在人生的道路上,總結(jié)是我們不斷提高自己的必要環(huán)節(jié)??偨Y(jié)需要簡潔明了,但也不失詳實。閱讀下面的總結(jié)示范,或許能夠幫助你改善寫作水平。
護士實習(xí)收獲與體會和心得篇一
實習(xí)的日子對于每一名護士都會是難以忘懷的,因為在實習(xí)的日子里我們會盡自己最大的努力去學(xué)習(xí),去發(fā)現(xiàn),去探索,去感悟作為一個合格護士的責(zé)任與義務(wù)。
在醫(yī)院實習(xí)期間我的第一個科是外科,在外科這個月里,我首先學(xué)會了靜脈穿刺,在帶教老師的熱誠,細心教導(dǎo)下,我學(xué)到了許多知識,比如:在門診時我學(xué)會了清創(chuàng)傷口的處理(縫合、拆線、換藥等)。
我的第二個實習(xí)科室是手術(shù)室,剛進手術(shù)室時我什么都不懂,就連最常規(guī)的器械名稱及用途都不知道,還有那些無菌原則更是如此,好在帶教老師對我們很好,什么事情都為我們仔細的講解,有很多事都讓我們自己動手,慢慢的我們也熟悉了這里的程序。在這短短的二十多天里,我很認真的學(xué)習(xí)關(guān)于手術(shù)室方面的知識,了解手術(shù)室的工作性,熟悉每臺手術(shù)所需要準備的物品以及特殊器械,掌握其基本的操作方法。無菌操作技術(shù),如戴無菌手套,穿脫手術(shù)衣以及正確的洗手方法等都能夠熟練準確的操作。但是由于時間短暫對于有些手術(shù)器械的名稱及用途仍不是很了解,真是有些遺憾。
我的第三個實習(xí)科室是內(nèi)科,在該科內(nèi)我了解了很多內(nèi)科病的各種治療常識,如糖尿病、高血壓等飲食治部的重要性,及堅持用藥的原則,注意事項,某些藥物副作用的處理。春節(jié)回來我們就進入了專科實習(xí),我選擇的科室是手術(shù)室,由于以前的實習(xí)認識,所以這次再次進入手術(shù)室時,我不再感到陌生,老師對我們也是特別的歡迎,對我們也沒有像輪轉(zhuǎn)實習(xí)時那樣嚴格,我在老師帶領(lǐng)幾天后,就獨自上臺配合醫(yī)生完成手術(shù),半個月以后就幾乎能獨立完成各種中、小手術(shù)的配合,于至得到各位老師的認可及好評,在這三個月里,我參與了很多手術(shù),見過好多外面請來專家的大手術(shù),讓我有了更寬闊的視野,總之,在該科我學(xué)到了很多知識,為我今后從事臨床工作打下堅實基礎(chǔ)。
在這10個月里,我也慢慢地進行著從一個護生到一個護士的蛻變,十月的修行,十月的磨練,我努力去做一名好護士,努力每天以微笑的面容去面對我的病人,努力做到耐心細致而不急躁,努力做到工作扎實而不出錯。在各個“老師”前面,我是一個勤快認真的晚輩,在病人前面我是一個溫柔、和善、平易見人的年輕護士。實習(xí)的日子里,我懂得了如何去贏得別人的尊重,面對誤解我不去爭辯,面對批評學(xué)會了擺正心態(tài)。因為年輕,我就要比別人做得更多;因為年輕,我就應(yīng)該勇于受挑戰(zhàn)。
護士實習(xí)收獲與體會和心得篇二
一個女孩從外省到這里工作,最多的是環(huán)境的陌生,各種不熟悉,沒有安全感,希望有人可以給我一個詳細的介紹和引導(dǎo),這一點,醫(yī)院和護理部給了我最好的幫助,崗前培訓(xùn)是以先總體介紹醫(yī)院及護理部概況,再分別介紹各部門職責(zé)及與負責(zé)老師見面,緊接著就是重點突出,詳細講解,這一節(jié)節(jié)課程安排,特別有規(guī)律和順序,讓我可以很快的了解我選擇的醫(yī)院,清楚明了,解除心中的不安,真的很感謝各位老師的辛勤付出。
孔子曰:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”。今天為期2天半時間的崗前培訓(xùn)理論部分接近尾聲,我靜下心來思考著,兩天的培訓(xùn),我聽到了什么,看到了什么,學(xué)到了什么,又該思考些什么,更重要的是在接下來的工作中又該做些什么。
我聽到的是各位護理前輩們親切而愛護的一句句“妹妹、弟弟”,很有愛的稱呼,讓我感覺到家的溫暖;我聽到的是每一位阿長對我們新同事真誠的關(guān)心和熱烈的歡迎,讓我感覺到團隊對我的呼喚;我聽到的是每一位老師溫和的話語,絲毫沒有距離感,讓我感覺到真正的平等。我聽到的都是來自___醫(yī)院,這樣一所國際認證,擁有著西方護理理念,絕對人性化管理的大醫(yī)院,我感受到的是傳統(tǒng)醫(yī)院無法帶給我的親和,友愛的工作氛圍,讓我更加相信自己的選擇是正確的。
我看到的是不論職位高低、年資長短,每一位老師的ppt都是經(jīng)過多次的修改而成的,她們教學(xué)目標明確、內(nèi)容豐富、詳略有當、重點突出,講課過程中語言風(fēng)趣幽默,授課方式也新穎獨特,互動的方式讓大家學(xué)以致用,學(xué)到的不僅是課程中的知識點,更多的是學(xué)習(xí)方法,不是傳統(tǒng)的死記硬背,而是設(shè)定場景,讓我們從發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題中得到成長,正所謂“授之以魚不如授之以漁”。
我學(xué)到的是在___醫(yī)院,每一項工作都是落實到個人,分工明確,職責(zé)分明;每一項流程都有據(jù)可循,有標準可以參考,不同的規(guī)章制度對我們員工是一種保護,也是一種約束,讓我們的工作可以有條不紊的進行,保證了工作效率,也減輕了心理負擔(dān),這一點我很喜歡我學(xué)到的是每一位護理前輩毫不利己專門利人的精神,她們用她們的親身經(jīng)歷和長年的工作經(jīng)驗,告訴我們良好的工作習(xí)慣可以幫助我們走的更遠,飛得更高。剛剛踏入工作的我們遇到事情總是慌慌張張,不知所措,她們告訴我們,慌張是多么的于事無補,更好的是按照事情的輕重緩急,列一個行動計劃,有序的進行,既能提高工作效率,還能增加自我的成就感。很感激老師們無私的教導(dǎo),讓我們在以后的道路上少了些坎坷,多了些感動。
我思考著,___醫(yī)院不僅僅是在培養(yǎng)我們成為一名合格的護士,也是在教育我們怎么去成為一個優(yōu)秀的社會青年。我們護士應(yīng)該具備的八大核心能力,評估與干預(yù)、溝通、評判性思維、人際交往、管理、領(lǐng)導(dǎo)、教學(xué)、知識整合能力,這些針對性的教育和培養(yǎng),是全方位塑造人才的標準,也是我們大學(xué)學(xué)習(xí)生活的延續(xù),活到老學(xué)到老。
最后和大家分享下我最喜歡的一句話:“沒有自己路的人一生都是過客,以一種近乎無知的方式遠離了屬于自己的成功!”。一定要找到屬于自己的人生之路,然后把握每一次的機會,進行不一樣的鍛造,我相信我們的青春夢想會在。
___。
醫(yī)院實現(xiàn)。也請相信,你就是你,是顏色不一樣的煙火!
護士實習(xí)收獲與體會和心得篇三
第一段:介紹實習(xí)背景和目的(200字)。
我是一名醫(yī)學(xué)院護理專業(yè)的學(xué)生,最近剛結(jié)束了為期三個月的護士實習(xí)。這次實習(xí)是我在大學(xué)期間的一次重要實踐經(jīng)歷,旨在讓我們深入了解護理工作的實際操作,從而為將來的護士生涯做好準備。在這次實習(xí)中,我有幸走進了醫(yī)院病房,觀察和親身參與了各種病情和護理操作,收獲頗豐。
第二段:實習(xí)過程的感悟和體驗(300字)。
在實習(xí)期間,我深刻體會到了護士工作的艱辛和責(zé)任重大。每天需要處理大量的病歷、醫(yī)囑和護理安排,而這些都需要細心、耐心和準確。在繁忙的工作中,我不時會遇到各種棘手的問題和突發(fā)狀況,但通過與實習(xí)導(dǎo)師和其他護士的合作,我逐漸學(xué)會了冷靜應(yīng)對,并找到解決問題的方法。同時,實習(xí)中的接觸患者讓我深感到了一個護士的職責(zé)所在,每位患者都需要我們付出細心的關(guān)懷和支持,這讓我更加確認了自己選擇護理專業(yè)的決心。
第三段:從實習(xí)中學(xué)到的專業(yè)知識和技能(300字)。
通過實習(xí),我不僅提高了實際操作的技能,還拓寬了自己的專業(yè)知識。在病房里,我親身參與了各種護理操作,如輸液、病人的個人護理和病情觀察等。利用護士技能,我學(xué)會了正確地給病人換藥、換病號和拍背等,這些技能在課堂上只能停留在理論層面。在病人的護理過程中,我還掌握了各種護理手法和技術(shù),如灌腸、換瘡、導(dǎo)尿等,這些都是我以前只在書本上看到的,而現(xiàn)在我真正可以親自實踐。
第四段:實習(xí)帶給我的成長和收獲(300字)。
通過這次護士實習(xí),我不僅得到了專業(yè)知識和技能的提升,還在實踐中培養(yǎng)了自己的團隊合作精神和責(zé)任感。護理工作要求配合醫(yī)生和其他科室的工作,需要與其他護士一起協(xié)作完成各項任務(wù)。在實習(xí)中,我逐漸學(xué)會了團隊合作和溝通交流的重要性,學(xué)會了尊重和傾聽他人的意見。同時,我也充分體會到了護理工作的責(zé)任感,患者的生命和健康都需要我們護士盡心盡力去保護。這樣的經(jīng)歷讓我成長為一個更加成熟和負責(zé)任的人。
第五段:對未來的展望和感悟(200字)。
在護士實習(xí)結(jié)束之際,我對未來充滿了信心和期待。這次實習(xí)使我更加堅定了自己追求護理事業(yè)的決心,也讓我更加了解了自己的優(yōu)勢和不足,為未來的發(fā)展制定了更加明確的目標。我希望在將來的護理工作中能夠繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提升自己,為患者提供更好的護理服務(wù)。同時,我也希望能夠在團隊中發(fā)揮更大的作用,為同事們提供更多的支持和幫助。護理是一項仁愛的事業(yè),我愿意用自己的職業(yè)和熱情去為每一位患者付出。
護士實習(xí)收獲與體會和心得篇四
見習(xí)的意義,在于學(xué)習(xí)。如何在工作之余化被動為主動,多看書,多聽,多問,多學(xué),小編整理了護士實習(xí)心得體會及收獲范文精選,希望能幫助到您。
時光荏苒,實習(xí)的日子看似漫漫無期,終究也歸于似水的流年。此時,我告別了在醫(yī)院作為實習(xí)護士的生活,在這之后,我也即將永遠告別我的學(xué)生時代?;叵朐谶@過去近一年的時間里,我收獲了很多:知識、技術(shù)、友情、經(jīng)驗……想起第一天,我穿上潔白的護士服進入醫(yī)院的時候,心情澎湃,不能自已;在那一刻起,成為一名優(yōu)秀的護士,為更多的病人減少痛苦就成為了我最大的追求。
實習(xí)開始得很突然,以致于剛開始的時候,我遇到問題經(jīng)常會不知所措,在那時,老師是我們最大的“靠山”。我們幾個小護士總是跟在帶教老師的屁股后面,不放過老師的每一個操作細節(jié),遇到不懂的或是重要就會做小筆記,老師總能在空下手來的時候給我們細細解答,對此我十分感激并且珍惜;因為,護士工作確實非常的繁雜,老師要做好自己的工作還要負起帶教的責(zé)任,也是相當費神。就這樣,我就從手忙腳亂的應(yīng)對開始,慢慢成長,學(xué)習(xí)老師和其他護士的知識和經(jīng)驗,強化自己的技術(shù),漸漸地也是能夠熟練地應(yīng)對各項比較常見的問題,稍有不懂也可以觸類旁通,舉一反三。
事實上,護士實習(xí)對我來說并不是簡單的工作,而是一種生活的體驗,我們既要學(xué)會做事也要學(xué)會做人。一方面,我要不斷地充實自己的理論知識和護理操作技能,抓住每一次操作的機會鍛煉自己,直到熟能生巧;另一方面,我要處理好自己和同學(xué)、帶教老師、護士、醫(yī)生、病人以及病人家屬的關(guān)系,這給我?guī)砹撕艽蟮膲毫σ步o了我難得的鍛煉機會,讓內(nèi)向的我在與人交流的能力上有了長足的進步。同時,我也明白了,溝通是一門藝術(shù),它是架起人與人之間理解、信任的橋梁。話誰都會說,意思表達的是否準確,說得得體與否等都會影響到護士和病人之間的關(guān)系。我覺得,我應(yīng)該是給護士留下的一門隱藏的必修課,是護士精益求精的關(guān)鍵。
實習(xí)中也會遇到很多不如意的事:排班不盡人意、病人無理取鬧、工作無窮無盡、同事關(guān)系緊張......坦白來說i,我并不是那類很會調(diào)整自己的狀態(tài)的人,因此,每一件事都有可能讓我感覺那段時間的實習(xí)壓力倍增。然而,塞翁失馬焉知非福,在被迫多次直面來自各方面的壓力之后,我也終于能夠坦然面對生活給我出的難題。即便是讓過去的我愁云滿面的case,現(xiàn)在我也大多能一笑了之。我打心底里感謝醫(yī)院給我的這個珍貴的實習(xí)機會,也感謝老師和護士們一直以來對我的幫助,若是沒有良好的環(huán)境,即便有進取的心,也會處處碰壁。
實習(xí)不僅給了我適用一生的經(jīng)驗,也讓我變得成熟。實習(xí)之后我才終于明白:護士的眼,縱使看多了生離死別,也從未看慣不知心痛;護士的唇,縱使抿著痛苦和悲傷,也會把最美的弧度留給別人;護士的心,縱使已經(jīng)盛滿了憂愁的酒,也要將最溫暖的那一處為病人留下。護士,是這個世上最美的職業(yè),“白衣天使”受之無愧。
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間實習(xí)期即將結(jié)束。這幾個月來,在單位領(lǐng)導(dǎo)老師們的培養(yǎng)和幫助下,我通過自身的不斷努力,在思想、工作和學(xué)習(xí)等各個方面都受益匪淺。良好的表現(xiàn)得到了領(lǐng)導(dǎo)和老師們的好評。
我遵守法律法規(guī)和院紀院規(guī),堅持以病人為中心,以質(zhì)量為核心的護理服務(wù)理念,適應(yīng)新的護理模式,適應(yīng)社會發(fā)展的新形勢,以病人滿意為標準,全心全意為病人服務(wù)。我在工作期間始終以“愛心、細心、耐心”為基本,“想病人之所想,急病人之所急”。我還認識到,依法維護自身合法權(quán)益已成為人們的共識,這要求我們豐富相關(guān)法律知識,我陸續(xù)學(xué)習(xí)了《護士法》、《醫(yī)療事故處理辦法》、《侵權(quán)責(zé)任法》等等相關(guān)法規(guī),在實際工作中認真體會。
實習(xí)的主要目的是培養(yǎng)良好的操作技能以及提高各種護理工作能力。我按時參加護理查房,熟悉病人病情,規(guī)范進行各項基礎(chǔ)護理操作及??谱o理操作,正確執(zhí)行醫(yī)囑,嚴格三查七對操作。我積極努力地爭取每一次鍛煉機會,了解各科常見病多發(fā)病及其常用治療藥物。在工作中,體會與病患交流的方式和技巧。我要求自己做到理論學(xué)習(xí)有計劃,有重點,護理工作有措施、有記錄,將理論與實踐相結(jié)合。
