讀后感是反映個人閱讀能力和思維深度的重要篇章。在寫讀后感時，要注意統(tǒng)籌全文結(jié)構(gòu)，使其條理清晰、層次分明。小編為大家收集了一些優(yōu)秀的讀后感作品，希望能給大家寫作提供一些建議和思路。
蚯蚓的日記的讀后感篇一
小朋友你認識蚯蚓嗎？今天我讀了一本《蚯蚓的日記》那是一本非常有趣的書。
我最喜歡5月1日的日記，爺爺教蚯蚓禮貌非常重要，所以蚯蚓見到每一只螞蟻都會說一聲早安，我們也像蚯蚓一樣做個有禮貌的好孩子。
特別是蚯蚓和好朋友蜘蛛互相教授自己的本領(lǐng)的那一段，每次讀的時候我都開懷大笑，看來每個人都有自己的長處和短處。我們在生活中要互相幫助，看清自己的長處和短處。
我也要像蚯蚓一樣，用日記的形式記下生活中點點滴滴。
蚯蚓的日記的讀后感篇二
今天下午輪我給大家講故事了，我講的故事名字叫《蚯蚓的日記》。
剛開始的時候，我有點緊張，聲音也有點小，因為我生怕讀錯，后來我一直沒讀錯，聲音因增大了許多，而且一點也不緊張了。但是，讀著讀著，我遇到了一個非常難讀的地方，我讀錯了，聲音一下子小了一點，我看了一眼地下的同學(xué)，有的同學(xué)在玩，還有的同學(xué)在說話，只有很少一部分人認真聽。我講的內(nèi)容是，一只蚯蚓的日記，是他從三月二十日到八月一日的日記，主人公是蚯蚓，他媽和蜘蛛的故事。這個故事也有比較好玩的地方，比如“姐姐覺得自己美麗極了，我告訴他，不管怎樣，他的屁股永遠長得和臉一樣，蜘蛛覺得這真的很好笑，媽媽可不這么想哦。這個故事總體上來講還是挺有趣的，就是有一點地方有點太搞笑，比如爺爺教我們，禮貌非常重要，所以我對見到的第一只螞蟻說“早安”隊伍里還有六百只螞蟻，我在那里站了一整天：“早安，早安，早安，早安，早安?！边@里很搞笑。這個故事還讓我們了解了蚯蚓的生活習(xí)性。
今天我覺得我講的好著呢，打個93分咋樣，我感覺是開始點緊張，但是后來講著講著就不緊張了。我覺得講故事很有意思，希望下次還有這樣的活動，我會講的更好！
蚯蚓的日記的讀后感篇三
從前，有一只蚯蚓，它寫了一篇日記，我來給你讀一下：媽媽說我應(yīng)該永遠記住三件事：
1.地球給了我們需要的一切。
2.我們鉆地道的時候，也同時幫忙照顧了的地球。
3.絕對不要在爸爸吃報紙的時候煩它。
它有時候教蜘蛛鉆地，但是沒想到蜘蛛的腳卡到泥土了，后來蜘蛛又吞了一堆土。有時候蜘蛛也教蚯蚓怎么倒立走路，但是它不會倒立，因為它沒有腳。有時候它的日記寫的是，秋天來了，蚯蚓們的家搬到地的最底下去。
我讀了這本書，覺得認真地寫日記，是個好孩子。我還知道蚯蚓的生活，也學(xué)到了很多自然知識。
蚯蚓的日記的讀后感篇四
《蚯蚓的日記》是由美國人寫的，是推薦給全球小朋友的十大繪本之一。這本書寫了一位蚯蚓小學(xué)生的故事，包括它的成績單、它的評語、它的好朋友蜘蛛以及為它做的蜘蛛網(wǎng)、它的第一條地道、和爸爸一起渡假的情景、第一天上學(xué)的情景、被蜜蜂蜇、找到很炫的葉子、自創(chuàng)的漫畫等等。上面寫了它幾乎每天的日記。
我覺得第一篇和最后一篇日記寫的是最好：“地球給了它需要的一切，同時它也幫忙照顧了地球。”這就是相互幫助的情況，就像《探索地理》中寫的，食物是條鏈的道理一樣。最后一段總結(jié)寫得也很好：“有的'人忘記它們的存在，但是地球永遠不會忘記它們！”
我覺得這本書即風(fēng)趣又幽默，非常好看。讓我明白地球上每個生命都是值得尊敬的，包括渺小的蚯蚓和螞蟻。這本書也是我送給好朋友的禮物，我要愛惜它！
蚯蚓的日記的讀后感篇五
我喜歡蚯蚓會挖地洞，因為當(dāng)有危險的時候可以保護自己。我還喜歡蚯蚓不用洗澡，因為我也不喜歡洗澡，不光洗澡太麻煩，還占用了我許多玩的時間。
冬天到了，每個的星期天的晚上媽媽都會讓我洗澡，媽媽先進浴室洗澡，把浴室弄得暖和和的，可是，每次媽媽都叫我三四次，我還是不想進去，在外面多好?。≈钡綃寢尠l(fā)火，我才慢吞吞的進去。我告訴媽媽洗澡的時候別把水弄進我的眼睛里，但她一點一不聽話，總是會弄到我眼睛里。洗完澡后，我又想不出來了，因為里面太暖和了。
如果我是一條蚯蚓多好呀，那就不用洗澡了。
蚯蚓的日記的讀后感篇六
我認為這本書有一些想象部分。你們想，蚯蚓怎么會寫日記呢!這本書里面的內(nèi)容很好玩，下面我來說說看完這本書的感受吧!
