一份好的報告應該具備客觀、準確和具體的特點，以便讀者能夠從中獲取有用的信息。報告中的內(nèi)容應當具備一定的邏輯性和條理性，以幫助讀者理解和跟隨。善于運用統(tǒng)計和分析工具，對數(shù)據(jù)進行科學、準確的處理。
兩學一做自查報告篇一
xx縣統(tǒng)計局“兩學一做”(學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員)學習教育開展以來，自己深入扎實的學習了黨章黨規(guī)、黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略和習近平總書記關(guān)于改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍等系列重要講話。通過認真學習、自查自省，自己認為：只要繼續(xù)在思想上尊崇好黨章黨規(guī)、在行動上遵守好和維護好黨章黨規(guī)，就能夠真正做一名合格的黨員干部。
一、強化學習，堅守信念，做政治堅定的捍衛(wèi)者。黨的根本宗旨，就是全心全意為人民服務。要服務好群眾，既需要本錢，更需要本領(lǐng)。本錢，就是自身過硬，有好的思想境界，帶好頭、作表率;本領(lǐng)，就是加強學習、提高能力，練就服務群眾的真本事。古人云：“知者行之始，行者知之成”。自己作為一名黨員干部，要更好地為民服務，就必須時刻堅守黨性思想，把牢政治方向，時刻不忘自己對黨應盡的義務和責任，始終與黨中央保持高度一致，做到令行禁止。同時，要將黨章黨規(guī)學習作為終生課題，認真秉持學以致用、知行合一的學習態(tài)度，把黨章黨規(guī)學深學透，熟知于胸、銘記于心，真正做到學在深處、謀在新處、干在實處。
二、認真履職，敢抓敢管，做從嚴治黨的責任者。習近平總書記在十八屆中紀委五次全會上強調(diào)：“要把守紀律、講規(guī)矩擺在更加重要的位置”。去年5月,中共中央政治局常委、中央紀委書記王岐山在浙江調(diào)研時強調(diào)：“要把紀律和規(guī)矩挺在法律前面”。這也就是說，把紀律和規(guī)矩挺在法律的前面，立起來、嚴起來，在法律底線之前架起帶電的“高壓線”，防止黨員干部由“小錯”釀成“大禍”，用紀律和規(guī)矩管住大多數(shù)，保持黨的肌體健康純潔，把全面從嚴治黨的要求落到實處。自己作為縣統(tǒng)計局黨建工作的“第一責任人”，堅決履行好黨建主體責任：一是教育防腐。充分利用局黨組會、中心組學習會、全體黨員大會和全體干部職工大會等平臺，切實加強黨員干部黨性黨風黨紀教育和廉政文化建設，筑牢反腐倡廉的思想防線。二是制度反腐。嚴格執(zhí)行廉政準則，推行“三重一大”議事決策、個人重大事項報告等制度，從源頭上預防腐敗。三是監(jiān)督治腐。堅持依法統(tǒng)計和依法治統(tǒng)，對重點行業(yè)、重要數(shù)據(jù)等開展統(tǒng)計執(zhí)法檢查，加大對統(tǒng)計弄虛作假行為的查處力度，努力營造風清氣正的良好局面。同時，要深入踐行好“三嚴三實”要求，持之以恒落實好中央八項規(guī)定精神，緊盯“四風”新形式新動向，持續(xù)深入改進作風，努力打造作風公正扎實、工作穩(wěn)健踏實、業(yè)務創(chuàng)新求實、做人忠誠老實的統(tǒng)計新風尚。
三、主動作為，狠抓落實，做推動發(fā)展的擔當者。發(fā)展，是永恒的主題。學習黨章黨規(guī)，歸根到底要落實到推動發(fā)展、為民服務上來。自己作為縣統(tǒng)計局的黨員干部、主要負責人，將團結(jié)帶領(lǐng)全局黨員和干部職工主動作為，深入學習貫徹好黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神，認真落實好全國、全省、全市統(tǒng)計工作會議精神和縣委十五屆十次全會、縣人大十七屆五次會議、全縣2015年度目標責任考核總結(jié)表彰暨2016年重點工作部署動員大會精神，立足職能求發(fā)展，積極適應新常態(tài)，聚力服務新常態(tài)，強化統(tǒng)計基礎建設，積極推進統(tǒng)計改革，扎實開展調(diào)研分析，提高監(jiān)測預警能力，加強統(tǒng)計法治建設，提升現(xiàn)代化服務型統(tǒng)計建設水平，努力為把握新常態(tài)、聚力新突破、奮力寫好“中國夢”扶風新篇章、加快建設“一地三縣”提供高效優(yōu)質(zhì)的統(tǒng)計服務和堅強有力的統(tǒng)計保障。
兩學一做自查報告篇二
為保證“兩學一做”學習教育起好步、開好局，和順縣精心謀劃、細化責任、抓早抓實，多措并舉做好前期各項準備工作。
做好思想準備，做到“三個學習”。
思想是行動的先導，一切行動要以思想為指導。一是傳達貫徹學?？h委常委會召開專題會議，學習傳達全國、全省組織部長會議精神，及時了解“兩學一做”學習教育重要意義、目標要求。二是領(lǐng)導帶頭學。召開縣委中心組學習會議，縣委常委帶頭學習，先學一步、學深一層，在學習貫徹中起好頭、做表率。三是創(chuàng)新方式學。利用縣黨建網(wǎng)、“黨員連心橋微信”、第一書記微信群等平臺，宣傳“兩學一做”學習教育總體要求、主要措施等內(nèi)容，提高廣大黨員干部對學習教育認識。
做好組織準備，做到“三個有效”。
組織是行動的保障，著力解決有黨員無組織，有組織無活動的問題。一是有效指導黨建工作。對黨組織書記、組織委員等黨務骨干進行輪訓，使他們掌握了工作方法，提高了管黨治黨責任意識，為下一步開展工作打好了基礎。二是有效管理黨員。對黨員檔案集中進行全面清查整理，逐人逐檔清查登記，統(tǒng)一封裝，做到一人一檔，共整理檔案9700份。三是有效開展集中排查。利用“黨建云”信息化管理平臺，集中排查黨員組織關(guān)系，確保每一名黨員都參加“兩學一做”學習教育，做到全覆蓋、零遺漏。
做好工作準備，做到“三個結(jié)合”。
學習教育最終目的是解決問題、促進發(fā)展。一是把謀劃開展“兩學一做”學習教育與踐行“三嚴三實”要求結(jié)合起來;二是與全縣經(jīng)濟工作農(nóng)村經(jīng)濟工作會議上提出的堅決打好改革發(fā)展攻堅戰(zhàn)和脫貧攻堅開局戰(zhàn)“兩大戰(zhàn)役”結(jié)合起來;三是與加強基層作風建設、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境結(jié)合起來。通過“三個結(jié)合”，做到學習教育與中心工作、日常工作有機融合，實現(xiàn)兩手抓、兩不誤、兩促進。
兩學一做自查報告篇三
自從中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》的通知后，xx區(qū)不等不靠，及時安排部署“兩學一做”學習教育，扎實做好該區(qū)的學習教育工作。
充分宣傳，營造良好的氛圍。一是抓好示范帶動。要求全區(qū)各級黨委(黨組)中心組通過帶頭學習相關(guān)會議和講話精神、撰寫學習心得、交流研討等形式，把精神吃透悟準，示范帶動全區(qū)黨員干部群眾抓好學習宣傳。同時，所有區(qū)級領(lǐng)導深入分管聯(lián)系部門、聯(lián)系鎮(zhèn)街、聯(lián)系村(社區(qū))，指導抓好傳達學習工作，為“兩學一做”學習教育開展提前造勢。二是豐富宣傳載體。充分利用政府網(wǎng)、先鋒網(wǎng)、等媒體廣泛報道和宣傳關(guān)于“兩學一做”學習教育相關(guān)精神，并利用微博微信、社交網(wǎng)絡和手機多媒體平臺等新媒體平臺進行研討交流，在全區(qū)上下營造濃厚的學習宣傳氛圍。
加強領(lǐng)導，精心謀劃開局。一是成立領(lǐng)導小組。及時成立了以區(qū)委書記樊澤明同志為組長、其他區(qū)委常委為成員的學習教育領(lǐng)導小組，領(lǐng)導小組下設辦公室，辦公室主任由組織部長擔任，抽調(diào)人員充實領(lǐng)導小組辦公室，做到人員到位、工作到位、措施到位。二是開展“談心談話”活動。結(jié)合鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委換屆談心談話工作，了解鎮(zhèn)街黨(工)委對“兩學一做”學習教育工作的前期準備工作，是否成立了領(lǐng)導機構(gòu)、是否懸掛橫幅等宣傳標語，營造“兩學一做”學習教育的濃厚氛圍。走訪基層黨員群眾，調(diào)研了解大家對學習教育的反映和期待，征求大家對學習教育的意見和建議。確保學習更接地氣，更得民心。三是開展黨組織關(guān)系排查。圍繞“不遺漏一個支部、不遺漏一名黨員”的目標，要求各級黨組織排查黨員組織關(guān)系，做到臺賬清晰。確保學習教育順利開局、扎實開展、取得實效。
分類施策，確保取得實效。一是領(lǐng)導干部帶頭參與。各級領(lǐng)導干部要先學一步，并自覺帶頭講好黨課、帶頭學習研討、帶頭查擺問題、帶頭整改落實，以實際行動為全區(qū)黨員干部作出表率，帶領(lǐng)廣大黨員形成“深學實做”的生動局面。二是機關(guān)事業(yè)單位在職黨員學習教育以支部為單位，制定學習計劃，既要突出黨性教育，也要結(jié)合工作實際。充分利用城鄉(xiāng)基層聯(lián)合黨組織、社區(qū)大黨委開展在職黨員與村(社區(qū))黨員互學互比。三是農(nóng)村、社區(qū)、非公企業(yè)與社會組織黨員依托“三會一課”等黨的組織生活制度，開展好學習教育。重點抓好村(社區(qū))兩委班子成員的學習教育。充分運用現(xiàn)代網(wǎng)絡通訊設備，采取網(wǎng)站培訓、郵寄資料、網(wǎng)上輔導、qq群和微信群討論等方式組織外出黨員學習。四是行動不便黨員推行送學上門，對老弱病殘、不能參加集中學習的黨員，通過電話及時告知學習要求，送去學習資料，指派專人點對點入戶輔導，確保學習教育全覆蓋。
結(jié)合實際，不斷創(chuàng)新載體。要把“兩學一做”學習與當前工作緊密結(jié)合，與該區(qū)正在開展的“優(yōu)環(huán)境、提效能、保開局、促發(fā)展”主題實踐活動相結(jié)合，堅持實效導向，開展貼近基層實際的載體活動。一是全面開展“基礎工作深化年”活動。按照“隊伍建設抓提升、制度建設抓拓展、保障建設抓鞏固”的總體要求，進一步完善責任落實機制，增強基層黨組織政治功能和服務功能，推動全區(qū)基層黨組織建設水平再上新臺階。二是繼續(xù)開展“五彩陽光·愛滿池城”在職黨員志愿服務活動。每名在職黨員要到居住地所在社區(qū)認領(lǐng)志愿服務崗位，每年至少開展兩次志愿服務活動。扎實推進“雙聯(lián)系”，深化機關(guān)黨組織和黨員聯(lián)系服務群眾工作。三是開展紀念建黨95周年系列活動。采取重溫一次入黨誓詞，開展一次專題黨課等形式，進一步加強黨性教育。6月底前，擬表彰一批五好黨組織、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。四是開展“以賽促學”活動。要求各級黨組織開展一次“學黨章黨規(guī)、學系列講話”知識競賽。
抓細抓實，分類制定標準?！皟蓪W一做”學習教育，關(guān)鍵在做。對不同層次、不同類型的黨員，必須要制定不同的標準。對于一般黨員必須具有堅定的理想信念，能夠嚴格執(zhí)行黨內(nèi)生活準則，模范地遵守黨的紀律和國家的法律、法規(guī)，廉潔自律，勇于同消極腐敗現(xiàn)象和違法亂紀行為作堅決的斗爭。能做好本職工作、克已奉公、艱苦奮斗、密切聯(lián)系群眾。對于黨員領(lǐng)導干部應該要求更嚴、標準更高。不僅要做到一般黨員的要求。更要按照習近平總書記多次對干部提出的要求嚴格要求自己，爭作“四個表率”。對農(nóng)村黨員要求能夠帶頭執(zhí)行政策、帶頭創(chuàng)業(yè)致富、帶頭服務群眾、帶頭促進和諧、帶頭促進文明等。對城市街道社區(qū)黨員要求自覺宣傳政策法規(guī)、自覺參與社區(qū)管理、自覺服務社區(qū)居民、自覺維護社會穩(wěn)定、自覺弘揚社區(qū)文明等。對機關(guān)黨員要求堅定理想信念、提高機關(guān)效能、服務基層群眾、提升業(yè)務水平。對非公企業(yè)及社會組織黨員要求宣傳政策法規(guī)、促進企業(yè)增收、自覺服務職工、爭當崗位標兵等。
兩學一做自查報告篇四
為全面落實區(qū)委《關(guān)于在全區(qū)黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育實施方案》精神，區(qū)政務中心黨組高度重視，精心謀劃部署，“兩學一做”學習教育工作在區(qū)政務中心機關(guān)黨支部19人中迅速展開?，F(xiàn)將工作開展具體情況總結(jié)如下：
一、活動進展情況。
1、加強組織領(lǐng)導。為加強對教育工作的組織領(lǐng)導，中心成立了“兩學一做”學習教育領(lǐng)導小組，由沈勁松同志任組長，劉傳義同志任副組長，趙斌、戴正新、何洪進為成員。領(lǐng)導小組下設活動辦公室，李國偉同志任辦公室主任，具體負責活動的組織開展。隨后經(jīng)過研究制定了《區(qū)政務中心開展“兩學一做”學習教育實施方案》。
2、迅速行動。5月18日下午，區(qū)政務中心召開了“兩學一做”學習教育工作動員大會。會議傳達了區(qū)委“兩學一做”學習教育工作會議精神，給每名黨員下發(fā)了《黨章》、《習近平總書記系列講話讀本(2016年版)》等學習資料。會上，中心副主任趙斌組織學習了《區(qū)政務中心開展“兩學一做”學習教育實施方案》。辦公室主任李國偉組織學習了《黨章》部分內(nèi)容。中心主任沈勁松同志作動員報告。報告指出，“兩學一做”學習教育工作不是一次活動，要突出正常教育，體現(xiàn)把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經(jīng)常，把全面從嚴治黨要求落實到機關(guān)每名黨員。
3、積極進行專題研討。5月26日下午，區(qū)政務中心召開“兩學一做”學習教育工作“講政治、有信念”中心組學習和專題討論會議。會上，黨員們逐一發(fā)言，圍繞“為什么要‘講政治、有信念’?”、“怎樣踐行‘講政治、有信念’?”、“‘兩學一做’對當前的基層黨員具有怎樣的意義?”等問題展開熱烈討論。通過討論，黨員們認識更加深入、思想進一步升華、政治素質(zhì)得到提高。
二、存在的主要問題。
主要是采用黨建微信公眾號等現(xiàn)代化信息手段，實行“智能式”的教育，把黨章黨規(guī)、系列講話發(fā)送至信息終端，讓黨的新政策、新理論、新思想在能夠以更快的速度、更廣的覆蓋面在全體黨員內(nèi)迅速普及還做得不夠。
三、下一步開展學習教育的主要打算。
1、突出抓常抓細，推進常態(tài)長效。按照區(qū)委組織部安排進一步落實“兩學一做”教育工作的各項工作。堅持以組織生活為基本形式，以落實黨員日常教育管理制度為基本依托，把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經(jīng)常，將“兩學一做”制度化，融入全面從嚴治黨的戰(zhàn)略部署;領(lǐng)導干部緊緊圍繞黨的中心工作開展好學習教育，以上率下、以身作則，帶頭講黨課、帶頭學習，發(fā)揮引領(lǐng)示范作用;廣大黨員要主動參與到“兩學一做”學習教育，立足工作崗位、履職盡責，時刻銘記黨員身份，自覺愛黨護黨為黨，敬業(yè)修德，奉獻社會，服務群眾。
2、突出問題導向，狠抓整改落實?！皟蓪W一做”，基礎在學，關(guān)鍵在做。堅持問題為導向，帶著問題學，針對問題改，在解決問題中深化學習，檢驗實效。持之以恒糾正“四風”，解決黨員中不同程度存在的理想信念模糊動搖、黨的意識淡化、宗旨觀念淡薄、精神不振等問題，補足精神之鈣、掃除行為之垢、強化擔當之責，推動中心黨風不斷好轉(zhuǎn)。
兩學一做自查報告篇五
按照縣委、縣政府安排部署，結(jié)合中共蘆山縣委“兩學一做”學習教育協(xié)調(diào)小組辦公室《關(guān)于認真做好當前“兩學一做”學習教育重點工作的通知》(蘆委學教辦〔2016〕2號)文件及中共蘆山縣政府口委員會《關(guān)于開展“兩學一做”學習教育自查工作的通知》文件精神，蘆山縣防震減災局在局黨組織和黨員中認真開展了自查工作要求，確保“兩學一做”落到實處，現(xiàn)將自查報告匯報如下：
一、領(lǐng)導重視，確?！皟蓪W一做”順利開展。
一是加強組織領(lǐng)導。成立了蘆山縣防震減災局“兩學一做”工作領(lǐng)導小組，由劉全同志任組長，許望聰同志為副組長。切實強化組織領(lǐng)導。
二是明確責任目標。要求局黨支部書記先帶頭學深學頭文件相關(guān)精神，扎實開展“查找問題”相關(guān)指導工作。全體黨員要認真貫徹習近平總書記對四川工作重要指示精神，積極主動學習黨章、黨規(guī)，進一步提高自身政治素養(yǎng)，按照“四講四有”的標準，嚴查實找，確?！皟蓪W一做”順利開展。
二、細致梳理問題，確保真學。
一是領(lǐng)導帶頭做講座，理清“兩學一做”核心內(nèi)容。做到領(lǐng)導帶頭、以上率下，全體黨員準確把握“兩學一做”主旨。
二是認真梳理存在的問題。通過自己找、互助幫、集體議等方式，對存在的問題進行梳理，做到人人心中有數(shù)。
兩學一做自查報告篇六
為廣泛聽取基層黨組織和黨員對開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育的意見建議，探尋把學習教育抓在平常、融入經(jīng)常的方式方法和有效載體，為開展“兩學一做”學習教育做好準備，請圍繞以下內(nèi)容進行調(diào)研：
1、黨員隊伍發(fā)揮作用情況，對黨員隊伍發(fā)揮作用的基本評價;。
2、黨員隊伍存在的問題;。
3、通過“兩學一做”學習教育，希望能夠解決哪些問題;。
4、對開展好“兩學一做”學習教育的意見建議。
請于2月x日前將調(diào)研報告報局組織部。調(diào)研報告要客觀準確、簡潔明了，切實做到查找問題準、原因分析深、建議對策實。
把“兩學一做”抓緊抓好。
思想建黨是馬克思主義政黨建設的基本原則，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢，也是黨的十八大以來管黨治黨的鮮明特征。中央決定，今年在全黨開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育，這是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后，深化黨內(nèi)教育的又一次重要實踐，也是面向全體黨員從集中性教育活動向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。做好新形勢下的組織工作，我們首先要把這項重要的政治工作、政治任務抓緊抓好。
要把“兩學一做”落實到理論武裝上，引導黨員干部堅定信仰信念之真。思想理論解決的是旗幟問題、靈魂問題，是一切問題的“總開關(guān)”。習近平總書記系列重要講話是中國特色社會主義理論體系最新成果，是當代最鮮活的馬克思主義，是廣大黨員干部改造主觀世界和客觀世界的有力思想武器。開展“兩學一做”學習教育，要把學習系列講話作為理論武裝的重中之重，引導黨員干部讀原著、學原文、悟原理，正本清源、固本培元，堅定“三個自信”，補足“精神之鈣”，加強“信仰之修”，熔鑄“信念之魂”，培養(yǎng)造就一支具有鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀律、鐵一般擔當?shù)狞h員干部隊伍。
要把“兩學一做”落實到黨性教育上，引導黨員干部永葆黨性黨風之純。黨性是黨員干部立身、立業(yè)、立言、立德的基石。加強黨性教育，是黨員干部教育的核心內(nèi)容，也是“兩學一做”學習教育的題中應有之義。我們宣誓入黨，就是身心歸黨，以身許黨，要時刻牢記黨員身份、牢記義務責任。各級黨組織要把黨章黨規(guī)和系列講話作為黨性教育的必修課、常修課，引導廣大黨員學深悟透，融會貫通，做到學而信、學而用、學而行。
要把“兩學一做”落實到嚴明紀律上，引導黨員干部固守紀律規(guī)矩之嚴。深入學習黨章黨規(guī)，是“兩學一做”學習教育的重點內(nèi)容之一。黨章是管黨治黨的總章程，是黨內(nèi)的根本大法，黨規(guī)黨紀是對黨章的延伸和細化。新修訂的《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》和《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》，為全面從嚴治黨立德立規(guī)，樹起道德高標準，劃清紀律“底線”，做合格共產(chǎn)黨員，就要把政治紀律和政治規(guī)矩擺在首位，要時刻、自覺、堅決向黨中央看齊，把看齊意識扎根于思想上、落實在行動上，確保黨的集中統(tǒng)一、團結(jié)一致。
