演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會上或會議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達個人的主張與見解,介紹一些學習、工作中的情況、經(jīng)驗,以便互相交流思想和感情。演講稿對于我們是非常有幫助的,可是應該怎么寫演講稿呢?下面是小編為大家整理的演講稿,歡迎大家分享閱讀。
教育演講稿篇一
大家好!
新生的嬰兒會得到母親的哺育,初入課堂的學子會受到老師的關照。是啊,這世上有很多人給了我們太多太多愛,所以我們要用愛來回報愛,要用一顆真心去感恩,感恩一切!
感謝我的父母,是他們給了我生命和溫暖;感謝我的朋友,是他們給了我關懷和友誼;感謝我的老師,是他們給了我知識和幫助。
感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,感恩也是一種感情的抒發(fā),讓我們把這優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德一代一代地流傳下去吧!
是感恩讓這個世界更美好,更絢爛,讓我們向藍天大地宣誓:感恩,我們在行動!
謝謝大家!
教育演講稿篇二
親愛的小朋友們:
你們好!
暑假就快要到了、在這個長長的假期里、相信小朋友必須有許多開心的事要做、想去許多的地方玩、但小朋友必須要愛護自已、保護自我。
你們的生命安全和健康成長、是一件很重要的事、關系到家里每個人的平安與幸福、要求小朋友們做到以下幾點:
1、愛學習。
暑假的時間很長、小朋友要多學習(例如:唱歌、繪畫、看書等)、并做到學習與休息相結(jié)合、看電視的時間不能太長、不然的話很容易得近視眼。多幫大人做些力所能及的事、多參加有益的活動、不找大人亂要零花錢、這樣容易養(yǎng)成亂花錢的壞習慣、不去網(wǎng)吧或觀看賭博游戲。
2、注意防暑、安全渡夏。
夏天的天氣很熱、也常有雷陣雨、所以小朋友要??刺鞖忸A報、出門時要記得帶把傘、因為雨傘既能夠遮雨、又能夠遮太陽。請不在陽光下曝曬、那樣很容易中暑、還要記得多喝水、少吃冰凍食品、養(yǎng)成良好的飲食習慣。
3、注意交通安全。
小朋友要遵守交通規(guī)則、因為公路上來來往往的汽車很多、請不在馬路上玩?;虮寂?、這樣容易發(fā)生車禍:小朋友還沒有長大、不能模仿大人在公路上騎車:走路時要靠右、橫穿公路、出門坐車等要有大人陪同。
4、遠離危險。
小朋友要懂得識別危險的地帶、例如小溪、池塘、水庫等地方不能靠近、還要記住有大人的陪同才能夠到游泳池去游泳。并且做到不爬樹、不攀越樓梯扶手、走廊欄桿、圍墻、確保自已的人身安全。
不玩水、火、電、比如打火機、插座和電器等、因為這些東西并不是小朋友的玩具、它們是十分危險的東西、會傷害到小朋友的、如果發(fā)生了事情要先通知大人。
5、講衛(wèi)生。
夏天里容易流汗、記得要多洗頭、勤洗澡、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣、主動做個講衛(wèi)生的好寶寶。
6、遵守社會公德。
要愛護公物、愛護花草樹木、不亂扔垃圾、不亂打電話(例如:110、120、119等電話更不能亂打、這樣做會擾亂警察叔叔的工作)。并且要與同伴友好相處、不打架、不說粗話、做個懂禮貌、講禮貌的好孩子。
7、學會保護自已。
在許多的地方、小朋友經(jīng)常會遇到陌生人、雖然不是每個陌生人都是壞人、但由于小朋友年齡比較小、容易成為壞人的目標、所以小朋友不要和陌生人主動搭話、不給陌生人開門、陌生人給的東西不能要、更不能和陌生人走。
在超市等人多的地方要跟緊大人、防走失。在沒有大人的陪同下、不能去離家太遠的地方玩、小朋友要和同伴出去玩耍的時候、要先告訴家里人、還記得要準時回家。
期望每一位小朋友都要記住教師的話、努力的過個歡樂、平安的暑假、教師期望看到所有的小朋友們都能在安全環(huán)境下歡樂、健康地成長。
教育演講稿篇三
同學們,作為我們這個年齡段的學生,應如何來保護自己的合法權益,增強防范意識呢,這是我今天要講的問題。
預防未成年人犯罪法第四十條規(guī)定,“未成年人應當遵守法律、法規(guī)及社會公德規(guī)范,樹立自尊、自律自強意識,增強辨別是非和自我保護的能力,自覺批判各種不良行為及違法犯罪行為的引誘和侵害”。
這里面用簡單的語言概括就是應該如何規(guī)范自己。比如說遵守法律、法規(guī)、社會公德,作為我們應該模范遵守學校的各項規(guī)章制度,按照《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》來約束自己的言行。
如“尊敬教師,熱愛班級,努力為學校和班級做好人好事,在家孝敬父母等。要努力學習科學文化知識,樹立起遠大理想,將來報效祖國。
一個人只有用知識武裝了頭腦,將來才能成為社會的有用的價值規(guī)律,一個沒有文化的民族,是一個沒有希望的民族。
縱觀世界,哪個國家知識強盛,哪個國家的綜合國力便強大,大家都知道,美國是世界上的霸權有,被稱為世界警察,他之所以強大,是因為他的科技強大,科技強大是因為人的素質(zhì)高,人的素質(zhì)高是因為接受的教育層次高。
美國50年代普及了高中教育,而我們才剛剛建國,現(xiàn)在美國已經(jīng)普及了大學教育,我們國家現(xiàn)在才普及九年義務教育,并且相當艱難。
同學們,你們是祖國的希望和未來,是新世紀的主人,希望你們認真學習,遵紀守法,從小養(yǎng)成良好的道德品質(zhì),立場成才,祖國的未來寄托在你們身上。
最后祝同學們幸??鞓罚】党砷L。
教育演講稿篇四
尊敬的老師、親愛的同學們:大家好!
這天我演講的題目是——重視安全教育。
隨著我們年齡的增長,活動領域越來越寬,安全教育已引起社會各界的重視。它已成為生命教育、公眾教育和世紀教育。
有專家認為,透過教育和預防,80%的意外傷害事故是能夠避免的,這就要求我們對安全教育要有足夠的認識。我校為加強學生的安全意識,經(jīng)常透過電視、廣播、報紙、宣傳畫等形式,讓同學們了解在我們生活中存在的安全問題。
每位家長、老師都期望我們高高興興上學來,安安全全回家去,交通安全是影響我們安全的重要因素,那么,我們是否具有交通安全意識呢?
上學、放學是一天中道路交通最擁擠的時候,在路上行走時,不要互相打鬧、追逐,要學會謙讓,不與機動車爭道搶行。對于騎自行車的同學來說,不騎車帶人,不騎飛車,騎車時不聽耳機等,持續(xù)車況完好,不逆行,轉(zhuǎn)彎不搶行猛拐,都是保障我們交通安全的有效措施,隨著冬季的到來,交通安全更引起人們的重視,車胎不要充氣太足,這樣能夠增加與地面摩擦,不易滑倒,同時,還要與前面的行人持續(xù)較大的距離。這都增加了我們安全系數(shù)。
另外,消防安全同樣也是十分重要的。人們的生活離不開火,但如果使用不當或管理不好,就會發(fā)生火災,它嚴重威脅了人們的生活,給人民財產(chǎn)和國家建設發(fā)展,造成巨大損失。
在學校,我們應注意不要把火柴、火機等物品帶入校園;在學校不吸煙;在老師指導下嚴格按照要求進行涉及易燃化學藥品的實驗;愛護消防設施等。在家中,我們應注意不要將易燃品放在陽光下直射;天然氣使用后要及時關掉;不玩火等。
如果在火災來臨時,我們要臨危不亂,用心自救。震驚全國的吉林中百商廈火災,死亡54人,其中,不少是死于慌亂和無知。而在前段時間進行的“中國驕傲”評選活動中當選的深圳市南山區(qū)頭城小學袁緩同學,就是因為她在父母煤氣中毒的生死關頭時,采取正確的自救方法冷靜地搶救了親人。記者對她采訪時問她如何明白這些救護方法,袁緩回答說這是在學校認真學習得到的??梢姲踩逃龑ξ覀兪嵌嗝粗匾?。在今后的學習生活中,我們要認真學習自護自救知識,鍛煉自護自救潛力,果斷的、正確的進行自護自救,機智的處置遇到的各種異常狀況和危險。
親愛的同學們!為了我們每一個人的健康成長;為了我們每一個家庭的幸福和睦。讓我們攜起手來認真學習安全教育知識、增強安全意識——為生命筑起堅固的城墻!
教育演講稿篇五
老師們、同學們:
早上好!這天我講話的主題是:校園安全應從你我做起。
近年來,全國各地各種校園意外事故頻繁發(fā)生,所以校園安全應引起我們?nèi)w師生的高度重視和警惕。
校園安全與我們每個師生密切相關。它關系到我們學生能否健康成長,能否順利完成學業(yè);它關系到我們老師能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人,為國家培養(yǎng)和造就各種人才。
因此,校園安全是我們做好學校各項工作的基礎和前提,也是學校教育的首要任務之一,所以校園安全務必長抓不懈,落到實處。為了進一步做好我校的安全教育工作,現(xiàn)提出以下幾點要求,期望全校師生都能認真做好。
第一,我們?nèi)熒家懈叨鹊陌踩庾R,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。若發(fā)現(xiàn)有安全隱患,要及時向?qū)W校匯報,防患于未然。
第二,要注意心理安全。同學之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長處,尊重同學的不同個性;同時自己也要以平和的心態(tài)來處理自己應對的困難。
第三,在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。
第四,要注意食品衛(wèi)生安全。此刻春季到來了,食物容易變質(zhì)。不要到無牌小店去購買食品,推薦大家中午最好都在學校食堂就餐。
第五,要注意教室的安全。學生上課離開本班教室必須要關好門窗,不能給小偷有可乘之機;還有個別學生把球帶到教室,在走廓上踢球,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學的眼中,哪后果是不堪設想的。期望有這種違紀行為的同學要立即改正。
第六,要注意交通安全。騎車上學的同學必須要嚴格遵守交通規(guī)則,必須要留意謹慎,車速放慢一點以防發(fā)生意外。坐公共汽車上學的同學上下車和橫穿馬路時都要格外注意安全。
第七,自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動,容易感情用事。因此,在同學間遇到矛盾時,必須要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。
第八,要注意實驗課的安全。在上實驗課前必須要認真聽老師講解注意事項;在做實驗時要嚴格按照要求來做。
第九,在校外不能隨便把自己的家庭住址、父母姓名、聯(lián)系方式等給陌生人或者培訓機構,以免給騙子以可乘之機。
最后,期望透過安全教育的活動,在全校構成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍。同學們,生命是完美的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們必須要時刻加強安全意識,努力增強自我防范潛力,做到警鐘長鳴!
