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海底兩萬(wàn)里讀書(shū)筆記篇一
在這個(gè)炎熱的暑假，我讀了《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)。這本書(shū)由法國(guó)凡爾納創(chuàng)作的。這本書(shū)里講述了一個(gè)離奇，驚險(xiǎn)的故事下面就來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)吧！
故事是發(fā)生在1866年，許多人在海上遇到了“怪物”，人們?yōu)榱瞬蹲焦治?，并造出了“林肯?hào)”去捕捉怪物。怪物的長(zhǎng)誰(shuí)也預(yù)料不到。
一天深夜“怪物”出現(xiàn)了，船要離開(kāi)，但那超級(jí)發(fā)光怪物卻加速朝我們沖來(lái)！正當(dāng)我們緊張得氣都喘不過(guò)來(lái)時(shí)，怪物卻繞著戰(zhàn)艦輕松地兜了一圈，將整個(gè)戰(zhàn)艦籠罩在它的光網(wǎng)之中。當(dāng)它離開(kāi)我們有兩三海里時(shí)，它的后面拖著一條鱗光帶，就像火車(chē)頭馳過(guò)，留下一團(tuán)團(tuán)的煙霧。
后來(lái)皮埃爾·阿隆納克斯，孔塞依和尼德·蘭一起和“怪物”去了南極。‘怪物’其實(shí)是一艘潛艇，尼摩是這艘船的船長(zhǎng)。
這本書(shū)里的每個(gè)人都讓我佩服，但我最敬佩的還是孔塞依，他那護(hù)主的精神讓我震撼，我有好好學(xué)習(xí)真本書(shū)里的人的優(yōu)點(diǎn)！
海底兩萬(wàn)里讀書(shū)筆記篇二
凡爾納，是19世紀(jì)法國(guó)一位著名的科幻小說(shuō)作家，《海底兩萬(wàn)里》就是他所寫(xiě)的一部著作，他的這部小說(shuō)在全世界風(fēng)靡至今，也是他的代表作。我讀了之后，它給帶來(lái)了很大的震撼。
這部小說(shuō)是一個(gè)探險(xiǎn)故事。1866年，人們?cè)诤Ｉ习l(fā)現(xiàn)了一個(gè)來(lái)歷不明的怪物，這怪物形似獨(dú)角鯨。但比一般的獨(dú)角鯨要兇猛，也更神出鬼沒(méi)，一時(shí)間引起巨大的恐慌。法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯應(yīng)邀參與追捕這一怪物的行動(dòng)，他帶著仆人登上了一艘驅(qū)逐艦，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，不但“怪物”未被清除，驅(qū)逐艦反被“怪物”重創(chuàng)，生物學(xué)家和他的仆人。以及一名魚(yú)叉手都成了怪物的俘虜。原來(lái)這個(gè)怪物是一艘尚不為世人所知的潛水艇，名為“鸚鵡螺號(hào)”。這艘叫鸚鵡螺號(hào)的潛水艇不僅異常堅(jiān)固，而且結(jié)構(gòu)很巧妙。生物學(xué)家和他的仆人以及魚(yú)叉手雖然成了俘虜，但卻受到了潛水艇主人熱情的款待。接下來(lái)，三位不速之客和潛水艇一道，在海底穿行。他們從太平洋出發(fā)，途經(jīng)珊瑚島，印度洋，紅海，地中海，然后進(jìn)入了大西洋。一路上遇到了數(shù)不盡的險(xiǎn)阻，見(jiàn)到了無(wú)數(shù)的千奇百怪的海底生物和奇異的海底景觀，最后潛水艇到達(dá)的挪威海域，生物學(xué)家等三人借此成功逃離了鸚鵡螺號(hào)。
讀完了這部小說(shuō)，我從中得到了許多知識(shí)和道理。
第一是隨著阿龍納斯一行，游歷了海底世界。作者的生花妙筆，給我一種身臨其境的感覺(jué)。當(dāng)他們遇到危險(xiǎn)時(shí)，我替他們捏了一把汗。當(dāng)他們脫離險(xiǎn)境，我也替他們舒了一口氣。盡管沒(méi)有親見(jiàn)，但作者筆下的奇異景觀，卻讓我是印象深刻，沒(méi)想到平靜的海面下，竟然是一個(gè)如此奇妙的世界。
第二是從書(shū)中的主人公身上，學(xué)到了很多在不同環(huán)境下求生的能力。書(shū)中的主人公各有特點(diǎn)，不管是生物學(xué)家阿龍納斯，還是他忠心耿耿的仆人和身手不凡的捕鯨手，都給人很深的印象。但最讓我佩服的還是“鸚鵡螺號(hào)”的船長(zhǎng)尼摩，他簡(jiǎn)直就是一個(gè)科學(xué)家，對(duì)海底世界的熟知程度，簡(jiǎn)直讓人懷疑他是愛(ài)因斯坦，似乎就沒(méi)有他不知道的。
第三是讀完這部小說(shuō)，我對(duì)大海的了解又深了一層，大海對(duì)我少了一分神秘，多了一分親近，我對(duì)大海的向往也多了一分向往，對(duì)海底光怪陸離的景觀，形形色色的動(dòng)植物，也充滿了向往。真希望有一天能像尼摩船長(zhǎng)那樣，自己造一艘船，盡情的在大海里遨游。
海底兩萬(wàn)里讀書(shū)筆記篇三
本書(shū)主要講述“鸚鵡螺號(hào)”（或音譯為“諾第留斯號(hào)”）的故事。1866年，當(dāng)時(shí)海上發(fā)現(xiàn)了一只被斷定為獨(dú)角鯨的大怪物，阿龍納斯受邀參加追捕，在追捕過(guò)程中不幸落水，泅到怪物的脊背上。其實(shí)這怪物并非什么獨(dú)角鯨，而是一艘構(gòu)造奇妙的潛水艇。潛水艇是船長(zhǎng)尼摩在大洋中的一座荒島上秘密建造的，船身堅(jiān)固，利用海洋中大量的氯化鈉分解出來(lái)的鈉發(fā)電。
