演講屬于現實活動范疇。它是演講家通過對社會現實的判斷和評價,直接向廣大聽眾公開陳述自己主張和看法的現實活動。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,我們一起來了解一下吧。
道德與文明的演講稿三分鐘篇一
大家好:
×××同志曾向我們組工干部提出這么一個問題:“進組織部是為了什么?在工作崗位上干了什么?在干部群眾中的形象如何?”這個問題實際上是向我們提出了組工干部的價值取向和價值理念問題。對此,我們每個人都要深入思考。
加強組工干部自身建設,我認為,關鍵是要解決三個問題,就是想不想、能不能、敢不敢公道正派的問題。首先,對于想不想公道正派的問題,我認為,最根本的是要加強我們的黨性鍛煉。具體地說,一要牢記黨的綱領和宗旨,樹立遠大的理想和堅定的信念。
這是我們堅持公道正派的精神支柱所在。二要始終保持清醒的政治頭腦,在任何時候都要做到旗幟鮮明,立場堅定,作風扎實,為人正派,處事公道。三要經常做到自重、自省、自警、自勵,樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀,以堅強的黨性、優(yōu)良的作風為黨和人民把好選人用人關。
對于能不能公道正派的問題,我認為最根本的是要加強學習,努力提高自己的實際本領。學以立德,學以立志,學以增智,學以致用。使自己成為組織工作的行家里手,不斷開辟干部人才工作的新境界。
對于敢不敢公道正派的問題,又該如何解決呢?我認為,第一,要抵得住誘惑。只有不斷強化自己的法紀觀念,才能抵御來自方方面面的誘惑。第二,要經得起委屈和誤會。
當一些干部自認為應該被提拔卻沒有得到提拔時,往往會責怪組工干部。面對這種情況,如果我們沒有一種忍辱負重,甘為人梯,不計較個人得失的精神境界,那怎么辦呢?第三,就是要養(yǎng)成言必行、行必果的嚴謹的工作作風。
道德與文明的演講稿三分鐘篇二
尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:
今天能和大家一起進行交流,心中升騰起無限的欣喜與激動,但更多的是不安與歉意,因為我深知自己與文明教師之間還有一定的距離,這是我回顧與反思自己5年來教學生涯的真實想法。
還記得剛參加工作時的我,有理論但缺乏實踐,有熱情卻缺乏冷靜,這注定是一段漫長而艱辛的路程。值得慶幸的是我來到大柏老小學,在這里,我遇到了智慧、寬容的領導,真誠、敬業(yè)的同事,你們共同創(chuàng)造的平等和諧進步的工作環(huán)境,使我成長了;感謝和我朝夕相處的可愛的孩子們,是你們給了我無形的壓力,也給了工作的動力,使我的工作越來越少了一份蠻勁,多了一份智慧;少了一份急躁,多了一份平和。
現在的我總是常常捫心自問,什么樣的教師才是文明教師?
5年的教學經歷,學校領導們的悉心教誨、同事們的幫助和感染,使我明白了要成為文明教師,必須有專業(yè)的發(fā)展目標并為之不懈奮斗,具體而言:
教師要擁有讓學生尊敬的資本――學識、思想、對世界、對社會和對人生的態(tài)度以及教師得體的言談舉止、待人接物和穿著打扮。教師還得從骨子里透出一股激情,并用你的激情去感染學生。所以我會一直堅持不把不快樂帶進課堂。只要走上三尺講臺,我就要充滿激情。深入細致的備好每一節(jié)課。在備課中,我會認真研究教材,力求準確把握重點,難點。并注重參閱各種雜志、網絡,注意弱化難點。強調重點,并不斷歸納總結提高教學水平。
簡單的說教和無休止的訓斥只能顯示教師的無能,讓學生心理更加逆反,而高明的辦法是以理服人,以柔克剛,用真誠,用一種文化來感化激發(fā)學生的羞愧之心,起到“潤物細無聲”的效果。
天生其人必有才,天生其才必有用。作為教師,要試圖挖掘每個人的潛能,為每個學生打好做人和成才的基礎,讓每個人在這個大千世界中都能找到自己應有的位置。教師要長一雙慧眼,善于發(fā)現他們的優(yōu)點,哪怕是微不足道的一點點小事,并且及時在他們心目中播灑自信的種子,讓其品嘗到成功的喜悅,感受到被欣賞的幸福。
認真上好每一節(jié)課。上課時注重學生主動性的發(fā)揮,發(fā)散學生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學生的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學中提高學生的思維素質。保證每一節(jié)課的質量。
在平常的教育中,從來是對事不對人,不因為他的一次錯誤而否認他的優(yōu)點,也絕不因為他的許多優(yōu)點而姑息他的錯誤。注意聽取學生的意見,及時了解學生的學習情況,并有目的的對學生進行輔導。
常聽老師們說,把每件不平凡的事情做好了你就不平凡,把每件簡單的事情做好了,你就不簡單了。我想我也只有扎扎實實地把每件平凡簡單的事做好,才能回報學校對我的培養(yǎng),才能無愧我可愛的孩子們。
老師們,歲月蹉跎,時不我待,讓我們借教育改革的春風用我們的智慧和勇氣去奏響創(chuàng)建文明學校的樂章,用我們的青春和生命為塑造學生心目中的好老師而努力奮斗吧!
謝謝!
道德與文明的演講稿三分鐘篇三
老師們、同學們:
大家好!