小蚯蚓很細心，把生活的點點滴滴都記錄下來，變成回憶。小蚯蚓也很幽默。
有些情節(jié)逗的我哈哈大笑，笑的都快直不起腰來了。例如：小蚯蚓傻乎乎的站在樹旁邊對600多只螞蟻說：“早安、早安、早安……”。這是我最喜歡的一小段，有一次，小蚯蚓看見它的.美麗姐姐趴在鏡子旁邊照它漂亮的臉蛋兒時，小蚯蚓笑著說：“姐姐，你的臉蛋兒再美麗也永遠長的跟屁股一模一樣……”
我覺的這本書很有趣，我要多看幾遍，理解里面更多的知識、更多的道理。希望大家也能看看這本書。
蚯蚓的日記的讀后感篇七
今天，我讀了《蚯蚓日記》，我非常喜歡看這本書，尤其喜歡蚯蚓跳舞這一段。
蚯蚓的舞步非常簡單，把頭前后擺動這樣簡單的動作，就可以參加學(xué)校舞會，我真的是太羨慕蚯蚓了。可是我學(xué)的舞步太難了，老師每次都要教們我好幾遍，我才能學(xué)會一點點，并且老師總說我動作做不不到位，我很傷心。我最不喜歡壓腿了，每次老師給我壓腿我都疼的流眼淚。
雖然學(xué)舞蹈很累，很難，但我也一定會堅持下去的，因為我非常喜歡跳舞。
蚯蚓的日記的讀后感篇八
今天我讀了《蚯蚓的日記》，我覺得小蚯蚓有一個好習(xí)慣，就是每過一天都會寫日記。我還讀到了一個有問題的一句話：“絕對不要在爸爸吃報紙的時候煩他”我的問題是：“為什么不能煩他呢，我猜一下，嗯……應(yīng)該是他們蚯蚓跟狗一樣，吃東西的時候別人煩你，就會發(fā)火吧！”我也不知道呀。
其實這個故事是講給聰明的同學(xué)聽的，因為這個故事里面有許多知識呢！也有一些問題要解答，只有聰明的同學(xué)才能答對哦！
蚯蚓的日記的讀后感篇九
今天我閱讀了《蚯蚓的日記》這本書，在這本書里蚯蚓記下了他一天所經(jīng)歷的事情和他所想的事情。其中有一篇我覺得很好玩，講的是他的爺爺教他要有禮貌，有一天早上蚯蚓對他遇到的第一個螞蟻說“早安”，可沒想到這個隊伍里有600多只螞蟻，蚯蚓站在那里說了一整天。
日記可以記錄下來我們的所見所聞以及我們的所做所想，長大后可以看見我們小時候經(jīng)歷的有趣的事情。我也要堅持寫日記。
蚯蚓的日記的讀后感篇十
我讀了《蚯蚓的日記》這本書，我感覺蚯蚓很好笑。印象最深的是：蚯蚓對第一只螞蟻說：早安！第一個螞蟻對蚯蚓說：后邊還有600只螞蟻呢，你對它們也說早安吧！于是蚯蚓就給后面每只螞蟻都分別說了一個早安。就這樣，一天過去了，蚯蚓對最后一只螞蟻說早安的時候天已經(jīng)黑透了，最后一只螞蟻聽了笑得肚子都疼得不得了。
我們做事一定不能像蚯蚓一樣，要想辦法把它做好，做快，才算好。
蚯蚓的日記的讀后感篇十一
原因之一：小蚯蚓既不會因為踩著泥巴進門，被爸爸媽媽罵，也不用洗澡......哈哈!這樣無憂無慮的生活,我喜歡!
原因之二：小蚯蚓遇到一群螞蟻，挨個兒的問好：“早安!你好嗎?早安!見到你真高興!你好!早安!早安!早安!早安!.......”嘻嘻，小蚯蚓是不是有點“禮貌”得可愛!要是換了我，我一定會這樣跟螞蟻們打招呼：“螞蟻們早安!!你們好!1這個有點冒傻氣的小蚯蚓,我喜歡!
