在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
聽(tīng)雨作文600字篇一
聽(tīng)，雨落在樹(shù)葉上的嗒嗒聲。啊，原來(lái)是歌曲的伴奏來(lái)了。它使歌曲一開(kāi)始融入了歡快的氛圍當(dāng)中，使聽(tīng)者的心情也隨之愉悅起來(lái)；聽(tīng)雨落在花瓣的叮咚聲，它可是整首歌曲的伴奏呢！
坐在陽(yáng)臺(tái)上，閉上雙眼，聽(tīng)，風(fēng)和雨的合唱。雨用歌聲洗滌著世間的尖埃，用它的情感去漂洗世間的骯臟；風(fēng)用歌聲帶動(dòng)著歌曲的激情，用它的力量去清掃一切的污穢。雨純潔而美好，風(fēng)熱情而勇敢，兩個(gè)極端的聲音奏成了優(yōu)美的樂(lè)章。
我聽(tīng)著雨的聲音，嘴里輕輕地低吟著：“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春及發(fā)生，隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”不禁心想：雨在演奏的聲音使人稱贊，而滋潤(rùn)萬(wàn)物時(shí)卻沒(méi)有發(fā)出聲音，好似一位默默奉獻(xiàn)的偉人。
聽(tīng)雨的人，要聽(tīng)懂的不僅僅是雨聲的優(yōu)美，還要聽(tīng)懂雨的精神與品格。只有用心聽(tīng)雨才能明白，可惜現(xiàn)在能靜下心來(lái)專注地去聽(tīng)一場(chǎng)雨在人已經(jīng)越來(lái)越少了。
在雨季的時(shí)候，坐在陽(yáng)臺(tái)上聽(tīng)雨滴的演奏，讓煩惱和我們所以負(fù)面情緒統(tǒng)統(tǒng)給沖刷干凈吧！
聽(tīng)雨作文600字篇二
昨夜，我聽(tīng)雨。雨令我醉在其中。天灰暗了，我端坐托腮在窗邊發(fā)呆，望著陰沉的天空。
瀟瀟灑灑，風(fēng)夾著細(xì)雨絲拂過(guò)來(lái)了，花瓣已經(jīng)微的動(dòng)搖了，樹(shù)葉開(kāi)始搖曳了，沙塵開(kāi)始漫卷了——
靜靜地，我在聽(tīng)雨。
是那從天際劃過(guò)的，是那從房檐滴過(guò)的，是那滴進(jìn)泥潭的——雨。這是一個(gè)個(gè)小精靈，他們打著隱形的降落傘，醉醺醺的嘻哈而落。
只是一顆顆珍珠，它們潤(rùn)滑著，在空中打個(gè)旋兒，淘氣地滾進(jìn)人的心，使他晶瑩。
滴答聲，接二連三的響入我的心，我聽(tīng)見(jiàn)了，這是劇烈的起伏，激烈的跳動(dòng)。我不用眼睛看。只稍微一聽(tīng)，雨滴，最特別的聲音便映入耳畔。滴！一聽(tīng)便知道，自然的聲音就是不一樣。
這是雨滴在水洼的聲音吧！
淺淺的小坑，波紋一圈圈的往外蕩漾，碰觸到外沿邊往回漾。我最愛(ài)聽(tīng)雨。因?yàn)槁?tīng)雨時(shí)可以暢想，那時(shí)的幻想也是最美的。我最愛(ài)聽(tīng)雨。因?yàn)槁?tīng)雨時(shí)可以安靜的坐著，而且能不受約束的構(gòu)思。我最愛(ài)聽(tīng)雨。但因?yàn)槁?tīng)雨是一種享受，大自然的聲音和景色，一一融進(jìn)了我的夢(mèng)鄉(xiāng)，這是神幻的。
比最美的歌謠還動(dòng)聽(tīng)。雨，把我催入夢(mèng)境。
困難也好，挫折也好，失敗也好，順利也好，快樂(lè)也好，成功也好……
聽(tīng)雨的感覺(jué)，真好！
聽(tīng)雨作文600字篇三
聽(tīng)雨
上課了，教室里靜極了。老師打開(kāi)了電腦，說(shuō)：“注意，聽(tīng)。”
