2022年心得體會1000字左右(五篇)

2025/6/10 2:04:55

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    從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會,記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。心得體會對于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會呢?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學習心得體會范文,希望會對大家的工作與學習有所幫助。
    心得體會1000字左右篇1
    放寒假時,老師布置了一道作業(yè),寫4篇
    讀后感
    ,我不斷地去看書。看到了一本《童年》的書。
    作者高爾基是一位偉大的作家,在他們的國家,乃至世界文壇,都有的極大的盛譽,《童年》也可以說成是他的成名代表作。
    10天以后,我讀完了這一本書。我心里久久不能平靜,想起了許多許多。高爾基那悲慘、令人憐憫,令人感嘆,令人同情的童年故事,頓時把我吸引住了。
    故事發(fā)生在19世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。在這樣一個充滿著仇恨的家庭里,幼小的阿廖沙過早地體會到人間的痛苦,骯臟和丑惡,那幼小的心靈因受到許多許多次的沉重打擊而深深震動。而外祖母和那些像外祖母一樣的人,甚至可以說成算是阿廖沙的親人,保護和支持了阿廖沙……諷刺那些充滿殘酷、野蠻、愚昧、污_的令人窒息的生活。阿廖沙深深地體會到沙皇制度的黑暗、丑惡。那些老百姓身處在一個黑暗的世界里,而又無人能幫助他們。
    其實,阿廖沙就是高爾基本人,他借助阿廖沙來寫自己的童年。高爾基用了許多優(yōu)美的句子來描述自己的苦難而令人難以置信的童年,我為自己慶幸——我沒出身在那個年代,不可能受到那種痛苦,會失去我的親人。比起高爾基來,我很幸運,我有父母的愛,老師同學們的愛……
    我的童年和其他人一樣那么幸福,那么快樂。
    但是高爾基,他卻不同,高爾基很少有安寧的日子,幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負他。一想到高爾基,我的心里有著一絲絲愧疚,愧疚父母,沒有認真讀書。
    我們要做一位不畏艱難、持之以恒持之以恒、永遠以那種積極,勇于拼搏的精神。
    碘的
    心得體會
    篇2
    在這個假期,我精讀了《讀者》這本雜志的其中一期。
    這本書主要描寫了生活中的實事。文章都以情動人,以理悟人或以人悅文,淺顯易懂,使得我們仔細品味,認真學習。每一篇作文都有其獨特的視角及寫作方法,讓人愛讀,有的甚至催人淚下或開懷大笑。我還悟出一個道理:知識是我們借以飛上天堂的羽翼。一開始我總是很快的瀏覽一遍,囫圇吞棗,頗有“不求甚解”的味道。吸引的首先是故事,是各總?cè)宋锏拿\遭遇,他們的悲歡離合常常使我牽腸掛肚。后來,父母告訴我文章要仔細品味,理解要表達的思想感情。想得到知識的羽翼飛向天堂,那么就一定要有閱讀方法。莎士比亞說過,書是全世界的營養(yǎng)品,既然是營養(yǎng)品,就更要仔細體會、琢磨。于是,我如饑似渴地仔細讀了起來,養(yǎng)成了只要手中一有書,我就成了忘了吃忘了睡的“書呆子”。從此以后,再練習寫作的時候,都要拿出我的好伙伴《讀者》翻一翻,其中的好詞佳句和思想感情,大大增加了我的想象力,使文章經(jīng)常得到老師的好評,這冊雜志對我而言好處太大了,我總是認真地感悟,真是有了意想不到的收獲。是《讀者》給了我知識王國前進的腳步。
    讀了《讀者》,我真正感受到了一撇一捺組成了一個“人”字,撇是知識,捺是理想,這樣的人生才是充實有力的,鳥會飛翔時因為有翅膀,人會飛騰是因為有智慧。這樣有益的課外書使我受益匪淺。等著吧!知識太空,我會乘坐著《讀者》制成的飛船去那里遨游的!
    心得體會1000字左右篇2
    暫時告別往日緊張、忙碌的工作,我們相聚在一起,走上訓練場,耳邊回響的是鏗鏘有力而又整齊有序的步伐聲。軍訓,是我們××名學員參加2017年中青年干部點名調(diào)訓班的開班第一課,更是紀律的灌輸,意志的磨練,團隊精神的凝聚。
    站軍姿,走隊列,一身迷彩戎裝在身,我們精神抖擻,心情激昂。訓練場上,沒有懦弱屈服,只有堅強挺拔;沒有自我表現(xiàn),只有整齊劃一。流淌在兩頰的汗水,閃耀的是淬火鍛造的堅強;巾幗不讓須眉,展現(xiàn)的是新時期青年干部百折不撓、積極向上的精神風貌。在這里,我們?yōu)榱斯餐哪繕私M成團隊,在團結(jié)、嚴謹中邁步向前,踏上新的征程。
    每一個動作,看似簡單機械,卻要練上許多遍,為的是一絲不茍,動作熟練;每一處失誤,即使是再細微,都會被教官的火眼金睛“摳”出,為的是注重細節(jié),精益求精。舉手投足之間,講究的是互相一致,密切配合,體現(xiàn)整齊的美感。這些,正是我們生活中最需要擁有的品格和精神!只有注重細節(jié),才能避免失誤;只有堅持不懈,才能不斷進??;只有戰(zhàn)勝自己,才能超越自我;只有團結(jié)協(xié)作,才能創(chuàng)造奇跡!
