和諧促發(fā)展演講稿(模板15篇)

2025/6/8 6:51:38

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    用適當(dāng)?shù)挠哪颓楦性貋碚{(diào)動(dòng)觀眾的情緒,將演講稿變得更加生動(dòng)和有趣。組織好演講稿的結(jié)構(gòu),包括導(dǎo)入部分、主體段落和結(jié)尾部分,確保思路清晰連貫。演講稿可以是激情澎湃的,也可以是溫馨感人的,具體風(fēng)格和表達(dá)方式可以根據(jù)主題和場(chǎng)合來選擇。
    和諧促發(fā)展演講稿篇一
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
    大家好!
    我xxx,今年xx歲,在礦區(qū)總站分站做收費(fèi)員工作。我是一位外表特別文靜,但內(nèi)心充滿了無(wú)限激情的女孩。我對(duì)本職工作傾注了自己的心血和熱誠(chéng),我熱愛收費(fèi)員這個(gè)工作崗位。今天我給大家演講的題目是:讓青春在崗位上閃光。
    青春韶華,美好時(shí)光。青春,是人生的花季,是生命的春天,她美麗,但卻很短暫。青春是屬于我們每一個(gè)人最可寶貴的人生財(cái)富,在她屬于我們的時(shí)候我們要倍加珍惜和呵護(hù)。我們青年一代是祖國(guó)的未來,是民族的希望。我們要努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到屬于自己的人生坐標(biāo),屬于自己的靚麗舞臺(tái),展示才華,大有作為,要做自己人生的主宰者。
    廣播電視事業(yè)是充滿希望的.朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè),每每想到我的名字能與廣播電視事業(yè)緊密相連,在工作崗位上通過個(gè)人的積極努力和辛勤付出,能夠?yàn)閺V播電視事業(yè)的繁榮發(fā)展添磚加瓦、貢獻(xiàn)力量,我的內(nèi)心就感到無(wú)尚的光榮和無(wú)比的自豪;我感到自己的工作和生活非常充實(shí)而有意義。
    讓青春在崗位上閃光。收費(fèi)員這項(xiàng)工作平凡而普通,但我認(rèn)為它卻不是無(wú)足輕重、可有可無(wú)的。熱愛是最好的老師,我刻苦鉆研收費(fèi)員業(yè)務(wù),參加公司組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),我每次都認(rèn)真聽講,做好筆記;在實(shí)際工作當(dāng)中,我精心操作,減少、甚至杜絕失誤;每當(dāng)公司新的營(yíng)銷政策出臺(tái),我都在第一時(shí)間找來閱讀、學(xué)習(xí),直至熟練掌握。
    讓青春在崗位上閃光。營(yíng)業(yè)廳是服務(wù)用戶的窗口,收費(fèi)員的言行舉止體現(xiàn)著公司的文明形象。我堅(jiān)持在工作中著裝整潔得體,使用“十字”文明禮貌用語(yǔ),做到用戶來有迎聲,走有送聲,熱情周到地對(duì)待每一位用戶。我在思想上真正樹立起用戶就是上帝的服務(wù)理念,得到了用戶的認(rèn)可和稱贊,為公司贏得了良好聲譽(yù)。
    讓青春在崗位上閃光。只要是工作需要,我勇挑重?fù)?dān),不分份內(nèi)份外。礦區(qū)收費(fèi)員每天收費(fèi),辦理業(yè)務(wù)(新裝、移機(jī)、報(bào)停等),受理用戶咨詢、投訴,存款,機(jī)頂盒調(diào)試等,工作緊張而繁瑣。但是,為理順礦區(qū)各站的營(yíng)業(yè)廳業(yè)務(wù),規(guī)范管理,礦區(qū)總站領(lǐng)導(dǎo)安排我擔(dān)任兼職核算員,我沒有推辭,并盡心盡力干好這項(xiàng)工作。能為公司經(jīng)營(yíng)管理多出一把力,多盡一份責(zé)任,我感到雖苦猶榮,心里非常滿足和甜蜜。
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事,只有我們的青春與人生和社會(huì)的進(jìn)步、祖國(guó)的強(qiáng)盛、民族的復(fù)興大業(yè)和諧共振時(shí),才能夠彈奏出生命和時(shí)代的最強(qiáng)音。
    讓我們的美好青春在崗位上閃光,在奉獻(xiàn)中綻放異彩吧!
    和諧促發(fā)展演講稿篇二
    不知大家是否聽過有這樣一則寓言:雨過天晴,一株?duì)颗;?攀附著壯健的松樹旺盛地生長(zhǎng)起來,開出了美麗的花朵.牽?;吹阶约好利惖念伾?就整天夸耀自己,認(rèn)為自己是世界上最嬌艷,最高貴的名花.有一天,松樹實(shí)在無(wú)法忍受,就對(duì)牽?;ㄕf:"朋友,請(qǐng)不要炫耀了,看看你是依靠什么才長(zhǎng)大的吧!你既不能獨(dú)立生活,又經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,即使衣服穿得再漂亮,也掩蓋不住你的軟弱."。
    我想,如果說煙草行業(yè)是一株"牽?;?的話,那么,國(guó)家煙草政策和專賣制度就是一棵"大松樹",煙草行業(yè)這株"牽?;?再漂亮,也離不開這棵"大松樹"的扶持.
    國(guó)家局姜成康局長(zhǎng)近年來反復(fù)強(qiáng)調(diào):"煙草實(shí)行專賣,其目的就是維護(hù)國(guó)家利益,維護(hù)消費(fèi)者利益,除此以外,沒有煙草行業(yè)自身的特殊利益,更不能以煙謀私,非法牟取個(gè)人利益.","對(duì)于煙草行業(yè)來說,切實(shí)維護(hù)國(guó)家利益,維護(hù)消費(fèi)者利益,是我們一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)".如果我們不把國(guó)家利益,社會(huì)利益和廣大消費(fèi)者的利益放在首位,那么,遲早會(huì)導(dǎo)致社會(huì)的譴責(zé),群眾的不滿和消費(fèi)者的拋棄!在煙草行業(yè)走向聯(lián)合重組的大勢(shì)下,我們不應(yīng)該只看到眼前的一點(diǎn)成績(jī)和利益,更不能像牽牛花那樣,認(rèn)為成績(jī)是自己的,而應(yīng)該順應(yīng)潮流,集中力量,依靠國(guó)家專賣這棵大松樹,開創(chuàng)出一片嶄新的天地.
    其實(shí),任何行業(yè)都是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的一個(gè)重要組成部分,離開國(guó)家,離開社會(huì),離開廣大消費(fèi)者,任何行業(yè)都將是無(wú)源之水,無(wú)本之木.所以我們只有融入到社會(huì)這個(gè)活生生的有機(jī)體之中才能生生不息,繁衍壯大.對(duì)煙草行業(yè)來說,其生存,發(fā)展比一般行業(yè)更要緊緊地依靠國(guó)家,依靠社會(huì),依靠廣大消費(fèi)者.如果說國(guó)家利益,消費(fèi)者的利益是唇,那么我們煙草行業(yè)則是齒,齒只有在唇的護(hù)佑下才能成長(zhǎng),唇亡則齒寒.因此,我們只有不斷提高卷煙科技含量,降低有害成分,為消費(fèi)者提供更好的產(chǎn)品和更優(yōu)質(zhì)的服務(wù),才能在日益激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中贏得一席之地.
    常說:常修為政之德,常思貪欲之害,常懷律己之心.我們只有牢固樹立國(guó)家利益,消費(fèi)者利益至上的行業(yè)共同價(jià)值觀,把國(guó)家和消費(fèi)者的利益放在首位,徹底認(rèn)清我們煙草行業(yè)的使命,謀求社會(huì)的改善和進(jìn)步,取之社會(huì),回報(bào)社會(huì),才能使煙草行業(yè)在競(jìng)爭(zhēng)中永遠(yuǎn)不敗!
    當(dāng)然,強(qiáng)調(diào)國(guó)家利益,消費(fèi)者利益,絕不是否認(rèn)企業(yè)和個(gè)人的正當(dāng)利益.而是要把國(guó)家和社會(huì)的利益看成是高于企業(yè)和職工利益的根本利益,長(zhǎng)遠(yuǎn)利益,最大利益,堅(jiān)決反對(duì)不顧國(guó)家和社會(huì)利益而追求個(gè)人或小集體利益.
    構(gòu)建和諧社會(huì)已成為時(shí)代的主題,構(gòu)建和諧煙草是我們義不容辭的責(zé)任,要構(gòu)建和諧煙草就必須牢固樹立國(guó)家利益,消費(fèi)者利益至上的共同價(jià)值觀,始終將"兩個(gè)維護(hù)"作為行業(yè)文化建設(shè)的核心和靈魂.把"兩個(gè)維護(hù)"融入到企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理之中,融入到干群的生活學(xué)習(xí)之中,融入到干部職工的思想觀念之中,融入到廣大員工的言行舉止之中.
    我們應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到,我們所取得的一切成果都是與國(guó)家的煙草政策和專賣制度分不開的,我們利益的實(shí)現(xiàn)始終離不開消費(fèi)者的支持,我們背靠著國(guó)家和消費(fèi)者這棵大樹,不是在大樹底下好乘涼,而是要切實(shí)為其謀利益,做大樹的守護(hù)人.
