元旦文藝匯演主持稿一個(gè)人(匯總15篇)

2025/6/10 23:51:15

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    藝術(shù)的魅力和價(jià)值,讓我們感受到美的力量和無(wú)限的想象力。如何進(jìn)行閱讀理解是我們提高閱讀能力時(shí)需要關(guān)注的問(wèn)題。以下是一些專(zhuān)家們總結(jié)的成功經(jīng)驗(yàn)和實(shí)用技巧,供大家參考。
    元旦文藝匯演主持稿一個(gè)人篇一
    開(kāi)幕詞:
    (師甲、乙):尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位來(lái)賓:
    (生甲、乙):親愛(ài)的同學(xué)們:
    (四人合):大家晚上好!
    (師甲):20xx年在成功和收獲的喜悅中漸行漸遠(yuǎn)。
    (生甲):20xx年的腳步已經(jīng)越來(lái)越近。
    (師乙):20xx的鐘聲即將敲響,金鼓朗朗,那是新年涌動(dòng)的旋律。(生乙):20xx的艷陽(yáng)即將升起,春潮澎湃,那是新年絢麗的色彩。(師甲):過(guò)去的一年,我們同心同德,開(kāi)創(chuàng)佳績(jī)。
    (生甲):過(guò)去的一年,我們揮灑汗水,放飛希望。
    (師乙):新的一年,我們昂首闊步,點(diǎn)燃激越。
    (生乙):新的一年,我們溫馨和諧,收獲喜悅。
    (師甲):回首往事,我們豪情滿(mǎn)懷。
    (生甲):展望未來(lái),我們責(zé)任在肩。
    (師乙):今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的快樂(lè),享受這段美好的時(shí)光。
    (生乙):今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪。
    (師甲):今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情。(生甲):今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄!
    (師乙)20xx年“舞動(dòng)青春、唱響大中”元旦文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始?。ㄉ遥菏紫扔姓?qǐng)我們可親可敬的徐校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞,大家掌聲歡迎!
    (師甲):感謝徐校長(zhǎng)的祝福。讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂(lè),身體健康!
    (師乙):同時(shí),也把祝福送個(gè)在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)1。
    事如意,心想事成!
    節(jié)目串詞:
    1、(現(xiàn)代舞串燒,表演者——初二4班、6班、8班)。
    (甲):首先請(qǐng)大家欣賞初二4班、6班、8班的姑娘小伙們。歡樂(lè)、激情無(wú)限的現(xiàn)代舞串燒。
    2、(朗誦《感恩》,領(lǐng)誦—陳發(fā)全老師、王玉鳳老師)。
    (甲):謝謝姑娘小伙們歡樂(lè)激情的舞蹈。
    我們常說(shuō):感恩是一種心態(tài)。
    (乙):感恩是一種修養(yǎng)。
    (甲):下面請(qǐng)欣賞朗誦《感恩》,領(lǐng)誦——陳發(fā)全、王玉鳳。
    3、(歌舞《感恩歌》,領(lǐng)唱——初一5班胡可怡,初一6班吳佳怡,初二1班鄧卓爾,伴舞——初二3班)。
    (甲):感恩親愛(ài)的父母,給予了我生命。
    (乙):感恩敬愛(ài)的老師,教會(huì)了我成長(zhǎng)。
    (甲):讓我們用一顆《感恩的心》來(lái)訴說(shuō)我們對(duì)自然、對(duì)社會(huì)、對(duì)父母、對(duì)老師的感恩。
    (乙):下面請(qǐng)欣賞歌舞《感恩歌》,領(lǐng)唱——初一5班胡可怡,初一6班吳佳怡,初二1班鄧卓爾,伴舞——初二3班。
    4、(情景劇《青春之夢(mèng)》,表演——初二1班)。
    (甲):青春,與追夢(mèng)相伴。
    (乙):青春,與夢(mèng)想為伍。
    (甲):追夢(mèng)路上,我們心心相印。
    (乙):追夢(mèng)路上,我們攜手并肩。
    (甲)下面請(qǐng)欣賞初二1班的同學(xué)為我們帶來(lái)的情景劇《青春之夢(mèng)》。
    5、(扇舞《詠春》,表演者——初一1班)。
    (甲)春天像小姑娘,花枝招展地走著、笑著。
    2
    (乙)春天像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,領(lǐng)著我們上前去。
    (甲)下面請(qǐng)欣賞初一1班的同學(xué)給我們帶來(lái)的扇舞《詠春》。掌聲有請(qǐng)!
    6、(吉他彈唱,《愛(ài)的代價(jià)》,表演者——楊飛雨老師等)。
    (甲):謝謝同學(xué)們用曼妙的舞姿給我們展現(xiàn)了春的美好,也讓我們領(lǐng)略了舞蹈的魅力。
    (乙)接下來(lái)請(qǐng)欣賞用聲音傳遞情感吉他彈唱《愛(ài)的代價(jià)》,表演者——楊飛雨老師等。
    7、(小品《老同學(xué)》,表演者——初一8班)。
    (甲):謝謝楊老師深情的演唱,我們常說(shuō):今生能成為同學(xué)是緣分,所以同學(xué)之間應(yīng)該是真誠(chéng)相待的。
    (乙):同學(xué)之間應(yīng)該是友善相處的。
    (甲):下面讓我們看看初一8班同學(xué)給我們帶來(lái)的小品《同學(xué)之間》。
    8、(小品《大中新聞》,表演者——初一12班)。
    (甲):下面請(qǐng)欣賞啞劇和廣告表演《大中新聞》。
    9、(藏族舞《卓瑪》,表演者——初一2班)。
    (甲):一根釘子,一段廣告,引發(fā)了我們陣陣笑聲,也引起我們深深的思考。
    (乙):就讓我們帶著笑容,接著欣賞初一2班的同學(xué)給我們帶來(lái)的藏族舞《卓瑪》。
    了一個(gè)共同的名字——“留守兒童”。
    (乙):關(guān)愛(ài)留守兒童,為他們健康成長(zhǎng)撐起一片藍(lán)天,這是我們老師、同學(xué)甚至這個(gè)社會(huì)的責(zé)任。
    (甲):下面請(qǐng)欣賞音樂(lè)情景劇《家園》。
    (甲):接下來(lái)請(qǐng)欣賞一段優(yōu)美的蒙古舞蹈《鴻雁》,表演者——初一12班。
    (乙):奮斗、拼搏,這是我們的理想。
    (甲):讓我們揚(yáng)起責(zé)任的風(fēng)帆,迎接驚濤駭浪。
    (乙):讓我們肩負(fù)責(zé)任,爭(zhēng)做祖國(guó)的棟梁。
    (甲):請(qǐng)欣賞朗誦《、奮斗拼搏》,領(lǐng)誦——周福康、熊子欽。
    13、(舞蹈《相信自己》,表演者——初二8班)。
    (乙):要成功就得努力,青春之路上相信自己,夢(mèng)想才會(huì)在你手里。
    (乙):下面請(qǐng)欣賞初二8班的同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《相信自己》。
    14、(小品《聽(tīng)不懂》,表演者——初二10班)。
    (甲):漢語(yǔ)是世界上最美的語(yǔ)言,推廣和使用普通話是我們的責(zé)任與義務(wù)。
    (乙):語(yǔ)言不通或交流障礙必然會(huì)鬧出許多笑話。
    (甲):請(qǐng)欣賞小品《聽(tīng)不懂》。
    15、(民族舞串燒,表演者——初二10班陳松柏、吳婷婷,初二3班陶旭麗)。
    (甲):五十六個(gè)民族五十六朵花。
    4
    (乙):五十六個(gè)民族是一家。
    (乙):下面請(qǐng)欣賞初二10班和初二3班的同學(xué)們給我們帶來(lái)的《民族舞串燒》,大家掌聲響起來(lái)。
    (乙):中華文明熠熠生輝。
    (甲):傳承中華文化,這是我們的責(zé)任。
    (乙):弘揚(yáng)中華文明,這是我們的使命。
    (甲):下面請(qǐng)欣賞文潔老師、劉俊洲老師、周家兵老師和初一4班、初二1班的同學(xué)們帶來(lái)的綜藝展示。
    (乙):掌聲有請(qǐng)。
    17、(快板《小蘋(píng)果課改篇》,表演者——初一1班)。
    (甲):謝謝老師們讓我們感受了中華文化的博大精深。
    (乙):也謝謝老師們平日里用課改的形式讓我們感受到學(xué)習(xí)的魅力。
    (甲):在課堂改革中,我們是學(xué)習(xí)的主人。
    (乙):在課堂改革中,我們是快樂(lè)的雛鷹。
    (甲):下面請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)初一1班的學(xué)生對(duì)課改的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。
    (乙):請(qǐng)欣賞快板表演《小蘋(píng)果課改篇》,表演者初一1班的同學(xué)。
    18、(新疆舞《歡樂(lè)的舞蹈》,表演者——初二9班)。
    (甲):欣賞完活力十足的《小蘋(píng)果》后。
    (甲):接下來(lái)請(qǐng)欣賞初二9班的同學(xué)們給我們帶來(lái)的動(dòng)感十足、青春奔放的新疆舞。
    19、(朗誦《少年中國(guó)說(shuō)》,領(lǐng)誦——周福康、熊子欽)。
    (生甲):建設(shè)富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)主義國(guó)家,這是我們的責(zé)任。
    (生乙):構(gòu)建自由、平等、公正、法治的社會(huì)主義社會(huì),這是我們的使命。
    5
    (師甲):培養(yǎng)愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善的社會(huì)主義公民,這是我們的義務(wù)。
    (師乙):今日之責(zé)任,不在他人,而全在我中國(guó)少年。
    (甲):下面請(qǐng)欣賞朗誦《少年中國(guó)說(shuō)》,領(lǐng)誦——周???、熊子欽。
    20、(大合唱《我的中國(guó)心》,表演者,初中部全體老師、課外活動(dòng)主持班學(xué)員)。
    (甲):當(dāng)我們踏上這方讓人驕傲的熱土?xí)r,看著錦繡山川的祖國(guó),看著繁榮昌盛的祖國(guó),我們感到無(wú)比的欣慰和自豪。
    (乙):因?yàn)槲覀兩類(lèi)?ài)著這片土地,她養(yǎng)育著千千萬(wàn)萬(wàn)的華夏兒女,傳承著5000年的歷史文化。
    (甲):那么,就讓我們用一首歌去表達(dá)我們對(duì)親愛(ài)的祖國(guó)母親的無(wú)限熱愛(ài)。
    (乙):接下來(lái)請(qǐng)欣賞全體老師給我們帶來(lái)的合唱《我的中國(guó)心》。
    閉幕詞:
    (師甲):花團(tuán)錦簇迎新年。
    (師乙):喜笑顏開(kāi)慶元旦。
    (生甲):今晚我們相聚一堂,舞動(dòng)青春。
    (生乙):今晚我們相聚一堂,唱響大中。
    (師甲):今晚我們領(lǐng)悟了“厚德懿行、博文達(dá)理”的內(nèi)涵。
    (生甲乙):讓我們帶著青春的責(zé)任,攜手并肩,一路同行。
    (師甲、乙):讓我們帶著對(duì)未來(lái)的憧憬,齊心協(xié)力,與校共榮(師甲):老師們,同學(xué)們,今晚的文藝匯演到此結(jié)束!祝大家新年快樂(lè),讓我們來(lái)年再見(jiàn)!
