幼兒園元旦晚會(huì)園長(zhǎng)發(fā)言稿大全(19篇)

2025/6/11 10:30:45

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    幼兒園元旦晚會(huì)園長(zhǎng)發(fā)言稿篇一
    今天,我們健苗幼兒園大班的小朋友在此舉行畢業(yè)典禮,說(shuō)起來(lái)這已經(jīng)是鐘村健苗英才幼兒園和大石健苗幼兒園第二次聯(lián)合舉辦畢業(yè)典禮了,在這里我要隆重介紹我們一下我們的董事長(zhǎng):鐘偉健女士。是她給了我們這么難得的機(jī)會(huì)。在這里我代表幼兒園的全體教師向畢業(yè)班的小朋友表示忠心的祝賀!此刻,我想我的心情與你們是一樣的興奮和喜悅,和在場(chǎng)的老師們的心情是一樣的激動(dòng)和欣慰,同時(shí)我們彼此心中也充滿了依依不舍的情懷。
    回想今天在場(chǎng)的孩子們,你們從步入幼兒園的那一天起,就與我們幼兒園結(jié)下了不解之緣,你們的一切就與我們幼兒園息息相關(guān),老師們和你們產(chǎn)生了深厚的情誼,就像母親眷戀著孩子,會(huì)直到永遠(yuǎn)。
    在這幾年里,還有廣大家長(zhǎng)朋友們也關(guān)心著你們的成長(zhǎng)和幼兒園的發(fā)展,對(duì)幼兒園的各項(xiàng)工作給予了莫大的支持和鼓勵(lì),在此,我向家長(zhǎng)們也表示忠心的感謝!
    多年來(lái),健苗幼兒園在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和社會(huì)各界的大力支持下,在全體教職工的共同努力下,大力推進(jìn)教學(xué)改革,全面實(shí)施素質(zhì)教育,保教質(zhì)量不斷提高,為小朋友入托入園提供了良好的服務(wù)。近兩年來(lái),鐘村健苗幼兒園又積極響應(yīng)區(qū)政府、區(qū)幼教科號(hào)召,自覺(jué)克服困難,實(shí)施整體搬遷,極大地改善了辦園條件,為孩子們的健康成長(zhǎng)提供了舒適優(yōu)美的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,也為今后持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。搬遷一年來(lái)我園先后榮獲“番禺區(qū)規(guī)范化幼兒園”、“番禺區(qū)好園所”、“番禺區(qū)普惠性幼兒園”稱號(hào)。今天,我們?cè)谶@里為健苗幼兒園取得的成就而自豪,可以肯定地說(shuō),新園的建成必將使健苗幼兒園的明天更加美好!
    最后祝愿健苗幼兒園的孩子們茁壯成長(zhǎng)、天天開(kāi)心!家長(zhǎng)們?nèi)f事如意、闔家歡樂(lè)!謝謝!
    幼兒園元旦晚會(huì)園長(zhǎng)發(fā)言稿篇二
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位園長(zhǎng)、大家好: “國(guó)培計(jì)劃(20xx)”幼兒園園長(zhǎng)培訓(xùn)班今天正式開(kāi)班了。我是來(lái)自*幼兒園,很榮幸的作為園長(zhǎng)培訓(xùn)班的學(xué)員代表發(fā)言,在此我代表園長(zhǎng)培訓(xùn)班的全體學(xué)員,感謝教育部幼兒園園長(zhǎng)培訓(xùn)中心(籌)、東北師范大學(xué)教育學(xué)部的領(lǐng)導(dǎo)、專家為我們提供寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),創(chuàng)設(shè)了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,以及為我們能順利參加此次培訓(xùn)所付出的辛苦工作!
    大家都知道,國(guó)家非常重視學(xué)前教育的發(fā)展,先后頒布《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》、《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》、《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》等,在《教育規(guī)劃綱要》中提到要“重點(diǎn)發(fā)展農(nóng)村學(xué)前教育”;“支持貧困地區(qū)發(fā)展學(xué)前教育”;“重視和支持民族教育事業(yè)。加快民族教育事業(yè)發(fā)展,對(duì)于推動(dòng)少數(shù)民族和民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,促進(jìn)各民族共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展,具有重大而深遠(yuǎn)的意義”。目前我們農(nóng)村幼兒園教育發(fā)展不是很快,主要存在:1.幼兒園管理問(wèn)題,傳統(tǒng)守舊,單一,缺乏長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃,缺乏整體構(gòu)架。2.師資力量和教師素質(zhì)的匱乏,專業(yè)知識(shí)理念和專業(yè)技能普遍偏低3.教學(xué)形式單一,幼兒發(fā)展能力緩慢等等問(wèn)題。針對(duì)這些問(wèn)題,新疆自治區(qū)教育局根據(jù)我們農(nóng)村幼兒園幼教工作的實(shí)際情況,組織我們參加此次“ 國(guó)培計(jì)劃”農(nóng)村幼兒園園長(zhǎng)學(xué)習(xí),通過(guò)培訓(xùn),以加強(qiáng)我們幼兒園園長(zhǎng)對(duì)學(xué)前教育普惠性和公益性的認(rèn)識(shí),建構(gòu)專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu),更新觀念,不斷提高我們的管理水平,以更好地提高新疆農(nóng)村幼兒園學(xué)前教育質(zhì)量。 我們非常珍惜此次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),會(huì)努力做好以下幾個(gè)方面:
    一要認(rèn)識(shí)到這次培訓(xùn)的重要性和迫切性、提高認(rèn)識(shí),勤奮學(xué)習(xí),認(rèn)真完成此次學(xué)習(xí)任務(wù);二要專心聽(tīng)課,認(rèn)真做好筆記,堅(jiān)持寫(xiě)培訓(xùn)體會(huì);三要加強(qiáng)與專家、老師和學(xué)員的溝通,互相幫助,共同進(jìn)步;四要遵守培訓(xùn)紀(jì)律,按時(shí)參加培訓(xùn)。
    希望各位園長(zhǎng)利用這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),提高自身的專業(yè)素質(zhì),為我們農(nóng)村幼兒園教育事業(yè)發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    最后祝大家學(xué)習(xí)愉快!身體健康!預(yù)祝本次培訓(xùn)圓滿成功!
    謝謝大家!
    幼兒園元旦晚會(huì)園長(zhǎng)發(fā)言稿篇三
    大家好!
    首先感謝大家一直以來(lái)對(duì)我們幼兒園工作的關(guān)心和支持!并在百忙之中抽出時(shí)間參加今天的家長(zhǎng)會(huì)。家長(zhǎng)作為幼兒園教育的參與者、支持者和合作者,在幼兒的發(fā)展中起著重要的作用。在這里我真誠(chéng)地希望通過(guò)我們共同的努力把我們的孩子培育好。 下面我就幼兒園的相關(guān)做法和家長(zhǎng)育兒方面的相關(guān)問(wèn)題同大家一起進(jìn)行探討,希望我們能達(dá)成共識(shí)。
    一、幼兒園的基本情況:
    我們幼兒園始建于1994年,是一所學(xué)校附屬幼兒園。幼兒園擁有一支教育觀念新、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、師德修養(yǎng)好、充滿活力的中青年教師隊(duì)伍。辦園多年來(lái),始終以“開(kāi)發(fā)潛能、啟迪真愛(ài)、促進(jìn)發(fā)展,為幼兒成功的一生奠定良好的素質(zhì)基礎(chǔ)”為辦園宗旨,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新,形成了“愛(ài)幼、團(tuán)結(jié)、求實(shí)、創(chuàng)新”的良好園風(fēng)和“嚴(yán)謹(jǐn)善誘、笑納全體”的育人風(fēng)格,努力創(chuàng)設(shè)適合幼兒發(fā)展的寬松環(huán)境。近三年來(lái),我園有十幾名教師受到省、市、縣級(jí)的表彰獎(jiǎng)勵(lì),先后被評(píng)為山東省優(yōu)秀輔導(dǎo)員、市(縣)級(jí)優(yōu)秀教師、托幼工作先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀班主任、教學(xué)能手等,幼兒園也被評(píng)為濟(jì)南市托幼工作先進(jìn)單位,濟(jì)南市工人先鋒號(hào)、平陰縣女職工建功立業(yè)示范崗等光榮稱號(hào)。 在上級(jí)幼教辦開(kāi)展的各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)中,我們都取得了優(yōu)異的成績(jī),得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及社會(huì)各界的一直稱贊和好評(píng)。
    二、幼兒園的課程設(shè)置
    說(shuō)到課程設(shè)置,那我就先要與家長(zhǎng)們溝通一下對(duì)孩子的教育觀點(diǎn)的問(wèn)題。
    我們幼兒園一直以科學(xué)的理念指導(dǎo)教育工作?,F(xiàn)在很多家長(zhǎng)也很注重學(xué)習(xí),教育理念也比較先進(jìn),有些家長(zhǎng)就認(rèn)為:你看某某家孩子會(huì)認(rèn)多少個(gè)漢字、會(huì)計(jì)算10以內(nèi)甚至20以內(nèi)加減法,這個(gè)孩子多聰明啊!其實(shí)在幼兒園里我們并不要克意去追求孩子學(xué)多少知識(shí)。
    我們來(lái)看看我國(guó)的教育方式,明顯跟西方的國(guó)家不同,西方國(guó)家的家長(zhǎng)去接孩子的時(shí)候問(wèn)什么 ?問(wèn)的是:今天你玩得快樂(lè)嗎?今天你跟誰(shuí)合作了?強(qiáng)調(diào)的是孩子本能的發(fā)揮,個(gè)性的張揚(yáng)和與人合作的精神。提倡讓孩子主動(dòng)的、探究性的學(xué)習(xí),培養(yǎng)的是孩子的興趣和能力,讓孩子舉一反三的學(xué)。
    幼兒教育以培養(yǎng)幼兒形成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣和培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣為目的。因?yàn)橛變簳r(shí)期是培養(yǎng)和形成一個(gè)人終身生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的最佳時(shí)期。 幼兒園教育是基礎(chǔ)教育,學(xué)習(xí)的內(nèi)容就是最簡(jiǎn)單、最基礎(chǔ)、最容易的知識(shí)和技能,通過(guò)各種方法,游戲活動(dòng)讓幼兒對(duì)這些知識(shí)和技能愉快的掌握,并產(chǎn)生興趣,激發(fā)出學(xué)習(xí)的欲望使之養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的愛(ài)好。而良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣可以陪伴其一生,并影響他的一生。
    本著這樣的教育理念,我們幼兒園要求老師能在充分研究?jī)和硇奶攸c(diǎn)的同時(shí),精心備課,開(kāi)展系列的或主題形式的知識(shí)教學(xué)和形式多樣的游戲活動(dòng)以及豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),注重培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,切實(shí)提高孩子的各項(xiàng)能力。所以懇請(qǐng)家長(zhǎng)在日常的教育中也要“強(qiáng)化習(xí)慣養(yǎng)成,弱化知識(shí)點(diǎn)的追求”。
    幼兒園獨(dú)立治理已進(jìn)入了第二個(gè)年頭,整個(gè)幼教工作也已逐步趨向正常的、規(guī)范的、良性的運(yùn)行。我們小浦鎮(zhèn)中心幼兒園在教育局、鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的重視關(guān)懷下,在全體教職工的共同努力下,做了一定的工作,也顯示出一些成績(jī)。下面就本園在建設(shè)、治理等方面向各位領(lǐng)導(dǎo)、同行作一匯報(bào),于拋磚引玉,取長(zhǎng)補(bǔ)短,從而進(jìn)一步提高治理水平,提高辦園質(zhì)量。
    一、以“爭(zhēng)創(chuàng)湖州市一級(jí)幼兒園”為抓手,積極爭(zhēng)取鎮(zhèn)政府、村委會(huì)等全方位支持、協(xié)作,搞好幼兒園建設(shè)。
    往事不堪回首,記得20xx年10月,市“爭(zhēng)創(chuàng)教育強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)”檢查組來(lái)我園視察時(shí)說(shuō):這是幼兒園嗎?這像個(gè)幼兒園嗎?這樣的環(huán)境、場(chǎng)地適合幼兒活動(dòng)嗎?當(dāng)時(shí)尷尬局面難以言狀;事隔一年,20xx年12月,市一級(jí)幼兒園評(píng)審組周瓏副局長(zhǎng)、邵衛(wèi)主任來(lái)我園時(shí)卻連聲稱贊:沒(méi)想到、沒(méi)想到,鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園有這樣的面貌,是我們意想不到的;不久,湖州市衛(wèi)生防疫等部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我鎮(zhèn)檢查工作,領(lǐng)導(dǎo)們也不時(shí)贊嘆:環(huán)境衛(wèi)生,治理規(guī)范,好!好!
    僅僅一年多點(diǎn)時(shí)間,我園面貌何以發(fā)生這樣根本性的變化?這就得益于當(dāng)?shù)卣闹匾暫椭С?,企業(yè)村委會(huì)的關(guān)心與資助?;仡欉^(guò)去的一年,我園在建設(shè)方面著重完成了以下幾項(xiàng)工程:
    (1)、通過(guò)多方協(xié)調(diào),園內(nèi)兩幢危房被拆,改建了幼兒游樂(lè)場(chǎng):建起玩沙池、堆起了假山、種滿了草坪、鋪設(shè)了鵝卵石小路,還種上各類果樹(shù):春天來(lái)臨,園內(nèi)果樹(shù)花開(kāi),清香四溢;夏末秋初之時(shí),必然是桃李滿樹(shù),瓜果滿園。這里已然成為孩子們的樂(lè)園。
    (2)、在園門(mén)處原來(lái)的垃圾坑上,新建了幼兒衛(wèi)生保健室與教玩具儲(chǔ)藏室,既解決了園內(nèi)用房的緊缺狀況也整治了環(huán)境,可謂一舉兩得。
    (3)、將300多平方米坑坑洼洼、泥濘不堪的操場(chǎng)鋪設(shè)了道面磚,改建了花壇、綠化美化了校園。
    (4)、發(fā)動(dòng)教師自己動(dòng)手創(chuàng)建校園文化建設(shè),既充分發(fā)揮了幼兒教師的技能優(yōu)勢(shì),也為幼兒園節(jié)約資金至少一萬(wàn)多元。我們不但中心幼兒園搞建設(shè),村級(jí)點(diǎn)也統(tǒng)籌兼顧,同步進(jìn)行,此舉真正受到了當(dāng)?shù)馗刹颗c群眾、家長(zhǎng)的稱贊與擁護(hù)。
    一年多來(lái),我們得到鎮(zhèn)政府、村委會(huì)、企業(yè)及社會(huì)人士資助2.05萬(wàn)元,6臺(tái)彩電,中心幼兒園班班安裝了有線電視;畫(huà)溪村為該村幼兒班建造了圍墻;平整了活動(dòng)場(chǎng)地,合溪幼兒班利用村企業(yè)“六一”資助款新添了46張幼兒用床;塘渚幼兒班以村資助的經(jīng)費(fèi)建造了廁所,安裝了自來(lái)水,經(jīng)過(guò)內(nèi)外努力,塘渚幼兒班已成了村級(jí)點(diǎn)幼兒班一道亮麗的風(fēng)景線。
    那么我們又是如何爭(zhēng)取地方政府的支持與關(guān)心呢?
