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掛職工作心得體會(huì) 掛職心得體會(huì)發(fā)言稿篇一
(一)首先感謝省、市、區(qū)統(tǒng)戰(zhàn)部的各位領(lǐng)導(dǎo)
在這半年中，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)高度關(guān)注，給予了大力的幫助和支持，提供了優(yōu)良的工作環(huán)境與舒適生活條件，給掛職工作既帶來了激情，也帶來了生活的溫馨。
(二)對(duì)掛職單位和原單位的工作進(jìn)行了對(duì)比思考
掛職的最終目是鍛煉提升處理工作的能力和開闊發(fā)展的思路，因此最近一段時(shí)間在對(duì)掛職單位和原單位在制度建設(shè)、工作落實(shí)、工作調(diào)度、人事關(guān)系處理、奉獻(xiàn)精神等方面進(jìn)行了深刻的思考和對(duì)比，啟發(fā)很大，感悟很多，這對(duì)我以后的工作會(huì)有很大的幫助。
(三)對(duì)工作中角色定位有了更深刻的理解
從個(gè)人的角度出發(fā)，工作的好壞，其中一個(gè)重要的環(huán)節(jié)是角色定位問題，這一問題也是我最近以來思考很多的一個(gè)方面，回顧原來單位的工作和現(xiàn)在的工作，在很多方面感覺工作不好的問題其重要的原因之一就是角色定位欠準(zhǔn)確。
(四)對(duì)工作大局觀念的建立進(jìn)行了深刻的思考
之前在工作的過程中，工作的思路相對(duì)狹窄，缺少大局觀念和大局意識(shí)，講工作多，而講政治少，這也是影響工作的一個(gè)重要的障礙。應(yīng)當(dāng)把工作放到大局中去思考、定位、擺布，做到正確認(rèn)識(shí)大局、自覺服從大局、堅(jiān)決維護(hù)大局。
(一)文件核定工作
12月4日，國(guó)家四部委發(fā)布了《關(guān)于規(guī)范推進(jìn)特色小鎮(zhèn)和特色小城鎮(zhèn)建設(shè)的若干意見》，跟相關(guān)部室一起對(duì)該文件與我辦之前發(fā)的《進(jìn)一步加強(qiáng)特色小鎮(zhèn)規(guī)范推進(jìn)的意見》和《特色小城鎮(zhèn)建設(shè)指導(dǎo)意見》文件進(jìn)行了系統(tǒng)的比較，目的是尋找文件之間有無指導(dǎo)精神不一致之處，該工作得到新區(qū)工委的肯定。
(二)特色小鎮(zhèn)街容街貌的落實(shí)監(jiān)督
輔助主任和相關(guān)部室，對(duì)街容街貌進(jìn)行落實(shí)監(jiān)督，堅(jiān)持特色小城鎮(zhèn)建設(shè)的長(zhǎng)效發(fā)展機(jī)制，有效的提高了各個(gè)特色小鎮(zhèn)的街容街貌的建設(shè)水平。
(三)監(jiān)督落實(shí)省級(jí)和市級(jí)特色小鎮(zhèn)的建設(shè)工作
輔助主任對(duì)目前西海岸的三個(gè)省級(jí)特色小鎮(zhèn)和兩個(gè)市級(jí)特色小鎮(zhèn)的建設(shè)進(jìn)行落實(shí)監(jiān)督，根據(jù)申報(bào)規(guī)劃，制定出了每項(xiàng)工作落實(shí)的具體時(shí)間表，實(shí)行季度匯報(bào)制度，定期現(xiàn)場(chǎng)檢查，使五個(gè)特色小鎮(zhèn)正在穩(wěn)步有序推進(jìn)。
盡管在工作中取得了一些成績(jī)，但還存在著一些問題，如工作的積極性不夠、工作的方法不靈活等方面還需提升，所以在以后的工作中還要繼續(xù)提升個(gè)人的工作能力，提高工作水平。
掛職工作心得體會(huì) 掛職心得體會(huì)發(fā)言稿篇二
本人通過認(rèn)真學(xué)習(xí)、主動(dòng)參與、深入思考，得到了較為全面的鍛煉，無論在政治素質(zhì)、思維方式，還是在知識(shí)積累、能力提高等方面都有了不少的收獲?，F(xiàn)將掛職工作以來的心得體會(huì)匯報(bào)如下。
學(xué)習(xí)鍛煉期間，我除了協(xié)助做好日常工作以外，還參與了調(diào)研工作，讓我不僅學(xué)習(xí)了調(diào)研組認(rèn)真的工作態(tài)度和務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，還學(xué)到了高超的調(diào)研技巧。
我參與了“”啟動(dòng)儀式，讓我學(xué)會(huì)與掌握了一個(gè)活動(dòng)如何從人員通知到活動(dòng)具體實(shí)施的整個(gè)過程。
我參與了（擴(kuò)大）會(huì)議，讓我明白召開會(huì)議不僅注重會(huì)議期間的任務(wù)，更注重會(huì)議前期充分的材料準(zhǔn)備工作。
