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小學(xué)依法治校工作計(jì)劃 小學(xué)依法治校工作方案篇一
增強(qiáng)學(xué)校管理者和全體教師，學(xué)生的法制觀念和依法辦事的能力，提高學(xué)校依法決策、民主管理和高效監(jiān)督的水平。運(yùn)用法律手段調(diào)整、規(guī)范和解決教育改革和發(fā)展中出現(xiàn)的新關(guān)系、新情況和新問(wèn)題，維護(hù)校園穩(wěn)定、維護(hù)學(xué)生、教師和學(xué)校的合法權(quán)益，保障教育方針的貫徹落實(shí)。
二、法律文書(shū)依據(jù)：
1、《教育法》
2、《義務(wù)教育法》
3、《教師法》
4、《未成年人保護(hù)法》
5、教育部《關(guān)于加強(qiáng)依法治校工作的若干意見(jiàn)》
三、建立組織，明確責(zé)任
為提高學(xué)校依法決策、民主管理和高效監(jiān)督的管理水平，維護(hù)校園穩(wěn)定，維護(hù)學(xué)生、教師和學(xué)校的合法權(quán)益，保證教育方針的全面貫徹實(shí)施，決定建立依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
三、工作職責(zé)
(1)、依法修改學(xué)校《章程》、《學(xué)校管理制度》。 (2)、制定《依法治校實(shí)施方案》。
(3)、全面負(fù)責(zé)學(xué)校依法治校實(shí)施工作，每月研究工作一次。 (4)、聘請(qǐng)學(xué)校法制副校長(zhǎng)。
(5)、宣傳、落實(shí)、保護(hù)師生的合法權(quán)益。
五、具體工作：
1、學(xué)校實(shí)施黨支部保證，校長(zhǎng)行政負(fù)責(zé)，工會(huì)民主監(jiān)督管理模式。校長(zhǎng)為第一責(zé)任人。
2、學(xué)校實(shí)行教代會(huì)制度，三年一屆，每年召開(kāi)大會(huì)一次，重大決策必須獲教代會(huì)三分之一以上通過(guò)，實(shí)行校務(wù)公開(kāi)。
3、學(xué)校按教育的不同學(xué)科健全，完善學(xué)術(shù)組織，研究氛圍濃厚。
4、辦學(xué)活動(dòng)以道德教育為先，堅(jiān)持素質(zhì)教育，有良好的校風(fēng)。
六、依法治校、公開(kāi)承諾
1、自覺(jué)實(shí)施《_教育法》、《_義務(wù)教育法》、《_教師法》、《_未成年人保護(hù)法》、《_預(yù)防未成年人犯罪法》及其他國(guó)家制定頒布的法律法規(guī)，教育師生自覺(jué)遵守法律法規(guī)。
2、對(duì)于家庭困難的學(xué)生，學(xué)校要提供多種形式幫助，對(duì)殘疾學(xué)生隨班就讀的不予拒收，并為其提供方便，對(duì)品行有缺陷、有一般違法行為的未成年人創(chuàng)造接受教育的條件。
3、貫徹國(guó)家教育方針，執(zhí)行國(guó)家教育教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，保證學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，如期實(shí)現(xiàn)九年義務(wù)教育規(guī)劃目標(biāo)，并加大力度達(dá)到實(shí)施義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)條件的要求。
4、深化學(xué)校內(nèi)部管理體制改革，建立自我約束、自我管理機(jī)制，制定學(xué)校章程，完善相應(yīng)的管理制度，實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理的規(guī)范化、制度化、依法實(shí)施教育教學(xué)活動(dòng)。
5、經(jīng)常在廣大師生中開(kāi)展法律法規(guī)學(xué)習(xí)和法制教育，普及法律的基本常識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)意識(shí)、交通安全意識(shí)、環(huán)境保護(hù)意識(shí)、自護(hù)自救意識(shí)、分辨是非意識(shí)等。
6、自覺(jué)運(yùn)用法律手段管理學(xué)校，調(diào)理糾紛，維護(hù)學(xué)校、教師、學(xué)生的合法權(quán)益。
7、依法保護(hù)學(xué)校及教師的合法權(quán)益，建立學(xué)校重大事務(wù)及涉及教職工切身利益等事項(xiàng)的議事、決策與監(jiān)督程序，進(jìn)一步發(fā)揮教職工代表大會(huì)在學(xué)校民主管理和監(jiān)督中的重要作用，建立并完善教師申訴制度。
8、規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為、招生活動(dòng)、收費(fèi)及經(jīng)費(fèi)使用。尤其是按國(guó)家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)與項(xiàng)目收費(fèi)，決不私自亂設(shè)收費(fèi)項(xiàng)目及提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，不私自使用未經(jīng)依法審定的教科書(shū)。
9、加強(qiáng)學(xué)校固有資產(chǎn)管理，保證國(guó)有資產(chǎn)不流失，不私自將學(xué)校校舍、場(chǎng)地出租、出讓或移做他用。不私自侵占、克扣、挪用義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)。
10、治理學(xué)校校園周邊環(huán)境，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。開(kāi)展安全文明校園活動(dòng)，確保師生有一個(gè)和諧、安全、健康的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。
11、健全學(xué)生教育管理制度和學(xué)生申訴制度，創(chuàng)造體現(xiàn)法制精神的育人環(huán)境，維護(hù)學(xué)生合法權(quán)益，杜絕教師體罰或變相體罰學(xué)生等違法違紀(jì)行為發(fā)生。
小學(xué)依法治校工作計(jì)劃 小學(xué)依法治校工作方案篇二
按照依法治國(guó)基本方略的要求，推進(jìn)學(xué)校法治化建設(shè)，依法規(guī)范和保障學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的協(xié)調(diào)、健康發(fā)展，堅(jiān)持以人為本，面向全體學(xué)生，為學(xué)生一生的發(fā)展奠基。全心全意辦讓人民滿意的教育。根據(jù)_、_“五五”普法精神和《教育部關(guān)于加強(qiáng)依法治校工作的若干意見(jiàn)》，結(jié)合我校實(shí)際，制定本規(guī)劃。
一、指導(dǎo)思想
按照“三個(gè)代表”重要思想的要求，緊緊圍繞“以德立校、科研興校、面向未來(lái)、育人為本”的辦學(xué)宗旨，積極推進(jìn)依法治校工作，依法保障黨的教育方針的貫徹落實(shí)和素質(zhì)教育的全面實(shí)施，充分發(fā)揮法制在學(xué)校發(fā)展中的規(guī)范、引導(dǎo)和保障作用，使各項(xiàng)工作依法有序運(yùn)行，促進(jìn)學(xué)?？焖侔l(fā)展和全面進(jìn)步。
二、發(fā)展目標(biāo)
學(xué)校建立依法決策、民主參與、民主監(jiān)督、民主管理的工作機(jī)制；管理干部和教師明確辦事依據(jù)、辦事程序、辦事標(biāo)準(zhǔn)，形成依法行政的工作格局；學(xué)校普法教育全面深入，干部和教職工的法制意識(shí)和法制觀念明顯增強(qiáng)；教師熟悉本職工作所涉及的法律法規(guī)，依法施教，為人師表；學(xué)生的法律意識(shí)增強(qiáng)，并能依法規(guī)范自己的行為；建立完善的權(quán)益救濟(jì)渠道，師生合法權(quán)益依法得到保障；保證國(guó)家教育方針的貫徹落實(shí)，保證學(xué)校正確的辦學(xué)方向，為學(xué)校改革、發(fā)展、穩(wěn)定創(chuàng)建良好的法制環(huán)境。力爭(zhēng)把學(xué)校建成“縣級(jí)依法治校先進(jìn)學(xué)?！保骈_(kāi)展市級(jí)“依法治校示范學(xué)?！眲?chuàng)建活動(dòng)。在全面實(shí)施素質(zhì)教育中穩(wěn)步提升學(xué)校辦學(xué)實(shí)力和教育品質(zhì)，打造金色教育品牌。
三、任務(wù)和措施
（一）深化法制宣傳教育，提高干部和師生員工的法律素質(zhì)
根據(jù)“五五”普法規(guī)劃的要求，緊緊圍繞學(xué)校各項(xiàng)中心工作，切實(shí)抓緊抓好師生員工的法制宣傳教育，不斷提高廣大師生員工的法制觀念，形成學(xué)法、懂法、用法、守法的良好風(fēng)氣，為深入開(kāi)展依法治校工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
1、加強(qiáng)學(xué)生的法制宣傳教育，引導(dǎo)、保障和促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)，提高學(xué)生的實(shí)踐能力和自我保護(hù)能力，預(yù)防和減少犯罪，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。重點(diǎn)做好四項(xiàng)工作：一是將法制教育滲透到學(xué)校課堂教學(xué)之中，利用思品課等學(xué)科對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效的法制教育；二是充分利用主題班隊(duì)會(huì)、法律知識(shí)競(jìng)賽、模擬法庭等，廣泛開(kāi)展第二課堂學(xué)法用法的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)行生動(dòng)、直觀、形象的法制宣傳教育；三是聘請(qǐng)派出所指導(dǎo)員為學(xué)校法制副校長(zhǎng)，協(xié)助學(xué)校開(kāi)展法制宣傳教育，使學(xué)校的法制宣傳教育搞得生動(dòng)活潑。
2、認(rèn)真抓好學(xué)校管理干部的學(xué)法用法工作。管理干部是學(xué)校各項(xiàng)工作的組織者、管理者、實(shí)施者，必須帶頭學(xué)法用法，并以管理干部的學(xué)法用法，帶動(dòng)全校師生員工的學(xué)法用法。一是建立健全干部法制講座制度；二是結(jié)合學(xué)校建設(shè)發(fā)展實(shí)際，著重學(xué)習(xí)_報(bào)告中關(guān)于政治文明建設(shè)論述、依法治國(guó)的理論及《憲法》、《教師法》、《勞動(dòng)法》等法律法規(guī)，不斷提高干部法學(xué)理論水平，增強(qiáng)法制觀念和依法辦事能力；三是把黨員干部的學(xué)法與政治學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合起來(lái)。
3、認(rèn)真抓好教職工的法制宣傳教育工作。建立教師法制教育制度，把教師的法制教育納入師資培訓(xùn)工作，并根據(jù)教職工工作性質(zhì)和特點(diǎn)，有針對(duì)性組織學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成人犯罪法》及與工作相關(guān)的法律法規(guī)，使他們掌握基本的法律原則和必要的法律規(guī)范，提高其指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)法律知識(shí)、培養(yǎng)學(xué)生法制觀念的意識(shí)和水平，做到依法辦事，依法執(zhí)教，為學(xué)生的學(xué)法、知法、守法起到表率作用。
（二）建立健全各項(xiàng)制度，依法實(shí)施規(guī)范管理
建立健全學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，使全校各項(xiàng)工作、各項(xiàng)活動(dòng)有法可依、有章可循，依法對(duì)全校實(shí)施“全時(shí)、全員、全方位”的綜合性的規(guī)范管理，保障全校各項(xiàng)工作健康有序運(yùn)行。
學(xué)校依據(jù)法律法規(guī)，制定和完善學(xué)校章程，作為學(xué)校辦學(xué)活動(dòng)的重要依據(jù)。健全和完善學(xué)校內(nèi)部管理體制，依法實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，做到相互配合，權(quán)責(zé)統(tǒng)一，依法辦事。完善重大決策的規(guī)則和程序，健全民意反映制度、重大事項(xiàng)公示制度，全面實(shí)行校務(wù)公開(kāi)制度。堅(jiān)持和完善教職工代表大會(huì)制度，切實(shí)保障教職工參與學(xué)校民主管理和民主監(jiān)督的權(quán)利。完善學(xué)校內(nèi)部財(cái)務(wù)、會(huì)計(jì)和資產(chǎn)管理制度，嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)收費(fèi)的規(guī)定，依法管理好學(xué)校財(cái)產(chǎn)。建立學(xué)校規(guī)章制度出臺(tái)前法律審核制度，并對(duì)與法律、法規(guī)相抵觸的學(xué)校管理制度和規(guī)定，及時(shí)修改或者廢止。
（三）建立高素質(zhì)普法宣教骨干隊(duì)伍
建立以黨支部、少先隊(duì)輔導(dǎo)員為主體的普法教育管理骨干隊(duì)伍，結(jié)合學(xué)校中心工作，有計(jì)劃、有針對(duì)性地開(kāi)展法制宣傳周（日）、法律知識(shí)競(jìng)賽、法制演講比賽、法制征文評(píng)獎(jiǎng)等法制宣傳活動(dòng)，努力創(chuàng)造法制宣傳教育的整體氛圍。
（四）強(qiáng)化監(jiān)督檢查，保障各項(xiàng)工作有效運(yùn)行
加強(qiáng)監(jiān)督檢查，是依法治校工作有效運(yùn)行的保障。根據(jù)依法治?？傮w規(guī)劃的要求，制定出具體工作目標(biāo)和考核細(xì)則，將具體工作任務(wù)分解到各個(gè)處室，落實(shí)到分管領(lǐng)導(dǎo)和具體責(zé)任人，把各個(gè)處室的完成工作目標(biāo)任務(wù)和全校的工作目標(biāo)融為一體，納入年終考核，成為考核處室和管理干部及教職工的重要內(nèi)容。
實(shí)行依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組成員分工聯(lián)系制度。小組成員要定期向依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)學(xué)法用法和依法治校工作情況。建立干部、管理人員、教職工學(xué)法、守法、執(zhí)法考核制度，把是否具備必要的法律知識(shí)，能否依法治校作為干部教師考核和聘用的一項(xiàng)重要內(nèi)容。
四、實(shí)施步驟
（一）20xx年為全面實(shí)施的準(zhǔn)備階段。
主要是成立依法治校領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，制定依法治校的工作規(guī)劃和工作目標(biāo)，準(zhǔn)備宣傳教育教材。制定考核細(xì)則，提出爭(zhēng)創(chuàng)“市依法治校示范學(xué)?！钡哪繕?biāo)。
（二）20xx年1月至5月為宣傳發(fā)動(dòng)階段。
主要是實(shí)施依法治校規(guī)劃和工作目標(biāo)及考核細(xì)則。召開(kāi)創(chuàng)建依法治校示范學(xué)校工作會(huì)議；舉辦二至三次法律知識(shí)講座；組織開(kāi)展全校性的普法宣傳教育活動(dòng)；配置法律法規(guī)學(xué)習(xí)材料。
（三）20xx年6月至20xx年10月為依法治校的全面實(shí)施階段。
根據(jù)規(guī)劃的總體要求，結(jié)合每年學(xué)校工作總體部署和安排，制定年度工作安排。定期組織法學(xué)專(zhuān)家給管理干部、教師和學(xué)生講法制理論課。創(chuàng)建市“依法治校示范學(xué)?！?。
（四）20xx年12月為考核驗(yàn)收階段。
依據(jù)本規(guī)劃的總體要求，對(duì)全校依法治校工作進(jìn)行總結(jié)檢查，考核驗(yàn)收。在此基礎(chǔ)上，起草依法治校下一步工作規(guī)劃。
（五）20xx年1月至12月全面開(kāi)展市級(jí)“依法治校示范學(xué)?！眲?chuàng)建活動(dòng)。
五、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
依法治校是一項(xiàng)綜合性、長(zhǎng)期性和系統(tǒng)工程，必須在學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展各項(xiàng)工作，充分發(fā)揮帶頭和引導(dǎo)作用，黨團(tuán)齊抓共管，保證各項(xiàng)工作落到實(shí)處。廣大師生員工要充分認(rèn)識(shí)依法治校的重要性和必要性，切實(shí)提高依法治校工作責(zé)任意識(shí)，在本職工作中抓實(shí)抓好。
1、切實(shí)加強(qiáng)對(duì)法制宣傳教育和依法治校工作的領(lǐng)導(dǎo)，健全和加強(qiáng)學(xué)校依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)制定規(guī)劃并做好指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、檢查、監(jiān)督等工作，并把這項(xiàng)工作作為提高學(xué)校精神文明建設(shè)和民主法制建設(shè)的重要組成部分，真正擺到重要議事日程。
2、全校要按照學(xué)校統(tǒng)一部署和要求，并結(jié)合自身的實(shí)際，做好工作安排，制定相應(yīng)措施，做到分工明確，責(zé)任到人，真正達(dá)到宏觀有人管，微觀有人抓，使依法治校工作在各層面、各環(huán)節(jié)落實(shí)，不斷提高依法治校的總體水平。
3、依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組要從學(xué)校發(fā)展的特點(diǎn)和實(shí)際需要出發(fā)，負(fù)責(zé)制定和實(shí)施法制宣傳年度工作計(jì)劃，并具體組織落實(shí)。
4、各相關(guān)職能部門(mén)要加強(qiáng)對(duì)法制宣傳教育工作的調(diào)查研究，使這項(xiàng)工作逐步走向規(guī)范化、法制化，保證本規(guī)劃確定的目標(biāo)和任務(wù)順利完成。
小學(xué)依法治校工作計(jì)劃 小學(xué)依法治校工作方案篇三
為貫徹落實(shí)黨的xx大精神，按照依法治國(guó)基本方略的要求，推進(jìn)學(xué)校法治化建設(shè)，依法規(guī)范和保障學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的協(xié)調(diào)、健康發(fā)展，根據(jù)_、_“四五”普法精神和《教育部關(guān)于加強(qiáng)依法治校工作的若干意見(jiàn)》、《xx省關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)依法治校工作的意見(jiàn)》，結(jié)合我校實(shí)際情況，制定本規(guī)劃。
一、指導(dǎo)思想
以_理論和黨的xx大精神為指導(dǎo)，按照“三個(gè)代表”重要思想的要求，緊緊圍繞創(chuàng)建全國(guó)一流小學(xué)的奮斗目標(biāo)，積極推進(jìn)依法治校工作，依法保障黨的教育方針的貫徹落實(shí)和素質(zhì)教育的全面實(shí)施，充分發(fā)揮法制在學(xué)校發(fā)展中的規(guī)范、引導(dǎo)和保障作用，使各項(xiàng)工作依法有序運(yùn)行，促進(jìn)學(xué)?？焖侔l(fā)展和全面進(jìn)步。
二、基本目標(biāo)
依法治校的基本目標(biāo)是：學(xué)校建立依法決策、民主參與、民主監(jiān)督、民主管理的工作機(jī)制；各級(jí)干部和工作人員明確辦事依據(jù)、辦事程序、辦事標(biāo)準(zhǔn)，形成依法行政的工作格局；學(xué)校普法教育全面深入，干部和教職工的法制意識(shí)和法制觀念明顯增強(qiáng)；教師熟悉本職工作所涉及的法律法規(guī)，依法施教，為人師表；學(xué)生的法律意識(shí)增強(qiáng)，并能用法律來(lái)規(guī)范自己的行為；建立完善的權(quán)益救濟(jì)渠道，師生合法權(quán)益依法得到保障；保證國(guó)家教育方針的貫徹落實(shí)，保證學(xué)校正確的辦學(xué)方向，為學(xué)校改革、發(fā)展、穩(wěn)定創(chuàng)建良好的法制環(huán)境。力爭(zhēng)在20xx年把我校建成省級(jí)“依法治校示范?！?，20xx年全面開(kāi)展國(guó)家級(jí)“依法治校示范?！眲?chuàng)建活動(dòng)。
三、任務(wù)和措施
（一）深化法制宣傳教育，提高干部和師生員工的法律素質(zhì)。
根據(jù)“四五”普法規(guī)劃的要求，緊緊圍繞學(xué)校各項(xiàng)中心工作，切實(shí)抓緊抓好師生員工的法制宣傳教育，不斷提高廣大師生員工的法制觀念，形成學(xué)法、懂法、用法、守法的良好風(fēng)氣，為深入開(kāi)展依法治校工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第一、加強(qiáng)學(xué)生的法制宣傳教育，引導(dǎo)、保障和促進(jìn)青少年學(xué)生的健康成長(zhǎng)，提高其綜合能力，預(yù)防和減少犯罪，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。重點(diǎn)做好四項(xiàng)工作：一是將法制教育納入學(xué)校課堂教學(xué)，保證計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資“四落實(shí)”；二是編印配備法制宣傳教育材料，做到學(xué)生學(xué)法有課本、教師授課有教材；三是充分利用主題班會(huì)、法律知識(shí)競(jìng)賽、模擬法庭等，廣泛開(kāi)展第二課堂學(xué)法用法的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)行生動(dòng)、直觀、形象的法制宣傳教育；四是聘請(qǐng)政治覺(jué)悟高、宣講能力強(qiáng)的政法干部到學(xué)校擔(dān)任法制副校長(zhǎng)，協(xié)助學(xué)校開(kāi)展法制宣傳教育，使學(xué)校的法制宣傳教育搞得生動(dòng)活潑。
第二、認(rèn)真抓好學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)法用法。領(lǐng)導(dǎo)干部是學(xué)校各項(xiàng)工作的組織者、管理者、實(shí)施者，必須帶頭學(xué)法用法，并以領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)法用法，帶動(dòng)全校師生員工的學(xué)法用法。一是建立健全領(lǐng)導(dǎo)干部法制講座制度；二是結(jié)合學(xué)校建設(shè)發(fā)展實(shí)際，著重學(xué)習(xí)xx大報(bào)告中關(guān)于政治文明建設(shè)論述和依法治國(guó)的理論，《憲法》、《教師法》、《勞動(dòng)法》等法律法規(guī)，不斷提高各級(jí)干部法學(xué)理論水平，增強(qiáng)法制觀念和依法辦事能力；三是把領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)法與政治學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合起來(lái)。
第三、認(rèn)真抓好教職員工的法制宣傳教育。建立教師法制教育制度，并把教師的法制教育納入師資培訓(xùn)工作，并根據(jù)教職員工工作性質(zhì)和特點(diǎn)，有針對(duì)性組織學(xué)習(xí)《教師法》、《未成年保護(hù)法》、《預(yù)防未成人犯罪法》等與工作相關(guān)的法律法規(guī)，使他們掌握基本的法律原則和必要的法律規(guī)范，提高其指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)法律知識(shí)、培養(yǎng)學(xué)生法制觀念的意識(shí)和水平，做到依法辦事，依法施教，為學(xué)生的學(xué)法、知法、守法起到表率作用。
（二）建立健全各項(xiàng)制度，依法實(shí)施規(guī)范管理。
建立健全學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，使全校各項(xiàng)工作、各項(xiàng)活動(dòng)有法可依、有章可循，依法對(duì)全校實(shí)施“全時(shí)、全員、全方位”的綜合性的規(guī)范管理，保障全校各項(xiàng)工作健康有序運(yùn)行。
學(xué)校依據(jù)法律法規(guī)，制定和完善學(xué)校章程，作為學(xué)校辦學(xué)活動(dòng)的重要依據(jù)。健全和完善學(xué)校內(nèi)部管理體制，依法實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，做到相互配合，權(quán)責(zé)統(tǒng)一，依法辦事。完善重大決策的規(guī)則和程序，健全民意反映制度、重大事項(xiàng)公示制度，全面實(shí)行校務(wù)公開(kāi)制度。堅(jiān)持和完善教職工代表大會(huì)制度，切實(shí)保障教職工參與學(xué)校民主管理和民主監(jiān)督的權(quán)利。完善學(xué)校內(nèi)部財(cái)務(wù)、會(huì)計(jì)和資產(chǎn)管理制度，嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)收費(fèi)的規(guī)定，依法管理好學(xué)校財(cái)產(chǎn)。建立學(xué)校規(guī)章制度出臺(tái)前法律審核制度，并對(duì)與法律法規(guī)規(guī)定相抵觸的學(xué)校管理制度和規(guī)定，及時(shí)修改或者廢止。
（三）建立高素質(zhì)普法宣教骨干隊(duì)伍。
建立以法律專(zhuān)業(yè)教師為主體的法制理論和規(guī)范宣講骨干隊(duì)伍，以黨支部、少先隊(duì)輔導(dǎo)員為主體的普法教育管理骨干隊(duì)伍，結(jié)合學(xué)校中心工作，有計(jì)劃、有針對(duì)性地開(kāi)展法制宣傳周（日）、法律知識(shí)競(jìng)賽、法制演講比賽、法制征文評(píng)獎(jiǎng)、法制圖片圖書(shū)評(píng)展和法制文藝演出等有一定規(guī)模和影響的法制宣傳活動(dòng)，擴(kuò)大聲勢(shì)，努力創(chuàng)造法制宣傳教育的整體氛圍。
（四）強(qiáng)化監(jiān)督檢查，保障各項(xiàng)工作有效運(yùn)行。
加強(qiáng)監(jiān)督檢查，是依法治校工作有效運(yùn)行的保障。根據(jù)依法治?？傮w規(guī)劃的要求，制定出具體工作目標(biāo)和考核細(xì)則，將具體工作任務(wù)分解到各個(gè)部門(mén)和單位，落實(shí)到分管領(lǐng)導(dǎo)和具體負(fù)責(zé)的工作人員，把各個(gè)部門(mén)、單位的完成工作目標(biāo)任務(wù)和全校的工作目標(biāo)融為一體，納入年終考核，成為考核部門(mén)和領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)及教職工的重要內(nèi)容。
實(shí)行依法治校領(lǐng)導(dǎo)組成員分工聯(lián)系制度。領(lǐng)導(dǎo)組成員要定期向依法治校領(lǐng)導(dǎo)組匯報(bào)學(xué)法用法和依法治校工作情況。建立干部、管理人員、教職工學(xué)法、守法、執(zhí)法考核制度，把是否具備必要的法律知識(shí)，能否依法治校作為干部職工考試、考核和聘用的一項(xiàng)重要內(nèi)容。
四、實(shí)施步驟
（一）20xx年為全面實(shí)施的準(zhǔn)備階段。主要是成立依法治校領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，制定依法治校的工作規(guī)劃和工作目標(biāo)及考核細(xì)則，準(zhǔn)備宣傳教育教材。
（二）20xx年xx月至xx月為宣傳發(fā)動(dòng)階段。主要是實(shí)施依法治校規(guī)劃和工作目標(biāo)及考核細(xì)則。召開(kāi)創(chuàng)建依法治校示范校工作會(huì)議。舉辦二至三次法律知識(shí)講座。組織開(kāi)展全校性的普法宣傳教育活動(dòng)。配置法律法規(guī)學(xué)習(xí)材料。
（三）20xx年xx月至20xx年xx月為依法治校的全面實(shí)施階段。根據(jù)規(guī)劃的總體要求，結(jié)合每年學(xué)校工作總體部署和安排，制定年度工作安排，印發(fā)各個(gè)部門(mén)和單位執(zhí)行。定期組織法學(xué)專(zhuān)家給領(lǐng)導(dǎo)干部、教師和學(xué)生講法制理論課。
（四）20xx年xx月為考核驗(yàn)收階段。依據(jù)本規(guī)劃的總體要求，對(duì)全校依法治校工作進(jìn)行總結(jié)檢查，考核驗(yàn)收。在此基礎(chǔ)上，起草依法治校下一步工作規(guī)劃。
（五）20xx年xx月至20xx年xx月全面開(kāi)展國(guó)家級(jí)“依法治校示范校”創(chuàng)建活動(dòng)。
五、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
依法治校是一項(xiàng)綜合性、長(zhǎng)期性和系統(tǒng)工程，必須在校黨政統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展各項(xiàng)工作，充分發(fā)揮各單位、各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)作用，齊抓共管，保證各項(xiàng)工作落到實(shí)處。廣大師生員工特別是各級(jí)干部要充分認(rèn)識(shí)依法治校的重要性和必要性，切實(shí)把依法治校工作擺上重要位置，作為一項(xiàng)工作來(lái)抓。
切實(shí)加強(qiáng)對(duì)法制宣傳教育和依法治校工作的領(lǐng)導(dǎo)，健全和加強(qiáng)學(xué)校依法治校領(lǐng)導(dǎo)組及其辦事機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)制定規(guī)劃并做好指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、檢查、監(jiān)督等工作，并把這項(xiàng)工作作為精神文明建設(shè)和民主法制建設(shè)的重要組成部分，真正擺到重要議事日程。
全校各個(gè)科室要按照學(xué)校統(tǒng)一部署和要求，報(bào)依法治校領(lǐng)導(dǎo)組辦公室備案，并結(jié)合本科室的實(shí)際，搞好工作安排，制定相應(yīng)措施，做到明確分工，責(zé)任到人，真正達(dá)到宏觀有人管，微觀有人抓，使依法治校工作在各層面、各環(huán)節(jié)落實(shí)，不斷提高依法治校的總體水平。
依法治校領(lǐng)導(dǎo)組辦公室要從本校發(fā)展的特點(diǎn)和實(shí)際需要出發(fā)，負(fù)責(zé)制定和實(shí)施本校的法制宣傳年度工作計(jì)劃，并具體組織落實(shí)。
各相關(guān)職能部門(mén)要加強(qiáng)對(duì)法制宣傳教育工作的調(diào)查研究，使這項(xiàng)工作逐步走向規(guī)范化、法制化，保證本規(guī)劃確定的目標(biāo)和任務(wù)順利完成。
小學(xué)依法治校工作計(jì)劃 小學(xué)依法治校工作方案篇四
一、指導(dǎo)思想
以_理論、黨的xx大精神和“三個(gè)代表”重要思想為指針，認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師繼續(xù)教育》。圍繞新觀念、新課程、新知識(shí)、新技術(shù)開(kāi)展新一輪教師培訓(xùn)工作。整合教師教育資源，突出師德教育、“名師”培養(yǎng)、教師信息技術(shù)培訓(xùn)、基礎(chǔ)教育課程改革和師資培訓(xùn)，積極推進(jìn)教師培訓(xùn)管理體制、培訓(xùn)模式的改革與創(chuàng)新，加大校本培訓(xùn)工作的力度，努力構(gòu)建教師終身教育體系，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展，努力把我校建設(shè)成為學(xué)習(xí)型學(xué)校。
二、組織管理
繼續(xù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組：負(fù)責(zé)落實(shí)上級(jí)計(jì)劃,制定本校工作計(jì)劃，組織實(shí)施考核評(píng)價(jià)。
組長(zhǎng)：雷忠
副組長(zhǎng)：葉彩明
三、繼續(xù)教育內(nèi)容：
教師繼續(xù)教育要以落實(shí)上級(jí)的要求,提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平為重點(diǎn)。教師繼續(xù)教育的內(nèi)容主要包括：
1、思想政治教育和師德修養(yǎng)；
2、專(zhuān)業(yè)知識(shí)更新與擴(kuò)展；
3、現(xiàn)代教育理論與實(shí)踐；
4、教育科學(xué)研究；
5、教育教學(xué)技能訓(xùn)練和現(xiàn)代教育技術(shù)；
6、現(xiàn)代科技與人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)等。
培訓(xùn)類(lèi)別分為非學(xué)歷教育(新任教師培訓(xùn)、教師崗位培訓(xùn)、骨干教師培訓(xùn))和學(xué)歷教育(對(duì)具備合格學(xué)歷的教師進(jìn)行的提高學(xué)歷層次的培訓(xùn))。
四、培訓(xùn)形式及要求
1、職業(yè)道德教育
在職業(yè)道德教育過(guò)程中注重針對(duì)性和實(shí)效性原則，爭(zhēng)取采取理論學(xué)習(xí)、專(zhuān)題報(bào)告、典型介紹、交流討論、等多種形式給合我校具體情況組織教師集中或分散學(xué)習(xí)。
要求教師認(rèn)真學(xué)習(xí) “三個(gè)代表”重要思想。牢固確立“三個(gè)代表”,構(gòu)建和諧校園重要思想在教育工作中的指導(dǎo)地位。
要求教師自覺(jué)加強(qiáng)師德修養(yǎng)，自覺(jué)參加由各級(jí)教育行政部門(mén)及學(xué)校組織的培訓(xùn)活動(dòng)。要求教師嚴(yán)格，努力學(xué)習(xí)關(guān)于師德修養(yǎng)的材料。促進(jìn)師德建設(shè)，做到“讓學(xué)生成才，讓家長(zhǎng)放心，讓人民滿意”。
2、規(guī)范化培訓(xùn)
認(rèn)真組織教師參加開(kāi)縣繼續(xù)教育中心組織的各項(xiàng)規(guī)范化培訓(xùn)，認(rèn)真組織各項(xiàng)規(guī)范化培訓(xùn)考核。認(rèn)真組織培訓(xùn)者參加進(jìn)修學(xué)校組織的培訓(xùn)活動(dòng)。
3、現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)
要求人人參加教育主管部門(mén)組織的培訓(xùn)并考核合格。
4、教育教學(xué)基本功訓(xùn)練
內(nèi)容有普通話、教案、三筆字、論文、優(yōu)質(zhì)課、電腦操作等比賽
5、加強(qiáng)以校為本的教學(xué)研究：
要求教師以新課程為導(dǎo)向，以促進(jìn)每個(gè)學(xué)生的發(fā)展為宗旨，以課程實(shí)施過(guò)程中學(xué)校所面臨的各種具體問(wèn)題為對(duì)象，以教師為研究的主體。把日常教學(xué)工作和教學(xué)研究融為一體，形成一種新的教師職業(yè)生活方式。重點(diǎn)是研究教材、教法、教學(xué)規(guī)律、考試方法等，作好記載，定期檢查。要求各年級(jí)備課組進(jìn)行集體備課或分散備課，符合教育教學(xué)規(guī)律。
7、組織教師互相聽(tīng)課，搞好優(yōu)質(zhì)競(jìng)賽課評(píng)選
8、認(rèn)真組織教師撰寫(xiě)論文、教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)文章。
五、培訓(xùn)的考核、考勤和登記
1、作好繼續(xù)教育檔案工作。
2、凡規(guī)范性講座要作好考勤記載，定期檢查教師參加繼續(xù)教育的筆記和原始教材。
3、舉行課堂聽(tīng)課筆記檢查。
六、培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)
培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)方面要嚴(yán)格按上級(jí)的文件要求進(jìn)行落實(shí)。
小學(xué)依法治校工作計(jì)劃 小學(xué)依法治校工作方案篇五
20依法治校工作計(jì)劃(三)
一、指導(dǎo)思想：
緊緊圍繞依法治校，加強(qiáng)全體師生學(xué)法、知法、用法、守法教育，提高全體師生的法制素質(zhì)。為全面推進(jìn)教育事業(yè)的依法治理，保障和促進(jìn)本校教育教學(xué)任務(wù)順利展開(kāi)，努力創(chuàng)建局法制建設(shè)先進(jìn)學(xué)校。
二、健全依法治校制度，進(jìn)一步深化普法教育：
1、健全依法治校的領(lǐng)導(dǎo)小組，明確各成員工作職責(zé)，落實(shí)普法教育和依法治校工作計(jì)劃。
組 長(zhǎng)：曾鋒光
副組長(zhǎng)：鐘世強(qiáng)、崔文強(qiáng)、彭可文
成 員：李雄輝、鐘偉旗、劉建忠、黃棉輝、劉文海、陳龍師、王秀香、鄧衛(wèi)紅
下設(shè)依法治校工作辦公室，由彭可文副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)日常管理工作，辦公室設(shè)三個(gè)工作小組：
(1)法制教育工作小組。
組長(zhǎng)：劉建忠
成員：劉文海、梁運(yùn)萍、陳志強(qiáng)、張房添
工作職責(zé)：加強(qiáng)“四落實(shí)”：計(jì)劃、教材、師資、課時(shí)。負(fù)責(zé)社區(qū)、家庭的協(xié)調(diào)、聯(lián)系，定期聽(tīng)取意見(jiàn)，保證法制教育的普及。學(xué)法用法的工作總結(jié)。
(2)師生校內(nèi)申訴處理小組。
組長(zhǎng)：彭可文
成員：黃棉輝、王秀香
工作職責(zé)：宣傳、保護(hù)師生的合法權(quán)益。受理、處理師生校內(nèi)申訴案件。以書(shū)面形式宣布處理決定。
(3)學(xué)生傷害事故調(diào)解小組。
組長(zhǎng)：鐘偉旗
成員：陳龍師、鄧衛(wèi)紅
工作職責(zé)：制定《學(xué)校安全工作制度》，并負(fù)責(zé)組織實(shí)施。安全教育工作常抓不懈、警鐘常鳴，制度化、規(guī)范化。建立應(yīng)對(duì)突發(fā)事件預(yù)案預(yù)警制度，努力預(yù)防和減少學(xué)生傷害事故的發(fā)生。做好應(yīng)急處理，負(fù)責(zé)向上級(jí)報(bào)告。
2、依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé)
依法修訂學(xué)?！墩鲁獭?、《學(xué)校管理制度》，學(xué)校黨政工協(xié)同討論，交教職工大會(huì)通過(guò)，報(bào)教育局審定后執(zhí)行，合法、公正、公開(kāi)。制定《依法治校年度計(jì)劃》。全面負(fù)責(zé)學(xué)校依法治校實(shí)施工作，每月研究工作一次。依據(jù)上級(jí)文件聘請(qǐng)學(xué)校法制副校長(zhǎng)。宣傳、落實(shí)、保護(hù)師生的合法權(quán)益。
教師權(quán)益保障：保證提供教育教學(xué)必需的條件;保障教學(xué)、科研、進(jìn)修的權(quán)利;工資足額及時(shí)，福利適度遞升;參與民主管理，保證校內(nèi)申訴的權(quán)利;具有監(jiān)督權(quán)、重大決策知情權(quán)、民主參與權(quán);及時(shí)了解學(xué)校財(cái)務(wù)收支的狀況。
學(xué)生權(quán)益的尊重和保障：受教育權(quán)、人生權(quán)、財(cái)產(chǎn)權(quán)受到尊重和保護(hù);收費(fèi)項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)公開(kāi)，無(wú)亂收費(fèi);一般不得開(kāi)除未成年人。
3、做好行政干部學(xué)習(xí)_社會(huì)主義民主與法制建設(shè)的理論，重點(diǎn)學(xué)習(xí)《憲法》、《教育法》等教育專(zhuān)業(yè)法，學(xué)習(xí)《刑法》、《行政處罰》、《行政訴訟法》、《行政復(fù)議法》、《國(guó)家賠償法》等與本職工作相關(guān)的法律、法規(guī)，并認(rèn)真貫徹落實(shí)教育法律、法規(guī),做好教育執(zhí)法與監(jiān)督工作,做到依法行政,依法做好各種教育管理工作。
4、做到教師普法教育經(jīng)常化、制度化。每雙周五下午的政治學(xué)習(xí)時(shí)間作為普法教育的固定時(shí)間，把《教師法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等與教育工作相關(guān)的法律法規(guī)作為依法治校宣傳重點(diǎn)，全面加強(qiáng)對(duì)全體教師的法律法規(guī)宣傳教育。
5、注意發(fā)揮學(xué)校主陣地、主渠道作用，利用班會(huì)課及相關(guān)課程滲透，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育，系統(tǒng)講解《國(guó)旗法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、等法律法規(guī)。每學(xué)期邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)來(lái)校作一次法律知識(shí)講座，觀看有關(guān)法制影片。開(kāi)展“法在我心中”的主題班會(huì)、作文、手抄報(bào)競(jìng)賽，促進(jìn)學(xué)生學(xué)法、守法、用法意識(shí)的提高。
6、利用學(xué)校的家長(zhǎng)學(xué)校來(lái)提高學(xué)校普法教育成效。在家長(zhǎng)學(xué)校的授課上，大力突出《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防青少年犯罪法》、《義務(wù)教育法》等法律法規(guī)教育，加強(qiáng)對(duì)子女學(xué)法用法的教育和監(jiān)督。
三、依法治校，提高行政管理和執(zhí)法水平：
1、教導(dǎo)處嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，嚴(yán)格按教育部門(mén)的學(xué)籍規(guī)定及學(xué)籍管理，加強(qiáng)對(duì)教師依法執(zhí)教的檢查監(jiān)督工作。
2、教師依法施教，教書(shū)育人、為人師表。尊重學(xué)生人格，不侮辱、歧視、體罰及變相體罰學(xué)生。
3、依法進(jìn)行學(xué)校財(cái)務(wù)管理，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)政策規(guī)定，收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)公開(kāi)，收費(fèi)程序規(guī)范，不違規(guī)收費(fèi)。實(shí)行校務(wù)公開(kāi)制度，自覺(jué)接受上級(jí)部門(mén)的檢查，接受社會(huì)、家長(zhǎng)的監(jiān)督。
4、充分發(fā)揮教代會(huì)在學(xué)校民主管理和監(jiān)督中的作用，民主評(píng)議校長(zhǎng)及學(xué)校各條線工作。
5、加強(qiáng)校園環(huán)境、安全、周邊地區(qū)的綜合治理。每年定期開(kāi)展“安全月”活動(dòng)，加強(qiáng)安全教育，促進(jìn)學(xué)校及周邊環(huán)境文明、健康、安全。
6、加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)保衛(wèi)及節(jié)假日值班制度，杜絕事故發(fā)生。嚴(yán)格執(zhí)行教育行政部門(mén)的案件上報(bào)制度和報(bào)告制度，及時(shí)向上級(jí)管理部門(mén)報(bào)告學(xué)校重大突發(fā)事件和重大事故。
龍門(mén)縣永強(qiáng)學(xué)校
20xx年x月x日
小學(xué)依法治校工作計(jì)劃 小學(xué)依法治校工作方案篇六
一、指導(dǎo)思想：
本學(xué)期，我校將深入貫徹“規(guī)范、有效、校本、特色”的八字指導(dǎo)方針，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，以抓學(xué)生日常行為規(guī)范和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為主要任務(wù)，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育、促進(jìn)師生的全面發(fā)展為重點(diǎn)，突出教育教學(xué)的中心地位，規(guī)范辦學(xué)行為，努力提高各年段各學(xué)科教育教學(xué)質(zhì)量，一切從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，求真務(wù)實(shí)，著力打造和諧。校園，構(gòu)建和諧教育，開(kāi)創(chuàng)我校素質(zhì)教育的新局面
二、主要目標(biāo)任務(wù)：
(一)狠抓德育工作，在實(shí)效上下功夫
認(rèn)真加強(qiáng)學(xué)校德育工作。按照實(shí)踐育人的要求，以體驗(yàn)教育為基本途徑，以“勤、孝、誠(chéng)、善、禮、樂(lè)”教育為重點(diǎn)，通過(guò)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)、校園文化建設(shè)、心理健康教育等措施，培養(yǎng)學(xué)生健康的道德品質(zhì)和良好的行為素養(yǎng)，使學(xué)生得到全面和諧的發(fā)展。
狠抓學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。努力實(shí)現(xiàn)“使學(xué)生在學(xué)校做一個(gè)有個(gè)性、會(huì)學(xué)習(xí)、知榮恥的好學(xué)生；在家庭做一個(gè)有孝行、會(huì)自理、擔(dān)責(zé)任的好孩子；在社會(huì)做一個(gè)有教養(yǎng)、會(huì)共處、守公德的好公民”的三維目標(biāo)。貼近生活、小處著手，將養(yǎng)成教育內(nèi)容進(jìn)課堂、進(jìn)課程、進(jìn)活動(dòng)，常態(tài)化。通過(guò)靈活多樣、豐富多彩的德育主題實(shí)踐活動(dòng)，不斷增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性。
(二)深化教學(xué)改革，全面追求有效、高質(zhì)
1、認(rèn)真開(kāi)展校本教研活動(dòng)。從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，堅(jiān)持制度化、個(gè)性化、全員化、形式多樣化。預(yù)計(jì)十月份組織一次教學(xué)研討活動(dòng)，請(qǐng)進(jìn)來(lái)、推出去，與先進(jìn)學(xué)校進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)。
2、嚴(yán)抓教學(xué)質(zhì)量這個(gè)中心，抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié)，關(guān)鍵學(xué)科，關(guān)鍵教師，努力實(shí)現(xiàn)“輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量”，讓學(xué)生想學(xué)、會(huì)學(xué)、樂(lè)學(xué)。要扎實(shí)抓好各學(xué)科學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作，早一點(diǎn)打算，多一點(diǎn)行動(dòng)，少一點(diǎn)埋怨，多一點(diǎn)關(guān)心體貼，早一點(diǎn)落實(shí)轉(zhuǎn)化措施，力爭(zhēng)教學(xué)質(zhì)量達(dá)優(yōu)。
(三)重視教育科研，強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)
注重教學(xué)研究，強(qiáng)化骨干教師隊(duì)伍建設(shè)。以“一德三新”為重點(diǎn)內(nèi)容，積極組織骨干教師參加集中培訓(xùn)和學(xué)科學(xué)習(xí)，堅(jiān)持培養(yǎng)與使用并重。要充分發(fā)揮名教師、學(xué)科帶頭人和骨干教師在教育教學(xué)中的示范引領(lǐng)作用。
小學(xué)依法治校工作計(jì)劃 小學(xué)依法治校工作方案篇七
一、指導(dǎo)思想
推進(jìn)依法治校要以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹xx大精神，落實(shí)依法治國(guó)基本方略的要求，依法保障教育方針的貫徹落實(shí)和素質(zhì)教育的全面實(shí)施，促進(jìn)教育改革與發(fā)展，全面提升教育質(zhì)量。
二、工作目標(biāo)
學(xué)校建立依法決策、民主管理、自我管理、自主辦學(xué)的工作機(jī)制和現(xiàn)代學(xué)校制度，使教師和受教育者的合法權(quán)益得到保障，形成良好的學(xué)校育人環(huán)境，保證國(guó)家教育方針的貫徹落實(shí)，實(shí)現(xiàn)教育的公平，保證學(xué)校正確的辦學(xué)方向，為教育改革與發(fā)展創(chuàng)建良好的法制環(huán)境。
三、工作計(jì)劃
(一)、切實(shí)采取有力措施，大力推進(jìn)依法治校工作
1、切實(shí)做到依法行政
依法行政是依法治校的前提和保障，要切實(shí)轉(zhuǎn)變不適應(yīng)依法治教和依法治校的要求，切實(shí)轉(zhuǎn)變不適應(yīng)形勢(shì)需要的行政管理方式、方法，依據(jù)法律規(guī)定的職責(zé)、權(quán)限與程序?qū)W(xué)校進(jìn)行管理，切實(shí)維護(hù)學(xué)校的辦學(xué)自主權(quán)，提高教師積極性，提高辦學(xué)效率；依法監(jiān)督教學(xué)活動(dòng)，維護(hù)教育活動(dòng)正常秩序；及時(shí)辦理教師和學(xué)生申訴案件，建立面向社會(huì)的舉報(bào)制度，特別是學(xué)校、教師侵犯學(xué)生合法權(quán)益的行為，積極配合有關(guān)部門(mén)開(kāi)展校園及其周邊環(huán)境的治理工作，依法保護(hù)學(xué)校合法權(quán)益，為學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)創(chuàng)造良好的環(huán)境。
2、切實(shí)做到依法管理
學(xué)校依據(jù)法律法規(guī)制度，完善學(xué)校章程，經(jīng)主管教育行政部門(mén)審校后，作為學(xué)校辦學(xué)活動(dòng)的重要依據(jù)。根據(jù)法律和國(guó)家有關(guān)規(guī)定，建立健全學(xué)校教育教學(xué)制度，依法健全校內(nèi)管理體制，做到權(quán)責(zé)統(tǒng)一，依法辦學(xué)。完善校長(zhǎng)決策程序，發(fā)揮民主監(jiān)督作用。完善學(xué)校內(nèi)部財(cái)務(wù)、會(huì)計(jì)和資產(chǎn)管理制度，嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)收費(fèi)的規(guī)定。
3、切實(shí)完善民主監(jiān)督
全面實(shí)行校務(wù)公開(kāi)制度，學(xué)校改革與發(fā)展的重大決策，學(xué)校的財(cái)務(wù)收支情況、福利待遇以及涉及教職工權(quán)益的其他事項(xiàng)，要及時(shí)向教職工公布。學(xué)校招生規(guī)定，收費(fèi)項(xiàng)目與標(biāo)準(zhǔn)，向?qū)W生及家長(zhǎng)、社會(huì)公開(kāi)公示，發(fā)《告家長(zhǎng)書(shū)》。積極推進(jìn)家長(zhǎng)委員會(huì)的建立，明確職責(zé)，聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)，接受監(jiān)督，為家長(zhǎng)、社區(qū)支持參與學(xué)校管理提供制度保障。
4、加強(qiáng)法制專(zhuān)題教育
依法治校的關(guān)鍵在于轉(zhuǎn)變觀念，以良好的法律意識(shí)，法制觀念參與學(xué)校管理和教育教學(xué)活動(dòng)。堅(jiān)持以人為本，按照教育普法規(guī)劃要求，加強(qiáng)青少年學(xué)生法制教育。把法制課列入晨會(huì)課程，做到計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資“四落實(shí)”；充分利用法制副校長(zhǎng)和法制輔導(dǎo)員制度，積極利用多種形式和學(xué)生易于接受的方式，開(kāi)展生動(dòng)活潑的法制教育、營(yíng)造良好的法制教育環(huán)境，使學(xué)生在潛移默化中感受法制精神，提高法律素質(zhì)，增強(qiáng)法制觀念，依法維護(hù)自己的權(quán)益；教師依法履行管理教育職責(zé)，并作為師德考核重要內(nèi)容。
5、嚴(yán)格維護(hù)教師權(quán)益
嚴(yán)格按照《教師法》、《教育法》的規(guī)定，依法聘任有相應(yīng)資格的教師，依法與教師簽訂聘任合同，明確雙方的權(quán)利、義務(wù)與責(zé)任，建立校內(nèi)教師申訴渠道，依法公正，公平解決教師與學(xué)校的爭(zhēng)議，維護(hù)教師合法權(quán)益。學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)教師思想政治教育、道德教育和法制教育，不斷提高教師的道德水平和法律素質(zhì)。加強(qiáng)教師管理，加大師德考核力度，評(píng)比師德標(biāo)兵，對(duì)在教育教學(xué)中表現(xiàn)突出的教師給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)；依法處理品質(zhì)惡劣，嚴(yán)重侵犯學(xué)生合法權(quán)益的教師。
6、依法保護(hù)學(xué)生權(quán)益
學(xué)校在日常教育教學(xué)活動(dòng)中要樹(shù)立以人為本的理念，自覺(jué)尊重并維護(hù)學(xué)生的人格權(quán)和其他人身權(quán)益，嚴(yán)禁體罰、變相體罰等現(xiàn)象發(fā)生。牢固樹(shù)立“安全第一”的意識(shí)，認(rèn)真落實(shí)有關(guān)校園安全的法律規(guī)定。建立完善的安全管理制度，明確職責(zé)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校教學(xué)、生活、活動(dòng)設(shè)施的安全檢查，落實(shí)防范措施，積極維護(hù)校園的安全和秩序，加強(qiáng)對(duì)教師、學(xué)生的安全教育，實(shí)現(xiàn)安全教育制度化，規(guī)范化，預(yù)防和減少學(xué)生傷害事故，保護(hù)學(xué)生、教師的人身和財(cái)產(chǎn)安全，建立應(yīng)對(duì)各類(lèi)突發(fā)事件的工作預(yù)案，增強(qiáng)預(yù)防和妥善處理事故的能力；健全學(xué)生安全和傷害事故的應(yīng)急處理機(jī)制和報(bào)告機(jī)制。
學(xué)校健全學(xué)籍管理制度，按照有關(guān)法律的規(guī)定，嚴(yán)格保護(hù)學(xué)生的受教育權(quán)，每學(xué)期應(yīng)核對(duì)學(xué)籍，對(duì)轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出學(xué)生登記造冊(cè)，備案?jìng)洳椤?BR> 小學(xué)依法治校工作計(jì)劃 小學(xué)依法治校工作方案篇八
一、指導(dǎo)思想
以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以全局工作為中心，以“四.五”普法驗(yàn)收總結(jié)為工作契機(jī)，以依法治校為工作主線，以創(chuàng)新務(wù)實(shí)、服務(wù)學(xué)校為工作目標(biāo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)依法治國(guó)的基本方略，把法制工作融吀到學(xué)校的摙育教學(xué)的窡理之中，規(guī)脃辦學(xué)行為，切宎提高學(xué)校領(lǐng)寬和幾大教職工依法治校的意識(shí)，堅(jiān)持依法管理、貪求施教、依法育人，全面提高我校依法治校工作的整體水平。
1、根據(jù)“四五普法”的要求，我們制定了依法治校工作規(guī)劃、工作計(jì)劃，工作任務(wù)分解衈，從組織機(jī)構(gòu)、具體目標(biāo)任務(wù)、實(shí)施方案措施等方面都作出了具體安排。成立了依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，要求黨支部、總務(wù)處、教導(dǎo)處、團(tuán)委、校辦公室、年段等部門(mén)在依法治校工作上要通力合作，積極參與。
2.制定、完善學(xué)校各種規(guī)章制度，編制了《規(guī)章制度匯編》一書(shū)，依法規(guī)范教育、教學(xué)管理，針對(duì)以前制定的規(guī)章制度，不斷完善，層層明確職責(zé)，落實(shí)責(zé)任，使學(xué)校的各項(xiàng)工作盡量向法制化、規(guī)范化的方向發(fā)展。
3.組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育法律法規(guī)。領(lǐng)導(dǎo)帶頭，利用政治學(xué)習(xí)之際，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防青少年犯罪法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等，保證干部每年有40小時(shí)的學(xué)習(xí)法律時(shí)間。
二.依法治校，做到“真抓、實(shí)干”
1.我校重視和加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育，堅(jiān)持做到集中教育與個(gè)別教育相結(jié)合，校內(nèi)教育與校外輔導(dǎo)相結(jié)合，法制教育與德育工作緊密結(jié)合。以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為依據(jù)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。通過(guò)班會(huì)、校會(huì)、升旗之機(jī)向?qū)W生宣傳規(guī)范，并做好檢查工作，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)予以處理。
2.開(kāi)展一系列的活動(dòng)，使學(xué)生在各類(lèi)活動(dòng)中不斷增強(qiáng)法制意識(shí)。我們通過(guò)舉辦“法律知識(shí)辯論會(huì)”，參觀“珍惜生命.拒絕_圖片展出”，舉辦“法制宣傳版面”，中學(xué)生法律知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)，強(qiáng)化學(xué)生的法制觀念。
3.優(yōu)化育人隊(duì)伍，營(yíng)造優(yōu)雅莊重的學(xué)習(xí)環(huán)境，將公民道德建設(shè)綱要中的方針(愛(ài)國(guó)守法，明禮誠(chéng)信，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn))制成永久性標(biāo)語(yǔ)在行政辦公樓墻上張貼，學(xué)校還布置了大事欄、通知欄、評(píng)比欄等。
4.重視了校務(wù)公開(kāi)工作
將學(xué)校的重大事件公布于公開(kāi)欄內(nèi)。比如說(shuō)職稱(chēng)評(píng)定結(jié)果、三好學(xué)生名單、優(yōu)秀教師評(píng)定、學(xué)校財(cái)務(wù)有關(guān)事項(xiàng)等在欄目?jī)?nèi)公布，并成立民主理財(cái)小組，定期評(píng)議學(xué)校開(kāi)支情況，力圖做到“給群眾一個(gè)明白，還領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)清白”。