    首先經(jīng)常向各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作,園內(nèi)有重大活動(dòng)積極熱情邀請(qǐng)他們參加;其次經(jīng)常與他們保持聯(lián)系,進(jìn)行情感溝通;有時(shí)也請(qǐng)他們來(lái)園看看聚聚,想方設(shè)法讓他們現(xiàn)場(chǎng)辦公,當(dāng)場(chǎng)解決問(wèn)題等。
    所以我們認(rèn)為:只要我們積極努力去爭(zhēng)取,經(jīng)常與他們聯(lián)系溝通,也一定能得到他們的支持與幫助的。
    二、確立“以人為本”的思想,注重教師隊(duì)伍建設(shè),積極開(kāi)展多種形式的教、科研活動(dòng),努力提高師資水平。
    教師隊(duì)伍是否穩(wěn)定,教師專業(yè)素質(zhì)是否提高,將直接影響、制約著幼兒教育的發(fā)展。
    與小學(xué)分離后,我們?cè)诮處熽?duì)伍的治理上,既注重制度治理,也不忽略情感治理,尤其重視教師專業(yè)知識(shí)的培訓(xùn)與提高。農(nóng)村幼兒教師師資水平的低劣是眾所周知的,長(zhǎng)期以來(lái),幼兒教師得不到系統(tǒng)的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)。怎樣在短期內(nèi)盡可能提高教師的專業(yè)知識(shí)、技能技巧呢?我園主要做了兩方面的工作:
    一是鼓勵(lì)教師參加繼續(xù)學(xué)習(xí),參加高學(xué)歷進(jìn)修(中心幼兒園教師全部參加普通話、計(jì)算機(jī)培訓(xùn),今年下半年大專以上高學(xué)歷達(dá)80);二是園本培訓(xùn),主要加強(qiáng)基本技能技巧及課堂教學(xué)方法的學(xué)習(xí)與提高。上學(xué)期我們?cè)谶@方面主要做了以下工作:
    首先是教育局、幼教辦高瞻遠(yuǎn)矚。下派省示范機(jī)關(guān)幼兒園骨干教師王巧霞到我鎮(zhèn)支教,負(fù)責(zé)業(yè)務(wù)與教研工作,此舉,使我們?nèi)玺~(yú)得水,教研、科研工作也由此而更具聲色。她一上任就對(duì)教師、家長(zhǎng)進(jìn)行了新《綱要》和新教材的學(xué)習(xí)、宣傳,闡明新《綱要》、新教材的理念和內(nèi)涵,對(duì)教師進(jìn)行手把手的備課指導(dǎo),并定期檢查交流;其二,開(kāi)展了專題的教研活動(dòng)。上學(xué)期讓教師在五大領(lǐng)域六門(mén)學(xué)科中抽簽產(chǎn)生進(jìn)行教學(xué)探討活動(dòng),經(jīng)過(guò)“指導(dǎo)——活動(dòng)——再指導(dǎo)”層層落實(shí),全鎮(zhèn)教師積極參與,分兩批進(jìn)行教學(xué)比武活動(dòng),第二次比武內(nèi)容形式教學(xué)方法手段較第一次有明顯提高;第三,進(jìn)行了課題研究的輔導(dǎo),“怎樣進(jìn)行課題研究”“怎樣寫(xiě)課題觀察記錄”等專題輔導(dǎo)兩次。目前,我園全體教師均能做到課題研究與日常教學(xué)活動(dòng)及新教材相結(jié)合,每周一次“課題觀察記錄”及時(shí)上交,并逐步積累課題研究的方法與經(jīng)驗(yàn);第四,創(chuàng)設(shè)區(qū)角活動(dòng),發(fā)揮農(nóng)村豐富自然資源和廢舊物品的作用。20xx年4月份幼教辦組織園長(zhǎng)去安吉學(xué)習(xí)參觀后,我們就想:我鎮(zhèn)地理環(huán)境、自然資源等均與安吉相似,他們的區(qū)角活動(dòng)如此豐富,教師會(huì)如此的動(dòng)腦筋,我們?yōu)槭裁床荒?11月初,我園組織全體教師與兄弟幾個(gè)單位一同去安吉鳳凰中心幼兒園學(xué)習(xí)取經(jīng),全體教師深受啟迪?;貓@后,立即開(kāi)展了區(qū)角的創(chuàng)設(shè)活動(dòng),如今,我園教室里的物品豐富了,孩子們開(kāi)心了,家長(zhǎng)樂(lè)了。區(qū)角活動(dòng)的創(chuàng)設(shè),由中心帶動(dòng)村級(jí)點(diǎn),全面鋪開(kāi)。本學(xué)期4月份,我園預(yù)備評(píng)選出優(yōu)秀區(qū)角創(chuàng)設(shè)者若干名,并給予獎(jiǎng)勵(lì);第五,開(kāi)展園本培訓(xùn),提高教師的專業(yè)技術(shù)水平,并制定了適合我們小浦中心幼兒園特點(diǎn)的培訓(xùn)計(jì)劃,讓專業(yè)技能技巧好的教師去指導(dǎo)欠缺的教師,實(shí)現(xiàn)資源共享。第六、人人參與創(chuàng)編游戲的競(jìng)賽,提高教師創(chuàng)造性思維的發(fā)展,全園設(shè)置了一、二、三等獎(jiǎng),其中鎮(zhèn)一等獎(jiǎng)“敬老棋”獲縣二等獎(jiǎng)。第七、教師外出學(xué)習(xí)、聽(tīng)課回園后每人寫(xiě)出學(xué)習(xí)心得體會(huì),學(xué)以致用。
    這一年多來(lái),我園舉行過(guò)兩次全鎮(zhèn)教師的基本功考核,并邀請(qǐng)幼教辦、機(jī)關(guān)幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)、教師給予考核;舉行教育比武兩次;開(kāi)展“人人一個(gè)好活動(dòng)”一次;教研活動(dòng)多次;出縣門(mén)學(xué)習(xí)參觀一次等等。不管何種手段目的均在于教師隊(duì)伍的建設(shè)與穩(wěn)定。
    我們認(rèn)為,要提高保教質(zhì)量,要害在于提高教師的專業(yè)水平,業(yè)務(wù)素質(zhì),對(duì)教師學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、提高這項(xiàng)工作,也是我們幼兒園重中之重的工作。
    幼兒園元旦晚會(huì)園長(zhǎng)發(fā)言稿篇四
    同志們:
    在新的學(xué)期里,為了能在新學(xué)年里給孩子們創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松、舒暢、嶄新的環(huán)境,西塘鎮(zhèn)中心幼兒園在開(kāi)學(xué)前做好了一系列準(zhǔn)備工作。
    一、行政會(huì)議――早謀劃、明思路
    20xx年2月15日上午,西塘鎮(zhèn)中心幼兒園召開(kāi)新學(xué)期第一次行政會(huì)議,全體行政人員在會(huì)議室共聚一堂。
    會(huì)議由袁小紅園長(zhǎng)主持,首先她就20xx年幼兒園黨政工作思路作重點(diǎn)介紹。隨后,學(xué)校各條線負(fù)責(zé)人分別就業(yè)務(wù)、安全、后勤、財(cái)務(wù)及工團(tuán)等工作進(jìn)行新學(xué)期工作思路交流,大家還從幼兒園發(fā)展角度出發(fā),對(duì)幼兒園的園務(wù)管理、特色創(chuàng)建、教師研訓(xùn)以及重點(diǎn)活動(dòng)的開(kāi)展進(jìn)行了熱烈討論,西幼新學(xué)期的工作藍(lán)圖逐漸清晰,落實(shí)了工作目標(biāo),強(qiáng)化了工作責(zé)任,理清了實(shí)施步驟,規(guī)范了工作方法。
    會(huì)議的最后,袁小紅園長(zhǎng)還就“加強(qiáng)思想建設(shè),提高管理水平;深入調(diào)查研究,牢固樹(shù)立群眾觀念;營(yíng)造寬松環(huán)境,共創(chuàng)事業(yè)樂(lè)園。” 對(duì)行政干部作了具體要求。全體行政人員表示將繼續(xù)在日常工作中體現(xiàn)規(guī)范,落實(shí)細(xì)節(jié),展現(xiàn)亮點(diǎn)。踏著春天的腳步,堅(jiān)信全體西幼人將以一貫的務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)與創(chuàng)新邁上了新一年的征程。
    下午,行政人員還在西園居委會(huì)主任的陪同下,專程前往慰問(wèn)結(jié)對(duì)互助特困生沈陸璽同學(xué)。袁園長(zhǎng)詳細(xì)詢問(wèn)了該同學(xué)的學(xué)習(xí)、家庭、生活及身體狀況,囑咐他要好好學(xué)習(xí),珍惜來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),長(zhǎng)大成為對(duì)社會(huì)有用的人。并送上了學(xué)習(xí)用書(shū)及慰問(wèn)金。
    二、教師會(huì)議――啟征程、強(qiáng)責(zé)任
    2月18日上午,全體西幼教師齊聚會(huì)議室,袁小紅園長(zhǎng)為大家送去了新學(xué)期致辭并真誠(chéng)希望老師們寒假過(guò)后莫忘收心歸位。她指出:首先,盡快調(diào)整紊亂的生物鐘;其次,梳理上班需要做的事宜;第三,希望大家都能把身體、精神、狀態(tài)調(diào)整到一個(gè)最佳頻段,以飽滿的熱情、充沛的精力,投入到各項(xiàng)工作、生活中去。
    歲月不居,天道酬勤。相信在新的學(xué)期,全體西幼人將再次齊心協(xié)力,奮勇前行,共同收獲20xx年更多精彩。
    繼20xx年2月15日日召開(kāi)的西幼行政會(huì)和園務(wù)擴(kuò)大會(huì)后,2月16日上午,該園全體教工參加了在二樓多功能廳舉行的新學(xué)期開(kāi)學(xué)工作會(huì)議,全面部署了新學(xué)期幼兒園的各項(xiàng)工作。
    園主任宗?首先肯定了全體教職工在20xx年取得的輝煌成績(jī),感謝大家在過(guò)去的一年對(duì)西幼無(wú)私奉獻(xiàn),另外還對(duì)教職工在假期中為集體所做的好事進(jìn)行了特別表?yè)P(yáng)。她要求全體教職工們?cè)?0xx年要立足幼兒園發(fā)展實(shí)際,堅(jiān)持落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以隊(duì)伍建設(shè)為中心,以幼兒一日活動(dòng)為抓手,以幼兒游戲?yàn)橹攸c(diǎn),在內(nèi)涵上求發(fā)展,在機(jī)制上求創(chuàng)新,在隊(duì)伍上求提高,扎扎實(shí)實(shí)抓常規(guī)精細(xì)化管理,努力提升西幼的辦園品位,進(jìn)一步開(kāi)創(chuàng)教育教學(xué)工作的新局面。
    宗?還提出了新學(xué)期的六大工作目標(biāo):細(xì)化常規(guī)管理、美化校園環(huán)境、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、深化課題研究、優(yōu)化特色建設(shè)、強(qiáng)化隊(duì)伍素質(zhì)。制定了六大工作措施:以 “內(nèi)涵”為主體,著力構(gòu)建和-諧的管理文化;以“發(fā)展”為主流,著力打造優(yōu)秀的教師群體;以“細(xì)節(jié)”為主線,著力提高管理工作的實(shí)效;以“常規(guī)”為主導(dǎo),著力提升保教工作的質(zhì)量;以“推進(jìn)”為主旨,著力彰顯園所辦園的特色;以“后勤”為保障,保證各項(xiàng)工作齊頭并進(jìn)。最后還傳達(dá)了西幼本學(xué)期的行事歷。
    大家在認(rèn)真傾聽(tīng)新學(xué)期工作報(bào)告的同時(shí),還詳細(xì)記錄了西幼20xx年上學(xué)期工作重點(diǎn),新學(xué)期工作報(bào)告使廣大教職工歡欣鼓舞, 感受壓力的同時(shí)也明確了工作目標(biāo),增進(jìn)了工作的動(dòng)力。
    隨后業(yè)務(wù)主任楊金榮布置了新學(xué)期教育教學(xué)工作。她從一日作息時(shí)間和一周計(jì)劃的調(diào)整、教育教學(xué)活動(dòng)的安排、教師教科研活動(dòng)的開(kāi)展、“青藍(lán)工程”的啟動(dòng)等方面對(duì)新學(xué)期的教育教學(xué)工作做了詳細(xì)的安排和布置,相信老師們?cè)诰始姵实幕顒?dòng)中定會(huì)獲得各方面的提高。后勤主任袁心言對(duì)食堂工作人員、保育員、門(mén)衛(wèi)、保安、司機(jī)等分別提出了更為詳實(shí)、具體的工作要求,相信在新學(xué)期中該園的教職工定會(huì)為孩子和家長(zhǎng)們提供更安全、貼心、周到的服務(wù)。
    新起點(diǎn)、新形勢(shì)、新機(jī)遇、新動(dòng)力,相信在蜀山區(qū)教體局的親切關(guān)懷和大力支持下,在全體教職工的齊心協(xié)力下,西幼一定會(huì)取得更豐碩的教育教學(xué)成果,向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界和家長(zhǎng)們交出一份滿意的答卷。
    幼兒園元旦晚會(huì)園長(zhǎng)發(fā)言稿篇五
    親愛(ài)的家長(zhǎng)、小朋友們,大家上午好!
    這個(gè)舞臺(tái),我是不止一次站在這里。每當(dāng)站在這里,我的心總是沉甸甸的啊!因?yàn)槲乙鎸?duì)的是諸位家長(zhǎng)對(duì)孩子的期望,以及對(duì)我們雙門(mén)幼兒園的期盼!
