工作計劃匯報結(jié)束語

2025/6/9 17:46:51

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    計劃是人們?yōu)榱藢崿F(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一系列行動步驟和時間安排。我們該怎么擬定計劃呢?下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。
    工作計劃匯報結(jié)束語篇一
    在20xx年的最后一夜的最后幾個小時里,我突然想寫點東西,一方面做一下本年度的工作總結(jié),二對未來20xx年的工作做一個簡單的規(guī)劃,設(shè)定目標(biāo)為目標(biāo)而奮斗!
    20xx年是我成長最快,也是走向成熟的關(guān)鍵性一年,在這一年里我結(jié)識了很多朋友,獲取了很多科學(xué)知識,無論是在思想上還是行動上我都覺得自己現(xiàn)在成熟了很多??紤]問題不是那么的短淺了,面對問題想辦法解決而不是一托再托,托而遺忘!
    這一年里,我的進步表現(xiàn)在各個方面,但這些都是20xx年的歷史了。20xx年我們?nèi)稳恍枰优?!在社會里競爭很激烈,在大學(xué)校園里競爭也很激烈!我們需要做的是不斷加強自身素質(zhì):人文素養(yǎng)、科技水平、競爭能力、創(chuàng)新能力…其中,我認為創(chuàng)新是最重要的,創(chuàng)新不是與生俱來的,是后天不斷學(xué)習(xí)、不斷思考過程中得到的啟發(fā)和智慧。依靠我們現(xiàn)在的能力,無法做到真正的創(chuàng)新,但是我們需要不斷培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力,時時關(guān)注培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神和能力!創(chuàng)新是我們屹立與社會中不到的力量,一個民族和國家只有在不斷創(chuàng)新中才能進步,同樣作為個人通過創(chuàng)新可以實現(xiàn)自己的自我升華。希望20xx年的我,是一個戰(zhàn)斗不熄、精神不倒的斗士!我要以不怕犧牲的精神去完成我的夢想,向更高更強沖刺!爭取攀登一個高峰又一個高峰!
    這一年里,我寫了很多東西,發(fā)表了的或者沒有發(fā)表的,我有“筆”記錄了自己成長的每一個腳印。寫作和表達能力對于每一個大學(xué)生都很重要,擁有好口才同樣達到異曲同工之妙,能清晰地向別人表達自己的意見或者想法是很重要的一件事情,我在這方面做得很差勁。有時候說話都說不清楚,深知其弊端。希望在新的一年里,我能增強自己的表達能力,更好地向別人表達我的思想。與人交際是鍛煉的好機會,在新的一年里,我希望自己的朋友們協(xié)助我克服、改進一下。同時,感謝我們的朋友們在這一年對我的關(guān)心和支持,你們的支持和鼓勵是我前進的動力,你們是我不斷最求卓越的方向。
    這一年里,我們都在成長、成熟。希望大家在新年里快樂成長、成才……
    工作計劃匯報結(jié)束語篇二
    數(shù)學(xué)是一種理性的。中班幼兒的年齡大約在4歲左右,本學(xué)期仍有一部分是新生,沒有上過幼兒園,他們一直在家人的呵護下成長,他們所處的環(huán)境不同,所受的教育不同,因此他們在數(shù)學(xué)的知識方面、能力方面及情感方面存在一定的差異。根據(jù)以上情況,本學(xué)期將對幼兒有針對的進行教學(xué)組織和設(shè)計,借助具體的事物和形象進行初步的邏輯思考,激發(fā)幼兒的探究和思考能力。我們將關(guān)注班里所有幼兒的發(fā)展,使每一個孩子都有進步。
    1、認識1~10以內(nèi)的數(shù)字,理解數(shù)字的意義,會用數(shù)字表示物體的數(shù)量。
    2、學(xué)習(xí)目測樹群,學(xué)習(xí)不受物體空間排列形勢和物體大小等外部因素的干擾,正確判斷10以內(nèi)數(shù)量。
    3、認識長方形、梯形、橢圓形。
    4、學(xué)習(xí)用各種幾何體進行拼搭和建造活動。