尼摩船長(zhǎng)邀請(qǐng)阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發(fā)，經(jīng)過(guò)珊瑚島、印度洋、紅海、進(jìn)入地中海、大西洋，看到許多罕見(jiàn)的海生動(dòng)植物和水中的奇異景象，又經(jīng)歷了擱淺、土人圍攻、同鯊魚(yú)搏斗、冰山封路、章魚(yú)襲擊等許多險(xiǎn)情。最后，當(dāng)潛水艇到達(dá)挪威海岸時(shí)，阿龍納斯不辭而別，回到了他的家鄉(xiāng)。在《海底兩萬(wàn)里》中，尼摩船長(zhǎng)是個(gè)不明國(guó)籍的神秘人物（后來(lái)在《神秘島》中介紹他是印度的達(dá)卡王子），他在荒島上秘密建造的這艘潛艇不僅異常堅(jiān)固，而且結(jié)構(gòu)巧妙，能夠利用海洋資源來(lái)提供能源。他們依靠海洋中的各種動(dòng)植物來(lái)生活。
潛艇艇長(zhǎng)對(duì)戰(zhàn)俘倒也優(yōu)待；只是為了保守自己的秘密，潛艇艇長(zhǎng)尼摩不允許他們離開(kāi)。阿龍納斯一行人別無(wú)選擇，只能跟著潛水艇周游各大洋。
在旅途中，阿龍納斯一行人遇到了無(wú)數(shù)美景，同時(shí)也經(jīng)歷了許多驚險(xiǎn)奇遇，例如：在巴布亞新幾內(nèi)亞他們的船擱淺了，遇到當(dāng)?shù)赝林说墓?，尼摩船長(zhǎng)用他連接在金屬梯子上的電擋住土著人進(jìn)入鸚鵡螺號(hào)；在印度洋的珠場(chǎng)和鯊魚(yú)展開(kāi)過(guò)搏斗，捕鯨手尼德·蘭手刃了一條兇惡的巨鯊；在南極他們被困在厚厚的冰下，船上極度缺氧，但船上所有人輪流用工具和開(kāi)水把底部厚10米的冰層砸薄，用潛艇的重量壓碎冰塊，脫離困境；在大西洋鸚鵡螺號(hào)被章魚(yú)所困擾，他們拿斧頭和章魚(yú)展開(kāi)肉搏戰(zhàn)，一名船員不幸慘死；在北大西洋鸚鵡螺號(hào)遇到一艘英國(guó)驅(qū)逐艦（這艘驅(qū)逐艦的國(guó)籍在原文中并未說(shuō)明，在《神秘島》中才說(shuō)明是英國(guó)的）的炮轟，除那三位俘虜外所有船員個(gè)個(gè)義憤填膺，用鸚鵡螺號(hào)的沖角把驅(qū)逐艦擊沉。他們眼中的海底，時(shí)而景色優(yōu)美、令人陶醉，時(shí)而險(xiǎn)象叢生、千鈞一發(fā)。通過(guò)一系列奇怪的事情，阿龍納斯終于了解到神秘的尼摩船長(zhǎng)仍與大陸保持聯(lián)系，用海底沉船里的千百萬(wàn)金銀來(lái)支援陸地上人們的正義斗爭(zhēng)。
小說(shuō)不但能激發(fā)人們對(duì)科學(xué)的興趣，而且贊揚(yáng)了像尼摩船長(zhǎng)等反抗壓迫的戰(zhàn)士的形象，體現(xiàn)了他們具有社會(huì)正義感和崇高的人道主義精神。
海底兩萬(wàn)里讀書(shū)筆記篇四
他自信，因?yàn)樗哪X袋在肩膀的曲線構(gòu)成的弧形上高傲地昂著。
他的'那雙黑眼睛沉著冷靜地注視著別人；他冷靜，因?yàn)樗哪w色蒼白而不紅潤(rùn)，說(shuō)明血液流動(dòng)平穩(wěn)，性情平和；他堅(jiān)定，這從他皺眉時(shí)肌肉的快速收縮就可以看得出來(lái)；他勇敢，因?yàn)樗粑鼤r(shí)粗聲粗氣，表明他具有旺盛的生命力…”我反反復(fù)復(fù)地翻開(kāi)合起那本《海底兩萬(wàn)里》，腦海里時(shí)常浮現(xiàn)出那個(gè)背影。是他——背井離鄉(xiāng)的尼摩船長(zhǎng)。
初次見(jiàn)面，覺(jué)得他很偉大。人類(lèi)辛辛苦苦耗盡幾年甚至幾十年才挖掘出來(lái)的海洋秘密，卻被尼摩船長(zhǎng)平靜的語(yǔ)氣一筆勾銷(xiāo)；他滿屋子的海洋珍奇是那么的誘惑人；無(wú)數(shù)的海鮮又是那么令人垂誕三尺；還有他那堅(jiān)韌無(wú)比的“鸚鵡螺號(hào)”，又是掀動(dòng)了那么大的風(fēng)浪……他聰明，博學(xué)，似海洋真正的主人，帶領(lǐng)我步入這片神密的海域……輕輕合上這本書(shū)，開(kāi)始幻想美好自在的海洋生活，理解阿羅納克斯教授不想離開(kāi)的態(tài)度，對(duì)無(wú)理執(zhí)著的內(nèi)德保持反感。
但再向后面摸索，我卻漸漸看到了尼摩船長(zhǎng)的另一面。他努力建造起無(wú)堅(jiān)不摧的“鸚鵡螺號(hào)”，似乎是在醞釀一個(gè)巨大的陰謀。他眼睜睜看著人類(lèi)的戰(zhàn)艇沉沒(méi)，對(duì)船上那些無(wú)助的人們無(wú)動(dòng)于衷，甚至控制了可憐的落難者們——教授，內(nèi)德孔塞伊他們活動(dòng)的權(quán)利。多么心靈扭曲的船長(zhǎng)??！他對(duì)陸地上生活的人類(lèi)不屑一顧，無(wú)盡的嘲諷，使他忘記了自己本身也是一個(gè)人類(lèi)。我開(kāi)始對(duì)尼摩船長(zhǎng)產(chǎn)生恐懼和厭惡，又開(kāi)始期盼落難的三人趕緊離開(kāi)。
看到緊張的部分，我便耐不住性子，思緒早飄到結(jié)局了。在看到尼摩船長(zhǎng)“鸚鵡螺號(hào)”陷入漩渦，而“我們”獲救時(shí)，我十分開(kāi)心，暗自罵了尼摩船長(zhǎng)一聲“活該”。但再轉(zhuǎn)到前面，我又讀出了不一樣的他。
或許，如今的我們沒(méi)有感受到被剝削的滋味，，沒(méi)有體會(huì)到家破人亡的痛苦，所以我們無(wú)法設(shè)身處境地去理解尼摩船長(zhǎng)，但這也正警示了一個(gè)殘忍社會(huì)對(duì)人性的壓榨。
而在如今看似平靜的年代，是否也有像尼摩船長(zhǎng)這樣的人呢？如果也有遭受挫折而絕望的人，我認(rèn)為我們應(yīng)該伸出我們的手，給予他們幫助；我們不能做一個(gè)冷漠的人，對(duì)他們置之不理，我們要有一顆憐心，一顆善心，一顆愛(ài)心，這樣才能讓世界春暖花開(kāi)??！這樣像尼摩船長(zhǎng)這樣的人才會(huì)越來(lái)越少......
