無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
畢業(yè)生求職面試自我介紹篇1
各位尊敬的考官：
大家下午好！
本人畢業(yè)于某某師范學(xué)院幼師專業(yè)，今年22歲，有愛心和職責(zé)心，對于不同階段的幼兒，能針對小朋友因材施教。
我先后在某某師范大學(xué)附屬幼兒園、某某幼兒園和某某外國語學(xué)校幼稚園這三所幼兒園分別實習(xí)過一到兩個月，后又在某某外國語學(xué)校小學(xué)部實習(xí)一個月，在幼兒園實習(xí)任教期間，有耐心能和小朋友一齊完成學(xué)習(xí)和游戲，并在生活上主動關(guān)心和幫忙。不僅僅教會小朋友學(xué)習(xí)課本上的知識，而且還注重培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣，在組織活動中培養(yǎng)團隊的合作潛力及各方面潛力讓每位小朋友都能充分的展示自己，發(fā)揮出自己的優(yōu)勢。在工作中我用心進取，吃苦耐勞，在實踐中成長很多，豐富了我的專業(yè)，學(xué)到了更多更實用的知識，也深得老師領(lǐng)導(dǎo)的好評。在以后工作過程當(dāng)中，我還要不斷學(xué)習(xí)和完善自己。請領(lǐng)導(dǎo)給我一次機會，我會用實際行動去證明我的潛力！
畢業(yè)生求職面試自我介紹篇2
尊敬的貴公司領(lǐng)導(dǎo)：
你好！
很榮幸有機會向你呈上我的材料，更感謝你抽出寶貴的時間來閱讀，我真心希望加入貴公司竭盡所能為貴公司的發(fā)展出一份力量。
我的名字叫xx，于1986年4月出生于大竹縣柏林鎮(zhèn)，大竹是個竹海之城，那里的人民都有著竹子般堅韌的`性格。不怕風(fēng)吹雨打，在各種環(huán)境下都能堅強地活著，從小我也具有吃苦耐勞的精神，不管在什么環(huán)境都能活得有滋有味。我于20xx年高中畢業(yè)來到成都市高級技工學(xué)校就讀機加與數(shù)控專業(yè)，我的特長是美術(shù)。美術(shù)能讓我心如止水，讓大腦冷靜下來，分析自己做錯了什么，下一步怎么走會更好，讓我在以后的工作中不管遇到什么情況都能冷靜的從容面對，我的愛好是足球，在20xx年校運動會上，代表東區(qū)與西區(qū)踢友誼賽，在足球場上我能忘我的奔跑，與隊友打出一場完美精彩的比賽，就像在工作中奮力的沖刺，與同事們合作做出一批批合格漂亮的零件。
原來的陌生換成今天的熟悉，讓我知道一個工業(yè)對國家的重要，一個技術(shù)員對工廠的責(zé)任（重要），所以作為一個技校生我在校期間勇于參加學(xué)校舉行的各種活動，同時利用周末廣泛閱讀了大量書籍還參加了許多技能活動。培養(yǎng)了自己多方面的技能，經(jīng)過一段時間的普車和數(shù)控車床的實習(xí)，我取得了普車高級證書`數(shù)控中級證書，20xx年由于在校表現(xiàn)好，被老師和同學(xué)評為20xx年社會好公民稱號。一年多的學(xué)習(xí)生涯就這樣轉(zhuǎn)眼過去了，所學(xué)理論知識有：金屬切削`熱處理與金屬材料`公差`制圖`汽車英語`機械英語`模具鉗工`車工工藝學(xué)`液壓傳動`維修電工基礎(chǔ)`熟悉操作數(shù)控車床和普車。且熟練應(yīng)用cad繪畫軟件完成二維三維圖形`板式制圖`熟悉基本的鉗工操作，而我覺得自己所學(xué)的遠遠不夠以后工作的需要須進入工廠進一步提高。
我非常希望加入貴公司，雖然對于即將走上蹋入社會的我對社會和工作也不可避免地缺乏經(jīng)驗和認(rèn)識，但我戶一步一個腳印的努力工作，以求實`勤奮`創(chuàng)新的工作理念投入今后工作中`力求做到不斷完善努力為公司創(chuàng)造更多的財富。
最后再次感謝你呢感看完這份材料，期盼與你面談?。?！更期盼成為貴公司的一員?。。?BR> 畢業(yè)生求職面試自我介紹篇3
各位尊敬的考官：
大家下午好！
很榮幸能在這里面試，讓我有向各位考官學(xué)習(xí)與交流的機會，現(xiàn)將自己的情況簡要介紹一下：
