高效溝通是工作和生活中必不可少的技能，它可以減少誤解和提高效率。注意總結(jié)的時間范圍和事件選擇。今年的工作總結(jié)，讓我深思與反思；
大學(xué)朗誦比賽自我介紹篇一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！
大千世界，蕓蕓眾生，我是滄海中的一粒，平凡的不能在平凡了13年前，我的到來，讓宇宙間多了一顆閃亮的星星。因此，平凡的我似乎也是不凡的。所以，為了紀念我的降臨，父母給我取了一個好聽的名字：茍嘉欣。
于是，我開始挖掘自己的獨特之處。
我喜歡陽光，因為陽光象征著青春的活力，天生樂天派的我喜歡打倒一切“黑暗”，在陽光下無憂無慮的生長。據(jù)說，和一個不愛笑的人在一起，你會變得沉默;而與一個愛笑的人在一起，你會變得開朗、陽光。銀子，我選擇了微笑。對每個人，我都會用欣賞的眼光去看待，對每個人都報以微笑。以前，我考試失利，經(jīng)常緊鎖眉頭，同學(xué)也是對我愛理不理，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)只要你對別人笑，別人就沒有理由對你哭。在這樣的信念下，同學(xué)們又回到了我的身邊，和我一起歡樂，共度難關(guān)。笑，多美好啊!
我和無數(shù)女生一樣，也喜歡“星光”，影星、歌星，各有各的風(fēng)采。我喜歡流行歌曲，也追偶像劇，但是我不會去盲目追星，也不可以模仿。因為我有自信，自信讓我把握好自己，不會被“星光”而迷失了自我。
月有圓缺時，人有優(yōu)缺點。我是一個普通的人，所謂“人無完人，金無足赤”，我也不例外。我和大部分女孩一樣都是膽小的，連只小蟲子我都對它畏懼三分，不過我有自己的說法，我認為這是“愛護小昆蟲”的表現(xiàn)，因此大家都叫我“膽小鬼”。我也是一個愛耍小脾氣的女生，我也怕黑，雖然我陽光，但是黑夜總是讓我浮想聯(lián)翩，以至于毛骨悚然。我特別喜歡做白日夢，到現(xiàn)在我也不知道這是好處，還是壞處，因為白日夢做得太多，常常和實際生活搞混了。我還有一大堆的缺點，同時我也有一籮筐的優(yōu)點。月有圓缺嘛!我和這個不知道如何形容的女孩相伴了13年，我們一起哭，一起笑。當(dāng)我拼命想甩掉她時，她卻纏著我，與我形影不離，后來我才知道，那個女孩和我是分不開的，我們早已是一體。以后的漫漫人生之路，她一定會陪我走下去。
我是誰?站在鏡子前的我自信的回答：“我就是我!”一個不漂亮卻很可愛、不聰明卻很努力的女孩。
大學(xué)朗誦比賽自我介紹篇二
各位老師，你們好。
我叫xxx，是一名來自xc學(xué)校，性格活潑開朗的男孩!
我有許多愛好，但是我最喜歡的也是我最初的夢想，就想當(dāng)一名播音員走上電視熒屏。自從我與播音主持相識以來，我就深深的愛上了它。每當(dāng)我打開電視看到播音員李瑞英的字正腔圓，王小丫的睿智大方，羅京的沉穩(wěn)莊重，都會增加我對播音主持不倦的追求。
唱歌也是我的'愛好之一，{可以介紹一下自己的獲獎狀況等}.我有著一顆熱情的心，我活潑，大方，開朗，自信。今天我有幸來到這里，站在各位老師面前展示自己，我非常希望能到這里繼續(xù)提高自己，同時希望老師能給我這個機會自我介紹。
當(dāng)然我知道，機會是靠自己爭取，所以，我不會放棄，在播音主持這條路上的不懈的努力。謝謝!
大學(xué)朗誦比賽自我介紹篇三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！
“我長大要當(dāng)個作家!”“我也是!”
“你最近都不怎么陪我玩了……”“自己”低聲說?？晌抑皇锹耦^于作業(yè)和預(yù)習(xí)中，只好敷衍道：“過幾天吧……”
這是我上小學(xué)不久的時候，因為還沒有適應(yīng)新環(huán)境，所以忙的焦頭爛額。于是，我和“自己”在一起的時間漸漸少了，我只是忙于學(xué)習(xí)，“自己”卻慢慢變得寡言少語，而我卻渾然不知，繼續(xù)冷淡著“自己”。
“你心里還有沒有我這個朋友?”“自己”神色黯淡地沖我吼道：“我還是你朋友嗎?”
“你在說什么啊?”我被“自己”突如其來的發(fā)泄弄得措手不及，呆呆地站在原地，什么都沒有說。
“我就要走了，你以后要好好的，不許哭……”“自己”的眼淚像斷了線的珠子從眼睛中流出來，劃過臉頰。已經(jīng)五年級的我悔恨不已，想對她再次說道歉，卻發(fā)不出任何聲音，只能目送她離去。
當(dāng)“自己”還有一步就要離開我時，我大喊：“不要走!我錯了，我真的錯了……不要走……”我拼命地喊叫，漸漸喊破了喉嚨，只能發(fā)出沙啞的聲音?！白约骸边B忙扔掉行李箱，快步?jīng)_了回來，眼神中流露出心疼的目光，訓(xùn)斥我：“都說了你要好好的，怎么還屢教不改?”
我卻笑了，對她說：“只要你不走就行……我多喝水就會好的。”
“誰……誰說我不走了?”“自己”有些結(jié)巴地說：“我只是暫時住在這里而已……”
“我不會再讓你傷心了?！蹦菚r，我在心里暗暗發(fā)誓。
現(xiàn)在，“自己”已經(jīng)在我家“暫住”了一年，我們又回到了小時候——“自己”，我會讓你永遠是我的好朋友，一定!
大學(xué)朗誦比賽自我介紹篇四
各位評委觀眾：
大家晚上好！
我是xxxxx，今年x歲，很高興能參加這次的`主持人大賽，雖然今次是我第一次參加這類比賽，有一些緊張，不過見到這么多同學(xué)支持我，我放松了許多。從小我就喜歡舞蹈，所以在我13歲那年我就離開爸爸媽媽，一個人在陌生的城市生活。
雖然當(dāng)時遇到了很多困難，但一想到眾多的藝術(shù)前輩都是好艱辛的堅持下來，所以我每次都是咬實牙關(guān)堅持過來，可能一會有好多難關(guān)還等著我，但是我是不會放棄的，因為不是還有大家支持著我嗎？謝謝。
大學(xué)朗誦比賽自我介紹篇五
有一種性格叫自信，有一種任性叫執(zhí)著。比聰明的男生英俊一些，比英俊的男生聰明一些，比活躍的男生斯文一些，比斯文的男生活躍一些，比老實的男生調(diào)皮一些，比調(diào)皮的男生老實一些。第一印象是安靜的，但骨子里確是活潑的，這就是我，面對夢想永不止步的陽光男孩：潘昕冉。
昕，意為清晨快要升起的太陽。如同我的名字一樣，我渴望在未來成為一名傳送快樂、傳遞正能量的天使！
大學(xué)朗誦比賽自我介紹篇六
我是新華小學(xué)二年級四班的田語涵，我今年八歲了，我興趣廣泛，喜歡讀童話故事，喜歡看《動物世界》、《自然傳奇》，喜歡折紙，尤其喜歡打乒乓球，我每個周末都要和教練去學(xué)習(xí)，我從中體會到了運動的快樂、進步的喜悅。
我有一顆善良的'心。我愛我身邊的每一個人，我愛我的老師，感謝他們給了我知識；我愛我的同學(xué)，感謝他們給了我成長的歡樂；我愛我的爸爸媽媽，感謝他們給了我一個健康的身體，一個聰明的大腦！我很愛學(xué)習(xí)，上學(xué)以來，我得過很多獎，在我的寫字臺前的墻上貼滿了我的獎狀，我知道那是老師對我的鼓勵，也是我努力學(xué)習(xí)的動力。我性格堅強、我做事有恒心、有毅力，我懂得孝敬父母，懂得尊重他人。
我愛我的學(xué)校，愛我的二（四）班，將來的我一定會更加努力，更加出色的！
大學(xué)朗誦比賽自我介紹篇七
在我們的生活中會經(jīng)常用到，如何讓自我介紹起到讓人耳目一新的效果需要一定的技巧，以下是本站小編為你整理的參加朗誦比賽的自我介紹，希望大家喜歡。
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
下午好!
現(xiàn)在站在你們面前的是來自四一班的姚蘇戀。
從幼兒園算起，我已參加過不少的比賽：繪畫比賽、朗誦比賽、舞蹈大賽、
作文。
比賽、唱歌比賽、跳繩比賽……，班級比賽、校級比賽、區(qū)級比賽、市級比賽，但參加樹人小學(xué)的主持人比賽卻是頭一次。所以，別看我表面平靜，可我的胸膛內(nèi)卻像藏了一頭小鹿，正砰砰亂跳，怎么按也按不下去!
主持對我來說是一個充滿誘惑的魅力空間，但我今天能不能脫穎而出并不重要，重要的是我又擁有了一次展示自我、認識自我、鍛煉自我的機會，擁有了一次向大家學(xué)習(xí)、提高的機會。所以，在此我要謝謝學(xué)校、謝謝老師、謝謝同學(xué)們!
