2023年教師入職以來(lái)的工作總結(jié)和感受 教師入職感言簡(jiǎn)短一句話(huà)(二十一篇)

2025/6/8 23:55:41

|

字號(hào):

    總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得總結(jié)很難寫(xiě)?以下是小編精心整理的總結(jié)范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
    教師入職以來(lái)的工作總結(jié)和感受 教師入職感言簡(jiǎn)短一句話(huà)篇一
    我與其說(shuō)是一位新教師,不如說(shuō)是一位剛剛從校園走出的懵懂大學(xué)生,只不過(guò)是從一個(gè)校園跨入另一個(gè)校園,只不過(guò)是轉(zhuǎn)變了自己的角色。剛到學(xué)校報(bào)到,總覺(jué)得還沒(méi)有從新環(huán)境中調(diào)整好自己,就在思考如何適應(yīng)這一改變的同時(shí),就匆匆走上講臺(tái),開(kāi)始了我的職業(yè)生涯。我也像每一位剛走上工作崗位的年輕教師一樣,雄心壯志、意氣奮發(fā),決心教育系統(tǒng)的許多優(yōu)秀教師一樣能成為一名學(xué)生心中的“好老師”。
    工作的開(kāi)始,也讓我在各方面都面臨著挑戰(zhàn),但對(duì)于剛走上講臺(tái)的一名青年教師來(lái)說(shuō)卻可以用意義非凡來(lái)概括,讓我既體會(huì)到了剛剛踏上工作崗位的那種新鮮感,又感覺(jué)到了教師工作的艱辛和勞累,或許對(duì)于我來(lái)說(shuō)真該是欣喜中有困惑,歡樂(lè)中有感悟,忙碌中有收獲。
    我從陌生到熟悉的整個(gè)過(guò)程中,開(kāi)始融入到教育系統(tǒng)這個(gè)大家庭中。走上講臺(tái),我面對(duì)的是一群比城市里要調(diào)皮的多的學(xué)生,但是他們沒(méi)有什么區(qū)別,他們也有可愛(ài)的一面,都是教育的主體,同樣渴求知識(shí),也是我們每一位教師的教育對(duì)象。但我深刻的認(rèn)識(shí)到,自己所做的事情就是對(duì)自己的職業(yè)負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),只想通過(guò)自己的能力培養(yǎng)這群可愛(ài)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,拓寬他們的知識(shí)面、提高他們的知識(shí)水平,但是最重要的應(yīng)該是靠我們的愛(ài)心幫助他們樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān),在偏遠(yuǎn)的山區(qū)教育中建康成長(zhǎng)。
    在與各學(xué)校教師前輩一起交流、與中心校老師一起工作的時(shí)間里,我在他們身上學(xué)習(xí)到了那種教師所獨(dú)有的甘心奉獻(xiàn)、辛勤工作和不計(jì)得失、默默耕耘的高尚情操,從中感受到了無(wú)限的溫暖。鮮活而真實(shí)地看到了在鄉(xiāng)鎮(zhèn),特別是在村校、點(diǎn)校那種極其惡劣的工作環(huán)境下,許許多多的教師都在默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著自己的青春與智慧,在艱苦的環(huán)境中磨礪教師真性。也讓我深刻地領(lǐng)悟到了教師工作的神圣,見(jiàn)證了“春蠶”、“蠟燭”用生命點(diǎn)燃希望,用真愛(ài)點(diǎn)燃生命之燈,用青春點(diǎn)亮西部農(nóng)村教育的希望之路。
    我自小就很喜歡屈原的一句話(huà),“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。我相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)心、幫助和指導(dǎo)下,將以良好的心態(tài)對(duì)待工作中的困難和挫折,努力學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己,從一個(gè)老師應(yīng)有的作風(fēng)和品格出發(fā),不斷追求自我完善。
    教師入職以來(lái)的工作總結(jié)和感受 教師入職感言簡(jiǎn)短一句話(huà)篇二
    為了改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)效益,同時(shí)為了使同仁們?cè)诨突W(xué)的過(guò)程中得到收益,得到提高,我們?nèi)M教師參加了公開(kāi)教學(xué)研究課的活動(dòng)。
    首先,充分展示了教師在課堂教學(xué)中的水平,有些老師的課很精彩,顯示了豐厚的教學(xué)功底和較高超的教學(xué)藝術(shù),青年教師年輕有朝氣,知識(shí)底蘊(yùn)豐厚,容易與學(xué)生溝通,且虛心好學(xué),在課堂上展示了青年教師的風(fēng)采。
    第二,顯示了我校備課組的凝聚力和團(tuán)結(jié)精神。各備課組認(rèn)真組織聽(tīng)課、評(píng)課,有些老師寧愿調(diào)課也要參加聽(tīng)課,一是為了汲取他人長(zhǎng)處,二是為自己的教學(xué)提供借鑒,同時(shí)也通過(guò)評(píng)課給授課教師提供力所能及的幫助。
    第三,顯示了倚=淌υ諂攬畏矯嫻墓αα7刖煤燜?械氖越玻?縛巫槎甲櫓?似攬巍f攬蔚墓?淌腔ハ啻俳?⒒ハ嗵岣叩墓?蹋?鮮γ強(qiáng)?喜脊?⑷險(xiǎn)嫦鋼碌鈉攬危?認(rèn)允玖死鮮γ翹?蔚乃?健蛭我彩切枰?急傅模?蠶允玖搜э譜槔鮮γ侵?浠ハ喟鎦?屯漚峁步?暮托稱(chēng)?鍘?span lang=en-us>
    第四,展示了老師的反思水平。有人說(shuō)過(guò),沒(méi)有反思的教學(xué)是難以提高的。我校馮久紅老師在評(píng)課之后,主動(dòng)對(duì)自己的課堂教學(xué)進(jìn)行反思,抓住亮點(diǎn),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,反思失誤,以不斷提高自己的教學(xué)水平。
    第五,顯示了我校教師積極進(jìn)取的精神。馮久紅老師在評(píng)完課后,除了主動(dòng)反思之外,虛心的聽(tīng)取了老師的建議,這種精神是非??少F的,也是一位優(yōu)秀教師快速成長(zhǎng)的促進(jìn)劑。
    下面從以下幾個(gè)方面對(duì)本次公開(kāi)課進(jìn)行總結(jié)。
    一、 優(yōu)質(zhì)課的共同點(diǎn)
    此次做課的有一批優(yōu)秀的教師,在聽(tīng)課過(guò)程中也欣賞到了一批優(yōu)質(zhì)課。比如20中學(xué)老師的《琵琶行》、回中的《淚珠與珍珠》等等,顯示了青年教師的實(shí)力。在此,總結(jié)一下優(yōu)質(zhì)課的共同特點(diǎn)。
    1、 目的明確、胸懷全局
    一節(jié)課要完成什么教學(xué)任務(wù)、學(xué)生從這節(jié)課掌握什么知識(shí)、本節(jié)課的知識(shí)難易程度如何、那些是本節(jié)課的重點(diǎn)要反復(fù)強(qiáng)調(diào)、哪些是本節(jié)課的難點(diǎn)學(xué)生難以掌握、哪些知識(shí)點(diǎn)學(xué)生自己讀書(shū)就可以掌握;課堂上要預(yù)設(shè)什么樣的問(wèn)題才能調(diào)動(dòng)起學(xué)生的思維,什么樣的例子可以舉一反三,什么樣的教學(xué)方法才能達(dá)到最佳的效果,這節(jié)課的內(nèi)容學(xué)生課上能掌握多少,課下需要多長(zhǎng)的時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)鞏固。授課老師對(duì)這些應(yīng)該心中有數(shù),才能做到有的放矢。
    我們來(lái)看看馮久紅老師的教學(xué)設(shè)計(jì),這節(jié)課是一堂課改后的新課文,主要目的是讓學(xué)生了解王增祺的語(yǔ)言幽默的風(fēng)格,提高學(xué)生的鑒賞能力。語(yǔ)文學(xué)科的特點(diǎn)就是內(nèi)容龐雜,要想聯(lián)系起來(lái)就需要老師站在一個(gè)高度上去引導(dǎo)學(xué)生。所以課的開(kāi)始老把自己的想法告訴學(xué)生本課的重點(diǎn),全方位的了解汪增祺,學(xué)生通過(guò)作者的人品和詩(shī)作總結(jié)其語(yǔ)言風(fēng)格,另外補(bǔ)充汪增祺的其他作品,給學(xué)生下發(fā)資料。資料的選擇可以說(shuō)是知識(shí)的精華,學(xué)生手里有了這些資料,無(wú)論對(duì)于當(dāng)前的學(xué)習(xí)還是以后的高三都將是一筆財(cái)富。而且還要通過(guò)感觸最后告訴學(xué)生以后可以自己試著總結(jié),提高自己掌握并運(yùn)用知識(shí)的能力。
    這樣的課是讓學(xué)生學(xué)著快樂(lè)而且學(xué)過(guò)不忘的課。
    2、 課堂設(shè)計(jì)精、結(jié)構(gòu)巧
    做文章切忌平鋪直敘,課堂教學(xué)也是如此。生動(dòng)的導(dǎo)語(yǔ)、巧妙的點(diǎn)撥、對(duì)學(xué)生智慧的啟迪、富有節(jié)奏感的設(shè)計(jì)、層次分明的環(huán)節(jié)、引人入勝的問(wèn)題設(shè)置,會(huì)引起學(xué)生極大的學(xué)習(xí)興趣,最大限度的減少學(xué)生的課上疲勞,達(dá)到最好的教學(xué)效果。比如,回中老師的課,環(huán)環(huán)相扣,節(jié)奏緊湊,張弛有度,學(xué)生的興奮點(diǎn)被充分的調(diào)動(dòng)起來(lái),學(xué)生的思維非常活躍,在輕松愉悅的氣氛中掌握了相對(duì)枯燥的語(yǔ)文知識(shí)。這樣的課讓學(xué)生緊張而快樂(lè),“以人為本”的教學(xué)理念又充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的潛能,學(xué)生真正成為了學(xué)習(xí)的主人。
    3、課堂氣氛活躍 教學(xué)方法靈活
    首先需要說(shuō)明的是,這里所說(shuō)的課堂氣氛活躍,不是指外在的形式,而是指學(xué)生思維的活躍。好的課堂總是能最大限度的調(diào)動(dòng)學(xué)生的思維,讓學(xué)生在思維中體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,在探索中去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題。氣氛活躍還指課堂氣氛的和諧,師生之間有平等的交流和對(duì)話(huà),老師不是凌駕于學(xué)生之上的權(quán)威,老師不能對(duì)學(xué)生隨意呼來(lái)喝去,對(duì)學(xué)生的反應(yīng)能正確引導(dǎo)和評(píng)價(jià),尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)愿望,尊重學(xué)生由不知到知之的過(guò)程,允許學(xué)生有不懂的問(wèn)題,允許學(xué)生出現(xiàn)的思維錯(cuò)誤,允許學(xué)生從錯(cuò)誤里爬出來(lái)。只有以尊重學(xué)生為前提,才能達(dá)到課堂氣氛的和諧。
    教學(xué)方法的靈活,指老師駕馭課堂的能力,也指老師面對(duì)課上突變問(wèn)題的靈活反應(yīng),還指老師課堂上的授課技巧。把課堂教學(xué)當(dāng)作一種藝術(shù)對(duì)待,我們?cè)诮虒W(xué)方法方面的探索就會(huì)更上一層樓。
    4、課堂教學(xué)充滿(mǎn)趣味、課堂語(yǔ)言親切
    成功的課不會(huì)是知識(shí)的干巴巴的羅列,總是力求以學(xué)生的生活為背景。因?yàn)閷W(xué)生的抽象思維能力尚處于發(fā)展中,理性思維往往需要感性的材料做支撐。比如高一政治老師王興全講課時(shí)舉身邊的例子,挖掘身邊的課程資源,讓課堂充滿(mǎn)了趣味。
    關(guān)于課堂語(yǔ)言,我想把我對(duì)劉春維老師的評(píng)語(yǔ)寫(xiě)在這兒:聲音清晰,語(yǔ)調(diào)沉穩(wěn),富有穿透力,善于運(yùn)用聲音的抑揚(yáng)頓挫吸引學(xué)生,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的思維,學(xué)生的思維始終處于活躍之中。我這樣評(píng)價(jià)陳雪冰的課堂語(yǔ)言:語(yǔ)言有感染力,教態(tài)有親和力,對(duì)學(xué)生的提問(wèn)有吸引力,對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)有說(shuō)服力。
    以上幾個(gè)問(wèn)題,實(shí)際上只包含兩個(gè)方面,一個(gè)是“道”,即教學(xué)思想和教學(xué)理念;一個(gè)是“術(shù)”,即教學(xué)方法和教學(xué)手段。一節(jié)課,無(wú)論教師采取何種手段,都必須將學(xué)生置于主體地位。學(xué)生學(xué)習(xí)的過(guò)程是學(xué)生自己在原有知識(shí)基礎(chǔ)之上進(jìn)行自我建構(gòu)的過(guò)程,這是任何外在手段不能替代的。教師的教必須轉(zhuǎn)化為學(xué)生的學(xué),教學(xué)的過(guò)程實(shí)際上就是教師通過(guò)組織、引導(dǎo)和激勵(lì),努力推動(dòng)學(xué)生進(jìn)行自主學(xué)習(xí)的過(guò)程。
    二、 課堂教學(xué)中還存在的問(wèn)題
    首先需要說(shuō)明的是,我們這次分析會(huì)要著重分析存在的問(wèn)題,只有發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并找到解決問(wèn)題的辦法,我們才能提高教學(xué)水平,提高課堂效率。
    1、 態(tài)度問(wèn)題
    我把態(tài)度問(wèn)題歸納為兩類(lèi)。一是自以為是,不虛心學(xué)習(xí)。有的老師太過(guò)相信自己,以為自己很了不起,認(rèn)為自己的教學(xué)無(wú)懈可擊,對(duì)上課、評(píng)課都采取聽(tīng)之任之的態(tài)度,我行我素,即使別人提出自身的問(wèn)題,也不加改正。二是對(duì)教學(xué)不夠重視,工作不認(rèn)真,所以出現(xiàn)教學(xué)中的隨意現(xiàn)象,教學(xué)環(huán)節(jié)的隨意,教學(xué)內(nèi)容的隨意,教學(xué)語(yǔ)言的隨意,課堂語(yǔ)言像聊天。雖然這種現(xiàn)象不是很普遍,但也要引起我們老師們的重視,尤其是備課組長(zhǎng)的重視。
    2、教學(xué)思想和教學(xué)理念問(wèn)題
    我們的許多老師唯我獨(dú)尊,在學(xué)生面前充當(dāng)著權(quán)威的角色。這里有幾種表現(xiàn):一是課堂教學(xué)中突出的是老師的“教”,而不是學(xué)生的“學(xué)”,老師只滿(mǎn)足于自己完成一節(jié)課的教學(xué)任務(wù),而沒(méi)有考慮到學(xué)生才是課堂教學(xué)的主體,老師的“教”最終要轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生的“學(xué)”,教學(xué)的過(guò)程實(shí)際上是老師引導(dǎo)學(xué)生、推動(dòng)學(xué)生掌握知識(shí)并學(xué)會(huì)應(yīng)用知識(shí)的過(guò)程。二是表現(xiàn)在對(duì)問(wèn)題的處理上。對(duì)學(xué)生的疑問(wèn)置之不理,對(duì)學(xué)生的回答如果不符合老師的想法就粗暴的予以否定,對(duì)自己課堂教學(xué)中出現(xiàn)的疏漏極力遮掩——其實(shí),老師不是全知全能,現(xiàn)在的學(xué)生可以通過(guò)各種渠道獲取知識(shí)和信息,老師不一定比學(xué)生知道的多,比如對(duì)微機(jī)的操控,我們有些老師可能還不如學(xué)生,所以在學(xué)生面前坦誠(chéng)自己的不足,只能讓學(xué)生更尊重我們。
    3、 課堂設(shè)計(jì)問(wèn)題
    有些老師的課堂缺乏必要的課堂教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)置,像老農(nóng)鋤地,順著地?cái)n往前爬。把課本爬一遍就算完成了教學(xué)任務(wù),缺乏對(duì)學(xué)生的啟發(fā),缺乏課堂上的檢測(cè),學(xué)生沒(méi)有時(shí)間消化所學(xué)知識(shí),課堂效率低下。這樣的課基本上談不上什么教學(xué)藝術(shù)。
    4、 胡子眉毛一起抓,沒(méi)有重點(diǎn)難點(diǎn)之分,所有的問(wèn)題都講到了,所有的知識(shí)點(diǎn)都講到了,至于學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)不會(huì)就看學(xué)生自己的本事了,學(xué)不會(huì)就只好用課下時(shí)間了。造成學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間非常長(zhǎng),學(xué)習(xí)效率卻非常的低。
    5、 課堂語(yǔ)言問(wèn)題
    表現(xiàn)在兩個(gè)方面,一個(gè)是用語(yǔ)問(wèn)題,一個(gè)是語(yǔ)調(diào)問(wèn)題。課堂語(yǔ)言不同于聊天說(shuō)話(huà),老師要對(duì)自己說(shuō)出的每一句話(huà)負(fù)責(zé)任。有些老師的課堂語(yǔ)言非常隨意,想說(shuō)什么說(shuō)什么,用非常隨意的語(yǔ)言來(lái)解釋嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)知識(shí),是非常不負(fù)責(zé)任的,有些老師上課說(shuō)話(huà)的語(yǔ)調(diào)像聊天,沒(méi)有抑揚(yáng)頓挫,沒(méi)有必要的停頓和節(jié)奏,很容易造成學(xué)生的課堂疲憊。另外有些老師講課帶著明顯的方言,這是不符合課堂教學(xué)要求的。
