制定計劃前，要分析研究工作現(xiàn)狀，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進行的，是依據(jù)什么來制定這個計劃的。我們該怎么擬定計劃呢？下面是小編整理的個人今后的計劃范文，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助。
安全班工作計劃及總結(jié)篇一
一、指導(dǎo)思想：
以xx大精神和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以安全法律法規(guī)為準繩，堅持“安全第一，預(yù)防為主”方針，切實做好班級學(xué)生安全教育，努力消除安全隱患，防患于未然，以保障學(xué)生人身財產(chǎn)安全和健康成長。
二、教育內(nèi)容及安排 ：
(一)加大宣傳力度，強化安全意識。
1、充分發(fā)揮晨會、主題班會、黑板報等陣地的作用，廣泛宣傳消防、交通、飲食衛(wèi)生、宿舍、身心健康等方面的安全常識，大力加強學(xué)生良好安全行為習(xí)慣的培養(yǎng)，克服麻痹思想，讓學(xué)生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、關(guān)愛生命、安全第一”的思想。
2、結(jié)合學(xué)校的日常管理辦法和違紀處理辦法，組織學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)法規(guī)，增強法律意識，責(zé)任意識和防范意識，提高處理安全問題的能力。
(二)以活動為載體，增強安全教育的效果。
1、進一步加強和改進德育工作，使養(yǎng)成教育在細、嚴、實上下功夫，找準找全問題，加大改進措施，突出交通、飲食、用電、宿舍、門衛(wèi)及體育課、實驗課等方面的安全管理和教育，消除隱患，防范和避免事故的發(fā)生。
2、建立安全檢查小組，由班主任、安全監(jiān)督員、值日班長組成，負責(zé)本班安全知識宣傳、常規(guī)檢查及報告工作。
3、課間提倡文明休息，不大聲喧嘩，講文明話。不玩帶危險性的游戲，不在走廊、樓梯間追跑、推搡、打鬧、摔交，也不在樓道上玩拍球跳繩等體育活動。體育課認真聽取老師的要求，注意安全
4、加強宿舍管理，嚴格夜查制度，做好檢查和記錄，并恰當(dāng)處理各類偶發(fā)事件，周末回家時要指導(dǎo)學(xué)生掌握必要的乘車安全基本常識。
5、盡量不帶錢和貴重物品來校，自己的物品保管好，及時關(guān)鎖好門窗。拾到或丟了什么東西，及時報告老師。
6、認真開展安全的自檢工作，特別是有關(guān)學(xué)校的飲食衛(wèi)生、消防安全、危險化學(xué)品管理、用電安全、住宿安全、體育器材管理、教學(xué)樓內(nèi)安全、門前交通安全等，要有針對性的對可能存在的具體問題的提出必要的解決方案措施。
以上各項要點經(jīng)常要給學(xué)生放學(xué)前，安全課等一切需要的地方講，認真做到時時講，天天講。
安全班工作計劃及總結(jié)篇二
1、認真選拔值日班干，督促班級安全措施的落實情況。
2、加強班級安全管理，保證學(xué)生的人身安全。入校后不得隨意離開校園。在校園內(nèi)不互相追趕、嬉戲，不爬高，不做危險游戲，不玩刀管制品。放學(xué)按時離校，不經(jīng)老師允許不能隨意在校園內(nèi)逗留。
3、上體育課、早操和課外活動時注意與他人合作，保證安全。
4、加強對學(xué)生的衛(wèi)生健康教育，注意飲食衛(wèi)生，不到小攤小販購買零食，不吃不潔、變質(zhì)食物。
1、加強自我教育，培養(yǎng)自身良好的心理品質(zhì)，與同學(xué)、老師保持和諧的關(guān)系。自覺遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，不參與封建迷信活動。
2、組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校提出的_平安班級_倡議書，有針對性地讓學(xué)生展開討論，使學(xué)生在創(chuàng)建中增強安全意識和自我保護能力。
3、組織開展形式多樣的自我保護教育。利用晨會、班隊會等渠道，采取多種方式傳授自我保護的知識和技能，增強學(xué)生的自護意識和自護能力，防患于未然。
1、上學(xué)、放學(xué)途中遵守交通規(guī)則，放學(xué)后按時回家，不在路上逗留玩耍，回家報到后，才可以出去玩耍。
2、不與陌生人交往，不接受陌生人饋贈的禮物。受到不法侵害時，應(yīng)及時撥打急救電話，以求得110幫助。
3、不騎自行車上學(xué)或上公路。
安全班工作計劃及總結(jié)篇三
以“安全第一、預(yù)防為主”為指導(dǎo)方針，以“徹底消除安全隱患，杜絕安全事故，確保萬無一失”為目標，切實加強安全教育與管理，確保學(xué)生安全。
1、加大安全教育宣傳力度，強化安全工作法律意識，提高學(xué)生的安全意識和自我保護能力。
2、開展經(jīng)常性的安全檢查工作，摸清隱患，清除隱患，防范于未然。
3、加強學(xué)生管理工作，規(guī)范學(xué)生行為，防止學(xué)生做出可能引發(fā)安全事故的行為。
1、加強安全教育。
2、進一步健全完善安全工作制度，制定落實安全措施。
3、明確任務(wù)，責(zé)任到人，齊抓共管，實行責(zé)任制，維護學(xué)校和學(xué)生安全的責(zé)任和義務(wù)。
4、進一步加強安全宣傳力度，多形式、多渠道、全方位地持久地開展安全教育。
1、一次動員：利用周一升旗儀式開展一次“安全教育”總動員活動，本周的國旗下講話以“安全教育”為主題。并向每一位學(xué)生家長發(fā)一封信，進一步做好學(xué)校的安全工作。
2、一次主題班會：召開一次以“安全教育”為主題的主題班會，重點學(xué)習(xí)交通安全常識。
3、一期板報：出一期以宣傳“交通安全知識”為主要內(nèi)容的黑板報（周五進行檢查評比）。學(xué)校出一期“關(guān)愛生命，安全出行”為主題的圖片展。
4、一次檢查：組織一次安全自查檢查活動，消除安全隱患。
5、一小時錄象：本周播放一小時“安全教育錄象片”。
6、一周廣播：周1—周5內(nèi)容主要為宣傳“安全知識”。
7、一次講座：“關(guān)愛生命，安全出行”的安全知識講座。
8、一次征文：組織學(xué)生每人寫一篇安全教育方面的心得體會，并在宣傳櫥窗中進行展覽。
9、一次總結(jié)：總結(jié)推廣本次安全教育經(jīng)驗，進一步查漏補缺，確保萬無一失。
安全班工作計劃及總結(jié)篇四
以“三個代表”重要思想和中心校的安全工作方案為指導(dǎo)，以廣大師生的生命安全和社會穩(wěn)定為目標，以確保幼兒園教育教學(xué)工作的順利進行為出發(fā)點，以提高師生和家長的認識及廣泛開展安全教育活動為途徑，進一步加強幼兒園的各方面安全工作，深入進行安全教育及檢查，做到防患于未然。特將本學(xué)年安全工作計劃如下：
通過安全教育活動，在廣大師生中樹立起安全觀念，明確責(zé)任，強化安全管理意識，增強安全防范意識和能力，及時消除事故隱患，防止各類事故的發(fā)生，力爭本年度不發(fā)生安全事故，為確保社會穩(wěn)定作出貢獻。
(一)加強領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任
成立領(lǐng)導(dǎo)小組，全體教職工為組員;明確責(zé)任，每位師生都應(yīng)該清醒的認識到安全工作是學(xué)校的重點工作之一，是確保學(xué)校教育教學(xué)活動正常有序進行的基礎(chǔ)和保障。因此，全體教師必須提高認識，認真履行自己的職責(zé)。 領(lǐng)導(dǎo)小組成員必須做好學(xué)校安全教育活動的組織實施。值班教師負責(zé)房屋、線路等設(shè)施的檢查維修;各班班主任負責(zé)有關(guān)安全的宣傳教育工作;任課教師負責(zé)小組活動的安全保障工作。
(二)加強宣傳教育
1、利用園會、離入園集合、安全課、板報等途徑根據(jù)季節(jié)的不同有針對性的對師生進行安全教育。內(nèi)容包括：交通安全、用電安全、防火、防溺水、預(yù)防食物中毒、反對_、各種傳染病的預(yù)防、家庭生活、戶外活動安全活動等。
2、利用家長會、家訪等途徑對家長進行有關(guān)安全方面的宣傳教育，協(xié)助幼兒園做好安全工作。
3、通過開展有關(guān)安全活動對師生進行自救、自護方面知識的教育。
(三)加強檢查，嚴格管理
根據(jù)季節(jié)的不同對有關(guān)安全情況進行重點教育檢查，做到防患于未然。交通安全、飲食衛(wèi)生等要常抓不懈，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
1、房屋檢查嚴格執(zhí)行中心校規(guī)定的安全檢查制度，正常情況下每年檢查四次，(重點檢查：房屋基礎(chǔ)、主體結(jié)構(gòu)、屋架結(jié)構(gòu)等重要部位，做到檢查細致，不留死角;檢查及時記錄，檢查人員簽字;檢查結(jié)果及時上報中心校。)
2、用電、防火檢查
(1)加強幼兒園各種電器的保管、檢修、使用，發(fā)現(xiàn)線路老化裸露，插座、插頭有安全隱患，在及時上報的同時立即解決。
(2)教學(xué)設(shè)備及設(shè)施，執(zhí)行誰主管或誰使用，誰負責(zé)的原則，如發(fā)生安全事故，將視情節(jié)追究責(zé)任人、當(dāng)事人的責(zé)任。
3、衛(wèi)生工作
(1)認真貫徹落實《幼兒園衛(wèi)生工作條例》、《關(guān)于加強學(xué)校傳染病預(yù)防與控制工作的通知》等文件精神，做好學(xué)校的衛(wèi)生工作。
(2)堅持每周一大掃除，每天早晚清掃室內(nèi)外衛(wèi)生，保持校園的優(yōu)美環(huán)境。
4、交通安全
(1)加強交通安全知識的宣傳教育，師生一定要遵守交通規(guī)則，在路上靠右行走(行駛)，不在路上追逐打鬧，不做有礙交通安全的活動。
(2)學(xué)年初，班主任和幼兒園領(lǐng)導(dǎo)簽訂安全責(zé)任書，幼兒園向家長發(fā)放安全通知書，來共同教育幼兒，防止事故發(fā)生。
(3)班主任與家長簽訂安全責(zé)任書。
5、幼兒園校園秩序
(1)嚴禁陌生人進入校園，發(fā)現(xiàn)可疑人或有擾亂教育教學(xué)秩序的要及時制止;
(2)加強校園周邊的綜合治理工作，嚴禁在幼兒園周圍有干擾正常教育教學(xué)的活動。
6、加強園內(nèi)外活動安全教育
(1)加強學(xué)習(xí)，嚴禁教師出現(xiàn)體罰或變相體罰現(xiàn)象。
(2)幼兒在園的活動，誰組織誰負責(zé)，誰的課誰負責(zé);課間活動教師(尤其是班主任)一定要加強教育;倘若由于教師的失職、體罰或變相體罰及課堂打架等出現(xiàn)的傷害事件，由任課教師負責(zé)。
(3)室外活動課(體育、美術(shù)寫生等)教師一定要注意安全，教師如不能堅守崗位、盡職盡責(zé)或因器材管理、活動要求不當(dāng)引發(fā)的事件，由任課教師負責(zé)。
7、其他方面
(1)值班教師要嚴格執(zhí)行值班制度，出現(xiàn)問題及時匯報。
(2)積極穩(wěn)妥的做好熱門話題、易發(fā)生的問題等敏感問題的預(yù)防工作，嚴防出現(xiàn)上告、上訪事件。
(四)開展活動，提高師生的安全意識和能力
1、各班要開展“小手拉大手”活動，每一位學(xué)生給家長寫一封信，主要內(nèi)容：為了家庭的幸福，請家長在工作和生活中，時刻注意安全。
2、開展家庭用電、用火安全操作表演等活動。
3、各班開展幼兒入園園舍檢查活動，增強幼兒對幼兒園危房意識的教育和安全認識。
安全班工作計劃及總結(jié)篇五
集團公司各單位團委、團總支、直屬團支部：
20xx年，集團公司團委青年安全工作的總體要求是：以〔20xx〕3號文件精神為指針，堅持黨政工團齊抓共管的指導(dǎo)思想，以強化青工安全生產(chǎn)意識、提高青工安全生產(chǎn)技能、加強青工安全生產(chǎn)督察為目的，積極參與企業(yè)安全文化建設(shè)，進一步鞏固星級制“青安崗”責(zé)任區(qū)創(chuàng)建工作，廣泛開展“青安崗”查違章、查隱患活動，建立青工安全自主管理的運行機制，確保青年安全工作穩(wěn)定、持續(xù)、可控、有效開展。
20xx年，集團公司團委青年安全工作的目標是：實現(xiàn)35周歲以下青工死亡、重傷事故為零，青工月平均千人負傷率≤。
