與讀書的國旗下演講稿(優(yōu)質(zhì)22篇)

2025/6/10 0:02:33

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    演講稿的定義是通過口頭語言向觀眾傳遞信息、表達思想和感情的一種文體,它在學術、政治、商業(yè)等領域都有廣泛的應用。演講稿是一種通過演講者講述內(nèi)容,向聽眾傳遞觀點和思想的方式,可以用于演講比賽、會議演講和各種場合的演講活動。對于演講稿的各個部分,我們需要合理安排時間,確保各個環(huán)節(jié)的平衡。請大家注意,這些范文只是參考,具體演講稿的內(nèi)容需要根據(jù)自己的實際情況進行調(diào)整。
    與讀書的國旗下演講稿篇一
    大家好。
    親愛的同學們,你還記得,我們第一次背上書包高高興興的走進學校時的情景?你還記得,我們打開第一本課本、學寫第一個字的喜悅與新奇嗎?因為那踏進校門的一小步,我們的人生跨進了一大步。人生的探索之旅由此啟航,我們以智慧為帆,勤奮作漿,開始駛向那無比浩瀚的知識海洋!
    在這里,我且用一首詩與各位共勉:“成功的花兒,人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷,卻不知當初它的芽兒,曾浸透了戰(zhàn)斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!”的確,不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?我們正處于學習的黃金時代,大好韶華,豈能讓光陰虛度?“攻書山渡學海因拼搏放飛夢想,掘潛能彰雅趣憑競爭譜寫人生”。只有勤奮求知、拼搏進取,我們才能奏響青春之歌的最強音!
    培根說過,精神上的各種缺陷,可以通過求知來改善———正如身體上的缺陷,可以通過適當?shù)倪\動來改善一樣。在這個萬紫千紅的世界里,我們通過觀察、傾聽、思索還有發(fā)問,能讓我們學會求知并獲取一個又一個的財富。求知不僅僅是一種生存的本能,謀生的需要,更是一種人生的態(tài)度,還應該是生活的享受。孟德斯鳩說過,喜愛讀書,就等于把生活中寂寞無聊的時光換成巨大享受的時刻。唯有求知,可以染綠內(nèi)心的荒漠,唯有求知,才有望改變世界的荒涼!知識改變命運,真知影響人生,這是早已被無數(shù)成功事例、無數(shù)偉人證明了的道理。校園,本就是求知者的樂園。在這里,有思想的火炬穿行在漫漫長夜亙古荒原,穿越坎坷穿越低谷,照亮你前行的長路;在這里,我們乘著書的翅膀,掠過千山萬水,走近自然,走近科學,走近成功的彼岸!
    同學們,只要我們樹立遠大理想,腳踏實地刻苦學習不懈探索,就一定能用辛勤和汗水鑄就美麗人生!讓我們努力學習,從我做起,從今天做起,打造書香校園,走好求學之旅,讓文明之火薪火相傳,讓勤奮的汗水澆開知識之花!讓智慧之光照亮我們的心田!我們用拼搏書寫一個無悔的青春!
    與讀書的國旗下演講稿篇二
    親愛的老師、同學們:
    嘿!大家好!我是本屆讀書節(jié)被評為讀書小書迷的同學皮晟吉,你們想知道我是怎樣被評為小書迷的嗎?看了下面的這個小故事,你就會完全明白的。我的爸爸是個小學教師,平時的工資很有限,但是我爸爸還是給我買一些我讀的書,可是,爸爸一把書買回來,我呀,就是死活也不肯看一本,所以,爸爸為此生了很多次的氣。俗話說:“老將出馬,一個頂倆”,這里的老將指的就是我爺爺,這個老將給我想了一個辦法,算是把我這個小鬼給徹底制服了。這天是星期六,我還在家里睡大覺,爺爺已經(jīng)出去了,我不知道這個老將又干什麼去了,于是,我也起床了,過了一會兒,爺爺身后好像拿著一個什麼東西回來了,爺爺一回來就對我說:“你先到里屋去,我要給你看一樣東西,我當時并不明白爺爺?shù)挠靡猓覄傄贿M去,爺爺就從外邊把門給鎖上了,急的我直叫,過了一會兒,我發(fā)現(xiàn)桌子上有數(shù)不清的書,算了,我也只能看會兒書了,我無精打采的看了起來,誰知,我看著書中的內(nèi)容,越來越帶勁兒,連午飯也不想吃了,似乎我是書里面的大王,直到爺爺叫我一聲,我才從書的世界中醒過來,就連爺爺也叫我是小書迷了!
    朋友們,這就是我的讀書小故事,我希望同學們也能像我一樣多讀書,讀好書,讓我們一起在書的世界中遨游吧!
    與讀書的國旗下演講稿篇三
    老師們、同學們,大家好!
