教育計(jì)劃表

2025/6/10 5:07:35

|

字號(hào):

    當(dāng)我們有一個(gè)明確的目標(biāo)時(shí),我們可以更好地了解自己想要達(dá)到的結(jié)果,并為之制定相應(yīng)的計(jì)劃。我們該怎么擬定計(jì)劃呢?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
    教育計(jì)劃表篇一
    科技教育是學(xué)校教育的重要內(nèi)容,為全面落實(shí)“科教興國”戰(zhàn)略,我校以歷城區(qū)科技教育辦公室制定的.《20xx年科技創(chuàng)新工作計(jì)劃》和鎮(zhèn)教育辦公室《20xx年科技創(chuàng)新工作計(jì)劃》為載體,結(jié)合我校實(shí)際,以培養(yǎng)青少年學(xué)生的科學(xué)精神和實(shí)踐創(chuàng)新能力,切實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育為目的,激發(fā)學(xué)生面向社會(huì),面向生活,投身家鄉(xiāng)建設(shè)的熱情;以學(xué)科科技活動(dòng)為基本形式,以研究性學(xué)習(xí)和興趣活動(dòng)為抓手,弘揚(yáng)科學(xué)精神,傳播科學(xué)知識(shí),促進(jìn)全校師生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)良好氛圍的形成,豐富學(xué)生的課余生活;將科技教育與學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)工作有機(jī)地結(jié)合起來,為促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。制定本學(xué)期科技教育工作計(jì)劃。
    1、成立科技教育領(lǐng)導(dǎo)小組
    領(lǐng)導(dǎo)小組具體負(fù)責(zé)學(xué)??萍冀逃ぷ饕?guī)劃的組織實(shí)施,將科技
    教育工作列入學(xué)校工作計(jì)劃,落實(shí)好各類科技活動(dòng)的師資、場地、設(shè)施、經(jīng)費(fèi),以保證活動(dòng)的正常進(jìn)行。定期進(jìn)行檢查、總結(jié)、考核和評(píng)估,對(duì)形成的成果進(jìn)行表彰。
    組長:段秀倉
    2、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)
    領(lǐng)導(dǎo)小組組長定期組織小組成員,開展教育科研,工作小組成
    員不斷加強(qiáng)自身建設(shè),熟悉科技教育活動(dòng)內(nèi)容及要求,對(duì)科技老師定期進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo),鼓勵(lì)和支持教師參加各類科技教研活動(dòng)和培訓(xùn),加強(qiáng)落實(shí)學(xué)科教育中對(duì)學(xué)生創(chuàng)新思維、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。建立健全科技教育獎(jiǎng)勵(lì)和保障制度,保證科技教育工作順利、有效的開展。
    (1)成立教師科技小組,吸收有專業(yè)特長的教師加盟。
    (2)學(xué)校組織全體教師學(xué)習(xí)有關(guān)青少年科技教育的方針政策,提高認(rèn)識(shí),增強(qiáng)科技意識(shí)和責(zé)任感。
    (3)在條件可能的情況下,聘請科技工作者、有條件的家長擔(dān)任兼職科技輔導(dǎo)員,組成專兼職相結(jié)合的科技輔導(dǎo)員隊(duì)伍。
    (4)結(jié)合學(xué)校實(shí)際,有計(jì)劃地選送教師,特別是青年教師參加市、區(qū)組織的各類培訓(xùn),從而更新知識(shí),掌握技能,提高業(yè)務(wù)水平和輔導(dǎo)能力。
    1、上課教師調(diào)整和充實(shí)學(xué)??萍冀逃齼?nèi)容。將綜合性科普知
    識(shí)、高新技術(shù)、前沿科學(xué)、科技發(fā)展動(dòng)態(tài)傳授給學(xué)生,拓展他們的視野。在學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)、掌握科學(xué)方法的同時(shí),強(qiáng)調(diào)科學(xué)技術(shù)的應(yīng)用;注重生活中的普及型科學(xué)的教育,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)興趣和科學(xué)精神,學(xué)習(xí)和掌握基本的科學(xué)知識(shí)和科學(xué)方法。
