幼兒園月工作計劃大班優(yōu)質(zhì)(14篇)

2025/6/10 20:54:56

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    光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文,希望對大家能夠有所幫助。
    幼兒園月工作計劃大班篇一
    為了貫徹執(zhí)行上級安全工作文件精神,認真落實市教體局精神,確保幼兒園的長期安全穩(wěn)定,結(jié)合我園實際,繼續(xù)完善幼兒園安全管理責任制,堅持"安全第一,預防為主"的方針,依靠全體教職員工聯(lián)合社會各力量,切實做到幼兒園師生安全,防患于未然,保障廣大師生人身財產(chǎn)安全和幼兒健康成長。
    就安全活動月為為契機,加大宣傳教育的力度,形成安全宣傳教育的長效機制,為廣大幼兒健康成長營造良好的環(huán)境。通過"幼兒園安全教育月"系列活動,進一步強化幼兒園安全教育工作,提高全園師生應對事故的應急處理能力,幫助幼兒樹立安全意識,掌握安全知識,提高自我保護和自救能力,動員全社會共同關注幼兒園安全工作,保證幼兒園的保教工作健康有序的開展。
    1)為加強對安全活動月的組織與指導,切實開展教育活動,特成立安全工作領導小組:
    組 長:張巖副組長:王心光成 員:李娜 王富盛 張吉祥 各班教師
    2)重新修訂園各項安全管理規(guī)章制度。針對當?shù)爻霈F(xiàn)的大霧、大雨等極端天氣,不斷修訂幼兒園安全工作應急預案五、活動安排及措施
    (一)召開安全教育主題家長會,引起家長對安全工作的重視。利用教師集體學習機會,進行安全教育總動員,提高教師對安全教育工作的認識,認真落實"安全活動月"活動方案。
    (二)加強宣傳,營造"安全發(fā)展,預防為主"的濃厚 氛圍
    (1)寫一封告家長書,與家長或監(jiān)護人簽訂安全責任狀,引起家長對幼兒安全工作的重視。
    (2)張貼"安全活動月"活動標語、圖片,營造安全教育氛圍;
    (3)出安全教育宣傳欄,宣傳自救、自護常識。
    (4)以安全教育為主的班級主題墻和家長園地,加大安全教育力度;
    (三)加強安全教育,提高師生安全意識
    1、利用晨間談話、集體教育活動、活動區(qū)活動等途徑,加強了對幼兒的安全預防教育,使幼兒接受比較系統(tǒng)的防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運動傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育活動,集中上了一堂以安全教育為主題的教育課。播放安全教育宣傳片:不懂安全的大灰狼,觀看圖書幼兒安全教育讀本等開展安全教育活動,我們還組織孩子們通過安全繪畫、制作安全內(nèi)容的卡片、對親人說一句安全內(nèi)容的祝福話等形式,進一步鞏固了對安全的認識。
    2、結(jié)合安全全活動月,幼兒園結(jié)合自己的實際情況,組織了"放暴力演練"演練活動,進一步提高了老師和孩子的應急處理安全事故的技能。
    3、日常安全教育宣傳活動。我們通過例會、安全兒歌朗誦比賽、"幼兒園小廣播"等形式,在幼兒園內(nèi)加強安全宣傳教育,并通過孩子的宣傳,影響家長,提高大家的安全防范意識,掌握安全防范措施。
    4、每月初進行安全知識講座。給老師和孩子們進行安全、 法律知識講座,進一步提高大家的守法意識、安全自護常識。
    (五)加強飲食衛(wèi)生管理,確保飲食衛(wèi)生安全
    1、 加強對幼兒的飲食、飲水衛(wèi)生安全教育。教育孩子不到外面的攤點上購買零食、飲料等,防止病從口入,毒從口入。
    2、加強對伙房的管理。
    一是重組了幼兒園食堂膳食管理小組,由園長直接任組長,對食堂飯菜生產(chǎn)過程進行全程管理,做到天天查,時時查,真正落實食堂管理的各項制度。
    二是嚴把進貨關,認真檢查貨源質(zhì)量。
    三是對食品安全、衛(wèi)生層層把關,要求食堂工作人員必須嚴格按照正確的食物操作程序進行操作,如蔬菜洗凈后必須浸泡30 分鐘以上的時間,利于消除殘留的農(nóng)藥成分等;所有盛放器具嚴格區(qū)分,分別盛放生、熟食,絕不混淆。
    做好幼兒園安全隱患排查。各幼兒園成立了安全工作小組,針對校舍、治安、交通、消防、飲食等進行了一次大排查,對排查出的問題定出了臺賬,并定期整改,消除了安全隱患。各班班主任對本班級的用電線路和門窗進行一次檢查,特別是檢查窗戶護欄,檢查接口處是否離焊,玻璃邊緣用手摸一摸,看看玻璃是否有松動現(xiàn)象。領導小組成員參加對幼兒園圍墻、大門、廁所、樓房、外面用電線路等公共設施進行了一次安全大檢查。
    教育是安全的前提,安全是教育的目的。幼兒園要把安全管理納入到目標管理之中,首先是要建立安全教育的長效機制,警鐘常鳴,只有做到安全教育制度化、經(jīng)?;?、科學化,才能確保幼兒園小朋友在安全的環(huán)境中健康成長。
    幼兒園月工作計劃大班篇二