老師，您好。18歲的我來自，我叫。
今天我終于有機會能在這么多專家老師面前大膽地說出我曾悄悄對媽媽說的心里話。我指著電視里cctv新聞聯(lián)播的畫面對媽媽說：“媽媽，總有一天，我會坐這里，成為一名出色的新聞主播的?！碑?dāng)我鄭重其事的對媽媽說這句話時，在媽媽驚愕的表情里我看到更多的是鼓勵與期盼。
是的，從第一次帶者好奇在校廣播站上朗讀了自己的作文，到參加了各類征文和演講比賽，現(xiàn)在每每在廣播里聽到播音員和主持人帶來的精彩的節(jié)目和電視里看到聽到李瑞英的字正腔圓，王小丫的睿智大方，歐陽夏丹的聰慧敏捷。一種強烈的渴望不斷涌動著激蕩著我的內(nèi)心。
我不斷的多聽多看多揣摩，在豐富的知識的同時，還參加各種文藝比賽，從多方面鍛煉自己。但愿我不會令老師失望。但愿我能在來日，被*學(xué)校所培養(yǎng)，為*學(xué)校的校史再添輝煌一筆。
請記住我，薛寒，一個俏皮又不失仗儀的女孩。
您好!
我的考號是xxxxxxxx.
我來自炎黃故里河南xx.中原自古多才俊，在這塊人才輩出的熱土上，我接受了xx年的優(yōu)秀教育。我驕傲，因為我終于可以用自己的才華去詮釋這塊土地的人杰地靈;我期待著，現(xiàn)在是你們，將來是更多的觀眾，能夠傾聽到xx這塊熱土成長的聲音。
我喜歡長笛，喜歡鋼琴，喜歡用或舒緩或熱烈的音樂表達我對生命的熱愛，詮釋我對人生的理解。而喜歡播音主持似乎也來自這種表達的渴望，我希望自己能夠像倪萍一樣擁有為所愛揮灑汗水和淚水的“日子”，愿意和白巖松一起“痛并快樂著”，了解崔永元“不過如此”背后的付出和人性，和水均益并肩站在“故事前沿”，像黃健祥一樣為了理想“像英雄一樣去戰(zhàn)斗”。
實現(xiàn)了真的渴望，才能夠算到過了天堂?，F(xiàn)在，播音主持，就是我最想去的地方，我會緊握著自己的夢想不放，固執(zhí)的守侯，真誠的期待。我知道，自己就像一只蛹，需要更多磨難與砥礪，我希望能得到這次機會，從而讓自己變成那只最美麗的蝴蝶，無限接近播音主持那份光華與榮耀。
大學(xué)朗誦比賽自我介紹篇八
我叫，今年剛滿十歲，體重32公斤，有著1米37的個頭。我長著一張不大不小的臉，眉毛彎彎的，眼睛大大的，鼻子高高的，嘴唇紅紅的，還算是個小帥哥吧！
我是一個比較膽小的人，關(guān)于膽小還有不少故事呢：
有一次，爸爸媽媽都上班去了，我一個人在家。過了一會兒，“咚、咚”，門被敲得直響，我從門縫里一看，是個陌生人，我立刻提高了警惕，任他怎么敲，我就是不開門。天漸漸黑了，屋里靜得可怕，我嚇得燈也不敢開，連氣都不敢大喘一口，躲進了被窩里，頭也不敢露出來，直出了一身冷汗。
我有很多愛好：看書、畫畫、滑旱冰、滑滑板等等。
這就是我，你們喜歡我嗎？
大學(xué)朗誦比賽自我介紹篇九
男：我們喜歡在課堂中漫步。
女：我們也愿意在經(jīng)典中徜徉。
男：身與心的陶醉。
女：心與文的碰撞。
男：讓我們用最亮的嗓音來表達對經(jīng)典的熱愛。
女：讓我們用最美的朗誦來營造書香校園。
男：“誦讀經(jīng)典美文，營造書香校園”
男：我們喜歡在課堂中漫步。
女：我們也愿意在經(jīng)典中徜徉。
男：身與心的陶醉。
女：心與文的碰撞。
大學(xué)朗誦比賽自我介紹篇十
這一次主動展示的機會，一個比賽成功與否,80%取決于你開場的3分鐘自我介紹。下面是本站小編整理的朗誦比賽參考自我介紹開場詞，歡迎大家閱讀。
在班級這個溫暖的大家庭中，在少先隊員這個光榮的集體中，在老師家長的呵護下，我已經(jīng)從不懂事的小苗苗長成了一個活潑、機靈、學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的小學(xué)生。在班級里，我是老師的小助手，是同學(xué)的好伙伴;在家中，我是家長的好幫手，是鄰居口中的好孩子。
品德：我樂于助人、尊敬師長、友愛同學(xué)，有一顆善良的心。
我是一個富有愛心的小女孩，在學(xué)校開展的汶川大地震“獻愛心”活動中，不僅帶頭捐出平時省吃儉用節(jié)省下來的零用錢，還在媽媽的陪同下來到中國福利會，捐出了自己的壓歲錢，我要把愛心撒向社會，是一個樂于參與公益活動的好孩子，讓這些零花錢用到最需要的地方，讓災(zāi)區(qū)的小伙伴們能和自己一樣盡快地回到快樂的學(xué)習(xí)生活中。
記得一年級時，在一次考試中，我熱心幫助了一位同學(xué)：考試開始了，我拿起筆正想答題，忽然看見我旁邊的同學(xué)抓耳撓腮，似乎有什么天大的難題一樣，十分焦急。我見此情況，小聲的問道：“你怎么啦?”“我的鉛筆忘帶了?！蔽衣牶?，毫不猶豫地打開鉛筆盒，拿出一支筆，說：“我借你?！彼牶筮B聲道謝：“謝謝你!”我覺得心里暖暖的。
學(xué)習(xí)：我的學(xué)習(xí)成績優(yōu)異、勤奮好學(xué)，碰到不懂的問題我都要打破砂鍋問到底。
作為一名優(yōu)秀的少先隊隊員，工作認真，處處以身作則，要求同學(xué)做到的，自己首先做到。勤奮好學(xué)，興趣廣泛，熱愛集體，關(guān)愛他人，以優(yōu)異的成績和工作能力給同學(xué)做出表率，在集體中有很高的威信。雖然我取得了不少驕人的成績，但我能時刻提醒自己，在成績和榮譽面前決不能驕傲自滿。因為我知道謙虛使人進步，驕傲使人落后;一分耕耘，一分收獲。我用自己的實際行動，踏踏實實地從小事做起，有我的影響為榜樣，在全班營造了一種積極向上的學(xué)習(xí)氛圍，我也成為了小伙伴們心目中的火車頭!
我得過許多獎項，如：現(xiàn)場。
作文。
比賽三等獎、學(xué)校舉辦的法制征文比賽我的作文被訂成一本書、作文上廈門日報和廈門晚報、20xx年學(xué)校運動會200米賽跑第八名等。另外，我在周六、周天利用課余時間報名參加了不少快樂學(xué)習(xí)的提前班和才藝班，有：英語、閱讀與寫作、奧數(shù)、畫畫、舞蹈，在一學(xué)期結(jié)束后，我也會得到興趣班老師頒發(fā)的獎狀和小禮品。仔細算一算，我也算是“多才多藝”。
紀律：我不但愛學(xué)習(xí)，而且守紀律，每天不遲到不早退，不與同學(xué)打鬧，不亂沖跑，
我經(jīng)常幫助老師、同學(xué)：我是班級里的學(xué)習(xí)委員，自從當(dāng)學(xué)習(xí)委員的那天起，我就對媽媽說：“我覺得作為一個學(xué)習(xí)委員，不但成績要好，還應(yīng)該熱心幫助老師同學(xué)。說到做到，第二天去上學(xué)，我見同桌正在苦苦想著一道題，我就問：“你有什么難題，我?guī)湍憬鉀Q吧?！蓖阑砣婚_朗，說：“第三大題的第一小題怎么做?”我微微一笑，說：“很簡單，只要你把它們相加的得數(shù)除四就行了，因為……”
這就是我，一個守紀、勤奮、品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、友愛同學(xué)、尊敬師長、活潑開朗、全面發(fā)展、充滿生機朝氣的快樂女孩。
hi,大家好，我叫，在xx小學(xué)上學(xué)，成績還算優(yōu)秀，長得也很一般，一頭學(xué)生發(fā)，一個小巧的嘴，一雙圓溜溜的眼睛，可這眼睛外邊多了一副眼鏡，同學(xué)們都稱我為“四只眼”。
雖說我是個女孩，卻一點兒也沒有女孩的樣子，整天就像個男孩一樣無拘無束，勇敢快樂。也能說是名副其實的假小子。你要是不信我講給你聽。
記得有一次，我穿著一身牛仔衣和班上的幾位男同學(xué)去捉蜜蜂。我們來到了一片開滿鮮花的地方，我和那幾位男同學(xué)便分頭尋找蜜蜂。我拿著?子在鮮花地里找蜜蜂，突然我看見一只蜜蜂在一朵花上吸著蜜，我便卷起衣袖，然后悄然無聲地將?子向蜜蜂靠近?！叭迕?，二厘米，一厘米”好，捉到了，我開心極了，再看看?子里的蜜蜂好像特別生氣，使勁地扇著翅膀，恨不得一口把我吞到肚子里去?？晌也挪缓ε铝?一副不在乎的樣子，拿著?子繼續(xù)向別的蜜蜂進攻。太陽快下山了，我拿著滿滿一?的蜜蜂和那幾個男同學(xué)聚在一起，那些男同學(xué)見了，差點嚇了半死，在看看他們才抓了兩三只，我見了便自豪的哈哈大笑。這時我想：男生其實也沒有什么了不起的，還不如我呢!
像捉蜜蜂這樣男孩子做的事，我還做過很多，在此我也不一一道來。
親愛的同學(xué)們，你是否愿意跟我做朋友。如果你是男生的話也沒關(guān)系，因為我是個假小子嘛!
