幼兒園親子運動會活動方案詳案 幼兒園親子運動會活動方案(實用10篇)

2025/6/10 15:19:34

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    方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。方案對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。接下來小編就給大家介紹一下方案應該怎么去寫,我們一起來了解一下吧。
    幼兒園親子運動會活動方案詳案篇一
    新入園幼兒及家長
    1、通過活動,幫助幼兒熟悉幼兒園及班級環(huán)境,喜歡上幼兒園。
    2、消除對老師的陌生,增進幼兒與教師間的感情。
    3、讓家長有效了解幼兒在園的生活環(huán)節(jié),增進家園間的聯(lián)系。
    4、準備家長號碼牌。
    一、來園活動(8:00—8:40)
    1)教師熱情接待幼兒及家長,安排物品擺放,給幼兒戴號碼牌。
    2)幼兒自主選擇桌面玩具、積木進行自主游戲。
    3)玩完后,提醒幼兒把玩具送回家。
    二、自我介紹及親子律動(8:40—9:10)
    老師們先自我介紹,然后再用滾球的形式來進行幼兒的自我介紹,球滾到哪個寶寶手里,就要站起來自我介紹。(這一環(huán)節(jié)表揚一定要多)。介紹完以后老師就帶領(lǐng)幼兒和家長就做親子律動《小太陽》。
    三、生活活動及認識自己的生活用品(9:10—9:40)
    在老師的引導下,幼兒嘗試自己上廁所,自己洗手(如果能力較差的幼兒爸爸媽媽可以適當幫助)。家長帶孩子認識自己的杯子、毛巾、鞋子等生活用品。
    四、親子游戲《袋鼠抱寶寶》(9:40—10:10)
    玩法:分四隊,家長站在起點,幼兒站在終點,每對親子對應站好,家長合腳跳過去抱起寶寶跑回來,以接力賽形式,快的那隊為勝。
    五、組織幼兒喝水、上廁所(10:10—10:25)
    六、親子小制作:心愿卡(10:25——11:00)
    幼兒園親子運動會活動方案詳案篇二
    8人一組,幼兒提著籃子從起點出發(fā),到達目的`地,拾起地上的蘑菇,裝在籃子里,再原路返回,最先到達終點者為勝。
    幼兒要把地上的蘑菇,全都拾起來放到籃子里才能原路返回。
    幼兒和家長一起合作,幼兒踩在家長的腳上,手拉著手,從起點出發(fā),先到達終點者勝利。
    家長要有秩序的和孩子一起走過去,孩子的腳必需踩在家長的腳上,不能落地。
    三回合定勝負。由老師當裁判,當哨聲吹響時,家長使勁往各自所在的方向拉。誰先贏兩回合誰就勝利。幼兒在邊上給爸爸媽媽加油!
    幼兒園親子運動會活動方案詳案篇三
    為做好家園共育工作,充分發(fā)揮家庭教育的.作用,促進幼兒和諧發(fā)展,增強幼兒和父母的感情以及幼兒的體質(zhì),我園特開展以“全家運動身體棒,我們都是小健將”為主線的親子運動會。活動中主要以親子趣味性游戲競賽為主,為孩子創(chuàng)設(shè)一個大膽與人交往的氛圍,培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣和初步的競爭意識,增強幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性,提高幼兒的身體素質(zhì),并引導幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)則,體現(xiàn)團結(jié)協(xié)作的競賽風格。
    親子趣味運動會
    1、時間:
    20xx年12月9日9:00—11:00小班親子運動會
    20xx年12月10日9:00—11:00中班親子運動會
    20xx年12月11日9:00—11:00大班親子運動會
    2、地點:
    幼兒園內(nèi)操場
    1、中大班以年級為單位,小班以班級為單位組織競賽。