    面對(duì)您們的期望,我深感責(zé)任重大;面對(duì)您們的期盼,我深知教育的意義所在啊!教育一詞,本來(lái)是沒(méi)有意義的!但是,正因?yàn)橛辛宋矣H愛(ài)的老師和同學(xué)們,她變得更有意義了——那就是“愛(ài)”!我們平凡的生活、生命中是處處充滿著愛(ài)的,也正是因?yàn)橛兄@偉大的愛(ài)連接著您們和我們;也正是因?yàn)橛兄@偉大愛(ài)的傳遞,使我們的孩子更加健康地成長(zhǎng)!
    俗話說(shuō):“三歲看大,七歲看老”。那么請(qǐng)問(wèn):3—7歲是我們?nèi)松砷L(zhǎng)的什么階段呢?
    大家肯定都會(huì)回答:幼兒階段。那么我們?cè)倩氐絼偛诺哪蔷湓挕叭龤q看大,七歲看老”,從而是不是可以得到:幼兒階段的教育對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)、成功真的很重要啊 !
    人生是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的旅行,在這條漫長(zhǎng)的旅途中,我們的每一次選擇往往都是至關(guān)重要的,往往有可能關(guān)乎著我們未來(lái)的命運(yùn)!
    所以我總結(jié)一句話,送給大家:人這一輩子,你跟誰(shuí)在一起,真的很重要! 今天在座的家長(zhǎng)朋友選擇了我們?nèi)A鷹教育、選擇了我們雙門(mén)幼兒園、選擇我和我親愛(ài)的老師們,我替你們高興,慶幸您們選對(duì)了!
    大家在剛才走進(jìn)幼兒園的時(shí)候應(yīng)該都看到了門(mén)口掛著的牌子:“合肥華鷹教育連鎖加盟幼兒園”。這是我們雙門(mén)幼兒園的發(fā)展戰(zhàn)略,也是為了實(shí)現(xiàn)我曾經(jīng)的諾言“讓我們農(nóng)村的孩子享受和城市里孩子一樣的幼兒園生活”,特于今年八月正式加盟了合肥幼教機(jī)構(gòu)——華鷹教育。華鷹教育的宗旨是“幫助寶寶健康成長(zhǎng)、幫助家長(zhǎng)成就夢(mèng)想、幫助家庭幸福和諧”。我相信:只要能夠堅(jiān)持三年都在雙門(mén)幼兒園度過(guò)的孩子,20xx年后肯定會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用、對(duì)家庭有愛(ài)的優(yōu)秀人才。
    緊隨我們?nèi)A鷹,成就了孩子們的未來(lái)!謝謝,謝謝大家的掌聲!
    再回到教育問(wèn)題,首先我向我親愛(ài)的老師們說(shuō)一聲:謝謝,謝謝您們對(duì)我的支持,謝謝您們對(duì)雙門(mén)幼兒教育做出的巨大貢獻(xiàn)!(時(shí)間允許,淺談我的受教育歷程)
    親愛(ài)的家長(zhǎng),請(qǐng)您們把目光轉(zhuǎn)向我們的老師??粗贻p的她們站在你的面前,你會(huì)有什么樣的感觸呢? 是慶幸?還是失落? 是感激?還是埋怨呢?
    我覺(jué)得更多的應(yīng)該是感激和慶幸!因?yàn)樗齻儼讶松钅贻p、最美好的時(shí)光奉獻(xiàn)給了您的孩子,用她們的愛(ài)去關(guān)懷孩子,用她們的知識(shí)去教育孩子,使孩子們擁有著一個(gè)健康、自信、快樂(lè)的童年。難道這樣,你們?cè)谄綍r(shí)的管理和教學(xué)過(guò)程中不應(yīng)該多去理解我們的老師、尊重我們的老師嗎?
    請(qǐng)用你們的掌聲回答我,同時(shí)也用掌聲送給我們的老師最崇高的敬意!謝謝大家!
    幼兒園元旦晚會(huì)園長(zhǎng)發(fā)言稿篇六
    各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
    今天我們?cè)谶@里召開(kāi)學(xué)前教育發(fā)展的專題會(huì)議,表示中心初中對(duì)這項(xiàng)工作的高度重視。特別是在當(dāng)前,學(xué)前教育正處于重要的發(fā)展階段,校舍的改造,設(shè)備的添置,硬件的設(shè)置已日趨達(dá)標(biāo),那么如何規(guī)范管理就擺上了臺(tái)面。我希望通過(guò)今天的會(huì)議,各位能對(duì)重視學(xué)前教育的意義形成統(tǒng)一的思想認(rèn)識(shí),在行動(dòng)上去堅(jiān)決抵制社會(huì)上那些違背學(xué)前教育規(guī)律的思想和做法,希望在座的各位要把握住學(xué)前教育的方向,要遵循幼兒教育的科學(xué)規(guī)律。下面我想從面臨新的挑戰(zhàn)、存在的問(wèn)題、改進(jìn)的措施及要求三個(gè)方面談?wù)勎业目捶ā?BR>    一、面臨新的挑戰(zhàn):
    當(dāng)前,幼兒園教學(xué)質(zhì)量面臨新的挑戰(zhàn)表現(xiàn)在以下幾個(gè)方向:學(xué)前教育的質(zhì)量正在受到廣泛關(guān)注,先進(jìn)教育理念日益被年輕一代的家長(zhǎng)所接受,老百姓對(duì)優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育的需求不斷高漲,對(duì)學(xué)前教育的質(zhì)量要求愈來(lái)愈高;學(xué)前教育的師資質(zhì)量也面臨著新一輪人口出生高峰來(lái)臨而帶來(lái)的挑戰(zhàn);此外,小學(xué)化教育嚴(yán)重,如何堅(jiān)持正確的學(xué)前教育質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)也是我們面臨的一個(gè)挑戰(zhàn)。
    二、存在的問(wèn)題:
    1、計(jì)劃、制度不夠完善;
    2、幼兒園學(xué)生的在園時(shí)間不合教育局的要求;
    3、課程的設(shè)置和局要求還有距離;
    4、學(xué)生的戶外活動(dòng)時(shí)間不達(dá)標(biāo);
    5、部分教師沒(méi)有遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律,存在著拔苗助長(zhǎng)的傾向;
    6、園區(qū)文化氛圍不濃;
    7、學(xué)生的飲食稍差,社會(huì)反響不好。
    三、改進(jìn)的措施及要求:
    (一)遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律,遏制拔苗助長(zhǎng)的傾向
    教育部出臺(tái)了《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,意在引導(dǎo)逐步解決幼兒園“小學(xué)化”問(wèn)題。我們首先要吃透國(guó)家政策,以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》、《幼兒園工作規(guī)程》、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為指針,不斷提高幼兒教育理論修養(yǎng),努力深化保教改革,嚴(yán)格按照幼兒身心發(fā)展規(guī)律辦園施教。
    學(xué)前教育的培養(yǎng)目標(biāo)是“促進(jìn)幼兒健康水平以及情感、態(tài)度、認(rèn)知能力等各方面的發(fā)展,使幼兒成為健康活潑、好奇探究、文明樂(lè)群、親近自然、愛(ài)護(hù)環(huán)境、勇敢自信、有初步責(zé)任感的兒童”。
    然而我們可能為了迎合家長(zhǎng)望子女成龍成鳳的心理,不惜犧牲幼兒的游戲時(shí)間,讓孩子大量地進(jìn)行讀寫(xiě)訓(xùn)練,要求幼兒象小學(xué)生一樣遵規(guī)守紀(jì),少動(dòng)少玩;要求幼兒象小學(xué)生一樣以學(xué)為主,刻苦學(xué)習(xí)。這種拔苗助長(zhǎng)的教育方法,不但嚴(yán)重?fù)p害了幼兒的身心健康,扼殺了幼兒天性,而且還與小學(xué)教育相脫節(jié),對(duì)小學(xué)教育形成負(fù)面影響。
    首先,應(yīng)當(dāng)遵循學(xué)齡前兒童的年齡特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律,我們要將素質(zhì)教育貫穿于幼兒的一日活動(dòng),以游戲?yàn)榛净顒?dòng)形式,注重隨機(jī)教育和幼兒自主活動(dòng),優(yōu)化一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié),從培養(yǎng)興趣出發(fā),鼓勵(lì)幼兒去探索、去發(fā)現(xiàn);開(kāi)設(shè)各種活動(dòng)區(qū)、游戲角,從培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)和動(dòng)手能力出發(fā),引導(dǎo)幼兒在游戲中學(xué)習(xí),在游戲中探索,使幼兒在玩中出興趣,在學(xué)中顯個(gè)性,在探索中出成效,促進(jìn)幼兒身心健康快樂(lè)成長(zhǎng)。
    其次,要加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系溝通,積極宣傳先進(jìn)幼兒教育理論,幫助家長(zhǎng)形成科學(xué)的育兒觀念,爭(zhēng)取家長(zhǎng)支持,提高“家”“園”育人合力。
    (二)提高師資綜合素質(zhì)
    建設(shè)一支素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理、相對(duì)穩(wěn)定、開(kāi)拓創(chuàng)新的教師隊(duì)伍是發(fā)展學(xué)前教育事業(yè)的關(guān)鍵。
    1、學(xué)校要抓好在職教師的培訓(xùn)工作,除舉辦彈、唱、畫(huà)、跳、講等基本技能培訓(xùn)外,還應(yīng)加強(qiáng)使用電教設(shè)備、設(shè)計(jì)活動(dòng)、組織教學(xué)與生活等方面的能力培訓(xùn),多開(kāi)展優(yōu)質(zhì)課、示范課、公開(kāi)課、自制玩教具展評(píng)等活動(dòng),有效提高教師組織教育教學(xué)活動(dòng)的能力。制定和完善幼教師資隊(duì)伍的培養(yǎng)、培訓(xùn)規(guī)劃,不斷提高幼教師資綜合素質(zhì)。2、教師要努力提升自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),能勝任崗位。
    (三)規(guī)范保育保教行為
    1、科學(xué)合理地設(shè)置課程。合理安排集體教育教學(xué)活動(dòng)、生活活動(dòng)、戶外活動(dòng)和區(qū)域活動(dòng)。每天必保進(jìn)行集體教育教學(xué)活動(dòng),小班1節(jié),中班和大班各2節(jié)(下學(xué)期大班可增加1節(jié));組織好包括入園及離園、盥洗及入廁、進(jìn)餐及飲水、午睡在內(nèi)的生活活動(dòng),開(kāi)展包括早操和戶外游戲在內(nèi)的戶外活動(dòng)及多樣的區(qū)域活動(dòng)。
    2、確保課程開(kāi)設(shè)的嚴(yán)肅性。不得開(kāi)設(shè)超越幼兒發(fā)展階段的課程。在完成集體教育教學(xué)活動(dòng)、生活活動(dòng)、戶外活動(dòng)和區(qū)域活動(dòng)的前提下,提倡幼兒園利用一部分時(shí)間舉辦興趣班、特長(zhǎng)班等,提升內(nèi)涵,尋求特色發(fā)展。
    3、規(guī)范幼兒一日活動(dòng)。圍繞健康、語(yǔ)言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)五大領(lǐng)域,設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容,做到動(dòng)靜交替、室內(nèi)外交替、集體活動(dòng)與個(gè)別活動(dòng)、小組活動(dòng)交替,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。
    4、重視主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)。根據(jù)各班幼兒的年齡特點(diǎn)、活動(dòng)需求以及教室空間布局等實(shí)際情況,教師要關(guān)注主題環(huán)境創(chuàng)設(shè),在師幼互動(dòng)中共創(chuàng)個(gè)性化班級(jí)小環(huán)境,使環(huán)境成為幼兒展示創(chuàng)意、與人交往、獲得認(rèn)同的重要場(chǎng)所。堅(jiān)持“環(huán)境布置兒童化”,因班制宜,通過(guò)幼兒園墻壁、地面乃至空間的環(huán)境布置,想方設(shè)法為幼兒創(chuàng)設(shè)活潑、安全、富有童趣的教育環(huán)境的作法值得大家學(xué)習(xí)。
    5、有效開(kāi)展教育評(píng)價(jià)工作。開(kāi)展幼兒發(fā)展評(píng)價(jià)工作,以量化評(píng)價(jià)和質(zhì)性評(píng)價(jià)相結(jié)合的方式,每學(xué)期對(duì)幼兒進(jìn)行一次全面的發(fā)展評(píng)價(jià)工作。
    6、加強(qiáng)指導(dǎo)。指導(dǎo)和引領(lǐng)是進(jìn)一步提高幼兒園教育教學(xué)質(zhì)量的重要保證。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一定要發(fā)揮“指導(dǎo)、服務(wù)、研究”的功能,全面了解和掌握國(guó)內(nèi)外學(xué)前教育改革動(dòng)態(tài)和發(fā)展走向,用先進(jìn)的教育理念武裝頭腦,站在教育教學(xué)的制高點(diǎn)上來(lái)指導(dǎo)和引領(lǐng)幼兒園的教育教學(xué)改革。多到幼兒園,服務(wù)園所,實(shí)施針對(duì)性的課程指導(dǎo)和專業(yè)培訓(xùn)。
    一所幼兒園保教質(zhì)量的優(yōu)劣,關(guān)鍵在園長(zhǎng)。幼兒園園長(zhǎng)一定要有清晰的辦園思路和與時(shí)俱進(jìn)的治園理念,以育人為目標(biāo),遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律,堅(jiān)持科學(xué)的保教方法,保障幼兒快樂(lè)健康成長(zhǎng)。
    7、改善學(xué)生的飲食,讓家長(zhǎng)滿意。
    老師們,我鎮(zhèn)學(xué)前教育事業(yè)的改革與發(fā)展任重道遠(yuǎn),但前景無(wú)限美好,前途無(wú)限光明。讓我們以高度的責(zé)任感和強(qiáng)烈的事業(yè)心,搶抓學(xué)前教育發(fā)展機(jī)遇,不斷改善辦園條件,加強(qiáng)管理,提高保教質(zhì)量,努力開(kāi)創(chuàng)我鎮(zhèn)學(xué)前教育新局面。
    幼兒園元旦晚會(huì)園長(zhǎng)發(fā)言稿篇七
    尊敬的家長(zhǎng)、親愛(ài)的老師、可愛(ài)的孩子們:
    充滿著愛(ài)心、感動(dòng)與不平凡的豬年和我們漸行漸遠(yuǎn)。帶著感恩、帶著微笑、帶著憧憬的豬年已向我們翩躚走來(lái)。
    新春將至,我代表實(shí)驗(yàn)幼兒園的全體教職員工向每一位寶寶說(shuō)一聲:“happy new year” 。有了你們,實(shí)驗(yàn)幼兒園的每一處空間里都充滿著歡聲笑語(yǔ)、燦爛陽(yáng)光;有了你們,生命才是如此的意義非凡與如此的快樂(lè)感動(dòng)。你們快樂(lè)成長(zhǎng)的每一天是對(duì)老師們辛勤工作的最好回報(bào),你們茁壯成長(zhǎng)的每一刻是老師們每日生活的幸福源點(diǎn) ?!把┞涞穆曇舳溃瑴嘏母杏X(jué)心知道。” 新的一年里,你們?cè)诶蠋焸兊木呐嘤拢欢〞?huì)更加快樂(lè)、自信、健康地成長(zhǎng)。
    同時(shí)我也要向全體家長(zhǎng)朋友們真摯的道一聲:新年快樂(lè)!感恩大家一年來(lái)對(duì)我們工作的支持、理解和認(rèn)可。擁有了你們的支持與理解,才使得我們充滿陽(yáng)光、朝氣、事業(yè)蓬勃發(fā)展。 新的一年里讓我們繼續(xù)攜手共進(jìn),共同陪著孩子快樂(lè)成長(zhǎng),邁向一個(gè)更高的臺(tái)階。我們實(shí)驗(yàn)幼兒園永遠(yuǎn)會(huì)猶如早晨初升的太陽(yáng)充滿朝氣、活力、生機(jī)、愛(ài)心、快樂(lè)與感恩。
    此時(shí)此刻,我更要感恩全體幼教人的辛勤努力,正因?yàn)橛辛四銈兊膱F(tuán)結(jié)協(xié)作、積極奮進(jìn)、辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn),才使得我園20xx是個(gè)難忘的豐收年!20xx我園不僅榮獲“全國(guó)國(guó)際象棋示范幼兒園” “全國(guó)幸福教育聯(lián)盟示范幼兒園”、“全國(guó)校園文化創(chuàng)新校”等光榮稱號(hào),還被評(píng)為為“**市文明和諧單位標(biāo)兵;更一大批優(yōu)秀教師脫穎而出,她們分別在省、市、區(qū)各級(jí)、各類比賽活動(dòng)中取得優(yōu)異成績(jī)!可以說(shuō):20xx年實(shí)驗(yàn)幼兒園是個(gè)感恩年、成長(zhǎng)年、更是個(gè)碩果累累的豐收年!