    主題活動:不挑食
    活動二:自助配餐
    活動目標:(1)初步知道人們需要吃各類食物,才能營養(yǎng)全面、有利健康。
    (2)初步學會合理搭配各種食物,進一步糾正挑食、偏食的行為。
    (3)培養(yǎng)合作精神和自主能力。
    主題活動:人體認知與自我保護
    活動一:餅干的旅行
    活動目標:(1)初步認識人體主要消化器官的名稱和功能,了解食物在人體內(nèi)的變化過程。
    (2)培養(yǎng)良好的飲食習慣和探究人體奧秘的興趣。
    活動二:明亮的眼睛
    活動目標:(1)加深對眼睛作用的認識,了解眼睛受到損壞給生活帶來的影響。
    (2)懂得一些保護視力的基本方法,增強自我保護意識。
    主題活動:歡度春節(jié)
    活動三:歡歡喜喜過大年
    活動目標:(1)知道農(nóng)歷十二月的最后一天是春節(jié)中的大年。
    (2)通過回憶過大年的喜慶情景和參與為過大年而做的準備活動,體會生活的美好。
    主題活動:我是中國人
    活動一:我是中國人
    活動目標:(1)知道自己是中國人。
    (2)了解中國人的外貌特征,一些代表性的文化,傳統(tǒng)美德,萌發(fā)做中國人的自豪感。
    活動二:各族人民
    活動目標:(1)知道中國是個多民族的國家,了解部分少數(shù)民族的主要特征。
    (2)初步知道各族人民是一家人,懂得要尊重少數(shù)民族。
    主題活動:科技樂園
    活動五:幾何體分類練習
    活動目標:(1)鞏固幼兒對幾何體的認知,進一步熟悉他們的主要特征和主要區(qū)別。
    (2)能按幾何體名稱進行分類,提高幼兒動手操作能力。
    活動六:幾何體分類練習(2)
    活動目標:(1)能對應多種條件對幾何體進行分類,并用語言正確表述。
    (2)發(fā)展幼兒思維的敏捷性和準確性。
    主題:小老鼠學數(shù)學
    幼兒園月工作計劃大班篇三
    1、鼓勵幼兒做自己能做的事情,如:穿脫衣服、收放玩具,感受獨立做事情的快樂和滿足。
    2、加強幼兒盥洗環(huán)節(jié)的生活常規(guī)的培的培養(yǎng)。
    3、鼓勵幼兒用語言表達自己的想法與建議,喜歡應答。
    1、鼓勵幼兒多喝白開水,養(yǎng)成經(jīng)常喝水的習慣。
    2、培養(yǎng)幼兒飯前、便后洗手,養(yǎng)成飯后擦嘴、漱口的的良好生活習慣。
    3、養(yǎng)成良好的睡眠習慣,逐步學會按次序穿多衣服和鞋襪。
    4、會玩球、包、小車等多種小型運動器材,喜歡做模仿操。
    1、愿意用語言與別人交往,喜歡應答。
    2、喜歡聽故事、兒歌,理解其大意,愿意跟讀兒歌。
    3、喜歡和成人一起看書,愿意自己看熟悉的、感興趣的圖畫書,有初步愛護圖書的意識。
    1、會自己選擇活動,做自己能做的事情,如穿脫衣服、收放玩具,感受獨立做事的快樂和滿足,對自己有信心。
    2、喜歡來,喜歡老師和同伴。
    3、初步學習輪流,體驗規(guī)則的作用,初步養(yǎng)成遵守規(guī)則意識。
    愿意與同伴交往和游戲,知道同伴的名字,初步學習與同伴分享玩具和圖書。
    1.隨時進行衛(wèi)生常識教育,對個別幼兒進行重點指導。
    2.注意口腔衛(wèi)生,不把不干凈的物品或手指放進口腔。
    3.能正確使用餐具,有文明的進餐行為,細嚼慢咽,不挑食,精神集中地吃飯,注意地面和衣服的整潔。
    4.能安靜入睡室,在老師的幫助下,能按順序脫衣褲,放在固定的地方,安靜就寢,睡姿正確。
    1.知道外出時不離開成人,不接受陌生人的物品,不跟陌生人走。
    2. 結(jié)合幼兒年齡特點,進行適當?shù)陌踩逃?,增強其自我保護意識和能力。
    3.知道放學后不在園內(nèi)玩耍、不買小攤上的食物。
    4. 口袋中有零食、小玩具等能主動交給老師,不自己偷偷玩耍,避免發(fā)生意外。
    1. 根據(jù)本班具體情況,有針對性地出好家園共育欄目,及時向家長宣傳有關幼教知識,讓家長及時了解幼兒在園情況。
    2.開展秋季親子運動會,通過各種途徑達到家園教育同步,大家一起運動的快樂。
    3.請家長多注意孩子的身體狀況,并配合教孩子正確穿脫衣服和擤鼻涕的方法。
    4.家紡個別孩子。
    幼兒園月工作計劃大班篇四
    1、能夠用“我喜歡我自己,因為我會……”講述自己的優(yōu)點。
    2、發(fā)準近似音“鼠、虎、樹”,能口齒清晰地朗誦繞口令,并在熟練的基礎上加快朗誦的速度。認識字詞:松鼠、老虎、樹。
    3、能正確認讀、書寫數(shù)字1~5,根據(jù)字形進行聯(lián)想。
    4、學習新學期晨間操。
    1、生活習慣:知道自己長大了,自己的事應該自己做,愿意展示自己獨立做事的技能。
    2、學習習慣:(1)堅持每天按時入園,能獨自完成作業(yè)。
    (2)學會整理自己的書包,保管好自己的學習用品。
