無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
信任作文600字篇一
那次旅行在酷暑時(shí)節(jié)。太陽(yáng)炙烤著大地，蟬黏在樹上一動(dòng)不動(dòng)，有氣無力地喊著：“熱啊，熱啊。”天氣雖然炎熱可絲毫擋不住我和妹妹去旅游的熱情。
汽車已經(jīng)看到家樓下，我和妹妹剛上車我就想起自己的背包還落在家里?？捎腥さ氖敲妹玫谋嘲猜湓诩依铮谑撬愿鎶^勇地要去拿背包。還沒等我答應(yīng)，她早已一蹦一跳地上樓了。
“糟了，我忘記告訴她我的背包落了！”這時(shí)司機(jī)不允許有人再下車了，我失望極了，她這健忘鬼恐怕到時(shí)候連自己要拿什么都不知道，更何況拿我的包呢！我自己給自己潑涼水。
突然眼前出現(xiàn)一個(gè)熟悉的身影，妹妹！這是我似乎忘了她有健忘的毛病，心里想：會(huì)的，她會(huì)的，她一定把我倆的背包一起拿來的！那時(shí)的我對(duì)妹妹充滿信任。就在妹妹她上車們的一剎那我心中充滿了驚喜感動(dòng)，因?yàn)樗掷锾嶂鴥蓚€(gè)包！
那次旅游我很快樂，不僅因?yàn)橐宦返暮蒙胶盟嗟氖俏覍W(xué)會(huì)了信任，并從中得到了快樂。
信任作文600字篇二
我今天得到的信任不是爸爸媽媽的信任，是對(duì)老師的信任。
我清清楚楚的記得，那一次老師說默寫詞語(yǔ)盤點(diǎn)，下課后通宿生去辦公室拿本子。下課了，我們?nèi)ツ媚_都在抖，老師叫到了我的名字，我跑了進(jìn)去，老師拿著我的作業(yè)本。說：“你這一次默寫得不好，下一次要加油。老師本來說默寫得不好是要打手板，可是沒打，只是對(duì)我溫暖的說，下一次加加油。
我聽到了這句話，眼淚似呼像珠子斷了線一樣，就要一顆一顆的掉下來。我拿著本子跑出了辦公室，心想，老師對(duì)我有沒有信任。
第二次默寫日積月累的時(shí)候，我明明讀的十分認(rèn)真，可是默寫的時(shí)候，第一句就默不得。在辦公室時(shí)，得出的分卻剛好及格，心里好難過。老師要我把日積月累全部抄三遍我?guī)Щ厝コ?。心里又想，老師真的信任我嗎?BR> 我回到了學(xué)校，一來就想起了老師信任嗎？這一句話，反反復(fù)復(fù)，想來想去，忽然想到了媽媽對(duì)我說的話：“只要你信任任何一個(gè)人，那一個(gè)人一定會(huì)信任你的?！?BR> 我真的確信，老師一定信任我考到一個(gè)高分的。
信任作文600字篇三
周五，是我們進(jìn)入小學(xué)階段的第一次校外活動(dòng)。我們要去試驗(yàn)基地：這一天，同學(xué)們的臉上洋溢著燦爛的笑容。覺得天格外藍(lán)，樹格外綠。
我們帶著滿滿的.期待上了大基地，同學(xué)們像一群小百靈嘰嘰喳喳暢談著自己的喜悅之情。
真快，到基地了，老師為我們安排好了各種活動(dòng)。
我們班的戶外拓展開始了。
大家圍成一圈。老師要求我們雙手搭在前面同學(xué)的肩膀上并坐在后面同學(xué)的膝蓋上，伸出左手躺下，堅(jiān)持10秒鐘。
老師說完，大家都驚呆了。這怎么可能做到?。〖词棺龅搅?，后面同學(xué)堅(jiān)持不住怎么辦，我不是也會(huì)摔倒？帶著試試看的心情，我們開始嘗試。
第一次失敗。原因是腳之間的距離太遠(yuǎn)。
第二次失敗。是擔(dān)心坐到后面同學(xué)的膝蓋上，自己的重心會(huì)不穩(wěn)。
第三次失敗。這圈還不夠結(jié)實(shí)。
第四次?！皥?jiān)持住同學(xué)們……3、2、1。我們成功了?！碧A老師的話讓我們激動(dòng)不已。我們做到了，我們真的做到了。大家克服了困難，對(duì)同伴加以信任，放心躺下。這一刻，我們擁有的是信任。這是團(tuán)隊(duì)合作的結(jié)果，這是彼此信任的結(jié)果。只有信任，才可以獲得最后的勝利。