    迎新歲,幸福兒童進(jìn)樂(lè)園,賀豬年,喜氣洋洋全家歡。新年又是一個(gè)新的起點(diǎn),我們實(shí)幼人將繼往開(kāi)來(lái),以飽滿的熱情、嶄新的面貌、科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神向著更新、更高的目標(biāo)奮進(jìn),再創(chuàng)一流佳績(jī)!
    幼兒園元旦晚會(huì)園長(zhǎng)發(fā)言稿篇八
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、家長(zhǎng)、老師和親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    今天是"六一"國(guó)際兒童節(jié),是少年兒童自己的節(jié)日!隊(duì)旗帶著心愿迎風(fēng)飛揚(yáng)、笑臉伴隨希望盡情綻放。在這陽(yáng)燦爛、姹紫嫣紅的日子里,在少年兒童自己的節(jié)日里,我代表十二中的全體師生員工對(duì)在百忙之中來(lái)參加我校"六一"慶典活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓和家長(zhǎng)們表示熱烈的歡迎,并對(duì)大家長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)我校的關(guān)心和支持致以誠(chéng)摯的謝意!同時(shí)賂關(guān)心少年兒童成長(zhǎng)的老師們表示親切的慰問(wèn)!向全體少年兒童致以節(jié)日的問(wèn)候!
    在新的學(xué)期里,我們?cè)诮逃值恼_領(lǐng)導(dǎo)下,貫徹黨的教育方針,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞諸方面的共同發(fā)展,端正辦學(xué)思想,明確辦學(xué)目標(biāo),內(nèi)強(qiáng)管理,外樹(shù)形象,樹(shù)立良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),學(xué)校團(tuán)委被評(píng)為五四紅旗團(tuán)委,學(xué)校也順利通過(guò)了市綠色學(xué)校驗(yàn)收,并申報(bào)了大武口區(qū)的文明單位。在自治區(qū)和市級(jí)組織的優(yōu)質(zhì)課和教學(xué)論文評(píng)比中陶傳美老師榮獲一等獎(jiǎng),張占峰榮獲二等獎(jiǎng),吳云英等三老師分別獲得市級(jí)一二等獎(jiǎng)。王啟坤老師指導(dǎo)的下九年能(1)班學(xué)生李紫萌在全國(guó)物理奧賽中榮獲寧夏賽區(qū)一等獎(jiǎng)。學(xué)生劉敏在市學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)四項(xiàng)全能第一名。網(wǎng)絡(luò)教研工作也受到了同行的好評(píng),自治區(qū)課題《應(yīng)用教育博客促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展實(shí)踐的研究》已開(kāi)題。網(wǎng)上教研觀摩暨以點(diǎn)帶面教學(xué)研究模式落實(shí)工作會(huì)議于6月14日在我校舉行。大局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,經(jīng)過(guò)努力爭(zhēng)取,我校:明德小學(xué)樓項(xiàng)目以正式動(dòng)工。
    這些成績(jī)的取得是上級(jí)部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果是包括在座各位的社會(huì)各界關(guān)心支持的結(jié)果,是全體教職員工辛勤工作的結(jié)果,是同學(xué)們奮發(fā)向上共同努力的結(jié)果?;仡欉^(guò)去的工作,我們實(shí)事求是,面對(duì)現(xiàn)實(shí),奮發(fā)圖強(qiáng),對(duì)于進(jìn)取,成績(jī)的取得是微不足道的還很不夠,與家長(zhǎng)對(duì)我們的要求相差很大,深感責(zé)任重大,任務(wù)艱巨,時(shí)不待我,我們只有與時(shí)俱進(jìn)才能開(kāi)拓創(chuàng)新,我們只有實(shí)事求是,踏實(shí)工作,才能實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo),才能不辜負(fù)家長(zhǎng)對(duì)我們的殷切期望,使我校的各項(xiàng)工作步入良好發(fā)展的軌道。
    同學(xué)們,"六一"是你們最快樂(lè)的節(jié)日,你們能夠快樂(lè)地成長(zhǎng),全面地發(fā)展是我們大家共同的心愿。為此,我向全體少年兒童提以下要求:
    一、要加強(qiáng)思想品德的培養(yǎng)。少年兒童要樹(shù)立自尊、自立、自強(qiáng)、自愛(ài)的精神,培養(yǎng)獨(dú)立意識(shí);要愛(ài)自己、愛(ài)父母、愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)勞動(dòng),不斷培養(yǎng)對(duì)自己、對(duì)家庭、對(duì)學(xué)校的責(zé)任感。
    二、要培養(yǎng)健全的人格,少年兒童要樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,從現(xiàn)在做起,從我做起;遇到困難不退縮、不氣餒、充滿自信,敢超越自我;培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力和抗挫折能力,在學(xué)習(xí)上,生活中,不斷攀登新的高峰,不斷創(chuàng)造新的輝煌。
    三、要學(xué)習(xí)積累豐富的文化知識(shí),少年兒童要以: "團(tuán)結(jié)、樸實(shí)、勤奮、進(jìn)取。"的校訓(xùn),嚴(yán)格要求自己努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),掌握好本領(lǐng),為祖國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)做好充分的準(zhǔn)備。
    四、要有強(qiáng)健的體魄。一代人有好的身體是中華民族充滿活力的重大標(biāo)志。少年兒童要積極參與到陽(yáng)光體育活動(dòng)中去,鍛煉好自己的身體,時(shí)刻準(zhǔn)備著為中化民族的復(fù)大振興貢獻(xiàn)力量。
    少年兒童們美好的生活召喚著我們,我們要努力提高自身素質(zhì),在新的人生起點(diǎn)上,再接再厲使自己成為新時(shí)代祖國(guó)建設(shè)所需的棟梁之材。
    幼兒園元旦晚會(huì)園長(zhǎng)發(fā)言稿篇九
    各位家長(zhǎng):大家好 !你們的到來(lái)是對(duì)我們工作最有力的支持。謝謝!我國(guó)教育大力倡導(dǎo)素質(zhì)教育,特別是在學(xué)前教育階段實(shí)施素質(zhì)教育,作為我們幼兒園的老師,更會(huì)以耐心、仔細(xì)、認(rèn)真的態(tài)度,盡自己的努力去培養(yǎng)孩子各方面的能力;作為家長(zhǎng),我們也感覺(jué)到了你們更加迫切地希望孩子學(xué)得多,學(xué)得好,為了適應(yīng)時(shí)代的需要,我們這學(xué)期對(duì)課程進(jìn)行重組和綜合,既體現(xiàn)課程的多元化和可選擇性,也體現(xiàn)了課程體系的科學(xué)性。
    因此,這學(xué)期我們計(jì)劃:孩子除了要完成市教委規(guī)定的必學(xué)教材外還必須創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)一些新的、必要的知識(shí),因而我們根據(jù)本園實(shí)際情況,增添一些教學(xué)內(nèi)容,也就是使我們的園本文化教育。我們的孩子在幼兒園里已經(jīng)生活了二個(gè)年頭了,再過(guò)一年,我們的寶貝即將上小學(xué)了了。從現(xiàn)在到孩子入小學(xué)前,或孩子入小學(xué)之后的一段時(shí)間,我們家長(zhǎng)該做些什么?不該做些什么?對(duì)這問(wèn)題,我想與各位家長(zhǎng)達(dá)成一個(gè)共識(shí),以便我們更好地為孩子入小學(xué)做好的準(zhǔn)備。要說(shuō)這個(gè)問(wèn)題,我們得先來(lái)看看現(xiàn)在幼兒、小學(xué)等學(xué)校教育和家庭教育的現(xiàn)狀。要說(shuō)家庭教育,我們家長(zhǎng)都有自己一套成熟或不成熟的教育經(jīng)驗(yàn),家庭教育是很復(fù)雜性的。它不同于學(xué)校教育,有明確的課程計(jì)劃,各科課程標(biāo)準(zhǔn),一系列的教育規(guī)程,教育制度。家庭教育完全依賴于家長(zhǎng)的教育意識(shí)、教育方法、教育手段。 ?
    如今,家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育主要存在著以下幾種心態(tài):首先是“望子成龍”型的,這也是大部分家長(zhǎng)的心態(tài)??蓱z天下父母心啊,哪位家長(zhǎng)不想自己的孩子有出息呢!第二類是“隨波逐流”型的,認(rèn)為自己的孩子是龍就會(huì)上天,是蟲(chóng)就要入地,有這樣心態(tài)的家長(zhǎng)也為數(shù)不少;第三類兼于兩者之間,對(duì)孩子的學(xué)習(xí)抓一陣,放一陣,三天打魚(yú)、兩天曬網(wǎng),這種現(xiàn)象在孩子的后期教育中尤為明顯。各種心態(tài)都有它自身的利和弊。比如家長(zhǎng)的“望子成龍”本身是一件好事,他能大大促進(jìn)學(xué)校教育地發(fā)展。但我們知道,任何事物都具有兩面性,家長(zhǎng)“望子成龍”的心態(tài)一旦過(guò)火了,就會(huì)阻礙教育的進(jìn)程。我們先不妨看看現(xiàn)在幼兒教育的現(xiàn)狀?,F(xiàn)在的幼兒園,不管是公立的還是私立的,可以說(shuō)是遍地開(kāi)花,家長(zhǎng)選擇的余地很大。那么家長(zhǎng)選擇幼兒園的標(biāo)準(zhǔn)是什么呢?有的是為了圖個(gè)方便,有的是看中幼兒園的環(huán)境等等,但更多的家長(zhǎng)還是在選擇哪所幼兒園畢業(yè)的孩子識(shí)字多,會(huì)做算術(shù)。他們總是認(rèn)為多教字,多做算術(shù)的幼兒園才是好的。到了大班,很多家長(zhǎng)放學(xué)接孩子時(shí),第一句話就是“今天寫(xiě)字了嗎?”“今天學(xué)了哪個(gè)拼音?”,家長(zhǎng)像模像樣地把自己的孩子當(dāng)作小學(xué)生。這樣一來(lái),很多幼兒園為了擴(kuò)大生源,為了自身的生存,就不得不迎合家長(zhǎng)的意愿,在平時(shí)開(kāi)展大量的認(rèn)字,寫(xiě)字,算術(shù)的教學(xué),致使出現(xiàn)了幼兒教育小學(xué)化的不良現(xiàn)象,我們孩子的身心得不到健康地發(fā)展。一些教育心理學(xué)家指出,幼兒教育小學(xué)化是影響幼兒心理健康的重要因素,因?yàn)樾W(xué)化的教育模式不僅會(huì)增添幼兒的心理壓力,同時(shí)也束縛了孩子的獨(dú)立個(gè)性和想象能力。與此同時(shí),幼兒教育小學(xué)化也給小學(xué)教育帶來(lái)了不必要的麻煩,留下了眾多的后遺癥。由于小學(xué)一個(gè)班的學(xué)生可能來(lái)自于不同的幼兒園,參差不齊的教學(xué)進(jìn)度,各式各樣的執(zhí)筆方法、不規(guī)范的拼音發(fā)音方法等都給小學(xué)入學(xué)教育帶來(lái)了不便。何況,根據(jù)小學(xué)課程計(jì)劃,入學(xué)后,還要進(jìn)行為期4-7個(gè)星期的拼音教學(xué),好多學(xué)生由于學(xué)得一知半解,便不愿聽(tīng)老師炒咸飯的拼音教學(xué)課,致使入學(xué)后就形成不專心聽(tīng)課的不良習(xí)慣。再看看小學(xué)一年級(jí)的課程設(shè)置,每周語(yǔ)文課七節(jié),數(shù)學(xué)課三節(jié)半,音、體、美各兩節(jié),英語(yǔ)三個(gè)半節(jié)(從下半年開(kāi)始小學(xué)一年級(jí)將不開(kāi)設(shè)英語(yǔ)課),其他的還有就是勞動(dòng)、活動(dòng)、興趣課了。從這兒看,小學(xué)一年級(jí)的數(shù)學(xué)課時(shí)明顯減少,何況也有教育專家提出,小學(xué)一年級(jí)將取消數(shù)學(xué)課,這也是有道理的,一年級(jí)數(shù)學(xué)課中的十以內(nèi),二十以內(nèi)加減法到學(xué)生進(jìn)入二、三年級(jí)時(shí),不教也會(huì)了。這樣看來(lái),在幼兒園還有必要花很多的時(shí)間、精力進(jìn)行數(shù)字、運(yùn)算教學(xué)嗎?順便插一點(diǎn),看看我國(guó)的教育方式,明顯跟西方的國(guó)家不同,他們家長(zhǎng)去接孩子的時(shí)候問(wèn)什么?問(wèn)的是:今天你玩得快樂(lè)嗎?今天你跟誰(shuí)合作了?強(qiáng)調(diào)的是孩子本能的發(fā)揮,個(gè)性的張揚(yáng)和與人合作的精神。提倡讓孩子主動(dòng)的、探究性的學(xué)習(xí),培養(yǎng)的是孩子的興趣和能力,讓孩子舉一反三的學(xué)。他們讓小學(xué)生開(kāi)展課題研究,讓他們自己開(kāi)展調(diào)查,收集資料,寫(xiě)研究報(bào)告。小學(xué)生能寫(xiě)出上萬(wàn)字的課題研究報(bào)告,這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是有點(diǎn)不可思議的。我說(shuō)這些,那么在幼兒園是不是什么都不用教了呢?這也不是的,我個(gè)人認(rèn)為,在幼兒園要適當(dāng)?shù)慕绦┳衷~和進(jìn)行必要的、規(guī)范的言語(yǔ)訓(xùn)練,也應(yīng)該給孩子一些數(shù)的概念。但這些都必須在相應(yīng)的實(shí)踐活動(dòng)中進(jìn)行教學(xué),讓孩子生動(dòng)、直觀、主動(dòng)地接受知識(shí),興趣盎然地學(xué)會(huì)知識(shí)。表面聽(tīng)去,我好像是說(shuō)給幼兒園老師聽(tīng)的。其實(shí)不然,我是說(shuō)給家長(zhǎng)聽(tīng)的,我們家長(zhǎng)完全可以借鑒學(xué)校的教育方法,創(chuàng)設(shè)各種生活情境讓孩子動(dòng)手、動(dòng)腦、動(dòng)口,拓展孩子的思維,同學(xué)校一道共同教育好子女。 ?
