對(duì)于工作和生活來說，總結(jié)有助于分析問題、提高效率。要寫一篇較為完美的總結(jié)，首先要對(duì)所總結(jié)的內(nèi)容進(jìn)行全面而系統(tǒng)的回顧。這些總結(jié)范文通過具體案例和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，向讀者展示了如何將學(xué)習(xí)或工作中的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際中去。
大二學(xué)期生活總結(jié)篇一
轉(zhuǎn)瞬間大二就在我身邊走過，這半學(xué)期無論在人生觀或者說是價(jià)值觀方面，還是在學(xué)習(xí)，工作方面能保持著一顆熱心，就是再吵再鬧永遠(yuǎn)不會(huì)累，努力想去做好每一件事，雖然結(jié)果可能不盡人意，但是卻總能給自己一個(gè)滿意的安慰，也許這就叫做開始成熟吧。我對(duì)這學(xué)期總結(jié)如下：
在思想上，我覺得整個(gè)人成熟了很多，也變得更加樂觀了。做兒女的要孝順父母，作為社團(tuán)部部長(zhǎng)要勇于承擔(dān)，總之為自己負(fù)責(zé)，為信任自己的人負(fù)責(zé)。
學(xué)習(xí)方面我一直努力學(xué)習(xí)網(wǎng)頁(yè)制作，順利考過：“網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)工程師”證書。被評(píng)為：“三好學(xué)生”。在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，我積極參加校園活動(dòng)，被評(píng)為：“優(yōu)秀先進(jìn)個(gè)人”。順利進(jìn)入“重慶市萬(wàn)州區(qū)紅十字會(huì)”做一名志愿者。
工作方面很興奮也很幸運(yùn)能在大二一年繼續(xù)留在學(xué)生會(huì)和協(xié)會(huì)里，留在系社團(tuán)部做部長(zhǎng)、留在協(xié)會(huì)做秘書長(zhǎng)，從開學(xué)便開始忙碌，在工作中得到了經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。
我不想讓自己的大學(xué)過的無滋無味，我找了兩份兼職，做家教和照顧老人。一邊學(xué)習(xí)一邊體驗(yàn)生活，為此同時(shí)減輕了父母的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，為自己以后走向社會(huì)打好基礎(chǔ)。
關(guān)于下個(gè)學(xué)期的展望，下個(gè)學(xué)期的任務(wù)還是很沉重的，學(xué)科的增多，學(xué)習(xí)壓力也會(huì)隨之增加。不過，我會(huì)更加努力的。世間本無路，走的人多了便成了路，世間本有路，走的人多了便成了死路一條。自己的人生，自己去把握，不管怎樣，要‘靈活’的去走自己的路，一路上自己開心就好。
大二學(xué)期生活總結(jié)篇二
一、教學(xué)情況：
1、按照學(xué)校工作管理規(guī)定，認(rèn)真?zhèn)浜谜n，寫好教案，努力上好每一節(jié)課。美術(shù)科學(xué)校安排的課時(shí)比較少，這對(duì)于學(xué)生來講的很重要的一節(jié)課；對(duì)老師來講是比較難上的一節(jié)課。所以怎么上好每節(jié)課對(duì)老師對(duì)學(xué)生都是很關(guān)鍵的。除了備好課、寫好教案外，還通過上網(wǎng)以及定的一些美術(shù)書刊查找相關(guān)材料。
2、利用學(xué)科特點(diǎn)，和自身?xiàng)l件，組織部分學(xué)生參加美術(shù)特長(zhǎng)班，利用課余的時(shí)間給他們上課，準(zhǔn)備在下學(xué)期末舉辦作品展覽，通過努務(wù)他們的水平進(jìn)步的很大。
3、在美術(shù)課教學(xué)中有的放矢，有重點(diǎn)有難點(diǎn)，注意美術(shù)課內(nèi)容的調(diào)整，本學(xué)期充分利用本地區(qū)的美術(shù)資源，查找課外的內(nèi)容，豐富美術(shù)教學(xué)的內(nèi)容。本學(xué)期開設(shè)了《相框設(shè)計(jì)》，《盤子的夢(mèng)想》二節(jié)自編課程。美術(shù)教學(xué)中注意適合學(xué)生的心理和生理特點(diǎn)，注意循序漸進(jìn)和趣昧性。通過美術(shù)教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣與愛好；學(xué)習(xí)美術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、初步的審美能力和良好的品德情操；提高學(xué)生的觀察能力，想像能力、形象思維能力和創(chuàng)造能力。
4、在教學(xué)之余，我也注重自身發(fā)展進(jìn)步。除了聽課，評(píng)課，參加教研組教研活動(dòng)外，還積極到兄弟學(xué)校參加開展的一些公開課的聽課，評(píng)課，我還注意到要自學(xué)，提高自身的專業(yè)素質(zhì)。在生活上注意形象，為人師表。
二、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
1。要充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感陶冶的功能，努力培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣，提高中學(xué)生的審美能力。
2。要貫徹啟發(fā)式原則，采取多種教學(xué)形式，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，使他們生動(dòng)活潑地學(xué)習(xí)，大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造。
3。教師應(yīng)加強(qiáng)示范，并充分利用展示圖片、美術(shù)作品、錄像片等教學(xué)手段和現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行直觀教學(xué)。
4。要關(guān)心美術(shù)教學(xué)的改革和發(fā)展，積極進(jìn)行教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)，努力提高教學(xué)質(zhì)量。
5、美術(shù)教學(xué)要盡量注意學(xué)科間的聯(lián)系。如在講到點(diǎn)、線、面等概念時(shí)，可聯(lián)系數(shù)學(xué)中的相關(guān)概念來解釋。
總之，本學(xué)期工作順利圓滿完成，不足之處也是在所難免的，通過總結(jié)反思，我將在下一學(xué)期的工作中，戒驕戒躁，以飽滿的熱情，取長(zhǎng)補(bǔ)短，以待來年教學(xué)水平有所提高。
大二學(xué)期生活總結(jié)篇三
對(duì)于我的大二，如果用一個(gè)詞來概括，那就是飛躍。下面的幾件事情，可以說是比較關(guān)鍵的吧。
競(jìng)選部長(zhǎng)成功，很好的印證了一點(diǎn)：有準(zhǔn)備的人，一定會(huì)受成功的青睞。其實(shí)，在當(dāng)實(shí)踐部小盆友的時(shí)候，我已經(jīng)有競(jìng)選部長(zhǎng)的打算，或者說野心也行。競(jìng)選前一個(gè)星期，我找了寅星、華香和麗君聊天，了解他們?cè)谶^去一年的工作，了解未來如何發(fā)展。除此之外，還錄制了同學(xué)、朋友給我評(píng)價(jià)的視頻，ppt改了又改，講稿寫了一遍又一遍。這一切準(zhǔn)備，是很多臨急抱佛腳的人所不會(huì)去做的。在我看來，準(zhǔn)備并非拉票，或者說，是比純粹的拉票要高明得多。
之后的招新、拉贊助、企業(yè)參觀、贏在中大等等，固然給我的鍛煉很大，但我想，當(dāng)一個(gè)部長(zhǎng)最大的收獲是培養(yǎng)了自己的領(lǐng)導(dǎo)氣質(zhì)，讓我懂得了如何管理，也讓我有了一個(gè)平臺(tái)，有了一張人際交往的名片。說白點(diǎn)，是獲得了更多的資源。
所以，謝謝創(chuàng)協(xié)，謝謝這群朋友。
無論如何，都應(yīng)該感謝職業(yè)生涯規(guī)劃這門課，也感謝王爾新老師。大一時(shí)的迷茫，在上完這門課之后就蕩然無存了。雖然是聽起來很家常便飯，輔導(dǎo)員啰嗦了不知道多少遍的事情，但真正用心去學(xué)它，用心把生涯規(guī)劃報(bào)告寫好，一定會(huì)大有收獲。作業(yè)要求寫八千字，但我寫了兩萬(wàn)多字。大家都說我瘋了，但你們不知道，這兩萬(wàn)多字可能改變了我的一生。報(bào)告上，總體目標(biāo)、職務(wù)目標(biāo)、職責(zé)與能力目標(biāo)、經(jīng)濟(jì)目標(biāo)、情感目標(biāo)（這個(gè)很搞笑）等等，這些都是我要走的路線規(guī)劃啊。
因?yàn)槔ド奖?，我才認(rèn)識(shí)了一群志同道合的朋友，也因?yàn)槔ド奖?，我才懂得如何寫一份商業(yè)策劃，我才萌生了真正去辦培訓(xùn)班的想法。無論結(jié)果如何，我們努力過，我們都有收獲，就已經(jīng)足夠了。
而贏在中大，讓我更加熟悉了創(chuàng)業(yè)策劃的撰寫，也是德權(quán)和我成為好兄弟的“紅娘”。人生難得有幾個(gè)兄弟啊。最后沒進(jìn)復(fù)賽，是很正常的，也讓我的頭腦更加清晰了——?jiǎng)?chuàng)大業(yè)與賺錢有著本質(zhì)的區(qū)別，項(xiàng)目的靈魂在于核心競(jìng)爭(zhēng)力。
在這些比賽中，得到了經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)和朋友，也得到進(jìn)一步認(rèn)識(shí)自己優(yōu)缺點(diǎn)的機(jī)會(huì)。趨于至善是一種追求。
靈感來源于昆山杯策劃，行動(dòng)方案來源于一個(gè)失眠的晚上。關(guān)于為什么辦培訓(xùn)班，當(dāng)時(shí)的考慮有六點(diǎn)：一是想借此機(jī)會(huì)看看自己是否適合當(dāng)培訓(xùn)師；二是認(rèn)為自己作為一個(gè)大學(xué)生，有責(zé)任也有必要跟“下一代”分享自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)歷，也讓他們更早地了解大學(xué)，提前做好準(zhǔn)備和規(guī)劃，雖然自己并非牛人；三是為了充實(shí)自己的假期；四是為了將紙上的策劃付諸實(shí)踐；五是為黃埔班做準(zhǔn)備，嘗試創(chuàng)業(yè)的感覺；六是想改變以前很多人對(duì)我的看法。
現(xiàn)在回想起來，也想不清楚為何當(dāng)初如此有激情?？赡芫褪悄蔷淅显挘沂窃谧鲎约合矚g做的事情，而且這樣的創(chuàng)業(yè)可以完全按照我的想法去實(shí)施，不必受制于人。所以，再辛苦也是值得的。
很多人問為什么不做家教，說是輕松而且賺錢多。我不做家教的原因如下：第一，家教是一對(duì)一，我覺得沒有太大的挑戰(zhàn)，不能給我很多鍛煉；第二，家教這種模式遍地都是，缺乏創(chuàng)新性。家長(zhǎng)樂意但學(xué)生被動(dòng)接受，學(xué)生的成績(jī)也許會(huì)提高，但補(bǔ)的只是知識(shí)點(diǎn)，對(duì)他們的以后發(fā)展沒有幫助。作為一個(gè)過來人，我深知在校已經(jīng)夠辛苦的了，何必這樣勉強(qiáng)學(xué)生去做跟在學(xué)校差不多的事情呢。第三，賺錢不是目的，只是一種價(jià)值，衡量我付出多少。再說，我八天賺了接近三千塊，做家教有可能嗎？第四，改變一群學(xué)生比改變一個(gè)學(xué)生讓我有更大的成就感。
總之，辦完這個(gè)班，我得到的鍛煉，得到的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)是以往任何事情所無法比擬的。我也從此明白，創(chuàng)業(yè)，可以改變一個(gè)人的性格和氣質(zhì)。
立下進(jìn)黃埔班的目標(biāo)是在面試前7個(gè)月，之后可以說是各種準(zhǔn)備。任老師說，這是預(yù)動(dòng)性的很好體現(xiàn)。
六月二十號(hào)，是黃埔班的選拔。筆試的時(shí)候，幾乎是想到什么就寫什么，完全沒經(jīng)過任何語(yǔ)言的修飾和組織。也許是之前看過很多書，有比賽經(jīng)驗(yàn)，所以對(duì)于那份商業(yè)策劃書的問題，也能回答得比較順利?？梢哉f，是本色回答。最后筆試結(jié)果很理想。
面試前，瞅了下評(píng)委名單，我那組的評(píng)委中，有一個(gè)是企業(yè)管理咨詢有限公司的總經(jīng)理。我上網(wǎng)搜了一下，不出意料，他果然是有名的企業(yè)培訓(xùn)師。于是，就像找到了同行一樣，異常興奮。面試的時(shí)候，我對(duì)他的事先了解讓他“神色大變”——從面無表情到微笑。之后的話題，基本都圍繞著教育、培訓(xùn)來展開，所以我自然無所畏懼，興奮得幾乎手舞足蹈了。
其實(shí)我一直認(rèn)為，面試禮貌是必要的，但面試技巧是因人而異的，所以之前也沒怎么看關(guān)于面試技巧的東東。真正面試的時(shí)候，還是要有自己的特色為好。也就是說，只要這個(gè)位置適合自己，在面試時(shí)就不要做任何掩飾和加工，只需演出自己的本色就好。記得一句話，面試的人千千萬(wàn)，但你就是獨(dú)一無二的你自己。
進(jìn)了黃埔班，是真正改變我人生的飛躍，以后的一切，又會(huì)有很大的不一樣了吧。在這個(gè)平臺(tái)里，也許會(huì)有各種機(jī)會(huì)，如何拒絕誘惑，如何保持本色，如何選擇和堅(jiān)定屬于自己的路線，這是我要思考的。我還是堅(jiān)定不移地相信那句話，走自己的路，才有可能獲得最大的成功。
追本溯源，大學(xué)里的這些成長(zhǎng)，這些精彩，都是創(chuàng)協(xié)給我的，從進(jìn)入創(chuàng)協(xié)開始。無法想象如果沒有創(chuàng)協(xié)，我的現(xiàn)在會(huì)是怎么樣。所以我永遠(yuǎn)相信一句話：朋友，可以改變一生。
很高興能按照自己的目標(biāo)和規(guī)劃，一步一個(gè)腳印，堅(jiān)定不移地向前。許多人說，認(rèn)真是我的最大優(yōu)點(diǎn)。那么，就這樣繼續(xù)認(rèn)真地走下去吧。我想，也許我沒有過人的天資，沒有英俊的外表，也沒有讓人眼前一亮的能力，但只要我認(rèn)真，我堅(jiān)定，一定能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。它們也將成為我最寶貴、最有價(jià)值的資本。
曾經(jīng)想了很久，最后想通了。其實(shí)很多時(shí)候，我們不必艷羨他人光鮮的外表和出眾的能力，他們有他們牛的地方，我們也有我們牛的地方。很多能力需要培養(yǎng)，但畢竟人無完人，走好自己的路，就已經(jīng)足夠了。想想《阿甘正傳》，想想阿甘不停歇的腳步，其實(shí)當(dāng)我們回頭看的時(shí)候，也許在自己的道路上，我們已經(jīng)收獲了別人所擁有的，也收獲了別人所沒有的。我們，其實(shí)已經(jīng)超越了別人。
總之，大二無悔。大三和大四，要珍惜機(jī)會(huì)，更加加油！
最后，謝謝你們，謝謝陪我一起走過大二的朋友。
大二學(xué)期生活總結(jié)篇四
車輛與信息工程系汽營(yíng)121班是一個(gè)溫暖、和諧的大家庭，進(jìn)取、活潑、聰明是我們的最大特點(diǎn)。“志向高遠(yuǎn)、博學(xué)善思、學(xué)有特長(zhǎng)、素質(zhì)全面”是我們的班級(jí)宗旨；“時(shí)間面前緊迫感、學(xué)習(xí)面前壓力感、成績(jī)面前競(jìng)爭(zhēng)感、班級(jí)面前榮譽(yù)感、社會(huì)面前責(zé)任感、科技面前求知感“是我們的班訓(xùn)。班訓(xùn)和宗旨時(shí)刻督促、勉勵(lì)我們?nèi)w同學(xué)不斷進(jìn)取，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)。
1.同學(xué)們遵守課堂紀(jì)律，認(rèn)真完成作業(yè)，出勤率可達(dá)90%以上。
2.大部分同學(xué)的英語(yǔ)b級(jí)和計(jì)算機(jī)一級(jí)的都通過。
3.對(duì)于學(xué)習(xí)方面各問題，學(xué)習(xí)委員與其他班委共同負(fù)責(zé)，為班級(jí)營(yíng)造出學(xué)習(xí)氛圍，讓大家意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。
1、每?jī)芍荛_一次班干部例會(huì)，每月開一次班會(huì)。
2、根據(jù)各班委職能合理分配工作，將班里各方面的工作做得更好。
3、按時(shí)向輔導(dǎo)員匯報(bào)班里各方面的情況。
1、我們班集體的課余生活也十分豐富，每當(dāng)同學(xué)生日我們都會(huì)舉辦生日會(huì)，
3.積極組織同學(xué)參加課外活動(dòng)，以簡(jiǎn)單運(yùn)動(dòng)為主，主要目的在于讓同學(xué)們養(yǎng)成良好習(xí)慣，以最佳的精神狀態(tài)投入大學(xué)的生活中。例如：爬山。
4、.鼓勵(lì)班級(jí)同學(xué)積極、主動(dòng)參加學(xué)校、學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng)，讓每一個(gè)人都有機(jī)會(huì)展示能力與才能。
“班風(fēng)正才能學(xué)風(fēng)正，學(xué)風(fēng)正才能成績(jī)好”，將樹立良好班風(fēng)放在班級(jí)建設(shè)工作的首位。
1、同學(xué)們嚴(yán)格遵照校規(guī)進(jìn)行管理，班委督促同學(xué)們配合作好各項(xiàng)常規(guī)工作。
2、同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛，相互幫助，樂于助人，積極向上。
3、班干部和科代表起了很好的表率作用，大家分工協(xié)作，互相配合，班級(jí)事務(wù)井井有條。
4、全體同學(xué)在班主任老師的指導(dǎo)下，跟隨集體的腳步，注重時(shí)代感和創(chuàng)新精神，學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)辦事、學(xué)會(huì)健體，共同營(yíng)造純正的班級(jí)風(fēng)氣和良好的班級(jí)氛圍。
