最新中考寫景滿分作文(七篇)

2025/6/9 21:36:28

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    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。
    中考寫景滿分作文篇一
    請(qǐng)你在秋天來(lái)。那城、那河、那古路、那山影,是終年給你預(yù)備著的??墒?,加上濟(jì)南的秋色,濟(jì)南便由古樸的畫境轉(zhuǎn)入靜美的詩(shī)境中了。這個(gè)詩(shī)意秋光秋色是濟(jì)南獨(dú)有的。上帝把夏天的藝術(shù)賜給瑞士,把春天的賜給西湖,秋和冬的全賜給了濟(jì)南。秋和冬是不好分開的。秋睡熟了一點(diǎn)便是冬,上帝不愿意把它忽然喚醒,所以做了個(gè)整人情,連秋帶冬全部給了濟(jì)南。
    詩(shī)的境界中必須有山有水。請(qǐng)看濟(jì)南吧。那顏色不同,方向不同,高矮不同的山在秋色中便越發(fā)的不同色了。以顏色說(shuō)吧,山腰中的松樹是青黑的,加上秋陽(yáng)的斜射,那位青黑便多出些比灰色深,比黑
    色淺的顏色,把旁邊的黃草蓋成一層灰中透黃的陰影。山影是鑲著各色絳子的,一層層的,有的黃,有的灰,有的綠,有的似乎是藕荷色兒。山頂?shù)纳珒阂搽S著大陽(yáng)的轉(zhuǎn)移而不同。山頂?shù)念伾煌恢匾?,山腰中的顏色不同才真叫人想作幾句?shī)。山腰中的顏色是永遠(yuǎn)在那兒變化,特別是在秋天,那陽(yáng)光能夠忽然清涼一會(huì)兒,忽然又溫暖一會(huì)兒,這個(gè)變化并不激烈,可是山上的顏色也覺得出這個(gè)變化,而立刻隨著變換。忽然黃色更真了一些,忽然又暗了些,忽然像有層看不見的薄霧在那兒滾動(dòng),忽然像有股細(xì)風(fēng)替“自然”調(diào)和著彩色,輕輕地抹上一層各色俱全而全是淡美的色道兒。有這樣的山,再配上那藍(lán)色,晴暖的陽(yáng)光;藍(lán)得像要由藍(lán)變綠了,可又沒完全綠了,晴暖得像要發(fā)燥了,可是有點(diǎn)涼風(fēng),正像詩(shī)一樣的溫柔;這便是濟(jì)南的秋,況且因?yàn)轭伾牟煌?,那山的高低也更顯然了。高的更高了些,低的更低了些,少的棱角曲線在晴空中更真了,更分明了,更瘦硬了。看山頂上那個(gè)塔!
    再看水。以量說(shuō),以質(zhì)說(shuō),哪兒的水能比濟(jì)南?有泉——到處是泉——有河,有湖,這是由形式上分。不管是泉是河是湖,全是那么清,全是那么甜,哎呀,濟(jì)南是“自然”的情人吧?大明湖夏日的蓮花,城河的綠柳,自然是好美的了??墒强此且辞锼?。濟(jì)南有秋山,又有秋水,這個(gè)秋才算個(gè)秋,因?yàn)榍锷裨跐?jì)南住家的。先不說(shuō)別的,只說(shuō)水中的綠藻吧,那份兒綠色,除了上帝心中的綠色,恐怕沒有別的東西能比擬的,這種鮮綠全憑著水的清澄顯露出來(lái),好像美人借著鏡子鑒賞自己的美。是的,這些綠藻是自己享受那水的甜美呢,不是為誰(shuí)看的,它們知道它們那點(diǎn)綠的心事,它們終年在那浮著水皮,做綠色的香夢(mèng)。淘氣的鴨子,用黃金的腳掌碰它們一兩下,浣女的影兒,吻它們的綠葉一兩下。只有這個(gè),是它們香甜的煩惱,羨慕死詩(shī)人呀!