    5、學(xué)習(xí)概括物體的兩個特征;學(xué)習(xí)按物體的某一特征和數(shù)量進行分類。
    6、學(xué)習(xí)按量的差異進行7以內(nèi)的正逆排序。
    7、觀察、比較、判斷10以內(nèi)的數(shù)量關(guān)系,逐步建立等量觀念;運用已有的知識,解決新問題,學(xué)習(xí)新知識,促進初步的推理和遷移能力的發(fā)展。
    8、初步理解昨天、今天、明天的含義,知道它們之間的關(guān)系,學(xué)習(xí)正確運用這些時間詞匯。
    9、學(xué)習(xí)區(qū)分和說出以自身為中心的前后方位;學(xué)習(xí)區(qū)分和說出物體之間的上下、前后位置關(guān)系;學(xué)習(xí)按指定方向運動。
    10、幼兒能注意和發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中物體量的差異、物體的形狀,以及它們在空間的位置等。
    1、教師根據(jù)數(shù)學(xué)計劃按時開展數(shù)學(xué)活動。
    2、為幼兒提供多種操作,探索的機會,鼓勵幼兒積極操作,探索。
    3、結(jié)合實際生活中的物品幫助幼兒學(xué)習(xí),理解數(shù)學(xué)知識。
    4、結(jié)合游戲活動,操作,鞏固數(shù)學(xué)知識。
    5、結(jié)合操作卡片,幫助幼兒學(xué)習(xí)上,理解數(shù)學(xué)知識。
    6、家長配合教師,共同幫助幼兒學(xué)習(xí),理解數(shù)學(xué)知識。
    工作計劃匯報結(jié)束語篇三
    樹立"安全發(fā)展"的理念,圍繞"安全生產(chǎn)月"主題,深入開展安全生產(chǎn)宣傳教育活動,大力提高全民安全素養(yǎng)。
    二、活動主題和時間
    活動主題:加強安全法治保障安全生產(chǎn)
    活動時間:總時間為6月1日-30日。
    6月8日聯(lián)合正源物業(yè)舉辦消防講座
    6月15日安全生產(chǎn)宣傳進工地(正源地產(chǎn))
    6月22日走進轄區(qū)企業(yè)安全檢查隱患整改
    6月26日應(yīng)急救援預(yù)案演練、安全生產(chǎn)宣傳
    三、組織機構(gòu)
    組長:_區(qū)書記、主任
    副組長:_區(qū)副書記
    _社區(qū)副主任
    _社區(qū)安全員
    成員:_
    _
    四、_社區(qū)活動安排
    1、安全生產(chǎn)學(xué)習(xí)
    聯(lián)合_物業(yè)邀請_正_教官。為居民舉辦一次消防安全知識講座,為社區(qū)居民和單位進行消防知識普及,重點強化居民和單位的安全意識。
    2、宣傳
    在轄區(qū)內(nèi)懸掛相應(yīng)橫幅、標(biāo)語,張貼宣傳畫,充分利用墻報、櫥窗等多種形式,進行全方位宣傳,大力營造安全氛圍。
    3、安全檢查,隱患整改
    社區(qū)組織志愿者隊伍深入各生產(chǎn)經(jīng)營單位、餐飲店面和幼兒園開展安全生產(chǎn)檢查活動,查各單位安全制度落實情況以及安全生產(chǎn)設(shè)備設(shè)施安全狀況。結(jié)合正在開展的各類安全生產(chǎn)專項整治活動,查找和及時治理事故隱患,確保安全生產(chǎn)各項工作落到實處。
    4、應(yīng)急救援預(yù)案演練
    社區(qū)組織一次應(yīng)急救援演習(xí)活動,由街道對活動情況進行評比;組織居民參加街道舉辦的"火情初發(fā)階段應(yīng)急處置演習(xí)室內(nèi)推演"活動,提高居民應(yīng)急處置突發(fā)事故的能力。
    五、總結(jié)
    通過"安全生產(chǎn)月"各項活動,對社區(qū)6月宣傳取得成效和隱患整改情況做全面總結(jié),并及時上報街道安監(jiān)站。
    工作計劃匯報結(jié)束語篇四
    一、以勤懇務(wù)實、勇于創(chuàng)新為信條,加強學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。