蚯蚓的日記的讀后感篇十二
《蚯蚓的日記》是一本有趣的圖畫書，以日記書寫的方式，記錄和表達了小蚯蚓的觀察及思考。從小蚯蚓的觀點看世界，紀(jì)錄了學(xué)校、家庭和朋友之間的生活點滴，還有對自我、未來的想法。同時也在幽默詼諧的語調(diào)中，傳達有關(guān)不同生物和地球的相關(guān)知識。幫助我們培養(yǎng)樂觀、正向的態(tài)度，及多元思考的習(xí)慣。
看完《蚯蚓的日記》后讓我印象深刻的一句話是：“她的臉再怎么照也是跟屁股一樣?！边@條調(diào)皮的蚯蚓喜歡聽到女孩子們驚恐的尖叫聲，那種洋洋得意的表情能說明。我跟這很多小朋友一樣，看見蚯蚓的時候，便會感覺心里很不舒服，頭皮發(fā)麻，所以，最初看到這本精美的繪本的時候，我根本不敢碰它，總感覺那就是真的蚯蚓。可弟弟見了之后卻要我講給他聽，我只好硬著頭皮小心翼翼的往后翻，生怕它會咬著我。雖然知道一些關(guān)于蚯蚓的知識，但讀完這本書后，我還是學(xué)會了很多，從我們的角度去看蚯蚓的世界，原來那是一個美麗的童話世界。
世界很大，蚯蚓就變的很小了，在他們的世界里，可以和我們一樣擁有豐富精彩的生活，因為他們是弱小的蚯蚓，又有著他們自己的特色。這條蚯蚓以日記的形式，展示了自己的生活方式：有夢想，有追求。
通過讀這本書，讓我知道原來世界上有太多的精彩！作文。
蚯蚓的日記的讀后感篇十三
這是一篇很有趣的故事，講的是小蚯蚓的觀察及思考。從一條小蚯蚓的角度看世界，記錄了學(xué)校、家庭和朋友之間的生活點滴，還有對自我、未來的想法。
由此我想起一件發(fā)生在我身上的事，這件事跟小蚯蚓的'事情很相像，疫情期間，學(xué)校給每個人發(fā)了一份餐具，要求妥善保管，每天都需要帶上，沒帶的人就只能吃手抓飯。但不幸的是，開學(xué)第三天，我就把餐具給忘帶了！沒辦法啦，老師沒有多余的，同學(xué)也都各用各的，我只能用手抓著吃。開始的時候我遲遲不肯下手，可是肚子不爭氣地“咕咕”叫起來，我只好小心翼翼的抓起飯吃起來。漸漸地我越吃越帶勁兒，竟然忘記了我吃的是手抓飯，結(jié)果……我……滿身都是油，連……地上……都是我滴的油！害得老師圍著我收拾了半天，氣得滿臉通紅，命令我趕緊把手洗了，并罰我把全部地面都拖一遍，還讓我把“我以后一定要帶餐具”這句話寫50遍，那時候的我別提我有多尷尬了。
其實我挺羨慕蚯蚓的生活，如果我是蚯蚓，我會珍惜每一天——當(dāng)然，我并不是蚯蚓，我會做更有意義的事。但是這篇文章給了我一個很好的啟示——用日記記錄下平凡而快樂的生活，就像那條蚯蚓一樣。
蚯蚓的日記的讀后感篇十四
《蚯蚓的日記》是一本有趣的圖畫書，以日記書寫的方式，記錄和表達了小蚯蚓的觀察及思考。從小蚯蚓的觀點看世界，紀(jì)錄了學(xué)校、家庭和朋友之間的生活點滴，還有對自我、未來的想法。
同時也在幽默詼諧的語調(diào)中，傳達有關(guān)不同生物和地球的相關(guān)知識。幫助我們培養(yǎng)樂觀、正向的態(tài)度，及多元思考的習(xí)慣。
看完《蚯蚓的日記》后讓我印象深刻的一句話是：“她的臉再怎么照也是跟屁股一樣?！边@條調(diào)皮的蚯蚓喜歡聽到女孩子們驚恐的尖叫聲，那種洋洋得意的表情能說明。我跟這很多小朋友一樣，看見蚯蚓的時候，便會感覺心里很不舒服，頭皮發(fā)麻，所以，最初看到這本精美的繪本的時候，我根本不敢碰它，總感覺那就是真的蚯蚓?？傻艿芤娏酥髤s要我講給他聽，我只好硬著頭皮小心翼翼的`往后翻，生怕它會咬著我。
雖然知道一些關(guān)于蚯蚓的知識，但讀完這本書后，我還是學(xué)會了很多，從我們的角度去看蚯蚓的世界，原來那是一個美麗的童話世界。
世界很大，蚯蚓就變的很小了，在他們的世界里，可以和我們一樣擁有豐富精彩的生活，因為他們是弱小的蚯蚓，又有著他們自己的特色。這條蚯蚓以日記的形式，展示了自己的生活方式：有夢想，有追求。
通過讀這本書，讓我知道原來世界上有太多的精彩！
蚯蚓的日記的讀后感篇十五
小蚯蚓教蜘蛛怎樣鉆地，開始，他全部的腳都卡住了，后來他又吃了一堆土。小蜘蛛教蚯蚓倒立行走，小蚯蚓也沒學(xué)會。我想對他們說：“你們各有各的長處，人家的本事沒學(xué)會沒關(guān)系，別灰心!”