    今天我演講的主題是“我讀書,我快樂”。
    世上的書浩如煙海,我們一輩子也讀不完,所以,我們要有選擇的讀書。那么,我們該看哪些書呢?我們就要看對自己有幫助的,適合自己看的。發(fā)明電燈的愛迪生大家都應該知道吧,以前他在圖書館看書時,曾發(fā)誓一定要把圖書館的書全部看完。一位年邁的圖書管理員知道了,對愛迪生說:“圖書館里有許多書,有些書對你毫無用處,你不必費力把它們?nèi)靠赐?,要看一些對你有用的書。這樣,說不定還能達到出奇不意的效果哩!”就這樣,愛迪生聽從了圖書管理員的意見,選擇了自然科學類的書,最終成為了一位了不起的科學家。
    哥德曾說過“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。 ”的確是這樣。小時候,我們可以和安徒生、格林兄弟交談,通過一個個生動、感人的故事,時而品嘗到辛酸的淚水,時而綻開甜美的笑容;上學了,我們可以與楊紅櫻、湯素蘭等兒童作家交談,與作家筆下的小主人公一起體會學習與生活的豐富多彩;等到上了中、高年級時,我們就可以與司馬遷、高爾基等作家交談,這樣,我們就可以掌握更多的歷史知識,閱歷人情世故,懂得社會的冷暖。
    最后我要提醒自己也提醒同學們的是,作為一名學生,在盡可能廣泛閱讀的同時,一定要處理好課內(nèi)和課外的關系,不能因為沉迷于課外書的世界而影響到正常功課的學習,因為只有把課內(nèi)書讀好了,才能更好地讀好課外書,才能更加全面的從書中汲取營養(yǎng)。
    “讀史使人明智,讀詩使人聰慧” 。廣泛的閱讀可以開闊我們的視野,增加我們的知識,幫助我們健康成長。同學們,讓我們快樂地成長,快樂的讀書吧!謝謝大家。
    與讀書的國旗下演講稿篇四
    尊敬的老師們,親愛的同學們:
    許多年以后,才日漸明白,往昔的先賢實在是為著實現(xiàn)人生的價值,為著追求人生的理想,才如此執(zhí)著地去攀援文山,潛入書海,不惜用十倍的汗水去洗亮生命的原色,雖然這色澤因受時代的局限,蒙敝著歷史的塵埃,但至今還如點點繁星,在這浩翰的歷史長空中閃爍。
    愛迪生曾這樣回答:所謂天才就是百分之一的靈感,加上百分之九十九的汗水。世界上從來沒有天才!馬克思若真是天才,一部《資本論》,也不需要在大英博物館十幾年如一日地埋頭研究攻讀,直到地板上被劃出一道深深的痕跡了;曹雪芹若真是天才,一本《紅樓夢》,也不必耗盡他一生心血了;天才的魯迅先生,更是把別人喝咖啡的時間都用來讀書、思考與寫作——無數(shù)的事實證明:除了汗水,沒有什么能洗亮人的生命原色,是汗水澆灌出了他們不凡的生命之花,讓這些本一樣平凡的生命發(fā)出了日月般的光芒,并指引和激勵著后來者,去為著實現(xiàn)人生的理想而奮斗。
    人生價值源于汗水澆灌,汗水洗亮生命的原色。我一直這樣認為,并一次次在平常的稅收生活、學習與工作中得到了驗證,一次次被感動。
    朋友,不必說如果了,這其實都是我們陽新國稅真實的人與事。陳迪景就是那名雙手僅剩三個殘指的鄉(xiāng)里稅官,1995年從省稅校畢業(yè)后,就一直在基層工作,但在哪里他都是工作最出色的一個,參加工作20__年來,他7次獲得省局征管、稽查能手稱號,3次受市局嘉獎,8次被評為優(yōu)秀公務員。在這背后,他的付出卻是我們無法想象的,僅一點就讓我們正常人感動與羞愧,他為了練習稅收計算機系統(tǒng)操作,曾一個多月,每天十幾個小時守在電腦前,讀書、學習、訓練,夜晚常練到雞叫頭遍的時候才上床,手指磨出了厚厚老螢,手掌的皮脫了一層又一層?!媸沁@樣的點滴付出,才使他成為了今全省優(yōu)秀公務員,全國稅務系統(tǒng)先進工作者,他在省局的事跡匯報感動省內(nèi)各地的同行。
    也還是一名普通的稅官,我們稽查局副局長陳堅,從稅二十年來,他從一名初中生起步,讀???,讀本科,到最終成為全省最佳稽查與征管能手,到全市國稅系統(tǒng)僅有的兩個取得省國稅師資班兼職教師資格的基層稅官,并曾參與多起重大稅案稽偵工作,……在這驕人成績背后,只有我們最清楚,他幾乎是一個永遠在讀書、學習與思考的人,這些年來身為分局領導,可是他幾乎每天還是讀書到深夜,特別是在前些年他參加省局業(yè)務能手考試時,他房里的燈有時徹夜不滅,滿屋滿床的書成全了他書蟲的美名,也熬掉了他滿頭的黑發(fā)。而同樣,在—我們局的納稅服務大廳能取得全國巾幗文明建功示范崗的榮譽,我以為這不是別的原因,只因為她們,在自已的崗位上,學得比別人更多,付出的汗水比別人更多。
    面對這一問題,此刻,我不禁又一次想起了高爾基的那句話,書籍是人類進步的階梯。朋友,也許只有我們把讀書當作了一種習慣,把學習當作了一種信仰,不斷攀越這人類進步的階梯,那么當群星閃亮那刻,你也許會發(fā)現(xiàn),那正是我們辛勤勞動的結(jié)晶,是我們流淌過的汗水的光澤,那更是我們每個年輕的生命原色的光芒!
    ——因為,知識就是力量!
    與讀書的國旗下演講稿篇五
    親愛的老師、同學們:
    許多人都說,讀書苦讀書累,讀書很難受,可我覺得書是通向智慧的船,我感覺這個比喻特別親切。
    聽媽媽說,我還沒有出生的時候,她就給我讀書聽,這可能就是我現(xiàn)在讀書如饑似渴的原因。
    上學了,認識字了,看兒童傳說已不能令我滿足,后來媽媽給我買了幾本故事書,我看得如癡如醉:《七色花》引起我浮想聯(lián)翩,《賣火柴的小女孩》又叫我淚落如珠。只要我的手里有了書,我就忘了吃忘了睡。
    天長日久,這些書我也感到不過癮了。上三年級時,哥哥送給我?guī)妆久?,《西游記》、《三國演義》、《水滸傳》等,我每天放學,一放下書包就扎進書堆里。書中各種各樣人物的命運遭遇,他們的悲歡離合常常使我牽腸掛肚。
