沉淀下來的智慧和經(jīng)驗，值得寫成一篇總結(jié)?？偨Y(jié)前先梳理思緒，確保全面而有條理；以下是一些總結(jié)的典型例子，希望能對您的寫作有所幫助。
我與布娃娃的故事四年級篇一
我是一只小書蟲，為了啃書而活。什么《笑貓日記》，《紅樓夢》，《冒險小虎隊》……都是我書架上的“貴賓”。自然，我與書也早已結(jié)下了不解之緣;也發(fā)生了許多有趣的故事，請聽我細(xì)細(xì)道來。
了啃書而活。什么《笑貓日記》，《紅樓夢》，《冒險小虎隊》……都是我書架上的“貴賓”。自然，我與書也早已結(jié)下了不解之緣;也發(fā)生了許多有趣的故事，請聽我細(xì)細(xì)道來。
“讀書破萬卷，下筆如有神?！薄皶侨祟惖碾A梯?！薄皶侨澜绲臓I養(yǎng)品?！边@些名言都是理解書，懂得書的人總結(jié)出來的佳句。
《永遠(yuǎn)的超級四班》、《三國演義》、《沒有秘密長不大》等等，我總是百讀不厭。如果有不明白的問題，只要看十萬個為什么就能知道答案了。從此，我就更喜愛書籍了。爸爸媽媽給我的零用錢，我都舍不得花，總是攢起來買書。在我的房間里，可是有很多的書，從小小的、薄薄的連環(huán)畫，到大大的、厚厚的百科全書。
書既像一位充滿智慧的老師，不斷啟迪我;她又像是一位真誠的'朋友，跟我面對面地交談。書對于我又是多么重要啊!如果我認(rèn)定生命排第一，那么，書肯定是僅次于生命———排名第二了。我曾經(jīng)為書傷心過，那也許就是我對書的依戀。每當(dāng)看著一本書“退休”時，我會感到無比的悲痛。
我們天天閑的很，怎能荒廢時間，整天不讀一頁書呢?總之我們必須多讀書，書讀的太少了，才是一生一大虧!正應(yīng)了陳壽那句話“一日無書，百事荒蕪。”
從前的我，不愛讀書，但是在我踏進(jìn)了小學(xué)的大門之后，書悄悄的走進(jìn)我的生活。
那是在開學(xué)沒幾天的一堂語文課上，老師興沖沖的走進(jìn)教室對我們大家說：“這節(jié)課，我們不講課，來個講故事比賽，好不好?”大家異口同聲的說：“好!”看著大家興高采烈的樣子，我心里像揣個小兔子似的怦怦亂跳，因為我根本就不會講故事。同學(xué)們一個個站起來，講著精彩的故事，輪到我了，我紅著臉站起來說：“我不會?！崩蠋熣f：“沒關(guān)系，坐下吧?！焙芸煲惶谜n結(jié)束了。同學(xué)們都開心的出去玩了，只有我一個人坐在座位上發(fā)呆，老師看見后走過來對我說：“蕓菲，這次不會講沒關(guān)系，只要你以后多讀書，課堂上多鍛煉，你一定能行的?！?BR> 從那以后，我決定多讀書，我與書的故事就這樣開始了，每天我都安排一個小時的時間來看書，星期六、星期天更是如此，盡情的陶醉的書的故事里。
書，給了我知識，給了我快樂。我與書成了最好的朋友，我再也不怕講故事了，而且在課堂上我總能回答出其他同學(xué)不會的問題，這都是書給予我的。如今，我已是四年級的小學(xué)生了，看過的書裝滿了幾箱子，我都不舍得扔，我要把它們好好保存起來，它們可是我的財富啊!
現(xiàn)代人類科技發(fā)達(dá)，書籍也隨著逐漸普及，從哲學(xué)書到漫畫書，種類齊全，各不相同。因此，就會有許多的愛書之人買購書籍，而我，就是其中的一員。
我愛看書，因為書能陶冶人心，當(dāng)在神秘的知識海洋中遨游時，美妙而精彩的故事、可歌可泣的感人小說、令人肅然起敬的英雄人物，讓我浮想聯(lián)翩，就像喝了酒一樣，沉醉在其中。醒來后，不禁對剛才的“美酒”回味無窮。
我愛看書，愛得如醉如癡，甚至恨不得用所有的睡覺時間來讀書，就連去廁所，也不放過這么一丁點兒時間，總要拿著本書。父母親見無論怎么責(zé)罵我，我也不聽，只能隨我了。
記得那次，我剛買了書，做完作業(yè)后，就一頭栽在床上，開始津津有味地看。鈴鈴，鈴鈴，……鬧鐘響了,暗示我：九點半了，該睡覺了。我依依不舍地放下書，趁爸媽去刷牙的空當(dāng)兒，一溜煙兒跑到客廳，拿出手電，又悄悄回房。爸媽進(jìn)房睡覺了，我躲在被窩里，打開手電，借著微弱的光看起書來，冷不防爸進(jìn)入我的房間，發(fā)現(xiàn)我在被窩里看書，不容分說，立馬揪起我，搶去新書，撕了個粉碎，然后大聲責(zé)罵我?；氐奖桓C，我扒在床上哭了整整一夜。從此，我再也不敢在睡覺時看書了。
莎士比亞說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品?！蔽艺J(rèn)為這句話說得很對，不看書，從哪兒得到知識呢?得不到知識，以后怎么會成功呢?但并非所有的書都是有益的，還有一些不文雅的書，看了以后，會改變你原來的思維，最終令人誤入歧途，就好比對與錯，看了有益的書會增長知識，看了不雅的書會有害身心。
一本書，是好?是壞?就連最聰明的科學(xué)家也給不出標(biāo)準(zhǔn)的答案，或許只有飛逝的時間才能夠證明一本書是好是壞。
我與布娃娃的故事四年級篇二
在我眼中，書像一位和藹可親的老者，臉上滿是皺紋。讀一本書，似乎是在與一位老者交談，每一次的談話，都能得到許多人生的啟示，靈魂一次又一次地接受洗禮。如果我是一只小鳥，那么書就是任我飛翔的藍(lán)天；如果我是一條小魚，那么書就是任我遨游的海洋。我快樂地讀書，就在海闊天空中放飛著我的夢想。
我原先是不喜歡看書的，可是現(xiàn)今的一件事讓我知道了書的奧妙。
那一天，我們班的琪帶來了一本她剛買的童話書，我看見后想向她借看幾天，但我看她那愛不釋手的樣子就欲言又止，她好像看懂了我的心思，便說：“我可以借你看，但在一個星期還我。”我舉起了一只手，做出了“三分枝”，并保證在一個星期之內(nèi)還回。
我是第一次借書，很興奮，所以第二天凌晨4點就起來了。我穿好衣服坐在客廳里拿起那本童話書看了起來，一會就被書中那精彩的情節(jié)所吸引，我慢慢看的沉迷其中如癡如醉。媽媽不知道什么時候起床還把她嚇了一跳，丟了一句：“太陽從西邊出來了？”不一會媽媽催促我快上學(xué)，但我和童話書難舍難分，最終，媽媽發(fā)出了“獅吼功”，我終于和它分開了。
第二天、第三天、第四天、只要有空我就不放松對那本書的追蹤，可到了第五天我才看到50頁，還有一半沒看，怎么辦？明天就要“上交了”。于時，我爭分奪秒，晚上“犧牲”睡眠時間，可媽媽卻不管這么多，時間一到只要看到我還在亮燈，那么我就要被“五馬分尸”了。于是我靈機(jī)一動，把手電筒和它一起放在枕頭下面，等媽媽走后，我便用左手握住手電筒，把童話書放在被子里面便開始看了起來。我終于看完了，結(jié)果第二天早上我的眼睛又紅又腫，在學(xué)校被同學(xué)們嘲笑，但我卻不在意。不過從那以后我便和書結(jié)下緣了。
我與布娃娃的故事四年級篇三
知識是我們飛向天空的翅膀，愛讀書的小朋友一定能聞到書中的墨香?！皶凶杂悬S金屋”這句古話說得一點兒也沒有錯!我就是一位愛讀書的小姑娘。
知識是精神的食糧。每天一寫完作業(yè)，我就迫不及待地拿起我心愛的課外書靜靜地坐在一旁認(rèn)真地讀起來。記得有一次放學(xué)后，我一邊走在回家的路上，一邊拿起媽媽剛給我買回來的課外書如饑似渴地讀了起來。由于讀書太投入了，竟然撞上了路邊的一根電線桿，我還以為是人，頭也不抬地說了聲：“對不起!”路旁的同學(xué)哈哈大笑，我這才恍然大悟，頓覺臉一陣發(fā)熱。