要把“兩學一做”落實到推動發(fā)展上，引導黨員干部走在踐行發(fā)展理念之先。黨的十八屆五中全會提出的創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享五大發(fā)展理念，是“十三五”乃至更長時期我國發(fā)展思路、發(fā)展方向、發(fā)展著力點的集中體現(xiàn)。我們要以此進行思想大解放、理念大更新、靈魂大革命，努力提高統(tǒng)籌貫徹五大發(fā)展理念的能力和水平，以新的發(fā)展理念引領(lǐng)發(fā)展實踐，爭創(chuàng)落實和踐行五大發(fā)展理念的先行區(qū)、示范區(qū)。全省各級黨員領(lǐng)導干部，都能提振精神區(qū)位，立足崗位奉獻，勇于擔當作為，始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進取的精氣神，就能進一步升騰乘勢而上、跨越發(fā)展的發(fā)展氣場;全省x萬共產(chǎn)黨員，都能在各自崗位上發(fā)揮先鋒模范作用，用實際行動踐行發(fā)展理念，必將匯聚成推動發(fā)展的巨大力量。
兩學一做自查報告篇七
通過這幾天的系統(tǒng)學習，溫故了黨章，細讀了有關(guān)黨規(guī)黨紀，同時也觀看了反腐警示片，心中有一種感覺，感覺作為一名黨員領(lǐng)導干部，就是手拿著權(quán)力的雙刃劍，站在懸崖邊上揮舞。如果心中沒有對黨章黨規(guī)黨紀的敬畏之心，很有可能被權(quán)力這把雙刃劍所傷而摔下懸崖，重者一命嗚呼，輕者遍體鱗傷而深陷黨紀國法的深淵成為囚徒。
何謂“敬畏”?敬者指尊重，畏者謂害怕。沒有對黨章的尊重，必然會產(chǎn)生特權(quán)思想、驕橫之氣;?沒有對黨規(guī)黨紀的害怕，必然會產(chǎn)生僥幸心理、邪惡之念。久而久之，就會變得肆無忌憚、欲所欲為、無法無天。造成在工作生活中，想說什么就說什么，想干什么就干什么，想吃喝就吃喝現(xiàn)象。這樣的黨員領(lǐng)導干部，遲早會應驗“天網(wǎng)恢恢，疏而不漏”這句話，最后會把自己送進黨紀國法的囚牢里。
作為一名黨員領(lǐng)導干部，學習黨章黨規(guī)黨紀，就是為了明確自己的身份，加強宗旨教育，提升責任意識，強化擔當精神;學習黨章黨規(guī)黨紀，就是為了讓自己懂得?“黨章是規(guī)矩，黨規(guī)黨紀是底線”，應當死死牢記在腦子里，融合到自己的靈魂中，才會常懷敬畏之心，做到工作生活里不破規(guī)矩，不松底線。
當今社會特點是形勢錯綜復雜，誘惑形形色色，作為一名黨員領(lǐng)導干部，如果不常懷敬畏之心，只要稍有不慎就會被裹著親情、友情的糖衣炮彈擊中。所以，學習黨章黨規(guī)黨紀要做到二個字：常與長。經(jīng)常學和長期學，除了溫故知新外，最主要的是強化敬畏之心。
兩學一做自查報告篇八
習近平同志指出：“只有堅持知行合一，不斷讓思想自覺引導行動自覺、讓行動自覺深化思想自覺，才能抓得實、做得深、走得遠?！笨梢姡皩W”是“做”的內(nèi)在前提，“做”是“學”的外在表現(xiàn)。只有深刻把握“學”與“做”之間相輔相成的關(guān)系，才能使“兩學一做”學習教育取得實際成效。
基礎在學，就是要堅持“學習、學習、再學習”。學好黨章黨規(guī)、學好系列講話，是“兩學一做”學習教育的重要任務。不注重學習，不懂得馬克思主義基本原理，不掌握黨的創(chuàng)新理論，不堅持黨的政治主張，不履行黨員義務，不遵守黨章黨規(guī)，就不是一名合格黨員。在“學”上，必須有好的學風，防止淺嘗輒止、一知半解;防止斷章取義、各取所需;防止學而不思，與實際脫節(jié);防止形式主義，做表面文章。廣大黨員要真學、深學，學到“知其所以然”，把學習的過程變成政治上更堅定、理論上更清醒的過程。
真學、深學，要求刻苦學習鉆研黨章黨規(guī)和系列講話，專心致志地學、原原本本地學、反反復復地學，深刻理解其精神實質(zhì)和思想精髓。要努力掌握貫穿其中的馬克思主義立場、觀點和方法，堅持理論聯(lián)系實際，結(jié)合自己的思想和工作，腦子里經(jīng)常裝幾個問題，將思考問題貫穿于學習全過程，防止“學而不思”。
比如，在學習黨章上，要逐條逐句通讀黨章，全面準確地理解黨章內(nèi)容，從“五位一體”總體布局到黨員的八項權(quán)利八項義務，從民主集中制的基本原則到各級黨組織的產(chǎn)生和運行方式，從黨的干部的六項標準到黨的紀律的五種處分形式等，都需要結(jié)合日常工作實際細致、系統(tǒng)地學習掌握。同時，要深刻領(lǐng)會蘊含在黨章中的全心全意為人民服務、為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的精神，對黨章有精神理念上的深層次把握。
關(guān)鍵在做，就是要做一名合格黨員。黨員合格的標準是具體的?！皟蓪W一做”學習教育明確提出，黨員要做到“四講四有”：講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為。這就要求全體黨員把對黨章黨規(guī)、系列講話的學習認識轉(zhuǎn)化為實際行動，從認識世界進入改造世界，努力成為一名合格黨員。
改造世界既包括改造自己的主觀世界，也包括改造客觀世界。改造主觀世界，要求黨員在學黨章黨規(guī)、學系列講話的基礎上，將自身的思想和行為與黨章黨規(guī)和系列講話的要求相對照，不斷發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。這些問題主要包括理想信念模糊動搖、黨的意識淡化、宗旨觀念淡薄、精神不振、道德行為不端等，需要黨員運用批評和自我批評的有力武器，下決心反省自己、花力氣修正錯誤，從而堅定共產(chǎn)黨人的理想信念，樹牢黨的意識和黨員意識，大力弘揚社會主義核心價值觀。改造客觀世界，要求黨員不能“獨善其身”，在任何崗位、任何地方、任何時候、任何情況下都銘記自己的黨員身份，勇于攻堅克難，敢于擔當負責，積極為黨工作，為協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局、貫徹落實新發(fā)展理念作出自己應有的貢獻。
“學”與“做”相互作用、相互轉(zhuǎn)化。由于受各種主客觀條件的影響，人的認識和實踐不是一蹴而就的，而要經(jīng)過實踐—認識—再實踐—再認識的發(fā)展過程。把這一原理運用到“兩學一做”學習教育中來，就是要堅持“學—做—再學—再做”這樣一個循序漸進、不斷升華的過程。把“學”與“做”有機統(tǒng)一起來，需要把握以下幾個方面：
一是學做兼顧。學是基礎、做是關(guān)鍵，學和做必須同時進行、不能偏廢。如果只學不做，理論就可能淪為空談，不但不能使所學的理論在實踐中得到檢驗和深化，反而會荒廢工作;如果只做不學，實踐就得不到理論的有效指導，就容易產(chǎn)生經(jīng)驗主義和蠻干冒進的傾向，同樣有害于工作。唯有學做兼顧，才能形成知與行的良性互動。
二是學做融合。學與做不但要兼顧，而且要相互融合，在學中做、在做中學。學不能抽象地學，而要帶著問題學，緊密結(jié)合自身的思想行為和當前工作中存在的問題進行分析，找出切實可行的解決辦法。做也不能盲目地做，要在科學理論指導下做，在日常生活和工作中自覺以黨章黨規(guī)的要求規(guī)范言行、以系列講話精神指導工作，并在實踐中深化對黨章黨規(guī)和系列講話的認識。如此邊學邊做，才能做到以思想自覺引導行動自覺、以行動自覺深化思想自覺，使自身的認識水平和實踐能力在“兩學一做”學習教育中得到不斷提升。
三是學做循環(huán)。學與做不是單向的短暫的環(huán)節(jié)，而是環(huán)環(huán)相扣、循環(huán)往復以至無窮的過程。隨著時間的推移和形勢的變化，總會不斷產(chǎn)生新的問題。這就要求黨員必須堅持與時俱進，不斷在學習中觀照現(xiàn)實、在實踐中深化認識?；A在學、關(guān)鍵在做，學無止境、做無止境，“學”與“做”永遠在路上。
兩學一做自查報告篇九
通過這次“兩學一做”學習教育，我深刻認識到作為一名黨員肩負的使命和責任，自覺把參加學習教育的過程變成自我教育、自我提高、自我完善、增強黨性的過程。雖然思想境界有明顯提升，但在許多方面還存在許多不足。為解決工作和學習中的問題，特制定如下整改措施。
一、自查中存在的不足。
通過這次“兩學一做”學習教育，認真梳理和排查，查找自身存在的問題和不足，主要有以下幾點：
一是理論學習不夠深入，理論素養(yǎng)不夠高。在日常的工作生活中，被動學習多，主動學習少，沒有培養(yǎng)高雅學習興趣和習慣;學習的標準不夠高，學習得不夠深入，缺乏系統(tǒng)性。
二是業(yè)務能力有待提高。對常態(tài)化工作處于一種應付的狀態(tài)，沒有精益求精的態(tài)度;知識透支，能力欠缺，放松了自我學習，忽視了知識能力的培養(yǎng)再造。
三是思想解放不夠，創(chuàng)新精神不強。思想保守，求穩(wěn)怕亂，按部就班的完成院領(lǐng)導安排的任務，同時缺乏開拓創(chuàng)新意識和敢為人先的精神。
四是宗旨意識有所淡化。主要表現(xiàn)在對患者服務的力度不夠;深入患者中聽取意見、調(diào)查研究的不夠;工作中有急躁情緒。
五是對干部群眾的思想動態(tài)了解、溝通有所欠缺。由于平時和同事和患者交流欠缺，收集到的意見、建議也比較少。
二、整改目標。
通過“兩學一做”學習教育，我深刻地認識到自身在工作學習等方面存在的不足，特制定整改目標如下：
一是提高黨性覺悟，堅定理想信念。牢固樹立共產(chǎn)主義理想信念，自覺學習馬列主義、毛澤東思想、中國特色社會主義理論，并將學習貫穿始終。
二是增強宗旨觀念，全心全意為群眾服務。增強責任意識、服務意識、奉獻意識，提高工作標準，始終把患者滿意不滿意作為工作的核心。
三是遵守黨的章程，嚴守黨的紀律。遵守我院的各項規(guī)章制度;時時處處嚴格約束自己，組織原則、紀律觀念得到進一步強化。
四是模范執(zhí)行政策，發(fā)揮帶頭作用。工作中，堅決執(zhí)行黨的決定，始終從政治上、思想上、言行上與黨中央及區(qū)、市黨委保持高度一致。
五是增強業(yè)務能力，提高辦事效率。全面提高自身素質(zhì)，熟練掌握自身工作有關(guān)的業(yè)務知識和工作程序、法律法規(guī)。
三、整改措施及今后努力方向。
1、加強政治理論學習，努力提高自身素質(zhì)，進一步堅定共產(chǎn)主義理想信念。全面認真系統(tǒng)地學習黨的方針政策，毛澤東思想、鄧小平理論和"三個代表"的重要思想，在工作和學習中牢記共產(chǎn)黨員的六條基本要求，按照合格共產(chǎn)黨員的標準要求自己，時刻把堅定共產(chǎn)主義理想信念放在首位，把它作為自己的立身之本、奮斗動力和行為坐標，立黨為公，甘于奉獻。
2、進一步改進工作作風?？朔麡O思維、模糊認識所造成的各種束縛，客服急躁情緒，迎難而上，積極工作;不斷完善和提高自己，腳踏實地的投入到工作中去。
3、樹立刻苦學習的精神，努力改造主觀和客觀世界。同志一再號召全黨要“學習、學習、再學習”，指出“學習不僅可以增加知識，提高思想理論水平，而且可以充實精神世界，修養(yǎng)道德情操?！币虼?，我要切實地把理論學習作為自己的第一需要。按照“精學理論，深學業(yè)務，廣學知識”的思路，把學習目標量化，計劃細化，做到博學而不窮，篤行而不倦。
3、求真務實，開拓創(chuàng)新。解放思想，實事求是，與時俱進，樹立開拓創(chuàng)新的精神，永葆工作中的蓬勃生機和活力，一是想問題，辦事情，做決策都要堅持從實際出發(fā)，遵循客觀規(guī)律，不要憑主觀臆斷行事。二是要敢于講實話、真話，敢于聽實話、真話。重實際，辦實事，求實效，不搞形式主義，不擺花架子。三是創(chuàng)造性地工作。大膽地投身到工作實踐中去，在工作中勇于開拓創(chuàng)新，不墨守陳規(guī)，不固步自封，從實際出發(fā)，不斷探索真理，研究新問題，解決新問題，不斷總結(jié)和完善已有的經(jīng)驗，提出新思想、新方案，拿出新舉措，開創(chuàng)新局面。
4、樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神，保持機關(guān)工作人員的良好形象。牢固地樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀，由此入手，牢固地樹立為黨為人民無私奉獻的精神。要把個人的追求融入黨的事業(yè)之中，堅持黨的事業(yè)第一，堅持人民的利益第一;個人利益無條件地服從集體利益、國家利益，為黨和人民的事業(yè)甘愿奉獻畢生精力;要保持思想道德的純潔性，正確對待權(quán)力、金錢、名利，努力做一個無愧于黨，無愧于人民的人;要在生活上艱苦樸素，勤儉節(jié)約，不奢侈浪費，不追求享受;在思想上自覺抵制腐朽思想文化和生活方式的影響;在工作上吃苦耐勞，不畏艱險，始終保持那么一股勇氣，一股銳氣，不屈不撓，勇往直前;用權(quán)為公，不以權(quán)謀私，堅決同腐敗現(xiàn)象作斗爭。
兩學一做自查報告篇十
根據(jù)《中共長沙縣委組織部關(guān)于在“兩學一做”學習教育中認真排查整改基層黨支部和黨員存在的突出問題的通知》(長縣組發(fā)〔2016〕25號)文件要求，決定在“兩學一做”學習教育中集中開展基層黨支部和黨員突出問題排查整改工作。結(jié)合社區(qū)黨支部實際，制訂以下工作方案：
一、目標任務。
開展“兩學一做”學習教育，“學”要帶著問題學，“做”要針對問題改，把解決問題貫穿于學習教育的全過程。當前，一些基層黨支部“軟弱渙散、形同虛設”，一些黨員“不像黨員、不在組織、不起作用、不守規(guī)矩”等問題不同程度地存在，損害了基層組織的戰(zhàn)斗力，影響了黨員隊伍的形象，群眾對此反映強烈。開展此次排查整改工作主要任務就是切實找準和解決基層黨支部和黨員隊伍中存在的突出問題，強化黨支部政治功能和服務功能，把黨員合格的標尺立起來，把黨員的先鋒形象樹起來。
二、找準查實突出問題。
黨支部和每名黨員認真對照黨章黨規(guī)，對照《關(guān)于開展黨員組織關(guān)系集中排查的通知》(長縣組發(fā)〔2016〕2號)、《關(guān)于開展2016年度整頓軟弱渙散基層黨組織工作的通知》(長縣組發(fā)〔2016〕15號)、《關(guān)于在“兩學一做”學習教育中對基層黨組織按期換屆情況進行專項督查的通知》(長縣組發(fā)〔2016〕21號)、《關(guān)于加強黨費收繳、使用和管理工作的通知》(長縣組發(fā)〔2016〕23號)等文件要求，對照黨員和群眾期盼，結(jié)合專題學習討論、講黨課和開展民主評議等措施，對黨支部和黨員存在的突出問題進行一次全面排查。重點排查是否存在以下突出問題。
(一)黨支部存在的問題。
1.政治意識不強。重點排查是否存在政治定位不清晰，政治核心作用和政治引領(lǐng)作用發(fā)揮不充分，重經(jīng)濟社會發(fā)展輕思想政治建設;是否存在對組織安排的政治任務不積極不主動，甚至對集中性學習教育敷衍應付;是否存在對意識形態(tài)的掌控能力不強，對一些大是大非問題若明若暗、態(tài)度曖昧等問題。
2.黨支部班子不健全、不團結(jié)。重點排查是否存在班子配備不齊，黨支部書記長期缺職，或班子成員經(jīng)常不在崗甚至長期離崗，工作嚴重滯后;是否存在班子成員不認真履職，不勝任現(xiàn)職，工作不在狀態(tài);是否存在班子不團結(jié)、內(nèi)耗嚴重，工作不能正常開展等問題。
3.黨員組織關(guān)系管理不規(guī)范。重點排查是否存在黨支部具有正式組織關(guān)系的黨員少于3名;是否存在黨員流出或流入6個月以上沒有接轉(zhuǎn)黨員組織關(guān)系，或黨員組織關(guān)系轉(zhuǎn)出后長期未收到回執(zhí);是否存在流動黨員沒有按規(guī)定開具《流動黨員活動證》;是否存在黨員檔案缺失、資料不全、管理不規(guī)范;是否存在“口袋”黨員、失聯(lián)黨員等問題。
4.黨支部不按期換屆。重點排查是否存在黨支部應當按期換屆而未換屆，甚至長期未換屆;黨支部班子軟弱渙散，無合適換屆人選特別是黨支部書記人選;是否存在黨員分散、流動黨員多，達不到換屆選舉規(guī)定人數(shù);是否存在宗族宗教和黑惡勢力干擾滲透等問題。
5.黨費收繳不及時、不足額。重點排查是否存在黨員不按規(guī)定標準足額交納黨費;是否存在黨員不按時交納黨費，特別是無正當理由連續(xù)6個月以上不交納黨費;是否存在黨支部不按規(guī)定標準收繳黨費或簡單扣繳黨員黨費，不按時足額向上級黨組織上繳黨費等問題。
6.組織生活不嚴肅、不認真、不經(jīng)常。重點排查是否存在執(zhí)行“三會一課”等組織生活制度不正常，黨組織開展黨員活動少甚至長期不開展活動;是否存在黨組織活動內(nèi)容和形式單一，沒有實際效果，搞形式、走過場;是否存在黨支部組織生活會不正常，批評和自我批評開展不起來，隨意化、庸俗化;是否存在民主評議黨員和處置不合格黨員不敢動真碰硬，搞好人主義和形式主義;是否存在黨員領(lǐng)導干部長期不參加所在黨支部組織生活;是否存在以過組織生活的名義變相組織旅游、娛樂活動;是否存在黨員過組織生活發(fā)放補助等問題。
7.發(fā)展黨員不規(guī)范。重點排查是否存在不堅持政治標準，不按要求進行政治審查;是否存在不嚴格執(zhí)行發(fā)展黨員程序，隨意簡化程序或程序空轉(zhuǎn);是否存在吸收預備黨員、預備黨員轉(zhuǎn)正沒有公示，不接受黨員群眾監(jiān)督;是否存在請客送禮、近親繁殖、弄虛作假，發(fā)展人情黨員、關(guān)系黨員，把不符合條件的人員發(fā)展入黨等問題。
8.聯(lián)系服務群眾不到位。重點排查是否存在黨員干部直接聯(lián)系服務群眾制度不落實，黨員志愿服務、設崗定責、黨員先鋒崗等服務群眾活動不能有效開展;是否存在基層組織服務陣地、便民服務站點“形同虛設”;是否存在“一進二訪”活動虛以應付，不落實結(jié)對幫扶責任和措施,結(jié)對幫扶對象未如期脫貧;是否存在支部結(jié)對共建和在職黨員進社區(qū)流于形式等問題。
9.黨務事務不公開、不透明。重點排查是否存在集體研究決定的重大問題、涉及群眾切身利益的問題、群眾關(guān)心的熱點問題不公開不透明;是否存在發(fā)展黨員、推優(yōu)評先、民主評議和處置不合格黨員等結(jié)果沒有按要求公開;是否存在村務監(jiān)督、村級財務、“四議兩公開”等民主管理制度不落實;是否存在惠民項目及資金分配搞暗箱操作、侵吞挪用、優(yōu)親厚友等問題。
10.黨員權(quán)利保障不落實。重點排查是否存在漠視黨員實際困難，黨內(nèi)關(guān)懷幫扶不到位;是否存在不嚴格執(zhí)行黨員學習教育制度，內(nèi)容空泛、形式老套，缺乏吸引力和實際效果;是否存在黨支部的重大決策不讓黨員知情、不請黨員參與、不接受黨員監(jiān)督;是否存在黨內(nèi)換屆選舉時不講民主、不講程序，不尊重黨員選舉權(quán)和被選舉權(quán);是否存在對黨員的意見、舉報、申訴和控告置之不理，甚至打擊報復等問題。
(二)黨員存在的問題。
1.理想信念模糊動搖。重點排查是否存在不守政治紀律政治規(guī)矩，自行其是、陽奉陰違，口無遮攔、妄議中央;是否存在利用微信、微博等平臺發(fā)布、傳播損害黨和國家形象的信息和言論;是否存在對消極落后甚至錯誤思想不抵制、不斗爭甚至傳謠信謠;是否存在思想蛻變、精神空虛，熱衷于求神拜佛、算命風水，組織、參加宗教和封建迷信活動等問題。
2.黨的意識淡化。重點排查是否存在長期不參加“三會一課”、組織生活會、民主評議黨員等組織活動;是否存在不交納黨費或者不按規(guī)定及時、足額交納黨費;是否存在不執(zhí)行黨組織決定，或不接受或不完成黨組織分配的任務;是否存在不愿亮黨員身份，外出務工經(jīng)商或其他原因長期外出，不辦理《流動黨員活動證》或《黨員證明信》;是否存在不按規(guī)定及時接轉(zhuǎn)組織關(guān)系，無正當理由超過有效期不把組織關(guān)系介紹信交給黨組織或長期不與黨組織聯(lián)系等問題。
3.宗旨觀念淡薄。重點排查是否存在利己主義嚴重、漠視群眾疾苦，在人民群眾生命財產(chǎn)安全受到威脅時退縮逃避;是否存在對群眾感情淡漠，對群眾訴求充耳不聞、麻木不仁，服務群眾不主動、不熱情、不及時甚至故意刁難群眾;是否存在與民爭利、執(zhí)法不公、吃拿卡要、假公濟私，侵害群眾利益等問題。
4.精神不振。重點排查是否存在安于現(xiàn)狀、不思進取、消極懈怠，工作長期處于落后狀態(tài);是否存在面對矛盾問題敷衍塞責、逃避責任、不敢擔當，問題長期得不到解決，失信于民;是否存在等同甚至落后于一般群眾，不履行崗位職責、黨員義務，不起先鋒模范作用;是否存在能力平庸、本領(lǐng)不強，不能勝任本職工作;是否存在不遵守工作紀律和勞動紀律，遲到早退、擅離崗位，工作期間從事網(wǎng)購、游戲等與工作無關(guān)的事情等問題。
5.道德行為不端。重點排查是否存在違反社會公德、職業(yè)道德、家庭美德，見利忘義、損人利己，不講誠信;是否存在生活作風不檢點，情趣低俗，貪圖享樂，奢侈浪費;是否存在廉潔自律不嚴，公款吃喝、公車私用、公費旅游，收受禮品、禮金、消費卡和土特產(chǎn)，利用婚喪嫁娶等事宜斂財?shù)葐栴}。