這次基地之行，我們收獲不少。我希望，信任時(shí)刻陪伴左右。
信任作文600字篇一
那次旅行在酷暑時(shí)節(jié)。太陽(yáng)炙烤著大地，蟬黏在樹上一動(dòng)不動(dòng)，有氣無力地喊著：“熱啊，熱啊。”天氣雖然炎熱可絲毫擋不住我和妹妹去旅游的熱情。
汽車已經(jīng)看到家樓下，我和妹妹剛上車我就想起自己的背包還落在家里?？捎腥さ氖敲妹玫谋嘲猜湓诩依铮谑撬愿鎶^勇地要去拿背包。還沒等我答應(yīng)，她早已一蹦一跳地上樓了。
“糟了，我忘記告訴她我的背包落了！”這時(shí)司機(jī)不允許有人再下車了，我失望極了，她這健忘鬼恐怕到時(shí)候連自己要拿什么都不知道，更何況拿我的包呢！我自己給自己潑涼水。
突然眼前出現(xiàn)一個(gè)熟悉的身影，妹妹！這是我似乎忘了她有健忘的毛病，心里想：會(huì)的，她會(huì)的，她一定把我倆的背包一起拿來的！那時(shí)的我對(duì)妹妹充滿信任。就在妹妹她上車們的一剎那我心中充滿了驚喜感動(dòng)，因?yàn)樗掷锾嶂鴥蓚€(gè)包！
那次旅游我很快樂，不僅因?yàn)橐宦返暮蒙胶盟嗟氖俏覍W(xué)會(huì)了信任，并從中得到了快樂。
信任作文600字篇二
我今天得到的信任不是爸爸媽媽的信任，是對(duì)老師的信任。
我清清楚楚的記得，那一次老師說默寫詞語(yǔ)盤點(diǎn)，下課后通宿生去辦公室拿本子。下課了，我們?nèi)ツ媚_都在抖，老師叫到了我的名字，我跑了進(jìn)去，老師拿著我的作業(yè)本。說：“你這一次默寫得不好，下一次要加油。老師本來說默寫得不好是要打手板，可是沒打，只是對(duì)我溫暖的說，下一次加加油。
我聽到了這句話，眼淚似呼像珠子斷了線一樣，就要一顆一顆的掉下來。我拿著本子跑出了辦公室，心想，老師對(duì)我有沒有信任。
第二次默寫日積月累的時(shí)候，我明明讀的十分認(rèn)真，可是默寫的時(shí)候，第一句就默不得。在辦公室時(shí)，得出的分卻剛好及格，心里好難過。老師要我把日積月累全部抄三遍我?guī)Щ厝コ?。心里又想，老師真的信任我嗎?BR> 我回到了學(xué)校，一來就想起了老師信任嗎？這一句話，反反復(fù)復(fù)，想來想去，忽然想到了媽媽對(duì)我說的話：“只要你信任任何一個(gè)人，那一個(gè)人一定會(huì)信任你的?！?BR> 我真的確信，老師一定信任我考到一個(gè)高分的。
信任作文600字篇三
周五，是我們進(jìn)入小學(xué)階段的第一次校外活動(dòng)。我們要去試驗(yàn)基地：這一天，同學(xué)們的臉上洋溢著燦爛的笑容。覺得天格外藍(lán)，樹格外綠。
我們帶著滿滿的.期待上了大基地，同學(xué)們像一群小百靈嘰嘰喳喳暢談著自己的喜悅之情。
真快，到基地了，老師為我們安排好了各種活動(dòng)。
我們班的戶外拓展開始了。
大家圍成一圈。老師要求我們雙手搭在前面同學(xué)的肩膀上并坐在后面同學(xué)的膝蓋上，伸出左手躺下，堅(jiān)持10秒鐘。
老師說完，大家都驚呆了。這怎么可能做到?。〖词棺龅搅?，后面同學(xué)堅(jiān)持不住怎么辦，我不是也會(huì)摔倒？帶著試試看的心情，我們開始嘗試。
第一次失敗。原因是腳之間的距離太遠(yuǎn)。
第二次失敗。是擔(dān)心坐到后面同學(xué)的膝蓋上，自己的重心會(huì)不穩(wěn)。
第三次失敗。這圈還不夠結(jié)實(shí)。
第四次?！皥?jiān)持住同學(xué)們……3、2、1。我們成功了?！碧A老師的話讓我們激動(dòng)不已。我們做到了，我們真的做到了。大家克服了困難，對(duì)同伴加以信任，放心躺下。這一刻，我們擁有的是信任。這是團(tuán)隊(duì)合作的結(jié)果，這是彼此信任的結(jié)果。只有信任，才可以獲得最后的勝利。
這次基地之行，我們收獲不少。我希望，信任時(shí)刻陪伴左右。