    2、每個親子隊自由報名參加一個項目的比賽,比賽設(shè)一、二、三等獎,中大班單項一等獎獎品由安奈爾公司贊助,小班一等獎班級準備貼紙獎勵。
    3、評委安排:小班組由本班老師負責,中班組由后勤人員負責,大班組由中班年級老師及后勤人員負責。
    1、人員安排
    組長:黃芳副組長:龔玲華組員:各班教師及后勤人員
    2、做好活動前的動員和宣傳工作。
    各崗位人員密切配合,互相協(xié)調(diào),班主任要提前做好對幼兒的安全教育工作,確保幼兒人身安全(防走失、跌傷等),保證活動順利進行。希望所有教職工、幼兒及家長按運動會指定時間內(nèi)到達會場,自覺遵守會場秩序和規(guī)則,愛護校園公共設(shè)施和環(huán)境衛(wèi)生。場地劃分:周二(12月8日)各班選擇親子游戲位置。班為單位各班主任積極向家長發(fā)出活動邀請,做到早通知,讓家長及早安排工作。
    3、比賽攝影、攝像由專人負責。
    1、園長致辭
    2、家長代表講話
    3、親子游戲
    幼兒園親子運動會活動方案詳案篇四
    伴隨著冬日里溫暖的.陽光,新年的鐘聲即將敲響,20xx年新年將如約而至。新年聯(lián)歡活動是幼兒園親子活動的重要活動,也是一個進行情感教育的極好機會,通過一系列的活動,讓孩子們在盡情享受活動帶來的濃厚節(jié)日氛圍,也讓孩子們在系列活動中學會關(guān)心,體貼爸爸媽媽,并激發(fā)愛爸爸媽媽的情感。
    核心教育價值——幸福、迎新、團圓、長大
    大班:“春節(jié)年俗”、“十二生肖”、“欣賞年畫”、“我們班一年的大事記”、“我的新年歷”、“壓歲錢怎么花” (重自主參與)
    中班:“做燈籠”、“年年有余”、“新年賀卡”(重體驗)
    小班:“做鞭炮”、“放煙花”、“說吉祥話”(重在讓幼兒感受節(jié)日氣氛)
    活動一:畫一畫,剪一剪,做一做,喜迎新年
    :這次開展的美術(shù)活動,不僅讓孩子豐富孩子藝術(shù)創(chuàng)作,也讓他們更加直觀地了解新年、春節(jié)習俗,體驗中國傳統(tǒng)節(jié)日的歡樂,寓教于樂地引導他們傳承中國傳統(tǒng)文化。
    活動二:教學活動《春節(jié)的來歷》、《年的故事》、《春節(jié)習俗歌謠》等
    目標:感受過新年的快樂,知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié),過了一年我們又長大了一歲,體驗成長的快樂。
    活動三:張燈結(jié)彩迎新年暨環(huán)境布置
    參加人員:邀請部分父母
    活動四:迎新年——家園同樂會
    活動五:過新年迎春節(jié)攝影展
    1、記錄20xx年新年、春節(jié)的精彩瞬間
    2、全家福
    3、我和爸爸媽媽一起去采購
    聯(lián)歡活動家長注意事項:
    1、請和孩子準備過新年的祝福語,在聯(lián)歡活動“送祝?!杯h(huán)節(jié)展示,內(nèi)容簡短,風格喜慶、有創(chuàng)意。
    2、家長可準備一個小節(jié)目,在游戲環(huán)節(jié)中備用。
    3、請為孩子拍照,捕捉精彩瞬間。
    幼兒園親子運動會活動方案詳案篇五
    1。培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣,增強各年齡段幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性,提高幼兒的身體素質(zhì)。
    2。積極參加運動會的比賽項目,體驗親子運動游戲的快樂。
    3。學會合作,遵守活動規(guī)則,增強競爭意識,提高動作的協(xié)調(diào)性。
    每個孩子至少參與一個運動項目,運動項目的設(shè)置符合孩子年齡特點,富有趣味性、競爭性。
    我運動我健康我快樂
    20xx年x月x日
    幼兒園操場
    (1)周琴 方案設(shè)計、總指揮
    (2)姜迎、陶建斌 獎牌、橫幅、安全
