最新實習報告3000字(九篇)

2025/6/8 4:16:02

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    隨著個人素質(zhì)的提升,報告使用的頻率越來越高,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。報告書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇報告呢?下面是小編為大家?guī)淼膱蟾鎯?yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。
    實習報告3000字篇一
    實習是重要的實踐教學環(huán)節(jié)。根據(jù)學校財會專業(yè)教學計劃的安排及學生頂崗實訓、零距離就業(yè)的要求,促進學生校內(nèi)學習與實際工作的一致性,在財會專業(yè)學生的第三學年安排外出實習,要求學生對企業(yè)(事業(yè))單位的財務(wù)會計工作進行業(yè)務(wù)實踐和調(diào)查研究,使學生通過實習做到理論聯(lián)系實際,充實和豐富所學的專業(yè)理論知識,培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力,為畢業(yè)后從事財務(wù)會計工作打下基礎(chǔ)。
    一、實習目的
    會計專業(yè)實習是理論與實際相結(jié)合的重要方式,是提高學生業(yè)務(wù)素質(zhì)和動手能力的重要環(huán)節(jié),是學校培養(yǎng)具有實踐能力的專業(yè)人才的重要舉措之一,對培養(yǎng)堅持有理想、有道德、有文化、有紀律的德才兼?zhèn)涞募寄苄?、應用型人才有著十分重要的意義。
    學生在校經(jīng)過系統(tǒng)的會計、財務(wù)管理和會計電算化理論知識學習后,遵照學以致用的原則,為進一步提高學生的專業(yè)技能,同時,培養(yǎng)學生樹立良好的職業(yè)道德和正確的就業(yè)觀,強化學生的勞動觀念和紀律觀念,學校安排本次崗位實習。通過本次實習,學生將進一步加深對財務(wù)會計理論知識的理解,進一步熟悉會計的基本核算方法,為實際工作打下良好基礎(chǔ)。
    二、實習要求
    (一)實習前準備
    1、要求每個同學在實習前要把兩年來學過的知識復習、回憶一下,以達到溫故和鞏固的目的,尤其要對會計專業(yè)的知識有一個比較全面、系統(tǒng)的了解。
    2、要求每個同學實習之前要對自己實習的重點有充分估計和把握。即事先要確定一個自己感興趣,也學得比較扎實的題目,以便在實習中搜集材料,為實習報告的寫作做準備。
    (二)實習過程的要求
    1、為了達到更好的效果,首先要求各位同學,根據(jù)實習單位的接收情況,事前分組,這樣學生之間可以相互聯(lián)系和探討。
    2、學生在實習期間要服從帶隊老師管理,并要在實習單位指導老師的指導下,深入調(diào)查、熟悉實習單位(或部門)的業(yè)務(wù)情況,明確現(xiàn)有長處與經(jīng)驗,分析不足和存在的問題,根據(jù)所學的專業(yè)理論知識,提出建設(shè)性的意見和建議。
    3、如實習單位情況能與本人的畢業(yè)論文選題相聯(lián)系,可搜集有關(guān)資料為撰
    4、在實習期間,學生要服從實習單位指導老師的安排,遵守學校及實習單位的紀律和規(guī)章制度(如勞動紀律、保密制度),尤其要注意安全。要主動與實習單位和個人搞好關(guān)系,要虛心向?qū)嶋H部門的專業(yè)技術(shù)人員學習,不斷提高自己的專業(yè)水平和業(yè)務(wù)能力。
    5、按時上下班,參加單位考勤,服從指導師傅的指導,遵守單位的安全保密等各項規(guī)章制度。有事須向指導師傅和帶隊教師請假,獲準后方可離開。請假三天以上須由系領(lǐng)導批準。
    6、虛心向指導師傅學習,勤練多問。認真記好日記。注意公德,樹立良好形象,注意人身和財產(chǎn)安全。
    (三)實習后要求
    1、請實習單位對實習學生在實習期間的各方面表現(xiàn)寫一份鑒定(另附)。
    2、每一位學生書寫一份3000字左右的實習報告。
    三、實習的主要內(nèi)容
    (一)全面了解企業(yè)事業(yè)單位財務(wù)、會計、審計的現(xiàn)狀
    1、企業(yè)概況、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)和工藝流程;企業(yè)組織機構(gòu)設(shè)置,財務(wù)部門職能及企業(yè)經(jīng)濟核算體制;企業(yè)資金的運作情況;審計工作的流程。
    2、企業(yè)經(jīng)濟效益,經(jīng)營狀況與財務(wù)狀況;企業(yè)的內(nèi)部審計狀況。