    說(shuō)到這兒,有些家長(zhǎng)可能還是比較擔(dān)心,擔(dān)心什么?別的孩子在入小學(xué)前都學(xué)會(huì)了不少漢字,會(huì)簡(jiǎn)單的加減運(yùn)算,如果我的孩子什么都不會(huì),那能跟得上去嗎?這擔(dān)心也是合情合理的,但有失必有得,或許你的孩子在動(dòng)手、動(dòng)腦等方面已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了其他同學(xué),難道這不值得慶幸嗎?至于暫時(shí)的落后,也關(guān)系不大,只要孩子有學(xué)習(xí)的興趣,很快就能趕上去的。所以作為家長(zhǎng)適當(dāng)?shù)霓D(zhuǎn)變一下教育觀念,了解一點(diǎn)當(dāng)前的教育理念是很有必要的。平時(shí),要更多的注意培養(yǎng)孩子對(duì)待事物的興趣和良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣。興趣和習(xí)慣將影響人的一生。我們應(yīng)該從積極的一面去培養(yǎng)我們的孩子對(duì)學(xué)習(xí)、生活的積極性。這樣會(huì)讓我們的孩子受益一生。?
    進(jìn)入小學(xué)后,家長(zhǎng)切記不要隨意給孩子加重學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。如現(xiàn)在小學(xué)一年級(jí)學(xué)生是不允許留任何書(shū)面家庭作業(yè)的,學(xué)生在校時(shí)間也進(jìn)行了嚴(yán)格控制,一年級(jí)小朋友在一星期中,有三個(gè)下午是提前一節(jié)課放學(xué)的。在書(shū)寫(xiě)方面,提倡只要學(xué)生能把這個(gè)生字記牢就好,絕不允許出現(xiàn)罰抄寫(xiě)十遍,罰抄課文內(nèi)容的變相體罰現(xiàn)象。這些措施都是為了減輕孩子的課業(yè)負(fù)擔(dān),家長(zhǎng)不要與學(xué)校背道而馳。如果孩子確實(shí)有精力,不妨可以有選擇的發(fā)展孩子的藝術(shù)特長(zhǎng),讓他更全面的發(fā)展今天,我們?yōu)榱送粋€(gè)目標(biāo)---那就是為了教育好孩子走到一起,我們的目標(biāo)是為孩子一生的發(fā)展打基礎(chǔ),使孩子在原有水平上都得到發(fā)展. ?
    家長(zhǎng)會(huì)最主要是讓家長(zhǎng)能了解我園的工作情況,與家長(zhǎng)有很好的溝通機(jī)會(huì),呆會(huì)你可以向您孩子的班主任了解一下教師所教的科目和聽(tīng)老師介紹一下你的孩子在園一天的生活情況及家長(zhǎng)關(guān)心的問(wèn)題:比如家長(zhǎng)要協(xié)助幼兒園老師做好哪些工作,也比如孩子有藥在園服用,要寫(xiě)清服藥時(shí)間,劑量姓名.及時(shí)看家園園地,那里有對(duì)孩子近段進(jìn)步的表?yè)P(yáng).有對(duì)您教育孩子提出的建議.有國(guó)內(nèi)外教育的動(dòng)向.更有您和孩子共同做的事情.也歡迎您把教子良方寫(xiě)下來(lái),貼在園地里,與大家共享.等等.大家有什么意見(jiàn)和建議可以留下來(lái).以便我們更好的開(kāi)展工作. 使家長(zhǎng)與幼兒園達(dá)成共識(shí),形成教育合力.把我們仙霞幼兒園辦得更好!
    幼兒園元旦晚會(huì)園長(zhǎng)發(fā)言稿篇十
    敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)們,親愛(ài)的朋友們,可愛(ài)的老師們:
    感謝你們今天來(lái)到斯美劍橋幼兒園的開(kāi)業(yè)典禮!
    幼兒園的開(kāi)業(yè),從3月籌備,4月動(dòng)工,5月基建,6月成型,7月招生,8月上崗,9月實(shí)踐,歷經(jīng)了大半年的等待,猶如這次的超級(jí)臺(tái)風(fēng)"山竹"一樣,雖萬(wàn)人恐懼,卻像人生風(fēng)雨,踉踉蹌蹌地走來(lái),步履艱難地姍姍來(lái)遲……就像每天醒來(lái)都會(huì)迎接到的今天一樣,擋都擋不住它的降臨。
    bosskids kindergarten就像斯美劍橋的孩子!雖說(shuō)要懷胎十月,但她卻像一個(gè)7月早產(chǎn)的孩子,帶著希望和夢(mèng)想,迫不及待地跑進(jìn)了我們斯美劍橋的大家族里來(lái)一樣!
    歲寒知松柏,患難見(jiàn)真情!
    斯美劍橋的所有員工都有一種"打不死的小強(qiáng)"的堅(jiān)韌精神,每天,都在砥礪前行!
    這不,我們?nèi)w員工們,剛剛奮戰(zhàn)了兩天,送走了組織難度不亞于高考的全國(guó)劍橋英語(yǔ)的考級(jí)工作,又在今天上午,頂著百年一遇的“山竹”大風(fēng)大浪,來(lái)到這里,開(kāi)啟了我們斯美劍橋教育集團(tuán)新的篇章!bosskidskindergarten將在這次臺(tái)風(fēng)雨中起航!
    我們的外籍園長(zhǎng)hercules的女兒就是斯美的女兒,她的可愛(ài)小名就是我們斯美幫她起的名字,她叫"斯彩虹"。那是三年前的國(guó)慶期間的一次名叫"彩虹"的臺(tái)風(fēng)暴雨之間,ariana在肇慶第一人民醫(yī)院的降臨,有著我們何老師親自入駐產(chǎn)房做醫(yī)生翻譯的功勞。何老師代表maria 最福氣的女人,hercules 代表maria最親近的男人,他們倆在產(chǎn)房風(fēng)雨中,全程陪伴著這位偉大的母親maria,在這個(gè)陌生的國(guó)度誕生下了一個(gè)連結(jié)兩地異國(guó)友誼的可愛(ài)的小寶貝ariana.這斯風(fēng)雨,這斯彩虹。斯彩虹,從此成了斯美劍橋的圣潔女神,同時(shí),ariana也將會(huì)成為斯美劍橋幼兒園的代言人!今天,從3歲開(kāi)始,她就幸運(yùn)地踏進(jìn)了我們斯美劍橋bosskids的幼兒園大家庭里來(lái)了,相信將來(lái)的將來(lái),她會(huì)跟很多斯美劍橋幼兒園的幸運(yùn)兒一樣,一定會(huì)把我們帶向幸福的彼岸!
    只要心存希望,風(fēng)雨過(guò)后,定遇彩虹!
    只要懷抱理想,努力前行,會(huì)到彼岸!
    彩虹是我們每個(gè)人的期盼,彩虹是希望的約定,彩虹是童年的回憶,彩虹是斯美劍橋幼兒園的明天……我們大斯美,大家庭,一心一意只做一件事:要走在教育的前沿,須你我他她都相伴,才能跨越教育改革童樂(lè)園的晴天!
    感謝今天
    有你,有我,有大家!共融,共度,共風(fēng)雨!
    斯美劍橋幼兒園,有你更精彩,有我有陽(yáng)光!
    真心,感謝在座的大家!
    謝謝!
    幼兒園元旦晚會(huì)園長(zhǎng)發(fā)言稿篇十一
    親愛(ài)的朋友們:
    大家晚上好!今天我能成為市直幼兒園的新任園長(zhǎng),是黨組織多年培養(yǎng)的結(jié)果,是全體老師信任支持幫助的結(jié)果,我非常感謝黨組織和大家對(duì)我的信任和重托!
    我__年分到市直幼兒園,在大家的幫助下,從一名普通的老師,一直到班主任、教研組長(zhǎng),再到走上領(lǐng)導(dǎo)崗位,帶著太多的不舍和遺憾離開(kāi)市直,去了實(shí)驗(yàn),這一走就是20_年!今天當(dāng)我重新回到這里,見(jiàn)到很多熟悉的老同事、老朋友,真得就像回到娘家一樣,倍感親切和溫暖!感謝組織給了我再次向大家學(xué)習(xí)、為大家服務(wù)的機(jī)會(huì)!
    我心中一直有個(gè)疑惑:我們園的環(huán)境條件并不是最好,甚至有的兩個(gè)孩子睡一張床,為什么生源反而是最多呢?今天跟隨__園長(zhǎng)到各班各崗位看了一圈之后,我找到了答案:是大家一起用甜美的微笑,熱情的服務(wù),用心的工作,辛勤的奉獻(xiàn),彌補(bǔ)了環(huán)境條件的不足,贏得了社會(huì)和家長(zhǎng)的信任和贊揚(yáng)!所以我要感謝老一屆的園長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)班子:德高望重的__園長(zhǎng)、穩(wěn)重老練的__園長(zhǎng)、親切能干的__園長(zhǎng),你們都是__,乃至河南省幼教界的知名專家,擁有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和管理智慧,你們把畢生的心血都奉獻(xiàn)給了我們的幼教事業(yè)!在你們的帶領(lǐng)下,在全體員工的共同努力下,市直幼兒園的各項(xiàng)工作都達(dá)到了歷史發(fā)展時(shí)期的最好水平,我為能在這個(gè)最好時(shí)期接過(guò)這個(gè)班,感到萬(wàn)分的榮幸!
    “一個(gè)好園長(zhǎng),就是一所好的幼兒園”。__園長(zhǎng)用她特有的人格魅力和卓越的管理才能充分印證了這個(gè)道理。作為市直幼兒園的新任園長(zhǎng),我在此向大家莊嚴(yán)宣誓,鄭重承諾:我一定會(huì)虛心向老園長(zhǎng)學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗(yàn),牢記__園長(zhǎng)的囑托:一個(gè)單位搞得好不好,關(guān)鍵看一把手行的正不正!
    要樹(shù)正氣,講原則,用好人,建園風(fēng)!我一定要繼承和發(fā)揚(yáng)我園的優(yōu)良光榮傳統(tǒng),努力做到德才兼?zhèn)洌稳宋ㄙt,用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)黨組織對(duì)我的信任和重托!絕不辜負(fù)大家對(duì)我的期望!
    我會(huì)認(rèn)真發(fā)揮園長(zhǎng)的橋梁引領(lǐng)作用,努力成為上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的得力助手、廣大教職工的知音朋友;帶領(lǐng)團(tuán)結(jié)好全體教職員工,嚴(yán)格按國(guó)家規(guī)定的有關(guān)法律、政策、方針依法辦園,主動(dòng)積極開(kāi)展幼兒園各項(xiàng)工作,努力提高幼兒園保教質(zhì)量和教師專業(yè)素養(yǎng);統(tǒng)籌考慮幼兒園各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的合理使用,督促財(cái)會(huì)人員規(guī)范做好收支帳及管好物品,最大化的謀取教職員工的權(quán)益和福利,作好市直幼兒園的當(dāng)家人,時(shí)刻接受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)、家長(zhǎng)和同志們的監(jiān)督和檢查。
    我愿我用全部的激情和智慧,和全體教職員工一起,積極奉獻(xiàn)、求真務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、開(kāi)拓創(chuàng)新,共同譜寫(xiě)市直幼兒園更加美好的新篇章。請(qǐng)大家相信我!并全力支持我的工作!
    幼兒園元旦晚會(huì)園長(zhǎng)發(fā)言稿篇十二
    尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的老師、可愛(ài)的小朋友們:
    大家下午好!
    首先我代表幼兒園全體教職工向大家的到來(lái)表示最熱烈的歡迎!謝謝大家能按時(shí)參加孩子的家長(zhǎng)會(huì)并和幼兒園一路相伴!我們幼兒園一步一個(gè)腳印走到現(xiàn)在,首先感恩家長(zhǎng)朋友對(duì)我的不離不棄,在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn)的時(shí)代,您依然不畏道路坎坷選擇了我,其實(shí),從您把孩子送到幼兒園的第一天起,我們就成為了一家人。
    因?yàn)槲覀冇兄餐哪康模耗蔷褪墙逃煤⒆?這使我感到責(zé)任重大,我會(huì)盡自己最大的努力讓每一位家長(zhǎng)滿意,讓每一個(gè)家庭滿意!第二我要感恩我的父母對(duì)我的不離不棄,總是在我最困難的時(shí)候伸出愛(ài)的雙手,讓我擁有了女人必須擁有的四樣?xùn)|西,那就是:揚(yáng)在臉上的自信,長(zhǎng)在心里的善良,融進(jìn)血里的骨氣,刻進(jìn)命里的堅(jiān)強(qiáng)!再次感恩老公對(duì)我的不離不棄,生活中對(duì)我的無(wú)盡的包容與照顧,工作中對(duì)我嚴(yán)格的要求和幫助,使我自己覺(jué)著,雖然我沒(méi)有公主的命,但卻有一顆女王的心!你若對(duì)我不離不棄,我便生死相依!我更要感恩的是我的老師對(duì)我的不離不棄,她們因?yàn)槲页蔀榱瞬环Q職的媽媽和妻子,當(dāng)所有的媽媽接走自己的孩子時(shí),她們卻只能把自己的孩子托付給婆婆或鄰居照顧,因?yàn)樗齻儼延變簣@當(dāng)做自己的家,對(duì)工作加班加點(diǎn),甚至犧牲星期天互相學(xué)習(xí)、講課、評(píng)課!她們不怕困難,敢于挑戰(zhàn),抗壓強(qiáng),打不散!在此借用您愛(ài)的雙手為她們鼓掌!親愛(ài)的家人們,謝謝你們!你們辛苦了!成功秘訣就是:做好自己!把小事做細(xì),把細(xì)事做精!我會(huì)帶領(lǐng)我的團(tuán)隊(duì)專心專一做幼兒教育,全心全一為家長(zhǎng)服務(wù),愛(ài)心恒一為社會(huì)奉獻(xiàn)!最后,把最美好的祝福送給可愛(ài)的孩子們,祝愿他們平安幸福!快樂(lè)健康!
