人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
友情篇一
：因為友情，我們成功了，但讓我們取得成功的，是友情，是努力，是付出。或許在明天，我們會更成功，我們會更輝煌，但如果沒有了友情，那我們還會成功么?當然不會。
友情，像一杯美酒，讓人回味無窮;友情，像一枚指南針，在你迷失的時候為你指明方向;友誼，像冬季里的陽光。
因為友情
通過這件事可以直觀地看出朋友之間額友情是一件無價之寶是用金錢不可衡量的，友情也如一根鐵鏈如果斷了也就不會連接。友情是一種幫助只有幫助了他人，他人才會幫助你。我也懂得了友誼也是偉大的、堅強的。
因為友情，我們成功了，但讓我們取得成功的，是友情，是努力，是付出?；蛟S在明天，我們會更成功，我們會更輝煌，但如果沒有了友情，那我們還會成功么?當然不會。
因為友情，我們成長;因為友情，我們快樂;因為友情，我們幸福;因為友情，我們成功;因為友情，我們輝煌。讓友情陪我們一直到老，永遠珍惜，永遠不放棄!
友情篇二
“疾風知勁草，患難見真情。”
我無法忘記那個英文故事。在茂密的森林中，兩個年輕人結伴而行。他們彼此允諾一旦有野獸襲來會互相幫助。而當那只熊出現的時候，兩個人立刻各奔東西，早已把剛才信誓旦旦的話語拋到九霄云外去了。這個故事使我深深地體會到患難知己的意義。
田徑場上，望著那似乎永遠也跳不到的終點，我的信心在一點點消失，步子越邁越小。這時，一個急促的聲音在耳邊響起：“快跑！加油！”一個熟悉的身影在身旁出現。是什么給了我力量，使我越過了那道本來在我心中可望而不可即的白線？是那鼓勵的聲音和一顆充滿愛的心！在她的攙扶下我走回休息場地。有人搬過椅子，有人遞過汽水，粗心的我卻沒有發(fā)覺是誰做的。也許并不需要尋找，對我來說，他們有一個共同的名字：朋友！
走在蜿蜒的山路上，我們彼此牽著手，艱難地向上攀登。終于，疲憊不堪的我坐在石階上再也不想起來，又是誰提醒我“行百里者半九十”？又是誰輕輕地拉起我？是你，我的朋友！
朋友，在幸福歡樂的時刻，你只是默默地與我同享，使歡樂倍增；而在痛苦失落的日子里，你始終留在我的身旁，讓我重新鼓起生活的勇氣！我怎能忘記你真摯的友情？無需用言語來表達，那一雙雙熱情的手、那愈久愈醇的情感在我的記憶中，在我的心靈深處！在過去的歲月里，這一雙雙熱情的手引導我度過許多平凡卻不平淡的日子，它使我永不絕望，使生活充滿陽光。未來的日子里，這友誼會越來越深厚濃郁。讓我感到世界會越來越美好。
友情篇三
收藏友情，收藏的是春的萌動，夏的蓬勃，秋的喟嘆，冬的沉寂。
兩年的初中生活不能不讓人流連，與同學們朝朝夕夕的一幕幕都歷歷在目，無法忘記他們爽朗的笑聲，他們關懷的暖流，因為，我已將這一切收藏在心底。
初中生活即將結束，這也標志著我們開始走向成熟。鈴聲一遍又一遍的灑滿整個校園，宣告了結束。此時，往日急忙回家的熱情跑到九霄云外，沒人愿意離開這可愛的學校，可愛的教室和相處兩年的好友。
終于，我們紛紛拿出筆，在同學錄上為彼此留下祝福。也許明天我們各奔東西，也許會一起學習，但我還是含著淚水寫下了這樣的話語：朋友，相信我!別忘了地球是圓的，今天我們在這里分手，明日我們將從另一邊團聚。一向沉默寡言的甜甜快步走向講臺，拿起粉筆，揮動有力的手臂，畫出一道美麗的彩虹，隨即轉過身唱起了《朋友》那首歌。早已壓抑不住的我，顧不上歌聲是否優(yōu)美，大聲一起：“……朋友一生一起走，那些日子不再有……”在離別的歌聲中，在迷離的眼淚中，同學們的背影漸漸遠去，然而我雙手捧著同學錄，卻走不開，我有點捧不起它，因為它珍藏了我們太多的友情;我走不出那間教室，因為我的心底沉積了太多的對它的愛，無論將來身在何處，都無法忘記的愛。