我重點(diǎn)參與了評(píng)選活動(dòng)與頒獎(jiǎng)晚會(huì)，雖然工作量大經(jīng)常需要加班加點(diǎn)，但讓我鍛煉了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)與較強(qiáng)工作責(zé)任心。
我還參與了青年文明社區(qū)評(píng)選活動(dòng)、歡送儀式等相關(guān)工作，有時(shí)也起草通知文件和審核信息等。我在工作中鍛煉自己，但由于工作經(jīng)驗(yàn)不足和對(duì)務(wù)工作的不熟悉，有時(shí)遇到很多困難與困惑，但在長(zhǎng)的悉心指導(dǎo)和鼓舞下，工作能力得到了極大的提高。長(zhǎng)的工作能力和工作作風(fēng)對(duì)我產(chǎn)生極大影響，觸動(dòng)很大，受益匪淺。
一方面，對(duì)的業(yè)務(wù)知識(shí)加深了認(rèn)識(shí)。通過在委的學(xué)習(xí)和工作，使我不但較全面地掌握了的業(yè)務(wù)知識(shí)，而且進(jìn)一步明確了當(dāng)前工作的要求，為今后進(jìn)一步做好工作指明了方向。
另一方面，增長(zhǎng)了見識(shí)，提高了工作水平。委以較重的工作任務(wù)和嚴(yán)格的要求，磨礪我的意志，釋放我的潛能,提升我的素質(zhì)。通過學(xué)習(xí)與磨煉，我在表達(dá)能力、文字能力、宣傳策劃能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力等各方面都有了明顯的提高。
掛職工作心得體會(huì) 掛職心得體會(huì)發(fā)言稿篇三
10月17日，我榮幸地參加了市教育局舉辦的第一期農(nóng)村中小學(xué)校長(zhǎng)掛職培訓(xùn)。在培訓(xùn)過程中，受到了基地學(xué)校----白沙小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師們地周到照顧與熱情指導(dǎo)。這次培訓(xùn)主要通過參觀、參與活動(dòng)、交流等方式進(jìn)行，在此期間我參與了白沙小學(xué)大量的活動(dòng)：如與白沙學(xué)校校長(zhǎng)的訪談和對(duì)話；與學(xué)校各部門的交流；進(jìn)入課堂聽課與任課教師交流；聽取辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)介紹；參加學(xué)校班主任論壇；查閱和翻看了許多學(xué)校資料；聆聽和目睹了校長(zhǎng)的辦學(xué)理念和風(fēng)采。經(jīng)過這次掛職培訓(xùn)，我受益匪淺，不但開闊了視野，增長(zhǎng)了見識(shí)，收獲了友誼，同時(shí)也觸發(fā)了我許多思考。
白沙校長(zhǎng)是一名專家型校長(zhǎng)。他自20xx年年底到白沙小學(xué)后就對(duì)學(xué)校文化及辦學(xué)思想進(jìn)行構(gòu)筑。
1、團(tuán)結(jié)就是力量。白沙小學(xué)從校長(zhǎng)到教師精神都特別好，強(qiáng)調(diào)大團(tuán)結(jié)意識(shí)。我從中體會(huì)到只有團(tuán)結(jié)才能使學(xué)校有生命力，學(xué)會(huì)包容才能實(shí)現(xiàn)真正的團(tuán)結(jié)。
2、質(zhì)量是學(xué)校生命線。以前我總是認(rèn)為學(xué)校的質(zhì)量就是指教學(xué)質(zhì)量，而白沙小學(xué)所說的質(zhì)量是學(xué)生的能力。讓全校所有人員都知道質(zhì)量的重要性。要提高質(zhì)量首先要讓教師在學(xué)校有個(gè)好心情。我理解他們所說的“質(zhì)量”既包括學(xué)生能力的質(zhì)量，也包括學(xué)校對(duì)教師、教師對(duì)學(xué)生的服務(wù)質(zhì)量。
3、創(chuàng)新是永恒的主題。沒有創(chuàng)新的學(xué)校是死水一潭，沒有活力和戰(zhàn)斗力。學(xué)校發(fā)展離不開創(chuàng)新。我認(rèn)為，既然質(zhì)量是學(xué)校的生命線，那么延長(zhǎng)生命，使生命得到升華就只有靠創(chuàng)新，創(chuàng)新可以說是學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)中唯一的出路。
