為了確保事情或工作有序有效開展，通常需要提前準備好一份方案，方案屬于計劃類文書的一種。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？方案應該怎么制定呢？以下是小編給大家介紹的方案范文的相關內容，希望對大家有所幫助。
六一兒童節(jié)文藝匯演活動方案 六一兒童節(jié)文藝匯演方案幼兒園篇一
本次參加六一慶?；顒游膴时硌莸墓?jié)目共計15個，各中隊準備充分，節(jié)目質量較高，充分體現了我校小學素質教育、藝體教育的教育成果。通過認真評選，獲獎節(jié)目如下：
一年級（2）班獲得：低段一等獎 。
一年級（1）班獲得：低段二等獎。
學前（1）班獲得：低段三等獎。
學前（2）班獲得：低段四等獎。
二年級（2）班獲得：低段四等獎。
二年級（1）班獲得：低段四等獎。
四年級（1）班獲得：中段一等獎。
三年級（2）班獲得：中段二等獎。
四年級（2）班獲得：中段三等獎。
三年級（1）班獲得：中段四等獎。
五年級（1）班獲得：高段一等獎。
六年級（2）班獲得：高段二等獎。
五年級（2）班獲得：高段三等獎。
六年級（1）班獲得：高段四等獎。
本次慶?；顒尤〉昧艘欢ǖ某煽?，但同時出能看出我們中的一些不足之處，諸如在活動程序上還有待更進一步的完善和改正，學生在活動時的行為及習慣也有待更進一步的提高，我們爭取在下一次的六一慶?；顒又凶龅酶?，以更優(yōu)異的活動成果來向家長、社會展示我校的教育。
六一兒童節(jié)文藝匯演活動方案 六一兒童節(jié)文藝匯演方案幼兒園篇二
營造活潑向上的校園文化，展示我?！肮旁娺M校園活動”階段性成果，提高學生的綜合素質，讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”兒童節(jié)。我校決定舉行“書香情韻”六一文藝匯演活動。
1、音樂組負責一個舞蹈、一個歌曲聯(lián)唱和小合唱，特長班馮春鈺老師負責一個舞蹈，武術類一個節(jié)目。
2、以年段為單位組織節(jié)目，由段長組織本年段教師負責。一年級一個、二年級一個、三四年級一個、五年級一個、六年級一個。
3、詩詞類節(jié)目由教務處和詩詞協(xié)會合作完成。
4、為了保證節(jié)目質量，各年段在第8周把節(jié)目上報政教處。我校將在第12周對各節(jié)目進行檢查。
1、本次晚會節(jié)目的內容可以是反映家鄉(xiāng)日新月異的發(fā)展歷程，也可以是反映“六一”兒童節(jié)歡樂的題材，最好能體現古詩詞題材的，主題是健康活潑、積極向上即可。除了音樂組和特長班規(guī)定的節(jié)目外，其他節(jié)目要求形式多樣，如相聲、小品、快板、詩朗誦、課本劇等。
2、演出服裝、道具由各節(jié)目組自行解決。
1、所有評委的打分，去掉最高和最低分，按總分多少排列名次。
2、評分標準：見評分表（另頁）。原則上同等水平的節(jié)目：有創(chuàng)新，能使人耳目一新者優(yōu)勝；學生參與面大的優(yōu)勝。
本次匯演設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，其余的為優(yōu)秀獎。獲獎節(jié)目整個年段教師加分，指導教師另外加分。
1、彩排時間：14周星期五（5月23日）
彩排地點：學校操場
2、演出時間：暫定5月30日
總顧問：張蕉生 顧問：陳銀珠
總策劃：林邦贈 策劃：蘭秀榕謝賽斌李安香
藝術總監(jiān)：林淑美宋小恭吳梅芳陳艷頻
（負責督察各單位節(jié)目，審核后交林校長正審后方可組織彩排、演出）
舞臺總監(jiān)：李秀保林玲陳碧珠
（負責晚會演出的節(jié)目單、演員的紀律監(jiān)督及候場準備、協(xié)助后勤準備道具、評分表等）