    如果說我是綠葉,你就是大樹,沒有你的支撐和陪伴,我會(huì)在孤獨(dú)中凋零;如果說我是大樹,你就是大地,沒有你的養(yǎng)料哺育,我將支離破碎.你是我遠(yuǎn)行的始發(fā)點(diǎn),休憩的驛站,永遠(yuǎn)的歸宿.攀緣的牽?;ㄊ俏?蒼勁有力的大松樹是你,是你讓我踏著你的肩膀逐步攀登,是你讓我在和諧發(fā)展中健康成長(zhǎng),是你為我搭建了施展魅力的舞臺(tái).我要回報(bào)你,我要增加你的高度,襯托你的威儀,共同創(chuàng)建和諧,美好的明天!
    和諧促發(fā)展演講稿篇三
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們,大家好!
    我演講的題目是:揚(yáng)正氣,促和諧。
    古往今來,多少清正廉潔、務(wù)實(shí)為民的清官廉吏受到百姓的崇敬與愛戴,他們的形象深入人心,他們的故事久久傳頌。西藏阿里地委書記孔繁森去世時(shí),留下兩件遺物:一是他僅有的8元6角錢;一是他去世前4天寫的關(guān)于發(fā)展阿里經(jīng)濟(jì)的12條建議。一塵不染,兩袖清風(fēng),視名利安危淡似獅泉河水;兩離桑梓,獨(dú)戀雪域,置民族團(tuán)結(jié)重如岡底斯山?!边@就是孔繁森,他用一股天地間的浩然正氣,在社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的征途中,留下了一串串閃光的足跡。
    正氣對(duì)一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族、一個(gè)人而言都是至關(guān)重要的,一個(gè)國(guó)家沒有正氣,就可能亡國(guó);一個(gè)民族沒有正氣,就可能滅族;而一個(gè)人沒有正氣,那可能連“人”字的一撇一捺都無(wú)法擺正。
    因?yàn)橐簧碚龤?,焦裕祿、孔繁森的名字千古流芳,萬(wàn)代留名。
    因?yàn)橐簧碚龤?,鄭培民、梁雨?rùn)的故事深入人心,久久傳頌。
    因?yàn)橐簧碚龤?,任長(zhǎng)霞、牛玉儒的事跡熱映熒屏,久演不衰。
    當(dāng)十八大進(jìn)軍的號(hào)角吹向,宏偉藍(lán)圖振奮人心燃燒希望,每一名共產(chǎn)黨人更是倍感責(zé)任重大使命至高無(wú)上!在黨的十八大上,習(xí)近平總書記高瞻遠(yuǎn)矚,向我們提出了新的要求和希望:保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨,才能真正成為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的中流砥柱!
    我們看到了,中國(guó)經(jīng)濟(jì)以每年超過10%的速度增長(zhǎng),中國(guó)的糧食生產(chǎn)8次創(chuàng)紀(jì)錄。
    我們看到了,嫦娥三號(hào)讓中國(guó)首次實(shí)現(xiàn)對(duì)地外天體軟著陸探測(cè)。
    我們看到了,中華民族有決心、有能力捍衛(wèi)中國(guó)領(lǐng)土主權(quán)完整。
    我們看到了,無(wú)數(shù)的黨員干部正在用一身的正氣為全面建成小康社會(huì)貢獻(xiàn)著自己全部的力量。
    這所有―所有―所有的一切,都在告訴我們正氣是一種力量,一種無(wú)形的力量,它足以讓我們?cè)诶щy面前信心百倍;正氣是一種信條,一種無(wú)聲的信條,它可以讓我們勇敢的應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn);正氣是一種精神,一種崇高的精神,它需要我們?nèi)松拿恳徊蕉紩r(shí)刻銘記。
    正氣讓黨的形象牢牢的印在人民的心里。
    正氣讓一面面黨旗高高飄揚(yáng)在思想的前沿陣地。
    正氣像噴射的火焰,可以燃燒所有的陰霾。
    當(dāng)無(wú)數(shù)黨員干部在為社會(huì)主義各項(xiàng)事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)的時(shí)候。卻有一少部分人在制造著不和諧音符,他們的內(nèi)心早已被貪婪和私欲占據(jù),他們用手中的權(quán)利為所欲為。當(dāng)他們用非法所得的金錢在盡情享樂時(shí),當(dāng)他們?cè)谛膽沿蠝y(cè)施展陰謀的時(shí)候,當(dāng)他們?cè)诮g盡腦汁掩蓋罪惡的時(shí)候,當(dāng)他們?cè)谟V胁粩嘞鲁習(xí)r,他們不知道的是――共產(chǎn)黨人正用正氣的利劍去捍衛(wèi)黨的尊嚴(yán)、祖國(guó)的尊嚴(yán)、人民的尊嚴(yán)。
    同志們,我們要牢牢記住國(guó)家和人民賦予我們的神圣權(quán)利,不要像他們忘記廉恥,忘記尊嚴(yán)。在新世紀(jì)的今天,在廠黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全廠上下的干部職工正在齊心構(gòu)建著和諧孤島這座大廈,而正氣是這座和諧大廈不可缺少的基石。正氣可以讓這座大廈不受腐敗的侵蝕,正氣可以讓這座和諧大廈更加的牢固,正氣可以讓這座和諧大廈永遠(yuǎn)屹立在世界的東方。在座的所有黨員干部,讓我們共同攜起手來,讓正氣這棵大樹永遠(yuǎn)根深葉茂,讓我們的黨旗更加鮮艷、更加奪目!我的演講到此結(jié)束!謝謝大家!
    和諧促發(fā)展演講稿篇四
    移動(dòng)公司和諧發(fā)展主題演講稿xx年1月,一個(gè)充滿著希望的春天的季節(jié),我有幸加入了移動(dòng)這個(gè)朝氣蓬勃、追求創(chuàng)新、和諧發(fā)展的團(tuán)隊(duì),一種深深地自豪感不禁由然而生,從穿上移動(dòng)藍(lán)那一刻起,“溝通從心開始”這七個(gè)字就深深的烙在了我的心靈深處!風(fēng)雨兼程的六個(gè)年頭,我親身感受到了移動(dòng)如何給員工創(chuàng)造了一個(gè)和諧的成長(zhǎng)環(huán)境、親眼目睹了移動(dòng)如何給客戶營(yíng)造了一個(gè)和諧的消費(fèi)環(huán)境。
    為了給客戶營(yíng)造一個(gè)和諧的消費(fèi)環(huán)境,我們前臺(tái)當(dāng)營(yíng)業(yè)員的座右銘是:播散微笑的種子,讓它花開在每個(gè)客戶心中。從每一個(gè)站姿、每一個(gè)微笑、每一句服務(wù)用語(yǔ)她們都會(huì)每天在家里練習(xí)好幾十遍;面對(duì)移動(dòng)新業(yè)務(wù)的層出不窮,她們都從不間斷的充實(shí)自己,以最快的速度將其進(jìn)行熟練掌握并運(yùn)用至實(shí)際工作中;面對(duì)每一次業(yè)務(wù)考試我們都會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),精心準(zhǔn)備,因?yàn)樗齻兌忌钌畹闹?,只有非常好的業(yè)務(wù)水平,才能應(yīng)對(duì)客戶的各種疑難問題;面對(duì)每一位客戶,她們總會(huì)以最美的微笑,最甜的語(yǔ)言去打動(dòng)客戶,因?yàn)樗齻兩钌疃弥挥邪炎约鹤詈玫囊幻嬲故窘o客戶,才能讓每一位客戶帶著滿意而歸。誰(shuí)說工作有大小,成就有高低?每辦理一筆業(yè)務(wù),無(wú)論是服務(wù)用語(yǔ),還是辦理業(yè)務(wù)的速度與質(zhì)量她們都會(huì)力求完美,因?yàn)?,她們從中得到了喜悅,感受了成功,獲得了口碑,做到了滿意100、溝通。
    為了更好的詮釋三優(yōu)服務(wù),我們有一群服務(wù)熱情、思維活躍、業(yè)務(wù)精湛的大客戶經(jīng)理,她們的服務(wù)時(shí)間是:7*24小時(shí)服務(wù);她們的服務(wù)宗旨是:把每一位大客戶當(dāng)明星。當(dāng)她們把一張張vip卡親自送至客戶的手中時(shí),從客戶的眼神中她們讀到了“尊貴”二字;當(dāng)她們?cè)谏钜够蛄璩拷拥娇蛻舻木o急業(yè)務(wù)需求電話時(shí),她們依然會(huì)清清嗓子,以最好的姿態(tài)、最甜美的聲音、最高的工作效率為客戶解決好各種通信問題,此時(shí)她們聽到了客戶發(fā)自內(nèi)心地充滿感激地“謝謝”二字;當(dāng)她們不遠(yuǎn)山高路遠(yuǎn),在客戶生日的當(dāng)天把我精心挑選的生日鮮花送到客戶手中時(shí),她們看到了客戶滿面笑容中的想要表達(dá)的“感動(dòng)”二字;當(dāng)她們?cè)诖竽瓿跻坏牧璩堪l(fā)送新年祝福的短信給客戶時(shí),同時(shí)回饋她們的也是大客戶們那沉甸甸的祝福,還有那些未曾謀面的客戶也深深的記下了他們的大客戶經(jīng)理名字,因?yàn)樵诳蛻舾袆?dòng)了她們的同時(shí)她們也感動(dòng)了客戶;太多太多,一次又一次為大客戶服務(wù)的過程中無(wú)不承載著她們?nèi)娑?xì)致的工作痕跡,一次次突顯個(gè)性和差異的服務(wù),也體現(xiàn)了中國(guó)移動(dòng)與時(shí)俱進(jìn)的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
    移動(dòng)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的工作無(wú)不彌漫著和諧的氣息。不管未來的征途中還有無(wú)數(shù)的艱難我們企業(yè)的員工們都一定會(huì)時(shí)時(shí)謹(jǐn)記“責(zé)任”、“卓越”與“和諧”,一如既往地努力進(jìn)取,不斷超越,成為卓越品質(zhì)的創(chuàng)造者,成為和諧之風(fēng)的舞動(dòng)者!