5.重視分年級(jí)教育
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分別聯(lián)系一個(gè)年級(jí)，具體配合年級(jí)組長(zhǎng)抓德育工作，初一重視入學(xué)教育及行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，初二重視防止兩極分化教育，初三著重進(jìn)行理想教育及畢業(yè)升學(xué)教育。
6、將食堂工作納入法制軌道
我校根據(jù)上級(jí)有關(guān)要求，組織有關(guān)人員學(xué)習(xí)食品衛(wèi)生的相關(guān)法律，在食堂管理上，明確職責(zé)，責(zé)任到人，與食品供應(yīng)商簽定協(xié)議，成立膳委會(huì)對(duì)食堂工作及食堂財(cái)務(wù)進(jìn)行監(jiān)督。
三.加強(qiáng)教師素質(zhì)的培訓(xùn)提高
1.重視教師的法律知識(shí)學(xué)習(xí)，并對(duì)教師中存在的體罰、變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象進(jìn)行討論，通過(guò)觀看師德啟示錄等活動(dòng)，逐步消除此類(lèi)現(xiàn)象的發(fā)生。我們要求教師要學(xué)習(xí)有關(guān)教育方面的法律.法規(guī)，對(duì)照自己，開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，舉辦中青年教師學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”座談會(huì)，激勵(lì)他們發(fā)揮工作熱情，為學(xué)校多作貢獻(xiàn)。組織學(xué)校教職工法律知識(shí)考試，收到了良好的效果。
2.高度重視教代會(huì)，充分發(fā)揚(yáng)民主，傾聽(tīng)群眾的呼聲，廣泛采納各種合理化建議，為學(xué)校各項(xiàng)工作的開(kāi)展起到了有力保證。
3.組織教師參加教育科研活動(dòng)，讓每一個(gè)教師的工作能力都得到較好的發(fā)揮。
小學(xué)依法治校工作計(jì)劃 小學(xué)依法治校工作方案篇九
一、指導(dǎo)思想：
結(jié)合我校的發(fā)展現(xiàn)狀，加快學(xué)校信息技術(shù)教育和電教工作的開(kāi)展，不斷完善現(xiàn)代教育技術(shù)硬件軟件配備，以信息技術(shù)設(shè)備資源應(yīng)用為中心，以新課程資源應(yīng)用與學(xué)科整合為重點(diǎn)，以提高信息技術(shù)設(shè)備資源應(yīng)用水平和教育教學(xué)質(zhì)量為目的，全面提高教師隊(duì)伍電化教育技術(shù)的應(yīng)用水平，全面推進(jìn)我校數(shù)字化校園建設(shè)的進(jìn)程，全面實(shí)施素質(zhì)教育。堅(jiān)持統(tǒng)籌規(guī)劃，協(xié)調(diào)發(fā)展；注重實(shí)效、逐步到位的原則。堅(jiān)持以培訓(xùn)促應(yīng)用、以應(yīng)用促需求，以需求促發(fā)展的策略；堅(jiān)持突出重點(diǎn)、合理配置、注重實(shí)效、分層推進(jìn)的工作方針。
二、工作目標(biāo)：
1、師資隊(duì)伍建設(shè)目標(biāo)
2、學(xué)校教學(xué)資源開(kāi)發(fā)目標(biāo)
本年度加大信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合力度，調(diào)動(dòng)廣大教師制作課件的積極性，完善學(xué)校資源庫(kù)的建設(shè)。
4、信息技術(shù)教育的目標(biāo)
做好“信息技術(shù)教育”的落實(shí)工作，切實(shí)加強(qiáng)信息技術(shù)課的教研教學(xué)工作。將“上有趣味的課、上有價(jià)值的課、上有文化的課”作為我們課堂教學(xué)的探索目標(biāo)。
5、加強(qiáng)對(duì)《信息技術(shù)》課程的教學(xué)管理
要求信息技術(shù)教師積極探索構(gòu)建新型的教學(xué)結(jié)構(gòu)，更新教育模式和方法，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng)。
三、主要任務(wù)：
小學(xué)依法治校工作計(jì)劃 小學(xué)依法治校工作方案篇十
為了普及實(shí)驗(yàn)教學(xué)，加強(qiáng)教育裝備管理，切實(shí)提高教育技術(shù)裝備的效益，我校將扎實(shí)開(kāi)展實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作，努力提高學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力，采取多項(xiàng)有效措施，使我校教育技術(shù)裝備管理和教學(xué)教研工作再上一個(gè)新臺(tái)階。
一、建立機(jī)構(gòu)，明確職責(zé)，完善管理制度。
1、建立學(xué)校教育技術(shù)裝備管理和實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)教學(xué)日常管理
(1)學(xué)校按要求制訂實(shí)驗(yàn)室主管領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)，實(shí)驗(yàn)員職責(zé)，科任教師職責(zé)，學(xué)生實(shí)驗(yàn)守則，職責(zé)分明，責(zé)任到人。
(2)進(jìn)一步健全和完善各項(xiàng)管理制度，嚴(yán)格執(zhí)行儀器設(shè)備借用，領(lǐng)用，損失賠償制度。
(3)實(shí)驗(yàn)室在借用、領(lǐng)用、儀器、演示實(shí)驗(yàn)，分組實(shí)驗(yàn)時(shí)必須進(jìn)行填寫(xiě)登記，手續(xù)要完備。
(4)建立完整的管理帳冊(cè)，資料檔案，定冊(cè)清查帳、物、卡，每學(xué)期末進(jìn)行一次全面的清查盤(pán)點(diǎn)。
(5)各種儀器、設(shè)備的存放要根據(jù)其性能和學(xué)科特點(diǎn)，科學(xué)分類(lèi)擺放，并加強(qiáng)防護(hù)工作。
二、加大投入，進(jìn)一步完善實(shí)驗(yàn)室基礎(chǔ)建設(shè)。
1、加大對(duì)學(xué)校教育技術(shù)裝備及實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)建設(shè)，保障有可靠的安全設(shè)施和良好的通風(fēng)條件。
2、實(shí)驗(yàn)經(jīng)費(fèi)要專(zhuān)款專(zhuān)用，建立實(shí)驗(yàn)經(jīng)費(fèi)專(zhuān)帳，保證教學(xué)的正常開(kāi)展。
三、規(guī)范實(shí)驗(yàn)教學(xué)行為，開(kāi)展實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究。
1、實(shí)驗(yàn)教學(xué)要實(shí)行實(shí)驗(yàn)計(jì)劃、實(shí)驗(yàn)申報(bào)、實(shí)驗(yàn)備課、實(shí)驗(yàn)報(bào)告_四對(duì)口_。
(1)實(shí)驗(yàn)計(jì)劃：每學(xué)期一次，各實(shí)驗(yàn)科目任課教師要制訂詳細(xì)的演示，分組實(shí)驗(yàn)計(jì)劃。
(2)科任教師的每次演示，分組實(shí)驗(yàn)都要實(shí)行申報(bào)制度，認(rèn)真填寫(xiě)實(shí)驗(yàn)中報(bào)單，并與計(jì)劃、備課一一對(duì)應(yīng)。
(3)科任教師的每次演示，分組實(shí)驗(yàn)都要備課，備課的內(nèi)容要有課型、實(shí)驗(yàn)課題、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、器材清單、裝配示意圖和實(shí)驗(yàn)步驟，課后有實(shí)驗(yàn)情況記載和實(shí)驗(yàn)效果分析。
(4)每次分組實(shí)驗(yàn)學(xué)生都要完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告，每次實(shí)驗(yàn)報(bào)告都要批改，有時(shí)間記載。
2、實(shí)驗(yàn)教學(xué)過(guò)程要規(guī)范。
每一次演示，分組實(shí)驗(yàn)教學(xué)目的要明確，實(shí)驗(yàn)之前要與實(shí)驗(yàn)員一道預(yù)做實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，要引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展雙邊活動(dòng)，弄懂實(shí)驗(yàn)原理，分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，掌握實(shí)驗(yàn)操作要領(lǐng)，鼓勵(lì)學(xué)生勇于實(shí)踐、積極探索。
3、大力開(kāi)展實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究。
(1)分管實(shí)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期聽(tīng)課不少于5節(jié)，并有聽(tīng)課記錄，課后及時(shí)與教師和實(shí)驗(yàn)員交換意見(jiàn)，提出改進(jìn)措施。
(2)學(xué)校每學(xué)期舉行一次演示，分組實(shí)驗(yàn)教學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)。
(3)學(xué)校每學(xué)期組織一次學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作考查。
(4)每學(xué)期舉行一次實(shí)驗(yàn)教學(xué)專(zhuān)題研究活動(dòng)。
4、各類(lèi)實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率要達(dá)標(biāo)。
演示實(shí)驗(yàn)，分組實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率要達(dá)到100%，演示實(shí)驗(yàn)成功率達(dá)到95%以上，分組實(shí)驗(yàn)成功率達(dá)到100%。每次分組實(shí)驗(yàn)開(kāi)出的組數(shù)要達(dá)到開(kāi)組數(shù)的98%以上。
四、建立教育技術(shù)裝備管理和實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作獎(jiǎng)懲機(jī)制。
1、學(xué)校對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)、裝備管理工作按工作職責(zé)實(shí)驗(yàn)實(shí)行評(píng)估，計(jì)入個(gè)人工作量和工作業(yè)績(jī)，實(shí)驗(yàn)員和管理人員在評(píng)優(yōu)、晉級(jí)等方面享受教師同等待遇。
2、在學(xué)生中開(kāi)展一次小發(fā)明、小制作、小論文評(píng)選活動(dòng)，對(duì)優(yōu)秀者給予通報(bào)表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，并報(bào)送上級(jí)參評(píng)，對(duì)指導(dǎo)教師進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
3、開(kāi)展自制教具、實(shí)驗(yàn)論文和實(shí)驗(yàn)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比，擇估選送市、地參評(píng)，獲獎(jiǎng)?wù)甙礃?biāo)準(zhǔn)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
4、教導(dǎo)處對(duì)教師開(kāi)展實(shí)驗(yàn)教學(xué)情況納入教師檢查范圍，并根據(jù)檢查結(jié)果進(jìn)行獎(jiǎng)懲。
小學(xué)依法治校工作計(jì)劃 小學(xué)依法治校工作方案篇十一
依法治校是實(shí)行依法治教的重要組成部分，也是實(shí)現(xiàn)教育為人民服務(wù)，建立現(xiàn)代學(xué)校制度的重要內(nèi)容。為了更加深入地推進(jìn)教育領(lǐng)域的民主法制建設(shè)，從根本上保障學(xué)校利益和推動(dòng)教育健康發(fā)展，我們根據(jù)學(xué)校的特點(diǎn)和實(shí)際情況，制定本《實(shí)施方案》。
一、依法治校的意義
通過(guò)開(kāi)展“依法治校示范?！被顒?dòng)，增強(qiáng)學(xué)校師生員工的法制觀念和依法辦事的能力，提高學(xué)校依法決策、民主管理和監(jiān)督的水平，形成符合法治精神的育人環(huán)境，維護(hù)學(xué)生、教師和學(xué)校的合法權(quán)益，保證國(guó)家教育方針的貫徹落實(shí)。
1.依法治校是學(xué)校自覺(jué)適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的需要?？平膛d國(guó)，教育為本。學(xué)校承擔(dān)著為國(guó)家建設(shè)輸送合格畢 業(yè)生的歷史重任。培養(yǎng)什么樣的學(xué)生，所輸送的畢業(yè)生是否被高一級(jí)學(xué)校和社會(huì)所接納，是判斷學(xué)校辦學(xué)水平和效益的一條根本標(biāo)準(zhǔn)，是判斷學(xué)校管理是否依法和規(guī)范化的一條標(biāo)準(zhǔn)。只有將學(xué)校的管理納入法制的軌道，學(xué)校內(nèi)部的各種資源才能在合理、公平的秩序中正常運(yùn)行，辦學(xué)資源、管理資源、服務(wù)資源等諸種資源才能達(dá)到優(yōu)化配置，發(fā)揮其應(yīng)有的作用。
2.依法治校是實(shí)現(xiàn)學(xué)校發(fā)展目標(biāo)的需要。
《_中央關(guān)于教育體制改革的決定》實(shí)施后，特別是我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立，各個(gè)學(xué)校都在國(guó)家教育改革的總體框架下，提出了自己的發(fā)展戰(zhàn)略和發(fā)展目標(biāo)。要達(dá)到預(yù)設(shè)的目標(biāo)，學(xué)校必須依法治校，通過(guò)依法治校規(guī)范學(xué)校的改革與發(fā)展。
3.依法治校是適應(yīng)國(guó)家整個(gè)普教系統(tǒng)教育改革和課程改革目標(biāo)的需要。
加強(qiáng)教育系統(tǒng)法制建設(shè)是依法治國(guó)的重要組成部分，也是我國(guó)教育事業(yè)健康發(fā)展和改革順利進(jìn)行的重要保證。學(xué)校改革和發(fā)展必須符合我國(guó)教育事業(yè)整體改革與發(fā)展。我們積極探索社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下依法治校的新方法、新路子，為國(guó)家依法治教提供有益的經(jīng)驗(yàn)。
二、依法治校的基本思路
按照國(guó)家的教育法律、法規(guī)、規(guī)章以及高校內(nèi)部現(xiàn)有的規(guī)章制度，對(duì)學(xué)校內(nèi)部實(shí)施綜合治理;通過(guò)對(duì)國(guó)家
1的、學(xué)校內(nèi)部的法律、法規(guī)、規(guī)章制度的宣傳教育、執(zhí)行和監(jiān)督，全面加強(qiáng)依法治校的規(guī)范化、制度化建設(shè)，做到有法可依，有法必依，執(zhí)法必嚴(yán)，違法必究，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)依法治校。
1.根據(jù)學(xué)校發(fā)展實(shí)際制定規(guī)章制度。
加快學(xué)校內(nèi)部規(guī)章制度的制定或修訂，形成既與國(guó)家教育總體改革相配套銜接，又與學(xué)校內(nèi)部各方面協(xié)調(diào)一致的內(nèi)部管理制度體系，為依法治校奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。圍繞科教興國(guó)戰(zhàn)略和面向21世紀(jì)的中國(guó)教育振興計(jì)劃，不斷完善學(xué)校內(nèi)部的規(guī)章制度建設(shè)，做到“急用先立”、“先立規(guī)章后行動(dòng)”，用規(guī)章制度來(lái)引導(dǎo)和推動(dòng)學(xué)校內(nèi)部的改革和發(fā)展;要以改革的精神和勇氣制定規(guī)章制度，制定出符合學(xué)校自身發(fā)展的規(guī)章制度，用以規(guī)范學(xué)校的建設(shè)、改革與發(fā)展;學(xué)校內(nèi)部各方面的建章立制，必須在學(xué)校規(guī)章的總體框架下積極穩(wěn)妥地進(jìn)行，并保證相互間的銜接配套。
2.調(diào)動(dòng)各個(gè)組織參與學(xué)校建設(shè)與管理的積極性。
充分發(fā)揮學(xué)校工會(huì)、教代會(huì)、共青團(tuán)、學(xué)生會(huì)等黨派、群團(tuán)組織在學(xué)校建章立制工作中的積極作用，學(xué)校內(nèi)部重要規(guī)章制度的制定與出臺(tái)，要充分征求和聽(tīng)取_和群團(tuán)組織的意見(jiàn)，努力拓寬民主渠道，使內(nèi)部規(guī)章制度為全體師生員工所接受、所自覺(jué)貫徹執(zhí)行。
3.加強(qiáng)學(xué)校行政自身的規(guī)范化、制度化建設(shè)，依法行政。要加強(qiáng)學(xué)校行政自身的監(jiān)督和師生員工對(duì)行政的監(jiān)督。建立 健全并完善校務(wù)公開(kāi)制度，行政機(jī)關(guān)或部門(mén)應(yīng)公開(kāi)辦事制度、辦事程序、辦事結(jié)果，有透明度和公開(kāi)性，以便廣大師生員工進(jìn)行監(jiān)督;要暢通民主渠道，開(kāi)通校領(lǐng)導(dǎo)接待日，接待好師生來(lái)信來(lái)訪，認(rèn)真對(duì)待師生員工反映的各種問(wèn)題，歡迎師生員工就學(xué)校的改革與發(fā)展提出意見(jiàn)和建議，讓師生員工在提出意見(jiàn)和建議的同時(shí)，支持并參與依法治校工作。
4.建立“監(jiān)督法治”，從根本上加強(qiáng)勤政廉政建設(shè)。
依法治校，必須建立起有權(quán)威的、客觀有效的監(jiān)督制約機(jī)制。運(yùn)用法律手段，將監(jiān)督活動(dòng)完全納入法制化、規(guī)范化、制度化的軌道，實(shí)行“監(jiān)督法治”。建立健全學(xué)校內(nèi)部領(lǐng)導(dǎo)勤政廉政責(zé)任制度、領(lǐng)導(dǎo)干部離任審計(jì)制度、新提拔干部勤政廉政承諾制度等等，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)以權(quán)力制衡權(quán)力，從根本上加強(qiáng)廉政建設(shè)，消除腐敗行為。
5.加強(qiáng)依法治校的宣傳工作，讓“依法治?！鄙钊肴诵?。一是大力宣傳國(guó)家教育法律、法規(guī);二是強(qiáng)化工會(huì)、教代會(huì)、校務(wù)委員會(huì)、_等在學(xué)校內(nèi)部建章立制中的地位和作用;三是要加強(qiáng)依法治校干部隊(duì)伍的建設(shè)。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)越是發(fā)達(dá)，學(xué)校與社會(huì)的利益關(guān)系就越是緊密，聘請(qǐng)學(xué)校自己的常年法律顧問(wèn)已勢(shì)在必行。
三、依法治校的工作要點(diǎn)
學(xué)校在創(chuàng)建依法治校示范校的活動(dòng)中，要有明確的工作目標(biāo)，要有清晰的工作思路，更要有切合實(shí)際的工作措施，學(xué)校和部門(mén)都要能夠嚴(yán)格遵守活動(dòng)思路，充分發(fā)揮部門(mén)自身的主動(dòng)性和創(chuàng)造性，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校創(chuàng)建工作。學(xué)校在旅途漫漫的“依法治校示范?！?創(chuàng)建活動(dòng)中，主要將集中精力完成以下工作：
1.管理制度完善健全。
依法制定學(xué)校章程，經(jīng)教育行政部門(mén)審定并遵照章程實(shí)施辦學(xué)活動(dòng)。依法制定教育教學(xué)、財(cái)務(wù)、教師、學(xué)生、后勤、安全等各項(xiàng)管理制度，內(nèi)容合法、公正、公開(kāi)，并得到切實(shí)有效執(zhí)行。學(xué)校要相繼出臺(tái)《學(xué)?，F(xiàn)代化內(nèi)務(wù)管理制度》、《年級(jí)部辦公制度》、《學(xué)分制試行辦法》、《一中教育教學(xué)評(píng)估體系和標(biāo)準(zhǔn)》、《一中教學(xué)科研管理制度》、《校本課程實(shí)施綱要》等一系列制度，從宏觀、中觀和微觀三個(gè)層面上規(guī)范辦學(xué)，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
2.校內(nèi)管理體制完善。
各級(jí)各類(lèi)學(xué)校依法建立相應(yīng)的管理體制。校長(zhǎng)、學(xué)校黨組織、學(xué)術(shù)組織健全、職責(zé)明確，依法發(fā)揮相應(yīng)的作用。學(xué)校在設(shè)置內(nèi)部職能機(jī)構(gòu)時(shí)要秉持“科學(xué)、負(fù)責(zé)”的原則，合理配置其權(quán)責(zé)，保證權(quán)責(zé)統(tǒng)一，既不留“責(zé)任空地”，又不設(shè)“權(quán)力共管地”。各職能部門(mén)及所屬員工嚴(yán)格依照法律規(guī)定履行各自的職責(zé)，既不“不為”，也不“亂為”。與此同時(shí)，在內(nèi)部管理體制上，學(xué)校正在依法建立一個(gè)適合我校體制改革實(shí)際情況的扁平化組織。
3.辦學(xué)活動(dòng)依法規(guī)范。
自覺(jué)遵守國(guó)家法律法規(guī)，依法實(shí)施辦學(xué)活動(dòng)。全面貫徹國(guó)家教育方針，實(shí)施素質(zhì)教育。依法保障教育教學(xué)管理秩序，有良好的校內(nèi)。學(xué)校教師、學(xué)生無(wú)嚴(yán)重違紀(jì)和刑事犯罪行為。教育教學(xué)質(zhì)量良好。學(xué)校嚴(yán)格按照教育行政部門(mén)的規(guī)定的學(xué)制、學(xué)額和教
師編制等編班辦學(xué)的同時(shí)，要堅(jiān)持不斷擴(kuò)充優(yōu)質(zhì)教育資源，不斷優(yōu)化組合教育資源，不斷增強(qiáng)優(yōu)質(zhì)教育資源的地區(qū)輻射作用。教育教學(xué)質(zhì)量要逐年提高，要有跨越式的發(fā)展，但又必須是遵紀(jì)守法搞發(fā)展的典型。
4.民主管理機(jī)制健全。
依法建立教職工工會(huì)和教職工代表大會(huì)并發(fā)揮積極作用。實(shí)行校務(wù)公開(kāi)，校內(nèi)監(jiān)督機(jī)制完備。中小學(xué)建立學(xué)校與社區(qū)、家長(zhǎng)聯(lián)系制度，定期聽(tīng)取社區(qū)、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校建設(shè)的意見(jiàn)和建議。尤其重要的是要建立健全學(xué)校內(nèi)部領(lǐng)導(dǎo)勤政廉政責(zé)任制度、領(lǐng)導(dǎo)干部離任審計(jì)制度、新提拔干部勤政廉政承諾制度等等，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)以權(quán)力制衡權(quán)力，從根本上加強(qiáng)廉政建設(shè)，消除腐敗行為。要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)和教育行風(fēng)建設(shè)，并落實(shí)到文明科室評(píng)比、文明教工評(píng)比等實(shí)實(shí)在在的措施中。
5.教師權(quán)益受到保障。
依法聘任教師，依法提供相應(yīng)工作條件，保障教師實(shí)施教育教學(xué)活動(dòng)和開(kāi)展教學(xué)、科學(xué)研究、參加進(jìn)修等權(quán)利。依法保障教職工工資及時(shí)足額發(fā)放和相關(guān)的福利待遇。保障教師通過(guò)校內(nèi)民主管理機(jī)制參與學(xué)校管理。建立和實(shí)行校內(nèi)教師申訴制度。作為一所沖刺全國(guó)知名學(xué)校的省級(jí)重點(diǎn)中學(xué)，學(xué)校要大力實(shí)施名師工程，發(fā)現(xiàn)名師、培養(yǎng)名師、吸引名師、留住名師。學(xué)校進(jìn)一步創(chuàng)造各種留人氛圍和留人機(jī)制，要在這種良性體制下讓一批名教師、優(yōu)秀教師脫穎而出。
6.學(xué)生權(quán)益得到尊重和維護(hù)。
依法維護(hù)學(xué)生受教育權(quán)，尊重學(xué)生人格及期他人身權(quán)利和財(cái)產(chǎn)權(quán)利。保障學(xué)生參加教育教學(xué)計(jì)劃安排的各項(xiàng)活動(dòng)，無(wú)體罰或者變相體罰及侮辱、歧視學(xué)生的現(xiàn)象。按照國(guó)家規(guī)定向?qū)W生收取費(fèi)用，無(wú)亂收費(fèi)現(xiàn)象。建立學(xué)生安全和傷害事故的應(yīng)急處理程度和報(bào)告制度，依法妥善處理學(xué)生傷害事故。建立和實(shí)行校內(nèi)學(xué)生申訴制度，維護(hù)學(xué)生合法權(quán)益。學(xué)校要積極主動(dòng)創(chuàng)造條件，讓學(xué)生參與學(xué)校管理，鼓勵(lì)學(xué)生們組織社團(tuán)，開(kāi)展社會(huì)活動(dòng)。
7.法制宣傳教育成效明顯。
認(rèn)真貫徹國(guó)家和教育系統(tǒng)“_”普法規(guī)劃，把法制教育作為學(xué)校重要的日常工作。建立普法責(zé)任制，做到有措施、有落實(shí)、有總結(jié)。按照規(guī)定開(kāi)設(shè)法制課，做到計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資“四落實(shí)”。采取多種形式開(kāi)展法制宣傳教育活動(dòng)。教師、學(xué)生法律意識(shí)明顯提高，校領(lǐng)導(dǎo)依法辦學(xué)。學(xué)校形成學(xué)法、用法、依法辦事的良好風(fēng)氣，學(xué)校依法管理水平逐步提高。要逐步形成有一中特色的法制宣教思路、途徑和活動(dòng)方式等。
8.依法治校工作機(jī)制健全。
學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)重視依法治校工作，制定依法治校實(shí)施方案，定期研究依法治校工作。學(xué)校有專(zhuān)門(mén)機(jī)構(gòu)或者領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)依法治校工作。學(xué)校堅(jiān)持依法治校的同時(shí)還堅(jiān)持以德治校，兩者結(jié)合，相輔相成，充分發(fā)揮德育的主渠道功能，使依法治校和以德治校得到有效結(jié)合。
四、各學(xué)期依法治校的重點(diǎn)工作
年3月-20_年6月依法完善學(xué)校管理體制
年7月-20_年9月依法完善學(xué)校管理制度
年10月-20_年12月依法規(guī)范各項(xiàng)教育活動(dòng)
年1月-20_年6月依法完善師生權(quán)益保障 我國(guó)科教興國(guó)戰(zhàn)略的實(shí)施，離不開(kāi)學(xué)校教育。面對(duì)新的發(fā)展機(jī)遇和挑戰(zhàn)，我們必須強(qiáng)化學(xué)校的法制化管理，不斷提高辦學(xué)質(zhì)量和效率，這是依法治校的價(jià)值定位，是我國(guó)邁入21世紀(jì)之后教育發(fā)展的必然抉擇。我們將不斷擴(kuò)大依法治校的內(nèi)涵與外延，我們將不斷提高依法治校的力度和深度，我們將依法謀求學(xué)校事業(yè)的更大發(fā)展!
小學(xué)依法治校工作計(jì)劃 小學(xué)依法治校工作方案篇十二
為深入貫徹依法治?；痉铰裕J(rèn)真落實(shí)法制宣傳教育，提高全民法律素質(zhì)的精神，扎實(shí)做好學(xué)校法制教育工作，維護(hù)學(xué)校正常的教育、教學(xué)、工作秩序，創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的育人環(huán)境，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的開(kāi)展，根據(jù)省委書(shū)記王xx同志“治蜀興川重在厲行法治”的要求，確保依法治校工作落到實(shí)處，切實(shí)加強(qiáng)我校全體師生的法制教育工作，現(xiàn)結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
以_理論和“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹黨的精神，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞法制學(xué)校創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)和要求，以及學(xué)校的中心工作，開(kāi)展法制宣傳教育。以依法治校為工作主線，以創(chuàng)新務(wù)實(shí)、服務(wù)學(xué)校為工作目標(biāo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)依法治國(guó)的基本方略，把法制工作融合到學(xué)校的教育教學(xué)的管理之中，規(guī)范辦學(xué)行為，切實(shí)提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大教職工依法治校的意識(shí)，堅(jiān)持依法管理、貪求施教、依法育人，全面提高我校依法治校工作的整體水平。
二、總體要求
法制學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)、以普法工作和依法治校工作為基礎(chǔ)，建立社會(huì)、學(xué)校、家庭相結(jié)合“三位一體”的學(xué)法守法用法工作的長(zhǎng)效機(jī)制，以法育人、依法治校、依法管理，不斷提高學(xué)校師生的法制觀念和法律意識(shí)，增強(qiáng)法律素質(zhì)，自覺(jué)抵制違法現(xiàn)象，敢于同違法犯罪現(xiàn)象作斗爭(zhēng)，使廣大學(xué)生成為有理想、有文化、有知識(shí)、有紀(jì)律、懂法律、守法律的新型人才。
三、工作目標(biāo)
依法規(guī)范辦學(xué)行為，依法實(shí)施教育教學(xué)活動(dòng)，依法維護(hù)學(xué)校、教師和學(xué)生的合法權(quán)益，全面提高學(xué)校一法治校水平。學(xué)校教職工、學(xué)生法制意識(shí)明顯增強(qiáng)，依法治教水平顯著提高；全體師生的法律素質(zhì)和依法維護(hù)自身合法權(quán)益的意識(shí)進(jìn)一步強(qiáng)化。
開(kāi)展法制學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)，目的就是要通過(guò)學(xué)校和社會(huì)各界的共同努力，提高師生的法律素質(zhì)，加強(qiáng)學(xué)校的法制教育工作和依法治校、依法治教工作，促進(jìn)預(yù)防師生違法犯罪活動(dòng)的深入開(kāi)展，有效遏制和減少學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象。同時(shí)，實(shí)現(xiàn)行政決策和管理制度更加完善，學(xué)校管理制度和工作機(jī)制更加完善，學(xué)校的辦學(xué)行為、教師的從教行為更加規(guī)范有序，為建設(shè)和諧社會(huì)、平安校園，促進(jìn)學(xué)校又好又快發(fā)展創(chuàng)造一個(gè)穩(wěn)定有序、有利于學(xué)生健康成長(zhǎng)的育人環(huán)境。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和老師的普法規(guī)范化、制度化建設(shè)，提高學(xué)校普法的針對(duì)性、系統(tǒng)性和計(jì)劃性，建立健全學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)法制度，不斷提高依法決策、依法管理、依法治校的能力和水平。
2、建立完善教職工代表大會(huì)制度，實(shí)行校務(wù)公開(kāi)，明確學(xué)校重大事務(wù)和涉及教職工切身利益事項(xiàng)的議事、決策與監(jiān)督程序，充分發(fā)揮教代會(huì)在學(xué)校民主管理，民主監(jiān)督中的重要作用，切實(shí)依法維護(hù)教職工和學(xué)生的合法權(quán)益。
3、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生法制教育和安全管理，貫徹有關(guān)校園安全的法律、法規(guī)及規(guī)章，完善各項(xiàng)安全防范措施。
4、依法貫徹國(guó)家的教育方針，嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家規(guī)定的教育教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，健全各項(xiàng)校內(nèi)管理規(guī)范，依法規(guī)范教學(xué)、人事、財(cái)務(wù)、保衛(wèi)和學(xué)籍管理。
5、加強(qiáng)法律知識(shí)學(xué)習(xí)，逐步建立一支合格、穩(wěn)定、專(zhuān)兼職相結(jié)合的法制教育師資隊(duì)伍。
四、方法措施
1、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。要深入開(kāi)展“法制教育月”和“警校共育”活動(dòng)。根據(jù)我校的實(shí)際，制定“法制教育月”和“警校共建”的實(shí)施計(jì)劃并認(rèn)真組織實(shí)施。
2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，加強(qiáng)協(xié)作。學(xué)校成立法制教育的領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，并確定一名分管副校長(zhǎng)和法制副校長(zhǎng)具體抓法制教育，明確職責(zé)，切實(shí)加強(qiáng)法制教育工作的領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校主動(dòng)與綜治委、司法、公安、總工會(huì)等部門(mén)聯(lián)系，加強(qiáng)部門(mén)協(xié)作，建立健全職責(zé)分明、工作有序的責(zé)任體制和學(xué)校、家庭、社區(qū)聯(lián)動(dòng)的運(yùn)行機(jī)制，逐步實(shí)現(xiàn)法制教育的制度化、規(guī)范化。
3、開(kāi)展活動(dòng)，加強(qiáng)教育。
⑴加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的法制教育。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不僅要認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)有關(guān)教育法律、法規(guī)，增強(qiáng)法制觀念，牢固樹(shù)立依法治校的意識(shí)，提高依法治校的能力，保證國(guó)家教育方向、方針和教育目的、培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，而且要努力掌握法律基礎(chǔ)知識(shí)及學(xué)校管理中涉及的其他法律知識(shí)，從而能準(zhǔn)確理解和運(yùn)用法律、法規(guī)，指導(dǎo)學(xué)校實(shí)際工作，管理各項(xiàng)事務(wù)，維護(hù)學(xué)校和師生的合法權(quán)益。
⑵加強(qiáng)教職工的法制教育。進(jìn)一步推進(jìn)對(duì)教職工法制宣傳教育，圍繞教職工工作與生活的實(shí)際，組織系統(tǒng)學(xué)習(xí)、掌握基本的法律原則和各種必要的法律規(guī)范，以及教育專(zhuān)業(yè)法律知識(shí)，加強(qiáng)職工指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)法律、培養(yǎng)學(xué)生法治觀念、增強(qiáng)法制意識(shí)，特別在學(xué)校管理崗位上的負(fù)責(zé)人要增強(qiáng)依法治校的意識(shí)，提高依法辦事的能力。同時(shí)把法制教育納入教職工的必修課，并作為考核的重要內(nèi)容。
小學(xué)依法治校工作計(jì)劃 小學(xué)依法治校工作方案篇十三
根據(jù)縣教育局關(guān)于全面推進(jìn)依法治校工作的實(shí)施意見(jiàn)文件要求，為增強(qiáng)學(xué)校師生的法制觀念和法律意識(shí)，把學(xué)校各項(xiàng)工作納入法制軌道，切實(shí)提高法律素質(zhì)，全面推進(jìn)依法治校，在校園中形成學(xué)法、知法、守法、用法、護(hù)法的良好風(fēng)氣。結(jié)合我校實(shí)際，制定以下實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
以黨的xx大精神為指針，以國(guó)家社會(huì)主義民主與法制建設(shè)的理論為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹_依法治國(guó)的方略，以規(guī)范辦學(xué)行為為重點(diǎn)，以優(yōu)化育人環(huán)境為目標(biāo)，積極促進(jìn)法律、法規(guī)和黨的教育方針政策的貫徹落實(shí)，以增強(qiáng)師生的法制觀念，提高師生的法制認(rèn)識(shí)，豐富師生的法律知識(shí)為目標(biāo)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，依法治校，依法執(zhí)教，促進(jìn)教育事業(yè)健康和諧地發(fā)展。
二、工作目標(biāo)
學(xué)校建立依法決策、民主參與、自我管理的工作機(jī)制；學(xué)校校長(zhǎng)、教師和受教育者的法律素質(zhì)有明顯提高；建立完善的權(quán)益保護(hù)渠道，教師和受教育者的合法權(quán)益依法得到保障，形成良好的學(xué)校育人環(huán)境；保證國(guó)家教育方針的貫徹落實(shí)，實(shí)現(xiàn)教育的公平，保證學(xué)校正確的辦學(xué)方向，為教育改革與發(fā)展創(chuàng)建良好的法制環(huán)境。
三、建立組織，明確職責(zé)
為提高學(xué)校依法決策、民主管理和高效監(jiān)督的管理水平，維護(hù)校園穩(wěn)定，維護(hù)學(xué)生、教師和學(xué)校的合法權(quán)益，保證教育方針的全面貫徹實(shí)施，決定建立依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：
四、內(nèi)容與措施
1、要全面貫徹黨的教育方針，按照我國(guó)的法令、法規(guī)辦學(xué)，自覺(jué)抵制違反教育方針、政策、法規(guī)的傾向；堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向；努力培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會(huì)主義的建設(shè)者和接班人，依照教育規(guī)律辦學(xué)，爭(zhēng)取良好教育成效。
2、注重法律知識(shí)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)師生的法律意識(shí)。根據(jù)我校實(shí)際，做到有計(jì)劃地、有組織地開(kāi)展學(xué)習(xí)《中國(guó)教育改革和發(fā)展的綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《_教師法》、《_未成年人保護(hù)法》、《_義務(wù)教育法》、《_教育法》、《_義務(wù)教育實(shí)施細(xì)則》等法律法規(guī)，在開(kāi)展學(xué)習(xí)的過(guò)程中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師要起帶頭模范作用，推進(jìn)依法治校的進(jìn)程。
3、要堅(jiān)持教育面向全體學(xué)生，把依法治校的教育工作與《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《學(xué)校管理制度》有機(jī)結(jié)合起來(lái)，注重做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。
4、要在學(xué)校黨政的領(lǐng)導(dǎo)下，充分發(fā)揮學(xué)校教職工大會(huì)、工會(huì)、少先隊(duì)等群眾組織在“四五”普法教育工作和依法治校中的積極作用。
5、要發(fā)揮學(xué)校教育主導(dǎo)作用，努力促進(jìn)學(xué)校教育，家庭教育、社會(huì)教育的協(xié)調(diào)一致，相互配合。每學(xué)期舉行一至二次的法律、法規(guī)等有關(guān)知識(shí)講座，以提高師生們的法律意識(shí)，增強(qiáng)自我的防范能力。使依法治校的各項(xiàng)工作逐步走向經(jīng)?；?、制度化、系統(tǒng)化。
6、加強(qiáng)對(duì)青少年學(xué)生的法制教育。要把法制教育列入教學(xué)課程，做到計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資“四落實(shí)”。
7、建立健全法制教育制度；要積極利用多種形式和學(xué)生易于接受的方式，開(kāi)展生動(dòng)活潑的法制教育，營(yíng)造良好的法制教育環(huán)境，使學(xué)生在潛移默化中感受法治精神，提高法律素質(zhì)
8、進(jìn)一步完善教職工大會(huì)制度，切實(shí)保障教職工參與學(xué)校民主管理和民主監(jiān)督的權(quán)利，保證教職工對(duì)學(xué)校重大事項(xiàng)決策的知情權(quán)和民主參與權(quán)。全面實(shí)行校務(wù)公開(kāi)制度，學(xué)校改革與發(fā)展的重大決策、學(xué)校的財(cái)務(wù)收支情況、福利待遇以及涉及教職工權(quán)益的其他事項(xiàng)，要及時(shí)向教職工公開(kāi)。
9、學(xué)校的收費(fèi)項(xiàng)目與標(biāo)準(zhǔn)等事項(xiàng)，要向?qū)W生、家長(zhǎng)和社會(huì)公開(kāi)。積極推進(jìn)家長(zhǎng)委員會(huì)的建立，明確家長(zhǎng)委員會(huì)的職責(zé)，學(xué)校決策涉及學(xué)生權(quán)益的重要事項(xiàng)，要充分聽(tīng)取家長(zhǎng)委員會(huì)的意見(jiàn)，接受家長(zhǎng)委員會(huì)的監(jiān)督，為家委會(huì)參與學(xué)校管理提供制度保障。
0、建立校內(nèi)教師申訴渠道，尊重教師權(quán)利，落實(shí)和保障教師待遇。依法公正、公平解決教師與學(xué)校的爭(zhēng)議，維護(hù)教師合法權(quán)益。學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)教師的思想政治教育、道德教育和法制教育，不斷提高教師的道德水準(zhǔn)和法律素質(zhì)。加強(qiáng)教師管理，依法處理品質(zhì)惡劣、嚴(yán)重侵犯學(xué)生合法權(quán)益的教師，依法追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
1、完善學(xué)校保護(hù)機(jī)制，依法保護(hù)學(xué)生權(quán)益。學(xué)校在日常教育教學(xué)活動(dòng)中要樹(shù)立以人為本的理念，自覺(jué)尊重并維護(hù)學(xué)生的人格權(quán)和其他人身權(quán)益。學(xué)校要牢固樹(shù)立“安全第一”的意識(shí)，認(rèn)真貫徹落實(shí)有關(guān)校園安全的法律及規(guī)定。要建立完善的安全管理制度，明確職責(zé)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校教學(xué)、生活、活動(dòng)設(shè)施的安全檢查，落實(shí)各項(xiàng)安全防范措施，積極維護(hù)校園的安全與秩序；要加強(qiáng)對(duì)教師、學(xué)生的安全教育，實(shí)現(xiàn)安全教育制度化、規(guī)范化，預(yù)防和減少學(xué)生傷害事故，保護(hù)學(xué)生、教師的人身和財(cái)產(chǎn)安全；建立應(yīng)對(duì)各類(lèi)突發(fā)事件的工作預(yù)案，增強(qiáng)預(yù)防和妥善處理事故的能力；健全學(xué)生安全和傷害事故的應(yīng)急處理機(jī)制和報(bào)告制度，及時(shí)向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告情況，不瞞報(bào)或者漏報(bào)。
2、學(xué)校要規(guī)范學(xué)籍管理制度，按照有關(guān)法律的規(guī)定，嚴(yán)格保護(hù)學(xué)生的受教育權(quán)，不開(kāi)除未成年學(xué)生；對(duì)學(xué)生的處分應(yīng)當(dāng)做到事實(shí)清楚、證據(jù)充分、依據(jù)合法，符合規(guī)定程序；建立校內(nèi)學(xué)生申訴制度，保障學(xué)生申訴的法定權(quán)利。
五、創(chuàng)建計(jì)劃與步驟：
1、召開(kāi)動(dòng)員會(huì)，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)階段（9-10月）。學(xué)校建立依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，制訂實(shí)施方案。要通過(guò)召開(kāi)教師、學(xué)生、家長(zhǎng)等各個(gè)層面的會(huì)議，開(kāi)展法制教育，營(yíng)建依法治校的良好氛圍，要通過(guò)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，典型案例的分析，幫助廣大師生認(rèn)識(shí)學(xué)法、知法、守法、用法的重要性，形成依法治校的共識(shí)。
2、修訂完善制度，強(qiáng)化基礎(chǔ)階段（11-12月）。一制訂學(xué)校章程；二對(duì)照相關(guān)法律法規(guī)，對(duì)學(xué)校現(xiàn)行的各項(xiàng)規(guī)章制度進(jìn)行一次全面清理，對(duì)違反法律、法規(guī)規(guī)定的學(xué)校管理制度或規(guī)定要及時(shí)修訂或廢止；三查找疏漏，逐步建立和完善依法建章立制、依法自主辦學(xué)、依法民主管理、依法保障權(quán)益和加強(qiáng)法制教育的現(xiàn)代學(xué)校制度。
3、依法自查，整改實(shí)施階段（1-4月）。學(xué)校抓好各項(xiàng)規(guī)章制度的執(zhí)行落實(shí)，要依法依章對(duì)學(xué)校辦學(xué)行為進(jìn)行全面的自查，對(duì)不符合法律、法規(guī)和學(xué)校規(guī)章的各項(xiàng)辦學(xué)活動(dòng)要及時(shí)糾正，對(duì)執(zhí)行不到位的制度，要提出具體的落實(shí)措施。
4、總結(jié)交流階段（5-8月）。學(xué)校自評(píng)的基礎(chǔ)上，迎接教育局對(duì)依法治校工作進(jìn)行實(shí)地檢查驗(yàn)收。
六、保證實(shí)施
1、要加強(qiáng)學(xué)校依法治校的領(lǐng)導(dǎo)，建立機(jī)構(gòu)，健全制度，并設(shè)立專(zhuān)人負(fù)責(zé)，真正地把依法治校列入學(xué)校工作的重要議事日程
2、要充分利用學(xué)校黑板報(bào)、宣傳欄和各種集會(huì)，如：教職工大會(huì)、報(bào)告會(huì)、升旗儀式等，宣傳依法治校的重要性和必要性，不斷提高師生的法律意識(shí)和法制觀念，保證活動(dòng)健康有效地開(kāi)展。
3、要有針對(duì)性地根據(jù)學(xué)校各年級(jí)學(xué)生年齡的不同特點(diǎn)，有計(jì)劃、有步驟地開(kāi)展教育活動(dòng)，做到學(xué)法、知法、守法、護(hù)法，保證依法治校的各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。
4、在貫徹執(zhí)行普法教育工作中，要不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，采取有效的教育辦法和措施，使依法治校的工作順利進(jìn)行。
小學(xué)依法治校工作計(jì)劃 小學(xué)依法治校工作方案篇十四
一、指導(dǎo)思想
以全國(guó)農(nóng)村教育工作會(huì)議精神為指針，積極創(chuàng)造條件，努力構(gòu)建我校教師的終身學(xué)習(xí)框架，造就一支結(jié)構(gòu)合理，素質(zhì)精良，樂(lè)于奉獻(xiàn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，能夠適應(yīng)新時(shí)代要求的教師隊(duì)伍，整體提升我校的師資水平，打造出一支優(yōu)秀的教師群體。
二、目標(biāo)與任務(wù)
1、加大教師職業(yè)道德教育力度，按照上級(jí)對(duì)教師的具體的要求，以校為本，組織教師進(jìn)行職業(yè)道德教育，積極培養(yǎng)教師的“愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè)于奉獻(xiàn)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，和諧進(jìn)取”精神。
2、注重教師學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識(shí)的培訓(xùn)，把學(xué)科知識(shí)的更新、拓展放在教師發(fā)展的首要位置，努力提高教師學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平、
3、以新課程培訓(xùn)為重點(diǎn)，按照新課程的要求，積極組織我校教師參加新課程理論培訓(xùn)，幫助教師樹(shù)立新的課程理念，形成新的教學(xué)觀。
4、扎實(shí)推進(jìn)教師的基本功培訓(xùn)，以現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用水平達(dá)標(biāo)培訓(xùn)為手段，同時(shí)加強(qiáng)教師“粉筆字、板畫(huà)、鋼筆字”的基本功培訓(xùn)。
5、加大教師的教育科研培訓(xùn)力度，采用“專(zhuān)題講座，教研論壇，個(gè)人自學(xué)”等形式、
6、以人為本，加強(qiáng)教師心理教育培訓(xùn)，既要抓住學(xué)生的心理問(wèn)題，也要解決教師在工作與生活中的心理問(wèn)題，為教師的教學(xué)營(yíng)造一個(gè)和諧寬松的工作環(huán)境。
7、立足長(zhǎng)遠(yuǎn)，加強(qiáng)學(xué)校管理人員的培訓(xùn)，要以現(xiàn)代教育教學(xué)管理理論來(lái)管理、規(guī)范我校的管理行為。使我校的管理水平不斷提高，產(chǎn)生管理效益。
三、管理辦法
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校成立以校長(zhǎng)邊步安為組長(zhǎng)，鄭飛為副組長(zhǎng)的教師培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，教導(dǎo)主任、教研組長(zhǎng)為領(lǐng)導(dǎo)小組成員，負(fù)責(zé)教師培訓(xùn)的管理工作，具體培訓(xùn)由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)。
2、加強(qiáng)管理與督查
學(xué)校對(duì)教師培訓(xùn)實(shí)行過(guò)程管理，納入學(xué)校教學(xué)過(guò)程管理系列。
四、具體措施
1、教導(dǎo)處牽頭，系統(tǒng)組織本校教師舉辦新課程知識(shí)以及現(xiàn)行初中課程與現(xiàn)代教育技術(shù)整合的理論講座，著力提高教師的新課程理念，同時(shí)加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)在學(xué)科教學(xué)中的作用。
2、堅(jiān)持以校為本，根據(jù)學(xué)校的實(shí)踐情況，組織全體教師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，主要利用每周的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間分教研組組織學(xué)科業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，指定學(xué)習(xí)書(shū)目，交流學(xué)習(xí)心得，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)教研組長(zhǎng)的業(yè)務(wù)培訓(xùn)與指導(dǎo)。
小學(xué)依法治校工作計(jì)劃 小學(xué)依法治校工作方案篇十五
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)黨的xx大精神，大力推進(jìn)依法治教工作，根據(jù)《教育部關(guān)于加強(qiáng)依法治校工作的若干意見(jiàn)》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《若干意見(jiàn)》)、《教育部辦公廳關(guān)于開(kāi)展依法治校示范校創(chuàng)建活動(dòng)的通知》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《通知》)、xx省教育廳印發(fā)的《xx省中小學(xué)依法治校實(shí)施方案》的精神，樹(shù)立依法治校的先進(jìn)典型，提高教育系統(tǒng)依法治教的水平，現(xiàn)決定在全市普通中小學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校（含民辦學(xué)校）開(kāi)展創(chuàng)建“依法治校示范?！被顒?dòng)。
一、指導(dǎo)思想
開(kāi)展“依法治校示范?！眲?chuàng)建活動(dòng)，是建立現(xiàn)代學(xué)校制度，構(gòu)建和諧學(xué)校，辦好人民滿意教育的重要措施。通過(guò)開(kāi)展“依法治校示范?！眲?chuàng)建活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)校校長(zhǎng)、教師、學(xué)生的法治觀念，提高學(xué)校依法按照章程自主辦學(xué)的能力，提高學(xué)校依法決策、民主管理和監(jiān)督的水平，形成符合法治精神的育人環(huán)境，維護(hù)學(xué)生、教師和學(xué)校的合法權(quán)益，保證國(guó)家教育方針的貫徹落實(shí)。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
為加強(qiáng)創(chuàng)建對(duì)依法治校示范校工作的領(lǐng)導(dǎo)，市教育局成立依法治校示范?？荚u(píng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在德育工作處，具體負(fù)責(zé)指導(dǎo)依法治校示范校創(chuàng)建工作，組織專(zhuān)家對(duì)申報(bào)學(xué)校進(jìn)行考評(píng)等工作。
各區(qū)教育局和學(xué)校也應(yīng)成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)依法治校工作的領(lǐng)導(dǎo)。
三、考評(píng)內(nèi)容
(一)管理制度完善健全情況。依法制定學(xué)校章程，經(jīng)教育行政部門(mén)審定并遵照章程實(shí)施辦學(xué)活動(dòng)。依法制定教育教學(xué)、財(cái)務(wù)、教師、學(xué)生、后勤、安全等各項(xiàng)管理制度，內(nèi)容合法、公正、公開(kāi)，并得到切實(shí)有效執(zhí)行。
(二)校內(nèi)管理體制完善情況。各級(jí)各類(lèi)學(xué)校依法建立相應(yīng)的管理體制。校長(zhǎng)、學(xué)校黨群組織、學(xué)術(shù)組織健全、職責(zé)明確，依法發(fā)揮相應(yīng)的作用。
(三)辦學(xué)活動(dòng)依法規(guī)范情況。自覺(jué)遵守國(guó)家法律法規(guī)，依法實(shí)施辦學(xué)活動(dòng)。全面貫徹國(guó)家教育方針，實(shí)施素質(zhì)教育。依法保障教育教學(xué)管理秩序，有良好的校風(fēng)。學(xué)校教師、學(xué)生無(wú)嚴(yán)重違紀(jì)和刑事犯罪行為。教育教學(xué)質(zhì)量良好。
(四)民主管理機(jī)制健全情況。依法建立學(xué)校工會(huì)和教職工代表大會(huì)并發(fā)揮積極作用。實(shí)行校務(wù)公開(kāi)，校內(nèi)監(jiān)督機(jī)制完備。中小學(xué)建立學(xué)校與社區(qū)、家長(zhǎng)聯(lián)系制度，定期聽(tīng)取社區(qū)、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校建設(shè)的意見(jiàn)和建議。
(五)教師權(quán)益受到保障情況。依法聘任教師；依法提供相應(yīng)工作條件，保障教師實(shí)施教育教學(xué)活動(dòng)和開(kāi)展教學(xué)、科學(xué)研究、參加進(jìn)修培訓(xùn)等權(quán)利。依法保障教職工工資及時(shí)足額發(fā)放和相關(guān)的福利待遇。保障教師通過(guò)校內(nèi)民主管理機(jī)制參與學(xué)校管理。建立和實(shí)行校內(nèi)教師申訴制度。
(六)學(xué)生權(quán)益得到尊重和維護(hù)情況。依法維護(hù)學(xué)生受教育權(quán)，尊重學(xué)生人格及其他人身權(quán)利和財(cái)產(chǎn)權(quán)利。保障學(xué)生參加教育教學(xué)計(jì)劃安排的各項(xiàng)活動(dòng)，無(wú)體罰或者變相體罰及侮辱、歧視學(xué)生的現(xiàn)象。按照國(guó)家規(guī)定向?qū)W生收取費(fèi)用，無(wú)亂收費(fèi)現(xiàn)象。建立學(xué)生安全和傷害事故的應(yīng)急處理程序和報(bào)告制度，依法妥善處理學(xué)生傷害事故。建立和實(shí)行校內(nèi)學(xué)生申訴制度，維護(hù)學(xué)生合法權(quán)益。
(七)法制宣傳教育成效。認(rèn)真貫徹國(guó)家和教育系統(tǒng)普法規(guī)劃，把法制教育作為學(xué)校重要的日常工作。建立普法責(zé)任制，做到有措施、有落實(shí)、有總結(jié)。按照規(guī)定開(kāi)設(shè)法制課，做到計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資“四落實(shí)”。采取多種形式開(kāi)展法制宣傳教育活動(dòng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生法律素質(zhì)明顯提高。學(xué)校形成學(xué)法、用法、依法辦事的良好風(fēng)氣。
(八)依法治校工作機(jī)制健全情況。學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)重視依法治校工作，制定依法治校實(shí)施方案，定期研究依法治校工作。學(xué)校有專(zhuān)門(mén)機(jī)構(gòu)或者領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)依法治校工作。
四、考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)