首先,在這之前,讓我們理解下什么是文明。
文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質,文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。做文明之人,就要會用文明語,做文明事。“良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”。
中國素有“禮儀之邦”之稱,有禮,即有禮貌,明事理。禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個快樂的人。
荀子云:“不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。”繼承傳統(tǒng)、倡導文明、講究禮儀、樹立新風是義不容辭的責任,更是社會主義精神文明建設的需要,是和諧××建設的需要。
這幾年的變化非常之大,城市環(huán)境乍一看美如畫。但在整個縣城的公共場所總能見到有些刺眼的文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等。為什么有這么多不準呢?我們心里明白,因為這些方面做到不到位。我家住在現代城,這是我們縣環(huán)境衛(wèi)生管理最好的小區(qū)之一,但我每天一大早上學的路上,總能見到那些物業(yè)工人不停地清掃,每每俯下身清理樓梯口大道邊上口香糖等的殘渣污跡,這些密密麻麻的斑痕與素有人在畫中游的現代城美景形成了強烈反差。
是的,文明其實是由細節(jié)構成的,反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里、校園內食品袋、方便面盒隨處可見,甚至有的同學認為:反正有值日的同學和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以為常;還有部分同學相互之間講臟話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。
走在大街上,我們也時常發(fā)現一些小商小販們?yōu)榱苏家恍┯欣匦?,為了多吸引“顧客”的注意力,亂擺亂放,經常和城管局的管理員們來玩躲貓貓的游戲。事實上,良好的行為習慣,是保證我們順利學習工作經商生活的前提,也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律,不講衛(wèi)生,擾亂班級的學習環(huán)境;在社會上沒有良好的行為習慣的人就會以自我為中心,擾亂公共秩序,破壞公共環(huán)境。所以,作為一個文明人,我們首先應該做一個堂堂正正的人,一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,文明就是我們素質的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。
要養(yǎng)成良好的文明習慣,做文明有禮的人。那么請用好我們的嘴,多說善話,多留美言;用好我們的手,多做善事,多行善舉;用好我們的腳,只走正道。和諧社會,美麗家園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在大地處處盛開。
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道德與文明的演講稿三分鐘篇四
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消耗有一種浪費的起的.快感,但事后還得為收拾殘局而苦惱。一時的快感或許會帶來無法彌補的錯誤。
對于別人那些惡劣傖俗的話,你可以選擇無視他,或者寬容地笑一笑吧,寬恕了他們你自己也就超越了傷害,沒有必要為了那些惡意的中傷而影響自己的心情,時間會證明一切,歲月會檢驗你的純白時光。你的淡然你的微笑是打擊那些粗俗的人最好的武器。
永遠不要失去對人,對世界的溫柔愛心,記住你是自己的神,你可以失望但不可以絕望。遇到了挫折你可以給自己一點時間頹廢,然后收起你的眼淚,撣撣滿身的疲憊,重拾心情整裝出發(fā)。
記住你不可以改變天氣但你可以改變心情。
平心靜氣,自得其樂地去為人處事吧,愿你永遠不失清水璞玉般的潔凈溫潤,在人世間保持著好心情去追尋夢的足跡。
道德與文明的演講稿三分鐘篇五
×××同志曾向我們組工干部提出這么一個問題:“進組織部是為了什么?在工作崗位上干了什么?在干部群眾中的形象如何?”這個問題實際上是向我們提出了組工干部的價值取向和價值理念問題。對此,我們每個人都要深入思考。
加強組工干部自身建設,我認為,關鍵是要解決三個問題,就是想不想、能不能、敢不敢公道正派的.問題。首先,對于想不想公道正派的問題,我認為,最根本的是要加強我們的黨性鍛煉。具體地說,一要牢記黨的綱領和宗旨,樹立遠大的理想和堅定的信念。
這是我們堅持公道正派的精神支柱所在。二要始終保持清醒的政治頭腦,在任何時候都要做到旗幟鮮明,立場堅定,作風扎實,為人正派,處事公道。三要經常做到自重、自省、自警、自勵,樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀,以堅強的黨性、優(yōu)良的作風為黨和人民把好選人用人關。
對于能不能公道正派的問題,我認為最根本的是要加強學習,努力提高自己的實際本領。學以立德,學以立志,學以增智,學以致用。使自己成為組織工作的行家里手,不斷開辟干部人才工作的新境界。
對于敢不敢公道正派的問題,又該如何解決呢?我認為,第一,要抵得住誘惑。只有不斷強化自己的法紀觀念,才能抵御來自方方面面的誘惑。第二,要經得起委屈和誤會。
當一些干部自認為應該被提拔卻沒有得到提拔時,往往會責怪組工干部。面對這種情況,如果我們沒有一種忍辱負重,甘為人梯,不計較個人得失的精神境界,那怎么辦呢?第三,就是要養(yǎng)成言必行、行必果的嚴謹的工作作風。
道德與文明的演講稿三分鐘篇六
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家好,今天我演講的題目是“讓文明禮儀道德之花綻放你我”。
說到文明禮儀道德,我想到了一個故事。在清朝的時候,大臣李鴻章出使俄國,在一公開場合,惡習發(fā)作,隨地吐了一口痰,被外國記者大加渲染、嘲弄,丟盡了中國人的臉。朋友,他吐在地的是一口痰,但它像一面鏡子,照出了他的丑陋。這是一個不講文明禮儀道德的歷史教訓。大家看,這是什么?對!口香糖。不知大家是否記得,中央電視臺曾經報道,國慶節(jié)后的天安門廣場,隨處可見口香糖殘跡,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈反差。
有句話說得好:
如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋;但是,如果你失去了文明禮儀道德,你就是徹徹底底的失敗,因為你已經失去了做人的真諦。中國素以“文明禮儀道德古國”“禮儀之邦”著稱于世。我們知道,一個社會的文明禮儀道德水平,可以折射出一個國家的文明禮儀道德程度。而個人的`文明禮儀道德水平,則可以折射出一個集體的整體素質。一個人如果不遵守文明禮儀道德禮儀道德規(guī)范,小則影響自身形象,大則影響國家聲譽。
我們從小接受文明禮儀道德禮儀道德的教育,很多同學都可以滔滔不絕地大談文明禮儀道德禮儀道德??墒强纯葱@中隨處丟棄的廢紙,聽聽某些同學口中吐出的臟話,怎能不叫人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人,行動的矮人”么?“一粒沙子見世界,半瓣花上說人情?!币粡垙U紙,一句臟話,在一定程度上成為我們當代中學生靈魂的一面鏡子——文明禮儀道德的缺失。文明禮儀道德就是我們素質的前沿,擁有文明禮儀道德,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。
我們很多同學把學習文化知識放在首位,而常常忽略了社會公德的培養(yǎng),文明禮儀道德習慣的養(yǎng)成。,如果我們不抓好自身道德素質的培養(yǎng),那我們即使擁有了豐富的科學文化知識,于人于己于社會又有何用呢?所以,我們應該先成人,再成才。不能做一部單純掌握知識技能的機器,要做一個堂堂正正彬彬有禮的棟梁之才。
隨手撿起垃圾,把它丟進垃圾箱,是文明禮儀道德;
不說臟話,團結同學,是文明禮儀道德;
尊重他人,幫助弱者,是文明禮儀道德;
常做善事,不做壞事,是文明禮儀道德;
文明禮儀道德是一種品質,是一種修養(yǎng),文明禮儀道德,我們很容易做到文明禮儀道德,我們每個人應該做到。
文明禮儀道德是一朵花,一朵永不凋零的花;
文明禮儀道德是一條河,一條永不干涸的河;
文明禮儀道德是一首詩,一首沒有結尾的詩;
文明禮儀道德是一首歌,是我們一起去唱地歌“請讓我去幫助你,就像幫助我自己;請讓我去關心你就像關心你自己,這世界會變得更美麗。”
道德與文明的演講稿三分鐘篇七
文明道德模范先進事跡演講稿精品源自高考備戰(zhàn)大家好!今天我要講的題目是“文明天使促人間和諧”。
走向事業(yè)輝煌,開創(chuàng)成功關鍵的關鍵,是品德高尚的情操。代表民族未來的我們,需要學習繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是,我們究竟要以什么樣的精神風貌,什么樣的道德水準,去接過人類文明的接力棒。
每個人都是只有一只翅膀的天使,只有相互擁抱,才能展翅翱翔!在這個社會上,只有互相幫助,才會有進步的希望!
我步入高中以來的幾個月中,記憶最深刻的,是那個星期天。
比我小兩歲的弟弟要去新疆當兵,三年不能回來,要在北京辦完手續(xù)后,馬上離開。姐弟情深,他在周六晚上,獨自連夜坐車趕來,連家也沒有回。只是因為星期天我們有短暫的外出時間,我能陪他走一段路去車站。迫不及待地排隊走出校門,看見滿臉汗水,紅著眼圈的弟弟,我再也忍不住,淚水肆虐地流淌。因為連日奔忙而變得憔悴消瘦的弟弟,勉強笑了笑,沙啞著嗓子說:“姐,你送送我吧!”我擦去淚,卻哽咽地說不出一句話,點了點頭。弟弟可是我最親愛的親人??!
