寫總結(jié)可以幫助我們反思過去的行為和決策，從而提高未來的表現(xiàn)。最重要的是，要保持積極的心態(tài)和態(tài)度，相信自己能夠?qū)懗鲆黄獌?yōu)秀的總結(jié)。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些案例和經(jīng)驗(yàn)分享，希望能為大家提供新的思路和創(chuàng)意。
夢(mèng)想與擔(dān)當(dāng)初中生篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委，各位前輩：
你們好!我是今天的10號(hào)選手，我今天演講的題目是《責(zé)任心擔(dān)當(dāng)使命好心態(tài)鑄就夢(mèng)想》。
去年的八月，我?guī)е鴮?duì)教師職業(yè)的一絲不舍和對(duì)新工作的無限期待走上了現(xiàn)在的工作崗位，來到了這個(gè)讓許多人羨慕和向往的地方!那是一個(gè)怎樣的集體?那是一個(gè)什么樣的工作環(huán)境?許多個(gè)問號(hào)在我的腦中遐想。然而，在之后的工作體會(huì)中，一切都有了這樣的答案：這里，有一股嚴(yán)格自律、盡職盡責(zé)的工作風(fēng)氣!這里，有一個(gè)風(fēng)清氣正、團(tuán)結(jié)互助的工作環(huán)境!這里，有很多很多值得我欽佩、感嘆和學(xué)習(xí)的人和事。在這里，我漸漸地成長起來。
面對(duì)我感到自豪和極力融入的這個(gè)群體，面對(duì)此次演講的主題，我能說些什么呢?我深深地思考著。如何才能為我的工作增光添彩?如何將我的本職工作做得更出色呢?我不止一次地問自己。忽然在腦海中出現(xiàn)了我們曹局長說過的一句話：責(zé)任心落實(shí)工作，平常心對(duì)待得失!簡單明了的幾個(gè)字，卻為我指明了方向。的的確確，人的責(zé)任心在工作中最為重要。沒有高度負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，就沒有求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)!沒有一個(gè)良好的心態(tài)就難以擁有一個(gè)更加和諧的工作環(huán)境!
回顧到辦公室的工作歷程中，我想到了一個(gè)人。一天，我津津有味地拜讀他寫的一篇文稿，覺得好奇就請(qǐng)教他一個(gè)問題：這篇文章你花了多少時(shí)間寫出來的?他笑了笑說：“我寫了一輩子。”這是我永遠(yuǎn)都會(huì)銘記的回答。雖然只是一句玩笑的話，卻讓我的整顆心為之震撼。我想，能說出用一輩子來寫一篇文章的他就是對(duì)工作的高度負(fù)責(zé)。
記得我來報(bào)到的第一天，楊書記就語重心長地跟我說，辦公室沒有什么驚天動(dòng)地的大事，但惟獨(dú)把每件小事做好，才能做大事。這個(gè)準(zhǔn)則我時(shí)刻牢記在心。作為一名辦公室工作人員，要常懷責(zé)任之心去做好工作，常用責(zé)任之行去落實(shí)工作。其實(shí)，做到這些很簡單。上班早一步到“備領(lǐng)導(dǎo)之所需”、下班遲一步走“幫領(lǐng)導(dǎo)之所急”是責(zé)任!盡力盡職地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作和要求也是責(zé)任!準(zhǔn)備好一篇自己感覺非常滿意的演講稿，這就是責(zé)任。
擁有責(zé)任心固然重要，但還需要有一份好的心態(tài)，才能真正提高工作的效率。在工作中，難免遇到這樣或那樣的難題，這些都不可怕。我既然選擇了新的崗位，就必須勇敢堅(jiān)持下去，就應(yīng)該責(zé)無旁貸、義不容辭地做好。不去計(jì)較得失，不去怨天尤人。忙的時(shí)候看看身邊的人是否比你更忙，累的時(shí)候想想是否有人比你更累。因?yàn)槊總€(gè)人的崗位都不容易，每一份工作都不簡單。
或許，我沒有什么豪言壯語來詮釋我的責(zé)任心，也沒有什么高效秘笈去展示我的心態(tài)!我，只是個(gè)普通人。在今后的工作中不能完全做到周的“鞠躬盡瘁”;也不能完全做到焦裕祿的“大愛無疆”。但是，如果我能夠做到他們的一半，再朝著那100分去作出努力，就夠了。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事，就讓我們一起用滿滿的責(zé)任心和積極的心態(tài)共同為我們的教育事業(yè)插上一對(duì)夢(mèng)想的翅膀!用它們?yōu)槲覀兊墓ぷ髦泛臀覀兊奈磥肀ｑ{護(hù)航!
夢(mèng)想與擔(dān)當(dāng)初中生篇二
仿佛昨天還是那個(gè)牙牙學(xué)語的小女孩，轉(zhuǎn)眼間，這才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)邁進(jìn)了青春的門檻。歲月在一分一秒地流淌，前面的路一半誘人一般艱辛。
青春是一道明媚的憂傷。十六歲的年華是雨季也是花季。筆尖下能淌出淚水也能綻放鮮花。普希金說:“心永遠(yuǎn)憧憬著未來，現(xiàn)在卻常常是陰沉。一切都是瞬息，一切都會(huì)過去，而那過去了的，就會(huì)變成親切的懷念!”或許這些苦戰(zhàn)題海的日子以后也會(huì)變成美好的回憶，眼下呷的是苦澀的咖啡，將來留下的是滿口余香。
記得當(dāng)初進(jìn)入初中學(xué)習(xí)，我是如何的懵懂無知，帶著一半新奇、帶著一般無奈，進(jìn)入了一個(gè)嶄新而誘人的世界。圖書館、教學(xué)樓周圍的草坪和灌木，是我留戀的處所，假山下噴泉里的金魚，是我目光捕捉的對(duì)象。在我的心目中，初中生活充其量僅僅是擴(kuò)大了些許的"百草園"。進(jìn)入初中，我的人生開始有了朦朧的夢(mèng)想，但這夢(mèng)想又總是與童年的頑皮同時(shí)發(fā)芽的，最難忘的是老師們把我們夢(mèng)想的嫩芽精心的呵護(hù)、細(xì)心的培育，使我們有了可喜的進(jìn)步。就這樣，初中生活與我結(jié)下了不解的緣分，它注定了是我夢(mèng)想起飛的地方。
然而，有夢(mèng)想，就有艱難，生活中永遠(yuǎn)沒有寧靜的港灣。曾經(jīng)有多少回，我聽說初中期的作業(yè)多而且遠(yuǎn)近聞名，各科老師的提醒更是每日繞耳、余音裊裊。在美好的夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)的艱難面前，同學(xué)們不免躊躇。其實(shí)大可不必，前方的路雖然有艱難，但不妨瀟灑地閑庭信步。我們雖然跨進(jìn)了初中的門檻，但又一個(gè)幸福的夢(mèng)想也在等待著我們?nèi)ャ裤?，去奮斗，去實(shí)現(xiàn)——那就是我們無數(shù)次魂?duì)繅?mèng)縈的大學(xué)夢(mèng)。于是我們又開始了命中注定的要在兩點(diǎn)一線間做無數(shù)次的奔走，希望著有朝一日能用這充滿艱辛的奔走去圓那個(gè)美好的夢(mèng)想。失去汗水的青春不會(huì)完美，汗水與淚水泡不軟決心，前路上的曲折與荊棘也不應(yīng)絆住我們的腳步。想那海天都能相接，太陽都會(huì)輪回，風(fēng)華正茂的我們豈不無所不能？無所不會(huì)？幾摞作業(yè)、幾次失敗又怎能把我們撂倒在新的起跑線上？于是，我會(huì)笑坐在書案旁，望著成摞的作業(yè)，一遍又一遍地重復(fù)起孔以已老先生的名言：“多乎哉，不多也”。有開始就注定會(huì)有結(jié)束。時(shí)間快如白駒過隙，還是趕緊抓住從指尖間逝去的點(diǎn)點(diǎn)光陰吧，哪怕自己只能忙里偷閑、苦中作樂。作業(yè)多怕什么，兵來將擋，水來土掩。青春，其實(shí)就這么簡單。
在非洲戈壁上，有一種叫依米的小花，它要用5年的時(shí)間將根盤曲蜿蜒地插入地底深處，再用一年的時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地蓄積養(yǎng)份，第六年春，才在地面吐綠綻翠，開出一朵美麗的四色小花。可是僅兩天的工夫，它便會(huì)隨母株一起香消玉殞。依米，用一生的青春做主了自己美麗的青春夢(mèng)想，只因?yàn)檫@份執(zhí)著是為自己青春夢(mèng)想做主，往往惹的游人看到含苞待放的依米小花時(shí)，忍不住感動(dòng)落淚。
依米的青春夢(mèng)想只是美麗的一次，能為自己青春夢(mèng)想做主，我想這份青春夢(mèng)想也是一種美麗，一種幸福。而面對(duì)這種執(zhí)著，我們?nèi)祟惸兀可系劢o人們垂下一條一頭拴有青春夢(mèng)想的繩子，有人看了看繩子這頭，搖頭走了——繩子太長。有人望了望繩子那頭，不屑地走了——他不相信有人堅(jiān)定不移地往上爬，終于抓住了自己的青春夢(mèng)想。實(shí)現(xiàn)青春夢(mèng)想需要行動(dòng)，但行動(dòng)也是以堅(jiān)定不移地為自己青春夢(mèng)想做主為前提的。每一個(gè)人都是航行在海上的帆船，青春夢(mèng)想是我們航行的目的地，在大風(fēng)大浪中，有些人經(jīng)受不了沖擊，迷失了方向，遺忘了自己要到達(dá)的目的地，最終在迷惘中沉淪，而為自己青春夢(mèng)想做主的人則始終為了目的地拼搏，最終到達(dá)彼岸，造就了人生的幸福和輝煌。
現(xiàn)在的我，還是一個(gè)天真活潑的小女孩，但是，二十年以后的我又會(huì)是怎么樣的呢？昨天，我做了一個(gè)美麗的夢(mèng)：
二十年以后，我也許會(huì)成為一個(gè)人們所敬愛藝術(shù)家、音樂家，住在一個(gè)離城市很近的一個(gè)鄉(xiāng)村別墅里，別墅后面會(huì)有一個(gè)美麗的小花園，有白色的圍欄圍起來。我會(huì)快樂地生活著，每天，優(yōu)美的旋律從我跳躍的指間飄走，美麗的文字從我舞動(dòng)的筆尖劃落。小鳥在我的院子里歡唱，蝴蝶在花園里的花叢中翩翩起舞，醉人的香味彌漫了整個(gè)院子。
我每天步行幾里路到城里為人們演奏，看到人們滿意的微笑便是我最大的滿足。我把花園里最美麗的一束花送給貧窮的人們，花兒的香氣會(huì)驅(qū)走他們的勞累與饑餓，看到他們臉上露出幸福的笑容我也從幫助人中得到快樂。
也許我會(huì)成為一名舞蹈家，我會(huì)以生命的純真和善良，來演繹一首千手觀音舞蹈，雖然不能用語言表達(dá)內(nèi)心的興奮與激動(dòng)，卻能以裊娜多資的舞蹈體現(xiàn)出人生的價(jià)值和意義，以此來觸動(dòng)大家的心靈。
夢(mèng)想與擔(dān)當(dāng)初中生篇三
春節(jié)，原本是個(gè)舉國歡慶的日子，是個(gè)全家團(tuán)圓的日子。然而，在這個(gè)祥和的日子里，新型冠狀病毒疫情突如其來，令人惶惶不可終日，一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭悄悄的拉開了序幕。在這場(chǎng)抗疫戰(zhàn)中，沒有從天而降的超級(jí)英雄，只有挺身而出的無名英雄。
醫(yī)護(hù)人員。
“哪有什么白衣天使，只不過是一群年輕人學(xué)著前輩的樣子，在和時(shí)間斗爭?！彼麄兠刻烊蔽溲b，奔跑在搶救生命的道路上，他們逆風(fēng)而行，迎難而上。在20xx年的春節(jié)里他們無法和家人擁抱，吃一頓熱騰騰的年夜飯。鼻子被磨出傷痕，護(hù)目鏡被蒸汽遮住，他們可以不吃不喝，只為節(jié)省資源。許多女醫(yī)護(hù)人員集體理發(fā)，一縷縷青絲被剪下。沒有后悔，她們展現(xiàn)的是一種大美。84歲高齡的鐘南山院士再度掛帥“大家全國幫忙，xx是能夠過關(guān)的，xx本來就是一個(gè)很英雄的城市?！彼Π蔚纳碜?，堅(jiān)定的眼神，有力的話語成為了人民的有效的強(qiáng)心劑。李醫(yī)生作為“吹哨人”不怕感染，他說過“我不想當(dāng)逃兵。”在眾人的祈禱下，李醫(yī)生還是走了，他值得我們銘記一生。
建筑工人。
沒有“基建狂魔”只有爭分奪秒的生死時(shí)速。非典那年，中國僅用7天建造了小湯山醫(yī)院，收治了1/7的患者，實(shí)現(xiàn)了99%的治愈率醫(yī)護(hù)人員零感染的醫(yī)學(xué)奇跡。17年后，中國再次與病毒抗?fàn)帲杆贈(zèng)Q定在xx先后建立火神山醫(yī)院和雷神山醫(yī)院。在這期間，火神山醫(yī)院的完工僅用了10天?？赡阒馈盎衲А北澈蟮男羷趩?4000多名工人分兩班輪換，晝夜趕工?？吹降厣先舾奢v機(jī)械和數(shù)千名工人同時(shí)工作，誰不會(huì)為之而震撼！“基建狂魔”這稱呼的背后是樸實(shí)的工人拼盡全力地奮戰(zhàn)，是這群人造就了中國速度，塑造了中國精神。
人民警察。
疫情就是警情，責(zé)任重于泰山。每一個(gè)晝夜他們總是說：“您好，我是警察，請(qǐng)配合接受溫度檢查?！边@句話一天要重復(fù)大概300遍。他們雖沒有醫(yī)護(hù)人員的防護(hù)服，但他們的警服就是戰(zhàn)斗服，疫情就是沖鋒號(hào)。他們不顧個(gè)人安危，防風(fēng)險(xiǎn)，保安全，阻疫情，駐守城市安全線。每日每夜地對(duì)車內(nèi)人員測(cè)量體溫，進(jìn)行登記。在這場(chǎng)抗疫戰(zhàn)中，僅僅20天就有20名警員離開了人世。其中有12名民警和8名輔警，最小有26歲，他們……，是丈夫，是妻子，是兒子，是女兒，是爸爸，是媽媽，可他們更是人民警察，是疫情中的先鋒隊(duì)。
環(huán)衛(wèi)工人。
他們或許不如醫(yī)護(hù)人員、人民警察那樣偉大，但他們默默無聞，兢兢業(yè)業(yè)，全力保證城市衛(wèi)生，清掃垃圾，進(jìn)行全面消毒。清晨里，夜幕中，他們平凡的身影，黃色的馬甲，碩大的口罩，普通的裝扮下飽含著一顆敬業(yè)、偉大的心。其中有一位老人，捐出了5年來的積蓄，自己卻住在簡易棚中，老人捐了錢以后，全身僅余十幾元錢。他們所守護(hù)的是城市的整潔，更是人民的安全，他們也是無謂的逆行者。
志愿者。
有這樣的一支隊(duì)伍，他們?cè)谖ｋy時(shí)刻挺身而出，他們來自各行各業(yè)，他們就是志愿者。在這里有理發(fā)師，快遞小哥，網(wǎng)約車司機(jī)……或許你不相信，這里有一位來自尼日利亞的小哥他叫歐萊德。他們主動(dòng)請(qǐng)纓，為人民又增添一份保障，為醫(yī)護(hù)人員解決出行問題，解決他們的餐飲問題，聯(lián)系、協(xié)調(diào)、調(diào)運(yùn)醫(yī)用物資，幫社區(qū)里的人測(cè)量體溫，進(jìn)行登記。他們用責(zé)任，實(shí)力，信念鑄起精神之城，為一方平安，萬家心安奔波在基層的第一線。平凡的勞動(dòng)者也是抗疫的戰(zhàn)斗者。
祖國似明燈指路，醫(yī)護(hù)人員似將軍力戰(zhàn)，大眾似火把匯聚，小小病毒，何足以畏懼?“沒有生而英勇，只有選擇無畏”。
當(dāng)我們摘下口罩才知道身邊的空氣是那樣的清新，才知道戰(zhàn)役一線的醫(yī)護(hù)人員和防控工作者是那么的勇敢，那么的艱辛。“茍利國家生死以，豈因福禍避趨之”，他們才是真正的偶像，是真正值得謝謝的人。
此刻，我坐在書桌前望著窗外閃爍著的新春彩燈在電腦前敲打著鍵盤，我想正是這些人帶給了我此刻的靜謐與安逸吧。
謝謝你們，這些英勇、無畏而又平凡的人！
夢(mèng)想與擔(dān)當(dāng)初中生篇四
著名的哲學(xué)家蘇格拉底說過一句名言：每個(gè)人都應(yīng)該有著自己的夢(mèng)想。不論遠(yuǎn)大還是渺小，不論困難還是簡單，只要有夢(mèng)想，就應(yīng)該向著夢(mèng)想的道路奔跑。我的夢(mèng)想猶如夜空中的點(diǎn)點(diǎn)繁星，數(shù)也數(shù)不清，他們就像一顆顆種子在我心里生根，發(fā)芽，開花……可我最向往的是當(dāng)一名優(yōu)秀的醫(yī)生。
醫(yī)生，是一個(gè)神圣的職業(yè)。因?yàn)樽鲆幻t(yī)生可以幫助人擺脫痛苦;因?yàn)樽鲆幻t(yī)生可以讓有生命危險(xiǎn)的人恢復(fù)健康;因?yàn)樽鲆幻t(yī)生，是一種滿滿的幸福。在幫助他人的時(shí)候，同時(shí)你也會(huì)感到快樂。像在醫(yī)院里的醫(yī)生，他們?yōu)榱司戎∪硕Φ叵氡M一切辦法，讓他們?cè)谧疃虝r(shí)間恢復(fù)健康，為那些病人精準(zhǔn)的開藥方，這份責(zé)任心讓我很感動(dòng)。
自從新型冠狀性病毒引起的肺炎彌漫全國，一方有難，八方支援，全國各地都派出了許多優(yōu)秀的醫(yī)務(wù)工作者前去支援，他們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，遠(yuǎn)離父母，為的就是治病救人于水火之中?？吹叫侣劼?lián)播里播放的一幅幅感人畫面，不計(jì)其數(shù)的人捐錢，捐物為的就是打贏這場(chǎng)疫情攻堅(jiān)戰(zhàn)?？吹酱蠹冶娭境沙?，萬眾一心抗擊冠狀病毒，他們不計(jì)個(gè)人得失，忘我的工作，我的眼睛濕潤了。為此，更加堅(jiān)定了我想當(dāng)一名醫(yī)生的信念。我深知，這個(gè)夢(mèng)想對(duì)于現(xiàn)在的我來說太過遙遠(yuǎn)，前面的路還很長很長，我會(huì)一步一個(gè)腳印地走下去。
我要好好學(xué)習(xí)，朝著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)，長大了做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人，做一個(gè)棟梁之才，絕不辜負(fù)老師對(duì)我們的教育和長輩們對(duì)我們的付出。
夢(mèng)想與擔(dān)當(dāng)初中生篇五
關(guān)注當(dāng)下、憐憫弱者的人文精神，是這個(gè)時(shí)代不可缺少的。正是因?yàn)闊o數(shù)人懷著這樣的人文精神，我們才會(huì)感受到這世間的溫暖。柴靜，央視的一個(gè)普通主持人，她曾出現(xiàn)在非典的第一線，驚心動(dòng)魄的現(xiàn)場(chǎng)氣氛，身著防護(hù)服的瘦弱身影和蒼白的面孔給人留下的深刻的印象，她一次次把最有力的信心帶給觀眾；她曾參與礦難的真相調(diào)查，揭露一個(gè)個(gè)欲蓋彌彰的謊言；她作為一名普通的新聞工作者，她關(guān)心的就是社會(huì)的真實(shí)，她所報(bào)道的也是世間的真情，透過她的視角，我們看到的是社會(huì)真實(shí)的真善美，分辨的是真實(shí)的假惡丑?！罢嬲母枵?，可以聽到人心底的沉默”，作為一名新聞工作者，柴靜關(guān)注著當(dāng)下，卻帶給人們最大的心靈震撼。這，便是人文的力量。
