演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾,說服聽眾,取得好的效果。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
成長收獲的國旗下演講收獲的演講稿篇一
說到《西游記》就不得不介紹一下這本書了,這本書寫的是唐僧帶領三個徒弟上西天取經(jīng)的故事,師徒四人歷盡千辛萬苦,經(jīng)過九九八十一難,最終取回正經(jīng),大徒弟孫悟空立下了汗馬功勞。他是這部書的主人公,是個了不起的英雄,他有無窮的本領,天不怕,地不怕,具有很強的反抗精神,他雖然有大英雄的氣度,但還是喜歡聽恭維的話,他機智勇敢,最大的特點是好斗,他敢和妖怪斗,敢和神仙斗,敢和玉皇大帝斗,還敢和如來佛祖斗。豬八戒好吃懶做,心里還總想著高老莊的媳婦兒,還有時讓師傅不停的念緊箍咒,伺機報復一下孫悟空。雖然他這樣,但人們還是喜歡他那滑稽可愛的樣子。沙和尚心地善良,任勞任怨且忠心耿耿,但沙悟凈有個缺點就是不敢反抗。最后就是唐僧了,他心地善良,慈悲寬厚,,曾經(jīng)被人說過軟弱迂腐,但他并沒有失去信心,一直堅持不懈,最終取得了成功。
還有一本相同類型的書,就是《魯賓遜漂流記》。這本書對我教育很深,主人公魯濱遜在船只失事后,獨自在荒島上生活了28年,最后終于回到了自己的祖國。故事描寫了一個聰明,勇敢,面對困難毫不退縮的魯濱遜。這本書帶給我很大的震撼,我總是在想:如果我獨自生活在荒島上的話,我能活下去嗎?因此,我們一定要向魯濱遜學習,學習他堅韌不拔,樂觀向上的精神。
從這兩本書中,我不僅得到了閱讀的快樂,而且還獲得了人生的啟發(fā)。
高爾基曾經(jīng)說過:書是人類進步的階梯。莎士比亞曾經(jīng)說過:書是全人類的營養(yǎng)品。是呀,如果沒有書,人類不可能知道歷史,人類也不可能創(chuàng)造未來,如果沒有書,人類將永遠蒙昧無知,如果沒有書,世界將是多么枯燥無味!因此,我們應該好好珍惜每一本書,要把書當做自己的好朋友,多讀書,讀好書,讓好書伴我成長,讓書香伴我同行!
成長收獲的國旗下演講收獲的演講稿篇二
送走春節(jié)的聲聲鞭炮,伴著春天的點點星火,我們迎來了升入初中以來的第二個學期。在這春暖花開、鶯歌燕舞的季節(jié)里,我們再次重聚在__外國語學校,在這整潔溫暖的校園里,開始了新一輪的學習與生活。
新的學期,帶來新的機會,新的挑戰(zhàn),也孕育著新的希望與憧憬。回顧上個學期,我們一起放飛希望,有不少收獲,也有過遺憾、失落。
記得去年9月,我們滿懷著希望走進__外國語學校的大門,帶著滿心的喜悅,揣著無限憧憬和向往,在這里播種下我們的第一個希望;廣播操比賽、班級文化建設、圣誕新年聯(lián)歡……豐富多彩的活動,齊心協(xié)力的拼搏,一次次成功的喜悅,一段段快樂的記憶,讓我們漸漸融入了這個溫暖的大家庭,收獲了友誼,收獲了成長。
記得在去年10月,我們還奔跑在寬闊的體育場,舉行盛大的秋季運動會。跑道上流下的汗水,看臺上響亮的口號,還有領獎臺上一抹抹燦爛的笑容,都一直烙印在我們心中;現(xiàn)在,比賽仍未結束,我們一節(jié)節(jié)的課程,每一節(jié)都是一場比賽,與時間賽跑,與同學賽跑,與自己賽跑。在那個金秋,我們收獲了快樂,收獲了健康。
記得在去年11、12月,我們接連迎來了兩次大型考試??记熬o張的復習,老師精細的講解,課堂上聚精會神地聽講,還有學校為我們營造的良好的學習氛圍,都使我們受益匪淺。考試后,每個同學都認真分析自己的優(yōu)點與不足:取得了優(yōu)異成績的同學,但是并不驕傲自滿,決定利用假期充實自己,發(fā)展愛好特長;有些同學成績不太理想,與老師家長共同認真分析,決定利用假期生活查漏補缺,發(fā)展更全面的自己……寒假過后,相信每個同學都是信心滿滿,決定在新學期更創(chuàng)佳績!
同學們,又是新的一年,又是新的一學期。面對這嶄新的一切,你準備好了嗎?更加勤奮的學習,課堂上集中精力,積極主動;作業(yè)更加整潔認真,知識靈活扎實地掌握;課堂筆記更加完整有效,課后更加精細地復習;身體更加健康強壯,在社會上更加遵紀守法、更懂禮貌……新學期,新氣象!相信吧,我們所做的一切都會助我們到達理想的彼岸!