正當我叮囑他在異鄉(xiāng)要注意身體時,路旁一個蜷縮的身影映入眼簾。走近一看,是一個不認識的學生,她的痙攣又犯了。里這里最近的醫(yī)院就是我們學校的醫(yī)務室。看看她痛苦得扭曲的面孔,再看看弟弟,當時我十分猶豫,但沒有抉擇的時間,也不允許抉擇。我彎下身去,扶起那位同學。弟弟驚愕地看著我。我不敢抬頭正視。轉身的那刻,我看到他凄涼,傷心,甚至怨恨的目光,他又紅了眼圈。
走向相反的方向,分手卻沒有話別。淚水朦朧了雙眼,我沒有回頭。把同學送到醫(yī)務室,我轉身狂奔回那個路口。當我再次站在那個位置,頭腦一片空白。三年??!
我好想,想和弟弟在一起的短暫時光;我好恨,恨自己沒有再快一點,哪怕再看一眼弟弟的背影;我好痛,好苦,好累,但惟獨,沒有悔。因為,沒有理由。
親愛的弟弟啊,姐的寶貝,不要怨恨我。姐只能在心里默默的祝你一路順風了。正如你去當兵一樣,其他人,社會也需要我?。?BR> 一個學校的學生具有良好的文明行為習慣,才能構建出優(yōu)良的學習環(huán)境,創(chuàng)造出優(yōu)良的學習成績。在這個時期的所作所為,將潛移默化地影響到我們自身的心理素質,而文明的行為就在幫助我們提高自身的'心理素質,同時也完善了自身的道德品質。如果我們不在此時抓好自身的道德素質建設,那我們縱然有了豐富的科學文化知識,于人,于己,于社會又有何用呢?所以我們應該先成人,后成材,不要做一部單純掌握知識技能的機器,而要成為一個和諧發(fā)展的人。
一起行動吧!如果說少數人的奉獻泄露的是人性最純最美的光點,那么,集體的共同的奉獻則如銀色的梨花開滿了我們頭頂的天空!
相信吧,每個人都可以成為充滿愛心的天使!在這嚴寒冷酷的冬日,讓愛來催放五顏六色的芬芳,讓愛滋潤焦灼干渴的心田。在希望的原野,我們共同祝愿:讓世界充滿愛!讓世界更加和諧!
我的演講到此結束,謝謝大家!
道德與文明的演講稿三分鐘篇八
親愛的老師、同學們:
最近老師告訴我們,我們鄂爾多斯市正在爭創(chuàng)全國文明城市,并鼓勵我們一起加入到創(chuàng)城活動中來,在這過程中我經歷了很多事情,也明白了很多道理。
有一次我坐公交車去新華書店,看見一位老奶奶上了車,我趕快起來,給老奶奶讓坐,我旁邊也有許多哥哥姐姐站起來讓老奶奶坐,老奶奶非常高興,直夸我們是好孩子,我說:“這是我們應該做的!”老奶奶臉上露出了欣慰的笑容。我也明白了只要我們人人都努力一些,團結一致,我們的城市就會変得更加美好與文明!
在創(chuàng)建文明城市的過程中,我們每一天都過的非常充實、快樂,創(chuàng)建文明城市活動不僅讓很多同學改掉了以前的壞習慣,還增進了同學們之間的友誼。我非常的'喜歡這個活動,更希望我們能一直保持文明禮貌的習慣,讓我們的校園、我們的社會變得更加美麗和諧!
道德與文明的演講稿三分鐘篇九
老師們同學們大家好,今天我為大家演講的主題是“講文明講衛(wèi)生講道德”之——《一屋不掃何以掃天下》。
講文明講衛(wèi)生是從我們很小的時候啟蒙老師就告訴我們的'道理可是剛跨出小學校門的我們就忘記了,不僅是我們甚至周圍的大人們也忘記了,不信請看。
還有,在我們校園里,這樣的現象也屢見不鮮。當你勸告他們時,他們卻理直氣壯地說:“這算得了什么呢?不是有人在打掃嗎?”
座沒有打好地基的建筑一樣,華而不實,連三四級地震也經不起,那可真是“岌岌乎殆哉”了。 “千里之行,始于足下?!薄皺C遇只偏愛那些有準備的頭腦。記得紐約市長在整治混亂的社會環(huán)境時,就是從地鐵站抓逃票的事情做起,三年過后整個紐約市容煥然一新,經濟繁榮昌盛,它終于完成了從掃一屋到掃天下的蛻變?,F在瀏陽市市內市外清理街道整治環(huán)境就和紐約地鐵站抓逃票如出一轍,都是從小事抓起,從小事做起,在做“掃一屋”的工作。同學們:為了建設祖國美好的將來從基礎做起吧,從養(yǎng)成良好的小習慣做起吧,從掃一屋做起吧。當我們信誓旦旦為理想而籌劃時,當我們豪情滿懷為人生而努力時,請別忘記:一屋不掃何以掃天下!請別忘記:講文明講衛(wèi)生講道德。
道德與文明的演講稿三分鐘篇十
尊敬的`各位領導,同志們:
大家好!今天我們來共同探討一個比較熱門的話題—道德。
那么什么是道德呢?道德作為一種概念,是人類在長期的社會物質生產和生活實踐中逐步形成和發(fā)展起來的。道德是調節(jié)個人與自我、他人、社會和自然界之間關系的行為規(guī)范的總和,道德不同與法律,沒有任何強制性,而是靠社會輿論、傳統(tǒng)習慣、教育和內心信念來維持的。
中西文化的交匯,開放中的中國,傳統(tǒng)觀念與現代觀念碰撞,讓我國的道德建設問題成為一個刻不容緩的工作.我們中華民族上下五千年文化歷史悠久,在家庭內篤父子.睦兄弟,和夫婦,家庭外愛社稷,強國家,利萬民。
當今在我國,愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義,是基本的社會公德。即我們常說的“五愛”.我國的道德建設是以為人民服務為核心,以集體主義為原則,以社會公德,職業(yè)道德,家庭美德為著力點。
我們主要談一談與我們有密切關系的職業(yè)道德,所謂職業(yè)道德是所有從業(yè)人員在職業(yè)活動中應該遵循的行為準則涵蓋了從業(yè)人員與服務對象,職業(yè)與職工,職業(yè)與職業(yè)之間的關系。
隨著現代社會分工的發(fā)展與專業(yè)化程度的增強,市場競爭日趨激烈,整個社會對從業(yè)人員職業(yè)觀念,職業(yè)態(tài)度,職業(yè)技能,職業(yè)紀律和職業(yè)作風的要求越來越高.首先職業(yè)道德是事業(yè)成功的保證:沒有職業(yè)道德的人干不好任何工作。其次職業(yè)道德是人格的一面鏡子:人的職業(yè)道德品質反映著人的整體道德素質,有利于人的思想道德素質的全面提高,同時是人格升華的最重要的途徑。所以要大力倡導以愛崗敬業(yè),誠實守信,辦事公道,服務群眾,奉獻社會為主要內容的職業(yè)道德。
加強職業(yè)道德建設,是新形勢下社會主義物質文明和精神文明建設的重內容。職業(yè)道德是思想道德體系的重要組成部分。黨中央一貫重視職業(yè)道德建設。黨的十二屆六中全會就指出?“在我們社會的各行各業(yè),都要加強職業(yè)道德建設”。