關(guān)注未來、開拓創(chuàng)新的科學(xué)精神，又怎是可以缺少的？“我夢(mèng)見我種的'水稻長得像高梁那么高，穗子像掃把那么長，顆粒像花生米那么大，我和我的朋友，就坐在稻穗下乘涼?！边@，便是袁隆平的夢(mèng)想。他是雜交水稻之父，豐富的想象、敏銳的直覺和大膽的創(chuàng)造精神讓他的研究最終獲得了成功。滿載著袁隆平的夢(mèng)想與希望，雜交水稻在中國和世界的大地上播種和收獲，創(chuàng)造著一個(gè)個(gè)神話般的奇跡。關(guān)注未來，讓他把幫助其他國家發(fā)展雜交稻當(dāng)作為人類謀幸福的崇高事業(yè)，開拓創(chuàng)新，讓他提出了“雜交水稻育種的戰(zhàn)略設(shè)想”并最終成功。這，便是科學(xué)精神的力量。
在當(dāng)代，人文精神和科學(xué)精神都是不可缺少的，有無數(shù)人在為現(xiàn)世的人文而努力，有無數(shù)人為世間的真情所感動(dòng)；也有無數(shù)人在為未來的美好世界而實(shí)踐著自己的夢(mèng)想。
夢(mèng)想與擔(dān)當(dāng)初中生篇六
在慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年大會(huì)上發(fā)表的重要講話中指出，“源源不斷培養(yǎng)造就大批優(yōu)秀年輕干部，是關(guān)系黨和人民事業(yè)繼往開來、薪火相傳的根本大計(jì)。作為年輕同志要承擔(dān)起事業(yè)重任，必須牢固樹立正確的世界觀、權(quán)力觀、事業(yè)觀、做到忠誠黨的事業(yè)、心系人民群眾、專心做好工作、不斷完善自己?！碑?dāng)前，在推進(jìn)文化大發(fā)展大繁榮的偉大實(shí)踐中，年輕同志更應(yīng)該努力履行好時(shí)代賦予的責(zé)任，高揚(yáng)文化夢(mèng)想、高舉文化旗幟，樹立文化形象，切實(shí)承擔(dān)起推動(dòng)文化繁榮發(fā)展的歷史責(zé)任。在新的歷史時(shí)期，面臨著諸多挑戰(zhàn)，而擺我們年輕同志面前重要的一個(gè)問題就是文化夢(mèng)想被稀釋。在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的過程中，人們的思想活動(dòng)趨于活躍，多元化思潮此起彼伏，多種價(jià)值觀隨處可見，導(dǎo)致我們的年輕同志精神困惑、甚至于在深刻變革的局面中迷失自己，這對(duì)我們年輕同志無疑是巨大的考驗(yàn)。如果不能強(qiáng)大自己的內(nèi)心世界，不能把文化夢(mèng)想根植于內(nèi)心，沒有強(qiáng)烈的文化擔(dān)當(dāng)，又如何能夠肩負(fù)起時(shí)代的重托和歷史的使命，如何真正成為值得信賴、承擔(dān)重任的骨干力量。
高揚(yáng)文化夢(mèng)想激發(fā)年輕干部的文化自覺。
文化夢(mèng)想就是文化主體為自身本質(zhì)力量的對(duì)象所設(shè)定的具有至真至善至美取向的生存情態(tài)，是人對(duì)自身存在和發(fā)展的模式所希冀和憧憬的最高目標(biāo)。文化夢(mèng)想是對(duì)未來文化的想象和設(shè)計(jì)。文化夢(mèng)想激發(fā)著人自身的創(chuàng)造力，從而自覺地構(gòu)想一個(gè)個(gè)美好的夢(mèng)想世界，人類的文明史也正是在文化夢(mèng)想和文化自覺的互相啟發(fā)下前行的。夢(mèng)想應(yīng)該是一種信念、一種堅(jiān)持不懈的精神態(tài)度、一種切實(shí)落實(shí)的責(zé)任。由責(zé)任而產(chǎn)生完成使命、履行職責(zé)的精神力量，成為推動(dòng)社會(huì)發(fā)展、文化繁榮的動(dòng)力。
黨的xx屆六中全會(huì)使我們迎來了文化發(fā)展的春天，山丹建設(shè)河西文化大縣這一文化夢(mèng)想的確立，必將成為我們落實(shí)中央和省市文化建設(shè)戰(zhàn)略部署的主要載體和抓手，成為提升縣域綜合實(shí)力的動(dòng)力，成為一代又一代山丹兒女的自覺行動(dòng)。山丹歷史悠久，文化類型眾多，內(nèi)涵豐富，悠久的歷史和獨(dú)特的地理位置賦予山丹豐富的文化資源，農(nóng)耕文化、軍旅文化、游牧文化、佛教民俗文化和能人創(chuàng)業(yè)文化充分展現(xiàn)出山丹質(zhì)樸豪放、包容并蓄、厚重大氣的精神內(nèi)涵和文化底蘊(yùn)。作為山丹的年輕干部，要具有強(qiáng)烈的文化擔(dān)當(dāng)，自覺增強(qiáng)建設(shè)河西文化大縣建設(shè)的責(zé)任感和使命感，追求和高揚(yáng)文化夢(mèng)想，弘揚(yáng)和發(fā)展先進(jìn)文化，保護(hù)和傳承人文脈絡(luò)，不斷充實(shí)理論知識(shí)，豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，自覺接受磨礪和歷史的檢驗(yàn)。
以高度的自覺擔(dān)當(dāng)文化大縣建設(shè)的責(zé)任。
文化自覺是人的自覺，而責(zé)任也源于自覺，行動(dòng)體現(xiàn)自覺。強(qiáng)烈的文化擔(dān)當(dāng)，也反映當(dāng)代年輕干部的夢(mèng)想追求和精神面貌。文化大縣建設(shè)是一個(gè)“系統(tǒng)工程”，重要而又復(fù)雜，它的直接效果必須是歷經(jīng)長久才能顯現(xiàn)。年輕同志的深切關(guān)注、長遠(yuǎn)打算和主動(dòng)作為就是文化自覺。要圍繞文化發(fā)展方向來思考縣域內(nèi)外乃至整個(gè)社會(huì)文化的整體構(gòu)建;要主動(dòng)投身文化事業(yè)當(dāng)中，積極引領(lǐng)社會(huì)文化發(fā)展;要擔(dān)負(fù)起對(duì)民俗文化傳統(tǒng)的傳承、批判、清理、宣傳;更應(yīng)該擔(dān)負(fù)起對(duì)各類文化的鑒別、選擇、消化、創(chuàng)新。以高度的自覺主動(dòng)擔(dān)當(dāng)起文化大縣建設(shè)的時(shí)代責(zé)任。
第一，要自覺地承擔(dān)起用先進(jìn)文化引領(lǐng)社會(huì)發(fā)展的責(zé)任。
山丹，是絲綢之路上的重要城鎮(zhèn)，地域遼闊，交通網(wǎng)絡(luò)四通八達(dá)，境內(nèi)通訊設(shè)施較為齊全，通訊手段廣泛應(yīng)用，文化消費(fèi)相對(duì)活躍，山丹人民的思想活動(dòng)也比較活躍，新的觀念、新的意識(shí)不斷生成，這為山丹經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展注入了活力，同時(shí)傳統(tǒng)與現(xiàn)代、本土與外來相互交織、相互影響，社會(huì)思想意識(shí)更加多元多樣多變，社會(huì)思潮也是紛繁復(fù)雜。在這樣的情況下，如何把握先進(jìn)文化前進(jìn)方向、促進(jìn)主流文化發(fā)展壯大，建設(shè)好河西文化大縣，這是我們面臨的重大考驗(yàn)。所以年輕同志就必須更加自覺地位于文化的前沿陣地，抓住這個(gè)自我學(xué)習(xí)、自我完善、自我提高的機(jī)遇，率先學(xué)習(xí)、深入學(xué)習(xí)，對(duì)文化理論的學(xué)習(xí)要真學(xué)、真懂、真信、真用，力求達(dá)到先進(jìn)性的目的。用先進(jìn)文化引領(lǐng)社會(huì)思潮，以飽滿向上的精神狀態(tài)投身文化大縣建設(shè)的系統(tǒng)工程上來，促進(jìn)和推動(dòng)社會(huì)發(fā)展進(jìn)步。堅(jiān)持德藝雙馨，自覺主動(dòng)地承擔(dān)起弘揚(yáng)文明道德風(fēng)尚的責(zé)任。要在文化大縣建設(shè)搭建的各類平臺(tái)上施展才華、創(chuàng)造佳績、努力成為文化能人，為推動(dòng)山丹文化大發(fā)展大繁榮貢獻(xiàn)力量。
第二，要自覺地承擔(dān)起文化傳承與文化創(chuàng)新的責(zé)任。
傳統(tǒng)文化有永恒的的生命力和誘惑力，傳承就是弘揚(yáng)。優(yōu)秀傳統(tǒng)文化我們實(shí)現(xiàn)河西文化大縣建設(shè)這一夢(mèng)想的思想源泉，繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，不是回到過去、守舊復(fù)古，而是取其精華、去其糟粕，古為今用、推陳出新。xx屆六中全會(huì)精神、山丹建設(shè)河西文化大縣的夢(mèng)想以及人們對(duì)文化強(qiáng)烈的需求和渴望，使文化傳承和發(fā)展文化的天時(shí)、地利、人和俱備。山丹兒女，始終是山丹優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承者，也是山丹文化發(fā)展的創(chuàng)新者。創(chuàng)新是繁榮地域文化的不竭動(dòng)力，也是文化生生不息的源頭活水。優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)，也是要適應(yīng)時(shí)代的需要，實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代性的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化，同時(shí)融入時(shí)代新理念。只有始終具有創(chuàng)新的理念、保持創(chuàng)新精神、擔(dān)起創(chuàng)新的責(zé)任，才會(huì)譜寫出新時(shí)代山丹文化發(fā)展的新篇章，賦予山丹文化新的內(nèi)涵與活力。
第三，要自覺地承擔(dān)起滿足人民精神文化需求的責(zé)任。
作為年輕干部,必須時(shí)刻牢記黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨，深懷愛民之心，恪守為民之責(zé)，善謀富民之策，成為“牢記宗旨、心系群眾”的模范表率。培養(yǎng)與群眾之間的感情，提高實(shí)踐工作本領(lǐng)。要通過群眾喜聞樂見的形式，把黨的政策、優(yōu)秀文化、和致富信息通過多渠道宣傳給群眾，扎扎實(shí)實(shí)幫助群眾解決實(shí)際困難，實(shí)實(shí)在在為群眾謀利益，在思想上尊重群眾，在感情上貼近群眾，在工作上深入群眾，在生活上關(guān)心群眾。我們進(jìn)行文化建設(shè)，最重要的著眼點(diǎn)就是人民群眾精神的豐富和精神需求的滿足，我們清醒認(rèn)識(shí)到，現(xiàn)在人民群眾對(duì)實(shí)現(xiàn)自身文化權(quán)益的要求越來越高，對(duì)豐富精神文化生活的期待越來越熱切。因此我們有責(zé)任、有義務(wù)來投入，來付出，不能當(dāng)做這是可有可無的事情。要積極學(xué)習(xí)和推廣各地實(shí)踐創(chuàng)造的典型經(jīng)驗(yàn)，推動(dòng)公共文化服務(wù)的方式轉(zhuǎn)變和發(fā)展，努力提高提供公共文化服務(wù)的能力，提高全社會(huì)的文化生活質(zhì)量，讓山丹人民共享文化的陽光。
第四，要自覺地承擔(dān)起提升文化軟實(shí)力和保護(hù)文化安全的責(zé)任。
縣域的發(fā)展不僅要致力于經(jīng)濟(jì)發(fā)展，人民群眾生活的富裕，更要致力于全社會(huì)的精神文明進(jìn)步，生態(tài)文明的發(fā)展，逐步形成強(qiáng)大的文化軟實(shí)力。山丹文化是張掖文化、河西文化、甘肅文化的重要組成部分，文化軟實(shí)力在同周邊區(qū)域的互動(dòng)中的作用更直接、更現(xiàn)實(shí)。要看到周邊縣、市、區(qū)域的經(jīng)濟(jì)社會(huì)的全面發(fā)展，特別是地域文化的繁榮發(fā)展。在這樣的背景下，努力加快提升文化軟實(shí)力，已經(jīng)成為事全縣發(fā)展的的重大課題。年輕人更應(yīng)當(dāng)認(rèn)清形勢(shì)，保持清醒，居安思危，樹立強(qiáng)烈創(chuàng)先爭優(yōu)的意識(shí)，加快形成我縣的文化優(yōu)勢(shì)，在復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境和薄弱的生態(tài)條件下努力保護(hù)縣域的文化安全，文化遺產(chǎn)該修復(fù)的要竭盡全力盡快修復(fù)，該復(fù)活的要迅速開展搶救性復(fù)活工作,把歷史文化名城保護(hù)略部署轉(zhuǎn)化成年輕干部的自覺行動(dòng)，不斷拓展我們的文化發(fā)展的空間，挖掘山丹文化的內(nèi)涵，自覺成為保護(hù)歷史文化名城的宣傳員、戰(zhàn)斗員。
盛年不再來，我們年輕同志應(yīng)該有勇氣付諸于文化夢(mèng)想的實(shí)踐，做活、做好山丹文化發(fā)展的工作。建設(shè)河西文化大縣是一篇大文章，任重道遠(yuǎn)，路漫漫，我們必須義不容辭地把它擔(dān)當(dāng)起來，要讓建設(shè)河西文化大縣的宏偉目標(biāo)成為我們年輕同志的自覺行動(dòng)!
夢(mèng)想與擔(dān)當(dāng)初中生篇七
夢(mèng)想是什么?它是肥料，可以把“小樹苗”變成根深葉茂的“大樹”：它是人心底最美的期盼，它是人生前進(jìn)的動(dòng)力之源。那么，中國夢(mèng)又是什么呢?它是千千萬萬中國人民的夢(mèng)想結(jié)合起來的夢(mèng)!是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)!我也有一個(gè)偉大的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想是長大做一長。假如我實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢(mèng)想。那么，我的校園里一定會(huì)非常的美麗，非常的寧靜。校園里種著許許多多的高大的樹，還有各種各樣的花兒。有冰清玉潔的荷花，有雍容華貴的牡丹，有素雅的海棠，有艷麗的桃花，還有那傾國傾城的杜鵑……放眼望去，倒像是在鳥語花香的小樹林里。當(dāng)學(xué)生們下課時(shí)，在操場(chǎng)上散步，他們會(huì)忘記所有煩惱，所有不愉快。無憂無慮，就像一只只快樂的小鳥。
老師們上起課來一點(diǎn)都不死板，反而非常的活躍、生動(dòng)、有趣。有時(shí)還會(huì)讓學(xué)生們?nèi)ゲ賵?chǎng)上一邊感受大自然的博大精深，一邊學(xué)習(xí)知識(shí)。這就是我那既平凡又偉大的夢(mèng)。
啊!少年智，則國智;少年富，則國富;少年強(qiáng)，則國強(qiáng);少年獨(dú)立，則國獨(dú)立。讓我們獻(xiàn)出自己的一份力量，做好自己的本分，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，并為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)而努力奮斗吧!
夢(mèng)想與擔(dān)當(dāng)初中生篇八
題記：曾經(jīng)有一個(gè)人站在了世界的頂峰，雖實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，可他卻發(fā)現(xiàn)他在自己的夢(mèng)想之路中失去了許多。就在他心灰意冷之時(shí)，認(rèn)識(shí)了一位女孩。
這一天，世界上最有名的總裁慕容颯走在沙灘上，他一邊走一邊想：自己失去了什么。慕容颯由于想得出神，不小心撞到了一位女子身上，那位女子睜開雙眸，一眼就看出了慕容颯的想法，她柔聲說：“慕容颯，你還是回到過去吧!那樣你才能找到答案。慕容颯大吃一驚：你怎會(huì)知道我的名字?還有，怎樣才能回到過去?那位女子笑著說：“我們?cè)诤芫靡郧熬驼J(rèn)識(shí)，回到過去嘛，靠我唄!對(duì)了，我的名字歐陽婉夏。說完，她使用起幻術(shù)，不一會(huì)，慕容颯就回到了十歲那年，他看到了一位小男孩快樂地與朋友玩耍，歐陽婉夏在這時(shí)柔聲說：我們的結(jié)識(shí)不重要，重要的是你失去的東西是什么?你可知道?慕容颯想起在追求夢(mèng)想時(shí)，自己的純真已喪失完畢，曾經(jīng)的笑容已不再他的臉上，相反，一抹看不見的憂傷取而代之，原來的時(shí)候，不管多苦，自己身邊都有朋友，而現(xiàn)在，自己身邊已沒有任何人。
慕容颯明白了：在我的追求夢(mèng)想時(shí)，失去了純真，這份純真把自己的快樂和朋友全部消逝干凈。他對(duì)那位女孩說;我明白了，我失去的是純真，這份純真其實(shí)是最重要的。歐陽婉夏在這時(shí)說：沒錯(cuò)，你失去的確是純真。要想保持這份純真，就請(qǐng)?jiān)賴L試一次夢(mèng)想之路吧!說完，慕容颯回到了十歲那年，重新度過夢(mèng)想之旅，而這次，慕容颯在這途中找回了丟失的純真。慕容颯找回到了純真后，又回到了當(dāng)初見到歐陽婉夏的地方，輕聲說：總有一天，我還會(huì)見到你。
是的，慕容颯從不會(huì)忘記那片沙灘，也不會(huì)忘記曾經(jīng)一位名叫歐陽婉夏的女子幫他找回了夢(mèng)想之途中早已失去的純真，同時(shí)，他明白了，用純真換取夢(mèng)想是不值得的，而再一次的嘗試夢(mèng)想之路，可以知道，夢(mèng)想是不要任何東西換取的，獲得夢(mèng)想只需要付出努力，付出汗水，總有一天，會(huì)成功!