(一)全面組織自查自糾。8月，我黨支部和黨員要結(jié)合軟弱渙散基層黨支部整頓和黨員組織關(guān)系集中排查，結(jié)合學習教育專題學習討論，對照本地本行業(yè)本系統(tǒng)黨支部和黨員存在的突出問題，深查細照、主動認領(lǐng)、對號入座，并對排查出來的問題認真分析和研究，分別列出黨支部問題清單和黨員個人問題清單，原則上不少于3條。黨員通過麥客平臺、020微信群對個人突出問題進行自查自糾，并向黨支部提交書面材料，對能夠立即整改到位的，做到即知即改、立行立改。
(二)集中開展專項整治。9月至10月，對黨支部班子不健全、不團結(jié)的，要抓緊配齊配強，加強思想教育，消除班子隔閡;對黨員組織關(guān)系管理不規(guī)范的，要繼續(xù)加大集中排查力度，找準找全失聯(lián)黨員，及時接轉(zhuǎn)組織關(guān)系，穩(wěn)妥慎重進行組織處置，落實流動黨員管理措施;對黨支部不按期換屆的，要強化屆期意識，抓緊進行換屆選舉;對黨費收繳不及時、不足額的，要嚴格執(zhí)行黨費收繳標準，督促黨員按規(guī)定交納黨費;對黨支部組織生活不嚴肅、不認真、不經(jīng)常的，要嚴格組織生活制度，創(chuàng)新方式方法，不斷提高黨內(nèi)組織生活的質(zhì)量和水平;對聯(lián)系服務群眾不到位的，要健全落實各項制度規(guī)定，打通聯(lián)系服務群眾“最后一公里”;對黨務事務不公開、不透明的,要建立健全基層民主管理機制，充分發(fā)揮黨員、群眾主體作用;對保障黨員權(quán)利不落實的，要強化黨員權(quán)利意識，采取有效措施維護黨員權(quán)益。對黨員個人存在的突出問題，要堅持幫扶教育、規(guī)范管理和懲戒處置并重，通過培訓教育、結(jié)對幫扶等，幫助黨員解決不像黨員的問題;通過落實組織關(guān)系，規(guī)范組織生活，嚴格日常管理等，幫助黨員解決不在組織的問題;通過民主評議、不合格黨員處置等，幫助黨員解決不守規(guī)矩的問題;通過搭建平臺、優(yōu)化服務等，為黨員履行職責、發(fā)揮作用創(chuàng)造條件，幫助黨員解決不起作用的問題。對專項整治工作不落實的支部，要責令限期整改，并通報批評;對拒不改正問題并造成惡劣影響的黨員，要依據(jù)黨章和黨內(nèi)有關(guān)規(guī)定給予處置、處分。
(三)抓好總結(jié)評估。11月至12月，把黨支部和黨員查找和整改突出問題的情況，納入學習教育專題組織生活會對照檢查和黨員民主評議的重要內(nèi)容。組織全體黨員對黨支部的排查整改情況進行評議，邀請服務對象、群眾代表進行滿意度測評。按照“一會四評”的要求對黨員的整改落實情況進行評議。對民主測評不合格票超過三分之一，或群眾不滿意率超過50%的黨員，必須重新制定整改清單和整改措施。對組織生活會和民主評議中提出的整改意見和建議，黨支部和黨員要逐項梳理、認真評估、查漏補缺。已經(jīng)整改到位的，要繼續(xù)鞏固提高，防止反彈“回潮”;對尚未完成整改的，要強化工作措施，加大推進力度，限期整改到位。同時，要認真總結(jié)問題發(fā)生的特點及規(guī)律，深入分析問題出現(xiàn)的深層次原因，找準找實解決問題的有效途徑，建立加強組織建設和黨員隊伍建設的長效機制，從制度層面防止類似問題的發(fā)生。
四、切實加強組織領(lǐng)導。
1、高度重視。把排查整改黨支部和黨員存在的突出問題作為開展“兩學一做”學習教育的重要內(nèi)容，作為檢驗學習教育成效的重要標尺，作為推動全面從嚴治黨向每名黨員延伸的重要抓手，認真研究部署，狠抓工作落實。
2、責任落實。支部書記要承擔起主體責任，把自查自糾工作抓細抓實。切實加強工作指導、加強情況調(diào)度，及時發(fā)現(xiàn)和糾正工作中的苗頭性、傾向性問題，確保排查整改工作取得實效。
兩學一做自查報告篇十一
根據(jù)《關(guān)于開展“兩學一做”學習教育情況“回頭看”的通知》(xx組電明字[20xx]3號)文件精神，市城管局高度重視，認真部署，嚴格對照市委學習教育實施方案和具體行動方案，逐條逐項檢查工作落實情況，對發(fā)現(xiàn)的問題及時進行補差補缺，確保學習教育順利推進?，F(xiàn)將“回頭看”工作自查報告匯報如下：
一、動員部署，細化方案。
一是制定方案。制定了實施方案和具體行動方案，根據(jù)時間節(jié)點，認真推進20項活動，確保責任到人。二是動員部署。及時召開動員部署會，明確了學習教育具體步驟、目標、措施和要求。三是成立機構(gòu)。成立局“兩學一做”學習教育領(lǐng)導小組，領(lǐng)導小組下設辦公室，丁以美同志任辦公室主任，抽調(diào)辦公室、監(jiān)察科、人事教育科、宣傳中心部分人員負責日常工作。四是定期調(diào)度。每周召開學習教育領(lǐng)導小組辦公室調(diào)度會議，嚴格按照方案和任務分解表把握活動進度，要求每項活動必須有方案、有登記表格，有明確聯(lián)系人。
二、精心組織，穩(wěn)步推進。
一是整頓軟弱渙散基層黨組織。按照省、市委組織部文件要求，局學習教育領(lǐng)導小組辦公室印發(fā)通知，要求各基層黨組織從班子建設、隊伍建設、黨務工作、學習教育、做法轉(zhuǎn)變、制度完善、發(fā)展黨員、駐點幫扶等方面認真開展自查。
二是開展培訓。圍繞“兩學一做”認真組織各類學習培訓，開展基層黨務骨干培訓9班次，共培訓基層黨務骨干49人;機關(guān)黨委于5月28日舉辦基層黨支部書記培訓班;安排局屬各基層黨組織負責人分兩批參加市直黨支部書記培訓班;邀請中央黨?！独碚摼W(wǎng)》采編中心主任、中國作家協(xié)會會員、資深媒體人、知名文化學者程冠軍同志和xx市政協(xié)副主席、市委黨校教授劉德新同志作專題報告。
三是規(guī)范黨費收繳。嚴格按照市委組織部、市直工委關(guān)于黨員黨費收繳、管理和使用排查工作要求，以黨支部為單位，認真開展不按規(guī)定交納黨費專項整治工作，對我局20xx至20xx年度繳納黨費等情況進行認真核查，清收城管系統(tǒng)557位黨員干部黨費24.59萬元。
四是整治基層黨組織長期不換屆。認真開展基層黨組織長期不換屆專項整治工作，機關(guān)黨委組織召開了基層單位黨組織主要負責人參加的專題會議，對基層黨組織換屆工作的組織原則、主要流程、時間安排以及工作要求進行了詳細部署。截至6月20日，局屬8個基層黨組織換屆選舉工作順利完成。
五是組織黨章、黨規(guī)測試。組織全局380名黨員圍繞《中國共產(chǎn)黨黨章》、《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》等開展黨章、黨規(guī)知識測試。
六是進行革命傳統(tǒng)教育。我局通過重走長征路、重溫入黨誓詞、緬懷革命先烈、上主題黨課、集中學習《xx紅色故事》、參觀革命歷史紀念館和廉政警示基地等方式，積極開展革命傳統(tǒng)教育活動。
七是先進事跡宣講。認真開展“身邊的典型”先進事跡宣講活動，采取“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”的形式，組織市環(huán)衛(wèi)處黨總支書記、副主任、全國優(yōu)秀黨務工作者沈賢軍同志深入各基層黨組織進行先進事跡巡回宣講，激勵和引導全局黨員干部從典型事跡中吸收養(yǎng)分，錘煉黨性。截至8月29日，共舉辦先進事跡宣講7場。
八是開展“亮身份、作承諾、當先鋒、樹形象”活動。根據(jù)安徽省住建廳和市委“兩學一做”學習教育協(xié)調(diào)小組部署要求，6月以來，市城管局在全局范圍內(nèi)廣泛開展了“亮身份、樹形象”活動，局屬各基層黨組織均制定了符合本單位實際情況的切實可行的活動方案，通過佩戴黨徽、設置黨員先鋒崗、簽署黨員承諾書等方式亮出身份。目前全局22個基層黨組織均已開展戴黨徽，亮身份工作。
九是落實邊學邊查邊改。我局以學習教育為契機，組織召開專題會議聽取意見建議;要求全局黨員干部公開承諾，對照工作崗位職責，不斷提升執(zhí)法服務水平;堅持問題導向，局領(lǐng)導班子成員、局屬各基層黨組織在兩個專題研討中，結(jié)合“五查五看”查擺自身問題，制定學習教育問題整改清單，明確整改時限。各支部建立問題清單22份，制定整改措施132條，真正做到邊學邊查邊改。
三、集中學習，深入研討。
一是組織學習。明確5—6月重點學習黨章，7—8月重點學習黨規(guī)，采取支部集中學習與座談，個人自學與交流相結(jié)合的方式，認真抓好黨員4部、領(lǐng)導干部14部黨章黨規(guī)、習近平總書記視察安徽重要講話精神、習近平總書記“七一”講話精神的學習，完成兩個專題研討工作。截至8月26日，局屬22個基層黨組織已開展集中學習黨章、黨規(guī)共96次，參學黨員共計313人，撰寫心得體會100篇。二是專題研討。按照市委部署要求，局黨組分別于6月6日、7月25日以“堅定理想信念，明確政治方向”和“堅持根本宗旨，發(fā)揮黨員作用”為主題，開展學習教育第一、第二專題研討。截至8月4日，局屬各基層黨組織均已完成兩個專題研討工作。
四、以上率下，分類指導。
一是上好黨課。根據(jù)市委要求，局領(lǐng)導班子成員和基層黨組織負責人迅速行動，認真上好黨課;在七一前后，局屬各基層黨組織負責人和支部班子成員聯(lián)系建黨xx周年上黨課一次，撰寫學習心得313篇;局領(lǐng)導班子成員嚴格落實雙重組織生活制度，積極參加基層黨組織集中學習和專題研討。二是分類指導。自學習教育啟動以來，我局針對城市管理工作實際，活化學習形式，采取個人學、集中學、宣講解讀學、典型示范學等方式，增強學習質(zhì)量和效果;把握“兩學一做”學習教育活動從“關(guān)鍵少數(shù)”向全體黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸這兩個特點，突出正常、經(jīng)常教育，把握好學習教育的特點，確保學習教育全覆蓋;在機關(guān)科室重點開展“加強履職盡責，轉(zhuǎn)變工作作風”的活動、在執(zhí)法機構(gòu)重點開展“規(guī)范執(zhí)法方式，提升執(zhí)法效能”的活動、在窗口和國有企業(yè)重點開展“亮身份、作承諾、當先鋒、樹形象”示范活動。根據(jù)行業(yè)領(lǐng)域?qū)嶋H，分別提出針對性的目標、需解決的突出問題、主要工作措施。
五、強化保障，營造氛圍。
一是發(fā)放資料。為保障學習教育順利開展，我為全體黨員統(tǒng)一購買發(fā)放了《“兩學一做”學習教育手冊》560本、習近平重要講話讀本20本、機關(guān)黨委為每個基層黨組織購買黨組織基本叢書20套，共計13386元。二是營造氛圍。在局網(wǎng)站開設學習教育專欄，在局辦公場所設置學習教育展板6塊，宣傳標語6幅;編寫學習教育簡報10期;收集基層黨組織學習教育動態(tài)和階段性匯報，交流學習經(jīng)驗，指導學習開展;在《xx日報》、《xx新周報》、xx機關(guān)黨建網(wǎng)刊登我局“兩學一做”學習動態(tài)稿件80篇。充分運用局qq群、xx城管在線微信平臺、黨支部微信群，交流“兩學一做”學習心得，每天在機關(guān)黨支部微信群推送一條黨務知識信息。三是參賽促學。在全局遴選3名黨員于6月29日參加市直紀念建黨xx周年“兩學一做”學習教育電視知識競賽，并榮獲二等獎。四是樹立先進典型。利用宣傳展板、道德講堂、先進事跡宣講等形式宣傳全國優(yōu)秀黨務工作者沈賢軍同志先進事跡;按照市直機關(guān)工委要求，在建黨xx周年之際作為全市表彰對象向市直機關(guān)工委推薦了黃錫文、解俊卿2名同志為優(yōu)秀黨務干部、劉體友、楊幫好2名同志為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和市容執(zhí)法支隊、市環(huán)衛(wèi)處黨總支2個基層黨組織為先進基層黨組織;召開“七一”表彰大會，評選出先進黨支部9個、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員48名、優(yōu)秀黨務工作者16名。
六、聯(lián)系實際，工學結(jié)合。
在持續(xù)深化學習教育中，市城管局始終強化工學結(jié)合的意識，防止學習教育和中心工作出現(xiàn)“兩張皮”。一是精準扶貧。5月11日至5月13日，我局派出扶貧調(diào)研小組赴舒城縣燕春村深入18個村民組，實地調(diào)研貧困戶具體情況，對其中有固定住房的72戶具體情況進行了詳細登記，建立了扶貧檔案;6月15日上午，黨組書記、局長郭強帶領(lǐng)局屬相關(guān)單位、科室負責同志深入燕春村，認真分析74戶對口幫扶對象的基本情況和致貧原因，并就農(nóng)民群眾致富方面存在的問題進行深入交流;在全局組織“精準扶貧、愛心捐款”活動，合計捐款金額7.24萬元。二是黨員突擊隊顯身手。局屬各基層黨組織開展黨員突擊隊，用實際行動踐行“兩學一做”。市環(huán)衛(wèi)處黨總支組織黨員突擊隊，深入東方紅社區(qū)，開展“黨員進社區(qū)，‘兩學一做’率先行”主題活動，義務為社區(qū)打掃衛(wèi)生;聯(lián)合執(zhí)法支隊黨支部深入社區(qū)配合節(jié)水辦開展節(jié)水宣傳活動。同時，在此次防汛工作中，各單位組織黨員突擊隊18支，設置黨員責任崗41個，黨員參與防汛搶險共255人，排除月亮島重大險情1處，轉(zhuǎn)移安置受災群眾313人，始終堅守防汛一線，讓鮮紅的黨旗在一線飄起來。
在“兩學一做”學習教育中，我局認真執(zhí)行市委統(tǒng)一部署，高度重視，精心謀劃。一是加強督導。局學習教育領(lǐng)導小組辦公室通過實地查看資料、召開調(diào)度會、印發(fā)通知、建立基層黨組織學習教育聯(lián)絡人等方式，對局屬各單位學習教育推進情況進行督導。二是定期通報。要求局屬各單位及時向局網(wǎng)站“兩學一做”專欄報送動態(tài)信息，與宣傳中心的信息通報相掛鉤，每月對不達標的單位進行通報;要求每月月底前向局學習教育領(lǐng)導小組辦公室報送階段性總結(jié)，加強溝通聯(lián)系。下一步，我局將按照市委和我局學習教育的時間節(jié)點，認真開展好各個階段的工作，確?！皟蓪W一做”取得實效。
兩學一做自查報告篇十二
隨著兩學一做教育活動的開展，廣大黨員干部要敢于擔當，勇于作為，聚集務實高效、干事創(chuàng)業(yè)的正能量，珍惜組織賦予自己的干事創(chuàng)業(yè)的平臺，切實增強夯實基層、推動發(fā)展、后發(fā)趕超的責任使命。自2月份以來，縣委組織部按照市委組織部要求，圍繞兩學一做學習教育認真謀劃、扎實調(diào)研，采取網(wǎng)上征求意見和召開專題座談會等形式收集意見建議，并對重點內(nèi)容進行了歸納整理，現(xiàn)將調(diào)研的主要內(nèi)容報告如下:。
一、全縣黨員在兩學一做方面存在的突出問題及表現(xiàn)。
在調(diào)研過程中，調(diào)研組深入到鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣直單位廣泛征求意見，并與部分縣級領(lǐng)導進行了個別交流，深入查擺、逐條梳理、深刻剖析縣處級以上領(lǐng)導干部在兩學一做方面存在的具有共性的突出問題，征求到意見建議共100多條，其中與兩學一做密切相關(guān)的意見建議10條。陳列如下:。
1政治思想有偏差。對政治理論學習的重要性認識不足，理論武裝抓得不緊，對社會上存在的一些敏感問題如信仰缺失、精神懈怠等現(xiàn)象缺乏警惕性，對社會上存在的一些消極的思想言論和不滿的情緒，沒有去堅決地抵制、糾正與疏導。部分黨員，包括一些干部黨員認識、政治認識、大局認識、核心認識和看齊認識不強，還存在精神缺鈣問題，未能主動把自身置于四個全面的大局中，向中央看齊、向省委看齊。
2紀律認識還需增強。
3宗旨認識不高。服務群眾上還存在，也存在與民爭利。
4擔當認識不高。不作為現(xiàn)象等仍存在。
5執(zhí)行力不高。
6法制認識不強。
8有制度無落實。制度文件較多，執(zhí)行督導不力，形式大于內(nèi)容，沒有較好地維護制度的權(quán)威性。如存在城區(qū)規(guī)劃執(zhí)行不嚴、控違拆違壓力較大的問題。
9表面工作做得多。主要是常委班子成員下基層、搞督導沒有深進去、沉下去，實效不明顯。存在走村不入戶、調(diào)研大略地觀察一下、真抓實督不夠、解決實際問題不多等問題。如有時候下鄉(xiāng)了就是聽匯報、搞座談，自己問得少，親自看得少。
10干部科學決策上有欠缺。突出表現(xiàn)在決策缺少必要程序，缺乏充分論證，憑經(jīng)驗判斷、主觀臆斷來解決問題，脫離了縣情實際。如為了加快工業(yè)、城鎮(zhèn)發(fā)展進程，引進了龍行天下、匯德電子、三特機械等項目，但財政投入也比較大，投資回報率水平不高。有的時候某些重大決策沒有廣泛聽取各方意見，參與決策的面不廣、透明度不高，造成了一些后遺癥。如步行街建設遺留問題至今沒有徹底解決。
8.脫離基層群眾。有一種官本位的思想、當官做老爺?shù)难瞄T作風，關(guān)心群眾疾苦不夠。對群眾反映的問題，被動解決多、主動化解少，要求部門解決多、直面群眾解決少。如對信訪積案缺乏主動化解的認識，導致有些信訪案件越積越深，化解難度越來越大。
9.重視基層意見不夠。常委班子下基層調(diào)查研究不夠深入，聽取縣直部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)意見少，習慣發(fā)號施令，主觀思想較嚴重，缺乏對工作深層次的思考，以致某些工作基層單位難以落實。如鄉(xiāng)鎮(zhèn)反映考核壓力比較大，重懲罰輕獎勵，對這些意見沒能充分考慮，挫傷了工作主動性。
10.真抓實干不夠。主要是求穩(wěn)怕亂、瞻前顧后、遇到困難繞道走。在處理歷史遺留問題、難度較大問題上，存在推、拖、繞的現(xiàn)象。在縣域發(fā)展的問題上，有時有機遇抓不住，有條件用不好，致使許多發(fā)展機遇擦肩而過。如去年申報全省特色縣域經(jīng)濟重點縣，由于對形勢的判斷不夠充分，以一個名次的差距失之交臂。
二、開展兩學一做專題教育面臨的困難和問題。
集中性三嚴三實專題教育活動剛結(jié)束，接著開展兩學一做學習教育，在黨員和干部的思想上和工作推進的過程中都有一定的障礙，思想障礙尤其突出。具體來講，表現(xiàn)在以下三個方面:。
1.有思想偏差?？陀^的講，三嚴三實專題教育自黨中央召開總結(jié)大會后，從中央到地方各級對活動的宣傳力度開始下降，社會網(wǎng)民以及媒體關(guān)注的焦點也開始進行轉(zhuǎn)移，部分處級領(lǐng)導認為今后的作風建設應該沒有過去嚴，思想有些拋錨，過去存在的四風苗頭又開始在腦海里蠢蠢欲動。另外，部分基層黨員對政治學習也不夠重視。現(xiàn)在開展兩學一做學習教育活動，部分領(lǐng)導干部和黨員在心理上會存在抵觸和厭倦情緒。
2.有應付心態(tài)。部分黨員認為在開展教育實踐活動和三嚴三實教育的過程中，已經(jīng)接受了最嚴格的的黨性洗禮，問題已經(jīng)找完了，原因已經(jīng)深挖了，整改措施已經(jīng)到位了，再開展兩學一做學習教育意義不是很大;有的黨員認為開展兩學一做主題教育只是故伎重演，在嚴度和廣度上不及群教活動，只要隨便應付就可以了。
3.有工作難度。自中央召開三嚴三實專題教育總結(jié)大會后，雖然作風建設的總體勢頭沒有減弱，但宣傳力度有所下降、工作隊伍有所精簡、工作容量有所縮小，加上個別黨員和干部自身有抵觸情緒，導致開展兩學一做學習教育的工作氛圍不夠濃厚，難以取得較為明顯的工作成效。
三、兩學一做學習教育如何推進。
在調(diào)研過程中，調(diào)研對象普遍認為各級黨組織在開展兩學一做專題教育過程中，既要與群教活動緊密結(jié)合，又要區(qū)別于群教活動;既要優(yōu)化內(nèi)容，又能抓住重點;既要抓緊時間，又能保證效果。具體來講，要著重抓好以下三個方面:。
1優(yōu)化工作方案。如何按照中央要求開展好此項活動，確保方向不偏、內(nèi)容不空、工作不虛，在活動推進過程中關(guān)鍵是要做到五個堅持:即堅持總體把握，嚴格活動要求;堅持領(lǐng)導帶頭，發(fā)揮榜樣作用;堅持群眾參與，實現(xiàn)與民互動;堅持問題導向，務必真抓實改;堅持因地制宜，力求創(chuàng)新出特。
2實現(xiàn)黨員全覆蓋。根據(jù)全國組織部長會議精神，已明確開展兩學一做主題教育的對象是全體黨員。建議黨員干部、普通黨員、農(nóng)村黨員都要參與，同時非領(lǐng)導職務干部、非中共黨員干部都要參加學習教育。
3抓好內(nèi)容建設。建議重點抓好三方面內(nèi)容的學習:一是學黨章黨規(guī)黨紀。二是學系列講話。要深入學習中國特色社會主義理論體系，重點學習習近平總書記系列重要講話精神，堅持把習近平總書記系列重要講話精神作為一項重大、長期的政治任務，三是學經(jīng)典。要對《毛澤東選集》、《鄧小平文選》、《江澤民文選》等一批政治理論學經(jīng)典著作要進行深入鉆研。四是學典范。著重樹立一批踐行兩學一做的先進典范，加強宣傳，并號召黨員多向身邊的先鋒模范學習。三是實踐學。結(jié)合學習活動整改落實、建章立制環(huán)節(jié)工作任務，要將三嚴三實和爭做合格黨員的要求貫徹到落實個人整改任務的全過程。