深夜，晚風透過窗簾拂動風鈴，我打開同學錄，那清晰的字跡讓我心里一陣悸動，昔日對手劉：“你雖比我強，別驕傲，我和你較量到底!”昔日的好閨蜜：“以后我們不能再斗嘴了!”……同學們的祝福太多了。
終于明白，美麗不會為誰而停留，但我已將這美麗收藏，將友情收藏。
友情篇四
經過磨煉的友情會更加深，就像被雨水打過的石頭會更加美麗一樣。
時光倒流，回到三年前。
那時，我正和雨瀟處于冷戰(zhàn)期間，我們總是不放過任何一個報復對方的機會。
快來看！這是我新買的百寶箱！好看吧，還有兩把鑰匙呢！雨瀟得意地說。我壓制住自己想去看的沖動，繼續(xù)寫作業(yè)。我敢說，誰也沒有過這樣的百寶箱！雨瀟邊說邊朝我這兒瞟了一眼。哼！我才不稀罕你的什么破盒子呢！我生氣地想。過了一會，大家都走了。我瞥向她那里，突然我的目光被地上的兩把鑰匙吸引住了：咦？這不是劉雨瀟的嗎？我要把它藏起來，讓她傷心去吧！想著想著，我撿起了那兩把鑰匙，揣在兜里。
奇怪了！我的鑰匙呢？雨瀟回來之后翻找起來，我心里一直在偷笑。雨瀟，你的鑰匙沒了？要不要我?guī)湍阏?？我走到雨瀟旁邊安慰她。算了吧，誰信你呀！雨瀟的這句話讓我心里一驚：對呀，誰信我呀？一個賊？一個小偷？可我不是真的要拿呀！難道只是出于一種報復的想法嗎？回家之后我想了很久。
第二天，我拿著鑰匙走到雨瀟旁邊，嗯雨瀟是我拿了你的鑰匙，真的很抱歉雨瀟假裝生氣地說：那你想干什么？想讓我把箱子給你？不是！我只是希望你能原諒我。我低著頭說。好吧，算我今天心情好，饒你一次，下不為例。說完，我們都笑了。對了，我們和好行嗎？我滿懷希望地說。當然可以！
現在，我們好得形影不離，真的，被雨水打過的石頭會更加美麗。
友情篇五
“我步入叢林，因為我期望生活有好處，我期望活得深刻，吸取生命中所有的精華，把非生命的一切都擊潰，以免我當生命臨終結時，發(fā)現自我從沒有活過”。然后這就是著名作家梭羅所說的一段話，讓我感觸至深。
梭羅所吸引我的，并非他非凡的創(chuàng)作天賦，而在于他整個人的獨特性，追求個性，渴望真實。他逃脫了概括，逃脫了歸類。他的生活平淡、安靜，但并非我們大肆宣揚的“另類”，因為這個字眼終究帶有些許躁動的成分，讓我想到了集市上的叫賣聲。
梭羅所追求的生活方式，并非在喧囂的塵世生活中發(fā)家致富，大有作為，他所追求的就是非同于常人的生活。
在他所著的《瓦爾登湖》中有這樣的意境，他的家簡單而樸實，就在大自然中任意一塊寧靜的角落，這份寧靜只有漣漪而沒有激蕩。四處就是溪水、樹木、芳草、鮮花。淳樸親切，遠離熱鬧的都市。他沒有鄰居，因為那里人跡罕至，令他感到自我仿佛就是人類中的第一個或最后一個。這兒的一切恰如煙霧籠罩的世外桃源，讓人憧憬不斷。在清晨或日暮時分，梭羅在自我的天地里快樂踱步，或許他總在注視著小徑旁的一棵棵樹，一朵朵花，用獨特的語言和它們交流。我們感到的也許只就是美麗、生生不息，而梭羅卻能以睿智的目光看到它們的神態(tài)，聆聽美妙的天籟。風輕拂，他的思想在微風下舒展，如同一塊無暇的璞玉。“只有生活在大自然中并且還有五官的話，便不可能有很陰郁的憂慮。當我享受著四季的友愛時，我相信什么也不能使生活成為沉重的負擔”。他的確像一個隱士，他能夠感到那山那水比那人更投緣，雖然處在凄涼蕭條中，卻在那里找到他的同類---富有靈性的一草一木。
梭羅的生活寧靜致遠，梭羅的心境如湖中之水，然后甚至折一條柳枝就能夠表達愛意，剪一縷清風就能夠風花雪月，掬一汪清泉就能夠洗蕩靈魂。譬如在大海邊，有人弄潮，有人嬉水，有人聚在一齊高談闊論，而他在一個安靜的角落獨坐著。在無邊無際的大海邊那里找不到這樣的角落，而他看到的就是整片大海，可能比熱鬧聚玩的人看得更加完整。就在心如止水的支配下，他走失在安寧平靜的生活中，在那里安定著以前躁動的心，在那里落下了回歸的淚。
