在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
運(yùn)動(dòng)會(huì)學(xué)生入場解說詞簡短篇一
現(xiàn)在走來的是二年（2）班代表隊(duì)，鯤鵬展翅，海燕高飛。他們是二年（2）班的小小運(yùn)動(dòng)員。他們要像鯤鵬一樣志向高遠(yuǎn)，像海燕一樣勇于拼搏。他們活潑可愛，聰明伶俐。矯健的步伐、輕盈的身手是他們勝利的保證，請為他們吶喊助威吧。
看！現(xiàn)在走來的是二（3）班的小朋友。他們步伐堅(jiān)定豪邁，臉上寫滿喜悅，全身散發(fā)光彩。他們求知欲強(qiáng)、健康快樂、充滿活力。他們知道：辛勤的勞動(dòng)定會(huì)換來豐碩的成果。他們堅(jiān)信：沒有最好，只有更好。雖然是低年段的小個(gè)子，但在賽場上，他們一樣能賽得更高、更快、更強(qiáng)，讓我們一同期待二（3）班的輝煌！
二（4）班的運(yùn)動(dòng)員們走過來了！他們個(gè)個(gè)精神飽滿，英姿颯爽，準(zhǔn)備在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)上大顯身手。二（4）班素有團(tuán)結(jié)拼搏的優(yōu)良作風(fēng)，永爭第一是他們永不放棄的口號!你看！他們的步伐多么的豪邁整齊！來吧！祝愿他們在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)中實(shí)現(xiàn)自我，勝不驕、敗不餒；讓我們?yōu)樗麄兠恳淮纹床佑?，讓我們?yōu)樗麄兊拿恳淮闻炔桑?BR> 鮮花盛開，芳草青青，陽光燦爛，高舉二（5）中隊(duì)班牌的方隊(duì)，迎著陽光，伴著高亢的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲進(jìn)入了運(yùn)動(dòng)場，瞧，同學(xué)們身穿校服，朝氣蓬勃，精神抖擻，邁著矯健整齊的步伐，顯示出小朋友邁向新世紀(jì)的希望，展現(xiàn)了我們梅花中隊(duì)文明、威武、勝利之風(fēng)采。
現(xiàn)在進(jìn)入運(yùn)動(dòng)場的是二（6）班的全體學(xué)生，看！他們邁著整齊的步伐，個(gè)個(gè)精神抖擻，喜氣洋洋，從他們那從容、興奮的神情可以看出他們的信心十足，一定能在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中取得好成績，用行動(dòng)來證明他們是一個(gè)團(tuán)結(jié)、拼搏、進(jìn)取、有個(gè)性、有思想的集體！
手舉彩旗、步伐輕快，緊接著走來的是二（7）中隊(duì)的方隊(duì)，飄舞的彩旗顯示出蘭花中隊(duì)是一個(gè)充滿著活力的集體。這是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體，因?yàn)?8個(gè)同學(xué)的心往一處使，這是一個(gè)活潑的集體，因?yàn)?8顆星星不停地在閃爍著。這樣的集體一定會(huì)在運(yùn)動(dòng)場上發(fā)揮頑強(qiáng)拼搏的精神，挑戰(zhàn)自我，征服自我，超越自我，取得勝利。一切盡在不言中，讓我們拭目以待吧！
運(yùn)動(dòng)會(huì)學(xué)生入場解說詞簡短篇二
看，雄糾糾，氣昂昂，秉承著小作中學(xué)光輝歷程，帶著滿腔熱情與活力，正踏著整齊有力的步伐，向我們走來的是國旗隊(duì)。
他們氣宇軒昂，精神拌擻，象征著小作中學(xué)教育務(wù)本求是，合作創(chuàng)新的精神風(fēng)貌。
他們英姿颯爽，體態(tài)矯健，伴隨著莊嚴(yán)的國旗，預(yù)示xx中學(xué)教育將永遠(yuǎn)走在時(shí)代前列。
鮮紅的國旗，莊嚴(yán)威武；潔白的展牌，耀眼奪目。