    預(yù)祝孩子們?cè)诮裉斓难莩鲋蝎@得更多的關(guān)注與鼓勵(lì)!祝大家在新的一年里:金條多如猴毛!智慧勝過(guò)猴腦!高升猶如猴跳!好比猴子沒(méi)有煩惱!謝謝!
    下面請(qǐng)期待孩子們?yōu)榇蠹耀I(xiàn)上圣誕盛宴!
    幼兒園元旦晚會(huì)園長(zhǎng)發(fā)言稿篇十三
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、老師、小朋友們,大家好:
    今天,我們?cè)谶@里隆重聚會(huì),舉行20xx年“迎國(guó)慶”暨云大幼兒園首次升旗儀式。值此機(jī)會(huì),我謹(jǐn)代表幼兒園黨支部向全園師生員工和家長(zhǎng)朋友們致以親切的問(wèn)候,向辛勤工作、無(wú)私奉獻(xiàn),繼續(xù)創(chuàng)造了輝煌成績(jī)的全體教職工表示衷心的感謝,向本學(xué)期新入園的小朋友表示歡迎。
    回顧過(guò)去,我們幼兒園走過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨整整五十五年,并始終勇立潮頭。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷指導(dǎo)下,全體員工的積極努力下,取得了一個(gè)又一個(gè)階段性的成功。歷年被評(píng)為五華區(qū)教育教學(xué)先進(jìn)單位、五華區(qū)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生先進(jìn)單位、昆明市文明單位、昆明市衛(wèi)生紅旗單位、昆明市衛(wèi)生保健工作先進(jìn)集體、昆明市五華區(qū)社會(huì)力量辦學(xué)先進(jìn)單位、云南省巾幗文明示范崗、云南省高校后勤系統(tǒng)先進(jìn)單位、全國(guó)藝術(shù)教育先進(jìn)幼兒園、云南大學(xué)先進(jìn)黨支部等一系列榮譽(yù)稱號(hào),并被列入《云南教育成就薈萃》一書(shū),在社會(huì)上樹(shù)立了良好的形象。
    展望未來(lái),作為一個(gè)有著五十多年教育事業(yè)的幼兒園,我們以“孩子發(fā)展為本,使其獲得全面、和-諧、充分的發(fā)展"為辦園宗旨,以“主動(dòng)適應(yīng)、積極交往、樂(lè)于求知、喜歡運(yùn)動(dòng)、大膽表現(xiàn)”為培養(yǎng)目標(biāo),推行"組織明晰,制度健全,人性管理,風(fēng)險(xiǎn)共擔(dān),利益共享" 的管理理念,以向著“可持續(xù)發(fā)展”的目標(biāo),開(kāi)拓創(chuàng)新,搞科研,強(qiáng)師資,開(kāi)創(chuàng)雙語(yǔ)特色。在保持并持續(xù)加強(qiáng)與各界朋友良好合作關(guān)系的基礎(chǔ)上,不斷拓展新的服務(wù)內(nèi)涵,以更為豐富,更多層次的教育體制為廣大幼兒提供全面而優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。在重視幼兒德育素質(zhì)、文化素質(zhì)、體育素質(zhì)的前提下, 開(kāi)展蒙臺(tái)梭利教育,開(kāi)辦親子園,注重藝術(shù)教育,舉辦美術(shù)、舞蹈、軟陶、鋼琴、武術(shù)、足球、思維游戲課程、珠心算等多種特色培訓(xùn)班,多方面、多角度開(kāi)發(fā)幼兒的智商和情商,使孩子從小就學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)共同生活、學(xué)會(huì)生存,形成注重人文精神的雙語(yǔ)教育和藝術(shù)教育的辦園特色。
    老師們、小朋友們,新學(xué)期的帷幕已經(jīng)拉開(kāi),新征途的號(hào)角已經(jīng)吹響。讓我們?nèi)珗@師生職工精誠(chéng)團(tuán)結(jié),奮力拼搏,勵(lì)精圖治,開(kāi)拓創(chuàng)新,勇于爭(zhēng)先,乘勝前進(jìn),為全面保證教育質(zhì)量,開(kāi)創(chuàng)幼兒園工作新局面,為把我園建設(shè)成為誠(chéng)信幼兒園、高質(zhì)量幼兒園、家長(zhǎng)滿意幼兒園而努力奮斗!
    最后,在國(guó)慶、中秋來(lái)臨之際,祝大家節(jié)日愉快!身體健康!預(yù)祝小朋友們?cè)诶蠋煹年P(guān)心呵護(hù)下健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!我的發(fā)言就到這里,謝謝!
    幼兒園元旦晚會(huì)園長(zhǎng)發(fā)言稿篇十四
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師:
    你們好!
    我叫心雨兒,記得我的中考志愿是這樣填寫(xiě)的:第一志愿××幼師,第二志愿××幼師,第三志愿還是××幼師。因?yàn)橛蓄w理想的種子早已在我的心靈根深蒂固了。我愛(ài)孩子,我堅(jiān)信自己的人生選擇,就這樣,我?guī)е鴪?zhí)著的追求,如愿以償?shù)乜歼M(jìn)泉州幼師。97年,我滿懷熱情地走上工作崗位,來(lái)到孩子們中間,開(kāi)始在這片神圣的土地上耕耘。我刻苦鉆研業(yè)務(wù),認(rèn)真上-每一節(jié)課,積極參加學(xué)區(qū)的每一次活動(dòng),多次承擔(dān)縣園長(zhǎng)聽(tīng)課周學(xué)習(xí)觀摩活動(dòng)的任務(wù)。七年來(lái),我有過(guò)和孩子們?cè)谝黄鸬臍g樂(lè),有過(guò)挑燈夜戰(zhàn)的刻苦,有過(guò)成功的喜悅,有過(guò)拼搏的酸甜,有過(guò)奮進(jìn)的苦辣。辛勤的汗水終于換來(lái)了累累的碩果,我的業(yè)務(wù)水平,各項(xiàng)能力都得到了鍛煉和提高,也培養(yǎng)了我遇事能冷靜思考、全面分析、妥善解決的處事態(tài)度,我已進(jìn)修大專畢業(yè),普通話通過(guò)二級(jí)甲,電腦通過(guò)中級(jí)考試,編排的節(jié)目屢屢獲獎(jiǎng),所擔(dān)任 。
    愛(ài)幼兒,把他們當(dāng)作自己的親屬和朋友。
    4、"清心"。俗話說(shuō):公生明,廉生威。這就是說(shuō)公正處理,事情就會(huì)明白,廉潔自律就會(huì)明白,廉潔自律就會(huì)有威信。
    5、"平常心"。有一種榮辱不驚的胸懷,豁達(dá)大度的境界,不斤斤計(jì)較,在榮譽(yù)面前不輕狂,在失敗面前不灰心,以自己的言行來(lái)教育教師,感染教師,影響教師。
    二、我的辦園目標(biāo)
    1、兩年內(nèi)爭(zhēng)創(chuàng)"市級(jí)合格園"。
    2、拓展生源,提高三年入園率,促進(jìn)辦園效益。
    三、我的思路。
    (一)、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。
    一流的幼兒園需要一流的教師隊(duì)伍,名園要有名師支撐。我認(rèn)為園長(zhǎng)應(yīng)有以人為本的現(xiàn)代管理思想,要掌握-了解人、說(shuō)服人、關(guān)心人、使用人的本領(lǐng)。形成適合幼兒園管理特點(diǎn)的用人機(jī)制、競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制、激勵(lì)機(jī)制、約束機(jī)制等,把制度管理和彈性管理有機(jī)結(jié)合,為廣大教師創(chuàng)設(shè)一個(gè)有利于他們施展才華的環(huán)境,從根本上調(diào)動(dòng)教師的積極性,變"要我干"為"我要干"。還要重視教師的培養(yǎng),通過(guò)繼教學(xué)習(xí)、在職進(jìn)修、參觀學(xué)習(xí)等手段,不斷促進(jìn)教師提高業(yè)務(wù)水平,采取"請(qǐng)進(jìn)來(lái),走出去"的方式,讓教師獲取新信息,通過(guò)給教師壓擔(dān)子、鋪路子、給法子等措施,使教師迅速成長(zhǎng)起來(lái)。
    (二)、提高辦園效益。
    質(zhì)量是辦園的生命線,是幼兒園一切工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,更是提高幼兒入園率的基本保障。改革開(kāi)放把教育推上了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的舞臺(tái),每個(gè)園長(zhǎng)都應(yīng)該明確:幼兒教育不屬于義務(wù)教育。如果說(shuō)經(jīng)費(fèi)困難和幼兒園創(chuàng)收是我們這個(gè)處于社會(huì)主義初級(jí)階段那種窮國(guó)辦大教育的特有國(guó)情的話,那么,這種情況將延續(xù)相當(dāng)長(zhǎng)時(shí)間。現(xiàn)在,公立和私立幼兒園的競(jìng)爭(zhēng)已經(jīng)十分嚴(yán)峻,作為園長(zhǎng)必須從根本上改變傳統(tǒng)的"關(guān)門(mén)辦學(xué)"、"等、靠、要"思想,樹(shù)立強(qiáng)烈的經(jīng)濟(jì)意識(shí)、效率意識(shí),求真務(wù)實(shí),善于用-明天的錢(qián)、別人的錢(qián),有錢(qián)就可以出效益,有了經(jīng)濟(jì)效益,才能促進(jìn)發(fā)展,才能競(jìng)爭(zhēng)出活力,競(jìng)爭(zhēng)出效益。應(yīng)此,要想方設(shè)法,多渠道籌措資金,極力改善辦園條件,積極探索辦午托、日托的路子,努力做到辦園條件"人無(wú)我有、人有我優(yōu)、人優(yōu)我新"。
    (三)積極拓展幼兒生源。
    要提高與私立幼兒園的競(jìng)爭(zhēng)力,除了提高辦園質(zhì)量外,形象和宣傳從某種意義來(lái)說(shuō)顯得更為重要,對(duì)于這一點(diǎn),我的思路是:"內(nèi)治"和"外援"。所謂"內(nèi)治",就是帶領(lǐng)教師苦干實(shí)干,上-每一節(jié)課,帶-每一個(gè)孩子,練-每一個(gè)節(jié)目,繪-每一張畫(huà),搞-每一次活動(dòng),拿多一些獎(jiǎng)狀。練-了內(nèi)功,就為爭(zhēng)取"外援"打-了基矗每逢"五一節(jié)""六一節(jié)""國(guó)慶""元旦"等重大節(jié)日,排-一臺(tái)精彩文藝節(jié)目以向社會(huì)展示幼兒園的教育教學(xué)質(zhì)量,贏得廣泛的信賴。同時(shí)還舉辦繪畫(huà)、手工展覽等,請(qǐng)家長(zhǎng)及姐妹單位來(lái)園參觀指導(dǎo),成立家長(zhǎng)會(huì),聘請(qǐng)園外輔導(dǎo)員。當(dāng)然,每學(xué)年開(kāi)學(xué)之前的大力宣傳及動(dòng)員工作和家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)對(duì)于提高辦園知名度和拓展生源也是十分有效的。
    (四)努力創(chuàng)辦特色園。
    我們的幼兒園不能老是停留在一個(gè)水平上,要保持常新常青,始終給人耳目一新的感覺(jué),制度不斷健全,設(shè)施不斷完善,課程不斷改革創(chuàng)新。要想做到"先一步、高一等、優(yōu)一層",唯一的出路就是改革創(chuàng)新。
    幼兒園元旦晚會(huì)園長(zhǎng)發(fā)言稿篇十五
    親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友:
    大家下午好!
    非常感謝大家一直以對(duì)我們幼兒園工作的關(guān)心和支持,能在百忙之中抽出時(shí)間參加今天的家長(zhǎng)會(huì)。家長(zhǎng)在孩子的成長(zhǎng)中起著重要的作用。在這里,我真誠(chéng)地希望通過(guò)我們共同的努力,把我們的孩子培育好。
    作為一家新成立的公立幼兒園,我們面臨著很多挑戰(zhàn)。但是,我們幼兒園擁有一支教育觀念新、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、師德修養(yǎng)好、充滿活力的教師隊(duì)伍。我們要努力以“培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣和健全的人格,為幼兒幸福的一生奠定良好的基礎(chǔ)”為辦園宗旨,以“敬業(yè)愛(ài)崗、樂(lè)業(yè)愛(ài)生、和孩子一同成長(zhǎng)”為行為準(zhǔn)則,努力創(chuàng)設(shè)適合幼兒發(fā)展的寬松環(huán)境,讓孩子們?cè)谖覀兊挠變簣@里幸??鞓?lè)的成長(zhǎng)。今天,我主要和大家交流一下幾個(gè)問(wèn)題:
    一、孩子在幼兒園要學(xué)些什么?
    我們幼兒園一直以科學(xué)的教育理念來(lái)指導(dǎo)教育工作?,F(xiàn)在,很多家長(zhǎng)也很注重學(xué)習(xí),教育理念也比較先進(jìn),對(duì)孩子期望值很高。家長(zhǎng)們聚在一起,總會(huì)說(shuō)“你看某某家孩子會(huì)寫(xiě)多少個(gè)漢字、會(huì)計(jì)算幾百以內(nèi)的加減法,這個(gè)孩子多聰明,幼兒園教的多好啊!”其實(shí),我們有可能不太清楚:孩子的智力發(fā)展和生理發(fā)展是有一定的規(guī)律的,不同的,有不同的發(fā)展目標(biāo),有的時(shí)候過(guò)于急于求成,拔苗助長(zhǎng),對(duì)孩子來(lái)說(shuō)并不是什么好事!