    3、全面了解企業(yè)財務(wù)管理循環(huán)——籌資、投資、運營資金、成本及利潤分配管理,及預測、決策、計劃、控制、分析等財務(wù)方面的應用,重點了解企業(yè)在資金和成本管理方面的特色。審計的監(jiān)督情況。
    4、了解企業(yè)財務(wù)與宏觀經(jīng)濟政策,特別是目前與國家財政、稅收、投資制度改革的關(guān)系。內(nèi)部審計職能發(fā)揮的情況。
    5. 了解審計業(yè)務(wù)承接與計劃制定中需要注意的問題。 包括:
    (1)審計業(yè)務(wù)約定書的制定。
    (2)審計計劃的編制。
    (3)審計實施階段實習。
    (二)熟悉會計、審計的基本方法
    1、深入單位,請財務(wù)人員、審計人員圍繞實習內(nèi)容介紹情況,了解實習單位采用的會計核算、審計的組織程序及會計工作組織情況,如會計機構(gòu)設(shè)置、崗位設(shè)置、規(guī)章制度和會計檔案管理等內(nèi)容,查閱財會資料。
    2、了解實習單位計算機在會計、審計中的應用情況及其對傳統(tǒng)會計的影響。
    3、會計賬戶設(shè)置。了解實習單位開設(shè)的總賬賬戶及其所屬的明細賬戶、賬戶的開設(shè)原則及各賬戶核算的主要內(nèi)容。
    4、復式記賬法。了解實習單位的記賬方法、借貸記賬法的使用情況和在該記賬法下賬戶的結(jié)構(gòu)及各賬戶之間的相互關(guān)系。
    5、填制與審核憑證。了解實習單位會計憑證的種類、填制與審核方法和傳遞順序等。
    6、登記賬簿。了解賬簿的基本要素、賬簿的形式、賬頁的格式、賬簿的啟用方法、日記賬的設(shè)置與登記方法、更正錯賬的方法、平行登記的要點和對賬、結(jié)賬及更換新賬的方法。
    7、成本計算方法。了解實習單位產(chǎn)品成本包括的內(nèi)容及各種產(chǎn)品的成本計算方法。
    8、財產(chǎn)清查。了解實習單位貨幣資金,債權(quán)債務(wù)及各種實物的清查方法,學會編制銀行存款余額調(diào)節(jié)表。
    9、編制會計報表。學習編制企業(yè)對外及對內(nèi)報表。
    10、在實施審計過程中,按照審計步驟,參與實施審計程序,運用審計方法,搜集審計證據(jù),編制工作底稿。 包括:
    (1)內(nèi)部控制制度的測評:了解與記錄內(nèi)部控制、測試內(nèi)部控制、評價內(nèi)部控制、編寫管理建議書;
    (2)實質(zhì)性測試:
    ①抽樣技術(shù)在實質(zhì)性測試中的運用
    ②貨幣資金審計:現(xiàn)金審計、銀行存款審計、其他貨幣資金審計
    ③購貨與付款循環(huán)審計:應付賬款審計、固定資產(chǎn)和累計折舊審計、其他相關(guān)賬戶審計
    ④生產(chǎn)循環(huán)審計:存貨成本審計、存貨計價審計和截止測試、應付工資審計、其他相關(guān)賬戶審計
    ⑤銷售與收款循環(huán)審計:主營業(yè)務(wù)收入審計、應收賬款審計、壞賬準備審計、其他相關(guān)賬戶審計
    ⑥ 籌資與投資循環(huán)審計:長短期借款審計、債券融資審計、所有者權(quán)益審計、長短期投資審計、其他相關(guān)賬戶審計
    11、了解審計報告的編寫,審計意見的出具、審計質(zhì)量的控制。
    四、時間安排
    1、實習時間:20xx年7月16日開始實習。20xx年8月16日結(jié)束。實習時間共四周。
    2.20xx年9月3日開學,開學后第二周上交畢業(yè)實習報告及鑒定。
    五、實習成績評定
    (一)畢業(yè)實習成績依據(jù)以下四方面內(nèi)容來決定
    1、實習報告的成績
    2、實習單位鑒定
    3、實習抽查情況
    4、實習日記
    (二)學生專業(yè)實習成績的評定
    學生專業(yè)實習成績由實習指導老師評定。
    (三)實習報告要求
    1、實習報告要按時獨立完成。實習報告是衡量實習效果和評定成績的重要依據(jù),在指導教師指導下完成。一旦發(fā)現(xiàn)由他人代寫或抄襲他人的實習報告,按不及格論處。
    2、實習報告內(nèi)容要求:主要包括以下四部分內(nèi)容。
    (1)實習單位概述和生產(chǎn)工藝流程
    (2)實習單位會計核算和財務(wù)管理工作狀況
    (3)具體實習內(nèi)容及完成工作的情況
    (4)實習體會或收獲。
    3、實習報告要求:3000 字以上。實習報告要層次分明,條理清楚,行文流暢,符合邏輯,文字簡練。
    4、實習報告格式要求:排版打印。
    一級標題:宋體,小二號字,加粗;
    二級標題:宋體, 4 號字,加粗;
    三級標題:宋體,小4號字,加粗;
    正文:宋體,小4號字,行間距1.25 倍行距。
    實習報告3000字篇二
    實習目的