同學們,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!蔽覀冎挥懈冻隽耍艜惺斋@。相信在學校領導的關心下,在老師的辛勤培育下,經(jīng)過我們不懈的努力,在這個學期結束時,我們一定會完成一份完美的答卷!
春季是播種的季節(jié),只有用辛勤的勞動播下希望的種子,才會有滿意的收獲。在新的學期,讓我們播種希望,收獲夢想,從此揚帆起航!
成長收獲的國旗下演講收獲的演講稿篇三
大家早上好!
今天我演講的主題是:學會承擔責任,做一個有責任心的人。
同學們,你們知道什么是責任心嗎?所謂的責任心就是指每個人對自己和他人,對家庭和集體,對國家和社會承擔應有的責任認識,情感和信念,以及與之相應的自覺態(tài)度。自我們出生開始,我們的身上,便承擔著各種各樣的責任。隨著時間的推移,我們慢慢成長,進入了小學、中學,這些成長不僅意味著年齡的增長、心靈的成熟,更意味著責任的擔當?;蛟S,成長本身就是一種責任!
林肯說過:“每一個人都應該有這樣的信心:人所能負的責任,我必能負;人所不能負的責任,我亦能負。如此,你才能磨煉自己,求得更高的知識而進入更高的境界!”因此,一個真正有責任心的人,不是把責任心掛在嘴上,而是要體現(xiàn)在具體行動中。
作為學生,我們該如何承擔起我們的責任呢?課堂上認真聽講,努力學習就是對自己學習負責的表現(xiàn);我們每天認真做廣播操,就是對自己有個健康負責的表現(xiàn);犯了錯誤,能夠主動承擔自己該負的責任,及時改正,彌補過失,也是對自己負責的表現(xiàn);課間不大聲喧嘩,保持安靜,是對校紀班規(guī)負責的表現(xiàn);友愛同學,見到同學有困難主動幫助,是對團體意識有責任心的表現(xiàn);平時注意勤儉節(jié)約,不亂花錢,孝敬父母,幫助父母承擔一些力所能及的家務活,主動完成父母交給的任務,是對父母、家庭負責的表現(xiàn);隨手關掉嘩嘩流淌的水龍頭,主動彎腰撿起地上的廢紙,放學時主動關好門窗,是對集體、對學校負責的具體表現(xiàn);愛護社區(qū)公共設施,遵守社會公德,是對社會負責的表現(xiàn);認真參加升旗儀式,唱好國歌,是熱愛祖國、對國家負責的表現(xiàn)。
同學們,讓我們從身邊的點滴做起,從每天必須經(jīng)歷的小事做起,培養(yǎng)自己的責任心,養(yǎng)成一種良好的行為習慣,把責任心滲透到我們?nèi)淼拿恳粋€細胞,成為一種習慣,讓強烈的責任心和良好的行為習慣改變我們的一生。
我的講話完了,謝謝大家!
成長收獲的國旗下演講收獲的演講稿篇四
雨果曾經(jīng)說過:“世界上最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的心靈?!苯處熓侨祟愳`魂的工程師,他們用真善美啟迪了無數(shù)顆幼稚的心,幫助一代又一代的人樹立起生命的第一塊里程碑。年復一年,青絲堆雪,可他們的青春卻在千千萬萬個孩子的身上得到了延續(xù),這,就是生命的價值,這就是生活的真諦。
還是在兒時,我體弱多病,學習差,自認為自己很笨,是韓香愛老師不放棄,經(jīng)常給我補課,成績越來越好,給了我自信,我也越來越崇拜老師;在我人生轉折點,是陳志剛校長那無私的愛把我從工廠拉回了學堂,諄諄教誨,給了我希望,實現(xiàn)了我的`夢想。如今我也成了一位老師,也希望用我的愛為孩子們播種希望。
94年,懷揣著這份愛,堅持著這份執(zhí)著,走上了三盡講臺,一天到晚和孩子們打交道,我覺得很有意思,很有樂趣。天真活潑、純潔善良的孩子們,在我的教育下,一天比一天懂事,一天比一天成熟。還記得班里的那些搗蛋鬼,時不時地給我點樂趣,我總是不厭其煩地應戰(zhàn)著,他們最終還是被我降服。還記得裴敏杰同學,五年級轉入我班,學習認真刻苦,有一次《花開有聲》選作文,我選了她的,仔細琢磨文章,發(fā)現(xiàn)了許多問題,我就一一與她探討,每一次討論后,她都會認真修改,()這一篇文章,她竟修改了六次,直到滿意為止。從那時起,我發(fā)現(xiàn)她喜歡上了寫作,每一次寫好后,她都會認真修改。我從心底佩服這個孩子,我也看到了教育的力量。
在我們圣小,比我做得還好的老師,比比皆是。正因為體育老師犧牲節(jié)假日,志存高遠,教會了孩子“敢拼就會贏”的斗志;正因為老師的無私奉獻,愛崗敬業(yè),教學嚴謹,我們的孩子才學會了尊敬師長,刻苦鉆研,樂于助人;正因為有了新教育一行人的執(zhí)著追求,我們的孩子懂得了《沒有一艘船能像一本書》,我們的老師所付出的心血,都是“一切為了孩子,為了孩子的一切”。我們憑著對事業(yè)的真誠迷戀,對學生的無比熱愛,所教的每屆學生都在進步,都在成才。我想,這與我的不懈追求是分不開的。