海底兩萬(wàn)里讀書(shū)筆記篇五
《海底兩萬(wàn)里》是凡爾納的代表作品之一，一直很喜歡這種既有知識(shí)性、故事性，又有豐富想象力的`書(shū)籍，不僅能領(lǐng)略不同的知識(shí)，也能讓我們跟著主人公一起經(jīng)歷一次次美妙而成績(jī)的旅程。很多年前我就讀過(guò)這本書(shū)，最近再次回顧，又有了不少新的啟示。
首先，就是作者想象力，用現(xiàn)在的話來(lái)說(shuō)，就是很能創(chuàng)新。盡管在二十一世紀(jì)鸚鵡螺號(hào)已經(jīng)不足為奇，但是在那個(gè)年代，連電燈都沒(méi)有，凡爾納就能塑造出這么一艘潛水艇，并且在小說(shuō)發(fā)表35年后人類(lèi)制造出與其大同小異的真實(shí)潛水艇，這不能不讓人感嘆作者超前的預(yù)見(jiàn)能力。其實(shí)熟悉凡爾納作品的讀者都知道，他的大部分科幻小說(shuō)都有非常堅(jiān)實(shí)的科學(xué)基礎(chǔ)，許多在他作品中描述的科技，在若干年后都一一實(shí)現(xiàn)，再配合作者大膽新奇的想象，生動(dòng)逼真的細(xì)節(jié)描寫(xiě)，都使他的作品具有了強(qiáng)大的魅力。
其次，感嘆于凡爾納豐富的知識(shí)。結(jié)構(gòu)精巧復(fù)雜的潛水艇，漫長(zhǎng)奇異的旅行，他們從太平洋出發(fā)，經(jīng)過(guò)印度洋、紅海、地中海，進(jìn)入大西洋，一路上，險(xiǎn)情不斷，和鯊魚(yú)、章魚(yú)搏斗，遭人圍攻、擱淺，當(dāng)然，也沒(méi)忘記罕見(jiàn)的水生動(dòng)植物和旖旎的海底風(fēng)光，這些描寫(xiě)，凡爾納都信手拈來(lái)，毫無(wú)生澀的感覺(jué)，讓人不禁以為，是不是他真的經(jīng)歷過(guò)這么一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的奇異旅行呢。在他其余的作品當(dāng)中，如《神秘島》中的人們?yōu)樯孀约褐圃斓囊幌盗猩钌a(chǎn)用品，《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》中大量的地理專(zhuān)業(yè)知識(shí)等，都讓我由衷佩服凡爾納的學(xué)識(shí)之廣博，才能足夠支撐他寫(xiě)出如此精彩的小說(shuō)。我想，我們教師也應(yīng)該努力讓自己具有這樣的素質(zhì)，雖然我們教的是其中一門(mén)課程，但是時(shí)代的進(jìn)步也要求我們有綜合性的素質(zhì)，我們的知識(shí)越豐富，學(xué)生才能從我們地方吸取更多的養(yǎng)分。
第三，凡爾納還有非常明顯的危機(jī)意識(shí)。在緊張刺激的旅途中，作者處處透露著科技應(yīng)該造福人類(lèi)，而不能被壞人利用來(lái)危害人類(lèi)自己的思想，還有要保護(hù)海洋生物資源，禁止濫捕濫殺等。這些當(dāng)前熱門(mén)的話題，在兩百年前由作者呼吁，留給我們更多的是更深層次的思考，這也是本書(shū)在給予讀者豐富知識(shí)、精彩歷程后，啟發(fā)心靈的最重大收獲。
《海底兩萬(wàn)里》是一部具有強(qiáng)烈可看性的科幻小說(shuō)，它作為一本不是憑空捏造而是遠(yuǎn)見(jiàn)加博學(xué)累積成的小說(shuō)，不僅是一本很好的科學(xué)啟蒙讀物，也讓我們看到了古人的智慧和文明。
海底兩萬(wàn)里讀書(shū)筆記篇六
聽(tīng)名字，就知道這書(shū)一定很無(wú)聊?！逗５變扇f(wàn)里》，一看便不是我喜歡的書(shū)的.類(lèi)型，我更是不會(huì)好奇里面的內(nèi)容，若不是該死的作業(yè)，我怎會(huì)買(mǎi)這樣一本看起來(lái)如此枯燥的書(shū)。“忍耐一下，你是為了完成作業(yè)，你必須看這本書(shū)，不管它有多么糟糕。”我這樣對(duì)自己說(shuō)。
就這樣，我翻開(kāi)了第一頁(yè)……
故事開(kāi)始于1866年一件鬧的滿城風(fēng)雨的怪事，當(dāng)時(shí)海上發(fā)現(xiàn)了一只被斷定為獨(dú)角鯨的怪物，法國(guó)生物學(xué)者阿羅納克斯接受邀請(qǐng)，參加追捕。在追捕過(guò)程中，他不幸落水，才發(fā)現(xiàn)這怪物不是什么獨(dú)角鯨，而是一艘構(gòu)造奇妙的潛水艇“鸚鵡螺號(hào)”，船長(zhǎng)尼摩邀請(qǐng)他們開(kāi)始充滿傳奇色彩的海底之旅。他們從太平洋出發(fā)，經(jīng)過(guò)珊瑚島，印度洋，紅海，地中海，進(jìn)入大西洋，看到許多罕見(jiàn)的海生動(dòng)植物和水中的奇異景象，經(jīng)歷了各種險(xiǎn)情。最后，到達(dá)挪威海岸時(shí)，不辭而別的阿羅納克斯將海底的秘密公之于眾。
書(shū)中人物寥寥，有名有姓的只有幾個(gè)，但就是這么幾個(gè)人，一艘潛水艇，一個(gè)神秘的船長(zhǎng)尼摩，一個(gè)學(xué)富五車(chē)的科學(xué)家，在各種探險(xiǎn)歷程中，在將近一年的時(shí)間中，縱橫海底兩萬(wàn)里，為我們演繹出一個(gè)個(gè)故事，展現(xiàn)出一幅幅驚險(xiǎn)刺激畫(huà)面，海底墓地，珊瑚谷，巨型章魚(yú)…描述了他們周游各大洋的冒險(xiǎn)經(jīng)歷，故事曲折驚險(xiǎn)，引人入勝，畫(huà)面多姿多彩，氣象萬(wàn)千。
故事中最重要的一個(gè)人物是尼摩船長(zhǎng)。他是一個(gè)帶有浪漫、神秘色彩，非常吸引人的人物。他如大海一般兼具熱情、冷酷、和善、危險(xiǎn)、溫和、暴躁、隨和、任性…他根據(jù)自己的設(shè)計(jì)建造了鸚鵡螺號(hào)潛水艇，潛航在海底進(jìn)行大規(guī)模的科學(xué)研究，但這好像又不是他這種和獨(dú)生活的惟一目的。他在海底探尋自由，又對(duì)自己孤獨(dú)的生活深深感到悲痛，但他的良心從沒(méi)有被殘酷的生活經(jīng)歷磨滅過(guò)。他看到朋友死去會(huì)無(wú)聲地落淚；他會(huì)把上百萬(wàn)黃金送給窮苦的人他會(huì)把整口袋的珍珠送給可伶的采珠.…尼摩船長(zhǎng)對(duì)人類(lèi)有根深蒂固的不信任，他心中充滿痛苦，卻仍是善良的……在南極缺氧的時(shí)，尼摩船長(zhǎng)沒(méi)有去吸潛水服上的儲(chǔ)氣罐里最后一絲空氣，而是把生還的機(jī)會(huì)留給了教授，他不情犧牲自己生命的行為深深感動(dòng)了我。