我的講話完了。謝謝大家!
教育演講稿篇六
老師和學生:
早上好!
炎熱的夏天,我們結(jié)束了一個學期在學校的學習和生活,期待已久的暑假即將開始。學生們聽到這個消息一定很高興。也許他們心里早就計劃好了節(jié)日活動,但是在他們開心的時候,我們要時刻記住“安全”這個詞,把“安全”這個弦拉緊,永遠不要忘記安全第一。為了保證學生能夠有一個安全、健康、有益、愉快的假期,強調(diào)假期的安全要求如下,希望學生能夠接受并自覺遵守。
一、交通安全
1。注意交通安全,遵守交通規(guī)則。過馬路的時候要左右看看,走斑馬線。走路口的時候,要停、看、過三遍。靠右過,不要在路上跑著玩,不要過護欄。
2。小學生不允許在路上騎自行車。
3。遵守公共秩序,排隊等車,停車前不要靠近車輛,上下車時不要擁擠。
4、文明乘車,主動讓座,不在車內(nèi)大聲喧嘩。
第二,水的安全性
1、不準在水庫、池塘、水井等危險場所玩耍和洗澡。
2。在游泳池游泳時,父母一定要陪著你,不允許你一個人游泳。
第三,電力安全
1。到達
家長的指導下逐步學會使用普通的家用電器。
2、不要亂動電線、燈頭、插座等。
3、不要在標有“高壓危險”的地方玩耍。
四、火的安全
1、不準玩火,不得攜帶火種。
2、小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。
3、不要玩火,以免發(fā)生火災。發(fā)現(xiàn)火災及時撥打119,不得逞能上前撲火。
五、飲食安全
1、自覺養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,飯前便后勤洗手,防止傳染病的發(fā)生。
2、購買有包裝的食品時,要看清商標、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等,“三無”食品、過期食品一定不要購買食用。
3、生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用,不吃腐爛、變質(zhì)的瓜果。
六、防汛防暑安全
1、夏季多雨,任何同學不得在大樹及高大建筑物下避雨。
2、大雨天氣,任何學生不得外出,如遇洪峰要順樓梯到高樓層或地勢較高的地方防汛。
3、高溫天氣,要采取降溫措施,防止中暑。
七、其他方面的安全
1、不要輕信陌生人,陌生人敲門不要開防盜門。
2、外出旅游或走親訪友,萬一迷路不要驚慌,要呆在原地等候父母回找或及時撥打110,請求警察叔叔的幫助。
3、觀看比賽、演出或電影時,排隊入場,對號入座,做文明觀眾。比賽或演出結(jié)束時,等大多數(shù)人走后再隨隊而出,不可在退場高峰時向外擁擠。
4、睡覺前要檢查煤氣閥門是否關好,防止煤氣中毒。
5、不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學藥品。
6、不偷不搶,不拉幫結(jié)伙,打架斗毆。
最后,愿同學們在假期里好好休息,好好學習,加強鍛煉,既長身體又長知識,培養(yǎng)自己獨立的生活能力,養(yǎng)成文明的行為習慣,能夠科學安排自己的作息時間,做更多有意義的事情,開心多多,收獲多多,度過一個快樂而又充實的暑假。
謝謝!
教育演講稿篇七
尊敬的校領導、老師,親愛的同學們:
大家好,我是來自20秋慈善2班的陳xx,非常高興能夠站在這個決賽的舞臺。我的演講題目是《少抱怨,多行動》。
在開學的這幾天里,我們經(jīng)歷了軍訓及國學教育。在這里,我們不僅學到了很多,也成長了很多。當然,獲得這些成長與經(jīng)驗的代價,無非就是比他人付出了更多的汗水與痛苦。但這一切,是非常值得的。因為我們堅持下來了,因為我們知道,我們今天在這里所付出的苦和痛,在未來的某一天,都會以特殊的方式,作為通向成功的臺階,回報給我們。所以,我們的努力與堅持沒有白費。
在軍訓期間,我經(jīng)常能聽到一些人在抱怨學校這不好、那不好,這里不順心、那里不順心。聽到他們這些話,我只想對他們說:你們自己憑什么抱怨?你們有資格抱怨嗎?這里是慈善學校,學校并不欠你什么,搞清楚自己的立場,個個把自己整得多高大上似的,啃著父母的血汗錢,還好意思嫌棄學校這不好,那不順心。對于這種人,我只能說沒有任何責任心可言。大家應該都聽過賈校長常戲稱自己為乞丐,不知大家知不知道其中的故事。學校創(chuàng)建十幾年來,我們的理事長和賈校長整天東跑西跑,為學?;I集資金,好聽點叫化緣,哪一次不需要放低姿態(tài)給別人說好話,為的是誰?是為了在座的每一位學生??!
學校曾經(jīng)有過一次很嚴重的經(jīng)濟危機,眼看就要辦不下去了。我們的理事長將自家的房子賣掉,才勉強維持下來。現(xiàn)在想想,我們還有什么資格抱怨。
校長和理事長本可以過著衣食無憂的生活,他們?yōu)楹握毡疾?,因為慈善,更因為我們?BR> 這個學校已為我們付出太多太多,學校給了我們機會,我們就要把握住機會,先不說我們要對得起誰,首先我們要對得起我們自己。
不要跟我談什么大理想,你要知道,所有理想附加在行動上才會有價值、才有意義。更不要說對自己沒信心,沒有誰生下來就是要被打敗的。人的命運是平等的,誰都不知道我們的未來是什么樣,乾坤未定,你我皆是黑馬。
不要整日對自己抱怨,這樣沒有任何意義。其實很簡單,我們只需要努力學習、壯大自己、珍惜當下、做好每一天、對得起自己、對得起為你付出的人就足夠了。請記?。荷俦г?,多行動,未來總會充滿希望!
我的演講完畢,謝謝大家!
教育演講稿篇八
尊敬的領導教師們、親愛的同學們:
大家好!
同學們,我們從哪里來是父母把我們帶到世界上來的。當我們來到世上的那一刻起,父母卻多了一項繁重的工作--照顧我們。盡管這是一種沉重的負擔,但父母卻毫無怨言地撫養(yǎng)我們長大。小的時候,我總把這當作天經(jīng)地義的事。此刻,我長大了,我明白該懷著一顆感恩之心去體諒父母,應當擔當起,照顧、孝敬父母的職責。
剛剛過去的星期四是我十歲的生日。那天,我首先想到的就是要感恩父母,因為有了父母才有了我,我才能享受生活的歡樂與幸福。是父母給了我生命,給了我無微不至的關懷。父母之愛,深如大海,不管父母的社會地位、知識水平如何,他們都是我們今生最大的恩人,是值得我們永遠去愛的人。
然而,同學們,你們對父母的掛念又有多少呢你們是否留意過父母的生日我們的生日就是母親的受難日。當你們在為自我生日慶賀時,你們是否想到自我的母親呢是否曾真誠地給孕育你生命的母親一聲祝福呢說一聲祝福對自我算不了什么,但對父母來說,這聲祝福足以使他們熱淚盈眶!可是,據(jù)報道,某中學的調(diào)查顯示:有近50%的學生竟不明白自我父母的生日,更談不上對父母的生日祝福。
同學們,讓我們學會感恩父母吧!用一顆感恩的心去對待父母,用一顆真誠的心去與父母交流,不要再認為父母是理所當然幫我們做任何事情的。
在此,祝愿天下所有的父母安康!歡樂!
我的演講完畢,多謝大家!
教育演講稿篇九
尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:
大家下午好,今天我演講的題目是[學會感恩,收獲快樂]
感恩是人們感激他人對自己所施的恩惠,并設法報答的內(nèi)在心理要求。它是一種生活態(tài)度,是一種優(yōu)秀品質(zhì),是一種道德情操。有人說,一個人最大的不幸,不是得不到別人的“恩”,而是得到了,卻漠然視之。一個不懂得感恩的人,只會把別人的賦予當作理所當然,只會一味索取而不知回報,他的生活會因體驗不到相互賦予的快樂和為他人創(chuàng)新的快樂而枯燥乏味。
作為一名學生,我們生活在太多的陽光和甜蜜之中:父母給我們提供了豐裕的物質(zhì)條件,老師為我們傾盡了他們的心血,學校為我們提供了優(yōu)美的學習環(huán)境,偉大的祖國為我們構建了和諧安定的社會氛圍,我們要感恩父母。感念父母對我們生命的賜予,感謝父母的無私付出和養(yǎng)育之恩,對父母長輩多一份體貼多一份關懷多一句問候,我們要感恩老師。感謝老師對我們的啟迪和成長的幫助,感念老師的辛勤付出和教誨。雖然我們此刻還沒有太多的能力來回報這些愛我們的人,但這足以讓我們從此刻開始就要懷有一顆感恩的心。好好學習,天天向上,以優(yōu)異的學習成績回報他們,這是我們最好的回報方式。心存感恩,我們才會收獲更多的人生幸福和生活快樂,才干擯棄沒有意義的怨天尤人,才會朝氣蓬勃,遠離煩惱。惟獨充滿博愛心仁慈心善良心同情心才干達到“人人愛我我愛人人”的美好境界。
感恩是生活中的智慧,也是一種歌唱生活的方式,它來自對生活的愛和期望。作為一名學生,我們要學會把來自方方面面的關懷和愛,化作我們學習道路上的動力和信心,不要在平時去做一些毫無意義的物質(zhì)上的攀比,不要去追趕一些不符合我們學生身份的所謂的時髦,不要總是抱怨自己的大腦不如別人的聰慧,不要分散了我們本應該放在學習上的注重力。我們要專心致志,努力學習,學會從父母老師的贊揚聲中找到我們的信心和力量;學會在我們的學習中去查找學習的快樂和愛好;學會在學習中樹立目標,在勇于比學趕幫超中找到我們的恒心和毅力。當我們在進行這些努力的同時,無形的也在培養(yǎng)了我們擁有一顆感恩的心。
感恩是一種情感,感恩是一種責任,感恩是一種生活態(tài)度,一個人,不管他的起點與終點相距多遠,只要他能懷有一顆感恩的心并珍惜它,就一定能成為一個不斷進步的人,一個能擁有親情友情的人,一個生活快樂幸福的人!