    6、 習(xí)題課問(wèn)題
    我們現(xiàn)在的習(xí)題課非常之多,不僅是高三,其他各個(gè)年級(jí)也有大量的習(xí)題課。多數(shù)的習(xí)題課都是就題講題,對(duì)答案、講答案,無(wú)論什么能力級(jí)別的題,無(wú)論學(xué)生掌握到什么程度,答案一律詳細(xì)講解,生怕有疏漏,造成課堂效率的差、慢、費(fèi),造成學(xué)生對(duì)習(xí)題課的厭倦,造成講過(guò)的題下次出現(xiàn)仍然有許多學(xué)生不會(huì)做。
    三、 幾點(diǎn)建議
    1、 老師上課要有激情,學(xué)生的興奮點(diǎn)才能被激發(fā)出來(lái),老師死氣沉沉,學(xué)生很難興奮起來(lái)。
    2、 兵家說(shuō)“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,老師也要吃透教材、了解學(xué)生,才能把課講好。老師千萬(wàn)不要以自己的理解程度去揣測(cè)學(xué)生的理解程度,那樣十有八九學(xué)生掌握不好。
    3、 切忌照本宣科,如果老師的課堂教學(xué)僅僅是把課本知識(shí)宣講一遍,不講也罷。讓學(xué)生自己解讀、分析比聽(tīng)老師枯燥無(wú)味的講解可能效果還要好。
    4、 要把握好課堂節(jié)奏,錘煉自己的授課語(yǔ)言,沒(méi)有節(jié)奏的課堂容易讓人疲憊,拖沓冗長(zhǎng)的授課語(yǔ)言會(huì)讓課堂變得面目可憎。
    教師入職以來(lái)的工作總結(jié)和感受 教師入職感言簡(jiǎn)短一句話(huà)篇三
    一、對(duì)20xx年度畢業(yè)的醫(yī)師進(jìn)行了為期兩周的崗前培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容包括醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、醫(yī)院各項(xiàng)主要規(guī)章制度、抗菌素的規(guī)范使用、病歷的書(shū)寫(xiě)要求、12項(xiàng)醫(yī)療法律法規(guī)和14項(xiàng)醫(yī)療核心制度、門(mén)診病歷的書(shū)寫(xiě)、處方管理規(guī)定、科研和發(fā)表論文的有關(guān)規(guī)定、教學(xué)要求、醫(yī)患溝通、醫(yī)院繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育和住院醫(yī)師培訓(xùn)的有關(guān)文件規(guī)定。崗前培訓(xùn)結(jié)束后,要求每人書(shū)寫(xiě)心得體會(huì)、進(jìn)行培訓(xùn)考核。
    二、為了不斷加強(qiáng)醫(yī)師的理論學(xué)習(xí),提升醫(yī)師專(zhuān)業(yè)理論素養(yǎng)和實(shí)踐技能,醫(yī)務(wù)處自今年4月份至10月份利用每周三下午對(duì)全院臨床醫(yī)師進(jìn)行醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論與實(shí)踐技能的培訓(xùn)。本次培訓(xùn)授課共26次,52學(xué)時(shí)。今年培訓(xùn)的重點(diǎn)內(nèi)容是心電圖、x光片、ct、mri、檢查報(bào)告單的有關(guān)知識(shí)和判讀技能,以及診斷癥狀學(xué)的有關(guān)理論。
    三、加強(qiáng)醫(yī)師培訓(xùn)工作,舉辦多種培訓(xùn)和學(xué)術(shù)活動(dòng)。
    今年舉辦院內(nèi)學(xué)術(shù)活動(dòng)和培訓(xùn)講座26次,其中重要的培訓(xùn)和講座有:
    1、舉辦了四大穿刺培訓(xùn)、心肺復(fù)蘇培訓(xùn)、“講病”競(jìng)賽。
    2、組織外國(guó)專(zhuān)家來(lái)院講學(xué)、手術(shù)示教4次。
    3、舉辦外出進(jìn)修、歸國(guó)人員匯報(bào)評(píng)議會(huì)6次,有25名醫(yī)師在全院做了國(guó)外見(jiàn)聞和本學(xué)科最新學(xué)術(shù)進(jìn)展的報(bào)告。
    四、對(duì)住院醫(yī)師12月份進(jìn)行了大內(nèi)科、大外科出科考核。全部通過(guò)考試。
    五、上半年和下半年分兩次召開(kāi)各科室主任會(huì)議,聽(tīng)取住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)期間發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題、研究解決的辦法。
    六、上半年和下半年分兩次召開(kāi)培訓(xùn)基地指導(dǎo)老師會(huì)議,聽(tīng)取各科室住院醫(yī)師規(guī)培匯報(bào),布置新的工作任務(wù)。
    七、上半年和下半年分兩次召開(kāi)輪轉(zhuǎn)住院醫(yī)師會(huì)議,就半年來(lái)檢查培訓(xùn)情況和醫(yī)務(wù)處組織的考試考核情況進(jìn)行通報(bào),聽(tīng)取住院醫(yī)師培訓(xùn)期間出現(xiàn)的問(wèn)題,提出的建議,對(duì)住院醫(yī)師工作提出新的要求。
    教師入職以來(lái)的工作總結(jié)和感受 教師入職感言簡(jiǎn)短一句話(huà)篇四
    一、認(rèn)真學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。
    我認(rèn)真學(xué)習(xí)和熟悉公司的各項(xiàng)規(guī)章制度與工作流程;了解公司公司文化建設(shè),以此提高自身素質(zhì)。在實(shí)際工作中,我圍繞工作目標(biāo)任務(wù),以公司的各項(xiàng)規(guī)章制度為準(zhǔn)則,嚴(yán)格要求自己,力爭(zhēng)更快更好地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
    二、努力工作,完成項(xiàng)目工作任務(wù)。
    1、按照金葉都市美鄰項(xiàng)目銷(xiāo)售時(shí)間節(jié)點(diǎn)進(jìn)度,我參與項(xiàng)目示范區(qū)、銷(xiāo)售中心及樣板房的專(zhuān)題討論會(huì)三次并形成會(huì)議紀(jì)要;
    2、參與設(shè)計(jì)部的設(shè)計(jì)溝通會(huì)、方案設(shè)計(jì)評(píng)審會(huì);
    3、配合銷(xiāo)售代理公司形成項(xiàng)目示范區(qū)看房通道包裝方案建議、項(xiàng)目示范區(qū)包裝建議、項(xiàng)目精裝房建議、示范區(qū)導(dǎo)示系統(tǒng)布點(diǎn)方案建議和項(xiàng)目模型尺寸底座制作建議,并將這些建議上報(bào)總部。
    四、努力學(xué)習(xí),積極撰寫(xiě)各類(lèi)文稿。
    1、為了解全國(guó)及市房地產(chǎn)新政情況,掌握市房地產(chǎn)現(xiàn)狀,分析未來(lái)發(fā)展趨勢(shì);
    2、我堅(jiān)持定期考察學(xué)習(xí)市高端樓盤(pán)及精裝樓盤(pán),及時(shí)寫(xiě)出考察報(bào)告;
    3、參觀(guān)20_年秋季房地產(chǎn)交易會(huì)后,撰寫(xiě)房地產(chǎn)交易會(huì)情況簡(jiǎn)報(bào);供大家交流參考;
    4、我積極參加公司組織的拓展訓(xùn)練和園林、景觀(guān)、電腦操作、應(yīng)用文寫(xiě)作、門(mén)窗選型、工作制度、呈文流程等十幾余次培訓(xùn),提高自己的工作技能。
    五、存在不足問(wèn)題。
    20_年下半年,我認(rèn)真努力工作,雖然按工作計(jì)劃完成了各項(xiàng)工作,取得一定成績(jī),但還是存在一些不足的地方,主要是工作計(jì)劃的連續(xù)性執(zhí)行得不夠,房地產(chǎn)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)水平還有待提高,這些存在的不足問(wèn)題,需要在今后的工作中切實(shí)加以改進(jìn)和提高。
    六、20_年工作計(jì)劃。
    20_年,我要認(rèn)清自已的工作定位和工作目標(biāo),明確工作思路和工作理念,振奮工作精神,鼓足工作干勁,促進(jìn)工作提速高效。要加強(qiáng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)知識(shí)、營(yíng)銷(xiāo)管理及客戶(hù)管理等相關(guān)知識(shí)的培訓(xùn)與學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)行業(yè)中標(biāo)桿企業(yè)工作模式和標(biāo)準(zhǔn),建立各種工作模版和資料庫(kù)并運(yùn)用到實(shí)際工作中,切實(shí)提高房地產(chǎn)銷(xiāo)售策劃水平,管理好銷(xiāo)售代理公司,提高部門(mén)日常工作效率與工作質(zhì)量,力爭(zhēng)取得比20_年更好的成績(jī)。
    教師入職以來(lái)的工作總結(jié)和感受 教師入職感言簡(jiǎn)短一句話(huà)篇五
    在繁忙的工作中不知不覺(jué)已經(jīng)工作了近三個(gè)月,回顧這幾個(gè)月的工作歷程,作為阿思家的網(wǎng)絡(luò)招商人員,工作基本上完成了公司賦予的職責(zé)目標(biāo),但也存在不少的問(wèn)題,為了更好的提高、完善網(wǎng)絡(luò)招商工作、為公司做好,雙方結(jié)成真正意義上的戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系,特對(duì)階段性的工作進(jìn)行總結(jié)。
    剛到阿思家時(shí),對(duì)阿思家各方面的知識(shí)不是很精通,對(duì)于新環(huán)境、新事物比較陌生。在公司領(lǐng)導(dǎo)及同事的幫助下,很快了解到公司的性質(zhì)及其發(fā)展現(xiàn)狀及市場(chǎng)的一些情況。作為公司的一員,知道自己的職責(zé)和肩負(fù)的使命。作為企業(yè)的門(mén)面,企業(yè)的窗口,自己的一言一行也同時(shí)代表了一個(gè)企業(yè)的形象。所以更要提高自身的素質(zhì),高標(biāo)準(zhǔn)的要求自己。在高素質(zhì)的基礎(chǔ)上更要加強(qiáng)自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能。
    此外,還要廣泛了解整個(gè)阿思家的網(wǎng)絡(luò)市場(chǎng)的動(dòng)態(tài),走在網(wǎng)絡(luò)市場(chǎng)的前沿。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的磨練,力爭(zhēng)盡快成為一名合格的網(wǎng)絡(luò)招商人員,并且努力做好自己的本職工作。
    針對(duì)近幾個(gè)月的工作,從四個(gè)方面進(jìn)行總結(jié):
    一、公司的招商管理系統(tǒng)及招商平臺(tái)的管理與維護(hù):
    公司的招商系統(tǒng)隨著公司的銷(xiāo)售工作的開(kāi)展,客戶(hù)越來(lái)越多,招商系統(tǒng)也在不斷的擴(kuò)展,招商信息管理系統(tǒng)隨著客戶(hù)信息的增多,一直在更新和擴(kuò)大完善,由原來(lái)不完善的系統(tǒng)完善為可以自動(dòng)導(dǎo)出的管理系統(tǒng),更加的方便快捷。讓們向信息化、自動(dòng)化方向發(fā)展。期間幾次出現(xiàn)信息系統(tǒng)不顯示的都已經(jīng)解決。并及時(shí)的維護(hù)更新。
    公司的招商平臺(tái)也在隨著我們公司的新產(chǎn)品、新動(dòng)向、新活動(dòng)而不斷的更新中,將公司的最新產(chǎn)品消息和動(dòng)態(tài)及時(shí)給予發(fā)表,讓更多的客戶(hù)收錄到我們的招商信息。繼而進(jìn)行投資。
    家紡網(wǎng)上半年的招商情況一般,由于官方網(wǎng)站的新改版和運(yùn)作思路上存在磨合,舊的官方網(wǎng)站新聞信息等產(chǎn)品信息沒(méi)有僅及時(shí)更新更換,無(wú)人管理,導(dǎo)致客戶(hù)資源非常稀少,營(yíng)銷(xiāo)部的資源量少,大部分通過(guò)外來(lái)客戶(hù)資源支撐工作,是銷(xiāo)售部工作壓力很大,通過(guò)前段新網(wǎng)站的改版工作緊鑼密鼓的開(kāi)展和雙方不斷的溝通和交流,這一問(wèn)題已得到進(jìn)一步的解決。網(wǎng)站實(shí)施運(yùn)作之后客戶(hù)資源就會(huì)慢慢跟上,公司的銷(xiāo)售業(yè)績(jī)也會(huì)突飛猛進(jìn)的增長(zhǎng)。公司的知名度還是不高,很多加盟商都沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)我們的品牌,百度的推廣工作,及廣告沒(méi)有見(jiàn)成效,剛來(lái)公司是邱主管簽的百度推廣及擴(kuò)大知名度的合同,具體的情況也不知道,對(duì)招商加盟客戶(hù)流量還是沒(méi)有什么大的改善,需要進(jìn)一步的落實(shí)。
    二、與銷(xiāo)售部的溝通協(xié)調(diào)客戶(hù)跟進(jìn)工作及合作
    我負(fù)責(zé)將信息的收錄與導(dǎo)出并及時(shí)的將客戶(hù)信息傳達(dá)給各個(gè)銷(xiāo)售部門(mén),與銷(xiāo)售部門(mén)的溝通也是很重要的配和他們的招商銷(xiāo)售工作,盡可能的為他們提供更方便更快捷的完善的信息及系統(tǒng)錄入表,為招商工作盡力。營(yíng)銷(xiāo)部銷(xiāo)售人員比較年青,工作上充滿(mǎn)干勁、有激情和一定的親和力。通過(guò)前期的 項(xiàng)目運(yùn)作,銷(xiāo)售人員從能力和對(duì)項(xiàng)目的理解上都有了很大的提高,今后會(huì)通過(guò)與銷(xiāo)售人員的交流和工作內(nèi)容上面的調(diào)整來(lái)更好的做好本職工作。
    根據(jù)各個(gè)區(qū)域劃分到各個(gè)部門(mén)的負(fù)責(zé)人,將客戶(hù)信息及時(shí)傳達(dá),營(yíng)銷(xiāo)部的很多工作都很自覺(jué),及客戶(hù)及時(shí)的跟進(jìn)這一方面需要努力,銷(xiāo)售部得配合,及時(shí)的將客戶(hù)信息給予反饋,是我的工作責(zé)任,我有很大的責(zé)任。
    協(xié)調(diào)不暢或溝通不暢都會(huì)存在工作方向上大小不一致,久而久之雙方會(huì)在思路和工作目標(biāo)上產(chǎn)生很大的分歧,大家都很和諧,也很配合工作,我們正在積極努力的完善工作,力求目標(biāo)一致、簡(jiǎn)潔高效。以后我們會(huì)通過(guò)完善規(guī)劃和思想上多交流,使工作更好的完成,提高效率。
    三、軟文及新聞稿的發(fā)布
    軟文及新聞稿的發(fā)布都是我們招商的有力廣告,推廣工作的重中之重,是一項(xiàng)很重要的工作環(huán)節(jié)和內(nèi)容,也是最好的告知及吸引加盟商投資的最好途徑。但是無(wú)論我們公司內(nèi)部的新聞和活動(dòng),還是新產(chǎn)品的發(fā)布新聞及活動(dòng),我都不能及時(shí)的知道,公司內(nèi)部的新聞和活動(dòng)的告知率很低,過(guò)于封閉,不利于公司的新聞活動(dòng)及時(shí)的告知客戶(hù)及有意向加盟我們公司的加盟商,效果都不是很理想,這與我們公司在新聞和活動(dòng)動(dòng)態(tài)的形式以及參加人員的安排上不明確是有關(guān)系的?,F(xiàn)在想通過(guò)不同的形式,及時(shí)的將銷(xiāo)售及我們公司的新聞動(dòng)態(tài)及時(shí)的告知公司人員,好找公司內(nèi)部團(tuán)結(jié),來(lái)解決這一問(wèn)題,關(guān)鍵還是在于溝通,這樣會(huì)更有利于問(wèn)題的解決。
    四、博客論壇的發(fā)稿及回帖
    博客論壇的發(fā)稿及回帖與新聞和軟文一樣,也是我們招商的有力廣告,推廣工作的重中之重,也可以更加知名度和收視率的方法。也是最好的告知及吸引加盟商投資的最好途徑。已經(jīng)有自己的博客,還是要及時(shí)的跟進(jìn)和更新的,論壇的發(fā)稿及回帖也是提高知名度的辦法。目前剛開(kāi)始,正在努力形成于完善中。是一份長(zhǎng)期的工作。
    總之,今年公司的招商引資工作形勢(shì)還很?chē)?yán)峻,但同時(shí)也面臨機(jī)遇和挑戰(zhàn),需要?jiǎng)?chuàng)造性的開(kāi)展工作。我們相信,堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和全體員工上下的共同努力,今年的招商引資工作一定會(huì)實(shí)現(xiàn)新的突破。
    五、針對(duì)新官方網(wǎng)站的工作職責(zé)
    營(yíng)銷(xiāo)中心網(wǎng)絡(luò)招商:
    加盟阿思家模塊,主要指加盟頁(yè)面的所有內(nèi)容、店鋪形象、招商地圖,加盟列表等子模塊的維護(hù)、招商qq在線(xiàn)回答顧客問(wèn)題以及招商qq賬號(hào)信息維護(hù)等。
    新官方網(wǎng)站的已經(jīng)基本上完善,招商工作也準(zhǔn)備就緒,網(wǎng)絡(luò)招商還是處于初級(jí)發(fā)展階段,很多地方都不完善,需要一步一步,細(xì)心地維護(hù),日積月累就很見(jiàn)到他的成效。
    六、發(fā)展方向——搜索引擎的網(wǎng)站建設(shè)
    搜索引擎只是網(wǎng)站上一個(gè)普通的訪(fǎng)客,對(duì)網(wǎng)站的抓取方式、網(wǎng)頁(yè)網(wǎng)站的價(jià)值判斷,也都是從用戶(hù)的角度出發(fā)的。面向搜索引擎的網(wǎng)站建設(shè),主要分為三個(gè)部分:如何更好的讓搜索引擎收錄網(wǎng)站中的內(nèi)容、如何在搜索引擎中獲得良好的排名、如何讓用戶(hù)從眾多的搜索結(jié)果中點(diǎn)擊你的網(wǎng)站。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是收錄、排序、展現(xiàn)。將好的有關(guān)我們家紡的一些信息收錄到我們自己的網(wǎng)站里面,更加我們的流量。