合上了書(shū)，我的心仍停留在奇幻的海底。就是這曾經(jīng)被我無(wú)限排斥的書(shū)，竟然會(huì)如此好看，在漫長(zhǎng)的旅行中，我時(shí)而被推向險(xiǎn)象環(huán)生的險(xiǎn)惡環(huán)境，時(shí)而被帶進(jìn)詩(shī)情畫(huà)意的美妙境界：波瀾壯闊的場(chǎng)面和細(xì)致入微的刻畫(huà)交替出現(xiàn)。
這樣一本扣人心弦的書(shū)的作者儒勒·凡爾納，是法國(guó)十九世紀(jì)“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說(shuō)之父”，他作品寫(xiě)法夸張，動(dòng)人而富有科學(xué)意義的小說(shuō)?！逗５變扇f(wàn)里》就是科學(xué)與幻想完美結(jié)合的奇幻之旅。
讀完后我發(fā)現(xiàn)，沒(méi)有任何人可以以任何理由拒絕這本書(shū)。
海底兩萬(wàn)里讀書(shū)筆記篇七
翻開(kāi)《海底兩萬(wàn)里》，乍看目錄，立刻被“海怪”吸引了我的眼球，結(jié)果欲罷不能。
《海底兩萬(wàn)里》是被譽(yù)為“科幻小說(shuō)之父”的儒勒.凡爾納《海洋三部曲》的第二部。故事講述了1866年許多船只在海上遭受海怪襲擾，法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯教授受邀追捕海怪。誰(shuí)知，這只被判定為獨(dú)角鯨的大怪物其實(shí)是一艘構(gòu)造奇妙的潛水艇——“鸚鵡螺”號(hào)。阿龍納斯教授和他的助手康塞爾以及“魚(yú)叉王”尼德·蘭不幸被船長(zhǎng)尼摩俘虜，在限制自由的情況下，共同目睹“鸚鵡螺”號(hào)在海底航行十幾萬(wàn)公里。他們從從日本海出發(fā)，進(jìn)入太平洋，途經(jīng)珊瑚島、印度洋、紅海、地中海，然后進(jìn)入大西洋，最后在挪威西海岸的大旋渦中成功逃脫。途中飽覽了許多罕見(jiàn)的海洋生物和海底奇觀，經(jīng)歷了海底森林狩獵、探訪海底的亞特蘭蒂斯廢墟，打撈西班牙沉船的財(cái)寶，目睹珊瑚王國(guó)的葬禮、南極登陸等許多奇妙的事情，遭遇了潛水艇擱淺土著人圍攻、同鯊魚(yú)搏斗、冰山封路、章魚(yú)襲擊等許多險(xiǎn)情。
“是鯨魚(yú)?”“是海底未知的新物種?”甚至想“外星生物”;等揭開(kāi)謎底“原來(lái)是艘潛水艇”時(shí)，我們又不斷產(chǎn)生新的問(wèn)題“它是靠什么維持航行的?”“它為什么攻擊其他船只?”以及到小說(shuō)結(jié)束仍充滿疑問(wèn)“鸚鵡螺號(hào)是否就此沉沒(méi)?”“到底發(fā)生了什么，尼摩船長(zhǎng)要血債血償?”從而為第三部埋下伏筆。不僅如此，小說(shuō)故事情節(jié)驚心動(dòng)魄，高潮不斷。讓我們身臨其境般感受到受傷的鯊魚(yú)猙獰的面孔和鋒利的牙齒，感受到冰山封路缺氧帶來(lái)耳目欲裂的壓迫感，感受章魚(yú)觸須纏繞在身體不斷收縮的痛苦。
在人物刻畫(huà)上也是獨(dú)具匠心。成功塑造出阿龍納斯教授的理智與博學(xué)，康塞爾的忠義，尼德·蘭的剛烈與執(zhí)著，對(duì)尼摩船長(zhǎng)的刻畫(huà)更是栩栩如生。“船長(zhǎng)到底是俠骨柔腸的義士，還是殺人不眨眼的惡魔?”從開(kāi)始的性格陰郁、冷酷無(wú)情，到后來(lái)他不主動(dòng)傷害土著人，看到朋友死去會(huì)無(wú)聲地落淚，把黃金送給窮苦的人，為他的船員舉辦葬禮，把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人，為復(fù)仇擊沉敵船又殺人無(wú)數(shù)。為什么他左手拿著手術(shù)刀，右手又擎著屠刀?從最后他在復(fù)仇后卻萬(wàn)般痛苦，我感受到了他的善良本性以及他內(nèi)心的矛盾，真實(shí)感受到了一個(gè)有血有肉的靈魂。
《海底兩萬(wàn)里》不僅是一部故事情節(jié)跌宕起伏、引人入勝的小說(shuō)，還是一部關(guān)于海洋的百科全書(shū)。小說(shuō)介紹了許多海底生物以及海流、海洋生物循環(huán)系統(tǒng)，珍珠生產(chǎn)等科學(xué)知識(shí)，比如，鯖魚(yú)死去身上的條紋會(huì)消失;再如，一種名叫三棱藻的微小生物分泌出的膠質(zhì)黏液是造成紅海的顏色發(fā)紅的原因;又如，阿根廷的火山島如果山峰上云霧繚繞，就要下雨。因此，它有強(qiáng)烈的可讀性。
《海底兩萬(wàn)里》不僅讓我暢游海洋世界，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，更激發(fā)我對(duì)探索世界的渴望，向未知的世界進(jìn)軍!
海底兩萬(wàn)里讀書(shū)筆記篇八
《海底兩萬(wàn)里》這部作品敘述法國(guó)生物學(xué)者阿龍納斯在海洋深處旅行的故事。這事發(fā)生在1866年，當(dāng)時(shí)海上發(fā)現(xiàn)了一只被斷定為獨(dú)角鯨的大怪物，他接受邀請(qǐng)參加追捕，在追捕過(guò)程中不幸落水，泅到怪物的脊背上。其實(shí)這怪物并非什么獨(dú)角鯨，而是一艘構(gòu)造奇妙的潛水船。后他受船長(zhǎng)尼摩的邀請(qǐng)作海底旅行。他們從太平洋出發(fā)，經(jīng)過(guò)珊瑚島、印度洋、紅海、地中海，進(jìn)入大西洋，看到許多罕見(jiàn)的海生動(dòng)植物和水中的奇異景象，又經(jīng)歷了擱淺、土人圍攻、同鯊魚(yú)搏斗、冰山封路、章魚(yú)襲擊等許多險(xiǎn)情。這部小說(shuō)不但為對(duì)海底知識(shí)了解不詳盡的讀者解讀了他們的旅程，更讓后人看到了古人的智慧與文明。
看了這部書(shū)，我不僅在想，假如我是他們中的一員會(huì)怎樣呢?
假如我是龍納斯教授,當(dāng)我與一個(gè)仆人在茫茫的海洋中游水前進(jìn),叫天天不應(yīng),叫地地不靈的時(shí)候,我會(huì)像他那樣不自暴自棄嗎?不,我是不可能象他那樣因其順變，積極自救。
假如我是龍納斯的仆人,當(dāng)龍納斯落水后,我會(huì)象他那樣落水救人嗎?不,我會(huì)被下傻，不知怎樣辦而耽誤時(shí)間，但我會(huì)的。
假如當(dāng)龍納斯全身僵硬,不能動(dòng)彈的那刻,我會(huì)不自私自利,丟下他自己逃生嗎?不,我不會(huì)丟下他自己逃生,任由他被海水吞沒(méi)。.
