幼兒園大班室內(nèi)活動教案

2025/6/8 9:06:46

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    作為一位杰出的老師,編寫教案是必不可少的,教案有助于順利而有效地開展教學活動。寫教案的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編整理的優(yōu)秀教案范文,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助。
    幼兒園大班室內(nèi)活動教案篇一
    萬圣節(jié)流傳至今,現(xiàn)在來說是孩子們以及年輕人的化妝舞會的節(jié)日,它已經(jīng)沒有了之前的宗教的迷信色彩,為了讓孩子們能感受西方的文化以及體驗游戲的快樂,結(jié)合我們?nèi)⒄Z情景特色,策劃此活動。
    1.讓幼兒初步的了解國際的文化色彩以及感受異國的節(jié)日氣氛
    2.讓孩子在這種特殊的情景中去學英文,說英文
    下星期圍繞萬圣節(jié)的活動展開英文教學活動,特有的關(guān)鍵詞
    略
    活動前期的情景準備
    1.由各班的教師布置,創(chuàng)設各班的萬圣節(jié)環(huán)境(因為我相信每個班級肯定有屬于自己的班級文化,所以最好的是每個班都有自己的亮點情景)
    20xx年10月28日
    三之三七星幼兒園大操場
    成品:最好的能通過網(wǎng)絡購置一些奇裝異服(教師人手一套)
    闖關(guān)卡
    班級教師制作一面屬于你們班的小旗幟,這樣在人群紛雜的活動中以最短的時間號召到家長和小朋友。
    闖關(guān)卡
    聯(lián)系愿意與本園萬圣節(jié)活動中—游街討糖的商家
    一.拍照留念時間段(14:30---14:55)預計25分鐘
    展示方式:
    1.以班級為單位在本班老師的帶領下按照不同的.排列方式展示
    三闖關(guān)游戲(15:10開始)預計分鐘(50分鐘)
    關(guān)卡名稱游戲道具及游戲規(guī)則注意事項
    關(guān)卡1:咬糖果
    負責教師:王榮華朱慧改良自傳統(tǒng)萬圣節(jié)游戲"咬蘋果"
    1.將糖果吊在教室天花板上,可用釣魚線或毛線
    2.請家長抱著小朋友將在天上的糖果咬下來
    關(guān)卡2:南瓜沙包
    (愛因斯坦a)
    負責教師:張婷婷朱晶晶
    1.用硬紙板作成一個大的南瓜,將眼睛、鼻子、嘴巴挖四個大洞
    2.準備幾個沙包,用橘色的步包住,做成南瓜沙包。
    3.一位小朋友限丟3次,只要沙包穿過其中一個洞,即可過關(guān)
    關(guān)卡3:小貓釣魚
    (愛因斯坦b)
    負責教師:于芳張帆用積木圍成一大一小的兩個圈圈作為魚池,并提供制作的金魚與魚竿,請家長在大魚池,幼兒在成小魚池里進行釣魚比賽(釣魚難度不一樣,家長可用鉤子做的魚竿,幼兒可用磁鐵魚竿)在規(guī)定的時間內(nèi)看誰釣得多。
    關(guān)卡4:恐怖箱
    (愛迪生a)
    負責教師:楊虹顧春燕
    2.小朋友只要很勇敢的伸手摸并猜一猜里面是什么,即可過關(guān)。
    1.有些孩子不愿意摸的,不要太勉強,以免嚇到他們
    2.記得準備擦手紙
    關(guān)卡5:單詞保齡球(愛迪生b)
    負責教師:王芳李倩
    1.將萬圣節(jié)單詞貼在保齡球瓶或紙杯上
    前期單詞教學一定要確認所有孩子都會讀了
    關(guān)卡6:人質(zhì)營救
    (牛頓)
    負責教師:tina菲菲
    1.準備鬼頭套1個,手銬1付
    2.鬼假裝把其中一個家長抓走銬起來
    四游街尋找糖果16:00開始30分鐘
    初定16:30結(jié)束(考慮到這次的活動也有年齡較小的孩子參加所以需提早結(jié)束!)