    (四人合):再見(jiàn)!
    元旦文藝匯演主持稿一個(gè)人篇二
    甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的各位老師!
    乙:親愛(ài)的`各位同學(xué)!
    合:大家上午好!這天在那里我們舉行第二十二屆校園文化藝術(shù)節(jié)匯演,首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)。
    甲:四月的陽(yáng)光溫馨恬靜,四月的微風(fēng)和煦輕柔,四月的天空白云飄逸,四月的校園熱烈歡騰。
    乙:春風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ),花枝招展?jié)M校園。在這鶯歌燕舞,絢麗多姿的日子里,我校第二十二屆校園藝術(shù)節(jié)拉開(kāi)了帷幕。
    甲:下方,讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞。
    乙:讓我們歌唱友誼,共祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,勤奮進(jìn)??;讓我們歌唱校園,共祝全校師生攜起手來(lái),再創(chuàng)佳績(jī)!
    合:天虹中心小學(xué)第二十二屆校園文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演此刻開(kāi)始!
    元旦文藝匯演主持稿一個(gè)人篇三
    (開(kāi)場(chǎng)白)。
    男:尊敬的老師。
    女:親愛(ài)的同學(xué)們。
    合:大家下午好!
    男:龍懷強(qiáng)國(guó)志,
    女:蛇舞富春圖。
    男:北風(fēng)擋不住春天的腳步,20xx已向我們揮手告別;冰雪封不住青春的熱情,20xx豬年正隨春潮滾滾而來(lái)!
    女:站在歲末我們回眸凝望,過(guò)去的一年,我們有太多的感。
    女:滿(mǎn)地余寒凝露香,凝不住我們心中堅(jiān)定的信念!男:在這歌聲與微笑編織的舞臺(tái),
    女:在這充滿(mǎn)溫馨與和諧的大家庭,
    合:讓我們一起祝福:
    男:祝福我們敬愛(ài)的老師在新的一年里青山不老;。
    女:祝福我們的學(xué)子們?cè)谛碌囊荒昀锎T果滿(mǎn)枝!
    合:老師們,同學(xué)們,磨子潭鎮(zhèn)中心學(xué)校20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
    結(jié)束語(yǔ)。
    男:20xx,傳說(shuō)中的末日已經(jīng)過(guò)去。
    女:20xx,新紀(jì)元的鐘聲開(kāi)始敲響。
    男:揮一揮手,告別所有的過(guò)去。
    女:說(shuō)一聲“hello”,迎接未知的將來(lái)。
    男:明天一定會(huì)有汗水和淚水。
    女:明天也一定會(huì)有鮮花和掌聲。
    合:只要我們不懈地努力,就能創(chuàng)造燦爛的明天!
    男:祝老師在新的一年里,身體健康、工作順利,越來(lái)越美麗!
    女:祝同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀?,學(xué)習(xí)進(jìn)步、快樂(lè)成長(zhǎng),越來(lái)越聰明!
    合:磨子潭鎮(zhèn)中心學(xué)校元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,我們明年再見(jiàn)!
    元旦文藝匯演主持稿一個(gè)人篇四
    開(kāi)場(chǎng)白:
    男女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事,大家晚上好。
    男:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光;
    女:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪;
    男:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情;
    女:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄!
    男女:現(xiàn)在,就讓我們一起倒計(jì)時(shí),期待xx中心小學(xué)喜迎元旦聯(lián)歡晚會(huì)的到來(lái)。
    10、9、8、7、6、5、4、3、2、1。
    男:在過(guò)去的365個(gè)日日夜夜,我們走過(guò)艱難與挫折,獲得成功與歡笑,在校黨委、校行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們xx中心小學(xué)通過(guò)風(fēng)箏節(jié)、英語(yǔ)節(jié)、藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、數(shù)學(xué)專(zhuān)題研討活動(dòng)、英語(yǔ)基本功比賽、華港區(qū)體育教育活動(dòng)、新生入隊(duì)儀式、安全疏散演練、教職工籃球賽、師德承諾活動(dòng)、師能培訓(xùn)活動(dòng)、青年文明號(hào)授牌活動(dòng)、綜合督導(dǎo)等多項(xiàng)活動(dòng),向全市人民展現(xiàn)出我們淤小獨(dú)特的魅力與風(fēng)采。
    女:xx年,學(xué)校新建了師生餐廳、教學(xué)樓整修一新、每個(gè)班級(jí)都新添了多媒體教學(xué)設(shè)備。學(xué)校近幾年榮獲:xx年青年文明號(hào)、xx年“xx市五四紅旗團(tuán)支部”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)、xxx年度食品衛(wèi)生a級(jí)單位、《營(yíng)造書(shū)香校園》優(yōu)秀課題、xx年度文明單位、xx年度素質(zhì)教育質(zhì)量考核優(yōu)秀獎(jiǎng)。
    男:今天,我們相聚、我們釋放、共飲豐收美酒、共唱?dú)g樂(lè)之歌。
    男女:xx中心小學(xué)xxxx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
    元旦文藝匯演主持稿一個(gè)人篇五
    (男女合)大家新年好!(鞠躬問(wèn)好)。
    (女)踏著青春的節(jié)拍,我們向春天走來(lái),一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
    (男)激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,我們向春天走來(lái),一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。
    (女)走進(jìn)春天,走進(jìn)蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
    (男)走進(jìn)春天,走進(jìn)時(shí)尚的地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)。
    (女)聽(tīng),金鐘朗朗,這是新年美妙的旋律。
    (男)舞起醉人的衣袖,我們從雙洎河畔走來(lái);敲響震天的鑼鼓,我們從始祖山下走來(lái)。展望未來(lái),我們豪情滿(mǎn)懷。
    (女)在過(guò)去的一年里,我們?nèi)熒趯W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新,在創(chuàng)建和諧校園、打造特色教育、實(shí)施新課程改革等工作中取得了歷史性的飛躍。我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲“親愛(ài)的老師們,大家辛苦了!”
    (男)踏著時(shí)代的節(jié)拍,乘著新課程改革的東風(fēng)帶著新年的祝福,懷著對(duì)明天的美好憧憬。
    (合)讓我們相聚在這歡樂(lè)的時(shí)刻。
    (男)新鄭二中分校20xx年元旦晚會(huì)。
    (合)現(xiàn)在開(kāi)始!
    (女)首先有請(qǐng)。
    新鄭二中分校陳明校長(zhǎng)講話。
    新鄭二中分校黨委書(shū)記張書(shū)記致詞。
    1.【教師頌】年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。10年元旦晚會(huì)領(lǐng)導(dǎo)組的節(jié)目顛覆領(lǐng)導(dǎo)一貫嚴(yán)肅板正的形象,看到了他們活潑可愛(ài)的一面,今年的他們又出新招,請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《教師頌》,掌聲有請(qǐng)。
    4.互動(dòng)游戲。
    7.互動(dòng)游戲。
    11.【再別康橋】電視連續(xù)劇《人間四月天》講述的是徐志摩的故事,徐志摩是我國(guó)近代史上著名的詩(shī)人,他筆下的康橋就是現(xiàn)在著名的劍橋大學(xué)所在地,1912——1922,詩(shī)人曾游學(xué)于劍橋大學(xué),也正是在這段時(shí)間里,種下了徐志摩和林徽因的愛(ài)情故事,也從此在徐志摩的心理深深地種下了幾乎影響了他整個(gè)后半生的康橋情結(jié)。6年以后,詩(shī)人故地重游,在他返回中國(guó)的途中,在南中國(guó)海的一艘船上,他寫(xiě)下了著名的詩(shī)章《再別康橋》,下面就讓我們跟隨著詩(shī)歌的韻律去追尋詩(shī)人當(dāng)年的足跡,重溫那段刻骨銘心的愛(ài)戀,有請(qǐng)一年級(jí)英語(yǔ)備課組。
    12.互動(dòng)游戲。
    16.互動(dòng)游戲。
    19【忘情水】接下來(lái)我為大家濃重介紹晚會(huì)的壓軸作。
    【結(jié)束語(yǔ)】。
    女:最明快的,莫過(guò)于一年一度芳草綠,莫過(guò)于傾聽(tīng)年輪的呼吸。每逢這種時(shí)刻,便簇?fù)碇覀児餐膲?mèng)境,你我總在夢(mèng)中嫣然笑語(yǔ)——新年快樂(lè)!
    男:這是快樂(lè)分享的時(shí)刻,是思念好友你的時(shí)刻,是祝福,關(guān)懷的時(shí)刻,是希望,美夢(mèng)成真的時(shí)刻,祝你:新年快樂(lè),佳節(jié)如意!
    女:告別這一季,有我最深的祝愿,就讓風(fēng)捎去滿(mǎn)心的祝福,綴滿(mǎn)你甜蜜的夢(mèng)境。祝朋友們擁有一個(gè)美麗,燦爛的新年!
    男:我把祝福和希望,放在將融的雪被下。讓它們,沿著春天的秧苗生長(zhǎng),一節(jié)節(jié),浸滿(mǎn)馨香,送給朋友們,滿(mǎn)年的豐碩與芬芳!
    女:朋友們,今夜的夜空湛藍(lán),今夜的禮花燦爛!在新鄭二中分校的蒼穹下,我們辭別20x,迎來(lái)充滿(mǎn)希望20x。愿美好的歌聲和祝福,伴隨朋友們新的一年里為我們的學(xué)校共創(chuàng)輝煌!
    男:這世界除了生命永恒歲月永恒外,還有我們年復(fù)一年的不凋的微笑。愿這歡聲笑語(yǔ),充滿(mǎn)溫情浪漫的時(shí)刻,永遠(yuǎn)駐留在我們彼此的心中!《新鄭二中分校慶新年.元旦晚會(huì)》到此結(jié)束!接下來(lái)請(qǐng)朋友們開(kāi)懷暢飲!
