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孝順父母國旗下講話篇一
大家好!
今天我講話的題目是《感恩父母孝敬父母》。
我們每一個人的生命,都是父母給予的。從我們出生的那一刻起,父母就把他們最真摯的愛,無私地奉獻給我們。母親用乳汁把我們喂養(yǎng),父親用深情把我們沐浴。
在我們成長的路途中,每一步都飽含著父母的辛勞。寒冷時,父母給我們溫暖;困難時,父母給我們支持;生病時,父母給我們照顧。父母對兒女的愛比天高,比海深。
那么,今天的我們應該怎樣孝敬父母呢?
首先要尊重父母的教導。父母所積累的人生經驗極其寶貴,往往是我們在課堂上、書本里學不到的,他們對我們的付出是不計回報、是真心實意的,所以我們應該認真聽取,虛心接受,否則就會失去接受良好教育的機會。
其次要接受父母的監(jiān)護。父母是子女的監(jiān)護人,子女要自覺接受父母的監(jiān)護,例如離家時要告訴父母,到家時要先見過父母,告訴父母已經回家,使父母放心,平時要定期與父母交流學習情況,分享生活的感受。
第三,要努力進取,不辜負父母的期望。父母的心愿,就是希望自己的子女成績優(yōu)秀,善于處事,學會做人。我們孝敬父母就要努力實現(xiàn)父母的期望,從小培養(yǎng)自己良好的行為習慣,刻苦學習,發(fā)展特長,讓父母放心,讓父母得到欣慰,讓父母因為有你感到驕傲!我想這應該是我們孝敬父母的最實際的行動。
同學們,“誰言寸草心,報得三春暉”。盡孝道是人世間最美麗的詩篇,只有愛父母才能愛同學,愛祖國,愛生活。
同學們,行動起來吧,讓我們用平時的一言一行來筑就閃光的金字塔,讓我們用一生的行動來感恩父母,孝敬父母吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
孝順父母國旗下講話篇二
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是“孝敬父母 尊重長輩”。
圣人孔夫子對“孝”有幾種不同的態(tài)度。但我覺得,如果要以一個新時代的中學生來說,孝敬父母尊重長輩其實很簡單。首先要為父母著想。父母一天到晚奔波不息為了我們而努力地工作。
日落歸家自然不甚疲憊,渴望得到家人的關愛。倘若這時同學們不知趣地惹父母生氣,父母若心情急躁,肯定會忍不住破口發(fā)怒。這樣的話,不僅雙方都很不高興,而且還會破壞家庭和諧的氛圍。
如果同學們對疲勞的父母不聞不問,又恐怕太過于無情。古人半面之交,尚且識而呼之。父母子女同居一個屋檐下十余年寒暑之久更應當彼此諒解。
其次要尊重和孝敬父母。那么該如何尊重、孝敬呢?是不是每天父親回家遞上一支昂貴的雪茄?還是母親回來時獻上一枚寶貴的鉆石?都不是。其實,真正的長時間的尊重和關愛融入了每一個細節(jié),比如說為父母倒上一杯水,噓一句寒問一句暖。這些看似小到微不足道的事情卻能讓父母感動不已。
有這樣一個故事:漢文帝劉恒,漢高祖第三子,他以仁孝之名,聞于天下,侍奉母親從不懈擔母親臥病三年,他常常目不交睫,衣不解帶;母親所服的湯藥,他親口嘗過后才放心讓母親服用。他在位24年,重德治,興禮儀,注意發(fā)展農業(yè),使西漢社會穩(wěn)定,人丁興旺,經濟得到恢復和發(fā)展。
還有這樣一個故事:東漢黃香,九歲時喪母,伺奉父親極孝。酷夏時為父親扇涼枕席;寒冬時用身體為父親溫暖被褥。少年時即博通經典,文采飛揚,京師廣泛流傳“天下無雙,江夏黃童”。
由此可見,“孝”的精神在儒家思想占主導地位的中國古代社會得到了充分發(fā)揮,且成了衡量一個人的重要標準。那么再反觀當代中國,在這儒家發(fā)源的土地上我們還能尋得幾絲“孝”的影跡?
隨手翻開一頁報紙:有優(yōu)秀學子獨自學習并照顧奶奶的感人事跡,令人唏噓和感動;但同版也有網癮少年為用錢打死爺爺?shù)募彝K案,令人心寒而恐懼……倘若網癮少年心中還有“孝”這個字,那么在沖動前一刻想想自己的父母長輩泛白的雙鬢,那就退一步海闊天空吧!但若無“孝”這個字,那么就更無良心可尋,要傷天害理也就在意料之中了。
由此,我們可以知道,讓長輩欣慰,最大的還是在于我們自身。自身優(yōu)異,長輩看著自己栽培的樹苗長成參天大樹,心中之喜悅自然就不必細說了。這,就是我們能夠力所能及對父母長輩們表示的最大的一份孝心。
同學們,“孝敬父母尊重長輩”不是空談、不是口號,它體現(xiàn)在生活和學習等細節(jié)中,那么,我們就要從身邊小事做起,現(xiàn)在開始做起,從今天做起,認真學習,充實自我。讓自己敬重的長輩們獲得一份喜悅和快樂,尊重師長、孝敬父母,做新時代的劉恒和黃香。
我的演講完畢,謝謝大家!
孝順父母國旗下講話篇三
老師們,同學們:
九月,一個碩果滿園的季節(jié);九月,一個感念師恩的季節(jié)。
師恩如山,高山巍峨,使人崇敬;師恩似海,海水浩瀚,難以估量。在教師節(jié)來臨之際,讓我們將珍藏的那一份感動,化為一曲贊歌,獻給從事著太陽底下最光輝職業(yè)的我們的老師!
老師,這個美麗的名字,承載著太多意義。她甘為石梯,助人攀登;她甘為園丁,成就滿園的桃李芬芳。多少季節(jié)輪回,那講臺上激情四溢的風采,那夜燈下全神伏案的身影,總演繹著“傳道授業(yè)解惑”的真諦,勾畫著人類靈魂工程師最美的杰作。
老師,用辛勤譜寫著教與學的樂章,用愛縮短著心與心的距離:面對一雙雙渴求知識的眼睛,您用智慧與汗水為我們打開了一扇窗,讓我們領略到窗外斑斕的新世界。于是,伴著您如歌的旋律,我們學會了用真誠去追求,用嚴謹去探索。
面對我們一次次茫然與失落,您用關愛與激勵在我們心間播種希望,讓我們重新堅定信念。于是,伴著您殷切的目光,我們帶著勇氣和希望,一路前行。當我走向您的時候,原想收獲一縷春風,您卻給了我整個春天;原想親吻一朵雪花,您卻給了我銀色的世界。就這樣,在漫長的旅途中,我們的生命呈現(xiàn)出最美麗的光影,我們的未來被牢牢擎起。
“師道既尊,學風自善”。我們不是畫家,無法潑墨丹青,描摹勾勒,我們不是詩人,無法用華麗的詞藻,熱情歌頌,但我們能夠用自己的加倍努力去回報老師的辛勤付出。相信我們的每一點領悟,每一點成長,都將帶給老師們最大的欣慰和滿足。
新的學期已經到來,我們的老師又開始了新的耕耘。同學們,就讓我們心懷感恩,向全體老師表達我們最誠摯的問候:“親愛的老師們,祝您節(jié)日快樂!”
孝順父母國旗下講話篇四
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好我今天演講的題目是《我愛我?!贰赡昵?,我經過自己的不懈努力,我終于踏入了這座神秘的殿堂;現(xiàn)在我通過自己刻苦的學習,成為我們班級的光榮。感謝你——榮成中學。
晴空萬里,鳥語花香,這里,將是我人生的發(fā)展的起航碼頭,溫和的陽光在教學樓上灑下了金色的暈圈,走近你,似乎有種久違的溫馨,腦海中不由自主的出現(xiàn)一副母親微笑著沖我招手的畫面,這使我原本雀躍的心漸漸變?yōu)樘耢o。
在這里,我認識了許多來自不同學校的朋友,大家在一起談天說地,暢語開懷?!爸弘y逢”,大家在閑談時都填了幾分幽默,同時也增長了幾分見識,更讓我深刻感觸的是:每個人都有一顆真誠而又美麗的心靈,每個人都懷有贈人玫瑰,手有余香的康凱,每個人都有似海如江的胸懷,這,讓我更深的愛上了這里,愛上了這似乎永遠不會枯燥的生活!
我不是詩人,不能用漂亮的詩句謳歌我們美麗的校園;我不是學者,不能用深邃的思想思考我校的價值;我更不是歌手,不能用動聽的歌喉個用我們的學校。然而,我是這美麗校園中的一員,我想用我腦海中采擷如花的詞匯構筑我心中最美的詩篇,我要用凝重的感情唱出我心中最動人的頌歌——我愛我校。
坐在寬敞明亮的教室,仿佛置身于一個溫暖的家。這么多的兄弟姐妹,友愛互助,文明禮讓,班里的每個人團結上進,在未來的日子里,我們將風雨同舟,在未來的歲月里,我們將榮辱以共。
現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn),我有點離不開你了、走近你,溫暖我。我的呼吸脈搏都在和你一同跳動,今天我為您而驕傲,明日,你將為我而自豪。
孝順父母國旗下講話篇五
潤澤心靈,最是書香能致遠
什么樣的人生才是充實的呢?有人說,是香茶伴經典。的確,讀書妙處無窮,潤澤心靈,最是書香能致遠。心靈只有經過書香的潤澤,生命才會更豐富厚重,魅力無窮。
讀書,能豐富知識,愉悅身心;能開闊眼界,陶冶性情;能提升品位,升華精神。讀書,能曉天地之大,知人生之艱;能有自知之明,預料之先。讀書,能不為己而悲,不為物而喜,淡定從容;能絕權欲,棄浮華;讀書,能濾浮去躁,撇撥世事紛擾,能瀟灑達觀于喧囂塵世之上,而自重、自尊、自強,而不卑、不畏、不諛,而心靜如水、人淡如菊。當讀書成為生活的狀態(tài),成為精神的必需時,人就能夠“抽身而出,透過艱辛,仰望神明”。人路多不平,書香常相引,正是這種滋養(yǎng),讓人生充盈,就是這種滋養(yǎng),讓世人覺醒。
就讀書來說,我不敢稱自己是真正的讀書人,因為我底氣還不夠,但我真的知道,書真的是太好了,它是最高檔的“身心保健品”!可以說一個人的精神發(fā)展史就是閱讀史,有閱讀習慣的人的精神世界永不衰老萎縮。時光易逝,朋友易去,書卻始終相伴,讓我們的心永葆青春。
書,是睿智的源泉,帶給我們最雋永的樂趣。讀書之樂,樂在大開眼界,“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,書中有出乎想象之外的奇特風景,超越現(xiàn)實世界的心靈震撼,讓生命的歷程陡然加寬。讀書之樂,樂在悅心,好書是心靈的鈣片,隨意翻閱,便可撥開彷徨的迷霧,抒發(fā)纏繞的情緒,陶冶性情,修煉寧靜祥和、寬容豁的達心胸。讀書之樂,樂在交流感悟,每一次閱都是同偉大靈魂的碰撞,與高尚精神的交流,從中汲取了搏擊命運,抗爭挫折的勇氣和力量。讀書之樂,樂在思考,書中有讀不盡的前人之事,用不完的后世啟發(fā),以史為鑒,學會珍惜。一本本書籍,一次次感悟,不斷超越,不斷成長,不斷成熟。
“鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書”。高校是知識的寶庫,是文化的走廊,是師生的樂府,更是人才的搖籃。沒有遏抑、沒有權威、沒有功利,有的是鮮活的課程與思想,創(chuàng)造的沖動與執(zhí)著,不倦的探尋與思考。然而,我卻想問:在這寶庫中、走廊上、樂府里,當沐著晨光,大家是否思考過自己今天該干些什么?踏著夕陽,是否詢問過自己今天有多少收獲?狄更斯說“我所收獲的,是我種下的”。是的,你今天收獲的果,必是你過去的種下因。每個人都有機會成為有才能的人,就看你如何去把握這個機會。大家都知道,站在巨人的肩上可以看得更遠,以書為梯可以攀登的更高。作為“天子驕子”的大學生該如何充分利用當前的優(yōu)越條件,努力豐滿自己的羽翼呢?答案是:以書為友,以書為鑒!“讀書不在三更五鼓,功只怕一曝十寒”,讓書香常伴,才能不斷持續(xù)前行。
依稀記得,幾年前大家邁進象牙塔,被冠以“大學生”這個天之驕子的稱號,激動之余不少同學躊躇滿志,暗下決心,準備繼高考之后再展宏圖,這種心態(tài)讓人欣慰。當然也有不少學生認為自己苦拼了10多年就是為了考大學,如今目標實現(xiàn)了,該歇歇腳了,該在這個避風港灣好好享受當前安逸的生活。對于這部分同學,我想說“活到老,學到老”。人生是一個不斷學習的過程,大學只是漫漫人生旅途中必經的小小一段,不是學習的終點,而是開啟人生征程的另一個起點!作為新時代“天之驕子”的大學生,我們必須明白“人當固本,本固而道深”,縱然順境也要“固本培元”,具備居安思危的憂患意識,積極進取的參與意識,重視學習、善于學習、終生學習。在讀書學習中不斷提純自己的人生觀、價值觀、世界觀,集腋成裘,聚沙成塔,化知識為能力,適應瞬息萬變的社會發(fā)展需求,讓自己的人生放射出金色的光芒!
