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學生違反紀律檢討書篇一
尊敬的老師:
您好!
這次由于自己沒有注意到一些問題,導致我犯了這樣的一個錯誤。我很羞愧,在這個學期的結束階段犯了這樣的錯誤,這讓我非常的懊悔,更讓我對自己也充滿的厭倦之情。這個學期我在各個方面一直都保持的很好,不論是紀律方面還是學習方面,我都盡量保持一個好的狀態(tài),堅決不允許自己犯錯,也更不允許對學習松懈。而此次我卻在不經(jīng)意間就違反了我們學校的紀律,更是無視老師的管教,為班級抹黑,也間接的影響了班里各位同學的學習進程。我在此深切的向各位道歉,老師同學們,對不起。
此次由于我上課沒有照顧到自己的情緒,在老師正常講課的情況下,對同桌說臟話。那時的情況比較復雜,我的性格也是比較急躁的那種。當時是語文老師在講解此次月考的測試卷,我在這次考試中考得一塌糊涂,導致我們總分被拉低了不少,名次也退后了好幾個。我當時情緒比較低落也有一些煩躁。加上前幾天和同桌也有過一小點沖突,所以這次同桌再騷擾我時,我沒有照顧場合就對對方說了臟話。這一件事情一發(fā)生,對老師、對班內(nèi)各位同學,甚至是對我的同桌,都帶來了惡劣的影響。語文老師當場就對我進行了批評,同學之間我沒有做好和睦友愛,反而是出口傷人。上課期間我沒有認真聽課,而是被自己情緒左右,大喊大叫破壞了課堂紀律,未在場的每一個人都帶來了不可磨滅的消極影響,這是我自己一時的沖動導致的,也是我自己缺陷的暴露。
此次違反紀律我犯了好幾個錯誤,一、沒有尊重老師上課,沒有尊重同學們在課堂時間認真聽課。二、毫無紀律觀念,在上課期間大聲說臟話以發(fā)泄自己的憤怒,這是紀律觀念的確實。三、我沒有認識到自己的缺點,不能克制自己的情緒,導致給在座的每位同學都帶來的不良影響。四、我沒有尊重我的同桌,我當時的情緒比較激動,可能他確實只是稍微的啰嗦了兩句,我就沒有控制好自己,對他破口大罵。我也知道作為一名高中生,說臟話這種事情出現(xiàn)在課堂之上是有多么的眼中。這是為我自己畫下了一個地牢啊。我很后悔我也很恨自己為什么要做出這樣的事情。原本是美滿的一學期,現(xiàn)在卻被我的錯誤畫上了一個大大的問號。我的學習退步是可以找到原因的,如果因為自己無法掌控情緒而將自己推入深淵,那將會是令人惋惜的事情。這次也感謝老師和同學們能夠給我這樣一個機會讓我檢討自己,也感謝同桌愿意諒解我這一次沖動。我會謹記這次失誤在今后的道路上懂得克制,也懂得自尊自愛,互尊互愛!
此致
敬禮!
檢討書:
20xx年xx月xx日
學生違反紀律檢討書篇二
尊敬的單位領導:
您好,我懷著深刻懊悔的心情向這份檢討,反省我擅自離崗的違紀行為。
作為一名保安隊長,自己日常工作就是在監(jiān)控室內(nèi)時刻監(jiān)控商場各處安保情況,一旦發(fā)現(xiàn)異常需要及時向領導匯報,并且第一時間抵達現(xiàn)場進行處理。此次錯誤當中,我個人行為作風不當,私自進入其他科室玩電腦,嚴重違反了工作記錄,并且擅自離崗時間長達1小時。我這樣的行為給商場安保工作帶來嚴重隱患,也給領導造成困擾,給同事樹了不好的范例。
現(xiàn)如今,經(jīng)過您的批評教育,我深深感到有愧于領導的栽培。為此,我決心徹底改正錯誤:
第一,今后我要視保安工作為生命,時刻不離自己的工作崗位,如有事情必須與同事做好工作交接。
第二,從今日起我必須摒棄不良作風,嚴肅要求自己的行為,徹底杜絕擅自進入其他科室行為的發(fā)生。
第三,我將努力認真做好工作,在自己工作崗位上創(chuàng)造良好成績,回報領導厚恩。
最后,我希望領導能夠原諒我這次錯誤,我必須將功贖罪,努力做好本職工作,為商場發(fā)展奉獻自己的全部力量。
檢討人:
20xx年x月x日
學生違反紀律檢討書篇三
尊敬的xx老師:
由于我今天的紀律散漫,加上不夠自覺,曠了早自習的課。
我已經(jīng)是一個步入大學的青年了,應該是到了不用老師操心勞累的年齡,可如今由于我的偷懶和散漫,曠了今天的早自習,我感到十分地慚愧。您辛辛苦苦地為我們上課,而我卻因個人的懶惰而曠課,在宿舍偷懶,使老師生氣,我意識到了我犯的嚴重錯誤,現(xiàn)在我鄭重地向老師您檢討,希望您能原諒我。
老師,我在此向您保證,從今天開始,我一定認真上課,不再隨便曠課,并不再違反學校和班級的`紀律,嚴格遵守校紀校規(guī),重新開始。老師,我如今深刻地認識到我犯的錯誤了,今天的事情我永遠不會忘記也不敢忘記,老師,對不起,我以后一定嚴格遵守班級紀律,好好表現(xiàn),爭取改正錯誤,并改變老師同學對我的印象。
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
學生違反紀律檢討書篇四
尊敬的老師:
今天下午,我在放學鈴聲響之前,與a同學一起擅自離校,犯下了嚴重錯誤。我錯誤的行為違反了《xx小學校規(guī)》,《中小學生守則》,對此我表示深深的懊悔。這件事令我陷入深深的自責中。我對我犯下的錯誤愿意承擔一切責任。
我和a同學早在1個月之前,就開始策劃此次曠課行動。4月19日,我對a同學說:活動課無聊死了,我們倒不如自己逃回家,或許爸媽還沒有回來,我們還可以偷看電視呢!a望著我,臉上表現(xiàn)出疑惑的神情。我心里十分著急:要是他告發(fā)我了,我豈是完蛋了!過了好一會兒,他回答道:好。
我倆經(jīng)過一次次踩點,決定先偷偷進入小門保安室,把小門保安室電閘拔掉,隨后再翻墻,越出學校。
我們倆對這次擅自離校的行為表示深深懊悔。我們保證,以后絕對不會發(fā)生這種行為。領導、老師、同學們對不起!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學生違反紀律檢討書篇五
尊敬的老師:
我錯了!此刻,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講閑話這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候講閑話的決心。
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在上課的時候說閑話,我不應該違背老師的規(guī)定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
今后,我要避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會在早自習及其他任何課上說閑話的。所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點。
其次,我在上課的時候講閑話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代學生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。
再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,紀律良好,而我這種表現(xiàn),給同學們帶了一個壞頭,不利于學校的學風建設。同時,也對學校形象造成了一定損害,我們應該去維護而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思。
事已至此,唯有以此教訓為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機。我從現(xiàn)在起,提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責任感,深化集體主義榮譽感,在學校爭當一名作風優(yōu)良,學習踏實的學生,為我校爭光添彩。
此致
敬禮!