    (3)能積極地參與集體活動,體驗成功的喜悅。
    3、游戲習慣:(1)能自己的意愿選擇游戲活動,按自己的方式游戲。
    (2)會使用游戲操作材料,并能整齊地擺放游戲用品。
    (3)在游戲活動中學會自己解決同伴間的矛盾,學會與他人合作進行游戲。
    1、結(jié)合我班的班級文化,用蒲草墊和廢舊的席子布置主題墻,用繩子編成網(wǎng)子供幼兒懸掛作品。
    2、和幼兒一起制定班級游戲的內(nèi)容和規(guī)則。
    3、布置家長園地,讓家長了解我班近期的工作安排及注意事項。
    第一周第二周第三周第四周
    1、語言:我喜歡我自己
    2、語言:鼠教虎爬樹(繞口令)
    3、數(shù)學:數(shù)字好寶寶(一)
    4、健康:我的名片
    5、科學:七彩太陽光(科學探究)
    6、音樂:名字唱出來(歌唱活動)
    7、拼音:學習
    8、體育:學習幼兒廣播操(一)
    9、美術:手形畫
    1、語言:寬街(續(xù)編故事)
    2、語言:天(故事)
    3、數(shù)字好寶寶(二)
    4、科學:會變的顏色
    5、音樂:獅王進行曲(音樂欣賞)
    6、體育:學習幼兒廣播操(二)
    7、拼音:學習
    8、拼音:學習
    9、美術:制作小蟲子1、語言:一去二三里(古詩)
    2、語言:小花籽找快樂(童話)
    3、數(shù)學:整理學習用具
    4、健康:自己的事情自己做(生活自理)
    5、科學:會變的樹葉
    6、音樂:拉拉鉤(一)(歌唱)
    7、體育:在身上滾球(體育)
    8、拼音:學習
    9、美術:螃蟹
    第一周:分組活動:1、器械組合:輪胎、沙包、滾筒、圈;2、小單車;3、滾環(huán);4、皮球;5、跳跳球;6、粘貼球
    第二周:分組活動:1、跳繩;2、小單車;3、滾環(huán);4、皮球;5、羊角球;6、粘貼球
    第三周: 分組活動:1、器械組合:輪胎、沙包、滾筒、圈;2、小單車;3、滾環(huán);4、皮球;5、跳跳球;6、粘貼球
    第四周: 分組活動:1、皮筋;2、小單車;3、滾環(huán);4、皮球;5、跳袋;6、粘貼球
    幼兒園月工作計劃大班篇五
    活動目標:
    (1)增強模仿能力和動作表演能力。
    (2)培養(yǎng)對小動物的喜愛之情。
    活動目標:
    (1)練習向指定方向跑,訓練力量、協(xié)調(diào)等運動素質(zhì)。
    (2)培養(yǎng)跑的興趣和對小動物的喜愛之情。
    活動目標:
    (1)練習向指定方向走、跑、跳。
    (2)初步培養(yǎng)對小動物的感情。
    活動目標:
    (1)認識紅綠燈,了解交通規(guī)則。
    (2)提高跑的能力,訓練動作的靈活性。
    社會
    活動目標:
    (1)樂意上幼兒園。
    (2)正確對待與親人的暫時分離。
    主題活動:遵守交通規(guī)則
    活動目標:
    (1)知道過馬路要走斑馬線,不能在馬路上玩。
    (2)養(yǎng)成遵守規(guī)則的好習慣。
    活動目標:
    (1)初步認識一些交通標志,知道紅綠信號燈的重要作用,豐富交通知識。
    (2)強化交通安全和自我保護意識。
    活動目標:
    (1)知道勤洗澡是講衛(wèi)生的好習慣。
    (2)知道洗澡的正確方法。
    (3)喜歡洗澡,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣。
    活動目標:
    (1)通過詞語配實物或詞語配圖片,認識并說出常見的食物名稱。
    (2)夸張地說出自己的要求與想法。
    活動目標:
    (1)為兒歌配動作。
    (2)為《搖籃曲》填上自己喜歡的歌詞。
    活動目標:利用動物玩具形象或動物圖片形象講故事。
    活動目標:
    (1)通過猜迷語學會觀察和描述動物的特征。
    (2)學習和掌握模擬動物叫聲的象聲詞。
    藝術:
    活動目標:
    (1)樂于手工活動的制作。
    (2)嘗試根據(jù)不同的物品設計不同的娃娃。
    活動目標:
    (1)喜歡演唱,并能用愉快的心情演唱歌曲。
    (2)嘗試根據(jù)歌曲編動作并能大膽表演。
    活動目標:
    (1)感受唱歌的趣味性。
    (2)能結(jié)合小手的動作愉快的進行表演。
    活動目標:
    (1)樂于手工活動的制作。
    (2)嘗試根據(jù)不同的物品設計不同娃娃形象。
    活動目標:
    (1)能辨別三角形,初步認識三角形的特征。
    (2)培養(yǎng)幼兒觀察、比較能力。
    活動主題:雜技團節(jié)目
    活動目標:
    (1)復習對三角形、圓形、正方形特征的認識。
    (2)提高幼兒身體的協(xié)調(diào)性運動能力。