為保證依法治校示范校的質(zhì)量，促進(jìn)建立現(xiàn)代學(xué)校制度，市教育局結(jié)合我市中小學(xué)依法治校工作的實(shí)際情況，按照“統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、寬嚴(yán)適當(dāng)、分項(xiàng)測(cè)評(píng)、綜合考評(píng)”的原則，把依法治校示范校的基本標(biāo)準(zhǔn)具體化，制定“xx市中小學(xué)依法治校示范校考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)”(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)》)，作為學(xué)校自評(píng)申報(bào)、區(qū)教育局初評(píng)推薦、市教育局考評(píng)確定依法治校示范校的依據(jù)。
《考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)》設(shè)置的一級(jí)指標(biāo)有10項(xiàng)，即領(lǐng)導(dǎo)依法辦學(xué)、學(xué)校章程與管理制度符合規(guī)定、辦學(xué)行為規(guī)范、安全管理規(guī)范、法制教育制度落實(shí)、民主管理制度落實(shí)、教師權(quán)益得到保障、學(xué)生權(quán)益得到保障、學(xué)校權(quán)益得到維護(hù)、依法治校成效顯著。一級(jí)指標(biāo)劃分成若干個(gè)2級(jí)指標(biāo)，形成完整的考評(píng)指標(biāo)體系。
《考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)》目標(biāo)價(jià)值是：形成學(xué)校依法按照章程自主辦學(xué)、依法接受監(jiān)督的現(xiàn)代學(xué)校制度，增強(qiáng)被考評(píng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教職員工、學(xué)生的依法治校的理念，推動(dòng)學(xué)校形成符合法治精神的育人環(huán)境，維護(hù)學(xué)生、教師和學(xué)校的合法權(quán)益，保證國(guó)家教育方針的貫徹落實(shí)。
按照《考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)》
設(shè)置的指標(biāo)，經(jīng)過(guò)學(xué)校自評(píng)和教育行政部門(mén)組織的初評(píng)，受評(píng)學(xué)校按照獲得的分?jǐn)?shù)可以分成a、b、c、d四個(gè)等級(jí)。a級(jí)：總評(píng)100-90分，具備市級(jí)依法治校示范校候選資格；b級(jí)：89-80分，具備區(qū)級(jí)依法治校示范校候選資格。c級(jí)79-70分，具備申報(bào)創(chuàng)建依法治校示范校的資格；d級(jí)69分以下，還需要進(jìn)一步努力才能具備申報(bào)創(chuàng)建依法治校示范校的資格。
五、考評(píng)程序
1、具備申報(bào)條件的學(xué)校，按照依法治校示范校的基本標(biāo)準(zhǔn)和《考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)》，進(jìn)行逐項(xiàng)自查自評(píng)，自評(píng)得分在b級(jí)以上的，可向區(qū)教育局申報(bào)。
2、區(qū)教育局嚴(yán)格按照《考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)申報(bào)學(xué)校組織初評(píng)，對(duì)初評(píng)得分在b級(jí)以上的，擇優(yōu)向市教育局推薦3-5所學(xué)校。推薦材料應(yīng)包括：
(1)學(xué)校自評(píng)報(bào)告、申報(bào)表和考評(píng)得分表(按《考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)》學(xué)校自評(píng)與區(qū)評(píng)得分)；
(2)區(qū)教育局的推薦報(bào)告，包括區(qū)教育局的初評(píng)意見(jiàn)，申報(bào)學(xué)校依法治校的主要成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)，存在的主要問(wèn)題及整改意見(jiàn)(一式2份)。
3、具備申報(bào)條件的市屬學(xué)校，按照依法治校示范校的基本標(biāo)準(zhǔn)和《考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)》，進(jìn)行逐項(xiàng)自查自評(píng)，自評(píng)得分為a級(jí)的，可向市教育局申報(bào)。
申報(bào)材料包括：學(xué)校自評(píng)報(bào)告、申報(bào)表和評(píng)估得分表(一式2份)。
4、區(qū)教育局、市屬學(xué)校于20xx年10月底前分別向市教育局報(bào)送推薦材料和申報(bào)材料。市教育局于20xx年11月底前組織專(zhuān)家組分組按照《考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)申報(bào)學(xué)校進(jìn)行復(fù)評(píng)。
5、經(jīng)專(zhuān)家組評(píng)估達(dá)到市依法治校示范校標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)校，由市教育局命名，授予“xx市依法治校示范?！狈Q(chēng)號(hào)，20xx年首批評(píng)定20所左右。
6、在評(píng)定的“xx市依法治校示范?！敝?，市教育局擇優(yōu)若干所學(xué)校向省教育廳推薦申報(bào)xx省依法治校示范校。
六、考評(píng)辦法
1、查閱近三年來(lái)學(xué)校依法治校有關(guān)資料。
2、召開(kāi)學(xué)校教職工、學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)等有關(guān)人員參加的座談會(huì)。
3、設(shè)計(jì)依法治校有關(guān)問(wèn)題的問(wèn)卷進(jìn)行調(diào)查并予以統(tǒng)計(jì)。
4、考評(píng)時(shí)，考評(píng)組對(duì)二級(jí)指標(biāo)分值可以進(jìn)行細(xì)化，按照不同的二級(jí)指標(biāo)分值要求，可以細(xì)化成0。5、1、1。5、2、2。5、3、3。5、4等分值欄。
七、有關(guān)要求
1、教育行政部門(mén)要將推進(jìn)依法治校工作列入加強(qiáng)教育法制建設(shè)，大力推進(jìn)依法治教工作的重要議事日程，廣泛宣傳開(kāi)展依法治校工作的重要意義，加強(qiáng)對(duì)依法治校工作和創(chuàng)建依法治校示范學(xué)校工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和具體指導(dǎo)，及時(shí)總結(jié)和推廣依法治校的成功經(jīng)驗(yàn)，切實(shí)發(fā)揮示范學(xué)校的帶頭作用，以點(diǎn)帶面，逐步推廣，推動(dòng)依法治校工作的全面開(kāi)展，普遍提高學(xué)校依法辦學(xué)水平。
2、申報(bào)學(xué)校要認(rèn)真學(xué)習(xí)《若干意見(jiàn)》、《通知》、《xx省中小學(xué)依法治校實(shí)施方案》和《考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)》，成立依法治校示范校創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定創(chuàng)建活動(dòng)總體規(guī)劃、活動(dòng)方案，建立與之相適應(yīng)的工作制度，采取多種形式開(kāi)展針對(duì)性、實(shí)效性強(qiáng)的依法治校示范校創(chuàng)建活動(dòng)。
3、申報(bào)學(xué)校應(yīng)按依法治校示范校《考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)》的基本要求準(zhǔn)備20xx年1月以來(lái)的相關(guān)資料。
4、凡申報(bào)學(xué)?；蛘呔邆涫谟枋屑?jí)以上的依法治校示范校具有以下情形之一，經(jīng)市教育局調(diào)查屬實(shí)的，取消申報(bào)資格或依法治校示范校資格：
（1）學(xué)校級(jí)教職工在履行職務(wù)過(guò)程中職務(wù)犯罪的；
（2）學(xué)校管理制度與依法治?；疽笙噙`背，辦學(xué)活動(dòng)、管理秩序混亂造成較大影響，或者受到省級(jí)以上教育行政部門(mén)通報(bào)批評(píng)的；
（3）發(fā)生嚴(yán)重侵害教師、學(xué)生合法權(quán)益的行為，在校內(nèi)或者校外造成較大影響的；
（4）發(fā)生應(yīng)當(dāng)由學(xué)校負(fù)主要責(zé)任的重大安全和學(xué)生傷害事故的；
（5）以虛假材料或者不正當(dāng)手段獲得依法治校示范校稱(chēng)號(hào)的。
5、市級(jí)依法治校示范校每?jī)赡暝u(píng)定一次；同時(shí)對(duì)已評(píng)定的依法治校示范校進(jìn)行復(fù)查，復(fù)查不合格的，限期整改，經(jīng)整改仍達(dá)不到合格標(biāo)準(zhǔn)的，取消“xx市依法治校示范?！狈Q(chēng)號(hào)；復(fù)查合格的，繼續(xù)保留“xx市依法治校示范?！狈Q(chēng)號(hào)；對(duì)特別突出的市級(jí)依法治校示范校，市教育局將向省教育廳推薦申報(bào)全省依法治校示范校。
6、在依法治校示范校的推薦考評(píng)中要堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，寧缺毋濫。
7、各區(qū)教育局可按“xx市依法治校示范?！钡目荚u(píng)內(nèi)容和《考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)》，評(píng)定本區(qū)依法治校示范校。
小學(xué)依法治校工作計(jì)劃 小學(xué)依法治校工作方案篇十六
沈官營(yíng)小學(xué)工作計(jì)劃
2016--2017學(xué)年度第一學(xué)期
一、指導(dǎo)思想
以黨的十八大和十八屆三中、四中全會(huì)精神為指導(dǎo)，牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀和學(xué)生發(fā)展為本的現(xiàn)代教育理念，緊緊圍繞教育局工作要點(diǎn)，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育和教育現(xiàn)代化為目標(biāo)，以實(shí)施課程改革和提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，以深化常規(guī)管理為手段，以推進(jìn)教育信息化為契機(jī)，以深化教學(xué)研究為動(dòng)力，力求在推進(jìn)學(xué)校教育現(xiàn)代化方面有新提高，在規(guī)范辦學(xué)行為實(shí)施素質(zhì)教育上有新舉措，在優(yōu)化教師隊(duì)伍建設(shè)上有新成效，在提升教育質(zhì)量上有新進(jìn)展，同心同德、群策群力，不斷營(yíng)造學(xué)校發(fā)展新的閃光點(diǎn)和增長(zhǎng)點(diǎn)，全面開(kāi)創(chuàng)學(xué)校工作新局面。
二、工作目標(biāo)
1、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，全面提高綜合素質(zhì)。
（1）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)造就一支“胸有大業(yè)、肩有擔(dān)當(dāng)、腹有詩(shī)書(shū)、術(shù)有專(zhuān)攻”的高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)化教師隊(duì)伍。
（2）加強(qiáng)師德教育，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹教育部《關(guān)于建立健全中小學(xué)師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制的意見(jiàn)》，努力營(yíng)造以德從教、以德治學(xué)、以德育人的良好氛圍。
（3）加強(qiáng)教師繼續(xù)教育，搞好青藍(lán)工程。
2、堅(jiān)持依法治校，強(qiáng)化流程管理。
（1）教學(xué)方面：進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，繼續(xù)打造高效課堂，強(qiáng)化隨堂聽(tīng)課，嚴(yán)格規(guī)范作業(yè)，切實(shí)維護(hù)好質(zhì)量生命線，
使我校的教學(xué)質(zhì)量再上一個(gè)新臺(tái)階。
（2）德育方面：深入開(kāi)展以“文明禮儀、自主學(xué)習(xí)、閱讀思考、勤于寫(xiě)作、強(qiáng)身健體、講究衛(wèi)生、熱愛(ài)勞動(dòng)、勤儉樸實(shí)”等為主要內(nèi)容的養(yǎng)成教育活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)動(dòng)腦、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)做人，建立家?；ネǖ牡掠ぷ餍麦w系。
（3）教科研方面：推進(jìn)疑探教學(xué)模式改革，加強(qiáng)學(xué)習(xí)型小組建設(shè)，實(shí)現(xiàn)高效學(xué)習(xí)。
（4）安全方面：認(rèn)真實(shí)施門(mén)衛(wèi)崗位責(zé)任制，教師崗位安全責(zé)任制，強(qiáng)化門(mén)衛(wèi)人員24小時(shí)值班制度、教師值日制度，落實(shí)責(zé)任追究制。
（5）后勤方面：嚴(yán)格財(cái)經(jīng)紀(jì)律，加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，完善后勤人員考評(píng)機(jī)制，不斷提高工作效率，保證服務(wù)教育教學(xué)一線工作。
3、開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)，豐富辦學(xué)內(nèi)涵。結(jié)合實(shí)際開(kāi)展豐富多彩的體育、藝術(shù)、科技活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
小學(xué)依法治校工作計(jì)劃 小學(xué)依法治校工作方案篇十七
一、指導(dǎo)思想
為了鞏固和完善我?！暗掠秊槭?、教學(xué)為主、素質(zhì)為本、全面發(fā)展”的辦學(xué)模式，構(gòu)建和諧校園，豐富和發(fā)展對(duì)學(xué)生的素質(zhì)教育，有效糾正“應(yīng)試教育”的偏向，進(jìn)一步強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的藝術(shù)教育，開(kāi)辟第二課堂教學(xué)，發(fā)揮學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)，使學(xué)生在德、智、體、美、勞諸方面健康協(xié)調(diào)地發(fā)展，成為“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的一代跨世紀(jì)新人。
二、活動(dòng)遵循的原則
1、實(shí)踐性和創(chuàng)造性想結(jié)合的原則
第二課堂活動(dòng)重在培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力，要讓學(xué)生在活動(dòng)中動(dòng)腦筋，多思考，多想象，多動(dòng)口，勤動(dòng)手，注重教師對(duì)學(xué)生的引導(dǎo)，鼓勵(lì)學(xué)生勇于實(shí)踐，大膽創(chuàng)新，獨(dú)立思考，培養(yǎng)觀察、思考和解決問(wèn)題的能力。
2、自立性和導(dǎo)向性相結(jié)合的原則
學(xué)生參加自已喜歡的強(qiáng)項(xiàng)，教師要認(rèn)真安排活動(dòng)內(nèi)容，有目的、有計(jì)劃指導(dǎo)好學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)有所得，學(xué)有所獲。
3、趣味性和實(shí)效性相結(jié)合
第二課堂活動(dòng)就是要讓學(xué)生感興趣，重視開(kāi)發(fā)學(xué)生的智力，提高學(xué)生的能力、素質(zhì)。培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)學(xué)、自覺(jué)學(xué)、樂(lè)于學(xué)的好習(xí)慣和增強(qiáng)教師自身素質(zhì)相結(jié)合。
4、參與意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)相結(jié)合
活動(dòng)課上，力求學(xué)生要有積極參與的意識(shí)的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，這就要求教師把活動(dòng)內(nèi)容安排的合理化，新穎化、創(chuàng)新化，讓學(xué)生學(xué)起來(lái)感到善思、有趣、樂(lè)學(xué)、有益。
5、全員參與和責(zé)任到人的原則
要求每一位學(xué)生都必須參加一項(xiàng)活動(dòng)，每一位教師都必須承擔(dān)一項(xiàng)活動(dòng)?；顒?dòng)負(fù)責(zé)老師必須精心組織，認(rèn)真落實(shí)訓(xùn)練計(jì)劃，保證效果，校隊(duì)必須在街道以上的比賽獲得較好成績(jī)。
6、安全責(zé)任原則
各項(xiàng)目的老師必須保證活動(dòng)的安全性，落實(shí)點(diǎn)名制度，活動(dòng)中不得隨意增減學(xué)生，保證隊(duì)伍的穩(wěn)定性。
三、成立第二課堂領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長(zhǎng)：黃錦堂
副組長(zhǎng)：黎天聰
成 員：陳海濱鄧代政陳文朝侯文勝
四、活動(dòng)設(shè)置
依據(jù)我校學(xué)生年齡小、興趣廣泛、特長(zhǎng)明顯、可塑性強(qiáng)等生理和心理特征，結(jié)合實(shí)際，立足校情，學(xué)校成立下列三類(lèi)大組。
l、校隊(duì)。在全校范圍內(nèi)組建下列活動(dòng)小組。
(1)合唱團(tuán) (2) 男子舞蹈隊(duì) (3)女子舞蹈隊(duì) (4) 田徑隊(duì) (5) 電腦組 (6) 科技組 (7)書(shū)法組 (8)美術(shù)組 (9)文學(xué)社 (10) 鼓號(hào)隊(duì) (11)籃球隊(duì)
2、必設(shè)組。
一、二年級(jí)組必須設(shè)置下列活動(dòng)小組。
(1)書(shū)法組 (2)繪畫(huà)組 (3)體育組 (4)說(shuō)話組 (5)閱讀組
三、四、五、六年級(jí)組必須設(shè)置下列活動(dòng)小組。
(1) 奧數(shù)班 (2) 奧英班 (3)體育組 (4)寫(xiě)作組 (5) 3、自選組。各科任教師根據(jù)自己特長(zhǎng)與愛(ài)好結(jié)合本級(jí)實(shí)際情況，可在下列各組中選擇建組。
(1)體育組 (2)科技組 (3)棋類(lèi)組 (4)科技組 (5) 美術(shù)組 (6)演講組
五、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)
1、第二課堂活動(dòng)，在新學(xué)年第一學(xué)期的第二周開(kāi)始組建，從第三周開(kāi)始起正?；顒?dòng)，平時(shí)檢查評(píng)分，期末進(jìn)行驗(yàn)收評(píng)估;第二學(xué)期原組不改變，第一周作為準(zhǔn)備、調(diào)整時(shí)間，第二周恢復(fù)正常活動(dòng)，仍堅(jiān)持平時(shí)檢查評(píng)分，期末進(jìn)行年終驗(yàn)收評(píng)估。
2、每周二、四下午第三節(jié)。班級(jí)第二課堂活動(dòng)在各班教室或教師選擇地點(diǎn)。校級(jí)第二課堂活動(dòng)由學(xué)校統(tǒng)一安排在各專(zhuān)用教室進(jìn)行。
六、活動(dòng)要求
1、輔導(dǎo)教師要樹(shù)立跨世紀(jì)意識(shí)，著眼未來(lái)，堅(jiān)決糾正“應(yīng)試教育”的偏向，面向全體學(xué)生，重視素質(zhì)教育，為祖國(guó)四化建設(shè)培養(yǎng)有用人才。
2、輔導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生的特長(zhǎng)輔導(dǎo)要做到長(zhǎng)計(jì)劃，短安排，在新學(xué)年初要寫(xiě)出本年度的輔導(dǎo)計(jì)劃，使輔導(dǎo)活動(dòng)有計(jì)劃、有目的、有步驟地進(jìn)行。
3、輔導(dǎo)教師要切實(shí)做好對(duì)學(xué)生興趣的培養(yǎng)，使學(xué)生的興趣特長(zhǎng)從無(wú)到有，逐步發(fā)展。本著學(xué)中有樂(lè)、樂(lè)中求學(xué)、學(xué)有特長(zhǎng)的思想，講求輔導(dǎo)實(shí)效。
4、輔導(dǎo)教師要堅(jiān)持因材施教、分類(lèi)指導(dǎo)的原則，對(duì)成績(jī)突出的學(xué)生要做好重點(diǎn)培養(yǎng)，組織他們積極參加校內(nèi)外各種競(jìng)賽，對(duì)取得優(yōu)異成績(jī)的學(xué)生要給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
5、輔導(dǎo)教師要堅(jiān)持育人與輔導(dǎo)相結(jié)合，課內(nèi)與課外相結(jié)合，普及與提高相[結(jié)合，通過(guò)第二課堂活動(dòng)，使學(xué)生的實(shí)踐技能，從低到高，循序漸進(jìn)，逐步提高。
6、第二課堂活動(dòng)在新學(xué)年第一學(xué)期的第一周組建，第二周末輔導(dǎo)教師要交回本組輔導(dǎo)計(jì)劃。
七、管理辦法
為了增強(qiáng)輔導(dǎo)效果，切實(shí)提高第二課堂活動(dòng)的質(zhì)量，使學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)得到充分、協(xié)調(diào)、健康地發(fā)展，進(jìn)一步強(qiáng)化我校的素質(zhì)教育，加強(qiáng)藝術(shù)教育，為學(xué)生的成長(zhǎng)奠定基礎(chǔ)。為此，學(xué)校對(duì)第二課堂活動(dòng)實(shí)行“六定”的管理辦法。
定內(nèi)容：各組要按照學(xué)校的統(tǒng)一安排，結(jié)合本組實(shí)際，依據(jù)教師特長(zhǎng)與學(xué)生特點(diǎn)在規(guī)定范圍內(nèi)確定活動(dòng)小組的名稱(chēng)及內(nèi)容。
定學(xué)生：各組在班主任的指導(dǎo)下學(xué)生可自己選擇參加一項(xiàng)活動(dòng)，組織報(bào)名，確定人員，落實(shí)人數(shù)，每個(gè)小組人數(shù)不得少于10人。
定時(shí)間：全校各個(gè)活動(dòng)小組建立以后，每周要組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng)，輔導(dǎo)教師要保證充分的輔導(dǎo)時(shí)間，做到不遲到、不早退、不隨便曠課。
定地點(diǎn)：各有關(guān)部門(mén)要負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)好各活動(dòng)小組的活動(dòng)場(chǎng)所，要盡力排除外界干擾，保持清靜的學(xué)習(xí)與輔導(dǎo)環(huán)境。
定輔導(dǎo)教師：每個(gè)教師要結(jié)合自己的特長(zhǎng)，充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，必須輔導(dǎo)好一個(gè)小組的課外活動(dòng)，每個(gè)輔導(dǎo)教師輔導(dǎo)的活動(dòng)小組在一個(gè)學(xué)年里(除其它特殊原因被調(diào)整工作以外)不變化，要充分作好年度的輔導(dǎo)計(jì)劃和安排，保證輔導(dǎo)質(zhì)量。
定目標(biāo)：輔導(dǎo)教師要認(rèn)真分析學(xué)生實(shí)情，根據(jù)輔導(dǎo)項(xiàng)目及特點(diǎn)，確定本組輔導(dǎo)目標(biāo)，在每學(xué)年的前一學(xué)期學(xué)校初步驗(yàn)收，輔導(dǎo)教師要匯報(bào)輔導(dǎo)成果，在學(xué)年終了按此目標(biāo)進(jìn)行評(píng)估。
八、驗(yàn)收評(píng)估
1、主管第二課堂活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)每周要組織有關(guān)人員進(jìn)行平時(shí)督促檢查，并進(jìn)行評(píng)比打分。
2、學(xué)年度的第一學(xué)期末學(xué)校組織各方面的人力要對(duì)第二課堂活動(dòng)進(jìn)行評(píng)估，以百分制算出每個(gè)小組平均得分，并做好記載存檔工作。
3、學(xué)年度終了學(xué)校組織人員對(duì)各個(gè)活動(dòng)小組按其確定的目標(biāo)進(jìn)行年終評(píng)估驗(yàn)收，仍以百分制算出每個(gè)小組的平均分值。
4、學(xué)校將平時(shí)及兩次期末驗(yàn)收成績(jī)合并計(jì)算出每個(gè)小組的平均得分，作為輔導(dǎo)教師本年度的輔導(dǎo)成績(jī)，此成績(jī)列入本人年度考核成績(jī)之中，作為評(píng)優(yōu)選模、考核等依據(jù)之一。
九、其他
1、各教研組，備課組要高度重視第二課堂的開(kāi)辟、校本課程的開(kāi)發(fā)，并把該活動(dòng)作為我們的辦學(xué)優(yōu)勢(shì)。
2、任何活動(dòng)未經(jīng)學(xué)校允許，不得收取任何費(fèi)用，不得擅自組織學(xué)生外出。
3、如確系活動(dòng)需要，經(jīng)校長(zhǎng)同意，可與校外單位聯(lián)系，組織學(xué)生外出活動(dòng)。
小學(xué)依法治校工作計(jì)劃 小學(xué)依法治校工作方案篇十八
以全面推進(jìn)素質(zhì)教育，構(gòu)建規(guī)范、和諧、高效的樂(lè)亭縣小學(xué)教育體系為目標(biāo)，規(guī)范管理，豐厚內(nèi)涵，強(qiáng)化研究, 形成扎根于每一堂課，關(guān)注于每一位教師，促進(jìn)每一位學(xué)生發(fā)展的教研機(jī)制和教研文化，全面實(shí)施新課程，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
一、細(xì)節(jié)入手，突出常規(guī)教學(xué)管理的實(shí)效
1、嚴(yán)格落實(shí)課程計(jì)劃，開(kāi)齊開(kāi)全課程，開(kāi)足課時(shí)。
按規(guī)定比例落實(shí)國(guó)家課程、地方課程和校本課程，有效整合三級(jí)課程。要重視薄弱學(xué)科的課程落實(shí)，特別是綜合實(shí)踐活動(dòng)、校本課程、地方課程，要配齊師資，保證開(kāi)課率，確保上課質(zhì)量。
2、完善常規(guī)管理制度，嚴(yán)格教學(xué)過(guò)程細(xì)節(jié)管理。
計(jì)劃總結(jié)有始有終。做好學(xué)年起始階段的計(jì)劃，過(guò)程階段、收尾階段的總結(jié)和分析。要細(xì)化要求、指向明確、評(píng)價(jià)及時(shí)、歸檔規(guī)范。
3、改進(jìn)考試評(píng)價(jià)制度，發(fā)揮評(píng)價(jià)的檢測(cè)和激勵(lì)功能。
進(jìn)一步研究和探索考試評(píng)價(jià)制度：一是繼續(xù)深化評(píng)價(jià)研究與實(shí)踐。注重過(guò)程性評(píng)價(jià)，建立日常評(píng)價(jià)與終結(jié)評(píng)價(jià)相結(jié)合的評(píng)價(jià)體系。讓科學(xué)評(píng)價(jià)成為維持學(xué)生持續(xù)學(xué)習(xí)動(dòng)力，促進(jìn)學(xué)生合理競(jìng)爭(zhēng)，促進(jìn)學(xué)生持續(xù)發(fā)展的有效機(jī)制。
二、分層聯(lián)動(dòng)，提高課堂教學(xué)改革的層次
1、通過(guò)縣域教研、區(qū)域教研、鎮(zhèn)本教研、校本教研，加強(qiáng)常態(tài)課教學(xué)實(shí)效，提升優(yōu)質(zhì)課的內(nèi)涵。繼續(xù)深化課堂教學(xué)改革，促進(jìn)教學(xué)過(guò)程優(yōu)化，全面推進(jìn)“高效課堂”。要改變教師觀念，要把問(wèn)的權(quán)利教給學(xué)生，把讀的時(shí)間還給學(xué)生，把講的機(jī)會(huì)讓給學(xué)生，把做的過(guò)程放給學(xué)生。
2、繼續(xù)舉行新課程新教材學(xué)科培訓(xùn)，加強(qiáng)對(duì)課改年級(jí)任課教師的培訓(xùn)，以課堂教學(xué)為主，結(jié)合典型課例進(jìn)行互動(dòng)研討，增強(qiáng)培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性，促進(jìn)教師積極參與課程改革，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)一批課改骨干。
要繼續(xù)在新課改新理念的指引下，倡導(dǎo)教學(xué)方式方法的簡(jiǎn)約化、個(gè)性化與多樣化，在“引領(lǐng)”上下功夫，在“高效”上做文章，落實(shí)“自主探究、合作交流、師生和諧、優(yōu)質(zhì)高效”的課堂改革主題。
3、開(kāi)展名師好課展示活動(dòng)，組織特級(jí)教師、骨干教師、優(yōu)秀教師、學(xué)科帶頭人，分學(xué)科在全縣開(kāi)設(shè)展示課，并錄制空中課堂。
三、搭建平臺(tái)，提升教師教學(xué)教研的能力
開(kāi)展教師教學(xué)素養(yǎng)競(jìng)賽。各單位要狠抓教師教學(xué)基本功，本著全員參與的原則，自上而下舉行教師教學(xué)基本功競(jìng)賽，并擇優(yōu)參加縣級(jí)教師教學(xué)素養(yǎng)大賽。參賽人數(shù)不低于教師總數(shù)的10%。
小學(xué)依法治校工作計(jì)劃 小學(xué)依法治校工作方案篇十九
為了進(jìn)一步加強(qiáng)全校師生的法制教育，使全校教師能知法、守法依法施教，依法治校，使全校學(xué)生牢固樹(shù)立法制意識(shí)和法制觀念，并逐步做到知法、懂法、守法、用法，根據(jù)“五五”普法規(guī)劃要求，結(jié)合本校實(shí)際，制定依法治校工作計(jì)劃：
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以_理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的_精神，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞我校改革與發(fā)展的目標(biāo)任務(wù)，按照依法治國(guó)基本方略的總體要求，采取切實(shí)有效的措施，進(jìn)一步加強(qiáng)法制宣傳、教育與實(shí)踐，推進(jìn)民主法制建設(shè)，增強(qiáng)廣大師生的法制觀念和依法辦事能力，提高學(xué)校依法決策、民主管理和監(jiān)督水平，形成符合法治精神的育人環(huán)境，維護(hù)學(xué)生、教師和學(xué)校的合法權(quán)益，促進(jìn)依法治校工作的落實(shí)和推進(jìn)依法治校進(jìn)程。
二、健全組織，加強(qiáng)法制隊(duì)伍建設(shè)，形成合力，確保依法治校工作的實(shí)效性 進(jìn)一步健全學(xué)校依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)下組，完善各處室在依法治校工作中的責(zé)任，深入學(xué)習(xí)社會(huì)主義法治理念、社會(huì)主義榮辱觀、黨風(fēng)廉政教育和法制宣傳業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)工作，了解各方面對(duì)法律知識(shí)的需求，提高法制宣傳教育的針對(duì)性和實(shí)效性，不斷提高自身的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
加強(qiáng)班主任、政治教師的法制培訓(xùn)工作，強(qiáng)化依法治校、建設(shè)平安校園的先鋒帶頭作用，繼續(xù)充分利用周一班主任例會(huì)和國(guó)旗下講話，學(xué)習(xí)法律知識(shí)，培養(yǎng)法制觀念，與學(xué)校各股依法治校力量形成合力，確保法制教育的正?；?BR> 三、加強(qiáng)依法治校制度建設(shè)，為深入開(kāi)展依法治校各項(xiàng)工作提供強(qiáng)有力的制度保障
1、完善學(xué)校各項(xiàng)管理制度。完善教職工代表大會(huì)制度，貫徹執(zhí)行民主決策、校務(wù)公開(kāi)、部門(mén)目標(biāo)管理及教職工崗位責(zé)任、教育教學(xué)工作評(píng)估、獎(jiǎng)懲等制度，逐步建立權(quán)責(zé)明確、行為規(guī)范、監(jiān)督有效、保障有力的教育教學(xué)管理體制。及時(shí)公布招生、各種收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)、師生入黨、職稱(chēng)評(píng)定、大宗采購(gòu)、招標(biāo)、較大支出等情況以及用工制度、獎(jiǎng)金福利分配方案，做到公開(kāi)、公平、公正、透明。設(shè)置意見(jiàn)箱和舉報(bào)信箱，加強(qiáng)教育教學(xué)管理和公共服務(wù)，不斷提高學(xué)校法治化管理水平。
2、健全申訴和調(diào)解工作機(jī)制。健全校內(nèi)矛盾調(diào)解制度、學(xué)生處分程序和申訴制度，堅(jiān)持合情合理合法妥善處理校內(nèi)各類(lèi)矛盾和糾紛。完善學(xué)校調(diào)解委員會(huì)，通過(guò)調(diào)解工作宣傳法律、法規(guī)和政策，教育師生員工及其家屬遵紀(jì)守法、遵守社會(huì)公德，幫助他們解決實(shí)際問(wèn)題，最大限度地增加和諧因素，最大限度地減少不和諧因素，營(yíng)造安全穩(wěn)定的校園環(huán)境。
四、堅(jiān)持依法治教與依法治校相結(jié)合，增強(qiáng)全體教師的法律意識(shí)
1、利用每周一集會(huì)時(shí)間，繼續(xù)組織全體教師按照國(guó)家、省、市“五五”普法規(guī)劃、方案的要求，進(jìn)一步學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》以及《關(guān)于在中小學(xué)開(kāi)展弘揚(yáng)和培育民族精神教育》等綱領(lǐng)性文件，對(duì)全體教師和學(xué)生加強(qiáng)對(duì)社會(huì)主義民主法治理論、教育法律、法規(guī)和規(guī)章的學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)，依據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)更新教育理念，轉(zhuǎn)變教育觀念，強(qiáng)化依法治校、依法施教的意識(shí)。
2、以自學(xué)的方式重溫《教師法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》，學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》、《道路交通安全法》等與自身權(quán)益密切相關(guān)的法律法規(guī)，把法制教育與思想道德教育、教育行風(fēng)建設(shè)等緊密結(jié)合起來(lái)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的德育工作和教師的師德建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校民主法制建設(shè)和精神文明建設(shè)。
3、利用家長(zhǎng)學(xué)校，通過(guò)每學(xué)期初舉行的學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，組織家長(zhǎng)認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)的教育法律、法規(guī)和規(guī)章，學(xué)習(xí)憲法中關(guān)于公民基本權(quán)利和義務(wù)的知識(shí)、未成年人保護(hù)法等，逐步提高其依法維護(hù)子女合法權(quán)益的意識(shí)與能力，承擔(dān)起監(jiān)護(hù)人的責(zé)任，依法保護(hù)青少年的身心健康。
4、加強(qiáng)學(xué)校的安全工作，繼續(xù)全面落實(shí)安全工作責(zé)任制。班級(jí)管理、食堂管理、學(xué)生活動(dòng)的管理、設(shè)施設(shè)備的管理、教學(xué)活動(dòng)的管理、教師的管理教要做到責(zé)任到人，力求管理縱向到底，橫向到邊，不留盲區(qū)，沒(méi)有誤區(qū)，努力做到向管理要效益。對(duì)于因管理不善或工作失誤而造成的教育事故，或因此產(chǎn)生的損害，在追求相關(guān)人員的責(zé)任后并堅(jiān)決執(zhí)行一票否決制。
五、抓好載體，注重實(shí)效，多渠道、多形式開(kāi)展普法教育活動(dòng)
1、結(jié)合日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，通過(guò)班隊(duì)活動(dòng)課、政治課、綜合實(shí)踐課等形式對(duì)學(xué)生開(kāi)展禮貌教育、體育衛(wèi)生知識(shí)的教育、良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育;通過(guò)黑板報(bào)、宣傳櫥窗、校報(bào)等宣傳渠道，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律常識(shí)和法制觀念的啟蒙教育;分別在春、秋學(xué)期聘請(qǐng)學(xué)校的法制副校長(zhǎng)進(jìn)校開(kāi)展法律知識(shí)講座，上一堂
法制教育課，使每一位學(xué)生都能初步了解與日常生活密切相關(guān)的法律常識(shí)，逐步做到學(xué)法、知法、懂法、守法，并養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
2、結(jié)合普法宣傳教育，組織開(kāi)展法制教育宣傳周、“我是法制宣傳員”、向“三室一廳、一吧”告別等活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)《未成年人保護(hù)法》的學(xué)習(xí)貫徹和落實(shí);進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育，利用國(guó)旗下的講話對(duì)全校師生進(jìn)行《食品衛(wèi)生法》、《道路交通安全法》等有關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)和宣傳，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的常規(guī)管理教育和師生的安全教育;加強(qiáng)校園車(chē)輛行駛安全管理。
通過(guò)以上活動(dòng)的展開(kāi)，使法律意識(shí)、法制觀念深入人心，力爭(zhēng)做到宣傳到位、指導(dǎo)到位、責(zé)任到位，形成依法治校、校園平安的良好氛圍。
小學(xué)依法治校工作計(jì)劃 小學(xué)依法治校工作方案篇二十
為了加快依法治校工作進(jìn)程，全面推進(jìn)依法治校工作，制定本工作實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以全局工作為中心，以“五。五”普法驗(yàn)收總結(jié)為工作契機(jī)，以依法治校為工作主線，以創(chuàng)新務(wù)實(shí)、服務(wù)學(xué)校為工作目標(biāo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)依法治國(guó)的基本方略，把法制工作融合到學(xué)校的教育教學(xué)的管理之中，規(guī)范辦學(xué)行為，切實(shí)提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大教職工依法治校的意識(shí)，堅(jiān)持依法管理、貪求施教、依法育人，全面提高我校依法治校工作的整體水平。
二、目標(biāo)與任務(wù)
建立健全依法治校的管理體制和校務(wù)動(dòng)作基本規(guī)范，完善以依法治校為基礎(chǔ)的學(xué)校各項(xiàng)管理制度和學(xué)校章程幾配套制度的運(yùn)行機(jī)制，依法規(guī)范辦學(xué)行為，依法實(shí)施教育教學(xué)活動(dòng)，依法維護(hù)學(xué)校、教師和學(xué)生的合法權(quán)益，全面提高學(xué)校一法治校水平。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和老師的普法規(guī)范化、制度化建設(shè)，提高學(xué)校普法的針對(duì)性、系統(tǒng)性和計(jì)劃性，建立健全學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)法制度，不斷提高依法決策、依法管理、依法治校的能力和水平。對(duì)全校教職工進(jìn)行“四。五”普法知識(shí)測(cè)試。
2、建立完善教職工代表大會(huì)制度，實(shí)行校務(wù)公開(kāi)，明確學(xué)校重大事務(wù)和涉及教職工切身利益事項(xiàng)的議事、決策與監(jiān)督程序，充分發(fā)揮教代會(huì)在學(xué)校民主管理，民主監(jiān)督中的重要作用，切實(shí)依法維護(hù)教職工和學(xué)生的合法權(quán)益。
3、切實(shí)加強(qiáng)青少年學(xué)生法制教育和安全管理，貫徹《學(xué)生傷害事故處理辦法》和有關(guān)校園安全的法律、法規(guī)及規(guī)章，完善各項(xiàng)安全防范措施，積極預(yù)防青少年犯罪和學(xué)生校內(nèi)傷害事故的發(fā)生。
4、依法貫徹國(guó)家的教育方針，嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家規(guī)定的教育教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，健全各項(xiàng)校內(nèi)管理規(guī)范，依法規(guī)范教學(xué)、人事、財(cái)務(wù)、案例保衛(wèi)、總務(wù)和學(xué)籍管理。
5、積極開(kāi)展依法治校工作，爭(zhēng)創(chuàng)“依法治校示范校”，全面提升我校依法治校工作的整體水平。
三、保障措施
1、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校依法治校工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組，并設(shè)立依法治校辦公室，實(shí)行一把校長(zhǎng)親自抓，形成責(zé)任到人，管理到位，各司其職，全方位負(fù)責(zé)的依法治校工作的新格局。
2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)調(diào)度重視依法治校工作，把依法治校工作真正擺在議事日程，認(rèn)真部署，嚴(yán)格檢查，切實(shí)把依法治校工作落到實(shí)處。年末學(xué)校評(píng)出依法治校先進(jìn)個(gè)人，促進(jìn)學(xué)校依法治校工作的整體升位。
3、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，進(jìn)一步通曉教育法律法規(guī)及相關(guān)的法律知識(shí)，提高工作效率。
4、注重工作材料的積累，按時(shí)上交各項(xiàng)材料，保證各項(xiàng)材料的規(guī)范化管理。
5、請(qǐng)法制副校長(zhǎng)做法制教育專(zhuān)題講座。
小學(xué)依法治校工作計(jì)劃 小學(xué)依法治校工作方案篇二十一
為了深入推動(dòng)法制宣傳教育活動(dòng)進(jìn)步貼近我校、貼近教職工、貼近學(xué)生，進(jìn)一步增強(qiáng)我校廣大師生員工的法律意識(shí)和法律觀念，提高師生學(xué)法、守法、用法的水平，為我校營(yíng)造安全、舒適的校園學(xué)習(xí)環(huán)境，特制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
以“弘揚(yáng)法制精神，普及法律知識(shí)，共建和諧校園”為主題，以課堂教育為主渠道，大力開(kāi)展“法律進(jìn)學(xué)校”活動(dòng)，引導(dǎo)廣大師生員工依法治教、依法治校，進(jìn)一步提高我校管理水平。
二、工作目標(biāo)
認(rèn)真總結(jié)我校多年來(lái)開(kāi)展法律進(jìn)校園活動(dòng)的成果，把法制教育納入正常的課堂教育和德育評(píng)價(jià)體系，深入扎實(shí)開(kāi)展法制宣傳教育和法制實(shí)踐。通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生明法理、辯是非、樹(shù)正氣，抵制不良誘惑，并培養(yǎng)遵紀(jì)守法的習(xí)慣。
三、工作任務(wù)和活動(dòng)內(nèi)容
(一) 加強(qiáng)我校管理人員的法制宣傳教育，樹(shù)立依法辦學(xué)、依法治校的觀念，提高依法管理、民主管理的能力和水平，切實(shí)維護(hù)師生員工的合法效益。
(二)加強(qiáng)我校教職工的法制宣傳教育。要將法制教育列入教師培訓(xùn)，考核的重要內(nèi)容，結(jié)合師德建設(shè)和育人實(shí)踐，組織教職工學(xué)習(xí)基本的法律原則和各種必要的法律規(guī)范，促進(jìn)廣大教職
工始終堅(jiān)持社會(huì)主義教育方向，全面貫徹黨的教育方針，嚴(yán)格遵守職業(yè)道德規(guī)范，以身作則，為人師表，愛(ài)崗敬業(yè)，教書(shū)育人。
(三)加強(qiáng)青少年學(xué)生的法制宣傳教育。
青少年學(xué)生是教育系統(tǒng)法制教育的重點(diǎn)對(duì)象。要根據(jù)不同年齡的認(rèn)知特點(diǎn)，運(yùn)用中學(xué)生法律知識(shí)讀本和法律教育光盤(pán)，把不同周會(huì)和思想品德課作為法律教育重要陣地，通過(guò)法制宣傳教育，讓學(xué)生明法理、辯是非、樹(shù)正氣。
第一、青少年學(xué)生的法制教育要突出憲法教育，學(xué)習(xí)憲法知識(shí)，掌握憲法原則，養(yǎng)成尊重憲法的意識(shí)和觀念，使學(xué)生了解有關(guān)的教育法律、法規(guī)等基礎(chǔ)知識(shí)和學(xué)生管理制度，提高學(xué)生自我保護(hù)與自我預(yù)防能力。
第二、有針對(duì)性地對(duì)青少年學(xué)生開(kāi)展法制宣傳教育
對(duì)青少年學(xué)生著重進(jìn)行法律意識(shí)教育，以法制讀本《憲法》、《未成年人權(quán)益保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等為依據(jù)，結(jié)合在校學(xué)生學(xué)習(xí)、生活密切相關(guān)的法律法規(guī)知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)意識(shí)、公民意識(shí)、守法意識(shí)、權(quán)利義務(wù)意識(shí)、自我保護(hù)意識(shí)，樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和榮辱觀，抵制不良誘惑，并養(yǎng)成遵紀(jì)守法的習(xí)慣。
第三、堅(jiān)持發(fā)揮我校課堂渠道作用，繼續(xù)全面落實(shí)我校法制教育的計(jì)劃、教材、師資和課時(shí)的“四落實(shí)”，在新學(xué)期開(kāi)學(xué)第一節(jié)課和放假之前上法制教育課，同時(shí)利用班會(huì)課、團(tuán)員活動(dòng)進(jìn)行法制教育，使法制理論和實(shí)踐相結(jié)合起來(lái)。
小學(xué)依法治校工作計(jì)劃 小學(xué)依法治校工作方案篇二十二
一、指導(dǎo)思想
針 對(duì)新教師學(xué)歷高、可塑性強(qiáng)的特點(diǎn)，通過(guò)學(xué)?！耙粠鸵唤Y(jié)對(duì)”、鎮(zhèn)“名師結(jié)對(duì)”、遠(yuǎn)程研修、專(zhuān)家講座、課堂教學(xué)大比武、教學(xué)基本功大練兵等多渠道、多方位的培 訓(xùn)，全面提高新教師的教育理念和教育教學(xué)能力。以實(shí)踐為基礎(chǔ)，積極探索開(kāi)展創(chuàng)造性的培訓(xùn)模式，以滿足新教師對(duì)培訓(xùn)的需求，有效促進(jìn)新教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。
二、培訓(xùn)對(duì)象
20xx年后參加工作的新教師。
三、培訓(xùn)目標(biāo)
㈠通過(guò)培訓(xùn)，全面提高新教師的職業(yè)道德、知識(shí)水平、教育教學(xué)理論和身心素質(zhì)，發(fā)展專(zhuān)業(yè)思想，培養(yǎng)敬業(yè)精神，使其形成與時(shí)俱進(jìn)的教育理念，掌握前沿的學(xué)科知識(shí)；
㈡通過(guò)培訓(xùn)，增強(qiáng)新教師在教育教學(xué)實(shí)踐中反思、探究和創(chuàng)新的能力，使其初步掌握信息技術(shù)及科研的基本技能、方法與技巧，具有創(chuàng)造性地實(shí)施素質(zhì)教育的能力和獨(dú)立開(kāi)展教育科研的能力，加速其專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)；
㈢通過(guò)培訓(xùn)，引導(dǎo)新教師了解學(xué)校的辦學(xué)理念、光榮歷史和老教師的光榮傳統(tǒng)，樹(shù)立熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)學(xué)生的理想，確立為教育事業(yè)終身奮斗的思想。
㈣通過(guò)培訓(xùn)，激活新教師主動(dòng)學(xué)習(xí)的愿望，積極參與培訓(xùn)和實(shí)踐活動(dòng)，初步形成賞識(shí)他人、合作溝通、分享經(jīng)驗(yàn)等良好習(xí)慣，為可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
四、培訓(xùn)內(nèi)容及形式
新 教師培訓(xùn)分為市級(jí)以上培訓(xùn)、鎮(zhèn)級(jí)培訓(xùn)和校級(jí)培訓(xùn)等部分，市級(jí)以上培訓(xùn)是鼓勵(lì)和督促新教師積極按時(shí)參加上級(jí)組織的各種培訓(xùn)，包括外出聽(tīng)課、參觀、進(jìn)修學(xué)校集 中學(xué)習(xí)、遠(yuǎn)程研修等；鎮(zhèn)級(jí)培訓(xùn)包括鎮(zhèn)級(jí)教研組活動(dòng)、專(zhuān)家講座、“名師結(jié)對(duì)”；校級(jí)培訓(xùn)則由新教師所在學(xué)校組織，其中一年為輔導(dǎo)執(zhí)行期，二年為跟蹤發(fā)展期； 培訓(xùn)內(nèi)容包括師德師風(fēng)、教育教學(xué)能力、教學(xué)基本功、班主任工作技巧、新課程標(biāo)準(zhǔn)、現(xiàn)代信息技術(shù)等。主要以“一對(duì)一幫扶”、“名師結(jié)對(duì)”、集中培訓(xùn)和自學(xué)自 練等培訓(xùn)形式開(kāi)展。
1、一對(duì)一幫扶
由學(xué)校為新教師指定一名骨干教師作為指導(dǎo)教師，雙方組合后，簽訂協(xié)議書(shū)，指導(dǎo)期為一年。師傅按照新教師校級(jí)培訓(xùn)的有關(guān)規(guī)定，通過(guò)開(kāi)設(shè)專(zhuān)題講座、教學(xué)觀摩、教學(xué)實(shí)踐指導(dǎo)、開(kāi)展研討、撰寫(xiě)論文等形式，對(duì)新教師進(jìn)行傳、幫、帶。培訓(xùn)的總課時(shí)為120課時(shí)，時(shí)間為期一年。
2、名師結(jié)對(duì)
我鎮(zhèn)從20xx年開(kāi)始實(shí)施的“名師工程”已取得明顯效果，今后將作為一項(xiàng)長(zhǎng)期工程深入扎實(shí)地搞好。市鎮(zhèn)8位名師分別與2——3名新教師結(jié)對(duì)，通過(guò)相互聽(tīng)課、互動(dòng)交流、教學(xué)展示等途徑，促進(jìn)新教師盡快發(fā)展。
3、集中培訓(xùn)
新 教師所在學(xué)校自行組織開(kāi)展各類(lèi)崗位集中培訓(xùn)，如開(kāi)展專(zhuān)題講座、觀摩優(yōu)秀教師和骨干教師的展示課、觀看教學(xué)錄像、如何備課、聽(tīng)課、評(píng)課等，使新教師盡快了 解、掌握教學(xué)工作的全過(guò)程，熟悉備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、考試、班主任工作及實(shí)踐教學(xué)、從事科學(xué)研究等各個(gè)環(huán)節(jié)的規(guī)范和要求。 同時(shí)，教育辦也定期組織集中培訓(xùn)，聘請(qǐng)教研室專(zhuān)家老師進(jìn)行講座輔導(dǎo)。
4、自學(xué)自練
新教師要積極參加各級(jí)各類(lèi)培訓(xùn)，提高自身的專(zhuān)業(yè)水平。閱讀2本以上的教育理論專(zhuān)著，并撰寫(xiě)讀書(shū)筆記，在讀書(shū)交流會(huì)上分享讀書(shū)心得。 根據(jù)自己所教年級(jí)學(xué)科需要自覺(jué)觀看相關(guān)教學(xué)錄像。
5、走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)
凡是教體局教研室或局屬小學(xué)組織的教研活動(dòng)，我們都要爭(zhēng)取參加，特別是讓新教師多走出去學(xué)習(xí)。教育辦還將邀請(qǐng)局屬小學(xué)送教到我鎮(zhèn)，并聘請(qǐng)教研室教研員來(lái)我鎮(zhèn)指導(dǎo)教學(xué)和進(jìn)行專(zhuān)題講座。
6、舉行新教師教學(xué)大比武活動(dòng)。
五、職責(zé)與要求
㈠對(duì)學(xué)校的要求：
⒈ 各校應(yīng)高度重視對(duì)新教師的培訓(xùn)工作。要指定專(zhuān)人負(fù)責(zé)新教師培訓(xùn)工作，根據(jù)學(xué)校培養(yǎng)計(jì)劃的要求制定新教師總體培訓(xùn)計(jì)劃，對(duì)新教師進(jìn)行崗位集中培訓(xùn)，并在培訓(xùn) 過(guò)程中嚴(yán)格管理、規(guī)范考勤，使新教師盡快熟悉教學(xué)、科研、學(xué)生管理、班級(jí)組織等工作，以保證新教師的培訓(xùn)工作順利實(shí)施。
⒉學(xué)校要精心挑選事業(yè)心強(qiáng)、具有良好職業(yè)道德修養(yǎng)、專(zhuān)業(yè)理論水平較高、教育教學(xué)能力強(qiáng)，教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師與新教師進(jìn)行師徒結(jié)對(duì)，指導(dǎo)新教師的教育教學(xué)實(shí)踐，促使新教師快速成長(zhǎng)。每年的新教師與市鎮(zhèn)名師舉行結(jié)對(duì)儀式，簽訂結(jié)對(duì)協(xié)議。
⒊各校教導(dǎo)主任負(fù)責(zé)審核各學(xué)科小組制定的學(xué)科新任教師年度培訓(xùn)計(jì)劃；負(fù)責(zé)師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)的督促和檢查；隨時(shí)了解新教師參加市級(jí)、校級(jí)培訓(xùn)的情況，作為考核新教師的依據(jù)；定期考核驗(yàn)收培訓(xùn)結(jié)果及培訓(xùn)檔案，組織新教師課堂教學(xué)技能研究活動(dòng)，跟蹤點(diǎn)評(píng)新教師的課堂教學(xué)。
⒋建立新教師成長(zhǎng)記錄袋及培訓(xùn)檔案。學(xué)校要為每位新教師建立新任教師成長(zhǎng)記錄袋，記錄新教師接受培訓(xùn)指導(dǎo)的過(guò)程性材料和新教師教學(xué)能力變化成長(zhǎng)的案例材料。
⒌創(chuàng)設(shè)新教師外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，引導(dǎo)新教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念，結(jié)合自己的實(shí)際工作，探索適合本校學(xué)生的教學(xué)方法，提高新教師的教學(xué)能力；
⒍為新教師提供展示才華的機(jī)會(huì)和平臺(tái)。要求新教師每學(xué)期在校內(nèi)或教研組內(nèi)至少上兩節(jié)教學(xué)研討課，并組織本教研組教師進(jìn)行教學(xué)研討和反思。
㈡對(duì)新教師的要求：
⒈遵紀(jì)守法，恪守師德，按時(shí)參加學(xué)校的各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，發(fā)揮主人翁意識(shí)。
⒉ 認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，鉆研教材，在學(xué)校結(jié)對(duì)師傅和市鎮(zhèn)名師師傅的指導(dǎo)下制訂自我發(fā)展規(guī)劃，分析自身素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)，明確教學(xué)研究方向，制定出相應(yīng)的發(fā)展措 施。
快速適應(yīng)學(xué)校的工作節(jié)奏，適應(yīng)教學(xué)環(huán)境、教學(xué)對(duì)象的變化，努力提升自己的施教能力，挖掘教書(shū)育人、創(chuàng)造佳績(jī)的潛能。
⒊認(rèn)真?zhèn)湔n，倡導(dǎo)“集體備課、資源共享、課后反思”這種高效的新型備課方式，撰寫(xiě)教案必須有完整的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)、板書(shū)設(shè)計(jì)及課后反思。
⒋認(rèn)真上課，善于借鑒導(dǎo)師的課堂技巧和教學(xué)設(shè)計(jì)，做到師生互動(dòng)，促進(jìn)課堂實(shí)效。上完課后，及時(shí)進(jìn)行教學(xué)反思，撰寫(xiě)教學(xué)后記。
⒌虛心學(xué)習(xí)其他老師的課堂教學(xué)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，虛心向老教師請(qǐng)教，每學(xué)期聽(tīng)課不得少于20節(jié)，并有詳細(xì)的聽(tīng)課記錄。加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，積極參與各級(jí)各類(lèi)的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，博覽群書(shū)，建立自己的教育博客，勤于動(dòng)筆記錄教育小故事，積累自己的教學(xué)感受；堅(jiān)持教學(xué)基本功“大練兵”。
㈢對(duì)指導(dǎo)教師的要求：
⒈ 指導(dǎo)教師要本著對(duì)學(xué)校發(fā)展負(fù)責(zé)、對(duì)新教師成長(zhǎng)負(fù)責(zé)的高度的責(zé)任感和使命感，根據(jù)教育辦對(duì)新教師的具體要求，認(rèn)真做好全面的指導(dǎo)和督促工作，如：指導(dǎo)備課、 上課、聽(tīng)課、評(píng)課、課后反思、檢查教案、上示范課及輔導(dǎo)新教師上好匯報(bào)課和各類(lèi)公開(kāi)課等等。每學(xué)期聽(tīng)新教師課10節(jié)以上，聽(tīng)完課后要隨時(shí)點(diǎn)評(píng)指導(dǎo)。
⒉做好示范和引路的作用。為新教師制定出一年結(jié)對(duì)幫帶的整體規(guī)劃。每學(xué)期初，要確定好本學(xué)期培養(yǎng)目標(biāo)，并制訂出具體的培養(yǎng)計(jì)劃。培養(yǎng)過(guò)程要有階段性跟蹤記錄。每學(xué)期結(jié)束前，要認(rèn)真分析工作得失，寫(xiě)出本學(xué)期培養(yǎng)總結(jié)，并上交教育辦。
