計劃是人們在面對各種挑戰(zhàn)和任務時，為了更好地組織和管理自己的時間、資源和能力而制定的一種指導性工具。因此，我們應該充分認識到計劃的作用，并在日常生活中加以應用。這里給大家分享一些最新的計劃書范文，方便大家學習。
藥學科研科普小組工作計劃表篇一
依照學年度工作計劃，今學期我們要圍繞學校的工作目標和思路，趁著教育強縣復驗的東風，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，解放思想，努力實踐，與時俱進，確立新目標，應對新挑戰(zhàn)，采取新措施，加強校園文化建設，實現(xiàn)新發(fā)展。以師生為本，立足基礎，以課程改革為契機，以課題研究為平臺，以特色建設為方向，積極開展高質量的校本教科研活動，真正使教育科研與學校發(fā)展、教學實踐和師生需要相結合，不斷豐富“科研興教、科研興?！钡膬?nèi)涵。加強管理，注重實效，優(yōu)化制度，規(guī)范常規(guī)，提升教學質量，提升師生的整體素質，進一步完善學生學業(yè)考試與綜合素質的評價體系。
一、德育工作。
2、以德育為核心，提高學生德育素養(yǎng)。加強德育工作的常規(guī)管理，狠抓學生養(yǎng)成教育。以集體活動為立足點，不斷豐富和拓展青少年思想道德教育的形式；積極探索和嘗試社區(qū)教育模式，動員全社區(qū)一切力量來關心、支持未成年人思想道德建設工作，形成學校、家庭、社區(qū)教育相結合的德育教育模式，從而提高德育工作的實效性；大力開展德育科研工作；重點做好《單親家庭子女教育課題》研究的總結驗收和成果推廣，尋求建立提高德育效能的最佳方式和途徑。
4、加強心里健康教育。建立為障礙學生（例如品德障礙學生、學習障礙、心里障礙等）提供咨詢輔導服務和ji勵制度。設立“學生進步表彰欄”，以班堅持每月分類評選學生進步獎，并予以公開表揚，期末視其進步情況學校簽發(fā)《進步獎勵證書》。
5、廣泛開展社會實踐，積極鼓勵學生開展社會生活類的研究性學習。在教師指導下，學生提出感興趣的社會生活類研究選題【如，水資源缺乏、沙漠化、水土流失、環(huán)境保護（污染）】，以小組或者個體形式，進行社會調查、信息收集、討論分析等方面的學習活動，然后寫成科研小論文。
6、廣泛開展“講傳統(tǒng)、講誠信、講守則，進行道德實踐、創(chuàng)新實踐”的“三講兩實踐”系列活動。深入開展道德實踐，通過爭當升旗小旗手、爭做家庭小幫手、爭做環(huán)保小衛(wèi)士、爭做社區(qū)合格小公民、爭交互助小伙伴等活動。積極開展創(chuàng)新實踐，廣泛開展“十個一”科普教育活動，即學生每學期讀一本科普書籍、講一個科學故事、看一部科教影視片、寫一篇科技小論文、制一件科技小作品、班級辦一期科普板報、召開一次科普教育主題班會、學校每學年舉辦一次科技小論文評選活動、一次科技小制作評選活動、一次科技作品展示會，培養(yǎng)學生的動手能力和實踐能力。
7、大力開展“日行一善”活動。
“日行一善”就是每天做一件善（好）事。開展“日行一善”活動的目的是讓學生學會幫助他人、尊敬師長、孝敬父母長輩、保護環(huán)境等。要求學生人手一冊“日行一善”記錄本，在老師的教育輔導下隨時記錄自己的成長足跡（重在實踐，防止流于形式，可以不寫）。各班每月進行一次“行善之星”評比，并推薦到學校。每學期，學校根據(jù)各班學生的表現(xiàn)評選出優(yōu)秀班集體及“行善之星”，進行表彰獎勵。