加強職業(yè)道德建設,是提高職工整體素質,建設“四有”職工隊伍的內在要求。建設有中國特色社會主義的偉大事業(yè),需要有高素質的職工隊伍。勞動者素質的提高,一方面有賴于以前所受教育,另一方面有賴于職業(yè)生涯中的學習和實踐。
加強職業(yè)道德建設,是糾正社會不正之風的重要措施之一。社會風氣的好壞,與職業(yè)行為密切相聯(lián).職業(yè)道德的強化,能夠使人非常現實的明了是非,榮辱,善惡的界限,對其個人生活道路的選擇,生活理想的形成,人生觀和價值觀的確立,起著重大作用。
加強職業(yè)道德建設,要幫助職工樹立艱苦創(chuàng)業(yè)、敬業(yè)愛廠、開拓創(chuàng)新、遵法守信的精神,反對損公肥私、損人利已、見利忘義的思想和行為。要鼓勵職工立足本職學文化、學科技、學管理,為斷提高科學文化技術水平,提高崗位技能和業(yè)務能力。
加強職業(yè)道德建設,必須注重抓好當前職工最關心、反映最強烈的問題。把加強職業(yè)道德建設與解決職工實際問題結合起來,與維護職工切身利益結合起來,貼近群眾,貼近生活,防止和克服形式主義,在為職工辦實事好事中加強職業(yè)道德教育。
加強職業(yè)道德建設,必須深入研究新形勢下職業(yè)道德建設的新特點、新方法,增強針對性、實效性。使職業(yè)道德建設能夠把共同理想和職業(yè)理想,堅定信念與職業(yè)責任感,公民素質與職業(yè)素質,文明風尚與文明行業(yè)等有機的融合在一起,提高職業(yè)道德的實效性,從而把社會主義精神文明建設的目標任務落到實處。
朋友們當前正是我礦實現第二個安全優(yōu)質高效年奮斗目標的關鍵時刻,要實現這一目標,就需要我們廣大職工的共同努力,每一位職工都應當立足本職崗位,爭做有理想、有道德、有文化、有紀律的“四有”新人。讓我們努力學習,從小事作起,從點滴作起,勿以善小而不為,勿以惡小而為之.,把廠興我榮,廠衰我恥作為自己的座右銘,讓我們?yōu)殡姀S的騰飛作出自己應有的貢獻。
我的演講完畢,謝謝大家!
道德與文明的演講稿三分鐘篇十一
尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:
大家好!今天我要講的題目是“文明天使促人間和諧”。
走向事業(yè)輝煌,開創(chuàng)成功關鍵的關鍵,是品德高尚的情操。代表民族未來的我們,需要學習繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是,我們究竟要以什么樣的精神風貌,什么樣的道德水準,去接過人類文明的接力棒。
每個人都是只有一只翅膀的天使,只有相互擁抱,才能展翅翱翔!在這個社會上,只有互相幫助,才會有進步的希望!
我步入高中以來的幾個月中,記憶最深刻的,是那個星期天。
比我小兩歲的弟弟要去當兵,三年不能回來,要在北京辦完手續(xù)后,馬上離開。姐弟情深,他在周六晚上,獨自連夜坐車趕來,連家也沒有回。只是因為星期天我們有短暫的外出時間,我能陪他走一段路去車站。迫不及待地排隊走出校門,看見滿臉汗水,紅著眼圈的弟弟,我再也忍不住,淚水肆虐地流淌。因為連日奔忙而變得憔悴消瘦的弟弟,勉強笑了笑,沙啞著嗓子說:“姐,你送送我吧!”我擦去淚,卻哽咽地說不出一句話,點了點頭。弟弟可是我最親愛的親人??!
正當我叮囑他在異鄉(xiāng)要注意身體時,路旁一個蜷縮的身影映入眼簾。走近一看,是一個不認識的學生,她的痙攣又犯了。里這里最近的醫(yī)院就是我們學校的醫(yī)務室??纯此纯嗟门で拿婵?,再看看弟弟,當時我十分猶豫,但沒有抉擇的時間,也不允許抉擇。我彎下身去,扶起那位同學。弟弟驚愕地看著我。我不敢抬頭正視。轉身的那刻,我看到他凄涼,傷心,甚至怨恨的目光,他又紅了眼圈。
走向相反的方向,分手卻沒有話別。淚水朦朧了雙眼,我沒有回頭。把同學送到醫(yī)務室,我轉身狂奔回那個路口。當我再次站在那個位置,頭腦一片空白。三年??!
我好想,想和弟弟在一起的短暫時光;我好恨,恨自己沒有再快一點,哪怕再看一眼弟弟的背影;我好痛,好苦,好累,但惟獨,沒有悔。因為,沒有理由。
親愛的弟弟啊,姐的寶貝,不要怨恨我。姐只能在心里默默的祝你一路順風了。正如你去當兵一樣,其他人,社會也需要我??!
一個學校的學生具有良好的文明行為習慣,才能構建出優(yōu)良的學習環(huán)境,創(chuàng)造出優(yōu)良的學習成績。在這個時期的所作所為,將潛移默化地影響到我們自身的心理素質,而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質,同時也完善了自身的道德品質。如果我們不在此時抓好自身的道德素質建設,那我們縱然有了豐富的科學文化知識,于人,于己,于社會又有何用呢?所以我們應該先成人,后成材,不要做一部單純掌握知識技能的機器,而要成為一個和諧發(fā)展的人。
一起行動吧!如果說少數人的奉獻泄露的是人性最純最美的光點,那么,集體的共同的奉獻則如銀色的梨花開滿了我們頭頂的天空!
相信吧,每個人都可以成為充滿愛心的天使!在這嚴寒冷酷的冬日,讓愛來催放五顏六色的芬芳,讓愛滋潤焦灼干渴的心田。在希望的原野,我們共同祝愿:讓世界充滿愛!讓世界更加和諧!
我的演講到此結束,謝謝大家!
道德與文明的演講稿三分鐘篇十二
道德是最美麗的花兒,隱藏在人們的心底,散發(fā)出它那迷人清香;道德是一種愛心,當別人在需要幫助時給予最真誠的幫助。
其實,只用你多說一句話,多做一個動作,就可以找到道德。
有一次,我正走在回家的路上。忽然,我看見一個一年級的小女孩正蹲在地上抽泣,我急忙走上前當心地問她:“你怎么啦!”小女孩仰起臉說:“我的書都掉地上了!”于是,我趕忙幫她把書一本一本的撿起來,放回她的書包。小女孩撲閃著水汪汪的大眼睛說:“謝謝大姐姐”!我急忙說:“不用謝!不用謝!你趕快回去吧!”小女孩點點頭,一蹦一跳的走了。
你看,這就是道德。一種小小的付出,卻能給別人帶來需要中的幫助,給別人帶來快樂。
今年的9月1日,也就是開學的第一天,老師要求我們收看《開學第一課》我打開電視時,就被一位來自舟曲的遇難女孩的父親和校長的講述深深感動了。主持人說:“如果你們有被感動,就請拿出你們的手機,獻出小小的五塊錢幫助他們重建學校。于是,我二話不說拿來媽媽的手機,給他們捐了五塊錢。
你看,這就是一種發(fā)自內心的最最真摯的感情。
道德是什么?是一種美德;是一種財富;是一種智慧。
同學們,讓我們從現在開始,從今天開始,做一個有道德的人吧!