節(jié)目主持：學生 （負責晚會的報幕）
節(jié)目串詞：每個節(jié)目的串詞由各節(jié)目組負責撰寫，5月15日前交吳梅芳老師處。
司儀訓練： 吳梅芳 （負責主持人的臺詞、臺風的訓練）
舞臺背景設計：陳慧娟周秀芳宋福賜
（負責舞臺背景的設計和布置）
燈光音響攝像：付淼濤湯金雄
（負責播放每一個節(jié)目的音樂及燈光切換）
化妝：由各節(jié)目組負責。（班主任及科任教師協(xié)助幫忙）
評委：外請 （由政教處安排 ）
會場管理：詹益崇黃少芳以及各班班主任、科任老師
（負責維持紀律和秩序，保證各通道暢通，學生進退場快捷有序。）
后勤人員：林小鳳謝靈穎黃桂華游雪釵
（負責布置舞臺背景、地毯、準備道具及維持秩序）
以上安排希望各負責人各盡其責，全體老師通力合作，確保晚會成功舉行！
六一兒童節(jié)文藝匯演活動方案 六一兒童節(jié)文藝匯演方案幼兒園篇三
在“六。一”國際兒童節(jié)來臨之際，為了讓全體學生過一個“快樂祥和、有趣有味、有文化有藝術”的“六一”國際兒童節(jié)，特開展豐富多彩的校園文藝匯演活動，通過慶?！傲弧蔽乃噮R演活動，讓孩子們感受節(jié)日的?？鞓?，豐富學生的校園文化生活，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術的豐富情感，為學生提供表現自我的舞臺，讓學生積極參與并發(fā)揮其個性特長，充分展示我校的藝術教育成果。
20xx年5月31日上午8:30
大禮堂
xx小學全體師生
放飛童心擁抱夢想
社團匯演+各聯(lián)合中隊服裝主題情景show
活動組織：
組長：畢亞俊張春華
副組長：沈愛幸孫惠惠嚴鳳
成員：12位班主任，社團負責老師，家委會成員
1、選票統(tǒng)計：大隊委員
2、音響：江
3、錄象，攝影：孫
4、進退場指揮安排：虞
5、報幕員：學生兩名：嚴
6、節(jié)目催場——陳，姜
7、主持詞串稿，節(jié)目單、選票制作（粉紅色a4紙）——嚴
8、化妝——各節(jié)目指導教師，家長志愿者等
9、安全紀律：兩位保安和各班主任
10、場地背景、橫幅（嚴）
11、場內降溫處理：虞
12．樂器等道具搬運：兩位保安+虞
在17個節(jié)目中評選出六個最受學生歡迎文藝節(jié)目，以學生選票為據。
1、紀律要求：
希望各位負責教師提前做好準備，保證文藝匯演高效、順利地開展。全體師生屆時準時出席，遵守會場秩序，按要求入座，不得在演出場地大聲喧嘩或到處走動。在觀看演出過程中，既要遵守紀律，又不要太拘謹，適時地為表演的老師和同學鼓掌，共同營造濃厚而熱烈的演出氛圍。場內不準吃零食，（如果天氣炎熱，請?zhí)嵝褜W生可自帶水）。保持地面干凈整潔。文藝匯演結束后，打掃干凈活動場所。各班班主任要組織學生有秩序退場。做好小結，并強調安全問題。
2．節(jié)目要求
各年級段上報節(jié)目1個，每個節(jié)目的時間在3——6分鐘。各中隊自備伴奏帶并倒好帶，注明節(jié)目名稱及第幾首（可以用磁帶、碟子）。參加匯演的節(jié)目于第一次彩排前交到音控江老師處。節(jié)目上報：5月上旬（各中隊上交節(jié)目名稱、演出形式、演員人數）節(jié)目彩排驗收：5月24日（社團時間），審查小組成員。
未盡事宜，另行通知。
六一兒童節(jié)文藝匯演活動方案 六一兒童節(jié)文藝匯演方案幼兒園篇四
為豐富我校文化生活，給我校兒童學子搭建一個培養(yǎng)能力，展現才華的舞臺，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，提高學生的全面素質，也讓學生度過一個快樂、祥和、向上的六一國際兒童節(jié)。我校將精心安排慶六·一文藝匯演活動。
飛揚的旋律、歡快的六一