我們這一學(xué)期以來所取得的成績(jī)是令人矚目的，大一被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀班級(jí)體，囊括了學(xué)校組織的各類體育比賽獎(jiǎng)杯，。這些成果的取得離不開我們?nèi)w師生的辛勤汗水和奮斗的心血。當(dāng)然，汽營(yíng)121班畢竟是年輕的，總有一些不成熟和不夠完善的地方，一方面，我們要積極嚴(yán)肅的開展批評(píng)和自我批評(píng)，毫不避諱地面對(duì)我們的問題；另一方面，我們會(huì)滿懷希望與激情，加強(qiáng)老師、學(xué)生干部、普通同學(xué)之間的協(xié)作，努力改進(jìn)我們的不足。
進(jìn)步無止境，同學(xué)們?nèi)孕枧?。這是我們對(duì)過去取得的成績(jī)的認(rèn)識(shí)，也是對(duì)我們今后工作提出的要求。一分耕耘，一分收獲，相信在全體師生的共同努力下，12屆汽營(yíng)班必會(huì)走向更加燦爛美好的明天。
車輛與信息工程系汽營(yíng)121班。
二〇xx年十二月二十六日。
大二學(xué)期生活總結(jié)篇五
這學(xué)期較上學(xué)期相比，總時(shí)間短，一切似乎都在與時(shí)間賽跑，緊張，有序，充實(shí)實(shí)大家共同的感覺！就各方面，以下作詳細(xì)闡：
1、我班延續(xù)上月的良好風(fēng)氣，積極學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽課，按時(shí)上交作業(yè)，上課紀(jì)律良好，氣氛活躍。
2、同學(xué)們積極參加技能大賽，知識(shí)競(jìng)賽等與我們專業(yè)相關(guān)的競(jìng)賽展現(xiàn)了我們專業(yè)的知識(shí)與風(fēng)采。
1、同學(xué)們參加校、院各類征文比賽撰寫各類稿件，一系列如“唱響青春活動(dòng)”、“四月赴春月活動(dòng)”、攝影、技能大賽等活動(dòng)，課余生活豐富。
2、十一月，我校舉行了第十一屆校運(yùn)動(dòng)會(huì)，同學(xué)們積極參加，未大學(xué)生活增添了精彩的一頁(yè)。
3、十二月，浙江話劇團(tuán)來到我校演出，同學(xué)們紛紛跑到現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)略了一番高雅藝術(shù)。
1、在寢室方面，各寢室都嚴(yán)格遵守寢室規(guī)定，沒有發(fā)生晚歸、未歸以及未出現(xiàn)任何違禁電器等違紀(jì)現(xiàn)象。我班各寢室均被評(píng)委“文明寢室”。
2、在出操方面，同學(xué)們表現(xiàn)很好，都堅(jiān)持出操。無曠操等情況。
3、各班委依然延續(xù)上月的良好氛圍嚴(yán)格把關(guān)，將本班同學(xué)的個(gè)人考核分記錄做的公正、平等，無漏加、亂加情況。
4、各班委按時(shí)上交當(dāng)月的總結(jié)與下月的計(jì)劃。
大二學(xué)期生活總結(jié)篇六
斗轉(zhuǎn)星移，時(shí)間飛逝，不知不覺中第一學(xué)年馬上完畢。讓我們不得不嘆息時(shí)間的無情，美妙的時(shí)間在稍不留意間就靜靜溜走，作為20xx級(jí)學(xué)前教育的生活委員，我在教師和班長(zhǎng)的幫忙和指導(dǎo)下，以及班委與全體同學(xué)全力協(xié)作與幫助下，依照xx學(xué)院的工作宗旨及進(jìn)展方向，努力協(xié)作學(xué)院及系里的各項(xiàng)工作，并且經(jīng)過我們的共同努力，整體上完成了這學(xué)年初定的工作規(guī)劃，并取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
經(jīng)過本學(xué)年的工作，感受收獲頗多，從外表看，生活委員就是干后勤的，如清掃衛(wèi)生，治理班級(jí)財(cái)務(wù)等等，但實(shí)際卻并非如此。作為一個(gè)班級(jí)的生活委員，我深知自己的根本工作主要有以下幾點(diǎn)：
1.保持班級(jí)壞境衛(wèi)生。
2.治理班費(fèi)。
3.監(jiān)視宿舍長(zhǎng)做好宿舍衛(wèi)生，積極搞好宿舍衛(wèi)生。
4.團(tuán)結(jié)和幫助其他班委做好班級(jí)其他工作。
5.參與班級(jí)后勤工作。
在許多人眼中，這些事情是微乎其微的，但是假如要秉承“同學(xué)眼里無小事”的原則去把它們做好，也是要花一番心思的。比方說治理班費(fèi)這項(xiàng)工作，治理班費(fèi)是較為麻煩的事情，由于這直接關(guān)系到同學(xué)們的切身利益問題，俗話說得好“談錢傷感情”，特殊是在處理班費(fèi)安排問題的時(shí)候，肯定要特殊慎重和嚴(yán)謹(jǐn)，做好每項(xiàng)支出費(fèi)用的記錄。同時(shí)班上的日常的開銷我必需認(rèn)真登記核對(duì)，以確保無過失，并且定期將其明細(xì)表向同學(xué)們公布。
然而，我的工作還是存在很多缺陷與缺乏的，其實(shí)在其他方面自己也存在著很多的缺乏，工作不到位的地方，這些實(shí)在是自己失職的表現(xiàn)，也是我在以后工作過程中必需加以該進(jìn)的，正所謂“知錯(cuò)就改，善莫大焉”，所以盼望教師和同學(xué)們予以信任和支持。
其實(shí)，通過做一個(gè)學(xué)期的生活委員的工作，也讓自己熬煉了很多力量，是自己思想更加成熟起來，并對(duì)做好以后的工作積存了閱歷，并布滿信念。
總之，通過半年擔(dān)當(dāng)班級(jí)生活委員所做的.工作，使我更有時(shí)機(jī)與班上其他同學(xué)溝通溝通，也是我結(jié)交了很多好朋友，使我更好的融入了學(xué)前x班這個(gè)班集體，學(xué)會(huì)了怎樣與人友好相處，擴(kuò)展了自己的交際網(wǎng)絡(luò)，增加了人脈。也使我更加嚴(yán)謹(jǐn)和細(xì)心去仔細(xì)對(duì)待每一件事情，不管事情大小否，增加了自己效勞同學(xué)，效勞群眾的意識(shí)。
所以，回首這學(xué)年的歷程，我雖較圓滿的完成了各項(xiàng)工作，但由于時(shí)間短暫，工作閱歷的缺乏，我深知還存在各種各樣的缺點(diǎn)和缺乏。在以后的工作實(shí)踐中，我將會(huì)不斷的努力與探究，揚(yáng)長(zhǎng)避短。進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)部分散力，增加效勞群眾的意識(shí)，為20xx級(jí)學(xué)前教育x班前方工作打好根底，為創(chuàng)立文明班級(jí)做預(yù)備，使我們班的各項(xiàng)工作在穩(wěn)定中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中穩(wěn)步前進(jìn)，逐步走向完善，正所謂“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！?。
我堅(jiān)信：只要我們以積極仔細(xì)負(fù)責(zé)的心態(tài)去做好各項(xiàng)工作，無悔的付出，肯定能繪出更絢麗的篇章。
大二學(xué)期生活總結(jié)篇七
掰開手指算一算，從進(jìn)入學(xué)生會(huì)到現(xiàn)在有半年的時(shí)間了。我覺得這半年的時(shí)間并沒有白費(fèi)，相反我覺得過得很充實(shí)。半年的學(xué)習(xí)和工作，讓我收獲頗多。半年的時(shí)間已在不知不覺中過去了大半，我們部本學(xué)期的工作也順當(dāng)完成了大半。本學(xué)期成員的參加使我們部增其舊制，工作力量進(jìn)一步加強(qiáng)。在大家的共同努力下，我們部的工作效率進(jìn)一步提高，協(xié)作學(xué)院的各項(xiàng)工作效果顯著。雖然詳細(xì)工作中我們還存在肯定的缺乏，但“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬(wàn)木春”，我們信任隨著工作的深入，我們將更加精彩地完成我們應(yīng)做的工作，效勞大家的社會(huì)學(xué)習(xí)、社會(huì)活動(dòng)和生活?，F(xiàn)將本學(xué)期我們部員工作做個(gè)小結(jié)，以承受監(jiān)視。就生活部的詳細(xì)工作做出以下總結(jié)：
1.衛(wèi)生檢查。
每天進(jìn)展室內(nèi)室外的衛(wèi)生檢查，對(duì)于教室的衛(wèi)生要進(jìn)展嚴(yán)格的檢查，不能存在死角，在系檢和校檢的時(shí)候，我們要做好最終一班崗，在校學(xué)生會(huì)查之前要對(duì)自己系里分擔(dān)區(qū)進(jìn)展最終的檢查。不合格的地方讓負(fù)責(zé)的班級(jí)人回來立刻整理好啊。
2.冬季掃雪。
生活部負(fù)責(zé)冬季掃雪的通知檢查等相關(guān)工作。
3.總結(jié)閱歷。
在做事的時(shí)候，能自己做的就自己解決，不要有依靠別人的心態(tài)。
要懂得“在其位，謀其職”的含義，我們要明確自己所在的位置，要仔細(xì)積極的做好每一件事。做到：細(xì)心、責(zé)任心。團(tuán)結(jié)協(xié)作，共創(chuàng)精彩。全心全意為廣闊同學(xué)效勞，做好教師、部長(zhǎng)與部員溝通的橋梁。以一顆寬容的心對(duì)待每一個(gè)人。
二.學(xué)到的道理。
1.端正工作心態(tài)，踏實(shí)效勞同學(xué)。
一學(xué)期來，校學(xué)生會(huì)努力提高學(xué)生會(huì)干部“自我治理、自我教育、自我效勞”水平，以效勞廣闊青年學(xué)生為口號(hào)，積極轉(zhuǎn)變觀念，建立起一個(gè)合作、有效的治理集體。真正地做到“一切為了同學(xué)，為了一切同學(xué)，為了同學(xué)一切”。在秉承傳統(tǒng)工作思路的根底上，融入新一屆學(xué)生會(huì)成員的想法，努力創(chuàng)新。
2、發(fā)揮溝通與橋梁的作用。
仔細(xì)做好“上情下達(dá)，下意上傳”的工作。并通過合理的渠道向上反映解決了諸如食堂就餐問題、寢室網(wǎng)絡(luò)問題等，積極為廣闊同學(xué)效勞，切實(shí)幫忙同學(xué)解決實(shí)際問題，并幫助學(xué)校做好對(duì)同學(xué)的宣傳教育和解釋工作。
學(xué)生會(huì)組織要從維護(hù)同學(xué)權(quán)益，關(guān)懷同學(xué)成長(zhǎng)的角度，從廣闊同學(xué)的生活學(xué)習(xí)方面關(guān)懷他們。我們始終堅(jiān)持著食堂維序、天氣預(yù)報(bào)等便利同學(xué)生活的活動(dòng)。
3、要有禮貌，面見教師要問好。
在生活部，我學(xué)得最多的，還是禮貌。打電話通知?jiǎng)e人要有禮貌、查寢收表時(shí)要有禮貌、見到長(zhǎng)輩、教師和上級(jí)要主動(dòng)問好??無論何時(shí)，都要有禮。平常，大家見面都會(huì)打招呼;有事離開，要和大家說一聲。有時(shí)看一個(gè)人有沒有修養(yǎng)，可以看他是否會(huì)以禮待人，我想做一個(gè)有修養(yǎng)的人，所以我很快樂我在生活部學(xué)到了很多禮貌方面的學(xué)問。禮貌能贏得一切。
這一學(xué)期，是學(xué)生會(huì)最特別、最困難、最辛苦的一學(xué)期，也是我們犯錯(cuò)最多、思索最多、總結(jié)最多的一學(xué)期。這一學(xué)期，工作在學(xué)生會(huì)的我們經(jīng)受了很多前人沒有處理過的`問題，我們經(jīng)受了不平凡，固然想得更加廣遠(yuǎn)，收獲得更加豐富，下一學(xué)期也必將工作得更加精彩。我們會(huì)更加努力拼搏去彌補(bǔ)缺陷，使學(xué)生會(huì)不斷完善。在不懈的努力之下，學(xué)生會(huì)有更加驕人的表現(xiàn)!
三.個(gè)人感受。
再學(xué)生會(huì)開展的每次活動(dòng)中，我都是積極協(xié)作學(xué)生會(huì)工作，做到了將自己分內(nèi)工作做好又積極協(xié)作其他部門工作。比方：送大三晚會(huì)、拔河競(jìng)賽、象棋大賽、專業(yè)學(xué)問競(jìng)賽還有辯論大賽與校里進(jìn)展的食堂問題抽查都積極協(xié)作，各種豐富多彩的活動(dòng)。
需要說明的是，工作成績(jī)是領(lǐng)導(dǎo)、教師和同學(xué)們的，我只是做了我應(yīng)當(dāng)做的，而且有些工作做得還差強(qiáng)人意，感到欣慰的是我們部門的工作沒有拖系里整體工作的后腿，為我們系盡了一點(diǎn)微薄之力!總之，學(xué)生會(huì)工作無小事，事事都不能懈怠。我們干事更要不斷地提高自身的素養(yǎng)才能把我們的工作做得更好，才能更好地效勞同學(xué)在過去的學(xué)期里，我腳踏實(shí)地做了一些工作，但由于自己的水平和閱歷缺乏，還存在著肯定的問題。在新的一年里，我還要連續(xù)努力，爭(zhēng)取取得更大的成績(jī)。
以上，就是我部本學(xué)期全部工作的總結(jié)。固然，由于工作規(guī)劃的不完善，導(dǎo)致這學(xué)期有些工作不能順當(dāng)進(jìn)展，也有許多工作上的失誤。但是在接下的工作當(dāng)中，我們肯定會(huì)更加努力，連續(xù)不斷提高，用更大的熱忱去完成我們的工作，連續(xù)發(fā)揚(yáng)我部“全心全意的為廣闊師生效勞”的宗旨。
最終，我僅代表生活部全部成員，感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們工作的大力支持，感謝學(xué)生會(huì)其它各部對(duì)我們工作的幫忙，也感謝，廣闊同學(xué)對(duì)我們工作的協(xié)作。
大二學(xué)期生活總結(jié)篇八
大二的第一個(gè)學(xué)期里多得各位班干的努力支持，同學(xué)們的積極協(xié)作，還有教師的指導(dǎo)，所以，我工作起來還是很順當(dāng)?shù)摹?BR> 本學(xué)期做過的事：收了一次班費(fèi)，組織了同學(xué)一次迎亞運(yùn)的團(tuán)日活動(dòng)，為同學(xué)申辦文明宿舍評(píng)比，辦醫(yī)?？?，幫忙同學(xué)們辦理火車票優(yōu)待ic卡。
對(duì)班級(jí)的意見與建議：全班同學(xué)的活動(dòng)積極性不強(qiáng)，難得有時(shí)機(jī)全班一起搞活動(dòng)，卻有些人毫無興趣，并且沒有參與，就算班干如何去說都沒什么作用。同學(xué)們應(yīng)當(dāng)多多參與這些活動(dòng)，不然到了畢業(yè)都不知道班上有哪些人。然后我覺得班里應(yīng)當(dāng)多搞活動(dòng)，由于在大學(xué)里，很難得有時(shí)機(jī)全班人聚在一起，上課不同，而且大多數(shù)都是以宿舍為單位，溝通不多。一個(gè)活動(dòng)是可以很好把一班人團(tuán)聚在一起，而且可以發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，加強(qiáng)大家的溝通，增進(jìn)感情。班上沒有開展過旅游，原來想好的，最終又是沒有實(shí)行。
缺乏之處：狡猾說，挺多的。上次申辦那個(gè)文明宿舍就搞得一團(tuán)糟，不是自己的辦事力量差，緣由是我記錯(cuò)了截至的日期了?？傮w來說，我對(duì)自己的`力量還是挺有信念的，教師交代的事通常都能完成，不過，自己有點(diǎn)怕麻煩，遇上麻煩事就會(huì)很煩煩煩，自己會(huì)一萬(wàn)個(gè)不情愿去做那件事，可是，就算我真的不情愿，但是我都會(huì)完成，由于這是我的責(zé)任。然后是，不怎么發(fā)表自己的意見，盼望自己以后能改正一下。
大二學(xué)期生活總結(jié)篇九
隨著大班第二學(xué)期的結(jié)束，我班的孩子們即將升上學(xué)前班，進(jìn)入到與以往不一樣的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍當(dāng)中去。如何使幼兒更好地適應(yīng)類似小學(xué)的學(xué)習(xí)、生活是我們本學(xué)期的工作重點(diǎn)，因此，加強(qiáng)幼兒的規(guī)則意識(shí)，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度是我們的教學(xué)重點(diǎn)，而讓孩子有健康的體魄，良好的性格特征是我們?cè)诒Ｓ矫娴囊c(diǎn)。回顧這學(xué)期的工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，收獲不少。這一學(xué)期，進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)綱要解析，并將綱要精神貫穿于一日活動(dòng)之中，通過綱要指導(dǎo)自己的教學(xué)工作，從班級(jí)的實(shí)際出發(fā)鼓勵(lì)幼兒自立、自理，使幼兒在活動(dòng)中愉快、自主地接受新的知識(shí)，從不同的角度促進(jìn)幼兒的發(fā)展。
首先，在日常活動(dòng)中繼續(xù)指導(dǎo)幼兒保持良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，并要求幼兒在活動(dòng)中能自覺的遵守。幼兒的自理能力進(jìn)步較大，能自主的取杯子、掛毛巾、換衣服，并且開始養(yǎng)成看書后和玩玩具后自主收拾的習(xí)慣。
其次，在日?；顒?dòng)中滲透幼兒安全意識(shí)和自我保護(hù)能力的培養(yǎng)。從發(fā)生在幼兒身邊的事例或有關(guān)教育資料進(jìn)行科學(xué)有效的教育，使幼兒懂得在活動(dòng)中如何保護(hù)自己，愛護(hù)別人，避免危險(xiǎn)事故的發(fā)生。在季節(jié)轉(zhuǎn)換時(shí)期，注意根據(jù)班級(jí)幼兒的情況提醒幼兒適當(dāng)?shù)娘嬎⒃鰷p衣服，并特別關(guān)心生病、有困難的孩子。平時(shí)積極鼓勵(lì)幼兒大膽參與各項(xiàng)體育活動(dòng)鍛煉，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。特別是在水痘和手足口病多發(fā)期間中，注意做好班級(jí)的各項(xiàng)消毒工作，加強(qiáng)對(duì)幼兒各種衛(wèi)生的教育，讓幼兒養(yǎng)成勤洗手的習(xí)慣。幼兒因病缺席人數(shù)大幅度減少，班級(jí)的出勤率較高且穩(wěn)定。
本學(xué)期針對(duì)班級(jí)的常規(guī)情況，設(shè)定每周與幼兒共同進(jìn)行一次討論和檢定反省，在鼓勵(lì)幼兒養(yǎng)成常規(guī)的同時(shí)，也讓幼兒養(yǎng)成同伴之間互相督促的意識(shí)，讓幼兒能更自覺的遵守各種常規(guī)。在生活的各個(gè)環(huán)節(jié)中強(qiáng)調(diào)各項(xiàng)生活自理能力的指導(dǎo)，并和保育員共同做好幼兒衛(wèi)生方面的工作。同時(shí)，還請(qǐng)家長(zhǎng)共同配合對(duì)幼兒進(jìn)行自我保護(hù)和安全防護(hù)的教育。特別是對(duì)幼兒即將升上學(xué)前班的學(xué)習(xí)生活做好準(zhǔn)備。
幼兒在各項(xiàng)活動(dòng)中總體表現(xiàn)為活潑、好動(dòng)，思維敏捷等特點(diǎn)。體育活動(dòng)中，幼兒情緒飽滿，較好的掌握了攀爬、拍打、投跳、平衡等動(dòng)作技能，學(xué)會(huì)了幾種跳房子的方法，動(dòng)作協(xié)調(diào)且反應(yīng)靈敏。學(xué)會(huì)新早操及多種律動(dòng)。