    闖關(guān)卡的制作圖樣:
    三之三雙語幼兒園-xxxxxx園
    xxxx班englishname:
    闖關(guān)順序位置闖關(guān)成功
    闖關(guān)活動1-咬糖果
    教室1
    闖關(guān)活動2-南瓜沙包
    教室2
    闖關(guān)活動3-單詞保齡球
    教室3
    闖關(guān)活動4-恐怖箱
    教室4
    闖關(guān)活動5-恐怖鬼簾
    教室5
    闖關(guān)活動6-人質(zhì)營救
    教室6
    小朋友,闖關(guān)成功后,可以換取小禮物喔!
    幼兒園大班室內(nèi)活動教案篇二
    一、活動主題:趣味百科,樂在其中。
    二、活動目的:期中考試結(jié)束后,為了放松同學們的壓力,讓大家在緊張的學習生活之余,增添一絲趣味與開心,點燃學生對知識的熱情,展示自己在知識方面的能力與才華,進一步擴大學生的知識面,從而營造和諧友好的學習氛圍;同時,也為了增強學生之間的合作能力,協(xié)調(diào)能力,為此,我們初一級特舉辦趣味知識競賽。
    三、活動對象:初一級全體學生
    四、活動時間:待定
    五、活動地點:待定
    六、比賽流程以及規(guī)則:
    在比賽開始前,兩個班的學生自由組隊,分成8組,每組8人。各隊代表到主持人處進行抽簽,本次趣味知識競賽分“必答題、搶答題、風險題”等階段進行。比賽采取分數(shù)累加制、組隊淘汰制,如出現(xiàn)兩隊以上積分相同的情況,則得分相同的參賽隊進行三道加賽搶答題,然后根據(jù)加賽得分情況,確定名次。
    (一)必答題--“先聲奪人”(20分鐘)
    1、題型設計:有8組題目,每組有5個選擇題;每隊抽簽選題。
    2、答題規(guī)則:答題分別由每隊一名代表回答。
    3、時間限制:主持人宣布開始答題后,30秒內(nèi)答題有效。
    4、評分標準:答對加10分,答錯或棄權(quán)不加分也不扣分。
    (二)爭分奪秒--“步步為營”(20分鐘)
    1、題型設計:題目全為是非題。
    2、答題規(guī)則:依據(jù)各組的抽簽序號由前至后答題,每隊選代表答題。
    3、時間限制:在一分鐘內(nèi)所答題目有效。
    4、評分標準:答對一題加10分,答錯或棄權(quán)不加分也不扣分。
    (三)互動環(huán)節(jié)--展我風采(10分鐘)
    為了活躍賽場氣氛,在比賽過程中,由主持人出題,觀眾舉手答題,答對者可獲得精美禮品一份。
    (四)搶答題--“能力考驗”(25分鐘)
    1、題型設計:聽前奏猜歌曲;看圖片猜內(nèi)容。
    2、答題規(guī)則:主持人宣布開始搶答后,參賽者才能舉手搶答,另外選手可以提示或補充。
    3、時間限制:必須在30秒內(nèi)作答完畢,答錯或超時題目作廢。
    4、評分標準:答對加10分,答錯扣10分。
    (五)沖鋒題--“當機立斷”(15分鐘)
    1、題型設計:以選擇題為主,題目分值設置為10分、20分、30分、40分四種。
    2、答題規(guī)則:每隊自由選擇不同分值的題目,并由每隊代表回答題目。
    3、評分標準:每隊派一名隊員答題,答題正確或錯誤按相應的分值加分或減分。
    4、時間限制:主持人讀題后60秒內(nèi)答題有效,超時作答錯處理。
    (六)猜燈謎--“眾志成城”(15分鐘)
    1、題型設計:舞臺布置一邊上有8個氣球,每個氣球里都有一道題目以及相應分值。其中有2個氣球為免答題并且可以加相應分值。