1、以班級為單位參賽，每個單位至少出2個節(jié)目，參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調配時間進行指導與訓練。
2、為了保證節(jié)目的質量，各單位在4月26日將節(jié)目內容、參演人數上報學校少先隊以便學校統(tǒng)一安排。
1、本次節(jié)目內容以反映6。1國際兒童節(jié)歡樂為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
2、節(jié)目形式以歌曲（獨唱、合唱）、舞蹈（獨舞、集體舞）、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術、雜技及語言類節(jié)目為主，由老師和學生共同創(chuàng)作編排。
3、每個節(jié)目要體現精、新，每個節(jié)目時長不超過6分鐘。
4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節(jié)目負責人自行解決，特別要求可與少先隊聯(lián)系協(xié)商解決。
5、各班于5月10日把參賽節(jié)目、節(jié)目串詞、伴奏帶交到少先隊處。
6、各班的。伴奏音樂，必須在封面上寫明第幾首，按演出節(jié)目順序刻錄成cd。（各班的原帶也要準備好，以防不能讀碟的意外）。
①10分制，所有評委的打分，去掉最高和最低分，按總分多少排列名次。
②評分標準：原則上同等水平的節(jié)目：有創(chuàng)新，能使人耳目一新者優(yōu)勝；
演員中男生比例高者優(yōu)勝；
學生參與面大的優(yōu)勝。
本次匯演設一等獎2名、二等獎3名、三等獎3名、表揚獎4名。學校發(fā)給獎品和獎狀，另設獎品給獲獎節(jié)目的班主任和指導老師。
（1）彩排時間：
第一次：5月14日（第十一周星期五，13時30分）。
第二次：5月28日（第十三周星期五，13時30分）。
地點：學校內操場
（2）抽簽時間：5月10日第十一周星期一周前會上
（3）演出時間：6月1日第十四周星期二9時30分
（4）出場順序：根據彩排時的抽簽順序出場
六一兒童節(jié)文藝匯演活動方案 六一兒童節(jié)文藝匯演方案幼兒園篇五
6。1國際兒童節(jié)是孩子們的節(jié)日，也是家長們的節(jié)日。崇高的母愛會使我們對子女的健康和生存環(huán)境倍加關注，我們也希望每個孩子長大以后，都有對家對學校對社會的美好記憶和理解。為慶祝一年一度的六一國際兒童節(jié)，讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節(jié)日，給家長們創(chuàng)造關心孩子的機會，匯一城為孩子們精心準備了精彩紛呈的文藝匯演。六一期間童真蕩漾，讓孩子們在歡樂的匯一城度過一個快樂難忘的6。1國際兒童節(jié)。通過本次活動的開展，提高匯一城的知名度和美譽度，吸引更多的消費者來此觀看，也讓家長和小朋友們來體驗快樂、分享快樂。
1、總體規(guī)劃。（校長室）。
2、文藝匯演、卡拉ok比賽組織。
3、校園文化布置—橫幅、評委席、彩旗。
4、宣傳發(fā)動、組織。
5、后勤保障。
6、獎品書寫。
7、攝影、電影播放。
8、趣味運動會。
擴大消費者對xxxx的認識與了解，加深與消費者之間情感聯(lián)系，以期培養(yǎng)其忠誠度的形成；
通過將6。1國際兒童節(jié)這個噱頭引入其中，可極大吸引兒童的關注度，使兒童對匯一城購物廣場的心中留下一個良好的印象，間接地影響其父母對匯一城購物的廣場認識與態(tài)度；
加深消費者對廣場的外在形象與內在了解，試圖建立品牌偏好，引發(fā)偏好性的購買行動；
活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的20xx年兒童節(jié)。