    加強理論與實踐的聯(lián)系,鞏固運用所學的知識,培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力和創(chuàng)新能力,完成專業(yè)培養(yǎng)方案計劃和實習大綱規(guī)定的目標。
    實習方式:分散實習
    實習要求
    1、實習單位:實習單位由學生自己選擇,經(jīng)家長同意并報實習指導老師確認;實習內(nèi)容應根據(jù)要求,由學生和實習單位決定,并經(jīng)指導老師認可。實習單位與實習內(nèi)容應與專業(yè)密切相關(guān)。
    2、實習時間安排在第四學期與第五學期之間的暑假,實習時間不少于6周。
    3、所有實習學生必須在規(guī)定的時間內(nèi)將實習情況登記表、實習鑒定表,及實習報告交給實習指導老師。實習情況登記表中登記的單位、實習鑒定表中的蓋章單位及實習報告中的描述的單位要一致。
    4、實習學生必須端正實習態(tài)度,認識實習的重要性,積極認真地參加實習,保質(zhì)保量地完成實習任務(wù)。
    5、實習學生每周應至少主動與實習指導老師見面或聯(lián)系一次,在實習工作中要服從指導老師指導,注意人身安全,維護學校形象,遵守實習單位的有關(guān)規(guī)定,不打聽、收集與實習無關(guān)的資料和信息。
    6、實習的主要成果為實習報告,實習完成以后,按規(guī)定認真寫好實習報告。實習報告要求如實報告自己的經(jīng)歷和收獲嚴禁抄襲,格式必須規(guī)范,要求理論聯(lián)系實際,內(nèi)容具體,觀點正確,結(jié)構(gòu)合理、邏輯清楚,字跡清晰,文筆流暢,符合 實習報告格式及要求。
    7、實習報告包括中文版本和英文版本,中文版本的字數(shù)不得少于3000字,英文版內(nèi)容與中文版內(nèi)容相符。主要內(nèi)容包括:
    a.實習單位的基本情況。包括單位的歷史、內(nèi)部機構(gòu)、人員組織、生產(chǎn)經(jīng)營范圍、業(yè)務(wù)運作模式、發(fā)展規(guī)劃、經(jīng)營和管理特色等。
    b.實習內(nèi)容的詳細總結(jié)(重點)。
    c.實習的收獲和體會(重點)。
    d.對實習單位經(jīng)營管理方面的建議。
    e.通過實習對學院教學工作的建議。
    8、學生實習成績不合格必須重修,直至合格方能畢業(yè)。
    實習成績不合格者,應重新實習。補作實習期間的費用,一律由學生個人自理。
    未補實習或補作實習仍不及格者,按學籍管理的有關(guān)規(guī)定處理。
    實習報告3000字篇三
    (一) 找實習單位
    由于不是跟隨學校的統(tǒng)一實習,當前最重要的事情就是尋找對口的實習單位。因個人原因,我的工作城市選擇在自己的家鄉(xiāng)石家莊。
    首先,要通過網(wǎng)絡(luò)、報紙、或招聘現(xiàn)場以及朋友家人介紹了解就業(yè)信息,了解就業(yè)情況,積極尋找實習崗位。
    求職計劃:
    (1)撰寫自己的個人簡歷及求職自薦書,明了而不簡單,要盡量與眾不同,這樣才能吸引實習單位的眼前。
    (2)向網(wǎng)絡(luò)上的招聘網(wǎng)站投放自己的簡歷,參加一些招聘會,從中尋找就業(yè)途徑。對自己感興趣的公司,要多加關(guān)注,多打電話詢問。此外,通過親戚朋友介紹增加就業(yè)途徑。
    (3)對于自己投放到公司的簡歷,自己要多加詢問,這樣能增加就業(yè)成功的機會。
    (4)此外,要加強鍛煉自己的求職技巧,訓練自己的心理素質(zhì),強化自己的口語表達能力,多看一些有關(guān)求職的一些視頻,從中汲取經(jīng)驗,提高自己的應聘能力。
    (5)這求職途中定會艱難,自己一定要能堅持不懈,不怕苦不怕累,爭取找到稱心如意的工作。
    (二) 單位實習
    一、 實習目的
    結(jié)合連鎖經(jīng)營管理專業(yè)的培養(yǎng)目標,運用所學的連鎖管理專業(yè)知識,參與實習單位的日常工作與管理,了解實習單位的業(yè)務(wù)活動,熟悉和掌握實習單位的業(yè)務(wù)內(nèi)容與業(yè)務(wù)流程,學習企業(yè)文化,學會與人溝通的技巧,為畢業(yè)論文收集素材,為日后的工作積累經(jīng)驗。
    二、 實習內(nèi)容:
    1、深入了解自身實習崗位的工作內(nèi)容,從而了解單位主營業(yè)務(wù)。
    2、了解實習單位的組織結(jié)構(gòu),人員構(gòu)成,運營模式和管理方式。
    3、了解實習單位的工作流程、人員管理、客戶發(fā)展模式等等。
    4、掌握公司日常決策的方式,學習企業(yè)文化。
    5、通過實習發(fā)現(xiàn)日常管理和單位運營中存在的問題。
    三、 實習方式
    1、直接參與單位日常行政工作,多向公司員工了解,有條件可與領(lǐng)導直接交談。
