在平日里，心中難免會(huì)有一些新的想法，往往會(huì)寫(xiě)一篇心得體會(huì)，從而不斷地豐富我們的思想。我們想要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì)，可是卻無(wú)從下手嗎？接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇心得體會(huì)吧，我們一起來(lái)看一看吧。
護(hù)士的心得體會(huì)篇一
作為一名護(hù)士生，我深知自己的職業(yè)使命和責(zé)任，因此從進(jìn)入護(hù)理學(xué)院的那一刻起，我就堅(jiān)定了自己要成為一名優(yōu)秀的護(hù)士的決心。我深知護(hù)士是病患康復(fù)和健康的推動(dòng)者，他們關(guān)注病患的身體和心理健康，為病患提供全方位的護(hù)理服務(wù)。因此，我在學(xué)習(xí)期間努力掌握相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能，不斷提升自己的綜合素質(zhì)，為將來(lái)成為一名優(yōu)秀的護(hù)士做好準(zhǔn)備。
第二段：實(shí)習(xí)過(guò)程中的挑戰(zhàn)
在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我不僅要面對(duì)學(xué)術(shù)上的挑戰(zhàn)，還需應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中的各種情況。例如，處理病患之間的矛盾和糾紛、獨(dú)立應(yīng)對(duì)緊急情況等。實(shí)習(xí)的一個(gè)重要任務(wù)是在病房中負(fù)責(zé)照料病患的日常生活，我需要與病患建立良好的溝通，并耐心傾聽(tīng)他們的需求和困擾。通過(guò)實(shí)習(xí)經(jīng)歷，我深刻體會(huì)到護(hù)士的職業(yè)要求不僅僅是具備專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能，還需要承受較大的心理壓力和身體疲憊。
第三段：對(duì)護(hù)理職業(yè)的熱愛(ài)
盡管護(hù)理職業(yè)面臨著各種挑戰(zhàn)，但我依然對(duì)這個(gè)職業(yè)充滿(mǎn)熱愛(ài)。我相信，通過(guò)自己的努力，通過(guò)無(wú)私的奉獻(xiàn)精神，我可以幫助更多的病患，減輕他們的痛苦，帶給他們希望和溫暖。每一次與病患的接觸，都讓我感受到自己的價(jià)值和使命，這種心靈的滿(mǎn)足感是任何一份工作都無(wú)法比擬的。
第四段：護(hù)理成長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)與感悟
在護(hù)理學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。我學(xué)會(huì)了更好地與人溝通，尊重病患的隱私和權(quán)益，并關(guān)心他們的感受和需求。同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)自己在處理緊急情況和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件時(shí)變得更加冷靜和果斷。通過(guò)實(shí)習(xí)的經(jīng)歷，我逐漸成為一個(gè)全面發(fā)展的護(hù)士生，既擁有很強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，又獲得很好的溝通交流和團(tuán)隊(duì)合作能力。
第五段：未來(lái)護(hù)理生涯的展望
展望未來(lái)，我對(duì)自己的職業(yè)有著明確的規(guī)劃和期待。我希望在將來(lái)的護(hù)理生涯中，能夠不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，提升自己的護(hù)理技能和專(zhuān)業(yè)知識(shí)。通過(guò)不斷的實(shí)踐和學(xué)習(xí)，我希望能夠成為一個(gè)在職業(yè)道德和專(zhuān)業(yè)技術(shù)方面都得到認(rèn)可的護(hù)士，為更多的病患提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。同時(shí)，我也希望能夠?qū)⒆约旱慕?jīng)驗(yàn)和理念傳遞給更多的護(hù)理人員，幫助他們成為優(yōu)秀的護(hù)士，共同為病患的健康福祉貢獻(xiàn)自己的力量。
總結(jié)：
護(hù)士生的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)之路并不容易，但我相信，通過(guò)自己的努力和不斷的學(xué)習(xí)，我一定能夠成為一名優(yōu)秀的護(hù)士。通過(guò)實(shí)習(xí)經(jīng)歷，我深刻理解了護(hù)士的職業(yè)要求和挑戰(zhàn)，同時(shí)也對(duì)護(hù)理職業(yè)充滿(mǎn)了熱愛(ài)和信心。我將以樂(lè)觀積極的心態(tài)，迎接未來(lái)護(hù)理生涯中的挑戰(zhàn)與機(jī)遇，為病患的健康福祉貢獻(xiàn)自己的力量。
護(hù)士的心得體會(huì)篇二
醫(yī)院對(duì)20xx年新招聘員工進(jìn)行為期半個(gè)月的崗前培訓(xùn)教育，經(jīng)過(guò)這次培訓(xùn)，我在思想上有了很大轉(zhuǎn)變，對(duì)自己也有了新的認(rèn)識(shí)，確實(shí)受益良多。
首先，經(jīng)過(guò)此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我對(duì)醫(yī)院的現(xiàn)狀、制度有了系統(tǒng)了解。同時(shí)也學(xué)習(xí)了院內(nèi)感染等有關(guān)知識(shí)，收獲豐富。其次，我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)醫(yī)療崗位的特殊性。尤其李院長(zhǎng)的講話(huà)，對(duì)自己的任務(wù)和肩負(fù)的職責(zé)有更深刻的理解。要想成為一名合格的醫(yī)務(wù)工作者，要想在護(hù)理事業(yè)上有所成就，要想在護(hù)理工作中立足和發(fā)展。就要做到以下幾點(diǎn)：
1、掌握自己的工作職責(zé)，安心工作，端正思想，遵守院紀(jì)院規(guī)，踏實(shí)工作，互學(xué)互尊，不恥下問(wèn)；時(shí)刻為病人著想，對(duì)病人態(tài)度和藹；同情關(guān)心和體貼病人；擺正自身位置。雖然護(hù)理工作者是一個(gè)十分的崗位，做不出轟轟烈烈的大事，但也是重要和不可或缺的工作。
2、我們要堅(jiān)持自己的信念，兢兢業(yè)業(yè)工作，刻苦勤奮學(xué)習(xí)，嚴(yán)格在工作和學(xué)習(xí)中要求自己，不斷更新知識(shí)，提高技術(shù)水平。一個(gè)人要實(shí)現(xiàn)他的人生價(jià)值，須不斷付出努力。僅有認(rèn)真工作學(xué)習(xí)，把理論與實(shí)踐結(jié)合，刻苦鉆研工作技能，在工作中不斷充實(shí)完善自己，才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
3、要有團(tuán)隊(duì)協(xié)助精神，在搶救病人時(shí)，大家齊心協(xié)力，我們才能更好地?fù)尵壬?BR> 4、提高整體思想素質(zhì)，我們不僅僅要嚴(yán)格遵守技術(shù)規(guī)范，還要崇尚學(xué)習(xí)，加強(qiáng)思想政治收養(yǎng)。
短暫的培訓(xùn)結(jié)束了，但我受到的啟迪和教育將對(duì)我以后的發(fā)展起到很大作用。我會(huì)將此次培訓(xùn)所得的收獲，運(yùn)用到今后的工作中，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望，爭(zhēng)取為醫(yī)院護(hù)理事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的微薄力量。
護(hù)士的心得體會(huì)篇三
玩護(hù)士是近些年來(lái)興起的一種社交游戲，玩家可以扮演護(hù)士的角色，在游戲中與其他玩家互動(dòng)。作為一款以醫(yī)護(hù)為主題的游戲，玩護(hù)士游戲?qū)τ趨⑴c者的心理素質(zhì)和溝通能力提出了很高的要求。在實(shí)際參與過(guò)程中，我體會(huì)到了一些對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中職業(yè)護(hù)士的職業(yè)態(tài)度和素養(yǎng)的啟迪。
第二段：臨床操作意識(shí)的培養(yǎng)
在玩護(hù)士游戲中，我需要處理各種臨床病例，包括測(cè)量血壓、注射、更換傷口敷料等，這要求我對(duì)基本的醫(yī)療操作有充分的了解和掌握。通過(guò)游戲，我逐漸培養(yǎng)了臨床操作意識(shí)。在實(shí)際工作中，這種意識(shí)將非常有助于我針對(duì)患者的不同病情進(jìn)行護(hù)理操作，保證患者的安全和舒適。
第三段：與患者的情感溝通
在玩護(hù)士游戲時(shí)，我與虛擬患者進(jìn)行溝通，了解他們的癥狀和需求，并給予適當(dāng)?shù)淖o(hù)理。這讓我意識(shí)到，與患者的情感溝通是一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié)。玩護(hù)士游戲中，通過(guò)與虛擬患者的交流，我學(xué)會(huì)了如何更好地理解患者的需求和情緒，以及如何用溫暖、關(guān)懷的語(yǔ)言和態(tài)度來(lái)照顧他們。這樣的體驗(yàn)使我相信，護(hù)士在實(shí)際工作中，與患者的情感溝通更是至關(guān)重要的。
第四段：危機(jī)處理能力的培養(yǎng)
玩護(hù)士游戲中，會(huì)有各種突發(fā)狀況，如病房火災(zāi)、意外傷員等。在這種情況下，我的任務(wù)是迅速、冷靜地響應(yīng)并采取相應(yīng)的護(hù)理措施。通過(guò)游戲，我鍛煉了自己的危機(jī)處理能力，學(xué)會(huì)了在緊急情況下做出正確的決策。這對(duì)于我在現(xiàn)實(shí)工作中應(yīng)對(duì)突發(fā)情況非常有幫助。
第五段：職業(yè)責(zé)任與團(tuán)隊(duì)合作
玩護(hù)士游戲時(shí)，我與其他護(hù)士玩家合作，共同完成任務(wù)。這鍛煉了我的團(tuán)隊(duì)合作能力。同時(shí)，玩護(hù)士游戲也讓我體會(huì)到了作為職業(yè)護(hù)士的責(zé)任感。在游戲中，患者的健康和生命安危都取決于我的護(hù)理作用。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到，作為一名護(hù)士，每一步操作和每一次護(hù)理都需要極高的責(zé)任心。只有以專(zhuān)業(yè)的態(tài)度對(duì)待每個(gè)患者，才能真正做到職業(yè)護(hù)士應(yīng)有的水準(zhǔn)。
結(jié)論：
通過(guò)參與玩護(hù)士游戲，我意識(shí)到成為一名合格的護(hù)士需要不僅僅是技術(shù)上的熟練，還需要有高度的職業(yè)道德和精湛的溝通能力。這些心得體會(huì)對(duì)于我今后的職業(yè)發(fā)展具有重要的指導(dǎo)意義。同時(shí)，玩護(hù)士游戲也能讓人們更好地了解和尊重護(hù)士這一職業(yè)，為他們提供更多的支持和關(guān)懷。
護(hù)士的心得體會(huì)篇四
第一段：介紹護(hù)士生涯的意義和挑戰(zhàn)（200字）
護(hù)士是醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中不可或缺的一員，他們無(wú)私地奉獻(xiàn)自己，為患者提供照料和關(guān)懷。作為護(hù)理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，經(jīng)歷了大量的理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐訓(xùn)練，我有幸進(jìn)入醫(yī)院，在臨床實(shí)習(xí)中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。這段護(hù)士生涯是一個(gè)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)但也充滿(mǎn)意義的時(shí)期，讓我獲得了很多珍貴的心得體會(huì)。
第二段：護(hù)理實(shí)踐中的喜悅和挑戰(zhàn)（300字）
在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我經(jīng)歷了各種各樣的情況。當(dāng)我成功地幫助一個(gè)患者康復(fù)，看到患者重新恢復(fù)健康，我感到無(wú)比的喜悅和驕傲。然而，護(hù)理也充滿(mǎn)了挑戰(zhàn)。有時(shí)我會(huì)經(jīng)歷無(wú)法控制的緊急情況，必須迅速冷靜地處理。還有時(shí)，我需要面對(duì)疑難病例，需要通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作和不斷學(xué)習(xí)來(lái)解決問(wèn)題。雖然困難重重，但這些挑戰(zhàn)都讓我更加堅(jiān)定了自己成為一名合格護(hù)士的信念。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作的重要性（300字）
護(hù)理工作需要與多個(gè)專(zhuān)業(yè)人士進(jìn)行合作，例如醫(yī)生、藥師、康復(fù)師等。在實(shí)習(xí)中，我學(xué)會(huì)了如何與其他團(tuán)隊(duì)成員合作，并在處理患者病情時(shí)提供最佳護(hù)理。每個(gè)人都有不同的專(zhuān)長(zhǎng)和經(jīng)驗(yàn)，了解如何利用各自的優(yōu)勢(shì)，互相支持和協(xié)作，是成為一名優(yōu)秀護(hù)士不可或缺的能力。團(tuán)隊(duì)合作不僅可以在工作中提高效率和質(zhì)量，還能增強(qiáng)工作中的凝聚力和快樂(lè)感。
第四段：與患者的溝通與關(guān)懷（250字）
護(hù)理工作不僅僅是照料患者的身體健康，更要關(guān)注患者的心理和情感需求。與患者的溝通是建立信任和關(guān)愛(ài)的橋梁。通過(guò)換位思考和耐心傾聽(tīng)，我能夠了解患者的需求，并向他們傳遞關(guān)懷和理解。與患者交流也是及時(shí)了解病情變化和調(diào)整護(hù)理計(jì)劃的重要方式。這些溝通技巧和關(guān)懷能力的培養(yǎng)，使我成為一名更加溫暖和體貼的護(hù)士。
第五段：護(hù)士生涯的展望和總結(jié)（250字）
通過(guò)這段護(hù)士生涯的實(shí)習(xí)，我不僅在專(zhuān)業(yè)技能上得到了提升，更重要的是錘煉了自己的責(zé)任心和職業(yè)道德。我將把所學(xué)應(yīng)用到未來(lái)的實(shí)踐中，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。雖然護(hù)理工作面臨許多困難和挑戰(zhàn)，但我的信念和對(duì)這個(gè)職業(yè)的熱愛(ài)將使我克服一切困難。我希望能夠?yàn)楦嗟幕颊咛峁┳詈玫淖o(hù)理和關(guān)懷，成為他們生命中的重要一環(huán)。
在護(hù)士生涯的實(shí)習(xí)中，我體會(huì)到了護(hù)理的喜悅和挑戰(zhàn)，以及與團(tuán)隊(duì)和患者的緊密合作和溝通。這段經(jīng)歷不僅讓我學(xué)到了專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能，也讓我更加堅(jiān)定了成為一名合格護(hù)士的決心。我相信，未來(lái)的護(hù)士生涯將是充滿(mǎn)意義和成就感的。
護(hù)士的心得體會(huì)篇五