“啪”“嗒”“啪”“嗒”，定是下雨了。雨滴很大，如米，如豆，如珠。“咚兒”落在了湖面上了吧。“啪兒”冒泡了，泛起了微波了，小水圈越來(lái)越大，越來(lái)越大，“咚兒”“通”又一個(gè)，又一個(gè)……波紋亂了，水面碎了，小魚(yú)躍出水面了，是要去吮吸那雨滴吧。
“噼里啪啦，噼里啪啦……”雨下得大了?！昂艉簟逼痫L(fēng)了。雨滴變成了雨線，密密的，斜斜的，快把窗子關(guān)上吧，快把雨傘換成雨衣吧。
突然，云和云吵起了架?！肮韭÷?，咕隆隆”，他們離得太遠(yuǎn)了，嘮叨著。一道亮光，劈開(kāi)了迷蒙的天，緊接著“轟隆隆”的巨雷在空中炸響，大樹(shù)猛烈地?fù)u晃，小草發(fā)瘋地狂舞。
很快，“淅淅瀝瀝”，雨小了，“啪”“嗒”，雨停了。
我們這才舒了一口氣。
老師用投影儀放出了一段視頻，我們大叫：“老師壞，壞老師?！?BR> 剛才哪里是下雨，電腦上，一個(gè)美國(guó)合唱團(tuán)正在用手和腳表演——暴風(fēng)雨。
聽(tīng)雨作文600字篇四
冬雨是最為恬靜的，隨著雪悄無(wú)聲氣的來(lái)到我們身邊。仔細(xì)聽(tīng)，你會(huì)聽(tīng)到它的聲音。
冬雨的安寧如空靈的笛聲，在心靈深處回響。聽(tīng)著冬雨，你能感到寧?kù)o悠遠(yuǎn)；聽(tīng)著冬雨，你能看到嬰兒甜美的笑容；聽(tīng)著冬雨，你能想到嫦娥在月宮中安恬的生活。
冬雨的寂靜是在無(wú)聲鐘敲響警鐘，它告誡我們“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”。
雨是一切音樂(lè)歌聲的總括，此外它還包含了許許多多的聲音。聽(tīng)著雨聲，你會(huì)有聽(tīng)交響樂(lè)的感受；聽(tīng)著雨聲，你會(huì)有讀詩(shī)詞的韻美；聽(tīng)著雨聲，你可以舒緩心情將自己融入其中，享受這種美妙。
雨，依舊下著，我，依然聽(tīng)著。在這個(gè)夏季，有一次人生選擇，在雨中結(jié)束，等待著雨的洗禮，等待著魚(yú)的回答。
風(fēng)停，雨住，悄無(wú)聲，下次的洗禮又會(huì)如期而至。
聽(tīng)雨作文600字篇五
這個(gè)夏天雨水非凡多。來(lái)自南太平洋的臺(tái)風(fēng)一個(gè)接一個(gè)，試圖蕩滌人間的所有污垢。強(qiáng)勁凌厲的臺(tái)風(fēng)跋山涉水，到達(dá)內(nèi)陸后變成了綿綿的雨，給這個(gè)炎熱的天氣澆注了陣陣清涼。
夏天的雨大多發(fā)生于夜晚。
聽(tīng)，又開(kāi)始下雨了。
一道眩目的閃電，緊接著是霹靂的雷聲，然后閃電不斷，雷聲不斷。風(fēng)裹著雨粒，急促地敲打著窗戶，發(fā)出清脆的啪啪聲，大有打破玻璃進(jìn)入室內(nèi)之勢(shì)，身上頓時(shí)產(chǎn)生了涼溲溲的感覺(jué)。
雷電漸少，雨點(diǎn)由天而瀉，落在窗外的樹(shù)葉上、草坪上，發(fā)出簌簌的聲響，連綿不絕。
本有幾分睏意的我再也無(wú)法入眠。
這稠稠的雨，象多愁善感的姑娘的眼淚，晶瑩圓潤(rùn)，清純透亮；
這絲絲的雨，象激情四溢的姑娘的長(zhǎng)發(fā)，飄灑飛揚(yáng)；
這綿綿的雨，更象思念的情愫，剪不斷，理還亂。
雷聲越來(lái)越小，逐漸變得微弱，風(fēng)停了，雨也停了。嘀嗒嘀嗒的聲音應(yīng)是樹(shù)葉上的雨珠滑落到地面發(fā)出的吧。
窗外傳來(lái)了呱呱的蛙鳴，由遠(yuǎn)及近，此起彼伏，房間角落的蟋蟀也不甘寂寞，發(fā)出了嘰嘰的叫聲。
我漸漸迷糊起來(lái)，看到黃河兩岸的田野里開(kāi)滿了漂亮的蒲公英，有白色的，黃色的，其中最漂亮的是紫色的，在微風(fēng)的吹拂下，翩翩起舞。
