無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
國旗下講話注意安全篇一
不講安全，哪怕是輕輕的一碰，就能使高溫高壓、易燃易爆的生產(chǎn)裝置，怒火爆發(fā);不懂安全，哪怕是小小的一塊磚頭也會釀成大禍;不要安全，哪怕只是一個麻痹的意念，就會讓操作者處于生命的危險狀態(tài)。
然而，安全知識的貧乏，安全意識的淡薄，安全行為的松懈總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓(xùn)：20xx年2月15日，一個搬運工隨手扔在地上的煙頭引燃了吉林市中百商廈的一場人間慘劇，一個漫不經(jīng)心的舉動，竟將54條鮮活的生命引向了不歸之路，使400余萬元的財產(chǎn)付之一炬;究其原因，人們頭腦中安全意識的缺失、無處不在的僥幸心理、日常行為的疏漏，才是造成這場悲劇的“第一個煙頭”!
20xx年5月12日上午9時20分，安陽市安彩集團信益二期工程工地68米高煙囪的施工現(xiàn)場，施工者在明知固定纜繩兩處被拆除的情況下，違反操作規(guī)程，冒險作業(yè)，導(dǎo)致上料架發(fā)生傾翻倒塌，在料架上施工的30余名工人從空中跌落，造成21人死亡、10人受傷……那死者的慘狀，那親者的嚎泣，那傷者的痛苦，無不讓人觸目驚心!
據(jù)不完全統(tǒng)計，我國建筑業(yè)僅1～6月份就因安全事故死亡33人，已經(jīng)成為繼交通、煤炭業(yè)之后第三位死亡人數(shù)最多的行業(yè)。面對如此嚴(yán)峻的數(shù)字，面對一幕幕血淋淋的慘狀，我們每個職工都應(yīng)該捫心自問：我們還有理由讓不安全行為繼續(xù)發(fā)生嗎?行動起來吧，同志們!
牢記安全操作規(guī)程，時時刻刻警鐘貫耳，分分秒秒珍愛自己的生命。
“安全責(zé)任重于泰山”我們應(yīng)該從事后處理轉(zhuǎn)向事前預(yù)防;從傳統(tǒng)的管理模式轉(zhuǎn)向規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化;從“要我安全”轉(zhuǎn)向“我要安全、我會安全”。用親人的片片愛心、句句叮嚀，隨時提醒自己“珍惜生命，勿忘安全”，為生命構(gòu)筑一道安全防線!
國旗下講話注意安全篇二
各位老師，同學(xué)，大家好!
我是育才學(xué)校四五班宋柳欣，我演講的題目是《珍愛生命，關(guān)注安全，提高自救自護能力》
有人說，生命是寶藏;有人說，生命是黃金。我說，生命是花，就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩，可是，有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。
是啊，生命就像一朵花，絢爛多姿，美化了整個世界，更激活了整個星球。然而，生命也是脆弱的，稍不留神就會枯萎，凋零。
我國的中小學(xué)生安全防范知識匱乏，每年約有1。6萬名中小學(xué)生死于食物中毒、溺水、交通事故等。現(xiàn)在讓我們看看發(fā)生在去年的事故統(tǒng)計數(shù)據(jù)吧：
20xx年共發(fā)生79起中小學(xué)生社會安全類和事故災(zāi)難類的傷亡事故。造成153人死亡，167人受傷，與20xx年同期相比(不包括汶川大地震)中小學(xué)生受傷人數(shù)上升了21。5‰，其中小學(xué)生仍是多發(fā)生群體，占事故總?cè)藬?shù)的52。24‰看了這些統(tǒng)計數(shù)據(jù)，觸目驚心呀!