最后,我想有三句話與同學們共勉:
常懷一顆感恩之心,它會讓我們擁有良好的行為習慣;
常懷一份感恩之情,它會讓我們在學習的.道路上奮勇前進;
常懷一種感恩之念,它會讓我們的生活灑滿溫暖的陽光;
謝謝大家!
教育演講稿篇十
教育!國家的根本,社會有事如何看待教育的呢?
關于這個話題,我是從兒童童年的角度切入的。我們每個人都有自己的童年,但是關于童年我們能夠記起的又有多少呢?童年在我們腦海中也許只是一個非常朦朧和遙遠的概念,甚至于當我們絞盡腦汁地搜索關于童年的影子時,最終卻發(fā)現(xiàn)一無所獲。這是為什么?
先讓我們看看現(xiàn)在城市兒童的童年吧!
從短暫的周末到“空閑”較長的寒暑假,不少城里孩子的日程表上安排的是學英語、學電腦、學音樂、學繪畫、學舞蹈。初始的風雅在父母們的雞毛撣子和考級的壓力下,已經(jīng)被扭曲,再也保持不了它們唯美的形狀了。高負荷、高強度的學習培訓,成年人尚且難以承受,被擠壓在五花八門培訓、強化、提高班的童年,孩子的靈性更是無處尋覓。
多彩的童年是一個人夢想的寶庫,沒有激情奔放的人生夢想,沒有穿透時空的深刻思想,擁有豐富的人生是不可想象的。我們今天的絕大多數(shù)孩子,與苦難的生活無緣,童年的色彩也不再豐富。孩子們正常的學業(yè)負擔暫且不論,只看那些林林總總的培訓、強化、提高班,孩子們童年的足跡從課堂到課堂,各種各樣的課堂幾乎成為他們?nèi)蘸箨P于童年的唯一記憶,不難想象色彩單調(diào)的童年必將成為他們長大后永遠的失落和隱痛!
“讓孩子贏在起跑線上”,這里面包含有多少成年人想當然、一廂情愿的成分?孩子是在伙伴當中成長起來的,也是在體驗中長大的,他必須有對快樂、痛苦、成功、失敗等各種情感真實的、直接的、個性化的體驗。自由的天空,自由的空氣,自由的奔跑,自由的呼吸,孩子才能不失本原地茁壯成長。假期本該是孩子童年最色彩繽紛的時候,然而家長急功近利之后,孩子只怕沒有“贏在起跑線上”,卻在起跑線上失去了童年的夢想。
過多地指責家長的“急功近利”和“不近人情”顯然是不厚道的,因為家長也只是這個“優(yōu)勝劣汰”社會機制中的一分子,為了孩子的明天,他們有責任安排孩子的未來。打個比方,如果你是教育學教授,當你的孩子該進中學的時候,你會為他挑選一所普通中學,還是一所重點中學?第二種可能似乎是大多數(shù)人的必然選擇,即使你需要為此花費巨大的精力和金錢,即使你內(nèi)心很明白這種擇校現(xiàn)象是不正常的。個體的力量總是渺小的,當你自身無力改變這種現(xiàn)象時,也許唯一明智的選擇便是適應它,唯有如此你才不會遭到殘酷的淘汰。擇校現(xiàn)象實際上反映了我國優(yōu)質(zhì)教育資源的嚴重稀缺,而國家對這種稀缺資源的分配不公又加劇了這種現(xiàn)象的發(fā)生。教育部門人為地將學校分為“重點中學”和“普通中學”、“示范高中”和“一般高中”,進而在人力、物力和財力上加以傾斜,結(jié)果導致少部分重點學校教育資源浪費嚴重,而大多數(shù)普通中學則陷入“饑荒”境地,入不敷出,長此以往,必然會對我國的基礎教育發(fā)展產(chǎn)生許多消極影響。
當然,在目前優(yōu)質(zhì)教育資源極度稀缺的情況下,按在校學生數(shù)來分配教育資源顯然也是不合適的,因為這種缺乏競爭的做法很可能帶來教育成果的“低效化”,從長遠來看,同樣不利于基礎教育的發(fā)展。那么,如何才能保證這有限的優(yōu)質(zhì)教育資源用在“刀刃”上?竊以為在義務教育階段應該首先保證公平,不能人為地把學校分成三六九等,應該按照在校學生數(shù)科學合理地分配教育資源。學生按照就近入學的原則,嚴格控制“擇校”現(xiàn)象的出現(xiàn)——實際上如果各個學校都差不多的話,也就不會出現(xiàn)大規(guī)模的擇?,F(xiàn)象了。而在非義務教育階段,則應該適當創(chuàng)建若干重點學校以培養(yǎng)出社會所急需的優(yōu)秀人才,并適當?shù)亟o與政策傾斜,但一定要把握好“度”,既不能“錦上添花”,也不能“雪上加霜”,這些就要考驗教育主管領導的智慧了。
作為學生家長,應該先從自己做起,在義務教育階段抵制“擇?!边@種不正之風至少不參與其中,在社會教育制度的框架中做一些力所能及的事,保證孩子健康快樂的成長。兒童的早期教育必須與處于這一年齡階段兒童的身心發(fā)展相適應,絕不可搞“朝前教育”,培養(yǎng)所謂的“神童”、“天才”,這樣做的結(jié)果只能是適得其反,事倍功半。
如果真的愛孩子,就請給孩子的假期一片自由的天空,一個色彩斑斕的童年,少年的夢想就是未來的夢想,別讓孩子失去童年的記憶,失去童年的夢想。像教育家陶行知所說的那樣:解放孩子們的手,讓他們盡情去玩;解放孩子們的腳,讓他們到處去跑;解放孩子們的腦,讓他們自由去想。
教育演講稿篇十一
各位老師:
大家好。
今天我?guī)淼慕逃适率牵航逃?,不要讓愛悄悄走開。
周一,我們正在辦公室忙著。這時候李老師推門而入,一邊走一邊說“現(xiàn)在的學生不知怎么了,都不知道尊敬老師,真是……
我們很納悶,一向治學嚴謹?shù)睦罾蠋煘楹未蟀l(fā)感慨。
“還記得李某某嗎?以前天天上網(wǎng),要不是我及時通知家長,齊心協(xié)力幫他徹底遠離了網(wǎng)吧,他不知現(xiàn)在怎樣呢??蓜偛?,在街上見到我,一扭頭,走了?!?BR> “別說了,去年我班的楊某某要不是因為我抓得緊,肯定考不上高中。付出的挺多,得到的呢?平時一個問候都沒有?!?BR> “哎,我們的一片苦心換來了什么?”
是啊,想想我們教學不僅平時沒人理。就是教師節(jié)臨近時,也只能稀稀拉拉收到了幾個學生的短信和很可憐的幾張明信片,內(nèi)心深處著實有些失落:辛苦教學十幾年,學生少說有幾百個,卻“呆在深閨無人問”,看來自己的工作真是太失敗了……
一石激起千層浪,在場的老師紛紛議論起來。大家說來說去,也說不出個所以然來,倒是形成了一點共識:教師是個良心活兒,咱得對得起自己的良心。不能跟孩子們一般見識。我為同事的敬業(yè)精神所感動。但又陷入了深深的思考:為什么我們老師多年如一日撲在工作上,卻沒有贏的學生的尊敬呢?是世風日下,還是我的的教育出了問題?
遙想當年,剛畢業(yè)雄心壯志的我給學生做的第一節(jié)課就是:我選擇,我熱愛。我熱愛,我選擇。那時與學生同活動,共學習,感受著成長的快樂。當時我在北中住校,中午就把離家遠的如西牛的學生請來一起吃飯,談天論地,好不快樂。一直到現(xiàn)在我還同這些學生保持著聯(lián)系。
而今,面對考核和晉升職稱的壓力,我們是更加努力,更加細致入微,在我們的高壓下,學生違紀少了,班上成績是芝麻開花節(jié)節(jié)高,可我們與學生的距離卻越來越遠?;叵脒@幾年,因工作而獲的的快樂,只不過是十幾個獲獎證書?,F(xiàn)在我終于明白了:學生是有血有肉得人,是學習的主體,我們不能象加工食品一樣或養(yǎng)殖動物一樣來培養(yǎng)他們。我們教育中出現(xiàn)了問題,很重要的原因不是教師缺乏責任心,而是愛心,缺少對生命的關注。我們現(xiàn)在的教育教學往往以知識為本位,將學生完整的生命窄化為知識的增長,忽視了學生情感我們教育中出現(xiàn)了問題,很重要的原因不是教師缺乏責任心,而是愛心,缺少對生命的關注、態(tài)度、價值觀的發(fā)展,嚴重背離了教育的本真。
我們常常將自己作為單純的管理者,對學生教育,迫使他們“就范”:對認真聽講者。一聲怒喝“好好學”,令其聚精會神。當錯誤嚴重時,我們會把學生往家長或校長那一推。當他們犯錯時,我們會一頓訓斥,令其改正……回想起來,我們有多少時候能俯下身子傾聽孩子的心聲?又有多少時候我們能真正做到尊重孩子?在這樣的狀態(tài)下,學生又怎么能親近我們?怎么會在心靈深處給我們留有一個位置呢?