謝謝大家!我的演講完了。
道德與文明的演講稿三分鐘篇一
大家好:
×××同志曾向我們組工干部提出這么一個問題:“進組織部是為了什么?在工作崗位上干了什么?在干部群眾中的形象如何?”這個問題實際上是向我們提出了組工干部的價值取向和價值理念問題。對此,我們每個人都要深入思考。
加強組工干部自身建設,我認為,關鍵是要解決三個問題,就是想不想、能不能、敢不敢公道正派的問題。首先,對于想不想公道正派的問題,我認為,最根本的是要加強我們的黨性鍛煉。具體地說,一要牢記黨的綱領和宗旨,樹立遠大的理想和堅定的信念。
這是我們堅持公道正派的精神支柱所在。二要始終保持清醒的政治頭腦,在任何時候都要做到旗幟鮮明,立場堅定,作風扎實,為人正派,處事公道。三要經常做到自重、自省、自警、自勵,樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀,以堅強的黨性、優(yōu)良的作風為黨和人民把好選人用人關。
對于能不能公道正派的問題,我認為最根本的是要加強學習,努力提高自己的實際本領。學以立德,學以立志,學以增智,學以致用。使自己成為組織工作的行家里手,不斷開辟干部人才工作的新境界。
對于敢不敢公道正派的問題,又該如何解決呢?我認為,第一,要抵得住誘惑。只有不斷強化自己的法紀觀念,才能抵御來自方方面面的誘惑。第二,要經得起委屈和誤會。
當一些干部自認為應該被提拔卻沒有得到提拔時,往往會責怪組工干部。面對這種情況,如果我們沒有一種忍辱負重,甘為人梯,不計較個人得失的精神境界,那怎么辦呢?第三,就是要養(yǎng)成言必行、行必果的嚴謹的工作作風。
道德與文明的演講稿三分鐘篇二
尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:
今天能和大家一起進行交流,心中升騰起無限的欣喜與激動,但更多的是不安與歉意,因為我深知自己與文明教師之間還有一定的距離,這是我回顧與反思自己5年來教學生涯的真實想法。
還記得剛參加工作時的我,有理論但缺乏實踐,有熱情卻缺乏冷靜,這注定是一段漫長而艱辛的路程。值得慶幸的是我來到大柏老小學,在這里,我遇到了智慧、寬容的領導,真誠、敬業(yè)的同事,你們共同創(chuàng)造的平等和諧進步的工作環(huán)境,使我成長了;感謝和我朝夕相處的可愛的孩子們,是你們給了我無形的壓力,也給了工作的動力,使我的工作越來越少了一份蠻勁,多了一份智慧;少了一份急躁,多了一份平和。
現在的我總是常常捫心自問,什么樣的教師才是文明教師?
5年的教學經歷,學校領導們的悉心教誨、同事們的幫助和感染,使我明白了要成為文明教師,必須有專業(yè)的發(fā)展目標并為之不懈奮斗,具體而言:
教師要擁有讓學生尊敬的資本――學識、思想、對世界、對社會和對人生的態(tài)度以及教師得體的言談舉止、待人接物和穿著打扮。教師還得從骨子里透出一股激情,并用你的激情去感染學生。所以我會一直堅持不把不快樂帶進課堂。只要走上三尺講臺,我就要充滿激情。深入細致的備好每一節(jié)課。在備課中,我會認真研究教材,力求準確把握重點,難點。并注重參閱各種雜志、網絡,注意弱化難點。強調重點,并不斷歸納總結提高教學水平。
簡單的說教和無休止的訓斥只能顯示教師的無能,讓學生心理更加逆反,而高明的辦法是以理服人,以柔克剛,用真誠,用一種文化來感化激發(fā)學生的羞愧之心,起到“潤物細無聲”的效果。
天生其人必有才,天生其才必有用。作為教師,要試圖挖掘每個人的潛能,為每個學生打好做人和成才的基礎,讓每個人在這個大千世界中都能找到自己應有的位置。教師要長一雙慧眼,善于發(fā)現他們的優(yōu)點,哪怕是微不足道的一點點小事,并且及時在他們心目中播灑自信的種子,讓其品嘗到成功的喜悅,感受到被欣賞的幸福。
認真上好每一節(jié)課。上課時注重學生主動性的發(fā)揮,發(fā)散學生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學生的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學中提高學生的思維素質。保證每一節(jié)課的質量。
在平常的教育中,從來是對事不對人,不因為他的一次錯誤而否認他的優(yōu)點,也絕不因為他的許多優(yōu)點而姑息他的錯誤。注意聽取學生的意見,及時了解學生的學習情況,并有目的的對學生進行輔導。
常聽老師們說,把每件不平凡的事情做好了你就不平凡,把每件簡單的事情做好了,你就不簡單了。我想我也只有扎扎實實地把每件平凡簡單的事做好,才能回報學校對我的培養(yǎng),才能無愧我可愛的孩子們。
老師們,歲月蹉跎,時不我待,讓我們借教育改革的春風用我們的智慧和勇氣去奏響創(chuàng)建文明學校的樂章,用我們的青春和生命為塑造學生心目中的好老師而努力奮斗吧!
謝謝!
道德與文明的演講稿三分鐘篇三
老師們、同學們:
大家好!