“書籍是朋友，雖然沒有熱情，但是非常忠實?！蔽仪宄赜浀糜幸淮挝艺诩依锏男≡和嫖易钚膼鄣耐婢?，無意間看見一只紅冠大公雞竟然將一顆石子吞進(jìn)肚子里。看后我很是害怕，生怕大公雞會被石子卡死。我連忙手下手中的玩具，大聲喊道：“媽媽，媽媽!不得了了，大公雞把石子吞進(jìn)肚子里去了!”媽媽見我緊張的樣子，笑著對我說：“傻孩子，公雞是不會死了?！甭犃藡寢尩幕卮穑疫€是丈二和尚摸不著頭腦。為了弄個明白，我來到自己的小天地，翻出了《十萬個為什么》。我一頁一頁地翻看。功夫不負(fù)有心人，我終于找到了人!原來公雞吃石子竟然是為了幫助它消化，看完之后我才長長地舒了口氣。
從那以后我更加地愛讀書了，是書讓我學(xué)會了很多知識，明白了更多道理，書將永遠(yuǎn)成為我的良師益友。
我與布娃娃的故事四年級篇四
書籍是人類進(jìn)步的階梯，高爾基曾說過這樣的一句話，“一本好書就像一位智慧的長者，同時也是我們開啟知識的金鑰匙”。
我就是這樣一個愛看書的女孩。記憶中，書早已融入我的生活。它像一曲綿長深遠(yuǎn)的樂章，在我的心中久久徘徊！
我覺得，一本好書就像你的知己，它能改變你的一生，給你無比的勇氣，驅(qū)走懦弱的魔鬼。
記得有一個雙休日。我在家快速地寫完作業(yè)，便開始看《綠山墻的安妮》，正在我看得津津有味時，媽媽叫我去吃午飯，我嗯嗯地答應(yīng)了一聲，卻還坐在那里接著看。過了一會兒，媽媽又叫我了一聲，但我仍然是只答應(yīng)不行動，又不由自主地繼續(xù)品讀。媽媽看我還沒出來，又一次來到我房間，直接把我的書收起來，拉著我去吃飯。飯桌上我狼吞虎咽地把飯吃完，又鉆進(jìn)房間去看書了，直到媽媽再次催我休息，我才發(fā)覺自己已經(jīng)讀了好幾個小時的書了。
我愛埋頭鉆入書的海洋，做一個旅行者，跋涉于無邊無際的書山。讀書時我很快樂，使我的人生更加豐富，讓我在成長的道路上到處充滿著鳥語花香。
我愿和書為伴，成為一生的朋友！
我與布娃娃的故事四年級篇五
書是人類進(jìn)步的階梯。我很愛看書，現(xiàn)在就讓我來給你講一個我愛看書的故事吧。
今天，媽媽給買了一個本《小學(xué)生作文》，我回家寫完作業(yè)后就津津有味地讀了起來?！俺燥埩耍燥?。”媽媽生氣地叫著還說：“你呀，掉到書里去了？”我說：“這本書太有意思了，我不忍心離開呀。”吃完飯，我鉆進(jìn)臥室就開始看起來。
時間老人走得飛快，不知不覺該睡覺了，老媽又在大喊，叫我快點閉燈睡覺。我磨來磨去不愿離開書。老媽火冒三丈：“睡覺！”我立刻回答：“yes，madam！”我趕緊洗漱，乖乖地上床睡覺去了。
不一會兒，就傳來了老媽的“呼呼呼”的打鼾聲，我心生一計，悄悄地下床，打開臺燈，又繼續(xù)看起來，那內(nèi)容引人入勝，讓我無法自拔，直到一點才睡覺。早晨挨了老媽一頓訓(xùn)。
知識就是力量，我要把愛看書的習(xí)慣保持下去。
簡評：語句生動，寫出了自己愛看書的一件事，開頭結(jié)尾引用了名言，很好。
我與布娃娃的故事四年級篇六
我特別喜歡讀書，像楊紅纓、沈石溪、秦文君、冰心、梅子涵、魚在洋……我都是他們的忠實粉絲?！皶侨祟愡M(jìn)步的階梯。”這句話說得不錯，但對于我而言，“書是人類的精神食糧”才算更貼切。
我說起來，還是有一段令人“感慨”的“書史”。
都說“多看書，多識字”真是一點都不錯。很小的時候，媽媽就天天和我看《格林童話》、《紅樓夢》、《安徒生童話》……中的情節(jié)?？晌沂裁础渡舷挛迩辍?、《紅樓夢》只識字，不認(rèn)情節(jié)。因為我覺得那些書太枯燥，沒意思。在一年級識字比賽中有三四千字，也許是書看得多，一下就認(rèn)了兩千多個。
長大后，我也癡迷于讀童話、現(xiàn)代小說、故事。我有一個雷打不動的鐵習(xí)慣---每天晚上看挺長時間的書。爸爸不讓我在睡覺前看書，因為我一看就忘了時間，第二天早上要老爸揪我耳朵才爬的起來。為了不讓老爸老媽發(fā)現(xiàn)，我便和他們打起了“游擊戰(zhàn)”。他們來了我就把燈迅速關(guān)掉，他們走了又把燈打開?？墒?，上有政策，下有對策。老爸假裝走進(jìn)房間關(guān)了門，可實際上人還在門外。我中了計，老爸走進(jìn)來責(zé)備了我兩句，把房間電閘給關(guān)了。可道高一尺，魔高一丈，他想不到我還有一手：手電筒！為了老爸不在門縫看到燈光，我就躲在被窩里看。躲在里面悶了，就換口氣，繼續(xù)看，連老爸也那我沒辦法。
書帶給我無窮的樂趣，也給我很多的“養(yǎng)分”---像陽光、像雨露，滋潤我這棵小樹能夠更加的茁壯成長！
我愛讀書。
打開一本書，世界便大了，心亦豁然開朗。
七年前的那個下午，窗外雨水漣漣，一如我心底的淚，滴打著屋前芭蕉?！耙粋€女孩，讀點書就行了，不用再上學(xué)了！”父親的話驚雷般時時炸響耳畔。
抑郁中，隨手翻開一本書，幾行字句隨意而來。“今手澤如新，而墓木已拱，悲夫！昔蕭繹江陵陷沒，不惜國亡而毀裂書畫；楊廣江都傾覆，不悲身死而復(fù)取圖書。豈人性之所著，死生不能忘之歟？或者天意以余菲薄，不足以享此尤物耶？抑亦死者有知，猶斤斤愛惜，不肯留在人間耶？何得之艱而失之易也！”由于斷章取義，不知其所以然，但其中的“或者天意以余菲薄，不足以享此尤物業(yè)？”于我竟是那么貼切，于是我重讀此文，迫不及待。讀罷方知，當(dāng)年易安居士的無奈和失落歷經(jīng)千年穿越山川，如今復(fù)加于我身上。她為著遺失的文物古籍，我為著失卻的讀書學(xué)習(xí)。因為身有同病之苦，所以我惜她憐她，其實又何嘗不是惜己憐己呢。
我借遍了所有能借到書的地方，讀完了所有她寫的書和寫她的書。她，一個亂世女神，我為她的魅力深深折服。但歷史大多只記住了她的“人比黃花瘦”和載不動許多愁的雙溪蚱蜢舟，給她定為慢詞代表，留給后人一個愁緒滿懷的凄涼嫠婦形象。剛開始，我仿佛看到漸入暮年的她，孤守一冷清小院，依門北望，秋風(fēng)掃著繽紛落葉在門前盤旋。慢慢地，她告訴我：的確，她是愁苦的，但她的愁少有離愁，多的是“北人不慣起來聽的”家恨國愁；她是憂慮的，她憂己更心憂天下?！澳咎m橫戈好女子，……但愿將相過淮水”她心靈深處的抗?fàn)幒秃艉?，一點不亞于名臣宗澤病危時擁被坐而喊的“過河！”但是，她看到的只是偏安都城的虛假繁華、岳飛的含恨離去和民族義士們的血淚呼喊；她看到的.只是“才藻非女子事”堂而皇之的出現(xiàn)在那個孫性女子的墓志銘上，由愛國大詩人陸游親手書寫，并大贊其好。她無話可說，環(huán)顧女界無同類，再看左右無相知，其中凄涼她只好一個人獨自咀嚼。沒有放棄，她以心抗世化愁為美?！吧?dāng)作人杰，死亦為鬼雄。至今思項羽，不肯過江東?！?，其中真情大志，直須千年品評?！扒镲L(fēng)秋雨愁煞人”，她終于等來了自己的知音，只是，時光荏苒，一去已經(jīng)三千多年了。
現(xiàn)在回想，我之何幸，在無奈苦悶之際，能遇上千年前的亂世女神，能一“睹”她的迷人魅力；我之何幸，在即將絕望之時，能和千年前的亂世美神對話，知道了有一種生活叫抗世。