檢討書:
20xx年xx月xx日
學生違反紀律檢討書篇六
萬分尊敬的**老師:
您好!在此我懷著萬分沉重的心情向你做出深刻的檢討。以前的檢討,班里的老師批評我不夠深刻,沒有觸及靈魂深處。為此,我首先重新學習了《學生守則》,一條條地對照檢查,我嚴重違反了很多條,真是晚節(jié)不保。我早就有了深切感悟,痛定思痛過后我決定洗心革面,立志從新做人。
自從上你的課以來,本人表現(xiàn)欠佳。諸多缺點仍像飯?zhí)美锏纳n蠅一樣未能完全清除,老師說過一個人不可能一下子全部改掉自己的缺點,仍會被吸引。但我覺得自己比以前努力了,未有變本加厲之勢,偶有犯之,實屬無奈。偷懶之心仍被我保留,遲到之類的事還是常犯,更難得的是還從未認真地曠課過,以前不幸事情的發(fā)生純屬我的職業(yè)病,不知道為什么?我老是把上課鈴聲當成下課鈴聲,而下課鈴聲又被我當成是飯?zhí)靡P門的信號,我病得的確很重,為此我多次到衛(wèi)生科、學生處等等部門進行救治,但總是失望而歸,他們都說我沒得救了,但我并沒有氣餒,通過這次的檢討,我已經(jīng)找到了問題的關鍵。老師能讓我寫檢討,說明老師還信任我,在此我對老師的高風亮節(jié)感到由衷地欽佩,真可謂是:馬遇伯樂,士遇知己。
守時守信歷來被奉為中華民族的傳統(tǒng)美德,是炎黃子孫的為人處世原則,是個共青團員理應具備的品質(zhì),是一個學生應當有的職業(yè)道德。當代大學生應該把遵守校紀校規(guī)作為最基本的行為準則。我遲到了幾分鐘,曠課了幾節(jié),雖然僅僅是幾分鐘,幾節(jié)課??煞从车膯栴}可不少,耽誤了學習的時間。當然,這不能成為我遲到的理由。
古往今來,多少有識之士無不以追求時間而名滿天下,孔子曰:“見不賢則內(nèi)自省”。曾子曰:“吾日三省吾身”。這些古之賢哲的自我批評是這樣的高尚,他們的內(nèi)省是他們修身養(yǎng)性的功課。而我卻把時間浪費在毫無用處的方面,和古人相比簡直無地自容。在古人面前,我豈能不慚愧?,F(xiàn)代社會是只有把握住時間的脈搏才能有發(fā)展動力的社會,現(xiàn)在,我正處在黨對我的考驗之中,黨不斷地教育我,磨練我,雖然我還沒有達到黨對我的要求,但我相信我很快就能達到。
現(xiàn)在我已經(jīng)清楚的認識到:遲到、曠課決不是一件可忽略的小事。只要我還有兩條腿可以走到教室上課,就沒有任何借口,任何理由可以開脫。我只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么擔子要挑,就沒有理由不遵守時間了。我相信,守時會成以我個人品格的一部分。
以前的我就像個流浪漢只能把未來的宏偉藍圖寄托于明天,殊不知明日何其多?心態(tài)就像垃圾桶里的垃圾,不能徹底的被處理掉。外界的誘惑像病毒侵入到我的體內(nèi),欲罷不能??尚业氖墙駥W期遇到了老師的課,學到以前根本不了解的知識。于是未來的憧憬猶如枯木逢春,幾次強行出校門去吃喝,但都良心發(fā)現(xiàn)了。以前看到學校飯?zhí)美镲埐硕紩袊乐氐纳矸磻?,但?jīng)過這幾天身臨其境的檢討,自我反思之后印象有所改觀了,已經(jīng)完全接受。這都歸功與老師的愜心教育。
我平生思想獨立,性情中人,好行俠儀義,快意恩仇。這點得到大家的認可,偶然荒廢課堂時間去努力提高自己,也是在磨練自己的品格,但卻有些過之。這學期我紀律渙散,我之所以不顧學校的三令五申而故意曠課、遲到、早退。思想根源,是由于一向不重視政治學習,資產(chǎn)階級自由化思想乘虛而入。如果我還不懸崖勒馬,后果將不堪設想。更為嚴重的是當老師批評我的時候,被我搪塞了過去,我的做法玷污了海大這塊招牌,給集體抹了黑,給后來人以反面影響。老師的批評猶如雪中送炭、千里送鵝毛。
我對老師這種堅持原則的做法十分敬仰,對老師苦口婆心的教導十分感激,我爭取以實際行動使自己早日成為社會棟梁。
此致
敬禮
日期
學生違反紀律檢討書篇七
尊敬的老師:
你好。從離開教室后,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。 學校一開學就三令五申,一再強調(diào)校規(guī)校紀,提醒學生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規(guī)校紀緊急在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度,在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習、生活。
包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境,但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環(huán)境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應該的,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,并愿意接受學校給予的處理。
對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對于學生,不觸犯校規(guī),不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。
對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。我已經(jīng)意識到我的錯誤了,而且認識到了此次錯誤嚴重性。 我知道確實是太沖動,太不冷靜了。
我錯了,脾氣差已經(jīng)不對,不聽勸告再動手打人就更不對了。我以誠懇的態(tài)度承認我的錯誤,我身上的確存在問題,我已經(jīng)很深刻地認識到了這一點。通過這件事,我充分認識了自身的嚴重缺陷。我知道自己應該認真檢討自己的行為,認真對自己的脾氣、性格進行深刻的反思。我確實脾氣暴躁,不夠冷靜,應該通過這件事清醒地認識自己的錯誤,積極改正。 其次,我還應該替其他同學著想,我不應該大聲講話,我應該一早就借好考試工具,而我不但沒有那樣做。再次進行深刻地自我檢討。 事情已經(jīng)發(fā)生了,我應該積極的面對它,解決這件事?,F(xiàn)在我能做的,除了反省自己的錯誤,檢討自己之外,唯一的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決,能夠讓老師像以前一樣的教育我。
從現(xiàn)在起,我必須時刻警示自己,吸取教訓。從今以后,我要更加嚴格的要求自己,決不再犯類似的錯誤。不但是對這個缺點積極改正,還要多方面反省自己自身的缺陷,多方面完善自己。
檢討人:xxx
時間:xxx
學生違反紀律檢討書篇八
尊敬的老師:
您好!