大家好，我叫。如果想了解我的話，就繼續(xù)往下看吧!
我今年十一歲，是小學(xué)五年級的學(xué)生，我的眉毛有點兒粗，又長又彎的睫毛下嵌著一顆像寶石一般烏黑發(fā)亮的眼睛，堅挺的鼻子加上一張能說會道的嘴巴。
我喜歡的顏色有藍色，青色，粉色。我喜歡的科目是音樂，我喜歡的運動有：溜冰，游泳，羽毛球，跳繩......我最喜歡的電系游樂項目是過山車，我最喜歡吃的零食是雪糕。我的興趣愛好很廣泛：唱歌，溜冰，跳舞，畫畫。
我最害怕狗，每當(dāng)看見狗我就像看見鬼一樣，都會害怕的遠遠的避開它，就連小小的，可愛的的狗我都還是很怕，生怕它突然過來我這里把我咬一口。還有蟲子，什么蟲子我都怕，就連大一點的蚊子我都怕我唯一不怕的蟲子就是小的螞蟻和小的蚊子。
我的優(yōu)點有：愛看書。我很喜歡看書，最喜歡看童話故事書之類的書。晚上睡覺之前我都會先看一本書，不然就覺得渾身不自在，像是缺少了什么似的。我還是個溜冰小高手，我會單腳溜，還會倒溜。我可沒有上過補習(xí)班哦，我的溜冰技術(shù)可是我自己學(xué)會的。只要不斷努力，堅持學(xué)習(xí)，你遲早也會變成一個溜冰小高手!
我有優(yōu)點，也會有缺點，我的缺點有：粗心大意，不愛運動。粗心大意：考試的時候，總會錯一些絕不該錯的地方。不愛運動：雖然我喜歡的運動有很多，但我還是不太愛運動。
我還是一只小小的饞貓，我很愛吃零食，只要有，我全部會一掃而光。
這就是我，我會盡力把自己做的更好，把缺點改成優(yōu)點，把優(yōu)點做得更好!
大學(xué)朗誦比賽自我介紹篇十一
我叫，其實我這個名字非常好記，因為只要在袁凱的中間加一個世就就會變成袁世凱了。我來自美麗的老淮安，那里到處都是田園，景色非常的秀麗。我今年十四周歲了，畢業(yè)于馬甸小學(xué)。家里有六口人，我有一個非常調(diào)皮的妹妹。
我的愛好特別多，例如拳擊，乒乓球，電腦，象棋等等，這都是愛好。不過我最大的愛好還是拳擊和象棋，因為拳擊除了可以增強我們的身體素質(zhì)，還可以防身呢。然后就是象棋因為象棋不但可以增長我們的計謀，還可以讓我們在下棋中交到更多的朋友。
以上就是我的愛好，和我對這些愛好的見解，當(dāng)然了我也不知道我說的對不對，但有一點是真的那就是我真的很愛拳擊和象棋。
上面說的是我的一些基本資料和愛好，下面就應(yīng)該說說我的缺點了。
我最大的缺點就是愛笑，有人說愛笑是好事??！但愛笑也要分場合呀，我也不知道我為什么有時控制不住自己，就是這個愛笑事情讓我被同學(xué)們認為我是一個幸災(zāi)樂禍的人，我記得事情是這樣的；有一天上午語文課上正在講海倫凱勒這一課，當(dāng)老師講到最悲哀的時候，我突然笑了起來，老師看了看我，我停住了嗎，但不巧的是除了老師看到，還有一個女生也看到了。在放學(xué)路上我聽見了那個看見我笑的女生和數(shù)學(xué)班說；今天上午老師講海倫凱勒的時候，我看見袁凱在笑。不可能，數(shù)學(xué)班長驚訝的問道！這是我親眼看到的，數(shù)學(xué)班長相信了。
我聽到這兒，心里想；不好。果然下午上學(xué)的時候大家都說袁凱沒想到你原來是這樣的人，我們都看錯你了。說道這兒我想你們應(yīng)該知道了我為什么說；我愛笑是我的最大的缺點了吧。
說了這么多我想你們都應(yīng)該了解我了吧。
大學(xué)朗誦比賽自我介紹篇十二
我名叫~~~人生若只如初見。今天很高興能來這展示我的才華。我愛好廣泛，唱歌、朗誦、主持、攝影無所不能，靜如處子動如脫兔，是省重點廣州市鐵一中學(xué)的乖寶寶。現(xiàn)任班干部、學(xué)校文學(xué)社記者，我相信，我的未來無限風(fēng)光！
大家好，我是來自省重點廣州市鐵一中學(xué)的小少年，我叫某某。
我的性格活潑、開朗。平時喜歡唱歌、朗誦、主持、采訪、攝影?，F(xiàn)在是班干部、學(xué)校的'文學(xué)社記者。
我希望我能夠用我的歌聲給大家?guī)磔p松，用我的文筆為大家?guī)硐Ｍ?，用我的相機為大家?guī)砜鞓贰?BR> 希望能得到您的支持！謝謝大家！
（可以帶上你的作品，或當(dāng)眾唱一曲）。
祝你好運！
大家好，我是一名來自廣州鐵一中學(xué)的學(xué)生，同時也是學(xué)校的班干部和文學(xué)社記者，我性格活潑開朗，興趣愛好十分廣泛，其中采訪攝影是我作為記者的專長，還有唱歌，朗誦和主持都是我所喜愛和擅長的，請大家多多支持我。
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大學(xué)朗誦比賽自我介紹篇十三
hi,大家好，我叫，在xx小學(xué)上學(xué)，成績還算優(yōu)秀，長得也很一般，一頭學(xué)生發(fā)，一個小巧的嘴，一雙圓溜溜的眼睛，可這眼睛外邊多了一副眼鏡，同學(xué)們都稱我為“四只眼”。
雖說我是個女孩，卻一點兒也沒有女孩的樣子，整天就像個男孩一樣無拘無束，勇敢快樂。也能說是名副其實的假小子。你要是不信我講給你聽。
記得有一次，我穿著一身牛仔衣和班上的幾位男同學(xué)去捉蜜蜂。我們來到了一片開滿鮮花的地方，我和那幾位男同學(xué)便分頭尋找蜜蜂。我拿著?子在鮮花地里找蜜蜂，突然我看見一只蜜蜂在一朵花上吸著蜜，我便卷起衣袖，然后悄然無聲地將?子向蜜蜂靠近。“三厘米，二厘米，一厘米”好，捉到了，我開心極了，再看看?子里的蜜蜂好像特別生氣，使勁地扇著翅膀，恨不得一口把我吞到肚子里去。可我才不害怕哩!一副不在乎的樣子，拿著?子繼續(xù)向別的蜜蜂進攻。太陽快下山了，我拿著滿滿一?的蜜蜂和那幾個男同學(xué)聚在一起，那些男同學(xué)見了，差點嚇了半死，在看看他們才抓了兩三只，我見了便自豪的哈哈大笑。這時我想：男生其實也沒有什么了不起的，還不如我呢!
像捉蜜蜂這樣男孩子做的事，我還做過很多，在此我也不一一道來。
親愛的同學(xué)們，你是否愿意跟我做朋友。如果你是男生的話也沒關(guān)系，因為我是個假小子嘛!
大學(xué)朗誦比賽自我介紹篇十四
大家好，我叫。如果想了解我的話，就繼續(xù)往下看吧!
我今年十一歲，是小學(xué)五年級的學(xué)生，我的眉毛有點兒粗，又長又彎的睫毛下嵌著一顆像寶石一般烏黑發(fā)亮的眼睛，堅挺的鼻子加上一張能說會道的嘴巴。
我喜歡的顏色有藍色，青色，粉色。我喜歡的科目是音樂，我喜歡的運動有：溜冰，游泳，羽毛球，跳繩......我最喜歡的電系游樂項目是過山車，我最喜歡吃的零食是雪糕。我的興趣愛好很廣泛：唱歌，溜冰，跳舞，畫畫。
我最害怕狗，每當(dāng)看見狗我就像看見鬼一樣，都會害怕的遠遠的避開它，就連小小的，可愛的的狗我都還是很怕，生怕它突然過來我這里把我咬一口。還有蟲子，什么蟲子我都怕，就連大一點的蚊子我都怕我唯一不怕的蟲子就是小的螞蟻和小的蚊子。
我的優(yōu)點有：愛看書。我很喜歡看書，最喜歡看童話故事書之類的書。晚上睡覺之前我都會先看一本書，不然就覺得渾身不自在，像是缺少了什么似的。我還是個溜冰小高手，我會單腳溜，還會倒溜。我可沒有上過補習(xí)班哦，我的溜冰技術(shù)可是我自己學(xué)會的。只要不斷努力，堅持學(xué)習(xí)，你遲早也會變成一個溜冰小高手!
我有優(yōu)點，也會有缺點，我的缺點有：粗心大意，不愛運動。粗心大意：考試的時候，總會錯一些絕不該錯的地方。不愛運動：雖然我喜歡的運動有很多，但我還是不太愛運動。
我還是一只小小的饞貓，我很愛吃零食，只要有，我全部會一掃而光。
這就是我，我會盡力把自己做的更好，把缺點改成優(yōu)點，把優(yōu)點做得更好!
大學(xué)朗誦比賽自我介紹篇十五
這個環(huán)節(jié)在哪里都是不可少的，很多人就是煩惱自我介紹怎么介紹比較適合，時間的長短，字數(shù)的多少?下面本站小編為大家?guī)砝首x比賽自我介紹，供大家參考!