誠然，我家貧寒，可比之于三千年前那個亂世，這是多么的微不足道；“女子讀書無用”的余毒較之于千年前的那個時代，亦是那么的不值一提。李清照，在那個動蕩昏暗的年代，尚可以黃花般瘦弱的身子與世抗?fàn)?，讓自己超俗。我，沒有理由就此放棄。
我收拾其書包，也收拾好心情，回到了學(xué)校，來到了大慶石化，有幸和大家分享我的讀書故事。
我與布娃娃的故事四年級篇七
我非常喜歡讀書，比如說《打補丁的飛蝶》、《我有一座彩虹橋》、《十萬個為什么》，其中我最喜歡《十萬個為什么》。
在一個炎熱的夏天，大街上打出都是賣西瓜的人，唯獨一個賣菠蘿的攤位吸引了我的眼球，于是我對媽媽說：“媽媽，我想吃菠蘿。”媽媽說：“好吧。”回家后我迫不及待地把菠蘿切開，一吃吃了好幾塊兒，可不一會我的`嘴開始疼了，就像無數(shù)個針扎了一樣。我趕緊跑去問媽媽原因，媽媽說：“不知道呀！你可以去查看《十萬個為什么》呀！”我打開書看目錄，找到關(guān)于菠蘿的那一頁，原來菠蘿中含有一種叫做菠蘿酶的成分，它的優(yōu)點在于可以分解蛋白質(zhì)，水解“肌肉組織”，幫助食物消化，也因此會讓部分人產(chǎn)生過敏反應(yīng)。我看完后才知道，書上還說要用鹽水泡過就不澀了，我趕緊告訴媽媽，媽媽在水里放了一點鹽，我把菠蘿放鹽水里泡了一會兒，一吃果然不澀了！
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉?！蓖ㄟ^吃菠蘿這件小事，讓我明白了讀書不僅能讓我們學(xué)習(xí)到很多知識，還能讓我們明白很多道理！
我與布娃娃的故事四年級篇八
高爾基曾說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！蔽乙埠芟矚g讀書，但是在以前，我曾經(jīng)是一個不愛讀書的小學(xué)生，只因為一件事，改變了我對書的看法。
記得那一次，我正在家里吃晚飯，皎潔的月光從窗戶灑到飯桌上，窗外時不時傳來樓下的狗吠。爸爸又要問我在學(xué)校的事情了：“這周你們有沒有考試?。俊?BR> “有，考了語文，考的不是很理想?！蔽矣袣鉄o力地回答，聲音也越來越小，還下意識把頭埋得低低的。
“考的不是很理想？”爸爸疑惑地問，隨后又顯出一副有些生氣的樣子，“我猜這次考的是培優(yōu)題，對吧？其實，拿高分也很簡單，就看你平時的課外積累。你平時都沒怎么閱讀課外書目，怎能拿到高分呢？”
我沉默了，手中的筷子也停了下來。心想：是啊！我這次考試確實是培優(yōu)卷，可我們班拿高分的也不少??！他們都是靠課外積累來得到的，而我卻因為看書看得少而考得不理想，我為什么不多看書呢？我思索著這個問題，我仿佛覺得全家四口都屏住呼吸，一只只蚊子在我耳邊嗡嗡響，打斷了我的思緒。
我沒有說話，只是繼續(xù)掐動筷子，快速吃完飯，然后丟下筷子，把身子一扭，大步流星地走進(jìn)房間，拉開椅子，隨手拿起一本課外書，認(rèn)真看起來。這是我第一次主動看書，起初，我還是有些不想看，但慢慢地，我竟然被里面的故事情節(jié)吸引住了，盡管媽媽在外面喊了幾遍讓我洗碗，可我卻不想離開椅子半步。我第一次感覺這種讀書的'樂趣。
現(xiàn)在，我靠這閱讀抄來的寫作方法、名人名言來提高寫作水平，還真管用。我寫作可以發(fā)表到作文網(wǎng)上，還可以換取稿費，這大概是我人生的第一桶金吧。
“讀一本好書，就等于和一個高尚的人談話?！蔽覑圩x書，因為讀書可以給我?guī)韯e樣的樂趣。
我與布娃娃的故事四年級篇九
我從識字起就喜歡讀書，從小時候的連環(huán)畫到如今的長篇小說，書一直是我最親密的朋友。是書讓我慢慢地認(rèn)識了這個世界，是書使我懂了做人的道理，是書令我視野開闊，也是書教給我無窮的知識。我和書之間的故事也很多很多。
自從我上了一年級，學(xué)習(xí)了寫作文以后，父母就給我買來了好多本作文書，我從中受到諸多啟發(fā)，從此我愛上了寫作。開始寫作文時，我總是不會運用書中的寫作方法。爸爸告訴我寫作文時不能死搬硬套，要靈活運用。于是，我記住了爸爸跟我說的這句話。有一天，我正在津津有味地看書。爸爸叫我?guī)退囊粋€包裹，他有事去，過了一會爸爸回來看到包裹沒寄出去，爸爸說：“做事怎能這樣呢？你三天都不能吃零食了。”盡管我怎么喜歡吃零食，與書相比，零食又不了什么。
不管發(fā)生什么事，我都會不顧一切地愛著書，我想對書說一句話：“書，我愛你！”
我與布娃娃的故事四年級篇十
書，是一片廣闊的大海。書，是每個人心中的一片凈土。書就是一位朋友，它會永遠(yuǎn)陪伴你，書就是一杯熱茶，就像一個香氣吸人的面包。所以我喜歡閱讀，更喜歡去細(xì)細(xì)品味書中的人生。
記得在我5—6歲的時候媽媽每天晚上在我睡覺前給我讀故事書，媽媽手拿著故事書，溫柔的講著故事。每次我都會被故事中的情節(jié)吸引，聽到精彩處我會激動的拍手，十分開心。到了后來，我上了一年級后，媽媽開始給我買一些帶拼音的故事書，就是從那時起，我愛上了閱讀。
上二年級時我擁有了第一本屬于自己的長篇小說《魔法灰姑娘》。那天晚上，我正在畫畫，媽媽把一本書放到了我是面前，我定睛一看，那本書上寫著《魔法灰姑娘》，下面是一幅美麗的畫。吸引著我翻開了它，那本書中的人物愛拉的堅強和勇敢的.性格使我折服。我的心跟著愛拉一次又一次的冒險，我沉迷在了書中。后來，自從接觸了《魔法灰姑娘》這本書后，我渴望閱讀的心情一發(fā)不可收拾。我迫不及待的走進(jìn)書的海洋那是一個奇妙的世界。《昆蟲記》、《紅鞋子》、《草房子》每一本書都令我沉迷。
書，令我渡過快樂的時光，所以，書是我永遠(yuǎn)的朋友。
我與布娃娃的故事四年級篇十一
在《三國演義》中，我最喜歡的是足智多謀的諸葛亮、胸懷大志的劉備，相反，我最瞧不起的是殘暴的董卓、多疑的袁紹。老師推薦的《感悟
現(xiàn)在，我是書海中的一葉小舟，時常在書海中航行，書給與我智慧，給與我力量，讀書會讓我站得更高，看得更遠(yuǎn)。
我與布娃娃的故事四年級篇十二
一個星期六，一個陽光明媚的清晨。我從床上悄悄地起來了。我要開始昨夜苦費心思策劃的行動：昨夜因迫于媽媽的再三命令，我才依依不舍地把書本遞給了她，極不情愿地上了床睡覺。今天，我抱著這樣一個決心：“無論如何也要把這本書讀完！”，于是，我便開始到他們的房間里“偷書”。
我脫下鞋子，踮起腳尖，捏手捏腳地走進(jìn)了他們的房間。然后，我貼在地上，小心翼翼地慢慢移動，像偷襲的戰(zhàn)士一樣匍匐前進(jìn)，我邊“爬”邊思索著：“媽媽會把那本書藏在什么地方呢？”突然，我眼前一亮。在床下發(fā)現(xiàn)了它的“蹤跡”。可是我卻憂喜交加起來：“喜的是我可找到它了。憂的是媽媽怎么把我的書藏在床底下了？”
正當(dāng)我伸手準(zhǔn)備取書時，媽媽突然轉(zhuǎn)過身來。我心里想：“這下可看不了書了。”我急出一身冷汗，趴在地上一動不動。一看，原來媽媽還在熟睡。我輕輕地吁了一口氣，以迅雷不及掩耳的速度拽走了這本書，再以最快的速度“爬”回了我的房間。
一頁，兩頁，三頁……我像一匹餓狼似的貪婪地讀著。
突然，房間門外傳來了媽媽的腳步聲，我立刻把書本藏在被窩里，自己裝成一直在熟睡的樣子。謝天謝地，有驚無險，最終還是被我躲過了他們倆人的“視察”。