    (3)陳建玲 活動主持
    (4)各年級老師 班牌、場地器械制作、布置
    (5)保育員 維護班級秩序
    (6)徐鑰、孫蓓蓓 小班親子操編排與教授
    (7)邢霖 攝像、畫賽道
    (8)何正芳 音樂
    1。制作橫幅:康橋家園幼兒園“我運動我健康我快樂”親子運動會。
    2。發(fā)校信通,邀請幼兒家長來園參加親子活動;召開家長會做好宣傳發(fā)動工作。
    3。做好每個項目的報名和統(tǒng)計工作。
    4。每個活動項目負責人做好參賽小選手和家長的安排工作以及相關(guān)游戲的物品準備工作。
    5。制作班牌。
    6。做好活動時音樂的播放工作。
    7。調(diào)試音響,準備音樂(運動員進行曲、國歌、各種操的音樂等)。
    8。編排小班親子操。
    9。拉橫幅、彩旗。
    1。運動員入場
    2。升國旗
    3。園長講話、家長代表講話、運動員代表講話
    4。幼兒健身操(小班親子操、中大班荷花操)
    5。親子游戲
    (1)《爸爸的火車》(爸爸們)
    (2)《劃小船》(中班)
    (3)《撕名牌》(小班)
    (4)《拎足爬行》(大班)
    (5)《抬花籃》(中班)
    (6)《開坦克》(小班)
    (7)《豬八戒背媳婦》(爸爸媽媽)
    (8)《車輪滾滾》(大班)
    6?;顒咏Y(jié)束,運動員退場。
    7。項目及玩法
    目的:練習手膝著地爬。
    參加對象:小班幼兒(沒有家長來的家庭)
    參加人數(shù):不限
    游戲準備:四組跑道,4輛坦克
    游戲玩法:幼兒分成人數(shù)相等的8對,相向站好。由場地一端甲隊的第一個幼兒開坦克到對面的乙隊,把坦克交給乙隊第一個幼兒,自己排到乙隊隊尾站好,乙隊第一個幼兒把坦克開給甲隊第二個幼兒,以此類推。
    目的:練習幼兒的腿部力量
    參加對象:中班幼兒(沒有家長來的家庭)
    游戲準備:四個跑道,4個輪胎車,每個跑道內(nèi)放置三個障礙物(梅花樁、小蘑菇),每班幼兒分成人數(shù)相等的8隊(每班4隊),分別站在場地兩端。
    游戲玩法:聽到教師開始指令后,場地一端的第一個幼兒劃著輪胎車繞過障礙往對面的幼兒處劃,到達對面后,把輪胎車交給對面第一個幼兒,自己站到隊尾,如此接力。速度最快的隊獲勝。
    目的:練習兩只手臂用力均勻地推動車輪,保持車輪的平衡和方向。
    參加對象:大班幼兒(沒有家長來的家庭)
    參加人數(shù):不限
    游戲準備:四組跑道,4個車輪。
    游戲玩法:幼兒分成人數(shù)相等的8隊,相對站好。由場地一端甲隊的第一個幼兒滾車輪
    到對面的乙隊,把車輪交給乙隊第一個幼兒,自己排到乙隊隊尾站好,乙隊第一個幼兒把車輪滾給甲隊第二個幼兒,以此類推。
    目的:練習靈活躲閃。
    參加對象:小班(1個大人+1個孩子)
    參加人數(shù):不限
    游戲準備:每個家庭1張名字,后面四個角上貼好雙面膠。
    游戲玩法:孩子背上貼上名字,家長背好孩子,四散站在場地上。游戲開始,家長背著孩子去撕別人背上的名字,同時又要保護自己背上的名字不被別人撕掉。最后名字沒有被撕掉的家庭獲勝。
    目的:練習在動態(tài)中保持身體的平衡。
    參加對象:中班幼兒(一家三口)
    參加人數(shù):不限
    游戲準備:4個大呼啦圈,四組跑道,梅花樁8個。
    游戲玩法:父母兩人套上大呼啦圈做“汽車”站在起點,孩子站在終點。游戲開始,父母聽到指令開車來到孩子處,豎向放下呼啦圈,孩子坐在呼啦圈上,父母把孩子抬回起點。
    目的:鍛煉幼兒的手臂力量及全身的協(xié)調(diào)性。
    參加對象:大班幼兒(1個大人+1個孩子)
    游戲準備:四組跑道。
    游戲玩法:孩子雙手撐地,家長在后面拎起孩子的腳腕站在起點,聽到指令后孩子和家長同時向終點處爬行,先到達的家庭為勝。
    目的:增進家長之間的合作意識,體驗親子游戲的快樂。