校長(zhǎng)經(jīng)常說的是這樣一句話：“當(dāng)校長(zhǎng)要有服務(wù)的意志、為學(xué)校服務(wù)的精神”，提出年青教師要穩(wěn)住他；中年教師承上啟下，要激勵(lì)他；老教師要尊重他。在工作方法上一定要明確工作職責(zé)，校長(zhǎng)不能攬權(quán)，要放權(quán)。一定要有一批聽話的人，更重要的是要有想做事、會(huì)做事的人才。不能讓下屬成為校長(zhǎng)的傳聲筒。
學(xué)校要以健全學(xué)生心智為德育的主要內(nèi)容，在白沙，德育可以說是無處不在：一進(jìn)校園電子屏幕上就是每天一更換的名言警句；學(xué)生角色擔(dān)當(dāng)也是一道亮麗的風(fēng)景；綜合樓樓道墻壁上的現(xiàn)代著名科學(xué)家事跡展示??每周舉行感染力強(qiáng)、富有特色的升旗儀式，組織形式多樣的興趣活動(dòng)、體育大課間。在豐富的校園活動(dòng)中，學(xué)生學(xué)會(huì)自主、合作、探究學(xué)習(xí)，體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂。
三、校長(zhǎng)要提高整體教師隊(duì)伍素質(zhì)。
學(xué)校的發(fā)展最終靠教師，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的高低與教師的整體素質(zhì)的高低有著十分密切的關(guān)系。一所好的學(xué)校，必然有一支整體素質(zhì)較高的教職工隊(duì)伍，一所在不斷前進(jìn)的學(xué)校，必然有一支整體素質(zhì)不斷提高的教師隊(duì)伍。所以校長(zhǎng)作為教師的教師，其中一項(xiàng)重要工作
是想方設(shè)法提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。
五、校長(zhǎng)要重視校園文化建設(shè)，營(yíng)造精神、文化樂園。
學(xué)?，F(xiàn)代化，我們比不了，但我覺得硬件建設(shè)和配備現(xiàn)代化固然重要，但這僅是一方面，還有非常重要的一個(gè)方面是學(xué)校文化建設(shè)。而學(xué)校文化建設(shè)應(yīng)根基于學(xué)校，立足于學(xué)校，來自于學(xué)校，營(yíng)造一種氛圍，切合實(shí)際，能調(diào)節(jié)師生情緒，陶冶師生情操，讓師生愿意而且快樂地在學(xué)校工作、學(xué)習(xí)和生活。走進(jìn)白沙小學(xué)，撲面而來的是那濃郁的現(xiàn)代教育氣息，這兒的一草一木、一磚一瓦，都在告訴您：這是一個(gè)多么美麗的校園！建成了較為完美的校園格局。學(xué)校讓老師和學(xué)生一起參與學(xué)校走廊、教室的布置，布置屬于自己的校園。
六、印象最深的幾個(gè)活動(dòng)。
1、富有特色的升旗儀式：我有幸參加了白沙小學(xué)的升旗儀式，形式非常新穎，內(nèi)容豐富。
2、大課間活動(dòng)，白沙小學(xué)學(xué)生多，在上午下第二節(jié)課后，各班在班內(nèi)先做眼保健操，再由老師帶領(lǐng)，踏著運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲的節(jié)奏從教學(xué)樓或?qū)I(yè)教室里到操場(chǎng)。大課間活動(dòng)是由廣播體操《七彩陽(yáng)光》、武術(shù)操、活動(dòng)內(nèi)容特別符合學(xué)生的年齡特點(diǎn)，做到了有張有弛，快慢交替，運(yùn)動(dòng)量適當(dāng)，動(dòng)靜結(jié)合，非常符合兒童運(yùn)動(dòng)生理規(guī)律。而且全部用音樂為節(jié)奏，教師沒有口令。白沙小學(xué)的大課間給了我很多啟示，我今后一定要使我們學(xué)校的每一個(gè)學(xué)生在大課間中做到生動(dòng)、陽(yáng)光、靜心、靜氣，使每個(gè)孩子都陽(yáng)光。
掛職培訓(xùn)真是校長(zhǎng)培訓(xùn)的一種非常好的手段，目的是提高管理能
力，我將努力吸收內(nèi)化這次培訓(xùn)所得，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷更新觀念，提高工作水平。必將以培訓(xùn)所得運(yùn)用到我們學(xué)校的教育教學(xué)工作當(dāng)中。以上是我的一點(diǎn)兒心得體會(huì)。我再次感謝市、教育局及白沙小學(xué)為我提供這么好的培訓(xùn)機(jī)會(huì)。
掛職工作心得體會(huì) 掛職心得體會(huì)發(fā)言稿篇四
本次來園區(qū)學(xué)習(xí)，本人作為主任助理聯(lián)系的是“木塑復(fù)合裝飾材料”項(xiàng)目，該項(xiàng)目的“可行性報(bào)告”等前期資料已完成，項(xiàng)目目前還處于待開發(fā)階段。
