心得體會是一種表達(dá)個人感悟和思考的方式。寫心得體會時，可以從個人、團(tuán)隊或組織的角度來進(jìn)行總結(jié)和分析。請大家仔細(xì)閱讀下面的心得體會范文，并思考自己的寫作方式和表達(dá)能力。
醫(yī)改護(hù)士工作心得體會篇一
隨著醫(yī)療行業(yè)的快速發(fā)展和社會變革的加速，醫(yī)改成為了我國一個關(guān)鍵的領(lǐng)域。作為醫(yī)療系統(tǒng)中重要的一員，護(hù)士扮演著不可或缺的角色。在醫(yī)改過程中，護(hù)士既是直接受益者，也是醫(yī)療改革的推動力量。經(jīng)歷多年的工作實踐和對醫(yī)改的深入思考，我深刻體會到護(hù)士在醫(yī)改中應(yīng)如何發(fā)揮自身優(yōu)勢，提高職業(yè)素養(yǎng)和醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量。本文將從護(hù)士角度出發(fā)，總結(jié)醫(yī)改心得體會，并探討護(hù)士應(yīng)如何應(yīng)對醫(yī)改中的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。
護(hù)士是醫(yī)療系統(tǒng)中最直接和密切接觸患者的人員，扮演起照顧患者、提供基本護(hù)理和關(guān)懷的角色。在傳統(tǒng)醫(yī)療模式下，護(hù)士往往處于醫(yī)生的陰影之下，承受著巨大的壓力和職業(yè)困惑。然而，醫(yī)改的推進(jìn)使護(hù)士逐漸成為醫(yī)療團(tuán)隊中的重要一員，賦予了護(hù)士更多的責(zé)任和機(jī)會。通過加強(qiáng)護(hù)士的教育培訓(xùn)和職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，提高護(hù)士的知識和技能水平，使其在醫(yī)療團(tuán)隊中發(fā)揮更大作用。同時，護(hù)士也應(yīng)主動發(fā)聲，爭取更多的權(quán)益和社會認(rèn)可。只有合理爭取自身權(quán)益，才能有更多的動力去提升職業(yè)素養(yǎng)和服務(wù)質(zhì)量。
醫(yī)改以患者為中心，提出了優(yōu)質(zhì)、安全、高效的醫(yī)療服務(wù)理念。對于護(hù)士來說，提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量是一項重要任務(wù)。護(hù)士應(yīng)該注重專業(yè)知識的學(xué)習(xí)和更新，掌握最新的醫(yī)學(xué)知識和技術(shù)，才能為患者提供更加安全有效的護(hù)理服務(wù)。在與患者的交流中，護(hù)士更應(yīng)注重溝通技巧和人文關(guān)懷。換句話說，護(hù)士不僅是技術(shù)人員，更是能給予患者溫暖、關(guān)心和希望的存在。通過與患者的良好溝通和積極支持，護(hù)士能夠增強(qiáng)患者的信心和合作意愿，從而提升醫(yī)療服務(wù)的質(zhì)量。
除了提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量，護(hù)士還應(yīng)積極參與和推動實施醫(yī)療流程改革。醫(yī)療流程改革旨在提高醫(yī)療效率、減少誤診、降低醫(yī)療成本。作為醫(yī)療團(tuán)隊中不可或缺的一員，護(hù)士應(yīng)積極參與流程改革，發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢和經(jīng)驗，提出改進(jìn)意見和建議。通過合理規(guī)范的流程和有效的溝通協(xié)調(diào)，能夠提高醫(yī)療效率，減少患者等待時間，提升整體醫(yī)療服務(wù)體驗。護(hù)士還可通過臨床路徑的設(shè)計和實施，降低患者住院時間和醫(yī)療費用，提高醫(yī)療資源的利用效率。
然而，醫(yī)改過程中護(hù)士面臨著一系列的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。醫(yī)療環(huán)境的快速變化和技術(shù)的迅速發(fā)展給護(hù)士帶來了壓力和困擾。護(hù)士要面對工作量的增加，學(xué)習(xí)新技術(shù)和知識的要求，以及適應(yīng)新的工作方式和流程的挑戰(zhàn)。護(hù)士需要不斷學(xué)習(xí)和更新知識，掌握最新的醫(yī)學(xué)技術(shù)和護(hù)理知識。同時，護(hù)士也要主動適應(yīng)改革帶來的機(jī)遇和變化，不斷進(jìn)行職業(yè)發(fā)展和進(jìn)修提升。只有保持學(xué)習(xí)的態(tài)度，才能適應(yīng)醫(yī)療改革的需要，提供更好的醫(yī)療服務(wù)。
醫(yī)改是一個持續(xù)進(jìn)行的過程，護(hù)士作為醫(yī)療系統(tǒng)中不可或缺的一員，承載著巨大的責(zé)任和使命。護(hù)士應(yīng)注重自身素質(zhì)和職業(yè)形象的提升，通過學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和實踐不斷完善自己的護(hù)理技能和知識，提高服務(wù)質(zhì)量和醫(yī)療水平。同時，護(hù)士還應(yīng)積極參與醫(yī)療流程改革，發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，為患者提供更加安全、優(yōu)質(zhì)和高效的醫(yī)療服務(wù)。面對醫(yī)療改革帶來的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，護(hù)士應(yīng)堅持不懈地學(xué)習(xí)和努力，保持職業(yè)熱情和責(zé)任心，為醫(yī)改事業(yè)做出積極貢獻(xiàn)。
醫(yī)改護(hù)士工作心得體會篇二
作為一名護(hù)士，自己一直以來堅持著對工作的熱愛和追求，因此在長期的行業(yè)工作中，不斷總結(jié)經(jīng)驗，總結(jié)心得。本文就是記錄了我所工作的護(hù)理職業(yè)的心得體會。
二、注意事項。
1.護(hù)士需要保持職業(yè)道德和醫(yī)學(xué)常識，不斷學(xué)習(xí)新知識提升自己。
2.護(hù)士工作中要注重與患者、家屬以及其它醫(yī)生、護(hù)士的溝通，使醫(yī)療工作更具協(xié)作性和高效性。
3.護(hù)士在工作中應(yīng)該時刻保持警覺，應(yīng)對突發(fā)情況并贏得現(xiàn)場主導(dǎo)權(quán)。
三、工作感悟。
1.責(zé)任心強(qiáng)：作為一名護(hù)士，必須牢記自己是醫(yī)患之間的中間人，必須對自己的工作充滿責(zé)任感。必須時刻關(guān)注患者的身體條件，不斷監(jiān)護(hù)患者情況并提供及時地檢查、護(hù)理等服務(wù)。
2.尊重患者：作為一名護(hù)士，必須時刻關(guān)注患者的意見和感受，關(guān)注患者的身體和心理狀況，保證患者得到最好的醫(yī)療服務(wù)，緩解患者的痛苦和不適。
3.溝通能力：作為一名護(hù)士，要求在醫(yī)療團(tuán)隊中擁有強(qiáng)大的溝通技能。作為一名成功的護(hù)士，必須學(xué)會與各種人群進(jìn)行溝通，包括醫(yī)生、家屬、患者等。溝通必須要及時，直接、有效果。
四、助人為樂。
1.輔助醫(yī)生：護(hù)士是醫(yī)生非常重要的組成部分。通過護(hù)士的工作，醫(yī)生就能更好地執(zhí)行醫(yī)療任務(wù)，緩解患者的痛苦。
2.幫助患者：護(hù)士工作一直都是以患者為服務(wù)對象，為患者服務(wù)是護(hù)士的職責(zé)。
3.關(guān)心病人和家屬：一個患者所面臨的疾病不僅會影響患者，還會影響到家屬。護(hù)士需要以關(guān)懷的服務(wù)態(tài)度，給予病人和家屬安全、舒適的服務(wù)。
五、總結(jié)。
作為一名護(hù)士，我們始終要保持勤奮、認(rèn)真、細(xì)致工作的態(tài)度。通過持之以恒的工作，我們將會使醫(yī)療事業(yè)和病人的健康得到更好的促進(jìn)和保障。
醫(yī)改護(hù)士工作心得體會篇三
還記得初參加工作時，內(nèi)心沒有多大熱情，此刻不知不知覺已過了好幾個月了，原本大腦中對護(hù)理一片空白，此刻卻有了許多抹不去的記憶。
之前常常為工作中的小事，因為不理解而情緒激動或是郁悶，但是隨著時間的推移，我了解了也明白了許多：護(hù)士所做的工作就是護(hù)理患者，讓患者受益，讓患者滿意，更要讓患者盡快的康復(fù)！這就是我的工作！患者對我提出的意見那是我的不足，并不是他們無理的要求！如果連患者的需要我都沒有了解到、沒有及時地給予，那就是我的失職，更沒有資格去談工作的高尚了！只有患者的贊許才最高的榮譽！
在護(hù)理工作中我們就應(yīng)是“做”和“說”同時進(jìn)行的，甚至有些時候“說”要比“做”來得更為重要。在與病人溝通中技巧占據(jù)著很大的因素，我們科的職責(zé)護(hù)士在這方面有著很深的“功力”，讓人不得不服。
從工作中使我意識到護(hù)理工作要順利展開，首先要取得患者信任，信任是雙方交往的基礎(chǔ)，是人和人之間最美麗的語言。在交流過程中，要講究語言的藝術(shù)性，避免套用生硬的醫(yī)學(xué)術(shù)語，善于使用非語言溝通技巧，運用親切的目光，良好的言行舉止，緩和患者因緊張造成的緊張心理，使患者用心配合治療，最后獲得雙羸。
“信任”是我們護(hù)士和病人之間最好的橋梁，讓我們把這座橋梁搭得牢固些吧，用我們的細(xì)心，獲取患者的舒心！
懷著一顆興奮而又忐忑不安的心結(jié)束了兩年的理論學(xué)習(xí)后，來到深圳市人民醫(yī)院實習(xí)。
開始了我新的起點，實習(xí)剛剛開始的時候，是我第一次面對患者、第一次面對臨床技能操作。心里難免會有些束手無策，總感覺到書本上的知識與臨床實踐距離很大，于是我就非常仔細(xì)觀察老師們是如何操作。如何與患者溝通，詢問老師處理問題的方法技巧等等；并且護(hù)士長、老師們都十分耐心地指導(dǎo)我們各項技能操作，給我們講解各項操作的要點，帶著我們分析一些病例知識。還有護(hù)理部與各科室隔周三會進(jìn)行。
教學(xué)。
講課，這不僅讓我們見識到了正規(guī)的臨床操作；還給我們增添了新的理論知識，與此同時也加深了我對護(hù)理專心的認(rèn)同及整體護(hù)理觀的認(rèn)識，在各科的輪轉(zhuǎn)過程中，使我體會到了護(hù)生的不容易與艱辛，雖然有苦有樂，但也卻很充實，一開始還有很多不適應(yīng)，一個男生做一些護(hù)理操作，患者不予理解，特別是我們在婦產(chǎn)科時，去做一些婦科操作時，一部分人會拒絕讓你操作，那個時候真的好無助，覺得很委屈。促使我認(rèn)為護(hù)士這個行業(yè)根本不適合我，但此后隨著時間的推移，卻能讓你慢慢的發(fā)現(xiàn)它的美妙之處，因為這些不單單對以后的臨床工作打基礎(chǔ)。也可影響之后的人生。
就這樣，一次一次，一天天，慢慢的我掌握部分護(hù)理操作技能，不過這是跟老師們的鼓勵與幫助是分不開的，如今我已可以根據(jù)一些簡單的病情作出相應(yīng)的處理，而面對一些臨床操作我的手已不再顫抖，反而鼓勵患者不要緊張，要放松心情，這種種的變化，都在點點滴滴的成長中，我溫暖的感受著老師們對嗯的關(guān)懷，不管是工作上的還是生活上的。
在人民醫(yī)院實習(xí)的這段日子里，我受益匪淺，是我從一名護(hù)生到“護(hù)理人員”過渡的重要過程，也為我們今后的護(hù)理生涯打下更好的基礎(chǔ)，好讓我這剛剛出海的魚船能早日順利到達(dá)“實踐”的彼岸。在這段時間里，我得到患者的第一次稱贊，同時也接受了患者的第一次批評，第一次體會到了救死扶傷的神圣，也是第一次眼睜睜的看著生命從身邊流逝，這些快樂的，悲傷的，激動的，感動的點點滴滴將會在我生命中留下深刻的一道記憶。
開始接下來的實習(xí)生活。在實習(xí)過程中，本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院及科室的規(guī)章制度，認(rèn)真履行護(hù)士指責(zé)，嚴(yán)格要求自己，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，踏實工作，全心全意為患者著想，同時要理解家屬，正確處理好護(hù)患關(guān)系，能做好理解與安慰工作。在老師指導(dǎo)下，我基本掌握了呼吸內(nèi)科的一些常見癥狀與護(hù)理以及一些基本操作，特別是對口腔護(hù)理的一些正確操作步驟和注意事項有很好的認(rèn)識。
在工作的同時我也不斷的認(rèn)真學(xué)習(xí)和。
總結(jié)。
經(jīng)驗，能善于觀察患者的病情，從而及時掌握病情的變化，做出準(zhǔn)確的判斷?？傊谶@段實習(xí)的日子里，我學(xué)到了很多，包括學(xué)習(xí)護(hù)理知識和護(hù)理技術(shù)也包括學(xué)會怎樣做人。雖然我還只是學(xué)生，也許我的能力有限，但是我會用我的努力來充實我的知識和技能，爭做一名合格的實習(xí)護(hù)士。
工作已近一月時間，我很幸運自已被分到了新生兒監(jiān)護(hù)室（nicu）。20xx年8月9日是個值得記憶的日子，就是在這天我懷著無比激動與好奇的心情第一次推開那扇玻璃門走進(jìn)了這個陌生又很神秘的地方—nicu。
初到這里的我似乎還沒有脫去青澀和稚氣，對一切都感到好奇，也帶著幾分膽怯。在我懵懵懂懂之時各位老師那熱情、親切、關(guān)愛的表情感染了我，讓我感到了春天般的溫暖，我的陌生感已悄然流逝殆盡，此時此刻我覺得自己已經(jīng)融進(jìn)了這個和諧的團(tuán)隊。走進(jìn)病房，透過暖箱看到那一個個嬌弱的軀體，但又時刻表現(xiàn)出頑強(qiáng)勁頭的小生命，我暗下決心，要好好學(xué)習(xí)專業(yè)知識及臨床操作能力來保護(hù)他們，讓這些頑強(qiáng)的小生命綻放最美好的明天。
來到這里的每一天都過得很充實。就是在這寬敞明亮干凈整潔的環(huán)境中，nicu的護(hù)理團(tuán)隊每天都在忙而有序的工作著，當(dāng)遇有患兒需要搶救時，醫(yī)護(hù)間的配合是那么的默契，正是這支出色的護(hù)理隊伍，使得一個個稚嫩的生命一次次的轉(zhuǎn)危為安，健康的回到媽媽的懷抱。還有更重要的就是這里有著濃厚的學(xué)習(xí)成長氛圍。先進(jìn)的人即使不能改變世界，也肯定能影響他人。這里的老師們工作中不忘相互交流學(xué)習(xí)，一個氣管插管患兒需要拔管，這個操作過程需要醫(yī)生護(hù)士的密切配合，對護(hù)士來講要有精湛的操作技能，大家會在工作允許的情況下積極的去融入這個操作，操作中的老師邊做邊講，大家在旁寫著思考著，一種引力如同磁場，磁化了我們新人的身心，尾隨著這些榜樣，我們這些新人瞬間走出庸碌的日子，步入積極充實上進(jìn)的工作環(huán)境。我們之中會有人為了多學(xué)多看些臨床操作而提前一小時到崗，為了弄清楚呼吸機(jī)的管路、定標(biāo)會下班留下多請教老師。很感謝各位老師，就是因為有她們的存在，我們才能心無旁騖的吸收知識，就是因為有她們的無私，我們才可以從中獲得她們寶貴的臨床經(jīng)驗。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。在各位老師的熱心幫助與指導(dǎo)下，我深深的愛上了nicu這個集體，我要盡快成長起來，盡我所能為nicu貢獻(xiàn)自己的一份力量。
懷著一顆興奮而又忐忑不安的心結(jié)束了兩年的理論學(xué)習(xí)后，來到深圳市人民醫(yī)院實習(xí)。
開始了我新的起點，實習(xí)剛剛開始的時候，是我第一次面對患者、第一次面對臨床技能操作。心里難免會有些束手無策，總感覺到書本上的知識與臨床實踐距離很大，于是我就非常仔細(xì)觀察老師們是如何操作。如何與患者溝通，詢問老師處理問題的方法技巧等等；并且護(hù)士長、老師們都十分耐心地指導(dǎo)我們各項技能操作，給我們講解各項操作的要點，帶著我們分析一些病例知識。還有護(hù)理部與各科室隔周三會進(jìn)行教學(xué)講課，這不僅讓我們見識到了正規(guī)的臨床操作；還給我們增添了新的理論知識，與此同時也加深了我對護(hù)理專心的認(rèn)同及整體護(hù)理觀的認(rèn)識，在各科的輪轉(zhuǎn)過程中，使我體會到了護(hù)生的不容易與艱辛，雖然有苦有樂，但也卻很充實，一開始還有很多不適應(yīng)，一個男生做一些護(hù)理操作，患者不予理解，特別是我們在婦產(chǎn)科時，去做一些婦科操作時，一部分人會拒絕讓你操作，那個時候真的好無助，覺得很委屈。促使我認(rèn)為護(hù)士這個行業(yè)根本不適合我，但此后隨著時間的推移，卻能讓你慢慢的發(fā)現(xiàn)它的美妙之處，因為這些不單單對以后的臨床工作打基礎(chǔ)。也可影響之后的人生。
就這樣，一次一次，一天天，慢慢的我掌握部分護(hù)理操作技能，不過這是跟老師們的鼓勵與幫助是分不開的，如今我已可以根據(jù)一些簡單的病情作出相應(yīng)的處理，而面對一些臨床操作我的手已不再顫抖，反而鼓勵患者不要緊張，要放松心情，這種種的變化，都在點點滴滴的成長中，我溫暖的感受著老師們對嗯的關(guān)懷，不管是工作上的還是生活上的。
在人民醫(yī)院實習(xí)的這段日子里，我受益匪淺，是我從一名護(hù)生到“護(hù)理人員”過渡的重要過程，也為我們今后的護(hù)理生涯打下更好的基礎(chǔ)，好讓我這剛剛出海的魚船能早日順利到達(dá)“實踐”的彼岸。在這段時間里，我得到患者的第一次稱贊，同時也接受了患者的第一次批評，第一次體會到了救死扶傷的神圣，也是第一次眼睜睜的看著生命從身邊流逝，這些快樂的，悲傷的，激動的，感動的點點滴滴將會在我生命中留下深刻的一道。
護(hù)士的工作崗位神圣而崇高。身穿白大褂在崗履責(zé)，應(yīng)全身心地投入到工作中，才能夠做好方方面面的事務(wù)。不僅僅講究工作效率，更要講究工作質(zhì)量，注重工作效果。我認(rèn)為，護(hù)士工作看上去容易，其實真正做好卻又不是件易事。這項工作有其自身的職責(zé)和內(nèi)在的標(biāo)準(zhǔn)，各位護(hù)士做起來因自我年齡大小、工作經(jīng)驗、履責(zé)態(tài)度、個人性格等因素，雖然也能在工作職責(zé)和工作標(biāo)準(zhǔn)范圍內(nèi)完成任務(wù)，但效率和質(zhì)量卻是千差萬別，有的護(hù)士完成了硬件工作（如量體溫、打針、發(fā)藥等）之后，安心無事地歇之辦公室；有的護(hù)士做了硬件工作之后，又做了超多軟件工作（如給病員以更多的真、善、美的精神性東西）。有范圍有尺度，軟則沒有指令性的規(guī)約。那么，護(hù)士在崗履行職責(zé)，怎樣能夠做到高效率、高質(zhì)量、創(chuàng)造性的完成各項工作任務(wù)，到達(dá)最佳工作效果，讓病員安心、放心，并用心配合醫(yī)院治療？雖然沒有千篇一律的格式，但有規(guī)律可循。透過這段時間的學(xué)習(xí)，引發(fā)了我對護(hù)士崗位意識的確立，對提高工作效率和工作質(zhì)量的促進(jìn)作用問題的思考！
職責(zé)心才是做好工作的前提。工作上的（職責(zé)心）到位，即捧著一顆心來，在上班時用心去做，不夾私心離班，這樣專心之致，才能做好護(hù)理工作。身為年輕的護(hù)士，對剛接手的工作有時是心有余而力不足，但只要有這份心，相信自我定會早日勝任此項工作。如果缺乏職責(zé)心，無論是新護(hù)士，還是老護(hù)士，都不會做好護(hù)理工作的。事物有因果關(guān)系，即有因才有果，護(hù)士工作也存在因果性的一面。工作是靠人做的，護(hù)士工作要到達(dá)良好的效果，甚至最佳效果，必定要求護(hù)士本身要有良好的心理狀態(tài)，有正確的意識指導(dǎo)自我去履行職責(zé)。有好的開端，才會有好的結(jié)果。歪打正著的事是有，但不具有普遍性。護(hù)士工作切忌不能有絲毫麻痹大意之念，差之毫厘，失之千里；歪打是不會正著的。加強(qiáng)職責(zé)意識才是最佳出發(fā)點。當(dāng)然，工作中也會有好心辦錯了事，這很正常，對護(hù)士來說，護(hù)理工作有個業(yè)務(wù)水平、經(jīng)驗多寡、病員配合、他事阻礙等，使之方法不得力，或者不到位。這些屬外在原因，是客觀造成的，非主觀所致，這種錯容易被防止和克服。如果不該出錯而因職責(zé)心不強(qiáng)出了錯，性質(zhì)就變了，就不屬正常范圍，所以，職責(zé)意識對護(hù)士來說不是可有可無的，而是務(wù)必自我內(nèi)修、點滴養(yǎng)成這種意識。
一個月的兒科實習(xí)階段轉(zhuǎn)眼即逝，時間從指縫中悄然溜走，抓不住的光陰，猶如白駒過隙。一個實習(xí)的結(jié)束同時又是另一個實習(xí)階段的開始，準(zhǔn)備著實習(xí)階段又一個接力。進(jìn)入兒科科室，我從帶教老師那兒了解到，兒科是個綜合性很強(qiáng)的科室，涵蓋了內(nèi)科、外科的各種疾病情況。但兒童疾病的種類與成人大不同：起病急，來勢兇，變化快。
因此，我們護(hù)理人員要根據(jù)其疾病特點制定一系列相應(yīng)的護(hù)理措施。由于兒童自身的特點以及年齡小不會或不能準(zhǔn)確描述病情，不懂得與醫(yī)護(hù)人員配合，所以兒科護(hù)理工作內(nèi)容多，難度大，要求高。除基礎(chǔ)護(hù)理，疾病護(hù)理外，還有大量的生活護(hù)理和健康教育，病情觀察應(yīng)細(xì)微敏銳，發(fā)現(xiàn)變化及時通知醫(yī)生，進(jìn)行救治。
了解了兒科護(hù)理工作的基本情況后，我開始投身實習(xí)工作中。在臨床老師孜孜不倦的教導(dǎo)下，我不斷汲取和探索專業(yè)知識，也積累了一定的工作經(jīng)驗。也許這些心得體會只是浩瀚大海中的水珠一滴；無垠沙漠中的沙礫一顆，但對我來說卻是難能可貴的財富，就好像在廣闊的沙灘上，一陣?yán)舜騺?，留下無數(shù)閃閃發(fā)光的貝殼，點點滴滴都值得我去珍藏和回憶。也許這些收獲相對而言是微小的，但我相信，成功是積累在每一個小小的進(jìn)步之上的?！氨鶅鋈?，非一日之寒?！?BR> 經(jīng)過一個月的兒科實習(xí)，我又成長了許多，漸漸擺脫了學(xué)校的那份稚氣，走向成熟。在“陣地”上，我學(xué)會的不止是一個護(hù)士最基本的技術(shù)，疾病的護(hù)理知識，更重要的是如何與病人家屬溝通。兒科的護(hù)理對象是小孩，對于每個父母來說，最珍貴的莫過于子女了，家屬以及醫(yī)護(hù)人員都是本著為小孩著想的理念。除了要有精湛的輸液技術(shù)，將病人的痛苦減至最輕之外，還要向病人家屬做宣教，方面涉及很廣，比如：飲食教育，環(huán)境，衣著，心理護(hù)理等。向家屬宣教完之后，他們對我表示非常感謝，我自己心里也覺得特別欣慰，勞動成果得到賞識。
要成為一名優(yōu)秀的兒科護(hù)士，光有技術(shù)是不夠的，我們應(yīng)該充分體現(xiàn)出“護(hù)士”這一角色的價值，而不是像機(jī)器一樣工作，更多的是要充當(dāng)健康教育者和病兒知心者。我在兒科就深有體會，比如科室里比較多的血液系統(tǒng)疾病和腫瘤，首選化療治療。除了一些常規(guī)的操作外，我們還應(yīng)該做好對癥護(hù)理。
感冒的癥狀是發(fā)熱、咳嗽、甚至全身癥狀，那么我們應(yīng)該做到對癥護(hù)理，注意室內(nèi)環(huán)境，飲食清淡，休息等一系列的宣教。如痰液較多，還應(yīng)保持患兒呼吸道通暢，給于吸痰和拍背，霧化吸入等。同時要多與家屬溝通，向其介紹有關(guān)知識，如病因，主要表現(xiàn)等。教會家長正確拍背協(xié)助排痰的方法，指導(dǎo)家長正確用藥，出院時做好健康指導(dǎo)，如合理喂養(yǎng)，加強(qiáng)體格鍛煉等。
在平時的實習(xí)工作中，我也經(jīng)?？吹綆Ы汤蠋熛蚣议L做宣教，這就需要將所學(xué)知識靈活運用到實踐中去，這是護(hù)理工作比較高的境界，只有轉(zhuǎn)述給病人家屬，才說明自己真正了解書本知識，并能融會貫通，對醫(yī)患雙方都是有利的。兩周的歷練讓我感觸頗深，受益匪淺，對護(hù)士這一角色有了更深一層的理解。護(hù)士不光是護(hù)理活動的執(zhí)行者，還是健康捍衛(wèi)者和宣教者。
我們應(yīng)該具備良好的專業(yè)素質(zhì)，身體素質(zhì)和交際能力，將自身所學(xué)靈活應(yīng)用到工作中去，同時要有敏銳的觀察力。我們用雙手給病人送去溫暖，每一個操作都賦予病人康復(fù)的希望，讓他們看到黎明的曙光。也許我們只是送去了微不足道的關(guān)懷，但這些積累起來，就是幫助病人度過難關(guān)的諾亞方舟。