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護(hù)士，這個(gè)職業(yè)已經(jīng)注定在我生命里扎根，每一位患者的病情變化注定隨時(shí)牽動(dòng)著我的心靈。四年以前，我頂著親戚朋友們各種反對(duì)的聲音和失望的面孔，毅然決然地選擇了這個(gè)看似卑賤的專(zhuān)業(yè)，只因我熱愛(ài)這份職業(yè)，我適合這個(gè)崗位，我追求護(hù)理事業(yè)和南丁格爾精神。四年后的今天，我已經(jīng)成為一名真正的護(hù)士，終于切身體會(huì)到干我們這行的酸甜苦辣，但是我從來(lái)不曾后悔我當(dāng)年的選擇，我慶幸自己堅(jiān)持了自己的心愿，可以用自己微薄的力量去拯救寶貴的生命從而收獲充實(shí)與快樂(lè)，實(shí)現(xiàn)自己能夠步入醫(yī)學(xué)領(lǐng)域發(fā)展的夢(mèng)想。
今年四月，我懷揣著無(wú)限的憧憬來(lái)到了天津腫瘤醫(yī)院，帶著無(wú)比緊張好奇的心情跟隨帶隊(duì)老師來(lái)到了a座七樓的結(jié)直腸腫瘤科，看到本科室護(hù)士長(zhǎng)馬老師的第一眼就感覺(jué)非常親切而舒服，馬老師熱情和藹地帶我認(rèn)識(shí)了我更衣的地方并給我介紹我的帶教王老師，我的職業(yè)生涯便從此起航。
剛開(kāi)始來(lái)到這個(gè)陌生的環(huán)境不適應(yīng)是肯定的，但我每天不斷充實(shí)自己，努力讓自己適應(yīng)這里的工作節(jié)奏、工作方法，虛心聽(tīng)取每位老師給我提供的寶貴建議并隨時(shí)記錄整理。我屬于慢熱型的人，一開(kāi)始接觸這么多新鮮事物真的有些措手不及，但我每天都在心里暗示自己：時(shí)間可以證明我能把這些工作做好，我也相信自己能頂住壓力承擔(dān)起一名新護(hù)士的責(zé)任。如今我已經(jīng)慢慢適應(yīng)并愛(ài)上了這個(gè)科室，工作沒(méi)以前那么生疏了，變得很有節(jié)奏感，被不同老師各自獨(dú)到的工作技巧所吸引折服。其實(shí)我清楚現(xiàn)在雖然每天能基本完成任務(wù)，但我所學(xué)到的還只是皮毛，有無(wú)數(shù)細(xì)節(jié)的東西我還不了解，盡管已經(jīng)工作了半年，還是每天有各種小問(wèn)題的出現(xiàn)令我再怎么小心都無(wú)法避免，這個(gè)時(shí)候我才意識(shí)到原來(lái)護(hù)理事業(yè)蘊(yùn)藏著這么多有待于研究解決的問(wèn)題，它激發(fā)著我不斷探索的動(dòng)力，磨練著我堅(jiān)韌不拔的個(gè)性。我是一個(gè)只要做就得把事情做完美的人，我喜歡這個(gè)職業(yè)在于它能開(kāi)發(fā)出我的內(nèi)部潛能，讓我從理論結(jié)合實(shí)踐中掌握更多的護(hù)理竅門(mén)和護(hù)理原理。這個(gè)過(guò)程雖然漫長(zhǎng)而艱難，但我決不會(huì)停止學(xué)習(xí)的腳步。
還記得第一次給病人換鎖穿么？因?yàn)樵趯?shí)習(xí)單位幾乎沒(méi)見(jiàn)到過(guò)鎖穿就更別提鎖穿換藥了，所以在新單位第一次進(jìn)行此項(xiàng)操作時(shí)動(dòng)作很不熟練不協(xié)調(diào)，越怕污染卻越是不經(jīng)意間破壞了無(wú)菌區(qū)，貼的粘膏既不平整又難看，覺(jué)得自己真沒(méi)用，挫敗感油然而生。但帶教王老師一點(diǎn)都沒(méi)有批評(píng)我，還耐心地幫我一一指點(diǎn)，并給我提供了更多的練習(xí)機(jī)會(huì)，在幾百次上千次的摸索實(shí)踐中我終于可以熟練地給病人鎖穿換藥了，很是有成就感，這與帶教老師的細(xì)心傳授是密不可分的。
還記得第一天來(lái)到科里的監(jiān)護(hù)室工作護(hù)士長(zhǎng)馬老師對(duì)我說(shuō)過(guò)的那些話(huà)么？她那天對(duì)我諄諄教誨的情景至今還歷歷在目，每一句話(huà)都說(shuō)得那么中肯，對(duì)我來(lái)說(shuō)都有著非凡的意義而受用終身！大致意思是告訴我做任何操作都得把每一步做好，準(zhǔn)備工作做得越充分就越有利于后面操作的進(jìn)行，現(xiàn)在一定要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，不怕慢以后熟練了就好了，她說(shuō)她也知道每天我們的工作量很大節(jié)奏很快，但不要為了工作而工作。來(lái)到監(jiān)護(hù)室一定要學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)自己學(xué)習(xí)，在這里會(huì)接觸到更專(zhuān)科的東西，不懂的地方要及時(shí)問(wèn)老師并做好
總結(jié)
，只有這樣我才能迅速地成長(zhǎng)。所以每當(dāng)工作中遇到困難我都會(huì)想起這些金玉良言，它指導(dǎo)我解決了很多問(wèn)題，在此真心感謝馬老師的栽培。
還記得在換藥室給一位大叔抽血的事么？那時(shí)我工作剛幾個(gè)禮拜，穿刺技術(shù)還不是很嫻熟，而且因?yàn)楹荛L(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有做過(guò)抽血的操作，心里有些沒(méi)底，再加上緊張，第一針就沒(méi)有穿刺成功。本想找其他老師幫忙，但叔叔卻說(shuō)沒(méi)關(guān)系的，你能扎好的，說(shuō)著他毫不猶豫地伸出了另一只手臂，旁邊的家屬也跟著說(shuō)沒(méi)事沒(méi)事的，扎吧！當(dāng)時(shí)被他們的舉動(dòng)感動(dòng)不已，但畢竟基本功差，再好的血管還是讓我扎不出血來(lái)，真是把我急壞了，看出我的焦急，大叔立刻鼓勵(lì)我說(shuō)別著急別著急，慢慢來(lái)，再來(lái)再來(lái)，說(shuō)著旁邊的家屬指著大叔另一根血管說(shuō)再試試這兒。記得那次我第四針才采集成功，心中交織著對(duì)那位大叔的感激與歉疚之情。從那以后我便對(duì)自己狠了心，先拿自己練，今后不能再因?yàn)槲业臒o(wú)端失誤讓本來(lái)深受腫瘤疾患折磨的患者承受更多的疼痛！借此機(jī)會(huì)誠(chéng)懇地對(duì)那位大叔說(shuō)聲對(duì)不起，謝謝您！
轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)在結(jié)直腸科成長(zhǎng)磨練了半年多，早已融入了這個(gè)家一般溫馨的工作環(huán)境，每位老師對(duì)我這個(gè)新員工都關(guān)懷備至，這讓我對(duì)這里產(chǎn)生了無(wú)限的熱愛(ài)。外圍崗與監(jiān)護(hù)室崗的工作流程雖說(shuō)已經(jīng)非常熟悉了，但工作中還需注意個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)的完善，需要我不斷地總結(jié)反思找到更便捷的解決方案。除了在臨床學(xué)習(xí)以外，單位還每周安排我們新護(hù)士培訓(xùn)，并定期進(jìn)行考核以便讓大伙充分掌握所學(xué)知識(shí)，使大家能夠更好更快地勝任這份多元化的崗位，可謂用心良苦！所以我們更應(yīng)該用心學(xué)習(xí)不斷探索不辜負(fù)老師們對(duì)我們的殷切期望！
護(hù)士的心得體會(huì)篇六
第一段：引入 玩護(hù)士是一種模擬角色扮演游戲，可以讓人們體驗(yàn)護(hù)士的工作和責(zé)任。作為參與者之一，我在玩護(hù)士的過(guò)程中獲得了很多心得體會(huì)。我發(fā)現(xiàn)這種游戲不僅能夠幫助我更好地了解護(hù)士的職業(yè)特點(diǎn)，還能夠鍛煉我的溝通和協(xié)作能力。
第二段：護(hù)士工作的特點(diǎn) 通過(guò)玩護(hù)士，我逐漸發(fā)現(xiàn)護(hù)士工作的特點(diǎn)。護(hù)士需要具備耐心、細(xì)心和責(zé)任心。他們需要緊密監(jiān)測(cè)患者的病情和生理狀況，并及時(shí)向醫(yī)生反饋。他們需要處理護(hù)理細(xì)節(jié)，如給患者換藥、翻身等。同時(shí)，他們還需要與患者和家屬進(jìn)行艱難的溝通和交流，給予他們情感上的支持。通過(guò)玩護(hù)士，我更加深入地理解了這些特點(diǎn)，并對(duì)護(hù)士的工作產(chǎn)生了敬意。
第三段：溝通和協(xié)作能力的提升 玩護(hù)士的過(guò)程中，我需要與其他游戲參與者一起協(xié)作，以便更好地進(jìn)行護(hù)理工作。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作，我們可以共同分擔(dān)工作的壓力，在困難時(shí)相互支持。在游戲中，我需要與其他游戲參與者進(jìn)行溝通，以便更好地了解他們的需求和意見(jiàn)。通過(guò)合理的溝通和協(xié)作，我們可以更好地解決問(wèn)題，提供更好的護(hù)理服務(wù)。因此，玩護(hù)士游戲不僅幫助我提升了溝通和協(xié)作能力，也培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。
第四段：責(zé)任心的提升 玩護(hù)士要求我承擔(dān)起責(zé)任，為每位患者提供最優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。在游戲中，我需要認(rèn)真監(jiān)測(cè)患者的病情和生理狀況，確?；颊叩陌踩Ｎ倚枰皶r(shí)完成護(hù)理工作，如給患者換藥、喂藥等。同時(shí)，我還要時(shí)刻關(guān)注患者的需求，給予他們情感上的支持。通過(guò)玩護(hù)士，我發(fā)現(xiàn)責(zé)任心是一種重要的品質(zhì)，不僅可以使我成為一個(gè)優(yōu)秀的護(hù)士，也可以在其他方面發(fā)揮重要作用。
第五段：結(jié)尾 玩護(hù)士的過(guò)程中，我深刻體會(huì)到了護(hù)士工作的特點(diǎn)，提升了溝通和協(xié)作能力，以及責(zé)任心的重要性。通過(guò)這個(gè)游戲，我更加敬重護(hù)士這個(gè)職業(yè)，并對(duì)護(hù)士們的辛勤付出表示敬意。我希望以后有機(jī)會(huì)真正成為一名護(hù)士，為患者提供最好的護(hù)理服務(wù)。同時(shí)，我也鼓勵(lì)其他人通過(guò)玩護(hù)士來(lái)深入了解這個(gè)職業(yè)，體會(huì)護(hù)士的工作特點(diǎn)和重要性。
護(hù)士的心得體會(huì)篇七
xx年”。根據(jù)醫(yī)院工作主題和工作任務(wù)以及護(hù)理部的活動(dòng)方案，我們大科制定了“親情服務(wù)，愛(ài)心施護(hù)”工作方案。如今，xx年就要過(guò)去了，回頭看看，我們的工作似乎與以往沒(méi)有什么不同，還是一日復(fù)一日地重復(fù)著每天瑣碎的護(hù)理?？墒?，有一件事我一直在努力做著，就是用真誠(chéng)的微笑來(lái)對(duì)待每個(gè)住院的病人，用自己的細(xì)心和耐心去護(hù)理他們。
曾經(jīng)，我以為微笑沒(méi)有什么難做到的，我這個(gè)人本身就喜歡笑。可常年累月的笑著，只要身穿護(hù)士服，開(kāi)始一線的繁瑣作業(yè)時(shí)就要面帶微笑，這樣，就不是那么簡(jiǎn)單了。這些，就需要不懈的努力。它之所以能持之以恒，是因?yàn)樗鼇?lái)源于我們健康、積極的心態(tài)，來(lái)源與我們認(rèn)認(rèn)真真的社會(huì)責(zé)任和自身價(jià)值追求。這種微笑，不僅僅是護(hù)士仁愛(ài)之心的自然流露，還是我們崇高價(jià)值追求的鮮明表現(xiàn)。
微笑，在我們的日常護(hù)理工作中發(fā)揮著重要的作用。在以病人為中心、整體護(hù)理的今天，病人對(duì)我們的要求已經(jīng)不僅僅限于是醫(yī)療操作的執(zhí)行者了。他們需要感受溫暖，得到尊重。人的感情都是有共鳴的。設(shè)想一下，當(dāng)你獨(dú)自一個(gè)人在一個(gè)陌生的地方，很無(wú)助，很迷茫的時(shí)候，看到一個(gè)微笑著的友人，關(guān)心的問(wèn)你遇到什么麻煩，并愿意幫助你時(shí)，你的內(nèi)心是什么樣一種感覺(jué)？而我們每天都在扮演著那個(gè)友人，每天都在讓不同的病人遇見(jiàn)，在任何時(shí)候都不能讓他們一個(gè)人面對(duì)疾病，我們時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)予以幫助，和他們一起面對(duì)。比如，我們常常會(huì)遇到的，一位這樣的病人，他不理解我們的工作，態(tài)度很生硬，對(duì)這不滿(mǎn)，對(duì)那也懷疑?？墒牵颐刻焐习鄟?lái)到病房，并沒(méi)有一樣用生硬的態(tài)度去回應(yīng)他，我微笑著喊他的名字，很多時(shí)候，他都是淡漠的看了我一眼，可我，不會(huì)去在意，繼續(xù)用平和的語(yǔ)氣對(duì)他說(shuō)：我是你的責(zé)任護(hù)士，今天特地來(lái)看你，給你做些健康宣教，或者，有什么需要我?guī)兔Φ?，?qǐng)盡管說(shuō)。護(hù)士該說(shuō)的，該提供的幫助，絕對(duì)不會(huì)因?yàn)樗膽B(tài)度而缺少什么。后來(lái)，在一次給他拔針的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)他的指甲很長(zhǎng)，就拿來(lái)指甲剪，耐心的解釋?zhuān)嬖V他留長(zhǎng)指甲不好的地方，并且建議他剪指甲，可這個(gè)病人態(tài)度還是很生硬，始終淡漠的看著我，沒(méi)有說(shuō)話(huà)。呵呵，讓人驚喜的是，第二天早上交接班的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)他的長(zhǎng)指甲不見(jiàn)了，漸漸地，還能看到他帶笑的面孔和生動(dòng)的表情。有的時(shí)候，還能聽(tīng)到他說(shuō)起自己憂(yōu)心的事和聊起家常?？粗霓D(zhuǎn)變，我的心里頭會(huì)很感動(dòng)。因?yàn)椋o(hù)士的工作可以得到病人的贊許，是很不容易的。而我，將會(huì)一如繼往地，用同一種態(tài)度，微笑著面對(duì)他們。每天晨護(hù)幫他們掖掖被子，整整床單元，值夜班時(shí)幫忙關(guān)關(guān)燈，帶帶門(mén)什么的。不管是好說(shuō)還是不好說(shuō)的病人，我們都可以這么做，都可以保持微笑。當(dāng)?shù)玫剿麄兊睦斫夂托湃蔚臅r(shí)候，我體會(huì)到自己所做的不僅僅是奉獻(xiàn)和付出，我們的人格同時(shí)在對(duì)患者的關(guān)懷、理解和愛(ài)中得到了升華。我希望用自己的愉悅、信心和患者的沮喪、絕望做交換，用微笑撫慰他們傷痛的心靈。一個(gè)真誠(chéng)的微笑，一個(gè)關(guān)切的眼神，如冬日里的一股暖風(fēng)，拉近了人與人之間的距離，增加了理解與包容。漸漸地，我懂得了：不能把對(duì)生命的憐惜和救助劃為純粹的工作，這更是一種對(duì)愛(ài)的本能。
用你真誠(chéng)的微笑去為病人服務(wù)，其實(shí)沒(méi)有那么難。因?yàn)槲覀冇薪】怠⒎e極的心態(tài)，有認(rèn)認(rèn)真真的社會(huì)責(zé)任和自身價(jià)值追求。對(duì)一位首次來(lái)住院的病人，我們微笑迎接，給他一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候，會(huì)給病人很大的安慰，能使他們消除陌生感，從而增強(qiáng)病人戰(zhàn)勝疾病的信心和勇氣；在日常治療護(hù)理中，給患者一個(gè)自信而堅(jiān)定的微笑，能消除緊張，打消顧慮，讓他們更好地配合治療；當(dāng)患者病情好轉(zhuǎn)和康復(fù)時(shí)，給予一個(gè)贊許的微笑，說(shuō)一句鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)，能愉悅患者曾經(jīng)傷痛的心；當(dāng)處于臨終或“回天無(wú)術(shù)”的病人時(shí)，除了做好必要的解釋?zhuān)拐\(chéng)自己的內(nèi)疚和無(wú)奈之外，也不要忘記表達(dá)歉意與渴望諒解的微笑。只要身穿護(hù)士服，工作在臨床一線時(shí)就要學(xué)會(huì)面帶微笑，真誠(chéng)地微笑。
每一個(gè)人都有夢(mèng)想，人的生活軌跡往往最先由夢(mèng)想牽出一條美麗的弧線。當(dāng)初戴上莊嚴(yán)的國(guó)際護(hù)士帽時(shí)曾許下的諾言，伴隨我走過(guò)了五個(gè)春秋，并還將繼續(xù)走下去。平凡的工作、平凡的語(yǔ)言、平凡的舉動(dòng)，這就是護(hù)士工作的詮釋。但恰恰是這些平凡的事情成就了生命的輝煌。