    元旦文藝匯演主持稿一個(gè)人篇六
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓。
    尊敬的各位家長(zhǎng)。
    親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
    大家好!
    今天我們歡聚一堂,隆重舉行20xx年元旦文藝匯演和家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)。在此,我對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo),各位佳賓,各位家長(zhǎng)的蒞臨,表示衷心的感謝和崇高的敬意!
    首先,請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天參加此次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和佳賓,他們是——。
    現(xiàn)在,讓我們以熱烈的掌聲,歡迎水霖學(xué)??傂iL(zhǎng),梁雄華校長(zhǎng)致歡迎詞。
    感謝梁校長(zhǎng)熱情洋溢的講話。
    接下來(lái),舉行精彩的文藝節(jié)目表演,首先,請(qǐng)四位小主持人,閃亮登場(chǎng)!掌聲歡迎。
    甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓,
    乙:尊敬的叔叔,阿姨們;
    丙:尊敬的各位老師,
    ?。河H愛(ài)的同學(xué)們,
    合:大家好!
    甲:鶯歌燕舞,桃歡李笑,南粵大地呈異彩。
    乙:虎躍龍騰,水滋林潤(rùn),莞邑學(xué)子爭(zhēng)上游。
    丙:馬嘶雄風(fēng),繼往開(kāi)來(lái),魅力水霖展風(fēng)采。
    ?。貉蛞缦矚猓o舊迎新,繽紛舞臺(tái)譜新篇。
    甲:今天又是一個(gè)歡慶的日子,水霖學(xué)校20xx年慶元旦節(jié)文藝匯演和家長(zhǎng)會(huì)在這里隆重舉行。
    乙:今天我們有幸請(qǐng)來(lái)了這么多尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和各位佳賓、叔叔阿姨們的光臨,真是歡喜臨門(mén),滿(mǎn)園生輝!
    丙:是呀!“人逢喜事精神爽”,在這辭舊迎新之際,我們水霖人載歌載舞,為大家準(zhǔn)備了一臺(tái)精彩的文藝節(jié)目。
    丁:今年的節(jié)目除幾個(gè)特地保留的傳統(tǒng)節(jié)目以外,還增加了新的花樣,不一樣的佳肴,不一樣的風(fēng)味,賞心悅目,五彩繽紛!
    合:首先請(qǐng)欣賞民樂(lè)合奏《龍舟樂(lè)》。掌聲歡迎。
    甲:我校的民樂(lè)團(tuán)薈萃了民族音樂(lè)的十八般武藝,在張玲老師的指揮下,既一枝獨(dú)秀,又百鳥(niǎo)和鳴,這一曲《龍舟樂(lè)》,演繹了水霖學(xué)子奮力爭(zhēng)先,爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代弄潮兒的龍舟精神。
    乙:力與美的結(jié)合,音樂(lè)與舞蹈的協(xié)調(diào),充滿(mǎn)活力與動(dòng)感的健美操,已成為我校的藝體特色的品牌,這一群活潑開(kāi)朗的陽(yáng)光女孩,今年即將參加廣東省的健美操比賽。
    合:下面請(qǐng)欣賞健美操表演《舞蹈奇跡》。
    丙:在繽紛的舞臺(tái),小演員們一舉手,一投足,都是一道靚麗的風(fēng)景,迷人的笑靨,多姿的身段,新穎的服飾,給人們以美的享受。
    丁:有一群模特小姑娘,她們將秀出時(shí)代的風(fēng)采,秀出曼妙的身姿,秀出少女的魅力。
    合:請(qǐng)欣賞模特秀《秀出精彩》,掌聲有請(qǐng)。
    甲:秀出了精彩的模特表演,讓我們一飽眼福,陶醉其中,下面是我校電視臺(tái)選送的一個(gè)語(yǔ)言類(lèi)節(jié)目,——相聲,又讓你一飽眼福,樂(lè)在其中。
    乙:“棋逢對(duì)手,將遇良才”看看是什么樣的對(duì)手。請(qǐng)欣賞相聲《對(duì)手》。
    丙:對(duì)手,相互競(jìng)爭(zhēng),共同進(jìn)步,才能激發(fā)正能量,小到每一個(gè)人,大到一個(gè)國(guó)家,都有對(duì)手,對(duì)手既是競(jìng)爭(zhēng),又是合作,這個(gè)相聲,使我們受益匪淺。
    丁:有一首歌中唱道:紅領(lǐng)巾飄起來(lái)呀!隊(duì)旗飄飄放光彩,熱愛(ài)祖國(guó),理想遠(yuǎn)大,品德優(yōu)良,團(tuán)結(jié)有愛(ài)??鞓?lè)的紅領(lǐng)巾飄起來(lái)。這就是我校少年合唱團(tuán)準(zhǔn)備的節(jié)目。
    合:《紅領(lǐng)巾飄起來(lái)》。
    甲:歌聲嘹亮,整齊,唱出了少先隊(duì)員的愛(ài)國(guó),向上的情懷和文明,守紀(jì),強(qiáng)健體魄的精神。
    乙:即將登場(chǎng)的一個(gè)節(jié)目,融合了陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)和音樂(lè)節(jié)奏的優(yōu)美,它會(huì)令你眼花繚亂,還有開(kāi)心和刺激。
    合:那就是,花樣跳繩《繩彩飛揚(yáng)》。
    丙:一根繩索被同學(xué)們演繹得出神入化,沒(méi)有團(tuán)隊(duì)的合作,就不會(huì)取得成功,不斷創(chuàng)新的花樣運(yùn)動(dòng),就是一種美,這是一種運(yùn)動(dòng)的美。
    ?。褐腥A民族五十六個(gè)兒女,創(chuàng)造了她不朽的輝煌,五千年文明,譜寫(xiě)她燦爛的樂(lè)章,這首《中華情》由我校男高音歌唱家演唱,水霖舞蹈隊(duì)伴舞。
    合:請(qǐng)欣賞歌伴舞《中華情》。
    甲:我校管樂(lè)隊(duì)陣容龐大,由50多人組成,各種西洋樂(lè)器在專(zhuān)職老師的輔導(dǎo)下,同學(xué)們吹奏出了專(zhuān)業(yè)水平。
    乙:請(qǐng)欣賞管樂(lè)合奏,《沖擊波》《對(duì)手》。
    丙:管樂(lè)雄壯,氣勢(shì)磅礴,吹出了水霖人的昂揚(yáng)斗志,吹出了少年兒童的精、氣、神。
    ?。很姌?lè)吹,戰(zhàn)鼓擂,各族人民喜開(kāi)懷。在國(guó)富民強(qiáng)的繁榮盛世,五十六個(gè)民族親如一家,萬(wàn)眾一心,為踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗。
    丙:請(qǐng)聽(tīng)合唱《愛(ài)我中華》,指揮:
    甲:歌聲陣陣,唱出了水霖師生心中的豪情,在即將過(guò)去的一年里,學(xué)校教育教學(xué),在董事會(huì)的支持和總校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,各學(xué)部并駕齊驅(qū),取得了可喜的成績(jī)。
    乙:今天的舞臺(tái),就是我校鑄品牌,創(chuàng)特色的一個(gè)縮影,下面即將登場(chǎng)的是,群舞《筍兒尖尖》,掌聲歡迎!
    丙:一群可愛(ài)的小姑娘,柔軟的身姿,纖纖的手指,恰是尖尖的筍兒,展示了山林雨后春筍的靈氣與活潑。
    ?。哼€有一個(gè)壓軸戲。如果說(shuō)舞蹈展現(xiàn)的是柔美與形象,那么武術(shù)便是展現(xiàn)的是陽(yáng)剛與氣魄。
    丙:是呀,水霖武術(shù),威震南粵,在20xx年8月,廣東省武術(shù)錦標(biāo)賽中獲得了7金,——銀,——銅的好成績(jī)。
    合:請(qǐng)欣賞武術(shù)《功夫》掌聲在哪里?
    甲:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)??!同學(xué)們,要想學(xué)習(xí)上取得成功,就要像水霖的武術(shù)隊(duì)員一樣,敢于吃苦,勇于拼搏,勤于鉆研,鮮花和掌聲,成績(jī)與榮譽(yù)就會(huì)向我們走來(lái)。
    乙:十年磨一劍,水霖鑄品牌。我們剛剛走過(guò)十年輝煌的歷程,第二個(gè)十年正在一步一個(gè)腳印,向前邁進(jìn)。
    丙:書(shū)聲朗朗,夢(mèng)想起航,莘莘學(xué)子,夢(mèng)想校園,《水霖校歌》唱出了水霖學(xué)子的心聲,唱出了我們勤奮學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó)的情懷,同學(xué)們,期末考試在即,努力吧!交出一份滿(mǎn)意的答卷。
    ?。鹤鹁吹母魑活I(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓,感謝你們對(duì)我校工作的大力支持,感謝你們親臨演出現(xiàn)場(chǎng)。
    甲:尊敬的各位家長(zhǎng),叔叔阿姨,感謝你們辛勤培育,感謝你們諄諄教誨。
    乙:尊敬的各位老師,感謝你們的細(xì)心教育,感謝你們的無(wú)私奉獻(xiàn)。
    ?。河H愛(ài)的同學(xué)們,感謝你們的熱心幫助,感謝你們的共同努力。
    合:我們的慶元旦表演到此結(jié)束。水霖學(xué)校祝大家工作愉快,家庭幸福,新年快樂(lè)。謝謝!謝謝大家!
    元旦文藝匯演主持稿一個(gè)人篇七
    開(kāi)場(chǎng)白:
    甲:365個(gè)晝夜,仿佛是365個(gè)臺(tái)階,橫亙?cè)谖醇皦m封的歷史上!
    乙:喜悅伴著淚水,成功伴著艱辛,遺憾激勵(lì)奮斗,我們不知不覺(jué)的走進(jìn)了!
    丙:挫折,曾讓我們心痛,喜悅,我們洋溢在心中,因?yàn)?,春已歸來(lái)!?。鹤鹁吹母魑活I(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓!
    甲:親愛(ài)的老師們同學(xué)們!
    合:大家晚上好!
    乙:這里是肥西二中20“晚會(huì)的主題”元旦文藝匯演的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)!丙:首先請(qǐng)?jiān)试S我來(lái)介紹一下出席今晚活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)以及嘉賓,他們分別是??讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)!
    ?。航裉?,是喜悅讓我們相聚在一起!
    甲:今天,是共同的暢想讓我們手拉手來(lái)到這里!
