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小學(xué)畢業(yè)感言20字以內(nèi)篇一
微笑,能騙過所有人,但眼神中透出來的哀傷是永遠(yuǎn)掩蓋不了的。
畢業(yè)典禮開始了,整個六年級同學(xué),200多名同學(xué)一起坐在多媒體教室,聆聽老師的教誨,傾聽同學(xué)的心聲。
時間,為什么你走的這么快,6年,12個學(xué)期,240個星期,2190天,52560小時,3153600分,189216000秒。這時間,說長不長,說短不短。最初,我還是個一年級的小孩子,心里呆呆地想,還要上六年小學(xué)啊,時間真長,我什么時候才能上完,什么時候才能長大?時間啊時間,你過得快一點,我希望馬上長大。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是個六年級的少年了,心里卻悲傷地想,怎么回事,這么快,六年就過去了?我都還沒有來得及對同學(xué)們好,這么快就要分別了。時間啊時間,你過得慢一點,我要好好和同學(xué)相處呢。我還不舍得和同學(xué)們分開。
恍惚間,我似乎覺得,昨天我才剛剛踏進校門,是個戴著紅領(lǐng)巾的新少先隊員。今天我卻是個老隊員了。我的手還為兩屆新生戴過那鮮艷的紅領(lǐng)巾呢。
老師們,講得差不多了,我們?nèi)w起立,本以為要走了,突然電腦上忽然放了一首歌《隱形的翅膀》。也許,這才是老師們對我們的教導(dǎo),讓我們永遠(yuǎn)堅強,努力學(xué)習(xí),也告訴我們,隨時都能回到母校的懷抱里,母校的大門永遠(yuǎn)為我們敞開著。
母校,謝謝您,培育了我,讓我變得自信,有夢想,有斗志,有激情,充滿信心。
老師,謝謝你們,讓我從一個不愛學(xué)習(xí),調(diào)皮,不乖的小女生變成乖巧,懂事,愛學(xué)習(xí)的小少女。我的成長因為你們的教誨而美麗。
同學(xué),謝謝你們,在我傷心,失落的時候,給于我安慰。在我受到委屈時,勇敢站出來幫助我。在我開心快樂時,和我一起分享,我是多么的舍不得你們啊。
喬司中心小學(xué),你是個大壞蛋,把我們40多個素不相識的學(xué)生聚在一起培養(yǎng)了6年的深厚友誼,現(xiàn)在卻要硬生生地把我們分開。你讓我怎么舍得同學(xué)們,怎么舍得老師們,怎么舍得離開充滿我們氣味的教室,怎么舍得離開養(yǎng)育我們的你
———小學(xué)。
我們離開了604班這個教室,把這個604的大家族給拆散了。我知道,下一屆的學(xué)生,會代替我們,繼續(xù)熱愛學(xué)校,老師們,但他們再怎么樣,都無法把原來604這個大家庭重組回來。
時間,我恨你,你走的太快了。我們跟不上你的腳步。我們追著你的步伐,卻把身后的同
小學(xué)畢業(yè)感言20字以內(nèi)篇二
小學(xué)是一所已經(jīng)有72年歷史的小學(xué)了,小學(xué)生畢業(yè)感言。校長說的真好,70年,在歷史的長河中,只不過是短短的一瞬間,但是就在這70年中,小學(xué)經(jīng)歷了風(fēng)雨的磨礪,從無到有,從小到大,在改革開放的春風(fēng)中綻放花蕾,在歷史發(fā)展的新時期揚帆遠(yuǎn)航。
我們xx屆的畢業(yè)生在小學(xué)的六年里經(jīng)歷了多少精彩而又有意義的活動?。课覀兊男iL為了我們擁有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,更好的學(xué)習(xí)氛圍,又付出了多少的心血呢?誰也不知道,誰也不清楚,因為在這背后,隱藏著的是一種師生間永遠(yuǎn)不可能斷開的橋梁!
如今,我還記得一年級剛剛?cè)雽W(xué)時的情景:幾個大哥哥大姐姐面帶微笑地向我伸出手,熱情友好的問我在幾班,然后把我領(lǐng)進教室,看到我安全坐下,他們才離開教室門口,去迎接新的同學(xué)。那是我第一次踏進小學(xué)的校門,雖然已經(jīng)是六年前的一絲回憶,但是我會將它刻在心中,因為這就是母校給我留下的第一印象。
一年級的六一最值得紀(jì)念。那天,所有xx年入學(xué)的同學(xué)一齊聚在老校的操場,小小的操場上站了20列同學(xué),10列是我們年級準(zhǔn)備入少先隊的同學(xué),令10隊則是高年級的大哥哥大姐姐。他們負(fù)責(zé)為我們佩戴鮮艷的有象征著入隊意義的紅領(lǐng)巾。那天,我們的同學(xué)是那樣激動興奮,個個的臉上寫滿了歡樂。當(dāng)戴上紅領(lǐng)巾,向著國旗敬禮時,我們個個都嚴(yán)肅認(rèn)真,嘴里微微吐著歌詞,那場景至今還是那樣清晰。
回首在小學(xué)的這六年,哪一年不是擁有同樣的風(fēng)趣?當(dāng)我回憶起小學(xué)70年校慶時,才察覺出那已是兩年前的事了。那次活動令所有同學(xué)老師震驚不已,多么精彩,多么有意義??!校長的講話精彩有趣;張老師的出現(xiàn)感動全場;xxx的朗誦喚起我們不屈的精神……當(dāng)回到家把校慶的光盤放給我媽看時,媽媽也哭了,這種眼淚既是感動的眼淚又是感謝的眼淚啊。是啊,和諧育人,當(dāng)我們的校園充滿和諧的氣氛時,看看我們的同學(xué),是多么的出色??!
今年4月,我們學(xué)校和東四七條小學(xué)一起舉辦了陽光少年伴我成長的運動會。入場式上,表演各個項目的班級準(zhǔn)備得十分充分,在場上的表現(xiàn)更是出乎所有人的預(yù)料。各式各樣的比賽緊張激烈有趣地進行著,拿了獎的同學(xué)們興高采烈地戴著獎牌,沒拿獎的同學(xué)也不氣餒,繼續(xù)拼搏著。觀眾席上傳來一陣陣加油呼喊聲,手中的小手掌、氣棒在空中揮舞著,為運動員們打氣加油。同學(xué)們寫的宣傳稿也被紅領(lǐng)巾電視臺的臺員們讀著。最后,我們的運動會在一陣陣歡呼聲,一陣陣掌聲中圓滿落幕了。
當(dāng)教室里朗朗的讀書聲再次映入我的耳朵,當(dāng)王校長親切的祝福再次響徹全禮堂,當(dāng)老師們備課時認(rèn)真的情景再次映入我的眼簾,當(dāng)體育課時同學(xué)們再次歡聲笑語,我已經(jīng)六年級了,已經(jīng)要畢業(yè)了,我懷念著教我認(rèn)字的母校,懷念著教我做題的母校,懷念著教我做人的母?!,F(xiàn)在我以史小為榮,將來史小以我為驕傲!
小學(xué)留給我的是回憶,留給我的是記憶,留給我的是關(guān)愛,留給我的是友誼。這是一個和諧的校園,一個陽光的校園。我們在這陽關(guān)充足的溫室里茁壯成長著,老師們辛勤的汗水養(yǎng)育著我,同學(xué)們友好的笑聲關(guān)懷著我,家長們嚴(yán)厲的批評教育著我。在這六年里,我們成長著,我們快樂著,我們勞動著。在史小,我學(xué)到的不只是知識,更重要的是做人,做個有用的人,學(xué)思知行。
現(xiàn)在,小學(xué)只是我的回憶。小學(xué)是我在人生中邁出的第一步,我相信,這會成為最美好的一步!