大班幼兒求知欲旺盛，知識(shí)面在不斷的開闊，吸收新的知識(shí)也快。在教育教學(xué)中，采用探索在前，講解在后的教學(xué)形式，大大激發(fā)了幼兒學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。在通過整合課程的《寶貝牙旅行記》、《吉吉和磨磨》、《小木匠與油漆匠》、《最漂亮的房子》和《我的幼兒園》這幾個(gè)主題內(nèi)容的學(xué)習(xí)之后，幼兒了解了關(guān)于牙齒、工具以及房子等各方面相關(guān)的知識(shí)，學(xué)會(huì)了如何分工合作完成一件事情以及傾聽他人的發(fā)言并積極參與討論表達(dá)個(gè)人見解，還學(xué)會(huì)了怎么利用生活當(dāng)中各種簡(jiǎn)單的工具進(jìn)行繪畫創(chuàng)作。
在數(shù)學(xué)方面，我們積極創(chuàng)作了一些相應(yīng)的教具，讓孩子們?cè)凇皩?shí)物操作數(shù)化操作鞏固練習(xí)”的模式中更容易接受新的內(nèi)容。孩子們結(jié)合現(xiàn)實(shí)素材感受大數(shù)的意義，學(xué)會(huì)了2的單雙跳數(shù)；體會(huì)加、減運(yùn)算的意義，學(xué)習(xí)20以內(nèi)的加減運(yùn)算；認(rèn)識(shí)年、月、日，了解了它們之間的關(guān)系；能夠知道立體與平面之間的關(guān)系，辨認(rèn)長(zhǎng)方形、正方形、三角形并正確數(shù)出數(shù)量。在珠心算方面，孩子們?cè)陟柟虖?fù)習(xí)9以內(nèi)的補(bǔ)數(shù)關(guān)系的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)了定數(shù)1-9的連加，并學(xué)習(xí)了百位數(shù)以內(nèi)的兩位數(shù)進(jìn)位撥珠和進(jìn)位的加減。
英語(yǔ)方面，孩子們不單單學(xué)會(huì)了《陽(yáng)光英語(yǔ)》第6冊(cè)中11篇短文和44個(gè)單詞，還學(xué)會(huì)了關(guān)于心情、年齡問答等情景對(duì)話，從單單用單詞回答到用英語(yǔ)句子交流，孩子們的英語(yǔ)運(yùn)用能力有了很大的提高。
這學(xué)期除了與家長(zhǎng)溝通交流孩子在園的情緒與活動(dòng)情況以外，還請(qǐng)家長(zhǎng)們配合在家中也堅(jiān)持培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)習(xí)慣，以適應(yīng)將來升上學(xué)前班的學(xué)習(xí)生活。平時(shí)，我們都做好家園聯(lián)系，每周展示周計(jì)劃，讓家長(zhǎng)了解幼兒的學(xué)習(xí)內(nèi)容、教育要求；每月的發(fā)展評(píng)估手冊(cè)讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的表現(xiàn)，對(duì)幼兒出現(xiàn)的問題及時(shí)家訪、電訪，與家長(zhǎng)交談，商討更積極有效的教育方法，促進(jìn)幼兒的發(fā)展。
每一個(gè)主題活動(dòng)我們都是根據(jù)孩子的興趣點(diǎn)，并結(jié)合當(dāng)前社會(huì)主流以及孩子的需要來設(shè)計(jì)的。同時(shí)在活動(dòng)開展前向家長(zhǎng)介紹有關(guān)主題的資料，讓家長(zhǎng)了解我們的活動(dòng)，支持孩子的活動(dòng)需要。幼兒的興趣帶動(dòng)了家長(zhǎng)的積極性，家長(zhǎng)們高興的參與到了我們的活動(dòng)中來，并為我們的活動(dòng)開展提供了有力的幫助。在“六一”一系列的親子繪畫大賽以及文藝匯演中，我們都看到了孩子與家長(zhǎng)們的活躍身影，取得了很大的成功。而在與幼兒、家長(zhǎng)的互動(dòng)中，我們深刻的體會(huì)了家園之間教育的'有效融合。
在與家長(zhǎng)的溝通方面，方式不夠靈活多變導(dǎo)致有時(shí)候不夠及時(shí)和透徹，造成了一些誤解；孩子們自主完成作業(yè)的意識(shí)也還需要加強(qiáng)。
總結(jié)了這個(gè)學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在繁忙中我們的工作又向前進(jìn)了一大步，不僅孩子們的各方面得到發(fā)展，我們也和孩子們一起進(jìn)步了，工作中我們?nèi)〉昧嗽S多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，增長(zhǎng)許多的知識(shí)。在欣喜之余，我們也在反思不足，希望能夠在以后的工作中汲取先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)和管理方法，揚(yáng)長(zhǎng)避短，取得更好的成績(jī)。
大二學(xué)期生活總結(jié)篇十
不知不覺的大二上學(xué)期也就這樣的過去了，時(shí)間好像特別的吝嗇，除了那一絲忙碌好像并沒有給我留下什么太多的記憶。依然是那樣的平靜，平靜的像是碌碌無為，仍舊是那樣的低調(diào)，低調(diào)的像是無德無能。
和往常一樣，開學(xué)的時(shí)候總是決心著在新的一學(xué)年里要怎么怎么樣，直到結(jié)束的時(shí)候才回過頭來無奈的看清，自己仍然還是原樣。也許每個(gè)人都會(huì)有這樣的感覺吧。
一天天的我們總會(huì)長(zhǎng)大，或者說每天我們總會(huì)向死亡邁進(jìn)，在這樣的過程中，我們不必在乎知識(shí)的得失，更重要的是我們應(yīng)該明白生命的目標(biāo)與意義。每次回憶起以前的那些消沉的心態(tài)時(shí)，我會(huì)感到羞愧，羞愧自己浪費(fèi)了多么美好的時(shí)光，我也會(huì)感到慶幸，慶幸自己正慢慢走出來，尋找自己真正的生活。大二最大的進(jìn)步也就是在心態(tài)了，我感覺到了自己的改變與進(jìn)步。
每個(gè)人的一生再長(zhǎng)再短亦不過幾十年的時(shí)間，過去我們常為一點(diǎn)點(diǎn)的挫折或失敗郁郁寡歡，其實(shí)我們更多的應(yīng)該去感謝它們，因?yàn)橹挥羞@些所謂的不順才會(huì)將成功和失敗區(qū)分開來，將勇者與懦夫區(qū)分開來。年輕總歸還是年輕，每一個(gè)年輕都是在經(jīng)歷破繭后才會(huì)有那樣痛苦的美麗，所以年輕的我們應(yīng)該勇敢的去闖吧，一份痛苦的美麗也會(huì)成為老去時(shí)的美麗回憶。成功或失敗，歡樂或痛苦，只有經(jīng)歷才會(huì)豐富，只有體味才會(huì)欣然。
大2上學(xué)期過去了，春節(jié)也過去了，下學(xué)期就要開學(xué)了，時(shí)間總是這樣，在白駒過隙之間，悄然而逝！
對(duì)于我來說，上個(gè)學(xué)期算是充實(shí)而收獲的一個(gè)學(xué)期吧！所以其實(shí)很開心，希望下個(gè)學(xué)期也可以再接再厲，繼續(xù)創(chuàng)造輝煌！
大二，我長(zhǎng)大了呢！
新學(xué)期，我不僅我努力學(xué)習(xí)專業(yè)課，同時(shí)也好學(xué)好文化課，學(xué)好基礎(chǔ)課，增加各種興趣和愛好！積極參加各種活動(dòng)。專業(yè)課又是我們?nèi)蘸笾\生的重要手段，是我們找到工作的重要技能，在今后的學(xué)習(xí)中我會(huì)加強(qiáng)與老師同學(xué)的交流，平日里認(rèn)真研究練習(xí)，從各個(gè)渠道獲取最新的技能知識(shí)，我要在大學(xué)這四年的學(xué)習(xí)中學(xué)到一身好本領(lǐng)，為我步入社會(huì)尋找工作增加自己的籌碼。還要做到需要考試的課程不可因參加活動(dòng)和看課外書而放松。
這學(xué)期，我將在專業(yè)上更加強(qiáng)學(xué)習(xí)，因?yàn)檫€有2年我也將走上職業(yè)道路！所以專業(yè)知識(shí)在這方面顯的更為重要！不能再浪費(fèi)時(shí)間于玩耍，要為了自己的未來著想。對(duì)于12月的四級(jí)考試可能沒有把握過，那就更要加緊英語(yǔ)的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在6月份把四級(jí)考出來！多去學(xué)校文圖看些書，以更好的充電，填補(bǔ)自己各方面的知識(shí)空缺，增加知識(shí)面，增加個(gè)人修養(yǎng)。也希望能在這一學(xué)期的課余時(shí)間多出去找些與自己專業(yè)掛鉤的工作，實(shí)踐出自己不會(huì)的地方，到課堂上補(bǔ)空缺，讓自己以后的工作更加得心應(yīng)手！！
總之，今年是一個(gè)覺悟的年！拋棄以前的一切，重新開始！希望自己可以不辜負(fù)父母老師的期望，更不要辜負(fù)自己的期望，做最出色的自己！
08級(jí)x班趙云附：
這個(gè)寒假最有意義的一件事是和高中同學(xué)去看望了高一的班主任，大家天南地北無所不談，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)，自己早已步入“雙十”了！
大二學(xué)期生活總結(jié)篇十一
回眸過去的半年，有太多的欣慰，太多的心酸，太多的遺憾。一個(gè)不會(huì)總結(jié)的人永遠(yuǎn)無法在過去的經(jīng)驗(yàn)中找到解決問題的新方法，永遠(yuǎn)只能是一個(gè)跟不上時(shí)代節(jié)奏的滯留者。所以，學(xué)會(huì)總結(jié)是一個(gè)人能否取得成長(zhǎng)的標(biāo)志。
總結(jié)過去，珍惜今天，憧憬未來。給過去的一切做一個(gè)完美的歸納，讓明天的陽(yáng)光更加燦爛，是我永遠(yuǎn)的習(xí)慣。下面是我對(duì)本學(xué)期進(jìn)行的全面地總結(jié)。很多人覺得大學(xué)是一個(gè)鍛煉各方面能力的舞臺(tái)，而忽視了學(xué)業(yè)的重要性。這種想法是很不科學(xué)的，其實(shí)每個(gè)學(xué)生在大學(xué)里都必須以學(xué)習(xí)為重。
縱觀一個(gè)學(xué)期下來自己真的很不重視學(xué)業(yè)，每天總是忙著學(xué)生工作和兼職掙錢，沒有好好上過幾節(jié)課。一周只有三十節(jié)課，說實(shí)話學(xué)業(yè)壓力確實(shí)不是很大。但自己的態(tài)度真的不夠好，上課經(jīng)?？偸遣恍⌒木退?。只有個(gè)別課程才會(huì)比較認(rèn)真，其余的課總是看自己的書或是補(bǔ)眠。
課余時(shí)間也沒有什么作業(yè)需要完成,所以課后幾乎沒有碰過書本，就連曾今的課前預(yù)習(xí)的習(xí)慣也淡化地?zé)o影無蹤了。很多書本幾乎都是嶄新的，總是感覺沒啥好聽的，只要期末階段認(rèn)真背老師提供的考試材料就可以了。這完全是受大一的影響，結(jié)果證明了我的想法和做法都是很不正確的。期末考試還是得靠我們自己的復(fù)習(xí)課本。這給平日沒有認(rèn)真上課的自己來了個(gè)措手不及。
本學(xué)期的課程幾乎都是一些專業(yè)課，但都沒學(xué)好。只是掌握了一些基本的原理，沒有深入地進(jìn)行掌握。有了這些教訓(xùn)我想下個(gè)學(xué)期我真的該好好把握專業(yè)課的學(xué)習(xí)了！向獎(jiǎng)學(xué)金沖擊！！
自己提出了部門的宗旨:不走尋常路，只求他人知。宣傳追求的就是創(chuàng)新，目的就是讓他人知曉。圍繞著這個(gè)宗旨，我們的團(tuán)隊(duì)開始戰(zhàn)斗：畫海報(bào)、掛橫幅，搬展板、發(fā)傳單“把學(xué)生社團(tuán)的工作當(dāng)作一項(xiàng)事業(yè)來做”是我們學(xué)生會(huì)的宗旨。一個(gè)學(xué)期下來的活動(dòng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止以上提及的這些，還有其他很多。例如：理科生唐詩(shī)宋詞大賽、會(huì)長(zhǎng)培訓(xùn)、電影節(jié)系列活動(dòng)等等。
說實(shí)話很多的小活動(dòng)都沒什么印象了，可能是經(jīng)歷的活動(dòng)太多了吧。部門里的小活動(dòng)也比較多，在工作之余加強(qiáng)和干事的溝通交流也是很關(guān)鍵的。平時(shí)和部門里幾個(gè)比較活躍的小子經(jīng)常時(shí)不時(shí)就去打羽毛球、籃球等。在過程中教導(dǎo)他們?nèi)绾伍_展工作、如何與人溝通、如何管理他人。漸漸地開始培養(yǎng)他們獨(dú)擋一面的能力。
半個(gè)學(xué)期在學(xué)生會(huì)的成長(zhǎng)，自己的語(yǔ)言表達(dá)、管理協(xié)調(diào)、邏輯思維等能力都得到很大的提升，整體氣質(zhì)也有了很大的提高。人脈關(guān)系也打造得很不錯(cuò)，可以說學(xué)校每個(gè)學(xué)院自己都有認(rèn)識(shí)的人，這也在平時(shí)的工作中發(fā)揮了很大的作用。但是在個(gè)人處事穩(wěn)重程度、處事細(xì)心程度等方面還做得不夠到位。工作多了之后感覺很煩，有些厭倦感，所以容易發(fā)火，對(duì)部門成員的要求有些嚴(yán)格。很多時(shí)候表現(xiàn)得較為嚴(yán)肅，使得很多部門成員有些畏懼，不敢和自己溝通。
在整個(gè)學(xué)生會(huì)中我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)體現(xiàn)出了很強(qiáng)的戰(zhàn)斗力和凝聚力。大家一起引導(dǎo)企業(yè)，協(xié)助企業(yè)，為尋職同學(xué)服務(wù)，相互溝通，相互激勵(lì)。整場(chǎng)招聘會(huì)取得了很大的成功。晚上大家一起開“慶功宴”，那種努力后的喜悅感是很難用語(yǔ)言來描述的。自己在過程中還認(rèn)識(shí)了一位東方證券公司的營(yíng)銷總監(jiān)，我和他溝通了很多。從他的話語(yǔ)中我學(xué)到了很多，明白了很多道理。
我想只要大家一起努力，一起奮斗，我們將擁有美好燦爛的明天。
大二學(xué)期生活總結(jié)篇十二
大學(xué)的時(shí)光真的過的很快，一轉(zhuǎn)眼大二上學(xué)期的學(xué)習(xí)生活就這樣從身邊匆匆而過。不得不說，日子過得確實(shí)很快，所謂的大學(xué)生活本人也早已習(xí)慣，只是在學(xué)習(xí)之余略顯無聊。對(duì)于在_____的這一年半的學(xué)習(xí)生活，總的來說，我覺得還是挺好的、挺充實(shí)的。
在學(xué)習(xí)上，相比大一來說是有很大進(jìn)步的，比以前自覺了很多，不能說每節(jié)課都很認(rèn)真的聽了，但基本上每節(jié)課都去了。我覺得能在大學(xué)里學(xué)習(xí)也是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)，我們應(yīng)該去好好珍惜、好好把握。正是有了這個(gè)信念，我才堅(jiān)持下來了。一節(jié)課，不能說對(duì)我們的未來有多么的重要，但至少能學(xué)習(xí)到一點(diǎn)東西。知識(shí)，也不是一朝一夕的事情，它是要長(zhǎng)期積累的。其實(shí)，我覺得上課也是挺有意思的，重要的是我們要培養(yǎng)對(duì)這門學(xué)科的興趣。在課余時(shí)，我經(jīng)常去圖書館，也看了許多自己喜歡的書，從中我學(xué)習(xí)到了很多，不僅開拓視野，而且增長(zhǎng)了知識(shí)。圖書館就是一個(gè)知識(shí)的海洋，只有我們暢游一番，方能感受到其中的樂趣。歸根到底，對(duì)于這學(xué)期的學(xué)習(xí)情況，我還是比較滿意的。
在思想上，我覺得整個(gè)人成熟了很多，也變得更加樂觀了。人總是會(huì)從年少到青春到成熟最后老去，只是每個(gè)人的經(jīng)歷不同而已。一天天的我們總會(huì)長(zhǎng)大，也可以說，人的一生就是在時(shí)間賽跑，在這個(gè)過程中，我們不要去過多的在乎得失，重要的是要明白生命的目標(biāo)和意義。人長(zhǎng)大了，變得成熟了，做事也應(yīng)該更加全面的、冷靜的去做。在這個(gè)學(xué)期，我也為自己設(shè)定了目標(biāo)，不管是近期的還是長(zhǎng)遠(yuǎn)的，然后一步一步去完成。所以，我們一定要時(shí)常的為自己設(shè)定目標(biāo)，這樣我們才能更有效率的去完成。現(xiàn)在很喜歡一句話：“幸福不是對(duì)往昔的回憶，而是對(duì)未來的憧憬”，我覺得說的很有道理，人的一生也就幾十年，我們應(yīng)該向前看。
般的微笑?！靶l(wèi)生百分百”那是我們的口號(hào)和部標(biāo)，“文明宿舍”就是我們的見證，“流動(dòng)紅旗”就是我們努力的回報(bào)，我們的動(dòng)力是“環(huán)境造就人才，一個(gè)溫馨舒適的環(huán)境有利于個(gè)人成長(zhǎng)和個(gè)性的發(fā)揚(yáng)。“團(tuán)結(jié)就是力量”最適合我們，6個(gè)人不同的性格，鮮明的個(gè)性，不同的地域風(fēng)俗拼成了一個(gè)和諧，默契的大家庭。當(dāng)然我們也會(huì)偶爾有陣雨，也會(huì)泛起一陣漣漪，但最終還是歸于融合，我們就像是一支正在上演的交響樂的樂隊(duì)，作為宿舍長(zhǎng)，我出演的是指揮者的角色，我的責(zé)任便是融入其中保證交響樂的演奏達(dá)到境界。
在人際上，和同學(xué)們都能夠相處融洽。市場(chǎng)營(yíng)銷這個(gè)專業(yè)需要良好的口才和人脈，我知道我在這方面做得還不夠，但是我會(huì)繼續(xù)努力的。
關(guān)于下個(gè)學(xué)期的展望，下個(gè)學(xué)期的任務(wù)還是很沉重的，學(xué)科的增多，學(xué)習(xí)壓力也會(huì)隨之增加。不過，我會(huì)更加努力的。世間本無路，走的人多了便成了路，世間本有路，走的人多了便成了死路一條。自己的人生，自己去把握，不管怎樣，要‘靈活’的去走自己的路，一路上自己開心就好。
對(duì)公文寫作課的建議：
很高興自己能在當(dāng)初選擇了這門課，而且在每節(jié)課上，也確實(shí)學(xué)到了很多東西，例如學(xué)會(huì)了寫邀請(qǐng)函，能更加看懂各種公文并明白他們的一些特點(diǎn)。對(duì)于這門課，我覺得其使用價(jià)值是很高的，為了讓它更有價(jià)值，我建議需要在以下幾個(gè)方面做的更好：
一、 結(jié)合實(shí)際的學(xué)習(xí)、工作和生活，加重對(duì)公文中最為實(shí)用的文體的教學(xué)和練習(xí)的力度，使這一科更實(shí)用。
二、 課堂教學(xué)時(shí)多結(jié)合工作、生活講解實(shí)例，讓大家更感興趣，從而活躍課堂氣氛。
三、 加大實(shí)用文體的練習(xí)。希望在老師和同學(xué)的共同努力下，這門課可以成為咱們礦大的一門課程!加油!