    杜甫說:“讀書破萬卷,下筆如有神?!鄙狭怂哪昙墸硇拈喿x使我得到了報償,我的作文進步得很快,閱讀也大大擴展了我的想象力。每天晚上,我總是編著故事進入夢鄉(xiāng)。
    記得有一次,作文的題目是《春天來了》,當許多同學千篇一律的“樹木都綠了,小草都綠了,太陽照在地上”時,我心里掠過一絲不安:大家這樣寫多么沒意思!我要用自己的眼睛去看春天,用自己的感覺去寫春天。
    我把春天比作一個穿著彩色衣裙的仙女,她用那五彩斑斕的衣袖拂去了冬天的嚴寒,用輕飄的衣衫擋住了太陽的焦熱,給人們帶來了快樂。人們都愛春天,愛她的春風拂面,愛她的百花齊放,愛她的鶯歌燕舞。春天使大地充滿了生機。這篇作文得到了老師的好評,被用大字篆抄出來貼在了教室的墻上,因此我的心里一直美滋滋的。
    現(xiàn)在,我還在書的世界里無憂無慮的生活,我似乎與每一部小說,戲劇的主人公融為一體,和他們共悲傷同快樂。我和書的故事是那么多,讀書已經(jīng)成為我生命的一部分了。
    與讀書的國旗下演講稿篇六
    同學們:
    大家早上好!今天我講話的題目是《熱愛讀書,鑄造精彩人生》。
    同學們,讀書是成長的基石,讀書是精彩人生的開始。古今中外多少志士偉人都是勤奮讀書的楷模。周恩來為中華之崛起而讀書。他一生愛讀書,無論是戰(zhàn)爭年代還是和平時期,只要一有閑暇時間他就讀書,有時還把書中重要的內(nèi)容摘錄下來,或隨時寫下讀書的心得體會,并把學習所得運用到實踐中去,指導中國革命。偉大文學家魯迅先生少年時,冬天晚上讀書冷,就把辣椒放在口中嚼,用辣椒驅(qū)寒,堅持讀書。讀一本好書,可以使人心靈充實,明辨是非,行為舉止文明得體。世界著名文學家高爾基就曾借著月光讀書,在樓頂讀書,在老板的皮鞭下讀書。對讀書的癡迷,終于把他造就為世界文學巨匠。正如高爾基自己所說:“書籍使我變成了一個幸福的人”。這些人之所以能成為偉大的人物,是他們熱愛學習,博覽群書,又善于思考的結(jié)果。書籍本身不可能改變世界,但是讀書可以改變?nèi)松丝梢愿淖兪澜?。讀書關系到一個人的思想境界和修養(yǎng),關系到一個民族的素質(zhì),關系到一個國家的興旺發(fā)達。一個不讀書的人是沒有前途的,一個不讀書的民族也是沒有前途的。
    "讀書"這個詞的內(nèi)涵很豐富,除了要讀好教科書,我們還得大量地閱讀課外書。那為什么除了讀好教科書,還要讀大量的課外書呢?教科書給予我們的是基本的知識和技能,而許多課外書可以不但能補充教科書的不足,而且能提高人的素養(yǎng),增長人的才干。就好象是我們平時吃飯,吃飯的時候我們還要吃大量的菜,這樣可以補充我們?nèi)梭w所需要的米飯所不能給予的營養(yǎng),菜就好比是我們讀的課外書。實踐證明大量的閱讀所產(chǎn)生的功效是顯而易見的,當我們徜徉于書的海洋,我們的心靈會更自由和幸福,我們的視野會更開闊和久遠,我們的思想會更充實和健康。多讀書不僅幫助大家提高閱讀和寫作水平,也將會讓大家終生受益。
    如何養(yǎng)成興趣讀書、熱愛讀書、勤奮讀書的良好習慣,我向大家提出三個建議:
    第一,讓我們做一個“愛讀書”的人。書是我們成長需要的陽光、氧氣和水分,愿“書”成為你終生的益友;希望校園中每天看到你們捧書駐讀的身影,那是師長眼中最美的風景。
    第二,要選擇一些好書來讀。選擇適合自己,可以豐富自己知識、提高自己的學習和修養(yǎng)有幫助的好書來讀。如果選擇一本不好的書,就等于浪費了讀一本好書的時間。
    第三,擠出時間來讀書。請珍惜每一個早晨,每一個中午,每一個傍晚,據(jù)我們觀察,平時我們有不少跑讀生早上很早就到校,回到教室找不到事情干要么坐在座位上發(fā)呆,要么和其他同學閑聊;中午也一樣,學校多次強調(diào)2:00才能進校,但仍有很多同學提前到校,在烈日底下暴曬等候開門,讓寶貴的時間在等候中悄悄溜走,白白浪費且毫無意義,同學們不感到可惜嗎?如果我們早起床可以讀讀語文課本,中午睡不著可以讀讀課外書,周末除了完成老師布置的作業(yè)外,空余時間應多讀書,假如我們每天都能擠出半到一小時讀書,一年計算下來,我們可以多讀多少書,能學到多少知識啊!(合理安排學習時間,多讀勤讀,可以有效提高學習成績,充實自我,這也是我校許多優(yōu)秀學生運用的學習方法。)“知識改變命運,學習成就未來。"讀書是通向成長、成才、成功之路的階梯。我們應該把肯讀書、愛讀書、善讀書作為自己一生的追求。讓讀書成為一種生活習慣,讓讀書成為一種生命需求。
    同學們,希望大家行動起來,向前面所說的偉人們學習吧,養(yǎng)成良好的閱讀習慣,讓書籍成為我們成長的基石,趁著少年時光多讀書,讀好書,勤思考,為自己的人生打下扎實的文化基礎。
    最后,希望同學們都能成為熱愛讀書的孩子,讓我們在書香中鑄造精彩人生!
    今天老師的講話就到這里,謝謝大家!
    與讀書的國旗下演講稿篇七
    一說到讀書,我的腦袋里就會浮現(xiàn)這樣的場景:一個秋日的午后,陽光暖暖地照在身上,我坐在一個大大的,可以讓身體陷進去的椅子里,手里捧著一本書,旁邊的小桌子上放著一杯茶,茶煙裊裊,茶香伴著書香一起環(huán)繞著我。這種場景總讓我感到無比的愜意,只是這是要天時、地利、人和的,現(xiàn)實生活中能享受這樣美妙時刻的機會并不多。工作的繁忙,生活的瑣碎,總讓我們錯過。
    但是,沒有關系,讀書并不拘泥于何種形式。讓讀書成為一種生活方式,讓淡淡書香平復心靈的浮躁,沉靜心情、品味經(jīng)典,以閱讀的方式提升自我,傳承文明。一花一世界,一書一天地,經(jīng)常陶醉在自己讀書的世界里是一種快樂。讀書,可以尋找一塊潔凈地的宿營地,能安置我們的靈魂,可以尋找一方明亮清澈的天空,讓我們的人生快樂地飛翔!