如果我是那艘"鸚鵡螺"號(hào)的尼摩船長(zhǎng),發(fā)現(xiàn)他們后,我會(huì)象他那么仁慈,留下他們嗎?不,我會(huì)立刻潛到最深的海下,任由他們淹死；當(dāng)船員被巨型章魚(yú)卷走的時(shí)候，我會(huì)不顧個(gè)人安危去救他嗎?不，根本沒(méi)可能，我會(huì)逃走回船上，另謀計(jì)策。在這么多個(gè)如果中，我非常佩服的是他們都不自私自利，我佩服啊龍納斯教授的樂(lè)觀向上精神；佩服教授的仆人康塞爾對(duì)主子的忠心耿耿與無(wú)私精神；佩服尼摩船長(zhǎng)的勇氣，和他那見(jiàn)到朋友有危險(xiǎn)的時(shí)候就會(huì)奮不顧身的去營(yíng)救的精神，值得我們學(xué)習(xí)。
海底兩萬(wàn)里讀書(shū)筆記篇一
在這個(gè)炎熱的暑假，我讀了《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)。這本書(shū)由法國(guó)凡爾納創(chuàng)作的。這本書(shū)里講述了一個(gè)離奇，驚險(xiǎn)的故事下面就來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)吧！
故事是發(fā)生在1866年，許多人在海上遇到了“怪物”，人們?yōu)榱瞬蹲焦治?，并造出了“林肯?hào)”去捕捉怪物。怪物的長(zhǎng)誰(shuí)也預(yù)料不到。
一天深夜“怪物”出現(xiàn)了，船要離開(kāi)，但那超級(jí)發(fā)光怪物卻加速朝我們沖來(lái)！正當(dāng)我們緊張得氣都喘不過(guò)來(lái)時(shí)，怪物卻繞著戰(zhàn)艦輕松地兜了一圈，將整個(gè)戰(zhàn)艦籠罩在它的光網(wǎng)之中。當(dāng)它離開(kāi)我們有兩三海里時(shí)，它的后面拖著一條鱗光帶，就像火車(chē)頭馳過(guò)，留下一團(tuán)團(tuán)的煙霧。
后來(lái)皮埃爾·阿隆納克斯，孔塞依和尼德·蘭一起和“怪物”去了南極。‘怪物’其實(shí)是一艘潛艇，尼摩是這艘船的船長(zhǎng)。
這本書(shū)里的每個(gè)人都讓我佩服，但我最敬佩的還是孔塞依，他那護(hù)主的精神讓我震撼，我有好好學(xué)習(xí)真本書(shū)里的人的優(yōu)點(diǎn)！
海底兩萬(wàn)里讀書(shū)筆記篇二
凡爾納，是19世紀(jì)法國(guó)一位著名的科幻小說(shuō)作家，《海底兩萬(wàn)里》就是他所寫(xiě)的一部著作，他的這部小說(shuō)在全世界風(fēng)靡至今，也是他的代表作。我讀了之后，它給帶來(lái)了很大的震撼。
這部小說(shuō)是一個(gè)探險(xiǎn)故事。1866年，人們?cè)诤Ｉ习l(fā)現(xiàn)了一個(gè)來(lái)歷不明的怪物，這怪物形似獨(dú)角鯨。但比一般的獨(dú)角鯨要兇猛，也更神出鬼沒(méi)，一時(shí)間引起巨大的恐慌。法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯應(yīng)邀參與追捕這一怪物的行動(dòng)，他帶著仆人登上了一艘驅(qū)逐艦，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，不但“怪物”未被清除，驅(qū)逐艦反被“怪物”重創(chuàng)，生物學(xué)家和他的仆人。以及一名魚(yú)叉手都成了怪物的俘虜。原來(lái)這個(gè)怪物是一艘尚不為世人所知的潛水艇，名為“鸚鵡螺號(hào)”。這艘叫鸚鵡螺號(hào)的潛水艇不僅異常堅(jiān)固，而且結(jié)構(gòu)很巧妙。生物學(xué)家和他的仆人以及魚(yú)叉手雖然成了俘虜，但卻受到了潛水艇主人熱情的款待。接下來(lái)，三位不速之客和潛水艇一道，在海底穿行。他們從太平洋出發(fā)，途經(jīng)珊瑚島，印度洋，紅海，地中海，然后進(jìn)入了大西洋。一路上遇到了數(shù)不盡的險(xiǎn)阻，見(jiàn)到了無(wú)數(shù)的千奇百怪的海底生物和奇異的海底景觀，最后潛水艇到達(dá)的挪威海域，生物學(xué)家等三人借此成功逃離了鸚鵡螺號(hào)。
讀完了這部小說(shuō)，我從中得到了許多知識(shí)和道理。
第一是隨著阿龍納斯一行，游歷了海底世界。作者的生花妙筆，給我一種身臨其境的感覺(jué)。當(dāng)他們遇到危險(xiǎn)時(shí)，我替他們捏了一把汗。當(dāng)他們脫離險(xiǎn)境，我也替他們舒了一口氣。盡管沒(méi)有親見(jiàn)，但作者筆下的奇異景觀，卻讓我是印象深刻，沒(méi)想到平靜的海面下，竟然是一個(gè)如此奇妙的世界。
第二是從書(shū)中的主人公身上，學(xué)到了很多在不同環(huán)境下求生的能力。書(shū)中的主人公各有特點(diǎn)，不管是生物學(xué)家阿龍納斯，還是他忠心耿耿的仆人和身手不凡的捕鯨手，都給人很深的印象。但最讓我佩服的還是“鸚鵡螺號(hào)”的船長(zhǎng)尼摩，他簡(jiǎn)直就是一個(gè)科學(xué)家，對(duì)海底世界的熟知程度，簡(jiǎn)直讓人懷疑他是愛(ài)因斯坦，似乎就沒(méi)有他不知道的。
第三是讀完這部小說(shuō)，我對(duì)大海的了解又深了一層，大海對(duì)我少了一分神秘，多了一分親近，我對(duì)大海的向往也多了一分向往，對(duì)海底光怪陸離的景觀，形形色色的動(dòng)植物，也充滿了向往。真希望有一天能像尼摩船長(zhǎng)那樣，自己造一艘船，盡情的在大海里遨游。
海底兩萬(wàn)里讀書(shū)筆記篇三
本書(shū)主要講述“鸚鵡螺號(hào)”（或音譯為“諾第留斯號(hào)”）的故事。1866年，當(dāng)時(shí)海上發(fā)現(xiàn)了一只被斷定為獨(dú)角鯨的大怪物，阿龍納斯受邀參加追捕，在追捕過(guò)程中不幸落水，泅到怪物的脊背上。其實(shí)這怪物并非什么獨(dú)角鯨，而是一艘構(gòu)造奇妙的潛水艇。潛水艇是船長(zhǎng)尼摩在大洋中的一座荒島上秘密建造的，船身堅(jiān)固，利用海洋中大量的氯化鈉分解出來(lái)的鈉發(fā)電。