8、加強少先隊工作。堅持周一早上舉行升國旗儀式，堅持進行愛國主義教育，同是要求隊員佩戴紅領巾、行隊禮。要繼續(xù)建立紅領巾流動監(jiān)督崗，充分發(fā)揮紅領巾流動監(jiān)督崗、示范崗、一日班長制的作用。繼續(xù)深化“新世紀我能行”體驗教育，開展“養(yǎng)成道德好習慣”活動，繼續(xù)開展“雛鷹爭章活動”。
9、加強對學生進行安全紀律教育工作，要求學生配戴?；?。
認真落實學校安全工作計劃，我們堅持把安全工作貫穿于學校日常管理的具體環(huán)節(jié)之中，從放學路隊及交通安全，嚴格守時及禁止早到校，加強樓道安全值勤，體育器材及體育課、電教設備安全管理，杜絕在校學生人身意外傷害事件。
10、開展“十星級學生”評選活動，每四周評選一次。
二、加強教學管理，提高教學質量。
1、優(yōu)化學科教學過程，強化教學過程的落實檢查。抓好課堂教學，科任教師要精神設計每一堂課，實現(xiàn)課堂效率最大化；做好作業(yè)及各類練習的科學設計工作，合理安排作業(yè)、練習，使作業(yè)和練習成為課堂教學的有效補充；抓好備課改革工作，定期進行優(yōu)秀教學設計展評；逐步建立以課堂教學評價為契機和導向，繼續(xù)實行推門聽課，定期和不定期檢查，促進教師切實進行課堂教學改革。嚴禁亂買資料，減輕學生負擔，向40分鐘要質量。
2、備課要做到備教材、備學生、備教法、備學法、備電教、備課程資源、備教學意圖、備學生活動、備過程和方法、備教師指導。教學中要及時反思，達到課前、課中、課后，一課三思，故要寫課后小記。
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九年一貫制學校2011年工作計劃
2011學年度學校工作計劃
中學2011年工作計劃
創(chuàng)建“健康校園”工作計劃
2011年春季學校工作計劃
2011年上半年學校教導處工作計劃
學校2011年工作計劃
2011學年度教導處工作計劃
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藥學科研科普小組工作計劃表篇二
一、 努力學習，不斷加強自身建設
認真學習貫徹黨的_精神，把_精神溶入到社區(qū)科普工作中，以“三個代表”重要思想來指導社區(qū)科普工作，努力增強新時期科普工作的自覺性的責任感，深入到群眾中，廣泛聽取群眾對科學知識的需求，制訂切實可行的措施，使科學知識的普及率得到加強，居民科普意識得到明顯提高。
進一步健全組織機構，成立科普領導小組，發(fā)展科普志愿者隊伍，并充分利用轄區(qū)單位的資源優(yōu)質，發(fā)揮社區(qū)文藝隊的宣傳作用，使科普意識滲透每家每戶。同時，充分挖掘轄區(qū)內(nèi)人才資源，將熱心于社區(qū)科普工作的人員，聚集到社區(qū)科普志愿的隊伍上來。此外今年我社區(qū)將打造社區(qū)科技宣傳長廊，在此基礎上，建立了“四聯(lián)”機制，即科普教育聯(lián)抓、科普活動聯(lián)搞、科普設施聯(lián)建、科普基地聯(lián)辦;定時定期傳播科學知識。
二、 以科技周活動為載體，開展形式多樣的活動
公眾的參與是科普宣傳的主體，今年，我們還將每季度舉辦一次科普講座、科普活動，滿足人們對科學知識的求知心態(tài)。在5月份，我們將開展以健身為主題的科普活動，組織廣大群眾參與此次活動，并邀請有一技之長的人員，為居民服務。我們還與共建單位聯(lián)手，以文藝演出、健康教育、手工制作、宣傳畫板展等形式，把科技周活動推向高潮。另外，我們還利用青少年節(jié)假日，開展寓教于樂的活動，帶領他們接近自然、擁抱自然，激發(fā)他們對科技，對自然想象力與動手能力，這樣既拓寬了學生們的視野，又培養(yǎng)了他們熱愛生活，創(chuàng)造未來的自信心。