    以上只是粗略的工作總結(jié),可能會(huì)有很多不是之處,希望能給于指正及建議,我會(huì)予以極大的重視,并會(huì)及時(shí)解決,最后祝合作愉快、招商工作順利。
    教師入職以來(lái)的工作總結(jié)和感受 教師入職感言簡(jiǎn)短一句話(huà)篇六
    首先,學(xué)習(xí)檔案是為了拓寬檔案領(lǐng)導(dǎo)干部的視野和思路、獲取適應(yīng)新形勢(shì)需要的相關(guān)知識(shí),著力培養(yǎng)和提高檔案系統(tǒng)高層干部的領(lǐng)導(dǎo)能力、管理能力和服務(wù)能力等方面綜合素質(zhì),準(zhǔn)確把握檔案工作在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的定位和重要作用。而隨著全國(guó)檔案事業(yè)的快速發(fā)展,檔案工作正面臨著新時(shí)期的時(shí)代挑戰(zhàn)和嚴(yán)峻考驗(yàn),檔案戰(zhàn)線(xiàn)急需大批綜合素質(zhì)過(guò)硬、適應(yīng)形勢(shì)變化能力強(qiáng)、具備駕馭全局和工作創(chuàng)新能力的優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)干部,檔案優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)干部是國(guó)家檔案發(fā)展戰(zhàn)略實(shí)施推進(jìn)的主力軍。因此,培養(yǎng)人才、培養(yǎng)優(yōu)秀檔案領(lǐng)導(dǎo)干部是實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)、體現(xiàn)以人為本的檔案事業(yè)可持續(xù)發(fā)展的重要保障,是檔案事業(yè)當(dāng)前十分緊迫的重要任務(wù)。所以作為一名科級(jí)干部,更應(yīng)該把檔案學(xué)習(xí)作為自身學(xué)習(xí)的一個(gè)重要部分來(lái)對(duì)待,以堅(jiān)持、認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,把檔案學(xué)習(xí)這門(mén)功課學(xué)好,來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐工作,為黨的事業(yè)做出更加積極的貢獻(xiàn),下面我就談?wù)勛陨頇n案學(xué)習(xí)中的一些心得:
    一、正視學(xué)習(xí)態(tài)度。
    態(tài)度決定一切,不管干什么,做什么事,都要認(rèn)真去對(duì)待。檔案學(xué)習(xí)也是一樣,只有樹(shù)立良好的學(xué)習(xí)態(tài)度才能學(xué)得好、學(xué)得快。那么樹(shù)立良好的學(xué)習(xí)態(tài)度呢?1、隨身攜帶學(xué)習(xí)草稿本。學(xué)習(xí)的時(shí)候更要善于觀(guān)察和記錄.有什么不懂的可以寫(xiě)在草稿本上練練寫(xiě)寫(xiě),得空時(shí)候更是可以翻看,溫故而知新;2、是培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣。好之者不如樂(lè)之者,培養(yǎng)出良好的學(xué)習(xí)興趣就能大大的提高學(xué)習(xí)效率;3、珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)和時(shí)間。人的時(shí)間是有限的,既然有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)又花了時(shí)間,如果不珍惜,對(duì)不起的是自己。
    一個(gè)人的恒心、耐心和決心,是對(duì)待事物態(tài)度的能源.只要你珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)和時(shí)間,認(rèn)真地面對(duì)學(xué)習(xí),那么,在檔案學(xué)習(xí)上一定會(huì)獲得可惜的收獲。
    二、制定合理的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
    制定合理的學(xué)習(xí)目標(biāo)才會(huì)讓檔案學(xué)習(xí)的效率大大提高。那么我們要如何制定學(xué)習(xí)目標(biāo)呢?1.使檔案學(xué)習(xí)的目標(biāo)明晰化。明確學(xué)習(xí)想達(dá)到什么具體的目標(biāo),把它清楚的描述出來(lái)并寫(xiě)下來(lái),然后專(zhuān)心一致地實(shí)現(xiàn)它。[第一范文 ]2.制定檔案學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的計(jì)劃,并定出最后限期。為檔案學(xué)習(xí)的計(jì)劃制定出詳細(xì)的實(shí)施步驟和詳盡的時(shí)間表,規(guī)劃出不同時(shí)期的進(jìn)度,例如每小時(shí)的、每日的、每月的。有組織的學(xué)習(xí)和持續(xù)的熱情才是學(xué)習(xí)力量的源泉。3.及時(shí)激勵(lì)自己保持真誠(chéng)的態(tài)度。積極的心態(tài)是人類(lèi)一切活動(dòng)的原動(dòng)力,成功的欲望會(huì)給自身植入“成功意識(shí)”,成功意識(shí)又反過(guò)來(lái)培養(yǎng)出越來(lái)越強(qiáng)的成功習(xí)慣。4.培養(yǎng)信任自己的能力。檔案學(xué)習(xí),可能有時(shí)候會(huì)稍微顯得枯燥乏味,所以學(xué)了又忘了,但是只要內(nèi)心要有絕對(duì)成功的信心,就能學(xué)得好。5.培養(yǎng)自身計(jì)劃進(jìn)行到底的堅(jiān)強(qiáng)決心。定好目標(biāo),并為之堅(jiān)持不懈的努力,那么檔案學(xué)習(xí)一定會(huì)有豐富的收獲。
    三、把握中心和要點(diǎn)著重學(xué)習(xí)。
    我覺(jué)得學(xué)習(xí)檔案至少要做到“五個(gè)掌握”。掌握馬克思主義的基本原理和有關(guān)檔案學(xué)的基本理論;掌握檔案管理和信息管理的基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)與業(yè)務(wù)技能,以及與信息管理相關(guān)學(xué)科的知識(shí);掌握辦公自動(dòng)化管理的基本能力;掌握和熟悉我國(guó)檔案管理的方針、政策和法規(guī);掌握國(guó)內(nèi)外檔案管理與信息管理的前沿成就與發(fā)展動(dòng)向。
    四、注重創(chuàng)新學(xué)習(xí)。
    創(chuàng)新是社會(huì)發(fā)展的源泉,是學(xué)習(xí)的最終目的。1、要做到創(chuàng)新就必須扎實(shí)學(xué)習(xí)好基礎(chǔ)知識(shí),這是創(chuàng)新的基礎(chǔ);2、注重學(xué)習(xí)與實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合。學(xué)習(xí)任何知識(shí)的最佳途徑是通過(guò)自己的實(shí)踐活動(dòng)去發(fā)現(xiàn),因?yàn)閷?shí)踐才能將知識(shí)理解最深,最容易掌握內(nèi)在的規(guī)律、性質(zhì)和聯(lián)系;3、發(fā)揮合作優(yōu)勢(shì)。合作研討,與同事或是朋友共同學(xué)習(xí),充分利用集體的力量,共同發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題。
    五、參加一些適當(dāng)?shù)呐嘤?xùn)。
    自學(xué)固然有其利,但弊端似乎也不小,所以在檔案學(xué)習(xí)中,不能“閉門(mén)造車(chē)”,應(yīng)該適當(dāng)?shù)膮⒓右恍┡嘤?xùn)班,讓自身獲得更加系統(tǒng)、更加科學(xué)、更加完整、更加有效的學(xué)習(xí),從而事半功倍。
    以上是筆者關(guān)于檔案學(xué)習(xí)的一些自身的心得體會(huì),希望能夠?qū)ψx者有些小小的幫助。
    教師入職以來(lái)的工作總結(jié)和感受 教師入職感言簡(jiǎn)短一句話(huà)篇七
    近一年來(lái),在招商局局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我工作兢兢業(yè)業(yè),生活作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)。按照工作職責(zé),我在招商局工作的同時(shí),又被抽派到赫章縣太原招商分局參與招商引資工作,在自己的工作崗位上盡心盡力,盡職盡責(zé),認(rèn)真履行自己職責(zé),按時(shí)完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù),取得一定成效。
    一、 加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高思想理論水平,提高了自身素質(zhì) 為了適應(yīng)時(shí)代的要求,根據(jù)招商局的工作需要,首先,我始終堅(jiān)持把加強(qiáng)學(xué)習(xí)作為首要任務(wù)。一如既往地學(xué)習(xí)鄧小平理論和“科學(xué)發(fā)展觀(guān)”等重要思想,全面深入地 領(lǐng)會(huì)“科學(xué)發(fā)展觀(guān)”重要思想的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì),自覺(jué)培養(yǎng)貫徹學(xué)習(xí)“科學(xué)發(fā)展”重要思想的自覺(jué)性和堅(jiān)定性,其次,發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際,把大學(xué)期間所學(xué)到的 書(shū)本上知識(shí)和現(xiàn)在的工作實(shí)踐相結(jié)合,在實(shí)踐中認(rèn)真總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn),吸取失敗的教訓(xùn),有針對(duì)性地解決思想、行動(dòng)上存在的突出問(wèn)題,做到學(xué)用結(jié)合。最后,我還注 重集體學(xué)習(xí)和個(gè)人學(xué)習(xí)相結(jié)合。我多次參加招商局舉辦的“招商引資業(yè)務(wù)培訓(xùn)”。除集體學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)外,我還能夠擠出時(shí)間堅(jiān)持自學(xué),熟練掌握法律、電腦等知識(shí),力 爭(zhēng)在原有理論上有所突破,在理論素養(yǎng)方面有所升華,豐富自己的知識(shí),拓寬自己的視野,增強(qiáng)實(shí)際工作的原則性、科學(xué)性和預(yù)見(jiàn)性,從而提高了自身的綜合素質(zhì)。
    二、愛(ài)崗敬業(yè),努力做好自己的本職工作
    我 嚴(yán)格遵守招商局制定的各項(xiàng)規(guī)章制度,能夠做到不遲到、不早退、有事主動(dòng)向主管領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān) 系。平時(shí),勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、能想別人所想,急別人之所急、人際關(guān)系和諧融洽,團(tuán)結(jié)同志、與人為善,具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心,從不鬧無(wú)原則 的糾紛,處處以一名合格公務(wù)員的要求來(lái)規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。在作風(fēng)上,務(wù)真求實(shí)、樂(lè)觀(guān)上進(jìn),始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度 和一絲不茍的工作作風(fēng),勤勤懇懇,任勞任怨,認(rèn)真的完成自己的本職工作。在生活中,發(fā)揚(yáng)艱苦樸素、勤儉耐勞、樂(lè)于助人的優(yōu)良傳統(tǒng),始終做到老老實(shí)實(shí)做人, 勤勤懇懇做事。
    三、認(rèn)真履行職責(zé),積極開(kāi)展工作
    剛參與招商引資工作時(shí),招商引資對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)嶄新的工作,為 了 能盡快適應(yīng)環(huán)境,更好地開(kāi)展工作,首先我虛心的向單位的老同志請(qǐng)教,不懂的地方向請(qǐng)他們幫忙。其次,我認(rèn)真的學(xué)習(xí),閱讀大量的招商引資方面的資料,從報(bào)紙 上,電視上,網(wǎng)絡(luò)上都學(xué)到了很多的招商引資方面的知識(shí),充實(shí)了我的頭腦。在開(kāi)展招商引資工作的過(guò)程中,確實(shí)感受到了招商引資是一項(xiàng)很復(fù)雜的工作,對(duì)于我們 來(lái)說(shuō)要進(jìn)一步解放思想,更新觀(guān)念。
    在招商分局的招商引資工作中,我本著“介紹赫章、推薦優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目、引導(dǎo)企業(yè)投資、搞好跟蹤服務(wù)”的 原 則,從主動(dòng)融入赫章經(jīng)濟(jì)社會(huì)環(huán)境入手,積極培植信息源、建立檔案庫(kù),并與各級(jí)商會(huì)、協(xié)會(huì)、企業(yè)界人士廣泛接觸,擴(kuò)大赫章的知名度,努力尋找縣外省外投資者 和我縣的項(xiàng)目對(duì)接點(diǎn)。截至目前,招商分局共與外來(lái)投資者洽談對(duì)接了53人次,并成功引進(jìn)貴州金大陸清潔能源有限公司投資6000萬(wàn)開(kāi)發(fā)我縣輔處鄉(xiāng)牛吃水水 電站項(xiàng)目,此項(xiàng)目曾經(jīng)歷復(fù)雜漫長(zhǎng)的過(guò)程,因此項(xiàng)目水源地與威寧縣交界,存在資源權(quán)屬問(wèn)題,為此曾幾次向縣委政府專(zhuān)題請(qǐng)示匯報(bào),后經(jīng)縣委政府與威寧縣成功協(xié) 商解決。目前項(xiàng)目已完成公司注冊(cè),正抓緊開(kāi)展項(xiàng)目申報(bào)、設(shè)計(jì)等前期工作。
    四、存在的問(wèn)題和不足
    我性格不夠太嚴(yán) 謹(jǐn),辦事比較急,準(zhǔn)確性有時(shí)不夠,對(duì)自己從事工作存在的困難和問(wèn)題,自己琢磨的多,沒(méi)有及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)和同事請(qǐng)教?;仡櫼荒陙?lái)的工作學(xué)習(xí)雖然說(shuō)取得了一定的成 績(jī),但也總結(jié)出一定的不足,懇請(qǐng)大家批評(píng)指正。比如說(shuō),開(kāi)創(chuàng)性的工作開(kāi)展的不多,有些工作協(xié)調(diào)的不是十分到位,這些問(wèn)題都有待于在今后的工作中不斷加強(qiáng)學(xué) 習(xí),及時(shí)改進(jìn)。我相信,在局領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心幫助下,我在今后工作學(xué)習(xí)中一定會(huì)做得更好、更出色。努力提高思想覺(jué)悟和業(yè)務(wù)工作水平,為實(shí)現(xiàn)我縣的經(jīng)濟(jì)跨 越式發(fā)展,貢獻(xiàn)自己應(yīng)該貢獻(xiàn)的一份力量。
    教師入職以來(lái)的工作總結(jié)和感受 教師入職感言簡(jiǎn)短一句話(huà)篇八
    目前,處在我的銷(xiāo)售階段,我認(rèn)為:工作總結(jié),就是將自己的工作學(xué)習(xí)過(guò)程用文字來(lái)梳理一遍,使自己能夠體會(huì)得更深的一種方式。
    一、過(guò) 程
    孔子曰:“溫故而知新”。我就借助這種方式,將我短短幾個(gè)月的工作學(xué)習(xí)過(guò)程再溫習(xí)一次,希望自己來(lái)年能夠?qū)⒆约旱膬?nèi)存不斷擴(kuò)大,不斷接收到新的知識(shí)。
    八、九月份感覺(jué)在養(yǎng)精蓄銳,工作的基本主要內(nèi)容仍然是:制作基本單據(jù)(f/a、 c/o、commercial invoice、packing list、booking)的第一份草稿.偶爾一個(gè)星期也會(huì)有一個(gè)詢(xún)盤(pán),銷(xiāo)售經(jīng)理為了鍛煉我,也讓我一直持續(xù)跟進(jìn)一個(gè)“四款化妝包”的詢(xún)價(jià)。
    十月份,開(kāi)始有點(diǎn)緊張了,似乎到了我們的旺季,整個(gè)辦公室有點(diǎn)“沸騰”的感覺(jué)。加之,10月20號(hào)的香港禮品展即將來(lái)臨,邀約、準(zhǔn)備,我們不僅忙著手上的訂單,更是偷出空閑來(lái)篩選樣板。同時(shí),我更是擔(dān)心我自身的素質(zhì),我能不能去呢?最終,我還是有幸參加了,并且見(jiàn)到了如約而至的客人,心情很是高興。
    十一月份,對(duì)于一家工廠(chǎng)來(lái)說(shuō),我們的訂單會(huì)有點(diǎn)“火爆”的感覺(jué)。邊忙碌著基本工作,剩余的時(shí)間用來(lái)做展會(huì)后的跟進(jìn)。在一遍“嘟嘟”“咚咚”“嗒嗒”的聲音中,在本月末我也迎來(lái)了第一張訂單。
    十二月份,一門(mén)心思撲在了第一張訂單上,擔(dān)心、憂(yōu)慮、擔(dān)心,最后在大家的共同努力當(dāng)中,順利出貨了。在本月末,我又迎來(lái)了第二張訂單。
    一月份,臨近新年,心情似乎有些躁動(dòng)、不安靜,只想完成手頭的工作,并不想為自己安排更多的活兒,想回家了!