    在秋天,水和藍(lán)天一樣的清涼。天上微微有些白云,水上微微有些波皺。天水之間,全是清明,溫暖的空氣,帶著一點(diǎn)桂花的香味。山影兒也更真了。秋山秋水虛幻地吻著。山兒不動(dòng),水兒微響。那中古的老城,帶著這片秋色秋聲,是濟(jì)南,是詩(shī)。
    中考寫景滿分作文篇二
    傍晚,天高云淡,陽(yáng)光透過薄云光芒四射,微微有一點(diǎn)刺眼。
    我去駱駝峰散步,走到山下,一絲陽(yáng)光都看不到,我順著臺(tái)階向上攀登,當(dāng)爬到山腰上的第一個(gè)涼亭時(shí),一束柔和的陽(yáng)光照在我的臉上,??!多美的夕陽(yáng)。太陽(yáng)仿佛被裹上了橘黃色,沒有了刺眼的光芒,柔柔的光瀉下來(lái),給山上的石頭和植物鍍上了一層金色,使黃昏的山城籠罩在柔和的夕陽(yáng)中……
    繼續(xù)向上攀登,便到達(dá)了山頂,夕陽(yáng)仿佛害羞了,躲在了峰頂鐵塔的后面,不讓人們看見它那美麗的紅臉盤……
    必須繞過鐵塔,才能領(lǐng)略夕陽(yáng)的美麗……
    隨著云彩的變化,夕陽(yáng)映出婀娜多姿的晚霞,快下山的夕陽(yáng),仿佛用它柔和的日光撫摩著整個(gè)山城,從山巒的縫隙中透出一道道紅通通的日光,落在小河邊的家屬區(qū)……
    家屬區(qū)里,許多老爺爺、老奶奶們隨著優(yōu)美的舞曲,輕松,幽雅地扭著秧歌,他們騰起的舞姿像行云、似流水,柔和、美麗。映在他們臉上的夕陽(yáng),紅彤彤的,仿佛融進(jìn)了他們的心里……
    我收回目光,眺望山邊的夕陽(yáng),耀眼的光芒沒有了,太陽(yáng)的臉上開始泛起微紅,給遠(yuǎn)處的云霞鑲上了一道金邊,天漸漸的黑了下來(lái),太陽(yáng)則變的越發(fā)的紅,好象著了火似的。天空紅了,晚霞紅了,整個(gè)山城紅了,我融進(jìn)了紅色的海洋中,心中油然而生出一種感慨,這真是“夕陽(yáng)無(wú)限好”啊!
    中考寫景滿分作文篇三
    漫步在幽靜的院落里,夏日的清風(fēng)徐徐從耳際拂過,碧綠的瓜葉也隨之輕輕地跳躍著,隱約露出身下肥嫩水靈的黃瓜。突然間,我驚詫于如此肥碩的瓜果,何以懸于如此纖弱的藤蔓之上,還能如此茁壯地成長(zhǎng)
    走近了,我看到了盤結(jié)在瓜身上的堅(jiān)韌的青藤,還有瓜身上一道道被青藤勒出的傷痕。感嘆瓜果如此虧待自己的同時(shí),惻隱之心油然而生。我伸手一根根地?fù)荛_青藤,當(dāng)最后一根青藤離開瓜身時(shí),我聽到的卻是瓜墜地的一聲悶響。我愣住了:原來(lái)以為青藤是瓜們成長(zhǎng)的束縛,卻不知它是黃瓜生命的支柱;原本以為那是無(wú)知的自虐,卻不料那才是對(duì)自己的善待。
    常常反感生活中的種種規(guī)矩、原則,以為它們是追求自由的桎梏,是扼殺創(chuàng)造力的元兇。事實(shí)上,一旦離開它們,生活真會(huì)那么美好嗎恐怕不盡然。如果如此,我們很容易從放松滑向放縱,最初的欣喜將會(huì)被隨歲月而漸次累積的茫然而取代。徘徊于人生的岔路口時(shí),我們?nèi)匀粫?huì)希望找回曾經(jīng)的那些規(guī)矩和原則。如此扭曲自已的人生,難道是對(duì)自己的善待嗎
    瓜果尚且知道為了成長(zhǎng)寧愿被青藤勒住,我們這些自命有超群智慧的人