一支粉筆,兩袖清風,三尺講臺,四季辛勞,在默默的耕耘中,我體驗到了人生最大的幸福,每個教師節(jié)一封封熱情洋溢的信,一張張飽含謝意的精致卡片,雪片似的從四面八方飛到我的身邊。我的心里總是充滿滿了驕傲與自豪。我在心底里默默發(fā)誓,不為別的,就為這些天真無邪的學生,我也要把工作干好,不求轟轟烈烈,但求踏踏實實;不求涓今后的歲月里,我依舊用語言播種,用粉筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,讓我們的孩子從無知走向文明,從幼稚走向成熟,用我們的愛播種明天的希望。
謝謝大家!滴相報,但求今生無悔。
成長收獲的國旗下演講收獲的演講稿篇五
孝敬父母是我們這個有著悠久歷史和燦爛文化的中華民族的傳統(tǒng)美德,從兩千多年前的孔子開始,孝德就被人們當作“仁之本”?!鞍偕?,孝為先”成為人們立身處世最基本的道德規(guī)范,最根本的道德信條。
“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉?!碧瞥辖嫉摹队巫右鳌?,用春天的陽光比喻母愛,用小草比喻兒女,說明做兒女的無論怎么樣孝敬父母,都難以報答父母深厚的恩情!
今天,我們要學會關心他人、關心集體,關心社會,關心國家,首先就要關心自己的父母。很難想象,一個連父母都不關心、不孝敬的人,能為他人、為社會、為祖國獻出愛心嗎?孝心需要行動。父母身體不舒服時送上一杯水、一句問候;媽媽買菜回來,自己主動接一接;這些微不足道的小行動,都能讓他們感到溫暖,帶來幸福。事不在大小,關鍵在行動。
孝敬父母,最重要的是敬重和愛戴父母,使父母精神上得到安慰;孝敬父母,還應該表現(xiàn)在對父母的理解上。無論父母對你說多么過頭的話,我們都要深深體味其隱藏著的一片深沉的愛,不應該讓他們生氣、傷心、失望,更不應該存有逆反心理;對父母的批評教育,千萬不要頂撞,如有不同意見,可以事后心平氣和地予以解釋,絕不能向父母發(fā)脾氣;父母如有過錯,在規(guī)勸時也要態(tài)度誠懇,言辭委婉,使父母樂于接受,因為我們只有尊重他們的義務,沒有指責他們的權利。 父母對我們的恩情像大海一樣深厚。當我們很小時,父母一滴奶、一口飯、一把屎、一把尿地照顧;上學了,父母在照料生活的同時,還要操心我們的學習;我們病了,父母求醫(yī)找藥,日夜守護。為了我們,父母可以作出一切犧牲。
可以這樣說,學習成績再好的學生,如果不孝順父母也不能算是一個好學生。每一個中學生要做一個文明的人、一個品德高尚的人,首先要在孝敬父母這一項考核中爭取滿分。
一個不能孝順、尊重父母的人,一定是個品德低劣的人,他不可能有一個幸福的人生,他也不可能有什么成就,他一定會被有良知的人所歧視,他也一定會被這個社會所唾棄!孝順、尊重父母不能停留在口頭上,我認為,能勤奮學習、自覺養(yǎng)成良好的行為習慣是孝順、尊重父母最好的表現(xiàn)!我衷心希望我們每一個同學都能做到在校是個好學生、在家是個好兒女、在社會是個好公民!
成長收獲的國旗下演講收獲的演講稿篇六
輕輕的,你——書,從我身邊走過,留下了一串串美妙的音符,時??M繞在我耳邊鼓勵我,激勵我,陶冶我。
——題記
讀一本好書,就像吃一道色香味俱全的美味佳肴。看著它,你垂涎三尺;讀著它,你神清氣爽;吃下他,你回味無窮。每每捧起一本書,我總表現(xiàn)的及不安分,耀眼的電燈變得柔和了,雪白的`墻壁也暗淡下來。
我最心愛的一本書——《生命的詩篇》,它那淡綠色的外皮上赫然的寫著“生命的詩篇”五個大字,這本書大約有5厘米厚。
說起這本書,還有一段不平凡的歷史。那是我9歲生日那天,爺爺送給我的??赡茉趧e人的眼里,這只不過是一本普通的書籍,但在我的眼中是一本多么珍貴的書,因為它是爺爺生前省吃儉用節(jié)約下的50元,為我買下了這本書,爺爺臨走前還對我說;"婷呀,要好好念書啊!長大后才有出息。”說完,爺爺只留下兩行清淚,便走了。這時,我以泣不成聲。
《生命的詩篇》教給了我很多,其中最重要的是:這個世界應該充滿愛!即使是在嚴冬季節(jié),只要有一顆火紅的炙熱的堅強的心,就一定能融化冰凍;驅走嚴寒!這代表著一個民族堅強不息的精神!如今,這書以和我度過朝朝暮暮,度過春夏秋冬,度過了5年的光陰。跟我日日相伴,立下了“汗馬功勞”。它的確像小船,載我渡過了小學的“學海”。我永遠會珍惜你,書!