我要拒絕的不是平凡而是平庸，我會(huì)為我的夢(mèng)想插上一副現(xiàn)實(shí)的翅膀，讓夢(mèng)想變得偉大而實(shí)際，那么出現(xiàn)在病榻前的就不僅僅是一名護(hù)士，而是您的朋友、親人。即使是面對(duì)口罩，擋住了容貌，也擋不住我們的微笑，因?yàn)槲覀兌际乔那拈_(kāi)放著的向日葵，有著一樣的陽(yáng)光般的微笑。
護(hù)士的心得體會(huì)篇八
每年的5月12日，我們都會(huì)迎來(lái)護(hù)士節(jié)，紀(jì)念的是慈善的護(hù)士創(chuàng)始人——南丁格爾的誕辰。在這個(gè)特殊的日子里，作為白衣天使的一員，我更加深刻感受到護(hù)士的職責(zé)和使命。這是我第二次參加護(hù)士節(jié)活動(dòng)，今天我想與大家分享一下我在這一天的心得體會(huì)。
第二段：祝福
護(hù)士節(jié)，是我們白衣天使的狂歡節(jié)，也是我們受到最廣泛尊重和表?yè)P(yáng)的日子。我想對(duì)所有的護(hù)士朋友們說(shuō)，祝福你們。祝愿你們健康快樂(lè)，忠誠(chéng)堅(jiān)定，造福于社會(huì)的精神高揚(yáng)。同時(shí)，讓我們共同摒棄匆匆忙忙的救治模式，真正做到細(xì)微處的關(guān)愛(ài)，把每位患者都當(dāng)作是自己的親人，讓他們感受到我們的關(guān)懷和溫暖。
第三段：成果
在這一天，我們醫(yī)院的護(hù)士團(tuán)隊(duì)精心策劃了一系列慶?；顒?dòng)。其中最讓我深刻的是我們?yōu)榛颊邆兯腿サ男《Y物。每個(gè)禮物都是我們一點(diǎn)點(diǎn)的心意，包裝精美，讓患者們感受到我們的真心關(guān)懷。在送禮物的過(guò)程中，我也更加深刻體會(huì)到了護(hù)士作為患者生命的守護(hù)者的使命感和責(zé)任感。生命的關(guān)懷應(yīng)該從細(xì)節(jié)做起，讓每個(gè)患者都能得到我們最溫暖的關(guān)懷。
第四段：反思
雖然我們?cè)谶@一天充分發(fā)揮了我們的專(zhuān)業(yè)技能與敬業(yè)精神，但更深刻的是我們反思了作為一名護(hù)士的內(nèi)在品質(zhì)。我們一定要保持初心，讓愛(ài)心和責(zé)任的精神貫穿整個(gè)護(hù)理過(guò)程。但作為一名年輕的護(hù)士，我也意識(shí)到自己還有很多不足的地方，很多需要不斷提高的專(zhuān)業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng)。只有不斷的深入學(xué)習(xí)，加強(qiáng)實(shí)踐，才能更好地發(fā)揮職業(yè)優(yōu)勢(shì)，讓每一位患者都得到最優(yōu)質(zhì)、最貼心的護(hù)理服務(wù)。
第五段：展望
在護(hù)士節(jié)的這一天，我們不僅感受到了社會(huì)的關(guān)懷和尊重，更深刻體會(huì)到了我們作為一名護(hù)士所肩負(fù)的責(zé)任和使命。我們要保持初心，以白衣天使的職業(yè)精神，堅(jiān)持服務(wù)宗旨，讓我們的工作成果更好地受到社會(huì)的認(rèn)可和尊重。讓我們共同努力，用我們的人性化關(guān)懷，為每一位患者帶來(lái)真正的溫暖和關(guān)懷。
護(hù)士的心得體會(huì)篇九
由于大學(xué)期間我是學(xué)產(chǎn)科護(hù)理的，因此在畢業(yè)以后我選擇到xx醫(yī)院婦產(chǎn)科進(jìn)行工作，主要是負(fù)責(zé)產(chǎn)前護(hù)理、孕婦的產(chǎn)后護(hù)理以及新生兒的護(hù)理，工作了一段時(shí)間以后，我覺(jué)得這份工作還是很適合我的，畢竟身邊都是一些同齡人，或者說(shuō)以后我也有做母親的那一天吧，因此我對(duì)待病人總是照顧得無(wú)微不至，也有了許多的體會(huì)。
首先是產(chǎn)前護(hù)理這方面，在有三個(gè)月的.身孕之前是看不出來(lái)的，不過(guò)這個(gè)時(shí)候病人的腰部便需要承擔(dān)許多壓力了，隨著時(shí)間的推進(jìn)，也會(huì)產(chǎn)生許多的問(wèn)題，我遇到過(guò)的一個(gè)病人便是這般，晚上總是睡不好，精神壓力特別大，盡管家人經(jīng)常帶她過(guò)來(lái)進(jìn)行產(chǎn)檢，看得出來(lái)她的家人是很關(guān)心她的，但是懷孕期間很多東西都是需要忌口的，而且越臨近產(chǎn)期，便越是吃不進(jìn)東西，很容易產(chǎn)生惡心干嘔的情況，由于身材走形嚴(yán)重，病人也會(huì)自嘲一番。而我在這個(gè)階段的工作自然就是照顧活動(dòng)不太方便的她們，有的時(shí)候我也能和她們產(chǎn)生一些共同話(huà)題，不過(guò)很快便被護(hù)士長(zhǎng)以不務(wù)正業(yè)為名拉到一邊進(jìn)行批評(píng)，總的來(lái)說(shuō)產(chǎn)前護(hù)理是比較簡(jiǎn)單的。
產(chǎn)后護(hù)理應(yīng)該是最為困難的，并非是我的工作任務(wù)，而是指病人的感受，從這里我也能夠看出一些人情冷暖吧，自然生產(chǎn)不是那么容易的，再加上現(xiàn)在大家都熱衷于減肥，因此順產(chǎn)的難度就更大了，盡管現(xiàn)在有著無(wú)痛的剖腹產(chǎn)，但是卻很少有人使用這個(gè)方案，這也是令我感到不解的一個(gè)地方?？傊@個(gè)階段的病人反倒更容易產(chǎn)生精神上的壓力，雖然我也能夠照顧得很好，但是病人的心底卻是我進(jìn)不去的。
新生兒的護(hù)理是最為需要小心謹(jǐn)慎的，看著剛出生的寶寶睜不開(kāi)眼的樣子，感覺(jué)整個(gè)人的心都軟化了，能夠接待新生命降臨的護(hù)士才更為接近“白衣天使”的稱(chēng)號(hào)吧，盡管忙前忙后，但是我覺(jué)得這一切都是值得的，也是最為珍貴的。盡管我已經(jīng)在婦產(chǎn)科工作了很長(zhǎng)一段時(shí)間了，但是每次負(fù)責(zé)新生兒護(hù)理的時(shí)候都像個(gè)孩子一般，或許護(hù)士工作就應(yīng)該這樣吧，以緊張而期待的心情去工作，也是最令人感到歡欣的。
當(dāng)然，作為婦產(chǎn)科護(hù)士的工作心得體會(huì)可遠(yuǎn)不止這些，但是我覺(jué)得已經(jīng)足夠了，可以留下一部分給以后的自己，這樣的話(huà)自己可以從每個(gè)階段的工作中總結(jié)出一部分經(jīng)驗(yàn)，也就相當(dāng)于自己一直都能夠進(jìn)步。
護(hù)士的心得體會(huì)篇十
我在骨科三個(gè)月的進(jìn)修生活轉(zhuǎn)瞬即逝，在這段時(shí)間里，能遵守醫(yī)院及科室的各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬師長(zhǎng)，嚴(yán)格要求自己，做到了不遲到、不早退、不無(wú)故曠工及擅自離開(kāi)工作崗位，勤奮努力，為人大度，從不計(jì)較個(gè)人得失，以大局為重，工作認(rèn)真仔細(xì)，深受患者和領(lǐng)導(dǎo)同事好評(píng)。進(jìn)修學(xué)習(xí)生活對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種磨練，更是一種考驗(yàn)。同樣我的收獲無(wú)疑也是豐裕的。通過(guò)在骨科的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)，學(xué)而后知不足，使我從技術(shù)和思想上有了明顯的提高。我深切地感受到除了學(xué)習(xí)護(hù)理技術(shù)外，先進(jìn)的醫(yī)院管理模式，周到的職業(yè)安全防護(hù)及護(hù)理觀念等諸多，都是值得我們學(xué)習(xí)的地方。
省醫(yī)院給我留下深刻的印象，我也有很多感悟和收獲。
1、“以人為本”提倡人文關(guān)懷的治病理念。規(guī)范化的醫(yī)療護(hù)理管理及工作流程、嚴(yán)格的規(guī)章制度，是杜絕醫(yī)療事故發(fā)生的根本。
2、臨床護(hù)士具有良好的溝通能力和親和力，對(duì)病人的整體評(píng)估和相應(yīng)的康教育落實(shí)到位。
3、人性化管理在工作中的體現(xiàn)，尤其是表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)在管理工作中的運(yùn)用。
4、全員參與的質(zhì)量管理，充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮每個(gè)人的積極性和優(yōu)點(diǎn)，盡量減少處罰環(huán)境帶給護(hù)士的心理壓力和不安。
5、實(shí)行持續(xù)質(zhì)量改進(jìn)流程，通過(guò)環(huán)節(jié)質(zhì)量和過(guò)程質(zhì)量的不斷改進(jìn)，逐步提高整體質(zhì)量。
在進(jìn)修的日子，我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)得到了鞏固和增長(zhǎng)，學(xué)會(huì)了很多先進(jìn)的技術(shù)和方法，在為自己的付出和收獲感到快樂(lè)的同時(shí)，我決心要把學(xué)到的知識(shí)和理念帶回到自己的工作崗位，并希望在工作中影響和帶動(dòng)其他同事，重點(diǎn)加強(qiáng)臨床護(hù)士的專(zhuān)科知識(shí)、對(duì)病人的評(píng)估能力和病情觀察能力、健康教育實(shí)施能力、親和力和溝通能力、人文知識(shí)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神等方面，使我們的工作得以更好的發(fā)展。
護(hù)士的心得體會(huì)篇十一
身為醫(yī)護(hù)人員，護(hù)士的職責(zé)不僅在于治療病人身體疾病，更在于照顧病人的心理和情感需求。因此，在日常工作中，護(hù)士的心態(tài)和心理素質(zhì)的重要性顯得尤為關(guān)鍵。在我的工作中，我深刻地體會(huì)到了護(hù)士的職業(yè)素養(yǎng)和心態(tài)的重要性。
第二段：職業(yè)素養(yǎng)的體現(xiàn)
作為一名優(yōu)秀的護(hù)士，他們需要具有一定的職業(yè)素養(yǎng)，這包括了對(duì)病人及其家屬的尊重和關(guān)愛(ài)，以及優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。我記得有一次，有位老人過(guò)來(lái)看病，她身邊只有一個(gè)十歲左右的小孫子。我發(fā)現(xiàn)這位老人的自理能力非常差，經(jīng)常需要孫子的幫助。因此，我們不僅關(guān)注到老人的身體狀況，還鼓勵(lì)和幫助孫子協(xié)助老人進(jìn)行生活自理。同時(shí)，我們也向病人及其家屬展示了我們的關(guān)心和站在他們的立場(chǎng)上，讓他們信任我們并對(duì)我們的治療方案充滿(mǎn)信心。
第三段：護(hù)士的心態(tài)對(duì)病人的影響
護(hù)士的心態(tài)直接關(guān)系到病人的治療和生活質(zhì)量。一般來(lái)說(shuō)，病人需要護(hù)士帶給他們的是一種安心和舒適的感覺(jué)，因此護(hù)士必須具備良好的心理承受能力和應(yīng)對(duì)能力，以保證自己可以照顧好每個(gè)病人，在讓他們得到最大的關(guān)心和幫助的同時(shí)，也保持下去的動(dòng)力。我曾經(jīng)遇到過(guò)一位血液科的病人，他的治療需要長(zhǎng)時(shí)間的輸液和各種針劑注射。他患有白血病，之前在做化療，身體狀況較弱。他一直擔(dān)心治療后的效果，也擔(dān)心因諸多不確定因素而無(wú)法持續(xù)治療。但在照顧這樣患者的時(shí)候，我嘗試用溫柔耐心的話(huà)語(yǔ)，鼓勵(lì)著他，讓他放心。我還會(huì)用快樂(lè)助興的治療方式，試圖讓他的情緒逐漸恢復(fù)活力。最終，這位病人成功完成了治療，他真誠(chéng)地感謝我，讓我真切地體會(huì)到了積極的心態(tài)和對(duì)病患關(guān)懷的重要性。
第四段：護(hù)士的自我培養(yǎng)和素養(yǎng)提高
隨著醫(yī)療服務(wù)的不斷升級(jí)，作為一名優(yōu)秀的護(hù)士，自身的素養(yǎng)和技術(shù)的提高也顯得尤為重要。這一方面指的是身體基本的素質(zhì)、溝通技巧以及豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)。護(hù)士需要進(jìn)行持續(xù)的學(xué)習(xí)和批判性思維的訓(xùn)練，以提高對(duì)患者病情的分析和判斷能力，以及對(duì)藥物碰撞過(guò)程的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)積累。同時(shí)，我們也需要不斷學(xué)習(xí)如何更好地與病人溝通，以使得他們能夠真正理解和執(zhí)行治療方案。在提高自己素質(zhì)的同時(shí)，護(hù)士也要合理休息，以保持啟動(dòng)的體力和心力，充滿(mǎn)激情的工作生活。
第五段：總結(jié)
作為一名護(hù)士，我們的精神面貌和實(shí)踐能力，對(duì)患者健康和生活質(zhì)量貢獻(xiàn)著重要的價(jià)值。在職業(yè)生涯中，我們需要深刻理解護(hù)士職業(yè)的意義、困難與挑戰(zhàn)，有一顆愛(ài)心和耐心去面對(duì)每個(gè)病人，有令人滿(mǎn)意的職業(yè)道德，也要實(shí)實(shí)在在地充實(shí)自己的學(xué)識(shí)和技術(shù)，以更好地為病人服務(wù)，為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。
護(hù)士的心得體會(huì)篇十二
20xx是我們醫(yī)院的“優(yōu)質(zhì)服務(wù)年”。根據(jù)醫(yī)院工作主題和工作任務(wù)以及護(hù)理部的活動(dòng)方案，我們大科制定了“親情服務(wù)，愛(ài)心施護(hù)”工作方案。如今，20xx年就要過(guò)去了，回頭看看，我們的工作似乎與以往沒(méi)有什么不同，還是一日復(fù)一日地重復(fù)著每天瑣碎的護(hù)理?？墒牵幸患挛乙恢痹谂ψ鲋?，就是用真誠(chéng)的微笑來(lái)對(duì)待每個(gè)住院的病人，用自己的細(xì)心和耐心去護(hù)理他們。
曾經(jīng)，我以為微笑沒(méi)有什么難做到的，我這個(gè)人本身就喜歡笑?？沙Ｄ昀墼碌男χ?，只要身穿護(hù)士服，開(kāi)始一線的繁瑣作業(yè)時(shí)就要面帶微笑，這樣，就不是那么簡(jiǎn)單了。這些，就需要不懈的努力。它之所以能持之以恒，是因?yàn)樗鼇?lái)源于我們健康、積極的心態(tài)，來(lái)源與我們認(rèn)認(rèn)真真的社會(huì)責(zé)任和自身價(jià)值追求。這種微笑，不僅僅是護(hù)士仁愛(ài)之心的自然流露，還是我們崇高價(jià)值追求的鮮明表現(xiàn)。
微笑，在我們的日常護(hù)理工作中發(fā)揮著重要的作用。在以病人為中心、整體護(hù)理的今天，病人對(duì)我們的要求已經(jīng)不僅僅限于是醫(yī)療操作的執(zhí)行者了。他們需要感受溫暖，得到尊重。人的感情都是有共鳴的。設(shè)想一下，當(dāng)你獨(dú)自一個(gè)人在一個(gè)陌生的地方，很無(wú)助，很迷茫的時(shí)候，看到一個(gè)微笑著的友人，關(guān)心的問(wèn)你遇到什么麻煩，并愿意幫助你時(shí)，你的內(nèi)心是什么樣一種感覺(jué)？而我們每天都在扮演著那個(gè)友人，每天都在讓不同的病人遇見(jiàn)，在任何時(shí)候都不能讓他們一個(gè)人面對(duì)疾病，我們時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)予以幫助，和他們一起面對(duì)。比如，我們常常會(huì)遇到的，一位這樣的病人，他不理解我們的工作，態(tài)度很生硬，對(duì)這不滿(mǎn)，對(duì)那也懷疑?？墒牵颐刻焐习鄟?lái)到病房，并沒(méi)有一樣用生硬的態(tài)度去回應(yīng)他，我微笑著喊他的名字，很多時(shí)候，他都是淡漠的看了我一眼，可我，不會(huì)去在意，繼續(xù)用平和的語(yǔ)氣對(duì)他說(shuō)：我是你的責(zé)任護(hù)士，今天特地來(lái)看你，給你做些健康宣教，或者，有什么需要我?guī)兔Φ?，?qǐng)盡管說(shuō)。護(hù)士該說(shuō)的，該提供的幫助，絕對(duì)不會(huì)因?yàn)樗膽B(tài)度而缺少什么。后來(lái)，在一次給他拔針的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)他的指甲很長(zhǎng)，就拿來(lái)指甲剪，耐心的解釋?zhuān)嬖V他留長(zhǎng)指甲不好的地方，并且建議他剪指甲，可這個(gè)病人態(tài)度還是很生硬，始終淡漠的看著我，沒(méi)有說(shuō)話(huà)。呵呵，讓人驚喜的是，第二天早上交接班的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)他的長(zhǎng)指甲不見(jiàn)了，漸漸地，還能看到他帶笑的面孔和生動(dòng)的表情。有的時(shí)候，還能聽(tīng)到他說(shuō)起自己憂(yōu)心的事和聊起家常?？粗霓D(zhuǎn)變，我的心里頭會(huì)很感動(dòng)。因?yàn)?，護(hù)士的工作可以得到病人的贊許，是很不容易的。而我，將會(huì)一如繼往地，用同一種態(tài)度，微笑著面對(duì)他們。每天晨護(hù)幫他們掖掖被子，整整床單元，值夜班時(shí)幫忙關(guān)關(guān)燈，帶帶門(mén)什么的。不管是好說(shuō)還是不好說(shuō)的病人，我們都可以這么做，都可以保持微笑。當(dāng)?shù)玫剿麄兊睦斫夂托湃蔚臅r(shí)候，我體會(huì)到自己所做的不僅僅是奉獻(xiàn)和付出，我們的人格同時(shí)在對(duì)患者的關(guān)懷、理解和愛(ài)中得到了升華。我希望用自己的愉悅、信心和患者的沮喪、絕望做交換，用微笑撫慰他們傷痛的心靈。一個(gè)真誠(chéng)的微笑，一個(gè)關(guān)切的眼神，如冬日里的一股暖風(fēng)，拉近了人與人之間的距離，增加了理解與包容。漸漸地，我懂得了：不能把對(duì)生命的憐惜和救助劃為純粹的工作，這更是一種對(duì)愛(ài)的本能。