我叫某某某，出身在聞名于是的煤醋之鄉(xiāng)—山西。性格比較溫和、謙虛、認(rèn)真細(xì)致、踏實、吃苦耐勞、有較強的責(zé)任心和社會適應(yīng)能力。即將于xx年6月畢業(yè)于河南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院，作為一名軟件專業(yè)的大學(xué)生，我更喜歡平面設(shè)計，在大學(xué)三年的學(xué)習(xí)生活中，我對平面這一領(lǐng)域的相關(guān)知識有了一定的掌握，同時具有實際的操作能力與技術(shù)。
為了使在校所學(xué)的知識更好地應(yīng)用到實際生活中，于xx年2月有幸來北京中科院計算機所培訓(xùn)中心，通過三個月的實踐訓(xùn)練，全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了平面方面的專業(yè)知識與技能，能夠應(yīng)用平面設(shè)計的相關(guān)軟件（Photoshop圖像處理軟件、Illustrator與CoreIdRAW矢量繪圖軟件、InDesigin與Pagemaker排版軟件）做基本的圖像處理、海報、企業(yè)宣傳冊等，能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識真正應(yīng)用到實際生活中。
在投身于社會之際，為了找到符合自己專業(yè)和興趣的工作，更好地適應(yīng)社會，我希望自己能夠做到一種被別人需要的一種狀態(tài)，至于做什么，就是在實踐中，不斷的學(xué)習(xí)、不斷的鍛煉。因此，我希望加入貴單位，如果能夠成為公司的一份子，我相信我一定在自己的崗位上盡職盡責(zé)、踏踏實實地貢獻之集的一份力量，與公司共同促進、發(fā)展。
"世界之大，人才濟濟"。我承認(rèn)之集還不是最優(yōu)秀的人才，但是我希望之集是此崗位最合適的人選，希望有幸能夠被貴公司領(lǐng)導(dǎo)予以特別考慮。今后我在好的方面再接再厲，不足之處有所改善。我的介紹到此結(jié)束。謝謝！
畢業(yè)生求職面試自我介紹篇4
各位尊敬的考官：
大家下午好！
我是xx屆計算機網(wǎng)絡(luò)專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生，即將面臨畢業(yè)，我渴望找到一份適合自己并值得為其奉獻一切的工作。
我有較好的計算機知識和應(yīng)用能力，能熟練的進行windows20xx和linux操作，并能使用vb，delphi等語言編程。能運用網(wǎng)頁三劍客photoshop等軟件進行相關(guān)工作。
我的專長是數(shù)據(jù)庫開發(fā)，我希望能從事這方面的工作。我曾開發(fā)過多個系統(tǒng)，基中有，成績管理系統(tǒng)，人事檔案管理系統(tǒng)，工資管理系統(tǒng)等等。
在大學(xué)期間，每個學(xué)期都獲得了獎學(xué)金，在學(xué)習(xí)理論的同時，我還培養(yǎng)自己的動手動力，先后的參加過專業(yè)技能和電腦操作等比賽，在校xx屆文化藝術(shù)節(jié)中四項全能獲得三等獎。還擔(dān)任過班長，具有很強的組織和協(xié)調(diào)能力。很強的事業(yè)心和責(zé)任感使我能夠面對任何困難和挑戰(zhàn)。
畢業(yè)生求職面試自我介紹篇5
各位尊敬的考官：
大家下午好！
請允許我用兩分鐘的時候在這里進行個人面試自我介紹，我是xx，是xxx大學(xué)服裝設(shè)計與工程專業(yè)的畢業(yè)生。我性格開朗，善于交流，具有團隊協(xié)作精神；對新事物新知識有受能力，富于創(chuàng)新精神，樂于接受挑戰(zhàn)。
在學(xué)習(xí)上，系統(tǒng)掌握服裝設(shè)計、服裝結(jié)構(gòu)工藝及服裝經(jīng)營管理理論知識和實踐能力，諳透服裝學(xué)科的基本理論和基本知識，受到服裝設(shè)計方法和成衣結(jié)構(gòu)工藝方面的基本訓(xùn)練。為了能夠使自己步入社會以后，游刃有余，我積極參加學(xué)校和班級組織的各種活動，并將同學(xué)關(guān)系處理融洽。