    類又該如何呢我想,善待自己不是簡(jiǎn)單地拋卻原則,而應(yīng)適當(dāng)?shù)貓?jiān)持原則,尋找一些有助于自身成長(zhǎng)的“青藤”。這些“青藤”能讓我們?cè)诿媾R種種不良的'誘惑時(shí),及時(shí)地懸崖勒馬;能讓我們?cè)陲L(fēng)雨飄搖中,堅(jiān)定自己的理想信念;能讓我們?cè)诿H粺o(wú)措時(shí),擁有強(qiáng)大的精神后盾……這些“青藤”,可以是你的處世原則,可以是你生活中的道德準(zhǔn)則,也可以是你不懈追求的理想。當(dāng)然,被“青藤”勒住,難免會(huì)感到傷痛,有時(shí)甚至?xí)粝掠啦荒绲膫郏珵榱顺砷L(zhǎng),付出這些代價(jià)又有何妨呢畢竟善待自己不是追求一時(shí)的輕松,而是為了得到永遠(yuǎn)的快樂。
    我走向瓜藤邊,從松軟的泥土上拾起那依舊水靈卻失去生命光澤的黃瓜,不覺間竟有些為自己的頓悟而欣喜。
    善待自己,就讓自己勒著青藤成長(zhǎng),那道道被勒出的傷痕絕不是你晦暗的痛苦記錄,而是你光輝的青春舞步。
    當(dāng)家門前幽香繚繞,桂花樹開始悄悄綻放滿樹的小花時(shí),我知道,秋來(lái)了。沒有害羞,沒有躲藏,秋的氣息彌漫在四處,從此,天特別高,特別藍(lán),云朵格外白柔嫻靜,陽(yáng)光格外明媚和煦,風(fēng)也格外輕曼舒緩。
    中考寫景滿分作文篇四
    一個(gè)夏天的早晨,一縷陽(yáng)光從窗縫間透進(jìn)來(lái),蒼白的陽(yáng)光把我似乎無(wú)窮無(wú)盡的睡意硬生生地趕盡殺絕。我拖著拖鞋向陽(yáng)臺(tái)走去,一切都是那樣煩躁。樓下依然是穿梭不斷的汽車,一輛輛飛馳而過,并大多伴隨著刺耳難聽的喇叭聲。真希望有一天交警下令這個(gè)地方禁止鳴笛!
    房間外仍然是那個(gè)無(wú)聊的世界——蒼白的太陽(yáng),炎熱的溫度,使原本就憂郁的心情更加憂郁了。忽然,門緩緩的開了……
    我悄悄地閉上眼睛,在床上裝睡。我的大腦是清醒的,靜靜地聽他們絮叨——“這孩子,怎么老愛睡懶覺,在學(xué)校有多累啊!”這是媽媽的聲音?!傲T了,罷了,讓他多睡一下吧!”爸爸也無(wú)可奈何地說(shuō)道。他們說(shuō)話的聲音細(xì)細(xì)的,柔柔的,很好聽。我真幸慶我出生在這樣靜謐溫馨的家庭中!又一聲關(guān)門聲,我知道,他們走了。
    我輕松地爬起來(lái),把被子隨便一裹就興沖沖地離開家去找伙伴們玩去了,也不在意他們的去向。
    到了傍晚,隔壁的四叔來(lái)告訴我說(shuō)今晚爸媽不會(huì)來(lái)了,讓我早點(diǎn)睡,晚上就不要出門了,有什么事就去找他。我疑惑地問他為什么?他猶豫了一下還是說(shuō)了實(shí)情——
    原來(lái),爸爸今早割草時(shí)遇到一棵小雜草樁,鐮刀跳起來(lái)無(wú)情地劃入爸爸的左手手腕上方的一條筋道上,傷口很深流了很多血。爸爸一向就堅(jiān)強(qiáng),自己驅(qū)車去了衛(wèi)生院,叫媽媽回來(lái)叮囑我那些事,可還沒有找到我,我的眼睛濕潤(rùn)了……
    細(xì)細(xì)回想一下,他們?yōu)榱艘粋€(gè)裝睡不搭理他們的我,他們多無(wú)奈,多不知所措啊!以致受傷了還在不忘記關(guān)心我。這之前,我一直以為他們僅關(guān)心我的成績(jī)而不關(guān)心我這個(gè)人,而現(xiàn)在我終于明白——愛!隨時(shí)隨地,無(wú)處不在!