今天,在被您喊去訓導我們之后,我回去認真地反省,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,我錯了,我不應該曠課。于是我懷著愧疚和懊悔寫下了這份檢討書,以表示我再也不曠課的決心。
回去之后,老師的話一直在我耳邊徘徊,嚴肅的表情也似清晰地出現(xiàn)在我的眼前。我錯了,也認識到此事的重要性,于是我深刻的提醒自己,要克服自己的惰性,不要給自己找任何借口,因為逃課不管怎么說都是錯的。
從這個學期剛開始,由于換了新的老師,就沒有管住自己,經(jīng)常逃課。我不應該找理由來逃避,這樣只會使自己越陷越深,推卸責任也容易變成一種習慣,而這種習慣一旦養(yǎng)成就難以改變了。老師不管教的怎么樣,他都是我們的老師,只要是老師都是可以教給我們知識的。班里的同學都是在老師的教導下學習的,也有許多成績很好的,別人能學好,就說明了這個老師教的好,如果自己覺得不足還可以在課余時間自己補充。
逃課,是一件錯誤的事,輔導員找我談過話后,我感到很愧對老師,更愧對自己的家人。剛來到大學的時候,感覺什么都新鮮,而且又沒有自己的父母在身邊看管,只是因為還不熟悉環(huán)境,但一年過后,就再也管不住自己了。我錯了,我不應該逃課。
這個學期開始后,時不時的逃課,不僅讓代課老師對我們的印象分減少,而且由于缺課一些知識也沒有學到,如果現(xiàn)在不好好反省,認真學習,恐怕學期末的考試都過不了。
其次自己逃課在班級里也帶來了不好的影響,由于我一個人的逃課,有可能造成其它同學的效仿,影響了班級的紀律。
我很感謝輔導員找我這次的談話,它讓我認識到自己犯了個多么嚴重的錯誤。父母花錢讓我們來學校是為了學知識的,而我卻用這段美好的時光去玩,實在是愧對自己的父母,也是對自己的不負責任,如果我就這樣下去,等到我來到社會的時候發(fā)現(xiàn)自己一無所長一定會后悔莫及。所以,我要感謝輔導員。
只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監(jiān)督,一個警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!
望老師能念在我認識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上,從輕處理,請關心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。
這次事件,讓我深刻認識到思想的不足,讓我體會到悔不當初的滋味,讓我對事情有了很深入的認識,最后還是要對老師說聲,給老師添麻煩了,對不起,老師是我錯了。今后我一定會好好學習,并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!
此致
敬禮!
申請人:
20xx年xx月xx日
學生違反紀律檢討書篇九
縣委、縣政府:
在20xx年8月2日省上“小金庫”專項治理檢查組對清源鎮(zhèn)政府財務檢查過程中,發(fā)現(xiàn)鎮(zhèn)政府將部分拆遷補償費和拆遷戶購房款合計4096721.9元以私人名義單獨存放,形成帳外資金。其中:支付拆遷補償費2544011.84元,支付拆遷戶安置房工程款1146400元,購置車輛、服裝等其他指出374348.62元。截止目前,單位在私人賬戶存款余額31961.44元。以上問題被查出后,作為黨委書記,對此深感震驚、愧疚和不安,近日來本人認真反思,深刻自剖,現(xiàn)檢討如下:
我鎮(zhèn)發(fā)生如此嚴重違反財經(jīng)紀律的問題,作為清源鎮(zhèn)黨委書記,我負有全部領導責任,我將認真配合上級相關部門的調(diào)查,誠懇接受組織的一切處理意見,并就相關問題扎實進行整改。
1、思想認識不到位違反財經(jīng)紀律檢討書違反財經(jīng)紀律檢討書。本人擔任鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要領導以來,尤其是調(diào)任清源鎮(zhèn)黨委書記以來,由于多方面的原因,對單位財務管理工作重要性的認識不足,沒有意識到問題的嚴重性,在全國上下全面整頓治理“小金庫”嚴重形勢下,自己認為財務管理是行政職能,是政府鎮(zhèn)長的份內(nèi)工作,不便過問,沒有在思想認識上引起高度重視,在單位財務管理和運行上抱有十分可怕的僥幸心理和自以為是的想法。同時,由于自身財務管理知識缺乏,存在不貪便無過的錯誤想法,對會計賬務沒有引起高度重視。
2、工作銜接不到位。作為單位一把手,對財務工作及管理人員疏于嚴格管理,親自過問檢查做的不到位。對人大、紀檢等監(jiān)督崗位的組織領導不到位,沒有按照有關規(guī)定經(jīng)常性組織督查、檢查,監(jiān)督職能沒有充分發(fā)揮,致使政府財務基本在無監(jiān)督的環(huán)境下運行;對財務主管及相關工作人員經(jīng)常性督促、教育不夠,致使管理人員財務知識匱乏,工作人員業(yè)務不精。
3、制度執(zhí)行不到位。單位雖然制定了財務審批制度、資金管理制度等相關規(guī)章制度,但在執(zhí)行上嚴重存在軟肋,有時由于工作緊迫,在資金運行、管理上沒有嚴格按章辦事,存在管理脫節(jié)、程序錯位、制度形如虛設的問題違反財經(jīng)紀律檢討書檢討書。
1、提高認識,全面認真抓好整改。對省督查組查出的問題,我們完全認可,我完全接受縣委常委會的處理意見,對常委會做出的處理結果利用3天時間,逐項全面落實。同時,積極抽調(diào)相關人員組成工作組,利用3-5天時間,對全鎮(zhèn)財務全面進行自查自糾,并隨時接受相關調(diào)查!
2、統(tǒng)一思想,認真做好當前各項工作。我將正視存在的問題,在全面抓好財經(jīng)紀律整治的同時,認真組織抓好全鎮(zhèn)當前各項中心工作。一方面,以此為契機,認真組織全鎮(zhèn)廣大干部,特別是領導干部,深入開展好財經(jīng)紀律專項整治活動,通過各種形式開展財經(jīng)知識教育、廉政教育和警示教育,提高干部綜合素質(zhì)。
另一方面,積極穩(wěn)定干部情緒,引導干部客觀看待問題,振奮精神,把心思和精力集中到當前各項工作上來,以更高要求和標準,抓好各項工作落實。
3、強化措施,積極建立健全財經(jīng)管理的長效機制違反財經(jīng)紀律檢討書違反財經(jīng)紀律檢討書。通過上級部門檢查,及時發(fā)現(xiàn)問題,對我來說是一次發(fā)現(xiàn)自身問題和不足以及改正錯誤的機會,我將認真吸取精要教訓,認真彌補自己的過錯。并以此為契機,創(chuàng)新思路,強化措施,完善各項規(guī)章制度,積極探索建立健全財經(jīng)管理的長效工作機制,以努力爭創(chuàng)一流工作業(yè)績來回報組織對我的培養(yǎng)和信任。
總之,我的行為已經(jīng)給清源鎮(zhèn)帶來了不好的影響,我的心情非常沉重和羞愧。相信組織給我一次機會,使我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒,在今后的工作中,我會更加嚴格要求自己,加強學習,認真履行崗位職責,以加倍努力的工作來證明自己,懇請組織考驗。
檢討人:
年 月 日
學生違反紀律檢討書篇十
對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對于學生,不觸犯校規(guī),不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。
我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。自己還是很想好好學習的,學習對我來是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的。我現(xiàn)在才很小,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個做好學生的一個機會,我會好好改過的,認認真真的去學習,那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,學校的課程本來就很緊,學起來就很費勁,在今后的學習生活中,我一定會好好學習,各課都努力往上趕。
記得剛進入學校時,班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望,學習還能接受,可在紀律方面卻出現(xiàn)了問題,在學校三令五申的鐵律下,在嚴明校紀校規(guī)的大環(huán)境下,我犯下這么嚴重的錯誤,學校對我是應該嚴懲的,我不知多少次大聲說,校長,老師我錯了,我錯了。媽媽,爸爸我錯了,我錯了。
在這半月中,我每天還是按時就起床,想想我在學校也生活了近兩年了。對學校已有很深的感情,在今后學校的我,會已新的面貌,出現(xiàn)在學校,不在給學校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴格要求自己,我會把握這次機會。將它當成我人生的轉折點,老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,犯了這樣的錯誤,對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定。
xxx
學生違反紀律檢討書篇十一
尊敬的老師:
您好!