此外在大學(xué)期間的學(xué)習(xí)生活中和一定量的社會經(jīng)歷，使我養(yǎng)成了冷靜自信的性格和踏實嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，并賦予我參加社會競爭的勇氣。然而，所學(xué)知識是有限的，大學(xué)培養(yǎng)的僅僅是一種思維方式和學(xué)習(xí)方法，“紙上談兵終覺淺，絕知此事要躬行”。之后，我工作一年，在這一年中，我在實踐中虛心學(xué)習(xí)，不斷鉆研，積累工作經(jīng)驗，提高了工作能力。
我自信有能力勝任貴公司的工作。若被貴單位錄用，我將會在自己的崗位上踏實工作，勤奮學(xué)習(xí)，并以良好的拼搏精神在這個集體中實現(xiàn)自己的價值。
畢業(yè)生求職面試自我介紹篇6
各位領(lǐng)導(dǎo)，朋友們：
大家好！
從教十八年，我就是十八年的班主任、語文教師，在班級管理中，我積累了一定的管理經(jīng)驗，掌握不同學(xué)段的管理方式，所教班級多次被評為優(yōu)秀班集體。也正因為這樣，這次知行中國班主任培訓(xùn)，我作為一名一線的班主任，被選派參加了在北京舉行的集中培訓(xùn)，回來后，承擔(dān)培訓(xùn)100名班主任的任務(wù)。在語文教學(xué)中，我不斷地摸索適宜不同學(xué)生學(xué)習(xí)的教學(xué)方法，嘗試過情景教學(xué)、三三六模式教學(xué)、引導(dǎo)自授、愉快教學(xué)等多種不同的教學(xué)法，現(xiàn)在我正摸索、研究、總結(jié)很適用于我的"語文情感教學(xué)法"。
記得那次上《假如我有一支馬良的神筆》一課，聽課的一領(lǐng)導(dǎo)評價：作為一個男人，我很不容易動情，然而今天聽杜老師深情的范讀，入情入境的引導(dǎo)，我差點流淚了，從來沒有過如此的感動，語文教學(xué)，就應(yīng)該這樣入情入境，讓學(xué)生領(lǐng)悟每一篇文章的精髓！對于語文課堂的駕馭能力，我從來沒有懷疑過自己，我甚至能做到：時而溫情感人催人淚下，時而犀利深刻發(fā)人深省，時而詼諧幽默惹人發(fā)笑。學(xué)校、全區(qū)、全市，我都上過示范課，且都得到專家、教師的高度評價，全區(qū)課賽我也拿過一等獎，但因為35歲年齡的限制，我未能參加過市級、省級語文課賽，這也是我作為一名優(yōu)秀語文教師的遺憾。
在教學(xué)中，為提高學(xué)生學(xué)習(xí)語文的能力和寫作水平，我很注重課前三分鐘的語文實踐活動的開展，學(xué)生在每節(jié)課課前三分鐘，交流自己一天中學(xué)習(xí)語文的感受、暢談生活中的語文、分享名著和經(jīng)典習(xí)作。我?guī)У膶W(xué)生，多次獲省級小作家作文一二三等獎，我的教學(xué)成績名列前茅，得到家長和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。在興趣班中一直擔(dān)任著寫作、小記者班輔導(dǎo)老師。
我不斷地學(xué)習(xí)，努力的提高自己各方面的能力，以積極的心態(tài)參與競爭。十八年以來，獲得過臨滄縣政府"優(yōu)秀教師"的稱號，榮獲臨翔區(qū)課堂教學(xué)競賽小學(xué)組語文一等獎、數(shù)學(xué)三等獎，多次被評為區(qū)級、校級優(yōu)質(zhì)課教師、教學(xué)能手、骨干教師、師德標(biāo)兵，所撰寫的論文多次獲得、省級、市級一二三等獎。
當(dāng)然，成績只代表過去，教學(xué)中，我們會遇到不同的問題、不同資質(zhì)的學(xué)生，要管理好每一個班級，讓每一個孩子都學(xué)好語文，就要求我們不斷地總結(jié)經(jīng)驗，改進教法，讓孩子們學(xué)得輕松、學(xué)得愉快、學(xué)會學(xué)習(xí)。無論遇到什么樣的班級，什么樣的孩子，什么樣的問題，相信我都能處理好，因為我有一顆熱愛教育、熱愛孩子的心，我自己是個有理想，有責(zé)任心的好老師，在我所選擇的教育這條路上，我始終堅信我也會"收獲教育之果實，享受教育之甘甜。"這就是我能立足于教育這一崇高事業(yè)之本。謝謝大家！