為實現(xiàn)這一目標，集團公司各級團組織要切實做好以下幾項工作：
1、層層分解青年安全指標，落實各級責(zé)任。一季度，集團公司團委將分別與行政和各單位團組織簽訂20xx年度安全承包協(xié)議。各單位團組織要相應(yīng)與本單位行政簽訂安全承包協(xié)議，同時要求各單位團組織與基層團支部，團支部與車間（工段）行政簽訂安全承包協(xié)議。
2、實行團組織負責(zé)人負責(zé)制。各單位團組織負責(zé)人是本單位青年安全工作的負責(zé)人，集團公司團委將繼續(xù)采取團組織負責(zé)人交納保證抵押金，實施風(fēng)險承包考核的形式，加大對各單位團組織負責(zé)人的安全工作考核獎懲力度。各單位團組織負責(zé)人每季末須向集團公司團委書面匯報當(dāng)季青年安全工作。
3、實行安全一票否決制。20xx年，集團公司團委將繼續(xù)把青年安全工作納入對各單位團組織的考核內(nèi)容。凡發(fā)生青工重傷以上（含重傷）事故或青工輕傷事故突破考核指標的二級單位團組織將取消其評選當(dāng)年度“五四紅旗團委”和各類先進的資格，基層團支部將取消其評選當(dāng)年度“五四紅旗團支部”的資格，所在團組織負責(zé)人和“青安崗”崗長將取消其評選當(dāng)年度各類先進個人的資格。查違章、查隱患工作的考核按季進行，凡突破考核指標的單位團組織將取消其評選當(dāng)年度“五四紅旗團委”的資格。
1、各級團組織要結(jié)合本單位安全工作中的難點和重點，在團員青年中扎實開展各類安全主題活動，進一步提高團員青年的安全生產(chǎn)意識。6月份，要大力開展“安全生產(chǎn)月”主題活動。三季度，要繼續(xù)以“戰(zhàn)高溫、保安全”為主題開展高溫季節(jié)勞動競賽，做好高溫季節(jié)的安全保障和各項服務(wù)工作，幫助青工牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主”的思想。
2、各級團組織要發(fā)揮實踐育人的優(yōu)勢，緊扣安全生產(chǎn)開展崗位練兵和技術(shù)比武，引導(dǎo)青工學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)法律法規(guī)和規(guī)程，掌握安全生產(chǎn)的技術(shù)和技能。要把安全生產(chǎn)與學(xué)習(xí)技術(shù)結(jié)合起來，使安全生產(chǎn)的過程成為學(xué)習(xí)新知識、新技術(shù)的過程，使安全生產(chǎn)與學(xué)習(xí)技術(shù)相互促進，相得益彰，尤其要加強對新進廠青工的安全教育。
3、各級團組織要把青年安全工作由八小時內(nèi)向八小時外滲透，根據(jù)青年的興趣和愛好開展寓教于樂的文娛活動；深入青工集體宿舍，提醒青工注意休息，消除疲勞，保證有充沛的精力上崗。
安全班工作計劃及總結(jié)篇六
本班一共有45名學(xué)生，其中男生23人，女生22人，外地戶籍學(xué)生共12人，占全班人數(shù)的27%。
從學(xué)生性格方面看，本班男生有一半較為穩(wěn)重、內(nèi)斂，一半較為外向，活潑好動；女生大多數(shù)較為內(nèi)向，仔細謹慎，個別女生活潑、善于表達。經(jīng)過一個學(xué)期的適應(yīng)，我班大部分孩子能較好的適應(yīng)學(xué)校的生活，能友善地與人交往，心地善良，富有同情心，但是個別孩子適應(yīng)力較弱，還沒有放開，還需進一步引導(dǎo)。
從行為表現(xiàn)方面看，經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活，同學(xué)們熟悉了學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)，對各項常規(guī)已經(jīng)不再陌生，大體上已經(jīng)跟上了小學(xué)的步伐。經(jīng)過上個學(xué)期對習(xí)慣的強調(diào)和強化，利用校級金太陽魔力棒、班級爭章評比，我班孩子大多數(shù)都能約束自己的行為舉止，有自控能力，能力強的孩子能夠在養(yǎng)成自己良好行為習(xí)慣的同時，幫助身邊能力弱的孩子。有很強的集體榮譽感，奉行“責(zé)任在于我們每一個”的班級行事準則，利用“每天進步一點點”的班級項目在日常點滴中培養(yǎng)自己良好行為習(xí)慣。但是個別孩子由于心智還不夠成熟，規(guī)則意識相比于他人還有差距，理解能力，執(zhí)行能力弱等，行為習(xí)慣還需在本學(xué)期繼續(xù)養(yǎng)成。尤其開學(xué)一周，明顯感覺上一學(xué)期養(yǎng)成的好習(xí)慣經(jīng)過一個寒假的消磨，已經(jīng)有所松懈，需要老師在開學(xué)初再次強化和鞏固，在學(xué)期過程中提升。
從學(xué)習(xí)表現(xiàn)方面看，經(jīng)過上一個學(xué)期的培養(yǎng)，大部分學(xué)生求知欲較強，對新生事物有好奇心，思維活躍，傾聽能力和接受能力較強。在認真傾聽這個習(xí)慣上，大部分孩子課堂聽課效率已經(jīng)有了很大的飛躍，個別孩子上課會開小差；在大膽說這個習(xí)慣上，上學(xué)期末孩子們在這方面已經(jīng)有了很大進步，經(jīng)過老師鼓勵式的引導(dǎo)，孩子的課堂表達比較自信大方，但是在其他場合還需努力。另外，經(jīng)過一個寒假的休息，從開學(xué)初的課堂來看，這個習(xí)慣有所退步，需要在開學(xué)階段強化引導(dǎo)；在正確讀的習(xí)慣上，經(jīng)過語文課上對學(xué)生明確讀的要求，日常課堂的及時點評和強化，孩子們能再朗讀上按老師要求做到讀準、讀通、讀好，但是個別孩子讀的功夫還需進一步磨練，嘴巴練習(xí)的機會太少，大部分同學(xué)有堅持課外閱讀的好習(xí)慣，30%的同學(xué)課外閱讀量大，課外知識非常豐富；在認真書寫這方面，我們班孩子還需進一步努力，老師要強化引導(dǎo)。個別學(xué)生還存在缺乏良好的學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)上比較被動、依賴性強的問題。在以習(xí)慣養(yǎng)成為主要目標的一年級階段，結(jié)合語文教學(xué)所進行的習(xí)慣培養(yǎng)依然是本學(xué)期的重點。
從班級建設(shè)情況看，通過一個學(xué)期的班集體建設(shè)，利用上學(xué)期的校級活動契機，在分階段進行重點培養(yǎng)，日常點滴滲透的情況下，我班孩子有較強的班集體意識，較強的集體榮譽感，形成了正氣的班風(fēng)和溫馨的班級氛圍。通過一四牽手活動、藝體節(jié)、科技節(jié)、尤其是入團儀式等各種活動中對學(xué)生行為習(xí)慣、是非觀念、規(guī)則意識、時間意識、集體榮譽感進行了強調(diào)、訓(xùn)練、鞏固；通過日常校級金太陽魔力榜、班級“喜羊羊章”“小企鵝章”“大雁章”“小蜜蜂章”等評價機制和“每天進步一點點”的班級項目，培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)習(xí)、禮儀、守紀、勞動等方面好習(xí)慣和增強了班級凝聚力。小崗位工作分工明確，有相應(yīng)的評價機制，但是個別孩子崗位工作不夠仔細，還需崗位提醒員的提醒，小崗位提醒員的點評面窄，不深入，還需老師的進一步指導(dǎo)。小崗位工作雖有評價，但是評價系統(tǒng)不夠完整，小崗位的設(shè)置也需調(diào)整，個別學(xué)生崗位責(zé)任意識還需進一步培養(yǎng)?？傊?，學(xué)生在班級管理、勞動等方面的獨立、自律、守時、責(zé)任感還需通過本學(xué)期評價體制的完善來加以提升。
從家校互動方面看，家長參與班級建設(shè)的程度較高，新建立的家委會有凝聚力，有熱情，有能力，有創(chuàng)意，班級能充分利用好家委會的資源組織豐富多彩，富有教育意義的社會實踐活動，但由于家委會還處于發(fā)展的初期階段，比較缺乏經(jīng)驗和意識，在工作的規(guī)范性方面還需要進一步溝通與引導(dǎo)。
延續(xù)學(xué)校上個學(xué)期學(xué)校和年級的教育主題：“習(xí)禮儀，塑形象，蒙蒙正正齊出發(fā)”，以及午會課、品社課等途徑開展品德教育，延續(xù)上學(xué)期“每天進步一點點”的班級習(xí)慣養(yǎng)成項目，進一步培養(yǎng)一年級學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、熱愛集體的愿望，成為“愛學(xué)習(xí)、守紀律、講禮儀、愛勞動”的實小學(xué)子。
1、以系列性評價為抓手，進一步培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，塑造具有良好禮儀風(fēng)范的實小學(xué)子形象。
2、進一步開展“班級小崗位”工作，通過新學(xué)期崗位輪換調(diào)整，以及兒童團中小隊干部的民主評選，大力推進小崗位建設(shè)，在此基礎(chǔ)上營造整潔溫馨的教室環(huán)境，自主向上的集體氛圍。
3、通過一系列校園主題活動，初步激發(fā)學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)，積極探究的興趣，并在活動中滲透行規(guī)教育。
4、繼續(xù)在“一四年級牽手”、班際之間交流過程中，培養(yǎng)學(xué)生互相合作的交往能力。
5、規(guī)范家委會建設(shè)，在充分發(fā)揮家長主動性的基礎(chǔ)上，在其工作的規(guī)范性方面加強溝通與引導(dǎo)。
（一）“爭當(dāng)最棒小企鵝”
延續(xù)上學(xué)期好習(xí)慣培養(yǎng)，繼續(xù)關(guān)注孩子的常規(guī)訓(xùn)練，毫不放松，反復(fù)地進行常規(guī)教育和訓(xùn)練，以系列性評價方式及“小企鵝章”等形式來表彰能在行為規(guī)范教育中積極努力，表現(xiàn)良好或進步明顯的學(xué)生：將老師評價與家長評價相結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)生無論在校還是在家都將好習(xí)慣堅持到底。一方面老師在學(xué)校里對學(xué)生的學(xué)習(xí)、活動、行為紀律等各方面進行綜合評價，在學(xué)生的“獎勵本”上敲章，積滿5顆小企鵝章可兌換小企鵝星，貼于榮面板“爭章樂園”角，作為期末“愛心小伙伴”的過程性資料。
另一方面，繼續(xù)班級“每天進步一點點”的班級計劃。通過家校合力，幫助學(xué)生每天針對一個方面的習(xí)慣進步一點點，積少成多，每月側(cè)重點不同，每月養(yǎng)成一個好習(xí)慣。老師在學(xué)期初通過飛信強調(diào)此項班級計劃和具體實施方式，爭得家長在家中的配合，學(xué)以此通過學(xué)校老師督促，在加家長評價，使每月的好習(xí)慣養(yǎng)成計劃落到實處，使學(xué)生在任何時候都能將好習(xí)慣保持下去。每月初，我都通過班級群向家長發(fā)布當(dāng)月的好習(xí)慣養(yǎng)成計劃，內(nèi)容涵蓋學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和閱讀習(xí)慣三個方面，根據(jù)學(xué)生已有的能力和培養(yǎng)目標各有側(cè)重地進行落實。以2、3月好習(xí)慣為例：
學(xué)習(xí)習(xí)慣
閱讀習(xí)慣
生活習(xí)慣
3月好習(xí)慣伴我成長
讀書姿勢正確，大聲讀（響亮、正確、流利、讀出語氣。）
每天閱讀半小時，大聲朗讀一段給父母聽。
根據(jù)課表自己整理書包（書本文具放整齊；作業(yè)和回執(zhí)放進文件袋）
家長每天對學(xué)生的這三個方面加以評價：
學(xué)習(xí)習(xí)慣
閱讀習(xí)慣
生活習(xí)慣
一周感言：
（二）“爭當(dāng)最棒小蜜蜂”