這次向老師道歉,是因為我沒有重視紀律,在課堂上公然違反紀律,造成了不好的影響。面對這次錯誤,我對自己有了一個很深刻的檢討,我自己也想明白了自己的錯誤。這封檢討不僅表達了我的懺悔,也表達了自己內(nèi)心的覺醒,希望老師看完后能夠給我機會,我一定會改正過來!
今天上語文課練習寫作,我在課堂上講小話,影響了周圍同學的學習,我的這個行為也影響了整個上課紀律。我明明知道,這是違反紀律的事情,但是我還是做了。這正是由于我自己的紀律意識缺乏,才造成的這樣的后果。無論是在哪里,我們都要有一個紀律意識,上課的時候,睡覺的時候,開會的時候,這些時間里我們都應該注重紀律,不去做影響集體的那一個人。因此,在今后的學習中,我會抓緊對自己紀律的加強,不再犯這嚴格的錯誤,給自己蒙羞。
其次是對我的學習態(tài)度的一次鞭策,我這次的行為反映了我學習態(tài)度不端正的問題。學習態(tài)度不端正往往就表現(xiàn)在容易違反紀律,不尊重他人的行為上。這次違反紀律,也是因為我學習態(tài)度的原因,如果學習態(tài)度端正的話,那么我對自己的要求也會有所不同,會更加的嚴格自己,就不會出現(xiàn)違反紀律的這種情況了。學習態(tài)度端正可以讓我們的學習得到進步,也會更加健全我們的人格,養(yǎng)成良好的習慣,在我們今后的人生中會帶來好的影響。
我也意識到,自己這次犯錯沒有尊重到老師。尊重老師是每一個學生都應該去做的事情,對于“尊重”二字而言,只有對他人尊重了,別人才會尊重我們。尊重是互相的,也是我們的傳統(tǒng)美德,因此,注意在今后的學習中尊重他人,成為了我一個改進的路線。因此,這次也很對不起老師,沒有在課堂上尊重您,真的很抱歉,懇求您的原諒,我不會再犯了!
我這次的行為也嚴重的影響到了大家,讓大家無法靜下心來學習,寫作本身就是一件需要靜心的事情,而我這次吵吵鬧鬧的,不僅自己沒有寫好作文,也讓同學們受到影響,這是最不應該做的事,我知道錯了,希望大家能夠原諒我這一次,我發(fā)誓,再也不會有下一次了!
最后,我想很誠摯的向老師和同學們道個歉,是我這次犯錯,給大家造成了一些不好的影響。這樣的情況,我不會再有第二次了,希望大家可以繼續(xù)相信我一次,我一定會做好自己的,不再為大家徒增煩惱了!請原諒!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
個人違反紀律檢討書
學生違反紀律處罰通告
學生違反紀律悔過書
小學生違反紀律保證書
喝酒學生檢討書范文合集九篇
學生違反紀律檢討書篇十二
敬愛的老師:
對不起。
首先,造成上課講話最直接的原因是我的自我約束力差了,當然,這不能成為上課不遵守紀律的理由。
這次上課講話違背了教育管理體制,影響了老師的工作正常運轉,此乃不忠,一罪也。又有辜負了偉大父母對我殷切希望,好浪費在校學習的時間,乃不孝,二罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮,傷心失望,此乃不仁,三罪也……在寫此檢討之時,我深感自己的無知,后悔之極。
最后,麻煩老師及同學費時來檢閱本人所做之檢討,交了這份檢討,我正處在老師對我的考驗之中,……我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心……上課不遵守紀律,決不是一件可忽略的小事!只要我們都有很好的約束能力、自主學習能力,在上課上就沒有任何借口,任何理由可以為講話開脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔子要挑,就沒有理由在正常的上課堂上不遵守紀律了。
學生違反紀律檢討書篇十三
首先我要懷著無比愧疚和悔恨的心情,向您遞交這份檢討書。并鄭重地向你說一句:對不起,我錯了!我此次的上課說悄悄話行為,可以認為是我從入校以來所犯的最嚴重的錯誤,其中的原因有很多,歸根結底是我的性子太倔,不服管教,脾氣又太,也缺乏對自己身心的調(diào)節(jié),以至于不能很好地克制自己激動的心情。
老師!我尊敬的老師,我的錯誤何以能夠以“糊涂”來形容,簡直是一種教育的倒退。無論出于什么原因,學生不遵守組織紀律性,擅自出逃,這樣的行為不能夠被廣大師生所接受的,我一來違反校規(guī)、違反紀律,二來也辜負了學校老師和家長父母的重托。
我此次錯誤的犯錯經(jīng)過如下:因為事先我沒有對自身的做嚴格要求,任由自己散漫。于是在被老師抓到我時,當時我的心情很急躁,與老師溝通幾句之后,言語開始有些過激,以至于后來感到無比悔恨。
我知道我的行為是嚴重的過錯,要是我在社會工作上的話,現(xiàn)在早已經(jīng)可以用《xx公司的規(guī)章制度》把我開除了。
對于此次我不遵守組織紀律性的嚴重過錯,我要承擔后果,并作出深刻檢討。
敬禮!
五年級:
學生違反紀律檢討書篇十四
尊重的老師:
您好!
您好,向您遞交這份擅入教室行為不檢的檢討書,以反省我的年少無知與行為不檢。此時此刻,我清醒地意識到自己行為的惡劣性。我貪圖清靜,擅入班級舊教室用餐,更為惡劣的是用餐后沒有進行妥善的衛(wèi)生清理,給教室環(huán)境造成污染。我的行為是如此的惡劣,我為此悔恨不已。因為我錯誤導致的種種不良影響,在此我表示十分地懊悔與抱歉。
關于我犯錯誤的原因種種,我如今清醒地認識到了三點原因:
第一、根本原因是我還年少無知。主觀意識太多淺薄。身為一名初中學生,沒有清醒地規(guī)范自己的行為,總是我行我素絲毫沒有估計行為后果。
第二、我缺乏必要責任感。身為在校學生,學校課堂這樣的公共環(huán)境是大家的,不是我一個人的。我們每位學生都有共同維護公共環(huán)境的責任。此事之時,我卻如此的不清醒,缺乏必要環(huán)境責任感。
第三、我性格有些孤僻,沒有很好適應學校大環(huán)境的用餐環(huán)境。
回顧我的錯誤,固然有年少無知的客觀必然,然而我作為一名xx周歲學生,也應該具備起碼的辨別能力,理應為自己的所作所為負責。此次錯誤,我已經(jīng)給學校環(huán)境造成了污染與影響,對于我造成的不潔。我應當主動承擔錯誤,積極進行打掃。
針對我思想方面的不成熟,我發(fā)誓今后一定真誠改過,努力學習,長大做一個負責任的人。另外,在今后的學習生活中,我也盡我所能保護學校公共環(huán)境。
此致
敬禮!
