作為一名教職工,總歸要編寫教案,教案是教學藍圖,可以有效提高教學效率。那么問題來了,教案應該怎么寫?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的教案范文,希望對大家能夠有所幫助。
幼兒園大班健康領域教案含反思篇一
師:孩子們,你們看過飛機空中表演嗎?它在空中表演的有什么?你們想成為一名勇敢的飛行員嗎?小小飛行員四路縱隊集合!開始今天的飛行隊列練習(左右分隊走、并隊走、對角穿插走、兩路變四路走等)
(二)基本部分:
1、身體素質(zhì)訓練。
a 和幼兒談話,提出問題。
師:要想成為一名優(yōu)秀的飛行員需要有健康強壯的身體。飛行員每天要進行哪些身體訓練呢?
小結(jié):剛才隊員們說了許多地面訓練的內(nèi)容,今天,我們進行其中的四項訓練:雙腳跳躍、平衡、助跑跨跳、模擬飛行。我為每位隊員準備了一塊布,每組的四位隊員共同商量用布在地面布置出來一種訓練場地。
b 幼兒分組探索,根據(jù)任務布置場地。
c 熟悉場地、魚貫練習,教師隨機指導。
2、游戲“小飛機”。
師:(出示布料)誰能用自己的身體變成一架小飛機停留在這塊飛機場?
a 幼兒探索、交流分享、集體練習。
b 探索兩兩合作的玩法。
師:請兩個人合作用一塊布,一人扮小飛機停在飛機場上,另一個人想辦法,讓他向前滑翔起來?(教師觀察幼兒玩法,提醒保持規(guī)范的動作)
c 互換角色,合作練習。
(三)結(jié)束部分:放松活動
講評:今天我們的訓練任務完成的非常出色,我們的小飛機也要休息了。
以收飛機和飛機場的游戲情景作放松活動。
教案設計頻道小編推薦:幼兒園大班教案 | 幼兒園大班教學計劃
幼兒園大班健康領域教案含反思篇一
師:孩子們,你們看過飛機空中表演嗎?它在空中表演的有什么?你們想成為一名勇敢的飛行員嗎?小小飛行員四路縱隊集合!開始今天的飛行隊列練習(左右分隊走、并隊走、對角穿插走、兩路變四路走等)
(二)基本部分:
1、身體素質(zhì)訓練。
a 和幼兒談話,提出問題。
師:要想成為一名優(yōu)秀的飛行員需要有健康強壯的身體。飛行員每天要進行哪些身體訓練呢?
小結(jié):剛才隊員們說了許多地面訓練的內(nèi)容,今天,我們進行其中的四項訓練:雙腳跳躍、平衡、助跑跨跳、模擬飛行。我為每位隊員準備了一塊布,每組的四位隊員共同商量用布在地面布置出來一種訓練場地。
b 幼兒分組探索,根據(jù)任務布置場地。
c 熟悉場地、魚貫練習,教師隨機指導。
2、游戲“小飛機”。
師:(出示布料)誰能用自己的身體變成一架小飛機停留在這塊飛機場?
a 幼兒探索、交流分享、集體練習。
b 探索兩兩合作的玩法。
師:請兩個人合作用一塊布,一人扮小飛機停在飛機場上,另一個人想辦法,讓他向前滑翔起來?(教師觀察幼兒玩法,提醒保持規(guī)范的動作)
c 互換角色,合作練習。
(三)結(jié)束部分:放松活動
講評:今天我們的訓練任務完成的非常出色,我們的小飛機也要休息了。
以收飛機和飛機場的游戲情景作放松活動。
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