    山不在高,有仙則名;水不在深,有龍則靈。而讀書并不在多,能觸動你的心靈就行。所以,我喜歡慢慢地品書,也許是幾行字,也許是幾句話,也許書中的一則小故事,就會深深地打動你,讓你印象深刻,回味無窮,或是讓你不禁沉思,引出許多感慨。
    讀你感興趣的書,一篇散文,一部小說,即使是和工作挨不上什么邊兒的也無所謂,因為讀書,會讓你沉浸在書籍柔軟的紙頁里,那些文字環(huán)繞著你,你帶著無限的信任走進去,仿佛與世隔絕一般地感覺。隨著書中的感動而感動,幸福而幸福,痛苦而痛苦,不知不覺一時開心地笑,一時滿臉淚水,那是一種酣暢淋漓的痛快。
    讀你需要的書,工作中出現(xiàn)了新的問題,你可以讀讀書,看看別人的見解,聽聽專家的意見,這樣會讓你處理事情時更有把握和自信。當生活中遇到了沒有遇到過的事情,你也可以讀讀書,看看別人是怎么做的。歌德說過:“讀一本好書,就是和許多高尚的人說話?!弊x一本好書,就像和一位哲人交談,他能使我們明白許多做人的道理。書就像一盞燈,他能為我們照亮人生的前行之路。在讀書中感悟人生,在讀書中不斷成長。
    有時候讀讀孩子們的書也是不錯的,在童話般的境界里感受純真,遇到好書,還可以推薦給班里的寶貝們,讓大家一起來讀書。有時候重讀一本書,來一個故地重游,也許會有意想不到的收獲。
    與讀書的國旗下演講稿篇八
    上午好!
    上周一的紀律教育大會,說到了一種"吖人"的惡作劇,聯(lián)想到近來媒體偶有報道的校園欺凌事件,我總覺得,一堆人圍在一起起哄的喧鬧和野蠻,與書香校園格格不入。我們的校園應該是"和聲細語顯才女氣質(zhì),謙恭禮讓展君子風度"的凈土。
    校園,本就是求知者的樂園。知識改變命運,讀書影響人生。
    讀書,可以讓我們多一份智慧。以書為伴,你才能站在"巨人的肩膀"上縱覽一個個思想的高峰。英國哲學家培根說過:"讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學使人周密,科學使人深刻,倫理學使人莊重,邏輯、修辭使人善辯,凡有所學,皆成性格。"每本書,都凝聚著人類的智慧,承載著文明的成果,傳遞著文化的薪火。我們正處于學習的黃金時期,大好時光,豈能虛度?"攻書山渡學海因拼搏放飛夢想,掘潛能彰雅趣憑競爭譜寫人生".我們只有勤奮讀書、拼搏進取,才能擁有智慧的最強大腦!
    讀書,可以讓我們多一份儒雅。讀書不僅可以長知識,還可以提升人的精神境界,使人氣質(zhì)高雅。知書達禮是一個人素養(yǎng)的表現(xiàn),是優(yōu)秀品質(zhì)的外化。黃庭堅說:"人不讀書,則塵俗生其間,照鏡則面目可憎,對人則語言無味。"讀書可以頤養(yǎng)性情,令我們口齒生香,舉止得體;讓我們從心靈深處鄙視惡俗、粗魯,拋卻莽撞、野蠻。知書達禮的人,才懂得尊重他人,營造和諧環(huán)境,助力成功。歷史上廣為傳誦的"虛席以待"、"程門立雪"、"三顧茅廬"等以禮相待的成語、典故,就深刻反映了這一點。讀書才能知禮講禮。在喧囂的世界,讓讀書的雅興成為我們生活的一部分;讓濃郁的書香濡染出我們的一份優(yōu)雅。
    讀書,可以讓我們多一份理性。讀書可以浸潤心靈,讓浮躁的心氣沉靜下來。也許你會說,年輕人就應當活力四射。我認為,我們的激情應是學業(yè)追求的堅韌與不倦,競技揮汗的拼搏與堅強,疆場浴血的威武與勇猛。讀書,可以告訴你生活的經(jīng)驗,教會你思考;讀書,會教你認清美丑,辨別是非,把握分寸,給你一份"三思而后行"的沉穩(wěn)。內(nèi)心沉靜的人,不會有逞一時之快的沖動,不會有損人不利己的惡搞。
    讀書,可以讓我們多一份豁達。高雅不凡的氣質(zhì)源于書香熏染。"氣"不僅指讀書帶給人的儒雅之氣,更是指在面對人生失意和窘迫時所表現(xiàn)出的豁達態(tài)度。曾國藩對兒子曾紀澤說:"人之氣質(zhì),由于天生,本難改變,惟讀書則可變化氣質(zhì)。"讀書的.人,心中自會升騰起力量和激情,它使人的心靈變得純粹,變得寧靜,塵世的許多紛擾傷害和齷齪,都會被沉淀、被過濾。讀書擴大了生命個體的精神空間,使我們超越自我,放眼世界,不再為區(qū)區(qū)小我的得失榮辱而錙銖必較。
    同學們,在清馨的校園中,氤氳的書香隨風而來,細細品酌,入心而化,將蒙塵的心靈清洗得纖塵不染,我們的品位和素養(yǎng)得以提升。讓我們把讀書當成長期修為的一種"生活方式",多花點時間來讀書,熱愛讀書吧,愿我們的校園書香四溢,愿海中校園的你智慧、儒雅、理性、豁達!
    謝謝大家!
    與讀書的國旗下演講稿篇九
    敬愛的老師,親愛的同學們:
    你們好!高爾基說:"書籍是人類進步的階梯。"今天我演講的`題目就是《我愛讀書》。
    我愛讀書,因為書能豐富我的知識。我讀書,知道了祖國有悠久燦爛的文化;我讀書,看到了當今世界科學技術的迅猛發(fā)展。上下幾千年,縱橫豎萬里,我透過書的咫尺之窗看到了一個精彩繽紛的世界。
    我愛讀書,因為書能幫助我樹立遠大的理想。保爾·科察金為了革命舍棄個人利益,童第周為了祖國的尊嚴而刻苦學習,劉胡蘭,趙一曼,江雪琴,一個個英雄人物為了解放全人類的崇高理想而犧牲生命。這些書中的人物都是我的榜樣,是他們幫助我樹立遠大的理想,為中華之崛起而讀書,為二十一世紀的中國熱愛讀書!
    當我過生日時,媽媽問我想要什么,我會毫不猶豫地回答:"書!"當鄰居的小伙伴來約我玩時,我卻依然沉浸在書海之中;當窗外飄著潔白的雪花時,我卻早早地起了床,坐在課桌前,看起書了。
    我時而化成一名旅客,在書的世界里盡情觀賞;我時而變成一條小魚,在書的海洋里盡情遨游。
    是呀!沒有一本書的家庭猶如沒有一顆星的天空,沒有一條魚的河流;沒有讀過一本書的人,猶如一具沒有靈魂的軀殼,沒有思想的尸體!古往今來,沒有哪一位名人不熱愛讀書,同樣,也沒有一位不熱愛讀書的人會有所作為!
    同學們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有整個世界,擁有書,我們就擁有美好的明天!