為此，各地急促補救安全漏洞的同時，也給全國校園安全敲響了警鐘。
盡管生活中有不可避免的突發(fā)災(zāi)難，未知遭遇常讓我們膽戰(zhàn)心驚，手足無措，但研究表明，通過加強自我保護意識，提高自我保護能力，若能在災(zāi)難和傷害降臨的初期，及時采取正確的措施，80%的傷害是可以避免的。
我們小學(xué)生最容易受到各種各樣的傷害。只有提高安全意識，才能有效的實施防護措施。如：遇到火災(zāi)要及時報告大人，或撥打119報警電話，不能貿(mào)然只身去救火，因為我們小學(xué)生人小無力;還有遭遇暴力或遭遇以大欺小等傷害時，我們一定要學(xué)會保護自己：1。報告老師;2。就近找大人求救;3。撥打110電話報案。這些知識雖然很簡單，但如果做不到，我們的健康甚至生命就可能受到威脅。同時我還希望同學(xué)們做到“三防”：1。防火——嚴(yán)禁玩火，禁止把火源帶入學(xué)校，杜絕火災(zāi)事故發(fā)生，一旦遭遇火災(zāi)，要學(xué)會正確的逃生方法;2。防水——嚴(yán)禁私自下河洗澡，杜絕溺水事故的發(fā)生，如果發(fā)生同伴溺水的危急事情，要馬上就近找到大人求救，千萬不能因為害怕而逃離現(xiàn)場;3。防自身安全——自覺遵守公共秩序、社會公德和學(xué)校安全常規(guī)，嚴(yán)禁課間或戶外活動時不聽從老師教導(dǎo)，追逐吵鬧發(fā)生傷害事故。
我們雖為小學(xué)生，但我們也要盡我們的所能，高度重視校園安全，努力創(chuàng)建安全文明校園，為我們的學(xué)習(xí)，生活，全面發(fā)展提供一個和諧的環(huán)境。
最后，讓我們牢記“珍愛生命，關(guān)注安全，提高自救自護能力”。祝我們大家都能度過一個健康快樂的學(xué)生時代。
我的演講完畢，謝謝大家!
國旗下講話注意安全篇三
今年3月份以來，云南云南、福建等地相繼發(fā)生特大道路交通事故，人員傷亡慘重，財產(chǎn)損失巨大，而且在我們的學(xué)校，也發(fā)生了許許多多死亡事故。
在四川合江縣，一輛接送學(xué)生的公交車，因車輛失控，未能及時停車，拐彎時與一輛中型廂式貨車發(fā)生碰撞。上面載有11人當(dāng)場造成9名學(xué)生等5人死亡，13人不同程度受傷。
5月11日14時58分，江西省安?？h一輛小汽車正在高速前進，幾名學(xué)生剛喝完酒，在路上騎著摩托車，因未及時躲開，將摩托車撞在橋一側(cè)欄桿上，墜入河中，造成3名大學(xué)生死亡。
我們的身邊也發(fā)生了很多這樣的事故。5月12日11時10分，中寧二小學(xué)生劉雁飛(男，9歲)步行在西街施工路段，由東向西橫過馬路，一名職工張某(男，34歲)駕駛兩輪摩托車由南向北駛來，張某車前部將劉雁飛撞出，劉雁飛經(jīng)搶救無效于5月29日死亡。
從這些事故中，我們發(fā)現(xiàn)導(dǎo)致慘劇發(fā)生的主要原因是超速、酒后駕駛、疲勞駕駛等等，大部分都是學(xué)生。
“珍愛生命，安全出行”。生命只有一次，我們要對自己負責(zé)，自覺遵守交通規(guī)則，確保出行安全。
國旗下講話注意安全篇四
生命擁有期限，但生命的價值沒有極限。
自然界的生物值得我們?nèi)フ鋹邸Ｋ麄優(yōu)檫@個世界帶來了蓬勃生機、青春活力，他們成為人類的朋友，與人類融洽地生活在同一個星球上，共同度過了成千上萬年。在平日的生活中，人類需要他們，大自然需要他們，需要他們來穩(wěn)定大自然的生態(tài)平衡，需要他們來幫助人類，需要他們和人類共同營造一個豐富多彩的世界。
他們?yōu)槿祟愖龀隽瞬豢赡绲暮柜R功勞。馬匹用自己的汗水拉動著馬車滾滾向前;蜜蜂的辛勤采集成為了人類口中醇香甘甜的營養(yǎng)品;母牛將自己珍貴的乳汁奉獻給人們，成為了餐桌上的飲料……樹木在呼吸系統(tǒng)運作時為人類提供了用之不竭的氧氣;花朵充盈著的盆景為人類帶來了愉悅的心情;五谷雜糧生長了一年終成為人類的盤中餐……