掛職以來，本人參加了園區(qū)組織的兩次企業(yè)項(xiàng)目推進(jìn)會(huì)、聽取了王峰軍同志的知識(shí)培訓(xùn)、參與了天玉公司與繅絲廠的用電協(xié)調(diào)和該公司與上訪群眾的用地賠償糾紛的協(xié)調(diào)、參加了“氟電解”項(xiàng)目的預(yù)審會(huì)、項(xiàng)目勘界、征地及地上附屬物的登記工作。通過對(duì)園區(qū)工作的參與和學(xué)習(xí)，自己有了一點(diǎn)收獲和體會(huì)：
1、開拓了自己的知識(shí)視野。
一直以來，自己都在鄉(xiāng)鎮(zhèn)從事基層的行政工作，對(duì)企業(yè)的招商、落戶、協(xié)調(diào)、管理等方面的知識(shí)知之甚少。通過這次學(xué)習(xí)使我學(xué)了知識(shí)，長(zhǎng)了見識(shí)。
2、科學(xué)的工作態(tài)度、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)值得我們行政工作者學(xué)習(xí)和借鑒。
通過對(duì)“木塑復(fù)合材料項(xiàng)目”的可行性報(bào)告的學(xué)習(xí)，我感到，一個(gè)企業(yè)的落戶需要企業(yè)對(duì)“原料來源與供應(yīng)”、“市場(chǎng)預(yù)測(cè)與前景”、“投資規(guī)模及資金來源”、“企業(yè)效益與風(fēng)險(xiǎn)”、“社會(huì)效益與環(huán)?！钡确矫嬉M(jìn)行深入細(xì)致的調(diào)研，并進(jìn)行科學(xué)的論證和評(píng)估。這些工作做得越細(xì)致越扎實(shí)，企業(yè)
和國(guó)家的風(fēng)險(xiǎn)就越小。脫離實(shí)際的紙上談兵是害人的，上世紀(jì)90年代政府倡導(dǎo)種蘋果，在豐陵塬上的大片耕地都栽上了大量的蘋果樹，但由于果品太差，沒有市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力，掛果一兩年后，群眾自己砍伐了；后來，政府又組織過種黃姜、種南瓜、結(jié)果都豐收而血本不歸。98年新疆拾棉花，政府組織勞務(wù)輸出幾乎就像“拉壯丁”。老百姓得出結(jié)論：政府倡導(dǎo)啥，不敢弄啥！之所以出現(xiàn)這種“忙忙碌碌辦壞事、辛辛苦苦惹人嫌”的情況都是脫離實(shí)際的作風(fēng)惹的禍。
3、人盡其才、物盡其用是提高工作效率的好途徑。在園區(qū)工作學(xué)習(xí)兩月來，我發(fā)現(xiàn)王珍等同志每天都在精神抖擻又忙忙碌碌的工作，其他同志想幫忙又插不上手。使我覺得干部的工作如果能和自己的專業(yè)和特長(zhǎng)相結(jié)合，不僅使其工作起來得心應(yīng)手，易出成績(jī)，使其能有成就感，而且提高了整體工作的效率。因此，作為領(lǐng)導(dǎo)，在工作中一定要熟悉自己的干部，了解他們的專業(yè)能力和工作特長(zhǎng)，創(chuàng)造條件使人盡其才、物盡其用。
4、園區(qū)干部隊(duì)伍需要壯大。
園區(qū)除領(lǐng)導(dǎo)外，本單位干部只有剛出校門的7個(gè)大學(xué)生。工作能力和經(jīng)驗(yàn)都需要在鍛煉中提高。而承擔(dān)園區(qū)重要職責(zé)的干部大部分抽調(diào)于其他單位，工作有時(shí)限，人心不安，缺乏連貫性。因此園區(qū)需要一些具有較強(qiáng)專業(yè)知識(shí)和較強(qiáng)協(xié)調(diào)能力的干部來充實(shí)隊(duì)伍。
5、園區(qū)可以預(yù)儲(chǔ)“工業(yè)用地”降低征地成本。企業(yè)落戶時(shí)再進(jìn)行征地，會(huì)引起群眾臨時(shí)突擊修建和栽種，進(jìn)而引發(fā)糾紛和上訪，提高了征用成本。如果園區(qū)平時(shí)有計(jì)劃的預(yù)儲(chǔ)一定量的工業(yè)用地，就能最大限度的減少用地糾紛，同時(shí)能加快入駐企業(yè)的建設(shè)進(jìn)度。
總之，參加本次工業(yè)園區(qū)的掛職鍛煉，對(duì)我來說，實(shí)屬幸運(yùn)，因?yàn)椋沂翘鎿Q其他同志而來的。因此我很珍惜這次開闊眼界、增長(zhǎng)見識(shí)的機(jī)會(huì)。在這里，我不僅學(xué)習(xí)和了解了以前知之甚少的企業(yè)方面的知識(shí)，更使我認(rèn)識(shí)了其他單位的一些領(lǐng)導(dǎo)和朋友，從他們的身上我也學(xué)到了不少的工作經(jīng)驗(yàn)和方法，會(huì)在我以后的工作中起到借鑒和啟示作用。