小學(xué)畢業(yè)感言20字以內(nèi)篇三
時光如水,轉(zhuǎn)眼間,短暫而豐富多彩的小學(xué)生活已在身邊悄然流逝。在即將畢業(yè)離校之計,我心中充滿了對母校的不舍以及對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的感激之情。
相逢也只是偶然,相逢即刻將又分手。數(shù)個春秋以后的時光,誰人能將它預(yù)料?每個人都有自己的奮斗,無需思念著相逢,我們的周圍有層出不窮的朋友,何必時時憶起過去的少數(shù),只要心里有一星光閃動,偶然的相逢時能有一絲清純純的激動,能有一聲問候,這就最好,也就足夠。也許我們還能再次合作,能否為著這份情誼,共同奮斗?也許我們天意會聚在一起,許是新春,許是中秋,就讓我們喝一杯酒。當(dāng)臉紅的時候,我們狂歡一曲。
也許,畢業(yè)后我們相會不能,即使偶然的相會也得離去匆匆。只愿在未來的日子里,能微微地遞來一個笑容,讓如今的歲月留存心底,不求又有如何的回憶。也許我們還將作為校友返回母校,也許能在一起合影留念,但定難全數(shù)而歸。有的是脫身不能,有的是今世難回,怎能夢想是誰?也許是你,也許是我。如果,就象現(xiàn)在;如果,握手不能,點頭不能,就讓我們的目光對流,作為人生,也不可奢求。
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生涯即將結(jié)束,再這六年經(jīng)歷了許多喜怒哀樂的事,我也交了許多朋友,這些朋友在我傷心的時候, 鼓勵我。安慰我,也有也有許多老師教導(dǎo)我做人做事的道理,讓我在這六年里成長了許多,我要感謝老師的教導(dǎo),雖然小學(xué)生涯結(jié)束了,但不代表學(xué)習(xí)結(jié)束了,可是上了國中就要跟好朋友分開了,還真是舍不得,這些美好回憶,將永遠(yuǎn)留在我心里,成為我一生最難忘的事。
這六年的路,我們走的辛苦而快樂,六年的生活,我們過的充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊(jīng)棘(jí),卻嗅得萬里花香。六年的歲月,幾千個日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,而當(dāng)我們今天面對離別,又覺得它是那么的短暫。
老師曾經(jīng)說的一句話:"寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來"。我們今天的成果都是老師一手培育出來的,幾千個日日夜夜,老師不斷的為我們操勞,用辛勤的汗水、無私的奉獻、無數(shù)夜的伏案耕耘,給了我們一個清醒的頭腦和一雙洞察的眼睛。馬上,我們就要畢業(yè)了,讓我們對所有教過我們的老師道一聲:"老師,您辛苦了!"
老師的關(guān)懷,同學(xué)的友誼,六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的小學(xué)生活也即將畫上一個圓滿的句號。同學(xué)們,讓我們在畢業(yè)之前牢記老師對我們所有學(xué)生的殷(yān)切期望,現(xiàn)在的我們,站在時間的交匯點上,回望過去,遠(yuǎn)眺未來,畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別,畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時刻,畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開始,畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉?xí)r刻。
同學(xué)們,請在我們互相揮手告別的時候帶上其他同學(xué)最美好的祝福,在這個臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以母校為榮;明天,母校將會以我們——祖國的棟梁,為榮!同學(xué)們,請別忘記了,小學(xué)生活,我們共同走過!
六年的小學(xué)生活已被時間緊緊封鎖。急于把記憶的金鑰匙拔出來,想讓這美好的一切永遠(yuǎn)深藏在心底,卻總害怕哪天會失去它。于是,便把它付諸于紙上。
昨日,老師領(lǐng)著我們走進校園,走進教室的情景還歷歷在目,一轉(zhuǎn)眼,展現(xiàn)在我們眼前的卻是離別。校園里的那幾棵樹,現(xiàn)在看來似乎特別可愛,特別親切,好象在伸展著纖細(xì)的手臂,祝福著我們,希望我們在新學(xué)年里再次跨上新的階梯。
昨日,大家在歡聲笑語中度過。同學(xué)們盡情地追逐著,嬉戲著,一切都是那么美好,難忘……昨日,老師拿著教棒指著黑板,教我們念:"我們是中國人,我們愛自己的祖國……"老師把著我們的手,教我們寫"一","禾","木","田"……
昨日,永遠(yuǎn)成為昨日,永遠(yuǎn)成為歷史……
老師啊,同學(xué)啊,在臨別前,讓這一切成為我們之間永恒的樂章,伴著你我,直到永遠(yuǎn)……
六年的時間,既不多,也不少。同學(xué)們都彼此希望時間能夠停止,不再向前流動。然而時間依舊那么不緊不慢的再走,竟如流水一般地從我們指縫間流去,"滴答滴答"聲中流去。當(dāng)我們發(fā)覺想要去抓住它時,它已經(jīng)消隱無蹤。
"月有陰晴圓缺,人有悲歡離合。"我們即將迎來生命中第一個"離"。心中有太多太多的不舍,太多太多的惜別。我們每天上學(xué),每個人依然笑得那么燦爛,仿拂有千萬朵鮮花同時綻放。但我們心中清楚,每個人的心里,其實都有一種淡淡的惆悵。
命運讓我們走到同一天空下,一起追逐,一起成長,一起歡笑……無數(shù)個縱情歡樂的白天,無數(shù)個推心置腹的夜晚,無數(shù)個絢爛而單純的時刻……我們一起創(chuàng)造,一起經(jīng)歷,一起看著我們走過的一切……在熟悉的校園里,慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶。
畢業(yè)了,送你一個粽子:配料:友誼。幫助。開心。儲藏:放置在你心中最暖的地方生產(chǎn)日期:從我倆認(rèn)識開始保制期:永遠(yuǎn)歲月帶得走時間,卻帶不走我對你的思念,畢業(yè)帶得走思念,卻帶不走你我同窗的情誼,時間飛的越遠(yuǎn),思念就越深,思念越深情誼就越濃,喝一盞茶飲,一杯酒輕輕的道一聲:朋友珍重!今天的歡聲笑語,今夜的清風(fēng)明月,美好卻并非永恒,還沒來得及分享最后一杯酒,卻要各奔東西,珍重,朋友。
離別的時刻什么時刻最痛苦?想必就是離別的時刻吧!我永遠(yuǎn)都忘不了我和李子葉離別時的情景。
那一天,天陰陰的,不一會就下起了小雨。我感覺冷冷的,并不只是因為天氣,而更多是因為我們這不舍的友誼。我們倆眼淚朦朧,最終我們還是哭了。我倆說好不哭的,但是由于不舍分別,由于放不下的友誼,由于割不舍的感情,我們哭了,哭的是那么傷心,回憶突然從我的腦海里浮現(xiàn),那些我們一起哭過,一起笑過,一起努力過的難忘的日子重現(xiàn)在腦海。
每當(dāng)休息,過節(jié)的時候,我們一起在樓上的玩具城開心地玩,我們一起搭積木。蕩秋千,玩娃娃~~~兩個小孩燦爛的笑臉,笑聲充滿了整個屋里。那段時光多么快樂。在我傷心痛苦的時候,她在我身邊陪伴著我,哄著我,安慰著我,那時讓我第一次感覺到了友誼,讓我知道了什么才是真正的朋友。
遺憾的是,時間飛快,轉(zhuǎn)眼我們就要幼兒園畢業(yè)上小學(xué)了,種種原因我們不得不分離。離別那天,我倆相對而立,淚水滿面,我說到:"不要擔(dān)心,我們一定會在相見的,一定會。"李子葉說:"對,我相信,我們一定會在相見的"我倆都不愿意分開,我當(dāng)時多么希望時間停留。天晚了,我們還是跟媽媽回了各自的家。從那以后我們就再沒有相見過。
回想起我和李子葉離別的時刻,難忘而又苦澀中略帶點甜蜜,我永遠(yuǎn)都忘不了我和李子葉離別的時刻,忘不了我們的友誼。
六年的小學(xué)生涯,即將邁入尾聲,六年來師長們對我的教導(dǎo)與照顧我在此表達至誠的感謝。
從一年級的方老師以最嚴(yán)厲的態(tài)度來教導(dǎo)我們,并且也同時容忍我那野牛班沖動的脾氣,更用愛心及耐心來教育我們,想當(dāng)時我常因為同學(xué)們不經(jīng)易地一兩句玩笑話而點燃心中的怒火,造成與同學(xué)之間植下不佳的印象。是方老師喚回我的理智,讓我的個性不在那么的沖動,也改善了我在班上的人際關(guān)系。
進入了三年級后,班導(dǎo)師換成廖老師,同學(xué)們也都變動了,從此展開了全新的學(xué)習(xí)生活。廖老師更是以熱心的教學(xué)態(tài)度來教育我們,同學(xué)們之間的互動也十分融洽。這時期的我變得更加沉穩(wěn),讓我的成績也進步神速。后來廖老師因故離開學(xué)校,隨后,曾老師接下我們四年二班,雖然曾老師與廖老師的教學(xué)方式不同,但對教學(xué)的熱枕是一樣的,因此在曾老師的帶領(lǐng)下,全班同學(xué)都表現(xiàn)優(yōu)異。
最后進入了五、六年級的學(xué)習(xí)階段,班導(dǎo)師由張老師帶領(lǐng)我們。剛開始,張老師就以輕松活潑的教學(xué)方式來教育我們,使班上每位同學(xué)在學(xué)習(xí)上獲得更好的效率及成果,并且同學(xué)間的互動更良好,而我在這段學(xué)習(xí)的期間,若與同學(xué)們有發(fā)生爭執(zhí)的事,張老師也都公正處哩,讓大家都能誠心信服,而我在這階段的學(xué)習(xí)也感到十分愉悅。
我將告別了這六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生涯,也即將進入嶄新的初中領(lǐng)域,心中充滿不舍及感恩。感謝學(xué)校陪我成長,使我更加茁壯。并且在往后的日子,會更加努力學(xué)習(xí),將來獲取更大的成就,貢獻于社會,服務(wù)人群。
小學(xué)畢業(yè)了,回想過去的美好時光,真的很舍不得。畢竟同學(xué)之間已有了六年的深情厚誼,一起哭過,一起笑過,一起走過了六年的風(fēng)風(fēng)雨雨……
六年的光陰似乎在一瞬間就過去了。我們注定要分別,但是為什么還要我們相識呢?最后一次春游,最后一次開運動會,最后一次考試,其中的點點滴滴都使我記憶猶新,我們彼此珍惜對方,珍惜對方之間的友誼。
快畢業(yè)的時候,教室的空氣中彌漫著一種傷感的氣息,大家都在沉默中表達自己的依依惜別之感。畢業(yè)典禮上強行擠出來的笑容之中,籠罩著一層淡淡的陰云。
想起和同學(xué)相處的日子,我是多么不愿和他們分開。六年,和他們一起上課,做作業(yè),和他們一起嬉戲,玩耍,和他們一起進步,經(jīng)歷挫折。歡聲笑語回蕩在我耳旁,他們的笑臉也不斷涌現(xiàn)。我怎能忘記呢?