以人為本，構(gòu)建禮貌和諧學(xué)校，是小作中學(xué)轉(zhuǎn)變思想、更新理念的生動(dòng)寫照；精細(xì)管理，打造山區(qū)品牌學(xué)校，是小作中學(xué)適應(yīng)時(shí)代、勇攀高峰的前進(jìn)目標(biāo)。
全民健身，圓華夏兒女富民強(qiáng)國夢；陽光體育，遂莘莘學(xué)子健體博學(xué)愿。
鼓樂隊(duì)
鼓聲震天，敲出歡樂的喜慶；號角沖霄，響徹千山萬水。正向主席臺走來的是小作中學(xué)鼓樂隊(duì)隊(duì)員，有力的步伐踏出自信，富于節(jié)奏的鼓點(diǎn)敲出風(fēng)彩，這是青春的旋律，時(shí)代的強(qiáng)音，更是邁向未來的華美樂章。他們奏出了小作中學(xué)一千多名師生對來自八方賓朋的歡迎，也奏響了小作中學(xué)20xx年春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)迷人的序曲。
花環(huán)隊(duì)
眼前盛開的是花的世界，翻騰洶涌的是花的海洋，正向主席臺走來的是花環(huán)隊(duì)隊(duì)員，看那矯健的動(dòng)作，有序的列隊(duì)，變幻的舞姿，無不顯示出一種氣質(zhì)的美，一種韻律的美，一種青春的美。她們正在主席臺前，向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位觀眾致意，清脆的口號聲中，滿懷祝福，滿懷熱情，在這收獲的季節(jié)里，她們將喜慶寫在了臉上，將活力寫在了比賽場上。
舞蹈隊(duì)
瀟灑的節(jié)拍，歡樂的旋律，迸發(fā)的活力，四射的活力，這是我們文藝演出隊(duì)的迷人風(fēng)彩，看，舞蹈隊(duì)員們身著炫麗的服裝，露出自豪的臉龐，他們將以輕盈的舞姿，在這涌動(dòng)著動(dòng)與美的運(yùn)動(dòng)場上，給大家留下無盡的暇想。此刻正經(jīng)過主席臺的是舞蹈隊(duì)，她們揮動(dòng)著紅紅火火的彩球，踏著韻律的節(jié)拍，構(gòu)成了一個(gè)個(gè)跳躍的音符；舞動(dòng)的折扇，翩翩的舞姿，柔美的體態(tài)，匯成了紅色的海洋。
教師舞蹈隊(duì)
瀟灑的舞步，健美的力量，歡樂的旋律，美麗的飛揚(yáng)。這是我們教師舞蹈隊(duì)的迷人風(fēng)彩，他們活力飽滿，活力昂揚(yáng)，生動(dòng)爛漫，鮮麗明暢。他們帶來了美感與力量，帶來了期望與健康。教師的素質(zhì)，在那里得以彰顯；教師的綜合本事，在那里充分展現(xiàn)。
彩旗隊(duì)
軍樂飛揚(yáng)，期望升騰，激昂的鼓點(diǎn)聲中向主席臺走來的是小作中學(xué)60名學(xué)生組成的彩旗隊(duì)，（聽，這是強(qiáng)者的吶喊，這是勝利的吼聲，這吶喊和著拼搏的旋律，這吼聲展示著新世紀(jì)中學(xué)生的雄風(fēng)。）
六十面旗幟在頭頂翻飛，如紅云浮現(xiàn)，似彩霞滿天，旗風(fēng)呼嘯，旗海翻滾，象征著健兒們不息的拼搏，頑強(qiáng)的奮斗，紅色的旋律，青春的動(dòng)感，表達(dá)了小作中學(xué)對嘉賓朋友的熱忱歡迎。
裁判員
之后走過來的是本次運(yùn)動(dòng)會(huì)裁判員代表隊(duì)，這是一支無私奉獻(xiàn)的隊(duì)伍，本次運(yùn)動(dòng)會(huì)將在他們嚴(yán)謹(jǐn)、公正的執(zhí)法中順利進(jìn)行，為使本次運(yùn)動(dòng)會(huì)成功開展，全體裁判將本著公平、公正、實(shí)事求是的態(tài)度和穩(wěn)健、熱情、大公無私的工作精神，統(tǒng)一尺度，秉公執(zhí)法，全心全意為賽事保駕護(hù)航。他們是運(yùn)動(dòng)場上的法官，他們是平等公正的使者。
運(yùn)動(dòng)會(huì)學(xué)生入場解說詞簡短篇三
高三（1）班
天高云淡，盡林盡染，昂首闊步地向我們走來的是高三（1）班代表隊(duì)。他們背脊筆直，影射“浪花淘盡英雄”的大氣；他們步伐一致，演繹“欲上青天攬明天”的磅礴；他們蓄勢待發(fā)，他們奮起馳騁。今天，這里將是他們的驕傲的疆場。
