認真品味一部作品后，大家一定收獲不少吧，不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。當我們想要好好寫一篇讀后感的時候卻不知道該怎么下筆嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
《草房子》讀后感500字作文篇一
那歡聲笑語的油麻地小學，那讓人感到的故事。油麻地的老師：蔣一輪、溫幼菊、桑喬、白雀對孩子們好像是和朋友相處，他們沒有秘密藏在心里。油麻地的學生：桑桑 、禿鶴、紙月、細馬、杜小康，這些鄉(xiāng)村孩子開朗、溫柔、可愛、活潑，沒有人不被他們所感動。秦大奶奶、邱二爺、邱二媽，他們的善良讓人感動。
我被故事里的情節(jié)深深的感動了。給我印象最深的還是秦大奶奶混不顧身的跳下水救一個油麻地小學的南瓜。只是一個小小的南瓜，她卻能把它當成人，不顧自己就跳下水去拿?？上н@么好的人就這樣去世了。我看到這，頓時已經(jīng)熱淚盈眶。我是大貓敬佩秦大奶奶的精神，這難到不是我們學習的好榜樣嗎?讀了這本書，我懂得了很多做人的道理，使我認識了許多天真可愛的孩子，我也看到了令人感動事情，我明白了同學之間應該互相幫助……
我們應該多多觀察身邊的這些人，向他們學習，做一個品質(zhì)高尚的人。
《草房子》讀后感500字作文篇二
《草房子》是當代作家李樹松寫的一篇故事。
故事的發(fā)生是這樣的：有一天，姐姐要出去打草，弟弟跟在后面。姐姐非常喜歡弟弟，就照護著他，可謂是無微不至呀。在割草的過程中，弟弟遇到不會的事情就找姐姐幫忙。他們倆割草割得最高興的時候，突然，龍卷風來了!姐姐拼死保護著弟弟，掙扎著跑向了一座難看的草屋，是草屋保護了他們，免受龍卷風的襲擊!
讀了這篇故事，我們應該想到兩點。
第一點：我覺得親人的感情是最重要的。就像書中的姐姐保護弟弟一樣。因為恨什么，都不能毀掉親人之間的關系，這樣，你才會在社會上受到歡迎。
第二點：我覺得在任何東西上，都不要輕易的說它是好是壞?？赡埽谝欢ㄇ闆r下，這種往往被人看不起的東西，就會充分發(fā)揮自己的重大作用的。那時，你就不會覺得這件東西是一個一無是處的破爛了。
這就是我理解的讀后感。你們呢?
《草房子》讀后感500字作文篇一
那歡聲笑語的油麻地小學，那讓人感到的故事。油麻地的老師：蔣一輪、溫幼菊、桑喬、白雀對孩子們好像是和朋友相處，他們沒有秘密藏在心里。油麻地的學生：桑桑 、禿鶴、紙月、細馬、杜小康，這些鄉(xiāng)村孩子開朗、溫柔、可愛、活潑，沒有人不被他們所感動。秦大奶奶、邱二爺、邱二媽，他們的善良讓人感動。
我被故事里的情節(jié)深深的感動了。給我印象最深的還是秦大奶奶混不顧身的跳下水救一個油麻地小學的南瓜。只是一個小小的南瓜，她卻能把它當成人，不顧自己就跳下水去拿?？上н@么好的人就這樣去世了。我看到這，頓時已經(jīng)熱淚盈眶。我是大貓敬佩秦大奶奶的精神，這難到不是我們學習的好榜樣嗎?讀了這本書，我懂得了很多做人的道理，使我認識了許多天真可愛的孩子，我也看到了令人感動事情，我明白了同學之間應該互相幫助……
我們應該多多觀察身邊的這些人，向他們學習，做一個品質(zhì)高尚的人。
《草房子》讀后感500字作文篇二
《草房子》是當代作家李樹松寫的一篇故事。
故事的發(fā)生是這樣的：有一天，姐姐要出去打草，弟弟跟在后面。姐姐非常喜歡弟弟，就照護著他，可謂是無微不至呀。在割草的過程中，弟弟遇到不會的事情就找姐姐幫忙。他們倆割草割得最高興的時候，突然，龍卷風來了!姐姐拼死保護著弟弟，掙扎著跑向了一座難看的草屋，是草屋保護了他們，免受龍卷風的襲擊!
讀了這篇故事，我們應該想到兩點。
第一點：我覺得親人的感情是最重要的。就像書中的姐姐保護弟弟一樣。因為恨什么，都不能毀掉親人之間的關系，這樣，你才會在社會上受到歡迎。
第二點：我覺得在任何東西上，都不要輕易的說它是好是壞?？赡埽谝欢ㄇ闆r下，這種往往被人看不起的東西，就會充分發(fā)揮自己的重大作用的。那時，你就不會覺得這件東西是一個一無是處的破爛了。
這就是我理解的讀后感。你們呢?