檢討書:
20xx年xx月xx日
學生違反紀律檢討書篇一
尊敬的老師:
您好!
這次由于自己沒有注意到一些問題,導致我犯了這樣的一個錯誤。我很羞愧,在這個學期的結束階段犯了這樣的錯誤,這讓我非常的懊悔,更讓我對自己也充滿的厭倦之情。這個學期我在各個方面一直都保持的很好,不論是紀律方面還是學習方面,我都盡量保持一個好的狀態(tài),堅決不允許自己犯錯,也更不允許對學習松懈。而此次我卻在不經(jīng)意間就違反了我們學校的紀律,更是無視老師的管教,為班級抹黑,也間接的影響了班里各位同學的學習進程。我在此深切的向各位道歉,老師同學們,對不起。
此次由于我上課沒有照顧到自己的情緒,在老師正常講課的情況下,對同桌說臟話。那時的情況比較復雜,我的性格也是比較急躁的那種。當時是語文老師在講解此次月考的測試卷,我在這次考試中考得一塌糊涂,導致我們總分被拉低了不少,名次也退后了好幾個。我當時情緒比較低落也有一些煩躁。加上前幾天和同桌也有過一小點沖突,所以這次同桌再騷擾我時,我沒有照顧場合就對對方說了臟話。這一件事情一發(fā)生,對老師、對班內(nèi)各位同學,甚至是對我的同桌,都帶來了惡劣的影響。語文老師當場就對我進行了批評,同學之間我沒有做好和睦友愛,反而是出口傷人。上課期間我沒有認真聽課,而是被自己情緒左右,大喊大叫破壞了課堂紀律,未在場的每一個人都帶來了不可磨滅的消極影響,這是我自己一時的沖動導致的,也是我自己缺陷的暴露。
此次違反紀律我犯了好幾個錯誤,一、沒有尊重老師上課,沒有尊重同學們在課堂時間認真聽課。二、毫無紀律觀念,在上課期間大聲說臟話以發(fā)泄自己的憤怒,這是紀律觀念的確實。三、我沒有認識到自己的缺點,不能克制自己的情緒,導致給在座的每位同學都帶來的不良影響。四、我沒有尊重我的同桌,我當時的情緒比較激動,可能他確實只是稍微的啰嗦了兩句,我就沒有控制好自己,對他破口大罵。我也知道作為一名高中生,說臟話這種事情出現(xiàn)在課堂之上是有多么的眼中。這是為我自己畫下了一個地牢啊。我很后悔我也很恨自己為什么要做出這樣的事情。原本是美滿的一學期,現(xiàn)在卻被我的錯誤畫上了一個大大的問號。我的學習退步是可以找到原因的,如果因為自己無法掌控情緒而將自己推入深淵,那將會是令人惋惜的事情。這次也感謝老師和同學們能夠給我這樣一個機會讓我檢討自己,也感謝同桌愿意諒解我這一次沖動。我會謹記這次失誤在今后的道路上懂得克制,也懂得自尊自愛,互尊互愛!
此致
敬禮!
檢討書:
20xx年xx月xx日
學生違反紀律檢討書篇二
尊敬的單位領導:
您好,我懷著深刻懊悔的心情向這份檢討,反省我擅自離崗的違紀行為。
作為一名保安隊長,自己日常工作就是在監(jiān)控室內(nèi)時刻監(jiān)控商場各處安保情況,一旦發(fā)現(xiàn)異常需要及時向領導匯報,并且第一時間抵達現(xiàn)場進行處理。此次錯誤當中,我個人行為作風不當,私自進入其他科室玩電腦,嚴重違反了工作記錄,并且擅自離崗時間長達1小時。我這樣的行為給商場安保工作帶來嚴重隱患,也給領導造成困擾,給同事樹了不好的范例。
現(xiàn)如今,經(jīng)過您的批評教育,我深深感到有愧于領導的栽培。為此,我決心徹底改正錯誤:
第一,今后我要視保安工作為生命,時刻不離自己的工作崗位,如有事情必須與同事做好工作交接。
第二,從今日起我必須摒棄不良作風,嚴肅要求自己的行為,徹底杜絕擅自進入其他科室行為的發(fā)生。
第三,我將努力認真做好工作,在自己工作崗位上創(chuàng)造良好成績,回報領導厚恩。
最后,我希望領導能夠原諒我這次錯誤,我必須將功贖罪,努力做好本職工作,為商場發(fā)展奉獻自己的全部力量。
檢討人:
20xx年x月x日
學生違反紀律檢討書篇三
尊敬的xx老師:
由于我今天的紀律散漫,加上不夠自覺,曠了早自習的課。
我已經(jīng)是一個步入大學的青年了,應該是到了不用老師操心勞累的年齡,可如今由于我的偷懶和散漫,曠了今天的早自習,我感到十分地慚愧。您辛辛苦苦地為我們上課,而我卻因個人的懶惰而曠課,在宿舍偷懶,使老師生氣,我意識到了我犯的嚴重錯誤,現(xiàn)在我鄭重地向老師您檢討,希望您能原諒我。
老師,我在此向您保證,從今天開始,我一定認真上課,不再隨便曠課,并不再違反學校和班級的`紀律,嚴格遵守校紀校規(guī),重新開始。老師,我如今深刻地認識到我犯的錯誤了,今天的事情我永遠不會忘記也不敢忘記,老師,對不起,我以后一定嚴格遵守班級紀律,好好表現(xiàn),爭取改正錯誤,并改變老師同學對我的印象。
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
學生違反紀律檢討書篇四
尊敬的老師:
今天下午,我在放學鈴聲響之前,與a同學一起擅自離校,犯下了嚴重錯誤。我錯誤的行為違反了《xx小學校規(guī)》,《中小學生守則》,對此我表示深深的懊悔。這件事令我陷入深深的自責中。我對我犯下的錯誤愿意承擔一切責任。
我和a同學早在1個月之前,就開始策劃此次曠課行動。4月19日,我對a同學說:活動課無聊死了,我們倒不如自己逃回家,或許爸媽還沒有回來,我們還可以偷看電視呢!a望著我,臉上表現(xiàn)出疑惑的神情。我心里十分著急:要是他告發(fā)我了,我豈是完蛋了!過了好一會兒,他回答道:好。
我倆經(jīng)過一次次踩點,決定先偷偷進入小門保安室,把小門保安室電閘拔掉,隨后再翻墻,越出學校。
我們倆對這次擅自離校的行為表示深深懊悔。我們保證,以后絕對不會發(fā)生這種行為。領導、老師、同學們對不起!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學生違反紀律檢討書篇五
尊敬的老師:
我錯了!此刻,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講閑話這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候講閑話的決心。
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在上課的時候說閑話,我不應該違背老師的規(guī)定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
今后,我要避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會在早自習及其他任何課上說閑話的。所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點。
其次,我在上課的時候講閑話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代學生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。
再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,紀律良好,而我這種表現(xiàn),給同學們帶了一個壞頭,不利于學校的學風建設。同時,也對學校形象造成了一定損害,我們應該去維護而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思。
事已至此,唯有以此教訓為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機。我從現(xiàn)在起,提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責任感,深化集體主義榮譽感,在學校爭當一名作風優(yōu)良,學習踏實的學生,為我校爭光添彩。
此致
敬禮!