⒊了解新教師教育教學(xué)工作中的困難和要求，盡力幫助解決，指導(dǎo)新教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)，進(jìn)行教育教學(xué)的科研。如：提供學(xué)習(xí)資料、讓新教師參與自己的課題研究、指導(dǎo)撰寫(xiě)和修改論文等。
六、考核與評(píng)估
主要從以下三方面進(jìn)行考核評(píng)估：
㈠思想品德、職業(yè)道德方面：主要考核新教師遵守職業(yè)道德、履行職業(yè)要求、愛(ài)崗敬業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生、為人師表、遵守學(xué)校規(guī)章制度表現(xiàn)等方面。由學(xué)?？荚u(píng)小組根據(jù)指導(dǎo)教師提供的情況和檢查指導(dǎo)所掌握的情況，于培訓(xùn)期結(jié)束后進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。
㈡學(xué)習(xí)和培訓(xùn)方面
主要考核新教師參加各級(jí)教育部門(mén)組織的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)、教研活動(dòng)情況；每學(xué)期教研組內(nèi)的研討課和校內(nèi)匯報(bào)課；每學(xué)期聽(tīng)評(píng)課；教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)體會(huì)；每學(xué)期撰寫(xiě)的教育教學(xué)論文或教學(xué)總結(jié)等方面，由學(xué)?？荚u(píng)小組進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。
㈢教育教學(xué)方面
主要考核新教師對(duì)班主任工作(或協(xié)助班主任工作)的態(tài)度、能力和成效；課堂組織教學(xué)能力和德育工作能力；學(xué)科教學(xué)計(jì)劃、備課、上課，作業(yè)批改、課內(nèi)外輔導(dǎo)和教學(xué)效果等。由學(xué)校考評(píng)小組進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。
學(xué)年度末，學(xué)校將實(shí)事求是地根據(jù)多方面情況，對(duì)每一名新教師分別做出綜合。教育辦將組織專(zhuān)門(mén)驗(yàn)收。
小學(xué)依法治校工作計(jì)劃 小學(xué)依法治校工作方案篇二十三
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹落實(shí)黨的xx屆一中全會(huì)會(huì)議精神，堅(jiān)持以_理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)，貫徹“依法治國(guó)同以德治國(guó)緊密結(jié)合”的重要思想，認(rèn)真實(shí)施《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校法制教育的意見(jiàn)》，切實(shí)把青少年法制教育擺上學(xué)校的重要議事日程，加強(qiáng)法律宣傳教育，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生及家長(zhǎng)中牢固樹(shù)立法制觀念，推進(jìn)依法治教，對(duì)學(xué)生進(jìn)行社會(huì)主義民主法制教育，把法制教育和思想政治教育相結(jié)合，課風(fēng)教育和課外教育相結(jié)合，培養(yǎng)社會(huì)主義法律意識(shí)，增強(qiáng)做尊紀(jì)守法的合格公民意識(shí)。
二、主要工作目標(biāo)和任務(wù)
1、貫徹上級(jí)文件精神，樹(shù)立法制教育意識(shí)。
2、完善在校學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)，增強(qiáng)法制教育意識(shí)
普及青少年法制知識(shí)，把法制教育納入教育大綱、計(jì)劃，做到計(jì)劃、教材、課時(shí)、教師四個(gè)落實(shí)，既有課堂教育，又有豐富生動(dòng)的活動(dòng)，并確保課時(shí)到位，充分運(yùn)用思想品德課、班會(huì)講授法律知識(shí),開(kāi)設(shè)法制教育的專(zhuān)門(mén)課程,使法制教育與綜合實(shí)踐活動(dòng)的結(jié)合，加強(qiáng)自護(hù)教育，開(kāi)展形式多樣的綜合實(shí)踐活動(dòng)，調(diào)查、收集社會(huì)中由于無(wú)知、愚昧而造成的自我傷害事故或他人傷害事件，分析原因，自我對(duì)照了解《未成年人保護(hù)法》，讓每個(gè)學(xué)生能在活動(dòng)中明白：只有知法懂法，才能進(jìn)行自我保護(hù)，才能健康成長(zhǎng)。
3、開(kāi)展活動(dòng)，豐富學(xué)生法律知識(shí)
4、加強(qiáng)溝通，提高普法工作成效
(1)教育在青少年學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中起著至關(guān)重要的作用。利用告家長(zhǎng)書(shū)和家長(zhǎng)學(xué)校，向家長(zhǎng)傳授法律知識(shí)，明確家長(zhǎng)的法律責(zé)任，樹(shù)立法制觀念。一方面，家長(zhǎng)為樹(shù)立了正確的榜樣。另一方面，也使家長(zhǎng)能及時(shí)、有效地對(duì)自己的孩子進(jìn)行法制教育。
(2)通過(guò)家訪、家長(zhǎng)會(huì)、班主任和任課教師及時(shí)把學(xué)生在校期間的遵紀(jì)守法表現(xiàn)告訴家長(zhǎng);同時(shí)也能從家長(zhǎng)的反饋中了解學(xué)生在雙休日、節(jié)假日、寒假中的表現(xiàn)。使學(xué)校和家長(zhǎng)能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，真正使法制教育與學(xué)校教育相溝通。
小學(xué)依法治校工作計(jì)劃 小學(xué)依法治校工作方案篇二十四
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以_理論和“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，深入貫徹黨的十六屆六中全會(huì)精神，緊緊圍繞縣委縣政府的中心工作，按照構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的要求，全面實(shí)施“五五”普法規(guī)劃和“十一五”期間依法治縣規(guī)劃，深入開(kāi)展法制宣傳教育，扎實(shí)推進(jìn)依法治理，構(gòu)建和諧校園。
二、工作目標(biāo)
1、加強(qiáng)師生對(duì)憲法的學(xué)習(xí)和宣傳力度，形成崇尚憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法的良好氛圍。
2、充分利用各種資料，采取自學(xué)、集中培訓(xùn)、舉辦講座、組織考試等多種形式，在全校師生中扎實(shí)開(kāi)展“七法”(各級(jí)_常務(wù)委員會(huì)監(jiān)督法、未成年人保護(hù)法、義務(wù)教育法、檔案法、合伙企業(yè)法、農(nóng)民事業(yè)合作社法、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全法)的學(xué)習(xí)宣傳，同時(shí)對(duì)新頒布、新修訂的法律法規(guī)及時(shí)進(jìn)行宣傳和普及，今年重點(diǎn)圍繞《物權(quán)法》等重要法律法規(guī)的審議，頒布和實(shí)施開(kāi)展專(zhuān)題學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)。
3、結(jié)合我學(xué)區(qū)德育工作，加強(qiáng)各校行政及班主任的學(xué)法力度，增強(qiáng)其依法決策、依法行政、依法行事、依法執(zhí)教能力，堅(jiān)持并不斷完善領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法、干部學(xué)法考試，依法治校管理?xiàng)l例等制度，以加快我學(xué)區(qū)依法治校，構(gòu)建和諧校園的步伐。
4、加強(qiáng)青少年學(xué)生法制宣傳教育工作，將法制教育和德育相結(jié)合，著力樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀、培養(yǎng)和增強(qiáng)其法治觀念。進(jìn)
三、主要工作安排
1、三月：對(duì)學(xué)生進(jìn)行入學(xué)教育，學(xué)習(xí)《禁毒法》
2、五月：出一期宣傳刊
3、六月：開(kāi)展“”國(guó)際禁毒日禁毒宣傳活動(dòng)
4、七月：學(xué)習(xí)《水上交通安全知識(shí)》
5、九月：舉辦法制講座，學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》
6、十月份：制定年度計(jì)劃
7、十月份：舉辦法制講座，學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》
8、十一月份：學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》
9、十一月份：出一期宣傳刊，學(xué)習(xí)《禁毒法》
10、十二月份：對(duì)學(xué)生進(jìn)行入學(xué)教育，學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》
11、十二月份：開(kāi)展“12·4”法制宣傳教育活動(dòng)，組織普法考試，進(jìn)行總結(jié)。
12、一月份：學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》
13、20一月份：學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》
木葉溪小學(xué)
小學(xué)依法治校工作計(jì)劃 小學(xué)依法治校工作方案篇二十五
為貫徹依法治國(guó)基本方略，全面推行依法治校，根據(jù)縣教育局的文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，制定本計(jì)劃。
一、 指導(dǎo)思想
推進(jìn)依法治校工作要以_理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，落實(shí)依法治國(guó)基本方略的要求，全面推進(jìn)依法治校，堅(jiān)持法制教育與法制實(shí)踐相結(jié)合，提高我校全體師生的法律素質(zhì)，使學(xué)校各項(xiàng)工作逐步走上依法管理的軌道，依法保證教育方針的貫徹落實(shí)和素質(zhì)教育的全面，促進(jìn)教育改革與發(fā)展。
二、 總體思路（工作目標(biāo)）
通過(guò)推進(jìn)依法治校，全體師生的法治意識(shí)普遍增強(qiáng)，基本形成依法行政的工作格局；學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生的法律素質(zhì)明顯提高；全面建立起新的依法治校和各項(xiàng)規(guī)章制度；保證國(guó)家教育方針的貫徹落實(shí)，保證學(xué)校正確的辦學(xué)方向，為教育改革與發(fā)展創(chuàng)建良好的法治環(huán)境；真正推動(dòng)依法治校水平的整體提高。
三、 工作任務(wù)
1、強(qiáng)化法治宣傳教育，提高師生法律素質(zhì)。
為切實(shí)加強(qiáng)法制宣傳教育。我校要把法制課列入課程，把法律知識(shí)作為我校學(xué)生必修課內(nèi)容；法治宣傳教育形式多樣（如每學(xué)期定期利用廣播、宣傳板等）；要把法律知識(shí)作為領(lǐng)導(dǎo)和教師培訓(xùn)、考核、評(píng)價(jià)的重要內(nèi)容。真正使我校師生接受法治精神，提高法律素質(zhì)。
2、加強(qiáng)規(guī)章制度建設(shè)，構(gòu)建依法管理體系。
要依據(jù)法律、法規(guī)制定和完善學(xué)校章程，建立和完善學(xué)校各項(xiàng)管理制度，明確校內(nèi)各級(jí)崗位和機(jī)構(gòu)的職責(zé)權(quán)限和議事規(guī)則，構(gòu)建科學(xué)的教育管理運(yùn)行機(jī)制，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)從“人治”向“法治”的轉(zhuǎn)變。
3、推進(jìn)民主政治建設(shè)，完善民主監(jiān)督機(jī)制。
我校工會(huì)委員會(huì)進(jìn)一步完善教職工大會(huì)或教職工代表大會(huì)制度，依法保障教職工參與學(xué)校民主管理與監(jiān)督的權(quán)利。我校要認(rèn)真落實(shí)《市校務(wù)公開(kāi)規(guī)定》，全面推行校務(wù)公開(kāi)，增加學(xué)校管理透明度。
4、完善學(xué)校保護(hù)機(jī)制，依法保護(hù)師生權(quán)益。
安全工作是學(xué)校工作的重中之重。因此，我校要認(rèn)真貫徹落實(shí)有關(guān)校園安全的法律及規(guī)定，建立完善的安全管理制度，逐級(jí)明確職責(zé)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校教學(xué)、生活、活動(dòng)設(shè)施、用電等的安全檢查，落實(shí)各項(xiàng)安全防范措施，維護(hù)校園的安全與秩序。切實(shí)加強(qiáng)對(duì)教師、學(xué)生法制和安全教育，預(yù)防和減少學(xué)生傷害事故，貫徹《學(xué)生傷害事故處理辦法》和有關(guān)校園安全的法律、法規(guī)，鼓勵(lì)支持參加學(xué)生傷害事故校方責(zé)任保險(xiǎn)，建立對(duì)各類(lèi)實(shí)發(fā)事件預(yù)案，增強(qiáng)預(yù)防和妥善處理事故的能力，健全學(xué)生安全和傷害事故處理機(jī)制和報(bào)告制度，不得瞞報(bào)和漏報(bào)。要有安全檢查記錄。
建立事故責(zé)任追究制度。若出現(xiàn)事故，視其情節(jié)按照相關(guān)的法律、法規(guī)，依法追究其責(zé)任。
尊重教師權(quán)利，落實(shí)和保障教師待遇，要積極采取司法手段處理教育糾紛，維護(hù)學(xué)校、師生的合法權(quán)益。
5、領(lǐng)導(dǎo)、教師要積極參加“四五”普法培訓(xùn)，自學(xué)與本職工作密切相關(guān)的法律、法規(guī)，學(xué)法用法要有筆記、記錄、有心得體會(huì)，積極參加法律知識(shí)考試。
6、依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組成員，要加強(qiáng)自身建設(shè)，自覺(jué)學(xué)法、懂法、守法，不斷提高法律、法規(guī)的理論水平，成為依法治校的典范，推進(jìn)教育改革與發(fā)展。
小學(xué)依法治校工作計(jì)劃 小學(xué)依法治校工作方案篇二十六
一、指導(dǎo)思想
二、工作目標(biāo)
2、學(xué)校依照教育的法制規(guī)定，對(duì)師生及社會(huì)進(jìn)行法制知識(shí)宣傳，通過(guò)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，進(jìn)一步增強(qiáng)我校行政執(zhí)法人員的法律素質(zhì)和依法辦事的意識(shí)，提升廣大師生員工的法律素質(zhì)和自我保護(hù)能力，能學(xué)以致用，知道運(yùn)用法律保障他們的合法權(quán)益，確保學(xué)年內(nèi)師生“零犯罪”。
3、加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育。明確教師的人生目標(biāo)。使每個(gè)教師都做到熱愛(ài)教師事業(yè)，熱愛(ài)學(xué)生，教書(shū)育人，為人師表。
4、加強(qiáng)校園及校園周邊地區(qū)的治安綜合治理，保證學(xué)生有一個(gè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境。
三、工作要點(diǎn)
1、完善各項(xiàng)制度。
“六五”普法以來(lái)，為了進(jìn)一步推動(dòng)我校依法行政、依法治教、依法辦學(xué)的水平，首先要強(qiáng)化和提高校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法、依法治校依法治教的意識(shí)和能力;其次要把教師學(xué)法納入繼續(xù)教育的范疇，作為教育教學(xué)工作考核的一項(xiàng)指標(biāo)，推動(dòng)教師依法實(shí)施素質(zhì)教育;第三，進(jìn)一步細(xì)化和完善學(xué)生管理制度，強(qiáng)化班風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理不良苗頭，努力實(shí)現(xiàn)師生零犯罪行為。積極與街道司法所聯(lián)糸，開(kāi)展好“一月一法、 一法一考” 的學(xué)法制度。
2、形成法制宣傳教育的合力。
主動(dòng)爭(zhēng)取司法、公安等部門(mén)的大力支持和密切配合，建立和完善學(xué)校、家庭、社會(huì)齊抓共管的法制教育體系，形成全社會(huì)都關(guān)心支持教育事業(yè)，關(guān)心小學(xué)生健康成長(zhǎng)的良好社會(huì)氛圍。利用學(xué)校的櫥窗，每月出一期法制教育的專(zhuān)欄，對(duì)小學(xué)生進(jìn)行法制教育。
四、具體活動(dòng)安排
一月份：學(xué)習(xí)《勞動(dòng)合同法》，并組織考試。
二月份：組織發(fā)動(dòng)全校師生開(kāi)展“過(guò)文明春節(jié)，做守法公民”活動(dòng)。學(xué)習(xí)《道路交通安全法》。
三月份：組織學(xué)生開(kāi)展“獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)”和“爭(zhēng)做小雷鋒使者活動(dòng)” 同時(shí)學(xué)習(xí)《婦女兒童保護(hù)法》，并組織考試。
四月份：組織教師學(xué)習(xí)“五五”普法讀本和《食品安全法》的學(xué)習(xí)考試，開(kāi)展“法在身邊”的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
五月份：認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》，開(kāi)展以“小學(xué)生與法”為主題的演講比賽和法律知識(shí)競(jìng)賽;邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)來(lái)校作法制知識(shí)專(zhuān)題講座。
六月份：組織學(xué)生學(xué)習(xí)《預(yù)防未成年人犯罪法》觀看法制教育宣傳片，舉辦法制教育征文活動(dòng)。
七、八月份：組織學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》和《治安處罰法》，發(fā)動(dòng)號(hào)召全校師生“遵紀(jì)守法過(guò)暑假”和組織少先隊(duì)員開(kāi)展暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
九月份：組織學(xué)生學(xué)習(xí)《教師法》，開(kāi)展尊師愛(ài)學(xué)活動(dòng)，規(guī)范學(xué)習(xí)、訓(xùn)練行為。貫徹落實(shí)《江蘇省中小學(xué)生人身傷害事故預(yù)防與處理?xiàng)l例》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》。
十月份：認(rèn)真學(xué)習(xí)《婚姻法》 ，鼓勵(lì)單親家庭的孩子，拿起法制武器向不肯扶養(yǎng)孩子上學(xué)的家長(zhǎng)討要扶養(yǎng)權(quán)。
十一月份：認(rèn)真學(xué)習(xí)《合同法》，開(kāi)展以“知法、懂法、守法”為主題的班隊(duì)會(huì)活動(dòng);組織“爭(zhēng)當(dāng)守法小公民”的綜合實(shí)踐活動(dòng)。
十二月份：邀請(qǐng)校外法制輔導(dǎo)員作法制講座，有關(guān)《憲法》方面知識(shí)。
小學(xué)依法治校工作計(jì)劃 小學(xué)依法治校工作方案篇二十七
以民主法制理論、“三個(gè)代表”思想和“八榮八恥”精神為指導(dǎo)，堅(jiān)持以法治教，堅(jiān)持法制教育和法制實(shí)踐相結(jié)合，不斷提高廣大教師、學(xué)生的法制觀念，保障師生合法權(quán)益，使學(xué)校法制教育工作趨向科學(xué)化、制度化、規(guī)范化，結(jié)合我校工作實(shí)際，全面推進(jìn)學(xué)校教育工作的發(fā)展。
二、 重點(diǎn)內(nèi)容
1、小學(xué)法制教育要對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律啟蒙教育，運(yùn)用生動(dòng)、形象的教學(xué)方式，向?qū)W生普及有關(guān)法律的基本常識(shí)，培養(yǎng)他們的愛(ài)國(guó)意識(shí)、交通安全意識(shí)、環(huán)境保護(hù)意識(shí)、自護(hù)意識(shí)，以及分辨是非的能力，從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好品德。
三、具體措施
1、發(fā)揮班會(huì)、晨會(huì)等陣地作用，廣泛開(kāi)展法制安全教育活動(dòng)。
(1)、每月一節(jié)法制教育活動(dòng)課。各班利用班會(huì)課觀看相關(guān)錄像片;進(jìn)行法律、案件的品評(píng)、討論與辨析;鞏固課堂教學(xué)主渠道，提高法制課質(zhì)量;注重法制內(nèi)容向其它學(xué)科的滲透教育，提高學(xué)法效果。
(2)、每周一次事例說(shuō)法教育。各班利用班會(huì)，通過(guò)國(guó)旗下演講、校園廣播、教組織學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》、《未成年人犯罪法》、《預(yù)防未成年人犯罪》、《道路交通安全法》、《消防法》等與學(xué)生息息相關(guān)的法律。
2、采用櫥窗、黑板報(bào)等宣傳形式，營(yíng)造安全、文明、和諧的校園氛圍。
(1)、要求班班刊出一期以“安全教育”和“自我保護(hù)與防范”為主題的黑板報(bào)。
(2)、刊出一期“走進(jìn)文明”簡(jiǎn)報(bào)，不定期對(duì)學(xué)生的不文明行為，尤其是衛(wèi)生、公物保護(hù)、儀表等違紀(jì)現(xiàn)象進(jìn)行檢查。
3、做好后進(jìn)生思想行為轉(zhuǎn)化工作，有針對(duì)性地進(jìn)行個(gè)別教育。
(1)、對(duì)后進(jìn)生建立個(gè)人檔案，了解該生后進(jìn)的原因;建立跟蹤調(diào)查，定期研討的制度。
(2)、建立一對(duì)一的幫教結(jié)對(duì)制度，明確要求對(duì)這些學(xué)生要多一份關(guān)心，多一份愛(ài)護(hù)，盡力為他們創(chuàng)造一個(gè)和諧、寬松的轉(zhuǎn)化環(huán)境。
(3)、一月談話制。學(xué)校會(huì)同法制副校長(zhǎng)對(duì)后進(jìn)生每月進(jìn)行一次談話，了解后地生的思想動(dòng)態(tài)，用真誠(chéng)的感召幫助后進(jìn)生進(jìn)步。
4、積極展開(kāi)法制安全教育宣傳，大力推進(jìn)學(xué)法用法實(shí)踐活動(dòng)。
(1)、積極開(kāi)辟第二課堂，通過(guò)舉辦法律知識(shí)競(jìng)賽、專(zhuān)題講座、開(kāi)展征文演講、模擬法庭、法制電子小報(bào)等形式多樣、生動(dòng)活潑的宣傳，與法制教育基地建設(shè)、社會(huì)實(shí)踐、與青少年有關(guān)的法律法規(guī)頒布實(shí)施日、學(xué)生思想實(shí)際和生活實(shí)際等有機(jī)結(jié)合。
(2)、積極開(kāi)展交通法規(guī)、禁毒、環(huán)保、青少年自我保護(hù)等學(xué)習(xí)、宣傳、實(shí)踐活動(dòng)，提高法制教育的針對(duì)性和實(shí)效性，讓青少年學(xué)生在學(xué)法中學(xué)會(huì)用法、守法，努力提高青少年學(xué)生的法律素質(zhì)。
5、學(xué)校要與社區(qū)和家庭的教育引導(dǎo)相結(jié)合，增強(qiáng)法制安全教育工作的合力。
(1)、在師生中進(jìn)行法制教育，不斷提高廣大師生遵紀(jì)守法的自覺(jué)性，有效地防止后進(jìn)生流失和預(yù)防青少年犯罪是非常重要的。我們要堅(jiān)持法制教育無(wú)小事，常抓不懈，做到教育有針對(duì)性，切實(shí)把普法教育落實(shí)到實(shí)處，促進(jìn)學(xué)校工作的發(fā)展。
(2)、要依靠家長(zhǎng)，依托社區(qū)，充分發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校、社區(qū)學(xué)校的作用，開(kāi)展家長(zhǎng)學(xué)校法制教育專(zhuān)題講座和專(zhuān)題活動(dòng)，與社區(qū)共建青少年法律學(xué)校，進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)學(xué)校、家庭和社區(qū)三方聯(lián)動(dòng)機(jī)制，力求形成全方位、不同空間的青少年學(xué)生法制教育新局面。
小學(xué)依法治校工作計(jì)劃 小學(xué)依法治校工作方案篇二十八
一、 指導(dǎo)思想：
以_理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持依法治國(guó)基本方略，認(rèn)真貫徹落實(shí)《我縣關(guān)于依法治縣的決定〉的意見(jiàn)》和“五五”、“六五”普法規(guī)劃，通過(guò)檢查驗(yàn)收，深入普法，堅(jiān)持法制教育與法治實(shí)踐相結(jié)合，與時(shí)俱進(jìn)，積極穩(wěn)妥地推進(jìn)教育法治化進(jìn)程，為建設(shè)“和諧校園”、辦人民滿意學(xué)校提供法律支持和保障。
二、工作任務(wù)：
（一）深入開(kāi)展“六五”普法，努力提高全體教職工的法律素質(zhì)。
1、認(rèn)真組織好教職工學(xué)法，深化法制宣傳教育
本年度繼續(xù)組織廣大教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)、特別是有關(guān)教育法規(guī)，如《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》，提高教師依法治教、依法從教的自覺(jué)性。學(xué)校將繼續(xù)把教職工學(xué)法用法納入政治學(xué)習(xí)和繼續(xù)教育范疇，精心組織，不斷創(chuàng)新機(jī)制和形式，確保實(shí)效。
2、努力開(kāi)展好學(xué)校骨干學(xué)法用法培訓(xùn)工作。
按照“六五”普法規(guī)劃的要求，我校將進(jìn)一步加強(qiáng)依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組成員、法制課骨干教師的隊(duì)伍建設(shè)，努力提高他們依法決策、依法管理、依法治教、依法行政的能力和水平，打造一支學(xué)法用法的學(xué)校骨干。
3、充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)的法制教育功能。
（二）突出重點(diǎn)，強(qiáng)化學(xué)生的法制宣傳教育工作。 今年我校將堅(jiān)持抓好學(xué)生法制教育，并且在普及法律常識(shí)，增強(qiáng)法制觀念上要有所突破、做到計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資“四落實(shí)”、開(kāi)足上好法律常識(shí)課、開(kāi)展好各種法制教育活動(dòng)、確保在校學(xué)生涉案率、犯罪率為零，營(yíng)造一流的法律氛圍。
1、認(rèn)真按照教學(xué)大綱開(kāi)足上好法律常識(shí)課，每?jī)芍芤还?jié)，真正將法制教育納入課堂教學(xué)。
2、充分利用班會(huì)、班級(jí)黑板報(bào)，由班主任組織學(xué)生重點(diǎn)學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律，在此基礎(chǔ)上，學(xué)校進(jìn)行一次“六五”普法征文競(jìng)賽，營(yíng)造學(xué)法、懂法的氛圍。
3、校櫥窗繼續(xù)舉辦“為了明天——預(yù)防青少年違法犯罪”大型圖片展，強(qiáng)化宣傳教育。
4、發(fā)揮法制副校長(zhǎng)作用，組織法制報(bào)告和法制圖片展，增強(qiáng)法律意識(shí)。
5、加強(qiáng)對(duì)不良行為學(xué)生的幫教工作，學(xué)校要積極發(fā)動(dòng)黨員教師、班主任、政治教師、法制副校長(zhǎng)等，認(rèn)真開(kāi)展與不良行為學(xué)生結(jié)對(duì)幫教活動(dòng)，矯正學(xué)生的不良行為。
6、加強(qiáng)對(duì)青少年學(xué)生的心理健康教育，培養(yǎng)青少年良好的心理素質(zhì)。
（三）建章立制，深入推進(jìn)法制進(jìn)校園，不斷提升辦學(xué)水平。
實(shí)行依法治校就是要求學(xué)校管理工作和教育教學(xué)活動(dòng)必須遵循教育法律的原則和規(guī)定，形成符合法治精神的育人環(huán)境。因此，依照《我縣教育教學(xué)管理規(guī)程》，加強(qiáng)以《學(xué)校章程》為核心的學(xué)校規(guī)章制度建設(shè)，依法辦事，是做好依法治校工作的重要保證。實(shí)行民主管理，暢通民主監(jiān)督渠道，創(chuàng)建文明、和諧的校園，確保依法治校工作開(kāi)展的深度。
1、進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè)。要根據(jù)相關(guān)法律法規(guī)制定和完善，進(jìn)一步完善與之相配套的教學(xué)管理、學(xué)籍管理、財(cái)務(wù)管理、師生管理、后勤管理、安全衛(wèi)生管理等學(xué)校各項(xiàng)管理制度，使學(xué)校管理的各個(gè)方面都有章可循，按章辦事，并時(shí)時(shí)提醒教師要依法自律、依法從教。
2、完善民主管理機(jī)制。以人為本，民主管理是搞好學(xué)校工作的重要理念。本年度學(xué)校將進(jìn)一步堅(jiān)持和完善學(xué)校的民主監(jiān)督機(jī)制，召開(kāi)教職工代表大會(huì)制度，傾聽(tīng)?zhēng)熒穆?，充分發(fā)揚(yáng)民主，切實(shí)保障教職工參與學(xué)校民主管理的權(quán)利。建立健全校內(nèi)教師申訴制度和學(xué)生申訴制度，認(rèn)真處理并及時(shí)化解校內(nèi)矛盾，切實(shí)維護(hù)師生的合法權(quán)益。
3、堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi)制度。為充分調(diào)動(dòng)全體教職工的積極性，對(duì)于學(xué)校的重大事務(wù)和涉及教職工、學(xué)生切身利益的事項(xiàng)，學(xué)校要堅(jiān)持“兩個(gè)機(jī)制”，即以學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)為主的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制、以紀(jì)檢監(jiān)察和工會(huì)為主的監(jiān)督機(jī)制，公開(kāi)辦事制度，公開(kāi)辦事程序，公開(kāi)辦事結(jié)果，把財(cái)務(wù)管理、收費(fèi)、工程建設(shè)項(xiàng)目、評(píng)優(yōu)、職稱(chēng)評(píng)審、招生、福利分房、學(xué)校重大決策8個(gè)方面作為公開(kāi)的主要內(nèi)容，特別注意選準(zhǔn)群眾最關(guān)心、社會(huì)最敏感、最容易產(chǎn)生不正之風(fēng)的問(wèn)題，作為公開(kāi)的重點(diǎn)內(nèi)容。對(duì)重大而又敏感的問(wèn)題實(shí)施“陽(yáng)光操作”，增強(qiáng)學(xué)校教工的主人翁意識(shí)，調(diào)動(dòng)他們的積極性，密切黨群、干群關(guān)系，開(kāi)創(chuàng)“政通人和”局面，保證依法治校工作得以長(zhǎng)期有效開(kāi)展。做到公開(kāi)、公平、公正，增強(qiáng)學(xué)校各項(xiàng)工作的透明度，確保老師學(xué)生滿意。
（四）提高認(rèn)識(shí)，加大學(xué)校安全工作的力度。
安全工作，責(zé)任重于泰山。全體師生上下必須牢固樹(shù)立“安全第一”意識(shí)，并始終堅(jiān)持將安全工作作為學(xué)校工作的重中之重，要認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)安全管理措施，深入開(kāi)展安全教育，不斷增強(qiáng)安全防范意識(shí)，確保校園治安穩(wěn)定和師生生命財(cái)產(chǎn)安全，爭(zhēng)創(chuàng)“平安校園”“和諧校園”。
1、高度認(rèn)識(shí)， 樹(shù)立“安全第一”意識(shí)。
人是最寶貴的財(cái)富。確保校園治安穩(wěn)定和師生生命財(cái)產(chǎn)安全是學(xué)校一切工作得以順利開(kāi)展的基礎(chǔ)和保證。為此，學(xué)校要大力加強(qiáng)安全工作重要性的宣傳，切實(shí)提高廣大師生對(duì)創(chuàng)建“安全文明校園”意義的認(rèn)識(shí)，以人為本，營(yíng)造“人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全”的良好氛圍，讓安全意識(shí)深入人心。
2、明確職責(zé)，落實(shí)安全責(zé)任制。
確保安全，人人有責(zé)。每位教職工作為學(xué)校安全工作的責(zé)任人，在平時(shí)教育教學(xué)的過(guò)程中，都應(yīng)該自覺(jué)履行好安全職責(zé)，保證不出絲毫安全差錯(cuò)。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組將進(jìn)一步健全各項(xiàng)安全管理制度，層層簽訂安全責(zé)任書(shū)。
3、注重教育，增強(qiáng)安全防范意識(shí)。
“預(yù)防為主，標(biāo)本兼治，重在治本”是做好安全工作的基本原則。
一方面，學(xué)校要堅(jiān)持安全教育經(jīng)?；?、制度化，將安全知識(shí)及安全防范措施廣泛宣傳，讓學(xué)生耳熟能詳。另一方面，學(xué)校、各班要充分利用“安全教育周”的時(shí)機(jī)，通過(guò)各種形式，大力加強(qiáng)交通安全、用電安全、防火、防溺水、預(yù)防食物中毒、預(yù)防各種傳染病，以及家庭生活、戶外活動(dòng)安全等方面的安全教育，敲響安全警鐘，切實(shí)防范意外傷害事故的發(fā)生。
構(gòu)建和諧校園呼喚依法治校，只有依法治校，學(xué)校才能形成自我約束，自我教育的管理機(jī)制，使依法治校內(nèi)化為全校師生員工自覺(jué)行動(dòng)；形成依法決策、民主參與、自我管理、自主辦學(xué)的工作機(jī)制和現(xiàn)代學(xué)校管理制度；形成朝氣、人氣、正氣、協(xié)調(diào)和諧；改革、發(fā)展、穩(wěn)定、協(xié)調(diào)和諧；理念、措施、制度、協(xié)調(diào)和諧；黨務(wù)、行政、學(xué)術(shù)、協(xié)調(diào)和諧；教學(xué)、教科研、管理、協(xié)調(diào)和諧；教師、干部、學(xué)生、協(xié)調(diào)和諧，教育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高，辦成人民滿意的教育。 20xx年，學(xué)校要在完善制度，強(qiáng)化管理的基礎(chǔ)上，制定好“依法治校示范校”創(chuàng)建實(shí)施方案，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校的依法治校的各項(xiàng)工作。
小學(xué)依法治校工作計(jì)劃 小學(xué)依法治校工作方案篇二十九
一、指導(dǎo)思想
以黨和國(guó)家教育方針和各級(jí)主管部門(mén)安全指示為指導(dǎo)，本著“安全第一，健康第一”的宗旨，切實(shí)維護(hù)學(xué)生的利益，保障學(xué)生生命和財(cái)產(chǎn)安全，讓學(xué)生有一個(gè)安全、和諧的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，特制定本計(jì)劃。
二、基本情況分析
學(xué)校現(xiàn)狀：我校共有三排教室，均為新建教學(xué)場(chǎng)所基本安全隱患較小。
學(xué)生情況：大部分學(xué)生安全防范意識(shí)較薄弱，缺乏起碼的安全常識(shí)，加上正處于少年時(shí)期，好動(dòng)、好奇等心理集于一身，很容易導(dǎo)致安全事故的發(fā)生，甚至釀成悲劇。
三、安全目標(biāo)
通過(guò)安全知識(shí)的學(xué)習(xí)和了解，使學(xué)生了解相關(guān)安全常識(shí)，掌握一定的安全防范措施和技能。
四、具體措施
1、上好安全知識(shí)課。
充分利用各種時(shí)間，向?qū)W生宣傳、講解交通、水、火、電、食品、藥品等相關(guān)安全知識(shí)，是學(xué)生對(duì)安全知識(shí)有更多的了解，認(rèn)識(shí)到安全的重要性和緊迫性。
2、開(kāi)展好安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
在本學(xué)期要開(kāi)展好幾次安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)(具體時(shí)間另定)，加深學(xué)生對(duì)安全知識(shí)的認(rèn)識(shí)和了解。達(dá)到熟記于心。
3、組織一次“安全伴我行”主題演講活動(dòng)。
4、簽定安全責(zé)任狀。
在開(kāi)學(xué)初，學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)簽定了安全協(xié)議，為了增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)，班級(jí)與學(xué)生個(gè)人需要簽定安全責(zé)任狀，明確安全責(zé)任，是學(xué)生樹(shù)立責(zé)任意識(shí)，增強(qiáng)其責(zé)任感。
5、定期檢查學(xué)生學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，及時(shí)排除安全隱患。
小學(xué)依法治校工作計(jì)劃 小學(xué)依法治校工作方案篇三十
中小學(xué)依法治校工作計(jì)劃書(shū)(三)
一、指導(dǎo)思想：
以精神指導(dǎo)，以《教育法》、《教師法》為依據(jù)，依法維護(hù)教師、學(xué)生的合法權(quán)益，促進(jìn)全體師生法律意識(shí)、道德素質(zhì)的提高，為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量提供有力保障，循法而行，依法治校。
二、目標(biāo)與任務(wù)：
建立健全依法治校的管理體制，完善以依法治校為基礎(chǔ)的學(xué)校各
項(xiàng)管理制度和學(xué)校章程相配套制度的運(yùn)行機(jī)制，依法規(guī)范辦學(xué)行為，依法實(shí)施教育教學(xué)活動(dòng)，依法維護(hù)學(xué)校、教師和學(xué)生的合法權(quán)益，全面提高學(xué)校法治校水平。
三、依法治校領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu) ：
為了依法維護(hù)教師與學(xué)生的合法權(quán)益，促使教師與學(xué)生能夠使用法律武器保護(hù)自己，并依法規(guī)范自身的行為，遠(yuǎn)離觸犯法律的不良行為，本學(xué)期將繼續(xù)確立依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組，形成責(zé)任到人，管理到位，各司其職，全方位負(fù)責(zé)的依法治校工作的新格局，將依法治校工作列入學(xué)校重要議事日程，建立依法治校工作會(huì)議制度。
四、主要工作：
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高依法育人的責(zé)任感和能力。
組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《_教育法》、《_教師》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，明確自身責(zé)職，規(guī)范自身行為，提高依法育人的責(zé)任感，對(duì)全校教工進(jìn)行普法知識(shí)測(cè)試。
2、加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，提高管理力度。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員要明確責(zé)職、樂(lè)于奉獻(xiàn)，要自覺(jué)學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)，不斷提高依法決策、依法管理、依法治校的能力和水平。提高法律意識(shí)，增強(qiáng)法制觀念。要善于管理、敢于管理、主動(dòng)管理，主動(dòng)為學(xué)校工作出謀獻(xiàn)策，真正樹(shù)立德才兼?zhèn)涞牧己眯蜗蟆?BR> 3、切實(shí)加強(qiáng)青少年學(xué)生法制教育和安全管理。
貫徹《學(xué)生傷害事故處理辦法》和有關(guān)校園安全的法律、法規(guī)及規(guī)章，完善各項(xiàng)安全防范措施，積極預(yù)防青少年犯罪和學(xué)生校內(nèi)傷害事故的發(fā)生。
4、學(xué)校要有計(jì)劃地請(qǐng)法制副校長(zhǎng)或輔導(dǎo)員為全體師生進(jìn)行法律知識(shí)講座、交通安全知識(shí)講座、以及傷害事故的案例分析講座。讓全體師生均能懂法，了解法律的作用，并能在關(guān)鍵時(shí)加以宣傳、指導(dǎo)，使自己成為知法、懂法、守法的模范。
5、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育，堅(jiān)持課堂教學(xué)為主，多種形式并舉，努力做到“四個(gè)結(jié)合”：一是法制教育與課堂文化教育相結(jié)合。把法律知識(shí)教育列入學(xué)校教育計(jì)劃，做到計(jì)劃、教材、課時(shí)、師資、經(jīng)費(fèi)“五落實(shí)”。二是把法制教育與德育教育相結(jié)合。在課堂教學(xué)中滲透法制教育內(nèi)容，把法制教育融入學(xué)生的日常行為規(guī)范教育中，提高學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺(jué)性。三是把法制教育與校園文化活動(dòng)相結(jié)合。開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，寓教于樂(lè)，提高學(xué)生的興趣和積極性。我們要充分運(yùn)用學(xué)校櫥窗、板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播站等宣傳陣地開(kāi)展普法教育。四是法制教育與綜合實(shí)踐活動(dòng)的結(jié)合，加強(qiáng)自護(hù)教育，開(kāi)展形式多樣的綜合實(shí)踐活動(dòng)，調(diào)查、收集社會(huì)中由于無(wú)知、愚昧而造成的自我傷害事故或他人傷害事件，分析原因，自我對(duì)照了解《未成年人保護(hù)法》，讓每個(gè)學(xué)生能在活動(dòng)中明白：只有知法懂法，才能進(jìn)行自我保護(hù)。
6、讓學(xué)生走出校門(mén)，宣傳法規(guī)。大隊(duì)部要多組織讓學(xué)生接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)的活動(dòng)，一方面要向鄰里、朋友之中宣傳法律，另一方面要監(jiān)督任何違法之事，在活動(dòng)中進(jìn)行自我教育。
7、切實(shí)落實(shí)學(xué)校安全保衛(wèi)工作。不論是低年級(jí)還是高年級(jí)，不論是課間還是中午，不論是在校內(nèi)還是校外活動(dòng)，均要做好安全保衛(wèi)工作，全體教師樹(shù)立高度的工作責(zé)任心，杜絕不安全因素。
8、建立完善教職工代表大會(huì)制度，實(shí)行校務(wù)公開(kāi)。
(1)、建立教代會(huì)制度。一是每年召開(kāi)一次教代會(huì)，教代會(huì)代表依法行使職權(quán)審議和通過(guò)學(xué)校各種規(guī)章制度的制定及修改，對(duì)學(xué)校發(fā)展計(jì)劃和教學(xué)改革提出意見(jiàn)，讓教職工參與學(xué)校民主管理、民主決策，讓教職工享有參政議政和知情權(quán)，使教職員工與學(xué)校的發(fā)展緊密聯(lián)系在一起。在制訂學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃中，我們充分聽(tīng)取教職工的意見(jiàn)和建議，引導(dǎo)教職工關(guān)注學(xué)校的發(fā)展，用學(xué)校的發(fā)展凝聚教工的心。二是建立校內(nèi)教職工及學(xué)生申述制度，保證申述渠道暢通，切實(shí)依法維護(hù)教職工和學(xué)生的合法權(quán)益。倡導(dǎo)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教職工的平等對(duì)話，通過(guò)對(duì)話，能夠直接聽(tīng)取教職員工對(duì)學(xué)校的重大決策、廉政建設(shè)、教學(xué)改革和行政管理等方面的意見(jiàn)和要求。三是推行校務(wù)公開(kāi)制度。成立校務(wù)公開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)立固定校務(wù)公開(kāi)欄，公布學(xué)校財(cái)務(wù)收支情況、學(xué)校重大事務(wù)、工程項(xiàng)目、教職員工關(guān)心的“熱點(diǎn)”問(wèn)題，自覺(jué)接受教職員工的監(jiān)督。通過(guò)教工例會(huì)，及時(shí)向廣大教職工公開(kāi)有關(guān)的政策、法規(guī)。民主管理、民主決策制度的建立，有效地樹(shù)立教職員工的主人翁地位，充分調(diào)動(dòng)教職員工的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，為推進(jìn)教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)依法治校，發(fā)揮重要作用。
(2)、完善教師考核獎(jiǎng)懲機(jī)制：學(xué)校制定了《教師考核獎(jiǎng)勵(lì)辦法》，根據(jù)崗位職責(zé)要求分別對(duì)行政人員、教師和后勤人員進(jìn)行考核。考核堅(jiān)持自評(píng)和他評(píng)結(jié)合，做到公開(kāi)、公正和公平。
(3)、依法貫徹國(guó)家的教育方針，嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家規(guī)定的教育教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，健全各項(xiàng)校內(nèi)管理規(guī)范，依法規(guī)范教學(xué)、人事、財(cái)務(wù)、總務(wù)和學(xué)籍管理。
4、加強(qiáng)辦公室管理力度，重視教師群體形象塑造。各辦公室主要負(fù)責(zé)人要關(guān)注本辦公室內(nèi)全體教師的整體形象，要在辦公室中講正氣、講團(tuán)結(jié)、講學(xué)習(xí)、講奉獻(xiàn)，各位教師在辦公室內(nèi)的言行舉措均要符合教師的身份，要做學(xué)生的楷模，不在家長(zhǎng)、學(xué)生面前講有損教師形象的話，做有損教師形象的事。
四、具體工作安排：
1、教師學(xué)習(xí)《教育法》。教師撰寫(xiě)學(xué)法體會(huì)文章。
1、教師學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》。
2、聘請(qǐng)校外輔導(dǎo)員對(duì)全校進(jìn)行師生進(jìn)行法律知識(shí)講座。學(xué)生寫(xiě)心得體會(huì)。
1、學(xué)習(xí)《信訪條例》并進(jìn)行信訪知識(shí)測(cè)試。
2、學(xué)生普法手抄報(bào)展。
七、八月
1、學(xué)習(xí)《工會(huì)法》。
1、教師維權(quán)知識(shí)講座。
1、學(xué)習(xí)《違反輝南縣教師職業(yè)道德行為規(guī)范處分決定》。
2、聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)對(duì)全體師生進(jìn)行知識(shí)講座。
十一月
1、學(xué)習(xí)《學(xué)生傷害事故處理辦法》。
十二月
1、法律法規(guī)知識(shí)測(cè)試。
附：依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組
小學(xué)依法治校工作計(jì)劃 小學(xué)依法治校工作方案篇
一、指導(dǎo)思想和目標(biāo)
認(rèn)真貫徹_依法治國(guó)的方略，以規(guī)范辦學(xué)行為為重點(diǎn)，以優(yōu)化育人環(huán)境為目標(biāo)，積極促進(jìn)法律、法規(guī)和黨的教育方針政策的貫徹落實(shí)，以增強(qiáng)學(xué)校管理者和全體老師學(xué)生的法制觀念和依法辦事的能力，提高學(xué)校依法決策、民主管理和高效監(jiān)督的水平。運(yùn)用法律手段調(diào)整、規(guī)范和解決教育改革和發(fā)展中出現(xiàn)的新關(guān)系、新情況和新問(wèn)題，維護(hù)校園穩(wěn)定，維護(hù)學(xué)生、教師和學(xué)校的合法權(quán)益，保障教育方針的貫徹落實(shí)。
二、建立組織，明確職責(zé)
學(xué)校成立依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組要緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，認(rèn)真組織實(shí)施依法治校的各項(xiàng)措施，并根據(jù)學(xué)校實(shí)際，制定依法治校的工作計(jì)劃。在組織領(lǐng)導(dǎo)上要做到校長(zhǎng)“一把手”親自抓，形成小組成員齊抓共管的態(tài)勢(shì)，在思想上達(dá)成共識(shí)，行動(dòng)上形成合力，抓實(shí)、抓好、抓出成效。
小學(xué)法治工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：各班班主任 各組工作職責(zé)：
1、依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組： (1)依法制定學(xué)?！墩鲁獭?、《學(xué)校管理制度》(內(nèi)容包括教育教學(xué)、財(cái)務(wù)、教師、學(xué)生、后勤、安全)
學(xué)校黨政協(xié)同，會(huì)同學(xué)校工會(huì)共同討論制定，交教代會(huì)通過(guò)，報(bào)教育局審定后執(zhí)行，合法、公正、公開(kāi)。
(2)制定《依法治校實(shí)施方案》 (3)全面負(fù)責(zé)學(xué)校依法治校實(shí)施工作。 (4)聘請(qǐng)學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)
(5)宣傳、落實(shí)、保護(hù)師生的合法權(quán)益 附： 教師權(quán)益保障
保證提供教育教學(xué)必需的條件;保障教學(xué)、科研、進(jìn)修的權(quán)利;參與民主管理，保證校內(nèi)申訴的權(quán)利;具有監(jiān)督權(quán)、重大決策知情權(quán)、民主參與權(quán);及時(shí)了解學(xué)校財(cái)務(wù)收支的狀況。
學(xué)生權(quán)益的尊重和保障
受教育權(quán)、人生權(quán)、財(cái)產(chǎn)權(quán)受到尊重和保護(hù);收費(fèi)項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)公開(kāi)，無(wú)亂收費(fèi)。
2、法治教育工作小組：
(1)結(jié)合教育系統(tǒng)“六五”普法教育活動(dòng)，“四落實(shí)”：計(jì)劃、教材、師資、課時(shí);
內(nèi)容：《憲法修正案》、《行政許可法》、《中小學(xué)校學(xué)生人身安全事故預(yù)防與處理辦法》; (2)負(fù)責(zé)社區(qū)、家庭的協(xié)調(diào)、聯(lián)系，定期聽(tīng)取意見(jiàn)，保證法制教育的普及;
(3)學(xué)法用法的工作總結(jié)。
3、師生校內(nèi)申訴處理小組： (1)宣傳、保護(hù)師生的合法權(quán)益; (2)受理、處理師生校內(nèi)申訴案件; (3)以書(shū)面形式宣布處理決定。
4、學(xué)生傷害事故調(diào)解小組
(1)制定《學(xué)校安全工作制度》，并負(fù)責(zé)組織實(shí)施; (2)安全教育工作常抓不懈、警鐘常鳴，制度化、規(guī)范化; (3)建立應(yīng)對(duì)突發(fā)事件預(yù)案預(yù)警制度，努力預(yù)防和減少學(xué)生傷害事故的發(fā)生;
(4)做好應(yīng)急處理，負(fù)責(zé)向上級(jí)報(bào)告。
三、內(nèi)容和措施
1、結(jié)合學(xué)校實(shí)際，有計(jì)劃、有步驟地開(kāi)展普法宣傳教育，在師生中廣泛開(kāi)展學(xué)習(xí)《教育法》《教師法》《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》等各種法律法規(guī)，明確師生自身的權(quán)利義務(wù)。
2、學(xué)校依法治校工作要在宣傳和學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，建立健全各種規(guī)章制度，依法保護(hù)學(xué)校和師生的合法權(quán)益，依法約束師生的不法行為。
3、加強(qiáng)學(xué)校綜合治理工作。在依法治校工作中，要始終把學(xué)校法制教育，校風(fēng)校紀(jì)教育，安全教育，心理健康教育貫穿于教育活動(dòng)的全過(guò)程，使綜合治理工作，做到人防，物防，機(jī)防相結(jié)合。
4、依法管理學(xué)校，建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的綜合治理體系。學(xué)校要將“三結(jié)合教育”納入依法治校工作之中，并將“三結(jié)合”教育制度化、規(guī)范化、科學(xué)化，使學(xué)生“全天候”接受教育。達(dá)到內(nèi)外結(jié)合，標(biāo)本兼治，注重效果的目的。
5、要繼續(xù)把創(chuàng)建“安全文明學(xué)?！薄捌桨残@”工作列入學(xué)校依法治校工作的規(guī)劃中，努力加大爭(zhēng)創(chuàng)的力度，以爭(zhēng)創(chuàng)“安全文明學(xué)校”來(lái)推動(dòng)學(xué)校依法治工作的深入開(kāi)展。
6、貫徹落實(shí)各種教育法律、法規(guī)，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生學(xué)法、守法、用法的自覺(jué)性，切實(shí)提高學(xué)校管理人員依法治校、依法管理的水平。
7、加強(qiáng)校長(zhǎng)和教師的法制教育。特別是校長(zhǎng)，要經(jīng)常學(xué)習(xí)法律、法規(guī)及各項(xiàng)政策，不斷增強(qiáng)法制觀念，樹(shù)立依法治校的意識(shí)，逐步提高依法治校的能力。
8、不斷加強(qiáng)教育教學(xué)管理，嚴(yán)格按照教育部和課程計(jì)劃組織教學(xué)，開(kāi)足開(kāi)齊課程，嚴(yán)禁節(jié)假日給學(xué)生補(bǔ)課，切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，堅(jiān)決杜絕“三亂”現(xiàn)象。
9、加強(qiáng)民主管理，按受社會(huì)監(jiān)督，進(jìn)一步完善以教職工代表大會(huì)為基本形式的民主制度，自覺(jué)、主動(dòng)地依法接受教育行政部門(mén)和其它部門(mén)的管理，主動(dòng)地接受社會(huì)監(jiān)督。
10、加大校園及周邊環(huán)境綜合治理的力度，優(yōu)化育人環(huán)境。落實(shí)學(xué)校治安綜合治理責(zé)任制，配備兼職治安保衛(wèi)人員，改善學(xué)校治安防范設(shè)施，嚴(yán)格門(mén)衛(wèi)制度。
11、制定爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)細(xì)則，在學(xué)生中廣泛開(kāi)展各種有趣、有益的文體活動(dòng)和讀書(shū)報(bào)活動(dòng)，抵制各種不健康因素對(duì)少年身心健康的侵蝕。
四、方法和步驟
1、宣傳學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)階段。
通過(guò)各種形式，組織廣大師生學(xué)習(xí)各種教育法律、法規(guī)，充分認(rèn)識(shí)依法治校的重要性和必要性，使廣大師生明確依法治校是教育系統(tǒng)貫徹落實(shí)依法治國(guó)方略的具體體現(xiàn)，是加強(qiáng)學(xué)校管理，貫徹落實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育的主要措施。
2、擬定實(shí)施方案，整章建制階段。
學(xué)校要從依法治校的意義、目標(biāo)、要求、措施各個(gè)方面考慮，結(jié)合學(xué)?，F(xiàn)實(shí)情況，合理而又系統(tǒng)地?cái)M定出本校依法治校的具體實(shí)施方案和各項(xiàng)規(guī)章制度，并經(jīng)全體教職工會(huì)議審議通過(guò)后全面實(shí)施。
3、依法治校的實(shí)施階段。
學(xué)校將依法治校工作滲透在學(xué)校工作的各個(gè)環(huán)節(jié)之中，有計(jì)劃、有步驟、有重點(diǎn)、持之以恒地搞好此項(xiàng)工作，把依法治校工作列入學(xué)校管理之中，使其有利于提高學(xué)校的管理水平和管理效率，有利于全面貫徹黨的教育方針，提高教育教學(xué)質(zhì)量，創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。
五、具體工作：
1、學(xué)校實(shí)行黨支部保證，校長(zhǎng)行政負(fù)責(zé)，工會(huì)民主監(jiān)督管理模式。校長(zhǎng)為第一責(zé)任人。
2、學(xué)校實(shí)行教代會(huì)制度，重大決策必須獲教代會(huì)三分之一以上通過(guò)，實(shí)行校務(wù)公開(kāi)。
3、學(xué)校按教育的不同學(xué)科健全、完善學(xué)術(shù)組織，研究氛圍濃厚。
4、辦學(xué)活動(dòng)以道德教育為先，堅(jiān)持素質(zhì)教育，有良好的校風(fēng)。
六、提高認(rèn)識(shí)，抓好落實(shí)，務(wù)求實(shí)效
依法治校是依法管理學(xué)校的有效措施，也是行風(fēng)建設(shè)的基礎(chǔ)性工作，是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要組成部分，因此，全校教職工要首先統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，抓好落實(shí)，務(wù)求實(shí)效。
1、領(lǐng)導(dǎo)要提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)依法治校的緊迫感，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，親自行動(dòng)。
2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，認(rèn)真組織廣大師生學(xué)習(xí)有關(guān)教育方針政策和各項(xiàng)法律法規(guī)，增強(qiáng)法制觀念。
3、講求實(shí)效，通過(guò)依法治校工作，具體規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，提高教師依法執(zhí)教的自覺(jué)性，不斷依法治校的水平，爭(zhēng)取早已建設(shè)成為示范學(xué)校。