實習(xí)過程中,我越發(fā)感受到護理事業(yè)的崇高而神圣,我為自己是護士隊伍中的一員而感到自豪。今后我將加倍努力,提高自己,做出更大的貢獻。
在icu科期間,第一次接觸方面的專業(yè)知識,對各類癌癥的化療方案、化療適應(yīng)癥、化療禁忌癥以及并發(fā)癥都比較陌生。經(jīng)過4個月的學(xué)習(xí),感覺學(xué)到了很多有用的知識,比如:各類化療藥對外周靜脈的刺激性不同;在化療期間,如發(fā)生藥物外滲應(yīng)立刻采取的護理措施;長期化療的病人行深靜脈置管術(shù)后的護理。另外,在化療過程中,病人患者會出現(xiàn)胃腸道、皮膚黏膜、心理狀態(tài)等一系列化療反應(yīng),這時就需要我們護理人員分外地?zé)崆殛P(guān)懷病人,尊重并耐心傾聽病人的主訴,做好床頭交接班,給予病人情感方面的支持。
在科期間,學(xué)到了相關(guān)知識。術(shù)前準備有心理疏導(dǎo)和腸道準備、飲食指導(dǎo)。術(shù)后生命體征監(jiān)測、切口觀察、協(xié)助咳嗽排痰、觀察輸液量及輸液速度、各種引流管的護理、尿管的護理、飲食護理以及術(shù)后并發(fā)癥觀察和護理等等。由于婦瘤科患者的特殊性,在日常工作中,就要求我們更耐心地去與她們交流與溝通,只有這樣,才能更好地提高護理質(zhì)量,讓病人信任我們工作。
現(xiàn)在我在病區(qū)輪轉(zhuǎn),這是一個綜合科室,有超聲刀、介入科、中西醫(yī)和化療。我感覺在這里要學(xué)的東西很多,比如:超聲刀術(shù)后要注意皮膚的保護、肢體溫度感覺活動度及肢端足背動脈搏動等;介入科術(shù)后應(yīng)囑患者患肢制動,沙袋加壓,觀察病人排尿情況。
通過近一年的學(xué)習(xí),除熟悉了各科室的業(yè)務(wù)知識外,我還很注意護士職業(yè)形象,在平時工作中注意文明禮貌服務(wù),堅持文明用語,工作時儀表端莊、著裝整潔、發(fā)不過肩、不濃妝艷抺、不穿高跟鞋、響底鞋、禮貌待患、態(tài)度和藹、語言規(guī)范。認真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī),積極參于醫(yī)院組織的醫(yī)療事故處理條例學(xué)習(xí)活動,豐富了法律知識,增強了安全保護意識。在護士長積極認真指導(dǎo)下,我在很多方面都有了長足的進步和提高,平時堅持參加科室每月一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),每周二的晨會,堅持危重病人護理查房,護理人員三基訓(xùn)練,在護理部組織的2次技術(shù)操作考試中,均取得優(yōu)異的成績。醫(yī)學(xué)`教育網(wǎng)搜集整理在一年的工作中,能始終堅持愛崗敬業(yè),貫徹以病人為中心,以質(zhì)量為核心的服務(wù)理念,提高了自身素質(zhì)及應(yīng)急能力。
當然,我身上還存在一些不足有待改進。比如,在學(xué)習(xí)上,有時仍有浮躁的情緒,感覺要學(xué)的東西太多,心浮氣躁,尤其是在遇到挫折時,不能冷靜處理。醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)搜集整理在工作上,有時存在著標準不高的現(xiàn)象,雖然基本上能履行自己的職責(zé)和義務(wù),但是在主動性方面還有待于進一步提高,這都是我今后需要改進和提高的地方。
在即將過去的一年里,要再次感謝院領(lǐng)導(dǎo)、護士長和帶教老師給予的教育、指導(dǎo)、批評和幫助,感謝同事們給予的關(guān)心和支持?;仡欉^去,有許多進步和提高,同時也存在一些不足;展望未來,應(yīng)當發(fā)揚自身的優(yōu)點與長處,克服不足。
護士實習(xí)收獲與體會和心得篇五
第一段:引言(大約200字)。
護理是一項充滿挑戰(zhàn)、責(zé)任和奉獻的職業(yè)。作為一名護士,要具備扎實的理論知識和豐富的實踐經(jīng)驗。為了提升自己的專業(yè)水平,我參加了一次為期兩個月的護士實習(xí)。通過這次實習(xí),我不僅加深了對護理技能的理解,還培養(yǎng)了耐心、責(zé)任感和同理心,以及學(xué)會了如何與患者和其他醫(yī)務(wù)人員合作。
第二段:實踐技能的提升(大約300字)。
在實習(xí)期間,我有機會觀察和參與各種臨床操作和護理技術(shù)的實施。例如,我學(xué)習(xí)了如何正確測量患者的血壓、脈搏和體溫,并了解了使用各種醫(yī)療設(shè)備的操作方法。通過實際操作,我掌握了護理技能的要點和技巧。同時,我也感受到了護理工作的細節(jié)和復(fù)雜性,需要在緊張的環(huán)境下快速而準確地應(yīng)對各種情況。
第三段:培養(yǎng)責(zé)任感和同理心(大約300字)。
在實習(xí)期間,我擔(dān)任了一些重要的護理任務(wù),例如給患者注射藥物、更換創(chuàng)口敷料和處理突發(fā)狀況等。這些任務(wù)不僅要求我具備扎實的專業(yè)知識和技能,還需要我有責(zé)任感和決策能力。我明白,病人的生命和健康都依賴著我作為護士的責(zé)任。因此,我時刻保持警惕和專注,確保患者得到適當?shù)恼疹櫤完P(guān)注。
另外,與患者的接觸也給我?guī)砹撕芏鄦⑹尽N矣龅竭^各種類型的患者,有些人頑強地與疾病作斗爭,而有些人則心情低落,需要我們的陪伴和鼓勵。通過與患者交流,我學(xué)會了如何傾聽和理解他們的痛苦和需要。通過給予他們關(guān)懷和支持,我不僅能幫助他們走出困境,還能獲得滿足感和成就感。
第四段:團隊合作的意義(大約200字)。
在醫(yī)院的護理崗位上,團隊合作是至關(guān)重要的。在實習(xí)期間,我與其他醫(yī)護人員緊密合作,共同應(yīng)對各種復(fù)雜的情況。我們共同制定護理方案,交流和分享經(jīng)驗,并相互支持和幫助。通過團隊合作,我們能夠高效地解決問題,并為患者提供最佳的護理服務(wù)。
第五段:未來的展望(大約200字)。
護理是永恒的事業(yè),而實習(xí)只是我職業(yè)生涯中的一個起點。通過護士實習(xí),我不僅積累了實踐經(jīng)驗,還增強了自身的專業(yè)素質(zhì)和心理素質(zhì)。我希望將來能夠繼續(xù)學(xué)習(xí)和成長,努力提升自己的專業(yè)水平,為更多的患者提供優(yōu)質(zhì)的護理服務(wù)。我相信,通過不斷地學(xué)習(xí)和實踐,我一定能夠成為一名優(yōu)秀的護士,為社會和人民的健康事業(yè)做出更大的貢獻。
總結(jié):通過護士實習(xí),我不僅提高了自己的專業(yè)技能,還培養(yǎng)了責(zé)任感、同理心和團隊合作精神。這次實習(xí)不僅讓我更加了解護士的職責(zé)和使命,也讓我見識到了護理工作的不易和重要性。我對未來充滿信心,愿意為提高自己的護理水平而不斷努力和學(xué)習(xí),為患者的健康貢獻自己的一份力量。
護士實習(xí)收獲與體會和心得篇六
今天是實習(xí)的第二天,準確的說是實習(xí)的第一天。到了婦產(chǎn)科,一開始挺緊張的,因為今天的病人很多,產(chǎn)科的床位都滿了。一開始導(dǎo)師讓我熟悉了下環(huán)境,讓我到每個病房轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。今天的主要任務(wù)就是跟著帶我的導(dǎo)師學(xué)習(xí)了下整理入院與出院病人的一些相關(guān)病歷,護理記錄拉,如何執(zhí)行長期遺囑,還有學(xué)會寫藥瓶簽等等,其余的時間給剛?cè)朐旱牟∪肆苛搜獕?、體溫,幫助一些病人換藥,拔針,最后,我們中醫(yī)學(xué)院的一位師姐教我如何擺藥,如何帖簽,和一些藥的禁忌以及注意事項。總之,今天學(xué)到了很多,挺開心的。
在婦產(chǎn)科讓我最開心的是不用上夜班,還有雙休,因為帶我的導(dǎo)師她不上夜班,呵呵??!
護士實習(xí)收獲與體會和心得篇七
實習(xí)結(jié)束了,原本迷茫與無知,現(xiàn)如今滿載而歸。因而十分感謝院給我們提供了這樣好的實習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越條件,感謝所有的帶教老師對我們的辛勤教導(dǎo),讓我們在踏上崗位之前擁有了如此良好的實踐機會。
臨床的實習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強,也是對護理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,同時也是我們就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練。盡管這段時間很短,但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
剛進入病房,總有一種茫然的感覺,對于護理的工作處于比較陌生的狀態(tài),也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,我們有老師為我們介紹病房結(jié)構(gòu),介紹各班工作,帶教老師們的豐富經(jīng)驗,讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科護理工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院實習(xí)和工作打定了良好的基礎(chǔ),這應(yīng)該算的上是實習(xí)階段的第一個收獲:學(xué)會適應(yīng),學(xué)會在新的環(huán)境中成長和生存。
護士的工作是非常繁重與雜亂的,盡管在未入臨床之前也有所感悟,但是真正進入病房后,感觸又更深了。的確,護士的活很零碎,很雜亂,還可以說是很低微,可是透過多數(shù)人的不理解,我們發(fā)現(xiàn),護士有著其獨特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護士,這就說明了護士的重要性。醫(yī)生離不開護士,病人離不開護士,整個環(huán)境都離不開護士。
到病房實習(xí),接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項基礎(chǔ)護理操作。實習(xí)的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會,如導(dǎo)尿術(shù)、插胃管、床上洗頭、床上檫浴、口腔護理、自動洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎(chǔ)護理操作。同時還不斷豐富臨床理論知識,積極主動地思考各類問題,對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教,做好知識筆記。
遇到老師沒空解答時,我們會在工作之余查找書籍,或向老師及更多的人請教,以更好的加強理論知識與臨床的結(jié)合。院實習(xí)科室多數(shù)是整體病房,我們所跟的多是主管護士,跟隨老師分管病人的同時,我們會加強病情觀察,增進對病人疾病的了解,同時對病人進行各項健康知識宣教,這樣能鍛煉我們所學(xué)知識的應(yīng)用能力。按照學(xué)校和醫(yī)院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫,教學(xué)查房,講小課等,這些培養(yǎng)了我們書寫、組織、表達等方面的能力。整體上說,實習(xí)期間的第三個收獲,也是最龐大的收獲:護理操作技能提高了,疾病認識水平上升,各項護理工作逐漸熟練,在培養(yǎng)優(yōu)秀的職業(yè)技能水平同時也培養(yǎng)了一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,通過思考,舉一反三。
這段短暫的實習(xí)時間里,我們的收獲很多很多,如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。總之在感謝院培養(yǎng)我們點點滴滴收獲時,我們將以更積極主動的工作態(tài)度,更扎實牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上各自的工作崗位,提高臨床護理工作能力,對護理事業(yè)盡心盡責(zé)!
在各科室的實習(xí)工作中,能規(guī)范書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常規(guī)病,多發(fā)病的護理。所以,在帶教老師放手不放眼,放眼不放心的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會。通過學(xué)習(xí),對整體護理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認識和了解。
在工作中我努力做到護理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)狐貍靈活化,愛心活動化,將理論與實踐想結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計劃,有重點。護理工作有措施,有記錄。有時候可以偽裝自己的面孔自己的心,但絕不可以忽略愛心、細心、耐心在工作期間始終以愛心、細心、耐心為基礎(chǔ)。努力做到眼勤、手勤、腳勤、嘴勤,想想病人之所想,急病人之所急全心全意為患者提供服務(wù),樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng),嚴格遵守科室及醫(yī)院制度,認真履行護士職責(zé),尊敬領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不曠工,塌實工作。按時參加護理查訪,熟悉病人病情,能正確看待問題,規(guī)范進行各項基礎(chǔ)護理操作及??谱o理操作,正確執(zhí)行醫(yī)囑,嚴格按照無菌技術(shù),三查七對操作。
八個月的實習(xí)期很快就過去了,美好的東西總是稍縱即失,在這期間我也意識到了我的不足之處和存在的缺點,不過,我有信心一定改掉壞習(xí)慣,我會在以后的工作中不斷努力的學(xué)習(xí),以不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力,從而使自己的理論知識及操作技能更上一個臺階,以便能更好的服務(wù)于患者,爭取做一名優(yōu)秀的護理人員,以無愧于白衣天使的光榮稱號!