    活動目標:
    (1)在活動中能了解數(shù)字“2”的實際意義。
    (2)激發(fā)學習興趣,培養(yǎng)觀察,概括能力。
    活動目標:在尋找活動中復習數(shù)字“2”所代表的實際意義,培養(yǎng)觀察能力。
    科學:
    活動目標:根據(jù)玩具的一兩個特征進行分類,并用簡單的句子大膽地說出分類的理由,與同伴、老師交流。
    活動目標:了解玩具店是賣玩具的商店,知道怎樣到玩具店買玩具,開發(fā)對市場的認識。
    活動目標:認識小汽車的外形特征,探索小汽車各種各樣的玩法,學習與小朋友友好地玩游戲。
    目標:介紹自己的布娃娃,體驗當爸爸、媽媽的感受,初步認識人生存的基本要求。
    幼兒園月工作計劃大班篇六
    1、完善教師隊伍建設整體方案,討論出臺“五大工程、八大平臺”的實施辦法;
    2、全力準備并組織六一活動,杜絕對孩子不適當言行,保障活動質(zhì)量和安全;
    3、做好早教宣傳進小區(qū)的聯(lián)系、材料準備工作,6月上旬開始實施;
    4、制定招生工作策劃,設計親子體驗活動;
    5、制定人事調(diào)整方案,做好人事調(diào)整準備工作;
    6、修訂《關于規(guī)范教育教學管理的實施辦法》和《保教工作常規(guī)要求細則》;
    7、園本課程改革,課程目標、主題活動定稿,落實研究人員。
    8、討論完善大班畢業(yè)典禮方案。
    1、檢測四月份目標達成情況;
    2、檢查五月份主題(月)計劃,制定六月份主題(月)計劃;
    3、繼續(xù)實施大班幼小銜接課程、做好相應幼小銜接工作,抓好養(yǎng)成教育;
    4、做好六一節(jié)目的排練工作以及文字資料的準備工作;
    5、進行六一小主題活動,真正讓孩子感受到迎接節(jié)日的快樂;
    6、繼續(xù)做好常規(guī)工作,特別是幼兒的禮儀常規(guī),要有計劃、有目的地組織;
    7、組織六一活動。
    8、做好排練期間的幼兒常規(guī)工作,嚴禁體罰與變相體罰。
    1、做好夏季衛(wèi)生保健的準備工作。
    2、強化防疫安全工作管理,繼續(xù)做好傳染病的防控工作,嚴抓一日三檢。
    3、清理衛(wèi)生死角,落實消毒及滅蚊、滅鼠措施。
    4、根據(jù)氣溫更換幼兒床上用品。
    5、要求保育員做好節(jié)目排練期間的配合工作。
    1、排查登記對幼兒園有意見的家長,準備六月份家訪;
    2、繼續(xù)使用大班幼兒親子記錄紙,培養(yǎng)幼兒良好習慣;
    3、發(fā)放六一節(jié)給家長的溫馨提示。
    1、要求教師將工作中遇到的問題和困惑上交至業(yè)務管理人員。
    2、搜集課題資源,為園本課程設計做準備。
    1、管理人員和儲備管理人員培訓。
    2、骨干教師培訓。
    1、全園安全隱患排查,檢查安全警告標語。
    2、做好六一活動的材料和場地布置工作。
    3、檢修空調(diào)、電扇等電器設備。
    4、氣溫升高,嚴防食物變質(zhì),嚴把購買和驗收關。
    溫馨提醒:
    1、五月份的重點工作是全力準備六一活動。目標要在以前的基礎上更加顯示我們的教育教學的實力和成果,各班要根據(jù)活動策劃抓緊時間排練,緊在前面;組織要嚴謹,一是保障安全,二是不影響正常的主要學科的教育教學,三是正式活動的時候,組織工作要做得非常嚴密,讓家長感受幼兒園的組織能力;態(tài)度要端正,嚴令禁止用粗暴的方式對待幼兒。
    2、要為招生工作做好準備工作。一是要做招生工作策劃,全面提升自身形象和招生能力;二是排查對幼兒園有意見的家長,制定這部分家長的工作計劃;三是為了擴大影響力,開展早教宣傳進小區(qū)和親子體驗的活動,展現(xiàn)幼兒園的專業(yè)水平,提升知名度和美譽度。
    3、幼小銜接工作是非常重要的工作,是社會認可幼兒園的核心要素。幼兒適應小學學習和生活的核心是什么?幼兒喜歡學習嗎?有良好的學習習慣嗎?有責任意識、計劃意識和堅持性嗎?社會性發(fā)展如何?這些才是適應未來學習生活的關鍵。作為教育者要有清晰地認識,在此基礎上引領家長,共同實施科學的入學準備教育,一兩年后,幼兒園的美譽度自然提升。因此,要扎實做好大班的幼兒自理、習慣、責任等方面的培養(yǎng),要扎實為大班的家長解決實際問題。
    4、依靠教師辦園,這是民辦幼兒園的基本規(guī)律;調(diào)動工作人員的積極性,是幼兒園管理的核心工作。要有招聘、引進、培養(yǎng)的基本制度、理念和操作方法,這樣才能維持基本的服務標準和保教質(zhì)量,是幼兒園長盛不衰的先決條件。在此基礎上進行儲備管理人員的培養(yǎng),在幼兒園涌現(xiàn)出一批骨干力量,是幼兒園品牌提升和擴大規(guī)模的基石。
    幼兒園月工作計劃大班篇七
    十月,秋高氣爽,十月,既是收獲的季節(jié)又是忙碌的季節(jié),我們的寶寶也不能閑著,我們一起看看寶寶們的精彩活動吧!