    在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中,我明白:有些事情做了并不一定會(huì)馬上體現(xiàn)出價(jià)值,但或許它可以映射到其他方面,可能在某一方面它又會(huì)帶來(lái)很可觀(guān)的回報(bào)。
    有些事情,你做的時(shí)候,首先就得考慮它的價(jià)值,因?yàn)橐坏可娴揭贿B串的負(fù)面問(wèn)題時(shí),你做的不但毫無(wú)任何價(jià)值,并且有可能殃及他人,損害了大家的利益。
    而保持一顆平靜的心,慢慢的、有條不絮的做事情,會(huì)幫助你看清楚一切。
    二、 啜 待 解 決 的 問(wèn) 題
    1. 價(jià)格問(wèn)題
    (1)面對(duì)不了解的客人,報(bào)價(jià)時(shí)采取常規(guī)算法.
    (2)面對(duì)熟悉的客人時(shí),報(bào)價(jià)會(huì)適當(dāng)做一些調(diào)整。充分考慮顧客愿意付出的成本,實(shí)現(xiàn)成本的最小化,形成規(guī)模效益。這樣,我們?yōu)轭櫩吞峁﹥r(jià)值和追求回報(bào)(利潤(rùn))相輔相成,相互促進(jìn),客觀(guān)上達(dá)到一種雙贏效果。
    (3)面對(duì)同一個(gè)詢(xún)盤(pán),第二次報(bào)價(jià)時(shí),
    ①與第一次相差不大,皆大歡喜
    ②與第一次相比,價(jià)格低了很多,在原材料價(jià)格未大幅度下降的的情況下,一般這種情況不會(huì)出現(xiàn),如果出現(xiàn)了,我們就會(huì)懷疑質(zhì)量以及生產(chǎn)能力問(wèn)題了。
    ③與第一次相比,價(jià)格高了很多,這種情況出現(xiàn)的可能性較大,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因很可能是因?yàn)閷?shí)物與電子檔描述的差距(生產(chǎn)商觀(guān)點(diǎn))。
    作為銷(xiāo)售面對(duì)客戶(hù),客戶(hù)卻不見(jiàn)得會(huì)這么理解,所以我們需要有其他的理由來(lái)說(shuō)服客戶(hù)。因此,我希望在以后的詢(xún)盤(pán)當(dāng)中有類(lèi)似情況出現(xiàn)時(shí),希望能知曉?xún)r(jià)格漲幅過(guò)高的必要、充分并且具體的理由。
    因?yàn)椋櫩涂偸窍M|(zhì)量好,價(jià)格低,特別是在價(jià)格上要求是無(wú)界限的。我們不能過(guò)于尾隨他,但要讓他稱(chēng)心如意,做好我們的cs銷(xiāo)售基本原則。(不過(guò)從我們的銷(xiāo)售模式來(lái)看,似乎采用的是4ps,因此價(jià)格關(guān)顯得尤為重要,不知道以后我們會(huì)不會(huì)改變4ps的這種觀(guān)念呢?我個(gè)人不大喜歡將產(chǎn)品價(jià)格定位,然后向顧客收取多少錢(qián)。我認(rèn)為:應(yīng)該先從顧客那了解,他愿意付多少錢(qián),然后按著這個(gè)價(jià)位為顧客把關(guān)。不過(guò)這樣做,目前對(duì)于我來(lái)說(shuō),在實(shí)際操作中存在一定的難處)。
    2. 產(chǎn)品知識(shí)問(wèn)題
    當(dāng)客人對(duì)我們的某一同類(lèi)產(chǎn)品感興趣時(shí),就會(huì)有許多想知道的問(wèn)題。作為閱歷淺薄的我,很多實(shí)在是回答不上來(lái),導(dǎo)致客人問(wèn)一句,我再問(wèn)、再回答的尷尬局面。因此,我希望在詢(xún)價(jià)時(shí)能順帶獲得盡可能多的有關(guān)此項(xiàng)產(chǎn)品的信息。(不用加大工作任務(wù)量,按照自己平常對(duì)此產(chǎn)品的接觸、經(jīng)驗(yàn)與了解讓我獲得更多信息)。隨著產(chǎn)品知識(shí)的互相傳遞,隨著時(shí)間的積累,相信在大家的幫助下,我也會(huì)知道得越來(lái)越多,面對(duì)有關(guān)產(chǎn)品的知識(shí)問(wèn)題便不會(huì)感到恐懼了。
    3. 樣品品質(zhì)把關(guān)問(wèn)題
    這實(shí)在是一個(gè)惱人的問(wèn)題,以我的鑒賞能力,只能看外表。興許以后會(huì)不斷成長(zhǎng),把好品質(zhì)關(guān),讓雙方減少頭疼的問(wèn)題。
    三、認(rèn) 識(shí)
    從總體來(lái)看,我們公司的銷(xiāo)售涉及到以下一個(gè)銷(xiāo)售鏈:
    國(guó)內(nèi)生產(chǎn)商——國(guó)內(nèi)貿(mào)易公司——國(guó)外貿(mào)易公司——國(guó)外批發(fā)商——國(guó)外消費(fèi)者(最終買(mǎi)家)
    從買(mǎi)家的角色來(lái)看我們處于一級(jí)銷(xiāo)售鏈,與國(guó)內(nèi)諸多生產(chǎn)商關(guān)聯(lián),我們有豐富的供應(yīng)商資源。
    從賣(mài)家角色來(lái)看我們處于二級(jí)銷(xiāo)售鏈,面對(duì)全世界國(guó)外各式各樣的買(mǎi)家,我們的客戶(hù)群龐大,無(wú)論從買(mǎi)家還是從賣(mài)家來(lái)看,我們的優(yōu)勢(shì)都是顯而易見(jiàn)的,然而如何讓兩者形成互相需求、利益共享,共同發(fā)展從而成為當(dāng)今強(qiáng)大的企業(yè)集團(tuán)是我們共同奮斗的目標(biāo)所在。
    銷(xiāo)售猶如一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),銷(xiāo)售人員處在前線(xiàn)沖鋒位置,而采購(gòu)則是后盾、是基礎(chǔ)、是盤(pán)旋蜿蜒深埋地下的樹(shù)根,根深了,后援與儲(chǔ)備力量充足了,銷(xiāo)售人員發(fā)起的沖鋒,才能取得進(jìn)攻與全面突破。當(dāng)然,這也是一個(gè)互動(dòng)過(guò)程,銷(xiāo)售人員的突破自然也會(huì)帶動(dòng)采購(gòu)的發(fā)展,也會(huì)讓采購(gòu)的供應(yīng)商變得越來(lái)越強(qiáng)大,根基也會(huì)越來(lái)越穩(wěn),越來(lái)越深,然而如何繼續(xù)保持這種持續(xù)上升的狀態(tài)是我們當(dāng)前的首要任務(wù)。
    在這里,我看到了我們的優(yōu)勢(shì),所以我相信我的選擇,并且相信會(huì)有一個(gè)美好的未來(lái)。
    四、目 標(biāo) 與 計(jì) 劃
    兩張訂單的經(jīng)歷,讓我感受到了團(tuán)隊(duì)力量的強(qiáng)大,大家共同出力,共同解決困難讓我又一次切身實(shí)地的領(lǐng)略到了“團(tuán)結(jié)就是力量”的真理。
    新的一年即將來(lái)臨,相信明年我會(huì)有機(jī)會(huì)滲透aida的循環(huán)銷(xiāo)售過(guò)程。
    attention——interesting——desire——action——good feedback(good feedback pushes and promotes customer's attention, then achieves sales.)
    產(chǎn)品如果能夠收到非常好的市場(chǎng)反應(yīng),顧客不錯(cuò)的口碑,那么這種循環(huán)效應(yīng)是很容易產(chǎn)生的。因此我的每一單都會(huì)朝這個(gè)方向努力,爭(zhēng)取做到最好。
    為了能夠朝這個(gè)效應(yīng)前進(jìn),既需要奠定基礎(chǔ),又需要一個(gè)良好的規(guī)劃。
    自我方面:
    1. 樹(shù)立積極的態(tài)度并且保持它。厄爾.南丁格爾說(shuō):“我們的思想決定了我們會(huì)成為什么樣的人?!睉B(tài)度的關(guān)鍵并不是一種感覺(jué),而是一種自我啟發(fā)的狀態(tài)。而保持這種啟發(fā)的狀態(tài),則必須有一個(gè)日積月累的過(guò)程。
    2. 定下小計(jì)劃,把任務(wù)交給自己,讓自己滿(mǎn)意
    3. 集中精力,尋找機(jī)會(huì)
    4. 幫助別人。對(duì)銷(xiāo)售另一種理解是:幫助別人做生意。
    5.享受工作帶來(lái)的樂(lè)趣。每一個(gè)成功的人都喜歡自己所做的事,正因?yàn)闊釔?ài)自己所從事的工作,才能帶著狂熱、帶著激情去做。
    工作重點(diǎn):
    1. 新客戶(hù)開(kāi)發(fā)
    新客戶(hù)的開(kāi)發(fā),對(duì)于剛剛?cè)腴T(mén)的我來(lái)說(shuō),是銷(xiāo)售的一個(gè)必要切入點(diǎn)。
    ① 從所有的客戶(hù)資料中,篩選出少許潛在有力的客戶(hù)。
    ② 了解潛在客戶(hù),也了解自己?!爸褐?,方能百戰(zhàn)百勝?!?BR>    在與客戶(hù)交流、溝通之前,先了解顧客以及銷(xiāo)售市場(chǎng),借助一切可利用的資源,收集客戶(hù)有關(guān)信息。
    ③ 傾聽(tīng)。在第二個(gè)步驟有了一定的效果之后,就需要慢慢的建立友誼關(guān)系了,耐心聆聽(tīng)客人的各種需求,也借此機(jī)會(huì)能了解客人更多信息。
    ④ 溝通、交流,進(jìn)一步的發(fā)展友誼關(guān)系。
    ⑤ 有了一定的基礎(chǔ)后,可要求客人發(fā)來(lái)詢(xún)盤(pán)。
    ⑥ 詢(xún)盤(pán)持續(xù)跟進(jìn)后,如果條件允許,可要求見(jiàn)面洽談,這樣可以大大加速互相之間的誠(chéng)信度。
    ⑦ 雙方之間有了不錯(cuò)的誠(chéng)信度,生意自然而然會(huì)不請(qǐng)自來(lái)。
    以上都需要針對(duì)潛在客戶(hù)做一個(gè)持續(xù)的進(jìn)攻。
    2. 銷(xiāo)售終端能力的提升
    銷(xiāo)售任務(wù)的最終實(shí)現(xiàn)決定于終端的銷(xiāo)量,而終端銷(xiāo)量的提升主要決定于兩個(gè)因素。一是終端銷(xiāo)售技能的提升,比如說(shuō)以前有10個(gè)潛在客戶(hù),只能成交1個(gè),現(xiàn)在銷(xiāo)售技能提升以后能成交5個(gè),這明顯就比以前增長(zhǎng)了40%。而要做到這一點(diǎn),就必須提前做好計(jì)劃以及學(xué)習(xí),將一些比較好的銷(xiāo)售方法融入腦中并力求熟練運(yùn)用到實(shí)際銷(xiāo)售當(dāng)中。
    3. 和每個(gè)客戶(hù)建立長(zhǎng)期的關(guān)系
    不管是潛在客戶(hù)還是已經(jīng)合作過(guò)的客戶(hù),都需要建立長(zhǎng)期的友誼關(guān)系。有一條古老的商業(yè)格言說(shuō):“條件一樣,人們想和朋友做生意。條件不一樣,人們還是想和朋友做生意。
    可見(jiàn),友誼的力量之大,另外,由已合作過(guò)的客戶(hù)介紹過(guò)來(lái)的客戶(hù)更是非常難得,我們要好好把握這樣的機(jī)會(huì)以及持續(xù)不斷的創(chuàng)造我們combest的口碑來(lái)發(fā)展這種有利的趨勢(shì)。
    雖然,發(fā)展這樣的關(guān)系需要時(shí)間來(lái)認(rèn)證,但我相信我會(huì)保持對(duì)工作的激情以及盡自己最大的能力去發(fā)展和維護(hù)這樣的關(guān)系,相信我會(huì)交到很多不錯(cuò)的朋友。
    教師入職以來(lái)的工作總結(jié)和感受 教師入職感言簡(jiǎn)短一句話(huà)篇九
    20xx年,我們公司市場(chǎng)部根據(jù)總公司的安排與部署,在省公司下達(dá)的規(guī)定指標(biāo)基礎(chǔ)上,充分挖掘潛力,層層分解任務(wù),強(qiáng)化業(yè)務(wù)管理,以人為本,注重人員培訓(xùn),加強(qiáng)業(yè)績(jī)考核,到7月份為止,全市業(yè)務(wù)收入*萬(wàn)元,總排名全省躍居第3位,寬帶業(yè)務(wù)增加*戶(hù),普通電話(huà)添增**戶(hù),取得了良好的業(yè)績(jī),現(xiàn)將20xx年工作總結(jié)如下:
    一、市場(chǎng)部還采取各種措施,向縣區(qū)公司推廣新業(yè)務(wù)、新產(chǎn)品。1月份以會(huì)代訓(xùn),召集各縣區(qū)營(yíng)銷(xiāo)、營(yíng)業(yè)骨干針對(duì)產(chǎn)品資費(fèi)進(jìn)行培訓(xùn)及討論,并歸納出現(xiàn)存問(wèn)題,從而找出適合本地的資費(fèi)套餐。3月份根據(jù)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)情況向省公司申請(qǐng)了包月資費(fèi)套餐,在全市組織推廣。5月份組織各縣區(qū)管理人員、主管人員、維護(hù)人員,參加省公司培訓(xùn),學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論、營(yíng)銷(xiāo)策劃, 對(duì)業(yè)務(wù)推廣有很好的指導(dǎo)意義。
    二、基礎(chǔ)管理方面:落實(shí)了營(yíng)業(yè)賬款稽核、退費(fèi)和拆機(jī)明細(xì)核查、虛假用戶(hù)拆機(jī)、清理長(zhǎng)期欠費(fèi)、客戶(hù)資料 整理、資源整理、裝維材料和終端管理等一系列基礎(chǔ)管理工作,有效的避免了業(yè)務(wù)收入和成本的流失。
    從元月份開(kāi)始,市場(chǎng)部按照內(nèi)控流程要求,調(diào)整了原來(lái)對(duì)縣區(qū)公司進(jìn)行周稽核的制度,改為日稽核、周稽核、月稽核并行,每月盡量安排對(duì)縣公司一級(jí)稽核情況現(xiàn)場(chǎng)核查。對(duì)每周稽核情況進(jìn)行通報(bào),對(duì)不符合要求的做法通報(bào)批評(píng),每月月底一、二、三級(jí)稽核員共同對(duì)全區(qū)現(xiàn)金流實(shí)收應(yīng)收進(jìn)行稽核,起到了很好的效果。我公司現(xiàn)金流差額連續(xù)半年在全省屬于情況最好地市之一,沒(méi)有因現(xiàn)金流差額影響考核收入。
    為確保不因支撐系統(tǒng)錯(cuò)誤操作影響收入,市場(chǎng)部安排支撐中心每天對(duì)每個(gè)縣區(qū)拆機(jī)、退費(fèi)明細(xì)都進(jìn)行核查,嚴(yán)格封堵每個(gè)漏洞。
    為清理長(zhǎng)期欠費(fèi)、控制當(dāng)期欠費(fèi),市場(chǎng)部根據(jù)公司領(lǐng)導(dǎo)要求制定了當(dāng)期欠費(fèi)回收量不低于98%的考核目標(biāo)。對(duì)欠費(fèi)回收情況進(jìn)行周通報(bào)、月通報(bào)。在與縣區(qū)公司的共同努力下,到5月份系統(tǒng)內(nèi)本年新增長(zhǎng)期欠費(fèi)清理完畢,當(dāng)月調(diào)帳數(shù)首次低于省公司要求的最低限額,從連續(xù)5個(gè)月調(diào)帳超過(guò) 萬(wàn)元,達(dá)到5月份的 元。
    為掌握資源情況,避免資源浪費(fèi),市場(chǎng)部安排支撐中心每月對(duì)各縣區(qū)資源情況進(jìn)行抽查、通報(bào),6月份又進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)檢查。
    今年市場(chǎng)部接手物料管理以來(lái),在網(wǎng)絡(luò)部的大力支持下改進(jìn)了管理方式,把出入庫(kù)明細(xì)賬與支撐中心每天的經(jīng)營(yíng)日?qǐng)?bào)裝、拆機(jī)數(shù)量相對(duì)照,使物料管理形成閉環(huán)。為實(shí)現(xiàn)終端回收、重復(fù)利用,要求縣區(qū)公司對(duì)寬帶、話(huà)吧、有人值守公話(huà)新裝機(jī)用戶(hù)都收取押金。鼓勵(lì)縣區(qū)公司在發(fā)展新用戶(hù)時(shí)引導(dǎo)用戶(hù)使用回收的終端。對(duì)終端故障在保修期內(nèi)的用戶(hù)更換回收終端,嚴(yán)格杜絕以舊換新。通過(guò)這些措施的執(zhí)行,有效控制了浪費(fèi)現(xiàn)象。
    三、績(jī)效考核方面:改進(jìn)績(jī)效考核計(jì)算方法,從多方面入手促進(jìn)保存量、激增量,提高業(yè)務(wù)收入。