兩學一做自查報告篇十三
在五查五看學習教育活動中，按照要求，認真閱讀了規(guī)定的有關(guān)書目，積極參加了各項教育活動，對照五查五看內(nèi)容仔細查找了自身存在的缺點和不足，并進行了認真的思考，感到收獲很大。
學習教育活動中的體會。
這次活動，重點從思想意識、工作作風、組織紀律、創(chuàng)新能力、廉政建設五個方面重拳施治。要求城管執(zhí)法人員：查思想意識，看是否存在主觀能動性差的現(xiàn)象，樹主動服務、熱情服務的思想，對于守崗不敬業(yè)、在崗不盡職等可能存在的問題嚴查快改;查工作作風，看是否存在工作不扎實，作風漂浮現(xiàn)象，樹務實苦干、盡職盡責的.作風，徹底清除工作拖拉扯皮、效率低下、執(zhí)法隨意等不良行為;查組織紀律，看是否存在紀律不嚴的現(xiàn)象，樹有令則行、有禁則止，辦事講標準、講時效的作風，杜絕風紀不嚴、以罰代管等各種問題;查創(chuàng)新能力，看是否存在因循守舊的現(xiàn)象，樹開拓進取，勇于拼搏的作風，根治不善于動腦筋、出新招，不能積極應對挑戰(zhàn)的思想弊病;查廉政自律，看是否存在違犯廉政、勤政紀律的現(xiàn)象，樹艱苦奮斗、勤政廉潔的作風，對以權(quán)謀私、吃拿卡要等堅決予以打擊。
對照五查五樹的內(nèi)容，認真進行了檢查和自我剖析，感到自己在學習態(tài)度、政治意識、能力素質(zhì)、自身要求上還有一定的差距和不足。
一是對照學習態(tài)度查，感到還有學習不刻苦、學用脫節(jié)的問題存在。雖然自己深知學習的重要性，但是學習還不夠刻苦。沒有真正沉下去，認認真真地學習，深鉆細研，沒有系統(tǒng)地學習相關(guān)知識，而是上級要求學就學一點，不要求學就放一邊，要求學哪個內(nèi)容就學哪個內(nèi)容，沒有要求就很少主動地去學習;在理論聯(lián)系實際上研究的不深不透，特別是在運用所學知識指導工作上做的還不夠好，往往是學也學了，記也記了，但用在實際工作中就感到有些生搬硬套的滋味，沒有很好地結(jié)合起來，存在學用脫節(jié)、學用兩張皮的現(xiàn)象。
二是對照政治意識查，感到還有不夠敏感、全局意識不強的問題存在。自己能夠始終保持堅定的政治立場，保持政治上的清醒，但也存在思想不夠敏感的現(xiàn)象。比如，在完成上級布置的任務時缺乏超前意識;在處理問題、辦事情時全局意識不夠強，考慮單方面工作多，考慮整體工作少，想自己的那一塊多，想整體協(xié)同少，還沒有完全突破自己的小圈圈。
三是對照能力素質(zhì)查，感到還有理論知識不足、創(chuàng)新不夠的問題存在。從實際工作中看，自己能夠在完成主管的工作上動腦筋、想辦法，既力爭完成工作，也不失有一些創(chuàng)新的動作。雖然，在工作中取得了一些成績，但從目前看，創(chuàng)新意識還不夠強，就算有那么一點創(chuàng)新，但創(chuàng)新的思路還不夠?qū)掗?，層次還不高，還沒有完全脫離過去的老路子，沒有走出照搬照抄、生搬硬套的誤區(qū)，留下了很多遺憾?？偨Y(jié)起來，主要原因還在于自己的理論根基打得不牢，文化知識儲備和實踐經(jīng)驗還有些不足。
四是對照自身要求查，感到還有自身要求不嚴的問題存在?？偢杏X自己參加工作這么多年，受黨教育這么多年，自己也有了一定的覺悟，一些問題自己還是能夠把握得住的。但是，與時俱進地去思考基層出現(xiàn)的新情況、新問題做的還不夠，有時也放松了自身要求。表現(xiàn)在工作中，進入深層不夠，掌握內(nèi)涵、實質(zhì)不準確，有些工作出現(xiàn)漏洞，就是自身要求不嚴、運籌不細、考慮不周造成的。
通過自我剖析和深挖問題，確定了我以后的努力方向：勇于正視和深刻剖析自身存在的問題，實事求是地認識自己、分析自己、估計自己。克服為難情緒積極完成各項工作任務。對于問題分析，多從主觀上找原因，少從客觀上找理由。協(xié)調(diào)好與各級領(lǐng)導和同事之間的關(guān)系。
兩學一做自查報告篇十四
習近平總書記在全黨開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育，是加強黨的思想政治建設的重大部署，是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實踐，是推動全面從嚴治黨向基層延伸的有力抓手。合興村黨總支“一班人”緊緊圍繞上級決策指示，結(jié)合各級關(guān)于抓好“兩學一做”相關(guān)要求，牢牢把握夯實“學”這個基礎，抓住“做”這個關(guān)鍵，突出“改”這個重點，開展各項工作。
一、超前謀劃、分步實施，以求真務實的學風和作風帶動“兩學一做”學習教育深入開展。
一是提前進入狀態(tài)?！皟蓪W一做”學習教育在全黨深入展開后，黨總支“一班人”超前謀劃、提前進入狀態(tài)，為了“搶占先機”，第一時間安排人員收集整體各級關(guān)于“兩學一做”學習教育的指示精神和主要做法，確保黨總支開展“兩學一做”教育活動，方法活、路子正、成效顯。
二是做實計劃方案。通過學習其它單位好的經(jīng)驗做法，結(jié)合本村黨員干部的實際情況，制定出符合合興村黨總支開展“兩學一做”學習教育的計劃方案，力爭工作走在前列、有序開展。
三是措施“亮點突出”。習近平總書記強調(diào)指出“兩學一做”學習教育“基礎在學、關(guān)鍵在做”，黨總支“一班人”緊緊抓住“做”這個關(guān)鍵，把“四講四有”作為衡量標準，講政治有信念，講規(guī)矩有紀律，講道德有品行，講奉獻有作為，真正把合格的標尺立起來，把做人做事的底線劃出來，把黨員的先鋒形象樹起來。
二、聯(lián)系實際、精準定位，以真抓實干的勁頭和意志促進“兩學一做”學習教育穩(wěn)步實施。
一是區(qū)分層次系統(tǒng)“學”。根據(jù)不同層面黨員的特點，區(qū)分學習標準和考評辦法。針對年輕黨員和學歷層次較高的黨員，要求既要原原本本讀原著，又要認認真真抓研討，還要實實在在寫體會。針對年齡偏大和文化層次較低的黨員，幫助劃出學習重點，要求背記“應知應會”常識，真正做到學懂、學深、學透。
二是聯(lián)系實際深入“抓”。宣傳鼓動全體黨員要把立足崗位作貢獻作為考評標準，把黨員先鋒模范作用發(fā)揮作為應盡之責，把干好本職工作作為崇高事業(yè)來踐行。有效激發(fā)黨員干部時時有激情，處處在狀態(tài)，永葆共產(chǎn)黨員先進性、純潔性。
三是突出重點認真“改”。把開展“四個專項整治”作為學習教育的重要內(nèi)容，認真對照、深入自查、徹底整改。堅持標本兼治，注重從源頭上找原因、建制度、堵漏洞，強化制度執(zhí)行，堅決防止同類問題出現(xiàn)第二次。要求黨員干部對照《合興村黨員考評量化細則》及時列出問題清單，明確整改時限，采取“拉單排查”、“掛賬銷號”的方式，清理廣大黨員們存在的問題和不足。
三、抓住重點、緊盯末端，以推陳出新的智慧和勇氣推動“兩學一做”學習教育持續(xù)有效。
一是依托制度“管”。依托黨內(nèi)制度，推動思想政治建設抓在平常、融入日常、體現(xiàn)經(jīng)常的積極探索，能夠充分調(diào)動黨員干部自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的積極性和主動性，使黨內(nèi)教育成為一種習慣、一種自覺和一種責任。
二是開展活動“學”。通過開展“上一堂革命教育課、過一次紅色組織生活、寫一篇感悟文章”等配合活動，把紅色資源搬上講臺、掛到網(wǎng)上，促進黨員教育“智慧升級”。讓全體黨員感受“紅色精神”，大力推行“黨員活動日”，實現(xiàn)黨建微信平臺與新媒體作用的有機融合。
三是運用機制“抓”。為使“兩學一做”教育學習入腦入心，支部書記帶領(lǐng)全體黨員逐字逐句讀黨章、學黨規(guī)。對行動不便、閱讀困難、交通不利的黨員，安排支部成員上門專人一對一進行輔導，現(xiàn)場進行解疑釋惑。
兩學一做自查報告篇十五
按照市委組織部《關(guān)于在全市“兩學一做”學習教育中認真開展檢查整改工作的通知》要求，我局黨組立即對“兩學一做”學習教育開展情況進行了全面自查，現(xiàn)將自查情況報告如下。
一、方案制定、學習計劃落實情況。
中央、省市委關(guān)于在全體黨員中開展“兩學一做”學習教育的方案下發(fā)后，我局黨組高度重視，專題召開黨組會議對我局如何開展“兩學一做”學習教育進行研究部署。在5月9日的推進會上，印發(fā)了《中共蘭州市文化和旅游局黨組關(guān)于在全系統(tǒng)黨員中開展“兩學一做”學習教育實施方案》和學習計劃，并為每位黨員配發(fā)學習資料和專用學習筆記，切實做到學習教育黨員全覆蓋。在學習教育中，堅持黨組書記帶班子，班子帶機關(guān)，自覺做到領(lǐng)導“四個帶頭”，即：帶頭帶著問題深入學習思考，帶頭做好學習筆記，帶頭撰寫心得體會，帶頭發(fā)言交流。
成立以局機關(guān)黨委、人事處負責人為組長，機關(guān)黨委、人事處有關(guān)人員為成員的學習教育督導組，加強局系統(tǒng)“兩學一做”學習教育督查指導工作，確保局系統(tǒng)“兩學一做”學習教育各項工作扎實有序開展。
學習計劃重點對《黨章》《準則》《條例》和習近平總書記系列重要講話的學習進行了安排部署，局系統(tǒng)各黨支部書記充分擔負起學習教育的主體責任，即當好參與者又當好組織者，對本支部的學習教育通盤考慮、整體謀劃，合理安排時間，扎扎實實抓好學習計劃的落實。各支部在每次集中學習后，及時組織黨員面對面學習交流，幫助學習提高，做到學習研究深一步、理論學習深一層，確保學習教育取得實效。
二、黨課輔導和專題研討開展情況。
一是做好領(lǐng)導講黨課工作。自學習教育開展以來，局機關(guān)和局屬單位黨員領(lǐng)導干部、黨支部書記講黨課人均2場次以上，共25場次，聽黨課人數(shù)達718人次。5月9日，在全局“兩學一做”學習教育推進會上，局黨組書記、局長陶明貴為全體黨員作了“統(tǒng)一思想，乘勢而上，扎實開展‘兩學一做’學習教育”的黨課，號召全體黨員認真開展“兩學一做”學習教育。6月7日，在榆中縣和平鎮(zhèn)，陶明貴同志就做好“雙聯(lián)”工作作了黨課輔導報告，市縣“雙聯(lián)”單位負責人、駐村工作隊隊長、村掛職書記、包村干部、鎮(zhèn)領(lǐng)導班子成員、村兩委班子負責人共110多人聆聽了黨課輔導報告。
二是明確討論主題，認真召開集中學習討論會。5月30日，局系統(tǒng)所有黨支部召開了第一次集中學習討論會，圍繞“嚴守黨章黨規(guī)，規(guī)范黨員日常言行”主題，重點討論了如何全面理解黨的綱領(lǐng)，牢記入黨誓詞，牢記黨的宗旨，牢記黨員義務和權(quán)利，做到尊崇黨章、遵守黨章、維護黨章，堅定理想信念，對黨絕對忠誠;如何認真學習黨內(nèi)法規(guī)，學習黨的歷史，樹立崇高道德追求，守住為人、做事的基準和底線。
7月4日，局系統(tǒng)所有黨支部召開了第二次集中學習討論會，圍繞“增強看齊意識，用習近平總書記系列重要講話精神武裝頭腦”主題，重點討論了如何著眼加強理論武裝、統(tǒng)一思想行動，認真學習以習近平同志為總書記的黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略，特別是習近平總書記視察甘肅工作時的重要講話和指示精神，深入領(lǐng)會系列重要講話的豐富內(nèi)涵和核心要義，深入領(lǐng)會貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法;如何把學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀結(jié)合起來，深刻理解黨的科學理論既一脈相承又與時俱進的內(nèi)在聯(lián)系，堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信。
局黨組全體成員分別以普通黨員身份參加所在黨支部的2次集中學習討論會，每個黨支部安排局黨組成員和部分黨員作交流發(fā)言，其他黨員提交書面發(fā)言材料，發(fā)言率90%以上。局黨組書記、局長陶明貴在第1次集中學習討論會上，帶頭作了“嚴守黨章黨規(guī)，規(guī)范日常言行”的主題交流發(fā)言;在第2次集中學習討論會上，帶頭作了“踐行看齊意識，做合格共產(chǎn)黨員”的主題交流發(fā)言。
三、“規(guī)定動作”和重點工作推進情況。
一是開展黨員組織關(guān)系排查。根據(jù)黨員花名冊、入黨材料、組織關(guān)系介紹信存根、組織生活會記錄等，對局系統(tǒng)全體黨員基本信息、組織關(guān)系、黨費繳納、參加組織生活會、外出等情況進行了集中摸底排查，通過黨組織找黨員、黨員找黨組織的“雙找”活動，使每一名黨員真正納入學習教育當中，全局系統(tǒng)無“失聯(lián)黨員”。二是開展革命傳統(tǒng)教育。“七一”前，局機關(guān)和局屬各單位分批次組織黨員到八路軍蘭州辦事處紀念館參觀學習，重溫黨的歷史，接受革命傳統(tǒng)教育。通過參觀，使廣大黨員在心靈上受到了洗禮，倍加珍惜今天來之不易的幸福生活，倍加珍惜中國特色社會主義事業(yè)取得的輝煌成就，不斷堅定共產(chǎn)主義理想信念，立足崗位做貢獻，永葆共產(chǎn)黨員的先進本色。三是嚴格按照規(guī)定懸掛黨旗國旗。在各個黨組織辦公和活動場所懸掛黨旗國旗8套，時刻提醒共產(chǎn)黨員的神圣使命，牢記全心全意為人民服務的宗旨，增強黨組織的嚴肅性和黨內(nèi)生活的嚴肅性，不斷增強黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。四是重溫入黨誓詞。組織全體黨員對黨旗宣誓，重溫入黨誓詞，使每一位黨員再一次接受心靈的洗禮，牢記入黨誓言，履行黨的使命，積極發(fā)揮先鋒模范作用，做一名“讓黨放心、讓人民滿意”的合格黨員。五是佩戴黨徽。為全體黨員配發(fā)了黨徽胸章，讓全體黨員明白，黨徽不僅表明自己共產(chǎn)黨員身份，更重要的是它承載著重任，一份為社會、為人民群眾甘愿付出的責任，號召黨員在學好黨章黨規(guī)的同時，積極佩戴黨徽“亮身份”，在全體黨員中掀起一股佩戴黨徽、爭做表率的熱潮。六是開展基層黨務骨干培訓。培訓對象包括所有局屬單位、全市文化領(lǐng)域社會組織，做到培訓全覆蓋。培訓局屬單位27人次，其中：支部書記8人次，組織員8人次，黨務骨干11人次;培訓全市文化領(lǐng)域社會組織黨務骨干94人次。通過培訓，基層黨務骨干既提升了認識，也通曉了方法，清晰了干什么、怎么干，有力夯實了基層黨務骨干隊伍的工作力量和工作水平。七是開展評先選優(yōu)和表彰活動。采取基層黨組織推薦、局黨組會議討論決定的形式，評選出20名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、7名優(yōu)秀黨務工作者和1個先進基層黨組織在局系統(tǒng)進行通報表彰。在此基礎上，向市直機關(guān)工委推薦上報了1名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、2名優(yōu)秀黨務工作者和1個先進基層黨組織，并獲得了表彰。通過學習先進典型，全體黨員克己奉公，把堅持黨性原則統(tǒng)一到發(fā)展生產(chǎn)力、推動社會進步的目標上，增強了依法辦事，廉潔自律，有令則行，有禁則止的自覺性。八是開展主題征文活動。印發(fā)《關(guān)于開展“兩學一做”學習教育主題征文活動的通知》，要求局機關(guān)各黨支部上報征文不少于1篇，局屬各單位黨組織上報征文不少于2篇。截止目前，已收到征文17篇，局學習教育領(lǐng)導小組評選出10篇優(yōu)秀征文在“兩學一做”集中學習討論大會上進行了交流發(fā)言。九是開展黨員公開承諾踐諾活動。局機關(guān)和局屬單位所有黨支部以支部為單位開展了黨員公開承諾踐諾活動，全體192名在職黨員對照黨章、入黨誓詞、履行黨員義務、履職盡責等內(nèi)容莊嚴作出承諾，接受大家監(jiān)督，承諾書一式兩份由本人簽名后，一份交所在支部保管，一份由自己保管，時時告誡自己嚴格履行承諾，做一名合格黨員。
四、習近平總書記“七一”重要講話學習研討情況。
7月1日上午，組織領(lǐng)導班子成員、局機關(guān)中層干部、局屬各單位主要負責人集體觀看慶祝中國共產(chǎn)黨成立95周年大會實況直播;7月4日，又一次組織全體黨員集中學習習近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立95周年大會上的重要講話精神。
集中學習會議上，局黨組書記、局長陶明貴強調(diào)，要把學習貫徹習近平總書記“七一”重要講話精神貫穿“兩學一做”學習教育全過程，采取集中學習、個人自學、學習交流等多種形式，周密部署、統(tǒng)籌安排，迅速掀起學習貫徹熱潮。局黨組中心組和領(lǐng)導干部要帶頭學習，真正做到學深學透、融會貫通;各黨支部要發(fā)揮好陣地作用，采取喜聞樂見的形式，組織面向基層黨員、干部群眾的宣講活動，幫助其深刻理解講話精神。市文旅局作為全市文化旅游工作的主戰(zhàn)場，一定要發(fā)揮好前沿陣地的作用，充分挖掘中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，積極搶抓“一帶一路”、華夏文明傳承創(chuàng)新區(qū)建設等重要戰(zhàn)略機遇，不斷創(chuàng)新文化旅游發(fā)展理念，實現(xiàn)文化旅游產(chǎn)品供給更豐富、品牌形象更突出、產(chǎn)業(yè)融合更深入、體制機制更順暢、公共服務更完善、綜合監(jiān)管更有效，不斷提高群眾滿意度，努力創(chuàng)造全市文化旅游事業(yè)大發(fā)展、大繁榮。
集中學習會議還組織全體黨員進行了交流發(fā)言，大家認為，把文化自信上升到中國特色社會主義的“四個自信”，既顯示出中國特色社會主義文化的更趨成熟，又彰顯出中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國人民實現(xiàn)民族偉大復興路上的文化自強，不僅豐富發(fā)展了中國特色社會主義文化理論，也為我們的強國自信提供更基本更深沉更持久的力量。文化自信是實現(xiàn)中國夢的“加速度”，是弘揚中國精神的“源動力”，是凝聚中國力量的“向心力”，是堅持中國道路的“穩(wěn)定力”。只要在中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導下，不忘初心，繼續(xù)前進，始終堅持“四個自信”，中華民族偉大復興的中國夢一定能夠?qū)崿F(xiàn)。
五、學習教育中的亮點。
在開展“兩學一做”學習教育過程中，在做好規(guī)定動作的同時，結(jié)合文旅系統(tǒng)實際，挖掘工作亮點。一是八路軍蘭州辦事處紀念館作為甘肅省廉政教育基地、甘肅省黨史教育基地、甘肅省未成年人思想道德教育基地等定點基地，在全市“兩學一做”學習教育中較好的發(fā)揮了愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育的陣地作用。今年5月，八路軍蘭州辦事處紀念館又被中國延安干部學院授予“現(xiàn)場體驗教學點”、被省委組織部授予“甘肅省黨員干部黨性教育實踐基地”，從開展“兩學一做”學習教育以來，已接待團體和個人近5萬人次，為全市開展“兩學一做”學習教育起到了推動作用。二是在全市文化領(lǐng)域47家社會組織中開展“兩學一做”學習教育，要求各黨支部結(jié)合行業(yè)自身實際，從“學、做、改、評”四個方面開展學習教育。三是充分發(fā)揮行業(yè)管理的優(yōu)勢，在全市星級旅游飯店和a級旅游景區(qū)通過懸掛標語和電子屏滾動播出的方式，向全社會宣傳“兩學一做”學習教育，營造良好的學習氛圍。
六、存在的問題及下一步打算。
存在的問題：一是由于到齡退休和免職脫崗培訓等原因，部分局屬單位黨組織負責人空缺，“兩學一做”學習教育推進不均衡，目前我局“三定”方案尚未批準，空缺的黨組織負責人還未配備;二是從5月初至7月初，全局系統(tǒng)籌備和舉辦第六屆敦煌行.絲綢之路國際旅游節(jié)，工作頭緒多、任務重，存在“工學”矛盾，“兩學一做”學習教育開展不細致。
下一步，我們將以此次自查和督查為契機，以高度的政治自覺，把“兩學一做”學習教育抓緊抓好。堅持從嚴要求，強化問題導向，緊密結(jié)合工作實際，把“兩學一做”學習教育貫穿于全市文化旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展之中，貫穿于加快當前工作之中，貫穿于提高自身建設水平之中，全面落實產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級、提質(zhì)增效，充分展現(xiàn)文化旅游工作者的風采，努力開創(chuàng)全市文化旅游發(fā)展的新局面。