    乙:今天,使我們共同走過(guò)一年的終點(diǎn),也是我們暢想新的一年的起點(diǎn)!丙:今天,讓我們?yōu)槊篮玫拿魈旄斫k爛一筆!元旦文藝匯演主持詞?。航裉欤屛覀儦g聚一堂,共同暢想美好的未來(lái)!
    甲:首先請(qǐng)欣賞歌舞表演《中國(guó)大舞臺(tái)》。
    1、歌伴舞《中國(guó)大舞臺(tái)》。
    甲:年北京奧運(yùn)會(huì),2010年建國(guó)60周年大閱兵,2010年上海世博會(huì),在祖國(guó)的這方大舞臺(tái)上不斷的演繹著無(wú)數(shù)的精彩與輝煌!
    乙:是的,好一個(gè)神州大舞臺(tái),億萬(wàn)華夏兒女血淚歡歌匯成海,匯集成黃河長(zhǎng)江那金色的綢帶,舞出那神州如畫(huà),好夢(mèng)成真情滿(mǎn)懷!
    甲:接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌伴舞《中國(guó)大舞臺(tái)》。
    乙:掌聲有情!
    2、小品《新青年歌手大賽》。
    丙:這是一個(gè)張揚(yáng)個(gè)性的時(shí)代,這是一個(gè)書(shū)寫(xiě)青春的時(shí)代,在這個(gè)時(shí)尚青春與個(gè)性匯集的時(shí)代浪潮中,各種各樣的歌唱比賽應(yīng)運(yùn)而生。
    丁:嗯,是的。比如說(shuō)湖南衛(wèi)視的《快樂(lè)女聲》、浙江衛(wèi)視的《我愛(ài)記歌詞》以及中央電視臺(tái)每年一屆的《新青年歌手大賽》等等都是精彩紛呈。
    丙:是的,那么作為緊跟時(shí)代步伐的肥西二中呢也不甘示弱,今天,我們就把《新青年歌手大賽》的比賽現(xiàn)場(chǎng)搬到了我們的舞臺(tái)上。
    ?。航酉聛?lái)請(qǐng)欣賞小品《新青年歌手大賽》,看看我們的選手能夠賽出怎樣的精彩?
    3、女聲獨(dú)唱《好一朵美麗的茉莉花》。
    元旦文藝匯演主持稿一個(gè)人篇八
    合:大家,晚上好。
    女:巍巍熊峰山,
    男:悠悠永樂(lè)江。
    女:春風(fēng)傳喜訊,
    男:猛虎踏歌來(lái)。
    女:轉(zhuǎn)眼間,20xx年就要遠(yuǎn)去,20xx年的鐘聲即將敲響。
    男:是啊,新的鐘聲,新的一年,新的祝福,新的期待。
    女:回首往事,我們滿(mǎn)懷豪情,為了共同的夢(mèng)想,我們安平人以自我不盡的智慧和穩(wěn)健的步伐,走出了一個(gè)個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印。
    男:展望未來(lái),我們重任在肩,為了心中的夢(mèng)想,我們將繼續(xù)用勤勞的雙手和不變的信念,為我們的家鄉(xiāng)造就一個(gè)個(gè)的成功和輝煌。
    女:今夜,星光燦爛,我們相約一齊,享受成功帶給我們的喜悅。
    男:今夜,彩燈輝煌,我們歡聚一堂,回味歲月留給我們的芬芳。
    女:讓我們懷著美麗的憧憬,帶著新年的期盼。
    男:一齊走進(jìn),走進(jìn)這歡樂(lè)的海洋。
    合:20xx年xx鎮(zhèn)首屆元旦文藝晚會(huì)此刻開(kāi)始。
    男:出席本次晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有:
    參加我們這次晚會(huì)的方陣隊(duì)有:
    首先,請(qǐng)讓我們以最熱烈最真誠(chéng)的掌聲歡迎我們的父母官安平鎮(zhèn)黨委書(shū)記周幫洪書(shū)記為我們致辭。
    女:感激...的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年歡樂(lè),身體健康,同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成!
    二。(節(jié)目串詞)。
    1:昨日,我們天各一方,彼此在崗位上貢獻(xiàn)自我的力量。
    今夜,我們相約此地,共同用心來(lái)感受你我心中的真情。
    無(wú)論相聚一齊,還是各處一方,
    我們都將彼此牽掛,把建設(shè)完美的祖國(guó)牢記心上。
    因?yàn)椋瑹o(wú)論何時(shí)何地,我們都是相親相愛(ài)的一家人。
    請(qǐng)欣賞安平學(xué)區(qū)為我們帶來(lái)的大合唱《相親相愛(ài)的一家人》。
    2:是啊,我們是一家人,相親相愛(ài)的一家人,和和睦睦的一家人,團(tuán)團(tuán)結(jié)結(jié)的一家人,所以,我們有共同的夢(mèng)想,共同的目標(biāo),我們用活力詮釋青春的節(jié)奏,用舞步演繹時(shí)代的脈搏。請(qǐng)欣賞安平居委會(huì)為我們帶來(lái)的熱情澎湃的《自由舞》。
    3:優(yōu)美的舞姿,傳遞出我們心中的活力,
    悠揚(yáng)的歌聲,更將引領(lǐng)我們產(chǎn)生對(duì)完美生活的渴盼,
    渴盼祖國(guó)昌盛,渴盼生命永遠(yuǎn),
    渴盼幸福安康,渴盼時(shí)時(shí)好運(yùn),請(qǐng)欣賞上街居委會(huì)豆莉莉小姐為我們帶來(lái)的女聲獨(dú)唱:《好運(yùn)來(lái)》!
    6:男:青春,如一束跳動(dòng)的火焰,將生命映射出迷人的光彩;
    女:青春,又如一組優(yōu)美的音符,把生命奏響出動(dòng)聽(tīng)的旋律;
    男:這時(shí)刻,青春的風(fēng)貌,朝霞般燦爛開(kāi)放;
    女:這天地,迎著青春的舞蹈,鮮活而亮麗。
    男:請(qǐng)欣賞安平文化站李軍軍,段生春兩人為我們帶來(lái)的精彩舞蹈:《霹靂舞》。
    7:花開(kāi)花又落,春去春再來(lái),
    也許,你失去過(guò),也許,你悲傷過(guò),
    可是,朋友,不要留戀于過(guò)去,不要在回憶的岸邊徘徊,
    昨日已經(jīng)過(guò)去,我們應(yīng)傲然前行,就讓那些一切的不快隨風(fēng)而散,隨水而去吧!請(qǐng)聽(tīng)來(lái)自安平中學(xué)譚桂平教師給我們帶來(lái)的歌曲《滾滾長(zhǎng)江東逝水》。
    9:美麗的舞姿,令我們賞心悅目,
    幽默的小品,將讓我們發(fā)出會(huì)心的微笑,請(qǐng)欣賞安仁三中為我們帶來(lái)的啞劇《又一個(gè)釘子》。
    10:泥巴裹滿(mǎn)褲腿,汗水濕透衣背。
    我不明白你是誰(shuí),我卻明白你為了誰(shuí)。
    為了秋的收獲,為了春回大雁歸。
    11:一曲飽含深情的歌曲,唱出了我們對(duì)戰(zhàn)士的感激,對(duì)那些無(wú)私奉獻(xiàn)者的崇敬。接下來(lái)請(qǐng)欣賞三中為我們帶來(lái)的舞蹈《剪紙姑娘》。
    12:當(dāng)滿(mǎn)山的茶花兒齊齊開(kāi)放,你是否想起了年輕時(shí)候的浪漫。
    當(dāng)美麗的蝴蝶翻飛在你身旁,你是否還記得過(guò)去童年花一樣的完美時(shí)光,請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏《采茶撲蝶》,表演者:安仁三中劉彪。
    14;兒童是祖國(guó)的花朵,兒童是未來(lái)的期望,無(wú)論什么時(shí)候,兒童的健康永遠(yuǎn)是社會(huì)關(guān)注的重心,今日,就有一群天真可愛(ài)的小朋友也來(lái)到了我們晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),他們就是安平學(xué)區(qū)的小朋友們,請(qǐng)讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們?yōu)槲覀兲磺队變航】滴琛贰?BR>    15:有人說(shuō),這世界最美的是夢(mèng),最浪漫的是顏色,
    我卻認(rèn)為,這世界比夢(mèng)更美的是思念,比顏色更浪漫的是月亮。而比月亮更美,更浪漫的是我心中日思夜想的你。請(qǐng)聽(tīng)安平文化站張慧小姐為我們帶來(lái)的獨(dú)唱《望月》。
    18;歡快的節(jié)奏,傳遞我們心中的活力,幽默的小品,將更會(huì)激發(fā)我們會(huì)心的笑聲,請(qǐng)欣賞按平文化站張繼新,張四紅為我們帶來(lái)的小品《超生》。
    20:俗話說(shuō):美不美,故鄉(xiāng)水,親不親,故鄉(xiāng)人。
    故鄉(xiāng)的風(fēng)景是那么令我們留戀忘返,然而他鄉(xiāng)的風(fēng)情卻又令我們無(wú)限向往。
    那就請(qǐng)讓我們跟著白衣天使飛翔吧,飛向異國(guó)他鄉(xiāng),請(qǐng)欣賞安平第二人民醫(yī)院為我們帶來(lái)的舞蹈,《拉丁舞》。
    21:優(yōu)美的舞姿,讓我們產(chǎn)生無(wú)盡的遐想,遐想出期望。
    三。(結(jié)尾詞)。
    女;飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月。
    男:悠揚(yáng)的旋律,演義時(shí)代的活力。
    女:歡樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫。
    男:團(tuán)聚的日子異常讓人難忘。
    女;告別昨日,我們將迎來(lái)一個(gè)新的起點(diǎn)。
    男:展望明天,我們將更加神采飛揚(yáng)。
    女:讓我們記住今日。
    男:讓我們期待明天。
    合:朋友們,20xx年xx鎮(zhèn)首屆元旦文藝晚會(huì)到此結(jié)束,多謝大家,祝大家新年歡樂(lè),合家幸福安康。
    元旦文藝匯演主持稿一個(gè)人篇九
    (師甲、乙):尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位來(lái)賓:
    (生甲、乙):親愛(ài)的同學(xué)們:
    (四人合):大家晚上好!