我只是一名普通護(hù)士，在醫(yī)院工作的四年時間里，每天都被那些渴求生命卻又不得不承受痛苦的眼神感動著，我想為他們做的很多，不只是用我的專業(yè)技術(shù)治愈他們身體上的疾病，而是讓我們所提供的護(hù)理能讓他們擁有對生命的希翼，讓他們感受到生命的溫暖，比如：一張舒適的病床、一碗可口的飯菜、一支祝福的歌謠、一些觸手可及的生活護(hù)理。
在我們的工作中沒有斑斕的服飾，沒有華麗的語言，只有自己內(nèi)心的真誠與溫馨的微笑，平凡的工作，平凡的語言，平凡的舉動，這就是護(hù)理工作的詮釋，但恰恰是這些平凡的事情，成就了生命的輝煌，平凡的工作中，我們用自己的微笑來撫慰病人傷痛的心靈。普通的崗位上，我們用天使般的愛心帶給病人希望的燭火。
在我的護(hù)理經(jīng)歷中，有一位很特殊的病人，他沒有任何的思想意識，當(dāng)他睜開雙眼的時候，只會竭盡全力撕心裂肺的呻吟，給他吃飽喝足后，就會變得安安靜靜，他就是人們口中常說的植物人，在他住院的幾個月來，他更多的時間是和我們一起度過的，偶然知道5月24日是他30歲的生日，我們想讓他感受到這特別的日子，或許在這之前的每一個生日，他都是用心用感情去和他的家人朋友一起分享度過的，體會著生活的多姿多彩，但從今以后，在他的世界里，看不到別人對他的關(guān)心，聽不到別人對他的祝福，體會不到別人對他的愛，而這樣的日子可能會伴隨他一生，5月24日的早晨，我們精心的為他做完生活護(hù)理，給他換上嶄新的衣服，送上嬌艷的鮮花，點燃了30棵生日蠟燭，當(dāng)一首久違的生日快樂歌是為一個精神無意識的病人奏響的時候，我們的心都為之震顫，為之動容，每一個人都淚流滿面，或許此時包含得更多的是我們對他的期望，整個住院大樓的醫(yī)護(hù)人員、病人及家屬都在為他默默祈禱！心中都充滿了對生命的敬仰和珍惜！我們應(yīng)該為自己的健康而感激，為那些仍在病床上和病魔作斗爭的人們祝愿，希望他們早日康復(fù)，健康快樂！
神話中天使的美麗在于她的圣潔與善良，而白衣天使的美麗在于她的溫馨與微笑，天使不在遙遠(yuǎn)的天堂，而在充滿病痛的人間，就在一個個病人的身邊，我們擁有這天使般的愛心，就比天使都要高貴，也許真的天使在天的那一邊，海的那一邊，在時空的那一邊，心靈的那一邊，而我們的愛依然在生命的這一邊，我們所能做到的就是在每一個生命垂危的瞬間，為每一個需要的病人帶去生命蓬勃的希望，帶去真摯的溫暖。我們用涓涓細(xì)流般的愛來撫慰每一顆病痛的心靈，希望在有了我們的日子里，他們能擁有生命中最美好的東西：健康、幸福、快樂！
還記得初參加工作時，內(nèi)心沒有多大熱情，現(xiàn)在不知不知覺已過了好幾個月了，原本大腦中對護(hù)理一片空白，現(xiàn)在卻有了許多抹不去的記憶。
之前常常為工作中的`小事，因為不理解而情緒激動或是郁悶，但是隨著時間的推移，我了解了也明白了許多：護(hù)士所做的工作就是護(hù)理患者，讓患者受益，讓患者滿意，更要讓患者盡快的康復(fù)！這就是我的工作！患者對我提出的意見那是我的不足，并不是他們無理的要求！如果連患者的需要我都沒有了解到、沒有及時地給予，那就是我的失職，更沒有資格去談工作的高尚了！只有患者的贊許才最高的榮譽！
在護(hù)理工作中我們應(yīng)該是“做”和“說”同時進(jìn)行的，甚至有些時候“說”要比“做”來得更為重要。在與病人溝通中技巧占據(jù)著很大的因素，我們科的責(zé)任護(hù)士在這方面有著很深的“功力”，讓人不得不服。
從工作中使我意識到護(hù)理工作要順利展開，首先要取得患者信任，信任是雙方交往的基礎(chǔ)，是人和人之間最美麗的語言。在交流過程中，要講究語言的藝術(shù)性，避免套用生硬的醫(yī)學(xué)術(shù)語，善于使用非語言溝通技巧，運用親切的目光，良好的言行舉止，緩和患者因緊張造成的緊張心理，使患者積極配合治療，最后獲得雙羸。
“信任”是我們護(hù)士和病人之間最好的橋梁，讓我們把這座橋梁搭得牢固些吧，用我們的細(xì)心，獲取患者的舒心！
三個月前，我懷著喜悅的情緒走上了工作崗位，成為了一名護(hù)理員。身穿潔白的護(hù)士服、頭戴燕尾帽，邁著輕盈的步子，微笑的走向患者，這是護(hù)士長教我的第一課。我原本以為“護(hù)理”只要對患者耐心，工作認(rèn)真、吃苦耐勞就夠了，可事實并非這樣簡單。
這三個月的工作，使我成長了很多。從科室舉辦的“微笑服務(wù)，打造陽光團(tuán)隊”活動到醫(yī)院的三甲評審結(jié)束，從簡單的臨床護(hù)理到危急的心肌梗死病人急救，我深深的明白，要做一名的護(hù)士，容易，可要成為一名合格的?？谱o(hù)士，真的不易。
做為一名合格的護(hù)士，要具有高度的職責(zé)心和良好的職業(yè)道德。要樹立“一切以病人為中心”的觀念，尊重、理解、同情和關(guān)心病人，對病人無論性別、種族、貧富貴賤一律一視同仁。不但要關(guān)心病人的病情，也要加強(qiáng)對病人的心理護(hù)理及健康教育。同時，還有必要對病人在社會適應(yīng)潛力的問題上帶給幫忙，這也是與“現(xiàn)代健康”相適應(yīng)的。
做一名合格的護(hù)士，要具有扎實的理論基礎(chǔ)和精湛的技術(shù)，全面發(fā)展，與時俱進(jìn)。要適應(yīng)新時代整體護(hù)理，就要具備多方面知識，如計算機(jī)、外語、人文科學(xué)等等。新時代護(hù)理理念要求護(hù)士不光是一個健康照顧著，還應(yīng)是一個合格的咨詢師、宣教家、教育家，必要的營養(yǎng)師等等。因此，一個合格的護(hù)士，在具有了扎實的基本功的前提下，還應(yīng)不斷學(xué)習(xí)，不斷在工作中總結(jié)經(jīng)驗，不斷提高自我。
做一名合格的護(hù)士，要有健康的身體、充沛的精力。對工作一絲不茍，認(rèn)真負(fù)責(zé)。護(hù)士的臨床工作繁忙且勞累，而且對重病人的護(hù)理要求時刻持續(xù)頭腦清醒，精力旺盛，尤其是在搶救病人過程中，要做到反應(yīng)迅速、靈敏、果斷，這都是與健康所分不開的。護(hù)士在臨床工作中要嚴(yán)格遵守醫(yī)院各項規(guī)章制度，嚴(yán)格學(xué)習(xí)“三基三嚴(yán)”理論，嚴(yán)格無菌操作和消毒隔離，對每一個醫(yī)囑應(yīng)及時、準(zhǔn)確的處理，并完善各項護(hù)理文書。要認(rèn)真按照護(hù)理級別巡視病房，觀察病人病情變化，發(fā)現(xiàn)問題及時通知醫(yī)生。
做為一名合格的護(hù)士，不論是正式、招聘、護(hù)理員都要具備主人翁精神、團(tuán)隊協(xié)作潛力。護(hù)士應(yīng)對的醫(yī)療環(huán)境和人際關(guān)系較為復(fù)雜，一不留意便會誤入雷區(qū)，造成不愉快。作為一名合格的護(hù)士應(yīng)懂得群眾的力量才是強(qiáng)大的，斷不可脫離群眾，節(jié)外生枝。一滴水只有放進(jìn)大海才不會干涸，一個人只有將自我的利益與群眾溶為一體的時候才有力量。群眾是個人智慧的源泉，是陶冶個人才能和品格的大熔爐。一個團(tuán)結(jié)協(xié)作的群眾，會為了病人的健康，科室護(hù)理質(zhì)量的提高而奮發(fā)努力、團(tuán)結(jié)向上。團(tuán)結(jié)就是力量，協(xié)作是帆，人情如水，只有團(tuán)結(jié)協(xié)作，人情共濟(jì)，船才會開得更穩(wěn)、更遠(yuǎn)。
做為一名合格的護(hù)士，應(yīng)有高度的法律意識。隨著人們生活水平的提高，病人對護(hù)理質(zhì)量的要求也在提高。隨著法制社會的建設(shè)，病人就醫(yī)知情權(quán)和醫(yī)藥知識不斷增長，護(hù)理人員很小的疏忽便會引發(fā)病人的不滿或投訴。因此要求護(hù)理人員不斷提高自我的法律意識更新觀念，嚴(yán)格要求自我，避免與病人爭吵，認(rèn)真核對并執(zhí)行醫(yī)囑，規(guī)范化操作，各種操作有理有據(jù)，熱情服務(wù)，努力營造一個良好而安全的醫(yī)護(hù)環(huán)境。
總之，作為一名合格的護(hù)士，要熱愛本職工作，樹立良好道德，有高度職責(zé)心，吃苦耐勞、踏踏實實認(rèn)真工作。要不斷學(xué)習(xí)，解放思想，適應(yīng)時代需求不斷提高。
如果青春是一團(tuán)火，那就讓她為護(hù)理事業(yè)燃燒吧！我愿意用自我一生的時間，為護(hù)理事業(yè)增光添熱。
作為一名手術(shù)室的護(hù)士，護(hù)理這個詞大家都不會陌生的。但隨著社會的進(jìn)步和醫(yī)學(xué)的發(fā)展，護(hù)理正由傳統(tǒng)的護(hù)理模式向新型醫(yī)學(xué)護(hù)理模式轉(zhuǎn)變，護(hù)理內(nèi)涵不斷出現(xiàn)革新。護(hù)士的工作是普通且平凡的，這里沒有鮮花，也沒有掌聲。要得到病人的認(rèn)可，社會的承認(rèn)，優(yōu)質(zhì)高效護(hù)理服務(wù)勢在必行，而這項服務(wù)的有效性則依靠每一名護(hù)士來完成。從而護(hù)士的工作崗位變的神圣而崇高。
雖然工作經(jīng)驗尚淺但通過這段時間的工作，我感觸到護(hù)理工作不但要講究工作效率，更要講究質(zhì)量，保證工作效果。護(hù)士工作看上去容易，然而真正做好卻又不可小覷。這項工作有其自身的職責(zé)和內(nèi)在的標(biāo)準(zhǔn)，每位護(hù)士做起來由于年齡大小、工作經(jīng)驗、履責(zé)態(tài)度、個人性格等因素，雖然也能在工作職責(zé)和工作標(biāo)準(zhǔn)范圍內(nèi)完成任務(wù)，但效率和質(zhì)量卻是千差萬別，且高效率、高質(zhì)量的工作標(biāo)準(zhǔn)是沒有限制性的。眾所周知，護(hù)理工作的對象是病人，人是受復(fù)雜生物生理活動和社會心理影響的，除傳染性致病因素外，危害身體健康的致病因素較多，特別是需要手術(shù)治療的病人，住院后所處新環(huán)境，對其手術(shù)和麻醉不了解，存在不同程度疑慮和恐懼心理，想得多睡得少，甚至徹夜不眠。因此，必須改變過去單純的手術(shù)室護(hù)理模式，轉(zhuǎn)移到病房去、以病人為中心的精心護(hù)理，通過多接觸病人，深入了解其心理、生理、社會心態(tài)，以提高心理護(hù)理質(zhì)量，才能使病人安全順利渡過手術(shù)這一難關(guān)。
隨著醫(yī)學(xué)護(hù)理形式的轉(zhuǎn)變和發(fā)展，在病房開展全面護(hù)理，已引起高度重視和普遍受到社會各方面的贊揚，為使護(hù)理工作全方面發(fā)展，以病人為中心的全面護(hù)理也應(yīng)貫穿于手術(shù)治療患者的全過程?，F(xiàn)我院手術(shù)室開展全面護(hù)理，開展了術(shù)前、術(shù)中、術(shù)后的護(hù)理訪視和心理疏導(dǎo)工作。
以往手術(shù)室護(hù)士從接到手術(shù)通知單后，按照通知單的診斷及手術(shù)方式來準(zhǔn)備器械和輔料，除了個別情況需大會診外，一般是不與患者見面，對患者情況也一概不了解。另外，患者是否有手術(shù)史、過敏史，對其身體狀況、心理狀態(tài)是否有肢體運動障礙等情況一無所知，使護(hù)士配合工作十分被動，同時也耽誤手術(shù)時間，至于手術(shù)后患者返回病房情況更是了解甚少。因此，如何為患者在術(shù)前、術(shù)中、術(shù)后解決一些實際中問題，使患者心情愉快的接受手術(shù)治療，提高醫(yī)療護(hù)理的質(zhì)量，開展手術(shù)室全面護(hù)理十分必要。
現(xiàn)在在手術(shù)前一天，手術(shù)室護(hù)士先到病房探視患者。首先閱讀病歷通過對患者細(xì)致的觀察和交談，了解患者的基本情況、思想情感、感覺狀況、運動神經(jīng)狀況、排泄情況、呼吸、循環(huán)、體溫、皮膚、水電解質(zhì)平衡情況等，對患者進(jìn)行準(zhǔn)確的定位，找出問題。以護(hù)理基本程序為基礎(chǔ)做好術(shù)前心理護(hù)理和宣傳疾病的有關(guān)知識，護(hù)士還可利用圖片資料向患者介紹手術(shù)室的一些情況，如手術(shù)間、麻醉間、恢復(fù)室、手術(shù)麻醉臨護(hù)儀、手術(shù)室的設(shè)備等。
介紹手術(shù)進(jìn)行的程序，耐心地講解手術(shù)的必要性和安全性。介紹同種疾病患者手術(shù)的效果，使其樹立康復(fù)的信心，用疏導(dǎo)的方法去解決患者的緊張、焦慮的情緒，以最佳的心理狀態(tài)去迎接手術(shù)，同時還可以了解患者整體情況，以方便次日在手術(shù)配合中做到心中有數(shù)。同時，應(yīng)告訴患者及其家屬訪視護(hù)士就是手術(shù)中的巡回護(hù)士，在整個手術(shù)過程中，訪視護(hù)士都參與并給予關(guān)照，請患者家屬放心。術(shù)前訪視不僅達(dá)成了護(hù)患溝通，同時我們還提前查看了病人將在手術(shù)中需要穿刺的靜脈血管，并記錄在訪視單上備案，這樣在病人進(jìn)入手術(shù)室后就能順利地進(jìn)行靜脈套管針穿刺，大大提高了護(hù)理操作的方便、效率和質(zhì)量，保證了手術(shù)中液體、藥品和血液通過靜脈通道的及時補給。總之，術(shù)前訪視對順利手術(shù)進(jìn)行有良好鋪墊，而堅持術(shù)后訪視制度則有利于我們總結(jié)和工作的改進(jìn)。
護(hù)士與患者之間的溝通是指護(hù)士護(hù)理病人中的信息傳遞、交流和理解的過程，是護(hù)士做好心理護(hù)理的主要表現(xiàn)形式和手段，是完成護(hù)理任務(wù)的重要保證。但臨床上由于各種原因，導(dǎo)致護(hù)士與患者之間的溝通非常有限，為更好地提高護(hù)理質(zhì)量，促進(jìn)護(hù)患和諧，筆者就護(hù)患溝通失敗的原因作如下分析。
1護(hù)患失敗的原因。
1.1觀念差異是護(hù)患溝通的障礙；傳統(tǒng)的生物醫(yī)學(xué)模式觀念認(rèn)為醫(yī)生是上級，護(hù)士只是被動執(zhí)行醫(yī)囑進(jìn)行操作，對護(hù)士沒有與患者進(jìn)行交流溝通指導(dǎo)的要求，致使護(hù)士缺乏與患者溝通的主動性和自覺性，護(hù)士不愿溝通或很勉強(qiáng)進(jìn)行溝通，甚至怕引起沖突而采取不與患者溝通的消極態(tài)度。
1.2溝通信息的偏差；護(hù)士使用方言或較多的專業(yè)術(shù)語，往往使患者不易理解或產(chǎn)生概念上的誤解；在分析病情，評價治療效果時，過多使用“沒事”“肯定會”“不會”等不負(fù)責(zé)任或模棱兩可的話，容易造成患者誤解或斷章取義，從而影響溝通效果或根本無法溝通。還有護(hù)士在工作緊張、繁忙，工作量大時急于求成，與患者溝通時不注重方法，技巧、速度太快，給患者過大的信息量，超過患者的承受力，致使患者難以接受，再有溝通信息認(rèn)識的差距也是造成護(hù)患溝通失敗的原因之一，如在進(jìn)行住院評估時，問到病人的文化程度時，問：“你有文化嗎”“你哪畢業(yè)的”造成患者無法回答，影響溝通結(jié)果。
1.3對溝通時機(jī)掌握不適宜；護(hù)士與患者進(jìn)行溝通時，不重視對方的想法和反應(yīng)以及對此的理解程度，只考慮自己能夠完成工作，如入院宣教等；溝通內(nèi)容與日常護(hù)理操作相分離，缺乏靈活機(jī)動性，甚至在患者病重或病痛不安，難以接受外來信息的情況下，不合時宜地自顧自地進(jìn)行說話，從而達(dá)不到溝通的效果。
1.4護(hù)士自身知識不足或缺乏溝通技巧；個別護(hù)士本身對護(hù)理工作不感興趣，不能主動學(xué)習(xí)專業(yè)知識，且對專科護(hù)理知識缺乏全面深入的了解和掌握，當(dāng)患者咨詢問題或?qū)Σ∏椤⒅委煹雀械娇謶趾徒箲]時，護(hù)士不能得心應(yīng)手地運用所學(xué)知識為患者解惑釋疑，做好心理疏導(dǎo)和健康指導(dǎo)工作，也不能進(jìn)行有效溝通。
2護(hù)患溝通的方法。
2.1護(hù)士首先應(yīng)在儀容儀表上給病人留下美好的“第一印象”儀表整潔端莊，舉止得體語言動作表情上表現(xiàn)出對患者的友善同情和溫和如站立迎接，主動問候，使用尊稱，熱情接待和介紹，給病人的渴望以滿足，痛苦以安慰，恐懼以保護(hù)，處處體現(xiàn)慈愛、關(guān)懷和體貼，把握說話的語調(diào)、語氣、語速，使病人產(chǎn)生親近感，即提高病人接受治療護(hù)理的情緒，也為今后的溝通，交流打下基礎(chǔ)。
2.2護(hù)士要了解不同病人的知識背景，根據(jù)不同的對象，不同的文化和職業(yè)，性別選擇談話內(nèi)容與方法，消除患者的思想顧慮，解釋疑難，多應(yīng)用開放式談話方式，鼓勵病人陳述，并用點頭“嗯”表示接受或重復(fù)病人的陳述等方式鼓勵病人。對病人的提問不可急于回答，應(yīng)先了解病人為什么會有這樣的想法或問題，以便獲得某些人有意義的資料。對一時不能解答的問題不可斷然拒絕，可請病人稍等，告知我一會來幫你解決或?qū)Σ黄穑規(guī)湍悴橐幌碌日Z言并付之行動。
2.3環(huán)境是保護(hù)患者康復(fù)不可忽視的原因之一，它直接影響著患者的情緒，護(hù)士與病人交流多在病房，且24小時觀察了解病人，關(guān)心他們的一事一物，故在完成護(hù)理工作時，時刻為患者創(chuàng)造一個清潔、安靜、舒適、安全的休養(yǎng)環(huán)境，在治療處置時時刻關(guān)注病人，了解其病情進(jìn)展感受，及時解決實際存在的問題，在評估病情過程中選擇合適的時間，環(huán)境對病人的病情、治療、預(yù)后方面的問題要有科學(xué)依據(jù)，不可主觀臆斷，根據(jù)病情變化及時修改醫(yī)囑，這樣可取得病人的信任，從而促進(jìn)雙方的溝通且談話內(nèi)容應(yīng)通俗易懂。
2.4護(hù)理人員應(yīng)加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)知識和溝通技巧的學(xué)習(xí)，在工作中不斷經(jīng)驗。學(xué)習(xí)新知識、新技術(shù)，提高自己各方面的素質(zhì)，用精湛嫻熟的護(hù)理技術(shù)使患者對護(hù)士產(chǎn)生依賴性和安全感。
2.5學(xué)會換位思考，由于雙方所處位置不同，思維方式也不同，所以患者對護(hù)理工作有意見時，護(hù)士要抱著理解對方的態(tài)度。與病人進(jìn)行心理交換。盡量消除誤會，使病人從護(hù)士的語言上得到心理上的滿足，對偶爾對護(hù)士出現(xiàn)的冒犯、敵意，不信任的語言要容忍，禁批評訓(xùn)斥、善于對病人安慰鼓勵，體會對方的心理。護(hù)士也應(yīng)學(xué)會角色轉(zhuǎn)換，調(diào)節(jié)好自己的情緒，使病人心情愉快的接受治療。
總之，護(hù)患溝通是護(hù)理工作不可缺少的部分，是減少醫(yī)療糾紛的重要手段，只有不斷了解掌握病人的思想情感及心理需求，加強(qiáng)與病人的溝通協(xié)調(diào)，搞好護(hù)患關(guān)系，才能保證病人的身心健康。
5月11號是調(diào)到icu工作的第一天，跟著xx老師上護(hù)理班。從最基礎(chǔ)的護(hù)理做起，學(xué)會看呼吸機(jī)參數(shù)，記病人生命體征，做一些簡單的治療。觀察icu病人的病情動態(tài)變化是十分嚴(yán)格的，而這些動態(tài)變化都在監(jiān)護(hù)單上體現(xiàn)出來，所以監(jiān)護(hù)單的書寫規(guī)范也非常嚴(yán)格，下筆需十分謹(jǐn)慎，一寫錯就要好多人一起重新寫過。在icu的第一天我體會到了細(xì)心謹(jǐn)慎的重要性。
五月中旬，icu很忙，最多的一次加床加到10床。xx老師帶我的第一個前夜班讓我記憶猶新。那晚八點多一下子來了3個病人，其中一個是10樓轉(zhuǎn)下來的，心律失常，另外兩個是車禍病人?？剖颐Φ囊粓F(tuán)糟，護(hù)士長叫來了xx一起幫忙。安置、搶救病人爭分奪秒地進(jìn)行著，病情維持穩(wěn)定狀態(tài)后正點抄生命體征，發(fā)現(xiàn)2床病人雙側(cè)瞳孔散大，光反應(yīng)無。立即匯報值班醫(yī)生，聯(lián)系麻醉科插管，上呼吸機(jī)。
病人生命體征漸漸穩(wěn)定下來，大家終于可以歇下緩口氣時，不想看到的事情發(fā)生了，2床自發(fā)抽搐，監(jiān)護(hù)儀心律顯示室顫，馬上準(zhǔn)備除顫，選擇能量，充電，放電一氣喝成，胸外持續(xù)心臟按壓，病人雖然短暫恢復(fù)竇性心律，但仍反復(fù)出現(xiàn)室顫，昏迷程度逐漸加重，頻繁抽搐，尿便失禁，瞳孔散大，潮式呼吸，在靜脈給予腎上腺素、利多卡因等搶救藥品，同時先后進(jìn)行了2個電擊復(fù)律，最后搶救無效，死亡。
生命很脆弱，病人的病情隨時會發(fā)生變化，所以在平常工作中我們要加大巡視病情，一旦發(fā)現(xiàn)異常及時匯報及處理，絕不允許搶救的最佳時機(jī)從我們手中流失，我們也要嚴(yán)格要求自己，不斷提高業(yè)務(wù)水平。
icu工作已一個月了，總的來說，自己還是一只“菜鳥”，好多東西還要慢慢學(xué)起。變壓力為動力，努力適應(yīng)環(huán)境，提升自我素質(zhì)。
醫(yī)改護(hù)士工作心得體會篇四
第一段：引言（150字）。
醫(yī)改工作是當(dāng)前社會發(fā)展的重要任務(wù)。在這一過程中，我有幸參與了一些醫(yī)改的實踐工作，并積累了一些心得體會。醫(yī)改是一項復(fù)雜而艱巨的工作，需要政府、醫(yī)務(wù)人員和患者等多方面的合作和努力。在這篇文章中，我將分享我在醫(yī)改工作中的一些體會和心得，以期能夠為進(jìn)一步推動醫(yī)改工作提供一些借鑒和思路。
第二段：增加基層醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)的投入和力度（250字）。
基層醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)是醫(yī)改的基礎(chǔ)和重點。從我的實踐中我發(fā)現(xiàn)，增加基層醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)的投入和力度是非常必要的。首先，加大對基層醫(yī)務(wù)人員的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)力度，提高他們的綜合素質(zhì)和技術(shù)水平。其次，增加基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)的設(shè)備和設(shè)施投入，提供更好的醫(yī)療環(huán)境和條件，使居民在就醫(yī)時可以得到更好的服務(wù)。最后，加大對基層醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)的宣傳和推廣力度，提高人們的健康意識和科學(xué)健康知識。通過增加基層醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)的投入和力度，可以在醫(yī)改中不斷優(yōu)化和完善基層醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體系，提高醫(yī)療服務(wù)的水平和質(zhì)量。
第三段：加強(qiáng)醫(yī)療資源的合理配置和優(yōu)化利用（250字）。
醫(yī)療資源的配置和利用是醫(yī)改的關(guān)鍵。在我參與的醫(yī)改實踐中，我發(fā)現(xiàn)加強(qiáng)醫(yī)療資源的合理配置和優(yōu)化利用是非常重要的。首先，需要建立和完善醫(yī)療資源的統(tǒng)一調(diào)配機(jī)制，避免資源的浪費和重復(fù)使用。其次，利用信息化技術(shù)進(jìn)行醫(yī)療資源的信息化管理，提高資源的使用效率和利用率。最后，鼓勵醫(yī)務(wù)人員參與醫(yī)療資源的優(yōu)化利用，加強(qiáng)醫(yī)療資源的管理和監(jiān)管，提高資源的使用效益。通過加強(qiáng)醫(yī)療資源的合理配置和優(yōu)化利用，可以更好地滿足人民群眾的健康需求，提高人民群眾的醫(yī)療服務(wù)水平。
第四段：推動醫(yī)療服務(wù)價值的轉(zhuǎn)變和提升（250字）。