用你真誠(chéng)的微笑去為病人服務(wù)，其實(shí)沒(méi)有那么難。因?yàn)槲覀冇薪】怠⒎e極的心態(tài)，有認(rèn)認(rèn)真真的社會(huì)責(zé)任和自身價(jià)值追求。對(duì)一位首次來(lái)住院的病人，我們微笑迎接，給他一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候，會(huì)給病人很大的安慰，能使他們消除陌生感，從而增強(qiáng)病人戰(zhàn)勝疾病的信心和勇氣；在日常治療護(hù)理中，給患者一個(gè)自信而堅(jiān)定的微笑，能消除緊張，打消顧慮，讓他們更好地配合治療；當(dāng)患者病情好轉(zhuǎn)和康復(fù)時(shí)，給予一個(gè)贊許的微笑，說(shuō)一句鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)，能愉悅患者曾經(jīng)傷痛的心；當(dāng)處于臨終或“回天無(wú)術(shù)”的病人時(shí)，除了做好必要的解釋?zhuān)拐\(chéng)自己的內(nèi)疚和無(wú)奈之外，也不要忘記表達(dá)歉意與渴望諒解的微笑。只要身穿護(hù)士服，工作在臨床一線時(shí)就要學(xué)會(huì)面帶微笑，真誠(chéng)地微笑。
每一個(gè)人都有夢(mèng)想，人的生活軌跡往往最先由夢(mèng)想牽出一條美麗的弧線。當(dāng)初戴上莊嚴(yán)的國(guó)際護(hù)士帽時(shí)曾許下的諾言，伴隨我走過(guò)了五個(gè)春秋，并還將繼續(xù)走下去。平凡的工作、平凡的語(yǔ)言、平凡的舉動(dòng)，這就是護(hù)士工作的詮釋。但恰恰是這些平凡的事情成就了生命的輝煌。
我要拒絕的不是平凡而是平庸，我會(huì)為我的夢(mèng)想插上一副現(xiàn)實(shí)的翅膀，讓夢(mèng)想變得偉大而實(shí)際，那么出現(xiàn)在病榻前的就不僅僅是一名護(hù)士，而是您的朋友、親人。即使是面對(duì)口罩，擋住了容貌，也擋不住我們的微笑，因?yàn)槲覀兌际乔那拈_(kāi)放著的向日葵，有著一樣的陽(yáng)光般的微笑。
護(hù)士的心得體會(huì)篇十三
護(hù)士節(jié)是每年的5月12日，是為了紀(jì)念護(hù)士職業(yè)誕生者——南丁格爾的生日而設(shè)立的。這一天，全國(guó)各地的醫(yī)院都會(huì)舉行盛大的慶祝活動(dòng)，表彰那些默默無(wú)聞，孜孜以求為患者服務(wù)的護(hù)士。我自己也是一名護(hù)士，今年的護(hù)士節(jié)讓我有了深刻的體會(huì)和心得，以下是我從不同的角度對(duì)護(hù)士節(jié)的感悟。
一、責(zé)任感的大提升
護(hù)士的工作并不像很多人想象的那樣簡(jiǎn)單，我們要面對(duì)不斷變化的病情和患者，甚至不時(shí)有生死攸關(guān)的抉擇。在這樣的工作環(huán)境中，我們對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和醫(yī)德醫(yī)風(fēng)有了更高的要求。護(hù)士節(jié)讓我意識(shí)到，責(zé)任感是我們?cè)谏狸P(guān)頭中最重要的品質(zhì)，也是我們能夠堅(jiān)持下來(lái)的根本原因。只有時(shí)刻保持警覺(jué)，并將患者的生命安全放在心頭，才能真正成為一名優(yōu)秀的護(hù)士。
二、專(zhuān)業(yè)技能的不斷提升
護(hù)士的工作需要不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí)和新技能。今年的護(hù)士節(jié)，我參加了一系列的學(xué)習(xí)和交流活動(dòng)，從中獲得了很多啟示和靈感。其中最讓我感到振奮的是，我們作為護(hù)士，不僅僅要擁有扎實(shí)的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)，還需要了解并運(yùn)用最新的科技和設(shè)備。只有不斷跟上時(shí)代的步伐，我們才能更好地為患者提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。
三、感恩的心態(tài)更加強(qiáng)化
作為一名護(hù)士，我們每天都會(huì)接觸到各種各樣的病人和家屬。他們或許會(huì)因?yàn)椴∏榈睦_而情緒低落，或者會(huì)因?yàn)橹委煹某尚Ф吲d和感激。在這個(gè)過(guò)程中，我們不僅是醫(yī)護(hù)人員，更是患者和家屬的傾聽(tīng)者和支持者。護(hù)士節(jié)讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到，感恩的心態(tài)是我們必須繼續(xù)堅(jiān)持的品質(zhì)。只要我們用心傾聽(tīng)和關(guān)心每一個(gè)患者，我們就能在工作中發(fā)現(xiàn)更多美好的事物，并感受到生命的真諦。
四、團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性
在醫(yī)院的工作環(huán)境中，護(hù)士們往往需要和醫(yī)生、其他護(hù)士、患者和家屬密切合作，形成一個(gè)高效的團(tuán)隊(duì)。護(hù)士節(jié)讓我更加清楚地意識(shí)到，團(tuán)隊(duì)協(xié)作是我們實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)的重要保障。只有互相尊重、互相配合、互相支持，才能讓我們的工作更加順利和高效，給患者提供更加優(yōu)質(zhì)和人性化的護(hù)理服務(wù)。
五、對(duì)工作的熱愛(ài)和奉獻(xiàn)
最后，護(hù)士節(jié)讓我更加熱愛(ài)我的工作，也更加愿意為患者奉獻(xiàn)自己的時(shí)間和精力。在護(hù)理的過(guò)程中，我經(jīng)常可以感受到患者和家屬的感激之情，這也讓我充滿(mǎn)了成就感和滿(mǎn)足感。作為一名護(hù)士，我們需要經(jīng)受心理、理性等多重方面的考驗(yàn)，但是只要我們保持初心，不忘工作的目標(biāo)，就一定能夠在這個(gè)行業(yè)中做出更加卓越的貢獻(xiàn)。
護(hù)士的心得體會(huì)篇十四
時(shí)光荏苒，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間，四年的大學(xué)學(xué)習(xí)生涯結(jié)束了。告別校園，懷揣夢(mèng)想，作為一名剛剛畢業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生，我很榮幸地成為了xxx醫(yī)院隊(duì)伍中的一員，開(kāi)始了自己人生的新征程。作為一名新上崗的員工，崗前培訓(xùn)尤為重要！它是我們進(jìn)入臨床工作的一個(gè)重要過(guò)渡階段，是不可缺少的培訓(xùn)。它讓我們近一步認(rèn)識(shí)護(hù)理這個(gè)職業(yè)，為以后的工作指明了方向。
通過(guò)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我了解到了醫(yī)院的發(fā)展史、醫(yī)院文化、服務(wù)理念及發(fā)展方向的概況。就醫(yī)院規(guī)章制度、護(hù)理核心制度、護(hù)理禮儀等進(jìn)行了深入的講解。xx老師合理地安排了理論知識(shí)及護(hù)理操作的學(xué)習(xí)課程，從中學(xué)到的知識(shí)使我受益匪淺。
理論課程讓我們從對(duì)護(hù)理工作的泛泛認(rèn)識(shí)深入到我們?nèi)粘９ぷ鞯南到y(tǒng)流程。xx老師的核心制度的講解，讓我受益匪淺，為我能夠在臨床上勝任護(hù)理工作給予了很大的幫助。聽(tīng)君一席話(huà)，勝讀十年書(shū)。在外科大護(hù)士長(zhǎng)的那堂課上，我深深地體會(huì)到了細(xì)心的重要性。我們被稱(chēng)為“白衣天使”，很大程度上正是由于我們比別人多了一點(diǎn)細(xì)心。病人病情的變化，尤其是危重病人，需要我們時(shí)刻在觀察中找到生命的火燭，讓它越燃越旺。
所以在工作中我們一定要嚴(yán)格三查八對(duì)，多留意病人的病情變化，做到眼勤，手勤，腳勤，完成各項(xiàng)護(hù)理措施，做好各項(xiàng)護(hù)理記錄及交接班工作，嚴(yán)防差錯(cuò)意外的發(fā)生。在院感的課堂上，我認(rèn)識(shí)到了院感的重要性，一定要加強(qiáng)預(yù)防控制，強(qiáng)化無(wú)菌觀念，增強(qiáng)法律意識(shí)。掌握一定的預(yù)防醫(yī)院感染的知識(shí)與技術(shù)，不僅可以減少感染的發(fā)生與擴(kuò)散，而且可以增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。醫(yī)院作為患者最集中的地方，而護(hù)士就是與患者接觸最多的群體。我們一定要學(xué)會(huì)愛(ài)惜自己，提高自我防范的意識(shí)，只有做好自身的防護(hù)工作，才能更好的護(hù)理患者。
操作課程讓我們從操作的不規(guī)范、概念的不清晰到大家都能夠基本掌握，xx老師手把手操作教學(xué)，大家分組訓(xùn)練和課間的每堂小提問(wèn)中讓我們真正體會(huì)到了操作前有教育，操作時(shí)有指導(dǎo)，操作后有總結(jié)。通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)的加深，我不僅提高了動(dòng)手操作能力，更是加強(qiáng)了我的理論知識(shí)。xx老師用她嫻熟與優(yōu)雅的操作手法讓我看到了不一樣的操作理念，了解到了護(hù)士是一個(gè)優(yōu)雅與智慧、果斷與堅(jiān)毅并存的職業(yè)。
常言道：三分治療，七分護(hù)理。作為一名臨床護(hù)士，我們與病人接觸最密切，應(yīng)該給予病人親人般的關(guān)懷，時(shí)刻了解他們的需要，滿(mǎn)足他們的需求，要用我們的愛(ài)心去幫助每一個(gè)患者。這不僅能提高醫(yī)院的護(hù)理質(zhì)量，同時(shí)給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信心。隨著人們生活水平的提高，對(duì)醫(yī)療衛(wèi)生的要求也不斷提高，護(hù)理服務(wù)已經(jīng)不僅僅局限于打針、輸液、發(fā)藥等單純的護(hù)理工作，而是越來(lái)越注重為病人提供全身、全方位的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)。
護(hù)士各種服務(wù)除行業(yè)技術(shù)外，言行舉止也是充分體現(xiàn)對(duì)病人的關(guān)心、照顧，因此，面對(duì)未來(lái)的醫(yī)療競(jìng)爭(zhēng)和社會(huì)需求，護(hù)士禮儀能表達(dá)護(hù)理人員的形象，贏得社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。xx老師在護(hù)理禮儀課上充分給我們展示了護(hù)理禮儀的優(yōu)雅與美麗。讓我感受到了我們護(hù)士的魅力！非常感謝xx老師這段時(shí)間不辭辛苦的指導(dǎo)與教誨，她對(duì)我們的關(guān)愛(ài)與認(rèn)真讓我非常感動(dòng)，她讓我在這個(gè)陌生的環(huán)境里感到了溫暖與親切！
靜水流深，滄笙踏歌。轉(zhuǎn)身后，逝雪淺，幽香遠(yuǎn)，春意濃，笑意深。一葉綻放一世界，一花盛開(kāi)一天堂！護(hù)理之路，如履薄冰，因?yàn)橛辛酸t(yī)院這個(gè)溫暖大家庭的支持，有了各位護(hù)理前輩的指導(dǎo)，我有信心做好護(hù)理工作，走自己選擇的路，而且將走穩(wěn)走好，一直走下去，為廣大病患奉獻(xiàn)自己的青春與熱情，做好那一葉，一花的美麗！
護(hù)士的心得體會(huì)篇十五
每年的5月12日，是我們護(hù)士節(jié)的慶祝日。在這個(gè)特別的日子里，我們向所有的護(hù)士們致以最真摯的敬意和感謝，表達(dá)我們對(duì)她們無(wú)私奉獻(xiàn)和勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木囱鲋?。在這個(gè)值得慶祝的日子里，我深有體會(huì)，作為一名護(hù)士，我們的職責(zé)是如此的崇高和重要。
第二段：感受
在護(hù)理工作中，我們是患者們最親密的伴侶和最可信賴(lài)的朋友。每一次的言語(yǔ)和行動(dòng)都能引發(fā)患者內(nèi)在的感受，讓他們感受到我們的關(guān)愛(ài)和關(guān)注。在繁忙的工作中，我們需要耐心地傾聽(tīng)他們的故事和經(jīng)歷，同時(shí)給予表達(dá)情感的機(jī)會(huì)，讓患者感到被重視和被關(guān)懷。我深深體會(huì)到在這個(gè)過(guò)程中，我們必須展現(xiàn)出溫柔、耐心和耐心的特質(zhì)，用行動(dòng)詮釋著“盡心、盡力、盡責(zé)”的職業(yè)精神。
第三段：責(zé)任
作為一名護(hù)士，我們的職責(zé)是護(hù)衛(wèi)每一個(gè)生命的健康和幸福。我們流著汗水、揮灑著青春，用心呵護(hù)著每一個(gè)病號(hào)，讓他們感受到我們的愛(ài)和關(guān)懷。無(wú)論是日常護(hù)理還是特殊護(hù)理，我們都要全力以赴，切實(shí)保障患者身心健康，讓他們安心養(yǎng)病，早日康復(fù)。在這個(gè)感恩的護(hù)士節(jié)中，我真切地感受到了作為一名護(hù)士所承載的使命，愿我們始終如一，默默守護(hù)每一個(gè)生命的健康與快樂(lè)。
第四段：堅(jiān)守
種下的是信念，收獲的是成果。作為一名優(yōu)秀的護(hù)士，我們必須時(shí)刻保持嚴(yán)謹(jǐn)、專(zhuān)注，堅(jiān)守原則，完成我們的職責(zé)。無(wú)論是遇到客觀困難還是內(nèi)心的疲憊，我們始終要堅(jiān)持下去，默默貢獻(xiàn)，堅(jiān)守崗位。在這個(gè)特別的節(jié)日里，我深深感受到護(hù)士的認(rèn)真、細(xì)心、溫馨、無(wú)私的品質(zhì)，仿佛是一道雋永的風(fēng)景線，始終映照在我的心中。
第五段：展示
作為一名護(hù)士，我們的職責(zé)不僅是卓越的專(zhuān)業(yè)技能和精湛的工作能力，我們?cè)跇I(yè)余時(shí)間還經(jīng)常參加和組織各種公益活動(dòng)，用我們的實(shí)際行動(dòng)響應(yīng)社會(huì)責(zé)任的呼吁，將我們的愛(ài)心呈現(xiàn)給更多需要我們關(guān)注的人群。在這個(gè)感恩的護(hù)士節(jié)中，我再次深刻體會(huì)到了我們護(hù)士作為一個(gè)職業(yè)所具備的高尚品質(zhì)和社會(huì)創(chuàng)造力，愿我們用我們的行動(dòng)，彰顯護(hù)士的希望，傳遞護(hù)士的力量。