我們要關(guān)愛大自然中的一切動植物，因為他們的生命擁有非凡的價值與意義。
人類的價值和意義與動植物不同，我們更應(yīng)珍愛他人和自己的生命。
這個世界上的科技、文化、教育、工業(yè)，哪一個不是人類創(chuàng)建、人類發(fā)展的?成千上萬的發(fā)明，成千上萬的定理，成千上萬的發(fā)現(xiàn)，哪一個不是人類探索的?藝術(shù)、經(jīng)濟、農(nóng)業(yè)、體育，哪一個不是人類努力，人類拼搏，人類開拓的?愛因斯坦、牛頓、霍金推動了科學(xué)事業(yè)的發(fā)展;錢學(xué)森、詹天佑、鄧稼先推動了國家建設(shè)的發(fā)展;毛澤東、華盛頓、林肯推動了社會的和平與穩(wěn)定……人類用自己的汗水、精力、智慧，造就了一個民族的富強，帶動了一個時代的進步，開創(chuàng)了一個星球的輝煌。正因如此，人類的價值可以通過創(chuàng)新精神、努力拼搏的行動不斷延伸，并在有限的生命里開拓出無限的價值、綻放出無盡的光彩。
所以，我們應(yīng)該看重人類這一種族的價值，更珍愛他人和我們自己的生命。
關(guān)愛生命不僅是一種高尚的精神品質(zhì)，更是一種實際的行動。
關(guān)愛生命就應(yīng)該珍惜生命的時光?！吧膬r值如何拓展?”這是一個困擾不少人的問題，因為也許在他們看來，有限的生命創(chuàng)造的價值也必然有限，然而事實上并非如此。珍惜生命，用有意義的事情來填充時間，將精力消耗在自己的理想和事業(yè)上，并創(chuàng)造出對社會有價值、有利益的成果，當(dāng)人們在未來利用到這些成果時，每一次使用，便延續(xù)一次發(fā)明者的生命價值，如此以來，生命的價值可有極限?
因此，珍惜生命是珍愛生命的基礎(chǔ)，只有珍惜生命才算得上是珍愛生命。
關(guān)愛生命還要做到保持身體健康?，F(xiàn)如今，不知多少人因身體患病而被迫放棄自己的工作、學(xué)業(yè)、事業(yè)、理想，有人甚至還因疾病英年早逝，我們自然不希望這些狀況發(fā)生在自己身上。所以，有一個良好的身體極為重要。首先要食用有營養(yǎng)的食物，其次要加強體育鍛煉，倘若有疾病，應(yīng)及時治愈，然后才是以奮斗、努力來開拓進取，創(chuàng)造更多的生命價值。
關(guān)愛生命，不僅要珍愛自己的生命，還應(yīng)珍愛身邊的人。具體的行動便是尊敬他人，誠信待人，并以一顆善心、坦誠的心去面對生活和生活中的所有人，只有這樣，才能做到珍愛他人，他人才會以相同的態(tài)度來珍愛自己。
作為一名初中生，我應(yīng)該帶著一顆善心坦誠地去對待世間所有的生命，尊重他們，與他們平等相處，維護他們的自信心和自尊心，幫助他們度過生命中的難關(guān)。對于珍愛自己，應(yīng)以積極向上的心態(tài)面對生活，不斷改善生活，讓生命創(chuàng)造更大的價值，使自己的生命綻放絢麗的光彩。
關(guān)愛生命，才能讓生命更美。
國旗下講話注意安全篇一
不講安全，哪怕是輕輕的一碰，就能使高溫高壓、易燃易爆的生產(chǎn)裝置，怒火爆發(fā);不懂安全，哪怕是小小的一塊磚頭也會釀成大禍;不要安全，哪怕只是一個麻痹的意念，就會讓操作者處于生命的危險狀態(tài)。
然而，安全知識的貧乏，安全意識的淡薄，安全行為的松懈總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓(xùn)：20xx年2月15日，一個搬運工隨手扔在地上的煙頭引燃了吉林市中百商廈的一場人間慘劇，一個漫不經(jīng)心的舉動，竟將54條鮮活的生命引向了不歸之路，使400余萬元的財產(chǎn)付之一炬;究其原因，人們頭腦中安全意識的缺失、無處不在的僥幸心理、日常行為的疏漏，才是造成這場悲劇的“第一個煙頭”!