    2、要努力發(fā)揮全體教師課堂教學(xué)在科技教育中的主渠道作用。加強(qiáng)科技類拓展型課程、研究型課程的開發(fā)和建設(shè),在各科教學(xué)中滲透科技教育,在研究型課程中增加科技教育的含量。
    3、與課余、校外教育、班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,組織
    開展生動(dòng)活潑的科普活動(dòng),寓科技教育于活動(dòng)中。學(xué)校有計(jì)劃地開展科普講座、參觀考察、科技競賽、創(chuàng)造發(fā)明、作品展示等形式多樣、內(nèi)容豐富的群眾性科普活動(dòng)。探索新的活動(dòng)形式和方法,提高活動(dòng)的質(zhì)量,吸引大多數(shù)學(xué)生積極參與,以此作為提高學(xué)生科學(xué)素質(zhì)的有效途徑。
    4、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。創(chuàng)造條件,積極組建科技興趣小組,
    以培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好、發(fā)展個(gè)性特長、滿足學(xué)生的不同需求。培育科技愛好者、積極分子和活動(dòng)骨干。建立經(jīng)常性科普宣傳陣地,通過黑板報(bào)、廣播、多媒體課件等途徑向?qū)W生進(jìn)行科普宣傳。
    5、積極組織學(xué)生參加各類科技競賽活動(dòng)。從實(shí)際情況出發(fā),
    制定規(guī)劃,發(fā)揮優(yōu)勢,在科技活動(dòng)中起示范作用。
    1、融入教學(xué)工作中,科技活動(dòng)沒有具體課標(biāo)的限制,沒有教材的束縛,沒有考試的壓力,學(xué)生可以自由自在地學(xué)習(xí)他們感興趣的知識(shí),教師要結(jié)合學(xué)科教材不失時(shí)機(jī)地將相關(guān)科技知識(shí)滲透到課堂之中。
    2、融入活動(dòng)中,每年有計(jì)劃的開展一次科技周活動(dòng)。在科技活動(dòng)過程中,教師要因材施教,可以根據(jù)學(xué)生的興趣愛好、知識(shí)水平、能力大小,組織學(xué)生參加適合他們的活動(dòng),使學(xué)生的個(gè)性得發(fā)展。
    2、建議學(xué)校拿出每周社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間開足課時(shí),保證質(zhì)量。
    1.組織一次“科技給我力量”的升旗儀式。
    2.組織一次以科普為主題的校園廣播。
    3.各班組織一次“科技給我力量,創(chuàng)新伴我成長“為主題的班會(huì)。
    4.各班出一期科普主題的黑板報(bào)。
    5.組織一次科技小論文評(píng)選。
    6.開展一次科技創(chuàng)新作品比賽。
    7.組織一次科幻畫比賽。
    8.組織一次創(chuàng)意征集比賽。
    9.組織一次智力七巧板比賽。
    10.組織一次電腦制作比賽。
    11.科組織技小明星的評(píng)選。
    附:20xx全年活動(dòng)配當(dāng)表
    時(shí)間活動(dòng)安排負(fù)責(zé)人
    1.2月份做出科技教育工作計(jì)劃王芹利
    2.3月份參加區(qū)科技創(chuàng)新大賽王芹利
    3.3月份舉行創(chuàng)意征集比賽韓學(xué)良夏東一
    4.4月份舉行科幻畫比賽李莎莎劉杰
    5.4月份組織一次科技小論文評(píng)選。李靜韓學(xué)良夏東一
    7.6月份參加中小學(xué)生專利申請王芹利
    8.7月份學(xué)期工作總結(jié)王芹利
    9.9月份組織一次以科普為主題的校園廣播。李健
    10.9月份各班出一期科普主題的黑板報(bào)。劉杰李莎莎
    11.10月份學(xué)校開展科技節(jié)活動(dòng)韓學(xué)良夏東一
    xx.10月份開展一次科技創(chuàng)新作品比賽。韓學(xué)良李靜夏東一
    13.11月份組織一次電腦制作比賽。李靜韓學(xué)良夏東一
    月份年度工作總結(jié)王芹利
    備注:1.科普劇表演賽(劉杰賀西洋)、數(shù)棋比賽(夏東一)、機(jī)器人比賽(夏東一)、無線電測向(韓學(xué)良)、太陽能小車(韓學(xué)良夏東一)據(jù)上級(jí)通知安排。
    2.其它臨時(shí)性工作,根據(jù)情況再作安排。
    教育計(jì)劃表篇二