總結(jié)：護(hù)士是一個(gè)崇高和偉大的職業(yè)，在這個(gè)護(hù)士節(jié)，讓我們向所有的護(hù)士們致以最真摯的敬意和感謝，表達(dá)我們對(duì)她們的崇高敬仰之情。愿每一位健康和幸福的生命背后，都有一位護(hù)士的默默守護(hù)和關(guān)懷。
護(hù)士的心得體會(huì)篇一
作為一名護(hù)士生，我深知自己的職業(yè)使命和責(zé)任，因此從進(jìn)入護(hù)理學(xué)院的那一刻起，我就堅(jiān)定了自己要成為一名優(yōu)秀的護(hù)士的決心。我深知護(hù)士是病患康復(fù)和健康的推動(dòng)者，他們關(guān)注病患的身體和心理健康，為病患提供全方位的護(hù)理服務(wù)。因此，我在學(xué)習(xí)期間努力掌握相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能，不斷提升自己的綜合素質(zhì)，為將來(lái)成為一名優(yōu)秀的護(hù)士做好準(zhǔn)備。
第二段：實(shí)習(xí)過(guò)程中的挑戰(zhàn)
在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我不僅要面對(duì)學(xué)術(shù)上的挑戰(zhàn)，還需應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中的各種情況。例如，處理病患之間的矛盾和糾紛、獨(dú)立應(yīng)對(duì)緊急情況等。實(shí)習(xí)的一個(gè)重要任務(wù)是在病房中負(fù)責(zé)照料病患的日常生活，我需要與病患建立良好的溝通，并耐心傾聽(tīng)他們的需求和困擾。通過(guò)實(shí)習(xí)經(jīng)歷，我深刻體會(huì)到護(hù)士的職業(yè)要求不僅僅是具備專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能，還需要承受較大的心理壓力和身體疲憊。
第三段：對(duì)護(hù)理職業(yè)的熱愛(ài)
盡管護(hù)理職業(yè)面臨著各種挑戰(zhàn)，但我依然對(duì)這個(gè)職業(yè)充滿(mǎn)熱愛(ài)。我相信，通過(guò)自己的努力，通過(guò)無(wú)私的奉獻(xiàn)精神，我可以幫助更多的病患，減輕他們的痛苦，帶給他們希望和溫暖。每一次與病患的接觸，都讓我感受到自己的價(jià)值和使命，這種心靈的滿(mǎn)足感是任何一份工作都無(wú)法比擬的。
第四段：護(hù)理成長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)與感悟
在護(hù)理學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。我學(xué)會(huì)了更好地與人溝通，尊重病患的隱私和權(quán)益，并關(guān)心他們的感受和需求。同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)自己在處理緊急情況和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件時(shí)變得更加冷靜和果斷。通過(guò)實(shí)習(xí)的經(jīng)歷，我逐漸成為一個(gè)全面發(fā)展的護(hù)士生，既擁有很強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，又獲得很好的溝通交流和團(tuán)隊(duì)合作能力。
第五段：未來(lái)護(hù)理生涯的展望
展望未來(lái)，我對(duì)自己的職業(yè)有著明確的規(guī)劃和期待。我希望在將來(lái)的護(hù)理生涯中，能夠不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，提升自己的護(hù)理技能和專(zhuān)業(yè)知識(shí)。通過(guò)不斷的實(shí)踐和學(xué)習(xí)，我希望能夠成為一個(gè)在職業(yè)道德和專(zhuān)業(yè)技術(shù)方面都得到認(rèn)可的護(hù)士，為更多的病患提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。同時(shí)，我也希望能夠?qū)⒆约旱慕?jīng)驗(yàn)和理念傳遞給更多的護(hù)理人員，幫助他們成為優(yōu)秀的護(hù)士，共同為病患的健康福祉貢獻(xiàn)自己的力量。
總結(jié)：
護(hù)士生的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)之路并不容易，但我相信，通過(guò)自己的努力和不斷的學(xué)習(xí)，我一定能夠成為一名優(yōu)秀的護(hù)士。通過(guò)實(shí)習(xí)經(jīng)歷，我深刻理解了護(hù)士的職業(yè)要求和挑戰(zhàn)，同時(shí)也對(duì)護(hù)理職業(yè)充滿(mǎn)了熱愛(ài)和信心。我將以樂(lè)觀積極的心態(tài)，迎接未來(lái)護(hù)理生涯中的挑戰(zhàn)與機(jī)遇，為病患的健康福祉貢獻(xiàn)自己的力量。
護(hù)士的心得體會(huì)篇二
醫(yī)院對(duì)20xx年新招聘員工進(jìn)行為期半個(gè)月的崗前培訓(xùn)教育，經(jīng)過(guò)這次培訓(xùn)，我在思想上有了很大轉(zhuǎn)變，對(duì)自己也有了新的認(rèn)識(shí)，確實(shí)受益良多。
首先，經(jīng)過(guò)此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我對(duì)醫(yī)院的現(xiàn)狀、制度有了系統(tǒng)了解。同時(shí)也學(xué)習(xí)了院內(nèi)感染等有關(guān)知識(shí)，收獲豐富。其次，我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)醫(yī)療崗位的特殊性。尤其李院長(zhǎng)的講話(huà)，對(duì)自己的任務(wù)和肩負(fù)的職責(zé)有更深刻的理解。要想成為一名合格的醫(yī)務(wù)工作者，要想在護(hù)理事業(yè)上有所成就，要想在護(hù)理工作中立足和發(fā)展。就要做到以下幾點(diǎn)：
1、掌握自己的工作職責(zé)，安心工作，端正思想，遵守院紀(jì)院規(guī)，踏實(shí)工作，互學(xué)互尊，不恥下問(wèn)；時(shí)刻為病人著想，對(duì)病人態(tài)度和藹；同情關(guān)心和體貼病人；擺正自身位置。雖然護(hù)理工作者是一個(gè)十分的崗位，做不出轟轟烈烈的大事，但也是重要和不可或缺的工作。
2、我們要堅(jiān)持自己的信念，兢兢業(yè)業(yè)工作，刻苦勤奮學(xué)習(xí)，嚴(yán)格在工作和學(xué)習(xí)中要求自己，不斷更新知識(shí)，提高技術(shù)水平。一個(gè)人要實(shí)現(xiàn)他的人生價(jià)值，須不斷付出努力。僅有認(rèn)真工作學(xué)習(xí)，把理論與實(shí)踐結(jié)合，刻苦鉆研工作技能，在工作中不斷充實(shí)完善自己，才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
3、要有團(tuán)隊(duì)協(xié)助精神，在搶救病人時(shí)，大家齊心協(xié)力，我們才能更好地?fù)尵壬?BR> 4、提高整體思想素質(zhì)，我們不僅僅要嚴(yán)格遵守技術(shù)規(guī)范，還要崇尚學(xué)習(xí)，加強(qiáng)思想政治收養(yǎng)。
短暫的培訓(xùn)結(jié)束了，但我受到的啟迪和教育將對(duì)我以后的發(fā)展起到很大作用。我會(huì)將此次培訓(xùn)所得的收獲，運(yùn)用到今后的工作中，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望，爭(zhēng)取為醫(yī)院護(hù)理事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的微薄力量。
護(hù)士的心得體會(huì)篇三
玩護(hù)士是近些年來(lái)興起的一種社交游戲，玩家可以扮演護(hù)士的角色，在游戲中與其他玩家互動(dòng)。作為一款以醫(yī)護(hù)為主題的游戲，玩護(hù)士游戲?qū)τ趨⑴c者的心理素質(zhì)和溝通能力提出了很高的要求。在實(shí)際參與過(guò)程中，我體會(huì)到了一些對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中職業(yè)護(hù)士的職業(yè)態(tài)度和素養(yǎng)的啟迪。
第二段：臨床操作意識(shí)的培養(yǎng)
在玩護(hù)士游戲中，我需要處理各種臨床病例，包括測(cè)量血壓、注射、更換傷口敷料等，這要求我對(duì)基本的醫(yī)療操作有充分的了解和掌握。通過(guò)游戲，我逐漸培養(yǎng)了臨床操作意識(shí)。在實(shí)際工作中，這種意識(shí)將非常有助于我針對(duì)患者的不同病情進(jìn)行護(hù)理操作，保證患者的安全和舒適。
第三段：與患者的情感溝通
在玩護(hù)士游戲時(shí)，我與虛擬患者進(jìn)行溝通，了解他們的癥狀和需求，并給予適當(dāng)?shù)淖o(hù)理。這讓我意識(shí)到，與患者的情感溝通是一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié)。玩護(hù)士游戲中，通過(guò)與虛擬患者的交流，我學(xué)會(huì)了如何更好地理解患者的需求和情緒，以及如何用溫暖、關(guān)懷的語(yǔ)言和態(tài)度來(lái)照顧他們。這樣的體驗(yàn)使我相信，護(hù)士在實(shí)際工作中，與患者的情感溝通更是至關(guān)重要的。
第四段：危機(jī)處理能力的培養(yǎng)
玩護(hù)士游戲中，會(huì)有各種突發(fā)狀況，如病房火災(zāi)、意外傷員等。在這種情況下，我的任務(wù)是迅速、冷靜地響應(yīng)并采取相應(yīng)的護(hù)理措施。通過(guò)游戲，我鍛煉了自己的危機(jī)處理能力，學(xué)會(huì)了在緊急情況下做出正確的決策。這對(duì)于我在現(xiàn)實(shí)工作中應(yīng)對(duì)突發(fā)情況非常有幫助。
第五段：職業(yè)責(zé)任與團(tuán)隊(duì)合作
玩護(hù)士游戲時(shí)，我與其他護(hù)士玩家合作，共同完成任務(wù)。這鍛煉了我的團(tuán)隊(duì)合作能力。同時(shí)，玩護(hù)士游戲也讓我體會(huì)到了作為職業(yè)護(hù)士的責(zé)任感。在游戲中，患者的健康和生命安危都取決于我的護(hù)理作用。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到，作為一名護(hù)士，每一步操作和每一次護(hù)理都需要極高的責(zé)任心。只有以專(zhuān)業(yè)的態(tài)度對(duì)待每個(gè)患者，才能真正做到職業(yè)護(hù)士應(yīng)有的水準(zhǔn)。
結(jié)論：
通過(guò)參與玩護(hù)士游戲，我意識(shí)到成為一名合格的護(hù)士需要不僅僅是技術(shù)上的熟練，還需要有高度的職業(yè)道德和精湛的溝通能力。這些心得體會(huì)對(duì)于我今后的職業(yè)發(fā)展具有重要的指導(dǎo)意義。同時(shí)，玩護(hù)士游戲也能讓人們更好地了解和尊重護(hù)士這一職業(yè)，為他們提供更多的支持和關(guān)懷。
護(hù)士的心得體會(huì)篇四
第一段：介紹護(hù)士生涯的意義和挑戰(zhàn)（200字）
護(hù)士是醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中不可或缺的一員，他們無(wú)私地奉獻(xiàn)自己，為患者提供照料和關(guān)懷。作為護(hù)理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，經(jīng)歷了大量的理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐訓(xùn)練，我有幸進(jìn)入醫(yī)院，在臨床實(shí)習(xí)中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。這段護(hù)士生涯是一個(gè)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)但也充滿(mǎn)意義的時(shí)期，讓我獲得了很多珍貴的心得體會(huì)。
第二段：護(hù)理實(shí)踐中的喜悅和挑戰(zhàn)（300字）
在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我經(jīng)歷了各種各樣的情況。當(dāng)我成功地幫助一個(gè)患者康復(fù)，看到患者重新恢復(fù)健康，我感到無(wú)比的喜悅和驕傲。然而，護(hù)理也充滿(mǎn)了挑戰(zhàn)。有時(shí)我會(huì)經(jīng)歷無(wú)法控制的緊急情況，必須迅速冷靜地處理。還有時(shí)，我需要面對(duì)疑難病例，需要通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作和不斷學(xué)習(xí)來(lái)解決問(wèn)題。雖然困難重重，但這些挑戰(zhàn)都讓我更加堅(jiān)定了自己成為一名合格護(hù)士的信念。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作的重要性（300字）
護(hù)理工作需要與多個(gè)專(zhuān)業(yè)人士進(jìn)行合作，例如醫(yī)生、藥師、康復(fù)師等。在實(shí)習(xí)中，我學(xué)會(huì)了如何與其他團(tuán)隊(duì)成員合作，并在處理患者病情時(shí)提供最佳護(hù)理。每個(gè)人都有不同的專(zhuān)長(zhǎng)和經(jīng)驗(yàn)，了解如何利用各自的優(yōu)勢(shì)，互相支持和協(xié)作，是成為一名優(yōu)秀護(hù)士不可或缺的能力。團(tuán)隊(duì)合作不僅可以在工作中提高效率和質(zhì)量，還能增強(qiáng)工作中的凝聚力和快樂(lè)感。
第四段：與患者的溝通與關(guān)懷（250字）
護(hù)理工作不僅僅是照料患者的身體健康，更要關(guān)注患者的心理和情感需求。與患者的溝通是建立信任和關(guān)愛(ài)的橋梁。通過(guò)換位思考和耐心傾聽(tīng)，我能夠了解患者的需求，并向他們傳遞關(guān)懷和理解。與患者交流也是及時(shí)了解病情變化和調(diào)整護(hù)理計(jì)劃的重要方式。這些溝通技巧和關(guān)懷能力的培養(yǎng)，使我成為一名更加溫暖和體貼的護(hù)士。
第五段：護(hù)士生涯的展望和總結(jié)（250字）
通過(guò)這段護(hù)士生涯的實(shí)習(xí)，我不僅在專(zhuān)業(yè)技能上得到了提升，更重要的是錘煉了自己的責(zé)任心和職業(yè)道德。我將把所學(xué)應(yīng)用到未來(lái)的實(shí)踐中，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。雖然護(hù)理工作面臨許多困難和挑戰(zhàn)，但我的信念和對(duì)這個(gè)職業(yè)的熱愛(ài)將使我克服一切困難。我希望能夠?yàn)楦嗟幕颊咛峁┳詈玫淖o(hù)理和關(guān)懷，成為他們生命中的重要一環(huán)。
在護(hù)士生涯的實(shí)習(xí)中，我體會(huì)到了護(hù)理的喜悅和挑戰(zhàn)，以及與團(tuán)隊(duì)和患者的緊密合作和溝通。這段經(jīng)歷不僅讓我學(xué)到了專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能，也讓我更加堅(jiān)定了成為一名合格護(hù)士的決心。我相信，未來(lái)的護(hù)士生涯將是充滿(mǎn)意義和成就感的。
護(hù)士的心得體會(huì)篇五
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護(hù)士，這個(gè)職業(yè)已經(jīng)注定在我生命里扎根，每一位患者的病情變化注定隨時(shí)牽動(dòng)著我的心靈。四年以前，我頂著親戚朋友們各種反對(duì)的聲音和失望的面孔，毅然決然地選擇了這個(gè)看似卑賤的專(zhuān)業(yè)，只因我熱愛(ài)這份職業(yè)，我適合這個(gè)崗位，我追求護(hù)理事業(yè)和南丁格爾精神。四年后的今天，我已經(jīng)成為一名真正的護(hù)士，終于切身體會(huì)到干我們這行的酸甜苦辣，但是我從來(lái)不曾后悔我當(dāng)年的選擇，我慶幸自己堅(jiān)持了自己的心愿，可以用自己微薄的力量去拯救寶貴的生命從而收獲充實(shí)與快樂(lè)，實(shí)現(xiàn)自己能夠步入醫(yī)學(xué)領(lǐng)域發(fā)展的夢(mèng)想。