    了解在“地球”這個大家庭里,有相親相愛的各種膚色的小朋友,并增強“我是中國娃娃”的意識。欣賞祖國各地圖片,領略祖國山河的秀麗,激發(fā)愛國情感。
    在“亮眼看世界”這一個主題的學習情境中,我們選取司空見慣的日常情形與事物設計活動,讓幼兒在生動有趣的活動中感悟到:哦,只要仔細地看,我的身邊、我的生活中有那么多有趣的事兒——我的眼珠子里有你、有他、有各種各樣的東西;往高處看是一個樣兒,往低處看又是一個樣兒;顛倒的世界里奇巧又滑稽……只要用心去看,平常生活之中,處處有意義,事事顯新奇。使幼兒的認知能力及其他相應的能力就會有所發(fā)展,有所提升,從而為他們今后的發(fā)展奠定一個非常必要的基礎。
    創(chuàng)設馬路場景:紅綠燈、人行道等,供日?;顒訒r游戲。
    2.家長可以利用節(jié)假日外出或平時接送幼兒的時機,引導幼兒找一找生活、交通等方面的標志,加深幼兒對標志的認識,同時教育幼兒在公共場所應該按標志要求去做。
    3.請幼兒了解家長的工作情況,并收集他們的工作照。
    4.利用雙休日,帶幼兒外出觀察,鼓勵幼兒用語言表達周圍的變化。
    督促幼兒多吃蔬菜,不挑食,養(yǎng)成良好的進餐習慣。
    2.根據(jù)天氣情況,提醒家長及時更換被子,做好晾曬工作。
    3.根據(jù)天氣冷暖變化及活動情況,幼兒能自己穿、脫衣服。
    4.和幼兒一起出去走一走,觀察秋季的美麗景色和物體發(fā)生的變化。(樹葉落了、葉子變黃了等等)
    5.提醒幼兒帶好小手帕,注意個人衛(wèi)生。
    6.幼兒嘗試種植一些容易發(fā)芽的種子,并記錄其成長,豐富自然角。
    幼兒園月工作計劃大班篇八
    工作重點
    1.引導幼兒學習韻語識字,提升幼兒點讀能力,并認識重點字寶寶。
    2.教育幼兒講禮貌、注意安全,愛護公物。
    3.鍛煉幼兒體能,增強幼兒抵抗力。
    4.加強幼兒常規(guī)培養(yǎng),使幼兒養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。
    周次、一、二、三、四
    健康
    領域、
    1.《小烏龜和小蝸?!?BR>    2.《護蛋行動》、
    1.《什么東西不見了》
    2.《好朋友的電話號碼》、
    1.《安全回家》
    2.《萬花筒》、
    1.《頂氣球》
    2.《占圈》
    語言
    領域、
    1.《唐小鴨發(fā)愁》
    2.《福氣糕》
    3.《小貓釣魚》、
    1.《小猴調(diào)皮》
    2.《游子吟》
    3.《尖嘴巴和短尾巴》、
    1.《小猴改錯》
    2.《好朋友》
    3.《神奇的玻璃》、
    1.《老虎建房》
    2.《早發(fā)白帝城》
    3.《猴子撈月亮》
    社會
    領域、1.《猜燈謎》
    2.《媽媽的訪問》、
    1.《母與子》
    2.《媽媽是這樣艾虎寶寶的》、
    1.《美麗的蝴蝶》
    2.《有趣的潛水艇》、
    1.《七個妞妞來摘果》
    2.《什么東西會旋轉(zhuǎn)》
    科學
    領域、
    1.《看花燈》
    2.《統(tǒng)計節(jié)目單》、
    1.《好伙伴》
    2.《有變化嗎》、
    1.《按規(guī)矩設計霓虹燈》
    2.《合起來是哪杯》
    3.《月亮觀察記錄表》、
    1.《有趣的鐮刀》
    2.《光與聲音賽跑》
    3.《水果有多少》
    藝術
    領域、音樂《笑一個吧》
    繪畫《小?!?BR>    手工《拉手小人》
    音樂《彩帶舞》、音樂《網(wǎng)牧場的路》
    繪畫《三只熊》
    手工《翻花繩》
    音樂《樂器照片》、音樂《一對好朋友》
    繪畫《松鼠》
    手工《奇妙的陀螺》
    音樂《云朵上的歌》、音樂《風兒找媽媽》
    繪畫《大熊貓》
    手工《神奇的樹》
    音樂《一起去植樹》
    游戲
    活動、角色游戲
    《哥倆送蛋》、體育游戲
    《跳皮筋》、體育游戲
    《貼人》、體育游戲
    《蝴蝶飛》
    安全、不攀高,注意安全、不吃不衛(wèi)生的食物、滅火器的作用、愛護幼兒園的公共設施