尼摩船長(zhǎng)邀請(qǐng)阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發(fā)，經(jīng)過(guò)珊瑚島、印度洋、紅海、進(jìn)入地中海、大西洋，看到許多罕見(jiàn)的海生動(dòng)植物和水中的奇異景象，又經(jīng)歷了擱淺、土人圍攻、同鯊魚(yú)搏斗、冰山封路、章魚(yú)襲擊等許多險(xiǎn)情。最后，當(dāng)潛水艇到達(dá)挪威海岸時(shí)，阿龍納斯不辭而別，回到了他的家鄉(xiāng)。在《海底兩萬(wàn)里》中，尼摩船長(zhǎng)是個(gè)不明國(guó)籍的神秘人物（后來(lái)在《神秘島》中介紹他是印度的達(dá)卡王子），他在荒島上秘密建造的這艘潛艇不僅異常堅(jiān)固，而且結(jié)構(gòu)巧妙，能夠利用海洋資源來(lái)提供能源。他們依靠海洋中的各種動(dòng)植物來(lái)生活。
潛艇艇長(zhǎng)對(duì)戰(zhàn)俘倒也優(yōu)待；只是為了保守自己的秘密，潛艇艇長(zhǎng)尼摩不允許他們離開(kāi)。阿龍納斯一行人別無(wú)選擇，只能跟著潛水艇周游各大洋。
在旅途中，阿龍納斯一行人遇到了無(wú)數(shù)美景，同時(shí)也經(jīng)歷了許多驚險(xiǎn)奇遇，例如：在巴布亞新幾內(nèi)亞他們的船擱淺了，遇到當(dāng)?shù)赝林说墓?，尼摩船長(zhǎng)用他連接在金屬梯子上的電擋住土著人進(jìn)入鸚鵡螺號(hào)；在印度洋的珠場(chǎng)和鯊魚(yú)展開(kāi)過(guò)搏斗，捕鯨手尼德·蘭手刃了一條兇惡的巨鯊；在南極他們被困在厚厚的冰下，船上極度缺氧，但船上所有人輪流用工具和開(kāi)水把底部厚10米的冰層砸薄，用潛艇的重量壓碎冰塊，脫離困境；在大西洋鸚鵡螺號(hào)被章魚(yú)所困擾，他們拿斧頭和章魚(yú)展開(kāi)肉搏戰(zhàn)，一名船員不幸慘死；在北大西洋鸚鵡螺號(hào)遇到一艘英國(guó)驅(qū)逐艦（這艘驅(qū)逐艦的國(guó)籍在原文中并未說(shuō)明，在《神秘島》中才說(shuō)明是英國(guó)的）的炮轟，除那三位俘虜外所有船員個(gè)個(gè)義憤填膺，用鸚鵡螺號(hào)的沖角把驅(qū)逐艦擊沉。他們眼中的海底，時(shí)而景色優(yōu)美、令人陶醉，時(shí)而險(xiǎn)象叢生、千鈞一發(fā)。通過(guò)一系列奇怪的事情，阿龍納斯終于了解到神秘的尼摩船長(zhǎng)仍與大陸保持聯(lián)系，用海底沉船里的千百萬(wàn)金銀來(lái)支援陸地上人們的正義斗爭(zhēng)。
小說(shuō)不但能激發(fā)人們對(duì)科學(xué)的興趣，而且贊揚(yáng)了像尼摩船長(zhǎng)等反抗壓迫的戰(zhàn)士的形象，體現(xiàn)了他們具有社會(huì)正義感和崇高的人道主義精神。
海底兩萬(wàn)里讀書(shū)筆記篇四
他自信，因?yàn)樗哪X袋在肩膀的曲線構(gòu)成的弧形上高傲地昂著。
他的'那雙黑眼睛沉著冷靜地注視著別人；他冷靜，因?yàn)樗哪w色蒼白而不紅潤(rùn)，說(shuō)明血液流動(dòng)平穩(wěn)，性情平和；他堅(jiān)定，這從他皺眉時(shí)肌肉的快速收縮就可以看得出來(lái)；他勇敢，因?yàn)樗粑鼤r(shí)粗聲粗氣，表明他具有旺盛的生命力…”我反反復(fù)復(fù)地翻開(kāi)合起那本《海底兩萬(wàn)里》，腦海里時(shí)常浮現(xiàn)出那個(gè)背影。是他——背井離鄉(xiāng)的尼摩船長(zhǎng)。
初次見(jiàn)面，覺(jué)得他很偉大。人類(lèi)辛辛苦苦耗盡幾年甚至幾十年才挖掘出來(lái)的海洋秘密，卻被尼摩船長(zhǎng)平靜的語(yǔ)氣一筆勾銷(xiāo)；他滿屋子的海洋珍奇是那么的誘惑人；無(wú)數(shù)的海鮮又是那么令人垂誕三尺；還有他那堅(jiān)韌無(wú)比的“鸚鵡螺號(hào)”，又是掀動(dòng)了那么大的風(fēng)浪……他聰明，博學(xué)，似海洋真正的主人，帶領(lǐng)我步入這片神密的海域……輕輕合上這本書(shū)，開(kāi)始幻想美好自在的海洋生活，理解阿羅納克斯教授不想離開(kāi)的態(tài)度，對(duì)無(wú)理執(zhí)著的內(nèi)德保持反感。
但再向后面摸索，我卻漸漸看到了尼摩船長(zhǎng)的另一面。他努力建造起無(wú)堅(jiān)不摧的“鸚鵡螺號(hào)”，似乎是在醞釀一個(gè)巨大的陰謀。他眼睜睜看著人類(lèi)的戰(zhàn)艇沉沒(méi)，對(duì)船上那些無(wú)助的人們無(wú)動(dòng)于衷，甚至控制了可憐的落難者們——教授，內(nèi)德孔塞伊他們活動(dòng)的權(quán)利。多么心靈扭曲的船長(zhǎng)??！他對(duì)陸地上生活的人類(lèi)不屑一顧，無(wú)盡的嘲諷，使他忘記了自己本身也是一個(gè)人類(lèi)。我開(kāi)始對(duì)尼摩船長(zhǎng)產(chǎn)生恐懼和厭惡，又開(kāi)始期盼落難的三人趕緊離開(kāi)。
看到緊張的部分，我便耐不住性子，思緒早飄到結(jié)局了。在看到尼摩船長(zhǎng)“鸚鵡螺號(hào)”陷入漩渦，而“我們”獲救時(shí)，我十分開(kāi)心，暗自罵了尼摩船長(zhǎng)一聲“活該”。但再轉(zhuǎn)到前面，我又讀出了不一樣的他。
或許，如今的我們沒(méi)有感受到被剝削的滋味，，沒(méi)有體會(huì)到家破人亡的痛苦，所以我們無(wú)法設(shè)身處境地去理解尼摩船長(zhǎng)，但這也正警示了一個(gè)殘忍社會(huì)對(duì)人性的壓榨。
而在如今看似平靜的年代，是否也有像尼摩船長(zhǎng)這樣的人呢？如果也有遭受挫折而絕望的人，我認(rèn)為我們應(yīng)該伸出我們的手，給予他們幫助；我們不能做一個(gè)冷漠的人，對(duì)他們置之不理，我們要有一顆憐心，一顆善心，一顆愛(ài)心，這樣才能讓世界春暖花開(kāi)??！這樣像尼摩船長(zhǎng)這樣的人才會(huì)越來(lái)越少......