檢討書:
20xx年xx月xx日
學生違反紀律檢討書篇六
萬分尊敬的**老師:
您好!在此我懷著萬分沉重的心情向你做出深刻的檢討。以前的檢討,班里的老師批評我不夠深刻,沒有觸及靈魂深處。為此,我首先重新學習了《學生守則》,一條條地對照檢查,我嚴重違反了很多條,真是晚節(jié)不保。我早就有了深切感悟,痛定思痛過后我決定洗心革面,立志從新做人。
自從上你的課以來,本人表現(xiàn)欠佳。諸多缺點仍像飯?zhí)美锏纳n蠅一樣未能完全清除,老師說過一個人不可能一下子全部改掉自己的缺點,仍會被吸引。但我覺得自己比以前努力了,未有變本加厲之勢,偶有犯之,實屬無奈。偷懶之心仍被我保留,遲到之類的事還是常犯,更難得的是還從未認真地曠課過,以前不幸事情的發(fā)生純屬我的職業(yè)病,不知道為什么?我老是把上課鈴聲當成下課鈴聲,而下課鈴聲又被我當成是飯?zhí)靡P門的信號,我病得的確很重,為此我多次到衛(wèi)生科、學生處等等部門進行救治,但總是失望而歸,他們都說我沒得救了,但我并沒有氣餒,通過這次的檢討,我已經(jīng)找到了問題的關鍵。老師能讓我寫檢討,說明老師還信任我,在此我對老師的高風亮節(jié)感到由衷地欽佩,真可謂是:馬遇伯樂,士遇知己。
守時守信歷來被奉為中華民族的傳統(tǒng)美德,是炎黃子孫的為人處世原則,是個共青團員理應具備的品質(zhì),是一個學生應當有的職業(yè)道德。當代大學生應該把遵守校紀校規(guī)作為最基本的行為準則。我遲到了幾分鐘,曠課了幾節(jié),雖然僅僅是幾分鐘,幾節(jié)課??煞从车膯栴}可不少,耽誤了學習的時間。當然,這不能成為我遲到的理由。
古往今來,多少有識之士無不以追求時間而名滿天下,孔子曰:“見不賢則內(nèi)自省”。曾子曰:“吾日三省吾身”。這些古之賢哲的自我批評是這樣的高尚,他們的內(nèi)省是他們修身養(yǎng)性的功課。而我卻把時間浪費在毫無用處的方面,和古人相比簡直無地自容。在古人面前,我豈能不慚愧?,F(xiàn)代社會是只有把握住時間的脈搏才能有發(fā)展動力的社會,現(xiàn)在,我正處在黨對我的考驗之中,黨不斷地教育我,磨練我,雖然我還沒有達到黨對我的要求,但我相信我很快就能達到。
現(xiàn)在我已經(jīng)清楚的認識到:遲到、曠課決不是一件可忽略的小事。只要我還有兩條腿可以走到教室上課,就沒有任何借口,任何理由可以開脫。我只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么擔子要挑,就沒有理由不遵守時間了。我相信,守時會成以我個人品格的一部分。
以前的我就像個流浪漢只能把未來的宏偉藍圖寄托于明天,殊不知明日何其多?心態(tài)就像垃圾桶里的垃圾,不能徹底的被處理掉。外界的誘惑像病毒侵入到我的體內(nèi),欲罷不能??尚业氖墙駥W期遇到了老師的課,學到以前根本不了解的知識。于是未來的憧憬猶如枯木逢春,幾次強行出校門去吃喝,但都良心發(fā)現(xiàn)了。以前看到學校飯?zhí)美镲埐硕紩袊乐氐纳矸磻?,但?jīng)過這幾天身臨其境的檢討,自我反思之后印象有所改觀了,已經(jīng)完全接受。這都歸功與老師的愜心教育。
我平生思想獨立,性情中人,好行俠儀義,快意恩仇。這點得到大家的認可,偶然荒廢課堂時間去努力提高自己,也是在磨練自己的品格,但卻有些過之。這學期我紀律渙散,我之所以不顧學校的三令五申而故意曠課、遲到、早退。思想根源,是由于一向不重視政治學習,資產(chǎn)階級自由化思想乘虛而入。如果我還不懸崖勒馬,后果將不堪設想。更為嚴重的是當老師批評我的時候,被我搪塞了過去,我的做法玷污了海大這塊招牌,給集體抹了黑,給后來人以反面影響。老師的批評猶如雪中送炭、千里送鵝毛。
我對老師這種堅持原則的做法十分敬仰,對老師苦口婆心的教導十分感激,我爭取以實際行動使自己早日成為社會棟梁。
此致
敬禮
日期
學生違反紀律檢討書篇七
尊敬的老師:
你好。從離開教室后,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。 學校一開學就三令五申,一再強調(diào)校規(guī)校紀,提醒學生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規(guī)校紀緊急在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度,在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習、生活。
包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境,但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環(huán)境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應該的,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,并愿意接受學校給予的處理。
對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對于學生,不觸犯校規(guī),不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。
對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。我已經(jīng)意識到我的錯誤了,而且認識到了此次錯誤嚴重性。 我知道確實是太沖動,太不冷靜了。
我錯了,脾氣差已經(jīng)不對,不聽勸告再動手打人就更不對了。我以誠懇的態(tài)度承認我的錯誤,我身上的確存在問題,我已經(jīng)很深刻地認識到了這一點。通過這件事,我充分認識了自身的嚴重缺陷。我知道自己應該認真檢討自己的行為,認真對自己的脾氣、性格進行深刻的反思。我確實脾氣暴躁,不夠冷靜,應該通過這件事清醒地認識自己的錯誤,積極改正。 其次,我還應該替其他同學著想,我不應該大聲講話,我應該一早就借好考試工具,而我不但沒有那樣做。再次進行深刻地自我檢討。 事情已經(jīng)發(fā)生了,我應該積極的面對它,解決這件事?,F(xiàn)在我能做的,除了反省自己的錯誤,檢討自己之外,唯一的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決,能夠讓老師像以前一樣的教育我。
從現(xiàn)在起,我必須時刻警示自己,吸取教訓。從今以后,我要更加嚴格的要求自己,決不再犯類似的錯誤。不但是對這個缺點積極改正,還要多方面反省自己自身的缺陷,多方面完善自己。
檢討人:xxx
時間:xxx
學生違反紀律檢討書篇八
尊敬的老師:
您好!