    短暫的軍訓,讓我們懂得了堅持,理解了服從。作為年青一代的我們,無論做什么事情,都要牢記責任和使命,保持百折不撓的意志和聽從命令、嚴守紀律、服從大局的品格,做到干一行、愛一行、鉆一行、精一行,盡自己百倍的努力,積極向上、踏踏實實地邁好腳下的每一步。
    心得體會1000字左右篇3
    無聊乏味的暑假結(jié)束了,作為一名大二的學生,我們迎來了傳說中的大學軍訓--魔鬼訓練!
    軍訓,總能給人無形的壓力。還記得高中時軍訓7天,那時候真的覺得很苦,在烈日下站軍姿、踢正步,對于還不滿18歲的學生來說的確不容易,所以軍訓是令我感到恐怖的。再加上學長學姐不經(jīng)意間提起大學軍訓的可怕,我更是不敢面對這次軍訓,甚至在軍訓之前我還想編一個理由來逃避軍訓。但是當看到人家所有女生都沒什么抱怨的,一個個精神飽滿的參加軍訓,我當然就要拿出一點男子漢氣概啦,不能逃避!
    當軍訓幾天之后我發(fā)現(xiàn)其實軍訓并不是很可怕,也許是我們這次軍訓比較寬松吧,只需要軍訓10天,一天三個半小時,教官也十分客氣,從不體罰。從另一方面來說,我覺得是我們長大了,我們變得堅強,我們學會忍受痛苦,不是以前的扭捏嬌嫩,而是成為了一個個大人--不會再為一聲批評而掉眼淚,不會再因多一分鐘的站立而怨天尤人。
    所以,我們應(yīng)該感謝軍訓,因為軍訓證明了我們的成長;我們應(yīng)該感謝老師和教官,因為他們無怨無悔的陪伴在我們身邊,在烈日下,在高溫中;當然我們更應(yīng)該為自己鼓一次掌,因為現(xiàn)在的我們已經(jīng)是可以承擔責任、克服困難的青年。
    心得體會1000字左右篇4
    令人有點期待又有點害怕的軍訓,不知不覺已經(jīng)過去了大一半,想來是有苦也有樂,回味之后便是收獲。
    依然記得軍訓開始的那一天,一大早同學們就穿上了綠色的軍裝,排著整齊的隊伍來到操場上,等待我們排教官的來到。到了時間,教官還是沒有出現(xiàn),同學們便開始議論起來,并描述著自己想象中教官的樣子——我們對軍訓充滿了期待。過了會兒,伴隨著響亮的
    口號
    聲和整齊的步伐聲,教官們終于齊刷刷地向我們走來了。他們身上透露出的軍人氣息立即感染了我們,大家對完成這次軍訓充滿了信心。接下來的訓練有點枯燥,但卻時刻考驗著我們的毅力。
    我們有一個外表看上去可愛,其實卻很嚴厲的教官。他對我們的每個動作要求都很嚴格。每天訓練的第一道程序便是站軍姿——這看上去并不難,但當我們真正去實踐時,才發(fā)現(xiàn)要長時間保持那一個標準的軍姿是多么艱難的一件事。做好一件事情很容易,但是一直堅持下去并不那么簡單。后來的軍訓隊列考核又使我們懂得了團結(jié)的意義。要使一個班級有一個整齊的排面,需要每一個人具有良好的配合、協(xié)作精神。只有自己做好了還不行,要和大家一起做好,才能實現(xiàn)班級的集體勝利。
    號角已經(jīng)吹響,軍訓中的我們逐步在擁有一些軍人的氣息,但是大學四年的生活才僅僅開了一個頭。信念、毅力、團結(jié),這些都將伴隨我們繼續(xù)努力,塑造嶄新的自我。
    心得體會1000字左右篇5
    考進大學,就意味著必須接受軍訓考驗。對我們這些一直生活在父母羽翼下的人來說,無疑是一種挑戰(zhàn)———一種自我挑戰(zhàn)。在這短短的軍訓期間,做到互幫互助,團結(jié)一致,我們要從原本懶懶散散的暑期生活中脫離出來,參加嚴格訓練,接受陽光的洗禮,面對種種的考驗。
    給我們訓練的教官和我們一樣大,他身材不高,在他那稚氣未脫的臉上寫滿了嚴肅和認真。他還很愛笑,而且笑的時候原本就不大的眼睛變得很可愛,他的睫毛很翹。但是,教官在軍訓的時候?qū)ξ覀兊囊筮€是很高的。只要大家不努力,他就會批評我們;只要大家動作不規(guī)范,他就會一而再,再而三地示范給我們看。這可是我
    軍訓的內(nèi)容或許是單調(diào)的。每天都做著一樣的動作,心中抱怨著自己的汗水白流了好幾尺。在教官的標準指導下,慢慢地發(fā)現(xiàn)自己和同學平時的習慣如此的便扭。糾正錯誤永遠是困難的,炙熱的太陽似乎為了懲罰我們這群有壞習慣的孩子,燃燒了自己每一寸的肌膚。不過努力的力量是巨大的,錯誤也不會永恒不滅。雖然離教官還有差距,但進步欣喜地擺在了每個人的眼前。
    軍訓也不總是枯燥的,每天的拉歌都是單調(diào)的軍訓中的調(diào)節(jié)劑。在拉歌中聽到的除了“原始的吼聲”,那就是歡笑聲。每一絲的歡笑聲都能將要崩潰的身體喚醒。我們抱著娛樂
    “水滴石穿,繩鋸木斷”微小的力量一旦積攢起來,產(chǎn)生的威力可是無比的呀!當別人享受鍥而不舍的喜悅時,你千萬不要成為功虧一簣的典型。誰笑到最后,誰是最終的勝利者;誰堅持到最后,誰才是真正的英雄,誰才是戰(zhàn)勝了自我的強者。