我叫方雨，今年11歲，上五年級。
我有長長的頭發(fā)，細細的眉毛下面鑲嵌著一雙烏亮的眼睛，苗條的身材。我的愛好有彈古箏、畫畫。不過我最大的愛好是看書、下象棋。我先說說書吧。
書是我生活中必不可少的一部分。我愛看書，有時看的都著了迷。媽媽說我是個小書迷。有一次，我正在看書，看的津津有味，媽媽叫我下樓買糖，我正看到一段笑話，哈哈大笑。后來才知道媽媽叫我下樓買東西，我連忙去買。買回來我又去看書。媽媽問：“怎么買的是鹽?”我真粗心呀!
下面該說象棋了，當(dāng)我覺得無聊時，就和弟弟下棋。如果打成平局，我還要再來一次。要是我贏了，我一蹦三尺高。要是我輸了，我就找我的快樂寵物古箏談(彈)心去了。
該說我的快樂寵物了，我學(xué)古箏兩年半，彈的還不錯，比賽中還得了二等獎呢!羨慕嗎?畫畫就不說了。
看了我的自我介紹，你想和我成為朋友嗎?
嘿!大家好,我叫張雅芳,是一個活潑開朗的女孩,雖不出眾,但我非常欣賞我自己哦!
在學(xué)校里,我是個乖乖女,學(xué)習(xí)成績也很不錯,比較擅長語文。當(dāng)然在其他方面我也很注重培養(yǎng)自己,立志成為一名德智體美全面發(fā)展的好學(xué)生。我的性格有點倔強,在某些事情上,我會堅持自己的觀點,但我認為:相信自己,別人才會相信你.
在家里,我非常聽話,經(jīng)常做一些力所能及的事.我也是家里有名的“書呆子”,連上廁所也不忘掉捎上書本，像《四大名著》,《科幻小說》我都喜歡看。有時,我覺得看書是一種享受,是一件快樂的事。平時我還喜歡制作一些小東西,例如模型飛機、船、小包包等,都是廢物利用,既環(huán)保,又有趣。我也是一個時尚的女孩,喜歡聽流行歌曲,買些時尚小玩意兒,當(dāng)然在追求時尚的同時,學(xué)習(xí)也不放松嘍!
我長大了想當(dāng)一位科學(xué)家,像居里夫人一樣,發(fā)明好多好多的東西,為人類謀福.
看了我的自我介紹,你們一定對我有所了解了吧!希望大家能喜歡我,和我交朋友，我可翹首以待哦!
我叫陳天琪，今年8歲，是深圳梅麗小學(xué)二年級的學(xué)生，我是一個比較膽小的女孩。
我有一張圓圓的臉，一雙大大的眼睛特別有神;高高的鼻子下長著一顆好吃痣。笑起來非常好看。
我有許多優(yōu)點，比如：我樂于助人，團結(jié)友愛，心地善良，熱愛小動物。在家聽爸爸媽媽的話，在學(xué)校尊敬老師，熱愛同學(xué)。
我的愛好是：看課外書，愛學(xué)習(xí)，愛唱歌，我平時活潑，開朗，喜歡和小伙伴做游戲。
我也有一些缺點：遇到問題時特別膽小，在上課時不善于舉手發(fā)言，寫作業(yè)時有一點粗心大意。
我一定會把缺點改回改正!爭取做一個活潑可愛，有主見的女孩子。
大學(xué)朗誦比賽自我介紹篇十六
現(xiàn)在站在你們面前的是來自四一班的姚蘇戀。
從幼兒園算起，我已參加過不少的比賽：繪畫比賽、朗誦比賽、舞蹈大賽、作文比賽、唱歌比賽、跳繩比賽……，班級比賽、校級比賽、區(qū)級比賽、市級比賽，但參加樹人小學(xué)的主持人比賽卻是頭一次。所以，別看我表面平靜，可我的胸膛內(nèi)卻像藏了一頭小鹿，正砰砰亂跳，怎么按也按不下去！
主持對我來說是一個充滿誘惑的魅力空間，但我今天能不能脫穎而出并不重要，重要的`是我又擁有了一次展示自我、認識自我、鍛煉自我的機會，擁有了一次向大家學(xué)習(xí)、提高的機會。所以，在此我要謝謝學(xué)校、謝謝老師、謝謝同學(xué)們！
大學(xué)朗誦比賽自我介紹篇十七
選手在參賽之前，還需要配以適當(dāng)?shù)妮o助工具，這樣能夠讓聽眾身臨其境地感受選手為其營造的氛圍。
例如，選手在朗誦古。
詩詞。
的時候，可以穿上古代服飾，梳童子髻，使用書簡，這樣很應(yīng)景，更容易贏得聽眾的好感。
例如，選手在朗誦現(xiàn)代詩的時候，可以穿上民國服裝，簡單的化妝，女生的梳妝為簡單的馬尾或者是雙辮子即可，男生主要是穿著中山裝。
此外，為了更好地呈現(xiàn)出作品的韻味，打動聽眾的心，選手還可以配以背景音、ppt、視頻、樂器或者是一些其他的輔助工具，更加具有畫面感，更加具有沖擊力，進而打動人心，讓人難以忘懷。
二、營造朗讀意境。
在朗誦的過程中，選手應(yīng)該注意營造出特定的意境，這樣才能夠更快地進入到所誦讀的作品的氛圍中。
那么，選手可采用比較激昂的古典樂作為背景音樂，這樣可以將選手引導(dǎo)入到詩的意境中。
例如，宋代女詞人李清照所作的《聲聲慢·尋尋覓覓》就是典型的沉郁型作品。詞中寥寥數(shù)筆勾勒出殘秋時節(jié)的畫面，作者嘗盡了顛沛流離之苦、亡國之恨、喪夫之哀，凝集心頭，無法排遣的郁結(jié)，具有濃厚的時代色彩。
所以，選手可以選擇比較沉婉、凄涼的古典曲子作為背景音樂，這樣既可以快速將聽眾帶領(lǐng)到朗誦的情景中，選手也可以將醞釀好情緒，快速進入狀態(tài)。
不同的詩歌作品，所呈現(xiàn)出的情感是不同的，例如，陶淵明所著《桃花源記》，文中將現(xiàn)實和理想境界進行虛實結(jié)合，勾勒出世外桃源的安寧、和樂、自由、平等的景象，表現(xiàn)了作者對追求美好生活的向往和憧憬。
例如，蘇軾所寫的《水調(diào)歌頭·明月幾時有》以月起興，與其弟蘇轍七年未見之情為基礎(chǔ)，圍繞中秋明月展開想象和思考，“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”把人世間的悲歡離合之情納入對宇宙人生的哲理性追尋之中，表現(xiàn)出作者熱愛生活與積極向上的樂觀精神。
三、處理好語言表達。
古詩文誦讀要有極強的感染力，還要處理好誦讀的停頓、語速、重音及語氣。詩歌的誦讀，節(jié)奏的停頓尤其重要，節(jié)奏停頓要注意連而不斷，并且要注意為加強語氣、闡明觀點、表達感情作邏輯的停頓。
朗誦語速的快慢要依情節(jié)的發(fā)展與感情的變化來靈活處理。一般情節(jié)緊張、情緒歡快昂揚時，朗誦稍微快一點;情節(jié)舒緩、情緒憂郁悲傷時，朗誦速度放慢。
例如，杜甫的《聞官軍收河南河北》，全詩情感奔放，處處滲著“喜”字，痛快淋漓地抒發(fā)了作者無限喜悅興奮的心情，朗讀者在朗讀的時候就需要控制語速，要注意語速適中。
關(guān)于重音的處理，朗讀者要結(jié)合句子找出規(guī)律，以更好地表情達意。其中語氣語調(diào)的處理，只要理解作品中祈使、陳述、疑問和感嘆句的作用，靈活處理，一定會為誦讀添彩。
四、朗讀方式的選擇。
各種不同的誦讀方式，詩歌朗誦中有著不同的作用，主要的朗誦方式如下所示。
范讀：教師或?qū)W生的在教學(xué)起始時的誦讀，它起拋磚引玉的作用，能架起作品與讀者的心靈交流的橋梁。
獨誦：讓學(xué)生進行個體表演，可展示學(xué)生的才華，體現(xiàn)學(xué)生全身心投入、調(diào)動文化積累、生活經(jīng)驗、思想素養(yǎng)的二度創(chuàng)作的成果。
齊誦：男聲齊誦、女聲齊誦、男女聲輪流誦、男女聲合誦、獨誦與合誦的結(jié)合根據(jù)作品的特點，靈活的加以運用，可起到如同交響樂般的奇妙效果。
誦讀比賽：激發(fā)學(xué)生的誦讀激情，補充課堂教學(xué)的閱讀數(shù)量，拓展視野。
五、朗誦的小技巧。
古詩詞朗誦現(xiàn)如今已經(jīng)成為一種教育創(chuàng)新的形式，選手掌握一定的朗誦技巧，對于參賽也是具有極大幫助的。
朗誦技巧包括了音調(diào)的高低、音量的大小、聲音的強弱、速度的快慢，有對比、有起伏、有變化，使整個朗誦猶如一曲優(yōu)美的樂章。
朗誦要有規(guī)范的語言的基本功。要求口齒清晰、字正腔圓、聲情并茂，朗誦要能夠再現(xiàn)作品的思想內(nèi)容，內(nèi)心的事項要與作品和作者相同，必須要求內(nèi)心所想到和看到的內(nèi)心視像，能夠有原始情景的再現(xiàn)和再有。
朗誦應(yīng)該都是接近生活的藝術(shù)語言，而不要盲目地模仿腔調(diào)。朗誦要求有美感。
要注意朗誦的儀表和儀態(tài)。如果要登臺的話，還要注意上臺的步伐。兩條腿不要呈八字，而要微微收緊。
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大學(xué)朗誦比賽自我介紹篇一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！
大千世界，蕓蕓眾生，我是滄海中的一粒，平凡的不能在平凡了13年前，我的到來，讓宇宙間多了一顆閃亮的星星。因此，平凡的我似乎也是不凡的。所以，為了紀念我的降臨，父母給我取了一個好聽的名字：茍嘉欣。
于是，我開始挖掘自己的獨特之處。
我喜歡陽光，因為陽光象征著青春的活力，天生樂天派的我喜歡打倒一切“黑暗”，在陽光下無憂無慮的生長。據(jù)說，和一個不愛笑的人在一起，你會變得沉默;而與一個愛笑的人在一起，你會變得開朗、陽光。銀子，我選擇了微笑。對每個人，我都會用欣賞的眼光去看待，對每個人都報以微笑。以前，我考試失利，經(jīng)常緊鎖眉頭，同學(xué)也是對我愛理不理，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)只要你對別人笑，別人就沒有理由對你哭。在這樣的信念下，同學(xué)們又回到了我的身邊，和我一起歡樂，共度難關(guān)。笑，多美好啊!