    我能夠認真學(xué)習(xí)各項金融法律法規(guī),積極參加行里組織的各種學(xué)習(xí)活動,不斷提高自己的理論素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能。利用業(yè)余時間,通過自學(xué)考試獲得山東經(jīng)濟學(xué)院金融專業(yè)專科學(xué)歷和助師資格。在抓好自身業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)的同時,我能夠立足本職工作,苦練出納基本功,并取得較好的成績。先后獲得省行級單指單張、機器點鈔能手稱號、總行級機器點鈔能手稱號,在省分行第三屆業(yè)務(wù)技術(shù)比賽中,獲得出納專業(yè)機器點鈔第一名的好成績,xx年4月被推薦到省分行干部治理學(xué)校參加出納機器維修和反假鈔培訓(xùn)學(xué)習(xí),為今后工作夯實了理論基礎(chǔ)。xx年10月,在競爭上崗中,我競聘到第二儲蓄所。到崗后,在部室領(lǐng)導(dǎo)和主任的幫助下,我立即撲下身子學(xué)習(xí)儲蓄各項規(guī)章和專業(yè)知識,在短時間內(nèi)能夠獨立對外辦理業(yè)務(wù)。當(dāng)時,儲蓄專業(yè)正面臨儲蓄綜合業(yè)務(wù)上機,時間緊、任務(wù)重。我珍惜每一次外出學(xué)習(xí)和上機實踐機會,多問、多學(xué)、多練,不分晝夜地加班、加點,結(jié)合自己在會計業(yè)務(wù)系統(tǒng)上機中學(xué)到的知識和摸索出的經(jīng)驗,很快熟悉了儲蓄專業(yè)系統(tǒng)上機的各項工作。在xx年11月4日上機中,我所在的儲蓄所做到了不壓單、不壓人,很好的完成了上機后的第一天工作。
    二、以立足本職、扎實工作為理念,勤奮務(wù)實,為工行事業(yè)發(fā)展盡責(zé)盡職。
    三、以客戶滿足、業(yè)務(wù)發(fā)展為目標(biāo),搞好服務(wù),樹立熱忱服務(wù)的良好窗口形象。
    在出門收款中,每到一處,我們的一言一行,能代表我們工行的形象。所以,我對自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴要求,不該說的話不說,不該做的事不做,積極為客戶著想,在規(guī)章范圍內(nèi),積極為客戶辦理殘損幣兌換、代捎回單等,極大的方便了客戶。同時,向客戶宣傳我行的各項新技術(shù),新業(yè)務(wù),新政策,擴大我行的知名度。把了解到的企業(yè)現(xiàn)金量、重大投資、款項專移等情況及時向信貸部門匯報,為我行對企業(yè)的全面了解和信貸工作提供及時有用的信息。在許多季節(jié)性的大額現(xiàn)金收款中,我都認真對待每一次大額現(xiàn)金收款任務(wù),期間的工作也得到了信貸、公存等科室領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認可。
    我到二所工作后,由于所里代發(fā)財政工資較多,牽掛到的各單位事情也比較多。在各種代機款,代交費,以及單位與銀行的業(yè)務(wù)來中。我想客戶所想,急客戶所急,協(xié)同所主任共同搞好服務(wù)。獲得了各單位會計人員的信任和支持。在離退休職工換取工資時,提前兌換好大小票,積極主動、熱情服務(wù),盡最大努力為老年人提供方便,讓他們興奮而來、滿足而去。一次,東關(guān)批發(fā)市場一農(nóng)資經(jīng)營戶送來三麻袋零、殘、破幣,要求兌換,我們加班加點,僅用一周時間就把三萬余元兌換好的現(xiàn)金送到儲戶手中。此后,這位儲戶陸續(xù)把自己的資金轉(zhuǎn)移到我所來,成為我們的黃金儲戶。這樣的例子還有許多。由于工作認真勤奮,在xx年度考評中,我被評為良好。
    工作計劃匯報結(jié)束語篇五
    為進一步做好我項目部安全生產(chǎn)管理工作,切實加強該項目對安全生產(chǎn)工作的領(lǐng)導(dǎo),項目部把安全工作列入重要議事日程,由項目經(jīng)理直接抓,項目副經(jīng)理具體抓,各部門負責(zé)人、各分分包隊及現(xiàn)場安全員具體分工負責(zé)組織實施,全面深入地開展項目部的安全生產(chǎn)管理工作,形成了上有領(lǐng)導(dǎo)抓,下有人員管理的齊抓共管的良好局面。
