最新年度教育教學工作小結 我的年度教育教學工作總結(三篇)

2025/6/9 6:30:00

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    總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結吧。相信許多人會覺得總結很難寫?下面是我給大家整理的總結范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。
    年度教育教學工作小結 我的年度教育教學工作總結篇一
    在進一步完善宣傳教育方式的基礎上,深化宣傳教育的內容和載體,構筑多視角、多層次、全方位的宣傳教育平臺,在不斷提升監(jiān)管者工作水平的同時,著力加強對監(jiān)管相對人的宣傳培訓,不斷增強與市民的交流與溝通,進一步提高公眾的衛(wèi)生安全意識,動員全社會積極參與安全監(jiān)管,共同構筑衛(wèi)生安全監(jiān)管防線。
    為加強本所宣傳培訓工作的領導,縣衛(wèi)生局衛(wèi)生監(jiān)督所成立宣傳培訓領導小組如下:
    組 長:劉建平
    成 員:朱延青、多力坤
    (一)衛(wèi)生法律法規(guī)宣傳工作
    1、按自治區(qū)衛(wèi)計委、州衛(wèi)生局的要求,在“3·15”消費者權益日、職業(yè)病防治法宣傳周、食品安全宣傳周、安全生產月、“12.4”法制宣傳日等大型宣傳活動中,通過上街分發(fā)宣傳資料、咨詢、科普圖板展示、橫幅懸掛等多種形式開展宣傳活動。由綜合科牽頭、各科室配合完成。
    2、利用網絡平臺,積極向縣衛(wèi)生局網站發(fā)布動態(tài)信息,使用衛(wèi)生計生委監(jiān)督信息平臺,有選擇的學習相關衛(wèi)生法律法規(guī)和行政執(zhí)法規(guī)范。由綜合科牽頭、各科室配合完成。
    3、切實開展生活飲用水宣傳周活動。開展上街和供水單位宣傳,分發(fā)宣傳資料,提高公眾飲用水安全知識普及率。由公共衛(wèi)生科牽頭,其他科室配合完成。
    (二)衛(wèi)生監(jiān)督信息宣傳工作
    做好衛(wèi)生監(jiān)督信息宣傳報道和總結上報工作,及時發(fā)布公共場所衛(wèi)生監(jiān)管、醫(yī)療衛(wèi)生監(jiān)管、學校衛(wèi)生、飲用水衛(wèi)生、集中消毒餐飲具企業(yè)監(jiān)管等工作動態(tài)信息和相關知識,科室每季報送不少于3篇。單位職工個人每月報送信息不少于1篇,各科室信息考核與年終考核掛鉤。
    (一)職工學習培訓工作
    1、積極參加自治區(qū)、州級組織的集體、專題培訓,加強衛(wèi)生監(jiān)督員網絡培訓管理;
    2、根據(jù)“六.五普法”教育要求做到領導每年學法時間30小時以上,干部職工15小時以上;
    3、衛(wèi)生應急相關知識員培訓、組織應急演練一次;
    4、全州衛(wèi)生監(jiān)督法律法規(guī)及執(zhí)法文書規(guī)范培訓;
    5、行政處罰案件證據(jù)收集規(guī)則、證據(jù)收集注意事項;
    6、組織行政許可法、行政復議法、行政訴訟法考試;
    7、組織安全生產(消防)教育培訓;
    8、開展衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管員培訓工作。
    (二)行政相對人培訓工作
    1、開展醫(yī)療衛(wèi)生機構負責人和衛(wèi)生技術人員培訓班2期。學習內容包括《醫(yī)療機構管理條例》及實施細則;
    2、加強住宿、美容美發(fā)、沐浴場所等公共場所行政相對人的相關法律法規(guī)培訓。要求對住宿業(yè)、美容美發(fā)、沐浴場所和重點娛樂場所負責人開展《公共場所衛(wèi)生管理條例實施細則》、《公共場所衛(wèi)生標準》等衛(wèi)生知識、艾滋病防控知識培訓,全年不少于2次。