    20__對(duì)我來說是幸運(yùn)的一年。作為一名普通人的老師,我光榮地成為了育新小學(xué)的一名教師。我感到無比的自豪和自豪,感到肩上的重任。為了順利有序地開展我的教學(xué)工作,這次的教學(xué)工作會(huì)有如下安排:教學(xué)不是為了展示教育教學(xué)的特點(diǎn)和水__,更重要的是給教學(xué)學(xué)校的老師帶來他們需要的東西,可以激勵(lì)他們,幫助他們提升教師的專業(yè)水__;是為了在教學(xué)課堂上給學(xué)生帶來更豐富的體驗(yàn)和更廣闊的視野,促進(jìn)他們的成長。所以在開展工作之前,一定要了解____學(xué)校的____、老師、學(xué)生需要什么,然后有針對(duì)性的安排工作。
    1、先了解學(xué)校的規(guī)章____和工作規(guī)則,讓他們快速融入學(xué)校的環(huán)境。
    2、在認(rèn)真貫徹文件精神的同時(shí),有針對(duì)性地開展自己的教學(xué)工作。
    3、和____學(xué)校的老師溝通討論,然后確定自己公開課的內(nèi)容。
    4、找教學(xué)班班____了解班級(jí)情況,如班風(fēng)學(xué)風(fēng)特點(diǎn)、教學(xué)進(jìn)度、學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ)、能力水__等。并了解我的教育和教學(xué)重點(diǎn)。
    支教的示范班既不是觀摩班,也不是競賽班,不需要刻意雕琢。而是要立足于師生的實(shí)際,上學(xué)生能看得懂、學(xué)得懂的課,上老師看得見、學(xué)得清楚的課。總之,上一堂真正正規(guī)的課。所以備課要力求完美,既要準(zhǔn)備好教材和教法,也要準(zhǔn)備好學(xué)生和老師。做個(gè)專題講座,這是上級(jí)對(duì)每一個(gè)當(dāng)老師的名師的`要求。本次講座,我將面對(duì)農(nóng)村一線教師,所以講義要少講理論,多講實(shí)例,讓老師學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),從我的一些實(shí)踐和嘗試中得到啟發(fā)。像愛自己的學(xué)生一樣愛教學(xué)班上的學(xué)生,真誠地欣賞他們,真誠地教育他們。
    也許我的教育不能馬上改變什么,但我希望因?yàn)槲业募尤耄麄儠?huì)更加熱愛生活,更加學(xué)習(xí)。總之,我會(huì)在這項(xiàng)教學(xué)工作中全力以赴,傾吐自己的熱情,澆灌這些可愛淳樸的農(nóng)村孩子,既能很好地完成____布置的任務(wù),又能給教學(xué)學(xué)校的師生留下有用的東西。我希望我能從這個(gè)教學(xué)中受益匪淺。
    教育計(jì)劃表篇三
    我班共有學(xué)生55人,其中男生35人(有1名外地轉(zhuǎn)學(xué)學(xué)生轉(zhuǎn)進(jìn),1名轉(zhuǎn)出)。本班學(xué)生學(xué)習(xí)努力,進(jìn)取心強(qiáng)。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。
    (一)、因材施教,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)后的工作
    1、重視尖子生的培養(yǎng)
    (1)、對(duì)尖子生加強(qiáng)培養(yǎng),發(fā)掘其潛力,設(shè)計(jì)更多的彈性問題,讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴(kuò)展延伸知識(shí)的機(jī)會(huì),積極引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考,主動(dòng)探索,尋求解決問題的途徑。
    (2)、多方面了解學(xué)生的興趣特長,因勢利導(dǎo),鼓勵(lì)學(xué)生參加校興趣小組,課余時(shí)間勤學(xué)苦練。
    (3)、從語文、數(shù)學(xué)、書法、體育、美術(shù)等多方面,多培養(yǎng)這些方面的有特長的學(xué)生,在全面進(jìn)行素質(zhì)教育同時(shí),注入特長教育,在語數(shù)教學(xué)中注重優(yōu)秀生的培養(yǎng)和輔導(dǎo)。
    2、重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化
    (1)、對(duì)后進(jìn)生,教師要多傾注些關(guān)心和愛心,耐心輔導(dǎo),諄諄善誘。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機(jī)會(huì),鼓勵(lì)他們的信心和勇氣。采取“一幫一”,“眾幫一”等措施,給后進(jìn)生創(chuàng)造一個(gè)溫暖的集體氛圍。
    (2)、對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行經(jīng)常不定時(shí)地家訪,目的是取得家長的配合和支持把學(xué)生的在校表現(xiàn)告訴家長,同時(shí)了解學(xué)生的在家表現(xiàn)。