我接著看下去，讀得津津有味，如癡如醉。時間飛逝，五分鐘、十五分鐘、三十分鐘……終于看完了！我的眼睛很痛，可心里卻松了一口氣。我覺得自己的知識仿佛又增添了不少。
每當(dāng)我讀完一本書，我總會更加深刻地體會到：“書籍是一塊營養(yǎng)面包，也是一位良師益友?！?BR> 我與布娃娃的故事四年級篇十三
俗語說得好：“風(fēng)月為益友，詩書是良師?！笔前?，博覽群書能使人智增百倍。假如生活中缺少書，就變得枯燥乏味。從《兒童歌謠》到《安徒生童話》，從《三國演義》到《西游記》，從《水滸傳》到《紅樓夢》這些書陪伴我成長，陪伴我走到今天。從幼兒園開始，我便靜靜地走進(jìn)這片神秘的天地。一有空閑，我便會沉醉在書中。書中激昂的話語時刻縈繞在我的耳邊；書中主人公的悲慘命運讓我潸然淚下；書中對人生的探索曾引起我深深的思考；書中對真理的追求常使我熱血沸騰；莎翁的豐富語匯讓我贊嘆；雨果的出色描述令我叫絕……在這些書中，我熟悉了許多好朋友。賣火柴的小女孩，善良的白雪公主，悲慘的灰姑娘，碗豆上的公主等。天天，我都會向他們述說我的心聲。是他們，使我的頭腦日漸充足，眼界日漸開闊，知識面日漸寬廣。讀書人恬淡、寧靜、心安理得的快樂，是名利、金錢不可比擬的。沙士比亞說得好：書籍是全世界的營養(yǎng)品。缺了它，生活必有缺陷。讓我們別留下遺憾。拿起書吧！相信你一定能從中獲得不少樂趣。
我與布娃娃的故事四年級篇十四
在我成長的道路上，書成了我的親密伴侶。一天不讀書就覺得心理空落落的，好像少點什么似的，但只要一拿起書，我就不會輕易放下。
有一次，爸爸的好朋友送來了一張圖書大廈的購物卡。爸爸就去那里買回了十幾本書。這下子，我可是，如魚得水，整天在知識的海洋里遨游。每天放學(xué)回家，放下書包便一頭扎進(jìn)書堆里，連眼皮都不抬一下，一本接著一本地看個不停。當(dāng)我讀到《海底兩萬里》這本書時，一下子被主人公曲折離奇的冒險故事吸引了，知道媽媽再三催促我趕快寫作業(yè)時，我才依依不舍地放下書，極不情愿的拿起筆，在作業(yè)本上草草地涂上兩筆。
晚上，我躺在床上翻來覆去，就是睡不著。腦子里涌現(xiàn)出了一大群的問題：尼德蘭的逃跑計劃成功了嗎？尼摩船長到達(dá)南極了嗎？南極是怎樣的呢……我實在忍不住了，就把耳朵貼在墻上，仔細(xì)地聽著父母房間中的動靜，只聽見爸爸那驚天地，泣鬼神的呼嚕聲，看來他們都睡著了。我就找來一把手電筒，趴在被窩里津津有味地看了起來。就這樣，我連續(xù)開了好幾次夜車，終于看完了《海底兩萬里》。堅不可摧的鸚鵡螺號，博學(xué)多才有性格古怪的尼摩船長，奇妙的南極之旅和章魚大戰(zhàn)……都給我留下了一場深刻的印象。
同學(xué)們，閱讀的快樂是無法用語言來表達(dá)的！感慨拿起書本，向心你們也會有非凡的體會！
北京市城北中心三街小學(xué)四。
我與布娃娃的故事四年級篇十五
我從小就與書結(jié)下了不解之緣。幼兒時，我最喜歡的就是躺在床上聽媽媽講故事，《白雪公主》、《皇帝的新裝》等童話讓我聽得如癡如醉，經(jīng)常纏著媽媽忘了吃飯和睡覺。
當(dāng)我學(xué)會了漢語拼音后，就開始自己看一些標(biāo)有拼音的書，那時對書里的內(nèi)容看得不是很明白，也不知道作者的寫作意圖，真是囫圇吞棗、不求甚解。漸漸地，認(rèn)識的'字多了，開始看一些篇幅比較大的小說，《熱愛生命》讓我懂得了生存的艱難和斗爭的殘酷，為了生存和不被擊敗，為了繼續(xù)前進(jìn)和延續(xù)生命，必須做出巨大的努力，進(jìn)行拼死的斗爭！《神奇的花園》讓我感到生活是美好的，人生是美好的！只要有愛心，一切都會變得無限美好！
美國作家洛厄爾說過：“書籍遠(yuǎn)不止是書本，它們就是生活，是過去歲月的精華，是人類生生死死的奧秘，是生命的本質(zhì)與精髓——從這個意義上看，用一生去學(xué)習(xí)并不為過”。
我決心今后要多看好書，多學(xué)習(xí)書本中有益的知識和做人的道理。書給了我知識、力量和快樂，我是離不開書的了！
我與布娃娃的故事四年級篇十六
書這個字多么平凡，又多么神圣。書沒有華麗的外表，但它有無比淵博的`內(nèi)涵。我愛書，我從小就和書結(jié)下不解之緣。
小時侯，媽媽帶我去書店買書。年幼的我第一次來到書店，好奇的東摸摸，西摸摸。不知不覺，我來到幼兒讀物這來了，我拿起一本包裝精美的畫冊，津津有味的讀了起來。它里面畫了許多有趣的小人，背面有注音的故事。還好，上幼兒園的我認(rèn)識幾個拼音。不知不覺我已經(jīng)在這讀了兩個鐘頭了，直到我肚子餓的咕咕叫時。我才依依不舍的把書放下，然后我再搖搖頭伸伸腰仿佛把所有的知識印在腦海里。
我漸漸長大了，已經(jīng)厭倦小畫冊了。我開始對故事書和小說感興趣了，可媽媽不給我買又不準(zhǔn)我看，怎么辦了？我就向同學(xué)借書偷偷看。有時我邊走邊看，（現(xiàn)在我就多了一副眼鏡）有時我在上廁所時，順手把一本書偷偷拿進(jìn)去。每當(dāng)我看到津津有味時，媽媽總會來敲門說：“廖瑜，你在干嘛怎么在廁所待那么久?！边@時我會把書趕緊藏在洗衣機(jī)下面，對媽媽說：“沒……沒干……嘛?！?BR> 轉(zhuǎn)眼間，我現(xiàn)在都上五年級了，閱讀量也大了。現(xiàn)在看的是長篇小說，當(dāng)我再走進(jìn)書店時我再也不走到幼兒讀物那去了，而直徑走到文學(xué)經(jīng)典區(qū)這來。
書是我的終身伴侶，書是永遠(yuǎn)都會給予我知識的老師。
德陽市岷山路小學(xué)5年級4班廖瑜。
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我與布娃娃的故事四年級篇十七
我的成長過程中，發(fā)生過許許多多的故事，有的是開心的，有的是傷心的，有的是關(guān)于玩的`，有的是關(guān)于學(xué)習(xí)的，還有……我來給你講講我和書的故事吧!
記得有一次，我在家里的書房里看書，我看的是《我的同桌是班長》，這本書的情節(jié)真是太有趣?？粗粗?，媽媽叫我去吃早餐了，我雖然是應(yīng)了她一聲，但是過了半個鐘頭，我還是在書房看那本書。媽媽覺得奇怪，走進(jìn)去一看，原來我還沒吃早餐，于是，媽媽捧來一盤饅頭和番茄醬。我一邊手拿著書，一邊手拿著饅頭，伸手一蘸，不小心蘸到了墨盆里的墨汁，我吃完后，叫媽媽把盤子拿出去，媽媽一進(jìn)來，就捧腹大笑，我不知道媽媽笑什么，她把我拉到鏡子前，我一看，咦，怎么有個花臉貓?媽媽說：“是你在看書，看得太入神了，把墨汁當(dāng)成番茄醬了，鏡子的就是你!”后來，我想：我看書看得真是太入迷了，我吃了墨汁，那我的肚子就有一大些墨汁，真是太“有文化”了。哈哈，這是第一個有趣的故事，還有呢!
記得有一次，在課堂上，我把作業(yè)本拿反了，反著寫了。那時，我在上課前看書，我看得是《同桌冤家》，我剛看到精彩段落時，不幸，上課鈴響了，老師要我們抄題做，我卻在想那本書接下來有什么故事呢?我一邊想一邊寫作業(yè)，居然把作業(yè)拿反了，被老師罰了。雖然被罰了，但是還是喜歡看書。
這就是書的魅力了，書可以給我們帶來樂趣，寂寞時，書可以陪伴我們，難過時，書可以逗我們發(fā)笑。書是營養(yǎng)品，滋潤著我們!