醫(yī)療服務(wù)的價值轉(zhuǎn)變和提升是醫(yī)改的關(guān)鍵。在我參與的醫(yī)改工作中，我深刻體會到推動醫(yī)療服務(wù)價值的轉(zhuǎn)變和提升是非常必要的。首先，醫(yī)務(wù)人員要樹立正確的醫(yī)療服務(wù)理念，提高服務(wù)意識和責(zé)任意識。其次，要完善醫(yī)療服務(wù)的管理機(jī)制和評價體系，對醫(yī)療服務(wù)進(jìn)行全面考核和評價。最后，要加大對醫(yī)院和醫(yī)療機(jī)構(gòu)的監(jiān)管力度，減少或杜絕濫開藥、亂收費等違規(guī)行為。通過推動醫(yī)療服務(wù)價值的轉(zhuǎn)變和提升，可以使醫(yī)務(wù)人員更加注重患者的服務(wù)體驗和健康需求，提高醫(yī)療服務(wù)的質(zhì)量和滿意度。
第五段：加強(qiáng)醫(yī)患溝通，改善醫(yī)患關(guān)系（300字）。
醫(yī)患關(guān)系的改善是醫(yī)改的重要目標(biāo)。在我參與的醫(yī)改實踐中，我認(rèn)為加強(qiáng)醫(yī)患溝通是改善醫(yī)患關(guān)系的關(guān)鍵。首先，要加強(qiáng)醫(yī)療服務(wù)的透明度和公開性，提高醫(yī)務(wù)人員的工作規(guī)范和道德水平。其次，要加強(qiáng)對患者的教育和健康指導(dǎo)工作，提高患者的健康素養(yǎng)和醫(yī)療知識。最后，要建立和完善醫(yī)患溝通的機(jī)制和平臺，及時解答患者的疑慮和困擾，增進(jìn)雙方的互信和理解。通過加強(qiáng)醫(yī)患溝通，可以改善醫(yī)患關(guān)系，提高醫(yī)患合作和共同進(jìn)步的能力。
總結(jié)（100字）。
在醫(yī)改工作中，加大基層醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)的投入和力度，加強(qiáng)醫(yī)療資源的合理配置和優(yōu)化利用，推動醫(yī)療服務(wù)價值的轉(zhuǎn)變和提升，以及加強(qiáng)醫(yī)患溝通，是推動醫(yī)改工作的重要方向和手段。在今后的工作中，我將積極貫徹這些體會和心得，并進(jìn)一步深入研究和探索醫(yī)改的發(fā)展。相信在全社會的關(guān)心和努力下，醫(yī)改工作一定會取得更好的成果，為人民群眾提供更好的醫(yī)療服務(wù)。
醫(yī)改護(hù)士工作心得體會篇五
在感染科的實習(xí)即將結(jié)束，在這一個多月的實習(xí)期間，我遵紀(jì)守法，遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，嚴(yán)格要求自己，努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親，態(tài)度良好，努力將所學(xué)理論知識和基本技能應(yīng)用于實踐。在此過程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗，盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力，不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。
我在本科室實習(xí)期間，遵守勞動紀(jì)律，工作認(rèn)真，勤學(xué)好問，能將自己在書本中所學(xué)知識用于實際。在老師的指導(dǎo)下，我基本掌握了感染科一些常見病的護(hù)理以及一些基本操作，是我從一個實習(xí)生逐步向護(hù)士過度，從而讓我認(rèn)識到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的，現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實際工作所見并非想象那么簡單，并非如書上說寫那么典型，好多時候都是要靠自己平時在工作中的經(jīng)驗積累，所以只有扎實投入實習(xí)，好好體會才能慢慢積累經(jīng)驗。
實習(xí)只是我們邁向護(hù)理崗位的第一步，接下來我們需要考取護(hù)士資格證，然后做一名合格的護(hù)士了。
醫(yī)改護(hù)士工作心得體會篇六
護(hù)士作為醫(yī)療團(tuán)隊中至關(guān)重要的一員，無論在醫(yī)院、診所或護(hù)理機(jī)構(gòu)都扮演著不可或缺的角色。在護(hù)理工作中，護(hù)士需時刻保持專業(yè)的精神面貌和良好的工作態(tài)度，為患者提供高質(zhì)量的醫(yī)療服務(wù)。在此，本文將分享我在工作中所體會到的心得與感悟。
第二段：護(hù)士工作需要什么。
護(hù)理工作需要一位護(hù)士擁有良好的專業(yè)素質(zhì)和精神面貌。護(hù)士工作負(fù)責(zé)基本護(hù)理、體征檢測、照顧和幫助患者自理能力的提高等。此外，護(hù)士還需要具備高度的責(zé)任感、職業(yè)精神和人文關(guān)懷能力，這些素質(zhì)不僅連通著護(hù)士的行業(yè)素養(yǎng)，更注定了護(hù)士的工作內(nèi)容與責(zé)任。而且，護(hù)士還需要學(xué)會團(tuán)隊合作、溝通協(xié)調(diào)等技能，與醫(yī)生、其他護(hù)士及患者家人的交流，相互理解，達(dá)到工作中的協(xié)調(diào)和協(xié)同。
第三段：護(hù)士工作需要克服哪些困難。
護(hù)士工作中常常經(jīng)受各種各樣的考驗，例如面對突發(fā)狀況，需要做出及時、合理的處理;面對痛苦和折磨，需要保持堅強(qiáng)和向上的精神面貌;面對老年病人、終末病人等特殊患者，需要有足夠的耐性和忍耐力。同時，我們還需要面對繁瑣、重復(fù)、細(xì)致的工作。這些困難并不是一蹴而就，也不能短時間解決。需要護(hù)士不斷的完善自我，充實自己的醫(yī)學(xué)知識，提高自己的工作素養(yǎng)和能力來面對這些挑戰(zhàn)。
第四段：護(hù)士工作最大的收獲。
作為一名護(hù)士最大的收獲是看到患者從身體到心靈上得到改善。患者始料未及的關(guān)心、關(guān)愛，及時的幫助和照顧讓患者感受到了無以言表的關(guān)懷，也為護(hù)士帶來無盡的充實與滿足。護(hù)士在幫助患者的同時，也能從患者身上獲得教訓(xùn)和啟示，得到更深層次的感悟，這個過程中，護(hù)士的生活變得更加豐富多彩。
第五段：結(jié)尾。
護(hù)理工作涉及到人類健康、生命安全與生活質(zhì)量的重大問題，需要護(hù)士付出大量的辛勤勞動。在護(hù)理工作中，護(hù)士應(yīng)當(dāng)以職業(yè)操守為出發(fā)點，不斷學(xué)習(xí)、充實自己，并以高尚的職業(yè)理想和不屈不撓的奮斗精神，努力工作，縱橫於醫(yī)護(hù)領(lǐng)域，為患者帶來最溫暖、最有效的治療和照顧。我始終相信，每位護(hù)士都能夠在工作中發(fā)掘自己的潛能、發(fā)揮優(yōu)勢，在每個崗位上做出出色且成為楷模的表率。
醫(yī)改護(hù)士工作心得體會篇七
近年來，我國醫(yī)療改革不斷推進(jìn)，不僅改善了醫(yī)療資源配置，改善了基層醫(yī)療服務(wù)水平，還加強(qiáng)了醫(yī)療監(jiān)管，為廣大人民群眾提供了更加便捷、優(yōu)質(zhì)、安全的醫(yī)療服務(wù)。在醫(yī)改工作中，我充分感受到了政府的重視和改革力度，也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。
首先，醫(yī)改需要充分調(diào)動醫(yī)務(wù)人員的積極性和創(chuàng)造性。在醫(yī)改過程中，醫(yī)務(wù)人員要時刻保持對工作的熱情和動力，不斷學(xué)習(xí)新知識、新技術(shù)，提高自己的專業(yè)能力和素質(zhì)水平。只有這樣，我們才能更好地適應(yīng)新形勢、新任務(wù)，并且為患者提供更加優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。
其次，醫(yī)改需要強(qiáng)化基層醫(yī)療服務(wù)體系的建設(shè)?；鶎俞t(yī)療服務(wù)是醫(yī)療改革的重點和基礎(chǔ)，是解決群眾看病難、看病貴問題的關(guān)鍵。因此，我們要積極主動地加強(qiáng)基層醫(yī)療服務(wù)能力的培養(yǎng)和提高，提高基層醫(yī)務(wù)人員的專業(yè)水平和服務(wù)意識，加強(qiáng)基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)的設(shè)備和技術(shù)支持，為廣大患者提供更加便捷和滿意的醫(yī)療服務(wù)。
另外，醫(yī)改需要加強(qiáng)醫(yī)療質(zhì)量和安全管理。醫(yī)療質(zhì)量和安全是醫(yī)改工作的核心和基礎(chǔ)，對于解決患者怕看病、不敢看病問題起著至關(guān)重要的作用。因此，我們要加強(qiáng)醫(yī)療質(zhì)量和安全的監(jiān)督和管理，建立健全醫(yī)療質(zhì)量評價體系，加大對醫(yī)療事故和醫(yī)療糾紛的查處和處罰力度，嚴(yán)懲違法違規(guī)行為，保護(hù)人民群眾的合法權(quán)益。
最后，醫(yī)改還需要加強(qiáng)醫(yī)療保障體系的建設(shè)。醫(yī)療保障是解決醫(yī)療問題的根本保證，是實現(xiàn)醫(yī)療公平的重要途徑。因此，我們要積極推進(jìn)建立全國統(tǒng)一的醫(yī)療保障制度，完善城鄉(xiāng)居民醫(yī)療保險制度，提高保障水平和覆蓋范圍。同時，我們還要加強(qiáng)醫(yī)療服務(wù)價格的監(jiān)管和公示，防止醫(yī)療服務(wù)價格過高過快上漲，讓廣大人民群眾能夠享受到公平合理的醫(yī)療服務(wù)。
綜上所述，醫(yī)改工作是一項關(guān)系到廣大人民群眾切身利益的重大工程，也是一項艱巨而復(fù)雜的改革任務(wù)。在醫(yī)改工作中，我們要發(fā)揮醫(yī)務(wù)人員的主力軍作用，加強(qiáng)我們的專業(yè)能力和服務(wù)意識，為患者提供更加優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)；要加強(qiáng)基層醫(yī)療服務(wù)體系建設(shè)，改善基層醫(yī)療服務(wù)能力，提供更加便捷和滿意的醫(yī)療服務(wù)；要加強(qiáng)醫(yī)療質(zhì)量和安全管理，確保醫(yī)療質(zhì)量和安全；要加強(qiáng)醫(yī)療保障體系建設(shè)，保障人民群眾的醫(yī)療需求。只有通過全面深化醫(yī)療改革，我們才能打造更加完善和健康的醫(yī)療服務(wù)體系，為人民群眾提供更加優(yōu)質(zhì)、高效和安全的醫(yī)療服務(wù)。
醫(yī)改護(hù)士工作心得體會篇八
隨著社會的進(jìn)步和人們對健康的重視，醫(yī)療領(lǐng)域的改革變得勢在必行。作為醫(yī)療團(tuán)隊的重要組成部分，護(hù)士扮演著關(guān)鍵的角色。在過去的幾年里，我親身經(jīng)歷了醫(yī)改的變革，在這個過程中，我深深感受到了護(hù)士職業(yè)的變化和自身的成長。在這篇文章中，我將分享我對護(hù)士醫(yī)改的心得體會。
首先，護(hù)士醫(yī)改心得體會之一是專業(yè)素質(zhì)的提高。醫(yī)改不僅僅改變了我們醫(yī)院的管理方式，也給護(hù)士們提供了更多的培訓(xùn)機(jī)會。在這個過程中，我們學(xué)習(xí)到了更多的專業(yè)知識和技能，提高了自身的專業(yè)素質(zhì)。我們不再滿足于只是照顧病人的日常生活需求，而是積極參與到病人的治療方案中，與醫(yī)生一起制定護(hù)理計劃，并協(xié)助醫(yī)生進(jìn)行各類醫(yī)療操作。醫(yī)改讓我們更加專業(yè)，也更加有責(zé)任感。
其次，護(hù)士醫(yī)改心得體會之二是團(tuán)隊協(xié)作的重要性。醫(yī)改給予了護(hù)士更大的責(zé)任和權(quán)力，但同時也要求我們更好地與其他醫(yī)療團(tuán)隊成員合作。在以往，護(hù)士們在醫(yī)療團(tuán)隊中的地位相對較低，往往只是履行醫(yī)囑和配合醫(yī)生的工作。然而，醫(yī)改的到來改變了這種狀況。護(hù)士們成為了醫(yī)療團(tuán)隊中不可或缺的一環(huán)，我們需要與醫(yī)生、藥師、技師等緊密合作，共同為病人提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。通過團(tuán)隊的協(xié)作，我們可以將各種資源進(jìn)行整合，為病人提供更好的醫(yī)療護(hù)理。
第三，護(hù)士醫(yī)改心得體會之三是關(guān)注患者體驗。醫(yī)改的目標(biāo)是提供更好的醫(yī)療服務(wù)，而患者的體驗是評價我們醫(yī)院服務(wù)質(zhì)量的一個重要指標(biāo)。作為護(hù)士，我們時刻保持了對患者的關(guān)注和關(guān)心，盡力滿足他們的需求。我們不僅要給予他們專業(yè)的護(hù)理，還要傾聽他們的痛苦和困惑，給予他們心理和情感上的支持。通過與患者的互動，我們可以及時了解到他們的需求和期望，并通過不斷改進(jìn)提高他們的滿意度和信任度。
第四，護(hù)士醫(yī)改心得體會之四是自我管理的重要性。醫(yī)改帶來了更多的工作量和挑戰(zhàn)，護(hù)士們需要提高自己的時間管理和壓力抗擊能力。我們需要合理安排工作時間，避免超時工作和超負(fù)荷工作的情況。同時，我們需要學(xué)會傾聽身體的需求，保持良好的身體狀態(tài)和心理健康。只有對自己進(jìn)行有效管理，我們才能更好地為患者提供服務(wù)。
最后，護(hù)士醫(yī)改心得體會之五是不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新的重要性。醫(yī)改不僅是對醫(yī)生和醫(yī)院的改革，也是對護(hù)士們自身的一次挑戰(zhàn)。我們需要不斷學(xué)習(xí)新知識，掌握新技能，保持與時俱進(jìn)。只有不斷創(chuàng)新，我們才能提供更好的護(hù)理服務(wù)，更好地滿足患者的需求。
總之，護(hù)士醫(yī)改是護(hù)士職業(yè)發(fā)展中的一個重要里程碑。通過醫(yī)改的變革，我們的專業(yè)素質(zhì)得到了提升，團(tuán)隊協(xié)作得到了加強(qiáng)，關(guān)注患者體驗和自我管理變得更加重要，而持續(xù)學(xué)習(xí)和創(chuàng)新則是我們不斷進(jìn)步的動力。作為一名護(hù)士，我深感榮幸能夠參與到醫(yī)改的進(jìn)程中，并且深切體會到護(hù)士的重要性和使命感。我相信，在醫(yī)改的指引下，我們護(hù)士們會為了患者的健康貢獻(xiàn)更多的力量。
醫(yī)改護(hù)士工作心得體會篇九
時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我在福田醫(yī)院的實習(xí)生涯就要結(jié)束了。
在學(xué)校的時候，實習(xí)對于我來說，是一種期待，是對自己成長的期待，是對自己角色開始轉(zhuǎn)換的期待，更是對自己夢想的期待，但也有一份惶恐，有對自己缺乏信心的不安，有對自己無法適應(yīng)新環(huán)境的擔(dān)憂，更有怕自己會無所適從的焦慮。
醫(yī)改護(hù)士工作心得體會篇十
隨著醫(yī)療技術(shù)的不斷進(jìn)步和人口老齡化的加劇，護(hù)理工作變得越發(fā)重要。如今，在中國的快速醫(yī)改進(jìn)程中，護(hù)士起著至關(guān)重要的作用。在長期的實踐中，我深刻體會到護(hù)士醫(yī)改的重要性和必要性。在整個醫(yī)改過程中，作為護(hù)士，我們肩負(fù)著患者生命安全和醫(yī)療質(zhì)量的保障責(zé)任。以下是我對于護(hù)士醫(yī)改的一些心得體會。
首先，護(hù)士醫(yī)改的首要任務(wù)是提升自身專業(yè)素質(zhì)。作為患者康復(fù)和護(hù)理的直接參與者，護(hù)士的專業(yè)素質(zhì)直接影響著醫(yī)療質(zhì)量和病患的康復(fù)速度。隨著醫(yī)改的不斷推進(jìn)，護(hù)士面臨的工作壓力也在增加。因此，我們應(yīng)該積極參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，不斷提升自己的技能和知識水平。例如，經(jīng)常參加專業(yè)培訓(xùn)和學(xué)術(shù)交流，閱讀最新的醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)，了解最先進(jìn)的治療方法和護(hù)理技術(shù)，不斷與同行交流心得和經(jīng)驗。只有不斷地學(xué)習(xí)和進(jìn)步，才能在醫(yī)改的大潮中腳踏實地，為患者提供更高質(zhì)量的服務(wù)。
其次，護(hù)士醫(yī)改中需要強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊合作。在醫(yī)療工作中，良好的團(tuán)隊合作對于提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量非常重要。醫(yī)改中，患者的療效和護(hù)理水平是團(tuán)隊協(xié)作的結(jié)果，這個團(tuán)隊包括醫(yī)生、護(hù)士和其他相關(guān)人員。因此，我們作為護(hù)士，首先要與醫(yī)生和其他護(hù)理人員建立良好的溝通和協(xié)作關(guān)系。我們需要密切配合，制定合理的工作計劃和流程，及時溝通病患的情況和變化，并共同解決疑難問題。此外，團(tuán)隊合作也需要在工作中互相理解和支持，共同面對困難和挑戰(zhàn)。只有團(tuán)結(jié)一心，共同奮斗，才能夠更好地完成自己的工作任務(wù)和職責(zé)，為患者提供全方位的護(hù)理服務(wù)。
第三，護(hù)士醫(yī)改還要注重患者的心理護(hù)理。醫(yī)改不僅僅是改革醫(yī)療制度和技術(shù)手段，更重要的是提高醫(yī)療服務(wù)和病患體驗。在醫(yī)改的過程中，我們應(yīng)該更加注重患者的心理健康。因為患者通常面臨痛苦、焦慮和恐懼等負(fù)面情緒，我們作為護(hù)士，需要提供情感支持、鼓勵和安慰，幫助患者面對病痛和康復(fù)過程中的各種困難。通過細(xì)致入微的護(hù)理，讓患者感受到溫暖和關(guān)懷，從而加速康復(fù)的速度。此外，我們還應(yīng)該積極倡導(dǎo)和引導(dǎo)患者進(jìn)行積極的心理調(diào)適，關(guān)注和培養(yǎng)患者的健康心理狀態(tài)，以提高治療效果。
第四，護(hù)士醫(yī)改應(yīng)當(dāng)積極倡導(dǎo)以患者為中心的護(hù)理模式。在醫(yī)改過程中，護(hù)士的工作重心逐漸從疾病治療轉(zhuǎn)向患者整體護(hù)理?；颊叩臋?quán)益和利益應(yīng)該被放在首位，我們應(yīng)該尊重患者的意愿和需求，樹立患者為中心的護(hù)理理念。這意味著我們在治療過程中要注重與患者的溝通和交流，了解他們的需求和痛苦，根據(jù)患者的實際情況制定個性化的護(hù)理計劃，并提供有針對性的個人關(guān)懷。此外，我們還應(yīng)該與患者家屬保持良好的溝通和協(xié)作關(guān)系，向他們提供必要的支持和指導(dǎo)，幫助他們更好地了解和參與護(hù)理過程。
最后，護(hù)士醫(yī)改要不斷關(guān)注自身發(fā)展和權(quán)益保障。護(hù)士是醫(yī)療團(tuán)隊中不可或缺的一員，我們的工作和貢獻(xiàn)應(yīng)該得到合理的認(rèn)可和回報。護(hù)士醫(yī)改應(yīng)該促進(jìn)護(hù)士隊伍建設(shè)，提高護(hù)士的社會地位和待遇，加強(qiáng)護(hù)士的職業(yè)引領(lǐng)和管理。此外，我們也應(yīng)該加強(qiáng)自身的職業(yè)規(guī)范和道德觀念，提高職業(yè)素養(yǎng)和自我修養(yǎng)，以充分展示護(hù)士的專業(yè)價值和貢獻(xiàn)。
總之，護(hù)士醫(yī)改既是一種責(zé)任，也是一項使命。作為護(hù)士，我們應(yīng)該認(rèn)真履行職責(zé)，不斷提高自身素質(zhì)和專業(yè)技能。同時，我們也要關(guān)注患者的心理需求，強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊合作，推崇以患者為中心的護(hù)理模式，努力為患者提供全方位的護(hù)理保障。只有這樣，我們才能在醫(yī)改的道路上為患者的健康和幸福貢獻(xiàn)自己的力量。
醫(yī)改護(hù)士工作心得體會篇十一
在開始實習(xí)的前兩個科室，就讓我有種挫敗感，在老師面前感覺自己很渺小，甚至于工作都不帶腦子，只機(jī)械的執(zhí)行任務(wù)，每次只想把工作做好，可越想先做好它越出錯，越錯越害怕，越怕越錯，這就形成了一個惡性循環(huán)。以至于我都不敢主動規(guī)定做操作，可這樣老師又覺得我學(xué)習(xí)不夠主動。每天面對著老師如魚得水忙碌的身影，我心里只有怨嘆，怨自己無法將理論應(yīng)用于實踐，怨自己在以前見習(xí)時沒有好好學(xué)，愿自己笨手笨腳。再加上我是?？粕?，與本科實習(xí)生比起來，欠缺很多，理論知識不夠扎實。在帶教老師們的細(xì)心教導(dǎo)下，漸漸的我看到了我的進(jìn)步，即使是一點點的進(jìn)步，老師們也會鼓勵我，即使我犯了錯也會給我講原因，讓我知道錯誤的根源而不是訓(xùn)斥。帶教老師起到了一個引導(dǎo)的作用，我慢慢的開始有了自己的思路，有了對工作的興趣，不管多苦多累，我依然會加倍努力，不辜負(fù)老師們對我的期望!
現(xiàn)在對于實習(xí)，我還是又憧憬又惶恐的。憧憬是因為實習(xí)是一次理論聯(lián)系現(xiàn)實的機(jī)遇，將學(xué)了兩年的理論去應(yīng)用于臨床實踐，實在是非常新鮮而有意思。然后，要在病人身上操作，要想真正地透過癥狀看到疾病本質(zhì)，心中卻沒底，便難免惶恐了起來。也曾問過不少實習(xí)同學(xué)，各說紛紜?？傊侨缛孙嬎渑灾?。但有一點是明確的，使用懂得知識的真正掌握是把它用于實踐，用實踐來驗證及鞏固所學(xué)。經(jīng)過這近九個月的實習(xí)，我也有了這層體會。在此，我總結(jié)了以下幾點：
一、理論知識的問題：在學(xué)校時，學(xué)校是以學(xué)生為中心。而中國式的教育一向是填鴨式的：被動地接受那么多的知識，雖然考試考了那么多次，但現(xiàn)在我的知識在腦海中似乎沒了蹤跡，只好不斷翻書。當(dāng)在老師的問題下，一次次啞口無言時，才認(rèn)識到自己記的粗淺，沒有時間經(jīng)過的記憶猶如沙灘上的足跡，當(dāng)時似乎深刻明顯，卻耐不住時光的清洗。
二、角色轉(zhuǎn)化問題。實習(xí)剛開始，不少東西都不了解，以前也沒有見習(xí)過，真正的要實踐操作了，心里沒有底。我會不會弄錯了，萬一弄錯了怎么辦。做事情總是縮手縮腳，加上跟我一塊實習(xí)的同學(xué)表現(xiàn)都很好，我覺得老師都喜歡她們，事情似乎也輪不到我頭上，每天盲目跟著操作。本想說讓我也試一下，但又不敢。因此，我覺得角色轉(zhuǎn)化是個坎，我一定要努力克服這一點。辦法主要是靠主動吧，我發(fā)現(xiàn)，只要主動問題，主動提出操作的規(guī)定，老師都是很樂意教的。不能再像在學(xué)校里那樣等著老師規(guī)定做什么才去做。
三、膽魄的鍛煉。面對病人，特別是外科的病人，見到血是頻繁的，看到病人痛苦地呻吟，特別在操作的時候，心總會提到嗓子眼，因此而小心翼翼，束手束腳，反而會給病人造成更大的痛苦。因此，膽魄得鍛煉得大一點，再大一點。膽大心細(xì)是我追求的目標(biāo)，只有準(zhǔn)確迅速才能早點解決病人的痛苦。
四、無菌觀念和規(guī)范化操作。在外科實習(xí)那段時間，每個老師都強(qiáng)調(diào)無菌觀念，因次，我深刻認(rèn)識了無菌觀念，操作中便不自覺地去遵循。而規(guī)范化操作也實在是個很保守和安全的做法!至于新辦法，創(chuàng)新思維，那也得熟悉情況了再說吧。
五、微笑服務(wù)是很重要的。無論哪一個職業(yè)。更何況疾病纏身的病人，他們不僅需要減輕病痛，還需要安慰，如果每天都能看到笑容可掬的臉孔，我相信病人會毫不猶豫選擇住在這里。因此我也規(guī)定自己不把情緒帶到工作中，每天保持陽光燦爛的笑容，讓病人感到溫暖!