本學(xué)期初，我們將通過民主選舉產(chǎn)生第一屆兒童團班委。為了更好地培養(yǎng)班干部的能力，真正體現(xiàn)班級管理中的學(xué)生立場，由學(xué)生自己管理自己的班集體，我們將由扶到放地嘗試班干部管理班級與班級同學(xué)監(jiān)督班干部的雙向評價機制。首先，根據(jù)學(xué)生工作部要求對班級小干部進行合理分工，由這些小干部對班級同學(xué)的衛(wèi)生、禮儀、行規(guī)、學(xué)習(xí)等各方面進行評價、統(tǒng)計，老師利用班會課將統(tǒng)計情況反饋給同學(xué)并提供自由交流時間，同學(xué)可以對小干部的打分提出想法，再由全班同學(xué)給予綜合評定，最后評出每周班級之星若干名；另一方面，班級同學(xué)每周也要給小干部們進行打分，對他們的各方面表現(xiàn)進行評價，對能夠以身作則起到榜樣作用的小干部進行嘉獎，評選出“認真負責(zé)獎”“工作創(chuàng)意獎”“組織能力獎”，對于得分不高的小干部同學(xué)可以提出建議，幫助他不斷改進，使小干部更盡責(zé)，也使其他同學(xué)有不斷進取的動力。得到嘉獎的小干部可榮獲2枚小蜜蜂星星，直接張貼于證章樂園，并榮獲表揚信；對仍然需要改進的小干部，榮獲一枚小蜜蜂星星，以資鼓勵，但不頒發(fā)表揚信，并且連續(xù)一個月沒有進步，考慮更換人選。
在上個學(xué)期“班級小崗位”工作的基礎(chǔ)上，在新學(xué)期初進行自主崗位輪換調(diào)整。依然有新當(dāng)選的小崗位提醒員（小干部選出后由生活委員勝任）來進行每日點評，并敲“小蜜蜂章”，積滿5顆章可兌換“小蜜蜂星”張貼于爭章樂園，以作為學(xué)期末評選“崗位小能手”的依據(jù)。每月增加評比“崗位小能手”的項目，并頒發(fā)表揚信。
（三）“爭當(dāng)最棒喜羊羊”
針對我班“愛學(xué)習(xí)”的培養(yǎng)目標，結(jié)合本學(xué)期書香節(jié)活動，利用每周一晨間和每日午間閱讀時光，同時充分發(fā)揮“家委會”組長作用，引導(dǎo)家長重視每天晚間的親子閱讀，進一步培養(yǎng)學(xué)生課外閱讀的興趣和習(xí)慣。安排每天中午5分鐘時間由一二位學(xué)生為大家朗讀自己前一天晚上在家閱讀的課外讀物，老師和同學(xué)會根據(jù)這位學(xué)生的表現(xiàn)（聲音、站姿、語音、語調(diào)、流暢度、正確率等）進行打分（1—5分），將每個學(xué)生的得分在讀書榜上進行記錄，每月統(tǒng)計一次，并頒發(fā)“朗讀小達人”，激勵孩子愛上閱讀，不僅在學(xué)校里能主動閱讀，在家也能堅持每天閱讀。
日常每節(jié)語文課、品社課、班會、午會課增加課后教師、師生點評的環(huán)節(jié)，每節(jié)課下課前選出這個節(jié)課“認真聽”“大膽書”的小達人，敲喜羊羊章一枚；每次小本子的抄寫，寫字本的書寫成績作為評價“認真寫”的小達人，敲喜羊羊章一枚。每周統(tǒng)計小朋友證章本上的章的數(shù)量，最為本周“最棒喜羊羊”，將其學(xué)號敲于班級“最棒喜羊羊棒”上，并頒發(fā)表揚信。
（四）“爭當(dāng)最棒守紀雁”
針對班級“守紀律”的培養(yǎng)目標，進行“爭當(dāng)最棒守紀雁”的評比，每周一評。評價從以下幾個方面進行：
1、早讀。由課代表負責(zé)檢查監(jiān)督同學(xué)的早讀情況，能夠做到按時早讀，整理書包速度迅速、讀書姿勢正確、聲音響亮、態(tài)度認真的小朋友學(xué)號寫到黑板上進行表揚，并在早讀結(jié)束后再其爭章本上敲大雁章。
2、課間、中午。由課間小警察進行課間文明監(jiān)督，并記錄表現(xiàn)優(yōu)秀的小朋友的學(xué)號，于中午匯報給紀律委員，紀律委員于中午進行點評，并及時敲大雁章。
3、午會。在內(nèi)容為專注聆聽或?qū)Ｐ氖湛措娨暤奈鐣n上，有紀律委員進行紀律監(jiān)督，并及時在爭章本上敲章。
4、早操。早操被體育委員表揚的小朋友敲章。最后，在日常及時將自己的章兌換成大雁星星，張貼于爭章樂園，作為期末評選“守紀小公民”的依據(jù)。每周統(tǒng)計爭章本大雁章科數(shù)，評選本周“最棒守紀雁”，頒發(fā)表揚信。
安全班工作計劃及總結(jié)篇七
安全工作是保護國家財產(chǎn)和學(xué)校財產(chǎn)的安全，保護廣大師生的根本利益和生命安全，保障正常教學(xué)秩序的需要。在工作中，我注重把安全工作納入班級重要議事日程，采取必要措施，保障學(xué)生安全工作落到實處，為學(xué)生營造一個安全祥和的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。
1、建立健全規(guī)章制度
做好安全工作，就必須有章可循，確定安全工作第一責(zé)任人和直接責(zé)任人，定期出版墻報、專欄，定期開展廣播，刊登、播出安全知識，利用升旗儀式、班隊課等開展安全講座，對學(xué)生進行安全教育，提高學(xué)生安全意識。
2、貫徹安全第一，預(yù)防為主的方針
“隱患險于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”，做好班級安全工作，關(guān)鍵是要防范于未然。我將實行定期檢查和日常防范相結(jié)合的制度。每天都要組織值日隊對校門口、校園等地方的巡邏，節(jié)假日都要做好防盜、防火等工作，每天放學(xué)都組織值日隊維持好校門口的交通秩序，確保學(xué)生人身安全，發(fā)現(xiàn)重要情況，及時上報，不留盲點，不出漏洞。
3、全面開展安全大檢查
學(xué)期開始對班級每個角落進行地毯式的大檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，及時整改，特別是教室的門窗、供電等更要定期檢查，對較舊的電氣設(shè)備、電線等進行更換，杜絕隱患。
4、總結(jié)經(jīng)驗
定期對班級安全工作進行總結(jié)，積累經(jīng)驗，找出差距，不斷完善措施，改進工作方法。
（一）組織與制度：
安全班工作計劃及總結(jié)篇八
學(xué)校安全工作關(guān)系到學(xué)校的穩(wěn)定，關(guān)系到學(xué)校的教育教學(xué)工作能否正常開展，它的責(zé)任重于泰山，必須長抓不懈，時時警鐘長鳴。本年度的安全工作，以提高全體師生的安全意識為主旨，以避免各類事故的發(fā)生為目標。
1、進一步建立和健全學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，加強領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)的組織與管理功能，制定學(xué)校的各項安全工作計劃，布置和落實各項具體工作，加強對各部門開展安全工作情況的檢查和監(jiān)督。
2、進一步加強學(xué)校的各項安全工作管理制度建設(shè)，做到制度完善,責(zé)任落實，以制度保證學(xué)校各項教育、教學(xué)工作的順利進行。
3、通過多種有效途徑，對全校師生開展安全和法制教育，提高師生們的法制意識和安全防范能力。
4、加強對學(xué)校治安、消防、衛(wèi)生、交通等各項常規(guī)安全工作的管理，消除各種不安全隱患，安全責(zé)任事故發(fā)生率為零。
5、積極配合公安、衛(wèi)生、等部門，強化對校園周邊環(huán)境的整治，確保一方平安。
6、進一步健全學(xué)校各項安全工作的預(yù)警機制，完善學(xué)校突發(fā)安全事件的應(yīng)急預(yù)案，提高對突發(fā)事件的快速反應(yīng)和處置能力。
（一）建立和健全學(xué)校安全與綜治工作領(lǐng)導(dǎo)體系
1、建立健全安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，配備專職安全保衛(wèi)人員，將學(xué)校安全工作列入重要議事日程，每月必須召開一次學(xué)校安全工作會議，分析布置學(xué)校安全工作，認真落實上級安全工作要求，結(jié)合學(xué)校實際認真貫徹執(zhí)行，及時完成市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)部門布置的各項安全工作。
2、健全學(xué)校的安全責(zé)任制和責(zé)任追究制
（二）完善學(xué)校的安全工作制度，加強對學(xué)校安全設(shè)施的管理
1、完善門衛(wèi)和夜間值班制度，加強對外來人員的檢查、登記工作和夜間巡邏工作的管理，提高警惕；加強對各功能室的安全管理制度建設(shè)，進一步提高各部門管理人員的安全防范意識，確保學(xué)校師生的生命財產(chǎn)安全。
2、加強對學(xué)校各項教育教學(xué)活動的安全管理，對學(xué)校組織的各項教學(xué)、實驗、社會實踐、學(xué)生外出活動等都制定相應(yīng)的安全管理制度，同時將制定相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案，做到組織工作到位，應(yīng)急措施得當(dāng)及時，確保各項教育、教學(xué)活動的順利進行。
3、加強對學(xué)校消防管理制度的建設(shè)，在學(xué)?，F(xiàn)有的《消防管理制度》和《突發(fā)火災(zāi)事件應(yīng)急預(yù)案》基礎(chǔ)上，進一步完善與修改，并進行監(jiān)督和實施。
4、加強學(xué)校的衛(wèi)生制度建設(shè)，進一步完善學(xué)校現(xiàn)有的《衛(wèi)生管理制度》、《食品衛(wèi)生管理制度》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》等衛(wèi)生管理制度，提高全校師生的衛(wèi)生安全意識。
5、加強對校園內(nèi)車輛通行和停放的管理，完善制度，確保校內(nèi)師生的交通安全。
6、建立和健全校園突發(fā)事件應(yīng)急機制，完善處置校園內(nèi)各種突發(fā)事件預(yù)案，并建立各種快速反應(yīng)組織。
（三）開展安全和法制教育，提高師生的法制意識和安全防范能力
1、加強對全校師生的安全和法制教育，利用專題講座、班會課等陣地，每學(xué)期向全校師生作不少于兩次的安全知識專題宣傳教育，聘請學(xué)校的法制副校長和交通安全輔導(dǎo)員作兩次法制教育和交通安全教育的輔導(dǎo)報告。
2、在學(xué)校宣傳欄中設(shè)立安全和法制宣傳專欄，加強對全校師生日常的普法教育和安全知識宣傳，使全校師生的法制和安全意識得以提高。
3、加強對學(xué)生進行愛護消防設(shè)施的教育，每年組織學(xué)生進行一次消防演練，使學(xué)生基本掌握突發(fā)火災(zāi)事件時的逃身方法，初步掌握一些基本的滅火方法。
4、通過“全國中小學(xué)安全教育日”、“愛國衛(wèi)生月”等系列宣傳教育活動，進一步培育學(xué)生的安全意識，增長安全知識，提高防范能力。
（四）健全預(yù)警機制，完善應(yīng)急預(yù)案，提高對突發(fā)事件的快速反應(yīng)和處置能力
1、進一步建立學(xué)校的安全預(yù)警機制，發(fā)動全校師生“尋找身邊不安全隱患”，培養(yǎng)全員安全意識，營造一個安全人人重視，發(fā)現(xiàn)問題人人會反應(yīng)的`氛圍。
2、對照校園技術(shù)防范設(shè)施要求，逐步完善技防設(shè)施，加強對已配置的技防設(shè)施進行經(jīng)常性的檢查和維護，確保設(shè)施的正常運行。
3、建立學(xué)校處置各種突發(fā)事件的組織，配備有相應(yīng)工作經(jīng)驗、工作責(zé)任心強的員，明確工作職責(zé)，制定工作流程，做到遇突發(fā)事件報告及時、反應(yīng)快速，處理得當(dāng)。在遇重大事件時能積極配合上級有關(guān)部門開展各項工作。
八、九月份：
1、開學(xué)初學(xué)校水電安全、房屋安全常規(guī)檢查
2、秋季飲食衛(wèi)生、防傳染病宣傳等
十月份：
1、學(xué)校水電安全、房屋安全常規(guī)檢查
2、學(xué)校突發(fā)事件演練——火災(zāi)演練、停電、地震演練等
十一月份：
1、學(xué)校水電安全、房屋安全常規(guī)檢查
2、學(xué)生自救常識講座等
十二月份：
1、學(xué)校水電安全、房屋安全常規(guī)檢查
2、法律法規(guī)講座等
元月份：
1、學(xué)校水電安全、房屋安全常規(guī)檢查
2、學(xué)校安全工作總結(jié)等
安全班工作計劃及總結(jié)篇九
一、指導(dǎo)思想：