古人云“以人為鑒,可以知得失;以史為鑒,可以知興衰”。人格魅力和學識魅力的孟二冬老師,大愛千秋的譚千秋老師,“讓壞孩子喜歡自己的俞敏洪老師。他們都是我們的鏡子。多照照這些可以知得失的鏡子吧!
老師們,走上三尺講臺,教書育人,開啟智慧,潤澤生命。走下三尺講臺,為人師表,用責任心和愛心構筑起一座橋梁。多一些善意的微笑,多一些朋友般的尊重。這樣□才能在學生心中悄然扎根,我們看到學生幸??鞓返某砷L的同時,也會收獲來自學生的尊敬和愛戴。
雨果說:“花的事業(yè)是尊貴的,果實的事業(yè)是甜美的,那讓我們做葉的事業(yè)吧,因為葉的事業(yè)是平凡和謙遜的?!蔽覀儜窬G葉一樣時時刻刻關注澆灌著美麗花朵。
教育,請抓住愛的手,我們大步朝前走。
教育演講稿篇十二
敬愛的老師親愛的同學們:
大家早上好!
感恩,是人性的一大美德。常懷感恩之心,我們便能夠無時無刻地感受到家庭的幸福和生活的快樂。在感恩的世界里,我們還會時時提醒自己:滴水之恩,當涌泉相報!
假如你是一個苦惱的人,你應該學會感恩,因為感恩是驅(qū)除你的苦惱的一劑良方妙藥;假如你是一個對生活心灰意冷的人,你應學會感恩,因為感恩的時候就是你的身心得到溫暖的時候;假如你是一個郁郁不得志的人,你應學會感恩,因為感恩會使你的心情漸漸舒暢,漸漸平和;假如你是一個被生活壓得喘不過氣來的人,你應學會感恩,因為感恩會使你逐步釋放重負放松身心;假如你是一個只顧索取的人,你更應學會感恩,因為感恩會使你變得會適當?shù)刭x予;假如你是一個快樂的人,你也應學會感恩,這樣,你的快樂就會取之不盡......
對別人感恩,相應會得到他人對你的感恩,所以你是得到了兩份好心情。學會感恩,就是學會了長存感激之情,永存愛心。
艱難催生偉大的品行,壓力凝結(jié)堅不可摧的精神。作為承載未來和憧憬明天的當代大學生,我們應當秉承中華民族自強不息的寶貴精神,以堅韌的意志務實的行動書寫合格的時代青春答卷。
在生命的歷程中,惟獨不斷地努力奮斗和追求,才干實現(xiàn)人生價值,領悟人生真諦。愈挫愈勇,逆境成才。在艱難和挫折面前,要始終堅信:
艱難和挫折都是暫時的。心中常樹必勝之志,胸中常立豁達之情,永恒奮發(fā)向上。
立足專業(yè),廣泛學習。用科學知識武裝自己,用過硬素養(yǎng)充實自己,以實際行動報效祖國,服務社會。
人無信不立,要將誠信做人貫穿日常的學習生活之中。行動起來,讓我們做誠信的主人,對自己誠信,對他人誠信,對自己負責,對他人負責。
當然,我們能做的不僅僅是這些,我們只是想通過這樣的方式來喚醒大家的愛心善良與社會責任感。讓我們行動起來,把“感恩自強責任”這一美德進行到底!
感恩讓生命更好的溝通了宇宙的萬物,讓生命感受平等,讓生命轉(zhuǎn)化一切不利的因素,因為感恩不只感謝幫助我們生命,同時也感謝曾經(jīng)傷害我們的生命,感恩幫助我們生命的無私,感恩傷害我們的生命讓我們體會傷害的痛苦,使我們不會去傷害任何生靈,而更加熱愛宇宙的生靈,感恩愛我們的生命讓我們體會愛,同時也懂得去愛和愛別人,感恩小草讓我們體會生氣,感恩陽光讓我們體會光明,感恩雨露讓我們體會滋潤,感恩大海讓我們感受寬廣,感恩高山讓我們感受雄偉,感恩涓涓細流讓我們懂得累積,感恩紅花讓我們感受燦爛,感恩日出讓我們感受力量與驚喜,感恩日落讓我們體會存在的狀態(tài)及運作的規(guī)律,有升必有落,有高必有低,感恩宇宙讓我們呈現(xiàn)智慧,感恩自然讓我們沐浴自在,感恩讓我們懂得感受,更懂得生命成長來源于各種各樣的支持,來源于萬物之間相互的襯托與牽引,相互的融合與彼此的共識與互惠。
教育演講稿篇十三
各位領導、老師:
大家好!我是xxx,很高興今天能在這里和大家進行交流,希望我的演講能得到您的支持與認可。我演講的題目是《法制教育,校園建設的常青樹》。
作家柳青有這樣一句名言:“人生的道路雖然漫長,緊要處卻常常只有幾步?!笔茄?,現(xiàn)在很多孩子就是在這緊要之處出現(xiàn)了問題。學生還沒有走上社會,前面的路還很長,要學會分析,學會辯別,學會拒絕,學會自我保護,走好每一步,否則一旦觸犯法律,就會造成一失足成千古恨的遺憾。人類不斷進步,社會不斷發(fā)展,我們已經(jīng)進入了高度文明的法制社會,人們的法律意識越來越強。然而,青少年違法犯罪的案件卻讓我們觸目驚心。從某名牌大學學生向動物園的熊潑硫酸到中學學生不滿母親的批評而殘忍地把母親殺害,再到今天的大學生因與同學發(fā)生口角而策劃了一套殺人計劃并實施??本應是朝氣蓬勃的青少年,本應是有著美好未來的青少年,而今天卻狼狽地站在了被告席上,他們也為自己的行為痛哭,也為自己的行為后悔,但是他們卻沒有了
前途,沒有了未來。面對此景我們不禁要問:“他們都怎么了?”究其原因,是法制觀念的缺乏,法律意識的淡薄,推使他們走向了被告席。這樣的事情已經(jīng)是屢見不鮮了,可見,讓法律走進校園,是教育的必然要求。
面對學生,我們?nèi)绾闻囵B(yǎng)他們的法律意識,讓他們用手中的筆書寫自己精彩的人生呢?“勿以惡小而為之”,這是三國時劉備告勉自己兒子劉禪的一句話,這位古代政治家的至理名言雖然歷經(jīng)1700多年,但它的哲理光芒永存。是啊,“小惡不制,必然發(fā)展”,看看社會中那些犯罪分子哪個不是從“小惡”開始一步一步走向犯罪道路的呢?因此,預防青少年違法犯罪就要從預防不良行為的發(fā)生抓起。下面我給大家講一講我的親身經(jīng)歷。
我在擔任少先隊大隊輔導員工作期間,通過觀察,發(fā)現(xiàn)每年畢業(yè)班中都有一部分學生認為自己馬上就要離開學校了,便目無一切,對老師的.要求漫不經(jīng)心,甚至產(chǎn)生很強的逆反心理,專門與老師作對。長此以往,學生很容易養(yǎng)成不良習氣,走上犯罪道路。一直以來畢業(yè)班就像一塊燙手的“山芋”,讓每位老師頭疼。經(jīng)過深思熟慮,我決定主動申請擔任畢業(yè)班的班主任工作,進行一番嘗試。
剛接班不久,我班就轉(zhuǎn)來一位叫李磊的同學,經(jīng)過一段時間的觀察,我發(fā)現(xiàn):他上課從不聽講,成績極差,經(jīng)常跟父母騙錢,曠課出入網(wǎng)吧,還與社會閑散青年頻繁來往。此時,我清醒地認識到,他的“小惡”如不治,將會使他走向犯罪的邊緣。面對這樣一個學生,我該怎么辦才能“對癥下
藥”呢?
我想,普通的講道理是不能完全馴服這匹“野馬”的,必須上升到法律的高度,讓他認識到自己的錯誤。結(jié)合班里的實際情況,我舉行了一系列以法制教育為主題的班會,如“爭做守法小公民”“沒有規(guī)矩不成方圓”等等。把孩子們平時的一些“危機”行為,排成小品,讓他們結(jié)合學到的法律知識展開討論。在其中的一次班會中,我發(fā)現(xiàn)李磊同學自始至終都低著頭一言不發(fā)?!袄罾?,談一談你的想法,好嗎?”他很難為情,只說了一句“老師,我錯了!”我微笑著為他鼓起了掌,頓時班里響起了雷鳴般的掌聲,此時被父母打罵都不掉一滴眼淚的他,竟流下了兩行熱淚,這是充滿悔意的兩行淚水,這是決心改正的兩行淚水,這是發(fā)自他內(nèi)心地兩行淚水。
在接下來的日子里,我又把法制校外輔導員請到學校為學生做法制教育報告,并舉行了“法在我心中”為主題的演講賽。賽前我特意和李磊進行了談話,邀請他為這次比賽做總結(jié)性發(fā)言??吹贸鏊貏e重視這次機會,做了精心的準備。果不其然,會上他大放異彩,再一次贏得了同學們的掌聲。賽后,我趁熱打鐵,又給他講了很多青少年違法的案例,讓他進一步的了解有關法律的知識。漸漸的他能嚴格要求自己,我知道這一切都是法制教育在潛移默化的改變著他,是法制教育改變了他的人生觀,讓他重新認識自我,走上正途。但是,僅僅讓學生知法、懂法還是不夠的,還要讓孩子們學會運用法律保護自己。因而,我在學校又成立了青少年
維權崗,不斷地開展各種豐富多彩的法制教育活動,還通過《紅太陽報》和“紅領巾廣播站”等宣傳陣地對學生進行法制教育。
通過李磊同學的轉(zhuǎn)變,讓我們看到,校園法制教育工作不容忽視。雖然小孩子做不到侃侃而談地去講法,但是我們要讓他們從小就有法律意識,要讓他們這艘航船在剛剛起航時就有一個正確的方向,要讓這艘航船在茫茫的大海上學會躲避暗礁,只有這樣,他們才有可能駛向理想的彼岸。法,是維持社會安定的保障,法,是判斷人們行為的準則,法,是嚴酷而又公平的象征。
青少年是祖國的未來,民族的希望,校園是孕育社會合格小公民的搖籃。我堅信:法制教育將使校園和諧之花常開,建設之樹常青!謝謝大家!
