲覀冏鳛榍嗌倌甑淖⒁饬?,一般只能集?0分鐘左右,再往下教效率也是極為低下的,剩下的15分鐘基本上都是留給我們自己做作業(yè)的,并且45分鐘也是我們頸部疲勞的極限值了,需要活動(dòng)活動(dòng)了,這也就是為什么一節(jié)課是45分鐘的原因,十分鐘課間休息時(shí)間,就是讓我們調(diào)整好狀態(tài),繼續(xù)下一堂課。所以說我們不能違反這個(gè)時(shí)間安排,該上課的時(shí)候上課,該休息的時(shí)候休息,這樣做只是為了能夠有更好的學(xué)習(xí)效率。還有就是你們很多人不知道的黃金記憶時(shí)間段,我們的早自習(xí)就是黃金記憶時(shí)間段,我們完全可以利用這個(gè)時(shí)間段,來背書,是有奇效的,千萬不要浪費(fèi),大聲朗讀最好!
我說的這些都是輔助作用,你們一定要學(xué)會(huì)根據(jù)自己的個(gè)人實(shí)際情況,合理的安排出一張學(xué)習(xí)時(shí)間表,這樣才能讓自己以最高效的方式去學(xué)習(xí)。中考離我們還有一段時(shí)間,當(dāng)我們合理安排自己的時(shí)間后,一定會(huì)給我們的中考帶來莫大的好處,加油吧,同學(xué)們,利用好自己的時(shí)間,讓我們一起迎接中考。
時(shí)間管理演講稿五分鐘篇七
大家好!
時(shí)間,他是人們生命中的匆匆過客,往往在我們不知不覺中,他便悄然而去,不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后,才漸漸發(fā)覺,留給自己的時(shí)間已經(jīng)所剩無幾。也正是如此,才有了古人一聲嘆息:少壯不努力,老大徒傷悲。
時(shí)間是最平凡的,也是最珍貴的。金錢買不到它,地位留不住它。“時(shí)間是構(gòu)成一個(gè)人生命的材料?!泵總€(gè)人的生命是有限的,同樣,屬于一個(gè)熱鬧的時(shí)間也是有限的,它一分一秒,稍縱即逝。
事實(shí)告訴我們,只要我們愿意,時(shí)間是可以支配的。就像魯迅先生說的一樣:時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。
而能否把握時(shí)間,做時(shí)間的主人往往決定著一個(gè)人一生的命運(yùn)。陶淵明說過:盛年不重來,一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。人生短短數(shù)十秋,想要在如此短的時(shí)間內(nèi),取得成功,登上人生的頂峰,談何容易。也正因?yàn)槿绱耍湎r(shí)間就顯得異常得重要。每個(gè)成功人士的背后往往有一段珍惜時(shí)間的故事。
奧地利著名作家莫扎特,連理發(fā)時(shí)也在考慮樂曲創(chuàng)作,常常情不自禁地停止理發(fā),記下他構(gòu)思出的新樂曲。他說:“誰和我一樣用功,就會(huì)和我一樣成功?!?BR> 時(shí)間是消無聲息的,人世間沒有人不走過風(fēng)風(fēng)雨雨,大大小小的困難的事。但在途中要和困難作斗爭和時(shí)間賽跑。用最短的時(shí)間把一件事做好,這樣不是又節(jié)省了時(shí)間又高興又興奮,多么好!而在困難中為了更好更快的做好它一定要認(rèn)真思考用最短的時(shí)間完成它。
無論時(shí)間有多么的緊張,只要我們愿意,他會(huì)源源不斷的到來。
把握時(shí)間,就是珍惜生命。充分利用命運(yùn)給我們的每一分,每一秒。不要成為時(shí)間的奴隸,做時(shí)間的主人。到那時(shí),讓這一個(gè)匆匆過客,永伴你我左右。