三、 抓示范、突特色，進一步提高居民的科學文化素質
在科普工作中，科普樓棟、科普家庭的評選，使科普工作更加接近居民，接近人們的生活。今年，我們繼續(xù)加大此次評選活動力度，樹立典型在社區(qū)里推廣，以點帶面使社區(qū)科普工作再上一個臺階。同時，加大社區(qū)各個階層，對科學知識的學習愛好，從文化、養(yǎng)生、環(huán)保、科技方面滿足不同人員的要求。如我們粘貼科普畫板，放在居民的樓道上，使居民日日可以學到科學知識，并運用在日常生活中。
四、 反對_，崇高科學
加大禁止對偽科學，--功_組織宣傳力度，我們利用社區(qū)已有的宣傳陣地，組織居民觀看碟片、宣傳畫等，使居民自覺加入到反對_，反對偽科學的隊伍中來。同時，以豐富多彩的文化，活躍社區(qū)居民的業(yè)余生活。
新的一年里，我們將在黨工委、辦事處的正確指導下，把社區(qū)的科普工作搞得更加有聲有色，讓更多的人加入到科普工作中來，形成人人學科學、信科學的新局面。
藥學科研科普小組工作計劃表篇三
全面貫徹實施《全民科學素質行動計劃綱要》，構建終身教育體系，為提高公民的科學素質服務，為構建和諧丹東做出貢獻。加強公民科學素質建設，有助于全體公民了解更多的科學技術知識，掌握科學生活常識，提高生活質量，促進人的全面發(fā)展，增強就業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)能力，培養(yǎng)創(chuàng)新意識和創(chuàng)新精神，是落實科學發(fā)展觀的重要舉措，是構建社會主義和諧社會的基礎性工程。
二、教學對象：
全體社區(qū)居民。面向社區(qū)，發(fā)揮社區(qū)科普教育的作用。經(jīng)濟社會的發(fā)展對社區(qū)的發(fā)展影響越來越大，無論是人們的生活方式還是人員結構都有了很大的變化。下崗、待崗的人員及雙休日的職工、外來人員滯留等，對生活學習、娛樂、交往都提出了新的要求。待崗、下崗人員需要重新學習，以便重新上崗;雙休日的職工需要豐富生活，提高生活質量;外來人員需要盡快適應環(huán)境，找到自己的位置;未成年人需要豐富多彩的課外科技活動。這就為社區(qū)科普教育提供了很好的機遇，提供了廣闊的市場。再加上終身教育的確立與實施，社區(qū)教育面向社會將成為構建和諧的一個重要載體。
三、課程的組成分類：
社區(qū)科普大學所開設的課程必須是貼近生活、貼近實際、百姓喜歡的課程。主要分為：素質課，如：市民文明禮儀，社交禮儀等;健康課，如：家庭用藥常識，家庭保健，合理膳食，食品安全，養(yǎng)生之學等;休閑課，如：書法，繪畫，音樂，舞蹈等;文化課，如：日常英語，計算機，板報設計等;綜合課，如：家政服務，家電維修，美容美發(fā)等等。
四、教學目標：
通過社區(qū)科普大學的教學，推動形成全民學習、終生學習的學習型社會，促進人的全面發(fā)展，使公民素質大幅度提高。不同的專業(yè)教學目標有所不同和側重。如：醫(yī)療保健專業(yè)側重家庭用藥和家庭保健;膳食健身專業(yè)側重飲食衛(wèi)生與安全，科學健身等。
五、教學內(nèi)容和要求：
由于社區(qū)科普大學的教學時數(shù)少，每月8學時，因此各門課程的學時不夠，并且學員們的基礎、文化程度參差不齊，給教學帶來了很大難度。授課時應貫徹由淺入深，由易到難，循序漸進的原則。教學內(nèi)容，側重具體做法，少講深奧的理論。教學要求，通過教學學習，使學員掌握最基本的作法內(nèi)容和原則。
六、分校辦班及學員畢業(yè)