書是流水,恒古不變的流著,演繹歷史的真諦,我愿永遠沐浴著這流水,讓它流入我的心田。
成長收獲的國旗下演講收獲的演講稿篇七
上午好!
今天我講話的題目是《品味書香與書為伴》。
那無比浩瀚的知識海洋。
書,帶給我們最雋永的樂趣,最恒久的動力;書。帶給我們心靈的和平,精神的慰籍。朋友可能離去,書卻是最忠誠的伙伴,時光不斷流逝,閱讀卻讓我們永駐青春!
一、愛讀書、勤讀書!把讀書作為自己的追求目標,豐富學識,陶冶情操,促進自己的全面發(fā)展。從愛書開始,培養(yǎng)讀書的興趣,養(yǎng)成愛護書、愛讀書的好習慣。每天抽出一點時間,用書本充實頭腦,以書籍洗滌靈魂,讓書香溢滿校園。
二、讀好書、善讀書!我們要有選擇地讀書,和好書為友,與知識同行。在讀好書中體味人生,感悟生命;在讀好書中陶冶情操,健全人格;在讀好書中提高品位,拓寬視野;在讀好書中明理強智,成長成才。古人云:讀萬卷書,行萬里路。我們倡議傳閱經(jīng)典,分享智慧,廣泛開展讀書交流活動,以文會友,互幫互學,共同進步。每天記錄些許心情筆記,每周背誦幾篇經(jīng)典詩詞,每月讀幾本經(jīng)典名著,將讀書與思考相結合、與寫作相結合、與實際生活相結合。
三、享受閱讀,終身為伴??鬃诱f:知之者不如好知者,好之者不如樂之者。讀書是一種享受,也是一種快樂。
讓我們在讀書中吸納先進的思想和科學知識;在讀書中弘揚優(yōu)秀的文化精神;在讀書中實踐與創(chuàng)新;在濃濃的書香中豐富知識;讓讀書為我們進步與成功奠定基礎,為開拓與拼搏注入活力。
老師們、同學們,書香潤澤校園,閱讀豐富人生。值此春意盎然之際,讓我們攜手閱讀,與書為伴,用書籍點亮人生,讓書香溢滿校園!
謝謝大家!
成長收獲的國旗下演講收獲的演講稿篇八
有人說距離產(chǎn)生美,我說距離不只是產(chǎn)生美,許多因素包含在距離之中,距離便不純粹了。
到了豆蔻年華,我與父母之間便有了距離。有心事不再會和他們說,而會與同齡人訴說,或者寫在日記里,僅有自我一個人明白。要出門,也只是和他們打聲招呼,卻不向他們報告行程。
他們忙,我也不閑。他們忙著養(yǎng)家糊口,我忙著學習。說起來,真的沒有時間好好交談。而對于我有時突如其來的任性行為與暴躁脾氣,他們卻以寬大的心懷包容著我。
距離不是只會產(chǎn)生美,也能產(chǎn)生一種名叫“包容”的東西,父母以距離產(chǎn)生的包容,原諒著我青春時期任性的脾氣。
相處的時間多了便也了解了。我與教師之間總有段說長不長,說短不短的距離,這種距離是一種薄膜。撕不爛,咬不破,道不清,說不明。
我與他們都不是異常的親近,好像每一位都是這樣。他們是授課的教師,我是不打擾課堂紀律的學生。沒有矛盾沖突的師生,便有了距離。這種距離被我看成是互相尊重。
距離不是只會產(chǎn)生美,也會產(chǎn)生尊重。我與教師的距離,便是我們之間的互相尊重。
我與l的關系匪淺,我不記得我們是怎樣認識的。據(jù)她而言,我倆是穿著一個開襠褲長大的十幾年的好閨蜜。對于她的這個說法,我表示毫不知情,可是真的,我們一齊耍了十幾年。
以前的以前和以前,我們都在一齊,手拉著手吵吵鬧鬧的走過了十幾個春夏秋冬。幼兒園,小學,初中都有我倆一齊走過的足跡。但沒有距離的相處,會讓我們鬧脾氣,處的時間不長,也會知曉對方一些壞習慣。當我看不慣壞習慣時,我和她便開始吵架甚至打架,鬧得一發(fā)不可收拾。可是過幾天又好像什么都沒發(fā)生似的,如此反復。
高中,我們分開了,但距離并沒有使情誼有半絲減少,每次放假都會抽點時間擠在一齊,因為距離,我們更加珍惜在一齊的時間。距離帶來的是改變,是相互理解。
距離不是只會產(chǎn)生美,它帶來的更多的是自我改變和對對方的理解,這樣的距離更美。
距離不止產(chǎn)生美,還帶來包容和相互尊重,帶來理解與自我改變,這樣的距離我很喜歡。
成長收獲的國旗下演講收獲的演講稿篇一