    2、學習自己崗位的工作內(nèi)容,熟悉公司的業(yè)務(wù)知識。
    四、實習總結(jié)
    在實習過程中,自己要多多觀察,認真學習,掌握本職工作,要定期記錄自己實習工作,為自己的畢業(yè)設(shè)計做好鋪墊,最后要把自己在工作發(fā)現(xiàn)的問題整理、分析,完成自己的畢業(yè)設(shè)計。
    五、 實習時間
    20__年_月_日——20__年_月_日
    實習報告3000字篇四
    一、實習目的
    (一)通過實習掌握幼兒園教育工作的基本內(nèi)容和特點。通過接觸幼兒、了解幼兒,逐步形成尊重幼兒、熱愛幼兒、關(guān)心幼兒、理解幼兒的教育觀念,并能全身心投入幼兒教育工作。
    (二)將所學的理論知識和技能運用于實踐,學會組織教學內(nèi)容和組織幼兒園的綜合教育活動;學會創(chuàng)設(shè)適宜的教育環(huán)境;學會與家長溝通;能獨立帶班,領(lǐng)會教師要成為幼兒學習的支持者、合作者和引導者的真正意義。
    二、實習任務(wù)
    (一)實習幼兒教師的全部工作,熟悉幼兒教師工作的性質(zhì)和職責;掌握幼兒園常規(guī)教學內(nèi)容;初步學會獨立組織幼兒園綜合教育活動及組織幼兒游戲活動的方法;熟悉幼兒園家長工作并能與家長進行良好的溝通。
    (二)能夠獨立帶班,并能較好的完成指導教師布置的全部教學活動。
    三、實習要求
    (一)實習生在指定的教學班里,要在指導教師指導下獨立組織幼兒教育教學活動。
    (二)實習生應積極主動參與所在幼兒班的區(qū)角布置和環(huán)境創(chuàng)設(shè),能夠利用各種材料制作玩教具。
    (三)實習時間,實習生要進行幼兒教育教學、管理方面的專題研究,搜集實習總結(jié)的相關(guān)材料,實習結(jié)束后,要提交實習日記7篇,觀察記錄7篇,并撰寫實習總結(jié)。
    四、實習組織領(lǐng)導
    (一)實習工作由神木職教中心藝術(shù)系和神木職教中心招生就業(yè)辦組織領(lǐng)導,領(lǐng)隊教師具體組織管理。
    (二)領(lǐng)隊教師要積極配合幼兒園對實習生進行思想教育、組織管理、業(yè)務(wù)指導,組織學生觀摩教學活動并組織學生進行教學評價。
    (三)實習生隊長要主動與幼兒園指導教師溝通情況,積極配合,負責上傳下達的聯(lián)絡(luò)工作,實習生若有缺席、遲到及教育教學事故時要向領(lǐng)隊教師匯報,協(xié)助領(lǐng)隊教師搞好實習工作。
    (四)教育實習一般以4人為一組,也可根據(jù)幼兒園的實際情況調(diào)整。
    (五)實習成績由幼兒園和知道教師考核。
    五、實習生實習成績評定標準
    優(yōu): 工作積極主動,認真負責,熱愛孩子,能遵守幼兒園的一切規(guī)章制度和實習生守則,能理論聯(lián)系實際,工作內(nèi)容和方法符合《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導 綱要(試行)》精神。組織和管理幼兒一日活動的能力強,有一定的創(chuàng)造性,工作效果突出,實習日記和實習總結(jié)有較高的理論水平,并認真做好觀察記錄。
    良:工作積極,認真負責,熱愛孩子,能遵守幼兒園的一切規(guī)章制度和實習生守則,工作內(nèi)容和方法基本符合《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導綱要(試行)》精神。工作效果好,對幼兒一日生活的管理能力較強,能按時完成實習日記、觀察記錄和實習專題總結(jié)。
    及格:工作較認真,能關(guān)心孩子,能遵守幼兒園的一切規(guī)章制度和實習守則,基本能獨立組織幼兒一日活的。但工作內(nèi)容和方法尚存在不足之處,工作效果一般。不能及時提交實習日記和觀察記錄。
    實習報告3000字篇五
    我是xxx,2005年7月畢業(yè)于xx,xxxx年x月x日擔任xx集團辦公室文秘職務(wù)。為了能使以后的工作到達質(zhì)量更好,效率更高,同時進一步提高個人的本事,我對辦公室文秘這個工作崗位談一下自我的粗淺認識和計劃,請領(lǐng)導批評指正。
    我個性比較開朗,辦事認真,信奉“明明白白做人,實實在在做事”的原則。無論在任何時候、做任何事,我都會認認真真地對待。我還是個善于學習,敢于挑戰(zhàn)困難的人。來到那里的第一天,我的上司張主任就給我上了很重要的一課,她說人必須要在社會中找到自我的位置,這樣人生才有價值。我必須牢記這句話,在xx集團實現(xiàn)自我的人生夢想。
    辦公室文秘一職,對我而言是一次機會,它能夠充分展現(xiàn)自我的夢想和抱負。我十分珍惜也十分感激領(lǐng)導能給我這樣一個發(fā)揮自我才能的機會。我將把這份感激之情化為工作的熱情,扎實苦干,一絲不茍地完成領(lǐng)導交給我的任務(wù)。
    首先,辦公室文秘這一職位是中介性的職位,整個集團的上傳下達都是由辦公室承接代辦的,所以文秘工作必須要做到以下幾點
