最新寫一個(gè)文靜的人(十篇)

2025/6/10 5:57:23

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    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
    寫一個(gè)文靜的人篇一
    上體育課前,體育課代表——趙海寧帶著我們?nèi)嘞翊笱阋粯语w到操場(chǎng)上。操場(chǎng)上有的同學(xué)在練習(xí)跑步,有的在爬雙杠,有的在拍籃球……而我卻坐在臺(tái)階上望著頭上飄揚(yáng)的*。
    吃過(guò)中飯,我和蔣雯欣從食堂的大門走出來(lái),再慢悠悠的走向教室。
    中午,我們寫好中午作業(yè)就開始“大營(yíng)業(yè)”了,那時(shí)有許多同學(xué)都向我的桌子奔來(lái),有相張鈺、錢津權(quán)、陳星甸……
    放學(xué)時(shí),我總在教室里安靜的做作業(yè)。做完作業(yè),我就和王雨婧、黃艷麗一起回家了。
    你說(shuō)我文靜嗎?
    寫一個(gè)文靜的人篇二
    在短短一學(xué)期中,我交到了一個(gè)知心“損友”,我倆真是相見恨晚??!這個(gè)性格和我,簡(jiǎn)直不能說(shuō)相差無(wú)幾,只能說(shuō)是一模一樣。于是,她便和我開始了“相愛相殺”的過(guò)程。
    她非常的感性。
    還記得有一次,我們開運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),剛拿了水杯準(zhǔn)備回班時(shí),我們?cè)诘厣蠐斓搅艘恢恍}(cāng)鼠,看到它好像受傷了。趙文靜一個(gè)跨步上前去,把它輕輕放在手心里,輕輕的撫摸著它,安慰著它,順著它的毛撫摸它。可是,當(dāng)我也想去嘗試撫摸它時(shí),突然來(lái)了兩個(gè)姐姐,說(shuō)這是你們撿到的嗎?我們應(yīng)了聲,姐姐便說(shuō)了聲謝謝就拿回去了。我看著趙文靜眼眶中有淚珠在轉(zhuǎn)動(dòng),一霎時(shí),那豆大的“珍珠”便一滴滴的掉了下來(lái)。我們急忙上去詢問(wèn):“怎么了,怎么了,被誰(shuí)欺負(fù)了嗎。”她搖了搖頭,一遍抽噎著一邊告訴我們,她舍不得小倉(cāng)鼠。我們只好看著她一把鼻涕一把淚地哭,也無(wú)從下手,便拍了拍她的背,安慰著她:“沒什么的?!彼兛薜酶鼌柡α耍骸叭f(wàn)一那個(gè)小倉(cāng)鼠又被他們弄受傷了怎么辦?”
    哎,沒法兒,她就是這樣善良,就是連一個(gè)小動(dòng)物傾注了她滿滿的愛心。
    她還是個(gè)心靈手巧的小姑娘呢!
    以前看她的樣子,我以為她會(huì)是那種笨手笨腳的樣子。沒想到啊,沒想到,她真是深藏不露。她上一次就織了一對(duì)手套,線條密密的,織得好看,戴著可暖和了。當(dāng)我以為她只會(huì)織手套時(shí),她便又給我?guī)?lái)了一份驚喜。第二天,她悄咪咪的把我的手拿過(guò)去,往我手上一放,是幾個(gè)精美可愛的小夾子。
    我感嘆道:“哇,這是你自己做的嗎?”她一臉驕傲地回我:“那當(dāng)然啦!”“這是不是奶油膠做的?。俊?,我擺弄著這個(gè)小玩意?!皩?duì),曬幾天就可以了?。∥疫€有幾個(gè),明天帶來(lái)給你看看!”她笑著說(shuō)道,“哦,對(duì)了,可千萬(wàn)不要告訴別人喔,這是我倆之間的小秘密!”她湊近我的耳旁悄咪咪地說(shuō)到。我笑了,她也笑了
    哦,說(shuō)到她,差點(diǎn)忘了他的一樁趣事。
    還記得文藝表演我們?cè)诨瘖y時(shí),吳媽來(lái)了,又是給我們拍照,又是提意見的。而這個(gè)趙文靜可倒好,一上去,好家伙,張口就來(lái):“哎,波波!”突然,她回過(guò)神來(lái),那個(gè)臉哦,當(dāng)場(chǎng)直接漲得彤紅,我的心也一下子提了起來(lái)。盯著看,心里為她默默祈禱:一路走好,一路走好??此龂樀貌惠p,快窒息了。
    這時(shí),吳媽便笑中帶著兇地盯著趙文靜看:“看來(lái)平時(shí)沒少喊波波吧,喊得這么順口?我的上屆學(xué)生都沒這樣喊過(guò)我……”便是一頓臭罵了。我的內(nèi)心狂笑不止,實(shí)在憋不住了,“撲哧”一下笑了出來(lái),趙文靜惡狠狠的撇了我一眼,便急急忙忙的開口解釋:“不是的不是的,吳媽吳媽,我喊錯(cuò)了!”