總而言之，在這9個多月的過程里，不少不足之處需要改進(jìn)，這是學(xué)習(xí)的過程，不少觀念得到修正，雖然辛苦疲憊，但是我已克服。今后還需要不斷地摸索，同時必須對自己有所規(guī)定，才會有所收獲。我想接下來的最后一個多月的實習(xí)是新的一個挑戰(zhàn)，也是一種機(jī)遇，我一定要好好把握這個機(jī)遇。
醫(yī)改護(hù)士工作心得體會篇十二
隨著時代的發(fā)展和人民需求的不斷增長，我國醫(yī)療體系也面臨著一系列的問題和挑戰(zhàn)。為了滿足人民對健康的需求，我國政府積極推進(jìn)醫(yī)改工作，不斷加大投入，改善醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量，提高人民的獲得感和幸福感。作為一名醫(yī)療工作者，我在醫(yī)改工作中有了一些心得體會，下面我將結(jié)合自身的經(jīng)驗與感受，分享一些醫(yī)改工作的體會。
首先，醫(yī)改工作之道在于完善醫(yī)療制度。在醫(yī)改工作中，我們需要深入了解和研究現(xiàn)有醫(yī)療制度的不足之處，針對問題提出相應(yīng)的改進(jìn)方案。例如，在醫(yī)療資源分配方面，我們要合理調(diào)整醫(yī)療資源的配置，不僅滿足人民的基本醫(yī)療需求，還要在區(qū)域間進(jìn)行合理分配，避免資源的浪費和不平衡。此外，我們還需要優(yōu)化醫(yī)保制度，提高醫(yī)保的覆蓋范圍和支付比例，讓更多的人能夠享受到相應(yīng)的醫(yī)療保障，減輕人民的醫(yī)療負(fù)擔(dān)。
其次，醫(yī)改工作離不開提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量。作為醫(yī)療行業(yè)的從業(yè)者，我們要始終以人民的需求為中心，關(guān)注患者的滿意度和體驗感。在醫(yī)療過程中，我們要積極傳授健康知識，提高患者的自我保健意識和能力，讓患者在預(yù)防和治療疾病中更加自主和主動。同時，我們還要注重醫(yī)療技術(shù)的創(chuàng)新和研發(fā)，引進(jìn)先進(jìn)的檢驗和治療設(shè)備，提高診療水平和效果，為人民提供更好的醫(yī)療服務(wù)。
此外，醫(yī)改工作還需要加強(qiáng)醫(yī)患溝通與合作。在醫(yī)患關(guān)系方面，我們要樹立正確的醫(yī)患觀，加強(qiáng)對醫(yī)患溝通和合作的培訓(xùn)和引導(dǎo)，消除醫(yī)患間的隔閡和矛盾。只有在相互理解和信任的基礎(chǔ)上，醫(yī)生才能更好地為患者提供治療和護(hù)理，患者也才能更好地配合醫(yī)生的治療和建議，實現(xiàn)良好的治療效果。在醫(yī)療服務(wù)方面，我們要推行多學(xué)科聯(lián)合診療模式，充分發(fā)揮不同科室之間的優(yōu)勢和特長，提高診斷和治療的準(zhǔn)確性和有效性。
最后，醫(yī)改工作需要加強(qiáng)監(jiān)管和執(zhí)法力度。通過加強(qiáng)醫(yī)生的職業(yè)道德和行為規(guī)范培訓(xùn)，讓醫(yī)生始終保持專業(yè)的操守和敬業(yè)精神。同時，加強(qiáng)對醫(yī)療機(jī)構(gòu)的監(jiān)管，提高懲處和追責(zé)的力度，對醫(yī)療行業(yè)的不合法行為進(jìn)行嚴(yán)查和打擊。只有通過有效的監(jiān)管和執(zhí)法，才能維護(hù)醫(yī)療行業(yè)的正常秩序，提高人民對醫(yī)療行業(yè)的信任度和滿意度。
綜上所述，醫(yī)改工作是一項復(fù)雜而又艱巨的任務(wù)，需要各方共同努力和配合。作為一名醫(yī)療工作者，我深感責(zé)任重大，時刻把握工作的發(fā)展動態(tài)和人民的期待。通過不斷深化改革，完善醫(yī)療制度，提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量，加強(qiáng)醫(yī)患溝通與合作，加強(qiáng)監(jiān)管和執(zhí)法力度，我們相信醫(yī)改工作一定能夠取得更好的成果，讓人民享受到更高水平的醫(yī)療服務(wù)。
醫(yī)改護(hù)士工作心得體會篇十三
當(dāng)我們有一些感想時，好好地寫一份心得體會，這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗和想法。那么好的心得體會都具備一些什么特點呢？以下是小編整理的護(hù)士工作心得體會，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
提起護(hù)士，人們腦海中總會浮現(xiàn)出白衣飄飄、溫婉可人的女性形象。影視作品里的護(hù)士形象也個個年輕漂亮。高翹的燕尾帽，挺刮的束腰白大褂，潔白的護(hù)士鞋，容光煥發(fā)，身輕如燕的地穿梭在病房里。美得不得了。人們把護(hù)士譽為“白衣天使”，然而“天使”的現(xiàn)實卻不像稱謂那么美好，又有多少人知道這背后的艱難、辛苦，誰能真正體會到從事過護(hù)理工作的苦與樂呢？為此，我有著切身體驗和感受。
從小覺得護(hù)士是圣潔而美麗的。20歲那年，我緣了護(hù)士夢。當(dāng)穿上護(hù)士服第一次踏進(jìn)病房，看見那一個個在死亡線上掙扎的身影，看見那一雙雙乞求的眼睛，從那時起我就有了一種使命：我明白了護(hù)士的價值和“天使”背后的無私的奉獻(xiàn)。每天我都以微笑、愉快的心情投入工作，在病房區(qū)不停地穿梭忙碌，為病人測量體溫、打針?biāo)退帲?dāng)給病人穿刺，一針見血時，心里是快活的；當(dāng)病人被粘痰阻塞呼吸道，為其疏通，心里是舒暢的；當(dāng)病人高燒，耐心地為其做酒精擦浴，病人的高熱終于退下去的那一刻，內(nèi)心是愜意的；當(dāng)看到自己護(hù)理的病人康復(fù)時，心情真是無比的舒暢。當(dāng)看到那一張張由陌生到熟悉的臉，由入院時的痛不欲生到出院時的神采飛揚，我感到一種欣慰。記得有位患者出院時對我說：你笑起來很漂亮，很好看。雖然只是很平常的一句話，卻讓我很感動。作為一名平凡的護(hù)士，我不求感謝，不求回報，更不求鮮花和掌聲，我只望在我們付出寬容和愛心的同時，能收獲一份尊重、理解和支持。
真實護(hù)士的生活就是這樣，苦樂參半。護(hù)士是一個平凡的崗位。既然。你選擇了護(hù)理工作，就是選擇了奉獻(xiàn)。記得一首詩里寫道：既然選擇了遠(yuǎn)方，就注定要去流浪；我想用我的一生，來抹平你心頭的創(chuàng)傷。
從心做起，聽似簡單，其實不簡單，如何才能夠從心出發(fā)把我們的工作護(hù)士做得更好呢？好，即完美，完美的工作就要求我們?nèi)耐度?，真誠相待。
記得在我的孩提時代有著這樣的記憶：因為生病，心急如焚的父母把我送進(jìn)了醫(yī)院，本來就對醫(yī)院有恐懼感，剛一進(jìn)醫(yī)院大門，就一直哭嚷著要回家，醫(yī)生還說需要打針，于是在爸爸媽媽軟硬兼施的誘逼下，來到了打針的地方，就見有位阿姨穿立腳點白大褂，戴著白口罩，頭上還戴著一頂白色的帽子，全身上下都是白色，一手舉著針，一手拿著棉簽，面無表情地來到了我的面前，我越發(fā)害怕，嚇得一直往后退，雖然被父母強(qiáng)行按住身體，但還是不停地扭動，就這樣，折騰了老半天，那阿姨急了，大嚷道：“你再動，再動就給你多打幾針！”還邊責(zé)令母親將我按得動彈不得，現(xiàn)在想來，如果當(dāng)時那個護(hù)士不是那么隱，而是微笑癥鼓勵我，也許我就不會那么害怕了吧！
隨著時光的推移，我慢慢地長大了，面對人生選擇時竟然也戲劇化地做了一名護(hù)士，成了人們眼中的“白衣天使”，當(dāng)我成為兒科護(hù)士的第一天起，我就告訴自己說：既然我也是一名兒科護(hù)士，就一定要用我的微笑來面對生病的孩子，改變我孩提時腦海中那咱面無表情，看上去讓人生畏的護(hù)士形象。前不久，有一位6~7歲的小男孩的一句話讓我更堅信我這樣做是對的。第一次給這個小男孩做治療的時候，我就像平時一樣面帶微笑一樣走進(jìn)病房，他就總是盯著我看，到了第二年，他哭吵著奶奶要找我給他打針，聽他奶奶說本來有護(hù)士準(zhǔn)備給他打針的，可他硬是不肯，握著小拳頭不讓人碰，偏要找我，于是我就去了，他看到我之后竟然不器了，只是乖乖地伸出兩只小手由我挑選，我很詫異，為什么這個小男孩會有這樣的舉動，但當(dāng)時沒有問，只是在思考，接下來幾天的治療都由我為他進(jìn)行的，可由于工作忙，打完了他的針，我便忙著我自己班上的事兒去了，好久沒看到我，他就說打針的部位很痛，要奶奶找我去看他，我去了之后，邊微笑著輕輕撫摸，邊細(xì)聲問道：還痛嗎？他眨眨眼望著我說：不痛，其實一點都不痛。到了他出院的時候，我就問他，為什么每次打針都找我，而他說了句讓我非常感動的話，阿姨，因為我想看見你對我笑。
“三分治療，七分護(hù)理?！庇谑俏以絹碓侥軌蚋杏X出護(hù)理工作的重要必。曾經(jīng)有人說過?！袄_人生帷幕的人是護(hù)士，拉上人生帷幕的人也是護(hù)士。”是啊，在人的一生當(dāng)中有誰會不需要護(hù)士的細(xì)致關(guān)心和悉心照顧呢？“護(hù)理工作是一門精細(xì)的世術(shù)?！白o(hù)士要有一顆同情的心，要有一雙愿意工作的手?！毙滦蜗蟮淖o(hù)士是會用她們的愛心，耐心，細(xì)心和責(zé)任心解除病人的病痛，用無私的奉獻(xiàn)支撐起無力的生命，重新?lián)P起生的風(fēng)帆，讓痛苦的臉上重綻笑顏，讓一個個家庭都重現(xiàn)歡聲笑語?！吧裨捴刑焓沟拿利愒谟谒氖嵟c善良，而白衣天使的美麗在于溫馨與微笑?！边M(jìn)入新的世紀(jì)，特別是在加入wto以后，我們的各項工作都面臨著新的環(huán)境，新的機(jī)遇和新的挑戰(zhàn)。我想要塑造新時代護(hù)士的新形象就應(yīng)該從心開始，從心做起！
醫(yī)改護(hù)士工作心得體會篇十四
我被任命為病房護(hù)士長至今已有一年多了，此刻我將這一年的工作作個護(hù)士長個人年終總結(jié)，懇請大家對我的工作多多提出寶貴的意見和推薦。
說句實話，剛接管該病房時我感到肩上的擔(dān)子很沉重，心中產(chǎn)生了從未有過的壓力。
第一，因為我從未參與過護(hù)理管理工作，對管理的實踐經(jīng)驗一無所有。
第二，面臨綜合病房病人的多元化和病情的復(fù)雜性，病區(qū)環(huán)境的簡陋，護(hù)患比例的失調(diào)等因素使我感到無所適從。有句話說的好“路是人走出來的”，我在院長及護(hù)理部領(lǐng)導(dǎo)的幫忙下化壓力為動力，分步制訂切實可行的方案。
首先根據(jù)科室現(xiàn)有的護(hù)理人員數(shù)量進(jìn)行合理的分工和安排，將各班包括護(hù)士長的崗位職責(zé)制和每周、每月工作重點，匯總成表，標(biāo)示明確，要求人人熟悉并按之執(zhí)行，并進(jìn)行不定期考核，做到獎罰分明，公平對待；另外對科室的基礎(chǔ)設(shè)施在現(xiàn)有條件上作出一些合理的調(diào)整和完善。
第三，對搶救藥品和器材及無菌物品作了補充，進(jìn)行規(guī)范化管理。
第四，針對我科的特點和現(xiàn)有條件對病房管理作出了合理的改善和規(guī)范；對環(huán)境衛(wèi)生實行包干區(qū)職責(zé)制，落實到工友個人。
第五，不斷深化安全管理，強(qiáng)化安全意識，做好安全護(hù)理工作，安全護(hù)理是精神科護(hù)理工作的重要組成部分，也是護(hù)理人員護(hù)理精神障礙病人的重要環(huán)節(jié)。精神障礙病人因受病情支配，常可出現(xiàn)沖動、傷人、自傷、毀物、出走等特殊行為，護(hù)理人員稍有不慎就可出現(xiàn)意外，乃至危及生命。
因此，做好安全護(hù)理不僅僅能保障護(hù)患雙方的安全，而且也能提高醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量。為此要求每位在崗人員務(wù)必掌握病情，尊重病人，了解病人的心理變化，重視心理護(hù)理和精神關(guān)懷，密切巡視病房，嚴(yán)格執(zhí)行各項護(hù)理常規(guī)制度，同時對病室的各種設(shè)施、物品及家屬要加強(qiáng)安全管理。
護(hù)士長是科室的理財人，應(yīng)發(fā)揚勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，杜絕浪費；我要求全體醫(yī)護(hù)、工勤人員，從節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙開始，從我做起，嚴(yán)格控制科室支出，對一切浪費的現(xiàn)象，及時提出批評，必要時輔以經(jīng)濟(jì)處罰，雖然這樣或許會得罪一些人，但我明白，加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)核算，降低醫(yī)療護(hù)理成本，講究經(jīng)濟(jì)效益與醫(yī)療護(hù)理效果，都是護(hù)士長務(wù)必做到的。
醫(yī)改護(hù)士工作心得體會篇十五
我是婦科護(hù)士***，非常感謝院領(lǐng)導(dǎo)，給我的此次進(jìn)修的機(jī)會，我于4。27日到錦州附屬醫(yī)院正式進(jìn)修學(xué)習(xí)，初到他院覺得他們醫(yī)院的環(huán)境和儀器雖不如我院的 先進(jìn)，但是他們的病人和病種非常多，這就增加了我學(xué)習(xí)的動力，我覺得應(yīng)該在回院后達(dá)到進(jìn)修的目的，讓自己的護(hù)理水平有所提高。
護(hù)士長讓我跟一位從事護(hù)理行業(yè)20多年的一個主管護(hù)士上責(zé)任護(hù)士班，他們那的責(zé)任護(hù)士的崗位職責(zé)和咱院的大同小異，我們負(fù)責(zé)四個病房病人的治療與護(hù)理工 作，如接待新患，術(shù)前宣教及準(zhǔn)備，及術(shù)后病人的護(hù)理和宣教，還有一般常規(guī)的治療和護(hù)理等等，剛?cè)サ哪且欢螘r間患者家屬都對我不信任，甚至有的拒絕我給做治 療，這時我想只要我退縮不去做，那我永遠(yuǎn)都沒有動手和表現(xiàn)的機(jī)會，患者也會對我更加的不信任，我沒有退縮，每一次都走上前去。主動和患者溝通，并保證病人 一定不會增加他們痛苦，就這樣在一次次的拒絕中，在老師耐心的指導(dǎo)幫助下，我出色的完成了治療與護(hù)理，取得了患者逐漸的信任。 那是一個下午，科里的護(hù)士要參加一個電腦知識的培訓(xùn)，我和幾名實習(xí)的學(xué)員被留在科里值班，突然急診科送來了一位大出血的患者，我趕緊組織實習(xí)學(xué)員給她測生 命體征，我迅速的給她吸上了氧氣，建立了靜脈通路，抽血標(biāo)本，上心電監(jiān)護(hù)，讓在場的實習(xí)生，通知科里的護(hù)士，同時正確無誤的執(zhí)行醫(yī)囑。等科護(hù)士回來后，我 又為他辦理了住院手續(xù)，及時輸上了血。沒有耽誤患者的治療，受到了科護(hù)士長的贊許。
我在那里感受最深的就是惠好文化，給我?guī)淼呐c眾不同，我從不把情緒帶到工作中去，每一天都帶著微笑面對病人，因為我覺得患者是最需要我們幫助的人，在疾 病面前，他們難免有不良情緒，如果我們不去體諒他們跟他們計較的話，那我們就不配做一個醫(yī)護(hù)人員，所以更熱情的服務(wù)，讓他們看看我們惠好人的服務(wù)態(tài)度，尊 敬我們惠好的文化，我們雖說是民營醫(yī)院，但服務(wù)的態(tài)度卻不一般，一次來了一位子宮脫垂的患者，身上特別的臟，并帶有一股特別刺鼻的味道，而且看起來精神不 太好，護(hù)士們都你推我我推你的不愿意給她做術(shù)前準(zhǔn)備，我主動的走過去，在家屬的幫助下，我為她備皮，抽血標(biāo)本，看到患者精神不太好，我向家屬交待了術(shù)前飲 食注意的事項，并幫助家屬為患者剪短了指甲，擦洗身體，患者家屬非常感激我，我覺得在護(hù)理這項工作中，我們應(yīng)該同情弱者，這也是我在惠好文化的熏陶下，逐 漸在成長，我認(rèn)同了惠好的文化，給別人帶來的震撼，在患者及家屬的贊許中，我也在不斷進(jìn)步。
在以后的學(xué)習(xí)中，我把那些屬于我們那四個病房的病人，當(dāng)成了我自己所管轄的病人，在沒有老師的指導(dǎo)下，我能出色的完成這四個房間病人的治療與護(hù)理，進(jìn)行一 些及時的宣教，每項工作都能準(zhǔn)確無誤及時的完成，沒有給老師帶來麻煩，給老師減少了不少的負(fù)擔(dān)，同時也取得了護(hù)士長的認(rèn)同，在別的護(hù)士修年假而無護(hù)士替班 的情況下，我主動的代替了這個班，上了一個星期的處置班，每天配藥，灌營養(yǎng)袋，協(xié)助醫(yī)生換藥，拆線，做清宮術(shù)。取上環(huán)，和供應(yīng)室溝通換器械，畫體溫單等等，一項一項都認(rèn)真的去做，遇到問題就找老師討教，完整無誤的完成了護(hù)士長交給我一個星期的任務(wù)。在以后缺班次的情況下護(hù)士長都會讓我替班，我也從中學(xué)到 了其他班次的一些知識和技能。
感激院領(lǐng) 導(dǎo)給我的這次機(jī)會，和給予我的支持，同時也很羨慕見證惠好醫(yī)院發(fā)展的同事們，分科以后，我會跟著我們護(hù)士長繼續(xù)學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作，在工作中和惠好一起成長，為實現(xiàn)我們的美好遠(yuǎn)景而努力奮斗！
醫(yī)改護(hù)士工作心得體會篇十六
三明市是福建省的一個地級市，同樣也面臨著日益增長的醫(yī)療需求和醫(yī)療資源不足的問題。而在這種背景下，三明市進(jìn)行了一系列的醫(yī)改實踐，著眼于優(yōu)化醫(yī)療資源的配置，提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量。作為其中的一員，我在醫(yī)療護(hù)理工作中深深感受到三明醫(yī)改實踐給我們帶來的變化和機(jī)會。
在以往的醫(yī)療服務(wù)中，醫(yī)護(hù)人員的服務(wù)質(zhì)量常常無法滿足病人的期望，導(dǎo)致病人滿意度降低，進(jìn)而引發(fā)醫(yī)患糾紛。而三明市以優(yōu)化醫(yī)療資源配置和提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量為出發(fā)點，通過“一院一路”、“一科一改”、“一診一議”和“三明醫(yī)生”等一系列措施，為病人提供更好的醫(yī)療服務(wù)。
三、醫(yī)護(hù)人員的主動轉(zhuǎn)變。
醫(yī)改實踐讓我深刻地認(rèn)識到，作為醫(yī)務(wù)人員，我們必須要主動轉(zhuǎn)變觀念和工作方式，適應(yīng)行業(yè)的變革和要求。在此過程中，我發(fā)現(xiàn)自己非常重要的一點就是要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。因為隨著醫(yī)改的逐步推進(jìn)，醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量的要求越來越高，醫(yī)護(hù)人員的綜合素質(zhì)也必須不斷提升。同時，在與病人溝通和交流時，我們也需要注意自己的語言和態(tài)度，尊重病人的意見，增強(qiáng)病患滿意度。
四、護(hù)士的角色轉(zhuǎn)變。
在醫(yī)改實踐中，護(hù)士的角色得到了更加明顯的轉(zhuǎn)變。我們不僅僅是執(zhí)行醫(yī)生的醫(yī)療指令，更是醫(yī)患之間溝通的橋梁和協(xié)調(diào)員。提高病患滿意度不僅需要專業(yè)的醫(yī)療技能和服務(wù)技巧，更需要感性化的溝通和理解。同時，護(hù)士還要注重自身專業(yè)素質(zhì)的提高，提高自己的護(hù)理技能和實務(wù)能力，為病人提供更好的護(hù)理服務(wù)。
五、總結(jié)與展望。
三明醫(yī)改實踐中的“一院一路”、“一科一改”、“一診一議”和“三明醫(yī)生”等一系列措施，為醫(yī)療護(hù)理工作帶來了巨大的變化和機(jī)遇。通過更好的資源整合和服務(wù)質(zhì)量提高，我們可以更好地滿足病人的需求，同時也提升了醫(yī)護(hù)人員的綜合素質(zhì)。護(hù)士也要積極適應(yīng)醫(yī)改實踐的變化，主動轉(zhuǎn)變角色，增強(qiáng)專業(yè)能力和人文關(guān)懷，為病人提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。而我們在未來的醫(yī)療工作中，需要不斷總結(jié)經(jīng)驗、積極服務(wù)，觀察行業(yè)動態(tài)，做出更好的貢獻(xiàn)。
醫(yī)改護(hù)士工作心得體會篇十七
醫(yī)院對20xx年新招聘員工進(jìn)行為期半個月的崗前培訓(xùn)教育，通過這次培訓(xùn)，我在思想上有了很大轉(zhuǎn)變，對自己也有了新的認(rèn)識，確實受益良多。
首先，通過此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我對醫(yī)院的現(xiàn)狀、制度有了系統(tǒng)了解。同時也學(xué)習(xí)了院內(nèi)感染等有關(guān)知識，收獲豐富。其次，我進(jìn)一步認(rèn)識醫(yī)療崗位的特殊性。尤其李院長的講話，對自己的任務(wù)和肩負(fù)的責(zé)任有更深刻的理解。要想成為一名合格的醫(yī)務(wù)工作者，要想在護(hù)理事業(yè)上有所成就，要想在護(hù)理工作中立足和發(fā)展。就要做到以下幾點：
1、掌握自己的工作職責(zé)，安心工作，端正思想，遵守院紀(jì)院規(guī)，踏實工作，互學(xué)互尊，不恥下問；時刻為病人著想，對病人態(tài)度和藹；同情關(guān)心和體貼病人；擺正自身位置。雖然護(hù)理工作者是一個非常的崗位，做不出轟轟烈烈的大事，但也是重要和不可或缺的工作。
2、我們要堅持自己的信念，兢兢業(yè)業(yè)工作，刻苦勤奮學(xué)習(xí)，嚴(yán)格在工作和學(xué)習(xí)中要求自己，不斷更新知識，提高技術(shù)水平。一個人要實現(xiàn)他的人生價值，須不斷付出努力。只有認(rèn)真工作學(xué)習(xí)，把理論與實踐結(jié)合，刻苦鉆研工作技能，在工作中不斷充實完善自我，才能實現(xiàn)理想。
3、要有團(tuán)隊協(xié)助精神，在搶救病人時，大家齊心協(xié)力，我們才能更好地?fù)尵壬?BR> 4、提高整體思想素質(zhì)，我們不僅要嚴(yán)格遵守技術(shù)規(guī)范，還要崇尚學(xué)習(xí)，加強(qiáng)思想政治收養(yǎng)。
短暫的培訓(xùn)結(jié)束了，但我受到的啟迪和教育將對我以后的發(fā)展起到很大作用。我會將此次培訓(xùn)所得的收獲，運用到今后的工作中，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望，爭取為醫(yī)院護(hù)理事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的微薄力量。
護(hù)士的工作崗位神圣而崇高。身穿白大褂在崗履責(zé)，應(yīng)全身心地投入到工作中，方才能夠做好方方面面的事務(wù)。不僅講究工作效率，更要講究工作質(zhì)量，注重工作效果。我認(rèn)為，護(hù)士工作看上去容易，其實真正做好卻又不是件易事。這項工作有其自身的職責(zé)和內(nèi)在的標(biāo)準(zhǔn)，各位護(hù)士做起來因自己年齡大小、工作經(jīng)驗、履責(zé)態(tài)度、個人性格等因素，雖然也能在工作職責(zé)和工作標(biāo)準(zhǔn)范圍內(nèi)完成任務(wù)，但效率和質(zhì)量卻是千差萬別，而且高效率、高質(zhì)量的工作標(biāo)準(zhǔn)是沒有頂?shù)?。有的護(hù)士完成了硬件工作(如量體溫、打針、發(fā)藥等)之后，安心無事地歇之辦公室；有的護(hù)士做了硬件工作之后，又做了大量軟件工作(如給病員以更多的真、善、美的精神性東西)?！坝病庇蟹秶谐叨?，“軟”則沒有指令性的規(guī)約。那么，護(hù)士在崗履行職責(zé)，怎樣能夠做到高效率、高質(zhì)量、創(chuàng)造性的完成各項工作任務(wù)，達(dá)到最佳工作效果，讓病員安心、放心，并積極配合醫(yī)院治療?雖然沒有千篇一律的格式，但有規(guī)律可循。通過這次醫(yī)德醫(yī)風(fēng)的學(xué)習(xí)，引發(fā)了我對護(hù)士崗位意識的確立，對提高工作效率和工作質(zhì)量的促進(jìn)作用問題的思考！
醫(yī)改護(hù)士工作心得體會篇十八
還記得初參加工作時，內(nèi)心沒有多大熱情，現(xiàn)在不知不知覺已過了好幾個月了，原本大腦中對護(hù)理一片空白，現(xiàn)在卻有了許多抹不去的記憶。
之前常常為工作中的小事，因為不理解而情緒激動或是郁悶，但是隨著時間的推移，我了解了也明白了許多：護(hù)士所做的工作就是護(hù)理患者，讓患者受益，讓患者滿意，更要讓患者盡快的康復(fù)!這就是我的工作!患者對我提出的意見那是我的不足，并不是他們無理的要求!如果連患者的需要我都沒有了解到、沒有及時地給予，那就是我的失職，更沒有資格去談工作的高尚了!只有患者的贊許才最高的榮譽!
在護(hù)理工作中我們應(yīng)該是“做”和“說”同時進(jìn)行的，甚至有些時候“說”要比“做”來得更為重要。在與病人溝通中技巧占據(jù)著很大的因素，我們科的責(zé)任護(hù)士在這方面有著很深的“功力”，讓人不得不服。
從工作中使我意識到護(hù)理工作要順利展開，首先要取得患者信任，信任是雙方交往的基礎(chǔ)，是人和人之間最美麗的語言。在交流過程中，要講究語言的藝術(shù)性，避免套用生硬的醫(yī)學(xué)術(shù)語，善于使用非語言溝通技巧，運用親切的目光，良好的言行舉止，緩和患者因緊張造成的緊張心理，使患者積極配合治療，最后獲得雙羸。
“信任”是我們護(hù)士和病人之間最好的橋梁，讓我們把這座橋梁搭得牢固些吧，用我們的細(xì)心，獲取患者的舒心!