1、新隊員入隊儀式。
2、表彰各類積極分子。
3、文藝活動。
（1）開展班級卡拉ok比賽，x月30日至30日著手準備，x月x至30日班內開展評比活動。x月30日選出一名選手參加學校比賽，名單x月30日報x老師。
（2）器樂興趣小組組隊。
（3）文藝隊匯報演出。
（4）幼兒舞蹈。
4、趣味運動會：
（1）運球比賽：低年級（壘球，每班二人，二年級四人）；
高年級（籃球，兩人一組，每班二組）。
（2）團結向前：低年級（二人綁腿跑，每班二組）。
（3）板凳運人：3—5年級（每班男女各二人）；
（4）單腿跑（低年級男女各2人）；
運傷員（3—5年級，男女各6人）；
（5）拔河比賽：平行班對抗賽（每班男女各五名，三局兩勝）。
5、看電影：《西游記》
6、活動地點安排：二年級門口。
裁判長：xx（起點）、xx（終點）。
裁判員：xx、 xx、xx、xx、xx、xx
組長：xx
組員：xx、 xx、xx、xx、xx、xx
1、將安全：服從負責老師的安排，按要求活動。
2、將文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。
3、講衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾?；顒咏Y束后，打掃干凈活動場所。學校將組織檢查評比（值勤人員由xx老師安排，x月30日公布值勤情況）。
4、講紀律：統(tǒng)一著裝（天熱，著夏裝；
天涼，著秋裝），戴紅領巾，遵守各項規(guī)定，有事向班主任請假。
5、班主任、裁判員加強責任心，確保無事故。
1、中午播放電影，自愿參加，但要保持會場秩序。
2、如果天氣太熱，卡拉ok比賽將延期舉行。
6、1國際兒童節(jié)活動策劃方案是由為你收集整理，祝同學們節(jié)日快樂！
六一兒童節(jié)文藝匯演活動方案 六一兒童節(jié)文藝匯演方案幼兒園篇六
六一兒童節(jié)，以過一個“有趣、有味、有文化的兒童節(jié)”為宗旨，開展豐富多彩的文化娛樂活動，讓孩子們過一個充實而又有意義的節(jié)日，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛校園、關愛小伙伴的豐富情感，充分展示學生的才華?；顒有问蕉鄻?，內容健康，既豐富了孩子們的節(jié)日生活，又起到了教育作用，受到了廣大家長的一致稱贊。現將我校系列活動開展情況總結匯報如下：
本次六一活動節(jié)分兩個序列，一是學校文藝匯演及表彰大會，二是學生書畫作品展，無論是文藝匯演還是書畫展都收到了預期效果。和往年相比，今年的六一兒童節(jié)存在以下特點：
一、形式新。今年的六一節(jié)，各節(jié)目的輔導老師在編排上也有不同程度的創(chuàng)新。
二、質量高。各輔導老師對自己的節(jié)目精益求精，不放過每一個細節(jié)，一遍遍的排練，一次次的修改，有的。需要錄音，就放棄了休息時間來學校錄音，有的需要服裝而學校沒有，就東奔西跑千方百計去借。最后我們的節(jié)目獲得了家長的一致好評，我想這是對我們各位老師最大的肯定。
盡管我們這次活動取得了成功，但還是有一些欠缺。比如我們學生的組織紀律需要加強（當然，這需要把工夫下到平時），音響還不近人意，學生的文明意識還有待提高，現場秩序還不夠理想，學生參與率偏低，我們老師（也包括我）對學生的服務意識還不夠強等。所以，這些都需要我們在以后逐步改善，也希望我們老師查找不足，積極向學校、向德育處建言獻策，爭取在以后的活動中，我們齊心協(xié)力，取得更大的成功
此次慶祝六一系列活動豐富了學生的生活，開闊了學生的視野，是一次生動思想教育大課堂。六一兒童節(jié)系列活動在鎮(zhèn)黨委、學校領導的大力支持、配合下圓滿結束。我們將再接再厲一如既往地開展少先隊工作，為兒童少年的健康成長做出更大的努力。