說到《西游記》就不得不介紹一下這本書了,這本書寫的是唐僧帶領三個徒弟上西天取經(jīng)的故事,師徒四人歷盡千辛萬苦,經(jīng)過九九八十一難,最終取回正經(jīng),大徒弟孫悟空立下了汗馬功勞。他是這部書的主人公,是個了不起的英雄,他有無窮的本領,天不怕,地不怕,具有很強的反抗精神,他雖然有大英雄的氣度,但還是喜歡聽恭維的話,他機智勇敢,最大的特點是好斗,他敢和妖怪斗,敢和神仙斗,敢和玉皇大帝斗,還敢和如來佛祖斗。豬八戒好吃懶做,心里還總想著高老莊的媳婦兒,還有時讓師傅不停的念緊箍咒,伺機報復一下孫悟空。雖然他這樣,但人們還是喜歡他那滑稽可愛的樣子。沙和尚心地善良,任勞任怨且忠心耿耿,但沙悟凈有個缺點就是不敢反抗。最后就是唐僧了,他心地善良,慈悲寬厚,,曾經(jīng)被人說過軟弱迂腐,但他并沒有失去信心,一直堅持不懈,最終取得了成功。
還有一本相同類型的書,就是《魯賓遜漂流記》。這本書對我教育很深,主人公魯濱遜在船只失事后,獨自在荒島上生活了28年,最后終于回到了自己的祖國。故事描寫了一個聰明,勇敢,面對困難毫不退縮的魯濱遜。這本書帶給我很大的震撼,我總是在想:如果我獨自生活在荒島上的話,我能活下去嗎?因此,我們一定要向魯濱遜學習,學習他堅韌不拔,樂觀向上的精神。
從這兩本書中,我不僅得到了閱讀的快樂,而且還獲得了人生的啟發(fā)。
高爾基曾經(jīng)說過:書是人類進步的階梯。莎士比亞曾經(jīng)說過:書是全人類的營養(yǎng)品。是呀,如果沒有書,人類不可能知道歷史,人類也不可能創(chuàng)造未來,如果沒有書,人類將永遠蒙昧無知,如果沒有書,世界將是多么枯燥無味!因此,我們應該好好珍惜每一本書,要把書當做自己的好朋友,多讀書,讀好書,讓好書伴我成長,讓書香伴我同行!
成長收獲的國旗下演講收獲的演講稿篇二
送走春節(jié)的聲聲鞭炮,伴著春天的點點星火,我們迎來了升入初中以來的第二個學期。在這春暖花開、鶯歌燕舞的季節(jié)里,我們再次重聚在__外國語學校,在這整潔溫暖的校園里,開始了新一輪的學習與生活。
新的學期,帶來新的機會,新的挑戰(zhàn),也孕育著新的希望與憧憬。回顧上個學期,我們一起放飛希望,有不少收獲,也有過遺憾、失落。
記得去年9月,我們滿懷著希望走進__外國語學校的大門,帶著滿心的喜悅,揣著無限憧憬和向往,在這里播種下我們的第一個希望;廣播操比賽、班級文化建設、圣誕新年聯(lián)歡……豐富多彩的活動,齊心協(xié)力的拼搏,一次次成功的喜悅,一段段快樂的記憶,讓我們漸漸融入了這個溫暖的大家庭,收獲了友誼,收獲了成長。
記得在去年10月,我們還奔跑在寬闊的體育場,舉行盛大的秋季運動會。跑道上流下的汗水,看臺上響亮的口號,還有領獎臺上一抹抹燦爛的笑容,都一直烙印在我們心中;現(xiàn)在,比賽仍未結束,我們一節(jié)節(jié)的課程,每一節(jié)都是一場比賽,與時間賽跑,與同學賽跑,與自己賽跑。在那個金秋,我們收獲了快樂,收獲了健康。
記得在去年11、12月,我們接連迎來了兩次大型考試??记熬o張的復習,老師精細的講解,課堂上聚精會神地聽講,還有學校為我們營造的良好的學習氛圍,都使我們受益匪淺。考試后,每個同學都認真分析自己的優(yōu)點與不足:取得了優(yōu)異成績的同學,但是并不驕傲自滿,決定利用假期充實自己,發(fā)展愛好特長;有些同學成績不太理想,與老師家長共同認真分析,決定利用假期生活查漏補缺,發(fā)展更全面的自己……寒假過后,相信每個同學都是信心滿滿,決定在新學期更創(chuàng)佳績!
同學們,又是新的一年,又是新的一學期。面對這嶄新的一切,你準備好了嗎?更加勤奮的學習,課堂上集中精力,積極主動;作業(yè)更加整潔認真,知識靈活扎實地掌握;課堂筆記更加完整有效,課后更加精細地復習;身體更加健康強壯,在社會上更加遵紀守法、更懂禮貌……新學期,新氣象!相信吧,我們所做的一切都會助我們到達理想的彼岸!