    現(xiàn)在,身邊有很多家長(zhǎng)望子成龍心切,不想讓孩子“輸在起跑線上”,于是各類特長(zhǎng)班”層出不窮,不少幼兒園打著“特長(zhǎng)教育”的旗號(hào),高價(jià)辦班;另一方面,學(xué)前教育存在嚴(yán)重的“小學(xué)化”傾向,這都是當(dāng)今的教育制度所不允許的。近些天,有不少家長(zhǎng)問(wèn)我孩子什么時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)字的問(wèn)題,我想告訴大家,其實(shí),對(duì)于孩子的寫(xiě)字時(shí)間,我們真的應(yīng)該好好聽(tīng)一聽(tīng)小學(xué)老師的看法。三四歲的孩子,骨骼還沒(méi)有發(fā)育成熟,由于一些幼兒園過(guò)早地讓孩子寫(xiě)字,導(dǎo)致很多孩子握筆姿勢(shì)不正確,寫(xiě)字的坐姿不正確,小孩子寫(xiě)字大多是“依葫蘆畫(huà)瓢”,只求“形似”,又導(dǎo)致很多孩子寫(xiě)字的筆畫(huà)也不正確。其實(shí),到了小學(xué)一年級(jí),老師還要由最基本的筆畫(huà)、最簡(jiǎn)單的漢字教起,那時(shí)候,很多孩子的不良習(xí)慣想要糾正都很難,只好一輩子這樣錯(cuò)下去。我這樣說(shuō),并不是為幼兒園我們幼兒園開(kāi)脫,我們也會(huì)教孩子寫(xiě)字,但要等到中班的下半學(xué)期,等孩子稍微大一些,再教孩子最簡(jiǎn)單的漢字,最基本的握筆姿勢(shì)。希望家長(zhǎng)不要太過(guò)于著急,從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看,我們不會(huì)讓您失望的!
    那么,在幼兒園,我們到底要交給孩子什么呢?幾年前,一家新聞媒體曾對(duì)20多位諾貝爾獲獎(jiǎng)?wù)哌M(jìn)行過(guò)調(diào)查:“您在哪所大學(xué)、哪個(gè)實(shí)驗(yàn)室學(xué)到了您認(rèn)為一生當(dāng)中最重要的東西?”大多數(shù)的獲獎(jiǎng)?wù)叩幕卮鹗牵骸坝變簣@!”人們問(wèn)他們?cè)谟變簣@學(xué)到了什么,一位白發(fā)蒼蒼的學(xué)者說(shuō):“把自己的東西分一半給小伙伴們,不是自己的東西不要拿,東西要擺放整齊,吃飯前要洗手,做錯(cuò)了事要表示歉意,午飯后要休息,要仔細(xì)觀察周圍的事物。從根本上說(shuō),我學(xué)的全部東西就是這些。”
    有時(shí)候想一想,我們小時(shí)候就沒(méi)有太多的學(xué)習(xí)壓力,童年充滿了快樂(lè),可我們也不比別人差。著名的幼教專家曲虹說(shuō):“過(guò)早教給幼兒知識(shí),如同一把剪刀,將孩子想像的翅膀剪掉,使他們由天鵝變成了家鴨,雖然了池塘,卻失去了天空”。她說(shuō),幼兒教育是孩子良好習(xí)慣形成的最佳時(shí)期,如果這個(gè)時(shí)期沒(méi)有讓孩子形成一個(gè)良好的行為習(xí)慣,這個(gè)孩子將來(lái)要為此付出很高的成本。許多幼教專家表示,童真童趣和玩耍游戲是幼兒的權(quán)利,兒童最初的學(xué)習(xí)方式就是玩,幼兒園教育應(yīng)當(dāng)以游戲?yàn)榛净顒?dòng)形式,致力于培養(yǎng)孩子健全的人格、扎實(shí)的身體基礎(chǔ),和良好的性格行為習(xí)慣,使孩子能一生持續(xù)地學(xué)習(xí),有質(zhì)量地生活。
    說(shuō)到這里,我又想起了著名童話作家,著名教育家曾經(jīng)提出來(lái):讓孩子輸在起跑線上!他說(shuō),如果是百米沖刺的比賽,起跑確實(shí)很重要;但是,人的一生就像一場(chǎng)馬拉松,路途很長(zhǎng),得慢慢跑,有了最初的力量的積累,才能堅(jiān)持跑完全途,順利達(dá)到終點(diǎn)。二十多年前,我國(guó)出現(xiàn)了不少天才,被媒體吹得神乎其神,但是,現(xiàn)如今,幾乎全軍覆沒(méi),在社會(huì)上沒(méi)什么影響。因此我們,幼兒園教孩子寫(xiě)字、算數(shù),除了給孩子增加太多的學(xué)習(xí)壓力,讓孩子對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生恐懼之外,沒(méi)有太大的作用。細(xì)心的家長(zhǎng)可以去看一下一年級(jí)孩子的課本,他們的語(yǔ)文從拼音教起,數(shù)學(xué)從簡(jiǎn)單的數(shù)字教起。那可是我國(guó)的教育部的專家們研究出來(lái)的教育規(guī)律,您說(shuō),我們何必剝奪孩子快樂(lè)的童年,給孩子太多的壓力呢?!!所以,我們幼兒園要以注重培養(yǎng)幼兒形良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)興趣為教學(xué)目的,請(qǐng)家長(zhǎng)放心,我們絕不會(huì)害了您的孩子。
    幼兒園教育是基礎(chǔ)教育,學(xué)習(xí)的內(nèi)容就是最簡(jiǎn)單、最基礎(chǔ)、最容易的知識(shí)和技能,通過(guò)各種方法,游戲活動(dòng),讓幼兒對(duì)這些知識(shí)和技能愉快的掌握,并產(chǎn)生興趣,激發(fā)出孩子對(duì)學(xué)習(xí)的欲望,使之養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的愛(ài)好。而良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣可以影響孩子的一生,使孩子終身受益。所以懇請(qǐng)家長(zhǎng)在日常的教育中,也能注意培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣,而不是只追求孩子當(dāng)時(shí)學(xué)得了多少知識(shí)。
    二、創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境
    家庭是兒童成長(zhǎng)發(fā)展的第一環(huán)境,家庭教育對(duì)兒童的影響最直接,對(duì)幼兒健康發(fā)展所起的作用是十分重要的。家長(zhǎng)要注重身教對(duì)孩子的影響,要求孩子做到的,自己首先做到。另外,我們還要讓孩子從小學(xué)會(huì)自信。作為家長(zhǎng),尤其當(dāng)著眾人的面說(shuō)自己孩子的缺點(diǎn),并老是把“你真笨”等斥責(zé)的詞語(yǔ)掛在嘴邊,這樣容易挫傷孩子的自尊心,直接影響孩子學(xué)習(xí)、生活的積極性。
    有的孩子在家里比較任性、不如在幼兒園聽(tīng)話、不善交往、性格暴躁等。對(duì)這些問(wèn)題我們要非常重視。如果長(zhǎng)期面臨這樣的問(wèn)題,我們就應(yīng)該從家庭教育找原因。因?yàn)榱己玫募彝キh(huán)境。美化的家庭環(huán)能使孩子的心情愉快。如果父母家人經(jīng)常吵架,就會(huì)讓孩子產(chǎn)生恐懼,在這種環(huán)境下長(zhǎng)大的孩子,往往會(huì)心情浮躁。父母的性格以及不良習(xí)慣會(huì)直接影響孩子。我們每一個(gè)人都不可能是完人,但作為父母最,起碼不能把自身的壞習(xí)慣遺傳給孩子。還有,良好的夫妻關(guān)系、對(duì)老人的孝道等等,都會(huì)影響到孩子的發(fā)展。一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的家庭,會(huì)培養(yǎng)出樂(lè)觀向上孩子;一個(gè)尊老愛(ài)幼的家庭,會(huì)培養(yǎng)出懂事、孝順的孩子。
    還有,父母應(yīng)該有足夠的時(shí)間陪孩子一塊玩、學(xué)習(xí),讓孩子感受濃濃的親情,激發(fā)孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。我曾經(jīng)看到過(guò)這樣一篇報(bào)道:有一位孩子的父親是個(gè)“新聞迷”,早上聽(tīng)收音機(jī),晚上看新聞節(jié)目,他的兒子從小受到了影響,也迷上看新聞。入小學(xué)后,老師發(fā)
    現(xiàn)這個(gè)孩子的聽(tīng)說(shuō)能力、記憶力特別強(qiáng),讀起課文來(lái),語(yǔ)感也特好,對(duì)看課外書(shū),對(duì)身邊的事也很感興趣。孩子一旦有了學(xué)習(xí)興趣,將會(huì)學(xué)得很輕松。反之,如果我們?cè)诤⒆诱?qǐng)教時(shí)漠不關(guān)心,還有的家長(zhǎng)對(duì)麻將比對(duì)孩子還親,試想一下,這樣的孩子會(huì)怎樣長(zhǎng)大呢?因此,我建議各位家長(zhǎng)以身作則,給孩子當(dāng)好人生的第一位老師。
    另外,我還想請(qǐng)家長(zhǎng)們學(xué)會(huì)欣賞孩子。有這樣一個(gè)真實(shí)的故事:江蘇南京的周弘,女兒先天耳聾,生活在無(wú)聲的世界里,但周弘教授用獨(dú)特的賞識(shí)教育,讓失聰?shù)呐畠褐苕面?歲開(kāi)始說(shuō)話,8歲背出圓周率小數(shù)點(diǎn)后1000位數(shù)字,打破吉尼斯世界記錄,10歲被評(píng)為全國(guó)優(yōu)秀十佳少年,16歲成為中國(guó)第一位聾人少年大學(xué)生,大學(xué)期間被評(píng)為全國(guó)自強(qiáng)模范,現(xiàn)在在美國(guó)攻讀博士學(xué)位。針對(duì)家長(zhǎng)們反映現(xiàn)在的孩子越來(lái)越不好管的問(wèn)題,周教授認(rèn)為,家長(zhǎng)的最大誤區(qū)就是注意力只是在白紙上的一個(gè)黑點(diǎn),沒(méi)有注意到大片的白色,大片的光明。他說(shuō):“哪怕天下所有的人都看不起你的孩子,做父母的也應(yīng)眼含熱淚地欣賞他,擁抱他,贊美他,為他自豪?!蔽医ㄗh我們做家長(zhǎng)的,真心真意地鼓勵(lì)孩子每一個(gè)細(xì)小的進(jìn)步,不要單純地要求自己的孩子向別人的孩子看齊,不要總跟別人比,要多看看自己孩子的優(yōu)點(diǎn),多鼓勵(lì)孩子,讓孩子感受到關(guān)愛(ài),體驗(yàn)到成功。
    幼兒園元旦晚會(huì)園長(zhǎng)發(fā)言稿篇十六
    各位老師、園長(zhǎng),大家好!今天我能成為晶晶幼兒園的副園長(zhǎng),是本園培養(yǎng)的結(jié)果,是全體老師信任支持幫助的結(jié)果,我非常感謝大家對(duì)我的信任和重托!也感謝園長(zhǎng)給了我向大家學(xué)習(xí)、為大家服務(wù)的機(jī)會(huì)!
    首次以副園長(zhǎng)的身份講話,其實(shí)我的內(nèi)心是忐忑的,因?yàn)?,我的年齡還比較孝閱歷也不夠豐富。對(duì)自己將來(lái)的工作,也比較懷疑。希望各位新老教師能多多指出我的不足,多給提些意見(jiàn)。當(dāng)然,如果有需要幫助,我也義不容辭。
    目前正是開(kāi)園時(shí)期,剛?cè)雸@的孩子一般不好帶,咱們的工作量可能會(huì)稍大點(diǎn)。尤其是小班小小班,多數(shù)的孩子在這之前沒(méi)上過(guò)學(xué)。對(duì)于幼兒園的一切都是陌生的,也是孩子與家長(zhǎng)的首次分離。這種情形下,多數(shù)孩子與家長(zhǎng)都會(huì)產(chǎn)生‘分別焦慮’等種.種情緒。這時(shí)候呢,我們各位老師首先要耐心,想方設(shè)法消除他們的焦慮。用我們的愛(ài)心,讓幼兒感受到幼兒園是另一個(gè)溫暖的家。用我們的細(xì)心,多跟家長(zhǎng)溝通,讓他們安心的把孩子交給我們。這段時(shí)間,各位老師辛苦了。
    咱們開(kāi)園的首要工作呢,就是安全!安全是重中之重!小朋友比較調(diào)皮,要咱們老師長(zhǎng)出三頭六臂那是不可能的。但是一定要時(shí)時(shí)關(guān)注著他們,不能讓孩子脫離視線范圍。尤其是戶外活動(dòng)的時(shí)候,他們根本不知道自己做的某些動(dòng)作會(huì)傷害到自己,傷害到別人。所以,這時(shí)候的我們更要像是守護(hù)他們的衛(wèi)士。千萬(wàn)不能報(bào)以僥幸心理,去做其他的事情。
    其次呢,就是孩子的健康生活。早晨從進(jìn)園開(kāi)始,咱們要做好晨檢的工作,做到一問(wèn)(睡眠、胃口)、二看(精神狀態(tài))、三摸(溫度)。如有生病的幼兒,一定要當(dāng)時(shí)詢問(wèn)他們的父母,是否需要喂藥藥,了解孩子的情況。進(jìn)入校園后,要提醒孩子把早點(diǎn)吃完。
    午餐時(shí)間可能是令各位老師頭痛的時(shí)候,有些孩子挑食的厲害。看到不喜歡的食物,總是把小嘴撅的高高的。甚至你用強(qiáng)硬的手段,他們就算含在嘴里,淌著眼淚,也不愿意咽下去。我遇到很多這樣的寶寶,用過(guò)很多的方法,效果顯著的,就是“樂(lè)趣吃飯”法。這招是我在書(shū)上學(xué)來(lái)的,可能別的老師也常使用吧。我們可以讓孩子聯(lián)想飯勺是嘟嘟嘟,開(kāi)著的小火車,孩子的小嘴巴是小火車要經(jīng)過(guò)的隧道,只有通過(guò)隧道才能到達(dá)底站?;疖囬_(kāi)動(dòng)的時(shí)候,盡量夸張?jiān)蹅兊膭?dòng)作、語(yǔ)言。這能吸引孩子,并讓他欣然接受。很多類似這樣的方法,需要我們?nèi)パ芯俊?BR>    曾經(jīng)有位家長(zhǎng)跟我交談過(guò),她說(shuō)咱們的幼兒園很多工作沒(méi)有做好,比如衛(wèi)生方面,比如孩子的生活自理方面等等。我很贊同她的觀點(diǎn),但是我覺(jué)得咱們幼兒園的保衛(wèi)員阿姨做的很好,很盡職。唯一的缺陷是,再如何干凈整潔的教室,只要有孩子活動(dòng)過(guò),就顯得比較凌亂。所以,重點(diǎn)不是我們保衛(wèi)員或者老師如何整理、清潔。而是要讓孩子們愛(ài)干凈講衛(wèi)生,并要讓他們尊重保衛(wèi)員阿姨的勞動(dòng)果實(shí)。從小就要孩子懂得體恤他人,做個(gè)文明的寶寶。生活自理方面的教育,具體的方案是…
    接下來(lái),我要講的是學(xué)習(xí)方面。咱們的幼兒園有別于其他幼兒園,是因?yàn)槲覀兊暮⒆用吭乱M(jìn)行一次考試。這樣的好處呢,是讓我們和家長(zhǎng)更直觀的了解到孩子的受知情況。當(dāng)然,凡事都會(huì)有它的兩面性。我們要做的,就是在得知孩子受知情況的同時(shí),不施壓于他們。不讓他們厭煩學(xué)習(xí),恐懼考試。這就需要各位老師利用自己的智慧,來(lái)處理了。
    幼兒園元旦晚會(huì)園長(zhǎng)發(fā)言稿篇十七
    尊敬的各位家長(zhǎng)、各位老師、可愛(ài)的小朋友們:
    大家下午好!今天我們滿懷喜悅地心情歡聚一堂,以特別的形式來(lái)慶祝 “五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。此時(shí)此刻,我的心情和大家是一樣的:高興、快樂(lè)、幸福,喜悅之情溢于言表。我們之所以舉行如此隆重的慶?;顒?dòng),主要目的是:通過(guò)此次活動(dòng)為大家搭建一個(gè)溝通、交流的平臺(tái),讓大家借此機(jī)會(huì)能更進(jìn)一步的增進(jìn)溝通與交流、增進(jìn)理解、增進(jìn)友誼,是大家的感情更加進(jìn)一步,關(guān)系更加密切、和諧、融洽,更進(jìn)一步增強(qiáng)我么團(tuán)隊(duì)的凝聚力和向心力,同時(shí)讓大家在緊張的工作之余放松心情,也讓大家開(kāi)開(kāi)心心過(guò)一個(gè)祥和而有意義的“五一”節(jié)。借此機(jī)會(huì),首先請(qǐng)?jiān)试S我代表幼兒園全體老師向大家致以節(jié)日的問(wèn)候,同時(shí)對(duì)烏牛一幼全體教職工多年來(lái)的辛勤勞動(dòng)和工作表示我最親切的問(wèn)候和崇高的敬意,對(duì)一如既往關(guān)心、支持一幼發(fā)展的各位家長(zhǎng)表示衷心的感謝!