在此，對此次活動中付出辛勞和汗水的老師說一聲：“你們辛苦了！
六一兒童節(jié)文藝匯演活動方案 六一兒童節(jié)文藝匯演方案幼兒園篇一
本次參加六一慶?；顒游膴时硌莸墓?jié)目共計15個，各中隊準備充分，節(jié)目質量較高，充分體現了我校小學素質教育、藝體教育的教育成果。通過認真評選，獲獎節(jié)目如下：
一年級（2）班獲得：低段一等獎 。
一年級（1）班獲得：低段二等獎。
學前（1）班獲得：低段三等獎。
學前（2）班獲得：低段四等獎。
二年級（2）班獲得：低段四等獎。
二年級（1）班獲得：低段四等獎。
四年級（1）班獲得：中段一等獎。
三年級（2）班獲得：中段二等獎。
四年級（2）班獲得：中段三等獎。
三年級（1）班獲得：中段四等獎。
五年級（1）班獲得：高段一等獎。
六年級（2）班獲得：高段二等獎。
五年級（2）班獲得：高段三等獎。
六年級（1）班獲得：高段四等獎。
本次慶?；顒尤〉昧艘欢ǖ某煽?，但同時出能看出我們中的一些不足之處，諸如在活動程序上還有待更進一步的完善和改正，學生在活動時的行為及習慣也有待更進一步的提高，我們爭取在下一次的六一慶?；顒又凶龅酶?，以更優(yōu)異的活動成果來向家長、社會展示我校的教育。
六一兒童節(jié)文藝匯演活動方案 六一兒童節(jié)文藝匯演方案幼兒園篇二
營造活潑向上的校園文化，展示我?！肮旁娺M校園活動”階段性成果，提高學生的綜合素質，讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”兒童節(jié)。我校決定舉行“書香情韻”六一文藝匯演活動。
1、音樂組負責一個舞蹈、一個歌曲聯(lián)唱和小合唱，特長班馮春鈺老師負責一個舞蹈，武術類一個節(jié)目。
2、以年段為單位組織節(jié)目，由段長組織本年段教師負責。一年級一個、二年級一個、三四年級一個、五年級一個、六年級一個。
3、詩詞類節(jié)目由教務處和詩詞協(xié)會合作完成。
4、為了保證節(jié)目質量，各年段在第8周把節(jié)目上報政教處。我校將在第12周對各節(jié)目進行檢查。
1、本次晚會節(jié)目的內容可以是反映家鄉(xiāng)日新月異的發(fā)展歷程，也可以是反映“六一”兒童節(jié)歡樂的題材，最好能體現古詩詞題材的，主題是健康活潑、積極向上即可。除了音樂組和特長班規(guī)定的節(jié)目外，其他節(jié)目要求形式多樣，如相聲、小品、快板、詩朗誦、課本劇等。
2、演出服裝、道具由各節(jié)目組自行解決。
1、所有評委的打分，去掉最高和最低分，按總分多少排列名次。
2、評分標準：見評分表（另頁）。原則上同等水平的節(jié)目：有創(chuàng)新，能使人耳目一新者優(yōu)勝；學生參與面大的優(yōu)勝。
本次匯演設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，其余的為優(yōu)秀獎。獲獎節(jié)目整個年段教師加分，指導教師另外加分。
1、彩排時間：14周星期五（5月23日）
彩排地點：學校操場
2、演出時間：暫定5月30日
總顧問：張蕉生 顧問：陳銀珠
總策劃：林邦贈 策劃：蘭秀榕謝賽斌李安香
藝術總監(jiān)：林淑美宋小恭吳梅芳陳艷頻
（負責督察各單位節(jié)目，審核后交林校長正審后方可組織彩排、演出）
舞臺總監(jiān)：李秀保林玲陳碧珠
（負責晚會演出的節(jié)目單、演員的紀律監(jiān)督及候場準備、協(xié)助后勤準備道具、評分表等）
節(jié)目主持：學生 （負責晚會的報幕）
節(jié)目串詞：每個節(jié)目的串詞由各節(jié)目組負責撰寫，5月15日前交吳梅芳老師處。