    那個(gè)夏天的早晨,那縷金燦燦的陽(yáng)光從窗縫透進(jìn)來(lái),把我灰蒙蒙的心房照亮了。
    中考寫景滿分作文篇五
    人世間,表現(xiàn)美的東西有很多,很多。而身邊的美,卻并不易被發(fā)現(xiàn)。環(huán)顧四周,此時(shí)才發(fā)現(xiàn)了秋的美韻,無(wú)處不在
    走在幽靜的林蔭道上,一陣微風(fēng)吹過,隨之而來(lái)的就是幾片紅葉落下。我忍不住把葉子抓住,仔細(xì)端詳:這就是一片綠中帶黃,黃中帶紅的葉子,紋路清晰,完整平滑。忽然,一縷清香撲鼻而來(lái),沁人心脾。我尋香望去,啊,香味竟出自這片孤葉,我被深深地震撼了,不由感嘆秋葉的魅力。
    走在上學(xué)的路上,我正欣賞著秋葉的魅力。突然,一個(gè)朦朧的影子向我走來(lái)。她那婀娜多姿的身軀,襯托出一個(gè)少女的身影。那誘人的眼神,蔬果的長(zhǎng)裙,身后帶起一縷涼風(fēng),葉子隨風(fēng)而起,飄向遠(yuǎn)方一眨眼,秋姑娘的身影不見了,而她帶給我的涼意,至今仍存
    我看著藍(lán)天白云,啊!那天就是如此湛藍(lán),沒有一絲瑕疵;那天就是如此高遠(yuǎn),一眼望不到邊;那云,又白又純,如一縷白紗,在空中浮動(dòng)。春天的天就是霧蒙蒙的;夏天的天就是熾熱的;而秋天的天,就是高遠(yuǎn)、湛藍(lán)而清澈的
    走入深秋,風(fēng)兒帶著涼意,人們穿上了棉衣。秋天的寒風(fēng)呼嘯震耳,此時(shí)樹葉兒被風(fēng)吹遠(yuǎn),花兒因寒而謝世間萬(wàn)物都因秋姑娘的到來(lái)而變化著,發(fā)展著
    感受秋韻,就是涼爽的;觀賞秋天,就是金黃的。我愛秋天,因?yàn)榍锾斓墓麑?shí)豐碩飽滿;我贊美秋天,因?yàn)榍锶盏奶炜?,清澈湛藍(lán)。秋天的美,無(wú)以言表;秋天的韻味,永遠(yuǎn)在我心間縈繞
    中考寫景滿分作文篇六
    我的母?!诙嘉逯校白蠲佬@”之稱非她莫屬。
    當(dāng)一叢叢稀稀拉拉的小草從地里探出腦袋時(shí),當(dāng)柔嫩的柳枝在徐徐微風(fēng)中吐露出第一片嫩芽時(shí),當(dāng)?shù)谝欢鋴善G的鮮花在晨曦中在貪婪的吮吸著甘甜的晨露時(shí),當(dāng)羽翼豐滿的鳥兒在枝頭興奮的鳴叫時(shí),我早已榮幸的成為這里的一員,我感到一種莫名的欣喜。
    這里,洋溢著孩子們的歡聲笑語(yǔ)。
    春天,花聲醉人,鳥事悅耳。漫步在校園中,尋找著春天的蹤影。春姑娘,你在哪里?哦!原來(lái),她躲藏在樹葉的翠綠里,深居在草叢的鮮嫩里,隱匿在鮮花的芳香里。成群挺拔的大樹環(huán)繞在校園教學(xué)樓四周,像一位位英勇的士兵,站立在那里。初長(zhǎng)的小草毛茸茸的一片,柔軟地鋪了一地,綠得那般刺眼,使春風(fēng)忍不住親吻她的額頭;新開的花朵清新、美麗。他們是春姑娘的使者,在這一瞬間揮散出沁人的芳香。碧綠的天地間,它們用一抹羞澀的芳容,使校園充滿了七彩之光。呵,風(fēng)中還夾著這青草和花的芳香呢!寒冷被融解了,藏匿了一冬的春姑娘也揭開了神秘的面紗。校園春天的韻律,靜謐、安詳。