我與布娃娃的故事四年級篇一
我是一只小書蟲，為了啃書而活。什么《笑貓日記》，《紅樓夢》，《冒險小虎隊》……都是我書架上的“貴賓”。自然，我與書也早已結(jié)下了不解之緣;也發(fā)生了許多有趣的故事，請聽我細(xì)細(xì)道來。
了啃書而活。什么《笑貓日記》，《紅樓夢》，《冒險小虎隊》……都是我書架上的“貴賓”。自然，我與書也早已結(jié)下了不解之緣;也發(fā)生了許多有趣的故事，請聽我細(xì)細(xì)道來。
“讀書破萬卷，下筆如有神?！薄皶侨祟惖碾A梯?！薄皶侨澜绲臓I養(yǎng)品?！边@些名言都是理解書，懂得書的人總結(jié)出來的佳句。
《永遠(yuǎn)的超級四班》、《三國演義》、《沒有秘密長不大》等等，我總是百讀不厭。如果有不明白的問題，只要看十萬個為什么就能知道答案了。從此，我就更喜愛書籍了。爸爸媽媽給我的零用錢，我都舍不得花，總是攢起來買書。在我的房間里，可是有很多的書，從小小的、薄薄的連環(huán)畫，到大大的、厚厚的百科全書。
書既像一位充滿智慧的老師，不斷啟迪我;她又像是一位真誠的'朋友，跟我面對面地交談。書對于我又是多么重要啊!如果我認(rèn)定生命排第一，那么，書肯定是僅次于生命———排名第二了。我曾經(jīng)為書傷心過，那也許就是我對書的依戀。每當(dāng)看著一本書“退休”時，我會感到無比的悲痛。
我們天天閑的很，怎能荒廢時間，整天不讀一頁書呢?總之我們必須多讀書，書讀的太少了，才是一生一大虧!正應(yīng)了陳壽那句話“一日無書，百事荒蕪。”
從前的我，不愛讀書，但是在我踏進(jìn)了小學(xué)的大門之后，書悄悄的走進(jìn)我的生活。
那是在開學(xué)沒幾天的一堂語文課上，老師興沖沖的走進(jìn)教室對我們大家說：“這節(jié)課，我們不講課，來個講故事比賽，好不好?”大家異口同聲的說：“好!”看著大家興高采烈的樣子，我心里像揣個小兔子似的怦怦亂跳，因為我根本就不會講故事。同學(xué)們一個個站起來，講著精彩的故事，輪到我了，我紅著臉站起來說：“我不會?！崩蠋熣f：“沒關(guān)系，坐下吧?！焙芸煲惶谜n結(jié)束了。同學(xué)們都開心的出去玩了，只有我一個人坐在座位上發(fā)呆，老師看見后走過來對我說：“蕓菲，這次不會講沒關(guān)系，只要你以后多讀書，課堂上多鍛煉，你一定能行的?！?BR> 從那以后，我決定多讀書，我與書的故事就這樣開始了，每天我都安排一個小時的時間來看書，星期六、星期天更是如此，盡情的陶醉的書的故事里。
書，給了我知識，給了我快樂。我與書成了最好的朋友，我再也不怕講故事了，而且在課堂上我總能回答出其他同學(xué)不會的問題，這都是書給予我的。如今，我已是四年級的小學(xué)生了，看過的書裝滿了幾箱子，我都不舍得扔，我要把它們好好保存起來，它們可是我的財富啊!
現(xiàn)代人類科技發(fā)達(dá)，書籍也隨著逐漸普及，從哲學(xué)書到漫畫書，種類齊全，各不相同。因此，就會有許多的愛書之人買購書籍，而我，就是其中的一員。
我愛看書，因為書能陶冶人心，當(dāng)在神秘的知識海洋中遨游時，美妙而精彩的故事、可歌可泣的感人小說、令人肅然起敬的英雄人物，讓我浮想聯(lián)翩，就像喝了酒一樣，沉醉在其中。醒來后，不禁對剛才的“美酒”回味無窮。
我愛看書，愛得如醉如癡，甚至恨不得用所有的睡覺時間來讀書，就連去廁所，也不放過這么一丁點兒時間，總要拿著本書。父母親見無論怎么責(zé)罵我，我也不聽，只能隨我了。
記得那次，我剛買了書，做完作業(yè)后，就一頭栽在床上，開始津津有味地看。鈴鈴，鈴鈴，……鬧鐘響了,暗示我：九點半了，該睡覺了。我依依不舍地放下書，趁爸媽去刷牙的空當(dāng)兒，一溜煙兒跑到客廳，拿出手電，又悄悄回房。爸媽進(jìn)房睡覺了，我躲在被窩里，打開手電，借著微弱的光看起書來，冷不防爸進(jìn)入我的房間，發(fā)現(xiàn)我在被窩里看書，不容分說，立馬揪起我，搶去新書，撕了個粉碎，然后大聲責(zé)罵我?；氐奖桓C，我扒在床上哭了整整一夜。從此，我再也不敢在睡覺時看書了。
莎士比亞說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品?！蔽艺J(rèn)為這句話說得很對，不看書，從哪兒得到知識呢?得不到知識，以后怎么會成功呢?但并非所有的書都是有益的，還有一些不文雅的書，看了以后，會改變你原來的思維，最終令人誤入歧途，就好比對與錯，看了有益的書會增長知識，看了不雅的書會有害身心。
一本書，是好?是壞?就連最聰明的科學(xué)家也給不出標(biāo)準(zhǔn)的答案，或許只有飛逝的時間才能夠證明一本書是好是壞。
我與布娃娃的故事四年級篇二
在我眼中，書像一位和藹可親的老者，臉上滿是皺紋。讀一本書，似乎是在與一位老者交談，每一次的談話，都能得到許多人生的啟示，靈魂一次又一次地接受洗禮。如果我是一只小鳥，那么書就是任我飛翔的藍(lán)天；如果我是一條小魚，那么書就是任我遨游的海洋。我快樂地讀書，就在海闊天空中放飛著我的夢想。
我原先是不喜歡看書的，可是現(xiàn)今的一件事讓我知道了書的奧妙。
那一天，我們班的琪帶來了一本她剛買的童話書，我看見后想向她借看幾天，但我看她那愛不釋手的樣子就欲言又止，她好像看懂了我的心思，便說：“我可以借你看，但在一個星期還我。”我舉起了一只手，做出了“三分枝”，并保證在一個星期之內(nèi)還回。
我是第一次借書，很興奮，所以第二天凌晨4點就起來了。我穿好衣服坐在客廳里拿起那本童話書看了起來，一會就被書中那精彩的情節(jié)所吸引，我慢慢看的沉迷其中如癡如醉。媽媽不知道什么時候起床還把她嚇了一跳，丟了一句：“太陽從西邊出來了？”不一會媽媽催促我快上學(xué)，但我和童話書難舍難分，最終，媽媽發(fā)出了“獅吼功”，我終于和它分開了。
第二天、第三天、第四天、只要有空我就不放松對那本書的追蹤，可到了第五天我才看到50頁，還有一半沒看，怎么辦？明天就要“上交了”。于時，我爭分奪秒，晚上“犧牲”睡眠時間，可媽媽卻不管這么多，時間一到只要看到我還在亮燈，那么我就要被“五馬分尸”了。于是我靈機(jī)一動，把手電筒和它一起放在枕頭下面，等媽媽走后，我便用左手握住手電筒，把童話書放在被子里面便開始看了起來。我終于看完了，結(jié)果第二天早上我的眼睛又紅又腫，在學(xué)校被同學(xué)們嘲笑，但我卻不在意。不過從那以后我便和書結(jié)下緣了。
我與布娃娃的故事四年級篇三
知識是我們飛向天空的翅膀，愛讀書的小朋友一定能聞到書中的墨香?！皶凶杂悬S金屋”這句古話說得一點兒也沒有錯!我就是一位愛讀書的小姑娘。
知識是精神的食糧。每天一寫完作業(yè)，我就迫不及待地拿起我心愛的課外書靜靜地坐在一旁認(rèn)真地讀起來。記得有一次放學(xué)后，我一邊走在回家的路上，一邊拿起媽媽剛給我買回來的課外書如饑似渴地讀了起來。由于讀書太投入了，竟然撞上了路邊的一根電線桿，我還以為是人，頭也不抬地說了聲：“對不起!”路旁的同學(xué)哈哈大笑，我這才恍然大悟，頓覺臉一陣發(fā)熱。