有人說:“一個不重視閱讀的學生,是一個沒有發(fā)展的學生;一個不重視閱讀的家庭,是一個平庸的家庭;一個不重視閱讀的學校,是一個乏味應試的學校;一個不重視閱讀的民族,是一個沒有希望的民族”。那么,一個崇尚讀書的民族一定是一個理性的優(yōu)秀民族,一個崇尚讀書的社會一定是一個充滿希望的社會,而一個崇尚讀書的校園,一定是一個健康而充滿生機的校園。我們的學校是擁有百年厚重的歷史底蘊的學校,她的美不應該僅僅是廣袤、整潔、氣派,更應該洋溢著濃濃的書香氣息?!皶阈@”不應只是一個口號,而應讓其成為師生的生活狀態(tài),成為精神的必需品,成為浸漫整個華農的沁人芬芳。有了書香薰染,我們的教師和學生的人生才能恬靜豐盈;有了書香飄溢,我們的學校才能美得更加明媚深刻,更加端莊大氣。
孔子說:“與善人交,如入芝蘭之室,久而不聞其香,與之同化矣;與不善人交,如入鮑魚之肆,久而不聞其臭,亦與之同化矣”。足可見學習氛圍和環(huán)境對人身的影響所在。老師們,同學們,讓我們攜手共同營造一個充滿書香的校園,與經典為友,與圣賢為伍,與博覽同行,享受閱讀的快樂,讓我們在“書香”的伴隨浸潤下,以淡然的心態(tài)面世,以從容的方式行走,讓生命不斷綻放“天道酬勤,寧靜致遠”的美麗風景。
孝順父母國旗下講話篇六
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:早上好!
今天我演講的題目是——《營造書香校園 共享美好人生》。 “鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書”。
讀書是快樂的,讀書之樂,樂在開闊眼界。眼界有多大,世界就有多大。有的書像陳年佳釀,百讀不厭;有的書像品評香茗,先苦后甜。煩惱時讀書,清新的墨香伴著花草的芬芳滋潤你的心田;失意時讀書,忘懷的是“感時花濺淚,恨別鳥驚心”的感嘆。動人婉轉的曲賦,意境優(yōu)美的詩詞,驚心動魄的小說,形神兼?zhèn)涞纳⑽?,都使人如醉如癡。
關于讀書,清高者說:“萬般皆下品,唯有讀書高”、實用者說"書中自有顏如玉,書中自黃金屋"。培根總結的最好“讀書足以怡情,足以博彩,足以長才”。一個人的一生中之所以能不斷提高,與其始終如一的學習是分不開的。所謂活到老學到老,莊子說:“吾生也有涯,而知無涯?!敝R是沒有窮盡的,堅持學習讓人始終處于不敗之地。歌德說過,“誰落后于時代,就將承受那個時代所有的痛苦。”特別是在現(xiàn)今知識爆炸的年代里,不能接觸新的知識便會被時代所淘汰。
走進中國歷史人物的長廊,你會發(fā)現(xiàn)一個個閃爍著光輝的名字:從華夏先哲孔子到一代詩仙李白;從醫(yī)藥至圣李時珍到蘄(qi二聲)春名人汪潮涌;從民國之父孫中山到東方巨人毛澤東……雖然他們來自不同的時代,有著不同的追求,但是在他們的身上,熱愛讀書,發(fā)奮學習的精神是共有的。
這些人之所以能成為偉大的人物,是他們熱愛學習,博覽群書,又善于思考的結果。希望同學們向這些偉人學習,趁著少年時光多讀書,讀好書,勤思考,為自己的人生打下扎實的文化基礎。
讀書,可以帶我們去仰望埃及金字塔的燦爛,感受尼加拉大瀑布的震撼,領略萬里長城的雄偉,欣賞云崗石窟的精美;讀不同的書,能夠體會不同的情志,讀《史記》,我們可以體會“風瀟瀟兮易水寒”的悲壯;讀《泰戈爾》,我們會發(fā)現(xiàn)愛竟能讓世界如此美好,在《平凡的世界》中我們會驚嘆像孫少平、孫少安這樣的平凡者的偉大。
我們的學校是美麗的,她的美應該不僅僅是整潔、氣派,更應該洋溢著濃濃的書香氣息。有了書香的薰染,我們老師和學生的人生就充滿了詩意;有了書香的飄溢,我們的學校就會美得更深刻和大氣。讓我們與經典為友,與博覽同行,享受閱讀的快樂,享受藝術的生活,擁有詩意的人生!
謝謝大家!
孝順父母國旗下講話篇七
老師們,同學們,上午好:
大家都知道,餐廳是校園生活的重要場所,如何營造一個文明、有序、溫馨的就餐環(huán)境,不僅關系著每一位同學的生活,而且體現(xiàn)著我校的整體形象。我們要保持食堂良好的就餐秩序,節(jié)約用水,節(jié)約糧食,文明就餐,從小事做起,從自身做起,力爭以自己為榜樣,并以自己的良好形象感召身邊的人都注意文明就餐,使文明就餐成為我們的自覺行動。
我相信絕大多數(shù)同學都能遵守用餐紀律,做到節(jié)約糧食、文明用餐。但我們還是能經??吹揭恍┎晃拿髋e動,比如:有些同學就餐時喜歡大聲喧嘩;有些同學喜歡吃飯時用筷子對別人指指點點,這是一種不尊重他人又危險的舉動;有很多同學將米飯、炒菜吃幾口就倒掉……這一些行為中,你是否也曾有過呢?
也許你會認為,這些都是細節(jié),沒必要大驚小怪。但是,細節(jié)才是真能體現(xiàn)一個人素養(yǎng)的地方啊!因為,一些人的陋習就是在不經意間流露出來的!
針對以上一些問題,老師提出以下的建議,大家不妨試一試:
1.就餐時保持安靜,文明就餐,不得大聲喧嘩、打鬧,敲打碗筷,不得隨意走動,注意安全,防止相互碰撞或燙傷。
2.就餐時要細嚼慢咽,有助消化,也不要含飯說話,以免發(fā)生意外。
3.珍惜糧食,不挑食,不厭食,能吃多少就添多少,不要浪費。
4.當用餐完畢時,請收拾好自己的餐具,保持餐桌的干凈整潔。
5愛護食堂公物,不得損壞食堂的餐具和設施。
6.在就餐完后按秩序整隊回教室。
同學們,學校餐廳的良好秩序需要大家共同努力,為了同學們能愉快就餐,請從自身做起,從小事做起,注意就餐過程中的點點滴滴。讓我們一起努力,營造一個溫馨、祥和的就餐氛圍吧!
我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
孝順父母國旗下講話篇八
今天是9月26號,再過三天我們就要進行本學期的第一次考試了。在此之前,我們已經在考場上身經百戰(zhàn),并且也可以想象的是,在接下來的求學日子里,我們還會經歷大大小小各種各樣的考試。這樣看來,好像這一次被冠之以“月考”之名的考試并不是太重要,或者說在百校聯(lián)考、廣州一模、甚至到最后的高考對比之下,顯得小巫見大巫。你們真的會這樣想嗎?抱著這樣想法的同學,你們可能會在每天的渾渾噩噩和麻木中不知不覺地掉隊。
在我看來,每一個同學都應該好好珍惜人生中遇到的每一次“考試”。
放在高中來看,大到每次的聯(lián)考統(tǒng)考,小到周測和課堂測驗。我們首先要明白考試的存在和意義是什么:考試是為了讓你更清楚地明白自己在上一個學習階段中的得與失,從而更從容地調整自己往下一個階段出發(fā),不斷地推進,變成更好的自己。每一次的考試都能夠幫助我們查漏補缺,同時也能肯定自我的付出和努力,這是我們珍惜考試的意義。
另外,還有一個很現(xiàn)實的理由:有同學會說:“高考離我還很遠,我只在乎高三的幾次大考?!逼鋵嵨覀冃睦锒记宄呷奈覀冞€會有幾次考試呢?對于高中學習想要在最后的幾次考試中就把自己的能力證明出來,這顯然是不現(xiàn)實的。荀子曰:“不積跬步無以至千里,不積小流無以成江海?!绷康姆e累可以引起質的飛躍,要想實現(xiàn)高三的質變,實現(xiàn)高考的理想,我們必須要重視每一次的可以檢測自己的機會。
這次月考是高一同學的高中第一次考試,是高二同學進入高二新階段的第一次考試,而高三的學長學姐也會在接下來的時間遇到更多的挑戰(zhàn)。讓我們在考試來臨之前就認真做好備考工作,把握考試給予我們進步的機會,在考試的時候沉著應考,戒驕戒躁。如果我們內心對自己即將面臨的考試足夠珍惜,那我們復習的時候就會足夠用心,這樣我們在考試中才會收獲更多的知識。長此以往,我們的知識會越積越多,我們面對考試也會更加得心應手。
放遠來談考試,我相信,經過在用冷靜從容的心態(tài)去經歷學生時代考試磨煉的我們,也必將會成為更成熟篤定的人去經歷以后人生更多的挑戰(zhàn)。
中庸有言:“人一能之,己百之;人十能之,己千之?!?大意是:人家一次就學通的,我如果花上百次的功夫,一定能學通。人家十次能掌握的,我要是學一千次,也肯定會掌握的。 時間隨著我們努力拼搏的歲月流走,大浪淘沙之下,能被肯定的一定是能夠以勤奮踏實努力的姿態(tài)面對每一次考試和挑戰(zhàn)的我們。
最后,祝愿同學們能考出理想的成績!