司儀訓練： 吳梅芳 （負責主持人的臺詞、臺風的訓練）
舞臺背景設計：陳慧娟周秀芳宋福賜
（負責舞臺背景的設計和布置）
燈光音響攝像：付淼濤湯金雄
（負責播放每一個節(jié)目的音樂及燈光切換）
化妝：由各節(jié)目組負責。（班主任及科任教師協(xié)助幫忙）
評委：外請 （由政教處安排 ）
會場管理：詹益崇黃少芳以及各班班主任、科任老師
（負責維持紀律和秩序，保證各通道暢通，學生進退場快捷有序。）
后勤人員：林小鳳謝靈穎黃桂華游雪釵
（負責布置舞臺背景、地毯、準備道具及維持秩序）
以上安排希望各負責人各盡其責，全體老師通力合作，確保晚會成功舉行！
六一兒童節(jié)文藝匯演活動方案 六一兒童節(jié)文藝匯演方案幼兒園篇三
在“六。一”國際兒童節(jié)來臨之際，為了讓全體學生過一個“快樂祥和、有趣有味、有文化有藝術”的“六一”國際兒童節(jié)，特開展豐富多彩的校園文藝匯演活動，通過慶?！傲弧蔽乃噮R演活動，讓孩子們感受節(jié)日的?？鞓?，豐富學生的校園文化生活，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術的豐富情感，為學生提供表現自我的舞臺，讓學生積極參與并發(fā)揮其個性特長，充分展示我校的藝術教育成果。
20xx年5月31日上午8:30
大禮堂
xx小學全體師生
放飛童心擁抱夢想
社團匯演+各聯(lián)合中隊服裝主題情景show
活動組織：
組長：畢亞俊張春華
副組長：沈愛幸孫惠惠嚴鳳
成員：12位班主任，社團負責老師，家委會成員
1、選票統(tǒng)計：大隊委員
2、音響：江
3、錄象，攝影：孫
4、進退場指揮安排：虞
5、報幕員：學生兩名：嚴
6、節(jié)目催場——陳，姜
7、主持詞串稿，節(jié)目單、選票制作（粉紅色a4紙）——嚴
8、化妝——各節(jié)目指導教師，家長志愿者等
9、安全紀律：兩位保安和各班主任
10、場地背景、橫幅（嚴）
11、場內降溫處理：虞
12．樂器等道具搬運：兩位保安+虞
在17個節(jié)目中評選出六個最受學生歡迎文藝節(jié)目，以學生選票為據。
1、紀律要求：
希望各位負責教師提前做好準備，保證文藝匯演高效、順利地開展。全體師生屆時準時出席，遵守會場秩序，按要求入座，不得在演出場地大聲喧嘩或到處走動。在觀看演出過程中，既要遵守紀律，又不要太拘謹，適時地為表演的老師和同學鼓掌，共同營造濃厚而熱烈的演出氛圍。場內不準吃零食，（如果天氣炎熱，請?zhí)嵝褜W生可自帶水）。保持地面干凈整潔。文藝匯演結束后，打掃干凈活動場所。各班班主任要組織學生有秩序退場。做好小結，并強調安全問題。
2．節(jié)目要求
各年級段上報節(jié)目1個，每個節(jié)目的時間在3——6分鐘。各中隊自備伴奏帶并倒好帶，注明節(jié)目名稱及第幾首（可以用磁帶、碟子）。參加匯演的節(jié)目于第一次彩排前交到音控江老師處。節(jié)目上報：5月上旬（各中隊上交節(jié)目名稱、演出形式、演員人數）節(jié)目彩排驗收：5月24日（社團時間），審查小組成員。
未盡事宜，另行通知。
六一兒童節(jié)文藝匯演活動方案 六一兒童節(jié)文藝匯演方案幼兒園篇四
為豐富我校文化生活，給我校兒童學子搭建一個培養(yǎng)能力，展現才華的舞臺，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，提高學生的全面素質，也讓學生度過一個快樂、祥和、向上的六一國際兒童節(jié)。我校將精心安排慶六·一文藝匯演活動。
飛揚的旋律、歡快的六一
1、以班級為單位參賽，每個單位至少出2個節(jié)目，參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調配時間進行指導與訓練。