海底兩萬(wàn)里讀書(shū)筆記篇五
《海底兩萬(wàn)里》是凡爾納的代表作品之一，一直很喜歡這種既有知識(shí)性、故事性，又有豐富想象力的`書(shū)籍，不僅能領(lǐng)略不同的知識(shí)，也能讓我們跟著主人公一起經(jīng)歷一次次美妙而成績(jī)的旅程。很多年前我就讀過(guò)這本書(shū)，最近再次回顧，又有了不少新的啟示。
首先，就是作者想象力，用現(xiàn)在的話來(lái)說(shuō)，就是很能創(chuàng)新。盡管在二十一世紀(jì)鸚鵡螺號(hào)已經(jīng)不足為奇，但是在那個(gè)年代，連電燈都沒(méi)有，凡爾納就能塑造出這么一艘潛水艇，并且在小說(shuō)發(fā)表35年后人類(lèi)制造出與其大同小異的真實(shí)潛水艇，這不能不讓人感嘆作者超前的預(yù)見(jiàn)能力。其實(shí)熟悉凡爾納作品的讀者都知道，他的大部分科幻小說(shuō)都有非常堅(jiān)實(shí)的科學(xué)基礎(chǔ)，許多在他作品中描述的科技，在若干年后都一一實(shí)現(xiàn)，再配合作者大膽新奇的想象，生動(dòng)逼真的細(xì)節(jié)描寫(xiě)，都使他的作品具有了強(qiáng)大的魅力。
其次，感嘆于凡爾納豐富的知識(shí)。結(jié)構(gòu)精巧復(fù)雜的潛水艇，漫長(zhǎng)奇異的旅行，他們從太平洋出發(fā)，經(jīng)過(guò)印度洋、紅海、地中海，進(jìn)入大西洋，一路上，險(xiǎn)情不斷，和鯊魚(yú)、章魚(yú)搏斗，遭人圍攻、擱淺，當(dāng)然，也沒(méi)忘記罕見(jiàn)的水生動(dòng)植物和旖旎的海底風(fēng)光，這些描寫(xiě)，凡爾納都信手拈來(lái)，毫無(wú)生澀的感覺(jué)，讓人不禁以為，是不是他真的經(jīng)歷過(guò)這么一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的奇異旅行呢。在他其余的作品當(dāng)中，如《神秘島》中的人們?yōu)樯孀约褐圃斓囊幌盗猩钌a(chǎn)用品，《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》中大量的地理專(zhuān)業(yè)知識(shí)等，都讓我由衷佩服凡爾納的學(xué)識(shí)之廣博，才能足夠支撐他寫(xiě)出如此精彩的小說(shuō)。我想，我們教師也應(yīng)該努力讓自己具有這樣的素質(zhì)，雖然我們教的是其中一門(mén)課程，但是時(shí)代的進(jìn)步也要求我們有綜合性的素質(zhì)，我們的知識(shí)越豐富，學(xué)生才能從我們地方吸取更多的養(yǎng)分。
第三，凡爾納還有非常明顯的危機(jī)意識(shí)。在緊張刺激的旅途中，作者處處透露著科技應(yīng)該造福人類(lèi)，而不能被壞人利用來(lái)危害人類(lèi)自己的思想，還有要保護(hù)海洋生物資源，禁止濫捕濫殺等。這些當(dāng)前熱門(mén)的話題，在兩百年前由作者呼吁，留給我們更多的是更深層次的思考，這也是本書(shū)在給予讀者豐富知識(shí)、精彩歷程后，啟發(fā)心靈的最重大收獲。
《海底兩萬(wàn)里》是一部具有強(qiáng)烈可看性的科幻小說(shuō)，它作為一本不是憑空捏造而是遠(yuǎn)見(jiàn)加博學(xué)累積成的小說(shuō)，不僅是一本很好的科學(xué)啟蒙讀物，也讓我們看到了古人的智慧和文明。
海底兩萬(wàn)里讀書(shū)筆記篇六
聽(tīng)名字，就知道這書(shū)一定很無(wú)聊?！逗５變扇f(wàn)里》，一看便不是我喜歡的書(shū)的.類(lèi)型，我更是不會(huì)好奇里面的內(nèi)容，若不是該死的作業(yè)，我怎會(huì)買(mǎi)這樣一本看起來(lái)如此枯燥的書(shū)。“忍耐一下，你是為了完成作業(yè)，你必須看這本書(shū)，不管它有多么糟糕。”我這樣對(duì)自己說(shuō)。
就這樣，我翻開(kāi)了第一頁(yè)……
故事開(kāi)始于1866年一件鬧的滿城風(fēng)雨的怪事，當(dāng)時(shí)海上發(fā)現(xiàn)了一只被斷定為獨(dú)角鯨的怪物，法國(guó)生物學(xué)者阿羅納克斯接受邀請(qǐng)，參加追捕。在追捕過(guò)程中，他不幸落水，才發(fā)現(xiàn)這怪物不是什么獨(dú)角鯨，而是一艘構(gòu)造奇妙的潛水艇“鸚鵡螺號(hào)”，船長(zhǎng)尼摩邀請(qǐng)他們開(kāi)始充滿傳奇色彩的海底之旅。他們從太平洋出發(fā)，經(jīng)過(guò)珊瑚島，印度洋，紅海，地中海，進(jìn)入大西洋，看到許多罕見(jiàn)的海生動(dòng)植物和水中的奇異景象，經(jīng)歷了各種險(xiǎn)情。最后，到達(dá)挪威海岸時(shí)，不辭而別的阿羅納克斯將海底的秘密公之于眾。
書(shū)中人物寥寥，有名有姓的只有幾個(gè)，但就是這么幾個(gè)人，一艘潛水艇，一個(gè)神秘的船長(zhǎng)尼摩，一個(gè)學(xué)富五車(chē)的科學(xué)家，在各種探險(xiǎn)歷程中，在將近一年的時(shí)間中，縱橫海底兩萬(wàn)里，為我們演繹出一個(gè)個(gè)故事，展現(xiàn)出一幅幅驚險(xiǎn)刺激畫(huà)面，海底墓地，珊瑚谷，巨型章魚(yú)…描述了他們周游各大洋的冒險(xiǎn)經(jīng)歷，故事曲折驚險(xiǎn)，引人入勝，畫(huà)面多姿多彩，氣象萬(wàn)千。
故事中最重要的一個(gè)人物是尼摩船長(zhǎng)。他是一個(gè)帶有浪漫、神秘色彩，非常吸引人的人物。他如大海一般兼具熱情、冷酷、和善、危險(xiǎn)、溫和、暴躁、隨和、任性…他根據(jù)自己的設(shè)計(jì)建造了鸚鵡螺號(hào)潛水艇，潛航在海底進(jìn)行大規(guī)模的科學(xué)研究，但這好像又不是他這種和獨(dú)生活的惟一目的。他在海底探尋自由，又對(duì)自己孤獨(dú)的生活深深感到悲痛，但他的良心從沒(méi)有被殘酷的生活經(jīng)歷磨滅過(guò)。他看到朋友死去會(huì)無(wú)聲地落淚；他會(huì)把上百萬(wàn)黃金送給窮苦的人他會(huì)把整口袋的珍珠送給可伶的采珠.…尼摩船長(zhǎng)對(duì)人類(lèi)有根深蒂固的不信任，他心中充滿痛苦，卻仍是善良的……在南極缺氧的時(shí)，尼摩船長(zhǎng)沒(méi)有去吸潛水服上的儲(chǔ)氣罐里最后一絲空氣，而是把生還的機(jī)會(huì)留給了教授，他不情犧牲自己生命的行為深深感動(dòng)了我。
合上了書(shū)，我的心仍停留在奇幻的海底。就是這曾經(jīng)被我無(wú)限排斥的書(shū)，竟然會(huì)如此好看，在漫長(zhǎng)的旅行中，我時(shí)而被推向險(xiǎn)象環(huán)生的險(xiǎn)惡環(huán)境，時(shí)而被帶進(jìn)詩(shī)情畫(huà)意的美妙境界：波瀾壯闊的場(chǎng)面和細(xì)致入微的刻畫(huà)交替出現(xiàn)。