同學們,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!蔽覀冎挥懈冻隽耍艜惺斋@。相信在學校領導的關心下,在老師的辛勤培育下,經(jīng)過我們不懈的努力,在這個學期結束時,我們一定會完成一份完美的答卷!
春季是播種的季節(jié),只有用辛勤的勞動播下希望的種子,才會有滿意的收獲。在新的學期,讓我們播種希望,收獲夢想,從此揚帆起航!
成長收獲的國旗下演講收獲的演講稿篇三
大家早上好!
今天我演講的主題是:學會承擔責任,做一個有責任心的人。
同學們,你們知道什么是責任心嗎?所謂的責任心就是指每個人對自己和他人,對家庭和集體,對國家和社會承擔應有的責任認識,情感和信念,以及與之相應的自覺態(tài)度。自我們出生開始,我們的身上,便承擔著各種各樣的責任。隨著時間的推移,我們慢慢成長,進入了小學、中學,這些成長不僅意味著年齡的增長、心靈的成熟,更意味著責任的擔當?;蛟S,成長本身就是一種責任!
林肯說過:“每一個人都應該有這樣的信心:人所能負的責任,我必能負;人所不能負的責任,我亦能負。如此,你才能磨煉自己,求得更高的知識而進入更高的境界!”因此,一個真正有責任心的人,不是把責任心掛在嘴上,而是要體現(xiàn)在具體行動中。
作為學生,我們該如何承擔起我們的責任呢?課堂上認真聽講,努力學習就是對自己學習負責的表現(xiàn);我們每天認真做廣播操,就是對自己有個健康負責的表現(xiàn);犯了錯誤,能夠主動承擔自己該負的責任,及時改正,彌補過失,也是對自己負責的表現(xiàn);課間不大聲喧嘩,保持安靜,是對校紀班規(guī)負責的表現(xiàn);友愛同學,見到同學有困難主動幫助,是對團體意識有責任心的表現(xiàn);平時注意勤儉節(jié)約,不亂花錢,孝敬父母,幫助父母承擔一些力所能及的家務活,主動完成父母交給的任務,是對父母、家庭負責的表現(xiàn);隨手關掉嘩嘩流淌的水龍頭,主動彎腰撿起地上的廢紙,放學時主動關好門窗,是對集體、對學校負責的具體表現(xiàn);愛護社區(qū)公共設施,遵守社會公德,是對社會負責的表現(xiàn);認真參加升旗儀式,唱好國歌,是熱愛祖國、對國家負責的表現(xiàn)。
同學們,讓我們從身邊的點滴做起,從每天必須經(jīng)歷的小事做起,培養(yǎng)自己的責任心,養(yǎng)成一種良好的行為習慣,把責任心滲透到我們?nèi)淼拿恳粋€細胞,成為一種習慣,讓強烈的責任心和良好的行為習慣改變我們的一生。
我的講話完了,謝謝大家!
成長收獲的國旗下演講收獲的演講稿篇四
雨果曾經(jīng)說過:“世界上最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的心靈?!苯處熓侨祟愳`魂的工程師,他們用真善美啟迪了無數(shù)顆幼稚的心,幫助一代又一代的人樹立起生命的第一塊里程碑。年復一年,青絲堆雪,可他們的青春卻在千千萬萬個孩子的身上得到了延續(xù),這,就是生命的價值,這就是生活的真諦。
還是在兒時,我體弱多病,學習差,自認為自己很笨,是韓香愛老師不放棄,經(jīng)常給我補課,成績越來越好,給了我自信,我也越來越崇拜老師;在我人生轉折點,是陳志剛校長那無私的愛把我從工廠拉回了學堂,諄諄教誨,給了我希望,實現(xiàn)了我的`夢想。如今我也成了一位老師,也希望用我的愛為孩子們播種希望。
94年,懷揣著這份愛,堅持著這份執(zhí)著,走上了三盡講臺,一天到晚和孩子們打交道,我覺得很有意思,很有樂趣。天真活潑、純潔善良的孩子們,在我的教育下,一天比一天懂事,一天比一天成熟。還記得班里的那些搗蛋鬼,時不時地給我點樂趣,我總是不厭其煩地應戰(zhàn)著,他們最終還是被我降服。還記得裴敏杰同學,五年級轉入我班,學習認真刻苦,有一次《花開有聲》選作文,我選了她的,仔細琢磨文章,發(fā)現(xiàn)了許多問題,我就一一與她探討,每一次討論后,她都會認真修改,()這一篇文章,她竟修改了六次,直到滿意為止。從那時起,我發(fā)現(xiàn)她喜歡上了寫作,每一次寫好后,她都會認真修改。我從心底佩服這個孩子,我也看到了教育的力量。
在我們圣小,比我做得還好的老師,比比皆是。正因為體育老師犧牲節(jié)假日,志存高遠,教會了孩子“敢拼就會贏”的斗志;正因為老師的無私奉獻,愛崗敬業(yè),教學嚴謹,我們的孩子才學會了尊敬師長,刻苦鉆研,樂于助人;正因為有了新教育一行人的執(zhí)著追求,我們的孩子懂得了《沒有一艘船能像一本書》,我們的老師所付出的心血,都是“一切為了孩子,為了孩子的一切”。我們憑著對事業(yè)的真誠迷戀,對學生的無比熱愛,所教的每屆學生都在進步,都在成才。我想,這與我的不懈追求是分不開的。