夢(mèng)想與擔(dān)當(dāng)初中生篇九
每個(gè)人都有許許多多的夢(mèng)想，關(guān)于你的職業(yè)、生活、家庭……這一個(gè)個(gè)的小夢(mèng)匯集成了一個(gè)詞——中國夢(mèng)。
中國夢(mèng)是一個(gè)新中國代名詞，它的寓意是：中國的夢(mèng)想、民族的夢(mèng)想、人民的夢(mèng)想——實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。這是十三億中華兒女的夢(mèng)，我們都應(yīng)該懷揣著自己的夢(mèng)想勇攀高峰。
我自己也有非常美麗的夢(mèng)想。我希望我是一個(gè)數(shù)學(xué)家，用自己的智慧去攻克一個(gè)又一個(gè)數(shù)學(xué)難題，推動(dòng)人類社會(huì)的進(jìn)步。我還希望父親不再吸煙、母親更加漂亮、爺爺奶奶身體更加健康、朋友更加快樂、老師更加輕松!
我希望老人能得到應(yīng)有的撫養(yǎng)、兒童可以受到平等的教育、我希望這個(gè)世界沒有戰(zhàn)爭、沒有饑餓。我希望高官不再貪婪、人民更加安康!我希望天空更藍(lán)、大地更綠、小溪更清、花兒更艷。
我認(rèn)為夢(mèng)想就是一個(gè)人的希望，并努力去追逐它的一個(gè)狀態(tài)或結(jié)果。是堅(jiān)持心中美好的信念。為了我的夢(mèng)想，我愿意努力去奮斗。我們每個(gè)中國人都應(yīng)該有夢(mèng)——向往美好生活的夢(mèng)。一個(gè)一個(gè)夢(mèng)匯集起來就成了偉大的中國夢(mèng)。
有夢(mèng)的人才是真正的人，有夢(mèng)的國才是真正的國!我的夢(mèng)——用自己的智慧創(chuàng)造幸福的生活;國的夢(mèng)——用人民的勤勞實(shí)現(xiàn)民族的復(fù)興!
夢(mèng)想與擔(dān)當(dāng)初中生篇十
今天的陽光很燦爛，我的心情很激動(dòng)。這是一個(gè)盛大的節(jié)日，我向全校師生致以最熱烈的祝賀。
今天又是一個(gè)特殊的日子，又迎來了670余位初一新生。東苑的xxx來了，蔣塘的xxx來了，青田的xxx來了，附小的xxx也來了。我的鄰居吳浩同學(xué)來了，永康、武義、麗水的優(yōu)秀孩子也都來了，河南、江西的民工子弟的優(yōu)秀孩子也來了。
新同學(xué)們歡迎你！
新生的新，說文解字，左邊為上下結(jié)構(gòu)，立木，十年樹木，斤，古為刀斧，百年樹人之意。你給我們?nèi)甑臋C(jī)會(huì)，我們給你一生的前程。
過去的一年，勵(lì)精圖治，奮發(fā)圖強(qiáng)。教學(xué)科研競賽等方面的成績令人矚目，特別是09學(xué)年中考取得令人矚目的成績，考入一中、二中省一級(jí)重點(diǎn)中學(xué)的人數(shù)名列金華市三區(qū)第一。這是全校師生的光榮，也向全市人民交上了一份滿意的答卷。借此機(jī)會(huì)，向初三的全體師生表示熱烈的祝賀與崇高的敬意。
中考以后，我校學(xué)生勤奮好學(xué)，校風(fēng)正，班風(fēng)好。我們有一批樂于奉獻(xiàn)、業(yè)務(wù)精湛的教師團(tuán)隊(duì)。初一班主任團(tuán)體展示，全校園丁風(fēng)采展示。五中的教師團(tuán)隊(duì)是金華市最出色的教師團(tuán)隊(duì)，創(chuàng)造了優(yōu)異的成績。五中不再是傳說，五中將繼續(xù)創(chuàng)造奇跡。我為他們驕傲與自豪！
初一、初二有了新教師，特別請(qǐng)了上屆初三老師，連續(xù)擔(dān)任初三老師。語文組的李老師、徐老師，社會(huì)組滕老師等，組成了一支強(qiáng)有力的戰(zhàn)斗隊(duì)伍。我們深信會(huì)再取輝煌。當(dāng)?shù)?6個(gè)教師節(jié)來臨之際，全體同學(xué)向一直以來默默奉獻(xiàn)的老師們致以節(jié)日的問候與最崇高的敬意。老師們，辛苦了！
新的學(xué)期開始了，我們仰望星空，胸懷理想，腳踏實(shí)地，努力拼搏，為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力！
今天我們選擇了五中，我們選擇了拼搏，五中讓美夢(mèng)成真。愛是一切行為的原點(diǎn)，愛自己的人，才愛他人，愛老師，愛祖國，愛未來。有愛心，才有責(zé)任。
今天講的是責(zé)任，充滿愛的人就會(huì)有責(zé)任。學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職！年少時(shí)我們?nèi)硇臒o條件的投入學(xué)習(xí)中，才能收獲成年時(shí)的幸福與快樂。只有付出，才有真正的收獲，才能對(duì)自己真正的負(fù)責(zé)?，F(xiàn)在我們的社會(huì)，讀書改變命運(yùn)，是最公平的陽光大道。
有一位學(xué)子，35歲任北大副校長，原來是山里的孩子，后到中國農(nóng)業(yè)大學(xué)當(dāng)校長，現(xiàn)在任廣西省副省長。他就是陳章良！
充滿愛心，明確責(zé)任，敢于擔(dān)當(dāng)。你該做什么，你能做什么。在家是最優(yōu)秀的孩子，在學(xué)校是最優(yōu)秀的學(xué)子，在社會(huì)是最優(yōu)秀的公民。未來是優(yōu)秀的成功者，做一個(gè)堂堂正正，敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?BR> 錢偉長，面對(duì)日寇入侵，攻讀物理，抱著科學(xué)救國的信仰投入學(xué)習(xí)，科學(xué)救國，終成一個(gè)大家，擔(dān)任中國科學(xué)院院士，上海大學(xué)校長。自強(qiáng)不息，先天下之憂而憂，后天下之樂而樂，先憂后樂，承當(dāng)責(zé)任。
有愛才有責(zé)任，有責(zé)任才會(huì)敢于擔(dān)當(dāng)，能擔(dān)當(dāng)是因?yàn)闈M懷理想。理想是由一個(gè)一個(gè)夢(mèng)想組成的。今日五中的學(xué)子，明天是金華一中、二中的`學(xué)子，未來是北大清華的學(xué)子。
追隨我心，放飛夢(mèng)想?，F(xiàn)在開心地學(xué)，開心地玩。在運(yùn)動(dòng)中成長，拼命地學(xué)，拼命地玩！現(xiàn)在不搏，更待何時(shí)！
讓青春如花綻放！
校園生活最美妙的聲音是瑯瑯的讀書聲，甜甜的歌聲，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的吶喊聲，收獲的掌聲。
什么最美麗？愛心最美麗！
什么最漂亮？你的理想最漂亮！
什么人最可愛？有責(zé)任的人最可愛！
什么人最偉大？敢擔(dān)當(dāng)?shù)娜俗顐ゴ螅?BR> 什么最光榮？老師最光榮！
什么聲音最震撼？咱們五中慶祝勝利的歡呼聲最震撼！
五中不再是傳說。五中將繼續(xù)創(chuàng)造輝煌！
20xx學(xué)年，我們向著新的偉大目標(biāo)進(jìn)發(fā)。用我的努力與真誠，用老師愛心、智慧與熱誠，用你聰明與勤奮，攜手前進(jìn)。
心存陽光，胸懷理想，一中、二中向我們招手，北大清華向我們微笑！
讓我們追尋偉大的理想，尋夢(mèng)成真！
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夢(mèng)想與擔(dān)當(dāng)初中生篇十一
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們:。
大家好!我叫。很榮幸，我能代表毛石小學(xué)來參加這次演講比賽。此刻，我心潮澎湃，激動(dòng)萬千。今天，我演講的題目是“責(zé)任、擔(dān)當(dāng)與夢(mèng)想”。
提出了“中華強(qiáng)國夢(mèng)”，“中國夢(mèng)”，是國富民強(qiáng)之夢(mèng)，是復(fù)興中華之夢(mèng)，是讓偉大祖國雄踞于世界民族之林巔峰之夢(mèng)。它激發(fā)了中華兒女濃濃的愛國情，凝聚了中華兒女拳拳的報(bào)國心，點(diǎn)燃了中華兒女為復(fù)興中華而奮斗的火花。代代炎黃孫，悠悠華夏情，實(shí)現(xiàn)中華偉大復(fù)興之夢(mèng)，靠你，靠我，靠我們當(dāng)代有鴻鵠之志，有責(zé)任心，勇于擔(dān)當(dāng)?shù)拿恳晃恢腥A兒女。
我認(rèn)為，復(fù)興中華，我們就應(yīng)該從自我做起，從身邊的小事做起!我們已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了，應(yīng)該深知:有責(zé)任心，勇于擔(dān)當(dāng)，才能實(shí)現(xiàn)我們心中的夢(mèng)想，才能復(fù)興中華。說到責(zé)任心，一件往事至今仍令我記憶猶新，難以忘記。
那是我讀三年級(jí)的時(shí)候，我是班上的勞動(dòng)委員。有一天，那是我的生日，爸爸許諾放學(xué)后要帶我去遵義吃我夢(mèng)寐以求的肯德基。要知道，這對(duì)于我們大山里的孩子來說，真是一次十分難得的奢侈的享受。由于我一直沉浸在肯德基的誘惑之中，因此，放學(xué)后我就草草的安排了一下值日后就飛一般地跑回了家。那天的肯德基吃得可真香啦!可第二天發(fā)生了一件讓我至今都感到后悔的事:由于那天我擅自脫離崗位的不負(fù)責(zé)任，我們班的值日被黃牌警告，我心里難受極了。老師語重心長地對(duì)我說:“你身為勞動(dòng)委員，就應(yīng)該以身作則，管理、監(jiān)督好值日同學(xué)打掃衛(wèi)生是你的責(zé)任，不能私自脫離崗位。你看，你一走，隊(duì)員也就馬虎了事。希望你以后一定要記住:無論做什么事都要善始善終，有責(zé)任心!”聽了老師的話，我懊悔極了，在心里暗暗發(fā)誓:我一定要做一個(gè)有責(zé)任心的學(xué)生!
這件事過去很久了，但它讓我徹底懂得了什么是責(zé)任!什么叫擔(dān)當(dāng)!一個(gè)沒有責(zé)任心，沒有勇氣擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍椭荒茉趬?mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間徘徊不定，躊躇不前，其結(jié)果只能是夢(mèng)醒了而自己卻還在床上。一個(gè)有責(zé)任心，勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜?，才能將?mèng)想變成現(xiàn)實(shí)，并讓現(xiàn)實(shí)不斷的超越一個(gè)個(gè)夢(mèng)想。
從那以后，我知道了認(rèn)真寫好每一個(gè)字是責(zé)任;升國旗時(shí)肅立并敬禮是責(zé)任;彎腰撿起一張紙屑是責(zé)任;尊重他人的勞動(dòng)成果是責(zé)任;在公交車上給老人讓座更是責(zé)任。這些舉手之勞的小事是我們新時(shí)代的小學(xué)生應(yīng)該做的，也是我們必須做的!因?yàn)樗俏覀儗?shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想的基礎(chǔ)。
同學(xué)們，少年興則國興，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。中華能否振興，祖國能否富強(qiáng)，取決于我們大家能否肩負(fù)起時(shí)代的重托。我們要樹立起強(qiáng)烈的責(zé)任心，要勇于擔(dān)當(dāng)，從自我做起，從小事做起，以實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)提出的“中華強(qiáng)國夢(mèng)”。讓我們以飽滿的熱情，昂揚(yáng)的斗志，一起放飛中華偉大復(fù)興的新夢(mèng)想!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
夢(mèng)想與擔(dān)當(dāng)初中生篇十二
有人說，沒有理想就好像折斷了翅膀的飛鳥;有人說，沒有理想就好像沒有指南針的航船!“你將來要做什么?”爸爸從我很小的時(shí)候就經(jīng)常這樣問我，從舞蹈演員、歌唱家……今天改，明天換，不知道自己共有多少理想?今天站在這里，我再一次地問自己：“我的理想到底是什么呢?”在座的各位同學(xué)，你是否問過自己，你的理想是什么呢?其實(shí)，我有些茫然!還是爸爸的問題：“你讀書為了什么?”
“你讓我讀，我就讀唄!……你不是說為了將來的幸福生活嗎?”其實(shí)，我對(duì)讀書的終極是為了什么，也不是十分的明朗!
我們無法否認(rèn)，每個(gè)人對(duì)未來都是有憧憬的!雖然我們的這份憧憬不見得成熟，甚至有時(shí)還會(huì)顯得幼稚!
在讀書求學(xué)生涯的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中，或許我們總是習(xí)慣于被父母嬌慣和寵幸，或許我們總是習(xí)慣于被老師教誨和幫助，漸漸地失去了自我，漸漸地停止了思想!我們?nèi)鄙俚耐乔靶械膭?dòng)機(jī)，我們?nèi)鄙俚氖敲鞔_的人生航向!但是，一個(gè)人對(duì)于生存和未來的價(jià)值和意義，總有一天是要搞明白的，或早或晚，我們無法回避!
理順著我們的思想，檢查著我們的行為，怎能不令人恐慌?彷徨浮躁的是我們!夸夸其談的是我們!我們敢不敢大聲地說，自己是一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé)任的人?理想很豐滿，可是——現(xiàn)實(shí)很骨感!
克雷洛夫說：“現(xiàn)實(shí)是此岸，理想是彼岸。中間隔著湍急的河流，行動(dòng)則是架在川上的橋梁。”有的同學(xué)說：“我要成為一名作家，我要成為一名科學(xué)家，我要成為一個(gè)政治家……”慷慨激昂的確很酷，豪氣干云也確實(shí)很爽!而作為一個(gè)中學(xué)生來說，是不是應(yīng)該首先把自己身邊最簡單的事情做好才有意義。否則，理想就只能成為空想!
“不積小流無以成江海;不積硅步，無以至千里!”這句話告訴我們的是，讀書求學(xué)要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起!“你要相信你所讀過的每一本書，你所做過的每一件事，都會(huì)對(duì)你的未來產(chǎn)生影響!”
每天拿出一點(diǎn)點(diǎn)地時(shí)間閱讀或?qū)懽?，每周拿出一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間練筆等等，類似這樣的小事在學(xué)習(xí)中有太多，這應(yīng)該是我們讀書求學(xué)道路上的責(zé)任所在。在我們?nèi)辗e月累地小的目標(biāo)完成的過程中，相信潛藏在我們內(nèi)心深處的美好遠(yuǎn)景才會(huì)漸漸的清晰和明亮!“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”——這是一種信念，“零落成泥碾作塵，只有香如故”——這是百折不回的精神!
志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地，把握當(dāng)下，勇于擔(dān)當(dāng)，才會(huì)成就美好未來!讓我們擊鼓明志，揚(yáng)帆起航!
夢(mèng)想與擔(dān)當(dāng)初中生篇十三
尊敬的各位評(píng)委、各位老師，親愛的同學(xué)們：
責(zé)任與擔(dān)當(dāng)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，大禹治水“三過家門而不入”，這是對(duì)億萬蒼生的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)；諸葛亮“鞠躬盡瘁，死而后已”，這是對(duì)整個(gè)蜀國的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)；林則徐“茍利家國生死以，豈因禍福避趨之”，這是對(duì)華夏民族的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
古往今來，多少仁人志士心系責(zé)任，行于擔(dān)當(dāng)?！笆虏槐茈y，責(zé)任在心，擔(dān)當(dāng)在行，奮勇向前”。20xx年離開象牙塔的我有幸成為一名國土衛(wèi)士，從事地質(zhì)災(zāi)害防治工作五年多來，無論是作為一名普通職工還是榮升為中層干部，我始終鞭策自己“做一個(gè)盡心責(zé)任、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕薄?BR> 地災(zāi)防治工作直接關(guān)系群眾生命財(cái)產(chǎn)安全，作為一名基層地災(zāi)防治公職人員，我有著義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。曾徒步五個(gè)半小時(shí)只為破除一個(gè)“地災(zāi)謊言”；加班加點(diǎn)只為做細(xì)、做全、做實(shí)各項(xiàng)群測(cè)群防工作；電話不斷只為不厭其煩告知連群眾自己都能倒背如流的地災(zāi)防治注意事項(xiàng)。哪怕受到的是群眾的不理解、不耐煩，我依然樂此不疲。因?yàn)槊鎸?duì)地災(zāi)防治工作，寧愿聽千萬次的罵聲，也不愿聽一次哭聲??！
“每一處地災(zāi)點(diǎn)必須走到、走全?！边@是一代代萬源國土人對(duì)群眾生命財(cái)產(chǎn)安全的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。我們不會(huì)忘記，為掌握因“xxx特大洪災(zāi)”而陡增至數(shù)千余處地災(zāi)患點(diǎn)的第一手資料，國土人頂著烈日酷暑，踏著爛泥地深一腳淺一腳的奔赴各地。塌方阻斷了前行的道路沒關(guān)系，有堅(jiān)毅的步伐；磨破了腳沒關(guān)系，有裝滿衣兜的創(chuàng)可貼；汗水迷了眼沒關(guān)系，有布滿結(jié)晶體的衣袖；荊棘掩蓋了災(zāi)體沒關(guān)系，有手腳并用的爬行！搞地災(zāi)就要甘當(dāng)“山耗子”、“泥腿子”。
中國“地質(zhì)之光”李四光是我的偶像。在新中國百廢待興，亟需石油能源時(shí)，67歲高齡的他親自主持石油普查勘探工作，以他自創(chuàng)的地質(zhì)力學(xué)為理論基礎(chǔ)，指出石油勘探工作應(yīng)該打破“偏西北一隅”的局面，“到新華夏構(gòu)造體系的坳陷帶找油”。
在他的理論指導(dǎo)下，勘探隊(duì)在很短的時(shí)間內(nèi)就先后發(fā)現(xiàn)了大慶、勝利、大港、華北、江漢等油田，一舉摘掉了“中國貧油”的帽子。時(shí)至今日，這依然是那個(gè)時(shí)代最振奮人心的標(biāo)志性圖景。是什么讓一位年近古稀的老人能夠孜孜不倦地為祖國尋找石油，正是銘記于心的責(zé)任和為國分憂的擔(dān)當(dāng)。
每個(gè)人心中都有一份責(zé)任，言行中都折射著一份擔(dān)當(dāng)。學(xué)生有學(xué)習(xí)知識(shí)的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，老師有傳道授業(yè)解惑的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，作家有笞惡揚(yáng)善的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，醫(yī)生有救死扶傷的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。責(zé)任和擔(dān)當(dāng)是一種境界、是一種精神。我們的隊(duì)伍中不乏抱著“得罪人”的事不干，“討人嫌”的話不說，不愿負(fù)責(zé)，不敢擔(dān)當(dāng)之人。
忽視國家所賦予的崗位職責(zé)，對(duì)工作松懈，遇問題推卸責(zé)任，上班玩游戲、逛淘寶，下班觥籌交錯(cuò)，打麻將...沒有絲毫的主人翁精神，沒有責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí)，這就是極大的失職啊！“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江?！薄Ｖv責(zé)任，講擔(dān)當(dāng)，無需豪言壯語，無需驚天壯舉，只需我們放眼當(dāng)前，從本職工作做起，從一點(diǎn)一滴做起，為我市建設(shè)國家生態(tài)文明示范區(qū)貢獻(xiàn)自己的力量！
夢(mèng)想與擔(dān)當(dāng)初中生篇十四
從小，我就有一個(gè)夢(mèng)想，要做一名優(yōu)秀的主持人?？呻S著年齡的增長，我們的夢(mèng)想?yún)s多數(shù)時(shí)候都被沒有擔(dān)當(dāng)所擊碎。這幾天，我們所有的選手準(zhǔn)備比賽都準(zhǔn)備到很晚，有時(shí)候我真的想去睡了?？擅慨?dāng)拿起手機(jī)，看到我母親的照片，我就又有了繼續(xù)努力的動(dòng)力。
我母親患有嚴(yán)重的哮喘病，每當(dāng)她哮喘發(fā)作的時(shí)候，她都會(huì)捂著胸口，大口喘氣，發(fā)出“呵哈”的聲音，那個(gè)時(shí)候，她最大的愿望只為了呼吸到一些空氣，為了活下來。一天，爸爸給我打來電話，說你媽媽病了，病得很嚴(yán)重!媽媽很想我，問我有沒有時(shí)間回來陪陪她!