“書籍是朋友，雖然沒有熱情，但是非常忠實?！蔽仪宄赜浀糜幸淮挝艺诩依锏男≡和嫖易钚膼鄣耐婢?，無意間看見一只紅冠大公雞竟然將一顆石子吞進(jìn)肚子里。看后我很是害怕，生怕大公雞會被石子卡死。我連忙手下手中的玩具，大聲喊道：“媽媽，媽媽!不得了了，大公雞把石子吞進(jìn)肚子里去了!”媽媽見我緊張的樣子，笑著對我說：“傻孩子，公雞是不會死了?！甭犃藡寢尩幕卮穑疫€是丈二和尚摸不著頭腦。為了弄個明白，我來到自己的小天地，翻出了《十萬個為什么》。我一頁一頁地翻看。功夫不負(fù)有心人，我終于找到了人!原來公雞吃石子竟然是為了幫助它消化，看完之后我才長長地舒了口氣。
從那以后我更加地愛讀書了，是書讓我學(xué)會了很多知識，明白了更多道理，書將永遠(yuǎn)成為我的良師益友。
我與布娃娃的故事四年級篇四
書籍是人類進(jìn)步的階梯，高爾基曾說過這樣的一句話，“一本好書就像一位智慧的長者，同時也是我們開啟知識的金鑰匙”。
我就是這樣一個愛看書的女孩。記憶中，書早已融入我的生活。它像一曲綿長深遠(yuǎn)的樂章，在我的心中久久徘徊！
我覺得，一本好書就像你的知己，它能改變你的一生，給你無比的勇氣，驅(qū)走懦弱的魔鬼。
記得有一個雙休日。我在家快速地寫完作業(yè)，便開始看《綠山墻的安妮》，正在我看得津津有味時，媽媽叫我去吃午飯，我嗯嗯地答應(yīng)了一聲，卻還坐在那里接著看。過了一會兒，媽媽又叫我了一聲，但我仍然是只答應(yīng)不行動，又不由自主地繼續(xù)品讀。媽媽看我還沒出來，又一次來到我房間，直接把我的書收起來，拉著我去吃飯。飯桌上我狼吞虎咽地把飯吃完，又鉆進(jìn)房間去看書了，直到媽媽再次催我休息，我才發(fā)覺自己已經(jīng)讀了好幾個小時的書了。
我愛埋頭鉆入書的海洋，做一個旅行者，跋涉于無邊無際的書山。讀書時我很快樂，使我的人生更加豐富，讓我在成長的道路上到處充滿著鳥語花香。
我愿和書為伴，成為一生的朋友！
我與布娃娃的故事四年級篇五
書是人類進(jìn)步的階梯。我很愛看書，現(xiàn)在就讓我來給你講一個我愛看書的故事吧。
今天，媽媽給買了一個本《小學(xué)生作文》，我回家寫完作業(yè)后就津津有味地讀了起來?！俺燥埩耍燥?。”媽媽生氣地叫著還說：“你呀，掉到書里去了？”我說：“這本書太有意思了，我不忍心離開呀。”吃完飯，我鉆進(jìn)臥室就開始看起來。
時間老人走得飛快，不知不覺該睡覺了，老媽又在大喊，叫我快點閉燈睡覺。我磨來磨去不愿離開書。老媽火冒三丈：“睡覺！”我立刻回答：“yes，madam！”我趕緊洗漱，乖乖地上床睡覺去了。
不一會兒，就傳來了老媽的“呼呼呼”的打鼾聲，我心生一計，悄悄地下床，打開臺燈，又繼續(xù)看起來，那內(nèi)容引人入勝，讓我無法自拔，直到一點才睡覺。早晨挨了老媽一頓訓(xùn)。
知識就是力量，我要把愛看書的習(xí)慣保持下去。
簡評：語句生動，寫出了自己愛看書的一件事，開頭結(jié)尾引用了名言，很好。
我與布娃娃的故事四年級篇六
我特別喜歡讀書，像楊紅纓、沈石溪、秦文君、冰心、梅子涵、魚在洋……我都是他們的忠實粉絲?！皶侨祟愡M(jìn)步的階梯。”這句話說得不錯，但對于我而言，“書是人類的精神食糧”才算更貼切。
我說起來，還是有一段令人“感慨”的“書史”。
都說“多看書，多識字”真是一點都不錯。很小的時候，媽媽就天天和我看《格林童話》、《紅樓夢》、《安徒生童話》……中的情節(jié)?？晌沂裁础渡舷挛迩辍?、《紅樓夢》只識字，不認(rèn)情節(jié)。因為我覺得那些書太枯燥，沒意思。在一年級識字比賽中有三四千字，也許是書看得多，一下就認(rèn)了兩千多個。
長大后，我也癡迷于讀童話、現(xiàn)代小說、故事。我有一個雷打不動的鐵習(xí)慣---每天晚上看挺長時間的書。爸爸不讓我在睡覺前看書，因為我一看就忘了時間，第二天早上要老爸揪我耳朵才爬的起來。為了不讓老爸老媽發(fā)現(xiàn)，我便和他們打起了“游擊戰(zhàn)”。他們來了我就把燈迅速關(guān)掉，他們走了又把燈打開?？墒?，上有政策，下有對策。老爸假裝走進(jìn)房間關(guān)了門，可實際上人還在門外。我中了計，老爸走進(jìn)來責(zé)備了我兩句，把房間電閘給關(guān)了。可道高一尺，魔高一丈，他想不到我還有一手：手電筒！為了老爸不在門縫看到燈光，我就躲在被窩里看。躲在里面悶了，就換口氣，繼續(xù)看，連老爸也那我沒辦法。
書帶給我無窮的樂趣，也給我很多的“養(yǎng)分”---像陽光、像雨露，滋潤我這棵小樹能夠更加的茁壯成長！
我愛讀書。
打開一本書，世界便大了，心亦豁然開朗。
七年前的那個下午，窗外雨水漣漣，一如我心底的淚，滴打著屋前芭蕉?！耙粋€女孩，讀點書就行了，不用再上學(xué)了！”父親的話驚雷般時時炸響耳畔。
抑郁中，隨手翻開一本書，幾行字句隨意而來。“今手澤如新，而墓木已拱，悲夫！昔蕭繹江陵陷沒，不惜國亡而毀裂書畫；楊廣江都傾覆，不悲身死而復(fù)取圖書。豈人性之所著，死生不能忘之歟？或者天意以余菲薄，不足以享此尤物耶？抑亦死者有知，猶斤斤愛惜，不肯留在人間耶？何得之艱而失之易也！”由于斷章取義，不知其所以然，但其中的“或者天意以余菲薄，不足以享此尤物業(yè)？”于我竟是那么貼切，于是我重讀此文，迫不及待。讀罷方知，當(dāng)年易安居士的無奈和失落歷經(jīng)千年穿越山川，如今復(fù)加于我身上。她為著遺失的文物古籍，我為著失卻的讀書學(xué)習(xí)。因為身有同病之苦，所以我惜她憐她，其實又何嘗不是惜己憐己呢。
我借遍了所有能借到書的地方，讀完了所有她寫的書和寫她的書。她，一個亂世女神，我為她的魅力深深折服。但歷史大多只記住了她的“人比黃花瘦”和載不動許多愁的雙溪蚱蜢舟，給她定為慢詞代表，留給后人一個愁緒滿懷的凄涼嫠婦形象。剛開始，我仿佛看到漸入暮年的她，孤守一冷清小院，依門北望，秋風(fēng)掃著繽紛落葉在門前盤旋。慢慢地，她告訴我：的確，她是愁苦的，但她的愁少有離愁，多的是“北人不慣起來聽的”家恨國愁；她是憂慮的，她憂己更心憂天下?！澳咎m橫戈好女子，……但愿將相過淮水”她心靈深處的抗?fàn)幒秃艉?，一點不亞于名臣宗澤病危時擁被坐而喊的“過河！”但是，她看到的只是偏安都城的虛假繁華、岳飛的含恨離去和民族義士們的血淚呼喊；她看到的.只是“才藻非女子事”堂而皇之的出現(xiàn)在那個孫性女子的墓志銘上，由愛國大詩人陸游親手書寫，并大贊其好。她無話可說，環(huán)顧女界無同類，再看左右無相知，其中凄涼她只好一個人獨自咀嚼。沒有放棄，她以心抗世化愁為美?！吧?dāng)作人杰，死亦為鬼雄。至今思項羽，不肯過江東?！?，其中真情大志，直須千年品評?！扒镲L(fēng)秋雨愁煞人”，她終于等來了自己的知音，只是，時光荏苒，一去已經(jīng)三千多年了。
現(xiàn)在回想，我之何幸，在無奈苦悶之際，能遇上千年前的亂世女神，能一“睹”她的迷人魅力；我之何幸，在即將絕望之時，能和千年前的亂世美神對話，知道了有一種生活叫抗世。
誠然，我家貧寒，可比之于三千年前那個亂世，這是多么的微不足道；“女子讀書無用”的余毒較之于千年前的那個時代，亦是那么的不值一提。李清照，在那個動蕩昏暗的年代，尚可以黃花般瘦弱的身子與世抗?fàn)?，讓自己超俗。我，沒有理由就此放棄。