高三（2）班
激情被黃河的濤聲鼓蕩，夢想正張開翅膀。迎面走來的是高三（2）的代表隊(duì)。幾多熱忱，幾多守望。他們是霞光，刺透黑暗，普灑光芒；他們是種子，突破土壤，茁壯理想，他們是花蕾，燃燒能量，綻放芬芳。他們用腳印丈量著夢想的長度，今日他們將用最蓬勃的熱情抒寫出少年意氣。
高三（3）班
現(xiàn)在走來的是高三（3）代表隊(duì)。
年輕的面龐充滿希望。他們，帶著嶄新的力量而來，心朝著同一個(gè)方向眺望，信念成就輝煌。我們青春飛揚(yáng)，我們團(tuán)結(jié)向上，我們相信有夢的地方就能夠飛翔。
高三（4）班
接下來入場的是高三（4）班代表隊(duì)，這是一個(gè)集智慧與風(fēng)度于一體的團(tuán)隊(duì)。鏗鏘有力的步伐，整齊劃一的隊(duì)形，朝氣蓬勃的面貌，他們將用汗水證明韶光年華不曾虛度。
高三（5）班
陽光男孩，亮出風(fēng)采，純真女孩，渲染舞臺。正在向我們走來的是高三（5）班的代表隊(duì)，自信正洋溢在他們青春的笑臉上。他們朝氣蓬勃，勇往直前；他們同甘共苦，團(tuán)結(jié)一心。不一樣的腳步，同一樣的聲音，是他們團(tuán)結(jié)的心聲在召喚，他們明亮的雙眸讓我們看到團(tuán)結(jié)的力量。
高三（6）班
不為鮮花的環(huán)繞，不為剎那的榮耀，只為自己那份執(zhí)著與信念，看他們高三（6）班，正踏著矯健的步伐向我們走來，讓風(fēng)聲帶著響亮的口號，他們懷揣滿腔熱情，用拼搏彰顯青春的璀璨，是的，這就是他們，勢不可擋的高三（6）班。
高三（七）班
迎面走來的是高三（7）班的運(yùn)動(dòng)健兒們。他們堅(jiān)定的步伐，顯示出必勝的決心，他們颯爽英姿，邁出他們青春的活力；青春的氣息洋溢在他們每個(gè)人的身上，自信的笑容綻放在每個(gè)人的臉上。他們堅(jiān)信，賽場是勇者的天下。他們堅(jiān)信，屬于自己的將會(huì)是永遠(yuǎn)的微笑。
高三（8）班
現(xiàn)在，迎面朝我走來的是高三（8）班代表隊(duì)，他們昂首闊步，精神抖擻。他們會(huì)在此次運(yùn)動(dòng)會(huì)上用矯健的身影詮釋最初的夢想，他們會(huì)在今后的歲月齊心協(xié)力，踏步邁向美好的明天。
高三（9）班
恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂；颯爽英姿，一代天驕。看，現(xiàn)在邁著整齊的步伐，正昂首闊步向主席臺走來的是高三（9）班的同學(xué)們。這是一個(gè)熱情如火，團(tuán)結(jié)向上的集體。今天，他們本著友誼第一，比賽第二的宗旨，個(gè)個(gè)精神抖擻，想在賽場上與各路英雄一爭高下。高三（9）班，祝你們好運(yùn)！
高三（10）班
沒有好高騖遠(yuǎn)的豪言，只有腳肢踏實(shí)地的篤行，高三（10）班代表隊(duì)向我們走來！學(xué)以博文，三年磨劍，他們不愧于“少年雄則國雄”的召喚；運(yùn)動(dòng)強(qiáng)體，三天奮戰(zhàn)，他們將無愧于“少年強(qiáng)則國強(qiáng)”的號召。堅(jiān)定的目光代表他們執(zhí)著的追求，沸騰的熱血證明他們必勝的決心。
高三（11）班
接下來走過主席臺的是高三（11）班的運(yùn)動(dòng)健兒們。整齊的步伐，嘹亮的口號。他們是馳騁沙場的馬，勇往直前；他們是翱翔蒼穹的鷹，不畏天高；他們是逆流而躍的鯉魚，何俱風(fēng)浪！他們曾在考場中寫人生的輝煌，今天，他們將在這里，用自己的行動(dòng)反復(fù)證明：“十一十一，勇爭第一！”
運(yùn)動(dòng)會(huì)學(xué)生入場解說詞簡短篇四
高二年級組是一個(gè)富有特色的年級組，全年級近八百位師生秉持“團(tuán)結(jié)、和諧，拼搏、進(jìn)取”的年級精神，以“時(shí)不我待，只爭朝夕”的緊迫感奔跑在通向xx年高考的大道上。衷心祝愿高二年級組全體老師和同學(xué)們風(fēng)雨兼程、同舟共濟(jì)，繼往開來、再創(chuàng)輝煌！