小學(xué)依法治校工作計(jì)劃 小學(xué)依法治校工作方案篇一
增強(qiáng)學(xué)校管理者和全體教師，學(xué)生的法制觀念和依法辦事的能力，提高學(xué)校依法決策、民主管理和高效監(jiān)督的水平。運(yùn)用法律手段調(diào)整、規(guī)范和解決教育改革和發(fā)展中出現(xiàn)的新關(guān)系、新情況和新問(wèn)題，維護(hù)校園穩(wěn)定、維護(hù)學(xué)生、教師和學(xué)校的合法權(quán)益，保障教育方針的貫徹落實(shí)。
二、法律文書(shū)依據(jù)：
1、《教育法》
2、《義務(wù)教育法》
3、《教師法》
4、《未成年人保護(hù)法》
5、教育部《關(guān)于加強(qiáng)依法治校工作的若干意見(jiàn)》
三、建立組織，明確責(zé)任
為提高學(xué)校依法決策、民主管理和高效監(jiān)督的管理水平，維護(hù)校園穩(wěn)定，維護(hù)學(xué)生、教師和學(xué)校的合法權(quán)益，保證教育方針的全面貫徹實(shí)施，決定建立依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
三、工作職責(zé)
(1)、依法修改學(xué)校《章程》、《學(xué)校管理制度》。 (2)、制定《依法治校實(shí)施方案》。
(3)、全面負(fù)責(zé)學(xué)校依法治校實(shí)施工作，每月研究工作一次。 (4)、聘請(qǐng)學(xué)校法制副校長(zhǎng)。
(5)、宣傳、落實(shí)、保護(hù)師生的合法權(quán)益。
五、具體工作：
1、學(xué)校實(shí)施黨支部保證，校長(zhǎng)行政負(fù)責(zé)，工會(huì)民主監(jiān)督管理模式。校長(zhǎng)為第一責(zé)任人。
2、學(xué)校實(shí)行教代會(huì)制度，三年一屆，每年召開(kāi)大會(huì)一次，重大決策必須獲教代會(huì)三分之一以上通過(guò)，實(shí)行校務(wù)公開(kāi)。
3、學(xué)校按教育的不同學(xué)科健全，完善學(xué)術(shù)組織，研究氛圍濃厚。
4、辦學(xué)活動(dòng)以道德教育為先，堅(jiān)持素質(zhì)教育，有良好的校風(fēng)。
六、依法治校、公開(kāi)承諾
1、自覺(jué)實(shí)施《_教育法》、《_義務(wù)教育法》、《_教師法》、《_未成年人保護(hù)法》、《_預(yù)防未成年人犯罪法》及其他國(guó)家制定頒布的法律法規(guī)，教育師生自覺(jué)遵守法律法規(guī)。
2、對(duì)于家庭困難的學(xué)生，學(xué)校要提供多種形式幫助，對(duì)殘疾學(xué)生隨班就讀的不予拒收，并為其提供方便，對(duì)品行有缺陷、有一般違法行為的未成年人創(chuàng)造接受教育的條件。
3、貫徹國(guó)家教育方針，執(zhí)行國(guó)家教育教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，保證學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，如期實(shí)現(xiàn)九年義務(wù)教育規(guī)劃目標(biāo)，并加大力度達(dá)到實(shí)施義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)條件的要求。
4、深化學(xué)校內(nèi)部管理體制改革，建立自我約束、自我管理機(jī)制，制定學(xué)校章程，完善相應(yīng)的管理制度，實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理的規(guī)范化、制度化、依法實(shí)施教育教學(xué)活動(dòng)。
5、經(jīng)常在廣大師生中開(kāi)展法律法規(guī)學(xué)習(xí)和法制教育，普及法律的基本常識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)意識(shí)、交通安全意識(shí)、環(huán)境保護(hù)意識(shí)、自護(hù)自救意識(shí)、分辨是非意識(shí)等。
6、自覺(jué)運(yùn)用法律手段管理學(xué)校，調(diào)理糾紛，維護(hù)學(xué)校、教師、學(xué)生的合法權(quán)益。
7、依法保護(hù)學(xué)校及教師的合法權(quán)益，建立學(xué)校重大事務(wù)及涉及教職工切身利益等事項(xiàng)的議事、決策與監(jiān)督程序，進(jìn)一步發(fā)揮教職工代表大會(huì)在學(xué)校民主管理和監(jiān)督中的重要作用，建立并完善教師申訴制度。
8、規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為、招生活動(dòng)、收費(fèi)及經(jīng)費(fèi)使用。尤其是按國(guó)家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)與項(xiàng)目收費(fèi)，決不私自亂設(shè)收費(fèi)項(xiàng)目及提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，不私自使用未經(jīng)依法審定的教科書(shū)。
9、加強(qiáng)學(xué)校固有資產(chǎn)管理，保證國(guó)有資產(chǎn)不流失，不私自將學(xué)校校舍、場(chǎng)地出租、出讓或移做他用。不私自侵占、克扣、挪用義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)。
10、治理學(xué)校校園周邊環(huán)境，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。開(kāi)展安全文明校園活動(dòng)，確保師生有一個(gè)和諧、安全、健康的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。
11、健全學(xué)生教育管理制度和學(xué)生申訴制度，創(chuàng)造體現(xiàn)法制精神的育人環(huán)境，維護(hù)學(xué)生合法權(quán)益，杜絕教師體罰或變相體罰學(xué)生等違法違紀(jì)行為發(fā)生。
小學(xué)依法治校工作計(jì)劃 小學(xué)依法治校工作方案篇二
按照依法治國(guó)基本方略的要求，推進(jìn)學(xué)校法治化建設(shè)，依法規(guī)范和保障學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的協(xié)調(diào)、健康發(fā)展，堅(jiān)持以人為本，面向全體學(xué)生，為學(xué)生一生的發(fā)展奠基。全心全意辦讓人民滿意的教育。根據(jù)_、_“五五”普法精神和《教育部關(guān)于加強(qiáng)依法治校工作的若干意見(jiàn)》，結(jié)合我校實(shí)際，制定本規(guī)劃。
一、指導(dǎo)思想
按照“三個(gè)代表”重要思想的要求，緊緊圍繞“以德立校、科研興校、面向未來(lái)、育人為本”的辦學(xué)宗旨，積極推進(jìn)依法治校工作，依法保障黨的教育方針的貫徹落實(shí)和素質(zhì)教育的全面實(shí)施，充分發(fā)揮法制在學(xué)校發(fā)展中的規(guī)范、引導(dǎo)和保障作用，使各項(xiàng)工作依法有序運(yùn)行，促進(jìn)學(xué)?？焖侔l(fā)展和全面進(jìn)步。
二、發(fā)展目標(biāo)
學(xué)校建立依法決策、民主參與、民主監(jiān)督、民主管理的工作機(jī)制；管理干部和教師明確辦事依據(jù)、辦事程序、辦事標(biāo)準(zhǔn)，形成依法行政的工作格局；學(xué)校普法教育全面深入，干部和教職工的法制意識(shí)和法制觀念明顯增強(qiáng)；教師熟悉本職工作所涉及的法律法規(guī)，依法施教，為人師表；學(xué)生的法律意識(shí)增強(qiáng)，并能依法規(guī)范自己的行為；建立完善的權(quán)益救濟(jì)渠道，師生合法權(quán)益依法得到保障；保證國(guó)家教育方針的貫徹落實(shí)，保證學(xué)校正確的辦學(xué)方向，為學(xué)校改革、發(fā)展、穩(wěn)定創(chuàng)建良好的法制環(huán)境。力爭(zhēng)把學(xué)校建成“縣級(jí)依法治校先進(jìn)學(xué)?！保骈_(kāi)展市級(jí)“依法治校示范學(xué)?！眲?chuàng)建活動(dòng)。在全面實(shí)施素質(zhì)教育中穩(wěn)步提升學(xué)校辦學(xué)實(shí)力和教育品質(zhì)，打造金色教育品牌。
三、任務(wù)和措施
（一）深化法制宣傳教育，提高干部和師生員工的法律素質(zhì)
根據(jù)“五五”普法規(guī)劃的要求，緊緊圍繞學(xué)校各項(xiàng)中心工作，切實(shí)抓緊抓好師生員工的法制宣傳教育，不斷提高廣大師生員工的法制觀念，形成學(xué)法、懂法、用法、守法的良好風(fēng)氣，為深入開(kāi)展依法治校工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
1、加強(qiáng)學(xué)生的法制宣傳教育，引導(dǎo)、保障和促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)，提高學(xué)生的實(shí)踐能力和自我保護(hù)能力，預(yù)防和減少犯罪，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。重點(diǎn)做好四項(xiàng)工作：一是將法制教育滲透到學(xué)校課堂教學(xué)之中，利用思品課等學(xué)科對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效的法制教育；二是充分利用主題班隊(duì)會(huì)、法律知識(shí)競(jìng)賽、模擬法庭等，廣泛開(kāi)展第二課堂學(xué)法用法的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)行生動(dòng)、直觀、形象的法制宣傳教育；三是聘請(qǐng)派出所指導(dǎo)員為學(xué)校法制副校長(zhǎng)，協(xié)助學(xué)校開(kāi)展法制宣傳教育，使學(xué)校的法制宣傳教育搞得生動(dòng)活潑。
2、認(rèn)真抓好學(xué)校管理干部的學(xué)法用法工作。管理干部是學(xué)校各項(xiàng)工作的組織者、管理者、實(shí)施者，必須帶頭學(xué)法用法，并以管理干部的學(xué)法用法，帶動(dòng)全校師生員工的學(xué)法用法。一是建立健全干部法制講座制度；二是結(jié)合學(xué)校建設(shè)發(fā)展實(shí)際，著重學(xué)習(xí)_報(bào)告中關(guān)于政治文明建設(shè)論述、依法治國(guó)的理論及《憲法》、《教師法》、《勞動(dòng)法》等法律法規(guī)，不斷提高干部法學(xué)理論水平，增強(qiáng)法制觀念和依法辦事能力；三是把黨員干部的學(xué)法與政治學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合起來(lái)。
3、認(rèn)真抓好教職工的法制宣傳教育工作。建立教師法制教育制度，把教師的法制教育納入師資培訓(xùn)工作，并根據(jù)教職工工作性質(zhì)和特點(diǎn)，有針對(duì)性組織學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成人犯罪法》及與工作相關(guān)的法律法規(guī)，使他們掌握基本的法律原則和必要的法律規(guī)范，提高其指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)法律知識(shí)、培養(yǎng)學(xué)生法制觀念的意識(shí)和水平，做到依法辦事，依法執(zhí)教，為學(xué)生的學(xué)法、知法、守法起到表率作用。
（二）建立健全各項(xiàng)制度，依法實(shí)施規(guī)范管理
建立健全學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，使全校各項(xiàng)工作、各項(xiàng)活動(dòng)有法可依、有章可循，依法對(duì)全校實(shí)施“全時(shí)、全員、全方位”的綜合性的規(guī)范管理，保障全校各項(xiàng)工作健康有序運(yùn)行。
學(xué)校依據(jù)法律法規(guī)，制定和完善學(xué)校章程，作為學(xué)校辦學(xué)活動(dòng)的重要依據(jù)。健全和完善學(xué)校內(nèi)部管理體制，依法實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，做到相互配合，權(quán)責(zé)統(tǒng)一，依法辦事。完善重大決策的規(guī)則和程序，健全民意反映制度、重大事項(xiàng)公示制度，全面實(shí)行校務(wù)公開(kāi)制度。堅(jiān)持和完善教職工代表大會(huì)制度，切實(shí)保障教職工參與學(xué)校民主管理和民主監(jiān)督的權(quán)利。完善學(xué)校內(nèi)部財(cái)務(wù)、會(huì)計(jì)和資產(chǎn)管理制度，嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)收費(fèi)的規(guī)定，依法管理好學(xué)校財(cái)產(chǎn)。建立學(xué)校規(guī)章制度出臺(tái)前法律審核制度，并對(duì)與法律、法規(guī)相抵觸的學(xué)校管理制度和規(guī)定，及時(shí)修改或者廢止。
（三）建立高素質(zhì)普法宣教骨干隊(duì)伍
建立以黨支部、少先隊(duì)輔導(dǎo)員為主體的普法教育管理骨干隊(duì)伍，結(jié)合學(xué)校中心工作，有計(jì)劃、有針對(duì)性地開(kāi)展法制宣傳周（日）、法律知識(shí)競(jìng)賽、法制演講比賽、法制征文評(píng)獎(jiǎng)等法制宣傳活動(dòng)，努力創(chuàng)造法制宣傳教育的整體氛圍。
（四）強(qiáng)化監(jiān)督檢查，保障各項(xiàng)工作有效運(yùn)行
加強(qiáng)監(jiān)督檢查，是依法治校工作有效運(yùn)行的保障。根據(jù)依法治?？傮w規(guī)劃的要求，制定出具體工作目標(biāo)和考核細(xì)則，將具體工作任務(wù)分解到各個(gè)處室，落實(shí)到分管領(lǐng)導(dǎo)和具體責(zé)任人，把各個(gè)處室的完成工作目標(biāo)任務(wù)和全校的工作目標(biāo)融為一體，納入年終考核，成為考核處室和管理干部及教職工的重要內(nèi)容。
實(shí)行依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組成員分工聯(lián)系制度。小組成員要定期向依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)學(xué)法用法和依法治校工作情況。建立干部、管理人員、教職工學(xué)法、守法、執(zhí)法考核制度，把是否具備必要的法律知識(shí)，能否依法治校作為干部教師考核和聘用的一項(xiàng)重要內(nèi)容。
四、實(shí)施步驟
（一）20xx年為全面實(shí)施的準(zhǔn)備階段。
主要是成立依法治校領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，制定依法治校的工作規(guī)劃和工作目標(biāo)，準(zhǔn)備宣傳教育教材。制定考核細(xì)則，提出爭(zhēng)創(chuàng)“市依法治校示范學(xué)?！钡哪繕?biāo)。
（二）20xx年1月至5月為宣傳發(fā)動(dòng)階段。
主要是實(shí)施依法治校規(guī)劃和工作目標(biāo)及考核細(xì)則。召開(kāi)創(chuàng)建依法治校示范學(xué)校工作會(huì)議；舉辦二至三次法律知識(shí)講座；組織開(kāi)展全校性的普法宣傳教育活動(dòng)；配置法律法規(guī)學(xué)習(xí)材料。
（三）20xx年6月至20xx年10月為依法治校的全面實(shí)施階段。
根據(jù)規(guī)劃的總體要求，結(jié)合每年學(xué)校工作總體部署和安排，制定年度工作安排。定期組織法學(xué)專(zhuān)家給管理干部、教師和學(xué)生講法制理論課。創(chuàng)建市“依法治校示范學(xué)?！?。
（四）20xx年12月為考核驗(yàn)收階段。
依據(jù)本規(guī)劃的總體要求，對(duì)全校依法治校工作進(jìn)行總結(jié)檢查，考核驗(yàn)收。在此基礎(chǔ)上，起草依法治校下一步工作規(guī)劃。
（五）20xx年1月至12月全面開(kāi)展市級(jí)“依法治校示范學(xué)?！眲?chuàng)建活動(dòng)。
五、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
依法治校是一項(xiàng)綜合性、長(zhǎng)期性和系統(tǒng)工程，必須在學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展各項(xiàng)工作，充分發(fā)揮帶頭和引導(dǎo)作用，黨團(tuán)齊抓共管，保證各項(xiàng)工作落到實(shí)處。廣大師生員工要充分認(rèn)識(shí)依法治校的重要性和必要性，切實(shí)提高依法治校工作責(zé)任意識(shí)，在本職工作中抓實(shí)抓好。
1、切實(shí)加強(qiáng)對(duì)法制宣傳教育和依法治校工作的領(lǐng)導(dǎo)，健全和加強(qiáng)學(xué)校依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)制定規(guī)劃并做好指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、檢查、監(jiān)督等工作，并把這項(xiàng)工作作為提高學(xué)校精神文明建設(shè)和民主法制建設(shè)的重要組成部分，真正擺到重要議事日程。
2、全校要按照學(xué)校統(tǒng)一部署和要求，并結(jié)合自身的實(shí)際，做好工作安排，制定相應(yīng)措施，做到分工明確，責(zé)任到人，真正達(dá)到宏觀有人管，微觀有人抓，使依法治校工作在各層面、各環(huán)節(jié)落實(shí)，不斷提高依法治校的總體水平。
3、依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組要從學(xué)校發(fā)展的特點(diǎn)和實(shí)際需要出發(fā)，負(fù)責(zé)制定和實(shí)施法制宣傳年度工作計(jì)劃，并具體組織落實(shí)。
4、各相關(guān)職能部門(mén)要加強(qiáng)對(duì)法制宣傳教育工作的調(diào)查研究，使這項(xiàng)工作逐步走向規(guī)范化、法制化，保證本規(guī)劃確定的目標(biāo)和任務(wù)順利完成。
小學(xué)依法治校工作計(jì)劃 小學(xué)依法治校工作方案篇三
為貫徹落實(shí)黨的xx大精神，按照依法治國(guó)基本方略的要求，推進(jìn)學(xué)校法治化建設(shè)，依法規(guī)范和保障學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的協(xié)調(diào)、健康發(fā)展，根據(jù)_、_“四五”普法精神和《教育部關(guān)于加強(qiáng)依法治校工作的若干意見(jiàn)》、《xx省關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)依法治校工作的意見(jiàn)》，結(jié)合我校實(shí)際情況，制定本規(guī)劃。
一、指導(dǎo)思想
以_理論和黨的xx大精神為指導(dǎo)，按照“三個(gè)代表”重要思想的要求，緊緊圍繞創(chuàng)建全國(guó)一流小學(xué)的奮斗目標(biāo)，積極推進(jìn)依法治校工作，依法保障黨的教育方針的貫徹落實(shí)和素質(zhì)教育的全面實(shí)施，充分發(fā)揮法制在學(xué)校發(fā)展中的規(guī)范、引導(dǎo)和保障作用，使各項(xiàng)工作依法有序運(yùn)行，促進(jìn)學(xué)?？焖侔l(fā)展和全面進(jìn)步。
二、基本目標(biāo)
依法治校的基本目標(biāo)是：學(xué)校建立依法決策、民主參與、民主監(jiān)督、民主管理的工作機(jī)制；各級(jí)干部和工作人員明確辦事依據(jù)、辦事程序、辦事標(biāo)準(zhǔn)，形成依法行政的工作格局；學(xué)校普法教育全面深入，干部和教職工的法制意識(shí)和法制觀念明顯增強(qiáng)；教師熟悉本職工作所涉及的法律法規(guī)，依法施教，為人師表；學(xué)生的法律意識(shí)增強(qiáng)，并能用法律來(lái)規(guī)范自己的行為；建立完善的權(quán)益救濟(jì)渠道，師生合法權(quán)益依法得到保障；保證國(guó)家教育方針的貫徹落實(shí)，保證學(xué)校正確的辦學(xué)方向，為學(xué)校改革、發(fā)展、穩(wěn)定創(chuàng)建良好的法制環(huán)境。力爭(zhēng)在20xx年把我校建成省級(jí)“依法治校示范?！?，20xx年全面開(kāi)展國(guó)家級(jí)“依法治校示范?！眲?chuàng)建活動(dòng)。
三、任務(wù)和措施
（一）深化法制宣傳教育，提高干部和師生員工的法律素質(zhì)。
根據(jù)“四五”普法規(guī)劃的要求，緊緊圍繞學(xué)校各項(xiàng)中心工作，切實(shí)抓緊抓好師生員工的法制宣傳教育，不斷提高廣大師生員工的法制觀念，形成學(xué)法、懂法、用法、守法的良好風(fēng)氣，為深入開(kāi)展依法治校工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第一、加強(qiáng)學(xué)生的法制宣傳教育，引導(dǎo)、保障和促進(jìn)青少年學(xué)生的健康成長(zhǎng)，提高其綜合能力，預(yù)防和減少犯罪，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。重點(diǎn)做好四項(xiàng)工作：一是將法制教育納入學(xué)校課堂教學(xué)，保證計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資“四落實(shí)”；二是編印配備法制宣傳教育材料，做到學(xué)生學(xué)法有課本、教師授課有教材；三是充分利用主題班會(huì)、法律知識(shí)競(jìng)賽、模擬法庭等，廣泛開(kāi)展第二課堂學(xué)法用法的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)行生動(dòng)、直觀、形象的法制宣傳教育；四是聘請(qǐng)政治覺(jué)悟高、宣講能力強(qiáng)的政法干部到學(xué)校擔(dān)任法制副校長(zhǎng)，協(xié)助學(xué)校開(kāi)展法制宣傳教育，使學(xué)校的法制宣傳教育搞得生動(dòng)活潑。
第二、認(rèn)真抓好學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)法用法。領(lǐng)導(dǎo)干部是學(xué)校各項(xiàng)工作的組織者、管理者、實(shí)施者，必須帶頭學(xué)法用法，并以領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)法用法，帶動(dòng)全校師生員工的學(xué)法用法。一是建立健全領(lǐng)導(dǎo)干部法制講座制度；二是結(jié)合學(xué)校建設(shè)發(fā)展實(shí)際，著重學(xué)習(xí)xx大報(bào)告中關(guān)于政治文明建設(shè)論述和依法治國(guó)的理論，《憲法》、《教師法》、《勞動(dòng)法》等法律法規(guī)，不斷提高各級(jí)干部法學(xué)理論水平，增強(qiáng)法制觀念和依法辦事能力；三是把領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)法與政治學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合起來(lái)。
第三、認(rèn)真抓好教職員工的法制宣傳教育。建立教師法制教育制度，并把教師的法制教育納入師資培訓(xùn)工作，并根據(jù)教職員工工作性質(zhì)和特點(diǎn)，有針對(duì)性組織學(xué)習(xí)《教師法》、《未成年保護(hù)法》、《預(yù)防未成人犯罪法》等與工作相關(guān)的法律法規(guī)，使他們掌握基本的法律原則和必要的法律規(guī)范，提高其指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)法律知識(shí)、培養(yǎng)學(xué)生法制觀念的意識(shí)和水平，做到依法辦事，依法施教，為學(xué)生的學(xué)法、知法、守法起到表率作用。
（二）建立健全各項(xiàng)制度，依法實(shí)施規(guī)范管理。
建立健全學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，使全校各項(xiàng)工作、各項(xiàng)活動(dòng)有法可依、有章可循，依法對(duì)全校實(shí)施“全時(shí)、全員、全方位”的綜合性的規(guī)范管理，保障全校各項(xiàng)工作健康有序運(yùn)行。
學(xué)校依據(jù)法律法規(guī)，制定和完善學(xué)校章程，作為學(xué)校辦學(xué)活動(dòng)的重要依據(jù)。健全和完善學(xué)校內(nèi)部管理體制，依法實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，做到相互配合，權(quán)責(zé)統(tǒng)一，依法辦事。完善重大決策的規(guī)則和程序，健全民意反映制度、重大事項(xiàng)公示制度，全面實(shí)行校務(wù)公開(kāi)制度。堅(jiān)持和完善教職工代表大會(huì)制度，切實(shí)保障教職工參與學(xué)校民主管理和民主監(jiān)督的權(quán)利。完善學(xué)校內(nèi)部財(cái)務(wù)、會(huì)計(jì)和資產(chǎn)管理制度，嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)收費(fèi)的規(guī)定，依法管理好學(xué)校財(cái)產(chǎn)。建立學(xué)校規(guī)章制度出臺(tái)前法律審核制度，并對(duì)與法律法規(guī)規(guī)定相抵觸的學(xué)校管理制度和規(guī)定，及時(shí)修改或者廢止。
（三）建立高素質(zhì)普法宣教骨干隊(duì)伍。
建立以法律專(zhuān)業(yè)教師為主體的法制理論和規(guī)范宣講骨干隊(duì)伍，以黨支部、少先隊(duì)輔導(dǎo)員為主體的普法教育管理骨干隊(duì)伍，結(jié)合學(xué)校中心工作，有計(jì)劃、有針對(duì)性地開(kāi)展法制宣傳周（日）、法律知識(shí)競(jìng)賽、法制演講比賽、法制征文評(píng)獎(jiǎng)、法制圖片圖書(shū)評(píng)展和法制文藝演出等有一定規(guī)模和影響的法制宣傳活動(dòng)，擴(kuò)大聲勢(shì)，努力創(chuàng)造法制宣傳教育的整體氛圍。
（四）強(qiáng)化監(jiān)督檢查，保障各項(xiàng)工作有效運(yùn)行。
加強(qiáng)監(jiān)督檢查，是依法治校工作有效運(yùn)行的保障。根據(jù)依法治?？傮w規(guī)劃的要求，制定出具體工作目標(biāo)和考核細(xì)則，將具體工作任務(wù)分解到各個(gè)部門(mén)和單位，落實(shí)到分管領(lǐng)導(dǎo)和具體負(fù)責(zé)的工作人員，把各個(gè)部門(mén)、單位的完成工作目標(biāo)任務(wù)和全校的工作目標(biāo)融為一體，納入年終考核，成為考核部門(mén)和領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)及教職工的重要內(nèi)容。
實(shí)行依法治校領(lǐng)導(dǎo)組成員分工聯(lián)系制度。領(lǐng)導(dǎo)組成員要定期向依法治校領(lǐng)導(dǎo)組匯報(bào)學(xué)法用法和依法治校工作情況。建立干部、管理人員、教職工學(xué)法、守法、執(zhí)法考核制度，把是否具備必要的法律知識(shí)，能否依法治校作為干部職工考試、考核和聘用的一項(xiàng)重要內(nèi)容。
四、實(shí)施步驟
（一）20xx年為全面實(shí)施的準(zhǔn)備階段。主要是成立依法治校領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，制定依法治校的工作規(guī)劃和工作目標(biāo)及考核細(xì)則，準(zhǔn)備宣傳教育教材。
（二）20xx年xx月至xx月為宣傳發(fā)動(dòng)階段。主要是實(shí)施依法治校規(guī)劃和工作目標(biāo)及考核細(xì)則。召開(kāi)創(chuàng)建依法治校示范校工作會(huì)議。舉辦二至三次法律知識(shí)講座。組織開(kāi)展全校性的普法宣傳教育活動(dòng)。配置法律法規(guī)學(xué)習(xí)材料。
（三）20xx年xx月至20xx年xx月為依法治校的全面實(shí)施階段。根據(jù)規(guī)劃的總體要求，結(jié)合每年學(xué)校工作總體部署和安排，制定年度工作安排，印發(fā)各個(gè)部門(mén)和單位執(zhí)行。定期組織法學(xué)專(zhuān)家給領(lǐng)導(dǎo)干部、教師和學(xué)生講法制理論課。
（四）20xx年xx月為考核驗(yàn)收階段。依據(jù)本規(guī)劃的總體要求，對(duì)全校依法治校工作進(jìn)行總結(jié)檢查，考核驗(yàn)收。在此基礎(chǔ)上，起草依法治校下一步工作規(guī)劃。
（五）20xx年xx月至20xx年xx月全面開(kāi)展國(guó)家級(jí)“依法治校示范校”創(chuàng)建活動(dòng)。
五、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
依法治校是一項(xiàng)綜合性、長(zhǎng)期性和系統(tǒng)工程，必須在校黨政統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展各項(xiàng)工作，充分發(fā)揮各單位、各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)作用，齊抓共管，保證各項(xiàng)工作落到實(shí)處。廣大師生員工特別是各級(jí)干部要充分認(rèn)識(shí)依法治校的重要性和必要性，切實(shí)把依法治校工作擺上重要位置，作為一項(xiàng)工作來(lái)抓。
切實(shí)加強(qiáng)對(duì)法制宣傳教育和依法治校工作的領(lǐng)導(dǎo)，健全和加強(qiáng)學(xué)校依法治校領(lǐng)導(dǎo)組及其辦事機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)制定規(guī)劃并做好指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、檢查、監(jiān)督等工作，并把這項(xiàng)工作作為精神文明建設(shè)和民主法制建設(shè)的重要組成部分，真正擺到重要議事日程。
全校各個(gè)科室要按照學(xué)校統(tǒng)一部署和要求，報(bào)依法治校領(lǐng)導(dǎo)組辦公室備案，并結(jié)合本科室的實(shí)際，搞好工作安排，制定相應(yīng)措施，做到明確分工，責(zé)任到人，真正達(dá)到宏觀有人管，微觀有人抓，使依法治校工作在各層面、各環(huán)節(jié)落實(shí)，不斷提高依法治校的總體水平。
依法治校領(lǐng)導(dǎo)組辦公室要從本校發(fā)展的特點(diǎn)和實(shí)際需要出發(fā)，負(fù)責(zé)制定和實(shí)施本校的法制宣傳年度工作計(jì)劃，并具體組織落實(shí)。
各相關(guān)職能部門(mén)要加強(qiáng)對(duì)法制宣傳教育工作的調(diào)查研究，使這項(xiàng)工作逐步走向規(guī)范化、法制化，保證本規(guī)劃確定的目標(biāo)和任務(wù)順利完成。
小學(xué)依法治校工作計(jì)劃 小學(xué)依法治校工作方案篇四
一、指導(dǎo)思想
以_理論、黨的xx大精神和“三個(gè)代表”重要思想為指針，認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師繼續(xù)教育》。圍繞新觀念、新課程、新知識(shí)、新技術(shù)開(kāi)展新一輪教師培訓(xùn)工作。整合教師教育資源，突出師德教育、“名師”培養(yǎng)、教師信息技術(shù)培訓(xùn)、基礎(chǔ)教育課程改革和師資培訓(xùn)，積極推進(jìn)教師培訓(xùn)管理體制、培訓(xùn)模式的改革與創(chuàng)新，加大校本培訓(xùn)工作的力度，努力構(gòu)建教師終身教育體系，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展，努力把我校建設(shè)成為學(xué)習(xí)型學(xué)校。
二、組織管理
繼續(xù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組：負(fù)責(zé)落實(shí)上級(jí)計(jì)劃,制定本校工作計(jì)劃，組織實(shí)施考核評(píng)價(jià)。
組長(zhǎng)：雷忠
副組長(zhǎng)：葉彩明
三、繼續(xù)教育內(nèi)容：
教師繼續(xù)教育要以落實(shí)上級(jí)的要求,提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平為重點(diǎn)。教師繼續(xù)教育的內(nèi)容主要包括：
1、思想政治教育和師德修養(yǎng)；
2、專(zhuān)業(yè)知識(shí)更新與擴(kuò)展；
3、現(xiàn)代教育理論與實(shí)踐；
4、教育科學(xué)研究；
5、教育教學(xué)技能訓(xùn)練和現(xiàn)代教育技術(shù)；
6、現(xiàn)代科技與人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)等。
培訓(xùn)類(lèi)別分為非學(xué)歷教育(新任教師培訓(xùn)、教師崗位培訓(xùn)、骨干教師培訓(xùn))和學(xué)歷教育(對(duì)具備合格學(xué)歷的教師進(jìn)行的提高學(xué)歷層次的培訓(xùn))。
四、培訓(xùn)形式及要求
1、職業(yè)道德教育
在職業(yè)道德教育過(guò)程中注重針對(duì)性和實(shí)效性原則，爭(zhēng)取采取理論學(xué)習(xí)、專(zhuān)題報(bào)告、典型介紹、交流討論、等多種形式給合我校具體情況組織教師集中或分散學(xué)習(xí)。
要求教師認(rèn)真學(xué)習(xí) “三個(gè)代表”重要思想。牢固確立“三個(gè)代表”,構(gòu)建和諧校園重要思想在教育工作中的指導(dǎo)地位。
要求教師自覺(jué)加強(qiáng)師德修養(yǎng)，自覺(jué)參加由各級(jí)教育行政部門(mén)及學(xué)校組織的培訓(xùn)活動(dòng)。要求教師嚴(yán)格，努力學(xué)習(xí)關(guān)于師德修養(yǎng)的材料。促進(jìn)師德建設(shè)，做到“讓學(xué)生成才，讓家長(zhǎng)放心，讓人民滿意”。
2、規(guī)范化培訓(xùn)
認(rèn)真組織教師參加開(kāi)縣繼續(xù)教育中心組織的各項(xiàng)規(guī)范化培訓(xùn)，認(rèn)真組織各項(xiàng)規(guī)范化培訓(xùn)考核。認(rèn)真組織培訓(xùn)者參加進(jìn)修學(xué)校組織的培訓(xùn)活動(dòng)。
3、現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)
要求人人參加教育主管部門(mén)組織的培訓(xùn)并考核合格。
4、教育教學(xué)基本功訓(xùn)練
內(nèi)容有普通話、教案、三筆字、論文、優(yōu)質(zhì)課、電腦操作等比賽
5、加強(qiáng)以校為本的教學(xué)研究：
要求教師以新課程為導(dǎo)向，以促進(jìn)每個(gè)學(xué)生的發(fā)展為宗旨，以課程實(shí)施過(guò)程中學(xué)校所面臨的各種具體問(wèn)題為對(duì)象，以教師為研究的主體。把日常教學(xué)工作和教學(xué)研究融為一體，形成一種新的教師職業(yè)生活方式。重點(diǎn)是研究教材、教法、教學(xué)規(guī)律、考試方法等，作好記載，定期檢查。要求各年級(jí)備課組進(jìn)行集體備課或分散備課，符合教育教學(xué)規(guī)律。
7、組織教師互相聽(tīng)課，搞好優(yōu)質(zhì)競(jìng)賽課評(píng)選
8、認(rèn)真組織教師撰寫(xiě)論文、教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)文章。
五、培訓(xùn)的考核、考勤和登記
1、作好繼續(xù)教育檔案工作。
2、凡規(guī)范性講座要作好考勤記載，定期檢查教師參加繼續(xù)教育的筆記和原始教材。
3、舉行課堂聽(tīng)課筆記檢查。
六、培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)
培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)方面要嚴(yán)格按上級(jí)的文件要求進(jìn)行落實(shí)。
小學(xué)依法治校工作計(jì)劃 小學(xué)依法治校工作方案篇五
20依法治校工作計(jì)劃(三)
一、指導(dǎo)思想：
緊緊圍繞依法治校，加強(qiáng)全體師生學(xué)法、知法、用法、守法教育，提高全體師生的法制素質(zhì)。為全面推進(jìn)教育事業(yè)的依法治理，保障和促進(jìn)本校教育教學(xué)任務(wù)順利展開(kāi)，努力創(chuàng)建局法制建設(shè)先進(jìn)學(xué)校。
二、健全依法治校制度，進(jìn)一步深化普法教育：
1、健全依法治校的領(lǐng)導(dǎo)小組，明確各成員工作職責(zé)，落實(shí)普法教育和依法治校工作計(jì)劃。
組 長(zhǎng)：曾鋒光
副組長(zhǎng)：鐘世強(qiáng)、崔文強(qiáng)、彭可文
成 員：李雄輝、鐘偉旗、劉建忠、黃棉輝、劉文海、陳龍師、王秀香、鄧衛(wèi)紅
下設(shè)依法治校工作辦公室，由彭可文副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)日常管理工作，辦公室設(shè)三個(gè)工作小組：
(1)法制教育工作小組。
組長(zhǎng)：劉建忠
成員：劉文海、梁運(yùn)萍、陳志強(qiáng)、張房添
工作職責(zé)：加強(qiáng)“四落實(shí)”：計(jì)劃、教材、師資、課時(shí)。負(fù)責(zé)社區(qū)、家庭的協(xié)調(diào)、聯(lián)系，定期聽(tīng)取意見(jiàn)，保證法制教育的普及。學(xué)法用法的工作總結(jié)。
(2)師生校內(nèi)申訴處理小組。
組長(zhǎng)：彭可文
成員：黃棉輝、王秀香
工作職責(zé)：宣傳、保護(hù)師生的合法權(quán)益。受理、處理師生校內(nèi)申訴案件。以書(shū)面形式宣布處理決定。
(3)學(xué)生傷害事故調(diào)解小組。
組長(zhǎng)：鐘偉旗
成員：陳龍師、鄧衛(wèi)紅
工作職責(zé)：制定《學(xué)校安全工作制度》，并負(fù)責(zé)組織實(shí)施。安全教育工作常抓不懈、警鐘常鳴，制度化、規(guī)范化。建立應(yīng)對(duì)突發(fā)事件預(yù)案預(yù)警制度，努力預(yù)防和減少學(xué)生傷害事故的發(fā)生。做好應(yīng)急處理，負(fù)責(zé)向上級(jí)報(bào)告。
2、依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé)
依法修訂學(xué)?！墩鲁獭?、《學(xué)校管理制度》，學(xué)校黨政工協(xié)同討論，交教職工大會(huì)通過(guò)，報(bào)教育局審定后執(zhí)行，合法、公正、公開(kāi)。制定《依法治校年度計(jì)劃》。全面負(fù)責(zé)學(xué)校依法治校實(shí)施工作，每月研究工作一次。依據(jù)上級(jí)文件聘請(qǐng)學(xué)校法制副校長(zhǎng)。宣傳、落實(shí)、保護(hù)師生的合法權(quán)益。
教師權(quán)益保障：保證提供教育教學(xué)必需的條件;保障教學(xué)、科研、進(jìn)修的權(quán)利;工資足額及時(shí)，福利適度遞升;參與民主管理，保證校內(nèi)申訴的權(quán)利;具有監(jiān)督權(quán)、重大決策知情權(quán)、民主參與權(quán);及時(shí)了解學(xué)校財(cái)務(wù)收支的狀況。
學(xué)生權(quán)益的尊重和保障：受教育權(quán)、人生權(quán)、財(cái)產(chǎn)權(quán)受到尊重和保護(hù);收費(fèi)項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)公開(kāi)，無(wú)亂收費(fèi);一般不得開(kāi)除未成年人。
3、做好行政干部學(xué)習(xí)_社會(huì)主義民主與法制建設(shè)的理論，重點(diǎn)學(xué)習(xí)《憲法》、《教育法》等教育專(zhuān)業(yè)法，學(xué)習(xí)《刑法》、《行政處罰》、《行政訴訟法》、《行政復(fù)議法》、《國(guó)家賠償法》等與本職工作相關(guān)的法律、法規(guī)，并認(rèn)真貫徹落實(shí)教育法律、法規(guī),做好教育執(zhí)法與監(jiān)督工作,做到依法行政,依法做好各種教育管理工作。
4、做到教師普法教育經(jīng)常化、制度化。每雙周五下午的政治學(xué)習(xí)時(shí)間作為普法教育的固定時(shí)間，把《教師法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等與教育工作相關(guān)的法律法規(guī)作為依法治校宣傳重點(diǎn)，全面加強(qiáng)對(duì)全體教師的法律法規(guī)宣傳教育。
5、注意發(fā)揮學(xué)校主陣地、主渠道作用，利用班會(huì)課及相關(guān)課程滲透，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育，系統(tǒng)講解《國(guó)旗法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、等法律法規(guī)。每學(xué)期邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)來(lái)校作一次法律知識(shí)講座，觀看有關(guān)法制影片。開(kāi)展“法在我心中”的主題班會(huì)、作文、手抄報(bào)競(jìng)賽，促進(jìn)學(xué)生學(xué)法、守法、用法意識(shí)的提高。
6、利用學(xué)校的家長(zhǎng)學(xué)校來(lái)提高學(xué)校普法教育成效。在家長(zhǎng)學(xué)校的授課上，大力突出《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防青少年犯罪法》、《義務(wù)教育法》等法律法規(guī)教育，加強(qiáng)對(duì)子女學(xué)法用法的教育和監(jiān)督。
三、依法治校，提高行政管理和執(zhí)法水平：
1、教導(dǎo)處嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，嚴(yán)格按教育部門(mén)的學(xué)籍規(guī)定及學(xué)籍管理，加強(qiáng)對(duì)教師依法執(zhí)教的檢查監(jiān)督工作。
2、教師依法施教，教書(shū)育人、為人師表。尊重學(xué)生人格，不侮辱、歧視、體罰及變相體罰學(xué)生。
3、依法進(jìn)行學(xué)校財(cái)務(wù)管理，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)政策規(guī)定，收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)公開(kāi)，收費(fèi)程序規(guī)范，不違規(guī)收費(fèi)。實(shí)行校務(wù)公開(kāi)制度，自覺(jué)接受上級(jí)部門(mén)的檢查，接受社會(huì)、家長(zhǎng)的監(jiān)督。
4、充分發(fā)揮教代會(huì)在學(xué)校民主管理和監(jiān)督中的作用，民主評(píng)議校長(zhǎng)及學(xué)校各條線工作。
5、加強(qiáng)校園環(huán)境、安全、周邊地區(qū)的綜合治理。每年定期開(kāi)展“安全月”活動(dòng)，加強(qiáng)安全教育，促進(jìn)學(xué)校及周邊環(huán)境文明、健康、安全。
6、加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)保衛(wèi)及節(jié)假日值班制度，杜絕事故發(fā)生。嚴(yán)格執(zhí)行教育行政部門(mén)的案件上報(bào)制度和報(bào)告制度，及時(shí)向上級(jí)管理部門(mén)報(bào)告學(xué)校重大突發(fā)事件和重大事故。
龍門(mén)縣永強(qiáng)學(xué)校
20xx年x月x日
小學(xué)依法治校工作計(jì)劃 小學(xué)依法治校工作方案篇六
一、指導(dǎo)思想：
本學(xué)期，我校將深入貫徹“規(guī)范、有效、校本、特色”的八字指導(dǎo)方針，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，以抓學(xué)生日常行為規(guī)范和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為主要任務(wù)，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育、促進(jìn)師生的全面發(fā)展為重點(diǎn)，突出教育教學(xué)的中心地位，規(guī)范辦學(xué)行為，努力提高各年段各學(xué)科教育教學(xué)質(zhì)量，一切從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，求真務(wù)實(shí)，著力打造和諧。校園，構(gòu)建和諧教育，開(kāi)創(chuàng)我校素質(zhì)教育的新局面
二、主要目標(biāo)任務(wù)：
(一)狠抓德育工作，在實(shí)效上下功夫
認(rèn)真加強(qiáng)學(xué)校德育工作。按照實(shí)踐育人的要求，以體驗(yàn)教育為基本途徑，以“勤、孝、誠(chéng)、善、禮、樂(lè)”教育為重點(diǎn)，通過(guò)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)、校園文化建設(shè)、心理健康教育等措施，培養(yǎng)學(xué)生健康的道德品質(zhì)和良好的行為素養(yǎng)，使學(xué)生得到全面和諧的發(fā)展。
狠抓學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。努力實(shí)現(xiàn)“使學(xué)生在學(xué)校做一個(gè)有個(gè)性、會(huì)學(xué)習(xí)、知榮恥的好學(xué)生；在家庭做一個(gè)有孝行、會(huì)自理、擔(dān)責(zé)任的好孩子；在社會(huì)做一個(gè)有教養(yǎng)、會(huì)共處、守公德的好公民”的三維目標(biāo)。貼近生活、小處著手，將養(yǎng)成教育內(nèi)容進(jìn)課堂、進(jìn)課程、進(jìn)活動(dòng)，常態(tài)化。通過(guò)靈活多樣、豐富多彩的德育主題實(shí)踐活動(dòng)，不斷增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性。
(二)深化教學(xué)改革，全面追求有效、高質(zhì)
1、認(rèn)真開(kāi)展校本教研活動(dòng)。從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，堅(jiān)持制度化、個(gè)性化、全員化、形式多樣化。預(yù)計(jì)十月份組織一次教學(xué)研討活動(dòng)，請(qǐng)進(jìn)來(lái)、推出去，與先進(jìn)學(xué)校進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)。
2、嚴(yán)抓教學(xué)質(zhì)量這個(gè)中心，抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié)，關(guān)鍵學(xué)科，關(guān)鍵教師，努力實(shí)現(xiàn)“輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量”，讓學(xué)生想學(xué)、會(huì)學(xué)、樂(lè)學(xué)。要扎實(shí)抓好各學(xué)科學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作，早一點(diǎn)打算，多一點(diǎn)行動(dòng)，少一點(diǎn)埋怨，多一點(diǎn)關(guān)心體貼，早一點(diǎn)落實(shí)轉(zhuǎn)化措施，力爭(zhēng)教學(xué)質(zhì)量達(dá)優(yōu)。
(三)重視教育科研，強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)
注重教學(xué)研究，強(qiáng)化骨干教師隊(duì)伍建設(shè)。以“一德三新”為重點(diǎn)內(nèi)容，積極組織骨干教師參加集中培訓(xùn)和學(xué)科學(xué)習(xí)，堅(jiān)持培養(yǎng)與使用并重。要充分發(fā)揮名教師、學(xué)科帶頭人和骨干教師在教育教學(xué)中的示范引領(lǐng)作用。
小學(xué)依法治校工作計(jì)劃 小學(xué)依法治校工作方案篇七
一、指導(dǎo)思想
推進(jìn)依法治校要以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹xx大精神，落實(shí)依法治國(guó)基本方略的要求，依法保障教育方針的貫徹落實(shí)和素質(zhì)教育的全面實(shí)施，促進(jìn)教育改革與發(fā)展，全面提升教育質(zhì)量。
二、工作目標(biāo)
學(xué)校建立依法決策、民主管理、自我管理、自主辦學(xué)的工作機(jī)制和現(xiàn)代學(xué)校制度，使教師和受教育者的合法權(quán)益得到保障，形成良好的學(xué)校育人環(huán)境，保證國(guó)家教育方針的貫徹落實(shí)，實(shí)現(xiàn)教育的公平，保證學(xué)校正確的辦學(xué)方向，為教育改革與發(fā)展創(chuàng)建良好的法制環(huán)境。
三、工作計(jì)劃
(一)、切實(shí)采取有力措施，大力推進(jìn)依法治校工作
1、切實(shí)做到依法行政
依法行政是依法治校的前提和保障，要切實(shí)轉(zhuǎn)變不適應(yīng)依法治教和依法治校的要求，切實(shí)轉(zhuǎn)變不適應(yīng)形勢(shì)需要的行政管理方式、方法，依據(jù)法律規(guī)定的職責(zé)、權(quán)限與程序?qū)W(xué)校進(jìn)行管理，切實(shí)維護(hù)學(xué)校的辦學(xué)自主權(quán)，提高教師積極性，提高辦學(xué)效率；依法監(jiān)督教學(xué)活動(dòng)，維護(hù)教育活動(dòng)正常秩序；及時(shí)辦理教師和學(xué)生申訴案件，建立面向社會(huì)的舉報(bào)制度，特別是學(xué)校、教師侵犯學(xué)生合法權(quán)益的行為，積極配合有關(guān)部門(mén)開(kāi)展校園及其周邊環(huán)境的治理工作，依法保護(hù)學(xué)校合法權(quán)益，為學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)創(chuàng)造良好的環(huán)境。
2、切實(shí)做到依法管理
學(xué)校依據(jù)法律法規(guī)制度，完善學(xué)校章程，經(jīng)主管教育行政部門(mén)審校后，作為學(xué)校辦學(xué)活動(dòng)的重要依據(jù)。根據(jù)法律和國(guó)家有關(guān)規(guī)定，建立健全學(xué)校教育教學(xué)制度，依法健全校內(nèi)管理體制，做到權(quán)責(zé)統(tǒng)一，依法辦學(xué)。完善校長(zhǎng)決策程序，發(fā)揮民主監(jiān)督作用。完善學(xué)校內(nèi)部財(cái)務(wù)、會(huì)計(jì)和資產(chǎn)管理制度，嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)收費(fèi)的規(guī)定。
3、切實(shí)完善民主監(jiān)督
全面實(shí)行校務(wù)公開(kāi)制度，學(xué)校改革與發(fā)展的重大決策，學(xué)校的財(cái)務(wù)收支情況、福利待遇以及涉及教職工權(quán)益的其他事項(xiàng)，要及時(shí)向教職工公布。學(xué)校招生規(guī)定，收費(fèi)項(xiàng)目與標(biāo)準(zhǔn)，向?qū)W生及家長(zhǎng)、社會(huì)公開(kāi)公示，發(fā)《告家長(zhǎng)書(shū)》。積極推進(jìn)家長(zhǎng)委員會(huì)的建立，明確職責(zé)，聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)，接受監(jiān)督，為家長(zhǎng)、社區(qū)支持參與學(xué)校管理提供制度保障。
4、加強(qiáng)法制專(zhuān)題教育
依法治校的關(guān)鍵在于轉(zhuǎn)變觀念，以良好的法律意識(shí)，法制觀念參與學(xué)校管理和教育教學(xué)活動(dòng)。堅(jiān)持以人為本，按照教育普法規(guī)劃要求，加強(qiáng)青少年學(xué)生法制教育。把法制課列入晨會(huì)課程，做到計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資“四落實(shí)”；充分利用法制副校長(zhǎng)和法制輔導(dǎo)員制度，積極利用多種形式和學(xué)生易于接受的方式，開(kāi)展生動(dòng)活潑的法制教育、營(yíng)造良好的法制教育環(huán)境，使學(xué)生在潛移默化中感受法制精神，提高法律素質(zhì)，增強(qiáng)法制觀念，依法維護(hù)自己的權(quán)益；教師依法履行管理教育職責(zé)，并作為師德考核重要內(nèi)容。
5、嚴(yán)格維護(hù)教師權(quán)益
嚴(yán)格按照《教師法》、《教育法》的規(guī)定，依法聘任有相應(yīng)資格的教師，依法與教師簽訂聘任合同，明確雙方的權(quán)利、義務(wù)與責(zé)任，建立校內(nèi)教師申訴渠道，依法公正，公平解決教師與學(xué)校的爭(zhēng)議，維護(hù)教師合法權(quán)益。學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)教師思想政治教育、道德教育和法制教育，不斷提高教師的道德水平和法律素質(zhì)。加強(qiáng)教師管理，加大師德考核力度，評(píng)比師德標(biāo)兵，對(duì)在教育教學(xué)中表現(xiàn)突出的教師給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)；依法處理品質(zhì)惡劣，嚴(yán)重侵犯學(xué)生合法權(quán)益的教師。
6、依法保護(hù)學(xué)生權(quán)益
學(xué)校在日常教育教學(xué)活動(dòng)中要樹(shù)立以人為本的理念，自覺(jué)尊重并維護(hù)學(xué)生的人格權(quán)和其他人身權(quán)益，嚴(yán)禁體罰、變相體罰等現(xiàn)象發(fā)生。牢固樹(shù)立“安全第一”的意識(shí)，認(rèn)真落實(shí)有關(guān)校園安全的法律規(guī)定。建立完善的安全管理制度，明確職責(zé)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校教學(xué)、生活、活動(dòng)設(shè)施的安全檢查，落實(shí)防范措施，積極維護(hù)校園的安全和秩序，加強(qiáng)對(duì)教師、學(xué)生的安全教育，實(shí)現(xiàn)安全教育制度化，規(guī)范化，預(yù)防和減少學(xué)生傷害事故，保護(hù)學(xué)生、教師的人身和財(cái)產(chǎn)安全，建立應(yīng)對(duì)各類(lèi)突發(fā)事件的工作預(yù)案，增強(qiáng)預(yù)防和妥善處理事故的能力；健全學(xué)生安全和傷害事故的應(yīng)急處理機(jī)制和報(bào)告機(jī)制。
學(xué)校健全學(xué)籍管理制度，按照有關(guān)法律的規(guī)定，嚴(yán)格保護(hù)學(xué)生的受教育權(quán)，每學(xué)期應(yīng)核對(duì)學(xué)籍，對(duì)轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出學(xué)生登記造冊(cè)，備案?jìng)洳椤?BR> 小學(xué)依法治校工作計(jì)劃 小學(xué)依法治校工作方案篇八
一、指導(dǎo)思想
以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以全局工作為中心，以“四.五”普法驗(yàn)收總結(jié)為工作契機(jī)，以依法治校為工作主線，以創(chuàng)新務(wù)實(shí)、服務(wù)學(xué)校為工作目標(biāo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)依法治國(guó)的基本方略，把法制工作融吀到學(xué)校的摙育教學(xué)的窡理之中，規(guī)脃辦學(xué)行為，切宎提高學(xué)校領(lǐng)寬和幾大教職工依法治校的意識(shí)，堅(jiān)持依法管理、貪求施教、依法育人，全面提高我校依法治校工作的整體水平。
1、根據(jù)“四五普法”的要求，我們制定了依法治校工作規(guī)劃、工作計(jì)劃，工作任務(wù)分解衈，從組織機(jī)構(gòu)、具體目標(biāo)任務(wù)、實(shí)施方案措施等方面都作出了具體安排。成立了依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，要求黨支部、總務(wù)處、教導(dǎo)處、團(tuán)委、校辦公室、年段等部門(mén)在依法治校工作上要通力合作，積極參與。
2.制定、完善學(xué)校各種規(guī)章制度，編制了《規(guī)章制度匯編》一書(shū)，依法規(guī)范教育、教學(xué)管理，針對(duì)以前制定的規(guī)章制度，不斷完善，層層明確職責(zé)，落實(shí)責(zé)任，使學(xué)校的各項(xiàng)工作盡量向法制化、規(guī)范化的方向發(fā)展。
3.組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育法律法規(guī)。領(lǐng)導(dǎo)帶頭，利用政治學(xué)習(xí)之際，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防青少年犯罪法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等，保證干部每年有40小時(shí)的學(xué)習(xí)法律時(shí)間。
二.依法治校，做到“真抓、實(shí)干”
1.我校重視和加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育，堅(jiān)持做到集中教育與個(gè)別教育相結(jié)合，校內(nèi)教育與校外輔導(dǎo)相結(jié)合，法制教育與德育工作緊密結(jié)合。以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為依據(jù)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。通過(guò)班會(huì)、校會(huì)、升旗之機(jī)向?qū)W生宣傳規(guī)范，并做好檢查工作，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)予以處理。
2.開(kāi)展一系列的活動(dòng)，使學(xué)生在各類(lèi)活動(dòng)中不斷增強(qiáng)法制意識(shí)。我們通過(guò)舉辦“法律知識(shí)辯論會(huì)”，參觀“珍惜生命.拒絕_圖片展出”，舉辦“法制宣傳版面”，中學(xué)生法律知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)，強(qiáng)化學(xué)生的法制觀念。
3.優(yōu)化育人隊(duì)伍，營(yíng)造優(yōu)雅莊重的學(xué)習(xí)環(huán)境，將公民道德建設(shè)綱要中的方針(愛(ài)國(guó)守法，明禮誠(chéng)信，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn))制成永久性標(biāo)語(yǔ)在行政辦公樓墻上張貼，學(xué)校還布置了大事欄、通知欄、評(píng)比欄等。
4.重視了校務(wù)公開(kāi)工作
將學(xué)校的重大事件公布于公開(kāi)欄內(nèi)。比如說(shuō)職稱(chēng)評(píng)定結(jié)果、三好學(xué)生名單、優(yōu)秀教師評(píng)定、學(xué)校財(cái)務(wù)有關(guān)事項(xiàng)等在欄目?jī)?nèi)公布，并成立民主理財(cái)小組，定期評(píng)議學(xué)校開(kāi)支情況，力圖做到“給群眾一個(gè)明白，還領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)清白”。