    夏日綿延,酷熱難當(dāng),艷陽(yáng)低掛,吐著火舌,毒辣辣地烘烤著大地。一整天也沒有一絲風(fēng),校園的守護(hù)神——樹也垂頭喪氣,沒有一點(diǎn)兒生機(jī),令人煩上加煩。但是,一棟棟教學(xué)樓依舊書聲瑯瑯,孩子們強(qiáng)忍著酷暑,即使汗流浹背,也認(rèn)真的學(xué)習(xí)。只有有時(shí)傍晚天公不小心打翻了墨水瓶,濃濃的烏云迅疾地蓋住了半邊天,孩子們才能享受那珍貴的涼風(fēng)。一會(huì)兒工夫,風(fēng)大起來(lái)了,吹得塵土和紙屑亂飛。風(fēng)一陣緊似一陣,可是那整整一天積攢下來(lái)的熱浪卻總也趕不走?!芭距保掠炅?,校園經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮,顯得更加美麗。
    秋天,經(jīng)過風(fēng)吹雨打的果實(shí)成熟了,掛在高高的枝頭,壓彎了樹枝。它不是在自我陶醉,也不是在孤芳自賞,更不是在哀嘆自己將跌落枝頭的命運(yùn)。它是在想:我是怎樣戰(zhàn)勝曾經(jīng)的風(fēng)風(fēng)雨雨的呢?就像在月考后取得優(yōu)異成績(jī)的學(xué)霸一樣,從來(lái)都不驕傲,有著敢于戰(zhàn)勝挫折的高尚精神。桂花也毫不落后,樹上掛著的一朵朵黃色的桂花,散發(fā)出淡淡的清香。孩子們?cè)谒赃呑哌^,總使他們心曠神怡。雖然他們將成為大地的養(yǎng)料,但是它并不悲傷,花落必有花開時(shí),下一個(gè)春季的到來(lái),將是它一個(gè)新的目標(biāo)。天空灰得可愛,一陣秋風(fēng)掠過,枝葉紛紛飄落,之后化作泥土,滋潤(rùn)著干燥的樹干,欲迎接著明年春季的到來(lái)。秋天的校園,是一個(gè)蘊(yùn)含著美好夢(mèng)想的校園。
    冬天的校園更是別有一番風(fēng)味。瘋狂的西北風(fēng)動(dòng)不動(dòng)就發(fā)怒。慈祥的風(fēng)婆婆也變得粗暴起來(lái),神秘的風(fēng)口袋一撐,便施展起了無(wú)邊的魔力,將枯枝敗葉吹得四處橫飛,像脫韁的野馬,像咆哮的海浪,重重地撞擊著教學(xué)樓的窗戶,以此來(lái)恐嚇孩子們。然而,任憑它怎樣挖空心思,意志堅(jiān)定的孩子們也不會(huì)向它低下倔強(qiáng)的頭。最后,逞兇未遂的西北風(fēng)只好悵然離去,留下的只是那一絲無(wú)力的哀嘆。孩子們依舊聚精會(huì)神地看著老師們的“演唱會(huì)”,依舊認(rèn)真的做著作業(yè),絕不會(huì)被外面的壯觀世界所吸引。冬天的校園,依舊有著孩子們認(rèn)真而又可愛的面孔。
    現(xiàn)在,他依舊那么年輕,那么富有生機(jī),為我們撫平作業(yè)的枷鎖造成的傷害;她那么絢麗多姿,處處洋溢著詩(shī)情畫意,為我們帶來(lái)無(wú)限的激情和快樂。我怎能不愛她,我親愛的母校!