孝順父母國旗下講話篇九
尊敬的老師,親愛的同學們:
早上好!今天我在國旗下講話的題目是:期末復習,融會貫通。
時間飛逝,再過幾個星期,這個學期就要結束了。等待大家的,是輕松愉快的暑假。想到這些,大家的心情肯定是非常愉快的。但是,在享受這些之前,我們必須接受學習上的一次重要檢驗——那就是期末考試。期末考試是對一個學年以來老師的教和學生學的總結,是對同學們一個學年來學習的一次檢閱,是老師們評價同學們一個學年學習情況的重要依據(jù),通過期末考試可以反思學習過程,發(fā)現(xiàn)學習問題,研究學習方法,進而改進和調整學習策略,提高學習質量,以達到我們師生共同進步的目的。
復習時間非常有限,不講究效率是不行的。我收集了一些同學的復習小竅門,和大家一起分享:
1、上好復習課。
每一節(jié)復習課都是經過老師精心設計的。在復習課中,老師必定和大家一起回顧每一類知識的重難點,對前面學過的知識進行濃縮梳理,所以不能錯過任何一節(jié)復習課,大家要認真參與,不應在復習課上開小差出現(xiàn)走神的現(xiàn)象。
2、敢于提問。
如果感到自己哪方面的知識不過關,有疑問的一定要提出來,問同學、問老師、問家長,弄懂以后還要多練習兩次。只有這樣,才能及時有效地彌補自己的知識漏洞。
3、認真完成作業(yè)。
復習期間,老師會根據(jù)知識的重難點,有計劃地布置作業(yè),有目的地練習鞏固。因此,我們必須按老師要求,認認真真地做好作業(yè),只有這樣復習才能達到事半功倍的效果。
4、自我復習。
每個同學的知識水平都不一樣,每個同學都有與別人不同的知識優(yōu)勢和知識缺陷,因此就要我們有清醒的頭腦,找出自己知識上的不足,制定計劃,有選擇優(yōu)側重地進行自我復習。
5、融會貫通,使知識系統(tǒng)化。
一個學生,通過平時分單元分課文的學習,可以說基本上完成了對各種基本知識的理解任務,完成了對基本能力的掌握。通過復習時的回顧,查漏補缺,又把長期學習的各部分內容有機地“組裝”起來,幫助我們掌握各部分內容之間的區(qū)別和聯(lián)系,從而編織一張系統(tǒng)化的“知識之網”。
6、既會學習,也要會休息。
要想取得最佳的學習效果,還必須保證有健康的身體,良好的精神狀態(tài)。我們不提倡同學們晚上開夜車或過早起床復習,因為這樣會導致睡眠不足和復習效果差,上復習課更會打瞌睡。復習期間大家還是像平時那樣,注意適當鍛煉,合理休息,勞逸結合,每天按時睡覺,保證充足的睡眠。
請同學們記?。呵趭^確實可貴,刻苦也不可缺少,但是方法更為重要。我建議大家在復習時應著重于基礎知識和基本概念;還有平時作業(yè)和考試中遇到的一些問題。復習中遇到新問題或原來沒有解決的問題,絕對不能因僥幸心理而回避。要知難而上,要有克服困難的信心和勇氣。考試中一定要有認真讀題,仔細審題的習慣,讀完題目,讀懂題目最為重要。同學們,成功的人,善用時間,庸碌的人,消磨時間。讓我們認真準備,全力以赴,以良好的心態(tài),科學的方法,為這次期末考試呈上一份真實理想的答卷,為自己收獲一份自信和喜悅,為家長與老師送上一份滿意的回報。最后,祝同學們期末考試取得優(yōu)異的成績!
孝順父母國旗下講話篇十
潤澤心靈,最是書香能致遠
什么樣的人生才是充實的呢?有人說,是香茶伴經典。的確,讀書妙處無窮,潤澤心靈,最是書香能致遠。心靈只有經過書香的潤澤,生命才會更豐富厚重,魅力無窮。
讀書,能豐富知識,愉悅身心;能開闊眼界,陶冶性情;能提升品位,升華精神。讀書,能曉天地之大,知人生之艱;能有自知之明,預料之先。讀書,能不為己而悲,不為物而喜,淡定從容;能絕權欲,棄浮華;讀書,能濾浮去躁,撇撥世事紛擾,能瀟灑達觀于喧囂塵世之上,而自重、自尊、自強,而不卑、不畏、不諛,而心靜如水、人淡如菊。當讀書成為生活的狀態(tài),成為精神的必需時,人就能夠“抽身而出,透過艱辛,仰望神明”。人路多不平,書香常相引,正是這種滋養(yǎng),讓人生充盈,就是這種滋養(yǎng),讓世人覺醒。
就讀書來說,我不敢稱自己是真正的讀書人,因為我底氣還不夠,但我真的知道,書真的是太好了,它是最高檔的“身心保健品”!可以說一個人的精神發(fā)展史就是閱讀史,有閱讀習慣的人的精神世界永不衰老萎縮。時光易逝,朋友易去,書卻始終相伴,讓我們的心永葆青春。
書,是睿智的源泉,帶給我們最雋永的樂趣。讀書之樂,樂在大開眼界,“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,書中有出乎想象之外的奇特風景,超越現(xiàn)實世界的心靈震撼,讓生命的歷程陡然加寬。讀書之樂,樂在悅心,好書是心靈的鈣片,隨意翻閱,便可撥開彷徨的迷霧,抒發(fā)纏繞的情緒,陶冶性情,修煉寧靜祥和、寬容豁的達心胸。讀書之樂,樂在交流感悟,每一次閱都是同偉大靈魂的碰撞,與高尚精神的交流,從中汲取了搏擊命運,抗爭挫折的勇氣和力量。讀書之樂,樂在思考,書中有讀不盡的前人之事,用不完的后世啟發(fā),以史為鑒,學會珍惜。一本本書籍,一次次感悟,不斷超越,不斷成長,不斷成熟。
“鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書”。高校是知識的寶庫,是文化的走廊,是師生的樂府,更是人才的搖籃。沒有遏抑、沒有權威、沒有功利,有的是鮮活的課程與思想,創(chuàng)造的沖動與執(zhí)著,不倦的探尋與思考。然而,我卻想問:在這寶庫中、走廊上、樂府里,當沐著晨光,大家是否思考過自己今天該干些什么?踏著夕陽,是否詢問過自己今天有多少收獲?狄更斯說“我所收獲的,是我種下的”。是的,你今天收獲的果,必是你過去的種下因。每個人都有機會成為有才能的人,就看你如何去把握這個機會。大家都知道,站在巨人的肩上可以看得更遠,以書為梯可以攀登的更高。作為“天子驕子”的大學生該如何充分利用當前的優(yōu)越條件,努力豐滿自己的羽翼呢?答案是:以書為友,以書為鑒!“讀書不在三更五鼓,功只怕一曝十寒”,讓書香常伴,才能不斷持續(xù)前行。
依稀記得,幾年前大家邁進象牙塔,被冠以“大學生”這個天之驕子的稱號,激動之余不少同學躊躇滿志,暗下決心,準備繼高考之后再展宏圖,這種心態(tài)讓人欣慰。當然也有不少學生認為自己苦拼了10多年就是為了考大學,如今目標實現(xiàn)了,該歇歇腳了,該在這個避風港灣好好享受當前安逸的生活。對于這部分同學,我想說“活到老,學到老”。人生是一個不斷學習的過程,大學只是漫漫人生旅途中必經的小小一段,不是學習的終點,而是開啟人生征程的另一個起點!作為新時代“天之驕子”的大學生,我們必須明白“人當固本,本固而道深”,縱然順境也要“固本培元”,具備居安思危的憂患意識,積極進取的參與意識,重視學習、善于學習、終生學習。在讀書學習中不斷提純自己的人生觀、價值觀、世界觀,集腋成裘,聚沙成塔,化知識為能力,適應瞬息萬變的社會發(fā)展需求,讓自己的人生放射出金色的光芒!
有人說:“一個不重視閱讀的學生,是一個沒有發(fā)展的學生;一個不重視閱讀的家庭,是一個平庸的家庭;一個不重視閱讀的學校,是一個乏味應試的學校;一個不重視閱讀的民族,是一個沒有希望的民族”。那么,一個崇尚讀書的民族一定是一個理性的優(yōu)秀民族,一個崇尚讀書的社會一定是一個充滿希望的社會,而一個崇尚讀書的校園,一定是一個健康而充滿生機的校園。我們的學校是擁有百年厚重的歷史底蘊的學校,她的美不應該僅僅是廣袤、整潔、氣派,更應該洋溢著濃濃的書香氣息?!皶阈@”不應只是一個口號,而應讓其成為師生的生活狀態(tài),成為精神的必需品,成為浸漫整個華農的沁人芬芳。有了書香薰染,我們的教師和學生的人生才能恬靜豐盈;有了書香飄溢,我們的學校才能美得更加明媚深刻,更加端莊大氣。
孔子說:“與善人交,如入芝蘭之室,久而不聞其香,與之同化矣;與不善人交,如入鮑魚之肆,久而不聞其臭,亦與之同化矣”。足可見學習氛圍和環(huán)境對人身的影響所在。老師們,同學們,讓我們攜手共同營造一個充滿書香的校園,與經典為友,與圣賢為伍,與博覽同行,享受閱讀的快樂,讓我們在“書香”的伴隨浸潤下,以淡然的心態(tài)面世,以從容的方式行走,讓生命不斷綻放“天道酬勤,寧靜致遠”的美麗風景。
孝順父母國旗下講話篇十一
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!今天我要演講的題目是《合理飲食 健康成長》。 每年的5月20日是“全國學生營養(yǎng)日”?!懊褚允碁樘?,食以安為先”,這一句簡單的俗語告訴我們一個大道理,我們每天的飲食,是我們賴以生存的基礎。食品是身體養(yǎng)料的直接來源,食品中包含身體所需的各種營養(yǎng)、食品質量的好壞直接關系到我們的身體健康。
常言道:“身體是革命的本錢”,沒錯,好身體對每個人來說是多么的重要,可現(xiàn)在的食品五花八門,各種食品廠如雨后春筍般出現(xiàn),各類垃圾食品也緊跟著出現(xiàn)在市場上,不干凈食品、過期食品、方便食品、油炸食品、碳酸飲料,以及各種零食小吃等,甚至還有一些人為了自己的利益,在腌制火腿時噴灑敵敵畏,在生產泡菜時使用工業(yè)鹽,在牛奶中添加三聚氰胺……我們正處在長身體的階段,不能只注重食物口味和方便,而是要多注重營養(yǎng)、衛(wèi)生、健康等方面。
因為,不合理的飲食會影響身體的發(fā)育,隨著經濟的發(fā)展,中學生營養(yǎng)不良和肥胖現(xiàn)象逐漸增多,發(fā)育期年齡越來越小。這給我們帶來的是不言而喻的傷害。所以,我們一定要養(yǎng)成合理進食的好習慣,而且要選擇有益于我們健康的食物,抵制垃圾食品的誘惑。
在此我向同學們提出以下倡議:遠離小攤小販,與不健康的飲食習慣說再見,讓成長中的身體接受最充分的滋養(yǎng),讓我們用最健康的體魄、最飽滿的精神狀態(tài)迎接每一天的學習,創(chuàng)造美好的未來!