20xx、5、3
掛職工作心得體會(huì) 掛職心得體會(huì)發(fā)言稿篇一
(一)首先感謝省、市、區(qū)統(tǒng)戰(zhàn)部的各位領(lǐng)導(dǎo)
在這半年中，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)高度關(guān)注，給予了大力的幫助和支持，提供了優(yōu)良的工作環(huán)境與舒適生活條件，給掛職工作既帶來了激情，也帶來了生活的溫馨。
(二)對(duì)掛職單位和原單位的工作進(jìn)行了對(duì)比思考
掛職的最終目是鍛煉提升處理工作的能力和開闊發(fā)展的思路，因此最近一段時(shí)間在對(duì)掛職單位和原單位在制度建設(shè)、工作落實(shí)、工作調(diào)度、人事關(guān)系處理、奉獻(xiàn)精神等方面進(jìn)行了深刻的思考和對(duì)比，啟發(fā)很大，感悟很多，這對(duì)我以后的工作會(huì)有很大的幫助。
(三)對(duì)工作中角色定位有了更深刻的理解
從個(gè)人的角度出發(fā)，工作的好壞，其中一個(gè)重要的環(huán)節(jié)是角色定位問題，這一問題也是我最近以來思考很多的一個(gè)方面，回顧原來單位的工作和現(xiàn)在的工作，在很多方面感覺工作不好的問題其重要的原因之一就是角色定位欠準(zhǔn)確。
(四)對(duì)工作大局觀念的建立進(jìn)行了深刻的思考
之前在工作的過程中，工作的思路相對(duì)狹窄，缺少大局觀念和大局意識(shí)，講工作多，而講政治少，這也是影響工作的一個(gè)重要的障礙。應(yīng)當(dāng)把工作放到大局中去思考、定位、擺布，做到正確認(rèn)識(shí)大局、自覺服從大局、堅(jiān)決維護(hù)大局。
(一)文件核定工作
12月4日，國(guó)家四部委發(fā)布了《關(guān)于規(guī)范推進(jìn)特色小鎮(zhèn)和特色小城鎮(zhèn)建設(shè)的若干意見》，跟相關(guān)部室一起對(duì)該文件與我辦之前發(fā)的《進(jìn)一步加強(qiáng)特色小鎮(zhèn)規(guī)范推進(jìn)的意見》和《特色小城鎮(zhèn)建設(shè)指導(dǎo)意見》文件進(jìn)行了系統(tǒng)的比較，目的是尋找文件之間有無指導(dǎo)精神不一致之處，該工作得到新區(qū)工委的肯定。
(二)特色小鎮(zhèn)街容街貌的落實(shí)監(jiān)督
輔助主任和相關(guān)部室，對(duì)街容街貌進(jìn)行落實(shí)監(jiān)督，堅(jiān)持特色小城鎮(zhèn)建設(shè)的長(zhǎng)效發(fā)展機(jī)制，有效的提高了各個(gè)特色小鎮(zhèn)的街容街貌的建設(shè)水平。
(三)監(jiān)督落實(shí)省級(jí)和市級(jí)特色小鎮(zhèn)的建設(shè)工作
輔助主任對(duì)目前西海岸的三個(gè)省級(jí)特色小鎮(zhèn)和兩個(gè)市級(jí)特色小鎮(zhèn)的建設(shè)進(jìn)行落實(shí)監(jiān)督，根據(jù)申報(bào)規(guī)劃，制定出了每項(xiàng)工作落實(shí)的具體時(shí)間表，實(shí)行季度匯報(bào)制度，定期現(xiàn)場(chǎng)檢查，使五個(gè)特色小鎮(zhèn)正在穩(wěn)步有序推進(jìn)。
盡管在工作中取得了一些成績(jī)，但還存在著一些問題，如工作的積極性不夠、工作的方法不靈活等方面還需提升，所以在以后的工作中還要繼續(xù)提升個(gè)人的工作能力，提高工作水平。
掛職工作心得體會(huì) 掛職心得體會(huì)發(fā)言稿篇二
本人通過認(rèn)真學(xué)習(xí)、主動(dòng)參與、深入思考，得到了較為全面的鍛煉，無論在政治素質(zhì)、思維方式，還是在知識(shí)積累、能力提高等方面都有了不少的收獲?，F(xiàn)將掛職工作以來的心得體會(huì)匯報(bào)如下。
學(xué)習(xí)鍛煉期間，我除了協(xié)助做好日常工作以外，還參與了調(diào)研工作，讓我不僅學(xué)習(xí)了調(diào)研組認(rèn)真的工作態(tài)度和務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，還學(xué)到了高超的調(diào)研技巧。
我參與了“”啟動(dòng)儀式，讓我學(xué)會(huì)與掌握了一個(gè)活動(dòng)如何從人員通知到活動(dòng)具體實(shí)施的整個(gè)過程。
我參與了（擴(kuò)大）會(huì)議，讓我明白召開會(huì)議不僅注重會(huì)議期間的任務(wù)，更注重會(huì)議前期充分的材料準(zhǔn)備工作。