我收拾其書包，也收拾好心情，回到了學(xué)校，來到了大慶石化，有幸和大家分享我的讀書故事。
我與布娃娃的故事四年級篇七
我非常喜歡讀書，比如說《打補丁的飛蝶》、《我有一座彩虹橋》、《十萬個為什么》，其中我最喜歡《十萬個為什么》。
在一個炎熱的夏天，大街上打出都是賣西瓜的人，唯獨一個賣菠蘿的攤位吸引了我的眼球，于是我對媽媽說：“媽媽，我想吃菠蘿。”媽媽說：“好吧。”回家后我迫不及待地把菠蘿切開，一吃吃了好幾塊兒，可不一會我的`嘴開始疼了，就像無數(shù)個針扎了一樣。我趕緊跑去問媽媽原因，媽媽說：“不知道呀！你可以去查看《十萬個為什么》呀！”我打開書看目錄，找到關(guān)于菠蘿的那一頁，原來菠蘿中含有一種叫做菠蘿酶的成分，它的優(yōu)點在于可以分解蛋白質(zhì)，水解“肌肉組織”，幫助食物消化，也因此會讓部分人產(chǎn)生過敏反應(yīng)。我看完后才知道，書上還說要用鹽水泡過就不澀了，我趕緊告訴媽媽，媽媽在水里放了一點鹽，我把菠蘿放鹽水里泡了一會兒，一吃果然不澀了！
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉?！蓖ㄟ^吃菠蘿這件小事，讓我明白了讀書不僅能讓我們學(xué)習(xí)到很多知識，還能讓我們明白很多道理！
我與布娃娃的故事四年級篇八
高爾基曾說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！蔽乙埠芟矚g讀書，但是在以前，我曾經(jīng)是一個不愛讀書的小學(xué)生，只因為一件事，改變了我對書的看法。
記得那一次，我正在家里吃晚飯，皎潔的月光從窗戶灑到飯桌上，窗外時不時傳來樓下的狗吠。爸爸又要問我在學(xué)校的事情了：“這周你們有沒有考試?。俊?BR> “有，考了語文，考的不是很理想?！蔽矣袣鉄o力地回答，聲音也越來越小，還下意識把頭埋得低低的。
“考的不是很理想？”爸爸疑惑地問，隨后又顯出一副有些生氣的樣子，“我猜這次考的是培優(yōu)題，對吧？其實，拿高分也很簡單，就看你平時的課外積累。你平時都沒怎么閱讀課外書目，怎能拿到高分呢？”
我沉默了，手中的筷子也停了下來。心想：是啊！我這次考試確實是培優(yōu)卷，可我們班拿高分的也不少??！他們都是靠課外積累來得到的，而我卻因為看書看得少而考得不理想，我為什么不多看書呢？我思索著這個問題，我仿佛覺得全家四口都屏住呼吸，一只只蚊子在我耳邊嗡嗡響，打斷了我的思緒。
我沒有說話，只是繼續(xù)掐動筷子，快速吃完飯，然后丟下筷子，把身子一扭，大步流星地走進(jìn)房間，拉開椅子，隨手拿起一本課外書，認(rèn)真看起來。這是我第一次主動看書，起初，我還是有些不想看，但慢慢地，我竟然被里面的故事情節(jié)吸引住了，盡管媽媽在外面喊了幾遍讓我洗碗，可我卻不想離開椅子半步。我第一次感覺這種讀書的'樂趣。
現(xiàn)在，我靠這閱讀抄來的寫作方法、名人名言來提高寫作水平，還真管用。我寫作可以發(fā)表到作文網(wǎng)上，還可以換取稿費，這大概是我人生的第一桶金吧。
“讀一本好書，就等于和一個高尚的人談話?！蔽覑圩x書，因為讀書可以給我?guī)韯e樣的樂趣。
我與布娃娃的故事四年級篇九
我從識字起就喜歡讀書，從小時候的連環(huán)畫到如今的長篇小說，書一直是我最親密的朋友。是書讓我慢慢地認(rèn)識了這個世界，是書使我懂了做人的道理，是書令我視野開闊，也是書教給我無窮的知識。我和書之間的故事也很多很多。
自從我上了一年級，學(xué)習(xí)了寫作文以后，父母就給我買來了好多本作文書，我從中受到諸多啟發(fā)，從此我愛上了寫作。開始寫作文時，我總是不會運用書中的寫作方法。爸爸告訴我寫作文時不能死搬硬套，要靈活運用。于是，我記住了爸爸跟我說的這句話。有一天，我正在津津有味地看書。爸爸叫我?guī)退囊粋€包裹，他有事去，過了一會爸爸回來看到包裹沒寄出去，爸爸說：“做事怎能這樣呢？你三天都不能吃零食了。”盡管我怎么喜歡吃零食，與書相比，零食又不了什么。
不管發(fā)生什么事，我都會不顧一切地愛著書，我想對書說一句話：“書，我愛你！”
我與布娃娃的故事四年級篇十
書，是一片廣闊的大海。書，是每個人心中的一片凈土。書就是一位朋友，它會永遠(yuǎn)陪伴你，書就是一杯熱茶，就像一個香氣吸人的面包。所以我喜歡閱讀，更喜歡去細(xì)細(xì)品味書中的人生。
記得在我5—6歲的時候媽媽每天晚上在我睡覺前給我讀故事書，媽媽手拿著故事書，溫柔的講著故事。每次我都會被故事中的情節(jié)吸引，聽到精彩處我會激動的拍手，十分開心。到了后來，我上了一年級后，媽媽開始給我買一些帶拼音的故事書，就是從那時起，我愛上了閱讀。
上二年級時我擁有了第一本屬于自己的長篇小說《魔法灰姑娘》。那天晚上，我正在畫畫，媽媽把一本書放到了我是面前，我定睛一看，那本書上寫著《魔法灰姑娘》，下面是一幅美麗的畫。吸引著我翻開了它，那本書中的人物愛拉的堅強和勇敢的.性格使我折服。我的心跟著愛拉一次又一次的冒險，我沉迷在了書中。后來，自從接觸了《魔法灰姑娘》這本書后，我渴望閱讀的心情一發(fā)不可收拾。我迫不及待的走進(jìn)書的海洋那是一個奇妙的世界。《昆蟲記》、《紅鞋子》、《草房子》每一本書都令我沉迷。
書，令我渡過快樂的時光，所以，書是我永遠(yuǎn)的朋友。
我與布娃娃的故事四年級篇十一
在《三國演義》中，我最喜歡的是足智多謀的諸葛亮、胸懷大志的劉備，相反，我最瞧不起的是殘暴的董卓、多疑的袁紹。老師推薦的《感悟
現(xiàn)在，我是書海中的一葉小舟，時常在書海中航行，書給與我智慧，給與我力量，讀書會讓我站得更高，看得更遠(yuǎn)。
我與布娃娃的故事四年級篇十二
一個星期六，一個陽光明媚的清晨。我從床上悄悄地起來了。我要開始昨夜苦費心思策劃的行動：昨夜因迫于媽媽的再三命令，我才依依不舍地把書本遞給了她，極不情愿地上了床睡覺。今天，我抱著這樣一個決心：“無論如何也要把這本書讀完！”，于是，我便開始到他們的房間里“偷書”。
我脫下鞋子，踮起腳尖，捏手捏腳地走進(jìn)了他們的房間。然后，我貼在地上，小心翼翼地慢慢移動，像偷襲的戰(zhàn)士一樣匍匐前進(jìn)，我邊“爬”邊思索著：“媽媽會把那本書藏在什么地方呢？”突然，我眼前一亮。在床下發(fā)現(xiàn)了它的“蹤跡”。可是我卻憂喜交加起來：“喜的是我可找到它了。憂的是媽媽怎么把我的書藏在床底下了？”
正當(dāng)我伸手準(zhǔn)備取書時，媽媽突然轉(zhuǎn)過身來。我心里想：“這下可看不了書了。”我急出一身冷汗，趴在地上一動不動。一看，原來媽媽還在熟睡。我輕輕地吁了一口氣，以迅雷不及掩耳的速度拽走了這本書，再以最快的速度“爬”回了我的房間。
一頁，兩頁，三頁……我像一匹餓狼似的貪婪地讀著。
突然，房間門外傳來了媽媽的腳步聲，我立刻把書本藏在被窩里，自己裝成一直在熟睡的樣子。謝天謝地，有驚無險，最終還是被我躲過了他們倆人的“視察”。
我接著看下去，讀得津津有味，如癡如醉。時間飛逝，五分鐘、十五分鐘、三十分鐘……終于看完了！我的眼睛很痛，可心里卻松了一口氣。我覺得自己的知識仿佛又增添了不少。