    1、服從,一切工作要聽從領(lǐng)導的吩咐和安排。
    2、領(lǐng)會,要完全理解、遵照領(lǐng)導的意圖辦事。
    3、執(zhí)行,要堅決地落實貫徹領(lǐng)導意志,強化執(zhí)行力。
    可是服從并不是被動,很多工作能夠提前預測、進取主動地開展,及時準確地掌握各方面的工作動態(tài),及時向領(lǐng)導反饋各方面的信息,注重調(diào)查分析,為領(lǐng)導供給決策參考;同時,辦公室工作還要講策略,講工作藝術(shù),認真、科學地搞好領(lǐng)導與領(lǐng)導、同事與同事、部門與部門之間的溝通協(xié)調(diào)工作,不能扯皮、推委、出現(xiàn)工作空檔。
    其次,辦公室文秘工作相當于集團的小管家,辦公室日常的物品采購、發(fā)放;各子公司常用物品的登記、備案等都由辦公室完成,所以辦公室文秘必須要有足夠的耐心并熱愛本職工作。
    1、在日常事物工作中,我將做到以下幾點
    (1)協(xié)助辦公室主任做好了各類公文的登記、上報、下發(fā)等工作,并把原先沒有具體整理的文件按類別整理好放入貼好標簽的文件夾內(nèi)。
    (2)做好了各類信件的收發(fā)工作。
    (3)做好低值易耗品的分類整理、出入庫、各類帳務(wù)的報銷工作。
    (4)協(xié)助辦公室主任做好公章的管理工作。公章使用做好詳細登記,嚴格執(zhí)行集團公章管理規(guī)定,不濫用公章。
    (5)做好辦公用品的管理工作。做好辦公用品領(lǐng)用登記,按需所發(fā),做到不浪費,按時清點,以便能及時補充辦公用品,滿足大家工作的需要。
    (6)做好辦公室設(shè)備的維護和保養(yǎng)工作,
    (7)協(xié)助辦公室主任做好節(jié)假日的排班、值班等工作,確保節(jié)假期間集團的安全保衛(wèi)工作。
    (8)認真、按時、高效率地做好領(lǐng)導交辦的其它工作。
    在日常事物工作中,我必須遵循精、細、準的原則,精心準備,精細安排,細致工作,干標準活,站標準崗,嚴格按照辦公室的各項規(guī)章制度辦事。
    2、在行政工作中,我將做到以下幾點
    (1)做好領(lǐng)導服務(wù):及時完成辦公室主任、集團各部經(jīng)理和部門主管交辦的各項的工作。要成為領(lǐng)導的助力、助手,急領(lǐng)導所急,想領(lǐng)導所想,勤跑腿,多匯報,當好參謀助手。
    (2)做好各部門服務(wù):加強與各部門之間信息員的聯(lián)絡(luò)與溝通,系統(tǒng)的、快速的傳遞信息,保證信息在公司內(nèi)部及時準確的傳遞到位。
    (3)做好員工服務(wù):及時的將集團員工的信息向公司領(lǐng)導反饋,做好員工與領(lǐng)導溝通的橋梁。
    (4)協(xié)助辦公室主任完善集團各項規(guī)章制度。
    (5)做好信息保密工作:保存好辦公室常用文檔,做好存檔保密工作;要及時、準確、全面的收集各方面信息并做好存檔工作。
    (6)做好文書工作:及時完成領(lǐng)導交辦的各種文稿,學習各種文字材料的寫作,提高自身寫作功底。
    3、提高個人修養(yǎng)和業(yè)務(wù)本事方面,我將做到以下三點
    (1)積極參加集團安排的基礎(chǔ)性管理培訓,提升自身的專業(yè)工作技能。
    (2)向領(lǐng)導和同事學習工作經(jīng)驗和方法,快速提升自身素質(zhì)。
    (3)經(jīng)過個人自主的學習來提升知識層次。
    我深知:一個人的本事是有限的,可是一個人的發(fā)展機會是無限的。此刻是知識經(jīng)濟的時代,如果我們不能很快地提升自已的個人本事,提高自已的業(yè)務(wù)水平,那么我們就這個社會淘汰。當然要提升自我,首先要一個良好的。平臺,我認為xx集團就是我最好的平臺,我必須會把握這次機會,使業(yè)務(wù)水平和自身修養(yǎng)同步提高,實現(xiàn)自我的最高價值。
    4、其他工作
    (1)協(xié)助人力資源部做好各項工作。
    (2)協(xié)助財務(wù)部、物業(yè)部、項目部做好相應工作。
    (3)協(xié)助各子公司做好各項工作。
    (4)及時、認真、準確的完成其它臨時性工作。
    實習報告3000字篇六
    一、實習性質(zhì)與目的
    根據(jù)《黑河學院中文系廣播電視新聞學專業(yè)人才培養(yǎng)方案》的實施目標,學生必須參加教學計劃規(guī)定的各種實習,并認真完成實習任務(wù)。
    專業(yè)實習是廣播電視新聞學專業(yè)本科生培養(yǎng)的必要教學環(huán)節(jié),通過實習,使學生進一步鞏固所學的專業(yè)理論知識,了解媒體發(fā)展的前沿信息,提高學生專業(yè)理論、專業(yè)技能的運用能力和主動適應社會發(fā)展需要的能力,培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新精神。