    果然不出我所料,她一被訓(xùn)完就來(lái)罵我了,哎,這個(gè)趙文靜!
    寫一個(gè)文靜的人篇三
    我的妹妹是所有孩子中最文靜的。
    有一次,我對(duì)她說(shuō),“走,跟我和弟弟出去玩吧!”妹妹說(shuō):“不了,我在家里看書吧!”,第一次計(jì)劃失敗了。
    我要施行第二次計(jì)劃。我對(duì)妹妹說(shuō):“走吧,出去玩,我給你買幾顆糖吃”妹妹說(shuō):“哎呀!不用了!我不想出去玩?!钡诙涡袆?dòng)又告以失敗。太可惜了。
    第三次計(jì)劃又要施行了。我派我調(diào)皮的小弟去叫她,好不容易把妹妹勸動(dòng)了,可一看,我暈她還抱著一本書呢!
    到了外面,我去和弟弟玩,妹妹卻又坐到秋千上開始看書,這下到好,我怎么叫,她都不下來(lái),我那頑皮的弟弟去勸,她都不下來(lái),我和小弟連手她都不下來(lái)。
    我的妹妹特別愛學(xué)習(xí),我把她星期天干的事都記下來(lái)了。
    11:00:起床了,開始看書,三分之一百的認(rèn)真,我和弟弟在旁邊大喊大鬧,她也照樣看書置之不理,就算我們敲鑼打鼓,她照樣認(rèn)真的看書。
    1:00,開始吃飯,以最快的速度吃完了飯,又開始學(xué)習(xí)了。
    晚9:00,吃完了飯,開始坐著看電視,是百分之98、999的認(rèn)真,一般不會(huì)被干擾。
    聽了我對(duì)她的敘述,夠吃驚的吧。她的文靜剛好和我還有我弟弟剛好相反,雖然我跟她一樣也是書蟲,但也不致于這么認(rèn)真吧!
    你們一定也會(huì)喜歡上這個(gè)文靜的小女孩。
    寫一個(gè)文靜的人篇四
    我現(xiàn)在要寫一個(gè)女孩子,叫東東。她是我的朋友。
    十年了。也許還不止。這是我們相遇并成為好朋友所走過(guò)的年頭。也不知秋天來(lái)了多少次。
    我們都是秋天生的,我們的性格相像。只是我比她大一歲,我初二,她初一。她生在國(guó)慶放假期間,真羨慕。不像我,不能好好過(guò)場(chǎng)生日。
    東東其實(shí)不是她的本名,她的名字叫東h,我喜歡叫她東東。然后,在我的號(hào)召下,這個(gè)外號(hào)傳開了。而她喜歡叫我媛媛姐,叫了很多年了。至少比我叫她東東的時(shí)間長(zhǎng)。嗯,東東這個(gè)名字真親切。我喜歡別人叫我媛媛姐,真親切呢。
    東東是個(gè)可愛的孩子,很單純。喜歡摸她的臉,很有彈性。你看她的眼睛,純凈得沒有一點(diǎn)瑕疵,讓你愿意放下心給她,然后被她體貼地照顧著。這種感覺叫貼心,對(duì)吧?東東真是個(gè)純凈的孩子,喜怒哀樂那么容易被人看到,又那么容易被我哄開心。她總是說(shuō)我很有口才,但,到底是誰(shuí)更相信誰(shuí)呢。東東真是個(gè)干凈得透明,讓你感動(dòng)的孩子。我不知道為什么她的思想受了那些男生的污濁,但是在你的面前的就是一個(gè)帶著干凈的陽(yáng)光的孩子。
    你舍不得騙她。她不會(huì)生你的氣,只要你愿意道歉。但我喜歡逗她,然后娃娃大笑。喜歡她認(rèn)真的樣子,喜歡她知道真相后那一臉愕然。很認(rèn)真很認(rèn)真,很單純很單純,狠不下心去欺騙她。你為什么要欺騙她呢?有時(shí)候她也很幼稚,那日,她在回家的路上向我抱怨一個(gè)同學(xué),聽她很認(rèn)真地說(shuō)那些雞毛蒜皮的小事,我真想笑。我說(shuō)她幼稚,又說(shuō)了幾句,她就信服了。在她面前,我感覺我的口才真的好好噢。