護士實習(xí)收獲與體會和心得篇八
護士是醫(yī)療團隊中不可或缺的一員,他們默默地為患者提供著細致入微的護理。作為護士的工作,雖然辛苦且充滿挑戰(zhàn),但卻有著寶貴的收獲和心得體會。
首先,護士在工作中收獲了對人生的珍視。與患者長時間相處,護士親身經(jīng)歷了生老病死的過程。他們看到了生命的脆弱和無常,也意識到了每個人都應(yīng)該珍視當下。護士們用自己的行動告訴患者和家屬,珍惜每一天,每一個笑容,在有生之年做好自己所能做的事情。因此,通過工作,護士們學(xué)會了珍惜生命,并且將這種珍視傳遞給了更多人。
其次,護士在工作中積累了豐富的醫(yī)療知識和技能。護士們需要掌握各種護理技能,如給藥、換藥、測量生命體征等。而且,隨著醫(yī)學(xué)的發(fā)展,護理技術(shù)也在不斷更新和進步。護士們通過不斷學(xué)習(xí)和實踐,不僅提高了自身的專業(yè)水平,也為患者提供了更好的醫(yī)療護理服務(wù)。這些知識和技能的積累不僅幫助護士們更好地開展護理工作,也在生活中實際運用中展現(xiàn)了其價值。
然后,護士在工作中培養(yǎng)了細致入微的觀察力和耐心。護士們需要不斷觀察患者的病情變化和反應(yīng),以及對不同病癥的特殊表現(xiàn)進行辨識和判斷。只有細致入微的觀察才能及時發(fā)現(xiàn)問題并采取措施。然而,觀察需要耐心,護士們需要花費大量時間和精力來觀察患者的變化。如果沒有耐心和關(guān)注細節(jié)的能力,護士很難做到及時發(fā)現(xiàn)并解決問題。通過工作,護士們逐漸習(xí)得了細致入微的觀察力和耐心,不僅在工作中受益,也在生活中受到啟發(fā)。
最后,護士在工作中體會到了服務(wù)他人的快樂和滿足感。護士們用自己的專業(yè)和悉心照顧,幫助患者渡過生病的難關(guān)。當患者感受到護士的關(guān)懷和關(guān)注時,會有一種無法言喻的幸福感。護士們的工作,不僅是醫(yī)療技術(shù)的體現(xiàn),更是人文關(guān)懷和愛的延伸。在工作中,護士們體驗到了為他人付出的意義和快樂,這種快樂和滿足感無法用金錢衡量,但卻是護士們最大的收獲。
總之,護士在工作中不僅為患者提供了專業(yè)的護理服務(wù),還從中收獲了珍視生命、積累知識和技能、培養(yǎng)觀察力和耐心,以及體會到為他人服務(wù)的快樂和滿足感。護士的工作雖然辛苦,但是他們始終堅守崗位,用自己的行動傳遞愛和溫暖,成為患者們最為可靠和親近的人。無愧于“白衣天使”的美譽,他們不僅為醫(yī)學(xué)事業(yè)發(fā)展作出了巨大貢獻,也在追求自身價值的道路上獲得了豐碩的成果。
護士實習(xí)收獲與體會和心得篇九
在心內(nèi)科的實習(xí)即將結(jié)束,在這20__年一個多月的實習(xí)期間,我遵紀守法,遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),嚴格要求自己,努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親,態(tài)度良好,努力將所學(xué)理論知識和基本技能應(yīng)用于實踐。在此過程中我不斷總結(jié)和臨床經(jīng)驗,盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的潛力,不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。
在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下,認真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理》及其法規(guī),透過學(xué)習(xí)使我意識到,現(xiàn)代護理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫(yī)療護理服務(wù)提出更高、更新的需求,理論水平與實踐水平有了必須提高,在實習(xí)過程中,本人嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認真履行實習(xí)護士職責(zé),嚴格要求自己,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護理靈活化,愛心活動經(jīng)?;?,將理論與實踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計劃,有重點,護理工作有措施,有記錄,實習(xí)期間,始終以”愛心,細心,耐心”為基本,努力做到”眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都帶給優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立了良好的.醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。在各科室的實習(xí)工作中,能規(guī)范書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護理和宣教,能做好各科常見病,多發(fā)病的護理工作,認真執(zhí)行無菌操作規(guī)程,能做好術(shù)前準備指導(dǎo),并完成術(shù)中,術(shù)后護理及觀察,在工作中,發(fā)現(xiàn)問題能認真分析,及時解決,能熟練進行。
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼我即將結(jié)束內(nèi)、外、婦、兒四個大科室的實習(xí),回顧這些日子,是苦是樂,是酸是甜,相信每個人心中都有一種屬于自己的味道,在近一個月的實習(xí)生活中我受益頗多,即將要出科了,卻有好多的不舍,對于我們的實習(xí),科里的老師們都很重視,每周的實習(xí)安排也謹然有序,從而讓我們循序漸進的學(xué)習(xí)與成長,在此,對各位老師表示衷心的感謝。
護士實習(xí)收獲與體會和心得篇十
護士是醫(yī)療行業(yè)中不可或缺的一份子,他們承擔(dān)著照顧病人、提供醫(yī)療支持和舒適關(guān)懷等重要職責(zé)。在這個職業(yè)中,護士們不僅面對工作的壓力和挑戰(zhàn),還能夠收獲許多寶貴的心得體會。本文將以護士收獲心得體會為主題,通過五段式的結(jié)構(gòu),逐步展開描述護士工作中的收獲和體會。
第一段:
護士工作中不僅要面對繁忙的工作環(huán)境和高強度的工作壓力,還要應(yīng)對各種復(fù)雜的醫(yī)療情況和急需的病患需求。然而,正是這種高壓的工作環(huán)境讓護士們有機會鍛煉自己的動態(tài)應(yīng)變和問題解決能力。在工作中,護士們必須隨時面對病患的突發(fā)狀態(tài)和各種困難,他們不得不迅速做出決策和處理各種緊急情況。這種經(jīng)驗讓護士們學(xué)會在緊張的環(huán)境中保持冷靜,同時也讓他們具備了面對挑戰(zhàn)并有效解決問題的能力。
第二段:
護士工作中最重要的一個方面是與病患家屬的溝通和關(guān)系維護。護士需要與病患家屬合作,提供關(guān)于病情和治療計劃的信息,并提供安慰和支持。這種親密的溝通和關(guān)系建立為護士們增加了人際交往的技巧和經(jīng)驗。通過與不同需求和情緒的病患家屬的溝通,護士們能夠?qū)W會傾聽、理解和表達,培養(yǎng)出良好的溝通技巧和情感應(yīng)對能力。這不僅有助于他們更好地理解病患的需求,還使得他們能夠與病患家屬建立穩(wěn)固的信任關(guān)系,提供更好的醫(yī)療服務(wù)。
第三段:
護士工作的另一個重要組成部分是團隊合作。在醫(yī)院的忙碌病房里,護士們常常需要與其他護士、醫(yī)生和各個科室的工作人員緊密合作,共同完成醫(yī)療任務(wù)。這樣的團隊合作經(jīng)驗讓護士們學(xué)會如何有效地工作,互相支持和協(xié)作。護士們通過與團隊成員的配合和協(xié)同,學(xué)會了有效地組織和安排工作,將有限的時間和資源用于最重要的任務(wù)上。這種能力使得護士們在面對繁忙工作時能夠調(diào)整和應(yīng)變,提供高效的醫(yī)療服務(wù)。
第四段:
護士工作中最值得稱贊的品質(zhì)之一是對他人的關(guān)懷和同情。護士們每天都面對著病痛和痛苦,需要照顧和關(guān)懷病患。在這個過程中,護士們不僅能夠提供專業(yè)的醫(yī)療服務(wù),還有機會表達對他人的同情和關(guān)心。通過與病患建立起親密的關(guān)系,護士們能夠感受到他們的需要和痛苦,努力給予他們精神上的慰藉和支持。這種關(guān)懷和同情不僅讓病患感受到溫暖和關(guān)懷,也讓護士們從中獲得心靈的滿足和成長。
第五段:
護士收獲很多,但其中最為重要的收獲之一就是對生命的深刻認識。在接觸和照顧病患的過程中,護士們親眼目睹了生命的脆弱和寶貴。他們從病患身上學(xué)到了對生命的尊重和珍惜,對生活的感恩與善待。這種對生命的深刻認識讓護士們更加珍惜自己的生活,也激勵著他們?yōu)椴』继峁└玫尼t(yī)療照顧。護士們的工作不僅是職業(yè),更是一種對生命的敬畏和奉獻,他們通過自己的工作,為更多的人帶來希望和健康。
總結(jié):
護士收獲心得體會豐富多彩,通過面對工作壓力和挑戰(zhàn),他們學(xué)會了動態(tài)應(yīng)變和問題解決能力。與病患家屬的溝通和關(guān)系維護,提升了護士們的人際交往技巧和情感應(yīng)對能力。團隊合作的經(jīng)驗讓護士們學(xué)會了有效的工作協(xié)作。對病患的關(guān)懷和同情使護士們在工作中獲得了心靈的成長和滿足。最重要的是,護士們通過自己的工作,對生命有了更為深刻的認識和珍惜,激勵著他們?yōu)椴』继峁└玫尼t(yī)療服務(wù)。護士的工作不僅是一種職業(yè),更是一種對生命的敬畏和奉獻。
護士實習(xí)收獲與體會和心得篇十一
護士是醫(yī)療系統(tǒng)中不可或缺的重要組成部分,他們每天都為患者提供專業(yè)的護理、提供人性化的關(guān)懷和支持,給予患者及家屬安心。在這個職業(yè)中,護士們成長了很多,收獲了很多。在這篇文章中,我想分享我的護士之路中的一些收獲和體會。
第二段:學(xué)習(xí)和技能方面的收獲。
在成為一名專業(yè)的護士的過程中,我們通過學(xué)習(xí)不斷提高自己的專業(yè)技能。在入行前先要接受專業(yè)培訓(xùn),獲得相關(guān)知識和技能。而在實際工作過程中,我們也不斷積累經(jīng)驗,成為一名技術(shù)熟練、責(zé)任心強的護士。我發(fā)現(xiàn),我在職業(yè)中逐漸成長,技能也隨之增強,同時也看到了患者得到了護士們專業(yè)的護理后康復(fù)的成功案例。這種成就感和成長的喜悅也成了我最珍貴的收獲之一。
第三段:人際交往方面的收獲。
作為一名護士,與病人接觸是必不可少的。不同的病人有著不同的需求和生命經(jīng)歷,我們需要根據(jù)他們的性格、情緒和需求來合理地搭配言語和表情,在不影響醫(yī)療效果的同時,更能得到患者的信任和認可。在治療的過程中,還要與家屬、醫(yī)生和其他護理人員進行合作和交流。與不同的人交往能讓我感到自己在職場上有了更多的經(jīng)驗和能力,也更能夠感受到人與人之間互動的力量和美好。
第四段:情感護理方面的收獲。
護理工作中也有很多情感的體現(xiàn)。有時病人對疾病的不解和對未知病情的擔(dān)憂會使他們情緒低落,好的護士需要提供安慰和鼓舞,給他們帶來一些積極的暗示和理解。還有許多特殊的病人,有心理障礙的、孤獨的病人,需要更多的關(guān)愛和照顧,如此嚴重的治療環(huán)境外都能夠有人給他們關(guān)愛與擁抱,對此我深深感到自豪。
第五段:總結(jié)。
成為一名合格的護士需要不斷地學(xué)習(xí)和提高自我,但更多的還需要把握人與人之間的情感紐帶,因為好的護理不僅是技術(shù)和知識,更重要的是情感上的和諧與支持。通過在職業(yè)生涯中的患者接觸和人際交往,我已經(jīng)收獲了很多經(jīng)驗和技能,但其中最重要的是真心關(guān)愛他人的體驗和感受。
護士實習(xí)收獲與體會和心得篇十二
作為一名護士,我在多年的從業(yè)經(jīng)驗中,體會到了許多寶貴的收獲。在照顧和幫助病患的過程中,我不僅積累了豐富的專業(yè)知識,還體會到了人與人之間的深厚情感。以下將結(jié)合具體的經(jīng)歷,論述我作為一名護士收獲的心得體會。
第二段:專業(yè)知識的積累。
作為一名護士,專業(yè)知識的積累是我最為重要的收獲之一。通過學(xué)習(xí)和實踐,我不斷更新自己的醫(yī)學(xué)知識,了解疾病的治療方法和護理技巧。這使我能夠為病患提供最科學(xué)、最有效的護理服務(wù)。在一次搶救中,我運用自己的專業(yè)知識和經(jīng)驗,成功挽救了一名病?;颊叩纳?。這一刻,我深刻感受到自己作為一名護士的價值和使命。
第三段:人與人之間的情感交流。
在護理工作中,我與病患之間建立了深厚的情感聯(lián)系。病患處于病痛中,他們需要的不僅僅是醫(yī)療上的關(guān)懷,更是情感上的支持。我會耐心傾聽他們的傾訴,安慰他們的心靈,并給予鼓舞和鼓勵。有一位老人由于病情加重而情緒低落,我每天都會陪著他聊天,開導(dǎo)他戰(zhàn)勝病魔。在我離職之后,他及家人寫來感謝信,感謝我如同家人一般的陪伴和關(guān)懷。這份感激之情讓我深感人與人之間真情相連的深層力量。
第四段:面對道德困境的處理。
在護理工作中,我也常常面臨道德困境。比如,病人因無法支付高額醫(yī)療費用而想放棄治療,我作為一名護士要如何應(yīng)對這種情況呢?我曾遇到一位身份不明的男子,他的傷勢交織復(fù)雜,治療費用高昂。醫(yī)院規(guī)定我需要先核實他的身份,但他卻不愿提供相關(guān)信息。面對這一困境,我深思熟慮后決定先以護士的職責(zé)對他進行急救處理,并及時報警求助。最終,他得到了及時有效的救治。在此次事件中,我學(xué)會了在面臨道德困境時,遵守職業(yè)道德的同時,也要保障病患的生命安全和權(quán)益。
第五段:自我成長與反思。
作為一名護士,我不斷反思和吸取教訓(xùn),不斷成長。每一次失敗和挫折都是我前進的動力,每一次成功和成就都是我堅持的證明。通過反思自己的工作中的不足和錯誤,我不斷改進和提高自己的工作方法和技能,以更好地服務(wù)于病患。同時,我也思考自己的職業(yè)發(fā)展和人生意義,時刻保持對護士這個職業(yè)的熱愛和責(zé)任感。
結(jié)尾:
在從事護理工作的多年,我收獲了專業(yè)知識的積累、與人之間的深厚情感交流、面對道德困境的處理和不斷的自我成長與反思。這些收獲讓我深刻體會到作為一名護士的價值和意義。我愿將自己的經(jīng)驗和體會傳遞給更多的人,激勵更多的人投身護理事業(yè),在關(guān)懷他人的過程中不斷成長和進步。
護士實習(xí)收獲與體會和心得篇十三
2019年x月x日。
二、實習(xí)地點。
_醫(yī)院。
三、實習(xí)過程。
護士長帶領(lǐng)我們所見的第一站是:護士咨詢臺,以前進醫(yī)院一直把這里看的極其平常,然而今天卻感覺一點都不平常呢。面對病人流動量大,治療項目多且沒有規(guī)律的特點,他們具備隨機應(yīng)變,合理安排的能力,在最短的時間內(nèi),給患者提供最完美的答復(fù),護士們主動熱情周到細致,禮儀服務(wù)是提高服務(wù)質(zhì)量行之有效的方法,個人素質(zhì)服務(wù)水平與服務(wù)質(zhì)量都體現(xiàn)了護理隊伍的整體形象。
護士長給我們介紹環(huán)境、護理任務(wù)、交接班和護理程序,了解病人情況,護士工作無非就是交接班和鋪床各項護理操作,看見人家都很熟練的操作這些的時候,在想自己今后也要做這些相同工作,不免有些害怕。
剛進入病房,總有一種茫然的感覺,對于護理的工作處于比較陌生的狀態(tài),也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,我們有老師介紹各班工作,帶教老師們的豐富經(jīng)驗,讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科護理工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院實習(xí)和工作打定了良好的基礎(chǔ),這應(yīng)該算的上實習(xí)階段的第一個收獲:學(xué)會適應(yīng),學(xué)會在新的環(huán)境中成長和生存。
護士的工作是非常繁重,盡管在未入臨床之前也有所感悟,但是真正進入病房后,感觸又更深了。的確,護士的活很零碎,很雜亂,還可以說是很低微,可是透過多數(shù)人的不理解,我們發(fā)現(xiàn),護士有著其獨特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護士,這就說明了護士的重要性。醫(yī)生離不開護士,病人離不開護士,整個環(huán)境都離不開護士。
到病房實習(xí),接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項基礎(chǔ)護理操作。實習(xí)的及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會,如導(dǎo)尿術(shù)、插胃管、床上洗頭、床上檫浴、口腔護理、自動洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎(chǔ)護理操作。同時還不斷豐富臨床理論知識,積極主動地思考各類問題,對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教,做好知識筆記。以更好的加強理論知識與臨床的結(jié)合。
實習(xí)科室多數(shù)是整體病房,我們所跟的多是主管護士,跟隨老師分管病人的同時,我們會加強病情觀察,增進對病人疾病的了解,同時對病人進行各項健康知識宣教,這樣能鍛煉我們所學(xué)知識的應(yīng)用能力。按照學(xué)校和醫(yī)院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫,教學(xué)查房,講小課等,這些培養(yǎng)了我們書寫、組織、表達等方面的能力。整體上說,實習(xí)期間的第三個收獲,也是最龐大的收獲:護理操作技能提高了,疾病認識水平上升,各項護理工作逐漸熟練,在培養(yǎng)優(yōu)秀的職業(yè)技能水平同時也培養(yǎng)了一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,通過思考,舉一反三。
護士長又帶領(lǐng)我們參觀了手術(shù)室,護士長告訴我們,手術(shù)室是最注重干凈,整潔,無菌,穿手術(shù)衣,戴帽子,口罩,頭發(fā),衣袖,褲腳都不能漏在外面。手機也要放靜音,進了手術(shù)室,要認真觀察每一個手術(shù)每一步用什么器械,要記住并認真認識每一種器械,看看器械護士是怎樣估計到下一步醫(yī)生的企圖,注意器械護士傳遞各種器械的方法。
一周過去了,我去了幾個科室,也見到了病人的離去和新生兒的降生。當我看到心電圖成一條直線時,我體會到了健康是多么重要。對護士的要求是多么嚴格,作為一名實習(xí)生來說,一天三班倒,熬夜在正常不過,有誰知道這白衣天使背后的辛酸。晚班,早班,夜班,日夜顛倒時如此艱辛。這讓我深深體會到了護士這個職業(yè)的使命感和責(zé)任感。
四、實習(xí)體會。
從這次觀察中,我知道了今后好好學(xué)習(xí)的重要性,每一個操作都要會做,其實護士工作是個孰能生巧的過程,我們只有不斷學(xué)習(xí),思考,鍛煉,才能擁有更加牢固的技能,我會更加珍惜以后學(xué)習(xí)時間,珍惜每一天的鍛煉和每個課堂學(xué)習(xí)的機會。
最深的體會就是不斷學(xué)習(xí),不斷實踐,學(xué)無止境,其實不用多說,我們也知道,學(xué)習(xí)知識本身就是一個長期堅持,不斷探索的過程,以后我們也要離開校園,踏入社會,然而社會看重的不僅是所學(xué)的書本知識,更多的是看重我們是否掌握了適應(yīng)社會的能力,一旦踏入社會,我們必須去適應(yīng)、去融入,那么怎么做呢?怎么樣才能學(xué)以致用呢?就顯得極其重要。其中最重要的一點就是我們要有踏實的基本功,以知識為后盾,以不變應(yīng)萬變,而這些都是我們在校學(xué)習(xí)的主要目的。雖然在醫(yī)院實習(xí)的時間不多,但卻是為步入社會,走上工作崗位奠定良好基礎(chǔ)。
五、實習(xí)總結(jié)。
這段短暫的實習(xí)時間里,我們的收獲很多很多,如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺??傊诟兄x一附院點點滴滴的培養(yǎng)時,我們將以更積極主動的工作態(tài)度,更扎實牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上各自的工作崗位,提高臨床護理工作能力,對護理事業(yè)盡心盡責(zé)!我希望自己能成為一名合格優(yōu)秀的南丁格爾!