    和諧促發(fā)展演講稿篇五
    各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
    五月的天山南北,微風(fēng)拂面,大地充滿了無(wú)限生機(jī)與活力。澤普縣迎來了第27個(gè)民族團(tuán)結(jié)教育月。民族團(tuán)結(jié)教育月年年有,可是今年的民族團(tuán)結(jié)教育月具有極為特殊的意義。今天我們隆重歡聚一堂,以演講的方式歌頌民族團(tuán)結(jié),禮贊民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)個(gè)人王燕娜的感人事跡。今天我演講的主題是:大愛不分民族感天動(dòng)地。
    家住新疆烏魯木齊高新區(qū)桂林路社區(qū)的王燕娜,為了挽救我縣維吾爾族學(xué)生毛南江年輕而寶貴的生命,無(wú)償將自己的腎捐獻(xiàn)。并表示要自強(qiáng)不息,繼續(xù)為加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié),共建和諧社會(huì)作出自己最大的貢獻(xiàn)。
    是什么原因讓出生在小康之家的漢族少女王艷娜不顧親人的反對(duì),不顧未婚夫分手的威脅,毅然無(wú)償捐腎挽救維吾爾族高三學(xué)生毛蘭江生命呢?原因在于她心靈無(wú)私天地寬,心中有大愛。
    王燕娜及全家善良、淳樸的事跡感動(dòng)了全疆各族人民,從他們?nèi)业纳砩献屛覀兏惺艿搅艘环N超越血緣、親情、民族的大愛;讓我們感受到了一種無(wú)私博大的胸懷和閃耀人性光芒的大愛;還讓我們感受到了中華民族樂善好施、扶危濟(jì)困的傳統(tǒng)美德。王燕娜能在自己人生剛剛起步、正值豆蔻年華青春最美好的時(shí)刻做出這樣重大超乎常人的處事抉擇,確實(shí)值得我們?nèi)髯迦嗣?、特別是青少年學(xué)習(xí)。你不僅是民族團(tuán)結(jié)的模范,還是新時(shí)期新形勢(shì)下道德建設(shè)的楷模?!?BR>    我認(rèn)為王燕娜做出了平常人難以做到的不平凡的事,為新時(shí)代青年樹立了民族團(tuán)結(jié)和道德建設(shè)的榜樣。
    今年5月,是自治區(qū)第26個(gè)、我縣第27個(gè)民族團(tuán)結(jié)教育月。我希望全縣各族干部群眾和團(tuán)員青年,努力向王燕娜學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她無(wú)私奉獻(xiàn),情注社會(huì)的優(yōu)秀品格,學(xué)習(xí)她用血肉深情維護(hù)新疆民族團(tuán)結(jié)大好局面的高尚道德情操。人人心中有一種超越血緣、親情、民族的大愛,有無(wú)私博大的胸懷和閃耀人性光芒的大愛,弘揚(yáng)中華民族樂善好施、扶危濟(jì)困的傳統(tǒng)美德。為澤普全面建設(shè)小康社會(huì)、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)以及權(quán)限的發(fā)展、進(jìn)步、繁榮、穩(wěn)定營(yíng)造良好的環(huán)境氣氛,做出新的貢獻(xiàn)。
    一曲優(yōu)美動(dòng)聽的《我們新疆好地方》,唱出了兩千二百萬(wàn)天山兒女的心聲。在黨的民族政策光輝照耀下,新疆大地安定祥和,到處奏響民族團(tuán)結(jié)的凱歌。
    民族團(tuán)結(jié)月,凝鑄同志兄弟情。新疆生活著維吾爾、漢、哈薩克、回、蒙古等47個(gè)民族,數(shù)百年來,在抵御外敵入侵、反對(duì)分裂祖國(guó)的斗爭(zhēng)中,各族人民結(jié)下了兄弟般的深厚情誼。
    新中國(guó)成立以后,黨中央和自治區(qū)各級(jí)黨委、政府高度重視民族宗教工作,貫徹以馬克思主義民族觀為指導(dǎo)的民族宗教政策和民族區(qū)域自治制度,堅(jiān)持以民族團(tuán)結(jié)促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展,建立“平等、團(tuán)結(jié)、互助、進(jìn)步”的新型民族關(guān)系。
    民族團(tuán)結(jié),社會(huì)政治穩(wěn)定,黨和政府一心一意謀發(fā)展,聚精會(huì)神搞建設(shè),人民安居樂業(yè),各項(xiàng)事業(yè)蒸蒸日上,中華民族的偉大復(fù)興指日可待。相反,民族紛爭(zhēng)不斷,社會(huì)政治動(dòng)蕩不安。黨和政府要花大量的精力來維護(hù)社會(huì)政治穩(wěn)定,一心一意謀發(fā)展,聚精會(huì)神搞建設(shè)將受到極大的影響,各族群眾惶惶不可終日,安居樂業(yè)根本談不上,各項(xiàng)事業(yè)功虧一簣,中華民族的偉大復(fù)興只是一個(gè)美好的夢(mèng)想,遙遙無(wú)期。這樣還會(huì)再次淪為他人任意宰割的羔羊。民族紛爭(zhēng)不斷,社會(huì)政治動(dòng)蕩不安,我們的明天就是科索沃、巴勒斯坦、伊拉克。這絕不是危言聳聽。
    中華民族團(tuán)結(jié),社會(huì)政治穩(wěn)定,西方敵對(duì)勢(shì)力最不愿意看到。民族紛爭(zhēng)不斷,社會(huì)政治動(dòng)蕩不安,國(guó)力衰弱,人民受苦受難,正中他們的下懷。所以為們要從對(duì)人民負(fù)責(zé)、對(duì)歷史負(fù)責(zé)、對(duì)中華民族負(fù)責(zé)的高度,來認(rèn)識(shí)和對(duì)待民族團(tuán)結(jié)。
    為此我們要向王燕娜那樣心靈無(wú)私天地寬,心中有大愛。從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,從自我做起,牢固樹立“三個(gè)離不開”的思想,象愛護(hù)自己眼睛一樣愛護(hù)民族團(tuán)結(jié),象珍惜自己生命一樣珍惜民族團(tuán)結(jié)。堅(jiān)決不說不利于民族團(tuán)結(jié)的話,堅(jiān)決不做不利于民族團(tuán)結(jié)的事。在“一反三維”、打擊“x股勢(shì)力”的斗爭(zhēng)中立場(chǎng)堅(jiān)定、旗幟鮮明。思想上、行動(dòng)上與黨中央保持高度一致。做出我們每位公民、尤其是黨員干部應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    和諧促發(fā)展演講稿篇六
    和諧校園并非是“你好我好”式的一團(tuán)和氣,也不是個(gè)性被壓抑、矛盾被掩蓋、問題被擱置的“穩(wěn)定局面”,而是學(xué)校教育各子系統(tǒng)及各要素間的協(xié)調(diào)運(yùn)轉(zhuǎn),是學(xué)校教育與社會(huì)教育、家庭教育和諧發(fā)展的教育合力,是以學(xué)生發(fā)展、教師發(fā)展、學(xué)校發(fā)展為宗旨的整體效應(yīng)。和諧校園的構(gòu)建基于協(xié)調(diào)和默契,終于競(jìng)爭(zhēng)與效益。
    何謂和諧校園?和諧校園是一種以和衷共濟(jì)、內(nèi)和外順,協(xié)調(diào)發(fā)展為核心的素質(zhì)教育模式,是以校園為紐帶的各種教育要素的全面、自由、協(xié)調(diào),整體優(yōu)化的育人氛圍,是學(xué)校教育各子系統(tǒng)及各要素間的協(xié)調(diào)運(yùn)轉(zhuǎn),是學(xué)校教育與社會(huì)教育、家庭教育和諧發(fā)展的教育合力,是以學(xué)生發(fā)展、教師發(fā)展、學(xué)校發(fā)展為宗旨的整體效應(yīng)。
    構(gòu)建和諧校園是時(shí)代發(fā)展的必然。黨的十六屆四中全會(huì)提出“和諧社會(huì)”這個(gè)新概念,并將和諧社會(huì)與物質(zhì)文明、政治文明和精神文明一起作為全面建設(shè)小康社會(huì)“四位一體”的目標(biāo)。構(gòu)建和諧校園同時(shí)也是教育規(guī)律的體現(xiàn)。長(zhǎng)期以來,在應(yīng)試教育的影響下,我國(guó)的基礎(chǔ)教育,尤其是中學(xué)教育普遍存在著“五育”之間、師生之間和學(xué)校教育與社會(huì)教育、家庭教育之間不和諧的現(xiàn)象,損害了學(xué)生的身心健康,產(chǎn)生了教育的“畸形兒”,嚴(yán)重影響國(guó)家教育方針的貫徹。因此,構(gòu)建和諧校園是大勢(shì)所趨,人心所向,是校園掌舵人帶領(lǐng)船員繞過險(xiǎn)灘暗礁,走到光明彼岸的“順?biāo)橈L(fēng)”。
    和諧校園并非是校園人“你好我好”式的一團(tuán)和氣,也不是個(gè)性被壓抑、矛盾被掩蓋、問題被擱置的“穩(wěn)定局面”。和諧校園的“和諧”源于協(xié)調(diào)和默契,表現(xiàn)為水乳交融的自然狀態(tài),營(yíng)造的是融洽的人際關(guān)系,協(xié)調(diào)的是各方面利益。我國(guó)傳統(tǒng)文化中有“和而不同”的重要思想,其實(shí)質(zhì)就是倡導(dǎo)不同事物之間的和諧?!昂汀迸c“不同”都是事物發(fā)展的重要因素和條件。學(xué)者樂黛云指出:“‘和’的主要精神就是要協(xié)調(diào)‘不同’,達(dá)到新的和諧統(tǒng)一,使各個(gè)不同事物都能得到新的發(fā)展,形成不同的新事物。這種追求新的和諧發(fā)展的精神,為多元文化共處提供了不盡的思想源泉?!睒?gòu)建和諧校園就是豐富和發(fā)展我國(guó)傳統(tǒng)的“和合文化”。