在這六年的時日里,我曾以黑板為背景,以老師為榜樣,以同學(xué)為伙伴,走過六年的風(fēng)風(fēng)雨雨。如今要畢業(yè)了,讓我們揮揮手說聲再見。再多的思念也換不回來和同學(xué)在一起的日子,再多的想念也換不回來我們在一起的快樂,與其在這懷念我們以前快樂的時光,到不如接受事實,將這種思念變成回憶埋藏在心底。
高興是因為我們跨入中學(xué),隨著我們的跨入,我們的知識也向前走了一步,也意味著我們又長大了。能去享受那些早已向往又渴望的初中生活和體驗。學(xué)習(xí)那些更深一層的知識,充實自己的知識寶庫;傷感又是因為我們會跟在一起六年的同學(xué)分開。
老師們也說過“天外有天,人外有人”,“強中自有強中手”。我們也不知道在中學(xué)里又會遇到什么樣的事情,在這陌生的學(xué)習(xí)環(huán)境中,有從各個學(xué)校來的學(xué)生自然而然會有比你成績好許多的高手。到那時你就會產(chǎn)生一種學(xué)習(xí)壓力,使自己被功課、學(xué)習(xí)壓得緊緊的喘不過氣來,由于到了初中作業(yè)量也隨之增加,而休息時間也隨之越來越少。有“熊貓眼”的機率也隨之增多,上課會周公的同學(xué)們也越來越多。
到了初中我的擔(dān)憂與傷感和興奮也都會現(xiàn)實,我們抓住偷偷溜走的時間,在這僅有的時間里努力奮斗。
再見了,親愛的同學(xué)們!再見了,親愛的老師!再見了,親愛的母校!雖然我們分別了。但是,我依然要繼續(xù)我的生活,我依然要努力,依然要奮斗,為了夢想,為了現(xiàn)實,僅此而已!步入初中的生活,相信自己,明天會更好!
小學(xué)畢業(yè)感言20字以內(nèi)篇四
1、長大,只是為了更好地把握自己,機會把握在自己的手中。
2、抱負(fù),是高尚行為成長的萌芽;用毅力去澆灑,它就開花!
3、什么時候能像你那樣,飛過那片潮濕的天空,而不打濕翅膀。
4、人的職責(zé)職在勇于探索真理,為真理而斗爭是人生最大的樂趣。
5、崇高的理想是一個人心上的太陽,它能照亮生活中的每一步路。
6、今后只要我想起你,我的歲月就會永遠(yuǎn)地鮮艷,永遠(yuǎn)地芳菲。
7、命運讓我們走到同一天空下,一起追逐,一起成長,一起歡笑。
8、不要懼怕,中學(xué)正是我們實現(xiàn)自我管理,自我提升的關(guān)鍵階段。
9、鳥貴有翼,人貴有志。立志是事業(yè)的大門,信心是事業(yè)的起點。
10、就這樣,轉(zhuǎn)過身去,打點好歲月的饋贈,作一次永恒的天涯之旅。
11、人生的軌跡和歷史,可以用血寫,也可以用淚寫,但絕不能用水寫!
12、你笑一次,我就可以高興好幾天;可看你哭一次,我就難過了好幾年。
13、愿你像顆種子,勇敢地沖破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。
14、祝你享受今日的無上幸福與歡愉,愿你得到明天的每一個良機與幸運。
15、衷心地祝賀你,用智慧才情膽略和毅力,開辟出一塊屬于你自己的土地。
16、在以后的日子里,愿你在未來的天空中自由的翱翔,攀登知識的最高峰。
17、那以往的同窗生活,是一串糖葫蘆,那迷人的甜和酸,將永遠(yuǎn)回味不完。
18、讓時間在知識的枝條上、智慧的綠葉上、成熟的果實上留下它勤奮的印痕!
19、知識是取之不盡的礦山,你越往深處挖掘,你就越會得到更加豐富的寶藏。
20、我們童年的記憶留在校園中,我們揮手告別時,請記住我們真誠的友誼。
21、把黃昏當(dāng)成黎明,時間會源源而來;把成功當(dāng)作起步,成績就會不斷涌現(xiàn)。
22、六年中,你們留下了一個個難忘的回憶,把最天真無邪的時光留在了這里。
23、轉(zhuǎn)眼間,六年時光已無聲流逝,記得當(dāng)時那天真可愛的笑臉,縈繞在我心田。
24、“讀書破萬卷,下筆如有神?!闭\能“破其卷而取其神”,則讀書作文之道得矣。
25、你是天生是一只小黃鶯,歌唱是天生的本領(lǐng),愿你能展現(xiàn)出你動聽迷人的歌聲。
26、“積財千萬,無過讀書”。積累,積累,再積累,雪山終將孕出一條浩浩大江。
27、無數(shù)個縱情歡樂的白天,無數(shù)個推心置腹的夜晚,無數(shù)個絢爛而單純的時刻。
28、人世間最珍貴的,莫過于真誠的友情,深切的懷念,像幽香的小花,開在深谷。
29、我們是幸運的,逢上這好時光;我們有靈氣,去把握時機,未來在我們身上。
30、我愿我們的友誼像雨落在大海中永不干旱,不要像風(fēng)吹掠過海面只有清波蕩漾。
31、天道酬勤。人世間沒有不經(jīng)過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮,早日成才!
32、青春是個美好的而又是一去不可再來的時期,是將來一切幸福和光明的開端。
33、一聲汽笛,跌落在曠野;無限的惆悵與孤獨,在別離的那一刻,一齊涌上心頭。
34、孩子,愿你快快脫去幼稚的嬌嫩,揚起創(chuàng)造的風(fēng)帆,駛向成熟,駛向金色的海岸。
35、一朵花中有一個世界,當(dāng)片片花絮織成了深厚的友誼時,譜下年少時的詩意篇篇。
36、北去的車將載著你載著我的思念,揚起的塵埃會迷住我的視線,迷住我的淚眼。
37、今天,我們是親密的同學(xué);明天,我們將是競爭的對手。愿友誼在競爭中更加深厚。
38、我們經(jīng)是兩根幼小的種子,如今長大不要各奔西東,祝你在今后的日子里天天開心。
39、我倆同是一個班級里的學(xué)生,我們的友誼也是一顆心里的兩顆細(xì)胞,永不分開。
40、與你同行,回想起我們曾擁有過的共同理想;與你分手,憧憬著我們重逢時的狂歡。
41、今天,我們是親密的同學(xué);明天,我們將是競爭的對手,愿友誼在競爭中更加深厚。
42、距離可以隔開你我,卻隔不開我的思念;時間可以淡忘過去,卻忘不了永遠(yuǎn)的朋友。
43、生活是一本精深的書,別人的注釋代替不了自己的理解,愿你有所發(fā)現(xiàn),有所創(chuàng)造。
44、讓我們邁開雙腿,去灑行汗水,去踏一路雷聲!校門外,有的是鮮花簇?fù)淼那俺蹋?BR> 45、春天是碧綠的天地,秋天是黃金的世界。我愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋!
46、不管未來有多遙遠(yuǎn),成長的路上有你有我;不管相逢在什么時候,我們是永遠(yuǎn)的朋友。
47、相知是天意,相識是人意,相加便是友誼,有情便有意,我們能聚在一起,因為心有靈犀。
48、柳陰下別百般惆悵,同窗數(shù)載少年情長,望征程千種思緒,愿友情化為奮進的力量!
49、別離,是有點難舍,但不悵然;是有點遺憾,但不悲觀。因為我們有相逢的希望在安慰。
50、我們不得不分離,輕聲地說聲再見,心里保存著感激,感謝你曾給我那一份深厚的情誼。
小學(xué)畢業(yè)感言20字以內(nèi)篇五
1、綠葉的綠色象征著老師青春常在。
2、是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤
3、當(dāng)我們像鮮花盛開時,永遠(yuǎn)忘不了綠葉的恩情。
4、山下禪庵老師在。
5、老師甘當(dāng)綠葉,把我們當(dāng)紅花托起。
6、一日為師,終生為父。
7、老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!