我的國旗下講話完畢,謝謝大家!
孝順父母國旗下講話篇十二
認識我爸爸的人,都說他是一個嚴肅的人,一張臉整天繃著,總難見到“放晴”的那一天,就連奶奶都說他長著一張不討人喜歡的“苦瓜”臉。
不像我和媽媽整天嘻嘻哈哈的,只要有一點開心事,我們的臉準會變成怒放的花朵。
可直到有一天我才發(fā)現(xiàn),爸爸原來也會笑,而且他的微笑也是那么迷人。
那是一個星期天的下午,陽光燦爛,碧空如洗,我和爸爸來到石梅廣場散步。
星期天的廣場上真是熱鬧,有散步的老人,有追逐嘻笑的孩子,還有談笑風生的年輕人……。
我們漫步在廣場上,盡情地方松,享受著溫暖的陽光。就在這時,一只皮球從我們身邊滾過,一直滾向廣場外車流如梭的馬路上
一名6、7歲的小男孩緊追著皮球跑向馬路。
“危險!”只聽爸爸一聲驚呼,一個箭步沖向小男孩,一抓、一提、一抱,就把小男孩抱到了馬路邊上
這時,身后馬路上汽車的剎車聲已經是響成了一片。
周圍的人都被眼前發(fā)生的這一幕驚呆了,連聲驚嘆“好險那!好險那!”
小男孩的家長跑過來握著我爸爸的手連聲道謝,爸爸卻只是笑了笑說“別客氣,以后要注意了,千萬不能讓孩子去馬路上亂跑?!?BR> 這時,我忽然發(fā)現(xiàn)原來爸爸也會笑,而且他的微笑也是那么迷人。
孝順父母國旗下講話篇十三
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家上午好!
經過一學期的學習,我們將迎來期末考試。期末考試不僅是對同學們前一階段學業(yè)成果的一次盤點、檢閱,更是對每一個人的綜合素質的一次挑戰(zhàn),是對同學們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗;也是同學們對老師辛勤工作予以回報的時刻。今天我講話的主題是:認真復習準備,迎接期末考試。 在這個關鍵時刻,大家是否該認真問一下自己:在這段時間內,我的學習效果如何?上課認真聽講了嗎?課后科學地復習所學的知識了嗎?給自己制定合理的奮斗目標了嗎?把它們找出來并且用心想想,它們意味著什么。那么,你會明確:從現(xiàn)在開始,應該做的,是總結之前的學習,制訂合理的計劃,復習迎考!不過考試光有熱情是不夠的,還要注意方法。
第一、要珍惜時間。在這期末復習最緊張的時刻,需要提醒同學們一點的是:學習是以時間做保證的,同學們要在各任課老師的指導下,合理安排學習時間,進行復習。誰吝嗇時間,時間就對誰慷慨;誰荒廢時間,時間也就荒廢誰。我們要抓住分分秒秒,少講空話多做實事,提高學習的效率。那種懷有僥幸思想,聽天由命的做法是萬萬要不得的。成功的取得來自于你每一天扎扎實實的學習,來自于你每一節(jié)課認認真真的投入,來自于你每一晚廢寢忘食的拼搏。
第二、做好知識上的準備??鬃诱f:“溫故而知新”,就是告訴我們要重視復習,一個成績優(yōu)秀的學生肯定是肯吃苦,肯鉆研,認真復習并掌握科學的學習方法的人。所以希望每一位同學能夠在老師的指導下,把所學的知識認真整理、歸類,并全面系統(tǒng)地進行復習。在復習中狠抓基礎,查漏補缺,做到復習到位,消化到位,寧可學少點,也要學好點。不但要聽懂,更要會做,不但會做,更要做得規(guī)范。
第三、在心理上做好充分的準備??荚囀蔷o張的,是對知識的檢測,又是對意志的磨煉。許多人考不好是因為粗心大意,把會做的題隨手做錯了,我們要吸取教訓。做到基礎題不失分,爭取戰(zhàn)勝難題,并注意把握時間。如果我們前段時間努力了,就有理由相信我們的付出總有回報。每個同學都應該根據(jù)自己的實際情況,就這次考試給自己一個合理的心理定位,不要過高也不要過低。過高則會造成過分緊張,過低則會太放松自己,這都不利于考試的發(fā)揮。
同學們,加油吧!我們要記?。簺]有人不渴望成功,沒有人能拒絕失敗,然而第一只有一個,那就是永遠力爭上游的人,盯住你前面的那個人,成功便會向你走來。希望同學們做學習的主人,充分發(fā)揮復習中的主動性、創(chuàng)造性,提高復習效率。祝同學們期末考試取得好成績。
我今天的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
孝順父母國旗下講話篇十四
在現(xiàn)代社會中,道德行為約束著我們的一言一行。做一個有道德個人,是我們在思想上最重要的目標。
人們素以“德、智、體、美、勞”為此刻學生的全面發(fā)展標準,把“德”放在了第一位,就足以證明了“德”在人們心中的重要性。中華民族一向以來就有“以德待人”的民族傳統(tǒng)。由此,我們又看出了古代人民早就意識到了這點。著名的古代文學家、教育家孔子創(chuàng)立了“儒家思想”,其中就以“德”為中心,“己所不欲,勿施于人”正是儒家思想的核心部分。
做一個有道德的人其實很簡單,只要你做每一件事的時候都用心仔細想一想,為他人多研究一點,道德就會伴隨在你身邊。
從一件微不足道的小事便能看出一個人的道德修養(yǎng),在此我為大家講一段小故事,期望能令大家更明白道德的真諦。
仲由是周朝春秋時候魯國人,字子路。十分孝敬父母。他從小家境貧寒,十分節(jié)儉。經常吃一般的野菜,吃得很不好。仲由覺得自我吃野菜沒關系,但怕父母營養(yǎng)不夠,身體不好,很是擔心。家里沒有米,為了讓父母吃到米,他必須要走到很遠很遠的百里之外才能買到米,再背著米趕回家里,奉養(yǎng)雙親。百里之外是十分遠的路程,也許此刻有人也能夠做到一次,兩次??墒且荒晁募窘洺H绱耍蜆O其不易。然而仲由卻甘之如飴。為了能讓父母吃到米,不論寒風烈日,都不辭辛勞地跑到百里之外買米,再背回家。冬天,冰天雪地,天氣十分寒冷,仲由頂著鵝毛大雪,踏著河面上的冰,一步一滑的往前走,腳被凍僵了。抱著米袋的雙手實在凍得不行,便停下來,放在嘴邊暖暖,然后繼續(xù)趕路。夏天,烈日炎炎,汗流浹背,仲由都不停下來歇息一會,只為了能早點回家給父母做可口的飯菜;遇到大雨時,仲由就把米袋藏在自我的衣服里,寧愿淋濕自我也不讓大雨淋到米袋;刮風就更不在話下。如此的艱辛,持之以恒,實在是極其不容易。之后仲由的父母雙雙過世,他南下到了楚國。楚王聘他當官,給他很優(yōu)厚的待遇。一出門就有上百輛的馬車跟隨,每年給的俸祿十分多。所吃的飯菜很豐盛,每一天山珍海味不斷。過著富足的生活。但他并沒有因為物質條
件好而感到歡喜,反而時常的感嘆。因為他的父母已經不在了。他是多么期望父母能在世和他一齊過好生活;可是父母已經不在了,即使他想再負米百里之外奉養(yǎng)雙親,都永遠不可能了。
盡孝并不是用物質來衡量的,而是要看你對父母是不是發(fā)自內心的誠敬。孝無貴賤之分,上自皇帝下至百姓,只要有孝心,在任何情形之下,不計千辛萬苦,你都能曲承親意,盡力去做到。
聽了這個故事,大家可能會被子路的孝心所感動。沒錯,這便是“德”。但這也不是全部,道德是無盡頭的,需要人們學習的東西還有很多。
道德能夠從我們每一個人坐起,從身邊做起,從小事做起。不隨地吐痰,不隨手扔垃圾,不說臟話,樂于助人,樂善好施……我們播下一個動作,收獲一個習慣;播下一個習慣,收獲一個品格。道德禮貌已在人們心中有了一重要的位置,時時刻刻與禮貌交談,分分秒秒為道德貢獻,是我們每個公民應當做的。
意大利詩人但丁說過一句話:“一個知識不全德人能夠用道德去彌補,而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補?!边@句話讓我明白了知識與道德的關系,也感覺到了道德絕對的重要性。哦
人們常說:“道德是石,敲出期望之火;道德是火,點燃期望的燈;道德是燈,照亮人生之路;道德是路,引導人們走向燦爛輝煌。
從此刻開始,從自我做起,自覺地做道德建設者,實踐者,捍衛(wèi)者,做一個有道德的人!
孝順父母國旗下講話篇十五
老師們、同學們:
今天我國旗下講話的主題是《開展文明活動 共建平安校園》。 習慣成就人生”的校訓,努力讓自己成為一個熱愛祖國、理想遠大的好少年;勤奮學習、追求上進的好少年;品德優(yōu)良、團結友愛的好少年;體魄強健、活潑開朗的好少年。但這一切的努力都基于“安全”之上,否則一切都成為空話。經過政教處、大隊部一周的檢查,同學們在校存在著諸多安全隱患。為此,我代表政教處、大隊部向同學們提以下幾點要求:
1、上下樓梯要有秩序,要靠右邊走。不準擁擠,更不準推人。前面的人摔倒的話,馬上要停止前行,把摔倒的人扶起來。
2、課間不做危險動作,不玩推擠等危險游戲。
3、不要把樓梯扶手當滑梯溜。
4、不準在教室里、走廊內互相追逐、打鬧。
5、上體育課、活動課、音樂課時,要聽從老師指揮,排隊有序進出。
6、進入食堂就餐不能推擠、不能奔跑、不能大聲喧嘩,安靜有序就餐。
7、課間活動時不將雨具當作玩具,以防傷害他人傷害自己。
生活是美好的,只有加強安全意識,懂得保護自己,文明活動,才能擁有多姿多彩的校園生活。同學們,讓我們以新學期為新的起點,共同攜手努力共建一個平安的校園,健康快樂地成長吧!