今年四月，我懷揣著無(wú)限的憧憬來(lái)到了天津腫瘤醫(yī)院，帶著無(wú)比緊張好奇的心情跟隨帶隊(duì)老師來(lái)到了a座七樓的結(jié)直腸腫瘤科，看到本科室護(hù)士長(zhǎng)馬老師的第一眼就感覺(jué)非常親切而舒服，馬老師熱情和藹地帶我認(rèn)識(shí)了我更衣的地方并給我介紹我的帶教王老師，我的職業(yè)生涯便從此起航。
剛開(kāi)始來(lái)到這個(gè)陌生的環(huán)境不適應(yīng)是肯定的，但我每天不斷充實(shí)自己，努力讓自己適應(yīng)這里的工作節(jié)奏、工作方法，虛心聽(tīng)取每位老師給我提供的寶貴建議并隨時(shí)記錄整理。我屬于慢熱型的人，一開(kāi)始接觸這么多新鮮事物真的有些措手不及，但我每天都在心里暗示自己：時(shí)間可以證明我能把這些工作做好，我也相信自己能頂住壓力承擔(dān)起一名新護(hù)士的責(zé)任。如今我已經(jīng)慢慢適應(yīng)并愛(ài)上了這個(gè)科室，工作沒(méi)以前那么生疏了，變得很有節(jié)奏感，被不同老師各自獨(dú)到的工作技巧所吸引折服。其實(shí)我清楚現(xiàn)在雖然每天能基本完成任務(wù)，但我所學(xué)到的還只是皮毛，有無(wú)數(shù)細(xì)節(jié)的東西我還不了解，盡管已經(jīng)工作了半年，還是每天有各種小問(wèn)題的出現(xiàn)令我再怎么小心都無(wú)法避免，這個(gè)時(shí)候我才意識(shí)到原來(lái)護(hù)理事業(yè)蘊(yùn)藏著這么多有待于研究解決的問(wèn)題，它激發(fā)著我不斷探索的動(dòng)力，磨練著我堅(jiān)韌不拔的個(gè)性。我是一個(gè)只要做就得把事情做完美的人，我喜歡這個(gè)職業(yè)在于它能開(kāi)發(fā)出我的內(nèi)部潛能，讓我從理論結(jié)合實(shí)踐中掌握更多的護(hù)理竅門(mén)和護(hù)理原理。這個(gè)過(guò)程雖然漫長(zhǎng)而艱難，但我決不會(huì)停止學(xué)習(xí)的腳步。
還記得第一次給病人換鎖穿么？因?yàn)樵趯?shí)習(xí)單位幾乎沒(méi)見(jiàn)到過(guò)鎖穿就更別提鎖穿換藥了，所以在新單位第一次進(jìn)行此項(xiàng)操作時(shí)動(dòng)作很不熟練不協(xié)調(diào)，越怕污染卻越是不經(jīng)意間破壞了無(wú)菌區(qū)，貼的粘膏既不平整又難看，覺(jué)得自己真沒(méi)用，挫敗感油然而生。但帶教王老師一點(diǎn)都沒(méi)有批評(píng)我，還耐心地幫我一一指點(diǎn)，并給我提供了更多的練習(xí)機(jī)會(huì)，在幾百次上千次的摸索實(shí)踐中我終于可以熟練地給病人鎖穿換藥了，很是有成就感，這與帶教老師的細(xì)心傳授是密不可分的。
還記得第一天來(lái)到科里的監(jiān)護(hù)室工作護(hù)士長(zhǎng)馬老師對(duì)我說(shuō)過(guò)的那些話(huà)么？她那天對(duì)我諄諄教誨的情景至今還歷歷在目，每一句話(huà)都說(shuō)得那么中肯，對(duì)我來(lái)說(shuō)都有著非凡的意義而受用終身！大致意思是告訴我做任何操作都得把每一步做好，準(zhǔn)備工作做得越充分就越有利于后面操作的進(jìn)行，現(xiàn)在一定要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，不怕慢以后熟練了就好了，她說(shuō)她也知道每天我們的工作量很大節(jié)奏很快，但不要為了工作而工作。來(lái)到監(jiān)護(hù)室一定要學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)自己學(xué)習(xí)，在這里會(huì)接觸到更專(zhuān)科的東西，不懂的地方要及時(shí)問(wèn)老師并做好
總結(jié)
，只有這樣我才能迅速地成長(zhǎng)。所以每當(dāng)工作中遇到困難我都會(huì)想起這些金玉良言，它指導(dǎo)我解決了很多問(wèn)題，在此真心感謝馬老師的栽培。
還記得在換藥室給一位大叔抽血的事么？那時(shí)我工作剛幾個(gè)禮拜，穿刺技術(shù)還不是很嫻熟，而且因?yàn)楹荛L(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有做過(guò)抽血的操作，心里有些沒(méi)底，再加上緊張，第一針就沒(méi)有穿刺成功。本想找其他老師幫忙，但叔叔卻說(shuō)沒(méi)關(guān)系的，你能扎好的，說(shuō)著他毫不猶豫地伸出了另一只手臂，旁邊的家屬也跟著說(shuō)沒(méi)事沒(méi)事的，扎吧！當(dāng)時(shí)被他們的舉動(dòng)感動(dòng)不已，但畢竟基本功差，再好的血管還是讓我扎不出血來(lái)，真是把我急壞了，看出我的焦急，大叔立刻鼓勵(lì)我說(shuō)別著急別著急，慢慢來(lái)，再來(lái)再來(lái)，說(shuō)著旁邊的家屬指著大叔另一根血管說(shuō)再試試這兒。記得那次我第四針才采集成功，心中交織著對(duì)那位大叔的感激與歉疚之情。從那以后我便對(duì)自己狠了心，先拿自己練，今后不能再因?yàn)槲业臒o(wú)端失誤讓本來(lái)深受腫瘤疾患折磨的患者承受更多的疼痛！借此機(jī)會(huì)誠(chéng)懇地對(duì)那位大叔說(shuō)聲對(duì)不起，謝謝您！
轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)在結(jié)直腸科成長(zhǎng)磨練了半年多，早已融入了這個(gè)家一般溫馨的工作環(huán)境，每位老師對(duì)我這個(gè)新員工都關(guān)懷備至，這讓我對(duì)這里產(chǎn)生了無(wú)限的熱愛(ài)。外圍崗與監(jiān)護(hù)室崗的工作流程雖說(shuō)已經(jīng)非常熟悉了，但工作中還需注意個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)的完善，需要我不斷地總結(jié)反思找到更便捷的解決方案。除了在臨床學(xué)習(xí)以外，單位還每周安排我們新護(hù)士培訓(xùn)，并定期進(jìn)行考核以便讓大伙充分掌握所學(xué)知識(shí)，使大家能夠更好更快地勝任這份多元化的崗位，可謂用心良苦！所以我們更應(yīng)該用心學(xué)習(xí)不斷探索不辜負(fù)老師們對(duì)我們的殷切期望！
護(hù)士的心得體會(huì)篇六
第一段：引入 玩護(hù)士是一種模擬角色扮演游戲，可以讓人們體驗(yàn)護(hù)士的工作和責(zé)任。作為參與者之一，我在玩護(hù)士的過(guò)程中獲得了很多心得體會(huì)。我發(fā)現(xiàn)這種游戲不僅能夠幫助我更好地了解護(hù)士的職業(yè)特點(diǎn)，還能夠鍛煉我的溝通和協(xié)作能力。
第二段：護(hù)士工作的特點(diǎn) 通過(guò)玩護(hù)士，我逐漸發(fā)現(xiàn)護(hù)士工作的特點(diǎn)。護(hù)士需要具備耐心、細(xì)心和責(zé)任心。他們需要緊密監(jiān)測(cè)患者的病情和生理狀況，并及時(shí)向醫(yī)生反饋。他們需要處理護(hù)理細(xì)節(jié)，如給患者換藥、翻身等。同時(shí)，他們還需要與患者和家屬進(jìn)行艱難的溝通和交流，給予他們情感上的支持。通過(guò)玩護(hù)士，我更加深入地理解了這些特點(diǎn)，并對(duì)護(hù)士的工作產(chǎn)生了敬意。
第三段：溝通和協(xié)作能力的提升 玩護(hù)士的過(guò)程中，我需要與其他游戲參與者一起協(xié)作，以便更好地進(jìn)行護(hù)理工作。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作，我們可以共同分擔(dān)工作的壓力，在困難時(shí)相互支持。在游戲中，我需要與其他游戲參與者進(jìn)行溝通，以便更好地了解他們的需求和意見(jiàn)。通過(guò)合理的溝通和協(xié)作，我們可以更好地解決問(wèn)題，提供更好的護(hù)理服務(wù)。因此，玩護(hù)士游戲不僅幫助我提升了溝通和協(xié)作能力，也培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。
第四段：責(zé)任心的提升 玩護(hù)士要求我承擔(dān)起責(zé)任，為每位患者提供最優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。在游戲中，我需要認(rèn)真監(jiān)測(cè)患者的病情和生理狀況，確?；颊叩陌踩Ｎ倚枰皶r(shí)完成護(hù)理工作，如給患者換藥、喂藥等。同時(shí)，我還要時(shí)刻關(guān)注患者的需求，給予他們情感上的支持。通過(guò)玩護(hù)士，我發(fā)現(xiàn)責(zé)任心是一種重要的品質(zhì)，不僅可以使我成為一個(gè)優(yōu)秀的護(hù)士，也可以在其他方面發(fā)揮重要作用。
第五段：結(jié)尾 玩護(hù)士的過(guò)程中，我深刻體會(huì)到了護(hù)士工作的特點(diǎn)，提升了溝通和協(xié)作能力，以及責(zé)任心的重要性。通過(guò)這個(gè)游戲，我更加敬重護(hù)士這個(gè)職業(yè)，并對(duì)護(hù)士們的辛勤付出表示敬意。我希望以后有機(jī)會(huì)真正成為一名護(hù)士，為患者提供最好的護(hù)理服務(wù)。同時(shí)，我也鼓勵(lì)其他人通過(guò)玩護(hù)士來(lái)深入了解這個(gè)職業(yè)，體會(huì)護(hù)士的工作特點(diǎn)和重要性。
護(hù)士的心得體會(huì)篇七
xx年”。根據(jù)醫(yī)院工作主題和工作任務(wù)以及護(hù)理部的活動(dòng)方案，我們大科制定了“親情服務(wù)，愛(ài)心施護(hù)”工作方案。如今，xx年就要過(guò)去了，回頭看看，我們的工作似乎與以往沒(méi)有什么不同，還是一日復(fù)一日地重復(fù)著每天瑣碎的護(hù)理?？墒?，有一件事我一直在努力做著，就是用真誠(chéng)的微笑來(lái)對(duì)待每個(gè)住院的病人，用自己的細(xì)心和耐心去護(hù)理他們。
曾經(jīng)，我以為微笑沒(méi)有什么難做到的，我這個(gè)人本身就喜歡笑。可常年累月的笑著，只要身穿護(hù)士服，開(kāi)始一線的繁瑣作業(yè)時(shí)就要面帶微笑，這樣，就不是那么簡(jiǎn)單了。這些，就需要不懈的努力。它之所以能持之以恒，是因?yàn)樗鼇?lái)源于我們健康、積極的心態(tài)，來(lái)源與我們認(rèn)認(rèn)真真的社會(huì)責(zé)任和自身價(jià)值追求。這種微笑，不僅僅是護(hù)士仁愛(ài)之心的自然流露，還是我們崇高價(jià)值追求的鮮明表現(xiàn)。
微笑，在我們的日常護(hù)理工作中發(fā)揮著重要的作用。在以病人為中心、整體護(hù)理的今天，病人對(duì)我們的要求已經(jīng)不僅僅限于是醫(yī)療操作的執(zhí)行者了。他們需要感受溫暖，得到尊重。人的感情都是有共鳴的。設(shè)想一下，當(dāng)你獨(dú)自一個(gè)人在一個(gè)陌生的地方，很無(wú)助，很迷茫的時(shí)候，看到一個(gè)微笑著的友人，關(guān)心的問(wèn)你遇到什么麻煩，并愿意幫助你時(shí)，你的內(nèi)心是什么樣一種感覺(jué)？而我們每天都在扮演著那個(gè)友人，每天都在讓不同的病人遇見(jiàn)，在任何時(shí)候都不能讓他們一個(gè)人面對(duì)疾病，我們時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)予以幫助，和他們一起面對(duì)。比如，我們常常會(huì)遇到的，一位這樣的病人，他不理解我們的工作，態(tài)度很生硬，對(duì)這不滿(mǎn)，對(duì)那也懷疑?？墒牵颐刻焐习鄟?lái)到病房，并沒(méi)有一樣用生硬的態(tài)度去回應(yīng)他，我微笑著喊他的名字，很多時(shí)候，他都是淡漠的看了我一眼，可我，不會(huì)去在意，繼續(xù)用平和的語(yǔ)氣對(duì)他說(shuō)：我是你的責(zé)任護(hù)士，今天特地來(lái)看你，給你做些健康宣教，或者，有什么需要我?guī)兔Φ?，?qǐng)盡管說(shuō)。護(hù)士該說(shuō)的，該提供的幫助，絕對(duì)不會(huì)因?yàn)樗膽B(tài)度而缺少什么。后來(lái)，在一次給他拔針的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)他的指甲很長(zhǎng)，就拿來(lái)指甲剪，耐心的解釋?zhuān)嬖V他留長(zhǎng)指甲不好的地方，并且建議他剪指甲，可這個(gè)病人態(tài)度還是很生硬，始終淡漠的看著我，沒(méi)有說(shuō)話(huà)。呵呵，讓人驚喜的是，第二天早上交接班的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)他的長(zhǎng)指甲不見(jiàn)了，漸漸地，還能看到他帶笑的面孔和生動(dòng)的表情。有的時(shí)候，還能聽(tīng)到他說(shuō)起自己憂(yōu)心的事和聊起家常?？粗霓D(zhuǎn)變，我的心里頭會(huì)很感動(dòng)。因?yàn)椋o(hù)士的工作可以得到病人的贊許，是很不容易的。而我，將會(huì)一如繼往地，用同一種態(tài)度，微笑著面對(duì)他們。每天晨護(hù)幫他們掖掖被子，整整床單元，值夜班時(shí)幫忙關(guān)關(guān)燈，帶帶門(mén)什么的。不管是好說(shuō)還是不好說(shuō)的病人，我們都可以這么做，都可以保持微笑。當(dāng)?shù)玫剿麄兊睦斫夂托湃蔚臅r(shí)候，我體會(huì)到自己所做的不僅僅是奉獻(xiàn)和付出，我們的人格同時(shí)在對(duì)患者的關(guān)懷、理解和愛(ài)中得到了升華。我希望用自己的愉悅、信心和患者的沮喪、絕望做交換，用微笑撫慰他們傷痛的心靈。一個(gè)真誠(chéng)的微笑，一個(gè)關(guān)切的眼神，如冬日里的一股暖風(fēng)，拉近了人與人之間的距離，增加了理解與包容。漸漸地，我懂得了：不能把對(duì)生命的憐惜和救助劃為純粹的工作，這更是一種對(duì)愛(ài)的本能。
用你真誠(chéng)的微笑去為病人服務(wù)，其實(shí)沒(méi)有那么難。因?yàn)槲覀冇薪】怠⒎e極的心態(tài)，有認(rèn)認(rèn)真真的社會(huì)責(zé)任和自身價(jià)值追求。對(duì)一位首次來(lái)住院的病人，我們微笑迎接，給他一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候，會(huì)給病人很大的安慰，能使他們消除陌生感，從而增強(qiáng)病人戰(zhàn)勝疾病的信心和勇氣；在日常治療護(hù)理中，給患者一個(gè)自信而堅(jiān)定的微笑，能消除緊張，打消顧慮，讓他們更好地配合治療；當(dāng)患者病情好轉(zhuǎn)和康復(fù)時(shí)，給予一個(gè)贊許的微笑，說(shuō)一句鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)，能愉悅患者曾經(jīng)傷痛的心；當(dāng)處于臨終或“回天無(wú)術(shù)”的病人時(shí)，除了做好必要的解釋?zhuān)拐\(chéng)自己的內(nèi)疚和無(wú)奈之外，也不要忘記表達(dá)歉意與渴望諒解的微笑。只要身穿護(hù)士服，工作在臨床一線時(shí)就要學(xué)會(huì)面帶微笑，真誠(chéng)地微笑。
每一個(gè)人都有夢(mèng)想，人的生活軌跡往往最先由夢(mèng)想牽出一條美麗的弧線。當(dāng)初戴上莊嚴(yán)的國(guó)際護(hù)士帽時(shí)曾許下的諾言，伴隨我走過(guò)了五個(gè)春秋，并還將繼續(xù)走下去。平凡的工作、平凡的語(yǔ)言、平凡的舉動(dòng)，這就是護(hù)士工作的詮釋。但恰恰是這些平凡的事情成就了生命的輝煌。
我要拒絕的不是平凡而是平庸，我會(huì)為我的夢(mèng)想插上一副現(xiàn)實(shí)的翅膀，讓夢(mèng)想變得偉大而實(shí)際，那么出現(xiàn)在病榻前的就不僅僅是一名護(hù)士，而是您的朋友、親人。即使是面對(duì)口罩，擋住了容貌，也擋不住我們的微笑，因?yàn)槲覀兌际乔那拈_(kāi)放著的向日葵，有著一樣的陽(yáng)光般的微笑。