    (師甲):20xx年在成功和收獲的喜悅中漸行漸遠(yuǎn)。
    (生甲):20xx年的腳步已經(jīng)越來(lái)越近。
    (師乙):20xx的鐘聲即將敲響,金鼓朗朗,那是新年涌動(dòng)的旋律。
    (生乙):20xx的艷陽(yáng)即將升起,春潮澎湃,那是新年絢麗的色彩。
    (師甲):過(guò)去的一年,我們同心同德,開(kāi)創(chuàng)佳績(jī)。
    (生甲):過(guò)去的一年,我們揮灑汗水,放飛希望。
    (師乙):新的一年,我們昂首闊步,點(diǎn)燃激越。
    (生乙):新的一年,我們溫馨和諧,收獲喜悅。
    (師甲):回首往事,我們豪情滿(mǎn)懷。
    (生甲):展望未來(lái),我們責(zé)任在肩。
    (師乙):今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的快樂(lè),享受這段美好的時(shí)光。
    (生乙):今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪。
    (師甲):今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情。
    (生甲):今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄!
    (師乙)20xx年“舞動(dòng)青春、唱響大中”元旦文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
    (生乙):首先有請(qǐng)我們可親可敬的徐校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞,大家掌聲歡迎!
    (師甲):感謝徐校長(zhǎng)的祝福。讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂(lè),身體健康!
    (師乙):同時(shí),也把祝福送個(gè)在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成!
    節(jié)目串詞:
    1、(現(xiàn)代舞串燒,表演者——初二4班、6班、8班)。
    (甲):首先請(qǐng)大家欣賞初二4班、6班、8班的姑娘小伙們。歡樂(lè)、激情無(wú)限的現(xiàn)代舞串燒。
    2、(朗誦《感恩》,領(lǐng)誦—陳發(fā)全老師、王玉鳳老師)。
    (甲):謝謝姑娘小伙們歡樂(lè)激情的舞蹈。
    我們常說(shuō):感恩是一種心態(tài)。
    (乙):感恩是一種修養(yǎng)。
    (甲):學(xué)會(huì)感恩,會(huì)讓你即使在寒冷的冬天也有如沐春風(fēng)的感覺(jué)。
    (乙):常懷感恩的心,會(huì)讓這個(gè)世界變得更加真誠(chéng)、美好。
    (甲):下面請(qǐng)欣賞朗誦《感恩》,領(lǐng)誦——陳發(fā)全、王玉鳳。
    3、(歌舞《感恩歌》,領(lǐng)唱——初一5班胡可怡,初一6班吳佳怡,初二1班鄧卓爾,伴舞——初二3班)。
    (甲):感恩親愛(ài)的父母,給予了我生命。
    (乙):感恩敬愛(ài)的老師,教會(huì)了我成長(zhǎng)。
    (甲):讓我們用一顆《感恩的心》來(lái)訴說(shuō)我們對(duì)自然、對(duì)社會(huì)、對(duì)父母、對(duì)老師的感恩。
    (乙):下面請(qǐng)欣賞歌舞《感恩歌》,領(lǐng)唱——初一5班胡可怡,初一6班吳佳怡,初二1班鄧卓爾,伴舞——初二3班。
    4、(情景劇《青春之夢(mèng)》,表演——初二1班)。
    (甲):青春,與追夢(mèng)相伴。
    (乙):青春,與夢(mèng)想為伍。
    (甲):追夢(mèng)路上,我們心心相印。
    (乙):追夢(mèng)路上,我們攜手并肩。
    (甲)下面請(qǐng)欣賞初二1班的同學(xué)為我們帶來(lái)的情景劇《青春之夢(mèng)》。
    5、(扇舞《詠春》,表演者——初一1班)。
    (甲)春天像小姑娘,花枝招展地走著、笑著。
    (乙)春天像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,領(lǐng)著我們上前去。
    (甲)下面請(qǐng)欣賞初一1班的同學(xué)給我們帶來(lái)的扇舞《詠春》。掌聲有請(qǐng)!
    6、(吉他彈唱,《愛(ài)的代價(jià)》,表演者——楊飛雨老師等)。
    (甲):謝謝同學(xué)們用曼妙的舞姿給我們展現(xiàn)了春的美好,也讓我們領(lǐng)略了舞蹈的魅力。
    (乙)接下來(lái)請(qǐng)欣賞用聲音傳遞情感吉他彈唱《愛(ài)的代價(jià)》,表演者——楊飛雨老師等。
    7、(小品《老同學(xué)》,表演者——初一8班)。
    (甲):謝謝楊老師深情的演唱,我們常說(shuō):今生能成為同學(xué)是緣分,所以同學(xué)之間應(yīng)該是真誠(chéng)相待的。
    (乙):同學(xué)之間應(yīng)該是友善相處的。
    (甲):下面讓我們看看初一8班同學(xué)給我們帶來(lái)的小品《同學(xué)之間》。
    8、(小品《大中新聞》,表演者——初一12班)。
    (甲):下面請(qǐng)欣賞啞劇和廣告表演《大中新聞》。
    9、(藏族舞《卓瑪》,表演者——初一2班)。
    (甲):一根釘子,一段廣告,引發(fā)了我們陣陣笑聲,也引起我們深深的思考。
    (乙):就讓我們帶著笑容,接著欣賞初一2班的同學(xué)給我們帶來(lái)的藏族舞《卓瑪》。
    10、(音樂(lè)情景劇《家園》,表演者——高一、高二同學(xué)代表24人)。
    了一個(gè)共同的名字——“留守兒童”。
    (乙):關(guān)愛(ài)留守兒童,為他們健康成長(zhǎng)撐起一片藍(lán)天,這是我們老師、同學(xué)甚至這個(gè)社會(huì)的責(zé)任。
    (甲):下面請(qǐng)欣賞音樂(lè)情景劇《家園》。
    11、(蒙古舞《鴻雁》,歌唱——初一10班周涵義,伴舞初一12班)。
    (甲):一段情景劇引起了我們對(duì)家、對(duì)親人無(wú)限的思念之情。
    (乙):我寄愁心于鴻雁,隨風(fēng)直到親人邊。
    (甲):接下來(lái)請(qǐng)欣賞一段優(yōu)美的蒙古舞蹈《鴻雁》,表演者——初一12班。
    12、(朗誦《奮斗、拼搏》,領(lǐng)誦——初二1班周福康、熊子欽)。
    (甲):奮斗、拼搏,這是我們的責(zé)任。
    (乙):奮斗、拼搏,這是我們的理想。
    (甲):讓我們揚(yáng)起責(zé)任的風(fēng)帆,迎接驚濤駭浪。
    (乙):讓我們肩負(fù)責(zé)任,爭(zhēng)做祖國(guó)的棟梁。
    (甲):請(qǐng)欣賞朗誦《、奮斗拼搏》,領(lǐng)誦——周福康、熊子欽。
    13、(舞蹈《相信自己》,表演者——初二8班)。
    (乙):要成功就得努力,青春之路上相信自己,夢(mèng)想才會(huì)在你手里。
    (乙):下面請(qǐng)欣賞初二8班的同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《相信自己》。
    14、(小品《聽(tīng)不懂》,表演者——初二10班)。
    (甲):漢語(yǔ)是世界上最美的語(yǔ)言,推廣和使用普通話是我們的責(zé)任與義務(wù)。
    (乙):語(yǔ)言不通或交流障礙必然會(huì)鬧出許多笑話。
    (甲):請(qǐng)欣賞小品《聽(tīng)不懂》。
    15、(民族舞串燒,表演者——初二10班陳松柏、吳婷婷,初二3班陶旭麗)。
    (甲):五十六個(gè)民族五十六朵花。
    (乙):五十六個(gè)民族是一家。
    (乙):下面請(qǐng)欣賞初二10班和初二3班的同學(xué)們給我們帶來(lái)的《民族舞串燒》,大家掌聲響起來(lái)。
    16、(綜藝展示:《枉凝眉》,表演者——文潔;古箏獨(dú)奏《漁舟晚唱》,表演者——初一4班;書(shū)法,劉俊周初二1班;繪畫(huà)。)。
    (甲):中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
    (乙):中華文明熠熠生輝。
    (甲):傳承中華文化,這是我們的責(zé)任。
    (乙):弘揚(yáng)中華文明,這是我們的使命。
    (甲):下面請(qǐng)欣賞文潔老師、劉俊洲老師、周家兵老師和初一4班、初二1班的同學(xué)們帶來(lái)的綜藝展示。
    (乙):掌聲有請(qǐng)。
    17、(快板《小蘋(píng)果課改篇》,表演者——初一1班)。
    (甲):謝謝老師們讓我們感受了中華文化的博大精深。
    (乙):也謝謝老師們平日里用課改的形式讓我們感受到學(xué)習(xí)的魅力。
    (甲):在課堂改革中,我們是學(xué)習(xí)的主人。
    (乙):在課堂改革中,我們是快樂(lè)的雛鷹。
    (甲):下面請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)初一1班的學(xué)生對(duì)課改的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。
    (乙):請(qǐng)欣賞快板表演《小蘋(píng)果課改篇》,表演者初一1班的同學(xué)。
    18、(新疆舞《歡樂(lè)的舞蹈》,表演者——初二9班)。
    (甲):欣賞完活力十足的《小蘋(píng)果》后。
    (甲):接下來(lái)請(qǐng)欣賞初二9班的同學(xué)們給我們帶來(lái)的動(dòng)感十足、青春奔放的新疆舞。
    19、(朗誦《少年中國(guó)說(shuō)》,領(lǐng)誦——周??怠⑿茏託J)。
    (生甲):建設(shè)富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)主義國(guó)家,這是我們的責(zé)任。
    (生乙):構(gòu)建自由、平等、公正、法治的社會(huì)主義社會(huì),這是我們的使命。
    (師甲):培養(yǎng)愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善的社會(huì)主義公民,這是我們的義務(wù)。
    (師乙):今日之責(zé)任,不在他人,而全在我中國(guó)少年。
    (甲):下面請(qǐng)欣賞朗誦《少年中國(guó)說(shuō)》,領(lǐng)誦——周??怠⑿茏託J。
    20、(大合唱《我的中國(guó)心》,表演者,初中部全體老師、課外活動(dòng)主持班學(xué)員)。
    (甲):當(dāng)我們踏上這方讓人驕傲的熱土?xí)r,看著錦繡山川的祖國(guó),看著繁榮昌盛的祖國(guó),我們感到無(wú)比的欣慰和自豪。
    (乙):因?yàn)槲覀兩類(lèi)?ài)著這片土地,她養(yǎng)育著千千萬(wàn)萬(wàn)的華夏兒女,傳承著5000年的歷史文化。
    (甲):那么,就讓我們用一首歌去表達(dá)我們對(duì)親愛(ài)的祖國(guó)母親的無(wú)限熱愛(ài)。
    (乙):接下來(lái)請(qǐng)欣賞全體老師給我們帶來(lái)的合唱《我的中國(guó)心》。
    (師甲):花團(tuán)錦簇迎新年。
    (師乙):喜笑顏開(kāi)慶元旦。
    (生甲):今晚我們相聚一堂,舞動(dòng)青春。
    (生乙):今晚我們相聚一堂,唱響大中。
    (師甲):今晚我們領(lǐng)悟了“厚德懿行、博文達(dá)理”的內(nèi)涵。
    (師乙):今晚讓我們嗅到了油墨的清香,觸摸了青春的脈搏。
    (生乙):今晚讓我們釋放了激情,點(diǎn)燃了夢(mèng)想。
    (生甲乙):讓我們帶著青春的責(zé)任,攜手并肩,一路同行。
    (師甲、乙):讓我們帶著對(duì)未來(lái)的憧憬,齊心協(xié)力,與校共榮。
    (師甲):老師們,同學(xué)們,今晚的文藝匯演到此結(jié)束!祝大家新年快樂(lè),讓我們來(lái)年再見(jiàn)!