    二、組織機構(gòu)健全各項安全制度措施
    根據(jù)公司、分公司的要求,建立健全了安全生產(chǎn)管理體系,加強了領(lǐng)導(dǎo),分工明確,項目經(jīng)理負責(zé)整個項目的安全工作,項目副經(jīng)理主抓工程的安全生產(chǎn)工作。項目部下設(shè)專職安全員,全面監(jiān)督和指導(dǎo)現(xiàn)場的安全生產(chǎn),并設(shè)置了義務(wù)安全員,及時了解和反饋工地上的安全信息。根據(jù)本工程的特點,合理編制了各項目安全生產(chǎn)制度及各項保證措施。組織落實了安全生產(chǎn)體系的建設(shè),為工程的安全生產(chǎn)提供了強有力的體制和組織保證,為安全生產(chǎn)工作提供了有利的前提條件。
    三、制度保證,措施到位
    1、建立安全生產(chǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由項目副經(jīng)理負責(zé),將安全生產(chǎn)工作列入各分包隊的目標(biāo)考核內(nèi)容中,定期進行嚴格考核,嚴格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。
    2、簽訂責(zé)任書。項目部與各分包隊層層簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。將安全教育工作作為對員工及分包隊年終考核的重要內(nèi)容之一,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。
    3、不斷完善項目部安全生產(chǎn)工作規(guī)章制度。建立健全項目部安全施工的各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全生產(chǎn)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全生產(chǎn)管理制度。
    4、建立項目安全事故處置預(yù)案制度。項目部建立事故應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了安全事故處理應(yīng)急預(yù)案制度。
    四、加大安全生產(chǎn)技術(shù)交底力度,提升規(guī)范操作能力
    由于各分包隊的施工人員來自不同的地方,文化程度、業(yè)務(wù)能力參差不齊,給工程施工的安全生產(chǎn)管理工作帶來了一定的難度。為此,項目部安全人員在每一個分項工程開工以前,組織現(xiàn)場施工人員對該分項工程的安全情況進行安全交底,使其施工人員明白各種操作規(guī)程及規(guī)范要求,做到規(guī)范施工安全施工,為安全生產(chǎn)打下了堅實的理論基礎(chǔ)。其次,組織現(xiàn)場安全管理人員進行培訓(xùn),使其明白各項安全生產(chǎn)的相關(guān)規(guī)定及操作要求,提高安全管理人員的政策理論水平,強化其責(zé)任心。
    工作計劃匯報結(jié)束語篇六
    一、 班組安全生產(chǎn)方針:安全第一,預(yù)防為主,綜合治理。
    二、班組安全生產(chǎn)工作目標(biāo):人事傷亡事故為零,火災(zāi)事故為零,生產(chǎn)事故為零,設(shè)備事故為零,安全隱患整改率達100%。最終實現(xiàn)20__年全年度安全生產(chǎn)班組零事故目標(biāo)。
    三、 班組安全生產(chǎn)工作任務(wù)及實現(xiàn)方案:
    (一)、認真學(xué)習(xí)車間安全生產(chǎn)管理規(guī)定,完善班組安全生產(chǎn)責(zé)任制。
    1、認真貫徹執(zhí)行車間下發(fā)的各種安全生產(chǎn)文件,班組長、安全員要及時將公司、車間級有關(guān)安全會議精神貫徹落實到班組,傳達到每一位職工,增強班組職工安全生產(chǎn)意識。
    2、健全安全生產(chǎn)責(zé)任制,班組長、負責(zé)工序流程的組員在生產(chǎn)工作的同時要負責(zé)相應(yīng)的安全問題。誰生產(chǎn),誰負責(zé)安全。職工在自已的崗位上要認真履行各自的安全生產(chǎn)職責(zé),增強安全生產(chǎn)意識,加強安全生產(chǎn)管理,落實全員安全生產(chǎn)職責(zé)制。