畢業(yè)生求職面試自我介紹篇1
各位尊敬的考官：
大家下午好！
本人畢業(yè)于某某師范學(xué)院幼師專業(yè)，今年22歲，有愛心和職責(zé)心，對于不同階段的幼兒，能針對小朋友因材施教。
我先后在某某師范大學(xué)附屬幼兒園、某某幼兒園和某某外國語學(xué)校幼稚園這三所幼兒園分別實習(xí)過一到兩個月，后又在某某外國語學(xué)校小學(xué)部實習(xí)一個月，在幼兒園實習(xí)任教期間，有耐心能和小朋友一齊完成學(xué)習(xí)和游戲，并在生活上主動關(guān)心和幫忙。不僅僅教會小朋友學(xué)習(xí)課本上的知識，而且還注重培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣，在組織活動中培養(yǎng)團隊的合作潛力及各方面潛力讓每位小朋友都能充分的展示自己，發(fā)揮出自己的優(yōu)勢。在工作中我用心進取，吃苦耐勞，在實踐中成長很多，豐富了我的專業(yè)，學(xué)到了更多更實用的知識，也深得老師領(lǐng)導(dǎo)的好評。在以后工作過程當(dāng)中，我還要不斷學(xué)習(xí)和完善自己。請領(lǐng)導(dǎo)給我一次機會，我會用實際行動去證明我的潛力！
畢業(yè)生求職面試自我介紹篇2
尊敬的貴公司領(lǐng)導(dǎo)：
你好！
很榮幸有機會向你呈上我的材料，更感謝你抽出寶貴的時間來閱讀，我真心希望加入貴公司竭盡所能為貴公司的發(fā)展出一份力量。
我的名字叫xx，于1986年4月出生于大竹縣柏林鎮(zhèn)，大竹是個竹海之城，那里的人民都有著竹子般堅韌的`性格。不怕風(fēng)吹雨打，在各種環(huán)境下都能堅強地活著，從小我也具有吃苦耐勞的精神，不管在什么環(huán)境都能活得有滋有味。我于20xx年高中畢業(yè)來到成都市高級技工學(xué)校就讀機加與數(shù)控專業(yè)，我的特長是美術(shù)。美術(shù)能讓我心如止水，讓大腦冷靜下來，分析自己做錯了什么，下一步怎么走會更好，讓我在以后的工作中不管遇到什么情況都能冷靜的從容面對，我的愛好是足球，在20xx年校運動會上，代表東區(qū)與西區(qū)踢友誼賽，在足球場上我能忘我的奔跑，與隊友打出一場完美精彩的比賽，就像在工作中奮力的沖刺，與同事們合作做出一批批合格漂亮的零件。
原來的陌生換成今天的熟悉，讓我知道一個工業(yè)對國家的重要，一個技術(shù)員對工廠的責(zé)任（重要），所以作為一個技校生我在校期間勇于參加學(xué)校舉行的各種活動，同時利用周末廣泛閱讀了大量書籍還參加了許多技能活動。培養(yǎng)了自己多方面的技能，經(jīng)過一段時間的普車和數(shù)控車床的實習(xí)，我取得了普車高級證書`數(shù)控中級證書，20xx年由于在校表現(xiàn)好，被老師和同學(xué)評為20xx年社會好公民稱號。一年多的學(xué)習(xí)生涯就這樣轉(zhuǎn)眼過去了，所學(xué)理論知識有：金屬切削`熱處理與金屬材料`公差`制圖`汽車英語`機械英語`模具鉗工`車工工藝學(xué)`液壓傳動`維修電工基礎(chǔ)`熟悉操作數(shù)控車床和普車。且熟練應(yīng)用cad繪畫軟件完成二維三維圖形`板式制圖`熟悉基本的鉗工操作，而我覺得自己所學(xué)的遠遠不夠以后工作的需要須進入工廠進一步提高。
我非常希望加入貴公司，雖然對于即將走上蹋入社會的我對社會和工作也不可避免地缺乏經(jīng)驗和認(rèn)識，但我戶一步一個腳印的努力工作，以求實`勤奮`創(chuàng)新的工作理念投入今后工作中`力求做到不斷完善努力為公司創(chuàng)造更多的財富。
最后再次感謝你呢感看完這份材料，期盼與你面談?。?！更期盼成為貴公司的一員?。。?BR> 畢業(yè)生求職面試自我介紹篇3
各位尊敬的考官：
大家下午好！
很榮幸能在這里面試，讓我有向各位考官學(xué)習(xí)與交流的機會，現(xiàn)將自己的情況簡要介紹一下：