下了一夜的雨，地上濕透了，蚯蚓們一天都在人行道上，小孩子在跳房子，我想對他們說：“你們別跳，如果把小蚯蚓踩死了，我會恨死你們的?！?BR> 姐姐覺得自己美極了，小蚯蚓對姐姐說：“無論你花多長時間照鏡子，你的臉永遠長的跟屁股一樣?！弊x完這句話，把我笑死了。
蚯蚓的日記的讀后感篇十六
有些情節(jié)逗的我哈哈大笑，笑的都快直不起腰來了。例如：小蚯蚓傻乎乎的站在樹旁邊對600多只螞蟻說：“早安、早安、早安……”。這是我最喜歡的一小段，有一次，小蚯蚓看見它的美麗姐姐趴在鏡子旁邊照它漂亮的臉蛋兒時，小蚯蚓笑著說：“姐姐，你的臉蛋兒再美麗也永遠長的跟屁股一模一樣……”
我覺的這本書很有趣，我要多看幾遍，理解里面更多的知識、更多的道理。希望大家也能看看這本書。
蚯蚓的日記的讀后感篇十七
一天，我看了一本書《蚯蚓的日記》。內(nèi)容是這樣的：小蚯蚓一家四口人，爸爸，媽媽，姐姐和小蚯蚓。這是一本極為好玩的圖畫書，以日記書寫的方式，記錄和表達了小蚯蚓的視察及思索。從小蚯蚓的觀點看世界，紀(jì)錄了學(xué)校、家庭和摯友之間的生活點滴，還有對自己、將來的想法，很能得到孩子認同山東高考。同時也在幽默詼諧的語調(diào)中，傳達有關(guān)不同生物和地球的相關(guān)學(xué)問。幫助孩子培育樂觀、正向的看法，及多元思索的習(xí)慣。
小蚯蚓的媽媽和姐姐都很愛裝扮，爸爸則安寧靜靜的，小蚯蚓喜愛鉆洞，成天淘氣搗蛋。就是這一家，讓這個故事更加好玩了。
小蚯蚓有一個伙伴，它是蜘蛛。它們常常在一起玩，相互閑聊嬉鬧。
有一次，小蚯蚓和蜘蛛想對對方傳授自己的'技藝，小蚯蚓想傳授給蜘蛛鉆洞的技能。于是，小蚯蚓費盡心機地教蜘蛛鉆洞，可是蜘蛛要么吞長春甲醛檢測公司了一堆土，要么八條腿全部卡在了洞里，動彈不得了。
蜘蛛更是冥思苦想地教小蚯蚓倒立上樹，可是結(jié)果總是不如人意。因為倒立的小蚯蚓光溜溜的皮膚無論如何也抓不住樹干，掉了下去!小蚯蚓閉上了眼睛，還好蜘蛛救了它，從抓緊放出來一捆蜘蛛絲裹住了小蚯蚓，方才得救。小蚯蚓和蜘蛛意識到了錯誤，不學(xué)對方的技藝了。
這本書以搞笑輕松、科學(xué)詼諧的語調(diào)讓我明白了許很多多。
蚯蚓的日記的讀后感篇十八
今天我讀了《蚯蚓的日記》這本書，很好玩，很有意思。我以前很討厭蚯蚓，因為我感覺蚯蚓很可怕?？墒牵x了這本書以后，我看是喜歡上蚯蚓了。這本書很有意思，通過讀這本書我也了解蚯蚓的很多習(xí)慣。很有收獲。
小蚯蚓聽她媽媽說：地球給了我們需要的一切，我們鉆地道的時候也同時就幫忙照顧了地球。也不要在爸爸吃報紙的時候煩他。
我還了解了蚯蚓和蜘蛛是好朋友。他們一起玩耍，很開心。
蚯蚓也很害怕人釣魚和跳房子，因為他們會受傷，那個時候他們會鉆到很深的土里去。
還有，他們很喜歡吃紙和樹葉，故事里的小蚯蚓把他的作業(yè)都吃了。
他們還喜歡嚇唬小朋友，在他們面前玩耍。他們還參加舞會上勞美課做通心面項圈，我真希望有一天我也可以參加。
蚯蚓也有夢想，他的夢想有好多，都很好玩。
今天我學(xué)到了好多東西，真開心。
蚯蚓的日記的讀后感篇一
小朋友你認識蚯蚓嗎？今天我讀了一本《蚯蚓的日記》那是一本非常有趣的書。
我最喜歡5月1日的日記，爺爺教蚯蚓禮貌非常重要，所以蚯蚓見到每一只螞蟻都會說一聲早安，我們也像蚯蚓一樣做個有禮貌的好孩子。
特別是蚯蚓和好朋友蜘蛛互相教授自己的本領(lǐng)的那一段，每次讀的時候我都開懷大笑，看來每個人都有自己的長處和短處。我們在生活中要互相幫助，看清自己的長處和短處。
我也要像蚯蚓一樣，用日記的形式記下生活中點點滴滴。