    和東東玩得最好的不是我,是我們另一個(gè)共渡了十年時(shí)好友,tv。這個(gè)外號(hào)當(dāng)然也是我起的。從前和她一直玩得很好,她只比我小五個(gè)月,她不叫我媛媛姐,她叫我媛媛。tv是個(gè)較瘦弱的女孩子,她的媽媽與東東的媽媽都是護(hù)士,很忙。兩個(gè)小女生就喜歡在家里沒人的時(shí)候到對(duì)方家過(guò)夜。她們之間只有三層樓的距離。
    tv和東東來(lái)往很近,還有一樓的佑子。他們的父母走得近,三個(gè)初一小孩也走得近。我覺得他們很幸福,起碼他們不會(huì)覺得自己很悲慘。聽晚輩們說(shuō)話是很有趣的,當(dāng)tv和東東在一起時(shí),她們熱情地融合,淡淡的無(wú)知,就覺得心里暖暖的。是不時(shí)覺得自己老了?
    佑子比較瘋,比較壞。東東對(duì)他也很好,誰(shuí)都喜歡東東。當(dāng)然也包括三樓勤奮用功的皎皎姐。
    五層樓的孩子,都喜歡東東。佑子一樓,皎皎姐三樓,tv五樓。我四樓。東東二樓。我們很幸福。
    分班后,東東和tv在同一個(gè)班,在舊教學(xué)樓二樓靠近陽(yáng)臺(tái)的班級(jí),東東和她的一些同學(xué)喜歡趴在陽(yáng)臺(tái)上,偶爾見我經(jīng)過(guò),便肆無(wú)忌憚地狂叫:“莫奕臻――!”我總會(huì)抬頭指著她們說(shuō):“哎呀,我的`名字可真好聽啊!你們這些初一小朋友們!”她們爽朗地笑了。我抬頭看見東東一臉陽(yáng)光。
    很多時(shí)候自己情緒化,都是東東安慰我。只要她夠得著?,F(xiàn)在次數(shù)少了很多,但不是她變了。
    我大多數(shù)是把東東當(dāng)妹妹看待的,所以對(duì)她很憐愛。不知這個(gè)詞用對(duì)了么。她挺容易受我影響的,我也是。她們說(shuō)我是個(gè)樂觀的人,其實(shí),誰(shuí)更快樂呢。我像一個(gè)觀看幸福的旁觀者,只是喜歡上了其中的女主角。也許我也是主角。每個(gè)人都是主角。
    今年,三樓的皎皎姐要上初中了,要忙了。四樓的我要上初三,也要忙了。五樓的tv,二樓的東東,還有一樓的佑子要上初二了,也開始忙了。忙著忙著,樓頂上的聚會(huì)就少了。忙著忙著,見的面就少了。不知道是否還有他們的笑容。像多看幾眼東東那張充滿稚氣的臉。
    我在寫一個(gè)女孩,她叫東東。她是我朋友。她住在二樓,住在一個(gè)住著五個(gè)幸福小孩的五層樓里。我只是在寫東東,其他人,是東東的朋友。其他這一切只能在一起。但愿長(zhǎng)久。
    寫一個(gè)文靜的人篇五
    同學(xué)和老師都說(shuō)我文靜,我也這么認(rèn)為。
    就因?yàn)槲椅撵o,所以我的特點(diǎn)跟其他人都不一樣。就先拿文靜來(lái)說(shuō),我跟那個(gè)“屬麻雀”的小朋友是恰恰相反的。上課時(shí),我總是像一棵小樹一樣安靜、筆直地坐在那,認(rèn)真地聽著老師講課。目不轉(zhuǎn)睛的盯著黑板,好像前面有什么東西吸引著我了。我喜歡笑,但是再好笑的事情,我也總是抿著嘴笑,張大嘴開懷大笑的人里面從來(lái)找不到我。我喜歡一直扎著低低馬尾辮,走起路來(lái)一動(dòng)不動(dòng),我的衣服呢,又干凈又整潔,而且不喜歡上面帶有太多的夸張圖案。
