2023年心理健康文化節(jié)活動總結(jié) 心理健康系列活動總結(jié)(三篇)

2025/6/8 15:54:24

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    總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認識上來,讓我們一起認真地寫一份總結(jié)吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文,希望大家能夠喜歡!
    心理健康文化節(jié)活動總結(jié) 心理健康系列活動總結(jié)篇一
    首先需要強調(diào)的是心聯(lián)即心理聯(lián)合會是校級的組織,自然所承辦的此次宣傳月也就是校級的活動,心聯(lián)剛剛組建,學(xué)校就交給我們這個活動,不能不說是對這個組織的信任,作為心聯(lián)的一員我是帶著無比高大上的心態(tài)去完成組織交給我的每一件事的。經(jīng)過前期的參與和活動中的努力,我深切的感受到心聯(lián)是一個我可以為之努力并收獲成長的地方。
    作為此次活動的全程參與者,我針對此次活動談一下我發(fā)現(xiàn)的問題和提一些建議。
    首先,心聯(lián)由于剛剛成立,成員彼此之間的陌生感致使在前期策劃和工作部署中出現(xiàn)了個別人特別忙,大多數(shù)人被清閑的問題,因此我建議盡快使心聯(lián)步入正軌,制定合理可行的章程,使各部口各成員有規(guī)可依,各司其職。其次,我認為此次心理健康宣傳月的影響不夠理想,好多人是當天路過文鼎時才知道有這個活動的,各方面的宣傳力度不到位,單純的依靠各學(xué)院出人也是影響范圍小的原因。因此,以后凡此種全校性的活動,在前次應(yīng)該做廣泛的宣傳而不是單純的要求各學(xué)院強制出人。應(yīng)該讓大多數(shù)同學(xué)們樂于參與其中,真正體現(xiàn)陽光心態(tài)的主旨。第三,想談?wù)勑穆?lián)下一步的建議,首先心聯(lián)每一位成
    員應(yīng)該以開幕式的初露鋒芒為契機,在同學(xué)們心中樹立陽光的形象,以主人公的心態(tài)共同為剛成立的心聯(lián)的下一步成長而努力。當務(wù)之急是盡早形成各成員各司其職,日?;顒雍侠碛行蜻M行的日常規(guī)范。防止人浮于事等不合理現(xiàn)象的發(fā)生。
    最后,真心的希望心聯(lián)這個大家庭團結(jié)一心和心聯(lián)共同成長。為學(xué)校心理工作作出我們的貢獻。
    心理健康文化節(jié)活動總結(jié) 心理健康系列活動總結(jié)篇二
    5月25日下午3點,由大學(xué)生心理咨詢中心主辦的以“呵護心靈、健康人生”為主題的20xx年大學(xué)生心理健康教育主題日活動啟動儀式在圖書館視屏?xí)h室舉行。學(xué)校副校長孫立峰、學(xué)生處副處長柳青、各系領(lǐng)導(dǎo)、大學(xué)生心理健康社團專兼職教師、各系心理工作站站長、各班心理健康委員及學(xué)生代表參加啟動儀式。啟動儀式由學(xué)生工作處栗處長主持。啟動儀式分為五項:
    1、答會明副主任宣讀大學(xué)生心理咨詢中心聘請的兼職教師名單及新一屆心理健康社團成員名單,同時領(lǐng)導(dǎo)給兼職教師授聘書,給社團成員授胸牌。
    2、學(xué)生代表白璇同學(xué)發(fā)言,倡議全院同學(xué)關(guān)注心理健康,通過參加心理健康教育系列活動提高心理素質(zhì),呵護心靈,健康人生。
    3、心理咨詢中心主任柳青對前期活動開展情況作總結(jié)并安排后期工作。
    4、黨委委員、副院長孫立峰作重要講話。他強調(diào)大學(xué)生心理健康教育工作的重要性并對進一步深入開展大學(xué)生心理健康教育提出了具體要求:一是高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo)。各學(xué)院要高度重視,切實加強領(lǐng)導(dǎo),精心組織,求真務(wù)實,結(jié)合各自的工作實際,創(chuàng)造性地將學(xué)生心理健康教育做出成效。二是加強宣傳,營造氛圍。各學(xué)院要積極圍繞“呵護心靈,健康人生”的主題,認真組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣的主題活動。結(jié)合實際,在宣傳普及心理健康知識的同時,全面展示心理健康教育工作的成果和成功經(jīng)驗,營造共同關(guān)注大學(xué)生心理健康成長的良好校園氛圍。
    5、學(xué)校副校長孫立峰、學(xué)生處副處長柳青、各系領(lǐng)導(dǎo)、大學(xué)生心理健康社團專兼職教師及各系學(xué)生前往文化廣場進行“呵護心靈,健康人生”簽名活動;六位心理學(xué)兼職教師親臨現(xiàn)場與同學(xué)們面對面交流,心與心溝通。
    心理健康文化節(jié)活動總結(jié) 心理健康系列活動總結(jié)篇三
    心理是人的思維理念,它即來自人的行為慣性累積,反過來又是人的行為指南。因此,心理產(chǎn)生任何的問題時,都需要我們每個人重視并且及時解決。此次主題班會的目的就是為了讓同學(xué)們能直面自己的心理問題,認識并解決它,做一名健康快樂的大學(xué)生。
    心理健康教育”是大學(xué)生德育的基礎(chǔ)同時,社會轉(zhuǎn)型期出現(xiàn)的一些問題,也成為影響大學(xué)生心理健康的重要因素。結(jié)合我校的要求和我系特點,我班開展了系列心理健康教育活動,現(xiàn)將心理健康教育主題班會總結(jié)如下:
    通過了解,我發(fā)現(xiàn)大學(xué)生存在的問題有如下幾點:
    1,進入新的學(xué)期,同學(xué)會認為大學(xué)和自己想象的不同,會產(chǎn)生失落情緒。
    2,同學(xué)遇到無法解決的問題時,產(chǎn)生消極和自卑心理。
    3,與同學(xué)相處時,不能正確處理朋友間的關(guān)系。
    4,對自己的人生目標不確定,感到迷茫無助。
    根據(jù)以上問題,我們?yōu)檫@次的主題班會設(shè)計了各種形式的內(nèi)容,就是希望能夠給同學(xué)們一個直面自己心里問題的機會,并且從中得到傾訴和放松。
    班會中,我們組織同學(xué)們做了游戲,游戲中大家都熱情參與這個游戲不僅促進同學(xué)之間的友誼,更增強了我們彼此間的信任與合作。
    心理健康的標準是什么?做一個健康快樂的大學(xué)生又是何等的重要?相信很多人都想過這個問題,而這次關(guān)于心理健康的一個演講,就告訴了我們大家如何應(yīng)對大學(xué)中的迷茫、失落和學(xué)習(xí)上所遇到的問題,更讓我們明白了如何確定自己的人生規(guī)劃,做一名健康快樂的大學(xué)生。
    通過這次心理健康主題班會,我們明白面對豐富多彩的大學(xué)生活,依舊會遇到一些問題,他們時刻牽絆著我們無法前進。可是這并不可怕,只要我們保持一個健康的心態(tài),懂得自我調(diào)節(jié)和適應(yīng),我們明天會更加美好。