    怎樣構(gòu)建和諧校園?筆者認(rèn)為,應(yīng)從以下五方面的和諧發(fā)展入手:
    所謂教育環(huán)境的和諧發(fā)展,首先表現(xiàn)為學(xué)校教育環(huán)境與社會(huì)教育環(huán)境的和諧發(fā)展。社會(huì)是育人的大學(xué)校,是學(xué)生學(xué)習(xí)的大課堂,無(wú)論是杜威提倡的“教育即生活”,還是陶行知提倡的“生活即教育”,他們的教育理論都是主張教育與生活的一致性,強(qiáng)調(diào)的都是教育環(huán)境的和諧發(fā)展?;A(chǔ)教育課程改革強(qiáng)調(diào)學(xué)校管理的開放性,其中重要的一點(diǎn)就是要學(xué)生走出教室,置身社會(huì),在生活中學(xué)習(xí)。我們期待著“和諧社會(huì)”的構(gòu)想盡快變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),給學(xué)生發(fā)展提供成長(zhǎng)的肥田沃土。
    其次是學(xué)校教育環(huán)境與家庭教育環(huán)境的和諧發(fā)展。家庭是孩子成長(zhǎng)的第一環(huán)境,父母是孩子的第一任老師。家長(zhǎng)的一舉手一投足往往是無(wú)言的規(guī)范,對(duì)孩子的影響勝過千言萬(wàn)語(yǔ)。父母應(yīng)該為孩子創(chuàng)造健康的、積極向上的、民主平等的家庭環(huán)境。《國(guó)務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》指出:“重視家庭教育。通過家庭訪問等多種方式與學(xué)生家長(zhǎng)建立經(jīng)常性聯(lián)系,加強(qiáng)對(duì)家庭教育的指導(dǎo),幫助家長(zhǎng)樹立正確的教育觀念,為子女健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的家庭環(huán)境?!币虼耍谛抡n改背景下,學(xué)校要充分利用家庭這一重要的'課程資源,提供有關(guān)教育資訊,讓家長(zhǎng)明確良好家庭教育的標(biāo)準(zhǔn);針對(duì)家長(zhǎng)在教育孩子時(shí)出現(xiàn)的問題和困難,及時(shí)給予解答和幫助,努力創(chuàng)設(shè)學(xué)校教育環(huán)境與家庭教育環(huán)境和諧發(fā)展的課程環(huán)境。
    第三,教育環(huán)境的和諧發(fā)展還表現(xiàn)為學(xué)校教育環(huán)境中教學(xué)因素與非教學(xué)因素的和諧發(fā)展?!敖虒W(xué)因素”指的是以課堂為主渠道的諸種因素;“非教學(xué)因素”指的是學(xué)校的校園環(huán)境、辦學(xué)理念、制度建設(shè)、校風(fēng)校貌等校園文化方面的育人因素。教學(xué)因素與非教學(xué)因素的和諧發(fā)展是形成和諧校園整體效應(yīng)的關(guān)鍵性因素、決定性因素。校園環(huán)境能起到無(wú)聲的育人效果,蘇霍姆林斯基說過,要讓學(xué)校的每一面墻壁都會(huì)說話。他并且指出:隱性課程乃是一種真正的道德教育課程,是一種比其他任何正式課程更有影響的課程。學(xué)生在這樣的校園環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活、能潛移默化地受到熏陶。學(xué)校的辦學(xué)理念要變成師生的共同追求,要內(nèi)化為全校師生的自覺行動(dòng)。學(xué)校的制度建設(shè)是各學(xué)校都在花大力氣抓的一項(xiàng)工程,但千萬(wàn)不要走向教條化和形式化的傾向,制度幾大本,條款一大堆,卻成了管理的“擺設(shè)”,如果制度建設(shè)偏離了人本思想,偏離了共同的價(jià)值取向,就不會(huì)產(chǎn)生“諧振效應(yīng)”。
    教育主體諸要素間的和諧發(fā)展。
    學(xué)校校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、中層干部、各科老師等諸要素共同構(gòu)成教育主體。構(gòu)建和諧校園必須注重教育主體諸要素間的和諧發(fā)展,在提倡諒解與寬容、促進(jìn)公平與公正的和諧氛圍中,增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力,獲得效益的整體提升。校長(zhǎng)作為學(xué)校的第一責(zé)任人,要在辦學(xué)思想的形成上下功夫,要用自己的實(shí)力、活力、魅力去影響干部,影響師生形成共識(shí)的價(jià)值觀、群體意識(shí)、行為規(guī)范等等。同一學(xué)科教師要摒棄文人相輕、同行是冤家的陋習(xí),互相學(xué)習(xí),共同提高;不同學(xué)科的教師要打破畫地為牢的學(xué)科壁壘與偏見,涉獵其他學(xué)科知識(shí),改變自己?jiǎn)我坏闹R(shí)結(jié)構(gòu),走綜合型教師發(fā)展之路。在教師和諧互動(dòng)的正向氛圍中,完善學(xué)校的合作機(jī)制,讓教師充分認(rèn)識(shí)到學(xué)校的興衰榮辱都關(guān)系到自己的切身利益,都關(guān)系到渴求發(fā)展的莘莘學(xué)子。
    在高考升學(xué)率的壓力下,學(xué)校各學(xué)科自然形成“主科”和“副科”的概念。考試科目是主科,分值比例大的是主科,其余均為副科。由此,學(xué)科地位、課時(shí)、作業(yè)、學(xué)生重視程度都發(fā)生了偏斜,難以形成教師的團(tuán)隊(duì)意識(shí),合作發(fā)展就成了一句空話?!痘A(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》指出基礎(chǔ)教育課程改革的具體目標(biāo)之一是要“改變課程結(jié)構(gòu)過于強(qiáng)調(diào)學(xué)科本位、科目過多和缺乏整合的現(xiàn)狀”,這無(wú)疑給學(xué)科間的和諧發(fā)展提供了理論依據(jù)。課程改革的學(xué)分制管理又為學(xué)科間的和諧發(fā)展搭設(shè)了平臺(tái)。因此,教師應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,以課程改革為契機(jī),成為促進(jìn)學(xué)科間和諧發(fā)展、構(gòu)建和諧校園的實(shí)踐者和生力軍。
    和諧促發(fā)展演講稿篇七
    黨的十六屆四中、六中全會(huì)提出了“構(gòu)建和諧社會(huì)”的新命題。民主法治、公平正義、誠(chéng)信友愛、充滿活力、安定有序,人與自然和諧相處。__個(gè)字,寥寥數(shù)語(yǔ),卻囊括了國(guó)家與公民、人與人、人與自然之間諸多方面的辯證關(guān)系。這一和諧社會(huì)理論,為我們從生存到生活,從精神到現(xiàn)實(shí),從思想到靈魂的蛻變,指引了前進(jìn)的方向。
    在中國(guó)思想史上,早有和諧思想的萌芽??鬃诱J(rèn)為“君子和而不同”;孟子提出“天人合一”。人是構(gòu)成社會(huì)的分子,只有人與人之間達(dá)到和諧,整個(gè)社會(huì)才能和諧。作為一名機(jī)關(guān)干部,努力為創(chuàng)建和諧機(jī)關(guān)做貢獻(xiàn),就是在為和諧社會(huì)的發(fā)展添磚加瓦。
    構(gòu)建和諧社會(huì)是一個(gè)古老而又全新的命題。
    所謂和諧,是指事物間(包括精神的東西)配合得適當(dāng)、協(xié)調(diào)。就人類社會(huì)而言,和諧包括人的自身、人與人、人與社會(huì)、人與自然等關(guān)系在以人為本的基礎(chǔ)上的協(xié)調(diào)有序發(fā)展,達(dá)到一種相互依存、互為因果、共生共榮的境界。
    我國(guó)先哲們十分注重社會(huì)和諧。為了社會(huì)的和諧,儒家在義與利的關(guān)系上,強(qiáng)調(diào)重義亦重利,主張義利的有機(jī)統(tǒng)一,反對(duì)“見利忘義”。在人與自然的關(guān)系上,強(qiáng)調(diào)用與養(yǎng)的統(tǒng)一,等等。一系列規(guī)范性的要求,從人的自身、人與人、人與社會(huì)、人與自然的和諧上提出了許多符合客觀規(guī)律,時(shí)至今日仍有價(jià)值觀點(diǎn)和行為準(zhǔn)則。
    當(dāng)然,今天我們黨提出構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),與傳統(tǒng)的封建儒家所倡導(dǎo)的和諧,在其內(nèi)涵及其價(jià)值追求上有著本質(zhì)的不同,儒家追求的和諧,其本質(zhì)是為封建統(tǒng)治階級(jí)服務(wù),而我們追求的和諧,其本質(zhì)是為廣大人民群眾謀利益。正如胡總書記指出的那樣,是在堅(jiān)持以人為本的基礎(chǔ)上,建設(shè)一個(gè)“民主法治、公平正義、誠(chéng)信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處”的社會(huì)。
    和諧社會(huì)發(fā)揮著維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的積極作用。