社區(qū)科普大學各分校的辦班原則是長、短結合。市級社區(qū)分校要嚴格按教學計劃，選擇適合本社區(qū)居民的專業(yè)，辦二年長班;區(qū)級社區(qū)分校，可根據(jù)自己的實際情況辦班，可辦單科短班，可辦長班。
丹東市社區(qū)科普大學的學員只要修滿150學時(二年)學分可達到15分，即可榮譽畢業(yè)，發(fā)給榮譽畢業(yè)證書;若學員修滿40學時(一學期)，所學課程合格者，可發(fā)給結業(yè)證書。
藥學科研科普小組工作計劃表篇四
一、護理人員科研知識培訓方面
（5）組織曾經(jīng)成功發(fā)表論文護理骨干分享科研及論文寫作經(jīng)驗，調動全科護理人員科研積極性。
二、具體要求
（1）護士長每5年主持一項科研課題；
（4）任護士期間鼓勵學習撰寫論文。
三、獎懲措施
按要求發(fā)表論文者按醫(yī)院相關規(guī)定加學分，優(yōu)先享有外出學習、晉升等機會。并給予一定的精神和物質上的獎勵。
護理科研發(fā)展隨著社會和醫(yī)學的發(fā)展，對護士專業(yè)照顧能力有了更高要求。護士的視野和護理能力要與時俱進，我們通過從各種途徑不斷學習，積極撰寫論文來提高我們的護理能力和臨床護理質量。近年來，我科護理新技術、新業(yè)務也在不斷發(fā)展，在20__年我科護士長在核心期刊上發(fā)表了2篇文章，并成功申報新技術——早產(chǎn)兒微量持續(xù)喂養(yǎng)技術、護士習盼盼也在核心期刊發(fā)表了論文，同時有多名護士正在籌備當中，爭取明年年初能夠發(fā)表。不過這點成績是遠遠不夠的，要繼續(xù)努力。
護理科研的發(fā)展大大推動兒科臨床專科技能的發(fā)展，促進專科護理人才的培養(yǎng)，提高了臨床護理人員的素質。
藥學科研科普小組工作計劃表篇五
社區(qū)進一步完善科普工作領導小組，繼續(xù)以社區(qū)書記牽頭總負責、社區(qū)其他干部成員共同參與實施的科普工作機制;進一步充實壯大“科普志愿者服務隊伍”，以科普志愿者帶動周邊社區(qū)群眾樹立崇尚科學破除迷信的決心與信心;并依托轄區(qū)內(nèi)企事業(yè)單位及共建單位，由社區(qū)牽頭組織邀請衛(wèi)生、文化、科技、教育等多方面專家、學者，深入到社區(qū)及社區(qū)居民家中開展多樣、生動活潑的科普文化宣傳及文娛活動。
二、進一步加強宣傳力度，營造濃郁的科學文化氛圍; 社區(qū)以活動室為社區(qū)活動主陣地，以文化宣傳欄、宣傳櫥窗、黑板墻報、科普畫廊等作為轄區(qū)宣傳載體，在轄區(qū)內(nèi)各居民樓道廣泛張貼科普知識宣傳海報，架設宣傳橫幅，定期組織科普志愿者上門宣傳講解家居實用“科學小秘密”，在全社區(qū)營造科普宣傳的濃郁氛圍。
2月份結合春節(jié)特點，開展宣傳煙花爆竹禁放工作;
3月份結合綜治宣傳月和“”消費者活動日，開展法律咨詢服務;
4月份結合計劃生育的特點，開展優(yōu)生優(yōu)育科普知識宣傳;
5月份結合“五.一”勞動節(jié)的特點，開展安全生產(chǎn)的宣傳活動;
6月份結合“六.一”兒童節(jié)特點，開展青少年科普知識講座;
7月份結合黨的生日，開展革命傳統(tǒng)教育;
8月份結合“八.一”建軍節(jié)，開展國防知識講座;
9月份開展食品衛(wèi)生知識宣傳活動;
11月份開展“生活小竅門”知識講座;
12月份開展“艾滋病”防治工作宣傳及禁毒知識講座; 2017年，我社區(qū)將繼續(xù)以黨的_精神為指引，發(fā)揮社區(qū)的最大優(yōu)勢職能，為促進社區(qū)居民科學意識的進一步提升繼續(xù)前進!