    家園共教、請爸爸媽媽與孩子一起利用廢舊物品制作有趣的龍,提升孩子動手能力。、請媽媽給孩子講講孩子小時候的事情,讓孩子了解自己的成長歷程、請爸爸媽媽和孩子一起觀察最近一個月內(nèi)月亮的圓缺變化,并引導孩子做好觀察記錄。、請爸爸媽媽和孩子一起說繞口令,幫助孩子糾正錯誤發(fā)音。
    幼兒園月工作計劃大班篇九
    上月情況分析:九月份幼兒通過多種形式的活動,培養(yǎng)了良好的生活常規(guī),對大班生活有興趣,集體意識明顯加強。
    本月工作重點:結(jié)合主題活動,引導幼兒觀察,分析及簡單的總結(jié)能力;繼續(xù)培養(yǎng)各項常規(guī),進一步學習打擊樂。
    健康領域:培養(yǎng)幼兒對多種體育活動的興趣,認真參加做操及各項體育活動,進一步形成良好的生活習慣,引導幼兒結(jié)合身邊的事情理解安全的重要意義。
    科學領域:對身邊事物的變化發(fā)展有興趣,喜歡探索、觀察、研究,通過操作活動加深對數(shù)的理解,了解現(xiàn)實中加減的實際意義,學習正確握筆及書寫姿勢。
    語言領域:培養(yǎng)幼兒大膽發(fā)言,樂于與人交談的好習慣,引導幼兒學習討論,能圍繞一個主題進行,認真傾聽別人的發(fā)言,能夠提出不同意見。
    藝術領域:引導幼兒愉快,主動的參加音樂、美術的學習活動,喜愛用多種形式進行藝術創(chuàng)造,學習節(jié)奏樂,能理解節(jié)奏的變化,能進行簡單演奏。
    社會領域:愛祖國、愛家鄉(xiāng),增進與大自然的情感,能主動的參加集體的各項活動,通過活動理解并遵守日常生活中的基本行為規(guī)則。
    環(huán)境材料:與幼兒共同布置秋天的展板,體現(xiàn)秋天的特征,增加美工區(qū)的指導,提供大量廢舊材料。
    家長工作:請家長抽出時間帶幼兒到戶外觀察,配合班上活動,輔導幼兒學習《弟子規(guī)》。
    幼兒園月工作計劃大班篇十
    20xx年3月至7月中班下學期班級工作計劃
    一、班級情況分析
    本班共有25名幼兒,其中男小朋友11名,女小朋友14名,其中有4名小朋友是從其他幼兒園轉(zhuǎn)來的,其他的小朋友是沒有上過幼兒園,年齡上相差不到半年,他們通過一年的幼兒園生活,學習活動已基本適應,在生活自理能力、行為習慣、學習興趣等方面有了明顯的進步,在日常生活中能夠做到按一日常規(guī)活動,大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成了良好的習慣,但也存在一些不足之處。尤其現(xiàn)在的幼兒都是獨生子女,滿足不了自己的要求就耍小脾氣,比較任性、霸道,不能和其他幼兒友好的相處,而且部分幼兒的生活自理能力也不夠等等。
    二、本學期工作安排及要求:
    針對本班的具體情況及存在的問題,本學期的工作主要目標是:繼續(xù)抓好幼兒的一日常規(guī),進一步培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活行為習慣,使幼兒幼兒在自己原有的基礎上得到更全面的發(fā)展。
    三月份
    1、創(chuàng)設有利于孩子活動的教室環(huán)境,以手工區(qū)和自然區(qū)為重。
    2、迎接新升上來的幼兒進班,讓兩班的幼兒順利適應新的境,融入集體中。
    3、幫助幼兒認識水杯號、毛巾號、床位號,讓幼兒迅速地形成良好的生活秩序。
    4、教育幼兒愛護教室環(huán)境、布置運動會演講稿、愛護游戲玩具。
    5、根據(jù)園里工作安排,召開新學期班級家長會。
    幼兒園月工作計劃大班篇十一
    12月份入冬了,幼兒們上下學更加的艱難,同樣安全也需要得到重視。那么在12月份里,我園重視幼兒們上下學的一個安全工作,我園為每輛校車的輪胎增加了防滑的功能,為了防止校車接送過程中打滑,進一步去保障幼兒上學和放學的安全。同時在增加一名陪同老師,兩位老師一起護送孩子們上下學,盡可能的在這個12月份里讓幼兒們的安全得到更好的保障。另外,教室門窗也進行了加固,這也是根據(jù)往年的教訓積累的經(jīng)驗,每年的冬天風都很大,門窗如果不嚴實和不堅固,很容易進風和被強勁的風給打破,造成孩子們的學習環(huán)境有危險,所以今年的12月,我園將對所有教室的門窗進行加固,以便更好的去保障孩子們在園的安全。