我和無數(shù)女生一樣，也喜歡“星光”，影星、歌星，各有各的風(fēng)采。我喜歡流行歌曲，也追偶像劇，但是我不會去盲目追星，也不可以模仿。因為我有自信，自信讓我把握好自己，不會被“星光”而迷失了自我。
月有圓缺時，人有優(yōu)缺點。我是一個普通的人，所謂“人無完人，金無足赤”，我也不例外。我和大部分女孩一樣都是膽小的，連只小蟲子我都對它畏懼三分，不過我有自己的說法，我認為這是“愛護小昆蟲”的表現(xiàn)，因此大家都叫我“膽小鬼”。我也是一個愛耍小脾氣的女生，我也怕黑，雖然我陽光，但是黑夜總是讓我浮想聯(lián)翩，以至于毛骨悚然。我特別喜歡做白日夢，到現(xiàn)在我也不知道這是好處，還是壞處，因為白日夢做得太多，常常和實際生活搞混了。我還有一大堆的缺點，同時我也有一籮筐的優(yōu)點。月有圓缺嘛!我和這個不知道如何形容的女孩相伴了13年，我們一起哭，一起笑。當(dāng)我拼命想甩掉她時，她卻纏著我，與我形影不離，后來我才知道，那個女孩和我是分不開的，我們早已是一體。以后的漫漫人生之路，她一定會陪我走下去。
我是誰?站在鏡子前的我自信的回答：“我就是我!”一個不漂亮卻很可愛、不聰明卻很努力的女孩。
大學(xué)朗誦比賽自我介紹篇二
各位老師，你們好。
我叫xxx，是一名來自xc學(xué)校，性格活潑開朗的男孩!
我有許多愛好，但是我最喜歡的也是我最初的夢想，就想當(dāng)一名播音員走上電視熒屏。自從我與播音主持相識以來，我就深深的愛上了它。每當(dāng)我打開電視看到播音員李瑞英的字正腔圓，王小丫的睿智大方，羅京的沉穩(wěn)莊重，都會增加我對播音主持不倦的追求。
唱歌也是我的'愛好之一，{可以介紹一下自己的獲獎狀況等}.我有著一顆熱情的心，我活潑，大方，開朗，自信。今天我有幸來到這里，站在各位老師面前展示自己，我非常希望能到這里繼續(xù)提高自己，同時希望老師能給我這個機會自我介紹。
當(dāng)然我知道，機會是靠自己爭取，所以，我不會放棄，在播音主持這條路上的不懈的努力。謝謝!
大學(xué)朗誦比賽自我介紹篇三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！
“我長大要當(dāng)個作家!”“我也是!”
“你最近都不怎么陪我玩了……”“自己”低聲說?？晌抑皇锹耦^于作業(yè)和預(yù)習(xí)中，只好敷衍道：“過幾天吧……”
這是我上小學(xué)不久的時候，因為還沒有適應(yīng)新環(huán)境，所以忙的焦頭爛額。于是，我和“自己”在一起的時間漸漸少了，我只是忙于學(xué)習(xí)，“自己”卻慢慢變得寡言少語，而我卻渾然不知，繼續(xù)冷淡著“自己”。
“你心里還有沒有我這個朋友?”“自己”神色黯淡地沖我吼道：“我還是你朋友嗎?”
“你在說什么啊?”我被“自己”突如其來的發(fā)泄弄得措手不及，呆呆地站在原地，什么都沒有說。
“我就要走了，你以后要好好的，不許哭……”“自己”的眼淚像斷了線的珠子從眼睛中流出來，劃過臉頰。已經(jīng)五年級的我悔恨不已，想對她再次說道歉，卻發(fā)不出任何聲音，只能目送她離去。
當(dāng)“自己”還有一步就要離開我時，我大喊：“不要走!我錯了，我真的錯了……不要走……”我拼命地喊叫，漸漸喊破了喉嚨，只能發(fā)出沙啞的聲音?！白约骸边B忙扔掉行李箱，快步?jīng)_了回來，眼神中流露出心疼的目光，訓(xùn)斥我：“都說了你要好好的，怎么還屢教不改?”
我卻笑了，對她說：“只要你不走就行……我多喝水就會好的。”
“誰……誰說我不走了?”“自己”有些結(jié)巴地說：“我只是暫時住在這里而已……”
“我不會再讓你傷心了?！蹦菚r，我在心里暗暗發(fā)誓。
現(xiàn)在，“自己”已經(jīng)在我家“暫住”了一年，我們又回到了小時候——“自己”，我會讓你永遠是我的好朋友，一定!
大學(xué)朗誦比賽自我介紹篇四
各位評委觀眾：
大家晚上好！
我是xxxxx，今年x歲，很高興能參加這次的`主持人大賽，雖然今次是我第一次參加這類比賽，有一些緊張，不過見到這么多同學(xué)支持我，我放松了許多。從小我就喜歡舞蹈，所以在我13歲那年我就離開爸爸媽媽，一個人在陌生的城市生活。
雖然當(dāng)時遇到了很多困難，但一想到眾多的藝術(shù)前輩都是好艱辛的堅持下來，所以我每次都是咬實牙關(guān)堅持過來，可能一會有好多難關(guān)還等著我，但是我是不會放棄的，因為不是還有大家支持著我嗎？謝謝。
大學(xué)朗誦比賽自我介紹篇五
有一種性格叫自信，有一種任性叫執(zhí)著。比聰明的男生英俊一些，比英俊的男生聰明一些，比活躍的男生斯文一些，比斯文的男生活躍一些，比老實的男生調(diào)皮一些，比調(diào)皮的男生老實一些。第一印象是安靜的，但骨子里確是活潑的，這就是我，面對夢想永不止步的陽光男孩：潘昕冉。
昕，意為清晨快要升起的太陽。如同我的名字一樣，我渴望在未來成為一名傳送快樂、傳遞正能量的天使！
大學(xué)朗誦比賽自我介紹篇六
我是新華小學(xué)二年級四班的田語涵，我今年八歲了，我興趣廣泛，喜歡讀童話故事，喜歡看《動物世界》、《自然傳奇》，喜歡折紙，尤其喜歡打乒乓球，我每個周末都要和教練去學(xué)習(xí)，我從中體會到了運動的快樂、進步的喜悅。
我有一顆善良的'心。我愛我身邊的每一個人，我愛我的老師，感謝他們給了我知識；我愛我的同學(xué)，感謝他們給了我成長的歡樂；我愛我的爸爸媽媽，感謝他們給了我一個健康的身體，一個聰明的大腦！我很愛學(xué)習(xí)，上學(xué)以來，我得過很多獎，在我的寫字臺前的墻上貼滿了我的獎狀，我知道那是老師對我的鼓勵，也是我努力學(xué)習(xí)的動力。我性格堅強、我做事有恒心、有毅力，我懂得孝敬父母，懂得尊重他人。
我愛我的學(xué)校，愛我的二（四）班，將來的我一定會更加努力，更加出色的！
大學(xué)朗誦比賽自我介紹篇七
在我們的生活中會經(jīng)常用到，如何讓自我介紹起到讓人耳目一新的效果需要一定的技巧，以下是本站小編為你整理的參加朗誦比賽的自我介紹，希望大家喜歡。
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
下午好!
現(xiàn)在站在你們面前的是來自四一班的姚蘇戀。
從幼兒園算起，我已參加過不少的比賽：繪畫比賽、朗誦比賽、舞蹈大賽、
作文。
比賽、唱歌比賽、跳繩比賽……，班級比賽、校級比賽、區(qū)級比賽、市級比賽，但參加樹人小學(xué)的主持人比賽卻是頭一次。所以，別看我表面平靜，可我的胸膛內(nèi)卻像藏了一頭小鹿，正砰砰亂跳，怎么按也按不下去!
主持對我來說是一個充滿誘惑的魅力空間，但我今天能不能脫穎而出并不重要，重要的是我又擁有了一次展示自我、認識自我、鍛煉自我的機會，擁有了一次向大家學(xué)習(xí)、提高的機會。所以，在此我要謝謝學(xué)校、謝謝老師、謝謝同學(xué)們!