    參加對象:爸爸和媽媽
    參加人數(shù):不限
    游戲準備:花4支,大羊角球4個,分四組進行。
    游戲玩法:豬八戒和媳婦(父母)各站場地的一頭。游戲開始,豬八戒嘴里叼著鮮花騎
    著大馬(羊角球),來到場地的另一頭,把花為媳婦(媽媽)戴上,背著媳婦繞過障礙跑回終點。
    目的:增進家長之間的合作意識,體驗體育游戲的快樂。
    參加對象:爸爸們
    參加人數(shù):不限
    游戲準備:大布圈4個,梅花樁4個,分四組進行。
    游戲玩法:大布圈垂直擺放,家長排隊腳站在圈底,手臂舉高托起大布圈的上半部分,做火車狀,在場地的一端做好準備。游戲開始,四列火車向前開,繞過場地另一端的梅花樁回到起點。先到的火車獲勝。
    幼兒園親子運動會活動方案詳案篇六
    20xx年4月4日
    廣場
    通過開展親子游戲,加強家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機會。通過體育活動,培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。
    1.通知父母來園參加親子活動。
    2.準備游戲需要的材料。
    3.布置活動場地。
    活動流程:
    (一)、幼兒教師致歡迎詞
    (二)、運動員入場儀式
    (三)、領(lǐng)導講話
    (四)、幼兒代表發(fā)言
    (五)、家長代表發(fā)言
    (六)、教師與家長講注意事項。
    (1)、請您在活動中看好您的寶寶,以免其受到傷害。
    (2)、請在活動過程中遵守活動規(guī)則。
    (3)、在活動中請勿擁擠。
    (4)、在活動中表現(xiàn)棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦!
    (七)、教師介紹親子活動項目。
    教師按標志把家長幼兒分為兩隊:
    活動一:
    1、游戲名稱:鋪地磚(小馬過河)
    2、游戲準備:呼啦圈
    3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽
    4、游戲玩法:跑道上準備兩個呼啦圈,游戲開始幼兒跳入第一個呼啦圈內(nèi),由腳下到頭頂把呼啦圈取出交給家長,再跳入第二個呼啦圈,同時家長把前一個呼啦圈放到幼兒前面供其使用,依此類推。由對面家長和孩子繼續(xù)(接力)活動,哪個班孩子首先完成奪得該項目冠軍。
    活動二:
    1、游戲名稱:夾球賽
    2、游戲準備:小木棒、籃球
    3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽
    4、游戲玩法:家長從起點雙腿夾球蹦到終點,再和幼兒用兩根小木棒夾球回到起點(用小木棒夾球時不得用小木棒托著球跑)。
    活動三:
    1、 游戲名稱:踩高蹺比賽
    2、 游戲準備:高蹺、氣球
    3、 參加人員:幼兒、爸爸或媽媽
    4、 游戲玩法:幼兒踩高蹺從起點沿曲線走到終點,同時家長在終點處吹氣球,當幼兒到達終點時,家長把氣球放到幼兒嘴里,然后踩高蹺原路返回到起點,再把高蹺教給下一個幼兒。
    (八)、家長會:
    1、請家長把不干凈的被褥帶回家清洗。
    2、天氣忽冷忽熱,最近班里感冒的較多,希望家長不要給寶寶穿的太少。
    3、有事請假一定要跟老師說。
    4、清明是踏青的好時節(jié),請家長帶寶寶出去賞賞花、看看大自然中的美好事物。
    5、帶回家的作業(yè)請家長按時讓寶寶帶回來。
    6、為了不耽誤早上做早操,希望家長八點之前把寶寶送到幼兒園。
    幼兒園親子運動會活動方案詳案篇七
    本次活動圍繞:"大手牽小手,一起來運動"為主題,為孩子和家長創(chuàng)造一個良好的合作氛圍,營造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神,讓孩子們在游戲中鍛煉,在鍛煉中成長!