今天,在被您喊去訓導我們之后,我回去認真地反省,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,我錯了,我不應該曠課。于是我懷著愧疚和懊悔寫下了這份檢討書,以表示我再也不曠課的決心。
回去之后,老師的話一直在我耳邊徘徊,嚴肅的表情也似清晰地出現(xiàn)在我的眼前。我錯了,也認識到此事的重要性,于是我深刻的提醒自己,要克服自己的惰性,不要給自己找任何借口,因為逃課不管怎么說都是錯的。
從這個學期剛開始,由于換了新的老師,就沒有管住自己,經(jīng)常逃課。我不應該找理由來逃避,這樣只會使自己越陷越深,推卸責任也容易變成一種習慣,而這種習慣一旦養(yǎng)成就難以改變了。老師不管教的怎么樣,他都是我們的老師,只要是老師都是可以教給我們知識的。班里的同學都是在老師的教導下學習的,也有許多成績很好的,別人能學好,就說明了這個老師教的好,如果自己覺得不足還可以在課余時間自己補充。
逃課,是一件錯誤的事,輔導員找我談過話后,我感到很愧對老師,更愧對自己的家人。剛來到大學的時候,感覺什么都新鮮,而且又沒有自己的父母在身邊看管,只是因為還不熟悉環(huán)境,但一年過后,就再也管不住自己了。我錯了,我不應該逃課。
這個學期開始后,時不時的逃課,不僅讓代課老師對我們的印象分減少,而且由于缺課一些知識也沒有學到,如果現(xiàn)在不好好反省,認真學習,恐怕學期末的考試都過不了。
其次自己逃課在班級里也帶來了不好的影響,由于我一個人的逃課,有可能造成其它同學的效仿,影響了班級的紀律。
我很感謝輔導員找我這次的談話,它讓我認識到自己犯了個多么嚴重的錯誤。父母花錢讓我們來學校是為了學知識的,而我卻用這段美好的時光去玩,實在是愧對自己的父母,也是對自己的不負責任,如果我就這樣下去,等到我來到社會的時候發(fā)現(xiàn)自己一無所長一定會后悔莫及。所以,我要感謝輔導員。
只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監(jiān)督,一個警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!
望老師能念在我認識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上,從輕處理,請關心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。
這次事件,讓我深刻認識到思想的不足,讓我體會到悔不當初的滋味,讓我對事情有了很深入的認識,最后還是要對老師說聲,給老師添麻煩了,對不起,老師是我錯了。今后我一定會好好學習,并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!
此致
敬禮!
申請人:
20xx年xx月xx日
學生違反紀律檢討書篇九
縣委、縣政府:
在20xx年8月2日省上“小金庫”專項治理檢查組對清源鎮(zhèn)政府財務檢查過程中,發(fā)現(xiàn)鎮(zhèn)政府將部分拆遷補償費和拆遷戶購房款合計4096721.9元以私人名義單獨存放,形成帳外資金。其中:支付拆遷補償費2544011.84元,支付拆遷戶安置房工程款1146400元,購置車輛、服裝等其他指出374348.62元。截止目前,單位在私人賬戶存款余額31961.44元。以上問題被查出后,作為黨委書記,對此深感震驚、愧疚和不安,近日來本人認真反思,深刻自剖,現(xiàn)檢討如下:
我鎮(zhèn)發(fā)生如此嚴重違反財經(jīng)紀律的問題,作為清源鎮(zhèn)黨委書記,我負有全部領導責任,我將認真配合上級相關部門的調(diào)查,誠懇接受組織的一切處理意見,并就相關問題扎實進行整改。
1、思想認識不到位違反財經(jīng)紀律檢討書違反財經(jīng)紀律檢討書。本人擔任鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要領導以來,尤其是調(diào)任清源鎮(zhèn)黨委書記以來,由于多方面的原因,對單位財務管理工作重要性的認識不足,沒有意識到問題的嚴重性,在全國上下全面整頓治理“小金庫”嚴重形勢下,自己認為財務管理是行政職能,是政府鎮(zhèn)長的份內(nèi)工作,不便過問,沒有在思想認識上引起高度重視,在單位財務管理和運行上抱有十分可怕的僥幸心理和自以為是的想法。同時,由于自身財務管理知識缺乏,存在不貪便無過的錯誤想法,對會計賬務沒有引起高度重視。
2、工作銜接不到位。作為單位一把手,對財務工作及管理人員疏于嚴格管理,親自過問檢查做的不到位。對人大、紀檢等監(jiān)督崗位的組織領導不到位,沒有按照有關規(guī)定經(jīng)常性組織督查、檢查,監(jiān)督職能沒有充分發(fā)揮,致使政府財務基本在無監(jiān)督的環(huán)境下運行;對財務主管及相關工作人員經(jīng)常性督促、教育不夠,致使管理人員財務知識匱乏,工作人員業(yè)務不精。
3、制度執(zhí)行不到位。單位雖然制定了財務審批制度、資金管理制度等相關規(guī)章制度,但在執(zhí)行上嚴重存在軟肋,有時由于工作緊迫,在資金運行、管理上沒有嚴格按章辦事,存在管理脫節(jié)、程序錯位、制度形如虛設的問題違反財經(jīng)紀律檢討書檢討書。
1、提高認識,全面認真抓好整改。對省督查組查出的問題,我們完全認可,我完全接受縣委常委會的處理意見,對常委會做出的處理結果利用3天時間,逐項全面落實。同時,積極抽調(diào)相關人員組成工作組,利用3-5天時間,對全鎮(zhèn)財務全面進行自查自糾,并隨時接受相關調(diào)查!
2、統(tǒng)一思想,認真做好當前各項工作。我將正視存在的問題,在全面抓好財經(jīng)紀律整治的同時,認真組織抓好全鎮(zhèn)當前各項中心工作。一方面,以此為契機,認真組織全鎮(zhèn)廣大干部,特別是領導干部,深入開展好財經(jīng)紀律專項整治活動,通過各種形式開展財經(jīng)知識教育、廉政教育和警示教育,提高干部綜合素質(zhì)。
另一方面,積極穩(wěn)定干部情緒,引導干部客觀看待問題,振奮精神,把心思和精力集中到當前各項工作上來,以更高要求和標準,抓好各項工作落實。
3、強化措施,積極建立健全財經(jīng)管理的長效機制違反財經(jīng)紀律檢討書違反財經(jīng)紀律檢討書。通過上級部門檢查,及時發(fā)現(xiàn)問題,對我來說是一次發(fā)現(xiàn)自身問題和不足以及改正錯誤的機會,我將認真吸取精要教訓,認真彌補自己的過錯。并以此為契機,創(chuàng)新思路,強化措施,完善各項規(guī)章制度,積極探索建立健全財經(jīng)管理的長效工作機制,以努力爭創(chuàng)一流工作業(yè)績來回報組織對我的培養(yǎng)和信任。
總之,我的行為已經(jīng)給清源鎮(zhèn)帶來了不好的影響,我的心情非常沉重和羞愧。相信組織給我一次機會,使我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒,在今后的工作中,我會更加嚴格要求自己,加強學習,認真履行崗位職責,以加倍努力的工作來證明自己,懇請組織考驗。
檢討人:
年 月 日
學生違反紀律檢討書篇十
對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對于學生,不觸犯校規(guī),不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。
我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。自己還是很想好好學習的,學習對我來是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的。我現(xiàn)在才很小,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個做好學生的一個機會,我會好好改過的,認認真真的去學習,那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,學校的課程本來就很緊,學起來就很費勁,在今后的學習生活中,我一定會好好學習,各課都努力往上趕。
記得剛進入學校時,班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望,學習還能接受,可在紀律方面卻出現(xiàn)了問題,在學校三令五申的鐵律下,在嚴明校紀校規(guī)的大環(huán)境下,我犯下這么嚴重的錯誤,學校對我是應該嚴懲的,我不知多少次大聲說,校長,老師我錯了,我錯了。媽媽,爸爸我錯了,我錯了。
在這半月中,我每天還是按時就起床,想想我在學校也生活了近兩年了。對學校已有很深的感情,在今后學校的我,會已新的面貌,出現(xiàn)在學校,不在給學校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴格要求自己,我會把握這次機會。將它當成我人生的轉折點,老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,犯了這樣的錯誤,對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定。
xxx
學生違反紀律檢討書篇十一
尊敬的老師:
您好!