首先,在這之前,讓我們理解下什么是文明。
文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質,文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。做文明之人,就要會用文明語,做文明事。“良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”。
中國素有“禮儀之邦”之稱,有禮,即有禮貌,明事理。禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個快樂的人。
荀子云:“不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。”繼承傳統(tǒng)、倡導文明、講究禮儀、樹立新風是義不容辭的責任,更是社會主義精神文明建設的需要,是和諧××建設的需要。
這幾年的變化非常之大,城市環(huán)境乍一看美如畫。但在整個縣城的公共場所總能見到有些刺眼的文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等。為什么有這么多不準呢?我們心里明白,因為這些方面做到不到位。我家住在現代城,這是我們縣環(huán)境衛(wèi)生管理最好的小區(qū)之一,但我每天一大早上學的路上,總能見到那些物業(yè)工人不停地清掃,每每俯下身清理樓梯口大道邊上口香糖等的殘渣污跡,這些密密麻麻的斑痕與素有人在畫中游的現代城美景形成了強烈反差。
是的,文明其實是由細節(jié)構成的,反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里、校園內食品袋、方便面盒隨處可見,甚至有的同學認為:反正有值日的同學和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以為常;還有部分同學相互之間講臟話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。
走在大街上,我們也時常發(fā)現一些小商小販們?yōu)榱苏家恍┯欣匦?,為了多吸引“顧客”的注意力,亂擺亂放,經常和城管局的管理員們來玩躲貓貓的游戲。事實上,良好的行為習慣,是保證我們順利學習工作經商生活的前提,也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律,不講衛(wèi)生,擾亂班級的學習環(huán)境;在社會上沒有良好的行為習慣的人就會以自我為中心,擾亂公共秩序,破壞公共環(huán)境。所以,作為一個文明人,我們首先應該做一個堂堂正正的人,一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,文明就是我們素質的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。
要養(yǎng)成良好的文明習慣,做文明有禮的人。那么請用好我們的嘴,多說善話,多留美言;用好我們的手,多做善事,多行善舉;用好我們的腳,只走正道。和諧社會,美麗家園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在大地處處盛開。
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道德與文明的演講稿三分鐘篇四
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消耗有一種浪費的起的.快感,但事后還得為收拾殘局而苦惱。一時的快感或許會帶來無法彌補的錯誤。
對于別人那些惡劣傖俗的話,你可以選擇無視他,或者寬容地笑一笑吧,寬恕了他們你自己也就超越了傷害,沒有必要為了那些惡意的中傷而影響自己的心情,時間會證明一切,歲月會檢驗你的純白時光。你的淡然你的微笑是打擊那些粗俗的人最好的武器。
永遠不要失去對人,對世界的溫柔愛心,記住你是自己的神,你可以失望但不可以絕望。遇到了挫折你可以給自己一點時間頹廢,然后收起你的眼淚,撣撣滿身的疲憊,重拾心情整裝出發(fā)。
記住你不可以改變天氣但你可以改變心情。
平心靜氣,自得其樂地去為人處事吧,愿你永遠不失清水璞玉般的潔凈溫潤,在人世間保持著好心情去追尋夢的足跡。
道德與文明的演講稿三分鐘篇五
×××同志曾向我們組工干部提出這么一個問題:“進組織部是為了什么?在工作崗位上干了什么?在干部群眾中的形象如何?”這個問題實際上是向我們提出了組工干部的價值取向和價值理念問題。對此,我們每個人都要深入思考。
加強組工干部自身建設,我認為,關鍵是要解決三個問題,就是想不想、能不能、敢不敢公道正派的.問題。首先,對于想不想公道正派的問題,我認為,最根本的是要加強我們的黨性鍛煉。具體地說,一要牢記黨的綱領和宗旨,樹立遠大的理想和堅定的信念。
這是我們堅持公道正派的精神支柱所在。二要始終保持清醒的政治頭腦,在任何時候都要做到旗幟鮮明,立場堅定,作風扎實,為人正派,處事公道。三要經常做到自重、自省、自警、自勵,樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀,以堅強的黨性、優(yōu)良的作風為黨和人民把好選人用人關。
對于能不能公道正派的問題,我認為最根本的是要加強學習,努力提高自己的實際本領。學以立德,學以立志,學以增智,學以致用。使自己成為組織工作的行家里手,不斷開辟干部人才工作的新境界。
對于敢不敢公道正派的問題,又該如何解決呢?我認為,第一,要抵得住誘惑。只有不斷強化自己的法紀觀念,才能抵御來自方方面面的誘惑。第二,要經得起委屈和誤會。
當一些干部自認為應該被提拔卻沒有得到提拔時,往往會責怪組工干部。面對這種情況,如果我們沒有一種忍辱負重,甘為人梯,不計較個人得失的精神境界,那怎么辦呢?第三,就是要養(yǎng)成言必行、行必果的嚴謹的工作作風。
道德與文明的演講稿三分鐘篇六
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家好,今天我演講的題目是“讓文明禮儀道德之花綻放你我”。
說到文明禮儀道德,我想到了一個故事。在清朝的時候,大臣李鴻章出使俄國,在一公開場合,惡習發(fā)作,隨地吐了一口痰,被外國記者大加渲染、嘲弄,丟盡了中國人的臉。朋友,他吐在地的是一口痰,但它像一面鏡子,照出了他的丑陋。這是一個不講文明禮儀道德的歷史教訓。大家看,這是什么?對!口香糖。不知大家是否記得,中央電視臺曾經報道,國慶節(jié)后的天安門廣場,隨處可見口香糖殘跡,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈反差。
有句話說得好:
如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋;但是,如果你失去了文明禮儀道德,你就是徹徹底底的失敗,因為你已經失去了做人的真諦。中國素以“文明禮儀道德古國”“禮儀之邦”著稱于世。我們知道,一個社會的文明禮儀道德水平,可以折射出一個國家的文明禮儀道德程度。而個人的`文明禮儀道德水平,則可以折射出一個集體的整體素質。一個人如果不遵守文明禮儀道德禮儀道德規(guī)范,小則影響自身形象,大則影響國家聲譽。
我們從小接受文明禮儀道德禮儀道德的教育,很多同學都可以滔滔不絕地大談文明禮儀道德禮儀道德??墒强纯葱@中隨處丟棄的廢紙,聽聽某些同學口中吐出的臟話,怎能不叫人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人,行動的矮人”么?“一粒沙子見世界,半瓣花上說人情?!币粡垙U紙,一句臟話,在一定程度上成為我們當代中學生靈魂的一面鏡子——文明禮儀道德的缺失。文明禮儀道德就是我們素質的前沿,擁有文明禮儀道德,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。
我們很多同學把學習文化知識放在首位,而常常忽略了社會公德的培養(yǎng),文明禮儀道德習慣的養(yǎng)成。,如果我們不抓好自身道德素質的培養(yǎng),那我們即使擁有了豐富的科學文化知識,于人于己于社會又有何用呢?所以,我們應該先成人,再成才。不能做一部單純掌握知識技能的機器,要做一個堂堂正正彬彬有禮的棟梁之才。
隨手撿起垃圾,把它丟進垃圾箱,是文明禮儀道德;
不說臟話,團結同學,是文明禮儀道德;
尊重他人,幫助弱者,是文明禮儀道德;
常做善事,不做壞事,是文明禮儀道德;
文明禮儀道德是一種品質,是一種修養(yǎng),文明禮儀道德,我們很容易做到文明禮儀道德,我們每個人應該做到。
文明禮儀道德是一朵花,一朵永不凋零的花;
文明禮儀道德是一條河,一條永不干涸的河;
文明禮儀道德是一首詩,一首沒有結尾的詩;
文明禮儀道德是一首歌,是我們一起去唱地歌“請讓我去幫助你,就像幫助我自己;請讓我去關心你就像關心你自己,這世界會變得更美麗。”
道德與文明的演講稿三分鐘篇七
文明道德模范先進事跡演講稿精品源自高考備戰(zhàn)大家好!今天我要講的題目是“文明天使促人間和諧”。
走向事業(yè)輝煌,開創(chuàng)成功關鍵的關鍵,是品德高尚的情操。代表民族未來的我們,需要學習繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是,我們究竟要以什么樣的精神風貌,什么樣的道德水準,去接過人類文明的接力棒。
每個人都是只有一只翅膀的天使,只有相互擁抱,才能展翅翱翔!在這個社會上,只有互相幫助,才會有進步的希望!
我步入高中以來的幾個月中,記憶最深刻的,是那個星期天。
比我小兩歲的弟弟要去新疆當兵,三年不能回來,要在北京辦完手續(xù)后,馬上離開。姐弟情深,他在周六晚上,獨自連夜坐車趕來,連家也沒有回。只是因為星期天我們有短暫的外出時間,我能陪他走一段路去車站。迫不及待地排隊走出校門,看見滿臉汗水,紅著眼圈的弟弟,我再也忍不住,淚水肆虐地流淌。因為連日奔忙而變得憔悴消瘦的弟弟,勉強笑了笑,沙啞著嗓子說:“姐,你送送我吧!”我擦去淚,卻哽咽地說不出一句話,點了點頭。弟弟可是我最親愛的親人??!