護(hù)士急診護(hù)理心得體會
為病人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)是醫(yī)療機(jī)構(gòu)及醫(yī)務(wù)人員永恒的主題和永遠(yuǎn)的追求，而開展急診救治服務(wù)正是為了實現(xiàn)這樣的愿望。急救工作富有挑戰(zhàn)性，急診科也是高風(fēng)險科室，護(hù)士應(yīng)具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，認(rèn)真的工作態(tài)度，熟練的操作技術(shù)，規(guī)范的工作流程，給患者創(chuàng)造一個和諧的救治氛圍，從而減少護(hù)患矛盾，增強(qiáng)患者及家屬對醫(yī)院的信任度和安全感，從而提高醫(yī)療護(hù)理工作的安全性。為達(dá)到此目的，急診科護(hù)士必須掌握必要的護(hù)理和救治技能。
1.急診護(hù)士應(yīng)掌握的技術(shù)和技能：
1.1掌握急診護(hù)理工作內(nèi)涵及流程，急診分診;
1.2掌握急診科內(nèi)的醫(yī)院感染預(yù)防與控制原則;
1.3掌握常見危重癥的急救護(hù)理;
醫(yī)改護(hù)士工作心得體會篇十九
20__年手術(shù)室在院和護(hù)理部及相關(guān)科室的大力支持下，在手術(shù)室護(hù)理人員的共同努力下，針對護(hù)理部指定的各項措施、目標(biāo)、計劃認(rèn)真實施，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一。以病人為中心，提倡人性化服務(wù)。
我科堅持以病人為中心，以質(zhì)量核心的護(hù)理理念，提倡人性化服務(wù)，做到凡事都來換位思考“假如我是病人”，讓病人感悟護(hù)士的真情，還規(guī)定了手術(shù)病人的術(shù)前、術(shù)后訪視，針對病人術(shù)前普遍存在的緊張、焦慮等相關(guān)心理，做好各項安撫心理，加強(qiáng)與病人的溝通，減少病人對陌生環(huán)境的恐懼，增強(qiáng)病人對手術(shù)治療的信心。護(hù)士在術(shù)中積極配合，密切觀察病人，并做好病人的心理護(hù)理。
二。提高護(hù)士素質(zhì)，培養(yǎng)一流人才。
我們通過不斷的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，制定了學(xué)習(xí)計劃，針對科室情況及護(hù)理人員水平的不同制定相關(guān)的學(xué)習(xí)計劃，提高護(hù)理專業(yè)水平?？剖易龅矫吭掠袑W(xué)習(xí)共23次，每季操作考核理論考試各四次。護(hù)理考試護(hù)理技術(shù)操作考核合格率100%。在工作中安排經(jīng)驗豐富的人員與年輕缺乏經(jīng)驗的人員合理搭配，得到傳幫帶取長補短，以求在較短的時間內(nèi)提高科室的業(yè)務(wù)水平。
三。加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量的監(jiān)控。
科室定期督察護(hù)理質(zhì)量安全，增強(qiáng)護(hù)理人員的防范意識，杜絕事故隱患，規(guī)范毒麻藥品的管理，搶救車的.物品做到“四定”專人管理，班班有交接，有記錄，搶救設(shè)備及時檢查維修，保證處于功能狀態(tài)，急救物品完好率達(dá)100%。
督促檢查護(hù)理人員在崗位及崗位職責(zé)履行情況，及時發(fā)現(xiàn)護(hù)理中存在的問題，將醫(yī)院下放的各項規(guī)章制度落實到位。嚴(yán)格執(zhí)行查對制度、手術(shù)安全核查及護(hù)理操作規(guī)程，查找工作中的安全隱患，全年無差錯事故發(fā)生。
四。加強(qiáng)醫(yī)院感染管理。
嚴(yán)格執(zhí)行消毒隔離制度，組織學(xué)習(xí)有關(guān)潔凈手術(shù)室知識，以更快地適應(yīng)工作環(huán)境。嚴(yán)格實行一次性醫(yī)療品的管理，所有手術(shù)器械、醫(yī)療用品一用一滅菌。嚴(yán)格外科洗手規(guī)范的執(zhí)行，每月定做好環(huán)境、物表、手、滅菌物品等效果監(jiān)測，消毒隔離工作監(jiān)測結(jié)果符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，消毒隔離合格率達(dá)100%。
醫(yī)改護(hù)士工作心得體會篇一
隨著醫(yī)療行業(yè)的快速發(fā)展和社會變革的加速，醫(yī)改成為了我國一個關(guān)鍵的領(lǐng)域。作為醫(yī)療系統(tǒng)中重要的一員，護(hù)士扮演著不可或缺的角色。在醫(yī)改過程中，護(hù)士既是直接受益者，也是醫(yī)療改革的推動力量。經(jīng)歷多年的工作實踐和對醫(yī)改的深入思考，我深刻體會到護(hù)士在醫(yī)改中應(yīng)如何發(fā)揮自身優(yōu)勢，提高職業(yè)素養(yǎng)和醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量。本文將從護(hù)士角度出發(fā)，總結(jié)醫(yī)改心得體會，并探討護(hù)士應(yīng)如何應(yīng)對醫(yī)改中的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。
護(hù)士是醫(yī)療系統(tǒng)中最直接和密切接觸患者的人員，扮演起照顧患者、提供基本護(hù)理和關(guān)懷的角色。在傳統(tǒng)醫(yī)療模式下，護(hù)士往往處于醫(yī)生的陰影之下，承受著巨大的壓力和職業(yè)困惑。然而，醫(yī)改的推進(jìn)使護(hù)士逐漸成為醫(yī)療團(tuán)隊中的重要一員，賦予了護(hù)士更多的責(zé)任和機(jī)會。通過加強(qiáng)護(hù)士的教育培訓(xùn)和職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，提高護(hù)士的知識和技能水平，使其在醫(yī)療團(tuán)隊中發(fā)揮更大作用。同時，護(hù)士也應(yīng)主動發(fā)聲，爭取更多的權(quán)益和社會認(rèn)可。只有合理爭取自身權(quán)益，才能有更多的動力去提升職業(yè)素養(yǎng)和服務(wù)質(zhì)量。
醫(yī)改以患者為中心，提出了優(yōu)質(zhì)、安全、高效的醫(yī)療服務(wù)理念。對于護(hù)士來說，提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量是一項重要任務(wù)。護(hù)士應(yīng)該注重專業(yè)知識的學(xué)習(xí)和更新，掌握最新的醫(yī)學(xué)知識和技術(shù)，才能為患者提供更加安全有效的護(hù)理服務(wù)。在與患者的交流中，護(hù)士更應(yīng)注重溝通技巧和人文關(guān)懷。換句話說，護(hù)士不僅是技術(shù)人員，更是能給予患者溫暖、關(guān)心和希望的存在。通過與患者的良好溝通和積極支持，護(hù)士能夠增強(qiáng)患者的信心和合作意愿，從而提升醫(yī)療服務(wù)的質(zhì)量。
除了提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量，護(hù)士還應(yīng)積極參與和推動實施醫(yī)療流程改革。醫(yī)療流程改革旨在提高醫(yī)療效率、減少誤診、降低醫(yī)療成本。作為醫(yī)療團(tuán)隊中不可或缺的一員，護(hù)士應(yīng)積極參與流程改革，發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢和經(jīng)驗，提出改進(jìn)意見和建議。通過合理規(guī)范的流程和有效的溝通協(xié)調(diào)，能夠提高醫(yī)療效率，減少患者等待時間，提升整體醫(yī)療服務(wù)體驗。護(hù)士還可通過臨床路徑的設(shè)計和實施，降低患者住院時間和醫(yī)療費用，提高醫(yī)療資源的利用效率。
然而，醫(yī)改過程中護(hù)士面臨著一系列的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。醫(yī)療環(huán)境的快速變化和技術(shù)的迅速發(fā)展給護(hù)士帶來了壓力和困擾。護(hù)士要面對工作量的增加，學(xué)習(xí)新技術(shù)和知識的要求，以及適應(yīng)新的工作方式和流程的挑戰(zhàn)。護(hù)士需要不斷學(xué)習(xí)和更新知識，掌握最新的醫(yī)學(xué)技術(shù)和護(hù)理知識。同時，護(hù)士也要主動適應(yīng)改革帶來的機(jī)遇和變化，不斷進(jìn)行職業(yè)發(fā)展和進(jìn)修提升。只有保持學(xué)習(xí)的態(tài)度，才能適應(yīng)醫(yī)療改革的需要，提供更好的醫(yī)療服務(wù)。
醫(yī)改是一個持續(xù)進(jìn)行的過程，護(hù)士作為醫(yī)療系統(tǒng)中不可或缺的一員，承載著巨大的責(zé)任和使命。護(hù)士應(yīng)注重自身素質(zhì)和職業(yè)形象的提升，通過學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和實踐不斷完善自己的護(hù)理技能和知識，提高服務(wù)質(zhì)量和醫(yī)療水平。同時，護(hù)士還應(yīng)積極參與醫(yī)療流程改革，發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，為患者提供更加安全、優(yōu)質(zhì)和高效的醫(yī)療服務(wù)。面對醫(yī)療改革帶來的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，護(hù)士應(yīng)堅持不懈地學(xué)習(xí)和努力，保持職業(yè)熱情和責(zé)任心，為醫(yī)改事業(yè)做出積極貢獻(xiàn)。
醫(yī)改護(hù)士工作心得體會篇二
作為一名護(hù)士，自己一直以來堅持著對工作的熱愛和追求，因此在長期的行業(yè)工作中，不斷總結(jié)經(jīng)驗，總結(jié)心得。本文就是記錄了我所工作的護(hù)理職業(yè)的心得體會。
二、注意事項。
1.護(hù)士需要保持職業(yè)道德和醫(yī)學(xué)常識，不斷學(xué)習(xí)新知識提升自己。
2.護(hù)士工作中要注重與患者、家屬以及其它醫(yī)生、護(hù)士的溝通，使醫(yī)療工作更具協(xié)作性和高效性。
3.護(hù)士在工作中應(yīng)該時刻保持警覺，應(yīng)對突發(fā)情況并贏得現(xiàn)場主導(dǎo)權(quán)。
三、工作感悟。
1.責(zé)任心強(qiáng)：作為一名護(hù)士，必須牢記自己是醫(yī)患之間的中間人，必須對自己的工作充滿責(zé)任感。必須時刻關(guān)注患者的身體條件，不斷監(jiān)護(hù)患者情況并提供及時地檢查、護(hù)理等服務(wù)。
2.尊重患者：作為一名護(hù)士，必須時刻關(guān)注患者的意見和感受，關(guān)注患者的身體和心理狀況，保證患者得到最好的醫(yī)療服務(wù)，緩解患者的痛苦和不適。
3.溝通能力：作為一名護(hù)士，要求在醫(yī)療團(tuán)隊中擁有強(qiáng)大的溝通技能。作為一名成功的護(hù)士，必須學(xué)會與各種人群進(jìn)行溝通，包括醫(yī)生、家屬、患者等。溝通必須要及時，直接、有效果。
四、助人為樂。
1.輔助醫(yī)生：護(hù)士是醫(yī)生非常重要的組成部分。通過護(hù)士的工作，醫(yī)生就能更好地執(zhí)行醫(yī)療任務(wù)，緩解患者的痛苦。
2.幫助患者：護(hù)士工作一直都是以患者為服務(wù)對象，為患者服務(wù)是護(hù)士的職責(zé)。
3.關(guān)心病人和家屬：一個患者所面臨的疾病不僅會影響患者，還會影響到家屬。護(hù)士需要以關(guān)懷的服務(wù)態(tài)度，給予病人和家屬安全、舒適的服務(wù)。
五、總結(jié)。
作為一名護(hù)士，我們始終要保持勤奮、認(rèn)真、細(xì)致工作的態(tài)度。通過持之以恒的工作，我們將會使醫(yī)療事業(yè)和病人的健康得到更好的促進(jìn)和保障。
醫(yī)改護(hù)士工作心得體會篇三
還記得初參加工作時，內(nèi)心沒有多大熱情，此刻不知不知覺已過了好幾個月了，原本大腦中對護(hù)理一片空白，此刻卻有了許多抹不去的記憶。
之前常常為工作中的小事，因為不理解而情緒激動或是郁悶，但是隨著時間的推移，我了解了也明白了許多：護(hù)士所做的工作就是護(hù)理患者，讓患者受益，讓患者滿意，更要讓患者盡快的康復(fù)！這就是我的工作！患者對我提出的意見那是我的不足，并不是他們無理的要求！如果連患者的需要我都沒有了解到、沒有及時地給予，那就是我的失職，更沒有資格去談工作的高尚了！只有患者的贊許才最高的榮譽！
在護(hù)理工作中我們就應(yīng)是“做”和“說”同時進(jìn)行的，甚至有些時候“說”要比“做”來得更為重要。在與病人溝通中技巧占據(jù)著很大的因素，我們科的職責(zé)護(hù)士在這方面有著很深的“功力”，讓人不得不服。
從工作中使我意識到護(hù)理工作要順利展開，首先要取得患者信任，信任是雙方交往的基礎(chǔ)，是人和人之間最美麗的語言。在交流過程中，要講究語言的藝術(shù)性，避免套用生硬的醫(yī)學(xué)術(shù)語，善于使用非語言溝通技巧，運用親切的目光，良好的言行舉止，緩和患者因緊張造成的緊張心理，使患者用心配合治療，最后獲得雙羸。
“信任”是我們護(hù)士和病人之間最好的橋梁，讓我們把這座橋梁搭得牢固些吧，用我們的細(xì)心，獲取患者的舒心！
懷著一顆興奮而又忐忑不安的心結(jié)束了兩年的理論學(xué)習(xí)后，來到深圳市人民醫(yī)院實習(xí)。
開始了我新的起點，實習(xí)剛剛開始的時候，是我第一次面對患者、第一次面對臨床技能操作。心里難免會有些束手無策，總感覺到書本上的知識與臨床實踐距離很大，于是我就非常仔細(xì)觀察老師們是如何操作。如何與患者溝通，詢問老師處理問題的方法技巧等等；并且護(hù)士長、老師們都十分耐心地指導(dǎo)我們各項技能操作，給我們講解各項操作的要點，帶著我們分析一些病例知識。還有護(hù)理部與各科室隔周三會進(jìn)行。
教學(xué)。
講課，這不僅讓我們見識到了正規(guī)的臨床操作；還給我們增添了新的理論知識，與此同時也加深了我對護(hù)理專心的認(rèn)同及整體護(hù)理觀的認(rèn)識，在各科的輪轉(zhuǎn)過程中，使我體會到了護(hù)生的不容易與艱辛，雖然有苦有樂，但也卻很充實，一開始還有很多不適應(yīng)，一個男生做一些護(hù)理操作，患者不予理解，特別是我們在婦產(chǎn)科時，去做一些婦科操作時，一部分人會拒絕讓你操作，那個時候真的好無助，覺得很委屈。促使我認(rèn)為護(hù)士這個行業(yè)根本不適合我，但此后隨著時間的推移，卻能讓你慢慢的發(fā)現(xiàn)它的美妙之處，因為這些不單單對以后的臨床工作打基礎(chǔ)。也可影響之后的人生。
就這樣，一次一次，一天天，慢慢的我掌握部分護(hù)理操作技能，不過這是跟老師們的鼓勵與幫助是分不開的，如今我已可以根據(jù)一些簡單的病情作出相應(yīng)的處理，而面對一些臨床操作我的手已不再顫抖，反而鼓勵患者不要緊張，要放松心情，這種種的變化，都在點點滴滴的成長中，我溫暖的感受著老師們對嗯的關(guān)懷，不管是工作上的還是生活上的。
在人民醫(yī)院實習(xí)的這段日子里，我受益匪淺，是我從一名護(hù)生到“護(hù)理人員”過渡的重要過程，也為我們今后的護(hù)理生涯打下更好的基礎(chǔ)，好讓我這剛剛出海的魚船能早日順利到達(dá)“實踐”的彼岸。在這段時間里，我得到患者的第一次稱贊，同時也接受了患者的第一次批評，第一次體會到了救死扶傷的神圣，也是第一次眼睜睜的看著生命從身邊流逝，這些快樂的，悲傷的，激動的，感動的點點滴滴將會在我生命中留下深刻的一道記憶。
開始接下來的實習(xí)生活。在實習(xí)過程中，本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院及科室的規(guī)章制度，認(rèn)真履行護(hù)士指責(zé)，嚴(yán)格要求自己，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，踏實工作，全心全意為患者著想，同時要理解家屬，正確處理好護(hù)患關(guān)系，能做好理解與安慰工作。在老師指導(dǎo)下，我基本掌握了呼吸內(nèi)科的一些常見癥狀與護(hù)理以及一些基本操作，特別是對口腔護(hù)理的一些正確操作步驟和注意事項有很好的認(rèn)識。
在工作的同時我也不斷的認(rèn)真學(xué)習(xí)和。
總結(jié)。
經(jīng)驗，能善于觀察患者的病情，從而及時掌握病情的變化，做出準(zhǔn)確的判斷?？傊谶@段實習(xí)的日子里，我學(xué)到了很多，包括學(xué)習(xí)護(hù)理知識和護(hù)理技術(shù)也包括學(xué)會怎樣做人。雖然我還只是學(xué)生，也許我的能力有限，但是我會用我的努力來充實我的知識和技能，爭做一名合格的實習(xí)護(hù)士。
工作已近一月時間，我很幸運自已被分到了新生兒監(jiān)護(hù)室（nicu）。20xx年8月9日是個值得記憶的日子，就是在這天我懷著無比激動與好奇的心情第一次推開那扇玻璃門走進(jìn)了這個陌生又很神秘的地方—nicu。
初到這里的我似乎還沒有脫去青澀和稚氣，對一切都感到好奇，也帶著幾分膽怯。在我懵懵懂懂之時各位老師那熱情、親切、關(guān)愛的表情感染了我，讓我感到了春天般的溫暖，我的陌生感已悄然流逝殆盡，此時此刻我覺得自己已經(jīng)融進(jìn)了這個和諧的團(tuán)隊。走進(jìn)病房，透過暖箱看到那一個個嬌弱的軀體，但又時刻表現(xiàn)出頑強(qiáng)勁頭的小生命，我暗下決心，要好好學(xué)習(xí)專業(yè)知識及臨床操作能力來保護(hù)他們，讓這些頑強(qiáng)的小生命綻放最美好的明天。
來到這里的每一天都過得很充實。就是在這寬敞明亮干凈整潔的環(huán)境中，nicu的護(hù)理團(tuán)隊每天都在忙而有序的工作著，當(dāng)遇有患兒需要搶救時，醫(yī)護(hù)間的配合是那么的默契，正是這支出色的護(hù)理隊伍，使得一個個稚嫩的生命一次次的轉(zhuǎn)危為安，健康的回到媽媽的懷抱。還有更重要的就是這里有著濃厚的學(xué)習(xí)成長氛圍。先進(jìn)的人即使不能改變世界，也肯定能影響他人。這里的老師們工作中不忘相互交流學(xué)習(xí)，一個氣管插管患兒需要拔管，這個操作過程需要醫(yī)生護(hù)士的密切配合，對護(hù)士來講要有精湛的操作技能，大家會在工作允許的情況下積極的去融入這個操作，操作中的老師邊做邊講，大家在旁寫著思考著，一種引力如同磁場，磁化了我們新人的身心，尾隨著這些榜樣，我們這些新人瞬間走出庸碌的日子，步入積極充實上進(jìn)的工作環(huán)境。我們之中會有人為了多學(xué)多看些臨床操作而提前一小時到崗，為了弄清楚呼吸機(jī)的管路、定標(biāo)會下班留下多請教老師。很感謝各位老師，就是因為有她們的存在，我們才能心無旁騖的吸收知識，就是因為有她們的無私，我們才可以從中獲得她們寶貴的臨床經(jīng)驗。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。在各位老師的熱心幫助與指導(dǎo)下，我深深的愛上了nicu這個集體，我要盡快成長起來，盡我所能為nicu貢獻(xiàn)自己的一份力量。
懷著一顆興奮而又忐忑不安的心結(jié)束了兩年的理論學(xué)習(xí)后，來到深圳市人民醫(yī)院實習(xí)。
開始了我新的起點，實習(xí)剛剛開始的時候，是我第一次面對患者、第一次面對臨床技能操作。心里難免會有些束手無策，總感覺到書本上的知識與臨床實踐距離很大，于是我就非常仔細(xì)觀察老師們是如何操作。如何與患者溝通，詢問老師處理問題的方法技巧等等；并且護(hù)士長、老師們都十分耐心地指導(dǎo)我們各項技能操作，給我們講解各項操作的要點，帶著我們分析一些病例知識。還有護(hù)理部與各科室隔周三會進(jìn)行教學(xué)講課，這不僅讓我們見識到了正規(guī)的臨床操作；還給我們增添了新的理論知識，與此同時也加深了我對護(hù)理專心的認(rèn)同及整體護(hù)理觀的認(rèn)識，在各科的輪轉(zhuǎn)過程中，使我體會到了護(hù)生的不容易與艱辛，雖然有苦有樂，但也卻很充實，一開始還有很多不適應(yīng)，一個男生做一些護(hù)理操作，患者不予理解，特別是我們在婦產(chǎn)科時，去做一些婦科操作時，一部分人會拒絕讓你操作，那個時候真的好無助，覺得很委屈。促使我認(rèn)為護(hù)士這個行業(yè)根本不適合我，但此后隨著時間的推移，卻能讓你慢慢的發(fā)現(xiàn)它的美妙之處，因為這些不單單對以后的臨床工作打基礎(chǔ)。也可影響之后的人生。
就這樣，一次一次，一天天，慢慢的我掌握部分護(hù)理操作技能，不過這是跟老師們的鼓勵與幫助是分不開的，如今我已可以根據(jù)一些簡單的病情作出相應(yīng)的處理，而面對一些臨床操作我的手已不再顫抖，反而鼓勵患者不要緊張，要放松心情，這種種的變化，都在點點滴滴的成長中，我溫暖的感受著老師們對嗯的關(guān)懷，不管是工作上的還是生活上的。
在人民醫(yī)院實習(xí)的這段日子里，我受益匪淺，是我從一名護(hù)生到“護(hù)理人員”過渡的重要過程，也為我們今后的護(hù)理生涯打下更好的基礎(chǔ)，好讓我這剛剛出海的魚船能早日順利到達(dá)“實踐”的彼岸。在這段時間里，我得到患者的第一次稱贊，同時也接受了患者的第一次批評，第一次體會到了救死扶傷的神圣，也是第一次眼睜睜的看著生命從身邊流逝，這些快樂的，悲傷的，激動的，感動的點點滴滴將會在我生命中留下深刻的一道。
護(hù)士的工作崗位神圣而崇高。身穿白大褂在崗履責(zé)，應(yīng)全身心地投入到工作中，才能夠做好方方面面的事務(wù)。不僅僅講究工作效率，更要講究工作質(zhì)量，注重工作效果。我認(rèn)為，護(hù)士工作看上去容易，其實真正做好卻又不是件易事。這項工作有其自身的職責(zé)和內(nèi)在的標(biāo)準(zhǔn)，各位護(hù)士做起來因自我年齡大小、工作經(jīng)驗、履責(zé)態(tài)度、個人性格等因素，雖然也能在工作職責(zé)和工作標(biāo)準(zhǔn)范圍內(nèi)完成任務(wù)，但效率和質(zhì)量卻是千差萬別，有的護(hù)士完成了硬件工作（如量體溫、打針、發(fā)藥等）之后，安心無事地歇之辦公室；有的護(hù)士做了硬件工作之后，又做了超多軟件工作（如給病員以更多的真、善、美的精神性東西）。有范圍有尺度，軟則沒有指令性的規(guī)約。那么，護(hù)士在崗履行職責(zé)，怎樣能夠做到高效率、高質(zhì)量、創(chuàng)造性的完成各項工作任務(wù)，到達(dá)最佳工作效果，讓病員安心、放心，并用心配合醫(yī)院治療？雖然沒有千篇一律的格式，但有規(guī)律可循。透過這段時間的學(xué)習(xí)，引發(fā)了我對護(hù)士崗位意識的確立，對提高工作效率和工作質(zhì)量的促進(jìn)作用問題的思考！
職責(zé)心才是做好工作的前提。工作上的（職責(zé)心）到位，即捧著一顆心來，在上班時用心去做，不夾私心離班，這樣專心之致，才能做好護(hù)理工作。身為年輕的護(hù)士，對剛接手的工作有時是心有余而力不足，但只要有這份心，相信自我定會早日勝任此項工作。如果缺乏職責(zé)心，無論是新護(hù)士，還是老護(hù)士，都不會做好護(hù)理工作的。事物有因果關(guān)系，即有因才有果，護(hù)士工作也存在因果性的一面。工作是靠人做的，護(hù)士工作要到達(dá)良好的效果，甚至最佳效果，必定要求護(hù)士本身要有良好的心理狀態(tài)，有正確的意識指導(dǎo)自我去履行職責(zé)。有好的開端，才會有好的結(jié)果。歪打正著的事是有，但不具有普遍性。護(hù)士工作切忌不能有絲毫麻痹大意之念，差之毫厘，失之千里；歪打是不會正著的。加強(qiáng)職責(zé)意識才是最佳出發(fā)點。當(dāng)然，工作中也會有好心辦錯了事，這很正常，對護(hù)士來說，護(hù)理工作有個業(yè)務(wù)水平、經(jīng)驗多寡、病員配合、他事阻礙等，使之方法不得力，或者不到位。這些屬外在原因，是客觀造成的，非主觀所致，這種錯容易被防止和克服。如果不該出錯而因職責(zé)心不強(qiáng)出了錯，性質(zhì)就變了，就不屬正常范圍，所以，職責(zé)意識對護(hù)士來說不是可有可無的，而是務(wù)必自我內(nèi)修、點滴養(yǎng)成這種意識。
一個月的兒科實習(xí)階段轉(zhuǎn)眼即逝，時間從指縫中悄然溜走，抓不住的光陰，猶如白駒過隙。一個實習(xí)的結(jié)束同時又是另一個實習(xí)階段的開始，準(zhǔn)備著實習(xí)階段又一個接力。進(jìn)入兒科科室，我從帶教老師那兒了解到，兒科是個綜合性很強(qiáng)的科室，涵蓋了內(nèi)科、外科的各種疾病情況。但兒童疾病的種類與成人大不同：起病急，來勢兇，變化快。
因此，我們護(hù)理人員要根據(jù)其疾病特點制定一系列相應(yīng)的護(hù)理措施。由于兒童自身的特點以及年齡小不會或不能準(zhǔn)確描述病情，不懂得與醫(yī)護(hù)人員配合，所以兒科護(hù)理工作內(nèi)容多，難度大，要求高。除基礎(chǔ)護(hù)理，疾病護(hù)理外，還有大量的生活護(hù)理和健康教育，病情觀察應(yīng)細(xì)微敏銳，發(fā)現(xiàn)變化及時通知醫(yī)生，進(jìn)行救治。