大二學(xué)期生活總結(jié)篇十三
我班共有76名幼兒，新生有5人。通過大班上學(xué)期的培養(yǎng)及教育，本班幼兒在各方面都有了不同程度的提高，特別幼兒在幼兒的語(yǔ)言、健康、藝術(shù)等方面有了明顯的提高，幼兒的一日生活常規(guī)也有了較大的進(jìn)步。
（一）保育方面
1、本學(xué)期還加強(qiáng)了幼兒的自我保護(hù)意識(shí)及安全衛(wèi)生教育，盡量避免幼兒安全事故的發(fā)生。在日常生活中培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣。
2、積極帶領(lǐng)幼兒鍛煉身體，組織幼兒參加體育鍛煉活動(dòng)和戶外游戲活動(dòng)。
（二）教育方面
1、做好幼小銜接的準(zhǔn)備工作，開展書寫，識(shí)字，閱讀活動(dòng)，還嘗試了圖加文創(chuàng)意書寫活動(dòng)，不斷提高幼兒的學(xué)習(xí)能力，注意幼兒正確的書寫姿勢(shì)，將寫、算滲透在幼兒的一日生活中。
2、為幼兒創(chuàng)設(shè)感知積累和主動(dòng)探索漢字的環(huán)境。在活動(dòng)室一角創(chuàng)設(shè)了“字寶寶樂園”，每次新認(rèn)讀的生字貼在上面，鼓勵(lì)幼兒在空余時(shí)間去看看、認(rèn)認(rèn)、讀讀。我們還開展了每周一次的讀報(bào)活動(dòng)，“小叮當(dāng)”故事會(huì)，這樣大大提高了幼兒閱讀的積極性，同時(shí)也鍛煉了其膽量，激發(fā)了閱讀的興趣，體驗(yàn)成功的快樂。
3、加強(qiáng)浸入式英語(yǔ)教學(xué)強(qiáng)度。在一日活動(dòng)中老師能很好地把握幼兒心理特點(diǎn)，能用正確的語(yǔ)音和恰當(dāng)?shù)姆椒ńM織活動(dòng)，把英語(yǔ)教學(xué)滲透到每個(gè)主題活動(dòng)中，本期班級(jí)幼兒的英語(yǔ)會(huì)話水平有較大提高。
4、重視幼兒健康體質(zhì)的培養(yǎng)和教給幼兒適應(yīng)各種環(huán)境的技能。一方面堅(jiān)持小場(chǎng)地開展體育鍛煉，一方面認(rèn)真對(duì)待每一次體育課和戶外活動(dòng)，保證幼兒充足的戶外活動(dòng)時(shí)間。。幼兒能積極參加跑步、拍球、跳繩、轉(zhuǎn)呼啦圈、體育游戲、體操等豐富多采的體育活動(dòng)，活動(dòng)中情緒安定、愉快。
5、注重日常的藝術(shù)活動(dòng)。精選優(yōu)秀的音樂作品，注重音樂活動(dòng)在一日生活中的運(yùn)用，讓音樂活動(dòng)成為日常活動(dòng)的一部分，并貫穿于一日活動(dòng)之中。通過繪畫、折紙等，充分發(fā)揮幼兒的創(chuàng)造性、技巧性。
6、在社會(huì)性方面，培養(yǎng)幼兒自我整理的生活習(xí)慣，會(huì)正確使用禮貌用語(yǔ)“請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起”等，并會(huì)向客人、長(zhǎng)輩問好，不亂動(dòng)別人的東西，初步懂得應(yīng)互相關(guān)心和幫助的道理，能與小朋友友好相處，愿意幫助他人，在游戲和日常生活中能做到友愛、互助、謙讓，并能聽從老師勸告，做錯(cuò)了事，能承認(rèn)，并愿意改正。7、加強(qiáng)學(xué)習(xí)常規(guī)和生活常規(guī)的培養(yǎng)。孩子喝水前，養(yǎng)成了良好的洗手習(xí)慣。學(xué)習(xí)習(xí)慣有很大的提高，上課時(shí)有一定的紀(jì)律性，舉手比較積極，但坐姿要加強(qiáng)培養(yǎng)。
8、師生共創(chuàng)活動(dòng)環(huán)境。為了讓孩子在良好的環(huán)境下受到教育，教師和幼兒一起創(chuàng)設(shè)走廊旁邊的.墻飾和上面的吊飾；根據(jù)教學(xué)活動(dòng)的需要和本班特點(diǎn)，我班設(shè)計(jì)了《我是綠色小衛(wèi)士》、《文明禮貌我知道》、《春天真美麗》、《樹是我們的好朋友》《朋友樹》等小墻飾。并讓幼兒參加節(jié)日的環(huán)境布置，加深幼兒對(duì)美的感受能力，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。
9、營(yíng)造愉快的學(xué)習(xí)氣氛，努力發(fā)揚(yáng)輕聲教學(xué)，具備樂觀的性格、飽滿的情緒，以教師個(gè)人的氣質(zhì)積極投入到活動(dòng)中去，與幼兒多說話、多溝通、多用目光微笑，建立良好師生關(guān)系。
認(rèn)真寫好每月2次的幼兒家園聯(lián)系冊(cè)，并每月發(fā)放。按時(shí)更換家園聯(lián)系欄的內(nèi)容，向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)的育兒知識(shí)。同時(shí)，我們充分利用接送孩子時(shí)間，經(jīng)常與家長(zhǎng)交流，取得家長(zhǎng)的配合理解，使家園教育能協(xié)調(diào)一致。對(duì)于工作忙的家長(zhǎng)，我們以電話、約訪等多種形式與家長(zhǎng)溝通，針對(duì)不同的孩子采取不同的教育方式。還利用家長(zhǎng)的獨(dú)特資源，組織豐富多彩的活動(dòng)，鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與到幼兒園的教育教學(xué)中來，“六一游園活動(dòng)”、“大班畢業(yè)典禮”，在學(xué)期結(jié)束前開展了“家長(zhǎng)開放日活動(dòng)”，讓家長(zhǎng)走進(jìn)園內(nèi)，貼近孩子生活，了解孩子全面發(fā)展的情況。
二一一年七月六日
大二學(xué)期生活總結(jié)篇十四
夜深了，安靜的坐在窗前，手指在鍵盤上無意識(shí)的敲打，所來的聲響像一個(gè)人在夜里獨(dú)自心跳的聲音。窗外的小雨在朦朧的燈光中斜斜的下著，如絲，如霧，如塵。而那些小樹苗，堅(jiān)強(qiáng)地正迎著風(fēng)冒著雨，淋濕的外衣上，淌著點(diǎn)點(diǎn)的淚水。剛學(xué)會(huì)飛的小鳥也躲進(jìn)媽媽的懷中，正酣睡著。她們，已經(jīng)忘了外面的雨夜，只有我依然還在時(shí)光的輪回中奔波不停，沒有方向也沒有目標(biāo)。
不得不承認(rèn)時(shí)間過的太快，轉(zhuǎn)眼間，大二的生活就在這一刻畫下句點(diǎn)。接來的大三究竟又會(huì)是怎樣？或許，邁進(jìn)大三就已經(jīng)意味著自己的學(xué)業(yè)生涯即將畫上句點(diǎn)，而未來我又能做什么？因?yàn)?，人生有太多的從感嘆號(hào)最終變?yōu)榫涮?hào)，而太多的還是問號(hào)。想想自己一路走來跌跌撞撞，忘了曾經(jīng)做過什么夢(mèng)，也不記得開始給自己許下的諾言。剛進(jìn)大學(xué)的時(shí)候總是問自己“大學(xué)怎么過？”，恨不得一夜之間走到盡頭，甚至要逃離?？墒?，現(xiàn)在才明白原來時(shí)間是那么的無情，還沒來得及好好回味就早已風(fēng)吹云散；那么的匆匆，還沒來得及留住就早已消失在茫茫遠(yuǎn)方。
走在校園里，看著身邊嘰嘰喳喳而過的學(xué)弟學(xué)妹們，心里自是多了不少感慨。曾幾何時(shí)，我也那么嘻嘻哈哈；曾幾何時(shí)，我也那么無憂無慮。再回首，時(shí)光匆匆；再回首，物是人非。大一剛來的時(shí)候，也有過迷茫，有過失落，可是現(xiàn)在的不知所措，那是曾從未有過的。對(duì)我來說就這樣結(jié)束大學(xué)生涯實(shí)在落魄！時(shí)間其實(shí)也很慢，對(duì)那些成功的同學(xué)來說，他們實(shí)在熬的太辛苦了，所獲得的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的喜悅實(shí)在來之不易。而過去的東西常常將我?guī)У阶ゲ换氐耐轮?，那時(shí)候的我是多么的單純，生活也是如此的輕松?，F(xiàn)在才明白，輕松原來只是我一人而已。大家都從未停止過對(duì)自己理想的追求而努力，我卻抱著理想做著其他的事，忘了圖書館的路怎么走，對(duì)于自己的未來，更是一個(gè)無法解開的謎！我就像是一只斷了線的風(fēng)箏，漫無目的的在天上飛來飛去，自己的一切任憑風(fēng)吹雨打。兩年，不知是匆匆還是漫長(zhǎng)，我是虛度之。除了我，大家的兩年充滿了財(cái)富，真的不甘心如此的差距，但又不得不鼓勵(lì)讓自己面對(duì)現(xiàn)實(shí)。在這里與其說是為大二下學(xué)期作小結(jié)，不如給自己的兩年生活來個(gè)反省，這樣也許更有意義。以前，我一直在想“大學(xué)”究竟是什么意思？現(xiàn)在，當(dāng)我面對(duì)如此的壓力不堪重負(fù)的時(shí)候，終于明白“大學(xué)”的含義是如此的淺顯、簡(jiǎn)單?？上в薮赖卦谝淮未蔚氖ズ蠡腥幻靼祝上咸熨n予我那寶貴的兩年青春大學(xué)，更可惜了曾經(jīng)勃發(fā)雄心的親戚朋友，早已不敢再提，現(xiàn)在的我根本無法用現(xiàn)實(shí)來回應(yīng)他們的期待。聽說每年的大三都要困惑很多人，感嘆這對(duì)我來的太遲，也感嘆來得太快。但困惑終究還是帶出了我所有的煩惱，同樣也讓我對(duì)腳下的路越加的明白。大一大二留下的漏洞無法逃避，大三對(duì)我來說意味著什么？總該清醒了，不能再清醒的走出大學(xué)校園，這不是我來的目的。糊涂的兩年讓我失去了太多的東西。在剩下的一年大三里能給我什么？自己該清楚了。走在前面的同學(xué)已經(jīng)給了我方向，只不過這條路太長(zhǎng)，我得堅(jiān)定的走完，因?yàn)槲以贈(zèng)]勇氣回頭了！面對(duì)畢業(yè)，只有在漫漫旅途中邊走邊想想自己的未來，想想自己真正想要什么。大二結(jié)束，面臨匆忙的大三，大家都在找尋自己的方向，大家開始談?wù)摴ぷ?，談?wù)摮雎?，談?wù)撐磥?。剛開始的時(shí)候，我還是挺不適應(yīng)的，覺得大家都突然變得那么現(xiàn)實(shí)，那么殘酷?？墒侨水吘故且砷L(zhǎng)的，慢慢的，就接受了。生活的軌跡是靠自己印出來的，當(dāng)然開始會(huì)有些許迷茫。
我還是不滿足于自己現(xiàn)在的知識(shí)水平，想升學(xué)繼續(xù)求學(xué)。因?yàn)?，?dāng)今的社會(huì)是競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，是人才的社會(huì)，是知識(shí)的社會(huì)。沒有足夠的知識(shí)儲(chǔ)備，是難以在社會(huì)上立足的。就算是有了足夠的儲(chǔ)備也要及時(shí)吸取新的知識(shí)，才能使自己在競(jìng)爭(zhēng)非常激烈的社會(huì)處于比較有利的位置。但是，在看看自己現(xiàn)在的實(shí)力，再美麗的夢(mèng)都是在夜深人靜的時(shí)候匆匆來過；再多諾言早已成了美麗的謊言；再遠(yuǎn)的路其實(shí)一步都沒走！聽得別人提前自己時(shí)心中早已千般慚愧，因?yàn)槲以缫巡辉谑悄莻€(gè)滿懷理想報(bào)復(fù)的少年。
我想創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)業(yè)在我的詞典里的解釋就是用自己的能力去闖一番屬于自己的事業(yè)，擁有一片自己的藍(lán)天?？墒呛茱@然，創(chuàng)業(yè)對(duì)現(xiàn)在的我來說是更加的不切實(shí)際。在想想自己曾經(jīng)失去了什么？正在追求什么？如今還剩什么？發(fā)現(xiàn)自己沒有能力沒有資金更沒有經(jīng)驗(yàn)，只剩下在幻想與理想之間的迷霧。雖然創(chuàng)業(yè)是不現(xiàn)實(shí)的，但我依然還是無法放棄，依然堅(jiān)持著。鄭阿姨曾經(jīng)對(duì)我說：“要?jiǎng)?chuàng)業(yè)，首先是要很想很想創(chuàng)業(yè)，其次還是很想很想創(chuàng)業(yè)，最后同樣是很想很想創(chuàng)業(yè)?？鋸埖恼f就是一個(gè)要?jiǎng)?chuàng)業(yè)的人想創(chuàng)業(yè)到快要瘋的程度才會(huì)去創(chuàng)業(yè)，才會(huì)為創(chuàng)業(yè)全心全意的準(zhǔn)備?！蔽乙恢痹谙豚嵃⒁痰倪@番話，讓我明白“想”才會(huì)讓我們變得積極，“想”才會(huì)讓我們變得主動(dòng)。所以，我還是想要要自己的方式去做我自己想做的事情，不去在乎別人怎么說怎么想，我相信有那么一天我會(huì)成為真正的自我。
就業(yè)，我想在畢業(yè)之初首先應(yīng)該選擇就業(yè)。我相信道路是曲折的，前途是光明的。但就業(yè)并非為了就業(yè)而就業(yè)，一顆流著熱血心，不甘與如此。我要兩手準(zhǔn)備，應(yīng)該把就業(yè)與創(chuàng)業(yè)相結(jié)合，那又怎樣結(jié)合呢？那就因人而宜，因地制宜，因時(shí)制宜。當(dāng)今的社會(huì)是有能力人的社會(huì)、是有權(quán)利人的社會(huì)、是有錢人的社會(huì)、更是智者的社會(huì)。強(qiáng)者對(duì)抗，智者為王！雖然自己離這些大腕級(jí)的角色相差甚遠(yuǎn)，暫時(shí)無法演繹這些腕級(jí)的角色。但是，我想跑跑龍?zhí)走€是可以的，周星馳就是跑龍?zhí)着艹鰜淼南矂≈?，關(guān)鍵是不在于自己是干什么的，看的就是能不能抓住機(jī)會(huì)，機(jī)會(huì)我想每個(gè)人一生中應(yīng)該會(huì)有的。雖然社會(huì)有時(shí)是不公平的，同樣也無法公平。但蒼天在上，老天是公平的，只要抓住了機(jī)會(huì)，我想我也能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。機(jī)會(huì)總是喜歡給有準(zhǔn)備的人，所以現(xiàn)在就是關(guān)鍵，我不能放棄，我要在有限的時(shí)間里誠(chéng)誠(chéng)懇懇的做人，踏踏實(shí)實(shí)的做事，好好學(xué)習(xí)知識(shí)文化，不急于求成。幸福路也許很長(zhǎng)很遠(yuǎn)，人只有雙腳沒有翅膀，我享受一步一步前往，一步一步成功。
如果說大一大二我們是剛出生的幼蠶，一切都是新奇的，凡事都躍躍一試，那大三則是將要蛻變的蝴蝶，在自作的繭里掙扎、蛻變，最終成為一只美麗的蝴蝶。我將會(huì)是那只美麗的蝴蝶，在花叢中自由的飛翔；在屬于自己的藍(lán)天白云下自由的飛舞。
大二學(xué)期生活總結(jié)篇十五
隨著大班第二學(xué)期的結(jié)束，我班的孩子們即將升上學(xué)前班，進(jìn)入到與以往不一樣的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍當(dāng)中去。如何使幼兒更好地適應(yīng)類似小學(xué)的學(xué)習(xí)、生活是我們本學(xué)期的工作重點(diǎn)，因此，加強(qiáng)幼兒的規(guī)則意識(shí)，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度是我們的教學(xué)重點(diǎn)，而讓孩子有健康的體魄，良好的性格特征是我們?cè)诒Ｓ矫娴囊c(diǎn)?；仡欉@學(xué)期的工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，收獲不少。這一學(xué)期，進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)綱要解析，并將綱要精神貫穿于一日活動(dòng)之中，通過綱要指導(dǎo)自己的教學(xué)工作，從班級(jí)的實(shí)際出發(fā)鼓勵(lì)幼兒自立、自理，使幼兒在活動(dòng)中愉快、自主地接受新的知識(shí)，從不同的角度促進(jìn)幼兒的發(fā)展。
一、保育工作：
首先，在日?；顒?dòng)中繼續(xù)指導(dǎo)幼兒保持良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，并要求幼兒在活動(dòng)中能自覺的遵守。幼兒的自理能力進(jìn)步較大，能自主的取杯子、掛毛巾、換衣服，并且開始養(yǎng)成看書后和玩玩具后自主收拾的習(xí)慣。
其次，在日常活動(dòng)中滲透幼兒安全意識(shí)和自我保護(hù)能力的培養(yǎng)。從發(fā)生在幼兒身邊的事例或有關(guān)教育資料進(jìn)行科學(xué)有效的教育，使幼兒懂得在活動(dòng)中如何保護(hù)自己，愛護(hù)別人，避免危險(xiǎn)事故的發(fā)生。在季節(jié)轉(zhuǎn)換時(shí)期，注意根據(jù)班級(jí)幼兒的情況提醒幼兒適當(dāng)?shù)娘嬎?、增減衣服，并特別關(guān)心生病、有困難的孩子。平時(shí)積極鼓勵(lì)幼兒大膽參與各項(xiàng)體育活動(dòng)鍛煉，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。特別是在水痘和手足口病多發(fā)期間中，注意做好班級(jí)的各項(xiàng)消毒工作，加強(qiáng)對(duì)幼兒各種衛(wèi)生的教育，讓幼兒養(yǎng)成勤洗手的習(xí)慣。幼兒因病缺席人數(shù)大幅度減少，班級(jí)的出勤率較高且穩(wěn)定。
二、常規(guī)工作：
本學(xué)期針對(duì)班級(jí)的常規(guī)情況，設(shè)定每周與幼兒共同進(jìn)行一次討論和檢定反省，在鼓勵(lì)幼兒養(yǎng)成常規(guī)的同時(shí)，也讓幼兒養(yǎng)成同伴之間互相督促的意識(shí)，讓幼兒能更自覺的遵守各種常規(guī)。在生活的各個(gè)環(huán)節(jié)中強(qiáng)調(diào)各項(xiàng)生活自理能力的指導(dǎo)，并和保育員共同做好幼兒衛(wèi)生方面的工作。同時(shí)，還請(qǐng)家長(zhǎng)共同配合對(duì)幼兒進(jìn)行自我保護(hù)和安全防護(hù)的教育。特別是對(duì)幼兒即將升上學(xué)前班的學(xué)習(xí)生活做好準(zhǔn)備。
三、教育工作：
幼兒在各項(xiàng)活動(dòng)中總體表現(xiàn)為活潑、好動(dòng)，思維敏捷等特點(diǎn)。體育活動(dòng)中，幼兒情緒飽滿，較好的掌握了攀爬、拍打、投跳、平衡等動(dòng)作技能，學(xué)會(huì)了幾種跳房子的方法，動(dòng)作協(xié)調(diào)且反應(yīng)靈敏。學(xué)會(huì)新早操及多種律動(dòng)。
大班幼兒求知欲旺盛，知識(shí)面在不斷的開闊，吸收新的知識(shí)也快。在教育教學(xué)中，采用探索在前，講解在后的教學(xué)形式，大大激發(fā)了幼兒學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。在通過整合課程的《寶貝牙旅行記》、《吉吉和磨磨》、《小木匠與油漆匠》、《最漂亮的房子》和《我的幼兒園》這幾個(gè)主題內(nèi)容的學(xué)習(xí)之后，幼兒了解了關(guān)于牙齒、工具以及房子等各方面相關(guān)的知識(shí)，學(xué)會(huì)了如何分工合作完成一件事情以及傾聽他人的發(fā)言并積極參與討論表達(dá)個(gè)人見解，還學(xué)會(huì)了怎么利用生活當(dāng)中各種簡(jiǎn)單的工具進(jìn)行繪畫創(chuàng)作。
在數(shù)學(xué)方面，我們積極創(chuàng)作了一些相應(yīng)的教具，讓孩子們?cè)凇皩?shí)物操作數(shù)化操作鞏固練習(xí)”的模式中更容易接受新的內(nèi)容。孩子們結(jié)合現(xiàn)實(shí)素材感受大數(shù)的意義，學(xué)會(huì)了2的單雙跳數(shù)；體會(huì)加、減運(yùn)算的意義，學(xué)習(xí)20以內(nèi)的加減運(yùn)算；認(rèn)識(shí)年、月、日，了解了它們之間的關(guān)系；能夠知道立體與平面之間的關(guān)系，辨認(rèn)長(zhǎng)方形、正方形、三角形并正確數(shù)出數(shù)量。在珠心算方面，孩子們?cè)陟柟虖?fù)習(xí)9以內(nèi)的補(bǔ)數(shù)關(guān)系的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)了定數(shù)1-9的連加，并學(xué)習(xí)了百位數(shù)以內(nèi)的兩位數(shù)進(jìn)位撥珠和進(jìn)位的加減。