    3、定期召開家長會(huì),向家長匯報(bào)學(xué)生的全面情況,共同研究教育內(nèi)容和方法,密切家校配合,同步教育學(xué)生,促進(jìn)轉(zhuǎn)化工作的有效開展。
    (二)、做好勞動(dòng)、衛(wèi)生和安全教育
    1、要求學(xué)生積極參加家庭中的自我服務(wù)性勞動(dòng),讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做。
    2、教育學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生工作,要勤洗頭,勤洗澡,保持衣服整潔,講究個(gè)人衛(wèi)生,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,教育學(xué)生認(rèn)真做好值日生工作,保持班級(jí)的整潔。
    3、加強(qiáng)安全教育增強(qiáng)安全意識(shí),提高自我防范能力,利用早會(huì),班會(huì),組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)安全須知》和《中小學(xué)自我防范安全常識(shí)》。利用班刊出有關(guān)安全、防火有關(guān)知識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí),提高自我防范能力。
    4、根據(jù)上級(jí)有關(guān)精神,制定班級(jí)安全防火公約,教育學(xué)生不玩火,不放鞭炮,不能隨便到江河游泳,不做危險(xiǎn)動(dòng)作,上學(xué)和放學(xué)路過馬路注意交通安全。
    (三)、狠抓班集體建設(shè)。
    1、培養(yǎng)—支守紀(jì)、責(zé)任感強(qiáng)、素質(zhì)高的班干隊(duì)伍。
    (1)進(jìn)—步完善班干部的組織隊(duì)伍,選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實(shí)班級(jí),培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,形成表率,當(dāng)好班主任的好幫手。
    (2)每兩星期召開班干部會(huì)議一次,嚴(yán)格要求。做到及時(shí)了解情況及時(shí)反饋處理。
    2、創(chuàng)建班級(jí)窗口工作,開展讀書、讀報(bào)活動(dòng)。選舉圖書管理員,制定好圖書管理體制,讓學(xué)生在有序的借閱中,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,做到“有借有還,有損必賠”。
    教育計(jì)劃表篇四
    ?一】基本措施和做法。
    1、了解學(xué)生思想狀況。
    首先,與學(xué)生交談。有計(jì)劃地利用班會(huì)課與學(xué)生交談,通過召開中下生座談會(huì)、召開班干部會(huì)議等方式來了解學(xué)生情況,認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》,培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,另外通過“學(xué)雷鋒”“講文明”“讀好書”等活動(dòng),讓學(xué)生從小樹立做好事、愛讀書的習(xí)慣。增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜,有利于開展工作。
    其次,不定期檢查學(xué)生的作業(yè)。通過平時(shí)的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè),了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時(shí)鼓勵(lì)與表揚(yáng),當(dāng)學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的退步時(shí),要及時(shí)調(diào)查原因,扭轉(zhuǎn)局勢。
    最后,進(jìn)行家庭訪問,通過與小學(xué)生父母的對(duì)話,了解小學(xué)生在家庭、社會(huì)等方面的表現(xiàn)情況。爭取家長對(duì)學(xué)校工作的配合。
    2、抓好班主任的日常工作。
    (1)、組織好學(xué)生參加升旗和兩操。
    組織學(xué)生參加每一周的升國旗,是對(duì)學(xué)生進(jìn)行形象具體的愛國主義教育,通過這種形式可以激發(fā)學(xué)生熱愛中國xxx、熱愛社會(huì)主義祖國和人民解放軍的情感,進(jìn)一步把自己的學(xué)習(xí)、生活與祖國的前途、命運(yùn)聯(lián)系起來。