    我們幼兒園大多都是女同志,女同志天生是弱者,但我們?cè)谧睦蠋焸儏s是意志的強(qiáng)者,是時(shí)代的楷模,是愛(ài)的播種者,我們用自己柔弱的肩膀撐起旬陽(yáng)幼教一片藍(lán)天,用自己的青春譜寫(xiě)了一曲曲振興一幼、氣勢(shì)磅礴的時(shí)代旋律。[蓮 山~課件]全體一幼人為一幼的發(fā)展出了力、流了汗、爭(zhēng)了氣,添了光,在每一個(gè)人身上都留下了一幼發(fā)展的足跡,在每一個(gè)人身上看到了一幼今后發(fā)展的希望。作為園長(zhǎng)的我,今天,站在這里,看著在座的像一家人一樣的兄弟姐妹,有散不盡的自豪,道不盡的綿綿深情?;叵胫蠹移綍r(shí)在工作中所付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我發(fā)自內(nèi)心的想說(shuō)一聲謝謝,謝謝大家為一幼的發(fā)展所付出的一切,謝謝大家多年來(lái)多我工作的支持和包容,同時(shí)我更感到肩上責(zé)任的重大。為了辦好這個(gè)幼兒園,我們大家共同努力著、追求著、學(xué)習(xí)著,奮斗著,不斷地吸取先進(jìn)幼教理念和方法,洞察幼教發(fā)展的脈搏,在工作實(shí)踐中不斷積累總結(jié),逐漸形成了具有自己特色的辦園方式和幼兒園文化氛圍。
    生命因勞動(dòng)而芬芳,生活因忙碌而精彩,工作因奉獻(xiàn)而光榮。老師們,兄弟姐妹們,工作和生活的路在我們每個(gè)人面前展開(kāi)著,希望我們?cè)诮窈蟮某砷L(zhǎng)道路上,把工作當(dāng)著自己一生事業(yè)來(lái)追求,快樂(lè)的去工作,在工作中去尋找樂(lè)趣,在工作中享受成就的喜悅,在喜悅中享受一個(gè)個(gè)榮譽(yù),讓我們用毅力戰(zhàn)勝各種困難,用努力來(lái)面對(duì)工作,用崇高來(lái)對(duì)待事業(yè),用堅(jiān)強(qiáng)來(lái)面對(duì)人生,用微笑來(lái)面對(duì)生活。時(shí)代在前進(jìn),家長(zhǎng)在期待,孩子在渴望,讓我們?cè)诮窈舐L(zhǎng)的人生道路上,在漫長(zhǎng)的工作和生活中,用自己的言行來(lái)證明一切吧。
    祝愿我們一幼在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)拼搏、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,為一幼的發(fā)展繼續(xù)譜寫(xiě)輝煌。同時(shí),祝愿此次“品嘗美食 享受快樂(lè)童年”親子美食節(jié)活動(dòng)取得圓滿成功,也祝大家玩得盡興,樂(lè)得開(kāi)懷,笑的開(kāi)心,總之,祝大家過(guò)一個(gè)難忘的“五一”節(jié)。借此機(jī)會(huì),我還要請(qǐng)你們代我向一貫支持我們工作的各位家屬說(shuō)一聲謝謝,也祝他們節(jié)日快樂(lè),
    最后,衷心預(yù)祝本次美食節(jié)活動(dòng)取得圓滿成功!祝愿大家身體健康、工作順利、節(jié)日快樂(lè)!謝謝大家!
    幼兒園元旦晚會(huì)園長(zhǎng)發(fā)言稿篇十八
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位家長(zhǎng)朋友,親愛(ài)的老師們,小朋友們:
    大家下午好!今天我們?cè)谶@里隆重集會(huì),舉行我園8周年的盛典暨迎元旦的文藝匯報(bào)演出。借此機(jī)會(huì),我謹(jǐn)代表劍橋幼兒園的全體教職員工,向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、家長(zhǎng)朋友表示熱烈的歡迎,并致以親切的問(wèn)候!向辛苦工作,忘我奉獻(xiàn)的老師們和一直支持我園工作的各位家長(zhǎng)朋友,表示衷心的感謝!感謝您們給了我的氣力,讓我擔(dān)當(dāng)起孩子們最神圣、最敬重的幼兒媽媽,園長(zhǎng)媽媽!
    回顧過(guò)往,我園元旦時(shí)期最擔(dān)心的冷到孩子,所以以往的元旦就沒(méi)有舉行年度匯報(bào)演出,沒(méi)有給孩子們充分展現(xiàn)個(gè)性的機(jī)會(huì),我感到非常的慚愧內(nèi)疚。今天是個(gè)好日子,我們承蒙家長(zhǎng)的信任與支持,我園在此舉行園慶8周年暨迎元旦文藝活動(dòng)。此次活動(dòng),充分展現(xiàn)孩子們快樂(lè)成長(zhǎng)的每個(gè)腳印。也展現(xiàn)老師們的才藝。我??赐ㄟ^(guò)這次活動(dòng),讓每個(gè)小朋友開(kāi)開(kāi)心心、健健康康成長(zhǎng)。多少年后,讓它成為小時(shí)上幼兒園的一段美好回憶。
    今天是我園8周年的生日,八年來(lái),我園在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和指導(dǎo)下,全體教職員工辛苦努力,我們獲得一個(gè)階段性成功。我園相繼被評(píng)為縣、市優(yōu)秀幼兒園和先進(jìn)單位。在社會(huì)上建立了良好形象,得到社會(huì)的認(rèn)可,取得家長(zhǎng)的好評(píng)。
    八年來(lái),在各界人士大力支持下,我園不斷投進(jìn)資金,穩(wěn)步發(fā)展。特別是今年,為創(chuàng)建省級(jí)示范園,我園加大了硬件的建設(shè),按省級(jí)幼兒園標(biāo)準(zhǔn)精心打造,現(xiàn)我園已基本到達(dá)上級(jí)的要求,已基本符合幼兒發(fā)展的需要?,F(xiàn)我園有8個(gè)教室,一個(gè)室內(nèi)活動(dòng)室和一個(gè)舞蹈室,一個(gè)多功能教室,還配教師辦公室、教師休息室??扇菁{幼兒250以上。
    我園一天比一天進(jìn)步,我們都希看看到每個(gè)幼兒,有一個(gè)活動(dòng)適應(yīng),積極交換,樂(lè)于求知,大膽表現(xiàn)的學(xué)習(xí)氛圍。我園為了進(jìn)步教師的教學(xué)水平,不斷送老師外出培訓(xùn)、進(jìn)修。為了給廣大幼兒提供特點(diǎn)優(yōu)良的教學(xué)服務(wù),我們還展開(kāi)了旺旺龍拼擺特點(diǎn)課程和特殊心算等。
    我園在此活動(dòng)后,有以下打算:
    1、學(xué)前班、大班幼兒正式展開(kāi)旺旺龍拼擺識(shí)字教學(xué),用游戲引導(dǎo)幼兒識(shí)字,讓幼兒在快樂(lè)學(xué)習(xí),在開(kāi)心中求知。
    2、不斷地爭(zhēng)取上級(jí)的支持,加強(qiáng)我園硬件建設(shè),改善我園的辦學(xué)條件,增加一臺(tái)校車。力爭(zhēng)到達(dá)省級(jí)示范幼兒驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)。
    今后我園全體教職員工,更進(jìn)一步精誠(chéng)團(tuán)結(jié),奮力拼搏,開(kāi)辟創(chuàng)新,勇于爭(zhēng)先,乘勝前進(jìn),為把我園建設(shè)成為家長(zhǎng)放心,幼兒開(kāi)心,教職園工舒心的高品牌省級(jí)示范性幼兒園而努力奮斗!
    最后,我再一次衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo),各位家長(zhǎng)朋友在百忙當(dāng)中來(lái)參加我園的慶典活動(dòng)。
    幼兒園元旦晚會(huì)園長(zhǎng)發(fā)言稿篇十九
    親愛(ài)的老師、小朋友們:
    大家早上好!
    昨天是我們新學(xué)期的第一天,全體小朋友在老師們的帶領(lǐng)下開(kāi)始了新學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活。今天,我們集中在這里,進(jìn)行莊嚴(yán)的升國(guó)旗儀式和簡(jiǎn)單的開(kāi)學(xué)典禮,預(yù)示著我們的老師將和小朋友一起,走出一段嶄新的、令人難忘的歷程。
    剛才在升國(guó)旗的時(shí)候,大家都很嚴(yán)肅認(rèn)真,是的,國(guó)歌和國(guó)旗都是我們國(guó)家的象征和標(biāo)志,作為中國(guó)人,必須要尊敬國(guó)旗、會(huì)唱國(guó)歌。
    同時(shí),今天我們升國(guó)旗、唱國(guó)歌有著特殊的意義,因?yàn)樵瓉?lái)上小班中班的小朋友都升級(jí)成為哥哥姐姐啦!這是一件非常值得驕傲的事情,讓我們拍拍手祝賀一下自己吧!
    我們的幼兒園有著優(yōu)美的環(huán)境,玩具也很多,大家喜歡幼兒園這個(gè)大家庭嗎?對(duì)啊,我們的老師媽媽和阿姨媽媽們都無(wú)微不至地照顧著大家,還設(shè)計(jì)了豐富多彩、妙趣橫生的活動(dòng),廚房的叔叔阿姨為小朋友準(zhǔn)備了營(yíng)養(yǎng)豐富、味道鮮美的飯菜。希望小朋友每天高高興興地來(lái)幼兒園,吃得飽飽的、睡得香香的,開(kāi)開(kāi)心心地學(xué)習(xí)、游戲,在新學(xué)期里,你們一定能學(xué)會(huì)很多很多的新本領(lǐng),有沒(méi)有信心?
    為了大家在幼兒園能達(dá)成自己的心愿,學(xué)好各種本領(lǐng),老師建議你每天都要帶著五個(gè)好朋友一起來(lái)幼兒園!它們是誰(shuí)呢?
    第一個(gè)好朋友叫快樂(lè)??鞓?lè)非常重要,每天把微笑送給爸爸媽媽和老師阿姨,它們很快樂(lè),你自己也會(huì)非??鞓?lè);放學(xué)回家,多跟爸爸媽媽說(shuō)說(shuō)在幼兒園發(fā)生的好玩的事情,爸爸媽媽也會(huì)更開(kāi)心,你也就更快樂(lè)了。
    第二個(gè)好朋友叫禮貌。有禮貌的孩子處處方便人人愛(ài),來(lái)到幼兒園主動(dòng)向老師阿姨問(wèn)好,回家時(shí)別忘說(shuō)再見(jiàn),當(dāng)然,在家里也要禮貌地問(wèn)候父母長(zhǎng)輩,這樣,大家就會(huì)更喜歡你了!
    第四個(gè)好朋友叫懂事。上課、活動(dòng)的時(shí)候要認(rèn)真聽(tīng)請(qǐng)老師的要求,不插嘴,有問(wèn)題舉手問(wèn),懂事的孩子往往能夠成為聰明的孩子。
    最后一個(gè)好朋友叫安全。我們?cè)趯W(xué)習(xí)和活動(dòng)的時(shí)候要注意自我保護(hù)和提醒其他小朋友自我保護(hù),有困難可以互相幫助,不能解決的一定要請(qǐng)老師幫忙。在安全的保護(hù)下,我們才能健康、活潑地成長(zhǎng)。
    好了,孩子們,五個(gè)好朋友現(xiàn)在有沒(méi)有裝進(jìn)你的心里呢?現(xiàn)在就帶上它們,相信你一定能成為一個(gè)快樂(lè)、禮貌、勤奮、懂事的小天使!