兩學一做自查報告篇一
xx縣統(tǒng)計局“兩學一做”(學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員)學習教育開展以來，自己深入扎實的學習了黨章黨規(guī)、黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略和習近平總書記關(guān)于改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍等系列重要講話。通過認真學習、自查自省，自己認為：只要繼續(xù)在思想上尊崇好黨章黨規(guī)、在行動上遵守好和維護好黨章黨規(guī)，就能夠真正做一名合格的黨員干部。
一、強化學習，堅守信念，做政治堅定的捍衛(wèi)者。黨的根本宗旨，就是全心全意為人民服務。要服務好群眾，既需要本錢，更需要本領(lǐng)。本錢，就是自身過硬，有好的思想境界，帶好頭、作表率;本領(lǐng)，就是加強學習、提高能力，練就服務群眾的真本事。古人云：“知者行之始，行者知之成”。自己作為一名黨員干部，要更好地為民服務，就必須時刻堅守黨性思想，把牢政治方向，時刻不忘自己對黨應盡的義務和責任，始終與黨中央保持高度一致，做到令行禁止。同時，要將黨章黨規(guī)學習作為終生課題，認真秉持學以致用、知行合一的學習態(tài)度，把黨章黨規(guī)學深學透，熟知于胸、銘記于心，真正做到學在深處、謀在新處、干在實處。
二、認真履職，敢抓敢管，做從嚴治黨的責任者。習近平總書記在十八屆中紀委五次全會上強調(diào)：“要把守紀律、講規(guī)矩擺在更加重要的位置”。去年5月,中共中央政治局常委、中央紀委書記王岐山在浙江調(diào)研時強調(diào)：“要把紀律和規(guī)矩挺在法律前面”。這也就是說，把紀律和規(guī)矩挺在法律的前面，立起來、嚴起來，在法律底線之前架起帶電的“高壓線”，防止黨員干部由“小錯”釀成“大禍”，用紀律和規(guī)矩管住大多數(shù)，保持黨的肌體健康純潔，把全面從嚴治黨的要求落到實處。自己作為縣統(tǒng)計局黨建工作的“第一責任人”，堅決履行好黨建主體責任：一是教育防腐。充分利用局黨組會、中心組學習會、全體黨員大會和全體干部職工大會等平臺，切實加強黨員干部黨性黨風黨紀教育和廉政文化建設，筑牢反腐倡廉的思想防線。二是制度反腐。嚴格執(zhí)行廉政準則，推行“三重一大”議事決策、個人重大事項報告等制度，從源頭上預防腐敗。三是監(jiān)督治腐。堅持依法統(tǒng)計和依法治統(tǒng)，對重點行業(yè)、重要數(shù)據(jù)等開展統(tǒng)計執(zhí)法檢查，加大對統(tǒng)計弄虛作假行為的查處力度，努力營造風清氣正的良好局面。同時，要深入踐行好“三嚴三實”要求，持之以恒落實好中央八項規(guī)定精神，緊盯“四風”新形式新動向，持續(xù)深入改進作風，努力打造作風公正扎實、工作穩(wěn)健踏實、業(yè)務創(chuàng)新求實、做人忠誠老實的統(tǒng)計新風尚。
三、主動作為，狠抓落實，做推動發(fā)展的擔當者。發(fā)展，是永恒的主題。學習黨章黨規(guī)，歸根到底要落實到推動發(fā)展、為民服務上來。自己作為縣統(tǒng)計局的黨員干部、主要負責人，將團結(jié)帶領(lǐng)全局黨員和干部職工主動作為，深入學習貫徹好黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神，認真落實好全國、全省、全市統(tǒng)計工作會議精神和縣委十五屆十次全會、縣人大十七屆五次會議、全縣2015年度目標責任考核總結(jié)表彰暨2016年重點工作部署動員大會精神，立足職能求發(fā)展，積極適應新常態(tài)，聚力服務新常態(tài)，強化統(tǒng)計基礎建設，積極推進統(tǒng)計改革，扎實開展調(diào)研分析，提高監(jiān)測預警能力，加強統(tǒng)計法治建設，提升現(xiàn)代化服務型統(tǒng)計建設水平，努力為把握新常態(tài)、聚力新突破、奮力寫好“中國夢”扶風新篇章、加快建設“一地三縣”提供高效優(yōu)質(zhì)的統(tǒng)計服務和堅強有力的統(tǒng)計保障。
兩學一做自查報告篇二
為保證“兩學一做”學習教育起好步、開好局，和順縣精心謀劃、細化責任、抓早抓實，多措并舉做好前期各項準備工作。
做好思想準備，做到“三個學習”。
思想是行動的先導，一切行動要以思想為指導。一是傳達貫徹學?？h委常委會召開專題會議，學習傳達全國、全省組織部長會議精神，及時了解“兩學一做”學習教育重要意義、目標要求。二是領(lǐng)導帶頭學。召開縣委中心組學習會議，縣委常委帶頭學習，先學一步、學深一層，在學習貫徹中起好頭、做表率。三是創(chuàng)新方式學。利用縣黨建網(wǎng)、“黨員連心橋微信”、第一書記微信群等平臺，宣傳“兩學一做”學習教育總體要求、主要措施等內(nèi)容，提高廣大黨員干部對學習教育認識。
做好組織準備，做到“三個有效”。
組織是行動的保障，著力解決有黨員無組織，有組織無活動的問題。一是有效指導黨建工作。對黨組織書記、組織委員等黨務骨干進行輪訓，使他們掌握了工作方法，提高了管黨治黨責任意識，為下一步開展工作打好了基礎。二是有效管理黨員。對黨員檔案集中進行全面清查整理，逐人逐檔清查登記，統(tǒng)一封裝，做到一人一檔，共整理檔案9700份。三是有效開展集中排查。利用“黨建云”信息化管理平臺，集中排查黨員組織關(guān)系，確保每一名黨員都參加“兩學一做”學習教育，做到全覆蓋、零遺漏。
做好工作準備，做到“三個結(jié)合”。
學習教育最終目的是解決問題、促進發(fā)展。一是把謀劃開展“兩學一做”學習教育與踐行“三嚴三實”要求結(jié)合起來;二是與全縣經(jīng)濟工作農(nóng)村經(jīng)濟工作會議上提出的堅決打好改革發(fā)展攻堅戰(zhàn)和脫貧攻堅開局戰(zhàn)“兩大戰(zhàn)役”結(jié)合起來;三是與加強基層作風建設、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境結(jié)合起來。通過“三個結(jié)合”，做到學習教育與中心工作、日常工作有機融合，實現(xiàn)兩手抓、兩不誤、兩促進。
兩學一做自查報告篇三
自從中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》的通知后，xx區(qū)不等不靠，及時安排部署“兩學一做”學習教育，扎實做好該區(qū)的學習教育工作。
充分宣傳，營造良好的氛圍。一是抓好示范帶動。要求全區(qū)各級黨委(黨組)中心組通過帶頭學習相關(guān)會議和講話精神、撰寫學習心得、交流研討等形式，把精神吃透悟準，示范帶動全區(qū)黨員干部群眾抓好學習宣傳。同時，所有區(qū)級領(lǐng)導深入分管聯(lián)系部門、聯(lián)系鎮(zhèn)街、聯(lián)系村(社區(qū))，指導抓好傳達學習工作，為“兩學一做”學習教育開展提前造勢。二是豐富宣傳載體。充分利用政府網(wǎng)、先鋒網(wǎng)、等媒體廣泛報道和宣傳關(guān)于“兩學一做”學習教育相關(guān)精神，并利用微博微信、社交網(wǎng)絡和手機多媒體平臺等新媒體平臺進行研討交流，在全區(qū)上下營造濃厚的學習宣傳氛圍。
加強領(lǐng)導，精心謀劃開局。一是成立領(lǐng)導小組。及時成立了以區(qū)委書記樊澤明同志為組長、其他區(qū)委常委為成員的學習教育領(lǐng)導小組，領(lǐng)導小組下設辦公室，辦公室主任由組織部長擔任，抽調(diào)人員充實領(lǐng)導小組辦公室，做到人員到位、工作到位、措施到位。二是開展“談心談話”活動。結(jié)合鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委換屆談心談話工作，了解鎮(zhèn)街黨(工)委對“兩學一做”學習教育工作的前期準備工作，是否成立了領(lǐng)導機構(gòu)、是否懸掛橫幅等宣傳標語，營造“兩學一做”學習教育的濃厚氛圍。走訪基層黨員群眾，調(diào)研了解大家對學習教育的反映和期待，征求大家對學習教育的意見和建議。確保學習更接地氣，更得民心。三是開展黨組織關(guān)系排查。圍繞“不遺漏一個支部、不遺漏一名黨員”的目標，要求各級黨組織排查黨員組織關(guān)系，做到臺賬清晰。確保學習教育順利開局、扎實開展、取得實效。
分類施策，確保取得實效。一是領(lǐng)導干部帶頭參與。各級領(lǐng)導干部要先學一步，并自覺帶頭講好黨課、帶頭學習研討、帶頭查擺問題、帶頭整改落實，以實際行動為全區(qū)黨員干部作出表率，帶領(lǐng)廣大黨員形成“深學實做”的生動局面。二是機關(guān)事業(yè)單位在職黨員學習教育以支部為單位，制定學習計劃，既要突出黨性教育，也要結(jié)合工作實際。充分利用城鄉(xiāng)基層聯(lián)合黨組織、社區(qū)大黨委開展在職黨員與村(社區(qū))黨員互學互比。三是農(nóng)村、社區(qū)、非公企業(yè)與社會組織黨員依托“三會一課”等黨的組織生活制度，開展好學習教育。重點抓好村(社區(qū))兩委班子成員的學習教育。充分運用現(xiàn)代網(wǎng)絡通訊設備，采取網(wǎng)站培訓、郵寄資料、網(wǎng)上輔導、qq群和微信群討論等方式組織外出黨員學習。四是行動不便黨員推行送學上門，對老弱病殘、不能參加集中學習的黨員，通過電話及時告知學習要求，送去學習資料，指派專人點對點入戶輔導，確保學習教育全覆蓋。
結(jié)合實際，不斷創(chuàng)新載體。要把“兩學一做”學習與當前工作緊密結(jié)合，與該區(qū)正在開展的“優(yōu)環(huán)境、提效能、保開局、促發(fā)展”主題實踐活動相結(jié)合，堅持實效導向，開展貼近基層實際的載體活動。一是全面開展“基礎工作深化年”活動。按照“隊伍建設抓提升、制度建設抓拓展、保障建設抓鞏固”的總體要求，進一步完善責任落實機制，增強基層黨組織政治功能和服務功能，推動全區(qū)基層黨組織建設水平再上新臺階。二是繼續(xù)開展“五彩陽光·愛滿池城”在職黨員志愿服務活動。每名在職黨員要到居住地所在社區(qū)認領(lǐng)志愿服務崗位，每年至少開展兩次志愿服務活動。扎實推進“雙聯(lián)系”，深化機關(guān)黨組織和黨員聯(lián)系服務群眾工作。三是開展紀念建黨95周年系列活動。采取重溫一次入黨誓詞，開展一次專題黨課等形式，進一步加強黨性教育。6月底前，擬表彰一批五好黨組織、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。四是開展“以賽促學”活動。要求各級黨組織開展一次“學黨章黨規(guī)、學系列講話”知識競賽。
抓細抓實，分類制定標準?！皟蓪W一做”學習教育，關(guān)鍵在做。對不同層次、不同類型的黨員，必須要制定不同的標準。對于一般黨員必須具有堅定的理想信念，能夠嚴格執(zhí)行黨內(nèi)生活準則，模范地遵守黨的紀律和國家的法律、法規(guī)，廉潔自律，勇于同消極腐敗現(xiàn)象和違法亂紀行為作堅決的斗爭。能做好本職工作、克已奉公、艱苦奮斗、密切聯(lián)系群眾。對于黨員領(lǐng)導干部應該要求更嚴、標準更高。不僅要做到一般黨員的要求。更要按照習近平總書記多次對干部提出的要求嚴格要求自己，爭作“四個表率”。對農(nóng)村黨員要求能夠帶頭執(zhí)行政策、帶頭創(chuàng)業(yè)致富、帶頭服務群眾、帶頭促進和諧、帶頭促進文明等。對城市街道社區(qū)黨員要求自覺宣傳政策法規(guī)、自覺參與社區(qū)管理、自覺服務社區(qū)居民、自覺維護社會穩(wěn)定、自覺弘揚社區(qū)文明等。對機關(guān)黨員要求堅定理想信念、提高機關(guān)效能、服務基層群眾、提升業(yè)務水平。對非公企業(yè)及社會組織黨員要求宣傳政策法規(guī)、促進企業(yè)增收、自覺服務職工、爭當崗位標兵等。
兩學一做自查報告篇四
為全面落實區(qū)委《關(guān)于在全區(qū)黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育實施方案》精神，區(qū)政務中心黨組高度重視，精心謀劃部署，“兩學一做”學習教育工作在區(qū)政務中心機關(guān)黨支部19人中迅速展開?，F(xiàn)將工作開展具體情況總結(jié)如下：
一、活動進展情況。
1、加強組織領(lǐng)導。為加強對教育工作的組織領(lǐng)導，中心成立了“兩學一做”學習教育領(lǐng)導小組，由沈勁松同志任組長，劉傳義同志任副組長，趙斌、戴正新、何洪進為成員。領(lǐng)導小組下設活動辦公室，李國偉同志任辦公室主任，具體負責活動的組織開展。隨后經(jīng)過研究制定了《區(qū)政務中心開展“兩學一做”學習教育實施方案》。
2、迅速行動。5月18日下午，區(qū)政務中心召開了“兩學一做”學習教育工作動員大會。會議傳達了區(qū)委“兩學一做”學習教育工作會議精神，給每名黨員下發(fā)了《黨章》、《習近平總書記系列講話讀本(2016年版)》等學習資料。會上，中心副主任趙斌組織學習了《區(qū)政務中心開展“兩學一做”學習教育實施方案》。辦公室主任李國偉組織學習了《黨章》部分內(nèi)容。中心主任沈勁松同志作動員報告。報告指出，“兩學一做”學習教育工作不是一次活動，要突出正常教育，體現(xiàn)把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經(jīng)常，把全面從嚴治黨要求落實到機關(guān)每名黨員。
3、積極進行專題研討。5月26日下午，區(qū)政務中心召開“兩學一做”學習教育工作“講政治、有信念”中心組學習和專題討論會議。會上，黨員們逐一發(fā)言，圍繞“為什么要‘講政治、有信念’?”、“怎樣踐行‘講政治、有信念’?”、“‘兩學一做’對當前的基層黨員具有怎樣的意義?”等問題展開熱烈討論。通過討論，黨員們認識更加深入、思想進一步升華、政治素質(zhì)得到提高。
二、存在的主要問題。
主要是采用黨建微信公眾號等現(xiàn)代化信息手段，實行“智能式”的教育，把黨章黨規(guī)、系列講話發(fā)送至信息終端，讓黨的新政策、新理論、新思想在能夠以更快的速度、更廣的覆蓋面在全體黨員內(nèi)迅速普及還做得不夠。
三、下一步開展學習教育的主要打算。
1、突出抓常抓細，推進常態(tài)長效。按照區(qū)委組織部安排進一步落實“兩學一做”教育工作的各項工作。堅持以組織生活為基本形式，以落實黨員日常教育管理制度為基本依托，把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經(jīng)常，將“兩學一做”制度化，融入全面從嚴治黨的戰(zhàn)略部署;領(lǐng)導干部緊緊圍繞黨的中心工作開展好學習教育，以上率下、以身作則，帶頭講黨課、帶頭學習，發(fā)揮引領(lǐng)示范作用;廣大黨員要主動參與到“兩學一做”學習教育，立足工作崗位、履職盡責，時刻銘記黨員身份，自覺愛黨護黨為黨，敬業(yè)修德，奉獻社會，服務群眾。
2、突出問題導向，狠抓整改落實?！皟蓪W一做”，基礎在學，關(guān)鍵在做。堅持問題為導向，帶著問題學，針對問題改，在解決問題中深化學習，檢驗實效。持之以恒糾正“四風”，解決黨員中不同程度存在的理想信念模糊動搖、黨的意識淡化、宗旨觀念淡薄、精神不振等問題，補足精神之鈣、掃除行為之垢、強化擔當之責，推動中心黨風不斷好轉(zhuǎn)。
兩學一做自查報告篇五
按照縣委、縣政府安排部署，結(jié)合中共蘆山縣委“兩學一做”學習教育協(xié)調(diào)小組辦公室《關(guān)于認真做好當前“兩學一做”學習教育重點工作的通知》(蘆委學教辦〔2016〕2號)文件及中共蘆山縣政府口委員會《關(guān)于開展“兩學一做”學習教育自查工作的通知》文件精神，蘆山縣防震減災局在局黨組織和黨員中認真開展了自查工作要求，確保“兩學一做”落到實處，現(xiàn)將自查報告匯報如下：
一、領(lǐng)導重視，確?！皟蓪W一做”順利開展。
一是加強組織領(lǐng)導。成立了蘆山縣防震減災局“兩學一做”工作領(lǐng)導小組，由劉全同志任組長，許望聰同志為副組長。切實強化組織領(lǐng)導。
二是明確責任目標。要求局黨支部書記先帶頭學深學頭文件相關(guān)精神，扎實開展“查找問題”相關(guān)指導工作。全體黨員要認真貫徹習近平總書記對四川工作重要指示精神，積極主動學習黨章、黨規(guī)，進一步提高自身政治素養(yǎng)，按照“四講四有”的標準，嚴查實找，確?！皟蓪W一做”順利開展。
二、細致梳理問題，確保真學。
一是領(lǐng)導帶頭做講座，理清“兩學一做”核心內(nèi)容。做到領(lǐng)導帶頭、以上率下，全體黨員準確把握“兩學一做”主旨。
二是認真梳理存在的問題。通過自己找、互助幫、集體議等方式，對存在的問題進行梳理，做到人人心中有數(shù)。
兩學一做自查報告篇六
為廣泛聽取基層黨組織和黨員對開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育的意見建議，探尋把學習教育抓在平常、融入經(jīng)常的方式方法和有效載體，為開展“兩學一做”學習教育做好準備，請圍繞以下內(nèi)容進行調(diào)研：
1、黨員隊伍發(fā)揮作用情況，對黨員隊伍發(fā)揮作用的基本評價;。
2、黨員隊伍存在的問題;。
3、通過“兩學一做”學習教育，希望能夠解決哪些問題;。
4、對開展好“兩學一做”學習教育的意見建議。
請于2月x日前將調(diào)研報告報局組織部。調(diào)研報告要客觀準確、簡潔明了，切實做到查找問題準、原因分析深、建議對策實。
把“兩學一做”抓緊抓好。
思想建黨是馬克思主義政黨建設的基本原則，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢，也是黨的十八大以來管黨治黨的鮮明特征。中央決定，今年在全黨開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育，這是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后，深化黨內(nèi)教育的又一次重要實踐，也是面向全體黨員從集中性教育活動向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。做好新形勢下的組織工作，我們首先要把這項重要的政治工作、政治任務抓緊抓好。
要把“兩學一做”落實到理論武裝上，引導黨員干部堅定信仰信念之真。思想理論解決的是旗幟問題、靈魂問題，是一切問題的“總開關(guān)”。習近平總書記系列重要講話是中國特色社會主義理論體系最新成果，是當代最鮮活的馬克思主義，是廣大黨員干部改造主觀世界和客觀世界的有力思想武器。開展“兩學一做”學習教育，要把學習系列講話作為理論武裝的重中之重，引導黨員干部讀原著、學原文、悟原理，正本清源、固本培元，堅定“三個自信”，補足“精神之鈣”，加強“信仰之修”，熔鑄“信念之魂”，培養(yǎng)造就一支具有鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀律、鐵一般擔當?shù)狞h員干部隊伍。
要把“兩學一做”落實到黨性教育上，引導黨員干部永葆黨性黨風之純。黨性是黨員干部立身、立業(yè)、立言、立德的基石。加強黨性教育，是黨員干部教育的核心內(nèi)容，也是“兩學一做”學習教育的題中應有之義。我們宣誓入黨，就是身心歸黨，以身許黨，要時刻牢記黨員身份、牢記義務責任。各級黨組織要把黨章黨規(guī)和系列講話作為黨性教育的必修課、常修課，引導廣大黨員學深悟透，融會貫通，做到學而信、學而用、學而行。
要把“兩學一做”落實到嚴明紀律上，引導黨員干部固守紀律規(guī)矩之嚴。深入學習黨章黨規(guī)，是“兩學一做”學習教育的重點內(nèi)容之一。黨章是管黨治黨的總章程，是黨內(nèi)的根本大法，黨規(guī)黨紀是對黨章的延伸和細化。新修訂的《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》和《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》，為全面從嚴治黨立德立規(guī)，樹起道德高標準，劃清紀律“底線”，做合格共產(chǎn)黨員，就要把政治紀律和政治規(guī)矩擺在首位，要時刻、自覺、堅決向黨中央看齊，把看齊意識扎根于思想上、落實在行動上，確保黨的集中統(tǒng)一、團結(jié)一致。