    3、定期召開班組安全生產(chǎn)會議,總結(jié)安全生產(chǎn)工作,根據(jù)存在的安全隱患制定整改和預(yù)防措施,班組成員互相交流安全工作經(jīng)驗,傳達安全生產(chǎn)方面的文件,布置有關(guān)安全工作,安全員每周及時通報車間級安全檢查情況。
    (二)、加強宣傳教育工作,確保班組級安全培訓(xùn)取得實效,切實提高職工的安全知識水平,增強職工的安全生產(chǎn)憂患意識,保證生產(chǎn)安全順利地進行。
    1、每月在完成生產(chǎn)任務(wù)后,利用生產(chǎn)空閑時間對職工進行相應(yīng)的安全知識培訓(xùn),熟悉、掌握必要的安全技術(shù)知識和自我防護知識,并經(jīng)考核合格后方可上崗,做好職工安全培訓(xùn)記錄。
    2、對換崗、轉(zhuǎn)崗、復(fù)工人員,班組內(nèi)要進行安全技能和崗位操作方法的培訓(xùn),經(jīng)考核合格后才能上崗作業(yè),并且建立相應(yīng)的安全培訓(xùn)記錄。
    3、積極配合車間及有關(guān)職能部門對特種作業(yè)人員按國家規(guī)定開展專業(yè)安全技術(shù)培訓(xùn)工作,已持有相關(guān)資格證書的職工要定期進行復(fù)審,做到持證上崗。
    4、使組員能夠熟練掌握小型工傷的緊急處理措施,將傷害控制在最小程度。正確使用勞動衛(wèi)生防護用品,預(yù)防生產(chǎn)作業(yè)中的傷害。
    5、加強安全用電知識,在使用配電箱、線軸之前做好檢查工作,防范觸電事故。
    6、加強事故處理防范,在突發(fā)事故中正確熟練地采取自救和互救措施。
    7、通過各種形式(警示牌、宣傳板等),使職工明確自己崗位存在的危害因素及預(yù)防措施,明確在危害發(fā)生時的救護措施。
    (三)、狠抓安全生產(chǎn)管理,嚴格執(zhí)行各項安全規(guī)章制度和安全操作規(guī)程,確保安全文明生產(chǎn),定期進行安全自查,落實隱患整改責(zé)任及措施。
    1、繼續(xù)建立健全班組生產(chǎn)設(shè)備臺帳、安全設(shè)施臺帳及工具臺帳,定期檢修保養(yǎng),定期檢測,確保相關(guān)證件齊全。
    2、標(biāo)準(zhǔn)件、零部件合理存放,并設(shè)立醒目的分級存放標(biāo)志,確保安全生產(chǎn)現(xiàn)場整潔,無絆腳物,無雜物。
    3、作業(yè)設(shè)備防護設(shè)施要及時保養(yǎng)維護,做好保養(yǎng)維護記錄。
    4、班組內(nèi)每周進行一次安全自查,將安全隱患列入安全隱患臺帳,及時制定整改措施,落實整改責(zé)任,本班組無能力整改的要立即向上級部門報告,研究、制定、落實整改責(zé)任及措施,建立單位安全自查記錄及安全整改記錄。
    總之,20__年班班組安全生產(chǎn)工作又進入了新的一年挑戰(zhàn)任務(wù),班組在抓生產(chǎn)、促效益的同時抓好安全生產(chǎn)基礎(chǔ)工作,積極維護班組集體利益,確保組員生命財產(chǎn)安全,為建設(shè)“20__年度班組安全零事故”奠定堅實的基礎(chǔ)。
    工作計劃匯報結(jié)束語篇七
    對于小小班的幼兒來說,建立良好的師生、同伴關(guān)系,讓幼兒在集體生活中感到溫暖、心情愉快,形成安全感、信賴感尤其重要。他們第一次離開親人,會因為與家人的分離,會因為環(huán)境和老師的陌生產(chǎn)生焦慮和恐懼,進而出現(xiàn)哭鬧、拒食、安靜等消極情緒行為。這學(xué)期,我們將發(fā)展幼兒的積極情感放在首位。主題《寶寶來了》、《軟軟的》就是從幼兒的情感需要出發(fā),讓幼兒體驗到老師的接近會使他們感到最大的安慰,注意幫助他們積累良好的應(yīng)對方法,知道如何做出積極的、有控制性的反應(yīng)。逐步降低幼兒和家人分離帶來的痛苦,降低在陌生環(huán)境的恐懼、焦慮,逐步引導(dǎo)幼兒參與集體活動,體驗與老師、同伴共同活動的樂趣。