老師，您好。18歲的我來自，我叫。
今天我終于有機會能在這么多專家老師面前大膽地說出我曾悄悄對媽媽說的心里話。我指著電視里cctv新聞聯(lián)播的畫面對媽媽說：“媽媽，總有一天，我會坐這里，成為一名出色的新聞主播的?！碑?dāng)我鄭重其事的對媽媽說這句話時，在媽媽驚愕的表情里我看到更多的是鼓勵與期盼。
是的，從第一次帶者好奇在校廣播站上朗讀了自己的作文，到參加了各類征文和演講比賽，現(xiàn)在每每在廣播里聽到播音員和主持人帶來的精彩的節(jié)目和電視里看到聽到李瑞英的字正腔圓，王小丫的睿智大方，歐陽夏丹的聰慧敏捷。一種強烈的渴望不斷涌動著激蕩著我的內(nèi)心。
我不斷的多聽多看多揣摩，在豐富的知識的同時，還參加各種文藝比賽，從多方面鍛煉自己。但愿我不會令老師失望。但愿我能在來日，被*學(xué)校所培養(yǎng)，為*學(xué)校的校史再添輝煌一筆。
請記住我，薛寒，一個俏皮又不失仗儀的女孩。
您好!
我的考號是xxxxxxxx.
我來自炎黃故里河南xx.中原自古多才俊，在這塊人才輩出的熱土上，我接受了xx年的優(yōu)秀教育。我驕傲，因為我終于可以用自己的才華去詮釋這塊土地的人杰地靈;我期待著，現(xiàn)在是你們，將來是更多的觀眾，能夠傾聽到xx這塊熱土成長的聲音。
我喜歡長笛，喜歡鋼琴，喜歡用或舒緩或熱烈的音樂表達我對生命的熱愛，詮釋我對人生的理解。而喜歡播音主持似乎也來自這種表達的渴望，我希望自己能夠像倪萍一樣擁有為所愛揮灑汗水和淚水的“日子”，愿意和白巖松一起“痛并快樂著”，了解崔永元“不過如此”背后的付出和人性，和水均益并肩站在“故事前沿”，像黃健祥一樣為了理想“像英雄一樣去戰(zhàn)斗”。
實現(xiàn)了真的渴望，才能夠算到過了天堂?，F(xiàn)在，播音主持，就是我最想去的地方，我會緊握著自己的夢想不放，固執(zhí)的守侯，真誠的期待。我知道，自己就像一只蛹，需要更多磨難與砥礪，我希望能得到這次機會，從而讓自己變成那只最美麗的蝴蝶，無限接近播音主持那份光華與榮耀。
大學(xué)朗誦比賽自我介紹篇八
我叫，今年剛滿十歲，體重32公斤，有著1米37的個頭。我長著一張不大不小的臉，眉毛彎彎的，眼睛大大的，鼻子高高的，嘴唇紅紅的，還算是個小帥哥吧！
我是一個比較膽小的人，關(guān)于膽小還有不少故事呢：
有一次，爸爸媽媽都上班去了，我一個人在家。過了一會兒，“咚、咚”，門被敲得直響，我從門縫里一看，是個陌生人，我立刻提高了警惕，任他怎么敲，我就是不開門。天漸漸黑了，屋里靜得可怕，我嚇得燈也不敢開，連氣都不敢大喘一口，躲進了被窩里，頭也不敢露出來，直出了一身冷汗。
我有很多愛好：看書、畫畫、滑旱冰、滑滑板等等。
這就是我，你們喜歡我嗎？
大學(xué)朗誦比賽自我介紹篇九
男：我們喜歡在課堂中漫步。
女：我們也愿意在經(jīng)典中徜徉。
男：身與心的陶醉。
女：心與文的碰撞。
男：讓我們用最亮的嗓音來表達對經(jīng)典的熱愛。
女：讓我們用最美的朗誦來營造書香校園。
男：“誦讀經(jīng)典美文，營造書香校園”
男：我們喜歡在課堂中漫步。
女：我們也愿意在經(jīng)典中徜徉。
男：身與心的陶醉。
女：心與文的碰撞。
大學(xué)朗誦比賽自我介紹篇十
這一次主動展示的機會，一個比賽成功與否,80%取決于你開場的3分鐘自我介紹。下面是本站小編整理的朗誦比賽參考自我介紹開場詞，歡迎大家閱讀。
在班級這個溫暖的大家庭中，在少先隊員這個光榮的集體中，在老師家長的呵護下，我已經(jīng)從不懂事的小苗苗長成了一個活潑、機靈、學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的小學(xué)生。在班級里，我是老師的小助手，是同學(xué)的好伙伴;在家中，我是家長的好幫手，是鄰居口中的好孩子。
品德：我樂于助人、尊敬師長、友愛同學(xué)，有一顆善良的心。
我是一個富有愛心的小女孩，在學(xué)校開展的汶川大地震“獻愛心”活動中，不僅帶頭捐出平時省吃儉用節(jié)省下來的零用錢，還在媽媽的陪同下來到中國福利會，捐出了自己的壓歲錢，我要把愛心撒向社會，是一個樂于參與公益活動的好孩子，讓這些零花錢用到最需要的地方，讓災(zāi)區(qū)的小伙伴們能和自己一樣盡快地回到快樂的學(xué)習(xí)生活中。
記得一年級時，在一次考試中，我熱心幫助了一位同學(xué)：考試開始了，我拿起筆正想答題，忽然看見我旁邊的同學(xué)抓耳撓腮，似乎有什么天大的難題一樣，十分焦急。我見此情況，小聲的問道：“你怎么啦?”“我的鉛筆忘帶了?！蔽衣牶?，毫不猶豫地打開鉛筆盒，拿出一支筆，說：“我借你?！彼牶筮B聲道謝：“謝謝你!”我覺得心里暖暖的。
學(xué)習(xí)：我的學(xué)習(xí)成績優(yōu)異、勤奮好學(xué)，碰到不懂的問題我都要打破砂鍋問到底。
作為一名優(yōu)秀的少先隊隊員，工作認真，處處以身作則，要求同學(xué)做到的，自己首先做到。勤奮好學(xué)，興趣廣泛，熱愛集體，關(guān)愛他人，以優(yōu)異的成績和工作能力給同學(xué)做出表率，在集體中有很高的威信。雖然我取得了不少驕人的成績，但我能時刻提醒自己，在成績和榮譽面前決不能驕傲自滿。因為我知道謙虛使人進步，驕傲使人落后;一分耕耘，一分收獲。我用自己的實際行動，踏踏實實地從小事做起，有我的影響為榜樣，在全班營造了一種積極向上的學(xué)習(xí)氛圍，我也成為了小伙伴們心目中的火車頭!
我得過許多獎項，如：現(xiàn)場。
作文。
比賽三等獎、學(xué)校舉辦的法制征文比賽我的作文被訂成一本書、作文上廈門日報和廈門晚報、20xx年學(xué)校運動會200米賽跑第八名等。另外，我在周六、周天利用課余時間報名參加了不少快樂學(xué)習(xí)的提前班和才藝班，有：英語、閱讀與寫作、奧數(shù)、畫畫、舞蹈，在一學(xué)期結(jié)束后，我也會得到興趣班老師頒發(fā)的獎狀和小禮品。仔細算一算，我也算是“多才多藝”。
紀律：我不但愛學(xué)習(xí)，而且守紀律，每天不遲到不早退，不與同學(xué)打鬧，不亂沖跑，
我經(jīng)常幫助老師、同學(xué)：我是班級里的學(xué)習(xí)委員，自從當(dāng)學(xué)習(xí)委員的那天起，我就對媽媽說：“我覺得作為一個學(xué)習(xí)委員，不但成績要好，還應(yīng)該熱心幫助老師同學(xué)。說到做到，第二天去上學(xué)，我見同桌正在苦苦想著一道題，我就問：“你有什么難題，我?guī)湍憬鉀Q吧?！蓖阑砣婚_朗，說：“第三大題的第一小題怎么做?”我微微一笑，說：“很簡單，只要你把它們相加的得數(shù)除四就行了，因為……”
這就是我，一個守紀、勤奮、品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、友愛同學(xué)、尊敬師長、活潑開朗、全面發(fā)展、充滿生機朝氣的快樂女孩。
hi,大家好，我叫，在xx小學(xué)上學(xué)，成績還算優(yōu)秀，長得也很一般，一頭學(xué)生發(fā)，一個小巧的嘴，一雙圓溜溜的眼睛，可這眼睛外邊多了一副眼鏡，同學(xué)們都稱我為“四只眼”。
雖說我是個女孩，卻一點兒也沒有女孩的樣子，整天就像個男孩一樣無拘無束，勇敢快樂。也能說是名副其實的假小子。你要是不信我講給你聽。
記得有一次，我穿著一身牛仔衣和班上的幾位男同學(xué)去捉蜜蜂。我們來到了一片開滿鮮花的地方，我和那幾位男同學(xué)便分頭尋找蜜蜂。我拿著?子在鮮花地里找蜜蜂，突然我看見一只蜜蜂在一朵花上吸著蜜，我便卷起衣袖，然后悄然無聲地將?子向蜜蜂靠近?！叭迕?，二厘米，一厘米”好，捉到了，我開心極了，再看看?子里的蜜蜂好像特別生氣，使勁地扇著翅膀，恨不得一口把我吞到肚子里去?？晌也挪缓ε铝?一副不在乎的樣子，拿著?子繼續(xù)向別的蜜蜂進攻。太陽快下山了，我拿著滿滿一?的蜜蜂和那幾個男同學(xué)聚在一起，那些男同學(xué)見了，差點嚇了半死，在看看他們才抓了兩三只，我見了便自豪的哈哈大笑。這時我想：男生其實也沒有什么了不起的，還不如我呢!
像捉蜜蜂這樣男孩子做的事，我還做過很多，在此我也不一一道來。
親愛的同學(xué)們，你是否愿意跟我做朋友。如果你是男生的話也沒關(guān)系，因為我是個假小子嘛!