    組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操,是保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施。做課間操是班主任堅(jiān)持跟班指導(dǎo),要求學(xué)生做到精神飽滿,姿勢正確,動(dòng)作符合節(jié)奏,做操完畢聽口令整理好隊(duì)伍,依次返回教室。組織學(xué)生認(rèn)真做眼保健操,使學(xué)生有健康的身體。
    (2)檢查本班學(xué)生值日生工作。
    班級(jí)的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。目前學(xué)校中獨(dú)生子女的比例越來越大,在他們的身上不可避免地會(huì)具有獨(dú)生子女在性格上的弱點(diǎn)。學(xué)校通過班級(jí)的值日工作,對(duì)他們進(jìn)行關(guān)心他人,關(guān)心集體,熱愛勞動(dòng),培養(yǎng)勞動(dòng)習(xí)慣等方面的教育,都有著重要的現(xiàn)實(shí)意義。
    (3)組織好放學(xué)。
    組織放學(xué)是班主任不容忽視的一項(xiàng)工作。小學(xué)生在經(jīng)過半天或全天的緊張學(xué)習(xí),離校時(shí)情緒變得激動(dòng),行為舉止也容易失控,在返家的途中會(huì)相互追逐,不遵守交通規(guī)則為了防止意外事故的發(fā)生,班主任必須重視抓好放學(xué)這一環(huán)節(jié)的教育。打了放學(xué)鈴后,班主任進(jìn)教教室整理好學(xué)生隊(duì)伍,向?qū)W生提出放學(xué)返家時(shí)的紀(jì)律。
    3、組織和培養(yǎng)班集體。
    班級(jí)集體是班主任教育的對(duì)象,又是班主任工作依靠的教育力量。班級(jí)集體不是自然而然形成的,需要班主任進(jìn)行長期工作,進(jìn)行組織和培養(yǎng)。
    (1)、確立共同的奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。
    共同的目標(biāo)是班集體形成和發(fā)展的動(dòng)力。班主任在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上,向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標(biāo),并制定出有效措施,鼓勵(lì)全班學(xué)生努力去實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo),一個(gè)奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),就可以使班集體達(dá)到鞏固和發(fā)展。一個(gè)優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng),正確的輿論。這種班風(fēng)、輿論對(duì)學(xué)生有很大的教育作用。為此,班主任必須培養(yǎng)良好的班風(fēng),而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,就會(huì)很快被制止,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以達(dá)到鞏固的目的。
    (2)、選拔、培養(yǎng)和使用班干部。
    我擔(dān)任班主任后,首先注意選拔培養(yǎng)班級(jí)的積極分子,物色班干部,組成班委會(huì),讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己。在使用過程中不斷指出他們的不足,給予及時(shí)培養(yǎng)和教育,教育學(xué)生要民主觀念。班干部定期輪換,讓的學(xué)生有得到鍛煉的機(jī)會(huì),同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力。實(shí)踐證明,班干部是班主任的好助手,正確選拔、培養(yǎng)和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。
    4、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。
    對(duì)于個(gè)別學(xué)生的教育,班主任應(yīng)持正確的態(tài)度,思想上不要歧視,感情上不要厭惡,態(tài)度上不能粗暴。對(duì)后進(jìn)生要一分為二,善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心,做到動(dòng)之以情,深于父母,曉之以理,細(xì)如雨絲。