20xx年5月12日上午9時20分，安陽市安彩集團信益二期工程工地68米高煙囪的施工現(xiàn)場，施工者在明知固定纜繩兩處被拆除的情況下，違反操作規(guī)程，冒險作業(yè)，導(dǎo)致上料架發(fā)生傾翻倒塌，在料架上施工的30余名工人從空中跌落，造成21人死亡、10人受傷……那死者的慘狀，那親者的嚎泣，那傷者的痛苦，無不讓人觸目驚心!
據(jù)不完全統(tǒng)計，我國建筑業(yè)僅1～6月份就因安全事故死亡33人，已經(jīng)成為繼交通、煤炭業(yè)之后第三位死亡人數(shù)最多的行業(yè)。面對如此嚴(yán)峻的數(shù)字，面對一幕幕血淋淋的慘狀，我們每個職工都應(yīng)該捫心自問：我們還有理由讓不安全行為繼續(xù)發(fā)生嗎?行動起來吧，同志們!
牢記安全操作規(guī)程，時時刻刻警鐘貫耳，分分秒秒珍愛自己的生命。
“安全責(zé)任重于泰山”我們應(yīng)該從事后處理轉(zhuǎn)向事前預(yù)防;從傳統(tǒng)的管理模式轉(zhuǎn)向規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化;從“要我安全”轉(zhuǎn)向“我要安全、我會安全”。用親人的片片愛心、句句叮嚀，隨時提醒自己“珍惜生命，勿忘安全”，為生命構(gòu)筑一道安全防線!
國旗下講話注意安全篇二
各位老師，同學(xué)，大家好!
我是育才學(xué)校四五班宋柳欣，我演講的題目是《珍愛生命，關(guān)注安全，提高自救自護能力》
有人說，生命是寶藏;有人說，生命是黃金。我說，生命是花，就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩，可是，有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。
是啊，生命就像一朵花，絢爛多姿，美化了整個世界，更激活了整個星球。然而，生命也是脆弱的，稍不留神就會枯萎，凋零。
我國的中小學(xué)生安全防范知識匱乏，每年約有1。6萬名中小學(xué)生死于食物中毒、溺水、交通事故等。現(xiàn)在讓我們看看發(fā)生在去年的事故統(tǒng)計數(shù)據(jù)吧：
20xx年共發(fā)生79起中小學(xué)生社會安全類和事故災(zāi)難類的傷亡事故。造成153人死亡，167人受傷，與20xx年同期相比(不包括汶川大地震)中小學(xué)生受傷人數(shù)上升了21。5‰，其中小學(xué)生仍是多發(fā)生群體，占事故總?cè)藬?shù)的52。24‰看了這些統(tǒng)計數(shù)據(jù)，觸目驚心呀!