    與讀書的國旗下演講稿篇十
    大家好!我們是五(4)中隊的代表xxx,今天我們演講的主題是《人生因讀書而精彩》。
    人生之路曲折而坎坷,就像是一本充滿大千世界的書。書中看人生,你會發(fā)現(xiàn)坎坷的生命歷程有著筆跡墨痕的文化積淀。千年歷史,驀然回溯,多少學者文人與才子把讀書融入了生命,化作了靈魂的血脈,煥發(fā)出對生活的絲絲熱情,熔鑄了人生理想的碑坊,譜寫了一頁頁不朽的篇章。
    古有“讀圣賢之書,余音繞梁,三日而不絕?!痹诼L的`人生旅途中,書如摯友,書似慈母,書是名師。在這個多媒體時代,聲光電和信息爆炸讓人眼花繚亂。讀書似乎已經(jīng)成為一種遺失的美好回憶,讀書之樂也漸漸在人們心中消逝。
    人的一生之所以能不斷提高,與讀書是分不開的?!傲⑸硪粤W為先,立學以讀書為本”。一個人如果從小就能養(yǎng)成良好的閱讀習慣,一生都會受用無窮。一個城市如果形成了讀書的風尚,這個城市就會充滿活力和創(chuàng)造力。一個民族如果具有熱愛閱讀的追求與渴望,這個民族就會充滿智慧和希望。
    一個人的生命是有限的,怎樣才能讓有限的生命過得充實富有、多姿多彩,怎樣才能讓有限的生命飄溢著濃郁的清香,閃耀出無限的光輝,怎樣才能提高生命的質(zhì)量,讓生命增值呢?那就是讀書,因為人生因讀書而精彩。
    社會像一本書,人生更是一本書,讀書的最高境界就是參透人生和感悟人生。人生就是一個不斷學習的過程。讀萬卷書,行萬里路,讀書是一個人成才的必由之路。人生因讀書而更加精彩。好書常為伴,終身益無窮。
    我們的演講完畢,謝謝大家!
    與讀書的國旗下演講稿篇十一
    敬愛的老師們,親愛的同學們:
    大家好!
    “人生應為風行水上,下為急流而上卻逍遙”本是說林語堂的人生,形容最好的讀書境界倒也貼切。書為我們打開的是另一個世界,是生活之外的一方自由馳騁、寫意逍遙的天地。
    閱讀是自古以來的優(yōu)良傳承,古人云:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚?!碧K軾在閱讀時還經(jīng)常手抄,以此來更好地記憶。近代的大學問家哪一位不是讀過萬卷書?當時的政治家床頭也時常擺著一本好書。但可悲的是,在20xx年的全世界閱讀書籍量上中國除了教科書外,只有人均不到1本,這個數(shù)字與第一名的猶太人相差63本之多!當代浮躁的風氣,使國人靜不下心來閱讀一本好書,只能隨著高度發(fā)展的社會,尋找刺激的游戲來消遣。作為祖國希望的我們也常常以學業(yè)壓力大等理由,抽不出時間,或者靜不下心來閱讀。不再像匡衡般勤學善讀,蘇秦般發(fā)奮努力,魯迅般博采眾家,這是非??膳碌模覀儽仨氈匾曢喿x,學會閱讀,習慣閱讀。
    我從不識字開始,便沉浸在書香中,是父母為我講故事,一個一個字手把手教我認讀,教我背四書五經(jīng),雖似懂非懂,但我著實感到喜悅。長大了,更愛上了閱讀,從七俠五義到紅樓夢,從李敖到魯迅,從卡夫卡到米蘭昆德拉,從薩特到尼采,各種類型的好書我都會涉及。而且慢慢讀多了,也開始自己寫些文章,偶見報刊,自娛自樂,好不得意。直到現(xiàn)在,雖然學業(yè)負擔加重,但是我依舊沒有放棄閱讀,一天里總要翻開書,即使是讀上幾頁,嗅嗅書香也是好的,重要的是養(yǎng)成閱讀的習慣,不要中止。
    讓我們靜下心來吧,學著在空余之時,泡上一杯香茶,閱上一本好書,享受著溫暖的陽光或者是深沉的夜晚,享受著時光的靜美,享受著書中另一個世界的悲歡與離合,開始與結(jié)束,像是一段自由的旅行。這時你會發(fā)現(xiàn),時光慢下來了,仿佛也被文字所吸引,心中的安然與幸福無與倫比。讓我們靜下心來吧,在假期讀書,在睡前讀書,在坐車時讀書,只要有心,總會擠得出時間,讀上一本好書。
    與讀書的國旗下演講稿篇十二
    (合):尊敬的老師、親愛的同學們:
    (合):大家早上好,我是三年級的謝倩妮
    今天我在國旗下演講的題目是:《我愛讀書》
    在藍藍的天空中,是誰最快樂?是鳥兒,因為藍天給了鳥兒一雙堅硬的翅膀;在茫茫的大海中,是誰最歡暢?是魚兒,因為大海給了魚兒一片廣闊的世界;如果你問我做什么事最開心,我會毫不猶豫地回答:讀書!
    我愛讀書,因為書能豐富我的知識,我讀書,知道了祖國有悠久燦爛的文化;我讀書,看到了當今世界科學技術的迅猛發(fā)展。上下幾千年,縱橫豎萬里,我透過書的咫尺之窗看到了一個精彩繽紛的世界。
    我愛讀書,因為書能幫助我樹立遠大的理想。書中的人物都是我的榜樣,為中華之崛起而讀書!沒有讀過一本書的人,猶如一具沒有靈魂的軀殼,沒有思想的尸體!古往今來,沒有哪一位名人不熱愛讀書,同樣,也沒有一位不熱愛讀書的人會有所成就!
    同學們,讓我們熱愛讀書吧!讓書香伴我們快樂成長。
    擁有書,我們就擁有整個世界,擁有書,我們就擁有美好的明天!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    與讀書的國旗下演講稿篇十三
    敬愛的老師、親愛的同學們:
    大家早上好!我是四年級一班的'翟浩然,今天的升旗儀式由我主持,我演講的題目是《讀書伴我快樂成長》。
    如果我是一棵小樹,那么書就是燦爛的陽光,它照耀著我,讓我快樂地成長;如果我是一只小鳥,那么書就是蔚藍的天空,任我自由地飛翔;如果我是一條小魚,那么書就是廣闊的海洋,任我盡情地遨游。
    書是無窮的寶藏,為我們增添了豐富的知識。一本好書能凈化我們的心靈,使我們變得更文明、更仁愛;一本好書,能給予我們啟迪,使我們獲得無窮的智慧。只有經(jīng)過書香的滋潤和熏陶,我們的生命才會如此豐富多彩,我們的生活才會處處洋溢著無盡的快樂。
    “同沐四季風,共享讀書樂”,同學們,讓我們熱愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!