每當(dāng)我讀完一本書，我總會更加深刻地體會到：“書籍是一塊營養(yǎng)面包，也是一位良師益友?！?BR> 我與布娃娃的故事四年級篇十三
俗語說得好：“風(fēng)月為益友，詩書是良師?！笔前?，博覽群書能使人智增百倍。假如生活中缺少書，就變得枯燥乏味。從《兒童歌謠》到《安徒生童話》，從《三國演義》到《西游記》，從《水滸傳》到《紅樓夢》這些書陪伴我成長，陪伴我走到今天。從幼兒園開始，我便靜靜地走進(jìn)這片神秘的天地。一有空閑，我便會沉醉在書中。書中激昂的話語時刻縈繞在我的耳邊；書中主人公的悲慘命運讓我潸然淚下；書中對人生的探索曾引起我深深的思考；書中對真理的追求常使我熱血沸騰；莎翁的豐富語匯讓我贊嘆；雨果的出色描述令我叫絕……在這些書中，我熟悉了許多好朋友。賣火柴的小女孩，善良的白雪公主，悲慘的灰姑娘，碗豆上的公主等。天天，我都會向他們述說我的心聲。是他們，使我的頭腦日漸充足，眼界日漸開闊，知識面日漸寬廣。讀書人恬淡、寧靜、心安理得的快樂，是名利、金錢不可比擬的。沙士比亞說得好：書籍是全世界的營養(yǎng)品。缺了它，生活必有缺陷。讓我們別留下遺憾。拿起書吧！相信你一定能從中獲得不少樂趣。
我與布娃娃的故事四年級篇十四
在我成長的道路上，書成了我的親密伴侶。一天不讀書就覺得心理空落落的，好像少點什么似的，但只要一拿起書，我就不會輕易放下。
有一次，爸爸的好朋友送來了一張圖書大廈的購物卡。爸爸就去那里買回了十幾本書。這下子，我可是，如魚得水，整天在知識的海洋里遨游。每天放學(xué)回家，放下書包便一頭扎進(jìn)書堆里，連眼皮都不抬一下，一本接著一本地看個不停。當(dāng)我讀到《海底兩萬里》這本書時，一下子被主人公曲折離奇的冒險故事吸引了，知道媽媽再三催促我趕快寫作業(yè)時，我才依依不舍地放下書，極不情愿的拿起筆，在作業(yè)本上草草地涂上兩筆。
晚上，我躺在床上翻來覆去，就是睡不著。腦子里涌現(xiàn)出了一大群的問題：尼德蘭的逃跑計劃成功了嗎？尼摩船長到達(dá)南極了嗎？南極是怎樣的呢……我實在忍不住了，就把耳朵貼在墻上，仔細(xì)地聽著父母房間中的動靜，只聽見爸爸那驚天地，泣鬼神的呼嚕聲，看來他們都睡著了。我就找來一把手電筒，趴在被窩里津津有味地看了起來。就這樣，我連續(xù)開了好幾次夜車，終于看完了《海底兩萬里》。堅不可摧的鸚鵡螺號，博學(xué)多才有性格古怪的尼摩船長，奇妙的南極之旅和章魚大戰(zhàn)……都給我留下了一場深刻的印象。
同學(xué)們，閱讀的快樂是無法用語言來表達(dá)的！感慨拿起書本，向心你們也會有非凡的體會！
北京市城北中心三街小學(xué)四。
我與布娃娃的故事四年級篇十五
我從小就與書結(jié)下了不解之緣。幼兒時，我最喜歡的就是躺在床上聽媽媽講故事，《白雪公主》、《皇帝的新裝》等童話讓我聽得如癡如醉，經(jīng)常纏著媽媽忘了吃飯和睡覺。
當(dāng)我學(xué)會了漢語拼音后，就開始自己看一些標(biāo)有拼音的書，那時對書里的內(nèi)容看得不是很明白，也不知道作者的寫作意圖，真是囫圇吞棗、不求甚解。漸漸地，認(rèn)識的'字多了，開始看一些篇幅比較大的小說，《熱愛生命》讓我懂得了生存的艱難和斗爭的殘酷，為了生存和不被擊敗，為了繼續(xù)前進(jìn)和延續(xù)生命，必須做出巨大的努力，進(jìn)行拼死的斗爭！《神奇的花園》讓我感到生活是美好的，人生是美好的！只要有愛心，一切都會變得無限美好！
美國作家洛厄爾說過：“書籍遠(yuǎn)不止是書本，它們就是生活，是過去歲月的精華，是人類生生死死的奧秘，是生命的本質(zhì)與精髓——從這個意義上看，用一生去學(xué)習(xí)并不為過”。
我決心今后要多看好書，多學(xué)習(xí)書本中有益的知識和做人的道理。書給了我知識、力量和快樂，我是離不開書的了！
我與布娃娃的故事四年級篇十六
書這個字多么平凡，又多么神圣。書沒有華麗的外表，但它有無比淵博的`內(nèi)涵。我愛書，我從小就和書結(jié)下不解之緣。
小時侯，媽媽帶我去書店買書。年幼的我第一次來到書店，好奇的東摸摸，西摸摸。不知不覺，我來到幼兒讀物這來了，我拿起一本包裝精美的畫冊，津津有味的讀了起來。它里面畫了許多有趣的小人，背面有注音的故事。還好，上幼兒園的我認(rèn)識幾個拼音。不知不覺我已經(jīng)在這讀了兩個鐘頭了，直到我肚子餓的咕咕叫時。我才依依不舍的把書放下，然后我再搖搖頭伸伸腰仿佛把所有的知識印在腦海里。
我漸漸長大了，已經(jīng)厭倦小畫冊了。我開始對故事書和小說感興趣了，可媽媽不給我買又不準(zhǔn)我看，怎么辦了？我就向同學(xué)借書偷偷看。有時我邊走邊看，（現(xiàn)在我就多了一副眼鏡）有時我在上廁所時，順手把一本書偷偷拿進(jìn)去。每當(dāng)我看到津津有味時，媽媽總會來敲門說：“廖瑜，你在干嘛怎么在廁所待那么久?！边@時我會把書趕緊藏在洗衣機(jī)下面，對媽媽說：“沒……沒干……嘛?！?BR> 轉(zhuǎn)眼間，我現(xiàn)在都上五年級了，閱讀量也大了。現(xiàn)在看的是長篇小說，當(dāng)我再走進(jìn)書店時我再也不走到幼兒讀物那去了，而直徑走到文學(xué)經(jīng)典區(qū)這來。
書是我的終身伴侶，書是永遠(yuǎn)都會給予我知識的老師。
德陽市岷山路小學(xué)5年級4班廖瑜。
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我與布娃娃的故事四年級篇十七
我的成長過程中，發(fā)生過許許多多的故事，有的是開心的，有的是傷心的，有的是關(guān)于玩的`，有的是關(guān)于學(xué)習(xí)的，還有……我來給你講講我和書的故事吧!
記得有一次，我在家里的書房里看書，我看的是《我的同桌是班長》，這本書的情節(jié)真是太有趣?？粗粗?，媽媽叫我去吃早餐了，我雖然是應(yīng)了她一聲，但是過了半個鐘頭，我還是在書房看那本書。媽媽覺得奇怪，走進(jìn)去一看，原來我還沒吃早餐，于是，媽媽捧來一盤饅頭和番茄醬。我一邊手拿著書，一邊手拿著饅頭，伸手一蘸，不小心蘸到了墨盆里的墨汁，我吃完后，叫媽媽把盤子拿出去，媽媽一進(jìn)來，就捧腹大笑，我不知道媽媽笑什么，她把我拉到鏡子前，我一看，咦，怎么有個花臉貓?媽媽說：“是你在看書，看得太入神了，把墨汁當(dāng)成番茄醬了，鏡子的就是你!”后來，我想：我看書看得真是太入迷了，我吃了墨汁，那我的肚子就有一大些墨汁，真是太“有文化”了。哈哈，這是第一個有趣的故事，還有呢!
記得有一次，在課堂上，我把作業(yè)本拿反了，反著寫了。那時，我在上課前看書，我看得是《同桌冤家》，我剛看到精彩段落時，不幸，上課鈴響了，老師要我們抄題做，我卻在想那本書接下來有什么故事呢?我一邊想一邊寫作業(yè)，居然把作業(yè)拿反了，被老師罰了。雖然被罰了，但是還是喜歡看書。
這就是書的魅力了，書可以給我們帶來樂趣，寂寞時，書可以陪伴我們，難過時，書可以逗我們發(fā)笑。書是營養(yǎng)品，滋潤著我們!