    想知道我為什么那么文靜嗎?看看下面你就知道了。從小媽媽就把我往淑女上培養(yǎng),爬太高了怕我摔著,跑太快了怕我跌倒,天天像護(hù)著小雞仔;光想讓我學(xué)優(yōu)雅,三歲多就開始畫畫、
    舞蹈,接著又是語(yǔ)言呀、書法呀,總之我在她的一路培養(yǎng)下變成了一個(gè)文靜的小女生。
    老師們都說(shuō)我文靜,因?yàn)樯险n時(shí)我一直是專心致志的聽講。哪怕我的同桌說(shuō)話再滔滔不絕,我也不會(huì)受他干擾,讓他跟空氣對(duì)話,過(guò)了會(huì)兒,他覺得沒意思,話好像自動(dòng)消失了。
    看書使我更文靜。因?yàn)槲乙豢淳褪且淮蟊緝骸S幸淮?,我早上在屋子里看書,忘了上學(xué),差點(diǎn)兒就遲到了。還有一次,我晚上在家里看書,一看就看到了,晚上11點(diǎn)半。就因?yàn)槲覑劭磿?,活?dòng)的少了不文靜也難。
    文靜的我做起事來(lái)非常認(rèn)真。寫作業(yè)、幫媽媽做家務(wù),我總是精益求精,但媽媽嫌我太慢,老是不停的催我,但是快起來(lái)的效果肯定是差強(qiáng)人意的。
    好啦!這就是我自己,班上最文靜的女孩。
    寫一個(gè)文靜的人篇六
    我是一個(gè)文靜的小女孩,在家里,我很懂事,在學(xué)校,我是一個(gè)好孩子。所以大家都喜歡我。
    我長(zhǎng)著一雙大大的眼睛,一個(gè)高高的,棱棱的鼻子,一個(gè)軟軟的耳朵和一張小小的嘴。眼睛大,因?yàn)槲移?,鼻子高而棱,,因?yàn)槲议L(zhǎng)的象爸爸,耳朵軟,因?yàn)閶寢屨f(shuō)我聽話,嘴巴小,因?yàn)槲业奈骞俣己苄 ?BR>    我的優(yōu)點(diǎn)很多,比如:字寫的漂亮,老師經(jīng)常拿我的作業(yè)本去展覽。優(yōu)點(diǎn)還有就是聰明,樂于助人,文靜是我最喜歡的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)。優(yōu)點(diǎn)嘛!就這些。當(dāng)然還有缺點(diǎn),馬虎,做事不認(rèn)真,不踏實(shí),這也是媽媽經(jīng)常叫我改掉的毛病,可我總是達(dá)不到媽媽的要求,因?yàn)檫@個(gè),我沒少挨批評(píng),因此,為這我也很郁悶!剩下的缺點(diǎn),我也就不知道。嘻嘻!
    要說(shuō)文靜,那也是有原因的!
    有一次,我在入迷的看《格林童話》。這時(shí),我聞見了一股香噴噴的肉菜味,我愣是定住神,專心致致的看著書。心里也在想:不要用飯菜來(lái)引誘我,我可不稀罕,等我看完書再說(shuō)。剛想到這,媽媽快步走到了我眼前,說(shuō);“小書迷,吃飯了”。我一看媽媽都叫我了,我該動(dòng)身了,于是,我三下五除二的吃完了飯!
    現(xiàn)在想起這件事情,我都不知道這算不算文靜,可在我的心里,我感覺這就是文靜吧!你們看了我的作文,給我評(píng)一評(píng),我是不是一個(gè)文靜的小女孩!