我校的《安全常識教育》，是以《_未成年人保護法》、《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》、《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》等文件為依據(jù)，針對學(xué)校學(xué)生的實際情況，以安全知識為載體，加強中學(xué)生安全教育，提高學(xué)生的安全意識，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。以“安全第一、預(yù)防為主”為指導(dǎo)方針，以“徹底消除安全隱患，杜絕安全事故，確保萬無一失”為目標，切實加強安全教育與管理，確保學(xué)生安全。
二、安全教育工作重點：
1、加大安全教育宣傳力度，提高學(xué)生的安全意識和自我保護意識。
2、開展經(jīng)常性的安全教育，防范于未然。
3、加強管理工作，規(guī)范學(xué)生行為，防止學(xué)生做出可能引發(fā)安全事故的行為。
三、主要內(nèi)容
初中年級的教育內(nèi)容重點為：
模塊一：預(yù)防和應(yīng)對社會安全類事故或事件。
(1)增強自律意識，自覺不進入未成年人不宜進入的場所。
逐步養(yǎng)成自覺遵守與維護公共場所秩序的習(xí)慣。
(2)不參加影響和危害社會安全的活動，形成社會責(zé)任意識。
(3)理解社會安全的重要意義，樹立正確的人生觀和價值觀。
(4)學(xué)會應(yīng)對敲詐、恐嚇、性侵害等突發(fā)事件的基本技能。
模塊二：預(yù)防和應(yīng)對公共衛(wèi)生事故。
(1)了解重大傳染病和食物中毒、生活水污染的知識及基本的預(yù)防、急救、處理常識;了解簡單的用藥安全知識。
(2)了解青春期常見問題的預(yù)防與處理;形成維護生殖健康的責(zé)任感。
(3)了解艾滋病的基本常識和預(yù)防措施，形成自我保護意識。
(4)學(xué)習(xí)識別_的知識和方法，拒絕_和煙酒的誘惑。
(5)了解和分析影響生命與健康的可能因素。
模塊三：預(yù)防和應(yīng)對意外傷害事故。
(1)增強自覺遵守交通法規(guī)的意識;主動分析出行時存在的安全隱患，尋求解決方法;防止因違章而導(dǎo)致交通事故的發(fā)生。
(2)正確使用各種設(shè)施，具備防火、防盜、防觸電及防煤氣中毒的知識技能。
(3)了解和積極預(yù)防在校園活動中可能發(fā)生的公共安全事故，提高自我保護和求助及逃生的基本技能。
安全班工作計劃及總結(jié)篇十
以上級教育部門下發(fā)的有關(guān)安全工作文件和指示為宗旨,緊繃安全心弦，務(wù)實工作，教給學(xué)生安全常識，養(yǎng)成處處注意安全的好習(xí)慣，保證班內(nèi)外學(xué)生安全，保證正常的教育教學(xué)秩序，為全面提高我班教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。
建立安全工作負責(zé)小組。班主任為小組組長，班長擔(dān)任副組長，各學(xué)習(xí)小組組長為負責(zé)小組成員。班主任全面負責(zé)班級安全工作，重點為安全制度的落實和監(jiān)督，各組員負責(zé)學(xué)生活動安全和飲食衛(wèi)生的安全。
1、繼續(xù)抓好安全教育：我班將充分利用手抄報、紅領(lǐng)巾廣播臺等宣傳陣地，以及通過老師晨會和周一班會，繼續(xù)宣傳安全工作的重要性和必要性。讓學(xué)生高度認識“安全第一”。做到反復(fù)強調(diào)，確保學(xué)生人身安全。
2、進一步完善規(guī)范制度：
我班將進一步完善各項規(guī)章制度，學(xué)生做操、集會、上課、下課、上學(xué)放學(xué)、勞動等等都將作出明確規(guī)定，規(guī)范程序。同時，還將經(jīng)常對存在的安全隱患及時排查，發(fā)現(xiàn)問題，盡快解決。
3、加強落實防范措施：
我班將進一步加強和落實防盜、防火、防水、防毒、防活動傷害等防范措施嚴格按上級要求辦事，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時向上級領(lǐng)導(dǎo)反映，并作好妥善處理，確保師生安全。
4、加強校內(nèi)學(xué)生活動的安全工作，要求教師對學(xué)生進行安全教育，不做危險性游戲。體育課上，教師要工作到位，思想集中，嚴格督促學(xué)生的動作規(guī)范，方法科學(xué)。開展活動前，我班將認真組織，確保安全，不管是教師還是學(xué)生，都要把安全放在第一位，不得離群，不得上危險地段，不得做危險舉動，保證活動安全順利地進行。
5、總結(jié)經(jīng)驗：
學(xué)期結(jié)束時要對學(xué)校安全工作進行總結(jié)，積累經(jīng)驗，找出差距，不斷完善措施，改進工作方法。對在這方面有突出成績的學(xué)生，要給予表揚或者獎勵，以推動班級安全工作的開展。
安全工作人命關(guān)天，責(zé)任重于泰山。學(xué)生人身安全工作事關(guān)學(xué)校的教育、教學(xué)秩序，要把班級安全教育和管理作為一項經(jīng)常性工作來抓，建立有效的長效管理機制，避免發(fā)生各類安全責(zé)任事故，確保教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定以及全班師生生命和班級集體財產(chǎn)的安全。
少年兒童的成長是全社會關(guān)注的焦點，基礎(chǔ)教育是家長們希望的寄托。為孩子們創(chuàng)造一個安全和諧的教育環(huán)境便成了基礎(chǔ)教育工作中的重中之重。20xx年度學(xué)校安全工作要緊緊圍繞構(gòu)建和諧校園工作目標，全面加強學(xué)校安全工作，健全制度，明確責(zé)任，加強教育，嚴格檢查和監(jiān)督，切實推進“平安校園”建設(shè)。
學(xué)校安全工作事關(guān)師生的生命安全，關(guān)系到千萬個家庭的幸福，關(guān)系到青少年的健康成長，關(guān)系到社會的和諧穩(wěn)定。全校教師要從貫徹以人為本的科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建和諧社會的高度，本著對人民利益高度負責(zé)的精神，充分認識學(xué)校安全工作的重要性，要牢固樹立“珍愛生命、安全第一，責(zé)任重于泰山”的思想，以構(gòu)建 “和諧校園”為目標，扎實開展“平安校園”創(chuàng)建活動，確保師生和校園安全。
教育局已與我校簽訂了《宣城市宣州區(qū)中小學(xué)安全工作責(zé)任狀》，明確了校長為學(xué)校安全工作第一責(zé)任人和學(xué)校安全工作的責(zé)任和要求。學(xué)校也與村校、各辦公室、班主任等逐級簽訂學(xué)校安全工作管理目標責(zé)任書，明確學(xué)校安全工作的職責(zé)和要求，每學(xué)年進行安全工作專項考核，并將履行安全工作職責(zé)的情況列入教職工年度考核范圍，使學(xué)校各項安全制度、安全措施落到實處。
學(xué)校要根據(jù)上級的安全文件精神，結(jié)合學(xué)校實際，進一步完善學(xué)校安全工作各項規(guī)章制度和安全應(yīng)急預(yù)案，同時將安全工作各項規(guī)章制度落到實處。定期召開安全工作分析會，嚴格校門進出登記制度，堅持和完善安全事故的報告制度，發(fā)生師生傷亡事故，以及關(guān)系到社會穩(wěn)定、青少年身心健康的重大事故，必須在第一時間內(nèi)逐級上報區(qū)教體局。
以構(gòu)建和諧校園為目標，繼續(xù)扎實開展“平安校園”創(chuàng)建活動，努力消除各種安全隱患。
安全班工作計劃及總結(jié)篇十一
本學(xué)期我班共有幼兒37名,其中男孩23名,女孩14名,每一個孩子都是家庭的未來和新希望，讓他們平安、健康、快樂地成長是我們一直刻在心上的職責(zé)。本班幼兒部分都是新入園的小朋友，安全意識淡薄，為了培養(yǎng)幼兒的安全意識和學(xué)習(xí)簡單的安全自救方法，避免發(fā)生各類安全責(zé)任事故，確保教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定開展，針對我們小班幼兒的年齡特點和實際情況，我班制定了一份安全教育計劃：
全面考慮小班幼兒年齡特點，尊重小班幼兒身心發(fā)展的規(guī)律，在安全的意識滲透下，為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境，滿足幼兒多方面、差異性的發(fā)展需要。
(1)堅持每天晨午檢，保證幼兒不帶危險物品入園，如發(fā)現(xiàn)要及時沒收，并教育幼兒，和與其家長溝通。
(2)堅持每天為幼兒量體溫，體溫超過不入園。
(3)把好幼兒服藥關(guān)，藥一定要放在幼兒夠不到的地方，并寫好幼兒姓名。根據(jù)家長的服用要求，確保服藥及時、準確，嚴禁錯服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。
(4)嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度，保證教室每天開窗通風(fēng)、保持干凈;保證桌椅的安全、衛(wèi)生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證寢室干凈、并按時消毒，利用太陽無盡的能量，在天氣好的時候晾曬被褥，及時預(yù)防傳染病的發(fā)生，合理地安排好幼兒的一日生活;
(5)日常生活中，教育幼兒不動插座，以防觸電;不將手指放在門、窗處，以防夾傷;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼兒入廁時不推不擠，以防撞傷、碰傷。嚴格書寫交接班記錄，及時清點人數(shù)和物品與接班教師交代清楚。
小班幼兒習(xí)慣把很多東西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚臍等有洞的地方，在一日生活中時常仔細留意，引導(dǎo)幼兒注意個人衛(wèi)生，不把臟東西放入嘴里，以防止病由口入，不吃不潔凈、變味發(fā)霉的食物;進餐時一定要把湯晾溫后再盛給幼兒，并為幼兒端到面前，預(yù)防燙傷幼兒。午睡時不玩衣物(如：扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等)，不蒙頭睡覺，不拿玩具、物件睡覺，進餐、午睡時來回巡視。
小班上學(xué)期對幼兒園環(huán)境不盡熟悉，幼兒在適應(yīng)環(huán)境的探索過程中容易新奇。平時利用晨間談話、教學(xué)活動、游戲活動，對幼兒進行淺顯的安全常識教育，提高幼兒的安全意識和自我保護能力。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動規(guī)則，不攜帶危險物品參與活動(如：剪刀、玩具等尖銳物件)，游戲中不做危險動作(如：頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等)，不擅自離開集體，同伴間友好相處，互相謙讓，不擠不撞，不(打、推、咬、抓)人。
來園、離園人流較大，幼兒園空間也較大，而且小班幼兒容易被環(huán)境的興趣點吸引，所以來園時要求家長送到老師手中，并與教師相互問好，不在園內(nèi)其他地方逗留;離園時要求幼兒與教師道別，并說明來接者的身份，不跟陌生人離開或擅自離園。眼觀四路，要是家長自己在離開班級之后帶孩子在園內(nèi)大型玩具區(qū)玩，一定要提醒家長看好孩子。如果有事不能來園，要及時、主動與班級教師聯(lián)系，教師及時做好缺勤情況登記。
利用家園欄、家長會、來園離園接觸等多種途徑，對家長進行安全知識的宣傳，宣傳安全教育的重要性，以及幼兒園的安全教育活動，請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作，特別是加強交通安全的重視，在接送幼兒時遵守交通法規(guī)。提醒家長注意家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如：燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作)，引導(dǎo)孩子記住父母姓名、電話號碼等。
在教學(xué)活動中滲透有關(guān)的安全知識，讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途，遇到緊急情況，能呼叫求救，限度地消除不安全因素。培養(yǎng)幼兒多做力所能及的事，加強幼兒自理能力的培養(yǎng)。