護(hù)士的心得體會(huì)篇八
每年的5月12日，我們都會(huì)迎來(lái)護(hù)士節(jié)，紀(jì)念的是慈善的護(hù)士創(chuàng)始人——南丁格爾的誕辰。在這個(gè)特殊的日子里，作為白衣天使的一員，我更加深刻感受到護(hù)士的職責(zé)和使命。這是我第二次參加護(hù)士節(jié)活動(dòng)，今天我想與大家分享一下我在這一天的心得體會(huì)。
第二段：祝福
護(hù)士節(jié)，是我們白衣天使的狂歡節(jié)，也是我們受到最廣泛尊重和表?yè)P(yáng)的日子。我想對(duì)所有的護(hù)士朋友們說(shuō)，祝福你們。祝愿你們健康快樂(lè)，忠誠(chéng)堅(jiān)定，造福于社會(huì)的精神高揚(yáng)。同時(shí)，讓我們共同摒棄匆匆忙忙的救治模式，真正做到細(xì)微處的關(guān)愛(ài)，把每位患者都當(dāng)作是自己的親人，讓他們感受到我們的關(guān)懷和溫暖。
第三段：成果
在這一天，我們醫(yī)院的護(hù)士團(tuán)隊(duì)精心策劃了一系列慶?；顒?dòng)。其中最讓我深刻的是我們?yōu)榛颊邆兯腿サ男《Y物。每個(gè)禮物都是我們一點(diǎn)點(diǎn)的心意，包裝精美，讓患者們感受到我們的真心關(guān)懷。在送禮物的過(guò)程中，我也更加深刻體會(huì)到了護(hù)士作為患者生命的守護(hù)者的使命感和責(zé)任感。生命的關(guān)懷應(yīng)該從細(xì)節(jié)做起，讓每個(gè)患者都能得到我們最溫暖的關(guān)懷。
第四段：反思
雖然我們?cè)谶@一天充分發(fā)揮了我們的專(zhuān)業(yè)技能與敬業(yè)精神，但更深刻的是我們反思了作為一名護(hù)士的內(nèi)在品質(zhì)。我們一定要保持初心，讓愛(ài)心和責(zé)任的精神貫穿整個(gè)護(hù)理過(guò)程。但作為一名年輕的護(hù)士，我也意識(shí)到自己還有很多不足的地方，很多需要不斷提高的專(zhuān)業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng)。只有不斷的深入學(xué)習(xí)，加強(qiáng)實(shí)踐，才能更好地發(fā)揮職業(yè)優(yōu)勢(shì)，讓每一位患者都得到最優(yōu)質(zhì)、最貼心的護(hù)理服務(wù)。
第五段：展望
在護(hù)士節(jié)的這一天，我們不僅感受到了社會(huì)的關(guān)懷和尊重，更深刻體會(huì)到了我們作為一名護(hù)士所肩負(fù)的責(zé)任和使命。我們要保持初心，以白衣天使的職業(yè)精神，堅(jiān)持服務(wù)宗旨，讓我們的工作成果更好地受到社會(huì)的認(rèn)可和尊重。讓我們共同努力，用我們的人性化關(guān)懷，為每一位患者帶來(lái)真正的溫暖和關(guān)懷。
護(hù)士的心得體會(huì)篇九
由于大學(xué)期間我是學(xué)產(chǎn)科護(hù)理的，因此在畢業(yè)以后我選擇到xx醫(yī)院婦產(chǎn)科進(jìn)行工作，主要是負(fù)責(zé)產(chǎn)前護(hù)理、孕婦的產(chǎn)后護(hù)理以及新生兒的護(hù)理，工作了一段時(shí)間以后，我覺(jué)得這份工作還是很適合我的，畢竟身邊都是一些同齡人，或者說(shuō)以后我也有做母親的那一天吧，因此我對(duì)待病人總是照顧得無(wú)微不至，也有了許多的體會(huì)。
首先是產(chǎn)前護(hù)理這方面，在有三個(gè)月的.身孕之前是看不出來(lái)的，不過(guò)這個(gè)時(shí)候病人的腰部便需要承擔(dān)許多壓力了，隨著時(shí)間的推進(jìn)，也會(huì)產(chǎn)生許多的問(wèn)題，我遇到過(guò)的一個(gè)病人便是這般，晚上總是睡不好，精神壓力特別大，盡管家人經(jīng)常帶她過(guò)來(lái)進(jìn)行產(chǎn)檢，看得出來(lái)她的家人是很關(guān)心她的，但是懷孕期間很多東西都是需要忌口的，而且越臨近產(chǎn)期，便越是吃不進(jìn)東西，很容易產(chǎn)生惡心干嘔的情況，由于身材走形嚴(yán)重，病人也會(huì)自嘲一番。而我在這個(gè)階段的工作自然就是照顧活動(dòng)不太方便的她們，有的時(shí)候我也能和她們產(chǎn)生一些共同話(huà)題，不過(guò)很快便被護(hù)士長(zhǎng)以不務(wù)正業(yè)為名拉到一邊進(jìn)行批評(píng)，總的來(lái)說(shuō)產(chǎn)前護(hù)理是比較簡(jiǎn)單的。
產(chǎn)后護(hù)理應(yīng)該是最為困難的，并非是我的工作任務(wù)，而是指病人的感受，從這里我也能夠看出一些人情冷暖吧，自然生產(chǎn)不是那么容易的，再加上現(xiàn)在大家都熱衷于減肥，因此順產(chǎn)的難度就更大了，盡管現(xiàn)在有著無(wú)痛的剖腹產(chǎn)，但是卻很少有人使用這個(gè)方案，這也是令我感到不解的一個(gè)地方?？傊@個(gè)階段的病人反倒更容易產(chǎn)生精神上的壓力，雖然我也能夠照顧得很好，但是病人的心底卻是我進(jìn)不去的。
新生兒的護(hù)理是最為需要小心謹(jǐn)慎的，看著剛出生的寶寶睜不開(kāi)眼的樣子，感覺(jué)整個(gè)人的心都軟化了，能夠接待新生命降臨的護(hù)士才更為接近“白衣天使”的稱(chēng)號(hào)吧，盡管忙前忙后，但是我覺(jué)得這一切都是值得的，也是最為珍貴的。盡管我已經(jīng)在婦產(chǎn)科工作了很長(zhǎng)一段時(shí)間了，但是每次負(fù)責(zé)新生兒護(hù)理的時(shí)候都像個(gè)孩子一般，或許護(hù)士工作就應(yīng)該這樣吧，以緊張而期待的心情去工作，也是最令人感到歡欣的。
當(dāng)然，作為婦產(chǎn)科護(hù)士的工作心得體會(huì)可遠(yuǎn)不止這些，但是我覺(jué)得已經(jīng)足夠了，可以留下一部分給以后的自己，這樣的話(huà)自己可以從每個(gè)階段的工作中總結(jié)出一部分經(jīng)驗(yàn)，也就相當(dāng)于自己一直都能夠進(jìn)步。
護(hù)士的心得體會(huì)篇十
我在骨科三個(gè)月的進(jìn)修生活轉(zhuǎn)瞬即逝，在這段時(shí)間里，能遵守醫(yī)院及科室的各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬師長(zhǎng)，嚴(yán)格要求自己，做到了不遲到、不早退、不無(wú)故曠工及擅自離開(kāi)工作崗位，勤奮努力，為人大度，從不計(jì)較個(gè)人得失，以大局為重，工作認(rèn)真仔細(xì)，深受患者和領(lǐng)導(dǎo)同事好評(píng)。進(jìn)修學(xué)習(xí)生活對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種磨練，更是一種考驗(yàn)。同樣我的收獲無(wú)疑也是豐裕的。通過(guò)在骨科的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)，學(xué)而后知不足，使我從技術(shù)和思想上有了明顯的提高。我深切地感受到除了學(xué)習(xí)護(hù)理技術(shù)外，先進(jìn)的醫(yī)院管理模式，周到的職業(yè)安全防護(hù)及護(hù)理觀念等諸多，都是值得我們學(xué)習(xí)的地方。
省醫(yī)院給我留下深刻的印象，我也有很多感悟和收獲。
1、“以人為本”提倡人文關(guān)懷的治病理念。規(guī)范化的醫(yī)療護(hù)理管理及工作流程、嚴(yán)格的規(guī)章制度，是杜絕醫(yī)療事故發(fā)生的根本。
2、臨床護(hù)士具有良好的溝通能力和親和力，對(duì)病人的整體評(píng)估和相應(yīng)的康教育落實(shí)到位。
3、人性化管理在工作中的體現(xiàn)，尤其是表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)在管理工作中的運(yùn)用。
4、全員參與的質(zhì)量管理，充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮每個(gè)人的積極性和優(yōu)點(diǎn)，盡量減少處罰環(huán)境帶給護(hù)士的心理壓力和不安。
5、實(shí)行持續(xù)質(zhì)量改進(jìn)流程，通過(guò)環(huán)節(jié)質(zhì)量和過(guò)程質(zhì)量的不斷改進(jìn)，逐步提高整體質(zhì)量。
在進(jìn)修的日子，我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)得到了鞏固和增長(zhǎng)，學(xué)會(huì)了很多先進(jìn)的技術(shù)和方法，在為自己的付出和收獲感到快樂(lè)的同時(shí)，我決心要把學(xué)到的知識(shí)和理念帶回到自己的工作崗位，并希望在工作中影響和帶動(dòng)其他同事，重點(diǎn)加強(qiáng)臨床護(hù)士的專(zhuān)科知識(shí)、對(duì)病人的評(píng)估能力和病情觀察能力、健康教育實(shí)施能力、親和力和溝通能力、人文知識(shí)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神等方面，使我們的工作得以更好的發(fā)展。
護(hù)士的心得體會(huì)篇十一
身為醫(yī)護(hù)人員，護(hù)士的職責(zé)不僅在于治療病人身體疾病，更在于照顧病人的心理和情感需求。因此，在日常工作中，護(hù)士的心態(tài)和心理素質(zhì)的重要性顯得尤為關(guān)鍵。在我的工作中，我深刻地體會(huì)到了護(hù)士的職業(yè)素養(yǎng)和心態(tài)的重要性。
第二段：職業(yè)素養(yǎng)的體現(xiàn)
作為一名優(yōu)秀的護(hù)士，他們需要具有一定的職業(yè)素養(yǎng)，這包括了對(duì)病人及其家屬的尊重和關(guān)愛(ài)，以及優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。我記得有一次，有位老人過(guò)來(lái)看病，她身邊只有一個(gè)十歲左右的小孫子。我發(fā)現(xiàn)這位老人的自理能力非常差，經(jīng)常需要孫子的幫助。因此，我們不僅關(guān)注到老人的身體狀況，還鼓勵(lì)和幫助孫子協(xié)助老人進(jìn)行生活自理。同時(shí)，我們也向病人及其家屬展示了我們的關(guān)心和站在他們的立場(chǎng)上，讓他們信任我們并對(duì)我們的治療方案充滿(mǎn)信心。
第三段：護(hù)士的心態(tài)對(duì)病人的影響
護(hù)士的心態(tài)直接關(guān)系到病人的治療和生活質(zhì)量。一般來(lái)說(shuō)，病人需要護(hù)士帶給他們的是一種安心和舒適的感覺(jué)，因此護(hù)士必須具備良好的心理承受能力和應(yīng)對(duì)能力，以保證自己可以照顧好每個(gè)病人，在讓他們得到最大的關(guān)心和幫助的同時(shí)，也保持下去的動(dòng)力。我曾經(jīng)遇到過(guò)一位血液科的病人，他的治療需要長(zhǎng)時(shí)間的輸液和各種針劑注射。他患有白血病，之前在做化療，身體狀況較弱。他一直擔(dān)心治療后的效果，也擔(dān)心因諸多不確定因素而無(wú)法持續(xù)治療。但在照顧這樣患者的時(shí)候，我嘗試用溫柔耐心的話(huà)語(yǔ)，鼓勵(lì)著他，讓他放心。我還會(huì)用快樂(lè)助興的治療方式，試圖讓他的情緒逐漸恢復(fù)活力。最終，這位病人成功完成了治療，他真誠(chéng)地感謝我，讓我真切地體會(huì)到了積極的心態(tài)和對(duì)病患關(guān)懷的重要性。
第四段：護(hù)士的自我培養(yǎng)和素養(yǎng)提高
隨著醫(yī)療服務(wù)的不斷升級(jí)，作為一名優(yōu)秀的護(hù)士，自身的素養(yǎng)和技術(shù)的提高也顯得尤為重要。這一方面指的是身體基本的素質(zhì)、溝通技巧以及豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)。護(hù)士需要進(jìn)行持續(xù)的學(xué)習(xí)和批判性思維的訓(xùn)練，以提高對(duì)患者病情的分析和判斷能力，以及對(duì)藥物碰撞過(guò)程的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)積累。同時(shí)，我們也需要不斷學(xué)習(xí)如何更好地與病人溝通，以使得他們能夠真正理解和執(zhí)行治療方案。在提高自己素質(zhì)的同時(shí)，護(hù)士也要合理休息，以保持啟動(dòng)的體力和心力，充滿(mǎn)激情的工作生活。
第五段：總結(jié)
作為一名護(hù)士，我們的精神面貌和實(shí)踐能力，對(duì)患者健康和生活質(zhì)量貢獻(xiàn)著重要的價(jià)值。在職業(yè)生涯中，我們需要深刻理解護(hù)士職業(yè)的意義、困難與挑戰(zhàn)，有一顆愛(ài)心和耐心去面對(duì)每個(gè)病人，有令人滿(mǎn)意的職業(yè)道德，也要實(shí)實(shí)在在地充實(shí)自己的學(xué)識(shí)和技術(shù)，以更好地為病人服務(wù)，為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。
護(hù)士的心得體會(huì)篇十二
20xx是我們醫(yī)院的“優(yōu)質(zhì)服務(wù)年”。根據(jù)醫(yī)院工作主題和工作任務(wù)以及護(hù)理部的活動(dòng)方案，我們大科制定了“親情服務(wù)，愛(ài)心施護(hù)”工作方案。如今，20xx年就要過(guò)去了，回頭看看，我們的工作似乎與以往沒(méi)有什么不同，還是一日復(fù)一日地重復(fù)著每天瑣碎的護(hù)理?？墒牵幸患挛乙恢痹谂ψ鲋?，就是用真誠(chéng)的微笑來(lái)對(duì)待每個(gè)住院的病人，用自己的細(xì)心和耐心去護(hù)理他們。
曾經(jīng)，我以為微笑沒(méi)有什么難做到的，我這個(gè)人本身就喜歡笑?？沙Ｄ昀墼碌男χ?，只要身穿護(hù)士服，開(kāi)始一線的繁瑣作業(yè)時(shí)就要面帶微笑，這樣，就不是那么簡(jiǎn)單了。這些，就需要不懈的努力。它之所以能持之以恒，是因?yàn)樗鼇?lái)源于我們健康、積極的心態(tài)，來(lái)源與我們認(rèn)認(rèn)真真的社會(huì)責(zé)任和自身價(jià)值追求。這種微笑，不僅僅是護(hù)士仁愛(ài)之心的自然流露，還是我們崇高價(jià)值追求的鮮明表現(xiàn)。
微笑，在我們的日常護(hù)理工作中發(fā)揮著重要的作用。在以病人為中心、整體護(hù)理的今天，病人對(duì)我們的要求已經(jīng)不僅僅限于是醫(yī)療操作的執(zhí)行者了。他們需要感受溫暖，得到尊重。人的感情都是有共鳴的。設(shè)想一下，當(dāng)你獨(dú)自一個(gè)人在一個(gè)陌生的地方，很無(wú)助，很迷茫的時(shí)候，看到一個(gè)微笑著的友人，關(guān)心的問(wèn)你遇到什么麻煩，并愿意幫助你時(shí)，你的內(nèi)心是什么樣一種感覺(jué)？而我們每天都在扮演著那個(gè)友人，每天都在讓不同的病人遇見(jiàn)，在任何時(shí)候都不能讓他們一個(gè)人面對(duì)疾病，我們時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)予以幫助，和他們一起面對(duì)。比如，我們常常會(huì)遇到的，一位這樣的病人，他不理解我們的工作，態(tài)度很生硬，對(duì)這不滿(mǎn)，對(duì)那也懷疑?？墒牵颐刻焐习鄟?lái)到病房，并沒(méi)有一樣用生硬的態(tài)度去回應(yīng)他，我微笑著喊他的名字，很多時(shí)候，他都是淡漠的看了我一眼，可我，不會(huì)去在意，繼續(xù)用平和的語(yǔ)氣對(duì)他說(shuō)：我是你的責(zé)任護(hù)士，今天特地來(lái)看你，給你做些健康宣教，或者，有什么需要我?guī)兔Φ?，?qǐng)盡管說(shuō)。護(hù)士該說(shuō)的，該提供的幫助，絕對(duì)不會(huì)因?yàn)樗膽B(tài)度而缺少什么。后來(lái)，在一次給他拔針的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)他的指甲很長(zhǎng)，就拿來(lái)指甲剪，耐心的解釋?zhuān)嬖V他留長(zhǎng)指甲不好的地方，并且建議他剪指甲，可這個(gè)病人態(tài)度還是很生硬，始終淡漠的看著我，沒(méi)有說(shuō)話(huà)。呵呵，讓人驚喜的是，第二天早上交接班的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)他的長(zhǎng)指甲不見(jiàn)了，漸漸地，還能看到他帶笑的面孔和生動(dòng)的表情。有的時(shí)候，還能聽(tīng)到他說(shuō)起自己憂(yōu)心的事和聊起家常?？粗霓D(zhuǎn)變，我的心里頭會(huì)很感動(dòng)。因?yàn)?，護(hù)士的工作可以得到病人的贊許，是很不容易的。而我，將會(huì)一如繼往地，用同一種態(tài)度，微笑著面對(duì)他們。每天晨護(hù)幫他們掖掖被子，整整床單元，值夜班時(shí)幫忙關(guān)關(guān)燈，帶帶門(mén)什么的。不管是好說(shuō)還是不好說(shuō)的病人，我們都可以這么做，都可以保持微笑。當(dāng)?shù)玫剿麄兊睦斫夂托湃蔚臅r(shí)候，我體會(huì)到自己所做的不僅僅是奉獻(xiàn)和付出，我們的人格同時(shí)在對(duì)患者的關(guān)懷、理解和愛(ài)中得到了升華。我希望用自己的愉悅、信心和患者的沮喪、絕望做交換，用微笑撫慰他們傷痛的心靈。一個(gè)真誠(chéng)的微笑，一個(gè)關(guān)切的眼神，如冬日里的一股暖風(fēng)，拉近了人與人之間的距離，增加了理解與包容。漸漸地，我懂得了：不能把對(duì)生命的憐惜和救助劃為純粹的工作，這更是一種對(duì)愛(ài)的本能。