迎面向我們走來的是高二（1）班的同學(xué)們，看他們個(gè)個(gè)斗志昂揚(yáng)，步伐矯健，如茫茫夜空中閃爍的繁星，又如晨曦中冉冉升起的太陽。自強(qiáng)不息是他們堅(jiān)定不移的信念，永爭第一是他們不懈的追求，他們以“勤學(xué)善思，苦練高效”為班訓(xùn)，以打造品牌班級為目標(biāo)。此刻他們正懷著對未來的美好憧憬，踏著雄健的步伐，朝著光輝的明天走去。
看啊，那以別樣的風(fēng)采，高昂的斗志，走向主席臺的是高二（2）班的體育健兒們。他們英姿颯爽，步伐矯健，朝氣蓬勃，積極向上。今天，他們帶著無限的夢想在這里起飛，明天，他們必將帶著勝利的榮耀在這里放歌！加油啊，高二（2）班。
高二（3）班是一個(gè)有73顆年輕的心所組成的班級，在為理想而奮斗的日子中，他們選擇用青春點(diǎn)燃希望，用汗水澆灌成功的花。他們志存高遠(yuǎn)，超越自我。同心協(xié)力是他們彼此的默契，頑強(qiáng)拼搏是他們永恒的信念，永爭第一是他們不變的追求！
披著晨光，帶著朝露，踏著青春的步伐，伴著激揚(yáng)的旋律，高二（4）班向我們走來。“班譽(yù)至上，自強(qiáng)不息”他們那洪亮的口號代表著他們奮斗的心。藍(lán)色的祥云，承載著青春的夢，騰飛的蛟龍昭示著青春的活力，他們團(tuán)結(jié)一致，激情飛揚(yáng)，他們將把拼搏的汗水灑在賽場上，他們將用晶瑩的'淚水擁抱勝利的輝煌。
在這樣一個(gè)陽光明媚、春意盎然的季節(jié)里，高二（5）班的運(yùn)動(dòng)健兒們正昂首闊步而來。他們堅(jiān)定地秉承更高、更快、更強(qiáng)的`奧林匹克宗旨。他們充滿著青春活力、帶著自信的微笑，準(zhǔn)備在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上賽出成績、賽出風(fēng)格、超越自我、為班爭光！
天空閃爍綠松石的光芒，年輕的春天充滿希望；我們帶著嶄新的力量隨春天而至。是雄鷹，就該搏擊長空，讓嘯聲響徹云霄；是蛟龍，就能暢游四海，驚濤駭浪任我逍遙。勇敢者，就應(yīng)奔跑在那運(yùn)動(dòng)場上，讓年輕的心奮發(fā)激昂！
別樣的個(gè)性、別樣的風(fēng)采，現(xiàn)在正在邁著鏗鏘步伐穩(wěn)健走來的是高二（7）班代表隊(duì)！高二（7）班是一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，“追求卓越，崇尚一流”是他們的目標(biāo)，“賽出水平，賽出風(fēng)格”是他們的主題。風(fēng)急浪高，偏能逆水行舟；滄海橫流，方顯英雄本色。相信高二（7）班的健兒一定會(huì)在賽場上為美好的高中生活留下光輝的篇章！
青春是詩，青春是歌，青春是朝氣蓬勃。看，踏著青春的旋律走來的高二（8）班的同學(xué)們，他們熱情，他們激揚(yáng)，他們頑強(qiáng)。成績永遠(yuǎn)屬于過去，他們堅(jiān)信，汗水浸潤的微笑才會(huì)晶瑩，艱辛創(chuàng)造的成功才更真實(shí)。
一個(gè)人，兩只手，十根指頭各不同，沒有悅?cè)缣旎[的歌喉，卻有宏厚的口號。沒有妙筆回春的畫藝，卻有令人驚嘆的構(gòu)思，沒有轉(zhuǎn)瞬既升的成績，卻在他們默默的努力下，潛移默化，蒸蒸日上，沒有低沉壓抑的氣氛，只有奮發(fā)向上。不倦追求的年輕的心。以力爭一流為信念的特別的班級體――高二（9）班。
現(xiàn)在向我們走來的是高二（10）班。高二（10）班是一個(gè)朝氣蓬勃的班級，全班共77名同學(xué)，他們本著“天行健，君子以自強(qiáng)不息；地勢坤，君子以厚德載物”的理念，在班主任張信老師的帶領(lǐng)下，堅(jiān)定地向夢想的方向前行。一中相信，以優(yōu)秀作為習(xí)慣的高二（10）班，必然會(huì)是高考荊棘之路上一朵最靚麗的奇葩。
氣有浩然，是我們的風(fēng)尚；學(xué)無止境，是我們的信仰；雅思英語，是我們的希望；亮劍高考，是我們的理想；我們來自五湖四海；我們的夢想與努力同在；成功人生，由我們自己主宰；xx ，我們必將盡顯風(fēng)采。