孝順父母國旗下講話篇一
大家好!
今天我講話的題目是《感恩父母孝敬父母》。
我們每一個人的生命,都是父母給予的。從我們出生的那一刻起,父母就把他們最真摯的愛,無私地奉獻給我們。母親用乳汁把我們喂養(yǎng),父親用深情把我們沐浴。
在我們成長的路途中,每一步都飽含著父母的辛勞。寒冷時,父母給我們溫暖;困難時,父母給我們支持;生病時,父母給我們照顧。父母對兒女的愛比天高,比海深。
那么,今天的我們應該怎樣孝敬父母呢?
首先要尊重父母的教導。父母所積累的人生經驗極其寶貴,往往是我們在課堂上、書本里學不到的,他們對我們的付出是不計回報、是真心實意的,所以我們應該認真聽取,虛心接受,否則就會失去接受良好教育的機會。
其次要接受父母的監(jiān)護。父母是子女的監(jiān)護人,子女要自覺接受父母的監(jiān)護,例如離家時要告訴父母,到家時要先見過父母,告訴父母已經回家,使父母放心,平時要定期與父母交流學習情況,分享生活的感受。
第三,要努力進取,不辜負父母的期望。父母的心愿,就是希望自己的子女成績優(yōu)秀,善于處事,學會做人。我們孝敬父母就要努力實現(xiàn)父母的期望,從小培養(yǎng)自己良好的行為習慣,刻苦學習,發(fā)展特長,讓父母放心,讓父母得到欣慰,讓父母因為有你感到驕傲!我想這應該是我們孝敬父母的最實際的行動。
同學們,“誰言寸草心,報得三春暉”。盡孝道是人世間最美麗的詩篇,只有愛父母才能愛同學,愛祖國,愛生活。
同學們,行動起來吧,讓我們用平時的一言一行來筑就閃光的金字塔,讓我們用一生的行動來感恩父母,孝敬父母吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
孝順父母國旗下講話篇二
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是“孝敬父母 尊重長輩”。
圣人孔夫子對“孝”有幾種不同的態(tài)度。但我覺得,如果要以一個新時代的中學生來說,孝敬父母尊重長輩其實很簡單。首先要為父母著想。父母一天到晚奔波不息為了我們而努力地工作。
日落歸家自然不甚疲憊,渴望得到家人的關愛。倘若這時同學們不知趣地惹父母生氣,父母若心情急躁,肯定會忍不住破口發(fā)怒。這樣的話,不僅雙方都很不高興,而且還會破壞家庭和諧的氛圍。
如果同學們對疲勞的父母不聞不問,又恐怕太過于無情。古人半面之交,尚且識而呼之。父母子女同居一個屋檐下十余年寒暑之久更應當彼此諒解。
其次要尊重和孝敬父母。那么該如何尊重、孝敬呢?是不是每天父親回家遞上一支昂貴的雪茄?還是母親回來時獻上一枚寶貴的鉆石?都不是。其實,真正的長時間的尊重和關愛融入了每一個細節(jié),比如說為父母倒上一杯水,噓一句寒問一句暖。這些看似小到微不足道的事情卻能讓父母感動不已。
有這樣一個故事:漢文帝劉恒,漢高祖第三子,他以仁孝之名,聞于天下,侍奉母親從不懈擔母親臥病三年,他常常目不交睫,衣不解帶;母親所服的湯藥,他親口嘗過后才放心讓母親服用。他在位24年,重德治,興禮儀,注意發(fā)展農業(yè),使西漢社會穩(wěn)定,人丁興旺,經濟得到恢復和發(fā)展。
還有這樣一個故事:東漢黃香,九歲時喪母,伺奉父親極孝。酷夏時為父親扇涼枕席;寒冬時用身體為父親溫暖被褥。少年時即博通經典,文采飛揚,京師廣泛流傳“天下無雙,江夏黃童”。
由此可見,“孝”的精神在儒家思想占主導地位的中國古代社會得到了充分發(fā)揮,且成了衡量一個人的重要標準。那么再反觀當代中國,在這儒家發(fā)源的土地上我們還能尋得幾絲“孝”的影跡?
隨手翻開一頁報紙:有優(yōu)秀學子獨自學習并照顧奶奶的感人事跡,令人唏噓和感動;但同版也有網癮少年為用錢打死爺爺?shù)募彝K案,令人心寒而恐懼……倘若網癮少年心中還有“孝”這個字,那么在沖動前一刻想想自己的父母長輩泛白的雙鬢,那就退一步海闊天空吧!但若無“孝”這個字,那么就更無良心可尋,要傷天害理也就在意料之中了。
由此,我們可以知道,讓長輩欣慰,最大的還是在于我們自身。自身優(yōu)異,長輩看著自己栽培的樹苗長成參天大樹,心中之喜悅自然就不必細說了。這,就是我們能夠力所能及對父母長輩們表示的最大的一份孝心。
同學們,“孝敬父母尊重長輩”不是空談、不是口號,它體現(xiàn)在生活和學習等細節(jié)中,那么,我們就要從身邊小事做起,現(xiàn)在開始做起,從今天做起,認真學習,充實自我。讓自己敬重的長輩們獲得一份喜悅和快樂,尊重師長、孝敬父母,做新時代的劉恒和黃香。
我的演講完畢,謝謝大家!
孝順父母國旗下講話篇三
老師們,同學們:
九月,一個碩果滿園的季節(jié);九月,一個感念師恩的季節(jié)。
師恩如山,高山巍峨,使人崇敬;師恩似海,海水浩瀚,難以估量。在教師節(jié)來臨之際,讓我們將珍藏的那一份感動,化為一曲贊歌,獻給從事著太陽底下最光輝職業(yè)的我們的老師!
老師,這個美麗的名字,承載著太多意義。她甘為石梯,助人攀登;她甘為園丁,成就滿園的桃李芬芳。多少季節(jié)輪回,那講臺上激情四溢的風采,那夜燈下全神伏案的身影,總演繹著“傳道授業(yè)解惑”的真諦,勾畫著人類靈魂工程師最美的杰作。
老師,用辛勤譜寫著教與學的樂章,用愛縮短著心與心的距離:面對一雙雙渴求知識的眼睛,您用智慧與汗水為我們打開了一扇窗,讓我們領略到窗外斑斕的新世界。于是,伴著您如歌的旋律,我們學會了用真誠去追求,用嚴謹去探索。
面對我們一次次茫然與失落,您用關愛與激勵在我們心間播種希望,讓我們重新堅定信念。于是,伴著您殷切的目光,我們帶著勇氣和希望,一路前行。當我走向您的時候,原想收獲一縷春風,您卻給了我整個春天;原想親吻一朵雪花,您卻給了我銀色的世界。就這樣,在漫長的旅途中,我們的生命呈現(xiàn)出最美麗的光影,我們的未來被牢牢擎起。
“師道既尊,學風自善”。我們不是畫家,無法潑墨丹青,描摹勾勒,我們不是詩人,無法用華麗的詞藻,熱情歌頌,但我們能夠用自己的加倍努力去回報老師的辛勤付出。相信我們的每一點領悟,每一點成長,都將帶給老師們最大的欣慰和滿足。
新的學期已經到來,我們的老師又開始了新的耕耘。同學們,就讓我們心懷感恩,向全體老師表達我們最誠摯的問候:“親愛的老師們,祝您節(jié)日快樂!”
孝順父母國旗下講話篇四
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好我今天演講的題目是《我愛我?!贰赡昵?,我經過自己的不懈努力,我終于踏入了這座神秘的殿堂;現(xiàn)在我通過自己刻苦的學習,成為我們班級的光榮。感謝你——榮成中學。
晴空萬里,鳥語花香,這里,將是我人生的發(fā)展的起航碼頭,溫和的陽光在教學樓上灑下了金色的暈圈,走近你,似乎有種久違的溫馨,腦海中不由自主的出現(xiàn)一副母親微笑著沖我招手的畫面,這使我原本雀躍的心漸漸變?yōu)樘耢o。
在這里,我認識了許多來自不同學校的朋友,大家在一起談天說地,暢語開懷?!爸弘y逢”,大家在閑談時都填了幾分幽默,同時也增長了幾分見識,更讓我深刻感觸的是:每個人都有一顆真誠而又美麗的心靈,每個人都懷有贈人玫瑰,手有余香的康凱,每個人都有似海如江的胸懷,這,讓我更深的愛上了這里,愛上了這似乎永遠不會枯燥的生活!
我不是詩人,不能用漂亮的詩句謳歌我們美麗的校園;我不是學者,不能用深邃的思想思考我校的價值;我更不是歌手,不能用動聽的歌喉個用我們的學校。然而,我是這美麗校園中的一員,我想用我腦海中采擷如花的詞匯構筑我心中最美的詩篇,我要用凝重的感情唱出我心中最動人的頌歌——我愛我校。
坐在寬敞明亮的教室,仿佛置身于一個溫暖的家。這么多的兄弟姐妹,友愛互助,文明禮讓,班里的每個人團結上進,在未來的日子里,我們將風雨同舟,在未來的歲月里,我們將榮辱以共。
現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn),我有點離不開你了、走近你,溫暖我。我的呼吸脈搏都在和你一同跳動,今天我為您而驕傲,明日,你將為我而自豪。
孝順父母國旗下講話篇五
潤澤心靈,最是書香能致遠
什么樣的人生才是充實的呢?有人說,是香茶伴經典。的確,讀書妙處無窮,潤澤心靈,最是書香能致遠。心靈只有經過書香的潤澤,生命才會更豐富厚重,魅力無窮。
讀書,能豐富知識,愉悅身心;能開闊眼界,陶冶性情;能提升品位,升華精神。讀書,能曉天地之大,知人生之艱;能有自知之明,預料之先。讀書,能不為己而悲,不為物而喜,淡定從容;能絕權欲,棄浮華;讀書,能濾浮去躁,撇撥世事紛擾,能瀟灑達觀于喧囂塵世之上,而自重、自尊、自強,而不卑、不畏、不諛,而心靜如水、人淡如菊。當讀書成為生活的狀態(tài),成為精神的必需時,人就能夠“抽身而出,透過艱辛,仰望神明”。人路多不平,書香常相引,正是這種滋養(yǎng),讓人生充盈,就是這種滋養(yǎng),讓世人覺醒。
就讀書來說,我不敢稱自己是真正的讀書人,因為我底氣還不夠,但我真的知道,書真的是太好了,它是最高檔的“身心保健品”!可以說一個人的精神發(fā)展史就是閱讀史,有閱讀習慣的人的精神世界永不衰老萎縮。時光易逝,朋友易去,書卻始終相伴,讓我們的心永葆青春。
書,是睿智的源泉,帶給我們最雋永的樂趣。讀書之樂,樂在大開眼界,“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,書中有出乎想象之外的奇特風景,超越現(xiàn)實世界的心靈震撼,讓生命的歷程陡然加寬。讀書之樂,樂在悅心,好書是心靈的鈣片,隨意翻閱,便可撥開彷徨的迷霧,抒發(fā)纏繞的情緒,陶冶性情,修煉寧靜祥和、寬容豁的達心胸。讀書之樂,樂在交流感悟,每一次閱都是同偉大靈魂的碰撞,與高尚精神的交流,從中汲取了搏擊命運,抗爭挫折的勇氣和力量。讀書之樂,樂在思考,書中有讀不盡的前人之事,用不完的后世啟發(fā),以史為鑒,學會珍惜。一本本書籍,一次次感悟,不斷超越,不斷成長,不斷成熟。
“鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書”。高校是知識的寶庫,是文化的走廊,是師生的樂府,更是人才的搖籃。沒有遏抑、沒有權威、沒有功利,有的是鮮活的課程與思想,創(chuàng)造的沖動與執(zhí)著,不倦的探尋與思考。然而,我卻想問:在這寶庫中、走廊上、樂府里,當沐著晨光,大家是否思考過自己今天該干些什么?踏著夕陽,是否詢問過自己今天有多少收獲?狄更斯說“我所收獲的,是我種下的”。是的,你今天收獲的果,必是你過去的種下因。每個人都有機會成為有才能的人,就看你如何去把握這個機會。大家都知道,站在巨人的肩上可以看得更遠,以書為梯可以攀登的更高。作為“天子驕子”的大學生該如何充分利用當前的優(yōu)越條件,努力豐滿自己的羽翼呢?答案是:以書為友,以書為鑒!“讀書不在三更五鼓,功只怕一曝十寒”,讓書香常伴,才能不斷持續(xù)前行。
依稀記得,幾年前大家邁進象牙塔,被冠以“大學生”這個天之驕子的稱號,激動之余不少同學躊躇滿志,暗下決心,準備繼高考之后再展宏圖,這種心態(tài)讓人欣慰。當然也有不少學生認為自己苦拼了10多年就是為了考大學,如今目標實現(xiàn)了,該歇歇腳了,該在這個避風港灣好好享受當前安逸的生活。對于這部分同學,我想說“活到老,學到老”。人生是一個不斷學習的過程,大學只是漫漫人生旅途中必經的小小一段,不是學習的終點,而是開啟人生征程的另一個起點!作為新時代“天之驕子”的大學生,我們必須明白“人當固本,本固而道深”,縱然順境也要“固本培元”,具備居安思危的憂患意識,積極進取的參與意識,重視學習、善于學習、終生學習。在讀書學習中不斷提純自己的人生觀、價值觀、世界觀,集腋成裘,聚沙成塔,化知識為能力,適應瞬息萬變的社會發(fā)展需求,讓自己的人生放射出金色的光芒!