一支粉筆,兩袖清風,三尺講臺,四季辛勞,在默默的耕耘中,我體驗到了人生最大的幸福,每個教師節(jié)一封封熱情洋溢的信,一張張飽含謝意的精致卡片,雪片似的從四面八方飛到我的身邊。我的心里總是充滿滿了驕傲與自豪。我在心底里默默發(fā)誓,不為別的,就為這些天真無邪的學生,我也要把工作干好,不求轟轟烈烈,但求踏踏實實;不求涓今后的歲月里,我依舊用語言播種,用粉筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,讓我們的孩子從無知走向文明,從幼稚走向成熟,用我們的愛播種明天的希望。
謝謝大家!滴相報,但求今生無悔。
成長收獲的國旗下演講收獲的演講稿篇五
孝敬父母是我們這個有著悠久歷史和燦爛文化的中華民族的傳統(tǒng)美德,從兩千多年前的孔子開始,孝德就被人們當作“仁之本”?!鞍偕?,孝為先”成為人們立身處世最基本的道德規(guī)范,最根本的道德信條。
“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉?!碧瞥辖嫉摹队巫右鳌?,用春天的陽光比喻母愛,用小草比喻兒女,說明做兒女的無論怎么樣孝敬父母,都難以報答父母深厚的恩情!
今天,我們要學會關心他人、關心集體,關心社會,關心國家,首先就要關心自己的父母。很難想象,一個連父母都不關心、不孝敬的人,能為他人、為社會、為祖國獻出愛心嗎?孝心需要行動。父母身體不舒服時送上一杯水、一句問候;媽媽買菜回來,自己主動接一接;這些微不足道的小行動,都能讓他們感到溫暖,帶來幸福。事不在大小,關鍵在行動。
孝敬父母,最重要的是敬重和愛戴父母,使父母精神上得到安慰;孝敬父母,還應該表現(xiàn)在對父母的理解上。無論父母對你說多么過頭的話,我們都要深深體味其隱藏著的一片深沉的愛,不應該讓他們生氣、傷心、失望,更不應該存有逆反心理;對父母的批評教育,千萬不要頂撞,如有不同意見,可以事后心平氣和地予以解釋,絕不能向父母發(fā)脾氣;父母如有過錯,在規(guī)勸時也要態(tài)度誠懇,言辭委婉,使父母樂于接受,因為我們只有尊重他們的義務,沒有指責他們的權利。 父母對我們的恩情像大海一樣深厚。當我們很小時,父母一滴奶、一口飯、一把屎、一把尿地照顧;上學了,父母在照料生活的同時,還要操心我們的學習;我們病了,父母求醫(yī)找藥,日夜守護。為了我們,父母可以作出一切犧牲。
可以這樣說,學習成績再好的學生,如果不孝順父母也不能算是一個好學生。每一個中學生要做一個文明的人、一個品德高尚的人,首先要在孝敬父母這一項考核中爭取滿分。
一個不能孝順、尊重父母的人,一定是個品德低劣的人,他不可能有一個幸福的人生,他也不可能有什么成就,他一定會被有良知的人所歧視,他也一定會被這個社會所唾棄!孝順、尊重父母不能停留在口頭上,我認為,能勤奮學習、自覺養(yǎng)成良好的行為習慣是孝順、尊重父母最好的表現(xiàn)!我衷心希望我們每一個同學都能做到在校是個好學生、在家是個好兒女、在社會是個好公民!
成長收獲的國旗下演講收獲的演講稿篇六
輕輕的,你——書,從我身邊走過,留下了一串串美妙的音符,時??M繞在我耳邊鼓勵我,激勵我,陶冶我。
——題記
讀一本好書,就像吃一道色香味俱全的美味佳肴。看著它,你垂涎三尺;讀著它,你神清氣爽;吃下他,你回味無窮。每每捧起一本書,我總表現(xiàn)的及不安分,耀眼的電燈變得柔和了,雪白的`墻壁也暗淡下來。
我最心愛的一本書——《生命的詩篇》,它那淡綠色的外皮上赫然的寫著“生命的詩篇”五個大字,這本書大約有5厘米厚。
說起這本書,還有一段不平凡的歷史。那是我9歲生日那天,爺爺送給我的??赡茉趧e人的眼里,這只不過是一本普通的書籍,但在我的眼中是一本多么珍貴的書,因為它是爺爺生前省吃儉用節(jié)約下的50元,為我買下了這本書,爺爺臨走前還對我說;"婷呀,要好好念書啊!長大后才有出息。”說完,爺爺只留下兩行清淚,便走了。這時,我以泣不成聲。
《生命的詩篇》教給了我很多,其中最重要的是:這個世界應該充滿愛!即使是在嚴冬季節(jié),只要有一顆火紅的炙熱的堅強的心,就一定能融化冰凍;驅走嚴寒!這代表著一個民族堅強不息的精神!如今,這書以和我度過朝朝暮暮,度過春夏秋冬,度過了5年的光陰。跟我日日相伴,立下了“汗馬功勞”。它的確像小船,載我渡過了小學的“學海”。我永遠會珍惜你,書!