8、老師藥卷不受償。
9、如果沒有您思想的滋潤,怎么會綻開那么多美好的靈魂之花啊
10、啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!
11、您的肩膀上,我們看到了廣闊天地。
12、這無私的奉獻,令人永志不忘。
13、老師,您是美的耕耘者,美的播種者。
14、老師,如果把您比作蚌,那么學(xué)生便是蚌里的砂粒;
15、老師像大樹,頭頂藍天,腳踩大地,默默地為社會造福。
16、我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!
17、仰止彌高,鉆之彌堅。
18、老師引導(dǎo)我們走上灑滿陽光的人生之路。
19、老師的話兒像春雨滋潤我的心。
20、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!钌屉[《無題》
21、老師用知識的雨露澆灌我們成長。
小學(xué)畢業(yè)感言20字以內(nèi)篇六
泥土的芬芳靠春雨的灌溉,學(xué)生的成長靠老師您的栽培。一朵美麗的小花,需要綠葉的陪襯。我們正是祖國的花朵,老師成就了花朵的美,自己卻悄無聲息的為我們奉獻。
老師,您握著如犁的粉筆,開墾出許多草原;您播散的智慧種子,更能長出擎天的大樹。老師,您能使枯木冒出新芽,使沙漠變成綠洲,使我們這些不出色的學(xué)生成為最閃耀的星星。您給了我們一顆最明亮的寶石——自信,讓我們展開希望的翅膀騰飛在浩瀚的藍天上。我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最崇敬的老師!在以后的日子里,我不知道還能否與您再見面,在此,表達我對您真摯的祝福:祝您桃李滿天下!
轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)和您相處六年了。在我傷心的時候,是您鼓勵我繼續(xù)向前走;在我成功的時候,是您告誡我不要驕傲;在我迷失方向的時候,是您站出來,幫我找到正確的航線……在這里,我愿您像春天般美麗動人,像翡翠一般純潔無瑕,像陽光一樣燦爛奪目!
忘不了您那諄諄的教誨,忘不了您那慈祥的目光。從開始學(xué)枯燥的拼音字母到能寫瑯瑯上口的作文,您不知為我們操了多少心?;厥淄拢陼r間恍如昨天。昨天,您把科學(xué)的種子散盡我的心田;昨天,您把我領(lǐng)進知識的.大門;昨天,您為了我們這一個個“小調(diào)皮”嘔心瀝血;昨天……如今,我們這一個個“小調(diào)皮”都已成了少年,但是我永遠(yuǎn)不會忘記您——我的恩師。祝您桃李滿天下!
您用火一般的熱情溫暖每一個同學(xué)的心房,無數(shù)的心被您牽引激蕩。你的思想,您的話語,充滿著詩意,蘊含著哲理,又顯得那么神奇!您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是音樂家,卻把知識的清泉叮咚作響。在我即將畢業(yè)之際,請接受我真摯的祝福:祝您桃李滿天下!
我們一起開懷大笑,我們一起掉下幾?!靶°y豆”,我們一起攜手做過許許多多的事情。眨眼間,六年悄然而過,而您的心直口快,而您的豐富情感,而您那可愛的胖嘟嘟的外表。我們永遠(yuǎn)不會忘記。愿您桃李滿天下!
教師的工作是平凡的,可教師對人們的貢獻卻是偉大的,就像蠟燭一樣,燃燒了自己卻照亮了別人。是您把我從一個對什么事都似懂非懂,天真幼稚的兒童培育成一個有一定文化,自強,自力的少年,我的作文刊登,美術(shù)獲獎這多虧了您的諄諄教導(dǎo)和耐心教育。您對我孜孜不倦地教誨,我終生難忘。我從心底里發(fā)出對您深深的敬佩。老師您辛苦了,我一定會以優(yōu)異的成績來報答您的恩情!
老師,轉(zhuǎn)眼間六年時間如流水般飛逝,我們該說再見了?;厥走^去,您對我的栽培和幫助歷歷在目,我該拿什么來回報您呢?你無私地為您的學(xué)生付出著,多少次,深夜無眠,就為幾十雙求知的眼;多少年嘔心瀝血,兌現(xiàn)著您最初的誓言。您培育了太多的桃李,不知若干年后您是否還會記得我這一棵桃李,但我卻會把您牢牢的烙在心里!明天,我即將踏入中學(xué),可帶不走的卻是是對您深深的牽掛,癡癡的眷戀……
小學(xué)畢業(yè)感言20字以內(nèi)篇七
漫長而又快樂的6年小學(xué)生涯即將結(jié)束,戀戀不舍的我有很多的話,難以吐盡。但我最想對您――母校說的就是:“多謝!”
多謝你可敬的老師,就是你們的哺育,才有了這天的我們。也不知那一年級,我就是怎樣糊里糊涂的過了。只記得那時我什么也不懂,您花費了不少心血,可我還就是老樣。我就像那最丑、最不好看的花,您就像那絞盡腦汁的園丁,雖然我就是那樣的不如人意,可您仍舊堅信著我也就是美麗的。此時多謝你母校,有著那樣的好了老師教導(dǎo)我,多謝……
老師就是園丁,花叢中的花兒便就是那同窗的同學(xué)了。
多謝你們――同學(xué),就是你們給了我快樂,給了我完美的歲月。就是你們伴著我玩,伴著我笑,伴著我悲哀。就是你們給了我快樂,為我的小學(xué)歲月,彈了一段美妙的交響曲。多謝你母校,有著這樣一群快樂的“小花”,伴著我。多謝……
感謝你母校,那里面每朵花,每棵樹,每位同學(xué)、老師都使我難忘。六年了,我一向沒有機會向您傾吐多謝,您教給了我們很多,告訴了我們很多,讓我們一天天成長著,直到有了這天。母校,您的愛,好比母愛,那樣偉大,那樣的崇高,母校,多謝……
舒暢的空氣正如母校的氣味,美麗的花朵正如母校培育的花兒。母校,您的美與舒,此時我只能告聲:“多謝!”
多謝你母校,在您的懷抱里我無比快樂,我想大聲的呼喊,讓全世界都能聽到:“母校,多謝了!”
小學(xué)畢業(yè)感言20字以內(nèi)篇八
回想當(dāng)年,剛進入小學(xué)這一個既陌生又不太認(rèn)識的環(huán)境,什么都不太懂,下課打鐘時,都會不知道跟誰玩,因為那時候大家都不太認(rèn)識。
記得要到五年級的那個暑假,老師曾經(jīng)寄了一封信給我和我的爸媽,那封給我們的信,那封信的內(nèi)容是叫我們不要太擔(dān)心老師有多兇,還說一些有關(guān)上課的事吧!!!
因為我有點忘記了,至于給爸媽的信我就不知道了!!!