要把“兩學一做”落實到推動發(fā)展上，引導黨員干部走在踐行發(fā)展理念之先。黨的十八屆五中全會提出的創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享五大發(fā)展理念，是“十三五”乃至更長時期我國發(fā)展思路、發(fā)展方向、發(fā)展著力點的集中體現(xiàn)。我們要以此進行思想大解放、理念大更新、靈魂大革命，努力提高統(tǒng)籌貫徹五大發(fā)展理念的能力和水平，以新的發(fā)展理念引領(lǐng)發(fā)展實踐，爭創(chuàng)落實和踐行五大發(fā)展理念的先行區(qū)、示范區(qū)。全省各級黨員領(lǐng)導干部，都能提振精神區(qū)位，立足崗位奉獻，勇于擔當作為，始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進取的精氣神，就能進一步升騰乘勢而上、跨越發(fā)展的發(fā)展氣場;全省x萬共產(chǎn)黨員，都能在各自崗位上發(fā)揮先鋒模范作用，用實際行動踐行發(fā)展理念，必將匯聚成推動發(fā)展的巨大力量。
兩學一做自查報告篇七
通過這幾天的系統(tǒng)學習，溫故了黨章，細讀了有關(guān)黨規(guī)黨紀，同時也觀看了反腐警示片，心中有一種感覺，感覺作為一名黨員領(lǐng)導干部，就是手拿著權(quán)力的雙刃劍，站在懸崖邊上揮舞。如果心中沒有對黨章黨規(guī)黨紀的敬畏之心，很有可能被權(quán)力這把雙刃劍所傷而摔下懸崖，重者一命嗚呼，輕者遍體鱗傷而深陷黨紀國法的深淵成為囚徒。
何謂“敬畏”?敬者指尊重，畏者謂害怕。沒有對黨章的尊重，必然會產(chǎn)生特權(quán)思想、驕橫之氣;?沒有對黨規(guī)黨紀的害怕，必然會產(chǎn)生僥幸心理、邪惡之念。久而久之，就會變得肆無忌憚、欲所欲為、無法無天。造成在工作生活中，想說什么就說什么，想干什么就干什么，想吃喝就吃喝現(xiàn)象。這樣的黨員領(lǐng)導干部，遲早會應驗“天網(wǎng)恢恢，疏而不漏”這句話，最后會把自己送進黨紀國法的囚牢里。
作為一名黨員領(lǐng)導干部，學習黨章黨規(guī)黨紀，就是為了明確自己的身份，加強宗旨教育，提升責任意識，強化擔當精神;學習黨章黨規(guī)黨紀，就是為了讓自己懂得?“黨章是規(guī)矩，黨規(guī)黨紀是底線”，應當死死牢記在腦子里，融合到自己的靈魂中，才會常懷敬畏之心，做到工作生活里不破規(guī)矩，不松底線。
當今社會特點是形勢錯綜復雜，誘惑形形色色，作為一名黨員領(lǐng)導干部，如果不常懷敬畏之心，只要稍有不慎就會被裹著親情、友情的糖衣炮彈擊中。所以，學習黨章黨規(guī)黨紀要做到二個字：常與長。經(jīng)常學和長期學，除了溫故知新外，最主要的是強化敬畏之心。
兩學一做自查報告篇八
習近平同志指出：“只有堅持知行合一，不斷讓思想自覺引導行動自覺、讓行動自覺深化思想自覺，才能抓得實、做得深、走得遠?！笨梢姡皩W”是“做”的內(nèi)在前提，“做”是“學”的外在表現(xiàn)。只有深刻把握“學”與“做”之間相輔相成的關(guān)系，才能使“兩學一做”學習教育取得實際成效。
基礎在學，就是要堅持“學習、學習、再學習”。學好黨章黨規(guī)、學好系列講話，是“兩學一做”學習教育的重要任務。不注重學習，不懂得馬克思主義基本原理，不掌握黨的創(chuàng)新理論，不堅持黨的政治主張，不履行黨員義務，不遵守黨章黨規(guī)，就不是一名合格黨員。在“學”上，必須有好的學風，防止淺嘗輒止、一知半解;防止斷章取義、各取所需;防止學而不思，與實際脫節(jié);防止形式主義，做表面文章。廣大黨員要真學、深學，學到“知其所以然”，把學習的過程變成政治上更堅定、理論上更清醒的過程。
真學、深學，要求刻苦學習鉆研黨章黨規(guī)和系列講話，專心致志地學、原原本本地學、反反復復地學，深刻理解其精神實質(zhì)和思想精髓。要努力掌握貫穿其中的馬克思主義立場、觀點和方法，堅持理論聯(lián)系實際，結(jié)合自己的思想和工作，腦子里經(jīng)常裝幾個問題，將思考問題貫穿于學習全過程，防止“學而不思”。
比如，在學習黨章上，要逐條逐句通讀黨章，全面準確地理解黨章內(nèi)容，從“五位一體”總體布局到黨員的八項權(quán)利八項義務，從民主集中制的基本原則到各級黨組織的產(chǎn)生和運行方式，從黨的干部的六項標準到黨的紀律的五種處分形式等，都需要結(jié)合日常工作實際細致、系統(tǒng)地學習掌握。同時，要深刻領(lǐng)會蘊含在黨章中的全心全意為人民服務、為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的精神，對黨章有精神理念上的深層次把握。
關(guān)鍵在做，就是要做一名合格黨員。黨員合格的標準是具體的?！皟蓪W一做”學習教育明確提出，黨員要做到“四講四有”：講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為。這就要求全體黨員把對黨章黨規(guī)、系列講話的學習認識轉(zhuǎn)化為實際行動，從認識世界進入改造世界，努力成為一名合格黨員。
改造世界既包括改造自己的主觀世界，也包括改造客觀世界。改造主觀世界，要求黨員在學黨章黨規(guī)、學系列講話的基礎上，將自身的思想和行為與黨章黨規(guī)和系列講話的要求相對照，不斷發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。這些問題主要包括理想信念模糊動搖、黨的意識淡化、宗旨觀念淡薄、精神不振、道德行為不端等，需要黨員運用批評和自我批評的有力武器，下決心反省自己、花力氣修正錯誤，從而堅定共產(chǎn)黨人的理想信念，樹牢黨的意識和黨員意識，大力弘揚社會主義核心價值觀。改造客觀世界，要求黨員不能“獨善其身”，在任何崗位、任何地方、任何時候、任何情況下都銘記自己的黨員身份，勇于攻堅克難，敢于擔當負責，積極為黨工作，為協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局、貫徹落實新發(fā)展理念作出自己應有的貢獻。
“學”與“做”相互作用、相互轉(zhuǎn)化。由于受各種主客觀條件的影響，人的認識和實踐不是一蹴而就的，而要經(jīng)過實踐—認識—再實踐—再認識的發(fā)展過程。把這一原理運用到“兩學一做”學習教育中來，就是要堅持“學—做—再學—再做”這樣一個循序漸進、不斷升華的過程。把“學”與“做”有機統(tǒng)一起來，需要把握以下幾個方面：
一是學做兼顧。學是基礎、做是關(guān)鍵，學和做必須同時進行、不能偏廢。如果只學不做，理論就可能淪為空談，不但不能使所學的理論在實踐中得到檢驗和深化，反而會荒廢工作;如果只做不學，實踐就得不到理論的有效指導，就容易產(chǎn)生經(jīng)驗主義和蠻干冒進的傾向，同樣有害于工作。唯有學做兼顧，才能形成知與行的良性互動。
二是學做融合。學與做不但要兼顧，而且要相互融合，在學中做、在做中學。學不能抽象地學，而要帶著問題學，緊密結(jié)合自身的思想行為和當前工作中存在的問題進行分析，找出切實可行的解決辦法。做也不能盲目地做，要在科學理論指導下做，在日常生活和工作中自覺以黨章黨規(guī)的要求規(guī)范言行、以系列講話精神指導工作，并在實踐中深化對黨章黨規(guī)和系列講話的認識。如此邊學邊做，才能做到以思想自覺引導行動自覺、以行動自覺深化思想自覺，使自身的認識水平和實踐能力在“兩學一做”學習教育中得到不斷提升。
三是學做循環(huán)。學與做不是單向的短暫的環(huán)節(jié)，而是環(huán)環(huán)相扣、循環(huán)往復以至無窮的過程。隨著時間的推移和形勢的變化，總會不斷產(chǎn)生新的問題。這就要求黨員必須堅持與時俱進，不斷在學習中觀照現(xiàn)實、在實踐中深化認識?；A在學、關(guān)鍵在做，學無止境、做無止境，“學”與“做”永遠在路上。
兩學一做自查報告篇九
通過這次“兩學一做”學習教育，我深刻認識到作為一名黨員肩負的使命和責任，自覺把參加學習教育的過程變成自我教育、自我提高、自我完善、增強黨性的過程。雖然思想境界有明顯提升，但在許多方面還存在許多不足。為解決工作和學習中的問題，特制定如下整改措施。
一、自查中存在的不足。
通過這次“兩學一做”學習教育，認真梳理和排查，查找自身存在的問題和不足，主要有以下幾點：
一是理論學習不夠深入，理論素養(yǎng)不夠高。在日常的工作生活中，被動學習多，主動學習少，沒有培養(yǎng)高雅學習興趣和習慣;學習的標準不夠高，學習得不夠深入，缺乏系統(tǒng)性。
二是業(yè)務能力有待提高。對常態(tài)化工作處于一種應付的狀態(tài)，沒有精益求精的態(tài)度;知識透支，能力欠缺，放松了自我學習，忽視了知識能力的培養(yǎng)再造。
三是思想解放不夠，創(chuàng)新精神不強。思想保守，求穩(wěn)怕亂，按部就班的完成院領(lǐng)導安排的任務，同時缺乏開拓創(chuàng)新意識和敢為人先的精神。
四是宗旨意識有所淡化。主要表現(xiàn)在對患者服務的力度不夠;深入患者中聽取意見、調(diào)查研究的不夠;工作中有急躁情緒。
五是對干部群眾的思想動態(tài)了解、溝通有所欠缺。由于平時和同事和患者交流欠缺，收集到的意見、建議也比較少。
二、整改目標。
通過“兩學一做”學習教育，我深刻地認識到自身在工作學習等方面存在的不足，特制定整改目標如下：
一是提高黨性覺悟，堅定理想信念。牢固樹立共產(chǎn)主義理想信念，自覺學習馬列主義、毛澤東思想、中國特色社會主義理論，并將學習貫穿始終。
二是增強宗旨觀念，全心全意為群眾服務。增強責任意識、服務意識、奉獻意識，提高工作標準，始終把患者滿意不滿意作為工作的核心。
三是遵守黨的章程，嚴守黨的紀律。遵守我院的各項規(guī)章制度;時時處處嚴格約束自己，組織原則、紀律觀念得到進一步強化。
四是模范執(zhí)行政策，發(fā)揮帶頭作用。工作中，堅決執(zhí)行黨的決定，始終從政治上、思想上、言行上與黨中央及區(qū)、市黨委保持高度一致。
五是增強業(yè)務能力，提高辦事效率。全面提高自身素質(zhì)，熟練掌握自身工作有關(guān)的業(yè)務知識和工作程序、法律法規(guī)。
三、整改措施及今后努力方向。
1、加強政治理論學習，努力提高自身素質(zhì)，進一步堅定共產(chǎn)主義理想信念。全面認真系統(tǒng)地學習黨的方針政策，毛澤東思想、鄧小平理論和"三個代表"的重要思想，在工作和學習中牢記共產(chǎn)黨員的六條基本要求，按照合格共產(chǎn)黨員的標準要求自己，時刻把堅定共產(chǎn)主義理想信念放在首位，把它作為自己的立身之本、奮斗動力和行為坐標，立黨為公，甘于奉獻。
2、進一步改進工作作風?？朔麡O思維、模糊認識所造成的各種束縛，客服急躁情緒，迎難而上，積極工作;不斷完善和提高自己，腳踏實地的投入到工作中去。
3、樹立刻苦學習的精神，努力改造主觀和客觀世界。同志一再號召全黨要“學習、學習、再學習”，指出“學習不僅可以增加知識，提高思想理論水平，而且可以充實精神世界，修養(yǎng)道德情操?！币虼?，我要切實地把理論學習作為自己的第一需要。按照“精學理論，深學業(yè)務，廣學知識”的思路，把學習目標量化，計劃細化，做到博學而不窮，篤行而不倦。
3、求真務實，開拓創(chuàng)新。解放思想，實事求是，與時俱進，樹立開拓創(chuàng)新的精神，永葆工作中的蓬勃生機和活力，一是想問題，辦事情，做決策都要堅持從實際出發(fā)，遵循客觀規(guī)律，不要憑主觀臆斷行事。二是要敢于講實話、真話，敢于聽實話、真話。重實際，辦實事，求實效，不搞形式主義，不擺花架子。三是創(chuàng)造性地工作。大膽地投身到工作實踐中去，在工作中勇于開拓創(chuàng)新，不墨守陳規(guī)，不固步自封，從實際出發(fā)，不斷探索真理，研究新問題，解決新問題，不斷總結(jié)和完善已有的經(jīng)驗，提出新思想、新方案，拿出新舉措，開創(chuàng)新局面。
4、樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神，保持機關(guān)工作人員的良好形象。牢固地樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀，由此入手，牢固地樹立為黨為人民無私奉獻的精神。要把個人的追求融入黨的事業(yè)之中，堅持黨的事業(yè)第一，堅持人民的利益第一;個人利益無條件地服從集體利益、國家利益，為黨和人民的事業(yè)甘愿奉獻畢生精力;要保持思想道德的純潔性，正確對待權(quán)力、金錢、名利，努力做一個無愧于黨，無愧于人民的人;要在生活上艱苦樸素，勤儉節(jié)約，不奢侈浪費，不追求享受;在思想上自覺抵制腐朽思想文化和生活方式的影響;在工作上吃苦耐勞，不畏艱險，始終保持那么一股勇氣，一股銳氣，不屈不撓，勇往直前;用權(quán)為公，不以權(quán)謀私，堅決同腐敗現(xiàn)象作斗爭。
兩學一做自查報告篇十
根據(jù)《中共長沙縣委組織部關(guān)于在“兩學一做”學習教育中認真排查整改基層黨支部和黨員存在的突出問題的通知》(長縣組發(fā)〔2016〕25號)文件要求，決定在“兩學一做”學習教育中集中開展基層黨支部和黨員突出問題排查整改工作。結(jié)合社區(qū)黨支部實際，制訂以下工作方案：
一、目標任務。
開展“兩學一做”學習教育，“學”要帶著問題學，“做”要針對問題改，把解決問題貫穿于學習教育的全過程。當前，一些基層黨支部“軟弱渙散、形同虛設”，一些黨員“不像黨員、不在組織、不起作用、不守規(guī)矩”等問題不同程度地存在，損害了基層組織的戰(zhàn)斗力，影響了黨員隊伍的形象，群眾對此反映強烈。開展此次排查整改工作主要任務就是切實找準和解決基層黨支部和黨員隊伍中存在的突出問題，強化黨支部政治功能和服務功能，把黨員合格的標尺立起來，把黨員的先鋒形象樹起來。
二、找準查實突出問題。
黨支部和每名黨員認真對照黨章黨規(guī)，對照《關(guān)于開展黨員組織關(guān)系集中排查的通知》(長縣組發(fā)〔2016〕2號)、《關(guān)于開展2016年度整頓軟弱渙散基層黨組織工作的通知》(長縣組發(fā)〔2016〕15號)、《關(guān)于在“兩學一做”學習教育中對基層黨組織按期換屆情況進行專項督查的通知》(長縣組發(fā)〔2016〕21號)、《關(guān)于加強黨費收繳、使用和管理工作的通知》(長縣組發(fā)〔2016〕23號)等文件要求，對照黨員和群眾期盼，結(jié)合專題學習討論、講黨課和開展民主評議等措施，對黨支部和黨員存在的突出問題進行一次全面排查。重點排查是否存在以下突出問題。
(一)黨支部存在的問題。
1.政治意識不強。重點排查是否存在政治定位不清晰，政治核心作用和政治引領(lǐng)作用發(fā)揮不充分，重經(jīng)濟社會發(fā)展輕思想政治建設;是否存在對組織安排的政治任務不積極不主動，甚至對集中性學習教育敷衍應付;是否存在對意識形態(tài)的掌控能力不強，對一些大是大非問題若明若暗、態(tài)度曖昧等問題。
2.黨支部班子不健全、不團結(jié)。重點排查是否存在班子配備不齊，黨支部書記長期缺職，或班子成員經(jīng)常不在崗甚至長期離崗，工作嚴重滯后;是否存在班子成員不認真履職，不勝任現(xiàn)職，工作不在狀態(tài);是否存在班子不團結(jié)、內(nèi)耗嚴重，工作不能正常開展等問題。
3.黨員組織關(guān)系管理不規(guī)范。重點排查是否存在黨支部具有正式組織關(guān)系的黨員少于3名;是否存在黨員流出或流入6個月以上沒有接轉(zhuǎn)黨員組織關(guān)系，或黨員組織關(guān)系轉(zhuǎn)出后長期未收到回執(zhí);是否存在流動黨員沒有按規(guī)定開具《流動黨員活動證》;是否存在黨員檔案缺失、資料不全、管理不規(guī)范;是否存在“口袋”黨員、失聯(lián)黨員等問題。
4.黨支部不按期換屆。重點排查是否存在黨支部應當按期換屆而未換屆，甚至長期未換屆;黨支部班子軟弱渙散，無合適換屆人選特別是黨支部書記人選;是否存在黨員分散、流動黨員多，達不到換屆選舉規(guī)定人數(shù);是否存在宗族宗教和黑惡勢力干擾滲透等問題。
5.黨費收繳不及時、不足額。重點排查是否存在黨員不按規(guī)定標準足額交納黨費;是否存在黨員不按時交納黨費，特別是無正當理由連續(xù)6個月以上不交納黨費;是否存在黨支部不按規(guī)定標準收繳黨費或簡單扣繳黨員黨費，不按時足額向上級黨組織上繳黨費等問題。
6.組織生活不嚴肅、不認真、不經(jīng)常。重點排查是否存在執(zhí)行“三會一課”等組織生活制度不正常，黨組織開展黨員活動少甚至長期不開展活動;是否存在黨組織活動內(nèi)容和形式單一，沒有實際效果，搞形式、走過場;是否存在黨支部組織生活會不正常，批評和自我批評開展不起來，隨意化、庸俗化;是否存在民主評議黨員和處置不合格黨員不敢動真碰硬，搞好人主義和形式主義;是否存在黨員領(lǐng)導干部長期不參加所在黨支部組織生活;是否存在以過組織生活的名義變相組織旅游、娛樂活動;是否存在黨員過組織生活發(fā)放補助等問題。
7.發(fā)展黨員不規(guī)范。重點排查是否存在不堅持政治標準，不按要求進行政治審查;是否存在不嚴格執(zhí)行發(fā)展黨員程序，隨意簡化程序或程序空轉(zhuǎn);是否存在吸收預備黨員、預備黨員轉(zhuǎn)正沒有公示，不接受黨員群眾監(jiān)督;是否存在請客送禮、近親繁殖、弄虛作假，發(fā)展人情黨員、關(guān)系黨員，把不符合條件的人員發(fā)展入黨等問題。
8.聯(lián)系服務群眾不到位。重點排查是否存在黨員干部直接聯(lián)系服務群眾制度不落實，黨員志愿服務、設崗定責、黨員先鋒崗等服務群眾活動不能有效開展;是否存在基層組織服務陣地、便民服務站點“形同虛設”;是否存在“一進二訪”活動虛以應付，不落實結(jié)對幫扶責任和措施,結(jié)對幫扶對象未如期脫貧;是否存在支部結(jié)對共建和在職黨員進社區(qū)流于形式等問題。
9.黨務事務不公開、不透明。重點排查是否存在集體研究決定的重大問題、涉及群眾切身利益的問題、群眾關(guān)心的熱點問題不公開不透明;是否存在發(fā)展黨員、推優(yōu)評先、民主評議和處置不合格黨員等結(jié)果沒有按要求公開;是否存在村務監(jiān)督、村級財務、“四議兩公開”等民主管理制度不落實;是否存在惠民項目及資金分配搞暗箱操作、侵吞挪用、優(yōu)親厚友等問題。
10.黨員權(quán)利保障不落實。重點排查是否存在漠視黨員實際困難，黨內(nèi)關(guān)懷幫扶不到位;是否存在不嚴格執(zhí)行黨員學習教育制度，內(nèi)容空泛、形式老套，缺乏吸引力和實際效果;是否存在黨支部的重大決策不讓黨員知情、不請黨員參與、不接受黨員監(jiān)督;是否存在黨內(nèi)換屆選舉時不講民主、不講程序，不尊重黨員選舉權(quán)和被選舉權(quán);是否存在對黨員的意見、舉報、申訴和控告置之不理，甚至打擊報復等問題。
(二)黨員存在的問題。
1.理想信念模糊動搖。重點排查是否存在不守政治紀律政治規(guī)矩，自行其是、陽奉陰違，口無遮攔、妄議中央;是否存在利用微信、微博等平臺發(fā)布、傳播損害黨和國家形象的信息和言論;是否存在對消極落后甚至錯誤思想不抵制、不斗爭甚至傳謠信謠;是否存在思想蛻變、精神空虛，熱衷于求神拜佛、算命風水，組織、參加宗教和封建迷信活動等問題。
2.黨的意識淡化。重點排查是否存在長期不參加“三會一課”、組織生活會、民主評議黨員等組織活動;是否存在不交納黨費或者不按規(guī)定及時、足額交納黨費;是否存在不執(zhí)行黨組織決定，或不接受或不完成黨組織分配的任務;是否存在不愿亮黨員身份，外出務工經(jīng)商或其他原因長期外出，不辦理《流動黨員活動證》或《黨員證明信》;是否存在不按規(guī)定及時接轉(zhuǎn)組織關(guān)系，無正當理由超過有效期不把組織關(guān)系介紹信交給黨組織或長期不與黨組織聯(lián)系等問題。
3.宗旨觀念淡薄。重點排查是否存在利己主義嚴重、漠視群眾疾苦，在人民群眾生命財產(chǎn)安全受到威脅時退縮逃避;是否存在對群眾感情淡漠，對群眾訴求充耳不聞、麻木不仁，服務群眾不主動、不熱情、不及時甚至故意刁難群眾;是否存在與民爭利、執(zhí)法不公、吃拿卡要、假公濟私，侵害群眾利益等問題。
4.精神不振。重點排查是否存在安于現(xiàn)狀、不思進取、消極懈怠，工作長期處于落后狀態(tài);是否存在面對矛盾問題敷衍塞責、逃避責任、不敢擔當，問題長期得不到解決，失信于民;是否存在等同甚至落后于一般群眾，不履行崗位職責、黨員義務，不起先鋒模范作用;是否存在能力平庸、本領(lǐng)不強，不能勝任本職工作;是否存在不遵守工作紀律和勞動紀律，遲到早退、擅離崗位，工作期間從事網(wǎng)購、游戲等與工作無關(guān)的事情等問題。
5.道德行為不端。重點排查是否存在違反社會公德、職業(yè)道德、家庭美德，見利忘義、損人利己，不講誠信;是否存在生活作風不檢點，情趣低俗，貪圖享樂，奢侈浪費;是否存在廉潔自律不嚴，公款吃喝、公車私用、公費旅游，收受禮品、禮金、消費卡和土特產(chǎn)，利用婚喪嫁娶等事宜斂財?shù)葐栴}。