    寫一個(gè)文靜的人篇七
    母親一生為善,哪怕忍無(wú)可忍時(shí),她只會(huì)偷偷罵上兩句,但絕不當(dāng)面損害人家的尊嚴(yán)。
    鄰家的院子里栽著幾棵樹,總會(huì)在秋深時(shí),將身子探進(jìn)我家的院來(lái)。小時(shí)候調(diào)皮,與一幫小朋友們,將人家的果實(shí)打得稀爛。當(dāng)然,這一切絕不敢讓母親發(fā)覺。
    但母親還是發(fā)現(xiàn)了,鄰居的罵聲此起彼伏。母親竟然小心翼翼地用布條綁了那些經(jīng)過(guò)敲打的枝條,希冀來(lái)年照樣可以枝繁葉茂。母親又送了一些家里種的蔬菜過(guò)去,算是賠禮道歉,對(duì)方不再深究,母親的態(tài)度就是最好的滅火器。
    仇沒有結(jié)下來(lái),但福卻來(lái)了。深夜,母親肚痛難忍,父親在外打工,我那時(shí)尚年:幼,無(wú)論如何也支撐不了這樣的局面,大聲地向鄰居求助。那家的叔叔二話沒說(shuō),跳過(guò)院墻來(lái),折斷了枝條也在所不惜,將母親送進(jìn)了醫(yī)院。
    母親常把鄉(xiāng)間的老話掛在嘴邊:善是福的源。一切源于善,終于善,這世上沒有善良解決不了的問(wèn)題。
    支持善,不違逆它存在的準(zhǔn)則,是我們一生必修的功課。
    寫一個(gè)文靜的人篇八
    我叫胡建雯,今年11歲了,你知道我的名字是怎么來(lái)的嗎?還是讓我給你們介紹吧!我姓胡,是跟父親一姓;建呢?是因?yàn)槲倚r(shí)候在建陽(yáng)坪出生;雯呢?是我輩分。我現(xiàn)在讀高年級(jí)了,越來(lái)越討厭這個(gè)名字。我一直叫爸爸給我改名,他卻說(shuō):“你的名字是爺爺給你取的,為了紀(jì)念你爺爺,所以不能改名?!蔽衣犃酥螅驮僖矝]提這事兒了。
    我長(zhǎng)著一雙大大的眼睛,小小的嘴巴,小小的耳朵,又段又黑的長(zhǎng)發(fā),小小的手,個(gè)子不高不矮,可別人見我以為我是一年級(jí)的學(xué)生,可我覺得我不算太小。
    我是一個(gè)喜歡安靜的人,熱鬧的地方我不愛去,所以交的朋友少,我曾經(jīng)試過(guò)讓自己變成熱鬧人,可是怎么也改變不了,在改變的時(shí)候,反而使我變得更文靜了,而且還常常受到老師的表?yè)P(yáng)。
    從那以后,只有幾個(gè)朋友和我玩耍,朋友變得越來(lái)越少,我急得不得了,但又沒有辦法。我知道好朋友就是一本好書,為什么呢?因?yàn)楹门笥芽梢詭ё呶覀儾婚_心的事,煩勞的事,把開心快樂送給你。我想告訴老師,可我又沒有勇氣。
    我平時(shí)喜歡跑步,跳繩,聽聽音樂,在最安靜的時(shí)候,聽聽音樂那種感覺,別人是怎么也體會(huì)不出來(lái)的。
    這就是我,一個(gè)文靜的我。
    寫一個(gè)文靜的人篇九
    時(shí)光如白駒般一晃而過(guò),時(shí)光如流水般不復(fù)在,時(shí)光如箭一般穿梭光陰;又或者是甚于箭。你的出現(xiàn)在我們的心中激起了一陣陣的漣漪,久久的不可*靜。四月的喧鬧和炎熱開始在人群慢慢的泛濫開來(lái),碎花開始重出人間,在人群中漸漸的出現(xiàn)。無(wú)疑,這讓我們對(duì)你的記憶也伴隨著小碎花泛濫開來(lái)。
    還依稀記得,你最喜歡碎花長(zhǎng)裙了;初次認(rèn)識(shí)你的那個(gè)夏季,恰恰是碎花長(zhǎng)裙泛濫的季節(jié)。