    謝謝大家!
    與讀書的國旗下演講稿篇十四
    尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
    大家好!我是四年級三班的李思桐,今天我演講的題目是《讀書,真好!》。
    我愛讀書,從小就愛。
    記得小時候,我常常纏著爸爸媽媽問他們一個又一個稀奇古怪的問題,
    “一年中為什么有時冷,有時熱?”“為什么媽媽能生寶寶,爸爸那么高大卻不能?”他們常常被我問得哭笑不得:“快長大吧,書,會給你滿意的回答?!卑职植荒蜔┑卣f。于是,在每個夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地進入了甜美的夢鄉(xiāng)——在悠藍色的夜空中,我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……忽然,我夢見自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人……。
    上學了,在老師的幫助下,我學會自己看書了,只要一有時間我就看書,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。在這里,我發(fā)現(xiàn)了一個又一個秘密:猿人是人類的祖先;恐龍高大可怕;遠古時代,人們鉆木取火……哦,世界原來這么奇妙!讀書,真好!
    我愛讀書,因為書還能使我懂得做人的道理。通過讀書,我知道了什么是善良,什么是丑惡。當白雪公主逃脫了惡人的詭計之后,我禁不住大聲叫好;當神農(nóng)氏重獲新生時,我快樂無比;當福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時,我懸著的心才漸漸平靜。我為賣火柴的小女孩凍死街頭而哭泣,為岳飛將軍的壯志未酬鳴不平,為阿q的悲慘遭遇而嘆息。我喜歡它們,因為在這里,我可以學到課本上沒有的東西。
    我愛讀書,我的成長也離不開書,書使我成長的更快。當我坐在課堂里,聆聽老師的講解,在知識的海洋里遨游,使我的大腦日益充實。課間,我喜歡和同學為了某道數(shù)學題和同學爭的面紅耳赤,對了,成功的喜悅讓我歡喜,錯了,失敗使我獲得經(jīng)驗。學習是艱苦的,可我樂意,因為讀書是享受。
    我愛讀書,書是收獲希望的土地,我要辛勤耕耘,以獲得更多的糧食。
    好書,能使你明辨是非,分清美丑;為你指出生活方向,教給你做人的道理。
    高爾基曾經(jīng)說過:書是人類進步的階梯 ,書是人終生的伴侶,最誠摯的朋友。 在我們成長的道路上,書使我們從無知走向成熟。 書給了我們精神的食糧。書給我們知識。書給我們力量。書中有打開我們心窗的朋友 ,書中有溫暖我們童年的名字,書為我們插上了想象的翅膀,書香盈盈的童年最美麗,書香陪伴的人生最甜蜜。
    同學們,讓我們愛讀書吧!“讀書好,好讀書,讀好書?!?讓我們都來和好書交朋友,讓我們在讀書中尋找快樂!
    我的演講完了,謝謝大家!
    與讀書的國旗下演講稿篇十五
    敬愛的老師、親愛的同學們:
    大家早上好!今天我國旗下發(fā)言的題目是《熱愛讀書,讓你的生活更精彩》。
    同學們,相信大家對南師附中的校訓“嚼得菜根,做得大事”早已耳熟能詳,由此,我又想到一句古人的名言“布衣暖,菜根香,讀書滋味長?!?我們的人生,因書籍而絢麗,讀書能提高我們的品味,能讓我們的生活更加充實。良好的閱讀習慣,更會讓我們受益終生。
    同學們都知道,我們學校對課外閱讀也一直非常重視,五月份,我校也將開展 一系列的讀書活動,目的就是要倡導大家勤讀課外書,遨游浩瀚書海。
    那么我想問問大家,在你的心目中,讀書是一種怎樣的感覺呢?
    也許,有些同學會說:是爸爸媽媽迫的,是老師布置的,我要為完成任務而讀書。如果是這樣,你知道嗎?此時,讀書就變成了苦差事,文章中再美好的味道也會被忽略過去,再橫溢的才情也會變成一堆廢銅爛鐵,讀書成了一種痛苦,一種煎熬,讀書也就徹底地失去了意義!
    同學們,你們知道嗎?在以色列,小學生們在入學第一次聽課時,需穿上新衣服,由有學問的人領到教室里,在那里,放著一塊干凈的石板,石板上有幾行用蜂蜜寫下的希伯來字母和簡單的《圣經(jīng)》文句,孩子們一邊誦讀字母,一邊舔掉石板上的蜂蜜,意思是要知道書是甜的,要熱愛讀書。在以猶太人為主的以色列,14歲以上的人平均每月讀一本書,平均每人的讀書量高居世界各國之首。正是由于猶太人有熱愛讀書的優(yōu)良傳統(tǒng),使該民族在長期的顛沛流離中能夠不斷涌現(xiàn)出優(yōu)秀的思想家、科學家、藝術家和一流的經(jīng)營者。馬克思、愛因斯坦、門德爾松等就是其中杰出的代表,諾貝爾獎得主中的猶太人,歷年來所占比例也是驚人的。
    我們應該向他們學習,趁著少年時光多讀書,讀好書,勤思考,為自己的人生打下扎實的文化基礎。在此我向大家提出以下建議:
    2、選擇健康有益的書籍閱讀,養(yǎng)成良好的閱讀習慣;
    3、平時寫好讀書筆記或心得,通過閱讀提高自己的思想和品位;
    “同沐四季風,共享讀書樂”,讓我們在老師的引領下,從小養(yǎng)成愛讀書、會讀書的習慣,掛閱讀之風帆,濟書籍之滄海,成就精彩人生吧!
    與讀書的國旗下演講稿篇十六
    尊敬的老師們、同學們:
    大家好!
    今天我演講的題目是:讀書讓我快樂地成長
    如果我是一棵小樹,那么書就是燦爛的陽光,它照耀著我,讓我快樂地成長;
    如果我是一條小魚,那么書就是清清的溪流,它滋潤著我,讓我快樂的成長;
    如果我是一只小鳥,那么書就是碧藍的天空,它支撐著我,讓我快樂的成長!