為此，各地急促補救安全漏洞的同時，也給全國校園安全敲響了警鐘。
盡管生活中有不可避免的突發(fā)災(zāi)難，未知遭遇常讓我們膽戰(zhàn)心驚，手足無措，但研究表明，通過加強自我保護意識，提高自我保護能力，若能在災(zāi)難和傷害降臨的初期，及時采取正確的措施，80%的傷害是可以避免的。
我們小學(xué)生最容易受到各種各樣的傷害。只有提高安全意識，才能有效的實施防護措施。如：遇到火災(zāi)要及時報告大人，或撥打119報警電話，不能貿(mào)然只身去救火，因為我們小學(xué)生人小無力;還有遭遇暴力或遭遇以大欺小等傷害時，我們一定要學(xué)會保護自己：1。報告老師;2。就近找大人求救;3。撥打110電話報案。這些知識雖然很簡單，但如果做不到，我們的健康甚至生命就可能受到威脅。同時我還希望同學(xué)們做到“三防”：1。防火——嚴(yán)禁玩火，禁止把火源帶入學(xué)校，杜絕火災(zāi)事故發(fā)生，一旦遭遇火災(zāi)，要學(xué)會正確的逃生方法;2。防水——嚴(yán)禁私自下河洗澡，杜絕溺水事故的發(fā)生，如果發(fā)生同伴溺水的危急事情，要馬上就近找到大人求救，千萬不能因為害怕而逃離現(xiàn)場;3。防自身安全——自覺遵守公共秩序、社會公德和學(xué)校安全常規(guī)，嚴(yán)禁課間或戶外活動時不聽從老師教導(dǎo)，追逐吵鬧發(fā)生傷害事故。
我們雖為小學(xué)生，但我們也要盡我們的所能，高度重視校園安全，努力創(chuàng)建安全文明校園，為我們的學(xué)習(xí)，生活，全面發(fā)展提供一個和諧的環(huán)境。
最后，讓我們牢記“珍愛生命，關(guān)注安全，提高自救自護能力”。祝我們大家都能度過一個健康快樂的學(xué)生時代。
我的演講完畢，謝謝大家!
國旗下講話注意安全篇三
今年3月份以來，云南云南、福建等地相繼發(fā)生特大道路交通事故，人員傷亡慘重，財產(chǎn)損失巨大，而且在我們的學(xué)校，也發(fā)生了許許多多死亡事故。
在四川合江縣，一輛接送學(xué)生的公交車，因車輛失控，未能及時停車，拐彎時與一輛中型廂式貨車發(fā)生碰撞。上面載有11人當(dāng)場造成9名學(xué)生等5人死亡，13人不同程度受傷。
5月11日14時58分，江西省安?？h一輛小汽車正在高速前進，幾名學(xué)生剛喝完酒，在路上騎著摩托車，因未及時躲開，將摩托車撞在橋一側(cè)欄桿上，墜入河中，造成3名大學(xué)生死亡。
我們的身邊也發(fā)生了很多這樣的事故。5月12日11時10分，中寧二小學(xué)生劉雁飛(男，9歲)步行在西街施工路段，由東向西橫過馬路，一名職工張某(男，34歲)駕駛兩輪摩托車由南向北駛來，張某車前部將劉雁飛撞出，劉雁飛經(jīng)搶救無效于5月29日死亡。
從這些事故中，我們發(fā)現(xiàn)導(dǎo)致慘劇發(fā)生的主要原因是超速、酒后駕駛、疲勞駕駛等等，大部分都是學(xué)生。
“珍愛生命，安全出行”。生命只有一次，我們要對自己負責(zé)，自覺遵守交通規(guī)則，確保出行安全。
國旗下講話注意安全篇四
生命擁有期限，但生命的價值沒有極限。
自然界的生物值得我們?nèi)フ鋹邸Ｋ麄優(yōu)檫@個世界帶來了蓬勃生機、青春活力，他們成為人類的朋友，與人類融洽地生活在同一個星球上，共同度過了成千上萬年。在平日的生活中，人類需要他們，大自然需要他們，需要他們來穩(wěn)定大自然的生態(tài)平衡，需要他們來幫助人類，需要他們和人類共同營造一個豐富多彩的世界。