這次向老師道歉,是因為我沒有重視紀律,在課堂上公然違反紀律,造成了不好的影響。面對這次錯誤,我對自己有了一個很深刻的檢討,我自己也想明白了自己的錯誤。這封檢討不僅表達了我的懺悔,也表達了自己內(nèi)心的覺醒,希望老師看完后能夠給我機會,我一定會改正過來!
今天上語文課練習寫作,我在課堂上講小話,影響了周圍同學的學習,我的這個行為也影響了整個上課紀律。我明明知道,這是違反紀律的事情,但是我還是做了。這正是由于我自己的紀律意識缺乏,才造成的這樣的后果。無論是在哪里,我們都要有一個紀律意識,上課的時候,睡覺的時候,開會的時候,這些時間里我們都應該注重紀律,不去做影響集體的那一個人。因此,在今后的學習中,我會抓緊對自己紀律的加強,不再犯這嚴格的錯誤,給自己蒙羞。
其次是對我的學習態(tài)度的一次鞭策,我這次的行為反映了我學習態(tài)度不端正的問題。學習態(tài)度不端正往往就表現(xiàn)在容易違反紀律,不尊重他人的行為上。這次違反紀律,也是因為我學習態(tài)度的原因,如果學習態(tài)度端正的話,那么我對自己的要求也會有所不同,會更加的嚴格自己,就不會出現(xiàn)違反紀律的這種情況了。學習態(tài)度端正可以讓我們的學習得到進步,也會更加健全我們的人格,養(yǎng)成良好的習慣,在我們今后的人生中會帶來好的影響。
我也意識到,自己這次犯錯沒有尊重到老師。尊重老師是每一個學生都應該去做的事情,對于“尊重”二字而言,只有對他人尊重了,別人才會尊重我們。尊重是互相的,也是我們的傳統(tǒng)美德,因此,注意在今后的學習中尊重他人,成為了我一個改進的路線。因此,這次也很對不起老師,沒有在課堂上尊重您,真的很抱歉,懇求您的原諒,我不會再犯了!
我這次的行為也嚴重的影響到了大家,讓大家無法靜下心來學習,寫作本身就是一件需要靜心的事情,而我這次吵吵鬧鬧的,不僅自己沒有寫好作文,也讓同學們受到影響,這是最不應該做的事,我知道錯了,希望大家能夠原諒我這一次,我發(fā)誓,再也不會有下一次了!
最后,我想很誠摯的向老師和同學們道個歉,是我這次犯錯,給大家造成了一些不好的影響。這樣的情況,我不會再有第二次了,希望大家可以繼續(xù)相信我一次,我一定會做好自己的,不再為大家徒增煩惱了!請原諒!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
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學生違反紀律檢討書篇十二
敬愛的老師:
對不起。
首先,造成上課講話最直接的原因是我的自我約束力差了,當然,這不能成為上課不遵守紀律的理由。
這次上課講話違背了教育管理體制,影響了老師的工作正常運轉,此乃不忠,一罪也。又有辜負了偉大父母對我殷切希望,好浪費在校學習的時間,乃不孝,二罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮,傷心失望,此乃不仁,三罪也……在寫此檢討之時,我深感自己的無知,后悔之極。
最后,麻煩老師及同學費時來檢閱本人所做之檢討,交了這份檢討,我正處在老師對我的考驗之中,……我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心……上課不遵守紀律,決不是一件可忽略的小事!只要我們都有很好的約束能力、自主學習能力,在上課上就沒有任何借口,任何理由可以為講話開脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔子要挑,就沒有理由在正常的上課堂上不遵守紀律了。
學生違反紀律檢討書篇十三
首先我要懷著無比愧疚和悔恨的心情,向您遞交這份檢討書。并鄭重地向你說一句:對不起,我錯了!我此次的上課說悄悄話行為,可以認為是我從入校以來所犯的最嚴重的錯誤,其中的原因有很多,歸根結底是我的性子太倔,不服管教,脾氣又太,也缺乏對自己身心的調(diào)節(jié),以至于不能很好地克制自己激動的心情。
老師!我尊敬的老師,我的錯誤何以能夠以“糊涂”來形容,簡直是一種教育的倒退。無論出于什么原因,學生不遵守組織紀律性,擅自出逃,這樣的行為不能夠被廣大師生所接受的,我一來違反校規(guī)、違反紀律,二來也辜負了學校老師和家長父母的重托。
我此次錯誤的犯錯經(jīng)過如下:因為事先我沒有對自身的做嚴格要求,任由自己散漫。于是在被老師抓到我時,當時我的心情很急躁,與老師溝通幾句之后,言語開始有些過激,以至于后來感到無比悔恨。
我知道我的行為是嚴重的過錯,要是我在社會工作上的話,現(xiàn)在早已經(jīng)可以用《xx公司的規(guī)章制度》把我開除了。
對于此次我不遵守組織紀律性的嚴重過錯,我要承擔后果,并作出深刻檢討。
敬禮!
五年級:
學生違反紀律檢討書篇十四
尊重的老師:
您好!
您好,向您遞交這份擅入教室行為不檢的檢討書,以反省我的年少無知與行為不檢。此時此刻,我清醒地意識到自己行為的惡劣性。我貪圖清靜,擅入班級舊教室用餐,更為惡劣的是用餐后沒有進行妥善的衛(wèi)生清理,給教室環(huán)境造成污染。我的行為是如此的惡劣,我為此悔恨不已。因為我錯誤導致的種種不良影響,在此我表示十分地懊悔與抱歉。
關于我犯錯誤的原因種種,我如今清醒地認識到了三點原因:
第一、根本原因是我還年少無知。主觀意識太多淺薄。身為一名初中學生,沒有清醒地規(guī)范自己的行為,總是我行我素絲毫沒有估計行為后果。
第二、我缺乏必要責任感。身為在校學生,學校課堂這樣的公共環(huán)境是大家的,不是我一個人的。我們每位學生都有共同維護公共環(huán)境的責任。此事之時,我卻如此的不清醒,缺乏必要環(huán)境責任感。
第三、我性格有些孤僻,沒有很好適應學校大環(huán)境的用餐環(huán)境。
回顧我的錯誤,固然有年少無知的客觀必然,然而我作為一名xx周歲學生,也應該具備起碼的辨別能力,理應為自己的所作所為負責。此次錯誤,我已經(jīng)給學校環(huán)境造成了污染與影響,對于我造成的不潔。我應當主動承擔錯誤,積極進行打掃。
針對我思想方面的不成熟,我發(fā)誓今后一定真誠改過,努力學習,長大做一個負責任的人。另外,在今后的學習生活中,我也盡我所能保護學校公共環(huán)境。
此致
敬禮!
檢討書:
20xx年xx月xx日