我叫某某某，出身在聞名于是的煤醋之鄉(xiāng)—山西。性格比較溫和、謙虛、認(rèn)真細(xì)致、踏實、吃苦耐勞、有較強的責(zé)任心和社會適應(yīng)能力。即將于xx年6月畢業(yè)于河南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院，作為一名軟件專業(yè)的大學(xué)生，我更喜歡平面設(shè)計，在大學(xué)三年的學(xué)習(xí)生活中，我對平面這一領(lǐng)域的相關(guān)知識有了一定的掌握，同時具有實際的操作能力與技術(shù)。
為了使在校所學(xué)的知識更好地應(yīng)用到實際生活中，于xx年2月有幸來北京中科院計算機所培訓(xùn)中心，通過三個月的實踐訓(xùn)練，全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了平面方面的專業(yè)知識與技能，能夠應(yīng)用平面設(shè)計的相關(guān)軟件（Photoshop圖像處理軟件、Illustrator與CoreIdRAW矢量繪圖軟件、InDesigin與Pagemaker排版軟件）做基本的圖像處理、海報、企業(yè)宣傳冊等，能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識真正應(yīng)用到實際生活中。
在投身于社會之際，為了找到符合自己專業(yè)和興趣的工作，更好地適應(yīng)社會，我希望自己能夠做到一種被別人需要的一種狀態(tài)，至于做什么，就是在實踐中，不斷的學(xué)習(xí)、不斷的鍛煉。因此，我希望加入貴單位，如果能夠成為公司的一份子，我相信我一定在自己的崗位上盡職盡責(zé)、踏踏實實地貢獻之集的一份力量，與公司共同促進、發(fā)展。
"世界之大，人才濟濟"。我承認(rèn)之集還不是最優(yōu)秀的人才，但是我希望之集是此崗位最合適的人選，希望有幸能夠被貴公司領(lǐng)導(dǎo)予以特別考慮。今后我在好的方面再接再厲，不足之處有所改善。我的介紹到此結(jié)束。謝謝！
畢業(yè)生求職面試自我介紹篇4
各位尊敬的考官：
大家下午好！
我是xx屆計算機網(wǎng)絡(luò)專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生，即將面臨畢業(yè)，我渴望找到一份適合自己并值得為其奉獻一切的工作。
我有較好的計算機知識和應(yīng)用能力，能熟練的進行windows20xx和linux操作，并能使用vb，delphi等語言編程。能運用網(wǎng)頁三劍客photoshop等軟件進行相關(guān)工作。
我的專長是數(shù)據(jù)庫開發(fā)，我希望能從事這方面的工作。我曾開發(fā)過多個系統(tǒng)，基中有，成績管理系統(tǒng)，人事檔案管理系統(tǒng)，工資管理系統(tǒng)等等。
在大學(xué)期間，每個學(xué)期都獲得了獎學(xué)金，在學(xué)習(xí)理論的同時，我還培養(yǎng)自己的動手動力，先后的參加過專業(yè)技能和電腦操作等比賽，在校xx屆文化藝術(shù)節(jié)中四項全能獲得三等獎。還擔(dān)任過班長，具有很強的組織和協(xié)調(diào)能力。很強的事業(yè)心和責(zé)任感使我能夠面對任何困難和挑戰(zhàn)。
畢業(yè)生求職面試自我介紹篇5
各位尊敬的考官：
大家下午好！
請允許我用兩分鐘的時候在這里進行個人面試自我介紹，我是xx，是xxx大學(xué)服裝設(shè)計與工程專業(yè)的畢業(yè)生。我性格開朗，善于交流，具有團隊協(xié)作精神；對新事物新知識有受能力，富于創(chuàng)新精神，樂于接受挑戰(zhàn)。
在學(xué)習(xí)上，系統(tǒng)掌握服裝設(shè)計、服裝結(jié)構(gòu)工藝及服裝經(jīng)營管理理論知識和實踐能力，諳透服裝學(xué)科的基本理論和基本知識，受到服裝設(shè)計方法和成衣結(jié)構(gòu)工藝方面的基本訓(xùn)練。為了能夠使自己步入社會以后，游刃有余，我積極參加學(xué)校和班級組織的各種活動，并將同學(xué)關(guān)系處理融洽。