了解了兒科護(hù)理工作的基本情況后，我開始投身實習(xí)工作中。在臨床老師孜孜不倦的教導(dǎo)下，我不斷汲取和探索專業(yè)知識，也積累了一定的工作經(jīng)驗。也許這些心得體會只是浩瀚大海中的水珠一滴；無垠沙漠中的沙礫一顆，但對我來說卻是難能可貴的財富，就好像在廣闊的沙灘上，一陣?yán)舜騺?，留下無數(shù)閃閃發(fā)光的貝殼，點點滴滴都值得我去珍藏和回憶。也許這些收獲相對而言是微小的，但我相信，成功是積累在每一個小小的進(jìn)步之上的?！氨鶅鋈?，非一日之寒?！?BR> 經(jīng)過一個月的兒科實習(xí)，我又成長了許多，漸漸擺脫了學(xué)校的那份稚氣，走向成熟。在“陣地”上，我學(xué)會的不止是一個護(hù)士最基本的技術(shù)，疾病的護(hù)理知識，更重要的是如何與病人家屬溝通。兒科的護(hù)理對象是小孩，對于每個父母來說，最珍貴的莫過于子女了，家屬以及醫(yī)護(hù)人員都是本著為小孩著想的理念。除了要有精湛的輸液技術(shù)，將病人的痛苦減至最輕之外，還要向病人家屬做宣教，方面涉及很廣，比如：飲食教育，環(huán)境，衣著，心理護(hù)理等。向家屬宣教完之后，他們對我表示非常感謝，我自己心里也覺得特別欣慰，勞動成果得到賞識。
要成為一名優(yōu)秀的兒科護(hù)士，光有技術(shù)是不夠的，我們應(yīng)該充分體現(xiàn)出“護(hù)士”這一角色的價值，而不是像機(jī)器一樣工作，更多的是要充當(dāng)健康教育者和病兒知心者。我在兒科就深有體會，比如科室里比較多的血液系統(tǒng)疾病和腫瘤，首選化療治療。除了一些常規(guī)的操作外，我們還應(yīng)該做好對癥護(hù)理。
感冒的癥狀是發(fā)熱、咳嗽、甚至全身癥狀，那么我們應(yīng)該做到對癥護(hù)理，注意室內(nèi)環(huán)境，飲食清淡，休息等一系列的宣教。如痰液較多，還應(yīng)保持患兒呼吸道通暢，給于吸痰和拍背，霧化吸入等。同時要多與家屬溝通，向其介紹有關(guān)知識，如病因，主要表現(xiàn)等。教會家長正確拍背協(xié)助排痰的方法，指導(dǎo)家長正確用藥，出院時做好健康指導(dǎo)，如合理喂養(yǎng)，加強(qiáng)體格鍛煉等。
在平時的實習(xí)工作中，我也經(jīng)?？吹綆Ы汤蠋熛蚣议L做宣教，這就需要將所學(xué)知識靈活運用到實踐中去，這是護(hù)理工作比較高的境界，只有轉(zhuǎn)述給病人家屬，才說明自己真正了解書本知識，并能融會貫通，對醫(yī)患雙方都是有利的。兩周的歷練讓我感觸頗深，受益匪淺，對護(hù)士這一角色有了更深一層的理解。護(hù)士不光是護(hù)理活動的執(zhí)行者，還是健康捍衛(wèi)者和宣教者。
我們應(yīng)該具備良好的專業(yè)素質(zhì)，身體素質(zhì)和交際能力，將自身所學(xué)靈活應(yīng)用到工作中去，同時要有敏銳的觀察力。我們用雙手給病人送去溫暖，每一個操作都賦予病人康復(fù)的希望，讓他們看到黎明的曙光。也許我們只是送去了微不足道的關(guān)懷，但這些積累起來，就是幫助病人度過難關(guān)的諾亞方舟。
我只是一名普通護(hù)士，在醫(yī)院工作的四年時間里，每天都被那些渴求生命卻又不得不承受痛苦的眼神感動著，我想為他們做的很多，不只是用我的專業(yè)技術(shù)治愈他們身體上的疾病，而是讓我們所提供的護(hù)理能讓他們擁有對生命的希翼，讓他們感受到生命的溫暖，比如：一張舒適的病床、一碗可口的飯菜、一支祝福的歌謠、一些觸手可及的生活護(hù)理。
在我們的工作中沒有斑斕的服飾，沒有華麗的語言，只有自己內(nèi)心的真誠與溫馨的微笑，平凡的工作，平凡的語言，平凡的舉動，這就是護(hù)理工作的詮釋，但恰恰是這些平凡的事情，成就了生命的輝煌，平凡的工作中，我們用自己的微笑來撫慰病人傷痛的心靈。普通的崗位上，我們用天使般的愛心帶給病人希望的燭火。
在我的護(hù)理經(jīng)歷中，有一位很特殊的病人，他沒有任何的思想意識，當(dāng)他睜開雙眼的時候，只會竭盡全力撕心裂肺的呻吟，給他吃飽喝足后，就會變得安安靜靜，他就是人們口中常說的植物人，在他住院的幾個月來，他更多的時間是和我們一起度過的，偶然知道5月24日是他30歲的生日，我們想讓他感受到這特別的日子，或許在這之前的每一個生日，他都是用心用感情去和他的家人朋友一起分享度過的，體會著生活的多姿多彩，但從今以后，在他的世界里，看不到別人對他的關(guān)心，聽不到別人對他的祝福，體會不到別人對他的愛，而這樣的日子可能會伴隨他一生，5月24日的早晨，我們精心的為他做完生活護(hù)理，給他換上嶄新的衣服，送上嬌艷的鮮花，點燃了30棵生日蠟燭，當(dāng)一首久違的生日快樂歌是為一個精神無意識的病人奏響的時候，我們的心都為之震顫，為之動容，每一個人都淚流滿面，或許此時包含得更多的是我們對他的期望，整個住院大樓的醫(yī)護(hù)人員、病人及家屬都在為他默默祈禱！心中都充滿了對生命的敬仰和珍惜！我們應(yīng)該為自己的健康而感激，為那些仍在病床上和病魔作斗爭的人們祝愿，希望他們早日康復(fù)，健康快樂！
神話中天使的美麗在于她的圣潔與善良，而白衣天使的美麗在于她的溫馨與微笑，天使不在遙遠(yuǎn)的天堂，而在充滿病痛的人間，就在一個個病人的身邊，我們擁有這天使般的愛心，就比天使都要高貴，也許真的天使在天的那一邊，海的那一邊，在時空的那一邊，心靈的那一邊，而我們的愛依然在生命的這一邊，我們所能做到的就是在每一個生命垂危的瞬間，為每一個需要的病人帶去生命蓬勃的希望，帶去真摯的溫暖。我們用涓涓細(xì)流般的愛來撫慰每一顆病痛的心靈，希望在有了我們的日子里，他們能擁有生命中最美好的東西：健康、幸福、快樂！
還記得初參加工作時，內(nèi)心沒有多大熱情，現(xiàn)在不知不知覺已過了好幾個月了，原本大腦中對護(hù)理一片空白，現(xiàn)在卻有了許多抹不去的記憶。
之前常常為工作中的`小事，因為不理解而情緒激動或是郁悶，但是隨著時間的推移，我了解了也明白了許多：護(hù)士所做的工作就是護(hù)理患者，讓患者受益，讓患者滿意，更要讓患者盡快的康復(fù)！這就是我的工作！患者對我提出的意見那是我的不足，并不是他們無理的要求！如果連患者的需要我都沒有了解到、沒有及時地給予，那就是我的失職，更沒有資格去談工作的高尚了！只有患者的贊許才最高的榮譽！
在護(hù)理工作中我們應(yīng)該是“做”和“說”同時進(jìn)行的，甚至有些時候“說”要比“做”來得更為重要。在與病人溝通中技巧占據(jù)著很大的因素，我們科的責(zé)任護(hù)士在這方面有著很深的“功力”，讓人不得不服。
從工作中使我意識到護(hù)理工作要順利展開，首先要取得患者信任，信任是雙方交往的基礎(chǔ)，是人和人之間最美麗的語言。在交流過程中，要講究語言的藝術(shù)性，避免套用生硬的醫(yī)學(xué)術(shù)語，善于使用非語言溝通技巧，運用親切的目光，良好的言行舉止，緩和患者因緊張造成的緊張心理，使患者積極配合治療，最后獲得雙羸。
“信任”是我們護(hù)士和病人之間最好的橋梁，讓我們把這座橋梁搭得牢固些吧，用我們的細(xì)心，獲取患者的舒心！
三個月前，我懷著喜悅的情緒走上了工作崗位，成為了一名護(hù)理員。身穿潔白的護(hù)士服、頭戴燕尾帽，邁著輕盈的步子，微笑的走向患者，這是護(hù)士長教我的第一課。我原本以為“護(hù)理”只要對患者耐心，工作認(rèn)真、吃苦耐勞就夠了，可事實并非這樣簡單。
這三個月的工作，使我成長了很多。從科室舉辦的“微笑服務(wù)，打造陽光團(tuán)隊”活動到醫(yī)院的三甲評審結(jié)束，從簡單的臨床護(hù)理到危急的心肌梗死病人急救，我深深的明白，要做一名的護(hù)士，容易，可要成為一名合格的?？谱o(hù)士，真的不易。
做為一名合格的護(hù)士，要具有高度的職責(zé)心和良好的職業(yè)道德。要樹立“一切以病人為中心”的觀念，尊重、理解、同情和關(guān)心病人，對病人無論性別、種族、貧富貴賤一律一視同仁。不但要關(guān)心病人的病情，也要加強(qiáng)對病人的心理護(hù)理及健康教育。同時，還有必要對病人在社會適應(yīng)潛力的問題上帶給幫忙，這也是與“現(xiàn)代健康”相適應(yīng)的。
做一名合格的護(hù)士，要具有扎實的理論基礎(chǔ)和精湛的技術(shù)，全面發(fā)展，與時俱進(jìn)。要適應(yīng)新時代整體護(hù)理，就要具備多方面知識，如計算機(jī)、外語、人文科學(xué)等等。新時代護(hù)理理念要求護(hù)士不光是一個健康照顧著，還應(yīng)是一個合格的咨詢師、宣教家、教育家，必要的營養(yǎng)師等等。因此，一個合格的護(hù)士，在具有了扎實的基本功的前提下，還應(yīng)不斷學(xué)習(xí)，不斷在工作中總結(jié)經(jīng)驗，不斷提高自我。
做一名合格的護(hù)士，要有健康的身體、充沛的精力。對工作一絲不茍，認(rèn)真負(fù)責(zé)。護(hù)士的臨床工作繁忙且勞累，而且對重病人的護(hù)理要求時刻持續(xù)頭腦清醒，精力旺盛，尤其是在搶救病人過程中，要做到反應(yīng)迅速、靈敏、果斷，這都是與健康所分不開的。護(hù)士在臨床工作中要嚴(yán)格遵守醫(yī)院各項規(guī)章制度，嚴(yán)格學(xué)習(xí)“三基三嚴(yán)”理論，嚴(yán)格無菌操作和消毒隔離，對每一個醫(yī)囑應(yīng)及時、準(zhǔn)確的處理，并完善各項護(hù)理文書。要認(rèn)真按照護(hù)理級別巡視病房，觀察病人病情變化，發(fā)現(xiàn)問題及時通知醫(yī)生。
做為一名合格的護(hù)士，不論是正式、招聘、護(hù)理員都要具備主人翁精神、團(tuán)隊協(xié)作潛力。護(hù)士應(yīng)對的醫(yī)療環(huán)境和人際關(guān)系較為復(fù)雜，一不留意便會誤入雷區(qū)，造成不愉快。作為一名合格的護(hù)士應(yīng)懂得群眾的力量才是強(qiáng)大的，斷不可脫離群眾，節(jié)外生枝。一滴水只有放進(jìn)大海才不會干涸，一個人只有將自我的利益與群眾溶為一體的時候才有力量。群眾是個人智慧的源泉，是陶冶個人才能和品格的大熔爐。一個團(tuán)結(jié)協(xié)作的群眾，會為了病人的健康，科室護(hù)理質(zhì)量的提高而奮發(fā)努力、團(tuán)結(jié)向上。團(tuán)結(jié)就是力量，協(xié)作是帆，人情如水，只有團(tuán)結(jié)協(xié)作，人情共濟(jì)，船才會開得更穩(wěn)、更遠(yuǎn)。
做為一名合格的護(hù)士，應(yīng)有高度的法律意識。隨著人們生活水平的提高，病人對護(hù)理質(zhì)量的要求也在提高。隨著法制社會的建設(shè)，病人就醫(yī)知情權(quán)和醫(yī)藥知識不斷增長，護(hù)理人員很小的疏忽便會引發(fā)病人的不滿或投訴。因此要求護(hù)理人員不斷提高自我的法律意識更新觀念，嚴(yán)格要求自我，避免與病人爭吵，認(rèn)真核對并執(zhí)行醫(yī)囑，規(guī)范化操作，各種操作有理有據(jù)，熱情服務(wù)，努力營造一個良好而安全的醫(yī)護(hù)環(huán)境。
總之，作為一名合格的護(hù)士，要熱愛本職工作，樹立良好道德，有高度職責(zé)心，吃苦耐勞、踏踏實實認(rèn)真工作。要不斷學(xué)習(xí)，解放思想，適應(yīng)時代需求不斷提高。
如果青春是一團(tuán)火，那就讓她為護(hù)理事業(yè)燃燒吧！我愿意用自我一生的時間，為護(hù)理事業(yè)增光添熱。
作為一名手術(shù)室的護(hù)士，護(hù)理這個詞大家都不會陌生的。但隨著社會的進(jìn)步和醫(yī)學(xué)的發(fā)展，護(hù)理正由傳統(tǒng)的護(hù)理模式向新型醫(yī)學(xué)護(hù)理模式轉(zhuǎn)變，護(hù)理內(nèi)涵不斷出現(xiàn)革新。護(hù)士的工作是普通且平凡的，這里沒有鮮花，也沒有掌聲。要得到病人的認(rèn)可，社會的承認(rèn)，優(yōu)質(zhì)高效護(hù)理服務(wù)勢在必行，而這項服務(wù)的有效性則依靠每一名護(hù)士來完成。從而護(hù)士的工作崗位變的神圣而崇高。
雖然工作經(jīng)驗尚淺但通過這段時間的工作，我感觸到護(hù)理工作不但要講究工作效率，更要講究質(zhì)量，保證工作效果。護(hù)士工作看上去容易，然而真正做好卻又不可小覷。這項工作有其自身的職責(zé)和內(nèi)在的標(biāo)準(zhǔn)，每位護(hù)士做起來由于年齡大小、工作經(jīng)驗、履責(zé)態(tài)度、個人性格等因素，雖然也能在工作職責(zé)和工作標(biāo)準(zhǔn)范圍內(nèi)完成任務(wù)，但效率和質(zhì)量卻是千差萬別，且高效率、高質(zhì)量的工作標(biāo)準(zhǔn)是沒有限制性的。眾所周知，護(hù)理工作的對象是病人，人是受復(fù)雜生物生理活動和社會心理影響的，除傳染性致病因素外，危害身體健康的致病因素較多，特別是需要手術(shù)治療的病人，住院后所處新環(huán)境，對其手術(shù)和麻醉不了解，存在不同程度疑慮和恐懼心理，想得多睡得少，甚至徹夜不眠。因此，必須改變過去單純的手術(shù)室護(hù)理模式，轉(zhuǎn)移到病房去、以病人為中心的精心護(hù)理，通過多接觸病人，深入了解其心理、生理、社會心態(tài)，以提高心理護(hù)理質(zhì)量，才能使病人安全順利渡過手術(shù)這一難關(guān)。
隨著醫(yī)學(xué)護(hù)理形式的轉(zhuǎn)變和發(fā)展，在病房開展全面護(hù)理，已引起高度重視和普遍受到社會各方面的贊揚，為使護(hù)理工作全方面發(fā)展，以病人為中心的全面護(hù)理也應(yīng)貫穿于手術(shù)治療患者的全過程?，F(xiàn)我院手術(shù)室開展全面護(hù)理，開展了術(shù)前、術(shù)中、術(shù)后的護(hù)理訪視和心理疏導(dǎo)工作。
以往手術(shù)室護(hù)士從接到手術(shù)通知單后，按照通知單的診斷及手術(shù)方式來準(zhǔn)備器械和輔料，除了個別情況需大會診外，一般是不與患者見面，對患者情況也一概不了解。另外，患者是否有手術(shù)史、過敏史，對其身體狀況、心理狀態(tài)是否有肢體運動障礙等情況一無所知，使護(hù)士配合工作十分被動，同時也耽誤手術(shù)時間，至于手術(shù)后患者返回病房情況更是了解甚少。因此，如何為患者在術(shù)前、術(shù)中、術(shù)后解決一些實際中問題，使患者心情愉快的接受手術(shù)治療，提高醫(yī)療護(hù)理的質(zhì)量，開展手術(shù)室全面護(hù)理十分必要。
現(xiàn)在在手術(shù)前一天，手術(shù)室護(hù)士先到病房探視患者。首先閱讀病歷通過對患者細(xì)致的觀察和交談，了解患者的基本情況、思想情感、感覺狀況、運動神經(jīng)狀況、排泄情況、呼吸、循環(huán)、體溫、皮膚、水電解質(zhì)平衡情況等，對患者進(jìn)行準(zhǔn)確的定位，找出問題。以護(hù)理基本程序為基礎(chǔ)做好術(shù)前心理護(hù)理和宣傳疾病的有關(guān)知識，護(hù)士還可利用圖片資料向患者介紹手術(shù)室的一些情況，如手術(shù)間、麻醉間、恢復(fù)室、手術(shù)麻醉臨護(hù)儀、手術(shù)室的設(shè)備等。
介紹手術(shù)進(jìn)行的程序，耐心地講解手術(shù)的必要性和安全性。介紹同種疾病患者手術(shù)的效果，使其樹立康復(fù)的信心，用疏導(dǎo)的方法去解決患者的緊張、焦慮的情緒，以最佳的心理狀態(tài)去迎接手術(shù)，同時還可以了解患者整體情況，以方便次日在手術(shù)配合中做到心中有數(shù)。同時，應(yīng)告訴患者及其家屬訪視護(hù)士就是手術(shù)中的巡回護(hù)士，在整個手術(shù)過程中，訪視護(hù)士都參與并給予關(guān)照，請患者家屬放心。術(shù)前訪視不僅達(dá)成了護(hù)患溝通，同時我們還提前查看了病人將在手術(shù)中需要穿刺的靜脈血管，并記錄在訪視單上備案，這樣在病人進(jìn)入手術(shù)室后就能順利地進(jìn)行靜脈套管針穿刺，大大提高了護(hù)理操作的方便、效率和質(zhì)量，保證了手術(shù)中液體、藥品和血液通過靜脈通道的及時補給。總之，術(shù)前訪視對順利手術(shù)進(jìn)行有良好鋪墊，而堅持術(shù)后訪視制度則有利于我們總結(jié)和工作的改進(jìn)。
護(hù)士與患者之間的溝通是指護(hù)士護(hù)理病人中的信息傳遞、交流和理解的過程，是護(hù)士做好心理護(hù)理的主要表現(xiàn)形式和手段，是完成護(hù)理任務(wù)的重要保證。但臨床上由于各種原因，導(dǎo)致護(hù)士與患者之間的溝通非常有限，為更好地提高護(hù)理質(zhì)量，促進(jìn)護(hù)患和諧，筆者就護(hù)患溝通失敗的原因作如下分析。
1護(hù)患失敗的原因。
1.1觀念差異是護(hù)患溝通的障礙；傳統(tǒng)的生物醫(yī)學(xué)模式觀念認(rèn)為醫(yī)生是上級，護(hù)士只是被動執(zhí)行醫(yī)囑進(jìn)行操作，對護(hù)士沒有與患者進(jìn)行交流溝通指導(dǎo)的要求，致使護(hù)士缺乏與患者溝通的主動性和自覺性，護(hù)士不愿溝通或很勉強(qiáng)進(jìn)行溝通，甚至怕引起沖突而采取不與患者溝通的消極態(tài)度。
1.2溝通信息的偏差；護(hù)士使用方言或較多的專業(yè)術(shù)語，往往使患者不易理解或產(chǎn)生概念上的誤解；在分析病情，評價治療效果時，過多使用“沒事”“肯定會”“不會”等不負(fù)責(zé)任或模棱兩可的話，容易造成患者誤解或斷章取義，從而影響溝通效果或根本無法溝通。還有護(hù)士在工作緊張、繁忙，工作量大時急于求成，與患者溝通時不注重方法，技巧、速度太快，給患者過大的信息量，超過患者的承受力，致使患者難以接受，再有溝通信息認(rèn)識的差距也是造成護(hù)患溝通失敗的原因之一，如在進(jìn)行住院評估時，問到病人的文化程度時，問：“你有文化嗎”“你哪畢業(yè)的”造成患者無法回答，影響溝通結(jié)果。
1.3對溝通時機(jī)掌握不適宜；護(hù)士與患者進(jìn)行溝通時，不重視對方的想法和反應(yīng)以及對此的理解程度，只考慮自己能夠完成工作，如入院宣教等；溝通內(nèi)容與日常護(hù)理操作相分離，缺乏靈活機(jī)動性，甚至在患者病重或病痛不安，難以接受外來信息的情況下，不合時宜地自顧自地進(jìn)行說話，從而達(dá)不到溝通的效果。
1.4護(hù)士自身知識不足或缺乏溝通技巧；個別護(hù)士本身對護(hù)理工作不感興趣，不能主動學(xué)習(xí)專業(yè)知識，且對專科護(hù)理知識缺乏全面深入的了解和掌握，當(dāng)患者咨詢問題或?qū)Σ∏椤⒅委煹雀械娇謶趾徒箲]時，護(hù)士不能得心應(yīng)手地運用所學(xué)知識為患者解惑釋疑，做好心理疏導(dǎo)和健康指導(dǎo)工作，也不能進(jìn)行有效溝通。
2護(hù)患溝通的方法。
2.1護(hù)士首先應(yīng)在儀容儀表上給病人留下美好的“第一印象”儀表整潔端莊，舉止得體語言動作表情上表現(xiàn)出對患者的友善同情和溫和如站立迎接，主動問候，使用尊稱，熱情接待和介紹，給病人的渴望以滿足，痛苦以安慰，恐懼以保護(hù)，處處體現(xiàn)慈愛、關(guān)懷和體貼，把握說話的語調(diào)、語氣、語速，使病人產(chǎn)生親近感，即提高病人接受治療護(hù)理的情緒，也為今后的溝通，交流打下基礎(chǔ)。
2.2護(hù)士要了解不同病人的知識背景，根據(jù)不同的對象，不同的文化和職業(yè)，性別選擇談話內(nèi)容與方法，消除患者的思想顧慮，解釋疑難，多應(yīng)用開放式談話方式，鼓勵病人陳述，并用點頭“嗯”表示接受或重復(fù)病人的陳述等方式鼓勵病人。對病人的提問不可急于回答，應(yīng)先了解病人為什么會有這樣的想法或問題，以便獲得某些人有意義的資料。對一時不能解答的問題不可斷然拒絕，可請病人稍等，告知我一會來幫你解決或?qū)Σ黄穑規(guī)湍悴橐幌碌日Z言并付之行動。
2.3環(huán)境是保護(hù)患者康復(fù)不可忽視的原因之一，它直接影響著患者的情緒，護(hù)士與病人交流多在病房，且24小時觀察了解病人，關(guān)心他們的一事一物，故在完成護(hù)理工作時，時刻為患者創(chuàng)造一個清潔、安靜、舒適、安全的休養(yǎng)環(huán)境，在治療處置時時刻關(guān)注病人，了解其病情進(jìn)展感受，及時解決實際存在的問題，在評估病情過程中選擇合適的時間，環(huán)境對病人的病情、治療、預(yù)后方面的問題要有科學(xué)依據(jù)，不可主觀臆斷，根據(jù)病情變化及時修改醫(yī)囑，這樣可取得病人的信任，從而促進(jìn)雙方的溝通且談話內(nèi)容應(yīng)通俗易懂。
2.4護(hù)理人員應(yīng)加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)知識和溝通技巧的學(xué)習(xí)，在工作中不斷經(jīng)驗。學(xué)習(xí)新知識、新技術(shù)，提高自己各方面的素質(zhì)，用精湛嫻熟的護(hù)理技術(shù)使患者對護(hù)士產(chǎn)生依賴性和安全感。
2.5學(xué)會換位思考，由于雙方所處位置不同，思維方式也不同，所以患者對護(hù)理工作有意見時，護(hù)士要抱著理解對方的態(tài)度。與病人進(jìn)行心理交換。盡量消除誤會，使病人從護(hù)士的語言上得到心理上的滿足，對偶爾對護(hù)士出現(xiàn)的冒犯、敵意，不信任的語言要容忍，禁批評訓(xùn)斥、善于對病人安慰鼓勵，體會對方的心理。護(hù)士也應(yīng)學(xué)會角色轉(zhuǎn)換，調(diào)節(jié)好自己的情緒，使病人心情愉快的接受治療。
總之，護(hù)患溝通是護(hù)理工作不可缺少的部分，是減少醫(yī)療糾紛的重要手段，只有不斷了解掌握病人的思想情感及心理需求，加強(qiáng)與病人的溝通協(xié)調(diào)，搞好護(hù)患關(guān)系，才能保證病人的身心健康。
5月11號是調(diào)到icu工作的第一天，跟著xx老師上護(hù)理班。從最基礎(chǔ)的護(hù)理做起，學(xué)會看呼吸機(jī)參數(shù)，記病人生命體征，做一些簡單的治療。觀察icu病人的病情動態(tài)變化是十分嚴(yán)格的，而這些動態(tài)變化都在監(jiān)護(hù)單上體現(xiàn)出來，所以監(jiān)護(hù)單的書寫規(guī)范也非常嚴(yán)格，下筆需十分謹(jǐn)慎，一寫錯就要好多人一起重新寫過。在icu的第一天我體會到了細(xì)心謹(jǐn)慎的重要性。
五月中旬，icu很忙，最多的一次加床加到10床。xx老師帶我的第一個前夜班讓我記憶猶新。那晚八點多一下子來了3個病人，其中一個是10樓轉(zhuǎn)下來的，心律失常，另外兩個是車禍病人?？剖颐Φ囊粓F(tuán)糟，護(hù)士長叫來了xx一起幫忙。安置、搶救病人爭分奪秒地進(jìn)行著，病情維持穩(wěn)定狀態(tài)后正點抄生命體征，發(fā)現(xiàn)2床病人雙側(cè)瞳孔散大，光反應(yīng)無。立即匯報值班醫(yī)生，聯(lián)系麻醉科插管，上呼吸機(jī)。
病人生命體征漸漸穩(wěn)定下來，大家終于可以歇下緩口氣時，不想看到的事情發(fā)生了，2床自發(fā)抽搐，監(jiān)護(hù)儀心律顯示室顫，馬上準(zhǔn)備除顫，選擇能量，充電，放電一氣喝成，胸外持續(xù)心臟按壓，病人雖然短暫恢復(fù)竇性心律，但仍反復(fù)出現(xiàn)室顫，昏迷程度逐漸加重，頻繁抽搐，尿便失禁，瞳孔散大，潮式呼吸，在靜脈給予腎上腺素、利多卡因等搶救藥品，同時先后進(jìn)行了2個電擊復(fù)律，最后搶救無效，死亡。
生命很脆弱，病人的病情隨時會發(fā)生變化，所以在平常工作中我們要加大巡視病情，一旦發(fā)現(xiàn)異常及時匯報及處理，絕不允許搶救的最佳時機(jī)從我們手中流失，我們也要嚴(yán)格要求自己，不斷提高業(yè)務(wù)水平。
icu工作已一個月了，總的來說，自己還是一只“菜鳥”，好多東西還要慢慢學(xué)起。變壓力為動力，努力適應(yīng)環(huán)境，提升自我素質(zhì)。
醫(yī)改護(hù)士工作心得體會篇四
第一段：引言（150字）。
醫(yī)改工作是當(dāng)前社會發(fā)展的重要任務(wù)。在這一過程中，我有幸參與了一些醫(yī)改的實踐工作，并積累了一些心得體會。醫(yī)改是一項復(fù)雜而艱巨的工作，需要政府、醫(yī)務(wù)人員和患者等多方面的合作和努力。在這篇文章中，我將分享我在醫(yī)改工作中的一些體會和心得，以期能夠為進(jìn)一步推動醫(yī)改工作提供一些借鑒和思路。
第二段：增加基層醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)的投入和力度（250字）。
基層醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)是醫(yī)改的基礎(chǔ)和重點。從我的實踐中我發(fā)現(xiàn)，增加基層醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)的投入和力度是非常必要的。首先，加大對基層醫(yī)務(wù)人員的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)力度，提高他們的綜合素質(zhì)和技術(shù)水平。其次，增加基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)的設(shè)備和設(shè)施投入，提供更好的醫(yī)療環(huán)境和條件，使居民在就醫(yī)時可以得到更好的服務(wù)。最后，加大對基層醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)的宣傳和推廣力度，提高人們的健康意識和科學(xué)健康知識。通過增加基層醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)的投入和力度，可以在醫(yī)改中不斷優(yōu)化和完善基層醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體系，提高醫(yī)療服務(wù)的水平和質(zhì)量。