五年級一開始大家都還不太認(rèn)識,都不太敢接近,不過大家越來越認(rèn)識,現(xiàn)在大家都知道對方的習(xí)慣了,現(xiàn)在大家也越來越談得來了,不會像以前都不太喜歡跟別人說話,現(xiàn)在每節(jié)下課大家都玩在一起。
還有我們班轉(zhuǎn)來一位學(xué)生,他叫盧柏凱,他一開始都不太喜歡跟我們說話、玩,一開始大家都以為他很「跩」,不過最后大家還是都跟他在一起玩,他也不會再排斥我們了,反而他還會主動來找我們玩。
到了六年級我們越來越認(rèn)識了,有許多的回憶,也有許多的快樂,比如像畢業(yè)旅行,在畢業(yè)旅行裡我們玩了許多刺激的游樂設(shè)施,像瑪雅、海盜船、夏威夷巨浪、瘋狂列車、蘇丹王大冒險……等,其中的瑪雅讓我印象深刻,太刺激了。
還有我們的畢業(yè)陶版製作,雖然還沒燒好,不過我還是希望大家的陶版在燒的時候不要碎掉,因為碎掉還要重弄,太麻煩了,所以大家都不要碎掉。
這六年來我好高興能交那么多朋友,也認(rèn)識好多老師,六月是夏天的時候,回顧以前的回憶,大家在一起很快樂,如今我們要畢業(yè)了,要離開學(xué)校了,光陰荏苒,日月不再,這一瞬間,什么都成了無意義,因為我已將畢業(yè),離開這個生活六年的校園和老師。
我會好好珍惜這些回憶的。
老師的期許
主旨正確,分享的回憶令人倍感親切,憐雁在修辭的學(xué)習(xí)上還有很大的進步空間,多些形容的語句,內(nèi)容會更豐富的。
負(fù)責(zé)盡職的憐雁要更將這種精神用于讀書和做人處事上,也謝謝妳平常協(xié)助老師聯(lián)繫許多事,衷心祝福妳。
小學(xué)畢業(yè)感言20字以內(nèi)篇一
微笑,能騙過所有人,但眼神中透出來的哀傷是永遠(yuǎn)掩蓋不了的。
畢業(yè)典禮開始了,整個六年級同學(xué),200多名同學(xué)一起坐在多媒體教室,聆聽老師的教誨,傾聽同學(xué)的心聲。
時間,為什么你走的這么快,6年,12個學(xué)期,240個星期,2190天,52560小時,3153600分,189216000秒。這時間,說長不長,說短不短。最初,我還是個一年級的小孩子,心里呆呆地想,還要上六年小學(xué)啊,時間真長,我什么時候才能上完,什么時候才能長大?時間啊時間,你過得快一點,我希望馬上長大。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是個六年級的少年了,心里卻悲傷地想,怎么回事,這么快,六年就過去了?我都還沒有來得及對同學(xué)們好,這么快就要分別了。時間啊時間,你過得慢一點,我要好好和同學(xué)相處呢。我還不舍得和同學(xué)們分開。
恍惚間,我似乎覺得,昨天我才剛剛踏進校門,是個戴著紅領(lǐng)巾的新少先隊員。今天我卻是個老隊員了。我的手還為兩屆新生戴過那鮮艷的紅領(lǐng)巾呢。
老師們,講得差不多了,我們?nèi)w起立,本以為要走了,突然電腦上忽然放了一首歌《隱形的翅膀》。也許,這才是老師們對我們的教導(dǎo),讓我們永遠(yuǎn)堅強,努力學(xué)習(xí),也告訴我們,隨時都能回到母校的懷抱里,母校的大門永遠(yuǎn)為我們敞開著。
母校,謝謝您,培育了我,讓我變得自信,有夢想,有斗志,有激情,充滿信心。
老師,謝謝你們,讓我從一個不愛學(xué)習(xí),調(diào)皮,不乖的小女生變成乖巧,懂事,愛學(xué)習(xí)的小少女。我的成長因為你們的教誨而美麗。
同學(xué),謝謝你們,在我傷心,失落的時候,給于我安慰。在我受到委屈時,勇敢站出來幫助我。在我開心快樂時,和我一起分享,我是多么的舍不得你們啊。
喬司中心小學(xué),你是個大壞蛋,把我們40多個素不相識的學(xué)生聚在一起培養(yǎng)了6年的深厚友誼,現(xiàn)在卻要硬生生地把我們分開。你讓我怎么舍得同學(xué)們,怎么舍得老師們,怎么舍得離開充滿我們氣味的教室,怎么舍得離開養(yǎng)育我們的你
———小學(xué)。
我們離開了604班這個教室,把這個604的大家族給拆散了。我知道,下一屆的學(xué)生,會代替我們,繼續(xù)熱愛學(xué)校,老師們,但他們再怎么樣,都無法把原來604這個大家庭重組回來。
時間,我恨你,你走的太快了。我們跟不上你的腳步。我們追著你的步伐,卻把身后的同
小學(xué)畢業(yè)感言20字以內(nèi)篇二
小學(xué)是一所已經(jīng)有72年歷史的小學(xué)了,小學(xué)生畢業(yè)感言。校長說的真好,70年,在歷史的長河中,只不過是短短的一瞬間,但是就在這70年中,小學(xué)經(jīng)歷了風(fēng)雨的磨礪,從無到有,從小到大,在改革開放的春風(fēng)中綻放花蕾,在歷史發(fā)展的新時期揚帆遠(yuǎn)航。
我們xx屆的畢業(yè)生在小學(xué)的六年里經(jīng)歷了多少精彩而又有意義的活動?。课覀兊男iL為了我們擁有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,更好的學(xué)習(xí)氛圍,又付出了多少的心血呢?誰也不知道,誰也不清楚,因為在這背后,隱藏著的是一種師生間永遠(yuǎn)不可能斷開的橋梁!
如今,我還記得一年級剛剛?cè)雽W(xué)時的情景:幾個大哥哥大姐姐面帶微笑地向我伸出手,熱情友好的問我在幾班,然后把我領(lǐng)進教室,看到我安全坐下,他們才離開教室門口,去迎接新的同學(xué)。那是我第一次踏進小學(xué)的校門,雖然已經(jīng)是六年前的一絲回憶,但是我會將它刻在心中,因為這就是母校給我留下的第一印象。
一年級的六一最值得紀(jì)念。那天,所有xx年入學(xué)的同學(xué)一齊聚在老校的操場,小小的操場上站了20列同學(xué),10列是我們年級準(zhǔn)備入少先隊的同學(xué),令10隊則是高年級的大哥哥大姐姐。他們負(fù)責(zé)為我們佩戴鮮艷的有象征著入隊意義的紅領(lǐng)巾。那天,我們的同學(xué)是那樣激動興奮,個個的臉上寫滿了歡樂。當(dāng)戴上紅領(lǐng)巾,向著國旗敬禮時,我們個個都嚴(yán)肅認(rèn)真,嘴里微微吐著歌詞,那場景至今還是那樣清晰。
回首在小學(xué)的這六年,哪一年不是擁有同樣的風(fēng)趣?當(dāng)我回憶起小學(xué)70年校慶時,才察覺出那已是兩年前的事了。那次活動令所有同學(xué)老師震驚不已,多么精彩,多么有意義??!校長的講話精彩有趣;張老師的出現(xiàn)感動全場;xxx的朗誦喚起我們不屈的精神……當(dāng)回到家把校慶的光盤放給我媽看時,媽媽也哭了,這種眼淚既是感動的眼淚又是感謝的眼淚啊。是啊,和諧育人,當(dāng)我們的校園充滿和諧的氣氛時,看看我們的同學(xué),是多么的出色??!
今年4月,我們學(xué)校和東四七條小學(xué)一起舉辦了陽光少年伴我成長的運動會。入場式上,表演各個項目的班級準(zhǔn)備得十分充分,在場上的表現(xiàn)更是出乎所有人的預(yù)料。各式各樣的比賽緊張激烈有趣地進行著,拿了獎的同學(xué)們興高采烈地戴著獎牌,沒拿獎的同學(xué)也不氣餒,繼續(xù)拼搏著。觀眾席上傳來一陣陣加油呼喊聲,手中的小手掌、氣棒在空中揮舞著,為運動員們打氣加油。同學(xué)們寫的宣傳稿也被紅領(lǐng)巾電視臺的臺員們讀著。最后,我們的運動會在一陣陣歡呼聲,一陣陣掌聲中圓滿落幕了。
當(dāng)教室里朗朗的讀書聲再次映入我的耳朵,當(dāng)王校長親切的祝福再次響徹全禮堂,當(dāng)老師們備課時認(rèn)真的情景再次映入我的眼簾,當(dāng)體育課時同學(xué)們再次歡聲笑語,我已經(jīng)六年級了,已經(jīng)要畢業(yè)了,我懷念著教我認(rèn)字的母校,懷念著教我做題的母校,懷念著教我做人的母?!,F(xiàn)在我以史小為榮,將來史小以我為驕傲!
小學(xué)留給我的是回憶,留給我的是記憶,留給我的是關(guān)愛,留給我的是友誼。這是一個和諧的校園,一個陽光的校園。我們在這陽關(guān)充足的溫室里茁壯成長著,老師們辛勤的汗水養(yǎng)育著我,同學(xué)們友好的笑聲關(guān)懷著我,家長們嚴(yán)厲的批評教育著我。在這六年里,我們成長著,我們快樂著,我們勞動著。在史小,我學(xué)到的不只是知識,更重要的是做人,做個有用的人,學(xué)思知行。
現(xiàn)在,小學(xué)只是我的回憶。小學(xué)是我在人生中邁出的第一步,我相信,這會成為最美好的一步!