此外在大學(xué)期間的學(xué)習(xí)生活中和一定量的社會經(jīng)歷，使我養(yǎng)成了冷靜自信的性格和踏實嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，并賦予我參加社會競爭的勇氣。然而，所學(xué)知識是有限的，大學(xué)培養(yǎng)的僅僅是一種思維方式和學(xué)習(xí)方法，“紙上談兵終覺淺，絕知此事要躬行”。之后，我工作一年，在這一年中，我在實踐中虛心學(xué)習(xí)，不斷鉆研，積累工作經(jīng)驗，提高了工作能力。
我自信有能力勝任貴公司的工作。若被貴單位錄用，我將會在自己的崗位上踏實工作，勤奮學(xué)習(xí)，并以良好的拼搏精神在這個集體中實現(xiàn)自己的價值。
畢業(yè)生求職面試自我介紹篇6
各位領(lǐng)導(dǎo)，朋友們：
大家好！
從教十八年，我就是十八年的班主任、語文教師，在班級管理中，我積累了一定的管理經(jīng)驗，掌握不同學(xué)段的管理方式，所教班級多次被評為優(yōu)秀班集體。也正因為這樣，這次知行中國班主任培訓(xùn)，我作為一名一線的班主任，被選派參加了在北京舉行的集中培訓(xùn)，回來后，承擔(dān)培訓(xùn)100名班主任的任務(wù)。在語文教學(xué)中，我不斷地摸索適宜不同學(xué)生學(xué)習(xí)的教學(xué)方法，嘗試過情景教學(xué)、三三六模式教學(xué)、引導(dǎo)自授、愉快教學(xué)等多種不同的教學(xué)法，現(xiàn)在我正摸索、研究、總結(jié)很適用于我的"語文情感教學(xué)法"。
記得那次上《假如我有一支馬良的神筆》一課，聽課的一領(lǐng)導(dǎo)評價：作為一個男人，我很不容易動情，然而今天聽杜老師深情的范讀，入情入境的引導(dǎo)，我差點流淚了，從來沒有過如此的感動，語文教學(xué)，就應(yīng)該這樣入情入境，讓學(xué)生領(lǐng)悟每一篇文章的精髓！對于語文課堂的駕馭能力，我從來沒有懷疑過自己，我甚至能做到：時而溫情感人催人淚下，時而犀利深刻發(fā)人深省，時而詼諧幽默惹人發(fā)笑。學(xué)校、全區(qū)、全市，我都上過示范課，且都得到專家、教師的高度評價，全區(qū)課賽我也拿過一等獎，但因為35歲年齡的限制，我未能參加過市級、省級語文課賽，這也是我作為一名優(yōu)秀語文教師的遺憾。
在教學(xué)中，為提高學(xué)生學(xué)習(xí)語文的能力和寫作水平，我很注重課前三分鐘的語文實踐活動的開展，學(xué)生在每節(jié)課課前三分鐘，交流自己一天中學(xué)習(xí)語文的感受、暢談生活中的語文、分享名著和經(jīng)典習(xí)作。我?guī)У膶W(xué)生，多次獲省級小作家作文一二三等獎，我的教學(xué)成績名列前茅，得到家長和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。在興趣班中一直擔(dān)任著寫作、小記者班輔導(dǎo)老師。
我不斷地學(xué)習(xí)，努力的提高自己各方面的能力，以積極的心態(tài)參與競爭。十八年以來，獲得過臨滄縣政府"優(yōu)秀教師"的稱號，榮獲臨翔區(qū)課堂教學(xué)競賽小學(xué)組語文一等獎、數(shù)學(xué)三等獎，多次被評為區(qū)級、校級優(yōu)質(zhì)課教師、教學(xué)能手、骨干教師、師德標(biāo)兵，所撰寫的論文多次獲得、省級、市級一二三等獎。
當(dāng)然，成績只代表過去，教學(xué)中，我們會遇到不同的問題、不同資質(zhì)的學(xué)生，要管理好每一個班級，讓每一個孩子都學(xué)好語文，就要求我們不斷地總結(jié)經(jīng)驗，改進教法，讓孩子們學(xué)得輕松、學(xué)得愉快、學(xué)會學(xué)習(xí)。無論遇到什么樣的班級，什么樣的孩子，什么樣的問題，相信我都能處理好，因為我有一顆熱愛教育、熱愛孩子的心，我自己是個有理想，有責(zé)任心的好老師，在我所選擇的教育這條路上，我始終堅信我也會"收獲教育之果實，享受教育之甘甜。"這就是我能立足于教育這一崇高事業(yè)之本。謝謝大家！