    3、對學校、幼托機構保健教師開展學校衛(wèi)生管理知識培訓、幼托機構檔案管理培訓工作,重點講解學校衛(wèi)生重點工作要求、幼托機構檔案整理規(guī)范內容。
    一是提高隊伍素質,宣教與監(jiān)管并重。要充分認識衛(wèi)生監(jiān)督員教育培訓工作對新形勢下加強衛(wèi)生監(jiān)督隊伍內涵建設的重要作用。各責任科室要高度重視監(jiān)督員自身素質培養(yǎng),廣泛調動衛(wèi)生監(jiān)督員自我充電的積極性,切實做到領導班子每年學法時間30小時以上,增強依法執(zhí)政能力,樹立宣教工作與監(jiān)管工作并重的意識,做好衛(wèi)生監(jiān)督工作。
    二是完善制度,規(guī)范信息發(fā)布工作。各責任科室要做好學習宣傳工作,及時掌握媒體及公眾對監(jiān)督工作的意見和建議,確保監(jiān)管信息及時、準確快速,更好地滿足公眾知情權與參與權。
    三是注重實效,認真總結。要從實際出發(fā),立足崗位,把全面提高衛(wèi)生監(jiān)督員素質及能力作為衡量培訓效果的標準,防止工作流于形式。今年的宣傳培訓工作要突出創(chuàng)新、實質,針對不同的對象開展切合實際的宣傳工作,努力做到貼近生活、貼近群眾,積極營造良好的社會氛圍。
    四是收集資料,歸納總結。開展宣傳培訓工作遵循實質開展,有依可循的原則,各科室要及時收集過程性資料,做好歸納工作。
    年度教育教學工作小結 我的年度教育教學工作總結篇二
    堅持黨的教育方針,堅持立德樹人,緊緊圍繞建設高效課堂和平安校園,推進素質教育的中心,積極推進學?,F(xiàn)代化建設,努力實現(xiàn)教學質量的全面提升,為我校教育事業(yè)的發(fā)展做出貢獻。實現(xiàn)教師幸福工作,學生快樂學習。
    (一)、加強高效課堂教學管理,大力提高課堂教學效率,突出以教學為中心的主要目標。
    (二)、加強學校管理工作,使管理走向規(guī)范化、科學化,努力提高學校的教學管理水平。
    (三)、加強師資培訓力度,穩(wěn)固提升教學水平。
    (四)、加強教研組建設,使各科教研活動開展豐富有效。
    (五)、加強各科教學活動,全面提高教學質量,力爭在期末考試中各科成績穩(wěn)步上升。
    (六)、加強學校體衛(wèi)生安全工作,做好疾病防治工作。
    (一)優(yōu)化師資隊伍,提高教師素質。
    1、抓隊伍建設。堅持以人為本,積極推進校園精神文化建設,努力培養(yǎng)和造就一支高素質的教師隊伍、管理隊伍和后勤服務隊伍。認真貫徹“領導圍著教師轉,教師圍著學生轉,后勤圍著教學轉,一切圍著質量轉”的工作準則。構建以課堂為主陣地的質量提升工作體系,實現(xiàn)“贏在課堂效率,贏在科研能力,贏在管理水平”的三贏目標。
    2、加強師德師風建設,樹立教師良好形象。要加強教師的職業(yè)道德教育,把師德教育擺在教師隊伍建設的重要位置。各教師要利用課余時間認真學習有關師德理論,全體教師要進一步理解教師這一職業(yè)的深刻內涵,牢固樹立“學高為師,身正為范”的從業(yè)準則,依法執(zhí)教,愛崗敬業(yè),自覺抵制享樂主義思想;
    3、加強管理,促進教研教改領導力建設。學校完善辦學理念,提升教育領導力;
    (二)加強校本培訓更新教師觀念求提升
    1、加強文化學習,建立學習型學校。一個善于學習的組織才會不斷創(chuàng)新。鼓勵教師積極學習,積極進入學校教師閱覽室閱讀,每學期精讀一本教學名著,每月選讀一本教學期刊,積極寫讀書筆記,豐富教育理論知識,增加教學底蘊,提倡經常撰寫教育隨筆,積極支持教師參加學歷進修和其它的學習,培養(yǎng)更有文化味的教師人才。
    2、抓實業(yè)務培訓。重視學科培訓:建立學習型教研組,繼續(xù)學習各學科課程標準,了解學科課程的框架和特點,不斷體驗各學科的具體目標和具體要求,多方位的研討并開展較為詳細的教材分析,為課堂成為“濃縮的精華”提供保障。重視班主任培訓和青年教師培訓。
    3、教導處、教研組認真制訂教研活動計劃,研究解決教學和科研工作中的實際問題并作好記錄。認真開展好課堂教學觀摩活動。每次的公開教學活動要結合學校教學實際,確定研究主題和研究重點,做好總結以及資料的整理工作。