2、為了保證節(jié)目的質量，各單位在4月26日將節(jié)目內容、參演人數上報學校少先隊以便學校統(tǒng)一安排。
1、本次節(jié)目內容以反映6。1國際兒童節(jié)歡樂為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
2、節(jié)目形式以歌曲（獨唱、合唱）、舞蹈（獨舞、集體舞）、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術、雜技及語言類節(jié)目為主，由老師和學生共同創(chuàng)作編排。
3、每個節(jié)目要體現精、新，每個節(jié)目時長不超過6分鐘。
4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節(jié)目負責人自行解決，特別要求可與少先隊聯(lián)系協(xié)商解決。
5、各班于5月10日把參賽節(jié)目、節(jié)目串詞、伴奏帶交到少先隊處。
6、各班的。伴奏音樂，必須在封面上寫明第幾首，按演出節(jié)目順序刻錄成cd。（各班的原帶也要準備好，以防不能讀碟的意外）。
①10分制，所有評委的打分，去掉最高和最低分，按總分多少排列名次。
②評分標準：原則上同等水平的節(jié)目：有創(chuàng)新，能使人耳目一新者優(yōu)勝；
演員中男生比例高者優(yōu)勝；
學生參與面大的優(yōu)勝。
本次匯演設一等獎2名、二等獎3名、三等獎3名、表揚獎4名。學校發(fā)給獎品和獎狀，另設獎品給獲獎節(jié)目的班主任和指導老師。
（1）彩排時間：
第一次：5月14日（第十一周星期五，13時30分）。
第二次：5月28日（第十三周星期五，13時30分）。
地點：學校內操場
（2）抽簽時間：5月10日第十一周星期一周前會上
（3）演出時間：6月1日第十四周星期二9時30分
（4）出場順序：根據彩排時的抽簽順序出場
六一兒童節(jié)文藝匯演活動方案 六一兒童節(jié)文藝匯演方案幼兒園篇五
6。1國際兒童節(jié)是孩子們的節(jié)日，也是家長們的節(jié)日。崇高的母愛會使我們對子女的健康和生存環(huán)境倍加關注，我們也希望每個孩子長大以后，都有對家對學校對社會的美好記憶和理解。為慶祝一年一度的六一國際兒童節(jié)，讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節(jié)日，給家長們創(chuàng)造關心孩子的機會，匯一城為孩子們精心準備了精彩紛呈的文藝匯演。六一期間童真蕩漾，讓孩子們在歡樂的匯一城度過一個快樂難忘的6。1國際兒童節(jié)。通過本次活動的開展，提高匯一城的知名度和美譽度，吸引更多的消費者來此觀看，也讓家長和小朋友們來體驗快樂、分享快樂。
1、總體規(guī)劃。（校長室）。
2、文藝匯演、卡拉ok比賽組織。
3、校園文化布置—橫幅、評委席、彩旗。
4、宣傳發(fā)動、組織。
5、后勤保障。
6、獎品書寫。
7、攝影、電影播放。
8、趣味運動會。
擴大消費者對xxxx的認識與了解，加深與消費者之間情感聯(lián)系，以期培養(yǎng)其忠誠度的形成；
通過將6。1國際兒童節(jié)這個噱頭引入其中，可極大吸引兒童的關注度，使兒童對匯一城購物廣場的心中留下一個良好的印象，間接地影響其父母對匯一城購物的廣場認識與態(tài)度；
加深消費者對廣場的外在形象與內在了解，試圖建立品牌偏好，引發(fā)偏好性的購買行動；
活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的20xx年兒童節(jié)。
1、新隊員入隊儀式。
2、表彰各類積極分子。
3、文藝活動。