    自3月份省公司績(jī)效考核辦法草稿下發(fā),市場(chǎng)部開(kāi)始與上級(jí)市場(chǎng)部溝通如何進(jìn)行續(xù)費(fèi)率和流失率兩項(xiàng)考核指標(biāo)的計(jì)算。在多次探討未果的情況下,市場(chǎng)部根據(jù)公司領(lǐng)導(dǎo)要求和本公司實(shí)際情況,制定了考核用戶(hù)拆機(jī)、雙停、單停、零費(fèi)用用戶(hù)續(xù)費(fèi)等一系列考核方法。引導(dǎo)縣區(qū)公司對(duì)上述用戶(hù)高度重視,通過(guò)每天逐戶(hù)核查,基本上堵住了客戶(hù)流失的漏洞,對(duì)長(zhǎng)期零費(fèi)用用戶(hù)的激活也起到了很好的效果。既節(jié)省了資源,又提高了收入,另一方面節(jié)省了業(yè)務(wù)發(fā)展費(fèi)用。
    四、存在的問(wèn)題和困難
    1、 由于上半年集中精力理順基礎(chǔ)資料管理,在營(yíng)銷(xiāo)策劃、業(yè)務(wù)宣傳、市場(chǎng)調(diào)研、人員培訓(xùn)等方面比較薄弱,造成對(duì)縣區(qū)公司業(yè)務(wù)發(fā)展支持不夠。
    2、 由于省公司系統(tǒng)準(zhǔn)備升級(jí),我公司很多報(bào)表需求無(wú)法滿(mǎn)足,計(jì)算績(jī)效考核指標(biāo)、分析經(jīng)營(yíng)數(shù)據(jù)給市公司和縣區(qū)支撐部門(mén)帶來(lái)很大工作量。
    下半年市場(chǎng)部從以下幾方面進(jìn)行改進(jìn)和提高:
    一、加強(qiáng)市場(chǎng)調(diào)研:定期到縣區(qū)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)辦公,與營(yíng)銷(xiāo)、營(yíng)業(yè)、裝維、管理人員進(jìn)行座談。深入市場(chǎng),了解用戶(hù)使用情況和需求。在發(fā)展較好的縣區(qū)總結(jié)成功營(yíng)銷(xiāo)案例進(jìn)行推廣;幫助發(fā)展較差的縣區(qū)查找不足、解決困難。
    二、加強(qiáng)營(yíng)銷(xiāo)策劃和業(yè)務(wù)宣傳:通過(guò)了解市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)情況制定靈活有效的營(yíng)銷(xiāo)措施,對(duì)每階段重點(diǎn)發(fā)展業(yè)務(wù)制定切實(shí)可行的宣傳和營(yíng)銷(xiāo)步驟,及時(shí)反饋和分析營(yíng)銷(xiāo)結(jié)果,適時(shí)調(diào)整營(yíng)銷(xiāo)思路,改變目前業(yè)務(wù)發(fā)展的低效狀態(tài)。
    三、加強(qiáng)人員培訓(xùn):定期進(jìn)行營(yíng)銷(xiāo)、營(yíng)業(yè)、裝維、管理人員培訓(xùn),將營(yíng)銷(xiāo)思路、管理方法、業(yè)務(wù)資訊直接灌輸?shù)揭痪€(xiàn)員工,提高骨干員工的傳幫帶作用,切實(shí)提高員工素質(zhì)和工作效率。
    四、繼續(xù)加強(qiáng)基礎(chǔ)管理工作:繼續(xù)加強(qiáng)欠費(fèi)管理、營(yíng)業(yè)稽核、資源管理、裝維材料和終端管理。組織市場(chǎng)部主管定期到縣區(qū)公司調(diào)研,與負(fù)責(zé)人進(jìn)行溝通,發(fā)現(xiàn)不足并繼續(xù)改進(jìn)。
    教師入職以來(lái)的工作總結(jié)和感受 教師入職感言簡(jiǎn)短一句話(huà)篇十
    10月30日,我有幸聽(tīng)了鄒平縣小學(xué)優(yōu)秀音樂(lè)教師的觀(guān)摩課。這次聽(tīng)課,著實(shí)給我一次學(xué)習(xí)、提高的機(jī)會(huì)。執(zhí)教教師緊緊圍繞歌唱教學(xué),貫徹“以審美為核心”音樂(lè)課程理念,突出了音樂(lè)課堂的學(xué)科特點(diǎn),以新穎別致的教學(xué)方式和活潑有效的學(xué)習(xí)方式引領(lǐng)學(xué)生認(rèn)識(shí)音樂(lè)、熟悉音樂(lè)、表現(xiàn)音樂(lè)、創(chuàng)造音樂(lè)。在聽(tīng)課學(xué)習(xí)中,收獲不少,感想頗多。使我感受到了音樂(lè)老師要想上好一堂課是相當(dāng)不容易的。新課程理念下的音樂(lè)課已不是當(dāng)初人們印象中的唱歌課,教學(xué)目標(biāo)體現(xiàn)要從學(xué)生的表現(xiàn)中得到反饋,對(duì)老師提出了更高的要求。在這里談?wù)勛约簠⒓舆@次活動(dòng)的感想和反思:這次觀(guān)摩課,每位教師的課堂設(shè)計(jì)、授課風(fēng)格各具特色,各有各的亮點(diǎn),都有值得學(xué)習(xí)與探討的地方。
    一、授課教師共存的優(yōu)點(diǎn)。
    1、教師基本的音樂(lè)素養(yǎng)比較好。
    音樂(lè)課首先也是實(shí)施美育的重要的課程之一,因此,音樂(lè)教師首先應(yīng)該是美的使者和傳遞者,教師的教學(xué)儀態(tài)美、語(yǔ)言美、歌聲美…是音樂(lè)教師應(yīng)該具備的基本素養(yǎng)。通過(guò)聽(tīng)課,我作為一名音樂(lè)教師感到驕傲,這些教師都具備這些良好的音樂(lè)素養(yǎng),言談舉止間流露出美,教師自身氣質(zhì)深深地吸引聽(tīng)課者的眼球,讓人感覺(jué)賞心悅目。以情感人、以美育人,她們具備了美的使者的氣質(zhì)。
    2、課的設(shè)計(jì)方面。
    教師的備課可操作性更強(qiáng)了,更加注重實(shí)效性,每一環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)能夠緊扣主題,步步為教學(xué)目標(biāo)服務(wù),屏棄了那些形式化的東西及做秀的環(huán)節(jié),并且,充分體現(xiàn)了學(xué)生學(xué)習(xí)的主體性,注重學(xué)生的情感體驗(yàn)與培養(yǎng)。
    二、多媒體使用方面。
    充分發(fā)揮了多媒體技術(shù)在音樂(lè)課堂教學(xué)中的重要作用,更注重實(shí)效性,多媒體的運(yùn)用得恰到好處,能夠做到畫(huà)龍點(diǎn)睛而不是畫(huà)蛇添足。
    三、音樂(lè)教師要善于把握一個(gè)“度”
    1、注重把握學(xué)唱歌的“度”。
    在聽(tīng)課中發(fā)現(xiàn),教師們都注重讓學(xué)生在潛移默化中自主的學(xué)唱歌曲,這種方法很好,無(wú)形中減輕了學(xué)生學(xué)習(xí)新歌的負(fù)擔(dān)。但在每一遍聽(tīng)歌曲的過(guò)程中,教師一定要緊扣主題提出問(wèn)題,使學(xué)生帶著問(wèn)題有目的性的聽(tīng)音樂(lè),如果教師盲目或者目的性不強(qiáng),只是一味的體現(xiàn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)歌曲,我想,這種做法沒(méi)能充分體現(xiàn)“自主學(xué)習(xí)”的真正含義。
    2、注重把握教師在課堂上“演員”這一角色的“度”。
    一節(jié)課的主角是誰(shuí)?得看師生誰(shuí)展現(xiàn)的機(jī)會(huì)多。我覺(jué)得音樂(lè)課上教師更應(yīng)該注重“厚積薄發(fā)”,教師充當(dāng)演員的角色只要恰到好處即可,關(guān)鍵是做好導(dǎo)演的工作。尤其是當(dāng)一堂課接近尾聲時(shí),在驗(yàn)收學(xué)生對(duì)所學(xué)歌曲是否學(xué)會(huì)時(shí),教師應(yīng)是一位很好的聆聽(tīng)者,而不是一位領(lǐng)唱者。如果教師過(guò)多地關(guān)注了自己在課堂上自身風(fēng)采的展示,最終會(huì)讓人感覺(jué)學(xué)生變成了教師的配角,是來(lái)配合教師的演唱。
    3、把握“學(xué)科綜合”的“度”。
    “學(xué)科綜合”的理念要求教師全面提高素質(zhì),拓寬知識(shí)面,有機(jī)會(huì)合理地進(jìn)行各學(xué)科知識(shí)的穿插。一個(gè)好的音樂(lè)教師應(yīng)明確教學(xué)目的,把握課堂的時(shí)間,有選擇地進(jìn)行知識(shí)穿插,而不是漫無(wú)目的,發(fā)散性講解,不能偏離了方向,因?yàn)閷W(xué)科綜合應(yīng)體現(xiàn)學(xué)科特點(diǎn),不是本末倒置,而是圍繞教學(xué)目的來(lái)實(shí)施。
    通過(guò)這次聽(tīng)課,每位優(yōu)秀的教師的課都為我的“桶”注入新鮮的“水”。要做一名優(yōu)秀的音樂(lè)教師,自身要高。它不僅包括扎實(shí)的基本功,還包括個(gè)人的文化素養(yǎng),駕馭課堂的能力,課堂的應(yīng)變能力等。一節(jié)成功的音樂(lè)課,不僅僅是教師唱得好或跳得好,而是教師怎樣感染帶動(dòng)學(xué)生,讓學(xué)生在課堂上真正地體驗(yàn)到音樂(lè)的美感。
    教師入職以來(lái)的工作總結(jié)和感受 教師入職感言簡(jiǎn)短一句話(huà)篇十一
    通過(guò)幾次實(shí)習(xí),我們主要分析了其土壤類(lèi)型及其重要性質(zhì),主要包括土壤的ph,結(jié)構(gòu),顏色,含水狀況,空隙度,質(zhì)地,以及土壤中的新生體、侵入體、根系的狀況。最后探討了其土壤形成因素,并了解到了各個(gè)地點(diǎn)土壤的特征和屬性。 通過(guò)幾次的實(shí)習(xí),讓我得到了巨大的收獲。第一,在野外能夠鍛煉自己的生存技巧。雖然很苦很累,但是,的確讓我學(xué)到了許多。第二,懂得和同學(xué)老師交流,和小組同學(xué)合作的重要性。第三,這三天的野外實(shí)習(xí)的同時(shí),也游覽了美好的景色,讓人流連忘返。第四,它可以把課堂教學(xué)與野外實(shí)際緊密的結(jié)合在一來(lái),這樣一來(lái)可以鞏固和提高了我們?cè)谡n堂所學(xué)的理論知識(shí),進(jìn)而使我們初步掌握野外土壤調(diào)查的基本技能和方法。最后,也是從我個(gè)人覺(jué)得這是最重要的一點(diǎn)是,使我認(rèn)識(shí)到土壤學(xué)的重要性并激起了我對(duì)土壤學(xué)的熱愛(ài)。在自己動(dòng)手實(shí)踐了一番之后,我們對(duì)挖剖面有了深刻的體會(huì),找好挖剖面的適合位置,大致的范圍,挖的深度,是否垂直這些關(guān)系著能否挖好一個(gè)剖面。不斷在實(shí)踐中總結(jié)技巧,靈活運(yùn)用,是實(shí)踐方法,也鍛煉學(xué)習(xí)的能力。在觀(guān)察圖層剖面的過(guò)程中,我了解到真實(shí)的土層,了解不同土壤的土層,因?yàn)楦鞣N成土因素而形成各種土層的特征?讓我真實(shí)的認(rèn)識(shí)我在課堂上老師所介紹的抽象理論知識(shí)。在此,我深深的感謝老師的認(rèn)真耐心的帶領(lǐng)和教導(dǎo)。
    我得到了巨大的收獲是:
    第一,在野外能夠鍛煉自己的生存技巧,雖然第一天的時(shí)候吃了許多虧,但是,的確讓我學(xué)到了許多。
    第二,懂得和同學(xué)老師交流,和小組同學(xué)合作的重要性。
    第三,這三天的野外實(shí)習(xí)的同時(shí),也游覽了貴州的大好河山,一覽的風(fēng)姿,讓人流連忘返。特別是第三天的南江大峽谷,更是讓我了解到卡斯特地形的發(fā)育特點(diǎn)以及阿羅多姿的景色,更是讓人回味無(wú)窮。
    第四,它可以把課堂教學(xué)與野外實(shí)際緊密的結(jié)合在一來(lái),這樣一來(lái)可以鞏固和提高了我們?cè)谡n堂所學(xué)的理論知識(shí),進(jìn)而使我們初步掌握野外土壤調(diào)查的基本技能和方法。最后,也是從我個(gè)人覺(jué)得這是最重要的一點(diǎn)是,使我認(rèn)識(shí)到土壤學(xué)的重要性并激起了我對(duì)土壤學(xué)的熱愛(ài)。
    教師入職以來(lái)的工作總結(jié)和感受 教師入職感言簡(jiǎn)短一句話(huà)篇十二
    我科在x院長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,結(jié)合科內(nèi)的實(shí)際情況,對(duì)科內(nèi)的住院醫(yī)師進(jìn)行了比較規(guī)范的一系列培訓(xùn)。
    1、高尚醫(yī)德及責(zé)任意識(shí)的培養(yǎng):醫(yī)德觀(guān)念模糊影響醫(yī)生的進(jìn)步及行業(yè)發(fā)展,即損害了衛(wèi)生行業(yè)的形象,還造成了惡劣的社會(huì)影響問(wèn)題。而醫(yī)生的技術(shù)水平與其責(zé)任心呈正比,沒(méi)有責(zé)任心的醫(yī)生不可能用心觀(guān)察病人、處理病人,故其技術(shù)水平也不會(huì)很高,甚至引發(fā)醫(yī)療糾紛。我科在住院醫(yī)生培訓(xùn)中強(qiáng)化職業(yè)道德和責(zé)任意識(shí)的培養(yǎng),督促帶教老師以身作則樹(shù)榜樣,潛移默化感染規(guī)范化培訓(xùn)醫(yī)師,同時(shí)帶教老師需結(jié)合工作中所遇到的具體情況有針對(duì)性的進(jìn)行分析、討論,抓住典型,深入剖析,培養(yǎng)規(guī)范化培訓(xùn)醫(yī)師抵制非道德行為的堅(jiān)決性和長(zhǎng)期性。
    2、強(qiáng)化醫(yī)患溝通能力的培養(yǎng):融洽的醫(yī)患關(guān)系能有效地預(yù)防和減少醫(yī)療糾紛的發(fā)生,而溝通障礙是導(dǎo)致患者及其家屬對(duì)醫(yī)院和醫(yī)務(wù)人員信任度下降的重要因素,也是引發(fā)醫(yī)療糾紛的潛在危險(xiǎn)因素。因此,我們?cè)谂嘤?xùn)過(guò)程中提倡“多作換位思考,真誠(chéng)關(guān)心患者”。一些看起來(lái)微不足道的動(dòng)作可以換來(lái)病人高度的信任,比如查房時(shí)與病人握握手,晚上查房時(shí)幫病人掖一下被角等。規(guī)范化培訓(xùn)醫(yī)師要從細(xì)微之處體現(xiàn)“以人為本”的服務(wù)理念,這對(duì)提高醫(yī)患溝通能力有著巨大的推動(dòng)作用。
    3、參與臨床研究,開(kāi)拓科研思維:我科在住院醫(yī)師全面素質(zhì)訓(xùn)練中還增加了臨床科研能力培訓(xùn)和專(zhuān)業(yè)外語(yǔ)閱讀項(xiàng)目,要求培訓(xùn)人員在接受培訓(xùn)期間參加科里科研工作,從中培養(yǎng)研究思路和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。目的是讓其了解本學(xué)科的發(fā)展以及新知識(shí)、新技能,跟上時(shí)代的腳步。
    4、基礎(chǔ)理論培訓(xùn)以集中授課為主,每月定期召開(kāi)住院醫(yī)師例會(huì),并請(qǐng)醫(yī)院外出進(jìn)修回來(lái)的醫(yī)、技師授課一次。臨床實(shí)踐培訓(xùn),住院醫(yī)師深入科室后由科主任指定主治醫(yī)師、副高或以上職稱(chēng)的指導(dǎo)教師負(fù)責(zé),實(shí)行指導(dǎo)教師與上級(jí)醫(yī)師集體指導(dǎo)相結(jié)合的培訓(xùn)方式。
    5、加強(qiáng)評(píng)估和考核:建立、實(shí)施質(zhì)量評(píng)估及考核制度,包括培訓(xùn)質(zhì)量及組織管理水平等方面的評(píng)估、檢查,認(rèn)真組織出科考核。評(píng)估、考核的目的是對(duì)臨床醫(yī)師參加培訓(xùn)的情況進(jìn)行檢驗(yàn),同時(shí)也能發(fā)現(xiàn)培訓(xùn)中存在的不足,使之在今后的工作中不斷完善。
    取得成績(jī)的同時(shí)我們也發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題:住院醫(yī)師輪轉(zhuǎn)不能達(dá)到要求、指導(dǎo)老師的質(zhì)量和數(shù)量不能滿(mǎn)足培訓(xùn)要求。臨床技能考核中普遍認(rèn)為盡量利用真實(shí)病人或標(biāo)準(zhǔn)化病人、模擬病人或虛擬病人,盡量客觀(guān)設(shè)計(jì)考核方案、內(nèi)容,流程和時(shí)間,并應(yīng)增加了人文、倫理、法律等方面的內(nèi)容。
    住院醫(yī)師培訓(xùn)正在從無(wú)到有走向逐漸規(guī)范的過(guò)程之中,帶教老師對(duì)住院醫(yī)師培養(yǎng)工作要高度重視,這是我們的責(zé)任更是我們的使命,我們要用十二分的熱情,為社會(huì)培養(yǎng)優(yōu)秀的醫(yī)學(xué)人才而努力!