小學(xué)畢業(yè)感言20字以內(nèi)篇三
時光如水,轉(zhuǎn)眼間,短暫而豐富多彩的小學(xué)生活已在身邊悄然流逝。在即將畢業(yè)離校之計,我心中充滿了對母校的不舍以及對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的感激之情。
相逢也只是偶然,相逢即刻將又分手。數(shù)個春秋以后的時光,誰人能將它預(yù)料?每個人都有自己的奮斗,無需思念著相逢,我們的周圍有層出不窮的朋友,何必時時憶起過去的少數(shù),只要心里有一星光閃動,偶然的相逢時能有一絲清純純的激動,能有一聲問候,這就最好,也就足夠。也許我們還能再次合作,能否為著這份情誼,共同奮斗?也許我們天意會聚在一起,許是新春,許是中秋,就讓我們喝一杯酒。當(dāng)臉紅的時候,我們狂歡一曲。
也許,畢業(yè)后我們相會不能,即使偶然的相會也得離去匆匆。只愿在未來的日子里,能微微地遞來一個笑容,讓如今的歲月留存心底,不求又有如何的回憶。也許我們還將作為校友返回母校,也許能在一起合影留念,但定難全數(shù)而歸。有的是脫身不能,有的是今世難回,怎能夢想是誰?也許是你,也許是我。如果,就象現(xiàn)在;如果,握手不能,點頭不能,就讓我們的目光對流,作為人生,也不可奢求。
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生涯即將結(jié)束,再這六年經(jīng)歷了許多喜怒哀樂的事,我也交了許多朋友,這些朋友在我傷心的時候, 鼓勵我。安慰我,也有也有許多老師教導(dǎo)我做人做事的道理,讓我在這六年里成長了許多,我要感謝老師的教導(dǎo),雖然小學(xué)生涯結(jié)束了,但不代表學(xué)習(xí)結(jié)束了,可是上了國中就要跟好朋友分開了,還真是舍不得,這些美好回憶,將永遠(yuǎn)留在我心里,成為我一生最難忘的事。
這六年的路,我們走的辛苦而快樂,六年的生活,我們過的充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊(jīng)棘(jí),卻嗅得萬里花香。六年的歲月,幾千個日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,而當(dāng)我們今天面對離別,又覺得它是那么的短暫。
老師曾經(jīng)說的一句話:"寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來"。我們今天的成果都是老師一手培育出來的,幾千個日日夜夜,老師不斷的為我們操勞,用辛勤的汗水、無私的奉獻、無數(shù)夜的伏案耕耘,給了我們一個清醒的頭腦和一雙洞察的眼睛。馬上,我們就要畢業(yè)了,讓我們對所有教過我們的老師道一聲:"老師,您辛苦了!"
老師的關(guān)懷,同學(xué)的友誼,六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的小學(xué)生活也即將畫上一個圓滿的句號。同學(xué)們,讓我們在畢業(yè)之前牢記老師對我們所有學(xué)生的殷(yān)切期望,現(xiàn)在的我們,站在時間的交匯點上,回望過去,遠(yuǎn)眺未來,畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別,畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時刻,畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開始,畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉?xí)r刻。
同學(xué)們,請在我們互相揮手告別的時候帶上其他同學(xué)最美好的祝福,在這個臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以母校為榮;明天,母校將會以我們——祖國的棟梁,為榮!同學(xué)們,請別忘記了,小學(xué)生活,我們共同走過!
六年的小學(xué)生活已被時間緊緊封鎖。急于把記憶的金鑰匙拔出來,想讓這美好的一切永遠(yuǎn)深藏在心底,卻總害怕哪天會失去它。于是,便把它付諸于紙上。
昨日,老師領(lǐng)著我們走進校園,走進教室的情景還歷歷在目,一轉(zhuǎn)眼,展現(xiàn)在我們眼前的卻是離別。校園里的那幾棵樹,現(xiàn)在看來似乎特別可愛,特別親切,好象在伸展著纖細(xì)的手臂,祝福著我們,希望我們在新學(xué)年里再次跨上新的階梯。
昨日,大家在歡聲笑語中度過。同學(xué)們盡情地追逐著,嬉戲著,一切都是那么美好,難忘……昨日,老師拿著教棒指著黑板,教我們念:"我們是中國人,我們愛自己的祖國……"老師把著我們的手,教我們寫"一","禾","木","田"……
昨日,永遠(yuǎn)成為昨日,永遠(yuǎn)成為歷史……
老師啊,同學(xué)啊,在臨別前,讓這一切成為我們之間永恒的樂章,伴著你我,直到永遠(yuǎn)……
六年的時間,既不多,也不少。同學(xué)們都彼此希望時間能夠停止,不再向前流動。然而時間依舊那么不緊不慢的再走,竟如流水一般地從我們指縫間流去,"滴答滴答"聲中流去。當(dāng)我們發(fā)覺想要去抓住它時,它已經(jīng)消隱無蹤。
"月有陰晴圓缺,人有悲歡離合。"我們即將迎來生命中第一個"離"。心中有太多太多的不舍,太多太多的惜別。我們每天上學(xué),每個人依然笑得那么燦爛,仿拂有千萬朵鮮花同時綻放。但我們心中清楚,每個人的心里,其實都有一種淡淡的惆悵。
命運讓我們走到同一天空下,一起追逐,一起成長,一起歡笑……無數(shù)個縱情歡樂的白天,無數(shù)個推心置腹的夜晚,無數(shù)個絢爛而單純的時刻……我們一起創(chuàng)造,一起經(jīng)歷,一起看著我們走過的一切……在熟悉的校園里,慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶。
畢業(yè)了,送你一個粽子:配料:友誼。幫助。開心。儲藏:放置在你心中最暖的地方生產(chǎn)日期:從我倆認(rèn)識開始保制期:永遠(yuǎn)歲月帶得走時間,卻帶不走我對你的思念,畢業(yè)帶得走思念,卻帶不走你我同窗的情誼,時間飛的越遠(yuǎn),思念就越深,思念越深情誼就越濃,喝一盞茶飲,一杯酒輕輕的道一聲:朋友珍重!今天的歡聲笑語,今夜的清風(fēng)明月,美好卻并非永恒,還沒來得及分享最后一杯酒,卻要各奔東西,珍重,朋友。
離別的時刻什么時刻最痛苦?想必就是離別的時刻吧!我永遠(yuǎn)都忘不了我和李子葉離別時的情景。
那一天,天陰陰的,不一會就下起了小雨。我感覺冷冷的,并不只是因為天氣,而更多是因為我們這不舍的友誼。我們倆眼淚朦朧,最終我們還是哭了。我倆說好不哭的,但是由于不舍分別,由于放不下的友誼,由于割不舍的感情,我們哭了,哭的是那么傷心,回憶突然從我的腦海里浮現(xiàn),那些我們一起哭過,一起笑過,一起努力過的難忘的日子重現(xiàn)在腦海。
每當(dāng)休息,過節(jié)的時候,我們一起在樓上的玩具城開心地玩,我們一起搭積木。蕩秋千,玩娃娃~~~兩個小孩燦爛的笑臉,笑聲充滿了整個屋里。那段時光多么快樂。在我傷心痛苦的時候,她在我身邊陪伴著我,哄著我,安慰著我,那時讓我第一次感覺到了友誼,讓我知道了什么才是真正的朋友。
遺憾的是,時間飛快,轉(zhuǎn)眼我們就要幼兒園畢業(yè)上小學(xué)了,種種原因我們不得不分離。離別那天,我倆相對而立,淚水滿面,我說到:"不要擔(dān)心,我們一定會在相見的,一定會。"李子葉說:"對,我相信,我們一定會在相見的"我倆都不愿意分開,我當(dāng)時多么希望時間停留。天晚了,我們還是跟媽媽回了各自的家。從那以后我們就再沒有相見過。
回想起我和李子葉離別的時刻,難忘而又苦澀中略帶點甜蜜,我永遠(yuǎn)都忘不了我和李子葉離別的時刻,忘不了我們的友誼。
六年的小學(xué)生涯,即將邁入尾聲,六年來師長們對我的教導(dǎo)與照顧我在此表達至誠的感謝。
從一年級的方老師以最嚴(yán)厲的態(tài)度來教導(dǎo)我們,并且也同時容忍我那野牛班沖動的脾氣,更用愛心及耐心來教育我們,想當(dāng)時我常因為同學(xué)們不經(jīng)易地一兩句玩笑話而點燃心中的怒火,造成與同學(xué)之間植下不佳的印象。是方老師喚回我的理智,讓我的個性不在那么的沖動,也改善了我在班上的人際關(guān)系。
進入了三年級后,班導(dǎo)師換成廖老師,同學(xué)們也都變動了,從此展開了全新的學(xué)習(xí)生活。廖老師更是以熱心的教學(xué)態(tài)度來教育我們,同學(xué)們之間的互動也十分融洽。這時期的我變得更加沉穩(wěn),讓我的成績也進步神速。后來廖老師因故離開學(xué)校,隨后,曾老師接下我們四年二班,雖然曾老師與廖老師的教學(xué)方式不同,但對教學(xué)的熱枕是一樣的,因此在曾老師的帶領(lǐng)下,全班同學(xué)都表現(xiàn)優(yōu)異。
最后進入了五、六年級的學(xué)習(xí)階段,班導(dǎo)師由張老師帶領(lǐng)我們。剛開始,張老師就以輕松活潑的教學(xué)方式來教育我們,使班上每位同學(xué)在學(xué)習(xí)上獲得更好的效率及成果,并且同學(xué)間的互動更良好,而我在這段學(xué)習(xí)的期間,若與同學(xué)們有發(fā)生爭執(zhí)的事,張老師也都公正處哩,讓大家都能誠心信服,而我在這階段的學(xué)習(xí)也感到十分愉悅。
我將告別了這六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生涯,也即將進入嶄新的初中領(lǐng)域,心中充滿不舍及感恩。感謝學(xué)校陪我成長,使我更加茁壯。并且在往后的日子,會更加努力學(xué)習(xí),將來獲取更大的成就,貢獻于社會,服務(wù)人群。
小學(xué)畢業(yè)了,回想過去的美好時光,真的很舍不得。畢竟同學(xué)之間已有了六年的深情厚誼,一起哭過,一起笑過,一起走過了六年的風(fēng)風(fēng)雨雨……
六年的光陰似乎在一瞬間就過去了。我們注定要分別,但是為什么還要我們相識呢?最后一次春游,最后一次開運動會,最后一次考試,其中的點點滴滴都使我記憶猶新,我們彼此珍惜對方,珍惜對方之間的友誼。
快畢業(yè)的時候,教室的空氣中彌漫著一種傷感的氣息,大家都在沉默中表達自己的依依惜別之感。畢業(yè)典禮上強行擠出來的笑容之中,籠罩著一層淡淡的陰云。
想起和同學(xué)相處的日子,我是多么不愿和他們分開。六年,和他們一起上課,做作業(yè),和他們一起嬉戲,玩耍,和他們一起進步,經(jīng)歷挫折。歡聲笑語回蕩在我耳旁,他們的笑臉也不斷涌現(xiàn)。我怎能忘記呢?