我緊閉雙眼，思想跟著梭羅一齊流浪。他的心境讓人感動，于其說他走失在自我的心靈家園，不如說他真切地沉醉于此，正如作家富遐所言“走失其實就是沉醉的代名詞”。
現代生活中的人來來往往，依舊為名利而煩惱，為虛榮之物而爾虞我詐。梭羅的心境恰似一汪清泉，無一絲世俗的雜質，平靜如湖。
友情篇六
朋友，多么廣泛的名詞。每個人的朋友都不一樣，所積累的友情也不一樣。
深厚的友情，是當你遇到困難時向你伸出的援助之手。當你遇到困難時，或許有的朋友會幫你，有的朋友會在一旁欣賞你焦頭爛額的樣子，有的朋友會把你的困難當作自己的困難一樣對待。當我遇到困難時，我的朋友會想盡方法幫助我，但是也有的朋友只是瞧了我一眼。當他們對上我那雙無助的眼神時，我從他們眼里看到的只是無盡的同情和憐憫。明明自己可以做到，卻不愿意向別人伸出援助之手。我只能自己一個人想出解決問題的方法。從沒有人問過我到底想要的是什么？或者我需要的是什么？我只不過是想得到別人的幫助，哪怕只有一點點。
其實深厚的友情，是當你感到傷心時及時安慰你的妙語。當你感到難過時，有些人只是注意到了你的反常，此時的慰問只不過是迫切地想要得到這樣做的原因，可當你真的說出了原因，卻只會讓更多的人為你擔心。當我在學校默默無聞的時候，也有人來關心我，但是我知道，他們只不過也想知道答案，我不想告訴他們，那是因為，我不希望他們?yōu)槲覔?，因為說出去的話就像潑出去的水，再也收不回來了。聽到答案的他們或許會想方設法的讓我笑，或許會因為滿足了自己的需求直接離開。誤會，就這樣在我心中蔓延開來，只不過我不想挑起同學間的紛爭，我希望這樣的誤會隨著時間煙消云散。
深厚的友情，是當你感到孤獨時的陪伴。每個人都會有孤獨的時候，當你孤獨時，最想要的不過是親人朋友的陪伴。當我感到孤獨時，做任何的事情都不會讓我感到開心，不會讓我感到自己不是一個人在生活。當我孤獨時，我會找一個沒有人的，黑暗的地方，想起以前的悲傷過往，讓眼淚悄悄地掉下來，讓自己與世隔絕。此時的我多么希望有一個人能來陪伴我，哪怕只有一分鐘，在我心里也是最大的滿足了。
由此可見，我和我的同學之間的友誼并不深厚。女生之間或許比較好溝通，但是每當我想與男生增進同學間的友誼時，他們只會把我當成一只刺猬，誰碰到了，誰就倒霉了。不敢相信，同學五年，我和全班同學之間還有一堵墻，就是這堵墻，把我和我的朋友們永永遠遠地分開了。
現在想想，每當我主動與他們交流時，所有人都把我當成空氣；當我沉默寡言以后，我本身的顏色才會顯露出來。慢慢回想同學間的一點一滴，有多少是美好的，而這些美好中又有哪些是值得讓我發(fā)自內心地想笑。我這才發(fā)現，原來我真的像一只刺猬，跟誰接觸，誰就會被刺。
我多么希望有一天，我和同學之間的距離，就像是雞蛋內部的蛋清和蛋黃一樣，沒有間隙，沒有猜忌，沒有懷疑，沒有誤會，有的，只是世上最好的東西所無法比擬的最深厚純潔的友情。
友情篇一
：因為友情，我們成功了，但讓我們取得成功的，是友情，是努力，是付出。或許在明天，我們會更成功，我們會更輝煌，但如果沒有了友情，那我們還會成功么?當然不會。
友情，像一杯美酒，讓人回味無窮;友情，像一枚指南針，在你迷失的時候為你指明方向;友誼，像冬季里的陽光。
因為友情
通過這件事可以直觀地看出朋友之間額友情是一件無價之寶是用金錢不可衡量的，友情也如一根鐵鏈如果斷了也就不會連接。友情是一種幫助只有幫助了他人，他人才會幫助你。我也懂得了友誼也是偉大的、堅強的。
因為友情，我們成功了，但讓我們取得成功的，是友情，是努力，是付出?；蛟S在明天，我們會更成功，我們會更輝煌，但如果沒有了友情，那我們還會成功么?當然不會。
因為友情，我們成長;因為友情，我們快樂;因為友情，我們幸福;因為友情，我們成功;因為友情，我們輝煌。讓友情陪我們一直到老，永遠珍惜，永遠不放棄!