    對(duì)個(gè)別學(xué)生的教育工作要對(duì)癥下藥,教育個(gè)別生首先要找出個(gè)別生特殊在什么地方,有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想,有很強(qiáng)的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力過剩,人很聰明,而班級(jí)生活對(duì)他來說很不滿足,在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會(huì)搞出“惡作劇”。
    總之,為了能把本班建成具有“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。要根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,制定獎(jiǎng)懲分明的班級(jí)公約;在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識(shí),有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格; 面對(duì)全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;關(guān)鍵要抓好班級(jí)的紀(jì)律,因?yàn)榧o(jì)律是成績的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要;表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì),既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步;力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識(shí),不斷上進(jìn)。特制定以上班級(jí)工作計(jì)劃。
    教育計(jì)劃表篇五
    支教,不是去展示自己教育教學(xué)特色和水__,更重要的是給所支教學(xué)校的老師帶去他們需要的東西,對(duì)他們能有所啟發(fā),有所幫助,促進(jìn)教師的專業(yè)水__的提升;是給所支教班級(jí)的學(xué)生帶去更豐富的經(jīng)驗(yàn)、更開闊的視野,促進(jìn)學(xué)生的成長。因此,在開展工作前,一定要了解所支教學(xué)校的____、老師和學(xué)生需要什么,然后再有針對(duì)性地安排工作。
    1、先了解所支教學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章____和工作守則,以使自己能很快地融入到所支教學(xué)校的環(huán)境中。
    2、在認(rèn)真貫徹文件精神的同時(shí)有針對(duì)性地開展自己的支教工作。
    3、與所支教學(xué)校的老師交流討論,取長補(bǔ)短。
    4、找所支教班的班____了解該班的情況,比如班風(fēng)和學(xué)風(fēng)特點(diǎn)、教學(xué)進(jìn)度、學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ)、能力水__等,了解我的教育和教學(xué)工作重點(diǎn)。
    備老師。這是上級(jí)給每一位支教名師提出的要求。我將面對(duì)的是農(nóng)村的一線教師,所以講課要少說理論,多講實(shí)例,讓老師們在我的一些做法和嘗試中學(xué)到經(jīng)驗(yàn)、受到啟發(fā)。像愛自己的學(xué)生一樣愛所支教班的學(xué)生,真誠地欣賞他們,真心地教育他們。也許我的教育不能立竿見影地改變什么,但希望能因?yàn)槲业募尤?,使他們更熱愛生活,更喜歡學(xué)習(xí)。
    綜合實(shí)踐活動(dòng)課是一種研究性活動(dòng),也是一種通過實(shí)踐讓學(xué)生產(chǎn)生情感體驗(yàn)、能力方法和知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的活動(dòng)。根據(jù)《基礎(chǔ)教育課程____綱要》和小學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn),結(jié)合有關(guān)學(xué)科活動(dòng)(環(huán)保教育、安全教育、創(chuàng)新教育、法制教育、時(shí)事教育、心理教育等)的要求,注重開發(fā)社區(qū)資源,以培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力為重點(diǎn),注重學(xué)生體驗(yàn)的獲得,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