他們?yōu)槿祟愖龀隽瞬豢赡绲暮柜R功勞。馬匹用自己的汗水拉動著馬車滾滾向前;蜜蜂的辛勤采集成為了人類口中醇香甘甜的營養(yǎng)品;母牛將自己珍貴的乳汁奉獻給人們，成為了餐桌上的飲料……樹木在呼吸系統(tǒng)運作時為人類提供了用之不竭的氧氣;花朵充盈著的盆景為人類帶來了愉悅的心情;五谷雜糧生長了一年終成為人類的盤中餐……
我們要關(guān)愛大自然中的一切動植物，因為他們的生命擁有非凡的價值與意義。
人類的價值和意義與動植物不同，我們更應(yīng)珍愛他人和自己的生命。
這個世界上的科技、文化、教育、工業(yè)，哪一個不是人類創(chuàng)建、人類發(fā)展的?成千上萬的發(fā)明，成千上萬的定理，成千上萬的發(fā)現(xiàn)，哪一個不是人類探索的?藝術(shù)、經(jīng)濟、農(nóng)業(yè)、體育，哪一個不是人類努力，人類拼搏，人類開拓的?愛因斯坦、牛頓、霍金推動了科學(xué)事業(yè)的發(fā)展;錢學(xué)森、詹天佑、鄧稼先推動了國家建設(shè)的發(fā)展;毛澤東、華盛頓、林肯推動了社會的和平與穩(wěn)定……人類用自己的汗水、精力、智慧，造就了一個民族的富強，帶動了一個時代的進步，開創(chuàng)了一個星球的輝煌。正因如此，人類的價值可以通過創(chuàng)新精神、努力拼搏的行動不斷延伸，并在有限的生命里開拓出無限的價值、綻放出無盡的光彩。
所以，我們應(yīng)該看重人類這一種族的價值，更珍愛他人和我們自己的生命。
關(guān)愛生命不僅是一種高尚的精神品質(zhì)，更是一種實際的行動。
關(guān)愛生命就應(yīng)該珍惜生命的時光?！吧膬r值如何拓展?”這是一個困擾不少人的問題，因為也許在他們看來，有限的生命創(chuàng)造的價值也必然有限，然而事實上并非如此。珍惜生命，用有意義的事情來填充時間，將精力消耗在自己的理想和事業(yè)上，并創(chuàng)造出對社會有價值、有利益的成果，當(dāng)人們在未來利用到這些成果時，每一次使用，便延續(xù)一次發(fā)明者的生命價值，如此以來，生命的價值可有極限?
因此，珍惜生命是珍愛生命的基礎(chǔ)，只有珍惜生命才算得上是珍愛生命。
關(guān)愛生命還要做到保持身體健康?，F(xiàn)如今，不知多少人因身體患病而被迫放棄自己的工作、學(xué)業(yè)、事業(yè)、理想，有人甚至還因疾病英年早逝，我們自然不希望這些狀況發(fā)生在自己身上。所以，有一個良好的身體極為重要。首先要食用有營養(yǎng)的食物，其次要加強體育鍛煉，倘若有疾病，應(yīng)及時治愈，然后才是以奮斗、努力來開拓進取，創(chuàng)造更多的生命價值。
關(guān)愛生命，不僅要珍愛自己的生命，還應(yīng)珍愛身邊的人。具體的行動便是尊敬他人，誠信待人，并以一顆善心、坦誠的心去面對生活和生活中的所有人，只有這樣，才能做到珍愛他人，他人才會以相同的態(tài)度來珍愛自己。
作為一名初中生，我應(yīng)該帶著一顆善心坦誠地去對待世間所有的生命，尊重他們，與他們平等相處，維護他們的自信心和自尊心，幫助他們度過生命中的難關(guān)。對于珍愛自己，應(yīng)以積極向上的心態(tài)面對生活，不斷改善生活，讓生命創(chuàng)造更大的價值，使自己的生命綻放絢麗的光彩。
關(guān)愛生命，才能讓生命更美。