    1、通過活動讓幼兒體驗運動的快樂,培養(yǎng)幼兒活潑開朗的個性,增進親子之情。
    2、在活動中培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質(zhì)。
    3、通過形式多樣的親子游戲,增強家長與孩子之間的情感交流,更好的促進家園雙溝通。
    1、各班提前發(fā)放通知,宣傳此次活動,要求家長和幼兒共同參與,請家長準備合適的衣服和鞋子。
    2、游戲中所需物品由各項目組織人負責。
    3、各班要提前指導家長和孩子熟悉游戲方法,提醒家長與孩子要遵守游戲規(guī)則。
    4、游戲場地、音響、話筒由分管老師負責安排。
    5、各班老師組織好當天幼兒安全、衛(wèi)生、護理等一日常規(guī)活動。
    6、各班級要進行進退場的演練,確?;顒拥挠行蜷_展,保證幼兒安全。
    7、各班組織好幼兒園入場時所需的道具。提前排好入場隊形。
    1、家長入園。
    2、播放運動員進行曲,教師組織幼兒到達指定會場,保證幼兒秩序和安全。
    3、主持人宣布活動開始;
    4、教師進行開場舞蹈。
    1、運西瓜(參加班級:中小班)參加人數(shù):每組八人準備材料:球游戲玩法:家長與孩子各一隊分別在起點與終點相對排好;幼兒抱球從起點雙腳并攏跳過圈再跑至家長處,將球交給家長,家長將球夾在腿間走至起點,傳給下一位幼兒。
    (參加班級:學前、大班)參加人數(shù):每組八人準備材料:球游戲玩法:家長與孩子各一隊分別在起點與終點相對排好;幼兒抱球從起點跑至家長處,再和家長一塊蹲下背對背夾球走至終點,傳給下一對幼兒。先走完的班級勝利。
    2、運球走(參加班級:中小班)參加人數(shù):每組八人準備材料:乒乓球、球拍、瓶蓋游戲玩法:三個班級比賽,家長與孩子各一隊分別在起點與終點相對排好;家長手持乒乓球拍,托球跑到孩子處,將乒乓球放在孩子的瓶蓋上,孩子手托瓶蓋將球運到終點。家長和小朋友不能用手扶乒乓球,先跑完的班級獲勝。
    (參加班級:學前、大班)參加人數(shù):每組八人準備材料:乒乓球、球拍、小碗游戲玩法:三個班級比賽,家長與孩子各一隊分別在起點與終點相對排好;家長手持乒乓球拍,托球跑到孩子處,將乒乓球放在孩子的小碗中,孩子頭頂小碗將球運到終點。家長和小朋友不能用手扶,先跑完的班級獲勝。
    3、蜈蚣競走(參加班級:中小班)參加人數(shù):每組八人準備材料:無游戲玩法:三個班級比賽,孩子與家長間隔站一縱隊蹲下,后面人雙手扶前面人的腰,聽信號后從起點出發(fā),最先到達終點為勝;家長必須保持下蹲姿勢,否則犯規(guī)。
    (參加班級:學前、大班)參加人數(shù):每組八人準備材料:障礙物游戲玩法:三個班級比賽,孩子與家長間隔站一縱隊蹲下,后面人雙手扶前面人的腰,聽信號后從起點出發(fā),繞過障礙物,最先到達終點為勝;家長必須保持下蹲姿勢,否則犯規(guī)。
    4、搶凳子游戲(參加班級:中小班、大、學前班)參加人數(shù):每組25人準備材料:凳子游戲玩法:家長抱著幼兒跟隨音樂一起轉(zhuǎn)圈律動,音樂停的時候,沒有凳子的家庭淘汰。
    5、騎大馬(參加班級:中小班,學前、大班)參加人數(shù):每組8人準備材料:椅子游戲玩法:幼兒坐在家長懷里,家長坐在地上,手腳并用將小馬運到終點,家長坐椅子上讓孩子親一親(左邊一下,右邊一下,)為家長捶捶背后,然后牽手一塊跑回起點。
    幼兒園親子運動會活動方案詳案篇八
    1、能愉快地參加各項體育活動,通過運動會培養(yǎng)幼兒在體育運動項目競賽中自信、不怕困難、不怕挫折、正確對待輸贏,經(jīng)得起挫折的良好心理素質(zhì)。