這樣一本扣人心弦的書(shū)的作者儒勒·凡爾納，是法國(guó)十九世紀(jì)“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說(shuō)之父”，他作品寫(xiě)法夸張，動(dòng)人而富有科學(xué)意義的小說(shuō)?！逗５變扇f(wàn)里》就是科學(xué)與幻想完美結(jié)合的奇幻之旅。
讀完后我發(fā)現(xiàn)，沒(méi)有任何人可以以任何理由拒絕這本書(shū)。
海底兩萬(wàn)里讀書(shū)筆記篇七
翻開(kāi)《海底兩萬(wàn)里》，乍看目錄，立刻被“海怪”吸引了我的眼球，結(jié)果欲罷不能。
《海底兩萬(wàn)里》是被譽(yù)為“科幻小說(shuō)之父”的儒勒.凡爾納《海洋三部曲》的第二部。故事講述了1866年許多船只在海上遭受海怪襲擾，法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯教授受邀追捕海怪。誰(shuí)知，這只被判定為獨(dú)角鯨的大怪物其實(shí)是一艘構(gòu)造奇妙的潛水艇——“鸚鵡螺”號(hào)。阿龍納斯教授和他的助手康塞爾以及“魚(yú)叉王”尼德·蘭不幸被船長(zhǎng)尼摩俘虜，在限制自由的情況下，共同目睹“鸚鵡螺”號(hào)在海底航行十幾萬(wàn)公里。他們從從日本海出發(fā)，進(jìn)入太平洋，途經(jīng)珊瑚島、印度洋、紅海、地中海，然后進(jìn)入大西洋，最后在挪威西海岸的大旋渦中成功逃脫。途中飽覽了許多罕見(jiàn)的海洋生物和海底奇觀，經(jīng)歷了海底森林狩獵、探訪海底的亞特蘭蒂斯廢墟，打撈西班牙沉船的財(cái)寶，目睹珊瑚王國(guó)的葬禮、南極登陸等許多奇妙的事情，遭遇了潛水艇擱淺土著人圍攻、同鯊魚(yú)搏斗、冰山封路、章魚(yú)襲擊等許多險(xiǎn)情。
“是鯨魚(yú)?”“是海底未知的新物種?”甚至想“外星生物”;等揭開(kāi)謎底“原來(lái)是艘潛水艇”時(shí)，我們又不斷產(chǎn)生新的問(wèn)題“它是靠什么維持航行的?”“它為什么攻擊其他船只?”以及到小說(shuō)結(jié)束仍充滿疑問(wèn)“鸚鵡螺號(hào)是否就此沉沒(méi)?”“到底發(fā)生了什么，尼摩船長(zhǎng)要血債血償?”從而為第三部埋下伏筆。不僅如此，小說(shuō)故事情節(jié)驚心動(dòng)魄，高潮不斷。讓我們身臨其境般感受到受傷的鯊魚(yú)猙獰的面孔和鋒利的牙齒，感受到冰山封路缺氧帶來(lái)耳目欲裂的壓迫感，感受章魚(yú)觸須纏繞在身體不斷收縮的痛苦。
在人物刻畫(huà)上也是獨(dú)具匠心。成功塑造出阿龍納斯教授的理智與博學(xué)，康塞爾的忠義，尼德·蘭的剛烈與執(zhí)著，對(duì)尼摩船長(zhǎng)的刻畫(huà)更是栩栩如生。“船長(zhǎng)到底是俠骨柔腸的義士，還是殺人不眨眼的惡魔?”從開(kāi)始的性格陰郁、冷酷無(wú)情，到后來(lái)他不主動(dòng)傷害土著人，看到朋友死去會(huì)無(wú)聲地落淚，把黃金送給窮苦的人，為他的船員舉辦葬禮，把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人，為復(fù)仇擊沉敵船又殺人無(wú)數(shù)。為什么他左手拿著手術(shù)刀，右手又擎著屠刀?從最后他在復(fù)仇后卻萬(wàn)般痛苦，我感受到了他的善良本性以及他內(nèi)心的矛盾，真實(shí)感受到了一個(gè)有血有肉的靈魂。
《海底兩萬(wàn)里》不僅是一部故事情節(jié)跌宕起伏、引人入勝的小說(shuō)，還是一部關(guān)于海洋的百科全書(shū)。小說(shuō)介紹了許多海底生物以及海流、海洋生物循環(huán)系統(tǒng)，珍珠生產(chǎn)等科學(xué)知識(shí)，比如，鯖魚(yú)死去身上的條紋會(huì)消失;再如，一種名叫三棱藻的微小生物分泌出的膠質(zhì)黏液是造成紅海的顏色發(fā)紅的原因;又如，阿根廷的火山島如果山峰上云霧繚繞，就要下雨。因此，它有強(qiáng)烈的可讀性。
《海底兩萬(wàn)里》不僅讓我暢游海洋世界，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，更激發(fā)我對(duì)探索世界的渴望，向未知的世界進(jìn)軍!
海底兩萬(wàn)里讀書(shū)筆記篇八
《海底兩萬(wàn)里》這部作品敘述法國(guó)生物學(xué)者阿龍納斯在海洋深處旅行的故事。這事發(fā)生在1866年，當(dāng)時(shí)海上發(fā)現(xiàn)了一只被斷定為獨(dú)角鯨的大怪物，他接受邀請(qǐng)參加追捕，在追捕過(guò)程中不幸落水，泅到怪物的脊背上。其實(shí)這怪物并非什么獨(dú)角鯨，而是一艘構(gòu)造奇妙的潛水船。后他受船長(zhǎng)尼摩的邀請(qǐng)作海底旅行。他們從太平洋出發(fā)，經(jīng)過(guò)珊瑚島、印度洋、紅海、地中海，進(jìn)入大西洋，看到許多罕見(jiàn)的海生動(dòng)植物和水中的奇異景象，又經(jīng)歷了擱淺、土人圍攻、同鯊魚(yú)搏斗、冰山封路、章魚(yú)襲擊等許多險(xiǎn)情。這部小說(shuō)不但為對(duì)海底知識(shí)了解不詳盡的讀者解讀了他們的旅程，更讓后人看到了古人的智慧與文明。
看了這部書(shū)，我不僅在想，假如我是他們中的一員會(huì)怎樣呢?
假如我是龍納斯教授,當(dāng)我與一個(gè)仆人在茫茫的海洋中游水前進(jìn),叫天天不應(yīng),叫地地不靈的時(shí)候,我會(huì)像他那樣不自暴自棄嗎?不,我是不可能象他那樣因其順變，積極自救。
假如我是龍納斯的仆人,當(dāng)龍納斯落水后,我會(huì)象他那樣落水救人嗎?不,我會(huì)被下傻，不知怎樣辦而耽誤時(shí)間，但我會(huì)的。
假如當(dāng)龍納斯全身僵硬,不能動(dòng)彈的那刻,我會(huì)不自私自利,丟下他自己逃生嗎?不,我不會(huì)丟下他自己逃生,任由他被海水吞沒(méi)。.
如果我是那艘"鸚鵡螺"號(hào)的尼摩船長(zhǎng),發(fā)現(xiàn)他們后,我會(huì)象他那么仁慈,留下他們嗎?不,我會(huì)立刻潛到最深的海下,任由他們淹死；當(dāng)船員被巨型章魚(yú)卷走的時(shí)候，我會(huì)不顧個(gè)人安危去救他嗎?不，根本沒(méi)可能，我會(huì)逃走回船上，另謀計(jì)策。在這么多個(gè)如果中，我非常佩服的是他們都不自私自利，我佩服啊龍納斯教授的樂(lè)觀向上精神；佩服教授的仆人康塞爾對(duì)主子的忠心耿耿與無(wú)私精神；佩服尼摩船長(zhǎng)的勇氣，和他那見(jiàn)到朋友有危險(xiǎn)的時(shí)候就會(huì)奮不顧身的去營(yíng)救的精神，值得我們學(xué)習(xí)。