運(yùn)動(dòng)會(huì)學(xué)生入場解說詞簡短篇一
現(xiàn)在走來的是二年（2）班代表隊(duì)，鯤鵬展翅，海燕高飛。他們是二年（2）班的小小運(yùn)動(dòng)員。他們要像鯤鵬一樣志向高遠(yuǎn)，像海燕一樣勇于拼搏。他們活潑可愛，聰明伶俐。矯健的步伐、輕盈的身手是他們勝利的保證，請為他們吶喊助威吧。
看！現(xiàn)在走來的是二（3）班的小朋友。他們步伐堅(jiān)定豪邁，臉上寫滿喜悅，全身散發(fā)光彩。他們求知欲強(qiáng)、健康快樂、充滿活力。他們知道：辛勤的勞動(dòng)定會(huì)換來豐碩的成果。他們堅(jiān)信：沒有最好，只有更好。雖然是低年段的小個(gè)子，但在賽場上，他們一樣能賽得更高、更快、更強(qiáng)，讓我們一同期待二（3）班的輝煌！
二（4）班的運(yùn)動(dòng)員們走過來了！他們個(gè)個(gè)精神飽滿，英姿颯爽，準(zhǔn)備在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)上大顯身手。二（4）班素有團(tuán)結(jié)拼搏的優(yōu)良作風(fēng)，永爭第一是他們永不放棄的口號!你看！他們的步伐多么的豪邁整齊！來吧！祝愿他們在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)中實(shí)現(xiàn)自我，勝不驕、敗不餒；讓我們?yōu)樗麄兠恳淮纹床佑?，讓我們?yōu)樗麄兊拿恳淮闻炔桑?BR> 鮮花盛開，芳草青青，陽光燦爛，高舉二（5）中隊(duì)班牌的方隊(duì)，迎著陽光，伴著高亢的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲進(jìn)入了運(yùn)動(dòng)場，瞧，同學(xué)們身穿校服，朝氣蓬勃，精神抖擻，邁著矯健整齊的步伐，顯示出小朋友邁向新世紀(jì)的希望，展現(xiàn)了我們梅花中隊(duì)文明、威武、勝利之風(fēng)采。
現(xiàn)在進(jìn)入運(yùn)動(dòng)場的是二（6）班的全體學(xué)生，看！他們邁著整齊的步伐，個(gè)個(gè)精神抖擻，喜氣洋洋，從他們那從容、興奮的神情可以看出他們的信心十足，一定能在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中取得好成績，用行動(dòng)來證明他們是一個(gè)團(tuán)結(jié)、拼搏、進(jìn)取、有個(gè)性、有思想的集體！
手舉彩旗、步伐輕快，緊接著走來的是二（7）中隊(duì)的方隊(duì)，飄舞的彩旗顯示出蘭花中隊(duì)是一個(gè)充滿著活力的集體。這是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體，因?yàn)?8個(gè)同學(xué)的心往一處使，這是一個(gè)活潑的集體，因?yàn)?8顆星星不停地在閃爍著。這樣的集體一定會(huì)在運(yùn)動(dòng)場上發(fā)揮頑強(qiáng)拼搏的精神，挑戰(zhàn)自我，征服自我，超越自我，取得勝利。一切盡在不言中，讓我們拭目以待吧！
運(yùn)動(dòng)會(huì)學(xué)生入場解說詞簡短篇二
看，雄糾糾，氣昂昂，秉承著小作中學(xué)光輝歷程，帶著滿腔熱情與活力，正踏著整齊有力的步伐，向我們走來的是國旗隊(duì)。
他們氣宇軒昂，精神拌擻，象征著小作中學(xué)教育務(wù)本求是，合作創(chuàng)新的精神風(fēng)貌。
他們英姿颯爽，體態(tài)矯健，伴隨著莊嚴(yán)的國旗，預(yù)示xx中學(xué)教育將永遠(yuǎn)走在時(shí)代前列。
鮮紅的國旗，莊嚴(yán)威武；潔白的展牌，耀眼奪目。
以人為本，構(gòu)建禮貌和諧學(xué)校，是小作中學(xué)轉(zhuǎn)變思想、更新理念的生動(dòng)寫照；精細(xì)管理，打造山區(qū)品牌學(xué)校，是小作中學(xué)適應(yīng)時(shí)代、勇攀高峰的前進(jìn)目標(biāo)。