教育演講稿篇一
大家好!
新生的嬰兒會得到母親的哺育,初入課堂的學子會受到老師的關照。是啊,這世上有很多人給了我們太多太多愛,所以我們要用愛來回報愛,要用一顆真心去感恩,感恩一切!
感謝我的父母,是他們給了我生命和溫暖;感謝我的朋友,是他們給了我關懷和友誼;感謝我的老師,是他們給了我知識和幫助。
感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,感恩也是一種感情的抒發(fā),讓我們把這優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德一代一代地流傳下去吧!
是感恩讓這個世界更美好,更絢爛,讓我們向藍天大地宣誓:感恩,我們在行動!
謝謝大家!
教育演講稿篇二
親愛的小朋友們:
你們好!
暑假就快要到了、在這個長長的假期里、相信小朋友必須有許多開心的事要做、想去許多的地方玩、但小朋友必須要愛護自已、保護自我。
你們的生命安全和健康成長、是一件很重要的事、關系到家里每個人的平安與幸福、要求小朋友們做到以下幾點:
1、愛學習。
暑假的時間很長、小朋友要多學習(例如:唱歌、繪畫、看書等)、并做到學習與休息相結(jié)合、看電視的時間不能太長、不然的話很容易得近視眼。多幫大人做些力所能及的事、多參加有益的活動、不找大人亂要零花錢、這樣容易養(yǎng)成亂花錢的壞習慣、不去網(wǎng)吧或觀看賭博游戲。
2、注意防暑、安全渡夏。
夏天的天氣很熱、也常有雷陣雨、所以小朋友要??刺鞖忸A報、出門時要記得帶把傘、因為雨傘既能夠遮雨、又能夠遮太陽。請不在陽光下曝曬、那樣很容易中暑、還要記得多喝水、少吃冰凍食品、養(yǎng)成良好的飲食習慣。
3、注意交通安全。
小朋友要遵守交通規(guī)則、因為公路上來來往往的汽車很多、請不在馬路上玩?;虮寂?、這樣容易發(fā)生車禍:小朋友還沒有長大、不能模仿大人在公路上騎車:走路時要靠右、橫穿公路、出門坐車等要有大人陪同。
4、遠離危險。
小朋友要懂得識別危險的地帶、例如小溪、池塘、水庫等地方不能靠近、還要記住有大人的陪同才能夠到游泳池去游泳。并且做到不爬樹、不攀越樓梯扶手、走廊欄桿、圍墻、確保自已的人身安全。
不玩水、火、電、比如打火機、插座和電器等、因為這些東西并不是小朋友的玩具、它們是十分危險的東西、會傷害到小朋友的、如果發(fā)生了事情要先通知大人。
5、講衛(wèi)生。
夏天里容易流汗、記得要多洗頭、勤洗澡、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣、主動做個講衛(wèi)生的好寶寶。
6、遵守社會公德。
要愛護公物、愛護花草樹木、不亂扔垃圾、不亂打電話(例如:110、120、119等電話更不能亂打、這樣做會擾亂警察叔叔的工作)。并且要與同伴友好相處、不打架、不說粗話、做個懂禮貌、講禮貌的好孩子。
7、學會保護自已。
在許多的地方、小朋友經(jīng)常會遇到陌生人、雖然不是每個陌生人都是壞人、但由于小朋友年齡比較小、容易成為壞人的目標、所以小朋友不要和陌生人主動搭話、不給陌生人開門、陌生人給的東西不能要、更不能和陌生人走。
在超市等人多的地方要跟緊大人、防走失。在沒有大人的陪同下、不能去離家太遠的地方玩、小朋友要和同伴出去玩耍的時候、要先告訴家里人、還記得要準時回家。
期望每一位小朋友都要記住教師的話、努力的過個歡樂、平安的暑假、教師期望看到所有的小朋友們都能在安全環(huán)境下歡樂、健康地成長。
教育演講稿篇三
同學們,作為我們這個年齡段的學生,應如何來保護自己的合法權益,增強防范意識呢,這是我今天要講的問題。
預防未成年人犯罪法第四十條規(guī)定,“未成年人應當遵守法律、法規(guī)及社會公德規(guī)范,樹立自尊、自律自強意識,增強辨別是非和自我保護的能力,自覺批判各種不良行為及違法犯罪行為的引誘和侵害”。
這里面用簡單的語言概括就是應該如何規(guī)范自己。比如說遵守法律、法規(guī)、社會公德,作為我們應該模范遵守學校的各項規(guī)章制度,按照《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》來約束自己的言行。
如“尊敬教師,熱愛班級,努力為學校和班級做好人好事,在家孝敬父母等。要努力學習科學文化知識,樹立起遠大理想,將來報效祖國。
一個人只有用知識武裝了頭腦,將來才能成為社會的有用的價值規(guī)律,一個沒有文化的民族,是一個沒有希望的民族。
縱觀世界,哪個國家知識強盛,哪個國家的綜合國力便強大,大家都知道,美國是世界上的霸權有,被稱為世界警察,他之所以強大,是因為他的科技強大,科技強大是因為人的素質(zhì)高,人的素質(zhì)高是因為接受的教育層次高。
美國50年代普及了高中教育,而我們才剛剛建國,現(xiàn)在美國已經(jīng)普及了大學教育,我們國家現(xiàn)在才普及九年義務教育,并且相當艱難。
同學們,你們是祖國的希望和未來,是新世紀的主人,希望你們認真學習,遵紀守法,從小養(yǎng)成良好的道德品質(zhì),立場成才,祖國的未來寄托在你們身上。
最后祝同學們幸??鞓罚】党砷L。
教育演講稿篇四
尊敬的老師、親愛的同學們:大家好!
這天我演講的題目是——重視安全教育。
隨著我們年齡的增長,活動領域越來越寬,安全教育已引起社會各界的重視。它已成為生命教育、公眾教育和世紀教育。
有專家認為,透過教育和預防,80%的意外傷害事故是能夠避免的,這就要求我們對安全教育要有足夠的認識。我校為加強學生的安全意識,經(jīng)常透過電視、廣播、報紙、宣傳畫等形式,讓同學們了解在我們生活中存在的安全問題。
每位家長、老師都期望我們高高興興上學來,安安全全回家去,交通安全是影響我們安全的重要因素,那么,我們是否具有交通安全意識呢?
上學、放學是一天中道路交通最擁擠的時候,在路上行走時,不要互相打鬧、追逐,要學會謙讓,不與機動車爭道搶行。對于騎自行車的同學來說,不騎車帶人,不騎飛車,騎車時不聽耳機等,持續(xù)車況完好,不逆行,轉(zhuǎn)彎不搶行猛拐,都是保障我們交通安全的有效措施,隨著冬季的到來,交通安全更引起人們的重視,車胎不要充氣太足,這樣能夠增加與地面摩擦,不易滑倒,同時,還要與前面的行人持續(xù)較大的距離。這都增加了我們安全系數(shù)。
另外,消防安全同樣也是十分重要的。人們的生活離不開火,但如果使用不當或管理不好,就會發(fā)生火災,它嚴重威脅了人們的生活,給人民財產(chǎn)和國家建設發(fā)展,造成巨大損失。
在學校,我們應注意不要把火柴、火機等物品帶入校園;在學校不吸煙;在老師指導下嚴格按照要求進行涉及易燃化學藥品的實驗;愛護消防設施等。在家中,我們應注意不要將易燃品放在陽光下直射;天然氣使用后要及時關掉;不玩火等。
如果在火災來臨時,我們要臨危不亂,用心自救。震驚全國的吉林中百商廈火災,死亡54人,其中,不少是死于慌亂和無知。而在前段時間進行的“中國驕傲”評選活動中當選的深圳市南山區(qū)頭城小學袁緩同學,就是因為她在父母煤氣中毒的生死關頭時,采取正確的自救方法冷靜地搶救了親人。記者對她采訪時問她如何明白這些救護方法,袁緩回答說這是在學校認真學習得到的??梢姲踩逃龑ξ覀兪嵌嗝粗匾?。在今后的學習生活中,我們要認真學習自護自救知識,鍛煉自護自救潛力,果斷的、正確的進行自護自救,機智的處置遇到的各種異常狀況和危險。
親愛的同學們!為了我們每一個人的健康成長;為了我們每一個家庭的幸福和睦。讓我們攜起手來認真學習安全教育知識、增強安全意識——為生命筑起堅固的城墻!
教育演講稿篇五
老師們、同學們:
早上好!這天我講話的主題是:校園安全應從你我做起。
近年來,全國各地各種校園意外事故頻繁發(fā)生,所以校園安全應引起我們?nèi)w師生的高度重視和警惕。
校園安全與我們每個師生密切相關。它關系到我們學生能否健康成長,能否順利完成學業(yè);它關系到我們老師能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人,為國家培養(yǎng)和造就各種人才。
因此,校園安全是我們做好學校各項工作的基礎和前提,也是學校教育的首要任務之一,所以校園安全務必長抓不懈,落到實處。為了進一步做好我校的安全教育工作,現(xiàn)提出以下幾點要求,期望全校師生都能認真做好。
第一,我們?nèi)熒家懈叨鹊陌踩庾R,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。若發(fā)現(xiàn)有安全隱患,要及時向?qū)W校匯報,防患于未然。
第二,要注意心理安全。同學之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長處,尊重同學的不同個性;同時自己也要以平和的心態(tài)來處理自己應對的困難。
第三,在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。
第四,要注意食品衛(wèi)生安全。此刻春季到來了,食物容易變質(zhì)。不要到無牌小店去購買食品,推薦大家中午最好都在學校食堂就餐。
第五,要注意教室的安全。學生上課離開本班教室必須要關好門窗,不能給小偷有可乘之機;還有個別學生把球帶到教室,在走廓上踢球,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學的眼中,哪后果是不堪設想的。期望有這種違紀行為的同學要立即改正。
第六,要注意交通安全。騎車上學的同學必須要嚴格遵守交通規(guī)則,必須要留意謹慎,車速放慢一點以防發(fā)生意外。坐公共汽車上學的同學上下車和橫穿馬路時都要格外注意安全。
第七,自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動,容易感情用事。因此,在同學間遇到矛盾時,必須要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。
第八,要注意實驗課的安全。在上實驗課前必須要認真聽老師講解注意事項;在做實驗時要嚴格按照要求來做。
第九,在校外不能隨便把自己的家庭住址、父母姓名、聯(lián)系方式等給陌生人或者培訓機構,以免給騙子以可乘之機。
最后,期望透過安全教育的活動,在全校構成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍。同學們,生命是完美的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們必須要時刻加強安全意識,努力增強自我防范潛力,做到警鐘長鳴!