有人說:“一個不重視閱讀的學生,是一個沒有發(fā)展的學生;一個不重視閱讀的家庭,是一個平庸的家庭;一個不重視閱讀的學校,是一個乏味應試的學校;一個不重視閱讀的民族,是一個沒有希望的民族”。那么,一個崇尚讀書的民族一定是一個理性的優(yōu)秀民族,一個崇尚讀書的社會一定是一個充滿希望的社會,而一個崇尚讀書的校園,一定是一個健康而充滿生機的校園。我們的學校是擁有百年厚重的歷史底蘊的學校,她的美不應該僅僅是廣袤、整潔、氣派,更應該洋溢著濃濃的書香氣息?!皶阈@”不應只是一個口號,而應讓其成為師生的生活狀態(tài),成為精神的必需品,成為浸漫整個華農的沁人芬芳。有了書香薰染,我們的教師和學生的人生才能恬靜豐盈;有了書香飄溢,我們的學校才能美得更加明媚深刻,更加端莊大氣。
孔子說:“與善人交,如入芝蘭之室,久而不聞其香,與之同化矣;與不善人交,如入鮑魚之肆,久而不聞其臭,亦與之同化矣”。足可見學習氛圍和環(huán)境對人身的影響所在。老師們,同學們,讓我們攜手共同營造一個充滿書香的校園,與經典為友,與圣賢為伍,與博覽同行,享受閱讀的快樂,讓我們在“書香”的伴隨浸潤下,以淡然的心態(tài)面世,以從容的方式行走,讓生命不斷綻放“天道酬勤,寧靜致遠”的美麗風景。
孝順父母國旗下講話篇六
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:早上好!
今天我演講的題目是——《營造書香校園 共享美好人生》。 “鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書”。
讀書是快樂的,讀書之樂,樂在開闊眼界。眼界有多大,世界就有多大。有的書像陳年佳釀,百讀不厭;有的書像品評香茗,先苦后甜。煩惱時讀書,清新的墨香伴著花草的芬芳滋潤你的心田;失意時讀書,忘懷的是“感時花濺淚,恨別鳥驚心”的感嘆。動人婉轉的曲賦,意境優(yōu)美的詩詞,驚心動魄的小說,形神兼?zhèn)涞纳⑽?,都使人如醉如癡。
關于讀書,清高者說:“萬般皆下品,唯有讀書高”、實用者說"書中自有顏如玉,書中自黃金屋"。培根總結的最好“讀書足以怡情,足以博彩,足以長才”。一個人的一生中之所以能不斷提高,與其始終如一的學習是分不開的。所謂活到老學到老,莊子說:“吾生也有涯,而知無涯?!敝R是沒有窮盡的,堅持學習讓人始終處于不敗之地。歌德說過,“誰落后于時代,就將承受那個時代所有的痛苦。”特別是在現(xiàn)今知識爆炸的年代里,不能接觸新的知識便會被時代所淘汰。
走進中國歷史人物的長廊,你會發(fā)現(xiàn)一個個閃爍著光輝的名字:從華夏先哲孔子到一代詩仙李白;從醫(yī)藥至圣李時珍到蘄(qi二聲)春名人汪潮涌;從民國之父孫中山到東方巨人毛澤東……雖然他們來自不同的時代,有著不同的追求,但是在他們的身上,熱愛讀書,發(fā)奮學習的精神是共有的。
這些人之所以能成為偉大的人物,是他們熱愛學習,博覽群書,又善于思考的結果。希望同學們向這些偉人學習,趁著少年時光多讀書,讀好書,勤思考,為自己的人生打下扎實的文化基礎。
讀書,可以帶我們去仰望埃及金字塔的燦爛,感受尼加拉大瀑布的震撼,領略萬里長城的雄偉,欣賞云崗石窟的精美;讀不同的書,能夠體會不同的情志,讀《史記》,我們可以體會“風瀟瀟兮易水寒”的悲壯;讀《泰戈爾》,我們會發(fā)現(xiàn)愛竟能讓世界如此美好,在《平凡的世界》中我們會驚嘆像孫少平、孫少安這樣的平凡者的偉大。
我們的學校是美麗的,她的美應該不僅僅是整潔、氣派,更應該洋溢著濃濃的書香氣息。有了書香的薰染,我們老師和學生的人生就充滿了詩意;有了書香的飄溢,我們的學校就會美得更深刻和大氣。讓我們與經典為友,與博覽同行,享受閱讀的快樂,享受藝術的生活,擁有詩意的人生!
謝謝大家!
孝順父母國旗下講話篇七
老師們,同學們,上午好:
大家都知道,餐廳是校園生活的重要場所,如何營造一個文明、有序、溫馨的就餐環(huán)境,不僅關系著每一位同學的生活,而且體現(xiàn)著我校的整體形象。我們要保持食堂良好的就餐秩序,節(jié)約用水,節(jié)約糧食,文明就餐,從小事做起,從自身做起,力爭以自己為榜樣,并以自己的良好形象感召身邊的人都注意文明就餐,使文明就餐成為我們的自覺行動。
我相信絕大多數(shù)同學都能遵守用餐紀律,做到節(jié)約糧食、文明用餐。但我們還是能經??吹揭恍┎晃拿髋e動,比如:有些同學就餐時喜歡大聲喧嘩;有些同學喜歡吃飯時用筷子對別人指指點點,這是一種不尊重他人又危險的舉動;有很多同學將米飯、炒菜吃幾口就倒掉……這一些行為中,你是否也曾有過呢?
也許你會認為,這些都是細節(jié),沒必要大驚小怪。但是,細節(jié)才是真能體現(xiàn)一個人素養(yǎng)的地方啊!因為,一些人的陋習就是在不經意間流露出來的!
針對以上一些問題,老師提出以下的建議,大家不妨試一試:
1.就餐時保持安靜,文明就餐,不得大聲喧嘩、打鬧,敲打碗筷,不得隨意走動,注意安全,防止相互碰撞或燙傷。
2.就餐時要細嚼慢咽,有助消化,也不要含飯說話,以免發(fā)生意外。
3.珍惜糧食,不挑食,不厭食,能吃多少就添多少,不要浪費。
4.當用餐完畢時,請收拾好自己的餐具,保持餐桌的干凈整潔。
5愛護食堂公物,不得損壞食堂的餐具和設施。
6.在就餐完后按秩序整隊回教室。
同學們,學校餐廳的良好秩序需要大家共同努力,為了同學們能愉快就餐,請從自身做起,從小事做起,注意就餐過程中的點點滴滴。讓我們一起努力,營造一個溫馨、祥和的就餐氛圍吧!
我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
孝順父母國旗下講話篇八
今天是9月26號,再過三天我們就要進行本學期的第一次考試了。在此之前,我們已經在考場上身經百戰(zhàn),并且也可以想象的是,在接下來的求學日子里,我們還會經歷大大小小各種各樣的考試。這樣看來,好像這一次被冠之以“月考”之名的考試并不是太重要,或者說在百校聯(lián)考、廣州一模、甚至到最后的高考對比之下,顯得小巫見大巫。你們真的會這樣想嗎?抱著這樣想法的同學,你們可能會在每天的渾渾噩噩和麻木中不知不覺地掉隊。
在我看來,每一個同學都應該好好珍惜人生中遇到的每一次“考試”。
放在高中來看,大到每次的聯(lián)考統(tǒng)考,小到周測和課堂測驗。我們首先要明白考試的存在和意義是什么:考試是為了讓你更清楚地明白自己在上一個學習階段中的得與失,從而更從容地調整自己往下一個階段出發(fā),不斷地推進,變成更好的自己。每一次的考試都能夠幫助我們查漏補缺,同時也能肯定自我的付出和努力,這是我們珍惜考試的意義。
另外,還有一個很現(xiàn)實的理由:有同學會說:“高考離我還很遠,我只在乎高三的幾次大考?!逼鋵嵨覀冃睦锒记宄呷奈覀冞€會有幾次考試呢?對于高中學習想要在最后的幾次考試中就把自己的能力證明出來,這顯然是不現(xiàn)實的。荀子曰:“不積跬步無以至千里,不積小流無以成江海?!绷康姆e累可以引起質的飛躍,要想實現(xiàn)高三的質變,實現(xiàn)高考的理想,我們必須要重視每一次的可以檢測自己的機會。
這次月考是高一同學的高中第一次考試,是高二同學進入高二新階段的第一次考試,而高三的學長學姐也會在接下來的時間遇到更多的挑戰(zhàn)。讓我們在考試來臨之前就認真做好備考工作,把握考試給予我們進步的機會,在考試的時候沉著應考,戒驕戒躁。如果我們內心對自己即將面臨的考試足夠珍惜,那我們復習的時候就會足夠用心,這樣我們在考試中才會收獲更多的知識。長此以往,我們的知識會越積越多,我們面對考試也會更加得心應手。
放遠來談考試,我相信,經過在用冷靜從容的心態(tài)去經歷學生時代考試磨煉的我們,也必將會成為更成熟篤定的人去經歷以后人生更多的挑戰(zhàn)。
中庸有言:“人一能之,己百之;人十能之,己千之?!?大意是:人家一次就學通的,我如果花上百次的功夫,一定能學通。人家十次能掌握的,我要是學一千次,也肯定會掌握的。 時間隨著我們努力拼搏的歲月流走,大浪淘沙之下,能被肯定的一定是能夠以勤奮踏實努力的姿態(tài)面對每一次考試和挑戰(zhàn)的我們。
最后,祝愿同學們能考出理想的成績!