    (一)具體地感受和了解廣播電視新聞學專業(yè)相關(guān)領(lǐng)域、相關(guān)行業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展動態(tài),對廣播電視新聞學專業(yè)相關(guān)領(lǐng)域和相關(guān)行業(yè)形成較為系統(tǒng)、全面和真切的認識,增強對廣播電視新聞學專業(yè)的熱愛。
    (二)具體地感受和了解廣播電視新聞學專業(yè)所涉及而在校內(nèi)又缺乏直接認知機會的特殊環(huán)境,并在實際工作中獲得初步的職業(yè)體驗。
    (三)與畢業(yè)論文和專業(yè)課教學等環(huán)節(jié)相結(jié)合,接觸和承擔特定的專業(yè)任務(wù),培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實際的良好學風,提高學生應用所學知識在實踐中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力,進行專業(yè)素質(zhì)的綜合訓練。
    通過對學生畢業(yè)實習情況的考察,全面檢驗其基本理論、基礎(chǔ)知識和基本技能掌握的情況,檢驗理論聯(lián)系實際的能力,檢驗其組織協(xié)調(diào)能力、管理能力和創(chuàng)新能力。
    二、實習內(nèi)容
    (一)新聞的采訪、寫作、主持、攝影、攝像、編輯、評論,廣告的策劃、創(chuàng)意和制作等業(yè)務(wù)。
    (二)新聞?wù){(diào)查、項目策劃及有關(guān)社會活動的公關(guān)和組織。
    (三)新聞事業(yè)的現(xiàn)狀及發(fā)展態(tài)勢。
    (四)新聞工作的方針、政策、法規(guī)及職業(yè)道德。
    (五)相關(guān)的管理工作。
    三、實習任務(wù)
    (一)了解廣播電視新聞學基本原理在新聞工作中的具體運用,明確新聞宣傳的政策法規(guī)。培養(yǎng)學生的政治敏感性、新聞敏感性和正確的新聞價值觀。
    (二)通過了解參與廣播電視新聞的實踐制作過程,增強學生新聞采訪與寫作、新聞攝影攝像、廣播電視節(jié)目制作、播音、主持等新聞實務(wù)的操作能力。
    (三)了解平面媒體的運作流程,增強學生新聞采寫、新聞編輯、新聞評論等業(yè)務(wù)操作技能。
    (四)了解網(wǎng)絡(luò)等新興媒體運作流程,增強學生網(wǎng)絡(luò)編輯、網(wǎng)絡(luò)信息獲取、選擇和加工等實踐操作能力。
    (五)在實踐中提高學生觀察和認識社會生活的能力,并進一步提高學生適應社會發(fā)展,與人交流溝通的能力。
    (六)通過實習活動積累資料和素材,為畢業(yè)論文的撰寫做好前期準備。
    四、實習要求
    實習程序與時間安排
    畢業(yè)實習由系實習工作管理領(lǐng)導小組布置和指導。廣播電視新聞學專業(yè)本科生的畢業(yè)實習安排在第七學期,全程要求達到8周。
    五、實習指導與管理
    實習指導教師由班主任和畢業(yè)論文指導教師擔任,其職責是:
    (一)掌握實習生落實單位的情況,必要時協(xié)助學生尋找實習單位;
    (二)定期與實習生溝通,了解實習動向,解決實習過程中遇到的問題,及時向系實習工作管理領(lǐng)導小組匯報情況;
    (三)組織實習生開展實習匯報和經(jīng)驗交流,指導撰寫實習報告;
    (四)論文指導教師和班主任評定實習成績。
    學生在實習單位的實習活動同時受單位負責人和實習導師的監(jiān)督、管理和指導,并由其出具實習鑒定和工作評價。
    六、實習單位的選擇與落實
    采取分散實習的方式,原則上應選擇與本專業(yè)學科理論知識和技能相關(guān)的企事業(yè)單位,如:各級廣播電臺、電視臺、網(wǎng)絡(luò)傳媒以及企事業(yè)單位的宣傳部門。為檢驗學生的新聞專業(yè)素質(zhì),實習單位應由學生自行聯(lián)系,確實有困難的,由系實習工作管理辦公室協(xié)助就近安排解決。
    七、實習紀律
    1、遵守國家法律法規(guī),堅持馬克思主義新聞觀和四項基本原則,嚴守新聞職業(yè)規(guī)范。
    2、遵守實習單位的各種規(guī)章制度,主動熱情承擔工作,尊敬師長,謙虛謹慎,團結(jié)合作,注意人身安全。
    3、實事求是,主動向指導教師匯報工作。
    4、按時實習,準時返校,按照要求認真撰寫實習報告。
    八、實習考核方式與成績評定標準
    學生在實習過程中,應根據(jù)實習大綱和具體計劃,寫出實習日記,記錄實習的收獲、心得和發(fā)現(xiàn)的問題,并及時與實習導師或班主任交流。實習結(jié)束時,學生必須收集實習成果并寫出實習總結(jié)報告。