（1）開展班級卡拉ok比賽，x月30日至30日著手準備，x月x至30日班內開展評比活動。x月30日選出一名選手參加學校比賽，名單x月30日報x老師。
（2）器樂興趣小組組隊。
（3）文藝隊匯報演出。
（4）幼兒舞蹈。
4、趣味運動會：
（1）運球比賽：低年級（壘球，每班二人，二年級四人）；
高年級（籃球，兩人一組，每班二組）。
（2）團結向前：低年級（二人綁腿跑，每班二組）。
（3）板凳運人：3—5年級（每班男女各二人）；
（4）單腿跑（低年級男女各2人）；
運傷員（3—5年級，男女各6人）；
（5）拔河比賽：平行班對抗賽（每班男女各五名，三局兩勝）。
5、看電影：《西游記》
6、活動地點安排：二年級門口。
裁判長：xx（起點）、xx（終點）。
裁判員：xx、 xx、xx、xx、xx、xx
組長：xx
組員：xx、 xx、xx、xx、xx、xx
1、將安全：服從負責老師的安排，按要求活動。
2、將文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。
3、講衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾?；顒咏Y束后，打掃干凈活動場所。學校將組織檢查評比（值勤人員由xx老師安排，x月30日公布值勤情況）。
4、講紀律：統(tǒng)一著裝（天熱，著夏裝；
天涼，著秋裝），戴紅領巾，遵守各項規(guī)定，有事向班主任請假。
5、班主任、裁判員加強責任心，確保無事故。
1、中午播放電影，自愿參加，但要保持會場秩序。
2、如果天氣太熱，卡拉ok比賽將延期舉行。
6、1國際兒童節(jié)活動策劃方案是由為你收集整理，祝同學們節(jié)日快樂！
六一兒童節(jié)文藝匯演活動方案 六一兒童節(jié)文藝匯演方案幼兒園篇六
六一兒童節(jié)，以過一個“有趣、有味、有文化的兒童節(jié)”為宗旨，開展豐富多彩的文化娛樂活動，讓孩子們過一個充實而又有意義的節(jié)日，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛校園、關愛小伙伴的豐富情感，充分展示學生的才華?；顒有问蕉鄻?，內容健康，既豐富了孩子們的節(jié)日生活，又起到了教育作用，受到了廣大家長的一致稱贊。現將我校系列活動開展情況總結匯報如下：
本次六一活動節(jié)分兩個序列，一是學校文藝匯演及表彰大會，二是學生書畫作品展，無論是文藝匯演還是書畫展都收到了預期效果。和往年相比，今年的六一兒童節(jié)存在以下特點：
一、形式新。今年的六一節(jié)，各節(jié)目的輔導老師在編排上也有不同程度的創(chuàng)新。
二、質量高。各輔導老師對自己的節(jié)目精益求精，不放過每一個細節(jié)，一遍遍的排練，一次次的修改，有的。需要錄音，就放棄了休息時間來學校錄音，有的需要服裝而學校沒有，就東奔西跑千方百計去借。最后我們的節(jié)目獲得了家長的一致好評，我想這是對我們各位老師最大的肯定。
盡管我們這次活動取得了成功，但還是有一些欠缺。比如我們學生的組織紀律需要加強（當然，這需要把工夫下到平時），音響還不近人意，學生的文明意識還有待提高，現場秩序還不夠理想，學生參與率偏低，我們老師（也包括我）對學生的服務意識還不夠強等。所以，這些都需要我們在以后逐步改善，也希望我們老師查找不足，積極向學校、向德育處建言獻策，爭取在以后的活動中，我們齊心協(xié)力，取得更大的成功
此次慶祝六一系列活動豐富了學生的生活，開闊了學生的視野，是一次生動思想教育大課堂。六一兒童節(jié)系列活動在鎮(zhèn)黨委、學校領導的大力支持、配合下圓滿結束。我們將再接再厲一如既往地開展少先隊工作，為兒童少年的健康成長做出更大的努力。
在此，對此次活動中付出辛勞和汗水的老師說一聲：“你們辛苦了！