用你真誠(chéng)的微笑去為病人服務(wù)，其實(shí)沒(méi)有那么難。因?yàn)槲覀冇薪】怠⒎e極的心態(tài)，有認(rèn)認(rèn)真真的社會(huì)責(zé)任和自身價(jià)值追求。對(duì)一位首次來(lái)住院的病人，我們微笑迎接，給他一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候，會(huì)給病人很大的安慰，能使他們消除陌生感，從而增強(qiáng)病人戰(zhàn)勝疾病的信心和勇氣；在日常治療護(hù)理中，給患者一個(gè)自信而堅(jiān)定的微笑，能消除緊張，打消顧慮，讓他們更好地配合治療；當(dāng)患者病情好轉(zhuǎn)和康復(fù)時(shí)，給予一個(gè)贊許的微笑，說(shuō)一句鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)，能愉悅患者曾經(jīng)傷痛的心；當(dāng)處于臨終或“回天無(wú)術(shù)”的病人時(shí)，除了做好必要的解釋?zhuān)拐\(chéng)自己的內(nèi)疚和無(wú)奈之外，也不要忘記表達(dá)歉意與渴望諒解的微笑。只要身穿護(hù)士服，工作在臨床一線時(shí)就要學(xué)會(huì)面帶微笑，真誠(chéng)地微笑。
每一個(gè)人都有夢(mèng)想，人的生活軌跡往往最先由夢(mèng)想牽出一條美麗的弧線。當(dāng)初戴上莊嚴(yán)的國(guó)際護(hù)士帽時(shí)曾許下的諾言，伴隨我走過(guò)了五個(gè)春秋，并還將繼續(xù)走下去。平凡的工作、平凡的語(yǔ)言、平凡的舉動(dòng)，這就是護(hù)士工作的詮釋。但恰恰是這些平凡的事情成就了生命的輝煌。
我要拒絕的不是平凡而是平庸，我會(huì)為我的夢(mèng)想插上一副現(xiàn)實(shí)的翅膀，讓夢(mèng)想變得偉大而實(shí)際，那么出現(xiàn)在病榻前的就不僅僅是一名護(hù)士，而是您的朋友、親人。即使是面對(duì)口罩，擋住了容貌，也擋不住我們的微笑，因?yàn)槲覀兌际乔那拈_(kāi)放著的向日葵，有著一樣的陽(yáng)光般的微笑。
護(hù)士的心得體會(huì)篇十三
護(hù)士節(jié)是每年的5月12日，是為了紀(jì)念護(hù)士職業(yè)誕生者——南丁格爾的生日而設(shè)立的。這一天，全國(guó)各地的醫(yī)院都會(huì)舉行盛大的慶祝活動(dòng)，表彰那些默默無(wú)聞，孜孜以求為患者服務(wù)的護(hù)士。我自己也是一名護(hù)士，今年的護(hù)士節(jié)讓我有了深刻的體會(huì)和心得，以下是我從不同的角度對(duì)護(hù)士節(jié)的感悟。
一、責(zé)任感的大提升
護(hù)士的工作并不像很多人想象的那樣簡(jiǎn)單，我們要面對(duì)不斷變化的病情和患者，甚至不時(shí)有生死攸關(guān)的抉擇。在這樣的工作環(huán)境中，我們對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和醫(yī)德醫(yī)風(fēng)有了更高的要求。護(hù)士節(jié)讓我意識(shí)到，責(zé)任感是我們?cè)谏狸P(guān)頭中最重要的品質(zhì)，也是我們能夠堅(jiān)持下來(lái)的根本原因。只有時(shí)刻保持警覺(jué)，并將患者的生命安全放在心頭，才能真正成為一名優(yōu)秀的護(hù)士。
二、專(zhuān)業(yè)技能的不斷提升
護(hù)士的工作需要不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí)和新技能。今年的護(hù)士節(jié)，我參加了一系列的學(xué)習(xí)和交流活動(dòng)，從中獲得了很多啟示和靈感。其中最讓我感到振奮的是，我們作為護(hù)士，不僅僅要擁有扎實(shí)的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)，還需要了解并運(yùn)用最新的科技和設(shè)備。只有不斷跟上時(shí)代的步伐，我們才能更好地為患者提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。
三、感恩的心態(tài)更加強(qiáng)化
作為一名護(hù)士，我們每天都會(huì)接觸到各種各樣的病人和家屬。他們或許會(huì)因?yàn)椴∏榈睦_而情緒低落，或者會(huì)因?yàn)橹委煹某尚Ф吲d和感激。在這個(gè)過(guò)程中，我們不僅是醫(yī)護(hù)人員，更是患者和家屬的傾聽(tīng)者和支持者。護(hù)士節(jié)讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到，感恩的心態(tài)是我們必須繼續(xù)堅(jiān)持的品質(zhì)。只要我們用心傾聽(tīng)和關(guān)心每一個(gè)患者，我們就能在工作中發(fā)現(xiàn)更多美好的事物，并感受到生命的真諦。
四、團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性
在醫(yī)院的工作環(huán)境中，護(hù)士們往往需要和醫(yī)生、其他護(hù)士、患者和家屬密切合作，形成一個(gè)高效的團(tuán)隊(duì)。護(hù)士節(jié)讓我更加清楚地意識(shí)到，團(tuán)隊(duì)協(xié)作是我們實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)的重要保障。只有互相尊重、互相配合、互相支持，才能讓我們的工作更加順利和高效，給患者提供更加優(yōu)質(zhì)和人性化的護(hù)理服務(wù)。
五、對(duì)工作的熱愛(ài)和奉獻(xiàn)
最后，護(hù)士節(jié)讓我更加熱愛(ài)我的工作，也更加愿意為患者奉獻(xiàn)自己的時(shí)間和精力。在護(hù)理的過(guò)程中，我經(jīng)常可以感受到患者和家屬的感激之情，這也讓我充滿(mǎn)了成就感和滿(mǎn)足感。作為一名護(hù)士，我們需要經(jīng)受心理、理性等多重方面的考驗(yàn)，但是只要我們保持初心，不忘工作的目標(biāo)，就一定能夠在這個(gè)行業(yè)中做出更加卓越的貢獻(xiàn)。
護(hù)士的心得體會(huì)篇十四
時(shí)光荏苒，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間，四年的大學(xué)學(xué)習(xí)生涯結(jié)束了。告別校園，懷揣夢(mèng)想，作為一名剛剛畢業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生，我很榮幸地成為了xxx醫(yī)院隊(duì)伍中的一員，開(kāi)始了自己人生的新征程。作為一名新上崗的員工，崗前培訓(xùn)尤為重要！它是我們進(jìn)入臨床工作的一個(gè)重要過(guò)渡階段，是不可缺少的培訓(xùn)。它讓我們近一步認(rèn)識(shí)護(hù)理這個(gè)職業(yè)，為以后的工作指明了方向。
通過(guò)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我了解到了醫(yī)院的發(fā)展史、醫(yī)院文化、服務(wù)理念及發(fā)展方向的概況。就醫(yī)院規(guī)章制度、護(hù)理核心制度、護(hù)理禮儀等進(jìn)行了深入的講解。xx老師合理地安排了理論知識(shí)及護(hù)理操作的學(xué)習(xí)課程，從中學(xué)到的知識(shí)使我受益匪淺。
理論課程讓我們從對(duì)護(hù)理工作的泛泛認(rèn)識(shí)深入到我們?nèi)粘９ぷ鞯南到y(tǒng)流程。xx老師的核心制度的講解，讓我受益匪淺，為我能夠在臨床上勝任護(hù)理工作給予了很大的幫助。聽(tīng)君一席話(huà)，勝讀十年書(shū)。在外科大護(hù)士長(zhǎng)的那堂課上，我深深地體會(huì)到了細(xì)心的重要性。我們被稱(chēng)為“白衣天使”，很大程度上正是由于我們比別人多了一點(diǎn)細(xì)心。病人病情的變化，尤其是危重病人，需要我們時(shí)刻在觀察中找到生命的火燭，讓它越燃越旺。
所以在工作中我們一定要嚴(yán)格三查八對(duì)，多留意病人的病情變化，做到眼勤，手勤，腳勤，完成各項(xiàng)護(hù)理措施，做好各項(xiàng)護(hù)理記錄及交接班工作，嚴(yán)防差錯(cuò)意外的發(fā)生。在院感的課堂上，我認(rèn)識(shí)到了院感的重要性，一定要加強(qiáng)預(yù)防控制，強(qiáng)化無(wú)菌觀念，增強(qiáng)法律意識(shí)。掌握一定的預(yù)防醫(yī)院感染的知識(shí)與技術(shù)，不僅可以減少感染的發(fā)生與擴(kuò)散，而且可以增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。醫(yī)院作為患者最集中的地方，而護(hù)士就是與患者接觸最多的群體。我們一定要學(xué)會(huì)愛(ài)惜自己，提高自我防范的意識(shí)，只有做好自身的防護(hù)工作，才能更好的護(hù)理患者。
操作課程讓我們從操作的不規(guī)范、概念的不清晰到大家都能夠基本掌握，xx老師手把手操作教學(xué)，大家分組訓(xùn)練和課間的每堂小提問(wèn)中讓我們真正體會(huì)到了操作前有教育，操作時(shí)有指導(dǎo)，操作后有總結(jié)。通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)的加深，我不僅提高了動(dòng)手操作能力，更是加強(qiáng)了我的理論知識(shí)。xx老師用她嫻熟與優(yōu)雅的操作手法讓我看到了不一樣的操作理念，了解到了護(hù)士是一個(gè)優(yōu)雅與智慧、果斷與堅(jiān)毅并存的職業(yè)。
常言道：三分治療，七分護(hù)理。作為一名臨床護(hù)士，我們與病人接觸最密切，應(yīng)該給予病人親人般的關(guān)懷，時(shí)刻了解他們的需要，滿(mǎn)足他們的需求，要用我們的愛(ài)心去幫助每一個(gè)患者。這不僅能提高醫(yī)院的護(hù)理質(zhì)量，同時(shí)給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信心。隨著人們生活水平的提高，對(duì)醫(yī)療衛(wèi)生的要求也不斷提高，護(hù)理服務(wù)已經(jīng)不僅僅局限于打針、輸液、發(fā)藥等單純的護(hù)理工作，而是越來(lái)越注重為病人提供全身、全方位的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)。
護(hù)士各種服務(wù)除行業(yè)技術(shù)外，言行舉止也是充分體現(xiàn)對(duì)病人的關(guān)心、照顧，因此，面對(duì)未來(lái)的醫(yī)療競(jìng)爭(zhēng)和社會(huì)需求，護(hù)士禮儀能表達(dá)護(hù)理人員的形象，贏得社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。xx老師在護(hù)理禮儀課上充分給我們展示了護(hù)理禮儀的優(yōu)雅與美麗。讓我感受到了我們護(hù)士的魅力！非常感謝xx老師這段時(shí)間不辭辛苦的指導(dǎo)與教誨，她對(duì)我們的關(guān)愛(ài)與認(rèn)真讓我非常感動(dòng)，她讓我在這個(gè)陌生的環(huán)境里感到了溫暖與親切！
靜水流深，滄笙踏歌。轉(zhuǎn)身后，逝雪淺，幽香遠(yuǎn)，春意濃，笑意深。一葉綻放一世界，一花盛開(kāi)一天堂！護(hù)理之路，如履薄冰，因?yàn)橛辛酸t(yī)院這個(gè)溫暖大家庭的支持，有了各位護(hù)理前輩的指導(dǎo)，我有信心做好護(hù)理工作，走自己選擇的路，而且將走穩(wěn)走好，一直走下去，為廣大病患奉獻(xiàn)自己的青春與熱情，做好那一葉，一花的美麗！
護(hù)士的心得體會(huì)篇十五
每年的5月12日，是我們護(hù)士節(jié)的慶祝日。在這個(gè)特別的日子里，我們向所有的護(hù)士們致以最真摯的敬意和感謝，表達(dá)我們對(duì)她們無(wú)私奉獻(xiàn)和勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木囱鲋?。在這個(gè)值得慶祝的日子里，我深有體會(huì)，作為一名護(hù)士，我們的職責(zé)是如此的崇高和重要。
第二段：感受
在護(hù)理工作中，我們是患者們最親密的伴侶和最可信賴(lài)的朋友。每一次的言語(yǔ)和行動(dòng)都能引發(fā)患者內(nèi)在的感受，讓他們感受到我們的關(guān)愛(ài)和關(guān)注。在繁忙的工作中，我們需要耐心地傾聽(tīng)他們的故事和經(jīng)歷，同時(shí)給予表達(dá)情感的機(jī)會(huì)，讓患者感到被重視和被關(guān)懷。我深深體會(huì)到在這個(gè)過(guò)程中，我們必須展現(xiàn)出溫柔、耐心和耐心的特質(zhì)，用行動(dòng)詮釋著“盡心、盡力、盡責(zé)”的職業(yè)精神。
第三段：責(zé)任
作為一名護(hù)士，我們的職責(zé)是護(hù)衛(wèi)每一個(gè)生命的健康和幸福。我們流著汗水、揮灑著青春，用心呵護(hù)著每一個(gè)病號(hào)，讓他們感受到我們的愛(ài)和關(guān)懷。無(wú)論是日常護(hù)理還是特殊護(hù)理，我們都要全力以赴，切實(shí)保障患者身心健康，讓他們安心養(yǎng)病，早日康復(fù)。在這個(gè)感恩的護(hù)士節(jié)中，我真切地感受到了作為一名護(hù)士所承載的使命，愿我們始終如一，默默守護(hù)每一個(gè)生命的健康與快樂(lè)。
第四段：堅(jiān)守
種下的是信念，收獲的是成果。作為一名優(yōu)秀的護(hù)士，我們必須時(shí)刻保持嚴(yán)謹(jǐn)、專(zhuān)注，堅(jiān)守原則，完成我們的職責(zé)。無(wú)論是遇到客觀困難還是內(nèi)心的疲憊，我們始終要堅(jiān)持下去，默默貢獻(xiàn)，堅(jiān)守崗位。在這個(gè)特別的節(jié)日里，我深深感受到護(hù)士的認(rèn)真、細(xì)心、溫馨、無(wú)私的品質(zhì)，仿佛是一道雋永的風(fēng)景線，始終映照在我的心中。
第五段：展示
作為一名護(hù)士，我們的職責(zé)不僅是卓越的專(zhuān)業(yè)技能和精湛的工作能力，我們?cè)跇I(yè)余時(shí)間還經(jīng)常參加和組織各種公益活動(dòng)，用我們的實(shí)際行動(dòng)響應(yīng)社會(huì)責(zé)任的呼吁，將我們的愛(ài)心呈現(xiàn)給更多需要我們關(guān)注的人群。在這個(gè)感恩的護(hù)士節(jié)中，我再次深刻體會(huì)到了我們護(hù)士作為一個(gè)職業(yè)所具備的高尚品質(zhì)和社會(huì)創(chuàng)造力，愿我們用我們的行動(dòng)，彰顯護(hù)士的希望，傳遞護(hù)士的力量。
總結(jié)：護(hù)士是一個(gè)崇高和偉大的職業(yè)，在這個(gè)護(hù)士節(jié)，讓我們向所有的護(hù)士們致以最真摯的敬意和感謝，表達(dá)我們對(duì)她們的崇高敬仰之情。愿每一位健康和幸福的生命背后，都有一位護(hù)士的默默守護(hù)和關(guān)懷。