時時刻刻提醒自己，提醒孩子，沿著計劃的大方向，注重細節(jié)，適時地在實際情況下進行調(diào)節(jié)，我們相信一定可以讓我們的孩子健康、快樂地成長。
安全班工作計劃及總結(jié)篇一
一、指導(dǎo)思想：
以xx大精神和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以安全法律法規(guī)為準繩，堅持“安全第一，預(yù)防為主”方針，切實做好班級學(xué)生安全教育，努力消除安全隱患，防患于未然，以保障學(xué)生人身財產(chǎn)安全和健康成長。
二、教育內(nèi)容及安排 ：
(一)加大宣傳力度，強化安全意識。
1、充分發(fā)揮晨會、主題班會、黑板報等陣地的作用，廣泛宣傳消防、交通、飲食衛(wèi)生、宿舍、身心健康等方面的安全常識，大力加強學(xué)生良好安全行為習(xí)慣的培養(yǎng)，克服麻痹思想，讓學(xué)生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、關(guān)愛生命、安全第一”的思想。
2、結(jié)合學(xué)校的日常管理辦法和違紀處理辦法，組織學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)法規(guī)，增強法律意識，責(zé)任意識和防范意識，提高處理安全問題的能力。
(二)以活動為載體，增強安全教育的效果。
1、進一步加強和改進德育工作，使養(yǎng)成教育在細、嚴、實上下功夫，找準找全問題，加大改進措施，突出交通、飲食、用電、宿舍、門衛(wèi)及體育課、實驗課等方面的安全管理和教育，消除隱患，防范和避免事故的發(fā)生。
2、建立安全檢查小組，由班主任、安全監(jiān)督員、值日班長組成，負責(zé)本班安全知識宣傳、常規(guī)檢查及報告工作。
3、課間提倡文明休息，不大聲喧嘩，講文明話。不玩帶危險性的游戲，不在走廊、樓梯間追跑、推搡、打鬧、摔交，也不在樓道上玩拍球跳繩等體育活動。體育課認真聽取老師的要求，注意安全
4、加強宿舍管理，嚴格夜查制度，做好檢查和記錄，并恰當(dāng)處理各類偶發(fā)事件，周末回家時要指導(dǎo)學(xué)生掌握必要的乘車安全基本常識。
5、盡量不帶錢和貴重物品來校，自己的物品保管好，及時關(guān)鎖好門窗。拾到或丟了什么東西，及時報告老師。
6、認真開展安全的自檢工作，特別是有關(guān)學(xué)校的飲食衛(wèi)生、消防安全、危險化學(xué)品管理、用電安全、住宿安全、體育器材管理、教學(xué)樓內(nèi)安全、門前交通安全等，要有針對性的對可能存在的具體問題的提出必要的解決方案措施。
以上各項要點經(jīng)常要給學(xué)生放學(xué)前，安全課等一切需要的地方講，認真做到時時講，天天講。
安全班工作計劃及總結(jié)篇二
1、認真選拔值日班干，督促班級安全措施的落實情況。
2、加強班級安全管理，保證學(xué)生的人身安全。入校后不得隨意離開校園。在校園內(nèi)不互相追趕、嬉戲，不爬高，不做危險游戲，不玩刀管制品。放學(xué)按時離校，不經(jīng)老師允許不能隨意在校園內(nèi)逗留。
3、上體育課、早操和課外活動時注意與他人合作，保證安全。
4、加強對學(xué)生的衛(wèi)生健康教育，注意飲食衛(wèi)生，不到小攤小販購買零食，不吃不潔、變質(zhì)食物。
1、加強自我教育，培養(yǎng)自身良好的心理品質(zhì)，與同學(xué)、老師保持和諧的關(guān)系。自覺遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，不參與封建迷信活動。
2、組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校提出的_平安班級_倡議書，有針對性地讓學(xué)生展開討論，使學(xué)生在創(chuàng)建中增強安全意識和自我保護能力。
3、組織開展形式多樣的自我保護教育。利用晨會、班隊會等渠道，采取多種方式傳授自我保護的知識和技能，增強學(xué)生的自護意識和自護能力，防患于未然。
1、上學(xué)、放學(xué)途中遵守交通規(guī)則，放學(xué)后按時回家，不在路上逗留玩耍，回家報到后，才可以出去玩耍。
2、不與陌生人交往，不接受陌生人饋贈的禮物。受到不法侵害時，應(yīng)及時撥打急救電話，以求得110幫助。
3、不騎自行車上學(xué)或上公路。
安全班工作計劃及總結(jié)篇三
以“安全第一、預(yù)防為主”為指導(dǎo)方針，以“徹底消除安全隱患，杜絕安全事故，確保萬無一失”為目標，切實加強安全教育與管理，確保學(xué)生安全。
1、加大安全教育宣傳力度，強化安全工作法律意識，提高學(xué)生的安全意識和自我保護能力。
2、開展經(jīng)常性的安全檢查工作，摸清隱患，清除隱患，防范于未然。
3、加強學(xué)生管理工作，規(guī)范學(xué)生行為，防止學(xué)生做出可能引發(fā)安全事故的行為。
1、加強安全教育。
2、進一步健全完善安全工作制度，制定落實安全措施。
3、明確任務(wù)，責(zé)任到人，齊抓共管，實行責(zé)任制，維護學(xué)校和學(xué)生安全的責(zé)任和義務(wù)。
4、進一步加強安全宣傳力度，多形式、多渠道、全方位地持久地開展安全教育。
1、一次動員：利用周一升旗儀式開展一次“安全教育”總動員活動，本周的國旗下講話以“安全教育”為主題。并向每一位學(xué)生家長發(fā)一封信，進一步做好學(xué)校的安全工作。
2、一次主題班會：召開一次以“安全教育”為主題的主題班會，重點學(xué)習(xí)交通安全常識。
3、一期板報：出一期以宣傳“交通安全知識”為主要內(nèi)容的黑板報（周五進行檢查評比）。學(xué)校出一期“關(guān)愛生命，安全出行”為主題的圖片展。
4、一次檢查：組織一次安全自查檢查活動，消除安全隱患。
5、一小時錄象：本周播放一小時“安全教育錄象片”。
6、一周廣播：周1—周5內(nèi)容主要為宣傳“安全知識”。
7、一次講座：“關(guān)愛生命，安全出行”的安全知識講座。
8、一次征文：組織學(xué)生每人寫一篇安全教育方面的心得體會，并在宣傳櫥窗中進行展覽。
9、一次總結(jié)：總結(jié)推廣本次安全教育經(jīng)驗，進一步查漏補缺，確保萬無一失。
安全班工作計劃及總結(jié)篇四
以“三個代表”重要思想和中心校的安全工作方案為指導(dǎo)，以廣大師生的生命安全和社會穩(wěn)定為目標，以確保幼兒園教育教學(xué)工作的順利進行為出發(fā)點，以提高師生和家長的認識及廣泛開展安全教育活動為途徑，進一步加強幼兒園的各方面安全工作，深入進行安全教育及檢查，做到防患于未然。特將本學(xué)年安全工作計劃如下：
通過安全教育活動，在廣大師生中樹立起安全觀念，明確責(zé)任，強化安全管理意識，增強安全防范意識和能力，及時消除事故隱患，防止各類事故的發(fā)生，力爭本年度不發(fā)生安全事故，為確保社會穩(wěn)定作出貢獻。
(一)加強領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任
成立領(lǐng)導(dǎo)小組，全體教職工為組員;明確責(zé)任，每位師生都應(yīng)該清醒的認識到安全工作是學(xué)校的重點工作之一，是確保學(xué)校教育教學(xué)活動正常有序進行的基礎(chǔ)和保障。因此，全體教師必須提高認識，認真履行自己的職責(zé)。 領(lǐng)導(dǎo)小組成員必須做好學(xué)校安全教育活動的組織實施。值班教師負責(zé)房屋、線路等設(shè)施的檢查維修;各班班主任負責(zé)有關(guān)安全的宣傳教育工作;任課教師負責(zé)小組活動的安全保障工作。
(二)加強宣傳教育
1、利用園會、離入園集合、安全課、板報等途徑根據(jù)季節(jié)的不同有針對性的對師生進行安全教育。內(nèi)容包括：交通安全、用電安全、防火、防溺水、預(yù)防食物中毒、反對_、各種傳染病的預(yù)防、家庭生活、戶外活動安全活動等。
2、利用家長會、家訪等途徑對家長進行有關(guān)安全方面的宣傳教育，協(xié)助幼兒園做好安全工作。
3、通過開展有關(guān)安全活動對師生進行自救、自護方面知識的教育。
(三)加強檢查，嚴格管理
根據(jù)季節(jié)的不同對有關(guān)安全情況進行重點教育檢查，做到防患于未然。交通安全、飲食衛(wèi)生等要常抓不懈，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
1、房屋檢查嚴格執(zhí)行中心校規(guī)定的安全檢查制度，正常情況下每年檢查四次，(重點檢查：房屋基礎(chǔ)、主體結(jié)構(gòu)、屋架結(jié)構(gòu)等重要部位，做到檢查細致，不留死角;檢查及時記錄，檢查人員簽字;檢查結(jié)果及時上報中心校。)
2、用電、防火檢查
(1)加強幼兒園各種電器的保管、檢修、使用，發(fā)現(xiàn)線路老化裸露，插座、插頭有安全隱患，在及時上報的同時立即解決。
(2)教學(xué)設(shè)備及設(shè)施，執(zhí)行誰主管或誰使用，誰負責(zé)的原則，如發(fā)生安全事故，將視情節(jié)追究責(zé)任人、當(dāng)事人的責(zé)任。
3、衛(wèi)生工作
(1)認真貫徹落實《幼兒園衛(wèi)生工作條例》、《關(guān)于加強學(xué)校傳染病預(yù)防與控制工作的通知》等文件精神，做好學(xué)校的衛(wèi)生工作。
(2)堅持每周一大掃除，每天早晚清掃室內(nèi)外衛(wèi)生，保持校園的優(yōu)美環(huán)境。
4、交通安全
(1)加強交通安全知識的宣傳教育，師生一定要遵守交通規(guī)則，在路上靠右行走(行駛)，不在路上追逐打鬧，不做有礙交通安全的活動。
(2)學(xué)年初，班主任和幼兒園領(lǐng)導(dǎo)簽訂安全責(zé)任書，幼兒園向家長發(fā)放安全通知書，來共同教育幼兒，防止事故發(fā)生。
(3)班主任與家長簽訂安全責(zé)任書。
5、幼兒園校園秩序
(1)嚴禁陌生人進入校園，發(fā)現(xiàn)可疑人或有擾亂教育教學(xué)秩序的要及時制止;
(2)加強校園周邊的綜合治理工作，嚴禁在幼兒園周圍有干擾正常教育教學(xué)的活動。
6、加強園內(nèi)外活動安全教育
(1)加強學(xué)習(xí)，嚴禁教師出現(xiàn)體罰或變相體罰現(xiàn)象。
(2)幼兒在園的活動，誰組織誰負責(zé)，誰的課誰負責(zé);課間活動教師(尤其是班主任)一定要加強教育;倘若由于教師的失職、體罰或變相體罰及課堂打架等出現(xiàn)的傷害事件，由任課教師負責(zé)。
(3)室外活動課(體育、美術(shù)寫生等)教師一定要注意安全，教師如不能堅守崗位、盡職盡責(zé)或因器材管理、活動要求不當(dāng)引發(fā)的事件，由任課教師負責(zé)。
7、其他方面
(1)值班教師要嚴格執(zhí)行值班制度，出現(xiàn)問題及時匯報。
(2)積極穩(wěn)妥的做好熱門話題、易發(fā)生的問題等敏感問題的預(yù)防工作，嚴防出現(xiàn)上告、上訪事件。
(四)開展活動，提高師生的安全意識和能力
1、各班要開展“小手拉大手”活動，每一位學(xué)生給家長寫一封信，主要內(nèi)容：為了家庭的幸福，請家長在工作和生活中，時刻注意安全。
2、開展家庭用電、用火安全操作表演等活動。
3、各班開展幼兒入園園舍檢查活動，增強幼兒對幼兒園危房意識的教育和安全認識。
安全班工作計劃及總結(jié)篇五
集團公司各單位團委、團總支、直屬團支部：
20xx年，集團公司團委青年安全工作的總體要求是：以〔20xx〕3號文件精神為指針，堅持黨政工團齊抓共管的指導(dǎo)思想，以強化青工安全生產(chǎn)意識、提高青工安全生產(chǎn)技能、加強青工安全生產(chǎn)督察為目的，積極參與企業(yè)安全文化建設(shè)，進一步鞏固星級制“青安崗”責(zé)任區(qū)創(chuàng)建工作，廣泛開展“青安崗”查違章、查隱患活動，建立青工安全自主管理的運行機制，確保青年安全工作穩(wěn)定、持續(xù)、可控、有效開展。
20xx年，集團公司團委青年安全工作的目標是：實現(xiàn)35周歲以下青工死亡、重傷事故為零，青工月平均千人負傷率≤。
為實現(xiàn)這一目標，集團公司各級團組織要切實做好以下幾項工作：
