最新校園寫(xiě)景作文400字(八篇)

2025/6/9 8:25:01

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    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。
    校園寫(xiě)景作文400字篇一
    春風(fēng)帶來(lái)了新綠,校園花壇里沉睡了一冬的花兒們似乎都被喚醒了。你瞧:迎春花開(kāi)得黃澄澄的,桃樹(shù)枝頭綻出紅艷艷的花朵,丁香樹(shù)也不甘落后,開(kāi)滿了像紫水晶一樣的“小眼睛”,被風(fēng)一吹,搖來(lái)?yè)u去,就像眨眼睛。春天就像頑皮的小孩子,把微風(fēng)招進(jìn)密密的小花里和它捉迷藏,玩夠了,那風(fēng)又跑向別處,把令人心怡的清香帶到別處。
    操場(chǎng)邊的柳樹(shù)早已披上了新衣。嫩綠的顏色似乎是用水彩點(diǎn)上去的,十分引人注目,它們隨意地?cái)[動(dòng)著修長(zhǎng)柔軟的枝條,像在炫耀自己的美麗。
    花兒們奪目,小草也不氣餒。它們不聲不響地從這個(gè)縫隙、那個(gè)角落里鉆出,一片一片地染綠了大地,笑瞇瞇地躺在大地上,像是在和小黃花說(shuō)悄悄話。
    下課了,同學(xué)們?cè)跐M園花香的陪伴下?tīng)黄疰覒颉?BR>    校園的花壇是那么動(dòng)人,在朗朗的讀書(shū)聲中,顯得更加美麗。鳥(niǎo)鳴聲聲,花香陣陣,我們的校園到處都顯現(xiàn)出一派生機(jī)。
    校園寫(xiě)景作文400字篇二
    在來(lái)南街小學(xué)以前,就聽(tīng)說(shuō)學(xué)校在建設(shè)新的教學(xué)樓,到了之后,其中一棟教學(xué)樓已經(jīng)建完并投入了使用,但是另外一棟教學(xué)樓還在施工之中,兩棟教學(xué)樓之間還用圍墻隔開(kāi)了,為的是防止學(xué)生跑到施工的地方去。
    站在剛剛建成的教學(xué)樓前,看著教學(xué)樓外墻上"尚德明禮,用心做事"八個(gè)大字,除了感慨時(shí)光飛逝之外,還為學(xué)生們以后有了更好的學(xué)習(xí)環(huán)境而高興。
    在原來(lái)只有一幢教學(xué)樓的時(shí)候,全校學(xué)生都在一幢樓里上課讀書(shū),因?yàn)樵瓉?lái)有規(guī)劃,這幢樓里的教室并非都做學(xué)生上課的教室來(lái)使用,所以有些教室比較小,作為臨時(shí)課堂,快40個(gè)人的班級(jí)擠在一個(gè)小教室里,顯得比較擁擠,講臺(tái)也只能放在一邊?,F(xiàn)在好了,新教學(xué)樓落成了,我去那兒看過(guò),新的教室窗明幾凈,而且很寬敞,亮堂。1至4年級(jí)的學(xué)生都搬到那兒去了,原來(lái)的教學(xué)樓留下5年級(jí)和6年級(jí)??粘鰜?lái)的教室,有的作為多媒體教室,有的作為微機(jī)室......以后孩子們的學(xué)習(xí)生活可就更加豐富多彩啦。
    原來(lái)橫在兩幢教學(xué)樓之間的圍墻也已被推倒,視野一下子變寬闊了,孩子們的活動(dòng)范圍也一下子變大了,看著孩子們快樂(lè)的在空地上自由玩耍的身影,心情也變得好好。
    祝愿南街小學(xué)越來(lái)越好!
    校園寫(xiě)景作文400字篇三
    校園是是一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的地方,校園是讓我們學(xué)習(xí)的地方,那里的老師教會(huì)我們知識(shí),讓我們見(jiàn)多識(shí)廣。
    首先從大門(mén)就可以看出學(xué)校的氣派,一個(gè)拱形的大門(mén),大門(mén)的左側(cè)寫(xiě)著育才小學(xué)四個(gè)大字,使人感覺(jué)到這是一所充滿著文化氣息的一所學(xué)校。
    走進(jìn)校門(mén)便是我們的校區(qū)了。我們學(xué)校大約有幾千平方米,分別為東西兩側(cè),西側(cè)教學(xué)樓有三層分別為四,五,六年級(jí),而東教學(xué)樓則是一,二,三年級(jí)。一排排整齊的教學(xué)樓,每個(gè)教室都寬敞明亮,教室內(nèi)時(shí)而傳出朗朗的讀書(shū)生,不僅讓人沉浸在那陣陣書(shū)聲中!
    在學(xué)校中散步,就能聞到一股花香的芳香,我們學(xué)校的綠植可不少??!有桂花、有杜鵑花等上十種花,我喜歡到學(xué)校的小花園里玩,那里十分美麗,給學(xué)校增添了一道美麗的風(fēng)景線!