孝順父母國旗下講話篇九
尊敬的老師,親愛的同學們:
早上好!今天我在國旗下講話的題目是:期末復習,融會貫通。
時間飛逝,再過幾個星期,這個學期就要結束了。等待大家的,是輕松愉快的暑假。想到這些,大家的心情肯定是非常愉快的。但是,在享受這些之前,我們必須接受學習上的一次重要檢驗——那就是期末考試。期末考試是對一個學年以來老師的教和學生學的總結,是對同學們一個學年來學習的一次檢閱,是老師們評價同學們一個學年學習情況的重要依據(jù),通過期末考試可以反思學習過程,發(fā)現(xiàn)學習問題,研究學習方法,進而改進和調整學習策略,提高學習質量,以達到我們師生共同進步的目的。
復習時間非常有限,不講究效率是不行的。我收集了一些同學的復習小竅門,和大家一起分享:
1、上好復習課。
每一節(jié)復習課都是經過老師精心設計的。在復習課中,老師必定和大家一起回顧每一類知識的重難點,對前面學過的知識進行濃縮梳理,所以不能錯過任何一節(jié)復習課,大家要認真參與,不應在復習課上開小差出現(xiàn)走神的現(xiàn)象。
2、敢于提問。
如果感到自己哪方面的知識不過關,有疑問的一定要提出來,問同學、問老師、問家長,弄懂以后還要多練習兩次。只有這樣,才能及時有效地彌補自己的知識漏洞。
3、認真完成作業(yè)。
復習期間,老師會根據(jù)知識的重難點,有計劃地布置作業(yè),有目的地練習鞏固。因此,我們必須按老師要求,認認真真地做好作業(yè),只有這樣復習才能達到事半功倍的效果。
4、自我復習。
每個同學的知識水平都不一樣,每個同學都有與別人不同的知識優(yōu)勢和知識缺陷,因此就要我們有清醒的頭腦,找出自己知識上的不足,制定計劃,有選擇優(yōu)側重地進行自我復習。
5、融會貫通,使知識系統(tǒng)化。
一個學生,通過平時分單元分課文的學習,可以說基本上完成了對各種基本知識的理解任務,完成了對基本能力的掌握。通過復習時的回顧,查漏補缺,又把長期學習的各部分內容有機地“組裝”起來,幫助我們掌握各部分內容之間的區(qū)別和聯(lián)系,從而編織一張系統(tǒng)化的“知識之網”。
6、既會學習,也要會休息。
要想取得最佳的學習效果,還必須保證有健康的身體,良好的精神狀態(tài)。我們不提倡同學們晚上開夜車或過早起床復習,因為這樣會導致睡眠不足和復習效果差,上復習課更會打瞌睡。復習期間大家還是像平時那樣,注意適當鍛煉,合理休息,勞逸結合,每天按時睡覺,保證充足的睡眠。
請同學們記?。呵趭^確實可貴,刻苦也不可缺少,但是方法更為重要。我建議大家在復習時應著重于基礎知識和基本概念;還有平時作業(yè)和考試中遇到的一些問題。復習中遇到新問題或原來沒有解決的問題,絕對不能因僥幸心理而回避。要知難而上,要有克服困難的信心和勇氣。考試中一定要有認真讀題,仔細審題的習慣,讀完題目,讀懂題目最為重要。同學們,成功的人,善用時間,庸碌的人,消磨時間。讓我們認真準備,全力以赴,以良好的心態(tài),科學的方法,為這次期末考試呈上一份真實理想的答卷,為自己收獲一份自信和喜悅,為家長與老師送上一份滿意的回報。最后,祝同學們期末考試取得優(yōu)異的成績!
孝順父母國旗下講話篇十
潤澤心靈,最是書香能致遠
什么樣的人生才是充實的呢?有人說,是香茶伴經典。的確,讀書妙處無窮,潤澤心靈,最是書香能致遠。心靈只有經過書香的潤澤,生命才會更豐富厚重,魅力無窮。
讀書,能豐富知識,愉悅身心;能開闊眼界,陶冶性情;能提升品位,升華精神。讀書,能曉天地之大,知人生之艱;能有自知之明,預料之先。讀書,能不為己而悲,不為物而喜,淡定從容;能絕權欲,棄浮華;讀書,能濾浮去躁,撇撥世事紛擾,能瀟灑達觀于喧囂塵世之上,而自重、自尊、自強,而不卑、不畏、不諛,而心靜如水、人淡如菊。當讀書成為生活的狀態(tài),成為精神的必需時,人就能夠“抽身而出,透過艱辛,仰望神明”。人路多不平,書香常相引,正是這種滋養(yǎng),讓人生充盈,就是這種滋養(yǎng),讓世人覺醒。
就讀書來說,我不敢稱自己是真正的讀書人,因為我底氣還不夠,但我真的知道,書真的是太好了,它是最高檔的“身心保健品”!可以說一個人的精神發(fā)展史就是閱讀史,有閱讀習慣的人的精神世界永不衰老萎縮。時光易逝,朋友易去,書卻始終相伴,讓我們的心永葆青春。
書,是睿智的源泉,帶給我們最雋永的樂趣。讀書之樂,樂在大開眼界,“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,書中有出乎想象之外的奇特風景,超越現(xiàn)實世界的心靈震撼,讓生命的歷程陡然加寬。讀書之樂,樂在悅心,好書是心靈的鈣片,隨意翻閱,便可撥開彷徨的迷霧,抒發(fā)纏繞的情緒,陶冶性情,修煉寧靜祥和、寬容豁的達心胸。讀書之樂,樂在交流感悟,每一次閱都是同偉大靈魂的碰撞,與高尚精神的交流,從中汲取了搏擊命運,抗爭挫折的勇氣和力量。讀書之樂,樂在思考,書中有讀不盡的前人之事,用不完的后世啟發(fā),以史為鑒,學會珍惜。一本本書籍,一次次感悟,不斷超越,不斷成長,不斷成熟。
“鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書”。高校是知識的寶庫,是文化的走廊,是師生的樂府,更是人才的搖籃。沒有遏抑、沒有權威、沒有功利,有的是鮮活的課程與思想,創(chuàng)造的沖動與執(zhí)著,不倦的探尋與思考。然而,我卻想問:在這寶庫中、走廊上、樂府里,當沐著晨光,大家是否思考過自己今天該干些什么?踏著夕陽,是否詢問過自己今天有多少收獲?狄更斯說“我所收獲的,是我種下的”。是的,你今天收獲的果,必是你過去的種下因。每個人都有機會成為有才能的人,就看你如何去把握這個機會。大家都知道,站在巨人的肩上可以看得更遠,以書為梯可以攀登的更高。作為“天子驕子”的大學生該如何充分利用當前的優(yōu)越條件,努力豐滿自己的羽翼呢?答案是:以書為友,以書為鑒!“讀書不在三更五鼓,功只怕一曝十寒”,讓書香常伴,才能不斷持續(xù)前行。
依稀記得,幾年前大家邁進象牙塔,被冠以“大學生”這個天之驕子的稱號,激動之余不少同學躊躇滿志,暗下決心,準備繼高考之后再展宏圖,這種心態(tài)讓人欣慰。當然也有不少學生認為自己苦拼了10多年就是為了考大學,如今目標實現(xiàn)了,該歇歇腳了,該在這個避風港灣好好享受當前安逸的生活。對于這部分同學,我想說“活到老,學到老”。人生是一個不斷學習的過程,大學只是漫漫人生旅途中必經的小小一段,不是學習的終點,而是開啟人生征程的另一個起點!作為新時代“天之驕子”的大學生,我們必須明白“人當固本,本固而道深”,縱然順境也要“固本培元”,具備居安思危的憂患意識,積極進取的參與意識,重視學習、善于學習、終生學習。在讀書學習中不斷提純自己的人生觀、價值觀、世界觀,集腋成裘,聚沙成塔,化知識為能力,適應瞬息萬變的社會發(fā)展需求,讓自己的人生放射出金色的光芒!
有人說:“一個不重視閱讀的學生,是一個沒有發(fā)展的學生;一個不重視閱讀的家庭,是一個平庸的家庭;一個不重視閱讀的學校,是一個乏味應試的學校;一個不重視閱讀的民族,是一個沒有希望的民族”。那么,一個崇尚讀書的民族一定是一個理性的優(yōu)秀民族,一個崇尚讀書的社會一定是一個充滿希望的社會,而一個崇尚讀書的校園,一定是一個健康而充滿生機的校園。我們的學校是擁有百年厚重的歷史底蘊的學校,她的美不應該僅僅是廣袤、整潔、氣派,更應該洋溢著濃濃的書香氣息?!皶阈@”不應只是一個口號,而應讓其成為師生的生活狀態(tài),成為精神的必需品,成為浸漫整個華農的沁人芬芳。有了書香薰染,我們的教師和學生的人生才能恬靜豐盈;有了書香飄溢,我們的學校才能美得更加明媚深刻,更加端莊大氣。
孔子說:“與善人交,如入芝蘭之室,久而不聞其香,與之同化矣;與不善人交,如入鮑魚之肆,久而不聞其臭,亦與之同化矣”。足可見學習氛圍和環(huán)境對人身的影響所在。老師們,同學們,讓我們攜手共同營造一個充滿書香的校園,與經典為友,與圣賢為伍,與博覽同行,享受閱讀的快樂,讓我們在“書香”的伴隨浸潤下,以淡然的心態(tài)面世,以從容的方式行走,讓生命不斷綻放“天道酬勤,寧靜致遠”的美麗風景。
孝順父母國旗下講話篇十一
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!今天我要演講的題目是《合理飲食 健康成長》。 每年的5月20日是“全國學生營養(yǎng)日”?!懊褚允碁樘?,食以安為先”,這一句簡單的俗語告訴我們一個大道理,我們每天的飲食,是我們賴以生存的基礎。食品是身體養(yǎng)料的直接來源,食品中包含身體所需的各種營養(yǎng)、食品質量的好壞直接關系到我們的身體健康。
常言道:“身體是革命的本錢”,沒錯,好身體對每個人來說是多么的重要,可現(xiàn)在的食品五花八門,各種食品廠如雨后春筍般出現(xiàn),各類垃圾食品也緊跟著出現(xiàn)在市場上,不干凈食品、過期食品、方便食品、油炸食品、碳酸飲料,以及各種零食小吃等,甚至還有一些人為了自己的利益,在腌制火腿時噴灑敵敵畏,在生產泡菜時使用工業(yè)鹽,在牛奶中添加三聚氰胺……我們正處在長身體的階段,不能只注重食物口味和方便,而是要多注重營養(yǎng)、衛(wèi)生、健康等方面。
因為,不合理的飲食會影響身體的發(fā)育,隨著經濟的發(fā)展,中學生營養(yǎng)不良和肥胖現(xiàn)象逐漸增多,發(fā)育期年齡越來越小。這給我們帶來的是不言而喻的傷害。所以,我們一定要養(yǎng)成合理進食的好習慣,而且要選擇有益于我們健康的食物,抵制垃圾食品的誘惑。
在此我向同學們提出以下倡議:遠離小攤小販,與不健康的飲食習慣說再見,讓成長中的身體接受最充分的滋養(yǎng),讓我們用最健康的體魄、最飽滿的精神狀態(tài)迎接每一天的學習,創(chuàng)造美好的未來!