    2、答題規(guī)則:每次派出兩或三隊,各隊派兩名代表出列摘氣球,然后由兩名隊員背靠背將氣球擠破,最先擠破的隊獲得答題的機會,找到題目交給主持人,并由該對的代表回答,答錯時,另一組可以補答。
    3、評分標準:答題正確加相應的分數(shù),答錯不減分。
    4、時間限制:主持人讀題后60秒答題有效,超時作答錯處理。
    (七)附加題--“出奇制勝”(10分鐘)
    1、設計目的:如果有兩個或者兩個以上的分數(shù)相同,可通過附加題分勝負。
    2、題型設計:以選擇題為主,每隊只有一次答題機會。
    3、答題規(guī)則:由分數(shù)相同的組隊答題,由主持人問題,每隊選代表答題。
    4、評分標準:答對一題加10分,答錯或棄權(quán)不加分也不扣分。
    七、獎項設置:
    冠軍隊:1個
    亞軍隊:1個
    季軍對:1個
    最佳團隊獎:1個
    最佳風采獎:1個
    最佳個人表現(xiàn)獎:8個
    八、經(jīng)費預算:
    一袋氣球;一卷彩帶;白紙若干,小展板;5卷雙面膠;獎品:若干小禮物,獎狀,筆記本之類的。
    九、人員安排:
    主持人:2個(學生);計時:1個;計分:1個;控制多媒體:1個
    十、注意事項:
    1、參賽過程中各參賽隊員不得攜帶任何與比賽相關(guān)的資料入場。
    2、各參賽隊員必須無條件遵守比賽規(guī)則,服從比賽結(jié)果,各隊如果對比賽結(jié)果產(chǎn)生異議,則以評委的評判為準。
    3、各隊要文明比賽,不得在比賽場上發(fā)表任何與比賽無關(guān)的言語,不得用任何語言及手勢來攻擊對手,否則按輕重予以警告或取消參賽資格。
    幼兒園大班室內(nèi)活動教案篇三
    堅持_重要思想以及黨的十九大精神為指導,貫徹落實上級精神,通過開展多種形式的主題活動,宣傳軍民團結(jié)的重大意義,宣傳我社區(qū)和駐軍部隊擁軍優(yōu)屬、擁政愛民、軍民團結(jié)的生動事例,激勵和動員社區(qū)軍民圍繞創(chuàng)建區(qū)級雙擁模范社區(qū)的工作目標,積極進取、求實創(chuàng)新,走出一條有特色的“雙擁”社區(qū)模式,為維護社區(qū)發(fā)展、穩(wěn)定作出應有的貢獻。
    二、活動主題
    “軍民攜手,共建和諧,同慶八一”文藝匯演。
    三、活動目的
    通過本次活動的開展,弘揚我黨我軍的優(yōu)良傳統(tǒng)、軍民國防意識、營造軍民團結(jié)的良好社會氛圍,同時突出“雙擁”社區(qū)特色,大力推廣“同住一個社區(qū),共建美好家園”的意識,促進社區(qū)軍民的鄰里交流,共建和諧、溫馨的雙擁特色社區(qū)。
    四、活動內(nèi)容
    組織轄區(qū)單位、各居民小區(qū)、部隊官兵,進行一場精彩的文藝匯演。大力推進“軍愛民,民擁軍,軍民團結(jié)一家親”的和諧氛圍。
    五、工作步驟
    第一階段:組織策劃階段(6月15日—7月1日),社區(qū)與部隊和轄區(qū)單位研究制定活動方案,成立活動籌備小組,對相關(guān)人員進行分工,布置任務。
    第二階段:宣傳發(fā)動階段(7月2日—7月8日),社區(qū)召開轄區(qū)單位、部隊及各小區(qū)舞蹈隊骨干、居民組長、棟長會議,積極宣傳發(fā)動社區(qū)職工、居民群眾參與到活動中來。
    第三階段:工作籌備階段(7月9日——7月20日),活動籌備的各項工作及活動資金籌集所有工作在7月20日前準備就緒。
    六、組織機構(gòu)
    1、主辦單位:__路社區(qū)黨委、居委會、工會。
    2、協(xié)辦單位:__街道辦事處、__區(qū)消防支隊。
    4、活動籌備小組名單:
    組長:
    副組長:
    成員:
    5、具體分工:
    (1)組織宣傳組組長:成員:工作職責:宣傳發(fā)動、文藝節(jié)目收集、攝影攝相、主席臺布置。
    (2)后勤保障組組長:成員:工作職責:活動所需的經(jīng)費預算、場地的落實、有關(guān)部門的銜接、協(xié)助工作、并負責物資、活動所需物品的采購,活動資金的借支、保管、清算。
    (3)安全治安組長:成員:工作職責:負責整個活動的安全保衛(wèi)和突發(fā)事件的處置工作。
    (4)舞臺監(jiān)督組長:成員:工作職責:負責演出節(jié)目和器材的組織安排工作。
    (5)醫(yī)療保障組:社區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生服務站
    工作職責:負責活動的醫(yī)療救助工作。
    七、經(jīng)費預算(略)
    八、活動具體事項安排
    1、演出節(jié)目:16個。
    2、部隊領導講話;
    3、街道領導講話;
    4、邀請單位及相關(guān)人員:轄區(qū)部隊、街道黨政主要領導、黨辦、文化中心、民政、工會等部門、轄區(qū)人大、政協(xié)代表、贊助單位、友鄰社區(qū)、社區(qū)軍屬、烈屬、退伍軍人代表等。
    通過慶?;顒拥拈_展,充分體現(xiàn)活動的主題“軍民魚水一家親,團結(jié)共建促和諧?!边M一步鞏固和發(fā)展軍民關(guān)系,為社會經(jīng)濟發(fā)展和穩(wěn)定作出積極貢獻。
    幼兒園大班室內(nèi)活動教案篇四
    多種形式幫助幼兒發(fā)展跳的動作
    活動準備:圈
    活動玩法:
    1.可根據(jù)幼兒動作發(fā)展水平選擇原地跳、行進跳、雙腳跳、單腳跳。
    2.家長幫助寶寶學跳。
    1)扶跳:家長用雙手扶在孩子的掖下幫助寶寶雙腳同時離地向上跳。
    活動建議:家長平日要創(chuàng)造條件讓孩子練習跳,可以模仿各種動物跳。可以在見中松軟的地方跳,并初步學習從高處往下跳。
    幼兒園大班室內(nèi)活動教案篇五
    1、學習持物走平衡木,提高平衡能力和靈活性。
    2、樂意參加體育活動,敢于嘗試新事物并能克服困難。
    游戲準備:
    1、高25厘米、寬35厘米的平衡木,_圖片,扁擔,竹筐,紙包。
    2、場地中間布置一條平衡木作為小橋,起點處放置扁擔和若干紙包做的茶葉,終點處掛有_的圖片。
    游戲玩法:
    幼兒分兩組,站在起點。游戲開始,教師用游戲的口吻說:“六堡茶是我們梧州的特產(chǎn),茶農(nóng)采了很多茶,今天我們挑著茶葉把它送到北京城,好不好?”教師發(fā)出口令后,每組第一名幼兒把茶葉包放進筐里,用扁擔挑著茶葉筐前行。幼兒走過小橋(平衡木),到終點后拿出茶葉包,放在_圖片前,然后再沿著原路回到起點,把茶葉筐交給第二名幼兒。
    第二名幼兒再把茶葉包放進筐內(nèi),接著挑起茶葉送到終點。
    游戲規(guī)則:
    1、每人每次只能挑兩個茶葉包。2、挑茶葉過橋時,可兩手一前一后把線筐拉緊,下橋時不要跨得太大。
    建議:
    游戲可逐漸提高難度,如可換高20厘米、寬15厘米的平衡木;在平衡木上間隔擺放3塊積木等。
    幼兒園大班室內(nèi)活動教案篇六
    口令:兩只小蜜蜂呀,飛到花叢中呀,嘿!石頭,剪刀、布,然后猜贏的一方就做打人耳光狀,左一下,右一下,同時口中發(fā)出"啪、啪"兩聲,輸方則要順手勢搖頭,作被打狀,口喊"啊、啊";如果猜和了,就要做出親嘴狀還要發(fā)出兩聲配音。動作及聲音出錯則飲! ( 注:適合兩個人玩,有點打情罵俏的味道,玩起來特別逗!)