    七月份主題活動:寶寶來了
    建立最基本的集體生活常規(guī),發(fā)展幼兒的秩序感和社會交往能力。發(fā)展幼兒的自我意識,嘗試表達自己對簡單事物的發(fā)現(xiàn)。
    十月份主題活動:寶寶試一試
    通過主題活動,讓寶寶在生活中學(xué)習(xí)自己吃飯、自己小便、自己喝水,通過看標(biāo)記放物品。摸一摸、穿項鏈、喂小動物等各種操作練習(xí)和游戲,鼓勵他們自己嘗試,慢慢學(xué)會獨立。
    十一月份主題活動:軟軟的
    當(dāng)我們試圖接近寶寶的心靈時,應(yīng)盡力為他們設(shè)置一個使他們感到安全、舒適的新天地。幫助他們學(xué)會運用多種感官感知事物,表達情感。將自己的依戀逐漸轉(zhuǎn)移到新的事物中,拓展更為廣闊的生活空間。我們將帶領(lǐng)孩子用充滿智慧的目光去發(fā)現(xiàn)生活中更多的軟寶貝。
    十二月份主題活動:急了怎么辦
    什么是2周歲的寶寶急了?也許是大小便,也許是不知道要說,不知道怎么說,不敢說,也許是被玩具吸引而控制不住,也許是被食物誘惑而迫不及待,對自己的無法控制,對離開父母的依依不舍。我們用各種操作練習(xí),用生動有趣的等一等、摸一摸游戲,幫助他們學(xué)會控制自己,體驗集體活動的輕松、愉快。
    在家長工作方面,我們將讓家長及時了解孩子的發(fā)展情況,與家長多交流、溝通,以取得孩子更大的發(fā)展。
    工作計劃匯報結(jié)束語篇八
    數(shù)學(xué)是一種理性的思維方式。中班幼兒的年齡大約在4歲左右,本學(xué)期仍有一部分是新生,沒有上過幼兒園,他們一直在家人的呵護下成長,他們所處的環(huán)境不同,所受的教育不同,因此他們在數(shù)學(xué)的知識方面、能力方面及情感方面存在一定的差異。根據(jù)以上情況,本學(xué)期將對幼兒有針對的進行教學(xué)組織和設(shè)計,借助具體的事物和形象進行初步的邏輯思考,激發(fā)幼兒的探究和思考能力。我們將關(guān)注班里所有幼兒的發(fā)展,使每一個孩子都有進步。
    二、教育目標(biāo):
    1、認識1~10以內(nèi)的數(shù)字,理解數(shù)字的意義,會用數(shù)字表示物體的數(shù)量。
    2、學(xué)習(xí)目測樹群,學(xué)習(xí)不受物體空間排列形勢和物體大小等外部因素的干擾,正確判斷10以內(nèi)數(shù)量。
    3、認識長方形、梯形、橢圓形。
    4、學(xué)習(xí)用各種幾何體進行拼搭和建造活動。
    5、學(xué)習(xí)概括物體的兩個特征;學(xué)習(xí)按物體的某一特征和數(shù)量進行分類。
    6、學(xué)習(xí)按量的差異進行7以內(nèi)的正逆排序。
    7、觀察、比較、判斷10以內(nèi)的數(shù)量關(guān)系,逐步建立等量觀念;運用已有的知識經(jīng)驗,解決新問題,學(xué)習(xí)新知識,促進初步的推理和遷移能力的發(fā)展。
    8、初步理解昨天、今天、明天的含義,知道它們之間的關(guān)系,學(xué)習(xí)正確運用這些時間詞匯。
    9、學(xué)習(xí)區(qū)分和說出以自身為中心的前后方位;學(xué)習(xí)區(qū)分和說出物體之間的上下、前后位置關(guān)系;學(xué)習(xí)按指定方向運動。
    10、幼兒能注意和發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中物體量的差異、物體的形狀,以及它們在空間的位置等。
    三、具體措施:
    1、教師根據(jù)數(shù)學(xué)計劃按時開展數(shù)學(xué)活動。
    2、為幼兒提供多種操作,探索的機會,鼓勵幼兒積極操作,探索。
    3、結(jié)合實際生活中的物品幫助幼兒學(xué)習(xí),理解數(shù)學(xué)知識。
    4、結(jié)合游戲活動,操作,鞏固數(shù)學(xué)知識。
    5、結(jié)合操作卡片,幫助幼兒學(xué)習(xí)上,理解數(shù)學(xué)知識。
    6、家長配合教師,共同幫助幼兒學(xué)習(xí),理解數(shù)學(xué)知識。