聽(tīng)雨作文600字篇一
聽(tīng)，雨落在樹(shù)葉上的嗒嗒聲。啊，原來(lái)是歌曲的伴奏來(lái)了。它使歌曲一開(kāi)始融入了歡快的氛圍當(dāng)中，使聽(tīng)者的心情也隨之愉悅起來(lái)；聽(tīng)雨落在花瓣的叮咚聲，它可是整首歌曲的伴奏呢！
坐在陽(yáng)臺(tái)上，閉上雙眼，聽(tīng)，風(fēng)和雨的合唱。雨用歌聲洗滌著世間的尖埃，用它的情感去漂洗世間的骯臟；風(fēng)用歌聲帶動(dòng)著歌曲的激情，用它的力量去清掃一切的污穢。雨純潔而美好，風(fēng)熱情而勇敢，兩個(gè)極端的聲音奏成了優(yōu)美的樂(lè)章。
我聽(tīng)著雨的聲音，嘴里輕輕地低吟著：“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春及發(fā)生，隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”不禁心想：雨在演奏的聲音使人稱贊，而滋潤(rùn)萬(wàn)物時(shí)卻沒(méi)有發(fā)出聲音，好似一位默默奉獻(xiàn)的偉人。
聽(tīng)雨的人，要聽(tīng)懂的不僅僅是雨聲的優(yōu)美，還要聽(tīng)懂雨的精神與品格。只有用心聽(tīng)雨才能明白，可惜現(xiàn)在能靜下心來(lái)專注地去聽(tīng)一場(chǎng)雨在人已經(jīng)越來(lái)越少了。
在雨季的時(shí)候，坐在陽(yáng)臺(tái)上聽(tīng)雨滴的演奏，讓煩惱和我們所以負(fù)面情緒統(tǒng)統(tǒng)給沖刷干凈吧！
聽(tīng)雨作文600字篇二
昨夜，我聽(tīng)雨。雨令我醉在其中。天灰暗了，我端坐托腮在窗邊發(fā)呆，望著陰沉的天空。
瀟瀟灑灑，風(fēng)夾著細(xì)雨絲拂過(guò)來(lái)了，花瓣已經(jīng)微的動(dòng)搖了，樹(shù)葉開(kāi)始搖曳了，沙塵開(kāi)始漫卷了——
靜靜地，我在聽(tīng)雨。
是那從天際劃過(guò)的，是那從房檐滴過(guò)的，是那滴進(jìn)泥潭的——雨。這是一個(gè)個(gè)小精靈，他們打著隱形的降落傘，醉醺醺的嘻哈而落。
只是一顆顆珍珠，它們潤(rùn)滑著，在空中打個(gè)旋兒，淘氣地滾進(jìn)人的心，使他晶瑩。
滴答聲，接二連三的響入我的心，我聽(tīng)見(jiàn)了，這是劇烈的起伏，激烈的跳動(dòng)。我不用眼睛看。只稍微一聽(tīng)，雨滴，最特別的聲音便映入耳畔。滴！一聽(tīng)便知道，自然的聲音就是不一樣。
這是雨滴在水洼的聲音吧！
淺淺的小坑，波紋一圈圈的往外蕩漾，碰觸到外沿邊往回漾。我最愛(ài)聽(tīng)雨。因?yàn)槁?tīng)雨時(shí)可以暢想，那時(shí)的幻想也是最美的。我最愛(ài)聽(tīng)雨。因?yàn)槁?tīng)雨時(shí)可以安靜的坐著，而且能不受約束的構(gòu)思。我最愛(ài)聽(tīng)雨。但因?yàn)槁?tīng)雨是一種享受，大自然的聲音和景色，一一融進(jìn)了我的夢(mèng)鄉(xiāng)，這是神幻的。
比最美的歌謠還動(dòng)聽(tīng)。雨，把我催入夢(mèng)境。
困難也好，挫折也好，失敗也好，順利也好，快樂(lè)也好，成功也好……
聽(tīng)雨的感覺(jué)，真好！
聽(tīng)雨作文600字篇三
聽(tīng)雨
上課了，教室里靜極了。老師打開(kāi)了電腦，說(shuō)：“注意，聽(tīng)。”