英語(yǔ)方面，孩子們不單單學(xué)會(huì)了《陽(yáng)光英語(yǔ)》第6冊(cè)中11篇短文和44個(gè)單詞，還學(xué)會(huì)了關(guān)于心情、年齡問答等情景對(duì)話，從單單用單詞回答到用英語(yǔ)句子交流，孩子們的英語(yǔ)運(yùn)用能力有了很大的提高。
四、家長(zhǎng)工作：
這學(xué)期除了與家長(zhǎng)溝通交流孩子在園的情緒與活動(dòng)情況以外，還請(qǐng)家長(zhǎng)們配合在家中也堅(jiān)持培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)習(xí)慣，以適應(yīng)將來升上學(xué)前班的學(xué)習(xí)生活。平時(shí)，我們都做好家園聯(lián)系，每周展示周計(jì)劃，讓家長(zhǎng)了解幼兒的學(xué)習(xí)內(nèi)容、教育要求；每月的發(fā)展評(píng)估手冊(cè)讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的表現(xiàn)，對(duì)幼兒出現(xiàn)的問題及時(shí)家訪、電訪，與家長(zhǎng)交談，商討更積極有效的教育方法，促進(jìn)幼兒的發(fā)展。
五、主題活動(dòng)。
每一個(gè)主題活動(dòng)我們都是根據(jù)孩子的興趣點(diǎn)，并結(jié)合當(dāng)前社會(huì)主流以及孩子的需要來設(shè)計(jì)的。同時(shí)在活動(dòng)開展前向家長(zhǎng)介紹有關(guān)主題的資料，讓家長(zhǎng)了解我們的活動(dòng)，支持孩子的活動(dòng)需要。幼兒的興趣帶動(dòng)了家長(zhǎng)的積極性，家長(zhǎng)們高興的參與到了我們的活動(dòng)中來，并為我們的活動(dòng)開展提供了有力的幫助。在“六一”一系列的親子繪畫大賽以及文藝匯演中，我們都看到了孩子與家長(zhǎng)們的活躍身影，取得了很大的成功。而在與幼兒、家長(zhǎng)的互動(dòng)中，我們深刻的體會(huì)了家園之間教育的有效融合。
六、不足之處：
在與家長(zhǎng)的溝通方面，方式不夠靈活多變導(dǎo)致有時(shí)候不夠及時(shí)和透徹，造成了一些誤解；孩子們自主完成作業(yè)的意識(shí)也還需要加強(qiáng)。
總結(jié)了這個(gè)學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在繁忙中我們的工作又向前進(jìn)了一大步，不僅孩子們的各方面得到發(fā)展，我們也和孩子們一起進(jìn)步了，工作中我們?nèi)〉昧嗽S多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，增長(zhǎng)許多的知識(shí)。在欣喜之余，我們也在反思不足，希望能夠在以后的工作中汲取先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)和管理方法，揚(yáng)長(zhǎng)避短，取得更好的成績(jī)。
20xx-7-10。
大二學(xué)期生活總結(jié)篇一
轉(zhuǎn)瞬間大二就在我身邊走過，這半學(xué)期無論在人生觀或者說是價(jià)值觀方面，還是在學(xué)習(xí)，工作方面能保持著一顆熱心，就是再吵再鬧永遠(yuǎn)不會(huì)累，努力想去做好每一件事，雖然結(jié)果可能不盡人意，但是卻總能給自己一個(gè)滿意的安慰，也許這就叫做開始成熟吧。我對(duì)這學(xué)期總結(jié)如下：
在思想上，我覺得整個(gè)人成熟了很多，也變得更加樂觀了。做兒女的要孝順父母，作為社團(tuán)部部長(zhǎng)要勇于承擔(dān)，總之為自己負(fù)責(zé)，為信任自己的人負(fù)責(zé)。
學(xué)習(xí)方面我一直努力學(xué)習(xí)網(wǎng)頁(yè)制作，順利考過：“網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)工程師”證書。被評(píng)為：“三好學(xué)生”。在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，我積極參加校園活動(dòng)，被評(píng)為：“優(yōu)秀先進(jìn)個(gè)人”。順利進(jìn)入“重慶市萬(wàn)州區(qū)紅十字會(huì)”做一名志愿者。
工作方面很興奮也很幸運(yùn)能在大二一年繼續(xù)留在學(xué)生會(huì)和協(xié)會(huì)里，留在系社團(tuán)部做部長(zhǎng)、留在協(xié)會(huì)做秘書長(zhǎng)，從開學(xué)便開始忙碌，在工作中得到了經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。
我不想讓自己的大學(xué)過的無滋無味，我找了兩份兼職，做家教和照顧老人。一邊學(xué)習(xí)一邊體驗(yàn)生活，為此同時(shí)減輕了父母的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，為自己以后走向社會(huì)打好基礎(chǔ)。
關(guān)于下個(gè)學(xué)期的展望，下個(gè)學(xué)期的任務(wù)還是很沉重的，學(xué)科的增多，學(xué)習(xí)壓力也會(huì)隨之增加。不過，我會(huì)更加努力的。世間本無路，走的人多了便成了路，世間本有路，走的人多了便成了死路一條。自己的人生，自己去把握，不管怎樣，要‘靈活’的去走自己的路，一路上自己開心就好。
大二學(xué)期生活總結(jié)篇二
一、教學(xué)情況：
1、按照學(xué)校工作管理規(guī)定，認(rèn)真?zhèn)浜谜n，寫好教案，努力上好每一節(jié)課。美術(shù)科學(xué)校安排的課時(shí)比較少，這對(duì)于學(xué)生來講的很重要的一節(jié)課；對(duì)老師來講是比較難上的一節(jié)課。所以怎么上好每節(jié)課對(duì)老師對(duì)學(xué)生都是很關(guān)鍵的。除了備好課、寫好教案外，還通過上網(wǎng)以及定的一些美術(shù)書刊查找相關(guān)材料。
2、利用學(xué)科特點(diǎn)，和自身?xiàng)l件，組織部分學(xué)生參加美術(shù)特長(zhǎng)班，利用課余的時(shí)間給他們上課，準(zhǔn)備在下學(xué)期末舉辦作品展覽，通過努務(wù)他們的水平進(jìn)步的很大。
3、在美術(shù)課教學(xué)中有的放矢，有重點(diǎn)有難點(diǎn)，注意美術(shù)課內(nèi)容的調(diào)整，本學(xué)期充分利用本地區(qū)的美術(shù)資源，查找課外的內(nèi)容，豐富美術(shù)教學(xué)的內(nèi)容。本學(xué)期開設(shè)了《相框設(shè)計(jì)》，《盤子的夢(mèng)想》二節(jié)自編課程。美術(shù)教學(xué)中注意適合學(xué)生的心理和生理特點(diǎn)，注意循序漸進(jìn)和趣昧性。通過美術(shù)教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣與愛好；學(xué)習(xí)美術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、初步的審美能力和良好的品德情操；提高學(xué)生的觀察能力，想像能力、形象思維能力和創(chuàng)造能力。
4、在教學(xué)之余，我也注重自身發(fā)展進(jìn)步。除了聽課，評(píng)課，參加教研組教研活動(dòng)外，還積極到兄弟學(xué)校參加開展的一些公開課的聽課，評(píng)課，我還注意到要自學(xué)，提高自身的專業(yè)素質(zhì)。在生活上注意形象，為人師表。
二、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
1。要充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感陶冶的功能，努力培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣，提高中學(xué)生的審美能力。
2。要貫徹啟發(fā)式原則，采取多種教學(xué)形式，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，使他們生動(dòng)活潑地學(xué)習(xí)，大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造。
3。教師應(yīng)加強(qiáng)示范，并充分利用展示圖片、美術(shù)作品、錄像片等教學(xué)手段和現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行直觀教學(xué)。
4。要關(guān)心美術(shù)教學(xué)的改革和發(fā)展，積極進(jìn)行教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)，努力提高教學(xué)質(zhì)量。
5、美術(shù)教學(xué)要盡量注意學(xué)科間的聯(lián)系。如在講到點(diǎn)、線、面等概念時(shí)，可聯(lián)系數(shù)學(xué)中的相關(guān)概念來解釋。
總之，本學(xué)期工作順利圓滿完成，不足之處也是在所難免的，通過總結(jié)反思，我將在下一學(xué)期的工作中，戒驕戒躁，以飽滿的熱情，取長(zhǎng)補(bǔ)短，以待來年教學(xué)水平有所提高。
大二學(xué)期生活總結(jié)篇三
對(duì)于我的大二，如果用一個(gè)詞來概括，那就是飛躍。下面的幾件事情，可以說是比較關(guān)鍵的吧。
競(jìng)選部長(zhǎng)成功，很好的印證了一點(diǎn)：有準(zhǔn)備的人，一定會(huì)受成功的青睞。其實(shí)，在當(dāng)實(shí)踐部小盆友的時(shí)候，我已經(jīng)有競(jìng)選部長(zhǎng)的打算，或者說野心也行。競(jìng)選前一個(gè)星期，我找了寅星、華香和麗君聊天，了解他們?cè)谶^去一年的工作，了解未來如何發(fā)展。除此之外，還錄制了同學(xué)、朋友給我評(píng)價(jià)的視頻，ppt改了又改，講稿寫了一遍又一遍。這一切準(zhǔn)備，是很多臨急抱佛腳的人所不會(huì)去做的。在我看來，準(zhǔn)備并非拉票，或者說，是比純粹的拉票要高明得多。
之后的招新、拉贊助、企業(yè)參觀、贏在中大等等，固然給我的鍛煉很大，但我想，當(dāng)一個(gè)部長(zhǎng)最大的收獲是培養(yǎng)了自己的領(lǐng)導(dǎo)氣質(zhì)，讓我懂得了如何管理，也讓我有了一個(gè)平臺(tái)，有了一張人際交往的名片。說白點(diǎn)，是獲得了更多的資源。
所以，謝謝創(chuàng)協(xié)，謝謝這群朋友。
無論如何，都應(yīng)該感謝職業(yè)生涯規(guī)劃這門課，也感謝王爾新老師。大一時(shí)的迷茫，在上完這門課之后就蕩然無存了。雖然是聽起來很家常便飯，輔導(dǎo)員啰嗦了不知道多少遍的事情，但真正用心去學(xué)它，用心把生涯規(guī)劃報(bào)告寫好，一定會(huì)大有收獲。作業(yè)要求寫八千字，但我寫了兩萬(wàn)多字。大家都說我瘋了，但你們不知道，這兩萬(wàn)多字可能改變了我的一生。報(bào)告上，總體目標(biāo)、職務(wù)目標(biāo)、職責(zé)與能力目標(biāo)、經(jīng)濟(jì)目標(biāo)、情感目標(biāo)（這個(gè)很搞笑）等等，這些都是我要走的路線規(guī)劃啊。
因?yàn)槔ド奖?，我才認(rèn)識(shí)了一群志同道合的朋友，也因?yàn)槔ド奖?，我才懂得如何寫一份商業(yè)策劃，我才萌生了真正去辦培訓(xùn)班的想法。無論結(jié)果如何，我們努力過，我們都有收獲，就已經(jīng)足夠了。
而贏在中大，讓我更加熟悉了創(chuàng)業(yè)策劃的撰寫，也是德權(quán)和我成為好兄弟的“紅娘”。人生難得有幾個(gè)兄弟啊。最后沒進(jìn)復(fù)賽，是很正常的，也讓我的頭腦更加清晰了——?jiǎng)?chuàng)大業(yè)與賺錢有著本質(zhì)的區(qū)別，項(xiàng)目的靈魂在于核心競(jìng)爭(zhēng)力。
在這些比賽中，得到了經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)和朋友，也得到進(jìn)一步認(rèn)識(shí)自己優(yōu)缺點(diǎn)的機(jī)會(huì)。趨于至善是一種追求。
靈感來源于昆山杯策劃，行動(dòng)方案來源于一個(gè)失眠的晚上。關(guān)于為什么辦培訓(xùn)班，當(dāng)時(shí)的考慮有六點(diǎn)：一是想借此機(jī)會(huì)看看自己是否適合當(dāng)培訓(xùn)師；二是認(rèn)為自己作為一個(gè)大學(xué)生，有責(zé)任也有必要跟“下一代”分享自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)歷，也讓他們更早地了解大學(xué)，提前做好準(zhǔn)備和規(guī)劃，雖然自己并非牛人；三是為了充實(shí)自己的假期；四是為了將紙上的策劃付諸實(shí)踐；五是為黃埔班做準(zhǔn)備，嘗試創(chuàng)業(yè)的感覺；六是想改變以前很多人對(duì)我的看法。
現(xiàn)在回想起來，也想不清楚為何當(dāng)初如此有激情?？赡芫褪悄蔷淅显挘沂窃谧鲎约合矚g做的事情，而且這樣的創(chuàng)業(yè)可以完全按照我的想法去實(shí)施，不必受制于人。所以，再辛苦也是值得的。
很多人問為什么不做家教，說是輕松而且賺錢多。我不做家教的原因如下：第一，家教是一對(duì)一，我覺得沒有太大的挑戰(zhàn)，不能給我很多鍛煉；第二，家教這種模式遍地都是，缺乏創(chuàng)新性。家長(zhǎng)樂意但學(xué)生被動(dòng)接受，學(xué)生的成績(jī)也許會(huì)提高，但補(bǔ)的只是知識(shí)點(diǎn)，對(duì)他們的以后發(fā)展沒有幫助。作為一個(gè)過來人，我深知在校已經(jīng)夠辛苦的了，何必這樣勉強(qiáng)學(xué)生去做跟在學(xué)校差不多的事情呢。第三，賺錢不是目的，只是一種價(jià)值，衡量我付出多少。再說，我八天賺了接近三千塊，做家教有可能嗎？第四，改變一群學(xué)生比改變一個(gè)學(xué)生讓我有更大的成就感。
總之，辦完這個(gè)班，我得到的鍛煉，得到的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)是以往任何事情所無法比擬的。我也從此明白，創(chuàng)業(yè)，可以改變一個(gè)人的性格和氣質(zhì)。
立下進(jìn)黃埔班的目標(biāo)是在面試前7個(gè)月，之后可以說是各種準(zhǔn)備。任老師說，這是預(yù)動(dòng)性的很好體現(xiàn)。
六月二十號(hào)，是黃埔班的選拔。筆試的時(shí)候，幾乎是想到什么就寫什么，完全沒經(jīng)過任何語(yǔ)言的修飾和組織。也許是之前看過很多書，有比賽經(jīng)驗(yàn)，所以對(duì)于那份商業(yè)策劃書的問題，也能回答得比較順利?？梢哉f，是本色回答。最后筆試結(jié)果很理想。
面試前，瞅了下評(píng)委名單，我那組的評(píng)委中，有一個(gè)是企業(yè)管理咨詢有限公司的總經(jīng)理。我上網(wǎng)搜了一下，不出意料，他果然是有名的企業(yè)培訓(xùn)師。于是，就像找到了同行一樣，異常興奮。面試的時(shí)候，我對(duì)他的事先了解讓他“神色大變”——從面無表情到微笑。之后的話題，基本都圍繞著教育、培訓(xùn)來展開，所以我自然無所畏懼，興奮得幾乎手舞足蹈了。
其實(shí)我一直認(rèn)為，面試禮貌是必要的，但面試技巧是因人而異的，所以之前也沒怎么看關(guān)于面試技巧的東東。真正面試的時(shí)候，還是要有自己的特色為好。也就是說，只要這個(gè)位置適合自己，在面試時(shí)就不要做任何掩飾和加工，只需演出自己的本色就好。記得一句話，面試的人千千萬(wàn)，但你就是獨(dú)一無二的你自己。
進(jìn)了黃埔班，是真正改變我人生的飛躍，以后的一切，又會(huì)有很大的不一樣了吧。在這個(gè)平臺(tái)里，也許會(huì)有各種機(jī)會(huì)，如何拒絕誘惑，如何保持本色，如何選擇和堅(jiān)定屬于自己的路線，這是我要思考的。我還是堅(jiān)定不移地相信那句話，走自己的路，才有可能獲得最大的成功。
追本溯源，大學(xué)里的這些成長(zhǎng)，這些精彩，都是創(chuàng)協(xié)給我的，從進(jìn)入創(chuàng)協(xié)開始。無法想象如果沒有創(chuàng)協(xié)，我的現(xiàn)在會(huì)是怎么樣。所以我永遠(yuǎn)相信一句話：朋友，可以改變一生。
很高興能按照自己的目標(biāo)和規(guī)劃，一步一個(gè)腳印，堅(jiān)定不移地向前。許多人說，認(rèn)真是我的最大優(yōu)點(diǎn)。那么，就這樣繼續(xù)認(rèn)真地走下去吧。我想，也許我沒有過人的天資，沒有英俊的外表，也沒有讓人眼前一亮的能力，但只要我認(rèn)真，我堅(jiān)定，一定能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。它們也將成為我最寶貴、最有價(jià)值的資本。
曾經(jīng)想了很久，最后想通了。其實(shí)很多時(shí)候，我們不必艷羨他人光鮮的外表和出眾的能力，他們有他們牛的地方，我們也有我們牛的地方。很多能力需要培養(yǎng)，但畢竟人無完人，走好自己的路，就已經(jīng)足夠了。想想《阿甘正傳》，想想阿甘不停歇的腳步，其實(shí)當(dāng)我們回頭看的時(shí)候，也許在自己的道路上，我們已經(jīng)收獲了別人所擁有的，也收獲了別人所沒有的。我們，其實(shí)已經(jīng)超越了別人。
總之，大二無悔。大三和大四，要珍惜機(jī)會(huì)，更加加油！
最后，謝謝你們，謝謝陪我一起走過大二的朋友。
大二學(xué)期生活總結(jié)篇四
車輛與信息工程系汽營(yíng)121班是一個(gè)溫暖、和諧的大家庭，進(jìn)取、活潑、聰明是我們的最大特點(diǎn)。“志向高遠(yuǎn)、博學(xué)善思、學(xué)有特長(zhǎng)、素質(zhì)全面”是我們的班級(jí)宗旨；“時(shí)間面前緊迫感、學(xué)習(xí)面前壓力感、成績(jī)面前競(jìng)爭(zhēng)感、班級(jí)面前榮譽(yù)感、社會(huì)面前責(zé)任感、科技面前求知感“是我們的班訓(xùn)。班訓(xùn)和宗旨時(shí)刻督促、勉勵(lì)我們?nèi)w同學(xué)不斷進(jìn)取，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)。
1.同學(xué)們遵守課堂紀(jì)律，認(rèn)真完成作業(yè)，出勤率可達(dá)90%以上。
2.大部分同學(xué)的英語(yǔ)b級(jí)和計(jì)算機(jī)一級(jí)的都通過。
3.對(duì)于學(xué)習(xí)方面各問題，學(xué)習(xí)委員與其他班委共同負(fù)責(zé)，為班級(jí)營(yíng)造出學(xué)習(xí)氛圍，讓大家意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。
1、每?jī)芍荛_一次班干部例會(huì)，每月開一次班會(huì)。
2、根據(jù)各班委職能合理分配工作，將班里各方面的工作做得更好。
3、按時(shí)向輔導(dǎo)員匯報(bào)班里各方面的情況。
1、我們班集體的課余生活也十分豐富，每當(dāng)同學(xué)生日我們都會(huì)舉辦生日會(huì)，