我重點(diǎn)參與了評(píng)選活動(dòng)與頒獎(jiǎng)晚會(huì)，雖然工作量大經(jīng)常需要加班加點(diǎn)，但讓我鍛煉了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)與較強(qiáng)工作責(zé)任心。
我還參與了青年文明社區(qū)評(píng)選活動(dòng)、歡送儀式等相關(guān)工作，有時(shí)也起草通知文件和審核信息等。我在工作中鍛煉自己，但由于工作經(jīng)驗(yàn)不足和對(duì)務(wù)工作的不熟悉，有時(shí)遇到很多困難與困惑，但在長(zhǎng)的悉心指導(dǎo)和鼓舞下，工作能力得到了極大的提高。長(zhǎng)的工作能力和工作作風(fēng)對(duì)我產(chǎn)生極大影響，觸動(dòng)很大，受益匪淺。
一方面，對(duì)的業(yè)務(wù)知識(shí)加深了認(rèn)識(shí)。通過在委的學(xué)習(xí)和工作，使我不但較全面地掌握了的業(yè)務(wù)知識(shí)，而且進(jìn)一步明確了當(dāng)前工作的要求，為今后進(jìn)一步做好工作指明了方向。
另一方面，增長(zhǎng)了見識(shí)，提高了工作水平。委以較重的工作任務(wù)和嚴(yán)格的要求，磨礪我的意志，釋放我的潛能,提升我的素質(zhì)。通過學(xué)習(xí)與磨煉，我在表達(dá)能力、文字能力、宣傳策劃能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力等各方面都有了明顯的提高。
掛職工作心得體會(huì) 掛職心得體會(huì)發(fā)言稿篇三
10月17日，我榮幸地參加了市教育局舉辦的第一期農(nóng)村中小學(xué)校長(zhǎng)掛職培訓(xùn)。在培訓(xùn)過程中，受到了基地學(xué)校----白沙小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師們地周到照顧與熱情指導(dǎo)。這次培訓(xùn)主要通過參觀、參與活動(dòng)、交流等方式進(jìn)行，在此期間我參與了白沙小學(xué)大量的活動(dòng)：如與白沙學(xué)校校長(zhǎng)的訪談和對(duì)話；與學(xué)校各部門的交流；進(jìn)入課堂聽課與任課教師交流；聽取辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)介紹；參加學(xué)校班主任論壇；查閱和翻看了許多學(xué)校資料；聆聽和目睹了校長(zhǎng)的辦學(xué)理念和風(fēng)采。經(jīng)過這次掛職培訓(xùn)，我受益匪淺，不但開闊了視野，增長(zhǎng)了見識(shí)，收獲了友誼，同時(shí)也觸發(fā)了我許多思考。
白沙校長(zhǎng)是一名專家型校長(zhǎng)。他自20xx年年底到白沙小學(xué)后就對(duì)學(xué)校文化及辦學(xué)思想進(jìn)行構(gòu)筑。
1、團(tuán)結(jié)就是力量。白沙小學(xué)從校長(zhǎng)到教師精神都特別好，強(qiáng)調(diào)大團(tuán)結(jié)意識(shí)。我從中體會(huì)到只有團(tuán)結(jié)才能使學(xué)校有生命力，學(xué)會(huì)包容才能實(shí)現(xiàn)真正的團(tuán)結(jié)。
2、質(zhì)量是學(xué)校生命線。以前我總是認(rèn)為學(xué)校的質(zhì)量就是指教學(xué)質(zhì)量，而白沙小學(xué)所說的質(zhì)量是學(xué)生的能力。讓全校所有人員都知道質(zhì)量的重要性。要提高質(zhì)量首先要讓教師在學(xué)校有個(gè)好心情。我理解他們所說的“質(zhì)量”既包括學(xué)生能力的質(zhì)量，也包括學(xué)校對(duì)教師、教師對(duì)學(xué)生的服務(wù)質(zhì)量。
3、創(chuàng)新是永恒的主題。沒有創(chuàng)新的學(xué)校是死水一潭，沒有活力和戰(zhàn)斗力。學(xué)校發(fā)展離不開創(chuàng)新。我認(rèn)為，既然質(zhì)量是學(xué)校的生命線，那么延長(zhǎng)生命，使生命得到升華就只有靠創(chuàng)新，創(chuàng)新可以說是學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)中唯一的出路。