我的講話完了。謝謝大家!
教育演講稿篇六
老師和學生:
早上好!
炎熱的夏天,我們結(jié)束了一個學期在學校的學習和生活,期待已久的暑假即將開始。學生們聽到這個消息一定很高興。也許他們心里早就計劃好了節(jié)日活動,但是在他們開心的時候,我們要時刻記住“安全”這個詞,把“安全”這個弦拉緊,永遠不要忘記安全第一。為了保證學生能夠有一個安全、健康、有益、愉快的假期,強調(diào)假期的安全要求如下,希望學生能夠接受并自覺遵守。
一、交通安全
1。注意交通安全,遵守交通規(guī)則。過馬路的時候要左右看看,走斑馬線。走路口的時候,要停、看、過三遍。靠右過,不要在路上跑著玩,不要過護欄。
2。小學生不允許在路上騎自行車。
3。遵守公共秩序,排隊等車,停車前不要靠近車輛,上下車時不要擁擠。
4、文明乘車,主動讓座,不在車內(nèi)大聲喧嘩。
第二,水的安全性
1、不準在水庫、池塘、水井等危險場所玩耍和洗澡。
2。在游泳池游泳時,父母一定要陪著你,不允許你一個人游泳。
第三,電力安全
1。到達
家長的指導下逐步學會使用普通的家用電器。
2、不要亂動電線、燈頭、插座等。
3、不要在標有“高壓危險”的地方玩耍。
四、火的安全
1、不準玩火,不得攜帶火種。
2、小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。
3、不要玩火,以免發(fā)生火災。發(fā)現(xiàn)火災及時撥打119,不得逞能上前撲火。
五、飲食安全
1、自覺養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,飯前便后勤洗手,防止傳染病的發(fā)生。
2、購買有包裝的食品時,要看清商標、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等,“三無”食品、過期食品一定不要購買食用。
3、生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用,不吃腐爛、變質(zhì)的瓜果。
六、防汛防暑安全
1、夏季多雨,任何同學不得在大樹及高大建筑物下避雨。
2、大雨天氣,任何學生不得外出,如遇洪峰要順樓梯到高樓層或地勢較高的地方防汛。
3、高溫天氣,要采取降溫措施,防止中暑。
七、其他方面的安全
1、不要輕信陌生人,陌生人敲門不要開防盜門。
2、外出旅游或走親訪友,萬一迷路不要驚慌,要呆在原地等候父母回找或及時撥打110,請求警察叔叔的幫助。
3、觀看比賽、演出或電影時,排隊入場,對號入座,做文明觀眾。比賽或演出結(jié)束時,等大多數(shù)人走后再隨隊而出,不可在退場高峰時向外擁擠。
4、睡覺前要檢查煤氣閥門是否關好,防止煤氣中毒。
5、不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學藥品。
6、不偷不搶,不拉幫結(jié)伙,打架斗毆。
最后,愿同學們在假期里好好休息,好好學習,加強鍛煉,既長身體又長知識,培養(yǎng)自己獨立的生活能力,養(yǎng)成文明的行為習慣,能夠科學安排自己的作息時間,做更多有意義的事情,開心多多,收獲多多,度過一個快樂而又充實的暑假。
謝謝!
教育演講稿篇七
尊敬的校領導、老師,親愛的同學們:
大家好,我是來自20秋慈善2班的陳xx,非常高興能夠站在這個決賽的舞臺。我的演講題目是《少抱怨,多行動》。
在開學的這幾天里,我們經(jīng)歷了軍訓及國學教育。在這里,我們不僅學到了很多,也成長了很多。當然,獲得這些成長與經(jīng)驗的代價,無非就是比他人付出了更多的汗水與痛苦。但這一切,是非常值得的。因為我們堅持下來了,因為我們知道,我們今天在這里所付出的苦和痛,在未來的某一天,都會以特殊的方式,作為通向成功的臺階,回報給我們。所以,我們的努力與堅持沒有白費。
在軍訓期間,我經(jīng)常能聽到一些人在抱怨學校這不好、那不好,這里不順心、那里不順心。聽到他們這些話,我只想對他們說:你們自己憑什么抱怨?你們有資格抱怨嗎?這里是慈善學校,學校并不欠你什么,搞清楚自己的立場,個個把自己整得多高大上似的,啃著父母的血汗錢,還好意思嫌棄學校這不好,那不順心。對于這種人,我只能說沒有任何責任心可言。大家應該都聽過賈校長常戲稱自己為乞丐,不知大家知不知道其中的故事。學校創(chuàng)建十幾年來,我們的理事長和賈校長整天東跑西跑,為學?;I集資金,好聽點叫化緣,哪一次不需要放低姿態(tài)給別人說好話,為的是誰?是為了在座的每一位學生??!
學校曾經(jīng)有過一次很嚴重的經(jīng)濟危機,眼看就要辦不下去了。我們的理事長將自家的房子賣掉,才勉強維持下來。現(xiàn)在想想,我們還有什么資格抱怨。
校長和理事長本可以過著衣食無憂的生活,他們?yōu)楹握毡疾?,因為慈善,更因為我們?BR> 這個學校已為我們付出太多太多,學校給了我們機會,我們就要把握住機會,先不說我們要對得起誰,首先我們要對得起我們自己。
不要跟我談什么大理想,你要知道,所有理想附加在行動上才會有價值、才有意義。更不要說對自己沒信心,沒有誰生下來就是要被打敗的。人的命運是平等的,誰都不知道我們的未來是什么樣,乾坤未定,你我皆是黑馬。
不要整日對自己抱怨,這樣沒有任何意義。其實很簡單,我們只需要努力學習、壯大自己、珍惜當下、做好每一天、對得起自己、對得起為你付出的人就足夠了。請記?。荷俦г?,多行動,未來總會充滿希望!
我的演講完畢,謝謝大家!
教育演講稿篇八
尊敬的領導教師們、親愛的同學們:
大家好!
同學們,我們從哪里來是父母把我們帶到世界上來的。當我們來到世上的那一刻起,父母卻多了一項繁重的工作--照顧我們。盡管這是一種沉重的負擔,但父母卻毫無怨言地撫養(yǎng)我們長大。小的時候,我總把這當作天經(jīng)地義的事。此刻,我長大了,我明白該懷著一顆感恩之心去體諒父母,應當擔當起,照顧、孝敬父母的職責。
剛剛過去的星期四是我十歲的生日。那天,我首先想到的就是要感恩父母,因為有了父母才有了我,我才能享受生活的歡樂與幸福。是父母給了我生命,給了我無微不至的關懷。父母之愛,深如大海,不管父母的社會地位、知識水平如何,他們都是我們今生最大的恩人,是值得我們永遠去愛的人。
然而,同學們,你們對父母的掛念又有多少呢你們是否留意過父母的生日我們的生日就是母親的受難日。當你們在為自我生日慶賀時,你們是否想到自我的母親呢是否曾真誠地給孕育你生命的母親一聲祝福呢說一聲祝福對自我算不了什么,但對父母來說,這聲祝福足以使他們熱淚盈眶!可是,據(jù)報道,某中學的調(diào)查顯示:有近50%的學生竟不明白自我父母的生日,更談不上對父母的生日祝福。
同學們,讓我們學會感恩父母吧!用一顆感恩的心去對待父母,用一顆真誠的心去與父母交流,不要再認為父母是理所當然幫我們做任何事情的。
在此,祝愿天下所有的父母安康!歡樂!
我的演講完畢,多謝大家!
教育演講稿篇九
尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:
大家下午好,今天我演講的題目是[學會感恩,收獲快樂]
感恩是人們感激他人對自己所施的恩惠,并設法報答的內(nèi)在心理要求。它是一種生活態(tài)度,是一種優(yōu)秀品質(zhì),是一種道德情操。有人說,一個人最大的不幸,不是得不到別人的“恩”,而是得到了,卻漠然視之。一個不懂得感恩的人,只會把別人的賦予當作理所當然,只會一味索取而不知回報,他的生活會因體驗不到相互賦予的快樂和為他人創(chuàng)新的快樂而枯燥乏味。
作為一名學生,我們生活在太多的陽光和甜蜜之中:父母給我們提供了豐裕的物質(zhì)條件,老師為我們傾盡了他們的心血,學校為我們提供了優(yōu)美的學習環(huán)境,偉大的祖國為我們構建了和諧安定的社會氛圍,我們要感恩父母。感念父母對我們生命的賜予,感謝父母的無私付出和養(yǎng)育之恩,對父母長輩多一份體貼多一份關懷多一句問候,我們要感恩老師。感謝老師對我們的啟迪和成長的幫助,感念老師的辛勤付出和教誨。雖然我們此刻還沒有太多的能力來回報這些愛我們的人,但這足以讓我們從此刻開始就要懷有一顆感恩的心。好好學習,天天向上,以優(yōu)異的學習成績回報他們,這是我們最好的回報方式。心存感恩,我們才會收獲更多的人生幸福和生活快樂,才干擯棄沒有意義的怨天尤人,才會朝氣蓬勃,遠離煩惱。惟獨充滿博愛心仁慈心善良心同情心才干達到“人人愛我我愛人人”的美好境界。
感恩是生活中的智慧,也是一種歌唱生活的方式,它來自對生活的愛和期望。作為一名學生,我們要學會把來自方方面面的關懷和愛,化作我們學習道路上的動力和信心,不要在平時去做一些毫無意義的物質(zhì)上的攀比,不要去追趕一些不符合我們學生身份的所謂的時髦,不要總是抱怨自己的大腦不如別人的聰慧,不要分散了我們本應該放在學習上的注重力。我們要專心致志,努力學習,學會從父母老師的贊揚聲中找到我們的信心和力量;學會在我們的學習中去查找學習的快樂和愛好;學會在學習中樹立目標,在勇于比學趕幫超中找到我們的恒心和毅力。當我們在進行這些努力的同時,無形的也在培養(yǎng)了我們擁有一顆感恩的心。
感恩是一種情感,感恩是一種責任,感恩是一種生活態(tài)度,一個人,不管他的起點與終點相距多遠,只要他能懷有一顆感恩的心并珍惜它,就一定能成為一個不斷進步的人,一個能擁有親情友情的人,一個生活快樂幸福的人!