3.積極組織同學(xué)參加課外活動(dòng)，以簡(jiǎn)單運(yùn)動(dòng)為主，主要目的在于讓同學(xué)們養(yǎng)成良好習(xí)慣，以最佳的精神狀態(tài)投入大學(xué)的生活中。例如：爬山。
4、.鼓勵(lì)班級(jí)同學(xué)積極、主動(dòng)參加學(xué)校、學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng)，讓每一個(gè)人都有機(jī)會(huì)展示能力與才能。
“班風(fēng)正才能學(xué)風(fēng)正，學(xué)風(fēng)正才能成績(jī)好”，將樹立良好班風(fēng)放在班級(jí)建設(shè)工作的首位。
1、同學(xué)們嚴(yán)格遵照校規(guī)進(jìn)行管理，班委督促同學(xué)們配合作好各項(xiàng)常規(guī)工作。
2、同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛，相互幫助，樂于助人，積極向上。
3、班干部和科代表起了很好的表率作用，大家分工協(xié)作，互相配合，班級(jí)事務(wù)井井有條。
4、全體同學(xué)在班主任老師的指導(dǎo)下，跟隨集體的腳步，注重時(shí)代感和創(chuàng)新精神，學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)辦事、學(xué)會(huì)健體，共同營(yíng)造純正的班級(jí)風(fēng)氣和良好的班級(jí)氛圍。
我們這一學(xué)期以來所取得的成績(jī)是令人矚目的，大一被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀班級(jí)體，囊括了學(xué)校組織的各類體育比賽獎(jiǎng)杯，。這些成果的取得離不開我們?nèi)w師生的辛勤汗水和奮斗的心血。當(dāng)然，汽營(yíng)121班畢竟是年輕的，總有一些不成熟和不夠完善的地方，一方面，我們要積極嚴(yán)肅的開展批評(píng)和自我批評(píng)，毫不避諱地面對(duì)我們的問題；另一方面，我們會(huì)滿懷希望與激情，加強(qiáng)老師、學(xué)生干部、普通同學(xué)之間的協(xié)作，努力改進(jìn)我們的不足。
進(jìn)步無止境，同學(xué)們?nèi)孕枧?。這是我們對(duì)過去取得的成績(jī)的認(rèn)識(shí)，也是對(duì)我們今后工作提出的要求。一分耕耘，一分收獲，相信在全體師生的共同努力下，12屆汽營(yíng)班必會(huì)走向更加燦爛美好的明天。
車輛與信息工程系汽營(yíng)121班。
二〇xx年十二月二十六日。
大二學(xué)期生活總結(jié)篇五
這學(xué)期較上學(xué)期相比，總時(shí)間短，一切似乎都在與時(shí)間賽跑，緊張，有序，充實(shí)實(shí)大家共同的感覺！就各方面，以下作詳細(xì)闡：
1、我班延續(xù)上月的良好風(fēng)氣，積極學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽課，按時(shí)上交作業(yè)，上課紀(jì)律良好，氣氛活躍。
2、同學(xué)們積極參加技能大賽，知識(shí)競(jìng)賽等與我們專業(yè)相關(guān)的競(jìng)賽展現(xiàn)了我們專業(yè)的知識(shí)與風(fēng)采。
1、同學(xué)們參加校、院各類征文比賽撰寫各類稿件，一系列如“唱響青春活動(dòng)”、“四月赴春月活動(dòng)”、攝影、技能大賽等活動(dòng)，課余生活豐富。
2、十一月，我校舉行了第十一屆校運(yùn)動(dòng)會(huì)，同學(xué)們積極參加，未大學(xué)生活增添了精彩的一頁(yè)。
3、十二月，浙江話劇團(tuán)來到我校演出，同學(xué)們紛紛跑到現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)略了一番高雅藝術(shù)。
1、在寢室方面，各寢室都嚴(yán)格遵守寢室規(guī)定，沒有發(fā)生晚歸、未歸以及未出現(xiàn)任何違禁電器等違紀(jì)現(xiàn)象。我班各寢室均被評(píng)委“文明寢室”。
2、在出操方面，同學(xué)們表現(xiàn)很好，都堅(jiān)持出操。無曠操等情況。
3、各班委依然延續(xù)上月的良好氛圍嚴(yán)格把關(guān)，將本班同學(xué)的個(gè)人考核分記錄做的公正、平等，無漏加、亂加情況。
4、各班委按時(shí)上交當(dāng)月的總結(jié)與下月的計(jì)劃。
大二學(xué)期生活總結(jié)篇六
斗轉(zhuǎn)星移，時(shí)間飛逝，不知不覺中第一學(xué)年馬上完畢。讓我們不得不嘆息時(shí)間的無情，美妙的時(shí)間在稍不留意間就靜靜溜走，作為20xx級(jí)學(xué)前教育的生活委員，我在教師和班長(zhǎng)的幫忙和指導(dǎo)下，以及班委與全體同學(xué)全力協(xié)作與幫助下，依照xx學(xué)院的工作宗旨及進(jìn)展方向，努力協(xié)作學(xué)院及系里的各項(xiàng)工作，并且經(jīng)過我們的共同努力，整體上完成了這學(xué)年初定的工作規(guī)劃，并取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
經(jīng)過本學(xué)年的工作，感受收獲頗多，從外表看，生活委員就是干后勤的，如清掃衛(wèi)生，治理班級(jí)財(cái)務(wù)等等，但實(shí)際卻并非如此。作為一個(gè)班級(jí)的生活委員，我深知自己的根本工作主要有以下幾點(diǎn)：
1.保持班級(jí)壞境衛(wèi)生。
2.治理班費(fèi)。
3.監(jiān)視宿舍長(zhǎng)做好宿舍衛(wèi)生，積極搞好宿舍衛(wèi)生。
4.團(tuán)結(jié)和幫助其他班委做好班級(jí)其他工作。
5.參與班級(jí)后勤工作。
在許多人眼中，這些事情是微乎其微的，但是假如要秉承“同學(xué)眼里無小事”的原則去把它們做好，也是要花一番心思的。比方說治理班費(fèi)這項(xiàng)工作，治理班費(fèi)是較為麻煩的事情，由于這直接關(guān)系到同學(xué)們的切身利益問題，俗話說得好“談錢傷感情”，特殊是在處理班費(fèi)安排問題的時(shí)候，肯定要特殊慎重和嚴(yán)謹(jǐn)，做好每項(xiàng)支出費(fèi)用的記錄。同時(shí)班上的日常的開銷我必需認(rèn)真登記核對(duì)，以確保無過失，并且定期將其明細(xì)表向同學(xué)們公布。
然而，我的工作還是存在很多缺陷與缺乏的，其實(shí)在其他方面自己也存在著很多的缺乏，工作不到位的地方，這些實(shí)在是自己失職的表現(xiàn)，也是我在以后工作過程中必需加以該進(jìn)的，正所謂“知錯(cuò)就改，善莫大焉”，所以盼望教師和同學(xué)們予以信任和支持。
其實(shí)，通過做一個(gè)學(xué)期的生活委員的工作，也讓自己熬煉了很多力量，是自己思想更加成熟起來，并對(duì)做好以后的工作積存了閱歷，并布滿信念。
總之，通過半年擔(dān)當(dāng)班級(jí)生活委員所做的.工作，使我更有時(shí)機(jī)與班上其他同學(xué)溝通溝通，也是我結(jié)交了很多好朋友，使我更好的融入了學(xué)前x班這個(gè)班集體，學(xué)會(huì)了怎樣與人友好相處，擴(kuò)展了自己的交際網(wǎng)絡(luò)，增加了人脈。也使我更加嚴(yán)謹(jǐn)和細(xì)心去仔細(xì)對(duì)待每一件事情，不管事情大小否，增加了自己效勞同學(xué)，效勞群眾的意識(shí)。
所以，回首這學(xué)年的歷程，我雖較圓滿的完成了各項(xiàng)工作，但由于時(shí)間短暫，工作閱歷的缺乏，我深知還存在各種各樣的缺點(diǎn)和缺乏。在以后的工作實(shí)踐中，我將會(huì)不斷的努力與探究，揚(yáng)長(zhǎng)避短。進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)部分散力，增加效勞群眾的意識(shí)，為20xx級(jí)學(xué)前教育x班前方工作打好根底，為創(chuàng)立文明班級(jí)做預(yù)備，使我們班的各項(xiàng)工作在穩(wěn)定中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中穩(wěn)步前進(jìn)，逐步走向完善，正所謂“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！?。
我堅(jiān)信：只要我們以積極仔細(xì)負(fù)責(zé)的心態(tài)去做好各項(xiàng)工作，無悔的付出，肯定能繪出更絢麗的篇章。
大二學(xué)期生活總結(jié)篇七
掰開手指算一算，從進(jìn)入學(xué)生會(huì)到現(xiàn)在有半年的時(shí)間了。我覺得這半年的時(shí)間并沒有白費(fèi)，相反我覺得過得很充實(shí)。半年的學(xué)習(xí)和工作，讓我收獲頗多。半年的時(shí)間已在不知不覺中過去了大半，我們部本學(xué)期的工作也順當(dāng)完成了大半。本學(xué)期成員的參加使我們部增其舊制，工作力量進(jìn)一步加強(qiáng)。在大家的共同努力下，我們部的工作效率進(jìn)一步提高，協(xié)作學(xué)院的各項(xiàng)工作效果顯著。雖然詳細(xì)工作中我們還存在肯定的缺乏，但“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬(wàn)木春”，我們信任隨著工作的深入，我們將更加精彩地完成我們應(yīng)做的工作，效勞大家的社會(huì)學(xué)習(xí)、社會(huì)活動(dòng)和生活?，F(xiàn)將本學(xué)期我們部員工作做個(gè)小結(jié)，以承受監(jiān)視。就生活部的詳細(xì)工作做出以下總結(jié)：
1.衛(wèi)生檢查。
每天進(jìn)展室內(nèi)室外的衛(wèi)生檢查，對(duì)于教室的衛(wèi)生要進(jìn)展嚴(yán)格的檢查，不能存在死角，在系檢和校檢的時(shí)候，我們要做好最終一班崗，在校學(xué)生會(huì)查之前要對(duì)自己系里分擔(dān)區(qū)進(jìn)展最終的檢查。不合格的地方讓負(fù)責(zé)的班級(jí)人回來立刻整理好啊。
2.冬季掃雪。
生活部負(fù)責(zé)冬季掃雪的通知檢查等相關(guān)工作。
3.總結(jié)閱歷。
在做事的時(shí)候，能自己做的就自己解決，不要有依靠別人的心態(tài)。
要懂得“在其位，謀其職”的含義，我們要明確自己所在的位置，要仔細(xì)積極的做好每一件事。做到：細(xì)心、責(zé)任心。團(tuán)結(jié)協(xié)作，共創(chuàng)精彩。全心全意為廣闊同學(xué)效勞，做好教師、部長(zhǎng)與部員溝通的橋梁。以一顆寬容的心對(duì)待每一個(gè)人。
二.學(xué)到的道理。
1.端正工作心態(tài)，踏實(shí)效勞同學(xué)。
一學(xué)期來，校學(xué)生會(huì)努力提高學(xué)生會(huì)干部“自我治理、自我教育、自我效勞”水平，以效勞廣闊青年學(xué)生為口號(hào)，積極轉(zhuǎn)變觀念，建立起一個(gè)合作、有效的治理集體。真正地做到“一切為了同學(xué)，為了一切同學(xué)，為了同學(xué)一切”。在秉承傳統(tǒng)工作思路的根底上，融入新一屆學(xué)生會(huì)成員的想法，努力創(chuàng)新。
2、發(fā)揮溝通與橋梁的作用。
仔細(xì)做好“上情下達(dá)，下意上傳”的工作。并通過合理的渠道向上反映解決了諸如食堂就餐問題、寢室網(wǎng)絡(luò)問題等，積極為廣闊同學(xué)效勞，切實(shí)幫忙同學(xué)解決實(shí)際問題，并幫助學(xué)校做好對(duì)同學(xué)的宣傳教育和解釋工作。
學(xué)生會(huì)組織要從維護(hù)同學(xué)權(quán)益，關(guān)懷同學(xué)成長(zhǎng)的角度，從廣闊同學(xué)的生活學(xué)習(xí)方面關(guān)懷他們。我們始終堅(jiān)持著食堂維序、天氣預(yù)報(bào)等便利同學(xué)生活的活動(dòng)。
3、要有禮貌，面見教師要問好。
在生活部，我學(xué)得最多的，還是禮貌。打電話通知?jiǎng)e人要有禮貌、查寢收表時(shí)要有禮貌、見到長(zhǎng)輩、教師和上級(jí)要主動(dòng)問好??無論何時(shí)，都要有禮。平常，大家見面都會(huì)打招呼;有事離開，要和大家說一聲。有時(shí)看一個(gè)人有沒有修養(yǎng)，可以看他是否會(huì)以禮待人，我想做一個(gè)有修養(yǎng)的人，所以我很快樂我在生活部學(xué)到了很多禮貌方面的學(xué)問。禮貌能贏得一切。
這一學(xué)期，是學(xué)生會(huì)最特別、最困難、最辛苦的一學(xué)期，也是我們犯錯(cuò)最多、思索最多、總結(jié)最多的一學(xué)期。這一學(xué)期，工作在學(xué)生會(huì)的我們經(jīng)受了很多前人沒有處理過的`問題，我們經(jīng)受了不平凡，固然想得更加廣遠(yuǎn)，收獲得更加豐富，下一學(xué)期也必將工作得更加精彩。我們會(huì)更加努力拼搏去彌補(bǔ)缺陷，使學(xué)生會(huì)不斷完善。在不懈的努力之下，學(xué)生會(huì)有更加驕人的表現(xiàn)!
三.個(gè)人感受。
再學(xué)生會(huì)開展的每次活動(dòng)中，我都是積極協(xié)作學(xué)生會(huì)工作，做到了將自己分內(nèi)工作做好又積極協(xié)作其他部門工作。比方：送大三晚會(huì)、拔河競(jìng)賽、象棋大賽、專業(yè)學(xué)問競(jìng)賽還有辯論大賽與校里進(jìn)展的食堂問題抽查都積極協(xié)作，各種豐富多彩的活動(dòng)。
需要說明的是，工作成績(jī)是領(lǐng)導(dǎo)、教師和同學(xué)們的，我只是做了我應(yīng)當(dāng)做的，而且有些工作做得還差強(qiáng)人意，感到欣慰的是我們部門的工作沒有拖系里整體工作的后腿，為我們系盡了一點(diǎn)微薄之力!總之，學(xué)生會(huì)工作無小事，事事都不能懈怠。我們干事更要不斷地提高自身的素養(yǎng)才能把我們的工作做得更好，才能更好地效勞同學(xué)在過去的學(xué)期里，我腳踏實(shí)地做了一些工作，但由于自己的水平和閱歷缺乏，還存在著肯定的問題。在新的一年里，我還要連續(xù)努力，爭(zhēng)取取得更大的成績(jī)。
以上，就是我部本學(xué)期全部工作的總結(jié)。固然，由于工作規(guī)劃的不完善，導(dǎo)致這學(xué)期有些工作不能順當(dāng)進(jìn)展，也有許多工作上的失誤。但是在接下的工作當(dāng)中，我們肯定會(huì)更加努力，連續(xù)不斷提高，用更大的熱忱去完成我們的工作，連續(xù)發(fā)揚(yáng)我部“全心全意的為廣闊師生效勞”的宗旨。
最終，我僅代表生活部全部成員，感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們工作的大力支持，感謝學(xué)生會(huì)其它各部對(duì)我們工作的幫忙，也感謝，廣闊同學(xué)對(duì)我們工作的協(xié)作。
大二學(xué)期生活總結(jié)篇八
大二的第一個(gè)學(xué)期里多得各位班干的努力支持，同學(xué)們的積極協(xié)作，還有教師的指導(dǎo)，所以，我工作起來還是很順當(dāng)?shù)摹?BR> 本學(xué)期做過的事：收了一次班費(fèi)，組織了同學(xué)一次迎亞運(yùn)的團(tuán)日活動(dòng)，為同學(xué)申辦文明宿舍評(píng)比，辦醫(yī)?？?，幫忙同學(xué)們辦理火車票優(yōu)待ic卡。
對(duì)班級(jí)的意見與建議：全班同學(xué)的活動(dòng)積極性不強(qiáng)，難得有時(shí)機(jī)全班一起搞活動(dòng)，卻有些人毫無興趣，并且沒有參與，就算班干如何去說都沒什么作用。同學(xué)們應(yīng)當(dāng)多多參與這些活動(dòng)，不然到了畢業(yè)都不知道班上有哪些人。然后我覺得班里應(yīng)當(dāng)多搞活動(dòng)，由于在大學(xué)里，很難得有時(shí)機(jī)全班人聚在一起，上課不同，而且大多數(shù)都是以宿舍為單位，溝通不多。一個(gè)活動(dòng)是可以很好把一班人團(tuán)聚在一起，而且可以發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，加強(qiáng)大家的溝通，增進(jìn)感情。班上沒有開展過旅游，原來想好的，最終又是沒有實(shí)行。
缺乏之處：狡猾說，挺多的。上次申辦那個(gè)文明宿舍就搞得一團(tuán)糟，不是自己的辦事力量差，緣由是我記錯(cuò)了截至的日期了?？傮w來說，我對(duì)自己的`力量還是挺有信念的，教師交代的事通常都能完成，不過，自己有點(diǎn)怕麻煩，遇上麻煩事就會(huì)很煩煩煩，自己會(huì)一萬(wàn)個(gè)不情愿去做那件事，可是，就算我真的不情愿，但是我都會(huì)完成，由于這是我的責(zé)任。然后是，不怎么發(fā)表自己的意見，盼望自己以后能改正一下。
大二學(xué)期生活總結(jié)篇九
隨著大班第二學(xué)期的結(jié)束，我班的孩子們即將升上學(xué)前班，進(jìn)入到與以往不一樣的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍當(dāng)中去。如何使幼兒更好地適應(yīng)類似小學(xué)的學(xué)習(xí)、生活是我們本學(xué)期的工作重點(diǎn)，因此，加強(qiáng)幼兒的規(guī)則意識(shí)，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度是我們的教學(xué)重點(diǎn)，而讓孩子有健康的體魄，良好的性格特征是我們?cè)诒Ｓ矫娴囊c(diǎn)。回顧這學(xué)期的工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，收獲不少。這一學(xué)期，進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)綱要解析，并將綱要精神貫穿于一日活動(dòng)之中，通過綱要指導(dǎo)自己的教學(xué)工作，從班級(jí)的實(shí)際出發(fā)鼓勵(lì)幼兒自立、自理，使幼兒在活動(dòng)中愉快、自主地接受新的知識(shí)，從不同的角度促進(jìn)幼兒的發(fā)展。
首先，在日常活動(dòng)中繼續(xù)指導(dǎo)幼兒保持良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，并要求幼兒在活動(dòng)中能自覺的遵守。幼兒的自理能力進(jìn)步較大，能自主的取杯子、掛毛巾、換衣服，并且開始養(yǎng)成看書后和玩玩具后自主收拾的習(xí)慣。
其次，在日?；顒?dòng)中滲透幼兒安全意識(shí)和自我保護(hù)能力的培養(yǎng)。從發(fā)生在幼兒身邊的事例或有關(guān)教育資料進(jìn)行科學(xué)有效的教育，使幼兒懂得在活動(dòng)中如何保護(hù)自己，愛護(hù)別人，避免危險(xiǎn)事故的發(fā)生。在季節(jié)轉(zhuǎn)換時(shí)期，注意根據(jù)班級(jí)幼兒的情況提醒幼兒適當(dāng)?shù)娘嬎⒃鰷p衣服，并特別關(guān)心生病、有困難的孩子。平時(shí)積極鼓勵(lì)幼兒大膽參與各項(xiàng)體育活動(dòng)鍛煉，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。特別是在水痘和手足口病多發(fā)期間中，注意做好班級(jí)的各項(xiàng)消毒工作，加強(qiáng)對(duì)幼兒各種衛(wèi)生的教育，讓幼兒養(yǎng)成勤洗手的習(xí)慣。幼兒因病缺席人數(shù)大幅度減少，班級(jí)的出勤率較高且穩(wěn)定。