護士實習(xí)收獲與體會和心得篇十四
時光如流水,一轉(zhuǎn)眼十個月就過去了,結(jié)束了我們的護士實習(xí)生活,也即將告別我們的學(xué)生時代,在這段時間里,我們收獲了很多,知識、技術(shù)、經(jīng)驗、還有友情;在這段時間里,我們無論是在身心上還是做人處事上都得到了成長與成熟。
那一天我們穿上潔白的護士服進入醫(yī)院的時候,心情是多么的激動,那一刻告訴我們--保護生命、減輕痛苦、增進健康是我們護士的職責(zé),作為一名實習(xí)護士,我們應(yīng)該在醫(yī)院認真努力學(xué)習(xí),使自己獲得扎實的專業(yè)理論知識和嫻熟的護理操作技能,這樣才能為我們以后成為一名合格的護士墊下基礎(chǔ)!
實習(xí)伊始,我們幾個小護士總是跟在帶教老師的屁股后面,不放過老師的每一個操作細節(jié),有的還做了小筆記,遇到不懂的我們都及時地向老師詢問,老師總能給我們細細解答,雖然有的老師態(tài)度不是很好,但是我們都能理解的,護士工作確實非常的繁雜,老師要做好自己本分的工作還要負起帶教的責(zé)任。就這樣剛開始我們做了幾個禮拜的見習(xí)護士,漸漸的我們開始嘗試操作,而老師只放手不放眼,讓我們安心地去操作,給我們了一個很好的餓鍛煉機會,也許只是嘗試,而那一刻我們要拿出自己的勇氣,戰(zhàn)勝自己的心理。
護士實習(xí)是一種復(fù)雜的生活,我們既要學(xué)會做事也要學(xué)會做人。做事,實習(xí)中我們要不斷地充實自己的理論知識和護理操作技能,爭取多一些的操作鍛煉機會;做人,在醫(yī)院我們要處理好自己和同學(xué),帶教老師,護士長,醫(yī)生,病人和家屬的關(guān)系,這醫(yī)`學(xué)教育網(wǎng)搜集整理給我們帶來了很大的壓力同時也是個很好的鍛煉機會,而建立良好護患關(guān)系是最重要的,能給我們的護理工作會帶來方便,護士的工作已不再是簡單的打針、發(fā)藥等技能性操作,而是包括心理護理在內(nèi)的更為復(fù)雜的創(chuàng)造性活動,護士不僅要幫助患者恢復(fù)健康,還要幫助和指導(dǎo)恢復(fù)健康的人維護健康。在實習(xí)中我體會到了溝通的重要性,深深地體會到了溝通的重要性,體會到了溝通帶給我的快樂。溝通是一門藝術(shù),它是架起人與人之間理解、信任的橋梁。會不會溝通不僅影響我們每個人的生活,而且也影響我們的工作。
與病人相處時,我總是用一顆真誠的心盡我所能地與他們交流、溝通。用我的心去感受他們的病痛,體味他們的需求,并給予力所能及的護理與幫助。只有良好的溝通,才能建立良好的護患關(guān)系,才能充分獲得患者的信任。只有在信任的基礎(chǔ)上,患者才會充分表達自己的所思所想,只有這樣,護士才能充分了解病人,給予到位的護理。
短短幾個月實習(xí)過去了,在醫(yī)院的走廊里,已經(jīng)能看到我們忙碌的身影,我們不停地穿梭在病房之間,我們很累,但應(yīng)該值得高興,因為我們終于能勝任老師交給我們的任務(wù),我們可以自己去獨立完成護理工作,這為我們的未來踏出了一大步,我們應(yīng)該值得慶賀。在實習(xí)當中我們不忘充實自己的理論知識,按時參加科室和醫(yī)院護理部開展的各種護理知識講座和教學(xué)查房,這樣才能不斷地把自己所學(xué)的理論知識充分地應(yīng)用到實踐當中去,做到理論與實踐相結(jié)合,實習(xí)就應(yīng)該是這樣的。
在實習(xí)當中我意識到要做一名護士很不容易,一名合格優(yōu)秀,具備有良好素質(zhì)的護士更不容易。隨著當今社會物質(zhì)文明和精神文明的不斷進步,人們對護理人員的素質(zhì)和服務(wù)水平的需求也不斷提高,護士具有良好的素質(zhì)顯得越來越重要,不但要良好的心理方面,專業(yè)技術(shù)方面,職業(yè)道德方面,身體方面的素質(zhì),還要有文化儀表方面的素質(zhì)。
實習(xí)給了我們一個很好的餓鍛煉機會,讓我們在發(fā)現(xiàn)問題當中去解決問題,為護士之途鋪上了一條很好的道路,我們不僅學(xué)會了做一名護士,也學(xué)會如何做一名具備有良好素質(zhì)的護士。護士是臨床護理工作的主體,要提供最佳的護理服務(wù),就必須加強自身修養(yǎng),有一個良好的精神面貌和健康的心理素質(zhì)。積極向上、樂觀自信的生活態(tài)度;穩(wěn)定的情緒,遇挫折不灰心,有成績不驕傲;能臨危不懼,在困難和復(fù)雜的環(huán)境中能沉著應(yīng)對;有寬闊的胸懷,在工作中能虛心學(xué)習(xí)同事的新方法和新技術(shù),能聽取不同意見,取眾之長,補己之短,工作中能互相交流經(jīng)驗。而在專業(yè)技術(shù)方面我們應(yīng)該有扎實的專業(yè)理論知識,掌握各種常見病的癥狀、體征和護理要點,能及時準確地制定護理計劃。掌握護理心理學(xué)和護理倫理學(xué)知識,了解最新的醫(yī)學(xué)教。
育網(wǎng)搜集整理護理理論和信息,積極開展和參與護理科研;有嫻熟的護理操作技能。熟練的護理操作技術(shù)是一個優(yōu)秀護士應(yīng)具備的基本條件,除了常見的醫(yī)療護理技術(shù)外,對現(xiàn)崗位的??谱o理技術(shù)應(yīng)精通,能穩(wěn)、快、準、好地完成各項護理工作,高超的護理技術(shù)不僅能大大減輕患者的痛苦,而且能增強自己的自信心,給人一種美的享受;掌握急救技術(shù)和設(shè)備的使用,熟悉急救**的應(yīng)用,能熟練地配合醫(yī)生完成對急癥或危重患者的搶救;具有高度的責(zé)任心,嚴守工作崗位,密切觀察患者情況的變化,嚴格執(zhí)行操作規(guī)程,認真做好查對制度,時刻牢記醫(yī)療安全第一,杜絕醫(yī)療差錯事故發(fā)生;具有敏銳的觀察力,善于捕捉有用的信息;有豐富的想象力,勇于技術(shù)創(chuàng)新。有較強的語言表達力,掌握與人交流的技巧,能根據(jù)患者的具體情況靈活運用語言進行心理護理。
范文二:
在實習(xí)的過程中我們應(yīng)當把自己當作是一名護士,要用護士的行為規(guī)范來要求自己,很多時候,我都覺得自己是實習(xí)生,不敢動手,不該發(fā)問,不管來叫老師做什么都覺得理所當然的。其實我們有時候失去了很多鍛煉機會,實習(xí)很重要,如果實習(xí)的很好對以后走上工作崗位,會懂得的更多一點。實習(xí)期間必須不怕苦、臟、累,付出比別人更多一點,這樣你才能比別人學(xué)的更多。假如你多看、多想那么在你以后的工作中你可以不那么費勁,不要讓自卑埋沒你的才能。
當我們還在學(xué)校的時候,是多么地羨慕,那些學(xué)姐們看到她們洗著工作服,幻想著自己什么時候也能像她們那樣穿著護士服,早點實習(xí)吧,心中無限期待。
剛實習(xí)時,很茫然,不知該干什么,從何入手找不到一點頭緒,是帶教老師引導(dǎo)我、鼓舞我。端正我的思想,護士不是簡單的機械化,而是用心、用愛去關(guān)懷每一個病人,在工作中不斷地學(xué)習(xí),不斷地完善,、提高,我們的技術(shù),減輕病人痛苦。
在重癥監(jiān)護病房我的帶教老師是院里的操作能手,干活麻利,動作漂亮,操作規(guī)范,這無形中給了我很大壓力。實習(xí)生活的開始就讓我有種挫敗感,在老師面前感覺自己很渺小,甚至于工作都不帶腦子,只機械的執(zhí)行任務(wù),每次只想把工作做好,可越想先做好它越出錯,越錯越害怕,越怕越錯,這就形成了一個惡性循環(huán)。以至于我都不敢主動要求做操作,可這樣老師又覺得我干活不主動,有時候覺得委屈了就自己大哭一場。每天面對著老師如魚得水忙碌的身影,我心里只有怨嘆,怨自己無法將理論應(yīng)用于實踐,怨自己在以前見習(xí)時沒有好好學(xué),愿自己笨手笨腳??赡苁俏疫m應(yīng)能力差,又不會與老師溝通,還是處在彷徨中,但我也很感激我的帶教老師,對我很耐心,也很關(guān)心我。到了手術(shù)室?guī)Ы汤蠋熇蠋熋刻於寄芸吹轿业倪M步,即使是一點點她也鼓勵我,即使我很笨犯了錯她也會給我講原理,讓我知道錯誤的根源而不是訓(xùn)斥。它起到了一個引導(dǎo)的作用,我開始有了自己的思路,又重新有了工作的激情,不管多苦多累只要心里舒服,我就可以開心度過每一天!
現(xiàn)在我進入了骨科。本以為可以很快適應(yīng),但現(xiàn)實確潑了我一頭冷水,感覺自己變得更傻了,不知該干什么,而老師也覺得我們實習(xí)了這么長時間,做起事來應(yīng)得心應(yīng)手才是,我又一次陷入了低谷,又回到了沒腦子的生活,做事一點條理也沒有。然而帶教老師知道了我由于自卑,不主動而沒有得到操作鍛煉時,她就給我講操作技術(shù)的重要性,并幫我尋找鍛煉機會。是老師又一次激發(fā)我的熱情,真的很感謝老師對我的關(guān)懷,我也會加倍努力,不辜負老師對我的期望!
在外科的時候,經(jīng)常有插胃管,每次看到帶教老師插都想自己試一把,可當胃管遞到手中時卻不知該如何下手??磩e人做事和自己做事是兩把事,應(yīng)該謙虛一點把握好每次機會!
現(xiàn)在對于實習(xí),我還是又憧憬又惶恐的。憧憬是因為實習(xí)是一次理論聯(lián)系實際的機會,將學(xué)了三年的理論去應(yīng)用于臨床,實在是非常新鮮而有意思。然后,要在病人身上操作,要想真正地透過癥狀看到疾病本質(zhì),心中卻沒底,便難免惶恐了起來。也曾問過不少實習(xí)同學(xué),各說紛紜。總之是如人飲水,冷暖自知。但有一點是明確的使用懂得知識的真正掌握是把它用于實踐,用實踐來驗證及鞏固所學(xué)。學(xué)會如何與病人,老師交流不善于與人接觸是我的一大弱點,那種膽怯與不自然會使我失去很多的學(xué)習(xí)機會,所以我覺得溝通也是一門藝術(shù),學(xué)好了將使你受益匪淺。經(jīng)過這近五個月的實習(xí),我也有了這層體會。在此,我總結(jié)了以下幾點:
以前當?shù)囊恢笔菍W(xué)生,學(xué)校是以學(xué)生為中心的。而中國式的教育一向是填鴨式的:被動地接受那么多的知識,雖然考試考了那么多次,但現(xiàn)在我的知識在腦海中似乎沒了蹤跡,只好不斷翻書。當在老師的提問下一次次啞口無言時,才認識到自己記的粗淺,沒有時間經(jīng)過的記憶猶如沙灘上的足跡,當時似乎深刻明顯,卻耐不住時光的清洗。
實習(xí)剛開始,很多東西都不了解,雖然以前也曾見習(xí)過,但真正的要實際操作了,我仍覺得底氣不足。我會不會弄錯了,萬一弄錯了怎么辦。干事情總是縮手縮腳,加上跟我一塊實習(xí)的同學(xué)表現(xiàn)都很好,我覺得老師都喜歡她們,事情似乎也輪不到我頭上,每天盲目跟著做基礎(chǔ)護理,跟著操作。本想說讓我也試一下,但又不敢。因此,我覺得角色轉(zhuǎn)化是個坎,我一定要努力克服這一點。方法主要是靠主動吧,我發(fā)現(xiàn),只要主動提問,主動提出操作的要求,老師都是很樂意教的。不能再像在學(xué)校里那樣等著老師要求干什么了。
面對病人,特別是外科的病人,見到血是經(jīng)常的,看到病人痛苦地呻吟,特別在操作的時候,心總會提到嗓子眼,因此而小心翼翼,束手束腳,反而會給病人造成更大的痛苦。因此,膽魄得鍛煉得大一點,再大一點。膽大心細是醫(yī)`學(xué)教育網(wǎng)搜集整理我追求的目標,只有準確迅速才能早點解決病人的痛苦。
在外科實習(xí)這段時間,每個老師都強調(diào)無菌觀念,因次,我深刻認識了無菌觀念,操作中便不自覺地去遵守。而規(guī)范化操作也實在是個很保守和安全的做法!至于新辦法,創(chuàng)新思維,那也得熟悉情況了再說吧。
在這里,我看到的是笑容可掬的臉孔,也都覺得特別地漂亮與可愛,讓我有種感覺,如果我是一位病人,我會毫不猶豫選擇住在這里。因此我也要求自己不把情緒帶到工作中,每天保持陽光燦爛的笑容,讓病人感到溫暖!