    陽(yáng)光的照射都快把大地榨干了,在這個(gè)少風(fēng)又炎熱的季節(jié),一片片的碎花展現(xiàn)在眼前,無(wú)疑是為人們?cè)缫哑诘膶徝来蛳铝穗u血。初次的.見面,少不了碎花的點(diǎn)綴。一襲碎花長(zhǎng)裙,帶著嶄新的書本出現(xiàn)在我們的面前?!按蠹液?,我叫許梁軍。”微笑的臉上泛著淡淡的紅暈,熟練的拿起講臺(tái)上的粉筆,迅速的轉(zhuǎn)過(guò)身去在帶著塵埃的黑板上寫下了有個(gè)性的名字。一手好字,留在了黑板上,也留在了我們的心底。
    你那徜徉的微笑和你那唯美的碎花長(zhǎng)裙已經(jīng)在我們的記憶中留下了深刻的痕跡。
    不用說(shuō),你的離開,讓碎花也不得不悲傷。你這次穿著碎花的出現(xiàn),讓那伴隨你的微笑也不復(fù)存在。那時(shí),就算是貝多芬也彈不出我們的憂傷?!巴瑢W(xué)們,大家期末考都考的不錯(cuò),沒有白費(fèi)我對(duì)你們的期盼?!蹦銖?qiáng)忍著悲傷的氣息,裝扮著微笑,但這卻裝扮不了你的心。大家都知道,你將離開,離開我們。教室里彌漫了無(wú)比沉默的氣氛,誰(shuí)也沒為大家優(yōu)秀的成績(jī)而歡喜,沉默一時(shí)無(wú)法打破。還是那幾個(gè)不爭(zhēng)氣的女生哭出了聲,把這原本不該活躍的氣氛給打破了,哭泣開始感染著大家,連你也不例外。就算是這樣,你也是離開了,帶著悲傷和哭泣離開了;但我們的悲傷你無(wú)法帶走,因?yàn)槲覀円阉粝聛?lái),好好珍惜。
    那天,你快樂的碎花長(zhǎng)裙攜帶了少許的憂傷。它會(huì)讓你想起我們么?
    不論如何,我們依然把你放在心底和你的碎花長(zhǎng)裙一樣,讓它在我們的心中隨歌起舞,那會(huì)比愛麗絲的舞蹈更加優(yōu)美,因?yàn)樗休d了我們的記憶。碎花和你,我們?cè)趺茨懿缓煤谜湎А?BR>    寫一個(gè)文靜的人篇十
    這是一條每日都要經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的路,從校門口到教學(xué)樓。
    早已忘了初次走在這條路上時(shí)的心情,忘了是否曾大睜著雙眼好奇地打量這一草一木,忘了是否曾貪婪地深吸,想借這清新蕩滌心胸,也忘了是否曾有過(guò)指點(diǎn)江山激揚(yáng)文字的豪情,是否曾有過(guò)且聽風(fēng)吟細(xì)數(shù)落蕊的雅致……
    都忘了。
    一切都成了遙遠(yuǎn)而又遙遠(yuǎn)的故事。回想起,恍若隔世。
    只記得,走在這條路上時(shí),曾無(wú)數(shù)次地抬腕看表;只記得,走在這條路上時(shí),曾無(wú)數(shù)次地反躬自問(wèn);只記得緊張、忙碌、內(nèi)疚……也許間或還有驕傲!
    惟獨(dú)沒有清靜、悠閑,沒有心靈的安寧與自足。
    那些花兒在我的身邊低語(yǔ),在我的窗前放歌,我卻充耳不聞。
    迎春花開了,又謝了,灑下一地寂寞;櫻花開了,又謝了,滴落一地慘烈;梨花開了,又謝了,鋪陳一地哀愁;柳枝青了,又黃了,幽怨隨風(fēng)輕揚(yáng)……直到梧桐的最后一片樹葉打著旋兒,在寒風(fēng)中謝幕……
    面對(duì)我這樣“忙碌”的“都市人”,他們只能無(wú)聲地來(lái),無(wú)聲地走。
    無(wú)人傾聽。
    真希望能再次傾聽花開的聲音。
    一如傾聽自己的心靈。
    不去想考試、分?jǐn)?shù)、名次,不去想金錢、權(quán)利、地位,也不去想領(lǐng)導(dǎo)的眼神,同事的目光。只愿攜清茶一盞,靜坐花下,傾聽花開,在安寧與自足了,與心靈對(duì)話。
    一顆被功名利祿填充的心靈是感受不到花開的美麗的,一雙被甜言蜜語(yǔ)充斥的耳朵是聽不到花開的聲音的。
    而生命,不是因這些物質(zhì)的欲求而豐富。
    或許,生命就如花的綻放與凋零,在寧?kù)o與豁達(dá)中,方能成就精神的完美。
    愿再一次傾聽花開。
    愿永遠(yuǎn)能傾聽花開。