藥學科研科普小組工作計劃表篇一
依照學年度工作計劃，今學期我們要圍繞學校的工作目標和思路，趁著教育強縣復驗的東風，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，解放思想，努力實踐，與時俱進，確立新目標，應對新挑戰(zhàn)，采取新措施，加強校園文化建設，實現(xiàn)新發(fā)展。以師生為本，立足基礎，以課程改革為契機，以課題研究為平臺，以特色建設為方向，積極開展高質量的校本教科研活動，真正使教育科研與學校發(fā)展、教學實踐和師生需要相結合，不斷豐富“科研興教、科研興?！钡膬?nèi)涵。加強管理，注重實效，優(yōu)化制度，規(guī)范常規(guī)，提升教學質量，提升師生的整體素質，進一步完善學生學業(yè)考試與綜合素質的評價體系。
一、德育工作。
2、以德育為核心，提高學生德育素養(yǎng)。加強德育工作的常規(guī)管理，狠抓學生養(yǎng)成教育。以集體活動為立足點，不斷豐富和拓展青少年思想道德教育的形式；積極探索和嘗試社區(qū)教育模式，動員全社區(qū)一切力量來關心、支持未成年人思想道德建設工作，形成學校、家庭、社區(qū)教育相結合的德育教育模式，從而提高德育工作的實效性；大力開展德育科研工作；重點做好《單親家庭子女教育課題》研究的總結驗收和成果推廣，尋求建立提高德育效能的最佳方式和途徑。
4、加強心里健康教育。建立為障礙學生（例如品德障礙學生、學習障礙、心里障礙等）提供咨詢輔導服務和ji勵制度。設立“學生進步表彰欄”，以班堅持每月分類評選學生進步獎，并予以公開表揚，期末視其進步情況學校簽發(fā)《進步獎勵證書》。
5、廣泛開展社會實踐，積極鼓勵學生開展社會生活類的研究性學習。在教師指導下，學生提出感興趣的社會生活類研究選題【如，水資源缺乏、沙漠化、水土流失、環(huán)境保護（污染）】，以小組或者個體形式，進行社會調查、信息收集、討論分析等方面的學習活動，然后寫成科研小論文。
6、廣泛開展“講傳統(tǒng)、講誠信、講守則，進行道德實踐、創(chuàng)新實踐”的“三講兩實踐”系列活動。深入開展道德實踐，通過爭當升旗小旗手、爭做家庭小幫手、爭做環(huán)保小衛(wèi)士、爭做社區(qū)合格小公民、爭交互助小伙伴等活動。積極開展創(chuàng)新實踐，廣泛開展“十個一”科普教育活動，即學生每學期讀一本科普書籍、講一個科學故事、看一部科教影視片、寫一篇科技小論文、制一件科技小作品、班級辦一期科普板報、召開一次科普教育主題班會、學校每學年舉辦一次科技小論文評選活動、一次科技小制作評選活動、一次科技作品展示會，培養(yǎng)學生的動手能力和實踐能力。
7、大力開展“日行一善”活動。
“日行一善”就是每天做一件善（好）事。開展“日行一善”活動的目的是讓學生學會幫助他人、尊敬師長、孝敬父母長輩、保護環(huán)境等。要求學生人手一冊“日行一善”記錄本，在老師的教育輔導下隨時記錄自己的成長足跡（重在實踐，防止流于形式，可以不寫）。各班每月進行一次“行善之星”評比，并推薦到學校。每學期，學校根據(jù)各班學生的表現(xiàn)評選出優(yōu)秀班集體及“行善之星”，進行表彰獎勵。
8、加強少先隊工作。堅持周一早上舉行升國旗儀式，堅持進行愛國主義教育，同是要求隊員佩戴紅領巾、行隊禮。要繼續(xù)建立紅領巾流動監(jiān)督崗，充分發(fā)揮紅領巾流動監(jiān)督崗、示范崗、一日班長制的作用。繼續(xù)深化“新世紀我能行”體驗教育，開展“養(yǎng)成道德好習慣”活動，繼續(xù)開展“雛鷹爭章活動”。