    進入12月,就是冬天了,天氣冷,溫度低,孩子們因為年齡小,所以抵抗力是不如大人的,很容易受凍感冒生病,為了讓孩子們的身體更加的健康,本月打算加強孩子們的鍛煉,把身體給鍛煉扎實了,這樣身體也會更加的健康,抵抗力也會有所提高。從12月份起,幼兒每天在園里要參加跑步,要做操,鍛煉身體,充分保障孩子們的一個健康,讓幼兒們平安的度過這一學期。
    有了11月份飲食的前提,在12月份將會嚴格把控孩子們的飲食,會讓幼兒園廚房合理的搭配孩子們的飲食。那么就會先做一個飲食調(diào)查問卷,從家長和幼兒自己那獲取飲食信息,再結(jié)合大家的意見,把飲食給弄均衡了,合理的去搭配幼兒的飲食,保障孩子們的飲食健康,通過良好的飲食去幫助幼兒們提高他們的身體素質(zhì)。
    12月份將來臨,為了讓幼兒園的工作可以更好的去進行,做了以上的工作計劃,希望在這個12月份里,可以讓幼兒得到各項生活保障,讓家長更加信任我們。接下來的工作幼兒園會全力以赴的進行。
    幼兒園月工作計劃大班篇十二
    隨著12月的到來,天氣又變的更加的寒冷。這對我們的保育工作來說,將是更加嚴峻的考驗。盡管幼兒園在保暖方面早早的就做了準備,但正因如此,才更要去小心點的使用!
    在12月的保育工作中,老師們嚴格注重幼兒們的身體狀況,并適當調(diào)整室內(nèi)暖氣的使用。并且,在教學中尤其要注意幼兒的服裝。寒冷的季節(jié),幼兒有些穿上了很厚的衣服,有些有是將保暖的衣服穿了很多件,不方便統(tǒng)一幼兒園教室的溫度要求。為此,在著裝方面,一方面要聯(lián)系好各位家長,盡量能根據(jù)幼兒的情況作出調(diào)整?;蛘邔⒂變呵闆r告知老師,由老師在教學中注意幼兒情況。避免出現(xiàn)有幼兒出現(xiàn)出汗感冒或太冷的情況。
    其次,也要做好衛(wèi)生的管理工作!冬天環(huán)境干燥寒冷,但在衛(wèi)生的管理上卻要更加注意,尤其是幼兒的個人衛(wèi)生上。一方面老師們要監(jiān)督好幼兒們勤洗手,一方面也要注重幼兒不許胡亂灑水,避免感冒。
    此外,冬季是幼兒感冒的多發(fā)季節(jié),老師們要與家長做好溝通聯(lián)系,確認幼兒身體狀況,避免出現(xiàn)傳染現(xiàn)象。并且在保證好教室溫暖的情況下,也要督促幼兒們保持的一定的運動量,保證健康的生活作息。
    12月的主要節(jié)日是圣誕節(jié)和平安夜。盡管并非是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,但這樣的熱鬧活動不僅能寒冷的冬季中增添一份熱鬧和溫暖,也可以讓幼兒們感受西方的傳統(tǒng)文化。
    在今年的圣誕節(jié)中,我們將按照習慣制定好各班的活動和游戲,并適當采購禮品獎勵。但考慮到今年的情況,圣誕節(jié)活動預計并不對家長開放,為此,同時也要做好轉(zhuǎn)播工作,將活動現(xiàn)場通過網(wǎng)絡轉(zhuǎn)播給家長并錄制好視頻,讓家長感受幼兒園的節(jié)日氛圍。
    總的來說,隨著春節(jié)的到來,我們跟要加強與家庭之間的聯(lián)系,協(xié)力做好保育工作,讓幼兒們健健康康的度過這冬季。
    幼兒園月工作計劃大班篇十三
    1.做好區(qū)域游戲環(huán)境創(chuàng)設,參加園部的評比。
    2.配合園部組織幼兒開展一次安全演練。
    3.及時更新《家長聯(lián)系欄》的內(nèi)容。
    主題活動一:《親親好媽媽》
    語言方面:《幫媽媽》能初步理解畫面表達的情感。愿意主動、積極地參與閱讀活動。
    藝術方面:《小烏鴉愛媽媽》感受歌曲的優(yōu)美、抒情,體驗小烏鴉愛媽媽的美好情感。
    健康方面:《袋鼠媽媽接球》對拋、接球活動感興趣,樂意與同伴分享快樂。在鞏固自拋、自接球的基礎上,嘗試和同伴合作拋、接球。
    科學方面:《媽媽的東西》能仔細觀察,發(fā)現(xiàn)梯形與長方形的異同,知道梯形的特征,能準確辨認梯形。
    社會方面:《說說好媽媽》喜歡自己的媽媽,樂于用連貫的語言,和同伴談談自己的媽媽,能注意傾聽同伴的談話,養(yǎng)成輪流交談的習慣。
    主題活動二:《圖形寶寶》