(一)全面組織自查自糾。8月，我黨支部和黨員要結(jié)合軟弱渙散基層黨支部整頓和黨員組織關(guān)系集中排查，結(jié)合學習教育專題學習討論，對照本地本行業(yè)本系統(tǒng)黨支部和黨員存在的突出問題，深查細照、主動認領(lǐng)、對號入座，并對排查出來的問題認真分析和研究，分別列出黨支部問題清單和黨員個人問題清單，原則上不少于3條。黨員通過麥客平臺、020微信群對個人突出問題進行自查自糾，并向黨支部提交書面材料，對能夠立即整改到位的，做到即知即改、立行立改。
(二)集中開展專項整治。9月至10月，對黨支部班子不健全、不團結(jié)的，要抓緊配齊配強，加強思想教育，消除班子隔閡;對黨員組織關(guān)系管理不規(guī)范的，要繼續(xù)加大集中排查力度，找準找全失聯(lián)黨員，及時接轉(zhuǎn)組織關(guān)系，穩(wěn)妥慎重進行組織處置，落實流動黨員管理措施;對黨支部不按期換屆的，要強化屆期意識，抓緊進行換屆選舉;對黨費收繳不及時、不足額的，要嚴格執(zhí)行黨費收繳標準，督促黨員按規(guī)定交納黨費;對黨支部組織生活不嚴肅、不認真、不經(jīng)常的，要嚴格組織生活制度，創(chuàng)新方式方法，不斷提高黨內(nèi)組織生活的質(zhì)量和水平;對聯(lián)系服務群眾不到位的，要健全落實各項制度規(guī)定，打通聯(lián)系服務群眾“最后一公里”;對黨務事務不公開、不透明的,要建立健全基層民主管理機制，充分發(fā)揮黨員、群眾主體作用;對保障黨員權(quán)利不落實的，要強化黨員權(quán)利意識，采取有效措施維護黨員權(quán)益。對黨員個人存在的突出問題，要堅持幫扶教育、規(guī)范管理和懲戒處置并重，通過培訓教育、結(jié)對幫扶等，幫助黨員解決不像黨員的問題;通過落實組織關(guān)系，規(guī)范組織生活，嚴格日常管理等，幫助黨員解決不在組織的問題;通過民主評議、不合格黨員處置等，幫助黨員解決不守規(guī)矩的問題;通過搭建平臺、優(yōu)化服務等，為黨員履行職責、發(fā)揮作用創(chuàng)造條件，幫助黨員解決不起作用的問題。對專項整治工作不落實的支部，要責令限期整改，并通報批評;對拒不改正問題并造成惡劣影響的黨員，要依據(jù)黨章和黨內(nèi)有關(guān)規(guī)定給予處置、處分。
(三)抓好總結(jié)評估。11月至12月，把黨支部和黨員查找和整改突出問題的情況，納入學習教育專題組織生活會對照檢查和黨員民主評議的重要內(nèi)容。組織全體黨員對黨支部的排查整改情況進行評議，邀請服務對象、群眾代表進行滿意度測評。按照“一會四評”的要求對黨員的整改落實情況進行評議。對民主測評不合格票超過三分之一，或群眾不滿意率超過50%的黨員，必須重新制定整改清單和整改措施。對組織生活會和民主評議中提出的整改意見和建議，黨支部和黨員要逐項梳理、認真評估、查漏補缺。已經(jīng)整改到位的，要繼續(xù)鞏固提高，防止反彈“回潮”;對尚未完成整改的，要強化工作措施，加大推進力度，限期整改到位。同時，要認真總結(jié)問題發(fā)生的特點及規(guī)律，深入分析問題出現(xiàn)的深層次原因，找準找實解決問題的有效途徑，建立加強組織建設和黨員隊伍建設的長效機制，從制度層面防止類似問題的發(fā)生。
四、切實加強組織領(lǐng)導。
1、高度重視。把排查整改黨支部和黨員存在的突出問題作為開展“兩學一做”學習教育的重要內(nèi)容，作為檢驗學習教育成效的重要標尺，作為推動全面從嚴治黨向每名黨員延伸的重要抓手，認真研究部署，狠抓工作落實。
2、責任落實。支部書記要承擔起主體責任，把自查自糾工作抓細抓實。切實加強工作指導、加強情況調(diào)度，及時發(fā)現(xiàn)和糾正工作中的苗頭性、傾向性問題，確保排查整改工作取得實效。
兩學一做自查報告篇十一
根據(jù)《關(guān)于開展“兩學一做”學習教育情況“回頭看”的通知》(xx組電明字[20xx]3號)文件精神，市城管局高度重視，認真部署，嚴格對照市委學習教育實施方案和具體行動方案，逐條逐項檢查工作落實情況，對發(fā)現(xiàn)的問題及時進行補差補缺，確保學習教育順利推進?，F(xiàn)將“回頭看”工作自查報告匯報如下：
一、動員部署，細化方案。
一是制定方案。制定了實施方案和具體行動方案，根據(jù)時間節(jié)點，認真推進20項活動，確保責任到人。二是動員部署。及時召開動員部署會，明確了學習教育具體步驟、目標、措施和要求。三是成立機構(gòu)。成立局“兩學一做”學習教育領(lǐng)導小組，領(lǐng)導小組下設辦公室，丁以美同志任辦公室主任，抽調(diào)辦公室、監(jiān)察科、人事教育科、宣傳中心部分人員負責日常工作。四是定期調(diào)度。每周召開學習教育領(lǐng)導小組辦公室調(diào)度會議，嚴格按照方案和任務分解表把握活動進度，要求每項活動必須有方案、有登記表格，有明確聯(lián)系人。
二、精心組織，穩(wěn)步推進。
一是整頓軟弱渙散基層黨組織。按照省、市委組織部文件要求，局學習教育領(lǐng)導小組辦公室印發(fā)通知，要求各基層黨組織從班子建設、隊伍建設、黨務工作、學習教育、做法轉(zhuǎn)變、制度完善、發(fā)展黨員、駐點幫扶等方面認真開展自查。
二是開展培訓。圍繞“兩學一做”認真組織各類學習培訓，開展基層黨務骨干培訓9班次，共培訓基層黨務骨干49人;機關(guān)黨委于5月28日舉辦基層黨支部書記培訓班;安排局屬各基層黨組織負責人分兩批參加市直黨支部書記培訓班;邀請中央黨?！独碚摼W(wǎng)》采編中心主任、中國作家協(xié)會會員、資深媒體人、知名文化學者程冠軍同志和xx市政協(xié)副主席、市委黨校教授劉德新同志作專題報告。
三是規(guī)范黨費收繳。嚴格按照市委組織部、市直工委關(guān)于黨員黨費收繳、管理和使用排查工作要求，以黨支部為單位，認真開展不按規(guī)定交納黨費專項整治工作，對我局20xx至20xx年度繳納黨費等情況進行認真核查，清收城管系統(tǒng)557位黨員干部黨費24.59萬元。
四是整治基層黨組織長期不換屆。認真開展基層黨組織長期不換屆專項整治工作，機關(guān)黨委組織召開了基層單位黨組織主要負責人參加的專題會議，對基層黨組織換屆工作的組織原則、主要流程、時間安排以及工作要求進行了詳細部署。截至6月20日，局屬8個基層黨組織換屆選舉工作順利完成。
五是組織黨章、黨規(guī)測試。組織全局380名黨員圍繞《中國共產(chǎn)黨黨章》、《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》等開展黨章、黨規(guī)知識測試。
六是進行革命傳統(tǒng)教育。我局通過重走長征路、重溫入黨誓詞、緬懷革命先烈、上主題黨課、集中學習《xx紅色故事》、參觀革命歷史紀念館和廉政警示基地等方式，積極開展革命傳統(tǒng)教育活動。
七是先進事跡宣講。認真開展“身邊的典型”先進事跡宣講活動，采取“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”的形式，組織市環(huán)衛(wèi)處黨總支書記、副主任、全國優(yōu)秀黨務工作者沈賢軍同志深入各基層黨組織進行先進事跡巡回宣講，激勵和引導全局黨員干部從典型事跡中吸收養(yǎng)分，錘煉黨性。截至8月29日，共舉辦先進事跡宣講7場。
八是開展“亮身份、作承諾、當先鋒、樹形象”活動。根據(jù)安徽省住建廳和市委“兩學一做”學習教育協(xié)調(diào)小組部署要求，6月以來，市城管局在全局范圍內(nèi)廣泛開展了“亮身份、樹形象”活動，局屬各基層黨組織均制定了符合本單位實際情況的切實可行的活動方案，通過佩戴黨徽、設置黨員先鋒崗、簽署黨員承諾書等方式亮出身份。目前全局22個基層黨組織均已開展戴黨徽，亮身份工作。
九是落實邊學邊查邊改。我局以學習教育為契機，組織召開專題會議聽取意見建議;要求全局黨員干部公開承諾，對照工作崗位職責，不斷提升執(zhí)法服務水平;堅持問題導向，局領(lǐng)導班子成員、局屬各基層黨組織在兩個專題研討中，結(jié)合“五查五看”查擺自身問題，制定學習教育問題整改清單，明確整改時限。各支部建立問題清單22份，制定整改措施132條，真正做到邊學邊查邊改。
三、集中學習，深入研討。
一是組織學習。明確5—6月重點學習黨章，7—8月重點學習黨規(guī)，采取支部集中學習與座談，個人自學與交流相結(jié)合的方式，認真抓好黨員4部、領(lǐng)導干部14部黨章黨規(guī)、習近平總書記視察安徽重要講話精神、習近平總書記“七一”講話精神的學習，完成兩個專題研討工作。截至8月26日，局屬22個基層黨組織已開展集中學習黨章、黨規(guī)共96次，參學黨員共計313人，撰寫心得體會100篇。二是專題研討。按照市委部署要求，局黨組分別于6月6日、7月25日以“堅定理想信念，明確政治方向”和“堅持根本宗旨，發(fā)揮黨員作用”為主題，開展學習教育第一、第二專題研討。截至8月4日，局屬各基層黨組織均已完成兩個專題研討工作。
四、以上率下，分類指導。
一是上好黨課。根據(jù)市委要求，局領(lǐng)導班子成員和基層黨組織負責人迅速行動，認真上好黨課;在七一前后，局屬各基層黨組織負責人和支部班子成員聯(lián)系建黨xx周年上黨課一次，撰寫學習心得313篇;局領(lǐng)導班子成員嚴格落實雙重組織生活制度，積極參加基層黨組織集中學習和專題研討。二是分類指導。自學習教育啟動以來，我局針對城市管理工作實際，活化學習形式，采取個人學、集中學、宣講解讀學、典型示范學等方式，增強學習質(zhì)量和效果;把握“兩學一做”學習教育活動從“關(guān)鍵少數(shù)”向全體黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸這兩個特點，突出正常、經(jīng)常教育，把握好學習教育的特點，確保學習教育全覆蓋;在機關(guān)科室重點開展“加強履職盡責，轉(zhuǎn)變工作作風”的活動、在執(zhí)法機構(gòu)重點開展“規(guī)范執(zhí)法方式，提升執(zhí)法效能”的活動、在窗口和國有企業(yè)重點開展“亮身份、作承諾、當先鋒、樹形象”示范活動。根據(jù)行業(yè)領(lǐng)域?qū)嶋H，分別提出針對性的目標、需解決的突出問題、主要工作措施。
五、強化保障，營造氛圍。
一是發(fā)放資料。為保障學習教育順利開展，我為全體黨員統(tǒng)一購買發(fā)放了《“兩學一做”學習教育手冊》560本、習近平重要講話讀本20本、機關(guān)黨委為每個基層黨組織購買黨組織基本叢書20套，共計13386元。二是營造氛圍。在局網(wǎng)站開設學習教育專欄，在局辦公場所設置學習教育展板6塊，宣傳標語6幅;編寫學習教育簡報10期;收集基層黨組織學習教育動態(tài)和階段性匯報，交流學習經(jīng)驗，指導學習開展;在《xx日報》、《xx新周報》、xx機關(guān)黨建網(wǎng)刊登我局“兩學一做”學習動態(tài)稿件80篇。充分運用局qq群、xx城管在線微信平臺、黨支部微信群，交流“兩學一做”學習心得，每天在機關(guān)黨支部微信群推送一條黨務知識信息。三是參賽促學。在全局遴選3名黨員于6月29日參加市直紀念建黨xx周年“兩學一做”學習教育電視知識競賽，并榮獲二等獎。四是樹立先進典型。利用宣傳展板、道德講堂、先進事跡宣講等形式宣傳全國優(yōu)秀黨務工作者沈賢軍同志先進事跡;按照市直機關(guān)工委要求，在建黨xx周年之際作為全市表彰對象向市直機關(guān)工委推薦了黃錫文、解俊卿2名同志為優(yōu)秀黨務干部、劉體友、楊幫好2名同志為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和市容執(zhí)法支隊、市環(huán)衛(wèi)處黨總支2個基層黨組織為先進基層黨組織;召開“七一”表彰大會，評選出先進黨支部9個、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員48名、優(yōu)秀黨務工作者16名。
六、聯(lián)系實際，工學結(jié)合。
在持續(xù)深化學習教育中，市城管局始終強化工學結(jié)合的意識，防止學習教育和中心工作出現(xiàn)“兩張皮”。一是精準扶貧。5月11日至5月13日，我局派出扶貧調(diào)研小組赴舒城縣燕春村深入18個村民組，實地調(diào)研貧困戶具體情況，對其中有固定住房的72戶具體情況進行了詳細登記，建立了扶貧檔案;6月15日上午，黨組書記、局長郭強帶領(lǐng)局屬相關(guān)單位、科室負責同志深入燕春村，認真分析74戶對口幫扶對象的基本情況和致貧原因，并就農(nóng)民群眾致富方面存在的問題進行深入交流;在全局組織“精準扶貧、愛心捐款”活動，合計捐款金額7.24萬元。二是黨員突擊隊顯身手。局屬各基層黨組織開展黨員突擊隊，用實際行動踐行“兩學一做”。市環(huán)衛(wèi)處黨總支組織黨員突擊隊，深入東方紅社區(qū)，開展“黨員進社區(qū)，‘兩學一做’率先行”主題活動，義務為社區(qū)打掃衛(wèi)生;聯(lián)合執(zhí)法支隊黨支部深入社區(qū)配合節(jié)水辦開展節(jié)水宣傳活動。同時，在此次防汛工作中，各單位組織黨員突擊隊18支，設置黨員責任崗41個，黨員參與防汛搶險共255人，排除月亮島重大險情1處，轉(zhuǎn)移安置受災群眾313人，始終堅守防汛一線，讓鮮紅的黨旗在一線飄起來。
在“兩學一做”學習教育中，我局認真執(zhí)行市委統(tǒng)一部署，高度重視，精心謀劃。一是加強督導。局學習教育領(lǐng)導小組辦公室通過實地查看資料、召開調(diào)度會、印發(fā)通知、建立基層黨組織學習教育聯(lián)絡人等方式，對局屬各單位學習教育推進情況進行督導。二是定期通報。要求局屬各單位及時向局網(wǎng)站“兩學一做”專欄報送動態(tài)信息，與宣傳中心的信息通報相掛鉤，每月對不達標的單位進行通報;要求每月月底前向局學習教育領(lǐng)導小組辦公室報送階段性總結(jié)，加強溝通聯(lián)系。下一步，我局將按照市委和我局學習教育的時間節(jié)點，認真開展好各個階段的工作，確?！皟蓪W一做”取得實效。
兩學一做自查報告篇十二
隨著兩學一做教育活動的開展，廣大黨員干部要敢于擔當，勇于作為，聚集務實高效、干事創(chuàng)業(yè)的正能量，珍惜組織賦予自己的干事創(chuàng)業(yè)的平臺，切實增強夯實基層、推動發(fā)展、后發(fā)趕超的責任使命。自2月份以來，縣委組織部按照市委組織部要求，圍繞兩學一做學習教育認真謀劃、扎實調(diào)研，采取網(wǎng)上征求意見和召開專題座談會等形式收集意見建議，并對重點內(nèi)容進行了歸納整理，現(xiàn)將調(diào)研的主要內(nèi)容報告如下:。
一、全縣黨員在兩學一做方面存在的突出問題及表現(xiàn)。
在調(diào)研過程中，調(diào)研組深入到鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣直單位廣泛征求意見，并與部分縣級領(lǐng)導進行了個別交流，深入查擺、逐條梳理、深刻剖析縣處級以上領(lǐng)導干部在兩學一做方面存在的具有共性的突出問題，征求到意見建議共100多條，其中與兩學一做密切相關(guān)的意見建議10條。陳列如下:。
1政治思想有偏差。對政治理論學習的重要性認識不足，理論武裝抓得不緊，對社會上存在的一些敏感問題如信仰缺失、精神懈怠等現(xiàn)象缺乏警惕性，對社會上存在的一些消極的思想言論和不滿的情緒，沒有去堅決地抵制、糾正與疏導。部分黨員，包括一些干部黨員認識、政治認識、大局認識、核心認識和看齊認識不強，還存在精神缺鈣問題，未能主動把自身置于四個全面的大局中，向中央看齊、向省委看齊。
2紀律認識還需增強。
3宗旨認識不高。服務群眾上還存在，也存在與民爭利。
4擔當認識不高。不作為現(xiàn)象等仍存在。
5執(zhí)行力不高。
6法制認識不強。
8有制度無落實。制度文件較多，執(zhí)行督導不力，形式大于內(nèi)容，沒有較好地維護制度的權(quán)威性。如存在城區(qū)規(guī)劃執(zhí)行不嚴、控違拆違壓力較大的問題。
9表面工作做得多。主要是常委班子成員下基層、搞督導沒有深進去、沉下去，實效不明顯。存在走村不入戶、調(diào)研大略地觀察一下、真抓實督不夠、解決實際問題不多等問題。如有時候下鄉(xiāng)了就是聽匯報、搞座談，自己問得少，親自看得少。
10干部科學決策上有欠缺。突出表現(xiàn)在決策缺少必要程序，缺乏充分論證，憑經(jīng)驗判斷、主觀臆斷來解決問題，脫離了縣情實際。如為了加快工業(yè)、城鎮(zhèn)發(fā)展進程，引進了龍行天下、匯德電子、三特機械等項目，但財政投入也比較大，投資回報率水平不高。有的時候某些重大決策沒有廣泛聽取各方意見，參與決策的面不廣、透明度不高，造成了一些后遺癥。如步行街建設遺留問題至今沒有徹底解決。
8.脫離基層群眾。有一種官本位的思想、當官做老爺?shù)难瞄T作風，關(guān)心群眾疾苦不夠。對群眾反映的問題，被動解決多、主動化解少，要求部門解決多、直面群眾解決少。如對信訪積案缺乏主動化解的認識，導致有些信訪案件越積越深，化解難度越來越大。
9.重視基層意見不夠。常委班子下基層調(diào)查研究不夠深入，聽取縣直部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)意見少，習慣發(fā)號施令，主觀思想較嚴重，缺乏對工作深層次的思考，以致某些工作基層單位難以落實。如鄉(xiāng)鎮(zhèn)反映考核壓力比較大，重懲罰輕獎勵，對這些意見沒能充分考慮，挫傷了工作主動性。
10.真抓實干不夠。主要是求穩(wěn)怕亂、瞻前顧后、遇到困難繞道走。在處理歷史遺留問題、難度較大問題上，存在推、拖、繞的現(xiàn)象。在縣域發(fā)展的問題上，有時有機遇抓不住，有條件用不好，致使許多發(fā)展機遇擦肩而過。如去年申報全省特色縣域經(jīng)濟重點縣，由于對形勢的判斷不夠充分，以一個名次的差距失之交臂。
二、開展兩學一做專題教育面臨的困難和問題。
集中性三嚴三實專題教育活動剛結(jié)束，接著開展兩學一做學習教育，在黨員和干部的思想上和工作推進的過程中都有一定的障礙，思想障礙尤其突出。具體來講，表現(xiàn)在以下三個方面:。
1.有思想偏差?？陀^的講，三嚴三實專題教育自黨中央召開總結(jié)大會后，從中央到地方各級對活動的宣傳力度開始下降，社會網(wǎng)民以及媒體關(guān)注的焦點也開始進行轉(zhuǎn)移，部分處級領(lǐng)導認為今后的作風建設應該沒有過去嚴，思想有些拋錨，過去存在的四風苗頭又開始在腦海里蠢蠢欲動。另外，部分基層黨員對政治學習也不夠重視。現(xiàn)在開展兩學一做學習教育活動，部分領(lǐng)導干部和黨員在心理上會存在抵觸和厭倦情緒。
2.有應付心態(tài)。部分黨員認為在開展教育實踐活動和三嚴三實教育的過程中，已經(jīng)接受了最嚴格的的黨性洗禮，問題已經(jīng)找完了，原因已經(jīng)深挖了，整改措施已經(jīng)到位了，再開展兩學一做學習教育意義不是很大;有的黨員認為開展兩學一做主題教育只是故伎重演，在嚴度和廣度上不及群教活動，只要隨便應付就可以了。
3.有工作難度。自中央召開三嚴三實專題教育總結(jié)大會后，雖然作風建設的總體勢頭沒有減弱，但宣傳力度有所下降、工作隊伍有所精簡、工作容量有所縮小，加上個別黨員和干部自身有抵觸情緒，導致開展兩學一做學習教育的工作氛圍不夠濃厚，難以取得較為明顯的工作成效。
三、兩學一做學習教育如何推進。
在調(diào)研過程中，調(diào)研對象普遍認為各級黨組織在開展兩學一做專題教育過程中，既要與群教活動緊密結(jié)合，又要區(qū)別于群教活動;既要優(yōu)化內(nèi)容，又能抓住重點;既要抓緊時間，又能保證效果。具體來講，要著重抓好以下三個方面:。
1優(yōu)化工作方案。如何按照中央要求開展好此項活動，確保方向不偏、內(nèi)容不空、工作不虛，在活動推進過程中關(guān)鍵是要做到五個堅持:即堅持總體把握，嚴格活動要求;堅持領(lǐng)導帶頭，發(fā)揮榜樣作用;堅持群眾參與，實現(xiàn)與民互動;堅持問題導向，務必真抓實改;堅持因地制宜，力求創(chuàng)新出特。
2實現(xiàn)黨員全覆蓋。根據(jù)全國組織部長會議精神，已明確開展兩學一做主題教育的對象是全體黨員。建議黨員干部、普通黨員、農(nóng)村黨員都要參與，同時非領(lǐng)導職務干部、非中共黨員干部都要參加學習教育。
3抓好內(nèi)容建設。建議重點抓好三方面內(nèi)容的學習:一是學黨章黨規(guī)黨紀。二是學系列講話。要深入學習中國特色社會主義理論體系，重點學習習近平總書記系列重要講話精神，堅持把習近平總書記系列重要講話精神作為一項重大、長期的政治任務，三是學經(jīng)典。要對《毛澤東選集》、《鄧小平文選》、《江澤民文選》等一批政治理論學經(jīng)典著作要進行深入鉆研。四是學典范。著重樹立一批踐行兩學一做的先進典范，加強宣傳，并號召黨員多向身邊的先鋒模范學習。三是實踐學。結(jié)合學習活動整改落實、建章立制環(huán)節(jié)工作任務，要將三嚴三實和爭做合格黨員的要求貫徹到落實個人整改任務的全過程。