蚯蚓的日記的讀后感篇二
今天下午輪我給大家講故事了，我講的故事名字叫《蚯蚓的日記》。
剛開始的時候，我有點緊張，聲音也有點小，因為我生怕讀錯，后來我一直沒讀錯，聲音因增大了許多，而且一點也不緊張了。但是，讀著讀著，我遇到了一個非常難讀的地方，我讀錯了，聲音一下子小了一點，我看了一眼地下的同學(xué)，有的同學(xué)在玩，還有的同學(xué)在說話，只有很少一部分人認真聽。我講的內(nèi)容是，一只蚯蚓的日記，是他從三月二十日到八月一日的日記，主人公是蚯蚓，他媽和蜘蛛的故事。這個故事也有比較好玩的地方，比如“姐姐覺得自己美麗極了，我告訴他，不管怎樣，他的屁股永遠長得和臉一樣，蜘蛛覺得這真的很好笑，媽媽可不這么想哦。這個故事總體上來講還是挺有趣的，就是有一點地方有點太搞笑，比如爺爺教我們，禮貌非常重要，所以我對見到的第一只螞蟻說“早安”隊伍里還有六百只螞蟻，我在那里站了一整天：“早安，早安，早安，早安，早安?！边@里很搞笑。這個故事還讓我們了解了蚯蚓的生活習(xí)性。
今天我覺得我講的好著呢，打個93分咋樣，我感覺是開始點緊張，但是后來講著講著就不緊張了。我覺得講故事很有意思，希望下次還有這樣的活動，我會講的更好！
蚯蚓的日記的讀后感篇三
從前，有一只蚯蚓，它寫了一篇日記，我來給你讀一下：媽媽說我應(yīng)該永遠記住三件事：
1.地球給了我們需要的一切。
2.我們鉆地道的時候，也同時幫忙照顧了的地球。
3.絕對不要在爸爸吃報紙的時候煩它。
它有時候教蜘蛛鉆地，但是沒想到蜘蛛的腳卡到泥土了，后來蜘蛛又吞了一堆土。有時候蜘蛛也教蚯蚓怎么倒立走路，但是它不會倒立，因為它沒有腳。有時候它的日記寫的是，秋天來了，蚯蚓們的家搬到地的最底下去。
我讀了這本書，覺得認真地寫日記，是個好孩子。我還知道蚯蚓的生活，也學(xué)到了很多自然知識。
蚯蚓的日記的讀后感篇四
《蚯蚓的日記》是由美國人寫的，是推薦給全球小朋友的十大繪本之一。這本書寫了一位蚯蚓小學(xué)生的故事，包括它的成績單、它的評語、它的好朋友蜘蛛以及為它做的蜘蛛網(wǎng)、它的第一條地道、和爸爸一起渡假的情景、第一天上學(xué)的情景、被蜜蜂蜇、找到很炫的葉子、自創(chuàng)的漫畫等等。上面寫了它幾乎每天的日記。
我覺得第一篇和最后一篇日記寫的是最好：“地球給了它需要的一切，同時它也幫忙照顧了地球。”這就是相互幫助的情況，就像《探索地理》中寫的，食物是條鏈的道理一樣。最后一段總結(jié)寫得也很好：“有的'人忘記它們的存在，但是地球永遠不會忘記它們！”
我覺得這本書即風(fēng)趣又幽默，非常好看。讓我明白地球上每個生命都是值得尊敬的，包括渺小的蚯蚓和螞蟻。這本書也是我送給好朋友的禮物，我要愛惜它！
蚯蚓的日記的讀后感篇五
我喜歡蚯蚓會挖地洞，因為當(dāng)有危險的時候可以保護自己。我還喜歡蚯蚓不用洗澡，因為我也不喜歡洗澡，不光洗澡太麻煩，還占用了我許多玩的時間。
冬天到了，每個的星期天的晚上媽媽都會讓我洗澡，媽媽先進浴室洗澡，把浴室弄得暖和和的，可是，每次媽媽都叫我三四次，我還是不想進去，在外面多好?。≈钡綃寢尠l(fā)火，我才慢吞吞的進去。我告訴媽媽洗澡的時候別把水弄進我的眼睛里，但她一點一不聽話，總是會弄到我眼睛里。洗完澡后，我又想不出來了，因為里面太暖和了。
如果我是一條蚯蚓多好呀，那就不用洗澡了。
蚯蚓的日記的讀后感篇六
我認為這本書有一些想象部分。你們想，蚯蚓怎么會寫日記呢!這本書里面的內(nèi)容很好玩，下面我來說說看完這本書的感受吧!