    學生實習結(jié)束后,由實習單位負責人和實習導師填寫實習鑒定和評語,再由班主任根據(jù)學生的實習日記、實習報告及實習單位的鑒定與評語進行綜合評分,評分按五級分制(優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格)。成績及格以上的學生,可獲得該次實習的學分,凡成績不及格的學生,必須重修;缺實習成績或?qū)嵙暢煽儾患案竦膶W生,畢業(yè)時按結(jié)業(yè)處理。
    九、實習報告的內(nèi)容與要求
    實習報告一般由下列幾部分組成:
    1、實習單位概況;
    2、實習崗位職責的具體內(nèi)容;
    3、實習工作的詳細過程;
    4、實習的具體成果(附實習期間刊發(fā)或播出的文字、照片或視頻作品光盤和錄像帶,有相關(guān)主管批示的節(jié)目播出或作品錄用證明,欄目、節(jié)目策劃論證文本,節(jié)目獲獎證書原件等);
    5、實習效果分析;
    6、對專業(yè)基礎(chǔ)理論教學的意見或建議。
    要求:材料真實,過程真實,文字寫實,字數(shù)不少于5000。
    實習報告3000字篇七
    為了能夠讓自己在實習過程中有明確的目的,能夠?qū)W到有用的知識,技能?,F(xiàn)我對自己的實習作如下計劃:
    一 教育見習中。在開學的第一周中,我并不急于去上課,首先聽指導老師上兩次課,從他的上課過程中對所上班級作一個初步了解。同時借鑒一些好的教學方法,以便于對以后自己上課打好基礎(chǔ)。
    二 課堂教學實習中,天氣是變化無常的,作為我們實習來說不可能完全在室外上素科課。所以,我們應準備好上室內(nèi)課的理論教案。從學知識,鍛煉的角度來說,上理論課更能鍛煉一個人的能力,通過上理論和實踐相結(jié)合,在指導老師的指點下,總結(jié)自己的不足,從而加以改善。
    三 見習班主任,這是我們在實習中必不可少的一個環(huán)節(jié)。一個好的教師,并不指他能教好學生,在班主任工作這一方面也應有他的獨到之處。同時,也才能體現(xiàn)一個教師的管理能力。
    四 運動隊的訓練。首先,通過見習,看指導老師如何帶訓練隊,從他的訓練過程中,結(jié)合自己所學和學生的實際情況,制定一份月訓練計劃。其次,指導老師看課,自己帶隊訓練,在各個方面,讓指導老師指出其中的不足,加以改進。最后,在自己帶訓練的過程中逐漸總結(jié)經(jīng)驗,逐步完善。
    五 組織課間操,是每一個學校都有自己的作息安排,有的要出早操,課間操或者是做眼保健操,它主要是體現(xiàn)一名體育教師的組織管理能力以及口哨的運用。
    六 平時課外體育活動。我所實習的班級是初三八個班,他們即將畢業(yè),學習壓力大。所以平時應多給他們安排娛樂較強的活動。從而讓他們的大腦得到休息。能夠把有限的時間得到合理的利用。對于幾個籃球特招生主要是針對幾樣考試項目(摸線,摸高,運球上籃,一分鐘跳投及打比賽)反復練習。以提高他們的素質(zhì)為主,增強他們的籃球意識及團隊協(xié)作能力。
    以上是我自己在實習之前所作的實習初步計劃,肯定在實踐中有沒有計劃到的,我會在實踐中加以彌補。從而讓自己的實習能有計劃,有目的地進行。也希望自己能在實習過程中能學到更多有用的知識。
    實習報告3000字篇八
    一、目的要求:
    畢業(yè)實習是中等職業(yè)學校實踐教學的重要組成部分,也是學生勤工助學的一種形式。有利于畢業(yè)生適應就業(yè)制度改革,拓寬就業(yè)渠道;有利于學生融入社會,適應工作崗位作好準備,有利于用人單位通過畢業(yè)實習發(fā)現(xiàn)并選用優(yōu)秀人才,也有利于用人單位與畢業(yè)生之間互相了解、相互考察、雙向選擇。為了保證畢業(yè)實習的順利進行,加強畢業(yè)生實習管理、確保畢業(yè)實習質(zhì)量、不斷提高學生的就業(yè)競爭力,特制定本實習計劃。
    二、實習內(nèi)容:
    (一)做好當前社會經(jīng)濟熱點問題和企業(yè)經(jīng)營管理方面的專題調(diào)查研究。
    (二)參加各單位財務(wù)會計工作,審計工作及統(tǒng)計工作及其他經(jīng)濟管理工作。
    (三)完成實習單位布置的其他各項工作。
    三、實習崗位:
    1、企業(yè)物流管理方面:采購、運輸、倉儲、配送、信息處理等崗位;
    2、企業(yè)生產(chǎn)管理方面:統(tǒng)計、生產(chǎn)過程組織、品質(zhì)管理、信息處理等崗位;
    3、人力資源管理方面:崗位設(shè)計、員工招聘、報酬設(shè)計及計算、員工培訓、員工考評等崗位;
    4、企業(yè)市場營銷方面:市場調(diào)研、產(chǎn)品推銷、合同訂立、營銷策劃、產(chǎn)品銷售等崗位;
    5、企業(yè)會計核算方面:現(xiàn)金出納管理、倉庫管理、工資核算、成本核算、憑證填制與審核、明細賬登記、總賬登記、財務(wù)報表、納稅申報等崗位。