結(jié)論。
接下來的實習(xí)是一個挑戰(zhàn),也是一種機遇,我一定要好好把握這個機遇。
護士實習(xí)收獲與體會和心得篇十五
作為一名護士,在這個崗位上,我得到了很多的收獲和心得體會。這其中的很多經(jīng)驗都是其他人無法體會的,因為這個職業(yè)對于我們來說,意味著更多的是發(fā)自內(nèi)心的付出和關(guān)愛。在這篇文章中,我想談一談我作為一名護士,在職業(yè)生涯中的收獲和心得體會。
第一段:責(zé)任感的提升。
作為一名護士,我們所承擔(dān)的責(zé)任非常的重大,因為我們是直接和患者接觸的人。這就需要我們必須保持高度的警惕和責(zé)任感,對每一個細節(jié)都要關(guān)注。同時,我們還必須保證自己對患者的服務(wù)是及時的、專業(yè)的和有品質(zhì)的。這樣的責(zé)任感提升,是我們這個職業(yè)的本質(zhì)特征,也是我在這個職業(yè)生涯中得到的最大的收獲。
第二段:患者的關(guān)注和關(guān)懷。
第三段:合作和協(xié)調(diào)能力的增強。
作為一名護士,我們往往需要與其他同事和醫(yī)生們進行緊密的合作,為患者提供最好的治療方案。在這個過程中,我們的合作和協(xié)調(diào)能力必須得到提升。因為不同的人員,往往有著各自不同的思路和處理方式,如何協(xié)調(diào)彼此的工作,是我們這個職業(yè)必須具備的技能。只有加強合作和協(xié)調(diào),才能發(fā)揮我們的職業(yè)最佳水平。
第四段:溝通技巧的提升。
在這個職業(yè)當中,我們與患者的溝通互動非常的重要。我們需要清晰、正確的表達信息,向患者告知他們的身體狀況和接下來的治療方案,這就需要一個良好的溝通技巧。同時,我們還需要傾聽患者的感受和需求,給予他們最好的幫助。掌握良好的溝通技巧對于病人和我們本身都至關(guān)重要。
第五段:心理素質(zhì)的提升。
護士是一種充滿挑戰(zhàn)與壓力的職業(yè),因為我們時刻面對著病情嚴重的患者。身體的狀況、治療方法的選擇、病人的心理狀態(tài)等等,都需要我們做出正確的決策和反應(yīng)。因此,這個職業(yè)對于我們的心理素質(zhì)提升有著很高的要求,我們要學(xué)會沉著冷靜、處變不驚。這是這個職業(yè)帶給我的最大收獲和最重要的心得體會。
在總結(jié)這個職業(yè)帶給我的收獲和心得體會的時候,我深深的意識到,這個職業(yè)的重要性和責(zé)任性。然而,每天解決患者問題和求證了解疾病的新方法,讓我感到充滿活力和成就。通過對這個職業(yè)的深入了解和實踐,我得到了許多寶貴的經(jīng)驗和人生的啟示,這使我更加熱愛這個職業(yè),并愿意把它發(fā)揚光大。
護士實習(xí)收獲與體會和心得篇一
實習(xí)的日子對于每一名護士都會是難以忘懷的,因為在實習(xí)的日子里我們會盡自己最大的努力去學(xué)習(xí),去發(fā)現(xiàn),去探索,去感悟作為一個合格護士的責(zé)任與義務(wù)。
在醫(yī)院實習(xí)期間我的第一個科是外科,在外科這個月里,我首先學(xué)會了靜脈穿刺,在帶教老師的熱誠,細心教導(dǎo)下,我學(xué)到了許多知識,比如:在門診時我學(xué)會了清創(chuàng)傷口的處理(縫合、拆線、換藥等)。
我的第二個實習(xí)科室是手術(shù)室,剛進手術(shù)室時我什么都不懂,就連最常規(guī)的器械名稱及用途都不知道,還有那些無菌原則更是如此,好在帶教老師對我們很好,什么事情都為我們仔細的講解,有很多事都讓我們自己動手,慢慢的我們也熟悉了這里的程序。在這短短的二十多天里,我很認真的學(xué)習(xí)關(guān)于手術(shù)室方面的知識,了解手術(shù)室的工作性,熟悉每臺手術(shù)所需要準備的物品以及特殊器械,掌握其基本的操作方法。無菌操作技術(shù),如戴無菌手套,穿脫手術(shù)衣以及正確的洗手方法等都能夠熟練準確的操作。但是由于時間短暫對于有些手術(shù)器械的名稱及用途仍不是很了解,真是有些遺憾。
我的第三個實習(xí)科室是內(nèi)科,在該科內(nèi)我了解了很多內(nèi)科病的各種治療常識,如糖尿病、高血壓等飲食治部的重要性,及堅持用藥的原則,注意事項,某些藥物副作用的處理。春節(jié)回來我們就進入了專科實習(xí),我選擇的科室是手術(shù)室,由于以前的實習(xí)認識,所以這次再次進入手術(shù)室時,我不再感到陌生,老師對我們也是特別的歡迎,對我們也沒有像輪轉(zhuǎn)實習(xí)時那樣嚴格,我在老師帶領(lǐng)幾天后,就獨自上臺配合醫(yī)生完成手術(shù),半個月以后就幾乎能獨立完成各種中、小手術(shù)的配合,于至得到各位老師的認可及好評,在這三個月里,我參與了很多手術(shù),見過好多外面請來專家的大手術(shù),讓我有了更寬闊的視野,總之,在該科我學(xué)到了很多知識,為我今后從事臨床工作打下堅實基礎(chǔ)。
在這10個月里,我也慢慢地進行著從一個護生到一個護士的蛻變,十月的修行,十月的磨練,我努力去做一名好護士,努力每天以微笑的面容去面對我的病人,努力做到耐心細致而不急躁,努力做到工作扎實而不出錯。在各個“老師”前面,我是一個勤快認真的晚輩,在病人前面我是一個溫柔、和善、平易見人的年輕護士。實習(xí)的日子里,我懂得了如何去贏得別人的尊重,面對誤解我不去爭辯,面對批評學(xué)會了擺正心態(tài)。因為年輕,我就要比別人做得更多;因為年輕,我就應(yīng)該勇于受挑戰(zhàn)。
護士實習(xí)收獲與體會和心得篇二
一個女孩從外省到這里工作,最多的是環(huán)境的陌生,各種不熟悉,沒有安全感,希望有人可以給我一個詳細的介紹和引導(dǎo),這一點,醫(yī)院和護理部給了我最好的幫助,崗前培訓(xùn)是以先總體介紹醫(yī)院及護理部概況,再分別介紹各部門職責(zé)及與負責(zé)老師見面,緊接著就是重點突出,詳細講解,這一節(jié)節(jié)課程安排,特別有規(guī)律和順序,讓我可以很快的了解我選擇的醫(yī)院,清楚明了,解除心中的不安,真的很感謝各位老師的辛勤付出。
孔子曰:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”。今天為期2天半時間的崗前培訓(xùn)理論部分接近尾聲,我靜下心來思考著,兩天的培訓(xùn),我聽到了什么,看到了什么,學(xué)到了什么,又該思考些什么,更重要的是在接下來的工作中又該做些什么。
我聽到的是各位護理前輩們親切而愛護的一句句“妹妹、弟弟”,很有愛的稱呼,讓我感覺到家的溫暖;我聽到的是每一位阿長對我們新同事真誠的關(guān)心和熱烈的歡迎,讓我感覺到團隊對我的呼喚;我聽到的是每一位老師溫和的話語,絲毫沒有距離感,讓我感覺到真正的平等。我聽到的都是來自___醫(yī)院,這樣一所國際認證,擁有著西方護理理念,絕對人性化管理的大醫(yī)院,我感受到的是傳統(tǒng)醫(yī)院無法帶給我的親和,友愛的工作氛圍,讓我更加相信自己的選擇是正確的。
我看到的是不論職位高低、年資長短,每一位老師的ppt都是經(jīng)過多次的修改而成的,她們教學(xué)目標明確、內(nèi)容豐富、詳略有當、重點突出,講課過程中語言風(fēng)趣幽默,授課方式也新穎獨特,互動的方式讓大家學(xué)以致用,學(xué)到的不僅是課程中的知識點,更多的是學(xué)習(xí)方法,不是傳統(tǒng)的死記硬背,而是設(shè)定場景,讓我們從發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題中得到成長,正所謂“授之以魚不如授之以漁”。
我學(xué)到的是在___醫(yī)院,每一項工作都是落實到個人,分工明確,職責(zé)分明;每一項流程都有據(jù)可循,有標準可以參考,不同的規(guī)章制度對我們員工是一種保護,也是一種約束,讓我們的工作可以有條不紊的進行,保證了工作效率,也減輕了心理負擔(dān),這一點我很喜歡我學(xué)到的是每一位護理前輩毫不利己專門利人的精神,她們用她們的親身經(jīng)歷和長年的工作經(jīng)驗,告訴我們良好的工作習(xí)慣可以幫助我們走的更遠,飛得更高。剛剛踏入工作的我們遇到事情總是慌慌張張,不知所措,她們告訴我們,慌張是多么的于事無補,更好的是按照事情的輕重緩急,列一個行動計劃,有序的進行,既能提高工作效率,還能增加自我的成就感。很感激老師們無私的教導(dǎo),讓我們在以后的道路上少了些坎坷,多了些感動。
我思考著,___醫(yī)院不僅僅是在培養(yǎng)我們成為一名合格的護士,也是在教育我們怎么去成為一個優(yōu)秀的社會青年。我們護士應(yīng)該具備的八大核心能力,評估與干預(yù)、溝通、評判性思維、人際交往、管理、領(lǐng)導(dǎo)、教學(xué)、知識整合能力,這些針對性的教育和培養(yǎng),是全方位塑造人才的標準,也是我們大學(xué)學(xué)習(xí)生活的延續(xù),活到老學(xué)到老。
最后和大家分享下我最喜歡的一句話:“沒有自己路的人一生都是過客,以一種近乎無知的方式遠離了屬于自己的成功!”。一定要找到屬于自己的人生之路,然后把握每一次的機會,進行不一樣的鍛造,我相信我們的青春夢想會在。
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醫(yī)院實現(xiàn)。也請相信,你就是你,是顏色不一樣的煙火!
護士實習(xí)收獲與體會和心得篇三
第一段:介紹實習(xí)背景和目的(200字)。
我是一名醫(yī)學(xué)院護理專業(yè)的學(xué)生,最近剛結(jié)束了為期三個月的護士實習(xí)。這次實習(xí)是我在大學(xué)期間的一次重要實踐經(jīng)歷,旨在讓我們深入了解護理工作的實際操作,從而為將來的護士生涯做好準備。在這次實習(xí)中,我有幸走進了醫(yī)院病房,觀察和親身參與了各種病情和護理操作,收獲頗豐。
第二段:實習(xí)過程的感悟和體驗(300字)。
在實習(xí)期間,我深刻體會到了護士工作的艱辛和責(zé)任重大。每天需要處理大量的病歷、醫(yī)囑和護理安排,而這些都需要細心、耐心和準確。在繁忙的工作中,我不時會遇到各種棘手的問題和突發(fā)狀況,但通過與實習(xí)導(dǎo)師和其他護士的合作,我逐漸學(xué)會了冷靜應(yīng)對,并找到解決問題的方法。同時,實習(xí)中的接觸患者讓我深感到了一個護士的職責(zé)所在,每位患者都需要我們付出細心的關(guān)懷和支持,這讓我更加確認了自己選擇護理專業(yè)的決心。
第三段:從實習(xí)中學(xué)到的專業(yè)知識和技能(300字)。
通過實習(xí),我不僅提高了實際操作的技能,還拓寬了自己的專業(yè)知識。在病房里,我親身參與了各種護理操作,如輸液、病人的個人護理和病情觀察等。利用護士技能,我學(xué)會了正確地給病人換藥、換病號和拍背等,這些技能在課堂上只能停留在理論層面。在病人的護理過程中,我還掌握了各種護理手法和技術(shù),如灌腸、換瘡、導(dǎo)尿等,這些都是我以前只在書本上看到的,而現(xiàn)在我真正可以親自實踐。
第四段:實習(xí)帶給我的成長和收獲(300字)。
通過這次護士實習(xí),我不僅得到了專業(yè)知識和技能的提升,還在實踐中培養(yǎng)了自己的團隊合作精神和責(zé)任感。護理工作要求配合醫(yī)生和其他科室的工作,需要與其他護士一起協(xié)作完成各項任務(wù)。在實習(xí)中,我逐漸學(xué)會了團隊合作和溝通交流的重要性,學(xué)會了尊重和傾聽他人的意見。同時,我也充分體會到了護理工作的責(zé)任感,患者的生命和健康都需要我們護士盡心盡力去保護。這樣的經(jīng)歷讓我成長為一個更加成熟和負責(zé)任的人。
第五段:對未來的展望和感悟(200字)。
在護士實習(xí)結(jié)束之際,我對未來充滿了信心和期待。這次實習(xí)使我更加堅定了自己追求護理事業(yè)的決心,也讓我更加了解了自己的優(yōu)勢和不足,為未來的發(fā)展制定了更加明確的目標。我希望在將來的護理工作中能夠繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提升自己,為患者提供更好的護理服務(wù)。同時,我也希望能夠在團隊中發(fā)揮更大的作用,為同事們提供更多的支持和幫助。護理是一項仁愛的事業(yè),我愿意用自己的職業(yè)和熱情去為每一位患者付出。
護士實習(xí)收獲與體會和心得篇四
見習(xí)的意義,在于學(xué)習(xí)。如何在工作之余化被動為主動,多看書,多聽,多問,多學(xué),小編整理了護士實習(xí)心得體會及收獲范文精選,希望能幫助到您。
時光荏苒,實習(xí)的日子看似漫漫無期,終究也歸于似水的流年。此時,我告別了在醫(yī)院作為實習(xí)護士的生活,在這之后,我也即將永遠告別我的學(xué)生時代?;叵朐谶@過去近一年的時間里,我收獲了很多:知識、技術(shù)、友情、經(jīng)驗……想起第一天,我穿上潔白的護士服進入醫(yī)院的時候,心情澎湃,不能自已;在那一刻起,成為一名優(yōu)秀的護士,為更多的病人減少痛苦就成為了我最大的追求。
實習(xí)開始得很突然,以致于剛開始的時候,我遇到問題經(jīng)常會不知所措,在那時,老師是我們最大的“靠山”。我們幾個小護士總是跟在帶教老師的屁股后面,不放過老師的每一個操作細節(jié),遇到不懂的或是重要就會做小筆記,老師總能在空下手來的時候給我們細細解答,對此我十分感激并且珍惜;因為,護士工作確實非常的繁雜,老師要做好自己的工作還要負起帶教的責(zé)任,也是相當費神。就這樣,我就從手忙腳亂的應(yīng)對開始,慢慢成長,學(xué)習(xí)老師和其他護士的知識和經(jīng)驗,強化自己的技術(shù),漸漸地也是能夠熟練地應(yīng)對各項比較常見的問題,稍有不懂也可以觸類旁通,舉一反三。
事實上,護士實習(xí)對我來說并不是簡單的工作,而是一種生活的體驗,我們既要學(xué)會做事也要學(xué)會做人。一方面,我要不斷地充實自己的理論知識和護理操作技能,抓住每一次操作的機會鍛煉自己,直到熟能生巧;另一方面,我要處理好自己和同學(xué)、帶教老師、護士、醫(yī)生、病人以及病人家屬的關(guān)系,這給我?guī)砹撕艽蟮膲毫σ步o了我難得的鍛煉機會,讓內(nèi)向的我在與人交流的能力上有了長足的進步。同時,我也明白了,溝通是一門藝術(shù),它是架起人與人之間理解、信任的橋梁。話誰都會說,意思表達的是否準確,說得得體與否等都會影響到護士和病人之間的關(guān)系。我覺得,我應(yīng)該是給護士留下的一門隱藏的必修課,是護士精益求精的關(guān)鍵。
實習(xí)中也會遇到很多不如意的事:排班不盡人意、病人無理取鬧、工作無窮無盡、同事關(guān)系緊張......坦白來說i,我并不是那類很會調(diào)整自己的狀態(tài)的人,因此,每一件事都有可能讓我感覺那段時間的實習(xí)壓力倍增。然而,塞翁失馬焉知非福,在被迫多次直面來自各方面的壓力之后,我也終于能夠坦然面對生活給我出的難題。即便是讓過去的我愁云滿面的case,現(xiàn)在我也大多能一笑了之。我打心底里感謝醫(yī)院給我的這個珍貴的實習(xí)機會,也感謝老師和護士們一直以來對我的幫助,若是沒有良好的環(huán)境,即便有進取的心,也會處處碰壁。
實習(xí)不僅給了我適用一生的經(jīng)驗,也讓我變得成熟。實習(xí)之后我才終于明白:護士的眼,縱使看多了生離死別,也從未看慣不知心痛;護士的唇,縱使抿著痛苦和悲傷,也會把最美的弧度留給別人;護士的心,縱使已經(jīng)盛滿了憂愁的酒,也要將最溫暖的那一處為病人留下。護士,是這個世上最美的職業(yè),“白衣天使”受之無愧。
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間實習(xí)期即將結(jié)束。這幾個月來,在單位領(lǐng)導(dǎo)老師們的培養(yǎng)和幫助下,我通過自身的不斷努力,在思想、工作和學(xué)習(xí)等各個方面都受益匪淺。良好的表現(xiàn)得到了領(lǐng)導(dǎo)和老師們的好評。