小蚯蚓很細心，把生活的點點滴滴都記錄下來，變成回憶。小蚯蚓也很幽默。
有些情節(jié)逗的我哈哈大笑，笑的都快直不起腰來了。例如：小蚯蚓傻乎乎的站在樹旁邊對600多只螞蟻說：“早安、早安、早安……”。這是我最喜歡的一小段，有一次，小蚯蚓看見它的.美麗姐姐趴在鏡子旁邊照它漂亮的臉蛋兒時，小蚯蚓笑著說：“姐姐，你的臉蛋兒再美麗也永遠長的跟屁股一模一樣……”
我覺的這本書很有趣，我要多看幾遍，理解里面更多的知識、更多的道理。希望大家也能看看這本書。
蚯蚓的日記的讀后感篇七
今天，我讀了《蚯蚓日記》，我非常喜歡看這本書，尤其喜歡蚯蚓跳舞這一段。
蚯蚓的舞步非常簡單，把頭前后擺動這樣簡單的動作，就可以參加學(xué)校舞會，我真的是太羨慕蚯蚓了。可是我學(xué)的舞步太難了，老師每次都要教們我好幾遍，我才能學(xué)會一點點，并且老師總說我動作做不不到位，我很傷心。我最不喜歡壓腿了，每次老師給我壓腿我都疼的流眼淚。
雖然學(xué)舞蹈很累，很難，但我也一定會堅持下去的，因為我非常喜歡跳舞。
蚯蚓的日記的讀后感篇八
今天我讀了《蚯蚓的日記》，我覺得小蚯蚓有一個好習(xí)慣，就是每過一天都會寫日記。我還讀到了一個有問題的一句話：“絕對不要在爸爸吃報紙的時候煩他”我的問題是：“為什么不能煩他呢，我猜一下，嗯……應(yīng)該是他們蚯蚓跟狗一樣，吃東西的時候別人煩你，就會發(fā)火吧！”我也不知道呀。
其實這個故事是講給聰明的同學(xué)聽的，因為這個故事里面有許多知識呢！也有一些問題要解答，只有聰明的同學(xué)才能答對哦！
蚯蚓的日記的讀后感篇九
今天我閱讀了《蚯蚓的日記》這本書，在這本書里蚯蚓記下了他一天所經(jīng)歷的事情和他所想的事情。其中有一篇我覺得很好玩，講的是他的爺爺教他要有禮貌，有一天早上蚯蚓對他遇到的第一個螞蟻說“早安”，可沒想到這個隊伍里有600多只螞蟻，蚯蚓站在那里說了一整天。
日記可以記錄下來我們的所見所聞以及我們的所做所想，長大后可以看見我們小時候經(jīng)歷的有趣的事情。我也要堅持寫日記。
蚯蚓的日記的讀后感篇十
我讀了《蚯蚓的日記》這本書，我感覺蚯蚓很好笑。印象最深的是：蚯蚓對第一只螞蟻說：早安！第一個螞蟻對蚯蚓說：后邊還有600只螞蟻呢，你對它們也說早安吧！于是蚯蚓就給后面每只螞蟻都分別說了一個早安。就這樣，一天過去了，蚯蚓對最后一只螞蟻說早安的時候天已經(jīng)黑透了，最后一只螞蟻聽了笑得肚子都疼得不得了。
我們做事一定不能像蚯蚓一樣，要想辦法把它做好，做快，才算好。
蚯蚓的日記的讀后感篇十一
原因之一：小蚯蚓既不會因為踩著泥巴進門，被爸爸媽媽罵，也不用洗澡......哈哈!這樣無憂無慮的生活,我喜歡!
原因之二：小蚯蚓遇到一群螞蟻，挨個兒的問好：“早安!你好嗎?早安!見到你真高興!你好!早安!早安!早安!早安!.......”嘻嘻，小蚯蚓是不是有點“禮貌”得可愛!要是換了我，我一定會這樣跟螞蟻們打招呼：“螞蟻們早安!!你們好!1這個有點冒傻氣的小蚯蚓,我喜歡!