9、加強對學生進行安全紀律教育工作，要求學生配戴?；?。
認真落實學校安全工作計劃，我們堅持把安全工作貫穿于學校日常管理的具體環(huán)節(jié)之中，從放學路隊及交通安全，嚴格守時及禁止早到校，加強樓道安全值勤，體育器材及體育課、電教設備安全管理，杜絕在校學生人身意外傷害事件。
10、開展“十星級學生”評選活動，每四周評選一次。
二、加強教學管理，提高教學質量。
1、優(yōu)化學科教學過程，強化教學過程的落實檢查。抓好課堂教學，科任教師要精神設計每一堂課，實現(xiàn)課堂效率最大化；做好作業(yè)及各類練習的科學設計工作，合理安排作業(yè)、練習，使作業(yè)和練習成為課堂教學的有效補充；抓好備課改革工作，定期進行優(yōu)秀教學設計展評；逐步建立以課堂教學評價為契機和導向，繼續(xù)實行推門聽課，定期和不定期檢查，促進教師切實進行課堂教學改革。嚴禁亂買資料，減輕學生負擔，向40分鐘要質量。
2、備課要做到備教材、備學生、備教法、備學法、備電教、備課程資源、備教學意圖、備學生活動、備過程和方法、備教師指導。教學中要及時反思，達到課前、課中、課后，一課三思，故要寫課后小記。
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九年一貫制學校2011年工作計劃
2011學年度學校工作計劃
中學2011年工作計劃
創(chuàng)建“健康校園”工作計劃
2011年春季學校工作計劃
2011年上半年學校教導處工作計劃
學校2011年工作計劃
2011學年度教導處工作計劃
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藥學科研科普小組工作計劃表篇二
一、 努力學習，不斷加強自身建設
認真學習貫徹黨的_精神，把_精神溶入到社區(qū)科普工作中，以“三個代表”重要思想來指導社區(qū)科普工作，努力增強新時期科普工作的自覺性的責任感，深入到群眾中，廣泛聽取群眾對科學知識的需求，制訂切實可行的措施，使科學知識的普及率得到加強，居民科普意識得到明顯提高。
進一步健全組織機構，成立科普領導小組，發(fā)展科普志愿者隊伍，并充分利用轄區(qū)單位的資源優(yōu)質，發(fā)揮社區(qū)文藝隊的宣傳作用，使科普意識滲透每家每戶。同時，充分挖掘轄區(qū)內(nèi)人才資源，將熱心于社區(qū)科普工作的人員，聚集到社區(qū)科普志愿的隊伍上來。此外今年我社區(qū)將打造社區(qū)科技宣傳長廊，在此基礎上，建立了“四聯(lián)”機制，即科普教育聯(lián)抓、科普活動聯(lián)搞、科普設施聯(lián)建、科普基地聯(lián)辦;定時定期傳播科學知識。
二、 以科技周活動為載體，開展形式多樣的活動
公眾的參與是科普宣傳的主體，今年，我們還將每季度舉辦一次科普講座、科普活動，滿足人們對科學知識的求知心態(tài)。在5月份，我們將開展以健身為主題的科普活動，組織廣大群眾參與此次活動，并邀請有一技之長的人員，為居民服務。我們還與共建單位聯(lián)手，以文藝演出、健康教育、手工制作、宣傳畫板展等形式，把科技周活動推向高潮。另外，我們還利用青少年節(jié)假日，開展寓教于樂的活動，帶領他們接近自然、擁抱自然，激發(fā)他們對科技，對自然想象力與動手能力，這樣既拓寬了學生們的視野，又培養(yǎng)了他們熱愛生活，創(chuàng)造未來的自信心。
三、 抓示范、突特色，進一步提高居民的科學文化素質