    (四人合):再見(jiàn)!
    元旦文藝匯演主持稿一個(gè)人篇十
    男女合:大家晚上好!
    男:載滿(mǎn)成功與收獲的20xx年已揮手向我們告別
    女:充滿(mǎn)希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來(lái)
    男:在過(guò)去的一年里,我們?nèi)熒鷨T工團(tuán)結(jié)一心,與時(shí)具進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,在中考中取得了輝煌的成績(jī)。
    女:在過(guò)去的一年里,我們堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,克服重重困難,辦學(xué)條件進(jìn)一步完善。
    男女合:在此,讓我們真誠(chéng)地道一聲:“尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位老師,你們辛苦了!”
    男:看,燦爛星空下,柔柔粉河水舞起醉人的彩帶,向我們道喜來(lái)了。
    女:那是喜慶舊歲的絢麗色彩。
    男:聽(tīng),朗朗乾坤中,巍巍鳳凰山擂起震天的鑼鼓,向我們道賀來(lái)了。
    女:這是恭賀新年的動(dòng)人詩(shī)章。
    男:回首過(guò)去,碩果累累,我們熱情奔放。
    女:展望未來(lái),前景燦爛,我們豪情滿(mǎn)懷。
    男:新的一年,我們將昂首闊步再創(chuàng)一個(gè)又一個(gè)的輝煌
    女:新的一年,我們將齊心協(xié)力共創(chuàng)溫馨和諧的新校園
    男:讓我們共同許一個(gè)美好的心愿:祝老師新年快樂(lè)。
    女:讓我們送一份稱(chēng)心的禮物:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。
    男女合:在這辭舊迎新的時(shí)刻,讓我們亮開(kāi)動(dòng)人的歌喉,展示醉人的舞姿,唱起來(lái),跳起來(lái)。用我們的熱情與活力融化冰雪,表達(dá)我們的喜悅,表達(dá)對(duì)新一年的憧憬。
    合:xx_中學(xué)首屆藝術(shù)節(jié)暨元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
    元旦文藝匯演主持稿一個(gè)人篇十一
    各位老師。
    親愛(ài)的同學(xué)們。
    合:大家晚上好!
    德勝河逶迤東流,流經(jīng)歲月,又是一載光輝春秋.
    紫荊花恬然開(kāi)落,香滿(mǎn)省實(shí),又是一度豐碩收獲。
    和著青春躍動(dòng)的節(jié)拍,新的一年將踏歌而來(lái)。
    隨著青春歡快的舞步,新的希望已踏上征途。
    二,左校長(zhǎng)新年致辭。
    下面請(qǐng)準(zhǔn)許我為大家介紹出席本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們是……(歡迎您)……。
    接下來(lái)讓我們用最熱烈的掌聲歡迎左校長(zhǎng)為我們做新年致辭!
    回首過(guò)去,翹首未來(lái)。我們堅(jiān)信省實(shí)順德學(xué)校并將在左校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下再創(chuàng)輝煌!
    三、校團(tuán)委新團(tuán)員入團(tuán)儀式。
    在這喜悅而又莊嚴(yán)的時(shí)刻,偉大的中國(guó)共青團(tuán)又迎來(lái)了一批新的團(tuán)員。他們將在這歷史性的時(shí)刻,面向團(tuán)旗,留下青春無(wú)悔的誓言。
    四,晚會(huì)開(kāi)始。
    1.開(kāi)場(chǎng)舞《開(kāi)門(mén)紅》。
    四人再次齊等臺(tái)。
    今天,我們相聚在這里,辭舊迎新,共享美好的時(shí)光;。
    今天,我們相聚在這里,載歌載舞,獻(xiàn)出新年的祝福;。
    今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)心扉,釋放青春的力量;。
    今天,我們相聚在這里,攜手今宵,創(chuàng)造歡樂(lè)的海洋!
    合:現(xiàn)在開(kāi)始!
    2.《省實(shí)好聲音》李博宇、梁曉晴、胡曉楠、歐柏怡。
    3.《文理不分家》高一(4)班。
    文科生有文科生的專(zhuān)長(zhǎng),理科生有理科生天分;。
    文科生有文科生浪漫,理科生有理科生的嚴(yán)謹(jǐn),又何必去計(jì)較。
    合:同是省實(shí)人,相聚一家親。
    4.扇子舞《少年壯志不言愁》初二(4)班。
    少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng);少年獨(dú)立而國(guó)獨(dú)立;少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步!少年壯志正躊躇,少年壯志不言愁。
    5.彩虹樂(lè)隊(duì)《小情歌》、《海闊天空》。
    潮來(lái)潮往,永不褪色的是尋夢(mèng)的倔強(qiáng);云卷云舒,永不言棄的自由的信仰。海闊天空路向東,壯志凌云在我胸。
    6.小品《青春之歌》初一(14)班。
    青春是一個(gè)美夢(mèng),少男少女心中最恬美的夢(mèng)。
    青春是一條清澈的小河,歡快的流淌著卻不知疲倦。
    青春是一道彩虹,用七色的調(diào)色板,描繪出人世最美的一瞬間。
    讓我們一起用激情唱響這支《青春之歌》。
    7.弦樂(lè):《d小調(diào)雙小提琴協(xié)奏曲》校弦樂(lè)隊(duì)歐陽(yáng)宇彭均琳。
    巴赫創(chuàng)作的《d小調(diào)雙小提琴協(xié)奏曲》是全球目前最受歡迎、知名度也最高的雙小提琴曲目本曲大約作于1720xx年,其形式十分古典,但巴赫創(chuàng)造出了饒富新鮮趣味的音樂(lè)。
    這首作品中雙小提琴交替進(jìn)行,其手法重在炫耀主奏樂(lè)器獨(dú)特的演奏技巧和華麗的裝飾音,深刻體現(xiàn)了巴洛克時(shí)期音樂(lè)的那種富于裝飾的風(fēng)格。
    8.歌舞《青春夢(mèng)想》高一(1)班。
    我用一顆熱情奔放的青春之心送給自己一份記憶的珍藏,那就是舞動(dòng)的夢(mèng)想。
    9.穿越劇《雷陣雨》高二(2)班。
    二十年代初,資本家周樸園的公館里發(fā)生了一場(chǎng)催心裂肺的悲劇。倫常與階級(jí)的矛盾化作一場(chǎng)雷雨,無(wú)比強(qiáng)烈地震撼了每個(gè)人的靈魂。
    10.器樂(lè)《一簾幽夢(mèng)》、《小城故事》校民樂(lè)隊(duì)。
    我打江南走過(guò),那等待在季節(jié)里的容顏如蓮花般開(kāi)落。我打小城走過(guò),那擱淺在歲月里的故事如一簾幽夢(mèng),綺麗卻不懂得訴說(shuō)。
    11.詩(shī)朗誦《大夢(mèng)敦煌》初一(15)班。
    把詩(shī)歌植于校園,校園就是指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字的人文之都。
    把詩(shī)歌植于校園,校園就是落瑛繽紛,鶯啼燕語(yǔ)的塵世桃源。
    我們熱愛(ài)詩(shī)歌,我們忠于信仰。
    我們崇敬詩(shī)歌,我們忠于真理。
    我們?cè)柑锨啻哼@匹駿馬,帶著自由的夢(mèng),追逐永恒的太陽(yáng)。
    12《雷人舞3.0》初三(4)班。
    13.弦樂(lè)隊(duì)《歡樂(lè)頌》。
    14.屏幕戲《小人物》高二(4)班。
    來(lái)自高二(4)班的兩個(gè)頑皮可愛(ài)的小矮人,能說(shuō)能唱,更能跳,20xx即將過(guò)去,他們將用自己的快樂(lè)方式來(lái)迎接充滿(mǎn)希望的20xx,祝愿大家20xx開(kāi)心美好幸福快樂(lè)!
    15.舞蹈《邵多麗》校舞蹈隊(duì)。
    溫柔的三月春風(fēng)、淅淅瀝瀝的小雨喚醒了傣家的少女邵多麗,竹擔(dān)、斗笠和鮮花,伴著邵多麗的吟唱,去追逐春天的夢(mèng)。
    16.管樂(lè)隊(duì)《龍舌蘭》校管樂(lè)隊(duì)。
    《龍舌蘭》是美國(guó)作曲家--查克‘瑞歐所寫(xiě)的一首爵士樂(lè)曲,樂(lè)曲有很強(qiáng)的節(jié)奏律動(dòng)感,今天校管樂(lè)隊(duì)把這首樂(lè)曲帶給大家,曲目中趙陽(yáng)老師融入了自己編配的薩克斯獨(dú)奏樂(lè)段,讓樂(lè)曲更有黑人爵士的風(fēng)味。
    17.舞蹈《另類(lèi)廣播操》。高二(3)班。
    青春是創(chuàng)意的沃土,
    青春是創(chuàng)新的苗圃,
    我的青春我播種,
    我的青春我做主!