友情篇二
“疾風知勁草，患難見真情。”
我無法忘記那個英文故事。在茂密的森林中，兩個年輕人結伴而行。他們彼此允諾一旦有野獸襲來會互相幫助。而當那只熊出現的時候，兩個人立刻各奔東西，早已把剛才信誓旦旦的話語拋到九霄云外去了。這個故事使我深深地體會到患難知己的意義。
田徑場上，望著那似乎永遠也跳不到的終點，我的信心在一點點消失，步子越邁越小。這時，一個急促的聲音在耳邊響起：“快跑！加油！”一個熟悉的身影在身旁出現。是什么給了我力量，使我越過了那道本來在我心中可望而不可即的白線？是那鼓勵的聲音和一顆充滿愛的心！在她的攙扶下我走回休息場地。有人搬過椅子，有人遞過汽水，粗心的我卻沒有發(fā)覺是誰做的。也許并不需要尋找，對我來說，他們有一個共同的名字：朋友！
走在蜿蜒的山路上，我們彼此牽著手，艱難地向上攀登。終于，疲憊不堪的我坐在石階上再也不想起來，又是誰提醒我“行百里者半九十”？又是誰輕輕地拉起我？是你，我的朋友！
朋友，在幸福歡樂的時刻，你只是默默地與我同享，使歡樂倍增；而在痛苦失落的日子里，你始終留在我的身旁，讓我重新鼓起生活的勇氣！我怎能忘記你真摯的友情？無需用言語來表達，那一雙雙熱情的手、那愈久愈醇的情感在我的記憶中，在我的心靈深處！在過去的歲月里，這一雙雙熱情的手引導我度過許多平凡卻不平淡的日子，它使我永不絕望，使生活充滿陽光。未來的日子里，這友誼會越來越深厚濃郁。讓我感到世界會越來越美好。
友情篇三
收藏友情，收藏的是春的萌動，夏的蓬勃，秋的喟嘆，冬的沉寂。
兩年的初中生活不能不讓人流連，與同學們朝朝夕夕的一幕幕都歷歷在目，無法忘記他們爽朗的笑聲，他們關懷的暖流，因為，我已將這一切收藏在心底。
初中生活即將結束，這也標志著我們開始走向成熟。鈴聲一遍又一遍的灑滿整個校園，宣告了結束。此時，往日急忙回家的熱情跑到九霄云外，沒人愿意離開這可愛的學校，可愛的教室和相處兩年的好友。
終于，我們紛紛拿出筆，在同學錄上為彼此留下祝福。也許明天我們各奔東西，也許會一起學習，但我還是含著淚水寫下了這樣的話語：朋友，相信我!別忘了地球是圓的，今天我們在這里分手，明日我們將從另一邊團聚。一向沉默寡言的甜甜快步走向講臺，拿起粉筆，揮動有力的手臂，畫出一道美麗的彩虹，隨即轉過身唱起了《朋友》那首歌。早已壓抑不住的我，顧不上歌聲是否優(yōu)美，大聲一起：“……朋友一生一起走，那些日子不再有……”在離別的歌聲中，在迷離的眼淚中，同學們的背影漸漸遠去，然而我雙手捧著同學錄，卻走不開，我有點捧不起它，因為它珍藏了我們太多的友情;我走不出那間教室，因為我的心底沉積了太多的對它的愛，無論將來身在何處，都無法忘記的愛。
深夜，晚風透過窗簾拂動風鈴，我打開同學錄，那清晰的字跡讓我心里一陣悸動，昔日對手劉：“你雖比我強，別驕傲，我和你較量到底!”昔日的好閨蜜：“以后我們不能再斗嘴了!”……同學們的祝福太多了。
終于明白，美麗不會為誰而停留，但我已將這美麗收藏，將友情收藏。
友情篇四
經過磨煉的友情會更加深，就像被雨水打過的石頭會更加美麗一樣。
時光倒流，回到三年前。