回到家，我強(qiáng)忍著眼淚走到媽媽床前，抓住她那布滿滄桑的手?！皨專一貋砹?，您還好吧?”媽媽看到我的一瞬間，臉上綻開了笑容?！皟喊。慊貋砝?媽媽身體不舒服，等媽好了再給你做好吃的啊?！蹦翘欤职指艺f：“孩子，你媽今天差點(diǎn)昏迷，爸爸嚇壞了，爸已經(jīng)老了，干不動(dòng)了。等你畢業(yè)，這個(gè)家就交給你了。爸爸對(duì)不起你，我不指望你能有多大出息，只希望你能擔(dān)起咱們的家?！?BR> 那一刻，我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的動(dòng)力更加強(qiáng)烈和清晰!我一定要做一名優(yōu)秀的主持人，因?yàn)槲乙嵑芏噱X，努力治好媽媽的病，更因?yàn)?，我希望不管媽媽在什么時(shí)候，在什么地方，只要她想起我，打開電視機(jī)，就能看到我，看到他的兒子正在鏡頭里沖她微笑，每一次我都要用微笑告訴她：媽媽，我愛你!
我曾是個(gè)藝考生，也曾經(jīng)日以繼夜的努力，但沒能考上自己理想的學(xué)校和專業(yè)。但我從沒放棄，因?yàn)槲抑?，有兩個(gè)已經(jīng)年過半百的人正用全部的愛和心血在為我付出!如果我不混出個(gè)人樣來，我就沒資格再去吃媽媽做的菜，我就不配再喝爸爸給倒的酒!要是我沒能擔(dān)當(dāng)起我的夢(mèng)想，那我跟湖底的一塊淤泥又有什么兩樣!所以為了他們，為了這份名為“家”的擔(dān)當(dāng)，我必須“笑談昨日辛酸淚，斗遍荊棘終不悔;明朝痛飲慶功酒，再踏征途把夢(mèng)追”!
所以我懂得了，夢(mèng)想是需要擔(dān)當(dāng)?shù)?。我相信各位跟我一樣，在追求?mèng)想的路上，不會(huì)在乎我們已經(jīng)吃過了多少苦，更不會(huì)在乎即將遇到怎樣的挫折。因?yàn)槲覀儽仨氃趫?jiān)持與放棄的界限中間選擇堅(jiān)持!因?yàn)橹挥羞@樣，我們?yōu)橹畧?jiān)持不懈的夢(mèng)想，才有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)!我們必須有一個(gè)信念，就是我們能夠擔(dān)起我們的未來、保護(hù)那些我們愛的人!
現(xiàn)在我要發(fā)出挑戰(zhàn)，我要挑戰(zhàn)在場(chǎng)的所有人的夢(mèng)想，也請(qǐng)各位同樣來挑戰(zhàn)我!我們必須為了夢(mèng)想和那種碌碌無為的生活劃清界限，我們應(yīng)該在別人睡懶覺的時(shí)候奮斗我們的未來，我們必須為了追逐夢(mèng)想而停止揮霍我們的青春!從現(xiàn)在開始學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，開始向我們的靈魂投資，來把握未來的界限!
生命不息，奮斗不止，為了父母欣慰的眼神，為了內(nèi)心充實(shí)的感動(dòng)，為了面對(duì)未來時(shí)擁有自信的底氣，為了有朝一日能成為萬眾矚目的焦點(diǎn)，我要跟之前所有迷失的界限說never!我要對(duì)我們的夢(mèng)想大聲宣告：我擔(dān)當(dāng)，我行動(dòng)!
夢(mèng)想與擔(dān)當(dāng)初中生篇十五
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是xxx，今天我非常的榮幸能夠站在這里與大家一起分享我的寒假社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)歷及感受。
責(zé)任是一種催人奮進(jìn)的力量，是一種擔(dān)當(dāng)?shù)那閼?，在大學(xué)，我滿懷青春的夢(mèng)想，背負(fù)著肩上的責(zé)任，正一步步走向未來。
我始終認(rèn)為，人的一生無時(shí)無刻不充斥著責(zé)任，有的人看不到，有的時(shí)候認(rèn)識(shí)不到。倘若我們看到了我們對(duì)社會(huì)的責(zé)任，那么我們自然會(huì)講文明，講道德；倘若我們看到了我們對(duì)家庭的責(zé)任，那么我們自然會(huì)孝敬父母，尊敬長輩；倘若我們看到了我們對(duì)自己的責(zé)任，那么我們自然會(huì)努力學(xué)習(xí)，修養(yǎng)心性。只是這些責(zé)任我們常?？床坏?。而有的時(shí)候我們又被眼前的輕松隨意所遮蔽，認(rèn)識(shí)不到自身的責(zé)任。假如在公共場(chǎng)所我們能認(rèn)識(shí)到自身的責(zé)任，那么就不會(huì)大聲喧嘩，隨地亂扔；假如在食堂我們能認(rèn)識(shí)到自身的責(zé)任，那么就不會(huì)大肆浪費(fèi)，林肯曾說：“每一個(gè)人都應(yīng)該有這樣的信心，人所能負(fù)的責(zé)任，我能負(fù)，人所不能負(fù)的責(zé)任，我亦能負(fù)，如此，你才能磨練自己”。這個(gè)寒假，我一直用行動(dòng)詮釋著責(zé)任，同時(shí)也用責(zé)任磨練著自己。
我知道同學(xué)們干部就應(yīng)該去服務(wù)，去負(fù)責(zé)任。在我擔(dān)任院社聯(lián)副主席期間，為了豐富同學(xué)們的業(yè)余生活，鍛煉大家的動(dòng)手能力，增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感，我組織了“春秋話劇”匯演，愛牙日活動(dòng)，ppt設(shè)計(jì)大賽、“天翼蘋果總動(dòng)員四院聯(lián)誼等一系列活動(dòng)，最終這些活動(dòng)都受到了老師以及同學(xué)的一致好評(píng)。我作為文藝委員也為班級(jí)建設(shè)出謀劃策，積極發(fā)揮黨員模范帶頭作用，無論是在社聯(lián)工作還是為大一奉獻(xiàn)亦或是建設(shè)班級(jí)，我都認(rèn)為這是一種責(zé)任，一種擔(dān)當(dāng)，責(zé)任是一種理念，是我風(fēng)雨兼程的動(dòng)力。
對(duì)于同學(xué)們干部來說，學(xué)習(xí)成績是不可忽視的部分，優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績不僅是個(gè)人的財(cái)富，更有益于發(fā)揮模范帶頭作用，帶動(dòng)班內(nèi)良好的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)。在學(xué)習(xí)上，我一直沒有放松。在大學(xué)期間，大一獲得三等獎(jiǎng)學(xué)金，大二獲得一等獎(jiǎng)學(xué)金，大三上學(xué)期期末考試平均成績90分以上，并且獲得國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，校級(jí)三好同學(xué)們榮譽(yù)，校級(jí)“志愿服務(wù)先進(jìn)個(gè)人”稱號(hào)。在大學(xué)豐富的課外活動(dòng)中，我獲得由校團(tuán)委、院團(tuán)委主辦的裕華區(qū)城管局槐底街道辦事處的“除陋習(xí)，講文明”主題辯論賽一等獎(jiǎng)，在年級(jí)辯論賽中獲得“最佳辯手”稱號(hào)，春秋匯演“優(yōu)秀演員”稱號(hào)，獲得風(fēng)箏節(jié)創(chuàng)意大賽三等獎(jiǎng)。每一次參與和經(jīng)歷都讓我體會(huì)到青春激揚(yáng)，不懈奮斗的快樂。
如果有人問我是什么推動(dòng)著我不停地前進(jìn)，我會(huì)告訴他：是責(zé)任！或許每一個(gè)人都被生命詢問，而我只能用自己的生命來回答，只能以負(fù)責(zé)來答復(fù)生命，因此，擔(dān)當(dāng)責(zé)任是我前進(jìn)最根本的動(dòng)力。努力工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)，是因?yàn)槲倚睦镅b著他人，裝著老師和同學(xué)賦予我的使命，我不相信手掌上的紋路，我只相信擔(dān)當(dāng)責(zé)任會(huì)讓生活更加的閃亮，我會(huì)以負(fù)責(zé)為己任，用“登山則情滿于山，觀海則情溢于?！钡臒崆?，繼續(xù)我的征途，我相信這是一種勇氣，是一種決心。至少，我相信，擔(dān)當(dāng)責(zé)任，青春無悔。
謝謝大家！
夢(mèng)想與擔(dān)當(dāng)初中生篇十六
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是現(xiàn)代視域下的中國夢(mèng)和青年者的擔(dān)當(dāng)。
眾所周知，中國夢(mèng)即國家富強(qiáng)之夢(mèng)，民族振興之夢(mèng)，人民幸福之夢(mèng)。也不難明白美好生活是中國夢(mèng)的終極目的，又或者從某種程度上說，這就像一個(gè)老人有著兒孫繞膝享天倫之樂的希冀一樣。然而，什么樣的生活才能稱之為“美好”？在物質(zhì)主義和消費(fèi)主義的洪流中，我們對(duì)于美好生活是否有一種成型的概念，是否有一種對(duì)構(gòu)建美好生活的擔(dān)當(dāng)意識(shí)。所以，我將從現(xiàn)代生活的批判反思、美好生活的人本意蘊(yùn)和建構(gòu)理念下的擔(dān)當(dāng)這三個(gè)方面稍作闡述。
首先是第一個(gè)方面——現(xiàn)代生活的批判反思。長期以往，我們以犧牲生態(tài)和健康為前提來追求gdp上可觀的數(shù)據(jù)，這種畸形的發(fā)展所造成的生存危機(jī)開始浮現(xiàn)。然而我們對(duì)現(xiàn)代生活的批判反思幾近為零，人們普遍以物質(zhì)財(cái)富來定義自己的成功、價(jià)值乃至人生，生活的意義在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)發(fā)展的洪流中消失殆盡，貧富差距的懸殊更是讓人們的生活喜憂參半。我們何以至此？未來將行何處？徹底回到農(nóng)村生活顯然是不可能的，但是可以從現(xiàn)代化的病癥中恢復(fù)價(jià)值理性，引導(dǎo)現(xiàn)代生活重歸人本的軌道。西方社會(huì)基于對(duì)現(xiàn)代性的批判與反思轉(zhuǎn)向后物質(zhì)主義的價(jià)值理念和生活方式，這對(duì)于我們是一個(gè)提醒和預(yù)警。誠然，中國夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)靠的是中國道路，中國和西方發(fā)達(dá)國家處于不同的發(fā)展階段，在今后一段時(shí)期里，經(jīng)濟(jì)發(fā)展仍然是我們的主要任務(wù)。但是現(xiàn)代化病癥在今日中國已經(jīng)廣泛顯現(xiàn)，我們應(yīng)當(dāng)充分借鑒西方發(fā)展的歷史經(jīng)驗(yàn)及其現(xiàn)實(shí)反思。美好生活是我們的終極追求，必須具有超越性質(zhì)，也必須具有關(guān)懷人的終極價(jià)值。
接下來我要談的是包含“中國夢(mèng)”理念的美好生活的人本意蘊(yùn)。其實(shí)，不論幾代人的觀念有多大代溝，但目的就是過得好，即幸福，這幾乎是一個(gè)不需要理論論證的真理。事實(shí)上，幸福開始為人們所日益關(guān)注，傳統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)學(xué)和心理學(xué)也開始研究快樂和幸福感進(jìn)而衍生出了快樂經(jīng)濟(jì)學(xué)和積極心理學(xué)，且富有意義，只是單純的快樂不足以成為幸福，幸福本身也不等于對(duì)幸福的主觀情緒。人的本身具有豐富的本質(zhì)和潛能，蘊(yùn)藏著多種可能，因此人的實(shí)現(xiàn)就在于盡可能得實(shí)現(xiàn)自身的可能性。而這一點(diǎn)也和人的需求密切相關(guān)，也意味著人的需求的全面滿足。我們所說的美好生活，無非就是作為人的全面的滿足感，對(duì)美好生活的不斷追尋的一種幸福。
最后也是最重要的一個(gè)方面——構(gòu)建美好生活的擔(dān)當(dāng)。當(dāng)然，這樣一種包含著“中國夢(mèng)”的理念的美好生活并不是想當(dāng)然就能擁有的，而是需要一個(gè)作為人的德性去領(lǐng)悟的，更是用我們的責(zé)任意識(shí)去承擔(dān)的過程。而德性說的中心就是探尋如何成為一個(gè)好人，什么樣的生活是值得過的、有意義的好生活這一基本問題。簡單點(diǎn)說就是，想構(gòu)建美好生活，先成為能承擔(dān)起構(gòu)建美好生活的人，也就是要有擔(dān)當(dāng)意識(shí)。1900年，梁啟超寫下了著名的《少年中國說》，在文中，他說出了一段讓我們至今都耳目一新的話語：“故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富;少年強(qiáng)則國強(qiáng)???！泵鎸?duì)滿目瘡痍、需要重整河山的舊中國，梁啟超大聲疾呼青年一代的責(zé)任，希望青年的振奮和擔(dān)當(dāng)。今天，盡管我們身處一個(gè)完全不同于100多年前的舊中國，但責(zé)任意識(shí)是亙古不變的。“雖然我們距離實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)越近，我們?cè)讲荒苄傅?，越要加倍努力，越要?jiǎng)訂T廣大青年為之奮斗?！睂?duì)于已成為當(dāng)代青年主體的“80后”、“90后”來說，實(shí)現(xiàn)兩個(gè)“一百年目標(biāo)”并最終實(shí)現(xiàn)民族偉大復(fù)興，最關(guān)鍵的時(shí)期就是從現(xiàn)在到本世紀(jì)中葉，也正是我們從青年到中年的人生黃金期，我們將全程參與并最終分享成功的幸福。今天的中國為青年一代成長進(jìn)步創(chuàng)造了良好條件與廣闊舞臺(tái)，這也意味著需要青年一代肩負(fù)起更大的責(zé)任，這種責(zé)任包括對(duì)個(gè)人的責(zé)任、家庭的責(zé)任和社會(huì)的責(zé)任。當(dāng)一個(gè)青年有了自覺的責(zé)任感才意味著他的成熟，而有了責(zé)任，才懂得擔(dān)當(dāng)、忍耐和勞作，才能真正明白有著“中國夢(mèng)”內(nèi)涵的美好生活的幸福所在。
夢(mèng)想與擔(dān)當(dāng)初中生篇十七
各位老師、同學(xué)們：
大家上午好，我今天國旗下講話的題目是“放飛夢(mèng)想重責(zé)擔(dān)當(dāng)”。
“新時(shí)代新?lián)?dāng)新作為”在我反復(fù)思考這九個(gè)字的內(nèi)涵時(shí)，忽然有了一種重回大學(xué)的感覺。那里有我們的憧憬，那里有我們的夢(mèng)想。楊柳岸邊，我們?cè)炭嗲笾?；圖書館里，我們?cè)魺粢棺x。輾轉(zhuǎn)十年，夢(mèng)想猶在，而青春的歷練讓我們學(xué)會(huì)了重責(zé)、學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)、學(xué)會(huì)了奉獻(xiàn)。
無責(zé)任不事業(yè)。有一句名言說的好：“人可以清貧，但不可以沒有責(zé)任”。一個(gè)人有了責(zé)任心，才能有激情、有擔(dān)當(dāng)、有奉獻(xiàn)，才有成就事業(yè)的可能?？v觀歷史長河，無論在“雄關(guān)漫道真如鐵”的革命年代、“人間正道是滄桑”的建設(shè)年代，還是“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”的'新時(shí)代，歷史的書寫從來離不開青年的“擔(dān)當(dāng)與責(zé)任”。
作為一個(gè)當(dāng)代青年，作為一名年輕教師，我知道工作就意味著責(zé)任，工作的態(tài)度取決于自己的責(zé)任心。而這份責(zé)任心，卻是要在平時(shí)的工作中體現(xiàn)。唯有以飽滿的精神、務(wù)實(shí)的作風(fēng)，把一分一秒的時(shí)間抓牢，把一點(diǎn)一滴的小事做好，才無愧于教師之責(zé)、也才不負(fù)初心。俗話說“在其位，謀其政；任其職，盡其責(zé)”，有了責(zé)任心，還要勇于擔(dān)當(dāng)。作為一個(gè)年輕的教師，“有擔(dān)當(dāng)、有作為”是職責(zé)所系、使命所在?！皳?dān)當(dāng)”，既是一種境界，也是一種修養(yǎng)。為此，我經(jīng)常告誡自己，要向老教師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們幾十年來“以德立身、以身立教”的修為，學(xué)習(xí)他們“甘為人梯、默默無聞”的精神。我也督促自己像年輕教師一樣，事不避難、勇于擔(dān)當(dāng)。在困難面前不低頭，在重任面前不懈怠，就能夠在充實(shí)中完善自我，在寧靜中儲(chǔ)積生命的動(dòng)力；也才能夠?qū)ⅰ把詡鳌焙汀吧斫獭苯Y(jié)合起來，實(shí)現(xiàn)“德以修己，教以導(dǎo)人”的夢(mèng)想。
作為老師，我也想對(duì)同學(xué)們說幾句。你們處于一個(gè)新時(shí)代、一個(gè)美好的時(shí)代，然而時(shí)代也一樣賦予你們責(zé)任與使命。你們要樹立夢(mèng)想從學(xué)習(xí)開始、事業(yè)靠本領(lǐng)成就的觀念，要讓勤奮學(xué)習(xí)成為自己遠(yuǎn)航的動(dòng)力，讓增長本領(lǐng)成為自己搏擊青春的能量。習(xí)近平總書記在《平語近人》中說“學(xué)如弓弩，才如箭鏃”，你們要多學(xué)知識(shí)、多長本領(lǐng)，未來才有可能以學(xué)識(shí)做底蘊(yùn)，才氣做鋒芒。尤其是高三的同學(xué)們，寒窗燭將盡，你們更應(yīng)該盡快攜著夢(mèng)想，打馬上路，心無旁騖的行走在學(xué)習(xí)、思考、成才的這條路上，走出自己的別樣人生。
“一年好景君須記，正是橙黃橘綠時(shí)”，新時(shí)代，讓我們每個(gè)人都懷揣夢(mèng)想，身擔(dān)責(zé)任，勇敢作為，也希望我們都能遇見自己的詩和遠(yuǎn)方。
謝謝大家！
夢(mèng)想與擔(dān)當(dāng)初中生篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委，各位前輩：
你們好!我是今天的10號(hào)選手，我今天演講的題目是《責(zé)任心擔(dān)當(dāng)使命好心態(tài)鑄就夢(mèng)想》。
去年的八月，我?guī)е鴮?duì)教師職業(yè)的一絲不舍和對(duì)新工作的無限期待走上了現(xiàn)在的工作崗位，來到了這個(gè)讓許多人羨慕和向往的地方!那是一個(gè)怎樣的集體?那是一個(gè)什么樣的工作環(huán)境?許多個(gè)問號(hào)在我的腦中遐想。然而，在之后的工作體會(huì)中，一切都有了這樣的答案：這里，有一股嚴(yán)格自律、盡職盡責(zé)的工作風(fēng)氣!這里，有一個(gè)風(fēng)清氣正、團(tuán)結(jié)互助的工作環(huán)境!這里，有很多很多值得我欽佩、感嘆和學(xué)習(xí)的人和事。在這里，我漸漸地成長起來。
面對(duì)我感到自豪和極力融入的這個(gè)群體，面對(duì)此次演講的主題，我能說些什么呢?我深深地思考著。如何才能為我的工作增光添彩?如何將我的本職工作做得更出色呢?我不止一次地問自己。忽然在腦海中出現(xiàn)了我們曹局長說過的一句話：責(zé)任心落實(shí)工作，平常心對(duì)待得失!簡單明了的幾個(gè)字，卻為我指明了方向。的的確確，人的責(zé)任心在工作中最為重要。沒有高度負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，就沒有求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)!沒有一個(gè)良好的心態(tài)就難以擁有一個(gè)更加和諧的工作環(huán)境!