在這六年的時日里,我曾以黑板為背景,以老師為榜樣,以同學(xué)為伙伴,走過六年的風(fēng)風(fēng)雨雨。如今要畢業(yè)了,讓我們揮揮手說聲再見。再多的思念也換不回來和同學(xué)在一起的日子,再多的想念也換不回來我們在一起的快樂,與其在這懷念我們以前快樂的時光,到不如接受事實,將這種思念變成回憶埋藏在心底。
高興是因為我們跨入中學(xué),隨著我們的跨入,我們的知識也向前走了一步,也意味著我們又長大了。能去享受那些早已向往又渴望的初中生活和體驗。學(xué)習(xí)那些更深一層的知識,充實自己的知識寶庫;傷感又是因為我們會跟在一起六年的同學(xué)分開。
老師們也說過“天外有天,人外有人”,“強中自有強中手”。我們也不知道在中學(xué)里又會遇到什么樣的事情,在這陌生的學(xué)習(xí)環(huán)境中,有從各個學(xué)校來的學(xué)生自然而然會有比你成績好許多的高手。到那時你就會產(chǎn)生一種學(xué)習(xí)壓力,使自己被功課、學(xué)習(xí)壓得緊緊的喘不過氣來,由于到了初中作業(yè)量也隨之增加,而休息時間也隨之越來越少。有“熊貓眼”的機率也隨之增多,上課會周公的同學(xué)們也越來越多。
到了初中我的擔(dān)憂與傷感和興奮也都會現(xiàn)實,我們抓住偷偷溜走的時間,在這僅有的時間里努力奮斗。
再見了,親愛的同學(xué)們!再見了,親愛的老師!再見了,親愛的母校!雖然我們分別了。但是,我依然要繼續(xù)我的生活,我依然要努力,依然要奮斗,為了夢想,為了現(xiàn)實,僅此而已!步入初中的生活,相信自己,明天會更好!
小學(xué)畢業(yè)感言20字以內(nèi)篇四
1、長大,只是為了更好地把握自己,機會把握在自己的手中。
2、抱負(fù),是高尚行為成長的萌芽;用毅力去澆灑,它就開花!
3、什么時候能像你那樣,飛過那片潮濕的天空,而不打濕翅膀。
4、人的職責(zé)職在勇于探索真理,為真理而斗爭是人生最大的樂趣。
5、崇高的理想是一個人心上的太陽,它能照亮生活中的每一步路。
6、今后只要我想起你,我的歲月就會永遠(yuǎn)地鮮艷,永遠(yuǎn)地芳菲。
7、命運讓我們走到同一天空下,一起追逐,一起成長,一起歡笑。
8、不要懼怕,中學(xué)正是我們實現(xiàn)自我管理,自我提升的關(guān)鍵階段。
9、鳥貴有翼,人貴有志。立志是事業(yè)的大門,信心是事業(yè)的起點。
10、就這樣,轉(zhuǎn)過身去,打點好歲月的饋贈,作一次永恒的天涯之旅。
11、人生的軌跡和歷史,可以用血寫,也可以用淚寫,但絕不能用水寫!
12、你笑一次,我就可以高興好幾天;可看你哭一次,我就難過了好幾年。
13、愿你像顆種子,勇敢地沖破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。
14、祝你享受今日的無上幸福與歡愉,愿你得到明天的每一個良機與幸運。
15、衷心地祝賀你,用智慧才情膽略和毅力,開辟出一塊屬于你自己的土地。
16、在以后的日子里,愿你在未來的天空中自由的翱翔,攀登知識的最高峰。
17、那以往的同窗生活,是一串糖葫蘆,那迷人的甜和酸,將永遠(yuǎn)回味不完。
18、讓時間在知識的枝條上、智慧的綠葉上、成熟的果實上留下它勤奮的印痕!
19、知識是取之不盡的礦山,你越往深處挖掘,你就越會得到更加豐富的寶藏。
20、我們童年的記憶留在校園中,我們揮手告別時,請記住我們真誠的友誼。
21、把黃昏當(dāng)成黎明,時間會源源而來;把成功當(dāng)作起步,成績就會不斷涌現(xiàn)。
22、六年中,你們留下了一個個難忘的回憶,把最天真無邪的時光留在了這里。
23、轉(zhuǎn)眼間,六年時光已無聲流逝,記得當(dāng)時那天真可愛的笑臉,縈繞在我心田。
24、“讀書破萬卷,下筆如有神?!闭\能“破其卷而取其神”,則讀書作文之道得矣。
25、你是天生是一只小黃鶯,歌唱是天生的本領(lǐng),愿你能展現(xiàn)出你動聽迷人的歌聲。
26、“積財千萬,無過讀書”。積累,積累,再積累,雪山終將孕出一條浩浩大江。
27、無數(shù)個縱情歡樂的白天,無數(shù)個推心置腹的夜晚,無數(shù)個絢爛而單純的時刻。
28、人世間最珍貴的,莫過于真誠的友情,深切的懷念,像幽香的小花,開在深谷。
29、我們是幸運的,逢上這好時光;我們有靈氣,去把握時機,未來在我們身上。
30、我愿我們的友誼像雨落在大海中永不干旱,不要像風(fēng)吹掠過海面只有清波蕩漾。
31、天道酬勤。人世間沒有不經(jīng)過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮,早日成才!
32、青春是個美好的而又是一去不可再來的時期,是將來一切幸福和光明的開端。
33、一聲汽笛,跌落在曠野;無限的惆悵與孤獨,在別離的那一刻,一齊涌上心頭。
34、孩子,愿你快快脫去幼稚的嬌嫩,揚起創(chuàng)造的風(fēng)帆,駛向成熟,駛向金色的海岸。
35、一朵花中有一個世界,當(dāng)片片花絮織成了深厚的友誼時,譜下年少時的詩意篇篇。
36、北去的車將載著你載著我的思念,揚起的塵埃會迷住我的視線,迷住我的淚眼。
37、今天,我們是親密的同學(xué);明天,我們將是競爭的對手。愿友誼在競爭中更加深厚。
38、我們經(jīng)是兩根幼小的種子,如今長大不要各奔西東,祝你在今后的日子里天天開心。
39、我倆同是一個班級里的學(xué)生,我們的友誼也是一顆心里的兩顆細(xì)胞,永不分開。
40、與你同行,回想起我們曾擁有過的共同理想;與你分手,憧憬著我們重逢時的狂歡。
41、今天,我們是親密的同學(xué);明天,我們將是競爭的對手,愿友誼在競爭中更加深厚。
42、距離可以隔開你我,卻隔不開我的思念;時間可以淡忘過去,卻忘不了永遠(yuǎn)的朋友。
43、生活是一本精深的書,別人的注釋代替不了自己的理解,愿你有所發(fā)現(xiàn),有所創(chuàng)造。
44、讓我們邁開雙腿,去灑行汗水,去踏一路雷聲!校門外,有的是鮮花簇?fù)淼那俺蹋?BR> 45、春天是碧綠的天地,秋天是黃金的世界。我愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋!
46、不管未來有多遙遠(yuǎn),成長的路上有你有我;不管相逢在什么時候,我們是永遠(yuǎn)的朋友。
47、相知是天意,相識是人意,相加便是友誼,有情便有意,我們能聚在一起,因為心有靈犀。
48、柳陰下別百般惆悵,同窗數(shù)載少年情長,望征程千種思緒,愿友情化為奮進的力量!
49、別離,是有點難舍,但不悵然;是有點遺憾,但不悲觀。因為我們有相逢的希望在安慰。
50、我們不得不分離,輕聲地說聲再見,心里保存著感激,感謝你曾給我那一份深厚的情誼。
小學(xué)畢業(yè)感言20字以內(nèi)篇五
1、綠葉的綠色象征著老師青春常在。
2、是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤
3、當(dāng)我們像鮮花盛開時,永遠(yuǎn)忘不了綠葉的恩情。
4、山下禪庵老師在。
5、老師甘當(dāng)綠葉,把我們當(dāng)紅花托起。
6、一日為師,終生為父。
7、老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!