    任何社會(huì)都需要和諧,所謂太平盛世就是和諧社會(huì)的一種良好狀態(tài)??v觀人類社會(huì)發(fā)展的歷史長(zhǎng)河,從有文字記載的歷史看,各種社會(huì)形態(tài)都把促進(jìn)社會(huì)和諧,保持社會(huì)穩(wěn)定作為維護(hù)統(tǒng)治階級(jí)利益的重要手段。但任何私有制社會(huì)形態(tài),其促進(jìn)社會(huì)和諧都只是手段,而不是目的,與我們黨今天所倡導(dǎo)的社會(huì)主義和諧社會(huì)有著本質(zhì)區(qū)別。
    社會(huì)發(fā)展無(wú)止境,構(gòu)建和諧社會(huì)的任務(wù)也就無(wú)止境。我們所要構(gòu)建的是由全體人民共同建設(shè)、共同享有的和諧社會(huì),是鼓勵(lì)人們干事業(yè)、支持人們干成事業(yè),放手讓一切勞動(dòng)、知識(shí)、技術(shù)、管理和資本的活力競(jìng)相迸發(fā),讓一切創(chuàng)造社會(huì)財(cái)富的源泉充分涌流進(jìn)和諧社會(huì)。因此,她所倡導(dǎo)的和諧既是手段,更是目的,具有無(wú)與倫比的感召力和向心力。
    構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的方法途徑。
    必須堅(jiān)持發(fā)展第一要?jiǎng)?wù)。構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)需要經(jīng)濟(jì)發(fā)展和物質(zhì)條件作保證。鄧小平同志早就說過:“貧窮不是社會(huì)主義”。我們所要構(gòu)建的和諧社會(huì),是建立在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下的和諧社會(huì),是全面小康基礎(chǔ)上的和諧社會(huì),是惠及十幾億人口的和諧社會(huì)。這是由我國(guó)社會(huì)主義性質(zhì)所決定的。它需要我們既遵循市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的一般規(guī)律,允許一部分人通過誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)先富起來,同時(shí),又必須兼顧公平,通過政府調(diào)節(jié)使社會(huì)群體中弱者得到照顧。我們既不能因兼顧公平而不重效率,又不能因重效率而放棄公平,而應(yīng)該是效率與公平的有機(jī)結(jié)合。這樣我們才能既保持一定的發(fā)展速度,又能讓絕大多數(shù)人民群眾享受到改革發(fā)展帶來的實(shí)實(shí)在在的好處。
    必須堅(jiān)持以人為本。堅(jiān)持以人為本,促進(jìn)人的全面發(fā)展,是我們改革與發(fā)展的'全部目的之所在。堅(jiān)持以人為本,就是要堅(jiān)持立黨為公,執(zhí)政為民的理念,把人民群眾的呼聲作為第一信號(hào),把人民群眾的愿望作為第一追求,把人民群眾的期盼作為第一要求,把解決人民群眾的困難作為第一目標(biāo),急群眾之所急,解群眾之所難,辦群眾之所需,使最廣大的人民群眾切實(shí)感受到黨和政府對(duì)他們的關(guān)懷,從而增強(qiáng)黨和政府在人民群眾中的凝聚力、向心力和感召力,促進(jìn)社會(huì)和諧,形成共同理想,并為之而奮斗。
    必須堅(jiān)持以德治國(guó)。思想道德是社會(huì)和諧的內(nèi)在規(guī)定性,它對(duì)每一個(gè)社會(huì)成員的思想行為具有無(wú)形的約束力。構(gòu)建和諧社會(huì),一個(gè)重要的工作就是要按照“八榮八恥”的要求,不斷提高人們的思想道德水平,強(qiáng)化思想道德素養(yǎng),形成共同的理想和價(jià)值觀。我們不難想象,一個(gè)缺乏道德標(biāo)準(zhǔn)和道德約束力的社會(huì)一定是一盤散沙,一定是不和諧的社會(huì)。
    必須堅(jiān)持依法治國(guó)。民主與法制是社會(huì)和諧的外在規(guī)定性,它對(duì)每一個(gè)社會(huì)成員的思想行為具有約束力。在民主方面,必須建立暢通、公正、規(guī)范的社會(huì)利益表達(dá)機(jī)制,保證人民群眾的利益和訴求能夠及時(shí)、有序、充分地得到表達(dá)。在法制方面,必須建立一套完整的、符合市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律律的、具有中國(guó)特色的法律體系,用以規(guī)范人們的行為。從目前情況看,我們?cè)诿裰鹘ㄔO(shè)上有很長(zhǎng)的路要走,在法制建設(shè)上也有很長(zhǎng)的路要走,這就需要我們更加注重民主法制建設(shè),通過民主法制的不斷完善,推進(jìn)政治文明建設(shè),形成一種既有民主意愿的充分表達(dá),又自覺用法律規(guī)范每個(gè)人行動(dòng)的生動(dòng)和諧的局面。
    必須堅(jiān)持人與社會(huì)和諧發(fā)展。人類的生存依賴于自然,人類的進(jìn)步需要改造自然,自然為人類的生存與發(fā)展提供了一切基本的物質(zhì)條件,可以說自然是人類的衣食父母,然而自然對(duì)人類活動(dòng)的承受能力是有限的,自然生態(tài)的恢復(fù)是需要一個(gè)過程的,過度開發(fā)利用,人類必將遭到來自自然的懲罰。正因如此,我們必須百倍珍惜自然,愛護(hù)自然,保護(hù)自然,盡力給自然以休養(yǎng)生息、恢復(fù)生氣的時(shí)空,促進(jìn)人與自然和諧相處。
    和諧促發(fā)展演講稿篇八
    近代教育家蔡元培先生在《對(duì)于教育方針之意見》中以人體為喻,提出了“五育”并重,融合發(fā)展的思想。他指出:“軍國(guó)民主義者,筋骨也,用以自衛(wèi);實(shí)利主義者,胃腸也,用以營(yíng)養(yǎng);公民道德者,呼吸機(jī)循環(huán)機(jī)也,周貫全體;美育者,神經(jīng)系也,所以傳導(dǎo);世界觀者,心理作用也,附麗于神經(jīng)系,而無(wú)跡象之可求?!蔽覈?guó)現(xiàn)階段的教育方針仍然強(qiáng)調(diào)受教育者應(yīng)當(dāng)?shù)轮求w美勞全面發(fā)展?!吨泄仓醒搿?guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》指出:“實(shí)施素質(zhì)教育,必須把德育、智育、體育、美育等有機(jī)地統(tǒng)一在教育活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)中。學(xué)校教育不僅要抓好智育,更要重視德育,還要加強(qiáng)體育、美育、勞動(dòng)技術(shù)教育和社會(huì)實(shí)踐,使諸方面教育相互滲透、協(xié)調(diào)發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)?!薄拔逵钡暮椭C發(fā)展是改變重智輕德,片面追求升學(xué)率,單一追求智育的現(xiàn)狀,樹立育人為本的思想?!拔逵钡暮椭C發(fā)展就是素質(zhì)教育的本質(zhì)體現(xiàn)。有專家指出,所謂素質(zhì)教育,是通過科學(xué)的教育途徑,充分發(fā)掘人的天賦條件,提高人的各種素質(zhì)水平,并使其得到全面、充分、和諧發(fā)展的教育?!拔逵钡暮椭C發(fā)展并不意味著學(xué)生各方面的均衡發(fā)展,而是在學(xué)生身上體現(xiàn)出教育的整體效應(yīng)。在增長(zhǎng)科學(xué)文化素質(zhì)的同時(shí),思想道德素質(zhì)、勞技素質(zhì)、心理素質(zhì)、身體素質(zhì)等方面都能和諧共進(jìn),為將來成為合格的建設(shè)者、可靠的接班人奠基。
    和諧校園的構(gòu)建最終還是要落實(shí)在學(xué)生身上,學(xué)生個(gè)性素質(zhì)的高低是評(píng)價(jià)和諧校園構(gòu)建成功與否的一個(gè)重要尺度;學(xué)生個(gè)性的全面和諧發(fā)展是和諧校園的一個(gè)重要標(biāo)志。聯(lián)合國(guó)科教文組織發(fā)表的權(quán)威性報(bào)告《學(xué)會(huì)生存》中指出:“應(yīng)該把培養(yǎng)人的自我生存能力,促進(jìn)人的個(gè)性的全面和諧發(fā)展,作為當(dāng)代教育的基本宗旨?!苯逃倪^程是學(xué)生生命感受和經(jīng)驗(yàn)體會(huì)的過程。學(xué)生在主動(dòng)學(xué)習(xí)、主體實(shí)踐、合作探究的過程中,獲得知、情、意、行諸方面協(xié)調(diào)發(fā)展;在培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)要求所必需的各種基本素質(zhì)的同時(shí),根據(jù)自身潛能、興趣、愛好、特長(zhǎng)等因素培養(yǎng)出具有鮮活個(gè)性的多樣化人才,使校園的每一位學(xué)生的潛能充分發(fā)揮,特長(zhǎng)充分展現(xiàn),都能做到個(gè)性的全面和諧發(fā)展。
    和諧促發(fā)展演講稿篇九
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
    大家好!