    教師入職以來(lái)的工作總結(jié)和感受 教師入職感言簡(jiǎn)短一句話(huà)篇十三
    20xx年3月22日至4月2日,我在市檔案局接受為期兩周的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。剛接通知的那一刻,我打心眼里有抵觸情緒,因?yàn)榕嘤?xùn)前的一切檔案工作都是在一知半解中做的,干不好還可以找理由,而培訓(xùn)后的檔案工作好壞就不一樣了,更不好擺脫了。
    1987年走進(jìn)西街學(xué)校,至今已20xx年,97年接管學(xué)校檔案工作至今也已13個(gè)年頭了,當(dāng)年是在不知情的情況下干了這項(xiàng)既繁瑣又不見(jiàn)成績(jī)的工作,從當(dāng)時(shí)的“普九”驗(yàn)收,“普九”復(fù)檢,“普九”鞏固提高,到如今的合格檔案室驗(yàn)收、檔案管理工作先進(jìn)單位,其間的苦辣酸甜只有我一人知道。當(dāng)然,榮譽(yù)的取得與領(lǐng)導(dǎo)的支持和全體教師的大力協(xié)助是分不開(kāi)的,更與綜合組老師的無(wú)私幫助是分不開(kāi)的,特別是郭老師、任老師,在最后驗(yàn)收的關(guān)鍵時(shí)刻,沒(méi)少給她倆找麻煩,在這里一并謝了,謝謝大家。
    20xx年的檔案歷程,我是在教學(xué)工作量不減、各項(xiàng)常規(guī)教學(xué)任務(wù)完成的情況下走過(guò)來(lái)的,有牢騷、有埋怨,掉過(guò)眼淚、找過(guò)領(lǐng)導(dǎo)、想過(guò)調(diào)走,但終究沒(méi)能推脫得掉。我清楚,我干的不是一個(gè)人的工作,但我沒(méi)有一點(diǎn)辦法。我心酸,感到自己很窩囊,有時(shí)也在懷疑自己的忍耐性,慶幸自己沒(méi)得抑郁癥。
    檔案工作不干不知道煩,不涉及不知道難??梢哉f(shuō)檔案工作也是一項(xiàng)良心活,說(shuō)簡(jiǎn)單也簡(jiǎn)單,想省事也能省,一“堆”了之,但其唯一性、真實(shí)性和不可再生性,決定了檔案工作的特殊性,其價(jià)值的體現(xiàn)不在當(dāng)前,而是若干年后。我們平時(shí)所做的工作就是收集、整理、保管、利用,如果不歸檔整理,劃分期限,編寫(xiě)目錄,一旦利用起來(lái)就困難了。
    檔案的特殊性決定了檔案人員要具有一定的政治意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、配合意識(shí)、法制意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)和奉獻(xiàn)意識(shí)。在培訓(xùn)班開(kāi)班典禮上,王愛(ài)竹局長(zhǎng)講的第一點(diǎn)就是,干檔案工作“熱愛(ài)第一”,但對(duì)我來(lái)說(shuō)更多的是無(wú)奈。她也講到,基層檔案兼職主動(dòng)干的人沒(méi)有,專(zhuān)職檔案員沒(méi)干好的不少。曾經(jīng)有不少老師勸我:別太認(rèn)真了,學(xué)校的檔案都是些沒(méi)用的資料,干再好也沒(méi)人看。是呀,但面對(duì)政教處、教導(dǎo)處送來(lái)的各種資料不能總堆著,總得給裝訂成冊(cè)送檔案室吧,更何況上級(jí)不定期要來(lái)學(xué)校檢查,一學(xué)期的資料要幾次搬來(lái)搬去。每一學(xué)年幾十本甚至上百本的檔案資料,從整理、分類(lèi)(要依據(jù)分類(lèi)大綱逐項(xiàng)分類(lèi),區(qū)分永久、短期)、編頁(yè)、抄寫(xiě)卷內(nèi)文件目錄、擬寫(xiě)打印案卷標(biāo)題封面、裝訂成冊(cè)、編制案卷目錄、裝盒,到最后編寫(xiě)歸檔文件目錄、排列上柜,這一系列程序,少了哪一項(xiàng)都不行。(以前想省事,老師們?cè)诔瓕?xiě)卷內(nèi)文件目錄時(shí)有些省略,但在驗(yàn)收時(shí)都說(shuō)是不合格的)這還僅僅只是一項(xiàng)文書(shū)檔案的處理程序,還有專(zhuān)門(mén)檔案(教學(xué)檔案、課題檔案、會(huì)計(jì)檔案)、聲像檔案、科技檔案、實(shí)物檔案和電子檔案,加上每一學(xué)年的基礎(chǔ)數(shù)字匯總續(xù)寫(xiě)、每一學(xué)期的學(xué)籍檔案的整理、檔案臨時(shí)性借閱、借閱登記等等)。我不能說(shuō)在學(xué)校的所有空堂時(shí)間都在整理檔案,但檔案工作確實(shí)占用了我不少的課余時(shí)間。
    在為期兩周的培訓(xùn)學(xué)習(xí)期間,我對(duì)檔案工作有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí),不僅系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了《檔案人員崗位培訓(xùn)教程》、《河南省檔案管理?xiàng)l例學(xué)習(xí)材料新編》以及《歸檔文件整理技術(shù)規(guī)范》、《檔案管理學(xué)概論》、《檔案保護(hù)技術(shù)學(xué)》、《檔案編研》等,還進(jìn)行了集中實(shí)習(xí)和考試,具體的我就不再多講了,說(shuō)了大家也聽(tīng)不懂,更不想聽(tīng)。
    總之,最艱難的時(shí)期都走過(guò)來(lái)了,在今后的工作中,真誠(chéng)希望領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注檔案工作,真心希望每一位老師對(duì)我檔案工作的理解和支持,謝謝!謝謝大家!
    教師入職以來(lái)的工作總結(jié)和感受 教師入職感言簡(jiǎn)短一句話(huà)篇十四
    本人自4月中旬份加入到_精英部落,融為這個(gè)大集體以來(lái),本著對(duì)服裝品牌工作的充分熱愛(ài),用心做好每件事,做好這個(gè)直營(yíng)運(yùn)營(yíng)管理工作,充分利用精英部落這一平臺(tái)提升自身的組織協(xié)調(diào)能力,回顧歷程,收獲和感觸頗多。
    (一)強(qiáng)化品牌形象,提高業(yè)務(wù)素質(zhì)
    直營(yíng)部工作最大的規(guī)律就是“無(wú)規(guī)律”,因此,我正確認(rèn)識(shí)自身的工作和價(jià)值,堅(jiān)持奉獻(xiàn)、誠(chéng)實(shí)敬業(yè),細(xì)心學(xué)習(xí)他人長(zhǎng)處,并能很好的虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué)習(xí)關(guān)于精英部落品牌文化,在不斷學(xué)習(xí)中使自身的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)有所提高。
    (二)嚴(yán)于律已
    從進(jìn)了公司這個(gè)大家庭以來(lái),始終對(duì)自己嚴(yán)格要求,將耐得平淡、舍得付出作為自己的準(zhǔn)則,在工作中,以制度、流程規(guī)范自己的一切言行,嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,主動(dòng)接受來(lái)自各方面的意見(jiàn),積極維護(hù)公司良好形象。
    (三)強(qiáng)化運(yùn)營(yíng)工作職能
    工作中,注重團(tuán)隊(duì)建設(shè)等工作,在這短短幾個(gè)月里,都能和同事積極配合做好店鋪及銷(xiāo)售工作,不會(huì)計(jì)較干得多,干得少,只希望把工作圓滿(mǎn)完成。
    通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)與工作各方面的支持,以及自己的努力,這幾個(gè)月以來(lái)自己的營(yíng)運(yùn)工作,還是取得了一定的突破。在精英部落直營(yíng)部,這半年來(lái)取得的工作成績(jī)得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定,在第三季度安排我代為管理營(yíng)運(yùn)一組的組長(zhǎng)一職,這些都離不開(kāi)公司領(lǐng)導(dǎo)的嚴(yán)格要求與培養(yǎng),對(duì)我來(lái)說(shuō)這將是一個(gè)很大的機(jī)遇與挑戰(zhàn),對(duì)于下半年的工作,我羅列了以下的工作計(jì)劃及安排:
    1、不定期組織本組工作會(huì)議和每日早晚例會(huì),傳達(dá)上級(jí)指示精神,反映員工及柜組情況,起承上啟下的作用;
    2、認(rèn)真協(xié)助營(yíng)運(yùn)總監(jiān)工作,落實(shí)每天的工作內(nèi)容,發(fā)現(xiàn)違規(guī)及時(shí)糾正;
    3、了解本組人員思想狀況,排除不良傾向,即時(shí)匯報(bào),研究予以解決;
    4、嚴(yán)格落實(shí)本組員工遵守工作流程、工作要點(diǎn)和規(guī)章制度,培養(yǎng)高度的責(zé)任感和工作熱情。
    5、熟悉本組員工的工作狀況,分析容易出現(xiàn)的問(wèn)題并提出解決問(wèn)題的基本要領(lǐng);
    6、不定時(shí)巡視各崗位,指導(dǎo)本組員工工作并督促完成;
    7、宣傳團(tuán)隊(duì)精神,弘揚(yáng)企業(yè)文化,牢記公司宗旨,增強(qiáng)員工的凝聚力和向心力;
    8、組織市場(chǎng)調(diào)查,反映賣(mài)場(chǎng)存在的問(wèn)題及顧客的真正需求,定期進(jìn)行總結(jié)報(bào)告;在三季度完成主通道的招商工作,并對(duì)南廣場(chǎng)的空鋪進(jìn)行招商;以及對(duì)于明年公司品牌升級(jí),對(duì)一些意向商戶(hù)的儲(chǔ)備。
    9、努力學(xué)習(xí)有關(guān)知識(shí),對(duì)復(fù)雜的要領(lǐng)能考慮到每個(gè)細(xì)節(jié),對(duì)員工能采用不同的領(lǐng)導(dǎo)方式和督導(dǎo)方式;
    10、組織并參與策劃有利于商戶(hù)銷(xiāo)售及品牌推廣的促銷(xiāo)活動(dòng);
    11、主持本組會(huì)議,分析工作現(xiàn)狀,提出工作要求和解決辦法,明確工作目標(biāo);
    12、解決問(wèn)題要有章可循,注重個(gè)人修養(yǎng),給員工樹(shù)立良好形象;
    13、分配區(qū)域的招商,收費(fèi)及創(chuàng)收任務(wù),以及各種指標(biāo),隨時(shí)關(guān)注各種指標(biāo)的完成情況;
    14、完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的其他工作任務(wù);
    公司領(lǐng)導(dǎo)讓我擔(dān)任一組代組長(zhǎng),這不是權(quán)力的象征,而是賦予我一種責(zé)任。因此,這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次非常難得的受教育過(guò)程。感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心,我一定虛心學(xué)習(xí),認(rèn)真并加倍努力的工作。雖然實(shí)際工作中還困難重重,但我將始終嚴(yán)格要求自己,始終以高度的責(zé)任感,保持銳意進(jìn)取、勇于創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài),挑戰(zhàn)風(fēng)險(xiǎn)、迎難而上、勤奮敬業(yè),為_(kāi)的未來(lái),奉獻(xiàn)自己的力量。
    教師入職以來(lái)的工作總結(jié)和感受 教師入職感言簡(jiǎn)短一句話(huà)篇十五
    試用期就快要過(guò)去了,時(shí)間可過(guò)得真快啊,從剛進(jìn)入醫(yī)院做護(hù)士,到現(xiàn)在就要轉(zhuǎn)正了,我在護(hù)理的工作中學(xué)到了很多在實(shí)際工作中需要用到的知識(shí),也懂得了作為一名我們醫(yī)院護(hù)理人員,做好自己的工作是多么重要的一件事情,現(xiàn)在我就試用期的工作做下總結(jié)。
    一、學(xué)習(xí)
    從學(xué)習(xí)醫(yī)院的各種制度,到科室的一些注意事項(xiàng),再到護(hù)理工作中的一些細(xì)節(jié),我在試用期間可以說(shuō)是學(xué)到了很多的東西,也是對(duì)我們的工作有了一個(gè)更加清晰的認(rèn)知,而醫(yī)院每次組織的培訓(xùn)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),我也是不會(huì)放過(guò),認(rèn)真積極的去參加,不斷的充實(shí)自己的能力,讓自己能更好的在工作的崗位上做到更好。一些新的業(yè)務(wù)和新的技術(shù),也是在不斷的學(xué)習(xí),我們醫(yī)護(hù)的工作是不斷的在更新的,如果我不努力的學(xué)習(xí),那么很多工作都是無(wú)法很好的開(kāi)展下去。也是會(huì)阻礙我自身的成長(zhǎng)的。
    二、工作
    在工作當(dāng)中,我認(rèn)真的聽(tīng)從醫(yī)生的指導(dǎo),做好每日的護(hù)理工作,對(duì)護(hù)士長(zhǎng)分配下來(lái)的護(hù)理工作都是無(wú)怨無(wú)悔的去執(zhí)行,積極的配合醫(yī)生做好病人相關(guān)的護(hù)理,有時(shí)候醫(yī)生忘記或者護(hù)士長(zhǎng)沒(méi)有及時(shí)的分配工作,我也是會(huì)積極主動(dòng)的去問(wèn),去找更多的事情來(lái)做,讓自己的工作更加的充實(shí),也是可以鍛煉自己的護(hù)理技巧和操作水平。同時(shí)如果同事有護(hù)理方面需要幫忙的地方,我也是只要有時(shí)間都會(huì)積極的幫助,這不但是團(tuán)結(jié)了同事,也是讓我能多做事情,多提升自己的護(hù)理水平。遇到不懂的問(wèn)題,我也是及時(shí)的詢(xún)問(wèn),好讓自己的工作能順利的進(jìn)行下去,考勤方面,我都是準(zhǔn)時(shí)的到醫(yī)院上班,不遲到,也不會(huì)早退,即使是有事情需要請(qǐng)假,我也是會(huì)提前和護(hù)士長(zhǎng)溝通,然后把我應(yīng)該做的工作交接好,不會(huì)耽擱了科室的護(hù)理工作正常的進(jìn)行。
    三、不足
    護(hù)理的工作是需要我們耐心,細(xì)心的去做好的,雖然我也學(xué)了很多東西,工作也比較認(rèn)真,但是也在試用期間發(fā)現(xiàn)自己還有很多的不足之處,需要繼續(xù)的改進(jìn),像護(hù)理知識(shí)方面也是有很多不懂的,需要繼續(xù)的學(xué)習(xí),繼續(xù)的問(wèn)其他同事和醫(yī)生,讓自己能更加的優(yōu)秀,把護(hù)理工作做得更好,在工作中,偶爾也是會(huì)因?yàn)殡y題有點(diǎn)退縮,這一點(diǎn)也是要及時(shí)的改進(jìn),不能面對(duì)困難而退怯,而是要迎頭直上,讓自己克服困難,把護(hù)理的工作做得更好。
    總之,在今后的工作中,我要繼續(xù)的學(xué)習(xí),勇敢的面對(duì)一切困難,把護(hù)理的工作做好,不讓護(hù)士長(zhǎng)和醫(yī)生操心我的工作,現(xiàn)在即將轉(zhuǎn)正,我也希望我能成為醫(yī)院的正式員工,更好的為醫(yī)院病患們做好服務(wù)的工作。
    教師入職以來(lái)的工作總結(jié)和感受 教師入職感言簡(jiǎn)短一句話(huà)篇十六