校長(zhǎng)經(jīng)常說的是這樣一句話：“當(dāng)校長(zhǎng)要有服務(wù)的意志、為學(xué)校服務(wù)的精神”，提出年青教師要穩(wěn)住他；中年教師承上啟下，要激勵(lì)他；老教師要尊重他。在工作方法上一定要明確工作職責(zé)，校長(zhǎng)不能攬權(quán)，要放權(quán)。一定要有一批聽話的人，更重要的是要有想做事、會(huì)做事的人才。不能讓下屬成為校長(zhǎng)的傳聲筒。
學(xué)校要以健全學(xué)生心智為德育的主要內(nèi)容，在白沙，德育可以說是無處不在：一進(jìn)校園電子屏幕上就是每天一更換的名言警句；學(xué)生角色擔(dān)當(dāng)也是一道亮麗的風(fēng)景；綜合樓樓道墻壁上的現(xiàn)代著名科學(xué)家事跡展示??每周舉行感染力強(qiáng)、富有特色的升旗儀式，組織形式多樣的興趣活動(dòng)、體育大課間。在豐富的校園活動(dòng)中，學(xué)生學(xué)會(huì)自主、合作、探究學(xué)習(xí)，體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂。
三、校長(zhǎng)要提高整體教師隊(duì)伍素質(zhì)。
學(xué)校的發(fā)展最終靠教師，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的高低與教師的整體素質(zhì)的高低有著十分密切的關(guān)系。一所好的學(xué)校，必然有一支整體素質(zhì)較高的教職工隊(duì)伍，一所在不斷前進(jìn)的學(xué)校，必然有一支整體素質(zhì)不斷提高的教師隊(duì)伍。所以校長(zhǎng)作為教師的教師，其中一項(xiàng)重要工作
是想方設(shè)法提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。
五、校長(zhǎng)要重視校園文化建設(shè)，營(yíng)造精神、文化樂園。
學(xué)?，F(xiàn)代化，我們比不了，但我覺得硬件建設(shè)和配備現(xiàn)代化固然重要，但這僅是一方面，還有非常重要的一個(gè)方面是學(xué)校文化建設(shè)。而學(xué)校文化建設(shè)應(yīng)根基于學(xué)校，立足于學(xué)校，來自于學(xué)校，營(yíng)造一種氛圍，切合實(shí)際，能調(diào)節(jié)師生情緒，陶冶師生情操，讓師生愿意而且快樂地在學(xué)校工作、學(xué)習(xí)和生活。走進(jìn)白沙小學(xué)，撲面而來的是那濃郁的現(xiàn)代教育氣息，這兒的一草一木、一磚一瓦，都在告訴您：這是一個(gè)多么美麗的校園！建成了較為完美的校園格局。學(xué)校讓老師和學(xué)生一起參與學(xué)校走廊、教室的布置，布置屬于自己的校園。
六、印象最深的幾個(gè)活動(dòng)。
1、富有特色的升旗儀式：我有幸參加了白沙小學(xué)的升旗儀式，形式非常新穎，內(nèi)容豐富。
2、大課間活動(dòng)，白沙小學(xué)學(xué)生多，在上午下第二節(jié)課后，各班在班內(nèi)先做眼保健操，再由老師帶領(lǐng)，踏著運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲的節(jié)奏從教學(xué)樓或?qū)I(yè)教室里到操場(chǎng)。大課間活動(dòng)是由廣播體操《七彩陽(yáng)光》、武術(shù)操、活動(dòng)內(nèi)容特別符合學(xué)生的年齡特點(diǎn)，做到了有張有弛，快慢交替，運(yùn)動(dòng)量適當(dāng)，動(dòng)靜結(jié)合，非常符合兒童運(yùn)動(dòng)生理規(guī)律。而且全部用音樂為節(jié)奏，教師沒有口令。白沙小學(xué)的大課間給了我很多啟示，我今后一定要使我們學(xué)校的每一個(gè)學(xué)生在大課間中做到生動(dòng)、陽(yáng)光、靜心、靜氣，使每個(gè)孩子都陽(yáng)光。
掛職培訓(xùn)真是校長(zhǎng)培訓(xùn)的一種非常好的手段，目的是提高管理能
力，我將努力吸收內(nèi)化這次培訓(xùn)所得，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷更新觀念，提高工作水平。必將以培訓(xùn)所得運(yùn)用到我們學(xué)校的教育教學(xué)工作當(dāng)中。以上是我的一點(diǎn)兒心得體會(huì)。我再次感謝市、教育局及白沙小學(xué)為我提供這么好的培訓(xùn)機(jī)會(huì)。
掛職工作心得體會(huì) 掛職心得體會(huì)發(fā)言稿篇四
本次來園區(qū)學(xué)習(xí)，本人作為主任助理聯(lián)系的是“木塑復(fù)合裝飾材料”項(xiàng)目，該項(xiàng)目的“可行性報(bào)告”等前期資料已完成，項(xiàng)目目前還處于待開發(fā)階段。