全民健身，圓華夏兒女富民強(qiáng)國夢；陽光體育，遂莘莘學(xué)子健體博學(xué)愿。
鼓樂隊(duì)
鼓聲震天，敲出歡樂的喜慶；號角沖霄，響徹千山萬水。正向主席臺走來的是小作中學(xué)鼓樂隊(duì)隊(duì)員，有力的步伐踏出自信，富于節(jié)奏的鼓點(diǎn)敲出風(fēng)彩，這是青春的旋律，時(shí)代的強(qiáng)音，更是邁向未來的華美樂章。他們奏出了小作中學(xué)一千多名師生對來自八方賓朋的歡迎，也奏響了小作中學(xué)20xx年春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)迷人的序曲。
花環(huán)隊(duì)
眼前盛開的是花的世界，翻騰洶涌的是花的海洋，正向主席臺走來的是花環(huán)隊(duì)隊(duì)員，看那矯健的動(dòng)作，有序的列隊(duì)，變幻的舞姿，無不顯示出一種氣質(zhì)的美，一種韻律的美，一種青春的美。她們正在主席臺前，向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位觀眾致意，清脆的口號聲中，滿懷祝福，滿懷熱情，在這收獲的季節(jié)里，她們將喜慶寫在了臉上，將活力寫在了比賽場上。
舞蹈隊(duì)
瀟灑的節(jié)拍，歡樂的旋律，迸發(fā)的活力，四射的活力，這是我們文藝演出隊(duì)的迷人風(fēng)彩，看，舞蹈隊(duì)員們身著炫麗的服裝，露出自豪的臉龐，他們將以輕盈的舞姿，在這涌動(dòng)著動(dòng)與美的運(yùn)動(dòng)場上，給大家留下無盡的暇想。此刻正經(jīng)過主席臺的是舞蹈隊(duì)，她們揮動(dòng)著紅紅火火的彩球，踏著韻律的節(jié)拍，構(gòu)成了一個(gè)個(gè)跳躍的音符；舞動(dòng)的折扇，翩翩的舞姿，柔美的體態(tài)，匯成了紅色的海洋。
教師舞蹈隊(duì)
瀟灑的舞步，健美的力量，歡樂的旋律，美麗的飛揚(yáng)。這是我們教師舞蹈隊(duì)的迷人風(fēng)彩，他們活力飽滿，活力昂揚(yáng)，生動(dòng)爛漫，鮮麗明暢。他們帶來了美感與力量，帶來了期望與健康。教師的素質(zhì)，在那里得以彰顯；教師的綜合本事，在那里充分展現(xiàn)。
彩旗隊(duì)
軍樂飛揚(yáng)，期望升騰，激昂的鼓點(diǎn)聲中向主席臺走來的是小作中學(xué)60名學(xué)生組成的彩旗隊(duì)，（聽，這是強(qiáng)者的吶喊，這是勝利的吼聲，這吶喊和著拼搏的旋律，這吼聲展示著新世紀(jì)中學(xué)生的雄風(fēng)。）
六十面旗幟在頭頂翻飛，如紅云浮現(xiàn)，似彩霞滿天，旗風(fēng)呼嘯，旗海翻滾，象征著健兒們不息的拼搏，頑強(qiáng)的奮斗，紅色的旋律，青春的動(dòng)感，表達(dá)了小作中學(xué)對嘉賓朋友的熱忱歡迎。
裁判員
之后走過來的是本次運(yùn)動(dòng)會(huì)裁判員代表隊(duì)，這是一支無私奉獻(xiàn)的隊(duì)伍，本次運(yùn)動(dòng)會(huì)將在他們嚴(yán)謹(jǐn)、公正的執(zhí)法中順利進(jìn)行，為使本次運(yùn)動(dòng)會(huì)成功開展，全體裁判將本著公平、公正、實(shí)事求是的態(tài)度和穩(wěn)健、熱情、大公無私的工作精神，統(tǒng)一尺度，秉公執(zhí)法，全心全意為賽事保駕護(hù)航。他們是運(yùn)動(dòng)場上的法官，他們是平等公正的使者。
運(yùn)動(dòng)會(huì)學(xué)生入場解說詞簡短篇三
高三（1）班
天高云淡，盡林盡染，昂首闊步地向我們走來的是高三（1）班代表隊(duì)。他們背脊筆直，影射“浪花淘盡英雄”的大氣；他們步伐一致，演繹“欲上青天攬明天”的磅礴；他們蓄勢待發(fā)，他們奮起馳騁。今天，這里將是他們的驕傲的疆場。
高三（2）班