8、老師藥卷不受償。
9、如果沒有您思想的滋潤,怎么會綻開那么多美好的靈魂之花啊
10、啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!
11、您的肩膀上,我們看到了廣闊天地。
12、這無私的奉獻,令人永志不忘。
13、老師,您是美的耕耘者,美的播種者。
14、老師,如果把您比作蚌,那么學(xué)生便是蚌里的砂粒;
15、老師像大樹,頭頂藍天,腳踩大地,默默地為社會造福。
16、我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!
17、仰止彌高,鉆之彌堅。
18、老師引導(dǎo)我們走上灑滿陽光的人生之路。
19、老師的話兒像春雨滋潤我的心。
20、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!钌屉[《無題》
21、老師用知識的雨露澆灌我們成長。
小學(xué)畢業(yè)感言20字以內(nèi)篇六
泥土的芬芳靠春雨的灌溉,學(xué)生的成長靠老師您的栽培。一朵美麗的小花,需要綠葉的陪襯。我們正是祖國的花朵,老師成就了花朵的美,自己卻悄無聲息的為我們奉獻。
老師,您握著如犁的粉筆,開墾出許多草原;您播散的智慧種子,更能長出擎天的大樹。老師,您能使枯木冒出新芽,使沙漠變成綠洲,使我們這些不出色的學(xué)生成為最閃耀的星星。您給了我們一顆最明亮的寶石——自信,讓我們展開希望的翅膀騰飛在浩瀚的藍天上。我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最崇敬的老師!在以后的日子里,我不知道還能否與您再見面,在此,表達我對您真摯的祝福:祝您桃李滿天下!
轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)和您相處六年了。在我傷心的時候,是您鼓勵我繼續(xù)向前走;在我成功的時候,是您告誡我不要驕傲;在我迷失方向的時候,是您站出來,幫我找到正確的航線……在這里,我愿您像春天般美麗動人,像翡翠一般純潔無瑕,像陽光一樣燦爛奪目!
忘不了您那諄諄的教誨,忘不了您那慈祥的目光。從開始學(xué)枯燥的拼音字母到能寫瑯瑯上口的作文,您不知為我們操了多少心?;厥淄拢陼r間恍如昨天。昨天,您把科學(xué)的種子散盡我的心田;昨天,您把我領(lǐng)進知識的.大門;昨天,您為了我們這一個個“小調(diào)皮”嘔心瀝血;昨天……如今,我們這一個個“小調(diào)皮”都已成了少年,但是我永遠(yuǎn)不會忘記您——我的恩師。祝您桃李滿天下!
您用火一般的熱情溫暖每一個同學(xué)的心房,無數(shù)的心被您牽引激蕩。你的思想,您的話語,充滿著詩意,蘊含著哲理,又顯得那么神奇!您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是音樂家,卻把知識的清泉叮咚作響。在我即將畢業(yè)之際,請接受我真摯的祝福:祝您桃李滿天下!
我們一起開懷大笑,我們一起掉下幾?!靶°y豆”,我們一起攜手做過許許多多的事情。眨眼間,六年悄然而過,而您的心直口快,而您的豐富情感,而您那可愛的胖嘟嘟的外表。我們永遠(yuǎn)不會忘記。愿您桃李滿天下!
教師的工作是平凡的,可教師對人們的貢獻卻是偉大的,就像蠟燭一樣,燃燒了自己卻照亮了別人。是您把我從一個對什么事都似懂非懂,天真幼稚的兒童培育成一個有一定文化,自強,自力的少年,我的作文刊登,美術(shù)獲獎這多虧了您的諄諄教導(dǎo)和耐心教育。您對我孜孜不倦地教誨,我終生難忘。我從心底里發(fā)出對您深深的敬佩。老師您辛苦了,我一定會以優(yōu)異的成績來報答您的恩情!
老師,轉(zhuǎn)眼間六年時間如流水般飛逝,我們該說再見了?;厥走^去,您對我的栽培和幫助歷歷在目,我該拿什么來回報您呢?你無私地為您的學(xué)生付出著,多少次,深夜無眠,就為幾十雙求知的眼;多少年嘔心瀝血,兌現(xiàn)著您最初的誓言。您培育了太多的桃李,不知若干年后您是否還會記得我這一棵桃李,但我卻會把您牢牢的烙在心里!明天,我即將踏入中學(xué),可帶不走的卻是是對您深深的牽掛,癡癡的眷戀……
小學(xué)畢業(yè)感言20字以內(nèi)篇七
漫長而又快樂的6年小學(xué)生涯即將結(jié)束,戀戀不舍的我有很多的話,難以吐盡。但我最想對您――母校說的就是:“多謝!”
多謝你可敬的老師,就是你們的哺育,才有了這天的我們。也不知那一年級,我就是怎樣糊里糊涂的過了。只記得那時我什么也不懂,您花費了不少心血,可我還就是老樣。我就像那最丑、最不好看的花,您就像那絞盡腦汁的園丁,雖然我就是那樣的不如人意,可您仍舊堅信著我也就是美麗的。此時多謝你母校,有著那樣的好了老師教導(dǎo)我,多謝……
老師就是園丁,花叢中的花兒便就是那同窗的同學(xué)了。
多謝你們――同學(xué),就是你們給了我快樂,給了我完美的歲月。就是你們伴著我玩,伴著我笑,伴著我悲哀。就是你們給了我快樂,為我的小學(xué)歲月,彈了一段美妙的交響曲。多謝你母校,有著這樣一群快樂的“小花”,伴著我。多謝……
感謝你母校,那里面每朵花,每棵樹,每位同學(xué)、老師都使我難忘。六年了,我一向沒有機會向您傾吐多謝,您教給了我們很多,告訴了我們很多,讓我們一天天成長著,直到有了這天。母校,您的愛,好比母愛,那樣偉大,那樣的崇高,母校,多謝……
舒暢的空氣正如母校的氣味,美麗的花朵正如母校培育的花兒。母校,您的美與舒,此時我只能告聲:“多謝!”
多謝你母校,在您的懷抱里我無比快樂,我想大聲的呼喊,讓全世界都能聽到:“母校,多謝了!”
小學(xué)畢業(yè)感言20字以內(nèi)篇八
回想當(dāng)年,剛進入小學(xué)這一個既陌生又不太認(rèn)識的環(huán)境,什么都不太懂,下課打鐘時,都會不知道跟誰玩,因為那時候大家都不太認(rèn)識。
記得要到五年級的那個暑假,老師曾經(jīng)寄了一封信給我和我的爸媽,那封給我們的信,那封信的內(nèi)容是叫我們不要太擔(dān)心老師有多兇,還說一些有關(guān)上課的事吧!!!
因為我有點忘記了,至于給爸媽的信我就不知道了!!!
五年級一開始大家都還不太認(rèn)識,都不太敢接近,不過大家越來越認(rèn)識,現(xiàn)在大家都知道對方的習(xí)慣了,現(xiàn)在大家也越來越談得來了,不會像以前都不太喜歡跟別人說話,現(xiàn)在每節(jié)下課大家都玩在一起。
還有我們班轉(zhuǎn)來一位學(xué)生,他叫盧柏凱,他一開始都不太喜歡跟我們說話、玩,一開始大家都以為他很「跩」,不過最后大家還是都跟他在一起玩,他也不會再排斥我們了,反而他還會主動來找我們玩。
到了六年級我們越來越認(rèn)識了,有許多的回憶,也有許多的快樂,比如像畢業(yè)旅行,在畢業(yè)旅行裡我們玩了許多刺激的游樂設(shè)施,像瑪雅、海盜船、夏威夷巨浪、瘋狂列車、蘇丹王大冒險……等,其中的瑪雅讓我印象深刻,太刺激了。
還有我們的畢業(yè)陶版製作,雖然還沒燒好,不過我還是希望大家的陶版在燒的時候不要碎掉,因為碎掉還要重弄,太麻煩了,所以大家都不要碎掉。
這六年來我好高興能交那么多朋友,也認(rèn)識好多老師,六月是夏天的時候,回顧以前的回憶,大家在一起很快樂,如今我們要畢業(yè)了,要離開學(xué)校了,光陰荏苒,日月不再,這一瞬間,什么都成了無意義,因為我已將畢業(yè),離開這個生活六年的校園和老師。
我會好好珍惜這些回憶的。
老師的期許
主旨正確,分享的回憶令人倍感親切,憐雁在修辭的學(xué)習(xí)上還有很大的進步空間,多些形容的語句,內(nèi)容會更豐富的。
負(fù)責(zé)盡職的憐雁要更將這種精神用于讀書和做人處事上,也謝謝妳平常協(xié)助老師聯(lián)繫許多事,衷心祝福妳。