    (三)精細常規(guī)管理,提高教學質量。
    1、加強教學工作檢查,加強對教學全過程的監(jiān)控,做到強化平時,重視期末。加強教師的業(yè)務學習、交流研討,切實提高課堂教學質量。要求做到“個人備課具體化、課堂教學藝術化、課外作業(yè)多元化、單元測試規(guī)范化”。
    (1)嚴格巡課制度,督促教師嚴格執(zhí)行課程計劃,切實上好每一節(jié)課,發(fā)現(xiàn)問題,及時指出。
    (2)嚴格備課管理,切實提高備課質量。
    (3)嚴格上課管理。提倡認真鉆研教材,打造具有個人特色的“高效課堂”,從學生角度設計出高效、自主的學習活動,保證精講訓練的針對性和有效性。構建高效課堂要確保這四點:明確目標(這節(jié)課讓學生獲得什么,獲得多少?);
    (4)嚴格作業(yè)管理。對于作業(yè)設計、批改,每位教師要認真對待,力求科學、客觀、有效,作業(yè)批改嚴格執(zhí)行有關規(guī)定。作業(yè)量要適當,一二年級不留書面作業(yè),三、四年級不超過40分鐘,五六年級不超過一個小時。
    2、加強學生養(yǎng)成教育,優(yōu)化課堂教學。在課堂教學中著重培養(yǎng)學生的良好習慣,創(chuàng)設情境,吸引學生的注意力,聽懂老師的指令。抓好組織紀律,為課堂教學提供有力保障。不斷總結經驗,使學生主動投入到學習中來,能按老師的要求去分析問題,解決問題。誦讀活動要堅持進行。
    3、關注學生學習差異,做好學困生的輔導與轉化工作。要求廣大教師要關注學困生,耐心對學困生進行輔導與轉化工作,提高學困生的學習能力。語文、數(shù)學、英語等學科教師要堅持個別輔導,采取因人而異、因材施教的教學方法,使得每一個學生得到發(fā)展。
    4、加強畢業(yè)班的管理,保質保量完成教學任務。畢業(yè)班工作是學校教學工作的重中之重。學校將定期召開畢業(yè)年級工作會議,了解師生思想狀況,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正解決。在抓緊抓好畢業(yè)班教學質量的前提下,注重畢業(yè)班班風學風建設與學生綜合素質的培養(yǎng),讓畢業(yè)年級的學生不僅具有良好的文化素質,同時具有良好的思想品德與全面的綜合素質。
    5、鼓勵教師在教學中制作和使用現(xiàn)代化教學手段,積極推動多媒體信息技術在課堂教學中的應用并在效果上加以提高
    6、班主任工作。班主任利用好晨會、班隊會、黑板報等陣地,開展多種活動,讓學生在活動中受到教育,重視和家長溝通,爭取家長的積極配合,做好班主任手冊的記載。
    7、開展豐富多彩的社團活動。豐富學生的學習生活,發(fā)展學生能力。提高教學效果。
    8、抓活動開展。我們將繼續(xù)開展常規(guī)評比活動,并利用重大節(jié)日、紀念日開展系列的主題教育活動:如:“雅言頌中華經典傳文明”國學經典系列活動、“奕動校園,誰與爭鋒”棋類比賽、歌唱比賽暨表彰先優(yōu)大會、第二屆親子工作家務技能大賽、第二屆讀書節(jié)活動、“珍愛生命遠離毒品”主題隊會、“揚中華底蘊,展?jié)h字風采”比賽活動。
    9、抓家校聯(lián)系。成立新一屆家長委員會及家長學校,指導家長樹立正確的教育觀、成長觀和質量觀,搞好家庭教育;
    10、繼續(xù)抓好各專用教室的規(guī)范管理,健全完善各項管理制度和使用制度。妥善保管,合理使用,充分發(fā)揮應有的功能,最大限度為教育教學服務。
    11、加強德育四個陣地的建設,即“國旗下的講話”、“宣傳櫥窗”、“黑板報”、“主題班會”。
    (一)開學伊始,班主任上好開學第一課,對學生進行全面的安全教育。
    (二)開展“安全教育周”活動、開好安全主題早會、班隊會,定期組織師生進行應急疏散演練,提高全體師生的安全意識和自我保護能力。
    (三)定期進行安全隱患大排查。每周對學校校舍安全、消防安全、設施安全、校園周邊環(huán)境等進行拉網式大排查,建立隱患臺帳,限期整改銷號。