時(shí)間管理演講稿五分鐘篇八
各位伙伴:
當(dāng)你的朋友打電話給你:“喂,最近怎么樣呀?”你會(huì)怎么回答:“喂,我比較忙!”“在忙什么呢?”“咳!瞎忙唄!我也不知道在忙些什么!”我們每天總是在忙,盲(盲目)茫(茫然)到最后亡,這就是我們的一生。那么我們現(xiàn)在有許許多多的人都說我很忙,時(shí)間不夠用,要是一天有25個(gè)小時(shí)就好了。實(shí)際上我們的時(shí)間真的不夠用嗎?并不是這樣的,我們看有許多職業(yè)經(jīng)理人,每天你看他并不是很忙,工作井井有條,而且還有時(shí)間去休閑,難道對(duì)于他們來說,他們一天的時(shí)間比我們多嗎?也不是,主要是他們善于進(jìn)行時(shí)間管理,這就是我今天要和大家談的話題。
那么我們?yōu)槭裁匆M(jìn)行時(shí)間管理呢?我們有沒有想過我們每天落后別人半步會(huì)怎樣呢?在大森林里有兩個(gè)人去打獵,到了黃昏時(shí)分子彈用完,兩個(gè)人正準(zhǔn)備回去,這時(shí)候突然兩個(gè)人發(fā)現(xiàn)了一只餓了一天的獅子,獅子同時(shí)也看到了他們,一個(gè)人正準(zhǔn)備跑可是他發(fā)現(xiàn)另外一個(gè)人沒有跑很迅速的從背包里掏出一雙運(yùn)動(dòng)鞋用最快的時(shí)間換上了運(yùn)動(dòng)鞋,這時(shí)他就問“哎,你還不快跑,你換鞋干嘛你能跑過獅子嗎?”這個(gè)人回答道:“我不用跑過獅子,我只要跑過你就行了!”……那么各位,你從這個(gè)故事里能悟到什么呢?如果我們落后別人半步我們就會(huì)沒“命”的。我們慢不是因?yàn)槲覀儾豢?,而是因?yàn)閯e人更快!
那么時(shí)間有什么特性呢?時(shí)間有以下四個(gè)特性:
1、供給豪無彈性
2、無法蓄積
3、無法替代
4、無法失而復(fù)得
現(xiàn)在來看一看我們一生中總共浪費(fèi)了多少時(shí)間,假如我們可以活到80歲,那么在這80年當(dāng)中,我們睡了24年的覺,,吵了2年的駕,打了3年的電話,找了2年的東西,洗了2年的澡,做飯吃飯用了8年,看電視用了8年,上了1年的廁所等等等等。那么真正用于工作的時(shí)間還不到10年呢,真是不算不知道,一算嚇一跳,我們浪費(fèi)了昨天,還能再浪費(fèi)掉今天嗎?現(xiàn)在我再給大家算一算我們的時(shí)間值多少錢?根據(jù)每天八小時(shí)工作,全年工作244天計(jì)算,如果你的年薪為20000,那你工作每分鐘價(jià)值為0.1708元,每小時(shí)為10.25元,而每天多工作一個(gè)小時(shí),全年的價(jià)值為2500元,每天多工作一小時(shí)十年的價(jià)值為75000元,接近四年的年薪。也就是說:每天多工作一小時(shí)10年可以走別人14年走的路。那么如果我們多工作二小時(shí)呢?這就是為什么有很多人把時(shí)間比喻成金錢的一個(gè)道理。我們要想成就美好的未來,必然要很好的利用時(shí)間。抓住時(shí)間就有錢賺,貽誤時(shí)間就要賠錢時(shí)間的關(guān)鍵是現(xiàn)在,珍惜時(shí)間最重要的是珍惜現(xiàn)在,凡事推到明天,終將一事無成。大家都知道電話是貝爾發(fā)明的,其實(shí)還有一個(gè)人也發(fā)明了電話,他就是格林,他們兩個(gè)在同一時(shí)間發(fā)明了電話,但是不同的是,格林在發(fā)明了電話之后,忙著慶功,而貝爾卻在第一時(shí)間到專利局申請(qǐng)注冊,當(dāng)格林去注冊的時(shí)候,貝爾已經(jīng)捷足先登了,格林后悔也來不及了,僅僅因?yàn)楦窳值⒄`了一天的時(shí)間結(jié)果造成了兩種截然不同的結(jié)果。