    2、007
    由開始一人發(fā)音"零"隨聲任指一人,那人隨即亦發(fā)音"零"再任指另外一人,第三個人則發(fā) 音"柒",隨聲用手指作開槍狀任指一人,"中槍"者不發(fā)音不作任何動作,但"中槍"者旁邊左右兩人則要發(fā)"啊"的聲音,而揚手作投降狀。--出錯者飲!
    (注:適合眾人玩,由于沒有輪流的次序,而是突發(fā)的任指其中的一個人,所以整個過程都必須處于緊張狀態(tài),因為可能下個就是你了!)
    3、明七暗七
    按自然數(shù)按順序數(shù)下來,1、2、3、4、5、6、7……遇到7、17、27、37等以7結(jié)尾的數(shù)字稱作"明七",7的倍數(shù)如14、21、28等稱作"暗七",到"明七""暗七"的人都不能發(fā)聲,只能敲一下桌子,然后逆順序再繼續(xù)數(shù)下去。從左到右1、2、3、4、5、6、7(不發(fā)音)然后逆順序,喊"6"者要緊接喊"8",9、 10、11、12、13、14(不發(fā)音),喊"13"者又要緊跟著喊"15",一直下去,到"27" "28"時最容易出錯。
    (注:適合多人一起玩,比較簡單輕松,不過因為口令簡單,可能會容易乏味一點。)
    4、虎棒雞蟲令
    分別有四種動物,老虎、棒子、雞、蟲,一物克一物,兩人相對,各用一根筷子相擊,同時口喊"棒子棒子……""……"或喊老虎,或喊棒子,或喊雞,或喊蟲。規(guī)定:以棒擊虎,虎吃雞,雞吃蟲,蟲吃棒;負者飲酒,若棒子與雞,虎與蟲同時喊出,則不分勝負。
    (注:此游戲適合兩個人玩,因為出口很快,老虎,棒子,雞,蟲都是脫口出的,所以玩起來速度很快!)
    5、猜測輸贏
    玩法有很多種,可是最基本的原理就是一方隨意作出手勢,如果對方順應作出相同的手勢則對方輸,要罰酒。
    a.青蛙跳 兩人手指拱在桌面,一人首先喊"青蛙青蛙跳",在"跳"字發(fā)出的時候五指彈起一個手指作"跳"狀,如本方出中指,對方出中指則輸,喝酒,出其他四指則過,然后輪到對方喊"青蛙青蛙跳",一直下去。
    b. 兩人猜:"石頭、剪刀、布",贏方立即用手指向上下左右各一方,輸方順應則喝酒。
    6、讀數(shù)字
    玩法也是變化無窮,但最基本的玩法也是由自成數(shù)與喝數(shù)相符者勝,負者飲酒。
    a."十五二十" 兩人玩,兩雙手,輪流喊數(shù),分別有"收齊,五、十、十五、開曬"五種數(shù)字,喊數(shù)者可出手也可不出,看雙方一共湊成多少數(shù)目。
    b.一人吆喝"紅彤彤的太陽,藍藍的天,綠油油的草地,一望無邊,農(nóng)民伯伯進城,要看a級片,錢一場"可以是胡亂說的一個數(shù)字,雙方用手指表示,湊成剛好是那個數(shù)字,吆喝者則贏,輸者喝酒,吆喝此口令時要是附加上相應的手勢動作就更加好玩搞笑。
    幼兒園大班室內(nèi)活動教案篇七
    1、在游戲中掌握生活小常識:海綿能夠吸水
    2、感知初步的積累和對比
    足夠的海綿塊,6個小水桶、6個臉盆,6把尺子
    認識海綿
    1、小朋友們知不知道海綿寶寶,看看,你們手里可都有一個喲!