正當我叮囑他在異鄉(xiāng)要注意身體時,路旁一個蜷縮的身影映入眼簾。走近一看,是一個不認識的學生,她的痙攣又犯了。里這里最近的醫(yī)院就是我們學校的醫(yī)務室。看看她痛苦得扭曲的面孔,再看看弟弟,當時我十分猶豫,但沒有抉擇的時間,也不允許抉擇。我彎下身去,扶起那位同學。弟弟驚愕地看著我。我不敢抬頭正視。轉身的那刻,我看到他凄涼,傷心,甚至怨恨的目光,他又紅了眼圈。
走向相反的方向,分手卻沒有話別。淚水朦朧了雙眼,我沒有回頭。把同學送到醫(yī)務室,我轉身狂奔回那個路口。當我再次站在那個位置,頭腦一片空白。三年??!
我好想,想和弟弟在一起的短暫時光;我好恨,恨自己沒有再快一點,哪怕再看一眼弟弟的背影;我好痛,好苦,好累,但惟獨,沒有悔。因為,沒有理由。
親愛的弟弟啊,姐的寶貝,不要怨恨我。姐只能在心里默默的祝你一路順風了。正如你去當兵一樣,其他人,社會也需要我?。?BR> 一個學校的學生具有良好的文明行為習慣,才能構建出優(yōu)良的學習環(huán)境,創(chuàng)造出優(yōu)良的學習成績。在這個時期的所作所為,將潛移默化地影響到我們自身的心理素質,而文明的行為就在幫助我們提高自身的'心理素質,同時也完善了自身的道德品質。如果我們不在此時抓好自身的道德素質建設,那我們縱然有了豐富的科學文化知識,于人,于己,于社會又有何用呢?所以我們應該先成人,后成材,不要做一部單純掌握知識技能的機器,而要成為一個和諧發(fā)展的人。
一起行動吧!如果說少數人的奉獻泄露的是人性最純最美的光點,那么,集體的共同的奉獻則如銀色的梨花開滿了我們頭頂的天空!
相信吧,每個人都可以成為充滿愛心的天使!在這嚴寒冷酷的冬日,讓愛來催放五顏六色的芬芳,讓愛滋潤焦灼干渴的心田。在希望的原野,我們共同祝愿:讓世界充滿愛!讓世界更加和諧!
我的演講到此結束,謝謝大家!
道德與文明的演講稿三分鐘篇八
親愛的老師、同學們:
最近老師告訴我們,我們鄂爾多斯市正在爭創(chuàng)全國文明城市,并鼓勵我們一起加入到創(chuàng)城活動中來,在這過程中我經歷了很多事情,也明白了很多道理。
有一次我坐公交車去新華書店,看見一位老奶奶上了車,我趕快起來,給老奶奶讓坐,我旁邊也有許多哥哥姐姐站起來讓老奶奶坐,老奶奶非常高興,直夸我們是好孩子,我說:“這是我們應該做的!”老奶奶臉上露出了欣慰的笑容。我也明白了只要我們人人都努力一些,團結一致,我們的城市就會変得更加美好與文明!
在創(chuàng)建文明城市的過程中,我們每一天都過的非常充實、快樂,創(chuàng)建文明城市活動不僅讓很多同學改掉了以前的壞習慣,還增進了同學們之間的友誼。我非常的'喜歡這個活動,更希望我們能一直保持文明禮貌的習慣,讓我們的校園、我們的社會變得更加美麗和諧!
道德與文明的演講稿三分鐘篇九
老師們同學們大家好,今天我為大家演講的主題是“講文明講衛(wèi)生講道德”之——《一屋不掃何以掃天下》。
講文明講衛(wèi)生是從我們很小的時候啟蒙老師就告訴我們的'道理可是剛跨出小學校門的我們就忘記了,不僅是我們甚至周圍的大人們也忘記了,不信請看。
還有,在我們校園里,這樣的現象也屢見不鮮。當你勸告他們時,他們卻理直氣壯地說:“這算得了什么呢?不是有人在打掃嗎?”
座沒有打好地基的建筑一樣,華而不實,連三四級地震也經不起,那可真是“岌岌乎殆哉”了。 “千里之行,始于足下?!薄皺C遇只偏愛那些有準備的頭腦。記得紐約市長在整治混亂的社會環(huán)境時,就是從地鐵站抓逃票的事情做起,三年過后整個紐約市容煥然一新,經濟繁榮昌盛,它終于完成了從掃一屋到掃天下的蛻變?,F在瀏陽市市內市外清理街道整治環(huán)境就和紐約地鐵站抓逃票如出一轍,都是從小事抓起,從小事做起,在做“掃一屋”的工作。同學們:為了建設祖國美好的將來從基礎做起吧,從養(yǎng)成良好的小習慣做起吧,從掃一屋做起吧。當我們信誓旦旦為理想而籌劃時,當我們豪情滿懷為人生而努力時,請別忘記:一屋不掃何以掃天下!請別忘記:講文明講衛(wèi)生講道德。
道德與文明的演講稿三分鐘篇十
尊敬的`各位領導,同志們:
大家好!今天我們來共同探討一個比較熱門的話題—道德。
那么什么是道德呢?道德作為一種概念,是人類在長期的社會物質生產和生活實踐中逐步形成和發(fā)展起來的。道德是調節(jié)個人與自我、他人、社會和自然界之間關系的行為規(guī)范的總和,道德不同與法律,沒有任何強制性,而是靠社會輿論、傳統(tǒng)習慣、教育和內心信念來維持的。
中西文化的交匯,開放中的中國,傳統(tǒng)觀念與現代觀念碰撞,讓我國的道德建設問題成為一個刻不容緩的工作.我們中華民族上下五千年文化歷史悠久,在家庭內篤父子.睦兄弟,和夫婦,家庭外愛社稷,強國家,利萬民。
當今在我國,愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義,是基本的社會公德。即我們常說的“五愛”.我國的道德建設是以為人民服務為核心,以集體主義為原則,以社會公德,職業(yè)道德,家庭美德為著力點。
我們主要談一談與我們有密切關系的職業(yè)道德,所謂職業(yè)道德是所有從業(yè)人員在職業(yè)活動中應該遵循的行為準則涵蓋了從業(yè)人員與服務對象,職業(yè)與職工,職業(yè)與職業(yè)之間的關系。
隨著現代社會分工的發(fā)展與專業(yè)化程度的增強,市場競爭日趨激烈,整個社會對從業(yè)人員職業(yè)觀念,職業(yè)態(tài)度,職業(yè)技能,職業(yè)紀律和職業(yè)作風的要求越來越高.首先職業(yè)道德是事業(yè)成功的保證:沒有職業(yè)道德的人干不好任何工作。其次職業(yè)道德是人格的一面鏡子:人的職業(yè)道德品質反映著人的整體道德素質,有利于人的思想道德素質的全面提高,同時是人格升華的最重要的途徑。所以要大力倡導以愛崗敬業(yè),誠實守信,辦事公道,服務群眾,奉獻社會為主要內容的職業(yè)道德。
加強職業(yè)道德建設,是新形勢下社會主義物質文明和精神文明建設的重內容。職業(yè)道德是思想道德體系的重要組成部分。黨中央一貫重視職業(yè)道德建設。黨的十二屆六中全會就指出?“在我們社會的各行各業(yè),都要加強職業(yè)道德建設”。