那時，我正和雨瀟處于冷戰(zhàn)期間，我們總是不放過任何一個報復對方的機會。
快來看！這是我新買的百寶箱！好看吧，還有兩把鑰匙呢！雨瀟得意地說。我壓制住自己想去看的沖動，繼續(xù)寫作業(yè)。我敢說，誰也沒有過這樣的百寶箱！雨瀟邊說邊朝我這兒瞟了一眼。哼！我才不稀罕你的什么破盒子呢！我生氣地想。過了一會，大家都走了。我瞥向她那里，突然我的目光被地上的兩把鑰匙吸引住了：咦？這不是劉雨瀟的嗎？我要把它藏起來，讓她傷心去吧！想著想著，我撿起了那兩把鑰匙，揣在兜里。
奇怪了！我的鑰匙呢？雨瀟回來之后翻找起來，我心里一直在偷笑。雨瀟，你的鑰匙沒了？要不要我?guī)湍阏?？我走到雨瀟旁邊安慰她。算了吧，誰信你呀！雨瀟的這句話讓我心里一驚：對呀，誰信我呀？一個賊？一個小偷？可我不是真的要拿呀！難道只是出于一種報復的想法嗎？回家之后我想了很久。
第二天，我拿著鑰匙走到雨瀟旁邊，嗯雨瀟是我拿了你的鑰匙，真的很抱歉雨瀟假裝生氣地說：那你想干什么？想讓我把箱子給你？不是！我只是希望你能原諒我。我低著頭說。好吧，算我今天心情好，饒你一次，下不為例。說完，我們都笑了。對了，我們和好行嗎？我滿懷希望地說。當然可以！
現在，我們好得形影不離，真的，被雨水打過的石頭會更加美麗。
友情篇五
“我步入叢林，因為我期望生活有好處，我期望活得深刻，吸取生命中所有的精華，把非生命的一切都擊潰，以免我當生命臨終結時，發(fā)現自我從沒有活過”。然后這就是著名作家梭羅所說的一段話，讓我感觸至深。
梭羅所吸引我的，并非他非凡的創(chuàng)作天賦，而在于他整個人的獨特性，追求個性，渴望真實。他逃脫了概括，逃脫了歸類。他的生活平淡、安靜，但并非我們大肆宣揚的“另類”，因為這個字眼終究帶有些許躁動的成分，讓我想到了集市上的叫賣聲。
梭羅所追求的生活方式，并非在喧囂的塵世生活中發(fā)家致富，大有作為，他所追求的就是非同于常人的生活。
在他所著的《瓦爾登湖》中有這樣的意境，他的家簡單而樸實，就在大自然中任意一塊寧靜的角落，這份寧靜只有漣漪而沒有激蕩。四處就是溪水、樹木、芳草、鮮花。淳樸親切，遠離熱鬧的都市。他沒有鄰居，因為那里人跡罕至，令他感到自我仿佛就是人類中的第一個或最后一個。這兒的一切恰如煙霧籠罩的世外桃源，讓人憧憬不斷。在清晨或日暮時分，梭羅在自我的天地里快樂踱步，或許他總在注視著小徑旁的一棵棵樹，一朵朵花，用獨特的語言和它們交流。我們感到的也許只就是美麗、生生不息，而梭羅卻能以睿智的目光看到它們的神態(tài)，聆聽美妙的天籟。風輕拂，他的思想在微風下舒展，如同一塊無暇的璞玉。“只有生活在大自然中并且還有五官的話，便不可能有很陰郁的憂慮。當我享受著四季的友愛時，我相信什么也不能使生活成為沉重的負擔”。他的確像一個隱士，他能夠感到那山那水比那人更投緣，雖然處在凄涼蕭條中，卻在那里找到他的同類---富有靈性的一草一木。
梭羅的生活寧靜致遠，梭羅的心境如湖中之水，然后甚至折一條柳枝就能夠表達愛意，剪一縷清風就能夠風花雪月，掬一汪清泉就能夠洗蕩靈魂。譬如在大海邊，有人弄潮，有人嬉水，有人聚在一齊高談闊論，而他在一個安靜的角落獨坐著。在無邊無際的大海邊那里找不到這樣的角落，而他看到的就是整片大海，可能比熱鬧聚玩的人看得更加完整。就在心如止水的支配下，他走失在安寧平靜的生活中，在那里安定著以前躁動的心，在那里落下了回歸的淚。