    該課程以學(xué)生為主體,貼近學(xué)生生活,運(yùn)用其所學(xué)知識(shí),引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入主動(dòng)探究知識(shí),親身體驗(yàn)實(shí)踐活動(dòng)中的苦與樂,激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、研究問題、解決問題的興趣和能力,增強(qiáng)學(xué)生探索人與自然、人與社會(huì)、人與人之間____發(fā)展的積極性和創(chuàng)新精神,并在實(shí)踐活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生合作學(xué)習(xí)、共同探索的團(tuán)隊(duì)精神,塑造完善人格,形成對(duì)自然的關(guān)愛和對(duì)社會(huì)、對(duì)自我的責(zé)任感,形成良好的人際關(guān)系。
    總之,本次支教工作我將全力以赴,傾灑自己的滿腔熱忱,澆灌這些農(nóng)村既可愛又淳樸的農(nóng)村孩子,既出色地完成好____交給的任務(wù),也真正給所支教學(xué)校的師生留下有用的東西。希望這次支教我能收獲多多。
    教育計(jì)劃表篇六
    組織開展第三次農(nóng)業(yè)普查的目的是查清農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民基本情況,掌握農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體、農(nóng)業(yè)規(guī)?;彤a(chǎn)業(yè)化等新情況,反映農(nóng)村發(fā)展新面貌和農(nóng)民生活新變化,對(duì)科學(xué)制定“三農(nóng)”政策、促進(jìn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化、全面建成小康社會(huì),具有十分重要的意義。
    第三次全國農(nóng)業(yè)普查的對(duì)象為:一是所有農(nóng)村住戶,包括農(nóng)村農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營戶和其他住戶;二是所有城鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營戶;三是所有農(nóng)業(yè)經(jīng)營單位;四是所有村民委員會(huì)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府和街道辦事處。
    普查的范圍包括:農(nóng)作物種植業(yè)、林業(yè)、畜牧業(yè)、漁業(yè)和農(nóng)林牧漁服務(wù)業(yè)。
    第一階段是普查準(zhǔn)備階段。國家要求農(nóng)業(yè)普查的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作要在20xx年四季度以前完成。主要工作包括:擬定工作規(guī)劃、組建普查機(jī)構(gòu)、落實(shí)普查經(jīng)費(fèi)、制定普查方案、布置普查任務(wù)、培訓(xùn)普查人員、開展宣傳動(dòng)員。
    第三階段是數(shù)據(jù)質(zhì)量抽查和數(shù)據(jù)處理階段。從現(xiàn)場調(diào)查結(jié)束到20xx年12月底基本完成。主要工作是:開展數(shù)據(jù)質(zhì)量抽查、普查數(shù)據(jù)的審核匯總、數(shù)據(jù)質(zhì)量評(píng)估、數(shù)據(jù)的分析、主要數(shù)據(jù)的發(fā)布和普查資料的編印。
    第四階段是工作總結(jié)及資料開發(fā)階段。從數(shù)據(jù)處理結(jié)束后到20xx年12月底基本完成、主要工作是:做好普查總結(jié)和表彰、普查資料的深度開發(fā)、普查成果的發(fā)布、農(nóng)村統(tǒng)計(jì)調(diào)查基礎(chǔ)信息系統(tǒng)的建立、普查文件匯編和歸檔。
    教育計(jì)劃表篇七
    金秋時(shí)節(jié),我擔(dān)任了七(1)的班主任工作,覺得壓力很大,因?yàn)榈谝淮螕?dān)任班主任。但我很高興,希望通過擔(dān)任班主任的工作來提高自己的`工作能力。于是自己暗下決心,一定要把自己的工作搞好,絕不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望。我想,要搞好班級(jí)工作,德育教育決不能忽視,只有把學(xué)生思想上提高,才能讓學(xué)生自動(dòng)的完成學(xué)生的業(yè)務(wù),安心的學(xué)習(xí)。我對(duì)自己次學(xué)期的德育計(jì)劃如下。
    一、本學(xué)期目標(biāo)