    中考寫景滿分作文篇七
    大是見多了各地的風(fēng)土人情,對(duì)于家鄉(xiāng)的青瓦白屋,多是有了些許卷狀,僅因那小屋青澀得讓我感傷!
    又是一個(gè)瀟灑的雨季,那淡淡的風(fēng)雨的浸香還在這冰冷的空氣里沉寂,路邊的些許泛黃的草葉上,僅是裝載了這個(gè)秋的落寞。然而這樣的蕭瑟景象,終不及那幾間雨中飄搖的房子來(lái)得苦澀!
    裊裊炊煙緩緩升起,又是新的一天,因?yàn)閯C冽的風(fēng)并不能穿透叢林,那抹朦朧的色彩隨即便充斥了整片林子,就連灼眼的翠竹亦是感染了它的憂傷,心甘情愿的為自己涂上一抹乳白。那座略顯滄桑的房子便于那迷蒙幻彩間,顯出了其最原始的本色。或許于這世間,他本是枯舟一葉;或許于這世間,它就屬那可憐的乞討者;或許于這凡塵,他只能化名為悲涼!
    原,初升的太陽(yáng)也有融掉一切的本領(lǐng),滴滴晨露緩緩地敲打出生命的進(jìn)曲,卻以沖刺的速度綻放出一生的奇跡。它們?cè)谔弁粗序湴林?,就正如這墻,悠遠(yuǎn)的它們總以滄桑自居。它們也驕傲著,只是這種驕傲已被那層層的厚土掩蓋,偶飄下的塵粒,僅是它們掙脫束縛的符號(hào)!
    如今,太多的唇紅齒白掩蓋了其本色。看那,那棟新裝上霓虹燈的豪宅正炫耀著自己的著裝。花花綠綠的衣裳包裹了太多的無(wú)賴,唯有凄凄艾艾地躲在風(fēng)中凝噎,化作一縷幽幽倩魂,疲憊與這世間百態(tài)。
    這兒,我尋到了一處,土灰的墻體滿是皺紋,錯(cuò)落地裝上滄桑的綠裝。雖是卑微得可憐,可我卻獨(dú)獨(dú)感受到此處那未被金錢蒙蔽的價(jià)值。這是一個(gè)提升靈魂的地方。我仿似懂了,古往今來(lái),多少閑人的隱居之情不被當(dāng)代君王所理解,只因他們出生于那紅墻赤柱之間,他們?cè)鯐?huì)懂得這世間有一種風(fēng)情,名曰:閑云之態(tài)!
    土墻也好,茅廬也罷,只要他們脫離了其本質(zhì),在華麗的土墻茅廬,也不過是掉了味的糖果。而我們這逃不出俗世的百姓,也只能在利益包裹的外殼下,去毀壞這塵世中最美的祭奠,來(lái)筑成字符和這個(gè)社會(huì)的宮墻!