我遵守法律法規(guī)和院紀院規(guī),堅持以病人為中心,以質(zhì)量為核心的護理服務(wù)理念,適應(yīng)新的護理模式,適應(yīng)社會發(fā)展的新形勢,以病人滿意為標準,全心全意為病人服務(wù)。我在工作期間始終以“愛心、細心、耐心”為基本,“想病人之所想,急病人之所急”。我還認識到,依法維護自身合法權(quán)益已成為人們的共識,這要求我們豐富相關(guān)法律知識,我陸續(xù)學(xué)習(xí)了《護士法》、《醫(yī)療事故處理辦法》、《侵權(quán)責(zé)任法》等等相關(guān)法規(guī),在實際工作中認真體會。
實習(xí)的主要目的是培養(yǎng)良好的操作技能以及提高各種護理工作能力。我按時參加護理查房,熟悉病人病情,規(guī)范進行各項基礎(chǔ)護理操作及??谱o理操作,正確執(zhí)行醫(yī)囑,嚴格三查七對操作。我積極努力地爭取每一次鍛煉機會,了解各科常見病多發(fā)病及其常用治療藥物。在工作中,體會與病患交流的方式和技巧。我要求自己做到理論學(xué)習(xí)有計劃,有重點,護理工作有措施、有記錄,將理論與實踐相結(jié)合。
實習(xí)過程中,我越發(fā)感受到護理事業(yè)的崇高而神圣,我為自己是護士隊伍中的一員而感到自豪。今后我將加倍努力,提高自己,做出更大的貢獻。
在icu科期間,第一次接觸方面的專業(yè)知識,對各類癌癥的化療方案、化療適應(yīng)癥、化療禁忌癥以及并發(fā)癥都比較陌生。經(jīng)過4個月的學(xué)習(xí),感覺學(xué)到了很多有用的知識,比如:各類化療藥對外周靜脈的刺激性不同;在化療期間,如發(fā)生藥物外滲應(yīng)立刻采取的護理措施;長期化療的病人行深靜脈置管術(shù)后的護理。另外,在化療過程中,病人患者會出現(xiàn)胃腸道、皮膚黏膜、心理狀態(tài)等一系列化療反應(yīng),這時就需要我們護理人員分外地?zé)崆殛P(guān)懷病人,尊重并耐心傾聽病人的主訴,做好床頭交接班,給予病人情感方面的支持。
在科期間,學(xué)到了相關(guān)知識。術(shù)前準備有心理疏導(dǎo)和腸道準備、飲食指導(dǎo)。術(shù)后生命體征監(jiān)測、切口觀察、協(xié)助咳嗽排痰、觀察輸液量及輸液速度、各種引流管的護理、尿管的護理、飲食護理以及術(shù)后并發(fā)癥觀察和護理等等。由于婦瘤科患者的特殊性,在日常工作中,就要求我們更耐心地去與她們交流與溝通,只有這樣,才能更好地提高護理質(zhì)量,讓病人信任我們工作。
現(xiàn)在我在病區(qū)輪轉(zhuǎn),這是一個綜合科室,有超聲刀、介入科、中西醫(yī)和化療。我感覺在這里要學(xué)的東西很多,比如:超聲刀術(shù)后要注意皮膚的保護、肢體溫度感覺活動度及肢端足背動脈搏動等;介入科術(shù)后應(yīng)囑患者患肢制動,沙袋加壓,觀察病人排尿情況。
通過近一年的學(xué)習(xí),除熟悉了各科室的業(yè)務(wù)知識外,我還很注意護士職業(yè)形象,在平時工作中注意文明禮貌服務(wù),堅持文明用語,工作時儀表端莊、著裝整潔、發(fā)不過肩、不濃妝艷抺、不穿高跟鞋、響底鞋、禮貌待患、態(tài)度和藹、語言規(guī)范。認真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī),積極參于醫(yī)院組織的醫(yī)療事故處理條例學(xué)習(xí)活動,豐富了法律知識,增強了安全保護意識。在護士長積極認真指導(dǎo)下,我在很多方面都有了長足的進步和提高,平時堅持參加科室每月一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),每周二的晨會,堅持危重病人護理查房,護理人員三基訓(xùn)練,在護理部組織的2次技術(shù)操作考試中,均取得優(yōu)異的成績。醫(yī)學(xué)`教育網(wǎng)搜集整理在一年的工作中,能始終堅持愛崗敬業(yè),貫徹以病人為中心,以質(zhì)量為核心的服務(wù)理念,提高了自身素質(zhì)及應(yīng)急能力。
當然,我身上還存在一些不足有待改進。比如,在學(xué)習(xí)上,有時仍有浮躁的情緒,感覺要學(xué)的東西太多,心浮氣躁,尤其是在遇到挫折時,不能冷靜處理。醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)搜集整理在工作上,有時存在著標準不高的現(xiàn)象,雖然基本上能履行自己的職責(zé)和義務(wù),但是在主動性方面還有待于進一步提高,這都是我今后需要改進和提高的地方。
在即將過去的一年里,要再次感謝院領(lǐng)導(dǎo)、護士長和帶教老師給予的教育、指導(dǎo)、批評和幫助,感謝同事們給予的關(guān)心和支持?;仡欉^去,有許多進步和提高,同時也存在一些不足;展望未來,應(yīng)當發(fā)揚自身的優(yōu)點與長處,克服不足。
護士實習(xí)收獲與體會和心得篇五
第一段:引言(大約200字)。
護理是一項充滿挑戰(zhàn)、責(zé)任和奉獻的職業(yè)。作為一名護士,要具備扎實的理論知識和豐富的實踐經(jīng)驗。為了提升自己的專業(yè)水平,我參加了一次為期兩個月的護士實習(xí)。通過這次實習(xí),我不僅加深了對護理技能的理解,還培養(yǎng)了耐心、責(zé)任感和同理心,以及學(xué)會了如何與患者和其他醫(yī)務(wù)人員合作。
第二段:實踐技能的提升(大約300字)。
在實習(xí)期間,我有機會觀察和參與各種臨床操作和護理技術(shù)的實施。例如,我學(xué)習(xí)了如何正確測量患者的血壓、脈搏和體溫,并了解了使用各種醫(yī)療設(shè)備的操作方法。通過實際操作,我掌握了護理技能的要點和技巧。同時,我也感受到了護理工作的細節(jié)和復(fù)雜性,需要在緊張的環(huán)境下快速而準確地應(yīng)對各種情況。
第三段:培養(yǎng)責(zé)任感和同理心(大約300字)。
在實習(xí)期間,我擔(dān)任了一些重要的護理任務(wù),例如給患者注射藥物、更換創(chuàng)口敷料和處理突發(fā)狀況等。這些任務(wù)不僅要求我具備扎實的專業(yè)知識和技能,還需要我有責(zé)任感和決策能力。我明白,病人的生命和健康都依賴著我作為護士的責(zé)任。因此,我時刻保持警惕和專注,確保患者得到適當?shù)恼疹櫤完P(guān)注。
另外,與患者的接觸也給我?guī)砹撕芏鄦⑹尽N矣龅竭^各種類型的患者,有些人頑強地與疾病作斗爭,而有些人則心情低落,需要我們的陪伴和鼓勵。通過與患者交流,我學(xué)會了如何傾聽和理解他們的痛苦和需要。通過給予他們關(guān)懷和支持,我不僅能幫助他們走出困境,還能獲得滿足感和成就感。
第四段:團隊合作的意義(大約200字)。
在醫(yī)院的護理崗位上,團隊合作是至關(guān)重要的。在實習(xí)期間,我與其他醫(yī)護人員緊密合作,共同應(yīng)對各種復(fù)雜的情況。我們共同制定護理方案,交流和分享經(jīng)驗,并相互支持和幫助。通過團隊合作,我們能夠高效地解決問題,并為患者提供最佳的護理服務(wù)。
第五段:未來的展望(大約200字)。
護理是永恒的事業(yè),而實習(xí)只是我職業(yè)生涯中的一個起點。通過護士實習(xí),我不僅積累了實踐經(jīng)驗,還增強了自身的專業(yè)素質(zhì)和心理素質(zhì)。我希望將來能夠繼續(xù)學(xué)習(xí)和成長,努力提升自己的專業(yè)水平,為更多的患者提供優(yōu)質(zhì)的護理服務(wù)。我相信,通過不斷地學(xué)習(xí)和實踐,我一定能夠成為一名優(yōu)秀的護士,為社會和人民的健康事業(yè)做出更大的貢獻。
總結(jié):通過護士實習(xí),我不僅提高了自己的專業(yè)技能,還培養(yǎng)了責(zé)任感、同理心和團隊合作精神。這次實習(xí)不僅讓我更加了解護士的職責(zé)和使命,也讓我見識到了護理工作的不易和重要性。我對未來充滿信心,愿意為提高自己的護理水平而不斷努力和學(xué)習(xí),為患者的健康貢獻自己的一份力量。
護士實習(xí)收獲與體會和心得篇六
今天是實習(xí)的第二天,準確的說是實習(xí)的第一天。到了婦產(chǎn)科,一開始挺緊張的,因為今天的病人很多,產(chǎn)科的床位都滿了。一開始導(dǎo)師讓我熟悉了下環(huán)境,讓我到每個病房轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。今天的主要任務(wù)就是跟著帶我的導(dǎo)師學(xué)習(xí)了下整理入院與出院病人的一些相關(guān)病歷,護理記錄拉,如何執(zhí)行長期遺囑,還有學(xué)會寫藥瓶簽等等,其余的時間給剛?cè)朐旱牟∪肆苛搜獕?、體溫,幫助一些病人換藥,拔針,最后,我們中醫(yī)學(xué)院的一位師姐教我如何擺藥,如何帖簽,和一些藥的禁忌以及注意事項。總之,今天學(xué)到了很多,挺開心的。
在婦產(chǎn)科讓我最開心的是不用上夜班,還有雙休,因為帶我的導(dǎo)師她不上夜班,呵呵??!
護士實習(xí)收獲與體會和心得篇七
實習(xí)結(jié)束了,原本迷茫與無知,現(xiàn)如今滿載而歸。因而十分感謝院給我們提供了這樣好的實習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越條件,感謝所有的帶教老師對我們的辛勤教導(dǎo),讓我們在踏上崗位之前擁有了如此良好的實踐機會。
臨床的實習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強,也是對護理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,同時也是我們就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練。盡管這段時間很短,但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
剛進入病房,總有一種茫然的感覺,對于護理的工作處于比較陌生的狀態(tài),也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,我們有老師為我們介紹病房結(jié)構(gòu),介紹各班工作,帶教老師們的豐富經(jīng)驗,讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科護理工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院實習(xí)和工作打定了良好的基礎(chǔ),這應(yīng)該算的上是實習(xí)階段的第一個收獲:學(xué)會適應(yīng),學(xué)會在新的環(huán)境中成長和生存。
護士的工作是非常繁重與雜亂的,盡管在未入臨床之前也有所感悟,但是真正進入病房后,感觸又更深了。的確,護士的活很零碎,很雜亂,還可以說是很低微,可是透過多數(shù)人的不理解,我們發(fā)現(xiàn),護士有著其獨特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護士,這就說明了護士的重要性。醫(yī)生離不開護士,病人離不開護士,整個環(huán)境都離不開護士。
到病房實習(xí),接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項基礎(chǔ)護理操作。實習(xí)的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會,如導(dǎo)尿術(shù)、插胃管、床上洗頭、床上檫浴、口腔護理、自動洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎(chǔ)護理操作。同時還不斷豐富臨床理論知識,積極主動地思考各類問題,對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教,做好知識筆記。
遇到老師沒空解答時,我們會在工作之余查找書籍,或向老師及更多的人請教,以更好的加強理論知識與臨床的結(jié)合。院實習(xí)科室多數(shù)是整體病房,我們所跟的多是主管護士,跟隨老師分管病人的同時,我們會加強病情觀察,增進對病人疾病的了解,同時對病人進行各項健康知識宣教,這樣能鍛煉我們所學(xué)知識的應(yīng)用能力。按照學(xué)校和醫(yī)院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫,教學(xué)查房,講小課等,這些培養(yǎng)了我們書寫、組織、表達等方面的能力。整體上說,實習(xí)期間的第三個收獲,也是最龐大的收獲:護理操作技能提高了,疾病認識水平上升,各項護理工作逐漸熟練,在培養(yǎng)優(yōu)秀的職業(yè)技能水平同時也培養(yǎng)了一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,通過思考,舉一反三。
這段短暫的實習(xí)時間里,我們的收獲很多很多,如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。總之在感謝院培養(yǎng)我們點點滴滴收獲時,我們將以更積極主動的工作態(tài)度,更扎實牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上各自的工作崗位,提高臨床護理工作能力,對護理事業(yè)盡心盡責(zé)!
在各科室的實習(xí)工作中,能規(guī)范書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常規(guī)病,多發(fā)病的護理。所以,在帶教老師放手不放眼,放眼不放心的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會。通過學(xué)習(xí),對整體護理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認識和了解。
在工作中我努力做到護理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)狐貍靈活化,愛心活動化,將理論與實踐想結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計劃,有重點。護理工作有措施,有記錄。有時候可以偽裝自己的面孔自己的心,但絕不可以忽略愛心、細心、耐心在工作期間始終以愛心、細心、耐心為基礎(chǔ)。努力做到眼勤、手勤、腳勤、嘴勤,想想病人之所想,急病人之所急全心全意為患者提供服務(wù),樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng),嚴格遵守科室及醫(yī)院制度,認真履行護士職責(zé),尊敬領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不曠工,塌實工作。按時參加護理查訪,熟悉病人病情,能正確看待問題,規(guī)范進行各項基礎(chǔ)護理操作及??谱o理操作,正確執(zhí)行醫(yī)囑,嚴格按照無菌技術(shù),三查七對操作。
八個月的實習(xí)期很快就過去了,美好的東西總是稍縱即失,在這期間我也意識到了我的不足之處和存在的缺點,不過,我有信心一定改掉壞習(xí)慣,我會在以后的工作中不斷努力的學(xué)習(xí),以不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力,從而使自己的理論知識及操作技能更上一個臺階,以便能更好的服務(wù)于患者,爭取做一名優(yōu)秀的護理人員,以無愧于白衣天使的光榮稱號!