第三段：加強(qiáng)醫(yī)療資源的合理配置和優(yōu)化利用（250字）。
醫(yī)療資源的配置和利用是醫(yī)改的關(guān)鍵。在我參與的醫(yī)改實踐中，我發(fā)現(xiàn)加強(qiáng)醫(yī)療資源的合理配置和優(yōu)化利用是非常重要的。首先，需要建立和完善醫(yī)療資源的統(tǒng)一調(diào)配機(jī)制，避免資源的浪費和重復(fù)使用。其次，利用信息化技術(shù)進(jìn)行醫(yī)療資源的信息化管理，提高資源的使用效率和利用率。最后，鼓勵醫(yī)務(wù)人員參與醫(yī)療資源的優(yōu)化利用，加強(qiáng)醫(yī)療資源的管理和監(jiān)管，提高資源的使用效益。通過加強(qiáng)醫(yī)療資源的合理配置和優(yōu)化利用，可以更好地滿足人民群眾的健康需求，提高人民群眾的醫(yī)療服務(wù)水平。
第四段：推動醫(yī)療服務(wù)價值的轉(zhuǎn)變和提升（250字）。
醫(yī)療服務(wù)的價值轉(zhuǎn)變和提升是醫(yī)改的關(guān)鍵。在我參與的醫(yī)改工作中，我深刻體會到推動醫(yī)療服務(wù)價值的轉(zhuǎn)變和提升是非常必要的。首先，醫(yī)務(wù)人員要樹立正確的醫(yī)療服務(wù)理念，提高服務(wù)意識和責(zé)任意識。其次，要完善醫(yī)療服務(wù)的管理機(jī)制和評價體系，對醫(yī)療服務(wù)進(jìn)行全面考核和評價。最后，要加大對醫(yī)院和醫(yī)療機(jī)構(gòu)的監(jiān)管力度，減少或杜絕濫開藥、亂收費等違規(guī)行為。通過推動醫(yī)療服務(wù)價值的轉(zhuǎn)變和提升，可以使醫(yī)務(wù)人員更加注重患者的服務(wù)體驗和健康需求，提高醫(yī)療服務(wù)的質(zhì)量和滿意度。
第五段：加強(qiáng)醫(yī)患溝通，改善醫(yī)患關(guān)系（300字）。
醫(yī)患關(guān)系的改善是醫(yī)改的重要目標(biāo)。在我參與的醫(yī)改實踐中，我認(rèn)為加強(qiáng)醫(yī)患溝通是改善醫(yī)患關(guān)系的關(guān)鍵。首先，要加強(qiáng)醫(yī)療服務(wù)的透明度和公開性，提高醫(yī)務(wù)人員的工作規(guī)范和道德水平。其次，要加強(qiáng)對患者的教育和健康指導(dǎo)工作，提高患者的健康素養(yǎng)和醫(yī)療知識。最后，要建立和完善醫(yī)患溝通的機(jī)制和平臺，及時解答患者的疑慮和困擾，增進(jìn)雙方的互信和理解。通過加強(qiáng)醫(yī)患溝通，可以改善醫(yī)患關(guān)系，提高醫(yī)患合作和共同進(jìn)步的能力。
總結(jié)（100字）。
在醫(yī)改工作中，加大基層醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)的投入和力度，加強(qiáng)醫(yī)療資源的合理配置和優(yōu)化利用，推動醫(yī)療服務(wù)價值的轉(zhuǎn)變和提升，以及加強(qiáng)醫(yī)患溝通，是推動醫(yī)改工作的重要方向和手段。在今后的工作中，我將積極貫徹這些體會和心得，并進(jìn)一步深入研究和探索醫(yī)改的發(fā)展。相信在全社會的關(guān)心和努力下，醫(yī)改工作一定會取得更好的成果，為人民群眾提供更好的醫(yī)療服務(wù)。
醫(yī)改護(hù)士工作心得體會篇五
在感染科的實習(xí)即將結(jié)束，在這一個多月的實習(xí)期間，我遵紀(jì)守法，遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，嚴(yán)格要求自己，努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親，態(tài)度良好，努力將所學(xué)理論知識和基本技能應(yīng)用于實踐。在此過程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗，盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力，不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。
我在本科室實習(xí)期間，遵守勞動紀(jì)律，工作認(rèn)真，勤學(xué)好問，能將自己在書本中所學(xué)知識用于實際。在老師的指導(dǎo)下，我基本掌握了感染科一些常見病的護(hù)理以及一些基本操作，是我從一個實習(xí)生逐步向護(hù)士過度，從而讓我認(rèn)識到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的，現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實際工作所見并非想象那么簡單，并非如書上說寫那么典型，好多時候都是要靠自己平時在工作中的經(jīng)驗積累，所以只有扎實投入實習(xí)，好好體會才能慢慢積累經(jīng)驗。
實習(xí)只是我們邁向護(hù)理崗位的第一步，接下來我們需要考取護(hù)士資格證，然后做一名合格的護(hù)士了。
醫(yī)改護(hù)士工作心得體會篇六
護(hù)士作為醫(yī)療團(tuán)隊中至關(guān)重要的一員，無論在醫(yī)院、診所或護(hù)理機(jī)構(gòu)都扮演著不可或缺的角色。在護(hù)理工作中，護(hù)士需時刻保持專業(yè)的精神面貌和良好的工作態(tài)度，為患者提供高質(zhì)量的醫(yī)療服務(wù)。在此，本文將分享我在工作中所體會到的心得與感悟。
第二段：護(hù)士工作需要什么。
護(hù)理工作需要一位護(hù)士擁有良好的專業(yè)素質(zhì)和精神面貌。護(hù)士工作負(fù)責(zé)基本護(hù)理、體征檢測、照顧和幫助患者自理能力的提高等。此外，護(hù)士還需要具備高度的責(zé)任感、職業(yè)精神和人文關(guān)懷能力，這些素質(zhì)不僅連通著護(hù)士的行業(yè)素養(yǎng)，更注定了護(hù)士的工作內(nèi)容與責(zé)任。而且，護(hù)士還需要學(xué)會團(tuán)隊合作、溝通協(xié)調(diào)等技能，與醫(yī)生、其他護(hù)士及患者家人的交流，相互理解，達(dá)到工作中的協(xié)調(diào)和協(xié)同。
第三段：護(hù)士工作需要克服哪些困難。
護(hù)士工作中常常經(jīng)受各種各樣的考驗，例如面對突發(fā)狀況，需要做出及時、合理的處理;面對痛苦和折磨，需要保持堅強(qiáng)和向上的精神面貌;面對老年病人、終末病人等特殊患者，需要有足夠的耐性和忍耐力。同時，我們還需要面對繁瑣、重復(fù)、細(xì)致的工作。這些困難并不是一蹴而就，也不能短時間解決。需要護(hù)士不斷的完善自我，充實自己的醫(yī)學(xué)知識，提高自己的工作素養(yǎng)和能力來面對這些挑戰(zhàn)。
第四段：護(hù)士工作最大的收獲。
作為一名護(hù)士最大的收獲是看到患者從身體到心靈上得到改善。患者始料未及的關(guān)心、關(guān)愛，及時的幫助和照顧讓患者感受到了無以言表的關(guān)懷，也為護(hù)士帶來無盡的充實與滿足。護(hù)士在幫助患者的同時，也能從患者身上獲得教訓(xùn)和啟示，得到更深層次的感悟，這個過程中，護(hù)士的生活變得更加豐富多彩。
第五段：結(jié)尾。
護(hù)理工作涉及到人類健康、生命安全與生活質(zhì)量的重大問題，需要護(hù)士付出大量的辛勤勞動。在護(hù)理工作中，護(hù)士應(yīng)當(dāng)以職業(yè)操守為出發(fā)點，不斷學(xué)習(xí)、充實自己，并以高尚的職業(yè)理想和不屈不撓的奮斗精神，努力工作，縱橫於醫(yī)護(hù)領(lǐng)域，為患者帶來最溫暖、最有效的治療和照顧。我始終相信，每位護(hù)士都能夠在工作中發(fā)掘自己的潛能、發(fā)揮優(yōu)勢，在每個崗位上做出出色且成為楷模的表率。
醫(yī)改護(hù)士工作心得體會篇七
近年來，我國醫(yī)療改革不斷推進(jìn)，不僅改善了醫(yī)療資源配置，改善了基層醫(yī)療服務(wù)水平，還加強(qiáng)了醫(yī)療監(jiān)管，為廣大人民群眾提供了更加便捷、優(yōu)質(zhì)、安全的醫(yī)療服務(wù)。在醫(yī)改工作中，我充分感受到了政府的重視和改革力度，也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。
首先，醫(yī)改需要充分調(diào)動醫(yī)務(wù)人員的積極性和創(chuàng)造性。在醫(yī)改過程中，醫(yī)務(wù)人員要時刻保持對工作的熱情和動力，不斷學(xué)習(xí)新知識、新技術(shù)，提高自己的專業(yè)能力和素質(zhì)水平。只有這樣，我們才能更好地適應(yīng)新形勢、新任務(wù)，并且為患者提供更加優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。
其次，醫(yī)改需要強(qiáng)化基層醫(yī)療服務(wù)體系的建設(shè)?；鶎俞t(yī)療服務(wù)是醫(yī)療改革的重點和基礎(chǔ)，是解決群眾看病難、看病貴問題的關(guān)鍵。因此，我們要積極主動地加強(qiáng)基層醫(yī)療服務(wù)能力的培養(yǎng)和提高，提高基層醫(yī)務(wù)人員的專業(yè)水平和服務(wù)意識，加強(qiáng)基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)的設(shè)備和技術(shù)支持，為廣大患者提供更加便捷和滿意的醫(yī)療服務(wù)。
另外，醫(yī)改需要加強(qiáng)醫(yī)療質(zhì)量和安全管理。醫(yī)療質(zhì)量和安全是醫(yī)改工作的核心和基礎(chǔ)，對于解決患者怕看病、不敢看病問題起著至關(guān)重要的作用。因此，我們要加強(qiáng)醫(yī)療質(zhì)量和安全的監(jiān)督和管理，建立健全醫(yī)療質(zhì)量評價體系，加大對醫(yī)療事故和醫(yī)療糾紛的查處和處罰力度，嚴(yán)懲違法違規(guī)行為，保護(hù)人民群眾的合法權(quán)益。
最后，醫(yī)改還需要加強(qiáng)醫(yī)療保障體系的建設(shè)。醫(yī)療保障是解決醫(yī)療問題的根本保證，是實現(xiàn)醫(yī)療公平的重要途徑。因此，我們要積極推進(jìn)建立全國統(tǒng)一的醫(yī)療保障制度，完善城鄉(xiāng)居民醫(yī)療保險制度，提高保障水平和覆蓋范圍。同時，我們還要加強(qiáng)醫(yī)療服務(wù)價格的監(jiān)管和公示，防止醫(yī)療服務(wù)價格過高過快上漲，讓廣大人民群眾能夠享受到公平合理的醫(yī)療服務(wù)。
綜上所述，醫(yī)改工作是一項關(guān)系到廣大人民群眾切身利益的重大工程，也是一項艱巨而復(fù)雜的改革任務(wù)。在醫(yī)改工作中，我們要發(fā)揮醫(yī)務(wù)人員的主力軍作用，加強(qiáng)我們的專業(yè)能力和服務(wù)意識，為患者提供更加優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)；要加強(qiáng)基層醫(yī)療服務(wù)體系建設(shè)，改善基層醫(yī)療服務(wù)能力，提供更加便捷和滿意的醫(yī)療服務(wù)；要加強(qiáng)醫(yī)療質(zhì)量和安全管理，確保醫(yī)療質(zhì)量和安全；要加強(qiáng)醫(yī)療保障體系建設(shè)，保障人民群眾的醫(yī)療需求。只有通過全面深化醫(yī)療改革，我們才能打造更加完善和健康的醫(yī)療服務(wù)體系，為人民群眾提供更加優(yōu)質(zhì)、高效和安全的醫(yī)療服務(wù)。
醫(yī)改護(hù)士工作心得體會篇八
隨著社會的進(jìn)步和人們對健康的重視，醫(yī)療領(lǐng)域的改革變得勢在必行。作為醫(yī)療團(tuán)隊的重要組成部分，護(hù)士扮演著關(guān)鍵的角色。在過去的幾年里，我親身經(jīng)歷了醫(yī)改的變革，在這個過程中，我深深感受到了護(hù)士職業(yè)的變化和自身的成長。在這篇文章中，我將分享我對護(hù)士醫(yī)改的心得體會。
首先，護(hù)士醫(yī)改心得體會之一是專業(yè)素質(zhì)的提高。醫(yī)改不僅僅改變了我們醫(yī)院的管理方式，也給護(hù)士們提供了更多的培訓(xùn)機(jī)會。在這個過程中，我們學(xué)習(xí)到了更多的專業(yè)知識和技能，提高了自身的專業(yè)素質(zhì)。我們不再滿足于只是照顧病人的日常生活需求，而是積極參與到病人的治療方案中，與醫(yī)生一起制定護(hù)理計劃，并協(xié)助醫(yī)生進(jìn)行各類醫(yī)療操作。醫(yī)改讓我們更加專業(yè)，也更加有責(zé)任感。
其次，護(hù)士醫(yī)改心得體會之二是團(tuán)隊協(xié)作的重要性。醫(yī)改給予了護(hù)士更大的責(zé)任和權(quán)力，但同時也要求我們更好地與其他醫(yī)療團(tuán)隊成員合作。在以往，護(hù)士們在醫(yī)療團(tuán)隊中的地位相對較低，往往只是履行醫(yī)囑和配合醫(yī)生的工作。然而，醫(yī)改的到來改變了這種狀況。護(hù)士們成為了醫(yī)療團(tuán)隊中不可或缺的一環(huán)，我們需要與醫(yī)生、藥師、技師等緊密合作，共同為病人提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。通過團(tuán)隊的協(xié)作，我們可以將各種資源進(jìn)行整合，為病人提供更好的醫(yī)療護(hù)理。
第三，護(hù)士醫(yī)改心得體會之三是關(guān)注患者體驗。醫(yī)改的目標(biāo)是提供更好的醫(yī)療服務(wù)，而患者的體驗是評價我們醫(yī)院服務(wù)質(zhì)量的一個重要指標(biāo)。作為護(hù)士，我們時刻保持了對患者的關(guān)注和關(guān)心，盡力滿足他們的需求。我們不僅要給予他們專業(yè)的護(hù)理，還要傾聽他們的痛苦和困惑，給予他們心理和情感上的支持。通過與患者的互動，我們可以及時了解到他們的需求和期望，并通過不斷改進(jìn)提高他們的滿意度和信任度。
第四，護(hù)士醫(yī)改心得體會之四是自我管理的重要性。醫(yī)改帶來了更多的工作量和挑戰(zhàn)，護(hù)士們需要提高自己的時間管理和壓力抗擊能力。我們需要合理安排工作時間，避免超時工作和超負(fù)荷工作的情況。同時，我們需要學(xué)會傾聽身體的需求，保持良好的身體狀態(tài)和心理健康。只有對自己進(jìn)行有效管理，我們才能更好地為患者提供服務(wù)。
最后，護(hù)士醫(yī)改心得體會之五是不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新的重要性。醫(yī)改不僅是對醫(yī)生和醫(yī)院的改革，也是對護(hù)士們自身的一次挑戰(zhàn)。我們需要不斷學(xué)習(xí)新知識，掌握新技能，保持與時俱進(jìn)。只有不斷創(chuàng)新，我們才能提供更好的護(hù)理服務(wù)，更好地滿足患者的需求。
總之，護(hù)士醫(yī)改是護(hù)士職業(yè)發(fā)展中的一個重要里程碑。通過醫(yī)改的變革，我們的專業(yè)素質(zhì)得到了提升，團(tuán)隊協(xié)作得到了加強(qiáng)，關(guān)注患者體驗和自我管理變得更加重要，而持續(xù)學(xué)習(xí)和創(chuàng)新則是我們不斷進(jìn)步的動力。作為一名護(hù)士，我深感榮幸能夠參與到醫(yī)改的進(jìn)程中，并且深切體會到護(hù)士的重要性和使命感。我相信，在醫(yī)改的指引下，我們護(hù)士們會為了患者的健康貢獻(xiàn)更多的力量。
醫(yī)改護(hù)士工作心得體會篇九
時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我在福田醫(yī)院的實習(xí)生涯就要結(jié)束了。
在學(xué)校的時候，實習(xí)對于我來說，是一種期待，是對自己成長的期待，是對自己角色開始轉(zhuǎn)換的期待，更是對自己夢想的期待，但也有一份惶恐，有對自己缺乏信心的不安，有對自己無法適應(yīng)新環(huán)境的擔(dān)憂，更有怕自己會無所適從的焦慮。
醫(yī)改護(hù)士工作心得體會篇十
隨著醫(yī)療技術(shù)的不斷進(jìn)步和人口老齡化的加劇，護(hù)理工作變得越發(fā)重要。如今，在中國的快速醫(yī)改進(jìn)程中，護(hù)士起著至關(guān)重要的作用。在長期的實踐中，我深刻體會到護(hù)士醫(yī)改的重要性和必要性。在整個醫(yī)改過程中，作為護(hù)士，我們肩負(fù)著患者生命安全和醫(yī)療質(zhì)量的保障責(zé)任。以下是我對于護(hù)士醫(yī)改的一些心得體會。
首先，護(hù)士醫(yī)改的首要任務(wù)是提升自身專業(yè)素質(zhì)。作為患者康復(fù)和護(hù)理的直接參與者，護(hù)士的專業(yè)素質(zhì)直接影響著醫(yī)療質(zhì)量和病患的康復(fù)速度。隨著醫(yī)改的不斷推進(jìn)，護(hù)士面臨的工作壓力也在增加。因此，我們應(yīng)該積極參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，不斷提升自己的技能和知識水平。例如，經(jīng)常參加專業(yè)培訓(xùn)和學(xué)術(shù)交流，閱讀最新的醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)，了解最先進(jìn)的治療方法和護(hù)理技術(shù)，不斷與同行交流心得和經(jīng)驗。只有不斷地學(xué)習(xí)和進(jìn)步，才能在醫(yī)改的大潮中腳踏實地，為患者提供更高質(zhì)量的服務(wù)。
其次，護(hù)士醫(yī)改中需要強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊合作。在醫(yī)療工作中，良好的團(tuán)隊合作對于提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量非常重要。醫(yī)改中，患者的療效和護(hù)理水平是團(tuán)隊協(xié)作的結(jié)果，這個團(tuán)隊包括醫(yī)生、護(hù)士和其他相關(guān)人員。因此，我們作為護(hù)士，首先要與醫(yī)生和其他護(hù)理人員建立良好的溝通和協(xié)作關(guān)系。我們需要密切配合，制定合理的工作計劃和流程，及時溝通病患的情況和變化，并共同解決疑難問題。此外，團(tuán)隊合作也需要在工作中互相理解和支持，共同面對困難和挑戰(zhàn)。只有團(tuán)結(jié)一心，共同奮斗，才能夠更好地完成自己的工作任務(wù)和職責(zé)，為患者提供全方位的護(hù)理服務(wù)。
第三，護(hù)士醫(yī)改還要注重患者的心理護(hù)理。醫(yī)改不僅僅是改革醫(yī)療制度和技術(shù)手段，更重要的是提高醫(yī)療服務(wù)和病患體驗。在醫(yī)改的過程中，我們應(yīng)該更加注重患者的心理健康。因為患者通常面臨痛苦、焦慮和恐懼等負(fù)面情緒，我們作為護(hù)士，需要提供情感支持、鼓勵和安慰，幫助患者面對病痛和康復(fù)過程中的各種困難。通過細(xì)致入微的護(hù)理，讓患者感受到溫暖和關(guān)懷，從而加速康復(fù)的速度。此外，我們還應(yīng)該積極倡導(dǎo)和引導(dǎo)患者進(jìn)行積極的心理調(diào)適，關(guān)注和培養(yǎng)患者的健康心理狀態(tài)，以提高治療效果。
第四，護(hù)士醫(yī)改應(yīng)當(dāng)積極倡導(dǎo)以患者為中心的護(hù)理模式。在醫(yī)改過程中，護(hù)士的工作重心逐漸從疾病治療轉(zhuǎn)向患者整體護(hù)理?；颊叩臋?quán)益和利益應(yīng)該被放在首位，我們應(yīng)該尊重患者的意愿和需求，樹立患者為中心的護(hù)理理念。這意味著我們在治療過程中要注重與患者的溝通和交流，了解他們的需求和痛苦，根據(jù)患者的實際情況制定個性化的護(hù)理計劃，并提供有針對性的個人關(guān)懷。此外，我們還應(yīng)該與患者家屬保持良好的溝通和協(xié)作關(guān)系，向他們提供必要的支持和指導(dǎo)，幫助他們更好地了解和參與護(hù)理過程。
最后，護(hù)士醫(yī)改要不斷關(guān)注自身發(fā)展和權(quán)益保障。護(hù)士是醫(yī)療團(tuán)隊中不可或缺的一員，我們的工作和貢獻(xiàn)應(yīng)該得到合理的認(rèn)可和回報。護(hù)士醫(yī)改應(yīng)該促進(jìn)護(hù)士隊伍建設(shè)，提高護(hù)士的社會地位和待遇，加強(qiáng)護(hù)士的職業(yè)引領(lǐng)和管理。此外，我們也應(yīng)該加強(qiáng)自身的職業(yè)規(guī)范和道德觀念，提高職業(yè)素養(yǎng)和自我修養(yǎng)，以充分展示護(hù)士的專業(yè)價值和貢獻(xiàn)。
總之，護(hù)士醫(yī)改既是一種責(zé)任，也是一項使命。作為護(hù)士，我們應(yīng)該認(rèn)真履行職責(zé)，不斷提高自身素質(zhì)和專業(yè)技能。同時，我們也要關(guān)注患者的心理需求，強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊合作，推崇以患者為中心的護(hù)理模式，努力為患者提供全方位的護(hù)理保障。只有這樣，我們才能在醫(yī)改的道路上為患者的健康和幸福貢獻(xiàn)自己的力量。
醫(yī)改護(hù)士工作心得體會篇十一
在開始實習(xí)的前兩個科室，就讓我有種挫敗感，在老師面前感覺自己很渺小，甚至于工作都不帶腦子，只機(jī)械的執(zhí)行任務(wù)，每次只想把工作做好，可越想先做好它越出錯，越錯越害怕，越怕越錯，這就形成了一個惡性循環(huán)。以至于我都不敢主動規(guī)定做操作，可這樣老師又覺得我學(xué)習(xí)不夠主動。每天面對著老師如魚得水忙碌的身影，我心里只有怨嘆，怨自己無法將理論應(yīng)用于實踐，怨自己在以前見習(xí)時沒有好好學(xué)，愿自己笨手笨腳。再加上我是?？粕?，與本科實習(xí)生比起來，欠缺很多，理論知識不夠扎實。在帶教老師們的細(xì)心教導(dǎo)下，漸漸的我看到了我的進(jìn)步，即使是一點點的進(jìn)步，老師們也會鼓勵我，即使我犯了錯也會給我講原因，讓我知道錯誤的根源而不是訓(xùn)斥。帶教老師起到了一個引導(dǎo)的作用，我慢慢的開始有了自己的思路，有了對工作的興趣，不管多苦多累，我依然會加倍努力，不辜負(fù)老師們對我的期望!
現(xiàn)在對于實習(xí)，我還是又憧憬又惶恐的。憧憬是因為實習(xí)是一次理論聯(lián)系現(xiàn)實的機(jī)遇，將學(xué)了兩年的理論去應(yīng)用于臨床實踐，實在是非常新鮮而有意思。然后，要在病人身上操作，要想真正地透過癥狀看到疾病本質(zhì)，心中卻沒底，便難免惶恐了起來。也曾問過不少實習(xí)同學(xué)，各說紛紜?？傊侨缛孙嬎渑灾?。但有一點是明確的，使用懂得知識的真正掌握是把它用于實踐，用實踐來驗證及鞏固所學(xué)。經(jīng)過這近九個月的實習(xí)，我也有了這層體會。在此，我總結(jié)了以下幾點：
一、理論知識的問題：在學(xué)校時，學(xué)校是以學(xué)生為中心。而中國式的教育一向是填鴨式的：被動地接受那么多的知識，雖然考試考了那么多次，但現(xiàn)在我的知識在腦海中似乎沒了蹤跡，只好不斷翻書。當(dāng)在老師的問題下，一次次啞口無言時，才認(rèn)識到自己記的粗淺，沒有時間經(jīng)過的記憶猶如沙灘上的足跡，當(dāng)時似乎深刻明顯，卻耐不住時光的清洗。
二、角色轉(zhuǎn)化問題。實習(xí)剛開始，不少東西都不了解，以前也沒有見習(xí)過，真正的要實踐操作了，心里沒有底。我會不會弄錯了，萬一弄錯了怎么辦。做事情總是縮手縮腳，加上跟我一塊實習(xí)的同學(xué)表現(xiàn)都很好，我覺得老師都喜歡她們，事情似乎也輪不到我頭上，每天盲目跟著操作。本想說讓我也試一下，但又不敢。因此，我覺得角色轉(zhuǎn)化是個坎，我一定要努力克服這一點。辦法主要是靠主動吧，我發(fā)現(xiàn)，只要主動問題，主動提出操作的規(guī)定，老師都是很樂意教的。不能再像在學(xué)校里那樣等著老師規(guī)定做什么才去做。
三、膽魄的鍛煉。面對病人，特別是外科的病人，見到血是頻繁的，看到病人痛苦地呻吟，特別在操作的時候，心總會提到嗓子眼，因此而小心翼翼，束手束腳，反而會給病人造成更大的痛苦。因此，膽魄得鍛煉得大一點，再大一點。膽大心細(xì)是我追求的目標(biāo)，只有準(zhǔn)確迅速才能早點解決病人的痛苦。
四、無菌觀念和規(guī)范化操作。在外科實習(xí)那段時間，每個老師都強(qiáng)調(diào)無菌觀念，因次，我深刻認(rèn)識了無菌觀念，操作中便不自覺地去遵循。而規(guī)范化操作也實在是個很保守和安全的做法!至于新辦法，創(chuàng)新思維，那也得熟悉情況了再說吧。
五、微笑服務(wù)是很重要的。無論哪一個職業(yè)。更何況疾病纏身的病人，他們不僅需要減輕病痛，還需要安慰，如果每天都能看到笑容可掬的臉孔，我相信病人會毫不猶豫選擇住在這里。因此我也規(guī)定自己不把情緒帶到工作中，每天保持陽光燦爛的笑容，讓病人感到溫暖!