    隨著時光的流逝,我一天天地長大,一本本書更是成了我的好伙伴:我捧起了童話故事,捧起了科幻小說,捧起了百科全書,捧起了世界名著。在《水滸傳》里,我結(jié)識了忠義寬容的宋江;在《三國演義》里,我認識了足智多謀的諸葛亮;在《魯濱遜漂流記》里,我懂得了遇事要堅強;在《鋼鐵是怎樣煉成》里,我汲取了戰(zhàn)勝困難的力量!書是無窮的寶藏,為我增添了豐富的知識;書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。書猶如冬日里的陽光,帶給我春的溫暖;書又似沙漠里的綠洲,給予我新的希望!
    雄鷹要到寬闊的碧空中搏擊風雨,魚兒要到無邊無際的海洋里劈波斬浪,我也要到豐富的書籍里去獲取精神食糧,在這海闊天空中快樂的成長!
    我的演講完了,謝謝大家!
    與讀書的國旗下演講稿篇十七
    各位老師、同學們:
    大家好,我今天講話的題目是《我愛讀書》
    自古以來,書在人們的心里就有著一份神圣的份量。古時有一句婦孺皆知的話:萬般皆下品,唯有讀書高,雖然觀點未免偏執(zhí),卻也可從另一個側(cè)面看出讀書在古人心中的位置。
    因為讀書是一種精神的跋涉。一個人的心靈若能得到知識的浸潤,就會生出許多靈氣和色彩。讀書若水,川流不息,潛移默化,潤物無聲。開卷有益擇善而讀,讀一本好書,如同品嘗到醇厚自然的清泉,泉水流經(jīng)的地方,綠草如茵、花團錦簇、彩蝶飛舞、鳥兒歡唱,一派生機盎然的美景,令人心曠神怡。
    當法國學者??抡f:作者已死,讀者復生的時候,已經(jīng)洞見文本作為一種客觀存在,其中蘊藏的思想和意義需要讀者的領悟和挖掘。而這個挖掘過程也就是解讀和二次創(chuàng)新的過程。讀書的真正目的在于誘導頭腦自己去思考,這一透過書本與自我對話的過程,就是使心智在無聲中成長的過程。
    愛讀書。將讀書變成一種伴隨終身的良好習慣。可以說,一個人如果從小就能養(yǎng)成良好的閱讀習慣,一生都會受益無窮。一個民族具有熱愛閱讀的追求與渴望,這個民族就會充滿智慧和希望。
    會讀書。掌握正確的讀書學習法,以利用有限的時間和資源達到最大的學習效果。 讀好書。有選擇地讀書。希望每位同學根據(jù)自己的興趣、志向,選擇你所喜愛的書籍,選擇經(jīng)時間濾過的經(jīng)典。只有選擇了好書,才能在閱讀中體味人生,感悟生命;陶冶情操、健全人格。
    同學們,讀書吧!正所謂靜對好書成樂趣,閉看云物會天機!當我們的指間浸滿淡淡的書墨香時,當瑯瑯的讀書聲回蕩在我們校園上空時,我們相信我們的心靈也會因此純潔高尚起來,我們的校園也越發(fā)美麗!讓我們積極參與到讀書節(jié)各項活動中去,分享讀書的濃濃樂趣,共享讀書的美好時光。
    謝謝大家,我的講話完畢!
    與讀書的國旗下演講稿篇十八
    親愛的老師、同學們:
    我很喜歡讀書,這種喜歡,似乎是天生的。
    能夠讀到與自己產(chǎn)生共鳴的書是一件很幸福的事,幸福是一種持久的感覺,它停留在我讀書時和讀書后的每一瞬間。
    我不喜歡功利性地閱讀。因為,的書是不可以帶著功利性去讀的;的收獲,也不是一朝一夕就可以得到的。就像吃藥不會馬上病好,喝牛奶不會突然躥高一樣,書籍帶來的是潛移默化的營養(yǎng)。有了這營養(yǎng),我們就會快樂、幸福。
    讀書的幸福感覺,在于過程……。
    謝謝。
    與讀書的國旗下演講稿篇十九
    親愛的老師,敬愛的同學們:
    大家好!
    我是來自高二(2)班的學生代表,今天我演講的題目是《多讀書》。
    我曾經(jīng)很瘋狂的喜歡過一本書,它的扉頁上只有一句話:你要意識到自己是渺小的。讀書就是這樣,用一種仰視的姿態(tài)去觀賞他,而不是不求甚解。
    有很多的人多說,一年讀了上百本書,卻什么收獲都沒有,甚至看了新書忘了舊書,這樣的閱讀方式是不成功的。而那些成功的閱讀者,哪怕一年只研究一本書",他也能夠登峰造極。
    閱讀的意義,就是在一些簡單文字里面,與一位素不相識的男人或者女人,隨之產(chǎn)生靈魂的碰撞與共鳴。但是,一個愛讀書的人,也未必就是文化人或者是品德高尚的人,關鍵,還是看他讀的是什么書。書的內(nèi)容和品味才真正反映了這個人的水平。
    首先,要給自己定位,看看自己喜歡讀哪種,適合讀哪種。要按自己的能力來,這樣就不會覺得讀書枯燥乏味了。
    其次,可以依靠選本選書。魯迅先生曾經(jīng)說過:"倘要看看文藝作品呢,則先要看看幾種名家的選本,從中覺得誰的作品自己最愛看,然后再看一個作者的專輯"。
    第三,可以選擇一些暢銷書籍以及被強烈推薦的作品,好書的人氣自然不用多說啦!