    德育工作是學(xué)校所有工作的首要工作,只有搞好了德育工作,才能營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,也才能培養(yǎng)出對(duì)國家,對(duì)社會(huì)、對(duì)人民有用的人才。本學(xué)期,我準(zhǔn)備對(duì)我班養(yǎng)成教育放在第一位,因?yàn)槠吣昙?jí)學(xué)生剛進(jìn)校,對(duì)一切都很好奇,受高年級(jí)學(xué)生影響很大,良好的環(huán)境會(huì)產(chǎn)生不可忽視的效果,反之,不好的環(huán)境又對(duì)新生有很大的影響,所以開學(xué)幾周的養(yǎng)成教育必不可少。但學(xué)生的愛國主義教育,誠信教育,感恩教育也不可缺。我將以主題班會(huì)的形式開展德育教育活動(dòng),影響學(xué)生的思想道德品質(zhì)健康發(fā)展,本學(xué)期我班將根據(jù)學(xué)校的德育工作計(jì)劃和我班的實(shí)際情況,制定班級(jí)工作計(jì)劃。以學(xué)校的《一日行為規(guī)范考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)和辦法》來管理班級(jí)。以愛國主義、誠信、感恩教育為主題開展德育教育。力爭使每位學(xué)生在行為品質(zhì)。思想道德、學(xué)習(xí)態(tài)度、紀(jì)律觀念上得到錘煉,健康發(fā)展。
    二、班級(jí)基本情況
    七(1)班共50名學(xué)生。男生24名,女生26名。這個(gè)班是一個(gè)平行班,大部分學(xué)生思想素質(zhì)較好,但是少部分學(xué)生的行為品質(zhì)、思想道德、紀(jì)律觀念、學(xué)習(xí)態(tài)度方面仍然需要加強(qiáng)教育。
    三、具體措施
    1、老師開學(xué)第一周宣布紀(jì)律,并制定班級(jí)公約,貼在班務(wù)欄。
    2、班長對(duì)每天遲到的學(xué)生記名,老師當(dāng)明天總結(jié)今天遲到情況進(jìn)行宣布,并老師自己也著記錄。發(fā)現(xiàn)一學(xué)期有三次遲到的通報(bào)家長,五次遲到家教一次。
    3、加強(qiáng)一日行為規(guī)范的管理。對(duì)于與一日行為規(guī)范要求不相符的,要求值日生嚴(yán)格記錄。凡是每天被記錄的學(xué)生,我都要對(duì)他們進(jìn)行教育。凡是達(dá)到班級(jí)誠信記錄要求的,嚴(yán)格進(jìn)行跟蹤輔導(dǎo)教育和進(jìn)行科任教師和班干部月考評(píng)制。對(duì)于屢教不改的學(xué)生,要聯(lián)合家長,學(xué)校共同進(jìn)行教育。力爭使每位學(xué)生在行為品質(zhì),思想道德,學(xué)習(xí)態(tài)度,紀(jì)律觀念等方面養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
    5、創(chuàng)建人人值日制。全班50人分組輪流值日,一部分人負(fù)責(zé)掃廁所,一部分負(fù)責(zé)掃學(xué)校分配的清潔區(qū),一不分負(fù)責(zé)教室衛(wèi)生。還有的負(fù)責(zé)記載班務(wù)日志,擦黑板。這樣讓每位學(xué)生參與班級(jí)管理,力爭增強(qiáng)每位學(xué)生的主人翁意識(shí),班級(jí)體榮譽(yù)感。
    6、開展學(xué)生行為品質(zhì)發(fā)展性評(píng)價(jià)記錄活動(dòng)。,要求他們每月對(duì)他們在學(xué)習(xí),紀(jì)律,衛(wèi)生,其他活動(dòng)方面取得的成績和存在的不足進(jìn)行記錄,自我評(píng)價(jià)。力爭使每位學(xué)生在自我管理中不斷完善自己,健康成長,全面發(fā)展。
    7、開展豐富多彩的德育活動(dòng)。本學(xué)期我班將從一日行為規(guī)范、愛國主義、誠信教育、感恩教育等方面開展德育活動(dòng)。注重教育的生活化、情景化。力爭使學(xué)生在日常的學(xué)習(xí)、生活中受到德育熏陶。
    8、針對(duì)我班上學(xué)期紀(jì)律和衛(wèi)生方面存在的不足,開學(xué)初制定相關(guān)的考評(píng)方案若干條,具體落實(shí)到人,以便相互督促執(zhí)行。
    教育計(jì)劃表篇八
    下面是小編為大家整理的,供大家參考。
     新的一年,我們將在上級(jí)主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念,踐行初心宗旨,踔厲奮發(fā),篤行不怠,用心、用力、用情推進(jìn)“三大變革”“八大行動(dòng)”,全力打造教育強(qiáng)鎮(zhèn),為加快建設(shè)教育部基礎(chǔ)教育綜合改革實(shí)驗(yàn)區(qū)貢獻(xiàn)“x教育”智慧,為加快建設(shè)全市人民滿意的高品質(zhì)城市貢獻(xiàn)“x教育”力量!