掛職以來，本人參加了園區(qū)組織的兩次企業(yè)項(xiàng)目推進(jìn)會(huì)、聽取了王峰軍同志的知識(shí)培訓(xùn)、參與了天玉公司與繅絲廠的用電協(xié)調(diào)和該公司與上訪群眾的用地賠償糾紛的協(xié)調(diào)、參加了“氟電解”項(xiàng)目的預(yù)審會(huì)、項(xiàng)目勘界、征地及地上附屬物的登記工作。通過對(duì)園區(qū)工作的參與和學(xué)習(xí)，自己有了一點(diǎn)收獲和體會(huì)：
1、開拓了自己的知識(shí)視野。
一直以來，自己都在鄉(xiāng)鎮(zhèn)從事基層的行政工作，對(duì)企業(yè)的招商、落戶、協(xié)調(diào)、管理等方面的知識(shí)知之甚少。通過這次學(xué)習(xí)使我學(xué)了知識(shí)，長(zhǎng)了見識(shí)。
2、科學(xué)的工作態(tài)度、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)值得我們行政工作者學(xué)習(xí)和借鑒。
通過對(duì)“木塑復(fù)合材料項(xiàng)目”的可行性報(bào)告的學(xué)習(xí)，我感到，一個(gè)企業(yè)的落戶需要企業(yè)對(duì)“原料來源與供應(yīng)”、“市場(chǎng)預(yù)測(cè)與前景”、“投資規(guī)模及資金來源”、“企業(yè)效益與風(fēng)險(xiǎn)”、“社會(huì)效益與環(huán)?！钡确矫嬉M(jìn)行深入細(xì)致的調(diào)研，并進(jìn)行科學(xué)的論證和評(píng)估。這些工作做得越細(xì)致越扎實(shí)，企業(yè)
和國(guó)家的風(fēng)險(xiǎn)就越小。脫離實(shí)際的紙上談兵是害人的，上世紀(jì)90年代政府倡導(dǎo)種蘋果，在豐陵塬上的大片耕地都栽上了大量的蘋果樹，但由于果品太差，沒有市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力，掛果一兩年后，群眾自己砍伐了；后來，政府又組織過種黃姜、種南瓜、結(jié)果都豐收而血本不歸。98年新疆拾棉花，政府組織勞務(wù)輸出幾乎就像“拉壯丁”。老百姓得出結(jié)論：政府倡導(dǎo)啥，不敢弄啥！之所以出現(xiàn)這種“忙忙碌碌辦壞事、辛辛苦苦惹人嫌”的情況都是脫離實(shí)際的作風(fēng)惹的禍。
3、人盡其才、物盡其用是提高工作效率的好途徑。在園區(qū)工作學(xué)習(xí)兩月來，我發(fā)現(xiàn)王珍等同志每天都在精神抖擻又忙忙碌碌的工作，其他同志想幫忙又插不上手。使我覺得干部的工作如果能和自己的專業(yè)和特長(zhǎng)相結(jié)合，不僅使其工作起來得心應(yīng)手，易出成績(jī)，使其能有成就感，而且提高了整體工作的效率。因此，作為領(lǐng)導(dǎo)，在工作中一定要熟悉自己的干部，了解他們的專業(yè)能力和工作特長(zhǎng)，創(chuàng)造條件使人盡其才、物盡其用。
4、園區(qū)干部隊(duì)伍需要壯大。
園區(qū)除領(lǐng)導(dǎo)外，本單位干部只有剛出校門的7個(gè)大學(xué)生。工作能力和經(jīng)驗(yàn)都需要在鍛煉中提高。而承擔(dān)園區(qū)重要職責(zé)的干部大部分抽調(diào)于其他單位，工作有時(shí)限，人心不安，缺乏連貫性。因此園區(qū)需要一些具有較強(qiáng)專業(yè)知識(shí)和較強(qiáng)協(xié)調(diào)能力的干部來充實(shí)隊(duì)伍。
5、園區(qū)可以預(yù)儲(chǔ)“工業(yè)用地”降低征地成本。企業(yè)落戶時(shí)再進(jìn)行征地，會(huì)引起群眾臨時(shí)突擊修建和栽種，進(jìn)而引發(fā)糾紛和上訪，提高了征用成本。如果園區(qū)平時(shí)有計(jì)劃的預(yù)儲(chǔ)一定量的工業(yè)用地，就能最大限度的減少用地糾紛，同時(shí)能加快入駐企業(yè)的建設(shè)進(jìn)度。
總之，參加本次工業(yè)園區(qū)的掛職鍛煉，對(duì)我來說，實(shí)屬幸運(yùn)，因?yàn)椋沂翘鎿Q其他同志而來的。因此我很珍惜這次開闊眼界、增長(zhǎng)見識(shí)的機(jī)會(huì)。在這里，我不僅學(xué)習(xí)和了解了以前知之甚少的企業(yè)方面的知識(shí)，更使我認(rèn)識(shí)了其他單位的一些領(lǐng)導(dǎo)和朋友，從他們的身上我也學(xué)到了不少的工作經(jīng)驗(yàn)和方法，會(huì)在我以后的工作中起到借鑒和啟示作用。
20xx、5、3