    2、家長進一步了解自己的孩子,增進親子關(guān)系。同時通過家長的榜樣作用,讓孩子形成良好規(guī)則意識。
    3、通過策劃、組織運動會,教師提高組織與協(xié)調(diào)能力。
    4、通過家園密切配合與溝通,起到家園共育的作用。
    20xx年11月5日上午8:30——11:00(星期一)
    中一班、中二班、中三班、中四班
    幼兒園操場
    一、入場
    1、家長入場,按劃定區(qū)域就坐。
    2、幼兒入場,以班級為單位,按順序出場。
    二、各班操節(jié)表演:每班5分鐘
    按中四---中三——中二——中一的順序出場
    三、幼兒集體運動項目
    1、小兔運蘿卜
    各班各派12名運動員參加,在運動中發(fā)展幼兒負重平衡的能力。
    玩法:幼兒挑蘿卜過橋,放蘿卜入筐,再原路返回,第二名幼兒開始,以先運完蘿卜的一隊為勝。
    2、小狗運西瓜
    各班各派12名運動員參加,在運動中發(fā)展幼兒各種跳的能力。
    玩法:幼兒抱球單腳跳一段距離,再夾球跳一段距離,再抱球跨跳3次,再匍匐爬一段推球入門,到終點。在前面的幼兒單腳跳完后第二名幼兒開始,魚貫進行,以先運完西瓜的一隊為勝。
    3、螞蟻搬豆
    各班各派12名運動員參加,在運動中發(fā)展幼兒的團結(jié)協(xié)作、齊心協(xié)力的意識。
    玩法:12名幼兒間距站好,分別用湯勺、小盤、漏斗傳遞乒乓球,以先搬完豆子的一隊為勝。
    4、小豬搭房子
    各班各派12名運動員參加,在運動中發(fā)展幼兒推車和構(gòu)建的能力。玩法:幼兒用小推車每次運一塊積木到終點再返回,接力進行,等積木運完后,再集體搭建,以先把房子搭好的一隊為勝。
    四、各班分開進行親子游戲
    中一:大腳小腳走
    中二:你拋我接
    中三:趕小豬
    中四:小青蛙跳荷葉
    運動會家長配合要求
    1、家長早上送孩子入班吃早餐后離開,8:10準時到塑膠跑道邊集合,留出空道為孩子進行緊急疏散做準備。
    2、每家來一個家長,基于安全考慮,要求:本次親子活動項目必須由爸爸媽媽親自參加(歡迎爺爺奶奶觀看助威);家長一律穿方便舒適的衣服和平跟鞋參加活動。
    3、在做操和集體活動時家長不要接近幼兒給幼兒吃東西、喝水,可在親子活動的時候自己調(diào)節(jié)進行。
    4、暫不參加項目和已進行完該項目的家長和孩子請為其他運動員吶喊加油。
    5、請家長負責好自己孩子的安全,不要隨意離開運動場地
    6、幼兒不得隨地大小便,由家長帶著到附近廁所入廁。入廁后立刻帶孩子到比賽場地繼續(xù)進行比賽;大人請到公廁,不要使用幼兒的;不要亂扔紙屑,給孩子做個好榜樣。
    7、活動結(jié)束,幼兒集體排隊回班進餐。不得擅自帶孩子離開,中途有特殊事情請和本班老師打招呼,聽從老師安排。
    8、舉辦運動會的目的是通過比賽促進幼兒喜愛參加體育鍛煉并形成良好的競爭意識,請家長鼓勵幼兒并與幼兒一起踴躍參加各項比賽,同時能以正確的態(tài)度對待比賽結(jié)果。
    9、請保持運動場地的衛(wèi)生,不亂扔垃圾,運動會結(jié)束后請將自己的垃圾帶離運動場地。
    幼兒園親子運動會活動方案詳案篇九
    有效地促進我園體育活動的開展,提高幼兒的活動技能,增強幼兒身體素質(zhì),培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣。掀起園內(nèi)全民健身運動的高潮。以幼兒與家長互動為核心內(nèi)容,全方位開發(fā)孩子的多種能力,請家長到幼兒園來進行集體的親子活動,從而使家長對親子活動目的、準備、過程,如何引導活動有了更詳盡的了解。家長通過觀察,親身體驗,感受如何引導孩子參與親子活動。