回顧到辦公室的工作歷程中，我想到了一個(gè)人。一天，我津津有味地拜讀他寫的一篇文稿，覺得好奇就請(qǐng)教他一個(gè)問題：這篇文章你花了多少時(shí)間寫出來的?他笑了笑說：“我寫了一輩子。”這是我永遠(yuǎn)都會(huì)銘記的回答。雖然只是一句玩笑的話，卻讓我的整顆心為之震撼。我想，能說出用一輩子來寫一篇文章的他就是對(duì)工作的高度負(fù)責(zé)。
記得我來報(bào)到的第一天，楊書記就語重心長地跟我說，辦公室沒有什么驚天動(dòng)地的大事，但惟獨(dú)把每件小事做好，才能做大事。這個(gè)準(zhǔn)則我時(shí)刻牢記在心。作為一名辦公室工作人員，要常懷責(zé)任之心去做好工作，常用責(zé)任之行去落實(shí)工作。其實(shí)，做到這些很簡單。上班早一步到“備領(lǐng)導(dǎo)之所需”、下班遲一步走“幫領(lǐng)導(dǎo)之所急”是責(zé)任!盡力盡職地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作和要求也是責(zé)任!準(zhǔn)備好一篇自己感覺非常滿意的演講稿，這就是責(zé)任。
擁有責(zé)任心固然重要，但還需要有一份好的心態(tài)，才能真正提高工作的效率。在工作中，難免遇到這樣或那樣的難題，這些都不可怕。我既然選擇了新的崗位，就必須勇敢堅(jiān)持下去，就應(yīng)該責(zé)無旁貸、義不容辭地做好。不去計(jì)較得失，不去怨天尤人。忙的時(shí)候看看身邊的人是否比你更忙，累的時(shí)候想想是否有人比你更累。因?yàn)槊總€(gè)人的崗位都不容易，每一份工作都不簡單。
或許，我沒有什么豪言壯語來詮釋我的責(zé)任心，也沒有什么高效秘笈去展示我的心態(tài)!我，只是個(gè)普通人。在今后的工作中不能完全做到周的“鞠躬盡瘁”;也不能完全做到焦裕祿的“大愛無疆”。但是，如果我能夠做到他們的一半，再朝著那100分去作出努力，就夠了。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事，就讓我們一起用滿滿的責(zé)任心和積極的心態(tài)共同為我們的教育事業(yè)插上一對(duì)夢(mèng)想的翅膀!用它們?yōu)槲覀兊墓ぷ髦泛臀覀兊奈磥肀ｑ{護(hù)航!
夢(mèng)想與擔(dān)當(dāng)初中生篇二
仿佛昨天還是那個(gè)牙牙學(xué)語的小女孩，轉(zhuǎn)眼間，這才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)邁進(jìn)了青春的門檻。歲月在一分一秒地流淌，前面的路一半誘人一般艱辛。
青春是一道明媚的憂傷。十六歲的年華是雨季也是花季。筆尖下能淌出淚水也能綻放鮮花。普希金說:“心永遠(yuǎn)憧憬著未來，現(xiàn)在卻常常是陰沉。一切都是瞬息，一切都會(huì)過去，而那過去了的，就會(huì)變成親切的懷念!”或許這些苦戰(zhàn)題海的日子以后也會(huì)變成美好的回憶，眼下呷的是苦澀的咖啡，將來留下的是滿口余香。
記得當(dāng)初進(jìn)入初中學(xué)習(xí)，我是如何的懵懂無知，帶著一半新奇、帶著一般無奈，進(jìn)入了一個(gè)嶄新而誘人的世界。圖書館、教學(xué)樓周圍的草坪和灌木，是我留戀的處所，假山下噴泉里的金魚，是我目光捕捉的對(duì)象。在我的心目中，初中生活充其量僅僅是擴(kuò)大了些許的"百草園"。進(jìn)入初中，我的人生開始有了朦朧的夢(mèng)想，但這夢(mèng)想又總是與童年的頑皮同時(shí)發(fā)芽的，最難忘的是老師們把我們夢(mèng)想的嫩芽精心的呵護(hù)、細(xì)心的培育，使我們有了可喜的進(jìn)步。就這樣，初中生活與我結(jié)下了不解的緣分，它注定了是我夢(mèng)想起飛的地方。
然而，有夢(mèng)想，就有艱難，生活中永遠(yuǎn)沒有寧靜的港灣。曾經(jīng)有多少回，我聽說初中期的作業(yè)多而且遠(yuǎn)近聞名，各科老師的提醒更是每日繞耳、余音裊裊。在美好的夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)的艱難面前，同學(xué)們不免躊躇。其實(shí)大可不必，前方的路雖然有艱難，但不妨瀟灑地閑庭信步。我們雖然跨進(jìn)了初中的門檻，但又一個(gè)幸福的夢(mèng)想也在等待著我們?nèi)ャ裤?，去奮斗，去實(shí)現(xiàn)——那就是我們無數(shù)次魂?duì)繅?mèng)縈的大學(xué)夢(mèng)。于是我們又開始了命中注定的要在兩點(diǎn)一線間做無數(shù)次的奔走，希望著有朝一日能用這充滿艱辛的奔走去圓那個(gè)美好的夢(mèng)想。失去汗水的青春不會(huì)完美，汗水與淚水泡不軟決心，前路上的曲折與荊棘也不應(yīng)絆住我們的腳步。想那海天都能相接，太陽都會(huì)輪回，風(fēng)華正茂的我們豈不無所不能？無所不會(huì)？幾摞作業(yè)、幾次失敗又怎能把我們撂倒在新的起跑線上？于是，我會(huì)笑坐在書案旁，望著成摞的作業(yè)，一遍又一遍地重復(fù)起孔以已老先生的名言：“多乎哉，不多也”。有開始就注定會(huì)有結(jié)束。時(shí)間快如白駒過隙，還是趕緊抓住從指尖間逝去的點(diǎn)點(diǎn)光陰吧，哪怕自己只能忙里偷閑、苦中作樂。作業(yè)多怕什么，兵來將擋，水來土掩。青春，其實(shí)就這么簡單。
在非洲戈壁上，有一種叫依米的小花，它要用5年的時(shí)間將根盤曲蜿蜒地插入地底深處，再用一年的時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地蓄積養(yǎng)份，第六年春，才在地面吐綠綻翠，開出一朵美麗的四色小花。可是僅兩天的工夫，它便會(huì)隨母株一起香消玉殞。依米，用一生的青春做主了自己美麗的青春夢(mèng)想，只因?yàn)檫@份執(zhí)著是為自己青春夢(mèng)想做主，往往惹的游人看到含苞待放的依米小花時(shí)，忍不住感動(dòng)落淚。
依米的青春夢(mèng)想只是美麗的一次，能為自己青春夢(mèng)想做主，我想這份青春夢(mèng)想也是一種美麗，一種幸福。而面對(duì)這種執(zhí)著，我們?nèi)祟惸兀可系劢o人們垂下一條一頭拴有青春夢(mèng)想的繩子，有人看了看繩子這頭，搖頭走了——繩子太長。有人望了望繩子那頭，不屑地走了——他不相信有人堅(jiān)定不移地往上爬，終于抓住了自己的青春夢(mèng)想。實(shí)現(xiàn)青春夢(mèng)想需要行動(dòng)，但行動(dòng)也是以堅(jiān)定不移地為自己青春夢(mèng)想做主為前提的。每一個(gè)人都是航行在海上的帆船，青春夢(mèng)想是我們航行的目的地，在大風(fēng)大浪中，有些人經(jīng)受不了沖擊，迷失了方向，遺忘了自己要到達(dá)的目的地，最終在迷惘中沉淪，而為自己青春夢(mèng)想做主的人則始終為了目的地拼搏，最終到達(dá)彼岸，造就了人生的幸福和輝煌。
現(xiàn)在的我，還是一個(gè)天真活潑的小女孩，但是，二十年以后的我又會(huì)是怎么樣的呢？昨天，我做了一個(gè)美麗的夢(mèng)：
二十年以后，我也許會(huì)成為一個(gè)人們所敬愛藝術(shù)家、音樂家，住在一個(gè)離城市很近的一個(gè)鄉(xiāng)村別墅里，別墅后面會(huì)有一個(gè)美麗的小花園，有白色的圍欄圍起來。我會(huì)快樂地生活著，每天，優(yōu)美的旋律從我跳躍的指間飄走，美麗的文字從我舞動(dòng)的筆尖劃落。小鳥在我的院子里歡唱，蝴蝶在花園里的花叢中翩翩起舞，醉人的香味彌漫了整個(gè)院子。
我每天步行幾里路到城里為人們演奏，看到人們滿意的微笑便是我最大的滿足。我把花園里最美麗的一束花送給貧窮的人們，花兒的香氣會(huì)驅(qū)走他們的勞累與饑餓，看到他們臉上露出幸福的笑容我也從幫助人中得到快樂。
也許我會(huì)成為一名舞蹈家，我會(huì)以生命的純真和善良，來演繹一首千手觀音舞蹈，雖然不能用語言表達(dá)內(nèi)心的興奮與激動(dòng)，卻能以裊娜多資的舞蹈體現(xiàn)出人生的價(jià)值和意義，以此來觸動(dòng)大家的心靈。
夢(mèng)想與擔(dān)當(dāng)初中生篇三
春節(jié)，原本是個(gè)舉國歡慶的日子，是個(gè)全家團(tuán)圓的日子。然而，在這個(gè)祥和的日子里，新型冠狀病毒疫情突如其來，令人惶惶不可終日，一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭悄悄的拉開了序幕。在這場(chǎng)抗疫戰(zhàn)中，沒有從天而降的超級(jí)英雄，只有挺身而出的無名英雄。
醫(yī)護(hù)人員。
“哪有什么白衣天使，只不過是一群年輕人學(xué)著前輩的樣子，在和時(shí)間斗爭?！彼麄兠刻烊蔽溲b，奔跑在搶救生命的道路上，他們逆風(fēng)而行，迎難而上。在20xx年的春節(jié)里他們無法和家人擁抱，吃一頓熱騰騰的年夜飯。鼻子被磨出傷痕，護(hù)目鏡被蒸汽遮住，他們可以不吃不喝，只為節(jié)省資源。許多女醫(yī)護(hù)人員集體理發(fā)，一縷縷青絲被剪下。沒有后悔，她們展現(xiàn)的是一種大美。84歲高齡的鐘南山院士再度掛帥“大家全國幫忙，xx是能夠過關(guān)的，xx本來就是一個(gè)很英雄的城市?！彼Π蔚纳碜?，堅(jiān)定的眼神，有力的話語成為了人民的有效的強(qiáng)心劑。李醫(yī)生作為“吹哨人”不怕感染，他說過“我不想當(dāng)逃兵。”在眾人的祈禱下，李醫(yī)生還是走了，他值得我們銘記一生。
建筑工人。
沒有“基建狂魔”只有爭分奪秒的生死時(shí)速。非典那年，中國僅用7天建造了小湯山醫(yī)院，收治了1/7的患者，實(shí)現(xiàn)了99%的治愈率醫(yī)護(hù)人員零感染的醫(yī)學(xué)奇跡。17年后，中國再次與病毒抗?fàn)帲杆贈(zèng)Q定在xx先后建立火神山醫(yī)院和雷神山醫(yī)院。在這期間，火神山醫(yī)院的完工僅用了10天?？赡阒馈盎衲А北澈蟮男羷趩?4000多名工人分兩班輪換，晝夜趕工?？吹降厣先舾奢v機(jī)械和數(shù)千名工人同時(shí)工作，誰不會(huì)為之而震撼！“基建狂魔”這稱呼的背后是樸實(shí)的工人拼盡全力地奮戰(zhàn)，是這群人造就了中國速度，塑造了中國精神。
人民警察。
疫情就是警情，責(zé)任重于泰山。每一個(gè)晝夜他們總是說：“您好，我是警察，請(qǐng)配合接受溫度檢查?！边@句話一天要重復(fù)大概300遍。他們雖沒有醫(yī)護(hù)人員的防護(hù)服，但他們的警服就是戰(zhàn)斗服，疫情就是沖鋒號(hào)。他們不顧個(gè)人安危，防風(fēng)險(xiǎn)，保安全，阻疫情，駐守城市安全線。每日每夜地對(duì)車內(nèi)人員測(cè)量體溫，進(jìn)行登記。在這場(chǎng)抗疫戰(zhàn)中，僅僅20天就有20名警員離開了人世。其中有12名民警和8名輔警，最小有26歲，他們……，是丈夫，是妻子，是兒子，是女兒，是爸爸，是媽媽，可他們更是人民警察，是疫情中的先鋒隊(duì)。
環(huán)衛(wèi)工人。
他們或許不如醫(yī)護(hù)人員、人民警察那樣偉大，但他們默默無聞，兢兢業(yè)業(yè)，全力保證城市衛(wèi)生，清掃垃圾，進(jìn)行全面消毒。清晨里，夜幕中，他們平凡的身影，黃色的馬甲，碩大的口罩，普通的裝扮下飽含著一顆敬業(yè)、偉大的心。其中有一位老人，捐出了5年來的積蓄，自己卻住在簡易棚中，老人捐了錢以后，全身僅余十幾元錢。他們所守護(hù)的是城市的整潔，更是人民的安全，他們也是無謂的逆行者。
志愿者。
有這樣的一支隊(duì)伍，他們?cè)谖ｋy時(shí)刻挺身而出，他們來自各行各業(yè)，他們就是志愿者。在這里有理發(fā)師，快遞小哥，網(wǎng)約車司機(jī)……或許你不相信，這里有一位來自尼日利亞的小哥他叫歐萊德。他們主動(dòng)請(qǐng)纓，為人民又增添一份保障，為醫(yī)護(hù)人員解決出行問題，解決他們的餐飲問題，聯(lián)系、協(xié)調(diào)、調(diào)運(yùn)醫(yī)用物資，幫社區(qū)里的人測(cè)量體溫，進(jìn)行登記。他們用責(zé)任，實(shí)力，信念鑄起精神之城，為一方平安，萬家心安奔波在基層的第一線。平凡的勞動(dòng)者也是抗疫的戰(zhàn)斗者。
祖國似明燈指路，醫(yī)護(hù)人員似將軍力戰(zhàn)，大眾似火把匯聚，小小病毒，何足以畏懼?“沒有生而英勇，只有選擇無畏”。
當(dāng)我們摘下口罩才知道身邊的空氣是那樣的清新，才知道戰(zhàn)役一線的醫(yī)護(hù)人員和防控工作者是那么的勇敢，那么的艱辛。“茍利國家生死以，豈因福禍避趨之”，他們才是真正的偶像，是真正值得謝謝的人。
此刻，我坐在書桌前望著窗外閃爍著的新春彩燈在電腦前敲打著鍵盤，我想正是這些人帶給了我此刻的靜謐與安逸吧。
謝謝你們，這些英勇、無畏而又平凡的人！
夢(mèng)想與擔(dān)當(dāng)初中生篇四
著名的哲學(xué)家蘇格拉底說過一句名言：每個(gè)人都應(yīng)該有著自己的夢(mèng)想。不論遠(yuǎn)大還是渺小，不論困難還是簡單，只要有夢(mèng)想，就應(yīng)該向著夢(mèng)想的道路奔跑。我的夢(mèng)想猶如夜空中的點(diǎn)點(diǎn)繁星，數(shù)也數(shù)不清，他們就像一顆顆種子在我心里生根，發(fā)芽，開花……可我最向往的是當(dāng)一名優(yōu)秀的醫(yī)生。
醫(yī)生，是一個(gè)神圣的職業(yè)。因?yàn)樽鲆幻t(yī)生可以幫助人擺脫痛苦;因?yàn)樽鲆幻t(yī)生可以讓有生命危險(xiǎn)的人恢復(fù)健康;因?yàn)樽鲆幻t(yī)生，是一種滿滿的幸福。在幫助他人的時(shí)候，同時(shí)你也會(huì)感到快樂。像在醫(yī)院里的醫(yī)生，他們?yōu)榱司戎∪硕Φ叵氡M一切辦法，讓他們?cè)谧疃虝r(shí)間恢復(fù)健康，為那些病人精準(zhǔn)的開藥方，這份責(zé)任心讓我很感動(dòng)。
自從新型冠狀性病毒引起的肺炎彌漫全國，一方有難，八方支援，全國各地都派出了許多優(yōu)秀的醫(yī)務(wù)工作者前去支援，他們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，遠(yuǎn)離父母，為的就是治病救人于水火之中?？吹叫侣劼?lián)播里播放的一幅幅感人畫面，不計(jì)其數(shù)的人捐錢，捐物為的就是打贏這場(chǎng)疫情攻堅(jiān)戰(zhàn)?？吹酱蠹冶娭境沙?，萬眾一心抗擊冠狀病毒，他們不計(jì)個(gè)人得失，忘我的工作，我的眼睛濕潤了。為此，更加堅(jiān)定了我想當(dāng)一名醫(yī)生的信念。我深知，這個(gè)夢(mèng)想對(duì)于現(xiàn)在的我來說太過遙遠(yuǎn)，前面的路還很長很長，我會(huì)一步一個(gè)腳印地走下去。
我要好好學(xué)習(xí)，朝著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)，長大了做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人，做一個(gè)棟梁之才，絕不辜負(fù)老師對(duì)我們的教育和長輩們對(duì)我們的付出。
夢(mèng)想與擔(dān)當(dāng)初中生篇五
關(guān)注當(dāng)下、憐憫弱者的人文精神，是這個(gè)時(shí)代不可缺少的。正是因?yàn)闊o數(shù)人懷著這樣的人文精神，我們才會(huì)感受到這世間的溫暖。柴靜，央視的一個(gè)普通主持人，她曾出現(xiàn)在非典的第一線，驚心動(dòng)魄的現(xiàn)場(chǎng)氣氛，身著防護(hù)服的瘦弱身影和蒼白的面孔給人留下的深刻的印象，她一次次把最有力的信心帶給觀眾；她曾參與礦難的真相調(diào)查，揭露一個(gè)個(gè)欲蓋彌彰的謊言；她作為一名普通的新聞工作者，她關(guān)心的就是社會(huì)的真實(shí)，她所報(bào)道的也是世間的真情，透過她的視角，我們看到的是社會(huì)真實(shí)的真善美，分辨的是真實(shí)的假惡丑?！罢嬲母枵?，可以聽到人心底的沉默”，作為一名新聞工作者，柴靜關(guān)注著當(dāng)下，卻帶給人們最大的心靈震撼。這，便是人文的力量。
關(guān)注未來、開拓創(chuàng)新的科學(xué)精神，又怎是可以缺少的？“我夢(mèng)見我種的'水稻長得像高梁那么高，穗子像掃把那么長，顆粒像花生米那么大，我和我的朋友，就坐在稻穗下乘涼?！边@，便是袁隆平的夢(mèng)想。他是雜交水稻之父，豐富的想象、敏銳的直覺和大膽的創(chuàng)造精神讓他的研究最終獲得了成功。滿載著袁隆平的夢(mèng)想與希望，雜交水稻在中國和世界的大地上播種和收獲，創(chuàng)造著一個(gè)個(gè)神話般的奇跡。關(guān)注未來，讓他把幫助其他國家發(fā)展雜交稻當(dāng)作為人類謀幸福的崇高事業(yè)，開拓創(chuàng)新，讓他提出了“雜交水稻育種的戰(zhàn)略設(shè)想”并最終成功。這，便是科學(xué)精神的力量。