蚯蚓的日記的讀后感篇十二
《蚯蚓的日記》是一本有趣的圖畫書，以日記書寫的方式，記錄和表達了小蚯蚓的觀察及思考。從小蚯蚓的觀點看世界，紀(jì)錄了學(xué)校、家庭和朋友之間的生活點滴，還有對自我、未來的想法。同時也在幽默詼諧的語調(diào)中，傳達有關(guān)不同生物和地球的相關(guān)知識。幫助我們培養(yǎng)樂觀、正向的態(tài)度，及多元思考的習(xí)慣。
看完《蚯蚓的日記》后讓我印象深刻的一句話是：“她的臉再怎么照也是跟屁股一樣?！边@條調(diào)皮的蚯蚓喜歡聽到女孩子們驚恐的尖叫聲，那種洋洋得意的表情能說明。我跟這很多小朋友一樣，看見蚯蚓的時候，便會感覺心里很不舒服，頭皮發(fā)麻，所以，最初看到這本精美的繪本的時候，我根本不敢碰它，總感覺那就是真的蚯蚓。可弟弟見了之后卻要我講給他聽，我只好硬著頭皮小心翼翼的往后翻，生怕它會咬著我。雖然知道一些關(guān)于蚯蚓的知識，但讀完這本書后，我還是學(xué)會了很多，從我們的角度去看蚯蚓的世界，原來那是一個美麗的童話世界。
世界很大，蚯蚓就變的很小了，在他們的世界里，可以和我們一樣擁有豐富精彩的生活，因為他們是弱小的蚯蚓，又有著他們自己的特色。這條蚯蚓以日記的形式，展示了自己的生活方式：有夢想，有追求。
通過讀這本書，讓我知道原來世界上有太多的精彩！作文。
蚯蚓的日記的讀后感篇十三
這是一篇很有趣的故事，講的是小蚯蚓的觀察及思考。從一條小蚯蚓的角度看世界，記錄了學(xué)校、家庭和朋友之間的生活點滴，還有對自我、未來的想法。
由此我想起一件發(fā)生在我身上的事，這件事跟小蚯蚓的'事情很相像，疫情期間，學(xué)校給每個人發(fā)了一份餐具，要求妥善保管，每天都需要帶上，沒帶的人就只能吃手抓飯。但不幸的是，開學(xué)第三天，我就把餐具給忘帶了！沒辦法啦，老師沒有多余的，同學(xué)也都各用各的，我只能用手抓著吃。開始的時候我遲遲不肯下手，可是肚子不爭氣地“咕咕”叫起來，我只好小心翼翼的抓起飯吃起來。漸漸地我越吃越帶勁兒，竟然忘記了我吃的是手抓飯，結(jié)果……我……滿身都是油，連……地上……都是我滴的油！害得老師圍著我收拾了半天，氣得滿臉通紅，命令我趕緊把手洗了，并罰我把全部地面都拖一遍，還讓我把“我以后一定要帶餐具”這句話寫50遍，那時候的我別提我有多尷尬了。
其實我挺羨慕蚯蚓的生活，如果我是蚯蚓，我會珍惜每一天——當(dāng)然，我并不是蚯蚓，我會做更有意義的事。但是這篇文章給了我一個很好的啟示——用日記記錄下平凡而快樂的生活，就像那條蚯蚓一樣。
蚯蚓的日記的讀后感篇十四
《蚯蚓的日記》是一本有趣的圖畫書，以日記書寫的方式，記錄和表達了小蚯蚓的觀察及思考。從小蚯蚓的觀點看世界，紀(jì)錄了學(xué)校、家庭和朋友之間的生活點滴，還有對自我、未來的想法。
同時也在幽默詼諧的語調(diào)中，傳達有關(guān)不同生物和地球的相關(guān)知識。幫助我們培養(yǎng)樂觀、正向的態(tài)度，及多元思考的習(xí)慣。
看完《蚯蚓的日記》后讓我印象深刻的一句話是：“她的臉再怎么照也是跟屁股一樣?！边@條調(diào)皮的蚯蚓喜歡聽到女孩子們驚恐的尖叫聲，那種洋洋得意的表情能說明。我跟這很多小朋友一樣，看見蚯蚓的時候，便會感覺心里很不舒服，頭皮發(fā)麻，所以，最初看到這本精美的繪本的時候，我根本不敢碰它，總感覺那就是真的蚯蚓?？傻艿芤娏酥髤s要我講給他聽，我只好硬著頭皮小心翼翼的`往后翻，生怕它會咬著我。
雖然知道一些關(guān)于蚯蚓的知識，但讀完這本書后，我還是學(xué)會了很多，從我們的角度去看蚯蚓的世界，原來那是一個美麗的童話世界。
世界很大，蚯蚓就變的很小了，在他們的世界里，可以和我們一樣擁有豐富精彩的生活，因為他們是弱小的蚯蚓，又有著他們自己的特色。這條蚯蚓以日記的形式，展示了自己的生活方式：有夢想，有追求。
通過讀這本書，讓我知道原來世界上有太多的精彩！
蚯蚓的日記的讀后感篇十五
小蚯蚓教蜘蛛怎樣鉆地，開始，他全部的腳都卡住了，后來他又吃了一堆土。小蜘蛛教蚯蚓倒立行走，小蚯蚓也沒學(xué)會。我想對他們說：“你們各有各的長處，人家的本事沒學(xué)會沒關(guān)系，別灰心!”