    我xxx,名字與僅一字之差。我在礦區(qū)總站分站工作。今天我演講的題目是:放飛夢(mèng)想———我為有線電視事業(yè)添光彩。
    我為自己是龍視網(wǎng)絡(luò)公司雙鴨山分公司的一名成員而驕傲。我與我的同齡人一樣,有著色彩斑斕的青春夢(mèng)想。我熱愛自己的工作崗位,因?yàn)槲夜ぷ鳎铱鞓?。我的青春?mèng)想在這里放飛,我的人生坐標(biāo)在這里標(biāo)注,我的自我價(jià)值在這里實(shí)現(xiàn)。我的人生理想就是為有線電視事業(yè)貢獻(xiàn)力量,為萬(wàn)戶千家送去歡笑,為七彩熒屏增添光彩!雷鋒曾經(jīng)說過:“如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地;如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一份黑暗;如果你是一顆螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守你的崗位”。杭州最美司機(jī)吳斌更是用他最后的生命76秒完美詮釋了愛崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的真正內(nèi)涵。我要說:愛崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn),仍然是我們這一代青年應(yīng)當(dāng)弘揚(yáng)和傳承的美德。企業(yè)靠我發(fā)展,我靠企業(yè)生存。企業(yè)不但為我們每一名員工提供了生存的需要,更為我們提供了發(fā)展的機(jī)會(huì)和展示的舞臺(tái)。我們不能攀比別人向企業(yè)索取了多少,我們要比為企業(yè)貢獻(xiàn)的大小;要捫心自問我為企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)了什么,是否盡到了自己作為企業(yè)員工的那一份職責(zé)。
    “夢(mèng)想是現(xiàn)實(shí)的先導(dǎo)”。美好而遠(yuǎn)大的`人生理想只有根植于現(xiàn)實(shí)生活的肥沃土壤才能培育出絢麗的花朵,才能收獲豐收的果實(shí)。我深知自己是有線電視隊(duì)伍中的一名新兵。我熱愛自己的職業(yè),看重自己的工作崗位。我嚴(yán)格要求自己,從一點(diǎn)一滴做起,鉆研業(yè)務(wù),不怕吃苦不怕挨累。為了鍛煉培養(yǎng)自己的吃苦耐勞精神,我主動(dòng)要求到礦區(qū)基層分站工作,堅(jiān)持每天早出晚歸,不辭辛勞;向師傅請(qǐng)教,向?qū)嵺`學(xué)習(xí)。只要是工作需要,我就不分份內(nèi)份外;我一職多能,把辛苦留給自己,將微笑送給用戶。通過自己的不懈努力和辛勤付出,看到用戶滿意而歸,我自己再苦再累也倍感欣慰。
    夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間需要的是行動(dòng)!企業(yè)是我家,發(fā)展靠大家。愛崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn),既是社會(huì)進(jìn)步和企業(yè)發(fā)展的需要,更是我們?nèi)w企業(yè)員工恪守職業(yè)道德、追求自我完善的要求。廣播電視事業(yè)大發(fā)展、快發(fā)展,既是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的要求,同時(shí)也是豐富人民群眾物質(zhì)文化生活的需要。有線電視事業(yè)是充滿希望的朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè),我們的事業(yè)大有作為。
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:一分耕耘,一分收獲。讓多彩的世界更絢麗,讓幸福的生活更美好!做為有線電視隊(duì)伍中光榮的一員,我充滿驕傲與自豪,讓我們攜起手來,肩并肩,心往一處想,勁往一處使,擰成一股繩,緊密團(tuán)結(jié)在公司董事會(huì)周圍,創(chuàng)一流業(yè)績(jī),建一流企業(yè),續(xù)寫龍江網(wǎng)絡(luò)雙鴨山分公司新的輝煌。
    放飛夢(mèng)想,憧憬未來。我決心用自己的美好青春和辛勤汗水為有線電視事業(yè)增輝添彩,譜寫新的篇章!
    謝謝大家!
    和諧促發(fā)展演講稿篇十
    一要在思想上強(qiáng)化“三種意識(shí)”,即:強(qiáng)化大局意識(shí),使得全縣各級(jí)干部都能自覺把單位、把個(gè)人放到全縣這個(gè)大環(huán)境中來定位,象愛護(hù)自己的眼睛一樣愛護(hù)蘆溪的發(fā)展環(huán)境,象維護(hù)自己的身體健康一樣維護(hù)蘆溪的良好形象;強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),推動(dòng)各級(jí)干部把認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神體現(xiàn)在沖刺發(fā)展目標(biāo)、特別是推進(jìn)重大項(xiàng)目建設(shè)上,以過硬的作風(fēng)加快在建項(xiàng)目推進(jìn)、以良好的環(huán)境吸引更多項(xiàng)目落戶;強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),牢固樹立權(quán)力就是責(zé)任、管理就是服務(wù)的觀念,把為企業(yè)、為群眾服務(wù)作為工作的出發(fā)點(diǎn)、落腳點(diǎn),自覺把工作精力集中到為企業(yè)、為群眾辦實(shí)事、解決困難、提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)上來。二要突出整治“三個(gè)重點(diǎn)”,即:著力解決干部作風(fēng)問題,堅(jiān)決克服辦事拖拉、敷衍塞責(zé)的官僚主義習(xí)氣,進(jìn)一步推進(jìn)政務(wù)公開和辦事公開,全面落實(shí)“五項(xiàng)制度”;著力解決執(zhí)法不規(guī)范問題,堅(jiān)持依法行政,規(guī)范行政行為尤其是規(guī)范執(zhí)法行為,切實(shí)做到執(zhí)法為民,為民執(zhí)法;著力解決企業(yè)發(fā)展環(huán)境不優(yōu)問題,加大優(yōu)化發(fā)展環(huán)境的政策扶持力度,加強(qiáng)社會(huì)治安綜合治理,堅(jiān)決制止和嚴(yán)肅查處亂檢查、亂收費(fèi)、亂罰款問題,依法支持和保障企業(yè)加快發(fā)展。三要堅(jiān)持做到“四個(gè)結(jié)合”,即:注重全面推進(jìn)與群眾參與相結(jié)合,在做好本單位、全部門干部職工的思想發(fā)動(dòng)工作的同時(shí),要堅(jiān)持開門搞整治,面向群眾宣講精神、拓寬群眾參與途徑、落實(shí)群眾參與機(jī)制,切實(shí)加強(qiáng)外部監(jiān)督;注重學(xué)習(xí)教育與加強(qiáng)管理相結(jié)合,全縣廣大黨員干部要結(jié)合自身實(shí)際,認(rèn)真學(xué)習(xí)市、縣相關(guān)文件中規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容,形成學(xué)習(xí)筆記、撰寫心得體會(huì),各單位、各部門要以此次主題活動(dòng)為契機(jī),深入貫徹執(zhí)行廉潔從政各項(xiàng)制度規(guī)定,完善內(nèi)部管理監(jiān)督體系和干部績(jī)效考評(píng)機(jī)制,加強(qiáng)干部管理監(jiān)督;注重自查自糾與加強(qiáng)檢查相結(jié)合,各部門、各單位及其工作人員要立足于自我查擺、自我解決問題,縣主題活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組辦公室及相關(guān)職能部門要采取全面檢查、隨機(jī)抽查、重點(diǎn)督查等途徑,了解和掌握活動(dòng)成效,及時(shí)發(fā)現(xiàn)薄弱環(huán)節(jié),采取有效措施督促整改,嚴(yán)格實(shí)行責(zé)任追究;注重主題活動(dòng)與完善長(zhǎng)效機(jī)制相結(jié)合,在整治突出問題的同時(shí),更加注重抓源頭、打基礎(chǔ)、管長(zhǎng)遠(yuǎn),著力在建章立制、完善體系上下功夫,以完善的制度鞏固和深化干部作風(fēng)建設(shè)、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境的成果。
    和諧促發(fā)展演講稿篇十一
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
    大家好!