時(shí)間的三大殺手是什么呢?第一是缺乏時(shí)間管理的意識(shí),我們很多人只知道時(shí)間一天天的過,卻不知道如何有效地管理自己的時(shí)間,現(xiàn)在時(shí)代在不斷的進(jìn)步,競爭越來越強(qiáng),我們要想在激烈的競爭中立于不敗之地,只有管理好自己的時(shí)間,提高自己的工作效率;第二就是缺乏溝通,如果我們用5分鐘時(shí)間做好事先溝通,就可以省掉做事過程中一兩個(gè)小時(shí)的重復(fù)溝通,節(jié)省了時(shí)間,又提高了效率。第三是弄不清優(yōu)先順序,在一次時(shí)間管理的課上,教授給學(xué)生們做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),他拿出一個(gè)空瓶子,然后往里面裝滿鵝卵石,問在坐的學(xué)生瓶子滿了嗎?學(xué)生都回答滿了,教授又拿出一些小的石子,裝到了瓶子里,搖了搖又裝進(jìn)去一些,這時(shí)他又問學(xué)生滿了嗎?學(xué)生回答滿了,教授說你們繼續(xù)看,他又拿出一袋細(xì)沙子,倒了進(jìn)去,當(dāng)他再問學(xué)生的時(shí)候,沒有人回答了,最后教授拿出一瓶水,倒進(jìn)了看上去已經(jīng)被鵝卵石、小石子、沙子填得滿滿的瓶子里,水仍然沒有溢出來。教授問全班的學(xué)生從這個(gè)實(shí)驗(yàn)中你們得到什么啟示,有個(gè)學(xué)生站起來回答:“時(shí)間就象海綿里的水,只要愿擠總還是有的?!苯淌谡f:‘你說得很對(duì),但不是我要告訴你們的最重要的啟示,我想告訴你們的是———如果你不先把最大的鵝卵石裝進(jìn)去,以后就再也沒有機(jī)會(huì)把它裝進(jìn)去了?!睂W(xué)生恍然大悟。 這就好象是在生活中,每天我們都有很多的事情等著去處理,如果你分不清主次,分不清優(yōu)先順序,用那些不重要的小事占去了大量的時(shí)間,結(jié)果真正重要的事情卻沒有去做,不得不去事后補(bǔ)救,永遠(yuǎn)都在做時(shí)間的救火隊(duì)員。
現(xiàn)在告訴大家時(shí)間管理的陷阱,大家一定要當(dāng)心了,同時(shí)要學(xué)會(huì)如何跨越時(shí)間管的陷阱。第一是沒有時(shí)間觀念,做任何事都沒有事先的計(jì)劃和統(tǒng)籌安排,就好象是豬八戒踩西瓜皮——滑到哪里是哪里。我們應(yīng)該堅(jiān)持要事第一,重要的事情優(yōu)先去做。第二是不好意思拒絕別人,對(duì)別人有求必應(yīng),結(jié)果可能大量的時(shí)間在處理別人的事,自己的事卻沒有做。我們要學(xué)會(huì)說“no”,找到合適的方法來拒絕別人不必要的請(qǐng)求。第三是認(rèn)為時(shí)間還早,總是往后拖延,疏不知“明日復(fù)明日,明日何其多,事事待明日,萬事成蹉跎”。因此我們年輕人一定要珍惜自己的青春年華,不要等到自己老去的時(shí)候才后悔浪費(fèi)了好時(shí)光,一事無成。第四是不速之客的到來打撓了我們的正常的工作秩序,那么我們要養(yǎng)成“計(jì)劃你的工作,工作你的計(jì)劃”的習(xí)慣,提前安排和預(yù)約。第五是會(huì)議病,有些機(jī)構(gòu)官僚作風(fēng)嚴(yán)重,大事小事都要開會(huì),會(huì)議上又沒有合理的解決方案,白白浪費(fèi)了時(shí)間,因此我們要減少冗長的會(huì)議。