最后,我想有三句話與同學們共勉:
常懷一顆感恩之心,它會讓我們擁有良好的行為習慣;
常懷一份感恩之情,它會讓我們在學習的.道路上奮勇前進;
常懷一種感恩之念,它會讓我們的生活灑滿溫暖的陽光;
謝謝大家!
教育演講稿篇十
教育!國家的根本,社會有事如何看待教育的呢?
關于這個話題,我是從兒童童年的角度切入的。我們每個人都有自己的童年,但是關于童年我們能夠記起的又有多少呢?童年在我們腦海中也許只是一個非常朦朧和遙遠的概念,甚至于當我們絞盡腦汁地搜索關于童年的影子時,最終卻發(fā)現(xiàn)一無所獲。這是為什么?
先讓我們看看現(xiàn)在城市兒童的童年吧!
從短暫的周末到“空閑”較長的寒暑假,不少城里孩子的日程表上安排的是學英語、學電腦、學音樂、學繪畫、學舞蹈。初始的風雅在父母們的雞毛撣子和考級的壓力下,已經(jīng)被扭曲,再也保持不了它們唯美的形狀了。高負荷、高強度的學習培訓,成年人尚且難以承受,被擠壓在五花八門培訓、強化、提高班的童年,孩子的靈性更是無處尋覓。
多彩的童年是一個人夢想的寶庫,沒有激情奔放的人生夢想,沒有穿透時空的深刻思想,擁有豐富的人生是不可想象的。我們今天的絕大多數(shù)孩子,與苦難的生活無緣,童年的色彩也不再豐富。孩子們正常的學業(yè)負擔暫且不論,只看那些林林總總的培訓、強化、提高班,孩子們童年的足跡從課堂到課堂,各種各樣的課堂幾乎成為他們?nèi)蘸箨P于童年的唯一記憶,不難想象色彩單調(diào)的童年必將成為他們長大后永遠的失落和隱痛!
“讓孩子贏在起跑線上”,這里面包含有多少成年人想當然、一廂情愿的成分?孩子是在伙伴當中成長起來的,也是在體驗中長大的,他必須有對快樂、痛苦、成功、失敗等各種情感真實的、直接的、個性化的體驗。自由的天空,自由的空氣,自由的奔跑,自由的呼吸,孩子才能不失本原地茁壯成長。假期本該是孩子童年最色彩繽紛的時候,然而家長急功近利之后,孩子只怕沒有“贏在起跑線上”,卻在起跑線上失去了童年的夢想。
過多地指責家長的“急功近利”和“不近人情”顯然是不厚道的,因為家長也只是這個“優(yōu)勝劣汰”社會機制中的一分子,為了孩子的明天,他們有責任安排孩子的未來。打個比方,如果你是教育學教授,當你的孩子該進中學的時候,你會為他挑選一所普通中學,還是一所重點中學?第二種可能似乎是大多數(shù)人的必然選擇,即使你需要為此花費巨大的精力和金錢,即使你內(nèi)心很明白這種擇校現(xiàn)象是不正常的。個體的力量總是渺小的,當你自身無力改變這種現(xiàn)象時,也許唯一明智的選擇便是適應它,唯有如此你才不會遭到殘酷的淘汰。擇校現(xiàn)象實際上反映了我國優(yōu)質(zhì)教育資源的嚴重稀缺,而國家對這種稀缺資源的分配不公又加劇了這種現(xiàn)象的發(fā)生。教育部門人為地將學校分為“重點中學”和“普通中學”、“示范高中”和“一般高中”,進而在人力、物力和財力上加以傾斜,結(jié)果導致少部分重點學校教育資源浪費嚴重,而大多數(shù)普通中學則陷入“饑荒”境地,入不敷出,長此以往,必然會對我國的基礎教育發(fā)展產(chǎn)生許多消極影響。
當然,在目前優(yōu)質(zhì)教育資源極度稀缺的情況下,按在校學生數(shù)來分配教育資源顯然也是不合適的,因為這種缺乏競爭的做法很可能帶來教育成果的“低效化”,從長遠來看,同樣不利于基礎教育的發(fā)展。那么,如何才能保證這有限的優(yōu)質(zhì)教育資源用在“刀刃”上?竊以為在義務教育階段應該首先保證公平,不能人為地把學校分成三六九等,應該按照在校學生數(shù)科學合理地分配教育資源。學生按照就近入學的原則,嚴格控制“擇校”現(xiàn)象的出現(xiàn)——實際上如果各個學校都差不多的話,也就不會出現(xiàn)大規(guī)模的擇?,F(xiàn)象了。而在非義務教育階段,則應該適當創(chuàng)建若干重點學校以培養(yǎng)出社會所急需的優(yōu)秀人才,并適當?shù)亟o與政策傾斜,但一定要把握好“度”,既不能“錦上添花”,也不能“雪上加霜”,這些就要考驗教育主管領導的智慧了。
作為學生家長,應該先從自己做起,在義務教育階段抵制“擇?!边@種不正之風至少不參與其中,在社會教育制度的框架中做一些力所能及的事,保證孩子健康快樂的成長。兒童的早期教育必須與處于這一年齡階段兒童的身心發(fā)展相適應,絕不可搞“朝前教育”,培養(yǎng)所謂的“神童”、“天才”,這樣做的結(jié)果只能是適得其反,事倍功半。
如果真的愛孩子,就請給孩子的假期一片自由的天空,一個色彩斑斕的童年,少年的夢想就是未來的夢想,別讓孩子失去童年的記憶,失去童年的夢想。像教育家陶行知所說的那樣:解放孩子們的手,讓他們盡情去玩;解放孩子們的腳,讓他們到處去跑;解放孩子們的腦,讓他們自由去想。
教育演講稿篇十一
各位老師:
大家好。
今天我?guī)淼慕逃适率牵航逃?,不要讓愛悄悄走開。
周一,我們正在辦公室忙著。這時候李老師推門而入,一邊走一邊說“現(xiàn)在的學生不知怎么了,都不知道尊敬老師,真是……
我們很納悶,一向治學嚴謹?shù)睦罾蠋煘楹未蟀l(fā)感慨。
“還記得李某某嗎?以前天天上網(wǎng),要不是我及時通知家長,齊心協(xié)力幫他徹底遠離了網(wǎng)吧,他不知現(xiàn)在怎樣呢??蓜偛?,在街上見到我,一扭頭,走了?!?BR> “別說了,去年我班的楊某某要不是因為我抓得緊,肯定考不上高中。付出的挺多,得到的呢?平時一個問候都沒有?!?BR> “哎,我們的一片苦心換來了什么?”
是啊,想想我們教學不僅平時沒人理。就是教師節(jié)臨近時,也只能稀稀拉拉收到了幾個學生的短信和很可憐的幾張明信片,內(nèi)心深處著實有些失落:辛苦教學十幾年,學生少說有幾百個,卻“呆在深閨無人問”,看來自己的工作真是太失敗了……
一石激起千層浪,在場的老師紛紛議論起來。大家說來說去,也說不出個所以然來,倒是形成了一點共識:教師是個良心活兒,咱得對得起自己的良心。不能跟孩子們一般見識。我為同事的敬業(yè)精神所感動。但又陷入了深深的思考:為什么我們老師多年如一日撲在工作上,卻沒有贏的學生的尊敬呢?是世風日下,還是我的的教育出了問題?
遙想當年,剛畢業(yè)雄心壯志的我給學生做的第一節(jié)課就是:我選擇,我熱愛。我熱愛,我選擇。那時與學生同活動,共學習,感受著成長的快樂。當時我在北中住校,中午就把離家遠的如西牛的學生請來一起吃飯,談天論地,好不快樂。一直到現(xiàn)在我還同這些學生保持著聯(lián)系。
而今,面對考核和晉升職稱的壓力,我們是更加努力,更加細致入微,在我們的高壓下,學生違紀少了,班上成績是芝麻開花節(jié)節(jié)高,可我們與學生的距離卻越來越遠?;叵脒@幾年,因工作而獲的的快樂,只不過是十幾個獲獎證書?,F(xiàn)在我終于明白了:學生是有血有肉得人,是學習的主體,我們不能象加工食品一樣或養(yǎng)殖動物一樣來培養(yǎng)他們。我們教育中出現(xiàn)了問題,很重要的原因不是教師缺乏責任心,而是愛心,缺少對生命的關注。我們現(xiàn)在的教育教學往往以知識為本位,將學生完整的生命窄化為知識的增長,忽視了學生情感我們教育中出現(xiàn)了問題,很重要的原因不是教師缺乏責任心,而是愛心,缺少對生命的關注、態(tài)度、價值觀的發(fā)展,嚴重背離了教育的本真。
我們常常將自己作為單純的管理者,對學生教育,迫使他們“就范”:對認真聽講者。一聲怒喝“好好學”,令其聚精會神。當錯誤嚴重時,我們會把學生往家長或校長那一推。當他們犯錯時,我們會一頓訓斥,令其改正……回想起來,我們有多少時候能俯下身子傾聽孩子的心聲?又有多少時候我們能真正做到尊重孩子?在這樣的狀態(tài)下,學生又怎么能親近我們?怎么會在心靈深處給我們留有一個位置呢?
古人云“以人為鑒,可以知得失;以史為鑒,可以知興衰”。人格魅力和學識魅力的孟二冬老師,大愛千秋的譚千秋老師,“讓壞孩子喜歡自己的俞敏洪老師。他們都是我們的鏡子。多照照這些可以知得失的鏡子吧!