    11月26日、27日
    本園操場
    組長:
    副組長:
    成員:
    1.橫幅、彩旗、海報負責人:
    2.運動員代表手持班牌負責人:
    3.各班運動員入場、退場的位置安排負責人:
    4.串詞:
    5.運動員及家長代表講話負責人:
    6.音響效果(播放運動員進行曲,韻律音樂,話筒):
    7.照相:
    8.寫獎狀的人員安排:劉曉麗及各班老師
    (一)開幕式:
    時間:xx年11月26日上午8:30
    活動地點:本園操場
    參加對象:小、中、大班全體幼兒及家長。
    安排:
    1.運動員入場(放運動員進行曲)。
    2.全體立正,升國旗、奏國歌。
    3.園領(lǐng)導講話。
    4.運動員代表講話。
    5.家長代表講話。
    6.運動員退場(放運動員進行曲)
    7.幼兒早操比賽。
    備注:
    1.開幕式當天配班老師8:00到班
    2.提前一天做好比賽道具交接
    (二)運動會項目安排
    a:xx年11月26日上午
    項目1:大班年級組菊花朵朵開(操場)
    項目2:大三班過泥潭(操場)
    項目3:大二班運瓜(操場)
    項目4:大一班的蒙眼障礙走(操場)
    b:xx年11月26日下午
    項目5:中一班挑杯(操場)
    項目6:中二班運西瓜(操場)
    c:xx年11月27日上午
    項目1:小一班踏石過河取球(操場)
    項目2:小二班我喂媽媽吃蛋糕(操場)
    項目3:小三班裝扮爸爸媽媽(操場)
    注:中大班的另一個項目由各班老師自己安排時間及地點進行。
    (三)閉幕式:
    時間:xx年11月27日下午
    參加對象:全體幼兒
    1.宣布獲獎名單,領(lǐng)導頒獎。
    2.宣布運動會結(jié)束(退場放運動員進行曲)
    幼兒園親子運動會活動方案詳案篇十
    活動目標:
    1. 積極參加運動會的比賽項目,體驗親子運動游戲的快樂。
    2. 學會合作,遵守活動規(guī)則,增強競爭意識,提高動作的協(xié)調(diào)性。
    活動準備:
    活動過程:
    1.主持人講話。
    2.集體表演韻律操。
    3.主持人宣布運動會開始,班級的老師組織好家長和孩子參加比賽。
    (1)親親福娃
    人數(shù):5對(父母和幼兒合作)
    形式:單面接力
    準備:每組福娃一個、椅子放在終點處。
    規(guī)則: 幼兒手抱福娃坐在父母搭的轎子上,于起點線后,聽到開始口令后,向前跑,繞過椅子,返回,將福娃交給第二對家庭,繼續(xù)游戲,以先完成的一組為勝。
    (2)小小火炬手
    人數(shù):10對(家長和孩子)
    形式:對面接力
    準備:每班塑料圈5個,小火炬一個
    規(guī)則:孩子手持小火炬站在起點線后,聽到口令向前跑,至塑料圈處雙腳并攏一一跳過,到達終點將火炬?zhèn)鹘o家長,家長再往前跑,跳過塑料圈,至起點,把火炬?zhèn)鹘o第二個游戲者,游戲繼續(xù)進行,以先完成的一組為勝。
    (3)穿爸爸的鞋
    人數(shù):10對(爸爸和孩子)
    形式:單面接力
    準備:爸爸的鞋
    規(guī)則:幼兒穿著爸爸的鞋子站在起點,爸爸赤腳坐在終點。游戲開始,孩子穿著爸爸的鞋跑到終點,爸爸穿上鞋子,然后抱著孩子跑回起點,第二個孩子繼續(xù)出發(fā)。以先完成的一組為勝。