總而言之，在這9個多月的過程里，不少不足之處需要改進(jìn)，這是學(xué)習(xí)的過程，不少觀念得到修正，雖然辛苦疲憊，但是我已克服。今后還需要不斷地摸索，同時必須對自己有所規(guī)定，才會有所收獲。我想接下來的最后一個多月的實習(xí)是新的一個挑戰(zhàn)，也是一種機(jī)遇，我一定要好好把握這個機(jī)遇。
醫(yī)改護(hù)士工作心得體會篇十二
隨著時代的發(fā)展和人民需求的不斷增長，我國醫(yī)療體系也面臨著一系列的問題和挑戰(zhàn)。為了滿足人民對健康的需求，我國政府積極推進(jìn)醫(yī)改工作，不斷加大投入，改善醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量，提高人民的獲得感和幸福感。作為一名醫(yī)療工作者，我在醫(yī)改工作中有了一些心得體會，下面我將結(jié)合自身的經(jīng)驗與感受，分享一些醫(yī)改工作的體會。
首先，醫(yī)改工作之道在于完善醫(yī)療制度。在醫(yī)改工作中，我們需要深入了解和研究現(xiàn)有醫(yī)療制度的不足之處，針對問題提出相應(yīng)的改進(jìn)方案。例如，在醫(yī)療資源分配方面，我們要合理調(diào)整醫(yī)療資源的配置，不僅滿足人民的基本醫(yī)療需求，還要在區(qū)域間進(jìn)行合理分配，避免資源的浪費和不平衡。此外，我們還需要優(yōu)化醫(yī)保制度，提高醫(yī)保的覆蓋范圍和支付比例，讓更多的人能夠享受到相應(yīng)的醫(yī)療保障，減輕人民的醫(yī)療負(fù)擔(dān)。
其次，醫(yī)改工作離不開提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量。作為醫(yī)療行業(yè)的從業(yè)者，我們要始終以人民的需求為中心，關(guān)注患者的滿意度和體驗感。在醫(yī)療過程中，我們要積極傳授健康知識，提高患者的自我保健意識和能力，讓患者在預(yù)防和治療疾病中更加自主和主動。同時，我們還要注重醫(yī)療技術(shù)的創(chuàng)新和研發(fā)，引進(jìn)先進(jìn)的檢驗和治療設(shè)備，提高診療水平和效果，為人民提供更好的醫(yī)療服務(wù)。
此外，醫(yī)改工作還需要加強(qiáng)醫(yī)患溝通與合作。在醫(yī)患關(guān)系方面，我們要樹立正確的醫(yī)患觀，加強(qiáng)對醫(yī)患溝通和合作的培訓(xùn)和引導(dǎo)，消除醫(yī)患間的隔閡和矛盾。只有在相互理解和信任的基礎(chǔ)上，醫(yī)生才能更好地為患者提供治療和護(hù)理，患者也才能更好地配合醫(yī)生的治療和建議，實現(xiàn)良好的治療效果。在醫(yī)療服務(wù)方面，我們要推行多學(xué)科聯(lián)合診療模式，充分發(fā)揮不同科室之間的優(yōu)勢和特長，提高診斷和治療的準(zhǔn)確性和有效性。
最后，醫(yī)改工作需要加強(qiáng)監(jiān)管和執(zhí)法力度。通過加強(qiáng)醫(yī)生的職業(yè)道德和行為規(guī)范培訓(xùn)，讓醫(yī)生始終保持專業(yè)的操守和敬業(yè)精神。同時，加強(qiáng)對醫(yī)療機(jī)構(gòu)的監(jiān)管，提高懲處和追責(zé)的力度，對醫(yī)療行業(yè)的不合法行為進(jìn)行嚴(yán)查和打擊。只有通過有效的監(jiān)管和執(zhí)法，才能維護(hù)醫(yī)療行業(yè)的正常秩序，提高人民對醫(yī)療行業(yè)的信任度和滿意度。
綜上所述，醫(yī)改工作是一項復(fù)雜而又艱巨的任務(wù)，需要各方共同努力和配合。作為一名醫(yī)療工作者，我深感責(zé)任重大，時刻把握工作的發(fā)展動態(tài)和人民的期待。通過不斷深化改革，完善醫(yī)療制度，提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量，加強(qiáng)醫(yī)患溝通與合作，加強(qiáng)監(jiān)管和執(zhí)法力度，我們相信醫(yī)改工作一定能夠取得更好的成果，讓人民享受到更高水平的醫(yī)療服務(wù)。
醫(yī)改護(hù)士工作心得體會篇十三
當(dāng)我們有一些感想時，好好地寫一份心得體會，這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗和想法。那么好的心得體會都具備一些什么特點呢？以下是小編整理的護(hù)士工作心得體會，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
提起護(hù)士，人們腦海中總會浮現(xiàn)出白衣飄飄、溫婉可人的女性形象。影視作品里的護(hù)士形象也個個年輕漂亮。高翹的燕尾帽，挺刮的束腰白大褂，潔白的護(hù)士鞋，容光煥發(fā)，身輕如燕的地穿梭在病房里。美得不得了。人們把護(hù)士譽為“白衣天使”，然而“天使”的現(xiàn)實卻不像稱謂那么美好，又有多少人知道這背后的艱難、辛苦，誰能真正體會到從事過護(hù)理工作的苦與樂呢？為此，我有著切身體驗和感受。
從小覺得護(hù)士是圣潔而美麗的。20歲那年，我緣了護(hù)士夢。當(dāng)穿上護(hù)士服第一次踏進(jìn)病房，看見那一個個在死亡線上掙扎的身影，看見那一雙雙乞求的眼睛，從那時起我就有了一種使命：我明白了護(hù)士的價值和“天使”背后的無私的奉獻(xiàn)。每天我都以微笑、愉快的心情投入工作，在病房區(qū)不停地穿梭忙碌，為病人測量體溫、打針?biāo)退帲?dāng)給病人穿刺，一針見血時，心里是快活的；當(dāng)病人被粘痰阻塞呼吸道，為其疏通，心里是舒暢的；當(dāng)病人高燒，耐心地為其做酒精擦浴，病人的高熱終于退下去的那一刻，內(nèi)心是愜意的；當(dāng)看到自己護(hù)理的病人康復(fù)時，心情真是無比的舒暢。當(dāng)看到那一張張由陌生到熟悉的臉，由入院時的痛不欲生到出院時的神采飛揚，我感到一種欣慰。記得有位患者出院時對我說：你笑起來很漂亮，很好看。雖然只是很平常的一句話，卻讓我很感動。作為一名平凡的護(hù)士，我不求感謝，不求回報，更不求鮮花和掌聲，我只望在我們付出寬容和愛心的同時，能收獲一份尊重、理解和支持。
真實護(hù)士的生活就是這樣，苦樂參半。護(hù)士是一個平凡的崗位。既然。你選擇了護(hù)理工作，就是選擇了奉獻(xiàn)。記得一首詩里寫道：既然選擇了遠(yuǎn)方，就注定要去流浪；我想用我的一生，來抹平你心頭的創(chuàng)傷。
從心做起，聽似簡單，其實不簡單，如何才能夠從心出發(fā)把我們的工作護(hù)士做得更好呢？好，即完美，完美的工作就要求我們?nèi)耐度?，真誠相待。
記得在我的孩提時代有著這樣的記憶：因為生病，心急如焚的父母把我送進(jìn)了醫(yī)院，本來就對醫(yī)院有恐懼感，剛一進(jìn)醫(yī)院大門，就一直哭嚷著要回家，醫(yī)生還說需要打針，于是在爸爸媽媽軟硬兼施的誘逼下，來到了打針的地方，就見有位阿姨穿立腳點白大褂，戴著白口罩，頭上還戴著一頂白色的帽子，全身上下都是白色，一手舉著針，一手拿著棉簽，面無表情地來到了我的面前，我越發(fā)害怕，嚇得一直往后退，雖然被父母強(qiáng)行按住身體，但還是不停地扭動，就這樣，折騰了老半天，那阿姨急了，大嚷道：“你再動，再動就給你多打幾針！”還邊責(zé)令母親將我按得動彈不得，現(xiàn)在想來，如果當(dāng)時那個護(hù)士不是那么隱，而是微笑癥鼓勵我，也許我就不會那么害怕了吧！
隨著時光的推移，我慢慢地長大了，面對人生選擇時竟然也戲劇化地做了一名護(hù)士，成了人們眼中的“白衣天使”，當(dāng)我成為兒科護(hù)士的第一天起，我就告訴自己說：既然我也是一名兒科護(hù)士，就一定要用我的微笑來面對生病的孩子，改變我孩提時腦海中那咱面無表情，看上去讓人生畏的護(hù)士形象。前不久，有一位6~7歲的小男孩的一句話讓我更堅信我這樣做是對的。第一次給這個小男孩做治療的時候，我就像平時一樣面帶微笑一樣走進(jìn)病房，他就總是盯著我看，到了第二年，他哭吵著奶奶要找我給他打針，聽他奶奶說本來有護(hù)士準(zhǔn)備給他打針的，可他硬是不肯，握著小拳頭不讓人碰，偏要找我，于是我就去了，他看到我之后竟然不器了，只是乖乖地伸出兩只小手由我挑選，我很詫異，為什么這個小男孩會有這樣的舉動，但當(dāng)時沒有問，只是在思考，接下來幾天的治療都由我為他進(jìn)行的，可由于工作忙，打完了他的針，我便忙著我自己班上的事兒去了，好久沒看到我，他就說打針的部位很痛，要奶奶找我去看他，我去了之后，邊微笑著輕輕撫摸，邊細(xì)聲問道：還痛嗎？他眨眨眼望著我說：不痛，其實一點都不痛。到了他出院的時候，我就問他，為什么每次打針都找我，而他說了句讓我非常感動的話，阿姨，因為我想看見你對我笑。
“三分治療，七分護(hù)理?！庇谑俏以絹碓侥軌蚋杏X出護(hù)理工作的重要必。曾經(jīng)有人說過?！袄_人生帷幕的人是護(hù)士，拉上人生帷幕的人也是護(hù)士。”是啊，在人的一生當(dāng)中有誰會不需要護(hù)士的細(xì)致關(guān)心和悉心照顧呢？“護(hù)理工作是一門精細(xì)的世術(shù)?！白o(hù)士要有一顆同情的心，要有一雙愿意工作的手?！毙滦蜗蟮淖o(hù)士是會用她們的愛心，耐心，細(xì)心和責(zé)任心解除病人的病痛，用無私的奉獻(xiàn)支撐起無力的生命，重新?lián)P起生的風(fēng)帆，讓痛苦的臉上重綻笑顏，讓一個個家庭都重現(xiàn)歡聲笑語?！吧裨捴刑焓沟拿利愒谟谒氖嵟c善良，而白衣天使的美麗在于溫馨與微笑?！边M(jìn)入新的世紀(jì)，特別是在加入wto以后，我們的各項工作都面臨著新的環(huán)境，新的機(jī)遇和新的挑戰(zhàn)。我想要塑造新時代護(hù)士的新形象就應(yīng)該從心開始，從心做起！
醫(yī)改護(hù)士工作心得體會篇十四
我被任命為病房護(hù)士長至今已有一年多了，此刻我將這一年的工作作個護(hù)士長個人年終總結(jié)，懇請大家對我的工作多多提出寶貴的意見和推薦。
說句實話，剛接管該病房時我感到肩上的擔(dān)子很沉重，心中產(chǎn)生了從未有過的壓力。
第一，因為我從未參與過護(hù)理管理工作，對管理的實踐經(jīng)驗一無所有。
第二，面臨綜合病房病人的多元化和病情的復(fù)雜性，病區(qū)環(huán)境的簡陋，護(hù)患比例的失調(diào)等因素使我感到無所適從。有句話說的好“路是人走出來的”，我在院長及護(hù)理部領(lǐng)導(dǎo)的幫忙下化壓力為動力，分步制訂切實可行的方案。
首先根據(jù)科室現(xiàn)有的護(hù)理人員數(shù)量進(jìn)行合理的分工和安排，將各班包括護(hù)士長的崗位職責(zé)制和每周、每月工作重點，匯總成表，標(biāo)示明確，要求人人熟悉并按之執(zhí)行，并進(jìn)行不定期考核，做到獎罰分明，公平對待；另外對科室的基礎(chǔ)設(shè)施在現(xiàn)有條件上作出一些合理的調(diào)整和完善。
第三，對搶救藥品和器材及無菌物品作了補充，進(jìn)行規(guī)范化管理。
第四，針對我科的特點和現(xiàn)有條件對病房管理作出了合理的改善和規(guī)范；對環(huán)境衛(wèi)生實行包干區(qū)職責(zé)制，落實到工友個人。
第五，不斷深化安全管理，強(qiáng)化安全意識，做好安全護(hù)理工作，安全護(hù)理是精神科護(hù)理工作的重要組成部分，也是護(hù)理人員護(hù)理精神障礙病人的重要環(huán)節(jié)。精神障礙病人因受病情支配，常可出現(xiàn)沖動、傷人、自傷、毀物、出走等特殊行為，護(hù)理人員稍有不慎就可出現(xiàn)意外，乃至危及生命。
因此，做好安全護(hù)理不僅僅能保障護(hù)患雙方的安全，而且也能提高醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量。為此要求每位在崗人員務(wù)必掌握病情，尊重病人，了解病人的心理變化，重視心理護(hù)理和精神關(guān)懷，密切巡視病房，嚴(yán)格執(zhí)行各項護(hù)理常規(guī)制度，同時對病室的各種設(shè)施、物品及家屬要加強(qiáng)安全管理。
護(hù)士長是科室的理財人，應(yīng)發(fā)揚勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，杜絕浪費；我要求全體醫(yī)護(hù)、工勤人員，從節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙開始，從我做起，嚴(yán)格控制科室支出，對一切浪費的現(xiàn)象，及時提出批評，必要時輔以經(jīng)濟(jì)處罰，雖然這樣或許會得罪一些人，但我明白，加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)核算，降低醫(yī)療護(hù)理成本，講究經(jīng)濟(jì)效益與醫(yī)療護(hù)理效果，都是護(hù)士長務(wù)必做到的。
醫(yī)改護(hù)士工作心得體會篇十五
我是婦科護(hù)士***，非常感謝院領(lǐng)導(dǎo)，給我的此次進(jìn)修的機(jī)會，我于4。27日到錦州附屬醫(yī)院正式進(jìn)修學(xué)習(xí)，初到他院覺得他們醫(yī)院的環(huán)境和儀器雖不如我院的 先進(jìn)，但是他們的病人和病種非常多，這就增加了我學(xué)習(xí)的動力，我覺得應(yīng)該在回院后達(dá)到進(jìn)修的目的，讓自己的護(hù)理水平有所提高。
護(hù)士長讓我跟一位從事護(hù)理行業(yè)20多年的一個主管護(hù)士上責(zé)任護(hù)士班，他們那的責(zé)任護(hù)士的崗位職責(zé)和咱院的大同小異，我們負(fù)責(zé)四個病房病人的治療與護(hù)理工 作，如接待新患，術(shù)前宣教及準(zhǔn)備，及術(shù)后病人的護(hù)理和宣教，還有一般常規(guī)的治療和護(hù)理等等，剛?cè)サ哪且欢螘r間患者家屬都對我不信任，甚至有的拒絕我給做治 療，這時我想只要我退縮不去做，那我永遠(yuǎn)都沒有動手和表現(xiàn)的機(jī)會，患者也會對我更加的不信任，我沒有退縮，每一次都走上前去。主動和患者溝通，并保證病人 一定不會增加他們痛苦，就這樣在一次次的拒絕中，在老師耐心的指導(dǎo)幫助下，我出色的完成了治療與護(hù)理，取得了患者逐漸的信任。 那是一個下午，科里的護(hù)士要參加一個電腦知識的培訓(xùn)，我和幾名實習(xí)的學(xué)員被留在科里值班，突然急診科送來了一位大出血的患者，我趕緊組織實習(xí)學(xué)員給她測生 命體征，我迅速的給她吸上了氧氣，建立了靜脈通路，抽血標(biāo)本，上心電監(jiān)護(hù)，讓在場的實習(xí)生，通知科里的護(hù)士，同時正確無誤的執(zhí)行醫(yī)囑。等科護(hù)士回來后，我 又為他辦理了住院手續(xù)，及時輸上了血。沒有耽誤患者的治療，受到了科護(hù)士長的贊許。
我在那里感受最深的就是惠好文化，給我?guī)淼呐c眾不同，我從不把情緒帶到工作中去，每一天都帶著微笑面對病人，因為我覺得患者是最需要我們幫助的人，在疾 病面前，他們難免有不良情緒，如果我們不去體諒他們跟他們計較的話，那我們就不配做一個醫(yī)護(hù)人員，所以更熱情的服務(wù)，讓他們看看我們惠好人的服務(wù)態(tài)度，尊 敬我們惠好的文化，我們雖說是民營醫(yī)院，但服務(wù)的態(tài)度卻不一般，一次來了一位子宮脫垂的患者，身上特別的臟，并帶有一股特別刺鼻的味道，而且看起來精神不 太好，護(hù)士們都你推我我推你的不愿意給她做術(shù)前準(zhǔn)備，我主動的走過去，在家屬的幫助下，我為她備皮，抽血標(biāo)本，看到患者精神不太好，我向家屬交待了術(shù)前飲 食注意的事項，并幫助家屬為患者剪短了指甲，擦洗身體，患者家屬非常感激我，我覺得在護(hù)理這項工作中，我們應(yīng)該同情弱者，這也是我在惠好文化的熏陶下，逐 漸在成長，我認(rèn)同了惠好的文化，給別人帶來的震撼，在患者及家屬的贊許中，我也在不斷進(jìn)步。
在以后的學(xué)習(xí)中，我把那些屬于我們那四個病房的病人，當(dāng)成了我自己所管轄的病人，在沒有老師的指導(dǎo)下，我能出色的完成這四個房間病人的治療與護(hù)理，進(jìn)行一 些及時的宣教，每項工作都能準(zhǔn)確無誤及時的完成，沒有給老師帶來麻煩，給老師減少了不少的負(fù)擔(dān)，同時也取得了護(hù)士長的認(rèn)同，在別的護(hù)士修年假而無護(hù)士替班 的情況下，我主動的代替了這個班，上了一個星期的處置班，每天配藥，灌營養(yǎng)袋，協(xié)助醫(yī)生換藥，拆線，做清宮術(shù)。取上環(huán)，和供應(yīng)室溝通換器械，畫體溫單等等，一項一項都認(rèn)真的去做，遇到問題就找老師討教，完整無誤的完成了護(hù)士長交給我一個星期的任務(wù)。在以后缺班次的情況下護(hù)士長都會讓我替班，我也從中學(xué)到 了其他班次的一些知識和技能。
感激院領(lǐng) 導(dǎo)給我的這次機(jī)會，和給予我的支持，同時也很羨慕見證惠好醫(yī)院發(fā)展的同事們，分科以后，我會跟著我們護(hù)士長繼續(xù)學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作，在工作中和惠好一起成長，為實現(xiàn)我們的美好遠(yuǎn)景而努力奮斗！
醫(yī)改護(hù)士工作心得體會篇十六
三明市是福建省的一個地級市，同樣也面臨著日益增長的醫(yī)療需求和醫(yī)療資源不足的問題。而在這種背景下，三明市進(jìn)行了一系列的醫(yī)改實踐，著眼于優(yōu)化醫(yī)療資源的配置，提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量。作為其中的一員，我在醫(yī)療護(hù)理工作中深深感受到三明醫(yī)改實踐給我們帶來的變化和機(jī)會。
在以往的醫(yī)療服務(wù)中，醫(yī)護(hù)人員的服務(wù)質(zhì)量常常無法滿足病人的期望，導(dǎo)致病人滿意度降低，進(jìn)而引發(fā)醫(yī)患糾紛。而三明市以優(yōu)化醫(yī)療資源配置和提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量為出發(fā)點，通過“一院一路”、“一科一改”、“一診一議”和“三明醫(yī)生”等一系列措施，為病人提供更好的醫(yī)療服務(wù)。
三、醫(yī)護(hù)人員的主動轉(zhuǎn)變。
醫(yī)改實踐讓我深刻地認(rèn)識到，作為醫(yī)務(wù)人員，我們必須要主動轉(zhuǎn)變觀念和工作方式，適應(yīng)行業(yè)的變革和要求。在此過程中，我發(fā)現(xiàn)自己非常重要的一點就是要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。因為隨著醫(yī)改的逐步推進(jìn)，醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量的要求越來越高，醫(yī)護(hù)人員的綜合素質(zhì)也必須不斷提升。同時，在與病人溝通和交流時，我們也需要注意自己的語言和態(tài)度，尊重病人的意見，增強(qiáng)病患滿意度。
四、護(hù)士的角色轉(zhuǎn)變。
在醫(yī)改實踐中，護(hù)士的角色得到了更加明顯的轉(zhuǎn)變。我們不僅僅是執(zhí)行醫(yī)生的醫(yī)療指令，更是醫(yī)患之間溝通的橋梁和協(xié)調(diào)員。提高病患滿意度不僅需要專業(yè)的醫(yī)療技能和服務(wù)技巧，更需要感性化的溝通和理解。同時，護(hù)士還要注重自身專業(yè)素質(zhì)的提高，提高自己的護(hù)理技能和實務(wù)能力，為病人提供更好的護(hù)理服務(wù)。
五、總結(jié)與展望。
三明醫(yī)改實踐中的“一院一路”、“一科一改”、“一診一議”和“三明醫(yī)生”等一系列措施，為醫(yī)療護(hù)理工作帶來了巨大的變化和機(jī)遇。通過更好的資源整合和服務(wù)質(zhì)量提高，我們可以更好地滿足病人的需求，同時也提升了醫(yī)護(hù)人員的綜合素質(zhì)。護(hù)士也要積極適應(yīng)醫(yī)改實踐的變化，主動轉(zhuǎn)變角色，增強(qiáng)專業(yè)能力和人文關(guān)懷，為病人提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。而我們在未來的醫(yī)療工作中，需要不斷總結(jié)經(jīng)驗、積極服務(wù)，觀察行業(yè)動態(tài)，做出更好的貢獻(xiàn)。
醫(yī)改護(hù)士工作心得體會篇十七
醫(yī)院對20xx年新招聘員工進(jìn)行為期半個月的崗前培訓(xùn)教育，通過這次培訓(xùn)，我在思想上有了很大轉(zhuǎn)變，對自己也有了新的認(rèn)識，確實受益良多。
首先，通過此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我對醫(yī)院的現(xiàn)狀、制度有了系統(tǒng)了解。同時也學(xué)習(xí)了院內(nèi)感染等有關(guān)知識，收獲豐富。其次，我進(jìn)一步認(rèn)識醫(yī)療崗位的特殊性。尤其李院長的講話，對自己的任務(wù)和肩負(fù)的責(zé)任有更深刻的理解。要想成為一名合格的醫(yī)務(wù)工作者，要想在護(hù)理事業(yè)上有所成就，要想在護(hù)理工作中立足和發(fā)展。就要做到以下幾點：
1、掌握自己的工作職責(zé)，安心工作，端正思想，遵守院紀(jì)院規(guī)，踏實工作，互學(xué)互尊，不恥下問；時刻為病人著想，對病人態(tài)度和藹；同情關(guān)心和體貼病人；擺正自身位置。雖然護(hù)理工作者是一個非常的崗位，做不出轟轟烈烈的大事，但也是重要和不可或缺的工作。
2、我們要堅持自己的信念，兢兢業(yè)業(yè)工作，刻苦勤奮學(xué)習(xí)，嚴(yán)格在工作和學(xué)習(xí)中要求自己，不斷更新知識，提高技術(shù)水平。一個人要實現(xiàn)他的人生價值，須不斷付出努力。只有認(rèn)真工作學(xué)習(xí)，把理論與實踐結(jié)合，刻苦鉆研工作技能，在工作中不斷充實完善自我，才能實現(xiàn)理想。
3、要有團(tuán)隊協(xié)助精神，在搶救病人時，大家齊心協(xié)力，我們才能更好地?fù)尵壬?BR> 4、提高整體思想素質(zhì)，我們不僅要嚴(yán)格遵守技術(shù)規(guī)范，還要崇尚學(xué)習(xí)，加強(qiáng)思想政治收養(yǎng)。
短暫的培訓(xùn)結(jié)束了，但我受到的啟迪和教育將對我以后的發(fā)展起到很大作用。我會將此次培訓(xùn)所得的收獲，運用到今后的工作中，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望，爭取為醫(yī)院護(hù)理事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的微薄力量。
護(hù)士的工作崗位神圣而崇高。身穿白大褂在崗履責(zé)，應(yīng)全身心地投入到工作中，方才能夠做好方方面面的事務(wù)。不僅講究工作效率，更要講究工作質(zhì)量，注重工作效果。我認(rèn)為，護(hù)士工作看上去容易，其實真正做好卻又不是件易事。這項工作有其自身的職責(zé)和內(nèi)在的標(biāo)準(zhǔn)，各位護(hù)士做起來因自己年齡大小、工作經(jīng)驗、履責(zé)態(tài)度、個人性格等因素，雖然也能在工作職責(zé)和工作標(biāo)準(zhǔn)范圍內(nèi)完成任務(wù)，但效率和質(zhì)量卻是千差萬別，而且高效率、高質(zhì)量的工作標(biāo)準(zhǔn)是沒有頂?shù)?。有的護(hù)士完成了硬件工作(如量體溫、打針、發(fā)藥等)之后，安心無事地歇之辦公室；有的護(hù)士做了硬件工作之后，又做了大量軟件工作(如給病員以更多的真、善、美的精神性東西)?！坝病庇蟹秶谐叨?，“軟”則沒有指令性的規(guī)約。那么，護(hù)士在崗履行職責(zé)，怎樣能夠做到高效率、高質(zhì)量、創(chuàng)造性的完成各項工作任務(wù)，達(dá)到最佳工作效果，讓病員安心、放心，并積極配合醫(yī)院治療?雖然沒有千篇一律的格式，但有規(guī)律可循。通過這次醫(yī)德醫(yī)風(fēng)的學(xué)習(xí)，引發(fā)了我對護(hù)士崗位意識的確立，對提高工作效率和工作質(zhì)量的促進(jìn)作用問題的思考！
醫(yī)改護(hù)士工作心得體會篇十八
還記得初參加工作時，內(nèi)心沒有多大熱情，現(xiàn)在不知不知覺已過了好幾個月了，原本大腦中對護(hù)理一片空白，現(xiàn)在卻有了許多抹不去的記憶。
之前常常為工作中的小事，因為不理解而情緒激動或是郁悶，但是隨著時間的推移，我了解了也明白了許多：護(hù)士所做的工作就是護(hù)理患者，讓患者受益，讓患者滿意，更要讓患者盡快的康復(fù)!這就是我的工作!患者對我提出的意見那是我的不足，并不是他們無理的要求!如果連患者的需要我都沒有了解到、沒有及時地給予，那就是我的失職，更沒有資格去談工作的高尚了!只有患者的贊許才最高的榮譽!
在護(hù)理工作中我們應(yīng)該是“做”和“說”同時進(jìn)行的，甚至有些時候“說”要比“做”來得更為重要。在與病人溝通中技巧占據(jù)著很大的因素，我們科的責(zé)任護(hù)士在這方面有著很深的“功力”，讓人不得不服。
從工作中使我意識到護(hù)理工作要順利展開，首先要取得患者信任，信任是雙方交往的基礎(chǔ)，是人和人之間最美麗的語言。在交流過程中，要講究語言的藝術(shù)性，避免套用生硬的醫(yī)學(xué)術(shù)語，善于使用非語言溝通技巧，運用親切的目光，良好的言行舉止，緩和患者因緊張造成的緊張心理，使患者積極配合治療，最后獲得雙羸。
“信任”是我們護(hù)士和病人之間最好的橋梁，讓我們把這座橋梁搭得牢固些吧，用我們的細(xì)心，獲取患者的舒心!
護(hù)士急診護(hù)理心得體會
為病人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)是醫(yī)療機(jī)構(gòu)及醫(yī)務(wù)人員永恒的主題和永遠(yuǎn)的追求，而開展急診救治服務(wù)正是為了實現(xiàn)這樣的愿望。急救工作富有挑戰(zhàn)性，急診科也是高風(fēng)險科室，護(hù)士應(yīng)具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，認(rèn)真的工作態(tài)度，熟練的操作技術(shù)，規(guī)范的工作流程，給患者創(chuàng)造一個和諧的救治氛圍，從而減少護(hù)患矛盾，增強(qiáng)患者及家屬對醫(yī)院的信任度和安全感，從而提高醫(yī)療護(hù)理工作的安全性。為達(dá)到此目的，急診科護(hù)士必須掌握必要的護(hù)理和救治技能。
1.急診護(hù)士應(yīng)掌握的技術(shù)和技能：
1.1掌握急診護(hù)理工作內(nèi)涵及流程，急診分診;
1.2掌握急診科內(nèi)的醫(yī)院感染預(yù)防與控制原則;
1.3掌握常見危重癥的急救護(hù)理;
醫(yī)改護(hù)士工作心得體會篇十九
20__年手術(shù)室在院和護(hù)理部及相關(guān)科室的大力支持下，在手術(shù)室護(hù)理人員的共同努力下，針對護(hù)理部指定的各項措施、目標(biāo)、計劃認(rèn)真實施，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一。以病人為中心，提倡人性化服務(wù)。
我科堅持以病人為中心，以質(zhì)量核心的護(hù)理理念，提倡人性化服務(wù)，做到凡事都來換位思考“假如我是病人”，讓病人感悟護(hù)士的真情，還規(guī)定了手術(shù)病人的術(shù)前、術(shù)后訪視，針對病人術(shù)前普遍存在的緊張、焦慮等相關(guān)心理，做好各項安撫心理，加強(qiáng)與病人的溝通，減少病人對陌生環(huán)境的恐懼，增強(qiáng)病人對手術(shù)治療的信心。護(hù)士在術(shù)中積極配合，密切觀察病人，并做好病人的心理護(hù)理。
二。提高護(hù)士素質(zhì)，培養(yǎng)一流人才。
我們通過不斷的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，制定了學(xué)習(xí)計劃，針對科室情況及護(hù)理人員水平的不同制定相關(guān)的學(xué)習(xí)計劃，提高護(hù)理專業(yè)水平?？剖易龅矫吭掠袑W(xué)習(xí)共23次，每季操作考核理論考試各四次。護(hù)理考試護(hù)理技術(shù)操作考核合格率100%。在工作中安排經(jīng)驗豐富的人員與年輕缺乏經(jīng)驗的人員合理搭配，得到傳幫帶取長補短，以求在較短的時間內(nèi)提高科室的業(yè)務(wù)水平。
三。加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量的監(jiān)控。
科室定期督察護(hù)理質(zhì)量安全，增強(qiáng)護(hù)理人員的防范意識，杜絕事故隱患，規(guī)范毒麻藥品的管理，搶救車的.物品做到“四定”專人管理，班班有交接，有記錄，搶救設(shè)備及時檢查維修，保證處于功能狀態(tài)，急救物品完好率達(dá)100%。
督促檢查護(hù)理人員在崗位及崗位職責(zé)履行情況，及時發(fā)現(xiàn)護(hù)理中存在的問題，將醫(yī)院下放的各項規(guī)章制度落實到位。嚴(yán)格執(zhí)行查對制度、手術(shù)安全核查及護(hù)理操作規(guī)程，查找工作中的安全隱患，全年無差錯事故發(fā)生。
四。加強(qiáng)醫(yī)院感染管理。
嚴(yán)格執(zhí)行消毒隔離制度，組織學(xué)習(xí)有關(guān)潔凈手術(shù)室知識，以更快地適應(yīng)工作環(huán)境。嚴(yán)格實行一次性醫(yī)療品的管理，所有手術(shù)器械、醫(yī)療用品一用一滅菌。嚴(yán)格外科洗手規(guī)范的執(zhí)行，每月定做好環(huán)境、物表、手、滅菌物品等效果監(jiān)測，消毒隔離工作監(jiān)測結(jié)果符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，消毒隔離合格率達(dá)100%。