在當(dāng)代，人文精神和科學(xué)精神都是不可缺少的，有無數(shù)人在為現(xiàn)世的人文而努力，有無數(shù)人為世間的真情所感動(dòng)；也有無數(shù)人在為未來的美好世界而實(shí)踐著自己的夢(mèng)想。
夢(mèng)想與擔(dān)當(dāng)初中生篇六
在慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年大會(huì)上發(fā)表的重要講話中指出，“源源不斷培養(yǎng)造就大批優(yōu)秀年輕干部，是關(guān)系黨和人民事業(yè)繼往開來、薪火相傳的根本大計(jì)。作為年輕同志要承擔(dān)起事業(yè)重任，必須牢固樹立正確的世界觀、權(quán)力觀、事業(yè)觀、做到忠誠黨的事業(yè)、心系人民群眾、專心做好工作、不斷完善自己?！碑?dāng)前，在推進(jìn)文化大發(fā)展大繁榮的偉大實(shí)踐中，年輕同志更應(yīng)該努力履行好時(shí)代賦予的責(zé)任，高揚(yáng)文化夢(mèng)想、高舉文化旗幟，樹立文化形象，切實(shí)承擔(dān)起推動(dòng)文化繁榮發(fā)展的歷史責(zé)任。在新的歷史時(shí)期，面臨著諸多挑戰(zhàn)，而擺我們年輕同志面前重要的一個(gè)問題就是文化夢(mèng)想被稀釋。在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的過程中，人們的思想活動(dòng)趨于活躍，多元化思潮此起彼伏，多種價(jià)值觀隨處可見，導(dǎo)致我們的年輕同志精神困惑、甚至于在深刻變革的局面中迷失自己，這對(duì)我們年輕同志無疑是巨大的考驗(yàn)。如果不能強(qiáng)大自己的內(nèi)心世界，不能把文化夢(mèng)想根植于內(nèi)心，沒有強(qiáng)烈的文化擔(dān)當(dāng)，又如何能夠肩負(fù)起時(shí)代的重托和歷史的使命，如何真正成為值得信賴、承擔(dān)重任的骨干力量。
高揚(yáng)文化夢(mèng)想激發(fā)年輕干部的文化自覺。
文化夢(mèng)想就是文化主體為自身本質(zhì)力量的對(duì)象所設(shè)定的具有至真至善至美取向的生存情態(tài)，是人對(duì)自身存在和發(fā)展的模式所希冀和憧憬的最高目標(biāo)。文化夢(mèng)想是對(duì)未來文化的想象和設(shè)計(jì)。文化夢(mèng)想激發(fā)著人自身的創(chuàng)造力，從而自覺地構(gòu)想一個(gè)個(gè)美好的夢(mèng)想世界，人類的文明史也正是在文化夢(mèng)想和文化自覺的互相啟發(fā)下前行的。夢(mèng)想應(yīng)該是一種信念、一種堅(jiān)持不懈的精神態(tài)度、一種切實(shí)落實(shí)的責(zé)任。由責(zé)任而產(chǎn)生完成使命、履行職責(zé)的精神力量，成為推動(dòng)社會(huì)發(fā)展、文化繁榮的動(dòng)力。
黨的xx屆六中全會(huì)使我們迎來了文化發(fā)展的春天，山丹建設(shè)河西文化大縣這一文化夢(mèng)想的確立，必將成為我們落實(shí)中央和省市文化建設(shè)戰(zhàn)略部署的主要載體和抓手，成為提升縣域綜合實(shí)力的動(dòng)力，成為一代又一代山丹兒女的自覺行動(dòng)。山丹歷史悠久，文化類型眾多，內(nèi)涵豐富，悠久的歷史和獨(dú)特的地理位置賦予山丹豐富的文化資源，農(nóng)耕文化、軍旅文化、游牧文化、佛教民俗文化和能人創(chuàng)業(yè)文化充分展現(xiàn)出山丹質(zhì)樸豪放、包容并蓄、厚重大氣的精神內(nèi)涵和文化底蘊(yùn)。作為山丹的年輕干部，要具有強(qiáng)烈的文化擔(dān)當(dāng)，自覺增強(qiáng)建設(shè)河西文化大縣建設(shè)的責(zé)任感和使命感，追求和高揚(yáng)文化夢(mèng)想，弘揚(yáng)和發(fā)展先進(jìn)文化，保護(hù)和傳承人文脈絡(luò)，不斷充實(shí)理論知識(shí)，豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，自覺接受磨礪和歷史的檢驗(yàn)。
以高度的自覺擔(dān)當(dāng)文化大縣建設(shè)的責(zé)任。
文化自覺是人的自覺，而責(zé)任也源于自覺，行動(dòng)體現(xiàn)自覺。強(qiáng)烈的文化擔(dān)當(dāng)，也反映當(dāng)代年輕干部的夢(mèng)想追求和精神面貌。文化大縣建設(shè)是一個(gè)“系統(tǒng)工程”，重要而又復(fù)雜，它的直接效果必須是歷經(jīng)長久才能顯現(xiàn)。年輕同志的深切關(guān)注、長遠(yuǎn)打算和主動(dòng)作為就是文化自覺。要圍繞文化發(fā)展方向來思考縣域內(nèi)外乃至整個(gè)社會(huì)文化的整體構(gòu)建;要主動(dòng)投身文化事業(yè)當(dāng)中，積極引領(lǐng)社會(huì)文化發(fā)展;要擔(dān)負(fù)起對(duì)民俗文化傳統(tǒng)的傳承、批判、清理、宣傳;更應(yīng)該擔(dān)負(fù)起對(duì)各類文化的鑒別、選擇、消化、創(chuàng)新。以高度的自覺主動(dòng)擔(dān)當(dāng)起文化大縣建設(shè)的時(shí)代責(zé)任。
第一，要自覺地承擔(dān)起用先進(jìn)文化引領(lǐng)社會(huì)發(fā)展的責(zé)任。
山丹，是絲綢之路上的重要城鎮(zhèn)，地域遼闊，交通網(wǎng)絡(luò)四通八達(dá)，境內(nèi)通訊設(shè)施較為齊全，通訊手段廣泛應(yīng)用，文化消費(fèi)相對(duì)活躍，山丹人民的思想活動(dòng)也比較活躍，新的觀念、新的意識(shí)不斷生成，這為山丹經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展注入了活力，同時(shí)傳統(tǒng)與現(xiàn)代、本土與外來相互交織、相互影響，社會(huì)思想意識(shí)更加多元多樣多變，社會(huì)思潮也是紛繁復(fù)雜。在這樣的情況下，如何把握先進(jìn)文化前進(jìn)方向、促進(jìn)主流文化發(fā)展壯大，建設(shè)好河西文化大縣，這是我們面臨的重大考驗(yàn)。所以年輕同志就必須更加自覺地位于文化的前沿陣地，抓住這個(gè)自我學(xué)習(xí)、自我完善、自我提高的機(jī)遇，率先學(xué)習(xí)、深入學(xué)習(xí)，對(duì)文化理論的學(xué)習(xí)要真學(xué)、真懂、真信、真用，力求達(dá)到先進(jìn)性的目的。用先進(jìn)文化引領(lǐng)社會(huì)思潮，以飽滿向上的精神狀態(tài)投身文化大縣建設(shè)的系統(tǒng)工程上來，促進(jìn)和推動(dòng)社會(huì)發(fā)展進(jìn)步。堅(jiān)持德藝雙馨，自覺主動(dòng)地承擔(dān)起弘揚(yáng)文明道德風(fēng)尚的責(zé)任。要在文化大縣建設(shè)搭建的各類平臺(tái)上施展才華、創(chuàng)造佳績、努力成為文化能人，為推動(dòng)山丹文化大發(fā)展大繁榮貢獻(xiàn)力量。
第二，要自覺地承擔(dān)起文化傳承與文化創(chuàng)新的責(zé)任。
傳統(tǒng)文化有永恒的的生命力和誘惑力，傳承就是弘揚(yáng)。優(yōu)秀傳統(tǒng)文化我們實(shí)現(xiàn)河西文化大縣建設(shè)這一夢(mèng)想的思想源泉，繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，不是回到過去、守舊復(fù)古，而是取其精華、去其糟粕，古為今用、推陳出新。xx屆六中全會(huì)精神、山丹建設(shè)河西文化大縣的夢(mèng)想以及人們對(duì)文化強(qiáng)烈的需求和渴望，使文化傳承和發(fā)展文化的天時(shí)、地利、人和俱備。山丹兒女，始終是山丹優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承者，也是山丹文化發(fā)展的創(chuàng)新者。創(chuàng)新是繁榮地域文化的不竭動(dòng)力，也是文化生生不息的源頭活水。優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)，也是要適應(yīng)時(shí)代的需要，實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代性的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化，同時(shí)融入時(shí)代新理念。只有始終具有創(chuàng)新的理念、保持創(chuàng)新精神、擔(dān)起創(chuàng)新的責(zé)任，才會(huì)譜寫出新時(shí)代山丹文化發(fā)展的新篇章，賦予山丹文化新的內(nèi)涵與活力。
第三，要自覺地承擔(dān)起滿足人民精神文化需求的責(zé)任。
作為年輕干部,必須時(shí)刻牢記黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨，深懷愛民之心，恪守為民之責(zé)，善謀富民之策，成為“牢記宗旨、心系群眾”的模范表率。培養(yǎng)與群眾之間的感情，提高實(shí)踐工作本領(lǐng)。要通過群眾喜聞樂見的形式，把黨的政策、優(yōu)秀文化、和致富信息通過多渠道宣傳給群眾，扎扎實(shí)實(shí)幫助群眾解決實(shí)際困難，實(shí)實(shí)在在為群眾謀利益，在思想上尊重群眾，在感情上貼近群眾，在工作上深入群眾，在生活上關(guān)心群眾。我們進(jìn)行文化建設(shè)，最重要的著眼點(diǎn)就是人民群眾精神的豐富和精神需求的滿足，我們清醒認(rèn)識(shí)到，現(xiàn)在人民群眾對(duì)實(shí)現(xiàn)自身文化權(quán)益的要求越來越高，對(duì)豐富精神文化生活的期待越來越熱切。因此我們有責(zé)任、有義務(wù)來投入，來付出，不能當(dāng)做這是可有可無的事情。要積極學(xué)習(xí)和推廣各地實(shí)踐創(chuàng)造的典型經(jīng)驗(yàn)，推動(dòng)公共文化服務(wù)的方式轉(zhuǎn)變和發(fā)展，努力提高提供公共文化服務(wù)的能力，提高全社會(huì)的文化生活質(zhì)量，讓山丹人民共享文化的陽光。
第四，要自覺地承擔(dān)起提升文化軟實(shí)力和保護(hù)文化安全的責(zé)任。
縣域的發(fā)展不僅要致力于經(jīng)濟(jì)發(fā)展，人民群眾生活的富裕，更要致力于全社會(huì)的精神文明進(jìn)步，生態(tài)文明的發(fā)展，逐步形成強(qiáng)大的文化軟實(shí)力。山丹文化是張掖文化、河西文化、甘肅文化的重要組成部分，文化軟實(shí)力在同周邊區(qū)域的互動(dòng)中的作用更直接、更現(xiàn)實(shí)。要看到周邊縣、市、區(qū)域的經(jīng)濟(jì)社會(huì)的全面發(fā)展，特別是地域文化的繁榮發(fā)展。在這樣的背景下，努力加快提升文化軟實(shí)力，已經(jīng)成為事全縣發(fā)展的的重大課題。年輕人更應(yīng)當(dāng)認(rèn)清形勢(shì)，保持清醒，居安思危，樹立強(qiáng)烈創(chuàng)先爭優(yōu)的意識(shí)，加快形成我縣的文化優(yōu)勢(shì)，在復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境和薄弱的生態(tài)條件下努力保護(hù)縣域的文化安全，文化遺產(chǎn)該修復(fù)的要竭盡全力盡快修復(fù)，該復(fù)活的要迅速開展搶救性復(fù)活工作,把歷史文化名城保護(hù)略部署轉(zhuǎn)化成年輕干部的自覺行動(dòng)，不斷拓展我們的文化發(fā)展的空間，挖掘山丹文化的內(nèi)涵，自覺成為保護(hù)歷史文化名城的宣傳員、戰(zhàn)斗員。
盛年不再來，我們年輕同志應(yīng)該有勇氣付諸于文化夢(mèng)想的實(shí)踐，做活、做好山丹文化發(fā)展的工作。建設(shè)河西文化大縣是一篇大文章，任重道遠(yuǎn)，路漫漫，我們必須義不容辭地把它擔(dān)當(dāng)起來，要讓建設(shè)河西文化大縣的宏偉目標(biāo)成為我們年輕同志的自覺行動(dòng)!
夢(mèng)想與擔(dān)當(dāng)初中生篇七
夢(mèng)想是什么?它是肥料，可以把“小樹苗”變成根深葉茂的“大樹”：它是人心底最美的期盼，它是人生前進(jìn)的動(dòng)力之源。那么，中國夢(mèng)又是什么呢?它是千千萬萬中國人民的夢(mèng)想結(jié)合起來的夢(mèng)!是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)!我也有一個(gè)偉大的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想是長大做一長。假如我實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢(mèng)想。那么，我的校園里一定會(huì)非常的美麗，非常的寧靜。校園里種著許許多多的高大的樹，還有各種各樣的花兒。有冰清玉潔的荷花，有雍容華貴的牡丹，有素雅的海棠，有艷麗的桃花，還有那傾國傾城的杜鵑……放眼望去，倒像是在鳥語花香的小樹林里。當(dāng)學(xué)生們下課時(shí)，在操場(chǎng)上散步，他們會(huì)忘記所有煩惱，所有不愉快。無憂無慮，就像一只只快樂的小鳥。
老師們上起課來一點(diǎn)都不死板，反而非常的活躍、生動(dòng)、有趣。有時(shí)還會(huì)讓學(xué)生們?nèi)ゲ賵?chǎng)上一邊感受大自然的博大精深，一邊學(xué)習(xí)知識(shí)。這就是我那既平凡又偉大的夢(mèng)。
啊!少年智，則國智;少年富，則國富;少年強(qiáng)，則國強(qiáng);少年獨(dú)立，則國獨(dú)立。讓我們獻(xiàn)出自己的一份力量，做好自己的本分，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，并為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)而努力奮斗吧!
夢(mèng)想與擔(dān)當(dāng)初中生篇八
題記：曾經(jīng)有一個(gè)人站在了世界的頂峰，雖實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，可他卻發(fā)現(xiàn)他在自己的夢(mèng)想之路中失去了許多。就在他心灰意冷之時(shí)，認(rèn)識(shí)了一位女孩。
這一天，世界上最有名的總裁慕容颯走在沙灘上，他一邊走一邊想：自己失去了什么。慕容颯由于想得出神，不小心撞到了一位女子身上，那位女子睜開雙眸，一眼就看出了慕容颯的想法，她柔聲說：“慕容颯，你還是回到過去吧!那樣你才能找到答案。慕容颯大吃一驚：你怎會(huì)知道我的名字?還有，怎樣才能回到過去?那位女子笑著說：“我們?cè)诤芫靡郧熬驼J(rèn)識(shí)，回到過去嘛，靠我唄!對(duì)了，我的名字歐陽婉夏。說完，她使用起幻術(shù)，不一會(huì)，慕容颯就回到了十歲那年，他看到了一位小男孩快樂地與朋友玩耍，歐陽婉夏在這時(shí)柔聲說：我們的結(jié)識(shí)不重要，重要的是你失去的東西是什么?你可知道?慕容颯想起在追求夢(mèng)想時(shí)，自己的純真已喪失完畢，曾經(jīng)的笑容已不再他的臉上，相反，一抹看不見的憂傷取而代之，原來的時(shí)候，不管多苦，自己身邊都有朋友，而現(xiàn)在，自己身邊已沒有任何人。
慕容颯明白了：在我的追求夢(mèng)想時(shí)，失去了純真，這份純真把自己的快樂和朋友全部消逝干凈。他對(duì)那位女孩說;我明白了，我失去的是純真，這份純真其實(shí)是最重要的。歐陽婉夏在這時(shí)說：沒錯(cuò)，你失去的確是純真。要想保持這份純真，就請(qǐng)?jiān)賴L試一次夢(mèng)想之路吧!說完，慕容颯回到了十歲那年，重新度過夢(mèng)想之旅，而這次，慕容颯在這途中找回了丟失的純真。慕容颯找回到了純真后，又回到了當(dāng)初見到歐陽婉夏的地方，輕聲說：總有一天，我還會(huì)見到你。
是的，慕容颯從不會(huì)忘記那片沙灘，也不會(huì)忘記曾經(jīng)一位名叫歐陽婉夏的女子幫他找回了夢(mèng)想之途中早已失去的純真，同時(shí)，他明白了，用純真換取夢(mèng)想是不值得的，而再一次的嘗試夢(mèng)想之路，可以知道，夢(mèng)想是不要任何東西換取的，獲得夢(mèng)想只需要付出努力，付出汗水，總有一天，會(huì)成功!