老師們,走上三尺講臺,教書育人,開啟智慧,潤澤生命。走下三尺講臺,為人師表,用責任心和愛心構筑起一座橋梁。多一些善意的微笑,多一些朋友般的尊重。這樣□才能在學生心中悄然扎根,我們看到學生幸??鞓返某砷L的同時,也會收獲來自學生的尊敬和愛戴。
雨果說:“花的事業(yè)是尊貴的,果實的事業(yè)是甜美的,那讓我們做葉的事業(yè)吧,因為葉的事業(yè)是平凡和謙遜的?!蔽覀儜窬G葉一樣時時刻刻關注澆灌著美麗花朵。
教育,請抓住愛的手,我們大步朝前走。
教育演講稿篇十二
敬愛的老師親愛的同學們:
大家早上好!
感恩,是人性的一大美德。常懷感恩之心,我們便能夠無時無刻地感受到家庭的幸福和生活的快樂。在感恩的世界里,我們還會時時提醒自己:滴水之恩,當涌泉相報!
假如你是一個苦惱的人,你應該學會感恩,因為感恩是驅(qū)除你的苦惱的一劑良方妙藥;假如你是一個對生活心灰意冷的人,你應學會感恩,因為感恩的時候就是你的身心得到溫暖的時候;假如你是一個郁郁不得志的人,你應學會感恩,因為感恩會使你的心情漸漸舒暢,漸漸平和;假如你是一個被生活壓得喘不過氣來的人,你應學會感恩,因為感恩會使你逐步釋放重負放松身心;假如你是一個只顧索取的人,你更應學會感恩,因為感恩會使你變得會適當?shù)刭x予;假如你是一個快樂的人,你也應學會感恩,這樣,你的快樂就會取之不盡......
對別人感恩,相應會得到他人對你的感恩,所以你是得到了兩份好心情。學會感恩,就是學會了長存感激之情,永存愛心。
艱難催生偉大的品行,壓力凝結(jié)堅不可摧的精神。作為承載未來和憧憬明天的當代大學生,我們應當秉承中華民族自強不息的寶貴精神,以堅韌的意志務實的行動書寫合格的時代青春答卷。
在生命的歷程中,惟獨不斷地努力奮斗和追求,才干實現(xiàn)人生價值,領悟人生真諦。愈挫愈勇,逆境成才。在艱難和挫折面前,要始終堅信:
艱難和挫折都是暫時的。心中常樹必勝之志,胸中常立豁達之情,永恒奮發(fā)向上。
立足專業(yè),廣泛學習。用科學知識武裝自己,用過硬素養(yǎng)充實自己,以實際行動報效祖國,服務社會。
人無信不立,要將誠信做人貫穿日常的學習生活之中。行動起來,讓我們做誠信的主人,對自己誠信,對他人誠信,對自己負責,對他人負責。
當然,我們能做的不僅僅是這些,我們只是想通過這樣的方式來喚醒大家的愛心善良與社會責任感。讓我們行動起來,把“感恩自強責任”這一美德進行到底!
感恩讓生命更好的溝通了宇宙的萬物,讓生命感受平等,讓生命轉(zhuǎn)化一切不利的因素,因為感恩不只感謝幫助我們生命,同時也感謝曾經(jīng)傷害我們的生命,感恩幫助我們生命的無私,感恩傷害我們的生命讓我們體會傷害的痛苦,使我們不會去傷害任何生靈,而更加熱愛宇宙的生靈,感恩愛我們的生命讓我們體會愛,同時也懂得去愛和愛別人,感恩小草讓我們體會生氣,感恩陽光讓我們體會光明,感恩雨露讓我們體會滋潤,感恩大海讓我們感受寬廣,感恩高山讓我們感受雄偉,感恩涓涓細流讓我們懂得累積,感恩紅花讓我們感受燦爛,感恩日出讓我們感受力量與驚喜,感恩日落讓我們體會存在的狀態(tài)及運作的規(guī)律,有升必有落,有高必有低,感恩宇宙讓我們呈現(xiàn)智慧,感恩自然讓我們沐浴自在,感恩讓我們懂得感受,更懂得生命成長來源于各種各樣的支持,來源于萬物之間相互的襯托與牽引,相互的融合與彼此的共識與互惠。
教育演講稿篇十三
各位領導、老師:
大家好!我是xxx,很高興今天能在這里和大家進行交流,希望我的演講能得到您的支持與認可。我演講的題目是《法制教育,校園建設的常青樹》。
作家柳青有這樣一句名言:“人生的道路雖然漫長,緊要處卻常常只有幾步?!笔茄?,現(xiàn)在很多孩子就是在這緊要之處出現(xiàn)了問題。學生還沒有走上社會,前面的路還很長,要學會分析,學會辯別,學會拒絕,學會自我保護,走好每一步,否則一旦觸犯法律,就會造成一失足成千古恨的遺憾。人類不斷進步,社會不斷發(fā)展,我們已經(jīng)進入了高度文明的法制社會,人們的法律意識越來越強。然而,青少年違法犯罪的案件卻讓我們觸目驚心。從某名牌大學學生向動物園的熊潑硫酸到中學學生不滿母親的批評而殘忍地把母親殺害,再到今天的大學生因與同學發(fā)生口角而策劃了一套殺人計劃并實施??本應是朝氣蓬勃的青少年,本應是有著美好未來的青少年,而今天卻狼狽地站在了被告席上,他們也為自己的行為痛哭,也為自己的行為后悔,但是他們卻沒有了
前途,沒有了未來。面對此景我們不禁要問:“他們都怎么了?”究其原因,是法制觀念的缺乏,法律意識的淡薄,推使他們走向了被告席。這樣的事情已經(jīng)是屢見不鮮了,可見,讓法律走進校園,是教育的必然要求。
面對學生,我們?nèi)绾闻囵B(yǎng)他們的法律意識,讓他們用手中的筆書寫自己精彩的人生呢?“勿以惡小而為之”,這是三國時劉備告勉自己兒子劉禪的一句話,這位古代政治家的至理名言雖然歷經(jīng)1700多年,但它的哲理光芒永存。是啊,“小惡不制,必然發(fā)展”,看看社會中那些犯罪分子哪個不是從“小惡”開始一步一步走向犯罪道路的呢?因此,預防青少年違法犯罪就要從預防不良行為的發(fā)生抓起。下面我給大家講一講我的親身經(jīng)歷。
我在擔任少先隊大隊輔導員工作期間,通過觀察,發(fā)現(xiàn)每年畢業(yè)班中都有一部分學生認為自己馬上就要離開學校了,便目無一切,對老師的.要求漫不經(jīng)心,甚至產(chǎn)生很強的逆反心理,專門與老師作對。長此以往,學生很容易養(yǎng)成不良習氣,走上犯罪道路。一直以來畢業(yè)班就像一塊燙手的“山芋”,讓每位老師頭疼。經(jīng)過深思熟慮,我決定主動申請擔任畢業(yè)班的班主任工作,進行一番嘗試。
剛接班不久,我班就轉(zhuǎn)來一位叫李磊的同學,經(jīng)過一段時間的觀察,我發(fā)現(xiàn):他上課從不聽講,成績極差,經(jīng)常跟父母騙錢,曠課出入網(wǎng)吧,還與社會閑散青年頻繁來往。此時,我清醒地認識到,他的“小惡”如不治,將會使他走向犯罪的邊緣。面對這樣一個學生,我該怎么辦才能“對癥下
藥”呢?
我想,普通的講道理是不能完全馴服這匹“野馬”的,必須上升到法律的高度,讓他認識到自己的錯誤。結(jié)合班里的實際情況,我舉行了一系列以法制教育為主題的班會,如“爭做守法小公民”“沒有規(guī)矩不成方圓”等等。把孩子們平時的一些“危機”行為,排成小品,讓他們結(jié)合學到的法律知識展開討論。在其中的一次班會中,我發(fā)現(xiàn)李磊同學自始至終都低著頭一言不發(fā)?!袄罾?,談一談你的想法,好嗎?”他很難為情,只說了一句“老師,我錯了!”我微笑著為他鼓起了掌,頓時班里響起了雷鳴般的掌聲,此時被父母打罵都不掉一滴眼淚的他,竟流下了兩行熱淚,這是充滿悔意的兩行淚水,這是決心改正的兩行淚水,這是發(fā)自他內(nèi)心地兩行淚水。
在接下來的日子里,我又把法制校外輔導員請到學校為學生做法制教育報告,并舉行了“法在我心中”為主題的演講賽。賽前我特意和李磊進行了談話,邀請他為這次比賽做總結(jié)性發(fā)言??吹贸鏊貏e重視這次機會,做了精心的準備。果不其然,會上他大放異彩,再一次贏得了同學們的掌聲。賽后,我趁熱打鐵,又給他講了很多青少年違法的案例,讓他進一步的了解有關法律的知識。漸漸的他能嚴格要求自己,我知道這一切都是法制教育在潛移默化的改變著他,是法制教育改變了他的人生觀,讓他重新認識自我,走上正途。但是,僅僅讓學生知法、懂法還是不夠的,還要讓孩子們學會運用法律保護自己。因而,我在學校又成立了青少年
維權崗,不斷地開展各種豐富多彩的法制教育活動,還通過《紅太陽報》和“紅領巾廣播站”等宣傳陣地對學生進行法制教育。
通過李磊同學的轉(zhuǎn)變,讓我們看到,校園法制教育工作不容忽視。雖然小孩子做不到侃侃而談地去講法,但是我們要讓他們從小就有法律意識,要讓他們這艘航船在剛剛起航時就有一個正確的方向,要讓這艘航船在茫茫的大海上學會躲避暗礁,只有這樣,他們才有可能駛向理想的彼岸。法,是維持社會安定的保障,法,是判斷人們行為的準則,法,是嚴酷而又公平的象征。
青少年是祖國的未來,民族的希望,校園是孕育社會合格小公民的搖籃。我堅信:法制教育將使校園和諧之花常開,建設之樹常青!謝謝大家!