護士實習(xí)收獲與體會和心得篇八
護士是醫(yī)療團隊中不可或缺的一員,他們默默地為患者提供著細致入微的護理。作為護士的工作,雖然辛苦且充滿挑戰(zhàn),但卻有著寶貴的收獲和心得體會。
首先,護士在工作中收獲了對人生的珍視。與患者長時間相處,護士親身經(jīng)歷了生老病死的過程。他們看到了生命的脆弱和無常,也意識到了每個人都應(yīng)該珍視當下。護士們用自己的行動告訴患者和家屬,珍惜每一天,每一個笑容,在有生之年做好自己所能做的事情。因此,通過工作,護士們學(xué)會了珍惜生命,并且將這種珍視傳遞給了更多人。
其次,護士在工作中積累了豐富的醫(yī)療知識和技能。護士們需要掌握各種護理技能,如給藥、換藥、測量生命體征等。而且,隨著醫(yī)學(xué)的發(fā)展,護理技術(shù)也在不斷更新和進步。護士們通過不斷學(xué)習(xí)和實踐,不僅提高了自身的專業(yè)水平,也為患者提供了更好的醫(yī)療護理服務(wù)。這些知識和技能的積累不僅幫助護士們更好地開展護理工作,也在生活中實際運用中展現(xiàn)了其價值。
然后,護士在工作中培養(yǎng)了細致入微的觀察力和耐心。護士們需要不斷觀察患者的病情變化和反應(yīng),以及對不同病癥的特殊表現(xiàn)進行辨識和判斷。只有細致入微的觀察才能及時發(fā)現(xiàn)問題并采取措施。然而,觀察需要耐心,護士們需要花費大量時間和精力來觀察患者的變化。如果沒有耐心和關(guān)注細節(jié)的能力,護士很難做到及時發(fā)現(xiàn)并解決問題。通過工作,護士們逐漸習(xí)得了細致入微的觀察力和耐心,不僅在工作中受益,也在生活中受到啟發(fā)。
最后,護士在工作中體會到了服務(wù)他人的快樂和滿足感。護士們用自己的專業(yè)和悉心照顧,幫助患者渡過生病的難關(guān)。當患者感受到護士的關(guān)懷和關(guān)注時,會有一種無法言喻的幸福感。護士們的工作,不僅是醫(yī)療技術(shù)的體現(xiàn),更是人文關(guān)懷和愛的延伸。在工作中,護士們體驗到了為他人付出的意義和快樂,這種快樂和滿足感無法用金錢衡量,但卻是護士們最大的收獲。
總之,護士在工作中不僅為患者提供了專業(yè)的護理服務(wù),還從中收獲了珍視生命、積累知識和技能、培養(yǎng)觀察力和耐心,以及體會到為他人服務(wù)的快樂和滿足感。護士的工作雖然辛苦,但是他們始終堅守崗位,用自己的行動傳遞愛和溫暖,成為患者們最為可靠和親近的人。無愧于“白衣天使”的美譽,他們不僅為醫(yī)學(xué)事業(yè)發(fā)展作出了巨大貢獻,也在追求自身價值的道路上獲得了豐碩的成果。
護士實習(xí)收獲與體會和心得篇九
在心內(nèi)科的實習(xí)即將結(jié)束,在這20__年一個多月的實習(xí)期間,我遵紀守法,遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),嚴格要求自己,努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親,態(tài)度良好,努力將所學(xué)理論知識和基本技能應(yīng)用于實踐。在此過程中我不斷總結(jié)和臨床經(jīng)驗,盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的潛力,不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。
在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下,認真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理》及其法規(guī),透過學(xué)習(xí)使我意識到,現(xiàn)代護理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫(yī)療護理服務(wù)提出更高、更新的需求,理論水平與實踐水平有了必須提高,在實習(xí)過程中,本人嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認真履行實習(xí)護士職責(zé),嚴格要求自己,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護理靈活化,愛心活動經(jīng)?;?,將理論與實踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計劃,有重點,護理工作有措施,有記錄,實習(xí)期間,始終以”愛心,細心,耐心”為基本,努力做到”眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都帶給優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立了良好的.醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。在各科室的實習(xí)工作中,能規(guī)范書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護理和宣教,能做好各科常見病,多發(fā)病的護理工作,認真執(zhí)行無菌操作規(guī)程,能做好術(shù)前準備指導(dǎo),并完成術(shù)中,術(shù)后護理及觀察,在工作中,發(fā)現(xiàn)問題能認真分析,及時解決,能熟練進行。
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼我即將結(jié)束內(nèi)、外、婦、兒四個大科室的實習(xí),回顧這些日子,是苦是樂,是酸是甜,相信每個人心中都有一種屬于自己的味道,在近一個月的實習(xí)生活中我受益頗多,即將要出科了,卻有好多的不舍,對于我們的實習(xí),科里的老師們都很重視,每周的實習(xí)安排也謹然有序,從而讓我們循序漸進的學(xué)習(xí)與成長,在此,對各位老師表示衷心的感謝。
護士實習(xí)收獲與體會和心得篇十
護士是醫(yī)療行業(yè)中不可或缺的一份子,他們承擔(dān)著照顧病人、提供醫(yī)療支持和舒適關(guān)懷等重要職責(zé)。在這個職業(yè)中,護士們不僅面對工作的壓力和挑戰(zhàn),還能夠收獲許多寶貴的心得體會。本文將以護士收獲心得體會為主題,通過五段式的結(jié)構(gòu),逐步展開描述護士工作中的收獲和體會。
第一段:
護士工作中不僅要面對繁忙的工作環(huán)境和高強度的工作壓力,還要應(yīng)對各種復(fù)雜的醫(yī)療情況和急需的病患需求。然而,正是這種高壓的工作環(huán)境讓護士們有機會鍛煉自己的動態(tài)應(yīng)變和問題解決能力。在工作中,護士們必須隨時面對病患的突發(fā)狀態(tài)和各種困難,他們不得不迅速做出決策和處理各種緊急情況。這種經(jīng)驗讓護士們學(xué)會在緊張的環(huán)境中保持冷靜,同時也讓他們具備了面對挑戰(zhàn)并有效解決問題的能力。
第二段:
護士工作中最重要的一個方面是與病患家屬的溝通和關(guān)系維護。護士需要與病患家屬合作,提供關(guān)于病情和治療計劃的信息,并提供安慰和支持。這種親密的溝通和關(guān)系建立為護士們增加了人際交往的技巧和經(jīng)驗。通過與不同需求和情緒的病患家屬的溝通,護士們能夠?qū)W會傾聽、理解和表達,培養(yǎng)出良好的溝通技巧和情感應(yīng)對能力。這不僅有助于他們更好地理解病患的需求,還使得他們能夠與病患家屬建立穩(wěn)固的信任關(guān)系,提供更好的醫(yī)療服務(wù)。
第三段:
護士工作的另一個重要組成部分是團隊合作。在醫(yī)院的忙碌病房里,護士們常常需要與其他護士、醫(yī)生和各個科室的工作人員緊密合作,共同完成醫(yī)療任務(wù)。這樣的團隊合作經(jīng)驗讓護士們學(xué)會如何有效地工作,互相支持和協(xié)作。護士們通過與團隊成員的配合和協(xié)同,學(xué)會了有效地組織和安排工作,將有限的時間和資源用于最重要的任務(wù)上。這種能力使得護士們在面對繁忙工作時能夠調(diào)整和應(yīng)變,提供高效的醫(yī)療服務(wù)。
第四段:
護士工作中最值得稱贊的品質(zhì)之一是對他人的關(guān)懷和同情。護士們每天都面對著病痛和痛苦,需要照顧和關(guān)懷病患。在這個過程中,護士們不僅能夠提供專業(yè)的醫(yī)療服務(wù),還有機會表達對他人的同情和關(guān)心。通過與病患建立起親密的關(guān)系,護士們能夠感受到他們的需要和痛苦,努力給予他們精神上的慰藉和支持。這種關(guān)懷和同情不僅讓病患感受到溫暖和關(guān)懷,也讓護士們從中獲得心靈的滿足和成長。
第五段:
護士收獲很多,但其中最為重要的收獲之一就是對生命的深刻認識。在接觸和照顧病患的過程中,護士們親眼目睹了生命的脆弱和寶貴。他們從病患身上學(xué)到了對生命的尊重和珍惜,對生活的感恩與善待。這種對生命的深刻認識讓護士們更加珍惜自己的生活,也激勵著他們?yōu)椴』继峁└玫尼t(yī)療照顧。護士們的工作不僅是職業(yè),更是一種對生命的敬畏和奉獻,他們通過自己的工作,為更多的人帶來希望和健康。
總結(jié):
護士收獲心得體會豐富多彩,通過面對工作壓力和挑戰(zhàn),他們學(xué)會了動態(tài)應(yīng)變和問題解決能力。與病患家屬的溝通和關(guān)系維護,提升了護士們的人際交往技巧和情感應(yīng)對能力。團隊合作的經(jīng)驗讓護士們學(xué)會了有效的工作協(xié)作。對病患的關(guān)懷和同情使護士們在工作中獲得了心靈的成長和滿足。最重要的是,護士們通過自己的工作,對生命有了更為深刻的認識和珍惜,激勵著他們?yōu)椴』继峁└玫尼t(yī)療服務(wù)。護士的工作不僅是一種職業(yè),更是一種對生命的敬畏和奉獻。
護士實習(xí)收獲與體會和心得篇十一
護士是醫(yī)療系統(tǒng)中不可或缺的重要組成部分,他們每天都為患者提供專業(yè)的護理、提供人性化的關(guān)懷和支持,給予患者及家屬安心。在這個職業(yè)中,護士們成長了很多,收獲了很多。在這篇文章中,我想分享我的護士之路中的一些收獲和體會。
第二段:學(xué)習(xí)和技能方面的收獲。
在成為一名專業(yè)的護士的過程中,我們通過學(xué)習(xí)不斷提高自己的專業(yè)技能。在入行前先要接受專業(yè)培訓(xùn),獲得相關(guān)知識和技能。而在實際工作過程中,我們也不斷積累經(jīng)驗,成為一名技術(shù)熟練、責(zé)任心強的護士。我發(fā)現(xiàn),我在職業(yè)中逐漸成長,技能也隨之增強,同時也看到了患者得到了護士們專業(yè)的護理后康復(fù)的成功案例。這種成就感和成長的喜悅也成了我最珍貴的收獲之一。
第三段:人際交往方面的收獲。
作為一名護士,與病人接觸是必不可少的。不同的病人有著不同的需求和生命經(jīng)歷,我們需要根據(jù)他們的性格、情緒和需求來合理地搭配言語和表情,在不影響醫(yī)療效果的同時,更能得到患者的信任和認可。在治療的過程中,還要與家屬、醫(yī)生和其他護理人員進行合作和交流。與不同的人交往能讓我感到自己在職場上有了更多的經(jīng)驗和能力,也更能夠感受到人與人之間互動的力量和美好。
第四段:情感護理方面的收獲。
護理工作中也有很多情感的體現(xiàn)。有時病人對疾病的不解和對未知病情的擔(dān)憂會使他們情緒低落,好的護士需要提供安慰和鼓舞,給他們帶來一些積極的暗示和理解。還有許多特殊的病人,有心理障礙的、孤獨的病人,需要更多的關(guān)愛和照顧,如此嚴重的治療環(huán)境外都能夠有人給他們關(guān)愛與擁抱,對此我深深感到自豪。
第五段:總結(jié)。
成為一名合格的護士需要不斷地學(xué)習(xí)和提高自我,但更多的還需要把握人與人之間的情感紐帶,因為好的護理不僅是技術(shù)和知識,更重要的是情感上的和諧與支持。通過在職業(yè)生涯中的患者接觸和人際交往,我已經(jīng)收獲了很多經(jīng)驗和技能,但其中最重要的是真心關(guān)愛他人的體驗和感受。
護士實習(xí)收獲與體會和心得篇十二
作為一名護士,我在多年的從業(yè)經(jīng)驗中,體會到了許多寶貴的收獲。在照顧和幫助病患的過程中,我不僅積累了豐富的專業(yè)知識,還體會到了人與人之間的深厚情感。以下將結(jié)合具體的經(jīng)歷,論述我作為一名護士收獲的心得體會。
第二段:專業(yè)知識的積累。
作為一名護士,專業(yè)知識的積累是我最為重要的收獲之一。通過學(xué)習(xí)和實踐,我不斷更新自己的醫(yī)學(xué)知識,了解疾病的治療方法和護理技巧。這使我能夠為病患提供最科學(xué)、最有效的護理服務(wù)。在一次搶救中,我運用自己的專業(yè)知識和經(jīng)驗,成功挽救了一名病?;颊叩纳?。這一刻,我深刻感受到自己作為一名護士的價值和使命。
第三段:人與人之間的情感交流。
在護理工作中,我與病患之間建立了深厚的情感聯(lián)系。病患處于病痛中,他們需要的不僅僅是醫(yī)療上的關(guān)懷,更是情感上的支持。我會耐心傾聽他們的傾訴,安慰他們的心靈,并給予鼓舞和鼓勵。有一位老人由于病情加重而情緒低落,我每天都會陪著他聊天,開導(dǎo)他戰(zhàn)勝病魔。在我離職之后,他及家人寫來感謝信,感謝我如同家人一般的陪伴和關(guān)懷。這份感激之情讓我深感人與人之間真情相連的深層力量。
第四段:面對道德困境的處理。
在護理工作中,我也常常面臨道德困境。比如,病人因無法支付高額醫(yī)療費用而想放棄治療,我作為一名護士要如何應(yīng)對這種情況呢?我曾遇到一位身份不明的男子,他的傷勢交織復(fù)雜,治療費用高昂。醫(yī)院規(guī)定我需要先核實他的身份,但他卻不愿提供相關(guān)信息。面對這一困境,我深思熟慮后決定先以護士的職責(zé)對他進行急救處理,并及時報警求助。最終,他得到了及時有效的救治。在此次事件中,我學(xué)會了在面臨道德困境時,遵守職業(yè)道德的同時,也要保障病患的生命安全和權(quán)益。
第五段:自我成長與反思。
作為一名護士,我不斷反思和吸取教訓(xùn),不斷成長。每一次失敗和挫折都是我前進的動力,每一次成功和成就都是我堅持的證明。通過反思自己的工作中的不足和錯誤,我不斷改進和提高自己的工作方法和技能,以更好地服務(wù)于病患。同時,我也思考自己的職業(yè)發(fā)展和人生意義,時刻保持對護士這個職業(yè)的熱愛和責(zé)任感。
結(jié)尾:
在從事護理工作的多年,我收獲了專業(yè)知識的積累、與人之間的深厚情感交流、面對道德困境的處理和不斷的自我成長與反思。這些收獲讓我深刻體會到作為一名護士的價值和意義。我愿將自己的經(jīng)驗和體會傳遞給更多的人,激勵更多的人投身護理事業(yè),在關(guān)懷他人的過程中不斷成長和進步。
護士實習(xí)收獲與體會和心得篇十三
2019年x月x日。
二、實習(xí)地點。
_醫(yī)院。
三、實習(xí)過程。
護士長帶領(lǐng)我們所見的第一站是:護士咨詢臺,以前進醫(yī)院一直把這里看的極其平常,然而今天卻感覺一點都不平常呢。面對病人流動量大,治療項目多且沒有規(guī)律的特點,他們具備隨機應(yīng)變,合理安排的能力,在最短的時間內(nèi),給患者提供最完美的答復(fù),護士們主動熱情周到細致,禮儀服務(wù)是提高服務(wù)質(zhì)量行之有效的方法,個人素質(zhì)服務(wù)水平與服務(wù)質(zhì)量都體現(xiàn)了護理隊伍的整體形象。
護士長給我們介紹環(huán)境、護理任務(wù)、交接班和護理程序,了解病人情況,護士工作無非就是交接班和鋪床各項護理操作,看見人家都很熟練的操作這些的時候,在想自己今后也要做這些相同工作,不免有些害怕。
剛進入病房,總有一種茫然的感覺,對于護理的工作處于比較陌生的狀態(tài),也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,我們有老師介紹各班工作,帶教老師們的豐富經(jīng)驗,讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科護理工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院實習(xí)和工作打定了良好的基礎(chǔ),這應(yīng)該算的上實習(xí)階段的第一個收獲:學(xué)會適應(yīng),學(xué)會在新的環(huán)境中成長和生存。
護士的工作是非常繁重,盡管在未入臨床之前也有所感悟,但是真正進入病房后,感觸又更深了。的確,護士的活很零碎,很雜亂,還可以說是很低微,可是透過多數(shù)人的不理解,我們發(fā)現(xiàn),護士有著其獨特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護士,這就說明了護士的重要性。醫(yī)生離不開護士,病人離不開護士,整個環(huán)境都離不開護士。
到病房實習(xí),接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項基礎(chǔ)護理操作。實習(xí)的及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會,如導(dǎo)尿術(shù)、插胃管、床上洗頭、床上檫浴、口腔護理、自動洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎(chǔ)護理操作。同時還不斷豐富臨床理論知識,積極主動地思考各類問題,對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教,做好知識筆記。以更好的加強理論知識與臨床的結(jié)合。
實習(xí)科室多數(shù)是整體病房,我們所跟的多是主管護士,跟隨老師分管病人的同時,我們會加強病情觀察,增進對病人疾病的了解,同時對病人進行各項健康知識宣教,這樣能鍛煉我們所學(xué)知識的應(yīng)用能力。按照學(xué)校和醫(yī)院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫,教學(xué)查房,講小課等,這些培養(yǎng)了我們書寫、組織、表達等方面的能力。整體上說,實習(xí)期間的第三個收獲,也是最龐大的收獲:護理操作技能提高了,疾病認識水平上升,各項護理工作逐漸熟練,在培養(yǎng)優(yōu)秀的職業(yè)技能水平同時也培養(yǎng)了一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,通過思考,舉一反三。
護士長又帶領(lǐng)我們參觀了手術(shù)室,護士長告訴我們,手術(shù)室是最注重干凈,整潔,無菌,穿手術(shù)衣,戴帽子,口罩,頭發(fā),衣袖,褲腳都不能漏在外面。手機也要放靜音,進了手術(shù)室,要認真觀察每一個手術(shù)每一步用什么器械,要記住并認真認識每一種器械,看看器械護士是怎樣估計到下一步醫(yī)生的企圖,注意器械護士傳遞各種器械的方法。
一周過去了,我去了幾個科室,也見到了病人的離去和新生兒的降生。當我看到心電圖成一條直線時,我體會到了健康是多么重要。對護士的要求是多么嚴格,作為一名實習(xí)生來說,一天三班倒,熬夜在正常不過,有誰知道這白衣天使背后的辛酸。晚班,早班,夜班,日夜顛倒時如此艱辛。這讓我深深體會到了護士這個職業(yè)的使命感和責(zé)任感。
四、實習(xí)體會。
從這次觀察中,我知道了今后好好學(xué)習(xí)的重要性,每一個操作都要會做,其實護士工作是個孰能生巧的過程,我們只有不斷學(xué)習(xí),思考,鍛煉,才能擁有更加牢固的技能,我會更加珍惜以后學(xué)習(xí)時間,珍惜每一天的鍛煉和每個課堂學(xué)習(xí)的機會。
最深的體會就是不斷學(xué)習(xí),不斷實踐,學(xué)無止境,其實不用多說,我們也知道,學(xué)習(xí)知識本身就是一個長期堅持,不斷探索的過程,以后我們也要離開校園,踏入社會,然而社會看重的不僅是所學(xué)的書本知識,更多的是看重我們是否掌握了適應(yīng)社會的能力,一旦踏入社會,我們必須去適應(yīng)、去融入,那么怎么做呢?怎么樣才能學(xué)以致用呢?就顯得極其重要。其中最重要的一點就是我們要有踏實的基本功,以知識為后盾,以不變應(yīng)萬變,而這些都是我們在校學(xué)習(xí)的主要目的。雖然在醫(yī)院實習(xí)的時間不多,但卻是為步入社會,走上工作崗位奠定良好基礎(chǔ)。
五、實習(xí)總結(jié)。
這段短暫的實習(xí)時間里,我們的收獲很多很多,如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺??傊诟兄x一附院點點滴滴的培養(yǎng)時,我們將以更積極主動的工作態(tài)度,更扎實牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上各自的工作崗位,提高臨床護理工作能力,對護理事業(yè)盡心盡責(zé)!我希望自己能成為一名合格優(yōu)秀的南丁格爾!