在科普工作中，科普樓棟、科普家庭的評選，使科普工作更加接近居民，接近人們的生活。今年，我們繼續(xù)加大此次評選活動力度，樹立典型在社區(qū)里推廣，以點帶面使社區(qū)科普工作再上一個臺階。同時，加大社區(qū)各個階層，對科學知識的學習愛好，從文化、養(yǎng)生、環(huán)保、科技方面滿足不同人員的要求。如我們粘貼科普畫板，放在居民的樓道上，使居民日日可以學到科學知識，并運用在日常生活中。
四、 反對_，崇高科學
加大禁止對偽科學，--功_組織宣傳力度，我們利用社區(qū)已有的宣傳陣地，組織居民觀看碟片、宣傳畫等，使居民自覺加入到反對_，反對偽科學的隊伍中來。同時，以豐富多彩的文化，活躍社區(qū)居民的業(yè)余生活。
新的一年里，我們將在黨工委、辦事處的正確指導下，把社區(qū)的科普工作搞得更加有聲有色，讓更多的人加入到科普工作中來，形成人人學科學、信科學的新局面。
藥學科研科普小組工作計劃表篇三
全面貫徹實施《全民科學素質行動計劃綱要》，構建終身教育體系，為提高公民的科學素質服務，為構建和諧丹東做出貢獻。加強公民科學素質建設，有助于全體公民了解更多的科學技術知識，掌握科學生活常識，提高生活質量，促進人的全面發(fā)展，增強就業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)能力，培養(yǎng)創(chuàng)新意識和創(chuàng)新精神，是落實科學發(fā)展觀的重要舉措，是構建社會主義和諧社會的基礎性工程。
二、教學對象：
全體社區(qū)居民。面向社區(qū)，發(fā)揮社區(qū)科普教育的作用。經(jīng)濟社會的發(fā)展對社區(qū)的發(fā)展影響越來越大，無論是人們的生活方式還是人員結構都有了很大的變化。下崗、待崗的人員及雙休日的職工、外來人員滯留等，對生活學習、娛樂、交往都提出了新的要求。待崗、下崗人員需要重新學習，以便重新上崗;雙休日的職工需要豐富生活，提高生活質量;外來人員需要盡快適應環(huán)境，找到自己的位置;未成年人需要豐富多彩的課外科技活動。這就為社區(qū)科普教育提供了很好的機遇，提供了廣闊的市場。再加上終身教育的確立與實施，社區(qū)教育面向社會將成為構建和諧的一個重要載體。
三、課程的組成分類：
社區(qū)科普大學所開設的課程必須是貼近生活、貼近實際、百姓喜歡的課程。主要分為：素質課，如：市民文明禮儀，社交禮儀等;健康課，如：家庭用藥常識，家庭保健，合理膳食，食品安全，養(yǎng)生之學等;休閑課，如：書法，繪畫，音樂，舞蹈等;文化課，如：日常英語，計算機，板報設計等;綜合課，如：家政服務，家電維修，美容美發(fā)等等。
四、教學目標：
通過社區(qū)科普大學的教學，推動形成全民學習、終生學習的學習型社會，促進人的全面發(fā)展，使公民素質大幅度提高。不同的專業(yè)教學目標有所不同和側重。如：醫(yī)療保健專業(yè)側重家庭用藥和家庭保健;膳食健身專業(yè)側重飲食衛(wèi)生與安全，科學健身等。
五、教學內(nèi)容和要求：
由于社區(qū)科普大學的教學時數(shù)少，每月8學時，因此各門課程的學時不夠，并且學員們的基礎、文化程度參差不齊，給教學帶來了很大難度。授課時應貫徹由淺入深，由易到難，循序漸進的原則。教學內(nèi)容，側重具體做法，少講深奧的理論。教學要求，通過教學學習，使學員掌握最基本的作法內(nèi)容和原則。
六、分校辦班及學員畢業(yè)