本學(xué)期針對(duì)班級(jí)的常規(guī)情況，設(shè)定每周與幼兒共同進(jìn)行一次討論和檢定反省，在鼓勵(lì)幼兒養(yǎng)成常規(guī)的同時(shí)，也讓幼兒養(yǎng)成同伴之間互相督促的意識(shí)，讓幼兒能更自覺的遵守各種常規(guī)。在生活的各個(gè)環(huán)節(jié)中強(qiáng)調(diào)各項(xiàng)生活自理能力的指導(dǎo)，并和保育員共同做好幼兒衛(wèi)生方面的工作。同時(shí)，還請(qǐng)家長(zhǎng)共同配合對(duì)幼兒進(jìn)行自我保護(hù)和安全防護(hù)的教育。特別是對(duì)幼兒即將升上學(xué)前班的學(xué)習(xí)生活做好準(zhǔn)備。
幼兒在各項(xiàng)活動(dòng)中總體表現(xiàn)為活潑、好動(dòng)，思維敏捷等特點(diǎn)。體育活動(dòng)中，幼兒情緒飽滿，較好的掌握了攀爬、拍打、投跳、平衡等動(dòng)作技能，學(xué)會(huì)了幾種跳房子的方法，動(dòng)作協(xié)調(diào)且反應(yīng)靈敏。學(xué)會(huì)新早操及多種律動(dòng)。
大班幼兒求知欲旺盛，知識(shí)面在不斷的開闊，吸收新的知識(shí)也快。在教育教學(xué)中，采用探索在前，講解在后的教學(xué)形式，大大激發(fā)了幼兒學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。在通過整合課程的《寶貝牙旅行記》、《吉吉和磨磨》、《小木匠與油漆匠》、《最漂亮的房子》和《我的幼兒園》這幾個(gè)主題內(nèi)容的學(xué)習(xí)之后，幼兒了解了關(guān)于牙齒、工具以及房子等各方面相關(guān)的知識(shí)，學(xué)會(huì)了如何分工合作完成一件事情以及傾聽他人的發(fā)言并積極參與討論表達(dá)個(gè)人見解，還學(xué)會(huì)了怎么利用生活當(dāng)中各種簡(jiǎn)單的工具進(jìn)行繪畫創(chuàng)作。
在數(shù)學(xué)方面，我們積極創(chuàng)作了一些相應(yīng)的教具，讓孩子們?cè)凇皩?shí)物操作數(shù)化操作鞏固練習(xí)”的模式中更容易接受新的內(nèi)容。孩子們結(jié)合現(xiàn)實(shí)素材感受大數(shù)的意義，學(xué)會(huì)了2的單雙跳數(shù)；體會(huì)加、減運(yùn)算的意義，學(xué)習(xí)20以內(nèi)的加減運(yùn)算；認(rèn)識(shí)年、月、日，了解了它們之間的關(guān)系；能夠知道立體與平面之間的關(guān)系，辨認(rèn)長(zhǎng)方形、正方形、三角形并正確數(shù)出數(shù)量。在珠心算方面，孩子們?cè)陟柟虖?fù)習(xí)9以內(nèi)的補(bǔ)數(shù)關(guān)系的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)了定數(shù)1-9的連加，并學(xué)習(xí)了百位數(shù)以內(nèi)的兩位數(shù)進(jìn)位撥珠和進(jìn)位的加減。
英語(yǔ)方面，孩子們不單單學(xué)會(huì)了《陽(yáng)光英語(yǔ)》第6冊(cè)中11篇短文和44個(gè)單詞，還學(xué)會(huì)了關(guān)于心情、年齡問答等情景對(duì)話，從單單用單詞回答到用英語(yǔ)句子交流，孩子們的英語(yǔ)運(yùn)用能力有了很大的提高。
這學(xué)期除了與家長(zhǎng)溝通交流孩子在園的情緒與活動(dòng)情況以外，還請(qǐng)家長(zhǎng)們配合在家中也堅(jiān)持培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)習(xí)慣，以適應(yīng)將來升上學(xué)前班的學(xué)習(xí)生活。平時(shí)，我們都做好家園聯(lián)系，每周展示周計(jì)劃，讓家長(zhǎng)了解幼兒的學(xué)習(xí)內(nèi)容、教育要求；每月的發(fā)展評(píng)估手冊(cè)讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的表現(xiàn)，對(duì)幼兒出現(xiàn)的問題及時(shí)家訪、電訪，與家長(zhǎng)交談，商討更積極有效的教育方法，促進(jìn)幼兒的發(fā)展。
每一個(gè)主題活動(dòng)我們都是根據(jù)孩子的興趣點(diǎn)，并結(jié)合當(dāng)前社會(huì)主流以及孩子的需要來設(shè)計(jì)的。同時(shí)在活動(dòng)開展前向家長(zhǎng)介紹有關(guān)主題的資料，讓家長(zhǎng)了解我們的活動(dòng)，支持孩子的活動(dòng)需要。幼兒的興趣帶動(dòng)了家長(zhǎng)的積極性，家長(zhǎng)們高興的參與到了我們的活動(dòng)中來，并為我們的活動(dòng)開展提供了有力的幫助。在“六一”一系列的親子繪畫大賽以及文藝匯演中，我們都看到了孩子與家長(zhǎng)們的活躍身影，取得了很大的成功。而在與幼兒、家長(zhǎng)的互動(dòng)中，我們深刻的體會(huì)了家園之間教育的'有效融合。
在與家長(zhǎng)的溝通方面，方式不夠靈活多變導(dǎo)致有時(shí)候不夠及時(shí)和透徹，造成了一些誤解；孩子們自主完成作業(yè)的意識(shí)也還需要加強(qiáng)。
總結(jié)了這個(gè)學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在繁忙中我們的工作又向前進(jìn)了一大步，不僅孩子們的各方面得到發(fā)展，我們也和孩子們一起進(jìn)步了，工作中我們?nèi)〉昧嗽S多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，增長(zhǎng)許多的知識(shí)。在欣喜之余，我們也在反思不足，希望能夠在以后的工作中汲取先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)和管理方法，揚(yáng)長(zhǎng)避短，取得更好的成績(jī)。
大二學(xué)期生活總結(jié)篇十
不知不覺的大二上學(xué)期也就這樣的過去了，時(shí)間好像特別的吝嗇，除了那一絲忙碌好像并沒有給我留下什么太多的記憶。依然是那樣的平靜，平靜的像是碌碌無為，仍舊是那樣的低調(diào)，低調(diào)的像是無德無能。
和往常一樣，開學(xué)的時(shí)候總是決心著在新的一學(xué)年里要怎么怎么樣，直到結(jié)束的時(shí)候才回過頭來無奈的看清，自己仍然還是原樣。也許每個(gè)人都會(huì)有這樣的感覺吧。
一天天的我們總會(huì)長(zhǎng)大，或者說每天我們總會(huì)向死亡邁進(jìn)，在這樣的過程中，我們不必在乎知識(shí)的得失，更重要的是我們應(yīng)該明白生命的目標(biāo)與意義。每次回憶起以前的那些消沉的心態(tài)時(shí)，我會(huì)感到羞愧，羞愧自己浪費(fèi)了多么美好的時(shí)光，我也會(huì)感到慶幸，慶幸自己正慢慢走出來，尋找自己真正的生活。大二最大的進(jìn)步也就是在心態(tài)了，我感覺到了自己的改變與進(jìn)步。
每個(gè)人的一生再長(zhǎng)再短亦不過幾十年的時(shí)間，過去我們常為一點(diǎn)點(diǎn)的挫折或失敗郁郁寡歡，其實(shí)我們更多的應(yīng)該去感謝它們，因?yàn)橹挥羞@些所謂的不順才會(huì)將成功和失敗區(qū)分開來，將勇者與懦夫區(qū)分開來。年輕總歸還是年輕，每一個(gè)年輕都是在經(jīng)歷破繭后才會(huì)有那樣痛苦的美麗，所以年輕的我們應(yīng)該勇敢的去闖吧，一份痛苦的美麗也會(huì)成為老去時(shí)的美麗回憶。成功或失敗，歡樂或痛苦，只有經(jīng)歷才會(huì)豐富，只有體味才會(huì)欣然。
大2上學(xué)期過去了，春節(jié)也過去了，下學(xué)期就要開學(xué)了，時(shí)間總是這樣，在白駒過隙之間，悄然而逝！
對(duì)于我來說，上個(gè)學(xué)期算是充實(shí)而收獲的一個(gè)學(xué)期吧！所以其實(shí)很開心，希望下個(gè)學(xué)期也可以再接再厲，繼續(xù)創(chuàng)造輝煌！
大二，我長(zhǎng)大了呢！
新學(xué)期，我不僅我努力學(xué)習(xí)專業(yè)課，同時(shí)也好學(xué)好文化課，學(xué)好基礎(chǔ)課，增加各種興趣和愛好！積極參加各種活動(dòng)。專業(yè)課又是我們?nèi)蘸笾\生的重要手段，是我們找到工作的重要技能，在今后的學(xué)習(xí)中我會(huì)加強(qiáng)與老師同學(xué)的交流，平日里認(rèn)真研究練習(xí)，從各個(gè)渠道獲取最新的技能知識(shí)，我要在大學(xué)這四年的學(xué)習(xí)中學(xué)到一身好本領(lǐng)，為我步入社會(huì)尋找工作增加自己的籌碼。還要做到需要考試的課程不可因參加活動(dòng)和看課外書而放松。
這學(xué)期，我將在專業(yè)上更加強(qiáng)學(xué)習(xí)，因?yàn)檫€有2年我也將走上職業(yè)道路！所以專業(yè)知識(shí)在這方面顯的更為重要！不能再浪費(fèi)時(shí)間于玩耍，要為了自己的未來著想。對(duì)于12月的四級(jí)考試可能沒有把握過，那就更要加緊英語(yǔ)的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在6月份把四級(jí)考出來！多去學(xué)校文圖看些書，以更好的充電，填補(bǔ)自己各方面的知識(shí)空缺，增加知識(shí)面，增加個(gè)人修養(yǎng)。也希望能在這一學(xué)期的課余時(shí)間多出去找些與自己專業(yè)掛鉤的工作，實(shí)踐出自己不會(huì)的地方，到課堂上補(bǔ)空缺，讓自己以后的工作更加得心應(yīng)手！！
總之，今年是一個(gè)覺悟的年！拋棄以前的一切，重新開始！希望自己可以不辜負(fù)父母老師的期望，更不要辜負(fù)自己的期望，做最出色的自己！
08級(jí)x班趙云附：
這個(gè)寒假最有意義的一件事是和高中同學(xué)去看望了高一的班主任，大家天南地北無所不談，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)，自己早已步入“雙十”了！
大二學(xué)期生活總結(jié)篇十一
回眸過去的半年，有太多的欣慰，太多的心酸，太多的遺憾。一個(gè)不會(huì)總結(jié)的人永遠(yuǎn)無法在過去的經(jīng)驗(yàn)中找到解決問題的新方法，永遠(yuǎn)只能是一個(gè)跟不上時(shí)代節(jié)奏的滯留者。所以，學(xué)會(huì)總結(jié)是一個(gè)人能否取得成長(zhǎng)的標(biāo)志。
總結(jié)過去，珍惜今天，憧憬未來。給過去的一切做一個(gè)完美的歸納，讓明天的陽(yáng)光更加燦爛，是我永遠(yuǎn)的習(xí)慣。下面是我對(duì)本學(xué)期進(jìn)行的全面地總結(jié)。很多人覺得大學(xué)是一個(gè)鍛煉各方面能力的舞臺(tái)，而忽視了學(xué)業(yè)的重要性。這種想法是很不科學(xué)的，其實(shí)每個(gè)學(xué)生在大學(xué)里都必須以學(xué)習(xí)為重。
縱觀一個(gè)學(xué)期下來自己真的很不重視學(xué)業(yè)，每天總是忙著學(xué)生工作和兼職掙錢，沒有好好上過幾節(jié)課。一周只有三十節(jié)課，說實(shí)話學(xué)業(yè)壓力確實(shí)不是很大。但自己的態(tài)度真的不夠好，上課經(jīng)?？偸遣恍⌒木退?。只有個(gè)別課程才會(huì)比較認(rèn)真，其余的課總是看自己的書或是補(bǔ)眠。
課余時(shí)間也沒有什么作業(yè)需要完成,所以課后幾乎沒有碰過書本，就連曾今的課前預(yù)習(xí)的習(xí)慣也淡化地?zé)o影無蹤了。很多書本幾乎都是嶄新的，總是感覺沒啥好聽的，只要期末階段認(rèn)真背老師提供的考試材料就可以了。這完全是受大一的影響，結(jié)果證明了我的想法和做法都是很不正確的。期末考試還是得靠我們自己的復(fù)習(xí)課本。這給平日沒有認(rèn)真上課的自己來了個(gè)措手不及。
本學(xué)期的課程幾乎都是一些專業(yè)課，但都沒學(xué)好。只是掌握了一些基本的原理，沒有深入地進(jìn)行掌握。有了這些教訓(xùn)我想下個(gè)學(xué)期我真的該好好把握專業(yè)課的學(xué)習(xí)了！向獎(jiǎng)學(xué)金沖擊！！
自己提出了部門的宗旨:不走尋常路，只求他人知。宣傳追求的就是創(chuàng)新，目的就是讓他人知曉。圍繞著這個(gè)宗旨，我們的團(tuán)隊(duì)開始戰(zhàn)斗：畫海報(bào)、掛橫幅，搬展板、發(fā)傳單“把學(xué)生社團(tuán)的工作當(dāng)作一項(xiàng)事業(yè)來做”是我們學(xué)生會(huì)的宗旨。一個(gè)學(xué)期下來的活動(dòng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止以上提及的這些，還有其他很多。例如：理科生唐詩(shī)宋詞大賽、會(huì)長(zhǎng)培訓(xùn)、電影節(jié)系列活動(dòng)等等。
說實(shí)話很多的小活動(dòng)都沒什么印象了，可能是經(jīng)歷的活動(dòng)太多了吧。部門里的小活動(dòng)也比較多，在工作之余加強(qiáng)和干事的溝通交流也是很關(guān)鍵的。平時(shí)和部門里幾個(gè)比較活躍的小子經(jīng)常時(shí)不時(shí)就去打羽毛球、籃球等。在過程中教導(dǎo)他們?nèi)绾伍_展工作、如何與人溝通、如何管理他人。漸漸地開始培養(yǎng)他們獨(dú)擋一面的能力。
半個(gè)學(xué)期在學(xué)生會(huì)的成長(zhǎng)，自己的語(yǔ)言表達(dá)、管理協(xié)調(diào)、邏輯思維等能力都得到很大的提升，整體氣質(zhì)也有了很大的提高。人脈關(guān)系也打造得很不錯(cuò)，可以說學(xué)校每個(gè)學(xué)院自己都有認(rèn)識(shí)的人，這也在平時(shí)的工作中發(fā)揮了很大的作用。但是在個(gè)人處事穩(wěn)重程度、處事細(xì)心程度等方面還做得不夠到位。工作多了之后感覺很煩，有些厭倦感，所以容易發(fā)火，對(duì)部門成員的要求有些嚴(yán)格。很多時(shí)候表現(xiàn)得較為嚴(yán)肅，使得很多部門成員有些畏懼，不敢和自己溝通。
在整個(gè)學(xué)生會(huì)中我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)體現(xiàn)出了很強(qiáng)的戰(zhàn)斗力和凝聚力。大家一起引導(dǎo)企業(yè)，協(xié)助企業(yè)，為尋職同學(xué)服務(wù)，相互溝通，相互激勵(lì)。整場(chǎng)招聘會(huì)取得了很大的成功。晚上大家一起開“慶功宴”，那種努力后的喜悅感是很難用語(yǔ)言來描述的。自己在過程中還認(rèn)識(shí)了一位東方證券公司的營(yíng)銷總監(jiān)，我和他溝通了很多。從他的話語(yǔ)中我學(xué)到了很多，明白了很多道理。
我想只要大家一起努力，一起奮斗，我們將擁有美好燦爛的明天。
大二學(xué)期生活總結(jié)篇十二
大學(xué)的時(shí)光真的過的很快，一轉(zhuǎn)眼大二上學(xué)期的學(xué)習(xí)生活就這樣從身邊匆匆而過。不得不說，日子過得確實(shí)很快，所謂的大學(xué)生活本人也早已習(xí)慣，只是在學(xué)習(xí)之余略顯無聊。對(duì)于在_____的這一年半的學(xué)習(xí)生活，總的來說，我覺得還是挺好的、挺充實(shí)的。
在學(xué)習(xí)上，相比大一來說是有很大進(jìn)步的，比以前自覺了很多，不能說每節(jié)課都很認(rèn)真的聽了，但基本上每節(jié)課都去了。我覺得能在大學(xué)里學(xué)習(xí)也是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)，我們應(yīng)該去好好珍惜、好好把握。正是有了這個(gè)信念，我才堅(jiān)持下來了。一節(jié)課，不能說對(duì)我們的未來有多么的重要，但至少能學(xué)習(xí)到一點(diǎn)東西。知識(shí)，也不是一朝一夕的事情，它是要長(zhǎng)期積累的。其實(shí)，我覺得上課也是挺有意思的，重要的是我們要培養(yǎng)對(duì)這門學(xué)科的興趣。在課余時(shí)，我經(jīng)常去圖書館，也看了許多自己喜歡的書，從中我學(xué)習(xí)到了很多，不僅開拓視野，而且增長(zhǎng)了知識(shí)。圖書館就是一個(gè)知識(shí)的海洋，只有我們暢游一番，方能感受到其中的樂趣。歸根到底，對(duì)于這學(xué)期的學(xué)習(xí)情況，我還是比較滿意的。
在思想上，我覺得整個(gè)人成熟了很多，也變得更加樂觀了。人總是會(huì)從年少到青春到成熟最后老去，只是每個(gè)人的經(jīng)歷不同而已。一天天的我們總會(huì)長(zhǎng)大，也可以說，人的一生就是在時(shí)間賽跑，在這個(gè)過程中，我們不要去過多的在乎得失，重要的是要明白生命的目標(biāo)和意義。人長(zhǎng)大了，變得成熟了，做事也應(yīng)該更加全面的、冷靜的去做。在這個(gè)學(xué)期，我也為自己設(shè)定了目標(biāo)，不管是近期的還是長(zhǎng)遠(yuǎn)的，然后一步一步去完成。所以，我們一定要時(shí)常的為自己設(shè)定目標(biāo)，這樣我們才能更有效率的去完成。現(xiàn)在很喜歡一句話：“幸福不是對(duì)往昔的回憶，而是對(duì)未來的憧憬”，我覺得說的很有道理，人的一生也就幾十年，我們應(yīng)該向前看。
般的微笑?！靶l(wèi)生百分百”那是我們的口號(hào)和部標(biāo)，“文明宿舍”就是我們的見證，“流動(dòng)紅旗”就是我們努力的回報(bào)，我們的動(dòng)力是“環(huán)境造就人才，一個(gè)溫馨舒適的環(huán)境有利于個(gè)人成長(zhǎng)和個(gè)性的發(fā)揚(yáng)。“團(tuán)結(jié)就是力量”最適合我們，6個(gè)人不同的性格，鮮明的個(gè)性，不同的地域風(fēng)俗拼成了一個(gè)和諧，默契的大家庭。當(dāng)然我們也會(huì)偶爾有陣雨，也會(huì)泛起一陣漣漪，但最終還是歸于融合，我們就像是一支正在上演的交響樂的樂隊(duì)，作為宿舍長(zhǎng)，我出演的是指揮者的角色，我的責(zé)任便是融入其中保證交響樂的演奏達(dá)到境界。
在人際上，和同學(xué)們都能夠相處融洽。市場(chǎng)營(yíng)銷這個(gè)專業(yè)需要良好的口才和人脈，我知道我在這方面做得還不夠，但是我會(huì)繼續(xù)努力的。
關(guān)于下個(gè)學(xué)期的展望，下個(gè)學(xué)期的任務(wù)還是很沉重的，學(xué)科的增多，學(xué)習(xí)壓力也會(huì)隨之增加。不過，我會(huì)更加努力的。世間本無路，走的人多了便成了路，世間本有路，走的人多了便成了死路一條。自己的人生，自己去把握，不管怎樣，要‘靈活’的去走自己的路，一路上自己開心就好。
對(duì)公文寫作課的建議：
很高興自己能在當(dāng)初選擇了這門課，而且在每節(jié)課上，也確實(shí)學(xué)到了很多東西，例如學(xué)會(huì)了寫邀請(qǐng)函，能更加看懂各種公文并明白他們的一些特點(diǎn)。對(duì)于這門課，我覺得其使用價(jià)值是很高的，為了讓它更有價(jià)值，我建議需要在以下幾個(gè)方面做的更好：
一、 結(jié)合實(shí)際的學(xué)習(xí)、工作和生活，加重對(duì)公文中最為實(shí)用的文體的教學(xué)和練習(xí)的力度，使這一科更實(shí)用。
二、 課堂教學(xué)時(shí)多結(jié)合工作、生活講解實(shí)例，讓大家更感興趣，從而活躍課堂氣氛。
三、 加大實(shí)用文體的練習(xí)。希望在老師和同學(xué)的共同努力下，這門課可以成為咱們礦大的一門課程!加油!