1、層層分解青年安全指標，落實各級責(zé)任。一季度，集團公司團委將分別與行政和各單位團組織簽訂20xx年度安全承包協(xié)議。各單位團組織要相應(yīng)與本單位行政簽訂安全承包協(xié)議，同時要求各單位團組織與基層團支部，團支部與車間（工段）行政簽訂安全承包協(xié)議。
2、實行團組織負責(zé)人負責(zé)制。各單位團組織負責(zé)人是本單位青年安全工作的負責(zé)人，集團公司團委將繼續(xù)采取團組織負責(zé)人交納保證抵押金，實施風(fēng)險承包考核的形式，加大對各單位團組織負責(zé)人的安全工作考核獎懲力度。各單位團組織負責(zé)人每季末須向集團公司團委書面匯報當(dāng)季青年安全工作。
3、實行安全一票否決制。20xx年，集團公司團委將繼續(xù)把青年安全工作納入對各單位團組織的考核內(nèi)容。凡發(fā)生青工重傷以上（含重傷）事故或青工輕傷事故突破考核指標的二級單位團組織將取消其評選當(dāng)年度“五四紅旗團委”和各類先進的資格，基層團支部將取消其評選當(dāng)年度“五四紅旗團支部”的資格，所在團組織負責(zé)人和“青安崗”崗長將取消其評選當(dāng)年度各類先進個人的資格。查違章、查隱患工作的考核按季進行，凡突破考核指標的單位團組織將取消其評選當(dāng)年度“五四紅旗團委”的資格。
1、各級團組織要結(jié)合本單位安全工作中的難點和重點，在團員青年中扎實開展各類安全主題活動，進一步提高團員青年的安全生產(chǎn)意識。6月份，要大力開展“安全生產(chǎn)月”主題活動。三季度，要繼續(xù)以“戰(zhàn)高溫、保安全”為主題開展高溫季節(jié)勞動競賽，做好高溫季節(jié)的安全保障和各項服務(wù)工作，幫助青工牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主”的思想。
2、各級團組織要發(fā)揮實踐育人的優(yōu)勢，緊扣安全生產(chǎn)開展崗位練兵和技術(shù)比武，引導(dǎo)青工學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)法律法規(guī)和規(guī)程，掌握安全生產(chǎn)的技術(shù)和技能。要把安全生產(chǎn)與學(xué)習(xí)技術(shù)結(jié)合起來，使安全生產(chǎn)的過程成為學(xué)習(xí)新知識、新技術(shù)的過程，使安全生產(chǎn)與學(xué)習(xí)技術(shù)相互促進，相得益彰，尤其要加強對新進廠青工的安全教育。
3、各級團組織要把青年安全工作由八小時內(nèi)向八小時外滲透，根據(jù)青年的興趣和愛好開展寓教于樂的文娛活動；深入青工集體宿舍，提醒青工注意休息，消除疲勞，保證有充沛的精力上崗。
安全班工作計劃及總結(jié)篇六
本班一共有45名學(xué)生，其中男生23人，女生22人，外地戶籍學(xué)生共12人，占全班人數(shù)的27%。
從學(xué)生性格方面看，本班男生有一半較為穩(wěn)重、內(nèi)斂，一半較為外向，活潑好動；女生大多數(shù)較為內(nèi)向，仔細謹慎，個別女生活潑、善于表達。經(jīng)過一個學(xué)期的適應(yīng)，我班大部分孩子能較好的適應(yīng)學(xué)校的生活，能友善地與人交往，心地善良，富有同情心，但是個別孩子適應(yīng)力較弱，還沒有放開，還需進一步引導(dǎo)。
從行為表現(xiàn)方面看，經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活，同學(xué)們熟悉了學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)，對各項常規(guī)已經(jīng)不再陌生，大體上已經(jīng)跟上了小學(xué)的步伐。經(jīng)過上個學(xué)期對習(xí)慣的強調(diào)和強化，利用校級金太陽魔力棒、班級爭章評比，我班孩子大多數(shù)都能約束自己的行為舉止，有自控能力，能力強的孩子能夠在養(yǎng)成自己良好行為習(xí)慣的同時，幫助身邊能力弱的孩子。有很強的集體榮譽感，奉行“責(zé)任在于我們每一個”的班級行事準則，利用“每天進步一點點”的班級項目在日常點滴中培養(yǎng)自己良好行為習(xí)慣。但是個別孩子由于心智還不夠成熟，規(guī)則意識相比于他人還有差距，理解能力，執(zhí)行能力弱等，行為習(xí)慣還需在本學(xué)期繼續(xù)養(yǎng)成。尤其開學(xué)一周，明顯感覺上一學(xué)期養(yǎng)成的好習(xí)慣經(jīng)過一個寒假的消磨，已經(jīng)有所松懈，需要老師在開學(xué)初再次強化和鞏固，在學(xué)期過程中提升。
從學(xué)習(xí)表現(xiàn)方面看，經(jīng)過上一個學(xué)期的培養(yǎng)，大部分學(xué)生求知欲較強，對新生事物有好奇心，思維活躍，傾聽能力和接受能力較強。在認真傾聽這個習(xí)慣上，大部分孩子課堂聽課效率已經(jīng)有了很大的飛躍，個別孩子上課會開小差；在大膽說這個習(xí)慣上，上學(xué)期末孩子們在這方面已經(jīng)有了很大進步，經(jīng)過老師鼓勵式的引導(dǎo)，孩子的課堂表達比較自信大方，但是在其他場合還需努力。另外，經(jīng)過一個寒假的休息，從開學(xué)初的課堂來看，這個習(xí)慣有所退步，需要在開學(xué)階段強化引導(dǎo)；在正確讀的習(xí)慣上，經(jīng)過語文課上對學(xué)生明確讀的要求，日常課堂的及時點評和強化，孩子們能再朗讀上按老師要求做到讀準、讀通、讀好，但是個別孩子讀的功夫還需進一步磨練，嘴巴練習(xí)的機會太少，大部分同學(xué)有堅持課外閱讀的好習(xí)慣，30%的同學(xué)課外閱讀量大，課外知識非常豐富；在認真書寫這方面，我們班孩子還需進一步努力，老師要強化引導(dǎo)。個別學(xué)生還存在缺乏良好的學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)上比較被動、依賴性強的問題。在以習(xí)慣養(yǎng)成為主要目標的一年級階段，結(jié)合語文教學(xué)所進行的習(xí)慣培養(yǎng)依然是本學(xué)期的重點。
從班級建設(shè)情況看，通過一個學(xué)期的班集體建設(shè)，利用上學(xué)期的校級活動契機，在分階段進行重點培養(yǎng)，日常點滴滲透的情況下，我班孩子有較強的班集體意識，較強的集體榮譽感，形成了正氣的班風(fēng)和溫馨的班級氛圍。通過一四牽手活動、藝體節(jié)、科技節(jié)、尤其是入團儀式等各種活動中對學(xué)生行為習(xí)慣、是非觀念、規(guī)則意識、時間意識、集體榮譽感進行了強調(diào)、訓(xùn)練、鞏固；通過日常校級金太陽魔力榜、班級“喜羊羊章”“小企鵝章”“大雁章”“小蜜蜂章”等評價機制和“每天進步一點點”的班級項目，培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)習(xí)、禮儀、守紀、勞動等方面好習(xí)慣和增強了班級凝聚力。小崗位工作分工明確，有相應(yīng)的評價機制，但是個別孩子崗位工作不夠仔細，還需崗位提醒員的提醒，小崗位提醒員的點評面窄，不深入，還需老師的進一步指導(dǎo)。小崗位工作雖有評價，但是評價系統(tǒng)不夠完整，小崗位的設(shè)置也需調(diào)整，個別學(xué)生崗位責(zé)任意識還需進一步培養(yǎng)?？傊?，學(xué)生在班級管理、勞動等方面的獨立、自律、守時、責(zé)任感還需通過本學(xué)期評價體制的完善來加以提升。
從家校互動方面看，家長參與班級建設(shè)的程度較高，新建立的家委會有凝聚力，有熱情，有能力，有創(chuàng)意，班級能充分利用好家委會的資源組織豐富多彩，富有教育意義的社會實踐活動，但由于家委會還處于發(fā)展的初期階段，比較缺乏經(jīng)驗和意識，在工作的規(guī)范性方面還需要進一步溝通與引導(dǎo)。
延續(xù)學(xué)校上個學(xué)期學(xué)校和年級的教育主題：“習(xí)禮儀，塑形象，蒙蒙正正齊出發(fā)”，以及午會課、品社課等途徑開展品德教育，延續(xù)上學(xué)期“每天進步一點點”的班級習(xí)慣養(yǎng)成項目，進一步培養(yǎng)一年級學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、熱愛集體的愿望，成為“愛學(xué)習(xí)、守紀律、講禮儀、愛勞動”的實小學(xué)子。
1、以系列性評價為抓手，進一步培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，塑造具有良好禮儀風(fēng)范的實小學(xué)子形象。
2、進一步開展“班級小崗位”工作，通過新學(xué)期崗位輪換調(diào)整，以及兒童團中小隊干部的民主評選，大力推進小崗位建設(shè)，在此基礎(chǔ)上營造整潔溫馨的教室環(huán)境，自主向上的集體氛圍。
3、通過一系列校園主題活動，初步激發(fā)學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)，積極探究的興趣，并在活動中滲透行規(guī)教育。
4、繼續(xù)在“一四年級牽手”、班際之間交流過程中，培養(yǎng)學(xué)生互相合作的交往能力。
5、規(guī)范家委會建設(shè)，在充分發(fā)揮家長主動性的基礎(chǔ)上，在其工作的規(guī)范性方面加強溝通與引導(dǎo)。
（一）“爭當(dāng)最棒小企鵝”
延續(xù)上學(xué)期好習(xí)慣培養(yǎng)，繼續(xù)關(guān)注孩子的常規(guī)訓(xùn)練，毫不放松，反復(fù)地進行常規(guī)教育和訓(xùn)練，以系列性評價方式及“小企鵝章”等形式來表彰能在行為規(guī)范教育中積極努力，表現(xiàn)良好或進步明顯的學(xué)生：將老師評價與家長評價相結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)生無論在校還是在家都將好習(xí)慣堅持到底。一方面老師在學(xué)校里對學(xué)生的學(xué)習(xí)、活動、行為紀律等各方面進行綜合評價，在學(xué)生的“獎勵本”上敲章，積滿5顆小企鵝章可兌換小企鵝星，貼于榮面板“爭章樂園”角，作為期末“愛心小伙伴”的過程性資料。
另一方面，繼續(xù)班級“每天進步一點點”的班級計劃。通過家校合力，幫助學(xué)生每天針對一個方面的習(xí)慣進步一點點，積少成多，每月側(cè)重點不同，每月養(yǎng)成一個好習(xí)慣。老師在學(xué)期初通過飛信強調(diào)此項班級計劃和具體實施方式，爭得家長在家中的配合，學(xué)以此通過學(xué)校老師督促，在加家長評價，使每月的好習(xí)慣養(yǎng)成計劃落到實處，使學(xué)生在任何時候都能將好習(xí)慣保持下去。每月初，我都通過班級群向家長發(fā)布當(dāng)月的好習(xí)慣養(yǎng)成計劃，內(nèi)容涵蓋學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和閱讀習(xí)慣三個方面，根據(jù)學(xué)生已有的能力和培養(yǎng)目標各有側(cè)重地進行落實。以2、3月好習(xí)慣為例：
學(xué)習(xí)習(xí)慣
閱讀習(xí)慣
生活習(xí)慣
3月好習(xí)慣伴我成長
讀書姿勢正確，大聲讀（響亮、正確、流利、讀出語氣。）
每天閱讀半小時，大聲朗讀一段給父母聽。
根據(jù)課表自己整理書包（書本文具放整齊；作業(yè)和回執(zhí)放進文件袋）
家長每天對學(xué)生的這三個方面加以評價：
學(xué)習(xí)習(xí)慣
閱讀習(xí)慣
生活習(xí)慣
一周感言：
（二）“爭當(dāng)最棒小蜜蜂”