    研討科技創(chuàng)新的工作方法是每一個(gè)單位極需了解的,創(chuàng)新本身是一種開拓,其方法本身就是一個(gè)創(chuàng)新過程,然而不斷總結(jié)和探索創(chuàng)新的方法是會(huì)有利于創(chuàng)新工作的深入展開,這里僅談?wù)剛€(gè)人的一些膚淺的想法。
    1.善于總結(jié),不斷提高。創(chuàng)新往往是在原有的基礎(chǔ)上有所新的發(fā)展、發(fā)明、提高。因此對(duì)現(xiàn)有的科技基礎(chǔ)不能忽略,要養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣,不斷總結(jié)已有成果,然而不能墨守成規(guī),在總結(jié)基礎(chǔ)上提出新的設(shè)想,新的建議,以利把原有的'水平向上提高。
    2.超常思考,不斷開拓。創(chuàng)新在某種意義上講要有科學(xué)幻想頭腦,要具有超常規(guī)想法不斷開拓的思想才能不斷使創(chuàng)新達(dá)到新的境界。
    3.博采眾長(zhǎng),善于運(yùn)用。創(chuàng)新本身要充分運(yùn)用已獲得的成功經(jīng)驗(yàn),因此橫向之間,上下之間要多通氣,多了解情況,充分利用已獲得的成功經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真研究別人、別單位已取得的成果,勇于提高自己,擴(kuò)展創(chuàng)新的思路。
    4.高度重視人的創(chuàng)造力。
    首先要善于發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)創(chuàng)新人才,有獨(dú)創(chuàng)性的人往往腦子靈活,轉(zhuǎn)彎快,不循規(guī)蹈矩,作為領(lǐng)導(dǎo),尤其是人事部門的人更要注意到這一點(diǎn),應(yīng)不拘一格選人才。人的才能不可能一下從天上掉下來,在企業(yè)內(nèi),要不斷組織學(xué)習(xí)和進(jìn)行培養(yǎng)。
    第二,要善于運(yùn)用好總結(jié)表彰的手段,對(duì)有創(chuàng)造力的同志要不惜重金聘用,對(duì)有成果的同志要不惜重金表彰,使之不斷開拓,為企業(yè)更快更好更多地創(chuàng)造更新的產(chǎn)品。
    第三,廣開才路,不斷引進(jìn)人才。在外資企業(yè)、合資企業(yè)、獨(dú)資企業(yè)中十分注重從企業(yè)界中引進(jìn)經(jīng)過三、五年工作鍛煉,具有一定實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),又有相當(dāng)理論水平的青年人才。
    和諧促發(fā)展演講稿篇十二
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同事們:
    大家好!今天,我演講的題目是《在平凡崗位上創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)》。在我們后勤中心,黨員3名。我決定采訪他們中的某一位時(shí),他們卻以同一個(gè)理由拒絕了我。他們說,他們做得不夠好,離共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)有距離。
    我知道,他們之所以選擇不暴光,不是真的因?yàn)樗麄兊墓ぷ髯龅貌缓?。做為他們身邊的同事,我把他們的一言一行看在眼里?BR>    就拿公司技改期間來說,公司員工加上外來施工單位人員,一天來餐廳就餐的人數(shù),從原來的幾百人增加到一千多人,有的時(shí)候,會(huì)達(dá)到二千人。為了保證工作餐的營(yíng)養(yǎng),在花色品種上,后勤服務(wù)中心做了大量的工作。改變是有目共睹的,外來施工人員夸我們餐廳的伙食,物廉價(jià)美;公司員工進(jìn)公司餐廳吃早餐的人,越來越多。
    我們有些服務(wù)員曾說,看到黑壓壓的排隊(duì)“長(zhǎng)龍”,心里只打鼓,腿只發(fā)抖。這話無(wú)意中,被我們的后勤中心主任馮向陽(yáng)聽到了,他說,看到有人來就餐,你們應(yīng)該高興,誰(shuí)家做好的一桌席,沒人來捧場(chǎng),多沒成就感。這話聽起來,有道理。正如馮主任常向我們說到的,后勤服務(wù)中心六個(gè)字,重點(diǎn)得落實(shí)到“服務(wù)”二字,做好這兩個(gè)字,我們后勤中心全體多少人的工作,才算有意義,有價(jià)值。
    說得多好,我第一時(shí)間想到寫他。他卻說,我做好工作,是應(yīng)該的。他建議我把目光跳出去,看看身邊其它值得報(bào)道,值得宣傳的人和事。
    正當(dāng)我左右為難,急得像熱鍋上的螞蟻。偶然間,我聽到這樣一段小插曲。
    5月12日,一場(chǎng)殘酷的特大地震打破了昔日的沉寂。四川汶川,一時(shí)間地動(dòng)山搖,恍如世界末日。家園毀了,道路斷了,尸橫遍野,孩子,哭著要媽媽。
    看到電視畫面中一個(gè)個(gè)摧人淚下的場(chǎng)面,一聲聲撕心裂肺的哭喊聲,電視機(jī)前的他,流淚了。
    他不停地站起,離開沙發(fā),鉆進(jìn)洗手間,抽條毛巾,擦去溢出雙眼的淚水。
    他的妻子,偷偷地放了盒紙巾在電視機(jī)前的茶幾上說,這樣的時(shí)候,誰(shuí)會(huì)忍得住流淚呢?
    聽妻子這樣說,他一把攬過妻子,伏在她的肩膀,涕淚橫流。他說,我的心,很痛,很痛。
    滿目瘡痍的救災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),共和國(guó)總理去了,人民子弟兵去了,各地的救援隊(duì)伍去了,當(dāng)看到白大褂穿梭在救災(zāi)第一線,他心動(dòng)了,眼睛熊熊燃起一團(tuán)希望的火苗,“我要去災(zāi)區(qū)!”他連夜寫好了請(qǐng)求赴四川災(zāi)區(qū)做志愿者的申請(qǐng)書。鄭重的交到公司黨委。
    “我不是一名預(yù)備黨員,但我決定向黨組織作出請(qǐng)求,希望黨組織批準(zhǔn)我加入災(zāi)區(qū)志愿者的隊(duì)伍,為災(zāi)區(qū)群眾盡一份力。”
    是的,這個(gè)故事的主人公就是后勤中心醫(yī)務(wù)室的醫(yī)生胡仕銘。盡管后來,出于多方面原因,他未能親身赴災(zāi)區(qū),但他把這一份關(guān)愛,通過另一種方式寄到了災(zāi)區(qū),并在心里默默祈禱,祝愿災(zāi)區(qū)人民早日度過難關(guān),重建家園。
    舉全國(guó)之力,再造一個(gè)汶川城。溫總理的話,擲地有聲,響徹寰宇。
    一直關(guān)注著災(zāi)區(qū)重建的中國(guó)人,心一次次溫暖,眼睛一次次被電視畫面中,感人的救援故事,感動(dòng)得淚流不止。
    胡仕銘,又一次流淚了。這是激動(dòng)的淚水,這是感恩的淚水。
    “我一定要加入中國(guó)共產(chǎn)黨,成為一名正式黨員。”時(shí)隔一年,胡仕銘向公司黨委交上一份厚達(dá)數(shù)頁(yè)的思想?yún)R報(bào),把一份對(duì)黨的黨誠(chéng),化作對(duì)日常工作的精益求精。
    一首曲子,需要全體演奏者的齊心協(xié)力;一園花草,需要每桿挺立的枝頭開出絢爛的花;一段路基,需要泥石沙水相互融合,才能保證堅(jiān)實(shí)通暢。同樣,在公司,需要每一位員工創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),在每一個(gè)平凡的崗位上,迎接挑戰(zhàn),立足本職,奮發(fā)有為,努力實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
    創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),是另一種精神,創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),是一種意識(shí),創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),更是一種態(tài)度。
    同事們,創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)不只是隨口說出的一句空話,更不是標(biāo)榜自己的詞匯,它更應(yīng)該是一種默默的奉獻(xiàn),一種高尚的理想,一種強(qiáng)勁的力量。創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),誓言無(wú)聲,讓我們像胡仕銘一樣做一個(gè)平凡的勞動(dòng)者,踐行守諾,擦亮三鑫這塊金字招牌。
    謝謝大家!
    和諧促發(fā)展演講稿篇十三
    各位同志們:
    駿馬辭歲寒風(fēng)盡,金羊迎春喜氣來。大家新年好,今天是正月初一,新春伊始,在這充滿希望的美好時(shí)刻,xxx應(yīng)用技術(shù)有限公司向關(guān)心和支持我們的朋友及其家屬們致以羊年誠(chéng)摯的問候和衷心的祝福!
    我們很幸運(yùn)和大家風(fēng)雨渡過了20xx年,也是我們公司不平凡的一年,公司在經(jīng)歷了創(chuàng)辦注冊(cè)、招聘加盟、全國(guó)布點(diǎn)等一系列的前期艱難工作后,現(xiàn)在我們公司各項(xiàng)工作已經(jīng)日趨完善,在此感謝你們一路的相伴隨行。在大家的信任和攜手努力下,20xx現(xiàn)公司正式展開xx項(xiàng)目等業(yè)務(wù),在堅(jiān)持更快更好的完成為客戶服務(wù)這一宗旨的基礎(chǔ)上,將在“一對(duì)一”技術(shù)代理服務(wù)這一項(xiàng)目上加大投入力度。在此也希望社會(huì)各界朋友能夠繼續(xù)關(guān)注我們的發(fā)展,支持我們的業(yè)務(wù),監(jiān)督我們的服務(wù),我們勢(shì)必在新的一年里將產(chǎn)品更形象更深入推廣市場(chǎng)。
    任何一個(gè)公司的發(fā)展過程一定是艱辛和疲憊的,成功離不開努力的汗水和堅(jiān)持不懈的`信念,堅(jiān)信太陽(yáng)能發(fā)電一定有光明前景的我們將引領(lǐng)光伏界一股全新的信念追求,展望20xx年,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,繁重的任務(wù)等待著我們,發(fā)展的使命激勵(lì)著我們,美好的前景召喚著我們,讓我們攜起手來,相信在大家的共同努力下,公司的發(fā)展會(huì)更快、我們的明天會(huì)更好。眾人拾柴火焰高,歲月不居,天道酬勤,新的一年開啟新的希望,新的征程承載新的夢(mèng)想。
    20xx是點(diǎn)贊的一年,大家行動(dòng)起來吧!再次祝向關(guān)心和支持我們的社會(huì)各界朋友們羊年福祿壽,喜氣羊羊發(fā)大財(cái)!