5.重視分年級(jí)教育
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分別聯(lián)系一個(gè)年級(jí)，具體配合年級(jí)組長(zhǎng)抓德育工作，初一重視入學(xué)教育及行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，初二重視防止兩極分化教育，初三著重進(jìn)行理想教育及畢業(yè)升學(xué)教育。
6、將食堂工作納入法制軌道
我校根據(jù)上級(jí)有關(guān)要求，組織有關(guān)人員學(xué)習(xí)食品衛(wèi)生的相關(guān)法律，在食堂管理上，明確職責(zé)，責(zé)任到人，與食品供應(yīng)商簽定協(xié)議，成立膳委會(huì)對(duì)食堂工作及食堂財(cái)務(wù)進(jìn)行監(jiān)督。
三.加強(qiáng)教師素質(zhì)的培訓(xùn)提高
1.重視教師的法律知識(shí)學(xué)習(xí)，并對(duì)教師中存在的體罰、變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象進(jìn)行討論，通過(guò)觀看師德啟示錄等活動(dòng)，逐步消除此類(lèi)現(xiàn)象的發(fā)生。我們要求教師要學(xué)習(xí)有關(guān)教育方面的法律.法規(guī)，對(duì)照自己，開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，舉辦中青年教師學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”座談會(huì)，激勵(lì)他們發(fā)揮工作熱情，為學(xué)校多作貢獻(xiàn)。組織學(xué)校教職工法律知識(shí)考試，收到了良好的效果。
2.高度重視教代會(huì)，充分發(fā)揚(yáng)民主，傾聽(tīng)群眾的呼聲，廣泛采納各種合理化建議，為學(xué)校各項(xiàng)工作的開(kāi)展起到了有力保證。
3.組織教師參加教育科研活動(dòng)，讓每一個(gè)教師的工作能力都得到較好的發(fā)揮。
小學(xué)依法治校工作計(jì)劃 小學(xué)依法治校工作方案篇九
一、指導(dǎo)思想：
結(jié)合我校的發(fā)展現(xiàn)狀，加快學(xué)校信息技術(shù)教育和電教工作的開(kāi)展，不斷完善現(xiàn)代教育技術(shù)硬件軟件配備，以信息技術(shù)設(shè)備資源應(yīng)用為中心，以新課程資源應(yīng)用與學(xué)科整合為重點(diǎn)，以提高信息技術(shù)設(shè)備資源應(yīng)用水平和教育教學(xué)質(zhì)量為目的，全面提高教師隊(duì)伍電化教育技術(shù)的應(yīng)用水平，全面推進(jìn)我校數(shù)字化校園建設(shè)的進(jìn)程，全面實(shí)施素質(zhì)教育。堅(jiān)持統(tǒng)籌規(guī)劃，協(xié)調(diào)發(fā)展；注重實(shí)效、逐步到位的原則。堅(jiān)持以培訓(xùn)促應(yīng)用、以應(yīng)用促需求，以需求促發(fā)展的策略；堅(jiān)持突出重點(diǎn)、合理配置、注重實(shí)效、分層推進(jìn)的工作方針。
二、工作目標(biāo)：
1、師資隊(duì)伍建設(shè)目標(biāo)
2、學(xué)校教學(xué)資源開(kāi)發(fā)目標(biāo)
本年度加大信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合力度，調(diào)動(dòng)廣大教師制作課件的積極性，完善學(xué)校資源庫(kù)的建設(shè)。
4、信息技術(shù)教育的目標(biāo)
做好“信息技術(shù)教育”的落實(shí)工作，切實(shí)加強(qiáng)信息技術(shù)課的教研教學(xué)工作。將“上有趣味的課、上有價(jià)值的課、上有文化的課”作為我們課堂教學(xué)的探索目標(biāo)。
5、加強(qiáng)對(duì)《信息技術(shù)》課程的教學(xué)管理
要求信息技術(shù)教師積極探索構(gòu)建新型的教學(xué)結(jié)構(gòu)，更新教育模式和方法，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng)。
三、主要任務(wù)：
小學(xué)依法治校工作計(jì)劃 小學(xué)依法治校工作方案篇十
為了普及實(shí)驗(yàn)教學(xué)，加強(qiáng)教育裝備管理，切實(shí)提高教育技術(shù)裝備的效益，我校將扎實(shí)開(kāi)展實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作，努力提高學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力，采取多項(xiàng)有效措施，使我校教育技術(shù)裝備管理和教學(xué)教研工作再上一個(gè)新臺(tái)階。
一、建立機(jī)構(gòu)，明確職責(zé)，完善管理制度。
1、建立學(xué)校教育技術(shù)裝備管理和實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)教學(xué)日常管理
(1)學(xué)校按要求制訂實(shí)驗(yàn)室主管領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)，實(shí)驗(yàn)員職責(zé)，科任教師職責(zé)，學(xué)生實(shí)驗(yàn)守則，職責(zé)分明，責(zé)任到人。
(2)進(jìn)一步健全和完善各項(xiàng)管理制度，嚴(yán)格執(zhí)行儀器設(shè)備借用，領(lǐng)用，損失賠償制度。
(3)實(shí)驗(yàn)室在借用、領(lǐng)用、儀器、演示實(shí)驗(yàn)，分組實(shí)驗(yàn)時(shí)必須進(jìn)行填寫(xiě)登記，手續(xù)要完備。
(4)建立完整的管理帳冊(cè)，資料檔案，定冊(cè)清查帳、物、卡，每學(xué)期末進(jìn)行一次全面的清查盤(pán)點(diǎn)。
(5)各種儀器、設(shè)備的存放要根據(jù)其性能和學(xué)科特點(diǎn)，科學(xué)分類(lèi)擺放，并加強(qiáng)防護(hù)工作。
二、加大投入，進(jìn)一步完善實(shí)驗(yàn)室基礎(chǔ)建設(shè)。
1、加大對(duì)學(xué)校教育技術(shù)裝備及實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)建設(shè)，保障有可靠的安全設(shè)施和良好的通風(fēng)條件。
2、實(shí)驗(yàn)經(jīng)費(fèi)要專(zhuān)款專(zhuān)用，建立實(shí)驗(yàn)經(jīng)費(fèi)專(zhuān)帳，保證教學(xué)的正常開(kāi)展。
三、規(guī)范實(shí)驗(yàn)教學(xué)行為，開(kāi)展實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究。
1、實(shí)驗(yàn)教學(xué)要實(shí)行實(shí)驗(yàn)計(jì)劃、實(shí)驗(yàn)申報(bào)、實(shí)驗(yàn)備課、實(shí)驗(yàn)報(bào)告_四對(duì)口_。
(1)實(shí)驗(yàn)計(jì)劃：每學(xué)期一次，各實(shí)驗(yàn)科目任課教師要制訂詳細(xì)的演示，分組實(shí)驗(yàn)計(jì)劃。
(2)科任教師的每次演示，分組實(shí)驗(yàn)都要實(shí)行申報(bào)制度，認(rèn)真填寫(xiě)實(shí)驗(yàn)中報(bào)單，并與計(jì)劃、備課一一對(duì)應(yīng)。
(3)科任教師的每次演示，分組實(shí)驗(yàn)都要備課，備課的內(nèi)容要有課型、實(shí)驗(yàn)課題、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、器材清單、裝配示意圖和實(shí)驗(yàn)步驟，課后有實(shí)驗(yàn)情況記載和實(shí)驗(yàn)效果分析。
(4)每次分組實(shí)驗(yàn)學(xué)生都要完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告，每次實(shí)驗(yàn)報(bào)告都要批改，有時(shí)間記載。
2、實(shí)驗(yàn)教學(xué)過(guò)程要規(guī)范。
每一次演示，分組實(shí)驗(yàn)教學(xué)目的要明確，實(shí)驗(yàn)之前要與實(shí)驗(yàn)員一道預(yù)做實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，要引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展雙邊活動(dòng)，弄懂實(shí)驗(yàn)原理，分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，掌握實(shí)驗(yàn)操作要領(lǐng)，鼓勵(lì)學(xué)生勇于實(shí)踐、積極探索。
3、大力開(kāi)展實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究。
(1)分管實(shí)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期聽(tīng)課不少于5節(jié)，并有聽(tīng)課記錄，課后及時(shí)與教師和實(shí)驗(yàn)員交換意見(jiàn)，提出改進(jìn)措施。
(2)學(xué)校每學(xué)期舉行一次演示，分組實(shí)驗(yàn)教學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)。
(3)學(xué)校每學(xué)期組織一次學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作考查。
(4)每學(xué)期舉行一次實(shí)驗(yàn)教學(xué)專(zhuān)題研究活動(dòng)。
4、各類(lèi)實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率要達(dá)標(biāo)。
演示實(shí)驗(yàn)，分組實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率要達(dá)到100%，演示實(shí)驗(yàn)成功率達(dá)到95%以上，分組實(shí)驗(yàn)成功率達(dá)到100%。每次分組實(shí)驗(yàn)開(kāi)出的組數(shù)要達(dá)到開(kāi)組數(shù)的98%以上。
四、建立教育技術(shù)裝備管理和實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作獎(jiǎng)懲機(jī)制。
1、學(xué)校對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)、裝備管理工作按工作職責(zé)實(shí)驗(yàn)實(shí)行評(píng)估，計(jì)入個(gè)人工作量和工作業(yè)績(jī)，實(shí)驗(yàn)員和管理人員在評(píng)優(yōu)、晉級(jí)等方面享受教師同等待遇。
2、在學(xué)生中開(kāi)展一次小發(fā)明、小制作、小論文評(píng)選活動(dòng)，對(duì)優(yōu)秀者給予通報(bào)表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，并報(bào)送上級(jí)參評(píng)，對(duì)指導(dǎo)教師進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
3、開(kāi)展自制教具、實(shí)驗(yàn)論文和實(shí)驗(yàn)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比，擇估選送市、地參評(píng)，獲獎(jiǎng)?wù)甙礃?biāo)準(zhǔn)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
4、教導(dǎo)處對(duì)教師開(kāi)展實(shí)驗(yàn)教學(xué)情況納入教師檢查范圍，并根據(jù)檢查結(jié)果進(jìn)行獎(jiǎng)懲。
小學(xué)依法治校工作計(jì)劃 小學(xué)依法治校工作方案篇十一
依法治校是實(shí)行依法治教的重要組成部分，也是實(shí)現(xiàn)教育為人民服務(wù)，建立現(xiàn)代學(xué)校制度的重要內(nèi)容。為了更加深入地推進(jìn)教育領(lǐng)域的民主法制建設(shè)，從根本上保障學(xué)校利益和推動(dòng)教育健康發(fā)展，我們根據(jù)學(xué)校的特點(diǎn)和實(shí)際情況，制定本《實(shí)施方案》。
一、依法治校的意義
通過(guò)開(kāi)展“依法治校示范?！被顒?dòng)，增強(qiáng)學(xué)校師生員工的法制觀念和依法辦事的能力，提高學(xué)校依法決策、民主管理和監(jiān)督的水平，形成符合法治精神的育人環(huán)境，維護(hù)學(xué)生、教師和學(xué)校的合法權(quán)益，保證國(guó)家教育方針的貫徹落實(shí)。
1.依法治校是學(xué)校自覺(jué)適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的需要?？平膛d國(guó)，教育為本。學(xué)校承擔(dān)著為國(guó)家建設(shè)輸送合格畢 業(yè)生的歷史重任。培養(yǎng)什么樣的學(xué)生，所輸送的畢業(yè)生是否被高一級(jí)學(xué)校和社會(huì)所接納，是判斷學(xué)校辦學(xué)水平和效益的一條根本標(biāo)準(zhǔn)，是判斷學(xué)校管理是否依法和規(guī)范化的一條標(biāo)準(zhǔn)。只有將學(xué)校的管理納入法制的軌道，學(xué)校內(nèi)部的各種資源才能在合理、公平的秩序中正常運(yùn)行，辦學(xué)資源、管理資源、服務(wù)資源等諸種資源才能達(dá)到優(yōu)化配置，發(fā)揮其應(yīng)有的作用。
2.依法治校是實(shí)現(xiàn)學(xué)校發(fā)展目標(biāo)的需要。
《_中央關(guān)于教育體制改革的決定》實(shí)施后，特別是我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立，各個(gè)學(xué)校都在國(guó)家教育改革的總體框架下，提出了自己的發(fā)展戰(zhàn)略和發(fā)展目標(biāo)。要達(dá)到預(yù)設(shè)的目標(biāo)，學(xué)校必須依法治校，通過(guò)依法治校規(guī)范學(xué)校的改革與發(fā)展。
3.依法治校是適應(yīng)國(guó)家整個(gè)普教系統(tǒng)教育改革和課程改革目標(biāo)的需要。
加強(qiáng)教育系統(tǒng)法制建設(shè)是依法治國(guó)的重要組成部分，也是我國(guó)教育事業(yè)健康發(fā)展和改革順利進(jìn)行的重要保證。學(xué)校改革和發(fā)展必須符合我國(guó)教育事業(yè)整體改革與發(fā)展。我們積極探索社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下依法治校的新方法、新路子，為國(guó)家依法治教提供有益的經(jīng)驗(yàn)。
二、依法治校的基本思路
按照國(guó)家的教育法律、法規(guī)、規(guī)章以及高校內(nèi)部現(xiàn)有的規(guī)章制度，對(duì)學(xué)校內(nèi)部實(shí)施綜合治理;通過(guò)對(duì)國(guó)家
1的、學(xué)校內(nèi)部的法律、法規(guī)、規(guī)章制度的宣傳教育、執(zhí)行和監(jiān)督，全面加強(qiáng)依法治校的規(guī)范化、制度化建設(shè)，做到有法可依，有法必依，執(zhí)法必嚴(yán)，違法必究，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)依法治校。
1.根據(jù)學(xué)校發(fā)展實(shí)際制定規(guī)章制度。
加快學(xué)校內(nèi)部規(guī)章制度的制定或修訂，形成既與國(guó)家教育總體改革相配套銜接，又與學(xué)校內(nèi)部各方面協(xié)調(diào)一致的內(nèi)部管理制度體系，為依法治校奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。圍繞科教興國(guó)戰(zhàn)略和面向21世紀(jì)的中國(guó)教育振興計(jì)劃，不斷完善學(xué)校內(nèi)部的規(guī)章制度建設(shè)，做到“急用先立”、“先立規(guī)章后行動(dòng)”，用規(guī)章制度來(lái)引導(dǎo)和推動(dòng)學(xué)校內(nèi)部的改革和發(fā)展;要以改革的精神和勇氣制定規(guī)章制度，制定出符合學(xué)校自身發(fā)展的規(guī)章制度，用以規(guī)范學(xué)校的建設(shè)、改革與發(fā)展;學(xué)校內(nèi)部各方面的建章立制，必須在學(xué)校規(guī)章的總體框架下積極穩(wěn)妥地進(jìn)行，并保證相互間的銜接配套。
2.調(diào)動(dòng)各個(gè)組織參與學(xué)校建設(shè)與管理的積極性。
充分發(fā)揮學(xué)校工會(huì)、教代會(huì)、共青團(tuán)、學(xué)生會(huì)等黨派、群團(tuán)組織在學(xué)校建章立制工作中的積極作用，學(xué)校內(nèi)部重要規(guī)章制度的制定與出臺(tái)，要充分征求和聽(tīng)取_和群團(tuán)組織的意見(jiàn)，努力拓寬民主渠道，使內(nèi)部規(guī)章制度為全體師生員工所接受、所自覺(jué)貫徹執(zhí)行。
3.加強(qiáng)學(xué)校行政自身的規(guī)范化、制度化建設(shè)，依法行政。要加強(qiáng)學(xué)校行政自身的監(jiān)督和師生員工對(duì)行政的監(jiān)督。建立 健全并完善校務(wù)公開(kāi)制度，行政機(jī)關(guān)或部門(mén)應(yīng)公開(kāi)辦事制度、辦事程序、辦事結(jié)果，有透明度和公開(kāi)性，以便廣大師生員工進(jìn)行監(jiān)督;要暢通民主渠道，開(kāi)通校領(lǐng)導(dǎo)接待日，接待好師生來(lái)信來(lái)訪，認(rèn)真對(duì)待師生員工反映的各種問(wèn)題，歡迎師生員工就學(xué)校的改革與發(fā)展提出意見(jiàn)和建議，讓師生員工在提出意見(jiàn)和建議的同時(shí)，支持并參與依法治校工作。
4.建立“監(jiān)督法治”，從根本上加強(qiáng)勤政廉政建設(shè)。
依法治校，必須建立起有權(quán)威的、客觀有效的監(jiān)督制約機(jī)制。運(yùn)用法律手段，將監(jiān)督活動(dòng)完全納入法制化、規(guī)范化、制度化的軌道，實(shí)行“監(jiān)督法治”。建立健全學(xué)校內(nèi)部領(lǐng)導(dǎo)勤政廉政責(zé)任制度、領(lǐng)導(dǎo)干部離任審計(jì)制度、新提拔干部勤政廉政承諾制度等等，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)以權(quán)力制衡權(quán)力，從根本上加強(qiáng)廉政建設(shè)，消除腐敗行為。
5.加強(qiáng)依法治校的宣傳工作，讓“依法治?！鄙钊肴诵?。一是大力宣傳國(guó)家教育法律、法規(guī);二是強(qiáng)化工會(huì)、教代會(huì)、校務(wù)委員會(huì)、_等在學(xué)校內(nèi)部建章立制中的地位和作用;三是要加強(qiáng)依法治校干部隊(duì)伍的建設(shè)。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)越是發(fā)達(dá)，學(xué)校與社會(huì)的利益關(guān)系就越是緊密，聘請(qǐng)學(xué)校自己的常年法律顧問(wèn)已勢(shì)在必行。
三、依法治校的工作要點(diǎn)
學(xué)校在創(chuàng)建依法治校示范校的活動(dòng)中，要有明確的工作目標(biāo)，要有清晰的工作思路，更要有切合實(shí)際的工作措施，學(xué)校和部門(mén)都要能夠嚴(yán)格遵守活動(dòng)思路，充分發(fā)揮部門(mén)自身的主動(dòng)性和創(chuàng)造性，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校創(chuàng)建工作。學(xué)校在旅途漫漫的“依法治校示范?！?創(chuàng)建活動(dòng)中，主要將集中精力完成以下工作：
1.管理制度完善健全。
依法制定學(xué)校章程，經(jīng)教育行政部門(mén)審定并遵照章程實(shí)施辦學(xué)活動(dòng)。依法制定教育教學(xué)、財(cái)務(wù)、教師、學(xué)生、后勤、安全等各項(xiàng)管理制度，內(nèi)容合法、公正、公開(kāi)，并得到切實(shí)有效執(zhí)行。學(xué)校要相繼出臺(tái)《學(xué)?，F(xiàn)代化內(nèi)務(wù)管理制度》、《年級(jí)部辦公制度》、《學(xué)分制試行辦法》、《一中教育教學(xué)評(píng)估體系和標(biāo)準(zhǔn)》、《一中教學(xué)科研管理制度》、《校本課程實(shí)施綱要》等一系列制度，從宏觀、中觀和微觀三個(gè)層面上規(guī)范辦學(xué)，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
2.校內(nèi)管理體制完善。
各級(jí)各類(lèi)學(xué)校依法建立相應(yīng)的管理體制。校長(zhǎng)、學(xué)校黨組織、學(xué)術(shù)組織健全、職責(zé)明確，依法發(fā)揮相應(yīng)的作用。學(xué)校在設(shè)置內(nèi)部職能機(jī)構(gòu)時(shí)要秉持“科學(xué)、負(fù)責(zé)”的原則，合理配置其權(quán)責(zé)，保證權(quán)責(zé)統(tǒng)一，既不留“責(zé)任空地”，又不設(shè)“權(quán)力共管地”。各職能部門(mén)及所屬員工嚴(yán)格依照法律規(guī)定履行各自的職責(zé)，既不“不為”，也不“亂為”。與此同時(shí)，在內(nèi)部管理體制上，學(xué)校正在依法建立一個(gè)適合我校體制改革實(shí)際情況的扁平化組織。
3.辦學(xué)活動(dòng)依法規(guī)范。
自覺(jué)遵守國(guó)家法律法規(guī)，依法實(shí)施辦學(xué)活動(dòng)。全面貫徹國(guó)家教育方針，實(shí)施素質(zhì)教育。依法保障教育教學(xué)管理秩序，有良好的校內(nèi)。學(xué)校教師、學(xué)生無(wú)嚴(yán)重違紀(jì)和刑事犯罪行為。教育教學(xué)質(zhì)量良好。學(xué)校嚴(yán)格按照教育行政部門(mén)的規(guī)定的學(xué)制、學(xué)額和教
師編制等編班辦學(xué)的同時(shí)，要堅(jiān)持不斷擴(kuò)充優(yōu)質(zhì)教育資源，不斷優(yōu)化組合教育資源，不斷增強(qiáng)優(yōu)質(zhì)教育資源的地區(qū)輻射作用。教育教學(xué)質(zhì)量要逐年提高，要有跨越式的發(fā)展，但又必須是遵紀(jì)守法搞發(fā)展的典型。
4.民主管理機(jī)制健全。
依法建立教職工工會(huì)和教職工代表大會(huì)并發(fā)揮積極作用。實(shí)行校務(wù)公開(kāi)，校內(nèi)監(jiān)督機(jī)制完備。中小學(xué)建立學(xué)校與社區(qū)、家長(zhǎng)聯(lián)系制度，定期聽(tīng)取社區(qū)、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校建設(shè)的意見(jiàn)和建議。尤其重要的是要建立健全學(xué)校內(nèi)部領(lǐng)導(dǎo)勤政廉政責(zé)任制度、領(lǐng)導(dǎo)干部離任審計(jì)制度、新提拔干部勤政廉政承諾制度等等，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)以權(quán)力制衡權(quán)力，從根本上加強(qiáng)廉政建設(shè)，消除腐敗行為。要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)和教育行風(fēng)建設(shè)，并落實(shí)到文明科室評(píng)比、文明教工評(píng)比等實(shí)實(shí)在在的措施中。
5.教師權(quán)益受到保障。
依法聘任教師，依法提供相應(yīng)工作條件，保障教師實(shí)施教育教學(xué)活動(dòng)和開(kāi)展教學(xué)、科學(xué)研究、參加進(jìn)修等權(quán)利。依法保障教職工工資及時(shí)足額發(fā)放和相關(guān)的福利待遇。保障教師通過(guò)校內(nèi)民主管理機(jī)制參與學(xué)校管理。建立和實(shí)行校內(nèi)教師申訴制度。作為一所沖刺全國(guó)知名學(xué)校的省級(jí)重點(diǎn)中學(xué)，學(xué)校要大力實(shí)施名師工程，發(fā)現(xiàn)名師、培養(yǎng)名師、吸引名師、留住名師。學(xué)校進(jìn)一步創(chuàng)造各種留人氛圍和留人機(jī)制，要在這種良性體制下讓一批名教師、優(yōu)秀教師脫穎而出。
6.學(xué)生權(quán)益得到尊重和維護(hù)。
依法維護(hù)學(xué)生受教育權(quán)，尊重學(xué)生人格及期他人身權(quán)利和財(cái)產(chǎn)權(quán)利。保障學(xué)生參加教育教學(xué)計(jì)劃安排的各項(xiàng)活動(dòng)，無(wú)體罰或者變相體罰及侮辱、歧視學(xué)生的現(xiàn)象。按照國(guó)家規(guī)定向?qū)W生收取費(fèi)用，無(wú)亂收費(fèi)現(xiàn)象。建立學(xué)生安全和傷害事故的應(yīng)急處理程度和報(bào)告制度，依法妥善處理學(xué)生傷害事故。建立和實(shí)行校內(nèi)學(xué)生申訴制度，維護(hù)學(xué)生合法權(quán)益。學(xué)校要積極主動(dòng)創(chuàng)造條件，讓學(xué)生參與學(xué)校管理，鼓勵(lì)學(xué)生們組織社團(tuán)，開(kāi)展社會(huì)活動(dòng)。
7.法制宣傳教育成效明顯。
認(rèn)真貫徹國(guó)家和教育系統(tǒng)“_”普法規(guī)劃，把法制教育作為學(xué)校重要的日常工作。建立普法責(zé)任制，做到有措施、有落實(shí)、有總結(jié)。按照規(guī)定開(kāi)設(shè)法制課，做到計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資“四落實(shí)”。采取多種形式開(kāi)展法制宣傳教育活動(dòng)。教師、學(xué)生法律意識(shí)明顯提高，校領(lǐng)導(dǎo)依法辦學(xué)。學(xué)校形成學(xué)法、用法、依法辦事的良好風(fēng)氣，學(xué)校依法管理水平逐步提高。要逐步形成有一中特色的法制宣教思路、途徑和活動(dòng)方式等。
8.依法治校工作機(jī)制健全。
學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)重視依法治校工作，制定依法治校實(shí)施方案，定期研究依法治校工作。學(xué)校有專(zhuān)門(mén)機(jī)構(gòu)或者領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)依法治校工作。學(xué)校堅(jiān)持依法治校的同時(shí)還堅(jiān)持以德治校，兩者結(jié)合，相輔相成，充分發(fā)揮德育的主渠道功能，使依法治校和以德治校得到有效結(jié)合。
四、各學(xué)期依法治校的重點(diǎn)工作
年3月-20_年6月依法完善學(xué)校管理體制
年7月-20_年9月依法完善學(xué)校管理制度
年10月-20_年12月依法規(guī)范各項(xiàng)教育活動(dòng)
年1月-20_年6月依法完善師生權(quán)益保障 我國(guó)科教興國(guó)戰(zhàn)略的實(shí)施，離不開(kāi)學(xué)校教育。面對(duì)新的發(fā)展機(jī)遇和挑戰(zhàn)，我們必須強(qiáng)化學(xué)校的法制化管理，不斷提高辦學(xué)質(zhì)量和效率，這是依法治校的價(jià)值定位，是我國(guó)邁入21世紀(jì)之后教育發(fā)展的必然抉擇。我們將不斷擴(kuò)大依法治校的內(nèi)涵與外延，我們將不斷提高依法治校的力度和深度，我們將依法謀求學(xué)校事業(yè)的更大發(fā)展!
小學(xué)依法治校工作計(jì)劃 小學(xué)依法治校工作方案篇十二
為深入貫徹依法治?；痉铰裕J(rèn)真落實(shí)法制宣傳教育，提高全民法律素質(zhì)的精神，扎實(shí)做好學(xué)校法制教育工作，維護(hù)學(xué)校正常的教育、教學(xué)、工作秩序，創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的育人環(huán)境，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的開(kāi)展，根據(jù)省委書(shū)記王xx同志“治蜀興川重在厲行法治”的要求，確保依法治校工作落到實(shí)處，切實(shí)加強(qiáng)我校全體師生的法制教育工作，現(xiàn)結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
以_理論和“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹黨的精神，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞法制學(xué)校創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)和要求，以及學(xué)校的中心工作，開(kāi)展法制宣傳教育。以依法治校為工作主線，以創(chuàng)新務(wù)實(shí)、服務(wù)學(xué)校為工作目標(biāo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)依法治國(guó)的基本方略，把法制工作融合到學(xué)校的教育教學(xué)的管理之中，規(guī)范辦學(xué)行為，切實(shí)提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大教職工依法治校的意識(shí)，堅(jiān)持依法管理、貪求施教、依法育人，全面提高我校依法治校工作的整體水平。
二、總體要求
法制學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)、以普法工作和依法治校工作為基礎(chǔ)，建立社會(huì)、學(xué)校、家庭相結(jié)合“三位一體”的學(xué)法守法用法工作的長(zhǎng)效機(jī)制，以法育人、依法治校、依法管理，不斷提高學(xué)校師生的法制觀念和法律意識(shí)，增強(qiáng)法律素質(zhì)，自覺(jué)抵制違法現(xiàn)象，敢于同違法犯罪現(xiàn)象作斗爭(zhēng)，使廣大學(xué)生成為有理想、有文化、有知識(shí)、有紀(jì)律、懂法律、守法律的新型人才。
三、工作目標(biāo)
依法規(guī)范辦學(xué)行為，依法實(shí)施教育教學(xué)活動(dòng)，依法維護(hù)學(xué)校、教師和學(xué)生的合法權(quán)益，全面提高學(xué)校一法治校水平。學(xué)校教職工、學(xué)生法制意識(shí)明顯增強(qiáng)，依法治教水平顯著提高；全體師生的法律素質(zhì)和依法維護(hù)自身合法權(quán)益的意識(shí)進(jìn)一步強(qiáng)化。
開(kāi)展法制學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)，目的就是要通過(guò)學(xué)校和社會(huì)各界的共同努力，提高師生的法律素質(zhì)，加強(qiáng)學(xué)校的法制教育工作和依法治校、依法治教工作，促進(jìn)預(yù)防師生違法犯罪活動(dòng)的深入開(kāi)展，有效遏制和減少學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象。同時(shí)，實(shí)現(xiàn)行政決策和管理制度更加完善，學(xué)校管理制度和工作機(jī)制更加完善，學(xué)校的辦學(xué)行為、教師的從教行為更加規(guī)范有序，為建設(shè)和諧社會(huì)、平安校園，促進(jìn)學(xué)校又好又快發(fā)展創(chuàng)造一個(gè)穩(wěn)定有序、有利于學(xué)生健康成長(zhǎng)的育人環(huán)境。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和老師的普法規(guī)范化、制度化建設(shè)，提高學(xué)校普法的針對(duì)性、系統(tǒng)性和計(jì)劃性，建立健全學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)法制度，不斷提高依法決策、依法管理、依法治校的能力和水平。
2、建立完善教職工代表大會(huì)制度，實(shí)行校務(wù)公開(kāi)，明確學(xué)校重大事務(wù)和涉及教職工切身利益事項(xiàng)的議事、決策與監(jiān)督程序，充分發(fā)揮教代會(huì)在學(xué)校民主管理，民主監(jiān)督中的重要作用，切實(shí)依法維護(hù)教職工和學(xué)生的合法權(quán)益。
3、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生法制教育和安全管理，貫徹有關(guān)校園安全的法律、法規(guī)及規(guī)章，完善各項(xiàng)安全防范措施。
4、依法貫徹國(guó)家的教育方針，嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家規(guī)定的教育教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，健全各項(xiàng)校內(nèi)管理規(guī)范，依法規(guī)范教學(xué)、人事、財(cái)務(wù)、保衛(wèi)和學(xué)籍管理。
5、加強(qiáng)法律知識(shí)學(xué)習(xí)，逐步建立一支合格、穩(wěn)定、專(zhuān)兼職相結(jié)合的法制教育師資隊(duì)伍。
四、方法措施
1、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。要深入開(kāi)展“法制教育月”和“警校共育”活動(dòng)。根據(jù)我校的實(shí)際，制定“法制教育月”和“警校共建”的實(shí)施計(jì)劃并認(rèn)真組織實(shí)施。
2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，加強(qiáng)協(xié)作。學(xué)校成立法制教育的領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，并確定一名分管副校長(zhǎng)和法制副校長(zhǎng)具體抓法制教育，明確職責(zé)，切實(shí)加強(qiáng)法制教育工作的領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校主動(dòng)與綜治委、司法、公安、總工會(huì)等部門(mén)聯(lián)系，加強(qiáng)部門(mén)協(xié)作，建立健全職責(zé)分明、工作有序的責(zé)任體制和學(xué)校、家庭、社區(qū)聯(lián)動(dòng)的運(yùn)行機(jī)制，逐步實(shí)現(xiàn)法制教育的制度化、規(guī)范化。
3、開(kāi)展活動(dòng)，加強(qiáng)教育。
⑴加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的法制教育。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不僅要認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)有關(guān)教育法律、法規(guī)，增強(qiáng)法制觀念，牢固樹(shù)立依法治校的意識(shí)，提高依法治校的能力，保證國(guó)家教育方向、方針和教育目的、培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，而且要努力掌握法律基礎(chǔ)知識(shí)及學(xué)校管理中涉及的其他法律知識(shí)，從而能準(zhǔn)確理解和運(yùn)用法律、法規(guī)，指導(dǎo)學(xué)校實(shí)際工作，管理各項(xiàng)事務(wù)，維護(hù)學(xué)校和師生的合法權(quán)益。
⑵加強(qiáng)教職工的法制教育。進(jìn)一步推進(jìn)對(duì)教職工法制宣傳教育，圍繞教職工工作與生活的實(shí)際，組織系統(tǒng)學(xué)習(xí)、掌握基本的法律原則和各種必要的法律規(guī)范，以及教育專(zhuān)業(yè)法律知識(shí)，加強(qiáng)職工指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)法律、培養(yǎng)學(xué)生法治觀念、增強(qiáng)法制意識(shí)，特別在學(xué)校管理崗位上的負(fù)責(zé)人要增強(qiáng)依法治校的意識(shí)，提高依法辦事的能力。同時(shí)把法制教育納入教職工的必修課，并作為考核的重要內(nèi)容。
小學(xué)依法治校工作計(jì)劃 小學(xué)依法治校工作方案篇十三
根據(jù)縣教育局關(guān)于全面推進(jìn)依法治校工作的實(shí)施意見(jiàn)文件要求，為增強(qiáng)學(xué)校師生的法制觀念和法律意識(shí)，把學(xué)校各項(xiàng)工作納入法制軌道，切實(shí)提高法律素質(zhì)，全面推進(jìn)依法治校，在校園中形成學(xué)法、知法、守法、用法、護(hù)法的良好風(fēng)氣。結(jié)合我校實(shí)際，制定以下實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
以黨的xx大精神為指針，以國(guó)家社會(huì)主義民主與法制建設(shè)的理論為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹_依法治國(guó)的方略，以規(guī)范辦學(xué)行為為重點(diǎn)，以優(yōu)化育人環(huán)境為目標(biāo)，積極促進(jìn)法律、法規(guī)和黨的教育方針政策的貫徹落實(shí)，以增強(qiáng)師生的法制觀念，提高師生的法制認(rèn)識(shí)，豐富師生的法律知識(shí)為目標(biāo)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，依法治校，依法執(zhí)教，促進(jìn)教育事業(yè)健康和諧地發(fā)展。
二、工作目標(biāo)
學(xué)校建立依法決策、民主參與、自我管理的工作機(jī)制；學(xué)校校長(zhǎng)、教師和受教育者的法律素質(zhì)有明顯提高；建立完善的權(quán)益保護(hù)渠道，教師和受教育者的合法權(quán)益依法得到保障，形成良好的學(xué)校育人環(huán)境；保證國(guó)家教育方針的貫徹落實(shí)，實(shí)現(xiàn)教育的公平，保證學(xué)校正確的辦學(xué)方向，為教育改革與發(fā)展創(chuàng)建良好的法制環(huán)境。
三、建立組織，明確職責(zé)
為提高學(xué)校依法決策、民主管理和高效監(jiān)督的管理水平，維護(hù)校園穩(wěn)定，維護(hù)學(xué)生、教師和學(xué)校的合法權(quán)益，保證教育方針的全面貫徹實(shí)施，決定建立依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：
四、內(nèi)容與措施
1、要全面貫徹黨的教育方針，按照我國(guó)的法令、法規(guī)辦學(xué)，自覺(jué)抵制違反教育方針、政策、法規(guī)的傾向；堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向；努力培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會(huì)主義的建設(shè)者和接班人，依照教育規(guī)律辦學(xué)，爭(zhēng)取良好教育成效。
2、注重法律知識(shí)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)師生的法律意識(shí)。根據(jù)我校實(shí)際，做到有計(jì)劃地、有組織地開(kāi)展學(xué)習(xí)《中國(guó)教育改革和發(fā)展的綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《_教師法》、《_未成年人保護(hù)法》、《_義務(wù)教育法》、《_教育法》、《_義務(wù)教育實(shí)施細(xì)則》等法律法規(guī)，在開(kāi)展學(xué)習(xí)的過(guò)程中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師要起帶頭模范作用，推進(jìn)依法治校的進(jìn)程。
3、要堅(jiān)持教育面向全體學(xué)生，把依法治校的教育工作與《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《學(xué)校管理制度》有機(jī)結(jié)合起來(lái)，注重做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。
4、要在學(xué)校黨政的領(lǐng)導(dǎo)下，充分發(fā)揮學(xué)校教職工大會(huì)、工會(huì)、少先隊(duì)等群眾組織在“四五”普法教育工作和依法治校中的積極作用。
5、要發(fā)揮學(xué)校教育主導(dǎo)作用，努力促進(jìn)學(xué)校教育，家庭教育、社會(huì)教育的協(xié)調(diào)一致，相互配合。每學(xué)期舉行一至二次的法律、法規(guī)等有關(guān)知識(shí)講座，以提高師生們的法律意識(shí)，增強(qiáng)自我的防范能力。使依法治校的各項(xiàng)工作逐步走向經(jīng)?；?、制度化、系統(tǒng)化。
6、加強(qiáng)對(duì)青少年學(xué)生的法制教育。要把法制教育列入教學(xué)課程，做到計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資“四落實(shí)”。
7、建立健全法制教育制度；要積極利用多種形式和學(xué)生易于接受的方式，開(kāi)展生動(dòng)活潑的法制教育，營(yíng)造良好的法制教育環(huán)境，使學(xué)生在潛移默化中感受法治精神，提高法律素質(zhì)
8、進(jìn)一步完善教職工大會(huì)制度，切實(shí)保障教職工參與學(xué)校民主管理和民主監(jiān)督的權(quán)利，保證教職工對(duì)學(xué)校重大事項(xiàng)決策的知情權(quán)和民主參與權(quán)。全面實(shí)行校務(wù)公開(kāi)制度，學(xué)校改革與發(fā)展的重大決策、學(xué)校的財(cái)務(wù)收支情況、福利待遇以及涉及教職工權(quán)益的其他事項(xiàng)，要及時(shí)向教職工公開(kāi)。
9、學(xué)校的收費(fèi)項(xiàng)目與標(biāo)準(zhǔn)等事項(xiàng)，要向?qū)W生、家長(zhǎng)和社會(huì)公開(kāi)。積極推進(jìn)家長(zhǎng)委員會(huì)的建立，明確家長(zhǎng)委員會(huì)的職責(zé)，學(xué)校決策涉及學(xué)生權(quán)益的重要事項(xiàng)，要充分聽(tīng)取家長(zhǎng)委員會(huì)的意見(jiàn)，接受家長(zhǎng)委員會(huì)的監(jiān)督，為家委會(huì)參與學(xué)校管理提供制度保障。
0、建立校內(nèi)教師申訴渠道，尊重教師權(quán)利，落實(shí)和保障教師待遇。依法公正、公平解決教師與學(xué)校的爭(zhēng)議，維護(hù)教師合法權(quán)益。學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)教師的思想政治教育、道德教育和法制教育，不斷提高教師的道德水準(zhǔn)和法律素質(zhì)。加強(qiáng)教師管理，依法處理品質(zhì)惡劣、嚴(yán)重侵犯學(xué)生合法權(quán)益的教師，依法追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
1、完善學(xué)校保護(hù)機(jī)制，依法保護(hù)學(xué)生權(quán)益。學(xué)校在日常教育教學(xué)活動(dòng)中要樹(shù)立以人為本的理念，自覺(jué)尊重并維護(hù)學(xué)生的人格權(quán)和其他人身權(quán)益。學(xué)校要牢固樹(shù)立“安全第一”的意識(shí)，認(rèn)真貫徹落實(shí)有關(guān)校園安全的法律及規(guī)定。要建立完善的安全管理制度，明確職責(zé)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校教學(xué)、生活、活動(dòng)設(shè)施的安全檢查，落實(shí)各項(xiàng)安全防范措施，積極維護(hù)校園的安全與秩序；要加強(qiáng)對(duì)教師、學(xué)生的安全教育，實(shí)現(xiàn)安全教育制度化、規(guī)范化，預(yù)防和減少學(xué)生傷害事故，保護(hù)學(xué)生、教師的人身和財(cái)產(chǎn)安全；建立應(yīng)對(duì)各類(lèi)突發(fā)事件的工作預(yù)案，增強(qiáng)預(yù)防和妥善處理事故的能力；健全學(xué)生安全和傷害事故的應(yīng)急處理機(jī)制和報(bào)告制度，及時(shí)向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告情況，不瞞報(bào)或者漏報(bào)。
2、學(xué)校要規(guī)范學(xué)籍管理制度，按照有關(guān)法律的規(guī)定，嚴(yán)格保護(hù)學(xué)生的受教育權(quán)，不開(kāi)除未成年學(xué)生；對(duì)學(xué)生的處分應(yīng)當(dāng)做到事實(shí)清楚、證據(jù)充分、依據(jù)合法，符合規(guī)定程序；建立校內(nèi)學(xué)生申訴制度，保障學(xué)生申訴的法定權(quán)利。
五、創(chuàng)建計(jì)劃與步驟：
1、召開(kāi)動(dòng)員會(huì)，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)階段（9-10月）。學(xué)校建立依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，制訂實(shí)施方案。要通過(guò)召開(kāi)教師、學(xué)生、家長(zhǎng)等各個(gè)層面的會(huì)議，開(kāi)展法制教育，營(yíng)建依法治校的良好氛圍，要通過(guò)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，典型案例的分析，幫助廣大師生認(rèn)識(shí)學(xué)法、知法、守法、用法的重要性，形成依法治校的共識(shí)。
2、修訂完善制度，強(qiáng)化基礎(chǔ)階段（11-12月）。一制訂學(xué)校章程；二對(duì)照相關(guān)法律法規(guī)，對(duì)學(xué)校現(xiàn)行的各項(xiàng)規(guī)章制度進(jìn)行一次全面清理，對(duì)違反法律、法規(guī)規(guī)定的學(xué)校管理制度或規(guī)定要及時(shí)修訂或廢止；三查找疏漏，逐步建立和完善依法建章立制、依法自主辦學(xué)、依法民主管理、依法保障權(quán)益和加強(qiáng)法制教育的現(xiàn)代學(xué)校制度。
3、依法自查，整改實(shí)施階段（1-4月）。學(xué)校抓好各項(xiàng)規(guī)章制度的執(zhí)行落實(shí)，要依法依章對(duì)學(xué)校辦學(xué)行為進(jìn)行全面的自查，對(duì)不符合法律、法規(guī)和學(xué)校規(guī)章的各項(xiàng)辦學(xué)活動(dòng)要及時(shí)糾正，對(duì)執(zhí)行不到位的制度，要提出具體的落實(shí)措施。
4、總結(jié)交流階段（5-8月）。學(xué)校自評(píng)的基礎(chǔ)上，迎接教育局對(duì)依法治校工作進(jìn)行實(shí)地檢查驗(yàn)收。
六、保證實(shí)施
1、要加強(qiáng)學(xué)校依法治校的領(lǐng)導(dǎo)，建立機(jī)構(gòu)，健全制度，并設(shè)立專(zhuān)人負(fù)責(zé)，真正地把依法治校列入學(xué)校工作的重要議事日程
2、要充分利用學(xué)校黑板報(bào)、宣傳欄和各種集會(huì)，如：教職工大會(huì)、報(bào)告會(huì)、升旗儀式等，宣傳依法治校的重要性和必要性，不斷提高師生的法律意識(shí)和法制觀念，保證活動(dòng)健康有效地開(kāi)展。
3、要有針對(duì)性地根據(jù)學(xué)校各年級(jí)學(xué)生年齡的不同特點(diǎn)，有計(jì)劃、有步驟地開(kāi)展教育活動(dòng)，做到學(xué)法、知法、守法、護(hù)法，保證依法治校的各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。
4、在貫徹執(zhí)行普法教育工作中，要不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，采取有效的教育辦法和措施，使依法治校的工作順利進(jìn)行。
小學(xué)依法治校工作計(jì)劃 小學(xué)依法治校工作方案篇十四
一、指導(dǎo)思想
以全國(guó)農(nóng)村教育工作會(huì)議精神為指針，積極創(chuàng)造條件，努力構(gòu)建我校教師的終身學(xué)習(xí)框架，造就一支結(jié)構(gòu)合理，素質(zhì)精良，樂(lè)于奉獻(xiàn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，能夠適應(yīng)新時(shí)代要求的教師隊(duì)伍，整體提升我校的師資水平，打造出一支優(yōu)秀的教師群體。
二、目標(biāo)與任務(wù)
1、加大教師職業(yè)道德教育力度，按照上級(jí)對(duì)教師的具體的要求，以校為本，組織教師進(jìn)行職業(yè)道德教育，積極培養(yǎng)教師的“愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè)于奉獻(xiàn)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，和諧進(jìn)取”精神。
2、注重教師學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識(shí)的培訓(xùn)，把學(xué)科知識(shí)的更新、拓展放在教師發(fā)展的首要位置，努力提高教師學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平、
3、以新課程培訓(xùn)為重點(diǎn)，按照新課程的要求，積極組織我校教師參加新課程理論培訓(xùn)，幫助教師樹(shù)立新的課程理念，形成新的教學(xué)觀。
4、扎實(shí)推進(jìn)教師的基本功培訓(xùn)，以現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用水平達(dá)標(biāo)培訓(xùn)為手段，同時(shí)加強(qiáng)教師“粉筆字、板畫(huà)、鋼筆字”的基本功培訓(xùn)。
5、加大教師的教育科研培訓(xùn)力度，采用“專(zhuān)題講座，教研論壇，個(gè)人自學(xué)”等形式、
6、以人為本，加強(qiáng)教師心理教育培訓(xùn)，既要抓住學(xué)生的心理問(wèn)題，也要解決教師在工作與生活中的心理問(wèn)題，為教師的教學(xué)營(yíng)造一個(gè)和諧寬松的工作環(huán)境。
7、立足長(zhǎng)遠(yuǎn)，加強(qiáng)學(xué)校管理人員的培訓(xùn)，要以現(xiàn)代教育教學(xué)管理理論來(lái)管理、規(guī)范我校的管理行為。使我校的管理水平不斷提高，產(chǎn)生管理效益。
三、管理辦法
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校成立以校長(zhǎng)邊步安為組長(zhǎng)，鄭飛為副組長(zhǎng)的教師培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，教導(dǎo)主任、教研組長(zhǎng)為領(lǐng)導(dǎo)小組成員，負(fù)責(zé)教師培訓(xùn)的管理工作，具體培訓(xùn)由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)。
2、加強(qiáng)管理與督查
學(xué)校對(duì)教師培訓(xùn)實(shí)行過(guò)程管理，納入學(xué)校教學(xué)過(guò)程管理系列。
四、具體措施
1、教導(dǎo)處牽頭，系統(tǒng)組織本校教師舉辦新課程知識(shí)以及現(xiàn)行初中課程與現(xiàn)代教育技術(shù)整合的理論講座，著力提高教師的新課程理念，同時(shí)加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)在學(xué)科教學(xué)中的作用。
2、堅(jiān)持以校為本，根據(jù)學(xué)校的實(shí)踐情況，組織全體教師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，主要利用每周的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間分教研組組織學(xué)科業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，指定學(xué)習(xí)書(shū)目，交流學(xué)習(xí)心得，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)教研組長(zhǎng)的業(yè)務(wù)培訓(xùn)與指導(dǎo)。
小學(xué)依法治校工作計(jì)劃 小學(xué)依法治校工作方案篇十五
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)黨的xx大精神，大力推進(jìn)依法治教工作，根據(jù)《教育部關(guān)于加強(qiáng)依法治校工作的若干意見(jiàn)》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《若干意見(jiàn)》)、《教育部辦公廳關(guān)于開(kāi)展依法治校示范校創(chuàng)建活動(dòng)的通知》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《通知》)、xx省教育廳印發(fā)的《xx省中小學(xué)依法治校實(shí)施方案》的精神，樹(shù)立依法治校的先進(jìn)典型，提高教育系統(tǒng)依法治教的水平，現(xiàn)決定在全市普通中小學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校（含民辦學(xué)校）開(kāi)展創(chuàng)建“依法治校示范?！被顒?dòng)。
一、指導(dǎo)思想
開(kāi)展“依法治校示范?！眲?chuàng)建活動(dòng)，是建立現(xiàn)代學(xué)校制度，構(gòu)建和諧學(xué)校，辦好人民滿意教育的重要措施。通過(guò)開(kāi)展“依法治校示范?！眲?chuàng)建活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)校校長(zhǎng)、教師、學(xué)生的法治觀念，提高學(xué)校依法按照章程自主辦學(xué)的能力，提高學(xué)校依法決策、民主管理和監(jiān)督的水平，形成符合法治精神的育人環(huán)境，維護(hù)學(xué)生、教師和學(xué)校的合法權(quán)益，保證國(guó)家教育方針的貫徹落實(shí)。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
為加強(qiáng)創(chuàng)建對(duì)依法治校示范校工作的領(lǐng)導(dǎo)，市教育局成立依法治校示范?？荚u(píng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在德育工作處，具體負(fù)責(zé)指導(dǎo)依法治校示范校創(chuàng)建工作，組織專(zhuān)家對(duì)申報(bào)學(xué)校進(jìn)行考評(píng)等工作。
各區(qū)教育局和學(xué)校也應(yīng)成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)依法治校工作的領(lǐng)導(dǎo)。
三、考評(píng)內(nèi)容
(一)管理制度完善健全情況。依法制定學(xué)校章程，經(jīng)教育行政部門(mén)審定并遵照章程實(shí)施辦學(xué)活動(dòng)。依法制定教育教學(xué)、財(cái)務(wù)、教師、學(xué)生、后勤、安全等各項(xiàng)管理制度，內(nèi)容合法、公正、公開(kāi)，并得到切實(shí)有效執(zhí)行。
(二)校內(nèi)管理體制完善情況。各級(jí)各類(lèi)學(xué)校依法建立相應(yīng)的管理體制。校長(zhǎng)、學(xué)校黨群組織、學(xué)術(shù)組織健全、職責(zé)明確，依法發(fā)揮相應(yīng)的作用。
(三)辦學(xué)活動(dòng)依法規(guī)范情況。自覺(jué)遵守國(guó)家法律法規(guī)，依法實(shí)施辦學(xué)活動(dòng)。全面貫徹國(guó)家教育方針，實(shí)施素質(zhì)教育。依法保障教育教學(xué)管理秩序，有良好的校風(fēng)。學(xué)校教師、學(xué)生無(wú)嚴(yán)重違紀(jì)和刑事犯罪行為。教育教學(xué)質(zhì)量良好。
(四)民主管理機(jī)制健全情況。依法建立學(xué)校工會(huì)和教職工代表大會(huì)并發(fā)揮積極作用。實(shí)行校務(wù)公開(kāi)，校內(nèi)監(jiān)督機(jī)制完備。中小學(xué)建立學(xué)校與社區(qū)、家長(zhǎng)聯(lián)系制度，定期聽(tīng)取社區(qū)、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校建設(shè)的意見(jiàn)和建議。
(五)教師權(quán)益受到保障情況。依法聘任教師；依法提供相應(yīng)工作條件，保障教師實(shí)施教育教學(xué)活動(dòng)和開(kāi)展教學(xué)、科學(xué)研究、參加進(jìn)修培訓(xùn)等權(quán)利。依法保障教職工工資及時(shí)足額發(fā)放和相關(guān)的福利待遇。保障教師通過(guò)校內(nèi)民主管理機(jī)制參與學(xué)校管理。建立和實(shí)行校內(nèi)教師申訴制度。
(六)學(xué)生權(quán)益得到尊重和維護(hù)情況。依法維護(hù)學(xué)生受教育權(quán)，尊重學(xué)生人格及其他人身權(quán)利和財(cái)產(chǎn)權(quán)利。保障學(xué)生參加教育教學(xué)計(jì)劃安排的各項(xiàng)活動(dòng)，無(wú)體罰或者變相體罰及侮辱、歧視學(xué)生的現(xiàn)象。按照國(guó)家規(guī)定向?qū)W生收取費(fèi)用，無(wú)亂收費(fèi)現(xiàn)象。建立學(xué)生安全和傷害事故的應(yīng)急處理程序和報(bào)告制度，依法妥善處理學(xué)生傷害事故。建立和實(shí)行校內(nèi)學(xué)生申訴制度，維護(hù)學(xué)生合法權(quán)益。
(七)法制宣傳教育成效。認(rèn)真貫徹國(guó)家和教育系統(tǒng)普法規(guī)劃，把法制教育作為學(xué)校重要的日常工作。建立普法責(zé)任制，做到有措施、有落實(shí)、有總結(jié)。按照規(guī)定開(kāi)設(shè)法制課，做到計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資“四落實(shí)”。采取多種形式開(kāi)展法制宣傳教育活動(dòng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生法律素質(zhì)明顯提高。學(xué)校形成學(xué)法、用法、依法辦事的良好風(fēng)氣。
(八)依法治校工作機(jī)制健全情況。學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)重視依法治校工作，制定依法治校實(shí)施方案，定期研究依法治校工作。學(xué)校有專(zhuān)門(mén)機(jī)構(gòu)或者領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)依法治校工作。
四、考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)