我的國旗下講話完畢,謝謝大家!
孝順父母國旗下講話篇十二
認識我爸爸的人,都說他是一個嚴肅的人,一張臉整天繃著,總難見到“放晴”的那一天,就連奶奶都說他長著一張不討人喜歡的“苦瓜”臉。
不像我和媽媽整天嘻嘻哈哈的,只要有一點開心事,我們的臉準會變成怒放的花朵。
可直到有一天我才發(fā)現(xiàn),爸爸原來也會笑,而且他的微笑也是那么迷人。
那是一個星期天的下午,陽光燦爛,碧空如洗,我和爸爸來到石梅廣場散步。
星期天的廣場上真是熱鬧,有散步的老人,有追逐嘻笑的孩子,還有談笑風生的年輕人……。
我們漫步在廣場上,盡情地方松,享受著溫暖的陽光。就在這時,一只皮球從我們身邊滾過,一直滾向廣場外車流如梭的馬路上
一名6、7歲的小男孩緊追著皮球跑向馬路。
“危險!”只聽爸爸一聲驚呼,一個箭步沖向小男孩,一抓、一提、一抱,就把小男孩抱到了馬路邊上
這時,身后馬路上汽車的剎車聲已經是響成了一片。
周圍的人都被眼前發(fā)生的這一幕驚呆了,連聲驚嘆“好險那!好險那!”
小男孩的家長跑過來握著我爸爸的手連聲道謝,爸爸卻只是笑了笑說“別客氣,以后要注意了,千萬不能讓孩子去馬路上亂跑?!?BR> 這時,我忽然發(fā)現(xiàn)原來爸爸也會笑,而且他的微笑也是那么迷人。
孝順父母國旗下講話篇十三
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家上午好!
經過一學期的學習,我們將迎來期末考試。期末考試不僅是對同學們前一階段學業(yè)成果的一次盤點、檢閱,更是對每一個人的綜合素質的一次挑戰(zhàn),是對同學們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗;也是同學們對老師辛勤工作予以回報的時刻。今天我講話的主題是:認真復習準備,迎接期末考試。 在這個關鍵時刻,大家是否該認真問一下自己:在這段時間內,我的學習效果如何?上課認真聽講了嗎?課后科學地復習所學的知識了嗎?給自己制定合理的奮斗目標了嗎?把它們找出來并且用心想想,它們意味著什么。那么,你會明確:從現(xiàn)在開始,應該做的,是總結之前的學習,制訂合理的計劃,復習迎考!不過考試光有熱情是不夠的,還要注意方法。
第一、要珍惜時間。在這期末復習最緊張的時刻,需要提醒同學們一點的是:學習是以時間做保證的,同學們要在各任課老師的指導下,合理安排學習時間,進行復習。誰吝嗇時間,時間就對誰慷慨;誰荒廢時間,時間也就荒廢誰。我們要抓住分分秒秒,少講空話多做實事,提高學習的效率。那種懷有僥幸思想,聽天由命的做法是萬萬要不得的。成功的取得來自于你每一天扎扎實實的學習,來自于你每一節(jié)課認認真真的投入,來自于你每一晚廢寢忘食的拼搏。
第二、做好知識上的準備??鬃诱f:“溫故而知新”,就是告訴我們要重視復習,一個成績優(yōu)秀的學生肯定是肯吃苦,肯鉆研,認真復習并掌握科學的學習方法的人。所以希望每一位同學能夠在老師的指導下,把所學的知識認真整理、歸類,并全面系統(tǒng)地進行復習。在復習中狠抓基礎,查漏補缺,做到復習到位,消化到位,寧可學少點,也要學好點。不但要聽懂,更要會做,不但會做,更要做得規(guī)范。
第三、在心理上做好充分的準備??荚囀蔷o張的,是對知識的檢測,又是對意志的磨煉。許多人考不好是因為粗心大意,把會做的題隨手做錯了,我們要吸取教訓。做到基礎題不失分,爭取戰(zhàn)勝難題,并注意把握時間。如果我們前段時間努力了,就有理由相信我們的付出總有回報。每個同學都應該根據(jù)自己的實際情況,就這次考試給自己一個合理的心理定位,不要過高也不要過低。過高則會造成過分緊張,過低則會太放松自己,這都不利于考試的發(fā)揮。
同學們,加油吧!我們要記?。簺]有人不渴望成功,沒有人能拒絕失敗,然而第一只有一個,那就是永遠力爭上游的人,盯住你前面的那個人,成功便會向你走來。希望同學們做學習的主人,充分發(fā)揮復習中的主動性、創(chuàng)造性,提高復習效率。祝同學們期末考試取得好成績。
我今天的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
孝順父母國旗下講話篇十四
在現(xiàn)代社會中,道德行為約束著我們的一言一行。做一個有道德個人,是我們在思想上最重要的目標。
人們素以“德、智、體、美、勞”為此刻學生的全面發(fā)展標準,把“德”放在了第一位,就足以證明了“德”在人們心中的重要性。中華民族一向以來就有“以德待人”的民族傳統(tǒng)。由此,我們又看出了古代人民早就意識到了這點。著名的古代文學家、教育家孔子創(chuàng)立了“儒家思想”,其中就以“德”為中心,“己所不欲,勿施于人”正是儒家思想的核心部分。
做一個有道德的人其實很簡單,只要你做每一件事的時候都用心仔細想一想,為他人多研究一點,道德就會伴隨在你身邊。
從一件微不足道的小事便能看出一個人的道德修養(yǎng),在此我為大家講一段小故事,期望能令大家更明白道德的真諦。
仲由是周朝春秋時候魯國人,字子路。十分孝敬父母。他從小家境貧寒,十分節(jié)儉。經常吃一般的野菜,吃得很不好。仲由覺得自我吃野菜沒關系,但怕父母營養(yǎng)不夠,身體不好,很是擔心。家里沒有米,為了讓父母吃到米,他必須要走到很遠很遠的百里之外才能買到米,再背著米趕回家里,奉養(yǎng)雙親。百里之外是十分遠的路程,也許此刻有人也能夠做到一次,兩次??墒且荒晁募窘洺H绱耍蜆O其不易。然而仲由卻甘之如飴。為了能讓父母吃到米,不論寒風烈日,都不辭辛勞地跑到百里之外買米,再背回家。冬天,冰天雪地,天氣十分寒冷,仲由頂著鵝毛大雪,踏著河面上的冰,一步一滑的往前走,腳被凍僵了。抱著米袋的雙手實在凍得不行,便停下來,放在嘴邊暖暖,然后繼續(xù)趕路。夏天,烈日炎炎,汗流浹背,仲由都不停下來歇息一會,只為了能早點回家給父母做可口的飯菜;遇到大雨時,仲由就把米袋藏在自我的衣服里,寧愿淋濕自我也不讓大雨淋到米袋;刮風就更不在話下。如此的艱辛,持之以恒,實在是極其不容易。之后仲由的父母雙雙過世,他南下到了楚國。楚王聘他當官,給他很優(yōu)厚的待遇。一出門就有上百輛的馬車跟隨,每年給的俸祿十分多。所吃的飯菜很豐盛,每一天山珍海味不斷。過著富足的生活。但他并沒有因為物質條
件好而感到歡喜,反而時常的感嘆。因為他的父母已經不在了。他是多么期望父母能在世和他一齊過好生活;可是父母已經不在了,即使他想再負米百里之外奉養(yǎng)雙親,都永遠不可能了。
盡孝并不是用物質來衡量的,而是要看你對父母是不是發(fā)自內心的誠敬。孝無貴賤之分,上自皇帝下至百姓,只要有孝心,在任何情形之下,不計千辛萬苦,你都能曲承親意,盡力去做到。
聽了這個故事,大家可能會被子路的孝心所感動。沒錯,這便是“德”。但這也不是全部,道德是無盡頭的,需要人們學習的東西還有很多。
道德能夠從我們每一個人坐起,從身邊做起,從小事做起。不隨地吐痰,不隨手扔垃圾,不說臟話,樂于助人,樂善好施……我們播下一個動作,收獲一個習慣;播下一個習慣,收獲一個品格。道德禮貌已在人們心中有了一重要的位置,時時刻刻與禮貌交談,分分秒秒為道德貢獻,是我們每個公民應當做的。
意大利詩人但丁說過一句話:“一個知識不全德人能夠用道德去彌補,而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補?!边@句話讓我明白了知識與道德的關系,也感覺到了道德絕對的重要性。哦
人們常說:“道德是石,敲出期望之火;道德是火,點燃期望的燈;道德是燈,照亮人生之路;道德是路,引導人們走向燦爛輝煌。
從此刻開始,從自我做起,自覺地做道德建設者,實踐者,捍衛(wèi)者,做一個有道德的人!
孝順父母國旗下講話篇十五
老師們、同學們:
今天我國旗下講話的主題是《開展文明活動 共建平安校園》。 習慣成就人生”的校訓,努力讓自己成為一個熱愛祖國、理想遠大的好少年;勤奮學習、追求上進的好少年;品德優(yōu)良、團結友愛的好少年;體魄強健、活潑開朗的好少年。但這一切的努力都基于“安全”之上,否則一切都成為空話。經過政教處、大隊部一周的檢查,同學們在校存在著諸多安全隱患。為此,我代表政教處、大隊部向同學們提以下幾點要求:
1、上下樓梯要有秩序,要靠右邊走。不準擁擠,更不準推人。前面的人摔倒的話,馬上要停止前行,把摔倒的人扶起來。
2、課間不做危險動作,不玩推擠等危險游戲。
3、不要把樓梯扶手當滑梯溜。
4、不準在教室里、走廊內互相追逐、打鬧。
5、上體育課、活動課、音樂課時,要聽從老師指揮,排隊有序進出。
6、進入食堂就餐不能推擠、不能奔跑、不能大聲喧嘩,安靜有序就餐。
7、課間活動時不將雨具當作玩具,以防傷害他人傷害自己。
生活是美好的,只有加強安全意識,懂得保護自己,文明活動,才能擁有多姿多彩的校園生活。同學們,讓我們以新學期為新的起點,共同攜手努力共建一個平安的校園,健康快樂地成長吧!