本學(xué)期初，我們將通過民主選舉產(chǎn)生第一屆兒童團班委。為了更好地培養(yǎng)班干部的能力，真正體現(xiàn)班級管理中的學(xué)生立場，由學(xué)生自己管理自己的班集體，我們將由扶到放地嘗試班干部管理班級與班級同學(xué)監(jiān)督班干部的雙向評價機制。首先，根據(jù)學(xué)生工作部要求對班級小干部進行合理分工，由這些小干部對班級同學(xué)的衛(wèi)生、禮儀、行規(guī)、學(xué)習(xí)等各方面進行評價、統(tǒng)計，老師利用班會課將統(tǒng)計情況反饋給同學(xué)并提供自由交流時間，同學(xué)可以對小干部的打分提出想法，再由全班同學(xué)給予綜合評定，最后評出每周班級之星若干名；另一方面，班級同學(xué)每周也要給小干部們進行打分，對他們的各方面表現(xiàn)進行評價，對能夠以身作則起到榜樣作用的小干部進行嘉獎，評選出“認真負責(zé)獎”“工作創(chuàng)意獎”“組織能力獎”，對于得分不高的小干部同學(xué)可以提出建議，幫助他不斷改進，使小干部更盡責(zé)，也使其他同學(xué)有不斷進取的動力。得到嘉獎的小干部可榮獲2枚小蜜蜂星星，直接張貼于證章樂園，并榮獲表揚信；對仍然需要改進的小干部，榮獲一枚小蜜蜂星星，以資鼓勵，但不頒發(fā)表揚信，并且連續(xù)一個月沒有進步，考慮更換人選。
在上個學(xué)期“班級小崗位”工作的基礎(chǔ)上，在新學(xué)期初進行自主崗位輪換調(diào)整。依然有新當(dāng)選的小崗位提醒員（小干部選出后由生活委員勝任）來進行每日點評，并敲“小蜜蜂章”，積滿5顆章可兌換“小蜜蜂星”張貼于爭章樂園，以作為學(xué)期末評選“崗位小能手”的依據(jù)。每月增加評比“崗位小能手”的項目，并頒發(fā)表揚信。
（三）“爭當(dāng)最棒喜羊羊”
針對我班“愛學(xué)習(xí)”的培養(yǎng)目標，結(jié)合本學(xué)期書香節(jié)活動，利用每周一晨間和每日午間閱讀時光，同時充分發(fā)揮“家委會”組長作用，引導(dǎo)家長重視每天晚間的親子閱讀，進一步培養(yǎng)學(xué)生課外閱讀的興趣和習(xí)慣。安排每天中午5分鐘時間由一二位學(xué)生為大家朗讀自己前一天晚上在家閱讀的課外讀物，老師和同學(xué)會根據(jù)這位學(xué)生的表現(xiàn)（聲音、站姿、語音、語調(diào)、流暢度、正確率等）進行打分（1—5分），將每個學(xué)生的得分在讀書榜上進行記錄，每月統(tǒng)計一次，并頒發(fā)“朗讀小達人”，激勵孩子愛上閱讀，不僅在學(xué)校里能主動閱讀，在家也能堅持每天閱讀。
日常每節(jié)語文課、品社課、班會、午會課增加課后教師、師生點評的環(huán)節(jié)，每節(jié)課下課前選出這個節(jié)課“認真聽”“大膽書”的小達人，敲喜羊羊章一枚；每次小本子的抄寫，寫字本的書寫成績作為評價“認真寫”的小達人，敲喜羊羊章一枚。每周統(tǒng)計小朋友證章本上的章的數(shù)量，最為本周“最棒喜羊羊”，將其學(xué)號敲于班級“最棒喜羊羊棒”上，并頒發(fā)表揚信。
（四）“爭當(dāng)最棒守紀雁”
針對班級“守紀律”的培養(yǎng)目標，進行“爭當(dāng)最棒守紀雁”的評比，每周一評。評價從以下幾個方面進行：
1、早讀。由課代表負責(zé)檢查監(jiān)督同學(xué)的早讀情況，能夠做到按時早讀，整理書包速度迅速、讀書姿勢正確、聲音響亮、態(tài)度認真的小朋友學(xué)號寫到黑板上進行表揚，并在早讀結(jié)束后再其爭章本上敲大雁章。
2、課間、中午。由課間小警察進行課間文明監(jiān)督，并記錄表現(xiàn)優(yōu)秀的小朋友的學(xué)號，于中午匯報給紀律委員，紀律委員于中午進行點評，并及時敲大雁章。
3、午會。在內(nèi)容為專注聆聽或?qū)Ｐ氖湛措娨暤奈鐣n上，有紀律委員進行紀律監(jiān)督，并及時在爭章本上敲章。
4、早操。早操被體育委員表揚的小朋友敲章。最后，在日常及時將自己的章兌換成大雁星星，張貼于爭章樂園，作為期末評選“守紀小公民”的依據(jù)。每周統(tǒng)計爭章本大雁章科數(shù)，評選本周“最棒守紀雁”，頒發(fā)表揚信。
安全班工作計劃及總結(jié)篇七
安全工作是保護國家財產(chǎn)和學(xué)校財產(chǎn)的安全，保護廣大師生的根本利益和生命安全，保障正常教學(xué)秩序的需要。在工作中，我注重把安全工作納入班級重要議事日程，采取必要措施，保障學(xué)生安全工作落到實處，為學(xué)生營造一個安全祥和的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。
1、建立健全規(guī)章制度
做好安全工作，就必須有章可循，確定安全工作第一責(zé)任人和直接責(zé)任人，定期出版墻報、專欄，定期開展廣播，刊登、播出安全知識，利用升旗儀式、班隊課等開展安全講座，對學(xué)生進行安全教育，提高學(xué)生安全意識。
2、貫徹安全第一，預(yù)防為主的方針
“隱患險于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”，做好班級安全工作，關(guān)鍵是要防范于未然。我將實行定期檢查和日常防范相結(jié)合的制度。每天都要組織值日隊對校門口、校園等地方的巡邏，節(jié)假日都要做好防盜、防火等工作，每天放學(xué)都組織值日隊維持好校門口的交通秩序，確保學(xué)生人身安全，發(fā)現(xiàn)重要情況，及時上報，不留盲點，不出漏洞。
3、全面開展安全大檢查
學(xué)期開始對班級每個角落進行地毯式的大檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，及時整改，特別是教室的門窗、供電等更要定期檢查，對較舊的電氣設(shè)備、電線等進行更換，杜絕隱患。
4、總結(jié)經(jīng)驗
定期對班級安全工作進行總結(jié)，積累經(jīng)驗，找出差距，不斷完善措施，改進工作方法。
（一）組織與制度：
安全班工作計劃及總結(jié)篇八
學(xué)校安全工作關(guān)系到學(xué)校的穩(wěn)定，關(guān)系到學(xué)校的教育教學(xué)工作能否正常開展，它的責(zé)任重于泰山，必須長抓不懈，時時警鐘長鳴。本年度的安全工作，以提高全體師生的安全意識為主旨，以避免各類事故的發(fā)生為目標。
1、進一步建立和健全學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，加強領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)的組織與管理功能，制定學(xué)校的各項安全工作計劃，布置和落實各項具體工作，加強對各部門開展安全工作情況的檢查和監(jiān)督。
2、進一步加強學(xué)校的各項安全工作管理制度建設(shè)，做到制度完善,責(zé)任落實，以制度保證學(xué)校各項教育、教學(xué)工作的順利進行。
3、通過多種有效途徑，對全校師生開展安全和法制教育，提高師生們的法制意識和安全防范能力。
4、加強對學(xué)校治安、消防、衛(wèi)生、交通等各項常規(guī)安全工作的管理，消除各種不安全隱患，安全責(zé)任事故發(fā)生率為零。
5、積極配合公安、衛(wèi)生、等部門，強化對校園周邊環(huán)境的整治，確保一方平安。
6、進一步健全學(xué)校各項安全工作的預(yù)警機制，完善學(xué)校突發(fā)安全事件的應(yīng)急預(yù)案，提高對突發(fā)事件的快速反應(yīng)和處置能力。
（一）建立和健全學(xué)校安全與綜治工作領(lǐng)導(dǎo)體系
1、建立健全安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，配備專職安全保衛(wèi)人員，將學(xué)校安全工作列入重要議事日程，每月必須召開一次學(xué)校安全工作會議，分析布置學(xué)校安全工作，認真落實上級安全工作要求，結(jié)合學(xué)校實際認真貫徹執(zhí)行，及時完成市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)部門布置的各項安全工作。
2、健全學(xué)校的安全責(zé)任制和責(zé)任追究制
（二）完善學(xué)校的安全工作制度，加強對學(xué)校安全設(shè)施的管理
1、完善門衛(wèi)和夜間值班制度，加強對外來人員的檢查、登記工作和夜間巡邏工作的管理，提高警惕；加強對各功能室的安全管理制度建設(shè)，進一步提高各部門管理人員的安全防范意識，確保學(xué)校師生的生命財產(chǎn)安全。
2、加強對學(xué)校各項教育教學(xué)活動的安全管理，對學(xué)校組織的各項教學(xué)、實驗、社會實踐、學(xué)生外出活動等都制定相應(yīng)的安全管理制度，同時將制定相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案，做到組織工作到位，應(yīng)急措施得當(dāng)及時，確保各項教育、教學(xué)活動的順利進行。
3、加強對學(xué)校消防管理制度的建設(shè)，在學(xué)?，F(xiàn)有的《消防管理制度》和《突發(fā)火災(zāi)事件應(yīng)急預(yù)案》基礎(chǔ)上，進一步完善與修改，并進行監(jiān)督和實施。
4、加強學(xué)校的衛(wèi)生制度建設(shè)，進一步完善學(xué)校現(xiàn)有的《衛(wèi)生管理制度》、《食品衛(wèi)生管理制度》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》等衛(wèi)生管理制度，提高全校師生的衛(wèi)生安全意識。
5、加強對校園內(nèi)車輛通行和停放的管理，完善制度，確保校內(nèi)師生的交通安全。
6、建立和健全校園突發(fā)事件應(yīng)急機制，完善處置校園內(nèi)各種突發(fā)事件預(yù)案，并建立各種快速反應(yīng)組織。
（三）開展安全和法制教育，提高師生的法制意識和安全防范能力
1、加強對全校師生的安全和法制教育，利用專題講座、班會課等陣地，每學(xué)期向全校師生作不少于兩次的安全知識專題宣傳教育，聘請學(xué)校的法制副校長和交通安全輔導(dǎo)員作兩次法制教育和交通安全教育的輔導(dǎo)報告。
2、在學(xué)校宣傳欄中設(shè)立安全和法制宣傳專欄，加強對全校師生日常的普法教育和安全知識宣傳，使全校師生的法制和安全意識得以提高。
3、加強對學(xué)生進行愛護消防設(shè)施的教育，每年組織學(xué)生進行一次消防演練，使學(xué)生基本掌握突發(fā)火災(zāi)事件時的逃身方法，初步掌握一些基本的滅火方法。
4、通過“全國中小學(xué)安全教育日”、“愛國衛(wèi)生月”等系列宣傳教育活動，進一步培育學(xué)生的安全意識，增長安全知識，提高防范能力。
（四）健全預(yù)警機制，完善應(yīng)急預(yù)案，提高對突發(fā)事件的快速反應(yīng)和處置能力
1、進一步建立學(xué)校的安全預(yù)警機制，發(fā)動全校師生“尋找身邊不安全隱患”，培養(yǎng)全員安全意識，營造一個安全人人重視，發(fā)現(xiàn)問題人人會反應(yīng)的`氛圍。
2、對照校園技術(shù)防范設(shè)施要求，逐步完善技防設(shè)施，加強對已配置的技防設(shè)施進行經(jīng)常性的檢查和維護，確保設(shè)施的正常運行。
3、建立學(xué)校處置各種突發(fā)事件的組織，配備有相應(yīng)工作經(jīng)驗、工作責(zé)任心強的員，明確工作職責(zé)，制定工作流程，做到遇突發(fā)事件報告及時、反應(yīng)快速，處理得當(dāng)。在遇重大事件時能積極配合上級有關(guān)部門開展各項工作。
八、九月份：
1、開學(xué)初學(xué)校水電安全、房屋安全常規(guī)檢查
2、秋季飲食衛(wèi)生、防傳染病宣傳等
十月份：
1、學(xué)校水電安全、房屋安全常規(guī)檢查
2、學(xué)校突發(fā)事件演練——火災(zāi)演練、停電、地震演練等
十一月份：
1、學(xué)校水電安全、房屋安全常規(guī)檢查
2、學(xué)生自救常識講座等
十二月份：
1、學(xué)校水電安全、房屋安全常規(guī)檢查
2、法律法規(guī)講座等
元月份：
1、學(xué)校水電安全、房屋安全常規(guī)檢查
2、學(xué)校安全工作總結(jié)等
安全班工作計劃及總結(jié)篇九
一、指導(dǎo)思想：
我校的《安全常識教育》，是以《_未成年人保護法》、《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》、《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》等文件為依據(jù)，針對學(xué)校學(xué)生的實際情況，以安全知識為載體，加強中學(xué)生安全教育，提高學(xué)生的安全意識，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。以“安全第一、預(yù)防為主”為指導(dǎo)方針，以“徹底消除安全隱患，杜絕安全事故，確保萬無一失”為目標，切實加強安全教育與管理，確保學(xué)生安全。