大家好，我叫。如果想了解我的話，就繼續(xù)往下看吧!
我今年十一歲，是小學(xué)五年級的學(xué)生，我的眉毛有點兒粗，又長又彎的睫毛下嵌著一顆像寶石一般烏黑發(fā)亮的眼睛，堅挺的鼻子加上一張能說會道的嘴巴。
我喜歡的顏色有藍色，青色，粉色。我喜歡的科目是音樂，我喜歡的運動有：溜冰，游泳，羽毛球，跳繩......我最喜歡的電系游樂項目是過山車，我最喜歡吃的零食是雪糕。我的興趣愛好很廣泛：唱歌，溜冰，跳舞，畫畫。
我最害怕狗，每當(dāng)看見狗我就像看見鬼一樣，都會害怕的遠遠的避開它，就連小小的，可愛的的狗我都還是很怕，生怕它突然過來我這里把我咬一口。還有蟲子，什么蟲子我都怕，就連大一點的蚊子我都怕我唯一不怕的蟲子就是小的螞蟻和小的蚊子。
我的優(yōu)點有：愛看書。我很喜歡看書，最喜歡看童話故事書之類的書。晚上睡覺之前我都會先看一本書，不然就覺得渾身不自在，像是缺少了什么似的。我還是個溜冰小高手，我會單腳溜，還會倒溜。我可沒有上過補習(xí)班哦，我的溜冰技術(shù)可是我自己學(xué)會的。只要不斷努力，堅持學(xué)習(xí)，你遲早也會變成一個溜冰小高手!
我有優(yōu)點，也會有缺點，我的缺點有：粗心大意，不愛運動。粗心大意：考試的時候，總會錯一些絕不該錯的地方。不愛運動：雖然我喜歡的運動有很多，但我還是不太愛運動。
我還是一只小小的饞貓，我很愛吃零食，只要有，我全部會一掃而光。
這就是我，我會盡力把自己做的更好，把缺點改成優(yōu)點，把優(yōu)點做得更好!
大學(xué)朗誦比賽自我介紹篇十一
我叫，其實我這個名字非常好記，因為只要在袁凱的中間加一個世就就會變成袁世凱了。我來自美麗的老淮安，那里到處都是田園，景色非常的秀麗。我今年十四周歲了，畢業(yè)于馬甸小學(xué)。家里有六口人，我有一個非常調(diào)皮的妹妹。
我的愛好特別多，例如拳擊，乒乓球，電腦，象棋等等，這都是愛好。不過我最大的愛好還是拳擊和象棋，因為拳擊除了可以增強我們的身體素質(zhì)，還可以防身呢。然后就是象棋因為象棋不但可以增長我們的計謀，還可以讓我們在下棋中交到更多的朋友。
以上就是我的愛好，和我對這些愛好的見解，當(dāng)然了我也不知道我說的對不對，但有一點是真的那就是我真的很愛拳擊和象棋。
上面說的是我的一些基本資料和愛好，下面就應(yīng)該說說我的缺點了。
我最大的缺點就是愛笑，有人說愛笑是好事??！但愛笑也要分場合呀，我也不知道我為什么有時控制不住自己，就是這個愛笑事情讓我被同學(xué)們認為我是一個幸災(zāi)樂禍的人，我記得事情是這樣的；有一天上午語文課上正在講海倫凱勒這一課，當(dāng)老師講到最悲哀的時候，我突然笑了起來，老師看了看我，我停住了嗎，但不巧的是除了老師看到，還有一個女生也看到了。在放學(xué)路上我聽見了那個看見我笑的女生和數(shù)學(xué)班說；今天上午老師講海倫凱勒的時候，我看見袁凱在笑。不可能，數(shù)學(xué)班長驚訝的問道！這是我親眼看到的，數(shù)學(xué)班長相信了。
我聽到這兒，心里想；不好。果然下午上學(xué)的時候大家都說袁凱沒想到你原來是這樣的人，我們都看錯你了。說道這兒我想你們應(yīng)該知道了我為什么說；我愛笑是我的最大的缺點了吧。
說了這么多我想你們都應(yīng)該了解我了吧。
大學(xué)朗誦比賽自我介紹篇十二
我名叫~~~人生若只如初見。今天很高興能來這展示我的才華。我愛好廣泛，唱歌、朗誦、主持、攝影無所不能，靜如處子動如脫兔，是省重點廣州市鐵一中學(xué)的乖寶寶。現(xiàn)任班干部、學(xué)校文學(xué)社記者，我相信，我的未來無限風(fēng)光！
大家好，我是來自省重點廣州市鐵一中學(xué)的小少年，我叫某某。
我的性格活潑、開朗。平時喜歡唱歌、朗誦、主持、采訪、攝影?，F(xiàn)在是班干部、學(xué)校的'文學(xué)社記者。
我希望我能夠用我的歌聲給大家?guī)磔p松，用我的文筆為大家?guī)硐Ｍ?，用我的相機為大家?guī)砜鞓贰?BR> 希望能得到您的支持！謝謝大家！
（可以帶上你的作品，或當(dāng)眾唱一曲）。
祝你好運！
大家好，我是一名來自廣州鐵一中學(xué)的學(xué)生，同時也是學(xué)校的班干部和文學(xué)社記者，我性格活潑開朗，興趣愛好十分廣泛，其中采訪攝影是我作為記者的專長，還有唱歌，朗誦和主持都是我所喜愛和擅長的，請大家多多支持我。
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大學(xué)朗誦比賽自我介紹篇十三
hi,大家好，我叫，在xx小學(xué)上學(xué)，成績還算優(yōu)秀，長得也很一般，一頭學(xué)生發(fā)，一個小巧的嘴，一雙圓溜溜的眼睛，可這眼睛外邊多了一副眼鏡，同學(xué)們都稱我為“四只眼”。
雖說我是個女孩，卻一點兒也沒有女孩的樣子，整天就像個男孩一樣無拘無束，勇敢快樂。也能說是名副其實的假小子。你要是不信我講給你聽。
記得有一次，我穿著一身牛仔衣和班上的幾位男同學(xué)去捉蜜蜂。我們來到了一片開滿鮮花的地方，我和那幾位男同學(xué)便分頭尋找蜜蜂。我拿著?子在鮮花地里找蜜蜂，突然我看見一只蜜蜂在一朵花上吸著蜜，我便卷起衣袖，然后悄然無聲地將?子向蜜蜂靠近。“三厘米，二厘米，一厘米”好，捉到了，我開心極了，再看看?子里的蜜蜂好像特別生氣，使勁地扇著翅膀，恨不得一口把我吞到肚子里去。可我才不害怕哩!一副不在乎的樣子，拿著?子繼續(xù)向別的蜜蜂進攻。太陽快下山了，我拿著滿滿一?的蜜蜂和那幾個男同學(xué)聚在一起，那些男同學(xué)見了，差點嚇了半死，在看看他們才抓了兩三只，我見了便自豪的哈哈大笑。這時我想：男生其實也沒有什么了不起的，還不如我呢!
像捉蜜蜂這樣男孩子做的事，我還做過很多，在此我也不一一道來。
親愛的同學(xué)們，你是否愿意跟我做朋友。如果你是男生的話也沒關(guān)系，因為我是個假小子嘛!
大學(xué)朗誦比賽自我介紹篇十四
大家好，我叫。如果想了解我的話，就繼續(xù)往下看吧!
我今年十一歲，是小學(xué)五年級的學(xué)生，我的眉毛有點兒粗，又長又彎的睫毛下嵌著一顆像寶石一般烏黑發(fā)亮的眼睛，堅挺的鼻子加上一張能說會道的嘴巴。
我喜歡的顏色有藍色，青色，粉色。我喜歡的科目是音樂，我喜歡的運動有：溜冰，游泳，羽毛球，跳繩......我最喜歡的電系游樂項目是過山車，我最喜歡吃的零食是雪糕。我的興趣愛好很廣泛：唱歌，溜冰，跳舞，畫畫。
我最害怕狗，每當(dāng)看見狗我就像看見鬼一樣，都會害怕的遠遠的避開它，就連小小的，可愛的的狗我都還是很怕，生怕它突然過來我這里把我咬一口。還有蟲子，什么蟲子我都怕，就連大一點的蚊子我都怕我唯一不怕的蟲子就是小的螞蟻和小的蚊子。
我的優(yōu)點有：愛看書。我很喜歡看書，最喜歡看童話故事書之類的書。晚上睡覺之前我都會先看一本書，不然就覺得渾身不自在，像是缺少了什么似的。我還是個溜冰小高手，我會單腳溜，還會倒溜。我可沒有上過補習(xí)班哦，我的溜冰技術(shù)可是我自己學(xué)會的。只要不斷努力，堅持學(xué)習(xí)，你遲早也會變成一個溜冰小高手!
我有優(yōu)點，也會有缺點，我的缺點有：粗心大意，不愛運動。粗心大意：考試的時候，總會錯一些絕不該錯的地方。不愛運動：雖然我喜歡的運動有很多，但我還是不太愛運動。
我還是一只小小的饞貓，我很愛吃零食，只要有，我全部會一掃而光。
這就是我，我會盡力把自己做的更好，把缺點改成優(yōu)點，把優(yōu)點做得更好!
大學(xué)朗誦比賽自我介紹篇十五
這個環(huán)節(jié)在哪里都是不可少的，很多人就是煩惱自我介紹怎么介紹比較適合，時間的長短，字數(shù)的多少?下面本站小編為大家?guī)砝首x比賽自我介紹，供大家參考!