    社會方面:《快樂的小星星》知道保持好心情會給同伴和自己帶來快樂,理解伙伴的心情,并愿意給予幫助。
    科學方面:《各種各樣的鏡子》萌發(fā)探索各種鏡子的興趣,了解不同種類的鏡子的特征、作用。
    健康方面:《圈圈變變變》喜歡玩圈,樂意和同伴一起探索圈圈的多種玩法。
    語言方面:《吹泡泡》理解作品內(nèi)容并欣賞作品展現(xiàn)的優(yōu)美畫面,樂意結(jié)已有經(jīng)驗大膽想象,合作創(chuàng)編兒歌。
    藝術方面:《會變的半圓》能根據(jù)生活經(jīng)驗,畫出看過的半圓形物體以及想象的半圓形物體,能給圖畫添加適當?shù)谋尘啊?BR>    1.引導孩子主動關心家庭成員,鼓勵孩子主動幫助家長做一些力所能及的事情。
    2.家長有意識地讓孩子多聽錄音故事,培養(yǎng)他們的傾聽習慣。
    3.家中有客來訪,讓孩子參與接待,讓他們在具體的交往情景中學說禮貌用語,引導孩子形成正確的態(tài)度和交往能力。
    1.創(chuàng)設一個自由寬松地表達交流的場所。
    2.布置我會畫信專欄,展示幼兒的繪畫作品。
    3.布置現(xiàn)代通訊工具的圖片展。
    幼兒園月工作計劃大班篇十四
    堅持“安全第一,預防為主”的原則,以宣傳安全工作相關法律法規(guī)為主線,落實各級安全責任制,加強安全教育培訓,加強監(jiān)督檢查,深入開展安全專項整治,促進幼兒園教育教學質(zhì)量穩(wěn)步發(fā)展,始終把全幼兒園師生安全放在一切工作的首位。
    在日常生活中,家長可以通過對話、圖片、親身經(jīng)歷等方式,隨機對孩子進行安全教育,提高孩子的安全意識和安全知識。
    小睡時,兒童應檢查是否有危險品,檢查兒童是否有不良的睡眠習慣,如捂頭、嘴里放異物等,并及時糾正。
    幼兒園安全工作任重道遠。將安全工作納入幼兒園日常工作,增強師生安全意識。孩子因為有你而自我保護意識差
    1、增強孩子的自我保護意識。孩子生活經(jīng)驗少,但好奇心強,容易探索。他們想移動、觸摸和品嘗一切,無法預測自己在活動中的行為。所以事故經(jīng)常發(fā)生。作為一名教師,要從預防誘拐、墜落物、電力、交通事故等方面進行教育,不斷提高孩子的自我保護意識和能力。
    2、加強晨檢消除事故隱患。教師要加強晨檢,教育孩子不要帶危險物品到幼兒園(如別針、紐扣、尖針、小刀等。),防止異物掉入鼻腔、口腔等。并注意每天晨檢時孩子帶來的物品。定期對玩具進行檢查和消毒,發(fā)現(xiàn)損壞及時修復或更新。
    3、加強體育鍛煉,增強兒童體質(zhì)。身體虛弱的孩子不喜歡活動,導致自身動作的平衡協(xié)調(diào)能力差,對情況反應慢,容易被意外傷害。因此,教師應加強兒童的體育鍛煉,提高兒童的自我保護能力。
    4、家庭接觸應為兒童提供安全教育。嚴格使用兒童接卡,這樣你就可以用卡接孩子,其他需要提前聯(lián)系老師;利用家庭聯(lián)系簿、父母花園、父母接送孩子的時間,宣傳對孩子進行安全教育的重要性,讓父母也能重視對孩子的安全教育。
    5、進行安全檢查。及時檢查班里的桌椅和午睡室的床,防止一些隱患;班里老師檢查日常生活中容易出現(xiàn)的不安全因素,如午睡、提醒孩子睡覺不要帶小玩具、洗衣活動不要出聲、不要推不要擠等。并消除孩子自身的不安全因素,如經(jīng)常剪指甲,以免因指甲過長而傷害他人,進一步強化孩子的安全意識。
    6、安全教育滲透到日?;顒又?。
    (1)通過談話、觀看安全教育視頻等活動,利用身邊的一些事故對孩子進行教育,讓孩子了解一些安全事故和自我保護案例,提高自我保護能力。
    (2)特殊教育教學,如防火、防洪、救災等;使用特殊電話號碼;如何防雷擊等。
    安全教育應該更有針對性和有效性。幼兒園應當根據(jù)幼兒園和兒童的特點,對幼兒園存在的安全隱患進行專項檢查。并開展有針對性的安全教育。增強兒童安全防護能力。萬一發(fā)生安全事故,不要慌張,拿著學過的東西保護自己。
    讓家長配合班級安全教育活動,告訴孩子一些安全知識和一些預防措施。比如記下你的家庭住址、電話號碼、父母姓名等。訓練和引導孩子辨別方向,告誡孩子不要相信陌生人,一個人在家不要隨意開門。
    通過對家長開放的活動,讓家長了解我們的.教育方式,了解我們的教育理念,讓家長積極主動地配合我們的工作。