第六是文件滿桌病,這種人的案頭被一大摞一大摞的文件占據(jù)著,不知道他有多忙,多少事要處理。這種人其實(shí)做事缺乏先后主次順序,想起一件是一件,就好象小貓釣魚,猴子掰棒子,掰一個(gè)扔一個(gè)。最后是有些人不懂得授權(quán),凡事事必躬親,對(duì)別人不信任,不敢委以重任,其實(shí)我們幫助團(tuán)隊(duì)中的新生力量盡快成長,把一些適當(dāng)?shù)氖虑榉纸o別人去做,減輕了自己的負(fù)擔(dān),又給別人一些鍛煉的機(jī)會(huì)。所以我們一定要跨越時(shí)間管理的陷阱,讓自己的時(shí)間更有價(jià)值。
可能我們有很多人分不清做事的優(yōu)先順序。什么事情先做什么事情后做,結(jié)果重要的事情沒有做,而不重要的事情做了。我們身邊所有的事情可以分為四大類:第一:是重要又緊急的事情;第二:重要而不緊急的事情;第三:緊急而不重要的事情;第四:不重要又不緊急的事情。那么這四類事情我們應(yīng)該首先做哪類呢?有很多人都認(rèn)為是第一類事情先做,又重要又緊急嗎?但是如果你每天做的都是既重要又緊急的事情,那么你每天充當(dāng)?shù)亩际蔷然痍?duì)員的工作,你不覺得你很累嗎?所以我們應(yīng)該首先做的是第二類重要而不緊急的事情,為什么我們要先做重要而不緊急的事情呢?我們分析一下什么是重要的事情呢?所謂重要的事情就是對(duì)你的工作、生活等起到較大影響的事情,比如參加我們的聯(lián)誼會(huì)、拜訪客戶都是重要的事情,如果我們什么事情都趕到眼前在做,都變成了緊急的事情,你會(huì)感覺到手忙腳亂,而且效果又不好,那么第二類事情就會(huì)上升為第一類事情,所以你每天的節(jié)奏都很緊張,你每天都在說:“哎,累死了”。既然是那么重要的事情所以在不緊急的時(shí)候我們就把這些事情做完,我們就會(huì)感覺到工作和生活都會(huì)井然有序,有條不紊,這也是會(huì)工作和不會(huì)工作的人的區(qū)別。
還有一類事情就是“對(duì)”的事情,那么什么又是“對(duì)”的事情呢?“對(duì)”的事情就是對(duì)我們一生都有重大影響的事情,比如我們能力的提高,培訓(xùn)等就是對(duì)的事情,舉個(gè)例子:每個(gè)人都很想和客戶簽單,但是你知不知道怎么樣才能得到客戶的認(rèn)同?客戶拒絕的真正原因是什么?你會(huì)和客戶有效溝通嗎?為什么別人去了一次就可以簽單,而你去了好幾次就是簽不下來呢?一流的營銷員銷售的事理念,二流的營銷員銷售的是自己,三流的營銷員銷售的是產(chǎn)品,那么我們這個(gè)理念又如何去灌輸呢?這些問題的解決難道是多去幾次聯(lián)誼會(huì)就能找到原因的嗎?那么只有通過培訓(xùn)或者是和在這方面有專長的人交流學(xué)習(xí)才可以解決,這就是在做對(duì)的事情,當(dāng)我們的營銷技巧、營銷理念、產(chǎn)品知識(shí)和溝通技巧都得到了一個(gè)有效提高之后我們再和客戶交流就變得更容易了,成交率也更高了!這也就是走向營銷高手的路。所以我們只有做好“對(duì)”的事情的前提下再做重要的事情才會(huì)更容易,重要的事情才會(huì)做好,因此做“對(duì)”的事情永遠(yuǎn)都是第一位的,我們要學(xué)會(huì)如何分析什么是對(duì)的事情什么是重要的事情,這樣你的事情才會(huì)做好!
通過以上所述:我們要學(xué)會(huì)控制時(shí)間,如果我們利用好時(shí)間,我們就是主宰時(shí)間的主人,否則我們就是時(shí)間的奴隸。
謝謝!