“啪”“嗒”“啪”“嗒”，定是下雨了。雨滴很大，如米，如豆，如珠。“咚兒”落在了湖面上了吧。“啪兒”冒泡了，泛起了微波了，小水圈越來(lái)越大，越來(lái)越大，“咚兒”“通”又一個(gè)，又一個(gè)……波紋亂了，水面碎了，小魚(yú)躍出水面了，是要去吮吸那雨滴吧。
“噼里啪啦，噼里啪啦……”雨下得大了?！昂艉簟逼痫L(fēng)了。雨滴變成了雨線，密密的，斜斜的，快把窗子關(guān)上吧，快把雨傘換成雨衣吧。
突然，云和云吵起了架?！肮韭÷?，咕隆隆”，他們離得太遠(yuǎn)了，嘮叨著。一道亮光，劈開(kāi)了迷蒙的天，緊接著“轟隆隆”的巨雷在空中炸響，大樹(shù)猛烈地?fù)u晃，小草發(fā)瘋地狂舞。
很快，“淅淅瀝瀝”，雨小了，“啪”“嗒”，雨停了。
我們這才舒了一口氣。
老師用投影儀放出了一段視頻，我們大叫：“老師壞，壞老師?！?BR> 剛才哪里是下雨，電腦上，一個(gè)美國(guó)合唱團(tuán)正在用手和腳表演——暴風(fēng)雨。
聽(tīng)雨作文600字篇四
冬雨是最為恬靜的，隨著雪悄無(wú)聲氣的來(lái)到我們身邊。仔細(xì)聽(tīng)，你會(huì)聽(tīng)到它的聲音。
冬雨的安寧如空靈的笛聲，在心靈深處回響。聽(tīng)著冬雨，你能感到寧?kù)o悠遠(yuǎn)；聽(tīng)著冬雨，你能看到嬰兒甜美的笑容；聽(tīng)著冬雨，你能想到嫦娥在月宮中安恬的生活。
冬雨的寂靜是在無(wú)聲鐘敲響警鐘，它告誡我們“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”。
雨是一切音樂(lè)歌聲的總括，此外它還包含了許許多多的聲音。聽(tīng)著雨聲，你會(huì)有聽(tīng)交響樂(lè)的感受；聽(tīng)著雨聲，你會(huì)有讀詩(shī)詞的韻美；聽(tīng)著雨聲，你可以舒緩心情將自己融入其中，享受這種美妙。
雨，依舊下著，我，依然聽(tīng)著。在這個(gè)夏季，有一次人生選擇，在雨中結(jié)束，等待著雨的洗禮，等待著魚(yú)的回答。
風(fēng)停，雨住，悄無(wú)聲，下次的洗禮又會(huì)如期而至。
聽(tīng)雨作文600字篇五
這個(gè)夏天雨水非凡多。來(lái)自南太平洋的臺(tái)風(fēng)一個(gè)接一個(gè)，試圖蕩滌人間的所有污垢。強(qiáng)勁凌厲的臺(tái)風(fēng)跋山涉水，到達(dá)內(nèi)陸后變成了綿綿的雨，給這個(gè)炎熱的天氣澆注了陣陣清涼。
夏天的雨大多發(fā)生于夜晚。
聽(tīng)，又開(kāi)始下雨了。
一道眩目的閃電，緊接著是霹靂的雷聲，然后閃電不斷，雷聲不斷。風(fēng)裹著雨粒，急促地敲打著窗戶，發(fā)出清脆的啪啪聲，大有打破玻璃進(jìn)入室內(nèi)之勢(shì)，身上頓時(shí)產(chǎn)生了涼溲溲的感覺(jué)。
雷電漸少，雨點(diǎn)由天而瀉，落在窗外的樹(shù)葉上、草坪上，發(fā)出簌簌的聲響，連綿不絕。
本有幾分睏意的我再也無(wú)法入眠。
這稠稠的雨，象多愁善感的姑娘的眼淚，晶瑩圓潤(rùn)，清純透亮；
這絲絲的雨，象激情四溢的姑娘的長(zhǎng)發(fā)，飄灑飛揚(yáng)；
這綿綿的雨，更象思念的情愫，剪不斷，理還亂。
雷聲越來(lái)越小，逐漸變得微弱，風(fēng)停了，雨也停了。嘀嗒嘀嗒的聲音應(yīng)是樹(shù)葉上的雨珠滑落到地面發(fā)出的吧。
窗外傳來(lái)了呱呱的蛙鳴，由遠(yuǎn)及近，此起彼伏，房間角落的蟋蟀也不甘寂寞，發(fā)出了嘰嘰的叫聲。
我漸漸迷糊起來(lái)，看到黃河兩岸的田野里開(kāi)滿了漂亮的蒲公英，有白色的，黃色的，其中最漂亮的是紫色的，在微風(fēng)的吹拂下，翩翩起舞。