    今年在集團(tuán)公司董事會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)和決策下,全體同仁通過(guò)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀(guān)念,認(rèn)真分析當(dāng)前的形勢(shì),努力克服各種不利因素,齊心協(xié)力,扎實(shí)工作,基本完成了年初工作目標(biāo)計(jì)劃?,F(xiàn)將公司一年來(lái)的工作總結(jié)如下:
    一、項(xiàng)目推進(jìn)方面
    經(jīng)過(guò)一年的艱苦工作,__完成了項(xiàng)目的前期策劃及產(chǎn)品功能定位;完成了一期用地范圍內(nèi)所有建筑物的拆遷、高壓線(xiàn)路的搬遷手續(xù)及規(guī)劃方案的設(shè)計(jì)和審批、地質(zhì)勘探等大量前期工作,并己進(jìn)入土石方施工。__項(xiàng)目完成了項(xiàng)目的可行性研究、前期策劃、控規(guī)調(diào)整及產(chǎn)品功能定位;協(xié)調(diào)好了用地范圍內(nèi)五回高壓線(xiàn)的搬遷事宜;完成了項(xiàng)目土地手續(xù)并取得了部份國(guó)土證;完成了項(xiàng)目用地范圍內(nèi)各種構(gòu)建筑物的拆遷;完成了現(xiàn)場(chǎng)施工圍墻的修建及活動(dòng)棚屋的搭建;完成了方案設(shè)計(jì)并通過(guò)了方案的審批。
    但對(duì)照年初工作計(jì)劃,兩個(gè)項(xiàng)目總體推進(jìn)進(jìn)展相對(duì)緩慢。在高壓線(xiàn)搬遷上,由于搬遷難度大,在實(shí)際運(yùn)作中幾經(jīng)周折,影響了項(xiàng)目整體推進(jìn)時(shí)間;在項(xiàng)目產(chǎn)品策劃和產(chǎn)品定位上反復(fù)推敲,花費(fèi)了時(shí)間;四是在方案的報(bào)審上,由于難度大,困難多,致使報(bào)審的方案幾經(jīng)反復(fù)才通過(guò)方案評(píng)審。
    盡管項(xiàng)目整體推進(jìn)時(shí)間有所滯后,但對(duì)項(xiàng)目下步的運(yùn)作還是利大于弊。項(xiàng)目的產(chǎn)品和功能定位更加準(zhǔn)確,將更利于項(xiàng)目的建設(shè)和銷(xiāo)售。通過(guò)努力增大了項(xiàng)目建設(shè)規(guī)模,__項(xiàng)目通過(guò)控規(guī)調(diào)整,節(jié)省了土地成本?;緬咔辶饲捌谥饕蟮墓ぷ髡系K,為項(xiàng)目的下步運(yùn)作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    二、企業(yè)管理方面
    在今年的工作中,我們對(duì)公司自成立以來(lái)在行政管理、機(jī)構(gòu)設(shè)置、制度建設(shè)及運(yùn)行機(jī)制等方面所存在的問(wèn)題進(jìn)行認(rèn)真剖析,經(jīng)過(guò)梳理,針對(duì)剖析出的主要問(wèn)題及時(shí)采取措施加以整改。首先從理順集團(tuán)的薪酬體系入手,出臺(tái)了適合公司發(fā)展并具有競(jìng)爭(zhēng)力的薪酬分配方案,并及時(shí)制定和完善了員工績(jī)效考核管理辦法。同時(shí),通過(guò)對(duì)公司現(xiàn)有的管理制度進(jìn)行修改、補(bǔ)充和完善并及時(shí)組織全體員工集中學(xué)習(xí),以及在工作中進(jìn)一步加強(qiáng)了管理,對(duì)各種違規(guī)違紀(jì)行為嚴(yán)格按照制度進(jìn)行認(rèn)真處理,使企業(yè)管理水平有所提高。
    三、存在的主要問(wèn)題
    在客觀(guān)總結(jié)成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),我們也清醒地認(rèn)識(shí)到,我們的工作中還存在許多問(wèn)題和不足,主要是員工素質(zhì)水平和業(yè)務(wù)技能參差不齊,團(tuán)隊(duì)整體創(chuàng)新意識(shí)不夠,企業(yè)各項(xiàng)規(guī)章制度的貫徹執(zhí)行力度不夠。這些問(wèn)題必須引起高度重視,并在今后的工作中切實(shí)加以改進(jìn),籍以推進(jìn)集團(tuán)公司的全面工作。
    四、改進(jìn)措施
    首先是圍繞項(xiàng)目品質(zhì)的打造進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)產(chǎn)品的研發(fā)工作,加大與設(shè)計(jì)單位的碰撞和溝通力度,并采取各種有效措施加強(qiáng)市場(chǎng)調(diào)研究及產(chǎn)品的自身研發(fā),確保項(xiàng)目品質(zhì)具有較強(qiáng)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力;其次是要組織強(qiáng)有力的班子,加強(qiáng)項(xiàng)目施工過(guò)程各個(gè)環(huán)節(jié)的建設(shè)管理,保證項(xiàng)目高質(zhì)、高效按計(jì)劃推進(jìn);三是要加強(qiáng)和做好市場(chǎng)調(diào)研,制定切實(shí)可行的營(yíng)銷(xiāo)推廣及市場(chǎng)招商方案,搭建好營(yíng)銷(xiāo)及招商隊(duì)伍,加強(qiáng)營(yíng)銷(xiāo)及招商人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn),加大銷(xiāo)售及招商工作力度,保證項(xiàng)目銷(xiāo)售及招商計(jì)劃的順利實(shí)現(xiàn)。
    總之,只要公司全體員工能夠統(tǒng)一思想齊心協(xié)力,與時(shí)俱進(jìn)、努力拼搏、扎實(shí)工作,就一定能圓滿(mǎn)完成集團(tuán)公司下達(dá)的全年各項(xiàng)目標(biāo)工作任務(wù)。
    教師入職以來(lái)的工作總結(jié)和感受 教師入職感言簡(jiǎn)短一句話(huà)篇十七
    經(jīng)過(guò)一周的實(shí)訓(xùn),我受益匪淺,感觸良多。
    實(shí)訓(xùn)的項(xiàng)目是高級(jí)語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)。說(shuō)實(shí)話(huà),在這么多科目中,這是我學(xué)得最糟糕的一科。剛開(kāi)始,我對(duì)這實(shí)訓(xùn)沒(méi)什么信心,不知能否按時(shí)完成。
    這周實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容主要是使用visual c++ 6.0集成環(huán)境來(lái)編輯,編譯并運(yùn)行c++程序。以前看到編程就不知所措,無(wú)從下手,經(jīng)過(guò)這周實(shí)訓(xùn)的訓(xùn)練,我對(duì)語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)慢慢的熟悉起來(lái),慢慢的也會(huì)懂得多少,盡管編的程序仍有好多錯(cuò)誤。在編程序時(shí),我也學(xué)會(huì)了敢于嘗試,“不試不知道,試試就能行”這是我在實(shí)訓(xùn)中領(lǐng)悟的道理之一。如在實(shí)驗(yàn)三中,有道實(shí)驗(yàn)“編程對(duì)一維數(shù)組求最大值、最小值、平均值”然而在課本上也有一道類(lèi)似的,于是我按照書(shū)本上的語(yǔ)言編程上去,然后再改下,在運(yùn)行時(shí)居然可以了。頓時(shí),心里有種喜悅的滿(mǎn)足感。
    在實(shí)訓(xùn)中,我也學(xué)會(huì)了與別人合作。由于這次實(shí)訓(xùn),單雙學(xué)號(hào)的同學(xué)的實(shí)驗(yàn)不一樣,然而我的四個(gè)舍友都是雙號(hào),唯獨(dú)我一人是單號(hào),不過(guò)同班的還有三位單號(hào)的女同學(xué)在我隔壁宿舍,于是我常過(guò)去她們宿舍那跟她們一起討論,一起思考,互相交流。在與別人合作中,可以學(xué)習(xí)到她們的優(yōu)點(diǎn),可以得到自己想不到的學(xué)習(xí)方法,與此同時(shí),還可以增進(jìn)我們的友誼。
    此外,在實(shí)訓(xùn)中,我還認(rèn)識(shí)到自己的粗心。在編程時(shí),粗心的把一語(yǔ)言寫(xiě)錯(cuò),導(dǎo)致結(jié)果運(yùn)行不了。在以后的學(xué)習(xí)中,我要特別注意小節(jié),要認(rèn)真對(duì)待。
    經(jīng)過(guò)這周的實(shí)訓(xùn),我收獲頗多,從中發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,也增長(zhǎng)了很多見(jiàn)識(shí)。在此,要感謝我們的指導(dǎo)老師鄒鋒,感謝他一周以來(lái)的耐心教導(dǎo)。
    教師入職以來(lái)的工作總結(jié)和感受 教師入職感言簡(jiǎn)短一句話(huà)篇十八
    市委和上級(jí)院的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在市人大及其會(huì)的監(jiān)督下,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大和xx屆三中、四中全會(huì)精神,按照“三個(gè)代表”的要求,堅(jiān)持立檢為公,執(zhí)法為民的思想,突出“強(qiáng)化法律監(jiān)督,維護(hù)公平正義”的主題,緊緊圍繞發(fā)展、穩(wěn)定的工作大局,認(rèn)真履行檢察職責(zé),經(jīng)過(guò)全院干警的共同努力,較圓滿(mǎn)地完成了市委和上級(jí)院交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。
    一、工作成績(jī)
    (一)反貪污賄賂檢察工作:上半年共受理各類(lèi)貪污賄賂等經(jīng)濟(jì)案件線(xiàn)索8件12人,經(jīng)過(guò)初查立案8件12人,其中大案2件6人。在所立案件中,貪賄案4件4人,占立案數(shù)的50%。已結(jié)案6件10人。通過(guò)辦案,為國(guó)家挽回直接經(jīng)濟(jì)損失1000余萬(wàn)元。
    (二)瀆職侵權(quán)檢察工作:共初查瀆職侵權(quán)案件1件,立案1件1人,依法查處公安干警徇私枉法案件。
    (三)偵查監(jiān)督工作:共受理審查批捕案件104件146人,經(jīng)過(guò)審查,批準(zhǔn)逮捕103件140人,不批準(zhǔn)逮捕1件6人,平均辦案時(shí)限1.2天,批捕與不批捕的準(zhǔn)確率均達(dá)到100%。堅(jiān)持提前介入制度,對(duì)重大刑事案件提前介入21件28人,適時(shí)引導(dǎo)公安機(jī)關(guān)偵查取證;通過(guò)立案監(jiān)督,辦結(jié)刑事立案監(jiān)督案件3件5人,其中辦結(jié)公安干警徇私枉法案件1件1人;通過(guò)偵查監(jiān)督,防錯(cuò)1件3人。
    (四)公訴工作:共受理移送審查起訴案件133件183人,經(jīng)審查,提起公訴112件156人;作出不起訴8件8人;報(bào)送綏化市檢察院審查起訴10件14人。平均辦案時(shí)限為4. 78天,起訴的準(zhǔn)確率達(dá)到100%。同時(shí),在審查起訴環(huán)節(jié)改變定性1件2人,追漏罪漏犯1件1人。
    (五)控告申訴檢察工作:共受理群眾舉報(bào)和來(lái)信來(lái)訪(fǎng)29件(次),其中,來(lái)信24件(次),來(lái)訪(fǎng)5件(人)。對(duì)群眾舉報(bào)和來(lái)信來(lái)訪(fǎng),都及時(shí)做出處理,化解了矛盾,消除了不安定因素,防止了重復(fù)上訪(fǎng)和越級(jí)上訪(fǎng)。堅(jiān)持了檢察長(zhǎng)接待周制度,檢察長(zhǎng)接待群眾來(lái)訪(fǎng)5件10人。對(duì)舉報(bào)的線(xiàn)索初查3件,其中1件移交偵查部門(mén)。
    (六)民事、行政檢察工作:共受理不服市法院判決或裁定的民事、行政申訴案件7件,經(jīng)調(diào)查,立案2件,息訴5件。在所立的2件民事、行政申訴案件中,提請(qǐng)綏化市檢察院抗訴1件,建議法院再審1件。
    (七)監(jiān)所檢察工作:共派員駐看守所檢察126天,科長(zhǎng)到所檢查83次,主管檢察長(zhǎng)到所檢查12次,檢察長(zhǎng)到所檢查2次,重大節(jié)日協(xié)同政法有關(guān)部門(mén)聯(lián)合防范檢查3次。從中發(fā)現(xiàn)并糾正各類(lèi)違法問(wèn)題1件1人,即為超期羈押1件1人。同時(shí),加強(qiáng)了對(duì)看守所的安全防范檢察和管理教育活動(dòng)檢察,及時(shí)消除了不安全隱患,使看守所無(wú)人犯脫逃、無(wú)自殺自殘、無(wú)法定傳染病,確保了在押人員的正常訴訟。
    (八)檢察技術(shù)工作:我們?cè)谠屑夹g(shù)裝備的基礎(chǔ)上,又購(gòu)置一定數(shù)量微機(jī),使我院的微機(jī)數(shù)量達(dá)78臺(tái),并與政府和網(wǎng)通公司多次聯(lián)系,使我院的三級(jí)專(zhuān)項(xiàng)網(wǎng)的光纖已經(jīng)入戶(hù)。在此基礎(chǔ)上,為了提高全院干警對(duì)網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用技能,盡快達(dá)“五會(huì)”,我們堅(jiān)持微機(jī)技術(shù)崗位練兵,并組織干警培訓(xùn),參加全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試,現(xiàn)已有23人取得一級(jí)等級(jí)證書(shū)。同時(shí),完成物證照相4件,制作視聽(tīng)資料7件,進(jìn)行政務(wù)類(lèi)照相、錄像14次。進(jìn)而,提高了各項(xiàng)檢察業(yè)務(wù)的科技含量。
    (九)預(yù)防職務(wù)犯罪工作:幫助有關(guān)單位或部門(mén)進(jìn)一步健全了預(yù)防機(jī)制,個(gè)案預(yù)防率達(dá)80%以上。通過(guò)我們的預(yù)防工作,減少了職務(wù)犯罪案件的發(fā)生。
    (十)思想政治工作:20xx年,我院又有4名干警光榮地加入了中國(guó)共產(chǎn)黨組織。在干警隊(duì)伍建設(shè)上,我們采取有力措施,不斷提高干警的綜合素質(zhì)。一方面,我們通過(guò)組織干警學(xué)習(xí)xx大和xx屆三中、四中全會(huì)精神,結(jié)合開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),召開(kāi)了一次先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)、參加綏化市院組織的黨的知識(shí)競(jìng)賽演講,深化“強(qiáng)化法律監(jiān)督,維護(hù)公平正義”教育,使干警進(jìn)一步樹(shù)立“立檢為公,執(zhí)法為民”的思想,愛(ài)崗敬業(yè),扎實(shí)工作。另一方面,我們堅(jiān)持每周一課制度,利用周一早會(huì)的時(shí)間進(jìn)行法律知識(shí)和檢察業(yè)務(wù)輔導(dǎo),進(jìn)而不斷提高了干警的業(yè)務(wù)能力和執(zhí)法水平。
    此外,籌措資金,為包扶奶牛村的20戶(hù)特困戶(hù)購(gòu)買(mǎi)化肥一噸,解決春耕物資緊缺問(wèn)題。