二、安全教育工作重點：
1、加大安全教育宣傳力度，提高學(xué)生的安全意識和自我保護意識。
2、開展經(jīng)常性的安全教育，防范于未然。
3、加強管理工作，規(guī)范學(xué)生行為，防止學(xué)生做出可能引發(fā)安全事故的行為。
三、主要內(nèi)容
初中年級的教育內(nèi)容重點為：
模塊一：預(yù)防和應(yīng)對社會安全類事故或事件。
(1)增強自律意識，自覺不進入未成年人不宜進入的場所。
逐步養(yǎng)成自覺遵守與維護公共場所秩序的習(xí)慣。
(2)不參加影響和危害社會安全的活動，形成社會責(zé)任意識。
(3)理解社會安全的重要意義，樹立正確的人生觀和價值觀。
(4)學(xué)會應(yīng)對敲詐、恐嚇、性侵害等突發(fā)事件的基本技能。
模塊二：預(yù)防和應(yīng)對公共衛(wèi)生事故。
(1)了解重大傳染病和食物中毒、生活水污染的知識及基本的預(yù)防、急救、處理常識;了解簡單的用藥安全知識。
(2)了解青春期常見問題的預(yù)防與處理;形成維護生殖健康的責(zé)任感。
(3)了解艾滋病的基本常識和預(yù)防措施，形成自我保護意識。
(4)學(xué)習(xí)識別_的知識和方法，拒絕_和煙酒的誘惑。
(5)了解和分析影響生命與健康的可能因素。
模塊三：預(yù)防和應(yīng)對意外傷害事故。
(1)增強自覺遵守交通法規(guī)的意識;主動分析出行時存在的安全隱患，尋求解決方法;防止因違章而導(dǎo)致交通事故的發(fā)生。
(2)正確使用各種設(shè)施，具備防火、防盜、防觸電及防煤氣中毒的知識技能。
(3)了解和積極預(yù)防在校園活動中可能發(fā)生的公共安全事故，提高自我保護和求助及逃生的基本技能。
安全班工作計劃及總結(jié)篇十
以上級教育部門下發(fā)的有關(guān)安全工作文件和指示為宗旨,緊繃安全心弦，務(wù)實工作，教給學(xué)生安全常識，養(yǎng)成處處注意安全的好習(xí)慣，保證班內(nèi)外學(xué)生安全，保證正常的教育教學(xué)秩序，為全面提高我班教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。
建立安全工作負責(zé)小組。班主任為小組組長，班長擔(dān)任副組長，各學(xué)習(xí)小組組長為負責(zé)小組成員。班主任全面負責(zé)班級安全工作，重點為安全制度的落實和監(jiān)督，各組員負責(zé)學(xué)生活動安全和飲食衛(wèi)生的安全。
1、繼續(xù)抓好安全教育：我班將充分利用手抄報、紅領(lǐng)巾廣播臺等宣傳陣地，以及通過老師晨會和周一班會，繼續(xù)宣傳安全工作的重要性和必要性。讓學(xué)生高度認識“安全第一”。做到反復(fù)強調(diào)，確保學(xué)生人身安全。
2、進一步完善規(guī)范制度：
我班將進一步完善各項規(guī)章制度，學(xué)生做操、集會、上課、下課、上學(xué)放學(xué)、勞動等等都將作出明確規(guī)定，規(guī)范程序。同時，還將經(jīng)常對存在的安全隱患及時排查，發(fā)現(xiàn)問題，盡快解決。
3、加強落實防范措施：
我班將進一步加強和落實防盜、防火、防水、防毒、防活動傷害等防范措施嚴格按上級要求辦事，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時向上級領(lǐng)導(dǎo)反映，并作好妥善處理，確保師生安全。
4、加強校內(nèi)學(xué)生活動的安全工作，要求教師對學(xué)生進行安全教育，不做危險性游戲。體育課上，教師要工作到位，思想集中，嚴格督促學(xué)生的動作規(guī)范，方法科學(xué)。開展活動前，我班將認真組織，確保安全，不管是教師還是學(xué)生，都要把安全放在第一位，不得離群，不得上危險地段，不得做危險舉動，保證活動安全順利地進行。
5、總結(jié)經(jīng)驗：
學(xué)期結(jié)束時要對學(xué)校安全工作進行總結(jié)，積累經(jīng)驗，找出差距，不斷完善措施，改進工作方法。對在這方面有突出成績的學(xué)生，要給予表揚或者獎勵，以推動班級安全工作的開展。
安全工作人命關(guān)天，責(zé)任重于泰山。學(xué)生人身安全工作事關(guān)學(xué)校的教育、教學(xué)秩序，要把班級安全教育和管理作為一項經(jīng)常性工作來抓，建立有效的長效管理機制，避免發(fā)生各類安全責(zé)任事故，確保教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定以及全班師生生命和班級集體財產(chǎn)的安全。
少年兒童的成長是全社會關(guān)注的焦點，基礎(chǔ)教育是家長們希望的寄托。為孩子們創(chuàng)造一個安全和諧的教育環(huán)境便成了基礎(chǔ)教育工作中的重中之重。20xx年度學(xué)校安全工作要緊緊圍繞構(gòu)建和諧校園工作目標，全面加強學(xué)校安全工作，健全制度，明確責(zé)任，加強教育，嚴格檢查和監(jiān)督，切實推進“平安校園”建設(shè)。
學(xué)校安全工作事關(guān)師生的生命安全，關(guān)系到千萬個家庭的幸福，關(guān)系到青少年的健康成長，關(guān)系到社會的和諧穩(wěn)定。全校教師要從貫徹以人為本的科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建和諧社會的高度，本著對人民利益高度負責(zé)的精神，充分認識學(xué)校安全工作的重要性，要牢固樹立“珍愛生命、安全第一，責(zé)任重于泰山”的思想，以構(gòu)建 “和諧校園”為目標，扎實開展“平安校園”創(chuàng)建活動，確保師生和校園安全。
教育局已與我校簽訂了《宣城市宣州區(qū)中小學(xué)安全工作責(zé)任狀》，明確了校長為學(xué)校安全工作第一責(zé)任人和學(xué)校安全工作的責(zé)任和要求。學(xué)校也與村校、各辦公室、班主任等逐級簽訂學(xué)校安全工作管理目標責(zé)任書，明確學(xué)校安全工作的職責(zé)和要求，每學(xué)年進行安全工作專項考核，并將履行安全工作職責(zé)的情況列入教職工年度考核范圍，使學(xué)校各項安全制度、安全措施落到實處。
學(xué)校要根據(jù)上級的安全文件精神，結(jié)合學(xué)校實際，進一步完善學(xué)校安全工作各項規(guī)章制度和安全應(yīng)急預(yù)案，同時將安全工作各項規(guī)章制度落到實處。定期召開安全工作分析會，嚴格校門進出登記制度，堅持和完善安全事故的報告制度，發(fā)生師生傷亡事故，以及關(guān)系到社會穩(wěn)定、青少年身心健康的重大事故，必須在第一時間內(nèi)逐級上報區(qū)教體局。
以構(gòu)建和諧校園為目標，繼續(xù)扎實開展“平安校園”創(chuàng)建活動，努力消除各種安全隱患。
安全班工作計劃及總結(jié)篇十一
本學(xué)期我班共有幼兒37名,其中男孩23名,女孩14名,每一個孩子都是家庭的未來和新希望，讓他們平安、健康、快樂地成長是我們一直刻在心上的職責(zé)。本班幼兒部分都是新入園的小朋友，安全意識淡薄，為了培養(yǎng)幼兒的安全意識和學(xué)習(xí)簡單的安全自救方法，避免發(fā)生各類安全責(zé)任事故，確保教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定開展，針對我們小班幼兒的年齡特點和實際情況，我班制定了一份安全教育計劃：
全面考慮小班幼兒年齡特點，尊重小班幼兒身心發(fā)展的規(guī)律，在安全的意識滲透下，為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境，滿足幼兒多方面、差異性的發(fā)展需要。
(1)堅持每天晨午檢，保證幼兒不帶危險物品入園，如發(fā)現(xiàn)要及時沒收，并教育幼兒，和與其家長溝通。
(2)堅持每天為幼兒量體溫，體溫超過不入園。
(3)把好幼兒服藥關(guān)，藥一定要放在幼兒夠不到的地方，并寫好幼兒姓名。根據(jù)家長的服用要求，確保服藥及時、準確，嚴禁錯服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。
(4)嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度，保證教室每天開窗通風(fēng)、保持干凈;保證桌椅的安全、衛(wèi)生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證寢室干凈、并按時消毒，利用太陽無盡的能量，在天氣好的時候晾曬被褥，及時預(yù)防傳染病的發(fā)生，合理地安排好幼兒的一日生活;
(5)日常生活中，教育幼兒不動插座，以防觸電;不將手指放在門、窗處，以防夾傷;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼兒入廁時不推不擠，以防撞傷、碰傷。嚴格書寫交接班記錄，及時清點人數(shù)和物品與接班教師交代清楚。
小班幼兒習(xí)慣把很多東西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚臍等有洞的地方，在一日生活中時常仔細留意，引導(dǎo)幼兒注意個人衛(wèi)生，不把臟東西放入嘴里，以防止病由口入，不吃不潔凈、變味發(fā)霉的食物;進餐時一定要把湯晾溫后再盛給幼兒，并為幼兒端到面前，預(yù)防燙傷幼兒。午睡時不玩衣物(如：扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等)，不蒙頭睡覺，不拿玩具、物件睡覺，進餐、午睡時來回巡視。
小班上學(xué)期對幼兒園環(huán)境不盡熟悉，幼兒在適應(yīng)環(huán)境的探索過程中容易新奇。平時利用晨間談話、教學(xué)活動、游戲活動，對幼兒進行淺顯的安全常識教育，提高幼兒的安全意識和自我保護能力。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動規(guī)則，不攜帶危險物品參與活動(如：剪刀、玩具等尖銳物件)，游戲中不做危險動作(如：頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等)，不擅自離開集體，同伴間友好相處，互相謙讓，不擠不撞，不(打、推、咬、抓)人。
來園、離園人流較大，幼兒園空間也較大，而且小班幼兒容易被環(huán)境的興趣點吸引，所以來園時要求家長送到老師手中，并與教師相互問好，不在園內(nèi)其他地方逗留;離園時要求幼兒與教師道別，并說明來接者的身份，不跟陌生人離開或擅自離園。眼觀四路，要是家長自己在離開班級之后帶孩子在園內(nèi)大型玩具區(qū)玩，一定要提醒家長看好孩子。如果有事不能來園，要及時、主動與班級教師聯(lián)系，教師及時做好缺勤情況登記。
利用家園欄、家長會、來園離園接觸等多種途徑，對家長進行安全知識的宣傳，宣傳安全教育的重要性，以及幼兒園的安全教育活動，請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作，特別是加強交通安全的重視，在接送幼兒時遵守交通法規(guī)。提醒家長注意家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如：燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作)，引導(dǎo)孩子記住父母姓名、電話號碼等。
在教學(xué)活動中滲透有關(guān)的安全知識，讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途，遇到緊急情況，能呼叫求救，限度地消除不安全因素。培養(yǎng)幼兒多做力所能及的事，加強幼兒自理能力的培養(yǎng)。
時時刻刻提醒自己，提醒孩子，沿著計劃的大方向，注重細節(jié)，適時地在實際情況下進行調(diào)節(jié)，我們相信一定可以讓我們的孩子健康、快樂地成長。