我叫方雨，今年11歲，上五年級。
我有長長的頭發(fā)，細細的眉毛下面鑲嵌著一雙烏亮的眼睛，苗條的身材。我的愛好有彈古箏、畫畫。不過我最大的愛好是看書、下象棋。我先說說書吧。
書是我生活中必不可少的一部分。我愛看書，有時看的都著了迷。媽媽說我是個小書迷。有一次，我正在看書，看的津津有味，媽媽叫我下樓買糖，我正看到一段笑話，哈哈大笑。后來才知道媽媽叫我下樓買東西，我連忙去買。買回來我又去看書。媽媽問：“怎么買的是鹽?”我真粗心呀!
下面該說象棋了，當(dāng)我覺得無聊時，就和弟弟下棋。如果打成平局，我還要再來一次。要是我贏了，我一蹦三尺高。要是我輸了，我就找我的快樂寵物古箏談(彈)心去了。
該說我的快樂寵物了，我學(xué)古箏兩年半，彈的還不錯，比賽中還得了二等獎呢!羨慕嗎?畫畫就不說了。
看了我的自我介紹，你想和我成為朋友嗎?
嘿!大家好,我叫張雅芳,是一個活潑開朗的女孩,雖不出眾,但我非常欣賞我自己哦!
在學(xué)校里,我是個乖乖女,學(xué)習(xí)成績也很不錯,比較擅長語文。當(dāng)然在其他方面我也很注重培養(yǎng)自己,立志成為一名德智體美全面發(fā)展的好學(xué)生。我的性格有點倔強,在某些事情上,我會堅持自己的觀點,但我認為:相信自己,別人才會相信你.
在家里,我非常聽話,經(jīng)常做一些力所能及的事.我也是家里有名的“書呆子”,連上廁所也不忘掉捎上書本，像《四大名著》,《科幻小說》我都喜歡看。有時,我覺得看書是一種享受,是一件快樂的事。平時我還喜歡制作一些小東西,例如模型飛機、船、小包包等,都是廢物利用,既環(huán)保,又有趣。我也是一個時尚的女孩,喜歡聽流行歌曲,買些時尚小玩意兒,當(dāng)然在追求時尚的同時,學(xué)習(xí)也不放松嘍!
我長大了想當(dāng)一位科學(xué)家,像居里夫人一樣,發(fā)明好多好多的東西,為人類謀福.
看了我的自我介紹,你們一定對我有所了解了吧!希望大家能喜歡我,和我交朋友，我可翹首以待哦!
我叫陳天琪，今年8歲，是深圳梅麗小學(xué)二年級的學(xué)生，我是一個比較膽小的女孩。
我有一張圓圓的臉，一雙大大的眼睛特別有神;高高的鼻子下長著一顆好吃痣。笑起來非常好看。
我有許多優(yōu)點，比如：我樂于助人，團結(jié)友愛，心地善良，熱愛小動物。在家聽爸爸媽媽的話，在學(xué)校尊敬老師，熱愛同學(xué)。
我的愛好是：看課外書，愛學(xué)習(xí)，愛唱歌，我平時活潑，開朗，喜歡和小伙伴做游戲。
我也有一些缺點：遇到問題時特別膽小，在上課時不善于舉手發(fā)言，寫作業(yè)時有一點粗心大意。
我一定會把缺點改回改正!爭取做一個活潑可愛，有主見的女孩子。
大學(xué)朗誦比賽自我介紹篇十六
現(xiàn)在站在你們面前的是來自四一班的姚蘇戀。
從幼兒園算起，我已參加過不少的比賽：繪畫比賽、朗誦比賽、舞蹈大賽、作文比賽、唱歌比賽、跳繩比賽……，班級比賽、校級比賽、區(qū)級比賽、市級比賽，但參加樹人小學(xué)的主持人比賽卻是頭一次。所以，別看我表面平靜，可我的胸膛內(nèi)卻像藏了一頭小鹿，正砰砰亂跳，怎么按也按不下去！
主持對我來說是一個充滿誘惑的魅力空間，但我今天能不能脫穎而出并不重要，重要的`是我又擁有了一次展示自我、認識自我、鍛煉自我的機會，擁有了一次向大家學(xué)習(xí)、提高的機會。所以，在此我要謝謝學(xué)校、謝謝老師、謝謝同學(xué)們！
大學(xué)朗誦比賽自我介紹篇十七
選手在參賽之前，還需要配以適當(dāng)?shù)妮o助工具，這樣能夠讓聽眾身臨其境地感受選手為其營造的氛圍。
例如，選手在朗誦古。
詩詞。
的時候，可以穿上古代服飾，梳童子髻，使用書簡，這樣很應(yīng)景，更容易贏得聽眾的好感。
例如，選手在朗誦現(xiàn)代詩的時候，可以穿上民國服裝，簡單的化妝，女生的梳妝為簡單的馬尾或者是雙辮子即可，男生主要是穿著中山裝。
此外，為了更好地呈現(xiàn)出作品的韻味，打動聽眾的心，選手還可以配以背景音、ppt、視頻、樂器或者是一些其他的輔助工具，更加具有畫面感，更加具有沖擊力，進而打動人心，讓人難以忘懷。
二、營造朗讀意境。
在朗誦的過程中，選手應(yīng)該注意營造出特定的意境，這樣才能夠更快地進入到所誦讀的作品的氛圍中。
那么，選手可采用比較激昂的古典樂作為背景音樂，這樣可以將選手引導(dǎo)入到詩的意境中。
例如，宋代女詞人李清照所作的《聲聲慢·尋尋覓覓》就是典型的沉郁型作品。詞中寥寥數(shù)筆勾勒出殘秋時節(jié)的畫面，作者嘗盡了顛沛流離之苦、亡國之恨、喪夫之哀，凝集心頭，無法排遣的郁結(jié)，具有濃厚的時代色彩。
所以，選手可以選擇比較沉婉、凄涼的古典曲子作為背景音樂，這樣既可以快速將聽眾帶領(lǐng)到朗誦的情景中，選手也可以將醞釀好情緒，快速進入狀態(tài)。
不同的詩歌作品，所呈現(xiàn)出的情感是不同的，例如，陶淵明所著《桃花源記》，文中將現(xiàn)實和理想境界進行虛實結(jié)合，勾勒出世外桃源的安寧、和樂、自由、平等的景象，表現(xiàn)了作者對追求美好生活的向往和憧憬。
例如，蘇軾所寫的《水調(diào)歌頭·明月幾時有》以月起興，與其弟蘇轍七年未見之情為基礎(chǔ)，圍繞中秋明月展開想象和思考，“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”把人世間的悲歡離合之情納入對宇宙人生的哲理性追尋之中，表現(xiàn)出作者熱愛生活與積極向上的樂觀精神。
三、處理好語言表達。
古詩文誦讀要有極強的感染力，還要處理好誦讀的停頓、語速、重音及語氣。詩歌的誦讀，節(jié)奏的停頓尤其重要，節(jié)奏停頓要注意連而不斷，并且要注意為加強語氣、闡明觀點、表達感情作邏輯的停頓。
朗誦語速的快慢要依情節(jié)的發(fā)展與感情的變化來靈活處理。一般情節(jié)緊張、情緒歡快昂揚時，朗誦稍微快一點;情節(jié)舒緩、情緒憂郁悲傷時，朗誦速度放慢。
例如，杜甫的《聞官軍收河南河北》，全詩情感奔放，處處滲著“喜”字，痛快淋漓地抒發(fā)了作者無限喜悅興奮的心情，朗讀者在朗讀的時候就需要控制語速，要注意語速適中。
關(guān)于重音的處理，朗讀者要結(jié)合句子找出規(guī)律，以更好地表情達意。其中語氣語調(diào)的處理，只要理解作品中祈使、陳述、疑問和感嘆句的作用，靈活處理，一定會為誦讀添彩。
四、朗讀方式的選擇。
各種不同的誦讀方式，詩歌朗誦中有著不同的作用，主要的朗誦方式如下所示。
范讀：教師或?qū)W生的在教學(xué)起始時的誦讀，它起拋磚引玉的作用，能架起作品與讀者的心靈交流的橋梁。
獨誦：讓學(xué)生進行個體表演，可展示學(xué)生的才華，體現(xiàn)學(xué)生全身心投入、調(diào)動文化積累、生活經(jīng)驗、思想素養(yǎng)的二度創(chuàng)作的成果。
齊誦：男聲齊誦、女聲齊誦、男女聲輪流誦、男女聲合誦、獨誦與合誦的結(jié)合根據(jù)作品的特點，靈活的加以運用，可起到如同交響樂般的奇妙效果。
誦讀比賽：激發(fā)學(xué)生的誦讀激情，補充課堂教學(xué)的閱讀數(shù)量，拓展視野。
五、朗誦的小技巧。
古詩詞朗誦現(xiàn)如今已經(jīng)成為一種教育創(chuàng)新的形式，選手掌握一定的朗誦技巧，對于參賽也是具有極大幫助的。
朗誦技巧包括了音調(diào)的高低、音量的大小、聲音的強弱、速度的快慢，有對比、有起伏、有變化，使整個朗誦猶如一曲優(yōu)美的樂章。
朗誦要有規(guī)范的語言的基本功。要求口齒清晰、字正腔圓、聲情并茂，朗誦要能夠再現(xiàn)作品的思想內(nèi)容，內(nèi)心的事項要與作品和作者相同，必須要求內(nèi)心所想到和看到的內(nèi)心視像，能夠有原始情景的再現(xiàn)和再有。
朗誦應(yīng)該都是接近生活的藝術(shù)語言，而不要盲目地模仿腔調(diào)。朗誦要求有美感。
要注意朗誦的儀表和儀態(tài)。如果要登臺的話，還要注意上臺的步伐。兩條腿不要呈八字，而要微微收緊。
共
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