    四、實習方法:
    這次畢業(yè)實習采取分散實習。畢業(yè)生在實習單位指導教師和學校專業(yè)老師指導下,到相關(guān)企業(yè)或事業(yè)單位進行實習。具體實習方法如下:
    1、認真聽取企業(yè)或事業(yè)單位實習指導教師的介紹和指導;
    2、在實習單位實習崗位跟班實習或頂崗實習;
    3、查閱或搜集有關(guān)資料;
    4、撰寫實習報告及畢業(yè)調(diào)查報告。
    五、實習時間安排:
    實習時間從20xx年xx月28日至20xx年xx月10日為止。
    實習報告3000字篇九
    9月18日出發(fā)到實習學校安排協(xié)助隊員購買日用品,安排食宿,各宿舍開展清潔衛(wèi)生工作,以及打掃辦公室,試講地點。晚上與學校領(lǐng)導見面,確定各隊友所帶班級及指導教師,做好第一周聽課安排。
    1、教學見習
    1)觀摩課堂教學,多聽原科任教師的課,爭取聽其他年級、其他科目的課,參加科組教研活動;經(jīng)過見習課了解中學課堂教學的基本環(huán)節(jié)、常規(guī)的教學方法,分析中學生對知識理解情景、理解知識的本事,思考比較各種類型的教學設(shè)計、課堂教學技能、教學媒體運用等方面的情景;了解各科目上課的進度,準備上課教案,進行試講;
    2)觀摩學校教育活動,觀察中學生的課余實踐活動,包括早操、早讀、值勤、搞衛(wèi)生等項目,并協(xié)助教師和校方做些輔助性工作,了解中學生的各種性格和心理特點,同時了解組織活動的方式與方法;
    3)觀摩學科課外實踐活動,觀察學科課外活動的不一樣類型,了解學科課外活動常用的方法、活動方案設(shè)計和資料的選擇;
    4)把握任課班級成績情景,制定教學計劃,因材施教。
    2、班主任工作見習
    1)熟悉小欖二中作息時間表,初三級課表,校規(guī)、班規(guī)
    2)了解班主任工作,主動問班主任指導教師
    3)了解班委、課代表負責的工作
    4)在班主任指導下,開展班主任日常工作。
    5)3天記住全班學生,了解他們的家庭情景,學習情景,思想狀況。確定幾名待進生,從各方面幫忙此生。
    3、教育調(diào)查
    1)10月1日前實習隊員根據(jù)實習學校具體情景確定教育調(diào)查資料,進行工作分配。
    2)確定調(diào)查課題,進行可行性分析;
    3)圍繞課題查找資料,閱讀資料,做好筆記,思考問題,設(shè)計問卷;
    1、教學實習
    1、爭取早上課、多上課,鼓勵不一樣科組的同學互相聽課作好記錄,溝通交流共同提高;
    2、同科組的同學最好輪流負責,團體備課;
    3、爭取上不一樣類型的課,如將授課,復習課,練習課,實踐課等等,要求隊員做好更方面的充分準備;
    4、爭取在10月份下旬開公開課。
    2、班主任工作實習
    1、熟悉班主任常規(guī)工作,擬定班主任工作計劃;
    2、獨立處理班上問題,深入學生,向指導教師請教學習,經(jīng)常與指導教師溝通;
    3、設(shè)計主題班會方案,設(shè)計第二課堂活動;
    4、為實習學校開展一個趣味運動會或其他課外比賽,豐富學生文化生活。
    3、教育調(diào)查
    1、完成教育調(diào)研方案和調(diào)查問卷的設(shè)計與修改工作;(10月8日前)
    2、進行調(diào)查,如召開學生座談會、教師座談會,采訪學校教師、領(lǐng)導,查找、研讀資料等,請求實習學校配合,保證不影響實習學校師生教學工作;(10月8日——11月1日)
    3、做好問卷的統(tǒng)計工作;(10月26日——10月30日)
    4、做好座談、采訪等調(diào)查活動的資料整理工作;(10月31日——11月1日)
    5、分析調(diào)查所得數(shù)據(jù)與資料,撰寫調(diào)查報告;(11月1日——11月8日)
    1、寫工作總結(jié)和個人鑒定。
    2、收集每位隊員個人總結(jié)或?qū)n}總結(jié)、調(diào)查報告等材料,寫好實習隊工作總結(jié),回校后三天內(nèi)將實習隊的總結(jié)以及推薦2篇寫得較好的專題總結(jié)或調(diào)查報告交回教務(wù)處實習科。
    3、組織全隊同學根據(jù)《教育實習紀律、調(diào)查與總結(jié)評分標準》評定每個同學的教育實習紀律、調(diào)查與總結(jié)的成績。
    4、負責寫出全體隊員的小組鑒定,填寫好隊員的考勤表。
    5、請學科指導教師肖教師和班主任指導教師楊教師寫好實習生鑒定,初步評出教學和班主任工作的實習成績,最終由實習學校簽寫意見和加蓋公章,交領(lǐng)隊教師帶回教務(wù)處實習科。
    6、召開總結(jié)座談會,征求實習學校領(lǐng)導、師生對我校實習工作的意見,整理好送回教務(wù)處。