    (四)強化晨、午檢制度,校內進行定期消毒、定期大掃除,多管齊下,確保師生平安。
    (五)嚴把“入門關”,課間、放學保干加強巡視,做好安全防范工作。
    1、認真落實《關于切實保障中小學生每天一小時校園體育活動的規(guī)定》,要求各校:一是開足上好體育課;
    2、深入貫徹落實《學校衛(wèi)生工作條例》,《中小學健康教育指導綱要》,進一步加強學生心理健康教育。
    3、大力開展藝術教育教改教研活動,通過活動全面提升藝術課教師的教學能力和水平。引導藝術教師因“地”制宜挖素材,因“材”制宜拓視野,因“生”制宜培特長。
    新學期,新起點,我們將同心同德,抱著認真負責的態(tài)度,努力工作,發(fā)揚務實進取,開拓創(chuàng)新的精神,凝心聚力,抓住“教育質量”提升不放松,以點帶面努力提高梅堰實驗小學的教育教學管理水平。
    年度教育教學工作小結 我的年度教育教學工作總結篇三
    圍繞“育人導師、學情會商、畢業(yè)生去向考核”等12項內容,逐項建立市、縣(市區(qū))和學校上下貫通、相互銜接能夠監(jiān)督制約的育人為本配套制度;組織開展育人制度樣板學校評選和育人制度建設成果評選,確保在全市所有中等以下學校普遍達標運行。充分發(fā)揮中小學生健康成長研究中心職能作用,加強對“八類特殊群體學生”教育,深化“五個一”成長工程和“名家進校園”等育人項目,切實加強未成年人思想道德建設。
    小學重點做好課程整合、初中重點做好初高中銜接的引橋課程建設、高中重點做好國家課程的校本化實施。深化活動育人課程建設,全面推進“勵志修身、體驗感悟、實踐探究、心理疏導與家庭教育”四大課程體系建設。制定“自主·互助·學習型”課堂標準,開展“自主·互助·學習型”課堂全員達標活動,確保新課程倡導的“三維目標”落實到每一位教師、每一堂課。在深化課程改革中新推出一批課改名校和先進教師。
    建立全面推行中考改革在實施素質教育評先樹優(yōu)中的“一票否決”制度,進一步發(fā)揮中考對學生全面發(fā)展、個性發(fā)展的保障作用。完善對普通高中學校的星級評估制度,開展五星級高中學校面向全市招收特長學生試點工作,促進普通高中多樣化、特色化發(fā)展。
    加快轉變教研機構職能,切實發(fā)揮市教科院“教育質量監(jiān)測服務中心”的功能與作用,與教育部基礎教育課程教材發(fā)展中心等合作,制定《xx市中小學教育質量監(jiān)測實施》,發(fā)揮“綠色學業(yè)質量監(jiān)測”的診斷、評價、反饋、指導作用,建立健全素質教育的質量保障體系,引導每一所學校在“輕負擔”的基礎上實現(xiàn)育人的“高質量”。
    結合標準化學校建設,開展全市農村小學體育、藝術器材配備達標活動。發(fā)揮中考和高考體育考試的導向作用,嚴格堅持中考錄取中體育與物理、化學等值對待的組合錄取政策,全面落實《國家學生體質健康標準》,進一步提高學生耐力,增強學生心肺功能,切實降低學生近視率。實施體育活動特色課程建設,切實提高每天校園體育活動一小時的質量。廣泛開展體育傳統(tǒng)項目學校、藝術教育示范學校、學生近視眼防治示范學校和食品安全示范學校建設,加強學校食品安全管理,促進學校體育、衛(wèi)生和藝術活動水平的提高。
    年內實現(xiàn)全市中小學實驗室建設標準化,建立實驗設施設備管理臺賬,對實驗教學實現(xiàn)有效監(jiān)控,確保全市中小學實驗課開出率達到國家課程標準,為20xx年將實驗教學納入中考做好充分準備。
    明確規(guī)范辦學行為的所有標準要求,并在所有中小學校和幼兒園公開欄進行公示,通過媒體公開,接受社會各界和學生、家長監(jiān)督。把規(guī)范辦學行為“應知應會”的法律法規(guī)和政策要求納入校長職級考核的必備內容,與所有校長簽訂規(guī)范辦學責任書,違規(guī)者按照問責辦法嚴肅處理。通過鐵的紀律和嚴厲的措施徹底杜絕教育亂收費、亂訂教輔資料、違反規(guī)定加班加點和有償家教等違規(guī)辦學行為,為深入實施素質教育創(chuàng)造良好環(huán)境。