    (十三)后勤保障工作:加強(qiáng)了財(cái)務(wù)、政務(wù)和事務(wù)管理,完善了各項(xiàng)管理機(jī)制。在財(cái)務(wù)管理上,堅(jiān)持一支筆理財(cái),嚴(yán)格執(zhí)行“收支兩條線(xiàn)”規(guī)定和內(nèi)審制度,做到精打細(xì)算,日清月結(jié);在政務(wù)管理上,做到檔案管理規(guī)范化,文件收發(fā)和報(bào)表及時(shí)準(zhǔn)確;在事物管理上,經(jīng)過(guò)努力工作,確保了全年無(wú)事故,保障了各項(xiàng)檢察工作的開(kāi)展。
    (十四)鄉(xiāng)鎮(zhèn)檢察室工作:初查貪賄等經(jīng)濟(jì)案件線(xiàn)索9件,為維護(hù)農(nóng)村社會(huì)穩(wěn)定,保護(hù)和促進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。
    二、為取得上述成績(jī),采取取的工作措施
    1、堅(jiān)持以 “三個(gè)代表”的重要思想為指導(dǎo),把握正確的檢察工作方向。在實(shí)際工作中,我們時(shí)刻圍繞黨和國(guó)家的工作大局履行檢察職責(zé),不斷強(qiáng)化立檢為公,執(zhí)法為民的理念,把人民是否滿(mǎn)意作為衡量檢察工作的標(biāo)準(zhǔn),按照人民的意志行使檢察權(quán)。
    2、制定目標(biāo)管理責(zé)任制,形成爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)氛圍。年初,針對(duì)各科室的工作職責(zé),不同程度地確定了全年工作的任務(wù)目標(biāo),由政治處不定期地督促檢查其任務(wù)目標(biāo)的完成情況,鼓勵(lì)先進(jìn),鞭策后進(jìn),并將任務(wù)目標(biāo)的完成情況作為考核政績(jī)和提職晉級(jí)的依據(jù)。以此調(diào)動(dòng)干警的積極性,激發(fā)干警們積極做好本職工作的熱情。
    教師入職以來(lái)的工作總結(jié)和感受 教師入職感言簡(jiǎn)短一句話(huà)篇十九
    1月16日,天公作美,一改前幾天既下雨又寒冷的天氣,變得格外晴朗溫暖,我們公司一年一度的年終總結(jié)大會(huì)于今日召開(kāi),此次的會(huì)議地點(diǎn)在清遠(yuǎn)佛岡的“森波拉溫泉酒店”,會(huì)議主題為“20xx年年終總結(jié)暨20xx年工作計(jì)劃大會(huì)”,在參加會(huì)議的過(guò)程中,深受其會(huì)議精神的啟發(fā),從而更加清晰自己20xx年的目標(biāo)。
    本次會(huì)議中感受最深刻的是學(xué)習(xí)文章《一位校長(zhǎng)震撼人心的演講》,文中的“天下興亡,我的責(zé)任”原意是“天下興亡,匹夫有責(zé)”,這句話(huà)表達(dá)了個(gè)人應(yīng)以天下興亡為己任的博大胸懷,高校長(zhǎng)改成了“天下興亡,我的責(zé)任”,例舉發(fā)生在人們身邊的小事為論據(jù),深入淺出,充分闡釋了“天下興亡,我的責(zé)任”的道理,寓意深刻,發(fā)人深思。
    那么我們是不是也可認(rèn)為每個(gè)人在家庭中、工作中、社交中等等,認(rèn)清自己找準(zhǔn)自己的坐標(biāo),承擔(dān)起自己應(yīng)負(fù)的責(zé)任。曾經(jīng)有位前輩說(shuō)過(guò)“在這個(gè)世界上有許多你不得不去做的事,這就是責(zé)任?!钡拇_,責(zé)任不是個(gè)甜美的字眼,它就像一個(gè)時(shí)時(shí)需要你付出一切去呵護(hù)的孩子,而它給予你的卻往往是勞力與勞神。人生在世,每個(gè)人都有自己應(yīng)負(fù)的種種責(zé)任——做兒女的贍養(yǎng)父母是責(zé)任;做丈夫的做好一家之主是責(zé)任;做官員的造福一方百姓是責(zé)任;做職員的做好自己的本職工作是責(zé)任……總之,在社會(huì)這個(gè)大家庭里,每個(gè)人都有自己的責(zé)任。
    作為公司的一名市場(chǎng)人員,如果要把“天下興亡,我的責(zé)任”這一宏大的主題濃縮到我身上的話(huà),那我就應(yīng)該說(shuō):企業(yè)興亡,我的責(zé)任!如果把企業(yè)比喻成一艘航行在大海里的船,那么,所有員工則是這艘船上的水手,假如這艘大船即將發(fā)生撞上冰山的危險(xiǎn),那么船上的每一個(gè)人都有拯救這艘船的責(zé)任。因?yàn)槠髽I(yè)的發(fā)展不會(huì)一帆風(fēng)順,前進(jìn)的過(guò)程中總會(huì)面臨困難和挑戰(zhàn),如何讓企業(yè)這艘航船乘風(fēng)破浪駛向勝利的彼岸,每一個(gè)員工都有義不容辭的責(zé)任。企業(yè)的興衰成敗都和員工息息相關(guān),一榮俱榮,一損俱損,所以,為了企業(yè)和自身的生存與發(fā)展,每個(gè)員工都必須振作精神,鼓足勇氣,時(shí)刻牢記:企業(yè)興亡,我的責(zé)任!
    要承擔(dān)起這一責(zé)任,不能只是夸夸其談空講大道理,更重要的是從愛(ài)崗敬業(yè)做起,從身邊的小事做起,“勿以惡小而為之,物以善小而不為”,從一件一件的小事開(kāi)始負(fù)責(zé),以強(qiáng)烈的責(zé)任心和高度的責(zé)任感對(duì)待自己的工作,在崗一日就要盡責(zé)一天,認(rèn)真工作,一絲不茍。企業(yè)的發(fā)展靠的是所有員工的團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于承擔(dān)責(zé)任,靠的是能與組織風(fēng)雨同舟、榮辱與共的凝聚力,靠的是員工的事業(yè)心和責(zé)任感。
    其次,要精通業(yè)務(wù)。一名優(yōu)秀的員工,應(yīng)當(dāng)具備較強(qiáng)的工作能力,有較高的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平,嚴(yán)格遵守各項(xiàng)制度,確保工作無(wú)差錯(cuò),圓滿(mǎn)完成上級(jí)布置的每一項(xiàng)任務(wù)。更要堅(jiān)持學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),提升解決疑難問(wèn)題和排除故障的能力,立足本崗位,放眼全企業(yè),為企業(yè)的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    此外,不僅要把自己的工作當(dāng)成謀生的職業(yè),還要當(dāng)成一種理想的追求,克服浮躁的情緒,把工作標(biāo)準(zhǔn)、工作激情調(diào)整到最高,把精神狀態(tài)調(diào)整到最佳,盡自己最大的能力完成每一項(xiàng)工作、每一項(xiàng)任務(wù),努力做到不讓工作在自己手里延誤,不讓差錯(cuò)在自己身上發(fā)生,不讓企業(yè)形象在自己這里受損。努力做到精細(xì)管理,標(biāo)準(zhǔn)作業(yè),優(yōu)質(zhì)高效,厲行節(jié)約。
    在本次會(huì)議中,領(lǐng)導(dǎo)和同事們精彩的ppt演講,風(fēng)趣的演講主題以及生動(dòng)的演講風(fēng)格,留下了深刻的印象,聽(tīng)完大家的演講,更清晰明確自己20xx年的目標(biāo)與步伐,讓我們?cè)谡覝?zhǔn)自己目標(biāo)的同時(shí),勇于擔(dān)當(dāng),攜手并進(jìn)。請(qǐng)大家都多份責(zé)任心,在公司新的發(fā)展旅程中劈波斬浪,奮勇前行!
    教師入職以來(lái)的工作總結(jié)和感受 教師入職感言簡(jiǎn)短一句話(huà)篇二十
    即將過(guò)去的vv年,在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確管理下,作為公司的一名保安部人員,以本人所看管的公司區(qū)域和物品安全防范為己任,認(rèn)真做好每一項(xiàng)工作。為在新一年里將工作做得更好,現(xiàn)就vv年在公司工作期間的工作情況總結(jié)如下:
    一、服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)
    作為公司的一名保安人員,服從領(lǐng)導(dǎo)、顧全大局,堅(jiān)守崗位,認(rèn)真對(duì)待自己所做的工作。
    二、遵章守紀(jì),注重禮貌禮節(jié)
    遵章守紀(jì)是合格員工的基本要求,是各項(xiàng)工作順利開(kāi)展的前提。因此在工作中以遵章守紀(jì)為榮,并以實(shí)際行動(dòng),嚴(yán)格遵守公司的勞動(dòng)紀(jì)律。
    三、正確樹(shù)立服務(wù)意識(shí)
    目前,社會(huì)上部分人對(duì)保安從業(yè)人員有某種偏見(jiàn),這多少給工作帶來(lái)一些困擾,因此,作為保安員我能夠正確對(duì)待,樹(shù)立嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的服務(wù)意識(shí),為公司的安全防范盡己之責(zé),將本職工作做好。
    四、不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取,提高業(yè)務(wù)水平
    要想做好保安工作,必須了解掌握保安工作的職責(zé)、要求和工作內(nèi)容。對(duì)于上崗不久的我來(lái)說(shuō),在這些方面還比較欠缺,為了做好保安工作,我一是通過(guò)書(shū)籍學(xué)習(xí)保安工作應(yīng)有的工作內(nèi)容和要求;二是向有工作經(jīng)驗(yàn)和知曉保安工作的同志們學(xué)習(xí),力爭(zhēng)將工作做得更好;三是認(rèn)真按照領(lǐng)導(dǎo)的要求去做,認(rèn)真履行職責(zé)。
    通過(guò)各種方式的學(xué)習(xí)充實(shí)自己,使工作能力有所提高。本人工作中還存在不少不足之處,如溝通、協(xié)調(diào)能力還有所欠缺,執(zhí)行力還有待加強(qiáng)等。
    vv年,我將繼續(xù)遵從公司領(lǐng)導(dǎo)的安排,踏實(shí)、認(rèn)真地做好自己的工作,努力確保所管轄區(qū)域內(nèi)的財(cái)產(chǎn)、物品平安。同時(shí),在工作中尊重他人、積極溝通、盡職盡責(zé)、加強(qiáng)巡邏,為自己所防范區(qū)域的安全而繼續(xù)努力工作。
    教師入職以來(lái)的工作總結(jié)和感受 教師入職感言簡(jiǎn)短一句話(huà)篇二十一
    20xx年12月25日,我有幸參加了龍海市小學(xué)音樂(lè)教學(xué)研討會(huì)。會(huì)上聽(tīng)了榜山中心小學(xué)鄭毅君老師執(zhí)教的音樂(lè)歌唱教學(xué)公開(kāi)課《雪絨花》,著實(shí)給我一次學(xué)習(xí)、提高的機(jī)會(huì)。這次公開(kāi)課,我受益匪淺、感觸頗多,現(xiàn)將自己一些粗淺的感受和大家交流一下。
    本次公開(kāi)課教學(xué)過(guò)程自然、流暢。執(zhí)教老師能很好地把握“面向全體學(xué)生、關(guān)注每一個(gè)學(xué)生”的課程理念,調(diào)動(dòng)一切因素激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生在輕松的教學(xué)環(huán)境中主動(dòng)與老師合作、探究。主動(dòng)欣賞、體驗(yàn)音樂(lè),學(xué)習(xí)、表現(xiàn)音樂(lè)。音樂(lè)是情感的藝術(shù),執(zhí)教老師緊緊抓住以審美為核心,調(diào)動(dòng)學(xué)生情感因素這條主線(xiàn)進(jìn)行教學(xué),深入啟發(fā)、引導(dǎo)學(xué)生用不同情緒表現(xiàn)歌曲意境,不斷挖掘?qū)W生表現(xiàn)音樂(lè)情感的內(nèi)涵。
    在課堂中,鄭老師首先為了讓學(xué)生更好的體驗(yàn)作品的意境、領(lǐng)略音樂(lè)的無(wú)窮魅力,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的參與積極熱情,在教學(xué)環(huán)節(jié)中進(jìn)行了如下設(shè)計(jì):聆聽(tīng)《do re mi》——唱《do re mi》進(jìn)行音階游戲—--介紹電影劇情--—引出《雪絨花》--—學(xué)唱歌曲。學(xué)生通過(guò)感受、模仿、實(shí)踐,以自己動(dòng)聽(tīng)的歌聲表現(xiàn)了歌曲的情緒,增強(qiáng)了學(xué)生的音樂(lè)表現(xiàn)力,達(dá)到了很好的合唱效果。
    教學(xué)是師生交往、積極互動(dòng)、共同發(fā)展的過(guò)程。教師不是告訴學(xué)生知識(shí),而是引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)和技能,鄭老師充分利用自己豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),把知識(shí)與技能巧妙地融合到了游戲之中和學(xué)生的自我展示之中,采用“引入----實(shí)踐----創(chuàng)造----發(fā)展”的模式進(jìn)行教學(xué)。充分利用現(xiàn)實(shí)情景,盡可能增強(qiáng)教學(xué)過(guò)程的趣味性、實(shí)踐性,利用多媒體課件和樂(lè)器豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)資源,生動(dòng)活潑的展開(kāi)學(xué)習(xí)、演奏,強(qiáng)調(diào)學(xué)生的動(dòng)手操作和主動(dòng)參與,通過(guò)豐富多彩的集體討論、為歌曲加進(jìn)伴奏等活動(dòng)以合作學(xué)習(xí)促自主探究。
    在學(xué)習(xí)歌曲時(shí),以執(zhí)教老師語(yǔ)言啟發(fā)為主,培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)的能力,通過(guò)操作、歌唱比較分析歌曲旋律,使學(xué)生能夠唱準(zhǔn)相似樂(lè)句,解決歌曲難點(diǎn)。并通過(guò)演唱歌曲,再?gòu)母柙~中感受旋律,以表達(dá)歌曲的情緒。
    鄭老師在教學(xué)中不斷創(chuàng)造寬松、愉悅的教學(xué)環(huán)境,讓學(xué)生在審美的過(guò)程中自然地進(jìn)入學(xué)習(xí)樂(lè)譜、發(fā)聲、節(jié)拍、節(jié)奏等音樂(lè)知識(shí)的學(xué)習(xí)中。鄭老師不僅語(yǔ)言、動(dòng)作、表情、情感與學(xué)生絨為一體,而且起到了引領(lǐng)、感染、觸動(dòng)的學(xué)生學(xué)習(xí)作用,整個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)渾然一體、清新、淳樸,很好地完成了本課的教學(xué)任務(wù)。
    如何調(diào)動(dòng)每一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè)的積極性,是今后教學(xué)的重點(diǎn)。對(duì)于音樂(lè)教師而言,除具備相應(yīng)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)外,更需要有良好的課堂教學(xué)的能力,唯有如此,音樂(lè)課才能更有意義。因此,在今后的教育教學(xué)過(guò)程中我會(huì)不斷的探索、創(chuàng)新教學(xué)思路,使的音樂(lè)課上得更有意義。