    最后是我們學(xué)校獨(dú)有的亮點(diǎn)校本課程,關(guān)注著每一個(gè)學(xué)生的不同需求!給我們一個(gè)自由發(fā)展的空間。讓同學(xué)們根據(jù)自己喜歡的愛(ài)好來(lái)選擇課程通通不收錢(qián),讓同學(xué)們?cè)陂_(kāi)心舒適的環(huán)境下學(xué)到豐富的知識(shí)。
    這就是我們的智慧校園、一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的地方。校園就是一座燈塔,為我們照亮前方的路,讓我們隨著這條路堅(jiān)持走下去吧!加油!
    校園寫(xiě)景作文400字篇四
    今天,老師帶著我們來(lái)到校園里觀賞秋景。
    天空中下著蒙蒙的小雨,我們漫步在雨中,多了幾分愜意。走到校門(mén)口,一顆心形標(biāo)志矗立在校門(mén)前,黃老師覺(jué)得這顆心形雕塑氣派無(wú)比。我心里覺(jué)得這顆心形雕塑那么的雄偉壯觀。
    走進(jìn)校門(mén)一股濃濃花香撲鼻而來(lái),我們尋著花香來(lái)到花壇邊只見(jiàn)菊花爭(zhēng)先斗艷的盛開(kāi)著。一個(gè)個(gè)小巧玲瓏,有的像小姑娘燦爛的笑容,有的像美麗的繡球,有的像媽媽的卷發(fā),還有的像飛舞的龍爪。我湊近一聞,一股更濃的香味散發(fā)出來(lái),令人陶醉。你看一叢叢,一簇簇的月季花,有的含苞欲放,有的亭亭玉立……有瑰紅色的、淡黃色的、粉紅色的,色彩斑斕,絢麗無(wú)比。這時(shí)我看到五顏六色的蝴蝶在花叢中翩翩起舞,給花壇增添了不少生機(jī)。
    沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道一路向前,兩側(cè)高大的梧桐樹(shù), 在秋風(fēng)的吹拂下,已經(jīng)開(kāi)始落葉了。金屬的業(yè)主在空中飄飄悠悠的,宛如成千上萬(wàn)的蝴蝶在空中飛舞,又像載著夢(mèng)想的金色小船飄向遠(yuǎn)方。
    呀!秋天的校園多么美呀!
    校園寫(xiě)景作文400字篇五
    這里是知識(shí)的海洋,這里是成長(zhǎng)的地方,這里也是我生命的搖籃,這里就是我的母?!碌澜中W(xué)。
    走進(jìn)校門(mén),一種榮譽(yù)感涌上了我的心頭。我為擁有這樣的校園而感到驕傲和自豪!
    先看一看教學(xué)樓,紅色的墻壁,給人一種喜氣洋洋的感覺(jué)。教學(xué)樓里傳來(lái)一陣陣瑯瑯的讀書(shū)聲,給人一種美妙的感覺(jué)。大家在教室里有的激烈討論,有的正埋頭做習(xí)題。
    教學(xué)樓還有許多多功能教室,有擺滿實(shí)驗(yàn)用品的科學(xué)實(shí)驗(yàn)室,還有傳出美妙旋律的音樂(lè)教室,大家齊聲高唱我們的校歌,顯得無(wú)比莊嚴(yán),還有舞蹈教室,女生們各個(gè)婀娜多姿,在那里專心致志地跳著自己熟悉的舞步。
    再看操場(chǎng),每當(dāng)周一我們的升旗儀式到來(lái),大家朝著國(guó)旗敬禮,高唱國(guó)歌、校歌的時(shí)候,顯得無(wú)比莊重。操場(chǎng)兩旁的槐樹(shù),構(gòu)成了一道美麗的風(fēng)景線——林蔭大道,在夏天的時(shí)候,人們有的在樹(shù)下乘涼,有的在樹(shù)下讀書(shū),有的在樹(shù)下嬉戲玩耍,玩得可真快活!樹(shù)上的小鳥(niǎo),時(shí)而在天空中飛翔,時(shí)而在樹(shù)上婉轉(zhuǎn)歌唱,時(shí)而在樹(shù)上梳理羽毛,真是活潑可愛(ài)!每當(dāng)走在這樣的校園里,我都不由得感到自豪。
    今日我以母校為榮,希望明日母校以我為榮,我愛(ài)我的母校!
    校園寫(xiě)景作文400字篇六
    我們的校園可美麗了!當(dāng)你走進(jìn)校園的時(shí)候,一片翠綠就映入眼簾。校園兩邊的大樹(shù)就像一個(gè)個(gè)忠實(shí)的士兵守衛(wèi)著我們的校園。
    往前走,你就可以看見(jiàn)熱鬧非凡的前操場(chǎng)。你瞧,那些正在鍛煉身體的哥哥姐姐們正在向我們揮手呢!