激情被黃河的濤聲鼓蕩，夢想正張開翅膀。迎面走來的是高三（2）的代表隊(duì)。幾多熱忱，幾多守望。他們是霞光，刺透黑暗，普灑光芒；他們是種子，突破土壤，茁壯理想，他們是花蕾，燃燒能量，綻放芬芳。他們用腳印丈量著夢想的長度，今日他們將用最蓬勃的熱情抒寫出少年意氣。
高三（3）班
現(xiàn)在走來的是高三（3）代表隊(duì)。
年輕的面龐充滿希望。他們，帶著嶄新的力量而來，心朝著同一個(gè)方向眺望，信念成就輝煌。我們青春飛揚(yáng)，我們團(tuán)結(jié)向上，我們相信有夢的地方就能夠飛翔。
高三（4）班
接下來入場的是高三（4）班代表隊(duì)，這是一個(gè)集智慧與風(fēng)度于一體的團(tuán)隊(duì)。鏗鏘有力的步伐，整齊劃一的隊(duì)形，朝氣蓬勃的面貌，他們將用汗水證明韶光年華不曾虛度。
高三（5）班
陽光男孩，亮出風(fēng)采，純真女孩，渲染舞臺。正在向我們走來的是高三（5）班的代表隊(duì)，自信正洋溢在他們青春的笑臉上。他們朝氣蓬勃，勇往直前；他們同甘共苦，團(tuán)結(jié)一心。不一樣的腳步，同一樣的聲音，是他們團(tuán)結(jié)的心聲在召喚，他們明亮的雙眸讓我們看到團(tuán)結(jié)的力量。
高三（6）班
不為鮮花的環(huán)繞，不為剎那的榮耀，只為自己那份執(zhí)著與信念，看他們高三（6）班，正踏著矯健的步伐向我們走來，讓風(fēng)聲帶著響亮的口號，他們懷揣滿腔熱情，用拼搏彰顯青春的璀璨，是的，這就是他們，勢不可擋的高三（6）班。
高三（七）班
迎面走來的是高三（7）班的運(yùn)動(dòng)健兒們。他們堅(jiān)定的步伐，顯示出必勝的決心，他們颯爽英姿，邁出他們青春的活力；青春的氣息洋溢在他們每個(gè)人的身上，自信的笑容綻放在每個(gè)人的臉上。他們堅(jiān)信，賽場是勇者的天下。他們堅(jiān)信，屬于自己的將會(huì)是永遠(yuǎn)的微笑。
高三（8）班
現(xiàn)在，迎面朝我走來的是高三（8）班代表隊(duì)，他們昂首闊步，精神抖擻。他們會(huì)在此次運(yùn)動(dòng)會(huì)上用矯健的身影詮釋最初的夢想，他們會(huì)在今后的歲月齊心協(xié)力，踏步邁向美好的明天。
高三（9）班
恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂；颯爽英姿，一代天驕。看，現(xiàn)在邁著整齊的步伐，正昂首闊步向主席臺走來的是高三（9）班的同學(xué)們。這是一個(gè)熱情如火，團(tuán)結(jié)向上的集體。今天，他們本著友誼第一，比賽第二的宗旨，個(gè)個(gè)精神抖擻，想在賽場上與各路英雄一爭高下。高三（9）班，祝你們好運(yùn)！
高三（10）班
沒有好高騖遠(yuǎn)的豪言，只有腳肢踏實(shí)地的篤行，高三（10）班代表隊(duì)向我們走來！學(xué)以博文，三年磨劍，他們不愧于“少年雄則國雄”的召喚；運(yùn)動(dòng)強(qiáng)體，三天奮戰(zhàn)，他們將無愧于“少年強(qiáng)則國強(qiáng)”的號召。堅(jiān)定的目光代表他們執(zhí)著的追求，沸騰的熱血證明他們必勝的決心。
高三（11）班
接下來走過主席臺的是高三（11）班的運(yùn)動(dòng)健兒們。整齊的步伐，嘹亮的口號。他們是馳騁沙場的馬，勇往直前；他們是翱翔蒼穹的鷹，不畏天高；他們是逆流而躍的鯉魚，何俱風(fēng)浪！他們曾在考場中寫人生的輝煌，今天，他們將在這里，用自己的行動(dòng)反復(fù)證明：“十一十一，勇爭第一！”
運(yùn)動(dòng)會(huì)學(xué)生入場解說詞簡短篇四
高二年級組是一個(gè)富有特色的年級組，全年級近八百位師生秉持“團(tuán)結(jié)、和諧，拼搏、進(jìn)取”的年級精神，以“時(shí)不我待，只爭朝夕”的緊迫感奔跑在通向xx年高考的大道上。衷心祝愿高二年級組全體老師和同學(xué)們風(fēng)雨兼程、同舟共濟(jì)，繼往開來、再創(chuàng)輝煌！