下了一夜的雨，地上濕透了，蚯蚓們一天都在人行道上，小孩子在跳房子，我想對他們說：“你們別跳，如果把小蚯蚓踩死了，我會恨死你們的?！?BR> 姐姐覺得自己美極了，小蚯蚓對姐姐說：“無論你花多長時間照鏡子，你的臉永遠長的跟屁股一樣?！弊x完這句話，把我笑死了。
蚯蚓的日記的讀后感篇十六
有些情節(jié)逗的我哈哈大笑，笑的都快直不起腰來了。例如：小蚯蚓傻乎乎的站在樹旁邊對600多只螞蟻說：“早安、早安、早安……”。這是我最喜歡的一小段，有一次，小蚯蚓看見它的美麗姐姐趴在鏡子旁邊照它漂亮的臉蛋兒時，小蚯蚓笑著說：“姐姐，你的臉蛋兒再美麗也永遠長的跟屁股一模一樣……”
我覺的這本書很有趣，我要多看幾遍，理解里面更多的知識、更多的道理。希望大家也能看看這本書。
蚯蚓的日記的讀后感篇十七
一天，我看了一本書《蚯蚓的日記》。內(nèi)容是這樣的：小蚯蚓一家四口人，爸爸，媽媽，姐姐和小蚯蚓。這是一本極為好玩的圖畫書，以日記書寫的方式，記錄和表達了小蚯蚓的視察及思索。從小蚯蚓的觀點看世界，紀(jì)錄了學(xué)校、家庭和摯友之間的生活點滴，還有對自己、將來的想法，很能得到孩子認同山東高考。同時也在幽默詼諧的語調(diào)中，傳達有關(guān)不同生物和地球的相關(guān)學(xué)問。幫助孩子培育樂觀、正向的看法，及多元思索的習(xí)慣。
小蚯蚓的媽媽和姐姐都很愛裝扮，爸爸則安寧靜靜的，小蚯蚓喜愛鉆洞，成天淘氣搗蛋。就是這一家，讓這個故事更加好玩了。
小蚯蚓有一個伙伴，它是蜘蛛。它們常常在一起玩，相互閑聊嬉鬧。
有一次，小蚯蚓和蜘蛛想對對方傳授自己的'技藝，小蚯蚓想傳授給蜘蛛鉆洞的技能。于是，小蚯蚓費盡心機地教蜘蛛鉆洞，可是蜘蛛要么吞長春甲醛檢測公司了一堆土，要么八條腿全部卡在了洞里，動彈不得了。
蜘蛛更是冥思苦想地教小蚯蚓倒立上樹，可是結(jié)果總是不如人意。因為倒立的小蚯蚓光溜溜的皮膚無論如何也抓不住樹干，掉了下去!小蚯蚓閉上了眼睛，還好蜘蛛救了它，從抓緊放出來一捆蜘蛛絲裹住了小蚯蚓，方才得救。小蚯蚓和蜘蛛意識到了錯誤，不學(xué)對方的技藝了。
這本書以搞笑輕松、科學(xué)詼諧的語調(diào)讓我明白了許很多多。
蚯蚓的日記的讀后感篇十八
今天我讀了《蚯蚓的日記》這本書，很好玩，很有意思。我以前很討厭蚯蚓，因為我感覺蚯蚓很可怕?？墒牵x了這本書以后，我看是喜歡上蚯蚓了。這本書很有意思，通過讀這本書我也了解蚯蚓的很多習(xí)慣。很有收獲。
小蚯蚓聽她媽媽說：地球給了我們需要的一切，我們鉆地道的時候也同時就幫忙照顧了地球。也不要在爸爸吃報紙的時候煩他。
我還了解了蚯蚓和蜘蛛是好朋友。他們一起玩耍，很開心。
蚯蚓也很害怕人釣魚和跳房子，因為他們會受傷，那個時候他們會鉆到很深的土里去。
還有，他們很喜歡吃紙和樹葉，故事里的小蚯蚓把他的作業(yè)都吃了。
他們還喜歡嚇唬小朋友，在他們面前玩耍。他們還參加舞會上勞美課做通心面項圈，我真希望有一天我也可以參加。
蚯蚓也有夢想，他的夢想有好多，都很好玩。
今天我學(xué)到了好多東西，真開心。