社區(qū)科普大學各分校的辦班原則是長、短結合。市級社區(qū)分校要嚴格按教學計劃，選擇適合本社區(qū)居民的專業(yè)，辦二年長班;區(qū)級社區(qū)分校，可根據(jù)自己的實際情況辦班，可辦單科短班，可辦長班。
丹東市社區(qū)科普大學的學員只要修滿150學時(二年)學分可達到15分，即可榮譽畢業(yè)，發(fā)給榮譽畢業(yè)證書;若學員修滿40學時(一學期)，所學課程合格者，可發(fā)給結業(yè)證書。
藥學科研科普小組工作計劃表篇四
一、護理人員科研知識培訓方面
（5）組織曾經(jīng)成功發(fā)表論文護理骨干分享科研及論文寫作經(jīng)驗，調動全科護理人員科研積極性。
二、具體要求
（1）護士長每5年主持一項科研課題；
（4）任護士期間鼓勵學習撰寫論文。
三、獎懲措施
按要求發(fā)表論文者按醫(yī)院相關規(guī)定加學分，優(yōu)先享有外出學習、晉升等機會。并給予一定的精神和物質上的獎勵。
護理科研發(fā)展隨著社會和醫(yī)學的發(fā)展，對護士專業(yè)照顧能力有了更高要求。護士的視野和護理能力要與時俱進，我們通過從各種途徑不斷學習，積極撰寫論文來提高我們的護理能力和臨床護理質量。近年來，我科護理新技術、新業(yè)務也在不斷發(fā)展，在20__年我科護士長在核心期刊上發(fā)表了2篇文章，并成功申報新技術——早產(chǎn)兒微量持續(xù)喂養(yǎng)技術、護士習盼盼也在核心期刊發(fā)表了論文，同時有多名護士正在籌備當中，爭取明年年初能夠發(fā)表。不過這點成績是遠遠不夠的，要繼續(xù)努力。
護理科研的發(fā)展大大推動兒科臨床專科技能的發(fā)展，促進專科護理人才的培養(yǎng)，提高了臨床護理人員的素質。
藥學科研科普小組工作計劃表篇五
社區(qū)進一步完善科普工作領導小組，繼續(xù)以社區(qū)書記牽頭總負責、社區(qū)其他干部成員共同參與實施的科普工作機制;進一步充實壯大“科普志愿者服務隊伍”，以科普志愿者帶動周邊社區(qū)群眾樹立崇尚科學破除迷信的決心與信心;并依托轄區(qū)內(nèi)企事業(yè)單位及共建單位，由社區(qū)牽頭組織邀請衛(wèi)生、文化、科技、教育等多方面專家、學者，深入到社區(qū)及社區(qū)居民家中開展多樣、生動活潑的科普文化宣傳及文娛活動。
二、進一步加強宣傳力度，營造濃郁的科學文化氛圍; 社區(qū)以活動室為社區(qū)活動主陣地，以文化宣傳欄、宣傳櫥窗、黑板墻報、科普畫廊等作為轄區(qū)宣傳載體，在轄區(qū)內(nèi)各居民樓道廣泛張貼科普知識宣傳海報，架設宣傳橫幅，定期組織科普志愿者上門宣傳講解家居實用“科學小秘密”，在全社區(qū)營造科普宣傳的濃郁氛圍。
2月份結合春節(jié)特點，開展宣傳煙花爆竹禁放工作;
3月份結合綜治宣傳月和“”消費者活動日，開展法律咨詢服務;
4月份結合計劃生育的特點，開展優(yōu)生優(yōu)育科普知識宣傳;
5月份結合“五.一”勞動節(jié)的特點，開展安全生產(chǎn)的宣傳活動;
6月份結合“六.一”兒童節(jié)特點，開展青少年科普知識講座;
7月份結合黨的生日，開展革命傳統(tǒng)教育;
8月份結合“八.一”建軍節(jié)，開展國防知識講座;
9月份開展食品衛(wèi)生知識宣傳活動;
11月份開展“生活小竅門”知識講座;
12月份開展“艾滋病”防治工作宣傳及禁毒知識講座; 2017年，我社區(qū)將繼續(xù)以黨的_精神為指引，發(fā)揮社區(qū)的最大優(yōu)勢職能，為促進社區(qū)居民科學意識的進一步提升繼續(xù)前進!