迎面向我們走來的是高二（1）班的同學(xué)們，看他們個(gè)個(gè)斗志昂揚(yáng)，步伐矯健，如茫茫夜空中閃爍的繁星，又如晨曦中冉冉升起的太陽。自強(qiáng)不息是他們堅(jiān)定不移的信念，永爭第一是他們不懈的追求，他們以“勤學(xué)善思，苦練高效”為班訓(xùn)，以打造品牌班級為目標(biāo)。此刻他們正懷著對未來的美好憧憬，踏著雄健的步伐，朝著光輝的明天走去。
看啊，那以別樣的風(fēng)采，高昂的斗志，走向主席臺的是高二（2）班的體育健兒們。他們英姿颯爽，步伐矯健，朝氣蓬勃，積極向上。今天，他們帶著無限的夢想在這里起飛，明天，他們必將帶著勝利的榮耀在這里放歌！加油啊，高二（2）班。
高二（3）班是一個(gè)有73顆年輕的心所組成的班級，在為理想而奮斗的日子中，他們選擇用青春點(diǎn)燃希望，用汗水澆灌成功的花。他們志存高遠(yuǎn)，超越自我。同心協(xié)力是他們彼此的默契，頑強(qiáng)拼搏是他們永恒的信念，永爭第一是他們不變的追求！
披著晨光，帶著朝露，踏著青春的步伐，伴著激揚(yáng)的旋律，高二（4）班向我們走來。“班譽(yù)至上，自強(qiáng)不息”他們那洪亮的口號代表著他們奮斗的心。藍(lán)色的祥云，承載著青春的夢，騰飛的蛟龍昭示著青春的活力，他們團(tuán)結(jié)一致，激情飛揚(yáng)，他們將把拼搏的汗水灑在賽場上，他們將用晶瑩的'淚水擁抱勝利的輝煌。
在這樣一個(gè)陽光明媚、春意盎然的季節(jié)里，高二（5）班的運(yùn)動(dòng)健兒們正昂首闊步而來。他們堅(jiān)定地秉承更高、更快、更強(qiáng)的`奧林匹克宗旨。他們充滿著青春活力、帶著自信的微笑，準(zhǔn)備在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上賽出成績、賽出風(fēng)格、超越自我、為班爭光！
天空閃爍綠松石的光芒，年輕的春天充滿希望；我們帶著嶄新的力量隨春天而至。是雄鷹，就該搏擊長空，讓嘯聲響徹云霄；是蛟龍，就能暢游四海，驚濤駭浪任我逍遙。勇敢者，就應(yīng)奔跑在那運(yùn)動(dòng)場上，讓年輕的心奮發(fā)激昂！
別樣的個(gè)性、別樣的風(fēng)采，現(xiàn)在正在邁著鏗鏘步伐穩(wěn)健走來的是高二（7）班代表隊(duì)！高二（7）班是一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，“追求卓越，崇尚一流”是他們的目標(biāo)，“賽出水平，賽出風(fēng)格”是他們的主題。風(fēng)急浪高，偏能逆水行舟；滄海橫流，方顯英雄本色。相信高二（7）班的健兒一定會(huì)在賽場上為美好的高中生活留下光輝的篇章！
青春是詩，青春是歌，青春是朝氣蓬勃。看，踏著青春的旋律走來的高二（8）班的同學(xué)們，他們熱情，他們激揚(yáng)，他們頑強(qiáng)。成績永遠(yuǎn)屬于過去，他們堅(jiān)信，汗水浸潤的微笑才會(huì)晶瑩，艱辛創(chuàng)造的成功才更真實(shí)。
一個(gè)人，兩只手，十根指頭各不同，沒有悅?cè)缣旎[的歌喉，卻有宏厚的口號。沒有妙筆回春的畫藝，卻有令人驚嘆的構(gòu)思，沒有轉(zhuǎn)瞬既升的成績，卻在他們默默的努力下，潛移默化，蒸蒸日上，沒有低沉壓抑的氣氛，只有奮發(fā)向上。不倦追求的年輕的心。以力爭一流為信念的特別的班級體――高二（9）班。
現(xiàn)在向我們走來的是高二（10）班。高二（10）班是一個(gè)朝氣蓬勃的班級，全班共77名同學(xué)，他們本著“天行健，君子以自強(qiáng)不息；地勢坤，君子以厚德載物”的理念，在班主任張信老師的帶領(lǐng)下，堅(jiān)定地向夢想的方向前行。一中相信，以優(yōu)秀作為習(xí)慣的高二（10）班，必然會(huì)是高考荊棘之路上一朵最靚麗的奇葩。
氣有浩然，是我們的風(fēng)尚；學(xué)無止境，是我們的信仰；雅思英語，是我們的希望；亮劍高考，是我們的理想；我們來自五湖四海；我們的夢想與努力同在；成功人生，由我們自己主宰；xx ，我們必將盡顯風(fēng)采。