護士實習(xí)收獲與體會和心得篇十四
時光如流水,一轉(zhuǎn)眼十個月就過去了,結(jié)束了我們的護士實習(xí)生活,也即將告別我們的學(xué)生時代,在這段時間里,我們收獲了很多,知識、技術(shù)、經(jīng)驗、還有友情;在這段時間里,我們無論是在身心上還是做人處事上都得到了成長與成熟。
那一天我們穿上潔白的護士服進入醫(yī)院的時候,心情是多么的激動,那一刻告訴我們--保護生命、減輕痛苦、增進健康是我們護士的職責(zé),作為一名實習(xí)護士,我們應(yīng)該在醫(yī)院認真努力學(xué)習(xí),使自己獲得扎實的專業(yè)理論知識和嫻熟的護理操作技能,這樣才能為我們以后成為一名合格的護士墊下基礎(chǔ)!
實習(xí)伊始,我們幾個小護士總是跟在帶教老師的屁股后面,不放過老師的每一個操作細節(jié),有的還做了小筆記,遇到不懂的我們都及時地向老師詢問,老師總能給我們細細解答,雖然有的老師態(tài)度不是很好,但是我們都能理解的,護士工作確實非常的繁雜,老師要做好自己本分的工作還要負起帶教的責(zé)任。就這樣剛開始我們做了幾個禮拜的見習(xí)護士,漸漸的我們開始嘗試操作,而老師只放手不放眼,讓我們安心地去操作,給我們了一個很好的餓鍛煉機會,也許只是嘗試,而那一刻我們要拿出自己的勇氣,戰(zhàn)勝自己的心理。
護士實習(xí)是一種復(fù)雜的生活,我們既要學(xué)會做事也要學(xué)會做人。做事,實習(xí)中我們要不斷地充實自己的理論知識和護理操作技能,爭取多一些的操作鍛煉機會;做人,在醫(yī)院我們要處理好自己和同學(xué),帶教老師,護士長,醫(yī)生,病人和家屬的關(guān)系,這醫(yī)`學(xué)教育網(wǎng)搜集整理給我們帶來了很大的壓力同時也是個很好的鍛煉機會,而建立良好護患關(guān)系是最重要的,能給我們的護理工作會帶來方便,護士的工作已不再是簡單的打針、發(fā)藥等技能性操作,而是包括心理護理在內(nèi)的更為復(fù)雜的創(chuàng)造性活動,護士不僅要幫助患者恢復(fù)健康,還要幫助和指導(dǎo)恢復(fù)健康的人維護健康。在實習(xí)中我體會到了溝通的重要性,深深地體會到了溝通的重要性,體會到了溝通帶給我的快樂。溝通是一門藝術(shù),它是架起人與人之間理解、信任的橋梁。會不會溝通不僅影響我們每個人的生活,而且也影響我們的工作。
與病人相處時,我總是用一顆真誠的心盡我所能地與他們交流、溝通。用我的心去感受他們的病痛,體味他們的需求,并給予力所能及的護理與幫助。只有良好的溝通,才能建立良好的護患關(guān)系,才能充分獲得患者的信任。只有在信任的基礎(chǔ)上,患者才會充分表達自己的所思所想,只有這樣,護士才能充分了解病人,給予到位的護理。
短短幾個月實習(xí)過去了,在醫(yī)院的走廊里,已經(jīng)能看到我們忙碌的身影,我們不停地穿梭在病房之間,我們很累,但應(yīng)該值得高興,因為我們終于能勝任老師交給我們的任務(wù),我們可以自己去獨立完成護理工作,這為我們的未來踏出了一大步,我們應(yīng)該值得慶賀。在實習(xí)當中我們不忘充實自己的理論知識,按時參加科室和醫(yī)院護理部開展的各種護理知識講座和教學(xué)查房,這樣才能不斷地把自己所學(xué)的理論知識充分地應(yīng)用到實踐當中去,做到理論與實踐相結(jié)合,實習(xí)就應(yīng)該是這樣的。
在實習(xí)當中我意識到要做一名護士很不容易,一名合格優(yōu)秀,具備有良好素質(zhì)的護士更不容易。隨著當今社會物質(zhì)文明和精神文明的不斷進步,人們對護理人員的素質(zhì)和服務(wù)水平的需求也不斷提高,護士具有良好的素質(zhì)顯得越來越重要,不但要良好的心理方面,專業(yè)技術(shù)方面,職業(yè)道德方面,身體方面的素質(zhì),還要有文化儀表方面的素質(zhì)。
實習(xí)給了我們一個很好的餓鍛煉機會,讓我們在發(fā)現(xiàn)問題當中去解決問題,為護士之途鋪上了一條很好的道路,我們不僅學(xué)會了做一名護士,也學(xué)會如何做一名具備有良好素質(zhì)的護士。護士是臨床護理工作的主體,要提供最佳的護理服務(wù),就必須加強自身修養(yǎng),有一個良好的精神面貌和健康的心理素質(zhì)。積極向上、樂觀自信的生活態(tài)度;穩(wěn)定的情緒,遇挫折不灰心,有成績不驕傲;能臨危不懼,在困難和復(fù)雜的環(huán)境中能沉著應(yīng)對;有寬闊的胸懷,在工作中能虛心學(xué)習(xí)同事的新方法和新技術(shù),能聽取不同意見,取眾之長,補己之短,工作中能互相交流經(jīng)驗。而在專業(yè)技術(shù)方面我們應(yīng)該有扎實的專業(yè)理論知識,掌握各種常見病的癥狀、體征和護理要點,能及時準確地制定護理計劃。掌握護理心理學(xué)和護理倫理學(xué)知識,了解最新的醫(yī)學(xué)教。
育網(wǎng)搜集整理護理理論和信息,積極開展和參與護理科研;有嫻熟的護理操作技能。熟練的護理操作技術(shù)是一個優(yōu)秀護士應(yīng)具備的基本條件,除了常見的醫(yī)療護理技術(shù)外,對現(xiàn)崗位的??谱o理技術(shù)應(yīng)精通,能穩(wěn)、快、準、好地完成各項護理工作,高超的護理技術(shù)不僅能大大減輕患者的痛苦,而且能增強自己的自信心,給人一種美的享受;掌握急救技術(shù)和設(shè)備的使用,熟悉急救**的應(yīng)用,能熟練地配合醫(yī)生完成對急癥或危重患者的搶救;具有高度的責(zé)任心,嚴守工作崗位,密切觀察患者情況的變化,嚴格執(zhí)行操作規(guī)程,認真做好查對制度,時刻牢記醫(yī)療安全第一,杜絕醫(yī)療差錯事故發(fā)生;具有敏銳的觀察力,善于捕捉有用的信息;有豐富的想象力,勇于技術(shù)創(chuàng)新。有較強的語言表達力,掌握與人交流的技巧,能根據(jù)患者的具體情況靈活運用語言進行心理護理。
范文二:
在實習(xí)的過程中我們應(yīng)當把自己當作是一名護士,要用護士的行為規(guī)范來要求自己,很多時候,我都覺得自己是實習(xí)生,不敢動手,不該發(fā)問,不管來叫老師做什么都覺得理所當然的。其實我們有時候失去了很多鍛煉機會,實習(xí)很重要,如果實習(xí)的很好對以后走上工作崗位,會懂得的更多一點。實習(xí)期間必須不怕苦、臟、累,付出比別人更多一點,這樣你才能比別人學(xué)的更多。假如你多看、多想那么在你以后的工作中你可以不那么費勁,不要讓自卑埋沒你的才能。
當我們還在學(xué)校的時候,是多么地羨慕,那些學(xué)姐們看到她們洗著工作服,幻想著自己什么時候也能像她們那樣穿著護士服,早點實習(xí)吧,心中無限期待。
剛實習(xí)時,很茫然,不知該干什么,從何入手找不到一點頭緒,是帶教老師引導(dǎo)我、鼓舞我。端正我的思想,護士不是簡單的機械化,而是用心、用愛去關(guān)懷每一個病人,在工作中不斷地學(xué)習(xí),不斷地完善,、提高,我們的技術(shù),減輕病人痛苦。
在重癥監(jiān)護病房我的帶教老師是院里的操作能手,干活麻利,動作漂亮,操作規(guī)范,這無形中給了我很大壓力。實習(xí)生活的開始就讓我有種挫敗感,在老師面前感覺自己很渺小,甚至于工作都不帶腦子,只機械的執(zhí)行任務(wù),每次只想把工作做好,可越想先做好它越出錯,越錯越害怕,越怕越錯,這就形成了一個惡性循環(huán)。以至于我都不敢主動要求做操作,可這樣老師又覺得我干活不主動,有時候覺得委屈了就自己大哭一場。每天面對著老師如魚得水忙碌的身影,我心里只有怨嘆,怨自己無法將理論應(yīng)用于實踐,怨自己在以前見習(xí)時沒有好好學(xué),愿自己笨手笨腳??赡苁俏疫m應(yīng)能力差,又不會與老師溝通,還是處在彷徨中,但我也很感激我的帶教老師,對我很耐心,也很關(guān)心我。到了手術(shù)室?guī)Ы汤蠋熇蠋熋刻於寄芸吹轿业倪M步,即使是一點點她也鼓勵我,即使我很笨犯了錯她也會給我講原理,讓我知道錯誤的根源而不是訓(xùn)斥。它起到了一個引導(dǎo)的作用,我開始有了自己的思路,又重新有了工作的激情,不管多苦多累只要心里舒服,我就可以開心度過每一天!
現(xiàn)在我進入了骨科。本以為可以很快適應(yīng),但現(xiàn)實確潑了我一頭冷水,感覺自己變得更傻了,不知該干什么,而老師也覺得我們實習(xí)了這么長時間,做起事來應(yīng)得心應(yīng)手才是,我又一次陷入了低谷,又回到了沒腦子的生活,做事一點條理也沒有。然而帶教老師知道了我由于自卑,不主動而沒有得到操作鍛煉時,她就給我講操作技術(shù)的重要性,并幫我尋找鍛煉機會。是老師又一次激發(fā)我的熱情,真的很感謝老師對我的關(guān)懷,我也會加倍努力,不辜負老師對我的期望!
在外科的時候,經(jīng)常有插胃管,每次看到帶教老師插都想自己試一把,可當胃管遞到手中時卻不知該如何下手??磩e人做事和自己做事是兩把事,應(yīng)該謙虛一點把握好每次機會!
現(xiàn)在對于實習(xí),我還是又憧憬又惶恐的。憧憬是因為實習(xí)是一次理論聯(lián)系實際的機會,將學(xué)了三年的理論去應(yīng)用于臨床,實在是非常新鮮而有意思。然后,要在病人身上操作,要想真正地透過癥狀看到疾病本質(zhì),心中卻沒底,便難免惶恐了起來。也曾問過不少實習(xí)同學(xué),各說紛紜。總之是如人飲水,冷暖自知。但有一點是明確的使用懂得知識的真正掌握是把它用于實踐,用實踐來驗證及鞏固所學(xué)。學(xué)會如何與病人,老師交流不善于與人接觸是我的一大弱點,那種膽怯與不自然會使我失去很多的學(xué)習(xí)機會,所以我覺得溝通也是一門藝術(shù),學(xué)好了將使你受益匪淺。經(jīng)過這近五個月的實習(xí),我也有了這層體會。在此,我總結(jié)了以下幾點:
以前當?shù)囊恢笔菍W(xué)生,學(xué)校是以學(xué)生為中心的。而中國式的教育一向是填鴨式的:被動地接受那么多的知識,雖然考試考了那么多次,但現(xiàn)在我的知識在腦海中似乎沒了蹤跡,只好不斷翻書。當在老師的提問下一次次啞口無言時,才認識到自己記的粗淺,沒有時間經(jīng)過的記憶猶如沙灘上的足跡,當時似乎深刻明顯,卻耐不住時光的清洗。
實習(xí)剛開始,很多東西都不了解,雖然以前也曾見習(xí)過,但真正的要實際操作了,我仍覺得底氣不足。我會不會弄錯了,萬一弄錯了怎么辦。干事情總是縮手縮腳,加上跟我一塊實習(xí)的同學(xué)表現(xiàn)都很好,我覺得老師都喜歡她們,事情似乎也輪不到我頭上,每天盲目跟著做基礎(chǔ)護理,跟著操作。本想說讓我也試一下,但又不敢。因此,我覺得角色轉(zhuǎn)化是個坎,我一定要努力克服這一點。方法主要是靠主動吧,我發(fā)現(xiàn),只要主動提問,主動提出操作的要求,老師都是很樂意教的。不能再像在學(xué)校里那樣等著老師要求干什么了。
面對病人,特別是外科的病人,見到血是經(jīng)常的,看到病人痛苦地呻吟,特別在操作的時候,心總會提到嗓子眼,因此而小心翼翼,束手束腳,反而會給病人造成更大的痛苦。因此,膽魄得鍛煉得大一點,再大一點。膽大心細是醫(yī)`學(xué)教育網(wǎng)搜集整理我追求的目標,只有準確迅速才能早點解決病人的痛苦。
在外科實習(xí)這段時間,每個老師都強調(diào)無菌觀念,因次,我深刻認識了無菌觀念,操作中便不自覺地去遵守。而規(guī)范化操作也實在是個很保守和安全的做法!至于新辦法,創(chuàng)新思維,那也得熟悉情況了再說吧。
在這里,我看到的是笑容可掬的臉孔,也都覺得特別地漂亮與可愛,讓我有種感覺,如果我是一位病人,我會毫不猶豫選擇住在這里。因此我也要求自己不把情緒帶到工作中,每天保持陽光燦爛的笑容,讓病人感到溫暖!
結(jié)論。
接下來的實習(xí)是一個挑戰(zhàn),也是一種機遇,我一定要好好把握這個機遇。
護士實習(xí)收獲與體會和心得篇十五
作為一名護士,在這個崗位上,我得到了很多的收獲和心得體會。這其中的很多經(jīng)驗都是其他人無法體會的,因為這個職業(yè)對于我們來說,意味著更多的是發(fā)自內(nèi)心的付出和關(guān)愛。在這篇文章中,我想談一談我作為一名護士,在職業(yè)生涯中的收獲和心得體會。
第一段:責(zé)任感的提升。
作為一名護士,我們所承擔(dān)的責(zé)任非常的重大,因為我們是直接和患者接觸的人。這就需要我們必須保持高度的警惕和責(zé)任感,對每一個細節(jié)都要關(guān)注。同時,我們還必須保證自己對患者的服務(wù)是及時的、專業(yè)的和有品質(zhì)的。這樣的責(zé)任感提升,是我們這個職業(yè)的本質(zhì)特征,也是我在這個職業(yè)生涯中得到的最大的收獲。
第二段:患者的關(guān)注和關(guān)懷。
第三段:合作和協(xié)調(diào)能力的增強。
作為一名護士,我們往往需要與其他同事和醫(yī)生們進行緊密的合作,為患者提供最好的治療方案。在這個過程中,我們的合作和協(xié)調(diào)能力必須得到提升。因為不同的人員,往往有著各自不同的思路和處理方式,如何協(xié)調(diào)彼此的工作,是我們這個職業(yè)必須具備的技能。只有加強合作和協(xié)調(diào),才能發(fā)揮我們的職業(yè)最佳水平。
第四段:溝通技巧的提升。
在這個職業(yè)當中,我們與患者的溝通互動非常的重要。我們需要清晰、正確的表達信息,向患者告知他們的身體狀況和接下來的治療方案,這就需要一個良好的溝通技巧。同時,我們還需要傾聽患者的感受和需求,給予他們最好的幫助。掌握良好的溝通技巧對于病人和我們本身都至關(guān)重要。
第五段:心理素質(zhì)的提升。
護士是一種充滿挑戰(zhàn)與壓力的職業(yè),因為我們時刻面對著病情嚴重的患者。身體的狀況、治療方法的選擇、病人的心理狀態(tài)等等,都需要我們做出正確的決策和反應(yīng)。因此,這個職業(yè)對于我們的心理素質(zhì)提升有著很高的要求,我們要學(xué)會沉著冷靜、處變不驚。這是這個職業(yè)帶給我的最大收獲和最重要的心得體會。
在總結(jié)這個職業(yè)帶給我的收獲和心得體會的時候,我深深的意識到,這個職業(yè)的重要性和責(zé)任性。然而,每天解決患者問題和求證了解疾病的新方法,讓我感到充滿活力和成就。通過對這個職業(yè)的深入了解和實踐,我得到了許多寶貴的經(jīng)驗和人生的啟示,這使我更加熱愛這個職業(yè),并愿意把它發(fā)揚光大。