    18.《夢(mèng)里尋她千百度》。
    眾里尋他千百度,驀然回首。伊人移蓮步,恰似凌波仙子蹁躚舞。請(qǐng)欣賞校舞蹈隊(duì)帶給大家的《夢(mèng)里尋她千百度》。
    19.教師歌曲串燒。
    今晚,我們省實(shí)順德學(xué)校教師工會(huì)也為大家?guī)?lái)了精彩的節(jié)目,準(zhǔn)備好你們的掌聲和尖叫聲了嗎?請(qǐng)看教師歌舞大聯(lián)歡。
    20.《教師歌舞大聯(lián)歡》。
    今晚,我們省實(shí)順德學(xué)校教師工會(huì)也為大家?guī)?lái)了精彩的節(jié)目,準(zhǔn)備好你們的掌聲和尖叫聲了嗎?請(qǐng)看《教師歌舞大聯(lián)歡》。
    21.合唱《南屏晚鐘》、《省實(shí)校歌》校合唱團(tuán)。
    合唱是情感最飽滿(mǎn)的釋放,合唱是旋律最詩(shī)意的飛揚(yáng)。
    五.評(píng)委點(diǎn)評(píng)。
    1.下面我用熱烈的掌聲歡迎楊校長(zhǎng)為我們宣讀獲獎(jiǎng)名單并做點(diǎn)評(píng)。
    2.請(qǐng)左校長(zhǎng)、楊校長(zhǎng)、某嘉賓為獲獎(jiǎng)的節(jié)目頒獎(jiǎng)。
    結(jié)束語(yǔ):時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼一年又要過(guò)去。在這里我們要代表所有省實(shí)學(xué)子,向關(guān)愛(ài)我們的父母,關(guān)懷我們的老師道一聲“你們辛苦了!”
    在新的一年祝你們“萬(wàn)事如意,平安幸福”,祝福所有省實(shí)的學(xué)子“健康快樂(lè),學(xué)業(yè)進(jìn)步”
    踏著青春的節(jié)拍,我們向春天走來(lái),
    一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
    激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,我們向春天走來(lái),
    一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。
    走進(jìn)春天,走進(jìn)蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩,
    走進(jìn)春天,走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái),
    老師們、同學(xué)們,今天的晚會(huì)就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了,但我們的祝福不斷,我們的祈禱不斷,新年的鐘聲就要敲響,祝福我們的老師在新的一年里工作順利,家庭幸福!
    祝福我們的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,再創(chuàng)佳績(jī)。老師們、同學(xué)們,新的一年,讓我們攜手同行,創(chuàng)造省實(shí)美好的明天!
    合:老師們,同學(xué)們省實(shí)xx學(xué)校元旦文藝匯演到此結(jié)束!
    再見(jiàn)!
    元旦文藝匯演主持稿一個(gè)人篇十二
    (合):各位教師、各位同學(xué),大家好!
    主持甲:光陰荏苒,斗轉(zhuǎn)星移,光輝燦爛的2016年即將過(guò)去,充滿(mǎn)期望和挑戰(zhàn)的2017年悄然來(lái)臨。今日,我們311班全體師生歡聚于此,慶祝即將到來(lái)的元旦佳節(jié)!
    主持乙:在過(guò)去的一年里,我們齊心協(xié)力、銳意進(jìn)取、奮發(fā)圖強(qiáng)、開(kāi)拓創(chuàng)新,我們努力的學(xué)習(xí),園丁們辛勤的工作,換來(lái)了豐碩的收獲!
    主持丙:展望即將到來(lái)的一年,我們滿(mǎn)懷憧憬,活力澎湃,
    主持?。簺](méi)有什么能阻擋,沒(méi)有什么能動(dòng)搖,我們滿(mǎn)懷信心,開(kāi)足馬力,奔向更加輝煌的2017年!
    主持甲:年年歲歲花相似。
    主持乙:歲歲年年人不一樣。
    主持丙:回首20xx年,我們驕傲自豪!
    主持丁:展望2017年,我們斗志昂揚(yáng)!
    主持甲:“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越?!闭雇磥?lái),我們滿(mǎn)懷信心!
    主持乙:是啊,311的師生,沒(méi)有闖可是去的關(guān)、沒(méi)有趟可是去的河!
    主持丙:讓我們用歌聲寄托對(duì)311班的深情厚意,讓我們用舞姿承諾信念的永恒。
    主持?。汉椭鴥?yōu)美的旋律,伴著跳動(dòng)的音符,讓我們請(qǐng)進(jìn)燦爛的陽(yáng)光,掛上絢麗的彩虹。
    主持甲:新年的鐘聲即將敲響,讓我們緊緊抓住時(shí)光飛翔的翅膀,共同演繹燦爛而又輝煌的明天!
    主持丙:今日,我們相約在學(xué)校,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段完美時(shí)光。
    主持丁:今日,我們相聚在那里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的活力。
    主持甲:今日,我們相聚在那里,那里將成為歡樂(lè)的海洋,讓歡樂(lè)響徹云霄!
    主持乙:311班2017年元旦聯(lián)歡會(huì)。
    (合)此刻開(kāi)始!
    主持甲:如果說(shuō)動(dòng)聽(tīng)的歌喉能夠唱出青春的故事,那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆活力澎湃著的心臟。和著動(dòng)感節(jié)拍,讓我們一齊欣賞王xx、胡xx、xx一帶來(lái)的歌伴舞《愛(ài)的主打歌》。
    主持乙:每個(gè)人都渴望自由,渴望有我們自我的天空。下頭請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《天下》。
    主持丁:肚子都笑疼了吧,多謝我們同學(xué)們帶給大家?guī)?lái)的爽朗的笑聲。
    主持乙:我相信很多同學(xué)都忘不了小時(shí)候最?lèi)?ài)的童話,此刻,讓我們把童話唱出來(lái)。有請(qǐng)任xx給我們帶來(lái)《童話》。
    主持乙:人間有親情感情友情,接下來(lái)就讓我們一同欣賞珍貴的兄弟情《永遠(yuǎn)是兄弟》。
    主持甲:是你想太多,我總這樣說(shuō)。
    主持丙:瞎唱啥呀你,那叫:是我想太多,你總這樣說(shuō)。
    主持甲:不好意思!還是我年輕時(shí)唱的歌,現(xiàn)歌詞都忘了。
    主持乙:暈死!搞得老態(tài)龍鐘的,受不了你。忘了歌詞就靠邊站,請(qǐng)我們的劉佳欣大美女來(lái)教你唱《想太多》吧。
    主持乙:《想太多》是這樣唱的,懂了吧。
    主持甲:懂了!徹底懂了!別說(shuō)想太多,就連想太少我也記起來(lái)了。
    主持丙:今日的節(jié)目真是太精彩了,勁歌熱舞、小品朗誦。精彩不斷,但精彩的遠(yuǎn)不止這些,下頭就為大家送上晚會(huì)的重量級(jí)節(jié)目———《西游》。大家必須會(huì)喜歡不已。不多說(shuō)了,趕快有請(qǐng),大家掌聲熱烈歡迎!……。
    主持丙:都進(jìn)取參與?我想想:全體玩游戲?
    主持甲:好主意,那就讓我們先來(lái)看一段視頻熟悉一下游戲規(guī)則吧……相信大家看了之后都會(huì)玩了,此刻上來(lái)幾個(gè)志愿者把,贏了可是有獎(jiǎng)勵(lì)的哦,可是,輸了也不是你想來(lái)就來(lái),想走就走滴。
    主持?。航?jīng)過(guò)一輪游戲之后,讓我們繼續(xù)嗨起來(lái)吧,《果汁分你一半》帶給你。
    主持乙:十年十年,十年到底有多久?那就讓我們看看喬冠鵬會(huì)唱多久吧!
    主持甲:大家一齊來(lái)串燒吧。有請(qǐng)李凱瑞、崔杰、胡澤鵬、段金森給我們分別送上的歌曲串燒:《冬天的秘密》、《生來(lái)彷徨》、《勇敢的心》《解藥》……。。。。。
    主持乙:有一種舞蹈,他很隨意;有一種舞蹈,他很有活力;有一種舞蹈,他有著無(wú)窮的吸引力。
    主持丁:他就是讓眾多少男少女喜愛(ài)的街舞。下頭有請(qǐng)安桉等人給大家送上街舞。
    主持丁:哇塞,太勁爆啦!太給力啦!搞得我也想去練街舞啦,好羨慕喲,掌聲送給他們(掌聲)青春是那么的火熱,那么充滿(mǎn)活力,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂(lè)是今晚的主題,我們將用歡樂(lè)來(lái)盡情演繹。最終,讓我們一同合唱《怒放的生命》。全體起立。
    主持丙:在這優(yōu)美的歌聲中,我們的元旦晚會(huì)就要結(jié)束。
    主持甲:讓我們明年再相會(huì),311班元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!恭祝大家元旦歡樂(lè),合家幸福!
    (合):各位教師,各位同學(xué),再見(jiàn)!
    元旦文藝匯演主持稿一個(gè)人篇十三
    男:20__年的腳步已漸行漸遠(yuǎn),時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。
    女:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,伴隨著新年的鐘聲敲響,20__年元旦如約而至。
    男:回想20__,我們淋浴著黨的陽(yáng)光,我們享受了各界愛(ài)心人士的關(guān)懷,我們不禁心存感動(dòng)。
    女:回想20__,父母為了我們白了雙鬢,老師為了我們付出了心血,我們不禁心懷感激。
    男:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪;。
    女:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情;。
    男:今天,我們相聚在這里,把歌聲獻(xiàn)給偉大的祖國(guó),祝福偉大的祖國(guó)繁榮昌盛!
    女:今天,我們相聚在這里,把歌聲獻(xiàn)給諸多愛(ài)心人士,祝福你們好人一生平安!
    男:今天,我們相聚在這里,把舞姿獻(xiàn)給爸爸媽媽?zhuān)改銈冃腋0部?
    女:今天,我們相聚在這里,把舞姿獻(xiàn)給敬愛(ài)的老師,愿你們?nèi)f事如意!
    男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓,敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué),
    女:__的各位父老鄉(xiāng)親,
    合:大家下午好!
    (男):__小學(xué)慶祝20__年慶元旦文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始!首先,由__小學(xué)_校長(zhǎng)致新年祝詞!大家歡迎!
    感謝_校長(zhǎng)的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂(lè),身體健康,同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成!
    女:沐浴著黨的陽(yáng)光雨露,乘著黨的_屆_中全會(huì)的春風(fēng),讓我們一起載歌載舞,來(lái)共同迎接20__年的到來(lái)。首先請(qǐng)用最熱烈的掌聲來(lái)歡迎茶桑情腰鼓隊(duì)給大家?guī)?lái)的舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》。
    男:校園的生活是充滿(mǎn)青春活力的,那朗朗的讀書(shū)聲,課間的喧鬧聲,操場(chǎng)上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動(dòng)聽(tīng)的校園進(jìn)行曲。請(qǐng)欣賞由__老師指導(dǎo),五年級(jí)女生表演的舞蹈《半壺紗》。
    女:同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力,在校園中發(fā)現(xiàn)著美,創(chuàng)造著美,詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解,表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛(ài)。下面即將登臺(tái)表演的是由__老師指導(dǎo)六年級(jí)表演的小品——《一堂課》。
    男:接下來(lái)請(qǐng)欣賞由幼兒園小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《小紅帽》。
    女:請(qǐng)欣賞由五年級(jí)女生帶來(lái)的舞蹈《東西》。
    男:剛剛欣賞了茶桑情腰鼓隊(duì)帶來(lái)《開(kāi)門(mén)紅》,接下來(lái)請(qǐng)大家歡迎她們的腰鼓表演——《擁軍秧歌》,掌聲響起來(lái)!