    下面就是品書啦。
    汪涵家有一個書屋,取名為"培榮"。他在接受采訪時說了這樣一句話"讀書,是一件充滿儀式感的事情。每天我都會挑選出自己最愛讀的三本書,然后洗手,點一根檀香,放一段古琴曲,泡一杯好茶,這是必不可少的工作"。
    其實品書真的是一件神圣的事,他是兩種不同世界觀的交織,是兩個不同心靈的碰撞。
    讀史使人明智思想?yún)R報專題,讀詩使人聰慧,演算使人精密,哲學使人深刻,倫理使人有修養(yǎng)。
    那么請放下你的微博,放下所謂的心靈雞湯。去與海子約會,與泰戈爾交友,與徐志摩念詩。
    生而知之者上也,學而知之這次也,困而學之又其次也,困而不學,民斯為下矣。
    著名科學家愛因斯坦曾經(jīng)說過:“我從來不欣賞一天到晚呆在實驗室里的科學家,正如我從來不鼓勵盲目用功的學生。只需一點點技巧,我們就能用最短的時間做出最大的成績來!”中學時期的學習是緊張的,面對學科的增加,作業(yè)的繁多,許多同學變得手足無措,我也曾經(jīng)歷過這過程??墒且惶斓酵?,都坐在教室里不停地學習,每天回家把作業(yè)和資料做到晚上十二點的效果往往是事倍功半。當我們看到愛因斯坦的這句名言之后我們就認識到,學習還要講究技巧,學習更要講究方法。
    首先,要培養(yǎng)自己對學習的興趣。知之者不如好之者,好之者不如樂之者。這告訴我們,同樣在學習,按照老師和家長的要求去學,和自己喜歡去學,甚至把學習當做一種樂趣去學,學習的效果是不一樣的。能從枯燥的數(shù)學中發(fā)現(xiàn)生活,能從語文中體悟和交流對人生的認識,能從歷史中感悟歷史等等,你就能去除對學習的浮躁,能夠靜下心來帶著興趣去學習。
    其次,要樹立學習的目標。沒有前進的目標就仿佛航船在大海中找不到航行的方向。我們學習為了什么?我們學習的目的是什么?我們學習最好要達到一個怎樣的結(jié)果?和自己比,今天是不是比昨天進步了,和同學比下次考試我能否超越別的同學,不斷給自己尋找可以超越的目標,你就會每天有不斷的進步。
    第三,要學會學習。學習是講究方法的,學科的學習有許多共同的特點,只要你認真總結(jié)就會找出規(guī)律,按著規(guī)律去學習,就會有事半功倍的作用。比如在上課前要提前預習,找出每一課的重難點,便于在課堂上重點學習,比如在課堂上要認真聽講,跟著老師的思路走,讓你的學習會少走彎路,比如要學會總結(jié),把每一章的內(nèi)容要在學習之后進行歸納整理和進行分類消化。只有掌握這些學習的方法才會讓你的學習更輕松,更有效果。
    第四,要多讀課外書。書本中的知識畢竟是有限的,更多的從課本之外汲取營養(yǎng),讓自己的學習可以變得更優(yōu)秀。
    總之,學習還要講究方法,掌握了學習的方法就像給自己的學習插上飛翔的翅膀。最后祝同學們都能快樂學習,天天進步!謝謝大家!
    與讀書的國旗下演講稿篇二十
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    俗話說:“與其行萬里路,不如看萬卷書?!痹谖铱磥恚侨绱?。我是小書迷,《三國演義》,《水滸傳》,《西游記》,《作文選》。我都讀過,也從書中學到了很多。書——讓我的生活更加豐富多彩,更加幸福。
    我讀的書有三種,第一種是古典文學;第二類是作文書;第三類是知識書。古典文學告訴我很多典故,比如“桃園三結(jié)義,三英大戰(zhàn)呂布”……我以前作文水平不高,但是作文本幫我解決了這個問題。一個問題不懂可以問《百科全書》,像老師一樣幫我解決問題。
    暑假里,我早早上床,開了風扇,坐在燈下看書。我媽勸我休息一下,我一直答應,后來就沒了。一個假期可以看幾本課外書。在一次講故事比賽中,我給大家講了《劉玄德三顧茅廬》段。同學們給我鼓掌,老師表揚我說得好。我的心像蜂蜜一樣。
    現(xiàn)在我上五年級,時間不多了。我只能偶爾看這么多課外書。站在書柜前看著以前看過的書,很懷念。
    孤獨的時候,書是陪我玩耍的朋友;郁悶的時候,書是照耀我心靈的燦爛陽光;當我失意時,書是點燃我信心的火焰。進入書中,我和書中的人物交流,在書中找到自己,在書中提升自己。認真看書,感受到了有意義的文字的美好,找到了自己需要的精神食糧。
    我喜歡書,因為它們給我樂趣,讓我的生活快樂。
    與讀書的國旗下演講稿篇二十一
    敬愛的老師,親愛的同學們:
    大家好!我是6年1班的。
    我愛讀書,因為書讓我增長了知識:我知道了我們祖國悠久的歷史文化;知道了我們中國的強大。我們中國有句古話叫:“秀才不出門,全知天下事?!蔽艺侨绱?。因為我還小,所以沒去過多少地方,但對其它地區(qū)的人情風俗,名勝古跡,我都了如指掌。這是為什么,就因為我愛讀書。
    我愛讀書,因為書豐富了我的情感世界。我同情小凡卡的不平凡命運;我敬佩晏子巧答楚王的機智勇敢;我喜歡林海音求知的……問我為什么知道這么多——因為我愛讀書。
    我愛讀書,因為書幫我樹立了遠大的理想。有許多人為了自己的理想努力著,奮斗著。
    書籍是人類進步的階梯,是知識的海洋,一個人不讀書就像一個沒有靈魂的軀殼一樣。所以,同學們,多讀書吧!為中華之崛起而讀書吧!
    與讀書的國旗下演講稿篇二十二
    尊敬的各位老師、同學們:
    大家好!
    俗話說得好:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉?!钡拇_,讀書對我們來說確實是一件快樂的事情。它如陽光圍繞著我們;如朋友陪伴著我們;在我們傷心絕望之時,它是安慰我們的靈藥。讀書可以提高我們的寫作能力,豐富我們的知識,開闊我們的視野。
    從小,父母就經(jīng)常教導我,在課余時間,要多看書,多讀書,這樣才會提高我們的寫作能力。以前,我只讀我感興趣的文章,對其它毫無興趣,比如:科普類,作文類的我一般都不看,只看故事書,沉醉于神話之中。
    現(xiàn)在,我對寫作產(chǎn)生了興趣,喜歡看作文書。前不久,我們進行了一次作文比賽,題目是《童年》。
    由于我在網(wǎng)上看了幾篇好的作文,因此,我的作文得了高分。后來仔細一想,我覺得我是不是做錯了,其他同學都是現(xiàn)場發(fā)揮,而我卻有所借鑒。我感到很慚愧。同時,我就下定決心:我一定要多看書,多讀書,提高我的寫作水平!
    書就是我的精神良藥,有了它,我就有了自信;有了它,我就能戰(zhàn)勝一切,向前方遠航。
    謝謝。