我緊閉雙眼，思想跟著梭羅一齊流浪。他的心境讓人感動，于其說他走失在自我的心靈家園，不如說他真切地沉醉于此，正如作家富遐所言“走失其實就是沉醉的代名詞”。
現代生活中的人來來往往，依舊為名利而煩惱，為虛榮之物而爾虞我詐。梭羅的心境恰似一汪清泉，無一絲世俗的雜質，平靜如湖。
友情篇六
朋友，多么廣泛的名詞。每個人的朋友都不一樣，所積累的友情也不一樣。
深厚的友情，是當你遇到困難時向你伸出的援助之手。當你遇到困難時，或許有的朋友會幫你，有的朋友會在一旁欣賞你焦頭爛額的樣子，有的朋友會把你的困難當作自己的困難一樣對待。當我遇到困難時，我的朋友會想盡方法幫助我，但是也有的朋友只是瞧了我一眼。當他們對上我那雙無助的眼神時，我從他們眼里看到的只是無盡的同情和憐憫。明明自己可以做到，卻不愿意向別人伸出援助之手。我只能自己一個人想出解決問題的方法。從沒有人問過我到底想要的是什么？或者我需要的是什么？我只不過是想得到別人的幫助，哪怕只有一點點。
其實深厚的友情，是當你感到傷心時及時安慰你的妙語。當你感到難過時，有些人只是注意到了你的反常，此時的慰問只不過是迫切地想要得到這樣做的原因，可當你真的說出了原因，卻只會讓更多的人為你擔心。當我在學校默默無聞的時候，也有人來關心我，但是我知道，他們只不過也想知道答案，我不想告訴他們，那是因為，我不希望他們?yōu)槲覔?，因為說出去的話就像潑出去的水，再也收不回來了。聽到答案的他們或許會想方設法的讓我笑，或許會因為滿足了自己的需求直接離開。誤會，就這樣在我心中蔓延開來，只不過我不想挑起同學間的紛爭，我希望這樣的誤會隨著時間煙消云散。
深厚的友情，是當你感到孤獨時的陪伴。每個人都會有孤獨的時候，當你孤獨時，最想要的不過是親人朋友的陪伴。當我感到孤獨時，做任何的事情都不會讓我感到開心，不會讓我感到自己不是一個人在生活。當我孤獨時，我會找一個沒有人的，黑暗的地方，想起以前的悲傷過往，讓眼淚悄悄地掉下來，讓自己與世隔絕。此時的我多么希望有一個人能來陪伴我，哪怕只有一分鐘，在我心里也是最大的滿足了。
由此可見，我和我的同學之間的友誼并不深厚。女生之間或許比較好溝通，但是每當我想與男生增進同學間的友誼時，他們只會把我當成一只刺猬，誰碰到了，誰就倒霉了。不敢相信，同學五年，我和全班同學之間還有一堵墻，就是這堵墻，把我和我的朋友們永永遠遠地分開了。
現在想想，每當我主動與他們交流時，所有人都把我當成空氣；當我沉默寡言以后，我本身的顏色才會顯露出來。慢慢回想同學間的一點一滴，有多少是美好的，而這些美好中又有哪些是值得讓我發(fā)自內心地想笑。我這才發(fā)現，原來我真的像一只刺猬，跟誰接觸，誰就會被刺。
我多么希望有一天，我和同學之間的距離，就像是雞蛋內部的蛋清和蛋黃一樣，沒有間隙，沒有猜忌，沒有懷疑，沒有誤會，有的，只是世上最好的東西所無法比擬的最深厚純潔的友情。