    和諧促發(fā)展演講稿篇十四
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志:
    大家好!首先很榮幸能夠站在這里和大家一起討論“官多兵少”這個(gè)話題。俗話說的好,“一個(gè)和尚挑水吃,兩個(gè)和尚抬水吃,三個(gè)和尚沒水吃”?!肮俣酁榛肌痹斐扇烁∮谑隆⑿实拖?,組織層的決策不協(xié)調(diào)、行政成本提高等害莫大焉;而此現(xiàn)狀衍生出的官僚主義、爭(zhēng)權(quán)奪利、勾心斗角的不正之風(fēng)勢(shì)更是害人不淺。因此在目前這一個(gè)倒金字塔的組織結(jié)構(gòu)中,給領(lǐng)導(dǎo)班子消腫瘦身是當(dāng)務(wù)之急。
    既然要精兵簡(jiǎn)政,達(dá)到精簡(jiǎn)、統(tǒng)一、效能、節(jié)約和反對(duì)官僚主義的效果,我們采取相應(yīng)的措施去實(shí)現(xiàn):
    3、從思想上,發(fā)揮共產(chǎn)黨思想上的.先進(jìn)性,破除“官本位”思想及由此形成的體制性、機(jī)制性弊端,樹立“人民本位”的理念,真正讓制度管人,排除“人治”因素的干擾。
    4、最后,領(lǐng)導(dǎo)干部以身作則尤為重要!團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)中,總攬全局,充分調(diào)動(dòng)群眾想法,民主集中有效地決策;在團(tuán)隊(duì)關(guān)系中協(xié)調(diào)好各個(gè)部門各個(gè)成員關(guān)系;在工作上,起帶頭模范作用,積極和基層同事一起做事,對(duì)那些“細(xì)枝末節(jié)”的具體工作同樣一起解決。
    以上是我的初步看法,具體工作落實(shí)需要大家一起努力和支持,創(chuàng)造一個(gè)和諧發(fā)展的紅會(huì)需要我們每一個(gè)人的付出!
    和諧促發(fā)展演講稿篇十五
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
    大家上午好!今天我演講的題目是《強(qiáng)化責(zé)任,用愛創(chuàng)造奇跡》。
    "責(zé)任就在這里"是前蘇聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)人捷爾任斯基的座右銘。"責(zé)任就在這里",很平淡的一句話,但設(shè)身處地細(xì)品下來,又覺得意蘊(yùn)深遠(yuǎn),回味無(wú)窮。
    我們中華民族自古以來就是勇于承擔(dān)責(zé)任的民族,“天下興亡,匹夫有責(zé)”,國(guó)家的繁榮富強(qiáng)最根本要靠教育,要靠有愛心和責(zé)任心的教師。曾經(jīng)在一篇文章中看到過這樣一段話:一個(gè)孩子的失敗,對(duì)一個(gè)教師來說,只是幾十分之一的失敗,但對(duì)于一個(gè)家庭來說,就是百分之百的失敗。這段話更使我深深地體會(huì)到教師的責(zé)任之重大。踏上工作崗位那一天我也將“責(zé)任就在這里”作為自己的座右銘,用它激勵(lì)著我,鞭策著我。
    此次開展的"強(qiáng)責(zé)任、轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效能"學(xué)習(xí)教育活動(dòng),又一次掀起了對(duì)教師這一太陽(yáng)底下最光輝職業(yè)的再認(rèn)識(shí)與再思考?!白黠L(fēng)就是形象,作風(fēng)就是力量,作風(fēng)就是保障?!倍嗌倌陙?,我們廣大的教師們便是用事業(yè)心、責(zé)任感和深沉的愛堅(jiān)守著這座寂寞而美麗的城池?!皭邸迸c“責(zé)任”,二者其實(shí)是分不開的,沒有愛就沒有教育。高爾基說過:“誰(shuí)不愛孩子,孩子就不愛他,只有愛孩子的人,才能教育孩子”。愛學(xué)生是教師應(yīng)具備的美德,也是教師的天職。
    工作至今,我已在講臺(tái)上站了近10個(gè)年頭。風(fēng)風(fēng)雨雨,酸甜苦辣,為人師者的種種滋味嘗遍過后,我愈來愈感覺到,自己已離不開這個(gè)職業(yè)。作為一名教師,我熱愛我的事業(yè),我熱愛我的學(xué)生。哪位學(xué)生病了,我就親自帶他上醫(yī)院,給他關(guān)懷和安慰;.哪位學(xué)生生活有困難,我都想方設(shè)法解決;無(wú)論誰(shuí)思想上有疙瘩,我都愿意幫助解開;無(wú)論誰(shuí)有了點(diǎn)滴的進(jìn)步,我都要送去一聲鼓勵(lì),送去一片摯愛。記不清有多少次早來晚走;記不清有多少次與學(xué)生推心置腹的交談,也記不清多少次不顧疲乏趕著批改作業(yè)??熱愛這項(xiàng)事業(yè),我將誨人不倦,孜孜以求,做學(xué)生的好老師,做學(xué)校的好教師。奉獻(xiàn)教育,服務(wù)學(xué)生。
    記得曾經(jīng)教過一個(gè)男孩,他的父母離異后便很少說話,在他的眼神里多的是一份憂郁,他那種倔強(qiáng),他那種不希望別人同情的面龐到現(xiàn)在讓我記憶猶新。他就這樣在渾噩中放任自流、破罐破摔,學(xué)習(xí)成績(jī)也是一塌糊涂。我曾對(duì)他進(jìn)行過多次說服教育,收效卻總是不大。寒冬臘月的一天,我在上課時(shí),發(fā)現(xiàn)他神色黯淡,渾身瑟瑟發(fā)抖。我細(xì)細(xì)一看,他竟然只穿著兩件薄薄的單衣,兩只暗紅色的手上布滿了凍瘡,幾道裂開的口子還在不停地往外滲著血水??粗司?,我的心一下子就被震撼了。我趕緊找來衣服給他穿上,又帶他到校醫(yī)務(wù)室清洗傷口,然后用藥膏幫他把傷口敷好,沒想到原以為是鐵打的他竟然緊攥著藥膏留下了熱淚。經(jīng)過一個(gè)星期的護(hù)理,他手上的裂口漸漸痊愈了。但從此以后,我卻發(fā)現(xiàn)他仿佛是換了個(gè)人似的,不再對(duì)其他同學(xué)尋釁滋事了,上課專心聽講,按時(shí)完成作業(yè),還經(jīng)常主動(dòng)給老師擦黑板,幫班里擦拭燈具,學(xué)習(xí)成績(jī)一下子就前進(jìn)了十幾個(gè)名次。
    教育是從愛出發(fā)的,沒有愛的教育,陽(yáng)光就無(wú)法照射進(jìn)學(xué)生的心靈?!耙鹬睾⒆拥臒o(wú)知,善待孩子的錯(cuò)誤”,多一份寬容,少點(diǎn)批評(píng),或者會(huì)有反效果的作用。丁有寬、魏書生老師倡導(dǎo)我們偏愛差等生,也許能給我們一點(diǎn)啟示。是的,作為一名教師,我們沒有悠閑自在的`舒適和安逸,沒有令人羨慕的財(cái)富和權(quán)利,更沒有顯赫一時(shí)的名聲和榮譽(yù)。但是,當(dāng)你面對(duì)孩子們純真的眼神流露著對(duì)知識(shí)的渴求時(shí),當(dāng)你看到孩子們作文中寫著對(duì)你的無(wú)限信賴時(shí),甚至當(dāng)你看到孩子們因你的努力而取得點(diǎn)滴的進(jìn)步時(shí),我想,在那時(shí),你才更能真正領(lǐng)會(huì)“教師”二字所蘊(yùn)藏的豐富的內(nèi)涵,你才更會(huì)真正明白“教師”二字所包含的深重的責(zé)任。
    愛是承擔(dān),愛是責(zé)任,選擇了教師,就選擇了對(duì)孩子負(fù)責(zé),對(duì)家庭負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé),不管道路上有多少風(fēng)風(fēng)雨雨,我們都要堅(jiān)守心中那份沉甸甸的責(zé)任,相信只要我們每個(gè)人都勇于承擔(dān)這份責(zé)任,那么這種責(zé)任就會(huì)轉(zhuǎn)化為一種力量,一種強(qiáng)大的力量,它將推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展,它將創(chuàng)造出無(wú)數(shù)愛的奇跡!