    再往前走,就是那龍騰虎躍的中操場(chǎng)。每次下課或者大課間的時(shí)候,同學(xué)們就會(huì)到人聲鼎沸的中操場(chǎng)做游戲、打兵乓球等等。
    緊接著你會(huì)來(lái)到綠樹(shù)成蔭、鮮花盛開(kāi)、生機(jī)勃勃的后操場(chǎng)。后操場(chǎng)有一個(gè)大花壇,花壇里有五顏六色的美麗的花朵。每到春天,花壇里的花兒就迫不及待的開(kāi)放,爭(zhēng)奇斗艷,令人眼花繚亂,十分奪目。當(dāng)然,我們后操場(chǎng)的小草也不甘落后。一到春天,小草們就從土地伯伯的懷里迫不及待的探出了腦袋,給校園多增添了一份綠色和生機(jī)。我們的后操場(chǎng)還盛開(kāi)著各種各樣的大樹(shù),每到夏天,茂盛的大樹(shù)們就像一把把大雨傘為我們遮擋住炎熱的烈日。
    我愛(ài)我們學(xué)校的景色,如果你喜歡我們學(xué)校的景色,隨時(shí)可以來(lái)參觀哦。
    校園寫(xiě)景作文400字篇七
    走進(jìn)校園,首先看見(jiàn)的就是那排婀娜多姿的桃樹(shù),整齊地排成一排。桃樹(shù)的花是小小的、粉紅色的,有的含苞待放,好像害羞得不敢綻放;有的還沒(méi)完全開(kāi)放,一半身子躲在家里不愿意出來(lái);有的已經(jīng)全開(kāi)放了,仿佛在得意洋洋的展示它那漂亮的花裙子。你湊近一聞,一股清香進(jìn)入你的鼻腔。
    再到食堂邊的花壇,一排排的果樹(shù)映入你的眼簾,有蘋(píng)果樹(shù)、櫻桃樹(shù)、橘子樹(shù)等。我最喜歡的是櫻桃樹(shù),這時(shí)櫻桃大部分都長(zhǎng)出來(lái)了,有的紅,有的`青,一幅和諧的畫(huà)面,你輕輕摘下幾顆成熟了的紅櫻桃,清洗干凈,慢慢的放進(jìn)嘴里,一種又酸又甜的感覺(jué)進(jìn)入你的味蕾,讓你吃了一顆還想吃一顆。
    再走到草坪,讓你感覺(jué)很養(yǎng)眼、很清新。草坪上一片綠色,中間摻雜著一些星星點(diǎn)點(diǎn)的小花,有白的、紅的、藍(lán)的,漂亮極了!一陣微風(fēng)拂來(lái),整個(gè)草坪的花和草都一起翩翩起舞。
    再上樓梯走進(jìn)教室,同學(xué)們的笑聲回蕩在校園里。他們到底在干什么呢?原來(lái)在玩游戲??!在玩什么游戲呢?原來(lái)在玩連詞成句??!有些同學(xué)的句子特別搞笑,把我們的大牙都快笑掉了,笑得在地上直打滾,笑得肚子都痛了。
    校園里真是歡樂(lè)多多,美麗多多,我愛(ài)我的校園,希望它越來(lái)越美麗!
    校園寫(xiě)景作文400字篇八
    眨眼間,寒冷而熱鬧的冬天已在不知不覺(jué)中慢慢逝去,春天也悄然的來(lái)到人間,萬(wàn)物充滿了無(wú)限生機(jī),一片生機(jī)勃勃,春意盎然的景象。
    春風(fēng)帶著一絲絲余留的寒意,來(lái)到了我們的校園,他吹在身上的感覺(jué)是潤(rùn)潤(rùn)的,柔柔的,是他把冷清的校園變?yōu)榱艘环兄禾鞚庥魵庀⒌娘L(fēng)景畫(huà)。
    進(jìn)入校園,首先映入眼簾的是高大的教學(xué)樓,其次是坐落在教學(xué)樓前方的橢圓形花壇,花壇里的花競(jìng)相開(kāi)放,有雍容華貴的月季花,有嬌艷欲滴的玫瑰花,還有花中之王,牡丹花,這些還都微不足道,最引人注視的是花壇頂端的梔子花,當(dāng)我第一眼看到他時(shí),她的美麗就折服了我顏色是我最喜歡的白色,我覺(jué)得盛開(kāi)的梔子花能與牡丹相媲美。除此之外,還有一些被安排的錯(cuò)落有致的鮮花,他們把整個(gè)校園點(diǎn)綴得五彩繽紛。
    在往里走是操場(chǎng)。清晨,迎著朝陽(yáng),同學(xué)們?cè)谒苣z跑道上跑步,跑完三圈,大家都感到神清氣爽,心曠神怡;體育課上男孩們拿出足球,你爭(zhēng)我搶,玩的大汗淋漓;大課間,女孩們跳跳繩,男孩們爭(zhēng)先恐后的沖向操場(chǎng)去打乒乓球,打乒乓球,打乒乓球的男孩們一個(gè)個(gè)躍躍欲試,“交戰(zhàn)”時(shí)各不相讓,使出渾身解術(shù)隨時(shí)想置對(duì)方于死地,一個(gè)個(gè)玩的不亦樂(lè)乎。
    春天的校園多么美好啊,我愛(ài)春天的校園。