    女:今天一年級(jí)的學(xué)生也為大家?guī)?lái)了他們的節(jié)目《一年級(jí)》,請(qǐng)欣賞!
    男:接下來(lái)請(qǐng)欣賞由四年級(jí)女生帶來(lái)的舞蹈《桃花笑》,掌聲有請(qǐng)!
    女:唱:“樹(shù)上的鳥(niǎo)兒成雙對(duì),綠水青山帶笑顏——”黃梅戲是我們家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)戲,也是我們__的文化特色,接下來(lái)請(qǐng)欣賞由五年級(jí)女生帶來(lái)的《鵲橋》,大家歡迎!
    男:小品往往能帶給大家快樂(lè),接下來(lái)請(qǐng)欣賞由六年級(jí)男生帶來(lái)的小品《社會(huì)人》。
    女:古詩(shī)詞是我們中華民族優(yōu)秀文化的瑰寶,接下來(lái)請(qǐng)欣賞由幼兒園小朋友帶來(lái)的古詩(shī)背誦,大家掌聲響起來(lái)!
    男:中國(guó)是泱泱大國(guó),給世界其他各國(guó)做出了榜樣,有著自己的范兒,接下來(lái)請(qǐng)欣賞由茶桑情腰鼓隊(duì)帶來(lái)的腰鼓《中國(guó)范》,大家熱烈歡迎!
    女:請(qǐng)大家再次把掌聲送給茶桑情腰鼓隊(duì),感謝她們的精彩表演,接下來(lái)請(qǐng)欣賞由三年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《華夏》,掌聲歡迎!
    男:少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng),接下來(lái)請(qǐng)欣賞由五年級(jí)帶來(lái)的朗誦《中國(guó)少年說(shuō)》。
    女:兒童是祖國(guó)的花朵,接下來(lái)請(qǐng)欣賞由幼兒園小朋友帶來(lái)的兒歌《丟手絹》、《我的好媽媽》,大家掌聲歡迎!
    男:接下來(lái)請(qǐng)欣賞由六年級(jí)男生帶來(lái)的相聲《厲害了,我的國(guó)》。
    女:每位同學(xué)都應(yīng)為自己是一名少先隊(duì)員而感到驕傲和自豪,接下來(lái)請(qǐng)欣賞由三、四年級(jí)帶來(lái)的合唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。
    男:感謝他們的表演,接下來(lái)請(qǐng)欣賞由五年級(jí)女生帶來(lái)舞蹈《浣紗歌》,大家歡迎!
    女:學(xué)生的表演很精彩,那老師的表演是不是更加精彩呢?現(xiàn)在請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎我們的__老師的表演。
    男:在新的一年里,無(wú)論是在生活中還是在學(xué)習(xí)上,大家都需要好好努力一起加油,接下來(lái)請(qǐng)欣賞由二年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《加加油》,掌聲歡迎!
    男:追求與夢(mèng)想,盛開(kāi)了一朵艷麗的花;。
    女:奮斗與拚搏,譜寫(xiě)了一曲騰飛的歌。
    男:花如海,歌如潮。站在新的起跑線上,讓我們共同祝愿:
    合:祝急流勇進(jìn)的__小學(xué)再創(chuàng)新的佳績(jī),再鑄新的輝煌!
    男:__小學(xué)迎新年,慶元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成!
    女:朋友們,
    合:再見(jiàn)!
    元旦文藝匯演主持稿一個(gè)人篇十四
    開(kāi)場(chǎng)白:
    (a)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、(b)各位來(lái)賓、(c)、大哥,大姐、(d)親人朋友們:(合)大家晚上好!
    a:普天同慶,一聲爆竹辭舊歲。
    b:大地共歡,萬(wàn)條綠絳迎新年。
    c:回首昨日,冬雪壓枝梅花綻。
    d:且待明日,春風(fēng)拂面百花妍。
    a:今晚,火樹(shù)銀花、夜色闌珊。
    b:此刻,流光溢彩、星河燦爛。
    c:那里有新年的祝福,活力的狂歡。
    d:那里有璀璨的燈火、歡樂(lè)的盛宴。
    (a)xx市第十七中學(xué)20xx年迎元旦聯(lián)歡晚會(huì)。
    (合)此刻開(kāi)始!
    (b)首先請(qǐng)?jiān)iL(zhǎng)為我們送上新年的寄語(yǔ)與祝福,有請(qǐng)?jiān)iL(zhǎng)?。ㄐiL(zhǎng)致辭)。
    2、20xx年,是艱辛的一年,也是喜慶的一年!即將迎來(lái)的20xx年也將是更加輝煌燦爛的一年!讓我們共同為我們的祖國(guó)祝福,為祖國(guó)人民祝福,請(qǐng)欣賞數(shù)學(xué)組的大合唱《明天會(huì)更好》。
    3、“浪奔,浪流——”一曲熟悉的《上海灘》主題曲仿佛又把我們帶到了那個(gè)活力燃燒的歲月,請(qǐng)欣賞政教處為我們帶來(lái)的歌伴舞《上海灘》。
    5、20xx年出現(xiàn)了很多的網(wǎng)絡(luò)新名詞,就比如說(shuō)“##門(mén)”,“范跑跑,郭跳跳”“雷人”“山寨”等,尤其以“山寨”一詞的高傳播率,高使用率為人門(mén)所熟識(shí),可能是因?yàn)樗心敲磶追值挠哪c豪爽,今日我們就來(lái)開(kāi)開(kāi)眼界,見(jiàn)識(shí)一下山寨版的拉丁舞風(fēng)格。表演者,分校五組。
    6、真的是夠雷人的!那么接下來(lái)我們來(lái)聽(tīng)一支雷人的歌曲《onenightin北京》。
    7、女:明白嗎?20xx年我們xx可是出了一個(gè)名人啊!男:你是指哪方面的?女:他的事跡還被拍成了電視劇在央視熱播呢!男:哦!你說(shuō)的是謝延信吧。他可是一位大孝子,省委書(shū)記徐光春還親筆題詞“大孝至愛(ài)”!女:是?。⌒ⅲ俏覀冎腥A民族的傳統(tǒng)美德,俗話說(shuō)“百善孝當(dāng)先”,那么,我們身邊的孝子又是怎樣的呢?請(qǐng)欣賞語(yǔ)文組選送的相聲《孝子》。
    8、“在生活中我歡樂(lè)地向前,多沉重的擔(dān)子,我不會(huì)發(fā)軟,多嚴(yán)峻的戰(zhàn)斗,我不會(huì)丟臉?!边@就是我們的青春宣言,這就是我們這群年輕人說(shuō)的話,請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《青春萬(wàn)歲》。
    9、“晚會(huì)好不好,舞蹈不可少”,今日我們這臺(tái)晚會(huì)就舞蹈形式多樣,既舞出了時(shí)代風(fēng)采,又舞出了歡樂(lè)心境,請(qǐng)繼續(xù)欣賞體音美組精心編排的爵士舞。
    10。朋友們,眾所周知,京劇是我國(guó)的國(guó)粹。那優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的唱腔、豐富多彩的造型、栩栩如生的人物形象、跌宕起伏的故事情節(jié),深受大眾的喜愛(ài)。下頭就請(qǐng)大家欣賞一段傳統(tǒng)京劇表演《只盼深山出太陽(yáng)》。有請(qǐng)表演者張保華教師!
    11、女:哎!問(wèn)你個(gè)問(wèn)題,愛(ài)吃串串香嗎?男:那必須是你們女孩子的最?lèi)?ài)了,可是,我吃過(guò),味道也挺好的。女:就是,種類(lèi)繁多,風(fēng)味不一樣。男:算了算了,今日讓你再過(guò)把吃的癮,可是可是視聽(tīng)大餐啊,歌曲串燒,請(qǐng)英語(yǔ)組的mm,zz閃亮登場(chǎng)!
    12?!拌F打的營(yíng)盤(pán)流水的兵”,我們十七中正是在一代又一代十七中人的辛勤耕耘下才有了今日的成績(jī)與輝煌。這些幾十年如一日工作著的老教師,雖然如今已是兩鬢斑,脊背彎,可是對(duì)教育的癡心不改。今日的晚會(huì)上就有兩位老教師,這學(xué)期末他們就要告別講臺(tái),告別學(xué)校了,所以今日的演唱才格外的情真意切,下頭就請(qǐng)用熱烈的掌聲歡迎盧婕教師和曹新華教師為我們演唱《沁園春雪》和《見(jiàn)到你們格外親》。
    13、剛才的一頓歌舞串燒似乎還不夠過(guò)癮,那咱們就繼續(xù)吃,請(qǐng)欣賞分校六組帶來(lái)的歌曲串燒。
    14、此刻的女孩子找對(duì)象可是眼界高的很,什么“資產(chǎn)過(guò)百萬(wàn),當(dāng)官要副縣,不是研究生靠邊站”,你來(lái)看吧,今日的這位姑娘就口口聲聲說(shuō)要《嫁大款》,請(qǐng)欣賞分校四組帶來(lái)的小品。
    15、年輕人有年輕人的宣言,年老人有年老人的樂(lè)和。踩踏著歡快的節(jié)拍,激蕩著飛揚(yáng)的風(fēng)采;跳起醉人的舞步,我們風(fēng)華絕代!請(qǐng)欣賞由我校二十多位中老年女教師精心編排的交誼舞。
    結(jié)束語(yǔ):
    a:朋友們,教師們!xx十七中20xx年迎元旦聯(lián)歡晚會(huì)到此結(jié)束。在此,誠(chéng)摯地感激為本次晚會(huì)付出辛勤汗水的所有臺(tái)前幕后的演職人員。再次祝大家新年歡樂(lè),萬(wàn)事如意!接下來(lái)安排的是晚宴,請(qǐng)各教師們愉快就餐,開(kāi)懷暢飲!
    元旦文藝匯演主持稿一個(gè)人篇十五
    主持人:
    (男):今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光;。
    (女):今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪;。
    (男):今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情;。
    (女):今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄!
    (男):2012年慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!首先,由副校長(zhǎng)致新年祝詞!(......)。
    (女)感謝副校長(zhǎng)的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂(lè),身體健康,同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成!
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