    2、捏一捏海綿你有什么感覺?(很柔軟)
    3、把海綿放進水里,再拿出來你發(fā)現(xiàn)了什么?(會吸水)
    4、擠一擠,你又發(fā)現(xiàn)了什么?(水被擠出來了)
    吸水接力賽
    講述規(guī)則:和小朋友們一起分成6個小組,每個小組的小朋友在聽到老師說開始時一起用海綿把水桶里的水運到臉盆里,當老師說停時大家停止運水,最后我們比比哪一組運的水最多。
    分成蘋果、香蕉、葡萄、草莓、橘子、西瓜6個小組,貼上圖片。
    游戲開始,幼兒開始用海綿運水。
    游戲結(jié)束,和幼兒一起用尺子測量哪個小組運的水多。
    幼兒園大班室內(nèi)活動教案篇八
    活動目標:宣傳蒙氏教育的理念;使家長初步了解蒙氏教法;并通過各項活動,讓幼兒感受幼兒園的快樂和溫馨以減少寶寶入園焦慮,并且豐富寶寶的課余生活。
    活動地點:工業(yè)北路博苑陽光幼兒園
    活動流程及人員安排:
    一、接待:園內(nèi)播放輕音樂、兒童歌曲。
    負責老師:鄭慶梅、韓佳
    老師在門口面帶微笑,熱情大方迎接家長入園,并讓家長做好入園登記。
    二、蒙氏體驗課程——舀玻璃珠
    授課老師:卞梅潔配課老師:鄭慶梅
    三、戶外親子游戲——跳圈
    負責老師:林崇菊、孫茂琨
    游戲規(guī)則:一共有兩組跳圈,將寶寶分為兩組進行比賽,跳進一個圈,再把身后的圈拿到前邊,依次往前跳,往前拿,首先到達終點的獲勝,分發(fā)氣球。(老師與家長在旁協(xié)助)。
    四、課間操活動
    組織老師:林崇菊、鄭慶梅、孫茂琨
    帶操老師:卞梅潔、韓佳
    與幼兒一起歡快跳跳動,讓幼兒放松自己,做出優(yōu)美的動作。
    五、活動結(jié)束
    給家長發(fā)放宣傳資料。并由卞老師解答家長的各方面問題,以及關(guān)于蒙式方面的知識。
    幼兒園大班室內(nèi)活動教案篇九
    a 活動主題;“繽紛圣誕,music之夜”
    c.宣傳時間:20xx年12月15日-20xx9年12月25日
    圣誕節(jié)的布置及裝飾:
    二、大門張貼大幅圣誕貼畫;
    三、大廳等位區(qū)、大廳柱子周圍環(huán)繞彩帶、霓虹燈、雪花;
    五、洗手間門口和內(nèi)部分別張貼圣誕貼畫和噴涂;
    六、各房間門口均張貼圣誕貼畫或者懸掛一個小的松葉圣誕環(huán);
    氣氛布置和酒水消費活動:
    一、安排兩名圣誕天使迎賓給進來的客人贈送圣誕帽;
    二、全部服務人員頭戴圣誕帽;
    五、向酒水供應商要求活動贊助:
    1、啤酒活動:買一打送
    2、洋酒活動:買種洋酒贈軟飲2瓶(注:贈送的軟飲數(shù)量一定要低于調(diào)配洋酒所需的軟飲,用以帶動客人增加消費軟飲)
    3、紅酒活動:某種紅酒一次購買達到兩瓶配贈果盤或者是推出圣誕平安紅酒套餐(干紅 : 原價多少,活動套餐是干紅/瓶+雪碧2廳+爆米花1份+中果盤1份==xx元)
    六、印制一批內(nèi)容為ktv可使用的娛樂游戲項目及錢柜的內(nèi)容展示介紹的宣傳畫冊,每包廂放置一本,用于提高賓客在包廂的逗留時間及成為對內(nèi)對外宣傳a gogoktv的最好資料,具有不可比擬的推廣性和可持續(xù)性。
    七、凌晨時用每個房間房號抽獎,開出一位錢柜最幸運平安貴賓,此項活動內(nèi)容及獎品必須讓當晚來的每位客人得知,當客人在凌晨后問及哪個包廂獲得后,服務員必須很激動的告知客人,幸運貴賓是哪位包廂的客人,獎品由老板定(可參考:至開獎時的中獎包廂內(nèi)的消費全部免單退還作為獎品)