為保證依法治校示范校的質(zhì)量，促進(jìn)建立現(xiàn)代學(xué)校制度，市教育局結(jié)合我市中小學(xué)依法治校工作的實(shí)際情況，按照“統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、寬嚴(yán)適當(dāng)、分項(xiàng)測(cè)評(píng)、綜合考評(píng)”的原則，把依法治校示范校的基本標(biāo)準(zhǔn)具體化，制定“xx市中小學(xué)依法治校示范校考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)”(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)》)，作為學(xué)校自評(píng)申報(bào)、區(qū)教育局初評(píng)推薦、市教育局考評(píng)確定依法治校示范校的依據(jù)。
《考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)》設(shè)置的一級(jí)指標(biāo)有10項(xiàng)，即領(lǐng)導(dǎo)依法辦學(xué)、學(xué)校章程與管理制度符合規(guī)定、辦學(xué)行為規(guī)范、安全管理規(guī)范、法制教育制度落實(shí)、民主管理制度落實(shí)、教師權(quán)益得到保障、學(xué)生權(quán)益得到保障、學(xué)校權(quán)益得到維護(hù)、依法治校成效顯著。一級(jí)指標(biāo)劃分成若干個(gè)2級(jí)指標(biāo)，形成完整的考評(píng)指標(biāo)體系。
《考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)》目標(biāo)價(jià)值是：形成學(xué)校依法按照章程自主辦學(xué)、依法接受監(jiān)督的現(xiàn)代學(xué)校制度，增強(qiáng)被考評(píng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教職員工、學(xué)生的依法治校的理念，推動(dòng)學(xué)校形成符合法治精神的育人環(huán)境，維護(hù)學(xué)生、教師和學(xué)校的合法權(quán)益，保證國(guó)家教育方針的貫徹落實(shí)。
按照《考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)》
設(shè)置的指標(biāo)，經(jīng)過(guò)學(xué)校自評(píng)和教育行政部門(mén)組織的初評(píng)，受評(píng)學(xué)校按照獲得的分?jǐn)?shù)可以分成a、b、c、d四個(gè)等級(jí)。a級(jí)：總評(píng)100-90分，具備市級(jí)依法治校示范校候選資格；b級(jí)：89-80分，具備區(qū)級(jí)依法治校示范校候選資格。c級(jí)79-70分，具備申報(bào)創(chuàng)建依法治校示范校的資格；d級(jí)69分以下，還需要進(jìn)一步努力才能具備申報(bào)創(chuàng)建依法治校示范校的資格。
五、考評(píng)程序
1、具備申報(bào)條件的學(xué)校，按照依法治校示范校的基本標(biāo)準(zhǔn)和《考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)》，進(jìn)行逐項(xiàng)自查自評(píng)，自評(píng)得分在b級(jí)以上的，可向區(qū)教育局申報(bào)。
2、區(qū)教育局嚴(yán)格按照《考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)申報(bào)學(xué)校組織初評(píng)，對(duì)初評(píng)得分在b級(jí)以上的，擇優(yōu)向市教育局推薦3-5所學(xué)校。推薦材料應(yīng)包括：
(1)學(xué)校自評(píng)報(bào)告、申報(bào)表和考評(píng)得分表(按《考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)》學(xué)校自評(píng)與區(qū)評(píng)得分)；
(2)區(qū)教育局的推薦報(bào)告，包括區(qū)教育局的初評(píng)意見(jiàn)，申報(bào)學(xué)校依法治校的主要成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)，存在的主要問(wèn)題及整改意見(jiàn)(一式2份)。
3、具備申報(bào)條件的市屬學(xué)校，按照依法治校示范校的基本標(biāo)準(zhǔn)和《考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)》，進(jìn)行逐項(xiàng)自查自評(píng)，自評(píng)得分為a級(jí)的，可向市教育局申報(bào)。
申報(bào)材料包括：學(xué)校自評(píng)報(bào)告、申報(bào)表和評(píng)估得分表(一式2份)。
4、區(qū)教育局、市屬學(xué)校于20xx年10月底前分別向市教育局報(bào)送推薦材料和申報(bào)材料。市教育局于20xx年11月底前組織專(zhuān)家組分組按照《考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)申報(bào)學(xué)校進(jìn)行復(fù)評(píng)。
5、經(jīng)專(zhuān)家組評(píng)估達(dá)到市依法治校示范校標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)校，由市教育局命名，授予“xx市依法治校示范?！狈Q(chēng)號(hào)，20xx年首批評(píng)定20所左右。
6、在評(píng)定的“xx市依法治校示范?！敝?，市教育局擇優(yōu)若干所學(xué)校向省教育廳推薦申報(bào)xx省依法治校示范校。
六、考評(píng)辦法
1、查閱近三年來(lái)學(xué)校依法治校有關(guān)資料。
2、召開(kāi)學(xué)校教職工、學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)等有關(guān)人員參加的座談會(huì)。
3、設(shè)計(jì)依法治校有關(guān)問(wèn)題的問(wèn)卷進(jìn)行調(diào)查并予以統(tǒng)計(jì)。
4、考評(píng)時(shí)，考評(píng)組對(duì)二級(jí)指標(biāo)分值可以進(jìn)行細(xì)化，按照不同的二級(jí)指標(biāo)分值要求，可以細(xì)化成0。5、1、1。5、2、2。5、3、3。5、4等分值欄。
七、有關(guān)要求
1、教育行政部門(mén)要將推進(jìn)依法治校工作列入加強(qiáng)教育法制建設(shè)，大力推進(jìn)依法治教工作的重要議事日程，廣泛宣傳開(kāi)展依法治校工作的重要意義，加強(qiáng)對(duì)依法治校工作和創(chuàng)建依法治校示范學(xué)校工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和具體指導(dǎo)，及時(shí)總結(jié)和推廣依法治校的成功經(jīng)驗(yàn)，切實(shí)發(fā)揮示范學(xué)校的帶頭作用，以點(diǎn)帶面，逐步推廣，推動(dòng)依法治校工作的全面開(kāi)展，普遍提高學(xué)校依法辦學(xué)水平。
2、申報(bào)學(xué)校要認(rèn)真學(xué)習(xí)《若干意見(jiàn)》、《通知》、《xx省中小學(xué)依法治校實(shí)施方案》和《考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)》，成立依法治校示范校創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定創(chuàng)建活動(dòng)總體規(guī)劃、活動(dòng)方案，建立與之相適應(yīng)的工作制度，采取多種形式開(kāi)展針對(duì)性、實(shí)效性強(qiáng)的依法治校示范校創(chuàng)建活動(dòng)。
3、申報(bào)學(xué)校應(yīng)按依法治校示范校《考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)》的基本要求準(zhǔn)備20xx年1月以來(lái)的相關(guān)資料。
4、凡申報(bào)學(xué)?；蛘呔邆涫谟枋屑?jí)以上的依法治校示范校具有以下情形之一，經(jīng)市教育局調(diào)查屬實(shí)的，取消申報(bào)資格或依法治校示范校資格：
（1）學(xué)校級(jí)教職工在履行職務(wù)過(guò)程中職務(wù)犯罪的；
（2）學(xué)校管理制度與依法治?；疽笙噙`背，辦學(xué)活動(dòng)、管理秩序混亂造成較大影響，或者受到省級(jí)以上教育行政部門(mén)通報(bào)批評(píng)的；
（3）發(fā)生嚴(yán)重侵害教師、學(xué)生合法權(quán)益的行為，在校內(nèi)或者校外造成較大影響的；
（4）發(fā)生應(yīng)當(dāng)由學(xué)校負(fù)主要責(zé)任的重大安全和學(xué)生傷害事故的；
（5）以虛假材料或者不正當(dāng)手段獲得依法治校示范校稱(chēng)號(hào)的。
5、市級(jí)依法治校示范校每?jī)赡暝u(píng)定一次；同時(shí)對(duì)已評(píng)定的依法治校示范校進(jìn)行復(fù)查，復(fù)查不合格的，限期整改，經(jīng)整改仍達(dá)不到合格標(biāo)準(zhǔn)的，取消“xx市依法治校示范?！狈Q(chēng)號(hào)；復(fù)查合格的，繼續(xù)保留“xx市依法治校示范?！狈Q(chēng)號(hào)；對(duì)特別突出的市級(jí)依法治校示范校，市教育局將向省教育廳推薦申報(bào)全省依法治校示范校。
6、在依法治校示范校的推薦考評(píng)中要堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，寧缺毋濫。
7、各區(qū)教育局可按“xx市依法治校示范?！钡目荚u(píng)內(nèi)容和《考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)》，評(píng)定本區(qū)依法治校示范校。
小學(xué)依法治校工作計(jì)劃 小學(xué)依法治校工作方案篇十六
沈官營(yíng)小學(xué)工作計(jì)劃
2016--2017學(xué)年度第一學(xué)期
一、指導(dǎo)思想
以黨的十八大和十八屆三中、四中全會(huì)精神為指導(dǎo)，牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀和學(xué)生發(fā)展為本的現(xiàn)代教育理念，緊緊圍繞教育局工作要點(diǎn)，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育和教育現(xiàn)代化為目標(biāo)，以實(shí)施課程改革和提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，以深化常規(guī)管理為手段，以推進(jìn)教育信息化為契機(jī)，以深化教學(xué)研究為動(dòng)力，力求在推進(jìn)學(xué)校教育現(xiàn)代化方面有新提高，在規(guī)范辦學(xué)行為實(shí)施素質(zhì)教育上有新舉措，在優(yōu)化教師隊(duì)伍建設(shè)上有新成效，在提升教育質(zhì)量上有新進(jìn)展，同心同德、群策群力，不斷營(yíng)造學(xué)校發(fā)展新的閃光點(diǎn)和增長(zhǎng)點(diǎn)，全面開(kāi)創(chuàng)學(xué)校工作新局面。
二、工作目標(biāo)
1、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，全面提高綜合素質(zhì)。
（1）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)造就一支“胸有大業(yè)、肩有擔(dān)當(dāng)、腹有詩(shī)書(shū)、術(shù)有專(zhuān)攻”的高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)化教師隊(duì)伍。
（2）加強(qiáng)師德教育，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹教育部《關(guān)于建立健全中小學(xué)師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制的意見(jiàn)》，努力營(yíng)造以德從教、以德治學(xué)、以德育人的良好氛圍。
（3）加強(qiáng)教師繼續(xù)教育，搞好青藍(lán)工程。
2、堅(jiān)持依法治校，強(qiáng)化流程管理。
（1）教學(xué)方面：進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，繼續(xù)打造高效課堂，強(qiáng)化隨堂聽(tīng)課，嚴(yán)格規(guī)范作業(yè)，切實(shí)維護(hù)好質(zhì)量生命線，
使我校的教學(xué)質(zhì)量再上一個(gè)新臺(tái)階。
（2）德育方面：深入開(kāi)展以“文明禮儀、自主學(xué)習(xí)、閱讀思考、勤于寫(xiě)作、強(qiáng)身健體、講究衛(wèi)生、熱愛(ài)勞動(dòng)、勤儉樸實(shí)”等為主要內(nèi)容的養(yǎng)成教育活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)動(dòng)腦、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)做人，建立家?；ネǖ牡掠ぷ餍麦w系。
（3）教科研方面：推進(jìn)疑探教學(xué)模式改革，加強(qiáng)學(xué)習(xí)型小組建設(shè)，實(shí)現(xiàn)高效學(xué)習(xí)。
（4）安全方面：認(rèn)真實(shí)施門(mén)衛(wèi)崗位責(zé)任制，教師崗位安全責(zé)任制，強(qiáng)化門(mén)衛(wèi)人員24小時(shí)值班制度、教師值日制度，落實(shí)責(zé)任追究制。
（5）后勤方面：嚴(yán)格財(cái)經(jīng)紀(jì)律，加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，完善后勤人員考評(píng)機(jī)制，不斷提高工作效率，保證服務(wù)教育教學(xué)一線工作。
3、開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)，豐富辦學(xué)內(nèi)涵。結(jié)合實(shí)際開(kāi)展豐富多彩的體育、藝術(shù)、科技活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
小學(xué)依法治校工作計(jì)劃 小學(xué)依法治校工作方案篇十七
一、指導(dǎo)思想
為了鞏固和完善我?！暗掠秊槭?、教學(xué)為主、素質(zhì)為本、全面發(fā)展”的辦學(xué)模式，構(gòu)建和諧校園，豐富和發(fā)展對(duì)學(xué)生的素質(zhì)教育，有效糾正“應(yīng)試教育”的偏向，進(jìn)一步強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的藝術(shù)教育，開(kāi)辟第二課堂教學(xué)，發(fā)揮學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)，使學(xué)生在德、智、體、美、勞諸方面健康協(xié)調(diào)地發(fā)展，成為“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的一代跨世紀(jì)新人。
二、活動(dòng)遵循的原則
1、實(shí)踐性和創(chuàng)造性想結(jié)合的原則
第二課堂活動(dòng)重在培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力，要讓學(xué)生在活動(dòng)中動(dòng)腦筋，多思考，多想象，多動(dòng)口，勤動(dòng)手，注重教師對(duì)學(xué)生的引導(dǎo)，鼓勵(lì)學(xué)生勇于實(shí)踐，大膽創(chuàng)新，獨(dú)立思考，培養(yǎng)觀察、思考和解決問(wèn)題的能力。
2、自立性和導(dǎo)向性相結(jié)合的原則
學(xué)生參加自已喜歡的強(qiáng)項(xiàng)，教師要認(rèn)真安排活動(dòng)內(nèi)容，有目的、有計(jì)劃指導(dǎo)好學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)有所得，學(xué)有所獲。
3、趣味性和實(shí)效性相結(jié)合
第二課堂活動(dòng)就是要讓學(xué)生感興趣，重視開(kāi)發(fā)學(xué)生的智力，提高學(xué)生的能力、素質(zhì)。培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)學(xué)、自覺(jué)學(xué)、樂(lè)于學(xué)的好習(xí)慣和增強(qiáng)教師自身素質(zhì)相結(jié)合。
4、參與意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)相結(jié)合
活動(dòng)課上，力求學(xué)生要有積極參與的意識(shí)的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，這就要求教師把活動(dòng)內(nèi)容安排的合理化，新穎化、創(chuàng)新化，讓學(xué)生學(xué)起來(lái)感到善思、有趣、樂(lè)學(xué)、有益。
5、全員參與和責(zé)任到人的原則
要求每一位學(xué)生都必須參加一項(xiàng)活動(dòng)，每一位教師都必須承擔(dān)一項(xiàng)活動(dòng)?；顒?dòng)負(fù)責(zé)老師必須精心組織，認(rèn)真落實(shí)訓(xùn)練計(jì)劃，保證效果，校隊(duì)必須在街道以上的比賽獲得較好成績(jī)。
6、安全責(zé)任原則
各項(xiàng)目的老師必須保證活動(dòng)的安全性，落實(shí)點(diǎn)名制度，活動(dòng)中不得隨意增減學(xué)生，保證隊(duì)伍的穩(wěn)定性。
三、成立第二課堂領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長(zhǎng)：黃錦堂
副組長(zhǎng)：黎天聰
成 員：陳海濱鄧代政陳文朝侯文勝
四、活動(dòng)設(shè)置
依據(jù)我校學(xué)生年齡小、興趣廣泛、特長(zhǎng)明顯、可塑性強(qiáng)等生理和心理特征，結(jié)合實(shí)際，立足校情，學(xué)校成立下列三類(lèi)大組。
l、校隊(duì)。在全校范圍內(nèi)組建下列活動(dòng)小組。
(1)合唱團(tuán) (2) 男子舞蹈隊(duì) (3)女子舞蹈隊(duì) (4) 田徑隊(duì) (5) 電腦組 (6) 科技組 (7)書(shū)法組 (8)美術(shù)組 (9)文學(xué)社 (10) 鼓號(hào)隊(duì) (11)籃球隊(duì)
2、必設(shè)組。
一、二年級(jí)組必須設(shè)置下列活動(dòng)小組。
(1)書(shū)法組 (2)繪畫(huà)組 (3)體育組 (4)說(shuō)話組 (5)閱讀組
三、四、五、六年級(jí)組必須設(shè)置下列活動(dòng)小組。
(1) 奧數(shù)班 (2) 奧英班 (3)體育組 (4)寫(xiě)作組 (5) 3、自選組。各科任教師根據(jù)自己特長(zhǎng)與愛(ài)好結(jié)合本級(jí)實(shí)際情況，可在下列各組中選擇建組。
(1)體育組 (2)科技組 (3)棋類(lèi)組 (4)科技組 (5) 美術(shù)組 (6)演講組
五、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)
1、第二課堂活動(dòng)，在新學(xué)年第一學(xué)期的第二周開(kāi)始組建，從第三周開(kāi)始起正?；顒?dòng)，平時(shí)檢查評(píng)分，期末進(jìn)行驗(yàn)收評(píng)估;第二學(xué)期原組不改變，第一周作為準(zhǔn)備、調(diào)整時(shí)間，第二周恢復(fù)正常活動(dòng)，仍堅(jiān)持平時(shí)檢查評(píng)分，期末進(jìn)行年終驗(yàn)收評(píng)估。
2、每周二、四下午第三節(jié)。班級(jí)第二課堂活動(dòng)在各班教室或教師選擇地點(diǎn)。校級(jí)第二課堂活動(dòng)由學(xué)校統(tǒng)一安排在各專(zhuān)用教室進(jìn)行。
六、活動(dòng)要求
1、輔導(dǎo)教師要樹(shù)立跨世紀(jì)意識(shí)，著眼未來(lái)，堅(jiān)決糾正“應(yīng)試教育”的偏向，面向全體學(xué)生，重視素質(zhì)教育，為祖國(guó)四化建設(shè)培養(yǎng)有用人才。
2、輔導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生的特長(zhǎng)輔導(dǎo)要做到長(zhǎng)計(jì)劃，短安排，在新學(xué)年初要寫(xiě)出本年度的輔導(dǎo)計(jì)劃，使輔導(dǎo)活動(dòng)有計(jì)劃、有目的、有步驟地進(jìn)行。
3、輔導(dǎo)教師要切實(shí)做好對(duì)學(xué)生興趣的培養(yǎng)，使學(xué)生的興趣特長(zhǎng)從無(wú)到有，逐步發(fā)展。本著學(xué)中有樂(lè)、樂(lè)中求學(xué)、學(xué)有特長(zhǎng)的思想，講求輔導(dǎo)實(shí)效。
4、輔導(dǎo)教師要堅(jiān)持因材施教、分類(lèi)指導(dǎo)的原則，對(duì)成績(jī)突出的學(xué)生要做好重點(diǎn)培養(yǎng)，組織他們積極參加校內(nèi)外各種競(jìng)賽，對(duì)取得優(yōu)異成績(jī)的學(xué)生要給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
5、輔導(dǎo)教師要堅(jiān)持育人與輔導(dǎo)相結(jié)合，課內(nèi)與課外相結(jié)合，普及與提高相[結(jié)合，通過(guò)第二課堂活動(dòng)，使學(xué)生的實(shí)踐技能，從低到高，循序漸進(jìn)，逐步提高。
6、第二課堂活動(dòng)在新學(xué)年第一學(xué)期的第一周組建，第二周末輔導(dǎo)教師要交回本組輔導(dǎo)計(jì)劃。
七、管理辦法
為了增強(qiáng)輔導(dǎo)效果，切實(shí)提高第二課堂活動(dòng)的質(zhì)量，使學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)得到充分、協(xié)調(diào)、健康地發(fā)展，進(jìn)一步強(qiáng)化我校的素質(zhì)教育，加強(qiáng)藝術(shù)教育，為學(xué)生的成長(zhǎng)奠定基礎(chǔ)。為此，學(xué)校對(duì)第二課堂活動(dòng)實(shí)行“六定”的管理辦法。
定內(nèi)容：各組要按照學(xué)校的統(tǒng)一安排，結(jié)合本組實(shí)際，依據(jù)教師特長(zhǎng)與學(xué)生特點(diǎn)在規(guī)定范圍內(nèi)確定活動(dòng)小組的名稱(chēng)及內(nèi)容。
定學(xué)生：各組在班主任的指導(dǎo)下學(xué)生可自己選擇參加一項(xiàng)活動(dòng)，組織報(bào)名，確定人員，落實(shí)人數(shù)，每個(gè)小組人數(shù)不得少于10人。
定時(shí)間：全校各個(gè)活動(dòng)小組建立以后，每周要組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng)，輔導(dǎo)教師要保證充分的輔導(dǎo)時(shí)間，做到不遲到、不早退、不隨便曠課。
定地點(diǎn)：各有關(guān)部門(mén)要負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)好各活動(dòng)小組的活動(dòng)場(chǎng)所，要盡力排除外界干擾，保持清靜的學(xué)習(xí)與輔導(dǎo)環(huán)境。
定輔導(dǎo)教師：每個(gè)教師要結(jié)合自己的特長(zhǎng)，充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，必須輔導(dǎo)好一個(gè)小組的課外活動(dòng)，每個(gè)輔導(dǎo)教師輔導(dǎo)的活動(dòng)小組在一個(gè)學(xué)年里(除其它特殊原因被調(diào)整工作以外)不變化，要充分作好年度的輔導(dǎo)計(jì)劃和安排，保證輔導(dǎo)質(zhì)量。
定目標(biāo)：輔導(dǎo)教師要認(rèn)真分析學(xué)生實(shí)情，根據(jù)輔導(dǎo)項(xiàng)目及特點(diǎn)，確定本組輔導(dǎo)目標(biāo)，在每學(xué)年的前一學(xué)期學(xué)校初步驗(yàn)收，輔導(dǎo)教師要匯報(bào)輔導(dǎo)成果，在學(xué)年終了按此目標(biāo)進(jìn)行評(píng)估。
八、驗(yàn)收評(píng)估
1、主管第二課堂活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)每周要組織有關(guān)人員進(jìn)行平時(shí)督促檢查，并進(jìn)行評(píng)比打分。
2、學(xué)年度的第一學(xué)期末學(xué)校組織各方面的人力要對(duì)第二課堂活動(dòng)進(jìn)行評(píng)估，以百分制算出每個(gè)小組平均得分，并做好記載存檔工作。
3、學(xué)年度終了學(xué)校組織人員對(duì)各個(gè)活動(dòng)小組按其確定的目標(biāo)進(jìn)行年終評(píng)估驗(yàn)收，仍以百分制算出每個(gè)小組的平均分值。
4、學(xué)校將平時(shí)及兩次期末驗(yàn)收成績(jī)合并計(jì)算出每個(gè)小組的平均得分，作為輔導(dǎo)教師本年度的輔導(dǎo)成績(jī)，此成績(jī)列入本人年度考核成績(jī)之中，作為評(píng)優(yōu)選模、考核等依據(jù)之一。
九、其他
1、各教研組，備課組要高度重視第二課堂的開(kāi)辟、校本課程的開(kāi)發(fā)，并把該活動(dòng)作為我們的辦學(xué)優(yōu)勢(shì)。
2、任何活動(dòng)未經(jīng)學(xué)校允許，不得收取任何費(fèi)用，不得擅自組織學(xué)生外出。
3、如確系活動(dòng)需要，經(jīng)校長(zhǎng)同意，可與校外單位聯(lián)系，組織學(xué)生外出活動(dòng)。
小學(xué)依法治校工作計(jì)劃 小學(xué)依法治校工作方案篇十八
以全面推進(jìn)素質(zhì)教育，構(gòu)建規(guī)范、和諧、高效的樂(lè)亭縣小學(xué)教育體系為目標(biāo)，規(guī)范管理，豐厚內(nèi)涵，強(qiáng)化研究, 形成扎根于每一堂課，關(guān)注于每一位教師，促進(jìn)每一位學(xué)生發(fā)展的教研機(jī)制和教研文化，全面實(shí)施新課程，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
一、細(xì)節(jié)入手，突出常規(guī)教學(xué)管理的實(shí)效
1、嚴(yán)格落實(shí)課程計(jì)劃，開(kāi)齊開(kāi)全課程，開(kāi)足課時(shí)。
按規(guī)定比例落實(shí)國(guó)家課程、地方課程和校本課程，有效整合三級(jí)課程。要重視薄弱學(xué)科的課程落實(shí)，特別是綜合實(shí)踐活動(dòng)、校本課程、地方課程，要配齊師資，保證開(kāi)課率，確保上課質(zhì)量。
2、完善常規(guī)管理制度，嚴(yán)格教學(xué)過(guò)程細(xì)節(jié)管理。
計(jì)劃總結(jié)有始有終。做好學(xué)年起始階段的計(jì)劃，過(guò)程階段、收尾階段的總結(jié)和分析。要細(xì)化要求、指向明確、評(píng)價(jià)及時(shí)、歸檔規(guī)范。
3、改進(jìn)考試評(píng)價(jià)制度，發(fā)揮評(píng)價(jià)的檢測(cè)和激勵(lì)功能。
進(jìn)一步研究和探索考試評(píng)價(jià)制度：一是繼續(xù)深化評(píng)價(jià)研究與實(shí)踐。注重過(guò)程性評(píng)價(jià)，建立日常評(píng)價(jià)與終結(jié)評(píng)價(jià)相結(jié)合的評(píng)價(jià)體系。讓科學(xué)評(píng)價(jià)成為維持學(xué)生持續(xù)學(xué)習(xí)動(dòng)力，促進(jìn)學(xué)生合理競(jìng)爭(zhēng)，促進(jìn)學(xué)生持續(xù)發(fā)展的有效機(jī)制。
二、分層聯(lián)動(dòng)，提高課堂教學(xué)改革的層次
1、通過(guò)縣域教研、區(qū)域教研、鎮(zhèn)本教研、校本教研，加強(qiáng)常態(tài)課教學(xué)實(shí)效，提升優(yōu)質(zhì)課的內(nèi)涵。繼續(xù)深化課堂教學(xué)改革，促進(jìn)教學(xué)過(guò)程優(yōu)化，全面推進(jìn)“高效課堂”。要改變教師觀念，要把問(wèn)的權(quán)利教給學(xué)生，把讀的時(shí)間還給學(xué)生，把講的機(jī)會(huì)讓給學(xué)生，把做的過(guò)程放給學(xué)生。
2、繼續(xù)舉行新課程新教材學(xué)科培訓(xùn)，加強(qiáng)對(duì)課改年級(jí)任課教師的培訓(xùn)，以課堂教學(xué)為主，結(jié)合典型課例進(jìn)行互動(dòng)研討，增強(qiáng)培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性，促進(jìn)教師積極參與課程改革，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)一批課改骨干。
要繼續(xù)在新課改新理念的指引下，倡導(dǎo)教學(xué)方式方法的簡(jiǎn)約化、個(gè)性化與多樣化，在“引領(lǐng)”上下功夫，在“高效”上做文章，落實(shí)“自主探究、合作交流、師生和諧、優(yōu)質(zhì)高效”的課堂改革主題。
3、開(kāi)展名師好課展示活動(dòng)，組織特級(jí)教師、骨干教師、優(yōu)秀教師、學(xué)科帶頭人，分學(xué)科在全縣開(kāi)設(shè)展示課，并錄制空中課堂。
三、搭建平臺(tái)，提升教師教學(xué)教研的能力
開(kāi)展教師教學(xué)素養(yǎng)競(jìng)賽。各單位要狠抓教師教學(xué)基本功，本著全員參與的原則，自上而下舉行教師教學(xué)基本功競(jìng)賽，并擇優(yōu)參加縣級(jí)教師教學(xué)素養(yǎng)大賽。參賽人數(shù)不低于教師總數(shù)的10%。
小學(xué)依法治校工作計(jì)劃 小學(xué)依法治校工作方案篇十九
為了進(jìn)一步加強(qiáng)全校師生的法制教育，使全校教師能知法、守法依法施教，依法治校，使全校學(xué)生牢固樹(shù)立法制意識(shí)和法制觀念，并逐步做到知法、懂法、守法、用法，根據(jù)“五五”普法規(guī)劃要求，結(jié)合本校實(shí)際，制定依法治校工作計(jì)劃：
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以_理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的_精神，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞我校改革與發(fā)展的目標(biāo)任務(wù)，按照依法治國(guó)基本方略的總體要求，采取切實(shí)有效的措施，進(jìn)一步加強(qiáng)法制宣傳、教育與實(shí)踐，推進(jìn)民主法制建設(shè)，增強(qiáng)廣大師生的法制觀念和依法辦事能力，提高學(xué)校依法決策、民主管理和監(jiān)督水平，形成符合法治精神的育人環(huán)境，維護(hù)學(xué)生、教師和學(xué)校的合法權(quán)益，促進(jìn)依法治校工作的落實(shí)和推進(jìn)依法治校進(jìn)程。
二、健全組織，加強(qiáng)法制隊(duì)伍建設(shè)，形成合力，確保依法治校工作的實(shí)效性 進(jìn)一步健全學(xué)校依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)下組，完善各處室在依法治校工作中的責(zé)任，深入學(xué)習(xí)社會(huì)主義法治理念、社會(huì)主義榮辱觀、黨風(fēng)廉政教育和法制宣傳業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)工作，了解各方面對(duì)法律知識(shí)的需求，提高法制宣傳教育的針對(duì)性和實(shí)效性，不斷提高自身的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
加強(qiáng)班主任、政治教師的法制培訓(xùn)工作，強(qiáng)化依法治校、建設(shè)平安校園的先鋒帶頭作用，繼續(xù)充分利用周一班主任例會(huì)和國(guó)旗下講話，學(xué)習(xí)法律知識(shí)，培養(yǎng)法制觀念，與學(xué)校各股依法治校力量形成合力，確保法制教育的正?；?BR> 三、加強(qiáng)依法治校制度建設(shè)，為深入開(kāi)展依法治校各項(xiàng)工作提供強(qiáng)有力的制度保障
1、完善學(xué)校各項(xiàng)管理制度。完善教職工代表大會(huì)制度，貫徹執(zhí)行民主決策、校務(wù)公開(kāi)、部門(mén)目標(biāo)管理及教職工崗位責(zé)任、教育教學(xué)工作評(píng)估、獎(jiǎng)懲等制度，逐步建立權(quán)責(zé)明確、行為規(guī)范、監(jiān)督有效、保障有力的教育教學(xué)管理體制。及時(shí)公布招生、各種收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)、師生入黨、職稱(chēng)評(píng)定、大宗采購(gòu)、招標(biāo)、較大支出等情況以及用工制度、獎(jiǎng)金福利分配方案，做到公開(kāi)、公平、公正、透明。設(shè)置意見(jiàn)箱和舉報(bào)信箱，加強(qiáng)教育教學(xué)管理和公共服務(wù)，不斷提高學(xué)校法治化管理水平。
2、健全申訴和調(diào)解工作機(jī)制。健全校內(nèi)矛盾調(diào)解制度、學(xué)生處分程序和申訴制度，堅(jiān)持合情合理合法妥善處理校內(nèi)各類(lèi)矛盾和糾紛。完善學(xué)校調(diào)解委員會(huì)，通過(guò)調(diào)解工作宣傳法律、法規(guī)和政策，教育師生員工及其家屬遵紀(jì)守法、遵守社會(huì)公德，幫助他們解決實(shí)際問(wèn)題，最大限度地增加和諧因素，最大限度地減少不和諧因素，營(yíng)造安全穩(wěn)定的校園環(huán)境。
四、堅(jiān)持依法治教與依法治校相結(jié)合，增強(qiáng)全體教師的法律意識(shí)
1、利用每周一集會(huì)時(shí)間，繼續(xù)組織全體教師按照國(guó)家、省、市“五五”普法規(guī)劃、方案的要求，進(jìn)一步學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》以及《關(guān)于在中小學(xué)開(kāi)展弘揚(yáng)和培育民族精神教育》等綱領(lǐng)性文件，對(duì)全體教師和學(xué)生加強(qiáng)對(duì)社會(huì)主義民主法治理論、教育法律、法規(guī)和規(guī)章的學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)，依據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)更新教育理念，轉(zhuǎn)變教育觀念，強(qiáng)化依法治校、依法施教的意識(shí)。
2、以自學(xué)的方式重溫《教師法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》，學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》、《道路交通安全法》等與自身權(quán)益密切相關(guān)的法律法規(guī)，把法制教育與思想道德教育、教育行風(fēng)建設(shè)等緊密結(jié)合起來(lái)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的德育工作和教師的師德建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校民主法制建設(shè)和精神文明建設(shè)。
3、利用家長(zhǎng)學(xué)校，通過(guò)每學(xué)期初舉行的學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，組織家長(zhǎng)認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)的教育法律、法規(guī)和規(guī)章，學(xué)習(xí)憲法中關(guān)于公民基本權(quán)利和義務(wù)的知識(shí)、未成年人保護(hù)法等，逐步提高其依法維護(hù)子女合法權(quán)益的意識(shí)與能力，承擔(dān)起監(jiān)護(hù)人的責(zé)任，依法保護(hù)青少年的身心健康。
4、加強(qiáng)學(xué)校的安全工作，繼續(xù)全面落實(shí)安全工作責(zé)任制。班級(jí)管理、食堂管理、學(xué)生活動(dòng)的管理、設(shè)施設(shè)備的管理、教學(xué)活動(dòng)的管理、教師的管理教要做到責(zé)任到人，力求管理縱向到底，橫向到邊，不留盲區(qū)，沒(méi)有誤區(qū)，努力做到向管理要效益。對(duì)于因管理不善或工作失誤而造成的教育事故，或因此產(chǎn)生的損害，在追求相關(guān)人員的責(zé)任后并堅(jiān)決執(zhí)行一票否決制。
五、抓好載體，注重實(shí)效，多渠道、多形式開(kāi)展普法教育活動(dòng)
1、結(jié)合日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，通過(guò)班隊(duì)活動(dòng)課、政治課、綜合實(shí)踐課等形式對(duì)學(xué)生開(kāi)展禮貌教育、體育衛(wèi)生知識(shí)的教育、良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育;通過(guò)黑板報(bào)、宣傳櫥窗、校報(bào)等宣傳渠道，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律常識(shí)和法制觀念的啟蒙教育;分別在春、秋學(xué)期聘請(qǐng)學(xué)校的法制副校長(zhǎng)進(jìn)校開(kāi)展法律知識(shí)講座，上一堂
法制教育課，使每一位學(xué)生都能初步了解與日常生活密切相關(guān)的法律常識(shí)，逐步做到學(xué)法、知法、懂法、守法，并養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
2、結(jié)合普法宣傳教育，組織開(kāi)展法制教育宣傳周、“我是法制宣傳員”、向“三室一廳、一吧”告別等活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)《未成年人保護(hù)法》的學(xué)習(xí)貫徹和落實(shí);進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育，利用國(guó)旗下的講話對(duì)全校師生進(jìn)行《食品衛(wèi)生法》、《道路交通安全法》等有關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)和宣傳，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的常規(guī)管理教育和師生的安全教育;加強(qiáng)校園車(chē)輛行駛安全管理。
通過(guò)以上活動(dòng)的展開(kāi)，使法律意識(shí)、法制觀念深入人心，力爭(zhēng)做到宣傳到位、指導(dǎo)到位、責(zé)任到位，形成依法治校、校園平安的良好氛圍。
小學(xué)依法治校工作計(jì)劃 小學(xué)依法治校工作方案篇二十
為了加快依法治校工作進(jìn)程，全面推進(jìn)依法治校工作，制定本工作實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以全局工作為中心，以“五。五”普法驗(yàn)收總結(jié)為工作契機(jī)，以依法治校為工作主線，以創(chuàng)新務(wù)實(shí)、服務(wù)學(xué)校為工作目標(biāo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)依法治國(guó)的基本方略，把法制工作融合到學(xué)校的教育教學(xué)的管理之中，規(guī)范辦學(xué)行為，切實(shí)提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大教職工依法治校的意識(shí)，堅(jiān)持依法管理、貪求施教、依法育人，全面提高我校依法治校工作的整體水平。
二、目標(biāo)與任務(wù)
建立健全依法治校的管理體制和校務(wù)動(dòng)作基本規(guī)范，完善以依法治校為基礎(chǔ)的學(xué)校各項(xiàng)管理制度和學(xué)校章程幾配套制度的運(yùn)行機(jī)制，依法規(guī)范辦學(xué)行為，依法實(shí)施教育教學(xué)活動(dòng)，依法維護(hù)學(xué)校、教師和學(xué)生的合法權(quán)益，全面提高學(xué)校一法治校水平。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和老師的普法規(guī)范化、制度化建設(shè)，提高學(xué)校普法的針對(duì)性、系統(tǒng)性和計(jì)劃性，建立健全學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)法制度，不斷提高依法決策、依法管理、依法治校的能力和水平。對(duì)全校教職工進(jìn)行“四。五”普法知識(shí)測(cè)試。
2、建立完善教職工代表大會(huì)制度，實(shí)行校務(wù)公開(kāi)，明確學(xué)校重大事務(wù)和涉及教職工切身利益事項(xiàng)的議事、決策與監(jiān)督程序，充分發(fā)揮教代會(huì)在學(xué)校民主管理，民主監(jiān)督中的重要作用，切實(shí)依法維護(hù)教職工和學(xué)生的合法權(quán)益。
3、切實(shí)加強(qiáng)青少年學(xué)生法制教育和安全管理，貫徹《學(xué)生傷害事故處理辦法》和有關(guān)校園安全的法律、法規(guī)及規(guī)章，完善各項(xiàng)安全防范措施，積極預(yù)防青少年犯罪和學(xué)生校內(nèi)傷害事故的發(fā)生。
4、依法貫徹國(guó)家的教育方針，嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家規(guī)定的教育教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，健全各項(xiàng)校內(nèi)管理規(guī)范，依法規(guī)范教學(xué)、人事、財(cái)務(wù)、案例保衛(wèi)、總務(wù)和學(xué)籍管理。
5、積極開(kāi)展依法治校工作，爭(zhēng)創(chuàng)“依法治校示范校”，全面提升我校依法治校工作的整體水平。
三、保障措施
1、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校依法治校工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組，并設(shè)立依法治校辦公室，實(shí)行一把校長(zhǎng)親自抓，形成責(zé)任到人，管理到位，各司其職，全方位負(fù)責(zé)的依法治校工作的新格局。
2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)調(diào)度重視依法治校工作，把依法治校工作真正擺在議事日程，認(rèn)真部署，嚴(yán)格檢查，切實(shí)把依法治校工作落到實(shí)處。年末學(xué)校評(píng)出依法治校先進(jìn)個(gè)人，促進(jìn)學(xué)校依法治校工作的整體升位。
3、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，進(jìn)一步通曉教育法律法規(guī)及相關(guān)的法律知識(shí)，提高工作效率。
4、注重工作材料的積累，按時(shí)上交各項(xiàng)材料，保證各項(xiàng)材料的規(guī)范化管理。
5、請(qǐng)法制副校長(zhǎng)做法制教育專(zhuān)題講座。
小學(xué)依法治校工作計(jì)劃 小學(xué)依法治校工作方案篇二十一
為了深入推動(dòng)法制宣傳教育活動(dòng)進(jìn)步貼近我校、貼近教職工、貼近學(xué)生，進(jìn)一步增強(qiáng)我校廣大師生員工的法律意識(shí)和法律觀念，提高師生學(xué)法、守法、用法的水平，為我校營(yíng)造安全、舒適的校園學(xué)習(xí)環(huán)境，特制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
以“弘揚(yáng)法制精神，普及法律知識(shí)，共建和諧校園”為主題，以課堂教育為主渠道，大力開(kāi)展“法律進(jìn)學(xué)校”活動(dòng)，引導(dǎo)廣大師生員工依法治教、依法治校，進(jìn)一步提高我校管理水平。
二、工作目標(biāo)
認(rèn)真總結(jié)我校多年來(lái)開(kāi)展法律進(jìn)校園活動(dòng)的成果，把法制教育納入正常的課堂教育和德育評(píng)價(jià)體系，深入扎實(shí)開(kāi)展法制宣傳教育和法制實(shí)踐。通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生明法理、辯是非、樹(shù)正氣，抵制不良誘惑，并培養(yǎng)遵紀(jì)守法的習(xí)慣。
三、工作任務(wù)和活動(dòng)內(nèi)容
(一) 加強(qiáng)我校管理人員的法制宣傳教育，樹(shù)立依法辦學(xué)、依法治校的觀念，提高依法管理、民主管理的能力和水平，切實(shí)維護(hù)師生員工的合法效益。
(二)加強(qiáng)我校教職工的法制宣傳教育。要將法制教育列入教師培訓(xùn)，考核的重要內(nèi)容，結(jié)合師德建設(shè)和育人實(shí)踐，組織教職工學(xué)習(xí)基本的法律原則和各種必要的法律規(guī)范，促進(jìn)廣大教職
工始終堅(jiān)持社會(huì)主義教育方向，全面貫徹黨的教育方針，嚴(yán)格遵守職業(yè)道德規(guī)范，以身作則，為人師表，愛(ài)崗敬業(yè)，教書(shū)育人。
(三)加強(qiáng)青少年學(xué)生的法制宣傳教育。
青少年學(xué)生是教育系統(tǒng)法制教育的重點(diǎn)對(duì)象。要根據(jù)不同年齡的認(rèn)知特點(diǎn)，運(yùn)用中學(xué)生法律知識(shí)讀本和法律教育光盤(pán)，把不同周會(huì)和思想品德課作為法律教育重要陣地，通過(guò)法制宣傳教育，讓學(xué)生明法理、辯是非、樹(shù)正氣。
第一、青少年學(xué)生的法制教育要突出憲法教育，學(xué)習(xí)憲法知識(shí)，掌握憲法原則，養(yǎng)成尊重憲法的意識(shí)和觀念，使學(xué)生了解有關(guān)的教育法律、法規(guī)等基礎(chǔ)知識(shí)和學(xué)生管理制度，提高學(xué)生自我保護(hù)與自我預(yù)防能力。
第二、有針對(duì)性地對(duì)青少年學(xué)生開(kāi)展法制宣傳教育
對(duì)青少年學(xué)生著重進(jìn)行法律意識(shí)教育，以法制讀本《憲法》、《未成年人權(quán)益保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等為依據(jù)，結(jié)合在校學(xué)生學(xué)習(xí)、生活密切相關(guān)的法律法規(guī)知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)意識(shí)、公民意識(shí)、守法意識(shí)、權(quán)利義務(wù)意識(shí)、自我保護(hù)意識(shí)，樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和榮辱觀，抵制不良誘惑，并養(yǎng)成遵紀(jì)守法的習(xí)慣。
第三、堅(jiān)持發(fā)揮我校課堂渠道作用，繼續(xù)全面落實(shí)我校法制教育的計(jì)劃、教材、師資和課時(shí)的“四落實(shí)”，在新學(xué)期開(kāi)學(xué)第一節(jié)課和放假之前上法制教育課，同時(shí)利用班會(huì)課、團(tuán)員活動(dòng)進(jìn)行法制教育，使法制理論和實(shí)踐相結(jié)合起來(lái)。
小學(xué)依法治校工作計(jì)劃 小學(xué)依法治校工作方案篇二十二
一、指導(dǎo)思想
針 對(duì)新教師學(xué)歷高、可塑性強(qiáng)的特點(diǎn)，通過(guò)學(xué)?！耙粠鸵唤Y(jié)對(duì)”、鎮(zhèn)“名師結(jié)對(duì)”、遠(yuǎn)程研修、專(zhuān)家講座、課堂教學(xué)大比武、教學(xué)基本功大練兵等多渠道、多方位的培 訓(xùn)，全面提高新教師的教育理念和教育教學(xué)能力。以實(shí)踐為基礎(chǔ)，積極探索開(kāi)展創(chuàng)造性的培訓(xùn)模式，以滿足新教師對(duì)培訓(xùn)的需求，有效促進(jìn)新教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。
二、培訓(xùn)對(duì)象
20xx年后參加工作的新教師。
三、培訓(xùn)目標(biāo)
㈠通過(guò)培訓(xùn)，全面提高新教師的職業(yè)道德、知識(shí)水平、教育教學(xué)理論和身心素質(zhì)，發(fā)展專(zhuān)業(yè)思想，培養(yǎng)敬業(yè)精神，使其形成與時(shí)俱進(jìn)的教育理念，掌握前沿的學(xué)科知識(shí)；
㈡通過(guò)培訓(xùn)，增強(qiáng)新教師在教育教學(xué)實(shí)踐中反思、探究和創(chuàng)新的能力，使其初步掌握信息技術(shù)及科研的基本技能、方法與技巧，具有創(chuàng)造性地實(shí)施素質(zhì)教育的能力和獨(dú)立開(kāi)展教育科研的能力，加速其專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)；
㈢通過(guò)培訓(xùn)，引導(dǎo)新教師了解學(xué)校的辦學(xué)理念、光榮歷史和老教師的光榮傳統(tǒng)，樹(shù)立熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)學(xué)生的理想，確立為教育事業(yè)終身奮斗的思想。
㈣通過(guò)培訓(xùn)，激活新教師主動(dòng)學(xué)習(xí)的愿望，積極參與培訓(xùn)和實(shí)踐活動(dòng)，初步形成賞識(shí)他人、合作溝通、分享經(jīng)驗(yàn)等良好習(xí)慣，為可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
四、培訓(xùn)內(nèi)容及形式
新 教師培訓(xùn)分為市級(jí)以上培訓(xùn)、鎮(zhèn)級(jí)培訓(xùn)和校級(jí)培訓(xùn)等部分，市級(jí)以上培訓(xùn)是鼓勵(lì)和督促新教師積極按時(shí)參加上級(jí)組織的各種培訓(xùn)，包括外出聽(tīng)課、參觀、進(jìn)修學(xué)校集 中學(xué)習(xí)、遠(yuǎn)程研修等；鎮(zhèn)級(jí)培訓(xùn)包括鎮(zhèn)級(jí)教研組活動(dòng)、專(zhuān)家講座、“名師結(jié)對(duì)”；校級(jí)培訓(xùn)則由新教師所在學(xué)校組織，其中一年為輔導(dǎo)執(zhí)行期，二年為跟蹤發(fā)展期； 培訓(xùn)內(nèi)容包括師德師風(fēng)、教育教學(xué)能力、教學(xué)基本功、班主任工作技巧、新課程標(biāo)準(zhǔn)、現(xiàn)代信息技術(shù)等。主要以“一對(duì)一幫扶”、“名師結(jié)對(duì)”、集中培訓(xùn)和自學(xué)自 練等培訓(xùn)形式開(kāi)展。
1、一對(duì)一幫扶
由學(xué)校為新教師指定一名骨干教師作為指導(dǎo)教師，雙方組合后，簽訂協(xié)議書(shū)，指導(dǎo)期為一年。師傅按照新教師校級(jí)培訓(xùn)的有關(guān)規(guī)定，通過(guò)開(kāi)設(shè)專(zhuān)題講座、教學(xué)觀摩、教學(xué)實(shí)踐指導(dǎo)、開(kāi)展研討、撰寫(xiě)論文等形式，對(duì)新教師進(jìn)行傳、幫、帶。培訓(xùn)的總課時(shí)為120課時(shí)，時(shí)間為期一年。
2、名師結(jié)對(duì)
我鎮(zhèn)從20xx年開(kāi)始實(shí)施的“名師工程”已取得明顯效果，今后將作為一項(xiàng)長(zhǎng)期工程深入扎實(shí)地搞好。市鎮(zhèn)8位名師分別與2——3名新教師結(jié)對(duì)，通過(guò)相互聽(tīng)課、互動(dòng)交流、教學(xué)展示等途徑，促進(jìn)新教師盡快發(fā)展。
3、集中培訓(xùn)
新 教師所在學(xué)校自行組織開(kāi)展各類(lèi)崗位集中培訓(xùn)，如開(kāi)展專(zhuān)題講座、觀摩優(yōu)秀教師和骨干教師的展示課、觀看教學(xué)錄像、如何備課、聽(tīng)課、評(píng)課等，使新教師盡快了 解、掌握教學(xué)工作的全過(guò)程，熟悉備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、考試、班主任工作及實(shí)踐教學(xué)、從事科學(xué)研究等各個(gè)環(huán)節(jié)的規(guī)范和要求。 同時(shí)，教育辦也定期組織集中培訓(xùn)，聘請(qǐng)教研室專(zhuān)家老師進(jìn)行講座輔導(dǎo)。
4、自學(xué)自練
新教師要積極參加各級(jí)各類(lèi)培訓(xùn)，提高自身的專(zhuān)業(yè)水平。閱讀2本以上的教育理論專(zhuān)著，并撰寫(xiě)讀書(shū)筆記，在讀書(shū)交流會(huì)上分享讀書(shū)心得。 根據(jù)自己所教年級(jí)學(xué)科需要自覺(jué)觀看相關(guān)教學(xué)錄像。
5、走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)
凡是教體局教研室或局屬小學(xué)組織的教研活動(dòng)，我們都要爭(zhēng)取參加，特別是讓新教師多走出去學(xué)習(xí)。教育辦還將邀請(qǐng)局屬小學(xué)送教到我鎮(zhèn)，并聘請(qǐng)教研室教研員來(lái)我鎮(zhèn)指導(dǎo)教學(xué)和進(jìn)行專(zhuān)題講座。
6、舉行新教師教學(xué)大比武活動(dòng)。
五、職責(zé)與要求
㈠對(duì)學(xué)校的要求：
⒈ 各校應(yīng)高度重視對(duì)新教師的培訓(xùn)工作。要指定專(zhuān)人負(fù)責(zé)新教師培訓(xùn)工作，根據(jù)學(xué)校培養(yǎng)計(jì)劃的要求制定新教師總體培訓(xùn)計(jì)劃，對(duì)新教師進(jìn)行崗位集中培訓(xùn)，并在培訓(xùn) 過(guò)程中嚴(yán)格管理、規(guī)范考勤，使新教師盡快熟悉教學(xué)、科研、學(xué)生管理、班級(jí)組織等工作，以保證新教師的培訓(xùn)工作順利實(shí)施。
⒉學(xué)校要精心挑選事業(yè)心強(qiáng)、具有良好職業(yè)道德修養(yǎng)、專(zhuān)業(yè)理論水平較高、教育教學(xué)能力強(qiáng)，教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師與新教師進(jìn)行師徒結(jié)對(duì)，指導(dǎo)新教師的教育教學(xué)實(shí)踐，促使新教師快速成長(zhǎng)。每年的新教師與市鎮(zhèn)名師舉行結(jié)對(duì)儀式，簽訂結(jié)對(duì)協(xié)議。
⒊各校教導(dǎo)主任負(fù)責(zé)審核各學(xué)科小組制定的學(xué)科新任教師年度培訓(xùn)計(jì)劃；負(fù)責(zé)師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)的督促和檢查；隨時(shí)了解新教師參加市級(jí)、校級(jí)培訓(xùn)的情況，作為考核新教師的依據(jù)；定期考核驗(yàn)收培訓(xùn)結(jié)果及培訓(xùn)檔案，組織新教師課堂教學(xué)技能研究活動(dòng)，跟蹤點(diǎn)評(píng)新教師的課堂教學(xué)。
⒋建立新教師成長(zhǎng)記錄袋及培訓(xùn)檔案。學(xué)校要為每位新教師建立新任教師成長(zhǎng)記錄袋，記錄新教師接受培訓(xùn)指導(dǎo)的過(guò)程性材料和新教師教學(xué)能力變化成長(zhǎng)的案例材料。
⒌創(chuàng)設(shè)新教師外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，引導(dǎo)新教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念，結(jié)合自己的實(shí)際工作，探索適合本校學(xué)生的教學(xué)方法，提高新教師的教學(xué)能力；
⒍為新教師提供展示才華的機(jī)會(huì)和平臺(tái)。要求新教師每學(xué)期在校內(nèi)或教研組內(nèi)至少上兩節(jié)教學(xué)研討課，并組織本教研組教師進(jìn)行教學(xué)研討和反思。
㈡對(duì)新教師的要求：
⒈遵紀(jì)守法，恪守師德，按時(shí)參加學(xué)校的各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，發(fā)揮主人翁意識(shí)。
⒉ 認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，鉆研教材，在學(xué)校結(jié)對(duì)師傅和市鎮(zhèn)名師師傅的指導(dǎo)下制訂自我發(fā)展規(guī)劃，分析自身素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)，明確教學(xué)研究方向，制定出相應(yīng)的發(fā)展措 施。
快速適應(yīng)學(xué)校的工作節(jié)奏，適應(yīng)教學(xué)環(huán)境、教學(xué)對(duì)象的變化，努力提升自己的施教能力，挖掘教書(shū)育人、創(chuàng)造佳績(jī)的潛能。
⒊認(rèn)真?zhèn)湔n，倡導(dǎo)“集體備課、資源共享、課后反思”這種高效的新型備課方式，撰寫(xiě)教案必須有完整的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)、板書(shū)設(shè)計(jì)及課后反思。
⒋認(rèn)真上課，善于借鑒導(dǎo)師的課堂技巧和教學(xué)設(shè)計(jì)，做到師生互動(dòng)，促進(jìn)課堂實(shí)效。上完課后，及時(shí)進(jìn)行教學(xué)反思，撰寫(xiě)教學(xué)后記。
⒌虛心學(xué)習(xí)其他老師的課堂教學(xué)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，虛心向老教師請(qǐng)教，每學(xué)期聽(tīng)課不得少于20節(jié)，并有詳細(xì)的聽(tīng)課記錄。加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，積極參與各級(jí)各類(lèi)的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，博覽群書(shū)，建立自己的教育博客，勤于動(dòng)筆記錄教育小故事，積累自己的教學(xué)感受；堅(jiān)持教學(xué)基本功“大練兵”。
㈢對(duì)指導(dǎo)教師的要求：
⒈ 指導(dǎo)教師要本著對(duì)學(xué)校發(fā)展負(fù)責(zé)、對(duì)新教師成長(zhǎng)負(fù)責(zé)的高度的責(zé)任感和使命感，根據(jù)教育辦對(duì)新教師的具體要求，認(rèn)真做好全面的指導(dǎo)和督促工作，如：指導(dǎo)備課、 上課、聽(tīng)課、評(píng)課、課后反思、檢查教案、上示范課及輔導(dǎo)新教師上好匯報(bào)課和各類(lèi)公開(kāi)課等等。每學(xué)期聽(tīng)新教師課10節(jié)以上，聽(tīng)完課后要隨時(shí)點(diǎn)評(píng)指導(dǎo)。
⒉做好示范和引路的作用。為新教師制定出一年結(jié)對(duì)幫帶的整體規(guī)劃。每學(xué)期初，要確定好本學(xué)期培養(yǎng)目標(biāo)，并制訂出具體的培養(yǎng)計(jì)劃。培養(yǎng)過(guò)程要有階段性跟蹤記錄。每學(xué)期結(jié)束前，要認(rèn)真分析工作得失，寫(xiě)出本學(xué)期培養(yǎng)總結(jié)，并上交教育辦。