大二學(xué)期生活總結(jié)篇十三
我班共有76名幼兒，新生有5人。通過大班上學(xué)期的培養(yǎng)及教育，本班幼兒在各方面都有了不同程度的提高，特別幼兒在幼兒的語(yǔ)言、健康、藝術(shù)等方面有了明顯的提高，幼兒的一日生活常規(guī)也有了較大的進(jìn)步。
（一）保育方面
1、本學(xué)期還加強(qiáng)了幼兒的自我保護(hù)意識(shí)及安全衛(wèi)生教育，盡量避免幼兒安全事故的發(fā)生。在日常生活中培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣。
2、積極帶領(lǐng)幼兒鍛煉身體，組織幼兒參加體育鍛煉活動(dòng)和戶外游戲活動(dòng)。
（二）教育方面
1、做好幼小銜接的準(zhǔn)備工作，開展書寫，識(shí)字，閱讀活動(dòng)，還嘗試了圖加文創(chuàng)意書寫活動(dòng)，不斷提高幼兒的學(xué)習(xí)能力，注意幼兒正確的書寫姿勢(shì)，將寫、算滲透在幼兒的一日生活中。
2、為幼兒創(chuàng)設(shè)感知積累和主動(dòng)探索漢字的環(huán)境。在活動(dòng)室一角創(chuàng)設(shè)了“字寶寶樂園”，每次新認(rèn)讀的生字貼在上面，鼓勵(lì)幼兒在空余時(shí)間去看看、認(rèn)認(rèn)、讀讀。我們還開展了每周一次的讀報(bào)活動(dòng)，“小叮當(dāng)”故事會(huì)，這樣大大提高了幼兒閱讀的積極性，同時(shí)也鍛煉了其膽量，激發(fā)了閱讀的興趣，體驗(yàn)成功的快樂。
3、加強(qiáng)浸入式英語(yǔ)教學(xué)強(qiáng)度。在一日活動(dòng)中老師能很好地把握幼兒心理特點(diǎn)，能用正確的語(yǔ)音和恰當(dāng)?shù)姆椒ńM織活動(dòng)，把英語(yǔ)教學(xué)滲透到每個(gè)主題活動(dòng)中，本期班級(jí)幼兒的英語(yǔ)會(huì)話水平有較大提高。
4、重視幼兒健康體質(zhì)的培養(yǎng)和教給幼兒適應(yīng)各種環(huán)境的技能。一方面堅(jiān)持小場(chǎng)地開展體育鍛煉，一方面認(rèn)真對(duì)待每一次體育課和戶外活動(dòng)，保證幼兒充足的戶外活動(dòng)時(shí)間。。幼兒能積極參加跑步、拍球、跳繩、轉(zhuǎn)呼啦圈、體育游戲、體操等豐富多采的體育活動(dòng)，活動(dòng)中情緒安定、愉快。
5、注重日常的藝術(shù)活動(dòng)。精選優(yōu)秀的音樂作品，注重音樂活動(dòng)在一日生活中的運(yùn)用，讓音樂活動(dòng)成為日常活動(dòng)的一部分，并貫穿于一日活動(dòng)之中。通過繪畫、折紙等，充分發(fā)揮幼兒的創(chuàng)造性、技巧性。
6、在社會(huì)性方面，培養(yǎng)幼兒自我整理的生活習(xí)慣，會(huì)正確使用禮貌用語(yǔ)“請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起”等，并會(huì)向客人、長(zhǎng)輩問好，不亂動(dòng)別人的東西，初步懂得應(yīng)互相關(guān)心和幫助的道理，能與小朋友友好相處，愿意幫助他人，在游戲和日常生活中能做到友愛、互助、謙讓，并能聽從老師勸告，做錯(cuò)了事，能承認(rèn)，并愿意改正。7、加強(qiáng)學(xué)習(xí)常規(guī)和生活常規(guī)的培養(yǎng)。孩子喝水前，養(yǎng)成了良好的洗手習(xí)慣。學(xué)習(xí)習(xí)慣有很大的提高，上課時(shí)有一定的紀(jì)律性，舉手比較積極，但坐姿要加強(qiáng)培養(yǎng)。
8、師生共創(chuàng)活動(dòng)環(huán)境。為了讓孩子在良好的環(huán)境下受到教育，教師和幼兒一起創(chuàng)設(shè)走廊旁邊的.墻飾和上面的吊飾；根據(jù)教學(xué)活動(dòng)的需要和本班特點(diǎn)，我班設(shè)計(jì)了《我是綠色小衛(wèi)士》、《文明禮貌我知道》、《春天真美麗》、《樹是我們的好朋友》《朋友樹》等小墻飾。并讓幼兒參加節(jié)日的環(huán)境布置，加深幼兒對(duì)美的感受能力，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。
9、營(yíng)造愉快的學(xué)習(xí)氣氛，努力發(fā)揚(yáng)輕聲教學(xué)，具備樂觀的性格、飽滿的情緒，以教師個(gè)人的氣質(zhì)積極投入到活動(dòng)中去，與幼兒多說話、多溝通、多用目光微笑，建立良好師生關(guān)系。
認(rèn)真寫好每月2次的幼兒家園聯(lián)系冊(cè)，并每月發(fā)放。按時(shí)更換家園聯(lián)系欄的內(nèi)容，向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)的育兒知識(shí)。同時(shí)，我們充分利用接送孩子時(shí)間，經(jīng)常與家長(zhǎng)交流，取得家長(zhǎng)的配合理解，使家園教育能協(xié)調(diào)一致。對(duì)于工作忙的家長(zhǎng)，我們以電話、約訪等多種形式與家長(zhǎng)溝通，針對(duì)不同的孩子采取不同的教育方式。還利用家長(zhǎng)的獨(dú)特資源，組織豐富多彩的活動(dòng)，鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與到幼兒園的教育教學(xué)中來，“六一游園活動(dòng)”、“大班畢業(yè)典禮”，在學(xué)期結(jié)束前開展了“家長(zhǎng)開放日活動(dòng)”，讓家長(zhǎng)走進(jìn)園內(nèi)，貼近孩子生活，了解孩子全面發(fā)展的情況。
二一一年七月六日
大二學(xué)期生活總結(jié)篇十四
夜深了，安靜的坐在窗前，手指在鍵盤上無意識(shí)的敲打，所來的聲響像一個(gè)人在夜里獨(dú)自心跳的聲音。窗外的小雨在朦朧的燈光中斜斜的下著，如絲，如霧，如塵。而那些小樹苗，堅(jiān)強(qiáng)地正迎著風(fēng)冒著雨，淋濕的外衣上，淌著點(diǎn)點(diǎn)的淚水。剛學(xué)會(huì)飛的小鳥也躲進(jìn)媽媽的懷中，正酣睡著。她們，已經(jīng)忘了外面的雨夜，只有我依然還在時(shí)光的輪回中奔波不停，沒有方向也沒有目標(biāo)。
不得不承認(rèn)時(shí)間過的太快，轉(zhuǎn)眼間，大二的生活就在這一刻畫下句點(diǎn)。接來的大三究竟又會(huì)是怎樣？或許，邁進(jìn)大三就已經(jīng)意味著自己的學(xué)業(yè)生涯即將畫上句點(diǎn)，而未來我又能做什么？因?yàn)?，人生有太多的從感嘆號(hào)最終變?yōu)榫涮?hào)，而太多的還是問號(hào)。想想自己一路走來跌跌撞撞，忘了曾經(jīng)做過什么夢(mèng)，也不記得開始給自己許下的諾言。剛進(jìn)大學(xué)的時(shí)候總是問自己“大學(xué)怎么過？”，恨不得一夜之間走到盡頭，甚至要逃離?？墒?，現(xiàn)在才明白原來時(shí)間是那么的無情，還沒來得及好好回味就早已風(fēng)吹云散；那么的匆匆，還沒來得及留住就早已消失在茫茫遠(yuǎn)方。
走在校園里，看著身邊嘰嘰喳喳而過的學(xué)弟學(xué)妹們，心里自是多了不少感慨。曾幾何時(shí)，我也那么嘻嘻哈哈；曾幾何時(shí)，我也那么無憂無慮。再回首，時(shí)光匆匆；再回首，物是人非。大一剛來的時(shí)候，也有過迷茫，有過失落，可是現(xiàn)在的不知所措，那是曾從未有過的。對(duì)我來說就這樣結(jié)束大學(xué)生涯實(shí)在落魄！時(shí)間其實(shí)也很慢，對(duì)那些成功的同學(xué)來說，他們實(shí)在熬的太辛苦了，所獲得的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的喜悅實(shí)在來之不易。而過去的東西常常將我?guī)У阶ゲ换氐耐轮?，那時(shí)候的我是多么的單純，生活也是如此的輕松?，F(xiàn)在才明白，輕松原來只是我一人而已。大家都從未停止過對(duì)自己理想的追求而努力，我卻抱著理想做著其他的事，忘了圖書館的路怎么走，對(duì)于自己的未來，更是一個(gè)無法解開的謎！我就像是一只斷了線的風(fēng)箏，漫無目的的在天上飛來飛去，自己的一切任憑風(fēng)吹雨打。兩年，不知是匆匆還是漫長(zhǎng)，我是虛度之。除了我，大家的兩年充滿了財(cái)富，真的不甘心如此的差距，但又不得不鼓勵(lì)讓自己面對(duì)現(xiàn)實(shí)。在這里與其說是為大二下學(xué)期作小結(jié)，不如給自己的兩年生活來個(gè)反省，這樣也許更有意義。以前，我一直在想“大學(xué)”究竟是什么意思？現(xiàn)在，當(dāng)我面對(duì)如此的壓力不堪重負(fù)的時(shí)候，終于明白“大學(xué)”的含義是如此的淺顯、簡(jiǎn)單?？上в薮赖卦谝淮未蔚氖ズ蠡腥幻靼祝上咸熨n予我那寶貴的兩年青春大學(xué)，更可惜了曾經(jīng)勃發(fā)雄心的親戚朋友，早已不敢再提，現(xiàn)在的我根本無法用現(xiàn)實(shí)來回應(yīng)他們的期待。聽說每年的大三都要困惑很多人，感嘆這對(duì)我來的太遲，也感嘆來得太快。但困惑終究還是帶出了我所有的煩惱，同樣也讓我對(duì)腳下的路越加的明白。大一大二留下的漏洞無法逃避，大三對(duì)我來說意味著什么？總該清醒了，不能再清醒的走出大學(xué)校園，這不是我來的目的。糊涂的兩年讓我失去了太多的東西。在剩下的一年大三里能給我什么？自己該清楚了。走在前面的同學(xué)已經(jīng)給了我方向，只不過這條路太長(zhǎng)，我得堅(jiān)定的走完，因?yàn)槲以贈(zèng)]勇氣回頭了！面對(duì)畢業(yè)，只有在漫漫旅途中邊走邊想想自己的未來，想想自己真正想要什么。大二結(jié)束，面臨匆忙的大三，大家都在找尋自己的方向，大家開始談?wù)摴ぷ?，談?wù)摮雎?，談?wù)撐磥?。剛開始的時(shí)候，我還是挺不適應(yīng)的，覺得大家都突然變得那么現(xiàn)實(shí)，那么殘酷?？墒侨水吘故且砷L(zhǎng)的，慢慢的，就接受了。生活的軌跡是靠自己印出來的，當(dāng)然開始會(huì)有些許迷茫。
我還是不滿足于自己現(xiàn)在的知識(shí)水平，想升學(xué)繼續(xù)求學(xué)。因?yàn)?，?dāng)今的社會(huì)是競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，是人才的社會(huì)，是知識(shí)的社會(huì)。沒有足夠的知識(shí)儲(chǔ)備，是難以在社會(huì)上立足的。就算是有了足夠的儲(chǔ)備也要及時(shí)吸取新的知識(shí)，才能使自己在競(jìng)爭(zhēng)非常激烈的社會(huì)處于比較有利的位置。但是，在看看自己現(xiàn)在的實(shí)力，再美麗的夢(mèng)都是在夜深人靜的時(shí)候匆匆來過；再多諾言早已成了美麗的謊言；再遠(yuǎn)的路其實(shí)一步都沒走！聽得別人提前自己時(shí)心中早已千般慚愧，因?yàn)槲以缫巡辉谑悄莻€(gè)滿懷理想報(bào)復(fù)的少年。
我想創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)業(yè)在我的詞典里的解釋就是用自己的能力去闖一番屬于自己的事業(yè)，擁有一片自己的藍(lán)天?？墒呛茱@然，創(chuàng)業(yè)對(duì)現(xiàn)在的我來說是更加的不切實(shí)際。在想想自己曾經(jīng)失去了什么？正在追求什么？如今還剩什么？發(fā)現(xiàn)自己沒有能力沒有資金更沒有經(jīng)驗(yàn)，只剩下在幻想與理想之間的迷霧。雖然創(chuàng)業(yè)是不現(xiàn)實(shí)的，但我依然還是無法放棄，依然堅(jiān)持著。鄭阿姨曾經(jīng)對(duì)我說：“要?jiǎng)?chuàng)業(yè)，首先是要很想很想創(chuàng)業(yè)，其次還是很想很想創(chuàng)業(yè)，最后同樣是很想很想創(chuàng)業(yè)?？鋸埖恼f就是一個(gè)要?jiǎng)?chuàng)業(yè)的人想創(chuàng)業(yè)到快要瘋的程度才會(huì)去創(chuàng)業(yè)，才會(huì)為創(chuàng)業(yè)全心全意的準(zhǔn)備?！蔽乙恢痹谙豚嵃⒁痰倪@番話，讓我明白“想”才會(huì)讓我們變得積極，“想”才會(huì)讓我們變得主動(dòng)。所以，我還是想要要自己的方式去做我自己想做的事情，不去在乎別人怎么說怎么想，我相信有那么一天我會(huì)成為真正的自我。
就業(yè)，我想在畢業(yè)之初首先應(yīng)該選擇就業(yè)。我相信道路是曲折的，前途是光明的。但就業(yè)并非為了就業(yè)而就業(yè)，一顆流著熱血心，不甘與如此。我要兩手準(zhǔn)備，應(yīng)該把就業(yè)與創(chuàng)業(yè)相結(jié)合，那又怎樣結(jié)合呢？那就因人而宜，因地制宜，因時(shí)制宜。當(dāng)今的社會(huì)是有能力人的社會(huì)、是有權(quán)利人的社會(huì)、是有錢人的社會(huì)、更是智者的社會(huì)。強(qiáng)者對(duì)抗，智者為王！雖然自己離這些大腕級(jí)的角色相差甚遠(yuǎn)，暫時(shí)無法演繹這些腕級(jí)的角色。但是，我想跑跑龍?zhí)走€是可以的，周星馳就是跑龍?zhí)着艹鰜淼南矂≈?，關(guān)鍵是不在于自己是干什么的，看的就是能不能抓住機(jī)會(huì)，機(jī)會(huì)我想每個(gè)人一生中應(yīng)該會(huì)有的。雖然社會(huì)有時(shí)是不公平的，同樣也無法公平。但蒼天在上，老天是公平的，只要抓住了機(jī)會(huì)，我想我也能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。機(jī)會(huì)總是喜歡給有準(zhǔn)備的人，所以現(xiàn)在就是關(guān)鍵，我不能放棄，我要在有限的時(shí)間里誠(chéng)誠(chéng)懇懇的做人，踏踏實(shí)實(shí)的做事，好好學(xué)習(xí)知識(shí)文化，不急于求成。幸福路也許很長(zhǎng)很遠(yuǎn)，人只有雙腳沒有翅膀，我享受一步一步前往，一步一步成功。
如果說大一大二我們是剛出生的幼蠶，一切都是新奇的，凡事都躍躍一試，那大三則是將要蛻變的蝴蝶，在自作的繭里掙扎、蛻變，最終成為一只美麗的蝴蝶。我將會(huì)是那只美麗的蝴蝶，在花叢中自由的飛翔；在屬于自己的藍(lán)天白云下自由的飛舞。
大二學(xué)期生活總結(jié)篇十五
隨著大班第二學(xué)期的結(jié)束，我班的孩子們即將升上學(xué)前班，進(jìn)入到與以往不一樣的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍當(dāng)中去。如何使幼兒更好地適應(yīng)類似小學(xué)的學(xué)習(xí)、生活是我們本學(xué)期的工作重點(diǎn)，因此，加強(qiáng)幼兒的規(guī)則意識(shí)，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度是我們的教學(xué)重點(diǎn)，而讓孩子有健康的體魄，良好的性格特征是我們?cè)诒Ｓ矫娴囊c(diǎn)?；仡欉@學(xué)期的工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，收獲不少。這一學(xué)期，進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)綱要解析，并將綱要精神貫穿于一日活動(dòng)之中，通過綱要指導(dǎo)自己的教學(xué)工作，從班級(jí)的實(shí)際出發(fā)鼓勵(lì)幼兒自立、自理，使幼兒在活動(dòng)中愉快、自主地接受新的知識(shí)，從不同的角度促進(jìn)幼兒的發(fā)展。
一、保育工作：
首先，在日?；顒?dòng)中繼續(xù)指導(dǎo)幼兒保持良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，并要求幼兒在活動(dòng)中能自覺的遵守。幼兒的自理能力進(jìn)步較大，能自主的取杯子、掛毛巾、換衣服，并且開始養(yǎng)成看書后和玩玩具后自主收拾的習(xí)慣。
其次，在日常活動(dòng)中滲透幼兒安全意識(shí)和自我保護(hù)能力的培養(yǎng)。從發(fā)生在幼兒身邊的事例或有關(guān)教育資料進(jìn)行科學(xué)有效的教育，使幼兒懂得在活動(dòng)中如何保護(hù)自己，愛護(hù)別人，避免危險(xiǎn)事故的發(fā)生。在季節(jié)轉(zhuǎn)換時(shí)期，注意根據(jù)班級(jí)幼兒的情況提醒幼兒適當(dāng)?shù)娘嬎?、增減衣服，并特別關(guān)心生病、有困難的孩子。平時(shí)積極鼓勵(lì)幼兒大膽參與各項(xiàng)體育活動(dòng)鍛煉，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。特別是在水痘和手足口病多發(fā)期間中，注意做好班級(jí)的各項(xiàng)消毒工作，加強(qiáng)對(duì)幼兒各種衛(wèi)生的教育，讓幼兒養(yǎng)成勤洗手的習(xí)慣。幼兒因病缺席人數(shù)大幅度減少，班級(jí)的出勤率較高且穩(wěn)定。
二、常規(guī)工作：
本學(xué)期針對(duì)班級(jí)的常規(guī)情況，設(shè)定每周與幼兒共同進(jìn)行一次討論和檢定反省，在鼓勵(lì)幼兒養(yǎng)成常規(guī)的同時(shí)，也讓幼兒養(yǎng)成同伴之間互相督促的意識(shí)，讓幼兒能更自覺的遵守各種常規(guī)。在生活的各個(gè)環(huán)節(jié)中強(qiáng)調(diào)各項(xiàng)生活自理能力的指導(dǎo)，并和保育員共同做好幼兒衛(wèi)生方面的工作。同時(shí)，還請(qǐng)家長(zhǎng)共同配合對(duì)幼兒進(jìn)行自我保護(hù)和安全防護(hù)的教育。特別是對(duì)幼兒即將升上學(xué)前班的學(xué)習(xí)生活做好準(zhǔn)備。
三、教育工作：
幼兒在各項(xiàng)活動(dòng)中總體表現(xiàn)為活潑、好動(dòng)，思維敏捷等特點(diǎn)。體育活動(dòng)中，幼兒情緒飽滿，較好的掌握了攀爬、拍打、投跳、平衡等動(dòng)作技能，學(xué)會(huì)了幾種跳房子的方法，動(dòng)作協(xié)調(diào)且反應(yīng)靈敏。學(xué)會(huì)新早操及多種律動(dòng)。
大班幼兒求知欲旺盛，知識(shí)面在不斷的開闊，吸收新的知識(shí)也快。在教育教學(xué)中，采用探索在前，講解在后的教學(xué)形式，大大激發(fā)了幼兒學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。在通過整合課程的《寶貝牙旅行記》、《吉吉和磨磨》、《小木匠與油漆匠》、《最漂亮的房子》和《我的幼兒園》這幾個(gè)主題內(nèi)容的學(xué)習(xí)之后，幼兒了解了關(guān)于牙齒、工具以及房子等各方面相關(guān)的知識(shí)，學(xué)會(huì)了如何分工合作完成一件事情以及傾聽他人的發(fā)言并積極參與討論表達(dá)個(gè)人見解，還學(xué)會(huì)了怎么利用生活當(dāng)中各種簡(jiǎn)單的工具進(jìn)行繪畫創(chuàng)作。
在數(shù)學(xué)方面，我們積極創(chuàng)作了一些相應(yīng)的教具，讓孩子們?cè)凇皩?shí)物操作數(shù)化操作鞏固練習(xí)”的模式中更容易接受新的內(nèi)容。孩子們結(jié)合現(xiàn)實(shí)素材感受大數(shù)的意義，學(xué)會(huì)了2的單雙跳數(shù)；體會(huì)加、減運(yùn)算的意義，學(xué)習(xí)20以內(nèi)的加減運(yùn)算；認(rèn)識(shí)年、月、日，了解了它們之間的關(guān)系；能夠知道立體與平面之間的關(guān)系，辨認(rèn)長(zhǎng)方形、正方形、三角形并正確數(shù)出數(shù)量。在珠心算方面，孩子們?cè)陟柟虖?fù)習(xí)9以內(nèi)的補(bǔ)數(shù)關(guān)系的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)了定數(shù)1-9的連加，并學(xué)習(xí)了百位數(shù)以內(nèi)的兩位數(shù)進(jìn)位撥珠和進(jìn)位的加減。
英語(yǔ)方面，孩子們不單單學(xué)會(huì)了《陽(yáng)光英語(yǔ)》第6冊(cè)中11篇短文和44個(gè)單詞，還學(xué)會(huì)了關(guān)于心情、年齡問答等情景對(duì)話，從單單用單詞回答到用英語(yǔ)句子交流，孩子們的英語(yǔ)運(yùn)用能力有了很大的提高。
四、家長(zhǎng)工作：
這學(xué)期除了與家長(zhǎng)溝通交流孩子在園的情緒與活動(dòng)情況以外，還請(qǐng)家長(zhǎng)們配合在家中也堅(jiān)持培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)習(xí)慣，以適應(yīng)將來升上學(xué)前班的學(xué)習(xí)生活。平時(shí)，我們都做好家園聯(lián)系，每周展示周計(jì)劃，讓家長(zhǎng)了解幼兒的學(xué)習(xí)內(nèi)容、教育要求；每月的發(fā)展評(píng)估手冊(cè)讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的表現(xiàn)，對(duì)幼兒出現(xiàn)的問題及時(shí)家訪、電訪，與家長(zhǎng)交談，商討更積極有效的教育方法，促進(jìn)幼兒的發(fā)展。
五、主題活動(dòng)。
每一個(gè)主題活動(dòng)我們都是根據(jù)孩子的興趣點(diǎn)，并結(jié)合當(dāng)前社會(huì)主流以及孩子的需要來設(shè)計(jì)的。同時(shí)在活動(dòng)開展前向家長(zhǎng)介紹有關(guān)主題的資料，讓家長(zhǎng)了解我們的活動(dòng)，支持孩子的活動(dòng)需要。幼兒的興趣帶動(dòng)了家長(zhǎng)的積極性，家長(zhǎng)們高興的參與到了我們的活動(dòng)中來，并為我們的活動(dòng)開展提供了有力的幫助。在“六一”一系列的親子繪畫大賽以及文藝匯演中，我們都看到了孩子與家長(zhǎng)們的活躍身影，取得了很大的成功。而在與幼兒、家長(zhǎng)的互動(dòng)中，我們深刻的體會(huì)了家園之間教育的有效融合。
六、不足之處：
在與家長(zhǎng)的溝通方面，方式不夠靈活多變導(dǎo)致有時(shí)候不夠及時(shí)和透徹，造成了一些誤解；孩子們自主完成作業(yè)的意識(shí)也還需要加強(qiáng)。
總結(jié)了這個(gè)學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在繁忙中我們的工作又向前進(jìn)了一大步，不僅孩子們的各方面得到發(fā)展，我們也和孩子們一起進(jìn)步了，工作中我們?nèi)〉昧嗽S多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，增長(zhǎng)許多的知識(shí)。在欣喜之余，我們也在反思不足，希望能夠在以后的工作中汲取先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)和管理方法，揚(yáng)長(zhǎng)避短，取得更好的成績(jī)。
20xx-7-10。