書是流水,恒古不變的流著,演繹歷史的真諦,我愿永遠沐浴著這流水,讓它流入我的心田。
成長收獲的國旗下演講收獲的演講稿篇七
上午好!
今天我講話的題目是《品味書香與書為伴》。
那無比浩瀚的知識海洋。
書,帶給我們最雋永的樂趣,最恒久的動力;書。帶給我們心靈的和平,精神的慰籍。朋友可能離去,書卻是最忠誠的伙伴,時光不斷流逝,閱讀卻讓我們永駐青春!
一、愛讀書、勤讀書!把讀書作為自己的追求目標,豐富學識,陶冶情操,促進自己的全面發(fā)展。從愛書開始,培養(yǎng)讀書的興趣,養(yǎng)成愛護書、愛讀書的好習慣。每天抽出一點時間,用書本充實頭腦,以書籍洗滌靈魂,讓書香溢滿校園。
二、讀好書、善讀書!我們要有選擇地讀書,和好書為友,與知識同行。在讀好書中體味人生,感悟生命;在讀好書中陶冶情操,健全人格;在讀好書中提高品位,拓寬視野;在讀好書中明理強智,成長成才。古人云:讀萬卷書,行萬里路。我們倡議傳閱經(jīng)典,分享智慧,廣泛開展讀書交流活動,以文會友,互幫互學,共同進步。每天記錄些許心情筆記,每周背誦幾篇經(jīng)典詩詞,每月讀幾本經(jīng)典名著,將讀書與思考相結合、與寫作相結合、與實際生活相結合。
三、享受閱讀,終身為伴??鬃诱f:知之者不如好知者,好之者不如樂之者。讀書是一種享受,也是一種快樂。
讓我們在讀書中吸納先進的思想和科學知識;在讀書中弘揚優(yōu)秀的文化精神;在讀書中實踐與創(chuàng)新;在濃濃的書香中豐富知識;讓讀書為我們進步與成功奠定基礎,為開拓與拼搏注入活力。
老師們、同學們,書香潤澤校園,閱讀豐富人生。值此春意盎然之際,讓我們攜手閱讀,與書為伴,用書籍點亮人生,讓書香溢滿校園!
謝謝大家!
成長收獲的國旗下演講收獲的演講稿篇八
有人說距離產(chǎn)生美,我說距離不只是產(chǎn)生美,許多因素包含在距離之中,距離便不純粹了。
到了豆蔻年華,我與父母之間便有了距離。有心事不再會和他們說,而會與同齡人訴說,或者寫在日記里,僅有自我一個人明白。要出門,也只是和他們打聲招呼,卻不向他們報告行程。
他們忙,我也不閑。他們忙著養(yǎng)家糊口,我忙著學習。說起來,真的沒有時間好好交談。而對于我有時突如其來的任性行為與暴躁脾氣,他們卻以寬大的心懷包容著我。
距離不是只會產(chǎn)生美,也能產(chǎn)生一種名叫“包容”的東西,父母以距離產(chǎn)生的包容,原諒著我青春時期任性的脾氣。
相處的時間多了便也了解了。我與教師之間總有段說長不長,說短不短的距離,這種距離是一種薄膜。撕不爛,咬不破,道不清,說不明。
我與他們都不是異常的親近,好像每一位都是這樣。他們是授課的教師,我是不打擾課堂紀律的學生。沒有矛盾沖突的師生,便有了距離。這種距離被我看成是互相尊重。
距離不是只會產(chǎn)生美,也會產(chǎn)生尊重。我與教師的距離,便是我們之間的互相尊重。
我與l的關系匪淺,我不記得我們是怎樣認識的。據(jù)她而言,我倆是穿著一個開襠褲長大的十幾年的好閨蜜。對于她的這個說法,我表示毫不知情,可是真的,我們一齊耍了十幾年。
以前的以前和以前,我們都在一齊,手拉著手吵吵鬧鬧的走過了十幾個春夏秋冬。幼兒園,小學,初中都有我倆一齊走過的足跡。但沒有距離的相處,會讓我們鬧脾氣,處的時間不長,也會知曉對方一些壞習慣。當我看不慣壞習慣時,我和她便開始吵架甚至打架,鬧得一發(fā)不可收拾。可是過幾天又好像什么都沒發(fā)生似的,如此反復。
高中,我們分開了,但距離并沒有使情誼有半絲減少,每次放假都會抽點時間擠在一齊,因為距離,我們更加珍惜在一齊的時間。距離帶來的是改變,是相互理解。
距離不是只會產(chǎn)生美,它帶來的更多的是自我改變和對對方的理解,這樣的距離更美。
距離不止產(chǎn)生美,還帶來包容和相互尊重,帶來理解與自我改變,這樣的距離我很喜歡。