⒊了解新教師教育教學(xué)工作中的困難和要求，盡力幫助解決，指導(dǎo)新教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)，進(jìn)行教育教學(xué)的科研。如：提供學(xué)習(xí)資料、讓新教師參與自己的課題研究、指導(dǎo)撰寫(xiě)和修改論文等。
六、考核與評(píng)估
主要從以下三方面進(jìn)行考核評(píng)估：
㈠思想品德、職業(yè)道德方面：主要考核新教師遵守職業(yè)道德、履行職業(yè)要求、愛(ài)崗敬業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生、為人師表、遵守學(xué)校規(guī)章制度表現(xiàn)等方面。由學(xué)?？荚u(píng)小組根據(jù)指導(dǎo)教師提供的情況和檢查指導(dǎo)所掌握的情況，于培訓(xùn)期結(jié)束后進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。
㈡學(xué)習(xí)和培訓(xùn)方面
主要考核新教師參加各級(jí)教育部門(mén)組織的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)、教研活動(dòng)情況；每學(xué)期教研組內(nèi)的研討課和校內(nèi)匯報(bào)課；每學(xué)期聽(tīng)評(píng)課；教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)體會(huì)；每學(xué)期撰寫(xiě)的教育教學(xué)論文或教學(xué)總結(jié)等方面，由學(xué)?？荚u(píng)小組進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。
㈢教育教學(xué)方面
主要考核新教師對(duì)班主任工作(或協(xié)助班主任工作)的態(tài)度、能力和成效；課堂組織教學(xué)能力和德育工作能力；學(xué)科教學(xué)計(jì)劃、備課、上課，作業(yè)批改、課內(nèi)外輔導(dǎo)和教學(xué)效果等。由學(xué)校考評(píng)小組進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。
學(xué)年度末，學(xué)校將實(shí)事求是地根據(jù)多方面情況，對(duì)每一名新教師分別做出綜合。教育辦將組織專(zhuān)門(mén)驗(yàn)收。
小學(xué)依法治校工作計(jì)劃 小學(xué)依法治校工作方案篇二十三
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹落實(shí)黨的xx屆一中全會(huì)會(huì)議精神，堅(jiān)持以_理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)，貫徹“依法治國(guó)同以德治國(guó)緊密結(jié)合”的重要思想，認(rèn)真實(shí)施《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校法制教育的意見(jiàn)》，切實(shí)把青少年法制教育擺上學(xué)校的重要議事日程，加強(qiáng)法律宣傳教育，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生及家長(zhǎng)中牢固樹(shù)立法制觀念，推進(jìn)依法治教，對(duì)學(xué)生進(jìn)行社會(huì)主義民主法制教育，把法制教育和思想政治教育相結(jié)合，課風(fēng)教育和課外教育相結(jié)合，培養(yǎng)社會(huì)主義法律意識(shí)，增強(qiáng)做尊紀(jì)守法的合格公民意識(shí)。
二、主要工作目標(biāo)和任務(wù)
1、貫徹上級(jí)文件精神，樹(shù)立法制教育意識(shí)。
2、完善在校學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)，增強(qiáng)法制教育意識(shí)
普及青少年法制知識(shí)，把法制教育納入教育大綱、計(jì)劃，做到計(jì)劃、教材、課時(shí)、教師四個(gè)落實(shí)，既有課堂教育，又有豐富生動(dòng)的活動(dòng)，并確保課時(shí)到位，充分運(yùn)用思想品德課、班會(huì)講授法律知識(shí),開(kāi)設(shè)法制教育的專(zhuān)門(mén)課程,使法制教育與綜合實(shí)踐活動(dòng)的結(jié)合，加強(qiáng)自護(hù)教育，開(kāi)展形式多樣的綜合實(shí)踐活動(dòng)，調(diào)查、收集社會(huì)中由于無(wú)知、愚昧而造成的自我傷害事故或他人傷害事件，分析原因，自我對(duì)照了解《未成年人保護(hù)法》，讓每個(gè)學(xué)生能在活動(dòng)中明白：只有知法懂法，才能進(jìn)行自我保護(hù)，才能健康成長(zhǎng)。
3、開(kāi)展活動(dòng)，豐富學(xué)生法律知識(shí)
4、加強(qiáng)溝通，提高普法工作成效
(1)教育在青少年學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中起著至關(guān)重要的作用。利用告家長(zhǎng)書(shū)和家長(zhǎng)學(xué)校，向家長(zhǎng)傳授法律知識(shí)，明確家長(zhǎng)的法律責(zé)任，樹(shù)立法制觀念。一方面，家長(zhǎng)為樹(shù)立了正確的榜樣。另一方面，也使家長(zhǎng)能及時(shí)、有效地對(duì)自己的孩子進(jìn)行法制教育。
(2)通過(guò)家訪、家長(zhǎng)會(huì)、班主任和任課教師及時(shí)把學(xué)生在校期間的遵紀(jì)守法表現(xiàn)告訴家長(zhǎng);同時(shí)也能從家長(zhǎng)的反饋中了解學(xué)生在雙休日、節(jié)假日、寒假中的表現(xiàn)。使學(xué)校和家長(zhǎng)能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，真正使法制教育與學(xué)校教育相溝通。
小學(xué)依法治校工作計(jì)劃 小學(xué)依法治校工作方案篇二十四
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以_理論和“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，深入貫徹黨的十六屆六中全會(huì)精神，緊緊圍繞縣委縣政府的中心工作，按照構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的要求，全面實(shí)施“五五”普法規(guī)劃和“十一五”期間依法治縣規(guī)劃，深入開(kāi)展法制宣傳教育，扎實(shí)推進(jìn)依法治理，構(gòu)建和諧校園。
二、工作目標(biāo)
1、加強(qiáng)師生對(duì)憲法的學(xué)習(xí)和宣傳力度，形成崇尚憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法的良好氛圍。
2、充分利用各種資料，采取自學(xué)、集中培訓(xùn)、舉辦講座、組織考試等多種形式，在全校師生中扎實(shí)開(kāi)展“七法”(各級(jí)_常務(wù)委員會(huì)監(jiān)督法、未成年人保護(hù)法、義務(wù)教育法、檔案法、合伙企業(yè)法、農(nóng)民事業(yè)合作社法、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全法)的學(xué)習(xí)宣傳，同時(shí)對(duì)新頒布、新修訂的法律法規(guī)及時(shí)進(jìn)行宣傳和普及，今年重點(diǎn)圍繞《物權(quán)法》等重要法律法規(guī)的審議，頒布和實(shí)施開(kāi)展專(zhuān)題學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)。
3、結(jié)合我學(xué)區(qū)德育工作，加強(qiáng)各校行政及班主任的學(xué)法力度，增強(qiáng)其依法決策、依法行政、依法行事、依法執(zhí)教能力，堅(jiān)持并不斷完善領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法、干部學(xué)法考試，依法治校管理?xiàng)l例等制度，以加快我學(xué)區(qū)依法治校，構(gòu)建和諧校園的步伐。
4、加強(qiáng)青少年學(xué)生法制宣傳教育工作，將法制教育和德育相結(jié)合，著力樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀、培養(yǎng)和增強(qiáng)其法治觀念。進(jìn)
三、主要工作安排
1、三月：對(duì)學(xué)生進(jìn)行入學(xué)教育，學(xué)習(xí)《禁毒法》
2、五月：出一期宣傳刊
3、六月：開(kāi)展“”國(guó)際禁毒日禁毒宣傳活動(dòng)
4、七月：學(xué)習(xí)《水上交通安全知識(shí)》
5、九月：舉辦法制講座，學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》
6、十月份：制定年度計(jì)劃
7、十月份：舉辦法制講座，學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》
8、十一月份：學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》
9、十一月份：出一期宣傳刊，學(xué)習(xí)《禁毒法》
10、十二月份：對(duì)學(xué)生進(jìn)行入學(xué)教育，學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》
11、十二月份：開(kāi)展“12·4”法制宣傳教育活動(dòng)，組織普法考試，進(jìn)行總結(jié)。
12、一月份：學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》
13、20一月份：學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》
木葉溪小學(xué)
小學(xué)依法治校工作計(jì)劃 小學(xué)依法治校工作方案篇二十五
為貫徹依法治國(guó)基本方略，全面推行依法治校，根據(jù)縣教育局的文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，制定本計(jì)劃。
一、 指導(dǎo)思想
推進(jìn)依法治校工作要以_理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，落實(shí)依法治國(guó)基本方略的要求，全面推進(jìn)依法治校，堅(jiān)持法制教育與法制實(shí)踐相結(jié)合，提高我校全體師生的法律素質(zhì)，使學(xué)校各項(xiàng)工作逐步走上依法管理的軌道，依法保證教育方針的貫徹落實(shí)和素質(zhì)教育的全面，促進(jìn)教育改革與發(fā)展。
二、 總體思路（工作目標(biāo)）
通過(guò)推進(jìn)依法治校，全體師生的法治意識(shí)普遍增強(qiáng)，基本形成依法行政的工作格局；學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生的法律素質(zhì)明顯提高；全面建立起新的依法治校和各項(xiàng)規(guī)章制度；保證國(guó)家教育方針的貫徹落實(shí)，保證學(xué)校正確的辦學(xué)方向，為教育改革與發(fā)展創(chuàng)建良好的法治環(huán)境；真正推動(dòng)依法治校水平的整體提高。
三、 工作任務(wù)
1、強(qiáng)化法治宣傳教育，提高師生法律素質(zhì)。
為切實(shí)加強(qiáng)法制宣傳教育。我校要把法制課列入課程，把法律知識(shí)作為我校學(xué)生必修課內(nèi)容；法治宣傳教育形式多樣（如每學(xué)期定期利用廣播、宣傳板等）；要把法律知識(shí)作為領(lǐng)導(dǎo)和教師培訓(xùn)、考核、評(píng)價(jià)的重要內(nèi)容。真正使我校師生接受法治精神，提高法律素質(zhì)。
2、加強(qiáng)規(guī)章制度建設(shè)，構(gòu)建依法管理體系。
要依據(jù)法律、法規(guī)制定和完善學(xué)校章程，建立和完善學(xué)校各項(xiàng)管理制度，明確校內(nèi)各級(jí)崗位和機(jī)構(gòu)的職責(zé)權(quán)限和議事規(guī)則，構(gòu)建科學(xué)的教育管理運(yùn)行機(jī)制，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)從“人治”向“法治”的轉(zhuǎn)變。
3、推進(jìn)民主政治建設(shè)，完善民主監(jiān)督機(jī)制。
我校工會(huì)委員會(huì)進(jìn)一步完善教職工大會(huì)或教職工代表大會(huì)制度，依法保障教職工參與學(xué)校民主管理與監(jiān)督的權(quán)利。我校要認(rèn)真落實(shí)《市校務(wù)公開(kāi)規(guī)定》，全面推行校務(wù)公開(kāi)，增加學(xué)校管理透明度。
4、完善學(xué)校保護(hù)機(jī)制，依法保護(hù)師生權(quán)益。
安全工作是學(xué)校工作的重中之重。因此，我校要認(rèn)真貫徹落實(shí)有關(guān)校園安全的法律及規(guī)定，建立完善的安全管理制度，逐級(jí)明確職責(zé)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校教學(xué)、生活、活動(dòng)設(shè)施、用電等的安全檢查，落實(shí)各項(xiàng)安全防范措施，維護(hù)校園的安全與秩序。切實(shí)加強(qiáng)對(duì)教師、學(xué)生法制和安全教育，預(yù)防和減少學(xué)生傷害事故，貫徹《學(xué)生傷害事故處理辦法》和有關(guān)校園安全的法律、法規(guī)，鼓勵(lì)支持參加學(xué)生傷害事故校方責(zé)任保險(xiǎn)，建立對(duì)各類(lèi)實(shí)發(fā)事件預(yù)案，增強(qiáng)預(yù)防和妥善處理事故的能力，健全學(xué)生安全和傷害事故處理機(jī)制和報(bào)告制度，不得瞞報(bào)和漏報(bào)。要有安全檢查記錄。
建立事故責(zé)任追究制度。若出現(xiàn)事故，視其情節(jié)按照相關(guān)的法律、法規(guī)，依法追究其責(zé)任。
尊重教師權(quán)利，落實(shí)和保障教師待遇，要積極采取司法手段處理教育糾紛，維護(hù)學(xué)校、師生的合法權(quán)益。
5、領(lǐng)導(dǎo)、教師要積極參加“四五”普法培訓(xùn)，自學(xué)與本職工作密切相關(guān)的法律、法規(guī)，學(xué)法用法要有筆記、記錄、有心得體會(huì)，積極參加法律知識(shí)考試。
6、依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組成員，要加強(qiáng)自身建設(shè)，自覺(jué)學(xué)法、懂法、守法，不斷提高法律、法規(guī)的理論水平，成為依法治校的典范，推進(jìn)教育改革與發(fā)展。
小學(xué)依法治校工作計(jì)劃 小學(xué)依法治校工作方案篇二十六
一、指導(dǎo)思想
二、工作目標(biāo)
2、學(xué)校依照教育的法制規(guī)定，對(duì)師生及社會(huì)進(jìn)行法制知識(shí)宣傳，通過(guò)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，進(jìn)一步增強(qiáng)我校行政執(zhí)法人員的法律素質(zhì)和依法辦事的意識(shí)，提升廣大師生員工的法律素質(zhì)和自我保護(hù)能力，能學(xué)以致用，知道運(yùn)用法律保障他們的合法權(quán)益，確保學(xué)年內(nèi)師生“零犯罪”。
3、加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育。明確教師的人生目標(biāo)。使每個(gè)教師都做到熱愛(ài)教師事業(yè)，熱愛(ài)學(xué)生，教書(shū)育人，為人師表。
4、加強(qiáng)校園及校園周邊地區(qū)的治安綜合治理，保證學(xué)生有一個(gè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境。
三、工作要點(diǎn)
1、完善各項(xiàng)制度。
“六五”普法以來(lái)，為了進(jìn)一步推動(dòng)我校依法行政、依法治教、依法辦學(xué)的水平，首先要強(qiáng)化和提高校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法、依法治校依法治教的意識(shí)和能力;其次要把教師學(xué)法納入繼續(xù)教育的范疇，作為教育教學(xué)工作考核的一項(xiàng)指標(biāo)，推動(dòng)教師依法實(shí)施素質(zhì)教育;第三，進(jìn)一步細(xì)化和完善學(xué)生管理制度，強(qiáng)化班風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理不良苗頭，努力實(shí)現(xiàn)師生零犯罪行為。積極與街道司法所聯(lián)糸，開(kāi)展好“一月一法、 一法一考” 的學(xué)法制度。
2、形成法制宣傳教育的合力。
主動(dòng)爭(zhēng)取司法、公安等部門(mén)的大力支持和密切配合，建立和完善學(xué)校、家庭、社會(huì)齊抓共管的法制教育體系，形成全社會(huì)都關(guān)心支持教育事業(yè)，關(guān)心小學(xué)生健康成長(zhǎng)的良好社會(huì)氛圍。利用學(xué)校的櫥窗，每月出一期法制教育的專(zhuān)欄，對(duì)小學(xué)生進(jìn)行法制教育。
四、具體活動(dòng)安排
一月份：學(xué)習(xí)《勞動(dòng)合同法》，并組織考試。
二月份：組織發(fā)動(dòng)全校師生開(kāi)展“過(guò)文明春節(jié)，做守法公民”活動(dòng)。學(xué)習(xí)《道路交通安全法》。
三月份：組織學(xué)生開(kāi)展“獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)”和“爭(zhēng)做小雷鋒使者活動(dòng)” 同時(shí)學(xué)習(xí)《婦女兒童保護(hù)法》，并組織考試。
四月份：組織教師學(xué)習(xí)“五五”普法讀本和《食品安全法》的學(xué)習(xí)考試，開(kāi)展“法在身邊”的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
五月份：認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》，開(kāi)展以“小學(xué)生與法”為主題的演講比賽和法律知識(shí)競(jìng)賽;邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)來(lái)校作法制知識(shí)專(zhuān)題講座。
六月份：組織學(xué)生學(xué)習(xí)《預(yù)防未成年人犯罪法》觀看法制教育宣傳片，舉辦法制教育征文活動(dòng)。
七、八月份：組織學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》和《治安處罰法》，發(fā)動(dòng)號(hào)召全校師生“遵紀(jì)守法過(guò)暑假”和組織少先隊(duì)員開(kāi)展暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
九月份：組織學(xué)生學(xué)習(xí)《教師法》，開(kāi)展尊師愛(ài)學(xué)活動(dòng)，規(guī)范學(xué)習(xí)、訓(xùn)練行為。貫徹落實(shí)《江蘇省中小學(xué)生人身傷害事故預(yù)防與處理?xiàng)l例》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》。
十月份：認(rèn)真學(xué)習(xí)《婚姻法》 ，鼓勵(lì)單親家庭的孩子，拿起法制武器向不肯扶養(yǎng)孩子上學(xué)的家長(zhǎng)討要扶養(yǎng)權(quán)。
十一月份：認(rèn)真學(xué)習(xí)《合同法》，開(kāi)展以“知法、懂法、守法”為主題的班隊(duì)會(huì)活動(dòng);組織“爭(zhēng)當(dāng)守法小公民”的綜合實(shí)踐活動(dòng)。
十二月份：邀請(qǐng)校外法制輔導(dǎo)員作法制講座，有關(guān)《憲法》方面知識(shí)。
小學(xué)依法治校工作計(jì)劃 小學(xué)依法治校工作方案篇二十七
以民主法制理論、“三個(gè)代表”思想和“八榮八恥”精神為指導(dǎo)，堅(jiān)持以法治教，堅(jiān)持法制教育和法制實(shí)踐相結(jié)合，不斷提高廣大教師、學(xué)生的法制觀念，保障師生合法權(quán)益，使學(xué)校法制教育工作趨向科學(xué)化、制度化、規(guī)范化，結(jié)合我校工作實(shí)際，全面推進(jìn)學(xué)校教育工作的發(fā)展。
二、 重點(diǎn)內(nèi)容
1、小學(xué)法制教育要對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律啟蒙教育，運(yùn)用生動(dòng)、形象的教學(xué)方式，向?qū)W生普及有關(guān)法律的基本常識(shí)，培養(yǎng)他們的愛(ài)國(guó)意識(shí)、交通安全意識(shí)、環(huán)境保護(hù)意識(shí)、自護(hù)意識(shí)，以及分辨是非的能力，從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好品德。
三、具體措施
1、發(fā)揮班會(huì)、晨會(huì)等陣地作用，廣泛開(kāi)展法制安全教育活動(dòng)。
(1)、每月一節(jié)法制教育活動(dòng)課。各班利用班會(huì)課觀看相關(guān)錄像片;進(jìn)行法律、案件的品評(píng)、討論與辨析;鞏固課堂教學(xué)主渠道，提高法制課質(zhì)量;注重法制內(nèi)容向其它學(xué)科的滲透教育，提高學(xué)法效果。
(2)、每周一次事例說(shuō)法教育。各班利用班會(huì)，通過(guò)國(guó)旗下演講、校園廣播、教組織學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》、《未成年人犯罪法》、《預(yù)防未成年人犯罪》、《道路交通安全法》、《消防法》等與學(xué)生息息相關(guān)的法律。
2、采用櫥窗、黑板報(bào)等宣傳形式，營(yíng)造安全、文明、和諧的校園氛圍。
(1)、要求班班刊出一期以“安全教育”和“自我保護(hù)與防范”為主題的黑板報(bào)。
(2)、刊出一期“走進(jìn)文明”簡(jiǎn)報(bào)，不定期對(duì)學(xué)生的不文明行為，尤其是衛(wèi)生、公物保護(hù)、儀表等違紀(jì)現(xiàn)象進(jìn)行檢查。
3、做好后進(jìn)生思想行為轉(zhuǎn)化工作，有針對(duì)性地進(jìn)行個(gè)別教育。
(1)、對(duì)后進(jìn)生建立個(gè)人檔案，了解該生后進(jìn)的原因;建立跟蹤調(diào)查，定期研討的制度。
(2)、建立一對(duì)一的幫教結(jié)對(duì)制度，明確要求對(duì)這些學(xué)生要多一份關(guān)心，多一份愛(ài)護(hù)，盡力為他們創(chuàng)造一個(gè)和諧、寬松的轉(zhuǎn)化環(huán)境。
(3)、一月談話制。學(xué)校會(huì)同法制副校長(zhǎng)對(duì)后進(jìn)生每月進(jìn)行一次談話，了解后地生的思想動(dòng)態(tài)，用真誠(chéng)的感召幫助后進(jìn)生進(jìn)步。
4、積極展開(kāi)法制安全教育宣傳，大力推進(jìn)學(xué)法用法實(shí)踐活動(dòng)。
(1)、積極開(kāi)辟第二課堂，通過(guò)舉辦法律知識(shí)競(jìng)賽、專(zhuān)題講座、開(kāi)展征文演講、模擬法庭、法制電子小報(bào)等形式多樣、生動(dòng)活潑的宣傳，與法制教育基地建設(shè)、社會(huì)實(shí)踐、與青少年有關(guān)的法律法規(guī)頒布實(shí)施日、學(xué)生思想實(shí)際和生活實(shí)際等有機(jī)結(jié)合。
(2)、積極開(kāi)展交通法規(guī)、禁毒、環(huán)保、青少年自我保護(hù)等學(xué)習(xí)、宣傳、實(shí)踐活動(dòng)，提高法制教育的針對(duì)性和實(shí)效性，讓青少年學(xué)生在學(xué)法中學(xué)會(huì)用法、守法，努力提高青少年學(xué)生的法律素質(zhì)。
5、學(xué)校要與社區(qū)和家庭的教育引導(dǎo)相結(jié)合，增強(qiáng)法制安全教育工作的合力。
(1)、在師生中進(jìn)行法制教育，不斷提高廣大師生遵紀(jì)守法的自覺(jué)性，有效地防止后進(jìn)生流失和預(yù)防青少年犯罪是非常重要的。我們要堅(jiān)持法制教育無(wú)小事，常抓不懈，做到教育有針對(duì)性，切實(shí)把普法教育落實(shí)到實(shí)處，促進(jìn)學(xué)校工作的發(fā)展。
(2)、要依靠家長(zhǎng)，依托社區(qū)，充分發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校、社區(qū)學(xué)校的作用，開(kāi)展家長(zhǎng)學(xué)校法制教育專(zhuān)題講座和專(zhuān)題活動(dòng)，與社區(qū)共建青少年法律學(xué)校，進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)學(xué)校、家庭和社區(qū)三方聯(lián)動(dòng)機(jī)制，力求形成全方位、不同空間的青少年學(xué)生法制教育新局面。
小學(xué)依法治校工作計(jì)劃 小學(xué)依法治校工作方案篇二十八
一、 指導(dǎo)思想：
以_理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持依法治國(guó)基本方略，認(rèn)真貫徹落實(shí)《我縣關(guān)于依法治縣的決定〉的意見(jiàn)》和“五五”、“六五”普法規(guī)劃，通過(guò)檢查驗(yàn)收，深入普法，堅(jiān)持法制教育與法治實(shí)踐相結(jié)合，與時(shí)俱進(jìn)，積極穩(wěn)妥地推進(jìn)教育法治化進(jìn)程，為建設(shè)“和諧校園”、辦人民滿意學(xué)校提供法律支持和保障。
二、工作任務(wù)：
（一）深入開(kāi)展“六五”普法，努力提高全體教職工的法律素質(zhì)。
1、認(rèn)真組織好教職工學(xué)法，深化法制宣傳教育
本年度繼續(xù)組織廣大教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)、特別是有關(guān)教育法規(guī)，如《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》，提高教師依法治教、依法從教的自覺(jué)性。學(xué)校將繼續(xù)把教職工學(xué)法用法納入政治學(xué)習(xí)和繼續(xù)教育范疇，精心組織，不斷創(chuàng)新機(jī)制和形式，確保實(shí)效。
2、努力開(kāi)展好學(xué)校骨干學(xué)法用法培訓(xùn)工作。
按照“六五”普法規(guī)劃的要求，我校將進(jìn)一步加強(qiáng)依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組成員、法制課骨干教師的隊(duì)伍建設(shè)，努力提高他們依法決策、依法管理、依法治教、依法行政的能力和水平，打造一支學(xué)法用法的學(xué)校骨干。
3、充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)的法制教育功能。
（二）突出重點(diǎn)，強(qiáng)化學(xué)生的法制宣傳教育工作。 今年我校將堅(jiān)持抓好學(xué)生法制教育，并且在普及法律常識(shí)，增強(qiáng)法制觀念上要有所突破、做到計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資“四落實(shí)”、開(kāi)足上好法律常識(shí)課、開(kāi)展好各種法制教育活動(dòng)、確保在校學(xué)生涉案率、犯罪率為零，營(yíng)造一流的法律氛圍。
1、認(rèn)真按照教學(xué)大綱開(kāi)足上好法律常識(shí)課，每?jī)芍芤还?jié)，真正將法制教育納入課堂教學(xué)。
2、充分利用班會(huì)、班級(jí)黑板報(bào)，由班主任組織學(xué)生重點(diǎn)學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律，在此基礎(chǔ)上，學(xué)校進(jìn)行一次“六五”普法征文競(jìng)賽，營(yíng)造學(xué)法、懂法的氛圍。
3、校櫥窗繼續(xù)舉辦“為了明天——預(yù)防青少年違法犯罪”大型圖片展，強(qiáng)化宣傳教育。
4、發(fā)揮法制副校長(zhǎng)作用，組織法制報(bào)告和法制圖片展，增強(qiáng)法律意識(shí)。
5、加強(qiáng)對(duì)不良行為學(xué)生的幫教工作，學(xué)校要積極發(fā)動(dòng)黨員教師、班主任、政治教師、法制副校長(zhǎng)等，認(rèn)真開(kāi)展與不良行為學(xué)生結(jié)對(duì)幫教活動(dòng)，矯正學(xué)生的不良行為。
6、加強(qiáng)對(duì)青少年學(xué)生的心理健康教育，培養(yǎng)青少年良好的心理素質(zhì)。
（三）建章立制，深入推進(jìn)法制進(jìn)校園，不斷提升辦學(xué)水平。
實(shí)行依法治校就是要求學(xué)校管理工作和教育教學(xué)活動(dòng)必須遵循教育法律的原則和規(guī)定，形成符合法治精神的育人環(huán)境。因此，依照《我縣教育教學(xué)管理規(guī)程》，加強(qiáng)以《學(xué)校章程》為核心的學(xué)校規(guī)章制度建設(shè)，依法辦事，是做好依法治校工作的重要保證。實(shí)行民主管理，暢通民主監(jiān)督渠道，創(chuàng)建文明、和諧的校園，確保依法治校工作開(kāi)展的深度。
1、進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè)。要根據(jù)相關(guān)法律法規(guī)制定和完善，進(jìn)一步完善與之相配套的教學(xué)管理、學(xué)籍管理、財(cái)務(wù)管理、師生管理、后勤管理、安全衛(wèi)生管理等學(xué)校各項(xiàng)管理制度，使學(xué)校管理的各個(gè)方面都有章可循，按章辦事，并時(shí)時(shí)提醒教師要依法自律、依法從教。
2、完善民主管理機(jī)制。以人為本，民主管理是搞好學(xué)校工作的重要理念。本年度學(xué)校將進(jìn)一步堅(jiān)持和完善學(xué)校的民主監(jiān)督機(jī)制，召開(kāi)教職工代表大會(huì)制度，傾聽(tīng)?zhēng)熒穆?，充分發(fā)揚(yáng)民主，切實(shí)保障教職工參與學(xué)校民主管理的權(quán)利。建立健全校內(nèi)教師申訴制度和學(xué)生申訴制度，認(rèn)真處理并及時(shí)化解校內(nèi)矛盾，切實(shí)維護(hù)師生的合法權(quán)益。
3、堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi)制度。為充分調(diào)動(dòng)全體教職工的積極性，對(duì)于學(xué)校的重大事務(wù)和涉及教職工、學(xué)生切身利益的事項(xiàng)，學(xué)校要堅(jiān)持“兩個(gè)機(jī)制”，即以學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)為主的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制、以紀(jì)檢監(jiān)察和工會(huì)為主的監(jiān)督機(jī)制，公開(kāi)辦事制度，公開(kāi)辦事程序，公開(kāi)辦事結(jié)果，把財(cái)務(wù)管理、收費(fèi)、工程建設(shè)項(xiàng)目、評(píng)優(yōu)、職稱(chēng)評(píng)審、招生、福利分房、學(xué)校重大決策8個(gè)方面作為公開(kāi)的主要內(nèi)容，特別注意選準(zhǔn)群眾最關(guān)心、社會(huì)最敏感、最容易產(chǎn)生不正之風(fēng)的問(wèn)題，作為公開(kāi)的重點(diǎn)內(nèi)容。對(duì)重大而又敏感的問(wèn)題實(shí)施“陽(yáng)光操作”，增強(qiáng)學(xué)校教工的主人翁意識(shí)，調(diào)動(dòng)他們的積極性，密切黨群、干群關(guān)系，開(kāi)創(chuàng)“政通人和”局面，保證依法治校工作得以長(zhǎng)期有效開(kāi)展。做到公開(kāi)、公平、公正，增強(qiáng)學(xué)校各項(xiàng)工作的透明度，確保老師學(xué)生滿意。
（四）提高認(rèn)識(shí)，加大學(xué)校安全工作的力度。
安全工作，責(zé)任重于泰山。全體師生上下必須牢固樹(shù)立“安全第一”意識(shí)，并始終堅(jiān)持將安全工作作為學(xué)校工作的重中之重，要認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)安全管理措施，深入開(kāi)展安全教育，不斷增強(qiáng)安全防范意識(shí)，確保校園治安穩(wěn)定和師生生命財(cái)產(chǎn)安全，爭(zhēng)創(chuàng)“平安校園”“和諧校園”。
1、高度認(rèn)識(shí)， 樹(shù)立“安全第一”意識(shí)。
人是最寶貴的財(cái)富。確保校園治安穩(wěn)定和師生生命財(cái)產(chǎn)安全是學(xué)校一切工作得以順利開(kāi)展的基礎(chǔ)和保證。為此，學(xué)校要大力加強(qiáng)安全工作重要性的宣傳，切實(shí)提高廣大師生對(duì)創(chuàng)建“安全文明校園”意義的認(rèn)識(shí)，以人為本，營(yíng)造“人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全”的良好氛圍，讓安全意識(shí)深入人心。
2、明確職責(zé)，落實(shí)安全責(zé)任制。
確保安全，人人有責(zé)。每位教職工作為學(xué)校安全工作的責(zé)任人，在平時(shí)教育教學(xué)的過(guò)程中，都應(yīng)該自覺(jué)履行好安全職責(zé)，保證不出絲毫安全差錯(cuò)。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組將進(jìn)一步健全各項(xiàng)安全管理制度，層層簽訂安全責(zé)任書(shū)。
3、注重教育，增強(qiáng)安全防范意識(shí)。
“預(yù)防為主，標(biāo)本兼治，重在治本”是做好安全工作的基本原則。
一方面，學(xué)校要堅(jiān)持安全教育經(jīng)?；?、制度化，將安全知識(shí)及安全防范措施廣泛宣傳，讓學(xué)生耳熟能詳。另一方面，學(xué)校、各班要充分利用“安全教育周”的時(shí)機(jī)，通過(guò)各種形式，大力加強(qiáng)交通安全、用電安全、防火、防溺水、預(yù)防食物中毒、預(yù)防各種傳染病，以及家庭生活、戶外活動(dòng)安全等方面的安全教育，敲響安全警鐘，切實(shí)防范意外傷害事故的發(fā)生。
構(gòu)建和諧校園呼喚依法治校，只有依法治校，學(xué)校才能形成自我約束，自我教育的管理機(jī)制，使依法治校內(nèi)化為全校師生員工自覺(jué)行動(dòng)；形成依法決策、民主參與、自我管理、自主辦學(xué)的工作機(jī)制和現(xiàn)代學(xué)校管理制度；形成朝氣、人氣、正氣、協(xié)調(diào)和諧；改革、發(fā)展、穩(wěn)定、協(xié)調(diào)和諧；理念、措施、制度、協(xié)調(diào)和諧；黨務(wù)、行政、學(xué)術(shù)、協(xié)調(diào)和諧；教學(xué)、教科研、管理、協(xié)調(diào)和諧；教師、干部、學(xué)生、協(xié)調(diào)和諧，教育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高，辦成人民滿意的教育。 20xx年，學(xué)校要在完善制度，強(qiáng)化管理的基礎(chǔ)上，制定好“依法治校示范校”創(chuàng)建實(shí)施方案，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校的依法治校的各項(xiàng)工作。
小學(xué)依法治校工作計(jì)劃 小學(xué)依法治校工作方案篇二十九
一、指導(dǎo)思想
以黨和國(guó)家教育方針和各級(jí)主管部門(mén)安全指示為指導(dǎo)，本著“安全第一，健康第一”的宗旨，切實(shí)維護(hù)學(xué)生的利益，保障學(xué)生生命和財(cái)產(chǎn)安全，讓學(xué)生有一個(gè)安全、和諧的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，特制定本計(jì)劃。
二、基本情況分析
學(xué)校現(xiàn)狀：我校共有三排教室，均為新建教學(xué)場(chǎng)所基本安全隱患較小。
學(xué)生情況：大部分學(xué)生安全防范意識(shí)較薄弱，缺乏起碼的安全常識(shí)，加上正處于少年時(shí)期，好動(dòng)、好奇等心理集于一身，很容易導(dǎo)致安全事故的發(fā)生，甚至釀成悲劇。
三、安全目標(biāo)
通過(guò)安全知識(shí)的學(xué)習(xí)和了解，使學(xué)生了解相關(guān)安全常識(shí)，掌握一定的安全防范措施和技能。
四、具體措施
1、上好安全知識(shí)課。
充分利用各種時(shí)間，向?qū)W生宣傳、講解交通、水、火、電、食品、藥品等相關(guān)安全知識(shí)，是學(xué)生對(duì)安全知識(shí)有更多的了解，認(rèn)識(shí)到安全的重要性和緊迫性。
2、開(kāi)展好安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
在本學(xué)期要開(kāi)展好幾次安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)(具體時(shí)間另定)，加深學(xué)生對(duì)安全知識(shí)的認(rèn)識(shí)和了解。達(dá)到熟記于心。
3、組織一次“安全伴我行”主題演講活動(dòng)。
4、簽定安全責(zé)任狀。
在開(kāi)學(xué)初，學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)簽定了安全協(xié)議，為了增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)，班級(jí)與學(xué)生個(gè)人需要簽定安全責(zé)任狀，明確安全責(zé)任，是學(xué)生樹(shù)立責(zé)任意識(shí)，增強(qiáng)其責(zé)任感。
5、定期檢查學(xué)生學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，及時(shí)排除安全隱患。
小學(xué)依法治校工作計(jì)劃 小學(xué)依法治校工作方案篇三十
中小學(xué)依法治校工作計(jì)劃書(shū)(三)
一、指導(dǎo)思想：
以精神指導(dǎo)，以《教育法》、《教師法》為依據(jù)，依法維護(hù)教師、學(xué)生的合法權(quán)益，促進(jìn)全體師生法律意識(shí)、道德素質(zhì)的提高，為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量提供有力保障，循法而行，依法治校。
二、目標(biāo)與任務(wù)：
建立健全依法治校的管理體制，完善以依法治校為基礎(chǔ)的學(xué)校各
項(xiàng)管理制度和學(xué)校章程相配套制度的運(yùn)行機(jī)制，依法規(guī)范辦學(xué)行為，依法實(shí)施教育教學(xué)活動(dòng)，依法維護(hù)學(xué)校、教師和學(xué)生的合法權(quán)益，全面提高學(xué)校法治校水平。
三、依法治校領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu) ：
為了依法維護(hù)教師與學(xué)生的合法權(quán)益，促使教師與學(xué)生能夠使用法律武器保護(hù)自己，并依法規(guī)范自身的行為，遠(yuǎn)離觸犯法律的不良行為，本學(xué)期將繼續(xù)確立依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組，形成責(zé)任到人，管理到位，各司其職，全方位負(fù)責(zé)的依法治校工作的新格局，將依法治校工作列入學(xué)校重要議事日程，建立依法治校工作會(huì)議制度。
四、主要工作：
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高依法育人的責(zé)任感和能力。
組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《_教育法》、《_教師》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，明確自身責(zé)職，規(guī)范自身行為，提高依法育人的責(zé)任感，對(duì)全校教工進(jìn)行普法知識(shí)測(cè)試。
2、加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，提高管理力度。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員要明確責(zé)職、樂(lè)于奉獻(xiàn)，要自覺(jué)學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)，不斷提高依法決策、依法管理、依法治校的能力和水平。提高法律意識(shí)，增強(qiáng)法制觀念。要善于管理、敢于管理、主動(dòng)管理，主動(dòng)為學(xué)校工作出謀獻(xiàn)策，真正樹(shù)立德才兼?zhèn)涞牧己眯蜗蟆?BR> 3、切實(shí)加強(qiáng)青少年學(xué)生法制教育和安全管理。
貫徹《學(xué)生傷害事故處理辦法》和有關(guān)校園安全的法律、法規(guī)及規(guī)章，完善各項(xiàng)安全防范措施，積極預(yù)防青少年犯罪和學(xué)生校內(nèi)傷害事故的發(fā)生。
4、學(xué)校要有計(jì)劃地請(qǐng)法制副校長(zhǎng)或輔導(dǎo)員為全體師生進(jìn)行法律知識(shí)講座、交通安全知識(shí)講座、以及傷害事故的案例分析講座。讓全體師生均能懂法，了解法律的作用，并能在關(guān)鍵時(shí)加以宣傳、指導(dǎo)，使自己成為知法、懂法、守法的模范。
5、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育，堅(jiān)持課堂教學(xué)為主，多種形式并舉，努力做到“四個(gè)結(jié)合”：一是法制教育與課堂文化教育相結(jié)合。把法律知識(shí)教育列入學(xué)校教育計(jì)劃，做到計(jì)劃、教材、課時(shí)、師資、經(jīng)費(fèi)“五落實(shí)”。二是把法制教育與德育教育相結(jié)合。在課堂教學(xué)中滲透法制教育內(nèi)容，把法制教育融入學(xué)生的日常行為規(guī)范教育中，提高學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺(jué)性。三是把法制教育與校園文化活動(dòng)相結(jié)合。開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，寓教于樂(lè)，提高學(xué)生的興趣和積極性。我們要充分運(yùn)用學(xué)校櫥窗、板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播站等宣傳陣地開(kāi)展普法教育。四是法制教育與綜合實(shí)踐活動(dòng)的結(jié)合，加強(qiáng)自護(hù)教育，開(kāi)展形式多樣的綜合實(shí)踐活動(dòng)，調(diào)查、收集社會(huì)中由于無(wú)知、愚昧而造成的自我傷害事故或他人傷害事件，分析原因，自我對(duì)照了解《未成年人保護(hù)法》，讓每個(gè)學(xué)生能在活動(dòng)中明白：只有知法懂法，才能進(jìn)行自我保護(hù)。
6、讓學(xué)生走出校門(mén)，宣傳法規(guī)。大隊(duì)部要多組織讓學(xué)生接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)的活動(dòng)，一方面要向鄰里、朋友之中宣傳法律，另一方面要監(jiān)督任何違法之事，在活動(dòng)中進(jìn)行自我教育。
7、切實(shí)落實(shí)學(xué)校安全保衛(wèi)工作。不論是低年級(jí)還是高年級(jí)，不論是課間還是中午，不論是在校內(nèi)還是校外活動(dòng)，均要做好安全保衛(wèi)工作，全體教師樹(shù)立高度的工作責(zé)任心，杜絕不安全因素。
8、建立完善教職工代表大會(huì)制度，實(shí)行校務(wù)公開(kāi)。
(1)、建立教代會(huì)制度。一是每年召開(kāi)一次教代會(huì)，教代會(huì)代表依法行使職權(quán)審議和通過(guò)學(xué)校各種規(guī)章制度的制定及修改，對(duì)學(xué)校發(fā)展計(jì)劃和教學(xué)改革提出意見(jiàn)，讓教職工參與學(xué)校民主管理、民主決策，讓教職工享有參政議政和知情權(quán)，使教職員工與學(xué)校的發(fā)展緊密聯(lián)系在一起。在制訂學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃中，我們充分聽(tīng)取教職工的意見(jiàn)和建議，引導(dǎo)教職工關(guān)注學(xué)校的發(fā)展，用學(xué)校的發(fā)展凝聚教工的心。二是建立校內(nèi)教職工及學(xué)生申述制度，保證申述渠道暢通，切實(shí)依法維護(hù)教職工和學(xué)生的合法權(quán)益。倡導(dǎo)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教職工的平等對(duì)話，通過(guò)對(duì)話，能夠直接聽(tīng)取教職員工對(duì)學(xué)校的重大決策、廉政建設(shè)、教學(xué)改革和行政管理等方面的意見(jiàn)和要求。三是推行校務(wù)公開(kāi)制度。成立校務(wù)公開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)立固定校務(wù)公開(kāi)欄，公布學(xué)校財(cái)務(wù)收支情況、學(xué)校重大事務(wù)、工程項(xiàng)目、教職員工關(guān)心的“熱點(diǎn)”問(wèn)題，自覺(jué)接受教職員工的監(jiān)督。通過(guò)教工例會(huì)，及時(shí)向廣大教職工公開(kāi)有關(guān)的政策、法規(guī)。民主管理、民主決策制度的建立，有效地樹(shù)立教職員工的主人翁地位，充分調(diào)動(dòng)教職員工的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，為推進(jìn)教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)依法治校，發(fā)揮重要作用。
(2)、完善教師考核獎(jiǎng)懲機(jī)制：學(xué)校制定了《教師考核獎(jiǎng)勵(lì)辦法》，根據(jù)崗位職責(zé)要求分別對(duì)行政人員、教師和后勤人員進(jìn)行考核。考核堅(jiān)持自評(píng)和他評(píng)結(jié)合，做到公開(kāi)、公正和公平。
(3)、依法貫徹國(guó)家的教育方針，嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家規(guī)定的教育教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，健全各項(xiàng)校內(nèi)管理規(guī)范，依法規(guī)范教學(xué)、人事、財(cái)務(wù)、總務(wù)和學(xué)籍管理。
4、加強(qiáng)辦公室管理力度，重視教師群體形象塑造。各辦公室主要負(fù)責(zé)人要關(guān)注本辦公室內(nèi)全體教師的整體形象，要在辦公室中講正氣、講團(tuán)結(jié)、講學(xué)習(xí)、講奉獻(xiàn)，各位教師在辦公室內(nèi)的言行舉措均要符合教師的身份，要做學(xué)生的楷模，不在家長(zhǎng)、學(xué)生面前講有損教師形象的話，做有損教師形象的事。
四、具體工作安排：
1、教師學(xué)習(xí)《教育法》。教師撰寫(xiě)學(xué)法體會(huì)文章。
1、教師學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》。
2、聘請(qǐng)校外輔導(dǎo)員對(duì)全校進(jìn)行師生進(jìn)行法律知識(shí)講座。學(xué)生寫(xiě)心得體會(huì)。
1、學(xué)習(xí)《信訪條例》并進(jìn)行信訪知識(shí)測(cè)試。
2、學(xué)生普法手抄報(bào)展。
七、八月
1、學(xué)習(xí)《工會(huì)法》。
1、教師維權(quán)知識(shí)講座。
1、學(xué)習(xí)《違反輝南縣教師職業(yè)道德行為規(guī)范處分決定》。
2、聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)對(duì)全體師生進(jìn)行知識(shí)講座。
十一月
1、學(xué)習(xí)《學(xué)生傷害事故處理辦法》。
十二月
1、法律法規(guī)知識(shí)測(cè)試。
附：依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組
小學(xué)依法治校工作計(jì)劃 小學(xué)依法治校工作方案篇
一、指導(dǎo)思想和目標(biāo)
認(rèn)真貫徹_依法治國(guó)的方略，以規(guī)范辦學(xué)行為為重點(diǎn)，以優(yōu)化育人環(huán)境為目標(biāo)，積極促進(jìn)法律、法規(guī)和黨的教育方針政策的貫徹落實(shí)，以增強(qiáng)學(xué)校管理者和全體老師學(xué)生的法制觀念和依法辦事的能力，提高學(xué)校依法決策、民主管理和高效監(jiān)督的水平。運(yùn)用法律手段調(diào)整、規(guī)范和解決教育改革和發(fā)展中出現(xiàn)的新關(guān)系、新情況和新問(wèn)題，維護(hù)校園穩(wěn)定，維護(hù)學(xué)生、教師和學(xué)校的合法權(quán)益，保障教育方針的貫徹落實(shí)。
二、建立組織，明確職責(zé)
學(xué)校成立依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組要緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，認(rèn)真組織實(shí)施依法治校的各項(xiàng)措施，并根據(jù)學(xué)校實(shí)際，制定依法治校的工作計(jì)劃。在組織領(lǐng)導(dǎo)上要做到校長(zhǎng)“一把手”親自抓，形成小組成員齊抓共管的態(tài)勢(shì)，在思想上達(dá)成共識(shí)，行動(dòng)上形成合力，抓實(shí)、抓好、抓出成效。
小學(xué)法治工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：各班班主任 各組工作職責(zé)：
1、依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組： (1)依法制定學(xué)?！墩鲁獭?、《學(xué)校管理制度》(內(nèi)容包括教育教學(xué)、財(cái)務(wù)、教師、學(xué)生、后勤、安全)
學(xué)校黨政協(xié)同，會(huì)同學(xué)校工會(huì)共同討論制定，交教代會(huì)通過(guò)，報(bào)教育局審定后執(zhí)行，合法、公正、公開(kāi)。
(2)制定《依法治校實(shí)施方案》 (3)全面負(fù)責(zé)學(xué)校依法治校實(shí)施工作。 (4)聘請(qǐng)學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)
(5)宣傳、落實(shí)、保護(hù)師生的合法權(quán)益 附： 教師權(quán)益保障
保證提供教育教學(xué)必需的條件;保障教學(xué)、科研、進(jìn)修的權(quán)利;參與民主管理，保證校內(nèi)申訴的權(quán)利;具有監(jiān)督權(quán)、重大決策知情權(quán)、民主參與權(quán);及時(shí)了解學(xué)校財(cái)務(wù)收支的狀況。
學(xué)生權(quán)益的尊重和保障
受教育權(quán)、人生權(quán)、財(cái)產(chǎn)權(quán)受到尊重和保護(hù);收費(fèi)項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)公開(kāi)，無(wú)亂收費(fèi)。
2、法治教育工作小組：
(1)結(jié)合教育系統(tǒng)“六五”普法教育活動(dòng)，“四落實(shí)”：計(jì)劃、教材、師資、課時(shí);
內(nèi)容：《憲法修正案》、《行政許可法》、《中小學(xué)校學(xué)生人身安全事故預(yù)防與處理辦法》; (2)負(fù)責(zé)社區(qū)、家庭的協(xié)調(diào)、聯(lián)系，定期聽(tīng)取意見(jiàn)，保證法制教育的普及;
(3)學(xué)法用法的工作總結(jié)。
3、師生校內(nèi)申訴處理小組： (1)宣傳、保護(hù)師生的合法權(quán)益; (2)受理、處理師生校內(nèi)申訴案件; (3)以書(shū)面形式宣布處理決定。
4、學(xué)生傷害事故調(diào)解小組
(1)制定《學(xué)校安全工作制度》，并負(fù)責(zé)組織實(shí)施; (2)安全教育工作常抓不懈、警鐘常鳴，制度化、規(guī)范化; (3)建立應(yīng)對(duì)突發(fā)事件預(yù)案預(yù)警制度，努力預(yù)防和減少學(xué)生傷害事故的發(fā)生;
(4)做好應(yīng)急處理，負(fù)責(zé)向上級(jí)報(bào)告。
三、內(nèi)容和措施
1、結(jié)合學(xué)校實(shí)際，有計(jì)劃、有步驟地開(kāi)展普法宣傳教育，在師生中廣泛開(kāi)展學(xué)習(xí)《教育法》《教師法》《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》等各種法律法規(guī)，明確師生自身的權(quán)利義務(wù)。
2、學(xué)校依法治校工作要在宣傳和學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，建立健全各種規(guī)章制度，依法保護(hù)學(xué)校和師生的合法權(quán)益，依法約束師生的不法行為。
3、加強(qiáng)學(xué)校綜合治理工作。在依法治校工作中，要始終把學(xué)校法制教育，校風(fēng)校紀(jì)教育，安全教育，心理健康教育貫穿于教育活動(dòng)的全過(guò)程，使綜合治理工作，做到人防，物防，機(jī)防相結(jié)合。
4、依法管理學(xué)校，建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的綜合治理體系。學(xué)校要將“三結(jié)合教育”納入依法治校工作之中，并將“三結(jié)合”教育制度化、規(guī)范化、科學(xué)化，使學(xué)生“全天候”接受教育。達(dá)到內(nèi)外結(jié)合，標(biāo)本兼治，注重效果的目的。
5、要繼續(xù)把創(chuàng)建“安全文明學(xué)?！薄捌桨残@”工作列入學(xué)校依法治校工作的規(guī)劃中，努力加大爭(zhēng)創(chuàng)的力度，以爭(zhēng)創(chuàng)“安全文明學(xué)校”來(lái)推動(dòng)學(xué)校依法治工作的深入開(kāi)展。
6、貫徹落實(shí)各種教育法律、法規(guī)，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生學(xué)法、守法、用法的自覺(jué)性，切實(shí)提高學(xué)校管理人員依法治校、依法管理的水平。
7、加強(qiáng)校長(zhǎng)和教師的法制教育。特別是校長(zhǎng)，要經(jīng)常學(xué)習(xí)法律、法規(guī)及各項(xiàng)政策，不斷增強(qiáng)法制觀念，樹(shù)立依法治校的意識(shí)，逐步提高依法治校的能力。
8、不斷加強(qiáng)教育教學(xué)管理，嚴(yán)格按照教育部和課程計(jì)劃組織教學(xué)，開(kāi)足開(kāi)齊課程，嚴(yán)禁節(jié)假日給學(xué)生補(bǔ)課，切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，堅(jiān)決杜絕“三亂”現(xiàn)象。
9、加強(qiáng)民主管理，按受社會(huì)監(jiān)督，進(jìn)一步完善以教職工代表大會(huì)為基本形式的民主制度，自覺(jué)、主動(dòng)地依法接受教育行政部門(mén)和其它部門(mén)的管理，主動(dòng)地接受社會(huì)監(jiān)督。
10、加大校園及周邊環(huán)境綜合治理的力度，優(yōu)化育人環(huán)境。落實(shí)學(xué)校治安綜合治理責(zé)任制，配備兼職治安保衛(wèi)人員，改善學(xué)校治安防范設(shè)施，嚴(yán)格門(mén)衛(wèi)制度。
11、制定爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)細(xì)則，在學(xué)生中廣泛開(kāi)展各種有趣、有益的文體活動(dòng)和讀書(shū)報(bào)活動(dòng)，抵制各種不健康因素對(duì)少年身心健康的侵蝕。
四、方法和步驟
1、宣傳學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)階段。
通過(guò)各種形式，組織廣大師生學(xué)習(xí)各種教育法律、法規(guī)，充分認(rèn)識(shí)依法治校的重要性和必要性，使廣大師生明確依法治校是教育系統(tǒng)貫徹落實(shí)依法治國(guó)方略的具體體現(xiàn)，是加強(qiáng)學(xué)校管理，貫徹落實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育的主要措施。
2、擬定實(shí)施方案，整章建制階段。
學(xué)校要從依法治校的意義、目標(biāo)、要求、措施各個(gè)方面考慮，結(jié)合學(xué)?，F(xiàn)實(shí)情況，合理而又系統(tǒng)地?cái)M定出本校依法治校的具體實(shí)施方案和各項(xiàng)規(guī)章制度，并經(jīng)全體教職工會(huì)議審議通過(guò)后全面實(shí)施。
3、依法治校的實(shí)施階段。
學(xué)校將依法治校工作滲透在學(xué)校工作的各個(gè)環(huán)節(jié)之中，有計(jì)劃、有步驟、有重點(diǎn)、持之以恒地搞好此項(xiàng)工作，把依法治校工作列入學(xué)校管理之中，使其有利于提高學(xué)校的管理水平和管理效率，有利于全面貫徹黨的教育方針，提高教育教學(xué)質(zhì)量，創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。
五、具體工作：
1、學(xué)校實(shí)行黨支部保證，校長(zhǎng)行政負(fù)責(zé)，工會(huì)民主監(jiān)督管理模式。校長(zhǎng)為第一責(zé)任人。
2、學(xué)校實(shí)行教代會(huì)制度，重大決策必須獲教代會(huì)三分之一以上通過(guò)，實(shí)行校務(wù)公開(kāi)。
3、學(xué)校按教育的不同學(xué)科健全、完善學(xué)術(shù)組織，研究氛圍濃厚。
4、辦學(xué)活動(dòng)以道德教育為先，堅(jiān)持素質(zhì)教育，有良好的校風(fēng)。
六、提高認(rèn)識(shí)，抓好落實(shí)，務(wù)求實(shí)效
依法治校是依法管理學(xué)校的有效措施，也是行風(fēng)建設(shè)的基礎(chǔ)性工作，是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要組成部分，因此，全校教職工要首先統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，抓好落實(shí)，務(wù)求實(shí)效。
1、領(lǐng)導(dǎo)要提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)依法治校的緊迫感，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，親自行動(dòng)。
2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，認(rèn)真組織廣大師生學(xué)習(xí)有關(guān)教育方針政策和各項(xiàng)法律法規(guī)，增強(qiáng)法制觀念。
3、講求實(shí)效，通過(guò)依法治校工作，具體規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，提高教師依法執(zhí)教的自覺(jué)性，不斷依法治校的水平，爭(zhēng)取早已建設(shè)成為示范學(xué)校。