加強職業(yè)道德建設,是提高職工整體素質,建設“四有”職工隊伍的內在要求。建設有中國特色社會主義的偉大事業(yè),需要有高素質的職工隊伍。勞動者素質的提高,一方面有賴于以前所受教育,另一方面有賴于職業(yè)生涯中的學習和實踐。
加強職業(yè)道德建設,是糾正社會不正之風的重要措施之一。社會風氣的好壞,與職業(yè)行為密切相聯(lián).職業(yè)道德的強化,能夠使人非常現實的明了是非,榮辱,善惡的界限,對其個人生活道路的選擇,生活理想的形成,人生觀和價值觀的確立,起著重大作用。
加強職業(yè)道德建設,要幫助職工樹立艱苦創(chuàng)業(yè)、敬業(yè)愛廠、開拓創(chuàng)新、遵法守信的精神,反對損公肥私、損人利已、見利忘義的思想和行為。要鼓勵職工立足本職學文化、學科技、學管理,為斷提高科學文化技術水平,提高崗位技能和業(yè)務能力。
加強職業(yè)道德建設,必須注重抓好當前職工最關心、反映最強烈的問題。把加強職業(yè)道德建設與解決職工實際問題結合起來,與維護職工切身利益結合起來,貼近群眾,貼近生活,防止和克服形式主義,在為職工辦實事好事中加強職業(yè)道德教育。
加強職業(yè)道德建設,必須深入研究新形勢下職業(yè)道德建設的新特點、新方法,增強針對性、實效性。使職業(yè)道德建設能夠把共同理想和職業(yè)理想,堅定信念與職業(yè)責任感,公民素質與職業(yè)素質,文明風尚與文明行業(yè)等有機的融合在一起,提高職業(yè)道德的實效性,從而把社會主義精神文明建設的目標任務落到實處。
朋友們當前正是我礦實現第二個安全優(yōu)質高效年奮斗目標的關鍵時刻,要實現這一目標,就需要我們廣大職工的共同努力,每一位職工都應當立足本職崗位,爭做有理想、有道德、有文化、有紀律的“四有”新人。讓我們努力學習,從小事作起,從點滴作起,勿以善小而不為,勿以惡小而為之.,把廠興我榮,廠衰我恥作為自己的座右銘,讓我們?yōu)殡姀S的騰飛作出自己應有的貢獻。
我的演講完畢,謝謝大家!
道德與文明的演講稿三分鐘篇十一
尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:
大家好!今天我要講的題目是“文明天使促人間和諧”。
走向事業(yè)輝煌,開創(chuàng)成功關鍵的關鍵,是品德高尚的情操。代表民族未來的我們,需要學習繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是,我們究竟要以什么樣的精神風貌,什么樣的道德水準,去接過人類文明的接力棒。
每個人都是只有一只翅膀的天使,只有相互擁抱,才能展翅翱翔!在這個社會上,只有互相幫助,才會有進步的希望!
我步入高中以來的幾個月中,記憶最深刻的,是那個星期天。
比我小兩歲的弟弟要去當兵,三年不能回來,要在北京辦完手續(xù)后,馬上離開。姐弟情深,他在周六晚上,獨自連夜坐車趕來,連家也沒有回。只是因為星期天我們有短暫的外出時間,我能陪他走一段路去車站。迫不及待地排隊走出校門,看見滿臉汗水,紅著眼圈的弟弟,我再也忍不住,淚水肆虐地流淌。因為連日奔忙而變得憔悴消瘦的弟弟,勉強笑了笑,沙啞著嗓子說:“姐,你送送我吧!”我擦去淚,卻哽咽地說不出一句話,點了點頭。弟弟可是我最親愛的親人??!
正當我叮囑他在異鄉(xiāng)要注意身體時,路旁一個蜷縮的身影映入眼簾。走近一看,是一個不認識的學生,她的痙攣又犯了。里這里最近的醫(yī)院就是我們學校的醫(yī)務室??纯此纯嗟门で拿婵?,再看看弟弟,當時我十分猶豫,但沒有抉擇的時間,也不允許抉擇。我彎下身去,扶起那位同學。弟弟驚愕地看著我。我不敢抬頭正視。轉身的那刻,我看到他凄涼,傷心,甚至怨恨的目光,他又紅了眼圈。
走向相反的方向,分手卻沒有話別。淚水朦朧了雙眼,我沒有回頭。把同學送到醫(yī)務室,我轉身狂奔回那個路口。當我再次站在那個位置,頭腦一片空白。三年??!
我好想,想和弟弟在一起的短暫時光;我好恨,恨自己沒有再快一點,哪怕再看一眼弟弟的背影;我好痛,好苦,好累,但惟獨,沒有悔。因為,沒有理由。
親愛的弟弟啊,姐的寶貝,不要怨恨我。姐只能在心里默默的祝你一路順風了。正如你去當兵一樣,其他人,社會也需要我??!
一個學校的學生具有良好的文明行為習慣,才能構建出優(yōu)良的學習環(huán)境,創(chuàng)造出優(yōu)良的學習成績。在這個時期的所作所為,將潛移默化地影響到我們自身的心理素質,而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質,同時也完善了自身的道德品質。如果我們不在此時抓好自身的道德素質建設,那我們縱然有了豐富的科學文化知識,于人,于己,于社會又有何用呢?所以我們應該先成人,后成材,不要做一部單純掌握知識技能的機器,而要成為一個和諧發(fā)展的人。
一起行動吧!如果說少數人的奉獻泄露的是人性最純最美的光點,那么,集體的共同的奉獻則如銀色的梨花開滿了我們頭頂的天空!
相信吧,每個人都可以成為充滿愛心的天使!在這嚴寒冷酷的冬日,讓愛來催放五顏六色的芬芳,讓愛滋潤焦灼干渴的心田。在希望的原野,我們共同祝愿:讓世界充滿愛!讓世界更加和諧!
我的演講到此結束,謝謝大家!
道德與文明的演講稿三分鐘篇十二
道德是最美麗的花兒,隱藏在人們的心底,散發(fā)出它那迷人清香;道德是一種愛心,當別人在需要幫助時給予最真誠的幫助。
其實,只用你多說一句話,多做一個動作,就可以找到道德。
有一次,我正走在回家的路上。忽然,我看見一個一年級的小女孩正蹲在地上抽泣,我急忙走上前當心地問她:“你怎么啦!”小女孩仰起臉說:“我的書都掉地上了!”于是,我趕忙幫她把書一本一本的撿起來,放回她的書包。小女孩撲閃著水汪汪的大眼睛說:“謝謝大姐姐”!我急忙說:“不用謝!不用謝!你趕快回去吧!”小女孩點點頭,一蹦一跳的走了。
你看,這就是道德。一種小小的付出,卻能給別人帶來需要中的幫助,給別人帶來快樂。
今年的9月1日,也就是開學的第一天,老師要求我們收看《開學第一課》我打開電視時,就被一位來自舟曲的遇難女孩的父親和校長的講述深深感動了。主持人說:“如果你們有被感動,就請拿出你們的手機,獻出小小的五塊錢幫助他們重建學校。于是,我二話不說拿來媽媽的手機,給他們捐了五塊錢。
你看,這就是一種發(fā)自內心的最最真摯的感情。
道德是什么?是一種美德;是一種財富;是一種智慧。
同學們,讓我們從現在開始,從今天開始,做一個有道德的人吧!
謝謝大家!我的演講完了。