兩學一做自查報告篇十三
在五查五看學習教育活動中，按照要求，認真閱讀了規(guī)定的有關(guān)書目，積極參加了各項教育活動，對照五查五看內(nèi)容仔細查找了自身存在的缺點和不足，并進行了認真的思考，感到收獲很大。
學習教育活動中的體會。
這次活動，重點從思想意識、工作作風、組織紀律、創(chuàng)新能力、廉政建設五個方面重拳施治。要求城管執(zhí)法人員：查思想意識，看是否存在主觀能動性差的現(xiàn)象，樹主動服務、熱情服務的思想，對于守崗不敬業(yè)、在崗不盡職等可能存在的問題嚴查快改;查工作作風，看是否存在工作不扎實，作風漂浮現(xiàn)象，樹務實苦干、盡職盡責的.作風，徹底清除工作拖拉扯皮、效率低下、執(zhí)法隨意等不良行為;查組織紀律，看是否存在紀律不嚴的現(xiàn)象，樹有令則行、有禁則止，辦事講標準、講時效的作風，杜絕風紀不嚴、以罰代管等各種問題;查創(chuàng)新能力，看是否存在因循守舊的現(xiàn)象，樹開拓進取，勇于拼搏的作風，根治不善于動腦筋、出新招，不能積極應對挑戰(zhàn)的思想弊病;查廉政自律，看是否存在違犯廉政、勤政紀律的現(xiàn)象，樹艱苦奮斗、勤政廉潔的作風，對以權(quán)謀私、吃拿卡要等堅決予以打擊。
對照五查五樹的內(nèi)容，認真進行了檢查和自我剖析，感到自己在學習態(tài)度、政治意識、能力素質(zhì)、自身要求上還有一定的差距和不足。
一是對照學習態(tài)度查，感到還有學習不刻苦、學用脫節(jié)的問題存在。雖然自己深知學習的重要性，但是學習還不夠刻苦。沒有真正沉下去，認認真真地學習，深鉆細研，沒有系統(tǒng)地學習相關(guān)知識，而是上級要求學就學一點，不要求學就放一邊，要求學哪個內(nèi)容就學哪個內(nèi)容，沒有要求就很少主動地去學習;在理論聯(lián)系實際上研究的不深不透，特別是在運用所學知識指導工作上做的還不夠好，往往是學也學了，記也記了，但用在實際工作中就感到有些生搬硬套的滋味，沒有很好地結(jié)合起來，存在學用脫節(jié)、學用兩張皮的現(xiàn)象。
二是對照政治意識查，感到還有不夠敏感、全局意識不強的問題存在。自己能夠始終保持堅定的政治立場，保持政治上的清醒，但也存在思想不夠敏感的現(xiàn)象。比如，在完成上級布置的任務時缺乏超前意識;在處理問題、辦事情時全局意識不夠強，考慮單方面工作多，考慮整體工作少，想自己的那一塊多，想整體協(xié)同少，還沒有完全突破自己的小圈圈。
三是對照能力素質(zhì)查，感到還有理論知識不足、創(chuàng)新不夠的問題存在。從實際工作中看，自己能夠在完成主管的工作上動腦筋、想辦法，既力爭完成工作，也不失有一些創(chuàng)新的動作。雖然，在工作中取得了一些成績，但從目前看，創(chuàng)新意識還不夠強，就算有那么一點創(chuàng)新，但創(chuàng)新的思路還不夠?qū)掗?，層次還不高，還沒有完全脫離過去的老路子，沒有走出照搬照抄、生搬硬套的誤區(qū)，留下了很多遺憾?？偨Y(jié)起來，主要原因還在于自己的理論根基打得不牢，文化知識儲備和實踐經(jīng)驗還有些不足。
四是對照自身要求查，感到還有自身要求不嚴的問題存在?？偢杏X自己參加工作這么多年，受黨教育這么多年，自己也有了一定的覺悟，一些問題自己還是能夠把握得住的。但是，與時俱進地去思考基層出現(xiàn)的新情況、新問題做的還不夠，有時也放松了自身要求。表現(xiàn)在工作中，進入深層不夠，掌握內(nèi)涵、實質(zhì)不準確，有些工作出現(xiàn)漏洞，就是自身要求不嚴、運籌不細、考慮不周造成的。
通過自我剖析和深挖問題，確定了我以后的努力方向：勇于正視和深刻剖析自身存在的問題，實事求是地認識自己、分析自己、估計自己。克服為難情緒積極完成各項工作任務。對于問題分析，多從主觀上找原因，少從客觀上找理由。協(xié)調(diào)好與各級領(lǐng)導和同事之間的關(guān)系。
兩學一做自查報告篇十四
習近平總書記在全黨開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育，是加強黨的思想政治建設的重大部署，是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實踐，是推動全面從嚴治黨向基層延伸的有力抓手。合興村黨總支“一班人”緊緊圍繞上級決策指示，結(jié)合各級關(guān)于抓好“兩學一做”相關(guān)要求，牢牢把握夯實“學”這個基礎，抓住“做”這個關(guān)鍵，突出“改”這個重點，開展各項工作。
一、超前謀劃、分步實施，以求真務實的學風和作風帶動“兩學一做”學習教育深入開展。
一是提前進入狀態(tài)?！皟蓪W一做”學習教育在全黨深入展開后，黨總支“一班人”超前謀劃、提前進入狀態(tài)，為了“搶占先機”，第一時間安排人員收集整體各級關(guān)于“兩學一做”學習教育的指示精神和主要做法，確保黨總支開展“兩學一做”教育活動，方法活、路子正、成效顯。
二是做實計劃方案。通過學習其它單位好的經(jīng)驗做法，結(jié)合本村黨員干部的實際情況，制定出符合合興村黨總支開展“兩學一做”學習教育的計劃方案，力爭工作走在前列、有序開展。
三是措施“亮點突出”。習近平總書記強調(diào)指出“兩學一做”學習教育“基礎在學、關(guān)鍵在做”，黨總支“一班人”緊緊抓住“做”這個關(guān)鍵，把“四講四有”作為衡量標準，講政治有信念，講規(guī)矩有紀律，講道德有品行，講奉獻有作為，真正把合格的標尺立起來，把做人做事的底線劃出來，把黨員的先鋒形象樹起來。
二、聯(lián)系實際、精準定位，以真抓實干的勁頭和意志促進“兩學一做”學習教育穩(wěn)步實施。
一是區(qū)分層次系統(tǒng)“學”。根據(jù)不同層面黨員的特點，區(qū)分學習標準和考評辦法。針對年輕黨員和學歷層次較高的黨員，要求既要原原本本讀原著，又要認認真真抓研討，還要實實在在寫體會。針對年齡偏大和文化層次較低的黨員，幫助劃出學習重點，要求背記“應知應會”常識，真正做到學懂、學深、學透。
二是聯(lián)系實際深入“抓”。宣傳鼓動全體黨員要把立足崗位作貢獻作為考評標準，把黨員先鋒模范作用發(fā)揮作為應盡之責，把干好本職工作作為崇高事業(yè)來踐行。有效激發(fā)黨員干部時時有激情，處處在狀態(tài)，永葆共產(chǎn)黨員先進性、純潔性。
三是突出重點認真“改”。把開展“四個專項整治”作為學習教育的重要內(nèi)容，認真對照、深入自查、徹底整改。堅持標本兼治，注重從源頭上找原因、建制度、堵漏洞，強化制度執(zhí)行，堅決防止同類問題出現(xiàn)第二次。要求黨員干部對照《合興村黨員考評量化細則》及時列出問題清單，明確整改時限，采取“拉單排查”、“掛賬銷號”的方式，清理廣大黨員們存在的問題和不足。
三、抓住重點、緊盯末端，以推陳出新的智慧和勇氣推動“兩學一做”學習教育持續(xù)有效。
一是依托制度“管”。依托黨內(nèi)制度，推動思想政治建設抓在平常、融入日常、體現(xiàn)經(jīng)常的積極探索，能夠充分調(diào)動黨員干部自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的積極性和主動性，使黨內(nèi)教育成為一種習慣、一種自覺和一種責任。
二是開展活動“學”。通過開展“上一堂革命教育課、過一次紅色組織生活、寫一篇感悟文章”等配合活動，把紅色資源搬上講臺、掛到網(wǎng)上，促進黨員教育“智慧升級”。讓全體黨員感受“紅色精神”，大力推行“黨員活動日”，實現(xiàn)黨建微信平臺與新媒體作用的有機融合。
三是運用機制“抓”。為使“兩學一做”教育學習入腦入心，支部書記帶領(lǐng)全體黨員逐字逐句讀黨章、學黨規(guī)。對行動不便、閱讀困難、交通不利的黨員，安排支部成員上門專人一對一進行輔導，現(xiàn)場進行解疑釋惑。
兩學一做自查報告篇十五
按照市委組織部《關(guān)于在全市“兩學一做”學習教育中認真開展檢查整改工作的通知》要求，我局黨組立即對“兩學一做”學習教育開展情況進行了全面自查，現(xiàn)將自查情況報告如下。
一、方案制定、學習計劃落實情況。
中央、省市委關(guān)于在全體黨員中開展“兩學一做”學習教育的方案下發(fā)后，我局黨組高度重視，專題召開黨組會議對我局如何開展“兩學一做”學習教育進行研究部署。在5月9日的推進會上，印發(fā)了《中共蘭州市文化和旅游局黨組關(guān)于在全系統(tǒng)黨員中開展“兩學一做”學習教育實施方案》和學習計劃，并為每位黨員配發(fā)學習資料和專用學習筆記，切實做到學習教育黨員全覆蓋。在學習教育中，堅持黨組書記帶班子，班子帶機關(guān)，自覺做到領(lǐng)導“四個帶頭”，即：帶頭帶著問題深入學習思考，帶頭做好學習筆記，帶頭撰寫心得體會，帶頭發(fā)言交流。
成立以局機關(guān)黨委、人事處負責人為組長，機關(guān)黨委、人事處有關(guān)人員為成員的學習教育督導組，加強局系統(tǒng)“兩學一做”學習教育督查指導工作，確保局系統(tǒng)“兩學一做”學習教育各項工作扎實有序開展。
學習計劃重點對《黨章》《準則》《條例》和習近平總書記系列重要講話的學習進行了安排部署，局系統(tǒng)各黨支部書記充分擔負起學習教育的主體責任，即當好參與者又當好組織者，對本支部的學習教育通盤考慮、整體謀劃，合理安排時間，扎扎實實抓好學習計劃的落實。各支部在每次集中學習后，及時組織黨員面對面學習交流，幫助學習提高，做到學習研究深一步、理論學習深一層，確保學習教育取得實效。
二、黨課輔導和專題研討開展情況。
一是做好領(lǐng)導講黨課工作。自學習教育開展以來，局機關(guān)和局屬單位黨員領(lǐng)導干部、黨支部書記講黨課人均2場次以上，共25場次，聽黨課人數(shù)達718人次。5月9日，在全局“兩學一做”學習教育推進會上，局黨組書記、局長陶明貴為全體黨員作了“統(tǒng)一思想，乘勢而上，扎實開展‘兩學一做’學習教育”的黨課，號召全體黨員認真開展“兩學一做”學習教育。6月7日，在榆中縣和平鎮(zhèn)，陶明貴同志就做好“雙聯(lián)”工作作了黨課輔導報告，市縣“雙聯(lián)”單位負責人、駐村工作隊隊長、村掛職書記、包村干部、鎮(zhèn)領(lǐng)導班子成員、村兩委班子負責人共110多人聆聽了黨課輔導報告。
二是明確討論主題，認真召開集中學習討論會。5月30日，局系統(tǒng)所有黨支部召開了第一次集中學習討論會，圍繞“嚴守黨章黨規(guī)，規(guī)范黨員日常言行”主題，重點討論了如何全面理解黨的綱領(lǐng)，牢記入黨誓詞，牢記黨的宗旨，牢記黨員義務和權(quán)利，做到尊崇黨章、遵守黨章、維護黨章，堅定理想信念，對黨絕對忠誠;如何認真學習黨內(nèi)法規(guī)，學習黨的歷史，樹立崇高道德追求，守住為人、做事的基準和底線。
7月4日，局系統(tǒng)所有黨支部召開了第二次集中學習討論會，圍繞“增強看齊意識，用習近平總書記系列重要講話精神武裝頭腦”主題，重點討論了如何著眼加強理論武裝、統(tǒng)一思想行動，認真學習以習近平同志為總書記的黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略，特別是習近平總書記視察甘肅工作時的重要講話和指示精神，深入領(lǐng)會系列重要講話的豐富內(nèi)涵和核心要義，深入領(lǐng)會貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法;如何把學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀結(jié)合起來，深刻理解黨的科學理論既一脈相承又與時俱進的內(nèi)在聯(lián)系，堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信。
局黨組全體成員分別以普通黨員身份參加所在黨支部的2次集中學習討論會，每個黨支部安排局黨組成員和部分黨員作交流發(fā)言，其他黨員提交書面發(fā)言材料，發(fā)言率90%以上。局黨組書記、局長陶明貴在第1次集中學習討論會上，帶頭作了“嚴守黨章黨規(guī)，規(guī)范日常言行”的主題交流發(fā)言;在第2次集中學習討論會上，帶頭作了“踐行看齊意識，做合格共產(chǎn)黨員”的主題交流發(fā)言。
三、“規(guī)定動作”和重點工作推進情況。
一是開展黨員組織關(guān)系排查。根據(jù)黨員花名冊、入黨材料、組織關(guān)系介紹信存根、組織生活會記錄等，對局系統(tǒng)全體黨員基本信息、組織關(guān)系、黨費繳納、參加組織生活會、外出等情況進行了集中摸底排查，通過黨組織找黨員、黨員找黨組織的“雙找”活動，使每一名黨員真正納入學習教育當中，全局系統(tǒng)無“失聯(lián)黨員”。二是開展革命傳統(tǒng)教育。“七一”前，局機關(guān)和局屬各單位分批次組織黨員到八路軍蘭州辦事處紀念館參觀學習，重溫黨的歷史，接受革命傳統(tǒng)教育。通過參觀，使廣大黨員在心靈上受到了洗禮，倍加珍惜今天來之不易的幸福生活，倍加珍惜中國特色社會主義事業(yè)取得的輝煌成就，不斷堅定共產(chǎn)主義理想信念，立足崗位做貢獻，永葆共產(chǎn)黨員的先進本色。三是嚴格按照規(guī)定懸掛黨旗國旗。在各個黨組織辦公和活動場所懸掛黨旗國旗8套，時刻提醒共產(chǎn)黨員的神圣使命，牢記全心全意為人民服務的宗旨，增強黨組織的嚴肅性和黨內(nèi)生活的嚴肅性，不斷增強黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。四是重溫入黨誓詞。組織全體黨員對黨旗宣誓，重溫入黨誓詞，使每一位黨員再一次接受心靈的洗禮，牢記入黨誓言，履行黨的使命，積極發(fā)揮先鋒模范作用，做一名“讓黨放心、讓人民滿意”的合格黨員。五是佩戴黨徽。為全體黨員配發(fā)了黨徽胸章，讓全體黨員明白，黨徽不僅表明自己共產(chǎn)黨員身份，更重要的是它承載著重任，一份為社會、為人民群眾甘愿付出的責任，號召黨員在學好黨章黨規(guī)的同時，積極佩戴黨徽“亮身份”，在全體黨員中掀起一股佩戴黨徽、爭做表率的熱潮。六是開展基層黨務骨干培訓。培訓對象包括所有局屬單位、全市文化領(lǐng)域社會組織，做到培訓全覆蓋。培訓局屬單位27人次，其中：支部書記8人次，組織員8人次，黨務骨干11人次;培訓全市文化領(lǐng)域社會組織黨務骨干94人次。通過培訓，基層黨務骨干既提升了認識，也通曉了方法，清晰了干什么、怎么干，有力夯實了基層黨務骨干隊伍的工作力量和工作水平。七是開展評先選優(yōu)和表彰活動。采取基層黨組織推薦、局黨組會議討論決定的形式，評選出20名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、7名優(yōu)秀黨務工作者和1個先進基層黨組織在局系統(tǒng)進行通報表彰。在此基礎上，向市直機關(guān)工委推薦上報了1名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、2名優(yōu)秀黨務工作者和1個先進基層黨組織，并獲得了表彰。通過學習先進典型，全體黨員克己奉公，把堅持黨性原則統(tǒng)一到發(fā)展生產(chǎn)力、推動社會進步的目標上，增強了依法辦事，廉潔自律，有令則行，有禁則止的自覺性。八是開展主題征文活動。印發(fā)《關(guān)于開展“兩學一做”學習教育主題征文活動的通知》，要求局機關(guān)各黨支部上報征文不少于1篇，局屬各單位黨組織上報征文不少于2篇。截止目前，已收到征文17篇，局學習教育領(lǐng)導小組評選出10篇優(yōu)秀征文在“兩學一做”集中學習討論大會上進行了交流發(fā)言。九是開展黨員公開承諾踐諾活動。局機關(guān)和局屬單位所有黨支部以支部為單位開展了黨員公開承諾踐諾活動，全體192名在職黨員對照黨章、入黨誓詞、履行黨員義務、履職盡責等內(nèi)容莊嚴作出承諾，接受大家監(jiān)督，承諾書一式兩份由本人簽名后，一份交所在支部保管，一份由自己保管，時時告誡自己嚴格履行承諾，做一名合格黨員。
四、習近平總書記“七一”重要講話學習研討情況。
7月1日上午，組織領(lǐng)導班子成員、局機關(guān)中層干部、局屬各單位主要負責人集體觀看慶祝中國共產(chǎn)黨成立95周年大會實況直播;7月4日，又一次組織全體黨員集中學習習近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立95周年大會上的重要講話精神。
集中學習會議上，局黨組書記、局長陶明貴強調(diào)，要把學習貫徹習近平總書記“七一”重要講話精神貫穿“兩學一做”學習教育全過程，采取集中學習、個人自學、學習交流等多種形式，周密部署、統(tǒng)籌安排，迅速掀起學習貫徹熱潮。局黨組中心組和領(lǐng)導干部要帶頭學習，真正做到學深學透、融會貫通;各黨支部要發(fā)揮好陣地作用，采取喜聞樂見的形式，組織面向基層黨員、干部群眾的宣講活動，幫助其深刻理解講話精神。市文旅局作為全市文化旅游工作的主戰(zhàn)場，一定要發(fā)揮好前沿陣地的作用，充分挖掘中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，積極搶抓“一帶一路”、華夏文明傳承創(chuàng)新區(qū)建設等重要戰(zhàn)略機遇，不斷創(chuàng)新文化旅游發(fā)展理念，實現(xiàn)文化旅游產(chǎn)品供給更豐富、品牌形象更突出、產(chǎn)業(yè)融合更深入、體制機制更順暢、公共服務更完善、綜合監(jiān)管更有效，不斷提高群眾滿意度，努力創(chuàng)造全市文化旅游事業(yè)大發(fā)展、大繁榮。
集中學習會議還組織全體黨員進行了交流發(fā)言，大家認為，把文化自信上升到中國特色社會主義的“四個自信”，既顯示出中國特色社會主義文化的更趨成熟，又彰顯出中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國人民實現(xiàn)民族偉大復興路上的文化自強，不僅豐富發(fā)展了中國特色社會主義文化理論，也為我們的強國自信提供更基本更深沉更持久的力量。文化自信是實現(xiàn)中國夢的“加速度”，是弘揚中國精神的“源動力”，是凝聚中國力量的“向心力”，是堅持中國道路的“穩(wěn)定力”。只要在中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導下，不忘初心，繼續(xù)前進，始終堅持“四個自信”，中華民族偉大復興的中國夢一定能夠?qū)崿F(xiàn)。
五、學習教育中的亮點。
在開展“兩學一做”學習教育過程中，在做好規(guī)定動作的同時，結(jié)合文旅系統(tǒng)實際，挖掘工作亮點。一是八路軍蘭州辦事處紀念館作為甘肅省廉政教育基地、甘肅省黨史教育基地、甘肅省未成年人思想道德教育基地等定點基地，在全市“兩學一做”學習教育中較好的發(fā)揮了愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育的陣地作用。今年5月，八路軍蘭州辦事處紀念館又被中國延安干部學院授予“現(xiàn)場體驗教學點”、被省委組織部授予“甘肅省黨員干部黨性教育實踐基地”，從開展“兩學一做”學習教育以來，已接待團體和個人近5萬人次，為全市開展“兩學一做”學習教育起到了推動作用。二是在全市文化領(lǐng)域47家社會組織中開展“兩學一做”學習教育，要求各黨支部結(jié)合行業(yè)自身實際，從“學、做、改、評”四個方面開展學習教育。三是充分發(fā)揮行業(yè)管理的優(yōu)勢，在全市星級旅游飯店和a級旅游景區(qū)通過懸掛標語和電子屏滾動播出的方式，向全社會宣傳“兩學一做”學習教育，營造良好的學習氛圍。
六、存在的問題及下一步打算。
存在的問題：一是由于到齡退休和免職脫崗培訓等原因，部分局屬單位黨組織負責人空缺，“兩學一做”學習教育推進不均衡，目前我局“三定”方案尚未批準，空缺的黨組織負責人還未配備;二是從5月初至7月初，全局系統(tǒng)籌備和舉辦第六屆敦煌行.絲綢之路國際旅游節(jié)，工作頭緒多、任務重，存在“工學”矛盾，“兩學一做”學習教育開展不細致。
下一步，我們將以此次自查和督查為契機，以高度的政治自覺，把“兩學一做”學習教育抓緊抓好。堅持從嚴要求，強化問題導向，緊密結(jié)合工作實際，把“兩學一做”學習教育貫穿于全市文化旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展之中，貫穿于加快當前工作之中，貫穿于提高自身建設水平之中，全面落實產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級、提質(zhì)增效，充分展現(xiàn)文化旅游工作者的風采，努力開創(chuàng)全市文化旅游發(fā)展的新局面。