夢(mèng)想與擔(dān)當(dāng)初中生篇九
每個(gè)人都有許許多多的夢(mèng)想，關(guān)于你的職業(yè)、生活、家庭……這一個(gè)個(gè)的小夢(mèng)匯集成了一個(gè)詞——中國夢(mèng)。
中國夢(mèng)是一個(gè)新中國代名詞，它的寓意是：中國的夢(mèng)想、民族的夢(mèng)想、人民的夢(mèng)想——實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。這是十三億中華兒女的夢(mèng)，我們都應(yīng)該懷揣著自己的夢(mèng)想勇攀高峰。
我自己也有非常美麗的夢(mèng)想。我希望我是一個(gè)數(shù)學(xué)家，用自己的智慧去攻克一個(gè)又一個(gè)數(shù)學(xué)難題，推動(dòng)人類社會(huì)的進(jìn)步。我還希望父親不再吸煙、母親更加漂亮、爺爺奶奶身體更加健康、朋友更加快樂、老師更加輕松!
我希望老人能得到應(yīng)有的撫養(yǎng)、兒童可以受到平等的教育、我希望這個(gè)世界沒有戰(zhàn)爭、沒有饑餓。我希望高官不再貪婪、人民更加安康!我希望天空更藍(lán)、大地更綠、小溪更清、花兒更艷。
我認(rèn)為夢(mèng)想就是一個(gè)人的希望，并努力去追逐它的一個(gè)狀態(tài)或結(jié)果。是堅(jiān)持心中美好的信念。為了我的夢(mèng)想，我愿意努力去奮斗。我們每個(gè)中國人都應(yīng)該有夢(mèng)——向往美好生活的夢(mèng)。一個(gè)一個(gè)夢(mèng)匯集起來就成了偉大的中國夢(mèng)。
有夢(mèng)的人才是真正的人，有夢(mèng)的國才是真正的國!我的夢(mèng)——用自己的智慧創(chuàng)造幸福的生活;國的夢(mèng)——用人民的勤勞實(shí)現(xiàn)民族的復(fù)興!
夢(mèng)想與擔(dān)當(dāng)初中生篇十
今天的陽光很燦爛，我的心情很激動(dòng)。這是一個(gè)盛大的節(jié)日，我向全校師生致以最熱烈的祝賀。
今天又是一個(gè)特殊的日子，又迎來了670余位初一新生。東苑的xxx來了，蔣塘的xxx來了，青田的xxx來了，附小的xxx也來了。我的鄰居吳浩同學(xué)來了，永康、武義、麗水的優(yōu)秀孩子也都來了，河南、江西的民工子弟的優(yōu)秀孩子也來了。
新同學(xué)們歡迎你！
新生的新，說文解字，左邊為上下結(jié)構(gòu)，立木，十年樹木，斤，古為刀斧，百年樹人之意。你給我們?nèi)甑臋C(jī)會(huì)，我們給你一生的前程。
過去的一年，勵(lì)精圖治，奮發(fā)圖強(qiáng)。教學(xué)科研競賽等方面的成績令人矚目，特別是09學(xué)年中考取得令人矚目的成績，考入一中、二中省一級(jí)重點(diǎn)中學(xué)的人數(shù)名列金華市三區(qū)第一。這是全校師生的光榮，也向全市人民交上了一份滿意的答卷。借此機(jī)會(huì)，向初三的全體師生表示熱烈的祝賀與崇高的敬意。
中考以后，我校學(xué)生勤奮好學(xué)，校風(fēng)正，班風(fēng)好。我們有一批樂于奉獻(xiàn)、業(yè)務(wù)精湛的教師團(tuán)隊(duì)。初一班主任團(tuán)體展示，全校園丁風(fēng)采展示。五中的教師團(tuán)隊(duì)是金華市最出色的教師團(tuán)隊(duì)，創(chuàng)造了優(yōu)異的成績。五中不再是傳說，五中將繼續(xù)創(chuàng)造奇跡。我為他們驕傲與自豪！
初一、初二有了新教師，特別請(qǐng)了上屆初三老師，連續(xù)擔(dān)任初三老師。語文組的李老師、徐老師，社會(huì)組滕老師等，組成了一支強(qiáng)有力的戰(zhàn)斗隊(duì)伍。我們深信會(huì)再取輝煌。當(dāng)?shù)?6個(gè)教師節(jié)來臨之際，全體同學(xué)向一直以來默默奉獻(xiàn)的老師們致以節(jié)日的問候與最崇高的敬意。老師們，辛苦了！
新的學(xué)期開始了，我們仰望星空，胸懷理想，腳踏實(shí)地，努力拼搏，為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力！
今天我們選擇了五中，我們選擇了拼搏，五中讓美夢(mèng)成真。愛是一切行為的原點(diǎn)，愛自己的人，才愛他人，愛老師，愛祖國，愛未來。有愛心，才有責(zé)任。
今天講的是責(zé)任，充滿愛的人就會(huì)有責(zé)任。學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職！年少時(shí)我們?nèi)硇臒o條件的投入學(xué)習(xí)中，才能收獲成年時(shí)的幸福與快樂。只有付出，才有真正的收獲，才能對(duì)自己真正的負(fù)責(zé)?，F(xiàn)在我們的社會(huì)，讀書改變命運(yùn)，是最公平的陽光大道。
有一位學(xué)子，35歲任北大副校長，原來是山里的孩子，后到中國農(nóng)業(yè)大學(xué)當(dāng)校長，現(xiàn)在任廣西省副省長。他就是陳章良！
充滿愛心，明確責(zé)任，敢于擔(dān)當(dāng)。你該做什么，你能做什么。在家是最優(yōu)秀的孩子，在學(xué)校是最優(yōu)秀的學(xué)子，在社會(huì)是最優(yōu)秀的公民。未來是優(yōu)秀的成功者，做一個(gè)堂堂正正，敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?BR> 錢偉長，面對(duì)日寇入侵，攻讀物理，抱著科學(xué)救國的信仰投入學(xué)習(xí)，科學(xué)救國，終成一個(gè)大家，擔(dān)任中國科學(xué)院院士，上海大學(xué)校長。自強(qiáng)不息，先天下之憂而憂，后天下之樂而樂，先憂后樂，承當(dāng)責(zé)任。
有愛才有責(zé)任，有責(zé)任才會(huì)敢于擔(dān)當(dāng)，能擔(dān)當(dāng)是因?yàn)闈M懷理想。理想是由一個(gè)一個(gè)夢(mèng)想組成的。今日五中的學(xué)子，明天是金華一中、二中的`學(xué)子，未來是北大清華的學(xué)子。
追隨我心，放飛夢(mèng)想?，F(xiàn)在開心地學(xué)，開心地玩。在運(yùn)動(dòng)中成長，拼命地學(xué)，拼命地玩！現(xiàn)在不搏，更待何時(shí)！
讓青春如花綻放！
校園生活最美妙的聲音是瑯瑯的讀書聲，甜甜的歌聲，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的吶喊聲，收獲的掌聲。
什么最美麗？愛心最美麗！
什么最漂亮？你的理想最漂亮！
什么人最可愛？有責(zé)任的人最可愛！
什么人最偉大？敢擔(dān)當(dāng)?shù)娜俗顐ゴ螅?BR> 什么最光榮？老師最光榮！
什么聲音最震撼？咱們五中慶祝勝利的歡呼聲最震撼！
五中不再是傳說。五中將繼續(xù)創(chuàng)造輝煌！
20xx學(xué)年，我們向著新的偉大目標(biāo)進(jìn)發(fā)。用我的努力與真誠，用老師愛心、智慧與熱誠，用你聰明與勤奮，攜手前進(jìn)。
心存陽光，胸懷理想，一中、二中向我們招手，北大清華向我們微笑！
讓我們追尋偉大的理想，尋夢(mèng)成真！
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夢(mèng)想與擔(dān)當(dāng)初中生篇十一
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們:。
大家好!我叫。很榮幸，我能代表毛石小學(xué)來參加這次演講比賽。此刻，我心潮澎湃，激動(dòng)萬千。今天，我演講的題目是“責(zé)任、擔(dān)當(dāng)與夢(mèng)想”。
提出了“中華強(qiáng)國夢(mèng)”，“中國夢(mèng)”，是國富民強(qiáng)之夢(mèng)，是復(fù)興中華之夢(mèng)，是讓偉大祖國雄踞于世界民族之林巔峰之夢(mèng)。它激發(fā)了中華兒女濃濃的愛國情，凝聚了中華兒女拳拳的報(bào)國心，點(diǎn)燃了中華兒女為復(fù)興中華而奮斗的火花。代代炎黃孫，悠悠華夏情，實(shí)現(xiàn)中華偉大復(fù)興之夢(mèng)，靠你，靠我，靠我們當(dāng)代有鴻鵠之志，有責(zé)任心，勇于擔(dān)當(dāng)?shù)拿恳晃恢腥A兒女。
我認(rèn)為，復(fù)興中華，我們就應(yīng)該從自我做起，從身邊的小事做起!我們已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了，應(yīng)該深知:有責(zé)任心，勇于擔(dān)當(dāng)，才能實(shí)現(xiàn)我們心中的夢(mèng)想，才能復(fù)興中華。說到責(zé)任心，一件往事至今仍令我記憶猶新，難以忘記。
那是我讀三年級(jí)的時(shí)候，我是班上的勞動(dòng)委員。有一天，那是我的生日，爸爸許諾放學(xué)后要帶我去遵義吃我夢(mèng)寐以求的肯德基。要知道，這對(duì)于我們大山里的孩子來說，真是一次十分難得的奢侈的享受。由于我一直沉浸在肯德基的誘惑之中，因此，放學(xué)后我就草草的安排了一下值日后就飛一般地跑回了家。那天的肯德基吃得可真香啦!可第二天發(fā)生了一件讓我至今都感到后悔的事:由于那天我擅自脫離崗位的不負(fù)責(zé)任，我們班的值日被黃牌警告，我心里難受極了。老師語重心長地對(duì)我說:“你身為勞動(dòng)委員，就應(yīng)該以身作則，管理、監(jiān)督好值日同學(xué)打掃衛(wèi)生是你的責(zé)任，不能私自脫離崗位。你看，你一走，隊(duì)員也就馬虎了事。希望你以后一定要記住:無論做什么事都要善始善終，有責(zé)任心!”聽了老師的話，我懊悔極了，在心里暗暗發(fā)誓:我一定要做一個(gè)有責(zé)任心的學(xué)生!
這件事過去很久了，但它讓我徹底懂得了什么是責(zé)任!什么叫擔(dān)當(dāng)!一個(gè)沒有責(zé)任心，沒有勇氣擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍椭荒茉趬?mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間徘徊不定，躊躇不前，其結(jié)果只能是夢(mèng)醒了而自己卻還在床上。一個(gè)有責(zé)任心，勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜?，才能將?mèng)想變成現(xiàn)實(shí)，并讓現(xiàn)實(shí)不斷的超越一個(gè)個(gè)夢(mèng)想。
從那以后，我知道了認(rèn)真寫好每一個(gè)字是責(zé)任;升國旗時(shí)肅立并敬禮是責(zé)任;彎腰撿起一張紙屑是責(zé)任;尊重他人的勞動(dòng)成果是責(zé)任;在公交車上給老人讓座更是責(zé)任。這些舉手之勞的小事是我們新時(shí)代的小學(xué)生應(yīng)該做的，也是我們必須做的!因?yàn)樗俏覀儗?shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想的基礎(chǔ)。
同學(xué)們，少年興則國興，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。中華能否振興，祖國能否富強(qiáng)，取決于我們大家能否肩負(fù)起時(shí)代的重托。我們要樹立起強(qiáng)烈的責(zé)任心，要勇于擔(dān)當(dāng)，從自我做起，從小事做起，以實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)提出的“中華強(qiáng)國夢(mèng)”。讓我們以飽滿的熱情，昂揚(yáng)的斗志，一起放飛中華偉大復(fù)興的新夢(mèng)想!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
夢(mèng)想與擔(dān)當(dāng)初中生篇十二
有人說，沒有理想就好像折斷了翅膀的飛鳥;有人說，沒有理想就好像沒有指南針的航船!“你將來要做什么?”爸爸從我很小的時(shí)候就經(jīng)常這樣問我，從舞蹈演員、歌唱家……今天改，明天換，不知道自己共有多少理想?今天站在這里，我再一次地問自己：“我的理想到底是什么呢?”在座的各位同學(xué)，你是否問過自己，你的理想是什么呢?其實(shí)，我有些茫然!還是爸爸的問題：“你讀書為了什么?”
“你讓我讀，我就讀唄!……你不是說為了將來的幸福生活嗎?”其實(shí)，我對(duì)讀書的終極是為了什么，也不是十分的明朗!
我們無法否認(rèn)，每個(gè)人對(duì)未來都是有憧憬的!雖然我們的這份憧憬不見得成熟，甚至有時(shí)還會(huì)顯得幼稚!
在讀書求學(xué)生涯的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中，或許我們總是習(xí)慣于被父母嬌慣和寵幸，或許我們總是習(xí)慣于被老師教誨和幫助，漸漸地失去了自我，漸漸地停止了思想!我們?nèi)鄙俚耐乔靶械膭?dòng)機(jī)，我們?nèi)鄙俚氖敲鞔_的人生航向!但是，一個(gè)人對(duì)于生存和未來的價(jià)值和意義，總有一天是要搞明白的，或早或晚，我們無法回避!
理順著我們的思想，檢查著我們的行為，怎能不令人恐慌?彷徨浮躁的是我們!夸夸其談的是我們!我們敢不敢大聲地說，自己是一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé)任的人?理想很豐滿，可是——現(xiàn)實(shí)很骨感!
克雷洛夫說：“現(xiàn)實(shí)是此岸，理想是彼岸。中間隔著湍急的河流，行動(dòng)則是架在川上的橋梁。”有的同學(xué)說：“我要成為一名作家，我要成為一名科學(xué)家，我要成為一個(gè)政治家……”慷慨激昂的確很酷，豪氣干云也確實(shí)很爽!而作為一個(gè)中學(xué)生來說，是不是應(yīng)該首先把自己身邊最簡單的事情做好才有意義。否則，理想就只能成為空想!
“不積小流無以成江海;不積硅步，無以至千里!”這句話告訴我們的是，讀書求學(xué)要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起!“你要相信你所讀過的每一本書，你所做過的每一件事，都會(huì)對(duì)你的未來產(chǎn)生影響!”
每天拿出一點(diǎn)點(diǎn)地時(shí)間閱讀或?qū)懽?，每周拿出一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間練筆等等，類似這樣的小事在學(xué)習(xí)中有太多，這應(yīng)該是我們讀書求學(xué)道路上的責(zé)任所在。在我們?nèi)辗e月累地小的目標(biāo)完成的過程中，相信潛藏在我們內(nèi)心深處的美好遠(yuǎn)景才會(huì)漸漸的清晰和明亮!“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”——這是一種信念，“零落成泥碾作塵，只有香如故”——這是百折不回的精神!
志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地，把握當(dāng)下，勇于擔(dān)當(dāng)，才會(huì)成就美好未來!讓我們擊鼓明志，揚(yáng)帆起航!
夢(mèng)想與擔(dān)當(dāng)初中生篇十三
尊敬的各位評(píng)委、各位老師，親愛的同學(xué)們：
責(zé)任與擔(dān)當(dāng)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，大禹治水“三過家門而不入”，這是對(duì)億萬蒼生的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)；諸葛亮“鞠躬盡瘁，死而后已”，這是對(duì)整個(gè)蜀國的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)；林則徐“茍利家國生死以，豈因禍福避趨之”，這是對(duì)華夏民族的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
古往今來，多少仁人志士心系責(zé)任，行于擔(dān)當(dāng)?！笆虏槐茈y，責(zé)任在心，擔(dān)當(dāng)在行，奮勇向前”。20xx年離開象牙塔的我有幸成為一名國土衛(wèi)士，從事地質(zhì)災(zāi)害防治工作五年多來，無論是作為一名普通職工還是榮升為中層干部，我始終鞭策自己“做一個(gè)盡心責(zé)任、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕薄?BR> 地災(zāi)防治工作直接關(guān)系群眾生命財(cái)產(chǎn)安全，作為一名基層地災(zāi)防治公職人員，我有著義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。曾徒步五個(gè)半小時(shí)只為破除一個(gè)“地災(zāi)謊言”；加班加點(diǎn)只為做細(xì)、做全、做實(shí)各項(xiàng)群測(cè)群防工作；電話不斷只為不厭其煩告知連群眾自己都能倒背如流的地災(zāi)防治注意事項(xiàng)。哪怕受到的是群眾的不理解、不耐煩，我依然樂此不疲。因?yàn)槊鎸?duì)地災(zāi)防治工作，寧愿聽千萬次的罵聲，也不愿聽一次哭聲??！
“每一處地災(zāi)點(diǎn)必須走到、走全?！边@是一代代萬源國土人對(duì)群眾生命財(cái)產(chǎn)安全的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。我們不會(huì)忘記，為掌握因“xxx特大洪災(zāi)”而陡增至數(shù)千余處地災(zāi)患點(diǎn)的第一手資料，國土人頂著烈日酷暑，踏著爛泥地深一腳淺一腳的奔赴各地。塌方阻斷了前行的道路沒關(guān)系，有堅(jiān)毅的步伐；磨破了腳沒關(guān)系，有裝滿衣兜的創(chuàng)可貼；汗水迷了眼沒關(guān)系，有布滿結(jié)晶體的衣袖；荊棘掩蓋了災(zāi)體沒關(guān)系，有手腳并用的爬行！搞地災(zāi)就要甘當(dāng)“山耗子”、“泥腿子”。
中國“地質(zhì)之光”李四光是我的偶像。在新中國百廢待興，亟需石油能源時(shí)，67歲高齡的他親自主持石油普查勘探工作，以他自創(chuàng)的地質(zhì)力學(xué)為理論基礎(chǔ)，指出石油勘探工作應(yīng)該打破“偏西北一隅”的局面，“到新華夏構(gòu)造體系的坳陷帶找油”。
在他的理論指導(dǎo)下，勘探隊(duì)在很短的時(shí)間內(nèi)就先后發(fā)現(xiàn)了大慶、勝利、大港、華北、江漢等油田，一舉摘掉了“中國貧油”的帽子。時(shí)至今日，這依然是那個(gè)時(shí)代最振奮人心的標(biāo)志性圖景。是什么讓一位年近古稀的老人能夠孜孜不倦地為祖國尋找石油，正是銘記于心的責(zé)任和為國分憂的擔(dān)當(dāng)。
每個(gè)人心中都有一份責(zé)任，言行中都折射著一份擔(dān)當(dāng)。學(xué)生有學(xué)習(xí)知識(shí)的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，老師有傳道授業(yè)解惑的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，作家有笞惡揚(yáng)善的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，醫(yī)生有救死扶傷的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。責(zé)任和擔(dān)當(dāng)是一種境界、是一種精神。我們的隊(duì)伍中不乏抱著“得罪人”的事不干，“討人嫌”的話不說，不愿負(fù)責(zé)，不敢擔(dān)當(dāng)之人。
忽視國家所賦予的崗位職責(zé)，對(duì)工作松懈，遇問題推卸責(zé)任，上班玩游戲、逛淘寶，下班觥籌交錯(cuò)，打麻將...沒有絲毫的主人翁精神，沒有責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí)，這就是極大的失職啊！“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江?！薄Ｖv責(zé)任，講擔(dān)當(dāng)，無需豪言壯語，無需驚天壯舉，只需我們放眼當(dāng)前，從本職工作做起，從一點(diǎn)一滴做起，為我市建設(shè)國家生態(tài)文明示范區(qū)貢獻(xiàn)自己的力量！
夢(mèng)想與擔(dān)當(dāng)初中生篇十四
從小，我就有一個(gè)夢(mèng)想，要做一名優(yōu)秀的主持人?？呻S著年齡的增長，我們的夢(mèng)想?yún)s多數(shù)時(shí)候都被沒有擔(dān)當(dāng)所擊碎。這幾天，我們所有的選手準(zhǔn)備比賽都準(zhǔn)備到很晚，有時(shí)候我真的想去睡了?？擅慨?dāng)拿起手機(jī)，看到我母親的照片，我就又有了繼續(xù)努力的動(dòng)力。
我母親患有嚴(yán)重的哮喘病，每當(dāng)她哮喘發(fā)作的時(shí)候，她都會(huì)捂著胸口，大口喘氣，發(fā)出“呵哈”的聲音，那個(gè)時(shí)候，她最大的愿望只為了呼吸到一些空氣，為了活下來。一天，爸爸給我打來電話，說你媽媽病了，病得很嚴(yán)重!媽媽很想我，問我有沒有時(shí)間回來陪陪她!
回到家，我強(qiáng)忍著眼淚走到媽媽床前，抓住她那布滿滄桑的手?！皨專一貋砹?，您還好吧?”媽媽看到我的一瞬間，臉上綻開了笑容?！皟喊。慊貋砝?媽媽身體不舒服，等媽好了再給你做好吃的啊?！蹦翘欤职指艺f：“孩子，你媽今天差點(diǎn)昏迷，爸爸嚇壞了，爸已經(jīng)老了，干不動(dòng)了。等你畢業(yè)，這個(gè)家就交給你了。爸爸對(duì)不起你，我不指望你能有多大出息，只希望你能擔(dān)起咱們的家?！?BR> 那一刻，我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的動(dòng)力更加強(qiáng)烈和清晰!我一定要做一名優(yōu)秀的主持人，因?yàn)槲乙嵑芏噱X，努力治好媽媽的病，更因?yàn)?，我希望不管媽媽在什么時(shí)候，在什么地方，只要她想起我，打開電視機(jī)，就能看到我，看到他的兒子正在鏡頭里沖她微笑，每一次我都要用微笑告訴她：媽媽，我愛你!
我曾是個(gè)藝考生，也曾經(jīng)日以繼夜的努力，但沒能考上自己理想的學(xué)校和專業(yè)。但我從沒放棄，因?yàn)槲抑?，有兩個(gè)已經(jīng)年過半百的人正用全部的愛和心血在為我付出!如果我不混出個(gè)人樣來，我就沒資格再去吃媽媽做的菜，我就不配再喝爸爸給倒的酒!要是我沒能擔(dān)當(dāng)起我的夢(mèng)想，那我跟湖底的一塊淤泥又有什么兩樣!所以為了他們，為了這份名為“家”的擔(dān)當(dāng)，我必須“笑談昨日辛酸淚，斗遍荊棘終不悔;明朝痛飲慶功酒，再踏征途把夢(mèng)追”!
所以我懂得了，夢(mèng)想是需要擔(dān)當(dāng)?shù)?。我相信各位跟我一樣，在追求?mèng)想的路上，不會(huì)在乎我們已經(jīng)吃過了多少苦，更不會(huì)在乎即將遇到怎樣的挫折。因?yàn)槲覀儽仨氃趫?jiān)持與放棄的界限中間選擇堅(jiān)持!因?yàn)橹挥羞@樣，我們?yōu)橹畧?jiān)持不懈的夢(mèng)想，才有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)!我們必須有一個(gè)信念，就是我們能夠擔(dān)起我們的未來、保護(hù)那些我們愛的人!
現(xiàn)在我要發(fā)出挑戰(zhàn)，我要挑戰(zhàn)在場(chǎng)的所有人的夢(mèng)想，也請(qǐng)各位同樣來挑戰(zhàn)我!我們必須為了夢(mèng)想和那種碌碌無為的生活劃清界限，我們應(yīng)該在別人睡懶覺的時(shí)候奮斗我們的未來，我們必須為了追逐夢(mèng)想而停止揮霍我們的青春!從現(xiàn)在開始學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，開始向我們的靈魂投資，來把握未來的界限!
生命不息，奮斗不止，為了父母欣慰的眼神，為了內(nèi)心充實(shí)的感動(dòng)，為了面對(duì)未來時(shí)擁有自信的底氣，為了有朝一日能成為萬眾矚目的焦點(diǎn)，我要跟之前所有迷失的界限說never!我要對(duì)我們的夢(mèng)想大聲宣告：我擔(dān)當(dāng)，我行動(dòng)!
夢(mèng)想與擔(dān)當(dāng)初中生篇十五
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是xxx，今天我非常的榮幸能夠站在這里與大家一起分享我的寒假社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)歷及感受。
責(zé)任是一種催人奮進(jìn)的力量，是一種擔(dān)當(dāng)?shù)那閼?，在大學(xué)，我滿懷青春的夢(mèng)想，背負(fù)著肩上的責(zé)任，正一步步走向未來。
我始終認(rèn)為，人的一生無時(shí)無刻不充斥著責(zé)任，有的人看不到，有的時(shí)候認(rèn)識(shí)不到。倘若我們看到了我們對(duì)社會(huì)的責(zé)任，那么我們自然會(huì)講文明，講道德；倘若我們看到了我們對(duì)家庭的責(zé)任，那么我們自然會(huì)孝敬父母，尊敬長輩；倘若我們看到了我們對(duì)自己的責(zé)任，那么我們自然會(huì)努力學(xué)習(xí)，修養(yǎng)心性。只是這些責(zé)任我們常?？床坏?。而有的時(shí)候我們又被眼前的輕松隨意所遮蔽，認(rèn)識(shí)不到自身的責(zé)任。假如在公共場(chǎng)所我們能認(rèn)識(shí)到自身的責(zé)任，那么就不會(huì)大聲喧嘩，隨地亂扔；假如在食堂我們能認(rèn)識(shí)到自身的責(zé)任，那么就不會(huì)大肆浪費(fèi)，林肯曾說：“每一個(gè)人都應(yīng)該有這樣的信心，人所能負(fù)的責(zé)任，我能負(fù)，人所不能負(fù)的責(zé)任，我亦能負(fù)，如此，你才能磨練自己”。這個(gè)寒假，我一直用行動(dòng)詮釋著責(zé)任，同時(shí)也用責(zé)任磨練著自己。
我知道同學(xué)們干部就應(yīng)該去服務(wù)，去負(fù)責(zé)任。在我擔(dān)任院社聯(lián)副主席期間，為了豐富同學(xué)們的業(yè)余生活，鍛煉大家的動(dòng)手能力，增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感，我組織了“春秋話劇”匯演，愛牙日活動(dòng)，ppt設(shè)計(jì)大賽、“天翼蘋果總動(dòng)員四院聯(lián)誼等一系列活動(dòng)，最終這些活動(dòng)都受到了老師以及同學(xué)的一致好評(píng)。我作為文藝委員也為班級(jí)建設(shè)出謀劃策，積極發(fā)揮黨員模范帶頭作用，無論是在社聯(lián)工作還是為大一奉獻(xiàn)亦或是建設(shè)班級(jí)，我都認(rèn)為這是一種責(zé)任，一種擔(dān)當(dāng)，責(zé)任是一種理念，是我風(fēng)雨兼程的動(dòng)力。
對(duì)于同學(xué)們干部來說，學(xué)習(xí)成績是不可忽視的部分，優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績不僅是個(gè)人的財(cái)富，更有益于發(fā)揮模范帶頭作用，帶動(dòng)班內(nèi)良好的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)。在學(xué)習(xí)上，我一直沒有放松。在大學(xué)期間，大一獲得三等獎(jiǎng)學(xué)金，大二獲得一等獎(jiǎng)學(xué)金，大三上學(xué)期期末考試平均成績90分以上，并且獲得國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，校級(jí)三好同學(xué)們榮譽(yù)，校級(jí)“志愿服務(wù)先進(jìn)個(gè)人”稱號(hào)。在大學(xué)豐富的課外活動(dòng)中，我獲得由校團(tuán)委、院團(tuán)委主辦的裕華區(qū)城管局槐底街道辦事處的“除陋習(xí)，講文明”主題辯論賽一等獎(jiǎng)，在年級(jí)辯論賽中獲得“最佳辯手”稱號(hào)，春秋匯演“優(yōu)秀演員”稱號(hào)，獲得風(fēng)箏節(jié)創(chuàng)意大賽三等獎(jiǎng)。每一次參與和經(jīng)歷都讓我體會(huì)到青春激揚(yáng)，不懈奮斗的快樂。
如果有人問我是什么推動(dòng)著我不停地前進(jìn)，我會(huì)告訴他：是責(zé)任！或許每一個(gè)人都被生命詢問，而我只能用自己的生命來回答，只能以負(fù)責(zé)來答復(fù)生命，因此，擔(dān)當(dāng)責(zé)任是我前進(jìn)最根本的動(dòng)力。努力工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)，是因?yàn)槲倚睦镅b著他人，裝著老師和同學(xué)賦予我的使命，我不相信手掌上的紋路，我只相信擔(dān)當(dāng)責(zé)任會(huì)讓生活更加的閃亮，我會(huì)以負(fù)責(zé)為己任，用“登山則情滿于山，觀海則情溢于?！钡臒崆?，繼續(xù)我的征途，我相信這是一種勇氣，是一種決心。至少，我相信，擔(dān)當(dāng)責(zé)任，青春無悔。
謝謝大家！
夢(mèng)想與擔(dān)當(dāng)初中生篇十六
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是現(xiàn)代視域下的中國夢(mèng)和青年者的擔(dān)當(dāng)。
眾所周知，中國夢(mèng)即國家富強(qiáng)之夢(mèng)，民族振興之夢(mèng)，人民幸福之夢(mèng)。也不難明白美好生活是中國夢(mèng)的終極目的，又或者從某種程度上說，這就像一個(gè)老人有著兒孫繞膝享天倫之樂的希冀一樣。然而，什么樣的生活才能稱之為“美好”？在物質(zhì)主義和消費(fèi)主義的洪流中，我們對(duì)于美好生活是否有一種成型的概念，是否有一種對(duì)構(gòu)建美好生活的擔(dān)當(dāng)意識(shí)。所以，我將從現(xiàn)代生活的批判反思、美好生活的人本意蘊(yùn)和建構(gòu)理念下的擔(dān)當(dāng)這三個(gè)方面稍作闡述。
首先是第一個(gè)方面——現(xiàn)代生活的批判反思。長期以往，我們以犧牲生態(tài)和健康為前提來追求gdp上可觀的數(shù)據(jù)，這種畸形的發(fā)展所造成的生存危機(jī)開始浮現(xiàn)。然而我們對(duì)現(xiàn)代生活的批判反思幾近為零，人們普遍以物質(zhì)財(cái)富來定義自己的成功、價(jià)值乃至人生，生活的意義在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)發(fā)展的洪流中消失殆盡，貧富差距的懸殊更是讓人們的生活喜憂參半。我們何以至此？未來將行何處？徹底回到農(nóng)村生活顯然是不可能的，但是可以從現(xiàn)代化的病癥中恢復(fù)價(jià)值理性，引導(dǎo)現(xiàn)代生活重歸人本的軌道。西方社會(huì)基于對(duì)現(xiàn)代性的批判與反思轉(zhuǎn)向后物質(zhì)主義的價(jià)值理念和生活方式，這對(duì)于我們是一個(gè)提醒和預(yù)警。誠然，中國夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)靠的是中國道路，中國和西方發(fā)達(dá)國家處于不同的發(fā)展階段，在今后一段時(shí)期里，經(jīng)濟(jì)發(fā)展仍然是我們的主要任務(wù)。但是現(xiàn)代化病癥在今日中國已經(jīng)廣泛顯現(xiàn)，我們應(yīng)當(dāng)充分借鑒西方發(fā)展的歷史經(jīng)驗(yàn)及其現(xiàn)實(shí)反思。美好生活是我們的終極追求，必須具有超越性質(zhì)，也必須具有關(guān)懷人的終極價(jià)值。
接下來我要談的是包含“中國夢(mèng)”理念的美好生活的人本意蘊(yùn)。其實(shí)，不論幾代人的觀念有多大代溝，但目的就是過得好，即幸福，這幾乎是一個(gè)不需要理論論證的真理。事實(shí)上，幸福開始為人們所日益關(guān)注，傳統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)學(xué)和心理學(xué)也開始研究快樂和幸福感進(jìn)而衍生出了快樂經(jīng)濟(jì)學(xué)和積極心理學(xué)，且富有意義，只是單純的快樂不足以成為幸福，幸福本身也不等于對(duì)幸福的主觀情緒。人的本身具有豐富的本質(zhì)和潛能，蘊(yùn)藏著多種可能，因此人的實(shí)現(xiàn)就在于盡可能得實(shí)現(xiàn)自身的可能性。而這一點(diǎn)也和人的需求密切相關(guān)，也意味著人的需求的全面滿足。我們所說的美好生活，無非就是作為人的全面的滿足感，對(duì)美好生活的不斷追尋的一種幸福。
最后也是最重要的一個(gè)方面——構(gòu)建美好生活的擔(dān)當(dāng)。當(dāng)然，這樣一種包含著“中國夢(mèng)”的理念的美好生活并不是想當(dāng)然就能擁有的，而是需要一個(gè)作為人的德性去領(lǐng)悟的，更是用我們的責(zé)任意識(shí)去承擔(dān)的過程。而德性說的中心就是探尋如何成為一個(gè)好人，什么樣的生活是值得過的、有意義的好生活這一基本問題。簡單點(diǎn)說就是，想構(gòu)建美好生活，先成為能承擔(dān)起構(gòu)建美好生活的人，也就是要有擔(dān)當(dāng)意識(shí)。1900年，梁啟超寫下了著名的《少年中國說》，在文中，他說出了一段讓我們至今都耳目一新的話語：“故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富;少年強(qiáng)則國強(qiáng)???！泵鎸?duì)滿目瘡痍、需要重整河山的舊中國，梁啟超大聲疾呼青年一代的責(zé)任，希望青年的振奮和擔(dān)當(dāng)。今天，盡管我們身處一個(gè)完全不同于100多年前的舊中國，但責(zé)任意識(shí)是亙古不變的。“雖然我們距離實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)越近，我們?cè)讲荒苄傅?，越要加倍努力，越要?jiǎng)訂T廣大青年為之奮斗?！睂?duì)于已成為當(dāng)代青年主體的“80后”、“90后”來說，實(shí)現(xiàn)兩個(gè)“一百年目標(biāo)”并最終實(shí)現(xiàn)民族偉大復(fù)興，最關(guān)鍵的時(shí)期就是從現(xiàn)在到本世紀(jì)中葉，也正是我們從青年到中年的人生黃金期，我們將全程參與并最終分享成功的幸福。今天的中國為青年一代成長進(jìn)步創(chuàng)造了良好條件與廣闊舞臺(tái)，這也意味著需要青年一代肩負(fù)起更大的責(zé)任，這種責(zé)任包括對(duì)個(gè)人的責(zé)任、家庭的責(zé)任和社會(huì)的責(zé)任。當(dāng)一個(gè)青年有了自覺的責(zé)任感才意味著他的成熟，而有了責(zé)任，才懂得擔(dān)當(dāng)、忍耐和勞作，才能真正明白有著“中國夢(mèng)”內(nèi)涵的美好生活的幸福所在。
夢(mèng)想與擔(dān)當(dāng)初中生篇十七
各位老師、同學(xué)們：
大家上午好，我今天國旗下講話的題目是“放飛夢(mèng)想重責(zé)擔(dān)當(dāng)”。
“新時(shí)代新?lián)?dāng)新作為”在我反復(fù)思考這九個(gè)字的內(nèi)涵時(shí)，忽然有了一種重回大學(xué)的感覺。那里有我們的憧憬，那里有我們的夢(mèng)想。楊柳岸邊，我們?cè)炭嗲笾?；圖書館里，我們?cè)魺粢棺x。輾轉(zhuǎn)十年，夢(mèng)想猶在，而青春的歷練讓我們學(xué)會(huì)了重責(zé)、學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)、學(xué)會(huì)了奉獻(xiàn)。
無責(zé)任不事業(yè)。有一句名言說的好：“人可以清貧，但不可以沒有責(zé)任”。一個(gè)人有了責(zé)任心，才能有激情、有擔(dān)當(dāng)、有奉獻(xiàn)，才有成就事業(yè)的可能?？v觀歷史長河，無論在“雄關(guān)漫道真如鐵”的革命年代、“人間正道是滄桑”的建設(shè)年代，還是“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”的'新時(shí)代，歷史的書寫從來離不開青年的“擔(dān)當(dāng)與責(zé)任”。
作為一個(gè)當(dāng)代青年，作為一名年輕教師，我知道工作就意味著責(zé)任，工作的態(tài)度取決于自己的責(zé)任心。而這份責(zé)任心，卻是要在平時(shí)的工作中體現(xiàn)。唯有以飽滿的精神、務(wù)實(shí)的作風(fēng)，把一分一秒的時(shí)間抓牢，把一點(diǎn)一滴的小事做好，才無愧于教師之責(zé)、也才不負(fù)初心。俗話說“在其位，謀其政；任其職，盡其責(zé)”，有了責(zé)任心，還要勇于擔(dān)當(dāng)。作為一個(gè)年輕的教師，“有擔(dān)當(dāng)、有作為”是職責(zé)所系、使命所在?！皳?dān)當(dāng)”，既是一種境界，也是一種修養(yǎng)。為此，我經(jīng)常告誡自己，要向老教師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們幾十年來“以德立身、以身立教”的修為，學(xué)習(xí)他們“甘為人梯、默默無聞”的精神。我也督促自己像年輕教師一樣，事不避難、勇于擔(dān)當(dāng)。在困難面前不低頭，在重任面前不懈怠，就能夠在充實(shí)中完善自我，在寧靜中儲(chǔ)積生命的動(dòng)力；也才能夠?qū)ⅰ把詡鳌焙汀吧斫獭苯Y(jié)合起來，實(shí)現(xiàn)“德以修己，教以導(dǎo)人”的夢(mèng)想。
作為老師，我也想對(duì)同學(xué)們說幾句。你們處于一個(gè)新時(shí)代、一個(gè)美好的時(shí)代，然而時(shí)代也一樣賦予你們責(zé)任與使命。你們要樹立夢(mèng)想從學(xué)習(xí)開始、事業(yè)靠本領(lǐng)成就的觀念，要讓勤奮學(xué)習(xí)成為自己遠(yuǎn)航的動(dòng)力，讓增長本領(lǐng)成為自己搏擊青春的能量。習(xí)近平總書記在《平語近人》中說“學(xué)如弓弩，才如箭鏃”，你們要多學(xué)知識(shí)、多長本領(lǐng)，未來才有可能以學(xué)識(shí)做底蘊(yùn)，才氣做鋒芒。尤其是高三的同學(xué)們，寒窗燭將盡，你們更應(yīng)該盡快攜著夢(mèng)想，打馬上路，心無旁騖的行走在學(xué)習(xí)、思考、成才的這條路上，走出自己的別樣人生。
“一年好景君須記，正是橙黃橘綠時(shí)”，新時(shí)代，讓我們每個(gè)人都懷揣夢(mèng)想，身擔(dān)責(zé)任，勇敢作為，也希望我們都能遇見自己的詩和遠(yuǎn)方。
謝謝大家！